Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016 – 2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын іске асыру жөніндегі іс-шаралар жоспарын бекіту туралы

Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2016 жылғы 25 сәуірдегі № 243 қаулысы. Күші жойылды - Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2018 жылғы 24 шілдедегі № 460 қаулысымен.

Ескерту. Күші жойылды – ҚР Үкіметінің 24.07.2018 № 460 қаулысымен.

"Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016 – 2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Президентінің 2016 жылғы 1 наурыздағы № 205 Жарлығын іске асыру мақсатында Қазақстан Республикасының Үкіметі ҚАУЛЫ ЕТЕДІ:

1. Қоса беріліп отырған Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016 – 2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын іске асыру жөніндегі іс-шаралар жоспары (бұдан әрі – Іс-шаралар жоспары) бекітілсін.

2. Орталық және жергілікті атқарушы органдар, сондай-ақ мемлекеттік органдар:

1) Іс-шаралар жоспарының уақтылы орындалуын қамтамасыз етсін;

2) жылына бір рет, есепті жылдан кейінгі жылдың 15 ақпанына дейін Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігіне Іс-шаралар жоспарының іске асырылуы туралы ақпарат берсін.

3. Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі жылына бір рет, есепті жылдан кейінгі жылдың 10 наурызына дейін мемлекеттік жоспарлау жөніндегі уәкілетті органға Іс-шаралар жоспарының орындалу барысы туралы жиынтық ақпарат берсін.

4. Мемлекеттік жоспарлау жөніндегі уәкілетті орган Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі ұсынған Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016 – 2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын іске асыру туралы есебінің негізінде жүргізілген мониторинг қорытындылары бойынша қорытынды жобасын қалыптастырсын және есепті жылдан кейінгі жылдың 25 наурызына дейін іске асырылуы туралы есеппен бірге Қазақстан Республикасының Үкіметіне ұсынсын.

5. Осы қаулының орындалуын бақылау Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігіне жүктелсін.

6. Осы қаулы қол қойылған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі.

Қазақстан Республикасының
Премьер-Министрі	К.Мәсімов

Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2016 жылғы 25 сәуірдегі № 243 қаулысымен бекітілген

Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016 – 2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын іске асыру жөніндегі іс-шаралар жоспары

Ескерту. Іс-шаралар жоспарына өзгеріс енгізілді - ҚР Үкіметінің 16.06.2016 № 353 қаулысымен.

