ЗҚАИ-ның ескертпесі!
Осы бұйрықтың басын V1900019382 қараңыз
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
132-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
555-қосымша |
"Музыка теориясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіби білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0406000 – Музыка теориясы
|
Біліктілігі:
|
040601 3 – Балалар музыка мектебінің оқытушысы
|
Базалық және кәсіби құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1 Кәсіптік қызмет аясында кәсіби лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіби лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіби қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілі мен кәсіби лексика негіздерін меңгеруі тиіс.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіби бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін игеруі тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіби қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тілдеріндегі грамматика мен терминологияны игеру.
|
Кәсіби қазақ (орыс) тілі
Кәсіби шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіби тілдесуге қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды игерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны игерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіби бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіби бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіби диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және жүйелі пікір айтады.
2. Кәсіби қарым-қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіби қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлерін және жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіби тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгеруі тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қанайналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Дене жаттығуларын орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың пайда болу себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақат алған кезде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетеді.
|
БҚ 04. Қоғамда және кәсіби қызметте әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
БМ 04. Қоғамда және кәсіби қызметте әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Қазіргі заманғы экономикалық жүйенің заңдылықтары мен жұмыс істеу тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктері мен әдістері туралы кешенді түсініктерді қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын;
экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділік танытуды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 10) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді игеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 11) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 12) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 13) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 5. Кәсіби қызметте ақпараттық-коммуникация лық технологиялар ды қолдану
|
БМ 5. Кәсіби қызметте ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану
|
Бұл модуль кәсіби қызметте қажетті ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланудың алғашқы дағдыларын сипаттайды.
Модульді зерделеу барысында білім алушыда интернет-ресурстарды қолданудың бастапқы базалық және теориялық - әдістемелік аспектілері қалыптасады, осы ресурстарды басқару мүмкіндіктері ашылады.
АКТ-ны зерделеу нәтижесінде білім алушылар сандық экономиканың қажеттіліктеріне жауап беретін, ең алдымен ақпаратты талдау және ойлау креативтілігін дамыту дағдыларына баса назар аудара отырып, цифрлық сауаттылықты меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы цифрлық сауаттылықты меңгеру.
|
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. "Цифрлық Қазақстан" бағдарламасын біледі.
2. ЭҚА жүйесін біледі (электрондық құжат айналымы)
3. Интернет-қауіптерден қорғау дағдыларын меңгеруді көрсетеді.
4. Ақпаратты іздеу және оны дұрыс бағалау іскерлігін көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіби қызметті жетілдіру үшін ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электрондық ресурстарды пайдаланудың құқықтық және этикалық мәселелерін түсінеді.
2. Интернетте білім беру орталығын ұсынады.
3. Кәсіби қызметте интерактивті жүйелерді қолдану қағидатын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Заманауи бағдарламаларда ноталық мәтіннің компьютерлік жиынтығын орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіби қызметте компьютерлік техниканы қолдану тәсілдерін меңгереді.
2. Ноталық мәтінді жазуға арналған компьютерлік бағдарламаларды меңгерді;
3. MIDI-технология негіздерін меңгерді.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастық тағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарының байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіби модульдер
|
"040601 3 – "Балалар музыка мектебінің оқытушысы" біліктілігі
|
КҚ 1. Кәсіби есту қабілетін дамыту үшін сольфеджиолау техникасын пайдалану
|
КМ 01. Кәсіби есту қабілетін дамыту үшін сольфеджиолау техникасын пайдалану
|
Бұл модуль кәсіби музыкалық есту қабілетін жан-жақты дамыту және балалар өнер мектептерінде, балалар музыка мектептерінде музыкалық-теориялық пәндер бойынша оқыту нәтижесінде алған білімдерін, іскерліктері мен дағдыларын сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар музыкалық есту қабілетін дамыту түрлерін және сольфеджио оқыту әдістемесін меңгереді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар музыка теориясы мен гармония курсында алған білімдерін тәжірибеде қолдануды, сондай-ақ сольфеджиолау кезінде (интонациялау және есту арқылы анықтауды; музыкалық мысалдар жазу) алған білімдерін педагогикалық тәжірибеде қолдануды: әдістемелік жұмыстарды жасау, сольфеджио оқытудың жаңа әдістері мен формаларын енгізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Түрлі интонациялық жаттығуларды орындау
|
Сольфеджио
Кәсіптік практика
Сольфеджио оқыту әдістемесі
Сольфеджио оқыту тәжірибесі
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Тетрахордтарды, гаммаларды, диатоникалық, альтерацияланған, хроматикалық ладтардың дыбысын, ауытқулары бар әуенді айналымдарды, интонациялайды (ән айтады);
2. Интервалдар мен аккордтарды дыбыстан жоғары және төменге, тональдікте шешілуімен, диатоникалық және хроматикалық секвенцияларды, аккорд тізбектерін біраттас, ауытқулары бар, модуляциялы аккордтық тізбектерді орындау;
3. Өткен материалды пысықтауға арналған шығармашылық жаттығуларды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бір дауысты-төрт дауысты музыкалық мысалдар жасау
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Әуенді, гармониялық және басқа да көріністерінде дамыған музыкалық есту қабілетіне ие болады.
2. Хор және вокалдық тәсілде сатыларды интонациялау заңдылықтарын сақтай отырып, әуеннің интонациялы құрылысын орындайды.
3. Әннің ырғақтық суретін орындайды, екпінді, динамиканы, дұрыс ойластырылған фразировканы, ладты-функционалды естуді және "алдын ала есту" дағдысын сақтайды, дирижерлік сызбаны анық береді.
4. Әуенді одан әрі дамытудың ладты-функционалдық дамуы мен ішкі "алдын ала естуді" түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Музыкалық тілдің жекелеген элементтерін (сатылар, интервалдар, аккордтар, тональдіктер, ладтар, сатылы, интервалдық, аккордтық тізбектер, модуляциялар) және тұтас музыкалық құрылымдарды есту арқылы анықтау.
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Дыбыс қатарының әртүрлі түрлерін, ладтың жеке сатыларын, ладта және одан тыс интервалдар мен аккордтарды, каденцияларды және олардың құрылымын есте сақтау бойынша жазады.
2. Диатоникалық, сондай-ақ ауытқулары мен модуляциялары бар интервалдық және аккорд тізбектерін есту арқылы анықтайды.
3. Музыкалық үзіндіні немесе шағын формадағы шығармаларды (тоналды даму логикасы, формасы, фактурасы, гармониясы) тұтас талдау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Есту анализінің дағдыларын пайдалана отырып, бағдарламалық талаптарға сәйкес музыкалық құрылымдарды жазады
|
Бағалау дың өлшем шарттары
|
1. Есту бойынша бір, екі, үш және төрт дауысты музыкалық құрылымдарды жазады.
2. Бағдарламалық талаптарды ескере отырып, музыкалық шығармаларды жазады
|
Оқыту нәтижесі: 5) Кәсіби қызметте педагогтың оқыту функциясын қолдану
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Сольфеджио БММ сабақтарында оқытушының кәсіби қызметінде оқыту қызметінің рөлі мен маңызын түсінеді.
2. Сольфеджио бойынша оқытудың ең оңтайлы әдістерін пайдалана отырып, оқу сабақтарын ұйымдастырады және өткізеді
3. Білім алушылардың кәсіби дағдыларын дамытуды жоспарлайды
|
Оқыту нәтижесі: 6) Кәсіби қызметте педагогтың тәрбие функцияларын қолданады
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. БММ оқытушысының кәсіби қызметінде тәрбиелеуші функцияның рөлі мен маңызын түсінеді.
2. Музыкалық өнер саласында алған білімдеріне эмоционалдық-құндылық қарым-қатынасты меңгерудің рөлі мен маңызын түсінеді.
3. Білім алушылармен қарым-қатынастың мәдени дағдыларын қалыптастыра алады.
4. Оқуға жауапкершілікпен қарауға, еңбексүйгіштікке тәрбиелейді, әлемдік музыкалық әдебиеттің үздік үлгілеріне музыкалық талғамды дамытады.
|
Оқыту нәтижесі: 7) БММ оқытушысының кәсіби қызметінде педагогтың әдістемелік функциясын қолданады.
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. БММ оқытушысының кәсіби қызметіндегі әдістемелік функцияның рөлі мен маңызын түсінеді.
2. Сольфеджио оқытудың әр түрлі әдістерін меңгерген және оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес сабақта оқытудың ең оңтайлы әдістерін қолдана алады.
3. Өзінің педагогикалық әлеуетін жетілдіре алады
4. Оқыту процесіне дидактикалық және музыкалық материалдарды модельдеуге, жобалауға, құрастыруға, болжауға және енгізуге қабілетті.
5. Оқу-әдістемелік әдебиетті пайдаланады, оқытудың жеке тәсілдері мен әдістерін қалыптастырады, сын тұрғынынан бағалайды және негіздейді.
6. БММ оқу-әдістемелік құжаттамасын жүргізеді: күнтізбелік-тақырыптық жоспарлар, сабақ жоспарларын жасайды, оқу сабақтарының журналын жүргізеді.
7. Оқытудың техникалық құралдарын – синтезаторларды, мультимедиялық бағдарламаларды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) БММ оқытушысының кәсіби қызметінде педагогтың зерттеу функцияларын қолданады.
|
|
1. БММ оқытушысының кәсіби қызметіндегі зерттеу функциясының рөлі мен маңызын түсінеді.
2. Педагогикалық, психологиялық және әлеуметтік әдістердің рөлін түсінеді және оларды педагогикалық тәжірибеде қолдана алады.
3. Зерттеу қызметінің кейбір аспектілерін қолданады: білім алушылардың жетістіктерін бағалайды, білім алушылардың интеллектуалдық және шығармашылық әлеуетін диагностикалайды, пәнді меңгерудегі қиындықтарды анықтайды және оларды жеңу тәсілдерін табады.
|
Оқыту нәтижесі: 9) БММ оқытушысының кәсіби қызметінде педагогтың әлеуметтік-коммуникативтік функцияларын қолдану.
|
|
1. БММ оқытушысының кәсіби қызметіндегі әлеуметтік-коммуникативтік функцияның рөлі мен маңызын түсінеді.
2. Білім алушылармен, ата-аналармен және педагогикалық ұжыммен жақсы қарым-қатынас жасай алады.
3. Ата-аналар жиналыстарына қатысады.
|
КҚ 2. Музыкалық тілдің маңызды элементтерін және олардың өзара байланысын меңгеру, дыбыстардың дыбыс биіктігіне орай заңдылықтарын білу
|
КМ 02. Музыкалық тілдің маңызды элементте рін және олардың өзара байланысын меңгеру, дыбыстардың дыбыс биіктігіне орай заңдылық тарын білу
|
Бұл модуль музыкалық-теориялық пәндердің барлық циклін оқу кезінде оқушылардың алған білімдерін, икемдері мен дағдыларын сипаттайды.
Модульді меңгеру нәтижесінде білім алушылар: оның барлық элементтері бар музыкалық жүйені меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: іс жүзінде музыкалық тілдің маңызды элементтерін, классикалық гармонияның негізгі заңдылықтарын қолдануды үйренеді; қатаң және еркін дауыс жүргізу ерекшеліктерін пайдалануды; музыкалық шығармаларды талдауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Музыкалық тіл элементтерін жүйеленген теориялық және тәжірибелік білімдерді меңгеру
|
Музыка теориясы
Гармония
Музыкалық шығармаларды талдау
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Музыкалық шығарманың контекстіндегі мәнерлі құралдардың рөлін түсіндіре отырып, музыкалық (ноталық) материалды талдайды
2. Музыкалық негізді лад жүйесі, дыбыс тәртібінің ерекшеліктері (диатондық немесе хроматикалық ырғақтарды, ауытқуларды, модуляцияларды қолдану); гармониялық жүйе (гармонияның модальдық және функционалдық жағы), материалды (фактуралардың типтерін) фактуралық баяндау, метроритм, музыкалық синтаксис тұрғысынан талдайды;
3. Музыкалық тілдің элементтерін меңгеру дағдыларын қолданады, аспапта (секвенциялар мен тізбектерді ойнайды) (сатылы, интервалдық, аккордты) және жазбаша түрде
4. Өткен теориялық материалдарды бекіту мақсатында шығармашылық тапсырмаларды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Классикалық гармоняның маңызды заңдылықтарын түсінуді көрсету
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Музыкалық шығарманың гармониялық талдауын орындайды, гармониялық құралдар контекстінде, музыкалық шығарманың мазмұнын сипаттайды.
2. Зерделенген құралдарды фортепиано жаттығуларында қолданады, әртүрлі стильдер мен жанрларда гармониялық тізбектерде ойнайды.
3. Зерделенген құралдарды гармонизациялауға арналған жазбаша тапсырмаларда қолданады.
4. Музыкалық шығармалардан алынған үзінділерді иллюстрациялау арқылы теоиялық материалды ашады.
5. Өткен теориялық материалдарды бекіту мақсатында шығармашылық тапсырмаларды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Тарихи қалыптасқан музыкалық формалары мен олардың даму жолдарын түсіну
|
Бағалау дың өлшем шарттары
|
1. Музыкалық шығарманың нысанын анықтайды.
2. Музыкалық шығармаларды мазмұн мен көркемдік форма бірлігі тұрғысынан талдайды.
3. Музыкалық шығармаларды талдау бойынша тәжірибелік жаттығулар үшін фортепиано пайдаланады.
4. Музыкалық шығарманың жанрлық ерекшеліктері, дәуір стилі және композитордың авторлық стилі тұрғысынан түрін анықтау бойынша тәжірибелік жұмыста теориялық білімді қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Қатаң және еркін полифониялық жазудың, сондай-ақ полифониялық форма жасаудың ерекшеліктерін сипаттау.
|
Полифония
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Полифониялық туындыны мазмұны мен формасы тұрғысынан сипаттайды.
2. Полифониялық туындыларды талдауда полифониялық дамудың жанрлары мен принциптері туралы теориялық мәліметтерді қолданады.
3. Полифониялық формаларды, даму тәсілдері мен әдістерін пайдалана отырып, жазбаша тапсырмаларды орындайды.
4. Өткен теориялық материалдарды бекіту мақсатында шығармашылық тапсырмаларды орындайды.
|
КҚ 3. Музыкалық мәдениеттің даму тарихының әртүрлі кезеңдерін салыстыру және меңгеру
|
КМ 03. Музыкалық мәдениеттің даму тарихының әртүрлі кезеңдерін салыстыру және меңгеру
|
Бұл модуль классикалық және халықтық-кәсіби музыканың негізгі жанрларын меңгеру, музыкалық әдебиетті оқыту әдістемесі курсында дидактикалық қағидаттарды меңгеру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды;
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: музыкалық-тарихи дәуірлер, стильдер, жанрларды; композиторлардың жеке-стильдік ерекшеліктерін; әлемдік және қазақ музыкалық әдебиеті курсының мазмұны бойынша талдау жасауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: әлемдік және қазақ музыкалық әдебиеті бойынша музыкалық фрагменттерді суреттеуге; ұсынылған тақырыптар бойынша рефераттар мен курстық жұмыстарды жазуға; дидактикалық материалдарды пайдалануға; БММ оқу-әдістемелік құжаттарын жүргізуге үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Музыкалық мәдениет дамуының негізгі тарихи кезеңдерін, негізгі бағыттарын, стильдері мен жанрларын меңгеру
|
Әлем музыка әдебиеті
Қазақ музыка әдебиеті
Музыка әдебиетін оқыту әдістемесі
Музыка әдебиетін оқыту тәжірибесі
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Әртүрлі бағыттағы музыкалық шығармаларды, стильдерді, жанрларды жақсы біледі.
2. Музыкалық шығарманың тарихи-теориялық талдауын орындайды;
3. Музыкалық шығарманың мазмұны контекстінде мәнерлі құралдарды сипаттайды;
4. Бейтаныс музыкалық туындыны келесі параметрлер бойынша талдайды: стильдік ерекшеліктер, жанрлық ерекшеліктер, форманың қалыптасу ерекшеліктері, фактуралық, метроритмикалық, ырғақты ерекшеліктер;
5. Музыкалық шығармалардың әртүрлі редакциясына салыстырмалы талдау жасайды;
6. Шығарманы есту арқылы біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) ХVI-ХХ ғасыр кезеңіндегі еуропалық композиторлардың шығармашылығын зерттеу.
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Шетелдік композиторлардың шығармашылық өмірбаяндары, шығармашылық мұрасының сипаттамасы туралы түсінігі бар.
2. Әлемдік музыкалық әдебиет композиторларының шығармаларынан музыкалық үзінділерді жатқа орындайды;
3. Ұсынылған тақырыптар бойынша эссе, рефераттар және курстық жұмыстар жазады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Халық-кәсіби музыкасының ерекшеліктерін және композиторлар (әншілер, күйші) шығармашылығының жеке-стильдік ерекшеліктерін меңгеру
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Аймақтық ән және аспаптық мектептердің стильдік ерекшеліктерін ажыратады
2. Ән және аспаптық дәстүрлі музыка фрагменттерін жатқа орындайды (домбырада ойнау арқылы ән айтады);
3. Қазақ дәстүрлі композиторларының өмірі мен шығармашылығының негізгі кезеңдерін баяндайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Қазақ музыкасындағы классикалық музыкалық мұраның негізгі жанрлық түрлерін қалыптастыру және дамыту тарихы туралы түсінік қалыптастыру.
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Қазақстан композиторларының жеке-стильдік ерекшеліктерін анықтайды;
2. Қазақстан композиторларының шығармаларынан үзінділерді жатқа орындайды;
3. Қазақстан композиторларының шығармаларын талдайды;
4. Қазақстан композиторларының шығармашылық мұрасын музыкалық материалды суреттеу арқылы сипаттайды;
5. Ұсынылған тақырыптар бойынша эссе және курстық жұмыстар жазады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Педагогтың кәсіби қызметінде оқыту функцияларын қолдану
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. БММ музыка әдебиеті сабақтарында оқытушының кәсіби қызметінде оқыту қызметінің рөлі мен маңызын түсінеді.
2. Музыкалық әдебиет бойынша оқытудың ең оңтайлы әдістерін пайдалана отырып, оқу сабақтарын ұйымдастырады және өткізеді
3. Білім алушылардың кәсіби дағдыларын дамытуды жоспарлайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Кәсіби қызметте педагогтың тәрбие функцияларын пайдалану
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. БММ оқытушысының кәсіби қызметінде тәрбиелеуші функцияның рөлі мен маңызын түсінеді.
2. Музыкалық өнер саласында алған білімдеріне эмоционалдық-құндылық қарым-қатынасты меңгерудің рөлі мен маңызын түсінеді.
3. Білім алушылармен қарым-қатынастың мәдени дағдыларын қалыптастыра алады.
4. Оқуға жауапкершілікпен қарауға, еңбексүйгіштікке тәрбиелейді, әлемдік музыка әдебиетінің үздік үлгілеріне музыкалық талғамды дамытады.
|
Оқыту нәтижесі: 7) БММ оқытушының кәсіби қызметінде педагогтың әдістемелік функцияларын пайдалану.
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. БММ оқытушысының кәсіби қызметіндегі әдістемелік функцияның рөлі мен маңызын түсінеді;
2. Музыкалық әдебиетті оқытудың әртүрлі әдістерін меңгерген және оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес сабақта оқытудың ең оңтайлы әдістерін қолдана алады;
3. Өзінің педагогикалық әлеуетін жетілдіре алады;
4. Оқу процесіне дидактикалық және музыкалық материалдарды модельдеуге, жобалауға, құрастыруға, болжауға және енгізуге қабілетті.
5. Оқу-әдістемелік әдебиетті пайдаланады, оқытудың жеке тәсілдері мен әдістерін қалыптастырады, сын тұрғынынан бағалайды және негіздейді;
6. БММ оқу-әдістемелік құжаттамасын жүргізеді: күнтізбелік-тақырыптық жоспарлар, сабақ жоспарларын жасайды, оқу сабақтарының журналын жүргізеді;
7. Оқытудың техникалық құралдарын – синтезаторларды, мультимедиялық бағдарламаларды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) БММ оқытушысының кәсіби қызметінде педагогтың зерттеу функцияларын қолдану.
|
Бағалау дың өлшем шарттары
|
1. БММ оқытушысының кәсіби қызметіндегі зерттеу функциясының рөлі мен маңызын түсінеді.
2. Педагогикалық, психологиялық және әлеуметтік әдістердің рөлін түсінеді және оларды педагогикалық тәжірибеде қолдана алады;
3. Зерттеу қызметінің кейбір аспектілерін қолданады: білім алушылардың жетістіктерін бағалайды, білім алушылардың интеллектуалдық және шығармашылық әлеуетін диагностикалайды, пәнді меңгерудегі қиындықтарды анықтайды және оларды жеңу тәсілдерін табады.
|
Оқыту нәтижесі: 9) БММ оқытушысының кәсіби қызметінде педагогтың әлеуметтік-коммуникативтік функцияларын қолдану.
|
Бағалау дың өлшем шарттары
|
1. БММ оқытушысының кәсіби қызметіндегі әлеуметтік-коммуникативтік функцияның рөлі мен маңызын түсінеді.
2. Білім алушылармен, ата-аналармен және педагогикалық ұжыммен жақсы қарым-қатынас жасай алады.
3. Ата-аналар жиналыстарына қатысады.
|
КҚ 4. Орындаушы лық өнер шеберлігінің дағдыларын меңгеру
|
КМ 04. Орындаушылық өнер шеберлігінің дағдыларын меңгеру
|
Бұл модуль фортепианолық музыканың негізгі жанрларын меңгеру, бағдарламаны көпшілік алдында орындау, парақтан оқу дағдыларын дамыту, ансамбльде ойнау, сүйемелдеу, транспорттау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: жанрларды, формаларды, музыкалық өнер стильдерін, жеке және ансамбльдік музыка ойнаудың ерекшелігін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: алған білімдері мен дағдыларын орындаушылық және педагогикалық қызметте қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Мазмұны, стилі, формалары мен фактуралары бойынша әртүрлі фортепианолық музыканың негізгі жанрларын түсіну; жеке және ансамбльдік музыка ойнаудың ерекшеліктерін меңгеру;
|
Фортепиано
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Бағдарламалық талаптардың репертуарлық тізімінен түрлі жанрда және стильде шығармаларды орындайды;
2. Фортепианоны музыкалық әдебиетпен танысу үшін, музыкалық шығармаларды теориялық талдау үшін пайдаланады;
3. Күрделілігі орташа музыкалық шығармаларда солистті сүйемелдейді;
4. Балалар музыка мектебі оқушыларының репертуарынан шығармаларды парақтан оқиды;
5. Ноталық материалды сауатты талдауды орындайды.
|
КҚ 5. Халық музыка шығармашылығының жанрларын талдау
|
КМ 05. Халық музыка шығармашылығының жанрларын талдау
|
Бұл модуль қазақ халық музыка шығармашылығының музыкалық тіл (дыбыс, құрылыс, ритм) негіздерін меңгеру; музыкалық этно-естуді қалыптастыру; тәжірибелік материалмен жұмыс істеу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: халық музыка фольклорының негізгі ұғымдарын, қазақ халық музыка шығармашылығының жанрларын, қазақ әуезінің ладтық құрылысы, қазақ әндері мен күйлерінің ырғақты ұйымдастырылуын, нота қағидаттарын меңгереді;
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар халық музыкасының жанрларында бағдарлануды үйренеді; қазақ фольклоры үлгілерінің жанрлық түрлерін есту арқылы тұтас қабылдауды; дәстүрлі музыка өнерінің музыкалық фрагменттерін жазу тәсілдерін қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Музыкалық фольклористика негіздерін меңгеру және қазақ музыкалық шығармашылығы жанрларын жақсы білу
|
Халық музыка шығармашылы ғы
Қазақ музыкалық фольклор үлгілерін нотаға түсіру тәжірибесі
Домбыра
Этносольфеджио
Кәсіптік практика
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Дәстүрлі музыкалық мәдениеттің аймақтық-стильдік ерекшелігін ажыратады;
2. Халық шығармашылығының үздік үлгілерінің фрагменттерін жатқа орындайды (домбырада ойнау арқылы ән айтады);
3. Халық шығармашылығы үлгілерін талдайды;
4. Музыкалық материалды суреттеу арқылы халық фольклорының шығармашылық мұрасын сипаттайды;
5. Ұсынылған тақырыптар бойынша эссе және курстық жұмыстар жазады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тәжірибелік материалмен жұмыс істеу, халық музыкалық шығармашылығының жанрларын талдау.
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Ұсынылған дәстүрлі музыка өнерінің музыкалық фрагменттерін есту арқылы жазады.
2. Дыбыстық музыкалық материалды ашып көрсетеді және талдайды.
3. Қазақ дәстүрлі музыкасының ерекшеліктерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қосымша аспапта (домбырада) ойнаудың негізгі тәсілдерін меңгеру және аспаптың пайда болу және даму тарихын білу.
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Күрделі емес музыкалық шығармаларды орындайды;
2. Қазақ дәстүрлі музыкасының ерекшеліктерін анықтайды;
3. Парақтан оқиды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Қазақ дәстүрлі музыка тілінің заңдылықтарын меңгеруге бағытталған музыкалық этно-есту дағдыларын жетілдіру.
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Қазақ әндері мен күйлерінен үзінділерді есту арқылы анықтайды;
2. Музыкалық және поэтикалық мәтінді ашып, ұсынылған материалдың мәнерін, жанрларын, аймақтық қатыстылығын анықтайды;
3. Қазақ әндері мен күйлерін талдайды;
4. Берілген жанрлық үлгіге импровизация жасайды.
|
КҚ 06. Педагогикалық қызметте жас ерекшелік психологиясы мен педагогикасын қолдану
|
КМ 06. Педагогика лық қызметте жас ерекшелік психология сы мен педагогика сын қолдану
|
Бұл модуль балалар музыка мектебінде жұмысты жүзеге асыру үшін психология және педагогика саласындағы білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: психология және педагогика пәнінің негіздерін; тәрбие теориясы мен білім берудің негіздерін; жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясының ерекшеліктерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар музыкалық педагогика және психология саласы бойынша теориялық білімдерін қолдануды; оқу үдерісін өз бетінше ұйымдастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Психология және педагогика пәнінің негізгі ұғымдарын меңгеру және балалар музыка мектебінде балалармен жұмыс істеу ерекшеліктерін түсіну.
|
Музыкалық педагогика және психология
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. БММ оқытушысының кәсіби қызметіндегі оқыту функциясының рөлі мен маңызын түсінеді:
- білім алушылардың өздігінен реттелуін дамытуға ықпал ететін оқыту әдістері мен тәсілдерін қолданады,
- білім алушылардың жас ерекшеліктері мен қажеттіліктерін ескере отырып, оқытудың әдістері мен тәсілдерін анықтайды,
- БММ-де музыкалық Педагогика және психология саласындағы теориялық білімді тәжірибеде қолданады.
2. БММ оқытушысының кәсіби қызметінде тәрбиелеуші функцияның рөлі мен маңызын түсінеді:
- білім алушылардың тұлғасына құрмет көрсетеді,
- білім алушылармен қарым-қатынастың демократиялық стилін ұстанады,
- жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтар жүйесіне олардың бірлігінде қатыстылық танытады,
- ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларға педагогикалық қолдау көрсетеді,
3. БММ оқытушысының кәсіби қызметіндегі әдістемелік функцияның рөлі мен маңызын түсінеді:
- оқу бағдарламасының талаптарына сәйкес оқу сабақтарын жоспарлайды.
4. БММ оқытушысының кәсіби қызметіндегі зерттеу қызметінің рөлі мен маңызын түсінеді:
- білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау рәсімін жүзеге асырады,
- білім алушылардың әлеуетін алғашқы диагностикалау әдістерін қолданады,
- білім алушылардың қызметін түзету және қиындықтарды анықтау әдістерін қолданады.
5. БММ оқытушысының кәсіби қызметіндегі әлеуметтік-коммуникативтік функцияның маңызы мен рөлін түсінеді:
- сынып аясында кәсіби диалогқа қатысады,
- оқушылар, педагогикалық ұжымдарда тілектестік қарым-қатынас жасайды, кәсіби-педагогикалық қарым-қатынас негіздерін білуіне сүйене отырып, өз қызметін құрады.
6. Көпшілік алдында сөйлеуге психологиялық бейімделу әдістерін меңгереді.
|
КҚ 7. Конференция лар, дәрістер, концерттер ұйымдастыру және өткізу
|
КМ 7. Конференциялар, дәрістер, концерттер ұйымдасты ру және өткізу
|
Бұл модуль дәріс-концерт, орындаушылық байқау және басқа да сөз сөйлеу түрлерін жүргізудің қазіргі заманғы нысандарын қолдану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: ауызша сөйлеудің әр түрлі түрлері мен жанрларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар сөз сөйлеу үшін дәріс-концерттер құрастыруды, сауатты кәсіби сөйлеуді меңгеруді, сахналық мәдениетті меңгеруді, аудиттелген формаларды құру қағидаттарын қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ауызша сөз сөйлеудің негізгі түрлері мен жанрларын, дәріс-концерттерді және басқа да сөз сөйлеулердің түрлерін жүргізудің қазіргі заманғы түрлерін меңгеру.
|
Лекторлық шеберлік негіздері
Лекторлық тәжірибе
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Әртүрлі жастағы аудиториялар үшін ауызша сөз сөйлеуді құрастырады;
2. Әртүрлі риторикалық құралдарды пайдаланады;
3. Ауызша сөйлеудің әртүрлі түрлері мен жанрларын, нормаларды, сахналық этикетті жұмыс әдістерін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тәжірибеде лекторлық шеберлік негіздерін білу, сахналық мәдениетті, сауатты лексиканы, кәсіби терминологияны меңгеру.
|
Бағалау дың өлшем шарттар:
|
1. Көпшілік алдында сөз сөйлеу үшін мәтіндерді жасайды және редакциялайды;
2. Концерттер өткізу үшін бағдарламалар жасайды;
3. Әр түрлі жастағы аудиторияларда дәріс-концерттерді құрастырады және көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Музыкалық ағартушылық мақсатында жұртшылықпен байланыстың белсенді түрлерін қолдану
|
Бағалау дың өлшем шарттар:
|
1. Жария қойылымдар үшін теле-радио арналарын, интернет-ресурстарын таңдайды.
2. Концерттердің баспасөз-релизін жасайды
|
КҚ 08. Аспаптану негіздерін және оркестрлеудің тәжірибелік дағдыларын меңгеру
|
КМ 08. Аспаптану негіздерін және оркестрлеу-дің тәжірибелік дағдыларын меңгеру
|
Бұл модуль аспаптарда бағдарлауға және құрал-саймандардың негізгі техникалық тәсілдеріне қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: оркестрлік аспаптардың техникалық және мәнерлі мүмкіндіктерін және оркестрлік музыканы жазу жүйесін меңгереді;
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар партитураларды талдап, тәжірибелік жұмыстарда құрал-саймандарды қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Оркестрлер мен аспаптар туралы мәліметтерді білу, сондай-ақ оркестрлік аспаптардың техникалық және мәнерлі мүмкіндіктерін анықтау.
|
Аспаптану
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Аспаптарды анықтайды;
2. Партитураларды талдайды;
3. Музыканың мәнерлі-мағыналық мәнінен шыға отырып, оркестрлердің техникалық тәсілдерінің мәнін түсінеді;
4. Әлемдік және қазақ оркестр музыкасының үздік үлгілерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дыбыстық сұрыптаудың негізгі техникалық тәсілдерін меңгеру.
|
Дыбыстық сұрыптау
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Композитордың идеялық-көркемдік ойының жеткізілуіне ықпал ететін аспаптар тәсілдерін өз бетінше таңдайды;
2. Тәжірибелік жұмыстарда дыбыстық сұрыптау тәсілдерін қолданады.
|
КҚ 09. Музыка теориясы мен тарихында ғылыми зерттеу алгоритмдерін құру
|
КМ 09. Музыка теориясы мен тарихында ғылыми зерттеу алгоритмде рін құру
|
Бұл модуль ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүзеге асыру және музыкалық-сыни жанрлардың түрлері бойынша білімді қолдану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды;
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар ғылыми зерттеу әдістемесінің негіздерін, музыкалық сын мен музыкалық-сыни жанрлардың тарихын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар әдеби материалмен жұмыс барысында алынған мәліметтерді жинақтауды, сыни ойлауды және бағалауды, концерттік бағдарламаларды құруды, фестивальдерді, конкурстарды, көрмелерді жариялауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ғылыми жұмысты жазудың әдістері мен формаларын түсіну.
|
Ғылыми-зерттеу жұмысының негіздері
Музыкалық сын
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Конспектілерді рәсімдейді және пайдаланылатын әдебиеттер картотекасын жасайды.
2. Ғылыми-зерттеу жұмысының жоспарын жасайды.
3. Ғылыми-зерттеу жұмысының міндеттеріне сәйкес мәтіндік материалды құрастырады.
4. Әдебиетпен жұмыс барысында алынған мәліметтерді жинақтайды.
5. Нормативтік талаптарға сәйкес орындалған жұмысты рәсімдейді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Музыкалық сынның мақсаты мен міндеттерін түсіну, музыкалық-сыни жанрлардың негізгі қағидаттарын меңгеру.
|
Бағалау дың өлшем шарттары:
|
1. Оқылған кітаптарға аннотацияларды рәсімдейді.
2. Қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, БАҚ-тағы концерттер, спектакльдер туралы очерктер, жазбалар жазады
3. Музыкалық сын тарихы және музыкалық-сыни жанрлардың түрлері бойынша білімді қолданады.
4. Лексика мен кәсіби терминологияны меңгерді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БК – базалық құзыреттік;
КҚ – Кәсіптік құзыреттік;
БМ – Базалық модульдер;
КМ - Кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
133-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
556-қосымша |
"Ән салу" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 - Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0407000 - Ән салу
|
Біліктілігі:*
|
040701 3 - Балалар музыка мектебінің оқытушысы, академиялық ән салу әртісі, ансамбль солисі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: негізгі орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
|
Семестр бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Жеке оқыту
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
+
|
+
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
472
|
204
|
268
|
|
|
2-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3588
|
908
|
536
|
864
|
1280
|
1-8
|
КМ 01
|
Вокалдық орындаушы (немесе вокалист) кәсіптік қызметінде музыкалық-теориялық білімін қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 02
|
Қазақстанның классиктерінің және заманауи композиторларының шығармаларын фрагменттік және бүтіндей талдау.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ 03
|
Жеке бағдарлама дайындау.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Ансамбльмен және хормен орындау негіздерін меңгеру.
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Педагогикалық қызмет атқару
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
БАРЛЫҒЫ:
|
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** * Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгеруі мүмкін.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - Жалпы білім беретін пәндер;
БМ - Базалық модульдер;
КМ - Кәсіптік модульдер;
БҰАМ - Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - Аралық аттестаттау;
ҚА - Қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
134-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
557-қосымша |
"Ән салу" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 - Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0407000 - Ән салу
|
Біліктілігі: *
|
040701 3 - Балалар музыка мектебінің оқытушысы, академиялық ән салу әртісі, ансамбль солисі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: жалпы орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
|
Семестр бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Жеке оқыту
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
552
|
284
|
268
|
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3588
|
908
|
536
|
864
|
1280
|
1-6
|
КМ 01
|
Вокалдық орындаушы (немесе вокалист) кәсіптік қызметінде музыкалық-теориялық білімін қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 02
|
Қазақстанның классиктерінің және заманауи композиторларының шығармаларын фрагменттік және бүтіндей талдау.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ 03
|
Жеке бағдарлама дайындау.
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Ансамбльмен және хормен орындау негіздерін меңгеру.
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Педагогикалық қызмет атқару
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
БАРЛЫҒЫ:
|
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
* * Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгеруі мүмкін.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ - Базалық модульдер;
КМ - Кәсіптік модульдер;
БҰАМ - Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - Аралық аттестаттау;
ҚА - Қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
135-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
558-қосымша |
"Ән салу" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0400000 - Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0407000 - Ән салу
|
Біліктілігі:*
|
040701 3 - Балалар музыка мектебінің оқытушысы, академиялық ән салу әртісі, ансамбль солисі
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастыру-шы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет саласында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет саласында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі. Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БК 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
Ырғақтық.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2)Қарапайым би қозғалыстары мен ырғақтық комбинацияларын біледі.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Жеке және топта стильді би қозғалыстарын орындайды.
2. Бағдарламалық элементтерді орындауға қойылатын негізгі талаптарды біледі және түсінеді;
3. Қозғалыс мәдениетіне ие: иілгіштік, майысқақтық.
4. Тыныс алуды нығайту бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
|
БК 4. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері Экономика негіздері
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын анықтайды.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалау өлшемшарттары
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары анықтау
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлері н анықтайды.
Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін анықтайды.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 10) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді
|
Оқыту нәтижесі: 11) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды
|
Оқыту нәтижесі: 12) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 13) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды..
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 5. Кәсіптік қызметте ақпараттық-комуникация лық технологиялар ды пайдалану
|
БМ 5. Кәсіптік қызметте ақпараттық-комуникациялық технологияларды пайдалану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қажетті ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданудың бастапқы машықтарын сипаттайды.
Модульді зерделеу барысында білім алушыларда интернет-ресурстарды пайдаланудың бастапқы базалық және теориялық аспектілері қалыптасады; осы ресурстарды басқару мүмкіндіктері ашылады.
АКТ зерделеу нәтижесінде білім алушылар цифрлық экономиканың қажеттіліктеріне жауап беретін цифрлік сауатын ашады.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы цифрлық сауаттылықты меңгеру.
|
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. "Цифрлық Қазақстан" бағдарламасын біледі.
2. ЭҚА (Электронды құжат айналымы) жүйесінен хабардар
3. Интернет қауіптерден қорғау машықтарына ие.
4. Ақпарат табу және оны дұрыс бағалай біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік қызметін жетілдіру үшін ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланады
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Электронды ресурстарды қолданудың құқықтық және этикалық мәселелерін түсінеді.
2. Интернетте білім беру орталығын ұсынады.
3. Кәсіптік қызметте интерактивті жүйелерді қолдану принципін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Нота мәтінін заманауи бағдарламалармен компьютерде теру.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Кәсіптік қызметте компьютерлік техниканы пайдалану тәсілдерін меңгерді.
2. Нота мәтінін заманауи бағдарламалармен компьютерде тереді .
3. MIDI-технологиялардың негіздерін меңгерді.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастық тағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың сабеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1 Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады
|
Кәсіптік модульдер "Балалар музыка мектебінің оқытушысы, ансамбль солисті" біліктілігі
|
ПҚ 01 Вокалдық орындаушы (немесе вокалист) кәсіптік қызметінде музыкалық-теориялық білімді қолдану
|
ПМ 01 Вокалдық орындаушы (немесе вокалист) кәсіптік қызметінде музыкалық-теориялық білімді қолдану
|
Бұл модуль вокалисттің музыкалық дүниетанымын қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдерді және машықтарды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар музыка және музыкалық айқындылық құралдарының элементтері туралы негізгі мәліметтерді;
Үйлесімділікті, оның қасиеттерінің айқындылығын, нысан қалыптастырудағы рөлін, фактуралық қасиеттерін; музыканы түйсікті сезіну қабілетін кәсіптік дамыту әдістерін меңгереді;
Модульді зерделеу барысында білім алушылар музыка және музыкалық айқындылық құралдарының элементтері туралы білім алады;
музыканы түйсікті сезіну қабілетін кәсіптік дамыту тәсілдерін; аналитикалық музыкалық ойлау машықтарын; музыканы ұйымдастырудың жоғары дыбыстық заңдылықтарын, дыбыстарды ұйқастыру принциптерін, аккордтардың өзара байланысының функционалдық мәнерінің нормаларын үйренеді;
|
Оқыту нәтижесі: 1) Музыкалық дүниетанымын қалыптастыру.
|
Музыкалық сауаттылық
Сольфеджио
Музыка теориясы
Үндестік
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Музыкалық тілдің негіздерінің мағынасын түсінеді.
2. Өткен тақырыптар бойынша практикалық тапсырмаларды орындайды
3. Музыкалық шығармаларды музыкалық тілдің негізгі элементтері көзқарасымен талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Музыканы түйсікті сезіну қабілетін кәсіптік дамыту.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Бірдауысты және көпдауысты музыкалық мысалдарды сольфеджиялайды.
2. Дыбыстық талдау машықтарына ие.
3. Интонациялық жаттығуларды орындайды, музыкалық диктанттар жазады.
4. Музыкалық қазақ тілін естіп тұрып анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Орындаушының практикалық қызметінде мәнерлі және нысан қалыптастырушы үндестік мүмкіндіктерін қолдану.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Практикалық қызметінде мәнерлі және нысан қалыптастырушы үндестік мүмкіндіктерін қолданады.
2. Шығармаларға үндестік талдау жасайды.
3. Үндестікке жазбаша тапсырмалар орындайды.
|
ПҚ 2. Музыкалық шығармаларға фрагменттік және бүтіндей талдау жасау
|
ПМ 02. Музыкалық шығармаларға фрагменттік және бүтіндей талдау жасау
|
Бұл модуль вокалистің музыкалық-тарихи дүниетанымын қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар музыкалық мәдениеттің негізгі даму кезеңдерімен, ұлттық композиторлық мектептің ерекшеліктерімен; әлемдік классика мен қазақ халық музыкасының шығармаларымен танысады.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар әлемдік және қазақ музыкасы әдебиетін оқиды; нысаны мен мазмұны бір музыкалық шығармаларды талдау әдістерін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Музыкалық-тарихи кезеңдерді, стильдер мен жанрларды білу.
|
Әлемдік музыка әдебиеті
Қазақ музыкасы әдебиеті
Музыкалық шығармаларды талдау
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Дамудың жалпы заңдылықтарын түсінеді.
2. Композиторлардың шығармашылығы туралы өз ойларын ауызша және жазбаша түрде жеткізеді.
3. Қандай да болмасын музыкалық шығарманың фрагменттерін есту арқылы анықтайды.
4. Музыкалық шығарманың мазмұны мәнмәтінінде мәнерлі құралдарды сипаттайды.
5. Әдебиет және ноталық материалмен жұмыс істеу машықтарын көрсетеді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қазақ музыкасында музыкалық мұраның негізгі жанрлық әр алуандылығының қалыптасуы мен даму тарихы туралы білімін қолдану.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Қазақстан композиторларының дербес стильдік қасиеттерін анықтайды.
2. Композиторлардың шығармашылығы туралы өз ойын ауызша және жазбаша жеткізеді.
3. Өңірлік ән салу және инструменталды мектептердің үлгілерінің жанрлық тиістілігін анықтау.
4. Қазақ музыкасы әдебиетінің шығармаларынан фрагменттер орындайды.
|
ПҚ 3 Жеке бағдарлама дайындау
|
ПМ 03 Жеке бағдарлама дайындау
|
Бұл модуль вокалдық қабілеттерін анықтау, репертуарды меңгеру, батыс, орыс, қазақ Ән салу мектептерінде вокалдық өнердің негізгі даму кезеңдерін білу үшін қажетті білімдерді, икемдерді және машықтарды сипаттайды. Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар дыбыс шығару негіздерін, тыныс алу техникасын меңгереді; резонаторларды (бас, көкірек) пайдаланады, түрлі нюанстарды айтады (пиано, форте, меццовоче), түрлі штрихтарды үйренеді (легато, стокатто, нон легато; акценттер, глиссандо, портаменто), концертмейстердің сүйемелдеуімен вокализдер, ариялар, романстар мен әндер орындайды, фортепианода ойнайды, актерлік шеберлік және сахна қозғалысының негіздерін үйренеді, батыс және отандық опера классикасының үздік опералық дәстүрлерімен танысады.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Функционалды сөйлеу стильдері; орындайтын шығармада әдеби сөйлеу нормалары.
|
Жеке ән салу
Сөйлеу мәдениеті
Физиология негіздері және дауыс гигиенасы
Вокалдық орындау тарихы.
Фортепиано
Актерлік шеберлік негіздері және сахна қозғалысы
Би
Опералық жеке партияларды оқу
Орындау практикасы
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Әнде мәнерлеп сөйлеу ерекшеліктерін біледі.
2. Ақындық және вокалдық шығармаларының мәтіндерімен жұмыс істей алады.
3. Ән салуда айқын дикциясын жетілдіреді, сөйлеу тренингі және дауыспен өз бетінше жұмыс істей әдістерін меңгерді .
|
Оқыту нәтижесі: 2) Вокалдық жаттығулар мен шығармаларда тыныс алумен, дыбыстардың шығуымен жұмыс істеу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Дыбыс шығару, тыныс алу техникасын меңгерді.
2. Әртүрлі вокалдық жанрлар, стильдер, кезеңдер мен түрлі деңгейдегі күрделі бағыттардағы шығармаларынан тұратын жеке орындаушылық репертуарын біледі.
3. Кәсіптік терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Дауыс аппаратының гигиенасын және дауыспен жұмыс істеу, ән салудағы сөйлеу мәдениетінің өзгеше ерекшеліктерін сақтау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Дауыс аппаратының құрылысын, дауыстың қалыптасу негіздерін біледі.
2. Дауыс гигиенасы мен оны күту режимін сақтайды.
3. Ән салу алфавитін біледі, ақындық және вокалдық шығармалардың мәтіндерімен жұмыс істейді; айқын дикциясын жетілдіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Орындаушылық өнерінің қалыптасуы мен дамуының негізгі кезеңдерін білу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Алған білімі мен машықтарын орындаушылық қызметте пайдалана алады.
2. Батыс, орыс, қазақ ән салу мектептерінде вокалдық өнердің дамуының негізгі кезеңдерін біледі.
3. Қазақстанның және шет мемлекеттердегі опера өнерінің үздік өкілдерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Қиын емес репертуарды өз бетінше ойнау үшін қажетті машықтарға ие; ноталарды парақтан оқу тәсілдерін, есту арқылы таңдау, ансамбльде ойнауды меңгеру.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Әртүрлі үндестілікте ойнайды.
2. Шығарманың ноталарын талдайды.
3. Түрлі нысандағы шығармаларды орындайды, ән айтқанда өзіне–өзі сүйемелдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Артистік қабілеттілігін көрсету, музыкалық шығармамен жұмыс істеу кезінде актерлік шеберлік элементтерін меңгеру.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Кәсіби сөйлеу мәнерінің негіздерін меңгеру.
2. Музыкалық шығарманың мәтініне сәйкес сахналық бейнені құрады.
3. Өзінің болашақ кәсібінің әлеуметтік маңыздылығын ұғынады, кәсіптік қызметті іске асыруға ынтасы бар.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Сахна қозғалысының негіздерін, сурет бойынша қиын емес билердің, актерлік этюдтердің актерлік көшірмесін жасау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Фольклорлық, классикалық, тарихи-тұрмыстық, балдық билердің (вальс, гавот, жига, алеманда, сарабанда, танго және басқалары) негіздерін біледі.
2. Би элементтерінің негіздерін меңгерді.
3. Жеке және топта стильдік би қозғалыстарын орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Опералық жанр– операның құрылымы мен драматургиялық жоспары туралы ақпаратқа ие.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Әлемдік классикалық жауһарлардың опералық жеке партияларын біледі.
2. Вокалдық опералық репертуармен өз бетінше жұмыс істеу машықтарына ие.
3. Талаптарға сай келетін опералардан опералық ариялар мен дуэттар орындайды.
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 9) Ұйымның шығармашылық-өндірістік қызметіне қатысу.
|
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Вокалдық шығармамен өз бетінше жұмыс істеу әдістеріне ие.
2. Орындау процесін басқарады.
3. Өзінің орындаушылық өнерін жоспарлайды.
4. Концерттік орындауға талдау жасайды.
5. Жеке, концерттік-орындаушылық репертуарды біледі.
|
ПК 4. Ансамбльмен және хормен орындау негіздерін меңгеру.
|
ПМ 04. Ансамбльмен және хормен орындау негіздерін меңгеру.
|
Бұл модуль шығармаларды ансамбльмен орындау, дирижирлеудің мануалды құралдары әдістерін дамыту үшін қажетті білімдерді, икемдерді және машықтарды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар ансамбльдің репертуарды, оның ішінде негізгі вокалдық жанрлардағы шығармаларды; вокалдық ансамбльдің репетициялық жұмыс ерекшелігін; дирижерлік ымдар принципін; партияларды парақтан оқуды; серіктесін естуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ансамбльдік машықтарды меңгерді.
|
Вокалдық ансамбль
Хор сыныбы
Дирижирлеу негіздері
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Өзінің партиясын ұстайды, серіктесін жақсы естиді.
2. Орындау қызметінде ансамбльдік орындау ерекшелігін қолданады.
3. Вокалдық ансамбльде дауыстардың орындау мүмкіндіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Вокалдық партияларды парақтан оқиды, цифрлеу бойынша ән айтады, есту арқылы анықтайды және дауыс ырғағын келтіреді.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Кез-келген партияны позициялық дұрыс орындайды.
2. Партитураның кез-келген жерінен жұмыстың басында немесе жұмыс барысында камертон бойынша күйге келтіреді.
3. Хор тобындағы әуендік және үйлесімділік қатарының ансамбльдік түрлерін және жұмысын біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Дирижерлік техника негіздерін меңгеру: ым, динамика, ырғақтық сурет, партитурамен жұмыс істейді.
|
|
|
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Дирижерлік ыммен шығарманың ырғақтық құрылымын жеткізеді.
2. Хор шығармасының эмоционалды-бейнелік мазмұнын талдайды.
3. Дыбыстың сипатын өңдеу үшін әр түрлі штрихтерді меңгерді.
|
|
ПҚ 5. Педагогикалық қызмет атқару
|
ПМ 05. Педагогикалық қызмет атқару
|
Модуль балалар музыка мектептерінде және өнер мектептерінде, жалпы білім беру мектептерінде, қосымша білім беру ұйымдарында педагогикалық және оқыту-әдістемелік қызметті жүзеге асыру үшін қажетті кәсіптік құзыреттіліктерді сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар білім алушылардың жеке ерекшеліктері мен дайындық деңгейлерін, жасын ескере отырып, практикалық сабақтарды жоспарлаудың және өткізудің практикалық тәжірибесін; педагогикалық қызметте тұлғалық және тұлғааралық қарым-қатынас туралы теориялық мәліметтерді пайдалануды; психология және педагогика негіздерін білімдерін, тәрбиелеу теорияларының негіздерін, академиялық Ән салуға оқыту әдістемелерін; зерттеу қызметінің негіздерін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Психология және педагогика негіздерін меңгеру
|
Музыкалық педагогика және психология негіздері
Педагогикалық практика
Академиялық Ән салуға оқыту әдістемесі
БММ репертуарын үйрену
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Музыкалық-педагогикалық процестің мән-мағынасын түсінеді.
2. Тұлға, оқыту процесі, оқыту принциптері мен заңдылықтары, оқыту нысандары, әдістері мен құралдары және т.б. түсініктерін меңгерді.
3. Жас ерекшеліктері психологиясын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2). Оқыту ақпаратын трансляциялау және білім алушыларды әлеуметтік құндылықтарға тарту
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Білім алушылардың жасы мен жеке ерекшеліктерін ескере отырып, практикалық сабақтарды жоспарлайды және өткізеді.
2. Білім алушыларды позитивті мотивациялауға жағдай жасайды.
3. Оқыту әдістерін меңгергенін көрсетеді.
4. Субъекті – субъективті қатынастар орнатады.
5. Сабақ өткізу кезінде туындайтын педагогикалық жағдайларды шешеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Оқу процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асырады
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Білім алушылардың музыкалық қабілеттерін бағалау және дамыту тәсілдерін түсінеді.
2. Вокалдық сыныпта бастауыш оқу негіздерін меңгерді.
3. Музыкалық шығармамен жұмыс істеу кезеңдерін анықтайды.
4. Сабақтар тақырыбын педагогикалық міндетке айналдырады.
5. Оқыту жұмысының түрлі формаларын өткізу әдістерін меңгерді.
6. Балалар музыка мектебінің репертуарын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 4). Зерттеу қызметіне қабілеттілігін қалыптастыру
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Зерттеу қызметінің нақты мазмұнын зерттеуге қызығушылық танытады.
2. Практикалық зерттеу машықтарына ие: әдебиетпен жұмыс істеу, деректер мен құбылыстарды бақылау, тәжірибелік зерттеу жүргізу, алған нәтижелерді талдау.
3. Операциялық зерттеу білімдерін көрсетеді (гипотеза жасау, зерттеу мақсаттары мен міндеттерін белгілеу, қорытындылар және теориялық талдау жасау).
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БК – базалық құзыреттік;
КҚ – Кәсіптік құзыреттік;
БМ – Базалық модульдер;
КМ - Кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
136-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
559-қосымша |
"Хореография өнері" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0408000 – Хореография өнері
|
Біліктілігі*:
|
0408043 – Халық би ансамблінің әртісі, оқытушы, хореографиялық ұжым жетекшісі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында
3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Жеке сабақтар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер **
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
|
1-6
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
570
|
246
|
324
|
|
|
2-7
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 03
|
Дене, психологиялық және кәсіби қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың, менеджмент пен маркетингтің базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
"Би ансамблі әртісі, оқытушы, хореографиялық ұжым жетекшісі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3454
|
291
|
245
|
74
|
2844
|
1-8
|
КМ 01
|
Классикалық биді орындау техникасын меңгеру.
|
+
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
КМ 02
|
Қазақ биін орындау техникасын меңгеру.
|
+
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
КМ 03
|
Сахналық халық биін және әлем халықтарының билерін орындау техникасын меңгеру.
|
+
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
КМ 04
|
Концерттік нөмірлерді, партияларды әртүрлі техникаларда және хореографиялық нысандарда орындау (соло, дуэт, ансамбль).
|
+
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
КМ 05
|
Хореографиялық шығармалардың стиліне сәйкес сахналық көркем бейнелерді жасау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
КМ 06
|
Хореографиялық ұжымның әкімшілік-ұйымдастырушылық қызметін жоспарлау және жүзеге асыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 07
|
Ұлттық және әлемдік хореографияның жетістіктері негізінде мәдени-ағартушылық қызмет жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Хореографиялық пәндерді оқыту әдістемесін қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ 09
|
Білім алушылардың жас, жеке дара ерекшеліктерін ескеріп, педагогикалық жұмысты жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 10
|
Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне баулу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 11
|
Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 12
|
Білім алушылардың оқу жетістіктерін және өзінің педагогикалық қызметін бағалау рәсімін жүзеге асыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 13
|
Кәсіптік практика (жалпы училищелік практика, диплом алды практика)
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
КМ 14
|
Педагогикалық практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
АА 00
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
|
ҚА 00
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - Жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
137-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
560-қосымша |
"Хореография өнері" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0408000 – Хореография өнері
|
Біліктілігі*:
|
0408043 – Халық би ансамблінің әртісі, оқытушы, хореографиялық ұжым жетекшісі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: |
| |
жалпы орта білім базасында
2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Жеке сабақтар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
668
|
320
|
348
|
|
|
1-7
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 03
|
Дене, психологиялық және кәсіби қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың, менеджмент пен маркетингтің базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
"Би ансамблі әртісі, оқытушы, хореографиялық ұжым жетекшісі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3454
|
291
|
245
|
74
|
2844
|
1-8
|
КМ 01
|
Классикалық биді орындау техникасын меңгеру.
|
+
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
КМ 02
|
Қазақ биін орындау техникасын меңгеру.
|
+
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
КМ 03
|
Сахналық халық биін және әлем халықтарының билерін орындау техникасын меңгеру.
|
+
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
КМ 04
|
Концерттік нөмірлерді, партияларды әртүрлі техникаларда және хореографиялық нысандарда орындау (соло, дуэт, ансамбль).
|
+
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
КМ 05
|
Хореографиялық шығармалардың стиліне сәйкес сахналық көркем бейнелерді жасау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
КМ 06
|
Хореографиялық ұжымның әкімшілік-ұйымдастырушылық қызметін жоспарлау және жүзеге асыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 07
|
Ұлттық және әлемдік хореографияның жетістіктері негізінде мәдени-ағартушылық қызмет жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Хореографиялық пәндерді оқыту әдістемесін қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ 09
|
Білім алушылардың жас, жеке дара ерекшеліктерін ескеріп, педагогикалық жұмысты жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 10
|
Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне баулу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 11
|
Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 12
|
Білім алушылардың оқу жетістіктерін және өзінің педагогикалық қызметін бағалау рәсімін жүзеге асыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 13
|
Кәсіптік практика (жалпы училищелік практика, диплом алды практика)
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
КМ 14
|
Педагогикалық практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
АА 00
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
126
|
|
|
|
|
|
ҚА 00
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
138-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
561-қосымша |
"Хореография өнері" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0408000 – Хореография өнері
|
Біліктілігі:
|
0408043 – Халық би ансамблінің әртісі, оқытушы, хореографиялық ұжым жетекшісі
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жазбаша және ауызша сөйлеу мәдениетін, сондай-ақ кәсіптік терминологияны меңгеруге қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жазбаша және ауызша сөйлеу мәдениетін, сондай-ақ кәсіптік терминологияны меңгереді.
2. Сөйлеу қызметінің барлық түрлерін жүзеге асырады: тыңдау, оқу, жазу, сөйлеу.
3. Оқиғаға сәйкес логикалық және дәйекті түрде сөйлейді.
4. Кәсіптік қатынас барысында диалог жүргізеді.
5. Кәсіптік қызметте тілді коммуникациялар құралы және ақпарат тасымалдағыш ретінде пайдаланады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Ақпараттық-коммуникативтік құзыреттіліктің базалық деңгейін меңгерді.
7. Өз бетімен мәтінді тереді және басып шығарады.
8. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене, психологиялық және кәсіби қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене, психологиялық және кәсіби қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене, психологиялық қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, адам анатомиясының, физиологиясының және тірек-қимыл аппаратының негіздерін; салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын, сондай-ақ тренаж әдістерін және жақсы кәсіби дене қалпын ұстау қабілетін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі Анатомия
Балет әртістерінің еңбегін және денсаулығын қорғау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады
2. Балеттік дене бітімін сақтау үшін дұрыс тамақтану және кәсіби диета қағидаттарын қолданады.
3. Еңбек және демалыс режимін сақтайды.
4. Адам ағзасының физиологиялық және биомеханикалық процестерін түсінеді.
5. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
6. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
2. Өзінің денеғ тірек-қимыл аппаратын сақтау және ұстау мақсатында күнделікті тренаж орындайды.
3. Күнделікті кәсіптік тренаж орындау кезінде қауіпсіздік техникасын қолданады.
4. Хореографиялық элементтерді, қимылдарды орындау кезінде сақтандыру тәсілдерін қолданады.
5. Өзінің дене және кәсіби қалпын сақтайды және қолдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін анықтайды.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
3. Балет әртістерінің кәсіптік аурулары мен жарақаттарын, балет жарақаттарын диагностикалау, алдын алу және емдеу әдістерін түсінеді.
4. Жарақаттар мен операциялардан кейін балет қалпына тез оралу әдістемесін меңгерді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
Авторлық құқық
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін сипаттайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жалпы адамзат мәдениетінің игілігімен үйлесімділікте өз халқының, ұлтының мәдени-тариха құндылықтарын түсіну
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақ мәдениетінің тарихын, Қазақстан халқының дәстүрлі мәдениетінің құндылықтарын, олардың әдет-ғұрыптарын, салт-дәстүрлерін және халық өнерін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын анықтайды.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын түсінеді.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары туралы мәліметтерді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгерді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгерді.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әдебиет және өнер туындыларына зияткерлік құқық саласындағы заңнаманың негіздерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шығармашылық туындыларды, авторлық және аралас құқықтарды құқықтық қорғау негіздерін меңгерді.
2. Мәдениет мекемелері мен ұйымдарының шығармашылық қызметінің ұйымдастырушылық-құқықтық негіздерін айқындайтын заңдарды және нормативтік-құқықтық актілерді түсінеді.
3. Авторлық құқық саласындағы қатынастарды құқықтық реттеудің тәсілдемелерін түсінеді.
4. Өзінің авторлық құқықтарын қорғау жөніндегі заңнамадағы негізгі ұғымдарды меңгерді.
5. Гастрольдерді ұйымдастыру мен өткізудің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтану және саясаттану ұғымдарының негіздерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың, менеджмент пен маркетингтің базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін, менеджмент және маркетинг негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды, кәсіптік қызметте менеджмент және маркетинг әдістерін пайдалануды үйренеді
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
Менеджмент және маркетинг негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Менеджмент және маркетинг саласындағы негізгі ұғымдарды білу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Орындаушылық өнер мекемелерінің (театр, концерттік-ойын-сауық ұйымдары және т.б.) қызметіндегі басқару құралдары мен әдісі ретінде менеджмент механизмдерін түсінеді.
2. Менеджменттің құқықтық негіздерін түсінеді.
3. Өнер саласындағы маркетинг әдістері мен тәсілдерін меңгерді
|
Кәсіптік модульдер
|
"Би ансамблі әртісі, оқытушы, хореографиялық ұжым жетекшісі" біліктілігі
|
КҚ 1. Классикалық биді орындаудың қажетті техникасын меңгеру
|
КМ 01. Классикалық биді орындау техникасын меңгеру.
|
Бұл модуль кәсіптік-орындаушылық қызметке қажетті классикалық бидің білімдерін, икемдері мен дағдыларын сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар дене тұрқын, қолын, аяғын, басын қою қалпын, классикалық би элементтері мен қимылдарын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде классикалық бидің оқу бағдарламасы шеңберінде элементтерді, қимылдарды және би композицияларын орындауды, орындаушылық қызметте хореография және музыка терминологиясын пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Классикалық би қимылдарының базалық элементтерін және күрделендірілген элементтер үйлесімін көрсету.
|
Классикалық би
Жалпы училищелік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Классикалық бидің анатомиялық негіздерін: қимыл аппаратының құрылымын, қаңқаның құрауыш бөлшектерін және олардың қимыл мүмкіндіктерін түсінеді.
2. Дене бітімінің дамуында классикалық би экзерсисінің маңызын түсінеді.
3. Дене тұрқын, аяқты, қол мен басты сауатты қою қалпын көрсетеді. Аяқ позициялары, қол позициялары. Бастапқы үйлестіру дағдыларын көрсетеді.
4. Станоктың жанында, залдың ортасында экзерсисті, Allegro (секіру) орындайды.
5. Классикалық бидің негізгі қалпын, байланыстырушы және көмекші қимылдарды, секіруді, айналуды, сондай-ақ классикалық би қимылдарындағы күрделендірілген элементтер үйлесімін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Би комбинацияларын және классикалық би композицияларын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Классикалық би эстетикасының негізгі белгілерін түсінеді.
2. Би қимылдарының биомеханикалық талдауын түсінеді.
3. Классикалық бидің элементтерін және негізгі комбинацияларын орындайды.
4. Белгіленген хореографиялық бейнені, би комбинациясын, классикалық би композициясын орындайды.
5. Классикалық би комбинацияларын, композицияларын орындау дәлдігіне психотехникалық міндеттерді орындайды.
6. Балет залдарындағы сабақтарда және сахналық билерде, орындаушылық қызмет барысында жекелеген қимылдарды және олардың комбинацияларын орындау техникасын меңгерді.
7. Сахналық алаңды би бейнесімен, лексикамен және би мәтінімен, стильмен және пластикалық тілмен бөлу дағдыларын меңгерді.
|
КҚ0 2. Қазақ биін орындау техникасын меңгеру
|
КМ 02. Қазақ биін орындау техникасын меңгеру
|
Бұл модуль кәсіптік орындаушылық қызметке қажетті қазақ биінің білімдерін, икемдері мен дағдыларын сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар дене тұрқын, аяқты, қолды, басты қою қалпын, қазақ биінің элементтері мен қимылдарын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қазақ биінің элементтері мен қимылдарын орындауды үйренеді, репертуарды игерудің әртүрлі кезеңдерінде онымен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын белгілі бір деңгейін меңгереді, орындаушылық қызметте хореография және музыка терминологиясын пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі 1) Қазақ биі қимылдарының базалық элементтерін және күрделендірілген элементтер үйлесімін көрсету
|
Қазақ биі
Жалпы училищелік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Хореография терминологиясын түсінеді және еркін меңгереді.
2. Қазақ биіне тән дене тұрқын, аяқты, қол мен басты қою қалпын көрсетеді.
3. Қазақ биіне тән қалыптарды, негізгі және айрықша қимылдарды көрсетеді, ымды, ырғақты, қимыл серпінін біледі.
4. Би элементтерін және қазақ әйелдер биінің қимылдарын, қазақ ерлер биінің күш элементтері мен қимылдарын орындайды.
5. Қазақ биі қимылдарының күрделендірілген үйлесімін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі 2) Кең композицияларда және би мұрасында (жеке нөмір, жұптық және топтық) қазақ биін орындау техникасын көрсету
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақ биін орындау сипатын, мәнері мен нақышын түсінеді.
2. Балет спектакльдерінен қазақ биін орындау техникасын меңгерді.
3. Қазақ биінің лексикалық материалын еркін меңгерді: жүрістер және проходкалар, күрделі отыру түрлері, түрлі аяқ қимылдары, секіру және айналу.
4. Қажет болған жағдайда шуылды музыкалық халық аспаптарын (дабыл, домбыра, асатаяқ), сондай-ақ аксессуарларды (қамшы, орамалдар, кеселер, тостағандар) пайдаланады.
5. Ансамбль репертуарынан, сондай-ақ авторлық хореографиялардан жеке нөмір, жұптық және ансамбль композицияларын орындайды.
|
КҚ 03. Халықтық- сахналық би және әлем халықтарының биін орындау техникасын меңгеру
|
КМ 03. Халықтық- сахналық би және әлем халықтарының биін орындау техникасын меңгеру
|
Бұл модуль кәсіптік орындаушылық қызметке қажетті Халықтық-сахналық би және әлем халықтары билерінің білімдерін, икемдері мен дағдыларын сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар дене тұрқын, аяқты, қол мен басты қою қалпын, Халықтық-сахналық би және әлем халықтары билерінің элементтері мен қимылдарын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде Халықтық-сахналық би және әлем халықтары билерінің элементтері мен қимылдарын орындауды үйренеді, репертуарды игерудің әртүрлі кезеңдерінде онымен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын белгілі бір деңгейін меңгереді, орындаушылық қызметте хореография және музыка терминологиясын пайдаланады..
|
Оқыту нәтижесі 1) Халықтық-сахналық би және әлем халықтары билері қимылдарының базалық элементтерін және күрделендірілген элементтер үйлесімін көрсету
|
Сахналық халық биі
Әлем халықтарының билері
Жалпы училищелік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Хореография терминологиясын түсінеді және еркін меңгерді.
2. Әрбір би түріне тән дене тұрқын, аяқты, қол мен басты қою қалпын көрсетеді.
3. Әрбір би түріне тән қалыптарды, негізгі және айрықша қимылдарды көрсетеді, ымды, ырғақты, қимыл серпінін біледі.
4. Халықтық-сахналық би және әлем халықтары билерінің элементтері мен қимылдарын орындайды, Халықтық-сахналық биге және әлем халықтарының билеріне тән пластикалық тілді, қимылдардың ерекше үйлесімін, қимылдардың музыкамен арақатынасының тәсілдерін (акценттер, синкөшіру, синхрондық) меңгерді.
5. Халықтық-сахналық бидің және әлем халықтары билерінің күрделендірілген қимыл үйлесімін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі 2) Кең композицияларда және би мұрасында (жеке нөмір, жұптық және топтық) қазақ биін орындау техникасын көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Халықтық-сахналық би және әлем халықтарының билерін орындау сипатын, мәнері мен нақышын түсінеді.
2. Балет спектакльдерінен сипатты билерді орындау техникасын меңгерді.
3. Халықтық-сахналық би және әлем халықтары билерінің лексикалық материалын еркін меңгерді: жүрістер және проходкалар, күрделі отыру, түрлі аяқтар, шартылдақтар, бөлшектер, секіру және айналу
3. Шуылды музыкалық халық аспаптарын (кастаньеттер, тамбурин), сондай-ақ аксессуарларды (орамалдар, шляпалар, кеселер, тостағандар) пайдаланады.
4. Ансамбль репертуарынан, сондай-ақ авторлық хореографиялардан жеке нөмір, жұптық және ансамбль композицияларын орындайды.
|
КҚ 4. Концерттік нөмірлерді, партияларды әртүрлі техникаларда және хореографиялық нысандарда орындау (соло, дуэт, ансамбль)
|
КМ 04. Концерттік нөмірлерді, партияларды әртүрлі техникаларда және хореографиялық нысандарда орындау (соло, дуэт, ансамбль)
|
Бұл модуль кәсіптік сахналық қызметке қажетті кәсіптік білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар таңдалған мамандықтың әлеуметтік маңыздылығын сезінеді, өзінің кәсіптік қызметіне белгілі бір уәжділік деңгейі ие болады. Практикада классикалық мұраны, концерттік нөмірлерді, әртүрлі техникаларда, нысандар мен жанрларда классикалық, ұлттық және заманауи би репертуарының әйелдер және ерлер партияларын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қарым-қатынас психологиясын, шығармашылық процестің қатысушыларымен тиімді өзара әрекеттесу негіздерін түсінуді үйренеді, психикалық процестер дағдыларын меңгереді: қабылдау, назар, табандылық, есте сақтау (көру, ести, қимыл арқылы есте сақтау қабілет), ерік-жігер.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің болашақ мамандығының мәнін және әлеуметтік маңыздылығын түсіну, оған қызығушылық таныту.
|
Кәсіптік практика
Жалпы училищелік практика
Актерлік шеберлік
Грим
Классикалық би
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Болашақ мамандықтың ерекшелігін, алынған кәсіби дағдылардың саласын түсінеді.
2. Өз қызметін ұйымдастырады, өзі үшін кәсіптік міндеттердің мазмұнын тұжырымдайды, оларды орындау әдістері мен тәсілдерін айқындайды.
3. Туындайтын проблемалардың мәнін талдайды, олардың сындарлы шешімін табады және олар үшін жауапкершілік көтереді.
4. Кәсіптік міндеттерді белгілеу мен шешуге, кәсіптік және жеке басының дамуына қажетті ақпаратты іздейді, талдау жүргізеді және бағалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бағдарламалық талаптарға және жеке шығармашылық ерекшеліктерге сәйкес хореографиялық репертуарды орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі бағдарламалық хореографиялық шығармалардың стильдік белгілерін және жанрлық ерекшеліктерін түсінеді, олардың құрылу тарихын біледі.
2. Хореографиялық мәтінді, бейнені есте сақтайды және жаңғыртады.
3. Оқытушы-репетитордың, хореографтың, балетмейстердің жетекшілігімен тапсырылған партияларды дайындайды.
4. Хореографиялық туынды бойынша шығармашылық жұмыс істеу кезінде оқытушы-репетитордың, хореографтың, балетмейстердің нұсқауларын түсінеді және орындайды.
5. Хореографиялық оқу орнының кәсіптік практика бағдарламасына кіретін спектакльдер мен би композицияларында хореографиялық партияларды орындайды.
6. Сахнада әріптестермен өзара іс-қимыл ерекшеліктерін түсінеді.
7. Әріптеспен қарым-қатынас мәдениетін меңгерді.
8. Ансамбль сезімін меңгерді.
9. Зейін қою және орындаушылық ерік-жігерді меңгерді.
|
КҚ 5. Хореографиялық шығармалардың стиліне сәйкес сахналық көркем бейнелерді жасау
|
КМ 05. Хореографиялық шығармалардың стиліне сәйкес сахналық көркем бейнелерді жасау
|
Бұл модуль кәсіптік сахналық қызметке қажетті кәсіптік білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар жасалатын бейнелерді түсіндірудің жеке тәсілдемесін көрсетеді, көркем мәнерлілік құралдарын пайдалана алады, актерлік шеберлік және грим негіздерін меңгереді. Хореографияның әртүрлі өнер түрлерімен өзара байланысын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сахналық бейне жасау үшін жеке көркем екпінін қолдану
|
Диплом алды практика
Дипломдық спектакль Актерлік шеберлік
Грим
Классикалық би
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сахналық бейне жасау үшін көркем және музыка мәнерлілігі құралдарын пайдаланады.
2. Хореография өнерінің даму тенденциялары мен заңдылықтарын түсінеді.
3. Әртүрлі өнер түрлерін пайдаланып, концерттік нөмір, партияны дайындайды.
4. Әртүрлі дәуірлердегі, жанрлардағы, стильдердегі хореографияның өзіндік орындаушылық стилі мен тәсілдемесін меңгерді.
5. Актерлік шеберлік және грим негіздерін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Шығармашылық процестің барлық қатысушыларымен кәсіби іс-қимыл жасау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шығармашылық іс-қимыл үшін психологиялық ахуалдың рөлін түсінеді
2. Шығармашылық ұжыммен жұмыс істейді және өзара іс-қимыл жасайды: хореограф, балетмейстер, дирижер, оқытушы-репетитор, концертмейстер, көркем міндеттерді шешу шеңберіндегі әртістер.
|
КҚ 6. Хореографиялық ұжымның әкімшілік-ұйымдастырушылық қызметін жоспарлау және жүзеге асыру
|
КМ 06. Хореографиялық ұжымның әкімшілік-ұйымдастырушылық қызметін жоспарлау және жүзеге асыру
|
Бұл модуль кәсіптік қауымдастықпен, барлық мүдделі тараптармен өзара әрекеттесу арқылы ұйымдастырушылық-басқарушылық қызметті жүзеге асыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар жұмыс берушілермен, әлеуметтік әріптестермен өзара іс-қимыл жасау технологиясын меңгереді, жұмыс істеудің әртүрлі нысандарын (кездесулер, әңгімелесулер) жүргізеді, даулардың және шиеленісті жағдайлардың алдын алу негіздерін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Оқытушылар, оқушылар ұжымында және ата-аналармен тілектестік қатынастар орнату
|
Жалпы психология және педагогика Педагогикалық практика
Менеджмент және маркетинг негіздері
Авторлық құқық
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өзінің кәсіптік қызметін іске асыру барысында қоғаммен көпжақты байланыстың маңыздылығын түсінеді.
2. Кәсіби тәжірибе алмасу үшін әріптестермен және әлеуметтік серіктестермен өзара іс-қимыл жасайды.
3. Ұжымда даулардың және шиеленісті жағдайлардың алдын алу негіздерін меңгерді.
4. Ұжымда туындайтын даулар мен шиеленістерді шешеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Шығармашылық жобаларды ұйымдастыру мен іске асыру кезінде әкімшінің функцияларын орындау: конкурстар, фестивальдер, концерттер, тексерулер және т.б.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Хореография өнері саласындағы әкімшілік-ұйымдастырушылық қызметті жүзеге асырады:
қосымша және орта кәсіптік білім беру ұйымдарында, хореографиялық ұжымдарда шығармашылық оқыту мен тәрбиелеу процесін жоспарлайды және ұйымдастырады.
2. Ұжымда төзімділік қағидаттары негізінде жұмыс істейді, әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды қабылдайды.
3. Репертуарды, орындаушылар құрамын іріктейді, олармен топтық және жеке дайындықтар өткізеді.
4. Концерттік және би бағдарламаларын қоюды жүзеге асырады.
|
КҚ 7. Ұлттық және әлемдік хореографияның жетістіктері негізінде мәдени-ағартушылық қызмет жүргізу
|
КМ 07. Ұлттық және әлемдік хореографияның жетістіктері негізінде мәдени-ағартушылық қызмет жүргізу
|
Бұл модуль мәдени-ағартушылық қызметті жүзеге асыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар жас ұрпақты тәрбиелеу ісінде өнер мен мәдениеттің рөлін түсінеді, кәсіптік қызметте әлемдік мәдениеттің ең үздік үлгілерін пайдаланады; ұлттық хореографияның жетістіктері негізінде білім беру және мәдени-ағартушылық кеңістікті қалыптастыру мақсатында мәдени-ағартушылық жұмыс жүргізуді үйренеді
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қазақ халқының ұлттық дәстүрлеріне, Қазақстан Республикасы халқының сал алуан мәдени салттарына, әлемдік қауымдастықтың мәдени мұрасына құрметпен және ұқыптылықпен қарайды
|
Әлем мәдениетінің тарихы
Музыка әдебиеті
Балет тарихы
Музыкалық аспап фортепианода ойнау негіздері Педагогикалық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жалпы адамзат құндылықтары жүйесіндегі қазақ өнері мен мәдениетінің рөлі мен орнын түсінеді.
2. Хореография өнерін насихаттау үшін меңгерілген кәсіби білімдерді, икемдер мен дағдыларды пайдаланады.
3. Мәдени-ағартушылық жұмыс жүргізеді: дәрістер, концерттер, фестивальдер, конкурстар.
4. Көркем эстетикалық талдау жүргізеді және хореография өнерінің қазіргі ағындарына баға береді.
5. Әлемдік өнердің негізгі даму кезеңдерін түсінеді.
6. Өнер туындыларының стилін, дәуірін және әртүрлі бағыттарын айқындайды.
7. Әлемдік, музыка мәдениеті, жекелеген елдер мен халықтардың музыка тарихы туралы білімді меңгерді, музыка өнерінің даму заңдылықтарын түсінеді.
8. Шетел, орыс, қазақ хореография өнерінің пайда болу тарихын және тарихи даму кезеңдерін түсінеді.
9. Қазақстан Республикасында тәуелсіздіктен кейін орын алған саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен арналуын түсінеді.
|
КҚ 8. Хореография пәндерін оқыту әдістемесін қолдану
|
КМ 08. Хореография пәндерін оқыту әдістемесін қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік педагогикалық қызметке қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар хореография пәндерін оқыту теориясы мен әдістемесін меңгереді, кәсіби және жеке даму міндеттерін өз бетімен айқындай алады, өз бетімен білім алады.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде тәрбие мен білім теориясының негіздерін пайдалана отырып, практикалық қызметте хореография психологиясы, педагогика саласындағы білімді қолдануды үйренеді
|
Оқыту нәтижесі:1) Кәсіптік қызметте хореография пәндерін оқыту теориясы мен әдістемесін меңгеру
|
Жалпы психология және педагогика Хореографияны оқыту теориясы мен әдістемесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Хореография пәндерін оқытудың педагогикалық мәнін түсінеді.
2. Кәсіптік міндеттерді шешу үшін өздігінен білім алумен айналысады.
3. Педагогикалық қызметте тәрбие мен білім теориясының негіздерін қолданады.
4. Хореографияның психологиясы, педагогикасы саласындағы ұғымдық аппаратты меңгерді.
5. Білім алушылардың кәсіби білімдерін, икемдері мен дағдыларын қалыптастыруға ықпал ететін нысандар мен әдістерді түсінеді.
6. Классикалық және заманауи оқыту әдістерін қолданады, ұлттық және шетелдік хореография мектептерінің ерекшеліктерін талдайды.
|
КҚ 9. Білім алушылардың жас, жеке дара ерекшеліктерін ескеріп, педагогикалық жұмысты жүзеге асыру
|
КМ 09. Білім алушылардың жас, жеке дара ерекшеліктерін ескеріп, педагогикалық жұмысты жүзеге асыру
|
Бұл модуль кәсіптік педагогикалық қызметке қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар практикада хореография пәндерін оқыту теориясы мен әдістемесін қолданады, Қарапайымнан бастап шағын хореографиялық нысандарға дейін оқу комбинацияларын, би композицияларын өздігінен құрауды үйренеді;
бағдарламалық талаптарға сәйкес оқу сабақтарын жоспарлау, ұйымдастыру мен өткізу бойынша практикалық тәжірибе жинайды
|
Оқыту нәтижесі: 1) Мақсаттар мен міндеттерді айқындау, білім беру бағдарламасының талаптарына сәйкес оқу сабақтарын жоспарлау.
|
Жалпы психология және педагогика Хореографияны оқыту теориясы мен әдістемесі
Хореография сабағын құру теориясы мен практикасы Педагогикалық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі жастағы балалармен жұмыс істеудің психологиялық-педагогикалық ерекшеліктерін түсінеді.
2. Білім беру бағдарламаларының талаптарына сәйкес оқу сабақтарын жоспарлайды.
3. Білім алушылардың тіршілік қауіпсіздігінің негіздерін есепке ала отырып, Қазақстан Республикасының заң актілеріне, нұсқаулықтарға, ұйғарымдарға сәйкес сабақтар өткізеді.
4. Білім алушылардың хореография пәндерін меңгерудің кәсіби дағдылары мен икемдерін және оқыту процесіне шығармашылық тұрғыдан қарау қажеттілігін қалыптастырады.
5. Білім алушылардың таным процестерін қалыптастырады: ақыл-ой, эмоционалдық және қимыл әрекеттері.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Білім алушылардың жас, психологиялық және физиологиялық ерекшеліктерін есепке ала отырып, жеке жұмыс істеу әдістері мен тәсілдерін пайдалану
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Оқыту кезінде жеке тәсілдемені жүзеге асырады.
2. Педагогикалық жұмыс барысында білім алушылар үшін жауапкершілік көтереді.
3. Хореография сабағында оқиғаның педагогикалық талдауын жасайды.
4. Қарапайымнан бастап шағын хореографиялық нысандарға дейін оқу комбинацияларын, би композицияларын құрайды.
5. Білім алушылардың техникалық, стильдік қателерін көреді және түзету жасайды.
6. Білім алушыларға әдістемелік қиын тәсілдерді және қимыл үйлесімдерін түсіндіреді.
7. Әртүрлі сипаттағы, ырғақты бейнедегі, қарқындағы би комбинацияларын қою кезінде оқу міндеттеріне, бағдарламалық материалға, оқытушының ойлағанына сәйкес хореография сабақтары үшін музыкалық материалды іріктеу бойынша концертмейстермен жұмыс жүргізеді.
8. Оқу және репетиторлық процесте оқытушы мен концертмейстердің ынтымақтастық әдебін сақтайды
|
КҚ 10. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне баулу
|
КМ 10. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне баулу
|
Бұл модуль білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне баулуға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар педагогикалық әдеп қағидаларын, сабақтан тыс қызметті жоспарлау әдістемесін, сабақтан тыс іс-шараларды өткізу нысандарын меңгереді, білім алушыларға және ерекше білім беруді қажет ететін тұлғаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсетуді, ата-аналармен (оларды алмастырушы тұлғалармен) диалог жүргізуді, әртүрлі жұмыс нысандарын (кездесулер, консультациялар, әңгімелесулер) ұйымдастыру мен жүргізуді, педагогикалық ұжым мүшелерімен, әкімшілік өкілдерімен, жұмыс берушілермен, ата-аналармен өзара іс-қимыл жасаудың әртүрлі әдістерін, нысандары мен тәсілдерін пайдалануды үйренеді
|
Оқыту нәтижесі:1) Педагогикалық тактіні, педагогикалық әдеп қағидаларын сақтау
|
Жалпы психология және педагогика Хореографияны оқыту теориясы мен әдістемесі
Хореография сабағын құру теориясы мен практикасы Педагогикалық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоғары әлеуметтік құндылықтарды, гуманистік педагогика идеяларын ұстанушылығын көрсету.
2. Жалпы адамзат және ұлттық құндылықтар жүйесінің бірлігіне тартылуын көрсетеді.
3. Білім алушылар тұлғасына құрмет көрсетеді.
4. Тәрбие іс-шараларын әзірлейді және өткізеді, сабақтан тыс әртүрлі қызмет түрлерін және білім алушылармен қарым-қатынасты ұйымдастырады.
6. Әріптестермен және білім алушылармен қарым-қатынаста демократиялық стильді ұстанады.
7. Психология, кәсіптік-педагогикалық қарым-қатынас этикасының негіздеріне сүйеніп, өз қызметін құрады.
8. Педагогикалық және жас ерекшелік психологиясының негіздерін меңгерді.
9. Психологпен және әлеуметтік оқытушымен бірлесіп жұмыс істейді.
10. Жұмыста психологтың диагностикалық зерттеулерін пайдаланады.
11. Хореография білімі және кәсіптік даярлық саласындағы зерттеу қызметіне қатысады
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтардың негізінде тәрбие және сабақтан тыс іс-шараларды өткізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтардың негізінде тәрбие және сабақтан тыс іс-шаралардың мақсаты мен рөлін түсінеді.
2. Тәрбие іс-шараларын әзірлейді және өткізеді, сабақтан тыс әртүрлі қызмет түрлерін және білім алушылармен қарым-қатынасты ұйымдастырады.
3. Сабақтан тыс қызметте білім алушыларға педагогикалық сүйемелдеуді жүзеге асырады.
4. Тұлғааралық және мәдениаралық өзара іс-қимылдың міндеттерін шешу үшін үш тілдік негізде ауызша және жазбаша коммуникацияларға қабілеті бар.
5. Педагогикалық және жас ерекшелігі бойынша психологияның негіздерін меңгерді.
6. Білім алушыларға және ерекше білім беруді қажет ететін тұлғаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсетеді.
7. Кез келген алалау, экстремизм түрлеріне төзімділік танытпайды
|
КҚ 11. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру
|
КМ 11. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру
|
Бұл модуль кәсіптік педагогикалық қызметке қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар сабақтарды жоспарлауға және педагогикалық практика шеңберінде білім алушылардың оқу қызметін нормалауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды меңгереді; жағдаяттық педагогикалық есептерді құрылымдау қағидаттары мен әдістері туралы түсінігі бар;
оқу ақпаратымен жұмыс істей алады; оқытудың тиімді құралдарын таңдауды жүзеге асырады; нормативтік-құқықтық актілерге сәйкес ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалана отырып, оқу, есеп құжаттамасын рәсімдей алады. Тұтас оқу процесінің және жекелеген пәннің құрылымын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Нормативтік-құқықтық актілерге сәйкес хореография пәндері бойынша оқу-әдістемелік материалдар әзірлеу
|
Жалпы психология және педагогика Хореографияны оқыту теориясы мен әдістемесі
Хореография сабағын құру теориясы мен практикасы Педагогикалық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Оқу-өндірістік процесті қамтамасыз ететін құжаттама жүргізеді.
2. Үлгілік және оқу-жұмыс бағдарламасына сәйкес тақырыптық жоспар құрады.
3. Оқу бағдарламасына сәйкес сабақтың жоспарын құрады.
4. Оқу-әдістемелік құжаттамамен жұмыс істеу кезінде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланады.
5. Үш тілдік жүйені пайдалана отырып, пәндік бағдарлы ақпаратты таңдайды.
6. Педагогикалық әзірленімдерді есептер, рефераттар, сөз сөйлеу түрінде рәсімдейді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Оқу-әдістемелік және жоспарлы-есептік құжаттаманы талдау және ресімдеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Талдау нәтижелерін есеп құжаттамасы түрінде ұсынады.
2. Оқу орнының бірыңғай құжат алмасу жүйесінің талаптарына сәйкес оқу-әдістемелік құжаттаманы рәсімдейді.
3. Интернет көздерінен ақпарат таңдау кезінде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланады, компьютерлік тұсаукесерлерді және білім алушыларды оқыту ресурстарын өз бетімен дайындайды.
|
КҚ 12. Білім алушылардың оқу жетістіктерін және өзінің педагогикалық қызметін бағалау рәсімін жүзеге асыру
|
КМ 12 Білім алушылардың оқу жетістіктерін және өзінің педагогикалық қызметін бағалау рәсімін жүзеге асыру
|
Бұл модуль білім беру ортасын зерттеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар білім алушылардың деңгейін кешенді бағалау және оған сәйкес оқыту стратегиясын қалыптастыру икемдерін меңгереді.
Әрбір білім алушының кәсіби даму ерекшеліктерін айқындай алады және оларды жетілдіру жолдарын көреді
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіби және жеке даму міндеттерін өз бетімен айқындау
|
Жалпы психология және педагогика Хореографияны оқыту теориясы мен әдістемесі
Хореография сабағын құру теориясы мен практикасы Педагогикалық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Білім алушылардың әлеуетін бастапқы диагностикалау қағидаттарын түсінеді.
2. Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау әдістері мен амалдарын, нысандары мен тәсілдерін меңгерді.
3. Тәлімгердің жетекшілігімен білім алушылардың практикалық икемдері мен дағдыларының деңгейін бағалау рәсімін орындайды.
4. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін зерделейді.
5. Сабақтарда білім алушылардың жетістіктерін зерделейді және жиынтықтайды.
6. Қиындықтарды анықтайды және білім алушылардың қажеттіліктерін және жас, жеке ерекшеліктерін есепке ала отырып, олардың қызметін түзетеді.
7. Педагогикалық бақылауды жүзеге асырады, білім алушылар қызметінің процесі мен нәтижелерін бағалайды.
8. Педагогикалық байқау мен диагностиканы жүзеге асырады, алынған нәтижелерді түсіндіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өзінің педагогикалық қызметінің рефлексиясын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өздігінен білім алумен айналысады, саналы түрде біліктілікті арттыруды жоспарлайды.
2. Әрбір қызмет кезеңінде өзінің кәсіби деңгейін нақты бағалайды.
3. Өзін-өзі реттеу әдістерін және рефлексия тәсілдерін қолданады, өзінің педагогикалық қызметіндегі қиындықтарды анықтайды
|
КҚ 13 Кәсіптік практика (жалпы училищелік практика, диплом алды практика )
|
КМ 13 Кәсіптік практика (жалпы училищелік практика, диплом алды практика).
|
Бұл модуль білім алушылардың арнайы пәндерді зерделеу шеңберінде алған икемдер мен дағдыларды жиынтықтайды және бекітеді, сахналық репертуар нөмірлерін орындаудың бастапқы икемдерін меңгеруге ықпал етеді. Білім алушылар театр және басқа да концерттік ұйымдардың сахналарында жариялық сөз сөйлеу дағдыларын меңгереді, бұл білім алушылардың шығармашылық дайындық және сахнада өнер көрсету процесіне тартуға жәрдемдеседі.
Кәсіптік практика білім алушыларды би әртістері ретінде болашақ кәсіптік қызметіне дайындау мақсатында олардың таңдаған мамандығына қызығушылықты арттыруға бағытталған.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар шағын ансамбль құрамында немесе жеке нөмір партияларында бұқаралық нөмірлерде сахналық өнер көрсету тәжірибесін меңгереді. Кәсіптік практика барлық оқыту кезеңіне таралып жүргізіледі. Өндірістік оқыту шеңберінде театр, концерттік ұйымдардың практикалары базасында қосарлы оқытуды көздейді. Диплом алды практика дипломдық жұмысты даярлауды көздейді, концерттік нөмірді, партияны, хореографиялық миниатюраны жариялық орындауды білдіреді. түлектің кәсіби орындау сапасын, оның практикалық дағдыларын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіптік ұжымдарда өздігінен орындаушылық қызметке дайындығын көрсету
|
Кәсіптік практика
Диплом алды практика
Дипломдық жұмыс
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Өзінің кәсіби міндеттерін орындауға жауапкершілікпен қарайды.
2. Практика бағдарламасында көзделген тапсырмаларды толық орындайды.
3. Өндірістік оқытудан және кәсіптік практикадан өткені туралы күнделік жүргізеді, тәлімгерге атқарылған жұмыс туралы есеп ұсынады.
4. Еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы және өндірістік санитария қағидаларын зерделейді және қатаң сақтайды.
5. Сахналық шығармаларды, концерттік нөмірлерді, би композицияларын, хореографиялық партияларды орындаудың кәсіби деңгейін көрсетеді.
6. Орындаушылық шеберлік тәсілдерін меңгерді: би, пластика, қимыл.
7. Актерлік техника тәсілдерін меңгерді: сахналық назар, қиял, эмоционалдық, нақты ес, серіктеспен қарым-қатынас жасау.
8. Актерлік ойын техникасын меңгерді: сахналық бейне құру мақсатында ым, қалып, әртүрлі қимыл түрлері.
9. Белгілі бір сахналық міндеттерге сәйкес гримдеу дағдыларын меңгерді.
10. Біліктілік талаптарына сәйкес кәсіби даярлық деңгейін көрсетеді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Практика базасы ретінде айқындалған ұйымда қосарлы оқытуға конкурстық іріктеу (Audition) талаптарына сәйкеседі
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Қазақстан Республикасының 2015 жылғы 23 қарашадағы Еңбек кодексінің талаптарына сәйкес кәсіпорынның еңбек тәртіптемесі ережелерін сақтайды.
2. Практикалардың репертуарлар базасын зерделейді.
3. Кәсіптік топтарда әртістерге қойылатын кәсіби даярлық деңгейіне сәйкеседі.
4. Оқыту кезінде алынған икемдер мен дағдыларды кәсіби міндеттерді шешуде қолданады.
5. Өзінің орындаушылық қызметінің рефлексиясын жүргізеді.
|
КҚ 14 Педагогикалық практика.
|
КМ 14 Педагогикалық практика.
|
Бұл модуль білім алушылардың арнайы пәндерді зерделеу шеңберінде алған білімдерін, икемдері мен дағдыларын жиынтықтайды және бекітеді, педагогикалық дағдылардың дамуына ықпал етеді.
Білім алушылар оқу процесінен қол үзбей, теориялық оқу барысында оқу сабақтарын жүргізу дағдыларын меңгереді.
Педагогикалық практика оқу сабақтарын өткізудің практикалық дағдыларын қалыптастыру және хореография пәндерін оқыту әдістемесін қолдану мақсатында өткізіледі. Педагогикалық практика педагогикалық технологияларды практикалық меңгеруге және олармен ілесетін әдістемелік талдауға бағытталған.
Арнайы пәндерді оқыту саласындағы империкалық білімді меңгеруді, педагогикалық жұмысты жүргізудің практикалық дағдыларын дамытуды және оқытушының жұмысын құрауыштардың негіздерімен танысуды көздейді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар хореография пәндерін оқытудың педагогикалық тәжірибесін жинайды, арнайы пәндерді зерделеу барысында алынған білімдерді, икемдер мен дағдыларды бекітеді. Педагогикалық практика III және IV өндірістік оқыту курстарына шоғырланып өткізіледі. Практикалар базасында қосарлы оқыту көзделеді: жалпы білім беретін мектептер, қосымша білім беретін ұйымдар.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзіндік педагогикалық қызметке дайындығын көрсету
|
Педагогикалық практика
Жалпы училищелік практика
|
Критерий оценки
|
1. Хореография пәндерінің оқытушысы ретінде өзінің кәсіби міндеттерін орындауға жауапкершілікпен қарайды.
2. Педагогикалық практика бағдарламасында көзделген тапсырмаларды толық орындайды.
3. Педагогикалық практикадан өткені туралы практиканттың күнделігін уақтылы толтырады, тәлімгерге атқарылған жұмыс туралы есеп ұсынады.
4. Еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы және өндірістік санитария қағидаларын зерделейді және қатаң сақтайды.
5. Педагогикалық қызметпен байланысты технологиялық икемдерді, соның ішіндеоқу процесін жобалау, құрастыру, ұйымдастыру және қалыптастыру функцияларын пайдаланады.
6. Оқу сабақтарын жүргізу мен талдаудың әртүрлі нысандарын дайындау және өткізу әдістемесін қолданады.
7. Білім алушылардың сабақ кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтауы үшін жауапкершілік көтереді.
8. Білім беру ұйымдарында хореография оқытушысына қойылатын кәсіби даярлық деңгейіне сәйкеседі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік практикадан өту кезінде іс қағаздарын жүргізу дағдыларын меңгерді
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Білім беру қызметінің нормативтік құжаттарын қолданады.
2. Өзінің педагогикалық қызметін ұйымдастыруды, жоспарлауды және оның нәтижелерін есепке алуды қамтамасыз етеді.
3. Сабақтарға дайындалу барысында оқу мысалдарын, комбинацияларын құрау үшін кітапхананы, бейнехананы, фонотеканы, ноталық кітапхананы, мұрағаттарды және басқа да ақпараттық ресурстарды пайдаланады.
4. Білім алушылардың жас ерекшеліктерін және олардың жеке қабілеттерін есепке ала отырып, оқу материалын іріктейді.
5. Білім алушының жұмысын бағалай алады.
6. Қазіргі ақпараттық білім беру технологиялары туралы түсінігі бар.
7. Өздігінен білім алу және өздігінен жетілу дағдыларын қалыптастырады, оқу-әдістемелік қызметті жандандырады.
8. Оқыту мен тәрбиенің жалпы мақсаттарымен айқындалатын жеке қасиеттерді дамытады.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ - кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
139-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
562-қосымша |
"Актерлік өнер" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0409000 – Актерлік өнер
|
Біліктілігі*:
|
040903 3 – Қуыршақ театры әртісі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 3 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Жеке оқыту
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
360
|
114
|
246
|
|
|
3-5
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 03
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
"040903 3 – Қуыршақ театры әртісі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3664
|
486
|
1084
|
1624
|
470
|
1-8
|
КМ 01
|
Актерлік құралдармен көркем бейнені жасау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
КМ 02
|
Бірнеше (кемінде үш) жүйенің қуыршақ ойнату дағдыларын қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Сахналық бейнені жасау – қуыршақ ойнату кезінде дауыстық деректерді қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Қуыршақтардың негізгі жүйелерін дайындау дағдыларын қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ 05
|
Рөлдерді дайындау және орындау кезінде дене аппаратының іске асырылуы мүмкіндігін қолдану
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Сахналық бейнені жасау кезінде бидің бейнелеу құралдарын қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
КМ 07
|
Музыкалық сауат, ән айту негіздерін қолдану, ансамбльдік ән айту дағдыларын пайдалану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
КМ 08
|
Театр өнерінің нақты шығармаларын талдай білу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Кәсіптік қызметте театр және өнертану әдебиеттерін пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
КМ 10
|
Қоғаммен байланыс дағдыларын қолдану
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Психофизикалық жағдайды басқару және өзінің сырт келбетін сақтау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Актерлік оқу және шығармашылық практикада өзі және қуыршақпен жаттығулар мен этюдтерді орындау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
140-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
563-қосымша |
"Актерлік өнер" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
|
Мамандығы:
|
0409000 – Актерлік өнер
|
|
Біліктілігі*:
|
040903 3 – Қуыршақ театры әртісі
|
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: жалпы орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Жеке оқыту
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
404
|
158
|
246
|
|
|
1-3
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 03
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
БМ 05
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
"040903 3 – Қуыршақ театры әртісі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3664
|
486
|
1084
|
1624
|
470
|
1-6
|
КМ 01
|
Актерлік құралдармен көркем бейнені жасау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
КМ 02
|
Бірнеше (кемінде үш) жүйенің қуыршақ ойнату дағдыларын қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Сахналық бейнені жасау - қуыршақ ойнату кезінде дауыстық деректерді қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Қуыршақтардың негізгі жүйелерін дайындау дағдыларын қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ 05
|
Рөлдерді дайындау және орындау кезінде дене аппаратының іске асырылуы мүмкіндігін қолдану
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Сахналық бейнені жасау кезінде бидің бейнелеу құралдарын қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
КМ 07
|
Музыкалық сауат, ән айту негіздерін қолдану, ансамбльдік ән айту дағдыларын пайдалану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
КМ 08
|
Театр өнерінің нақты шығармаларын талдай білу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Кәсіптік қызметте театр және өнертану әдебиеттерін пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
КМ 10
|
Қоғаммен байланыс дағдыларын қолдану
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Психофизикалық жағдайды басқару және өзінің сырт келбетін сақтау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Актерлік оқу және шығармашылық практикада өзі және қуыршақпен жаттығулар мен этюдтерді орындау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
141-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
564-қосымша |
"Актерлік өнер" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0409000 – Актерлік өнер
|
Біліктілігі*:
|
040903 3 – Қуыршақ театры әртісі
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілі мен кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мемлекеттік тілде іс жүргізу негіздерін, құру тәсілдері мен функцияларын, сыныптамасын, тасымалдағыштарды, арналуын, құрамдас бөліктердің құрамдас бөліктерін, құжаттарды ресімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпаратты меңгереді.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 03. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділік танытуды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық ерекшеліктерін және ғылыми, философиялық және діни көрінісінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 4. Қазіргі экономикалық жүйе қызметінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін түсіну
|
БМ 04. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі заманғы экономикалық жүйенің заңдықлықтары мен жұмыс істеу тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктері мен әдістері туралы кешенді түсініктерді қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 5. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 05. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қазақ халқының тарихи оқиғаларын; Қазақстандағы саяси және әлеуметтік өзгерістердің мәні мен маңызын түсінуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркілік қауымдастықтағы, көшпенді өркениет жүйесіндегі, Еуразиялық әлем халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығын дамытудағы рөлі мен орнын ашады.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
3. Тарихи дереккөздерді пайдаланады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"Қуыршақ театры әртісі" біліктілігі
|
КҚ 1. Актерлік құралдармен көркем бейнені жасау
|
КМ 01. Актерлік құралдармен көркем бейнені жасау
|
Бұл модуль қазіргі және классикалық қуыршақтар театры тарихының негізгі кезеңдерін; театрдың эстетикалық концепцияларын білу; театрдың даму заңдылықтарын түсіну икемдерін; шетелдік әдеби үрдістің заңдылықтарын сипаттайды.
әдебиетті дамытудың ұлттық ерекшеліктері; көркем әдіс пен стиль ерекшеліктері; әлемдік және отандық мәдениетті дамытудың қазіргі заманғы тұжырымдамасын сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар кәсіби лексиканы меңгереді, оны өз қызметінде сауатты пайдаланады, әр түрлі жанрдағы және бағыттағы көркем шығармаларды талдау дағдыларын меңгерген; материалды хронологиялық және типологиялық тәртіппен баяндайды
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар театрда көркем бейнені жасау бойынша нақты практикалық міндеттерді шешуде алған білімдерін шығармашылықпен қолдануды үйренеді
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тарихи контексті білу негізінде көркем мәдениеттің жетістіктерін бағалау.
|
Қуыршақ театрының тарихы
Әлемдік әдебиет
Театр және драматургия тарихы
Бейнелеу өнерінің тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі және классикалық қуыршақтар театры тарихының негізгі кезеңдерін; қуыршақтар театры тарихының негізгі кезеңдерін, оның көркем бағыттарын, түрлі дәуірде басым технологиялық ерекшеліктерін, сондай-ақ осы өнер түрінің қазіргі заманғы мәселелерін; қуыршақтар театры көріністерінің әдеби негізін немесе сюжеттерін түсінеді.
2. Кәсіби лексиканы меңгерген, оны өз қызметінде сауатты пайдаланады; арнайы терминология мен лексиканы; қуыршақ театрының ұғымдық-терминологиялық аппаратын меңгерді.
3. Тарихи контексті білу негізінде көркем мәдениеттің жетістіктерін бағалауды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Әлемдік әдебиеттің тарихи даму үрдістері мен ерекшеліктері туралы тұтас түсінік қалыптастырады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік әдебиеттің әлемдік әдеби үрдісінің заңдылықтарын; зерттелетін кезеңдердегі әдебиеттерді дамытудың ұлттық ерекшеліктерін; көркемдік әдіс пен стильдің ерекшеліктерін түсінеді.
2. Әртүрлі жанрдағы және бағыттағы көркем шығармаларды талдау дағдыларын меңгерді.
3. Тарихи контексті білу негізінде көркем мәдениеттің жетістіктерін бағалауды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Отандық және шетелдік драма театрының көрнекті шеберлерінің шығармашылық мұрасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Драматургияның ерекшеліктерін анықтайды және режиссерлік тұжырымдамаларды әртүрлі тарихи кезеңдерде жүзеге асырылу тұрғысынан талдайды.
2. Театр өнері шеберлерінің шығармашылық мұрасын талдау әдістерін меңгерді.
3. Театр тарихында дәуірдің мәдени және дүниетанымдық принциптерімен өзара байланыста кезең ерекшеліктерін талдауды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Өнертану әдебиеттерімен жұмыс жасау, әдебиет пен өнер туындыларын талдау, кәсіби түсініктер мен терминологияны қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Театр және драматургиялық туындыны талдау кезінде өнертану әдебиетінде қабылданған терминологияны, әртүрлі тарихи дәуірде пайда болатын театр-эстетикалық идеялар жиынтығын түсінеді.
2. Ойлау мәдениетін, өзінің жазбаша және ауызша сөйлеуін қисынды құру қабілетін меңгерді.
3. Өнертану көздерін талдауды орындайды.
|
КҚ 2. Бірнеше (кемінде үш) жүйенің қуыршақ ойнату дағдыларын қолдану
|
КМ 02. Бірнеше (кемінде үш) жүйенің қуыршақ ойнату дағдыларын қолдану
|
Бұл модуль негізгі театрлық жүйелердің (қолғап, қамыс, планшет және қуыршақ) қуыршақтарын меңгеру білімдерін, икемдері мен дағдыларын сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: қуыршақтың көркемдік бейнесінің негізін құрастыруды, қуыршақтың көркемдік бейнесін құруда өзіндік жұмыс дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі театр жүйесінің қуыршақтарын еркін меңгеру (қолғап, қамыс, планшет және қуыршақтар).
|
Қуыршақ ойнату
Актерлік шеберлік
Қол пластикасы
Оқу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртістік қуыршақтың әртістігін нақты таңдау мен кемелдікке, техникалық орындауға байланысты түсінеді, ол актерге икемді, бейнені жасау үшін икемді құралмен қамтамасыз етеді.
2. Қолғап, қамыс, планшет қуыршақтарын еркін меңгереді.
3. Ұсынылған жағдайларда қозғалыс мәнерлілігін, пластиканы, ырғақты және бейне әрекетінің логикасын біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қуыршақтың көркемдік бейнесінің негіздерін жасау, қуыршақтың көркемдік бейнесін жасау кезінде өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Адам мен қуыршақтың диалогтық өзара іс-қимылы, бірыңғай пластикалық әрекетте жанды мен жансызды біріктіруге негізделген бірыңғай сахналық бейнесі.
2. Қуыршақтың көркемдік бейнесін жасау кезінде өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын меңгереді
3. Қуыршақ жасаудың технологиялық үдерісінде пайдаланылатын негізгі материалдарды қолдануды меңгереді.
|
КҚ 3. Сахналық бейнені жасау - қуыршақ ойнату кезінде дауыстық деректерді қолдану
|
КМ 03. Сахналық бейнені жасау - қуыршақ ойнату кезінде дауыстық деректерді қолдану
|
Бұл модуль жаттығулар мен этюдтерді – жеке, жұптық және топтық, сондай-ақ органикалық өмір заңдары бойынша ұсынылған қарапайым жағдайларда импровизацияланған көңіл-күйді және әрекет элементтерін меңгеру бойынша тапсырмалар; кең сөйлеу диапазонымен тыныс алуды реттеу тәсілдері (эмоцияны білдіру тәсілдері ретінде тоналдылық, икемділік, ырғақ қарқыны, дыбыстылық, тембр); ішкі сахналық көңіл-күйді жасау, ұсынылған жағдайларда аса тапсыруды, оқиғаны, ішкі әрекетті ашу, ұсынылған жағдайларда ішкі сахналық көңіл-күйді қалыптастыру үшін қажет білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Станиславский жүйесінің негізгі ережелерін қолдану (елестету, назар аудару және т.б. функциялар).
|
Актерлік шеберлік
Сахна тілі
Вокал
Қол пластикасы
Оқу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жаттығулар мен этюдтерді- жеке, жұптық және топтық, сондай-ақ органикалық өмір заңдары бойынша ұсынылған қарапайым жағдайларда импровизацияланған көңіл-күй мен әрекет элементтерін меңгеру бойынша тапсырмаларды орындайды.
2. Шығармашылық қиялды меңгерді және өмірлік сезім мен қауымдастықты көркемдік бейнеге айналдыра алады.
3. Рөлмен жұмыс жасау кезінде актердің ішкі және сыртқы психотехника тәсілдерін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кең сөйлеу диапазонымен тыныс алуды реттеу тәсілдерін меңгеру (эмоцияны білдіру тәсілі ретінде тоналдылық, икемділік, ырғақ қарқыны, дыбыстылық, тембр).
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дауыс ауқымын дамытады және нығайтады, сөйлеу техникасын жетілдіреді: артикуляция, дикция, тыныс алу, дауыс беру.
2. Әуендерді бірнеше дыбыстар,мотивтер, фразалар көлемінде, басқа орындаушылармен ансамбльде орындайды.
3. Кең сөйлеу диапазонымен тыныс алуды реттейді.
4. Эмоцияны білдіру тәсілі ретінде тоналдылық, икемділік, ырғақ қарқыны, дыбыстылық, тембр тәсілдерін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ішкі сахналық көңіл-күйді қалыптастыру, ұсынылған жағдайларда шектен тыс міндетті, оқиғаны, ішкі әрекетті ашып көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Берілген интонациялар мен интонациялық-әуенді үлгілерді пайдалана отырып, көркем мәтінді дикциялық кемшіліксіз айтады.
2. Қол-бетперде-қуыршақ әрекетіне өзінің сөйлеу-қозғалу белсендігін беру дағдыларын меңгерді.
|
КҚ 4. Қуыршақтардың негізгі жүйелерін дайындау дағдыларын қолдану
|
КМ 04. Қуыршақтардың негізгі жүйелерін дайындау дағдыларын қолдану
|
Бұл модуль театр қуыршақтарын дайындаудың технологиялық процесінде қолданылатын негізгі материалдарды қолдану, төтенше жағдайлар кезінде алғашқы көмек көрсетуді және қорғау әдістерін қабылдау, белгілі бір сипаттағы қуыршақтарды беру үшін көркемдік тәсілдердің ерекшеліктерін пайдалану, қуыршақтардың белгілі бір түрлерін дайындаудағы ұлттық ерекшеліктер қолдану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Театр қуыршағын жасаудың технологиялық үдерісінде пайдаланылатын негізгі материалдарды қолдану.
|
Қуыршақтарды дайындау технологиясы
Тіршілік қауіпсіздігі
Грим
Бейнелеу өнері тарихы
Оқу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Оқытушының басшылығымен түрлі жүйедегі қуыршақтарды дайындайды және оларды үзінділерді, концерттегі нөмірлерді және спектакльдердегі рөлдерді көрсету кезінде қолданады.
2. Қуыршақ театрының жалпы күрделі ұйымдастырылған спектаклінде мағынаны білдіру мүмкіндігін анықтайды, түрлі режиссерлік жүйелердегі спектакль компоненттерінің өзара іс-қимылының типологиясын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қуыршақтарды дайындау үшін жұмыс кезінде қауіпсіздік техникасын. пайдалану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Төтенше жағдайлар кезінде алғашқы көмек көрсету тәсілдерін және қорғау әдістерін меңгерді
2. Қуыршақтарды дайындау кезінде қауіпсіздікті қамтамасыз ету принциптерін қолдану.
3. Шығармашылық қиялды меңгерді және өмірлік сезім мен қауымдастықты көркемдік бейнеге айналдыра алады
|
Оқыту нәтижесі: 3) Белгілі бір сипаттағы қуыршақтар беру үшін көркем тәсілдердің ерекшеліктерін; қуыршақтардың қандай да бір түрлерін дайындауда ұлттық ерекшеліктерді пайдалану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Гримнің пайда болу тарихымен, түрлі дәуірлер мен халықтардың сұлулығының эстетикалық идеалдарын біледі;
2. Гүлтану біліміне, гримдеудің негізгі тәсілдері мен дағдыларын меңгерді, гримде рөлдің тән ерекшеліктерін көрсетеді.
3. Қуыршақтардың қандай да бір түрлерін дайындауда ұлттық ерекшеліктерді пайдаланады.
|
КҚ 5. Рөлдерді дайындау және орындау кезінде дене аппаратының іске асырылуы мүмкіндігін қолдану
|
КМ 05. Рөлдерді дайындау және орындау кезінде дене аппаратының іске асырылуы мүмкіндігін қолдану
|
Бұл модуль кәсіби актер мәнерлілігінің негізгі құралы ретінде өз денесін пайдалану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіби актер мәнерлілігінің негізгі құралы ретінде өз денесін пайдалану.
|
Актерлік шеберлік
Сахна қимылы
Сахна жарысы
Хореография
Оқу практикасы
Өндірістік практика
Тіршілік қауіпсіздігі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұсынылған жағдайларда қозғалыс мәнерлілігін, пластиканы, ырғақты және бейне әрекетінің логикасын біледі.
2. Шығармашылық қиялды меңгерді және өмірлік сезім мен қауымдастықты көркемдік бейнеге айналдыра алады.
3. Әртістік қуыршақтың әртістігін нақты таңдау мен кемелдікке, техникалық орындауға байланысты түсінеді, ол актерге бейімді, бейнені жасау үшін икемді құралмен қамтамасыз етеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Сахнада орын ауыстырудың, құлаудың, оның ішінде қарусыз және қарумен сахналық ұрыс элементтерінің әртүрлі түрлерін пайдалану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Икемділік пен қозғалыс туралы; қозғалыс үйлесімінің мінсіздігі; акробатика элементтері; қарумен және қарусыз шабуыл жасау және қорғану тәсілдері бойынша сахналық техникаға ептілікті дамыту үшін арнайы қимылдау дағдысы туралы біледі.
2. Жеке және жұптық акробатика, қарусыз және қарумен сахналық ұрыс базалық элементтерін, негізгі мәдени-тарихи дәуірлердің мәнері мен этикеттерін қоса алғанда, қимыл-қозғалыс міндеттерін, ептілік, икемділік, мәнерлілік, күш, тепе-теңдік сезімдерін үйлестірудің жоғары деңгейін ұштастыруды талап ететін қимыл-қозғалыс міндеттерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әртүрлі жаттығулар мен олардың комбинацияларын орындау кезінде қауіпсіздікті қамтамасыз ету принциптерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Төтенше жағдайлар кезінде алғашқы көмек көрсету тәсілдерін және қорғау әдістерін меңгерді.
2. Қауіпсіздікті қамтамасыз ету принциптерін Әртүрлі жаттығулар мен олардың комбинацияларын орындау кезінде қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Әртүрлі тарихи дәуірдегі қозғалыс стилистикасын, мәнерлер мен этикетті қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жеке және жұптық акробатика, қарусыз және қарумен сахналық ұрыс базалық элементтерін, негізгі мәдени-тарихи дәуірлердің мәнері мен этикеттерін қоса алғанда, қимыл-қозғалыс міндеттерін, ептілік, икемділік, мәнерлілік, күш, тепе-теңдік сезімдерін үйлестірудің жоғары деңгейін ұштастыруды талап ететін қимыл-қозғалыс міндеттерін орындайды.
2. Шығармашылық қиялды меңгерді және өмірлік сезім мен қауымдастықты көркемдік бейнеге айналдыра алады.
3. Сахналық бейнені жасау кезінде би өнерінің мәнерлі құралдарын қолданады
|
КҚ 6. Сахналық бейнені жасау кезінде бидің мәнерлі құралдарын пайдалану
|
КМ 06. Сахналық бейнені жасау кезінде бидің мәнерлі құралдарын пайдалану
|
Бұл модуль сахналық бейнені жасау кезінде би өнерінің мәнерлі құралдарын беру, шығармашылық қиялды және өмірлік сезім мен ассоциацияны көркемдік бейнеге түрлендіре білу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Станиславский жүйесінің негізгі ережелерін қолдану (елестету, назар аудару және т.б. функциялар).
|
Хореография
Сахналық қозғалыс
Қосымша музыкалық аспаптар
Вокал
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шығармашылық қиялды меңгерді және өмірлік сезім мен қауымдастықты көркемдік бейнеге айналдыра алады.
2. Рөлмен жұмыс жасау кезінде актердің ішкі және сыртқы психотехника тәсілдерін меңгерді
3. Сахналық бейнедегі жеке және типтік бірлік. Жеке арқылы типтік анықтау. Бейне бақылау, жалпылау және ойлау нәтижесі ретінде.
4. Станиславский жүйесінің негізгі ережелерін меңгереді (елестету, назар аудару және т.б. функциялар)
|
Оқыту нәтижесі: 2) Сахналық бейнені жасау кезінде өздерінің орындаушылық ниеттерін келісу және бірлескен көркем шешімдер табу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сахналық бейнені жасау кезінде музыкалық-орындаушылық міндеттер үшін аспапта ойнаудың негізгі дағдыларын қолданады.
2. Режиссердің жетекшілігімен спектакльдерде рөлдерді орындайды өз бетінше қуыршақпен жүргізілетін тренингпен айналыса отырып, өзінің сырт келбеті мен қажетті психофизикалық жағдайын қолдайды.
3. Сахналық бейнені жасау кезінде өздерінің орындаушылық ниеттерін келісу және бірлескен көркем шешімдер табады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әртүрлі тарихи дәуірдегі қозғалыс стилистикасын, мәнерлер мен этикеттерді қолдану; тарихи, халықтық және қазіргі заманғы бидің әртүрлі үлгілерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сахналық бидің мәнін, оның биден айырмашылығын түсінеді
2. Сахналық бейнені жасау кезінде би өнерінің мәнерлі құралдарын қолданады
3. Классикалық би, тарихи-тұрмыстық, халық, эстрадалық, модерн-би, степ билерді орындайды
|
КҚ 7. Музыкалық сауат, ән айту негіздерін қолдану, ансамбльдік ән айту дағдыларын пайдалану
|
КМ 07. Музыкалық сауат, ән айту негіздерін қолдану, ансамбльдік ән айту дағдыларын пайдалану
|
Бұл модуль музыкалық шығарманың шығармашылық және орындаушылық талдауын орындау үшін қажетті білімді, іскерлікті және дағдыларды сипаттайды;
кәсіптік қойылған сөйлеу-дауыс аппаратын, вокал өнерін және сахналық сөйлеуді меңгереді; рөлді жасау кезінде әншілік дағдыларды пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Музыкалық шығарманың теориялық және орындаушылық талдауын орындау.
|
Музыкалық сауат
Фортепиано
Вокал
Қосымша құралдар
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Музыкалық сауаттың негіздерін: ноталардың атауларын, биіктігі мен ұзақтығы бойынша әр түрлі ноталардың графикалық бейнелерін меңгерді.
2. Дауыс ауқымын дамытады және нығайтады, сөйлеу техникасын жетілдіреді: артикуляция, дикция, тыныс алу, дауыс беру.
3. Сахналық бейнені жасау кезінде дауыстық деректерді пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік қойылған сөйлеу-дауыс аппаратын, вокал және сахналық сөйлеу өнерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әуендерді бірнеше дыбыстар, мотивтер, фразалар көлемінде, басқа орындаушылармен ансамбльде орындайды.
2. Рөлді жасау кезінде әншілік дағдыларды пайдаланады.
3. Дауыс ауқымын дамытады және нығайтады, сөйлеу техникасын жетілдіреді: артикуляция, дикция, тыныс алу, дауыс беру.
4. Кәсіптік қойылған сөйлеу-дауыс аппаратын, вокал және сахналық сөйлеу өнерін меңгереді.
|
КҚ 8. Театр өнерінің нақты шығармаларын талдай білу
|
КМ 08. Театр өнерінің нақты шығармаларын талдай білу
|
Бұл модуль екі қуыршақтың диалогы, адам-актер және қуыршақ-кейіпкер диалогы, жанды жоспардағы диалогпен жұмыс істеу принципін, білігі мен дағдыларын сипаттайды; сөйлеу үзіндісі бойынша жұмыста өнер және әдебиет туындыларын талдайды; көркем бейнені жасау кезінде бейнелі ойлауды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Көркем бейнені жасау кезінде бейнелі ойлауды қолдану.
|
Актерлік шеберлік
Қуыршақ ойнату
Сахна тілі
Сахналық қозғалыс
Қуыршақ театрының тарихы
Өндірістік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сахналық бейнедегі жеке және типтік бірлік. Жеке арқылы типтік анықтау. Бейне бақылау, жалпылау және ойлау нәтижесі ретінде.
2. Сахналық бейненің ішкі және сыртқы жақтары. Бейненің әлемдік қатынасы. Сыртқы сипаты.
3. Сыртқы сипат сызықтарының (іштен сыртқа) еріксіз пайда болуы. Сыртқы сипат элементтерін саналы іздеу (сырттан ішке)
|
Оқыту нәтижесі: 2) Екі қуыршақтың диалогы, актер-адам диалогы және кейіпкер-қуыршақтың диалогы, жанды диалогпен жұмыс істеу қағидаттары
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мәтіннің мағыналық талдауының негіздерін, сөйлеу логикасы ережелерін түсінеді.
2. Сөйлеу мағынасын қалыптастыру үшін интонациялық сөйлеу құралдарын қолданады.
3. Сахналық диалогта сөйлеу әрекеттестігін жүзеге асырады.
4. Сахналық бейнені жасау кезінде дауыстық деректерді пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Сөйлеу үзіндісі жұмысында өнер және әдебиет туындыларын талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әр кезеңдегі қуыршақтар театрының сахналық өнерінің стильдік, жанрлық ерекшеліктерін және олардың қоғамдық-саяси өмір оқиғаларымен, әлеуметтік үдерістермен және әртүрлі театр формаларының дамуымен өзара байланысын түсінеді.
2. Драматургияның ерекшеліктерін анықтайды және режиссерлік тұжырымдамаларды әр түрлі тарихи кезеңдерде жүзеге асыруға талдайды.
|
КҚ 9. Өзінің кәсіптік қызметінде театр және өнертану әдебиетін пайдалану
|
КМ 09. Өзінің кәсіптік қызметінде театр және өнертану әдебиетін пайдалану
|
Бұл модуль өнертану әдебиетімен жұмыс істеуге, әдебиет пен өнер туындыларын талдауға, кәсіби түсініктер мен терминологияны пайдалануға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды
|
Оқыту нәтижесі: 1) Арнайы әдебиетте, өзінің өнер түрінің бейіні бойынша, сондай-ақ көркем шығармашылықтың аралас салаларын жақсы білу.
|
Бейнелеу өнерінің тарихы
Қуыршақ театрының тарихы
Театр және драматургия тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Театр және өнер әдебиетімен жұмыс істей алады: мәтіннің қажетті фрагменттерін іріктейді, тезистер, конспектілер құрастырады, дәйексөздерді іздейді.
2. Драматургияның ерекшеліктерін анықтайды және режиссерлік тұжырымдамаларды әр түрлі тарихи кезеңдерде жүзеге асыруға талдайды.
3. Қуыршақ театрының жалпы күрделі ұйымдастырылған спектаклінде мағынаны білдіру мүмкіндігін анықтайды, түрлі режиссерлік жүйелердегі спектакль компоненттерінің өзара іс-қимылының типологиясын анықтайды.
4. Әр кезеңдегі қуыршақтар театрының сахналық өнерінің стильдік, жанрлық ерекшеліктерін және олардың қоғамдық-саяси өмір оқиғаларымен, әлеуметтік үдерістермен және әртүрлі театр формаларының дамуымен өзара байланысын түсінеді.
|
КҚ 10. Қоғаммен байланыс дағдыларын меңгеру
|
КМ 10. Қоғаммен байланыс дағдыларын қолдану
|
Бұл модуль сахналық көрініс кезінде мәнерлілік пен сенімділікті беру үшін сахналық сөйлеуді пайдалану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды; сыртқы мәнерлілік элементтерін меңгеру негізінде оған белгілі бір ақпаратты жеткізу мақсатында аудиторияға әсер етеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сахналық көрініс кезінде үлкен мәнерлілік пен сенімділікті беру үшін сахналық сөйлеу тәсілдерін қолдану.
|
Актерлік шеберлік
Сахна тілі
Қуыршақ ойнату
Өндірістік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сахналық бейнені жасау кезінде дауыстық деректерді пайдаланады.
2. Дауыс ауқымын дамытады және нығайтады, сөйлеу техникасын жетілдіреді: артикуляция, дикция, тыныс алу, дауыс беру.
3. Сөйлеу мағынасын қалыптастыру үшін интонациялық сөйлеу құралдарын қолданады.
4. Мәтіннің мағыналық талдауының негіздерін, сөйлеу логикасы ережелерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Сахналық қойылым барысында көрермендердің назарын аудару.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сыртқы мәнерлілік элементтерін иелену негізінде оған белгілі бір ақпаратты жеткізу мақсатында аудиторияға әсер етеді.
2. Қуыршақ театрының жалпы күрделі ұйымдастырылған спектаклінде мағынаны білдіру мүмкіндігін анықтайды, түрлі режиссерлік жүйелердегі спектакль компоненттерінің өзара іс-қимылының типологиясын анықтайды.
3. Сахналық көрініс кезінде үлкен мәнерлілік пен сенімділікті беру үшін сахналық сөйлеу тәсілдерін қолданады
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 3) Режиссерлік ой негізінде рөл бойынша өз бетінше жұмыс істеу дағдысын меңгеру.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Практикалық тәжірибені бекіту және жетілдіру.
2. Білім алушыны алдағы дербес еңбек қызметіне дайындау.
3. Арнайы пәндерді оқу кезінде алынған білімді бекіту, кеңейту, тереңдету және жүйелеу: актерлік шеберлік, сахналық сөйлеу, сахналық қозғалыс, грим, вокал, хореография.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Негізгі театр жүйесінің қуыршақтарын еркін меңгеру (қолғап, қамыс, планшет және қуыршақтар).
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
Әртістік қуыршақтың әртістігін нақты таңдау мен кемелдікке, техникалық орындауға байланысты түсінеді, ол актерге бейімді бейнені жасау үшін икемді құралмен қамтамасыз етеді.
|
КҚ 11. Психофизикалық жағдайды басқару және өзінің сырт келбетін сақтау
|
КМ 11. Психофизикалық жағдайды басқару және өзінің сырт келбетін сақтау
|
Бұл модуль режиссердің басшылығымен дайындық үшін қажетті білімді, іскерлікті және дағдыларды сипаттайды және қуыршақ театрының спектакльдерінде рөлдерді орындайды; қуыршақпен жүргізілетін тренингпен өз бетінше айналыса отырып, өзінің сырт келбетін және қажетті психофизикалық жағдайын қолдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Станиславский жүйесінің негізгі ережелерін қолдану (елестету, назар аудару және т.б. функциялар).
|
Актерлік шеберлік
Сахналық қозғалыс
Қуыршақ ойнату
Өндірістік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Рөлмен жұмыс жасау кезінде актердің ішкі және сыртқы психотехника тәсілдерін меңгерді.
2. Сахналық бейнедегі жеке және типтік бірлік. Жеке арқылы типтік анықтау. Бейне бақылау, жалпылау және ойлау нәтижесі ретінде.
3. Көркем бейнені жасау кезінде бейнелі ойлауды қолданады
4 . Елестету, назар аудару және т.б. функциялар, Станиславский жүйесінің негізгі ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік икемдер мен дағдыларды қалыптастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Режиссердің жетекшілігімен спектакльдерде рөлдерді орындайды өз бетінше қуыршақпен жүргізілетін тренингпен айналыса отырып, өзінің сырт келбеті мен қажетті психофизикалық жағдайын қолдайды.
2. Сахналық бейнедегі жеке және типтік бірлік. Жеке арқылы типтік анықтау. Бейне бақылау, жалпылау және ойлау нәтижесі ретінде.
|
КҚ 12. Актерлік оқу және шығармашылық практикада өзі және қуыршақпен жаттығулар мен этюдтерді орындау
|
КМ 12. Актерлік оқу және шығармашылық практикада өзі және қуыршақпен жаттығулар мен этюдтерді орындау
|
Бұл модуль арнайы пәндерді: актерлік шеберлік, сахналық сөйлеу, сахналық қозғалыс, грим, вокал, хореография оқу кезінде алынған білімді бекіту, кеңейту, тереңдету және жүйелеу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өз бетінше жаттығу жұмыстарын (аутогендік, өзін-өзі бақылау, жаттығулар, этюдтар және т. б.) меңгеру.
|
Қуыршақ ойнату
Актерлік шеберлік
Оқу практикасы
Өндірістік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Рөлмен жұмыс жасау кезінде актердің ішкі және сыртқы психотехника тәсілдерін меңгерді.
2. Қуыршақ театрының жалпы күрделі ұйымдастырылған спектаклінде мағынаны білдіру мүмкіндігін анықтайды, түрлі режиссерлік жүйелердегі спектакль компоненттерінің өзара іс-қимылының типологиясын анықтайды.
3. Сахналық бейнедегі жеке және типтік бірлік. Жеке арқылы типтік анықтау. Бейне бақылау, жалпылау және ойлау нәтижесі ретінде.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Теориялық білімді жүйелеу, кәсіби шеберлікті, тәжірибені меңгеруге ықпал ету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Арнайы пәндерді зерделеу кезінде алған білімдерін пысықтау, кеңейту, тереңдету және жүйелеу: актерлік шеберлік, сахналық сөйлеу, сахналық қозғалыс, грим, вокал, хореография.
2. Практикалық тәжірибені бекіту және жетілдіру.
3. Білім алушыны алдағы дербес еңбек қызметіне дайындау.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Негізгі театр жүйесінің қуыршақтарын еркін меңгеру (қолғап, қамыс, планшет және қуыршақтар).
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртістік қуыршақтың әртістігін нақты таңдау мен кемелдікке, техникалық орындауға байланысты түсінеді, ол актерге бейімді, бейнені жасау үшін икемді құралмен қамтамасыз етеді.
2. Режиссердің жетекшілігімен спектакльдерде рөлдерді орындайды өз бетінше қуыршақпен жүргізілетін тренингпен айналыса отырып, өзінің сырт келбеті мен қажетті психофизикалық жағдайын қолдайды.
3. Адам мен қуыршақтың диалогтық өзара іс-қимылы, бірыңғай пластикалық әрекетте жанды мен жансызды біріктіруге негізделген бірыңғай сахналық бейнесі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Режиссерлік ой негізінде рөл бойынша өз бетінше жұмыс істеу дағдысын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Практикалық тәжірибені бекіту және жетілдіру.
2. Білім алушыны алдағы дербес еңбек қызметіне дайындау.
3. Сахналық бейнедегі жеке және типтік бірлік. Жеке арқылы типтік анықтау. Бейне бақылау, жалпылау және ойлау нәтижесі ретінде.
4. Сахналық бейненің ішкі және сыртқы жақтары. Бейненің әлемдік қатынасы. Сыртқы сипаты.
5. Сыртқы сипат сызықтарының (іштен сыртқа) еріксіз пайда болуы. Сыртқы сипат элементтерін саналы іздеу (сырттан ішке)
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
142-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
565-қосымша |
"Цирк өнері" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0410000 – Цирк өнері
|
Біліктілігі:
|
041001 3 – Цирк әртісі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Жеке оқыту
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
364
|
112
|
252
|
|
|
2-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 03
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
"041001 3 - Цирк әртісі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3696
|
370
|
124
|
2192
|
1010
|
1-8
|
КМ 01
|
Цирк жанрларын бағдарламалық талаптарға сәйкес пайдалану: акробатика, гимнастика, жонглерлеу, эквилибристика, сымдағы эквилибр, клоунада және эксцентриада
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Таңдалған жанрда цирк өнерінің қалыптасуы мен дамуы туралы білімді қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Цирк жанрында актерлік шеберлік негіздерін қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Таңдалған жанрда қимыл-қозғалыс пен пластиканы (пантомима) дамыту дағдыларын қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Таңдалған жанрда би элементтерін орындау (хореография)
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Кәсіптік қызметте қауіпсіздік техникасы мен еңбекті қорғауды қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Цирк қойылымы жағдайында цирк жанрларының дағдыларын қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 08
|
Кәсіптік қызметте педагогика және психология, цирк тарихы бойынша білімді қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ 09
|
Цирктік кәсіпорын және концерттік ұйым жағдайында кәсіптік қызметті жүзеге асыру
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
143-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
566-қосымша |
"Цирк өнері" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0410000 – Цирк өнері
|
Біліктілігі:
|
041001 3 – Цирк әртісі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: жалпы орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу*
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Жеке оқыту
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
444
|
192
|
252
|
|
|
2-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 03
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
БМ 05
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
"041001 3 - Цирк әртісі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3696
|
370
|
124
|
2192
|
1010
|
1-8
|
КМ 01
|
Цирк жанрларын бағдарламалық талаптарға сәйкес пайдалану: акробатика, гимнастика, жонглерлеу, эквилибристика, сымдағы эквилибр, клоунада және эксцентриада
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Таңдалған жанрда цирк өнерінің қалыптасуы мен дамуы туралы білімді қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Цирк жанрында актерлік шеберлік негіздерін қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Таңдалған жанрда қимыл-қозғалыс пен пластиканы (пантомима) дамыту дағдыларын қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Таңдалған жанрда би элементтерін орындау (хореография)
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Кәсіптік қызметте қауіпсіздік техникасы мен еңбекті қорғауды қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Цирк қойылымы жағдайында цирк жанрларының дағдыларын қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 08
|
Кәсіптік қызметте педагогика және психология, цирк тарихы бойынша білімді қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 09
|
Цирктік кәсіпорын және концерттік ұйым жағдайында кәсіптік қызметті жүзеге асыру
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
144-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
567-қосымша |
"Цирк өнері" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0410000 – Цирк өнері
|
Біліктілігі:
|
041001 3 – Цирк әртісі
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілі мен кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тілінің терминологиясын меңгеру
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі. Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгереді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мемлекеттік тілде іс жүргізу негіздерін, құжаттарды құру тәсілдері мен функцияларын, сыныптамасын, тасымалдағыштарды, арналуын, құрамдас бөліктердің құрамдас бөліктерін, құжаттарды рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпаратты біледі.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 03. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділік танытуды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдары мен қағидаттарын біледі
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын біледі.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтану мен саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 4. Қазіргі экономикалық жүйе қызметінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін түсіну
|
БМ 04. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі заманғы экономикалық жүйенің заңдылықтары мен жұмыс істеу тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктері мен әдістері туралы кешенді түсініктерді қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 5. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 05. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қазақ халқының тарихи оқиғаларын; Қазақстандағы саяси және әлеуметтік өзгерістердің мәні мен маңызын түсінуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
3. Тарихи дереккөздерді пайдаланады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"041001 3 Цирк әртісі" біліктілігі
|
КҚ 1. Цирк жанрларын бағдарламалық талаптарға сәйкес пайдалану: акробатика, гимнастика, жонглерлеу, эквилибристика, сымдағы эквилибр, клоунада және эксцентриада
|
КМ 01. Цирк жанрларын бағдарламалық талаптарға сәйкес пайдалану: акробатика, гимнастика, жонглерлеу, эквилибристика, сымдағы эквилибр, клоунада және эксцентриада
|
Бұл модуль оқу бағдарламаларында белгіленген цирк нөмірін дайындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
қауіпсіз жұмыстың әртүрлі әдістерін (шылбырмен жұмыс істей білу);
дайын нөмірлерді цирктік бағдарламаларда өзіндік дайындық жүргізу кезінде қолдануды;
қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтауды; түрлі реквизитті пайдалануды меңгеруге тиіс.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: акробатика, гимнастика, жонглерлеу, эквилибристика, сымдағы эквилибре, клоунада және эксцентриада бойынша, жеке немесе топтық нөмірде қатысу үшін кәсіптік дағдыларды пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кеңістікте үйлестіруге және бағдарлауға әртүрлі акробатикалық жаттығуларды орындайды.
|
Акробатика
Гимнастика, жонглерлеу, Эквилибристика, Сымдағы эквилибр
Клоунада және эксцентриада
Тіршілік қауіпсіздігі
Еңбекті қорғау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цирк нөмірін жасау үшін акробатика негіздерін; пластикалық мәнерлілік құралдарын; арнайы терминологияны; шығармашылық цирк ұжымында жұмыс істеу қағидаттарын; көрермен аудиториясымен қарым-қатынас жасау тәсілдерін; жұмыстың қауіпсіз әдістерінің техникасын қолданады.
2. Акробатикалық жаттығулардың техникалық тәсілдерін меңгерді.
3. Статикалық секіру, кульбиттер мен каскадтар, икемділік пен созуға ерікті түрде секіру, қарқынды жаттығулар, трамплиннен және көпіршіктен жаттығулар, жұптық-қарқынды жаттығулар, жұптық-топтық жаттығулар орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Гимнастикалық снарядтар мен аппараттарда техникалық және көркемдік элементтерді, жаттығуларды орындайды.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цирк нөмірін жасау үшін гимнастикалық жаттығулардың негіздерін; пластикалық мәнерлілік құралдарын; арнайы терминологияны; шығармашылық цирк ұжымында жұмыс істеу қағидаттарын; көрермен аудиториясымен қарым-қатынас жасау тәсілдерін; жұмыстың қауіпсіз әдістерінің техникасын қолданады.
2. Гимнастикалық жаттығуларды орындаудың техникалық және көркем элементтерін меңгерді.
3. Гимнастикалық снарядтар мен аппараттарда жаттығуларды; сақиналарда, трапецияларда, арқандарда, батутта, турникте, рамкада күштік және сермеу комбинацияларын орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жонглерлеудің техникалық тәсілдерін меңгерді: жылдам қозғалыс, ептілік, қарқын.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цирк нөмірін жасау үшін жонглерлеу тәсілдерін; пластикалық мәнерлілік құралдарын; арнайы терминологияны; шығармашылық цирк ұжымында жұмыс істеу қағидаттарын; көрермен аудиториясымен қарым-қатынас жасау тәсілдерін; жұмыстың қауіпсіз әдістерінің техникасын қолданады.
2. Жылдам қимылға, ептілікке, қарқынға ие.
3. 3-тен 8-ге дейінгі заттарды (түйреуіш, сақиналар, шарлар, тарелдер, таяқтар) лақтыруды; оң және сол қолмен біріктіруді; маңдайына теңгерімі бар үш, төрт және бес затты жонглерлеу; лақтырып аударуды (3-тен 6-ға дейін затқа дейін); шляпамен, теннис ракеткасымен, үлкен доппен, жіптермен және ұшында ауыр заттарды жонглерлеуді орындайды.
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 4) Әртүрлі жағдайларда тепе-теңдікте эквилибристика жаттығуларын орындау.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цирк нөмірін жасау үшін эквилибристика негіздерін; пластикалық мәнерлілік құралдарын; арнайы терминологияны; шығармашылық цирк ұжымында жұмыс істеу қағидаттарын; көрермен аудиториясымен қарым-қатынас жасау тәсілдерін; жұмыстың қауіпсіз әдістерінің техникасын қолданады
2. Жаттығуларды орындаудың техникалық және көркемдік элементтерін меңгерді
3. Әртүрлі жағдайларда тепе – теңдік жаттығуларын орындайды; екі қолдағы тіректе – бір қолда; басында (копфштейн); шынтаққа тіреуде; арнайы тіректерде: алаңшада-кубиктерде, қамыс пен рульде, катушкаларда; тепе-теңдік сақтауды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Сымдағы эквилибр бойынша тепе-теңдікті сақтаудың техникалық тәсілдерін меңгерді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цирк нөмірін жасау үшін сымдағы эквилибрдің негіздерін; пластикалық мәнерлілік құралдарын; арнайы терминологияны; шығармашылық цирк ұжымында жұмыс істеу қағидаттарын; көрермен аудиториясымен қарым-қатынас жасау тәсілдерін; жұмыстың қауіпсіз әдістерінің техникасын қолданады.
2. Жаттығуларды орындаудың техникалық және көркемдік элементтерін меңгерген.
3. Қатты тартылған сымдағы тепе-теңдікті сақтауға арналған жаттығуларды орындайды; веерді меңгерді; оң және сол аяқты теңдестіру; алға және артқа жылжу; тізеге отыру; жартылай біліктерде алға сырғу, жартылай шпагаттарды орындау; 90 градусқа бұрылу; алға және артқа жүгіру; секіру, мостта тұру арқылы араб доңғалағын орындау, шпагаттар, еркін ілінген сымда тепе-теңдікті сақтау; алға және артқа жылжу, тізеге отыру, бүйір тербелу, жүру; алтыншы негізгі тіреуді орындау, сырықты өзі арқылы ауыстырып жартылай айналу дағдыларын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Кәсіптік қызметте әртүрлі қауіптілік деңгейін және олардың салдарын төмендету үшін алдын алу шараларын қолданады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлеуетті қауіптердің негізгі түрлерін төмендету қағидаттарын және олардың кәсіптік қызметтегі салдарларын қолданады.
2. Кәсіптік қызметтегі әртүрлі қауіптілік деңгейін және олардың салдарларын төмендету үшін алдын алу шараларын меңгерген.
3. Ықтимал қауіптердің ықтималдығын төмендету қағидаттарының негізгі түрлерін орындайды.
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 7) Кәсіптік қызмет саласында жарақат алу қаупі бар және зиянды факторларға талдау жүргізу.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қызмет аясында қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз етуді; әртүрлі реквизитті бекіту тәсілдері мен техникасын; алғашқы медициналық көмек көрсету ережелерін; еңбекті қорғаудың құқықтық, нормативтік және ұйымдастырушылық негіздерін біледі.
2. Қауіпсіз жұмыс әдістерін біледі (енжарлату, шылбырмен жұмыс).
3. Концерттік алаңды өнер көрсетуге дайындауды; реквизит орнатуды орындайды.
|
|
Оқыту нәтижесі: 8) Ұсынылған сценарийлер бойынша клоунада және эксцентриада жанрында іскерлікті қолдану.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Оқу бағдарламаларында белгіленген цирктік, эксцентрикалық нөмір, клоундық реприздер, антрелер дайындау
|
|
КҚ 2. Таңдалған жанрда цирк өнерінің қалыптасуы мен дамуы туралы білімді қолдану
|
КМ 02. Таңдалған жанрда цирк өнерінің қалыптасуы мен дамуы туралы білімді қолдану
|
Бұл модуль цирк өнері жанрларының пайда болу тарихын, білігі мен дағдыларын, таңдалған кәсіптегі актерлік шеберліктің технологиялық дағдыларының кешенін еркін қолдану үшін қажетті білімдерді; пластикалық мәнерлілік құралдарын; қозғалыс арқылы музыканың мағыналық және эмоциялық түсініктерін сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: тұлғаны тәрбиелеу мен дамытудағы мәдениет жүйесіндегі цирк өнерінің рөлі мен маңызын; өнердің әлеуметтік рөлін және оның қазіргі қоғамдағы қызмет ету ерекшеліктерін; цирк өнерінің профилі бойынша, сондай-ақ көркем шығармашылықтың аралас салалары бойынша арнайы әдебиетті; цирк өнерінің жанрларының пайда болу тарихын;цирк өнерінің жанрлары дамитын тұрмыстық, әлеуметтік және саяси жағдайларды; цирк өнерінің басқа түрлеріндегі цирк өнері жанрларының рөлін меңгереді;
Модульді зерделеу кезеңінде білім алушылар: цирктік жанрлардың шығу тегі тарихи үрдістерінде бағдарлауды үйренеді; әдеби материалды талдайды; юмористік жанрда шығармашылық жұмыс үшін тарихи материалды пайдалануды үйренеді
|
Оқыту нәтижесі: 1) Таңдалған жанрда шығармашылық жұмыс үшін тарихи материалды пайдаланады.
|
Цирк тарихы
Актер шеберлігі
Хореография
Пантомима
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаны тәрбиелеу мен дамытудағы мәдениет жүйесіндегі цирк өнерінің рөлі мен маңызы туралы түсінеді.
2. Таңдалған жанрдағы шығармашылық жұмыста тарихи материалды пайдалану үшін әдеби материалды талдау дағдыларын меңгерді.
3. Тарихи материалды пайдалана отырып, таңдалған жанрда жаттығуларды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Таңдалған жанрда актерлік шеберліктің технологиялық дағдыларының кешенін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Таңдалған жанрдағы актерлік шеберліктің технологиялық дағдыларының кешені туралы түсінеді.
2. Дене пластикасын, ойынның актерлік мәнерін, масканың, гримнің, костюмнің, трюктің пайда болуының тарихи жағдайларын меңгерді.
3. Цирк өнері теориясының негізгі ережелерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Тақырыбына сәйкес цирк нөмірін дайындау кезінде классикалық, халықтық, тарихи-тұрмыстық және қазіргі заманғы би элементтерін пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қозғалыс арқылы музыканың мағыналық және эмоциялық түсінеді.
2. Цирк өнеріндегі хореографияның рөлі туралы білімді меңгерді.
3. Оның тақырыбына сәйкес цирк нөмірін дайындау кезінде классикалық, халықтық, тарихи-тұрмыстық және қазіргі заманғы би элементтерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Барынша зейін қоюды, көңіл бөлуді, ұйымшылдықты, белсенділікті дамыту.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Психофизикалық мүмкіндіктерді, есте сақтауды, назар аударуды, қиялды дамытады.
2. Психофизикалық аппаратты меңгерді, атап айтқанда, психикалық және физикалық жағдайын бақылау, қысқыштарды алып тастау, импровизация өнері.
3. Пантомимикалық жаттығуларды орындайды: жануарлар мен өсімдіктер дүниесіне еліктейді.
|
КҚ 3. Цирк жанрында актерлік шеберлік негіздерін қолдану
|
КМ 03. Цирк жанрында актерлік шеберлік негіздерін қолдану
|
Бұл модуль таңдалған кәсіптегі актерлік шеберліктің технологиялық дағдыларының кешенін еркін қолдану; пластикалық мәнерлілік құралдарын; қозғалыс арқылы музыканың мағыналық және эмоционалды бояуын; кәсіптік қызметте ағзаның ерекшеліктерін пайдалану; тұлғалық және тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы; көркем шығармашылық психологиясын; ынтымақтастық педагогикасын; жеке көркем-шығармашылық жұмыс, шығармашылық және шығармашылық жұмыс үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар цирк өнерінің таңдалған жанрында актерлік шеберлік теориясының негізгі ережелерін; тақырыптық сәйкес оқу цирк нөмірін дайындау кезінде классикалық, халықтық, тарихи-тұрмыстық және қазіргі заманғы би элементтерін: пластикалық образдар мен пластикалық импровизацияда өз идеяларын жүзеге асыру дағдыларын; цирк әртісінің белсенді қимыл-қозғалыс қызметінің ерекшеліктерін түсіну үшін қажетті өзара байланысты және өзара тәуелділікті; тәрбие мен оқытудың психологиялық-педагогикалық негіздерін, тәрбие мақсатын, міндеттерін, заңдылықтары мен қағидаттарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезеңінде білім алушылар: таңдалған жанрда актерлік шеберліктің технологиялық дағдыларының кешенін қолдануды; цирк өнерінің ерекшелігін ескере отырып, К. С. Станиславский жүйесінің элементтерін; цирк нөмірін оның тақырыбына сәйкес дайындау кезінде классикалық, халықтық, тарихи-тұрмыстық және қазіргі заманғы би элементтерін пайдалануды; барынша көңіл бөлуді, шоғырлануды, ұйымшылдықты, белсенділікті дамытуды; кәсіптік қызметте өзін-өзі реттеуді және тиімді қарым-қатынастың техникасы мен тәсілдерін қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Таңдалған жанрда актерлік шеберліктің технологиялық дағдыларының кешенін қолданады.
|
Актер шеберлігі
Хореография
Пантомима
Педагогика және психология негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Таңдалған жанрдағы актерлік шеберліктің технологиялық дағдыларының кешені туралы түсінеді.
2. Дене пластикасын, ойын актерін, масканың, гримнің, костюмнің, трюктің пайда болуының тарихи жағдайларын біледі.
3. Цирк өнерінің таңдалған жанрында актерлік шеберлік теориясының негізгі ережелерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тақырыбына сәйкес цирк нөмірін дайындау кезінде классикалық, халықтық, тарихи-тұрмыстық және қазіргі заманғы би элементтерін пайдаланады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қозғалыс арқылы музыканың мағыналық және эмоциялық бояуын түсінеді.
2. Цирк өнеріндегі хореографияның рөлі туралы білімді меңгереді.
3. Тақырыбына сәйкес цирк нөмірін дайындау кезінде классикалық, халықтық, тарихи-тұрмыстық және қазіргі заманғы би элементтерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Барынша зейін қоюды, көңіл бөлуді, ұйымшылдықты, белсенділікті дамыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Психофизикалық мүмкіндіктерді, есте сақтауды, назар аударуды, қиялды дамытады
2. Психофизикалық аппаратты меңгерді, атап айтқанда, психикалық және физикалық жағдайын бақылау, қысқыштарды алып тастау, импровизация өнері.
3. Пантомимикалық жаттығуларды орындайды: жануарлар мен өсімдіктер дүниесіне еліктейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіптік қызметте өзін-өзі реттеу және тиімді қарым-қатынас техникасы мен тәсілдерін қолданады
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тәрбие мен оқытудың психологиялық-педагогикалық негіздерін, тәрбие мақсатын, міндеттерін, заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді
2. Жеке және тұлғааралық қарым-қатынас психологиясын; көркем шығармашылық психологиясын; ынтымақтастық педагогикасын; жеке көркем-шығармашылық жұмысты меңгерді.
3. Жас және жеке ерекшеліктерін ескере отырып, жеке көркем-шығармашылық жұмысты ұйымдастыруды орындайды.
|
КҚ 4. Таңдалған жанрда қозғалыс координациясы мен пластикамен (пантомим) дамыған дағдыларды қолдану
|
КМ 04. Таңдалған жанрда қозғалыс координациясы мен пластикамен (пантомим) дамыған дағдыларды қолдану
|
Бұл модуль таңдалған кәсіпте актерлік шеберліктің технологиялық дағдыларының кешенін еркін қолдану; пластикалық мәнерлілік құралдарын; кәсіптік қызметте организм ерекшеліктерін қолдану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды; тәрбиелеу мен оқытудың психологиялық-педагогикалық негіздерін, тәрбиенің мақсаттары, міндеттері, заңдылықтары мен қағидаттарын сипаттайды
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар цирк өнерінің таңдалған жанрында актерлік шеберлік теориясының негізгі ережелерін; пластикалық образдар мен пластикалық импровизацияда өз идеяларын жүзеге асыру дағдыларын; цирк әртісінің белсенді қимыл-қозғалыс қызметінің ерекшеліктерін түсіну үшін қажетті өзара байланыс және өзара тәуелділік; тұлғалық және тұлғааралық қарым-қатынас психологиясын; көркем шығармашылық психологиясын; ынтымақтастық педагогикасын; жеке көркем-шығармашылық жұмысты; шығармашылық және шығармашылық жұмысты меңгереді;
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: таңдалған жанрда актерлік шеберліктің технологиялық дағдыларының кешенін қолдануды үйренеді; кәсіптік қызметте өзін-өзі реттеу және тиімді қарым-қатынастың техникасы мен тәсілдерін қолданады; таңдалған жанрда кәсіптік қызметте гриммен жұмыс істеу дағдыларын қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Барынша зейін қоюды, көңіл бөлуді, ұйымшылдықты, белсенділікті дамыту.
|
Пантомима
Педагогика және психология негіздері
Актер шеберлігі
Грим
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Психофизикалық мүмкіндіктерді, есте сақтауды, назар аударуды, қиялды дамытады.
2. Психофизикалық аппаратты меңгерді, атап айтқанда, психикалық және физикалық жағдайын бақылау, қысқыштарды алып тастау, импровизация өнері.
3. Пантомимикалық жаттығуларды орындайды: жануарлар мен өсімдіктер дүниесіне еліктейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік қызметте өзін-өзі реттеу және тиімді қарым-қатынас техникасы мен тәсілдерін қолданады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тәрбие мен оқытудың психологиялық-педагогикалық негіздерін, тәрбие мақсатын, міндеттерін, заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Жеке және тұлғааралық қарым-қатынас психологиясын; көркем шығармашылық психологиясын; ынтымақтастық педагогикасын; жеке көркем-шығармашылық жұмысты меңгерді
3. Жас және жеке ерекшеліктерін ескере отырып, жеке көркем-шығармашылық жұмысты ұйымдастыруды орындайды
|
Оқыту нәтижесі: 3) Таңдалған жанрда актерлік шеберліктің технологиялық дағдыларының кешенін қолданады
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Таңдалған жанрдағы актерлік шеберліктің технологиялық дағдыларының кешені туралы түсінеді
2. Дене пластикасын, ойын актерін, масканың, гримнің, костюмнің, трюктің пайда болуының тарихи жағдайларын біледі.
3. Цирк өнерінің таңдалған жанрында актерлік шеберлік теориясының негізгі ережелерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Таңдалған жанрда кәсіптік қызметте гриммен жұмыс істеу дағдыларын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. "Бейненің сипатты белгісі мен сипатын"; бейненің сыртқы сипатты белгілері мен ішкі мәнін (ашулану, жеңілтектік, қу, ақымақтық және т.б.); гримді анықтайтын факторларды: жасы, нәсілдік белгілері, әлеуметтік жағдайы, денсаулық жағдайы, сәнді әсері (шаш, косметика), беттің мимикалық қозғалуы, бейненің психологиялық ерекшеліктерін; барлық бейнелеу құралдарын және гримдеудің техникалық тәсілдерін пайдалана отырып схемалар бойынша жаттығуларды түсінеді (жас, ашуланған, қайғылы, көңілді адам).
2. Гриммен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын меңгерді; сахналық грим дағдысын меңгерді
3. Гримдеу процесіне дайындықты орындайды; жалпы тонды таңдау және құрастыру; беттің негізгі бөлшектерін: көз (түс, оны жеткізу), қас, мұрын, еріндерді өңдеу; көз, қас және ерінді сызу және жандандыру; шаш тарау; гримді өшіріп тасау.
|
КҚ 5. Таңдалған жанрда би элементтерін орындау (хореография)
|
КМ 05. Таңдалған жанрда би элементтерін орындау (хореография)
|
Бұл модуль цирк өнері жанрларының пайда болу тарихын, икемдері мен дағдыларын, қозғалыс арқылы музыканың мағыналық және эмоционалды бояуын, таңдалған жанрда гриммен жұмыс істеу дағдыларын сипаттайды
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар тұлғаны тәрбиелеу мен дамытуда мәдениет жүйесіндегі цирк өнерінің рөлі мен маңызын; тақырыптарына сәйкес оқу цирктік номерін дайындау кезінде классикалық, халықтық, тарихи-тұрмыстық және қазіргі заманғы би элементтерін; нөмірдің қойылымының стильдік және жанрлық ерекшеліктерін ескере отырып, грим жобасын (эскизін) жасауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар цирктік жанрлардың шығу тегі тарихи үрдістерінде, би өнерінің негіздерін, бастың, қолдың, корпустың және аяқтың қойылымын; гриммен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын; сахналық грим дағдыларына бағдарлануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тақырыбына сәйкес цирк нөмірін дайындау кезінде классикалық, халықтық, тарихи-тұрмыстық және қазіргі заманғы би элементтерін пайдалану.
|
Хореография
Грим
Цирк тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қозғалыс арқылы музыканың мағыналық және эмоциялық бояуын түсінеді.
2. Цирк өнеріндегі хореографияның рөлі туралы білімді меңгерді.
3. Тақырыбына сәйкес цирк нөмірін дайындау кезінде классикалық, халықтық, тарихи-тұрмыстық және қазіргі заманғы би элементтерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Таңдалған жанрда кәсіптік қызметте гриммен жұмыс істеу дағдыларын қолданады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. "Бейненің сипатты белгісі мен сипатын"; бейненің сыртқы сипатты белгілері мен ішкі мәнін (ашулану, жеңілтектік, қу, ақымақтық және т.б.); гримді анықтайтын факторларды: жасы, нәсілдік белгілері, әлеуметтік жағдайы, денсаулық жағдайы, сәндің әсері (шаш, косметика), беттің мимикалық қозғалуы, бейненің психологиялық ерекшеліктерін; барлық бейнелеу құралдарын және гримдеудің техникалық тәсілдерін пайдалана отырып схемалар бойынша жаттығуларды түсінеді (жас, ашуланған, қайғылы, көңілді адам).
2. Гриммен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын меңгерді; сахналық грим дағдысын меңгерді.
3. Гримдеу процесіне дайындықты орындайды; жалпы тонды таңдау және құрастыру; беттің негізгі бөлшектерін: көз (түс, оны жеткізу), қас, мұрын, еріндерді өңдеу; көз, қас және ерінді сызу және жандандыру; шаш тарау; гримді өшіріп тасау.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Таңдалған жанрда шығармашылық жұмыс үшін тарихи материалды пайдаланады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаны тәрбиелеу мен дамытудағы мәдениет жүйесіндегі цирк өнерінің рөлі мен маңызы туралы түсінеді.
2. Таңдалған жанрдағы шығармашылық жұмыста тарихи материалды пайдалану үшін әдеби материалды талдау дағдыларын меңгерді.
3. Тарихи материалды пайдалана отырып, таңдалған жанрдағы жаттығуларды орындайды.
|
КҚ 6. Кәсіптік қызметте қауіпсіздік техникасы мен еңбекті қорғауды сақтау
|
КМ 06. Кәсіптік қызметте қауіпсіздік техникасы мен еңбекті қорғауды қолдану
|
Бұл модуль оқу бағдарламаларында белгіленген цирк нөмірін дайындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
қауіпсіз жұмыстың әртүрлі әдістерін (шылбырмен жұмыс істей білу);
дайын нөмірлерді өзіндік дайындық жүргізу кезінде цирктік бағдарламаларда қолдануды; қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтауды; әртүрлі реквизитті пайдалануды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: кәсіптік қызмет саласында қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету ерекшеліктерін, цирктік кәсіпорында еңбекті қорғаудың құқықтық, нормативтік және ұйымдастырушылық негіздерін; экономика объектілерінің тұрақтылығын қамтамасыз ету қағидаттарын, техногендік төтенше жағдайлар мен дүлей құбылыстар кезінде оқиғалардың дамуын болжау және салдарларды бағалауды; медициналық білімдер туралы түсініктерді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіптік қызметтегі әртүрлі қауіптілік деңгейін және олардың салдарын төмендету үшін алдын алу шараларын қолданады.
|
Еңбекті қорғау
Тіршілік қауіпсіздігі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлеуетті қауіптердің негізгі түрлерін және олардың кәсіптік қызметтегі салдарларын төмендету қағидаттарын қолданады.
2. Кәсіптік қызметтегі әртүрлі қауіптілік деңгейінің түрлері мен олардың салдарларын төмендету үшін алдын алу шараларын; цирктік кәсіпорында еңбекті қорғаудың құқықтық, нормативтік және ұйымдастырушылық негіздерін; экономика объектілерінің тұрақтылығын қамтамасыз ету, техногендік төтенше жағдайлар мен дүлей құбылыстар кезінде оқиғалардың дамуын болжау және салдарларды бағалау қағидаттарын; медициналық білім туралы түсінікті меңгеру.
3. Ықтимал қауіптердің ықтималдығын азайту қағидаттарының негізгі түрлерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік цирк қызметі саласында жарақат алу қаупі бар және зиянды факторларға талдау жүргізеді.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қызмет саласында қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету; әртүрлі реквизитті бекіту тәсілдері мен техникасы; алғашқы медициналық көмек көрсету ережелері; еңбекті қорғаудың құқықтық, нормативтік және ұйымдастырушылық негіздері.
2. Жұмыстың қауіпсіз әдістерін меңгереді (пассирлеу, шылбырмен жұмыс істеу).
3. Концерттік алаңды өнер көрсетуге дайындауды орындау; реквизит орнатады.
|
КҚ7. Цирк қойылымы жағдайында цирк жанрларының дағдыларын қолдану
|
КМ 07. Цирк қойылымы жағдайында цирк жанрларының дағдыларын қолдану
|
Бұл модуль цирк жанрларының кешенін еркін қолдану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды: акробатика, гимнастика, қақпақылдау, сымдағы эквилибра, эквилибристика, клоунада және цирктік бағдарламаларда эксцентриада; ұсынылған сценарийлер бойынша импровизация. Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: кеңістіктегі үйлестіруге және бағдарлауға акробатикалық жаттығуларды; техникалық және көркем элементтерді, ақпақылдаудың техникалық тәсілдерін: жылдам қимылдарды, ептілікті, қарқынды; әртүрлі жағдайдағы тепе-теңдікке эквилибристиканы жаттығуды; сымдағы эквилибр бойынша тепе-теңдікті сақтаудың техникалық тәсілдерін; дайын нөмірлерді өзіндік репетицияны жүргізу кезінде цирктік бағдарламаларда қолдануды меңгереді
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: акробатика, гимнастика, қақпақылдау, эквилибристика, сымдағы эквилибр бойынша, жеке немесе топтық нөмірде қатысу үшін кәсіптік дағдыларды пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жеке немесе топтық цирктік нөмірге қатысу үшін гимнастикада кәсіптік дағдыларды пайд.
|
Акробатика
Гимнастика, Жонглерлеу, Эквилибрстика, Сымдағы эквилибр
Клоунада және эксцентриада
Оқу-таныстыру практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цирк нөмірін жасау үшін акробатика негіздерін; пластикалық мәнерлілік құралдарын; арнайы терминологияны; шығармашылық цирк ұжымында жұмыс істеу қағидаттарын; көрермен аудиториясымен қарым-қатынас жасау тәсілдерін; жұмыстың қауіпсіз әдістерінің техникасын түсінеді.
2. Акробатикалық жаттығулардың техникалық тәсілдерін меңгерді.
3. Әр түрлі акробатикалық жаттығуларды орындайды: кеңістікті үйлестіру және бағдарлау, статикалық секіру, кульбиттер мен каскадтар, еркін секіру, икемділік және лу, қарқынды жаттығулар, трамплинмен жаттығулар және көпіршелер, жұптық-қарқынды жаттығулар, жұптық-топтық жаттығулар.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жеке немесе топтық цирктік нөмірге қатысу үшін гимнастикада кәсіптік дағдыларды пайдаланады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цирк нөмірін жасау үшін гимнастикалық жаттығулардың негіздерін; пластикалық мәнерлілік құралдарын; арнайы терминологияны; шығармашылық цирк ұжымында жұмыс істеу қағидаттарын; көрермен аудиториясымен қарым-қатынас жасау тәсілдерін; жұмыстың қауіпсіз әдістерінің техникасын қолданады.
2. Гимнастикалық жаттығуларды орындаудың техникалық және көркем элементтерін меңгерді.
3. Гимнастикалық снарядтар мен аппараттарда жаттығуларды; сақиналарда, трапецияларда, арқандарда, батутта, турникте, рамкада күштік және сермеу комбинацияларын орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жеке немесе топтық цирктік нөмірде қатысу үшін қақпақылдауда кәсіптік дағдыларды пайдаланады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цирктік нөмір жасау үшін қақпақылдау тәсілдерін; пластикалық мәнерлілік құралдарын; арнайы терминологияны; шығармашылық цирк ұжымында жұмыс істеу қағидаттарын; көрермен аудиториясымен қарым-қатынас жасау тәсілдерін; жұмыстың қауіпсіз әдістерінің техникасын түсінеді.
2. Жылдам қимыл, ептілік, қарқынға ие.
3. Жонглерлеудің техникалық тәсілдерін орындайды:
қозғалыс жылдамдығы, ептілік, темп, үш-тен сегіз затқа дейін лақтыру (түйреуіш, сақиналар, шарлар, тарелкалар, таяқшалар), оң және сол қолмен комбинациялар, маңдайда үш, төрт және бес затпен тепе-теңдікте қақпақылдау; серіктестермен ауыстырып тастау (үш-тен алты затқа дейін), шляпамен, теннис ракеткасымен, үлкен доппен, ұшында ауыр жіптермен қақпақылдау.
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жеке немесе топтық цирктік нөмірге қатысу үшін эквилибристикада кәсіптік дағдыларды пайдаланады.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цирктік нөмір жасау үшін эквилибрстика негіздерін; пластикалық мәнерлілік құралдарын; арнайы терминологияны; шығармашылық цирк ұжымында жұмыс істеу қағидаттарын; көрермен аудиториясымен қарым-қатынас жасау тәсілдерін; жұмыстың қауіпсіз әдістерінің техникасын түсінеді.
2. Жаттығуларды орындаудың техникалық және көркемдік элементтерін меңгерді.
3. Әр түрлі жағдайларда тепе- теңдік жаттығуларын орындайды: екі қолмен тұру, бір қолиен тұру, баспен тұру (копфштейн), шынтақпен тұру, арнайы тіректерде: алаңшада-кубиктерде, "тіреулерде", таяқтарда және рульде, катушкаларда тұру.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Жеке немесе топтық цирктік нөмірде қатысу үшін сымдағы эквилибр бойынша кәсіптік дағдыларды пайдаланады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цирк нөмірін жасау үшін сымдағы эквилибрдің негіздерін; пластикалық мәнерлілік құралдарын; арнайы терминологияны; шығармашылық цирк ұжымында жұмыс істеу қағидаттарын; көрермен аудиториясымен қарым-қатынас жасау тәсілдерін; жұмыстың қауіпсіз әдістерінің техникасын түсінеді.
2. Жаттығуларды орындаудың техникалық және көркемдік элементтерін меңгерген.
3. Қатты тартылған сымдағы тепе-теңдікті сақтауға арналған жаттығуларды орындайды; веерді меңгерді; оң және сол аяқты теңдестіру; алға және артқа жылжу; тізеге отыру; жартылай біліктерде алға сырғу, жартылай шпагаттарды орындау; 90 градусқа бұрылу; алға және артқа жүгіру; секіру, мостта тұру арқылы араб доңғалағын орындау, шпагаттар, еркін ілінген сымда тепе-теңдікті сақтау; алға және артқа жылжу, тізеге отыру, бүйір тербелу, жүру; алтыншы негізгі тіреуді орындау, сырықты өзі арқылы ауыстырып жартылай айналу дағдыларын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Цирк кәсіпорны мен концерттік ұйым жағдайында жеке және топтық жұмыста орындаушылық қызмет және дайындық жұмыстарын қалыптастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цирктік спектакльдерде сақтандыруды пайдалану құралдарын, жарақтандырудың техникалық құралдарын қолданады.
2. Акробатика, гимнастика, жонглерлеу, эквилибристика, сымдағы эквилибра бойынша кәсіптік дағдыларды меңгерді.
3. Манежде оқу-тәжірибелік сабақ түрінде өз бетінше және оқытушылардың басшылығымен таңдалған жанрда орындайды: акробатика (секіру, вольтижды, иық, күш); гимнастика (ауа, партерлік); эквилибристика; сымға эквилибрлеу; жонглерлеу, клоунада және эксцентриада (жеке, топтық).
|
КҚ 8. Кәсіптік қызметте педагогика және психология, цирк тарихы бойынша білімді қолдану
|
КМ 08. Кәсіптік қызметте педагогика және психология, цирк тарихы бойынша білімді қолдану
|
Бұл модуль жеке және тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы, шығармашылық психологиясы, ынтымақтастық педагогикасы, жеке көркем-шығармашылық жұмыс үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды; таңдаған жанрдағы шығармашылық жұмыс үшін тарихи материалды қолданады.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: кәсіптік қызметте өзін-өзі реттеу және тиімді қарым-қатынас тәсілдерін меңгереді; таңдаған жанрдағы шығармашылық жұмыста тарихи материалды пайдалану үшін әдеби материалды талдау дағдыларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: жас және жеке ерекшеліктерін ескере отырып, жеке көркем-шығармашылық жұмыстарды ұйымдастыруды қолдануды үйренеді; тарихи материалдарды пайдалана отырып, таңдалған жанрда жаттығуларды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіптік қызметте өзін-өзі реттеу және тиімді қарым-қатынас техникасы мен тәсілдерін қолданады.
|
Педагогика және психология негіздері
Цирк тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тәрбие мен оқытудың психологиялық-педагогикалық негіздерін, тәрбие мақсатын, міндеттерін, заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Жеке және тұлғааралық қарым-қатынас психологиясын; көркем шығармашылық психологиясын; ынтымақтастық педагогикасын; жеке көркем-шығармашылық жұмысты меңгерді.
3. Жас және жеке ерекшеліктерін ескере отырып, жеке көркем-шығармашылық жұмысты ұйымдастыруды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Таңдалған жанрда шығармашылық жұмыс үшін тарихи материалды пайдаланады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаны тәрбиелеу мен дамытудағы мәдениет жүйесіндегі цирк өнерінің рөлі мен маңызы туралы түсінеді.
2. Таңдалған жанрдағы шығармашылық жұмыста тарихи материалды пайдалану үшін әдеби материалды талдау дағдыларын меңгерді.
3. Тарихи материалды пайдалана отырып, таңдалған жанрдағы жаттығуларды орындайды.
|
КҚ 9. Цирктік кәсіпорын және концерттік ұйым жағдайында кәсіптік қызметті жүзеге асыру
|
КМ 09. Цирктік кәсіпорын және концерттік ұйым жағдайында кәсіптік қызметті жүзеге асыру
|
Бұл модуль оқу бағдарламаларында белгіленген цирк нөмірін дайындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
қауіпсіз жұмыстың әртүрлі әдістерін (шылбырмен жұмыс істей білу);
дайын нөмірлерді цирктік бағдарламаларда өзіндік дайындық жүргізу кезінде қолдануды;
қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтауды; түрлі реквизитті пайдалануды меңгеруге тиіс.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: акробатика, гимнастика, қақпақылдау, эквилибристика, сымдағы эквилибр, клоунада және эксцентриада бойынша, жеке немесе топтық нөмірде қатысу үшін кәсіптік дағдыларды пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Студенттерде жеке цирктік нөмірлерді немесе жалпы цирктік қойылымдарды қою саласында кәсіптік маңызды қасиеттерді, дағдыларды дамыту.
|
Мамандық бейіні бойынша практика (технологиялық)
Диплом алдындағы практика (концерттік-орындаушылық)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цирк нөмірін рәсімдеу барысында теориялық білімді қолданады.
2. Пластикалық мәнерлілік құралдарын, қауіпсіз жұмыс әдістерін (енжарлатуды) меңгерді.
3. Таңдалған жанрға сәйкес цирк нөмірін орындайды және цирк нөмірлерінің әртүрлі жанрларымен жеке және жалпы цирк қойылымдарымен танысады; ұсынылған сценарийлер бойынша импровизация жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Концерттерде, түрлі деңгейдегі іс-шараларда орындаушылық жұмыс тәжірибесі.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цирк әртісінің белсенді қимыл-қозғалыс қызметінің ерекшеліктерін; цирктік көрініс жағдайында көрермен аудиториясымен қарым-қатынас тәсілдерін түсінеді.
2. Пластикалық мәнерлілік құралдарын, қауіпсіз жұмыс әдістері техникасын (енжарлату) меңгерді.
3. Нөмірді қою жұмыстарын орындайды (музыканы таңдау, костюм таңдау, гримді іріктеу, нөмірді трюкпен толтыру); синтетикалық нөмірмен жұмыс (әртістің нөмірдің барлық элементтері мен компоненттерімен толассыз әрекетін қосу); нөмірді түзету жұмыстарын; көрініс қоюды орындайды.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ - кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
145-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
568-қосымша |
"Кескіндеу, мүсіндеу және графика (түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 - Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0412000 - Кескіндеу, мүсіндеу және графика (түрлері бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
041201 3 - Суретші
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: 3 жыл 10 ай
негізгі орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер *
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
728
|
220
|
508
|
|
2-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3152
|
340
|
2272
|
540
|
3-8
|
КМ 01
|
Мәнерлі айқын графикалық құралдарды пайдалана отырып, көркемдік бейнелеу сауаттылығын меңгеру
|
+
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Нақты пішінді кескіндеу құралдарымен натурадан салу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Көркемдік шығарма жасауда композицияның негіздерін меңгеру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бейнелеу қызметінде компьютерлік
технологияларды қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
"041201 3 - Суретші" біліктілігі - станокты графика суретшісі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ 05
|
Графика техникасының негіздерін меңгеру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Гравюраны практикада жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Графикалық парақтарды жасау және басып шығару
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
"041201 3 - Суретші" біліктілігі - станокты кескіндеме суретшісі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ 05
|
Станокты кескіндеуде бейнелеу өнерінің техникаларын және технологияларын меңгеру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Станокты кескіндеуде кескіндеме туындыларын жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Танымал өнер туындыларын көшіру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 08
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
"041201 3 - Суретші" біліктілігі - анимациялық графика суретшісі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ 05
|
Анимация заңдарын пайдалана отырып, фильмдерге графикалық қозғалыстар жасау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Көлемді және заттық қуыршақтар фильмдерінде өндірістік түсірілімді жүйелі жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Анимациялық фильм кейіпкерлерінің образын жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жұмыс***
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультатив сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жұмыс сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жұмыс;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
146-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
569-қосымша |
"Кескіндеу, мүсіндеу және графика (түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 - Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0412000 - Кескіндеу, мүсіндеу және графика (түрлері бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
041201 3 - Суретші
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: 2 жыл 10 ай
негізгі орта білім базасында
көркемдеу кәсіпшілікпен |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер *
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
568
|
220
|
348
|
|
2-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1872
|
340
|
992
|
540
|
2-6
|
КМ 01
|
Мәнерлі айқын графикалық құралдарды пайдалана отырып, көркемдік бейнелеу сауаттылығын меңгеру
|
+
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Нақты пішінді кескіндеу құралдарымен натурадан салу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Көркемдік шығарма жасауда композицияның негіздерін меңгеру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бейнелеу қызметінде компьютерлік
технологияларды қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
"041201 3 - Суретші" біліктілігі - станокты графика суретшісі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ 05
|
Графика техникасының негіздерін меңгеру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Гравюраны практикада жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Графикалық парақтарды жасау және басып шығару
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
"041201 3 - Суретші" біліктілігі - станокты кескіндеме суретшісі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ 05
|
Станокты кескіндеуде бейнелеу өнерінің техникаларын және технологияларын меңгеру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Станокты кескіндеуде кескіндеме туындыларын жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Танымал өнер туындыларын көшіру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 08
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
"041201 3 - Суретші" біліктілігі - анимациялық графика суретшісі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ 05
|
Анимация заңдарын пайдалана отырып, фильмдерге графикалық қозғалыстар жасау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Көлемді және заттық қуыршақтар фильмдерінде өндірістік түсірілімді жүйелі жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Анимациялық фильм кейіпкерлерінің образын жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жұмыс***
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультатив сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жұмыс сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді .
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жұмыс;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
147-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
570-қосымша |
"Кескіндеу, мүсіндеу және графика (түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 - Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0412000 - Кескіндеу, мүсіндеу және графика (түрлері бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
041201 3 - Суретші
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: 2 жыл 10 ай
жалпы орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
808
|
300
|
508
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3152
|
340
|
2272
|
540
|
1-6
|
КМ 01
|
Мәнерлі айқын графикалық құралдарды пайдалана отырып, көркемдік бейнелеу сауаттылығын меңгеру
|
+
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Нақты пішінді кескіндеу құралдарымен натурадан салу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Көркемдік шығарма жасауда композицияның негіздерін меңгеру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бейнелеу қызметінде компьютерлік
технологияларды қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
"041201 3 - Суретші" біліктілігі - станокты графика суретшісі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ 05
|
Графика техникасының негіздерін меңгеру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Гравюраны практикада жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Графикалық парақтарды жасау және басып шығару
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
"041201 3 - Суретші" біліктілігі - станокты кескіндеме суретшісі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ 05
|
Станокты кескіндеуде бейнелеу өнерінің техникаларын және технологияларын меңгеру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Станокты кескіндеуде кескіндеме туындыларын жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Танымал өнер туындыларын көшіру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 08
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
"041201 3 - Суретші" біліктілігі - анимациялық графика суретшісі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ 05
|
Анимация заңдарын пайдалана отырып, фильмдерге графикалық қозғалыстар жасау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Көлемді және заттық қуыршақтар фильмдерінде өндірістік түсірілімді жүйелі жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Анимациялық фильм кейіпкерлерінің образын жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жұмыс**
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультатив сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді..
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жұмыс сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жұмыс;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
148-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
571-қосымша |
"Кескіндеу, мүсіндеу және графика (түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 - Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0412000 - Кескіндеу, мүсіндеу және графика (түрлері бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
041201 3 - Суретші
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: 1 жыл 10 ай
жалпы орта білім базасында
көркемдеу кәсіпшілікпен |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
648
|
300
|
348
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1872
|
340
|
992
|
540
|
1-4
|
КМ 01
|
Мәнерлі айқын графикалық құралдарды пайдалана отырып, көркемдік бейнелеу сауаттылығын меңгеру
|
+
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Нақты пішінді кескіндеу құралдарымен натурадан салу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Көркемдік шығарма жасауда композицияның негіздерін меңгеру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бейнелеу қызметінде компьютерлік
технологияларды қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
"041201 3 - Суретші" біліктілігі - станокты графика суретшісі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ 05
|
Графика техникасының негіздерін меңгеру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Гравюраны практикада жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Графикалық парақтарды жасау және басып шығару
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
"041201 3 - Суретші" біліктілігі - станокты кескіндеме суретшісі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ 05
|
Станокты кескіндеуде бейнелеу өнерінің техникаларын және технологияларын меңгеру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Станокты кескіндеуде кескіндеме туындыларын жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Танымал өнер туындыларын көшіру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 08
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
"041201 3 - Суретші" біліктілігі - анимациялық графика суретшісі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ 05
|
Анимация заңдарын пайдалана отырып, фильмдерге графикалық қозғалыстар жасау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Көлемді және заттық қуыршақтар фильмдерінде өндірістік түсірілімді жүйелі жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Анимациялық фильм кейіпкерлерінің образын жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жұмыс**
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультатив сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
3312
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді..
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жұмыс сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жұмыс;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
149-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
572-қосымша |
"Кескіндеу, мүсіндеу және графика (түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0400000 - Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0412000 - Кескіндеу, мүсіндеу және графика (түрлері бойынша)
|
Біліктілігі:
|
041201 3 - Суретші
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет саласында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты логикалық және дәйекті түрде пікір айтта алады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БК 2. Іскерлік қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іскерлік қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іскерлік қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, қызметтік құжаттарды рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін анықтайды
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін анықтайды.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтар ды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын анықтайды.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін анықтайды.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл экономикаға" өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды
2. Мемлекеттің "жасыл экономикаға" өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау.
|
Қазақстан
тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
КҚ 1. Мәнерлі айқын графикалық құралдарды пайдалана отырып, көркемдік бейнелеу сауаттылығын меңгеру
|
КМ 01. Мәнерлі айқын графикалық құралдарды пайдалана отырып, көркемдік бейнелеу сауаттылығын меңгеру
|
Бұл модуль мәнерлі айқын графикалық құралдарды қолдана отырып суретте көркемдік сауаттылықты меңгеру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар суреттің құрылымының заңдары мен принциптерін; суретті жүйелі жасау кезеңдерін; формасы сәуле мен -көлеңкеде модельденген көлемді бейнені; адам мүсінінің құрылымының пропорциялары мен негізгі ерекшеліктерін зерттеуді; суретте көлемдік-кеңістікті және композициялық ойлауды дамытуды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар заттық әлемді, портретті, адам мүсінін салған кезде мәнерлі графикалық құралдарды қолдануды, суреттің техникалық тәсілдерін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Суреттің құрылымының заңдары мен принциптерін меңгеру.
|
Сурет
Композиция Пластикалық анатомия
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Суретті үйлестіруді түсінеді.
2. Форманың құрылу заңдарын және оның конструкцияларын біледі.
3. Заттық әлемнің суретін салады.
4. Сызықтық және ауа перспективасы туралы заңдарды біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Гипстік модельдер суретін салу кезеңдері мен әдістемелік жүйелілігін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Гипстік модельдердің сыртқы белгілерін таладйды.
2. Экоршені, шабуды, Микеланджелоның "Давид" басының бет-әлпетінің бөлшектерін дұрыс нақыштайды.
3. Сурет сызықтарының көмегімен сызықтық-конструктивті құрылым ережелерін сақтайды.
4. Суретте пропорционалды арақатынастардарды сақтай отырып, экорше, шабу сияқты суреттің кезеңдерін орындайды.
5. "Давид" басының бет-әлпетінің бөлшектерінің сызықтық-конструктивті құрылымын сақтайды.
6. Сурет салудың реттілік қағидасын түсінеді.
7. "Жалпыдан жалқыға" және "жалқыдан жалпыға" принциптерін түсінеді.
8. Дербес тән белгілерді анықтайды.
9. Бейнеленген суреттің материалдылығын жеткізеді.
10. Сурет нысанын жалпылай біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Суретті салу кезінде графикалық құралдарды пайдалана отырып, түрлі техникалар мен тәсілдерді пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Формасын, көлемін жеткізуде суреттің тәсілдерін біледі - сызықтар, штрих, реңк, дақ, контур.
2. Контурлық сызықты пайдалану ережелерін сақтайды.
3. Штрихтың әралуан көркемдік мүмкіндіктерін көрсетеді.
4. Графикалық материалдарды қолданады – қарындаш, пресстелген көмір, борлар, сангина, тұздық.
5. Материалдарды тағайындалуы бойынша қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Портретте тән формалар мен сурет конструкциясын модельдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бас бөлшектерін бір-бірімен салыстыру дағдыларын және портреттегі пропорционалды арақатынастарды біледі.
2. Сурет сызығының көмегімен портреттің конструктивті құрылу ережелерін сақтайды.
3. Портретте натураға тән ерекшеліктерді бейнелейді.
4. Пропорционалды арақатынасты сақтай отырып, бет бөлшектерін салу кезеңдерін орындайды.
5. Негізгі қалыптарды, бастың бет-әлпетінің бөлшектерінің бір-біріне қатысты өзара байланысын анықтайды.
6. Әртүрлі графикалық құралдармен форманы жарық-реңкті шешіммен модельдеуді орындайды.
7. Портретте реңдік қатынастарды анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Адам фигурасының пропорциялары мен құрылымының негізгі ерекшеліктерін білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Адамның фигурасын және оның негізгі пропорцияларын салғанда Ежелгі Мысыр канондарын түсінеді.
2. Физикалық тұрғыдан мінсіз адамды, оның пропорцияларының сәйкестігін, қозғалыс пластикасын көрсететін Ежелгі Грекияның антикалық кезеңін біледі.
3. "модулор" Ле-Корбюзьенің "модулор" жүйесін, үйлесімді шамалар жүйесін - модулор, үйлесімді пропорциялар жүйесін, адамның масштабына сәйкестігін түсінеді.
4. Форматта адам мүсінін дұрыс үйлестіреді.
5. Мүсіннің негізгі массасын және оның негізгі пропорцияларын анықтайды.
6. Мүсіннің динамикасын немесе статикасын ескере отырып, конструктивті сурет салады және оны талдайды.
7. Адам фигурасының суретіндегі анатомиялық шынайылықты көрсетеді.
8. Басының формасы мен мүсінінің жеке ерекшеліктерін жеткізеді.
9. Натураның қозғалыс пластикасын жеткізеді.
10. Адам мүсінін бейнелеуде сіуле-көлеңке заңдарын, мүсіннің анатомиялық ерекшеліктерін жеткізуді біледі.
11. Әртүрлі тәсілдер мен техникаларды пайдалана отырып, жұмыстағы жоспарлылық пен ауа перспективасының міндеттерін орындайды.
12. Натураны қабылдаудың тұтастығына қол жеткізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Көлемді-кеңістікті және композициялық ойлауды дамыту.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұрынғы шеберлердің графикалық жұмыстарын зерттейді.
2. Түрлі материалдармен натурадан нобайлар салады.
3. Заттардың, натураның нобайларын салады.
4. Есте сақтау, елестету және ойлау арқылы сурет салуды зерделейді және орындайды.
5. Ұлы суретшілердің еңбектерінің көшірмелерін салады.
|
КҚ 2. Нақты пішінді кескіндеу құралдарымен натурадан салу
|
КМ 02. Нақты пішінді кескіндеу құралдарымен натурадан салу
|
Бұл модуль көркемдік білім беру жүйесінде кескіндеме меңгеру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар түспен салудың техникалық тәсілдерін, натюрморттың, портреттің, адам мүсінінің пәндік әлемін зерттеу негізінде көркемдік материалдар мен көркемдік құралдарды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кескіндеуде түрлі техникалық тәсілдер мен материалдарды пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кескіндеуде түрлі техникалық тәсілдер мен материалдарды пайдалану.
|
Сурет
Кесіндеме
Композиция
Пластикалық анатомия
Кәсіптік практика
(оқыту практикасы (пленэр), музейлік практика)
Түс теориясы
Кескіндеме техникасы және технологиясы
Бейнелеу өнерінің тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Көркемдік материалдарды біледі.
2. "Дымқыл" акварельмен жұмыс істеудің алла-прима техникасын біледі.
3. Ақ түсті бар гуашьты қолданады.
4. Көпқабатты кескіндеме техникасында май бояулармен жұмыс істейді.
5. Май бояулармен лессировка техникасында жұмыс істейді.
6. Акрилмен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Натюрмортта кескіндеме тәсілдерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Натюрмортты үйлестіреді.
2. Натюрмортта түс қатынастарын жеткізеді.
3. Палитрада түстерді араластырады.
4. Түспен форма жасайды.
5. Түспен заттар фактурасын орындайды.
6. Натюрмортта сызықтық және ауа перспективасын қолданады.
7. Заттардың бөлшектерін пысықтайды.
8. Натюрмортта кеңістік пен тереңдікті жеткізеді.
9. Натюрморттағы колорит туралы біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Кескіндемеде портрет салады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Үйлестіреді.
2. Портреттің құрылымын жасайды.
3. Бет-әлпетінің негізгі пропорцияларын анықтайды.
4. Түсті жеткізудегі кескіндеу тәсілдерін біледі.
5. Түстің көмегімен көлемді модельдейді.
6. Түс арқылы бет-әлпеттің айқын бөлшектеріне көңіл біледі – көз, мұрын, ауыз.
7. Жарықтандыруды, ортаның әсерін көрсетеді.
8. Адам бейнесінің мінезін жеткізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) адам мүсінін бейнелеуде кескіндеу тәсілдерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Үйлестіруді сақтай отырып, адам мүсінінің құрылымын жасайды.
2. Пропорционалдылықты ескере отырып,мүсіннің бөлшектерін бір-бірімен салыстырады, адам мүсінінің дербес және анатомиялық ерекшеліктерін жеткізеді.
3. Үлкен түстік қатынастарды жеткізеді.
4. Дене бөліктерін түспен модельдейді.
5. Басы мен білектерін пысықтайды.
6. Туындыда жарық ауа ортасын жеткізеді.
7. Адам мүсінін бейнелегенде колорит туралы біледі.
8. Жұмысты жалпылайды және аяқтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Кескіндеме бойынша алған дағдыларын қолдану және бекіту.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бірдей көркемдік материалдармен өз бетінше жұмыс істейді.
2. Пейзажды бейнелеуде жарық ортасын жеткізеді.
3. Натюрморт, портрет, адам мүсінінің этюдтерін жасайды.
4. Шығармашылық ойлауды қалыптастырады.
|
КҚ 3. Көркемдік шығарма жасауда композицияның негіздерін меңгеру
|
КМ 03. Көркемдік шығарма жасауда композицияның негіздерін меңгеру
|
Бұл модуль көркемдік шығарма композициясын жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: композицияның ережелері мен тәсілдерін; композицияның сюжеттік желісін; композицияны орындау кезінде пайдаланатын материал мен техникалық мүмкіндіктерін; бейнелеу қызметінің стильдері мен жаңа бағыттарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар көркемдік туынды жасауды, композиция заңдарын пайдалануды, композициядағы басты және оған тән қасиеттерді анықтауды, анық композициялық тәсілдерді қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Композициялық тәселдермен басты және оған тән қасиеттерді анықтау.
|
Композиция
Шрифт
Кәсіптік практика (оқыту практикасы - пленэр)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Композицияның басты қасиетін анықтау перспективасын қолданады.
2. Түстік контрастісін қолданады.
3. Ырғақ, симметрия, асимметрия, тепе-теңдік, контраст, нюансты қолдана отырып, жұмыс істейді.
4. Композиция ережелері мен тәсілдерін орындайды.
5. Сюжеттік-композициялық орталығы бар туындылар жасайды.
6. Композиция ережелері мен заңдарын біледі.
7. Композицияның көлемдік-пластикалық, түстік шешімін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Көркемдік шығарма жасау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Композициядағы бейнені жасау үшін қажетті әртүрлі материалды зерттейді және талдайды.
2. Форматтың өлшемін, нобайын анықтайды.
3. Композицияның сюжеттік желісін дамытады.
4. Композицияны орындау кезінде қандай материалды және техникалық мүмкіндікті пайдалану керек екендігін біледі.
5. Мәнерлі айқын құралдары бар туындылар жасайды.
6. Колориттің композицияның түстер қатарына әсерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ұлттық тақырыпты қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Белгілерді, символдарды, өрнектерді тағайындалуына қарай қолданады.
2. Өнер заттарының құндылығы мен мәнін түсінеді.
3. Сәндік-қолданбалы өнер элементтерін қолдана отырып жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Композиция тақырыбын өз еркімен таңдайды.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бейнелеу қызметінің стильдері мен жаңа бағыттарын пайдаланады.
2. Шығармашылық ізденуде "супрематизм", "сюрреализм", абстракционизм тұжырымдамаларын түсінеді.
3. Фестивальдерге, байқауларға қатысу үшін шығармашылық туындылар жасайды.
|
КҚ 4. Бейнелеу қызметінде компьютерлік технологияларды қолдану
|
КМ 04. Бейнелеу қызметінде компьютерлік технологияларды қолдану
|
Бұл модуль бейнелеу қызметінде компьютерлік технологияларды пайдалану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар шығармашылық қызметті дамыту үшін компьютерлік бағдарламаларды қолдануды; компьютерлік технологияларды бейнелеу қызметінің құралы ретінде қолдануды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар компьютерлік технологияларды пайдалана отырып, әртүрлі тәсілдермен сурет салуды және оны қайта өңдеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Шығармашылық қызметін дамыту үшін Adobe Photoshop, Corel Painter IX, Тооn Boom, Мoho, TVpaint компьютерлік бағдарламаларын қолдану.
|
Кәсіптік компьютерлік бағдарламалар
Шрифт
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Adobe Photoshop, Corel Painter IX компьютерлік бағдарламаларын меңгерді.
2. Тапсырмаларды орындау және шығармашылық жобаларды жасау үшін Adobe Photoshop, Corel Painter IX, TVpaint компьютерлік бағдарламаларын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Компьютерлік технологияларды бейнелеу өнерінің құралы ретінде қолдану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Adobe Photoshop, Corel Painter IX, TB Painter көпфункционалды қосымшаларымен суреттерді, иллюстрацияларды өңдейді және түрлендіреді.
2. Аталған бағдарламаларда барлық дерлік сурет салу техникасын шынайы имитациялайды.
3. Графикалық және түрлі түсті бейнемен туындылардың компьютерлік нұсқасын жасайды.
4. Композицияның соңғы нұсқасын әзірлеу үшін заманауи компьютерлік технологияларды қолданады.
4. Оқыту мотивациясын және дербестендіруді арттырады.
5. Өз болмысын еркін жеткізу тәжірибесін жинайды.
|
"041201 3 - Суретші" біліктілігі - Станокты графика суретшісі
|
КҚ 5. Графика техникасының негіздерін меңгеру
|
КМ 05. Графика техникасының негіздерін меңгеру
|
Бұл модуль графика техникасын меңгеру үшін қажетті қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар графика тарихын, түрлерін, жанрларын меңгереді; нақыштармен жұмыс істеудің техникалық тәсілдері мен технологиясын біледі; қара, ақ, түрлі-түсті линонақыштың технологиялық қасиеттерін біледі; мөрлердің түрлерін және олардың бір-бірінен айырмашылығын біледі;
әртүрлі нақыштар үшін қажетті материалдарды қолдануды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар нақыштармен жұмыс істеу тәсілдері мен технологияларды, қажетті материалдар мен құралдарды дұрыс пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Графика тарихы, түрлері және жанрлары туралы білім алу.
|
Сурет
Композиция
Мамандыққа кіріспе
Графика теориясы
Графика техникасы және технологиясы
Станктік графика шеберлігі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Станокты графиканың негізгі түрлерін және әртүрлі нақыштардың даму тарихын біледі.
2. Композицияда заңдар мен графикалық тәсілдерді қолданады.
3. Графикалық туындыны жасау үшін түрлі техникаларды меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Нақыштармен жұмыс істеудің техникалық тәсілдері мен технологиясын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нақыштар жасау үшін қажетті материалдар мен құралдарды таңдайды.
2. Нақыштың әртүрлі түрлеріне суреттің айналы бейнесін түсіреді.
3. Органикалық әйнекте инелерді пайдалана отырып, әртүрлі штрих түрлерін меңгерді.
4. Линонақышта кескіштермен жұмыс істегенде әртүрлі техниканы қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ақ-қара және түрлі-түсті линонақыштың технологиялық қасиеттерін біледі.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі композициялар жасайды.
2. Көркемдік материалдармен жұмыс істеу дағдыларына меңгереді.
3. Композицияның жоспарлылығы мен реңкін жеткізе отырып, графикалық жұмыстарды қағазға түсіреді.
4. Ақ-қара және түрлі-түсті линонақышты орындау технологиясын біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Мөрлердің түрлерін және олардың бір-бірінен айырмашылығын біледі.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нақыштар жасау үшін қажетті құралдарды қолданады.
2. Ақ-қара, түрлі түсті линонақыштарды жасайды.
3. Органикалық әйнекте "құрғақ ине" техникасын меңгерді.
4. Ксилография техникаларын – дөңбек және бойлықты біледі.
5. Литография басау принципін, бояуды басылған формадан қағазға түсіруді біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Әртүрлі нақыш түрлері үшін қажетті материалдарды пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қағаз, картон, органикалық әйнек, металл, литографиялық тас, линолеум және т.б. материалдарды пайдаланады.
2. Көркемдік материалдарды пайдалану ережелерін біледі.
3. Ақ сыры бар гуашьты қолданады.
4. Акрилмен жұмыс істейді.
|
КҚ 6. Гравюраны практикада жасау
|
КМ 06. Гравюраны практикада жасау
|
Бұл модуль нақышты практикада қолдану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар әдеби шығарманы және жеке кітапхананы экслибрис түрінде рәсімдеуді; қағазда - тушь, акварель-гризайль, ақ-қара және түрлі түсті линонақыш, "құрғақ ине, офорт, литография" сынды түрлі техникаларды пайдалана отырып, пейзаж, натюрморт, портрет графикалық жұмыстарын, композицияларды орындауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар әдеби көркем туындыларды және жеке кітапхананы экслибрис түрінде рәсімдеуді; "тушь, қауырсын", "қарындаш", "құрғақ ине" техникасына ие болуды; ақ-қара және түрлі-түсті линонақыш техникасын қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Әдеби көркем туындыларды және жеке кітапхананы экслибрис түрінде рәсімдеу.
|
Сурет
Пластикалық анатомия
Кесіндеме
Кәсіптік практика (музейлік практика)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кітап графикасын рәсімдеуді біледі.
2. Кітап белгісін орындайды (экслибрис).
3. Иллюстрациялар жасау үшін графикалық құралдарды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қағазда "тушь, қауырсын", қарындаш техникасын пайдалана отырып, графикалық жұмыстар жасау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нақыш пен суретті біледі.
2. Графиканың түрлі жанрларын біледі.
3. Графикалық құралдармен портрет, пейзаж, көпфигуралы композициялар салады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) "Құрғақ ине" техникасын пайдалана отырып, пейзаж, натюрморт, портрет графикалық жұмыстарын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. "Құрғақ ине" техникасын біледі.
2. Нақышты технологиялық орындау ерекшеліктерін біледі.
3. "Құрғақ ине" техникасымен пейзаж, натюрморт, портрет графикалық жұмыстарын орындайды.
|
Оқыту нәтіжесі: 4) Ақ-қара және түрлі-түсті линонақыш техникасын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Линолеумды ою үшін құралдар мен материалдарды дайындайды.
2. Клише – линолеумды жұмысқа дайындайды.
3. Клишені егеуқұм қағазымен тазалайды.
4. Суретті клишеге түсіреді.
5. Линолеумды ояды.
|
КҚ 7. Графикалық парақтарды жасау және басып шығару
|
ПМ 07. Графикалық парақтарды жасау және басып шығару
|
Бұл модуль графикалық парақтарды басып шығару үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар нақыштың сынамалық баспа-таңбасын басып шығаруды; соңғы нұсқаны басып шығаруды; баспа станогында басып шығару дағдыларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар станокпен басып шығаруды, типографиялық бояу жағуды, баспа-таңбаны аяқтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтіжесі: 1) Нақыштың сынамалық баспа-таңбасын басып шығару.
|
Станоктік графика шеберлігі
Кәсіптік практика (өндірістік практика)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құрал-жабдықтар мен материалдарды қолдана біледі.
2. Нақышты, "офорт, литография және т.б." станокты графикалық техниканы орындау үшін материалдарды дайындайды.
3. Линолеумды жұмысқа дайындайды (пластикті егеуқұм қағазымен тазалау).
4. Типографиялық бояуды білікшемен линолеумға жағады.
5. Станоктармен әртүрлі баспаларды басып шығарады.
|
Оқыту нәтіжесі:2) Соңғы нұсқаны басып шығарады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Баспа-таңбаның сынамалы түрін басып шығарады.
2. Линолеумды кескішпен өңдейді.
3. Басып шығарады.
|
Оқыту нәтіжесі:3) Баспа станогымен жұмыс істеу дағдыларын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нақыштардың әртүрлі баспа-таңбаларын басып шығарудың кәсіптік дағдыларын алады.
2. Жеке клишеге түсті кезең-кезеңмен басып шығарады.
3. Станокта басып шығару кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
|
"041201 3 - Суретші" біліктілігі - Станокты кескіндеме суретшісі
|
КҚ 5. Станокты кескіндеуде бейнелеу өнерінің техникаларын және технологияларын меңгеру
|
КМ 05. Станокты кескіндеуде бейнелеу өнерінің техникаларын және технологияларын меңгеру
|
Бұл модуль станокты кескіндемеде бейнелеу өнерінің техникасы мен технологияларын меңгеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар станокты кесіндемені және кескіндеудің басқа да түрлерін; кескіндеуге арналған материалдарды практикалық қолдану дағдыларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кескіндеме туындыларында бейнелеу материалдарын пайдалануды, түсті қабылдаудың негізгі заңдылықтарын, май, акрил, темпер, гуашь техникаларын қолданды үйренеді.
|
Оқыту нәтіжесі:1) Кескіндеме түрлері мен станокты кескіндеме түрлерін білу.
|
Мамандыққа енгізу
Композиция
Технология және техника
Түс теориясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кескіндеме түрлерін сипататйды: монументалды, сәндік, миниатюралық, театралды-декорациялық кесіндеме.
2. Станокты кескіндемеін және қолданылатын құралдарды біледі.
3. Станокты кескіндеменің әртүрлі жанрларында жұмыс істей біледі – натюрморт, портрет, адамның мүсіні, пейзаж, көпфигуралы композициялар.
4. Көркемдік шығарманы бейнелеу ережелері мен заңдарын сақтайды.
5. Кескіндеудің заңдарын түсінеді.
6. Станокты кескіндеме үшін қолданылатын кескіндеу тәсілдерін қолданады.
7. Құстарды, жануарларды бейнелеген кезде оларға тән қасиеттерді анықтап, табиғи форманы жалпылайды.
8. Әртүрлі заттар мен табиғат құбылыстарын стилизациялау заңдарының формаларын түсінеді.
|
Оқыту нәтіжесі: 2) Станокты кескіндемеде материалдарды пайдаланудың практикалық дағдыларын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Акварельмен жұмыс істеудің негізгі тәсілдерін біледі.
2. Гуашьпен кескіндеудің спецификалық ерекшеліктерін біледі.
3. Кенеп түрлерін біледі.
4. Картон мен қағаз қасиеттерін түсінеді.
5. Сурет жақтауларының тағайындалуын біледі.
6. Сурет жақтауларына мата тартады және оны бекітеді.
7. Кенептің бояу қабатын орындайды.
8. Бояу қабатының негізімен байланыстыратын пигменттің химиялық өзара әрекетіне және технологияға дұрыс қатынасты біледі.
|
Оқыту нәтіжесі: 3) Түсті қабылдаудың негізгі заңдылықтарын меңгерді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Хроматикалық және ахроматикалық түстерді сипаттайды.
2. жарық пен қоршаған ортаның әсерін түсінеді.
3. Түстердің бір-біріне байланысты екендігін және олардың түстік қатынастарын түсінеді.
4. Кеңістікте орналасуына қарай түстік айырмашылықтарды, олардың бір-біріне қатысты қанықтылығын және ашықтығын түсінеді.
5. Заттардың жарықтағы, жартылай көлеңкедегі және көлеңкедегі түсті реңдерін түсінеді.
6. Түстерді жарықтандыру жағдайларына бағындырып, жалпылайды.
|
Оқыту нәтіжесі: 4) Негізгі бейнелеу техникалары мен материалдарды пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Заманауи кескіндемедегі ұзақ және үздіксіз жұмыстың нәтижесі ретінде кескіндемедегі көпқабаттылық әдісін түсінеді.
2. Жұмыстағы сырлаудың сипаты мен мағынасын түсінеді.
3. Кескіндеу қабатындағы сырлаудың әртүрлі оптикалық өзгеруін ескереді.
4. Лессировкалау әдісін қолданады.
5. Жұмыстарды бояу қабаты толық кепкен соң орындайды.
6. Сыр мен бояу қабатының өзара байланыс технологиясын түсінеді.
7. Жұмыстың солғандығын жоятын құралдарды қолданады.
8. Жұмысында сырлайтын лак қолданады.
9. Темперлік кескіндемеде негіздер мен бояу қабаттарын және спецификалық ерекшеліктерін түсінеді.
10. Темперлік кескіндеме техникасының ерекшеліктерін сипаттайды.
11. Қағазда, кенепте, картонда түрлі техникадағы станокты жұмыстарды орындайды.
12. Кескіндемеде акварель, гуашь бояуларын қолдану тәсілдерін меңгерді.
|
КҚ 6. Станокты кескіндеуде кескіндеме туындыларын жасау
|
КМ 06. Станокты кескіндеуде кескіндеме туындыларын жасау
|
Бұл модуль станокты кескіндемеде көркем туынды жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар кескіндеу құралдарымен тақырыптық натюрморт бейнесін жасауды; портреттің түрлері мен композициялық құрылымын; натураның көркемдік бейнесінің тәсілдерін, салынатын нысанның сипатына қарай орындау техникасын талдауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар станокты кескіндемені орындаудың әртүрлі орындау техникаларымен мен көркемдік материалдармен жұмыс істеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтіжесі: 1) Тақырыптық натюрмортты бейнелеуде кескіндеменің көптүрлі құралдарын пайдалану.
|
Композиция
Техника және технология
Станоктік кескіндеме шеберлігі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Форматта заттарды үйлестіреді, заттар арасындағы негізгі түстер қатынасын жеткізеді.
2. Үлкен формаларды жасау кезінде түспен көлемді модельдейді, палитрада түстер мен бояуларды араластырады, кескіндемеде түстер мен реңдерді біледі.
3. Бейнелеу құралдарымен жарықтандыру жағдайларын, заттардың кеңістіктегі қалпын жеткізеді.
4. Түрлі техникамен және материалдармен заттардың материалдылығы мен фактурасын жеткізеді.
5. Картинаның колористикалық бірлігін жеткізеді.
|
Оқыту нәтіжесі: 2) Портреттің түрлерін және композициялық құрылымдарын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Портреттің мақсатын біледі.
2. Портреттің түрлерін біледі: салтанатты, әлеуметтік, психологиялық, автопортрет.
3. Портреттің композициялық құрылымын біледі: төске дейін, белге дейін, тізеге дейін, бір мүсінді, топтық.
|
Оқыту нәтіжесі:3) Портреттің бейнесімен натураның ерекшеліктерін көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Портретте конструктивті құрылымды орындайды, Модельге тән қасиеттер мен бет-әлпетінің ерекшеліктерін анықтайды.
2. Әртүрлі кескіндеу құралдарымен форманы жарық-реңкті және түсті шешімдермен модельдейді, үлкен форманы және жоспарлылық міндеттерін, ауа перспективасын модельдейді.
3. Әртүрлі орындау техникаларымен портреттің сипаты мен қабылдау тұтастығын жеткізеді.
|
Оқыту нәтіжесі: 4) Натураны көркем бейнелеу тәсілдерін меңгеру және бейнеленетін нысанның сипатына қарай орындау техникасын таңдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Денеге тән пропорцияларын талдайды, мүсіннің конструктивті суретін салады.
2. Орындау техникасы мен материалдарды анықтайды және таңдайды – майлы бояулар, акрил, темпера.
3. Фигура мен интерьердің түстік қатынасын орындайды, форманы түспен модельдейді, форманы түспен шешу заңдарын меңгерді, кескіндеменің техникалық тәсілдерін үйренеді, жұмыста интерьермен және бөлшектермен жұмыс істейді.
4. Адам мүсіні натурасының мінезін анықтайды, бүкіл мүсіннің тұтастығын және модельмен ұқсастығын тексереді.
|
КҚ 7. Танымал өнер туындыларын көшіру
|
КМ 07. Танымал өнер туындыларын көшіру
|
Бұл модуль танымал өнер туындыларын зерттеу және көшіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар танымал өнер шеберлерінің дағдыларын практикада қолдануды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кескіндеменің ұлы шеберлерінің техникасын қолдануды, кәсіптік шеберлікті жетілдіруді үйренеді.
|
Оқыту нәтіжесі: 1) Шығармашылық әдісті түсіну жолымен әлемдік кескіндеменің ұлы шеберлерінің туындыларының көшірмелерін жасау.
|
Станоктік кескіндеме шеберлігі
Композиция
Техника және технология
Кәсіптік практика (музейлік және өндірістік практика)
Бейнелеу өнерінің тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Көшірме жасау үшін туындыны немесе фрагментті таңдайды.
2. Суретшінің шығармашылық мұрасымен танысады.
3. Туындыны орындау техникасын біледі.
4. Картинаның түстік қатарын анықтайды.
|
Оқыту нәтіжесі: 2) Кескіндеме технологиясын, кескіндеменің "үш қабатты" әдісін сақтай отырып, жүйелі жұмыс істеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Орындау техникасын таңдаған кезде материалдарды пайдалануды түсінеді.
2. Қажетті материалды дайындайды.
3. Суреттің жақтауларына кенепті тарту тәсілдерін біледі.
4. Суретті кенепке салады.
5. Жазуды майлы бояулармен жазады.
6. Кескіндеменің үш қабатты әдісін қолданады.
7. Бірінші жазуды кенепке Ақ сырыз майлы бояулармен салады, екіншісін корпустық бояулармен - белила, охра, марс, бейненің үшінші соңғы процесі, ақырғы колорит.
|
Оқыту нәтіжесі: 3) Кескіндемеде кәсіптік тұрғыдан ары қарай өсу үшін алған білімі мен дағдыларын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік кескіндеме туындыларымен таныс.
2. Шығармашылық және өзіндік жұмыста оқыған техникасын қолданады.
|
"041201 3 - Суретші" біліктілігі - Анимациялық графика суретшісі
|
КҚ 5. Анимация заңдарын пайдалана отырып, фильмдерге графикалық қозғалыстар жасау
|
КМ 05. Анимация заңдарын пайдалана отырып, фильмдерге графикалық қозғалыстар жасау
|
Бұл модуль анимация заңдарын пайдалана отырып, фильмдерге графикалық қозғалыстарды орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар кинокадрдың композицилық құрылымының тәсілдері мен түрлерін; анимациялық фильмнің бейнелеу шешімінің спецификасын; анимациядағы кейіпкердің тәртібінің негіздерін; инертті денелер анимациясы әдістері мен тәсілдерін қолдануды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар компьютерді пайдалана отырып, мультфильм жасауды; суреттермен сценарийдің драматургиясын, қозғалыстар табиғатын ашуды; кейіпкердің қозғалысының схемаларын есептеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтіжесі: 1) Кинокадрдың композициялық құрылымының тәсілдері мен түрлерін пайдалану.
|
Анимациядағы қозғалыс техникасы Композиция
Анимациядағы биомеханика
Анимациядағы кейіпкерлердің тәртібі
Анимациялық графика шеберлігі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Фильмнің бейнелеу шешімінде бірыңғай стильдің негізгі принциптерін меңгереді.
2. Кинокадр композициясының түрлерін түсінеді, фильм сценариінің драматургиясын ашу.
3. Кейіпкердің мүсінінің және басының негізгі типтерін стилизациялауды орындайды.
4. Анимациялық фильмде мимика нұсқаларын пысықтайды.
5. Кейіпкердің қозғалыс схемасын есептейді.
6. Кейіпкерлердің қозғалысымен сахналарға арналған орнату парақтарын жасайды.
7. Операторлық шеберлік тәсілдерін қолданады.
|
Оқыту нәтіжесі: 2) Сценарий драматургиясын суреттермен ашу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Компьютерде жұмыс істеудің негізгі композициялық ережелерін, тәсілдері мен әдістерін меңгереді.
2. Компьютерлік-графикалық парақтарды меңгерді.
2. Сюжеттік желінің нобайларын жасайды және кадрларға бөледі.
3. Қағазда графикалық жұмыстарды орындайды.
4. Жұмыстарды анимациялық бағдарламада орындайды.
5. Компьютерде жұмыс істегенде қабаттар жасау және байсалды, жүйелі ауысуды жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтіжесі: 3) Қозғалыстың физикалық және биомеханикалық формаларының негіздері мен элементтерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Физика және биомеханика заңдарын сақтай отырып, суретте графикалық қозғалысты орындайды.
2. Темпо-ырғақ арқылы қозғалыс схемасын есептеуді және траекториясын жеткізеді.
|
Оқыту нәтіжесі: 4) Анимацияда кейіпкердің тәртібінің негіздерін меңгерді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кейіпкердің мінезінің типін ашады.
2. Кейіпкердің қоршаған ортаға және қоздырғышқа реакциясын жеткізеді.
|
Оқыту нәтіжесі: 5) Инертті денелердің анимацияларының әдістері мен тәсілдері.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қозғалыс арқылы суретте сыртқы күштердің әсерін жеткізеді.
2. Дене массасын ескере отырып, қозғалыс жылдамдығын жеткізеді.
3. Заттық және көлемді қуыршақ фильмдерінде кейіпкердің қоғалыс пластикасын жеткізеді.
|
КҚ 6. Көлемді және заттық қуыршақтар фильмдерінде өндірістік түсірілімді жүйелі жүргізу
|
КМ 06. Көлемді және заттық қуыршақтар фильмдерінде өндірістік түсірілімді жүйелі жүргізу
|
Бұл модуль көлемді және заттық қуыршақ фильмдерінде жүйелі өндірістік түсірілім жүргізу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар анимациялық фильм композицияларын пайдалана отырып, фазалық қозғалыстармен орындауды, қуыршақты жүргізуді, кейіпкерлердің қозғалыс-схемаларын орындауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мизансценада қозғалысты модельдеуді, берілген тайминг бойынша есептеу схемасын үйренеді.
|
Оқыту нәтіжесі: 1) Қуыршақ анимациялық фильмдерін орындау кезінде қуыршақтың қозғалыс пластикасын пайдалану.
|
Композиция
Анимациялық графика шеберлігі
Анимацияға арналған компьютерлік графика
Кәсіптік практика (музейлік және өндірістік практика)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі анимация заңдарын қолданады.
2. Материалмен жұмыс істейді: декорациялар, қуыршақтар, барлық реквизиттер.
3. Берілген жаттығулар мен тақырыптар бойынша кадрлық түсірілім әдісімен қуыршақтарды тірілтеді.
4. Графикалық, кескіндеу палитраларымен компьютерлік графика құралдарымен фонның бейнелеу шешімін орындайды.
5. Өткір, кесетін заттармен және уытты материалдармен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
|
Оқыту нәтіжесі: 2) Сюжетпен практикалық жұмыс істейді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бейнелеу құралдарымен сюжетті кадрларға бөледі.
2. Кейіпкерлердің бейнелерін жасайды.
3. Фильмнің жалпы бейнелеу стилистикасын әзірлейді.
4. Физикалық қозғалыс элементтерімен жұмыс істейді – сермеу, қозғалыс, тоқтау, қалған қозғалыс.
5. Кейіпкерлердің қозғалысының схемаларын есептейді.
6. Рейсмустың көмегімен берілген траекториямен кейіпкер кадрлік орын ауыстырады.
|
Оқыту нәтіжесі: 3) Анимациялық фильмді монтаждау және дыбыстық шешімі.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Режиссерлік сценарий жасау негіздерін біледі.
2. Фильмді қойылымдар бойынша бөледі.
3. Кейіпкердің анимацияда бейнелеу ерекшеліктерімен жұмыс істейді.
4. Дәстүрлі мектептердің анимацияны орындау техникаларын меңгерді.
5. Анимациялық фильмнің бейнелеу шешімдерінің спецификасын түсінеді.
6. Анимация заңдарын және фильмнің дыбыстық шешімдерін біледі.
|
Оқыту нәтіжесі: 4) жарықтандыру аппаратурасын қолданып, кадр композициясын құрады және түсірілім жүргізеді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс материалдарын дайындайды.
2. Беттеу жасайды (монтаж).
3. Бейнеқатарлар дайындайды.
4. Аудиоқатар жасайды.
5. Фильмьнің титрін жасайды.
|
КҚ 7. Анимациялық фильм кейіпкерлерінің образын жасау
|
КМ 07. Анимациялық фильм кейіпкерлерінің образын жасау
|
Бұл модуль анимациялық фильм кейіпкерлерінің бейнесін жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар кейіпкерді бейнелеу құралдарымен әзірлеуді; кейіпкерді әртүрлі қалыпта және эмоционалды жағдайларда бейнелеуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар фильмнің сценариіне сәйкес бейнені табуды және кейіпкерлер жасауды үйренеді.
|
Оқыту нәтіжесі: 1) Бейнелеу құралдарымен кейіпкер жасау.
|
Композиция
Анимацялық графика шеберлігі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Фильмнің сценариіне сәйкес кейіпкерлердің нобайларын жасайды.
2. Кейіпкерлердің бейнесін іздейді.
3. Кейіпкерлерді бейнелеуде мінез-құлқын жеткізеді.
3. Кейіпкерлердің костюмін, аксессуарларын, шаш үлгісін жасайды.