Р/с №	Атауы	Өлш. бірл.	Аяқталу нысаны	Орындау мерзімі	Орындауға жауаптылар	Оның ішінде жылдар бойынша (млн. теңге)								Қаржыландыру көздері			Бюджеттік бағдарлама коды
						2016		2017	2018		2019	Барлығы
1	2	3	4	5	6	7		8	9		10	11		12			13
Мақсат: Мектепке дейінгі сапалы тәрбие мен оқытуға тең қол жеткізуді қамтамасыз ету
1	Нысаналы индикатор: Жаңартылған мазмұн бойынша мектепке дейінгі тәрбиемен және оқытумен қамтылған 3-6 жастағы балалардың үлесі	%			ЖАО	82,7		87,5	90		100
1-міндет. Мектепке дейінгі ұйымдардың педагог кадрларының сапалық құрамын жақсарту және педагог кәсібінің беделін арттыру
2	1-көрсеткіш. "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту" мамандығы бойынша жоғары және техникалық-кәсіптік білімі бар мектепке дейінгі ұйымдардың педагог кадрларының үлесі	%			ЖАО БҒМ	37,1		40	45,7		50
Іс-шаралар
1	ЖОО-да педагог кадрларды даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысын жыл сайын арттыру	млн. тг.	БҒМ бұйрығы	2016-2019 жылдардағы II тоқсан	БҒМ	6,6		6,7	6,6		6,6	26,6		РБ			204 100
2	Колледждерде педагог кадрларды даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру		БҒМ бұйрығы	2016-2019 жылдардағы II тоқсан	БҒМ	ЖБ көзделген қаражат шегінде
3	Мектепке дейінгі ұйымдардың педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарын ұйымдастыру, оның ішінде онлайн оқыту	млн. тг.	біліктілікті арттыру курстарын өткізу	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ЖАО	179,5		179,2	178,2		178,2	715,1		РБ			221
4	Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесі үшін педагог кадрларды тәуелсіз сертификаттауға өту бойынша мәселені пысықтау		БҒМ-ге ақпарат	2016 жылғы желтоқсан	ЖАО, БҒМ	талап етілмейді
2-міндет. Демографиялық жағдайды ескере отырып, мектепке дейінгі ұйымдардың желісін ұлғайту
1	1-көрсеткіш. 2014 жылғы жалпы қажеттіліктен мектепке дейінгі ұйымдардағы орынға қажеттілікті қысқарту (194,6 мың орын)	мың орын			ЖАО, БҒМ	97,9		55,9	11,3		0
2	2-көрсеткіш. Мектепке дейінгі ұйымдардың типтері мен түрлерінің жалпы санынан толық күн болатын мектепке дейінгі ұйымдардың үлесі	%			ЖАО, БҒМ	75,0		79,5	81,1		85
3	3-көрсеткіш. Шағын орталықтардың жалпы санынан жарты күн болатын шағын орталықтардың үлесі	%			ЖАО, БҒМ	49,1		40	36,5		29,9
4	4-көрсеткіш. Ұсынылған орындардың жалпы санынан жекеменшік мектепке дейінгі ұйымдардағы орындардың үлесі	%			ЖАО	20,7		28,2	30		35
5	5-көрсеткіш. Білім беру қажеттіліктері ерекше балаларды тәрбиелеу және оқыту үшін жағдай жасаған мектепке дейінгі ұйымдардың үлесі	%			ЖАО, БҒМ	10		15	20		30
Іс-шаралар
5	Мектепке дейінгі ұйымдардың әртүрлі типтері мен түрлерінде, оның ішінде МЖӘ есебінен жаңа орындар ашу	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	3 381,0		3 329,6	5045,4		2 164,8	13 920,8		ЖБ			009
6	"Нұрлы жол" бағдарламасы шеңберінде балабақшалар құрылысын аяқтау және жаңадан салуды бастау	млн. тг.	объектілерді іске қосу актісі	2016 жылғы желтоқсан	ЖАО	6724,3						6 724,3		РБ (ҰҚ)			098 104
7	Балабақшалардың құрылысы	млн. тг.	объектілерді іске қосу актісі	2018-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО				5 652,3		31 275,4	36 927,7		РБ			098 103
8	Психологиялық-педагогикалық түзету кабинеттерін (ППТК) ашу	млн. тг.	ЖАО-ның қаулылары	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	121,2		218,4	126,9		144,4	610,9		ЖБ			029
9	Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуға мемлекеттік тапсырысты орналастыру	млн. тг.	ЖАО-ның БҒМ-ге есебі	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ	87 930,0		88 483,0	89 081,3		89 081,3	354 575,6		РБ			098 100
10	Тұрмысы төмен отбасылардан шыққан балаларды мектепке дейінгі тәрбиемен және оқытумен қамтамасыз ету үшін мемлекеттік субсидиялау мәселесін пысықтау		ҰЭМ-ге ұсыныстар	2018 жылғы желтоқсан	БҒМ	талап етілмейді
3-міндет. Балаларды мектепке сапалы дайындауға бағдарланған мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту мазмұнын жаңарту
1	1-көрсеткіш. Мектепке дейінгі жастағы балалардың дағдысы мен машығының даму индикаторларына сәйкес машығы мен дағдысының деңгейі жоғары және орта 5-6 жастағы балалардың үлесі	%			ЖАО БҒМ	-		60	70		80
Іс-шаралар
11	Мектепке дейінгі ұйымдарда барлық жас топтарындағы балалар дағдыларының дамуын қадағалау индикаторларының жүйесін әзірлеу және енгізу		әдістемелік құрал	2016 жылы – әзірлеу, 2017 жылдан бастап – енгізу	БҒМ, ЖАО	талап етілмейді
12	Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту бойынша оқу-әдістемелік кешендерді, оның ішінде білім беру қажеттіліктері ерекше балалар үшін арнайы бағдарламалар әзірлеу	млн. тг.	оқу-әдістемелік кешендер	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ЖАО	61,1		65,0	66		66	258,1		РБ			098 102
13	1 жастан 6 жасқа дейінгі балалар үшін мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың жаңартылған мемлекеттік жалпыға міндетті стандартын және типтік білім беру бағдарламаларын енгізу		БҒМ-ге ақпарат	2016 жылғы желтоқсан	ЖАО	талап етілмейді
14	Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту ұйымдарында қазақ, орыс және ағылшын тілдерін оқытумен көптілді білім беру бағдарламасының элементтерін енгізу		БҒМ-ге ақпарат	2017 жылғы желтоқсан	ЖАО	талап етілмейді
15	Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың эксперименттік білім беру бағдарламаларын іске асыру	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016 жылғы желтоқсан	ЖАО	109,2						109,2		РБ			099 101
4-міндет. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту менеджментін және даму мониторингін жетілдіру
1	1-көрсеткіш. Аттестаттауға жататын мектепке дейінгі ұйымдардың жалпы санынан аттестаттаудан өткен мектепке дейінгі ұйымдардың үлесі	%			БҒМ	84		85	86		87
2	2-көрсеткіш Мектепке дейінгі ұйымдардың басшыларына арналған менеджмент саласында біліктілікті арттыру курстарының жаңартылған білім беру бағдарламаларының үлесі	%			БҒМ, ЖАО	50		75	90		100
Іс-шаралар
16	Мектепке дейінгі ұйымдар басшыларының жыл сайын біліктілікті арттыру курстарынан өтуі, оның ішінде онлайн оқыту арқылы	млн. тг.	БҒМ бұйрығы	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ЖАО, "Өрлеу" БАҰО" АҚ (келісім бойынша)	14,7		15	16,1		16,1	61,9		РБ			221
17	Мектепке дейінгі ұйымдардың басшылары үшін менеджмент саласында біліктілікті арттыру курстарының білім беру бағдарламаларын әзірлеу		БҒМ бұйрығы	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ЖАО	талап етілмейді
18	ДБ-нің қызметін сырттай бағалау өлшемшарттары мен дескрипторларына сәйкес Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2007 жылғы 24 желтоқсандағы № 1270 қаулысымен бекітілген Білім беру ұйымдарын мемлекеттік аттестаттау ережесіне өзгерістер мен толықтырулар енгізу бойынша ұсыныстар әзірлеу		Қазақстан Республикасының Үкіметіне ұсыныстар	2016 жылғы ІІІ тоқсан	БҒМ	талап етілмейді
19	Білім беру ұйымдарының жыл сайынғы өзін-өзі бағалауын енгізу бөлігінде Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2013 жылғы 17 мамырдағы № 499 қаулысымен бекітілген Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларына өзгерістер енгізу бойынша ұсыныстар әзірлеу		ҰЭМ-ге ақпарат	2016 жылғы ІІІ тоқсан	БҒМ	талап етілмейді
Мақсат: Сапалы орта білім беруге тең қол жеткізуді қамтамасыз ету, зияткер, дене бітімі және рухани жағынан дамыған, табысты азаматты қалыптастыру
1	1-нысаналы индикатор НЗМ тәжірибесі бойынша жаңартылған білім беру мазмұнына өткен мектептердің үлесі (2016 жылы – 1-сынып, 2017 жылы 2,5,7 -сыныптар, 2018 жылы -3,6,8,10 сыныптар, 2019 жылы –4,9,11,12 -сыныптар)	%			ЖАО	-		100	100		100	-
2	2-нысаналы индикатор Үлгерімі "жақсы" және "үздік" (оқытудың сапасы) оқушылардың үлесі	%			ЖАО	60		62	65		70	-
1-міндет. Педагог кәсібінің беделін арттыру және олардың сапалық құрамын арттыру
1	1-көрсеткіш Педагогтердің жалпы санынан жас педагогтердің үлесі	%			ЖАО	2,8		3,0	3,2		3,5	-
2	2-көрсеткіш Педагогтердің жалпы санынан бірінші және жоғары санаты бар педагогтердің үлесі	%			ЖАО	50		52	53		54	-
Іс-шаралар
20	Орта білім беру мазмұнын жаңарту шеңберінде педагогтердің біліктілігін арттырудың қысқа мерзімді курстарын, оның ішінде онлайн және қашықтықтан оқыту курстарын өткізу	млн. тг.	біліктілікті арттыру курстарын өткізу	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ЖАО, "Өрлеу" БАҰО" АҚ (келісім бойынша)	3265,5		3 020,1	3 020,1		3 020,1	12 325,8		РБ			222
21	Мұғалімдердің біліктілігін білім беру бағдарламалары бойынша арттыру курстарын, оның ішінде онлайн және қашықтықтан оқыту курстарын өткізу	млн. тг.	біліктілікті арттыру курстарын өткізу	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ЖАО	547,9		547,9	547,9		547,9	2 191,6		РБ			222
22	Педагогтердің "Өзін-өзі тану" адамгершілік-рухани білім беру бағдарламалары бойынша біліктілігін арттыру курстарын, оның ішінде онлайн және қашықтықтан оқыту курстарын өткізу	млн. тг.	біліктілікті арттыру курстарын өткізу	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ЖАО	332,6		348,4	348,4		348,4	1 377,8		РБ			222
23	Мұғалімдерді аттестаттаудың жаңа жүйесіне көшу бойынша іс-шаралар өткізу, оның ішінде үш тілде оқыту аясында: Қазақстан тарихы мұғалімдері – ҚазТест сертификаттары, ағылшын тілі, информатика, химия, физика, биология – TOEFL, IELTS және IT-педагогтердің құзыреттілігі	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	63,3		157,5	168,5		180,3	569,6		МБ			003
24	Білім берудің және оқытудың TALIS халықаралық зерттеуіне қатысу		ұлттық есеп	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ	РБ есебінен көзделген қаражат шеңберінде
25	Республикалық "Үздік педагог" конкурсын өткізу (жыл сайын)	млн. тг.	БҒМ бұйрығы	2016-2019 жылдардағы ІІІ тоқсан	БҒМ, ЖАО	67,9		72,6	77,7		77,7	295,9		РБ			001
26	Педагогикалық ЖОО-ларда кадрларды даярлау сапасын, оның ішінде студенттердің IELTS-ты кемінде 6.5 балға тапсыру талаптарын ескере отырып, күшейту бойынша ұсыныстар енгізу		Қазақстан Республи касының Үкіметіне ұсыныстар	2016 жылғы желтоқсан	БҒМ, ЖОО (келісім бойынша)	талап етілмейді
27	Білім беру мазмұнын жаңарту шеңберінде педагогтердің біліктілігін арттыру курстарын өткізу	млн. тг.	біліктілікті арттыру курстарын өткізу	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ЖАО, НЗМ (келісім бойынша)	4867,1		3 899,0	2 357,7		4 327,1	15 450,9		РБ			060
28	Мұғалімдерді жалдаудың және кәсіби өсуінің тетіктерін жетілдірілетін болады және мектептер үшін мұғалімдерді іріктеу кезінде "білім беру магистрі" дәрежесі бар мамандарды тарту		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	талап етілмейді
2-міндет. Орта білім берудің инфрақұрылымдық дамуын қамтамасыз ету
1	1-көрсеткіш. Мектептердің жалпы санынан авариялық мектептердің үлесі	%			БҒМ, ЖАО	0,7		0	-		-
2	2-көрсеткіш. Үш ауысымда сабақ өткізетін мектептердің үлесі	%			БҒМ, ЖАО	1,1		0	-		-
3	3-көрсеткіш. Инклюзивті білім беру үшін жағдай жасаған мектептердің үлесі	%			ЖАО	44		55	60		70
Іс-шаралар
29	Авариялық мектептердің орнына және үш ауысымда оқытатын мектептерді жою үшін білім беру объектілерін салу	млн. тг.	объектілерді іске қосу актісі	2016-2017 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	2192,5						2 192,5		РБ			099 107
30	Авариялық мектептердің орнына және үш ауысымда оқытатын мектептерді жою үшін білім беру объектілерін салу	млн. тг.	объектілерді іске қосу актісі	2016-2018 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	51175,7			20 328,2			71 503,9		РБ (ҰҚ)			099 108
31	Авариялық мектептердің орнына және үш ауысымда оқытатын мектептерді жою үшін білім беру объектілерін салу	млн. тг.	объектілерді іске қосу актісі	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	8884,6		9 668,4	4 864,8		390,0	23 807,8		ЖАО, МЖӘ			037
32	Мектептерді кең жолақты Интернет желісімен қамтамасыз ету	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	1999,4		2 999,9	2 999,2		2 999,2	10 997,7		РБ			099 105
33	Электрондық оқытуды енгізуге арналған техникалық инфрақұрылымды (жергілікті есептеуіш желі, мектептік сервер және компьютерлік парк), оның ішінде МЖӘ есебінен әзірлеу	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	322,3		442,1	551,0		1 314,4	2 629,8		ЖБ			067
34	Мектептерді пән кабинеттерімен, оның ішінде робототехника сыныптарымен жарақтандыру	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	417,0		1 286,4	1 272,8		1 470,8	4 447,0		ЖБ, МЖӘ			067
35	Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 30 қаңтардағы №77 қаулысымен бекітілген мемлекеттік білім беру ұйымдары қызметкерлерінің үлгі штаттарын және педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғалардың лауазымдық тізбесіне ерекше қажеттіліктері бар балаларды инклюзивтік ортада сүйемелдеуді қамтамасыз ету бөлігінде өзгерістер мен толықтырулар енгізу мәселесін пысықтау (үлгілік штатқа педагог-ассистентті қосу)		Қазақстан Республи касының Үкіметіне ұсыныстар	2017 жылғы I тоқсан	БҒМ	талап етілмейді
36	Психологиялық-медициналық-педагогикалық консультация кабинеттерінің (ПМПК) желісін кеңейту (2016 ж. – 61 бірл., 2017 ж. – 71 бірл., 2018 ж. – 77 бірл., 2019 ж. – 85 бірл.)	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО	13,5		52,9	40,0		278,2	384,6		ЖБ			011
37	Психологиялық-педагогикалық түзету кабинеттерінің (ППТК) желісін кеңейту	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО	97,7		158,5	44,4		44,8	345,4		ЖБ			029
38	Білім беру ұйымдарындағы психологиялық-педагогикалық консилиумдар туралы ереже әзірлеу		БҒМ бұйрығы	2016 жылғы ІІІ тоқсан	БҒМ, ДСӘДМ, ЖАО	талап етілмейді
39	Тамақпен қамтамасыз етуге жағдай жасалған орта білім беру ұйымдарында тұрмысы төмен отбасынан шыққан оқушыларды дәруменді тегін ыстық тамақпен қамтамасыз етуді мониторингтеу		ЖАО-ға анықтама	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ	талап етілмейді
40	ШЖМ-ға арналған тірек мектептерді (ресурстық орталықтар) ашу	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	31,4		62,5	91,8		151,4	337,1		ЖБ			003
3-міндет. Орта білім берудің мазмұнын жаңарту
1	1-көрсеткіш Жаңартылған білім беру мазмұнымен қамтылған балалардың үлесі	%			ЖАО	12,6		36,4	76,5		100
2	2-көрсеткіш Қазақстандық оқушылардың халықаралық және ұлттық зерттеулердегі нәтижелері	балл			БҒМ	-		PISA-2015: математика – 440, жаратылыстану – 430, оқу – 400	PIRLS-2016: 4-сынып: оқу – 400
						ОЖСБ 9-сы нып – 37,4		ОЖСБ 4-сынып – кемінде 20, 9-сынып – кемінде 55	ОЖСБ 4-сынып – кемінде 25, 9-сынып –кемінде 60			-
3	3-көрсеткіш Білім беру процесінде АКТ-ны қолданатын мектептердің үлесі	%			ЖАО	15		50	60		90
Іс-шаралар
41	Негізгі орта және жалпы орта білім берудің МЖС өзгерістер мен толықтырулар енгізу		Қазақстан Республи касы Үкіметінің қаулысы	2016 жылғы ІІ тоқсан	БҒМ	талап етілмейді
42	Жаңартылған білім беру мазмұнына көшуді, олимпиадалар мен жарыстар, оның ішінде STEM-білім беру және Робототехника бойынша өткізуді ұйымдастыру және оқу әдістемелік, ұйымдастырушылық сүйемелдеуді әзірлеу	млн. тг.	оқу -әдістемелік кешендер	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ	431,4		99,2	82,2		82,2	695,0		РБ			099 102
43	Үш тілде білім беруді дамытудың оқу-әдістемелік кешендерін әзірлеу, үш тілде білім берудің әдістемесі бойынша семинарлар өткізу	млн. тг.	оқу -әдістеме лік кешендер	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ	154,4		64,2	82,1		82,1	382,8		РБ			099 102 060
44	5-сыныптан бастап үш тілде оқытуды кезең-кезеңмен енгізу		БҒМ-ге ақпарат	2017-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	көзделген қаражат шегінде
45	5-11 сынып оқушылары үшін жазғы тілдік мектепті ұйымдастыру мәселесін пысықтау		БҒМ-ге ұсыныс	2016 жылғы IV тоқсан	ЖАО	талап етілмейді
46	Өңірлерде ағылшын тілінде оқытатын сыныптар ашу		БҒМ- ге ақпарат	2018 жылғы I тоқсан	ЖАО	талап етілмейді
47	Тәрбие жұмысы бойынша әдіснамалық және ғылыми-әдістемелік қамтамасыз етуді әзірлеу	млн. тг.	әдістемелік құрал	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ	10,6		35,7	25,5		25,5	97,3		РБ			099 102
48	ШЖМ-нің қызметін оқу-әдістемелік сүйемелдеуді қамтамасыз ету	млн. тг.	әдістемелік құрал	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ	25,3		49,9	37,3		37,3	149,8		РБ			099 102
49	Инклюзивтік білім беруді дамытуды әдіснамалық және ғылыми-әдістемелік қамтамасыз етуді әзірлеу	млн. тг.	әдістемелік құрал	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ	19,1		38,1	20,4		20,4	98,0		РБ			099 102
50	Қазақстандық контентті ескере отырып, базалық оқулықтарға қойылатын талаптарды әзірлеу		БҒМ бұйрығы	2017 жылғы желтоқсан	БҒМ	талап етілмейді
51	Қазақ тілін оқытудың жаңа әдістемелерін әзірлеу бойынша ұсыныстар енгізу		БҒМ-ге ақпарат	2016 жылғы желтоқсан	Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА, БҒМ	талап етілмейді
52	Бұзылу түрлері бойынша ерекше білім алуға қажеттілігі бар балаларға, оның ішінде көзі көрмейтін балаларға бедерлі-нүктелі шрифтімен (Брайль шрифті) және көзі нашар көретін балаларға үлкейтілген шрифтпен оқулықтар мен ОӘК әзірлеу, басып шығару және қамтамасыз ету	млн. тг.	оқулықтар мен оқу-әдістемелік кешендерді басып шығару	2016-2019 жылдардағы ІІІ тоқсан	БҒМ, ЖАО	145,0		143,5	146,2		0,0	434,7		РБ			099 102
53	PIRLS халықаралық оқу мен мәтінді түсіну сапасын зерттеуге қатысу	млн. тг.	ұлттық есеп	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ	41,8		38,2	39,3		39,3	158,6		РБ			099 113
54	TIMSS халықаралық жаратылыстану-математикалық білім берудің сапасын зерттеуге қатысу	млн. тг.	ұлттық есеп	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ	59,5		58,4	61,2		61,2	240,3		РБ			099 113
55	ICILS халықаралық компьютерлік және ақпараттық сауаттылықты зерттеуге қатысу	млн. тг.	ұлттық есеп	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ	52,4		58,5	57,1		57,1	225,1		РБ			204 109
56	Білім алушылардың оқудағы жетістіктерін бағалаудың PISA Халықаралық зерттеулеріне қатысу		ұлттық есеп	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ЖАО	РБ есебінен көзделген қаражат шеңберінде								РБ
57	Мектепте бес күндік оқытуға кезең-кезеңмен көшу (2016 жылы – 1-сынып; 2017 жылы – 2, 5, 7-сыныптар; 2018 жылы – 3, 6, 8, 10-сыныптар; 2019 жылы – 4, 9, 11, 12-сыныптар)		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы қараша	ЖАО	талап етілмейді
58	Ақпараттық және білім беру ресурстарына тең қолжетімділікті қамтамасыз ету (ашық электрондық контенттің көлемі 2020 жылға қарай - 100 %)	млн. тг.	ҰЭМ-ге ақпарат	2017-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ЖАО, АКМ			1 845,0	1 845,0			3 690,0		РБ			099 105
59	Сандық білім беру қорларының ұлттық каталогын үш тілде дамыту	млн. тг.	жаңартылған сандық білім беру қорларының ұлттық каталогы	2017-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ			554,5	554,5			1 109,0		РБ			099 105
60	Орта білім беру мазмұнын жаңарту	млн. тг.	ҰЭМ-ге ақпарат	2017-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ			1 028,8	1 449,6		1 232,6	3 711		ДБ
61	Қиын жағдайларға тап болған мектеп оқушыларының үлгерімін жоғарылату	млн. тг.	ҰЭМ-ге ақпарат	2017-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ			2 012,9	9 114,6		2 078,9	13 206,4		ДБ
62	Орта білімнің жаңартылған мазмұнының элементтерін ескере отырып, ҰБТ құралдарын қайта құрастыру	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016 жылғы желтоқсан	"ҰТО" РМҚК, БҒМ	302,2						302,2		РБ			099 113
63	Білім берудің барлық деңгейлері үшін оқулық басылымдарын сынақтан өткізу бойынша іс-шаралар жүргізу	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016 жылғы желтоқсан	"Оқулық" РҒПО" РМҚК, БҒМ	243,1						243,1		РБ			099 113
64	Жаңартылған мазмұн элементтері бар білім беру бағдарламаларын іске асыру	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016 жылғы желтоқсан	"Балдәурен" РОСО, Абай ат. қазақ тілі мен әдебиетті тереңдетіп оқытатын республикалық мамандандырылған мектеп	971,8						971,8		РБ			099 100
65	Білім берудің жаңартылған мазмұнын әзірлеуде Назарбаев Зияткерлік мектептерінің тәжірибесін тарату	млн. тг.	оқу бағдарламалары	2016 жылғы желтоқсан	НЗМ (келісім бойынша), БҒМ	215,9						215,9		РБ			060
66	Назарбаев Зияткерлік мектептерінің 1-6 сыныптарға арналған тәжірибелік білім беру бағдарламаларын іске асыру	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016 жылғы желтоқсан	НЗМ (келісім бойынша), БҒМ	816,2						816,2		РБ			099 101
4-міндет. Мектеп оқушыларының бойында "Мәңгілік Ел" жалпыұлттық патриоттық идеясының рухани-адамгершілік құндылықтарын және салауатты өмір салты мәдениетін қалыптастыру
1	1-көрсеткіш Қосымша білім берумен қамтылған оқушылардың үлесі	%			ЖАО	62		68	69		70
2	2-көрсеткіш Жалпы білім беретін мектептердегі спорттық секциялармен, оның ішінде республикалық балалар-жасөспірімдер спорт жарыстарымен (Оқушылар спартакиадасы және т. б.) қамтылған білім алушылардың үлесі	%			ЖАО, БҒМ	27,5		28	28,5		29
3	3-көрсеткіш Балалар мен жасөспірімдер қозғалыстарымен, оның ішінде "Жас ұлан", "Жас қыран" қозғалыстарымен қамтылған оқушылардың үлесі	%			ЖАО, БҒМ, МСМ	41		48	51		55
Іс-шаралар
67	Балаларға қосымша білім беретін ұйымдардың желісін: - тұрғын үйлерді салу кезінде 1-қабаттарында балалардың бос уақытын қамту орталықтарының жұмыс істеуі үшін үй-жайлар жоспарлау; - балалардың бос уақытын қамту орталықтарының жұмыс істеуі үшін мектептің бос үй-жайларын ұсыну есебінен арттыру	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	67,8		183,9	7,6		44,9	304,2		ЖБ			006
68	Әрбір орта білім беру ұйымында спорттық лига құру арқылы мектеп спорт секциялары желісін кеңейту	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	43,5		44,2	55,0		57,2	199,9		ЖБ			003
69	Спорт залдары мен қосымша білім беру ұйымдарын заманауи жабдықтармен жабдықтау		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	ЖБ көзделген қаражат шегінде
70	Патриоттық тәрбиеге бағытталған "Шаңырақ" Назарбаев Зияткерлік мектептерінің әлеуметтік жобасын тарату		БҒМ-ге ақпарат	2016 жылғы І тоқсан	ЖАО	ЖБ көзделген қаражат шегінде
71	Жалпы білім беретін мектептерде қызығушылықтар бойынша үйірмелер санының өсуін қамтамасыз ету		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	ЖБ көзделген қаражат шегінде
72	Бұқаралық спорт түрлерімен айналысу үшін, сондай-ақ тұрмысы төмен және көп балалы отбасылар балаларының, жетім балалардың, девианттық мінез-құлықты балалардың мәдениет және спорт ұйымдарына баруы үшін жеңілдіктер (тегін абонементтер) ұсыну		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	ЖБ көзделген қаражат шегінде
73	Мектептер арасында спорттық жарыстар өткізу		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	талап етілмейді
74	"Жас ұлан" ББЖҰ, "Жас қыран" (7-9 жас, 2-4 сыныптар) және "Жас ұлан" (9-16 жас, 5-9 сыныптар) деген екі топқа бөлінетін балалар-жасөспірімдердің бірыңғай ұйымының жұмысын, онын ішінде, студенттер мен жоғары сынып оқушыларын арасынан волонтерлерді тарта отырып, "Жас ұлан" ББЖҰ тәлімгерлері мен үйлестірушілер қауымдастығын құру	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	6,1		6,3	7,2		7,9	27,5		ЖБ			006
75	Оқушыларды әлеуметтік қайырымдылық, ізгі ниеттілік, әлеуметтік теңдік, конфессияаралық және этникалық толеранттылық және тағы басқа акцияларға, оның ішінде медиа ресурстарды қолдану арқылы тарту		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	талап етілмейді
76	Мектеп оқушыларының бойында тамақтану мәдениетін қалыптастыру, оның ішінде теңгерімді құнарлы тамақтануды насихаттау арқылы қалыптастыру		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	талап етілмейді
77	Сауығу, оңалту және балалардың демалысын ұйымдастыру арқылы мектеп оқушыларының салауатты өмір салтын қалыптастыру		БҒМ-ге ақпарат	2016 жылғы желтоқсан	"Балдәурен" РОСО	81,1						81,1		РБ			019
78	"Туған елге тағзым" жобасын іске асыру арқылы мектеп оқушыларының бойында "Мәңгілік Ел" жалпыұлттық патриоттық идеясының рухани-адамгершілік құндылықтарын және мәдениетін қалыптастыру		БҒМ-ге ақпарат	2016 жылғы желтоқсан	НЗМ (келісім бойынша), БҒМ	43,9						43,9		РБ			060
5-міндет. Орта білім беру менеджментін және даму мониторингін жетілдіру
1	1-көрсеткіш Қамқоршылық кеңестер құрған мектептердің үлесі	%				61,5		62	63,5		65
2	2-көрсеткіш Орта білім беру ұйымдарының басшыларына арналған менеджмент саласында біліктілікті арттыру курстарының жаңартылған білім беру бағдарламаларының үлесі	%				70		80	90		100
Іс-шаралар
79	Оқу тоқсанының қорытындысы бойынша ата-аналар қауымының алдында, оның ішінде онлайн режимінде қоғамдық тыңдаулар (ашық баяндамалар) өткізу		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы маусым	ЖАО	талап етілмейді
80	Сынақтан өткізудің қорытындысы бойынша барлық қалалық мектептерде жан басына қаржыландыру процесін енгізу		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО, БҒМ, "Қаржы орталығы" АҚ (келісім бойынша)	көзделген қаражат шегінде
81	Мектеп басшыларының менеджмент саласындағы біліктілігін, оның ішінде онлайн оқыту және қашықтықтан оқыту курстарында арттыру	млн. тг.	біліктілікті арттыру курстарын өткізу	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ЖАО	156,3		156,3	156,3		156,2	625,1		РБ			222
82	Мектеп басшыларының менеджмент саласындағы біліктілігін арттыру курстарының, оның ішінде онлайн және қашықтықтан оқыту курстарының білім беру бағдарламаларын әзірлеу		білім беру бағдарламалары	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ЖАО	талап етілмейді
83	ДБ іс-шараларын іске асыруды қолдау және орта білім беру жүйесін реформалауды мониторингтеу	млн. тг.	БҒМ-ге есеп	2017-2019 жылдардағы желтоқсан	"АТО" АҚ (келісім бойынша), ДБ (келісім бойынша), БҒМ			337,5	331,5		397,5	1 066,5		ДБ
84	ҰБТ-ны реформалауға байланысты білім беру саласындағы нормативтік құқықтық актілерге өзгерістер мен толықтырулар енгізу		нормативтік құқықтық актілердің жобалары	2016 жылғы ІІ-ІІІ тоқсандар	БҒМ	талап етілмейді
85	МЖӘ тетіктерін қолдана отырып, өңірлік тестілеу орталықтарын құру мәселесін пысықтау		Қазақстан Республикасының Үкіметіне ұсыныстар	2016 жылғы жылғы ІІІ тоқсан	БҒМ	МЖӘ тетіктері
86	Мектеп директорларының қызметін бағалау мен мониторингтеуді жүргізу бойынша ұсыныстар енгізу		Қазақстан Республикасының Үкіметіне ұсыныстар	2016 жылғы ІІ тоқсан	БҒМ	талап етілмейді
87	Жан басына қаржыландыруды енгізу шеңберінде сынақтан өткізілетін пилоттық мектептерде қамқоршылық кеңестер құру		БҒМ-ге ақпарат	2017-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	талап етілмейді
Мақсат: Техникалық және кәсіптік білім алу үшін жағдайлар жасау арқылы жастарды әлеуметтік-экономикалық интеграциялау
1	1-нысаналы индикатор: Мемлекеттік тапсырыс бойынша оқыған, оқуды бітіргеннен кейінгі бірінші жылы жұмысқа орналасқан және еңбекпен қамтылған ТжКБ оқу орындары түлектерінің үлесі	%			БҒМ, ЖАО	90		92	94		95
1-міндет. ТжКБ жүйесінің беделін арттыру
1	1-көрсеткіш. Типтік жастағы (14-24) жастарды техникалық және кәсіптік біліммен қамту	%			БҒМ, ЖАО	16,6		17	17,5		18
Іс-шаралар
88	Мектеп оқушыларын кәсіптік бағдарлаудың әдістемелік ұсынымын әзірлеу		әдістемелік ұсыным	2016 жылғы IV тоқсан	БҒМ, ДСӘДМ, ЖАО, "Атамекен" ҰКП (келісім бойынша), "Кәсіпқор" холдингі" КЕАҚ (келісім бойынша)	талап етілмейді
89	Мектеп оқушылары мен жастар арасында кәсіптік бағдарлау жұмыстарын (кездесулер, ашық есік күндері, бос орындар жәрмеңкесі, кәсіби сынақтар) ұйымдастыру және жүргізу		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО, "Атамекен"ҰКП (келісім бойынша), "Кәсіпқор" холдингі" КЕАҚ (келісім бойынша)	колледждер қаражаты есебінен
90	ТжКБ кәсіптерін дәріптеу бойынша іс-шаралар ұйымдастыру және өткізу		Баспа және электрондық БАҚ-тағы материалдар	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, АКМ, ЖАО	ҚР АКМ Ақпарат комитетімен келісу бойынша мемлекеттік ақпараттық тапсырыс орналастыру арқылы
91	"Мәңгілік Ел жастары – индустрияға" ("Серпін") жобасын іске асыру (2016 жыл – 1115 адам, 2017 жыл – 1200 адам, 2018 жыл – 1290 адам, 2019 жыл – 1290 адам)	млн. тг.	ЖАО-мен келісімдер	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, ЖАО	1262,1		1 246,9	1 408,2		1 408,2	5 325,4		РБ			203 107
92	Жыл сайын "Үздік кәсіп иесі" конкурсын, WorldSkills өңірлік, ұлттық чемпионаттарын ұйымдастыру және өткізу және халықаралық чемпионаттарға қатысу	млн. тг.	БҒМ бұйрығы	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, ЖАО, "Атамекен" ҰКП (келісім бойынша), "Кәсіпқор" холдингі" КЕАҚ (келісім бойынша)	121,8		0,6	0,6		0,6	123,6		РБ			203 110
						14,6		31,6	33,6		34,3	114,1		ЖБ			024
2-міндет. ТжКБ қолжетімділігін қамтамасыз ету және кадрларды даярлау сапасы
1	1-көрсеткіш Мемлекеттік колледждердің заманауи оқыту жабдығымен жарақтандырылған оқу-өндірістік шеберханаларының, зертханаларының және арнайы пәндер кабинеттерінің үлесі	%			ЖАО	41,2		41,6	44,4		50
2	2-көрсеткіш Білім беру қажеттіліктері ерекше студенттер үшін тең жағдай мен кедергісіз қолжетімділік жасаған ТжКБ ұйымдарының үлесі				ЖАО	20		25	30		40
3	3-көрсеткіш Аккредиттеу рәсімінен өткен мемлекеттік колледждердің үлесі	%			ЖАО	3,5		7	30		60
Іс-шаралар
93	Корпоративтік басқару қағидаттарын есепке ала отырып, ТжКБ ұйымдарының ұйымдық-құқықтық нысанын өзгерту бойынша ұсыныстар әзірлеу		Қазақстан Республикасының Үкіметіне ұсыныстар	2017 жылғы IV тоқсан	БҒМ, ЖАО, Қаржымині, ҰЭМ	талап етілмейді
94	ТжКБ ұйымдарын салу (2016 жылы - Астана қаласында - 2, 2019 жылы - Шымкент қаласында - 1, Қызылорда қаласында - 1)	млн. тг.	объектілерді енгізу актілері	2016, 2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО	1272,0						1 272,0		ЖБ, МЖӘ			028
95	Жатақханалар салу және реконструкциялау (2019 жылы – Шығыс Қазақстан облысы – 200 орын, Маңғыстау облысы – 240 орын, Солтүстік Қазақстан облысы – 80 орын)	млн. тг.	объектілерді енгізу актілері	2019 жылғы IV тоқсан	ЖАО						1 011,6	1 011,6		ЖБ, МЖӘ			028
96	Жатақханаға мұқтаж студенттерге (ақылы негізде оқитындар) тұрғын үй берудің жалдау тетігі бойынша ұсыныстар әзірлеу		Қазақстан Республикасының Үкіметіне ұсыныстар	2016 жылғы IV тоқсан	БҒМ, ЖАО, Қаржымині, ҰЭМ	талап етілмейді
97	"Баршаға арналған тегін техникалық және кәсіптік білім" жобасын енгізу бойынша ұсыныстар әзірлеу		Қазақстан Республикасы Президентінің Әкімшілігіне ұсыныстар	2016 жылғы ІІ тоқсан	БҒМ, ЖАО, Қаржымині, ҰЭМ	талап етілмейді
98	Мемлекеттік білім беру тапсырысын қалыптастыру үшін Мамандықтар, салалар, өңірлер бөлінісінде кадрларға қажеттіліктерді және оның негізінде барлық іске асырылатын және іске асырылуға жоспарланатын жобалар мен өндірістерді ескере отырып ұзақ мерзімді перспективаға кадрларға болжамды қажеттіліктерді айқындау әдістемесін жаңартуды қамтамасыз ету		ДСӘДМ бұйрығы	2016 жылғы ІІІ тоқсан	ДСӘДМ, ЖАО, ИДМ, АШМ, БҒМ, ЭМ, Қорғанысмині, Қаржымині, ҰЭМ, Әділетмині
99	Еңбек нарығының қажеттіліктеріне және жұмыс берушілердің сұранысына сәйкес ТжКБ бар кадрларды даярлауға, оның ішінде жастарға бірінші жұмысшы біліктілігін тегін беру үшін мемлекеттік білім беру тапсырысын қалыптастыру	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IІІ тоқсан	ЖАО, ДСӘДМ, ИДМ, АШМ, МСМ	4310,5		3 990,2	2 574,9		2 574,9	13 450,5		РБ			203 100 107
						40278,3		42 009,5	42 876,4		42 981,9	168 146		ЖБ			024 025
100	Жоғарғы сыныптарды бейіндік дайындауды қамтамасыз ету үшін мектептер мен колледждер базасында оқу-өндірістік комбинаттардың қызметін ұйымдастыру		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО	ЖБ көзделген қаражат шегінде
101	ТжКБ ұйымдарының МТБ жарақтандырудың лизингтік тетігін енгізу жөнінде ұсыныстар әзірлеу		Қазақстан Республикасының Үкіметіне ұсыныстар	2017 жылғы IV тоқсан	БҒМ, ЖАО	талап етілмейді
102	Оқу-өндірістік шеберханалар мен зертханаларды заманауи жабдықтармен қамтамасыз ету	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО	106,7		137,0	190,8		369,7	804,2		ЖБ			037
103	Жұмыс істеп тұрған ТжКБ оқу орындарының базасында жетекші шет елдермен бірлесе отырып кадрлар даярлайтын орталықтар құру жөнінде ұсыныстар әзірлеу		Қазақстан Республикасы Президентінің Әкімшілігіне ұсыныстар	2016 жылғы ІІ тоқсан	БҒМ, ҰЭМ, ЖАО, "Кәсіпқор" холдингі" КЕАҚ (келісім бойынша, "Атамекен" ҰКП (келісім бойынша),	талап етілмейді
104	ТжКБ оқу ұйымдарын бейіндеу бойынша жол картасын іске асыру		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО	талап етілмейді
105	Ерекше білім беру қажеттіліктері бар студенттер үшін тең жағдайлар мен кедергісіз қолжетімділік жасау (пандустар, лифтілер, әлеуметтік объектілер, білім алушылардың жұмыс орындары, кітапханалар)	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО	2,1		12,1	13,2		14,7	42,1		ЖБ			024
106	ТжКБ жүйесінің инженер-педагог қызметкерлерінің біліктілігін, оның ішінде онлайн арттыру (жыл сайын РБ есебінен кемінде 1000 ИПҚ)	млн. тг.	біліктілікті арттыру курстарын өткізу	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ	31,4		31,4	31,4		31,5	125,7		РБ			223
107	Деңгейлік модель бойынша "Кәсіпқор" холдингі КЕАҚ арқылы инженер-педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыру, оның ішінде онлайн (2300 ИПҚ)	млн. тг.	біліктілікті арттыру курстарын өткізу	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, "Кәсіпқор" холдингі" КЕАҚ (келісім бойынша), ЖАО	255,6		617,0	641,6		686,3	2 200,5		РБ			223
108	Пилоттық өңірлерде 1 білім алушының құнын есептеудің жаңа әдістемесін енгізу мәселесін пысықтау		Қазақстан Республикасының Үкіметіне ұсыныстар	2016 жылғы IV тоқсан	БҒМ	талап етілмейді
109	ТжКБ ұйымдарының халықаралық аккредиттеуден өтуі	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО	ТжКБ ұйымдарының қаражаты есебінен
110	Салалық қауымдастықтар базасында біліктілікті растайтын салалық орталықтар құру		БҒМ-ге ақпарат	2017-2019 жылдардағы желтоқсан	ДСӘДМ, "Атамекен" ҰКП (келісім бойынша), жұмыс берушілердің салалық қауымдастығы	ДБ есебінен "Еңбек нарығы талаптарына сәйкес дағдыларын дамыту" жобасы шеңберінде
3-міндет. Елдің индустриялық-инновациялық даму сұраныстарын ескере отырып, ТжКБ мазмұнын жаңарту
1	1-көрсеткіш. Кәсіптік стандарттар негізінде әзірленген білім беру бағдарламаларымен қамтамасыз етілген ТжКБ мамандықтарының үлесі	%			БҒМ, "Кәсіпқор" холдингі" КЕАҚ (келісу бойынша), ДСӘДМ	-		-	22		58
2	2-көрсеткіш. Технологиялық, техникалық және ауыл шаруашылығы мамандықтары бойынша дуальді оқытудың негізгі қағидаттарын енгізген колледждердің үлесі	%			БҒМ, ЖАО, "Атамекен" ҰКП (келісім бойынша)	68		70	75		80,1
Іс-шаралар
111	"Қызметтер сыныптауышы" Қазақстан Республикасының ұлттық сыныптауышын әзірлеу		ИДМ бұйрығы	2016 жылғы ІІІ тоқсан	ИДМ, ДСӘДМ, АШМ, МСМ	ДБ есебінен "Еңбек нарығы талаптарына сәйкес дағдыларын дамыту" жобасы шеңберінде
112	Кәсіптік стандарттарды әзірлеуді ұйымдастыру		"Атамекен" ҰКП бұйрығы	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	"Атамекен" ҰКП (келісім бойынша), жұмыс берушілердің салалық қауымдастықтары, ДСӘДМ, АШМ, МСМ, ИДМ, ЭМ	ДБ есебінен "Еңбек нарығы талаптарына сәйкес дағдыларын дамыту" жобасы шеңберінде
113	Кәсіптік стандарттар негізінде ТжКБ мамандықтары бойынша білім беру бағдарламаларын әзірлеуді ұйымдастыру		БҒМ бұйрығы	2017-2019 жылдардағы IV тоқсан	ДСӘДМ, БҒМ, "Атамекен" ҰКП (келісім бойынша)	ДБ есебінен "Еңбек нарығы талаптарына сәйкес дағдыларын дамыту" жобасы шеңберінде
114	ИИДМБ-ның 10 колледжі үшін білім беру бағдарламаларын әзірлеу	млн. тг.	білім беру бағдарламалары	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, "Кәсіпқор" холдингі" КЕАҚ (келісім бойынша)	313,6		256,6	272,9		273	1 116,1		РБ			203 110
115	Шетел оқу әдебиеттері мен оқу-әдістемелік құралдарын аудару	млн. тг.	оқу әдебиеттері мен оқу-әдістемелік құралдары	2016-2018 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, "Кәсіпқор" холдингі" КЕАҚ (келісім бойынша)	317,3		154,3	165,0		0	636,7		РБ			203 110
116	ТжКБ жүйесіне кредиттік-модульдік оқыту технологияларын кезең-кезеңімен енгізу		БҒМ бұйрығы	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, ЖАО, "Кәсіпқор" холдингі КЕАҚ (келісім бойынша)	талап етілмейді
117	Факультативтер есебінен "Кәсіпкерлік қызмет негіздері және қаржы менеджменті" курсын енгізу		БҒМ-ге ақпарат	2016-2017 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО, БҒМ, "Атамекен" ҰКП (келісім бойынша)	талап етілмейді
118	Дуальді оқытуды енгізу бойынша жол картасын іске асыру		Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2014 жылғы 14 қазандағы № 1093 қаулысы шеңберінде іске асыру туралы ақпарат	2016-2017 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, ЖАО, "Атамекен" ҰКП (келісім бойынша)	талап етілмейді
4-міндет. "Мәңгілік Ел" жалпыұлттық патриоттық идеясының рухани-адамгершілік құндылықтарын және салауатты өмір салты мәдениетін нығайту
1	1-көрсеткіш. Қоғамдық-пайдалы қызметтерге (волонтерлік, жастар ісі жөніндегі комитеттер қызметіне қатысу және т.б.) тартылған ТжКБ ұйымдарында оқитын студенттердің үлесі	%			ЖАО	35		40	50		60
2	2-көрсеткіш. Спорттық секциялармен қамтылған ТжКБ студенттерінің үлесі	%			ЖАО	50		60	65		70
Іс-шаралар
119	"Мәңгілік Ел" жалпыұлттық патриоттық идеясының құндылықтарын ТжКБ ұйымдарының тәрбие процесіне енгізу		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы ІV тоқсан	ЖАО	ЖБ көзделген қаражат шегінде
120	ТжКБ ұйымдарында мемлекеттік жастар саясаты саласындағы іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО	2,3		2,3	2,3		2,4	9,3		ЖБ			007 015
121	ТжКБ ұйымдарында жастар ісі жөніндегі комитеттер құру жұмысын ұйымдастыру		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО	талап етілмейді
122	ТжКБ ұйымдарында волонтерлер мектебінің жұмыс істеуін қамтамасыз ету		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖАО	талап етілмейді
123	ТжКБ ұйымдарында спорттық секциялардың ұлғайту		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО	талап етілмейді
124	Жастар арасында спорттық іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО, БҒМ	15,9		16,3	16,6		17,0	65,8		ЖБ			007 015
125	Мектеп оқушыларының бойында тамақтану мәдениетін қалыптастыру, оның ішінде теңгерімді құнарлы тамақтануды насихаттау арқылы қалыптастыру		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО	талап етілмейді
5-міндет. ТжКБ менеджментін және даму мониторингін жетілдіру
1	1-көрсеткіш. "Кәсіпқор" холдингі" КЕАҚ тәжірибесін енгізген мемлекеттік колледждердің үлесі	%			БҒМ, ЖАО, "Кәсіпқор холдингі" КЕАҚ (келісім бойынша)	6,5		9,2	11,1		12,7
Іс-шаралар
126	"Кәсіпқор" холдингі" КЕАҚ әзірлеген модульдік білім беру бағдарламаларын ТжКБ барлық жүйесіне тарату		"Кәсіпқор" холдингі" КЕАҚ тәжірибесін тарату жоспары	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, ЖАО, "Кәсіпқор" холдингі" КЕАҚ (келісім бойынша)	талап етілмейді
127	Менеджмент саласында ТжКБ ұйымдары басшыларының біліктілігін арттыру	млн. тг.	біліктілікті арттыру курстарын өткізу	2016 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, "Кәсіпқор" холдингі" КЕАҚ (келісім бойынша)	33,3						33,3		РБ			223
128	Турин процесі шеңберінде техникалық және кәсіптік білім беру бойынша зерттеулер	млн. тг.	талдамалық есеп	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, "АТО" АҚ	39,2		39,1	38,7		38,6	155,6		РБ			203 109
129	ТжКБ барлық ұйымдарында қамқоршылық кеңестердің қызметін ұйымдастыру		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖАО	талап етілмейді
Мақсат: Экономика салаларын жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар бәсекеге қабілетті кадрлармен қамтамасыз ету, білім беруді, ғылымды және инновацияларды интеграциялау
1	1-нысаналы индикатор. Мемлекеттік тапсырыс бойынша білім алған, ЖОО-ны бітіргеннен кейінгі бірінші жылы мамандығы бойынша жұмысқа орналасқан ЖОО түлектерінің үлесі	%			БҒМ, ДСӘДМ, АШМ, МСМ, ЖОО-лар (келісім бойынша), ЖАО	83		85	86		90
2	2-нысаналы индикатор. QS-WUR рейтингінде белгіленген Қазақстан ЖОО-ларының саны топ-200 топ-300 топ-500 топ-701+	бірл.			БҒМ, ДСӘДМ, МСМ, АШМ, БПАҰО,ЖОО-лар (келісім бойынша)	0 1 1 7		0 2 2 7	1 2 2 8		2 2 3 9
1-міндет. Бәсекеге қабілетті кадрларды сапалы даярлауды
1	1-көрсеткіш. Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға арналған мемлекеттік тапсырыстың арақатынасы: магистратура және докторантура; бакалавриат	%			БҒМ	28 72		29 71	29,5 70,5		30 70
2	2-көрсеткіш. Жоғары білім беру жүйесіндегі шетелдік студенттердің, оның ішінде коммерциялық негізде оқитын студенттердің үлесі	%			БҒМ, ДСӘДМ, АШМ, МСМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	2,5		3	4		5
3	3-көрсеткіш. Білім беру қажеттіліктері ерекше студенттерді оқыту үшін тең жағдайлар мен кедергісіз қолжетімділік жасаған ЖОО-лардың үлесі	%			ЖОО-лар (келісім бойынша)	15		25	50		100
Іс-шаралар
130	Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға арналған мемлекеттік тапсырысты еңбек нарығының талаптарына және жұмыс берушілердің қажеттіліктеріне сәйкес жыл сайын қалыптастыру	млн. тг.	Қазақстан РеспублиҒкасы Үкіметінің қаулысы	2016-2019 жылдардағы II тоқсан	БҒМ, ДСӘДМ, АШМ, МСМ, ИДМ, ЖАО	89 606,8		89 191,5	88 993,7		85 904,2	353 696,2		РБ			204 100
131	Кадрлар даярлауға арналған мемлекеттік білім беру тапсырысы көлеміндегі ұлғайтуды ескере отырып, магистратура мен докторантураның үлесін жыл сайын бекіту	млн. тг.	Қазақстан РеспублиҒкасы Үкіметінің қаулысы	2016-2018 жылдардағы II тоқсан	БҒМ, ДСӘДМ, АШМ, МСМ, ИДМ	101,2		449,8	839,2			1 390,2		РБ			204 100
132	11 базалық және басқа ЖОО-ларда ИИДМБ қажеттіліктерін ескере отырып, бейінді магистратураға мемлекеттік тапсырыс орналастыру	млн. тг.	БҒМ бұйрығы	2016-2017 жылдардағы II тоқсан	БҒМ, ДСӘДМ, АШМ, МСМ, ИДМ	486,4		585,8				1 072,2		РБ			204 100
133	Шетелдік әріптес ЖОО-лармен бірлесіп, инновациялық технологиялар мен Назарбаев Университетінің тәжірибесін енгізе отырып, білім беру бағдарламаларын, оқулықтар мен оқу-әдістемелік кешендер, оның ішінде ИИДМБ басым салалары үшін ағылшын тілінде әзірлеу және бағалау	млн. тг.	БҒМ бұйрығы	2016-2019 жылдардағы II тоқсан	БҒМ, АШМ, ИДМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	1 435,7		1 435,6	962,1		962,1	4 795,5		РБ			204 103
134	11 базалық ЖОО жанынан ИИДМБ басым бағыттары бойынша 48 жаңа зертхананың жұмыс істеуі	млн. тг.	БҒМ бұйрығы	2016-2017 жылдардағы II тоқсан	БҒМ, АШМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	2300,0						2 300,0		РБ (ҰҚ)			204 105
135	Түлектердің ИИДМБ шеңберінде жұмыс істеу дайындығы деңгейіне жұмыс берушілердің қанағаттануын анықтау мақсатында әлеуметтанушылық зерттеулер жүргізу		талдамалық есеп	2017-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	ЖОО-лар қаражаты есебінен
136	Педагогикалық мамандықтарға оқуға түсудің жаңа өлшемшарттарын енгізу тетігін әзірлеу		Қазақстан Республикасының Үкіметіне ұсыныстар	2016 жылғы ІІ тоқсан	БҒМ, ДСӘДМ, АШМ, МСМ	талап етілмейді
137	SAT, ACT және т.б. әдіснамаларды енгізе отырып, ЖОО-ға қабылдау қағидаларын, оның ішінде ақылы негізде шетелдік азаматтар үшін қабылдау қағидаларын жетілдіру мәселесін пысықтау		жұмыс тобының ұсыныстары	2017 жылғы IV тоқсан	БҒМ, ДСӘДМ, АШМ, МСМ	талап етілмейді
138	Жоғары білімді кредиттік жан басына қаржыландыру тетігін тереңдету және кеңейту мәселесін пысықтау		жұмыс тобының ұсыныстары	2017 жылғы IV тоқсан	БҒМ, Қаржымині, ҰЭМ, ДСӘДМ, АШМ, МСМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	талап етілмейді
139	Нарықтық реттеу арқылы магистратура мен докторантураға қабылдау тетігін жетілдіру (оның ішінде үміткерге жоғары оқу орнын таңдау құқығын бере отырып, докторантура үшін кемінде 3 жыл практикалық жұмыс өтілінің, IELTS, TOEFL, DELF, DALF, TestDaF, DSD II сертификаттарының болуы)		жұмыс тобының ұсыныстары	2018-2019 жылдардағы ІІ тоқсан	БҒМ, ДСӘДМ, АШМ, МСМ, ИДМ	талап етілмейді
140	Докторантурада кадрлар даярлауға, оның ішінде ақылы негізде даярлауға қойылатын талаптарды жетілдіру және ел ғалымдарының ғылыми мансабын дамытуға бағытталған постдокторлық бағдарламаларды енгізу бөлігінде Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген білім берудің тиісті деңгейлерінің МЖС-на өзгерістер мен толықтырулар енгізу		Қазақстан Республикасы Үкіметінің қаулысы	2016 жылғы IV тоқсан	БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша), ҒЗИ (келісім бойынша), ДСӘДМ, АШМ, МСМ	талап етілмейді
141	"Мәңгілік Ел жастары – индустрияға" – "Серпін" әлеуметтік жобасын іске асыру	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы ІІІ тоқсан	БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	1040,3		1 040,3		1 040,3	1 040,3		4 161,2		РБ	204 100
142	Қазақстан Республикасының аумағында "Назарбаев Университеті" ДБҰ түлектерінің жұмыспен өтеу мәселесін пысықтау		жұмыс тобының ұсыныстары	2016 жылғы желтоқсан	БҒМ, "НазарҒбаев Университеті" ДБҰ (келісім бойынша)	талап етілмейді
143	Ұлттық ЖОО-лардың бәсекеге қабілеттілік моделін әзірлеу мәселесін пысықтау		жұмыс тобының ұсыныстары	2016 жылғы желтоқсан	БҒМ, ДСӘДМ, АШМ, МСМ	талап етілмейді