4. Түстер схемасын пысықтайды.
5. Көлеңкелер схемасын жасайды.
|
Оқыту нәтіжесі: 2) ИКейіпкерді әртүрлі қалыпта және эмиционалды жағдайда бейнелеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Суретте барынша қарқынды қозғалыстар салады.
2. Кейіпкердің құрылу схемасын және оның жекелеген элементтерін–механика конструкциясын жасайды.
3. Кейіпкердің мәнерлі эмоционалды жағдайын жеткізеді.
4. Әрбір кейіпкердің артикуляциясын, оған тән ымдарды бейнелейді.
|
КҚ 8. Мамандануына сәйкес "Суретші" біліктілігі бойынша жұмыстың негізгі түрлерін орындау
|
ПМ 08. Дипломалды практика
|
Бұл модуль оқу барысында алған білімін және практикалық дағдыларын жалпылауға және жетілдіруге; тікелей кәсіпорындарда көркемдік жұмыстарды жүргізудің заманауи әдістерімен, жаңа қондырғылармен, еңбекті ұйымдастырумен, өндіріс экономикасымен, көркемдік жұмыстарды жасауды шешу жолдарымен таныстыруға; дипломдық жұмысты орындау үшін материалдар жинауға және дайындауға бағытталған.
|
Оқыту нәтіжесі: 1) Өндірістік шеберхананың жұмысын зерттеу және талдау.
|
Кәсіптік практика
(диплом алды)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірістік шеберхананың құрылымын сипаттайды.
2. Станокты графикада, станокты кескіндемеде, анимациялық графикада бейнелеу туындысын жасау процесінің ерекшеліктерін түсінеді және сипаттайды.
3. Өндірістік цех жұмысын жинайды және талдайды.
4. Негізгі көркемдік жұмыстардың тән белгілері мен тізімін анықтайды.
5. Практика бойынша есеп дайындайды.
|
Оқыту нәтіжесі: 2) Дипломдық жұмыс тақырыбы бойынша материалдар жинау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дайындық, негізгі және қорытынды көркемдік жұмыстардың ережелерін түсінеді және сақтайды.
2. Жұмысты орындаудың жүйелілігі мен орындау ретін есептейді.
3. Жобаны орындау үшін материал таңдайды.
4. Көркемдік жұмыстарды орындау кезінде еңбекті қорғау, өнеркәсіптік және экологиялық қауіпсіздік талаптарын сақтайды.
|
Оқыту нәтіжесі: 3) Суретшінің міндеттерін қайталайды.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс орнында нұсқаулықты сақтайды.
2. Өндірістік шеберханада дипломдық жұмысты орындау процесін талдайды.
3.Құжаттаманы көркемдік жұмыстардың технологиялық процесіне рәсімдейді.
4. Қызмет көрсететін жұмыстағы кемшіліктерді анықтайды және жояды.
5. Көркем шығарманы рәсімдейді.
6. Көркемдік жұмыстарды талдайды.
7. Жұмыстарды белгіленген мерзімде орындайды.
8. Кәсіптік ауруларды жоққа шығаратын тәсілдер мен шараларды қабылдайды.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ - базалық құзыреттер;
КҚ - кәсіптік құзыреттер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
150-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
573-қосымша |
"Әртіс орындаушы, концерттік бағдарламалардың дыбыс операторы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
041600 0 "Әртіс орындаушы, концерттік бағдарламалардың дыбыс операторы"
|
Біліктілігі:
|
041601 3 "Балалар музыка мектебінің оқытушысы, оркестр әртісі, дыбыс операторы".
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар 1
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Жеке оқыту
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Орта буын маманы
|
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
|
+
|
|
1448
|
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
472
|
204
|
268
|
|
|
2-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 04
|
Қоғамда және кәсіптік қызметте әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызмет аясында АКТ-ны қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
БМ06
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3588
|
1011
|
956
|
465
|
1156
|
1-8
|
КМ 01
|
Кәсіптік қызметте музыкалық-теориялық білімді қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ 02
|
Қазақстанның классиктері мен қазіргі композиторларының шығармаларын бөліп және тұтас талдауды жүзеге асыру.
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ 03
|
Концерттік ұйым жағдайында, оркестрлік және ансамбльдік ұжымдарда орындаушылық және дайындық қызметін жүзеге асыру.
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Фонограммаларды іріктеу және жазу, қойылымдарда фонограммалардың дыбыс сапасын қамтамасыз ету
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 05
|
Жаңа қойылымдарды дайындау және бұрын жасалған қойылымдарды жаңарту, қойылымдарды дыбыстық ресімдеудің техникалық құралдарын пайдалана отырып жасау.
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Педагогикалық және оқу-әдістемелік қызметті жүзеге асыру
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
151-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
574-қосымша |
"Әртіс орындаушы, концерттік бағдарламалардың дыбыс операторы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
041600 0 "Әртіс орындаушы, концерттік бағдарламалардың дыбыс операторы"
|
Біліктілігі:
|
041601 3 "Балалар музыка мектебінің оқытушысы, оркестр әртісі, дыбыс операторы".
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: жалпы орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу*
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Жеке оқыту
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Орта буын маманы
|
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
552
|
284
|
268
|
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызмет аясында АКТ-ны қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3588
|
1011
|
956
|
465
|
1156
|
1-6
|
КМ 01
|
Кәсіптік қызметте музыкалық-теориялық білімді қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ 02
|
Қазақстанның классиктері мен қазіргі композиторларының шығармаларын бөліп және тұтас талдауды жүзеге асыру.
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ 03
|
Концерттік ұйым жағдайында, оркестрлік және ансамбльдік ұжымдарда орындаушылық және дайындық қызметін жүзеге асыру.
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Фонограммаларды іріктеу және жазу, қойылымдарда фонограммалардың дыбыс сапасын қамтамасыз ету
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 05
|
Жаңа қойылымдарды дайындау және бұрын жасалған қойылымдарды жаңарту, қойылымдарды дыбыстық ресімдеудің техникалық құралдарын пайдалана отырып жасау.
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Педагогикалық және оқу-әдістемелік қызметті жүзеге асыру
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
152-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
575-қосымша |
"Әртіс орындаушы, концерттік бағдарламалардың дыбыс операторы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
041600 0 "Әртіс орындаушы, концерттік бағдарламалардың дыбыс операторы"
|
Біліктілігі:
|
041601 3 "Балалар музыка мектебінің оқытушысы, оркестр әртісі, дыбыс операторы".
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілі мен кәсіптік лексика негіздерін меңгеруі тиіс.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгеруі тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және жүйелі пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгеруі тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
Ритмика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қанайналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгереді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қарапайым би қимылдарын және ритмика комбинацияларын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ритмика элементтерін орындау реттілігін сақтай отырып, оларды орындауға қойылатын негізгі талаптарды біледі және түсінеді;
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Қолдың икемділігін, иық белдігін, ептілігін, қол қимылдарын үйлестіру мен дәлдігін дамытуға бағытталған дене жаттығуларын орындау техникасын меңгерді.
4. Жеке және топта бидің стильдік қозғалысын орындайды.
|
БҚ 4. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану.
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға, қазіргі экономикалық жүйенің жұмыс істеу заңдылықтары мен тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық механизмдері мен әдістері туралы кешенді түсінік беруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: философияның негізгі түсініктері мен заңдылықтарын; мәдениетті, дін мен өркениетті; мемлекеттік-құқықтық қатынастар мен құбылыстар жүйесін; қоғамдағы азаматтардың және басқа да саясат субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің қызметін, қазіргі экономикалық жүйенің қызмет ету заңдылықтары мен тетіктері туралы, нарықтық тетіктер мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсініктерді меңгеруге тиіс.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпыадамзаттық адамгершілік құндылықтар мен гуманистік дүниетаным негізінде төзімділік танытуды; адам-жақтырмаушылық, экстремистік, радикалды және террористік идеологияларды жоққа шығаруды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара іс-қимыл барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастар жүйесінде бағдарлауды, негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнынтүсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан республикасы конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 10) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 11) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 12) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 13) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Кәсіптік қызмет аясында АКТ-ны қолдану
|
БМ 06. Кәсіптік қызмет аясында АКТ-ны қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қажетті ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланудың алғашқы дағдыларын сипаттайды.
Модульді зерделеу барысында білім алушыларда интернет ресурстарды қолданудың бастапқы базалық және теориялық – әдістемелік аспектілері қалыптасады, осы ресурстарды басқару мүмкіндіктері ашылады.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы цифрлық сауаттылықты меңгеру.
|
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. "Цифрлық Қазақстан" бағдарламасын біледі.
2. ЭҚА жүйесін жақсы біледі (электрондық құжат айналымы)
3. Интернет-қауіптерден қорғау дағдыларын меңгеруді көрсетеді.
4. Ақпаратты іздеу және оны дұрыс бағалау икемін көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік қызметті жетілдіру үшін ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электрондық ресурстарды пайдаланудың құқықтық және этикалық мәселелерін түсінеді.
2. Интернетте білім беру орталығын ұсынады.
3. Кәсіптік қызметте интерактивті жүйелерді қолдану қағидатын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Заманауи бағдарламаларда ноталық мәтіннің компьютерлік жиынтығын орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қызметте компьютерлік техниканы қолдану тәсілдерін меңгерді.
2. Ноталық мәтінді жазуға арналған компьютерлік бағдарламаларды меңгерді;
3. MIDI-технология негіздерін меңгерді.
|
БҚ 5. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
Біліктілігі: 041601 3 "Балалар музыка мектебінің оқытушысы, оркестр әртісі, дыбыс операторы".
|
КҚ 01. Кәсіптік қызметте базалық музыкалық-теориялық білімді қолдану
|
КМ 01. Кәсіптік қызметте базалық музыкалық-теориялық білімді қолдану
|
Бұл модуль оркестр артисінің музыкалық ойлауын қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
музыканың маңызды элементтері мен музыкалық мәнерлілік құралдары туралы негізгі мәліметтерді біледі;
гармонияны, оның мәнерлі қасиеттерін, формада қалыптасудағы рөлін, фактуралық қасиеттерін;
кәсіптік есту қабілетін дамыту әдістерін;
музыкалық форманың және жанрдың ұғымдарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар музыкалық тілдің маңызды элементтері мен мәнерлілік құралдары туралы білімдерді меңгеруді; кәсіптік есту қабілетін дамыту тәсілдерін меңгеруді;
аналитикалық музыкалық ойлау дағдыларын; музыканы дыбыстап ұйымдастыру заңдылықтарын; дыбыстарды үндесуде біріктіру қағидаттарын, аккордтардың өзара байланысының ладо-функционалды нормаларын; музыкалық шығарманы теориялық және орындаушылық талдаудың тәсілдерін; практикалық қызметте базалық теориялық білімді қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіптік музыкалық есту қабілетін дамыту, аналитикалық музыкалық ойлау дағдыларын меңгеру
|
Сольфеджио
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Тоналдылықты, мәнерді, сатылы, аралық және аккордтық реттілікті интонациялайды және есту арқылы анықтайды
2. Бір - екі дауысты диктанттарды кезең түрінде есте сақтау арқылы жазады.
3. Ұсынылған бір және екі дауысты музыкалық мысалдар тез және таза сольфеджирлейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Музыкалық ойлауды қалыптастыру
|
Музыка теориясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Музыкалық тілдің маңызды элементтерін, олардың байланыстарын және музыкалық формадағы маңызын түсінеді.
2. Пернеде және жазбаша түрде музыкалық тілдің элементтерін меңгеру дағдыларын қолданады, секвенцияны және бірізділікті (сатылы, аралық, аккордты) атқарады, барлық мүмкін болатын мәнер пен үндестікте аралық пен үйлесімділікті шешеді)
3. Музыкалық шығарманы музыкалық тіл тұрғысынан талдайды
|
Оқыту нәтижесі: 3) Оркестр әртісінің практикалық қызметінде үйлесімнің мәнерлі және формальды мүмкіндіктерін қолдану
|
Гармония
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Музыкалық шығарманың үйлесімді талдауын орындайды, музыкалық шығарманың мазмұнының контекстінде үйлесімді құралдарды сипаттайды
2. Фортепианода жаттығуларда зерделеген құралдарды қолданады, тұтас музыкалық құрылымдарды ойнайды
3. Әуен мен бастың үйлесімділігіне жазбаша тапсырмаларда зерделенген құралдарды қолданады.
|
КҚ 02 Қазақстанның классиктері мен қазіргі композиторларының шығармаларына фрагменттік және тұтас талдау жасау.
|
КМ 02 Қазақстанның классиктері мен қазіргі композиторларының шығармаларына фрагменттік және тұтас талдау жасау.
|
Бұл модуль әр мектеп композиторларының өмірі мен шығармашылығы бойынша білімдерін, сондай-ақ болашақ орындаушы-музыкант қызметіне қажетті музыкалық материалдарды білуін сипаттайды. Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар музыкалық өнер, оның тарихи эволюциясы бойынша теориялық білімдерді; жанрлық түрлерді, музыкалық материалды талдаудың практикалық дағдыларын және клавирлер мен партиторлармен музыканы тыңдау дағдыларын меңгеруі тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Музыкалық үрдістер, стильдер, жанрлар, формалар, композиторлық шығармашылық туралы практикалық білімді меңгеру
|
Әлемдік музыкалық әдебиет
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі бағыттағы музыкалық шығармаларды, стильдерді, жанрларды жақсы біледі (анықтайды).
2. Бейтаныс музыкалық туындыны келесі параметрлер бойынша талдайды: стильдік ерекшеліктер, жанрлық ерекшеліктер, форманың қалыптасу ерекшеліктері, фактуралық, метроритмиялық, ладалық ерекшеліктер;
3. Біртуар шетелдік композиторлардың шығармашылық өмірбаяны, шығармашылық мұрасының сипаттамасы туралы түсінігі бар.
4. Әлемдік музыкалық әдебиет композиторларының шығармаларынан үзінділерді жатқа орындайды;
|
Оқыту нәтижесі: 2) Халықтық-кәсіптік музыканың ерекшеліктерін меңгеру және қазақ музыкасындағы классикалық музыкалық мұраның негізгі жанрлық түрлерін қалыптастыру және дамыту тарихы туралы түсінікке ие болу.
|
Қазақ музыкалық әдебиеті
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Аймақтық ән және аспаптық мектептердің стильдік ерекшеліктерін ажыратады
2. Ән және аспаптық дәстүрлі музыка фрагменттерін жатқа орындайды;
3. Қазақ дәстүрлі композиторларының өмірі мен шығармашылығының негізгі кезеңдерін баяндайды
4. Қазақстан композиторларының жеке-стильдік ерекшеліктерін анықтайды.
5. Қазақстан композиторларының шығармаларынан үзінділерді жатқа орындайды.
6. Қазақстан композиторларының шығармаларын талдайды
|
Оқыту нәтижесі: 3) Музыкалық шығармалардың мазмұны мен формаларының бірлігінде талдау дағдыларын меңгеру.
|
Музыкалық формаларды талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Музыкалық шығарманың формасын анықтайды.
2. Музыкалық шығармаларды мазмұн мен көркемдік форма бірлігі тұрғысынан талдайды.
3. Талдау бойынша практикалық жаттығулар үшін фортепиано пайдаланады.
4. Композитордың жанрлық ерекшеліктері, дәуірі және авторлық стилі тұрғысынан музыкалық шығарманың нысанын анықтау бойынша практикалық жұмыста теориялық білімді қолданады.
|
КҚ 03. Концерттік ұйым жағдайында, оркестрлік және ансамбльдік ұжымдарда орындаушылық және дайындық қызметін жүзеге асыру.
|
КМ 03. Концерттік ұйым жағдайында, оркестрлік және ансамбльдік ұжымдарда орындаушылық және дайындық қызметін жүзеге асыру.
|
Бұл модуль оркестр әртісі кәсіптік қызметіне қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар әр түрлі техника түрлерін және оркестр артисі жұмысының әдістерін, репертуарды таңдау ережелерін меңгереді, шығармаларды орындау кезінде әртүрлі штрихтерді меңгереді.
Модульді оқу кезінде білім алушылар дайындық процесін құруды, аспапта ойнау дағдыларын қолдануды , сондай-ақ музыкалық шығарманың көркемдік мазмұнын түсіндіруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Музыкалық шығармаларды кәсіптік деңгейде орындау.
|
Арнайы аспап
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Музыкалық шығармалармен жұмыс істеу тәсілдері мен тәсілдерін түсінеді.
2. Репертуармен өзіндік жұмыстың қажетті дағдыларын меңгереді.
3. Орындалатын музыканың көркемдік ойын беру үшін техникалық тәсілдерді қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Фортепианода ойнаудың қажетті дағдыларын меңгеру.
|
Фортепиано
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Фортепианода дыбыс шығару тәсілдерін, ноталық мәтінді талдау тәсілдерін түсінеді.
2. Әр түрлі жанрдағы шығармаларды орындайды (полифония элементтері бар пьесалар; ірі форма (сонатиндер, вариация, рондо), эстрадалық-джаз репертуары).
3. Музыкалық шығарманы интерпретациялау бойынша жұмыс істейді .
4. Есту арқылы іріктеу тәсілдерін, ансамбльдік ойындарды меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Биг-Бэнд эстрадалық-джаз оркестрінде, вокалдық-аспаптық ансамблде жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.
|
Оркестр, ансамбль сыныбы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Эстрадалық аспаптардың техникалық және мәнерлі мүмкіндіктерін , музыкалық өнерді дамытудағы артист-инструменталисттің маңызын түсінеді, дирижердің қимылда көрсетілген көркемдік міндеттерін орындайды.
2. Биг-Бэнд эстрадалық-джаз оркестрінде және вокалдық-аспаптық ансамбльде жұмыс істеу дағдыларын меңгерді.
3. Ансамбльдік орындау процесін есту арқылы бақылауды орындайды.
4. Музыкалық партиямен дербес жұмыс істеу әдістерін көрсетеді
5. Оркестрлік топтар мен партиялар бойынша орындаушылардың құрамын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Оркестрлік партитуралармен жұмыс істеу негіздерін, практикалық дағдыларды қолдану.
|
Оркестрлік партитураларды оқу
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Оркестрдегі топтар мен аспаптардың орналасуын, партитурада кездесетін шартты белгілерді түсінеді.
2. Жалпы немесе әртүрлі функцияларды орындайтын транспондау құралдарының партияларын оқу дағдыларын меңгерді.
3. Фортепианода партитураны өз бетінше талдау және оқуды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі 5) Музыканың мәнерлі-мағыналық мәнін негізге ала отырып, оркестрдеудің техникалық тәсілдерінің мәнін түсіну, практикалық жұмыс барысында аспаптау тәсілдерін қолдану
|
Аспаптану
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Оркестрлік аспаптардың техникалық және мәнерлі мүмкіндіктерін түсінеді.
2. Аспаптардың негізгі техникалық тәсілдерін меңгерді
3. Композитордың идеялық-көркемдік ойының жеткізілуіне ықпал ететін аспаптар тәсілдерін өз бетінше таңдайды.
|
КҚ 04. Қажетті фонограммаларды таңдау және (немесе) оларды қойылымды құрудың дайындық кезеңінде жазуды ұйымдастыру, ағымдағы репертуардың қойылымдарында фонограммалардың дыбыс шығару сапасын қамтамасыз ету
|
КМ 04. Фонограммаларды іріктеу және жазу, қойылымдарда фонограммалардың дыбыс сапасын қамтамасыз ету
|
Бұл модуль дыбыс аппаратурасының көмегімен түрлі қойылымдардың көркемдік дыбыстық бейнесін ойнату үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар концерт залдарында, дыбыс жазу студияларында және кино және теледидардың түсіру алаңында дыбыс операторы жұмысының ерекшелігін меңгереді.
Күрделі емес фонограммаларды жазу және еске түсіру, монтаждау негіздерін, бақылау-өлшеу аспаптарын пайдалану дағдыларын, дыбыстық жабдықтарды коммутациялау негіздері бойынша іскерліктер мен практикалық дағдыларды меңгереді.
Әртүрлі операциялық жүйелер негізінде компьютерлік дыбыстық станция жұмысының негізгі қағидаттарын түсінеді, аудио-редакторлармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі 1) Театрландырылған қойылымдарда (спектакльдер, мюзиклдер, цирк бағдарламалары) сахналық дыбысталуды (түрлі алаңдардағы концерттер) және музыкалық безендіруді қамтамасыз ету)
|
Дыбыс операторы шеберлігі
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Қойылымды сөйлеу, музыкалық және шулы безендіру негіздерін түсінеді
2. Кино және теледидардың түсіру алаңында концерттік дыбыс операторы жұмысының және дыбыс операторы жұмысының ерекшелігін меңгерген, электр техникасы, электрондық техника, акустика, есту және дыбыс қасиеттері саласындағы білім негіздерін практикалық қызметте қолданады.
3. Қойылымды сөйлеу, музыкалық және шуылды безендіруді жүзеге асырады
|
Оқыту нәтижесі 2) Барынша сапалы дыбысталу мен жазуды жүзеге асыру үшін техникалық құралдардың, электр акустикалық жабдықтардың алуан түрін пайдалану.
|
Дыбыс-техникалық жабдық
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Электр акустикалық аппаратураның жіктелуін және негізгі түрлерін және оны қолдану саласын түсінеді.
2. Дыбыстехникалық жабдықтарды пайдалану бойынша практикалық жұмыс дағдыларын меңгерді.
3. Дыбысоператорлық қызметтің әртүрлі түрлерінде тиісті жабдықты қолданады.
|
Оқыту нәтижесі 3) Дыбыстық сигналдың аналогты және сандық көздерін коммутациялау, нақты залға (театр, дыбыс жазу студиясы, радиохабар және т. б.) қажетті дыбыс-техникалық жабдықтарды таңдау және орналастыру.
|
Дыбыстың физикалық негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарт тары
|
1. Концерттік дыбыс операторы жұмысының ерекшелігін түсінеді
2. Концерттік дыбысты жасау технологиясын және арнайы терминологияны меңгерді.
3. Дыбыстық жабдықтарды (микрофондар, микшерлік пульттер, күшейткіштер, аксессуарлар және т.б) пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасының ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі 4) Электракустикалық аппаратураның түрлерін ажыратады, пайдалану сипаттамалары мен параметрлерін ескереді.
|
Дыбысты компьютерлік өңдеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Түрлі операциялық жүйелер негізінде компьютерлік дыбыстық станция жұмысының негізгі қағидаттарын; дыбыстық ақпараттық технологияларды, заманауи дыбыстық форматтарды түсінеді.
2. Тиісті аппаратурамен жұмыс істеу тәсілдерін меңгерген.
3. Әр түрлі форматтағы дыбыс файлдарын айырбастауды, импорттауды және экспорттауды орындайды, аудио-редакторлармен жұмыс істейді.
|
КҚ 05 Жаңа қойылымдарды дайындау және бұрын жасалған қойылымдарды (спектакльдер, концерттер, қойылымдар) жаңарту, техникалық құралдарды пайдалана отырып қойылымдарды дыбыстық ресімдеу
|
КМ 05 Жаңа қойылымдарды дайындау және бұрын жасалған қойылымдарды жаңарту, қойылымдарды дыбыстық ресімдеудің техникалық құралдарын пайдалана отырып жасау.
|
Бұл модуль жеке музыкалық аспаптар, оркестрлер, ансамбльдер үшін шығармаларды жазу мен мәліметтерді меңгеру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды, дыбыс жазу студиясында жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырады.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар дыбыс жазу студиясында жоспарлау мен жұмыс әдістемесін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушыларда қойылымның дыбыстық шешімімен өзіндік тәжірибелік жұмыс дағдылары қалыптасады.
|
Оқыту нәтижесі 1) Техникалық құралдарды пайдалана отырып қойылымдарды дыбыстық ресімдеу.
|
Дыбыс жазу технологиясының негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Қазіргі заманғы жазу технологияларын, мәліметтерді пайдаланады және фонограммаларды құрастыруды орындайды.
2. Қойылымдарды музыкалық және шуылды безендіру теориясы мен тәжірибесін меңгерді.
3. Режиссердің сахналық командаларын орындайды
4. Пайдаланылатын музыкалық жабдықты (дыбыс-техникалық жабдықты) орнатуды, реттеуді және сынауды жүргізеді
|
Оқыту нәтижесі 2) Ашық концерттік алаңдарда және жабық үй-жайларда қойылымдарды жасауда концерттік дыбыс жасау технологиясын ескеру.
|
Дыбыс жазудың акустикалық негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Қойылымның дыбыстық шешімімен жұмыс істеу кезінде студиялардың, концерт залдары мен тыңдау бөлмелерінің акустикалық сипаттамаларын түсінеді және ескереді.
2. Акустикалық жүйелердің таңдалған элементтерін дұрыс таңдайды, қосады және баптайды.
3. Концертте жұмыс істейді, дыбысталуды қамтамасыз етеді және пультті түзетеді.
|
Оқыту нәтижесі 3) Кәсіптік терминологияны, техникалық құралдарды және дыбыс жазудың мәнерлі мүмкіндіктерін қолдану.
|
Дыбыс жазу тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Дыбыс жазудың пайда болу тарихын, оның түрлерінің артықшылықтары мен кемшіліктерін, оның техникалық құралдарының дамуын, дыбыс жазудың мәнерлі мүмкіндіктерін түсінеді.
2. Дыбыс жазу сапасын бағалау әдістерін меңгерді.
3. Кәсіптік терминологияны және алған білімдерін практикада қолданады.
|
Оқыту нәтижесі 4) Дыбыс жазу студиясында жұмыс істеу.
|
Студиядағы жұмыс
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Әртүрлі дыбыс жазу студияларының бағдарламалық-аппараттық кешенін меңгерген.
2. Студияда жазуды жүргізудің тәртібі мен технологиясын түсінеді.
3. Студиялық дыбыс жазу аппаратурасымен жұмыс істейді (микшерлік пультпен, микрофондармен, әсерлердің процессорларымен жұмыс істеу тәсілдері).
|
Оқыту нәтижесі 5) ТВ-да дыбыс операторы жұмысын орындау
|
Фильм мен теледидар хабарларының дыбыстық және музыкалық шешімі
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Дыбысты оператор жұмысының технологиясын, хабарларды, анонстарды дыбыстық ресімдеуге, түсірілім кезінде заставкалар мен роликтерді жазуға, жетекші, сұхбат жүргізуші, журналистердің, шулардың дауыстарын жазуға және т.б. бақылау жүргізуді түсінеді.
2. Тікелей эфирде ТВ бағдарламаларын жүргізу үшін аппараттық күйге келтіру дағдыларын меңгерді (дыбыстық жолының негізгі техникалық құралдарын, электрондық құрылғыларды тексеру).
3. Музыкалық және ойын-сауық іс-шараларын дыбыстық сүйемелдеуді қамтамасыз етеді.
|
Оқыту нәтижесі 6) Электрондық аспаптардың техникалық параметрлері мен жұмыс істеу қағидаттарын түсіну
|
Электроника
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Электрондық құрылғылардың жұмыс технологиясын түсінеді.
2. Электрондық аспаптармен және күшейткіштермен жұмыс істеу дағдысын меңгерді (сигналдар мен электрондық тізбектер).
3. Қазіргі күшейткіш кешендерді пайдалану кезінде алған білімдерін тәжірибеде қолданады.
|
Оқыту нәтижесі 7) Компьютерде ноталарды өңдеу және теру.
|
Музыкалық информатика
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Ноталар мен ноталық редакторлар бағдарламаларын біледі.
2. Ноталық редакциялау бағдарламаларымен жұмыстың негізгі қағидаттарын меңгерді.
3.Тәжірибелік қызметте қазіргі заманғы сақтандыру технологияларын қолданады.
|
КҚ 6. Педагогикалық қызметті жүзеге асыру.
|
КМ 06. Педагогикалық қызметті жүзеге асыру.
|
Бұл модуль балалар музыка мектептері мен өнер мектептерінде, жалпы білім беру ұйымдарында, қосымша білім беру ұйымдарында оқытушылық және оқу-әдістемелік қызметті жүзеге асыру үшін қажетті кәсіптік құзыреттерді сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушы:
білім алушылардың жасын, жеке ерекшеліктерін және дайындық деңгейін ескере отырып практикалық сабақтарды жоспарлау мен өткізудің практикалық тәжірибесі болуы;
педагогикалық қызметте жеке тұлға және тұлғааралық қарым-қатынас туралы теориялық мәліметтерді қолдана білуі;
Психология және педагогика негіздерін білуі; тәрбие теориясының негіздері, дыбысты-операторлық шеберлікке оқыту әдістемесі; зерттеу қызметінің негіздерін меңгеруі тиіс
|
Оқыту нәтижесі 1) Психология және педагогика негіздерін меңгерді
|
Музыкалық педагогика және психология негіздері
Дыбыс-оператордың шеберлігін оқыту әдістемесі
Педагогикалық практика
Кәсіптік практика
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Музыкалық-педагогикалық процестің мәнін түсінеді
2. Жеке тұлға, оқыту үдерісін, оқыту қағидаттары мен заңдылықтарын, оқыту формалары, әдістері мен құралдарын және т. б. ұғымдарды біледі.
3. Жас ерекшелік психологиясы бойынша білімді меңгерді.
|
Нәтижесі 2) Оқу ақпаратын тарату және білім алушыларды әлеуметтік құндылықтарға баулу
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Білім алушының жас және жеке ерекшеліктерін ескере отырып, практикалық сабақтарды жоспарлайды және өткізеді.
2. Білім алушылардың оң және оң уәждемесі үшін жағдай жасайды.
3. Оқыту әдістерін меңгеруін көрсетеді.
4. Дыбыс операторы - оқытушының кәсіптік қызметінде тәрбие қызметінің рөлі мен маңызын түсінеді.
5. Сабақ өткізу кезінде туындайтын педагогикалық жағдайларды шеше алады.
|
Оқыту нәтижесі 3) Оқыту үдерісін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асырады
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Оқушылардың кәсіптік қабілеттерін бағалау және дамыту тәсілдерін түсінеді.
2. Тұтас музыкалық-педагогикалық үдерісті ұйымдастыру үшін педагогикалық әдістерді меңгерді.
3. Дыбыс-оператор шеберлігі бойынша жұмыс кезеңдерін жоспарлайды.
4. Сабақ тақырыбын педагогикалық міндетке аудара алады.
5. Оқу жұмысының түрлі формаларын жүргізу әдістерін меңгерді.
|
|
|
Оқыту нәтижесі 4) Оқыту үдерісін жетілдіру мақсатында музыкалық-педагогикалық іс-әрекетті зерттеу.
|
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Зерттеу қызметінің нақты мазмұнын зерттеуге қызығушылық танытады.
2. Практикалық зерттеу дағдыларын меңгерді: әдебиетпен жұмыс істеу, фактілер мен құбылыстарды бақылау, эксперименталды зерттеу жүргізу, алынған нәтижелерді талдау.
3. Операциялық зерттеу іскерліктерін меңгеруін көрсетеді (гипотезаны ұсыну, зерттеудің мақсаттары мен міндеттерін белгілеу, қорытынды жасау және теориялық талдау жасау).
|
|
Оқыту нәтижесі 5) Педагогтың кәсіптік қызметінде әлеуметтік-коммуникативтік функцияларын пайдалану
|
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Дыбыс операторының кәсіптік қызметінде әлеуметтік-коммуникативтік функцияның маңызы мен рөлін түсінеді.
2. Қоғамның құндылықтарына сәйкес білім алушылардың интеллекті мен мәдениетін қалыптастырудағы педагогтың рөлі мен маңызын түсінеді.
3. Практикалық-атқарушылық қызметте білімді қолданады;
4. Топта, сыныпта, ұжымда жұмыс істей алады.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БК – базалық құзыреттік;
КҚ – Кәсіптік құзыреттік;
БМ – Базалық модульдер;
КМ - Кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
153-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
576-қосымша |
"Өнеркәсіп өндірісінің дизайны" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 - Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0417000 - Өнеркәсіп өндірісінің дизайны
|
Біліктілігі*:
|
041701 3 - Дизайнер
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер **
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
620
|
192
|
428
|
|
3-7
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Компьютерлік технологиялар негіздерін меңгеру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
"Дизайнер" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3224
|
540
|
1136
|
1548
|
2-8
|
КМ 01
|
Сурет және кескіндеме техникасында эскиздік композицияларды орындау
|
+
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды, графикалық компьютерлік бағдарламаларды пайдалану
|
+
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Өнеркәсіптік өнімнің, заттық-кеңістіктік пішіндердің дизайн-жобасын әзірлеу
|
+
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Технологияны сақтай отырып, материалда дизайн-жобаны орындау
|
+
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Авторлық үлгіні орындау үшін технологиялық процестерді зерттеу
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Дизайнердің біліктілік жұмыстарын орындау (диплом алды практика)
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы абрревиатуралар:
ЖБП - Жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
154-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
577-қосымша |
"Өнеркәсіп өндірісінің дизайны" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 - Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0417000 - Өнеркәсіп өндірісінің дизайны
|
Біліктілігі*:
|
041701 3 - Дизайнер
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі:жалпы орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ 00
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
718
|
272
|
446
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Компьютерлік технологиялар негіздерін меңгеру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 07
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"Дизайнер" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3224
|
540
|
1136
|
1548
|
2-6
|
КМ 01
|
Сурет және кескіндеме техникасында эскиздік композицияларды орындау
|
+
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды, графикалық компьютерлік бағдарламаларды пайдалану
|
+
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Өнеркәсіптік өнімнің, заттық-кеңістіктік пішіндердің дизайн-жобасын әзірлеу
|
+
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Технологияны сақтай отырып, материалда дизайн-жобаны орындау
|
+
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Авторлық үлгіні орындау үшін технологиялық процестерді зерттеу
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Дизайнердің біліктілік жұмыстарын орындау (диплом алды практика)
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
90
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы абрревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
155-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
578-қосымша |
"Өнеркәсіп өндірісінің дизайны" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0400000 - Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0417000 - Өнеркәсіп өндірісінің дизайны
|
Біліктілігі*:
|
041701 3 - Дизайнер
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет саласында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
2. Сауатты жазбаша сөйлеуді қамтамасыз ететін грамматикалық негіздерді қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік және монологтік сөйлеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізеді.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Салауатты өмір салты мәдениетін меңгерді және оның құндылығын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін сипаттайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары туралы мәліметтерді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгерді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгерді.
6. Заңды бұзғаны үшін қылмыстық жауапкершілікті сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Компьютерлік технологиялар негіздерін меңгеру
|
Компьютерлік технологиялар негіздерін меңгеру
|
Бұл модуль әртүрлі нысандарда алынатын, өңделетін және берілетін ассоциативтік байланысты ақпарат идеяларының одан әрі дамуын жүзеге асыратын интеграцияланған мультимедиа ортасында жұмыс істеу технологиясын меңгеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар ақпаратқа қол жеткізу, оны іздеу, ұйымдастыру, өңдеу, бағалау, сондай-ақ ақпараттық қоғам жағдайында ойдағыдай өмір сүруге және еңбектенуге мүмкіндік беретін өндіру және жіберу немесе тарату үшін ақпараттық және коммуникациялық технологияларды пайдалануды үйренуі керек.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ақпаратты автоматтандырылған өңдеу негіздерін меңгеру.
|
Информатика
Кәсіптік қызметте ақпараттық технологиялар
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік пәндерде MS Office бағдарламалық өнімді пайдалана алады.
2. Гиперсілтемелермен, дыбыспен және т.б. тұсаукесерлер құрады.
3. Анимациялық бағдарламалар арқылы ақпарат ұсына алады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Базалық жүйелік бағдарламалыө өнімдерді және шеткері құрылғыларды пайдалану
|
|
1. Ұсынылған тақырып бойынша тұсаукесерлер құрады және оларды көрсетеді.
2. Компьютерлік бағдарламалар арқылы есеп айырысулар жүргізеді.
3. Шеткері құрылғылар арқылы ақпаратты өңдейді, жібереді және қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Дизайнердің қолданбалы 3D бағдарламалары негіздерін зерделеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. SketchUP бағдарламасымен жұмыс істеу техникаларын және құралдарын меңгерді.
3. Sweet Home 3D бағдарламасымен жұмыс істеу техникаларын және құралдарын меңгерді.
2. Blender бағдарламасымен жұмыс істеу негіздері мен құралдарын пайдаланады.
4. AutoCaD бағдарламасымен жұмыс істеу негіздері мен құралдарын пайдаланады.
|
БҚ 7. Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын меңгерді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"Дизайнер" біліктілігі
|
КҚ 1. Әлемдік өнердің дамуын есепке ала отырып, сурет және кескіндеме техникасында эскиздік композицияларды орындау
|
КМ 01. Әлемдік өнердің дамуын есепке ала отырып, сурет және кескіндеме техникасында эскиздік композицияларды орындау
|
Бұл модуль әлемдік өнердің дамуын есепке ала отырып, сурет және кескіндеме техникасында эскиздік композицияларды орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: геометриялық фигураларды құру қағидаттары, келешектегі заңдылықтар және объектілерді бейнелеу кезінде жарық пен көлеңке тарату, ақ-қара графикалық техника, объектілерді бейнелейтін заңдар, қоршаған орта, адами тұлғалар; түстермен жұмыс істеудің теориялық қағидаттары, ерекшеліктері түстерді қабылдаудың психологиясы және оның символизмі, композициялардағы түстерді үйлестірудің теориялық қағидаттары.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: әртүрлі графикалық тәсілдерді пайдалана отырып, тікелей заттың өзіне қарап сурет салу; геометриялық денелердің, тұрмыс заттарының және адам мүсінінің сызықтық-конструктивтік бейнесін әзірлеу; жазықтықта кеңістікті құру әдістері арқылы сурет салу; түстану теориясы бойынша жаттығуларды техникалық сауатты орындау, хроматикалық түс қатарларын құрау, кескіндеменің әртүрлі техника түрлерін пайдалану; шығармашылық жұмыста табиғаттың түстік жай-күйін жасау
|
Оқыту нәтижесі: 1) Эскиз суреттерін, сурет және кескіндеме техникасында эскиз-макеттерін орындау
|
Перспектива негіздерімен сурет
Түстану негіздерімен кескіндеме
Бейнелеу өнерінің тарихы
Композиция негіздері
Дизайн теориясы және тарихы Дүниежүзілік өнер тарихы және Қазақстанның көркем тарихы Компьютерлік графика
Курстық жұмыс Оқу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Перспективалық құру қағидаттарын есепке ала отырып, геометриялық денелердің, тұрмыс заттарының және адам мүсінінің сызылқтық-конструктивті суретін салады.
2. Әртүрлі графикалық тәсілдерді пайдалана отырып, тікелей заттың өзіне қарап сурет салады.
3. Заттарды бейнелеген кезде жарық пен көлеңкені таратудың және перспективаларының негізгі заңдарын пайдаланады.
4. Әртүрлі дәуірдің өнеріндегі стильдік ерекшеліктерді айқындайды.
5. Дизайнерлік жобалау міндеттерін шешу үшін композицияның, түстану, жарық дизайнының заңдары мен көркем құралдарын пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2)Бірнеше объектілерден композиция құрау, негізгісін және қосымшасын көрсету (Курстық жұмыс).
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дизайнда композиция негіздерін, композициялық құралдардың типологиясын және олардың өзара әрекеттесуін пайдаланады.
2. Әртүрлі техникаларды пайдалана отырып, композициялар жасайды
3. Дизайн-жобаның көркемдік ойын негіздей отырып, композиция құралдарын пайдаланады.
4. Дизайн-жобаның пішін қалыптастырушы ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Композиция үшін үйлесімді түстер палитрасын таңдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Түстану заңдарын және көркем бұйымдарды жасау және бағалау үшін түстерді үйлестіру қағидаттарын пайдаланады.
2. Көркем және декоративті-қолданбалы өнімді жасағанда түсті шешімдерді таңдау дағдысын меңгереді.
3. Әртүрлі түс үйлесімдерінің ықпал етуінің психофизикалық ерекшеліктерін қолданады.
4. Көлемді-кеңістіктік пішіндерді құру кезінде түстердің иллюзорлық қасиеттерін көреді.
5. Түс композицияларын құру заңдарын меңгерді.
6. Түс пен жарықтың өзара тәуелділігін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Практикалық және кәсіптік қызметте өнер және дизайн тарихы мен теориясы бойынша білімдерді пайдаланады (Оқу практикасы)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тарихи дәуірлер мен стильдерді жақсы біледі.
2. Өнеркәсіптік дизайнның дамуы туралы білімі бар.
3. Заттық әлемнің даму кезеңдерін ажыратады.
4. Әртүрлі тарихи дәуірлерде заттық ортаны қалыптастырудың айқындаушы белгілері мен ерекшеліктерін анықтайды
|
КҚ 2. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды, графикалық компьютерлік бағдарламаларды пайдалану
|
КМ 02. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды, графикалық компьютерлік бағдарламаларды пайдалану
|
Бұл модуль ақпараттық-коммуникациялық технологияларды, графикалық компьютерлік бағдарламаларды пайдалануға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: жүргізілген жұмыстарды жоспарлау мен талдаудың бағдарламалық тәсілдерін қолдану, автоматтандырылған ақпараттық технологиялардың түрлері, ақпаратты автоматтандырылған өңдеудің негізгі ұғымдары және дербес ЭЕМ-нің және есептеу жүйелерінің құрылымы, ЭЕМ арқылы есептерді шешудің негізгі кезеңдері, ақпаратты жинау, өңдеу, сақтау, жіберу және жинақтау әдістері мен құралдары, графикалық дизайн ерекшеліктері, компьютерлік бағдарламалар арқылы дизайн-жобаларды құрудың заманауи әдістері мен тәсілдері, компьютерлік графиканың техникалық және бағдарламалық құралдары.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: зерделенген қолданбалы бағдарламалық құралдарды пайдалану, операциялық жүйелер құралдарын және есептеуіш техниканың жұмысын қамтамасыз ету орасын пайдалану, білімді алу әдістерін және алынған білімді әртүрлі пән салаларында құрылымдау қабілетін қолдану, дизайн-жобалауда компьютерлік бағдарламаларды меңгеру, бағдарламалық қамтылымда 2, 3 өлшемді объектілер құру, мыналарды сауатты пайдалана алуы керек: растрлық графика, векторлық графика, инженерлік графика, 3D графика.
|
Оқыту нәтижесі:1) Кәсіптік міндеттерді орындау үшін қажетті ақпаратты іздеу
|
Кәсіптік қызметте ақпараттық технологиялар
Сызу негіздері
Арнайы сурет
Түстану
Өнеркәсіптік дизайнда компьютерлік графика
Көркем бұйымдарды компьютерлік үлгілеу
Курстық жұмыс
Оқу практикасы (Компьютерлік графика бойынша практика)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақпарат іздеу және, прототиптеу.
2. Өңделген ақпаратты құрылымдайды.
3. Алынған нәтижелерді сауатты ұсыну үшін кешенді әдістер пайдаланады.
4. Жиналған материалдың негізінде суретте эскиздер жасайды
5. Объектінің түс шешімін іріктей алады
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дизайн-өнімнің тұжырымдамасын жасау үшін компьютерлік бағдарламаларды қолдану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Растрлық бейнелер жасайды.
2. Векторлық бейнелер жасайды.
3. Графикалық дизайн өнімдерін жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Үш өлшемді үлгілеу негіздерін біледі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. 3D үлгіні құру үшін жасалған екі өлшемді компьютерлік объектілерді пайдаланады.
2. Сплайндармен жұмыс істеу кезінде модификаторларды меңгерді.
3. Полигональ объектілерімен жұмыс істей алады.
|
КҚ 3. Өнеркәсіптік өнімнің, заттық-кеңістіктік пішіндердің дизайн-жобасын әзірлеу
|
КМ 03. Өнеркәсіптік өнімнің, заттық-кеңістіктік пішіндердің дизайн-жобасын әзірлеу.
|
Бұл модуль өнеркәсіптік өнімнің, заттық-кеңістіктік пішіндердің дизайн-жобасын әзірлеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: дизайн тарихындағы әртүрлі тектоникалық жүйелер, өнерде жаңа стильдердің туындау алғышарттары, заттық-кеңістіктік ортаны үлгілеудің негізгі қағидаттары, техникалық макеттеу тәсілдері, дизайн-жоба және оның кезеңдері, техникалық-экономикалық тиімділіктің көрсеткіштері, класы мен рангы әртүрлі эргономикалық жүйелерді жобалау ерекшеліктері туралы негізгі мәліметтер; эргономика туралы: тұрмыста, өндірісте, қалалық ортада, компьютерлік үлгілеу және жобалау әдістері, соның ішінде қолданбалы бағдарламалар пакетін қолданумен.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: әртүрлі дизайн объектілерінің пішіндерін, кеңістіктік кешендерді әзірлеу; белгіленген пішінді макеттеу; өнеркәсіптік өнім объектілерінің эскиздерін әзірлеу; шығындарды есептеу және бұйымды әзірлеуге калькуляция жасау; дизайн-жобаларды жасау кезінде эргономикалық нормалар мен талаптарды сауатты пайдалану, дереккөзді ауызша, компьютерлік және графикалық талдау; компьютерлік үлгілеу және жобалау әдістерін пайдалану; әртүрлі графикалық құралдарды және тәсілдерді пайдалана отырып, эскиздерді орындау; дизайн-жобаларды әзірлеу үшін жоба алды талдау жүргізу
|
Оқыту нәтижесі:1) Дизайн-жобаларды әзірлеу үшін жоба алды талдау жүргізу.
|
Композиция және скейтчинг
Өнердегі заманауи тұжырымдамалар
Сызу геометриясының негіздері
Үлгілеу және макеттеу
Дизайн-жобалау
Сала экономикасы
Эргономика және антропометрия
Компьютерлік үлгілеу
Курстық жоба
Оқу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоба алды және жобалық талдаудың жүйелік әдістерін пайдаланады.
2. Жоба тұжырымдамасын әзірлейді.
3. Графикалық және көлемді-кеңістіктік дизайнда композициялық құрудың теориялық негіздерін пайдаланады.
4. Дизайн-жобалау әдістемелерін меңгерді.
5. Дизайн-жобаларды орындау мен әзірлеудің барлық түрлерін, әдістері мен құралдарын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Графикалық редакторларды және макет техникаларын пайдалана отырып, эскиздер жасау, үлгілеу және құрастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жобаның тұжырымдамасына сәйкес эскиздер жасайды.
2. Шығармашылық идеяларды макетте іске асырады.
3. Жобаны әзірлеу мен ұсыну және өз ойын дұрыс білдіру үшін әртүрлі графикалық құралдар мен тәсілдер пайдаланады.
4. Дербестікті, шығармашылық дербестікті және бастамашылықты дамытады
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ұсынылатын жобаның техникалық-экономикалық негіздемесінің есептеулерін жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоба бойынша жалпы түйіндеме жасайды.
2. Технологияны таңдау негіздемесін сипаттайды.
3. Өндірістің шикізат, материалдар, энергетикалық және еңбек ресурстары қажеттілігін есептейді.
4. Ұсынылатын жоба бойынша экономикалық есептеулер жүргізеді.
5. Тұжырымдар мен ұсыныстарды дәлелдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Дизайн саласындағы қазіргі тенденцияларды есепке ала отырып, дизайн-жобалау процесін жүзеге асыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жаңа пішіндер құру үшін стильдеу мен трансформациялаудың түрлендіретін әдістерін пайдаланады
3. Пішін қалыптастыру әдістері мен қағидаттарын жүйелендіреді.
4. Материалдардың түстерін, жарығын, фактурасы мен текстурасын пайдалана алады.
5. Белсенді эскиздік іздеуді жүзеге асырады және көлемді-кеңістіктік композицияларды рәсімдеу әдістерін меңгерді.
6. Жобаланатын бұйымдардың макетін орындайды.
7. Алынған нәтижелерді шығармашылық жоба түрінде рәсімдейді
|
Оқыту нәтижесі:5) Эргономиканың тиімді әдістері мен құралдарын таңдау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Эргономиканың негізгі ұғымдарын түсінеді.
2. Эргономикалық талаптарды және эргономикалық зерттеу әдістерін сақтайды.
3. Адамның еңбек құралдарымен және қоршаған ортамен өзара әрекеттесу ерекшелігін, қоршаған ортаны қабылдау ерекшеліктерін түсінеді.
4. Эргономиканың талаптарын қамтамасыз ететін қоршаған ортаның параметрлерін есептеу әдістемелерін меңгерді
|
КҚ 4. Технологияны сақтай отырып, материалда дизайн-жобаны орындау
|
КМ 04. Технологияны сақтай отырып, материалда дизайн-жобаны орындау
|
Бұл модуль технологияны сақтай отырып, материалда дизайн-жобаны орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: пішіннің құрылу заңдылықтары мен қағидаттары; ассортимент, қасиеттер, материалдардың сапасын сынау және бағалау әдістері; материалдарға қойылатын технологиялық, пайдаланымдық және гигиеналық талаптар; көркемдік-конструкторлық талдау: бастапқы жағдайды зерттеу және жобалау объектісін құру; жобалауды конструкторлық қамтамасыз ету үшін бастапқы деректер; сызбаларды рәсімдеу бойынша негізгі мәліметтер; технологиялық картаны құрау тәртібі.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: дизайнда заманауи тенденцияларды талдау, фирмалық стильді әзірлеу, жоба идеясын айқындау; материал фактурасын қабылдау мен жіберудің техникалық және графикалық тәсілдерін іздеу бойынша жаттығулар орындау; өнеркәсіптік өнімнің көлемді затының стильденген пішінін әзірлеу және макетте орындау; өнеркәсіптік өнімді көркемдік безендіруде дайындық жұмыстарын жүргізуге технологиялық карта жасау; графикалық қолданбалы бағдарламаларды қолдана отырып, есептеу-графикалық жұмыстарды орындау; жобаның түсіндірме жазбаларын құру
|
Оқыту нәтижесі: 1) Дизайн-жобаның кезеңдерін орындау
|
Стандарттау, сертификаттау және метрология негіздері
Материалтану
Материалды көркемдік өңдеу шеберлігі
Көркемдік құрастыру
Дизайнның конструкторлық-технологиялық қамтамасыз ету негіздері
Жобалау дизайны
Курстық жоба
Оқу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Жоба алды талдау жүргізеді.
2. Болашақ жобаның тұжырымдамасын жасайды.
3. Эскиз жобасын орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бұйымды немесе пішінді әзірлеудің технологиялық картасын әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық регламенттердің, әзірленетін бұйымды стандарттау мен сертификаттау талаптарын сақтайды.
2. Бұйымды әзірлеуге техникалық тапсырмалар құрады.
3. Жобаланатын бұйымның жұмыс сызбасын оқиды.
4. Операциялардың дәйектілігін сақтай отырып, технологиялық картаны сауатты құрайды.
5. Орындау режимін және технологияларын көрсетіп, технологиялық процесті ұйымдастырады
|
Оқыту нәтижесі 3) Әзірлеу технологиясын есепке ала отырып, материалда бұйымның конструкциясын әзірлеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әзірленетін өнімнің негізгі көрсеткіштерін ескереді.
2. Бұйымның конструкциясын әзірлеу кезінде негізгі қағидаларды пайдаланады.
3. Техникалық сызба жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Материалдарды олардың пішін қалыптастырушы қасиеттерін есепке ала отырып қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі конструкциялық және декоративтік материалдардың заманауи тенденцияларын, жіктелуі мен қасиеттерін, олардың түрлерін және орта дизайнында қолданылуын пайдаланады.
2. Материалдардың сапасын сынау және бағалау әдістерін пайдаланады.
3. Материалдарға қойылатын технологиялық, пайдаланымдық және гигиеналық талаптарды қолданады.
4. Конструкциялық, композициялық және бейметалл материалдардың номенклатурасын және маркасын ажыратады.
5. Конструкциялық материалдарды таңдаудың техникалық-экономикалық негіздемесін меңгерді.
6. Материалдардың қасиеттеріне салыстырмалы талдау жүргізеді
|
Оқыту нәтижесі: 5) Дизайн объектісінің эталондық үлгілерін немесе оның жекелеген элементтерін орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Көлемді үлгілеудің негізгі түрлерін, әртүрлі материалдармен жұмыс істеу әдістері мен тәсілдерін пайдаланады.
2. Материалда көркемдік-конструкторлық жобаларды орындау кезеңдерін ұстанады (дизайнерлік (немесе макетте).
3. Жобаны пысықтаудың әртүрлі кезеңдерінде жұмыс және экспозициялық макеттерді орындайды.
|
КҚ 5. Авторлық үлгіні орындау үшін технологиялық процестерді зерттеу
|
КМ 05. Авторлық үлгіні орындау үшін технологиялық процестерді зерттеу
|
Бұл модуль авторлық үлгіні орындау үшін технологиялық процестерді зерттеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: метрология негіздері, өнімдер мен көрсетілетін қызметтерді стандарттау;
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: жұмысты өлшеу аспаптарын және жобаны орындау кезінде өлшеу әдістерін пайдалана отырып орындау; дизайн саласындағы халықаралық стандарттарға талдау жүргізу; еңбекті қорғау қағидаларының жалпы мәселелерін меңгеру; дизайн-жобалаудың әртүрлі әдістерін пайдалану.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өнеркәсіптік өнімді және заттық-кеңістіктік кешендерді стандарттау және сертификаттау талаптарына сәйкес келуіне тексеру.
|
Жобалау
Стандарттау
Экономика
Курстық жұмыс
Технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өлшемдерді орындау әдістемесін таңдайды және қолданады.
2. Өнімді бақылау мен сынау үшін құралдар таңдайды.
3. Техникалық құжаттаманы метрологиялық сараптау тәртібін пайдаланады.
4. Метрологиялық сараптама жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өнімді әзірлеуді тапсырыс берушінің талаптарына сәйкес келтіру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өлшеу құралдары мен сынау жабдығын мемлекеттік стандарттар бойынша аттестаттау және тексеру тәртібін пайдаланады.
2. Өнімнің сапасын бақылау және сынау кезінде өлшеу құралдарына арналған нормативтік құжаттарды айқындайды және талдайды.
3. Дизайн-жобалау объектілерінің тәжірибелі үлгілерін әзірлеу кезінде көркемдік-конструкторлық шешімдердің іске асырылуын қадағалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өлшеу құралдарының сәйкестігін растау үшін құжаттар дайындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндіріс технологиясының сапасына және сақталуына бақылау жүргізілуін көрсетеді.
2. Авторлық қадағалауды жүзеге асыру сауаттылығын көрсетеді;
3. Авторлық қадағалау журналын жүргізудің дұрыстығын негіздейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Практикалық дағдыларды бекіту үшін технологиялық практикадан өту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жобалық процестің негізгі кезеңдерін түсінеді;
2. Материалдық технологиялық және конструктивті қасиеттерін қолданады;
3. Жобаға қажетті нормативтік материалдар таба алады;
4. Орта объектілерін жобалайды және құрастырады (өнеркәсіптік объектілер);
5. Жобалық графиканың әртүрлі әдістерін практикалық қолдану дағдыларын және үш өлшемді компьютерлік үлгілеуді меңгерді;
6. Дизайн-жоба бойынша құжаттаманың толық жиынтығын дайындау дағдыларын меңгерді;
7. Заманауи талаптарды және дизайн жетістіктерін есепке ала отырып, нақты жобалау әдістемесін жүйелендіреді
|
КҚ 6. Дизайнердің біліктілік жұмыстарын орындау
|
КМ 06. Дизайнердің біліктілік жұмыстарын орындау (өндірістік практика)
|
Бұл модуль дизайнердің біліктілік жұмыстарын орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: орындау, тақырыптарды таңдау және орындау техникасының ғылымилығы, жүйелілігі, реттілігі.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: жобаға қажетті нормативтік материалдар табу;
-аналогтарды талдау және олардың басты артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтау;
-жобалау кезеңдерін рет-ретімен орындау;
-дизайнерлердің және басқа да мамандардың құрамында жұмыс істеу
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жұмыс орнында еңбекті қорғауды сақтау
|
Еңбекті қорғау
Диплом алды практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. ҚР еңбек заңнамасының негіздері туралы білімді меңгерді
2. ҚР-да белгіленген еңбекті қорғау қағидаларын сақтайды;
3. Ұжымдық және еңбек шарты, шарт жасау және бұзу жағдайлары мен тәртібі туралы білімді қолданады;
4. ҚР Еңбек кодексіне сәйкес жұмыс уақыты және тынығу уақыты кестесін сақтайды;
5. ҚР Еңбек кодексіне сәйкес жұмыскердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді;
6. Жұмыскер мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі:1) Нормативтік-құқықтық құжаттарды меңгеру және оларды диплом алды практикада пайдалана білу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өз қызметін ұйымдастырады, кәсіптік міндеттерді орындаудың үлгілік әдістері мен тәсілдерін таңдайды.
2. Өзінің шығармашылық ойын, авторлық туындының идеясын және оны құру процесін негіздейді.
3. Жұмысты аса жоғары біліктілігі бар маманның басшылығымен орындайды
|
Оқыту нәтижесі: 2) Технологиялық карталардың негізінде дизайн-жобаны іске асыру үшін нақты міндеттерді құрау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дизайн-жобаның тақырыбын әзірлейді.
2. Дизайн-жобаның жоспарын әзірлейді.
3. Дизайн-жобаның операцияларын әзірлейді.
4. Дизайн-жобаның орындалуын бақылайды.
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 3) Орындалған тапсырмалардың мерзімі мен сапасын бақылау
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұйымдағы басқарушылық бақылау түрлерін айқындайды.
2. Жобаны дизайнерлік әзірлеу және енгізу кезеңінде бақылау объектілерін және бақыланатын параметрлерді айқындайды.
3. Жобаны дизайнерлік әзірлеу және енгізу кезеңінде орындаушыларды бақылау әдістерін айқындайды
4. Негізгі мағына құрушы және нысан құрушы факторлар бойынша объектінің дизайнерлік шешім деңгейіне сарапшылық бағалауды жүзеге асырады
|
Оқыту нәтижесі:4) Дизайнердің біліктілік жұмысын рәсімдеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дипломдық жобалаудың графикалық, технологиялық және экономикалық бөлігі бойынша дайындық жұмыстарын орындайды.
2. Біліктілік жұмысы бойынша есеп үшін материалдар жинайды және оларды жүйелендіреді.
3. Біліктілік жұмысында дизайнердің білімін, икемдері мен дағдыларын көрсетеді.
4. Біліктілік жұмысын рәсімдейді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы абрревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
156-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
579-қосымша |
"Ландшафты дизайны" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0418000 - Ландшафты дизайны
|
Біліктілігі:
|
041801 3 - Дизайнер
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестр бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
Барлығы
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар мен жұмыстары
|
Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
|
041801 3-Дизайнер біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
524
|
210
|
314
|
|
3-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Цифрлік сауаттылықты дамыту
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3482
|
692
|
1050
|
1740
|
1-8
|
КМ 01
|
Дайындық көркемдік безендіру жұмыстарын орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Шаблондарды, түпнұсқалық әріптер трафареті мен сәндік элементтерді дайындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КПМ 03
|
Көркемдік безендіру жұмыстарын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Көркем безендіру жұмыстарын орындаушының біліктілік жұмысын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
КМ 05
|
Ландшафтік дизайныды макетті-модельдік жобалау үшін графиктік құжаттаманы орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Компьютерлік бағдарламалардың көмегімен ландшафт объектілерінің үлгілерін жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Ландшафтік дизайны нысандарының макеттерін дайындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Дизайн-жобаны әзірлеу үшін бастапқы деректерді мақсатты жинауды жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 09
|
Дизайн-жобаны әзірлеу үшін бастапқы деректерді мақсатты жинауды жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Ландшафтік дизайны-жобаны әзірлеу (нобайдан макетке дейін)
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Дизайн-жобаның техникалық-экономикалық негіздемесінің есебін жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Көркем - конструкторлық шешімдердің іске асырылуына авторлық қадағалауды жүзеге асыру.
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 13
|
Өндірістік практика (диплом алдындағы). Жобалау-сметалық құжаттаманы әзірлеу
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
234
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылына жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА-аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
157-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
580-қосымша |
"Ландшафты дизайны" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0418000 Ландшафты дизайны
|
Біліктілігі:
|
041801 3- Дизайнер
|
| |
Оқу түрі: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: жалпы орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдардың атауы, пәндер/модульдер, практикалар
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар мен жұмыстары
|
Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
|
" 041801 3-Дизайнер" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
618
|
248
|
370
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Әлемдік қоғамдастықтағы Қазақстанның тарихын, рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
|
БМ 07
|
Цифрлік сауаттылықты дамыту
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3486
|
696
|
1050
|
1740
|
1-6
|
КМ 01
|
Дайындық көркемдік безендіру жұмыстарын орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Шаблондарды, түпнұсқалық әріптер трафареті мен сәндік элементтерді дайындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Көркем безендіру жұмыстарын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Көркемдік безендіру жұмыстарын орындаушының біліктілік жұмысын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
КМ 05
|
Ландшафтік дизайныды макетті-үлгілік жобалау үшін графиктік құжаттаманы орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Компьютерлік бағдарламалардың көмегімен ландшафт объектілерінің үлгілерін жасау
|
+
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Ландшафтік дизайны нысандарының макеттерін дайындау
|
+
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Үлгілік-модельдік жобалаудың үлгілеуші біліктілік жұмысын орындау
|
+
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
КМ 09
|
Дизайн-жобаны әзірлеу үшін бастапқы деректерді мақсатты жинауды жүргізу
|
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Ландшафтік дизайны-жобаны әзірлеу (нобайдан макетке дейін)
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Дизайн-жобаның техникалық-экономикалық негіздемесінің есебін жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Көркем - конструкторлық шешімдердің іске асырылуына авторлық қадағалауды жүзеге асыру.
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 13
|
Өндірістік практика (диплом алдындағы). Жобалау-сметалық құжаттаманы әзірлеу
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жоба*
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылына жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымы анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
158-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
581-қосымша |
"Ландшафты дизайны" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0418000 Ландшафты дизайны
|
Біліктілігі:
|
041801 3- Дизайнер
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульге қысқаша шолу
|
Оқу нәтижелері және бағалау критерийлері
|
Модуль қалыптастыратын пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушыларлар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушыларлар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі. Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушыларлар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушыларлар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерді дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушыларлар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушыларлар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру..
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін аныұтайды
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін анықтайды.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтар ды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушыларлар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушыларлар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын анықтайды.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын анықтау
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлері н анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін анықтайды.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушыларлар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушыларлар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның әлемдік қоғамдастықтағы тарихын, рөлін және орнын түсіну
|
БМ 06. Әлемдік қоғамдастықтағы Қазақстанның тарихын, рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушыларлар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
БҚ 7. Цифрлік сауаттылықты дамыту
|
БМ 07. Цифрлік сауаттылықты дамыту
|
Бұл модуль цифрлік интернет-ресурстармен жұмыс істеу үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушыларлар интернет желісіндегі сайттармен жұмыс істеуге, ақпаратты іздеуге және таңдауға, оны қажеттілігіне қарай пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Интернетті пайдаланудың техникалық аспектілерін түсіну.
|
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар негіздері
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Интернет мүмкіндіктерін қолданады.
2. Браузерді реттейді және пайдаланады.
3. Құпия сөздерді жасау ережелерін қолданады.
4. Компьютерлік вирустардан қорғау ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Интернетте ақпаратпен жұмыс істеу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Интернет-қоғамдастық принциптерін сақтайды.
2. Ақпараттың дұрыстығын анықтайды.
3. Сайттарға бағалау және талдау жүргізеді.
4. Авторлық құқық түсінігін түсінеді, Интернеттегі тәртіп кодексін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Интернетте коммуникацияны жүзеге асыру.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Әлеуметтік желілерді, аватарды, желідегі беделді басқарады.
2. Цифрлік әлем, виртуалды әлем, Интернеттегі агрессия туралы мәліметтер алады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Цифрлік тұтынуды жүзеге асыру.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Интернет-дүкендерді, сенімділік белгілерін, тұтынушылардың құқықтарын пайдаланады.
2. Интернет жарнама, желідегі алаяқтықты түсінеді.
3. Фишинг, онлайн ойындарды түсінеді
|
Кәсіптік модульдер
|
ПҚ 1. Дайындық көркемдік безендіру жұмыстарын орындау
|
КМ 01. Дайындық көркемдік безендіру жұмыстарын орындау
|
Бұл модуль көркемдік безендіру сипатындағы дайындық жұмыстарын орындау үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды. Кәсіптік модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар практикалық тәжірибе алады;
Көркемдік безендіру жұмыстары үшін негіз жасайды;
жұмыс беттерін дайындайды;
негіз конструкцияларын дайындау үшін дайындамаларды өңдеуді;
желім, май және эмульсиялық құрамдарды дайындауды;
жұмыс беттерін дайындауды, оларды тегістеуді үйренеді;
дайындық жұмыстарын орындаудың технологиялық жүйелілігін;
көркемдік безендіру жұмыстарын орындауға арналған аспаптар мен құрылғылардың мақсатын, жіктелуін, түрлерін, құрылымын, пайдалану ережесін;
- негіз үшін материалдарды өңдеудің негізгі операцияларын (белгілеу, кесу, аралау, бұрғылау, тегістеу);
дайындамаларды дайындау бойынша операциялардың жүйелілігі және көркемдік безендіру жұмыстарына арналған негіздердің конструкцияларын құрастыру тәртібін үйренеді;
боялған беттерге қойылатын талаптар;
бетті әрлеуге дайындау ережесін;
қолданылатын желімдердің, топырақтың, еліктеулік материалдардың құрамы мен қасиеттерін;
желім, май және эмульсиялық құрамдарды дайындау тәсілдерін;
бояғыштардың түрлері, мақсаты, құрамы және қасиеттерін;
Колер жасау ережелерін;
дайындық жұмыстарын орындау кезіндегі қауіпсіздік техникасы ережелерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Дайындық жұмыстарын орындау кезінде қауіпсіздік техникасын сақтау.
|
Материалтану және жабдықтар
Көркем безендірудегі дайындық жұмыстарының техникасы
Гүлтану және колористика
Қауіпсіздік техникасы және еңбекті қорғау
Оқу практикасы
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Қазақстан Республикасы еңбек заңнамасының негізі туралы білімді меңгерді.
2. Еңбекті қорғау және техника қауіпсіздігі ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі 2) Көркемдік безендіру жұмыстарын орындау үшін материалдар мен құралдарды таңдау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Материалдар мен олардың қасиеттері туралы білімді меңгерді.
2. Көркем безендіруде нақты қолдану үшін олардың қасиеттерін талдау негізінде материалдарды таңдайды.
3. Көркемдік безендіру жұмыстарын орындауға арналған аспаптар мен құралдарды таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Көркемдік безендіру жұмыстары үшін негіз құрастырмаларын дайындау
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Дайындамаларды дайындау операцияларының кезектілігін және көркемдік безендіру жұмыстары үшін негіз құрастырмаларын құрастыру тәртібін түсінеді.
2. Негіз құрастырмалары үшін материалды өңдеу операцияларын орындайды (белгілеу, кесу, аралау, бұрғылау, тегістеу);
3. Көркемдік безендіру жұмыстары үшін планшеттер, стендтер, жақтаулар және басқа да негіздердің конструкцияларын дайындайды.
4. Жұмыстарды орындау кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Көркемдік безендіру жұмыстарына әр түрлі материалдардан жұмыс беттерін дайындау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1) - жұмыс беттеріне қойылатын талаптарды;
- беттерді әрлеуге дайындау ережелерін;
- қолданылатын желімдердің, топырақтың, еліктеулік материалдардың құрамы мен қасиеттерін түсінеді.
2. Көркемдік безендіру жұмыстары үшін желім, май және эмульсиялық құрамдарды дайындайды.
3. Әр түрлі материалдардан жұмыс беттерін Көркемдік безендіру жұмыстарына техникалық сауатты дайындай алады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Колер құрастыру.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. - Бояғыштардың түрлерін, мақсатын, құрамын және қасиеттерін;
- Колер құрастыру ережелерін меңгерді;
2. Экстерьерді рәсімдеу кезінде түс шешімін таңдау технологиясын меңгерді.
3. Түрлі мақсаттағы экстерьерді ресімдеу үшін түстерді колористік таңдау жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Аяны рәсімдеу
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Негіздерін рәсімдеудің түрлі тәсілдері мен технологияларын меңгерді.
2. Негіздерді ресімдеудің әртүрлі тәсілдері мен технологиясын қолданады.
3. Әртүрлі табиғи және жасанды материалдарды (ағаш, тас, тері, металл, пластика) имитациялау тәсілдерін меңгерді.
4. Аяны әртүрлі тәсілдермен рәсімдейді.
|
ПҚ 2. Түпнұсқалық қаріптер мен сәндік элементтердің қимаүлгілерін, трафареттерін дайындау
|
КМ 02. Түпнұсқалық қаріптер мен сәндік элементтердің қимаүлгілерін, трафареттерін дайындау
|
Бұл модуль түпнұсқа қаріптер мен сәндік элементтердің қимаүлгілерін, трафареттерін жасау үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Кәсіптік модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар практикалық тәжірибе жинайды;
қарапайым қимаүлгілерді дайындайды;
түпнұсқа қаріптер мен сәндік элементтердің трафареттерін кеседі;
түрлі көркем жазуларды, оның ішінде кестелерді орындайды;
Жазуларды әр түрлі қаріптермен орындауды;
әр түрлі материалдардан жасалған тондалған жазықтықта тушьпен, гуашьпен, темпертті, майлы, эмульсиялық бояулармен және эмальдармен жазуды;
сызу техникасының негізгі тәсілдерін орындауды;
дайын қимаүлгілер мен трафареттер бойынша белгілеу жүргізуді;
әріптер мен қаріпті нөмірлеуді белгіленген орындарға аударуды;
жиектелген әріптік және цифрлік белгілерді қылқаламмен және маркермен толтыруды;
дайынды бөлу және орынды белгілеу бойынша қолмен бір түске жазумен жиынтық трафарет бойынша жазуларды, нөмірлеуді және виньеткаларды жазуды;
қаріп жұмыстарын орындау кезінде компьютерлік бағдарламаларды қолдануды үйренеді. Сызудың негізгі ұғымдары;
сызбаларды орындау ережелерін;
сызба қарпі туралы негізгі мәліметтерін;
қаріптердің негізгі түрлерін, олардың тағайындалуын;
қаріп теру ырғағын;
қаріптік жұмыстарды орындау ретін;
жолдар мен биіктік бойынша мәтінді есептеу әдістерін;
белгілерді ауыстыру және көбейту әдістерін;
құрастыру тәсілдерін, әрлеу, қарайту, түзеу; жиектелген белгілерді толтыру тәсілдерін;
қаріп, виньеткаларды қылқаламмен толтыру тәсілдерін;
қимаүлгілерді, пленкалы-мөлдір трафареттерді, нормографтарды қолдана отырып қаріптік жұмыстарды орындау тәсілдерін;
қаріптік жұмыстарды орындауға арналған құрылғыларды, құралдарды пайдалану ережесін;
қаріптік жұмыстарды орындау кезіндегі қауіпсіздік техникасы ережелерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі 1) Қарапайым қимаүлгілерді дайындау.
|
Қаріптік жұмыстардың техникасы
Безендірудегі көркем қарпі
Сызу
Оқу практикасы
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Қаріптердің негізгі түрлерін, олардың мақсатын түсінеді;
қаріптік жұмыстарды орындау реті.
2. Әр түрлі материалдардан қарапайым сәндік элементтер мен мәтіндік қима үлгілерін дайындайды.
3. Қаріптік жұмыстарды орындау үшін қазіргі заманғы құрылғылар мен құралдарды пайдаланады.
4. Қаріптік жұмыстарды орындау кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі 2) Түпнұсқалық қаріптер мен сәндік элементтердің трафареттерін қиып алу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Түпнұсқалық қаріптер мен сәндік элементтердің трафареттерін орындау үшін қазіргі заманғы материалдар мен құралдарды пайдаланады.
2. Түпнұсқалық қаріптер мен сәндікк элементтердің трафареттерін жасаудың заманауи технологияларын қолданады.
3. Әр түрлі материалдардан қаріптік және оюланған трафареттер кеседі.
4. Қаріптік жұмыстарды орындау кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижелері 3) Көркем жазуларды орындау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Жиектелген әріптік және цифрлік белгілерді қылқаламмен және маркермен толтырады.
2. Дайынды бөлу және орындарды белгілеу бойынша қолмен бір түске жазумен жиынтық трафарет бойынша жазулар, нөмірлеуді және виньетка жазады.
3. Әр түрлі материалдардан жасалған жұқа кесектерде әр түрлі қаріптермен, гуашьпен, темпертті, майлы, эмульсиялық бояулармен және эмальдармен жазуларды орындайды.
4. Түрлі көркем жазуларды, соның ішінде кестелерді орындайды.
5. Түпнұсқалық қаріптер мен сәндік элементтерді қимаүлгілерді, пленкалы-мөлдір трафареттерді, нормографтарды қолдана отырып орындайды.
6. Компьютерлік бағдарламаларды қолдана отырып қаріптік композицияларды орындайды.
|
ПҚ 3. Көркемдік безендіру жұмыстарын орындау
|
КМ 03. Көркем безендіру жұмыстарын орындау
|
Бұл модуль ландшафттық-дизайнерлік жобаның көркемдік безендіру жұмыстарына қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды:
сурет және кескіндеме негіздерін білу;
нобайларды орындау үшін суреттерді, түстерді білуді игеру;
бейнелердің пішінін әртүрлі графиктік құралдармен және техникалармен беру;
сызу техникасының негізгі тәсілдерін орындау.
Суретшінің басшылығымен және нобайлар бойынша күрделілігі орташа композициялық шешімнің суреттерін әшекейлеудің практикалық тәжірибесін алу;
қарапайым суреттерді өз бетінше орындау.
қарапайым суреттерді нобайдан қағазға, калькаға, трафареттерді дайындауға арналған картонға, көп түрлі түстермен әшекейленіп айшықталған суреттерді тасымалдау;
әр түрлі материалдарды: ағаш және пенопласт бойынша сурет салу, аппликация қолдана отырып әр түрлі техникада Көркемдік безендіру жұмыстарын орындау.
- сурет және кескіндеме негіздерін;
ою-өрнек құру қағидаларын;
элементтерді стильдеу тәсілдерін;
бір, екі және үш перпендикуляр жазықтыққа тікбұрышты проекциялау негіздерін;
ресімдеу жұмыстарын орындау кезіндегі қауіпсіздік техникасы қағидаларын;
компьютерлік графиктік бағдарламаларды біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ежелгі дәуірден бастап Қайта өрлеу дәуіріне дейінгі әлемдік өнердің түрлері, эстетикалық құндылықтар, нысандары, стильдері және әлемдік түрлері туралы білімді меңгеру.
|
Сурет және кескіндеме.
Композиция.
Түстану
Сызу негіздері
Еңбекті қорғау
Дүниежүзілік өнер тарихы
Қазақстанның көркем мәдениеті
Компьютерлік графика
Практика по рисунку.
Практика по черчению
Практика по компьютерной графике
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Өнердегі стильдер мен бағыттарды сипаттайды.
2. Өнер туындысының түрін, жанрларын, орындау техникасын анықтайды.
3. Әлемдік өнердің стильдері мен түрлерін сипаттайды.
4. Дәуірдің ерекшеліктерін сипаттайды.
5. Ежелгі кезден бастап Қайта өрлеу дәуіріне дейінгі сәндік-қолданбалы өнер туралы білімді меңгерді.
|
Оқыту нәтижелері 2) Көркемдік безендіру жұмыстарында дизайн және түстану теориясын қолдану.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Көркемдік безендіру жұмыстарында дизайн тарихы бойынша білімдерін қолданады.
2. Дизайн стилін бейін бойынша сипаттайды.
3. Жобаларды жасау үшін дизайн тарихы бойынша білімді қолданады.
|
3) Сурет, кескіндеме және композиция негіздерін меңгеру
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Тірі және өлі табиғаттың әртүрлі нысандарының суреттерін орындайды.
2. Кескіндеме өнері негіздерін меңгерді.
3. Түстің негізгі заңдары мен қасиеттерін қолданады.
4. Түстің көмегімен нысандарды бейнелеу техникасын меңгерді.
5. Композицияның заңдарын, ережелері мен құралдарын меңгерді.
6. Материалдар және құралдармен жұмыс істеу техникасын пайдаланады.
|
Оқыту нәтижелері 4) Әртүрлі техникада Көркемдік безендіру жұмыстарын орындау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1) Мақсатына байланысты графика түрлерін ажыратады.
2) штрих техникасын меңгерді.
3) Жуу техникасын меңгерді.
4) Әр түрлі материалдарды пайдалана отырып: ағаш және пенопласт бойынша әшекейлеп, бастырма арқылы Көркемдік безендіру жұмыстарын орындайды.
5) Безендіру қызметі үшін компьютерлік бағдарламаларды пайдаланады.
|
Оқыту нәтижелері 5) Сызу техникасының негізгі тәсілдерін қолдану.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Сызбаларды ресімдеу ережелерін біледі.
2. БҚҚЖ МемСТ бойынша сызбаларды рәсімдеу дағдысын меңгерді.
3. Сызба құралдарымен жұмыс істейді.
4. Проекциялық сызу негіздерін меңгерді.
5. Проекциялау әдістері мен ережелерін пайдалана отырып сызбаларды орындайды.
6. Сызбаларды компьютерлік бағдарламалардың көмегімен орындайды.
|
ПҚ 4 Көркемдік безендіру жұмыстарын орындаушының біліктілік жұмысын орындау
|
КМ 4 Көркемдік безендіру жұмыстарын орындаушының біліктілік жұмысын орындау
|
Бұл модуль Көркемдік безендіру жұмыстарын орындаушының біліктілік жұмыстарын орындау үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды. Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушыларлар дайындық кезеңінің тәжірибесін, әдістері мен тәсілдерін, мамандық технологиясын;
көркемдік безендіру жұмыстарын орындау үшін қолданылатын материалдарды меңгереді;
Көркемдік безендіру жұмыстарын орындауға арналған құралдар мен аспаптарды;
Көркемдік безендіру жұмыстарының технологиялық үдерістері мен операцияларын;
нобайлар жасау және Ландшафттық жобаларды көркем безендіру бойынша жұмыстарды орындай біледі.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар көркемдік безендіру жұмыстарына әр түрлі материалдардан жасалған негіз құрастырмаларын, жұмыс беттерін дайындайды;
Колер құрастыру; аяны ресімдеу; қарапайым қимаүлгілер дайындау; түпнұсқалық қаріптер мен сәндік элементтердің трафареттерін қиып алу; көркем жазуларды орындау.
Суретшінің басшылығымен және нобайлар бойынша күрделілігі орташа композициялық шешімнің суреттерін жазуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Көркемдік безендіру жұмыстарын орындаушының біліктілік жұмысын орындау
|
Кәсіптік тәжірибе
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Көркем безендіруде нақты қолдану үшін олардың қасиеттерін талдау негізінде материалдарды таңдайды.
2. Негіз конструкциясы үшін материалдарды өңдеудің негізгі операцияларын орындайды (Белгілеу, кесу, аралау, бұрғылау), тегістеу).
3. Көркемдік безендіру жұмыстары үшін планшеттер, стендтер, жақтаулар және басқа да негіздердің конструкцияларын дайындайды.
4. Көркемдік безендіру жұмыстарын орындау кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
5. Әр түрлі материалдардан жұмыс беттерін Көркемдік безендіру жұмыстарына техникалық сауатты дайындауға қабілетті.
6. Көркемдік безендіру жұмыстары үшін желім, май және эмульсиялық құрамдарды дайындайды.
7. Әр түрлі мақсаттағы ландшафтты безендіру үшін түстерді колористік іріктеуді құрайды.
8. Әртүрлі табиғи және жасанды материалдарды (ағаш, тас, тері, металл, пластика) имитация тәсілдерін меңгерді.
9. Аясын рәсімдейді
10. Әр түрлі материалдардан мәтіндік және қарапайым сәндік элементтерден қима үлгілерін дайындайды.
11. Қаріптік және оюлы трафареттерді түрлі материалдардан кесіп, дайындайды.
12. Түрлі көркем жазуларды, соның ішінде кестелерді орындайды.
13. Компьютерлік бағдарламаларды қолдана отырып қаріптік композицияларды орындайды.
14. Көркемдік безендіру жұмыстарын орындау кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
15. Қазақстан Республикасы еңбек заңнамасының нормаларын сақтайды.
|
ПҚ 5. Үлгілік-модельдік жобалау үшін графиктік құжаттаманы орындау
|
КМ 05. Үлгілік-модельдік жобалау үшін графиктік құжаттаманы орындау
|
Бұл модуль ландшафттық дизайнды үлгілік-модельдік жобалау және графиктік құжаттаманы орындау үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды:
МемСТ БҚҚЖ бойынша сызбаларды рәсімдей білу;
Құрастыру сызбаларын және жалпы түрін, макеттеуге арналған нобайлық және жұмыс сызбаларын, демонстрациялық суреттерді, түсті графиктік эргономикалық сызбаларды орындай білу;
компьютерлік бағдарламаларды пайдалана отырып графиктік құжаттарды орындау.
|
Оқыту нәтижесі 1) Техникалық сызбаларды оқу және орындау.
|
Құрылыстық сызу және сәулеттік графика
Компьютерлік графика
Бейін бойынша арнайы сурет.
Үлгілеу
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Техникалық сызбалардың мазмұны мен рәсімделуіне МемСТ БҚҚЖталаптарын біледі.
2. Техникалық сызбаларды әзірлеу және ресімдеу кезінде стандарттар мен нұсқаулықтарды қолданады;
3. Техникалық сызбаларды оқиды және орындайды.
4. Үлгілеуге арналған нобайлар, сызбалар және схемалар әзірлейді.
|
Оқыту нәтижелері: 2) Әр түрлі көркем - графиктік әдістерді қолдана отырып, ландшафт нысандарфының бейнелерін орындау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Графика өнері негіздерін меңгерді.
2. Тірі және өлі табиғаттың әртүрлі нысандарының бейнелік көлемін топтастырып, конструкциясын бере алады.
3. Тірі және өлі табиғат нысандарын бейнелеудің әртүрлі тәсілдері мен құралдарын меңгерді.
4. Берілген тақырыпқа сәйкес жобалау-графиктік кескіннің әртүрлі түрлерін таңдайды.
5. Шағын сәулет нысандарының бөлшектеріне жобалық құжаттаманың графиктік бөліктерін сызады.
|
Оқыту нәтижесі 3) Арнайы компьютерлік бағдарламалардың көмегімен графиктік құжаттаманы орындау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Демонстрациялық графиктік бейнелерді және жұмыс сызбалары мен бағдарламаларын орындау үшін Кәсіптік компьютерлік бағдарламаларды меңгерді.
2. Ландшафтік дизайныды үлгілік-модельдік жобалау үшін компьютерлік бағдарламаларды қолданады.
|
ПҚ 6. Компьютерлік бағдарламалардың көмегімен ландшафт нысандарының моделін жасау.
|
КМ 06. Компьютерлік бағдарламалардың көмегімен ландшафт нысандарының моделін жасау.
|
Ландшафтты жобалау үшін АЖЖ бағдарламалары.
Ландшафтты компьютерлік модельдеу бағдарламаларын қолдану.
2 өлшемдік жоспарлауға және 3 өлшемдік графиканы құруға арналған мамандандырылған әмбебап графиктік пакеттер
|
Оқыту нәтижелері 1) Ландшафттық модельдеу үшін компьютерлік бағдарламаларды қолдану.
|
Ландшафтты модельдеу бағдарламаларымен компьютерлік графика.
Ландшафттық үлгілеу тәжірибесі
Компьютерная графика с программами для ландшафтного моделирования.
Практика по ландшафтному моделированию
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Кәсіптік қызметте компьютерлік технологияларды меңгерді білімі бар.
2. Компьютерлік графиканың әдістері мен тәсілдерін меңгерді.
3. Ландшафттық жобалау бағдарламаларымен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі 2) Компьютерлік бағдарламаларында жұмыс сызбаларын орындау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Жұмыс сызбаларын құру үшін компьютерлік бағдараламалар білімін меңгерді.
2. Графиктік бағдарламалармен жұмыс істеу дағдысына ие.
3. АЖЖ бағдарламаларында жұмыс сызбаларын орындайды.
|
Оқыту нәтижелері 3) компьютерлік бағдарламалар көмегімен жобаланатын ландшафтты модельдеу және визуализациялау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Модельдеуді компьютерлік бағдарламалау білімін меңгерді.
2. Жұмыста модельдеудің және визуалдаудың компьютерлік бағдарламаларын пайдаланады.
|
ПҚ 7 Ландшафтік дизайны нысандарының үлгілерін орындау
|
КМ 07 Ландшафтік дизайны нысандарының үлгілерін дайындау.
|
Бұл модуль ландшафттық үлгілерді орындау үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды. Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушыларлар меңгеруі тиіс: пәндік-кеңістіктік ортаны моделдеудің негізгі қағидаларын біледі. Үлгілеудің техникалық тәсілдері.
Заттық-кеңістіктік ортаның үлгілерін дайындау технологиясы.
Үлгілерде қолданылатын материалдардың қасиеттері.
Үлгілеуге арналған құралдар.
Ландшафттық нысанның элементтері мен тораптарының үлгілерін шартты материалда орындау.
Үлгілерді нобайлар мен сызбалар бойынша берілген масштапқа аудара отырып құрастыру.
|
Оқыту нәтижелері 1) материалдарды олардың формалық қалыптасу қасиеттерін ескере отырып қолдану.
|
Материалтану
Ландшафттық сәулет негіздері
Үлгілеу
Арнайы технологиялар
Қауіпсіздік техникасы және еңбекті қорғау
Үлгілеу бойынша практика
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Үлгілеу кезінде қолданылатын құрылымдық және сәндік материалдардың ассортименті мен қасиеттерін меңгерді.
2. Таңдалған масштабтың жобалық ерекшеліктеріне және үлгілік есептерге сүйене отырып, үлгілік материалдарды таңдайды.
|
Оқыту нәтижелері 2) Классикалық бейнелеу және техникалық тәсілдерді және жобалау графикасы мен үлгілеу құралдарын меңгеру
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Графиктік және көлемді-кеңістіктік дизайнда композициялық құрылымның теориялық негіздерін меңгерді
2. Қалыптасу заңдарын қолданады.
3. Қойылған міндеттерге байланысты комбинаторика әдісін және модульдік әдісін ажыратады және қолданады.
4. Жаңа элементтер мен формаларды жасау үшін стилизация мен трансформацияны қолданады.
5. Түс үйлесімін құру заңдарын түсінеді, тұтас және үйлесімді өнім жасау үшін колористиканы пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі 3) Ландшафттық дизайн нысандарының үлгілерін орындау
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Техникалық эстетика және көркемдік құрастыру негіздерін меңгерді.
2. Түрлі жоспарлы жағдайларға байланыстыра отырып, берілген масштабта түрлі материалдардан макеттерді орындау технологиясын меңгерді.
3. Құрылымдық материалдармен жұмыс істеу дағдысына ие: ағаш, гипс, пенопласт, пластикалық массалар және т. б.
4. Материалдар мен құралдарды дайындайды және негізді пайдаланады.
5. Қашауды сызып және кеседі, үлгіні құрастырып, желімдейді.
6. Орта нысандарды (су қоймалары, өсімдік екпелері және т.б.) және олардың элементтерін үлгілеу дағдыларын меңгерді.
7. Көлемді құрылымдардың үлгілерін, жер бедерінің үлгілерін орындайды.
8. Шағын сәулет нысандарының макеттерін орындайды.
9. Бұйымдарды дайындаудың технологиялық картасын әзірлейді.
10. Сызбалар мен нобайлар бойынша үлгіні құрастырады.
11. Үлгілермен дайындайды
12. Жұмыстарды орындау кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
|
ПҚ 8. Үлгілік-модельдік жобалау үлгілеушісінің біліктілік жұмысын орындау
|
КМ 08. Үлгілік-модельдік жобалау үлгілеушісінің біліктілік жұмысын орындау
|
Бұл модуль үлгілік-модельдік жобалау үлгілеушісінің біліктілік жұмысын орындау үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды. Модульді зерделеунәтижесінде білім алушыларлар меңгеруі тиіс: үлгілеудің техникалық тәсілдері;
заттық-кеңістіктік ортаның үлгілерін дайындау технологиясы;
үлгілерде қолданылатын материалдардың қасиеттері.
Үлгілеуге арналған құралдар.
Ландшафттық нысанның элементтері мен тораптарының үлгілерін шартты материалда орындау.
Нобайлар мен сызбалар бойынша макетті берілген масштабқа аудара отырып құрастыру.
|
Оқыту нәтижесі 1) Үлгілік-модельдік жобалау үлгілеушісінің біліктілік жұмысын орындау
|
Кәсіптік тәжірибе
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Таңдалған масштабтың жобалық ерекшеліктеріне және үлгілік есептерге сүйене отырып үлгілік материалдарды таңдайды.
2. Пәндік-кеңістіктік ортаны модельдеудің негізгі қағидаларын түсінеді.
Түрлі жоспарлы жағдайларды байланыстыра отырып, берілген масштабта түрлі материалдардан үлгілерді орындау технологиясын меңгерді.
4. Құрылымдық материалдармен жұмыс істеу дағдысына ие: ағаш, гипс, пенопласт, пластикалық массалар және т. б.
5. Үлгілеу техникасы мен дағдыларын меңгерді.
6. Көлемді құрылымдардың үлгілерін, ландшафты элементтерді көрсете отырып, жер бедерінің үлгілерін орындайды.
7. Бұйымдарды дайындаудың технологиялық картасын әзірлейді.
8. Сызбалар мен нобайлар бойынша үлгіні құрастырады.
9. Үлгілеумен дайындайды
10. Жұмыстарды орындау кезінде қауіпсіздік техникасын сақтау.
11. Жұмыста модельдеудің және визуалдаудың компьютерлік бағдарламаларын пайдаланады.
|
ПҚ 9 Дизайн-жобаны әзірлеу үшін бастапқы деректердің мақсатты жинақтарын жүргізу.
|
КМ 09 Дизайн-жобаны әзірлеу үшін бастапқы деректердің мақсатты жинақтарын жүргізу.
|
Бұл модуль Ландшафтік дизайны объектісін жобалау алдындағы талдауды орындау үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеунәтижесінде білім алушыларлар мыналарды игеруі тиіс:
жобалау түрлері;
Ландшафтік дизайны-жобалау кезеңдері мен сатылары (нобайлар, схемалар, жоспарлар, сызбалар);
жобалауға арналған тапсырмаларды қалыптастыру;
дизайн-жобаның құрамы.
Жобалау алдындағы зерттеулер;
Нормативтік және құқықтық құжаттама;
Еңбекті қорғау және техника қауіпсіздігі;
Дағдыларды алу;
Нысанның Ландшафттық талдауын және жобалау алдындағы бағалауын жүргізу;
геодезиялық түсірілім аспаптарымен және құралдарымен жұмыс істеу;
жобалау алдындағы құжаттаманы графиктік рәсімдеу.
|
Оқыту нәтижесі 1) Бастапқы деректердің рұқсат құжаттамасымен жұмыс істеу.
|
Ландшафттық жобалау
Геодезия негіздері
Топографиялық сызу
Топырақтану негіздері
Еңбекті қорғау
Оқу практикасы (соның ішінде ашық аспан астында бұйыммен жұмыс істеу (пленэр)
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Ландшафттық жобалауға қажетті ақпараттар алу үшін жобалық, нормативтік - құқықтық, нормативтік-техникалық құжаттаманы пайдаланады.
2. Кәсіптік маңызды ақпаратты өңдеу, сақтау және пайдаланудың заманауи технологияларын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі 2) нысанда іздестіру жұмыстарын жүргізу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Нысанда агротехникалық және экономикалық жұмыстарды меңгерді білімі бар.
2. Нысанға агротехникалық және экономикалық зерттеулер жүргізеді.
3. Жергілікті жерде геодезиялық өлшеулерді және оларды камералдық өңдеуді жүргізеді.
4. Бастапқы деректерді суретке түсіруді, фото-фиксация жасауды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі 3) Нысанға ландшафттық талдау жүргізу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Далалық ақпаратты өңдеу және талдау әдістерін меңгерді.
2. Ландшафт құрылысы үшін нысанның табиғи-климаттық және өсімдік жағдайларына баға береді.
2. Функционалдық, санитарлық-гигиеналық және эстетикалық факторлар бойынша жарамдылығына талдау жүргізеді.
3. Жобалауға тапсырмалар жасайды.
|
ПҚ 10. Дизайн саласындағы заманауи үрдістерді ескере отырып, дизайнерлік жобалау үрдісін жүзеге асыру.
|
КМ 10. Ландшафтік дизайны-жобаны әзірлеу
|
Бұл модуль Ландшафтік дизайны – жобаны әзірлеу үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды. Модульді зерделеунәтижесінде білім алушыларлар мыналарды игеру керек:
Ландшафттық жобалаудың қазіргі даму үрдістері мен тарихы;
жобалау кезеңдері;
жобаны техникалық әзірлеу;
техникалық тапсырманы әзірлеу бойынша білімді бекіту;
Ландшафтік дизайныдегі стильдер;
таңдап алу: ШСН-ын, бау-бақша жиһазы, сәндік элементтер, ағаштар, сәндік өсімдіктер және т. б.
Эскиздік жобаны, жобалық жұмыс құжаттамасын жасау.
Жобаны қабылдау және бекіту.
Графиктік бейнелеу құралдарын пайдалану;
Ландшафттық жобалау бағдарламалары.
|
Оқыту нәтижелері 1) Жобалау кезеңдерінде жоспарлау шешімдерін әзірлеу.
|
Ландшафттық жобалау
Сәндік дендрология
Гүл өсіру
Топырақтану, егіншілік және агрохимия негіздері
Қала құрылысы негіздерімен елді мекендерді көгалдандыру
Бау-бақ өнерінің негіздері
Шағын сәулет нысандарын жобалау
Экология
Ландшафты модельдеу үшін бағдарламаларымен компьютерлік графика.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Жобалау кезеңдерін сақтайды;
2. Нобайлрды құрумен техникалық әзірлемелерді орындайды;
3. Жобаның тұжырымдамасын әзірлейді және оны стилистикалық және конструктивті іске асыру бағыттарының эскиздік нұсқаларын ұсынады.
4. Ландшафтік дизайны-жоба үшін жұмыс құжаттамасын (бас жоспар және жұмыс сызбалары - бөлу және отырғызу сызбасы, дендро-жоспар және ассортименттік ведомость) құрастырады.
|
Оқыту нәтижелері 2) Ландшафты нысанды безендіру үшін материалдар ассортиментін таңдап алу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Ландшафтты қалыптастыру үшін өсімдік, құрылымдық материалдарды, шағын сәулет нысандарын және т. б. таңдайды.
2. Жобалық талаптарға байланысты материалдардың ассортиментін таңдайды.
3. Жобаның функционалдық, климаттық және басқа да аспектілерін техникалық сауатты үйлестіреді.
|
Оқыту нәтижелері 3) Дизайн-жобада табиғи ортаның негізгі элементтерінің қасиеттерін пайдалану
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Өсімдіктер биологиясын меңгерді білімі бар.
2. Өсімдіктерді биологиялық, функционалдық және сәулеттік-көркемдік талаптарды ескере отырып ландшафты композицияларға таңдайды.
3. Ландшафты құрылыс кезінде ағаш-бұта және шөп дақылдар мәдениетін өсіру агротехникасының ерекшеліктерін пайдаланады.
|
Оқыту нәтижелері 4) Стильдік, түсті және композициялық шешімдерді әзірлеу.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Стильдерді араластыру нұсқаларын әзірлейді.
2. Түс шешімдерін іріктеуді орындайды.
3. Композициялық шешімдерді әзірлейді.
4. Пейзажды жобалау және қалыптастыру принциптерін қолданады.
|
Оқыту нәтижелері 5) Графиктік дизайнерлік бағдарламаларды меңгеру.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Ландшафттық жобалаудың компьютерлік бағдарламаларын меңгерді
2. Ландшафттық жобалаудың компьютерлік бағдарламаларын меңгерді
3. Ландшафт нысандарының үш өлшемді моделін жасайды.
4. Íысандарды визуализациялауды орындайды.
|
ПҚ 11 Ұсынылып отырған жобаның техникалық-экономикалық негіздемесінің есебін жүргізу.
|
КМ 11 Ұсынылып отырған жобаның техникалық-экономикалық негіздемесінің есебін жүргізу.
|
Бұл модуль ұсынылып отырған жобаның техникалық–экономикалық негіздемесінің есебін жүргізу үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды. Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушыларлар материалды меңгеруі тиіс: ТЭН жобалаудың нормативтік базасы.
ТЭН жобалаудың мақсаты, міндеттері және функциялары.
ТЭН жобалауды әзірлеу кезеңдерінің сипаттамасы;
ТЭН жасау әдістемесі;
ТЭН жобалау элементтері және олардың сипаттамасы.
Әзірленетін жобаны негіздеудің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін, материалдық шығындарды анықтауды, эскиздерді, үлгілерді және орындаушылардың жалақысына кеткен шығындарды есептеуді орындау;
жобалау-іздестіру жұмыстарына сметалық құжаттама, смета түрлері, сметалық құжаттаманың құрамы мен есебі, жұмыс құны;
жобаның экономикалық тиімділігін бағалау және талдау әдістері;
шешім таңдау кезінде техникалық-экономикалық көрсеткіштерді салыстыру;
жобаның қаржылық жағдайын бағалау.
Қаржыландырудағы жоба қажеттілігі.
|
Оқыту нәтижелері 1) Негізгі экономикалық есептеулерді орындау.
|
Сала экономикасы
Ландшафттық жобалау
Кәсіптік практика
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Экономика саласы бойынша білім меңгерді.
2. Экономикалық есептеу әдістерін меңгерді.
3. Негізгі экономикалық есептеулерді орындайды.
4. Смета, материалдар шығынының нормаларын және т. б. құрастырады.
|
Оқыту нәтижелері 2) Жоба құнын анықтау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Жобалық құжаттаманы әзірлеу кезінде қабылданатын жобалық шешімдерге экономикалық бағалауды жүргізеді.
2. Қаржыда жоба қажеттілігін анықтайды.
|
Оқыту нәтижелері 3) Техникалық-экономикалық есептеулер үшін компьютерлік бағдарламаларды меңгеру.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Ландшафтік дизайны жобасының техникалық-экономикалық есептеулері үшін арнайы компьютерлік бағдарламалар білімін меңгерді.
2. Ландшафтік дизайны жобасының техникалық-экономикалық есептеулері үшін компьютерлік бағдарламаларды пайдаланады.
|
|
ПҚ 12 Көркемдік-конструкторлық шешімдердің іске асырылуына авторлық қадағалауды жүзеге асыру
|
КМ 12. Үлгілерді дайындау және жетілдіру кезінде көркемдік-конструкторлық шешімдердің іске асырылуын авторлық қадағалауды жүзеге асыру, пәндік-кеңістіктік кешендерді іске асыру
|
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушыларлар:
Авторлық қадағалау түрлері авторлық қадағаалаудың мазмүны мен тексеруді орындау ережесі
|
Оқыту нәтижесі 1) Авторлық қадағалауды жүргізу. Ландшафты жоба жұмыстарының орындалу сапасын авторлық қадағалауды жүзеге асыру.
|
Ландшафттық жобалау
Сапаны басқару негіздері
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Авторлық қадағалаудың түрлері мен мазмұнын пайдалану біліміне ие.
2. Ландшафтік дизайны –жобаның жобалық шешімдерін іске асыру нәтижелерін тексеру ережелерін қолданады.
3. Ландшафттық жұмыстардың орындалу көлемі мен сапасының жобалық құжаттама талаптарына сәйкестігін бақылауды жүргізеді
|
Оқыту нәтижесі 2) Тексеру нәтижелерін рәсімдеу
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Авторлық қадағалау құжаттарын сауатты рәсімдей алады.
|
ПҚ 13 Ландшафты Дизайнер біліктілігін алу үшін жұмысты орындау
|
ҚМ 13 Өндірістік (диплом алдындағы) тәжірибе.
Ландшафттық дизайн-жобасының жобалау-сметалық құжаттамасын әзірлеу .
|
Жекелеген объектілерді ландшафтық жобалау. Жұмыс пен графикалық материалдардың құрамы, мазмұны. Ландшафттық дизайн-жобаның жобалау-сметалық құжаттамасын әзірлеу. КҚБЖ, СПДС, ҚНжЕ стандарттарын ұстану. Ландшафтты жобалау үшін компьютерлік бағдарламалар. Графикалық құжаттаманы ресімдеу кезіндегі нормативтік талаптарды сақтау.
Агротехникалық және құрылыс жұмыстарының технологиялық үрдістері.
|
Оқыту нәтижесі 1) Ландшафттық дизайн-жоба үшін жұмыс құжаттамасын жасау (бас жоспары мен жұмыс сызбалары - бөлінген және отырғызу сызбасы, дендрожоспар).
|
Дипломалды тәжірибе
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Жобалық құжаттаманы ресімдеуіне және мазмұнына қойылатын талаптарды сақтайды.
2. Жобалық графиканың негізгі бейнелеу және техникалық құралдарын қолданады.
3. Эскиздерді, бөлінген және отырғызылатын сызбаларды орындайды.
4. Аумақты көгалдандырудың бас жоспарын құрастырады.
|
Оқыту нәтижесі 2) Негізгі экономикалық есептеулерді орындау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары
|
1. Нормативтік құжаттаманы қолданады.
2. Экономикалық есептеу әдістерін жіті меңгерген.
3. Негізгі экономикалық есептеулерді орындайды.
4. Ассортиментті құжатын құрайды.
5. Материалдарды жұмсау нормасы сметасын жасайды.
6. Техникалық-экономикалық есептеулер үшін компьютерлік бағдарламалар пайдаланады.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзыреттер;
ПҚ – кәсіптік құзыреттер;
БМ – базалық модульдер:
КМ – кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
159-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
582-қосымша |
"Құрылыстағы дизайн" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 - Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0419000 - Құрылыстағы дизайн
|
Біліктілігі*:
|
041901 3 – Дизайнер
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзім: негізгі орта білім
базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер **
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
620
|
192
|
428
|
|
3-7
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгеру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3206
|
558
|
1136
|
1512
|
2-8
|
КМ 01
|
Көркемдік-графикалық, кеңістіктік және креативті ойлау дағдыларын қалыптастыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Ғимараттар экстерьері мен интерьерлеріндегі сәулет декорының элементтерін үлгілеу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Жекелеген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдерді жобалау үшін бастапқы деректерді дайындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Күрделі құрылыс объектілерінің жобалық құжаттамасы құрамында жекелеген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдер әзірлеу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Тапсырыс берушінің тапсырмасы бойынша сәулет тұжырымдамасын әзірлеу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Әзірленген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдер бойынша жобалық құжаттаманың графикалық бөлігін рәсімдеу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Аяқталған дизайн-жобаға жобалық құжаттама әзірлеу
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Дизайнердің негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 09
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
198
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кірістіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - Жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
160-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
583-қосымша |
"Құрылыстағы дизайн" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 - Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0419000 - Құрылыстағы дизайн
|
Біліктілігі*:
|
041901 3 – Дизайнер
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзім: жалпы орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
718
|
290
|
428
|
|
1-5
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгеру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 07
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3206
|
558
|
1136
|
1512
|
2-6
|
КМ 01
|
Көркемдік-графикалық, кеңістіктік және креативті ойлау дағдыларын қалыптастыру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Ғимараттар экстерьері мен интерьерлеріндегі сәулет декорының элементтерін үлгілеу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Жекелеген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдерді жобалау үшін бастапқы деректерді дайындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Күрделі құрылыс объектілерінің жобалық құжаттамасы құрамында жекелеген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдер әзірлеу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Тапсырыс берушінің тапсырмасы бойынша сәулет тұжырымдамасын әзірлеу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Әзірленген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдер бойынша жобалық құжаттаманың графикалық бөлігін рәсімдеу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Аяқталған дизайн-жобаға жобалық құжаттама әзірлеу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Дизайнердің негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 09
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409бұйрығына
161-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
584-қосымша |
"Құрылыстағы дизайн" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0400000 - Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0419000 - Құрылыстағы дизайн
|
Біліктілігі*:
|
041901 3 – Дизайнер
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумын; монологтарды, диалогтарды құру және жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айту негіздерін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгереді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль дербес компьютерді пайдалана отырып, жеке құрам, басқарушылық қызмет бойынша құжаттаманы, ақпараттық-анықтамалық және қаржы-есеп айырысу құжаттамасын мемлекеттік тілдеу рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді:
құжаттарды жіктеу; құжаттардың деректемелері және формуляры, оның құрамдас бөліктері; еңбек қатынастарын рәсімдеу қағидалары; жеке құжаттарды реттеу қағидалары. Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: құжаттарды үлгі бойынша толтыру;
шарттарды мемлекеттік тілде жасау;
жеке құжаттарды рәсімдеу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін сипаттайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын айқындайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды ұстанады.
6. Ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде жасау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты мәдениетін ұстанады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене тәрбиесімен айналысқан кезде қауіпсіздік ережелері мен техникасын сақтайды
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды тағаттылықпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде тағаттылықты анықтауды; адам баласын жек көрушілік, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Экономика саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді тағаттылықпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгерді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгерді.
6. Заңды бұзғаны үшін қылмыстық жауапкершілікті түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтары туралы білімі бар.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін қолдану
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін меңгерді.
|
БҚ 6. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгеру
|
БМ06. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгеру
|
Бұл модуль әртүрлі нысандарда алынатын, өңделетін және берілетін ассоциативтік байланысты ақпарат идеяларының одан әрі дамуын жүзеге асыратын интеграцияланған мультимедиа ортасында жұмыс істеу технологиясын меңгеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Заманауи компьютерлік технологиялар арқылы графикалық ақпаратты өңдеу дағдыларын тұжырымдайды, ой-өрісті кеңейтеді, кеңістіктік қиялды, қисынды ойлауды, өзінің кейінгі жұмысында шығармашылық тәсілдемені дамытады.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар өздерінің кейінгі кәсіптік қызметтерінде компьютерді тиімді және саналы түрде пайдалануды, әмбебап графикалық редакторларды қолдануды, сондай-ақ графикалық ақпаратпен және мультимедиа құралдарымен жұмыс істеу бойынша ең соңғы ақпараттық технологияларды меңгеруді үйренеді. Ақпаратқа қол жеткізу, оны іздеу, ұйымдастыру, өңдеу, бағалау, сондай-ақ ақпараттық қоғам жағдайында ойдағыдай өмір сүруге және еңбектенуге мүмкіндік беретін өндіру және жіберу немесе тарату үшін ақпараттық және коммуникациялық технологияларды меңгеру.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Операциялық жүйелердің стандартты қосымшаларымен, графикалық файлдардың әртүрлі форматтарымен жұмысты орындау және оларды конвертациялау.
|
Кәсіптік қызметте ақпараттық технологиялар
Компьютерлік графика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі бағдарламалық өнімдердің арналуын, олардың функциялары мен мүмкіндіктерін біледі.