144	ЖОО-лар студенттерінің академиялық ұтқырлығын дамыту	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, БПАҰО, ЖОО-лар (келісім бойынша)	759,1		759,1		759,1	759,1		3 036,4		РБ	204 100
145	Шет елдермен және әріптес жоғары оқу орындарымен (Франция, Ұлыбритания, Испания және басқа тараптармен) бірлесіп, жоғары білім берудің ұдайы форумдарын өткізу		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша), БҒМ Қазақстан Республикасы ЖОО-лар қауымдастығы (келісім бойынша)	ЖОО-лар қаражаты есебінен
146	Қазақстандық ЖОО-ларды шетелде алға жылжыту, оның ішінде білім алушыларды қабылдау офистерінің ашылуы		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша)	ЖОО-лар қаражаты есебінен
147	Ерекше білім беру қажеттіліктері бар студенттердің оқуға және тұруға кедергісіз қол жеткізуі үшін ЖОО инфрақұрылымын құру және жетілдіру (пандустар, лифтілер, әлеуметтік объектілер, кітапханалар)		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша)	ЖОО-лар қаражаты есебінен
148	Білім мен ғылымның бірыңғай ақпараттық жүйесін (БҒБАЖ) МЖӘ тетіктерін қолдана отырып әзірлеу: - дайындық жұмыстары - 2016 жыл; - БҒБАЖ әзірлеу және тәжірибелік-өнерк сіптік пайдалану - 2017-2018 жылдар - БҒБАЖ енгізу - 2019 ж.		бірыңғай ақпараттық жүйе	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, ҰЭМ, АКМ	МЖӘ тетігі
2-міндет. Әлемдік үрдістер аясында жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру мазмұнын жаңғырту
1	1-көрсеткіш. Салалық шеңберлер мен кәсіптік стандарттар негізінде әзірленген білім беру бағдарламаларының үлесі	%			ЖОО-лар (келісім бойынша), БҒМ, АШМ, ДСӘДМ, МСМ	20		25	35		45
2	2-көрсеткіш. Шетелдік сарапшылармен бірлесіп ИИДМБ шеңберінде әзірленген жаңа білім беру бағдарламаларының саны	бірл.			БҒМ, ИДМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	24		48	72		72
3	2-көрсеткіш. Білім беру сапасын қамтамасыз ету бойынша халықаралық еуропалық желілердің толық мүшесі болып табылатын және білім беру саласындағы уәкілетті органның тізіліміне енгізілген агенттіктерде халықаралық аккредиттеуден өткен мемлекеттік ЖОО білім беру бағдарламаларының үлесі	%			БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	35		40	45		50
Іс-шаралар
149	Студенттерде кәсіпкерлік дағдыларды қалыптастыруды ескере отырып, кәсіптік стандарттар негізінде жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын әзірлеу		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша), БҒМ	ЖОО-лар қаражаты есебінен
150	Назарбаев Университетін қоса алғанда, ағылшын тілінде педагогикалық мамандықтар бойынша бакалавриат пен магистратураның жаңа білім беру бағдарламаларын әзірлеу		БҒМ-ге ақпарат	2017 жылдардағы IV тоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша), "Назарбаев Университеті" ДБҰ (келісім бойынша), "АТО" АҚ (келісім бойынша), БҒМ	"Орта білімді жаңғырту" ДБ-нің қарызы шеңберінде
151	Білім беру саласындағы кәсіптік стандарттарды әзірлеу		"Атамекен" ҰКП бұйрығы	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	"Атамекен" ҰКП, жұмыс берушілер бірлестіктері	"Еңбек нарығының талаптарына сәйкес келетін еңбек дағдыларын дамыту" ДБ қарызы шеңберінде
152	Педагог кадрларды сертификаттау арқылы ынталандыру жүйесін жетілдіру және педагогикалық мамандық студенттерінің TOEFL, IELTS, DELF, DALF, TestDaF, DSD II тапсыруы мәселелерін пысықтау		жұмыс тобының ұсыныстары	2017 жылғы IV тоқсан	БҒМ, ДСӘДМ, АШМ, МСМ, ИДМ, жұмыс берушілер бірлестіктері	талап етілмейді
153	Менеджмент және кадрларды даярлау саласында үздік халықаралық стандарттар негізінде педагогикалық мамандықтарға отандық және шетелдік мамандардың оқытуы (100 адам)	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2017-2018 жылдардағы IV тоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша)			210,3	210,3			420,6		РБ			204 100
154	ИИДМБ-ның базалық ЖОО-ларының тәжірибесін және кәсіпкерлік дағдыларды дамытуды ескере отырып, педагог кадрларды, ЖОО-ның ОҚП-сын даярлауды күшейту үшін ОПҚ-ның біліктілігін арттыру, оның ішінде онлайн режимде арттыру	млн. тг.	біліктілікті арттыру курстарын өткізу, БҒМ-ге ақпарат	2016-2018 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	508,7		601,0	400,7			1 510,4		РБ			224
155	ЖОО базасында, оның ішінде онлайн режимінде тілдік курстарда мектептердің 675 мұғалімінің біліктілігін арттыруға арналған мемлекеттік тапсырыс	млн. тг.	біліктілікті арттыру курстарын өткізу, БҒМ-ге ақпарат	2016 жылғы IV тоқсан	БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	472,5						472,5		РБ			224
156	Болон процесінің қағидаттарын, жоғары білім беруді дамытудың басым бағыттарын іске асыру	млн. тг.	БПАҰО-ның БҒМ-ге ақпараты	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, БПАҰО, ЖОО-лар (келісім бойынша)	61,8		66,1	70,7		70,7	269,3		РБ			204 103
157	Халықаралық стандарттарға сәйкес Назарбаев Университетінде мамандар даярлау	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	"НазарҒбаев Университеті" ДБҰ (келісім бойынша), БҒМ	25648,4		27 643,8	29 389,9		29 390	112 072,1		РБ			204 102
158	Қазақстан жоғары оқу орындарында екі дипломды білім беруді дамыту		БПАҰО-ның БҒМ-ге ақпараты	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БПАҰО, БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	талап етілмейді
159	Аккредиттеу органдарына, оның ішінде шетелдік органдарға, қойылатын талаптарды орнату, танылған аккредиттеу органдарының тізілімін қалыптастыру		БҒМ бұйрығы	2016 жылғы ІІІ тоқсан	БҒМ	талап етілмейді
160	Педагог кадрлар даярлауды жүзеге асыратын ЖОО-лардың материалдық-техникалық базасын нығайту	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2017-2018 жылдардағы IV тоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша), БҒМ			550,0	550,0			1 100,0		РБ			204 111
161	Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру құрылымын Білім беру сыныптауышының халықаралық стандартына сәйкес келтіру		мамандықтар сыныптауышы	2016-2017 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ДСӘДМ, АШМ, МСМ, ІІМ, Қорғанысмині	талап етілмейді
162	ЖОО-ларды мемлекеттік аттестаттаудан аккредиттеуге толық көшуді жүзеге асыру		сертификат	2017-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ	ЖОО-лар қаражаты есебінен
3-міндет. Ғылыми зерттеулер нәтижелерін және технологияларды коммерцияландыру үшін жағдайлар жасау
1	1-көрсеткіш. ИИДМБ жоғары оқу орындарының жалпы табысындағы инновациялық және ғылыми қызметтің табыс үлесі	%			ЖОО-лар (келісім бойынша), БҒМ, АШМ	9		10	12		15
2	2-көрсеткіш. Коммерцияландыру офистерін, технопарктер, бизнес-инкубаторлар құрған азаматтық ЖОО-лардың үлесі	%			ЖОО-лар (келісім бойынша), БҒМ	14		15	23		30
Іс-шаралар
163	ЖОО-ларда (азаматтық емес ЖОО-ларды қоспағанда) коммерцияландыру офистерін, технопарктер, бизнес-инкубаторлар және басқа да инновациялық құрылымдар құру		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы ІІ-IV тоқсандар	ЖОО-лар (келісім бойынша)	ЖОО-лар қаражаты есебінен
164	ЖОО-лардың үшжақты келісімдер жасау (ЖОО – ғылыми ұйым – бизнес) арқылы ғылыми жобаларды іске асыруға қатысуы		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы ІІ-IV тоқсандар	ЖОО-лар (келісім бойынша)	үшжақты келісімдер шеңберінде
165	ЖОО ректорларының рейтингін айқындау тетігін пысықтау		жұмыс тобының ұсыныстары	2017 жылғы желтоқсан	БҒМ	талап етілмейді
166	Жаңа білім беру бағдарламаларын әзірлеу ИИДМБ-2 базалық ЖОО-ларында оқытуға және өндірістен тәжірибелі мамандарды тарту		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы II-IV тоқсандар	ЖОО-лар (келісім бойынша)	ЖОО-лар қаражаты есебінен
167	Гранттық қаржыландыру, МЖӘ шеңберінде ЖОО-лардың ғылыми жобаларын коммерцияландыруды ынталандыру тетіктерін әзірлеу мәселелерін пысықтау		жұмыс тобының ұсыныстары	2017 жылғы IV тоқсан	БҒМ	талап етілмейді
4-міндет. ЖОО-ларда білім алатын жастарды "Мәңгілік Ел" жалпыұлттық патриоттық идеясының рухани-адамгершілік құндылықтарын және салауатты өмір салты мәдениетін нығайтуға қатыстыру
1	1-көрсеткіш. Қоғамдық пайдалы қызметке тартылған ЖОО студенттерінің үлесі	%			ЖОО-лар (келісім бойынша)			25			45
2	2-көрсеткіш. Ұлттық студенттер лигасына қатысатын ЖОО-лар үлесі	%			ЖОО-лар (келісім бойынша)	36		45	63		72
Іс-шаралар
168	Студенттік өзін-өзі басқаруды енгізу, студенттерді академиялық, зерттеу қызметіне және ЖОО-ны алқалық басқару органдарына тарту		ЖОО-лардың БҒМ-ге ақпараты	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	талап етілмейді
169	Студенттерді толеранттылыққа және қоғамдық өмірге тартуға тәрбиелеуге бағытталған іс-шараларды ұйымдастыру		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша)	талап етілмейді
170	Студенттер арасында дебаттық қозғалысты дамыту		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша)	талап етілмейді
171	Студенттер шеруін – музыкалық аспаптардың шеруін өткізу		ЖОО-лардың БҒМ-ге ақпараты	2017-2019 жылдардағы маусым	БҒМ ЖОО-лар (келісім бойынша)	талап етілмейді
172	ЖОО-лардың спорт клубтарын жекелеген заңды тұлғалар етіп қайта ұйымдастыру мәселесін пысықтау		Қаржыминіне ұсыныстар	2016 жылғы IV тоқсан	БҒМ ЖОО-лар (келісім бойынша)	талап етілмейді
173	Бұқаралық спорт түрлері бойынша студенттер лигаларының жарыстарын өткізу		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IІ тоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша)	демеушілік қаражат есебінен
174	Студенттік спортты дамыту, 2017 жылғы Универсиадаға қатысу үшін қазақстандық команданы дайындау	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2017 жылдардағы IV тоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша)	334,8		335,4				670,2		РБ			204 113
175	Студенттердің тамақтану мәдениетін, оның ішінде құнарлы тамақтануды насихаттау арқылы қалыптастыру		БҒМ-ге ақпарат	2017 жылғы IІ тоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша)	талап етілмейді
5-міндет. Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру менеджментін және даму мониторингін жетілдіру
1	1-көрсеткіш. ЖОО-лардың жалпы санынан корпоративтік басқару органдары (байқау кеңестері, қамқоршылық кеңестер және директорлар кеңесі) жұмыс істейтін ЖОО-лардың үлесі	%			БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	75		80	85		95
2	2-көрсеткіш. Назарбаев Университетінің тәжірибесін енгізетін азаматтық ЖОО-лардың үлесі	%			БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	25		36	40		50
Іс-шаралар
176	ЖОО-лардың топ-менеджментіне шетелдік мамандарды тарту	млн. тг.	ЖОО-лардың БҒМ-ге ақпараты	2016-2018 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	115,2		981,5	981,5			2 078,2		РБ			204 100
177	Жоғары білім берудегі менеджмент бойынша ЖОО-лардың басқарушы құрамының біліктілігін арттыру	млн. тг.	біліктілікті арттыру курстарын өткізу, БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	"НазарҒбаев университеті" ДБҰ (келісім бойынша), БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	335,4		341,9	348,8		348,8	1 374,9		РБ, ЖОО-лардың бюджеттен тыс қаражаты			224
178	Азаматтық ЖОО ректорларының жұртшылық алдында жыл сайын есеп беру практикасын енгізу және KPI арқылы ректорлар қызметін бағалау		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша)	талап етілмейді
179	Дербестік жағдайында ЖОО шығындарының тиімділігін, қызмет нәтижелілігін бағалау әдістемесін әзірлеу		әдістеме	2017 жылғы I тоқсан	БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	талап етілмейді
180	Азаматтық ЖОО-ларда академиялық және басқару дербестігі мәселелері бойынша Назарбаев Университетінің тәжірибесін кезең-кезеңімен енгізу		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша)	талап етілмейді
181	ЖОО-ларға академиялық, басқару және қаржылық дербестік беруді кезең-кезеңмен кеңейту мәселесін пысықтау		жұмыс тобының ұсыныстары	2017 жылғы IV тоқсан	БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	талап етілмейді
182	ЖОО-лардың эндаумент-қорын құру тетігін әзірлеу мәселесін пысықтау		жұмыс тобының ұсыныстары	2017 жылғы IV тоқсан	БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	талап етілмейді
183	ЖОО-ларды корпоративтік басқару органдарын құруды көздейтін коммерциялық емес ұйымдарға трансформациялауды жүзеге асыру		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы ІІІ тоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша), БҒМ	талап етілмейді
184	ЖОО-ларды жаңа ұйымдық-құқықтық нысанға көшіру мәселесі бойынша ақпараттық науқандар өткізу		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	ЖОО-лар (келісім бойынша)	ЖОО-лар қаражаты есебінен
185	Жоғары білімнің инновациялық әлеуеті тиімділігінің жүйесін әзірлеу	млн. тг.	талдамалық есеп	2016 жылғы IV тоқсан	"АТО" АҚ (келісім бойынша), БҒМ	84,5						84,5		РБ			204 103
186	Білім алушылардың тілдік даярлығына жыл сайын грант бөлу	млн. тг.	БҒМ бұйрығы	2016-2019 жылдардағы ІІІ тоқсан	БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	75,8		205,5	205,8		206	693,1		РБ			204 100
187	Ағылшын тілінде оқу үшін бейінді магистратура мен бакалавриатқа мемлекеттік білім беру тапсырысы бойынша қабылдауды жүзеге асыру	млн. тг.	БҒМ бұйрығы	2017-2019 жылдардағы ІІІ тоқсан	БҒМ, ДСӘДМ, АШМ, МСМ, ИДМ			429,3	1 744,5		2 860,2	5 034,0		РБ			204 100
188	"Болашақ" бағдарламасы бойынша мұғалімдерді, ОПҚ-ны оқыту		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	ХБО, ЖАО, ЖОО-лар (келісім бойынша)	"Болашақ" бағдарламасы шеңберінде РБ-да көзделген қаражат шегінде
189	Тілдік курстарда, оның ішінде халықаралық білім беру курстарының негізінде ОПҚ біліктілігін арттыру (кемінде 2,4 мың мұғалім мен ОПҚ)		ЖОО-лардың БҒМ-ге ақпараты	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	ЖОО-лар қаражаты есебінен
Мақсат: Ел экономикасының қарқынды әртараптануы және тұрақты дамуы үшін ғылымның нақты үлесін қамтамасыз ету
1	1-нысаналы индикатор ҒЗТКЖ-ны қаржыландырудың жалпы көлемінде тәжірибелік- конструкторлық әзірлемелерге арналған шығындардың үлесі	%			БҒМ	20,1		21,2	21,9		22,3
2	2-нысаналы индикатор. Қолданбалы ғылыми-зерттеу жұмыстарының жалпы санындағы коммерцияландырылған жобалардың үлесі	%			БҒМ	17		17,5	19		20
1-міндет. Ғылымның ел экономикасын дамытуға қосатын үлесін арттыру
1	1-көрсеткіш. ҒЗТКЖ-ға жұмсалатын шығындардың жалпы көлеміндегі бизнес шығыстарының үлесі	%			ғылыми ұйымдар, ЖОО-лар (келісім бойынша), БҒМ	22		23	24		25
2	2-көрсеткіш. 2014 жылы ұлттық патенттердің жалпы санындағы ұлттық патенттердің өсімі (1 574 бірлік)	бірл.			ғылыми ұйымдар, ЖОО-лар (келісім бойынша), БҒМ	3		5	7		10
Іс-шаралар
190	Мемлекеттік бюджеттен қаржыландырудың жалпы көлеміндегі тәжірибелік-конструкторлық әзірлемелерге арналған шығыстарды ұлғайту		ҰЭМ-ге ақпарат	2018-2019 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, АШМ, ИДМ, Қаржы мині	217 000 ББ бойынша көзделген қаражат шегінде
191	Бизнес тарапынан қоса қаржыландыруды ескере отырып Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2011 жылғы 25 мамырдағы № 575 қаулысымен бекітілген Негізгі, гранттық және бағдарламалық-нысаналы қаржыландыру қағидаларына өзгерістер енгізуді қоса алғанда, ғылыми жобаларды және бағдарламаларды гранттық және бағдарламалық-нысаналы қаржыландыру	млн. тг.	ҰЭМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы IV тоқсан	БҒМ, АШМ, Қаржымині	26563,4		25 369,5	22 706,5		22 706,4	97 345,8		РБ			217 100 101
192	ДБ-нің "Өнімді инновацияларды ынталандыру" жобасын іске асыру	млн. тг.	Қаржыминіне есеп	2016-2019 жылдардағы ІV тоқсан	БҒМ, ДБ (келісім бойынша)	ДБ-нің "Өнімді инновацияларды ынталандыру" жобасын іске асыру шеңберінде
193	Бизнесті қоса қаржыландыруды ескере отырып, старт-аптарды дамытуды коммерцияландыруға және қолдауға арналған гранттық қаржыландыру шеңберінде конкурстар өткізу		шарт	2017-2019 жылдардағы ІV тоқсан	БҒМ	217 000 ББ бойынша көзделген қаражат шегінде
194	ЖОО-ларда коммерцияландыру және технологияларды трансферттеу жүйелерін құру		ЖОО-лардың БҒМ-ге ақпараты	2016-2019 жылдардағы ІV тоқсан	БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша)	ДБ-нің "Өнімді инновацияларды ынталандыру" жобасын іске асыру шеңберінде
195	Қазақстандық ғалымдардың халықаралық ғылыми-зерттеу жобаларына қатысуы		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдар	БҒМ, ХҒТО (келісім бойынша), ҒЗИ (келісім бойынша), ЖОО-лар (келісім бойынша)	ДБ-нің "Өнімді инновацияларды ынталандыру" жобасын іске асыру шеңберінде
196	ҒЗЖ-ны іске асыру барысында патенттерді міндетті түрде алу бойынша талаптарды бекіту бойынша мәселелерді пысықтау		ҰЭМ-ге ақпарат	2016 жылғы желтоқсан	БҒМ, Әділетмині	талап етілмейді
197	Ғылыми-техникалық ынтымақтастық туралы келісімдер негізінде шет мемлекеттермен халықаралық ғылыми-техникалық әріптестік байланыстарды дамыту		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы желтоқсан	БҒМ, ҒЗИ (келісім бойынша), ЖОО-лар (келісім бойынша)	217 000 ББ бойынша көзделген қаражат шегінде
2-міндет. Ғалымның ғылыми әлеуетін және мәртебесін нығайту
1	1-көрсеткіш. Зерттеушілердің 2014 жылғы жалпы (18 930 адам) санынан зерттеушілер санының өсуі	%			ғылыми ұйымдар, ЖОО-лар (келісім бойынша), БҒМ	6,8		10,2	16		18
2	2-көрсеткіш. Жарияланымдардың 2014 жылғы жалпы (2784 бірлік) санынан халықаралық журналдардағы жариялымдар санының өсуі (Thomson Reuters деректері бойынша)	%			ғылыми ұйымдар, ЖОО-лар (келісім бойынша), БҒМ	8		12	16		20
3	3-көрсеткіш. Жарияланымдардың 2014 жылғы жалпы санынан Web of Science Core Collection (Thomson Reuters) базасындағы жарияланымдардан дәйексөз келтіру деңгейі (1245 бірлік)	%			ғылыми ұйымдар, ЖОО-лар (келісім бойынша), БҒМ	30		35	40		50
Іс-шаралар
198	"Ғылым туралы" Қазақстан Республикасының Заңына сәйкес зерттеу университеттері қызметінің нормативтік құқықтық негіздерін енгізу және салалық ғылыми ұйымдар үшін PhD докторларын мақсатты даярлау бөлігінде білім және ғылым саласындағы нормативтік құқықтық актілерді жетілдіру мәселелерін пысықтау		БҒМ-ге ұсыныстар	2016 жылғы желтоқсан	БҒМ, АШМ, МСМ, ИДМ, ДСӘДМ	талап етілмейді
199	Докторанттар мен магистранттарды даярлау үшін ҒЗИ ғылыми әлеуетін және материалдық-техникалық базасын пайдалану тетіктерін енгізу		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы ІV тоқсан	ҒЗИ (келісім бойынша), ЖОО-лар (келісім бойынша)	талап етілмейді
200	Өндірістегі инженерлерді, шет ел ғалымдарын қоса алғанда магистранттар мен докторанттарды тарта отырып ғылыми жобалар мен бағдарламаларды іске асыру		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы ІV тоқсан	БҒМ, АШМ, ЖОО-лар (келісім бойынша), акционерлік қоғамдар	217-000 ББ бойынша көзделген қаражат шегінде
201	Ғылыми, ғылыми-техникалық пен ғылыми-педагогикалық ақпаратқа қолжетімділікті қамтамасыз ету, оның ішінде ғылыми-техникалық ақпараттың халықаралық базаларына қолжетімділікті қамтамасыз ету	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы ІV тоқсан	БҒМ, ҰҒТАО (келісім бойынша), ғылыми ұйымдар	1699,0		1 699,0	1 699,0		1 699,0	6796,0		РБ			219 000
202	Қазақстанда іске асырылатын зерттеулер жүргізуге шетелден қазақстандық ғалымдарды тарту		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы ІV тоқсан	БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша), ҒЗИ (келісім бойынша)	217-000 ББ бойынша көзделген қаражат шегінде
3-міндет. Ғылымның инфрақұрылымын жаңғырту
1	1-көрсеткіш. Жоғары білім беру ұйымдарындағы және ҒЗИ-лардағы енгізу бөлімшелерінің саны	бірл.			БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша), ҒЗИ (келісім бойынша)	67		76	94		109
2	2-көрсеткіш. Мемлекеттік жоғары оқу орындары мен ҒЗИ-лардың ғылыми жабдықтарының жаңару коэффициенті				БҒМ, ЖОО-лар (келісім бойынша), ҒЗИ (келісім бойынша)	11		12	13		15
Іс-шаралар
203	Назарбаев Университеті базасында "Аstana Business Campus" инновациялық кластерін құру	млн. тг.	БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы ІV тоқсан	Назарбаев Университеті (келісім бойынша)	791,0		791,0	791,0		791,0	3 164,0		РБ			092
204	"Өнімді инновацияларды ынталандыру" жобасы шеңберінде инновациялық обсерватория құру		Қаржыминіне есеп	2017 жылғы ІІ тоқсан	БҒМ	ДБ-нің "Өнімді инновацияларды ынталандыру" жобасының шеңберінде
205	Ғылыми-зерттеу институттары мен ЖОО-лардың ғылыми-инновациялық құрылымдарын жаңғырту		БҒМ-ге ақпарат	2017-2019 жылдардағы ІV тоқсан	БҒМ, ҒЗИ (келісім бойынша), ЖОО-лар (келісім бойынша), мүдделі мемлекеттік органдар	талап етілмейді
4-міндет. Ғылым менеджментін және даму мониторингін жетілдіру
1	1-көрсеткіш. Қолданбалы зерттеулердің (жобалар) жалпы санындағы жоғары және орташа тиімді жобалардың үлесі	%			ғылыми ұйымдар, ЖОО-лар (келісім бойынша), БҒМ, АШМ, ДСӘДМ	64,9		69,9	72,4		75
2	2-көрсеткіш. Ғылыми ұйымдардың және ғалымдардың ғылыми-техникалық қызметін рейтингтік бағалауға сәйкес ғылыми ұйымдар қызметі тиімділігінің өсуі				ғылыми ұйымдар, ЖОО-лар (келісім бойынша), БҒМ	6		7	8		10
Іс-шаралар
206	Ғылыми және ғылыми -техникалық қызметті қаржыландырудың жаңа тәсілдерін дәріптеу		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы ІV тоқсан	ҒЗИ (келісім бойынша), БҒМ	ҒЗИ қаражаты есебінен
207	БҒМ-ге ведомстволық бағынысты ғылыми ұйымдарды корпоративтік басқару қағидаттарын енгізу		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы ІV тоқсан	ҒЗИ (келісім бойынша), БҒМ	талап етілмейді
208	Ғылыми ұйымдарды оңтайландыруды және қайта құрылымдауды жүргізу		ғылыми ұйымдардың жаңартылған тізбесі	2016-2019 жылдардағы ІV тоқсан	БҒМ	талап етілмейді
209	Ғылыми ұйымдар басшыларының жария есеп беруін жүргізу		БҒМ-ге ақпарат	2016-2019 жылдардағы І тоқсан	ғылыми ұйымдар	талап етілмейді
210	Ғылыми жобалар мен бағдарламалардың нәтижелілігін іске асыру және бағалау барысына мониторинг жүргізу жүйесін жетілдіру		БҒМ бұйрығы	2016-2019 жылдардағы ІV тоқсан	БҒМ	талап етілмейді
211	Ғылыми ұйымдардың ғалымдардың ғылыми-зерттеу қызметін рейтингтік бағалау жүйесін енгізу		БҒМ бұйрығы	2017-2019 жылдардағы ІV тоқсан	БҒМ, ҰҒТАО (келісім бойынша)	талап етілмейді
212	"Мәңгілік Ел" гуманитарлық платформасын" іске асыру		БҒМ-ге ақпарат	2017-2019 жылдардағы ІV тоқсан	ҒЗИ (келісім бойынша), ЖОО-лар (келісім бойынша)	217 000 ББ бойынша көзделген қаражат шегінде
	Шығындардың жиыны:					322349,0	261 801,0		284 613,2		284 256,2	1153019,4		РБ
						55141,2	57 819,6		55 408,3		50 680,7	219 049,8		ЖБ
							3 379,2		10 895,6		3 709,0	17 983,8		Басқа көздер
		Барлығы				377490,2	322999,8		350917,1		338645,9	1390053,0

Ескертпе: аббревиатуралардың толық жазылуы:

АШМ – Қазақстан Республикасының Ауыл шаруашылығы министрлігі

Әділетмині – Қазақстан Республикасының Әділет министрлігі

БҒМ – Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

ДСӘДМ – Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрлігі

ИДМ – Қазақстан Республикасының Инвестициялар және даму министрлігі

Қаржымині – Қазақстан Республикасының Қаржы министрлігі

МСМ – Қазақстан Республикасының Мәдениет және спорт министрлігі

Қорғанысмині – Қазақстан Республикасының Қорғаныс министрлігі

ҰЭМ – Қазақстан Республикасының Ұлттық экономика министрлігі

АКМ – Қазақстан Республикасы Ақпарат және коммуникациялар министрлігі

"Атамекен" ҰКП – Қазақстан Республикасының "Атамекен" ұлттық кәсіпкерлер палатасы

БАҚ – бұқаралық ақпарат құралдары

"Балдәурен" РОСО – "Балдәурен" республикалық оқу-сауықтыру орталығы

БПАҰО – Болон процесінің және академиялық ұтқырлық орталығы

ҒЗИ – ғылыми-зерттеу институты

ЖОО – жоғары оқу орны

ЖБ – жергілікті бюджет

ЖАО – жергілікті атқарушы органдар

АҚ – акционерлік қоғам

"АТО" АҚ – "Ақпараттық-талдау орталығы" акционерлік қоғамы

АКТ – ақпараттық-коммуникациялық технологиялар

ИИДМБ – Индустриялық-инновациялық дамытудың мемлекеттік бағдарламасы

МТБ – материалдық-техникалық база

МЖС – мемлекеттік жалпыға міндетті стандарт

МЖӘ – мемлекеттік-жекешелік әріптестік

Назарбаев Университеті – "Назарбаев Университеті" дербес білім беру ұйымы

НЗМ – "Назарбаев Зияткерлік мектептері" дербес білім беру ұйымы

"Кәсіпқор" холдингі" КЕАҚ – "Кәсіпқор" холдингі" коммерциялық емес акционерлік қоғамы

"Оқулық" РҒПО" РМҚК – "Оқулық" республикалық ғылыми-практикалық орталығы" республикалық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны

Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА – Ы. Алтынсарин атындағы ұлттық білім беру академиясы

ХБО – "Халықаралық бағдарламалар орталығы" акционерлік қоғамы

ҰҒТАО – "Ұлттық ғылыми-техникалық ақпарат орталығы" акционерлік қоғамы

ХҒТО – Халықаралық ғылыми-техникалық орталығы

ҒЗТКЖ – ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстар

ОПҚ – профессорлар-оқытушылар құрамы

"Өрлеу" БАҰО АҚ – "Өрлеу" біліктілікті арттыру ұлттық орталығы" акционерлік қоғамы

"ҰТО" – "Ұлттық тестілеу орталығы" республикалық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны

ҰБТ – ұлттық бірыңғай тестілеу

РБ – республикалық бюджет

ТжКБ – техникалық және кәсіптік білім беру

ШЖМ – шағын жинақталған мектептер

ДБ – Дүниежүзілік Банк

ББЖҰ – бірыңғай балалар мен жасөспірімдер ұйымдары

РМҚК – республикалық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны

QS-WUR – Quacquarelli Symonds World University Rankings

SAT – Scholastic Aptitude Test (Академиялық бағалау тесті)

ACT – American College Testing (Американдық Тестілеу)

Об утверждении Плана мероприятий по реализации Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2016 - 2019 годы

Постановление Правительства Республики Казахстан от 25 апреля 2016 года № 243. Утратило силу постановлением Правительства Республики Казахстан от 24 июля 2018 года № 460

Сноска. Утратило силу постановлением Правительства РК от 24.07.2018 № 460.

В целях реализации Указа Президента Республики Казахстан от 1 марта 2016 года № 205 "Об утверждении Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2016 – 2019 годы" Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить прилагаемый План мероприятий по реализации Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2016 – 2019 годы (далее – План мероприятий).

2. Центральным и местным исполнительным органам, а также государственным органам:

1) обеспечить своевременное исполнение Плана мероприятий;

2) представлять информацию о реализации Плана мероприятий в Министерство образования и науки Республики Казахстан один раз в год до 15 февраля года, следующего за отчетным.

3. Министерству образования и науки Республики Казахстан представлять сводную информацию о ходе выполнения Плана мероприятий в уполномоченный орган по государственному планированию один раз в год до 10 марта года, следующего за отчетным.

4. Уполномоченному органу по государственному планированию по итогам проведенного мониторинга на основании отчета о реализации Государственной программы образования и науки Республики Казахстан на 2016 – 2019 годы, представленного Министерством образования и науки Республики Казахстан, сформировать проект заключения и представить вместе с отчетом о реализации в Правительство Республики Казахстан до 25 марта года, следующего за отчетным.

5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Министерство образования и науки Республики Казахстан.

6. Настоящее постановление вводится в действие со дня его подписания.

Премьер-Министр
Республики Казахстан	К. Масимов

Утвержден постановлением Правительства Республики Казахстан от 25 апреля 2016 года № 243

План мероприятий по реализации Государственной программы
развития образования и науки Республики Казахстан на
2016 – 2019 годы

Сноска. План мероприятий с изменениями, внесенными постановлением Правительства РК от 16.06.2016 № 353.