2. Компьютерлік графиканың қолданылу салаларын (ғылыми графика, іскерлік графика, конструкторлық графика, көрнекі графика, көркем және жарнама графикасы, Интернет үшін графика, компьютерлік анимация) ажырата біледі.
3. Суретті бейнелеудің аналогтық және дискреттік әдістерін, графикалық ақпаратты кодтауды, кеңістіктік дискреттеуді меңгерді.
4. Кеңсе қосымшаларының құрамына кіретін графикалық редакторларда бейнелер жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Растрлық бейнелермен жұмыс істеу құралдарын пайдалану; бейнелердің өлшемдерін өзгерту; әртүрлі құрылғылардың айыру қабілетін өзгерту және икемдеу; графикалық файлдарды қысу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Растрлық бейнелермен жұмыс істеу құралдарын қолданады (сканер, цифрлық бейнетаспа және т.б.).
2. Растрлық бейнелермен, графикалық редакторлардың негізгі мүмкіндіктерімен жұмыс істеудің бағдарламалық құралдарын меңгерді.
3. Мәтіндік құжатта растрлық бейнелерді; әртүрлі графикалық конструкцияларды қолдана отырып, схемалар мен графикаларды қояды және өңдейді.
4. Бейнелер мен фотосуреттердің және графикалық бағдарламаларда белгіленген тақырып бойынша тұтас композицияның коллажын жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бейнелерді графикалық редакторларда және 3D үлгілеу бағдарламаларында жасау және редакциялау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Растрлық және векторлық графиканың айырмашылықтары мен артықшылықтарын бөліп қарайды.
2. Векторлық графиканың қолданылу салаларын біледі (ғылым және инженерия, өнер, ойын-сауық және бизнес, Интернетте векторлық графика).
3. Векторлық бейнелерді жасау құралдарын меңгерді.
4. RGB, CMYK және HSB түс беру жүйелерінде түстер палитрасын пайдаланып, қажетті құю түстерін алады.
5. Белгіленген тақырып бойынша векторлық суреттер мен композицияларды орындайды, оларды жылжымалы объектілерді қамтитын бағдарламаларда пайдаланады, оларды анимация құру кезінде басқарады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Технологиялар мультимедиасын пайдалана отырып, компьютерлік тұсаукесерлер жасау және көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттарды құру, қарау мен редакциялау бойынша бірлескен жұмыс үшін жергілікті және жаһандық желінің мүмкіндіктерін түсінеді.
2. Іздеу жүйесін еркін пайдаланады, іздеу тақырыбын сауатты тұжырымдайды.
3. Табылған ақпаратты жасалған цифрлық құжаттарда пайдаланады.
4. Слайдтарда және интерактивті тұсаукесерлерде суреттерді, графикалық примитивтерді және анимацияны үлгілейді.
5. Нақты уақыт режимінде электрондық конференцияларға қатысады, жасалған тұсаукесерлерді көрсетеді.
|
БҚ 7. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 07. Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды түсінеді.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"Дизайнер" біліктілігі
|
КҚ 1. Көркемдік-графикалық, кеңістіктік және креативті ойлау дағдыларын меңгеру
|
КМ 01. Көркемдік-графикалық, кеңістіктік және креативті ойлау дағдыларын қалыптастыру
|
Бұл модуль жұмыс нәтижелілігін, жобалауда композициялық, бейнелеу, кеңістіктік міндеттерді орындауға қажетті білімдер мен дағдыларды сипаттайды.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мынадай білімді меңгеруі керек:
қоршаған орта заттарын бейнелеу, адам мүсінін қалыптастыру; композициялық құру негіздері; графика түрлері; графикалық және кескіндеме материалдарымен жұмыс істеу техникасы; МСТ Конструкторлық құжаттардың біріңғай жүйесі бойынша сызбаларды рәсімдеу қағидалары, проекциялық сызу негіздері, сызу геометриясы негіздері, құрылыстық сызу негіздері; МСТлар, Бірыңғай конструкторлық құжаттама жүйесі және ҚНжЕ-лер;
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды білуі керек:
- бейнелеу (пластикалық) өнердің негізгі түрлері мен жанрлары;
- композиция қағидаттары, заңдары мен құралдары;
- хроматикалық және ахроматикалық реңк қатарлары;
мыналарды меңгеруі керек:
- қоршаған ортаны бейнелеудің негізгі заңдары;
- қол графикасының құралдары мен тәсілдері;
- симметриялық және асимметриялық композицияларды құру қағидаттары;
- ортаның эстетикалық бейнесін көркемдік жобалаудың негізгі тәсілдері;
мыналарды білуі керек:
- көлемді-кеңістіктік композицияларды орындау;
- тірі және өлі табиғат объектілерін стильдеу.
- әртүрлі материалдармен құралдармен жұмыс істеу техникасын меңгеру
- композициялық пішін қалыптастыру құралдарын пайдалану: пропорциялар, ауқымдылық, ырғақ, контраст және нюанс;
- арнайы мәнерлі құралдар қолдану: жоспар, ракурс, реңкілік, колорит, бейнелеу акценттері, материалдар фактурасы және текстурасы;
- негізгі және қосымша түстерді, олардың үйлесу қағидаттарын пайдалану;
- бейнелеу өнерінде жарық пен түстің қасиеттерін, жұмсақ және суық реңктердің қасиеттерін түсіну;
- әртүрлі жарық түрлерінің ерекшеліктерін, дизайнда жарық шешімдерінің тәсілдерін ескеру;
- көркемдік безендіру мен адамның қабылдауына байланысты басқа да ғылыми бағыттар арасындағы байланысты назарға алу: психология, антропометрия, әлеуметтану және т.б.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Суреттерді, эскиздер мен нобайларды орындау.
|
Сызу геометриясы
Сәулет графикасының негіздері
Сәулет перспективасы
Құрылыстық сызу
Компьютерлік графика
Түстану
Композиция негіздері
Дизайн
Материалтану
Компьютерлік графика бойынша практика (оқу)
Пленэр практикасы (оқу)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Заттарды, қоршаған ортаны, адам мүсінін бейнелеу кезінде перспективаның негізгі заңдарын біледі.
2. Адамның өмір сүру ортасын қалыптастыруда жарық пен түстің қолданылу негіздерін біледі.
3. Әртүрлі заттардың суретінде көлемі мен конструкциясын жеткізу үшін сурет графикасы мен техникасының негіздерін меңгерді.
4. Жобаның идеясын толық көрсету үшін композиция қағидаттары мен құралдарын пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Заттарды ортогоналдық, аксонометриялық проекциялар мен перспективалардың қағидалары бойынша бейнелеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ортогоналдық және аксонометриялық проекцияларды ажыратады.
2. Перспективалық бұрмалануларды есепке ала отырып, көрнекі бейнелерді құрудың негізгі қағидаларын меңгерді.
3. Картиналық жазықтықты толтыру қағидаттарына сәйкес кез келген бейнелерді құрастырады.
4. Сызу геометриясын білуге байланысты сындарлы міндеттерді шешеді.
5. Тиісті сызу құралдарымен құруды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Кеңістіктік елеске және креативті ойлауға тапсырмалар орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сындарлы шешімдерді шешу қағидалары мен әдістерін біледі.
2. Пішін қалыптастыру қағидаттарын түсінеді.
3. Жазықтықта визуалдық-образдық міндеттерді, көлемде және кеңістікте шешеді.
4. Үш өлшемді компьютерлік бағдарламаларда үлгілер жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Мемлекеттік стандарттар (МСТ) "Конструкторлық құжаттардың бірыңғай жүйесі" (КҚБЖ) және "Құрылысқа арналған жобалық құжаттама жүйесі" (ҚЖҚЖ) негізінде сәулет-құрылыс сызбаларын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сәулет-құрылыс сызбаларын құру ерекшеліктерін және өлшемдерді сызбаларға түсіру қағидаларын біледі.
2. Ғимараттардың негізгі бейнелерін салады: жоспарлар, кесінділер, фасадтар.
3. Материалдардың, ғимараттардың конструктивті элементтерінің, санитарлық-техникалық жабдықтың шартты графикалық бейнелерін пайдаланады.
4. КҚБЖ талаптарына сәйкес сызбалар рәсімдейді
5. Сызбаны орындау эстетикасын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Экстерьерлер мен интерьерлерді рәсімдеу эскиздерін құру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ғимарат пен құрылыстың интерьер мен экстерьерлердің аксонометриялық және перспективалық бейнесін жасау.
2. Ғимараттың функционалдық ерекшелігіне сәйкес оның фасадының және ішкі кеңістігінің колористикалық шешімдерін таңдайды.
3. Үй-жайлардың интерьерлерін және ғимараттардың экстерьерлерін безендіру кезінде материалдардың фактурасын жеткізе алады.
4. Заманауи көркемдік және безендіру материалдарын және құралдарын пайдаланады.
4. Көркемдік жұмыстарды жүргізу кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Эскиздер жасау және экспозицияларды рәсімдеу кезінде компьютерлік графиканы пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Көркемдік безендіру бойынша жұмыстарды орындау үшін аса кең таралған компьютерлік бағдарламаларды біледі.
2. Графикалық бағдарламалардың көркемдік қаріптерін және басқа да құралдарды қолданады.
3. Компьютерлік графикада эскиздер жасайды және экспозицияларды безендіреді.
|
КҚ 2. Ғимараттар экстерьері мен интерьерлеріндегі сәулет декорының элементтерін үлгілеу
|
КМ 02. Ғимараттар экстерьері мен интерьерлеріндегі сәулет декорының элементтерін үлгілеу
|
Бұл модуль инженерлік ұғымдарды қалыптастыру, дизайнерлер кәсіптік қызметте тап болатын стандарттарды және ҚНжЕ-ларын зерделеу үшін қолданылады.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде пішін қалыптастырушы үлгілеуді практикалық және шығармашылық игеруді, өздігінен сыни ойлау қабілетін дамытуды үйренуі керек.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді:
-қоғамның әртүрлі қажеттіліктеріне жауап беретін тұтас үйлесімді көлемді-кеңістіктік құрылым құру;
- сәулет бионикасының шығармашылық процеске әсерін пайдалану;
- белгіленген сәулет кеңістігі композициясының көлемді-кеңістіктік тұжырымдамалық үлгісін әзірлеу;
- белгіленген материалды мақсатты пайдалану (картон, пластик, металл және т.б.);
- үлгілеу объектісінің танымалдығы мен жаңашылдығы арасындағы диалектикалық тепе-теңдікті сақтау;
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді:
- композицияның негізгі заңдары, қағидалары мен құралдары;
- антураж және стаффаж әдістері, шаю әдістері, макеттеу құралдары және тәсілдері
- макетте үлгіленетін элементтердің сипатына сәйкес композицияны геометриялық жиынтықтау және ырғақты ұйымдастыру әдістері;
- кеңістікті ұйымдастырудың әртүрлі типтерінің ерекшеліктері, жабық классикалық композиция, ашық икемді композиция, ашық әмбебап композициясы, супрематикалық көркемдік композиция;
- ортаның эстетикалық бейнесін көркемдік жобалаудың негізгі тәсілдері;
- макеттеу тәсілдері;
- оңтайлы таңдау және әртүрлі конструкцияларды әрлеу үшін заманауи әрлеу материалдарын қолдану;
|
Оқыту нәтижесі: 1) Композиция заңдарын, қағидалары мен құралдарын меңгеру.
|
Пішін қалыптастырушы элементтер
Көркемдік құрастыру негіздері
Макеттеу
Құрылыс механикасы
Сәулетті материалтану
Макеттеу және 3D үлгілеу бойынша практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Композиция заңдарын сақтайды: тұтастық, контраст, жаңашылдық, бағыныштылық, барлық композиция құралдарының идеялық ойға мөлшерлестігі.
2. "Алтын қима" қағидасын біледі және қолданады.
3. Композицияның мәнерлі құралдарын пайдалана алады.
4. Композиция қағидаттарын қолданады: мөлшерлестік, теңгерім, контраст, бағыт, зейін, ауқым.
5. Жобаланатын объектінің эскизін, ескертпесін және макетін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Әзірлеу технологиясын есепке ала отырып, бұйымның конструкциясын әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құрастырылатын пішіннің заңдылықтарын және оның технологиялық процестермен байланысын біледі.
2. Материалдардың қасиеттерін және әртүрлі материалдармен жұмыс істеу ерекшеліктерін біледі.
3. Сәулет пішінін және кеңістігін бейнелеу мен үлгілеудің оңтайлы нысандары мен әдістерін таңдайды және қолданады.
4. Дизайн объектілерін құрастыру кезінде кешенді әдістер қолданады.
5. Жұмыс сызбаларын өңдіру үшін оларды ұсыну әдістерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Белгіленген сәулет кеңістігі композициясының көлемді-кеңістіктік тұжырымдамалық үлгісін орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Пішінді үлгілеу тәсілдерін біледі (бейнелеу, макеттеу, 3D үлгілеу).
2. Сәулет пішінінің құрылымын анықтайды.
3. Кеңістіктің геометриялық талдауын жүргізеді.
4. Жобаның идеясын толық көрсету үшін композиция заңдарын пайдаланады.
5. Пішіндер комбинаторикасының әдістерін, графикалық және үлгілейтін пішін қалыптастырушы тәсілдерді меңгерді.
6. Өз жобасын әртүрлі техникаларда графикалық және көлемді түрде қисынды бейнелейді.
7. Композициялық үлгілеу қағидаттары бойынша сәулет пішіндерін құрады.
8. Конструкцияның мақсаттылығы мен өміршеңдігі тұрғысынан оны негіздейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Дәстүрлі және заманауи дизайн жүйелерінің құрылымдық элементтерін жобалау және салу кезінде құрылымдық және сәндік материалдарды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жобаланған құрылымдарда қолданылатын материалдардың техникалық сипаттамалары мен қасиеттерін біледі.
2. Құрылыстың жұмыс істеу қағидаларын және оларды құрастыру шарттарын түсінеді.
3. Материалдағы жобалау объектісінің немесе оның жеке элементтерінің анықтамалық үлгілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Виртуалдық ортада композициялық үлгілеуді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Объектілерді үлгілеудің негізгі әдістерін біледі.
2. Материалдар мен текстуралар қолдануды есепке ала отырып, көлемді үлгілеу әдістерін меңгерді.
3. Визуалдық және дыбыстық әсерлер құрып, жарықтандыру көздерімен және таспамен жұмыс істей алады.
4. Құрылған объектілер мен сахналарды жандандыра алады.
5. Сәулет объектілерін үлгілеу кезінде нұсқалықты қолданады.
|
КҚ 3. Жекелеген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдерді жобалау үшін бастапқы деректерді дайындау
|
КМ 03. Жекелеген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдерді жобалау үшін бастапқы деректерді дайындау
|
Бұл модуль дизайнерге жоба алды талдау және көркемдік-конструкторлық болжамдарды әзірлеу кезеңдерінде қажет білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар көркемдік-конструкторлық проблеманы тұжырымдауды үйренуі керек.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: әзірленетін объектінің жұмыс істеуіне байланысты талаптарды айқындау; техникалық эстетиканың жалпы талаптарын белгілеу. Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар болашақ дизайнерге жобалауға арналған техникалық тапсырманы білікті әзірлеуге және жобалық стратегияны белгілеуге мүмкіндік беретін ғылыми-техникалық ақпараттың алдын ала талдауын орындауды және жоба алды зерттеулердің нәтижелерін өңдеуді үйренуі керек.
|
Оқыту нәтижесі:1) Тұжырымдамалық сәулет жобасын әзірлеу үшін деректер жинау, өңдеу және құжаттай рәсімдеу .
|
Тапсырмалар типологиясы
Ғимараттар мен құрылыстардың конструкциясы
Сәулеттік жобалау
Геодезия
Геодезиялық практика
Қалаларды жоспарлау және тұрғызу
Сәулет экологиясы
Оқу (өлшемдік) практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлеуметтік, эстетикалық, функционалдық-технологиялық, эргономикалық және экономикалық талаптарды қоса алғанда, күрделі құрылыс объектілерінің әртүрлі типтеріне қойылатын талап түрлерін біледі.
2. Құрылыс учаскесінің климаттық және инженерлік-геологиялық жағдайларын қоса алғанда, құрылыс ауданының объективті жағдайлары туралы деректер жинайды.
3. Қолданыстағы сәулет ортасының жай-күйін және тарихи дамуын сипаттайды.
4. Қала құрылысы құжаттамасымен жұмыс істейді: схемалар, карталар, жоспарлар, сызбалар.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Интернет кеңістігінде дизайн жобаның әртүрлі сатыларына (кезеңдеріне) қажетті техникалық ақпаратты іріктеу мен талдауды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нормативтік, әдістемелік, анықтамалық және реферативтік көздерді қоса алғанда, сәулет-құрылыс жобалауда ақпарат алудың негізгі көздерін пайдаланады.
2. Құрылыс ауданының әлеуметтік-мәдени жағдайлары туралы деректерді талдайды.
3. Өңірлік және жергілікті сәулет дәстүрлерін сипаттайды
4. Ұқсас отандық және шетелдік өнімнің салыстырмалы талдауын жүргізеді, олардың эстетикалық деңгейіне баға береді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жекелеген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдерді әзірлеу үшін үлгілік және болжамды нұсқаларды дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Графикалық және мәтіндік құжаттарды, қала құрылысын аймақтандыруды, қала құрылысы кешен аумағын жоспарлауды жақсы біледі.
2. Сәулет композициясының негізін құрайтын функционалдық-жоспарлы, көлемді-кеңістіктік, көркемдік, стильдік және басқа да шешімдердің сипаттамасы мен негіздемесін рәсімдейді.
3. Құрылыс учаскесінің объективті жағдайлары туралы деректерді өңдейді, соның ішінде: өлшемдер, фототіркеу, жергілікті аумақтың бас жоспарын сызу, макеттеу, астыңғы арқауын графикалық тіркейді.
|
КҚ 4. Күрделі құрылыс объектілерінің жобалық құжаттамасы құрамында жекелеген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдер әзірлеу
|
КМ 04. Күрделі құрылыс объектілерінің жобалық құжаттамасы құрамында жекелеген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдер әзірлеу
|
Бұл модуль әртүрлі факторларды өзара келісу қабілетін дамытуға, жобалық шешімдерді әзірлеу кезінде білім мен дағдының әркелкі нысандарын біріктіруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде аралас және ілеспе пәндердің білімін жобаларды әзірлеу кезінде пайдалануды, құрылыс технологияларын, материалдарды, конструкцияларды, тіршілікті қамтамасыз ету жүйелерін және ақпараттық-компьютерлік құралдарды пайдалану кезінде инновациялық және техникалық тұрғыдан сауатты әрекет етуді үйренеді.
Зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: сәулеттік жобалау негіздері; қала құрылысы негіздері; тұрғын және қоғамдық ғимараттарды сәулеттік жобалау; өнеркәсіптік ғимараттар мен құрылыстарды сәулеттік жобалау; ауыл шаруашылығы құрылыстарын сәулеттік жобалау кезеңдері; ғимараттардың интерьерін және жабдықтарын жобалаудың ерекшеліктері; аудандық жоспарлау түрлері, елді мекендердің бас жоспарларын әзірлеу
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жекелеген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдерді жобалауға тапсырмалар әзірлеу.
|
Сәулет дизайны объектілерін жобалау
Дизайн объектілерінің эргономикасы
Дизайндағы заманауи материалдар
Құрылыс өндірісінің негіздері
Сәулеттік жобалау және құрылыс экономикасының негіздері
Курстық жоба
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жобалық міндеттердің мазмұнын талдайды.
2. Жобалық міндеттерді шешу әдістері мен құралдарын таңдайды.
3. Объектіні заттай зерттейді және ахуалды талдайды
3. Белгіленген тұжырымдамалық жоба және жобалау тапсырмасымен белгіленген функционалдық-технологиялық, эргономикалық және эстетикалық талаптар мәнмәтінінде сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдер таңдауды негіздейді.
4. Құрылыс индустриясы кәсіпорындарының қазіргі нарығындағы жүріс-тұрысы және онда табысқа жету бойынша теориялық білімді және практикалық дағдыларды меңгерді.
5. Жекелеген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдерді жобалау бойынша жұмыстарды орындау көлемі мен мерзімін айқындайды.
6. Жобалау тапсырмасын және жұмыс бағдарламаларын құрайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Күрделі құрылыс объектілерінің жобалық құжаттамасы құрамында жекелеген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдердің нұсқаларын әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Күрделі құрылыс объектісінің жекелеген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдерінің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептейді.
2. Сәулет-көркемдік, көлемді-кеңістіктік және техникалық-экономикалық негіздемелерді қоса алғанда, күрделі құрылыс объектісінің сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдерінің негіздемесін тұжырымдайды.
3. Жекелеген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдерді әзірлеудің оңтайлы әдістері мен құралдарын қолданады.
4. Автоматтандырылған жобалау әдістерін, негізгі бағдарламалық жобалау кешендерін, компьютерлік үлгілеуді, сызбалар мен үлгілер құруды меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Көлемді-жоспарлы шешімдердің үлгілік сәулет тораптары мен бөлшектерінің қолданысын бағалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құрылыстың кешенді маркетингтік талдауларын жүргізеді (коммерциялық және өндірістік кәсіпорындар үшін).
2. Учаскенің егжей-тегжейлі орналасуын қарайды, көлік инфрақұрылымын зерттейді, кіреберістің болашақ жолын бағалайды.
3. Сәулет және дизайнерлік шешімдер қабылдау кезінде ескерілуі қажет учаскенің артықшылықтары мен кемшіліктерін, оның техникалық ерекшеліктерін сипаттайтын құжаттар жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Қазақстан Республикасы заңнамасы нормаларының және өзге нормативтік актілердің, сондай-ақ жұмыстарды орындау стандарттарының және қолданылатын материалдардың сақталуын қамтамасыз ету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сәулет және құрылыс жобалау бойынша нормативтік-құқықтық актілер, нормативтік-техникалық және нормативтік-анықтамалық құжаттар, оның ішінде техникалық регламенттер, ұлттық стандарттар мен ережелер жинағын, санитарлық нормалар мен ережелердің талаптарын біледі.
2. Жобалау, қала құрылысы және архитектуралық қызмет саласындағы Қазақстан Республикасы заңнамасының талаптарын қолданады, оның ішінде сәулет шешімдерінің мүгедектердің елді мекендерді жоспарлау және салу объектілеріне Қазақстан Республикасы заңнамасының талаптарына сәйкестігі тұрғысынан кедергісіз қол жеткізуін қамтамасыз етеді.
3. Күрделі құрылыс объектілерінің әртүрлі түрлеріне арналған әлеуметтік, функционалдық, технологиялық, эргономикалық, эстетикалық және экономикалық талаптарды сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Тапсырыс берушінің, уәкілетті ұйымдардың талаптары мен ұсыныстарына сәйкес жекелеген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдер бойынша жобалық құжаттамаға өзгерістер енгізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дизайн шешімдерінің техникалық және экономикалық есептеулерін жүргізу әдістерін біледі.
2. Жобалық құжаттаманың басқа бөлімдері бойынша шешімдерді үйлестіру кезінде әзірленген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдеріне енгізілгені өзгерістердің рұқсат етілген нұсқаларын анықтайды.
3. Уәкілетті ұйымдарда келісілгеннен кейін жобалық құжаттамаға өзгерістер енгізеді.
|
КҚ 5. Тапсырыс берушінің тапсырмасы бойынша сәулет тұжырымдамасын әзірлеу
|
КМ 05. Тапсырыс берушінің тапсырмасы бойынша сәулет тұжырымдамасын әзірлеу
|
Бұл модуль авторлық-көркемдік ойды алға қою кезінде шығармашылық шешімдерді іске асыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Зерделеу нәтижесінде білім алушылар визуалдық қабылдау заңдылықтарын пайдалана отырып, сәулет композициясын құру тәсілдерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді:
- шығармашылық процесін және оны зерттеу процесін біріктіру;
- субъективті эмоцияларсыз және талғамдарсыз болашақ сәулет туындысы ұғымын қалыптастыру бойынша негізгі ойды анықтау;
- болашақ объектінің әлеуметтік маңыздылығының шарттарын, оның жұмыс істеуі мен эстетикалық қабылдауын зерттеу.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар кеңістік пен көлемді, оларды қабылдау ерекшеліктерін, олардың қалада кеңістіктік бейімделуін үлгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Дизайн- тұжырымдаманың сипаттамасын жасау.
|
Сәулеттегі тұжырымдамалық дизайн
Құрылыстағы менеджмент және маркетинг
Автоматтандырылған жобалау жүйесі (АЖЖ), үлгілеу және визуалдандыру
Дизайнда визуалдық қарым-қатынас тілі
Кәсіптік коммуникациялар негіздері
Елді мекендерді жоспарлау
Ортақ пайдалану аумағын көріктендіру және көгалдандыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Объект аумағында жасалған немесе сатылатын тауарларға сұраныс пен ұсынысты тексереді.
2. Нарықты дамытуға арналған кәсіби болжамды дайындайды.
3. Ғимараттың мақсаттары мен оның қолданылу ережелеріне сәйкестігін анықтайды.
4. Құрылыс сызбаларын және жобалық құжаттаманы оқиды.
5. Жобаланатын және салынып жатқан құрылыс көлемдерінің қажетті өлшемдері мен есептеулерін орындайды.
6. Жобаланатын объектінің сәулет шешімдерінің нұсқаларын нобайлайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адамның психологиялық, антропометриялық, әлеуметтік және т.б. қабылдауын ескере отырып, идеяны негіздеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дизайн тұжырымдамасын құру негіздерін біледі.
2. Белгіленген кеңістіктің аңыз-тұжырымдамасын жасайды.
3. Жасалған аңызды есепке ала отырып, іздестіру модель-макетін әзірлейді.
4. Бірегей идеяны ашып көрсетеді және авторлық идеяларды дәлелді диалогта қорғайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Тапсырыс берушіге тұжырымдамалық сәулет жобасын ұсыну үшін ұсыным материалдарын дайындайды
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шығармашылық тұжырымдама және оның алдын ала эскиздерін қалыптастырады.
2. Түсграфикалық шешімді орындайды және макеттер мен үлгілер әзірлейді.
3. Мәтіндік, графикалық және көлемді материалдарды қоса алғанда, жобаның жалпы экспозициясымен композициялық шешім ұсынады.
|
КҚ 6. Әзірленген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдер бойынша жобалық құжаттаманың графикалық бөлігін рәсімдеу
|
КМ 06. Әзірленген сәулет және көлемді-жоспарлы шешімдер бойынша жобалық құжаттаманың графикалық бөлігін рәсімдеу
|
Бұл модуль графикалық, макеттік, компьютерлік, ауызша, бейнені қоса алғанда, авторлық сәулет ойын білдірудің негізгі әдістерін меңгеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Зерделеу нәтижесінде білім алушылар дайындау кезеңдерін және жобалау әдіснамасын сақтай отырып, жобалық құжаттаманың сәулет бөлігін рәсімдеу толымдылығы мен сапасын бақылауды меңгереді
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жасақтаушы және композициялық шешімдерді әзірлеу.
|
Дизайнерлік сәулеттік жобалау
Кәсіптік компьютерлік бағдарламалар
АЖЖ, үлгілеу және визуалдандыру
Дизайнда визуалдық қарым-қатынас тілі
Курстық жобалау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қала құрылысы мәнмәтінінде ғимараттар мен көлемді құрылыстарды сәулеттік жобалау әдістемесін меңгереді.
2. Авторлық сәулет-көркемдік ойды ілгерілетудің, инновацияларды ынталандырудың шығармашылық әдістерін қолданады.
3. Композициялық үлгілеу әдістері мен құралдарын пайдаланады.
4. Энергияны және ресурсты үнемдейтін сәулетті жобалау әдістері мен технологияларды меңгереді.
5. Компьютерлік және макеттік жобалау әдістері мен технологияларды меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жобаланатын объектіге техникалық құжаттама әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сәулет-құрылыс сызбаларын, олардың жасақтауын және жалпы көрінісін орындайды.
2. Макеттеу үшін эскиз және жұмыс сызбаларын дайындайды.
3. Ұсыну суреттерін, түсграфикалық, эргономикалық схемалар, үлгілердің жұмыс жобаларын әзірлейді.
4. Объектіге қойылатын кешенді әлеуметтік, экономикалық, функционалдық, инженерлік, техникалық, өртке қарсы, санитарлық-гигиеналық, экологиялық, сәулеттік, көркемдік және басқа да талаптарды ескереді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Графикалық дизайнерлік бағдарламаларды меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Графикалық қосымшалардың негізгі мүмкіндіктерін және жобалау кезінде аса кең таралған АЖЖ пайдаланады.
2. Графикалық қосымшалармен және аса кең таралған АЖЖ-мен жұмыс істеу дағдыларын меңгерді.
3. Анимациямен жұмыс істеу негіздерін біледі.
4. CAD үш өлшемді геометриялық жобалауда 3D-үлгілерін жасайды.
|
КҚ 7. Аяқталған дизайн-жобаға жобалық құжаттама рәсімдеу
|
КМ 07. Аяқталған дизайн-жобаға жобалық құжаттама рәсімдеу
|
Бұл модуль аяқталған жобаға арналған құжаттаманы сауатты рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: қала құрылысы құжаттамасымен жұмыс істеу дағдылары: схемалар, карталар, жоспарлар, сызбалар, қала құрылысын аймақтандыру дағдылары, қала құрылысы кешенінің аумағын жоспарлау
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде графикалық және мәтіндік құжаттар әзірлеуді үйренеді
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жобаларға түсіндірме жазбалар дайындауға қатысу.
|
Сәулеттік жобалау мен құрылысты жоспарлау және ұйымдастыру
Жобаларды басқару
Кәсіптік қызметті құқықтық қамтамасыз ету
Жобалау және құрылыс экономикасы
Еңбекті қорғау
Қоршаған ортаны қорғау және энергия үнемдеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құрылысқа арналған жобалық құжаттама жүйесімен таныс.
2. Объектінің базалық ерекшеліктерін, оның ауданын, қабат санын және арналуын сипаттайды.
3. Ішкі кеңістікті аймақтандыру, қоршаған аумақты көріктендіру, әлеуметтік-тұрмыстық инфрақұрылым объектілерінің құрылымы және т.б. бойынша ұсынымдар жасайды.
4. Құрылыстың техникалық-экономикалық негіздемесін орындайды.
5. Ғимараттар мен құрылыстардың өрт қауіпсіздігін ескереді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өнімнің және технологиялық жабдықтардың жұмыс сызбаларының жобаның дизайнына, әсіресе құрылымның пайда болуына және пайда болуына әсер етуі мүмкін бөліктер мен жинақтарға сәйкестігін бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қолданылған сәулет және дизайнерлік шешімдер бойынша ұсыныстарды басшылыққа алады.
2. Жобалау мен құрылысты реттейтін нормативтік материалдармен жұмыс істеу дағдысын меңгерді.
3. Жобалау, материалдар және құрылыс технологияларын таңдайды және пайдаланады.
4. Экономикалық бағалау жүргізеді және жобалық шешімдердің құнын бақылайды.
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әзірленетін жобалардың және техникалық құжаттаманың жобалау және құрылыс жөніндегі стандарттарға, техникалық шарттарға және басқа да нормативтік құжаттарға, оларды әзірлеу тапсырмасына сәйкес келуін қамтамасыз ету.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бірыңғай конструкторлық құжаттама жүйесін және Бірыңғай технологиялық құжаттама жүйесін біледі.
2. Құрылыс құнының болжамды есептеулерін орындайды.
3. Ғимаратты пайдаланудың қаржылық талдауын жүргізеді.
4. Құрылыстың экономикалық мақсаттылығын талдайды.
|
КҚ 8. Дизайнердің негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 08 Дизайнердің негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
Өндірістік-технологиялық практика – практикада оқу процесінде алынған білімдерді, икемдер мен дағдыларды бекітуді, мамандық бойынша бастапқы жұмыс тәжірибесін жинауды білдіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кеңсе жабдығының жұмысын зерделеу.
|
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Принтерлер мен плоттерлермен жұмыс істеу қағидаттарын меңгерді.
2. Баспада қағаз түрлері мен тығыздығын айқындайды.
3. Дайын өнімді баспаға шығарады.
4. Дайын өнімді плоттерлік кесуге шығарады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Мамандандырылған компьютерлік бағдарламалар арқылы жобаларды визуалдандыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. 3D үлгілеуді қоса бере отырып, компьютерлік бағдарламаларда жұмыс істейді.
2. Мамандандырылған компьютерлік бағдарламалар арқылы интерьерді, жиһазды, конструкцияларды визуалдандырады.
3. Жобаны визуалдандыру сапасын тексереді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жоспарлы шешімдер мен сызбалар әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Стильдік, түстік, композициялық шешімдерді әзірлейді.
2. Бөлмелер жайғасымын жоспарлайды.
3. Материалдарды пайдалану нұсқаларын таңдайды.
4. Мамандандырылған компьютерлік бағдарламалар арқылы жабдықтар мен конструкциялардың сызбаларын орындайды.
5. Дизайн және құрылыс материалдарының құнын болжамды есептейді.
|
|
КМ 09. Технологиялық (диплом алды) практика
|
Технологиялық (диплом алды) практика білім алушыны өзіндік кәсіптік қызметке дайындау, дипломдық жобаны әзірлеу мен орындауға арналған материалды жинау кезеңі болып табылады.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жобаланатын тапсырыс үшін материалдарды есептеу.
|
Диплом алды практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Сәулет, қала құрылысы және құрылыс каталогы Қазақстан Республикасының аумағында қолданыстағы сәулет, қала құрылысы және құрылыс саласындағы нормативтік құқықтық актілердің және нормативтік техникалық құжаттардың тізбесі және басқа да нормативтік және реттеу құжаттарына сәйкес материалдардың, басқа да жобалық-техникалық құжаттаманың экономикалық есептеулерін жүргізеді.
2. Материалдардың жұмсалу нормаларын есептей алады.
3. Жобаланатын объектілердің экономикалық есептеулерін жүргізеді.
4. Дизайн-жобаның сметасын жасайды.
5. Жобаның экономикалық тиімділігін бағалайды және талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дизайнер ретінде жұмыс істеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Эскиздерді орындау.
2. Сызбаларды орындау.
3. Визуалдандыруды орындау.
4. Жобаланатын тапсырыс үшін материалдарды есептеу.
5. Салада және кәсіпорында қолданылатын стандарттарды және дизайнерлік әзірленімдерге қатысты техникалық шарттарды басшылыққа алады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Дипломдық жобаның тақырыбы бойынша материалдар жинау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Дипломдық жобаның тақырыбы бойынша материалдар жинайды.
2. Дипломдық жобаны орындауға қойылатын талаптарды орындайды.
3. Дипломдық жобаның эскиздік нұсқаларын орындайды.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ - базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
162-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
585-қосымша |
"Интерьер дизайны" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0420000 – Интерьер дизайны
|
Біліктілігі*:
|
042001 3 –Дизайнер
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер **
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
692
|
180
|
512
|
|
3-7
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгеру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3116
|
636
|
716
|
1764
|
2-8
|
КМ 01
|
Интерьер кеңістігінің эскиздерін орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Интерьер бұйымдарын конструкциялау және декорациялау бойынша жұмыстарды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Кәсіптік қызметте сызу және жобалық графика дағдыларын қолдану
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Тұрғын кеңістік интерьерін жобалау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Фирмалық стильді әзірлей отырып, қоғамдық кеңістік интерьерін жобалау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Экспозициялық кеңістік интерьерін жобалау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Бітірушілердің біліктілік жұмысына жобалық дайындық
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - Жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ- дипломдық жобалау
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф – факультативтер
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
163-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
586-қосымша |
"Интерьер дизайны" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0420000 – Интерьер дизайны
|
Біліктілігі*:
|
0420001 3 –Дизайнер
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: жалпы орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
772
|
260
|
512
|
|
1-5
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгеру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 07
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3116
|
636
|
716
|
1764
|
2-6
|
КМ 01
|
Интерьер кеңістігінің эскиздерін орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Интерьер бұйымдарын конструкциялау және декорациялау бойынша жұмыстарды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Кәсіптік қызметте сызу және жобалық графика дағдыларын қолдану.
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Тұрғын кеңістік интерьерін жобалау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Фирмалық стильді әзірлей отырып, қоғамдық кеңістік интерьерін жобалау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Экспозициялық кеңістік интерьерін жобалау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Бітірушілердің біліктілік жұмысына жобалық дайындық
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
164-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
587-қосымша |
"Интерьер дизайны" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0400000 – Өнер және мәдениет
|
Мамандығы:
|
0420000 – Интерьер дизайны
|
Біліктілігі*:
|
0420001 3 –Дизайнер
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 01. Кәсіптік қызмет саласында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 02. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Салауатты өмір салты мәдениетін меңгереді және оның құндылығын сезінеді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгереді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 04. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
Авторлық құқық
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін сипаттайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары туралы мәліметтерді меңгеру..
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгерді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгерді.
6. Заңды бұзғаны үшін қылмыстық жауапкершілікті сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 05. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1.1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1.1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгеру
|
БМ06. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгеру
|
Бұл модуль әртүрлі нысандарда алынатын, өңделетін және берілетін ассоциативтік байланысты ақпарат идеяларының одан әрі дамуын жүзеге асыратын интеграцияланған мультимедиа ортасында жұмыс істеу технологиясын меңгеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Заманауи компьютерлік технологиялар арқылы графикалық ақпаратты өңдеу дағдыларын тұжырымдайды, ой-өрісті кеңейтеді, кеңістіктік қиялды, қисынды ойлауды, өзінің кейінгі жұмысында шығармашылық тәсілдемені дамытады.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар өздерінің кейінгі кәсіптік қызметтерінде компьютерді тиімді және саналы түрде пайдалануды, әмбебап графикалық редакторларды қолдануды, сондай-ақ графикалық ақпаратпен және мультимедиа құралдарымен жұмыс істеу бойынша ең соңғы ақпараттық технологияларды меңгеруді үйренеді. Ақпаратқа қол жеткізу, оны іздеу, ұйымдастыру, өңдеу, бағалау, сондай-ақ ақпараттық қоғам жағдайында ойдағыдай өмір сүруге және еңбектенуге мүмкіндік беретін өндіру және жіберу немесе тарату үшін ақпараттық және коммуникациялық технологияларды меңгеру.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Операциялық жүйелердің стандартты қосымшаларымен, графикалық файлдардың әртүрлі форматтарымен жұмысты орындау және оларды конвертациялау
|
Кәсіптік қызметте ақпараттық технологиялар
Компьютерлік графика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі бағдарламалық өнімдердің арналуын, олардың функциялары мен мүмкіндіктерін біледі
2. Компьютерлік графиканың қолданылу салаларын (ғылыми графика, іскерлік графика, конструкторлық графика, көрнекі графика, көркем және жарнама графикасы, Интернет үшін графика, компьютерлік анимация) ажырата біледі;
3. Суретті бейнелеудің аналогтық және дискреттік әдістерін, графикалық ақпаратты кодтауды, кеңістіктік дискреттеуді меңгерді.
4. Кеңсе қосымшаларының құрамына кіретін графикалық редакторларда бейнелер жасайды
|
Оқыту нәтижесі: 2) Растрлық бейнелермен жұмыс істеу құралдарын пайдалану; бейнелердің өлшемдерін өзгерту; әртүрлі құрылғылардың рұқсаттарын өзгерту және икемдеу; графикалық файлдарды қысу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Растрлық бейнелермен жұмыс істеу құралдарын қолданады (сканер, цифрлық бейнетаспа және т.б.).
2. Растрлық бейнелермен, графикалық редакторлардың негізгі мүмкіндіктерімен жұмыс істеудің бағдарламалық құралдарын меңгерді
3. Мәтіндік құжатта растрлық бейнелерді; әртүрлі графикалық конструкцияларды қолдана отырып, схемалар мен графикаларды қояды және өңдейді.
4. Бейнелер мен фотосуреттердің және графикалық бағдарламаларда белгіленген тақырып бойынша тұтас композицияның коллажын жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бейнелерді графикалық редакторларда және 3D үлгілеу бағдарламаларында жасау және редакциялау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Растрлық және векторлық графиканың айырмашылықтары мен артықшылықтарын бөліп қарайды
2. Векторлық графиканың қолданылу салаларын біледі (ғылым және инженерия, өнер, ойын-сауық және бизнес, Интернетте векторлық графика).
3. Векторлық бейнелерді жасау құралдарын меңгерді
4. RGB, CMYK және HSB түс беру жүйелерінде түстер палитрасын пайдаланып, қажетті құю түстерін алады.
5. Белгіленген тақырып бойынша векторлық суреттер мен композицияларды орындайды, оларды жиылжымалы объектілерді қамтитын бағдарламаларда пайдаланады, оларды анимация құру кезінде басқарады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Технологиялар мультимедиасын пайдалана отырып, компьютерлік тұсаукесерлер жасау және көрсету
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттарды құру, қарау мен редакциялау бойынша бірлескен жұмыс үшін жергілікті және жаһандық желінің мүмкіндіктерін түсінеді.
2. Іздеу жүйесін еркін пайдаланады, іздеу тақырыбын сауатты тұжырымдайды
3. Табылған ақпаратты жасалған цифрлық құжаттарда пайдаланады
4. Слайдтарда және интерактивті тұсаукесерлерде суреттерді, графикалық примитивтерді және анимацияны үлгілейді.
5. Нақты уақыт режимінде электрондық конференцияларға қатысады, жасалған тұсаукесерлерді көрсетеді
|
БҚ 7. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 07. Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну
|
Информатика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Windows, MS Office бағдарламалық өнімдерінің арналуын, олардың функциялары мен мүмкіндіктерін біледі.
2. Мәтін стандартына сәйкес мәтінді Word-қа форматтайды, Microsoft Office Excel-де электрондық кесте, диаграмма жасайды.
3. Microsoft PowerPoint бағдарламасында толық функционалдық тұсаукесерлер құрады.
4. Проекциялық техниканы пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
" Дизайнер " біліктілігі
|
КҚ 01. Интерьер кеңістігінің эскиздерін орындау
|
КМ 01. Интерьер кеңістігінің эскиздерін орындау
|
Бұл модуль жобалауда композициялық, бейнелеу, көлемді-кеңістіктік міндеттерді орындауға; интерьер кеңістігі бұйымдарының, аксессуарлары мен жиһазының эскиздік әзірленімдерін меңгеруге; интерьер объектілерінің көлемін, фактуралығы мен материалдығын көрсете отырып, графикалық және көркем құралдар арқылы интерьер фрагменттері мен бөлшектерін құруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі композиция заңдарын, қағидалары мен құралдарын; қоршаған орта заттарын және адамның дене бітімін бейнелеудің негізгі қағидаттарын; заттарды композициялық қалыптастыру негіздерін; гүл өсіру және колористика негіздерін; қол графикасының түрлерін, құралдары мен тәсілдерін; графикалық және көркем материалмен жұмыс істеу техникасын меңгереді. Нәтижесінде білім алушы интерьерді бұйыммен толтыру бойынша идеялар мен ұсыныстарды визуалдандыру үшін эскиздерді орындаудың негізгі қағидаттарын білуі керек.
Білім алушылар мыналарға қол жеткізуге мүмкіндік беретін жұмысты орындай алуы маңызды: композиция заңдарын, қағидалары мен құралдарын меңгеру; гүл өсіру заңдылықтарын пайдалану; көркем және графикалық техника құралдарын меңгеру; стильдеу әдістерін меңгеру.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде интерьер бұйымдарының, бөлшектері мен аксессуарларының ұзақ және жылдам эскиздерін орындауды, интерьерлердің эскиздік әзірленімдерін одан әрі іске асыру үшін оларды жасауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Суретті бейнелеудің негізгі қағидаттарын сақтау.
|
Арнайы сурет
Колористика
Композиция
Арнайы сызу
Сурет бойынша практика
Танысу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Суреттің конструктивті негізінің мәнін түсінеді.
2. Перспектива және ауқымдылық заңдарын есепке ала отырып, заттардың пішінін қалыптастыру дағдысын меңгерді.
3. Тірі және өлі табиғаттың әртүрлі объектілерінің конструкциясы мен көлемін жиынтықтайды және жібере алады.
4. Графикалық материалдарды меңгерді және олардың қасиеттерін біледі.
5. Қағаздың және графикалық құралдардың сапасын айқындайды, олардың қасиеттерін және қолдану әдістерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Интерьер эскиздерін орындауда кезеңділікті сақтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Интерьер эскиздерін орындау алгоритмін түсінеді.
2. Бейнелеу объектісін жиынтықтау және нысаналау дағдыларын меңгерді.
3. Графикалық бейнені стильдеу, пысықтау және тәптіштеу тәсілдерін меңгерді.
4. Бейнелердің міндеттеріне сәйкес қол қимылын мақсатты түрде реттейді
5. Интерьер эскизінің ең үздік үлгілерін көшірудің графикалық техникасын меңгерді.
6. Пропорция, мөлшерлестік сезімін меңгерді. 7. Өз ойлары мен идеяларын қиял-ғажайып және елес негізінде графикалық үлгілерге түсіреді.
8. Жылдам нобайлауды (скетч) меңгерді
9. Толыққанды және мазмұнды эскиз жасау дағдысын меңгерді.
10. Дизайнер мамандығының талаптары мен ерекшеліктерін ескеріп, бейнеленетін затқа тән ерекшеліктерді жеткізеді.
11. Пропорция, мөлшерлестік сезімін меңгерді.
12. Өз ойлары мен идеяларын қиял-ғажайып және елес негізінде графикалық үлгілерге түсіреді.
13. Жылдам нобайлауды (скетч) меңгерді
14. Толыққанды және мазмұнды эскиз жасау дағдысын меңгерді
|
Оқыту нәтижесі: 3) Интерьер бейнесінде композициялық тәсілдерді қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Суреттің композициялық орталығын айқындау дағдысын меңгерді.
2. Суреттегі негізгіні және екінші кезектегіні айқындайды.
3. Сурет композициясының бірлігі және тепе-теңдігі заңдарын қолданады.
4. Интерьер композициясын құру практикасында суретті пайдалану икемділігін меңгерді.
5. Кез келген объектіні жобалау бағытында суретті қайта өңдеу икемін меңгерді.
6. Эскизде интерьердің композициялық амалдарын қолдану дағдысын меңгерді: серпін, статика; симметрия, асимметрия; нюанс, контраст.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Көркем сурет және колористика негіздерін меңгеру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Түспен жұмыс істеуде пайдаланылатын терминологияны меңгерді.
2. Түстің негізгі сипаттамаларын айқындайды: қанықтылық, ашықтық, түс реңкі, колорит.
3. Түс символикасын және оның адамға ықпалын біледі және айқындайды
4. Жұмысында екі, үш, төрт жиілікті түс үйлесімдерін айқындайды және қолданады.
5. Үй-жайдың функционалдық арналуына сәйкес оның интерьерін құруда түс шешімін таңдайды.
6. Жобалық идеяны анық оқу үшін эскиздерде түсті қолданады.
|
Оқыту нәтижесі 5):
Интерьер дизайнерінің рөлі мен функцияларын түсіну
|
1. Дизайн –жобалау кезеңдерін біледі.
2. "Дизайнерлік бриф" негіздерін жасай алады
3. Дизайнерлік процестің кезеңдерін талдай алады
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
КҚ 02. Интерьерді конструкциялау және декорациялау бойынша жұмыстарды орындау
|
КМ 02. Интерьерді конструкциялау және декорациялау бойынша жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль интерьер кеңістігінің бұйымдарын конструкциялау мен декорациялау техникаларын меңгеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Әрлеу және көркем жұмыстарды игеру барысында шешілетін декоративті және көркем міндеттерді, интерьер кеңістігінің заттарын, аксессуарлары мен жиһазын; әртүрлі материалдар арқылы конструктивті бөлшектер құруды білу қажет.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар интерьер заттарын конструкциялау мен декорациялаудың негізгі қағидалары мен құралдарын; заттардың композициялық құрылым негіздерін меңгерді.
Нәтижесінде білім алушы интерьерді затпен толтыру үшін конструктивті элементтерді орындаудың және декорациялаудың негізгі қағидаттарын білуі керек. Білім алушылар мыналарға қол жеткізуге мүмкіндік беретін жұмысты орындаған жөн: декорды және конструктивті элементтерді орындау заңдарын, қағидаларын меңгеру. Білім алушылар модульді зерделеу кезінде материалда интерьерге қажетті шағын объектілерді декорациялауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Интерьер бөлшектерін конструкциялау қағидаттарын сақтау.
|
Арнайы сурет
Композиция
Колористика
Интерьер бөлшектерін декорациялау
Интерьер бөлшектерін конструкциялау
Заманауи материалдар
Өнер тарихы
Танысу практикасы
Декоративтік практика
"Әрлеу жұмыстары" практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Интерьер бөлшектерін конструкциялаудың мағынасын түсінеді.
2. Объектінің стилистикасына сәйкес түсті қолдана отырып, көркем конструкциялау үшін техникалық эскиздерді орындайды.
3. Жоба алды талдау және интерьер бөлшектерін конструкциялау үшін материал жинау дағдысын меңгерді.
4. Интерьер бөлшектерін конструкциялау үшін эскиздік жоба жасау тәсілдерін пайдаланады
5. Материалдардың қасиеттерін, композиция және эргономика заңдарын ескереді.
6. Пропорция және мөлшерлілік сезімін меңгерді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Материалда бөлшектерді конструкциялау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Интерьерді дараландыруда авторлық конструктивті элементтердің рөлін түсінеді.
2. Сәулет конструктивті элементтерді ажыратады және орындау үшін таңдайды: подиумдар, текшелер, аралықтар, стеллаждар, кіріктірілген жиһаз.
3. Интерьердің конструктивті элементтерін әзірлеуде өнер тарихы туралы білімді қолданады.
4. Өнеркәсіптік конструктивті элементтерді ажыратады және орындау үшін таңдайды: орындықтар, пуфалар, сөрелер, шамдар, сағаттар, ыдыс-аяқ, тоқыма.
5. Заманауи материалдарды түрлері мен құбылыстары бойынша жіктейді, оларды стильдік шешімге сәйкес қолдана алады.
6. Интерьер стилін таңдайды және оларды мақсатқа сай қолданады.
7. Интерьер бөлшектерін және олардың арт-объектілерін конструкциялау саласындағы шеберлер мен дизайнерлерді айқындайды
|
Оқыту нәтижесі: 3) Интерьер затын декорациялау бойынша дайындық жұмыстарын орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. "Декор" терминін және авторлық бұйымдардың құндылығын түсінеді.
2. Объектінің стилистикасына сәйкес түсті қолдана отырып, бұйымдарды декорациялау үшін эскиздер жасайды.
3. Интерьер бұйымдарын декорациялауда өнер тарихы туралы білімін қолданады.
4. Интерьер бұйымдарын декорациялаудың негізгі түрлері мен стильдерін қолданады: қараңғылау, күңгірттеу, декупаж, трафарет, көркем сурет, алтындау,
5. Декоративті материалдар іріктеу және ақпарат жинау дағдысын меңгерді.
6. Интерьер бұйымдарын декорациялаудың негізгі техникаларын меңгерді.
7. Интерьер бұйымдарын декорациялау саласындағы шеберлер мен дизайнерлерді біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Материалда интерьер заттарының декорын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Интерьерді дараландыру үшін авторлық декордың рөлін түсінеді.
2. Арнайы технологиялар мен материалдарды қолдана отырып, бұйым декорын кезең-кезеңмен орындау дағдысын меңгерді.
3. Функционалдық және стильдік жүктемені көтеретін интерьер заттарының толыққанды декорын орындайды.
4. Интерьердің қабырға элементін құрады және декорациялай алады
|
Оқыту нәтижесі 5) Қабырғаларды декоративті әрлеу бойынша түрлі технологияларды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қабырғаларды декоративті әрлеу үшін эскиздік шешім ұсынады.
2. Қабырғаларды декоративті әрлеу үшін материалдар мен жабдық дайындайды.
3. Интерьердің қабырға элементін құра алады.
4. Қабырғаларды декоративті әрлеу кезінде қауіпсіздік техникасын біледі.
5. Қабырғаны әртүрлі материалдармен әрлеу фрагменттерін орындай алады.
|
КҚ 03. Кәсіптік қызметте сызу және жобалық графика дағдыларын қолдану
|
КМ 03. Кәсіптік қызметте сызу және жобалық графика дағдыларын қолдану
|
Бұл модуль проекциялық және сәулет-құрылыс сызуды игеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар екі өлшемді және үш өлшемді сызбаларды орындаудың негізгі қағидаттарын, проекциялық сызу, сызу геометриясы және сәулет-құрылыс сызу негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: сызу құралдарымен жұмыс істеу; ЕСКД талаптарын ескере отырып, сызу қағидаттарын зерделеу негізінде интерьерлердің сәулет-құрылыс сызбаларын орындау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сызбаны орындауға қойылатын негізгі талаптарды сақтау.
|
Жобалық графика
Құрылыс сызбасы
Компьютерлік графика
Арнайы сызу
Сызу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сызудың проекциялық негіздерінің мәнін түсінеді.
2. Сызба құрылымына және оны құру әдістеріне қарай сызба құралдарын қолданады.
2. Тік бұрышты проекциялау заңдарын және ЕСКД талаптарын есепке ала отырып, сызбану құру дағдысын меңгерді.
3. Сызбаны орындау үшін графикалық компьютерлік бағдарламаларды меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Негізгі қағидаттар мен қағидаларды сақтай отырып, сызбаны орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сызбаларды орындау алгоритмін түсінеді.
2. Масштабты, арнайы сызықтарды және шартты белгілерді қолдана отырып, әртүрлі интерьер объектілерін сызу дағдысын меңгерді.
3. Жоспарлардың сызбасын, қашауларды, кесіктерді, конструктивті түйіндерді орындау кезінде тік бұрышты проекциялау технологиясын қолданады.
4. Үй-жайлардың, интерьер бөлшектері мен аксессуарлардың бейнелерін орындаған кезде аксонометриялық және перспективалық проекциялау технологиясын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Эскиздік сатыда сызбаны орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сәулет сызбасын орындау техникасын меңгерді.
2. Сызбаны оқи алады және сызба элементтерін материалдармен штрихтеу мен қараңғылаудың байланысын біледі.
3. Толық аяқталған ақпараттық сызбаны орындау дағдысын меңгерді
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жобалық графика әдістері мен тәсілдерін меңгеру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сызықтық және қараңғылық графика техникасын меңгерді.
2. Техникалық суреттің сызбадан айырмашылығы туралы түсінігі бар.
2. Монохромдық және полихромдық графика техникасын меңгерді.
3. Сызбада стилистикалық шрифті, антураж бен стаффажды пайдалану дағдысын меңгерді.
4. Композиция заңдарының негізінде жобалық экспозицияны ұйымдастырады.
|
Оқыту нәтижесі 5) Интерьер дизайнын жобалауда графикалық дизайн негіздерін қолдану (Практика)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Фирмалық стильді әзірлеу кезінде бренбукинг өнімдерін жасайды және қолданады.
2. Жобаларды әзірлеу үшін компьютерлік бағдарламалар қолданады.
3. Графикалық бағдарламаларды қолдана отырып, жұмыс сызбаларының фрагменттерін әзірлейді;
4. Екі өлшемді және үш өлшемді объектілер құрады.
|
КҚ 04. Тұрғын кеңістігінің интерьерін жобалау
|
КМ 04. Тұрғын кеңістігінің интерьерін жобалау
|
Бұл модуль тұрғын интерьерінің тұжырымдамалық шешімдерін орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар жобаның және оның элементтерінің идеялық түпкі ойын орындаудың негізгі қағидаттарын меңгереді; жобалауды ұйымдастыру негіздері; интерьер дизайнындағы стильдер; экономикалық есеп айырысулар әдісі; сметалар жасау; материалдарды жұмсау нормалары; жұмыстардың құны; жобалық графика, эргономика негіздері. Шағын кеңістіктің үлгісінде білім алушы мынадай міндеттерді шешеді: қажетті зерттеу материалын іріктейді; өз идеяларын қиял-ғажайып және елес негізінде графикалық бейнелерге айналдырады.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде интерьердің және оның элементтерінің тұжырымдамалық шешімдерін құрауды үйренеді.
Білім алушылар мыналарға қол жеткізуге мүмкіндік беретін жұмысты орындаған жөн: дизайн –жобаларды әзірлей білу; экономикалық есеп айырысулар жүргізу; графикалық компьютерлік бағдарламаларды меңгеру. Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар дизайн-жобаны және оның элементтерін орындаудың негізгі қағидаттарын, жобалауды ұйымдастыру негіздерін; интерьер дизайнындағы стильдерді; экономикалық есептеу әдістерін; сметалар жасауды; материалдарды жұмсау нормаларын; жұмыстардың құнын меңгереді. Тұрғын кеңістіктің үлгісінде білім алушы мынадай міндеттерді шешеді: қажетті зерттеу материалын іріктейді; өз идеяларын қиял-ғажайып және елес негізінде графикалық бейнелерге айналдырады.
Білім алушылар мыналарға қол жеткізуге мүмкіндік беретін жұмысты орындаған жөн: дизайн –жобаларды әзірлей білу; экономикалық есеп айырысулар жүргізу; графикалық компьютерлік бағдарламаларды меңгеру.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде эстетикалық, эргономикалық, экономикалық және функционалдық талаптарды есепке ала отырып, ішкі тұрғын кеңістікті безендіру жобасын орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі 1) Тұрғын кеңістік интерьерінің дизайн тұжырымдамасын жасау үшін материалдар жинау
|
Интерьерді жобалау
Арнайы сурет
Композиция
Колористика
Заманауи материалдар
Макеттеу
Компьютерлік графика
Жобалық практика
Экономика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Интерьерлердің жоспарлы құрылымдарының типтері мен түрлерін біледі.
2. Интерьердің ең үздік үлгілерін талдайды.
3. Үй-жайдың өлшемді сызбасын орындайды.
4. Үй-жайлардың техникалық сипаттамаларын біледі.
4. Эргономиканы есепке ала отырып, үй-жайды аймаққа бөлуді және жиһазды орналастыруды жүзеге асырады.
5. Интерьердің композициялық қағидаттарын қолданады: серпін, статика; контраст, нюанс; доминанта, тұтастық; ұқсастық және бірлік.
6. Әрлеу материалдарының ерекшелігін құрайды.
5. Функционалдық процестерді есепке ала отырып, жиһаз бен тоқыманың түс шешімдерін таңдайды.
6. Стильдік және түсфактуралық коллаждар жасайды.
7. Графикалық-компьютерлік бағдарламаларды меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тұрғын кеңістік интерьерінің дизайн-жобасын орындау.
Оқыту нәтижесі: 2) Тұрғын кеңістігі интерьерінің дизайн жобасын дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Графикалық-компьютерлік бағдарламаларды меңгерді.
2. Өлшемді жоспар бойынша жоспарлы шешімдер нұсқасын орындайды.
2. Кеңістіктің ерекшеліктерін көрсете отырып, интерьердің перспективалық бейнесін жасайды.
3. Жобаның функционалдығы мен стилистикасына сәйкес еденге, қабырғаға, төбеге арналған әрлеу материалдарын іріктейді.
4. Әрлеу материалдарын жұмсау ерекшелігін орындайды және оларды есептейді.
5.. Интерьердің стильдік шешімдерін орындайды.
6. Интерьердің түс шешімдерін орындайды.
7. Функционалдық процестерді есепке ала отырып, интерьерді толтыруды жүзеге асырады.
8. Компьютерлік бағдарламаларда эскиздер жасайды.
9. Схемалар мен Сызбалар құрастырады.
10. Дизайн-тұжырымдаманы қорғайды.
|
|
Оқыту нәтижесі 3) Жоба үшін экономикалық есептеулер жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Клиенттер үшін ұсынылған дизайн шешімінің техникалық-экономикалық негіздемесін жасай білу.
2. Тұрғын кеңістіктің интерьер дизайнының әрлеу жұмыстарына сметалар құрай білу.
3. Қиын жағдайларда ауызша байланыс орнату және тапсырыс берушімен келіссөздер жүргізу.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Дизайн-жобаның мәтіндік сипаттамасын орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Объектінің негізгі техникалық сипаттамаларын орындайды.
2. Тұжырымдамалық идеяның сипаттамасын орындайды.
3. Жобаның барлық кезеңдерінің сипаттамасын орындайды
4. Дизайн-жобаның экономикалық есептеуін жүргізеді
|
КҚ 05. Фирмалық стильді әзірлей отырып, қоғамдық кеңістік интерьерін жобалау
|
КМ 05. Фирмалық стильді әзірлей отырып, қоғамдық кеңістік интерьерін жобалау
|
Бұл модуль қоғамдық кеңістіктің жобалық әзірленімдерін меңгеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар дизайн-жобаны және оның элементтерін орындаудың негізгі қағидаттарын; жобалауды ұйымдастыру негіздерін; интерьер дизайнындағы стильдерді; экономикалық есептеу әдістерін; сметалар жасауды; материалдарды жұмсау нормаларын; жұмыстардың құнын меңгереді.
Қоғамдық кеңістіктің үлгісінде білім алушы мынадай міндеттерді шешеді: қажетті зерттеу материалын іріктейді; өз идеяларын қиял-ғажайып және елес негізінде графикалық бейнелерге айналдырады.
Білім алушылар мыналарға қол жеткізуге мүмкіндік беретін жұмысты орындаған жөн: дизайн –жобаларды әзірлей білу; экономикалық есеп айырысулар жүргізу; графикалық компьютерлік бағдарламаларды меңгеру.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде эстетикалық және техникалық талаптарды есепке ала отырып, қолданыстағы интерьердерді талдау негізінде қоғамдық кеңістік интерьерін жобалауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі1) Қоғамдық кеңістік интерьерінің дизайн-тұжырымдамасын жасау үшін материалдар жинау
|
Интерьерді жобалау
Арнайы сурет
Заманауи материалдар
Макеттеу
Компьютерлік графика
Графикалық дизайн
Жарнама дизайны
Жобалық практика
Компьютерлік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Интерьердің ең үздік үлгілерін талдайды.
2.. Үй-жайдың өлшемді сызбасын орындайды.
3. Әртүрлі сәулет графикасының түрлерін пайдаланады.
4. Үй-жайдың техникалық сипаттамаларын ескереді.
5.Қабырға, еден, төбе үшін әрлеу материалдарын таңдайды.
6.Әрлеу материалдары мен жабдықтардың сипаттамасын орындайды және оларды есептейді.
7. Эргономиканы есепке ала отырып, үй-жайды аймаққа бөлуді және жиһазды орналастыруды жүзеге асырады.
8. Функционалдық процестерді есепке ала отырып, жиһаз бен тоқыманың түс шешімдерін таңдайды.
9. Стильдік және түсфактуралық коллаждар жасайды.
10. Клиенттер үшін ұсынылған дизайн шешімінің техникалық-экономикалық негіздемесін жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қоғамдық кеңістік интерьерінің дизайн-жобасын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еден, төбе жоспарларының сызбаларын, жиһазды орналастыруды жүзеге асырады.
2. Үй-жайлар қабырғасының сызбаларын жасайды.
3. Үй-жайлардың перспективалық бейнелерін орындайды.
4. Конструктивті түйіндердің сызбаларын орындайды.
5. Үй-жай интерьерінің түсфактуралық картасын орындайды.
6.. Әрлеу материалдарының және жабдықтардың ерекшелігін орындайды және оларды есептейді.
7. Жобаның әлеуметтік және эргономикалық параметрлерін ескереді.
8. Сызбалар құрастырады
9. Дизайн-жобаны түпкілікті нұсқада орындайды
10. Дизайн-жобаны қорғайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жобаны мәтіндік сүйемелдеуді орындайды
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қолданыстағы ең үздік аналогтарды талдайды.
2. Дизайн-жобаны орындау кезеңдерін сипаттайды.
3. Дизайн-жобаның экономикалық есептеуін жүргізеді.
|
КҚ 06. Экспозициялық кеңістік интерьерін жобалау
|
КМ 06. Экспозициялық кеңістік интерьерін жобалау
|
Бұл модуль фирмалық стильді әзірлей отырып, қоғамдық кеңістік интерьерін жобалау дағдыларын меңгеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар қоғамдық кеңістік интерьерін орындаудың негізгі қағидаттарын; жобалауды ұйымдастыру негіздерін; интерьер дизайнындағы стильдерді; экономикалық есептеу әдістерін; сметалар жасауды; материалдарды жұмсау нормаларын; жұмыстардың құнын меңгереді. Сондай-ақ білім алушы фирмалық стильдің негізгі графикалық құрауыштарын меңгереді: шрифт, түс, логотип, полиграфия, кәдесыйлық өнім, орауыш.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде эстетикалық және эргономикалық талаптарды есепке ала отырып, қолданыстағы интерьерлерді талдау негізінде жеке дизайн-жобаны әзірлеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экспозициялар мен көрмелердің дизайнын орындау
|
Интерьерді жобалау
Компьютерлік графика
Графикалық дизайн
Жарнама дизайны
Жобалық практика
Компьютерлік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экспозициялар мен көрмелердің ең үздік үлгілерін талдайды.
2 .Үй-жайдың өлшемді сызбасын орындайды.
3. Экспозицияның техникалық сипаттамаларын ескереді.
4. Әрлеу материалдарын таңдайды.
5. Функционалдық процестерді есепке ала отырып, жиһаздың, жабдықтар мен тоқыманың түс шешімдерінің нұсқаларын таңдайды.
6. Стильдік және түсфактуралық коллаждар жасайды.
7. Брэндбук және фирмалық стиль тұжырымдамасын әзірлейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Витриналар мен инсталляциялардың дизайнын орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Витрина бөлшектерінің сызбасын орындайды.
2. Витринаның перспективалық бейнесін орындайды.
3. Витринаның конструктивті түйіндерінің сызбасын орындайды
4. Витринаның түсфактуралық картасын орындайды.
5. Фирмалық стильді әзірлейді.
6. Сызбаларды жинақтайды.
7. Дизайн-жобаны орындайды және аяқтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Мерчандайзинг және жарнама өнімін орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қолданыстағы ең үздік аналогтарды талдайды.
2. Дизайн-жобаны орындау кезеңдерін сипаттайды.
3. Дизайн-жобаның экономикалық есептеуін жүргізеді.
4. Фирмалық стильді әзірлейді.
4) Дизайн-жобаны орындайды және аяқтайды
5. Дизайн-жобаны қорғайды.
|
КҚ 07. Бітірушілердің біліктілік жұмысын дайындау
|
КМ 07. Бітірушілердің біліктілік жұмысына жобалық дайындық
|
Бұл модуль бітірушілердің біліктілік жұмысын орындаудың дайындық жұмыстарын меңгеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар екі өлшемді және үш өлшемді сызбаларды орындаудың негізгі қағидаттарын, проекциялық сызу, сызу геометриясы және сәулет-құрылыс сызу негіздерін меңгереді.
Өздерінің жобалық идеясын іске асыру барысында білім алушылар мынадай икемдерін көрсетуі керек:
жобаның идеясын негіздеу; өз жобасын қисынды дұрыс және сауатты ұсыну; материалды меңгеру дәрежесін және сұрақтарға жауап беру икемділігін көрсету. Бітірушілердің біліктілік жұмысына дайындық білім алушыларды өз қызметін ұғынуға, жинаған тәжірибені тереңдетуге, қисындық ойлауды дамытуға, болжамдарды негіздеуге, шешімдерді теориялық негіздеуге ынталандырады. Білім алушылар жобаны кәсіби оқуды, көркем және композициялық тұтастықты шығармашылық қабылдауды, дербес новаторлық ізденістерді және бірегей идеяларды таптаурындардан ажыратуды, өз қызметінің нәтижелерін зерделеуге сыни қарауды үйренеді. Білім алушылардың рефлексия бойынша жұмысы кәсіптік білім алу және біліктілікті арттыру процесінде үйлесімді қамтылады, оны саналы және өнімді етеді
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бітірушілердің біліктілік жұмысы үшін материалдар жинау
|
Технологиялық практика
Диплом алды практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Интерьерлердің қолданыстағы ең үздік үлгілерін талдайды.
2.. Үй-жайдың өлшемді сызбасын орындайды.
3. Әртүрлі сәулет графикасының түрлерін пайдаланады.
4. Үй-жайдың техникалық сипаттамаларын ескереді.
5. Қабырға, еден, төбе үшін әрлеу материалдарын таңдайды.
6. Әрлеу материалдары мен жабдықтардың сипаттамасын орындайды және оларды есептейді.
7. Эргономиканы есепке ала отырып, үй-жайды аймаққа бөлуді және жиһазды орналастыруды жүзеге асырады
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бітірушілердің алдағы біліктілік жұмысының клаузурасын және фор-эскизін орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еден, төбе жоспарларының сызбаларын орындауды, жиһазды орналастыруды жүзеге асырады.
2. Үй-жайлар қабырғасының сызбаларын орындайды.
3. Үй-жайлардың перспективалық бейнесін жасайды.
4. Конструктивті түйіндердің сызбаларын орындайды.
5.. Үй-жай интерьерінің түсфактуралық картасын орындайды.
6.. Әрлеу материалдарының және жабдықтардың ерекшелігін орындайды және оларды есептейді.
7. Жобаның әлеуметтік және эргономикалық параметрлерін ескереді.
8. Сызбалар құрастырады
9. Бітірушілердің біліктілік жұмысын орындау үшін негіз болатын толыққанды фор-эскизді жасайды.
10. Фор-эскизді қорғайды.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
165-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
588-қосымша |
"Әлеуметтік жұмыс" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0500000 –Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0501000 - Әлеуметтік жұмыс
|
Біліктілігі:*
|
050101 3 - Әлеуметтік жұмыс жөніндегі маман
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Циклдер және пәндер индексі
|
Циклдер және пәндердің атаулары
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмыстарының саны
|
Курстық жоба (жұмыс)
|
Барлығы
|
соның ішінде:
|
Теориялық сабақтар
|
практикалық (зертханалық-практикалық) сабақтар, курстық жоба (жұмыс)
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
ЖБП.00
|
Жалпы білім беретін пәндер**
|
+
|
+
|
+
|
|
1448
|
+
|
+
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
|
500
|
314
|
186
|
|
3-6
|
БМ01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру.
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ04
|
Кәсіптік қызметте әлеуметтік-экономиканың базалық білімдерін қолдану.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БМ 05
|
Цифрлық сауаттылықты дамыту.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
|
2120
|
392
|
828
|
900
|
2-6
|
КМ 01
|
Жалпыкәсіптік этика мен араласу мәдениетін қолдану.
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Әлеуметтік-психологиялық қызметтер көрсету.
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу жасау.
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Әлеуметтік жұмыстың технологиялық процесін ұйымдастыру
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Консультациялық-құқықтық көмек көрсету.
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Психодиагностикалық және консультациялық көмек көрсету
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
АА.01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА.01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
Теориялық оқыту кезеңінде аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер:
КМ - кәсіптік модульдер;
ДЖ – дипломдық жобалау;
АА – аралық аттестатау;
ҚА – қорытынды аттестаттау;
К – консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
166-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
589-қосымша |
"Әлеуметтік жұмыс" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0500000 – Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0501000 - Әлеуметтік жұмыс
|
Біліктілігі:*
|
050101 3 - Әлеуметтік жұмыс жөніндегі маман
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 1 жыл 10 ай |
иклдер және пәндер индексі
|
Циклдер және пәндердің атаулары
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмыстарының саны
|
Курстық жоба (жұмыс)
|
Барлығы
|
Оның ішінде:
|
Теориялық сабақтар
|
практические практикалық (зертханалық-практикалық) сабақтар, курстық жоба (работа)
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
|
580
|
252
|
328
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызметінде кәсіптік лексиканы қолдану.
|
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 03
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру.
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру.
|
+
|
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте әлеуметтік-экономиканың базалық білімдерін қолдану.
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Цифрлық сауаттылықты дамыту.
|
|
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
|
2120
|
392
|
828
|
900
|
2-4
|
КМ 01
|
Жалпыкәсіптік этика мен араласу мәдениетін қолдану.
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану.
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Әлеуметтік-психологиялық қызметтер көрсету.
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу жасау.
|
+
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ06
|
Әлеуметтік жұмыстың технологиялық процесін ұйымдастыру
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Консультациялық-құқықтық көмек көрсету.
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Психодиагностикалық және консультациялық көмек көрсету
|
+
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
АА.01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА.01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
Теориялық оқыту кезеңінде аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы
|
3312
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:.
БМ – Базалық модульдер;
КМ - Кәсіптік модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА – аралық аттестаттау;
ҚА – қорытынды аттестаттау;
К – консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
167-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
590-қосымша |
Мамандық бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0500000 - Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0501000 - Әлеуметтік жұмыс
|
Біліктілігі*:
|
050101 3 –Әлеуметтік жұмыс жөніндегі маман
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызметінде кәсіптік лексиканы қолдану.
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі. Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу..
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастық тағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 02. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастық тағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалау
дың өлшемшарт-тары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалау
дың өлшемшарт-тары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
БҚ 3. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 03. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру.
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 4. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 04. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру.
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін аныұтайды
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте әлеуметтік-экономиканың базалық білімдерін қолдану.
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Мәдениеттану
Философия негіздері
Экономика
Негіздері
Саясаттану және әлеуметтану негіздері
Құқық негіздері
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
1. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
2. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын анықтайды.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
|
|
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін анықтайды.
Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 6. Цифрлық сауаттылықты дамыту.
|
БМ 06. Цифрлық сауаттылықты дамыту.
|
Бұл модуль Интернеттің цифрлық ресурстарымен жұмыс үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар Интернет желісінде сайттармен жұмыс істеуді, ақпаратты іздеу мен таңдауды, оны қажеттілік бойынша пайдалануды меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі:1) Интернетті пайдаланудың техникалық аспектілерін түсіну.
|
Ақпараттық-коммуникация лық технологиялар дың негіздері
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Интернеттің мүмкіндіктерін қолданады.
2. Браузерді күйге келтіреді және оны пайдаланады.
3. Құпиясөздер құру ережелерін қолданады.
4. Компьютерлік вирустардан қорғау ережелерін ұстанады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Интернеттегі ақпаратпен жұмыс істеу.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Интернет-қоғамдастығының қағидаларын ұстанады.
2. Ақпараттың шынайылығын анықтайды.
3. Сайттарға бағалау және талдау жүргізеді.
4. "Авторлық құқық" түсінігін түсінеді, Интернеттегі тәртіп кодексін ұстанады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Интернетте коммуникация жасау.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Әлеуметтік желілерді, аватарды, желідегі беделін басқарады.
2. Цифрлық әлемнің, виртуалды әлемнің кодексі, Интернеттегі агрессия туралы мәліметтер алады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Цифрлық тұтынуды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Интернет-дүкендерді, сенімділік белгілерін, тұтынушы құқықтарын пайдаланады.
2. Интернеттегі жарнаманы, желідегі алаяқтықты түсінеді.
3. Фишинг, онлайн-ойындарды түсінеді.
|
Кәсіптік модульдер
|
050101 3 – Әлеуметтік жұмыс жөніндегі маман біліктілігі
|
ПҚ 1. Жалпыкәсіптік этика мен араласу мәдениетін қолдану.
|
КМ01. Жалпыкәсіптік этика мен араласу мәдениетін қолдану.
|
Бұл модуль тиімді қатынас техникасын және тәсілдерін меңгеру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: іскерлік қатынас ережелерін, өзара қарым-қатынастардың этикалық нормаларын; қатынастың негізгі техникалары мен тәсілдерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік тәртіп нормаларын қолдануға үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тиімді қатынас жасау, сөйлеу мәдениетін сақтау арқылы ақпаратты жеткізу техникасын және тәсілдерін білу.
|
Кәсіптік этика және қатынас мәдениеті.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іскерлік және тұлғалық қатынас техникасын және ережелерін біледі.
2. Өзара қарым-қатынастардың этикалық нормаларын, қатынастың негізгі техникаларын және тәсілдерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қызметінің тиімділігіне кәсіптік бағалау жасау;
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік тәртіптің заманауи этикалық нормаларын тұрмыс пен отбасылық тәрбиенің ұлттық және аймақтық ерекшеліктерімен, ұлттық дәстүрлермен сәйкестендіреді.
|
ПҚ 2. Қабылданатын шешімдердің әлеуметтік салдарын болжау және модельдеу, оңтайлы басқарушылық шешімдерге қол жеткізу.
|
КМ 02. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану.
|
Бұл модуль әлеуметтік нысандарға, статистикалық мәліметтерді өңдеу мен талдау әдістеріне әсер ету әдістері, тәсілдері мен құралдарын меңгеру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар әлеуметтік басқарудың міндеттері мен қағидаларын; математикалық өңдеуде пайдаланылатын негізгі түсініктерді; дәрежелік корреляция коэффициенттерін; белгілердің критерийлерін есептеу алгоритмдерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар басқарушылық шешімдер қабылдауға; модельдеу үшін қолданбалы бағдарламалар пакеттерін қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Әлеуметтік нысандарға әсер ету әдістері, тәсілдері, құралдарының жиынтығын біледі;
|
Әлеуметтік менеджмент.
Әлеуметтік жұмыстағы ақпараттық технологиялар.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Әлеуметтік саладағы проблемалық жағдайды (Әлеуметтік процестер, әлеуметтік сала, әлеуметтік ресурстар) бағалайды;
2. Әлеуметтік әрекет стратегияларын құрады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адамдардың тәртібін шығармашылық қызметке ынталандыру;
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Қабылданатын шешімдердің әлеуметтік салдарын болжайды және үлгісін жасайды.
2. Оңтайлы басқарушылық шешімдерге қол жеткізеді.
3. Түрткілердің туындау және оларды іске қосу тетіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Кәсіптік қызметте статистикалық мәліметтерді өңдеу мен талдаудың негізгі әдістерін пайдалану.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Ақпараттық дереккөздермен: басылымдармен, сайттармен және т.б. жұмыс істейді;
2.Модельдеу үшін қолданбалы бағдарламалар пакеттерін қолданады.
3.Жұмысында кестелік процессорларды қолданады.
|
ПҚ 3. Дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету, аурулардың алдын алу шараларын жүргізу, салауатты өмір салтын қалыптастыру.
|
КМ 03. Дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бұл модуль адамның, отбасының немесе адамдар тобының медициналық-әлеуметтік проблемаларын талдау үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды;
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар халыққа медициналық-әлеуметтік көмек көрсету түрлерін меңгереді;
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар дәрігерге дейінгі көмек көрсетуді; әр түрлі қауіптердің деңгейін төмендету үшін алдын алу шараларын қабылдауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Халықтың медициналық-әлеуметтік өмір сүру жағдайларын талдау.
|
Әлеуметтік медицина медицины
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Адам денсаулығына әсер етуші қауіп факторларын анықтайды.
2. Медициналық-демографиялық көрсеткіштерді есептейді.
3. Ауру алдындағы белгілерді анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Медициналық-әлеуметтік проблемаларды анықтау; отандық денсаулық сақтау жүйесінің құрылымында өзара іс-әрекет жасайды.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Алдын алу шараларының жоспарын әзірлейді.
2. Әлеуметтік-медициналық мәселелер бойынша, соның ішінде, сақтандыру медицинасының ерекшеліктері бойынша консультация береді.
3. Тегін медициналық көмектің кепілдендірілген көлемін қамтамасыз етуде қолдау көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ересектер мен балаларға дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалау дың өлшемшарттары:
|
1. Санитарлық-гигиеналық қызметтер көрсетеді.
2. Оңалту шараларын өткізуге қолдау көрсетеді.
3. Дәрігерге дейінгі медициналық қызмет көрсетеді.
|
ПҚ 4. Қолайлы психологиялық климатты қамтамасыз ету, қақтығысты жағдайлардың алдын алу немесе оларды жою үшін отбасы мүшелеріне психологиялық көмек көрсету.
.
|
КМ 04. Әлеуметтік-психологиялық қызметтер көрсету.
|
Бұл модуль тұлғаның ерік-эмоционалдық жағдайын бағалау; түрлі жас кезеңдерінде адамды тануға; мақсатты топтардың түрлі санаттарындағы психологиялық атмосфераны анықтау үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар психология негіздерін және адамды психологиялық тану әдістерін; әрбір жас кезеңіндегі психологиялық даму ерекшеліктерін; шағын топтардың жіктелуін; қақтығыстардың әлеуметтік-психологиялық сипаттамасын меңгереді;
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар клиентпен жұмыс барысында бастапқы психологиялық өзіндік көмек амалдарын пайдалануды; адамның әрбір жас кезеңіндегі психологиялық даму ерекшеліктерін анықтауды; қақтығыстардың себептерін, қақтығыстардың түрлерін анықтауды; алынған мәліметтердің негізінде әлеуметтік-психологиялық проблемаларды тұжырымдап, әлеуметтік-психологиялық көмек әдістері мен құралдарын анықтау арқылы кәсіптік жағдайды модельдеуді; өз қызметі нәтижесінің рефлексиясын жасауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қызмет алушы тұлғасының ерік-эмоционалдық жағдайын бағалау.
|
Жалпыпсихология
Жас психологиясы
Әлеуметтік психология.
Оқу-таныстыру практикасы.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Тұлғаның және қызметтің жалпы сипаттамасын талдайды.
2. Тұлғаның танымдық қызметінің деңгейін анықтайды.
3. Тұлғаның жеке психологиялық ерекшеліктерін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тұлғаның түрлі жас кезеңдеріндегі ерекшеліктерін сипаттау.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Адам өмірінің әр түрлі кезеңдеріндегі психикасының қалыптасу, психологиялық даму динамикасы мен ерекшеліктерінің заңдылықтарын ашады.
2. Жас психологиясының өзекті проблемаларын және даму психологиясының міндеттерін, психикалық дамуды кезеңдену тәсілдерін сипаттайды;
3. Өмірлік жекелеген кезеңдеріндегі психикалық даму тетіктерін, балалар қызметінің әр түрлерінің, өзіндік сана, эмоция, сезім, ерік, танымдық қызметінің даму заңдылықтарын, балалардың ересектермен және қатарластарымен өзара қарым-қатынастарын; психикалық дамудың жас бойынша нормаларын, жекелеген даму үлгілерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Мақсатты топтардың түрлі санаттарындағы өзара қарым-қатынастардың деңгейін, қақтығыстардың себептерін және түрлерін анықтау.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Тұлға дамуының әлеуметтік-психологиялық заңдылықтарын түсінеді.
2. Мақсатты топтардың түрлі санаттарындағы өзара қарым-қатынастардың құрылымын анықтайды.
3. Қақтығыстардың себептерін анықтайды және оларды реттеу жолдарын табады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіптік қызметте бейімделушілік таныту.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Жүргізілетін аймақтық әлеуметтік саясаттың, халықты әлеуметтік қорғаудың негізгі бағыттарын біледі.
2. Халыққа әлеуметтік қызмет көрсетудің қазіргі заманғы жүйесі мекемелерінің типологиясын анықтайды.
3. Әлеуметтік қызметтер мамандарының функционалдық міндеттері және адамгершілік-этикалық нормалары туралы білімі бар.
|
ПҚ 5. Оқыту-тәрбиелеу процесін жоспарлау, оқу түрткісін қалыптастыру, педагогикалық орынды қарым-қатынастар орнату, ұжымды қалыптастыру, өздігінен басқаруды ұйымдастыру.
|
КМ 05. Психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу жасау.
|
Бұл модуль әлеуметтік-педагогикалық қызметті жүргізу; ауыр өмірлік жағдайға тап болған отбасылар мен балалар патронатына; балаларда алғашқы психикалық ауытқулардың білінуін диагностикалау; мүмкіндігі шектеулі адамдардың әлеуметтік-психологиялық бейімделуін өткізуде кәсіптік көмек көрсету үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар әлеуметтік жұмыстағы тәрбиелеу мен оқытудың қағидаларын, түрлерін және әдістерін; әлеуметтік педагогика қағидаларын; этикалық және құқықтық нормаларды; БҰҰ-ның бала құқықтары туралы конвенциясын; бала тұлғасының дамуын диагностикалау әдістерін, сылбыр сал ауруына шалдыққан балаларды әлеуметтік-психологиялық бейімдеу ерекшеліктерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар әлеуметтік жұмыста педагогикалық міндеттерді шешудің әр түрлі формалары мен әдістерін пайдалануды; өз қызметінің саласын анықтауды; баланың қоршаған әлемде бейімделу процесін талдау мен бағалауды; мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік-психологиялық бейімдеуде кәсіптік көмек көрсетуді; заңнамалық, нормативтік-құқықтық құжаттармен жұмыс істеуді, мамандар қызметінің мазмұны мен ерекшеліктерін бақылауды, талдауды және тіркеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қызмет алушыларға олардың алдында тұрған педагогикалық проблемаларды дұрыс түсіну мен оларды шешуде білікті көмектің көрсетілуін қамтамасыз ету.
|
Педагогика.
Әлеуметтік педагогика.
Әлеуметтік психология
Технологиялық практика.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Біртұтас білім беру процесі және оның тұлғаның әлеуметтік қалыптасуына әсері туралы білімі бар.
2. Педагогикалық әдістерді және технологияларды білетінін көрсетеді.
3. Қазіргі заманғы педагогикалық тәжірибенің деңгейін, зерттелген тәжірибені кәсіптік қызметте пайдалану мүмкіндіктерін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Әлеуметтік көмек алуда делдалдық қызметтер көрсету; ересектер мен балалардың дамуы мен білім алуы үшін қолайлы педагогикалық ортаны қамтамасыз етеді.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Өз қызметінің саласын анықтайды; нақты тұлғалардың арнайы әлеуметтік-педагогикалық қызметтерге деген қажеттілігін анықтайды.
2. Баланың қоршаған әлемде бейімделу процесін талдайды және бағалайды.
3. Әлеуметтік көмек алуда делдалдық қызметтер көрсетеді.
4. Ересектер мен балалардың дамуы мен білім алуы үшін қолайлы педагогикалық ортаны қамтамасыз етеді.
5. Ата-аналармен, мұғалімдермен және қатарластармен жұмысты жоспарлайды және ұйымдастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Мүмкіндігі шектеулі адамдардың әлеуметтік-психологиялық бейімделуін өткізуде және сүйемелдеуде кәсіптік көмек көрсету.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Ересектер мен балаларда психикалық ауытқулардың алғашқы белгілердің анықтайды.
2. МШ ересектер мен балалардың әлеуметтік-психологиялық бейімделуін өткізуде кәсіптік көмек көрсетеді.
3. Балалар мен 18 жастан асқан тұлғалардың арнайы оқу бағдарламалары бойынша оқуын ұйымдастыруда қолдау көрсетеді.
4.Тұрмыстық бағдарлау негіздеріне үйрету дағдыларын біледі.
5. Қызмет алушыларды олардың денсаулық жағдайларын ескере отырып түрлі қызмет салаларына тартады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Практикадан өту орны бойынша әлеуметтік жұмыста функционалдық қызметтің әдістері мен формаларын талдау және қолдану
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Заңнамалық, нормативтік-құқықтық құжаттармен жұмыс істей алады.
2. Әлеуметтік жұмыс мамандарының функционалдық қызметінің мазмұнын және ерекшеліктерін талдайды және тіркейді.
3. Мекеме мамандарымен бірге әлеуметтік жұмысты ұйымдастыруға құзыретті түрде қатысады.
4. Кәсіптік қызметті бағдарламалық және әдістемелік қамсыздандырудың жеке нұсқаларын әзірлейді.
5. Ересектер мен балалардың денсаулық жағдайын, жас бойынша және өзге ерекшеліктерін ескере отырып арнайы әлеуметтік қызметтердің жеке кешенді жоспарын құрады.
|
ПҚ 6. Әлеуметтік жұмыстың әдістерін және технологияларын клиенттің нақты жағдайына сәйкес қолдану.
|
КМ 06. Әлеуметтік жұмыстың технологиялық процесін ұйымдастыру.
|
Бұл модуль әлеуметтік жұмыстың нысанын және пәнін, кәсіптік қызметтің қағидалары мен мазмұнын анықтау; түрлі деңгейдегі әлеуметтік проблемаларды технологиялық шешу; әлеуметтік жұмыстың технологияларын жобалау; нақты міндеттерді шешу үшін қажет мамандар ортасының ерекшеліктері мен көлемін анықтау үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар әлеуметтік жұмыстың негізгі технологияларын, клиенттердің түрлі топтарымен практикада қолдану типологиясын, ерекшелігін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар тиісті мамандарды тарту, өз күштерін, клиенттердің дене, психикалық және әлеуметтік ресурстарын жұмылдыру арқылы клиенттің проблемаларын шешуге дайындығын танытуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіптік қызметті әлеуметтік жұмыстың қазіргі заманғы тұжырымдамаларына және құндылықтарына сай іске асыру.
|
Әлеуметтік жұмыс негіздері.
Әлеуметтік жұмыс технологиясы.
Әлеуметтік жұмыстардың жұмысын ұйымдастыру.
Диплом алды практика.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Әлеуметтік жұмыс мамандарының кәсіптік қызметін реттейтін этикалық және құқықтық нормаларды біледі.
2. Халықтың түрлі санаттарымен жұмыс істеудің формалары мен әдістерін пайдалану дағдыларын біледі.
3. Әлеуметтік жұмыстың тарихы және қазіргі дәстүрлері туралы білім жүйелері бар.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Әлеуметтік жұмыстың технологияларын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлеуметтік жұмыстың негізгі технологияларын ажыратады.
2. Тұлғалардың арнайы әлеуметтік қызметтерге қажеттілігін анықтайды және клиенттің нақты жағдайына сай әлеуметтік қызметтер көрсету әдістері мен технологияларын таңдай алады.
3. Өзінің технологиялық дайындық деңгейін талдайды және бағалайды.
4. Әлеуметтік көмек көрсету үшін мақсатты топтарға тұлғаларды іріктеу критерийлерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Мемлекеттік органдардың халықты әлеуметтік қорғау және зейнетақымен қамтамасыз ету саласындағы функцияларын анықтау.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Мұқтаж тұлғаларға қажет арнайы әлеуметтік қызметтерді көрсету шараларын ұйымдастырады.
2. Клиентке түрлі әлеуметтік төлемдерді тағайындау үшін құжаттарды дайындауға және рәсімдеуге көмектеседі.
3. Түрлі медициналық-әлеуметтік мекемелердің құрылымын ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Өз алдына кәсіптік қызметті ұйымдастыру.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Әлеуметтік жұмыс жөніндегі маманның құжаттарымен есептілік, мерзімділік және құжаттарды тапсыру сапасына қойылатын стандартты талаптарды сақтай отырып жұмыс істейді.
2. Әлеуметтік процестерді болжай біледі, түрлі әлеуметтік қызметтердің көрсетілуіне мониторинг жүргізеді, әлеуметтік жұмысты жақсарту бойынша ұсыныстар енгізеді, мекеменің даму перспективаларын анықтайды.
3. Негізгі қызмет атқарылатын бөлімшенің жұмыс жоспарларын әзірлейді, әлеуметтік жұмыскерлерге әр түрлі әдістемелік көмек көрсетеді.
4. Мекеменің даму перспективаларын анықтайды.
5. Негізгі қызмет атқарылатын бөлімшенің жұмыс жоспарларын әзірлейді.
|
ПҚ 7. Консультациялық-құқықтық көмек көрсету және заңнамалық түрде белгіленген жеңілдіктерді, артықшылық тарды, әлеуметтік төлемдерді алуға көмек көрсету,
|
КМ 07. Консультаци ялық-құқықтық көмек көрсету
|
Бұл модуль халықтың түрлі санаттарымен әлеуметтік жұмысты нормативтік-құқықтық қамтамасыз ету және оларды құқықтық қорғау нормаларын пайдалану үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар әлеуметтік қамтамасыз ету құқығының негіздерін; ҚР зейнетақы жүйесінің құрылымын; мемлекеттік жәрдемақыларын, жеңілдіктерін және әлеуметтік қорғау шараларын; еңбек қатынастарын және жұмыспен қамту; егде жастағы тұлғаларға және мүгедектерге жағдайды түрлендіруде көмек көрсетуге қабілетті құрылымдарды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар әлеуметтік қамсыздандыру практикасында даулардың туындауына жағдай жасайтын себептер мен жағдайларды талдауды; әлеуметтік-құқықтық көмек және қолдауға жататын түсініктер мен категорияларды әрекет жасауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қызметтерді алушыларға әлеуметтік-құқықтық мәселелер бойынша көмек көрсетуді ұйымдастыру.
|
Әлеуметтік жұмысты құқықтық қамтамасыз ету.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Арнайы әлеуметтік қызметтер алу құқығымен байланысты мәселелер бойынша білімі бар.
2. Қызмет алушыларға әлеуметтік-құқықтық мәселелер бойынша (азаматтық, тұрғын үй, отбасы, еңбек, зейнетақы, қылмыстық заңнама, балалар мен әйелдердің, әкелердің, мүгедектердің құқықтары және т.б.) кеңес беру және практикалық көмек көрсету дағдылары бар.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Құжаттарды рәсімдеуде консультациялық көмек көрсету.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Қызметтерді алушыларға арналу мақсаттарына байланысты қажет құжаттардың құрамын түсіндіруді қамтамасыз етеді.
2. Құжаттардың немесе ілеспе хаттардың мәтінін жазумен, фирмалық бланктерді толтырумен жұмыс істейді. Қызметтер алушылардың құқықтарын іске асыру үшін құжат жүргізу негіздерін біледі.
3. Қамқоршылық және қорғаншылық органдарына балаларды орналастыруды қолдауды ұйымдастырады.
|
ПҚ8. Қызметтерді алушыларға медициналық-әлеуметтік, әлеуметтік-оңалту, әлеуметтік-еңбек және арнайы әлеуметтік көмектің басқа түрлері бойынша ақпараттық және психологиялық-консультациялық көмек көрсету, соның ішінде әңгімелесі, араласу, тыңдау, сергіту.
|
КМ 08. Психо-диагностика лық және консультаци ялық көмек көрсету.
|
Бұл модуль клиенттің сұранымына сай арнайы ұйымдастырылған әңгімелесу арқылы психологиялық көмек көрсету; психодиагностикалық процедураларды өздігінен іздеу және пайдалану; әлеуметтік-ғылыми зерттеуді ұйымдастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар кәсіптік қызметті консультациялаудың әдістемесін; бағыттар бойынша консультация беру ерекшеліктерін; психодиагностикалық зерттеуді ұйымдастыру мен жүргізудің негізгі талаптарын; өмірдің түрлі салаларындағы және халықтың түрлі топтарымен әлеуметтік жұмыстағы әлеуметтік зерттеудің ерекшеліктерін; әлеуметтік жұмыс саласында зерттеулер жоспарлау мен ұйымдастыру әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар психологиялық консультацияларды ұйымдастыруды; консультациялық байланысты орнату және оны ұстап тұру дағдыларын; проблемалық жағдайды талдауды; консультация барысында психотерапиялық тәсілдерді пайдалануды; түрлі жастағы балалармен және ересектермен жұмыста психодиагностикалық және психо-ктүзетулық әдістерді практикалық пайдалануды; зерттеудің қорытындысын рәсімдеуді, әлеуметтік-зерттеу қызметінің әдістемесін қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Клиенттің сұранымына сай арнайы ұйымдастырылған әңгімелесу арқылы өмірдің түрлі салаларында және түрлі тұлғалармен және халықтың түрлі топтарымен халықты әлеуметтік қорғау және қызмет көрсету мәселелері бойынша ақпараттық және консультациялық, психологиялық көмек көрсету.
|
Консультация беру негіздері
Психодиагностика және түзету негіздері.
Әлеуметтік жұмыста зерттеу әдістері.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Жекелеген тұлғалармен және халықтың түрлі топтарымен консультация жүргізудің негізінде қақтығыстарды шешу әдістерін қолданады.
2. Консультация жүргізу барысында жеке адаммен және мақсатты топпен өзара қарым-қатынасты моральдік реттеу дағдыларын біледі.
3. Туындаған әлеуметтік-психологиялық проблемаларды талқылау және шешу арқылы ішкі ресурстарды ашуға және жұмылдыруға көмектеседі.
4. Психологиялық дискомфорт жағдайлардың дер кезінде анықталуын қамтамасыз етеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Психодиагностикалық процедураларды пайдалану.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Түрлі жастағы балалармен және ересектермен жұмыста психодиагностикалық және психоктүзетулық әдістерді пайдаланады.
2. Психологиялық жарақаттану жағдайларының салдарын, жүйке-психикалық шиеленісті бәсеңдету, әлеуметтік тәртіп нормаларын баулу мақсатымен белсенді психологиялық әсер ету ретінде психологиялық тренингтерді ұйымдастыру және өткізу.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлеуметтік-ғылыми зерттеуді жоспарлау, ұйымдастыру және өткізу.
|
Бағалау дың өлшемшарт-тары:
|
1. Практика барысында өзінің жеке гипотезалары мен тұжырымдарын ұсыну және түсіну арқылы ғылыми-әлеуметтік зерттеу жүргізеді және оларды тексереді.
2. Зерттеуге қажет әдістерді таңдайды, бар әдістерді модификациялайды, ауданда, аймақтағы әлеуметтік жұмысты нақты зерттеудің міндеттеріне қарай жаңа әдістерді әзірлейді.
3. Алынған нәтижелерді өңдейді, қолда бар ғылыми мәліметтерді ескере отырып, оларды талдайды және мәнін түсінеді; жүргізген жұмысының қорытындысын есеп, реферат және мақалалар түрінде ұсынады.
4. Ғылыми зерттеулердің нәтижелерін әлеуметтік қызметтердің жұмыс тиімділігін арттыру үшін пайдаланады.
5. Өмірдің түрлі салаларындағы және халықтың түрлі топтарымен әлеуметтік-ғылыми зерттеудің ерекшеліктерін анықтайды.
6. Әлеуметтік жұмыс саласында зерттеулерді жоспарлау және ұйымдастыру әдістерін пайдаланады.
7. Әлеуметтік жұмыстағы эксперименттің, қорытынды шығарудың, апробациялаудың, экспертизаның және зерттеу нәтижелерін ендірудің ролін анықтайды.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БК – базалық құзыреттік;
КҚ – Кәсіптік құзыреттік;
БМ – Базалық модульдер;
КМ - Кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
168-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
591-қосымша |
"Аударма ісі (түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0500000 – Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0512000 – Аударма ісі (түрлері бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
0512013 – Гид-аудармашы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
|
"0512013 – Гид-аудармашы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
512
|
192
|
320
|
|
3-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет саласында кәсіптік лексиканы қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1892
|
278
|
570
|
1044
|
3-6
|
КМ 01
|
Шет тілінің лингвистикалық білім жүйесін қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Сөйлеудің коммуникативтік мақсаттарын жүзеге асырудың негізгі дискурсивті тәсілдерін қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Туристік топты алып жүргенде халықаралық этикетті және гид-аудармашының мінез-құлық ережелерін сақтау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Ауызша және жазбаша аудармалардың түрлі түрлерін жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Экскурсияны ұйымдастыру
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Қажетті тілді қолдану арқылы экскурсиялар жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Гид-аудармашының негізгі жұмыс түрлерін орындау.
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жұмыс***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Орта буын маманы деңгейі үшін міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді).
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
169-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
592-қосымша |
"Аударма ісі (түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0500000 – Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0512000 – Аударма ісі (түрлері бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
0512013 – Гид-аудармашы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі
Оқытудың нормативтік
мерзімі: жалпы орта білім
базасында 1 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
|
"0512013 – Гид-аудармашы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
592
|
268
|
324
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет саласында кәсіптік лексиканы қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1892
|
278
|
570
|
1044
|
1-4
|
КМ 01
|
Шет тілінің лингвистикалық білім жүйесін қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Сөйлеудің коммуникативтік мақсаттарын жүзеге асырудың негізгі дискурсивті тәсілдерін қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Туристік топты алып жүргенде халықаралық этикетті және гид-аудармашының мінез-құлық ережелерін сақтау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Ауызша және жазбаша аудармалардың түрлі түрлерін жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 05
|
Экскурсияны ұйымдастыру
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Қажетті тілді қолдану арқылы экскурсиялар жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Гид-аудармашының негізгі жұмыс түрлерін орындау.
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Орта буын маманы деңгейі үшін міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
3312
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді .
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
170-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
593-қосымша |
"Аударма ісі (түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0500000 – Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0512000 – Аударма ісі (түрлері бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
0512013 – Гид-аудармашы
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша мазмұны
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет саласында коммуникация үшін ауызша және жазбаша қарым-қатынас дағдыларын пайдалану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: тілдің грамматикалық құрылысын; қарым-қатынас түрлерін, функциялары мен құралдарын; іскерлік қарым-қатынастың негізгі ережелері мен қағидаттарын; қазақ (орыс) және шетел тілі этикетін; сөйлеу мәдениетінің нормаларын; кәсіптік, жалпы ғылыми және жалпы техникалық лексиканы меңгеруге тиіс. Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: кәсіптік салада қарым-қатынас жасауға қажетті қазақ (орыс) және шет тілдерінің лексика-грамматикалық материалдарын меңгеруі, кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқып, аударуы тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіптік салада қарым-қатынас жасауға қажетті қазақ (орыс) және шет тілдерінің лексика-грамматикалық материалдарын меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іскерлік қағаздарды құрайды: өтініш, сенімхат, қолхат, қызметтік жазбалар, өмірбаян, түйіндеме.
2. Презентациялар, көпшілік алдында сөз сөйлеулер, есептер дайындайды.
3. Келіссөздер, іскерлік әңгіме жүргізеді.
4. Мамандық бойынша кәсіптік, жалпы ғылыми және жалпы техникалық терминологияны пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару техникасын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады.
|
БҚ 2. Іс-қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Осы модуль құжаттарды жасау мен рәсімдеуге қойылатын бекітілген талаптарға сәйкес мемлекеттік тілде іс жүргізу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: іс қағаздарын жүргізудің нормативтік-әдістемелік базасын, құжаттардың жіктелуін және оларды рәсімдеу ережесін, құжаттардың құрылу тәсілдерін және функцияларын; формуляр-үлгі, реквизиттер және құжаттардың бланкілері туралы ұғымды;
ұйымдастыру-өкімдік құжаттамаларды (ҰӨҚ), жеке тектік құжаттарды және жеке құрам бойынша құжаттарды рәсімдеу ерекшеліктері мен сипаттамасын меңгеруі тиіс. Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қолданыстағы мемлекеттік стандарттар мен нормативтік-әдістемелік құжаттарға сәйкес мемлекеттік тілде құжаттарды құрастыруы және рәсімдеуі тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ақпараттық технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
Кәсіптік қызметтегі ақпараттық технологиялар
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың жіктелуін, оларды рәсімдеу ережелері мен ерекшеліктерін, құжат айналымын ұйымдастыруға қойылатын талаптарды меңгерді.
2. Мемлекеттік тілде негізгі және қосымша деректемелерді, құжаттар бланкілерін рәсімдейді.
3. Қызметтік құжаттарды жасайды.
4. Жеке тектік құжаттарды және жеке құрам бойынша құжаттарды жасайды және рәсімдейді.
5. Белгіленген есепке алу-есеп беру құжаттамасын рәсімдейді.
6. Құжаттармен, құжат айналымымен, құжаттар ағымымен жұмысты ұйымдастырады.
7. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды, қолданбалы бағдарламалар пакеттерін және ұйымдастыру техникасын қолданады.
8. Құжаттардың тіркелуін, есебін, сақталуын және орындалуын бақылайды.
|
БҚ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгеруге тиіс.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын үйренуге тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қанайналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың пайда болу себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақат алған кезде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетеді.
|
БҚ 04. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділік танытуды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнынтүсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілерді сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
4. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 05. Қазіргі экономикалық жүйе қызметінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі заманғы экономикалық жүйенің заңдылықтары мен жұмыс істеу тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктері мен әдістері туралы кешенді түсініктерді қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуі; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауы тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
3. Тарихи дереккөздерді пайдаланады.
|
Кәсіптік модульдер
|
0512013 "Гид-аудармашы" біліктілігі
|
КҚ 1. Шет тілінің лингвистикалық білім жүйесін қолдану
|
КМ 01. Шет тілінің лингвистикалық білім жүйесін қолдану
|
Бұл модуль шет тілінің лингвистикалық білім жүйесін қолдану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: шет тілінің орфографиялық, орфоэпиялық, лексикалық және грамматикалық ережелерін; ауызша және жазбаша сөйлеудің лексикалық, семантикалық, грамматикалық, прагматикалық және дискурсивтік аспектілерінің ұлттық-мәдени және жалпы кәсіптік ерекшеліктерін; фразеологиялық айналымдар мен терминдерді, сөз сөйлеудің негізгі композициялық-сөйлеу түрлерін (сипаттама, әңгімелеу, монолог, диалог, ой-пікір және талдау), әртүрлі стильдегі мәтіндерді меңгереді (публицистикалық, ғылыми-танымал, көркем, прагматикалық, қажетті/ негізгі ақпарат алу, оқылған мәтінді талдау).
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
орфографиялық, орфоэпиялық, лексикалық және грамматикалық ережелердің бірлігінде тұрмыстық, ғылыми және кәсіптік қарым-қатынас саласында шет тілінде диалогтық және монологтық сөйлеуді қайта көшірмелеуді және шығаруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Күшті айтылу базасын меңгеру.
|
Шет тілінің фонетикасы
Шет тілінің грамматикасы
Кәсіптік шетел тілі
Оқу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нақты шет тілі дыбыстарының дұрыс артикуляциясын және олардың комбинацияларын меңгереді.
2. Фонемалардың барлық нұсқаларын жеке сөздерде, фразалар мен сөйлемдерде дұрыс айтады.
3. Нақты шетел тілінің фонетикалық транскрипциясын дұрыс қолданады.
4. Фонетикалық және интонациялық дұрыс қарым-қатынас жағдайын ескере отырып, шет тілінде сөйлеуді рәсімдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Шет тілін есту арқылы түсіну
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Хабар тақырыбын анықтайды.
2. Ең бастысы қосалқылардан бөліп, есте сақтайды, мағыналық кезеңдерді бөледі, фразаның мағыналық мәнін анықтайды.
3. Хабарламаны жіберусіз соңына дейін қабылдайды.
4. Мәтінді мағыналық бөліктерге бөледі, фактілерді, оқиғаларды анықтайды.
5. Мәтін элементтері арасында логикалық байланыстарды орнатады.
6. Сөйлеу тілін оның табиғи қарқынында қабылдайды.
7. Бір рет берілген хабарды қабылдайды және есінде сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Шет тілінің грамматикалық құрылысын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шет тілінің грамматикалық құрылымының ерекшеліктері мен құрылымын түсінеді.
2. Сөйлемнің грамматикалық талдауын жасайды.
3. Тілдің грамматикалық ережелерін сақтай отырып, әңгіме, хат алмасу жүргізеді.
4. Морфология мен синтаксис тұрғысынан мәтіндерді талдайды.
5. Ана және шет тілдерінің грамматикалық бірліктері мен құбылыстарын салыстырады және талдайды.