№ п/п	Наименование	Ед. изм.	Форма завершения	Сроки исполнения	Ответственные за исполнение	В том числе по годам (млн. тенге)					Источники финансирова ния	Код бюджетной программы
						2016	2017	2018	2019	всего
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
Цель: Обеспечение равного доступа к качественному дошкольному воспитанию и обучению
	Целевой индикатор. Доля детей 3-6 лет, охваченных дошкольным воспитанием и обучением по обновленному содержанию	%			МИО	82,7	87,5	90	100
Задача 1. Улучшить качественный состав педагогических кадров дошкольных организаций и повысить престиж профессии
	Показатель 1. Доля педагогических работников дошкольных организаций с высшим и техническо-профессиональным образованием по специальности "Дошкольное воспитание и обучение"	%			МИО, МОН	37,1	40	45,7	50
Мероприятия
1	Ежегодное увеличение государственного образовательного заказа на подготовку педагогических кадров в ВУЗах	млн. тг.	приказ МОН	II квартал 2016-2019 годов	МОН	6,7	6,7	6,6	6,6	26,6	РБ	204 100
2	Размещение государственного образовательного заказа на подготовку педагогических кадров в колледжах		приказ МОН	II квартал 2016-2019 годов	МОН	в пределах предусмотренных средств из МБ
3	Организация курсов повышения квалификации педагогических работников дошкольных организаций, в том числе онлайн обучение	млн. тг.	проведение курсов повышения квалификации	декабрь 2016-2019 годов	МОН, МИО	179,5	179,2	178,2	178,2	715,1	РБ	221
4	Проработка вопроса по переходу на независимую сертификацию педагогических кадров для системы дошкольного воспитания и обучения		информация в МОН	декабрь 2016 года	МИО, МОН	не требуется
Задача 2. Увеличить сеть дошкольных организаций с учетом демографической ситуации
	Показатель 1. Уменьшение потребности в местах в дошкольные организации от общей потребности 2014 года (194,6 тыс. мест)	тыс. мест			МИО, МОН	97,9	55,9	11,3	0
	Показатель 2. Доля дошкольных организаций с полным днем пребывания от общего количества всех типов и видов	%			МОН, МИО	75,0	79,5	81,1	85
	Показатель 3. Доля мини-центров с кратковременным днем пребывания от общего их количества	%			МИО, МОН	49,1	40	36,5	29,9
	Показатель 4. Доля мест в частных дошкольных организациях от общего количества предоставленных мест	%			МИО	20,7	28,2	30	35
	Показатель 5. Доля дошкольных организаций, создавших условия для воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями	%			МИО МОН	10	15	20	30
Мероприятия
5	Создание новых мест в различных типах и видах дошкольных организаций, в том числе за счет ГЧП	млн. тг.	информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	3 381,0	3 329,6	5 045,4	2 164,8	13 920,8	МБ	009
6	Завершение строительства детских садов и начало строительства новых в рамках программы "Нұрлы жол"	млн. тг.	акт ввода объектов	декабрь 2016 года	МИО	6 724,3				6 724,3	РБ (НФ)	098 104
7	Строительство детских садов	млн. тг.	акт ввода объектов	декабрь 2018-2019 годов	МИО			5 652,3	31 275,4	36 927,7	РБ	098 103
8	Открытие кабинетов психолого-педагогической коррекции (КППК)	млн. тг.	постановления МИО	декабрь 2016-2019 годов	МИО	121,2	218,4	126,9	144,4	610,9	МБ	029
9	Размещение государственного образовательного заказа на дошкольное воспитание и обучение	млн. тг.	отчет МИО в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МОН, МИО	87 930,0	88 483,0	89 081,3	89 081,3	354 575,6	РБ	098 100
10	Проработка вопроса государственного субсидирования для обеспечения дошкольным воспитанием и обучением детей из малообеспеченных семей		предложения в МНЭ	декабрь 2018 года	МОН	не требуется
Задача 3. Обновление содержания дошкольного воспитания и обучения, ориентированного на качественную подготовку детей к школе
	Показатель 1. Доля детей 5-6 лет с высоким и средним уровнями умений и навыков в соответствии с системой индикаторов развития умений и навыков детей дошкольного возраста	%			МИО, МОН	-	60	70	80
Мероприятия
11	Разработка и внедрение системы индикаторов отслеживания развития умений у детей всех возрастных групп дошкольных организаций		методическое пособие	2016 год – разработка, с 2017 года – внедрение	МОН, МИО	не требуется
12	Разработка учебно-методических комплексов по дошкольному воспитанию и обучению, в том числе специальных программ для детей с особыми образовательными потребностями	млн.тг.	учебно-методические комплексы	декабрь 2016-2019 годов	МОН, МИО	61,1	65,0	66	66	258,1	РБ	098 102
13	Внедрение обновленного ГОС и типовых образовательных программ дошкольного воспитания и обучения для детей от 1 до 6 лет		информация в МОН	декабрь 2016 года	МИО	не требуется
14	Внедрение элементов программы полиязычного образования с изучением казахского, русского и английского языков в организациях дошкольного воспитания и обучения		информация в МОН	декабрь 2017 года	МИО	не требуется
15	Реализация образовательных экспериментальных программ дошкольного воспитания и обучения	млн.тг.	информация в МОН	декабрь 2016 года	НИШ (по согласованию)	109,2				109,2	РБ	099 101
Задача 4. Усовершенствовать менеджмент и мониторинг развития дошкольного воспитания и обучения
	Показатель 1. Доля дошкольных организаций, прошедших аттестацию, от общего количества дошкольных организаций, подлежащих аттестации	%			МОН	84	85	86	87
	Показатель 2. Доля обновленных образовательных программ повышения квалификации в области менеджмента для руководителей дошкольных организаций	%			МОН, МИО	50	75	90	100
Мероприятия
16	Ежегодное прохождение курсов повышения квалификации руководителями дошкольных организаций, в том числе через онлайн обучение	млн.тг.	приказ МОН	декабрь 2016-2019 годов	МОН, МИО, АО "НЦПК "Өрлеу" (по согласованию)	14,7	15	16,1	16,1	61,9	РБ	221
17	Разработка образовательных программ курсов повышения квалификации в области менеджмента для руководителей дошкольных организаций		приказ МОН	декабрь 2016-2019 годов	МОН, МИО	не требуется
18	Выработка предложений по внесению изменений и дополнений в Правила государственной аттестации организаций образования, утвержденные постановлением Правительства Республики Казахстан от 24 декабря 2007 года № 1270, согласно критериям и дескрипторам ВБ внешней оценки их деятельности		предложения в Правительство Республики Казахстан	ІІІ квартал 2016 года	МОН	не требуется
19	Проработка вопроса по внесению изменений в Типовые правила деятельности организаций образования соответствующих типов, утвержденных постановлением Правительства Республики Казахстан от 17 мая 2013 года № 499, в части введения ежегодного самооценивания организациями образования		информация в МНЭ	IІІ квартал 2016 года	МОН	не требуется
Цель: Обеспечение равного доступа к качественному среднему образованию, формирование интеллектуально, физически, духовно развитого и успешного гражданина
	Целевой индикатор 1. Доля школ, перешедших на обновленное содержание образования по опыту НИШ (в 2016 году – 1 класс; в 2017 году – 2, 5, 7 классы; в 2018 году – 3, 6, 8, 10 классы; в 2019 году – 4, 9, 11, 12 классы)	%			МИО	-	100	100	100
	Целевой индикатор 2. Доля учащихся с успеваемостью на "хорошо" и "отлично" (качество обучения)	%			МИО	60	62	65	70
Задача 1. Повышение престижа профессии педагогов и повышение их качественного состава
	Показатель 1. Доля молодых педагогов от общего количества педагогов	%			МИО	2,8	3,0	3,2	3,5
	Показатель 2. Доля педагогов с высшей и первой категориями от общего количества педагогов	%			МИО	50	52	53	54
Мероприятия
20	Проведение краткосрочных курсов повышения квалификации педагогов в рамках обновления содержания среднего образования, в том числе онлайн обучение и дистанционные курсы	млн. тг.	проведение курсов повышения квалификации	декабрь 2016- 2019 годов	МОН, МИО, АО "НЦПК "Өрлеу" (по согласованию)	3 265,5	3 020,1	3 020,1	3 020,1	12 325,8	РБ	222
21	Проведение курсов повышения квалификации учителей по образовательным программам курсов, в том числе онлайн обучение и дистанционные курсы	млн. тг.	проведение курсов повышения квалификации	декабрь 2016-2019 годов	МОН, МИО	547,9	547,9	547,9	547,9	2 191,6	РБ	222
22	Проведение курсов повышения квалификации педагогов по программе нравственно-духовного образования "Самопознание", в том числе онлайн обучение и дистанционные курсы	млн.тг.	проведение курсов повышения квалификации	декабрь 2016- 2019 годов	МОН, МИО	332,6	348,4	348,4	348,4	1 377,8	РБ	222
23	Проведение мероприятий по переходу на новую систему аттестации учителей, в том числе в рамках трехъязычного образования: учителя истории Казахстана – сертификаты КазТест, английского языка, информатики, химии, физики, биологии – TOEFL, IELTS и IT-компетенций педагогов	млн.тг.	информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	63,3	157,5	168,5	180,3	569,6	МБ	003
24	Участие в международном исследовании преподавания и обучения TALIS		национальный отчет	декабрь 2016-2019 годов	МОН	в пределах предусмотренных средств из РБ						099
25	Проведение республиканского конкурса "Лучший педагог" (ежегодно)	млн.тг.	приказ МОН	ІІІ квартал 2016-2019 годов	МОН, МИО	67,9	72,6	77,7	77,7	295,9	РБ	001
26	Внесение предложений по усилению качества подготовки кадров в педагогических ВУЗах, в том числе с учетом требований по сдаче студентами IELTS не ниже 6.5 баллов		предложения в Правительство Республики Казахстан	декабрь 2016 года	МОН, ВУЗы (по согласованию	не требуется
27	Проведение курсов повышения квалификации педагогов в рамках обновления содержания	млн.тг.	проведение курсов повышения квалификации	декабрь 2016-2019 годов	МОН, МИО, НИШ (по согласованию	4 867,1	3 899,0	2 357,7	4 327,1	15 450,9	РБ	060
28	Усовершенствование механизмов найма и профессионального роста учителей и привлечение специалистов со степенью "магистр образования" при отборе учителей для школ		информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	не требуется
Задача 2. Обеспечить инфраструктурное развитие среднего образования
	Показатель 1. Доля аварийных школ от общего количества школ	%			МИО, МОН	0,7	0	-	-
	Показатель 2. Доля школ, ведущих занятия в три смены	%			МИО, МОН	1,1	0	-	-
	Показатель 3. Доля школ, создавших условия для инклюзивного образования	%			МИО, МОН	44	55	60	70
Мероприятия
29	Строительство объектов образования взамен аварийных и ликвидация трехсменных школ	млн.тг.	акт ввода объектов	декабрь 2016-2017 годов	МИО	2 192,5				2 192,5	РБ	099, 107
30	Строительство объектов образования взамен аварийных и ликвидация трехсменных школ	млн.тг.	акт ввода объектов	декабрь 2016-2018 годов	МИО	51 175,7		20 328,2		71 503,9	РБ (НФ)	099, 108
31	Строительство объектов образования взамен аварийных и ликвидация трехсменных школ	млн.тг.	акт ввода объектов	декабрь 2016-2019 годов	МИО	8 884,6	9 668,4	4 864,8	390,0	23 807,8	МБ, ГЧП	037
32	Обеспечение школ широкополосным интернетом	млн.тг.	информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	1 999,4	2 999,9	2 999,2	2 999,2	10 997,7	РБ	099 105
33	Создание технической инфраструктуры (локально-вычислительная сеть, школьный сервер и компьютерный парк) для внедрения электронного обучения, в том числе за счет ГЧП	млн.тг.	информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	322,3	442,1	551,0	1 314,4	2 629,8	МБ	067
34	Оснащение школ предметными кабинетами, в том числе классами робототехники	млн.тг.	информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	417,0	1 286,4	1 272,8	1 470,8	4 447,0	МБ, ГЧП	067
35	Проработка вопроса по внесению изменений и дополнений в типовые штатыработников государственных организаций образования и перечень должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц, утвержденные постановлением Правительства Республики Казахстан от 30 января 2008 года № 77, в части обеспечения сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в инклюзивной среде (включение в типовые штаты педагога-ассистента)		предложения в Правительство Республики Казахстан	І квартал 2017 года	МОН	не требуется
36	Расширение сети кабинетов психолого-медико-педагогических консультаций (ПМПК) (2016 г. – 61 единица, 2017 г. – 71 единица, 2018 г. – 77 единиц, 2019 г. – 85 единиц)	млн.тг.	информация в МОН	ІV квартал 2016-2019 годов	МИО	13,5	52,9	40,0	278,2	384,6	МБ	011
37	Расширение сети кабинетов психолого-педагогической коррекции (КППК)	млн.тг.	информация в МОН	ІV квартал 2016-2019 годов	МИО	97,7	158,5	44,4	44,8	345,4	МБ	029
38	Разработка положения о психолого-педагогических консилиумах в организациях образования		приказ МОН	ІІІ квартал 2016 года	МОН, МЗСР, МИО	не требуется
39	Мониторинг обеспечения бесплатным витаминизированным горячим питанием учащихся из малообеспеченных семей в организациях среднего образования, где созданы условия для обеспечения питанием		справка в МИО	декабрь 2016-2019 годов	МОН	не требуется
40	Открытие опорных школ (ресурсных центров) для МКШ	млн.тг.	информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	31,4	62,5	91,8	151,4	337,1	МБ	003
Задача 3. Обновление содержания среднего образования
	Показатель 1. Доля детей, охваченных обновленным содержанием образования	%			МИО	12,6	36,4	76,5	100
	Показатель 2. Результаты казахстанских учащихся в международных и национальных исследованиях	баллов			МОН	-	PISA-2015: математика – 440, естество-знание – 430, чтение – 400	PIRLS-2016: 4 класс: чтение – 400
						ВОУД 9 класс – 37,4	ВОУД 4 класс – не менее 20, 9 класс – не менее 55	ВОУД 4 класс – не менее 25, 9 класс – не менее 60
	Показатель 3. Доля школ, применяющих ИКТ в образовательном процессе	%			МИО	15	50	60	90
Мероприятия
41	Внесение изменений и дополнений в ГОС основного среднего и общего среднего образования		постановление Правительства Республики Казахстан	ІІ квартал 2016 года	МОН	не требуется
42	Разработка учебно-методического и организационного сопровождения перехода на обновленное содержание образования, проведение олимпиад и конкурсов, в том числе по STEM-образованию и робототехнике	млн.тг.	учебно-методические комплексы	декабрь 2016-2019 годов	МОН	431,4	99,2	82,2	82,2	695,0	РБ	099 102
43	Разработка учебно-методического комплекса развития трехъязычного образования, семинары по методике трехъязычного образования	млн.тг.	учебно-методические комплексы	декабрь 2016-2019 годов	МОН	154,4	64,2	82,1	82,1	382,8	РБ	099 102 060
44	Поэтапное внедрение трехъязычного обучения с 5 класса		информация в МОН	декабрь 2017-2019 годов	МИО	в пределах предусмотренных средств
45	Проработка вопроса по организации летней языковой школы для учащихся 5-11 классов		предложения в МОН	IV квартал 2016 года	МИО	не требуется
46	Открытие классов с английским языком обучения в регионах		информация в МОН	І квартал 2018 года	МИО	не требуется
47	Разработка методологического и научно-методического обеспечения по воспитательной работе	млн.тг.	методические пособия	декабрь 2016-2019 годов	МОН	10,6	35,7	25,5	25,5	97,3	РБ	099 102
48	Разработка учебно-методического сопровождения деятельности МКШ	млн.тг.	методические пособия	IV квартал 2016-2019 годов	МОН	25,3	49,9	37,3	37,3	149,8	РБ	099 102
49	Разработка методологического и научно-методического обеспечения развития инклюзивного образования	млн.тг.	методические пособия	IV квартал 2016-2019 годов	МОН	19,1	38,1	20,4	20,4	98,0	РБ	099 102
50	Разработка требований к базовому учебнику с учетом казахстанского контента		приказ МОН	декабрь 2017 года	МОН	не требуется
51	Внесение предложений по разработке новых методик изучения казахского языка		предложения в МОН	декабрь 2016 года	НАО имени Ы. Алтынсарина, МОН	не требуется
52	Разработка, издание и обеспечение учебниками и учебно-методическими комплексами школьников с особыми образовательными потребностями по видам нарушений, в том числе рельефно-точечным шрифтом для незрячих детей (шрифт Брайля) и укрупненным шрифтом для слабовидящих детей	млн.тг.	издание учебников и учебно-методических комплексов	ІІІ квартал 2016-2019 годов	МОН, МИО	145,0	143,5	146,2	0,0	434,7	РБ	099 102
53	Участие в международном исследовании качества чтения и понимания текста PIRLS	млн.тг.	национальный отчет	декабрь 2016-2019 годов	МОН, МИО	41,8	38,2	39,3	39,3	158,6	РБ	099 113
54	Участие в международном исследовании качества естественно - математического образования TIMSS	млн.тг.	национальный отчет	декабрь 2016-2019 годов	МОН, МИО	59,5	58,4	61,2	61,2	240,3	РБ	099 113
55	Участие в международном исследовании компьютерной и информационной грамотности ICILS	млн.тг.	национальный отчет	декабрь 2016-2019 годов	МОН, МИО	52,4	58,5	57,1	57,1	225,1	РБ	204 109
56	Участие в международном исследовании оценки образовательных достижений обучающихся PISA		национальный отчет	декабрь 2016-2019 годов	МОН, МИО	В рамках предусмотренных средств из РБ					РБ
57	Поэтапный переход на пятидневное обучение в школе (в 2016 году – 1 класс; в 2017 году – 2, 5, 7 классы; в 2018 году – 3, 6, 8, 10 классы; в 2019 году – 4, 9, 11, 12 классы)		информация в МОН	ноябрь 2016- 2019 годов	МИО	не требуется
58	Обеспечение равного доступа к информационным и образовательным ресурсам (объем открытого электронного контента – 100 % к 2020 году)	млн.тг.	информация в МНЭ	декабрь 2017-2019 годов	МОН, МИО, МИК		1 845,0	1 845,0		3 690,0	РБ	099 105
59	Развитие Национального каталога цифровых образовательных ресурсов на трех языках	млн.тг.	обновленный национальный каталог цифровых образовательных ресурсов	декабрь 2017- 2019 годов	МОН		554,5	554,5		1 109,0	РБ	099 105
60	Модернизация содержания среднего образования	млн.тг.	информация в МНЭ	декабрь 2017- 2019 годов	МОН		1 028,8	1 449,6	1 232,6	3 711	ВБ
61	Повышение успеваемости учащихся в школах, находящихся в сложных условиях	млн.тг.	информация в МНЭ	декабрь 2017- 2019 годов	МОН		2 012,9	9 114,6	2 078,9	13 206,4	ВБ
62	Переформатирование инструментария ЕНТ с учетом элементов обновленного содержания среднего образования	млн.тг.	информация в МОН	декабрь 2016 года	РГКП "НЦТ", МОН	302,2				302,2	РБ	099 113
63	Проведение мероприятий по экспертизе учебных изданий для всех уровней образования	млн.тг.	информация в МОН	декабрь 2016 года	РГКП "РНПЦ "Учебник", МОН	243,1				243,1	РБ	099 102
64	Реализация обновленных программ республиканскими организациями образования	млн.тг.	информация в МОН	декабрь 2016 года	РУОЦ "Балдаурен", республиканская специализированная школа с углубленным изучением казахско го языка и литературы им. Абая	971,8				971,8	РБ	099 100
65	Трансляция опыта Назарбаев Интеллектуальных школ в разработке обновленного содержания образования	млн.тг.	учебные программы	декабрь 2016 года	НИШ (по согласованию, МОН	215,9				215,9	РБ	060
66	Реализация образовательных экспериментальных программ 1-6 классов в Назарбаев Интеллектуальных школах	млн.тг.	информация в МОН	декабрь 2016 года	НИШ (по согласованию, МОН	816,2				816,2	РБ	099 101
Задача 4. Формирование у школьников духовно-нравственных ценностей Общенациональной патриотической идеи "Мәңгілік Ел" и культуры здорового образа жизни
	Показатель 1. Доля школьников, охваченных дополнительным образованием	%			МИО	62	68	69	70
	Показатель 2. Доля обучающихся, охваченных спортивными секциями общеобразовательных школ, в том числе республиканскими детско-юношескими спортивными турнирами (спартакиада школьников и др.)	%			МИО, МОН	27,5	28	28,5	29
	Показатель 3. Доля школьников, охваченных детско-юношеским движением, в том числе движениями "Жас ұлан", "Жас қыран"	%			МИО, МОН, МКС	41	48	51	55
Мероприятия
67	Расширение сети организаций дополнительного образования детей за счет: - планирования при строительстве жилых домов помещений на 1-х этажах для функционирования детских досуговых центров; - предоставления свободных помещений школ для функционирования детских досуговых центров	млн.тг.	информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	67,8	183,9	7,6	44,9	304,2	МБ	006
68	Расширение сети школьных спортивных секций в школах через создание спортивной лиги в каждой организации среднего образования	млн.тг.	информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	43,5	44,2	55,0	57,2	199,9	МБ	003
69	Оснащение современным оборудованием спортивных залов и организаций дополнительного образования		информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	в пределах предусмотренных средств из МБ
70	Трансляция социального проекта Назарбаев Интеллектуальных школ "Шаңырақ", направленного на патриотическое воспитание		информация в МОН	І квартал 2016 года	МИО	в пределах предусмотренных средств из МБ
71	Обеспечение роста количества кружков по интересам в общеобразовательных школах		информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	в пределах предусмотренных средств из МБ
72	Предоставление льгот (бесплатные абонементы) для занятий массовыми видами спорта, а также посещения организаций культуры и спорта для детей из малообеспеченных и многодетных семей, детей-сирот, детей с девиантным поведением		информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	в пределах предусмотренных средств из МБ
73	Проведение спортивных соревнований между школами		информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	не требуется
74	Создание Ассоциации вожатых и координаторов ЕДЮО "Жас ұлан", работа ЕДЮО "Жас-ұлан", подразделяющейся на два звена "Жас қыран" (7–9 лет, 2–4 классы) и "Жас ұлан" (9–16 лет, 5–9 классы), в том числе с привлечением волонтеров среди учащихся старших курсов и студентов	млн.тг.	информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	6,1	6,3	7,2	7,9	27,5	МБ	006
75	Привлечение учащихся к социальным акциям милосердия, доброй воли, социального равенства, межконфессиональной и этнической толерантности и др., в том числе с использованием медиаресурсов		информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	не требуется
76	Формирование у школьников культуры питания, в том числе посредством пропаганды сбалансированного здорового питания		информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	не требуется
77	Формирование у школьников культуры здорового образа жизни через оздоровление, реабилитацию и организацию отдыха детей		информация в МОН	декабрь 2016 года	РУОЦ "Балдаурен"	81,1				81,1	РБ	019
78	Формирование у школьников духовно-нравственных ценностей Общенациональной патриотической идеи "Мәңгілік Ел" и культуры через реализацию проекта "Туған елге тағзым"		информация в МОН	декабрь 2016 года	НИШ (по согласованию, МОН	43,9				43,9	РБ	060
Задача 5. Усовершенствование менеджмента и мониторинга развития среднего образования
	Показатель 1. Доля школ, создавших попечительские советы	%				61,5	62	63,5	65
	Показатель 2. Доля обновленных образовательных программ курсов повышения квалификации в области менеджмента для руководителей организаций среднего образования	%				70	80	90	100
Мероприятия
79	Проведение по итогам учебной четверти общественных слушаний (открытые доклады) перед родительской общественностью, в том числе в онлайн режиме		информация в МОН	июнь 2016-2019 годов	МИО	не требуется
80	Внедрение процесса подушевого финансирования во всех городских школах по итогам апробации		информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО, МОН, АО "Финансовый центр" (по согласованию)	в пределах предусмотренных средств
81	Повышение квалификации руководителей школ на курсах в области менеджмента, в том числе через онлайн обучение и дистанционные курсы	млн.тг.	проведение курсов повышения квалификации	декабрь 2016-2019 годов	МОН, МИО	156,3	156,3	156,3	156,2	625,1	РБ	222
82	Разработка образовательных программ курсов повышения квалификации в области менеджмента с учетом инновационных форм управления для руководителей школ, в том числе онлайн и дистанционные курсы		образовательные программы	декабрь 2016-2019 годов	МОН, МИО	не требуется
83	Мониторинг реформ системы среднего образования и поддержка реализации мероприятий ВБ	млн.тг.	отчет в МОН	декабрь 2017-2019 годов	АО "ИАЦ" (по согласованию), ВБ (по согласованию), МОН		337,5	331,5	397,5	1 066,5	ВБ
84	Внесение изменений и дополнений в нормативные правовые акты в области образования в связи с реформированием ЕНТ		проекты нормативных правовых актов	ІІ-ІІІ кварталы 2016 года	МОН	не требуется
85	Проработка вопроса по созданию региональных центров тестирования с применением механизмов ГЧП		предложения в Правительство Республики Казахстан	ІІІ квартал 2016 года	МОН	механизм ГЧП
86	Внесение предложений по введению мониторинга и оценке деятельности директоров школ		предложения в Правительство Республики Казахстан	ІІ квартал 2016 года	МОН	не требуется
87	Создание попечительских советов в пилотных школах, апробируемых в рамках внедрения подушевого финансирования		информация в МОН	декабрь 2017-2019 годов	МИО	не требуется
Цель: Социально-экономическая интеграция молодежи через создание условий для получения технического и профессионального образования
	Целевой индикатор 1. Доля выпускников учебных заведений ТиПО, обучившихся по государственному образовательному заказу, трудоустроенных и занятых в первый год после окончания обучения	%			МОН	90	92	94	95
Задача 1. Повышение престижа системы ТиПО
	Показатель 1. Охват молодежи типичного возраста (14-24 лет) техническим и профессиональным образованием	%			МИО, МОН	16,6	17	17,5	18
Мероприятия
88	Разработка методических рекомендаций профориентации учащихся школ		методические рекомендации	IV квартал 2016 года	МОН, МЗСР, МИО, НПП "Атамекен" (по согласованию), НАО "Холдинг "Кәсіпқор" (по согласованию)	не требуется
89	Организация и проведение профориентационных работ (встречи, день открытых дверей, ярмарка вакансий, профпробы) среди школьников и молодежи		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МИО, НПП "Атамекен" (по согласованию), НАО "Холдинг "Кәсіп қор" (по согласованию)	за счет средств колледжей
90	Организация и проведение мероприятий по популяризации профессий ТиПО, ежегодно		материалы в печатных и электронных СМИ	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, МИК, МИО	через размещение государственного информационного заказа по согласованию с Комитетом информации МИК
91	Реализация проекта "Мәңгілік Ел жастары –индустрияға" ("Серпін") (2016 г. - 1115 чел., 2017 г. - 1200 чел., 2018 г. - 1290 чел., 2019 г. - 1290 чел.)	млн.тг.	соглашения с МИО	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, МИО	1 262,1	1 246,9	1 408,2	1 408,2	5 325,4	РБ	203 107
92	Организация и проведение конкурса "Лучший по профессии", региональных, национальных чемпионатов WorldSkills и участие в международных чемпионатах, ежегодно	млн.тг.	приказ МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, МИО, НПП "Атамекен" (по согласованию), НАО "Холдинг "Кәсіп қор" (по согласованию)	121,8	0,6	0,6	0,6	123,6	РБ	203 110
						14,6	31,6	33,6	34,3	114,1	МБ	024
Задача 2. Обеспечение доступности ТиПО и качества подготовки кадров
	Показатель 1. Доля учебно-производственных мастерских, лабораторий и кабинетов специальных дисциплин государственных колледжей, оснащенных современным обучающим оборудованием	%			МИО	41,2	41,6	44,4	50
	Показатель 2. Доля организаций ТиПО, создавших равные условия и безбарьерный доступ для студентов с особыми образовательными потребностями	%			МИО	20	25	30	40
	Показатель 3. Доля государственных колледжей, прошедших процедуру аккредитации	%			МИО	3,5	7	30	60
Мероприятия
93	Выработка предложений по изменению организационно-правовой формы организаций ТиПО, с учетом принципов корпоративного управления		предложения в Правительство Республики Казахстан	IV квартал 2017 года	МОН, МИО, МФ, МНЭ	не требуется
94	Строительство организаций ТиПО (2016 г.- в городе Астане - 2, 2019 г. - в городе – Шымкенте - 1, городе Кызылорде - 1)	млн.тг.	акты ввода объектов	IV квартал 2016-2019 годов	МИО	1 272,0				1 272,0	МБ, ГЧП	028
95	Строительство и реконструкция общежитий (2019 г. – Восточно-Казахстанская область - 200 мест, Мангистауская область - 240 мест, Северо-Казахстанская область - 80 мест)	млн.тг.	акты ввода объектов	IV квартал 2019 года	МИО				1 011,6	1 011,6	МБ, ГЧП	028
96	Выработка предложений по арендному механизму предоставления жилья студентам, нуждающимся в общежитии (обучающихся на платной основе)		предложения в Правительство Республики Казахстан	IV квартал 2016 года	МОН, МИО, МФ, МНЭ	не требуется
97	Выработка предложений по внедрению проекта "Бесплатное профессионально-техническое образование для всех"		предложения в Администрацию Президента Республики Казахстан	IІ квартал 2016 года	МОН, МИО, МФ, МНЭ	не требуется
98	Обеспечение актуализации методики определения прогнозной потребности в кадрах в разрезе специальностей, отраслей, регионов и определения на ее основе потребности в кадрах на долгосрочную перспективу с учетом всех реализуемых и планируемых к реализации проектов и производств для формирования государственного образовательного заказа		приказ МЗСР	ІІІ квартал 2016 года	МЗСР, МИО, МИР, МСХ, МОН, МЭ, МО, МФ, МНЭ, МЮ	не требуется
99	Формирование и размещение государственного образовательного заказа на подготовку кадров с ТиПО в соответствии с потребностями рынка труда и ожиданиями работодателей, в том числе для предоставления молодежи первой рабочей квалификации бесплатно	млн.тг.	информация в МОН	III квартал 2016-2019 годов	МИО, МЗСР, МИР, МСХ, МКС	4 310,5	3 990,2	2 574,9	2 574,9	13 450,5	РБ	203 100 107
						40 278,2	42 009,5	42 876,4	42 981,9	168 146	МБ	024 025
100	Организация деятельности учебно-производственных комбинатов на базе школ и колледжей для обеспечения профильной подготовкой старших классов		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МИО	в пределах предусмотренных средств из МБ
101	Выработка предложений по внедрению лизингового механизма оснащения МТБ организаций ТиПО		предложения в Правительство Республики Казахстан	IV квартал 2017 года	МОН, МИО	не требуется
102	Обеспечение учебно-производственных мастерских и лабораторий современным оборудованием	млн.тг.	информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МИО	106,7	137,0	190,8	369,7	804,2	МБ	037
103	Выработка предложений по созданию центров по подготовке кадров совместно с ведущими зарубежными странами на базе действующих учебных заведений ТиПО		предложения в Администрацию Президента Республики Казахстан	II квартал 2016 года	МОН, МНЭ, МИО, НАО "Холдинг "Кәсіп қор" (по согласованию), НПП "Атамекен" (по согласованию)	не требуется
104	Реализация дорожной карты по профилизации учебных заведений ТиПО		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МИО	не требуется
105	Создание равных условий и безбарьерного доступа для студентов с особыми образовательными потребностями (пандусы, лифты, социальные объекты, рабочие места обучающихся, библиотеки)	млн.тг.	информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МИО	2,1	12,1	13,2	14,7	42,1	МБ	024
106	Повышение квалификации инженерно-педагогических работников системы ТиПО, в том числе онлайн (ежегодно не менее 1000 ИПР за счет РБ)	млн.тг.	проведение курсов повышения квалификации	IV квартал 2016-2019 годов	МОН	31,4	31,4	31,4	31,5	125,7	РБ	223
107	Повышение квалификации инженерно-педагогических работников по уровневой модели через НАО "Холдинг "Кәсіпқор", в том числе онлайн (2300 ИПР)	млн.тг.	проведение курсов повышения квалификации	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, НАО "Холдинг "Кәсіп қор" (по согласованию), МИО	255,6	617,0	641,6	686,3	2 200,5	РБ	223
108	Проработка вопроса по внедрению новой методики подушевого финансирования с расчетом стоимости 1-го обучающегося в пилотных регионах		предложения в Правительство Республики Казахстан	IV квартал 2016 года	МОН	не требуется
109	Прохождение международной аккредитации организациями ТиПО	млн.тг.	информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МИО	за счет средств организаций ТиПО
110	Создание отраслевых центров подтверждения квалификации на базе отраслевых ассоциаций		информация в МОН	декабрь 2017-2019 годов	МЗСР, НПП "Атамекен" (по согласованию), отраслевые ассоциации работодателей	в рамках проекта "Развитие трудовых навыков, соответствующих требованиям рынка труда" за счет ВБ
Задача 3. Обновление содержания ТиПО с учетом запросов индустриально-инновационного развития страны
	Показатель 1. Доля специальностей ТиПО, обеспеченных образовательными программами, разработанными на основе профессиональных стандартов	%			МОН, НАО "Холдинг "Кәсіпқор" (по согласованию), МЗСР	-	-	22	58
	Показатель 2. Доля колледжей, внедривших основные принципы дуального обучения по технологическим и сельскохозяйственным специальностям	%			МИО, МОН, НПП "Атамекен" (по согласованию)	68	70	75	80,1
Мероприятия
111	Разработка Национального классификатора Республики Казахстан "Классификатор занятий"		приказ МИР	III квартал 2016 года	МИР, МЗСР, МСХ, МКС	в рамках проекта "Развитие трудовых навыков, соответствующих требованиям рынка труда" за счет ВБ
112	Организация разработки профессиональных стандартов		приказ НПП "Атамекен"	IV квартал 2016-2019 годов	НПП "Атамекен" (по согласованию), отраслевые ассоциации работодателей, МЗСР, МСХ, МКС, МИР, МЭ	в рамках проекта "Развитие трудовых навыков, соответствующих требованиям рынка труда" за счет ВБ
113	Организация разработки образовательных программ по специальностям ТиПО на основе профессиональных стандартов		приказ МОН	IV квартал 2017-2019 годов	МЗСР, МОН, НПП "Атамекен" (по согласо ванию)	в рамках проекта "Развитие трудовых навыков, соответствующих требованиям рынка труда" за счет ВБ
114	Разработка образовательных программ для 10 колледжей ГПИИР	млн.тг.	образовательные программы	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, НАО "Холлдинг "Кәсіп қор" (по согласованию)	313,6	256,6	272,9	273	1 116,1	РБ	203 110
115	Перевод зарубежной учебной литературы и учебно-методических пособий	млн.тг.	учебная литература и учебно-методические пособия	IV квартал 2016-2018 годов	МОН, НАО "Холдинг "Кәсіп қор" (по согласованию)	317,3	154,3	165,0		636,7	РБ	203 110
116	Поэтапное внедрение кредитно-модульной технологии обучения в системе ТиПО		приказ МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, МИО, НАО "Хол динг "Кәсіп қор" (по согласованию)	не требуется
117	Внедрение курса "Основы предпринимательской деятельности и финансового менеджмента" за счет факультативов		информация в МОН	IV квартал 2016-2017 годов	МИО, МОН, НПП "Атамекен" (по согласованию)	не требуется
118	Реализация дорожной карты по внедрению дуального обучения		информация о реализации в рамках постановления Правительства Республики Казахстан от 14 октября 2014 года № 1093	IV квартал 2016-2017 годов	МОН, МИО, НПП "Атамекен" (по согласованию)	не требуется
Задача 4. Укрепление духовно-нравственных ценностей Общенациональной патриотической идеи "Мәңгілік Ел" и культуры здорового образа жизни
	Показатель 1. Доля обучающихся в организациях ТиПО, вовлеченных в общественно-полезную деятельность (волонтерство, участие в деятельности комитетов по делам молодежи и др.)	%			МИО	35	40	50	60
	Показатель 2. Доля обучающихся ТиПО, охваченных спортивными секциями	%			МИО	50	60	65	70
Мероприятия
119	Внедрение ценностей Общенациональной патриотической идеи "Мәңгілік Ел" в воспитательный процесс в организациях ТиПО		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МИО	в пределах предусмотренных средств из МБ
120	Организация и проведение мероприятий в сфере государственной молодежной политики в организациях ТиПО	млн.тг.	информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МИО	2,3	2,3	2,3	2,4	9,3	МБ	007 015
121	Организация работы по созданию комитетов по делам молодежи в организациях ТиПО		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МИО	не требуется
122	Обеспечение в организациях ТиПО функционирования школ волонтеров		информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МИО	не требуется
123	Увеличение количества спортивных секций в организациях ТиПО		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МИО	не требуется
124	Организация и проведение спортивных мероприятий среди молодежи	млн.тг.	информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МИО, МОН	15,9	16,3	16,6	17,0	65,8	МБ	007 015
125	Формирование у обучающихся культуры питания, в том числе посредством пропаганды сбалансированного здорового питания		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МИО	не требуется
Задача 5. Усовершенствование менеджмента и мониторинга развития ТиПО
	Показатель 1. Доля государственных колледжей, внедряющих опыт НАО "Холдинг "Кәсіпқор"	%			МОН, НАО "Холдинг "Кәсіп қор" (по согласованию)	6,5	9,2	11,1	12,7
Мероприятия
126	Трансляция образовательных модульных программ, разработанных НАО "Холдинг "Кәсіпқор" на всю систему ТиПО		план трансляции опыта НАО "Холдинг "Кәсіпқор"	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, МИО, НАО "Холдинг "Кәсіп қор" (по согласованию)	не требуется
127	Повышение квалификации руководителей организаций ТиПО в области менеджмента	млн.тг.	проведение курсов повышения квалификации	IV квартал 2016 года	МОН, НАО "Холдинг "Кәсіп қор" (по согласованию)	33,3				33,3	РБ	223
128	Исследования по техническому и профессиональному образованию в рамках Туринского процесса	млн.тг.	аналитический отчет	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, АО "ИАЦ" (по согласованию)	39,2	39,1	38,7	38,6	155,6	РБ	203 109
129	Организация деятельности попечительских советов во всех организациях ТиПО		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МИО	не требуется
Цель: Обеспечение отраслей экономики конкурентоспособными кадрами с высшим и послевузовским образованием и интеграция образования, науки и инноваций
	Целевой индикатор 1. Доля выпускников ВУЗов, обучившихся по государственному образовательному заказу, трудоустроенных в первый год после окончания ВУЗа по специальности	%			МОН, МЗСР, МСХ, МКС, ВУЗы (по согласованию), МИО	83	85	86	90
	Целевой индикатор 2. Количество ВУЗов Казахстана, отмеченных в рейтинге QS-WUR топ-200 топ-300 топ-500 топ-701+	ед.			МОН, МЗСР, МКС, МСХ, ЦБПАМ,ВУЗы (по согласованию)	0 1 1 7	0 2 2 7	1 2 2 8	2 2 3 9
Задача 1. Обеспечение качественной подготовки конкурентоспособных кадров
	Показатель 1. Соотношение государственного образовательного заказа на подготовку кадров с высшим и послевузовским образованием: магистратура и докторантура; бакалавриат	%			МОН	28 72	29 71	29,5 70,5	30 70
	Показатель 2. Доля иностранных студентов в системе высшего образования, в том числе обучающихся на коммерческой основе	%			МОН, МЗСР, МСХ, МКС, ВУЗы (по согласованию)	2,5	3	4	5
	Показатель 3. Доля ВУЗов, создавших равные условия и безбарьерный доступ для обучения студентов с особыми образовательными потребностями	%			ВУЗы (по согласованию)	15	25	50	100
Мероприятия
130	Ежегодное формирование государственного образовательного заказа на подготовку кадров с высшим и послевузовским образованием в соответствии с потребностями рынка труда и ожиданиями работодателей	млн.тг.	постановление Правительства Республики Казахстан	II квартал 2016-2019 годов	МОН, МЗСР, МСХ, МКС, МИР, МИО	89 606,8	89 191,5	88 993,7	85 904,2	353 696,2	РБ	204 100
131	Ежегодное утверждение доли магистратуры и докторантуры с увеличением в объеме государственного образовательного заказа на подготовку кадров	млн.тг.	постановление Правительства Республики Казахстан	II квартал 2016-2018 годов	МОН, МЗСР, МСХ, МКС, МИР	101,2	449,8	839,2		1 390,2	РБ	204 100
132	Размещение государственного образовательного заказа в профильную магистратуру, в том числе с учетом потребностей ГПИИР в 11 базовых и других ВУЗах	млн.тг.	приказ МОН	II квартал 2016-2017 годов	МОН, МЗСР, МСХ, МКС, МИР	486,4	585,8			1 072,2	РБ	204 100
133	Разработка и оценка образовательных программ, учебников и учебно-методических комплексов, в том числе для приоритетных отраслей ГПИИР на английском языке с внедрением инновационных технологий и опыта Назарбаев Университета совместно с зарубежными ВУЗами-партнерами	млн.тг.	приказ МОН	II квартал 2016-2019 годов	МОН, МСХ, МИР, ВУЗы (по согласованию)	1 435,7	1 435,6	962,1	962,1	4 795,5	РБ	204 103
134	Функционирование 48 новых лабораторий при 11 базовых ВУЗах по приоритетным направлениям ГПИИР	млн.тг.	приказ МОН	II квартал 2016-2017 годов	МОН, МСХ, ВУЗы (по согласованию)	2 300,0				2 300,0	РБ (НФ)	204 105
135	Проведение социологических исследований в целях выявления удовлетворенности работодателей уровнем готовности выпускников к работе в рамках ГПИИР		аналитический отчет	декабрь 2017-2019 годов	МОН, ВУЗы (по согласованию)	за счет средств ВУЗов
136	Разработка механизма внедрения новых критериев поступления на педагогические специальности		предложения в Правительство Республики Казахстан	ІІ квартал 2016 года	МОН, МЗСР, МСХ, МКС	не требуется
137	Проработка вопроса по совершенствованию правил приема в ВУЗы с включением методологии SAT, ACT и другие, в том числе для иностранных граждан на платной основе		предложения рабочей группы	IV квартал 2017 года	МОН, МЗСР, МСХ, МКС	не требуется
138	Проработка вопроса по углублению и расширению механизма кредитно-подушевого финансирования высшего образования		предложения рабочей группы	IV квартал 2017 года	МОН, МФ, МНЭ, МЗСР, МСХ, МКС, ВУЗы (по согласованию)	не требуется
139	Совершенствование механизма приема в магистратуру и докторантуру с рыночным регулированием (в том числе наличие стажа практической работы для докторантуры – не менее 3 лет, сертификатов IELTS, TOEFL, DELF, DALF, TestDaF, DSD II, с предоставлением права выбора претендентом высшего учебного заведения)		предложения рабочей группы	II квартал 2018-2019 годов	МОН, МЗСР, МСХ, МКС, МИР	не требуется
140	Внесение изменений и дополнений в ГОС образования соответствующих уровней образования, утвержденных постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года № 1080 в части совершенствования требований к подготовке кадров в докторантуре, в том числе на платной основе и внедрение постдокторских программ, направленных на развитие научной карьеры ученых страны		постановление Правительства Республики Казахстан	IV квартал 2016 года	МОН, ВУЗы (по согласованию), НИИ (по согласованию), МЗСР, МСХ, МКС	не требуется
141	Реализация социального проекта "Мәңгілік Ел жастары – индустрияға" – "Серпін"	млн.тг.	информация в МОН	IIІ квартал 2016-2019 годов	МОН, ВУЗы (по согласованию)	1 040,3	1 040,3	1 040,3	1 040,3	4 161,2	РБ	204 100
142	Проработка вопроса по отработке выпускниками АОО "Назарбаев Университет" на территории Республики Казахстан		предложения рабочей группы	декабрь 2016 года	МОН, Назарбаев Университет (по согласованию)	не требуется
143	Проработка вопроса по разработке модели конкурентоспособности национальных ВУЗов		предложения рабочей группы	декабрь 2016 года	МОН, МЗСР, МСХ, МКС	не требуется
144	Развитие академической мобильности студентов ВУЗов	млн.тг.	информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МОН, ЦБПАМ, ВУЗы (по согласованию)	759,1	759,1	759,1	759,1	3 036,4	РБ	204 100
145	Проведение регулярных форумов высшего образования совместно с зарубежными странами и ВУЗами-партнерами (с французской, британской, испанской и другими сторонами)		информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	ВУЗы (по согласованию), МОН, Ассоциация ВУЗов Республики Казахстан (по согласованию)	за счет средств ВУЗов
146	Продвижение казахстанских ВУЗов за рубежом, в том числе открытие офисов приема обучающихся		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	ВУЗы (по согласованию)	за счет средств ВУЗов
147	Создание и усовершенствование инфраструктуры ВУЗов для безбарьерного доступа к обучению и проживанию студентов с особыми образовательными потребностями (пандусы, лифты, социальные объекты, библиотеки)		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	ВУЗы (по согласованию)	за счет средств ВУЗов
148	Разработка Единой информационной системы образования и науки (ЕИСОН) с применением механизмов ГЧП: 2016 г. – подготовительная работа; 2017-2018 гг. – разработка ЕИСОН и опытно-промышленная эксплуатация; 2019 г. – внедрение ЕИСОН.		единая информационная система	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, МНЭ, МИК	механизм ГЧП
Задача 2. Модернизация содержания высшего и послевузовского образования в контексте мировых тенденций
	Показатель 1. Доля образовательных программ, разработанных на основе отраслевых рамок и профессиональных стандартов	%			ВУЗы (по согласованию), МОН, МСХ, МЗСР, МКС	20	25	35	45
	Показатель 2. Количество новых образовательных программ, разработанных в рамках ГПИИР совместно с зарубежными экспертами	ед.			МОН, МИР, ВУЗы (по согласованию)	24	48	72	72
	Показатель 3. Доля образовательных программ государственных ВУЗов, прошедших международную аккредитацию в агентствах, являющихся полноправными членами международных европейских сетей по обеспечению качества образования и внесенных в реестр уполномоченного органа в области образования	%			МОН, ВУЗы (по согласованию)	35	40	45	50
Мероприятия
149	Разработка образовательных программ высшего и послевузовского образования на основе профессиональных стандартов, с учетом формирования предпринимательских навыков у студентов		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	ВУЗы (по согласованию), МОН	за счет средств ВУЗов
150	Разработка новых образовательных программ бакалавриата и магистратуры по педагогическим специальностям на английском языке, включая Назарбаев Университет		информация в МОН	IV квартал 2017 года	ВУЗы (по согласованию), Назарбаев Университет (по согласованию), АО "ИАЦ" (по согласованию), МОН	в рамках займа ВБ "Модернизация среднего образования"
151	Разработка профессионального стандарта в области образования		приказ НПП "Атамекен"	IV квартал 2016-2019 годов	НПП "Атамекен" (по согласованию), объединение работодателей	в рамках займа ВБ "Развитие трудовых навыков, соответствующих требованиям рынка труда"
152	Проработка вопросов по совершенствованию системы стимулирования педагогических кадров посредством их сертификации и сдачи студентами педагогических специальностей TOEFL, IELTS, DELF, DALF, TestDaF, DSD II		предложения рабочей группы	IV квартал 2017 года	МОН, МЗСР, МСХ, МКС, МИР, объединения работодателей	не требуется
153	Обучение отечественными и иностранными специалистами (по 100 чел.) по педагогическим специальностям на основе лучших международных стандартов в области менеджмента и сфере подготовки кадров	млн.тг.	информация в МОН	IV квартал 2017-2018 годов	ВУЗы (по согласованию)		210,3	210,3		420,6	РБ	204 100
154	Повышение квалификации ППС для усиленной подготовки педагогических кадров, ППС ВУЗов с учетом опыта базовых ВУЗов ГПИИР и развития навыков предпринимательства, в том числе в онлайн режиме	млн.тг.	проведение курсов повышения квалификации, информация в МОН	IV квартал 2016- 2018 годов	МОН, ВУЗы (по согласованию)	508,7	601,0	400,7		1 510,4	РБ	224
155	Государственный образовательный заказ на повышение квалификации 675 учителей школ на языковых курсах на базе ВУЗов, в том числе в онлайн режиме	млн.тг.	проведение курсов повышения квалификации, информация в МОН	ІV квартал 2016 года	МОН, ВУЗы (по согласованию)	472,5				472,5	РБ	224
156	Реализация принципов Болонского процесса, приоритетных направлений развития высшего образования	млн.тг.	информация ЦБПАМ в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МОН, ЦБПАМ, ВУЗы (по согласованию)	61,8	66,1	70,7	70,7	269,3	РБ	204 103
157	Подготовка специалистов в Назарбаев Университете в соответствии с международными стандартами	млн.тг.	информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	АОО "Назарбаев Университет" (по согласованию), МОН	25 648,4	27 643,8	29 389,9	29 390	112 072,1	РБ	204 102
158	Развитие двудипломного образования в казахстанских ВУЗах		информация ЦБПАМ в МОН	декабрь 2016-2019 годов	ЦБПАМ, МОН, ВУЗы (по согласованию)	не требуется
159	Установление требований к аккредитационным органам, в том числе зарубежным, формирование реестра признанных аккредитационных органов		приказ МОН	III квартал 2016 года	МОН	не требуется
160	Укрепление материально-технической базы ВУЗов, осуществляющих подготовку педагогических кадров	млн.тг.	информация в МОН	IV квартал 2017-2018 годов	ВУЗы (по согласованию), МОН		550,0	550,0		1 100,0	РБ	204 111
161	Приведение структуры высшего и послевузовского образования в соответствие с Международной стандартной классификацией образования		классификатор специальностей	декабрь 2016-2017 годов	МОН, МЗСР, МСХ, МКС, МВД, МО	не требуется
162	Осуществление полного перехода от государственной аттестации ВУЗов к аккредитации		сертификат	декабрь 2017-2019 годов	МОН	за счет средств ВУЗов
Задача 3. Создание условий для коммерциализации результатов научных исследований и технологий
	Показатель 1. Доля дохода от инновационной и научной деятельности от валового дохода ВУЗов ГПИИР	%			ВУЗы (по согласованию), МОН, МСХ	9	10	12	15
	Показатель 2. Доля гражданских ВУЗов, создавших офисы коммерциализации, технопарки, бизнес-инкубаторы	%			ВУЗы (по согласованию), МОН	14	15	23	30
Мероприятия
163	Создание в ВУЗах (за исключением негражданских ВУЗов) офисов коммерциализации, технопарков, бизнес-инкубаторов и других инновационных структур		информация в МОН	II-IV кварталы 2016-2019 годов	ВУЗы (по согласованию)	за счет средств ВУЗов
164	Участие ВУЗов в реализации научных проектов путем заключения трехсторонних соглашений (ВУЗ - научная организация - бизнес)		информация в МОН	II-IV кварталы 2016-2019 годов	ВУЗы (по согласованию)	в рамках трехсторонних соглашений
165	Проработка механизма определения рейтинга ректоров ВУЗов		предложения рабочей группы	декабрь 2017 года	МОН	не требуется
166	Разработка новых образовательных программ и привлечение для преподавания в базовых ВУЗах ГПИИР-2 опытных специалистов с производства		информация в МОН	II-IV кварталы 2016-2019 годов	ВУЗы (по согласованию)	за счет средств ВУЗов
167	Проработка вопросов по разработке механизма стимулирования коммерциализации научных проектов ВУЗов в рамках грантового финансирования, государственно-частного партнерства		предложения рабочей группы	IV квартал 2017 года	МОН	не требуется
Задача 4. Вовлечение молодежи ВУЗов в укрепление духовно-нравственных ценностей Общенациональной патриотической идеи "Мәңгілік Ел" и культуры здорового образа жизни
	Показатель 1. Доля студентов ВУЗов, вовлеченных в общественно-полезную деятельность	%			ВУЗы (по согласованию)		25		45
	Показатель 2. Доля ВУЗов, участвующих в Национальной студенческой лиге	%			ВУЗы (по согласованию)	36	45	63	72
Мероприятия
168	Внедрение студенческого самоуправления, вовлечение студентов в академическую, исследовательскую деятельность и органы коллегиального управления ВУЗом		информация ВУЗов в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МОН, ВУЗы (по согласованию)	не требуется
169	Организация мероприятий, направленных на воспитание среди студентов толерантности и вовлечение их в общественную жизнь		информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	ВУЗы (по согласованию)	не требуется
170	Развитие дебатного движения среди студентов		информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	ВУЗы (по согласованию)	не требуется
171	Проведение студенческого парада – парада музыкальных инструментов		информация ВУЗов в МОН	июнь 2017-2019 годов	МОН, ВУЗы (по согласованию)	не требуется
172	Проработка вопроса по преобразованию спортивных клубов ВУЗов в отдельные юридические лица		предложения в МФ	IV квартал 2016 года	МОН, ВУЗы (по согласованию)	не требуется
173	Проведение соревнований студенческих лиг по массовым видам спорта		информация в МОН	II квартал 2016-2019 годов	ВУЗы (по согласованию)	за счет спонсорских средств
174	Развитие студенческого спорта, подготовка казахстанской команды к участию в Универсиаде 2017 года	млн.тг.	информация в МОН	IV квартал 2016-2017 годов	ВУЗы (по согласованию)	334,8	335,4			670,2	РБ	204 113
175	Формирование у студентов культуры питания, в том числе посредством пропаганды сбалансированного здорового питания		информация в МОН	II квартал 2017 года	ВУЗы (по согласованию)	не требуется
Задача 5. Усовершенствование менеджмента и мониторинга развития высшего и послевузовского образования
	Показатель 1. Доля ВУЗов, в которых функционируют органы корпоративного управления (наблюдательные советы, попечительские советы и совет директоров), от общего числа ВУЗов	%			МОН, ВУЗы (по согласованию)	75	80	85	95
	Показатель 2. Доля гражданских ВУЗов, внедряющих опыт Назарбаев Университета	%			МОН, ВУЗы (по согласованию)	25	36	40	50
Мероприятия
176	Привлечение зарубежных специалистов в топ-менеджмент ВУЗов	млн.тг.	информация ВУЗов в МОН	IV квартал 2016- 2018 годов	МОН, ВУЗы (по согласованию)	115,2	981,5	981,5		2 078,2	РБ	204 100
177	Повышение квалификации руководящего состава ВУЗов по менеджменту в высшем образовании	млн.тг.	проведение курсов повышения квалификации, информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	Назарбаев Университет (по согласованию), МОН, ВУЗы (по согласованию)	335,4	341,9	348,8	348,8	1 374,9	РБ, внебюджетные средства ВУЗов	224
178	Внедрение практики ежегодной отчетности ректоров гражданских ВУЗов перед общественностью и оценка деятельности ректоров через KPI		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	ВУЗы (по согласованию)	не требуется
179	Разработка методики оценки эффективности затрат, результативности деятельности ВУЗов в условиях самостоятельности		методика	І квартал 2017 года	МОН, ВУЗы (по согласованию)	не требуется
180	Поэтапное внедрение опыта Назарбаев Университета в вопросах академической и управленческой самостоятельности в гражданских ВУЗах		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	ВУЗы (по согласованию)	не требуется
181	Проработка вопроса поэтапного расширения академической, управленческой и финансовой самостоятельности ВУЗов		предложения рабочей группы	IV квартал 2017 года	МОН, ВУЗы (по согласованию)	не требуется
182	Проработка вопроса по разработке механизма формирования эндаумент-фонда ВУЗов		предложения рабочей группы	IV квартал 2017 года	МОН, ВУЗы (по согласованию)	не требуется
183	Осуществление трансформации ВУЗов в некоммерческие организации, предусматривающие создание корпоративных органов управления		информация в МОН	III квартал 2016-2019 годов	ВУЗы (по согласованию), МОН	не требуется
184	Проведение информационных кампаний по вопросам перехода к новой организационно-правовой форме ВУЗов		информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	ВУЗы (по согласованию)	за счет средств ВУЗов
185	Разработка системы эффективности инновационного потенциала высшего образования	млн.тг.	аналитический отчет	IV квартал 2016 года	АО "ИАЦ" (по согласованию), МОН	84,5				84,5	РБ	204 103
186	Ежегодное выделение грантов на языковую подготовку обучающихся	млн.тг.	приказ МОН	IIІ квартал 2016-2019 годов	МОН, ВУЗы (по согласованию)	75,8	205,5	205,8	206	693,1	РБ	204, 100
187	Осуществление приема по государственному образовательному заказу в профильную магистратуру и бакалавриат для обучения на английском языке	млн.тг.	приказ МОН	III квартал 2017-2019 годов	МОН, МЗСР, МСХ, МКС, МИР		429,3	1 744,5	2 860,2	5 034,0	РБ	204, 100
188	Обучение учителей, ППС по программе "Болашақ"		информация в МОН	IV квартал 2016- 2019 годов	ЦМП (по согласованию), МИО, ВУЗы (по согласованию)	в пределах средств, предусмотренных в РБ в рамках программы "Болашақ" на конкурсной основе
189	Повышение квалификации ППС на языковых курсах, в том числе на основе междунардных образовательных курсов (не менее 2,4 тыс. учителей и ППС)		информация ВУЗов в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, ВУЗы (по согласованию)	за счет средств ВУЗов
Цель: Обеспечение реального вклада науки для устойчивого развития экономики
	Целевой индикатор 1. Доля затрат на опытно-конструкторские разработки в общем объеме финансирования НИОКР	%			МОН	20,1	21,2	21,9	22,3
	Целевой индикатор 2. Доля коммерциализированных проектов в общем количестве прикладных научно-исследовательских работ	%			МОН	17	17,5	19	20
Задача 1. Увеличение вклада науки в развитие экономики страны
	Показатель 1. Доля расходов бизнеса в общем объеме затрат на НИОКР	%			научные организации, ВУЗы (по согласованию), МОН	22	23	24	25
	Показатель 2. Прирост национальных патентов от общего количества национальных патентов в 2014 году (1 574 ед.)	ед.			научные организации, ВУЗы (по согласованию), МОН	3	5	7	10
Мероприятия
190	Увеличение расходов на опытно-конструкторские разработки в общем объеме финансирования из государственного бюджета		информация в МНЭ	IV квартал 2018-2019 годов	МОН, МСХ, МИР, МФ	в пределах предусмотренных средств по БП 217-000
191	Грантовое и программно-целевое финансирование научных проектов и программ, включая внесение изменений в Правила базового, грантового и программно-целевого финансирования, утвержденных постановлением Правительства Республики Казахстан от 25 мая 2011 года № 575, с учетом софинансирования бизнеса	млн.тг.	информация в МНЭ	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, МСХ, МФ	26 563,4	25 369,5	22 706,5	22 706,4	97 345,8	РБ	217 100 101
192	Реализация проекта ВБ "Стимулирование продуктивных инноваций"	млн.тг.	отчет в МФ	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, ВБ (по согласованию)	в рамках займа ВБ "Стимулирование продуктивных инноваций"
193	Проведение конкурсов в рамках грантового финансирования на коммерциализацию и поддержку развития стартапов с учетом софинансирования бизнеса		договор	IV квартал 2017-2019 годов	МОН	в пределах предусмотренных средств по БП 217-000
194	Создание системы коммерциализации и трансферта технологий в ВУЗах		информация ВУЗов в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, ВУЗы (по согласованию)	в рамках реализации проекта ВБ "Стимулирование продуктивных инноваций"
195	Участие казахстанских ученых в международных научно-исследовательских проектах		информация в МОН	IV квартал 2016- 2019 годов	МОН, МНТЦ (по согласованию), НИИ (по согласованию), ВУЗы (по согласованию)	в рамках реализации проекта ВБ "Стимулирование продуктивных инноваций"
196	Проработка вопроса по установлению требования по обязательному получению патентов в ходе реализации научно-исследовательских работ		информация в МНЭ	декабрь 2016 года	МОН, МЮ	не требуется
197	Развитие международных партнерских научно-технических связей с иностранными государствами на основе соглашений о научно-техническом сотрудничестве		информация в МОН	декабрь 2016-2019 годов	МОН, НИИ (по согласованию), ВУЗы (по согласованию)	в пределах предусмотренных средств по БП 217-000
Задача 2. Укрепление научного потенциала и статуса ученого
	Показатель 1. Прирост исследователей от общего количества исследователей в 2014 году (18 930 чел.)	%			научные организации, ВУЗы (по согласованию), МОН	6,8	10,2	16	18
	Показатель 2. Прирост публикаций в международных журналах от общего количества публикаций в 2014 году (2784 единиц) по данным Thomson Reuters и Scopus	%			научные организации, ВУЗы (по согласованию), МОН	8	12	16	20
	Показатель 3. Уровень цитируемости публикаций по базе Web of Science Core Collection (Thomson Reuters) от общего количества публикаций за 2014 год (1245 единиц)	%			научные организации, ВУЗы (по согласованию), МОН	30	35	40	50
Мероприятия
198	Проработка вопросов по совершенствованию нормативных правовых актов в области образования и науки в части внедрения нормативных правовых основ деятельности исследовательских университетов в соответствии с Законом Республики Казахстан "О науке" и целевой подготовки докторов PhD для отраслевых научных организаций		предложения в МОН	декабрь 2016 года	МОН, МСХ, МКС, МИР, МЗСР	не требуется
199	Внедрение механизмов по использованию научного потенциала и материально-технической базы НИИ для подготовки докторантов и магистрантов		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	НИИ (по согласованию), ВУЗы (по согласованию)	не требуется
200	Реализация научных проектов и программ с привлечением инженеров с производства, магистрантов и докторантов, включая зарубежных ученых		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, МСХ, ВУЗы (по согласованию), акционерные общества	в пределах предусмотренных средств по БП 217-000
201	Обеспечение доступности научной, научно-технической и научно-педагогической информации, в том числе обеспечение доступа к международным базам научно-технической информации	млн.тг.	информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, НЦНТИ (по согласованию), научные организации	1 699,0	1 699,0	1 699,0	1 699,0	6796,0	РБ	219, 101
202	Привлечение ученых-казахстанцев из за рубежа к проведению исследований, реализуемых в Казахстане		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МОН, ВУЗы (по согласованию), НИИ (по согласованию)	в пределах предусмотренных средств по БП 217-000
Задача 3. Модернизация инфраструктуры науки
	Показатель 1. Количество внедренческих подразделений в организациях высшего образования и НИИ	ед.			ВУЗ, НИИ (по согласованию)	67	76	94	109
	Показатель 2. Коэффициент обновления научного оборудования государственных ВУЗов и НИИ				МОН, ВУЗы (по согласованию), НИИ (по согласованию)	11	12	13	15
Мероприятия
203	Создание инновационного кластера "Astana Business Campus" на базе Назарбаев Университета	млн.тг.	информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	Назарбаев Университет (по согласованию), МОН	791,0	791,0	791,0	791,0	3 164,0	РБ	092
204	Создание инновационной обсерватории в рамках проекта "Стимулирование продуктивных инноваций"		отчет в МФ	ІІ квартал 2017 года	МОН	в рамках реализации проекта ВБ "Стимулирование продуктивных инноваций"
205	Модернизация научно-инновационной структуры научно-исследовательских институтов и ВУЗов		информация в МОН	IV квартал 2017-2019 годов	МОН, НИИ (по согласованию), ВУЗы (по согласованию), заинтересованные государственные органы	не требуется
Задача 4. Усовершенствование менеджмента и мониторинга развития науки
	Показатель 1. Доля высоко, среднеэффективных проектов в общем количестве прикладных исследований (проектов)	%			научные организации, ВУЗы (по согласованию), МОН, МСХ, МЗСР	64,9	69,9	72,4	75
	Показатель 2. Рост эффективности деятельности научных организаций в соответствии с рейтинговой оценкой научно-технической деятельности научных организаций и ученых				научные организации, ВУЗы (по согласованию), МОН	6	7	8	10
Мероприятия
206	Популяризация новых подходов финансирования научной и научно-технической деятельности		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	НИИ (по согласованию), МОН	за счет средств НИИ
207	Внедрение принципов корпоративного управления в научных организациях, подведомственных МОН		информация в МОН	IV квартал 2016-2019 годов	НИИ (по согласованию), МОН	не требуется
208	Проведение оптимизации и реструктуризации научных организаций		обновленный перечень научных организаций	IV квартал 2016-2019 годов	МОН	не требуется
209	Проведение публичных отчетов руководителей научных организаций		информация в МОН	І квартал 2016-2019 годов	научные организации	не требуется
210	Усовершенствование системы мониторинга хода реализации и оценки результативности научных проектов и программ		приказ МОН	IV квартал 2016-2019 годов	МОН	не требуется
211	Внедрение системы рейтинговой оценки научно-исследовательской деятельности научных организаций, ученых		приказ МОН	IV квартал 2017-2019 годов	МОН, НЦНТИ (по согласованию)	не требуется
212	Реализация "Гуманитарной платформы "Мәңгілік Ел"		информация в МОН	IV квартал 2017-2019 годов	НИИ (по согласованию), ВУЗы (по согласованию)	в пределах предусмотренных средств по БП 217-000
	Итого затрат:					322349,0	261801,0	284613,2	284256,2	1153019,4	РБ
						55141,2	57819,6	55408,3	50680,7	219049,8	МБ
							3379,2	10895,6	3709,0	17983,8	Другие источники
		Всего:				377490,2	322999,8	350917,1	338645,9	1390053,0