6. Композициялық-сөйлеу нысандары негізінде шет тіліндегі мәтіндерді құру ережелерін қолданады.
7. Шет тілінде грамматикалық дұрыс ауызша және жазбаша сөйлем құрастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіптік қызметпен байланысты лексиканы меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жиілік пен тұтынушылық көрсеткіштері жоғары терминологияны меңгерді.
2. Ғылыми ұғымдар мен реалияларды семантикалау тәсілдерін қолданады.
3. Нақты жағдайларға сай тілдік құралдарды пайдаланады.
4. Қаланың тарихи оқиғаларын, мәдениетін, әдет-ғұрпын, көрікті жерлерін, ұлттық тағамдар мен өз елінің және шет тілі елінің күнделікті өмірін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Мәтінмен жұмыс істеу тәсілдерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі стильдегі түпнұсқалық мәтіндердің мазмұнын оқиды және түсінеді.
2. Фактілер мен құбылыстарды жинақтайды, оқиғалардың барысын/ нәтижесін болжайды.
3. Оқиғалар мен құбылыстардың уақытша және себеп-салдарлық өзара байланысын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Ауызша және жазбаша түрде сөйлеуді дұрыс рәсімдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ресми және ресми емес күнделікті қарым-қатынас жағдайларында кеңейтілген тақырыпты қолдану негізінде этикеттік сипаттағы диалогты жүргізеді.
2. Идиома, сөйлеу клишелері, риторикалық және басқа да мәселелерді пайдалана отырып, талқыланатын, оқыған және көрген материалға эмоционалдық қарым-қатынасты білдіреді.
3. Оқығанының/ көргенінің негізгі мазмұнын береді.
4. Берілген тақырып бойынша 120-130 сөз көлемінде эссе жазады.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Сөйлеу қызметінің барлық түрлерінде коммуникативтік дағдыларды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өз елі мен шет тілі елі туралы, өз мүддесі мен қызығушылығы, болашақ мамандығын таңдау туралы мәліметтерді хабарлайды.
2. Оқиғаларды / құбылыстарды сипаттайды, негізгі мазмұнды, оқылғанның немесе естілгеннің мазмұнын береді.
3. Диалогтардың түрлі түрлерін екеуара сөйлесе алады.
4. Сөйлеудің әртүрлі коммуникативтік түрлеріне (хабарлама/ әңгіме) қатысты тең түпнұсқалық мәтіндердің негізгі мазмұнын түсінеді.
5. Қажетті немесе қызықты ақпаратты іріктеп, түсінетін мәтінді оқиды.
6. Жеке / электрондық хат құрастырады.
7. Коммуникативтік міндеттерге сәйкес мәтіннен үзінділер жазып алады.
8. Мәтінге аннотация және қысқаша мазмұн жазады.
9. Оқылған кітаптар мен қаралған фильмдерге эмоциялық-бағалау береді.
10. Бағдарламада белгіленген тақырыптар мен жағдайлар саласы шеңберінде әңгімелесушінің / тіл иесінің сөздерін түсінеді және оларға жауап береді.
11. Сөйлеу іс-әрекетінің дағдыларын жетілдіреді.
|
КҚ 2. Сөйлеудің коммуникативтік мақсаттарын жүзеге асырудың негізгі дискурсивті тәсілдерін қолдану.
|
КМ 02. Сөйлеудің коммуникативтік мақсаттарын жүзеге асырудың негізгі дискурсивті тәсілдерін қолдану.
|
Бұл модуль шет тілінде оның барлық функцияларының бірлігінде қарым - қатынасты жүзеге асыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды: танымдық (ауызша-сөйлеу, кітап арқылы немесе жазу арқылы қарым-қатынас), реттеушілік, құндылық-бағдарлы, этикеттік; ауызша және жазбаша сөйлеудің лексикалық, семантикалық, грамматикалық, прагматикалық және дискурсивтік аспектілерінің ұлттық-мәдени және жалпы кәсіптік ерекшелігі; фразеологиялық айналымдар мен терминдер, сөйлеудің негізгі композициялық-сөйлеу формалары (сипаттама, әңгімелеу, монолог, диалог, талдау),
әр түрлі стильдегі мәтіндер (публицистикалық, ғылыми-танымал, көркем, прагматикалық, қажетті/ негізгі ақпарат алу, оқылған мәтінді талдау).
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
негізгі сөйлеу түрлерін:
келіссөздер жүргізу ережесі, құжаттарды жазбаша және компьютерде өңдеу түрлері;
шет тілі тарихының кезеңдері туралы жалпы түсінікті;
географиялық ұғымдарға, ұлттық мәдениеттің ерекшеліктеріне, қоғамдық-саяси өмірге, мемлекеттік құрылымға, экономикаға, шетел тілі елдерінің салт-дәстүрлеріне байланысты тілдік ақиқатты;
шет тілі елдерінің саяси, экономикалық, әлеуметтік, мәдени өмірі туралы негізгі мәліметтерді;
шет тілі елдерінің тарихи, мәдени, әлеуметтік және экономикалық аспектілерін оқыту негізінде қарым-қатынас құралы ретінде шет тілін меңгеру үшін қажетті елтану және лингво-тілтану ақпаратын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
сөйлеудің коммуникативтік-логикалық құрылымын және оны беру тәсілдерін анықтауды;
мәтіннің коммуникативтік тұтастығын, семантикалық және құрылымдық категорияларды талдауды;
келіссөздер мен іскерлік кездесулерді редакциялауды, жүргізуді; компаниялар мен фирмалар тарихының, олардың қызметінің сипаттамасын құруды;
ежелгі, орта және қазіргі шет тілінің морфологиялық ерекшеліктерін, қазіргі кезеңдегі негізгі тарихи оқиғаларды және әлемде шет тілінің таралуын анықтауды;
шет тілі елдеріндегі қазіргі заманғы әлеуметтік-саяси жағдайға баға беруді; шет тілі елдерін дамыту мәселелері бойынша жаһандық желіде бағдарлануды; елтану ақпараты бойынша өз пікірін білдіру; көрнекілік материал дайындауды; біздің елде және шетелде шыққан анықтамалық және мерзімді басылымдарды пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіптік қызметпен байланысты лексиканы меңгеру.
|
Кәсіптік шет тілі
Іскерлік шет тілі және іскерлік хат алмасу
Шет тілінің тарихы
Елтану
Оқу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Белсенді және пассивті сөздік қорды пайдалана отырып, өз ойын шет тілінде білдіреді.
2. Сөйлегенде кәсіптік қызметі үшін қажетті дайын үлгілер мен іскерлік лексиканы қолданады.
3. Қаланың тарихи оқиғаларын, мәдениетін, әдет-ғұрпын, көрікті жерлерін, ұлттық тағамдар мен өз елінің және шет тілі елінің күнделікті өмірін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Мәтінмен жұмыс істеу тәсілдерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Авторлық ұстанымды түсіндіреді және оқылғанға өзінің көзқарасын білдіреді.
2. Өз мәтінінің семантикалық, құрылымдық, коммуникативтік тұтастығын анықтайды (мазмұндау мәтіні).
3. Жалпы олардың мазмұны туралы жалпы түсінік алу үшін әр түрлі көлемдегі мәтіндерге талдау жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Ауызша және жазбаша түрде сөйлеуді дұрыс рәсімдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сөйлеу этикасы мен мінез-құлық қағидаларын сақтай отырып, өзекті мәселелер бойынша өз көзқарасын айтады және дәлелдейді.
2. Қоршаған шындыққа эмоционалдық-бағалау көзқарасын білдіреді.
3. Жазбаша хабарламаның жоспарын, тезистерін құрастырады, мәтіннен үзінді көшірме жасайды.
4. Берілген тақырып бойынша 120-130 сөз көлемінде эссе жазады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Іскерлік жағдайларда қарым-қатынас жасау және іскерлік құжаттармен жұмыс істеу дағдыларын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шетел тілінде ақпарат сұратады, хабарлайды.
2. Бірдеңені сипаттайды, оқиғалар хронологиясын келтіреді, бірдеңені түсіндіреді.
3. Пікірін білдіріп оны шет тілінде дәлелдейді.
4. Белсенді іскерлік лексиканы, терминологияны және ресми іскерлік стиль нормаларын қолданады.
5. Шет тілінің ресми-іскерлік стилін қолданады, сондай-ақ сұрақ қою мен жауаптың түрлері мен нысандарын таниды.
6. Келіссөздер жүргізу ережелерін, жазбаша және құжаттарды компьютерде өңдеу түрлерін пайдаланады.
7. Өз ойларын тұжырымдайды және шетел тілінде жазбаша және ауызша диалог жүргізеді.
8. Іскерлік сұхбаттарды, келіссөздерді, тапсырыстарды және сұрау салуларды аударады.
9. Лексика-грамматикалық материалға сүйеніп презентация жасайды және оеы қорғайды.
10. Компаниялар мен фирмалар тарихының, олардың қызметінің сипаттамасын жасайды.
11. Экскурсиялық жолдамаларды және өзге де экскурсиялық құжаттаманы толтырады.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Тарихи дамудың өнімі ретінде негізгі шет тілі туралы түсінік жүйесін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шет тілі тарихының кезеңдерін сипаттайды.
2. Шетел әдеби тілін қалыптастыру және жазудың даму кезеңдерін таниды.
3. Шет тілінің сөздік құрамын және сөздік құрамындағы кірме сөздердің рөлін талдайды.
4. Ежелгі, орта және қазіргі шет тілінің морфологиялық ерекшеліктерін, қазіргі кезеңдегі негізгі тарихи оқиғаларды және әлемде шет тілінің таралуын анықтайды.
5. Әлем тілдерінің жіктелуі, хаттың пайда болуы және тілдер түрлері туралы түсінігі бар.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Шет тілі елдері, олардың тарихы, әлеуметтік-экономикалық және мәдени даму ерекшеліктері туралы қажетті тілде түсінік қалыптастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Тарих, әкімшілік-саяси және аумақтық бөліністің негізгі кезеңдері, шет тілі елдерінің қазіргі саяси, экономикалық, әлеуметтік және мәдени үдерістері туралы түсінігі бар.
2. Энциклопедиялық және лингво-тілтану сөздіктерімен және басқа да материалдармен жұмыс істейді.
3. Тезаурусты фразеологизмдермен, шетел тілінің терминдерімен, аумақтық нұсқаларының лексико-семантикалық айырмашылықтарымен толықтырады.
4. Шет тілі елдеріндегі саяси, экономикалық, әлеуметтік және мәдени үдерістерді талдайды.
5. Фактілер мен құбылыстарды салыстырады, ҚР үдерістеріне ұқсас жүргізеді.
6. Шет тілі елдерінің қазіргі өмірінің экономикалық, қоғамдық-саяси және әлеуметтік мәселелері бойынша әңгіме жүргізеді.
7. Қазіргі баспасөз материалдарының қысқаша мазмұнын жазады және жоққа шығарады.
8. Анықтамалық басылымдарды пайдаланады.
9. Зерттелген материалды талдайды, жинақтайды және қорытынды жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Модульді зерделеу кезінде алынған теориялық және практикалық білімді практикада қолдану.
|
|
1. Кәсіптік бағыттағы сипаты бар оқылған мәтін туралы хабарламалар жасайды және өз пікірін білдіреді.
2. Қоғамдық-саяси, арнайы және тұрмыстық тақырыптарда шет тілінде еркін және дұрыс сөйлейді.
3. Шет тілінің грамматикалық және басқа да ережелерін сақтай отырып, әңгіме, пікірталас жүргізеді және оған қатысады.
4. Түпнұсқада елтану, энциклопедиялық, тарихи әдебиетпен жұмыс істейді.
5. Жазбаша сөйлеу шығармаларының әртүрлі түрлерін құрастырады: аннотация, реферат, аналитикалық мақала, есеп, өмірбаян, хабар, хат.
6. Тілдік құралдарды қолдана отырып, сөйлеуді құрылымдайды.
7. Көпшілік алдында сөйлеу туындыларын (презентация, баяндамалар, есептер, хабарламалар) жасайды.
8. Қажетті ақпаратты өзі іздейді, қажетті ақпаратты алады.
9. Материалдарды зерделейді және оларды білімге айналдырады.
10. Елтану және мәдениеттану ақпараты негізінде өз елі мен оқытылатын тіл елінің/елінің сөздік әлеуметтік-мәдени портретін жасайды.
|
КҚ 03. Туристік топты алып жүргенде халықаралық этикетті және гид-аудармашының мінез-құлық ережелерін сақтау
|
КМ 03. Туристік топты алып жүргенде халықаралық этикетті және гид-аудармашының мінез-құлық ережелерін сақтау
|
Бұл модуль гид-аудармашының кәсіптік мінез-құлқын реттейтін білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
іскерлік қатынастар мен іскерлік этикет этикасының теориялық негіздерін; іскерлік қатынастардың этикалық қағидалары мен ережелерін; этикеттің кәсіптік-лауазымдық және халықаралық нормаларын; коммуникация, мәдениет және мәдениетаралық коммуникация түсінігін;
аударма және мәдениетаралық құзыреттерді; аударматану және аударма теориясының жалпы тұжырымдамасын; аудармашының кәсіптік этикасын; аударма ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
тілдерді аудару процесінде өзара іс-қимыл жасайтын елдердің мәдениеті шеңберінде мәдениетаралық коммуникацияны жүзеге асыруды;
мәдениетаралық коммуникацияның этикалық ережелерін талдау, таңдаған мамандығының ұғымдық аппаратында және аударматану, мәдениетаралық коммуникация, оқытылатын тіл теориясының әдіснамалық мәселелерінде еркін бағдарлануды; іскерлік қатынастардың негізін құрайтын моральдық-этикалық ұғымдарды, нормалары мен стандарттарын анықтауды;
сөйлеу этикетінің заманауи формаларын және түрлерін, тәсілдерін, сөйлеу әсерінің стилін, презентацияларды өткізу әдістерін және телефон этикетінің ережелерін меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Гид-аудармашы қызметінің маңыздылығын түсіну.
|
Мәдениетаралық коммуникация теориясы мен практикасы
Іскерлік қатынастағы әдеп пен мәдениет
Мамандыққа кіріспе
Еңбекті қорғау
Оқу-технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Туристік топтарды алып жүру, қызмет көрсетуді ұйымдастыру мәселелері бойынша әдістемелік, нормативтік және басқа да басшылық материалдар туралы ақпаратты меңгерді.
2. Туристерге қызмет көрсетумен байланысты құжаттарды рәсімдеу тәртібі, тарифтер туралы түсінігі бар.
3. Экскурсия аясында ұсынылған қызметтер бойынша есеп жүргізеді.
4. Шетел азаматтары келген елдер туралы жалпы мәліметтерді меңгерді.
5. Кәсіптік этика талаптарын біледі және осы талаптарға сәйкес әрекет етуге дайын.
6. Өзінің болашақ мамандығының әлеуметтік маңыздылығын білдіреді, кәсіптік қызметті орындауға жоғары ынтасы бар.
7. Аударматанудың жалпы тұжырымдамасы туралы түсінігі бар.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік этика талаптарын сақтау және оларға сәйкес әрекет етуге дайын болу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шетелдік туристермен жұмыс істеу ережелерін біледі.
2. Халықаралық этикет негіздерін қолданады.
3. Өзара іс-қимыл және өзара түсіністік техникасын меңгерді.
4. Сөйлеу мәдениеті мен сөйлеу этикетін меңгерген, ауызша және бейсезімдік қарым-қатынасты және олардың алуан түрін тиісінше пайдаланады.
5. Әртүрлі мәдениет өкілдерімен коммуникацияның тиісті үлгілері мен стилдерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өзінің коммуникативтік мінез-құлқын түзетуге, әртүрлі мәдени құндылықтарды дұрыс қабылдауға және түсіндіруге дайын болу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өз елінің және шет тілі елінің ұлттық және мәдени ерекшеліктері туралы мәліметтерді меңгерді.
2. Экскурсанттардың мәдени айырмашылықтарын ескере отырып диалог жүргізеді.
3. Шетелдік туристермен жұмыс істеу кезінде елдің оң беделін қалыптастырады.
4. Экскурсанттармен іскерлік және достық қарым-қатынас мәдениетін, сөйлеу мәдениетін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Халықаралық этикет ережелерін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қоғамдық іскерлік және ғылыми коммуникациялардың дағдыларын меңгерді.
2. Коммуникативтік мақсатты шешу үшін заманауи техникалық құралдар мен ақпараттық технологияларды қолданады.
3. Ауызша және бейсезімдік қарым-қатынасты жүзеге асырады.
4. Сөйлеу мәдениеті мен сөйлеу этикетін сақтайды.
5. Тілдерді аудару үдерісінде өзара іс-қимыл жасайтын елдердің мәдениетінде мәдениетаралық коммуникацияларды анықтайды.
6. Мәдениетаралық коммуникацияның этикалық ережелерін және тіл мен аударманың өзара әрекеттесуін талдайды.
7. Таңдаған мамандығының ұғымдық аппаратында және шет тілдерінің мәдениетаралық қарым-қатынас мәселелерінде еркін түсінеді.
8. Іскерлік қарым-қатынастың негізгі моральдық-этикалық ұғымдарына, ережелері мен стандарттарына сүйене отырып, өз жұмысын ұйымдастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Туристік топты алып жүргенде гид-аудармашының мінез-құлық ережелерін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сөйлеу этикетінің заманауи формаларын және түрлерін, тәсілдерін, сөйлеу әсер ету стилін, презентацияларды өткізу әдістерін және телефон этикетінің нормаларын меңгерді.
2. Қақтығыстар мен күйзелістерді басқаруды ұйымдастыру дағдысын, қақтығыстар мен стресстерді басқару бойынша қызметке тиімді қатысу қабілетін игереді.
3. Еңбекті қорғау жөніндегі нұсқаулықты (әр түрлі жұмыс түрлерін ұйымдастыру кезінде қауіпсіздік техникасы бойынша); қорғаудың негізгі тәсілдері мен құралдарын; еңбек қауіпсіздігінің құқықтық және нормативтік негіздерін біледі.
3. Кәсіптік міндеттер мен мәселелерді шешудің әдістемесі мен технологияларын меңгерді.
4. Кәсіптік қызметте стандартты міндеттерді шешу үшін инновациялық ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданады.
5. Технологиялық үдерістер мен жабдықтардың қауіпсіздігін ұйымдастыруды; ұйымның талаптары мен ережелері бойынша жұмыс орындарын жобалауды (жұмыс жүргізілетін жерде) біледі.
|
КҚ 4. Ауызша және жазбаша аударма түрлерін жүзеге асыру
|
КМ 4. Ауызша және жазбаша аударма түрлерін жүзеге асыру
|
Бұл модуль ауызша және жазбаша аударма түрлерін жүзеге асыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
заңды сәйкестіктер теориясын, эквиваленттілік, жеке және жалпы баламалылық деңгейлерін; аударма процесін моделдеуді; аудармадағы баламалылық пен баламалылық арақатынасын;
аударма трансформациясының түрлерін; сөйлеудің коммуникативтік-логикалық құрылымы және оларды аудару кезінде беру тәсілдерін: сөйлемдерді біріктіру және мүшелеу, қайталау және түрлеу, рефераттау, мәтінді аннотациялау тәсілдері; сөздіктермен, анықтамалармен, деректер банктерімен және басқа да ақпарат көздерімен жұмыс істеуді;
ағылшын тілінің лексикалық жүйесінің лингвистикалық ерекшеліктерін, оның даму заңдылықтары мен негізгі үрдістерін; тілдің сөздік құрамының стратификациясының параметрлері (кітап сөздері, поэтизмдер, архаизмдер, неологизмдер, сленг және т. б.); тілдің лексикалық бірліктері арасындағы негізгі мағыналық байланыстар (синонимдер, антонимдер, конверсивтер және т. б.); ағылшын лексикографиясының негізгі қағидаттарын; ағылшын тіліндегі мәтіндердің типологиясын оқуға қажетті негізгі ұғымдар мен терминологиялық аппаратты; мәтіндердің негізгі типтерінің жіктелуі, формальды және функционалдық белгілері, олардың тілдегі қызмет ету ерекшеліктерін, сөйлеуде барабар қолдануды; коммуникативтік және құрылымдық бірліктерді және олардың әр түрлі мәтіндердегі жұмыс істеуін (ағылшын) меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
әріптік, барабар және еркін аударманы жүзеге асыруды, аударманың негізгі түрлерін орындауды;
аударма трансформациясын қолдануды: нақтылау, генерализация, модуляция, мағыналық даму және тұтас қайта ойлау; компрессия, декомпрессия; антонимикалық аударма, сипаттама аударма; орнын толтыру;
қазақ, орыс және шет тілдерінде тұрмыстық, ғылыми және кәсіптік қарым-қатынас саласында мамандық бойынша білім беру бағдарламасында белгіленген деңгейді есепке ала отырып, диалогтық және монологиялық сөйлеуді қайта жаңғыртып, шығаруды;
аударма қызметінде ана және шет тілдерінің әртүрлі функционалдық стилдерін барабар пайдалану; нақты тілдік материалды талдаудан өз бетінше қорытып, қорытынды жасауды; ағылшын тілі фактілерін ана тілімен салыстыруды; лингвистикалық құбылыстарды талдауда лексикология бойынша білімді қолдану; теориялық білімді ауызша және жазбаша сөйлеуді, нақты коммуникативтік жағдайға сәйкес өзінің сөйлеу ниетін ауызша рәсімдеуде және талдауда, шет тіліндегі мәтіндерді оқу кезінде және экскуряи жетекшісінің жеке мәтінін шет тілінде құрастыруда пайдалану;
студенттің өзге тілді коммуникативтік құзыреттілігін, сонымен қатар жалпы кәсіптік құзыреттілігін арттыруға ықпал ететін ағылшын тілінің ерекшелігін ескере отырып, олардың мазмұнының, формалары мен функцияларының бірлігінде тілдік жүйенің әртүрлі деңгейлерінің бірліктерін бөліп, талдауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Аударманың жалпы теориясының ережелері туралы түсінік қалыптастыру.
|
Аударма теориясы мен практикасы
"Аударма теориясы мен практикасы" пәні бойынша курстық жұмыс
Компьютерлік және қолданбалы бағдарламалар курсы
Лексикология
Стилистика
Аударма практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аударма теориясының пәні мен негізгі міндеттерін ғылыми пән ретінде біледі.
2. Аударма қызметінің негізгі даму үрдістерін түсінеді.
3. Аударма қызметінің негізгі заңдылықтарын, практикалық аударма міндеттерін шешу тәсілдері мен тәсілдерін түсінеді.
4. Аударма қызметінің грамматикалық, лексикалық, семантикалық, стилистикалық, прагматикалық, БТ (бастапқы тіл) мен АТ (аударма тілі) мәдени ерекшеліктерін ескере отырып, теориялық негіздерін меңгерді.
5. Аударма модельдерін және аударма трансформацияларын таниды.
6. Қазақстандағы және жақын шетелдердегі кәсіптік аударма ұйымдары және олардың қызметі туралы ақпаратты бар.
7. Аудармашының моральдық кодексінің жағдайы, қазақстандық және шетелдік Аударматанудағы ерекше және жалпы үрдістері туралы түсінігі бар
|
Оқыту нәтижесі: 2) Мәтінді аудару.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Анықтамалық, арнайы әдебиетте және компьютерлік желілерде ақпаратты іздестіруді қоса алғанда, аударманы орындауға дайындық әдістемесін меңгерді.
2. Мәтіннің жетекші функционалдық сипаттамалары тұрғысынан аударманың коммуникативтік актісіне талдау жасайды және аударма стратегиясын анықтайды.
3. Эквиваленттілік және сайма-сайлық тұрғысынан аударманың коммуникативтік актісін талдайды, аударма стратегиясын таңдау себептерін анықтайды.
4. Практикалық аударма міндеттерін шешу барысында алынған теориялық білімді практикада қолданады.
5. Лексикалық баламалылық нормаларын сақтай отырып, грамматикалық, синтаксистік және стилистикалық нормаларды сақтай отырып аударуды жүзеге асырады.
6. Компьютерлік мәтіндік редакторда аударма мәтінін рәсімдейді.
7. Ауызша аударма этикасы туралы түсінігі бар.
8. Ұйымдастыру техникасымен жұмыс істейді, редакциялау техникасын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Орындалған аударманың сапасын талдау және бағалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аударма стратегиясын анықтау әдістемесін біледі.
2. Түпнұсқа және аударма мәтіндерін талдау тәсілдерін қолданады.
3. Баламалылық тұрғысынан орындалған аударманың сапасын бағалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Шет тілінің құрылымдық-семантикалық құрылымының ерекшеліктері туралы түсінігі болу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шет тілі лексикасы дамуының жалпы заңдылықтарын меңгерген.
2. Контекстегі сөз қызметі мен көріністерін тереңдетіп талдауға бағытталған лексиканың әртүрлі разрядтарының өзіндік қасиеттерін ажыратады.
3. Сөзжасау, қарыз алу, семантикалық дамыту арқылы тілдің сөздік құрамын толықтырудың негізгі жолдарын ашып көрсетеді.
4. Лингвистикалық талдаудың түрлі әдістерін пайдалана отырып, нақты тілдік материалды талдайды.
5. Әдеби норманың түсінігі негізінде лексиканың стилистикалық және диалектикалық дифференциациясын талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Аударма түрлерін жүзеге асыру өңдеу үшін сандық технологияларды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қоғамды, ғылым мен білім беруді ақпараттандыру саласындағы негізгі ұғымдар мен терминдерді меңгерді.
2. Мамандандырылған бағдарламалық өнімдердің, оның ішінде аударма міндеттерін шешу үшін құрылған жұмыс қағидаттары туралы түсінігі бар.
3. Техникалық құралдар мен стандартты бағдарламалық қамтамасыз етуді кәсіптік, зерттеу және білім беру мақсаттарында қолданады.
4. Кәсіптік, қолданбалы, ғылыми-зерттеу және оқу компьютерлік, сандық бағдарламалармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Шетел тілінің стилистикалық жүйесі, оның қызметі, стилистикалық талдаудың принциптері мен әдістері туралы түсінігі болу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шетел тілінің стилистикалық құрылымының барлық компоненттерін біледі.
2. Шет тілінен аударғанда теориялық ережелерді қолданады.
3. Шетел тілінің стилистикалық жүйесін пайдаланады.
4. Мәтіннің семантикалық, құрылымдық, коммуникативтік тұтастығын және мәтін санатын анықтайды.
5. Тілдің экспрессивті құралдары мен стилистикалық тәсілдердің функцияларын, тілдің функционалдық стильдері мен сөздік құрамының жіктелуін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Зерттеу қызметінің ғылыми тәсілдері мен дағдыларын қолдана отырып, өз бетінше және шығармашыл жұмыс істеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарланған курстық жұмыстың тақырыбын анықтайды.
2. Тақырып бойынша ақпаратты жинау мен өңдеуді жүзеге асырады.
3. Зерделенген материалдарды зерттейді және сын тұрғысынан талдау жүргізеді.
4. Ақпаратты жүйелейді және жинақтайды.
5. Өз бетінше/басшылықпен қойылған шығармашылық міндеттерді шешеді.
6. Тұжырымдарды, ұсыныстар мен ұсынымдарды қисынды негіздейді және тұжырымдайды.
7. Белгілі бір нысан бойынша жұмыс нәтижесін ұсынады.
|
КҚ05. Экскурсияны ұйымдастыру
|
КМ 05. Экскурсияны ұйымдастыру
|
Бұл модуль шет тілінде экскурсияны ұйымдастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: өз ойларын тұжырымдау және шет тілінде жазбаша және ауызша диалог жүргізуді; лексика-грамматикалық материал негізінде презентация жасауды; экскурсияны ұйымдастырудың теориялық және әдіснамалық негіздерін;
туристік-экскурсиялық мекемелердегі экскурсия ісінің ерекшелігін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
баяндауды, сипаттауды, пайымдауды қолдану; монолог, диалог, полилог;
сөйлеу мәдениетін, сөйлеу этикетін;
шетел тілінің ресми-іскерлік стилінің ерекшеліктері; сұраудың, жауаптың түрлері мен нысандары және т. б.;
мақсатты топтарды ескере отырып, экскурсия тақырыбын анықтауды;
экскурсиялық материал көздерін және экскурсиялық объектілерді анықтауды;
экскурсиялық маршрутты құруды;
экскурсияның мазмұнын қалыптастыру және оған көрнекілік материалдарды таңдауды;
экскурсияны өткізудің әдістемелік тәсілдерін анықтауды;
белгіленген талаптарға сәйкес экскурсиялық құжаттарды рәсімдеуді;
әр түрлі мақсатты топтар үшін экскурсияның мазмұнын, әдістемесін, техникасын, уақытын бейімдеуді;
маршрутта қызмет көрсетумен байланысты ықтимал проблемаларды және оларды шешу тәсілдерін болжауды;
халықтың жас топтары мен экскурсия тілін ескере отырып, экскурсиялық қызметті ұйымдастыруды жүзеге асыруды;
мүмкіндігі шектеулі адамдар үшін экскурсия ұйымдастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тіл құралдарын сөйлеу адресатына және коммуникативтік ниеттерге сәйкес пайдалану.
|
Ауызша және жазбаша сөйлеу практикасы
Экскурсиятану
Турды ұйымдастыру технологиясы
Шет тіліндегі өлкетану
Өндірістік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сөйлеудің коммуникативтік-логикалық құрылымын және оны беру тәсілдерін анықтайды.
2. Мәтіннің коммуникативтік тұтастығын, семантикалық және құрылымдық категорияларды талдайды.
3. Шет тілінде оның барлық функцияларының бірлігінде қарым-қатынасты жүзеге асырады.
4. Тиісті тақырыптар бойынша тезистер, ауызша хабарламалар құрастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Турды ұйымдастырудың негізгі қағидаттарын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экскурсиялық қызметтердің мазмұны және оларды жобалау бойынша нормативтік-құқықтық құжаттарды біледі.
2. Шет тіліндегі әртүрлі түрлері мен формаларының экскурсияларының технологиялық құжаттамасын әзірлейді.
3. Экскурсиялық қызметті ақпараттық-әдістемелік қамтамасыз етуді ұйымдастырады.
4. Туристердің паспорттық деректерін дұрыс рәсімдейді (қажет болған жағдайда).
5. Шетел азаматтары үшін қолданылатын кеден және валюта ережелері туралы түсінігі бар.
6. Туристік маршруттардағы қауіпсіздік техникасының негіздері туралы ақпаратты біледі.
7. Стандартты емес жағдайдың ауқымы мен ықтимал салдарын бағалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Халықтың әр түрлі топтарының мәдени қажеттіліктеріне сәйкес экскурсия тілін ескере отырып, экскурсиялық материалды алдын ала дайындауды орындау және жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мақсатты топтарды ескере отырып, экскурсияның тақырыбын анықтайды.
2. Экскурсиялық материалдың көздерін және экскурсиялық объектілерді анықтайды.
3. Экскурсиялық маршрутты құрайды.
4. Экскурсияның мазмұнын және оған көрнекілік материалдарды қалыптастырады.
5. Экскурсияны өткізудің әдістемелік тәсілдерін анықтайды.
6. Белгіленген талаптарға сәйкес экскурсиялық құжаттарды рәсімдейді.
7. Әр түрлі мақсатты топтар үшін экскурсияның мазмұнын, әдістемесін, техникасын, уақытын бейімдейді.
8. Маршрутта қызмет көрсетуге байланысты ықтимал проблемаларды және оларды шешу тәсілдерін болжайды.
9. Халықтың жас топтарын ескере отырып, экскурсиялық қызметті ұйымдастыруды жүзеге асырады.
10. Мүмкіндігі шектеулі адамдарға экскурсия ұйымдастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Экскурсия тілін ескере отырып, ерекше қорғалатын табиғи аумақ және оның күзет аймағы бойынша келушілерге экскурсия ұйымдастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Маршруттың табиғи және экологиялық деректері: ландшафт, геология, фауна, флора, экология жағдайы, жергілікті жердегі табиғатты қорғау жұмыстары туралы кешенді ақпарат жинайды.
2. Мақсатты аудиторияның ерекшелігіне байланысты маршрутты әзірлейді.
3. Маршрутты өту кестесі мен сызбасын әзірлейді.
4. Қауіпті азайту үшін маршрутта және жолда жоғары қауіптілік орындарын анықтайды.
5. Экскурсия қатысушыларына қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Белгіленген тәртіппен маршрутқа және оның барлық қатысушыларының құжаттамасын рәсімдейді және бекітеді.
7. Қажетті ресурстарды жоспарлайды және есептейді.
8. Маршруттың күрделі учаскелерін еңсеру кезінде туристерді сақтандыруды ұйымдастырады.
9. Көлік және орналасу құралдарын таңдайды.
10. Қорғалатын табиғи аумақтар мен табиғи аймақтарға кіруге рұқсат алады.
11. Табиғаттағы мінез-құлық және қауіпсіздік ережелерін сақтау туралы жаднамалар дайындайды.
12. Демалыс кезінде бос уақыттарын ұйымдастырады.
13. Маршрутта экологиялық ережелердің сақталуын қамтамасыз етеді.
14. Оларды жетілдіру үшін турдың нәтижелерін талдайды.
15. Қажет болған жағдайда тиісті қызметтермен байланыс жасайды.
|
4) Экскурсияның жаңа бағыттары мен экскурсиялық бағдарламаларды әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мақсатты топтарды, экскурсиялық материалдың көздерін және экскурсиялық объектілерді ескере отырып, экскурсия тақырыбын анықтайды.
2. Экскурсиялық бағыт, мазмұны және көрнекілік материалды таңдайды.
3. Экскурсияны өткізудің әдістемелік тәсілдерін анықтайды.
4. Белгіленген талаптарға сәйкес экскурсиялық құжаттарды рәсімдейді (қажет болған жағдайда).
5. Маршрутта қызмет көрсетумен байланысты проблемаларды және оларды шешу тәсілдерін болжайды.
6. Мүмкіндігі шектеулі адамдарға экскурсия ұйымдастырады.
7. Экскурсиялық қызметті ұйымдастыру үшін ресурстық база жасайды.
8. Экскурсия маршрутындағы жаңартылған ақпаратты қамтиды.
|
6) Экологиялық тақырып бойынша ұйымдарда лекциялар, әңгімелер, сөз сөйлеулер дайындауға және өткізуге қатысу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қажетті ақпаратты талдайды, жүйелі түрде іріктейді және бұқаралық ақпарат құралдары мамандарының сөз сөйлеуіне қатысады.
2. Буклеттерді, фотоальбомдарды әзірлеуге, шығаруға және өткізуге, слайд-, кино - және бейнефильмдерді, анықтамалық материалдарды және өзге де ақпараттық-баспа өнімдерін, белгілерді, кәдесыйларды, нышандарды жасауға қатысады.
3. Экологиялық тақырып бойынша ұйымдарда дәрістер, әңгімелесулер, сөз сөйлеулер, сондай-ақ басқа да экологиялық-ағартушылық іс-шараларды дайындауға және өткізуге қатысады.
4. Экскурсиялық және туристік маршруттарды әзірлеуге қатысады.
5. Экскурсиялық қызметпен тікелей айналысады.
|
КҚ 6. Қажетті тілді қолдану арқылы экскурсия жүргізу
|
КМ 06. Қажетті тілді қолдану арқылы экскурсия жүргізу
|
Бұл модуль шет тілінде экскурсияны өткізу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
қажетті тілді қолдану арқылы экскурсияны өткізу әдістемесін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ақпаратты берудің әртүрлі түрлерін қолдануды; тілдік бейнелерді, бөтен тілдің негізгі интонациялық және грамматикалық құрылымдарын қолдануды;
экскурсанттармен тиімді қарым-қатынас орнату үшін топтың көңіл-күйін бағалауды;
экскурсанттарды экскурсия бағдарламасымен және маршруттағы тәртіп ережелерімен таныстыруды;
экскурсиялық объектілерді көрсетуді жүзеге асыруды; әңгіменің әдістемелік тәсілдеріне сәйкес әңгімелерді жүзеге асыруды;
экскурсия қорытындысын шығаруды;
аудиторияның сұрақтарына сыпайы жауап беру және басқа экскурсиялардың жарнамасын беруді; экскурсанттардың қауіпсіз қозғалысын ұйымдастыруды; экскурсанттардың қанағаттанушылығына мониторинг жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тіл құралдарын сөйлеу адресатына және коммуникативтік ниеттерге сәйкес пайдалану.
|
Ауызша және жазбаша сөйлеу практикасы
Экскурсиятану
"Экскурсиятану" пәні бойынша шығармашылық жоба
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Адам мен қоғамның коммуникативтік-тілдік өзара іс-қимыл тәсілдерін меңгерді.
2. Тақырып бойынша лексикалық минимумды, қоғамдық-саяси және кәсіптік лексиканы, бағдарламада көзделген нақты материалды қолданады.
3. Тілдік бейнелерді, шет тілінің негізгі интонациялық және грамматикалық құрылымдарын қолданады.
4. Сөйлеудің коммуникативтік-логикалық құрылымын және оны беру тәсілдерін анықтайды.
5. Шет тілінде оның барлық функцияларының бірлігінде қарым-қатынасты жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қажетті тілде экскурсия жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шетелдік туристерге қызмет көрсету ережелерін біледі және қатаң орындайды.
2. Экскурсиялық топты жинақтайды.
3. Экскурсанттармен тиімді қарым-қатынас орнату үшін топтың көңіл-күйін бағалайды.
4. Топ экскурсия бағдарламасымен және маршруттағы тәртіп Ережелерімен қажетті тілде таныстырады.
5. Көрсету әдістемелік тәсілдеріне сәйкес экскурсиялық объектілерді көрсетуді жүзеге асырады.
6. Экскурсияны өткізу кезінде арнайы жабдықты пайдаланады (бар болса).
7. Көрсетілімнің әдістемелік тәсілдеріне сәйкес экскурсия әңгімесін жүзеге асырады.
8. Әртүрлі топтастыру топтарының экскурсияларын өткізу кезінде инновациялық әдістерді қолданады.
9. Экскурсияны өткізу кезінде уақытты қадағалайды.
10. Жүргізушіге немесе еріп жүретін адамға маршрутты түзету жөнінде кеңестер мен нұсқаулар береді.
11. Экскурсия объектісі бойынша сұрақтарға дұрыс және сауатты жауап береді.
12. Аудиторияның сұрақтарына жауап береді және басқа экскурсиялардың жарнамасын береді.
13. Экскурсияның оң және теріс сәттерін анықтай отырып, экскурсия қорытындысын шығарады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Экскурсанттардың қауіпсіз қозғалысын ұйымдастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экскурсиядан экскурсияға жеткізеді және бірге жүреді.
2. Туристерді экскурсиялық бағдарлама кезеңдерімен, қауіпсіздік техникасымен таныстырады.
3. Экскурсия кезінде сүйемелдеуді жүргізеді.
4. Маршруттағы жанжалды жағдайларды олар пайда болған жағдайда бейтараптандырады.
5. Экскурсия барысында ұйымдастырушылық, тұрмыстық және күтпеген жағдайларды шешеді.
6. Топтың сандық құрамын бақылайды.
7. Топтың мінез-құлқын басқарады.
8. Туристерге дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсетеді (қажет болған жағдайда).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Экскурсанттардың қанағаттанушылығына мониторинг жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экскурсанттардың қанағаттанушылығына мониторинг жүргізу әдістерін меңгерді.
2. Туристерге сауалнама/сауалнама жүргізеді.
3. Экскурсияны өткізудің мазмұны мен әдістемесіне өзгерістер енгізу үшін экскурсанттардың қанағаттанушылығына бақылау жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Экскурсиялық қызметте зерттеу дағдыларын қолдана отырып, өз бетінше және шығармашыл жұмыс істеу.
|
|
1. Экскурсия тақырыбын анықтайды.
2. Тақырып бойынша ақпаратты жинау мен өңдеуді жүзеге асырады.
3. Материалдарды зерделейді және зерделенген материалдарға сыни талдау жүргізеді.
4. Ақпаратты жүйелейді және жинақтайды.
5. Қойылған шығармашылық міндеттерді өз бетінше шешеді.
6. Тұжырымдарды, ұсыныстар мен ұсынымдарды қисынды негіздейді және тұжырымдайды.
7. Жұмыс нәтижесін экскурсовод портфелі түрінде және экскурсия түрінде ұсынады.
|
КҚ 7. Гид-аудармашының негізгі жұмыс түрлерін орындау.
|
КМ 7. Гид-аудармашының негізгі жұмыс түрлерін орындау.
|
Бұл модуль гид-аудармашының негізгі жұмыс түрлерін пысықтау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
|
1) Гид-аудармашының лауазымдық міндеттерін орындау.
|
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Туристік саяхат немесе серуендеу кезінде туристік топтың немесе жеке адамның ілесіп жүруіне байланысты жұмысты орындайды.
2. Туристерге қажетті тілде қаралатын нысан туралы толық ақпарат береді.
3. Кездесулер ұйымдастыруды орындайды және іс-шараларда туристерді алып жүреді
4. Жаяу және көлік саяхатында туристерге қызмет көрсетеді.
5. Ескі ескерткіштердің, сәулет құрылыстарының және қарау объектілерінің ақпаратының дәл аударылуын қамтамасыз етеді.
6. Саяхат кезінде пайдаланатын материалдар бойынша шолу дайындайды.
7. Экскурсия кезінде экскурсиялық әңгімелер мен сұрақтарға жауап беру техникасын әзірлейді.
8. Топта қолайлы психологиялық климат қалыптастырады.
|
2) Ауызша, жазбаша аударма жасау, сондай-ақ қажетті тілдерде синхронды аударманың базалық дағдыларын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Түпнұсқа мәтініне жоба алдындағы талдауды жасайды.
2. Публицистикалық және арнайы мәтіндерді барабар аударады.
3. Осы мәтін түріне сәйкес құралдарды қолданады.
4. Аударманы өңдейді.
5. Өзіне тақырып бойынша мәтіннің қысқаша мазмұнын жазады.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
171-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
594-қосымша |
"Бағалау" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0500000 - Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0514000 - Бағалау
|
Біліктілігі*:
|
051401 3 – Техник -бағалаушы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
Барлығы
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер **
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
496
|
192
|
304
|
|
3-5
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2124
|
350
|
658
|
1116
|
3-6
|
КМ 01
|
Мәмілелердің экономикалық және құқықтық негіздерін түсіну
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Нарықтағы шаруашылық субъектілерінің жүріс-тұрысын айқындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 03
|
Қазақстан Республикасының мүлікті бағалау саласындағы заңнамасының және бекітілген салалық нормативтік құжаттардың талаптарын сақтау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Жылжымайтын мүлік объектілеріне бағалау жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Машиналарға, жабдықтар мен автокөлік құралдарына бағалау жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Бизнестің нарықтық құнына бағалау жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
"Техник бағалаушы" біліктілігі бойынша негізгі қызмет түрлерін орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы абрревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - Аралық аттестаттау;
ҚА - Қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
172-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
595-қосымша |
"Бағалау" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0500000 - Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0514000 - Бағалау
|
Біліктілігі*:
|
051401 3 – Техник- бағалаушы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: жалпы орта білім
базасында 1 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
594
|
252
|
342
|
|
1-3
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2124
|
350
|
658
|
1116
|
1-4
|
КМ 01
|
Мәмілелердің экономикалық және құқықтық негіздерін түсіну
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Нарықтағы шаруашылық субъектілерінің жүріс-тұрысын айқындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 03
|
Қазақстан Республикасының мүлікті бағалау саласындағы заңнамасының және бекітілген салалық нормативтік құжаттардың талаптарын сақтау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Жылжымайтын мүлік объектілеріне бағалау жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Машиналарға, жабдықтар мен автокөлік құралдарына бағалау жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Бизнестің нарықтық құнына бағалау жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
"Техник бағалаушы" біліктілігі бойынша негізгі қызмет түрлерін орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
90
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
3312
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы абрревиатуралар:
ЖБП - Жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - Аралық аттестаттау;
ҚА - Қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
173-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
596-қосымша |
"Бағалау" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0500000 - Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0514000 - Бағалау
|
Біліктілігі*:
|
051401 3 – Техник- бағалаушы
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізеді.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты мәдениетін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін сипаттайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары туралы мәліметтерді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгерді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгерді.
6. Заңды бұзғаны үшін қылмыстық жауапкершілікті сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат біледі.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу біледі.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын меңгерді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"051401 3 – Техник бағалаушы" біліктілігі
|
КҚ1. Мәмілелердің экономикалық және құқықтық негіздерін түсіну
|
КМ 1. Мәмілелердің экономикалық және құқықтық негіздерін түсіну
|
Бұл модуль кәсіпкерлік қызметтің маңызды ресурстарымен жүргізілетін Мәмілелердің экономикалық және құқықтық негіздерін түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: кәсіпкерлік қызметтің маңызды ресурстарымен жүргізілетін әртүрлі Мәмілелердің теориясы мен практикасын: жер учаскелері, ғмараттар, құрылыстар және т.б. объектілер. Нарықтық жүйедегі жылжымайтын мүлік орны.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: жылжымайтын мүлік объектілерінің сапалық және сандық сипаттамасын беру; жылжымайтын мүлік нарығында негізгі элементтер мен мәмілелерді айқындау; жылжымайтын мүлікке меншік құқығын ажырату, жылжымайтын мүлікке меншік түрлері мен нысандары; жылжымайтын мүлікпен жүргізілетін операциялардың кез келген түрін жақсы білу; жылжымайтын мүлікпен жүргізілетін операциялардың кез келген түріне шарт рәсімдеу; жер учаскелері нарығында операциялар жүргізу жағдайлары мен тәртібін жақсы білу; жылжымайтын мүлік кепілзатының экономикалық және құқықтық негіздерін ажырату; жылжымайтын мүлікті басқарудың мақсаттары мен қағидаттарын және жылжымайтын мүлік нарығын мемлекттік реттеу нысандарын түсіну
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жылжымайтын мүлік объектілерінің сапалық және сандық сипаттамаларын беру
|
Жылжымайтын мүлік экономикасы
Жылжымайтын мүлікті бағалау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылжымайтын мүлік объектілерін тауар ретінде жіктейді.
2. Ғимараттар мен құрылыстарды топтайды және олардың сипаттамасын береді.
3. Тиімді, экономикалық, хронологиялық жасты, экономикалық өмірдің қалған мерзімін айқындайды.
4. Жылжымайтын мүлікке меншік құқықтарының мазмұнын сипаттайды.
2. Жылжымайтын мүлікке меншік түрлері мен нысандарын ажыратады
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жылжымайтын мүлік нарығындағы негізгі элементтер мен мәмілелерді айқындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылжымайтын мүлік жүйесін инвестициялар саласы ретінде сипаттайды.
2. Шарт қатынастары қағидаттары мен құрылымының маңыздылығын түсінеді.
3. Жылжымайтын мүлікпен жүргізілетін операцияларды сипаттайды: жылжымайтын мүлікті жалдау, жылжымайтын мүлікті жалдау құқығын сату.
4. Жер учаскелері нарығында операциялар жүргізу жағдайлары мен тәртібін жақсы білу.
5. Жылжымайтын мүлік кепілзатының экономикалық және құқықтық негіздерін ажыратады.
6. Жылжымайтын мүлікті басқарудың мақсаттары мен қағидаттарын және жылжымайтын мүлік нарығын мемлекеттік реттеу нысандарын түсінеді
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бағалау процесінің негізгі кезеңдерін түсіну
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылжымайтын мүлікті бағалаудың мақсаттары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Бағалау жүргізу технологиясын түсінеді.
3. Жылжымайтын мүлікті бағалау тәсілдерін ажыратады.
|
КҚ2. Нарықтағы шаруашылық субъектілерінің жүріс-тұрысын айқындау
|
КМ 02. Нарықтағы шаруашылық субъектілерінің жүріс-тұрысын айқындау
|
Бұл модуль нарықтағы шаруашылық субъектілерінің жүріс-тұрысын айқындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді:
қазіргі экономиканың жұмыс істеу механизмдерін, кәсіпорындар қызметінің экономикалық негіздерін;
жүйелердің негізгі ұғымдарын, автоматтандырылған өңдеу объектісі ретінде экономикалық ақпаратты.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: сұраныс пен ұсынысты талдау, экономикадағы тұтынушылардың жүріс-тұрысын, фирмалардың жүріс-тұрысын талдау; ұйым қызметінің тиімділігіне әсер ететін оның ішкі ауыспалы және сыртқы факторларын талдау;
статистикалық есептілікті пайдалану; негізгі шаруашылық процестерінің бастапқы және жиынтық бухгалтерлік құжаттарын рәсімдеуге қатысу
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тауарлар мен көрсетілетін қызметтердің (жұмыстардың) нарығындағы шаруашылық субъектілерінің жүріс-тұрысын түсіну
|
Микро және макроэкономика
Менеджмент және маркетинг негіздері
Статистика
Бухгалтерлік есеп негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Микроэкономиканың негізгі ұғымдарын меңгерді.
2.Нарықтағы субъектілерді ажыратады: үй шаруашылықтары, фирмалар және мемлекет.
3. Әртүрлі нарықтық құрылымдардағы баға белгілеу негіздерін сипаттайды.
4. Баға белгілеудің макроэкономикалық факторларын сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тауарлар мен көрсетілетін қызметтердің (жұмыстардың) нарығындағы шаруашылық субъектілерінің жағдайын айқындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қисық сұраныс пен ұсыныс негізінде тепе-тең бағаны, шамадан артықты немесе тапшылықты айқындау бойынша міндеттерді шешеді.
2. Бағаның төмендеуіне ықпал ететін немесе баға өсімін туындататын факторларды талдайды.
3. Бағаларды мемлекеттік реттеудің мақсаттары мен әдістерін сипаттайды.
4. Инфляция мен жұмыссыздықтың әлеуметтік-экономикалық салдарын түсінеді
5. ҚР-да жұмыссыздық көрсеткіштерін айқындайды.
6. Ұйым қызметінің тиімділігіне әсер ететін оның ішкі ауыспалы және сыртқы факторларын түсінеді.
7. Кәсіпорынның маркетингтік қызметінің тиімділігін арттыруға байланысты әртүрлі практикалық міндеттерді шешеді.
8. Маркетингтік зерттеулер жүргізу кезінде бастапқы ақпаратты жинаудың әртүрлі әдістерін қолданады.
9. Тұтынушының жүріс-тұрысына және таңдауына әсер ететін факторларды талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Статистикалық бақылаулар жүргізу және статистикалық деректерді өңдеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлеуметтік-экономикалық ақпаратты талдау үшін пайдаланылатын статистикалық әдістерді түсінеді.
2. Статистикалық бақылау түрлерін сипаттайды.
3. Іріктелген бақылаудың мәнін, іріктеу қателігін түсінеді.
4. Статистикалық деректердің графикалық бейнесін жасайды.
5. Серпін қатарларын талдау көрсеткіштерін есептейді: абсолюттік өсім, өсу коэффициенті, өсу қарқыны.
6. Негізгі қорларды қайта бағалау кезінде индекстік әдісті пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Бухгалтерлік есеп саласындағы базалық білімді меңгеру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бухгалтерлік есеп саласындағы негізгі ұғымдарды меңгерді.
2. Шоттар бойынша бухгалтерлік жазбалар құрайды.
3. Ұйымның мүлкін құрамы, орналастыру және құрылу көздері бойынша топтайды.
4. Негізгі шаруашылық процестерінің бастапқы және жиынтық бухгалтерлік құжаттарын рәсімдеуге қатысады.
|
КҚ 3. Қазақстан Республикасының мүлікті бағалау саласындағы заңнамасының және бекітілген салалық нормативтік құжаттардың талаптарын сақтау
|
КМ 03. Қазақстан Республикасының мүлікті бағалау саласындағы заңнамасының және бекітілген салалық нормативтік құжаттардың талаптарын сақтау.
|
Бұл модуль Қазақстан Республикасының мүлікті бағалау саласындағы заңнамасының және бекітілген салалық нормативтік құжаттардың талаптарын сақтауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар бағалау процесін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: іскерлік келіссөздер жүргізу; құқықтық талдау жүргізу; мүліктік құқықтар мен ауыртпалықтарды сәйкестендіру; бағалау қызметтерін көрсетуге шарт жасасу; бағалау объектісін тексеру; құжаттардың, ақпараттың сақталуы мен құпиялылығын қамтамасыз ету; объектіні тексеру, тексеру актісін толтыру; ақпаратты сауатты баяндау және тапсырыс берушіге қолжетімді жеткізу; нәтижелерді мақұлдау; бағалау кезінде ақпараттық бағдарламалық өнімдерді қолдану.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бағалау қызметінде заңнаманың негізгі қағидаттары мен талаптарын сақтау
|
Жылжымайтын мүлікті бағалау
Жерді бағалау
Бизнесті бағалау негіздері
Машиналар мен жабдықтарды бағалау
Автокөлік құралдарын бағалау
Мүліктік құқықтарды сараптау
Ақпараттық технология
Бағалаудағы компьютерлік технологиялар
Сызу
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағалау қызметінің негізгі заң актілерін, бағалаушылардың құқықтары мен міндеттерін, бағалау қызметін жүзеге асыруға қойылатын негізгі талаптарды түсінеді.
2. Бағалау қызметінің қағидаттарын сақтайды.
3. Бағалаудың міндетті және бастамашылық түрлерін айқындайды.
4. Қазақстан Республикасының заң актілеріне сәйкес бағалау түріне байланысты бағалаудың мақсаттарын таңдайды.
5. Бағалау қызметін мемлекеттік реттеу нысандарын түсінеді.
6. Бағалау қызметінің ұлттық және халықаралық стандарттарын ұстанады.
7. Меншік құқықтарының, жылжымайтын және жылжымалы мүлікпен жүргізілетін операциялар мен мәмілелердің қатынастарын реттейтін заң актілерінің және нормативтік құжаттардың негіздерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) ҚР заңнамасының талаптарын сақтай отырып бағалау жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іскерлік келіссөздер жүргізу кезінде бағалаушының этикасын сақтайды.
2. Құқықтық талдау жүргізеді, "Бағалау қызметі туралы" заңға сәйкес мүлік құқықтарын және ауыртпалықтарды сәйкестендіреді.
3. "Бағалау қызметі туралы" заңға сәйкес бағалау қызметтерін көрсетуге шарт жасайды.
4. Бағалау объектісін тексеру қағидаларын сақтайды.
5. Құжаттардың, ақпараттың сақталуы мен құпиялылығын сақтайды.
6. Тексеру актісін жүргізу кезінде этиканы сақтайды, қажет болған жағдайда ақпаратты сауатты баяндайды және тапсырыс берушіге қолжетімді жеткізеді.
7. Ұлттық бағалау стандарттарын сақтай отырып, объектінің құнын есептейді.
8. Бағалау туралы есепті құрастыру кезінде есептің нысаны мен мазмұнына қойылатын талаптарды сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жылжымайтын мүлікті, жерді, бизнесті және көлік құралдарын бағалау үшін ақпараттық бағдарламалық өнімдерді қолдану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дербес компьютерлердің қорғанысын қояды, ақпарат алмасуды жүргізеді.
2. Кесте процессорының арналауы мен мүмкіндіктерін сипаттайды.
3. Кестелерді форматтау кезінде негізгі операцияларды қолданады.
4. Кесте процессорының формулалары мен кіріктірілген функцияларын пайдаланады.
5. Қолданбалы міндеттерді кесте нысандары түрінде шешеді.
6. Бағдарламаның арналуы мен мүмкіндіктерін сипаттайды.
7. Жаңа дерекқор құрады.
8. Әртүрлі есеп әдістерін құрады.
9. Бухгалтерлік есеп жөніндегі ұйым туралы мәліметтерді толтырады.
10. Анықтамалықтарды (номенклатура, шоттар, бағалар, контрагенттер) толтырады.
11. Жылжымайтын мүлікті бағалауды автоматтандыру үшін бағдарламалық кешендерді меңгерді.
12. "Жылжымайтын мүлікті бағалау 2.0.1" бағдарламасымен жұмыс істеудің негізгі мүмкіндіктері мен қағидаттарды пайдаланады
13. Мүлікті бағалау жөніндегі "Бағалау шеберханасы" бағдарламалық кешенін сипаттайды.
14. Мүлікті бағалау жөніндегі "Бағалау шеберханасы" бағдарламалық кешенін қолданады.
15. Жол-көлік апаты немесе көлік құралдарының зақымы кезінде залалды бағалаудың "АвтоБағалаушы" автоматтандырылған кешенді жүйесін қолданады.
16. ПС: Кешен. Бағдарламасының мүмкіндіктерін пайдаланады
17. Автокөлік құралдарын қалпына келтіру жөндеуінің құнын есептеу үшін "АВТОБАЗА" бағдарламасын пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Бірыңғай конструкторлық құжаттама жүйесінің және құрылыс үшін жобалық құжаттамасы жүйесінің талаптарын орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бірыңғай конструкторлық құжаттама жүйесінің және құрылыс үшін жобалық құжаттамасы жүйесінің талаптарын сақтайды.
2. Бірыңғай конструкторлық құжаттама жүйесін сақтай отырып, ғимараттар жоспарларының, кесіктер мен фасадтарының сызбаларын орындайды.
|
Оқыту нәтижесі:5) Техникалық өлшемдер жүргізу және әртүрлі үй-жайлар мен құрылыстардың жоспарларын құру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өрт қауіпсіздігі және қауіпсіздік техникасы қағидаларын меңгерді.
2. "Техник бағалаушының" жұмыс орнын ұйымдастыру талаптарын орындайды
3. Жылжымайтын мүлікті мемлекеттік техникалық тексеру қағидаларына сәйкес техникалық өлшемдер жүргізеді.
4. Жылжымайтын мүлік объектісінің барлық аудандары мен көлемін есептеу, жер учаскесін сызу және қабат-қабатпен жоспар, деректерді ақпараттық жүйелерге енгізу бойынша камералдық жұмыстар жүргізеді.
|
КҚ4. Жылжымайтын мүлік объектілеріне бағалау жүргізу
|
КМ 04. Жылжымайтын мүлік объектілеріне бағалау жүргізу
|
Бұл модуль заттай тексеру жүргізуге, жылжымайтын мүлік объектілерін үш тәсілмен бағалауға; экономикалық бағалау жүргізуге және жерлерді түгендеуге; жерлер мен учаскелердің әртүрлі санаттарының кадастрлық, нарықтық құнын айқындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді:
құрылыс материалдарының негізгі физикалық қасиеттерін; құқықтық базаны және бағалаушының біліктілік сипаттамаларын, жылжымайтын мүлікті бағалаудың теориялық және әдіснамалық негіздерін.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: құрылыс материалдарының түрін, құрамын, құрылымы мен қасиеттерін айқындау; меншік құқықтарын одан әрі бағалау үшін анық ақпарат жинау; түгендеу жүргізу және құжаттаманы рәсімдеу; бағалауды үш тәсілмен жүргізу: шығынды, кірісті, салыстырмалы сатуды талдау әдісі; жерді пайдалану процесін түсіну; жерлердің саны мен сапасын есепке алу; жер кадастрының түрлері мен қағидаттарын, салық салу және жердің ақысын төлеу қағидаттары мен әдістері; жер, табиғи ресурстар мен жер қойнауы нарығын талдау әдіснамасы; рента түрлерін айқындау, жерді ақшалай (абсолюттік) бағалау, жерлерді түгендеу, жер учаскелерінің нарығы.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жылжымайтын мүлікке бағаланатын мүлік құқықтарының көлемін айқындау.
|
Құрылыс материалдары және құрылымдар
Жылжымайтын мүлікті бағалау (Жылжымайтын мүлікті бағалау бойынша курстық жұмыс)
Мүліктік құқықтарды сараптау
Мүлік құқықтарын сараптау
Жерді бағалау
Өндірістік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағалауға жататын жылжымайтын мүлікке құқық түрлерін сипаттайды.
2. Жылжымайтын мүлік бойынша ақпараттық дерекқорды пайдаланады (тұрғын үй-жайлар және баспананы жекешелендіру бойынша мәмілелер).
3. Жылжымайтын мүлікке және олармен жүргізілетін мәмілелерге құқықтарды тіркеу ерекшеліктерін жақсы біледі.
4. Жылжымайтын мүлікті бағалау бойынша курстық жұмыстың бөлімін орындайды: бағалауға тапсырманы, бағалау қызметтерін көрсетуге шарттарды рәсімдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жылжымайтын мүліктің бағалауын салыстырмалы әдіспен амалмен жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салыстырмалы тәсілді қолдану ерекшеліктерін, жалпы сипаттамаларын, әдістерін меңгерді.
2. Жылжымайтын мүлік нарығын зерттейді және бағаланатын объектіге ұқсас объектілерді сатып алу немесе сату бойынша ақпарат жинайды.
3. Ақпараттың сенімділігін, дәлдігін және оның нарықтық деректеріне сәйкестігін тексереді.
4. Бағаланатын объектінің нарығы үшін үлгілік ұқсас салыстыру бірліктерін таңдайды.
5. Салыстыру бірліктерін пайдалана отырып, салыстырмалы объектілерді (аналог объектілер) бағаланатын жылжымайтын мүлікпен (бағалау объектісі) салыстыру элементтері (баға белгілеуші факторлар) бойынша салыстыру жолымен түзету коэффициенттерінің есептеуін жүргізеді.
6. Әрбір салыстыру элементі бойынша бағаланатын объектіге қатысты әрбір салыстырмалы объектінің бағасына түзетулер енгізеді және олардың негіздемесін береді;
7. Бағаланатын объектінің нарықтық құнының бірыңғай көрсеткішін (мәнін) алу үшін салыстырмалы объектілердің түзетілген бағаларын мақұлдайды.
8. Жылжымайтын мүлікті бағалау бойынша курстық жұмысты орындайды: жылжымайтын мүліктің құнын салыстырмалы тәсілмен, сатуды салыстыру әдісімен айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жылжымайтын мүліктің бағалауын шығынды тәсілмен амалмен жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шығынды тәсілді қолдану ерекшеліктерін, жалпы сипаттамаларын, әдістерін меңгерді.
2. Жер учаскесінің құнын айқындау әдістерінің негізінде жер учаскесінің нарықтық құнын айқындайды.
3. Объектінің ішкі құрылысы, оның құрылымы және негізгі элементтер құрамы туралы ақпаратты жинайды және талдайды.
4. Қалпына келтіру құнын немесе жылжымайтын мүлікті алмастыру құнын айқындайды.
5. Нақты тозуды айқындау әдістерімен сақталу және тозу дәрежесін айқындайды
6. Функционалдық және сыртқы экономикалық тозуды есептейді.
7. Жинақталған тозуды айқындайды.
8. Бағаланатын объектінің нарықтық құнын шығынды тәсілмен айқындайды.
9. Жылжымайтын мүлікті бағалау бойынша курстық жұмыстың бөлімін орындайды: жылжымайтын мүліктің құнын шығынды тәсілмен айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жылжымайтын мүліктің бағалауын кірісті тәсілмен табыстық амалмен жүргізу, бағалау объектісінің жиынтық құнын айқындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кірісті тәсілді қолдану ерекшеліктерін, жалпы сипаттамаларын, әдістерін меңгерді.
2. Әлеуетті жалпы, шынайы нақты, таза кірістерді табыстарды айқындайды.
3. Капиталдандыру мөлшерлемесін айқындайды.
4. Объектінің құнын тікелей капиталдандыру әдісімен айқындайды.
5. Ақша ағындарының ағымдарын дисконттау нормасын айқындайды.
6. Объектінің құнын ақша ағындарының дисконттау әдісімен айқындайды.
7. Салыстырмалы, кірісті, шығынды тәсілдердің негізінде алынған нәтижелерді мақұлдайды және жылжымайтын мүлік объектісі құнының жиынтық шамасын шығарады.
8. Жылжымайтын мүлікті бағалау бойынша курстық жұмыстың бөлімін орындайды: жылжымайтын мүліктің құнын кірісті тәсілмен айқындау және бағалау нәтижелерін мақұлдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Жер учаскелерінің сапалы бағалауын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жер учаскелерін бағалау кезінде жергілікті жердің рельефінің ерекшеліктерін ескереді.
2. Жер қыртысының белгілері мен қасиеттерін, жер учаскелерін бағалау кезінде жер қыртысының шаю дәрежесін және дефляциясын ескереді.
3. Бағаланатын жер учаскелері беткейінің тіктігін градуспен айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Жерді кадастрлық бағалау әдіснамасын пайдалану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мемлекеттік жер кадастрын және кадастрлық бағалауын сипаттайды.
2. Жер учаскелерінің функционалдық пайдалану және аумақтық орналасуы бойынша бағалау аймақтарын бөліп көрсетеді.
3. Жер учаскелері нарығының деректерін жинайды және бағалау аймақтары бойынша топтайды.
4. Жер учаскесінің кадастрлық құнын айқындайды
|
Оқыту нәтижесі: 7) Жер учаскелерінің құнын салыстырмалы тәсілмен айқындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жерді бағалау кезінде меншік құқықтарын және жерді пайдалану құқығын, сондай-ақ жер учаскелерінің сервитуттары мен ауыртпалықтарын ескереді.
2. Құрылыстар тұрғызылмаған және тұрғызылған жер учаскелерін бағалау ерекшеліктерін жақсы біледі.
3. Қолданылу ерекшеліктерін, жалпы сипаттамаларды, жерді бағалаудың салыстырмалы тәсілінің әдістерін меңгерді.
4. Ұқсас жер учаскелерін сату немесе ұсыну туралы ақпарат жинайды және талдау жүргізеді, салыстыру объектілерін айқындайды;
5. Салыстыру объектілерін сату бағасын немесе ұсыну бағасын түзете отырып, бағалау объектілерін салыстыру объектілерімен салыстырып тексереді.
6. Салыстыру объектілерінің құнына түзету шамаларын есепке алу жолымен объектінің құнын айқындайды.
7. Алынған есептеу нәтижелерін мақұлдайды
|
Оқыту нәтижесі: 7) Жер учаскелерінің құнын кірісті тәсілмен айқындау
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жерді бағалаудың кірісті тәсілінің қолданылу ерекшеліктерін, жалпы сипаттамаларын, әдістерін меңгерді.
2. Нарықтық рента және болжамды операциялық шығыстар негізінде барлық меншіктің таза операциялық кірісін айқындайды.
3. Құрылысқа (ғимаратқа) жататын таза операциялық кірісті айқындайды.
4. Жер учаскесіне жататын таза операциялық кірісті айқындайды.
5. Нәтижелердің келісілуін жүргізеді.
|
КҚ5. Машиналарға, жабдықтар мен автокөлік құралдарына бағалау жүргізу
|
КМ 5. Машиналарға, жабдықтар мен автокөлік құралдарына бағалау жүргізу
|
Бұл модуль сараптаманы жүргізуге және тозуды айқындауға, машиналар мен жабдықтардың бағалауын үш тәсілмен жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды: нарықтық, шығынды, кірісті және машиналарды, жабдықтар мен автокөлік құралдарын бағалау процесінің анықтығын бақылау.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: машиналарды, жабдықтар мен автокөлік құралдарын техникалық пайдалану негіздерін; машиналардың, жабдықтар мен автокөлік құралдарының жұмыс қабілеті мен сенімділігінің негізгі ұғымдарын; машиналар, жабдықтар мен автокөлік құралдары нарығының ерекшеліктері; машиналарды, жабдықтар мен автокөлік құралдарын техникалық пайдалану және бағалаудың мақсаттары және негіздері; машиналар мен жабдықтарды бағалау әдістері мен тәсілдері, нақты тозуды айқындау әдістері.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді:
ескіру және тозу процестерін жіктеу, нақты тозуды есептеу; машиналарды, жабдықтар мен автокөлік құралдарын үш тәсілмен бағалау
|
Оқыту нәтижесі: 1) Машиналар мен жабдықтар нарығын талдау
|
Машиналар мен жабдықтарды бағалау
Автокөлік құралдарын бағалау
(Автокөлік құралдарын бағалау бойынша курстық жұмыс)
Мүліктік құқықтарды сараптау
Өндірістік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Машиналардың, жабдықтардың жіктеуін түсінеді.
2. Машиналар мен жабдықтарды теориялық және әдіснамалық бағалауды меңгерді.
3. Машиналар мен жабдықтарды бағалаудың мақсаты мен қағидаттарын айқындайды.
4. Машиналар мен жабдықтар нарығының жұмыс істеу ерекшеліктерін талдайды
|
Оқыту нәтижесі: 2) Машиналар мен жабдықтардың сараптамасын жүргізу және олардың тозуын айқындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұйымның сенімділік, істен шықпау және төзімділік көрсеткіштерін сипаттайды.
2. Машиналар мен жабдықтардың жұмыс қабілетін азайтатын процестерді; зақымдардың рұқсат етілетін және рұқсат етілмейтін түрлерін ескереді.
3. Машиналар мен жабдықтарды пайдаланудың қажетті кезеңдері ретінде жөндеу мен техникалық қызмет көрсетуді түсінеді.
4. Нақты тозуды сарапшылық әдістермен айқындайды: тиімді жас әдісі, жай-күйін сараптау әдісі.
5. Нақты тозуды экономикалық-статистикалық әдістермен айқындайды:
табыстылықты азайту әдісі, жөндеу циклі кезеңінің әдісі.
6. Нақты тозуды эксперименттік-талдамалы әдістермен айқындайды:
тұтынушылар қасиеттерін азайту әдісі, элемент бойынша есептеу әдісі, тікелей әдіс.
7. Функционалдық тозуды айқындайды.
8. Сыртқы экономикалық тозуды айқындайды.
9. Жинақталған тозудың құнын есептейді.
|
Оқыту нәтижесі:3) Машиналар мен жабдықтардың бағалауын салыстырмалы тәсілмен жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Машиналар мен жабдықтарды бағалаудың салыстырмалы тәсілінің қолданылу ерекшеліктерін, жалпы сипаттамаларын, әдістерін меңгерді.
2. Машиналар мен жабдықтарды бағалау алгоритмін әзірлейді.
3. Машиналар мен жабдықтар нарығын зерттейді және бағаланатын объектіге ұқсас объектілерді сатып алу немесе сату бойынша мәмілелер немесе ұсыныстар туралы ақпарат жинайды.
4. Ақпараттың сенімділігін, дәлдігін және оның нарықтық деректеріне сәйкестігін тексереді.
5. Бағаланатын объекті нарығы үшін кемінде үш үлгілік салыстыру бірліктерін таңдайды.
6. Салыстыру бірліктерін пайдалана отырып, салыстырмалы объектілерді (аналог объектілер) бағаланатын жылжымайтын мүлікпен объектімен (бағалау объектісі) салыстыру элементтері (баға белгілеуші факторлар) бойынша салыстыру жолымен түзету коэффициенттерінің есептеуін жүргізеді.
7. Әрбір салыстыру элементі бойынша бағаланатын объектіге қатысты әрбір салыстырмалы объектінің бағасына түзетулер (соның ішінде коммерциялық) енгізеді;
8. Бағаланатын объектінің нарықтық құнының бірыңғай көрсеткішін (мәнін) алу үшін салыстырмалы объектілердің түзетілген бағаларын мақұлдайды.
|
Оқыту нәтижесі:4) Машиналар мен жабдықтардың бағалауын шығынды тәсілмен жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шығынды тәсілді қолдану ерекшеліктерін, жалпы сипаттамаларын, әдістерін меңгерді.
2. Машиналар мен жабдықтың қалпына келтіру құнын аналог объектінің бағасы бойынша, элементтік (агрегаттық) әдіспен, ірілендірілген шығындар нормативі негізінде талдау және индекстеу әдісімен айқындау міндеттерін шешеді.
3. Нақты Физикалық, функционалдық, сыртқы экономикалық тозудың құнсыздануын айқындайды.
4. Жинақталған тозуды айқындау үшін пайдаланылатын тәсілдерді қолдана отырып, жинақталған тозуды есептейді.
5. Бағаланатын объектінің нарықтық құнын шығынды тәсілмен айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі:3) Машиналар мен жабдықтардың бағалауын кірісті тәсілмен жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кірісті тәсілдің қолданылу ерекшеліктерін, жалпы сипаттамаларын, әдістерін меңгерді.
2. Объектінің құнын тікелей капиталдандыру әдісімен айқындайды.
3. Объектінің құнын ақша ағындарын дисконттау әдісімен айқындайды.
4. Объектінің құнын тең тиімділікті аналог әдісімен айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Автокөлік құралына бағаланатын мүлік құқықтарының көлемін айқындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағалауға жататын автокөлік құралына құқық түрлерін сипаттайды.
2. Бағаланатын объектіге меншік құқықтарына заңды сараптама жүргізеді.
3. Қажетті құжаттардың бар екенін және олардың анықтығын айқындайды.
4. Жүргізілетін мәміленің заңдылығын белгілейді.
5. Жылжымалы мүлік бойынша ақпараттық дерекқорды пайдаланады.
6. Автокөлік құралын бағалау бойынша курстық жұмыстың бөлімін орындайды: бағалауға тапсырманы, бағалау қызметтерін көрсетуге шарттарды рәсімдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Автокөлік құралдарын бағалау нарығының ерекшеліктерін және мақсатын айқындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автокөлік құралдарының жіктеуін түсінеді.
2. Автокөлік құралдарын бағалаудың теориялық және әдіснамалық негіздерін меңгерді.
3. Автокөлік құралдарын бағалаудың мақсаттары мен қағидаттарын айқындайды.
4. Автокөлік құралдары нарығының жұмыс істеу ерекшеліктерін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Автокөлік құралдарының сараптамасын жүргізу және тозуын айқындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нақты Физикалық тозуды сарапшылық әдіспен айқындайды: тиімді жас әдісі, жай-күйін сараптау әдісі.
2. Нақты тозуды экономикалық-статистикалық әдістермен айқындайды:
табыстылықты азайту әдісі, жөндеу циклі кезеңінің әдісі.
3. Нақты тозуды эксперименттік-талдамалы әдістермен айқындайды:
тұтынушылар қасиеттерін азайту әдісі, элемент бойынша есептеу әдісі, тікелей әдіс.
4. Функционалдық тозуды айқындайды.
5. Сыртқы экономикалық тозуды айқындайды.
6. Жинақталған тозудың құнын есептейді.
|
Оқыту нәтижесі:7) Автокөлік құралдарының бағалауын салыстырмалы тәсілмен жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салыстырмалы тәсілдің қолданылу ерекшеліктерін, жалпы сипаттамаларын, әдістерін меңгерді.
2. Автокөлік құралдарының нарығын зерттейді және бағаланатын объектіге ұқсас объектілерді сатып алу немесе сату бойынша мәмілелер немесе ұсыныстар туралы ақпарат жинайды.
3. Ақпараттың сенімділігін, дәлдігін және оның нарықтық деректеріне сәйкестігін тексереді.
4. Бағаланатын объекті нарығы үшін кемінде үш үлгілік салыстыру бірліктерін таңдайды.
5. Салыстыру бірліктерін пайдалана отырып, салыстырмалы объектілерді (аналог объектілер) бағаланатын жылжымайтын мүлікпен (бағалау объектісі) салыстыру элементтері (баға белгілеуші факторлар) бойынша салыстыру жолымен түзету коэффициенттерінің есептеуін жүргізеді.
6. Әрбір салыстыру элементі бойынша бағаланатын объектіге қатысты әрбір салыстырмалы объектінің бағасына түзетулер енгізеді және олардың негіздемесін береді;
7. Бағаланатын объектінің нарықтық құнының бірыңғай көрсеткішін (мәнін) алу үшін салыстырмалы объектілердің түзетілген бағаларын мақұлдайды.
8. Автокөлік құралдарын бағалау бойынша курстық жұмысты орындайды: автокөлік құралының құнын салыстырмалы тәсілмен, сатуды салыстыру әдісімен айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі:8) Автокөлік құралдарының бағалауын шығынды тәсілмен жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шығынды тәсілді қолдану ерекшеліктерін, жалпы сипаттамаларын, әдістерін меңгерді.
2. Қалпына келтіру құнын айқындайды.
3. Нақты, функционалдық, сыртқы экономикалық тозудың құнсыздануын айқындайды.
4. Жинақталған тозуды айқындау үшін пайдаланылатын тәсілдерді қолдана отырып, жинақталған тозуды есептейді.
5.Бағаланатын объектінің нарықтық құнын шығынды тәсілмен айқындайды.
6. Автокөлік құралын бағалау бойынша курстық жұмыстың бөлімін орындайды: автокөлік құралының құнын шығынды тәсілмен айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі:9) Автокөлік құралдарының бағалауын кірісті тәсілмен жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кірісті тәсілдің қолданылу ерекшеліктерін, жалпы сипаттамаларын, әдістерін меңгерді.
2. Объектінің құнын тікелей капиталдандыру әдісімен айқындайды.
3. Объектінің құнын ақша ағындарын дисконттау әдісімен айқындайды.
4. Автокөлік құралын бағалау бойынша курстық жұмыстың бөлімін орындайды: автокөлік құралының құнын кірісті тәсілмен айқындау және бағалау нәтижелерін мақұлдайды.
|
КҚ 6. Бизнестің нарықтық құнына бағалау жүргізу
|
КМ 06. Бизнестің нарықтық құнына бағалау жүргізу
|
Бұл модуль бизнестің нарықтық құнына бағалау жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: бизнесті бағалаудың негізгі ұғымдарын, бизнесті бағалауда пайдаланылатын тәсілдер мен әдістерді, ақша ағындарының уақытша бағалауы.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: кәсіпкерліктің ұйымдастырушылық-құқықтық нысандарын ажырату; бизнестің экономикалық бағалауын жүргізу және дағдарысқа қарсы басқару аспектілерін пайдалану; әртүрлі басқарушылық міндеттерді және бағалауды шешуде толық қолдану үшін ақпараттық деректер блогын құру; кәсіпорынның құнын үш тәсілмен айқындау; патенттермен, өнертабыстармен, тауар белгілерімен байланысты зияткерлік меншік объектілерінің бағалауын жүргізу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіпкерліктің ұйымдастырушылық-құқықтық нысандарын ажырату
|
Бизнесті бағалау негіздері
Қаржы
Өндірістік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бизнесті бағалау негіздерін меңгерді: кәсіпкерлік, іс, бизнес.
2. Өндіріс және бизнесті дамыту факторларын ұтымды пайдаланудың өзара байланысын ескереді.
3. Кәсіпкерліктің ұйымдастырушылық-құқықтық негіздерін, артықшылықтары мен кемшіліктерін, үнемділік пен тиімділікті ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бизнесті бағалаудың әдіснамалық ережелерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бизнестің ерекшелігін бағалау объектісі ретінде түсінеді.
2. Бизнесті бағалау қағидаттарын, бизнесті бағалау үшін пайдаланылатын тәсілдер мен әдістерді меңгерді.
3. Бизнесті бағалау процесін меңгерді.
4. Ұйымның құнын басқару мақсатында экономикалық бағалаудың маңыздылығын түсінеді.
5. Дағдарысқа қарсы басқару ерекшеліктерін түсінеді
|
Оқыту нәтижесі: 3) Кәсіпорынның құнын салыстырмалы тәсілмен айқындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның құнын салыстырмалы тәсілмен айқындау әдістерін меңгерді: капитал нарығы әдісі, мәмілелер әдісі, салалық коэффициенттер әдісі.
2. Сатылған кәсіпорындар немесе олардың акциялар пакеті туралы ақпарат жинайды.
3. Ұқсас компанияларды критерийлер бойынша іріктеуді жүзеге асырады.
4. Қаржылық есептіліктің негізгі құжаттарын талдайды: бухгалтерлік баланс, қаржылық нәтижелер туралы есеп, ақша қаражатының қозғалысы туралы есеп.
5. Бағаланатын компанияның және аналог-компаниялардың қаржылық талдауын салыстыруын жүргізеді.
6. Бағалау (баға) мультипликаторларының таңдауы мен есебін жүргізеді.
7. Аналогтардың бағасына түпкілікті түзетулер енгізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпорынның құнын шығынды тәсілмен айқындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның құнын шығынды тәсілмен айқындау әдістерін меңгерді: таза активтер әдісі, тарату құнының әдісі.
2. Кәсіпорынның құнын шығынды тәсілмен есептеу үшін алынатын активтер мен пассивтердің тізбесін анықтау мақсатында бухгалтерлік есеп және есептілік деректерін талдайды.
3. Кәсіпорын активтерінің құрамында көрсетілген объектілердің нарықтық құнын бағалайды.
4. Кәсіпорын міндеттемелерінің құрамында көрсетілген объектілердің ағымдағы құнын бағалайды.
5. Кәсіпорын активтері жиынтығының нарықтық құны мен оның міндеттемелерінің ағымдағы құны арасындағы айырма ретінде таза активтер әдісімен кәсіпорынның құнын есептеу және қажетті түзетулер енгізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Кәсіпорынның құнын кірісті тәсілмен айқындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағалау объектісінен түсетін барлық ықтимал түсімдердің сомасын есептейді.
2. Шынайы жалпы кірісті есептейді.
3. Бағалау объектісімен байланысты шығыстардың есептеуін жүргізеді:
шартты-тұрақты;
шартты-ауыспалы (пайдалану);
резервтері.
4. Таза операциялық кірістің шамасын айқындайды.
5. Күтілетін кірістерді ағымдағы құнға өзгертеді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Патенттермен, өнертабыстармен, тауар белгілерімен байланысты зияткерлік меншік объектілерінің бағалауын түсіну
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зияткерлік меншік, "гудвилл" ұғымдарын меңгерді.
2. Зияткерлік меншікке және материалды емес активтерге жататын объектілерді ажыратады.
3. Лицензия түрлерін ажыратады.
4. Инновациялардың кәсіпорын құнына қосатын үлесін айқындайды
|
КҚ 7. Техник бағалаушы" "Техник - бағалаушы" біліктілігі бойынша негізгі қызмет түрлерін орындау
|
КМ 07. "Техник бағалаушы" біліктілігі бойынша негізгі қызмет түрлерін орындау
|
Бұл модуль бағалау қызметін жүзеге асыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар бағалау әдістері мен құралдарын қолдану практикасын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде жылжымалы және жылжымайтын мүліктің бағалауын жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бағалау міндеттерін жүзеге асыру
|
Диплом алды практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағалаушының этикасы шеңберінде іскерлік келіссөздер жүргізеді.
2. Бағалаудың арналуын нақтылайды.
3. Бағалау базасын және құн түрін белгілейді.
4. Бағаланатын мүлік құқықтарын айқындайды.
5. Бағалау күнін мақұлдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бағалау жүргізуге жоспар мен шарт жасау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағалау жүргізудің кезең-кезеңдік жоспарын жасайды.
2. Бағалау жүргізуді және мүліктің нарықтық құнын айқындауды талап ететін құжаттардың тізбесін сұратады.
3. Бастапқы деректерді талдайды.
4. Жұмыс көлемін айқындайды.
5. Бағалау жүргізуге шартты, қажет болған кезде тараптардың бірінің талабы бойынша жұмыстарды кезең-кезеңмен орындаудың күнтізбелік жоспарын жазбаша нысанда толтырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ақпаратты жинау және талдау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағалау объектісін ұсынылған құжаттамамен сәйкестендіреді.
2. Тапсырыс берушінің немесе өзге мүдделі тұлғалардың бағалаушының қызметіне араласуына жол бермейді, егер бұл бағалау жүргізу нәтижесінің анықтығына теріс әсер етсе, соның ішінде бағалау жүргізу кезінде анықтауға жататын мәселелер қатарын шектейді.
3. Ерекше мән-жайларды және шектеуші шарттарды анықтайды.
4. Бағалау объектісі (ішкі ақпарат) және қолданыстағы нарық (сыртқы ақпарат) бойынша ақпарат жинайды.
5. Бағалау объектілеріне тікелей тексеру жүргізеді.
6. Өз құқығын қайта сенімді берусіз бағалау объектісі бойынша құжаттаманы зерделейді, яғни деректерді алдын ала талдау, іріктеу және жинау (құжаттарды, бағалау объектісі туралы өзге мәліметтерді өңдеу және талдау, ұқсас мүлікке сұраныс пен ұсынысты талдау).
7. Құжаттардың, ақпараттың сақталуы мен құпиялылығын қамтамасыз етеді.
8. Тексеру актісін жүргізу кезінде ақпаратты сауатты баяндайды және тапсырыс берушіге қолжетімді жеткізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Ең үздік және аса тиімді пайдаланылуына талдау жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Арнайы бағалау қағидаттарының ережелері тұрғысынан ақпаратқа талдау және алдын ала өңдеу жүргізеді.
2. Нақты ықтимал, экономикалық тиімді және заңды болып табылатын, қаржылық тұрғыдан жүзеге асырылатын және оның нәтижесінде бағаланатын объектінің құны барынша жоғары болатын бағалау объектісінің аса ықтимал пайдаланылу қағидатын таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Үш тәсілдің негізінде объектінің бағалау құнын есептеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Үш бағалау тәсілдерінің әдістемесін қолдана отырып, құнның есептеуін жүргізеді: салыстырмалы, шығынды және кірісті.
2. Бағалау туралы есепте ақпарат жетіспеген кезде қандай да бір тәсілдердің негізінде есептеудің мүмкін еместігі себептерін баяндайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Алынған нәтижелерді мақұлдау және бағалау объектісі құнының жиынтық шамасын шығару
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Баға белгілеуші факторларды қайта тексереді және талдайды.
2. Есептеу жүргізудің дәлдігін тексереді.
3. Қабылданған жол беру шіліктердің қисындылығы мен орындылығын және қолданыстағы шектеулердің әсерін тексереді.
4. Салмақ коэффициенттерінің құн шамасына жиынтық үлесін бөледі.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Бағалау туралы есеп құрау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағалау объектісі туралы кәсіптік мүдделі емес талдау ұсынады.
2. Бағалау туралы есепте толық және қолжетімді анық деректерді, есептеу көрсеткіштерін және екі мағыналы түсіндіруге жол бермейтін дәлелді нәтижелерді қамтамасыз етеді.
3. Жүргізілген бағалау нәтижелері бойынша бағалау туралы есептің кемінде екі данасын жасайды.
4. Бағалау туралы есепті рәсімдейді.
5. Деректердің анықтығы үшін жауапкершілік көтереді.
6. Орындалған жұмыстарды қабылдау-тапсыру актісін жасайды
|
Ескерту:
Қолданыстағы абрревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына |
| |
174-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына |
| |
597-қосымша |
"Менеджмент (қолдану аясы және салалары бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0500000 – Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0515000 - Менеджмент (қолдану аясы және салалары бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
0515013 - Менеджер
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
Барлығы
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер **
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
176
|
76
|
100
|
|
3-6
|
БМ 01
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
"0515013 Менеджер" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2444
|
246
|
470
|
1728
|
2-6
|
КМ 01
|
Кеңсе жұмысын ұйымдастыру және келушілермен және әріптестермен өзара әрекеттесу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Ақпаратпен жұмыс істеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Іскерлік шаралар ұйымдастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Ұйымның кәсіпкерлік немесе коммерциялық қызметін басқару
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Бөгде ұйымдардың өкілдерімен өзара әрекеттесу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Кадрларды іріктеу, орналастыру және қызметкерлердің еңбек сапасын ынталандыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Кәсіпорынның табыстылығын қамтамасыз ету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Жеке тиімділікті арттыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Жалпы білім беретін пәндер қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
175-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
598-қосымша |
"Менеджмент (қолдану аясы және салалары бойынша) мамандығы" бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0500000 - Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0515000 - Менеджмент (қолдану аясы және салалары бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
051501 3 - Менеджер
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: жалпы орта білім
базасында 1 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
Барлығы
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
256
|
152
|
104
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 03
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2444
|
246
|
470
|
1728
|
1-4
|
КМ 01
|
Кеңсе жұмысын ұйымдастыру және келушілермен және әріптестермен өзара әрекеттесу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Ақпаратпен жұмыс істеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Іскерлік шаралар ұйымдастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Ұйымның кәсіпкерлік немесе коммерциялық қызметін басқару
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Бөгде ұйымдардың өкілдерімен өзара әрекеттесу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Кадрларды іріктеу, орналастыру және қызметкерлердің еңбек сапасын ынталандыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Кәсіпорынның табыстылығын қамтамасыз ету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Жеке тиімділікті арттыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
3312
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
176-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
599-қосымша |
"Менеджмент (қолдану аясы және салалары бойынша) мамандығы" бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0500000 – Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0515000 - Менеджмент (қолдану аясы және салалары бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
0515013 - Менеджер
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 01. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 01. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 02. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 02. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын ашып көрсетеді және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
3. Тарихи дереккөздерді пайдаланады.
|
БҚ 03. Өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 03. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді; философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды; азаматтық құқықтар мен еркіндікті саналы пайдалануды; өз ұстанымын білдіруді; жұмыскер мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратуды; кәсіптік қызметте нормативтік-құқықтық актілерді пайдалануды, құқық нормаларын сақтауды, құқық бұзушылық фактілерін талдауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәнін сипаттайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: З) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 04. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 04. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі терминдерді және ұғымдарды меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын меңгерді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін түсінеді.
3. Кәсіпкерліктің ұйымдастырушылық-құқықтық негіздерін сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Меншік формасы мен түрін сипаттау және экономикалық міндеттерді шешу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Меншік негізгі формасы мен түрін сипаттайды.
2. Экономикалық міндеттерді шешеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"0515013 - Менеджер" біліктілігі
|
КҚ 01. Кеңсе жұмысын ұйымдастыру және келушілермен және әріптестермен өзара әрекеттесу
|
КМ 01. Кеңсе жұмысын ұйымдастыру және келушілермен және әріптестермен өзара әрекеттесу
|
Бұл модуль кеңсе жұмысын ұйымдастыруға және келушілермен және әріптестермен өзара әрекеттесуге, іскерлік қарым-қатынас дағдыларын меңгеруге және кеңсе жұмысын ұйымдастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: әртүрлі коммуникация әдістерінің сипаттамасы, сондай-ақ оларды аса тиімді пайдалану нұсқалары, әртүрлі халық мәдениетінің және әлемдік өркениеттің рөлі мен орны, Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азамат тұлғасын қалыптастырудағы құқықтық мәртебені, ұйымды басқару құрылымының сипаттамасын түсіну.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: негізгі коммуникативтік дағдыларды дамыту: тыңдау, сөйлеу, сұрақтар қою, соның ішінде қазақ және ағылшын тілдерінде; кәсіптік қарым-қатынас барысында диалог жүргізу, соның ішінде қазақ және ағылшын тілдерінде, ұйымның миссиясын, мақсаты мен міндеттерін іске асыру; жеке іскерлік имидж бен стиль қалыптастыру; іскерлік этикетті қолдану, әңгімелесушімен байланыс орнату және қолдау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Іскерлік қарым-қатынас дағдыларын меңгеру.
|
Мәдениеттану
Іскерлік қатынастардың этикасы мен психологиясы
Ұйым менеджменті
Құқық негіздері
Кәсіпорынды (саланы) техникалық жарақтандыру және еңбекті қорғау
Кәсіптік қызметте ақпараттық технологиялар
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұйымның миссиясын, мақсаты мен міндеттерін қабылдайды.
2. Құндылықтар философиясын және кәсіпорынның имиджін түсінеді.
3. Ұйымды басқару құрылымын сипаттайды.
4. Коммуникацияны аса тиімді пайдаланудың әртүрлі әдістерін және оларды аса тиімді қолдану нұсқаларын сипаттайды.
5. Әлеумдік өркениеттегі әртүрлі халық мәдениетінің рөлі мен орнын түсінеді.
6. Әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдайды.
7. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
8. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
9. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершілік дәрежесін түсінеді.
10. Қылмыстық жауапкершіліктің және оның басталу негіздемесінің дәрежесін түсінеді.
11. Негізгі коммуникативтік дағдыларды дамытады: тыңдау, сөйлеу, сұрақтар қою, соның ішінде қазақ (орыс) және ағылшын тілдерінде.
12. Іскерлік этикетті қолданады.
13. Кәсіптік қарым-қатынас барысында, соның ішінде қазақ (орыс) және ағылшын тілдерінде диалог жүргізеді
14. Жеке іскерлік имидж бен стиль қалыптастырады.
15. Әңгімелесушімен байланыс орнатады және қолдайды.
16. Күрделі іскерлік жағдайларда дұрыс жүріс-тұрыс стилін таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кеңсе жұмысын ұйымдастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтайды.
2. Өрт қауіпсіздігі және санитарлық нормаларды сақтайды.
3. Кеңсе техникасының жарамдылығын бағалайды, техникалық қолдайды ұйымдастырады.
4. Кеңсе техникасының функционалдық мүмкіндіктерін пайдаланады.
5. Кеңсені кеңсе және басқа да құрал-жабдықтармен қамтамасыз етуді ұйымдастырады.
|
КҚ 02. Ақпаратпен жұмыс істеу
|
КМ 02. Ақпаратпен жұмыс істеу
|
Бұл модуль ақпаратпен жұмыс істеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: кәсіптік қатынасқа қажетті қазақ және ағылшын тілдерінде мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалдар, құжаттардың жіктелуі; электрондық қызметтер көрсету порталымен жұмыс істеу дағдылары.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: корреспонденцияны қабылдау, тіркеу және үлестіру, қоңырау қабылдау және қоңырау шалу, телефонмен сөйлесу этикетін сақтау, телефонмен ақпарат қабылдау және оны тіркеу заманауи байланыс құралдарын пайдалану, компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу, соның ішінде қазақ және ағылшын тілдерінде, кеңсе техникасын пайдалана отырып, құжаттарды басып шығару, көшіру және жою, электрондық үкімет қызметтерін пайдалану
|
Оқыту нәтижесі:1) Әртүрлі байланыс құралдарын пайдалана отырып, сыртқы және ішкі байланыс орнату.
|
Іскерлік қатынастардың этикасы мен психологиясы
Ұйым менеджменті
Кәсіптік қызметте ақпараттық технологиялар
Кәсіптік қызметті құқықтық реттеу
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
Кәсіпорынды (саланы) техникалық жарақтандыру және еңбекті қорғау
Іс қағаздарын жүргізу
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік терминологияны қолданады, соның ішінде қазақ және ағылшын тілдерінде.
2. Телефонмен сөйлесу этикетін сақтай отырып, телефон байланысын жүзеге асырады.
3. Телефонмен ақпарат қабылдайды және оны тіркейді.
4. Заманауи байланыс құралдарын пайдаланады.
5. Кәсіптік қатынасқа қажетті қазақ (орыс) және ағылшын тілдерінде мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалдарды меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Корреспонденцияны қабылдау, тіркеу және үлестіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін сипаттайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді, соның ішінде қазақ (орыс) және ағылшын тілдерінде.
4. Кеңсе техникасымен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтайды
5. Кеңсе техникасын пайдалана отырып, құжаттарды басып шығарады, көшіреді және жояды.
6. Іс қағаздарын жүргізудің негізгі кезеңдерін жүзеге асырады.
7. Ұйымның құжат айналымын басқарады.
8. Корреспонденцияны тіркеу және үлестіру кезінде құқықтық нормаларды сақтайды.
9. Құжаттарды құрау және қабылдау кезінде заң нормаларын сақтайды.
10. Кіріс құжаттарын қазақ (орыс) және ағылшын тілдерінде оқиды және аударады.
|
Оқыту нәтижесі:4) Іскерлік құжаттар жасау: хаттар жазу және ішкі корреспонденцияға жауап беру және іскерлік хат-хабар жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұйым қызметіндегі іскерлік хат-хабардың рөлін түсінеді.
2. Іскерлік құжаттама жасау стандарттарын қолданады.
3. Құжаттар мәтінінің іскерлік стиліне, соның ішінде қазақ (орыс) және ағылшын тілдерінде қойылатын талаптарды сақтайды
4. Іскерлік хат жазысудың этикалық нормаларын сақтайды.
5. Іскерлік хат-хабардың корпоративтік стандарттарын, үлгілерін пайдаланады және ұстанады.
6. Қазақстан Республикасының нормативтік-құқықтық актілері сәйкес ресми хаттарды ресімдеуге қойылатын талаптарды сақтайды.
7. Электрондық пошта арқылы іскерлік, соның ішінде қазақ (орыс) және ағылшын тілдерінде хат-хабарды жүзеге асырады.
8. Материалдарды дайындау, өңдеу және сақтау бойынша нұсқауларды сақтайды.
9. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы мәліметтері бар.
10. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік (орыс) және ағылшын тілдерінде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі:5) Электрондық үкімет қызметтерін пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мемлекеттік қызметтер көрсету порталының функцияларын және онлайн ақпаратты сипаттайды.
2. Мемлекеттік қызметтер көрсету порталының функцияларын және онлайн ақпаратты пайдаланады.
3. Электрондық қызметтерді пайдаланады.
4. Тексеру сервистерін пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Цифрлық құжат айналымын жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Цифрлық құжат айналымы үшін мамандандырылған бағдарламаларды сипаттайды.
2. Ұйым үшін оңтайлы таңдау мақсатында цифрлық құжат айналымы үшін мамандандырылған бағдарламаларды талдайды.
3. Цифрлық құжат айналымы үшін мамандандырылған бағдарламалар пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі 7): Кәсіпорын қызметінде digital by default және digital first қағидаттарын пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Кәсіпорын қызметінде цифрлендіру қағидаттарын түсінеді.
2. Кәсіпорын қызметінде digital by default қағидатын пайдаланады.
3. Кәсіпорын қызметінде digital first қағидатын пайдаланады.
4. Өз құзыреті шеңберінде ақпараттық қауіпсіздік қағидаттарын сипаттайды.
5. Өз қызметінде ақпараттық қауіпсіздік құралдарын пайдаланады.
6. Ақпараттың құпиялылық дәрежесін талдайды және түсінеді.
|
КҚ 03. Іскерлік шаралар ұйымдастыру
|
КМ 03. Іскерлік шаралар ұйымдастыру
|
Бұл модуль іскерлік шаралар ұйымдастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: кеңестерді, отырыстарды, брифингтер мен іскерлік кездесулерді жоспарлау мен ұйымдастыру дағдылары, іс-шараларды ұйымдастыруда табысқа жетуге ықпал ететін жедел шешімдерді қолдану.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: іскерлік шаралар өткізу, соның ішінде онлайн; іс-шараларды жоспарлауға ықпал ететін сыртқы факторларды түсіну, іс-шараларды ұйымдастырумен байланысты қаржы процестерін түсіну, құжаттарды ламинаттау және түптеу және іс-шаралар үшін құжаттар дайындау, іс-шараны ойдағыдай өткізуге ықпал етуі мүмкін денсаулық, қауіпсіздік және санитарлық нормаларға қатысты мәселелерді шешу
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кеңестерді, отырыстарды, брифингтер мен іскерлік кездесулерді жоспарлау, ұйымдастыру және өткізу.
|
Іскерлік қатынастардың этикасы мен психологиясы
Ұйым менеджменті
Кәсіпорынды (саланы) техникалық жарақтандыру және еңбекті қорғау
Кәсіптік қызметте ақпараттық технологиялар
Кәсіптік қазақ (орыс)тілі
Кәсіптік шетел тілі
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кеңестерді, отырыстарды, брифингтер мен іскерлік кездесулерді ұйымдастыру ерекшеліктерін сипаттайды.
2. Іс-шараларды жоспарлауға әсер ететін сыртқы факторларды талдайды
3. Іс-шараларды ұйымдастырумен байланысты қаржы процестерін талдайды.
4. Бағдарламалар, қатысушыларды, қонақтарды шақыруларды әзірлейді.
5. Баспасөз хабарламаларын соның ішінде қазақ (орыс) тілінде жазады.
6. Құжаттарды ламинаттайды және түптейді, іс-шаралар үшін құжаттар дайындайды.
7. Іс-шараға қатысушыларға үлестірме материалын дайындайды.
8. Іс-шараға қатысушыларды тіркейді.
9. Онлайн іс-шараны ұйымдастырады.
10. Іс-шараның хаттамасын жасайды.
11. Жұртшылық алдында сөз сөйлейді.
12. Іс-шараны модерациялайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Іс-шараны ойдағыдай өткізуге ықпал ететін жедел шешімдер қабылдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іс-шараны ұйымдастыру кезеңдерін талқылайды.
2. Іс-шараны ұйымдастыру кезінде қауіпсіздік қағидаларын және санитарлық нормаларды сақтайды.
3. Өткізілетін іс-шаралардың техникалық және материалдық қамтамасыздандыруды ұйымдастырады.
4. Бекітілген бағдарламаға сәйкес іс-шараны өткізу барысын бақылайды.
5. Бағдарламадан ауытқу жағдайында түзету шараларын өткізеді.
|
КҚ 04. Ұйымның кәсіпкерлік немесе коммерциялық қызметін басқару
|
КМ 04. Ұйымның кәсіпкерлік және коммерциялық қызметін басқару
|
Бұл модуль кәсіпкерлік және коммерциялық қызметті басқаруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: ұйым қызметін жоспарлау дағдылары, қызметті ұйымдастыру және жүзеге асыру, ұйым қызметінің нәтижелерін бақылау, ұйым қызметінің нәтижелерін талдау.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: ұйымның сыртқы ортасының факторларын талдау, ұйымның кадр әлеуетін талдау, ұйымның шығындарын жіктеу, SMART технологиясы бойынша ұйымның миссиясын, мақсаты мен міндеттерін айқындау, қызметті жүргізу бойынша жоспарлар әзірлеу, ұйымдағы корпоративтік мәдениетті талдау; ұйымда бақылауды жүзеге асыру кезінде этикалық нормаларды сақтау, қызметті жүргізу бойынша жоспарлар әзірлеу, бақылау түрлерін сипаттау, төлемдер қабылдау, ағымдағы шығындарды бағалау және талдау, Swot талдау жүргізу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұйым қызметін жоспарлау.
|
Ұйым менеджменті
Қаржы менеджментінің негіздері
Микро-макроэкономика негіздері
Бухгалтерлік есеп негіздері Статистика
Іскерлік қатынастардың этикасы мен психологиясы
Экономистерге арналған математика
Кәсіптік қызметті құқықтық реттеу
Персоналды басқару
Кәсіпорынды (саланы) техникалық жарақтандыру және еңбекті қорғау
Кәсіптік қызметте ақпараттық технологиялар
Кәсіпорын экономикасы
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Макро және микроэкономика процестерін түсінгенін көрсетеді.
2. Әлемдік экономиканың даму тенденцияларын сипаттайды.
3. Қазақстан Республикасының өнеркәсіп салаларын сипаттайды.
4. Саладағы істердің жай-күйі туралы статистикалық деректерді талдайды.
5. Жоспарлау қағидаттарын, әдістері мен түрлерін сипаттайды.
6. swot- талдау жүргізеді.
7. Ұйымның сыртқы ортасының факторларын талдайды.
8. Ұйымның ішкі ортасының факторларын талдайды.
9. Ұйымның кадр әлеуетін талдайды.
10. Қаржыландыру көздерін және бизнес үшін кірістерді қалыптастыруды талдайды.
11. SMART технологиясы бойынша ұйымның миссиясын, мақсаты мен міндеттерін айқындайды.
12. Ұйымның стратегиясын әзірлеуге қатысады.
13. Құқықтық тәртіп және заңдылық ұғымдарын меңгерді және олардың қағидаттарын сақтайды.
14. Ұйымның шығындарын жіктейді.
15. Қызметті жүргізу бойынша жедел жоспар әзірлейді.
16. Персоналдың жұмыс кестесін ұйымдастырады.
17. Математикалық әдістерді қолдана отырып, экономикалық көрсеткіштерді есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ұйым қызметін ұйымдастыру және жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Басқарушылық қызметтің қағидаттары мен әдістерін сипаттайды.
2. Әртүрлі басқару стильдерін салыстырады.
3. Ұйымдағы корпоративтік мәдениетті талдайды.
4. Бухгалтерлік есепті жүргізу дағдыларын меңгерді.
5. Өкілеттіктерді тиімді табыстайды және міндеттер қояды.
6. Өз құзыреті шеңберінде жедел шешімдер қабылдайды.
7. Ағымдағы шығындарды бағалайды және талдайды.
8. Қызметте инновациялық тәсілдерді қолданады.
9. Салық түрлерін жіктейді.
10. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
11. Инфляцияның мәнін және оның салдарын түсінеді.
12. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ұйым қызметінің нәтижелерін бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бақылау түрлерін сипаттайды.
2. Бақылаудың мақсаттары мен қағидаттарын айқындайды.
3. Ұйымда еңбекті қорғау нормалары мен қағидаларының сақталуын бақылайды.
4. Ұйымда бақылауды жүзеге асыру кезінде этикалық нормаларды сақтайды.
4. Өз құзыреті шеңберінде ұйымда бақылау функцияларын жүзеге асырады.
5. Түгендеу жүргізуге қатысады.
6. Өз қызметі және персонал үшін kpi көрсеткіштерін әзірлейді.
7. ISO 9001:2015 сапа менеджементі жүйесінің стандарттарын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Ұйым қызметінің нәтижелерін талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қызмет нәтижелерін талдау кезінде математикалық тәсілдерді қолданады.
2. Қызмет нәтижелерін талдау кезінде статистикалық тәсілдерді қолданады.
3. Қаржылық есептілікті талдайды.
4. Қызмет бағыттары бойынша талдамалы есептер жасайды.
5. Ақпаратты өңдеудің заманауи ақпараттық жүйелерін қолданады.
6. Өз жұмысының сапасын бағалайды.
7. Бақылау және талдау құралдарын жасайды (чек-парақтар, бақылау карталары).
|
Оқыту нәтижесі: 5) Өз бизнесін (кәсіпорын) ашу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жеке кәсіпкерді мемлекеттік тіркеу туралы куәлік алады.
2. Жеке кәсіпкерді тіркеу кезінде салық режимін таңдайды.
3. Кәсіпкерлік қызметте электрондық үкімет қызметтерін пайдаланады.
|
КҚ 05. Бөгде ұйымдардың өкілдерімен өзара әрекеттесу
|
КМ 05. Бөгде ұйымдардың өкілдерімен өзара әрекеттесу
|
Бұл модуль бөгде ұйымдардың өкілдерімен өзара әрекеттесуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: келіссөздерді тиімді жүргізу, тиімді өзара әрекеттесуді талдау, күрделі жағдайларда шешім қабылдау процесі.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: келіссөздер тақырыбы бойынша ақпаратты алдын ала дайындау, жағдайға байланысты қазақ және ағылшын тілдерінде қисынды және ретті пікір айту, әрбір коммуникация кезеңдерінің тиімділігін және қол жеткізілген нәтижелерді бағалау; келіссөздер жүргізу техникасы мен тактикасын таңдау; өз пікірін білдіре отырып, пікірталастар жүргізу, соның ішінде қазақ және орыс тілдерінде, алынған ақпаратты жүйелендіру, шиеленісті жағдайларды шешу, қолданыстағы заңнама шеңберінде шиеленістерді реттеу
|
Оқыту нәтижесі: 1) Келіссөздерді тиімді жүргізу.
|
Іскерлік қатынастардың этикасы мен психологиясы
Кәсіптік қызметті құқықтық реттеу
Ұйым менеджменті
Мәдениеттану
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұсаукесерлер жасайды, ақпаратты тиімді визуалдандырады.