Примечание: расшифровка аббревиатур:

МСХ – Министерство сельского хозяйства Республики Казахстан

МЮ – Министерство юстиции Республики Казахстан

МОН – Министерство образования и науки Республики Казахстан

МЗСР – Министерство здравоохранения и социального развития Республики Казахстан

МИР – Министерство по инвестициям и развитию Республики Казахстан

МФ – Министерство финансов Республики Казахстан

МКС – Министерство культуры и спорта Республики Казахстан

МО – Министерство обороны Республики Казахстан

МНЭ – Министерство национальной экономики Республики Казахстан

МИК – Министерство информации и коммуникаций Республики Казахстан

НПП "Атамекен" – Национальная палата предпринимателей Республики Казахстан "Атамекен"

СМИ – средства массовой информации

РУОЦ "Балдаурен" – республиканский учебно-оздоровительный центр "Балдаурен"

ЦБПАМ - Центр Болонского процесса и академической мобильности

НИИ – научно-исследовательский институт

ВУЗ – высшее учебное заведение

МБ – местный бюджет

МИО – местные исполнительные органы

АО – акционерное общество

АО "ИАЦ" – акционерное общество "Информационно-аналитический центр"

ИКТ – информационно-коммуникационные технологии

ГПИИР – Государственная программа по индустриально-инновационному развитию

МТБ – материально-техническая база

ГОС – государственный общеобязательный стандарт

ГЧП – государственно-частное партнерство

Назарбаев Университет – Автономная организация образования "Назарбаев Университет"

НИШ – Автономная организация образования "Назарбаев Интеллектуальные школы"

НАО "Холдинг "Кәсіпқор" – некоммерческое акционерное общество "Холдинг "Кәсіпқор"

РГКП "РНПЦ "Учебник" – республиканское государственное казенное предприятие "Республиканский научно-практический центр "Учебник"

НАО имени Ы. Алтынсарина – Национальная академия образования имени Ы. Алтынсарина

ЦМП – Акционерное общество "Центр международных программ"

НЦНТИ – Акционерное общество "Национальный центр научно-технической информации"

МНТЦ – Международный научно-технический центр

НИОКР – научно-исследовательские опытно-конструкторские работы

ППС – профессорско-преподавательский состав

АО "НЦПК "Өрлеу" – акционерное общество "Национальный центр повышения квалификации "Өрлеу"

РГКП "НЦТ" – республиканское государственное казенное предприятие "Национальный центр тестирования"

ЕНТ – единое национальное тестирование

РБ – республиканский бюджет

ТиПО – техническое и профессиональное образование

МКШ – малокомплектные школы

ВБ – Всемирный Банк

ЕДЮО – единая детско-юношеская организация

РГКП – республиканское государственное казенное предприятие QS-WUR - Quacquarelli Symonds World University Rankings

SAT - Scholastic Aptitude Test (Академический оценочный тест)

ACT – American College Testing (Американское тестирование)