2. Шешендік өнерді меңгерді.
3. Сөйлеу техникасын меңгерді.
4. Келіссөздер тақырыбы бойынша ақпаратты алдын ала дайындайды.
5. Жағдайға байланысты қазақ (орыс) және ағылшын тілдерінде қисынды және ретті пікір айтады
6. Жұртшылық алдында сөз сөйлейді, тұсаукесерлер соның ішінде қазақ (орыс) тілінде өткізеді.
7. Аудиториямен жұмыс істеу стратегиясын меңгерді.
8. Келіссөздер жүргізу кезінде этикалық және мәдени нормаларды сақтайды.
9. Келіссөздер жүргізу техникасы мен тактикасын таңдайды.
10. Келіссөздерде позитивті психологиялық ахуат қалыптастырады.
11. Ұйымның бизнес процестерін сипаттайды.
12. Іскерлік байланыстар орнатады (сатылас, деңгейлес және ұйымнан тыс).
13. Тараптардың өзара әрекеттесуінің тиімділік критерийлерін айқындайды.
14. Әрбір коммуникация кезеңдерінің тиімділігін және қол жеткізілген нәтижелерді бағалайды.
15. Келіссөздер нәтижелері бойынша қателерді айқындайды және түзету шараларын өткізеді.
16. Көшбасшы ретінде өзінің жеке тиімділігін бағалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өз құзыреті шегінде күрделі жағдайларда шешімдер қабылдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Басқарушылық шешімдерді қабылдау қағидаттары мен әдістерін түсінеді.
2. Шешім қабылдау үшін ақпарат жинайды және талдайды.
3. Қабылданған шешімдерді негіздейді.
4. Шешім қабылдау кезінде креативтілікті көрсетеді.
5. Сабырлық және шешім қабылдау кезінде эмоцияны бақылауды көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Шиеленіс жағдайларын басқару.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шиеленіс түрлерін сипаттайды.
2. Шиеленіс жағдайларының туындауына жол бермейді.
3. Шиеленіс жағдайларын шешу стратегияларын меңгерді.
|
КҚ 06. Кадрларды іріктеу, орналастыру және қызметкерлердің еңбек сапасын ынталандыру
|
КМ 06. Кадрларды іріктеу, орналастыру және қызметкерлердің еңбек сапасын ынталандыру
|
Бұл модуль кадрларды іріктеуге, орналастыруға және қызметкерлердің еңбек сапасын ынталандыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: қол астындағы қызметкерлердің қызметін талдау және бағалау, ұйым қызметкерлерін ынталандыру жоспарын әзірлеу; Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсіну, ұйым қызметкерлерін оқыту.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: өз қызметін және персоналдық қызметін ынталандыру, олардың уәждемесін арттыру шараларын іске асыру, ҚР Еңбек кодексіне сәйкес жаңа қызметкерлерді жұмысқа қабылдау; ұсынылған түйіндемелерді іріктеу; кадрлардын орнын ауыстыру және орналастыру, қызметкерлердің еңбегін қорғау бойынша кіріспе және ағымдағы нұсқаулық жүргізу
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жаңа кадрларды іріктеу.
|
Іскерлік қатынастардың этикасы мен психологиясы
Кәсіптік қызметті құқықтық реттеу
Мәдениеттану
Персоналды басқару
Ұйым менеджменті
Кәсіпорынды (саланы) техникалық жарақтандыру және еңбекті қорғау
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұйымның еңбек ресурстарының ағымдағы жағдайын бағалайды.
2. Еңбек құқығының персоналды басқаруға әсерін бағалайды.
3. Қызметкерлердің лауазымдық нұсқаулықтарын жасау дағдыларын меңгерді.
4. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін сипаттайды.
5. Әртүрлі ұйымдарда кадрларды іріктеу процесін салыстырады.
6. Кадрларды түйіндеме бойынша іріктейді.
7. Қызметкерлердің еңбегін қорғау бойынша кіріспе және ағымдағы нұсқаулық жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кадрларды бағалау, орнын ауыстыру және орналастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Персоналдық оқу және даму деңгейін бағалау бойынша дағдыларды меңгерді.
2. Қызметкерлердің қызметіне талдау жүргізеді (соның ішінде қоғамның және еңбек ұжымының мәдени құндылықтары тұрғысынан).
3. Ұйымның персоналын оқытуды ұйымдастыру бойынша дағдыларды қолданады.
4. Кадрлардың орнын ауыстыру және орналастыру схемасын әзірлейді.
5. Қызметкердің кәсіби және жеке қасиеттерін есепке ала отырып, өз құзыреті шеңберінде кадрларды орналастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3)Қызметкерлердің және ұйымның қойылған мақсаттарына қол жеткізу үшін тиімді уәждемелеу әдістері мен шараларын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Уәждеме теориясын ашып көрсетеді.
2. Ұйымда уәждеме әдістерін қолданады.
3. Ұйым қызметкерлерін уәждемелеу жоспарын әзірлеу дағдыларын меңгерді.
4. Өз қызметін және персоналдың қызметін ынталандыру, олардың уәждемесін арттыру бойынша шараларды іске асырады.
5. Қызметкерлердің корпоративтік мәдениетін арттыру дағдыларын меңгерді (соның ішінде ұйым мәдениетінің бір бөлігі ретінде жалпы мәдени құндылықтар).
|
КҚ 07. Кәсіпорынның табыстылығын қамтамасыз ету
|
КМ 07. Кәсіпорынның табыстылығын қамтамасыз ету
|
Бұл модуль кәсіпорынның табыстылығын қамтамасыз етуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: тауарларды және көрсетілетін қызметтерді сату және ілгерілету схемаларын, нысандарын, әдістері мен технологияларын әзірлеу, бизнес-жоспарды әзірлеу және іске асыру; жобаларды басқару дағдылары.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: тауарларды және көрсетілетін қызметтерді ілгерілетудің халықаралық тәжірибесін талдау, тауарларды және көрсетілетін қызметтерді ілгерілету әдістерін сипаттау, сатып алушылардың қажеттіліктеріне талдау жүргізу, ресурстармен қамтамасыз етуді талдау; бизнес-жоспардың түйіндемесін әзірлеу, оны іске асыру үшін оның қамтамасыз етілуін талдау, маркетингтік жоспар әзірлеу, өндірістік жоспар әзірлеу, қаржы жоспарын әзірлеу, пайданы болжау, инвестициялық мүмкіндіктерді қарау, тәуекелдерді талдау; бизнес-жоспарды орындауды ынталандыру шараларын іске асыру.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тиімді маркетинг саясатын жүргізу.
|
Кәсіптік қызметте ақпараттық технологиялар
Маркетинг негіздері
Микро-макроэкономика негіздері
Ұйым менеджменті
Қаржы менеджментінің негіздері
Қаржы және кредит
Менеджерлер үшін бизнес-жоспар
Өндірістік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Маркетинг түрлерін ажыратады.
2. Тауарларды және көрсетілетін қызметтерді ілгерілетудің халықаралық тәжірибесін талдайды.
3. Тауарларға немесе көрсетілетін қызметтерге сұраныс пен ұсыныстың ауытқуын талдайды.
4. Бәсекелестердің қызметін талдайды.
5. Сатып алушылардың жүріс-тұрысын айқындайды және талдайды.
6. Нарықтың маркетингтік зерттеулерін жүргізу дағдыларын меңгерді.
7. Нарықтық тауашаны және тиімді өткізу нарықтарын айқындау міндеттерін шешеді.
8. Шығарылатын өнімнің (көрсетілетін қызметтердің) ассортиментін және номенклатурасын жетілдіру бойынша білімі бар.
9. Сатуды ынталандыру әдістерін қолданады.
10. Маркетингтік коммуникация нысандарының тиімділігін талдайды
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бизнес-жоспарды әзірлеу және іске асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Инвестициялық мүмкіндіктерді талдайды.
2. Бизнес-жоспардың түйіндемесін жасайды.
3. Бизнес-жоспарды іске асыру үшін ресурстармен қамтамасыз етілуін талдайды.
4. Маркетингтік жоспар әзірлейді.
5. Өндірістік жоспар әзірлейді.
6. Қаржылық жоспар әзірлейді.
7. Ақша ағындарын есептейді.
8. Кірісті болжайды.
9.9. Кәсіпорынның қаржылық және кредиттік қатынастарын талдайды.
10. Бизнес-жоспарды орындау бойынша шаралар жүйесін пысықтайды.
11. Жалпы кәсіпкерлік қызметтің табысқа жету және тәуекелге бару мүмкіндіктерін айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жобаларды басқару дағдыларын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жобалық менеджмент негіздерін сипаттайды.
2. Қызметте ISO 21500:2014 "Жобаларды басқару жөніндегі нұсқаулық" стандартын қолданады.
3. Бәсекелі ортада артықшылыққа қол жеткізу үшін сапа менеджменті элементтерін және "Кайдзен" технологиясын қолданады.
4. Заманауи ақпараттық технологияларды қолдана отырып, дербес зерттеу жұмысын орындайды.
|
КҚ 08. Жеке тиімділікті арттыру
|
КМ 08. Жеке тиімділікті арттыру
|
Бұл модуль жеке тиімділікті арттыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: жеке басының даму стратегиясын әзірлеу, жеке және кәсіби қасиеттерін дамыту және іске асыру.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: өздігінен оқудың өмір сапасын арттыруға әсерін түсіну, өздігінен оқу тәсілдерін бағалау, жеке қабілеттерін анықтау, өзінің даму қажеттіліктерін және алдағы әрекеттерін айқындау; өзін таныстыру дағдыларын дамыту; әртүрлі стильдерде және мақсатқа, нысаналы аудиторияға, жағдайға байланысты коммуникациялық процестерді реттеу, тайм-менеджменттің тиімді стратегиясын пайдалану, командада жұмыс істеу, меңгерілген тұлғааралық және кәсіптік дағдыларды көрсету.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жеке басының даму стратегиясын әзірлеу.
|
Іскерлік қатынастардың этикасы мен психологиясы
Ұйым менеджменті
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өздігінен оқудың өмір сапасын арттыруға әсерін бағалайды.
2. Өздігінен оқу тәсілдерін қолданады.
3. Жеке басының өсу және кәсіптік даму жоспарын әзірлейді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жеке және кәсіби қасиеттерін дамыту және іске асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өзін таныстыру дағдыларын көрсетеді.
2. Тайм-менеджмент техникасын және тиімді стратегиясын қолданады.
3. Меңгерілген тұлғааралық және кәсіптік дағдыларды көрсетеді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
177-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
600-қосымша |
"Статистика" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0500000 - Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0517000 - Статистика
|
Біліктілігі:
|
051701 3 - Статистик
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер**
|
+
|
+
|
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
548
|
186
|
362
|
|
3-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"051701 3 - Статистик" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2108
|
576
|
668
|
864
|
1-6
|
КМ 01
|
Бухгалтерлік және статистикалық есепті жүргізу кезінде нормативтік құжаттарды қолдану және қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Статистикалық тексерулер жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Ақпараттық технологияларды қолдана отырып, шаруашылық субъектісінің статистикалық есептерін жинау, өңдеу және талдау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Жиынтық статистикалық есепті жасау және экономика саласының әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерін талдау бойынша жұмысқа қатысу
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Заманауи техникалық құралдарды қолдана отырып, статистикалық есеп деректері негізінде шығыс ақпаратын дайындау
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Статистика біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
4960
|
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - Аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
178-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
601-қосымша |
"Статистика" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0500000 - Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0517000 - Статистика
|
Біліктілігі:
|
051701 3 - Статистик
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: жалпы орта білім
базасында 1 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
628
|
238
|
390
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс-қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"051701 3 - Статистик" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2108
|
576
|
668
|
864
|
1-4
|
КМ 01
|
Бухгалтерлік және статистикалық есепті жүргізу кезінде нормативтік құжаттарды қолдану және қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Статистикалық тексерулер жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Ақпараттық технологияларды қолдана отырып, шаруашылық субъектісінің статистикалық есептерін жинау, өңдеу және талдау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Жиынтық статистикалық есепті жасау және экономика саласының әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерін талдау бойынша жұмысқа қатысу
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Заманауи техникалық құралдарды қолдана отырып, статистикалық есеп деректері негізінде шығыс ақпаратын дайындау
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Статистика біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
3312
|
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
179-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
602-қосымша |
"Статистика" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0500000 – Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0517000 - Статистика
|
Біліктілігі:
|
051701 3 - Статистик
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін; монологтарды, диалогтарды құру және жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айту негіздерін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс - қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс- қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар
2. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін анықтайды
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін анықтайды.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді; философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану мен саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Құқықтың негізгі салалары анықтау.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін анықтайды.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 5. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 05. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды ашып көрсетеді.
2. Тарихи дереккөздермен жұмыс істейді.
|
Кәсіптік модульдер
|
"051701 3 – Статистик" біліктілігі
|
КҚ 1.Статистикалық есептілікті қалыптастыру кезінде бухгалтерлік есеп деректерін, ұйымның қаржы-экономикалық қызметінің нәтижелерін қолдану және қауіпсіздік техникасын сақтау
|
КМ 01. Бухгалтерлік және статистикалық есепті жүргізу кезінде нормативтік құжаттарды қолдану және қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтау
|
Бұл модуль нормативтік құжаттарды қолдану және жұмыс орнында қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтай отырып, бухгалтерлік және статистикалық есепті жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: бухгалтерлік және статистикалық есеп, еңбекті қорғау саласындағы негізгі нормативтік құжаттар; бухгалтерлік есепті жүргізу, статистикалық есептер жасау тәртібі, жұмыс орнында қауіпсіздік техникасы ережелері, нұсқама түрлері; еңбек тәртібінің ережелері.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: бухгалтерлік және статистикалық есепті жүргізу; бастапқы құжаттарды рәсімдеу; қаржы және статистикалық есептер жасау; жұмыс орнын белгіленген нормаларға және қауіпсіздік техникасы бойынша қағидаларға сәйкес ұйымдастыру және ұстау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Статистика және есепті ұйымдастыру саласындағы нормативтік құжаттарды зерделеу .
|
Бухгалтерлік есеп
Статистиканың жалпы теориясы
Еңбекті қорғау
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Статистиканы ғылым саласы ретінде сипаттайды.
2. Статистиканың халық шаруашылығы салаларымен өзара байланысын анықтайды.
3. "Мемлекеттік статистика туралы" Қазақстан Республикасы Заңының негізгі ережелерін ашып көрсетеді.
4. Статистикалық есепті ұйымдастыру жөніндегі ережелерді, нұсқауларды, басшылыққа алынатын. материалдарды және нормативтік құжаттарды сипаттайды.
5. Бухгалтерлік есеп және есептілік саласындағы негізгі нормативтік құжаттарды сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек заңнамасының және еңбекті қорғаудың негізгі талаптарын сақтау.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Еңбекті қорғау саласындағы негізгі терминдер мен ұғымдарды қолданады.
2. Нұсқама түрлерін ажыратады.
3. Ішкі еңбек тәртібінің ережелерін сақтайды.
4. Жұмыс орнын белгіленген нормалар мен қағидаларға сәйкес ұйымдастырады және ұстайды.
5. Жұмыс орнында техникалық құралдарды пайдалану қағидаларын сақтайды.
6. Техникалық құралдармен жұмыс істеу кезінде электр қауіпсіздігі, өрт қауіпсіздігі талаптарын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ұйым мүлкінің және есеп айырысуларының бухгалтерлік есебін жүргізу.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Шаруашылық есепке алу түрлерін сипаттайды және жіктейді.
2. Бухгалтерлік есептің қолданылу саласын және оның статистикалық есеппен байланысын сипаттайды.
3. Шаруашылық процестері мен операцияларын сипаттайды.
4. Бухгалтерлік теңгерім әдістерін және оның элементтерін ашып көрсетеді.
5. Бухгалтерлік теңгерім түрлерін жіктейді.
6. Шоттар, қосарлы жазба, шоттар жоспары ұғымдарын қолданады.
7. Бухгалтерлік есеп шоттарында шаруашылық операцияларын көрсетеді.
8. Бухгалтерлік есепте құжаттаманы жіктейді.
9. Бухгалтерлік есепте құжат айналымын ұйымдастыруды сипаттайды.
10. Түгендеудің мәнін ашып көрсетеді және оның түрлерін жіктейді.
11. Ақша қаражатымен жүргізілетін операциялар бойынша бастапқы және жиынтық бухгалтерлік құжаттарды рәсімдейді.
12. Тауар-материалдық қорлармен жүргізілетін операциялар бойынша бастапқы және жиынтық бухгалтерлік құжаттарды рәсімдейді.
13. Негізгі құралдармен жүргізілетін операциялар бойынша бастапқы және жиынтық бухгалтерлік құжаттарды рәсімдейді.
14. Еңбекақы төлеу бойынша бастапқы және жиынтық бухгалтерлік құжаттарды рәсімдейді.
15. Ақша қаражатымен, тауар-материалдық қорлармен, негізгі құралдармен жүргізілетін операциялар, еңбекақы төлеу, өндіріс шығындары, қаржылық нәтижелер операциялары бойынша бухгалтерлік есептің есеп тіркелімдерін жүргізеді.
16. Ұйымның қаржылық және статистикалық есептілігін жасауға қатысады.
|
КҚ 2. Статистикалық тексерулер жүргізу
|
КМ 03. Статистикалық тексерулер жүргізу
|
Бұл модуль статистикалық тексерулер жүргізуге, олардың деректерін жүйелендіру мен өңдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар статистикалық тексеру жүргізу әдістерін, кезеңдерін; тексеру жоспары мен бағдарламасын құру тәртібін; статистикалық көрсеткіштерді топтау және есептеу әдістерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: статистикалық тексеру жүргізу кезінде статистикалық деректерді жинау, өңдеу және талдау бойынша статистикалық және экономикалық-математикалық әдістерді қолдану, этикет нормалары мен қағидаларын қолдану
|
Оқыту нәтижесі: 1) Статистикалық бақылау жүргізу
|
Статистиканың жалпы теориясы
Статистиктің автоматтандырылған жұмыс орны
Ықтималдық теориясына және математикалық статистикаға кіріспе
Этика және психология
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Статистикалық тексеру әдістерін сипаттайды.
2. Тексерудің мақсатын айқындайды.
3. Статистикалық бақылаудың нысандарын, түрлері мен әдістерін жіктейді.
4. Қойылған мақсатқа қарай тексеру жоспары мен бағдарламасын әзірлейді.
5. Сыртқы түрге қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Респонденттермен ынтымақтастық қатынастарын орнатады.
7. Нысаналы топтың әлеуетті тәуекелдерін, ерекшелігін және онымен жұмыс істеу әдістерін түсінеді.
8. Әңгімелесудің дұрыс қарқынын таңдайды.
9. Сауалнама жүргізеді және сұхбат алады.
10. Статистикалық нысандарды толтыру кезінде респонденттерге консультациялар жүргізеді.
11. Жоспар мен бағдарламаға сәйкес статистикалық ақпарат жинайды.
12. Респонденттерден алынған ақпаратқа қисынды және арифметикалық бақылау жүргізеді.
13. Тексеру жүргізу кезінде әртүрлі ресми дереккөздерді пайдаланады.
14. Анықталған кемшіліктерді түзетеді және тексеру материалдарын нақтылайды.
15. Респонденттерден алынған ақпаратты статистикалық көрсеткіштерді қалыптастырудың кейінгі кезеңдерінде өңдеу мен пайдалануға дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Статистикалық көрсеткіштерді топтау және есептеу.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Статистикалық және экономикалық-математикалық әдістерді сипаттайды.
2. Статистикалық көрсеткіштерді топтау және есептеу әдістемесін қолданады.
3. Абсолюттік және салыстырмалы шамаларды, орташа шамаларды есептейді.
4. Орташа шамаларды есептейді.
5. Серпін қатарының көрсеткіштерін есептейді.
6. Статистикалық индекстерді есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Тексеру нәтижелері бойынша дайын нысандар мен есептерді ұсына отырып, статистикалық көрсеткіштердің талдауын жүргізу.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Талдауда математикалық зерттеу әдістерін қолданады.
2. Түрленім коэффициенттерін есептеу кезінде математикалық әдістерді қолданады.
3. Коррелияциялық талдау кезінде математикалық әдістерді қолданады.
4. Эконометрия және экономиканың дамуын болжау кезінде математикалық әдістерді қолданады.
5. Көрсеткіштерге әсер ететін факторларды анықтайды.
6. Дәлелді тұжырымдар жасайды.
7. Тексеру нәтижелерін рәсімдеу кезінде заманауи техникалық құралдарды пайдаланады.
8. Статистикалық нысандарға кодтар енгізеді және бастапқы статистикалық деректерді енгізеді.
9. Тапсырыс берушіге тексеру және атқарылған жұмыс туралы есеп бойынша толтырылған, соның ішінде компьютерлендірілген жеке сұраныс жүйесі бойынша электрондық түрде, тасымалы есептеуіш құрылғысы және компьютерлендірілген телефондық сауал жүйесі арқылы статистикалық нысандар ұсынады.
|
КҚ 3. Ақпараттық технологияларды қолдана отырып, шаруашылық субъектісінің статистикалық есептерін жинауды, өңдеу мен талдауды жүзеге асыру
|
КМ 02. Ақпараттық технологияларды қолдана отырып, шаруашылық субъектісінің статистикалық есептерін жинау, өңдеу және талдау
|
Бұл модуль ақпараттық технологияларды қолдана отырып, статистикалық көрсеткіштер мен есептерді жинауға, оларды топтастыру мен өңдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: қаржы және кредит теориясының, Қазақстан Республикасының қаржы жүйесінің негіздері, өндірісті ұйымдастыру нысандары, кәсіпорын қызметін жоспарлау мен болжау саласындағы білім; ақпараттық технологияларды қолдана отырып, статистикалық көрсеткіштер мен есептерді жинау, өңдеу тәртібі.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: экономикалық және қаржы міндеттерін шешу; шаруашылық субъектісінің статистикалық есептерін жинау, өңдеу және талдау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қаржы және кредит теориясы, Қазақстан Республикасының қаржы-кредит жүйесінің жұмыс істеуінің нормативтік-құқықтық базасы туралы білімді қолдану.
|
Қаржы және несие
Экономикалық теория негіздері
Статистиктің автоматтандырылған жұмыс орны
Статистиканың жалпы теориясы
Ұйымдардың экономикасы
Ұйымның қаржы-шаруашылық қызметін талдау
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Қаржы жүйесінің жекелеген буындары функцияларының өзара байланысын орнатады.
2. Қаржы нарығының жай-күйін және бюджет тапшылығы себептерін талдайды.
3. Акциялардың құнын және дивидендтердің мөлшерін есептеу дағдыларын меңгерді.
4. Кредиттерді рәсімдеу бойынша құжаттаманы жасау дағдыларын қолданады.
5. Кредиттер мен депозиттер бойынша пайыздарды есептеу міндеттерін шешеді.
6. Үй шаруашылықтарының орта айлық шығыстарын есептеу бойынша міндеттерді шешеді.
7. Сақтандыру сомасын және сақтандыру төлемдерінің мөлшерін есептеу бойынша міндеттерді шешеді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Әлемдік экономиканы, елді, өңірді дамыту жөніндегі ақпаратты іздеу, талдау және бағалау.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Өндірістің даму кезеңдерін, экономикалық ресурстар мен факторлардың, меншік типтері мен түрлерінің әркелкілігін сипаттайды.
2. Өндірісті ұйымдастыру нысандарын, тауардың қасиеттерін ашып көрсетеді.
3. Инфляция деңгейін есептеу бойынша міндеттерді шешеді, инфляция түрлерін айқындайды.
4. Заттай және тауар өндірісін салыстырады, нарық түрлері мен типтерін жіктейді.
5. Құн заңын, сұраныс пен ұсыныс заңдарын қолданады.
6. Қисық сұраныс пен ұсыныстарды қалыптастырады және талдайды.
7. Графикте тең мөлшерлі бағаны айқындайды.
8. Икемділік коэффициенттерін есептеу, жалпы және шекті пайдалылықты және тұтынушының нақты табысын айқындау бойынша міндеттерді шешеді.
9. Графикте тұтынушының қисық бейтараптық және бюджеттік сызықтарын салады.
10. Өндіріс шығындарының шамасын, фирманың әртүрлі кірістерінің шамасын, өнім шығару көлемін айқындау бойынша міндеттерді шешеді.
11. Нарықтық құрылымдардың қызмет нәтижелерін салыстырады.
12. Негізгі макроэкономикалық көрсеткіштерді есептеу бойынша міндеттерді шешеді.
13. Экономикалық өсімнің негізгі типтері мен факторларын айқындайды.
14. Экономикалық өсу үлгілерінің айырмашылықтарын айқындайды және халықаралық қарыз капиталы, еңбек ресурстары нарықтарына, халықаралық валюта жүйесіне сипаттама береді.
15. Жаһандық проблемалардың ел экономикасына әсер ету салдарын талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ұйым қызметін жоспарлау мен болжау саласындағы білімді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Стратегиялық және маркетингтік жоспарларды, бизнес-жоспарларын әзірлеу кезінде жоспарлау қағидаттары мен әдістерін сипаттайды.
2. Негізгі өндірістік қорларды пайдалану көрсеткіштерін есептеу бойынша міндеттерді шешеді.
3. Негізгі қорларды бағалау бойынша білімді меңгерді.
4. Тозу коэффициенттерін есептеу бойынша міндеттерді шешеді.
5. Айналым қорларындағы жоспарлы қажеттілікті айқындайды.
6. Айналым қорларының қайтарымдылық көрсеткіштерін есептейді.
7. Өнімді өндіру және өткізу көрсеткіштерін айқындайды.
8. Ұйымның өндірістік қуатын есептейді.
9. Еңбекті мөлшерлеу саласындағы білімді меңгерді.
10. Қызметкерлердің еңбек өнімділігін есептейді.
11. Өнім шығындарын есепке ала отырып, оның өзіндік құнын есептеу бойынша міндеттерді шешеді.
12. Ұйымның инвестициялық, баға саясаты туралы білімді меңгерді.
13. Өнім сапасы көрсеткіштерін айқындау бойынша міндеттерді шешеді.
14. Ұйымның рентабельділігі бойынша міндеттерді шешеді.
15. Ұйым кірісінің пайда болу және оның бөліну тәртібін ашып көрсетеді және талдайды.
16. Ұйымның қаржылық жағдайының көрсеткіштерін есептейді.
17. Ұйымның қаржылық жағдайын сипаттайтын көрсеткіштерді талдайды.
18. Жеке кәсіпкерді (заңды тұлғаны) мемлекеттік тіркеу туралы куәлікті алу тәртібін сипаттайды.
19. Жеке кәсіпкерді (заңды тұлғаны) тіркеу кезінде салық режимін таңдайды және негіздейді.
20. Кәсіпкерлік қызметте электрондық үкімет порталымен жұмыс істеу дағдыларын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Статистикалық есептер үшін шаруашылық субъектісінің есеп деректерін жинау және өңдеу.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Есептер жасау үшін статистикалық есеп деректерін жинайды.
2. Статистикалық есептердің түрлері бойынша статистикалық деректерді топтайды.
3. Негізгі құралдардың қозғалысы бойынша статистикалық есептілік жасайды.
4. Тауар-материалдық қорлардың қозғалысы бойынша статистикалық есептілік жасайды.
5. Еңбек бойынша статистикалық есептілік жасайды.
6. Ұйым шығындары бойынша статистикалық есептілік жасайды.
7. Ұйымның инвестициялық қызметі бойынша статистикалық есептілік жасайды.
8. Шаруашылық субъектісінің статистикалық есептерінің деректерін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Шаруашылық субъектісінің статистикалық есептілік деректерін жинау мен өңдеу кезінде ақпараттық технологияларды қолдану.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Негізгі құралдардың қозғалысы бойынша статистикалық есептілік жасау жөніндегі қолданбалы бағдарламаларды қолданады.
2. Тауар-материалдық қорлардың қозғалысы бойынша статистикалық есептілік жасау жөніндегі қолданбалы бағдарламаларды қолданады.
3. Еңбек бойынша статистикалық есептілік жасау жөніндегі қолданбалы бағдарламаларды қолданады.
4. Ұйым шығындары бойынша статистикалық есептілік жасау жөніндегі қолданбалы бағдарламаларды қолданады.
5. Ұйымның инвестициялық қызметі бойынша статистикалық есептілік жасау жөніндегі қолданбалы бағдарламаларды қолданады.
6. Негізгі құралдар, тауар-материалдық қорлар, еңбекақы төлеу, шығындар, инвестициялық қызмет бойынша статистикалық есептілік деректерін өңдеу жөніндегі қолданбалы бағдарламаларды қолданады.
7. Қолданбалы бағдарламаларды қолдана отырып, ұйымның қызметін талдаудың статистикалық көрсеткіштерін есептейді.
|
КҚ 4. Жиынтық статистикалық есепті жасау және экономика саласының әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерін талдау бойынша жұмысқа қатысу
|
КМ 04. Жиынтық статистикалық есепті жасау және экономика саласының әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерін талдау бойынша жұмысқа қатысу
|
Бұл модуль жиынтық статистикалық есепті жасауға және экономика саласының әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерін талдауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: ұлттық шоттарды, салалар бөлінісінде экономиканың нақты секторының әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерін талдау дағдылары; әлеуметтік-демографиялық көрсеткіштерді, халықтың өмір сүру деңгейінің және нарық және халықтың еңбек ақы төлеу көрсеткіштерін есептеу әдістемесі.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерді талдау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерді есептеу мен талдау үшін ұлттық есепшілік әдістемесін қолдану.
|
Ұйымдар статистикасы
Халық статистикасы және демография негіздері
Экономикалық статистика
Ұлттық есепшілік
Статистиктің автоматтандырылған жұмыс орны
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Ұлттық шоттар жүйесінің негізгі көрсеткіштерін қолданады.
2. Көмекші шоттармен жұмыс істеу дағдыларын меңгерді.
3. Ұлттық есепшілік әдістемесін қолдана отырып, бағаларды есептеу бойынша міндеттерді шешеді.
4. Ұлттық шоттарды талдау дағдыларын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Салалар бөлінісінде экономиканың нақты секторының әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерін талдау.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Статистикалық есептілік жасау мен талдау үшін статистикалық есептердің түрлері бойынша нормативтік құжаттарды, нұсқауларды пайдаланады.
2. Экономикалық қызмет түрлері бойынша ұйымның кодын айқындайды.
3. Салалар бөлінісінде экономиканың нақты секторының әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштері бойынша статистикалық есептілік жасау үшін ақпарат жинайды, жүйелендіреді.
4. Экономиканың жекелеген салалары (өнеркәсіп, ауыл шаруашылығы, құрылыс, көлік, сауда, қоғамдық тамақтандыру және т.б. салалар) өнімдерінің көрсеткіштерін есептеу мен талдау әдістерін қолданады.
5. Салалар бөлінісінде экономикалық көрсеткіштерді есептейді
6. Саланың әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерін есептеу нәтижелері бойынша дәлелді тұжырымдар жасайды.
7. Экономиканың салалары бөлінісінде әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштер бойынша статистикалық есептілік жасайды.
8. Салалық факторларды есепке ала отырып, статистикалық есептілік деректерін талдайды.
9. Салалар бойынша статистикалық бизнес- тіркелім құрады.
10. Жұмыстарды орындау кезінде заманауи ақпараттық технологияларды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлеуметтік-демографиялық көрсеткіштер, халықтың өмір сүру деңгейінің және еңбек нарығының көрсеткіштері бойынша статистикалық есептілік жасау және талдау.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Әлеуметтік-демографиялық көрсеткіштер, халықтың өмір сүру деңгейінің және еңбек нарығының көрсеткіштері бойынша зерделеу үшін ақпарат жинайды.
2. Әлеуметтік-демографиялық көрсеткіштерді (халық санының серпіні, соның ішінде өлім, туу, көші-қон, некеге отыру, жас-жыныстық сипаттама және т.б.) есептеу әдістемесін меңгерді.
3. Халықтың өмір сүру деңгейінің көрсеткіштерін (күнкөріс минимум, атаулы және нақты ақша кірістері және т.б.) есептеу әдістемесін меңгерді.
4. Еңбек нарығы және еңбекақы төлеу көрсеткіштерін (жұмыс күші, жұмыспен қамтылған халық, жұмыссыздық деңгейі және т.б.) есептеу әдістемесін меңгерді
5. Заманауи техникалық құралдарды қолдана отырып, деректерді жүйелендіреді және статистикалық есептілікті жасайды.
6. Есептілік деректері бойынша көрсеткіштерді талдайды және дәлелді тұжырымдар жасайды.
7. Халықтың статистикалық тіркелімін құрайды.
8. Халық санағының статистикалық формулярларын, халық санағын жүргізу, статистикалық формулярларды рәсімдеу жөніндегі нұсқаулар әзірлеу дағдыларын меңгерді.
|
КҚ 5. Заманауи техникалық құралдарды қолдана отырып, статистикалық есеп деректері негізінде шығыс ақпаратын дайындау
|
КМ 05. Заманауи техникалық құралдарды қолдана отырып, статистикалық есеп деректері негізінде шығыс ақпаратын дайындау
|
Бұл модуль статистикалық есеп және талдау деректері бойынша ақпарат жинау мен өңдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: кестелер, графиктер арқылы көлемді статистикалық ақпаратты өңдеу әдістері, заманауи техникалық құралдармен жұмыс істеу дағдылары, тайм-менеджмент және өзін таныстыру әдістері, коммуникация нысандары.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: әртүрлі ақпарат көздерімен жұмыс істеу әдістерін қолдану, ақпараттық-статистикалық материал дайындау үшін заманауи ақпараттық технологиялар арқылы көлемді деректерді жүйелендіру және өңдеу; жұмыстарды орындау барысында тиімді қарым-қатынас орнату
|
Оқыту нәтижесі: 1) Заманауи техникалық құралдарды қолдана отырып, ресми статистикалық ақпарат дайындау.
|
Ұйымдар статистикасы
Халық статистикасы және демография негіздері
Экономикалық статистика
Статистиктің автоматтандырылған жұмыс орны
Этика және психология
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Заманауи ақпараттық жүйелермен және техникалық құралдармен жұмыс істеу дағдыларын меңгерді.
2. Статистикалық ақпаратты таратудың базалық қағидаттарын есепке ала отырып, оны өңдеудің әртүрлі көздерімен жұмыс істейді.
3. Шығыс ақпаратын дайындау кезінде қажетті статистикалық есептеулер жүргізеді.
4. Статистикалық көрсеткіштердің, графиктер мен кестелердің серпінді қатарларын құру дағдыларын меңгерді.
5. Статистикалық тіркелімдердің деректері негізінде статистикалық бақылау бірліктерінің жиынтығын қалыптастыру дағдыларын меңгерді.
6. Ақпараттық-статистикалық ақпарат дайындау кезінде деректерді қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жұмыстарды орындау барысында басқа да бөлімшелермен өзара әрекеттесу кезінде тиімді қарым-қатынас орнату.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Ұйымда жүріс-тұрыс қағидалары мен нормаларын сақтайды.
2. Коммуникация нысандарын ажыратады.
3. Қарым-қатынастағы ықтимал кедергілерді және оларды жеңу әдістерін сипаттайды.
4. Шиеленіс түрлерін жіктейді.
5. Шиеленіс жағдайынан шығу стратегиясын қолданады.
6. Өзін таныстыру және тайм-менеджмент дағдыларын меңгерді.
|
КҚ 6. Статистика біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 06. Статистика біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
Бұл модуль статистика қызметінде негізгі жұмыс түрлерін орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Практика оқыту барысында алынған білімді және практикалық дағдыларды жиынтықтау мен жетілдіруге, тікелей кәсіпорында заманауи ақпараттық жүйелермен және техникалық құралдармен, жұмыстарды орындау барысында туындайтын проблемаларды шешу жолдарымен таныстыруға, есеп пен біліктілік жұмысын жасау үшін материалдар жинау мен дайындауға бағытталған.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Статистиктің лауазымдық міндеттерін орындау.
|
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Экономика, статистика және есеп саласындағы нормативтік-құқықтық құжаттарды қолданады.
2. Статистикалық есептілік және есеп нысандарын жасайды, анықтамалық әдебиетті және басқа да ақпарат көздерін қолданады.
3. Статистикалық және математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулер жүргізеді.
4. Ақпаратты жіктейді және кодтайды.
5. Ұйымдастыру-шылық-құқықтық нысандарға қарамастан шаруашылық субъектісінің статистикалық есептілігін құрайды.
6. Әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерді талдау үшін тиісті жұмыс учаскелері бойынша деректер дайындайды.
7. Статистикалық бақылауды ұйымдастырады және жүргізеді, әртүрлі әдістемелердің негізінде оның нәтижелерін өңдейді.
8. Негізгі бухгалтерлік операцияларды жүргізу дағдыларын меңгерді.
9. Ақпараттық-статистикалық материал үшін деректерді дайындайды.
9. Статистикалық есеп бойынша заманауи қолданбалы бағдарламалар пакетін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Біліктілік жұмысы үшін ақпарат жинау, жүйелендіру және өңдеу
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Есеп үшін материал жинайды және оны жиынтықтайды.
2. Қолданбалы бағдарламаларды қолдана отырып, біліктілік жұмысы үшін ақпаратты өңдейді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ - кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
180-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына |
| |
603-қосымша |
"Қонақ үй бизнесі: отель /мейрамхананы басқару" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0500000 – Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0521000 – Қонақ үй бизнесі: отель /мейрамхананы басқару
|
Біліктілігі
|
052101 3 - Технолог-менеджері
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
|
"052101 3 - Технолог-менеджері" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
432
|
216
|
216
|
|
2-6
|
БМ 01
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіпкерлік қызметтің негіздерін біледі
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2188
|
368
|
344
|
1476
|
2-6
|
КМ 01
|
Қонақүй индустриясының мәнін түсіну
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
"Housekeeping" департаментінің жұмысын ұйымдастыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
"Food and Beverage" департаментінің жұмысын ұйымдастыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
"Front Office" департаментінің жұмысын ұйымдастыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Қосымша қызметтер ұсынуды ұйымдастыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Отельдің бизнес жобасын құру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Біліктіліктің жоғарылатылған деңгейі үшін міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
БАРЛЫҒЫ:
|
4680
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Семестрлер бойынша бөлу мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
181-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
604-қосымша |
"Қонақ үй бизнесі: отель /мейрамхананы басқару" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0500000 – Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0521000 – Қонақ үй бизнесі: отель /мейрамхананы басқару
|
Біліктілігі
|
052101 3 - Технолог-менеджері
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: жалпы орта білім
базасында 1 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу*
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
|
"052101 3 - Технолог-менеджері" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
512
|
296
|
216
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 03
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіпкерлік қызметтің негіздерін біледі
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2188
|
368
|
344
|
2188
|
1-4
|
КМ 01
|
Қонақүй индустриясының мәнін түсіну
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
"Housekeeping" департаментінің жұмысын ұйымдастыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
"Food and Beverage" департаментінің жұмысын ұйымдастыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
"Front Office" департаментінің жұмысын ұйымдастыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Қосымша қызметтер ұсынуды ұйымдастыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Отельдің бизнес жобасын құру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Орта буын маманы деңгейі үшін міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
БАРЛЫҒЫ:
|
3312
|
Ескерту:
* Семестрлер бойынша бөлу мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
182-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
605-қосымша |
"Қонақ үй бизнесі: отель /мейрамхананы басқару" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0500000 – Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0521000 – Қонақ үй бизнесі: отель /мейрамхананы басқару
|
Біліктілігі*:
|
052101 3 - Технолог-менеджері
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модульді қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 01. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін анықтайды
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгереді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін анықтайды.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 2. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау.
|
БМ 02. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Құқықтың негізгі салаларын анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Құқық саласын түсінеді және құқық салаларының тізілімін береді.
2. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін анықтайды.
3. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін анықтайды.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 03. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 03. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: А) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: Б) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
3. Тарихи дереккөздерді пайдаланды.
|
БҚ 4. Кәсіпкерлік қызметтің негіздерін біледі
|
БМ 04. Кәсіпкерлік қызметтің негіздерін білу
|
Бұл модуль кәсіпкерлік субъектілерін құру, Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызмет жүргізу критерийлерін анықтау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар бизнесті тіркеу үшін құжаттар тапсыру тәртібін, кәсіпкерлерді ақпараттық, қаржылай қолдау түрлерін және кәсіпкерлік қызметті мемлекеттік қадағалау түрлерін меңгеруі тиіс.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар электрондық үкімет ресурстарын пайдаланады, ашық мәліметтерді, ашық нормативтік-құқықтық актілерді, ашық диалогты пайдаланады, тауарлар мен қызметтерді онлайн сатып алады, сатады және ілгерілетеді.
|
Оқыту нәтижесі1) Кәсіпкерлік қызмет жүргізу тәжірибесін талдау.
|
Ақпараттық технологиялар.
Кәсіпкерлік негіздері
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік қаржы жүйесін сипаттайды.
2. Қазақстан Республикасындағы кәсіпкерлік қызметтің қазіргі жағдайын сипаттайды.
3. Бизнесті ашу үшін қажет құжаттардың тізімін жасайды.
4. Кәсіпкерлік субъектілерін құру критерийлерін анықтайды.
5. Кәсіпкерлікті мемлекеттік бақылау және қадағалау жүргізудің тәртібін сипаттайды.
6. Бизнесті ақпараттық, қаржылай және мүліктік қолдау түрлерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі 5) Цифрлық технологиялар мен интернет ресурстарын кәсіпкерлік қызметін жүргізуде пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Базалық цифрлық дағдылар жинақтау үшін жеке компьютер мен ноутбукты, ұялы құрылғыларды, интернет желісін пайдаланады.
2. Электрондық қызметтерді онлайн алуды қарастыратын электрондық үкіметтің ресурстарын пайдаланады.
3. Ашық мәліметтерді, ашық нормативтік-құқықтық актілерді, ашық диалог пайдаланады.
4. Тауарлар мен қызметтерді онлайн сатып алады, сатады және ілгерілетеді.
|
Кәсіптік модульдер
|
"Қызмет көрсетуші менеджері" біліктілігі
|
ПҚ 1. Қазіргі қонақүй индустриясының негізін түсіну
|
КМ 01. Қазіргі қонақүй индустриясының негізін түсіну
|
Бұл модуль қазіргі қонақүй индустриясының мәнін түсіну үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар қонақүй индустриясының шынайы құрылымын; қонақүй индустриясын кадрлық қамтамасыз етуді; қонақүй индустриясына әсер еткен жақындағы оқиғаларды талдауды меңгереді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар Қонақжайлылық индустриясын талдауды, түрлі қонақүй ұйымдарының ұйымдастырушылық құрылымын, қонақжайлылық индустриясындағы персоналдың рөлін, қонақүй индустриясындағы персоналдың қызметтік міндеттерін, қонақүй индустриясындағы персоналға қойылатын біліктілік талаптарын, қонақжайлылық индустриясына әсер еткен саяси және экономикалық оқиғаларды, заңнамадағы өзгерістерді, Қазақстан аумағындағы жаһандық шаралардың елдегі қонақжайлылық индустриясына әсерін, қонақ үй индустриясының әлемдегі имиджін талдауды, қонақүй индустриясымен байланысты ұйымдардың рөлін бағалауды, қонақүй индустриясының персоналға деген сұраныстарын бағалауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі : 1) Қонақүй индустриясының шынайы құрылымын түсіну.
|
Еңбек қорғау
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
Қызметкерлерді басқару
Қонақүй шаруашылығындағы маркетинг
Қонақүй шаруашылығындағы менеджмент
Қонақүй шаруашылығында қызмет көрсетуді ұйымдастыру
Қонақүй кешендерінің материалдық-техникалық базасы және рәсімделуі
Қазақстанның туризм географиясы
Экономикалық және әлеуметтік география
Туристік қызметті ұйымдастыру.
Оқыту практикасы.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қонақжайлылық индустриясын талдайды
2. Қонақүй ұйымдарының ұйымдастырушылық құрылымын талдайды
3. Қонақүй индустриясымен байланысты ұйымдардың рөлін бағалайды
4. Қазақ, ағылшын тілдерінде кәсіптік қатынас жасау үшін қажет мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды біледі.
5. Мамандығы бойынша терминологияны қазақ, ағылшын тілдерінде қолданады.
6. Қонақүй қызметінің құқықтық негіздерін талдайды
7. Туристік қызметтер саласындағы кәсіпорындардың заңнамалық қызмет базасын пайдаланады
8. Туристік индустрия нысандары мен персоналға қойылатын санитарлық-эпидемиологиялық талаптарды талдайды.
|
Оқыту нәтижесі : 2) Қонақүй индустриясында кадрмен қамтамасыз етуді іске асыру
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Қонақүй индустриясының персоналға деген қажеттіліктерін бағалайды
2. Қонақжайлылық индустриясындағы персоналдың рөлін талдайды
3. Қонақжайлылық индустриясындағы персоналдың қызметтік міндеттерін талдайды
4. Қонақүй индустриясындағы персоналға қойылатын біліктілік талаптарын талдайды
5. Өз қызметінде отельді басқарудың автоматтандырылған жүйесін пайдаланады
6. Персоналды іріктеу процедурасын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі : 3) Қонақүй индустриясына әсер еткен жақындағы оқиғаларды талдау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Саяси және экономикалық оқиғалардың әсерін талдайды
2. Қонақжайлылық индустриясына әсер еткен заңнамадағы өзгерістерді талдайды
3. Қазақстан аумағындағы жаһандық шаралардың елдің қонақжайлылық индустриясына әсерін талдайды
4. Қонақ үй индустриясының имиджін талдайды
|
ПҚ 2. "Housekeeping" департаментінің жұмысын ұйымдастыру
|
КМ 2. "Housekeeping" департаментінің жұмысын ұйымдастыру
|
Бұл модуль "Housekeeping" департаментінің жұмысын ұйымдастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар "Housekeeping" департаментінің ұйымдастырушылық құрылымын, "Housekeeping" департаменті персоналының қызметтік нұсқаулықтарын, "Housekeeping" департаментінің стандарттарын әзірлеуді, "Housekeeping" департаменті жұмыскерлерінің еңбек қауіпсіздігі талаптарын сақтауын бақылауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар департамент жұмыскерлерінің үлгілік қызметтік нұсқаулықтарын, әлемдік тәжірибені талдауды, отель қызметшісінің (қызметші әйел) қызметтік нұсқаулығын әзірлеуді, "Housekeeping" департаменті қызметкерлерінің сыртқы көрінісінің стандартын әзірлеуді, департамент қызметкерлерінің қауіпсіздік техникасын сақтауын бақылауды, қонақүй төсек-орындары мен шығын материалдарының есебін жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі : 1) "Housekeeping" департаментінің ұйымдастырушылық құрылымын әзірлеу.
|
Еңбек қорғау
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
Мәдениеттану
Кәсіптік қызметті құқықтық қамтамасыз ету
Қызметкерлерді басқару
Өнімдер мен қызметтердің сапасын бақылау
Қонақүй шаруашылығындағы менеджмент
Қонақүй шаруашылығында қызмет көрсетуді ұйымдастыру
Қонақүй шаруашылығындағы бухгалтерлік есеп
Қонақүй кешендерінің материалдық-техникалық базасы және рәсімделуі
Құрал-жабдықтарды пайдалану
Кәсіптік қызметтің психологиясы және этикасы
Ақпарат өңдеудің автоматтандырылған жүйелері
Қонақ үй шаруашылықтарының экономикасы
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. "Housekeeping" департаменті қызметкерлерінің саны мен құрамын талдайды.
2. Департамент қызметкерлерінің арасында функцияларды, құқықтарды, міндеттерді және жауапкершілікті бөледі.
3. Департаменттің ұйымдастырушылық құрылымын құрудың қағидаларын талдайды.
4. housekeeping департаментінің ұйымдастырушылық құрылымын құрады.
|
Оқыту нәтижесі : 2) "Housekeeping" департаментінің персоналы үшін қызметтік нұсқаулықтарды әзірлеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қызметтік нұсқаулықтың құрылымын түсінеді
2. Департамент жұмыскерлерінің үлгілік нұсқаулықтарын, әлемдік тәжірибені талдайды
3. Қызметтік нұсқаулықтарды әзірлеу кезінде "Housekeeping" департаменті қызметтерінің тізілімін пайдаланады.
4. Отель қызметшісінің қызметтік нұсқаулығын әзірлейді
5. Отельдің аға әйел қызметшісінің қызметтік нұсқаулығын әзірлейді
6. Супервайзердің (қабаттағы кезекші) қызметтік нұсқаулығын әзірлейді
7. housekeeping департаменті бастығының қызметтік нұсқаулығын әзірлейді
|
Оқыту нәтижесі : 3) "Housekeeping" департаментінің стандарттарын әзірлеу
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Отельде қызмет көрсету стандарттарын әзірлеу бойынша әлемдік тәжірибені талдайды
2. Қонақжайлылық саласында қызмет көрсетудің Қазақстан Республикасының ұлттық стандарттарын және халықаралық стандарттарын талдайды.
3. Housekeeping" департаменті үшін қызмет көрсету стандарттарын пайдаланады.
4. Салалық стандарттар мен ішкі процедураларды әзірлеу әдістерін түсінеді.
5. Қонақ үй бөлмелерін жинау технологияларын және "Housekeeping" департаментінің функцияларын түсінеді.
6. Housekeeping" департаменті үшін стандарттар мен ішкі процедураларды әзірлейді.
7. Housekeeping" департаменті қызметкерлерінің сыртқы көрінісінің стандартын әзірлейді.
8. Отель номерлерін жинау стандартын әзірлейді.
9. Қоғамдық аймақтарды жинау стандартын әзірлейді.
10. Департамент қызметкерлерінің стандарттан тыс жағдайлардағы іс-әрекетінің ережелерін әзірлейді.
11. Housekeeping" департаментінің жұмысын ұйымдастыру үшін қажет терминологияны қазақ және ағылшын тілдерінде біледі.
|
Оқыту нәтижесі : 4) "Housekeeping" департаменті қызметкерлерінің еңбек қауіпсіздігі талаптарын сақтауын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. "Housekeeping" департаменті қызметкерлерінің еңбек қауіпсіздігі талаптарының әлемдік тәжірибесін талдайды
2. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексінде және басқа нормативтік құжаттарда баяндалған қауіпсіздік жөніндегі талаптарды пайдаланады.
3. Ережелердің, қағидалардың және үлгілік нұсқаулықтардың негізінде "Housekeeping" департаментіне арнап еңбекті қорғау және өндірістік санитария бойынша жұмысты ұйымдастыру туралы ережені әзірлейді.
4. Қазақстан Республикасының заңнамасына сәйкес еңбекті қорғау және техника қауіпсіздігі бойынша нұсқаулардың барлық түрлерін өткізеді.
5. Департамент қызметкерлерінің қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтауын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі : 5) "Housekeeping" департаментінде құрал-жабдықтардың пайдаланылуын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құралдар мен жабдықтарды қонақүй индустриясында пайдаланудың әлемдік тәжірибесін талдайды
2. "Housekeeping" департаментінде қолданылатын құралдар мен жабдықтарды пайдаланады.
3. Жабдықтардың төлқұжатында баяндалған нұсқаулықтарға сәйкес құралдар мен жабдықтарды пайдалану бойынша нұсқаулықтар әзірлейді.
4. Персоналды жұмыс орнында құралдар мен жабдықтарды пайдалану ережелеріне үйретудің қажеттілігін түсінеді.
5. "Housekeeping" департаментінде құралдар мен жабдықтарды пайдалану ережелерінің сақталуын бақылайды.
6. Отельді басқарудың автоматтандырылған жүйесін дұрыс пайдалануын бақылайды
7. Өрт қауіпсіздігі ережелерін ұстанады.
|
Оқыту нәтижесі : 6) "Housekeeping" департаментінде қонақүй төсек орындары мен шығын материалдарының қозғалысын бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қонақүй төсек-орындары мен шығын материалдарының түгендемесін жүргізеді
2. Қонақүй төсек-орындары мен шығын материалдарының есебін жүргізеді
3. Қонақүй төсек-орындары мен шығын материалдарының қажеттілігін анықтайды
4. Қонақүй төсек-орындары мен шығын материалдары сатып алуға сұранымдар береді
5. Қонақүй төсек-орындары мен шығын материалдарының сапасын анықтайды
6. Отельді басқарудың автоматтандырылған жүйесін бақылау үшін пайдаланады
|
Оқыту нәтижесі : 7) "Housekeeping" департаменті персоналының еңбек тәртібін сақтауын бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қызметші әйелдің чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
2. Қызметші әйелдің жұмысының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
3. Супервайзер (қабаттағы кезекші) жұмысының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
4. "Housekeeping" департаменті бастығының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
|
Оқыту нәтижесі : 8) "Housekeeping" департаменті қызметінің тиімділігін талдау
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Қонақтардың "Housekeeping" қызметінің жұмысы бойынша пікірлерін талдайды
2. "Housekeeping" департаментіндегі сервисті жақсарту бойынша шаралар кешенін әзірлейді
3. Отельді басқарудың автоматтандырылған жүйесін өз қызметінде пайдаланады
|
ПҚ 03. "Food and Beverage" департаментінің жұмысын ұйымдастыру
|
КМ 03. "Food and Beverage" департаментінің жұмысын ұйымдастыру
|
Бұл модуль "Food and Beverage" департаментінің жұмысын ұйымдастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар "Food and Beverage" департаментінің ұйымдастырушылық құрылымын, "Food and Beverage" департаменті персоналының қызметтік нұсқаулықтарын, "Food and Beverage" департаментінің стандарттарын әзірлеуді, "Food and Beverage" департаменті жұмыскерлерінің еңбек қауіпсіздігі талаптарын сақтауын бақылауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар "Food and Beverage" департаменті персоналының құрамын, департаменттегі әр қызметкердің рөлін анықтауды, департамент жұмыскерлерінің үлгілік қызметтік нұсқаулықтарын, әлемдік тәжірибені талдауды, отель қызметші әйелдің қызметтік нұсқаулығын әзірлеуді, "Food and Beverage" департаменті қызметкерлерінің сыртқы көрінісінің стандартын әзірлеуді, департамент қызметкерлерінің қауіпсіздік техникасын сақтауын бақылауды, қонақүй төсек-орындары мен шығын материалдарының есебін жүргізуді, "Food and Beverage" департаменті жұмыскерлерінің чек-парақтарын әзірлеуді және пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі : 1) "Food and Beverage" департаментінің ұйымдастырушылық құрылымын әзірлеу
|
Еңбек қорғау
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
Мәдениеттану
Кәсіптік қызметті құқықтық қамтамасыз ету
Қызметкерлерді басқару
Өнімдер мен қызметтердің сапасын бақылау
Қонақүй шаруашылығындағы менеджмент
Қонақүй шаруашылығында қызмет көрсетуді ұйымдастыру
Қонақүй кешендерінің материалдық-техникалық базасы және рәсімделуі
Құрал-жабдықтарды пайдалану
Кәсіптік қызметтің психологиясы және этикасы
Ақпарат өңдеудің автоматтандырылған жүйелері
Қонақ үй шаруашылықтарының экономикасы
Мейрамхана қонақтарына қызмет көрсетуді ұйымдастыру
Кәсіптік қызметтің психологиясы және этикасы
Қонақүй шаруашылықтарында тамақтандыруды ұйымдастыру
Тамақтандыру кәсіпорындарында өндірісті ұйымдастыру
Кәсіптік эстетика және дизайн.
Экономика негіздері
Қонақүй шаруашылығындағы бухгалтерлік есеп
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. "Food and Beverage" департаменті персоналының құрамын талдайды
2. Департаменттегі әр қызметкердің рөлін анықтайды
3. "Food and Beverage"департаментінің ұйымдастырушылық құрылымын құрады
4. "Food and Beverage" департаментінің жұмысын ұйымдастыру үшін қажет терминологияны қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде біледі.
|
Оқыту нәтижесі : 2) "Food and Beverage" департаментінің персоналы үшін қызметтік нұсқаулықтарды әзірлеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Департамент жұмыскерлерінің қызметтік нұсқаулықтарын, әлемдік тәжірибені талдайды
2. "Housekeeping" департаменті қызметтерінің тізілімін пайдаланады.
3. Отель мейрамханасы даяшысының қызметтік ұсқаулығын әзірлейді
4. Барменнің қызметтік нұсқаулығын әзірлейді
5. Аспаздың қызметтік нұсқаулығын әзірлейді
6. Су-бас аспазының қызметтік нұсқаулығын әзірлейді
7. Бас аспаздың қызметтік нұсқаулығын әзірлейді
8. Хостестің қызметтік нұсқаулығын әзірлейді
9. Метрдотель (зал әкімшісі) қызметтік нұсқаулығын әзірлейді"
10. Food and Beverage" департаменті бастығының қызметтік нұсқаулығын әзірлейді
|
Оқыту нәтижесі : 3) "Food and Beverage" департаментінің стандарттарын әзірлеу
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Қонақ үй индустриясындағы "Food and Beverage" департаменті стандарттарының әлемдік тәжірибесін талдайды
2. Қонақжайлылық саласында қызмет көрсетудің Қазақстан Республикасының ұлттық стандарттарын және халықаралық стандарттарын талдайды.
3. "Food and Beverage" департаменті үшін қызмет көрсету стандарттарының тізілімін пайдаланады.
4. "Food and Beverage" департаментінің функцияларын түсінеді.
5. Мейрамханада қонақтарға қызмет көрсету технологиясын қолданады.
6. "Food and Beverage" департаменті үшін стандарттар мен ішкі процедураларды әзірлейді.
7. "Food and Beverage" департаменті қызметкерлерінің сыртқы көрінісінің стандартын әзірлейді.
8. Отель номерлерінде қызмет көрсету стандартын әзірлейді
9. Мейрамханада қызмет көрсету стандартын әзірлейді
10. Асүйдегі жұмыс стандартын әзірлейді
11. Банкет шараларын өткізу стандартын әзірлейді
12. Қазақ (орыс) және шет тілдерінде кәсіптік диалогтік әңгімелеседі.
|
Оқыту нәтижесі : 4) "Food and Beverage" департаменті қызметкерлерінің еңбек қауіпсіздігі талаптарын сақтауын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексінде және басқа нормативтік құжаттарда баяндалған қауіпсіздік пен еңбек қорғау бойынша баяндалған талаптарды түсінеді.
2. "Food and Beverage" департаменті қызметкерлерінің еңбек қауіпсіздігі талаптарының әлемдік тәжірибесін талдайды.
3. "Food and Beverage" департаментіне арнап еңбекті қорғау және өндірістік санитария бойынша жұмысты ұйымдастыру туралы ережені әзірлейді.
4. Қазақстан Республикасының заңнамасына сәйкес еңбекті қорғау және техника қауіпсіздігі бойынша нұсқаулардың барлық түрлерін өткізеді.
5. Департамент қызметкерлерінің қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтауын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі : 5) "Food and Beverage" департаментінде құрал-жабдықтардың пайдаланылуын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. "Food and Beverage" департаментінде қолданылатын құралдар мен жабдықтарды пайдаланады.
2. Жабдықтардың төлқұжатында баяндалған нұсқаулықтарға сәйкес құралдар мен жабдықтарды пайдалану бойынша нұсқаулықтар әзірлейді.
3. Персоналды жұмыс орнында құралдар мен жабдықтарды пайдалану ережелеріне үйретудің маңыздылығын түсінеді.
4. Құралдар мен жабдықтарды пайдалану ережелерінің және нұсқаулықтарының сақталуын бақылайды.
5. Құралдар мен жабдықтардың дұрыстығын бақылайды
|
Оқыту нәтижесі : 7) "Food and Beverage" департаменті персоналының еңбек тәртібін сақтауын бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Даяшы жұмысының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
2. Бармен жұмысының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады.
3. Хостес жұмысының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
4. метрдотель жұмысының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
5. Аспаз жұмысының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
6. Су-шеф аспаз жұмысының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
7. Бас аспаз жұмысының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
8. "FnB" департаменті бастығы жұмысының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
|
ПҚ 04. "Front Office" департаментінің жұмысын ұйымдастыру
|
КМ 04. "Front Office" департаментінің жұмысын ұйымдастыру
|
Бұл модуль "Front Office" департаментінің жұмысын ұйымдастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар ""Front Office" департаментінің ұйымдастырушылық құрылымын, "Front Office"департаменті персоналының қызметтік нұсқаулықтарын, "Front Office"департаментінің стандарттарын әзірлеуді, "Front Office"департаменті жұмыскерлерінің еңбек қауіпсіздігі талаптарын сақтауын бақылауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар "Front Office" департаменті персоналының құрамын талдауды, департаменттегі әр қызметкердің рөлін анықтауды, департамент жұмыскерлерінің үлгілік қызметтік нұсқаулықтарын, әлемдік тәжірибені талдауды, қызметші әйелдің қызметтік нұсқаулығын әзірлеуді, "Front Office" департаменті қызметкерлерінің сыртқы көрінісінің стандартын әзірлеуді, департамент қызметкерлерінің қауіпсіздік техникасын сақтауын бақылауды, қонақүй төсек-орындары мен шығын материалдарының есебін жүргізуді, "Front Office" департаменті жұмыскерлерінің чек-парақтарын әзірлеуді және пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі : 1) "Front Office" департаментінің ұйымдастырушылық құрылымын әзірлеу
|
Еңбек қорғау
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
Мәдениеттану
Кәсіптік қызметті құқықтық қамтамасыз ету
Қызметкерлерді басқару
Қонақүй шаруашылығындағы маркетинг
Қонақүй шаруашылығындағы менеджмент
Қонақүй шаруашылығында қызмет көрсетуді ұйымдастыру
Қонақүй кешендерінің материалдық-техникалық базасы және рәсімделуі
Қазақстанның туризм географиясы
Экономикалық және әлеуметтік география
Туристік қызметті ұйымдастыру.
Қонақүй шаруашылығындағы бухгалтерлік есеп
Кәсіптік қызметтің психологиясы және этикасы
Ақпарат өңдеудің автоматтандырылған жүйелері
Қонақ үй шаруашылықтарының экономикасы
Валюта-қаржылық операциялар
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. "Front Office" департаменті қызметкерлерінің құрамын талдайды
2. Департаменттегі әр қызметкердің рөлін анықтайды
3. "Front Office" департаментінің ұйымдастырушылық құрылымын құрады
4. "Front Office" департаментінің жұмысын ұйымдастыру үшін қажет терминологияны қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде біледі.
|
Оқыту нәтижесі : 2) "Front Office" департаментінің персоналы үшін қызметтік нұсқаулықтарды әзірлеу
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Департамент жұмыскерлерінің үлгілік қызметтік нұсқаулықтарын, әлемдік тәжірибені талдайды
2. "Front Office" департаменті қызметтерінің тізілімін пайдаланады.
3. Швейцардың қызметтік нұсқаулығын әзірлейді
4. Бэл бой қызметтік нұсқаулығын әзірлейді
5. Ресепшионистің қызметтік нұсқаулығын әзірлейді
6. Брондау операторының қызметтік нұсқаулығын әзірлейді
7. "guest relation" қызметі менеджерінің қызметтік нұсқаулығын әзірлейді
|
Оқыту нәтижесі : 3) "Front Office" департаментінің стандарттарын әзірлеу
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Отельде "Front Office" департаментінің қызмет көрсету стандарттарын әзірлеудің әлемдік тәжірибесін талдайды
2. Қонақжайлылық саласында қызмет көрсетудің Қазақстан Республикасының ұлттық стандарттарын және халықаралық стандарттарын талдайды.
3. "Food and Beverage" департаментіне арналған қызмет көрсету стандарттарының тізілімін пайдаланады.
4. Салалық стандарттар мен ішкі процедураларды әзірлеу әдістерін пайдаланады.
5. "Front Office" департаменті қызметкерлерінің сыртқы көрінісінің стандартын әзірлейді.
6. Қонақтармен қатынас стандартын әзірлейді.
7. Қызметкерлердің қақтығысты жағдайлардағы іс-әрекетінің стандартын әзірлейді
8. Қонақты қабылдау мен шығарып салудың стандартын әзірлейді.
9. Әдеттен тыс жағдайлардағы іс-әрекет ережелерін әзірлейді
10. Отельді басқарудың автоматтандырылған жүйесін пайдалану стандартын әзірлейді
|
Оқыту нәтижесі : 4) "Front Office" департаменті қызметкерлерінің еңбек қауіпсіздігі талаптарын сақтауын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексінде және басқа нормативтік құжаттарда баяндалған қауіпсіздік пен еңбек қорғау бойынша баяндалған талаптарды түсінеді.
2. "Front Office" департаменті қызметкерлерінің еңбек қауіпсіздігі талаптарының әлемдік тәжірибесін талдайды.
3. "Front Office" департаментіне арнап ережелер, қағидалар және үлгілік нұсқаулықтардың негізінде еңбекті қорғау және өндірістік санитария бойынша жұмысты ұйымдастыру туралы ережені әзірлейді.
4. Қазақстан Республикасының заңнамасына сәйкес еңбекті қорғау және техника қауіпсіздігі бойынша нұсқаулардың барлық түрлерін өткізеді.
5. Департамент қызметкерлерінің қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтауын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі : 5) "Front Office" департаментінде құрал-жабдықтардың пайдаланылуын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. "Front Office" департаментінде қолданылатын құралдар мен жабдықтардың тізілімін пайдаланады.
2. Жабдықтардың төлқұжатында баяндалған нұсқаулықтарға сәйкес құралдар мен жабдықтарды пайдалану бойынша нұсқаулықтар әзірлейді.
3. Қызметкерлерді жұмыс орнында құралдар мен жабдықтарды пайдалану ережелеріне үйретудің маңыздылығын түсінеді.
4. Құралдар мен жабдықтарды пайдалану ережелерінің және нұсқаулықтарының сақталуын бақылайды.
5. Құралдар мен жабдықтардың дұрыстығын бақылайды
|
Оқыту нәтижесі : 6) "Reception" бағанында қаржылық операциялардың жүзеге асырылуын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отель қызметтері үшін төлем қабылдау ережелерін әзірлейді
2. Reception бағанында төлемдерді қабылдау процедурасын бақылайды
3. Жасанды банкноттарды анықтау бойынша жаднама әзірлейді
4. Қаржылық операцияларды іске асыру кезінде басқарудың автоматтандырылған жүйесін пайдаланады.
5. Кассирдің төлемді ақшалай, карта және ақшасыз әдістермен қабылдауын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі : 7) "Front Office". департаменті персоналының еңбек тәртібін сақтауын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ресепшионист жұмысының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
2. Швейцар жұмысының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
3. Бэл бой жұмысының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
5. Брондау операторы жұмысының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
6. "Front Office" департаменті бастығы жұмысының чек-парақтарын әзірлейді және пайдаланады
|
КМ 05. Қосымша қызметтер ұсынуды ұйымдастыру
|
КМ 05. Қосымша қызметтер ұсынуды ұйымдастыру
|
Бұл модуль қосымша қызметтерді ұйымдастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар бизнес-орталықтың жұмысын ұйымдастыруды, "Guest relation" департаментінің ұйымдастырушылық құрылымын әзірлеуді көлік қызметтерін ұйымдастыруды, демалыс пен көңіл көтеру шараларын ұйымдастыруды меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде іскерлік шараларды ұйымдастыруды, қазақ (орыс) және шет тілдерінде кәсіптік диалогтік әңгіме жүргізуді, қызмет жұмысының стандарттарын әзірлеуді, спорттық-сауықтыру бағдарламаларын әзірлеуді, Spa-орталықтың жұмысын бақылауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі : Бизнес орталықтың жұмысын ұйымдастыру
|
Еңбек қорғау
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
Шараларды ұйымдастыру
Мәдениеттану
Кәсіптік қызметті құқықтық қамтамасыз ету
Қызметкерлерді басқару
Қонақүй шаруашылығындағы маркетинг
Қонақүй шаруашылығындағы менеджмент
Қонақүй шаруашылығында қызмет көрсетуді ұйымдастыру
Қазақстанның туризм географиясы
Экономикалық және әлеуметтік география
Туристік қызметті ұйымдастыру.
Кәсіптік қызметтің психологиясы және этикасы
Қонақ үй шаруашылықтарының экономикасы
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшартта:
|
1. Іскерлік шараларды ұйымдастырады
2. Қазақ (орыс) және шет тілдерінде кәсіптік диалогтік әңгіме жүргізеді.
3. Бизнес орталықтағы жабдықтардың жұмыс жағдайын бақылайды
4. Бизнес орталықтың қызметтерін ілгерілетеді.
5. Өз қызметінде отельді басқарудың автоматтандырылған жүйесін пайдаланады
|
Оқыту нәтижесі : "Guest relation" қызметінің жұмысын ұйымдастыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қызмет жұмысының стандартын әзірлейді
2. Қызметтің жұмыс істеуін ұйымдастыруды бақылайды
3. Экскурсия ұйымдастыруды бақылайды
4. Өз қызметінде отельді басқарудың автоматтандырылған жүйесін пайдаланады
5. Қонақтармен, корпоративті компаниялармен және туристік агенттіктермен байланыс орнатады.
6. Қонақтардың арнайы тілектері мен ұсыныстары және шағымдарымен жұмыс істейді.
7. Клиенттер және олардың тілектері, оның ішінде VIP қонақтар бойынша мәліметтер базасын жүргізеді.
8. Қонақтарға қонақүй және қызметтер туралы толық ақпарат береді.
9. Қонақтарға қызмет көрсету стандарттарының сақталуына бақылау жасайды.
10. Қонақтардың орналасуы алдында номерлерді тексереді.
|
Оқыту нәтижесі : Көліктік қызметтерді ұйымдастыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қонақтың трансферін ұйымдастыруды бақылайды
2. Отельдің көліктік қызметтерінің орындалуын ұйымдастырады
3. Отель қонақтарына көліктік қызмет көрсетудің стандартын әзірлейді
4. Өз қызметінде отельді басқарудың автоматтандырылған жүйесін пайдаланады
|
Оқыту нәтижесі : Демалыс және көңіл көтеру шараларын ұйымдастыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отель қонақтары үшін анимациялық бағдарламалар әзірлейді
2. Балаларға арналған анимациялық бағдарламаларды әзірлейді
3. Мәдени-ойын-сауық шараларын ұйымдастырады
4. Өз қызметінде отельді басқарудың автоматтандырылған жүйесін пайдаланады
|
Оқыту нәтижесі : Спорттық-сауықтыру кешенінің жұмысын ұйымдастыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Спорттық-сауықтыру бағдарламаларын әзірлейді
2. Спорттық-көңіл көтеру бағдарламаларын әзірлейді
3. Отельдің Spa орталығының жұмысын бақылайды
4. Отельдегі фитнес орталықтың жұмысын ұйымдастырады
5. Спорттық-сауықтыру бағдарламаларын әзірлейді
|
ПК 6. Отельдің бизнес жобасын құру
|
КМ 06. Отельдің бизнес жобасын құру
|
Бұл модуль отельдің бизнес жобасын құру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар қонақүй жобасының маркетингтік жоспарын әзірлеуді; қонақүй жобасын әзірлеуді; қаржылық жоспарды әзірлеуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар отель қызметіне сұраныс пен оны тұтынудағы өзгерістерге талдау жасауды, бәсекелестердің қызметіне талдау жүргізуді, жобаны жүзеге асыру үшін ресурстармен қамтамасыз етілуін талдауды, қонақ үйдің құрылымын әзірлеуді, қонақүйдің 3D макетін әзірлеуді, қонақүйдің интерьерін әзірлеуді, тәуекелдерді талдауды үйренеді
|
Оқыту нәтижесі: Қонақ үй жобасының маркетингтік жоспарын әзірлеу
|
Қонақүй шаруашылығындағы маркетинг
Қонақүй шаруашылығындағы менеджмент
Қонақүй шаруашылығында қызмет көрсетуді ұйымдастыру
Қонақ үй шаруашылықтарының экономикасы
Қонақүй шаруашылығындағы бухгалтерлік есеп
Кәсіптік этика және дизайн
Ақпарат өңдеудің автоматтандырылған жүйелері
Қаржы, несие, салық
Қонақүй кешендерінің материалдық-техникалық базасы және рәсімделуі
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отель қызметіне сұраныс пен оны тұтынудағы өзгерістерге талдау жасайды
2. Бәсекелестердің қызметіне талдау жүргізеді
3. Сатып алушылардың қажеттіліктеріне талдау жүргізеді
4. Нарықтардың барынша тиімді секторларын анықтайды
5. Тауарлар мен қызметтерді ілгерілету бойынша акцияларды әзірлеуді және жүзеге асырады
6. Маркетингтік стратегияның тиімділігін талдайды
|
Оқыту нәтижесі : Қонақүй жобасын әзірлеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жобаны жүзеге асыру үшін ресурстармен қамтамасыз етілуін талдайды
2. Қонақүйдің құрылымын әзірлейді
3. Қонақүйдің 3D макетін әзірлейді
4. Қонақүйдің интерьерін әзірлейді
|
Оқыту нәтижесі : Қаржы жоспарын құру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Табысты болжайды
2. Инвестициялық мүмкіндіктерді қарастырады
3. Тәуекелдерді талдайды
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзірет;
КҚ – кәсіптік құзірет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
183-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
606 -қосымша |
"Іс-шараларды ұйымдастыру және қызмет көрсету" мамандығы бойыншатехникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0500000 – Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0522000 - Іс-шараларды ұйымдастыру және қызмет көрсету
|
Біліктілігі
|
0522013 - Іс-шараларды ұйымдастыру менеджері
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 2 жыл 10 ай; |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу **
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
|
"0522013 Іс-шараларды ұйымдастыру менеджері " біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер **
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-4
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
432
|
216
|
216
|
|
2-6
|
БМ 01
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 03
|
Кәсіпкерлік қызмет негіздерін меңгеру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2188
|
368
|
344
|
1476
|
1-6
|
КМ 01
|
Іс-шаралар индустриясы менеджерінің қызметін талдау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Клиенттерді іс-шараларды ұйымдастыру мен оларға қызмет көрсетуге қажетті ауызша және жазбаша ақпаратпен қамтамасыз ету
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Іс-шаралардың бюджетін құрау
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Іс-шараларды ұйымдастыру
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Іс-шараларды өткізу және қамтамасыз ету
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Іс-шараларды ұйымдастыру жөніндегі кәсіпорынның дамуын басқару
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
1-6
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
6
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
**Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП – жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер;
БҰАМ – білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ – дипломдық жобалау;
АА – аралық аттестаттау;
ҚА – қорытынды аттестаттау;
К – консультациялар;
Ф – факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
184-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
607-қосымша |
"Іс-шараларды ұйымдастыру және қызмет көрсету" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0500000 – Қызмет көрсету, экономика және басқару
|
Мамандығы:
|
0522000 – Іс-шараларды ұйымдастыру және қызмет көрсету
|
Біліктілігі
|
0522013 Іс-шараларды ұйымдастыру менеджері
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: жалпы орта білім
базасында1 жыл 10 ай; |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу *
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
512
|
296
|
216
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
БМ 03
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіпкерлік қызмет негіздерін меңгеру
|
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2188
|
368
|
344
|
1476
|
1-4
|
КМ 01
|
Іс-шаралар индустриясы менеджерінің қызметін талдау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Клиенттерді іс-шараларды ұйымдастыру мен оларға қызмет көрсетуге қажетті ауызша және жазбаша ақпаратпен қамтамасыз ету
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Іс-шаралардың бюджетін құрау
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Іс-шараларды ұйымдастыру
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Іс-шараларды өткізу және қамтамасыз ету
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Іс-шараларды ұйымдастыру жөніндегі кәсіпорынның дамуын басқару
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
3312
|
Ескерту:
* Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
185-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
608-қосымша |
"Іс-шараларды ұйымдастыру және қызмет көрсету" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
БАЗАЛЫҚ МОДУЛЬДЕР
|
БҚ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 01. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль денсаулықты нығайтуға және салауатты өмір салтын ұстануға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгеруі керек: қимыл белсенділігінің режимдері;
дене жүктемесінің қағидалары және оны реттеу әдістері; дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептері, жарақаттанудың алдын алу тәсілдері; салауатты өмір салты қағидаттары;
жеңіл атлетика жаттығуларын орындау техникасы; шаңғы жүрістері элементтерінің техникасы;
жүзу түрлері және техникасы; туристік дағдылар қағидалары және жабдық түрлері; қазақ ұлттық және спорт ойындарының түрлері және ережелері;
спорт гигиенасының талаптары; Президенттік сынақ нормативі. Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: дене дайындығын, шынығуын, жұмыс қабілетін қоса алғанда кәсіптік қызметке жеткілікті дайындық деңгейі, кәсіптік маңызы бар дене және психомоторлық қабілеттер.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салтын ұстану үшін дене тәрбиесі құралдарын пайдалану
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салты, денсаулықты нығайту, дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру негіздері мен ережелерін түсінеді.
2. Спорт гигиенасының талаптарын және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтайды
3. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін түсінеді.
4. Дене шынықтыру жаттығуларын орындау кезінде организмнің функционалдық жай-күйін бақылайды және реттейді.
5. Әртүрлі жаттығу түрлерін орындау техникасын меңгерді.
6. Шаңғыда түрлі тәсілдермен жүру техникасын меңгерді.
7. Жүзу техникасын меңгерді.
8. Туристік дағдылары мен икемдерін көрсетеді.
9. Командалық спорттық ойын ережелерін біледі.
10. Оқу бағдарламасында көзделген бақылау нормативтері мен тесттерін орындайды
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттың алдын алу әдістерін анықтайды.
3. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 2. Құқық нормаларын сақтау, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 02. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді; философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды; азаматтық құқықтар мен еркіндікті саналы пайдалануды; өз ұстанымын білдіруді; жұмыскер мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратуды; кәсіптік қызметте нормативтік-құқықтық актілерді пайдалануды, құқық нормаларын сақтауды, құқық бұзушылық фактілерін талдауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Азаматтың және болашақ маманның мәдениетін қалыптастыру негізі ретінде болмыс, таным, құндылықтар, еркіндік және өмірдің мәні сияқты жалпы философиялық проблемаларды жақсы білу
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Табиғаттың, қоғамның және адамның дамуы, адам санасының нысандары және оның қазіргі қоғамда пайда болу ерекшеліктері, рухани және материалдық құндылықтардың арақатынасы, олардың адам, қоғам мен өркениет тіршілігіндегі рөлі туралы түсінігі бар.
2. Негізгі философиялық проблемалардың елеулі белгілерін, даму заңдылықтарын бөліп көрсете отырып, оларды сипаттайды.
3. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
4. Адам мен қоғамның, қоғам мен табиғи ортаның, қоғам мен мәдениеттің себеп-салдарлық және функционалдық байланыстарын, кіші жүйелер мен сана элементтерінің өзара байланысын түсіндіреді.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни бейнесін түсінеді.
6. Моральдік нормалар, философиялық көзқарас тұрғысынан тұлғаны, топты, ұйымды қоса алғанда әлеуметтік өмір субъектілерінің әрекеттерін бағалайды.
7. Меңгерілген философиялық білім негізінде өз пайымдарын және белгілі бір проблемалар бойынша дәлелдерді тұжырымдайды.
8. Қоғамдық құбылыстарды және жаһандық процестерді талдау дағдыларын меңгерді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Мәдени даму заңдылықтарын талдау және қазіргі мәдени процестер мен құбылыстарға баға беру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мәдениеттің мәнін, оның адам өміріндегі және қоғамдағы орны мен рөдін түсінеді және сипаттай алады
2. Мәдениеттің функциялары мен нысандары, оның пайда болуы мен дамуы туралы түсінігі бар.
3. Тарихи мәдениет типтерін, олардың серпінін, мәдени практиканың әртүрлі салаларындағы негізгі жетістіктері туралы жақсы біледі.
4. Мәдени процестерді ұғынудың заманауи терминологиясын меңгерді, мәдениетті ғылыми танудың өзекті проблемаларын жақсы біледі.
5. Өркениеттің даму тарихын бақылайды.
6. Қазақстан мәдениеті қалыптасқан факторларды талдайды және салыстырады.
7. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
8. Әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Практикалық міндеттерді шешу кезінде құқық нормаларын қолдану, кәсіптік қызметке қажетті негізгі заң терминологиясын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқық, құқық көздері мен нормалары, құқықтық қатынастар, құқық бұзушылықтар және заң жауапкершілігі туралы ұғымдарды меңгерді.
2. Мемлекеттің негізгі заңы ретінде ҚР Конституциясының мазмұны, ҚР азаматтарының құқықтары мен міндеттері туралы жақсы біледі.
3. Әкімшілік, азаматтық, еңбек, қылмыстық, отбасы құқығының негіздері туралы білімді меңгерді.
4. Әртүрлі өмірлік жағдайларды олардың құқық нормаларына сәйкестігі тұрғысынан талдайды.
5. Құқық нормаларының бұзушылық және заң жауапкершілігінің басталу жағдайын біледі.
6. Шешімдер қабылдайды және заңға сәйкес өзге заң әрекеттерін жасайды.
7. Заңдылық пен құқықтық тәртіп қағидаттарын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Өзінің өмірлік ұстанымын қалыптастыру және қоғамдағы орнын табу үшін әлеуметтік және саяси диагностика дағдыларын, әлеуметтік және саяси технологияларды меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлеуметтану мен саясаттанудың негізгі ұғымдары туралы жақсы біледі.
2. Қазақстан Республикасындағы және әлемдегі қазіргі саяси ахуалды түсінеді.
3. Теориялық материалды заманауи проблемалармен байланыстырады.
4. Әртүрлі әлеуметтік фактілерді талдайды.
5. Саяси мәдениет дағдыларын меңгерді.
|
БҚ 3. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 03. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қазақстан тарихында ежелгі дәуірден қазіргі уақытқа дейін орын алған қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық, мәдени өмірдің, ішкі және сыртқы саясаттың негізгі өзгерістерін талдау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихында ежелгі дәуірден қазіргі уақытқа дейін орын алған негізгі тарихи оқиғалардың хронологиялық шектері туралы білімін көрсетеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның экономикалық және саяси реформаларын және олардың нәтижелерін талдайды.
4. Қазақстан Республикасының даму міндеттерін айқындайтын келесі стратегиялық құжаттарын мазмұнын жақсы біледі: "Қазақстан-2050" стратегиясы, "Мәңгіліқ Ел" ұлттық идеясы, "100 нақты қадам" Ұлт жоспары және т.б.
5. Қазақстан Республикасының әлеуметтік-экономикалық және саяси дамуының қазіргі жағдайын сипаттайды.
|
БҚ 4. Кәсіпкерлік қызмет негіздерін меңгеру
|
БМ 04. Кәсіпкерлік қызмет негіздерін меңгеру
|
Бұл модуль кәсіпкерлік қызмет субъектілерін құру, Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті жүргізу критерийлерін айқындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: бизнесті тіркеу үшін құжаттар беру тәртібін, кәсіпкерлерді ақпараттық, қаржылық қолдау түрлері және кәсіпкерлік қызметті мемлекеттік қадағалау түрлері; кәсіпкерлік қызметін жүргізу үшін цифрлық технологияларды және интернет ресурстарын пайдалану
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа жету мүмкіндіктерін және тәуекелге баруын айқындау.
|
Ақпараттық технологиялар
Кәсіпкерлік негіздері
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсатын, даму факторлары мен шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің қазіргі ұйымдастырушылық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің табысқа жетуін айқындайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі:1) Кәсіпкерлік қызметті жүргізу ақпаратын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бизнесті ашуға қажетті құжаттардың тізімін жасайды.
2. Кәсіпкерлік субъектілерін құру критерийлерін анықтайды.
3. Кәсіпкерлікті мемлекеттік бақылау мен қадағалау тәртібін сипаттайды.
4. Бизнесті ақпараттық, қаржылық және мүліктік қолдау түрлерін анықтайды.
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпкерлік қызмет жүргізу үшін цифрлық технологияларды және интернет ресурстарын пайдалану
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Базалық цифрлық дағдыларды меңгеру үшін дербес компьютер мен ноутбукты, мобильді құрылғыларды, интернет желісін пайдаланады.
2. Қажетті электрондық мемлекеттік қызметтерді онлайн алуды қамтитын электрондық үкімет ресурстарын пайдаланады.
3. Ашық деректерді, ашық нормативтік-құқықтық актілерді, ашық диалогты пайдаланады.
4. Тауарлар мен көрсетілетін қызметтерді онлайн сатып алады, сатады және ілгерілетеді.
|
Кәсіптік модульдер
|
"Іс-шараларды ұйымдастыру менеджері " біліктілігі
|
КҚ 1. Іс-шаралар индустриясы менеджерінің қызметін талдау
|
КМ 01. Іс-шаралар индустриясы менеджерінің қызметін талдау
|
Бұл модуль іс-шаралар индустриясы менеджерінің қызметін талдауға, клиентке іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу бойынша қызметтер көрсететін кәсіпорынның кеңсесінде қызмет көрсетуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді:
іс-шаралар индустриясының қазіргі ауқымы, көлемі және көптігі; тиімді қарым-қатынас жасау негіздері; іскерлік келіссөздер жүргізу қағидалары;
көрсетілетін қызмет түрлерінің іскерлік этика негіздері.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде іс-шаралар индустриясында бар әртүрлі ұйымдардың ұйымдастырушылық құрылымын сипаттайды, сондай-ақ ойын-сауық және іс-шаралар индустриясының нормативтік-құқықтық базасын талдайды және айқындайды; іскерлік қарым-қатынас дағдыларын қолданады;
клиенттерге қызмет көрсету алгоритмін пайдаланады; әртүрлі коммуникация әдістерін айқындайды; дерекқордан дайын өнім ұсынады; өз қызметінде қолданыстағы нормативтік-құқықтық базаны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Іс-шаралар индустриясының қазіргі ауқымын, көлемін және көптігін талдайды
|
Қонақ үй шаруашылықтарына қызмет көрсету ұйымы
Іс-шараларды ұйымдастыру және онда қызмет көрсету.
Бос уақытты ұйымдастыру
Қонақ үй кешендерінің материалдық-техникалық базасы және оларды безендіру
Менеджмент негіздері
Экономикалық және әлеуметтік география
Кәсіптік қазақ тілі
Кәсіптік ағылшын тілі
Оқу-таныстырылым практикасы.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іс-шаралар индустриясы кәсіпорындарының қызметін сипаттайды.
2. Бос уақытта көрсетілетін қызметтерді жіктейді.
3. Іс-шаралардың түрлері мен форматтарын жіктейді.
4. Эвент-менеджерінің рөлін анықтайды.
5. Іс-шаралардың мақсаттары мен міндеттерін ажыратады.
6. Мемлекет экономикасының дамуындағы іс-шаралар индустриясының рөлін түсінеді.
7. Іс-шаралар индустриясының себеп-салдарлық байланысын анықтайды
|
Оқыту нәтижесі: 2) Іс-шаралар индустриясына қатысы бар әртүрлі ұйымдардың рөлін бағалау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іс-шараларды өткізу кезеңдерін және олардың ерекшеліктерін талдайды.
2. Іс-шаралар өткізу үшін қызметтерді жеткізушілердің тізімін анықтайды және құрады
3. Белгілі бір қызмет көрсету кезеңдерінде әрбір жеткізушінің рөлін бағалайды.
4. Қызметтерді жеткізушілерді зерттейді және салыстырады.
5. Жеткізушілерді таңдау рәсімін қолданады
|
Оқыту нәтижесі: 3) Іс-шараларды ұйымдастыру мен өткізуді құқықтық реттеуді қамтамасыз ету
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іс-шараларды ұйымдастыру мен қызмет көрсетудің құқықтық негіздерін анықтайды.
2. Қолданыстағы заңнама шеңберінде жеткізушілерге талаптар қояды.
3. Жосықсыз жеткізушілерге ықпал ету шараларын анықтайды
|
Оқыту нәтижесі: 4) Іс-шаралар индустриясының әртүрлі салаларында персоналға талаптар қою
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тамақтандыру кәсіпорнының ұйымдастырушылық құрылымын жасайды.
2. Қонақ үйдің ұйымдастырушылық құрылымын жасайды.
3. Қонақ үйлерде қызмет көрсету процесіне қойылатын талаптарды анықтайды.
4. Тамақтандыру кәсіпорнында қызмет көрсету алгоритмін құрайды.
5. Бизнес-процестердің жұмыс істеу тәртібін сипаттайды.
6. Әртүрлі көрсетілімдерде, шоу-бағдарламаларда, мемлекеттік, салалық наградалар беруде, сондай-ақ саяси деңгейдегі кездесулерде қызмет көрсететін персоналды іріктейді.
7. Қонақ үйдің нөмірлер қорын басқару бөліміне қолданылатын құқықтық және нормативтік талаптарды анықтайды.
8. Қонақ үйдің нөмірлер қорын басқару бөлімі көрсететін қызметтерді қонақ үй бизнесінің тұжырымдамасына сәйкес бағалайды.
9. Іс-шараларды өткізу тиімділігіне әсер ету үшін интерьер мен дизайнның маңыздылығын бағалайды.
10. Қонақ үйді тиімді басқаруға әсер ететін негізгі жедел мәселелерді талдайды.
11. Нөмірлерді тапсырудан түсетін кірістерді/табыстылықты жақсарту бойынша іс-шаралар тізбесін анықтайды.
12. Кірістерді ұлғайту үшін қонақ үйдің нөмірлер қорын басқару бөлімі пайдалануы мүмкін әртүрлі сату техникаларын талдайды.
13. Қонақ үйдің нөмірлер қорын басқару бөлімімен статистикалық деректерді болжау әдістерін пайдаланады
|
Оқыту нәтижесі: 5) Іс-шаралар индустриясындағы қазіргі тенденцияларды және ықтимал оқиғаларды болжау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іс-шаралар индустриясының қазіргі жай-күйін сипаттайды.
2. Сұранысқа ие болатын іс-шаралардың болжамын жасайды.
3. Қазақстан Республикасында өткізілетін халықаралық іс-шараларды сипаттайды.
4. Заманауи маркетингтік іс-шараларды сипаттайды (Fashion-семинарлар, көрсетілімдер, баспасөз-коктейльдері).
5. Халықаралыұ саяси іс-шаралар өткізуге болжам жасайды (саммиттер, делегациялар, мемлекет басшыларының кездесулері).
6. Әртүрлі көрсетілімдерде, шоу-бағдарламаларда, мемлекеттік, салалық наградалар табыстауға, сондай-ақ жоғары саяси деңгейдегі кездесулерде қызмет көрсету алгоритмін жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Әртүрлі коммуникация әдістерін қолдану және оларды пайдаланудың аса тиімді жолдарын айқындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Коммуникация нысандарын, әдістері мен типтерін анықтайды.
2. Жұмыста коммуникация нысандарын, әдістері мен типтерін қолданады.
3. Әріптестермен қарым-қатынас жасауда коммуникацияның рөлін сипаттайды.
|
КҚ 2. Консультациялар өткізу және клиенттерді қажетті ауызша және жазбаша ақпаратпен қамтамасыз ету
|
КМ 02. Консультациялар өткізу және клиенттерді қажетті ауызша және жазбаша ақпаратпен қамтамасыз ету
|
Бұл модуль клиенттер үшін тұсаукесерлер өткізуге, қызмет көрсету процесінің барлық қатысушыларымен тиімді әрекеттесуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді:
дербес компьютермен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін; тұсаукесерлер өткізу үшін бағдарламалық өнімдерді;
іскерлік этикет негіздерін;
іскерлік келіссөздер қағидалары;
клиенттерге қызмет көрсету алгоритмі
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді:
клиенттерді қабылдау;
клиенттерге консультациялар беру;
әртүрлі коммуникация әдістерін қолдану;
тиімді қарым-қатынас негіздерін қолдану; клиенттердің қажеттіліктерін анықтау;
әрбір клиент үшін аса лайықты баға ауқымын айқындау; өнімді клиенттің жеке қажеттіліктеріне бейімдеу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Клиенттің қалауын анықтау және кәсіпорынның қолда бар өнімін ұсыну
|
Қонақ үй шаруашылықтарына қызмет көрсету ұйымы
Іс-шараларды ұйымдастыру және онда қызмет көрсету
Бос уақытты ұйымдастыру
.Қонақ үй кешендерінің материалдық-техникалық базасы және оларды безендіру
Менеджмент негіздері
Экономикалық және әлеуметтік география
Кәсіптік қазақ тілі
Кәсіптік ағылшын тілі
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
Еңбекті қорғау
Ақпаратты өңдеудің автоматтандырылған жүйесі
Кәсіптік қызметтің психологиясы мен этикасы
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тапсырыс берушіден кіріс деректерін жинайды.
2. Іс-шараларды ұйымдастыру бойынша стандартты қызметтер ұсынады.
3. Тапсырыс берушіге қосымша қызметтер ұсынады.
4. Іс-шаралардың форматына қарай ұйымдастыру бойынша кешенді және мамандандырылған қызметтер туралы ақпарат береді.
5. Ұйымның мүмкіндіктері туралы үш тілде тұсаукесерлер өткізеді.
6. Қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтай отырып, компьютерді және бағдарламалық қамтылымды пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өнімді клиенттің жеке қажеттіліктерін бейімдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Клиенттің қажеттіліктерін, тілектері мен мүмкіндіктерін анықтайды.
2. Баламалы нұсқалар ұсынады.
3. Іс-шаралар өткізудің негізгі және баламалы нұсқаларының артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтайды.
4. Клиентпен бейімделген өнімді мақұлдайды
|
Оқыту нәтижесі: 3) Клиентті таңдалған өнім, соның ішінде оның құны бойынша ақпаратпен қамтамасыз ету
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іс-шараның ақпараттық өнімдерінің тізбесін анықтайды.
2. Таңдап алынған іс-шараның баға ауқымын дайын прайс-парақ бойынша анықтайды.
3. Клиенттің тілегін және маусымдық жеңілдіктерді есепке ала отырып, өнім құнына өзгерістер енгізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Іс-шараға дайындықты бастау үшін қажетті құжаттарды ресімдеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іс-шараны ұйымдастыру мен өткізу тәртібін және қағидаларын реттейтін құжаттардың тізімін жасайды.
2. Клиентке қол қойылатын әрбір құжаттың арналуы туралы ақпарат береді
|
КҚ 3. Іс-шараның бюджетін құрау
|
КМ 03. Іс-шараның бюджетін құрау
|
Бұл модуль өнімнің калькуляциясын құрауға және қызмет көрсету процесінің барлық қатысушыларымен тиімді әрекеттесуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді:
іскерлік келіссөздер жүргізу қағидаларын;
іс-шара компоненттерінің әрекеттесу қағидаттарын;
тұсаукесерлер өткізу үшін бағдарламалық өнімдердің түрлерін; калькуляция құрау қағидаларын.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: жұмыста әртүрлі байланыс құралдарын қолдану;
қызметтерді жеткізушілерді іздеу және іріктеу;
қызмет көрсету компоненттерінің өзара әрекеттесу схемаларын құрау; жеткізушілердің өткізу нарығын сипаттау;
іс-шара үшін жеткізушілерді іріктеу;
көрсетілетін қызметтердің құнын айқындау;
жеткізушілермен және клиенттермен шарттар жасасу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Клиенттің өтініміне байланысты іс-шараның компоненттерін айқындау.
|
Қонақ үй шаруашылықтарына қызмет көрсету ұйымы
Бос уақытты ұйымдастыру
Іс-шараларды ұйымдастыру және онда қызмет көрсету.
Қонақ үй кешендерінің материалдық-техникалық базасы және оларды безендіру
Менеджмент негіздері
Экономикалық және әлеуметтік география
Кәсіптік қазақ тілі
Кәсіптік ағылшын тілі
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
Еңбекті қорғау
Ақпаратты өңдеудің автоматтандырылған жүйесі
Экономика
Бухгалтерлік есеп
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іс-шаралардың кезеңдерін анықтайды.
2. Іс-шараның болжамды шығармашылық және техникалық сценарийін жасайды.
3. Үлкен сұранысқа ие іс-шаралардың салыстырмалы талдауы жасайды.
4. Іс-шараларды өткізу барысында әрбір компоненттің өзара әрекеттесу схемасын әзірлейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Клиенттің өтініміне байланысты іс-шараларды ұйымдастыру үшін негізгі өнім берушілердің дерекқорын құру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іс-шараларды ұйымдастыру бойынша әріптестер мен мердігерлерді анықтайды.
2. Шарттардың нысандарын, ақы төлеуді, орындалуын бақылау анықтайды.
3. Қызмет көрсететін өнім берушілердің өткізу нарығын сипаттайды .
|
Оқыту нәтижесі: 3) Іс-шараның бюджеті бойынша алдын ала есептеу жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Клиенттің өтініміне байланысты іс-шара үшін қызмет көрсететін өнім берушілерді іріктейді
2. Нарыққа қатысушылардың ұстамын анықтайды және іс-шараның болжамды сметасын жасайды.
3. Қызметтерді көрсететін өнім берушілермен іскерлік байланыс орнатады.
4. Кәсіпорынның тұсаукесерін өткізеді.
5. Өзара тиімді ынтымақтастық ұсынады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Өнім берушілермен қызметтер көрсетуге шарттарды мақұлдау және жасасу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қызметтерді көрсететін өнім берушілер үшін іс-шараның тұсаукесерін өткізеді.
2. Өнім берушілерден қажетті қызметтердің түрлерін анықтайды
3. Көрсетілетін қызметтердің құнын мақұлдайды.
4. Шарттың негізгі ерекшеліктерін қарастырады.
5. Іс-шараларды және шарттарды жоспарлау мен басқаруға ықпал ететін сыртқы факторларды талдайды
6. Іс-шараларды өткізуге теріс әсер етуі мүмкін клиенттердің денсаулығымен, қауіпсіздігімен және гигиенасымен байланысты проблемаларды бағалайды
7. Қызметтерді көрсететін өнім берушілердің іс-шараны өткізу үшін шарт жасасады
|
Оқыту нәтижесі: 5) Іс-шараның түпкілікті құнын айқындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іс-шараның калькуляциясын жасау.
2. Комиссиялық сыйақыны есепке алу үшін жоғары тұрған басшылықпен құнды мақұлдайды.
3. Жеңілдіктер жүйесін қолданады
4. Клиентке іс-шараның түпкілікті құны туралы хабарлайды.
5. Стандарттан тыс жағдайларда шешім қабылдайды.
|
КҚ 4. Іс-шараларды ұйымдастыру
|
КМ 04. Іс-шараларды ұйымдастыру
|
Бұл модуль іс- шараларды ұйымдастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар іс –шараларды құру принциптерін; жеткізушілермен жұмыс жасау алгоритмін; жеткізушілердің қызметтерді ұсыну кезінде кезектілікті; іс –шаралардың тұжырымдамасын және жоспарын; сценарий құру алгоритмін, сценарийді жеткізушілермен және клиентпен келісу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде іс –шаралардың бағдарламасы мен сценарийін құруды; іс –шараларға реквизит таңдауды; қажетті персоналды таңдауды; іс –шараға орын –жайды таңдауды; іс-шараны жүргізудің баламалы нұсқаларын; іс- шараның бағасына өзгерту енгізу дұрыстығын; іс –шара кезеңдерін анықтауды; іс-шара регламентін анықтауды; тағамдарға аспаздық сипаттама беруді; тағамдарды ұсыну температурасын анықтауды; ас үй ыдысын және жаулықтарын; үстелдер мен орындықтардың қойылуын басқаруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Іс-шараны өткізу орнына және уақытына байланысты қызмет көрсету процесінің ерекшелігін айқындау
|
Қонақ үй шаруашылықтарына қызмет көрсету ұйымы .
Бос уақытты ұйымдастыру
Іс-шараларды ұйымдастыру және онда қызмет көрсету.
Қонақ үй кешендерінің материалдық-техникалық базасы және оларды безендіру
Тамақтандыру кәсіпорындарының менеджементі
Кәсіптік ағылшын тілі
Кәсіптік қазақ тілі
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
Тамақтандыру кәсіпорындарында қызмет көрсетуді ұйымдастыру
Тауартану
Тамақтандыру кәсіпорындарындағы жабдық
Тамақтандыру кәсіпорындарының менеджементі
Өнім және көрсетілетін қызметтердің сапасын бақылау
Тамақтандыру кәсіпорындарында өндірісті ұйымдастыру
Еңбекті қорғау
Ақпараттың өңдеудің автоматтандырылған жүйелері
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іс-шараны өткізу күні мен орнын анықтайды.
2. Аталмыш іс-шара үшін тамақ өнімдерінің және сусындардың тағамдық өндіріс спектрінің жарамдылығын бағалайды.
3. Көшпелі конференция немесе банкет ұйымдастыру кезінде ескерілуге тиісті факторларды қарайды
4. Жоспарланатын іс-шараның эргономикасын бағалайды.
5. Әртүрлі іс-шаралар түрлерін өткізуге арналған ғимараттар мен алаңдарды анықтайды.
6. Іс-шараны өткізу орнын таңдауды негіздейді.
7. Іс-шараны өткізу орнының баламалы нұсқасын ұсынады.
8. Іс-шараның құнына өзгерістер енгізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Іс-шараның тұжырымдамасы мен жоспарын әзірлеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Оқиғаның масштабын, қатысушылар аясын анықтаумен іс-шараның мақсатын қояды..
2. Оқиғаның тұжырымдамасын анықтайды және іс-шараның жоспарын әзірлейді..
3. Міндеттерді бөлу және дайындау кестесін құрады..
4. Саммиттер, конференциялар, банкеттер өткізу мөлшері мен ауқымын анықтайды.
5. Іс-шараны тиімді басқаруға байланысты стратегиялық және жедел мәселелерді бағалайды.
6. Іс-шараның кезеңдерін анықтайды.
7. Іс-шараның әрбір кезеңін сипаттайды.
8. Іс-шараның жоспарын әзірлейді.
9. Іс-шараның жоспарын басшылықпен және клиентпен мақұлдайды
10. Басшылық пен клиенттің қалауына қарай іс-шараның жоспарына өзгерістер енгізеді.
11. Міндеттерді бөлу және дайындау кестесін құрады..
|
Оқыту нәтижесі: 3) Іс-шараның сценарийі мен бағдарламасын клиентпен және өнім берушілермен құрау және мақұлдау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кешкі бағдарламаларды, салтанатты рәсімдерді, концерттерді, банкеттерді, сәндік көрсетілімдерді, саммиттерді және басқа да іс-шараларды өткізудің жалпы алгоритмін жасайды.
2. Іс-шараның регламентін анықтайды.
3. Іс-шараның әрбір кезеңінің регламентін сипаттайды.
4. Алдын ала сценарий құрады.
5. Іс-шараның сценарийіне сәйкес қызмет көрсету кезеңдерін анықтайды
6. Әрбір сценарий кезеңінің қатысушыларын анықтайды.
7. Сценарийді іс-шараның барлық қатысушыларымен алдын ала мақұлдайды.
8. Іс-шараға шақырылған әртістердің және танымал тұлғалардың тізімін тапсырыс берушімен мақұлдайды.
9. Оқиғаның ақпараттық қолдауын және іс-шараның жарнама компаниясын келіседі
10. Клиенттің қалауына және өнім берушілердің мүмкіндіктерін байланысты сценарийге өзгерістер енгізеді.
11. Қажеттілігіне қарай қызметтерді көрсететін өнім берушілерді ауыстырады.
12. Қонақтар, соның ішінде шетелдік қонақтар үшін авиа және темір жол билеттерін брондайды.
13. Қонақтар, соның ішінде шетелдік қонақтар үшін қонақ үйдің нөмірлерін брондайды.
14. Қонақтардың трансферін ұйымдастырады және рәсімдейді.
15. Іс-шараға дейін қонақтардың бос уақытын ұйымдастыру үшін гидтерді жұмылдырады.
16. Трансферлердің орындалуын бақылайды
17. Қонақтардың орналасуын бақылайды
|
Оқыту нәтижесі: 4) Үй-жайды, реквизитті және қажетті персоналды іріктеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Үй-жайды және техникалық құрал-жабдықты жалға алуды ұйымдастырады.
2. Іс-шара өткізуге қажетті реквизитті анықтайды.
3. Өнім берушіге қажетті реквизитті сатып алуға өтінім дайындайды.
4. Клиентпен залды безендіру дизайнын мақұлдайды .
5. Іс-шараға қызмет көрсететін персоналдың тізімін жасайды.
6. Қызмет көрсететін персоналмен алдын ала кездесу өткізеді
|
Оқыту нәтижесі: 5) Клиентпен іс-шараның мәзірін мақұлдау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тамақ өнімдерінің, тамақтандыру жүйесінің және сусындардың өндірісін сипаттайды .
2. Келісілген бюджет шеңберінде бейінді іс-шаралар үшін тамақ өнімдері мен сусындарды сатып алуды жоспарлайды.
3. Сапа мен денсаулық, қауіпсіздік пен қорғаныс стандарттарын ұстану бойынша жоспарланған іс-шараларды орындайды.
4. Іс-шараның мәзірін құрайды.
5. Ыдыс-аяқ пен асүй аспаптарын іріктейді.
6. Іс-шара кезінде үстелдерді орналастыру схемасын анықтайды.
7. Клиентке бекіту үшін іс-шараның мәзірін ұсынады.
8. Тағамдардың алдын ала дегустациясын өткізеді.
9. Қажеттілігіне қарай тағамдарды ауыстырады.
10. Іс-шараның құнына өзгерістер енгізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Қызмет көрсететін өнім берушілерді іс-шараны өткізу күні мен орны туралы хабардар ету
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іс-шараны дайындау барысында енгізілген өзгерістерді есепке ала отырып, іс-шараның түпкілікті құнын мақұлдайды.
2. Қызмет көрсету процесіне қатысушылардың бәрін алдағы іс-шара туралы хабардар ету үшін әртүрлі байланыс құралдарын пайдаланады.
3. Қонақтарды, соның ішінде шетелдік қонақтарды шақыруды, олардың трансферін қамтамасыз етеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Қызмет көрсету процесіне қажетті құжаттарды дайындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қызмет көрсету процесіне қажетті құжаттарды жоғары тұрған басшылықпен мақұлдайды.
2. Өнім берушілердің қызметіне ақы төлеуге құжаттар дайындайды.
3. Қаржы құжаттарын кәсіпорын бухгалтериясымен мақұлдайды
|
Оқыту нәтижесі: 8) Клиентпен және қызметтерді көрсететін өнім берушілермен іс-шараның барлық кезеңдерін пысықтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іс-шараның алдын ала талдауын, оны бағалауды, көзбен шолуды және тәптіштеуді өткізеді
2. Клиентпен және қызметтерді көрсететін өнім берушілермен іс-шараның барлық кезеңдерін мақұлдайды.
3. Клиенттің қалауы және өнім берушілердің мүмкіндіктеріне байланысты сценарийге өзгерістер енгізеді.
4. Қонақ үй, мейрамхана персоналының немесе кейтеринг қызметінің іс-шараны бастауға дайындығын тексереді.
5. Жабдық пен қонақ үй сервисінің дайындығын тексереді.
6. Іс-шараның белгілі бір кезеңдеріне жауапты тұлғаларды анықтайды.
7. Бақылау жүргізеді.
|
КҚ 5. Іс-шараны өткізу
|
КМ 05. Іс-шараларды өткізу және қамтамасыз ету
|
Бұл модуль іс-шараны өткізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: қонақтарды қарсы алу алгоритмін, қонақтарды шығарып салу алгоритмін, банкеттер кезінде этикет қағидаларын; іс-шаралар өткізу кезінде клиенттердің ұлттық және мәдени ерекшеліктерін;
тағамдарды ұсыну қағидаларын; өнім берушілермен және клиенттермен түпкілікті есеп айырысу алгоритмін.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: шарт міндеттемелерінің сақталуын бақылау, іс-шараның сценарийі мен регламентін бақылау, тізімге сәйкес қонақтарды отырғызу; тағамдарды ұсынудың температуралық режимін бақылау; стандарттар тыс жағдайларда шешім қабылда, әртүрлі стандартты және стандарттан тыс жағдайларда әртүрлі байланыс құралдарын пайдалану; клиентпен және өнім берушімен түпкілікті есеп айырысу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Іс-шараның барлық қатысушыларымен және қызмет көрсетуші өнім берушілермен өзара әрекеттесу
|
Қонақ үй шаруашылықтарына қызмет көрсету ұйымы .
Бос уақытты ұйымдастыру
Қонақ үй кешендерінің материалдық-техникалық базасы және оларды безендіру
Іс-шараларды ұйымдастыру және онда қызмет көрсету.
Кәсіптік ағылшын тілі
Кәсіптік қазақ тілі
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
Тамақтандыру кәсіпорындарында қызмет көрсетуді ұйымдастыру
Тауартану
Тамақтандыру кәсіпорындарындағы жабдық
Тамақтандыру кәсіпорындарының менеджементі
Өнім және көрсетілетін қызметтердің сапасын бақылау
Тамақтандыру кәсіпорындарында өндірісті ұйымдастыру
Кәсіпорын экономикасы
Бухгалтерлік есеп
Еңбекті қорғау
Ақпараттың өңдеудің автоматтандырылған жүйелері
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Хаттамалық және хаттамалық емес іс-шаралардың негізгі кезеңдерін сипаттайды.
2. Барлық қатысушыларды іс-шараның басталу уақыты туралы хабардар ету үшін әртүрлі байланыс құралдарын пайдаланады.
3. Іс-шараның тұжырымдамасына байланысты құрал-жабдықтардың монтажын және ортатуын бақылайды..
4. Үстелдерде ыдыстардың қойылуын бақылайды
5.. Фотосессия, баспасөз конференцияларын өткізу үшін бұқаралық ақпарат құралдары өкілдерінің орналасуын бақылайды..
6. Қонақтарды қарсы алады және отырғызады.
7. Клиентпен бекітілген тізімге сәйкес қонақтардың санын салыстырып тексереді.
8. Қажет болған жағдайда қосымша ұжымды ұсынады.
9. Іс-шара қонақтарының уақытылы шығуын және сөз сөйлеулерін бақылайды.
10. Клиенттердің ұлттық және мәдени ерекшеліктерін есепке ала отырып, стандарттан тыс жағдайларда шешім қабылдайды.
11. Өткізілген іс-шаралар туралы БАҚ-қа әртүрлі жарияланымдар дайындайды.
12. Интернетте және дәстүрлі бұқаралық ақпарат құралдарында өткен оқиға туралы ақпараттың мониторингін жүргізеді.
13. Клиенттер мен өнім берушілер тарапынан шағымдармен және жарнамалық акциялармен жұмыс істеуді ұйымдастырады.
14. Іс-шара туралы есеп дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) іс-шараға қатысушылардың және өнім берушілердің шарт міндеттемелерін сақтауын бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іс-шара хаттамасының немесе сценарийінің қатаң сақталуын қадағалайды.
2. Меморандумдарға, келісімдерге және т.б. қол қою кезінде қосымша ұжымның жұмысын бақылайды.
3. Іс-шара сценарийінің қатаң сақталуын бақылайды.
4. Даяшылардың тағамды алып шығуын бақылайды.
5. Қонақтарға қызмет көрсету процесін бақылайды.
6. Тағамдардың уақтылы ұсынылуын қадағалайды
7. Ойын-сауық бағдарламасының әрбір кезеңін бақылайды.
8. Қызметтерді көрсететін өнім берушілердің орындаған шарт міндеттемелерінің көлемін бақылайды.
9. Стандарттан тыс жағдайларда шешім қабылдайды.
10. Басшылық, әріптестер, іс-шаралардың демеушілері үшін есеп дайындайды.
11. Өткізілген іс-шараның тиімділігіне бағалау жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Клиентпен және өнім берушілермен түпкілікті есеп айырысу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қызметтерді көрсететін өнім берушілердің орындалған шарт міндеттемелерінің көлемін анықтайды.
2. Өнім берушілермен есеп айырысады
3. Көрсетілген қызметтердің төлемін растайтын құжаттар алады.
4. Клиентпен түпкілікті есеп айырысады.
5. Клиентке кәсіпорын қызметтерінің төлемін растайтын құжаттар береді.
6. Өткізілген іс-шаралардың қорытындысы бойынша есеп дайындайды.
7. Өнім берушілермен және клиенттермен ақпаратты және кері байланысты жүйелендіреді.
8. Өнім берушілер мен клиенттердің дерекқорын жаңартып отырады.
9. Клиенттердің пікірлерін талдайды.
10. Күтпеген шығыстар және үнемдеу бойынша қаржылық бақылау және түзетулер жүргізеді.
11. Іс-шараның жобасы бойынша қаржылық есеп дайындайды.
|
КҚ 6. Іс-шараларды ұйымдастыру жөніндегі кәсіпорынның дамуын басқару
|
КМ 06. Іс-шараларды ұйымдастыру жөніндегі кәсіпорынның дамуын басқару
|
Бұл модуль бизнестің дамуын басқаруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді:
кәсіпорынның стратегиялық мақсаттары;
ағымдағы қызметті басқару қағидаттары мен әдістері; бизнес-жоспарларды қалыптастыруға қойылатын талаптар;
тиімді қарым-қатынас қағидаттары;
бизнес-жоспарларды ресімдеуге қойылатын талаптар; бизнес-жоспарларды әзірлеу технологиясы; компанияның маркетингтік тұжырымдамасы; компанияның жарнама өнімдерінің тұсаукесерін әзірлеу алгоритмі; ішкі тәртіп ережелері; өнім берушілермен шарт жасасу және бұзу алгоритмі.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді:
кәсіпорынның стратегиялық мақсаттарын айқындау;
басқару қағидаттары мен әдістерін айқындау;
бизнес-жоспарларды әзірлеу технологиясын айқындау; әріптестермен іскерлік кездесулер ұйымдастыру;
тиімді қарым-қатынас қағидаттарын қолдану;
компанияның маркетингтік тұжырымдамасын айқындау; кәсіпорынның бизнес-жоспарын жасау;
көрсетілетін қызметтерді ілгерілетуге қатысу;
жарнама өнімін дайындау;
жарнама өнімін таныстыру;
бизнес бойынша жаңа серіктестерді тарту;
бизнесті дамыту тұжырымдамасын басшылықпен мақұлдау;
нарық сегментіндегі өзгерістерді қадағалау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіпорынның бизнес-жоспарын әзірлеу
|
Менеджмент.
Маркетинг.
Кәсіпорын экономикасы
Бухгалтерлік есеп
Еңбекті қорғау
Ақпараттың өңдеудің автоматтандырылған жүйелері.
Жобаларды басқару
Қаржы менеджменті
Персоналды басқару
Сапа бақылауы
Жұмыс орнында тағылымдамадан өту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бизнестің мақсатын талдайды.
2. Бизнеске әсер ететін факторларды сипаттайды.
3. Ұйымның бизнес ортасы үшін әлеуетті жақсартуларды анықтайды.
4. Кәсіпорынның қызмет бағыты бойынша ақпарат жинайды.
5. Кәсіпорынның стратегиялық мақсаттарын анықтайды.
6. Ағымдағы қызметті басқару қағидаттары мен әдістерін сипаттайды.
7. Бизнес-жоспарларды қалыптастыруға талаптар қояды.
8. Бизнес-жоспарын әзірлеу саласындағы нормативтік құжаттарды қолданады.
9. Бизнес-жоспардың мақсатын анықтайды.
10. Бизнес-жоспарды әзірлеу технологиясын анықтайды.
11. Әртүрлі мүдделі тараптар үшін бизнес-жоспардың жобасын ұсыну форматын анықтайды.
12. Бизнес-жоспардың жобасын талқылау үшін орындаушылармен жұмыс кездесулерін ұйымдастырады.
13. Кәсіпорындардың тәуекелдерін барынша азайтады.
14. Тиімді қарым-қатынас қағидаттарын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынды ілгерілетуге қатысу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тиісті қызметтер саласы үшін маркетинг тұжырымдамасын анықтайды.
2. Іс-шараларды өткізу саласына маркетингтік ортаның әсерін бағалайды.
3. Іс-шараларды өткізу саласындағы маркетингті құрайтын компоненттерді сипаттайды.
4. Мәтіндік және визуалдық маркетингтік контент дайындайды.
5. Қонақ үй индустриясына қатысты баға стратегиясын және саясатын талдайды.
6. Ағылшын тілін қолданады (кәсіптік әдебиетті оқу).
7. Қажетті ақпаратты іздейді және іріктейді.
8. Сату мониторингін жүргізу үшін әртүрлі әдістерді қолданады.
9. Сату көлемін талдайды.
10. Сатуды арттыру үшін ұсыныстар дайындайды.
11. Жарнама өнімін ұсынады
12. Әзірленген жарнама өнімін басшылықпен мақұлдайды.
13. Көрсетілетін қызметтер саласын ілгерілету үшін жарнама науқанының жоспарын әзірлейді.
14. Басшылықтың қалауын есепке ала отырып, жарнама өніміне өзгерістер енгізеді.
15. Жаңа серіктестерді жұмылдырады.
16. Тұсаукесерлер өткізеді.
17. Компанияның жарнама өнімін таратудың әртүрлі әдістерін қолданады.
18. Нарықта көрсетілетін қызметтерді ілгерілетудің тиімді техникасын қолданады.
19. Тиісті өнімдердің немесе көрсетілетін қызметтердің маркетингі үшін әртүрлі бұқаралық ақпарат құралдарының жарамдылығын талдайды.
20. Тиімді қарым-қатынас негіздерін пайдаланады.
21. Тиісті тауар немесе көрсетілетін қызмет бойынша маркетингтік жоспардың іске асырылу барысын бағалайды.
22. Іс-шаралар саласындағы халықаралық қауымдастықпен жұмыс істеу шеңберінде компанияның қызметтерін ілгерілетеді.
23. Туризм және қонақ күту индустриясының халықаралық көрмелерінің жұмысы шеңберінде компанияның көрсететін қызметтерін ілгерілетеді
|
Оқыту нәтижесі: 3) Көрсетілетін қызметтердің сапасын қамтамасыз ету
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шарт талаптарын бұзатын өнім берушілердің тізімін жасайды.
2. Шарт талаптарын бұзатын өнім берушілермен жұмыс істеуді үзу немесе тоқтату үшін олар туралы басшылықты хабардар етеді.
3. Көрсетілетін қызметтердің сапасына талаптар қояды.
4. Көрсетілетін қызметтердің сапасын одан әрі қамтамасыз ету үшін өнім берушілермен және клиенттермен әртүрлі сауалдар жүргізеді.
5. Сауал нәтижелерін талдайды.
6. Басшылыққа көрсетілген қызметтердің сапасымен байланысты проблемаларды шешу жолдарын ұсынады.
7. Өнім берушілер мен қызметтерді тұтынушылардың құқықтық қатынастарын реттейтін заңнамалық және өзге нормативтік актілерді қолданады
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ - кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
186-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
609-қосымша |
"Сапаны бақылау (қолдану салалары бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0600000 – Метрология, стандарттау және сертификаттау
|
Мамандығы:
|
0602000 - Сапаны бақылау (қолдану салалары бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
060201 3 - Техник
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер **
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
644
|
202
|
442
|
|
3-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"060201 3 - Техник" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3200
|
882
|
986
|
1332
|
2-8
|
КМ 01
|
Еңбекті және қоршаған ортаны қорғау туралы нормативтік актілердің талаптарын орындау, жұмыстарды қауіпсіз орындау нормаларын, әдістері мен тәсілдерін сақтау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Өнім сапасын бақылау жабдықтарын, аспаптарын, әдістерін қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Өндірістік процестің барлық кезеңдерінде сапа бақылауын жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Технологиялық жабдықтың, жарақтың техникалық жай-күйін айқындау және технологиялық процестердің негізгі параметрлерінің сақталуын бақылауды жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Наразылықтарды дайындау мен талдау процесіне қатысу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Өнімді аттестаттау мен сертификаттауды дайындауға қатысу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Өнім сапасын арттырудың экономикалық тиімділігін есептеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Техниктің біліктілік жұмыстарын орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
6588
|
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы абрревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ – дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
187-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
610-қосымша |
"Сапаны бақылау (қолдану салалары бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0600000 – Метрология, стандарттау және сертификаттау
|
Мамандығы:
|
0602000 -Сапаны бақылау (қолдану салалары бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
060201 3 - Техник
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
724
|
278
|
446
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
"060201 3 - Техник" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3200
|
882
|
986
|
1332
|
1-6
|
КМ 01
|
Еңбекті және қоршаған ортаны қорғау туралы нормативтік актілердің талаптарын орындау, жұмыстарды қауіпсіз орындау нормаларын, әдістері мен тәсілдерін сақтау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Өнім сапасын бақылау жабдықтарын, аспаптарын, әдістерін қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Өндірістік процестің барлық кезеңдерінде сапа бақылауын жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Технологиялық жабдықтың, жарақтың техникалық жай-күйін айқындау және технологиялық процестердің негізгі параметрлерінің сақталуын бақылауды жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Наразылықтарды дайындау мен талдау процесіне қатысу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Өнімді аттестаттау мен сертификаттауды дайындауға қатысу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Өнім сапасын арттырудың экономикалық тиімділігін есептеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Техниктің біліктілік жұмыстарын орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
4960
|
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы абрревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
188-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
611-қосымша |
"Сапаны бақылау (қолдану салалары бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0600000 – Метрология, стандарттау және сертификаттау
|
Мамандығы:
|
0602000 -Сапаны бақылау (қолдану салалары бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
060201 3 - Техник
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Салауатты өмір салты мәдениетін меңгерді және оның құндылығын сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін сипаттайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары туралы мәліметтерді меңгеру
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгерді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгерді.
6. Заңды бұзғаны үшін қылмыстық жауапкершілікті сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі:
8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды және өз бизнесін (кәсіпорын) ашуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
5. Жеке кәсіпкерді (заңды тұлғаны) мемлекеттік тіркеу туралы куәлікті алу тәртібін сипаттайды.
6. Жеке кәсіпкерді (заңды тұлғаны) тіркеу кезінде салық режимін таңдайды және негіздейді.
7. Кәсіпкерлік қызметте электрондық үкімет порталымен жұмыс істеу дағдыларын меңгерді.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
3. Тарихи дереккөздерді пайдаланады
|
Кәсіптік модульдер
|
КҚ 1. Еңбекті және қоршаған ортаны қорғау туралы нормативтік актілердің талаптарын орындау, жұмыстарды қауіпсіз орындау нормаларын, әдістері мен тәсілдерін сақтау
|
КМ 01. Еңбекті және қоршаған ортаны қорғау туралы нормативтік актілердің талаптарын орындау, жұмыстарды қауіпсіз орындау нормаларын, әдістері мен тәсілдерін сақтау
|
Бұл модуль ңңбекті және қоршаған ортаны қорғау туралы нормативтік актілердің талаптарын орындауға, сондай-ақ жұмыстарды қауіпсіз орындау нормаларын, әдістері мен тәсілдерін сақтауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: еңбек қауіпсіздігі, өндірістік санитария және өрт қауіпсіздігі ережелерін, ұйым аумағында және өндірістік үй-жайларда қауіпсіз еңбек тәсілдерін, өндірістік объектіде қауіпсіздік техникасының жай-күйін бағалау.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде еңбекті қорғау туралы құжаттама жүргізуді, оны толтыру мерзімін және сақтау талаптарын сақтауды, экобиоқорғаныш және өртке қарсы техниканы, ұжымдық және жеке қорғау құралдарын пайдалануды, кәсіптік қызмет саласындағы қауіпті және зиянды факторлардың талдауын айқындау мен жүргізуді, өндірістік объектіде қауіпсіздік техникасының жағдайын бағалауды, ұйым аумағында және өндірістік үй-жайларда қауіпсіз еңбек тәсілдерін қолдануды, еңбек талаптары бойынша жұмыс орындарын аттестаттаудан өткізуді, соның ішінде еңбек және жарақат қауіпсіздігі талаптарын бағалауды, бағынысты қызметкерлерге (персоналға) қауіпсіздік техникасы мәселелері бойынша нұсқама жүргізуді, еңбек қауіпсіздігі, өндірістік санитария және өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Еңбекті қорғау, өндірістік санитария нормаларын және өрт қауіпсіздігі талаптарын сақтау.
|
Еңбекті қорғау
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Еңбекті және денсаулықты қорғау, кәсіптік гигиена негіздері, кәсіптік санитария және өрт қауіпсіздігі бойынша нормативтік құжаттарды қолданады.
2. Еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы, жеке және өндірістік санитария және өртке қарсы қорғау қағидалары мен нормаларын сақтайды.
3. Еңбекті қорғау бойынша қадағалау мен бақылауды сипаттайды.
4. Өндірісте жазатайым жағдайларды тексеру тәртібін айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек заңнамасының талаптарын және ішкі еңбек тәртібі қағидаларын сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Ұйымның ішкі еңбек тәртібі қағидаларын сақтайды.
2. Еңбекті қорғау және еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша талаптарды сақтайды.
3. Қызметкерлердің құқықтары мен міндеттерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өндірістік жарақатты және кәсіптік аурулардың алдын алу бойынша іс-шаралар өткізу
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Өндірістік жарақаттың алдын алуды, қызметкерлердің еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз етудің негізгі қағидаттарын сипаттайды.
2. Ұжымдық қорғау түрлерін атап көрсетеді.
3. Өндірістік жарақаттың алдын алу бойынша ұйымдастырушылық іс-шараларды айқындайды.
4. Жеке қорғау құралдарын қолданады.
5. Қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқамалар өткізу түрлерін айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Экологиялық қауіпсіздік қағидаларын сақтау
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Экологиялық қауіпсіздік түрлерін ажыратады.
2. Қоршаған ортаға теріс әсер ету көздерін сипаттайды.
3. Экологиялық қауіпсіздік қағидаларын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Кәсіпорын жұмысының құрылымымен және ерекшелігімен танысу
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Кәсіпорынның құрылымымен, осы кәсіпорында шығарылатын өнімді сипаттайды.
2. Цехтың және оның жекелеген учаскелерінің, кәсіпорын қызметтерінің міндеттерді, ішкі еңбек тәртібі қағидаларды сипаттайды.
3. Болашақ мамандықты сипаттайды.
4. Жұмыс орны туралы түсінігі бар.
|
КҚ 2. Өнім сапасын бақылау жабдықтарын, аспаптарын, әдістерін қолдану
|
КМ 02. Өнім сапасын бақылау жабдықтарын, аспаптарын, әдістерін қолдану
|
Бұл модуль өнім сапасын бақылау жабдықтарын, аспаптарын, әдістерін қолдануға қажетті білімдер мен дағдыларды алуға мүмкіндік береді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: сапаны визуалдық және өлшемдік бақылауды, ультрадыбыстық өзгерісті пайдалануға негізделген әртүрлі бақылау құралдарын, магниттік радиографикалық капиллярды, жылуды бақылауды және электр өрісінің басқа да ұғымдарын, ауыспалы электр күштерінің мәндерін, тоқ кернеуін, ауыспалы және тұрақты тоқтың электр тізбектерінің параметрлерін қолдану.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде техникалық жабдықты, жекелеген элементтерді, бақылау блоктары мен құралдарын баптау, калибрлеу дағдыларын меңгеруді, техникалық құжаттамамен жұмыс жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Нормативтік құжаттаманың талаптарына сәйкес сызбалар мен схемаларды құрудың негізгі қағидаларын қолдану.
|
Техникалық сызу
Электротехника
Материалтану
Техникалық механика
Бұзылмайтын бақылау және техникалық диагностика
Метрологиялық қамтамасыз ету
Кәсіптік қызметте ақпараттық технологиялар
Кәсіптік практика (слесарлық, электротехникалық)
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Сызық типтерін дұрыс қолданады.
2. Стандартты сызба шрифтерін қолданады.
3. Техникалық бөлшектердің сызбаларын орындау ауқымы мен арналуын сипаттайды.
4. Кеңістіктік үлгілерді графикалық ұсыну әдістерін қолданады.
5. Жазықтықта проекциялау дағдыларын қолданады.
6. Бірнеше жазықтықта проекциялаумен сызбалар құрады.
7. Стандарттарға сәйкес шартты белгілер бойынша схемалардың сызбаларын орындайды.
8. Сызбаларды құру кезінде тәптіштеуді орындайды.
9. Сызбаларда қажетті кесінділерді орындайды және рәсімдейді.
10. Аксонометриялық проекциялауды орындайды.
11. Құрастыру сызбаларын оқиды.
12. Принциптік электр схемаларын оқиды.
13. Сызба жұмыстарын орындау кезінде мемлекеттік стандарттарды, техникалық құжаттаманы және анықтамалық әдебиетті қолданады.
14. Мәтіндік құжаттаманы рәсімдеу дағдыларын қолданады.
15. Бірыңғай конструкторлық құжаттама жүйесінің қағидаларына сәйкес сызбаларды рәсімдейді.
16. Сызбалар мен схемаларды рәсімдеу кезінде қолданбалы бағдарламаларды қолданады
17. Жобалық-конструкторлық құжаттаманы рәсімдеудің негізгі қағидаларын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бөлшектердің слесарлық өңдеуін орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Слесарлық жұмыстар кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын қолданады.
2. Металдар мен қорытпалардың түрлерін ажыратады.
3. Слесарлық жұмыстардың негізгі түрлерін сипаттайды.
4. Құралдың таңдалуы мен қолданылуын сипаттайды.
5. Слесарлық жұмыстарды орындау тәсілдерін сипаттайды.
6. Слесарлық операцияларды орындайды.
7. Слесарлық операцияларды орындау реттілігін сақтайды.
8. Бөлшектерді өңдеу сапасына қойылатын талаптарды сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Электр және электрондық схемаларды әзірлеу және оқу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Жұмыстарды орындау кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
2. Схемалардың түрлерін ажыратады және сипаттайды.
3. Шартты графикалық белгілерді ажыратады.
4. Электр өрісінің сипаттамасын суреттейді.
5. Электр тізбектерінің арналуын түсіндіреді.
6. Жекелеген электрондық компоненттердің арналуын айқындайды.
7. Электр схемаларын салудың негізгі қағидаларын сақтайды.
8. Электр қуаттау жүйесін айқындайды.
9. Тұрақты және ауыспалы тоқты өлшеудің негізгі әдістерін қолданады.
10. Тұрақты тоқтың қарапайым электр тізбектерінің есептеулерін орындайды.
11. Тұрақты тоқтың сызықтық емес электр тізбектерінің ерекшеліктері туралы жалпы пікір білдіреді.
12. Магниттік өрістің негізгі параметрлерінің анықтамасын тұжырымдайды.
13. Электромагниттік индукция, өзіндік индукция, өзара индукция құбылыстарының мәнін ашып көрсетеді.
14. Ауыспалы электр қозғаушы күштердің, кернеулер мен тоқтардың лездік, амплитудалық, ықпалды және орташа мәндерін, олардың өзгеру кезеңін, электр жиілігін және бұрыштық жиілігін тұжырымдайды.
15. Фазаларды, бастапқы фазаларын, фаза бойынша жылжуды, ауыспалы тоқтың электр тізбектерінің параметрлерін тұжырымдайды.
16. R, L және C ретімен және қатарлас жалғау кезінде ауыспалы тоқ тізбектеріндегі R, L және C-пен физикалық процестерді түсіндіреді.
17. Үш фазалық жүйеде электр қозғаушы күшті алу қағидаттарын, үш фазалық жүйені "жұлдызшамен" және "үшбұрышпен" жалғау тәртібін түсіндіреді.
18. "Жұлдызшамен" және "үшбұрышпен" жалғау кезінде сызықтық және фазалық тоқтар және кернеулер арасындағы есептік арақатынасты, P, Q және S қуаттарын есептеу тәртібін түсіндіреді.
19. Синусоидтік тоқтары және кернеулері бар электр тізбектерін сипаттайды.
20. Электр тізбектеріндегі өтпелі процестерді сипаттайды.
21. Толқындардың таралу режимдерін сипаттайды.
22. Жартылай өткізгіш аспаптардың негізгі параметрлерін айқындайды және талдайды.
23. Орындалған қосылыстардың дұрыстығын тексереді.
24. Схемаларды талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Бақылау-өлшеу және электрондық аспаптар мен құрылғыларды қолдану мәселелерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Электр өлшемдерінің түрлері мен әдістерін сипаттайды.
2. Өлшеу қателіктерін айқындау және есепке алу әдістерін қолданады.
3. Өлшеу аспаптарының дәлдік кластарын жіктейді және белгілер жүйесін анықтайды.
4. Өлшеу құралдарына тексеру жүргізеді.
5. Өлшеу құралдарының негізгі метрологиялық сипаттамаларын ажыратады.
6. Электр тізбектерінің негізгі параметрлерін өлшеуге арналған аспаптарды ажыратады.
7. Электр шамаларын өлшейді.
8. Магниттік өлшемдердің міндеттерін сипаттайды.
9. Электр емес шамалардың өлшемін жүргізеді.
10. Диодтар мен стабилитрондардың параметрлерін өлшейді.
11. Транзисторлардың параметрлерін өлшейді.
12. Аналогтық және цифрлық микросхемалардың негізгі параметрлерін ажыратады.
13. Төмен жиілікті сигнал генераторларының және жоғары жиілікті сигнал генераторларының құрылуын, әрекет ету қағидатын және арналуын, олардың қолданылу саласын сипаттайды.
14. Екі сәулелі және екі арналы осциллографтардың құрылуын, жұмыс істеу қағидаты мен қолданылу саласын сипаттайды.
|
1. Оқыту нәтижесі: 5) Өндірісте қолданылатын материалдардың қасиеттерін айқындау және оларды жіктеу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Материалдардың құрылуы мен қасиеттерін сипаттайды.
2. Өндірісте кеңінен қолданылатын материалдардың маңызды физикалық және химиялық қасиеттерін сипаттайды.
3. Өндіріске қатысты материалдардың технологиялық қасиеттерін сипаттайды.
4. Өткізгіш материалдарды сипаттайды.
5. Жартылай өткізгіш материалдарды жіктейді.
6. Диэлектр материалдарының физикалық қасиеттерін сипаттайды.
7. Магниттік материалдарды ажыратады.
8. Материалдарға сынау жүргізу түрлері мен әдістері туралы білімді меңгерді.
9. Материалдардың қасиеттерін талдау негізінде оларды құрылғыларда нақты қолдану үшін таңдайды.
10. Құрылғыларда жартылай өткізгіш аспаптарды орналастырады
|
2. Оқыту нәтижесі: 6) Механизмдердің түрлерін, олардың кинематикалық және серпінді сипаттамаларын ажырату.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Кинематикалық схемаларды оқиды.
2. Механикалық берілістерді және жалпы мақсаттағы қарапайым құрастыру бірліктерін есептеу негіздерін қолданады.
3. Әртүрлі деформация түрлері кезінде құрылым элементтерінің беріктігін, қаттылығын және тұрақтылығын есептеу әдістемесін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Ақпараттық технологияларды ақпарат типі бойынша жіктейді.
2. Зерделенетін немесе пайдаланылатын объектілердің, процестер мен құбылыстардың жай-күйі туралы әртүрлі дереккөздерден жиналған ақпаратты жинайды және іздейді.
3.3. Шешілетін міндеттің мазмұнымен айқындалатын ақпарат қасиеттерінің мақсатты өзгерісін сипаттайды.
4. Қолданбалы бағдарламалық қамтылымды және компьютерлік ақпараттық технологиялардың бағдарламалық құралдарының өмірлік циклін қолданады.
5. Компьютерлік-ақпараттық технологиялардың қолданбалы бағдарламалық қамтылымының құрылымын сипаттайды.
6. Іздеу бағдарламаларын қолданады.
7. Бұлт ресурстарын пайдаланады.
8. Электрондық үкімет порталымен жұмыс істеу дағдыларын меңгереді.
|
4. Оқыту нәтижесі: 8) Өнім сапасын айқындау үшін бұзылмайтын бақылау әдістерін сипаттау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Бақылау түрлері мен әдістерін жіктеуді меңгерді.
2. Бақылау кезінде қолданылатын жабдықтардың, аспаптардың төлқұжат деректерін сипаттайды.
3. Әртүрлі бақылау әдістері үшін аппаратураны баптау әдістемесін, калибрлеу дағдыларын меңгерді.
4. Пайдаланылатын жабдықтың, аспаптардың принциптік электр схемаларын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Пайдаланылатын жабдықтар мен аспаптарлы тексеру кезінде стандарттарды және нормативтік құжаттарды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Техникалық құжаттаманың шартты белгілерін қолданады.
2. Сапа бақылау бойынша стандарттарды және нормативтік құжаттарды, аспаптардың нұсқаулары мен төлқұжаттарын қолданады.
3. Пайдаланылатын жабдықты метрологиялық тексеру мерзімдеріне бақылау жүргізеді.
|
КҚ 3. Өндірістік процестің барлық кезеңдерінде сапа бақылауын жүзеге асыру
|
КМ 03. Өндірістік процестің барлық кезеңдерінде сапа бақылауын жүзеге асыру
|
Бұл модуль өндірістік процестің барлық кезеңдерінде сапа бақылауын жүзеге асыруға қажетті дағдылар мен білімдерді алуға мүмкіндік береді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: стандарттау, сертификаттау және метрология саласындағы арнайы терминдерді, шикізат пен материалдар сапасының дайын өнімнің сапасына әсерін бағалайды, шикізатты, материалдарды, жартылай дайын өнімдерді және құраушы бұйымдарды бақылау мен сынау әдістерін және әдістемесін, өнім (шикізат, материалдар, жартылай дайын өнімдер және құраушы бұйымдар) сапасын бақылау кезінде өлшеу құралының арналуын және әрекет ету қағидатын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: сапа бақылауын жүргізу кезінде нормативтік құжаттарды, кәсіпорынның ұйымдастырушылық-құқықтық құрылымын сипаттау, техникалық бақылау проблемалары мен кемшіліктерін атап көрсету, техникалық бақылау бөлімі маманының лауазымдық нұсқауларын сипаттау, шикізаттың, материалдардың, жартылай дайын өнімдердің және құраушы бұйымдардың сапа бақылауын жүргізу,
ұйымға келіп түсетін материалдық ресурстардың және дайын өнімнің нормативтік құжаттардың талаптарына сәйкестігін тексеруді қамтамасыз ету, кәсіптік міндеттерді шешу үшін ақпараттық технология құралдарын қолдану.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сапа бақылауы саласындағы заңнамалық және нормативтік актілерді қолдану.
|
Сапа менеджменті
Өнімді стандарттау және сертификаттау Метрологиялық қамтамасыз ету
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. "Техникалық реттеу туралы" Заңды қолданады.
2. "Өлшем бірліктерді қамтамасыз ету туралы" Заңды қолданады.
3. Сапа бақылау жөніндегі стандарттарды сипаттайды.
4. Стандарттау, сертификаттау және метрология саласындағы арнайы терминдерді қолданады.
5. Қазақстан Республикасы мемлекеттік стандартының талаптарына сәйкес сапа менеджменті жүйесін пайдаланады.
6. Тауардың шыққан жері туралы сертификат нысандарын сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорында сапа бақылауын ұтымды ұйымдастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Кәсіпорынның ұйымдастырушылық-құқықтық құрылымын сипаттайды.
2. Техникалық бақылау бөлімшесін мекеменің дербес бөлімшесі, оның мекеменің құрылымдық сызбасындағы бағыныштылығы туралы жағдайын сипаттайды.
3. Техникалық бақылау бөлімі маманының лауазымдық нұсқаулықтарын сипаттайды.
4. Өндірістік процестің негізгі кезеңдерін сипаттайды.
5. Кәсіпорында сапа саясатының негізгі бағыттарын әзірлеу мен ұйымдастыруға қатысады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Материалдық ресурстардың және дайын өнім сапасының нормативтік құжаттардың талаптарына сәйкестігін бағалау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Сапа бақылауының мақсаттары мен міндеттерін айқындайды.
2. Техникалық бақылау түрлерін ажыратады.
3. Техникалық бақылау проблемалары мен кемшіліктерін атап көрсетеді.
4. Әртүрлі бақылау кезеңдерінде сапаны басқарудың мәнін сипаттайды.
5. Өндіріс барысында кіріс, аралық және түпкілікті қабылдау бақылауын, тасымалдау мен сақтау бақылауын сипаттайды.
6. Ақау түрлерін (сәйкессіздіктерді) дайын өнімнің сапасы бойынша жіктейді, оның алдын алу және жою әдістері.
7. Түзетілетін және түзетілмейтін ақауды, оның алдын алу және жою әдістерін ажыратады.
8. Статистикалық бақылау әдістерін қолданады.
9. Сынау түрлерін, сынау объектілері мен әдістемесін сипаттайды.
10. Материалдық ресурстардың түрлерін жіктейді.
11. Материалдық ресурстардың сапасын қалыптастыратын параметрлерді айқындайды.
12. Түсетін материалдардың, шикізаттың, жартылай дайын өнімдердің сипаттамаларын бақылау әдістері мен құралдарын таңдайды.
13. Шикізат пен материалдар сапасының дайын өнімнің сапасына әсерін бағалайды.
14. Нормативтік құжаттаманың талаптарына сәйкес түсетін материалдардың, шикізаттың, жартылай дайын өнімдердің және құраушы бұйымдардың нақты сапа деңгейі туралы деректерді есепке алады және жүйелендіреді.
15. Нормативтік және технологиялық құжаттаманың негізінде дайын өнімнің сәйкесу көрсеткіштерінің критерийлері мен мәнін, оны сақтау мен тасымалдау шарттарын таңдайды.
16. Материалдық ресурстарды және дайын өнімді сақтау қағидаларын сақтайды.
17. Нормативтік құжаттаманың талаптарына сәйкес тексеру нәтижелерін құжат түрінде рәсімдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Өлшеу жүргізуге қажеттті өлшеу жабдығын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Өнім (шикізат, материалдар, жартылай дайын өнімдер және құраушы бұйымдар) сапасын бақылау кезінде өлшеу құралының арналуын және әрекет ету қағидатын айқындайды.
2. Келіп түсетін материалдық ресурстардың және дайын өнімнің нормативтік құжаттардың талаптарына сәйкестігін тексеру кезінде бақылау-өлшеу жабдықтарын қолданады.
3. Нормативтік құжаттардың талаптарына сәйкес техникалық жай-күйдің нәтижелерін және жабдықтардың, құралдар мен жарақтың тексерілуін рәсімдейді.
|
КҚ 4. Технологиялық жабдықтың, жарақтың техникалық жай-күйін айқындау және технологиялық процестердің негізгі параметрлерінің сақталуын бақылауды жүзеге асыру
|
КМ 04. Технологиялық жабдықтың, жарақтың техникалық жай-күйін айқындау және технологиялық процестердің негізгі параметрлерінің сақталуын бақылауды жүзеге асыру
|
Бұл модуль технологиялық жабдықтың, жарақтың техникалық жай-күйін айқындауға және технологиялық процестердің негізгі параметрлерінің сақталуын бақылауды жүзеге асыруға қажетті дағдылар мен білімдерді алуға мүмкіндік береді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: жабдықтың, жарақтың, жартылай дайын өнімдер мен құраушы бұйымдар құралдарының техникалық жай-күйінің критерийлері мен көрсеткіштерін, технологиялық процестердің негізгі параметрлерін.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: өлшеу құралдарының техникалық жай-күйін және оларды нормативтік құжаттардың талаптарына сәйкестігіне тексеру мерзімдерін айқындау, өлшеу жүргізуге қажетті өлшеу жабдығын қолдану, нормативтік құжаттардың талаптарына және техникалық шарттарға сәйкес жабдықтың, құралдар мен жарақтың техникалық жай-күйінің және оларды тексеру нәтижелерін рәсімдеу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жабдықтың, жарақтың, құралдың түріне қарай техникалық жай-күйдің критерийлері мен көрсеткіштерін айқындау.
|
Сапа менеджементі
Өнімді стандарттау және сертификаттау
Метрологиялық қамтамасыз ету
Материалтану
Техникалық механика
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Өнімді өндіру, жұмыстарды орындау кезінде қолданылатын технологиялық жабдық, жарақтар және құрал туралы негізгі мәліметтерді сипаттайды.
2. Өндірісте пайдаланылатын материалдардың, шикізаттың, жартылай дайын өнімдердің сортаментін, пайдаланылатын материалдарға стандарттарды, сертификаттарды және техникалық шарттарды сипаттайды.
3. Жабдықтың, жарақтың, құралдың техникалық жай-күйін айқындау әдістері мен тәсілдерін таңдайды.
4. Нормативтік құжаттардың талаптарына сәйкес технологиялық жабдықтың, жарақтың, құралдың сапасына қойылатын талаптарды сипаттайды.
5. Жабдықтың, жарақтың, құралдың техникалық жай-күйінің нормативтік құжаттардың талаптарына сәйкестігін бағалау нәтижелерінің реттілігін, өткізу мен рәсімдеу мерзімін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өлшеу құралдарының техникалық жай-күйін және оларды тексеру мерзімдерін айқындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Өлшеу құралына қойылатын талаптарды сипаттайды.
2. Өлшеу құралдарының жай-күйіне метрологиялық қадағалау жүргізеді.
3. Өлшеу құралдарын тексеру, калибрлеу, межелеу талаптарын сипаттайды.
4. Тексеру түрлерін ажыратады.
5. Баптау және калибрлеу түрлерін орындайды.
6. Өлшеу құралдарының техникалық жағдайын бағалау нәтижелері бойынша және бақыланатын мерзімдер мен тексеру жүргізу схемалары бойынша құжаттаманы рәсімдеуге қойылатын талаптарды сипаттайды.
7. Тексеру кестесінің, тексеру хаттамасының, тексеру туралы куәліктің, қолдануға жарамсыздығы туралы хабарламаның мазмұнына қойылатын талаптарды сақтайды.
8. Өлшеу құралдарына тексеру жүргізетін және өлшеу аспабының жай-күйін бағалайтын ұйымға қойылатын талаптарды сақтайды.
9. Өлшеу құралдарының техникалық жағдайына қойылатын талаптарды және оларды тексеру мерзімдерін сақтайды.
10. Қойылатын талаптарды сақтай отырып, өлшеу құралдарының техникалық жай-күйінің және оларды тексеру нәтижелерін рәсімдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Технологиялық процестердің негізгі параметрлерінің нормативтік құжаттардың талаптарына және техникалық шарттарға сәйкестігін сақтауына мониторинг жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Технологиялық процестердің негізгі параметрлерін айқындайды.
2. Технологиялық процестерді бағалау нәтижелерін жинау мен талдауды жүзеге асырады.
3. Технологиялық процестердің нормативтік құжаттардың талаптарына сәйкестігін бағалау нәтижелерін рәсімдейді.
4. Технологиялық процестің тұрақтылығын айқындау мақсатында оны мониторингтеу әдістері мен критерийлерін қолданады.
5. Технологиялық процестің тұрақтылығын бағалау кезінде статистикалық әдістерді пайдаланады.
6. Таңдап алынған параметрлерге сәйкес мониторинг жүргізу әдістері мен тәсілдерін таңдайды.
7. Мониторинг нәтижелері бойынша түзету немесе алдын алу әрекеттерінің шешімдерін, арналуын қабылдайды
|
КҚ 5. Наразылықтарды дайындау мен талдау процесіне қатысу
|
КМ 05. Наразылықтарды дайындау мен талдау процесіне қатысу
|
Бұл модуль наразылықтарды дайындау мен талдау процесіне қатысуға қажетті дағдылар мен білімдерді алуға мүмкіндік береді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: сәйкеспейтін өнімді басқару, сәйкеспейтін өнімді теңдестіру, ақау изоляторлары, бақылау нәтижелері бойынша өніммен жүргізілетін әрекеттер, сәйкеспейтін өнімді басқару кезеңдері, жарамды және сәйкеспейтін өнімге сапа құжаттамасының түрлері, материалдар мен бұйымдардың ақаулары мен брактарын анықтау кезінде жұмсалатын шығындар, дайын өнімнің сәйкестігін бағалау, кіріс бақылауының нәтижелері бойынша өнім берушілерге шағым түсіру тәртібі.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: бағалау жүргізу және тапсырыс берушілерден наразылықтардың түсуін құжат түрінде рәсімдеу, кіріс бақылауының нәтижелері бойынша өнім берушілерге шағым түсіру.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бағалау жүргізу және тапсырыс берушілерден наразылықтардың түсуін құжат түрінде рәсімдеу.
|
Сапа менеджементі Өнімді стандарттау және сертификаттау
Метрологиялық қамтамасыз ету
Өнім мен құжаттарды сәйкестендіру негіздері
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Өндірістік ақаулардың түрлері, оның алдын алу және жою әдістері туралы білімді қолданады.
2. Наразылық түрлерін ажыратады және сипаттайды.
3. Сәйкеспейтін өнімді, ақау изоляторларын сәйкестендіреді.
4. Бақылау нәтижелері бойынша өніммен одан әрі жүргізетін әрекеттерді айқындайды.
5. Жарамды және сәйкеспейтін өнім сапасын айқындау кезінде нормативтік құжаттаманың түрлерін ажыратады.
6. Сәйкеспейтін өнімді басқару кезеңдерін айқындайтын нормативтік құжаттаманы қолданады.
7. ИСО 9001 стандарттарына сәйкес сәйкеспейтін өнімді басқарады.
8. Тапсырыс берушілерден түскен наразылықтарды құжат түрінде рәсімдейді.
9. Тапсырыс берушілермен тиімді қарым-қатынас орнатады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кіріс бақылауының нәтижелері бойынша өнім берушілерге шағым түсіру.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Материалдар мен бұйымдардың брактары мен ақауларын анықтау кезінде экономикалық шығындарды айқындайды.
2. Материалдарды, шикізатты, жартылай дайын өнімдерді және құраушы бұйымдарды жеткізушілерге шағым түсіру үшін құжаттарды рәсімдейді.
3. Дайын өнімнің сәйкестігін бағалау нәтижелерін рәсімдейді.
4. Кіріс бақылауының нәтижелері бойынша өнім берушілерге шағым түсіреді.
5. Шығарылатын өнімге шағымдар мен наразылықтар бойынша деректерді талдайды.
6. Этикет қағидаларын сақтай отырып, іскерлік келіссөздер жүргізу тәсілдерін меңгерді.
|
КҚ 6. Өнімді аттестаттау мен сертификаттауды дайындауға қатысу
|
КМ 06. Өнімді аттестаттау мен сертификаттауды дайындауға қатысу
|
Бұл модуль өнімді аттестаттау мен сертификаттауды дайындауға қатысуға қажетті білімдер мен дағдыларды алуға мүмкіндік береді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: өнімге арналған каталог парақтарын толтыру тәртібі, өнімнің сәйкестігін растау жөніндегі ұйым қызметі туралы есепті құрау және есепке алу, қағидалармен белгіленген регламенттерге, нормаларға, қағидаларға, техникалық шарттарға сәйкес өнімнің (көрсетілетін қызметтердің) сәйкестігіне құжаттама рәсімдеу, өнімнің және өндірістің ерекшеліктеріне сәйкес сертификаттау схемаларын таңдау.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: өнімнің және өндірістің ерекшеліктеріне сәйкес сертификаттау схемаларын таңдау, сәйкестікті растау органының өнімнің/көрсетілетін қызметтердің сәйкестігін растау рәсімдері үшін құжаттар пакетін қалыптастыру, стандарттау және сертификаттау орталығы үшін өнімдердің үлгілерін немесе дайын тесттерді дайындау, қағидалармен белгіленген регламенттерге, нормаларға, қағидаларға, техникалық шарттарға сәйкес өнімнің (көрсетілетін қызметтердің) сәйкестігіне құжаттама рәсімдеу, ұйым өнімінің (көрсетілетін қызметтердің) сәйкестігін растау бойынша жұмыстар жүргізуді рәсімдеу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өнімнің және өндірістің ерекшеліктеріне сәйкес сертификаттау схемаларын таңдау.
|
Сапа менеджементі
Өнімді стандарттау және сертификаттау Метрологиялық қамтамасыз ету
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Өнім сәйкестігінің мәнін, мақсатын, міндеттері мен қағидаларын айқындайды.
2. Кәсіпорын өнімін белгіленген заң талаптарына сәйкес Мемлекеттік тіркеу туралы куәлік (Сәйкестік туралы декларация) ала отырып, сәйкестікті бағалауға дайындау тәртібін сақтайды.
3. Сертификаттау схемаларын ажыратады және сипаттайды.
4. Өнімнің және өндірістің ерекшеліктерімен сәйкестікті растау схемасын таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Стандарттау және сертификаттау орталығы үшін өнімдердің үлгілерін немесе дайын тесттерді дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Өнеркәсіптік өнімді сертификаттау мен аттестаттауға дайындаудың жалпы тәртібін қолданады.
2. Тәжірибелі үлгілерді дайындайды.
3. Өнімді сынау үшін үлгілерді іріктеудің белгіленген талаптарын сақтайды.
4. Үлгілерді іріктеудің техникалық аспектілерін айқындайды.
5. Үшінші тараптың үлгілерді іріктеу актілерін рәсімдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Регламенттердің, нормалардың, қағидалардың, техникалық шарттардың белгіленген талаптарына сәйкес өнімнің (көрсетілетін қызметтердің) сәйкестігіне құжаттама рәсімдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Өнімді стандарттау және сертификаттау саласындағы техникалық регламенттерді және басқа да нормативтік құжаттарды ажыратады.
2. Стандарттарды қолдану жөніндегі талаптарды орындайды.
3. Өнімді сертификаттау кезінде техникалық шарттарды сақтайды.
4. Өнімді сертификаттау үшін конструкторлық және технологиялық құжаттаманы дайындайды және рәсімдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Ұйым өнімінің (көрсетілетін қызметтердің) сәйкестігін растау бойынша жұмыстар жүргізуді ұйымдастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Сәйкестікті растау жөніндегі құжаттамаға сәйкес өнімнің (көрсетілетін қызметтердің) сәйкестік сертификаттарының тізілімін толтырады.
2. Өнімге арналған каталог парақтарын рәсімдейді.
3. Өнімге арналған құжаттаманың норма бақылауын сақтайды.
4. Техникалық құжаттаманы есепке алады.
5. Тізілімде тіркеу үшін тауардың шыққан жері туралы сертификатты СТ КZ нысаны бойынша әзірлеуге қатысады.
6. Өнімнің сәйкестігін растау жөніндегі ұйым қызметі туралы есептерді жасау қағидаларын сақтайды.
7. Сәйкестік туралы сертификаттар мен декларацияларды беруден бас тартудың негізгі себептерін анықтайды.
|
КҚ 7. Өнім сапасын арттырудың экономикалық тиімділігін есептеу
|
КМ 07. Өнім сапасын арттырудың экономикалық тиімділігін есебі
|
Бұл модуль өнім сапасын арттырудың экономикалық тиімділігін есептеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды меңгереді: нарық ұғымдары, кәсіпорынның өндірістік қорлары, кәсіпорындағы менеджмент және өндірісті жоспарлау, сметалық құжаттаманы әзірлеу тәртібі.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды үйренеді: өнеркәсіптің салалық құрылымына талдау жүргізу, өнеркәсіп кәсіпорындарында өндірістің оңтайлы мөлшерін, әртүрлі нарық құрылымындарында өнім шығарудың оңтайлы көлемін айқындау бойынша есептеулер жүргізу, сала экономикасы саласындағы теориялық білімді өздігінен және шығармашылық тұрғыдан пайдалану.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндірістік қорлардың жай-күйін және пайдаланылуын бағалау.
|
Сала экономикасы
Ұйым (кәсіпорын) менеджменті
Сапа менеджементі
Кәсіптік қызметте ақпараттық технологиялар
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Экономика салаларын сипаттайды.
2. Нарық түрлерін және өндірісті ұйымдастыру нысандарын жіктейді.
2. Өнеркәсіптің салалық құрылымын талдайды.
3. Өндірістік қорларды және олардың арналуын сипаттайды және жіктейді.
4. Кәсіпорындағы өндірістік қорлардың жай-күйін бағалайды.
5. Кәсіпорындағы өндірістік қорлардың пайдалану тиімділігінің көрсеткіштерін есептейді және талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өндіріске және өнімді шығару көлеміне арналған шығындарды есептеу және талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Шығын түрлерін сипаттайды және жіктейді.
2. Өндіріске және өнімді шығару көлеміне арналған шығындарды есептейді және талдайды.
3. Шығындар сметасын есептейді
4. Өндірістің жоспарлы және нақты көлемін есептейді және талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өнім сапасын арттырудың тиімділік көрсеткіштерін есептеу және талдау.
|
|
1. Техникалық және ұйымдастырушылық даму жоспары бойынша іс-шараларды енгізудің жиынтық техникалық-экономикалық нәтижелерінің деректерін пайдаланады.
2. Ұйымдастырушылық-техникалық іс-шаралар жоспарын орындау және іс-шараларды енгізуге арналған шығындар туралы басқарушылық есептіліктің деректерін пайдаланады.
3. Орындалған жұмыстардың актілерін және іс-шаралардың енгізілуін талдайды.
4. Іс-шаралар бойынша шығындардың бухгалтерлік карточкаларын талдайды.
5. Өнім сапасын басқару жүйесінде шығындардың экономикалық тиімділік көрсеткіштерін есептеу формуласын қолданады.
6. Өнім сапасын басқару жүйесінде өнімсіз шығындардың төмендеу пайызын есептейді.
7. Бұйымдарды бақылау мен сынауға арналған шығындардың үлес салмағын және олардың төмендеу пайызын есептейді.
8. Дайын өнім көлемінің өсу және өнім сапасын басқару бойынша шығындардың өсу қарқынының арақатынасын есептейді және талдайды.
9. Өнім сапасын басқару жүйесінде шығындардың экономикалық тиімділігі коэффициентінің артуына немесе төмендеуіне әсер ететін факторларды анықтайды.
10. Бірқатар жылдар үшін салыстырмалы талдау жүргізеді.
11. Сапамен байланысты қаржы қызметінің нәтижелерін талдау үшін деректер жинайды.
12. Нәтижелерді есептеу, талдау мен рәсімдеу кезінде заманауи ақпараттық технологияларды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Сапа менеджментінің заманауи жүйелерін қолдану негізінде ұйымның қызметін жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Қолданыстағы басқару жүйесінің және сапаны қамтамасыз етудің ерекшеліктерін, сапа менеджементінің және жалпы менеджменттің эволюциясын және негізгі даму кезеңдерін ажыратады.
2. Өнім сапасын басқару жүйелерін жобалауға қатысады.
3. Кәсіпорында іс-шараларды және өнім сапасының белгіленген деңгейін қамтамасыз ету және туындайтын ақауларды жою бойынша жұмыстарды ұйымдастыруды жоспарлауға қатысады.
4. Белгіленген мерзімділікке сәйкес сапа менеджементі жүйесінің құжаттарын қолданады, түзету және алдын алу әрекеттері тиімділігінің технологиялық процестерінің талаптарын сақтауға қол жеткізеді.
5. Әрбір қызметкердің регламенттелген жауапкершілігімен сапа бойынша жұмысты ұйымдастыру іс-шараларын жүргізеді.
6. Жаңа озық технологияларды енгізудің технологиялық процестерін оңтайландыру бойынша іс-шаралар өткізуге қатысады.
7. Техникалық бақылаудың жаңа әдістері мен құралдарын әзірлеу және енгізу бойынша жұмыстарды жүргізуге қатысады.
8. "Цифрлық Қазақстан" мемлекеттік бағдарламасын түсінеді.
9. "Индустрия 4.0" өндірісті ұйымдастыру қағидатын түсінеді.
10. Технологияларды коммерцияландыру негіздерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Кәсіптік қызметте басқарудың экономикалық заңдары мен заңдылықтары жүйесін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Басқарудың экономикалық заңдары мен заңдылықтарын сипаттайды.
2. Өнім сапасын басқару жүйесін қолданады.
3. Сапаны басқару жөніндегі нұсқаулық әзірлеуге қатысады.
4. Басқару қағидаттарын сипаттайды.
5. Іскерлік келіссөздер жүргізу әдістері мен тәсілдерін меңгерді.
6. Өзін таныстыру дағдыларын меңгерді.
7. Уәждемені және өз тиімділігін арттыру әдістерін қолданады.
8. Басқару саласындағы проблемаларды, процестер мен құбылыстарды талдайды.
9. Тиімді коммуникациялар және жанжалтану саласындағы білімді меңгерді.
|
КҚ 8. Техниктің біліктілік жұмыстарын орындау
|
КМ 08. Техниктің біліктілік жұмыстарын орындау
|
Бұл модуль техниктің өндірісте сапа бақылауы саласындағы біліктілік жұмыстарын орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Практика оқыту барысында алынған білімді және практикалық дағдыларды жиынтықтау мен жетілдіруге, тікелей кәсіпорында заманауи жабдықпен, бақылау жүргізу құрылғыларымен және әдістерімен, еңбекті ұйымдастырумен, өнідіріс экономикасымен, жұмыстарды орындау барысында туындайтын проблемаларды шешу жолдарымен таныстыруға, есепті және дипломдық жобаны орындау үшін техникалық материалдарды жинау мен дайындауға бағытталған.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Техниктің дублері ретінде жұмыстарды орындау.
|
Кәсіптік практика (диплом алды)
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Цехтың және оның жекелеген қызмет учаскелері міндеттерінің құрылымын, цехтың кәсіпорынның басқа да цехтарымен өзара байланысын сипаттайды.
2. Міндеттерді орындайды және техниктің құқықтарын және олардың кәсіпорын басшылығына бағыну тәртібін сипаттайды.
3. Еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы, жеке және өндірістік санитария және өртке қарсы қауіпсіздік қағидалары мен нормаларын сақтайды.
4. Жабдықтарды, электрондық аспаптарды және құрылғыларды баптау және реттеу технологиясымен байланысты барлық жұмыс түрлері бойынша құжаттама жүргізеді.
5. Ағымдағы сипаттағы ақаулардың туындау себептерін анықтау және жұмыстарды орындау кезінде оларды жою бойынша жұмыстарды ұйымдастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Метрология, стандарттау, сертификаттау талаптарына сәйкес дайын өнімнің сапа бақылауын жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Сапа бақылауын жүргізу барысында техникалық өлшеу құралдары мен жабдықты қолданады.
2. Өндірісте нормалар мен стандарттардың санаттарын және түрлерін, сапаны өлшеу және бақылау әдістемесін айқындайды.
3. Өнім сапасы және кіріс бақылауы мәселелерін реттейтін нормативтік құжаттаманы меңгерді.
4. Өнім сапасын арттыру жолдарын анықтайды және талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Есеп және дипломдық жоба үшін ақпарат жинау және оны өңдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Мемлекеттік стандарттарды, техникалық құжаттаманы және анықтамалық әдебиетті қолданады.
2. Есеп үшін материалдарды жүйелендіреді және жиынтықтайды.
3. Дипломдық жобалауды орындау үшін материалдар жинайды және оларды жүйелендіреді.
4. Біліктілік жұмысын рәсімдеу кезінде қолданбалы бағдарламаларды қолданады.
|
Ескерту:
Қолданыстағы абрревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
189-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
612-қосымша |
"Бұзбайтын бақылаудың салалары мен түрлері бойынша бұзбайтын бақылау" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0600000 – Метрология, стандарттау және сертификаттау
|
Мамандығы:
|
0603000 – Бұзбайтын бақылаудың салалары мен түрлері бойынша бұзбайтын бақылау
|
Біліктілігі:
|
0603013 – Бұзбайтын бақылаудың маманы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 3 жыл 10 ай |
индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
|
Оның ішінде:
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
616
|
206
|
410
|
|
3-7
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3228
|
1068
|
576
|
1584
|
3-8
|
КМ 01
|
Жабдықты жұмысқа дайындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Аппаратураға тестілік тексеру жүргізу, техникалық жабдықтарды, блоктардың жекелеген элементтерін, бақылау құралдарын баптау және калибрлеу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Жабдықтағы (аппаратурадағы) ұсақ ақауларды алдын ала қарау және жою бойынша жұмыстарды жүргізу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бақылау объектісімен физикалық құрамдастардың өзара іс-қимылына байланысты бұзбайтын бақылау бойынша жұмыстарды орындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Бақылау нәтижелерін өңдеу, ресімдеу және бағалау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Денсаулық пен қоршаған ортаны қауіпсіз қорғау жөніндегі ережелерді орындау, жұмыс орындарының жай-күйіне, қауіпсіздік техникасы мен еңбекті қорғау талаптарына сәйкес жабдыққа қызмет көрсетуге бақылауды жүзеге асыру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Апаттық жағдай кезінде қауіпсіздік талаптарын орындау және зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету бойынша іс-қимылдар реттілігін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
"Бұзбайтын бақылаудың маманы" біліктілігі бойынша практикалық жұмыстарды орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 09
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
6588
|
|
|
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП – жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
190-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
613-қосымша |
"Бұзбайтын бақылаудың салалары мен түрлері бойынша бұзбайтын бақылау" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0600000 – Метрология, стандарттау және сертификаттау
|
Мамандығы:
|
0603000 – Бұзбайтын бақылаудың салалары мен түрлері бойынша бұзбайтын бақылау
|
Біліктілігі:
|
0603013 – Бұзбайтын бақылаудың маманы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: жалпы орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
|
Оның ішінде:
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
714
|
290
|
424
|
|
1- 6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3228
|
1068
|
576
|
1584
|
1-6
|
КМ 01
|
Жабдықты жұмысқа дайындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Аппаратураға тестілік тексеру жүргізу, техникалық жабдықтарды, блоктардың жекелеген элементтерін, бақылау құралдарын баптау және калибрлеу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Жабдықтағы (аппаратурадағы) ұсақ ақауларды алдын ала қарау және жою бойынша жұмыстарды жүргізу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бақылау объектісімен физикалық құрамдастардың өзара іс-қимылына байланысты бұзбайтын бақылау бойынша жұмыстарды орындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Бақылау нәтижелерін өңдеу, ресімдеу және бағалау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Денсаулық пен қоршаған ортаны қауіпсіз қорғау жөніндегі ережелерді орындау, жұмыс орындарының жай-күйіне, қауіпсіздік техникасы мен еңбекті қорғау талаптарына сәйкес жабдыққа қызмет көрсетуге бақылауды жүзеге асыру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Апаттық жағдай кезінде қауіпсіздік талаптарын орындау және зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету бойынша іс-қимылдар реттілігін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
"Бұзбайтын бақылаудың маманы" біліктілігі бойынша практикалық жұмыстарды орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 09
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау*
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
90
|
|
|
|
|
ҚА
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4960
|
|
|
|
|
Ескерту:
* Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП – жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
191-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
614-қосымша |
"Бұзбайтын бақылаудың салалары мен түрлері бойынша бұзбайтын бақылау" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0600000 – Метрология, стандарттау және сертификаттау
|
Мамандығы:
|
0603000 – Бұзбайтын бақылаудың салалары мен түрлері бойынша бұзбайтын бақылау
|
Біліктілігі:
|
0603013 – Бұзбайтын бақылаудың маманы
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілі және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тілінің терминологиясын меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды түсінеді.
2. Кәсіптік қарым-қатынас үшін терминологияны пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушы компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіби қызметте қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыру дағдыларын игеруі тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функциясына басшылық жасайды.
3. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
4. Құжаттардың мәтіндерін құрастырады.
5. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды жасайды.
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын сипаттайды.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін қолданады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін пайдаланады.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін қолданады.
2. Дене жүктемесінің негіздері бойынша өлшемшарттарға сәйкес жүктемені реттейді.
3. Жаттығуларды орындау техникасын пайдаланады.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың пайда болу себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін сипаттайды.
2. Жарақат кезінде дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарға сүйену; негізгі мәселені түсіну диалектиканың философиясы мен заңдары; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтарының мәдениетінің рөлі мен орнын талдау; жалпыадамзаттық адамгершілік құндылықтар мен гуманистік дүниетаным негізінде толеранттық таныту; адам-конфессиялық, экстремистік, радикалдық және террористік идеологияларды теріске шығару; құқық нормаларын сақтау; әлеуметтік өзара іс-қимыл барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастар жүйесінде бағдарлауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды сипаттайды.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерінің рөлін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын түсінеді.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихы мен қазіргі жай-күйін түсінеді.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық пен құқықтық тәртіп қағидаттарын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін біледі.
5. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттанушылық ұғымдарды сипаттайды. билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Негізгі әлеуметтік ұғымдарды анықтайды: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілерді сипаттайды.
|
БҚ 5. Қазіргі экономика қызметінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі заманғы экономикалық жүйенің заңдылықтары мен жұмыс істеу тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктері мен әдістері туралы кешенді түсініктерді қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық мәселелерді және бизнес негіздерін түсіну.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нарықтық экономиканың экономикалық терминдерін, заңдылықтарын және қағидаттарын қолданады.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін түсінеді.
3. Мемлекеттің салық саясатымен таныс.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын түсінеді.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді жүргізеді.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын түсінеді.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің қазіргі заманғы ұйымдық-құқықтық нысандарын біледі.
3. Кәсіпкерлік қызметтің табыс факторларын анықтайды.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін түсінеді.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды білу.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын жасайды және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстан жетістіктерінің рөлін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
Кәсіптік модульдер
|
"0603013 Бұзбайтын бақылаудың маманы" біліктілігі
|
КҚ 1. Жабдықты жұмысқа дайындау (паспорт деректері мен пайдалану жөніндегі нұсқаулыққа сәйкес бақылау құралдарының жарамдылығын анықтау)
|
КМ 01. Жабдықты жұмысқа дайындау
|
Бұл модуль жабдықты таңдау, олардың жарамдылығы және жұмысқа дайындау, көзбен шолып бақылау құралдарын дайындау және өлшеуіш бақылау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар жұмыс эталондарының, тексеру және калибрлеу құралдарының жағдайын тексеру тәсілдерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар өлшеу нәтижелерін өңдеу және құжаттамада өлшеу нәтижелерін тіркеу дағдыларын меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тұрған міндеттерге байланысты металдарды өңдеу мен жабуды бұзбайтын бақылау жабдықтары мен параметрлерін таңдау.
|
Еңбекті қорғау және экология негіздері
Инженерлік графика
Қолданбалы информатика
Өлшеудің физикалық негіздері және эталондар
Өлшеу және бақылау әдістері мен құралдары
Бұзбайтын бақылау және техникалық диагностика
Танысу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Металдарды өңдеу мен жабуды бұзбай бақылауға арналған аспаптардың техникалық сипаттамалары мен мүмкіндіктерін анықтайды.
2. Паспорттық деректерді сипаттайды және пайдалану жөніндегі нұсқаулықтарды қолданады.
3. Бақылаудағы объектілер, дефектоскопиялық материалдар және бұзбайтын бақылау жүргізу бойынша бақылау құралдары туралы жалпы мәліметтерді сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бақыланатын объектілерді, дефектоскопиялық материалдарды, бақылау аспаптарын жұмысқа дайындау. Түрлі аспаптарды жұмысқа дайындауға пайдалану жөніндегі нұсқаулықтың талаптарын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аспаптарды жұмысқа дайындау үшін технологиялық нұсқаулықты пайдаланады, паспорттық деректерге сәйкес бақылау құралдарының жарамдылығын анықтайды.
2. Сызбаларды қолданады және әр түрлі аспаптардың жұмыс сызбаларын сипаттайды.
3. Аспаптар мен материалдарды дайындау бойынша жүргізілген жұмыстар туралы деректерді енгізу үшін компьютерлік техниканы пайдаланады
4. Көзбен шолып бақылау құралдарының негізгі жиынтығының жинақтылығын анықтайды.
5. Бақыланатын объектінің дайындалатын бетінің сапасына қойылатын технологиялық нұсқаулық талаптарын орындайды.
6. Сынақтың технологиялық картасына сәйкес бақыланатын бұйымға шартты графикалық белгілер немесе жазбалар жазады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Дайындық жұмыстарын жүргізу кезінде қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқаулық талаптарын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқаулықтарды қолданады.
2. Жабдықты пайдалану ережелерін қолданады, жабдықты жұмысқа дайындау кезінде қауіпсіздік нормаларын орындайды.
3. Еңбекті қорғау және қауіпсіздікті қамтамасыз ету жөніндегі талаптарды сақтайды.
4. Еңбекті қорғау, өндірістік санитария және өрт қауіпсіздігі жөніндегі нормативтік құжаттарды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Паспорттық деректерге, пайдалану жөніндегі нұсқаулықтарға және бақылау құралдарына қойылатын талаптарды қамтитын өзге де құжаттарға сәйкес бақылау құралдарының жұмыс қабілеттілігін айқындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дефектоскоптар мен түрлендіргіштердің күйін тексеру үшін кәсіпорынның калибрлеу стандартты және бақылау үлгілерін қолданады.
2. Бұзбайтын бақылау жабдығын техникалық пайдалану ережелерін қолданады.
3. Бұзбайтын бақылау кезінде пайдаланылатын материалдардың жарамдылығын анықтау тәсілдерін қолданады.
4. Нақты әдіспен бұзбайтын бақылау жүргізу ережелерін қолданады.
5. Негізгі параметрлерді, бұзбайтын бақылаудың әртүрлі әдістерін тексеру және баптау тәсілдерін қолданады.
6. Негізгі бақылау түрлеріне байланысты жабдықты теңейді және калибрлейді.
|
Оқыту нәтижелері: 5) Талданатын объектінің ерекшеліктерін ескере отырып, радиациялық бақылауды орындау үшін қауіпсіздік шараларын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Көзді, сәулеленуді таңдайды және бақыланатын объектіні жарықтандыруға арналған жабдықты іріктейді.
2. Радиациялық және жеке дозиметриялық бақылау жүргізеді дозиметриялық және радиометриялық аспаптардың көрсеткіштерін анықтайды, радиациялық қауіпсіздік түрлерін ажыратады.
|
Оқыту нәтижелері: 6) Металдарды өңдеу мен жабуды магниттік әдіспен бұзбайтын бақылау жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Магниттік бақылау жүргізу технологиясына сәйкес бақылау жүргізеді.
2. Қалдық магниттік индукцияны және қанығу индукциясын, магниттілікті, магниттік өткізгіштіктің әр түрлі түрлерін анықтайды.
3. Магниттік бақылау нәтижелері бойынша анықталатын индикациялардың шартты жазбаларын, бақылау нәтижелерін тіркеу мен ресімдеуге қойылатын талаптарды құрастырады.
|
КҚ 2. Аппаратураға тестілік тексеру жүргізу, техникалық жабдықты, жеке элементтерді, блоктарды, бақылау құралдарын баптау және калибрлеу, техникалық құжаттамамен танысу
|
КМ 02. Аппаратураға тестілік тексеру жүргізу, техникалық жабдықтарды, блоктардың жекелеген элементтерін, бақылау құралдарын баптау және калибрлеу
|
Бұл модуль аппаратураға тестілік тексеру жүргізу, техникалық жабдықты баптау және калибрлеу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар Техникалық құжаттамамен жұмыстарды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар техникалық жабдықтарды, жекелеген элементтерді, блоктарды және бақылау құралдарын баптау және калибрлеу дағдыларын меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Аппаратура ақауларының ықтимал себептерін жою, паспорттық деректерге сәйкес аппаратураны баптау және калибрлеу.
|
Техникалық механика
Өлшеу және бақылау әдістері мен құралдары
Материалтану және металдарды өңдеу
Электротехника және электроника негіздері
Сынақтарды ұйымдастыру және технологиясы
Бұзбайтын бақылау және техникалық диагностика
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аппаратураның ақауларының себептерін анықтайды.
2. Бұзбайтын бақылаудың әртүрлі әдістеріне арналған аппаратураны баптау және калибрлеуді орындайды.
3. Аппаратураның паспорттық деректерін сипаттайды.
4. Техникалық құжаттаманы пайдаланады.
5. Аппаратураға тестілік тексеру жүргізеді, ақаулықтардың ықтимал себептерін жояды.
6. Тестілік тексерулердің қорытындылары туралы ақпарат дайындайды.
|
Оқыту нәтижелері: 2) Металдарды өңдеу және жабу сапасын бақылау бойынша стандарттар мен нормативтік құжаттарды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сапаны бақылау бойынша стандарттар мен нормативтік құжаттарды сипаттайды. Ақау және кемістік түрлерін жіктейді. Есептілік нысандарын қолданады.
2. Сапаны бақылау бойынша стандарттар мен нормативтік құжаттарды қолданады.
3. Техникалық құжаттаманың шартты белгілерін қолданады.
4. Бұзбайтын бақылау саласында мемлекетаралық стандарттарды, белгілерді қолданады.
5. Орындалатын жұмыс бойынша сапа менеджменті жүйесін қолданады.
6. Қолданыстағы нормативтік құжаттамаға сәйкес бақылаудың технологиялық карталарын әзірлейді.
|
Оқыту нәтижелері: 3) Жұмыс орнын дайындау бойынша жұмыстарды орындау (жарықтандыру, өту жолдары, қоректендіру көздері, жерге қосу).
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Талаптарға сәйкес жұмыс орнын дайындайды.
2. Жұмыс орнының жарықтандыру дәрежесін тексереді.
3. Талаптарға сәйкес жұмыс орнында өтетін жолдарды ұйымдастырады.
4. Электр жабдықтарын қоректендіру және жерге қосу көздерін тексереді.
|
КҚ 3. Жабдықтағы (аппаратурадағы) ұсақ ақауларды алдын ала қарау және жою бойынша жұмыстарды жүргізу, пайдаланылатын жабдықты метрологиялық тексеру мерзімін бақылау
|
КМ 03. Жабдықтағы (аппаратурадағы) ұсақ ақауларды алдын ала қарау және жою бойынша жұмыстарды жүргізу
|
Бұл модуль жабдықты алдын ала қарау, ақаулықтарды анықтау және оларды жою тәсілдері бойынша жұмыстарды жүргізу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Осы модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар қолданылатын жабдықтарды бақылау және тексеру әдістерін, аппаратураның ақаулықтарының түрлерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар аппаратураның ұсақ ақауларын жою, қолданылатын жабдықты метрологиялық тексеру мерзімін бақылау дағдыларын меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Еңбекті қорғау, өндірістік санитария, қауіпсіздік техникасы және өртке қарсы қауіпсіздік ережелері мен нормаларын орындау.
|
Бұзбайтын бақылау және техникалық диагностика
Сынақтарды ұйымдастыру және технологиясы
Техникалық механика
Электротехника және электроника негіздері
Материалтану және металдарды өңдеу
Метрология, стандарттау және сертификаттау
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбекті қорғау, өндірістік санитария, қауіпсіздік техникасы ережелері мен нормаларын пайдаланады.
2. Өртке қарсы қауіпсіздік ережелерін орындайды.
3. Жабдықты профилактикалық тексеруді жүргізеді және ақауларды анықтайды.
4. Аппаратураның ұсақ ақауларын анықтайды және оларды жояды.
5. Қолданылатын жабдықты метрологиялық тексеру мерзімдеріне бақылау жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Аппаратураның негізгі параметрлерін баптау үшін стандартты үлгілерді пайдалану, тексеру тәсілдерін анықтау бойынша шешім қабылдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аппаратураның негізгі параметрлерін анықтайды.
2. Аппаратураны тексеру және баптау тәсілдерін анықтау бойынша шешімдер қабылдайды.
3. Аппаратураның негізгі параметрлерін баптау үшін стандартты үлгілерді қолданады.
4. Бұзбайтын бақылаудың тиісті жабдығын баптау және калибрлеу үшін үлгілердің жіктелуі мен қолдану сызбасын пайдаланады.
5. Бағдарламалық қамтымды қолдана отырып, дербес компьютермен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бақылау аспаптары мен құралдарын (дәнекерлегіш, тестер, осциллограф) пайдалана отырып ұсақ жөндеуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұсақ жөндеу жұмыстарын орындайды.
2. Бақылау құралдары мен құралдарын пайдаланады.
3. Бақылау аспаптарымен жұмыс істеу кезінде алынған деректерді пайдаланады.
4. Сапа менеджменті жүйесін талаптарына сәйкес келесі журналға жұмыстарды жазады.
|
Оқыту нәтижесі 4) Қолданылатын жабдықта принципті және электрлік схемаларды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қолданылатын жабдықтың принципті және электр сұлбаларын оқиды.
2. Бұзбайтын бақылаудың әртүрлі физикалық әдістері мен түрлерінің негіздерін қолданады.
3. Мемлекеттік стандарты және өнеркәсіп стандарты ұғымдарын және бұзбайтын бақылау түрлерін регламенттейтін талаптарды меңгереді.
|
КҚ 4. Бақылау объектісімен магниттік, электрлік, құйынды, радиотолқын, жылу, оптикалық, радиациялық, акустикалық, өткізгіш заттардың физикалық құрамдастарының өзара іс-қимылына байланысты бұзбайтын бақылау бойынша жұмыстарды орындау
|
КМ 04. Бақылау объектісімен физикалық құрамдастардың өзара іс-қимылына байланысты бұзбайтын бақылау бойынша жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль бақылау объектісімен әртүрлі физикалық құрамдастардың өзара іс-қимылына байланысты металды өңдеуді бұзбайтын бақылау бойынша жұмыстарды орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды
Осы модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар бақылау түрлері мен олардың бақылау объектісімен физикалық құрамдастарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар магнит, вихреток, радиолқынды, жылу, оптикалық, радиациялық, акустикалық бақылау әдістерін қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Металдарды өңдеу мен жабуды бұзбайтын бақылаудың белгілі бір әдісі үшін құрылғылардың жұмыс істеу принципін, функционалдық сұлбасын және аппаратураны пайдаланудың дұрыстығын сипаттау.
|
Бұзбайтын бақылау және техникалық диагностика
Метрология, стандарттау және сертификаттау
Радиотехника негіздері
Аспап жасау негіздері
Материалдардың кедергі негіздері
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құрылғылардың әрекет ету принциптерін сипаттайды.
2. Құрылғылардың функционалдық схемасын қолданады.
3. Аппаратураны пайдаланудың дұрыстығын анықтайды.
4. Бақылау әдістері тиімділігінің экономикалық есебін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Материал мен бұйымдардың ақаулары мен кемістіктерін анықтау үшін түрлі әдістермен бақылау жүргізу бойынша жұмыс технологиясын пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі әдістермен бақылау жүргізу технологиясын меңгерген.
2. Материалдар мен бұйымдардың ақаулары мен ақауын анықтайды.
3. Бақылау объектісі бар заттардың физикалық құрамдастарын сипаттайды.
4. Материалдар мен бұйымдардың ақаулары мен ақаулары анықталған кезде экономикалық шығындарды анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ақаулардың түрлерін, олардың ықтимал қауіптілігін және қолданыстағы жүктемелерді және басқа факторларды ескере отырып, оның пайда болу аймағын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақаулардың түрлерін анықтайды.
2. Бұл ақаулардың ықтимал қауіптілігін және олардың пайда болу аймағын сипаттайды.
3. Қолданыстағы жүктемелерді ескереді.
|
КҚ 5. Бақылау нәтижелерін өңдеу, рәсімдеу және бағалау, металдарды өңдеу мен жабуды бұзбайтын бақылаудың алынған нәтижелеріне нормативтік талаптарға сәйкестігі тұрғысынан салыстырмалы талдау жүргізу
|
КМ 05. Бақылау нәтижелерін өңдеу, ресімдеу және бағалау
|
Бұл модуль металды өңдеу мен өңдеуді бұзбайтын бақылау нәтижелерін өңдеу, рәсімдеу және бағалау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Осы модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар бақылау нәтижелерін өңдеу және бағалауды рәсімдеу техникасын және бақыланатын объектіге қойылатын нормативтік талаптарды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар алынған нәтижелерді нормативтік талаптарға сәйкестігі тұрғысынан салыстырмалы талдауды жүргізу дағдыларын, меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бақылау нәтижелерін рәсімдеу, нормативтік құжаттарға сәйкес түпкілікті қорытындыларды қалыптастыру.
|
Сынақтарды ұйымдастыру және технологиясы
Өндіріс экономикасы
Бұзбайтын бақылау және техникалық диагностика
Аспап жасау негіздері
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бақылау нәтижелерін рәсімдейді.
2. Нормативтік құжаттарға сәйкес талдау жүргізеді.
3. Металдарды өңдеу мен жабуды бұзбай бақылау нәтижелерін түпкілікті қорытындылайды.
4. Металдарды өңдеу мен жабуды бұзбай бақылау бойынша жүргізілген жұмыстардың тиімділігін есептеуді орындайды.
5. Экономикалық терминдер мен заңдарды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бақылау нәтижелерін жинақтау және есеп құру, сақтау үшін құжаттама дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бақылау нәтижелерін анықтайды.
2. Есепті құрайды.
3. Сақтау үшін құжаттама дайындайды.
4. Нормативтік талаптарды және олардың бұзбайтын бақылау нәтижелеріне сәйкестігін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Металдарды өңдеу мен жабуды бұзбай бақылау саласындағы белгілеулердің халықаралық терминологиясын, мемлекетаралық стандарттарды пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мемлекетаралық стандарттарды пайдаланады.
2. Металдарды өңдеу мен жабуды бұзбай бақылау саласындағы белгілер терминологиясының халықаралық практикасын пайдаланады.
3. Метрологиялық зертханада бақылау құралдарын тексеру мерзімділігін сипаттайды.
4. Бұзбайтын бақылау саласындағы даму үрдісі туралы әртүрлі дереккөздерде ақпарат жинауды және іздеуді жүргізеді.
|
КҚ 6. Денсаулық пен қоршаған ортаны қауіпсіз қорғау жөніндегі ережелерді орындау, жұмыс орындарының жай-күйін, қауіпсіздік техникасы мен еңбекті қорғау талаптарына сәйкес жабдыққа қызмет көрсетуді бақылауды жүзеге асыру
|
КМ 06. Денсаулық пен қоршаған ортаны қауіпсіз қорғау жөніндегі ережелерді орындау, жұмыс орындарының жай-күйін, қауіпсіздік техникасы мен еңбекті қорғау талаптарына сәйкес жабдыққа қызмет көрсетуді бақылауды жүзеге асыру
|
Бұл модуль денсаулық пен қоршаған ортаны қауіпсіз қорғау бойынша ережелерді сақтау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Осы модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар еңбекті қорғау және өндірістік санитария бойынша нормаларды, қауіпсіздік техникасы ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жұмыс орындарының жағдайын, қауіпсіздік техникасы мен еңбекті қорғау талаптарына сәйкес жабдықтарға қызмет көрсетуді бақылау дағдыларын меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қауіпсіздік техникасы ережелерін, еңбекті қорғау және өндірістік санитария бойынша нормаларды орындау.
|
Тұрақты және айнымалы токпен жұмыс істеу кезіндегі өнеркәсіптік қауіпсіздік негіздері
Өндіріс технологиясының негіздері
Радиоактивті көздермен жұмыс істеу кезіндегі өнеркәсіптік қауіпсіздік негіздері
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қауіпсіздік техникасы ережелерін және еңбекті қорғау нормаларын орындайды.
2. Өндірістік санитарияның ережелері мен талаптарын орындайды.
3. Өртке қарсы қауіпсіздік ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Әр түрлі бақылау әдістері кезінде жабдықтарды (аппаратураны) пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әр түрлі бақылау әдістері кезінде жабдықты (аппаратураны) және оларды техникалық пайдалану ережелерін сипаттайды.
2. Өндірістік санитария талаптарына сәйкес жұмыс орнының жағдайына бақылау жүргізеді.
3. Қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқаулықтарды қолданады
4. Объектінің дефектоскопиясын жүргізу кезінде жеке қорғаныс құралдарын пайдаланады.
5. Қажет болған жағдайда арнайы журналға тиісті тіркеумен қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқамалардың барлық түрлерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өртке қарсы қауіпсіздік ережелерін орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өртке қарсы қауіпсіздік ережелерін орындайды
2. Күйік кезінде дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсетеді.
3. Тез тұтанатын және жарылыс қаупі бар құралдарды қауіпсіз пайдалану жөніндегі нұсқаулықтарды қолданады.
4. Өрт сөндірудің түрлі құралдарын (өрт сөндіргіштер, өрт крандары, гидранттар) пайдалану дағдыларын меңгереді.
|
КҚ 7. Авариялық жағдай кезінде қауіпсіздік талаптарын орындау және зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету бойынша іс-қимылдар тәртібін қолдану
|
КМ 07. Апаттық жағдай кезінде қауіпсіздік талаптарын орындау және зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету бойынша іс-қимылдар реттілігін қолдану
|
Бұл модуль авариялық жағдай кезінде іс-қимыл жүргізу және зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Осы модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар апаттық жағдайлардың түрлерін және зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету тәсілдерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар авариялық жағдай кезінде іс-қимылдарды жүйелі түрде қолдану және зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету дағдыларын меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Авариялық жағдай кезінде іс-қимыл алгоритмін жүзеге асыру.
|
Радиоактивті көздермен жұмыс істеу кезіндегі өнеркәсіптік қауіпсіздік негіздері
Өндіріс технологиясының негіздері
Тұрақты және айнымалы токпен жұмыс істеу кезіндегі өнеркәсіптік қауіпсіздік негіздері
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Авариялық жағдай туындаған жағдайда іс-қимыл реттілігін анықтайды.
2. Авариялық жағдай кезіндегі іс-қимыл алгоритмін сипаттайды.
3. Авариялық жағдай кезінде қауіпсіздік талаптарын орындау бойынша іс-қимылдарды ұйымдастырады және жүргізеді.
4. Өндірістік жарақаттануды және еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз етудің, алдын алудың негізгі принциптерін сипаттайды.
5. Еңбек қызметімен байланысты жазатайым оқиғаны тексеру және есепке алу жөніндегі ережелерге түсініктеме береді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсету тәсілдерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зардап шеккендерге дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсетеді. Алғашқы көмек көрсетудің қағидаттарын, ережелерін және дәйектілігін қолданады.
2. Авариялық жағдайдың дамуын және жарақаттайтын факторлардың басқа адамдарға әсерін болдырмау бойынша шұғыл шараларды орындайды.
3. Салдарын жою бойынша жұмыстарды ұйымдастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қоршаған ортаны қорғау үшін жабдықтарды пайдаланудың негізгі талаптарын және өндіріс ерекшеліктерін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Экология және қоршаған ортаны қорғау туралы заңнамасының негізгі ережелерін қолданады.
2. Өндіріс ерекшеліктерін ескере отырып, радиациялық қауіпсіздік ережелерін орындайды.
3. Экология және қоршаған ортаны қорғау бойынша іс-шараларды әзірлеуге қатысады.
4. Тұрақты токпен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін орындайды.
5. Айнымалы токпен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік ережелерін қолданады.
|
КҚ 8. "Бұзбайтын бақылаудың маманы" біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 08. "Бұзбайтын бақылаудың маманы" біліктілігі бойынша практикалық жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль "Бұзбайтын бақылаудың маманы" біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Осы модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар нормативтік-техникалық құжаттаманы, берілген әдістеме бойынша өлшеу жүргізу тәсілдерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар берілген әдістеме бойынша өлшеу жүргізу, баптау, баптау және аспаптардың жекелеген түрлерін тәжірибелік тексеру, металды өңдеу мен жабуды бұзбайтын бақылаудың әртүрлі әдістерін қолдану дағдыларын меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижелері: 1) Тексерілетін бұйымдарды бұзбайтын бақылауға және диагностикаға байланысты жұмыстарды жүргізу; жұмысты жоспарлау және оны жүргізу кезінде сапаны бақылауды жүзеге асыру.
|
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағыныштылардың жүргізілетін өлшеулердің сапасын тексеруді жүзеге асырады.
2. Зерттелетін үлгінің сапасы туралы есептер жасайды.
3. Өлшеу жабдығының сақталуын және жұмыс қабілеттілігін қамтамасыз етеді.
4. ISO9001 негізінде кәсіпорында сапаны басқару элементтерін қолданады.
5. Бұзбайтын бақылау әдістері бойынша нормативтік-техникалық құжаттаманы қолданады.
6. Қауіпсіздік техникасы, еңбекті қорғау және өрт қауіпсіздігі жөніндегі нұсқаулықтарды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Стационарлық және мобильді құрылғыларда (дефектоскоптарда) өзінің конфигурациясы бойынша қарапайым және күрделі бөлшектерге бақылау жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өзінің жұмыс орнын дайындайды және ұйымдастырады. Қажет болған жағдайда магниттік, ультрадыбыстық және электромагнитті типті дефектоскоптарды баптайды.
2. Магнитті суспензияларды дайындайды. Берілген әдістеме бойынша өлшеу жүргізеді.
3. Бөлшектерді қабаттастардың болуын, арнайы аспапты пайдалана отырып табылған жағдайда қабаттану шекарасының бекітілуін тексереді.
|
Оқыту нәтижелері: 3) Металдарды өңдеу және жабу сапасын бақылау үшін стандарттар мен нормативтік құжаттарды қолдану; металдарды өңдеу және жабуды бұзбайтын бақылау әдісімен анықталған нақты объектілерді бақылау бойынша стандарттар мен нормативтік құжаттарды, осы түрдегі объектілерді бақылаудың басқа да ықтимал әдістерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Металдарды өңдеу мен жабуды бұзбайтын бақылау әдістері мен түрлерінің физикалық негіздерін анықтайды.
2. Бақылау әдістерінің, ақаулар мен ақаулар түрлерінің жіктелуін қолданады.
3. Металдарды өңдеу мен жабуды бұзбайтын бақылаудың белгілі бір әдісімен нақты объектілерді бақылау технологиясын пайдаланады(бақылауға дайындау, параметрлерді таңдау, аппаратураны баптау, бақылау жүргізу, қате ақаудың ықтимал себептерін жою).
4. Бақылау объектілерін дайындау, пайдалану және жөндеу технологиясының конструктивтік ерекшеліктерін қолданады.
5. Ақаулардың түрлерін, олардың ықтимал қауіптілігін және қолданыстағы жүктемелерді және олардың пайда болуына әкелетін басқа да факторларды ескере отырып, пайда болуы мүмкін аймақтарды (орындарын) анықтайды.
6. "Цифрлық Қазақстан"мемлекеттік бағдарламасын түсінеді.
7. "Индустрия 4.0"өндірісін ұйымдастыру принциптерін түсінеді.
|
КҚ 9. "Бұзбайтын бақылаудың маманы" біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау"
|
КМ 09. Диплом алды практика
|
Бұл модуль кәсіби сипаттама көлемінде бақылаудың барлық түрлерін өз бетінше орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Осы модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар металды өңдеу мен жабуды бұзбайтын бақылаудың технологиялық міндеттерін орындау кезінде сапаны бақылау мен диагностиканың заманауи әдістері мен құралдарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар өлшеу ақпаратын өңдеу және нәтижелерді рәсімдеу дағдыларын меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижелері: 1) Аспаптарды жұмысқа дайындау (баптау, калибрлеу) бойынша жұмыстарды өз бетінше орындау, өлшеу жүргізу.
|
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қауіпсіздік техникасы, өрт қауіпсіздігі және өндірістік санитария жөніндегі ережелерді орындайды. Өлшеу ақпаратын өңдейді және нәтижелерді рәсімдейді.
2. Металдарды өңдеу мен жабуды бұзбайтын бақылаудың технологиялық міндеттерін орындау кезінде сапаны бақылау мен диагностиканың қазіргі заманғы әдістері мен құралдарын қолданады.
3. Сандық технологиялар мен бағдарламаларды қолданады.
|
Оқыту нәтижелері: 2) Объектілерді (өнімдерді) бұзбайтын бақылауға арналған бір немесе бірнеше әдістер мен аппаратураны қолдана отырып бақылауды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аппаратураның жарамдылығын тексереді және оны берілген параметрлерге баптайды.
2. Металдарды өңдеу мен жабуды бұзбайтын бақылаудың тиісті әдістерімен объектілерді (өнімдерді) бақылау бойынша операцияларды орындайды.
3. Бақылау нәтижелерін түсіндіреді және бақыланған объектілердің (өнімдердің) сапасы туралы түпкілікті қорытынды жасайды.
|
Оқыту нәтижелері: 3) Қолданыстағы нормативтік құжаттамаға сәйкес нақты объектілерді (өнімдерді, бұйымдарды) бақылаудың технологиялық картасын әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бақылау нәтижелері туралы құжаттаманы рәсімдейді.
2. Төмен біліктілікті бұзбайтын бақылау қызметкерлері бақылайтын объектілердің (өнімдердің) сапасы туралы түпкілікті қорытынды жасайды, қажет болған жағдайда оларды басқарады.
3. Егер нормативтік құжаттама талап етсе, объектілерге (өнімге) таңбалайды (таңба салады).
|
Оқыту нәтижелері: 4) Дипломдық жобаға материалдар жинауды орындау.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Диплом алдындағы практика нәтижелері бойынша материалдарды жинау бойынша жұмыстар жүргізеді.
2. Мамандық бойынша теориялық және практикалық білімдерін жүйелейді,бекітеді, диплом алдындағы практика бойынша есеп беру үшін материалдар дайындайды.
3. Материалдарды қорытады және оларды рәсімдейді.
|
Ескерту:
БҚ - базалық құзырет;
КҚ - кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
192-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
615-қосымша |
"Геодезия және картография" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0700000 – Геология, тау-кен өндірісі және пайдалы қазбаларды өндіру
|
Мамандығы:
|
0713000 – Геодезия және картография
|
Біліктілігі*:
|
071301 3 – Техник-геодезист
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
ЖБП
|
Жалпы білім беру пәндері**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
710
|
264
|
446
|
|
3-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы және терминологияны қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Технологиялық, әлеуметтік – экономикалық және экологиялық факторларды ескере отырып, кәсіптік міндеттерді шешу үшін қажетті табиғатта және қоғамда болып жатқан процестер және құбылыстар туралы тұтас түсініктің болуы
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"071301 3 – Техник-геодезист" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3134
|
746
|
1056
|
1332
|
3-8
|
КМ 01
|
Жоспарлы және биіктік негіздемені жасау және топографиялық түсірілімдерді жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Топографтық - геодезиялық жұмыстардың негізгі түрлерін орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 03
|
Аэротопографиялық әдістермен түсірілімді орындау үшін жоспарлы - биіктік негіздемені жасау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 04
|
Геодезиялық жүрістерді және желілерді теңестіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 05
|
Ғимараттарды қарау және салу кезінде инженерлік –геодезиялық жұмыстарды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Алаңдық және желілік құрылыстардың инженерлік – геодезиялық жұмыстарын орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 07
|
Топографтық - геодезиялық және инженерлік -геодезиялық жұмыстардың негізгі түрлерін орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 08
|
Топографтық - геодезиялық және инженерлік -геодезиялық жұмыстарды өңдеу және геоақпараттық жүйелерді игеру үшін геоақпараттық технологияларды пайдалану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Топографтық - геодезиялық өндірістік ұйымдық - техникалық, құқықтық, метрологиялық, кадастрлік талаптармен қамтамасыз ету.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 10
|
Инженерлік құрылыстарды салу және пайдалану кезінде инженерлік жұмыстарды орындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беру пәндері;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
193-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
616-қосымша |
"Геодезия және картография" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0700000 – Геология, тау-кен өндірісі және пайдалы қазбаларды өндіру
|
Мамандығы:
|
0713000 – Геодезия және картография
|
Біліктілігі*:
|
071301 3 – Техник-геодезист
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: 2 жыл 10 ай
жалпы орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
754
|
326
|
428
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы және терминологияны қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Қазақстан Республикасының тарихын, әлемдік қоғамдағы рөлі мен орнын білу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Технологиялық, әлеуметтік – экономикалық және экологиялық факторларды ескере отырып, кәсіптік міндеттерді шешу үшін қажетті табиғатта және қоғамда болып жатқан процестер және құбылыстар туралы тұтас түсініктің болуы
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"071301 3 – Техник-геодезист" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3134
|
746
|
1056
|
1332
|
1-6
|
КМ 01
|
Жоспарлы және биіктік негіздемені жасау және топографиялық түсірілімдерді жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Топографтық - геодезиялық жұмыстардың негізгі түрлерін орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 03
|
Аэротопографиялық әдістермен түсірілімді орындау үшін жоспарлы - биіктік негіздемені жасау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 04
|
Геодезиялық жүрістерді және желілерді теңестіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 05
|
Ғимараттарды қарау және салу кезінде инженерлік –геодезиялық жұмыстарды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Алаңдық және желілік құрылыстардың инженерлік – геодезиялық жұмыстарын орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 07
|
Топографтық - геодезиялық және инженерлік -геодезиялық жұмыстардың негізгі түрлерін орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 08
|
Топографтық - геодезиялық және инженерлік -геодезиялық жұмыстарды өңдеу және геоақпараттық жүйелерді игеру үшін геоақпараттық технологияларды пайдалану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Топографтық - геодезиялық өндірістік ұйымдық - техникалық, құқықтық, метрологиялық, кадастрлік талаптармен қамтамасыз ету.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 10
|
Инженерлік құрылыстарды салу және пайдалану кезінде инженерлік жұмыстарды орындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
194-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
617-қосымша |
"Геодезия және картография" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0700000 – Геология, тау-кен өндірісі және пайдалы қазбаларды өндіру
|
Мамандығы:
|
0713000 – Геодезия және картография
|
Біліктілігі*:
|
071301 3 – Техник-геодезист
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптасты-рушы пәндер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы және терминологияны қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы және терминологияны қолдану
|
Бұл модуль басқарушылық қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі. Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін түсінеді.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін анықтайды
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар тұлғаның қоғамдағы әлеуметтік мінез – құлқын, қоғамның саяси жүйелерін, қоршаған ортамен қауіпсіз араласу, қоғамның мәдениетін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қоршаған ортамен өзара байланыс жасауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Адамның өзі өмір сүретін орасымен қауіпсіз байланысқа түсу ұғымын білу.
|
Өмір сүру қауіпсіздігі
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
Мәдениеттану
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Адамның тиімді кәсіптік қызметі мен демалысының оның қауіпсіздік талаптарымен үздіксіз бірлігін түсінеді.
2. Техногендік төтенше жағдайларда және табиғат апаттары кезінде салдарын бағалауды болжау, экономика объектілерінің тұрақтылығын қамтамасыз ету принциптерін біледі.
3. Алғашқы медициналық көмек көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Негізгі саяси ұғымдарды меңгерген: билік, саяси жүйе, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Негізгі әлеуметтік ұғымдарды біледі: әлеуметтік қатынастар, әлеуметтік құбылыстар, әлеуметтік процестер, әлеуметтік прогресс.
3. Жалпы және әлеуметтік және саяси процестерді және жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Халықаралық саяси процестерді, геосаяси жағдайын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Қазақстанның заманауи әлемдегі рөлі мен орнын түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің қызмет жасау болмысын және заңдылықтарын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Халық пен діннің мәдени құндылықтары туралы ұғымы бар.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Түрлі халықтар мен діндердің мәдени дәстүрлерін түсінеді.
2. Түрлі елдердің мәдениетін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын анықтайды.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі
|
БҚ 5. Қазақстан Республикасының тарихын, әлемдік қоғамдағы рөлі мен орнын білу
|
БМ 05. Қазақстан Республикасы-ның тарихын, әлемдік қоғамдағы рөлі мен орнын білу
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
БҚ 6. Технологиялық, әлеуметтік – экономикалық және экологиялық факторларды ескере отырып, кәсіптік міндеттерді шешу үшін қажетті табиғатта және қоғамда болып жатқан процестер және құбылыстар туралы тұтас түсініктің болуы
|
БМ 06. Технологиялық, әлеуметтік – экономикалық және экологиялық факторларды ескере отырып, кәсіптік міндеттерді шешу үшін қажетті табиғатта және қоғамда болып жатқан процестер және құбылыстар туралы тұтас түсініктің болуы
|
Бұл модуль қоғамда болып жатқан негізгі процестерге бейімделу және түсіну үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар әлемнің философиялық, ғылыми және діни картиналарын, адам өмірінің мәнін, негізгі нысандарын және экономикалық процестердің әдісін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қоршаған ортаны түсінуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметінде бағытталу үшін қажетті экономикалық ақпаратын табу және пайдалану.
|
Экономика негіздері
Философия негіздері
Құқық негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Экономиканың негізгі процестерін және механизмдерін түсінеді.
2. Макро- және микроэкономиканың негіздерін біледі.
3. Меншік нысандарын және түрлерін, жоспар түрлерін, мекеменің негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
4. Әлемдік экономиканың даму тенденцияларын, мемлекеттік "жасыл" экономикаға өту міндеттерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпкерлік қызметтің табыстылық және тәуекел мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Кәсіпкерлікті дамытудың мақсаттарын, факторларын және шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық – құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің табыстылығын анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес- жоспар құру негіздерін біледі.
5. Жеке кәсіпкердің (заңды тұлғаның) мемлекеттік тіреу туралы куәлігін алу тәртібін біледі.
6. Жеке кәсіпкерді (заңды тұлғаны) тіркеу кезінде салықтық режимді таңдайды және негіздейді.
7. Кәсіпкерлік қызметте электронды үкімет порталымен жұмыс жасауды түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Адамның мінез –құдқын анықтау және оның өмірінің мәнін негізгі философиялық ұғымдары арқылы білу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Әлемдік философиялық ойдың негізгі тарауларын түсінеді.
2. Философиялық, ғылыми және діни картиналары туралы түсінігі бар.
3. Өзінің қоғамда және әлемде өмір сүруіне талдайды және бағасын береді.
4. Ғылыми, философиялық және діни картиналары туралы түсінігі бар.
5. Адам өмірінің материалдық және рухани құндылықтарының арақатынасы туралы қоғамдық пікірді қалыптастырады.
6. Ақиқат және өмірдің мәні санатары бойынша түрлі көзқарастарды талдайды, осы ұғымдар бойынша көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқықтың негізгі салалары анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді..
|
Кәсіптік модульдер
|
"071301 3 – Техник-геодезист" біліктілігі
|
КҚ 1. Жоспарлы және биіктік негіздемені жасау және топографиялық түсірілімдерді жүргізу
|
ПМ 01. Жоспарлы және биіктік негіздемені жасау және топографиялық түсірілімдерді жүргізу
|
Бұл модуль жоспарлы және биіктік негіздемесін жасау және топографиялық түсірілім жасау үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар бедердің пішіндерін және картада бейнелеуін, жер бетін, топографиялық карталармен жұмыс жасауды, қашықтықтарды, тік және көлденең бұрыштарды өлшеу әдістерін, координата нүктелерін есептеуді, биік жерлерді және нүктелердің биіктігін анықтау әдістерін, топографиялық түсірілімді орындау әдістерін, астрономиялық бақылауларды, гироскопиялық бақылауларды, азимутты есептеуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар масштаб, карталар, бағыттау, координаталарды анықтау, биіктіктерді, микрокалькулятор және компьютердің көмегімен негізгі геодезиялық міндеттерді шешуді, теодолиттермен, нивелирлермен, электронды геодезиялық құралдармен жұмыс жасауды, өлшеу нәтижелерін өңдеуді үйренеді,
|
Оқыту нәтижесі: 1) Нүктелердің орналасуын картада анықтау.
|
Физикалық география
Геодезия
Кәсіптік қызметтегі ақпараттық технологиялар
Электротехника және электроника
Электронды геодезиялық өлшеу құралдары.
Топографиялық және құрылыс сызу
Жоғары геодезия
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Жер туралы жалпы мәліметтерді түсінеді.
2. Жалпы жер бетінің, жеке аумақтарының және жер бетінің учаскелерінің беттерін картографиялық көрсетуді топогрпафтық – геодезиялық қамтамасыз ету туралы біледі.
3. Бедердің негізгі пішіндерін, картада бағытталу және онымен жұмыс жасауды біледі.
4. Масштабы, карталары, бағытталуы, координаталарды анықтау, биіктігі бойынша тапсырмаларды шешеді.
5. Карта бойынша координатаны және биіктікті анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тігінен және көлденең бұрыштарды өлшеу және нұсқаулықтың талаптарына сәйкес өлшеу нәтижелерін өңдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Бұрыштарды және қашықтықтарды өлшеудің әдістерін және тәсілдерін қолданады.
2. Теодолиттермен, электронды геодезиялық құралдармен жұмыс жасауды біледі.
3. Нормативтік – құқықтық құжаттардың өлшеулерді өңдеуге және қашықтықтарды өлшеуді, тік және көлденең бұрыштарды өлшеуге қоятын талаптарын сақтайды.
4. Тік және көлденең бұрыштарды өлшеуді орындайды және өлшеу нәтижелерін өңдейді.
5. Қол жетпейтін қашықтық өлшенеді және кері геодезиялық міндеттерді шешеді.
Теодолитті жүріс нүктелерінің координаталарын есептейді және координаталар бойынша нүкте салады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Нивелирлеуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Нивелирлеудің түрлі әдістерінің мәнін түсіндіреді.
2. Нормативтік – құқықтық құжаттардың нивелирлеуді өлшеу нәтижелерін өлшеуді және өңдеудің нәтижелерін орындауға қоятын талаптарын сақтайды.
3. Геометриялық, тригонометриялық нивелирлеуді орындайды.
4. Нивелирлі жүрісті теңестіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Топографиялық жоспар, карталарды және сызбаларды сызу құралдары және компьютерлік графика құралдарымен жасау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Топографиялық карталарды және жоспарды жасау кезінде сызу құралдарын пайдаланады.
2. Компьютерлік графика және графикалық редакторларда жұмыс жасауды практикалық пайдалану дағдыларын біледі.
3. Сызу құралдарымен және компьютерлік графика құралдарымен графикалық жұмыстарды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Түрлі әдістермен топографиялық түсірілімді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Топографиялық түсірілімнің түрлерінің арналымын түсінеді.
2. Нормативтік – құқықтық құжаттарды топографиялық түсірілімді түрлі әдістермен өлшеу нәтижелерін орындауға қоятын талаптарын сақтайды.
3. Түсірілімнің түрлі әдістерін меңгерген.
4. Түрлі әдістермен топографиялық түсірілімді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Астрономиялық және гироскопиялық әдістермен азимутты анықтау кезінде бақылаулар мен өңдеуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Астрономиялық бақылауларды және гироскоп негіздерін түсінеді.
2. Нормативтік – құқықтық құжаттардың азимут өлшемдерінің нәтижелерін өлшеу және өңдеуге қоятын талаптарын сақтайды.
3. Астрономиялық бақылауларды және гироскоп негіздерін біледі.
4. Азимутты шырақтың биіктігі және сағаттық бұрышы бойынша анықтайды.
5. Азимутты гироскопиялық әдіспен анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Дәлдігі жоғары нивелирлеуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Дәлдігі жоғары нивелирлеудің мәнін түсінеді.
2. Нормативтік - құқықтық құжаттардың дәлдігі жоғары нивелирлеудің өлшемдерінің нәтижелерін өңдеу және өлшеулерін орындауға қоятын талаптарын сақтайды
3. Дәлдігі жоғары нивелирлеу бойынша жұмыстарды орындау әдістемесін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Түрлі әдістермен жоспарлы геодезиялық желілерді құру.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Триангуляция, полигонометрия және трилатерация әдістерінің болмысын түсінеді.
2. Нормативтік - құқықтық құжаттардың жоспарлы геодезиялық желілерді құруды өлшеу нәтижелерін өңдеу және өлшеуге қоятын талаптарын сақтайды.
3. Триангуляция, полигонометрия және трилатерация бойынша жұмыстарды орындау әдістемесін меңгерген.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Сызу құралдары арқылы топографиялық жоспарларды, карталарды және сызуларды жасау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Сызу құралдарын пайдаланады.
2. Географиялық объектілердің шартты белгілерін сызу дағдыларын біледі.
3. Құралдармен сызу графикалық жұмыстарын орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 10) Электронды аппараттың жұмыс істеуі кезінде ақауларды жою.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Электронды аппаратураның құрылысын сипаттайды.
2. Электронды аппаратураны бақылау және тексеру әдістерін біледі.
3. Ақаулардың негізгі түрлерін ажыратады.
4. Электронды аппаратураның қарапайым ақауларын анықтайды.
5. Ақауларды жою бойынша ұсақ жөндеу жұмыстарын орындайды.
|
КҚ 2. Топографтық - геодезиялық жұмыстардың негізгі түрлерін орындау
|
ПМ 02. Топографтық - геодезиялық жұмыстардың негізгі түрлерін орындау
|
Бұл модуль жазғы оқу далалық практикасын жүргізу үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар топографтық – геодезиялық жұмыстардың негізгі түрлерін орындау әдістемесін, топографиялық карталардың түпнұсқаларын әзірлеуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар нормативті құжаттарға сәйкес жұмысты орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Теодолитті жүрістерді жалғастыра отырып, топографтық түсірілімдердің жоспарлы негіздемесін құру.
|
Кәсіптік практика
(Жазғы оқу далалық практика)
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Нормативтік - құқықтық құжаттардың теодолитті жүрісті өлшеу және өлшеу нәтижелерін өңдеуге қоятын талаптарын сақтайды.
2. Теодолитті жүрісті салу үшін қажетті құралдарын және әдістерін біледі.
3. Теодолитті жүрісті құруды бригадамен орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) IY санатындағы геометриялық нивелирлеу әдісімен топографиялық түсірілімдердің биіктік негіздемесін жасау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Нормативтік - құқықтық құжаттардың IY санатындағы геометриялық нивелирлеуді өлшеуге және өлшеу нәтижелерін өңдеуге қоятын талаптарын сақтайды.
2. Нивелирлеуді орындаудың қажетті құралдары мен әдістемелерін біледі.
3. Бригада құрамында IV санатындағы нивелирлі жүрісті жасауды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) 1: 2 000 масштабында тахеометриялық түсірілім жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Нормативтік - құқықтық құжаттардың 1: 2000 масштабында тахеометриялық түсірілімді орындау кезінде өлшеулерді орындау және өлшеу нәтижелерін өңдеуге қоятын талаптарын сақтайды.
2. Тахеометриялық түсірілімді орындаудың қажетті құралдары мен әдістемелерін біледі.
3. Бригада құрамында 1: 2 000 масштабында жергілікті аумақтың жоспарын жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) 1: 5 000 масштабында құрамдастырылған түсірілім жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Нормативтік - құқықтық құжаттардың 1:5 000 масштабында құрамдастырылған түсірілімді орындау кезінде өлшеулерді орындау және өлшеу нәтижелерін өңдеуге қоятын талаптарын сақтайды.
2. Құрамдастырылған түсіруді орындаудың қажетті құралдары мен әдістемелерін біледі.
3. Бригада құрамында 1: 5 000 масштабында жергілікті аумақтың жоспарын жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) II санаттағы нивелирлеуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Нормативтік - құқықтық құжаттардың II санаттағы нивелирлеуді жүргізу өлшеулерді орындау және өлшеу нәтижелерін өңдеуге қоятын талаптарын сақтайды.
2. Дәлдігі жоғары нивелирлеуді орындаудың қажетті құралдары мен әдістемелерін біледі.
3. Бригада құрамында ІІ санаттағы нивелирлеу жүрісін жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Триангуляциялық жұмыстарды жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Нормативтік - құқықтық құжаттардың триангуляциялық жұмыстарды жүргізу кезінде өлшеулерді орындау және өлшеу нәтижелерін өңдеуге қоятын талаптарын сақтайды.
2. Триангуляциялық жұмыстарды орындаудың қажетті құралдары мен әдістемелерін біледі.
3. Бригада құрамында триангуляция желісін құруды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Автономды әдістермен геодезиялық желі тармақтарының координаталарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Нормативтік - құқықтық құжаттардың автономды әдістермен геодезиялық желі тармақтарының координаталарын анықтау кезінде өлшеулерді орындау және өлшеу нәтижелерін өңдеуге қоятын талаптарын сақтайды.
2. Автономды әдістермен геодезиялық желі тармақтарының координаталарын анықтау құралдарымен және әдістерімен жұмыс жасау кезінде қажетті дағдыларды біледі.
3. Бригада құрамында астрономиялық бақылаулар жүргізеді.
|
КҚ 3. Аэротопографиялық әдістермен түсірілімді орындау үшін жоспарлы - биіктік негіздемені жасау
|
ПМ 03. Аэротопографиялық әдістермен түсірілімді орындау үшін жоспарлы - биіктік негіздемені жасау
|
Бұл модуль стереотопографиялық әдіспен карталарды құру, жоспарлы – биіктік дайындықты орындау және аэротүсірілімдердің шифрін анықтау үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар стереофотограмметрия технологиясын, белгілердің жоспарлы және биіктік байлануын, ғарыштық және аэротүсірілімдердің далалық және камералдық шифрін ашуды, меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар әмбебап аналогты құралдарды, сондай-ақ заманауи цифрлық фотограмметрияларда жұмыс жасауды, далалық әне камералды жұмыстардың кешенін орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Түрлі әдістермен белгілердің жоспарлы орналасуын анықтау.
|
Геодезия
Фотограмметрия негіздері
Кәсіптік қызметтегі ақпараттық технологиялар
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Нормативтік - құқықтық құжаттардың түрлі әдістермен белгілердің жоспарлы орналасуын анықтау кезінде өлшеулерді орындау және өлшеу нәтижелерін өңдеуге қоятын талаптарын сақтайды.
2. Аэротүсірілімдерді жоспарлы дайындау кезінде далалық өлшеулерді орындайды.
3. Түзу таңбамен анықталған опознактың координаталарын есептейді.
4. Кері таңбамен анықталған опознактың координаталарын есептейді..
5. Құрамдастырылған таңбамен анықталған опознактың координаталарын есептейді.
6. Полярлық әдіспен анықталған опознактың координаталарын есептейді.
7. Координаталарды алу әдісімен анықталған опознактың координаталарын есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Таңба жақтары бойынша анықталған опознактардың белгілерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Нормативтік –құқықтық құжаттардың өлшеулерді орындау және өлшеу нәтижелерін өңдеуге қоятын талаптарын сақтайды.
2. Жұмыстарды орындау технологиясын меңгерген.
3. Түзу (кері) таңбамен анықталған опознакты белгілеуді есептеуді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Стереотопографиялық түсірілім кезінде камералық шифрды ашуды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Жұмыстарды ұйымдастыруды және мазмұнын, шифрды ашу материалдарын рәсімдеуді сипаттайды.
2. Стереотопографиялық түсірілім кезінде жұмыстарды орындау технологиясын меңгерген.
3. Стереотопографиялық түсірілім кезінде шифрды камералдық ашуды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Аналогты стереотопографиялық құрылғыларда стереотопографиялық түсірілімді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Жабатын аэротүсірілімнің жұбын және стереожұптың негізгі элементтерінің геометриялық мәнін сипаттайды.
2. Аналогты стереотопографиялық түсірілім әдістерін меңгерген.
3. Аналогты стереофотограмметриялық құралдарда бедерді және кескіндерін суреттейді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Цифрлық әдістермен классикалық жеке фотограмметриялық процестерді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Өңірдің цифрлық моделін және оны пайдалануды сипаттайды.
2. Сандық фотограмметрия туралы жалпы мәліметтерді біледі.
3. Сандық әдістермен жеке классикалық фотограмметриялы процестерді орындайды.
|
КҚ 4. Геодезиялық жүрістерді және желілерді теңестіру
|
ПМ 04. Геодезиялық жүрістерді және желілерді теңестіру
|
Бұл модуль геодезиялық далалық өлшеулер үшін қажетті камералдық өңдеу үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды,
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар жеке жүрістерді теңестіруді, жүріс жүйелерін және түрлі әдістермен геодезиялық желілерді теңестіруді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар биіктік жүрістің және желіні теңестіруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі:1) Тең нүктелі және тең нүктелі емес өлшеулердің қатарың өңдеуді жүргізу.
|
Геодезия
Жоғары геодезия
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Өлшеулердің ақаулығын және олардың пайда болу себептерін сипаттайды.
2. Тең нүктелі өлшеу қатарын өңдейді.
3. Тең нүктелі емес өлшеу қатарын өңдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Геодезиялық жүрісті теңестіру.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Геодезиялық желілерді математикалық өңдеудің негізгі кезеңдерін түсінеді.
2. Жалғыз жүрісті теңестіру әдістерін біледі.
3. Жүрістер жүйесін теңестіру әдістерін біледі.
4. Жалғыз жүрістерді, жүрістер жүйесін теңестіруді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Геодезиялық желілерді теңестіру.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Қатаң математикалық теңестіру туралы ұғымды сипаттайды.
2. Желіні коррелатты және өлшемді әдіспен теңестіру әдістерін біледі.
3. Нивелирлі желіні және триангуляция желілерін теңестіреді.
|
КҚ 5. Құрылыстарды салу және пайдалану кезінде инженерлік-геодезиялық жұмыстарды орындау
|
ПМ 05. Құрылыстарды салу және пайдалану кезінде инженерлік-геодезиялық жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль инженерлік құрылыстардың алуан түрлерін; құрылыс жобасын өңірге шығару үшін инженерлік –геодезиялық жұмыстардың кешенін; желілік құрылыстарды қарау және салу кезінде геодезиялық жұмыстарды; электронды құралдардың жұмыс принципін, жұмыстарды жүргізудің қауіпсіз техникасын; құрылыс сызбаларын салу үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар құрылыс жобасын өңірге шығарудың геодезиялық жұмыстарын; автомобиль жолдарының камералдық және далалық тас жолын салуды; электронды құралдармен өлшеу әдістерін; еңбекті қорғау және геодезиялық жұмыстарды қауіпсіз жүргізу техникасын; құрылыс сызбаларын салу кезінде есептеу принципін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар геодезиялық жоспарлы және биіктік негіздемені салуды, өңірге инженерлік құрылыстардың жобаларын шығаруды, құрылыс алаңын тігінен жоспарлау жобалауды; автомобиль жолдарын камералық трасса салуды; электронды құралдармен өлшеуді; жұмыстарды қауіпсіз жүргізуді; ғимараттар мен құрылыстардың жоспарын және қимасын жасау үшін есептеулерді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бөлу жұмыстары мен түсірілімдерінің өндірісі үшін геодезиялық жоспарлы және биіктік негіздеуді жасау.
|
Қолданбалы геодезия
Инженерлік құрылыстың негіздері
Жоғары геодезия
Инженерлік - геодезиялық ізденістер
Топографиялық және құрылыс сызу
Еңбекті қорғау
Электронды геодезиялық өлшеу құралдары
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Бөлу жұмыстары өндірісі үшін геодезиялық жоспарлы және биіктік негіздеме жасау технологиясын сипаттайды.
2. Өңірде геодезиялық негіздеме құру дағдыларын біледі.
3. Құрылыс торабын салуды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Технологиялық сызулармен жұмыс жасай біледі.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Ғимараттар мен құрылыстардың негізгі құрылыс материалдарын, құрылыстарын сипаттайды.
2. Құрылыс өндірісінің негізгі технологиясын біледі.
3. Технологиялық сызбалармен жұмыс жасайды.
4. Технологиялық сызбаларды оқиды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өңірге инженерлік құрылыс жобаларын шығару.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Жобаны табиғатқа шығарудың геодезиялық жұмыстарының технологиясын меңгерді.
2. Бөлу жұмыстарының дағдыларын біледі.
3. Жобалық бұрышты, белгіні өңірге шығаруды орындайды.
4. Бөлу сызбаларын құрайды.
5. Нақтылықты бағалау бойынша есептеулерді жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Өндірістік құрылыстарды салу кезінде геодезиялық жұмыстарды орындау дағдыларын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Құрылыстарды детальдық бөлу технологиясын меңгерді.
2. Өндірістік ғимараттарды салу кезінде геодезиялық жұмыстардың бар циклын сипаттайды.
3. Өндірістік ғимараттарды салу кезінде геодезиялық жұмыстарды салу кезінде дағдыларын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Қалаларды жобалау және салу кезінде геодезиялық жұмыстарды орындау дағдыларын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Қалаларды жобалаудың және салудың түрлі кезеңдерінде орындалатын геодезиялық жұмыстарды сипаттайды.
2. Қала аумағын тігінен жоспарлау технологиясын біледі.
3. Жер жұмыстарының балансын сақтай отырып, көлденең алаңды және тік жоспарлауды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құрылыс объектілерінің жоспарын сызу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Құрылыс сызбалары туралы жалпы мәліметтерін сипаттайды.
2. Құрылыс ызбаларын оқу дағдыларын меңгерген.
3. Ғимараттардың құрылыс құрылымдарының жоспары мен қималарын салудың және есептеуді орындайды.
|
КҚ 6. Алаңдарда және желілік құрылыстардың инженерлік –геодезиялық жұмыстарын орындау
|
ПМ 6. Алаңдарда және желілік құрылыстардың инженерлік –геодезиялық жұмыстарын орындау
|
Бұл модуль қоюлату желілерін құру, автомобиль жолдарын қарау және салу; салынған аумақта ірі –масштабты түсірілім жүргізу әдістемесін, қолданбалы міндеттерді орындау үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар полигонометриялық жүрісті салуды; автожолдарды далалық трассалауды, салынған аумақта ірі – ауқымды түсірілім жүргізу; жер жұмыстарының теңгерімін сақтай отырып, көлденең аланын тік жоспарлауын, қолданбалы міндеттерді орындау әдістемесін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар полигонометриялық жүрісті салу бойынша далалық және камералды жұмыстарды орындауды; салынған аумақты және жоспарды құру бойынша ірі –ауқымды түсірілім жүргізу кезінде далалық және камералды жұмыстарды, автомобиль жолдарын қарау және салу кезінде инженерлік –геодезиялық жұмыстарды; жер жұмыстарының теңгерімін сақтай отырып, көлденең алаңын тігінен жоспарлау бойынша жұмыстарды, қазандық түбіне немесе монтаждау көкжиегіне белгі беруді, құрылыстың биіктігін және қисаюын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1)Желілік құрылыстарды салу және жобалау кезінде орындалатын инженерлік – қарау жұмыстарын орындау.
|
Жазғы оқу далалық практика
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Автомобиль жолдарын қарау және салу технологиясын қолданады.
2. Автожолдарды, арналарды, электр беріліс желілерін салу кезінде геодезиялық жұмыстарды меңгерді.
3. Бұрылыс айрығында жолдардың үстіңгі құрылыстарының көлденең бейінін есептеу және салуды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Түрлі жұмыстарды және түсірілімдерді жүргізу үшін геодезиялық жоспарлы және биіктік негіздемесін салу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Нормативтік - құқықтық құжаттардың өлшеулерді орындау және өлшеу нәтижелерін өңдеуге қоятын талаптарын сақтайды .
2. Полигонометриялық жүрісті салу арқылы геодезиялық негіздеме салуды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Инженерлік –геодезиялық жұмыстардың негізгі түрлерін орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Құрылыс аумағында түсірілімді және жоспар құруды орындайды.
2. Автокөлік жолдарының өңірінде трасса салуды орындайды.
3. Жер жұмыстарының картограммасын салу арқылы шаршылар бойынша беттерін нивелирлеуді орындайды.
|
КҚ 7. Топографтық - геодезиялық және инженерлік -геодезиялық жұмыстардың негізгі түрлерін орындау.
|
ПМ 07. Топографтық - геодезиялық және инженерлік -геодезиялық жұмыстардың негізгі түрлерін орындау.
|
Бұл модуль топографтық – геодезиялық және инженерлік –геодезиялық жұмыстарды орындау үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар өндірісте өзбетімен және тәлімгердің жетекшілігімен мекемеде топографтық – геодезиялық және инженерлік –геодезиялық жұмыстардың негізгі түрлерін орындауды меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Мекемеде пайдаланылатын технологияларды меңгеру.
|
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Топографтық – геодезиялық және инженерлік – геодезиялық жұмыстардың негізгі түрлерін орындайды.
2. Өндірісте жұмыстарды қауіпсіз жүргізудің заманауи әдістері мен тәсілдерін меңгерді.
3. Практиканттың өндірістік мінездемесін алады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өндірістік практика бойынша есепті рәсімдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Практика бойынша есеп үшін материалды жинайды және жүйелейді.
2. Өндірістік практика бойынша есепті рәсімдейді.
3. Конференцияда өндірістік практика есебін қорғайды.
|
КҚ 8. Топографтық - геодезиялық және инженерлік -геодезиялық жұмыстарды өңдеу және геоақпараттық жүйелерді игеру үшін геоақпараттық технологияларды пайдалану
|
ПМ 08. Топографтық - геодезиялық және инженерлік -геодезиялық жұмыстарды өңдеу және геоақпараттық жүйелерді игеру үшін геоақпараттық технологияларды пайдалану
|
Бұл модуль топографтық – геодезиялық және инженерлік –геодезиялық жұмыстарды өңдеу және геоақпараттық жүйелерді игеру үшін геоақпараттық технологияларды пайдалану үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар компьютерлік бағдарламалар арқылы геодезиялық өлшеулерді өңдеуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қолданбалы компьютерлік бағдарламалармен және жаңа ақпараттық технологиялармен жұмыс жасауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Далалық және камералдық өлшеулердің нәтижелерін өңдеу және компьютерлік бағдарламаларды пайдалана отырып, материалдарды рәсімдеу.
|
Геоақпараттық жүйелер
Камералық практика:
Геоақпараттық технологияларды игеру
Фотограм-метрия негіздері
Картография
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Қолданбалы бағдарламалардың жұмыс ерекшеліктерін ашады.
2. Топографтық – геодезиялық өндірісте пайдаланылатын қолданбалы бағдарламаларды қолданады.
3. Компьютерлік бағдарламалардың көмегімен қолданбалы міндеттерді шешеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Геоақпараттық технологияларды меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Геоақпараттық жүйелер туралы біледі.
2. Геоақпараттық жүйелерде жұмыс жасау дағдыларын біледі.
3. Бедер мен өңірдің цифрлық моделін бойынша инженерлік –геодезиялық міндеттерді шешеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Компьютерлік графика құралдары бойынша карталарды салу және түзетудің әдіс-тәсілдерін білу.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Жалпыгеографиялық карталардың қасиеттерін және мазмұнын түсінеді.
2. Географиялық карталарды салу әдістерін сипаттайды.
3. Жұмыста компьютерлік графиканы пайдалану және графикалық редакторларда жұмыс жасаудың практикалық дағдыларын біледі.
4. Компьютерлік графика құралдарымен карталарды құру жұмыстарын орындайды.
|
КҚ 9. Топографтық - геодезиялық өндірістік ұйымдық - техникалық, құқықтық, метрологиялық, кадастрлік талаптармен қамтамасыз ету.
|
ПМ 09. Топографтық - геодезиялық өндірістік ұйымдық - техникалық, құқықтық, метрологиялық, кадастрлік талаптармен қамтамасыз ету.
|
Бұл модуль топографтық – геодезиялық өндірістің ұйымдық – техникалық, құқықтық, метрологиялық кадастрлік талаптарын орындау, геодезиялық бөлімше қызметін бағалау және жобалық – сметалық құжаттаманы жасау үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар негізгі техникалық –экономикалық көрсеткіштерді есептеу, кәсіптік қызметті құқықтық қамтамасыз ету, еңбекті қорғау, мемлекеттік жүйенің өлшеулер бойынша бірыңғай талаптарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар өз мекемесінің қызметін есептеулер жүргізуді, еңбекті қауіпсіз жүргізу ережелерін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі:1) Субъектілердің кәсіптік қызмет аясында құқықтық қалпы туралы білімі мен дағдыларын қолдану, қолданыстағы азаматтық және еңбек заңнамасына сәйкес өз құқықтарын қорғау.
|
Кәсіптік қызметті құқықтық қамтамасыз ету
Өндірістік ұйымдастыру және басқару
Метрология, стандарттау және сертификаттау
Мемлекеттік кадастр негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Еңбек қатынастарын құқықтық реттеуді сипаттайды.
2. Нормативті актілермен жұмыс жасау дағдылары бар.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Участок қызметінің негізгі техникалық – экономикалық көрсеткіштерін есептеуді орындау, өндірістік қызметтің тиімділігін бағалау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Геодезиялық және картографиялық өндірісті ұйымдастыруды сипаттайды.
2. Техникалық жобалар мен сметаларды жасау дағдыларын меңгерген.
3. Партия бастығының өндірістік тапсырмасының есептеулерін орындайды.
4. Инженерлік қарау кезінде геодезиялық жұмыстардың жобасын жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өлшеу бірлігін қамтамасыз етудің мемлекеттік жүйесінің негізгі талаптарын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Стандарттаудың жалпы мәселелерін сипаттайды.
2. Сертификаттау, геодезиялық метрологияның негізгі ұғымдарын біледі.
3. Геодезиялық құралдарды метрологиялық тексеруді орындайды.
|
КҚ 10. Инженерлік құрылыстарды салу және пайдалану кезінде инженерлік жұмыстарды орындау
|
ПМ 10. Инженерлік құрылыстарды салу және пайдалану кезінде инженерлік жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль алаңдық құрылыстар мен өзендегі құрылыстарды инженерлік –геологиялық барлауды және инженерлік –геологиялық барлау және инженерлік – геологиялық, сондай-ақ инженерлік –гидрологиялық барлауды; туннельдерді және гидротехникалық құрылыстарды салу және пайдалану үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар ірі ауқымды түсірілім әдістемесін; инженерлік –геологиялық және инженерлік - гидрологиялық барлау жүргізу кезінде геодезиялық жұмыстарды;құрылыс және пайдалану барысында құрылыстың деформациясын бақылауды меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Инженерлік – геологиялық барлау кезінде геодезиялық жұмыстарды орындау.
|
Инженерлік - геодезиялық ізденістер
Қолданбалы геодезия
Серіктік навигациялық жүйелер
Қолданбалы геодезия бойынша камералық практика
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Тау өнімінің негізгі түрлерін сипаттайды.
2. Қолайсыз процестер мен құбылыстардың инженерлік құрылыстарға әсер ету дәрежесін бағалайды.
3 Инженерлік –геологиялық түсірілім кезінде геодезиялық жұмыс дағдыларын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Алаңдық объектілерді инженерлік – геологиялық барлауды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт- тары:
|
1. Ірі ауқымды түсірілімдерді сипаттайды.
2. Өнеркәсіптік құрылысқа арналған барлау технологиясын біледі.
3. Квадраттар бойынша нивелирлеу әдісімен түсірілім жоспарын құрайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Инженерлік-гидрологиялық ізденістерді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Гидрологиялық және гидрографиялық жұмыстарды сипаттайды.
2. Өзендердің бойлық бейінін құру дағдысын біледі.
3. Судың шығынын графо – талдау әдісімен есептеу.
4. Қимасын есептейді.
5. Өзеннің бойлық бейінін құрайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Өзендерде құрылыстарды жобалау және салу үшін инженерлік –геодезиялық барлауды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Гидро электр станцияларын жобалау үшін топографтық –геодезиялық жұмыстардың білімін қолданады.
2. Су қоймаларының, көпір өткелдерінің барлау әдістемесін меңгерген.
3. Топографиялық карта бойынша су қоймасының көлемін анықтауды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құрылыстың деформациясының көлемін анықтайды.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Құрылыстың деформацияларын сипаттайды, деформацияларды бақылау әдістерін біледі.
2. Деформацияларды бақылау кезінде түрлі технологияларды қолданады.
3. Бақылау нәтижелері бойынша төсеу графигін құру.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Салынған объектілердің атқарушылық түсірілімдерін орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Орындаушылық түсірілімдердің арналымын және нақтылығын сипаттайды.
2. Жоспарлы және атқарушылық биіктік түсірілімдерді орындау әдістемесін қолданады.
3. Ғимаратың габариттерін өлшеуді және сызықтық белгілеу арқылы жағдайды түсіруді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Камералды инженерлік –геодезиялық жұмыстарды есептеуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Инженерлік құрылыстардың бөлінісін есептейді.
2. Координаталарды қайта есептеуді орындайды.
3. Тік жоспарлау кезінде геодезиялық жұмыстарды есептеуді орындайды.
4. Полигонометриялық жүрісті байлауды есептейді.
5. Гидротехникалық құрылысты барлау кезінде геодезиялық жұмыстарды есептеуді орындайды.
6. Сызықтық құрылыстарды барлау кезінде геодезиялық жұмыстарды есептеуді орындайды
7. Туннельдерді салу кезінде кезінде геодезиялық жұмыстарды есептеуді орындайды
8. Құрылыс деформациясын өлшеудің геодезиялық әдістерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Серіктік навигациялық жүйелерді өлшеу үшін пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Серіктік радио навигациялық жүйелер арқылы өлшеулерді орындайды.
2. Нормативтік - құқықтық құжаттардың өлшеулерді орындау және өлшеу нәтижелерін өңдеуге қоятын талаптарын сақтайды .
3. Серіктік аппаратура туралы ақпаратты біледі.
4. Далалық өлшеулерді камералдық өңдеуді және далалық бақылауды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Туннельдер және жерасты құрылыстарын салу кезінде геодезиялық бақылау жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Туннельдер және жерасты құрылыстары туралы жалпы мәліметтерді біледі.
2. Жерасты өнімдерінің бағытталған дағдыларын біледі.
3. Бағдарланған шахта жанында далалық өлшеу нәтижелерін теңестіруді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 10) Жерасты коммуникацияларын салу кезінде геодезиялық бақылау жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Жерасты коммуникацияларын салу кезінде геодезиялық жұмыстардың циклын сипаттайды.
2. Жерасты коммуникациялардың орындаушылық түсірілім дағдыларын біледі.
3. Трасса іздеушіні пайдалана отырып, жерасты құрылыстарының түсірілімін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 11) Гидротехникалық құрылыстарды жобалау және салу кезінде геодезиялық бақылауды жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Гидротехникалық құрылыстарды салу кезінде геодезиялық жұмыстардың мәнін сипаттайды.
2. Гидротехникалық құрылысты салу кезінде құрылыс алаңында жоспарлы және биіктік негіздемесін жасау дағдыларын біледі.
3. Су қоймасын аналитикалық әдіспен есептейді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзыреттер;
КҚ – кәсіптік құзыреттер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
195-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
618-қосымша |
"Химиялық өндіріс технологиясы (бейін бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0818000 – Химиялық өндіріс технологиясы (бейін бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
081801 3 – Техник-технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер **
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
616
|
198
|
418
|
|
3-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3372
|
680
|
964
|
1728
|
3-8
|
КМ 01
|
Технологиялық процесс үшін шикізат пен жабдықтарды дайындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Органикалық тыңайтқыштарды өндіру процестері, аппараттары мен технологиясы
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Шикізатты қайта өңдеудің технологиялық процесінің параметрлерін бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
"Өндірістік желі аппаратшысы" біліктілігі бойынша жұмыстарды орындау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 05
|
Шикізат пен дайын өнімге талдау жүргізу үшін дайындық жұмыстары
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Шикізатқа, дайын өнімге, өндіріске талдау жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
"Зертханашы" біліктілігі бойынша жұмыстарды орындау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 08
|
Технологиялық нұсқауға және техникалық регламенттерге сәйкес шикізаттың, дайын өнімнің сапасын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Өндіріс процесінің технологиялық есептеулері
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Дайын өнімнің сапасын бақылау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 11
|
Іскерлік қарым-қатынас жүргізу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 12
|
"Техник-технолог" біліктілігі бойынша жұмыстарды орындау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
252
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
196-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
619-қосымша |
"Химиялық өндіріс технологиясы (бейін бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0818000 – Химиялық өндіріс технологиясы (бейін бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
081801 3 – Техник-технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: жалпы орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
696
|
278
|
418
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдағы рөлі мен орнын білу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3372
|
680
|
964
|
1728
|
1-6
|
КМ 01
|
Технологиялық процесс үшін шикізат пен жабдықтарды дайындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Органикалық тыңайтқыштарды өндіру процестері, аппараттары мен технологиясы
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Шикізатты қайта өңдеудің технологиялық процесінің параметрлерін бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
"Өндірістік желі аппаратшысы" біліктілігі бойынша жұмыстарды орындау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 05
|
Шикізат пен дайын өнімге талдау жүргізу үшін дайындық жұмыстары
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Шикізатқа, дайын өнімге, өндіріске талдау жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
"Зертханашы" біліктілігі бойынша жұмыстарды орындау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 08
|
Технологиялық нұсқауға және техникалық регламенттерге сәйкес шикізаттың, дайын өнімнің сапасын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Өндіріс процесінің технологиялық есептеулері
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Дайын өнімнің сапасын бақылау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 11
|
Іскерлік қарым-қатынас жүргізу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 12
|
"Техник-технолог" біліктілігі бойынша жұмыстарды орындау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
197-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
620-қосымша |
"Химиялық өндіріс технологиясы (түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0818000 – Химиялық өндіріс технологиясы (түрлері бойынша)
|
Біліктілігі:
|
081801 3 – техник-технолог
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізеді.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгереді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шағын командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді
|
БҚ 4 Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін сипаттайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары туралы мәліметтерді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгерді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгерді.
6. Заңды бұзғаны үшін қылмыстық жауапкершілікті сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қазақ халқының тарихи оқиғаларын, Қазақстандағы саяси және әлеуметтік өзгерістердің мәні мен маңыздылығын түсінуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын меңгерді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"081801 3 "Техник-технолог" біліктілігі
|
КҚ 1.Өндіріс процесі үшін дайындық жұмысын орындау
|
КМ 01. Технологиялық процесс үшін шикізат пен жабдықтарды дайындау
|
Бұл модуль техникалық қауіпсіздік қағидаларын сақтай отырып, шикізатты, материалдар мен жабдықтарды органикалық тыңайтқыштар алудың технологиялық процесіне дайындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: еңбекті және денсаулықты қорғау жөніндегі нормативтік құжаттар; ұйым аумағында және өндірістік үй-жайларда жалпы қауіпсіздік талаптары; жұмыстар жүргізу кезінде жалпы қауіпсіздік қағидалары; шикізатты, көмекші материалдарды өндіріске дайындау әдістері; техникалық механиканың және материалдар кедергісінің негізгі ережелері: беріктік қорының коэффициенті, айналу сәті, көлденең күштер және иілісті сәттер;
электр тізбегінің негізгі параметрлері; электр энергиясы көзінің электр қозғаушы күші; электромагниттік индукция, өзіндік индукция және өзара индукция заңы; үш фазалық тұтынушыларды жалғау схемалары; үш фазалық тізбекті есептеу алгоритмі, векторлық диаграммаларды құру қағидалары; технологиялық жабдықты жұмысқа дайындау тәсілдері және қағидалары, Шикізат және дайын өнімнің сапасын бағалаудың өлшемшарттары; жасушалы компоненттердің құрылымдары мен функциялары, ферменттерді жіктеу.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету жөніндегі еңбек заңнамасының білімін қолдану; олардың конструктивті ерекшеліктерін талдау; қысыммен жұмыс істейтін жабдықты қабылдау, іске қосу және куәландыру қағидаларын меңгеру; шикізат пен дайын өнім сапасының негізгі химиялық және физикалық көрсеткіштерін білу; техникалық регламентке сәйкес негізгі және көмекші жабдықты технологиялық процеске дайындау, өндірістің технологиялық процесін қауіпсіз жүргізу; органикалық заттар мен тыңайтқыштардың құрылымын, оларды алу әдістерін және қасиеттерін меңгеру; ферменттердің жіктелуін меңгеру.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Шикізатты өңдеу процесі кезінде еңбекті қорғаудың жалпы мәселелерін және қауіпсіздік қағидаларын меңгеру
|
Еңбекті қорғау
Электроника негіздері бар электротехника
Сызу
Биохимия негіздері
Жалпы химиялық технология
Химия өндірісінің процестері мен аппараттары
Техникалық механика негіздері
Органикалық химия
Танысу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы еңбек заңнамасының негіздерін түсіндіреді.
2. Ұжымдық және еңбек шарттарын, шартты жасасу және бұзу жағдайлары мен тәртібін түсінеді.
3. Жазатайым жағдайлардың және кәсіптік аурулардың туындау себептерін, қауіпті және зиянды өндірістік факторларды сипаттайды.
4. "Ғимараттар мен құрылыстардың, өндірістің қауіпсіздігіне қойылатын талаптар" техникалық регламентінің жалпы мәселелерін меңгерді.
5. Өндірістің өрт және жарылыс қаупі бар факторларды салыстырып қарайды.
6. Электр тоғының зақымдаушы факторларын айқындайды.
7. Электр тоғымен зақымданудан қорғанудың жеке құралдарын меңгеруін көрсетеді.
8. Өрт сөндіру құралдарын және өрт пайда болған кезде жеке қорғаныс құралдары мен өрт сөндіру құралдарын біледі.
9. Мекеменің жабдығы мен механизмдерін қауіпсіз пайдалану ережелерін сипаттайды.
10. Қысымды жабдықты пайдалану қағидаларын түсіндіреді.
11. Қысымды жабдықты қабылдау мен іске қосу қағидаларын меңгерді.
12. Қысыммен жұмыс істейтін жабдықты техникалық куәландырудың рөлін айқындайды.
13. Жабдықтың тоққа жетелейтін бөлшектерімен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасын қолданады.
14. Электр тоғынан зақымданудан алғашқы медициналық көмек көрсету қағидаларын меңгерді.
15. Апатты жағдайлар туындаған кезде іс-қимылдар алгоритмін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Шикізатты, компоненттерді өндірістік процеске дайындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Органикалық тыңайтқыштардың жіктелуін сипаттайды.
2. Шикізатты және дайын өнімді сақтау әдістерін салыстырады.
3. Шикізатты және көмекші материалдарды дайындау әдістерін айқындайды.
4. Ферменттеу процестерінің мәні мен рөлін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Технологиялық жабдықты пайдалануға дайындығын тексеру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сызбаларда материалдардың, жабдық элементтерінің және механизмдердің, конструктивті элементтердің шартты бейнелерін көрсетеді.
2. Резервуардың, сорғының, компрессордың, газгольдердің, биореактордың, ашыту процесіне арналған қазандықтың, центрифуганың жұмыс істеу қағидаттарын сипаттайды.
3. Технологиялық жабдық жетектерінің технологиялық және электр схемаларын құру мен оқуды, олардың конструктивті ерекшеліктерін талдауды меңгерді.
4. Технологиялық жабдықтың техникалық жағдайын айқындайды.
5. Технологиялық режимнің және өндірістік нұсқаулардың нормаларын түсіндіреді.
6. Механизмдердің пайдалы әсер ету коэффициентін; тісті берілістердің әркелкілігін жалғауды, қарапайым механизмдерді түсінеді.
|
КҚ 2. Технологиялық регламентке сәйкес органикалық тыңайтқыштарды алудың технологиялық процесін жүргізу
|
КМ 02. Органикалық тыңайтқыштарды өндіру процестері, аппараттары мен технологиясы
|
Бұл модуль технологиялық процесс жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: заттардың сапалық және сандық талдауы; фазалық тепе-теңдік, осмостық қысым, бірінші және екінші тектес өткізгіштері, беткейлік құбылыстардың термодинамикасы, беткейлік құбылыс және беткейлік созылу, Гиббс теңдеуі; өндірістің технологиялық схемасы; жылу алмасу аппараттарының жіктелуі; жылу процестері ұғымы (қыздыру, салқындату, конденсация, булану); жылу процесінің негізгі сипаттамалары; жылуды тарату әдістері (кондукция, конвекция); жылу өткізгіштік коэффициенті; конвективтік жылу алмасу; жылу тасымалдағыштың қозғалыс режимі (ламинарлық, турбуленттік); ұқсастық критерийлері (Нуссельт, Рейнольдс, Прандтл); шығарылатын өнім жарамсыздығының түрлері және оның туындау себептері; механизмдердің жұмыс істеу қағидаттары (қоспалауыштар, сорғылар); электр жетегінің негіздері; технологиялық жабдықтың жұмыс істеу шарттары, дайын өнімнің сапасын бағалаудың өлшемшарттары; микроағзалардың ерекшеліктері және олардың құрылымы; микробиологиялық процестердің түрлері (аэробтық, анаэробтық егу; қатты фазалық, беткейлік және тереңдетіп егу; мерзімді және үздіксіз егу); шығынды өлшеуіштерді жіктеу, олардың жұмыс істеу қағидаты және қолданылуы.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: тыңайтқыштардың және өндіріс шикізатының сапалық және сандық құрамын айқындау; осмостық қысымды түсіну; коллоидтік ерітінділердің қасиеттерін меңгеру;
технологиялық процесті жүргізу; технологиялық режим параметрлері; өндірістің жылу алмасу процестерін түсіну; жарамсыздықтың туындау себептерін және оларды жою әдістерін білу; технологиялық жабдық жетектерінің электр схемаларын оқу, өндірістің технологиялық процесін қауіпсіз жүргізу; егу әдістерін меңгеру; шығынды өлшеуіштердің, тарлау құрылғыларының құрылуын және жұмыс істеу қағидатын түсіндіру
|
Оқыту нәтижесі: 1) Технологиялық регламентке сәйкес технологиялық процесті жүргізу.
|
Талдамалы химия
Физикалық және коолоидтік химия
Өнім сапасын стандарттау, метрология мен басқару негіздері
Химия өнеркәсібінің процестері мен аппараттары
Биохимиялық өндіріс технологиясы және жабдығы
Химия өндірісінің технологиялық процестерін автоматтандыру негіздері
Микробиолгия негіздері
Слесірлік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шикізат пен дайын өнімнің құрамын меңгерді.
2. Шикізаттың, дайын өнімнің, өндірістің көмекші компоненттерінің химиялық, физикалық-химиялық қасиеттерін түсіндіреді.
3. Шығарылатын өнімге арналған мемлекеттік стандартты меңгерді;
4. "Химиялық тепе-теңдік" ұғымын түсіндіреді.
5. Химиялық талдау әдістерінің мәнін меңгерді.
6. Термодинамика процесінің мәнін түсінеді.
7. Процестің технологиялық регламентін сипаттайды.
8. Өндірістің жылу процестерін салыстырады.
9. Мына ұғымдарды түсіндіреді: жылу өткізгіштік, жылу өткізгіштік коэффициенті, конвективтік жылу алмасу.
10. Технологиялық процестің түбегейлі схемасын түсінеді.
11. Тыңайтқыш жарамсыздығының түрлерін айқындайды;
12. Жабдықты іске қосу және тоқтату дағдыларын көрсетеді.
13. Басқару тетігінде жұмысты сипаттайды.
14. Процестің технологиялық параметрлерін және олардың өнім сапасына әсерін бақылайды.
15. Шығынды өлшеуіштердің жұмыс істеу қағидатын түсіндіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қызмет көрсетілетін технологиялық жабдықтың ұсақ ақауларын жоюға қатысу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтар мен механизмдерді техникалық пайдалану қағидаларын түсіндіреді.
2. Заманауи өндірісте электр жетегінің схемаларын меңгерді.
3. Жабдықтың құрастыру және жұмыс сызбаларын оқиды.
4. Технологиялық жабдықтың электр схемаларын оқиды.
5. Технологиялық процестің ұсақ ақауларын жояды.
|
КҚ 3. Технологиялық процестің параметрлерін бақылау
|
КМ 03. Шикізатты қайта өңдеудің технологиялық процесінің параметрлерін бақылау
|
Бұл модуль технологиялық процесті автоматты бақылауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: бақылау-өлшеу аспаптарын жіктеу, олардың құрылуы және жұмыс істеу қағидаты; технологиялық процесті бұғаттау құралдарының құрылуы және жұмыс істеу қағидаты; бастапқы және қайталама өзгерткіш құрылғыларының құрылуы және жұмыс істеу қағидаты және олардың сызбаларда шартты белгіленуі; шығын өлшеуіштердің, деңгей өлшеуіштердің жіктелуі және әрекет ету қағидаты, құрылуы және шартты белгіленуі; компьютерлік бағдарламалар.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді:
технологиялық процесті автоматтандыру; процестің автоматты схемаларын, бұғаттау схемаларын құру; автоматты құрылғылардан технологиялық процестің көрсеткіштерін оқу және технологиялық процеске бағалау жүргізу; компьютерлік бағдарламаларды пайдалана отырып, өндірістің техникалық құжаттамасын толтыру
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бақылау аспаптарының көрсеткіштерін оқу және көрсеткіштердің деректерін дұрыс түсіндіру
|
Химия өндірісінің технологиялық процестерін автоматтандыру негіздері
Қолданбалы информатика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бақылау-өлшеу аспаптарының жіктелуі мен арналуын, олардың әрекет ету қағидатын түсіндіреді.
2. Технологиялық процестің параметрлерін меңгерді: ферменттеу процесінің қысымы, температурасы.
3. Автоматты бақылау, реттеу, қорғау және бұғаттау құралдарының құрылуын, технологиялық процесті автоматтандыру схемаларын сипаттайды.
4. Бастапқы өзгерткіш құрылғылардың әрекет ету қағидатын түсіндіреді.
5. Шығын өлшеуіштер мен деңгей өлшеуіштерді жіктейді.
6. Қысым, жылуагент шығынының, температураның және жабдықтың жұмысы кезінде басқа да параметрлердің көрсеткіштерін алады.
7. Бақылау-өлшеу аспаптары көрсеткіштерінің нәтижелері бойынша технологиялық процестің барысын талдайды.
8. Технологиялық құжаттаманы ресімдеуде компьютерлік бағдарламаларды меңгерді.
|
КҚ 4. "Өндірістік желі аппаратшысы" кәсіптік дағдыларын алу үшін жұмыс жүргізу
|
КМ 04. "Өндірістік желі аппаратшысы" біліктілігі бойынша жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль "Өндірістік желі аппаратшысы" кәсіптік дағдыларын алуға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: цехтың ішкі еңбек тәртібі қағидалары; жабдықтың жұмыс істеу режимі; органикалық тыңайтқыштар өндірісінің технологиялық схемасы; "Өндірістік желі аппаратшысының" лауазымдық нұсқаулығы; ауысымды қабылдау және тапсыру қағидалары;
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: өнім сапасына қойылатын талаптарды меңгеру; өндіріс жабдығының құрылуы және жұмыс істеу қағидаты; жұмыста жаңылыстар мен апаттарды жою әдістері; ауысымды қабылдау және тапсыру; жабдықты қауіпсіз іске қосу және тоқтату.
|
Оқыту нәтижесі: 1) "Өндірістік желі аппаратшысы" біліктілігіне ие болу.
|
Өндірістік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цехтың ішкі еңбек тәртібі қағидаларын түсінеді.
2. Өндірістің технологиялық схемасын түсіндіреді.
3. Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасын қолданады.
4. Аппаратшының лауазымдық нұсқаулығын сипаттайды.
5. Өнімнің сапасына қойылатын талаптарды меңгерді.
6. Негізгі және көмекші жабдықтың құрылуын және әрекет ету қағидатын түсіндіреді.
7. Жабдықтың жұмысындағы негізгі ақаулар мен апаттарды айқындайды.
8. Жұмыста ақаулар мен апаттарды жою бойынша шаралар әзірлейді.
9. Ауысымды қабылдау және тапсыруды жүзеге асырады.
10. Учаскенің аппаратурасы мен жабдығын іске қосады және тоқтатады.
11. Жабдыққа күтім жасайды және оны қадағалайды.
|
КҚ 5. Шикізат пен дайын өнімге талдау жүргізу үшін дайындық жұмыстарын орындау
|
КМ 05. Шикізат пен дайын өнімге талдау жүргізу үшін дайындық жұмыстары
|
Бұл модуль зертханада қауіпсіз жұмыс істеуге және зертхана ыдысын, аспаптарын, жабдықтарын шикізат пен дайын өнімді талдауға дайындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: зертханада жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасы; қышқылдарды, сілтілерді және тұзды дайындау және сақтау техникасы; қышқылдар мен сілтілерді тасымалдау қағидалары; сифондардың және басқа да айдау құрылғыларының жұмыс істеу қағидаты; қышқылдар мен сілтілерден күйіп қалған кезде алғашқы көмек көрсету қағидалары; зертхананың электр жабдығымен қауіпсіз жұмыс істеу қағидалары (кептіргіш шкаф, муфельдік пеш және т.б.); қатты заттармен жұмыс істеу қағидалары; тез жанғыш сұйықтықтармен (ЖС) жұмыс істеу қағидалары; зертханалардағы жазатайым жағдайлар кезінде алғашқы медициналық көмек көрсету қағидалары; зертхана ыдысын арналуы бойынша жіктеу (ортақ, арнайы, өлшемдік); фарфор ыдысын және оның арналуы; металл жабдығы, оның түрлері, аспаптарды құрастыру; зертхана ыдысын жуу және кептіру әдістері; тығын түрлері (резеңкелі, полиэтилен, шыны); бұрғылау және тығындарды бұрғылау қағидалары; бұрғыларды қайрау; таразы түрлері және олардың құрылуы және өлшеу.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді:
зертханадағы қауіпсіздік техникасы, қышқылдармен және сілтілермен жұмыс істеуді және оларды сақтау, тасымалдау және қайта құю қағидалары, қышқылдар мен сілтілерден күйген кезде алғашқы медициналық көмек көрсету қағидалары, зертханалық электр жабдығын пайдалану қағидалары, қатты заттармен, ЖС жұмыс істеу қағидалары, өрт қауіпсіздігі қағидалары, жазатайым жағдайларда алғашқы медициналық көмек көрсету қағидалары, зертхана ыдыстарының түрлері, оны жуу, кептіру; тығын түрлері және оларды қолдану; газ алу аспаптарын құрастыру; талдамалы және техникалық таразыларда жұмыс істеу қағидалары.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Зертханада қауіпсіздік техникасын сақтау.
|
Еңбекті қорғау
Зертханалық жұмыстар техникасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс орнында жұмыстың ұйымдасуын сипаттайды.
2. Қышқылдардың, сілтілердің, тұздардың ерітінділерін дайындау кезінде қауіпсіздік техникасын қолданады.
3. Қышқылдардың, сілтілердің, тұздардың ерітінділерін сақтау кезінде қауіпсіздік техникасын ұйымдастырады.
4. Қышқылдары және сілтілері бар құтыларды тасымалдау қағидаларын түсіндіреді.
5. Қышқылдар мен сілтілерді қайта құю әдістерін көрсетеді.
6. Қышқылдар мен сілтілерден күйіп қалған кезде алғашқы көмек көрсету қағидаларын біледі.
7. Зертханада электр аспаптарының қауіпсіз пайдалану қағидаларын түсіндіреді.
8. Қатты заттармен жұмыс істеу қағидаларын тұжырымдайды.
9. Зертханадағы өрт қауіпсіздігі қағидаларын айтады.
10. Апатты жағдайлар туындаған кезде іс-әрекеттер алгоритмін сипаттайды.
11. Тез жанғыш сұйықтықтармен жұмыс істеу қағидаларын түсіндіреді.
12. Зертханадағы жазатайым жағдайларда алғашқы медициналық көмек көрсету қағидаларын біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Зертхана ыдысын, аспаптарын, аппаратураны жұмысқа дайындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зертхана ыдыстарының түрлерін жіктейді.
2. Ыдысты жуу әдістерін сипаттайды.
3. Ыдысты кептіру әдістерін түсіндіреді.
4. Аспаптардың құрастырылуын суреттейді.
5. Жабдық пен аппаратураны жұмысқа дайындайды.
6. Зертхана таразыларын теңдестіру техникасын меңгерді.
7. Талдамалы және техникалық таразылардың құрылуы мен жұмыс қағидатын түсіндіреді.
8. Тығындарды бұрғылау, тығындарды бұрғылауға арналған пышақтарды қайрау қағидаларын қолданады.
|
КҚ 6. Шикізаттың және дайын өнімнің талдауын жүргізу
|
КМ 06. Шикізаттың, дайын өнімнің, өндірістің талдауын жүргізу
|
Бұл модуль шикізаттың және дайын өнімнің химиялық және физикалық-химиялық талдауын жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: сынамаларды іріктеу әдістері; қатты заттарды ширектеу әдісі; газдарды, сұйықтықтарды және қатты заттарды кептіру әдістері; химиялық талдау әдістері (бейтараптау, перманганатометрия, йодометрия, кешен қалыптастыру); газ өлшеуіш пен аспиратордың құрылуы, жұмыс қағидаты және толтырылуы; газдарды, сұйықтықтарды және қатты заттарды сақтау әдістері; концентраттау түрлері және оларды аудару и формулалары; ерітінділерді дайындауға арналған есептеулер; тестілеу процесі үшін индикаторды таңдау және оны дайындау; фиксаналдан ерітінділер дайындау; ерітінділердің тығыздығын пикнометриялық және ареометриялық әдістермен айқындау; сүзгілеу және декантациялау әдістері; тұну толықтығы ұғымы; титрлеу процесі; заттарды қыздыру әдістері және тегельді жұмысқа дайындау; физикалық-химиялық талдау тәсілдері (колориметриялық, рефрактометриялық, поляриметриялық, хроматографиялық).
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді:
сынамаларды іріктеу әдістерін меңгеру; қатты заттардың орташа сынамасын дайындау; газдарды, сұйықтықтарды және қатты заттарды кептіру және оларды сақтау әдістері; газ өлшеуішпен және аспиратормен жұмыс істеу қағидалары; әртүрлі концентрациялы ерітінділерді дайындау техникасы және оларды есептеу; "жұмыс ерітіндісін" дайындау; индикаторларды таңдау; фиксаналдан ерітінділер дайындау әдістемесі; тығыздықты анықтаудың ариометриялық және пикнометриялық әдістері; сүзгілерді таңдау; сүзгілеу әдістері және оларды жүргізу; заттарды декантациялау процесін орындау; затты тұндыру шарттары; әртүрлі заттарды кептіру әдістері; қыздыру процесін жүргізу әдістемесін және тигельді талдауға дайындау; аликвотаны іріктеу қағидалары; титрлеу процесін жүргізу; шикізат пен дайын өнімнің талдаудың химиялық әдістерін есептеу формулалары және оларды жүргізу әдістемесі; физикалық-химиялық талдау әдістері (колориметриялық, рефрактометриялық, поляриметриялық, хроматографиялық) ) олардың мәні; жарықты сіңіру заңы; стандартты сериялар әдісі және ерітінділердің бояу қарқындылығын теңдестіру әдісі (колориметриялық әдіс); колориметр құрылғысы; шекті бұрыш әдісімен сыну көрсеткішін өлшеу (рефрактометриялық әдіс); рефрактометрлердің құрылуы және жұмыс істеу қағидаты; поляриметр схемасы; адсорбциялық хроматография; тұнбалы хроматография; ион алмасу хроматографиясы; қағаз хроматографиясы.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Шикізатты, дайын өнімді талдау үшін сынамаларды іріктеу.
|
Талдамалы химия
Еңбекті қорғау
Зертханалық жұмыстар техникасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сынамаларды іріктеуге қойылатын талаптарды түсінеді.
2. Сынамаларды іріктеу актісін рәсімдейді.
3. Сынамаларды іріктеу әдістерін сипаттайды (газдар, сұйықтықтар, қатты заттар).
4. Қатты заттардың орташа сынамасын дайындайды.
5. Орташа сынаманы талдауға дайындайды.
6. Газдарды, сұйықтықтарды және қатты заттарды кептіру әдістерін таңдайды.
7. Газ өлшеуіш пен аспиратордың құрылуы мен жұмыс қағидатын түсіндіреді.
8. Газдарды, сұйықтықтарды және қатты заттарды сақтау әдістерін айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Сілтінің, қышқылдардың, спирт ерітінділерінің, индикаторлардың химиялық ерітінділерін дайындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Концентрат түрлерін және оларды есептеу формулаларын айтады.
2. Грамм-эквивалент ұғымын түсіндіреді.
3. Заттың грамм-эквивалентін есептеп шығарады.
4. Концентраттарды аудару формулаларын қолданады.
5. "Жұмыс ерітіндісі" ұғымын тұжырымдайды.
6. Ерітінділерді дайындау бойынша есептеулер жүргізеді.
7. "Жұмыс ерітіндісін" дайындау техникасын меңгереді.
8. "Крест қағидасын".
9. Сұйылтылған ерітінділерді дайындайды.
10. Индикаторды таңдайды.
11. Индикаторды есептеу мен дайындауды жүзеге асырады.
12. Фиксаналдан ерітінділер дайындау техникасын қолданады.
13. Ерітінділердің тығыздығын ареометриялық айқындау әдісін көрсетеді.
14. Ерітінділердің тығыздығын пикнометриялық айқындау әдісін жүзеге асырады.
15. Спирт ерітінділерін дайындау мен сақтау техникасын пайдаланады.
16. Сүзгілеу және декантациялау процестерін айқындауды түсіндіреді.
17. Сүзгі түрлерін жіктейді.
18. Сүзгіні қаттау техникасын қолданады.
19. Сүзгілеу процесін жүргізу техникасын жүзеге асырады.
20. Декантация процесін жүргізу техникасын сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Шикізаттың, дайын өнімнің химиялық, физикалық-химиялық талдауын жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зат сынамасын колбаға ауыстыру қағидаларын сипаттайды.
2. Сынаманы тұну толықтығына тексереді.
3. Заттың тұну шарттарын сипаттайды.
4. Заттарды кептіру әдістерін түсіндіреді.
5. Әдістердің мәнін сипаттайды: бейтараптау, перманганатометрия, йодометрия, кешен қалыптастыру.
6. Тигельді қыздыру процесіне дайындайды.
7. Қыздыру процесін жүргізу әдістерін баяндайды.
8. Аликвотаны іріктейді.
9. Титрлеу процесін жүргізеді және баламалылық нүктесін айқындайды.
10. Талдау нәтижесін есептейді.
11. Колометриялық әдістің мәнін түсінеді.
12. Жарықты сіңіру заңын түсіндіреді.
13. Стандартты сериялар әдісін жүзеге асырады.
14. Ерітінділердің бояуын теңестіру әдісін қолданады.
15. Колориметр құрылғысын айқындайды.
16. Колориметрмен жұмыс істеу қағидаларын баяндайды.
17. Рефрактометриялық талдау әдісінің мәнін түсінеді.
18. "Сыну көрсеткіші", "мольдік рефракция, "меншікті рефракция" анықтамаларын тұжырымдайды.
19. Шекті бұрыш әдісімен сыну көрсеткішін өлшейді.
20. Рефрактометрлердің құрылуын және жұмыс істеу қағидатын сипаттайды
21. Поляриметриялық талдау әдісінің мәнін түсінеді.
22. Поляриметр схемасын оқиды.
23. Поляриметрде жұмыс істеу әдістемесін қолданады.
24. Хроматографиялық талдау әдісінің мәнін түсінеді.
25. Адсорбциондық хроматографияны жүргізеді.
26. Тұнба хроматографиясын түсіндіреді.
27. Иондық-алмасу хроматографиясын сипаттайды.
28. Қағаз хроматографиясын жүзеге асырады.
29. Хроматографиялық бағандарды және адсорбентті жұмысқа дайындайды.
30. Хроматограммалардың мағынасын ашып көрсетеді.
|
КҚ 7. "Зертханашы" кәсіптік дағдыларын меңгеру үшін жұмыс жүргізу
|
КМ 07. "Зертханашы" біліктілігі бойынша жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль "Зертханашы" кәсіптік дағдыларын меңгеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: "Зертханашының" лауазымдық нұсқаулықтары; ауысымды қабылдау және тапсыру қағидалары; қауіпсіздік техникасы және зертханада өрт қауіпсіздігі техникасы; зертхана жабдығымен жұмыс істеу қағидалары.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді:
жұмыс орнының ұйымдасуын меңгеру; зертханадағы қауіпсіздік техникасы; ерітінділерді дайындау техникасы (қышқылдар, сілтілер, тұздар, индикаторлар); өндіріс талдауларын және олардың есептеулерін жүргізу әдістемелері; зертхана журналын толтыру қағидалары.
|
Оқыту нәтижесі: 1) "Зертханашы" біліктілігіне ие болу
|
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зертханашының лауазымдық нұсқаулығын сипаттайды.
2. Жұмыс орнының ұйымдасуын меңгерді.
3. Ауысымды қабылдау мен тапсыруды жүзеге асырады.
4. Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасын және өртке қарсы техниканы қолданады.
5. Жұмыс ерітінділерін, қышқылдарды, сілтілерді, тұздарды, индикаторларды дайындайды.
6. Өндірістік талдауларды орындайды және олардың есептеуін жүргізеді.
7. Зертхана журналын толтырады.
8. Зертхана жабдығында жұмыс істеу дағдыларын меңгерді.
|
КҚ 8. Технологиялық нұсқауға және техникалық регламенттерге сәйкес шикізаттың, дайын өнімнің сапасын бақылау
|
КМ 08. Технологиялық нұсқауға және техникалық регламенттерге сәйкес шикізаттың, дайын өнімнің сапасын бақылау
|
Бұл модуль техникалық регламенттерге сәйкес технологиялық процесті жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: жазатайым жағдайлардың туындау себептерін; өндірісте жазатайым жағдайлардың жиілік коэффициенті және ауырлық коэффициенті ұғымы; өрт және жарылыс қаупі бар өндіріс факторлары; шекті рұқсат етілетін концентрация ұғымы, шекті рұқсат етілетін зиянды заттарды лақтыру және олардың нормалары; жабдықтың тоққа жетелейтін бөлшектерімен жұмыс істеу қағидалары; тыңайтқыш түрлері және олардың сапалық және сандық құрамы; шикізат пен дайын өнімнің қасиеттері; техникалық талдау түрлері мен әдістері және оның арналуы; минерал тыңайтқыштары сапасының негізгі көрсеткіштері; минералды тыңайтқышта негізгі заттың мазмұнына негізделген; технологиялық процестің негізгі көрсеткіштері; органикалық тыңайтқыштарды өндірудің түрлері; өндірістің негізгі және қосалқы жабдықтарының құрылғысы; ашыту үрдісінде жүретін процестер; ферментер классификациясы; ашыту процесінің қарқындылығын арттыру жолдары; газ тазарту әдістері; газ тазарту қондырғыларының жобалау және жұмыс принципі; газ тазарту аппараттарын таңдау; арматураның жіктелуі; клапандар жұмысының принципі және құрылғысы; тағайындау және регламенттік аппаратура жұмысының қағидаты.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді:
жиілік коэффициентін есептеу және өндірістік апаттардың ауырлық дәрежесі; жәбірленушіге алғашқы медициналық көмек көрсету ережелері; электр тогынан қорғайтын жеке қорғану құралдары; бастапқы өрт сөндіру жабдықтары; шикізатқа қойылатын талаптар; тыңайтқышта жекелеген элементтердің мазмұнын анықтау әдістері; процестің негізгі көрсеткіштерін бақылау нысандары; процестегі мәселелердің түрлері және оларды жою жолдары; шикізатты ашыту процесін жүзеге асыру; газды тазалау дәрежесін есептеу формуласы; шаңды жауын-шашынның камерасы, циклон, сепаратор, сүзгі.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Еңбекті қорғау, өртке қарсы қорғау бойынша білімді, электр жабдығымен жұмыс істеу қағидаларын меңгеру, алғашқы медициналық көмек көрсету.
|
Еңбекті қорғау
Жалпы химиялық технология
Биохимиялық өндіріс технологиясы және жабдығы
Өндірісті техникалық талдау және бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексін түсіндіреді.
2. Ұжымдық және еңбек шарттарын, шартты жасасу және бұзу жағдайлары мен тәртібін түсінеді.
3. Жазатайым жағдайлардың және кәсіптік аурулардың туындау себептерін, қауіпті және зиянды өндірістік факторларды сипаттайды.
4. Жазатайым жағдайлардың жиілік коэффициентін және ауырлық коэффициентін есептейді.
5. Органикалық тыңайтқыштарды өндірудің өрт және жарылыс қаупі бар факторларын талдайды.
6. Шекті рұқсат етілетін зиянды заттарды лақтыруды және олардың нормаларын бақылайды.
7. Өндірісте электр тоғының зақымдау факторларын түсіндіреді.
8. Өрт туындау кезінде әрекеттер жоспарын түсінеді.
9. Жазатайым жағдайларда алғашқы медициналық көмек көрсету қағидаларын меңгереді.
10. Электр тоғынан зақымданудан қорғанудың жеке құралдарын пайдаланады.
11. Жабдықтың тоққа жетелейтін бөлшектерімен қауіпсіз жұмыс істеу шараларын қолданады.
12. Өрттің туындауы және оны сөндіру кезінде бастапқы өрт сөндіру құралдарын және жеке қорғау құралдарын пайдаланады.
13. Бригада мүшелерінің (ауысымның) өндірістік тәртіпті, еңбекті қорғау қағидаларын, өртке қарсы қорғау қағидаларын сақтауын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Шикізат пен дайын өнімнің сапасын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тыңайтқыштардың жіктелуін түсіндіреді.
2. Минералды тыңайтқыштардағы негізгі қоректік заттардың құрамын меңгерді.
3. Шикізатқа қойылатын талаптарды түсіндіреді.
4. Шикізат пен дайын өнімнің физикалық және химиялық қасиеттерін түсінеді.
5. Техникалық талдау әдістерін жіктейді.
6. Техникалық талдау түрлерін сипаттайды.
7. Талдамалық әдістер мен анықтамалық материалдарға арналған мемлекеттік стандарттарды пайдаланады.
8. Минералды тыңайтқыштардың сапасының негізгі көрсеткіштерін таңдайды.
9. Минералды тыңайтқыштардың құрамын анықтау әдістерін қолданады.
10. Минералды тыңайтқыштардағы негізгі заттардың құрамын есептейді.
11. Технологиялық процестің негізгі көрсеткіштерін бақылайды.
12. Ілмекті арматураның құрылуын және жұмыс істеу қағидатын түсінеді.
13. Реттеуші сақтандыру аппаратурасының құрылуын және жұмыс істеу қағидатын түсіндіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Органикалық тыңайтқыштарды өндірудің технологиялық процесін бақылау және техникалық құжаттаманы ресімдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Органикалық тыңайтқыштарды өндіру түрлерін жіктейді.
2. Құрылғының негізгі және қосалқы өндірістік жабдықтарын түсіндіреді.
3. Өндірістің негізгі тораптарын белгілейді.
4. Ақау түрлерін айқындайды.
5. Ақауларды жою әдістерін меңгерді.
6. Ферменттеу процесінде болған химиялық процесті сипаттайды.
7. Шикізатты ферменттеу процесін бақылайды.
8. Фермент түрлерін жіктейді.
9. Ферменттеу процесін сәйкестендіру әдістерін салыстырады.
10. Әртүрлі аппараттарда газды тазарту процесін түсіндіреді.
11. Газ тазалау аппараттарының таңдауын жүргізеді.
12. Газ тазарту дәрежесін есептейді.
13. Техникалық құжаттама жасайды және рәсімдейді.
14. Апаттық жағдай кезінде жабдықты өшіру мен ауыстыруды жүзеге асырады.
15. Аспаптардың көрсеткіштерін алады және ақпараттың анықтығын бағалайды.
|
КҚ 9. Өндіріс процесінің технологиялық есептеулерін жүргізу
|
КМ 09. Өндіріс процесінің технологиялық есептеулері
|
Бұл модуль технологиялық жабдықты және оның экономикалық тиімділігін есептеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: материалдық, жылу және конструктивті есептеу; жылу және желдеткіштің түрлері және оларды пайдалану; өндірістік жабдықтың негізгі бөліктері, оларды есептеу және таңдау; өндірістің негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштері; капитал тігу тұжырымдамасы, түрлері және олардың тиімділігі; еңбек өнімділігі және оның өсу факторлары; еңбек нормаларының түрлері; жалақыны ұйымдастыру принциптері; тарифтік еңбекақы жүйесі; сыйақылардың нысандары мен жүйелері (қызметкерлер, инженерлер мен техникалық қызметкерлер, қызметкерлер); шығын, баға, пайда, кірістілік тұжырымдамасы; амортизация түрлері.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді:
негізгі технологиялық есептерді меңгеру; өндіріс процесіне жылу мен салқындатқышты таңдау; технологиялық жабдықтардың түрлері; өнімнің селективтілігін, өнімнің өнімділігін, конверсия дәрежесін есептеу; капиталдың ылғалдылығын есептеу; еңбек өнімділігінің түрлері; Уақыт нормасының тұжырымдамасы мен есептелуі, даму қарқыны, жабдықты ұстау жылдамдығы, ауысымның штаттық ставкасы, еңбек қарқындылығы нормасы; жалақы; шығындарды есептеу, өнім бағалары; амортизация нормасы және оны есептеу; пайда және кірістілік.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Процестің және қызмет көрсетілетін жабдықтың технологиялық есептерін жүргізу.
|
Химия өнеркәсібінің процестері мен аппараттары
Биохимиялық өндіріс технологиясы және жабдығы
Өндірісті ұйымдастыру және жоспарлау
Технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық есептеу негіздерін меңгерді.
2. Материалды және жылу балансын есептеу үшін формуланы түсіндіреді.
3. Жабдықтарды конструктивті есептеуді түсінеді.
4. Негізгі есептеу критерийлерін анықтайды.
5. Материалдық балансты есептеуге арналған алгоритмді құрастырады, содан кейін шикізат пен дайын өнімнің талдауы жүргізеді.
6. Технологиялық процестің суық және жылу агенттерінің санын есептейді.
7. Негізгі және қосалқы жабдықты есептейді.
8. Жабдықтың құрамдас бөлгектерін таңдайды.
9. Көмекші жабдықты таңдауды жүргізеді.
10. Өнімнің шығуын мен жабдықтың өнімділігін есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Технологиялық процестер мен жабдықтардың экономикалық тиімділігін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыстың ұйымдасуын және кәсіпорынның құрылымын түсінеді.
2. Күрделі салымдардың жалпы және салыстырмалы тиімділігін есептейді.
3. Кәсіпорынның шығындарын айқындайды.
4. "Еңбек өнімділігі" ұғымын және оның түрлерін түсіндіреді.
5. Еңбек өнімділігі әдістерін салыстырады.
6. Еңбек өнімділігінің өсу факторларын талдайды.
7. Еңбек нормаларының түрлерін анықтайды.
8. Жұмыс уақыты, еңбекақы, тариф кестесі, тариф мөлшерлемесі ұғымдарын сипаттайды.
9. Жұмыскерлердің, инженерлік-техникалық жұмыскерлердің, қызметшілердің еңбекақысы төлеу нысандарын меңгерді.
10. Негізгі жұмыскерлердің еңбекақысын есептейді.
11 Өнімнің өзіндік құнын және бағасын есептейді.
12. Амортизациялық аударымдардың түрлерін түсіндіреді.
13. Амортизациялық аударымдардың сомасын және негізгі қорлардың орташа жылдық құнын есептейді.
14. Өндіріс кірісі мен рентабельділігін жоспарлайды.
|
КҚ 10. Өнім жарамсыздығының себептерін айқындау
|
КМ10. Дайын өнімнің сапасын бақылау
|
Бұл модуль шығарылатын өнімнің сапасын жақсартуға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: шығарылатын өнім жарамсыздығының түрлері мен себептерін; өнім жарамсыздығын жою әдістері.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді:
өнім жарамсыздығының түрлері мен себептерін және оны жою әдістерін; өнім жарамсыздығы бойынша техникалық құжаттама және актілер жүргізу; өнім сапасын жақсарту бойынша іс-шаралар.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндіріс барысында туындайтын ақауды жою бойынша техникалық құжаттама жасау
|
Биохимиялық өндіріс технологиясы және жабдығы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақау түрлерін түсіндіреді.
2. Ақаудың туындау себептерін сипаттайды.
3. Ақауды жою әдістерін меңгерді.
4. Ақаудың калық құжаттамасын толтырады.
5. Ақауды анықтау бойынша актілер жасайды.
6. Ақаудың алдын алу бойынша шаралар әзірлейді.
7. Өнім сапасын жақсарту бойынша іс-шараларды айқындайды.
|
КҚ 11. Ұжыммен іскерлік қарым-қатынас жүргізу
|
КМ 11. Іскерлік қарым-қатынас жүргізу
|
Бұл модуль еңбек ұжымымен қарым-қатынас жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: ұжыммен іскерлік және тұлғааралық қарым-қатынас қағидалары.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді:
адамдармен қарым-қатынас дағдыларын, тиімді қарым-қатынас әдістерін меңгеру; ұжыммен психологиялық байланыс орнату.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұжыммен іскерлік қарым-қатынас жүргізу әдістерін меңгеру.
|
Психология
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іскерлік қарым-қатынас және этикет қағидаларын түсіндіреді.
2. Өндірістік жағдайларды шешу кезінде тұлғааралық қарым-қатынас қағидаларын меңгерді.
3. Конструктивті қарым-қатынас негіздерін қолданады.
4. Ауызша және ауызша емес қарым-қатынас құралдарын көрсетеді.
|
КҚ 12. "Техник-технолог" кәсіптік дағдыларын меңгеру үшін жұмыс жүргізу
|
КМ 12. "Техник-технолог" біліктілігі бойынша жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль "Техник-технолог" кәсіптік дағдыларын меңгеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: "Технологтың" лауазымдық нұсқаулықтарын; қауіпсіздік техникасы және өрт қауіпсіздігі техникасы; алғашқы медициналық көмек көрсету қағидалары; өндірістік процестің регламенті.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: регламентке сәйкес технологиялық процесті қауіпсіз жүргізу; жабдықты іске қосу және тоқтату; материалдарға, жабдыққа, апатты және ағымдағы жөндеуге, нарядтарға, ауысымды тапсырмаларға өтінімдер құру; жұмыс құжаттамасын жүргізу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) "Техник-технолог" біліктілігіне ие болу.
|
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс орнында қауіпсіздік пен өрт қауіпсіздігі қағидаларын сақтайды.
2. Жазатайым оқиғалар кезінде алғашқы көмек көрсету қағидаларын меңгерді.
3. Технологтың лауазымдық нұсқаулығын сипаттайды.
4. Өнімді алудың өндірістік процесін жүзеге асырады.
5. Желілік басшы дублерінің міндеттерін орындайды.
6. Өндірістің технологиялық процесін бақылайды.
7. Аппаратураны және учаскенің жабдығын іске қосу мен тоқтатуды басқарады.
8. Шикізатқа, материалдарға, жабдыққа, апатты және ағымдағы жөндеуге, нарядтарға өтінімдер жасайды.
9. Технологиялық журналды және жұмыс құжаттамасын толтырады.
10. Өндірістік процестің регламентін сақтайды.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
198-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
621-қосымша |
"Мұнай және газ өндіру технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0821000 – Мұнай және газ өндіру технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
0821013 – Бұрғылау мен көтергіш қондырғыларға қызмет көрсету және бұрғылау бойынша технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер **
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
592
|
198
|
394
|
|
3-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"Бұрғылау мен көтергіш қондырғыларға қызмет көрсету және бұрғылау бойынша технолог" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3396
|
754
|
698
|
1944
|
3-8
|
КМ 01
|
Бұрғылау жұмыстарын технологиялық регламентке сәйкес жүргізу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Қиыншылықтар мен апатты жағдайлардың алдын алу және оларды жою бойынша техникалық міндеттерді шешу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Ұңғымаларды жөндеуге дайындау бойынша жұмыстар жүргізу, ұңғымалардың жерасты жөндеуін жүзеге асыру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бұрғылау жабдығына қызмет көрсету және пайдалану
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Жерүсті және жерасты бұрғылау жабдығының техникалық жай-күйін жедел бақылауды жүзеге асыру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Бұрғылау жабдығына қызмет көрсету және пайдалану жөніндегі технологиялық және техникалық құжаттаманы рәсімдеу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Бұрғылау және тампонаждық ерітінділердің сапасын бақылау және тізбектердің саңылаусыздығын тексеру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Санитарлық-техникалық талаптарға және еңбекті қорғау жөніндегі талаптарға сәйкес өндірістік тапсырманы қауіпсіз орындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
"Бұрғылау мен көтергіш қондырғыларға қызмет көрсету және бұрғылау бойынша технолог" біліктілігі жұмыстарын орындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
252
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
199-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
622-қосымша |
"Мұнай және газ өндіру технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0821000 – Мұнай және газ өндіру технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
0821013 – Бұрғылау мен көтергіш қондырғыларға қызмет көрсету және бұрғылау бойынша технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: жалпы орта білім
базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
672
|
278
|
394
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"Бұрғылау мен көтергіш қондырғыларға қызмет көрсету және бұрғылау бойынша технолог" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3396
|
754
|
698
|
1944
|
1-6
|
КМ 01
|
Бұрғылау жұмыстарын технологиялық регламентке сәйкес жүргізу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Қиыншылықтар мен апатты жағдайлардың алдын алу және оларды жою бойынша техникалық міндеттерді шешу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Ұңғымаларды жөндеуге дайындау бойынша жұмыстар жүргізу, ұңғымалардың жерасты жөндеуін жүзеге асыру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бұрғылау жабдығына қызмет көрсету және пайдалану
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Жерүсті және жерасты бұрғылау жабдығының техникалық жай-күйін жедел бақылауды жүзеге асыру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Бұрғылау жабдығына қызмет көрсету және пайдалану жөніндегі технологиялық және техникалық құжаттаманы рәсімдеу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Бұрғылау және тампонаждық ерітінділердің сапасын бақылау және тізбектердің саңылаусыздығын тексеру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Санитарлық-техникалық талаптарға және еңбекті қорғау жөніндегі талаптарға сәйкес өндірістік тапсырманы қауіпсіз орындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
"Бұрғылау мен көтергіш қондырғыларға қызмет көрсету және бұрғылау бойынша технолог" біліктілік жұмыстарын орындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
200-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
623-қосымша |
"Мұнай және газ өндіру технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
|
Мамандығы:
|
0821000 – Мұнай және газ өндіру технологиясы
|
|
Біліктілігі:
|
0821013 – Бұрғылау мен көтергіш қондырғыларға қызмет көрсету және бұрғылау бойынша технолог
|
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БК 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізеді.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты мәдениетін ұстанады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4 Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін сипаттайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары туралы мәліметтерді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгерді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгерді.
6. Заңды бұзғаны үшін қылмыстық жауапкершілікті сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының және бизнес негіздерінің тұжырымдамалық ережелерін түсіну; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын айқындау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын меңгерді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"0821013-Бұрғылау мен көтергіш қондырғыларға қызмет көрсету және бұрғылау бойынша технолог" біліктілігі
|
КҚ 1. Бұрғылау жұмыстарын технологиялық регламентке сәйкес жүргізу
|
КМ 01.Бұрғылау жұмыстарын технологиялық регламентке сәйкес жүргізу
|
Бұл модуль білім алушыларды ұңғымаларды бұрғылауға арналған үлгілік және заманауи жабдығының құрылымымен, жұмыс қағидатымен таныстыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді:
ұңғымалардың конструкциясы, түсіру-көтеру операцияларын жүргізуге арналған жабдықтың құрылымы және жұмыс қағидаты; технологиялық операциялар жүргізуге арналған арнайы жабдықтың құрылымы; көлбеу бағытта бұрғылау жүргізу кезінде, ұңғымаларды кеңейту, ұңғымаларды шегендеу және оны цементтеу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Мұнай және газ кен орындарының геологиясы бойынша негізгі мәліметтерді меңгеру
|
Мұнай-газ ісінің негіздері
Мұнай және газ өндіру технологиясы
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау техникасы және технологиясы
Бұрғылау процесін геологиялық басқару
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мұнай мен көмірсутекті газдардың құрамын және физикалық қасиеттерін түсінеді
2. Газдың, конденсаттың құрамын және физикалық қасиеттерін анықтайды.
3. Жыныс түзуші минералдарды сыртқы белгілері бойынша танып біледі.
4. Бұрғылау кезінде кездесетін шөгінді жыныстарды сыртқы белгілері бойынша анықтайды.
5. Геологиялық графиктер арқылы қабаттардың пайда болуының жарылғыш құрылымының құрылымын, қисаюын, түрін анықтайды.
6. Каротаж нәтижелері бойынша оңтайлы бұрғылау параметрлерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Мұнай және газ кен орындарын әзірлеу және пайдалану процестерінің технологиялық негіздерін меңгеру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мұнай және газ өндіру техникасы мен технологиясын жақсы біледі.
2. Өндірілген сұйықтықтардың физикалық-химиялық қасиеттерін сипаттайды.
3. Мұнай және газ кәсіпшіліктерінің негізгі және қосалқы қондырғыларының жұмыс істеу қағидаттарын, жабдықтарды пайдалану әдістерін түсінеді.
4. Кен орындарын пайдалану режимдерін сипаттайды.
5. Ұңғымалардың өнімділігін арттыру әдістерін таңдайды.
6. Ұңғымаларды пайдалану үшін жабдықты есептеу мен таңдауды орындайды.
7. Ұңғымалардың түп маңы аймағын өңдеудің есептеулерін жүргізеді
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ұңғымаларды бұрғылау жөніндегі бригаданың жұмысын технологиялық регламентке сәйкес ұйымдастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нақты геологиялық жағдайлар үшін бұрғылау әдістерін таңдайды.
2. Ұңғымаларды бұрғылаудың әртүрлі әдістері технологиясының ерекшелігін біледі.
3. Ұңғымалардың конструкциясын біледі.
4. Алаңда бұрғылау және қосалқы жабдықтың орналасу схемасын түсінеді.
5. Алдағы жұмысты орындауға жұмыс орнын дайындайды, қауіпті учаскелердің қоршауын орнатады, ескерту белгілерін қояды.
6. Жүктің орнын ауыстыру кезінде еңбек қауіпсіздігін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Бұрғылау құралдарын бұрғылау процесіне дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қолданылатын жабдықтың, механизмдердің, құралдардың негізгі мақсатын, құрылымымен және техникалық сипаттамаларын түсінеді және оларды пайдалану қағидаларын меңгерді.
2. Технологиялық жабдыққа қызмет көрсетеді.
3. Қауіпсіз еңбек тәсілдерін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Ұңғымаларды бұрғылау барысында түсіру-көтеру операцияларын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Түсіру-көтеру операцияларын анықтайды
2. Бұрандалы қосылыстарды және көмекші механизмдерді бұрап бекіту және босату үшін кілттердің жарамдылығын тексереді.
3. Таль жүйесін қауіпсіз пайдалану мәніне қарайды.
4. Түсіру-көтеру операцияларын жүргізу кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
5. Түсіру-көтеру операцияларын (ТКО) жүргізу және бұрғылау снарядын өсіру кезінде бұрандалы қосылыстарды майлауға арналған майлау материалдарын дайындайды;
6. Бұрғылау снарядын көтеру барысында және өсіру кезінде бұрғылау құралын бұрап бекітеді және босатады.
|
КҚ 2. Қиыншылықтар мен апатты жағдайлардың алдын алу және оларды жою бойынша техникалық міндеттерді шешу
|
КМ 02. Қиыншылықтар мен апатты жағдайлардың алдын алу және оларды жою бойынша техникалық міндеттерді шешу
|
Бұл модуль ұңғыманы жуу процесін бақылауға, қиындықтар мен апаттарды болдырмау мен жоюға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ҚР Экологиялық кодексін сақтау бойынша іс-шараларды әзірлеуді, мұнай және газ шығындыларын бақылауды, топырақты мұнай өнімдерінен тазартуды, өндірістік жарақат кезінде дәрігерге дейінгі алғашқы медициналық көмек көрсетуді, өндірістегі жазатайым жағдайларды тергеуге қатысуды меңгеруі керек.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: бұрғылау ерітіндісін дайындауды және онымен ұңғымаларды шаюды бақылау қағидалары және ықтимал қиындықтар мен апаттардың алдын алу, қажеттілігіне қарай қиындықтар мен апаттарды жою.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар бұрғылау ерітіндісін дайындауды және онымен ұңғымаларды шаюды бақылайды, ықтимал қиындықтар мен апаттарды болжайды және олардың алдын алады, ықтимал қиындықтар мен апаттарды жояды.
|
Оқыту нәтижесі: 1)Еңбекті қорғау, өнеркәсіптік және өрт қауіпсіздігі, қоршаған ортаны қорғау бойынша талаптарды орындау
|
Еңбекті және қоршаған ортаны қорғау негіздері
Өндірісті автоматтандыру және ТПБАЖ
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау техникасы және технологиясы
Бұрғылау практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұрғылау ерітіндісін дайындау, тазарту және химиялық өңдеу кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды және тексереді.
2. Қоршаған ортаны қорғаудың құқықтық негіздері және табиғатты ұтымды пайдалану туралы білімді меңгереді.
3. Зиянды факторлардың қоршаған ортаға (ОВОС) әсерін бағалау бойынша білімді қолданады;
4. Топырақты мұнайдан және мұнай өнімдерінен тазарту әдістерін пайдаланады.
5. Ұңғымаларды бұрғылау, мұнай мен газға сынау кезінде еңбекті қорғау қағидаларын сақтайды.
6. Жазатайым жағдайларды тергеуге қатысады және дәрігерге дейінгі алғашқы медициналық көмек көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2)Қиындықтар мен апаттарды жою бойынша жұмыстарға қатысу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Геологиялық қиындықтардың жіктелуін меңгерді.
2. Қиындықтар мен апаттардың алғашқы белгілері туралы түсінігі бар.
3. Апатты жою жоспарын құруға қатысады.
4. Қиындықтар мен апаттардың ықтимал аймақтары туралы ақпаратты меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 3)Бұрғылау барысында қиындықтар мен апаттардың алдын алу және оларды жою
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ықтимал қиындықтар мен апаттарды болжау үшін техникалық құжаттаманы қолданады.
2. Әртүрлі қиындықтар мен апат түрлерінің туындау себептерін, олардың жіктелуін, олардың алдын алу және жою әдістерін түсінеді.
3. Қиындықтар мен апаттарды жою әдісін таңдайды.
4. Апатты құралдың мақсаты, жіктелуі туралы ақпаратты меңгерді.
5. Апатты жою үшін апатты құралдың типін таңдайды.
6. Қиындықтар мен апаттарды жою процесін бақылайды және басқарады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Геологиялық-техникалық зерттеулер жүргізуді меңгеру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шламға талдау жүргізуді және тау жыныстарын сипаттауды меңгерді.
2. Қисық ГТЗ түсіндіруді меңгерді.
3. ГТЗ үшін қолданылатын жабдықтың негізгі мақсаттарын, құрылымын және техникалық сипаттамаларын түсінеді.
|
КҚ 3. Ұңғымаларды жөндеуге дайындау бойынша жұмыстар жүргізу, ұңғымалардың жерасты жөндеуін жүзеге асыру
|
КМ 03.Ұңғымаларды жөндеуге дайындау бойынша жұмыстар жүргізу, ұңғымалардың жерасты жөндеуін жүзеге асыру
|
Бұл модуль білім алушыларды ұңғымаларды жерасты және күрделі жөндеуге арналған үлгілік және заманауи жабдықтың құрылымымен, жұмыс істеу қағидатымен таныстыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: ұңғымалардың конструкциясы, ұңғымаларды жерасты жөндеуге арналған жабдықтың жұмыс істеу қағидаты.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ұңғымаларды жөндеуге дайындау қағидаларын сақтайды, саланың қызмет көрсетілетін жабдықтың негізгі параметрлерін айқындайды; жабдықтың техникалық сипаттамаларын есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 1)Ұңғымаларды жерасты және күрделі жөндеуді талдау.
|
Еңбекті және қоршаған ортаны қорғау негіздері
Өндірісті автоматтандыру және ТПБАЖ
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау техникасы және технологиясы
Бұрғылау қондырғылары жабдығының құрылымы, техникалық қызмет көрсету және жөндеу
Көтергіш көлік құралдарын пайдалану және оларға қызмет көрсету
Бұрғылау практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Пайдалану ұңғымаларының жай-күйін бағалайды.
2. Құжаттарды, өндірілетін өнімнің параметрлерін, ұңғыманың конструкциясын, бұрын жүргізілген жұмыстарды жинау мен талдауды жүзеге асырады.
3. Ұңғыманы тұншықтыру бойынша жұмыстарды орындайды.
4. Жабдықты ауыстыру мен жөндеуге функционалдық түсіру-көтеру механизмдерін айқындайды.
5. Ұңғымалардың жұмысының бұзылуын анықтайды.
6. Бұзылудың жойылуын орындауды бақылайды.
7. Ұңғымаларды жерасты және күрделі жөндеуді бағалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2)Ұңғымаларды жерасты және күрделі жөндеуге тапсырыс-наряд құру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұңғымаларды жөндеуге дайындау қағидаларын сақтайды.
2. Ұңғымаларды жерасты және күрделі жөндеу технологиясын айқындайды.
3. Жөндеу жүргізу үшін ұңғымаларды айқындайды. 4.Жөндеу түрлерін айқындайды.
5. Жөндеу мерзімін жоспарлайды.
6. Ұңғымаларды жерасты және күрделі жөндеу тиімділігін бағалайды.
7. Ұңғымаларды жерасты және күрделі жөндеуге дайындау бойынша нұсқаулықтарды меңгерді.
8. Табиғатты қорғау іс-шараларының талаптарын орындайды.
|
КҚ 4. Бұрғылау жабдығына қызмет көрсету және пайдалану
|
КМ 04.Бұрғылау жабдығына қызмет көрсету және пайдалану
|
Бұл модуль білім алушыларды жоспарлы-сақтандыру жөндеуімен, ағымдағы жөндеумен, жоспардан тыс-қалпына келтіру жөндеуімен, апат кезінде штангылардың және сорғы-компрессорлық құбырлардың үзілуін жоюмен, жөндеу кестесімен таныстыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды, бұрғылау қондырғылары және ұңғымаларды жөндеу қондырғылары жинақталатын жоғарғы жетек жүйесіне қызмет көрсетеді және пайдаланады.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ұңғымаларды жөндеуге дайындау қағидаларын сақтайды, кенжарлардың ұңғымалардан шыңдалуын тексереді.
|
Оқыту нәтижесі:1)Жұмыс орнын ұйымдастырудың жалпы қағидаттарын орындау.
|
Бұрғылау қондырғылары жабдығының құрылымы, техникалық қызмет көрсету және жөндеу
Көтергіш көлік құралдарын пайдалану және оларға қызмет көрсету
Бұрғылау практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ықтимал ақаулардың себептерін айқындайды.
2. Жабдықты ластан, шламдар мен шөгінділерден, сондай-ақ қатты қабаттардан тазартады.
3. Бұрғылау жабдығының қосалқы бөлшектерін ауыстыру реттілігін сақтайды.
4. Бұрғылау қондырғылары және ұңғымаларды жөндеуге арналған қондырғылар жинақталатын жоғарғы жетек жүйесіне қызмет көрсетеді және пайдаланады
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бұрғылау жабдығын құрастыру-бөлшектеуге қатысу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдыққа қызмет көрсету кезінде дұрыс және қауіпсіз жұмыс істеу тәсілдерін пайдаланады.
2. Технологиялық жабдыққа қызмет көрсетеді.
3. Қолданылатын бұрғылау жабдығының, механизмдердің, құралдардың негізгі мақсаттарын, құрылымын және техникалық сипаттамаларын меңгерді.
4. Оларды пайдалану қағидаларын меңгерді.
5. Жабдықты, ұңғыманың сағасын, ілмекті арматураның құрастыру-бөлшектеу дағдыларын меңгерді.
|
КҚ 5. Жерүсті және жерасты бұрғылау жабдығының техникалық жай-күйін жедел бақылауды жүзеге асыру
|
КМ 05. Жерүсті және жерасты бұрғылау жабдығының техникалық жай-күйін жедел бақылауды жүзеге асыру
|
Бұл модуль жердегі және жерасты бұрғылау жабдығының техникалық жай-күйін бақылауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар ұңғымаларды бұрғылаудың технологиялық процесін бақылаудың негізгі әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде техникалық құжаттаманың тізбесіне сәйкес журналдарды тексереді, жерасты және жердегі жабдықтың мақсаты мен сипаттамасын; ұңғымаларды күрделі және жерасты жөндеу түрлерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жерүсті және жерасты бұрғылау жабдығының техникалық жай-күйін бақылау
|
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау техникасы және технологиясы
Бұрғылау қондырғылары жабдығының құрылымы, техникалық қызмет көрсету және жөндеу
Көтергіш көлік құралдарын пайдалану және оларға қызмет көрсету
Бұрғылау практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық процестің параметрлерін бақылайды.
2. Бақылау-өлшеу аспаптарының көрсеткіштерін және автоматтандыруды бақылайды.
3. Қондырғыларды және механизмдерді қашықтықтан іске қосады және өшіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Технологиялық процестің режимдерін орнату бойынша шешімдер қабылдау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нақты көрсеткіштерді технологиялық регламентпен және жабдықтың режимдік карталарымен салыстырады.
2. Параметрлердің технологиялық регламенттен ауытқуын анықтайды.
3. Технологиялық регламенттен ауытқу себебін анықтайды.
4. Технологиялық регламенттен ауытқу себебін журналға енгізеді
|
КҚ 6. Бұрғылау жабдығына қызмет көрсету және пайдалану жөніндегі технологиялық және техникалық құжаттаманы рәсімдеу
|
КМ06.Бұрғылау жабдығына қызмет көрсету және пайдалану жөніндегі технологиялық және техникалық құжаттаманы рәсімдеу
|
Бұл модуль бұрғылау жабдығына қызмет көрсету және пайдалану жөніндегі құжаттаманы енгізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар бұрғылау жабдығына қызмет көрсету және пайдалану жөніндегі технологиялық және техникалық құжаттаманы толтыруды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды меңгереді: бұрғылау жабдығына қызмет көрсету және пайдалану жөніндегі технологиялық және техникалық құжаттаманы толтыру, ұңғымалардың жұмысы және өнімді тапсыру, жерасты және күрделі жөндеу бригадаларының қозғалысы туралы ақпарлар құрау; вахталық құжаттама жүргізу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бұрғылау жабдығына қызмет көрсету және пайдалану жөніндегі технологиялық және техникалық құжаттаманы толтыру
|
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау техникасы және технологиясы
Бұрғылау қондырғылары жабдығының құрылымы, техникалық қызмет көрсету және жөндеу
Көтергіш көлік құралдарын пайдалану және оларға қызмет көрсету
Бұрғылау практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық құжаттаманы рәсімдейді.
2. Енгізілген деректердің дұрыстығын тексереді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ұңғымалардың жұмысы және өнімді тапсыру, жерасты және күрделі жөндеу бригадаларының қозғалысы туралы ақпарлар құрау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұңғымалардың жұмысы туралы тәуліктік рапорт жасайды.
2. Жерасты және күрделі жөндеу бригадаларының қозғалысы туралы ақпарлар құрайды.
|
КҚ7. Бұрғылау және тампонаждық ерітінділердің сапасын бақылау және тізбектердің саңылаусыздығын тексеру
|
КМ 07.Бұрғылау және тампонаждық ерітінділердің сапасын бақылау және тізбектердің саңылаусыздығын тексеру
|
Бұл модуль бұрғылау және тығындық ерітінділердің сапасын бақылауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар бұрғылау және тампонаждық ерітінділерді дайындау технологиясын меңгереді. Модульді зерделеу кезінде білім алушылар химиялық реагенттердің қасиеттері мен мақсаты туралы ақпаратты меңгереді; бұрғылау ерітіндісін дайындау технологиясын біледі; бұрғылау ерітіндісінің белгіленген параметрлерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1)Бұрғылау ерітіндісін дайындау және өңдеу
|
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау техникасы және технологиясы
Бұрғылау практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұрғылау ерітінділерінің және химиялық реагенттердің физикалық-химиялық қасиеттері туралы түсінігі бар.
2. Бұрғылау ерітіндісін дайындау мен өңдеуді біледі.
3. Зертханалық жабдықты пайдалана отырып, бұрғылау ерітіндісін дайындау сапасын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бұрғылау ерітіндісінің дайындалуын, ауырлануын және химиялық өңделуін бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Химиялық реагенттердің қасиеттері мен мақсаты туралы ақпаратты меңгерді.
2. Бұрғылау ерітіндісін дайындау рецептерін меңгерді.
3. Бұрғылау ерітіндісінің белгіленген параметрлерін сақтайды және оларды түзете алады.
4. Бұрғылау ерітіндісін талдау дағдыларын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Тампонаждық ерітіндінің дайындалуын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цемент ұнтағы түрлерінің және химиялық реагенттердің қасиеттері мен мақсаты туралы ақпаратты меңгерді.
2. Тампонаждық ерітіндіні дайындау рецептерін меңгерді.
3. Тампонаждық ерітіндінің белгіленген параметрлерін сақтайды және оларды түзете алады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Тампонаждық ерітіндіні айдау процесін бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тампонаждық ерітіндіні айдау үшін құбырсырты кеңістігінің көлемін есептей алады.
2. Тампонаждық ерітіндінің қатаю уақытын есептей алады.
3. Тампонаждық ерітіндіні айдау процесін түсінеді.
|
КҚ8. Санитарлық-техникалық талаптарға және еңбекті қорғау жөніндегі талаптарға сәйкес өндірістік тапсырманы қауіпсіз орындауды ұйымдастыру
|
КМ 08. Санитарлық-техникалық талаптарға және еңбекті қорғау жөніндегі талаптарға сәйкес өндірістік тапсырманы қауіпсіз орындау
|
Бұл модуль білім алушыларды тікелей кәсіпорында озық техникамен және технологиямен, еңбектің ұйымдастырылуымен таныстыруды сипаттайды.
Оқыту барысында білім алушылар өз мамандығы бойынша ұйымдастырушылық жұмыс істеу икемдерін меңгереді.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар қауіпсіздік техникасы және өрт қауіпсіздігі, сондай-ақ қоршаған ортаны қорғау талаптарын, еңбек жағдайын жақсартуды, дәрігерге дейін алғашқы медициналық көмек көрсетуді меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1)Еңбекті қорғаудың және қауіпсіздік техникасының жай-күйін бақылау
|
Еңбекті және қоршаған ортаны қорғау негіздері
Өндірісті автоматтандыру және ТПБАЖ
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау техникасы және технологиясы
Бұрғылау қондырғылары жабдығының құрылымы, техникалық қызмет көрсету және жөндеу
Көтергіш көлік құралдарын пайдалану және оларға қызмет көрсету
Бұрғылау практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірістік объектілерде қауіпсіздік техникасының жай-күйін тексереді.
2. Еңбек жағдайларын жақсартады.
3. Нұсқама жүргізу нысандарын рәсімдейді;
4. Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасы және өрт қауіпсіздігі талаптарын орындайды;
5. Электр және күш қондырғыларын пайдалану қауіпсіздігінің нормалары мен қағидаларын меңгерді;
6. Көтергіш-түсіргіш механизмдерді және құрал-жабдықтарды қауіпсіз пайдалану нормалары мен қағидаларын меңгерді;
7. Өнеркәсіптік қауіпсіздік негіздерін, еңбекті қорғауды басқару жүйесін (ЕҚБЖ) пайдаланады.
8. Орындалатын жұмыс бойынша сапа менеджменті жүйесінің (СМЖ) рәсімдерін түсінеді;
9. СМЖ жүргізу әдістемесін меңгерді;
10. Кәсіпорындарда ISO 9001, жұмыс орындарындағы қауіпсіздік жөніндегі ISO 45001, экология жөніндегі ISO 14001 стандарттары негізінде СМЖ жұмыс істеу қағидаттарын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2)Өндірістегі жазатайым жағдайларды тергеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тергеуге жататын жазатайым жағдай түрлерін ажыратады.
2. Жазатайым жағдай түрлерін ауырлық дәрежесі бойынша ажыратады.
3. Жазатайым жағдайлары туралы актілердің нысандарын рәсімдейді.
4. Технологиялық процестер кезінде апатты жағдайларды жояды.
|
КҚ 09. "Бұрғылау мен көтергіш қондырғыларға қызмет көрсету және бұрғылау бойынша технолог" біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ09. "Бұрғылау мен көтергіш қондырғыларға қызмет көрсету және бұрғылау бойынша технолог" біліктілік жұмыстарын орындау
|
Бұл модуль біліктілікті меңгеруге қажетті дағдылар мен білімді, жұмыстың нәтижелілігін сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар бұрғылау кәсіпорнының және аралас ұйымдардың, олардың бөлімдері мен цехтарының құрылымын, бұрғылау өндірісін және технологиялық процестерді жоспарлау мен басқару негіздерін, ұңғымалардың құрылыс циклін ұйымдастыруды зерделеуі және талдауы керек.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды жүзеге асыруы керек: техникалық-экономикалық есептеулер жүргізу, технологиялық құжаттаманы рәсімдеу, практика бойынша есеп үшін материалдар жинау, практика бойынша күнделік пен есепті рәсімдеу, практика қорытындылары бойынша сынақ тапсыру.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіпорын жұмысын зерделеу және талдау
|
Еңбекті және қоршаған ортаны қорғау негіздері
Өндірісті автоматтандыру және ТПБАЖ
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау техникасы және технологиясы
Бұрғылау практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұрғылау кәсіпорнының мақсатымен және ұйымдастырушылық құрылымымен, техникалық жарақталуымен танысады.
2. Бұрғылау жұмыстарының техникалық-экономикалық көрсеткіштері мен жоспарларын пайдаланады.
3. Ұңғымалар құрылысына арналған жобалық-сметалық құжаттама жасайды.
4. "Цифрлық Қазақстан" мемлекеттік бағдарламасын түсінеді.
5. "Индустрия 4.0" өндірісін ұйымдастыру қағидаттарын түсінеді.
6. Технологияларды коммерцияландыру негіздерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Практика бойынша құжаттаманы рәсімдеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Практика бойынша есеп үшін материалдар жинайды.
2. Практика бойынша күнделікті рәсімдейді.
3. Практика бойынша есепті рәсімдейді.
4. Практика қорытындылары бойынша сынақ тапсырады.
5. Дипломдық жобаны орындау үшін әдебиет көздерінен, өндірістік құжаттамадан және интернеттен қажетті ақпарат таңдауды меңгерді.
6. Дипломдық жобаның материалдарын жүйелендіреді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БК – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
201-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
624-қосымша |
"Кен орындарын пайдалану" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0822000 – Кен орындарын пайдалану
|
Біліктілігі*:
|
082201 3 – Геология және минералдық ресурстар саласының технологы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 3 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
600
|
198
|
402
|
|
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"082201 3 – Геология және минералдық ресурстар саласының технологы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3424
|
880
|
636
|
1908
|
3-8
|
КМ 01
|
Зерттеу жұмыстары үшін ұңғымалар мен құралдарды дайындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Сағалық өлшеу аспаптарымен ұңғымаларды зерттеу бойынша жұмыстарды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Орындалған жұмыстардың сапасын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Ұңғымаларды зерттеу жөніндегі оператор біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Ұңғымаларды зерттеу жұмыстарын орындауды ұйымдастыру.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Өнеркәсіптік және экологиялық қауіпсіздік және еңбекті қорғау талаптарын сақтау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Зерттеу нәтижелерін бастапқы өңдеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Геология және минералдық ресурстар саласының технологының біліктілік жұмысын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
202-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
625-қосымша |
"Кен орындарын пайдалану" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0822000 – Кен орындарын пайдалану
|
Біліктілігі*:
|
082201 3 – Геология және минералдық ресурстар саласының технологы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: |
| |
жалпы орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
680
|
278
|
402
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"082201 3 – Геология және минералдық ресурстар саласының технологы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3424
|
880
|
636
|
1908
|
1-6
|
КМ 01
|
Зерттеу жұмыстары үшін ұңғымалар мен құралдарды дайындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Сағалық өлшеу аспаптарымен ұңғымаларды зерттеу бойынша жұмыстарды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Орындалған жұмыстардың сапасын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Ұңғымаларды зерттеу жөніндегі оператор біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Ұңғымаларды зерттеу жұмыстарын орындауды ұйымдастыру.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Өнеркәсіптік және экологиялық қауіпсіздік және еңбекті қорғау талаптарын сақтау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Зерттеу нәтижелерін бастапқы өңдеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Геология және минералдық ресурстар саласының технологының біліктілік жұмысын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
203-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
626-қосымша |
"Кен орындарын пайдалану" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0822000 – Кен орындарын пайдалану
|
Біліктілігі:
|
082201 3 – Геология және минералдық ресурстар саласының технологы
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілі және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі. Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгереді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
Құжаттардың құрылымын анықтайды.
Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қанайналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың пайда болу себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақат алған кезде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділік танытуды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 5. Қазіргі экономикалық жүйе қызметінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі заманғы экономикалық жүйенің заңдылықтары мен жұмыс істеу тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктері мен әдістері туралы кешенді түсініктерді қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1. Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау жөніндегі нұсқаулықтардың талаптарын сақтау. Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"082201 3 – Геология және минералдық ресурстар саласының технологы" біліктілігі
|
КҚ 1. Зерттеу жұмыстары үшін ұңғымалар мен құралдарды дайындау
|
КМ 01. Зерттеу жұмыстары үшін ұңғымалар мен құралдарды дайындау
|
Бұл модуль зерттеу жүргізу үшін жабдықтарды дайындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: қабат физикасы, кәсіпшілік геология, мұнай және газ кен орындарын игеруді, ұңғымаларды пайдалану бойынша негізгі мәліметтерді, ұңғымаларды тереңдік, дистанциялық және тіркеуші аспаптармен зерттеу түрлерін, ұңғымаларды зерттеу үшін қазіргі заманғы техникалық құралдарды қолдануды, ұңғымаларды зерттеу үшін жабдықтарды монтаждауды, ұңғымалардың жер үсті және жер асты жабдықтарының және зерттеу аппаратурасының мақсаты мен техникалық сипаттамасын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: зерттеу әдісіне байланысты зерттеу үшін жабдықтарды дайындады, зерттеу үшін жабдықтарды монтаждауды, аспаптар мен зерттеу аппаратураларын қолдануды, қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Мұнай газ және конденсат өндіру тәсілдерін сипаттау
|
Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы
Жалпы мұнай және мұнай кәсіпшілігі геологиясы
Мұнай және газ ұңғымаларын пайдалану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мұнай, газ және конденсаттың физикалық қасиеттерін сипаттайды.
2. Газ бен конденсаттың химиялық құрамын сипаттайды.
3. Мұнай кәсіпшілігі геологиясының негізгі білімдерін меңгерді.
4. Ұңғымаларды пайдалану тәсілдерін ажыратады.
5. Ұңғымаларды зерттеу түрлерін ажыратады.
6. Зерттеу жүргізу технологиясын түсінеді.
7. Қабаттың сүзу қасиеттерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау жөніндегі нұсқаулықтардың талаптарын сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зерттеу жұмыстары кезінде қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқаулықтардың талаптарын сақтайды.
2. Өрт қауіпсіздігі талаптарын сақтайды.
3. Жұмыс кезінде электр қауіпсіздігі бойынша талаптарды сақтайды.
4. Жеке қорғау құралдарын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жабдықтың, құрылғылардың, құрал-саймандардың және аспаптардың жарамдылығын тексеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтарды, құрылғыларды, құрал-саймандарды және аспаптарды пайдалану ережелерін біледі.
2. Құрылғылардың мақсатын түсінеді.
3. Құралдардың түрлерін ажыратады.
4. Аспаптардың жұмыс істеу қағидаттарын сипаттайды.
5. Жабдықтың, құрылғылардың, құрал-саймандар мен аспаптардың күрделі емес ақауларын жояды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Учаскеде жұмыс жүргізу қауіпсіздігіне көз жеткізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Учаскеде жұмысты қауіпсіз жүргізу жөніндегі нұсқаулықты сипаттайды.
2. Учаскені айналып, тексеріп шығады.
3. Қоршаулардың , сақтандырғыш құрылғылардың, блоктау және сигнал беру құрылғыларының жарамдылығын тексереді.
4. Өту жолдарының, айналма жолдардың, алаңдардың, баспалдақ құрылғыларының, сүйеніштердің жай-күйін, сондай-ақ олардың қоқыстануының жоқтығын тексереді.
5. Бар болған жағдайда ақауларды жояды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Зерттеу жұмыстарына арналған құралдарды таңдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құралдардың түрлерін ажыратады.
2. Құралдарды мақсаты бойынша қолданады.
3. Ұңғымаларды зерттеу әдістерін ажыратады.
4. Ұңғымаларды зерттеу мақсатын түсіндіреді.
5. Құралдардың конструкциялық сұлбаларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Ұңғыманы сынауға дайындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықты монтаждауды орындайды.
2. Жабдықты схема бойынша қосады.
3. Өлшеу аспаптарын күштік және жарық беру желісіне қосу ережесін сақтайды.
4. Өлшеу аппаратурасын орнатады.
5. Жабдықтарды орналастыру бойынша талаптарды сақтайды.
|
КҚ 2. Сағалық өлшеу аспаптарымен ұңғымаларды зерттеу бойынша жұмыстарды орындау
|
КМ 02. Сағалық өлшеу аспаптарымен ұңғымаларды зерттеу бойынша жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль сағалық өлшеу аспаптары бар ұңғыманы зерттеу бойынша жұмыстарды орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мұнай және газ өндірудің технологиялық процесін, ұңғымаларды зерттеу әдістерін, ұңғымалардың жерүсті жабдықтарының және қолданылатын бақылау-өлшеу аспаптарының техникалық сипаттамасы мен нысанын, тереңдік аспаптарды, мұнай, газ дебитін өлшеуге арналған аспаптарды пайдалану және газ факторын анықтау ережесін; өлшеу аспаптарын күштік және жарық беру желісіне қосу ережесін, қабаттар мен ұңғымаларды гидродинамикалық зерттеу технологиясын меңгереді, ұңғымаларды зерттеу үшін пайдаланылатын аспаптар мен жабдықтарды сипаттайды, метрология бойынша базалық дағдыларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ұңғыманың сағалық жабдықтарымен жұмыс істеуге,газ бен мұнай дебитін өлшеуге арналған аппараттармен жұмыс істеуге, ұңғыманың тереңдігін, су бөлу және сұйықтық деңгейін өлшеуді жүзеге асыруға үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұңғымаларды зерттеу жұмыстарын орындау.
|
Ұңғымаларды зерттеу техникасы мен технологиясы
Бақылау-өлшеу аспаптары
Информатика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұңғымалардың сағалық жабдықтарының, шығырлардың, динамографтардың, қашықтықтан тіркейтін аспаптардың арналуын, құрылымын және пайдалану ережелерін түсіндіреді.
2. Газ бен мұнай дебитін өлшеу аппараттарымен жұмыс істейді.
3. Есептеу техникасы мен информатиканың базалық білімін меңгерді.
4. Қисық графиктерді, диаграммаларды құру ерекшеліктерін түсіндіреді.
5. Ұңғыманың тереңдігін, су бөлу және сұйықтық деңгейін өлшеуді жүзеге асырады.
6. Мамандандырылған жабдықтармен жұмыс істеу процесін сипаттайды (тереңдік жүкарба, дебитомер, толқын өлшегіш, газтализатор, шығын өлшегіш, ылғал өлшегіш, манометр).
7. Газ факторын өлшеу процесін сипаттайды.
8. Жоғары қысымды компрессорлық және фонтандық ұңғымаларды зерттеу әдістерін сипаттайды.
9. Мұнайдың тереңдік сынамаларын арнайы аспаптың (сынама алғыштың) көмегімен іріктеу процесін түсіндіреді.
10. Қысымдағы ыдыстармен жұмыс істеу бойынша қауіпсіздік техникасы ережелерін қолданады.
11. Зерттеу нәтижелерін өңдеу үшін есеп жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ұңғымаларды зерттеу үдерісін бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аспаптардың көрсеткіштерін бақылайды.
2. Зерттеу деректерін тіркейді
3. Авариялық жағдайлар кезінде оператордың іс-әрекетін орындайды.
4. Жұмыс реттілігін бақылайды.
5. Жұмыстардың дұрыс орындалуын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ұңғымаларды зерттеу бойынша жұмыстарды жүргізу әдістерін орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зерттеу жүргізу әдістемесін ажыратады.
2. Зерттеу барысында деректерді тіркейді.
3. Есепті құрастыру үшін базалық білімді меңгерген.
4. Алынған деректер негізінде есеп жүргізеді.
5. Алдын ала қорытынды жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Профилактикалық жұмыстарды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтарды, құрал-саймандарды, аспаптарды профилактикалық тексеруді орындайды.
2. Аспаптардың жұмыс қабілеттілігін кемінде екі айда бір рет тексереді.
3. Қажет болған жағдайда аспаптарды жөндеуге тапсырады
4. Басқару органдарының бекітілуі, олардың іс-қимылының бірқалыпты болуы және бекітудің анық болуы, беттерде механикалық зақымданулардың болмауы, зақымданулардың, майлардың, балқымалардың болмауы, жалғастырушы элементтердің, кабельдердің және лак-бояу жабынының жай-күйі тексеріледі.
5. Аспапты пайдалану кезінде анықталған ақауларды жояды.
|
КҚ 3. Орындалған жұмыстардың сапасын бақылау.
|
КМ 03. Орындалған жұмыстардың сапасын бақылау.
|
Бұл модуль орындалған жұмыстардың сапасын бақылау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар аспаптардың принципті сұлбаларын игереді, жұмыста қолданылатын құрылғылардың сыну себептерін анықтайды, жөндеу кезінде жұмыс технологиясын біледі.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар аспаптар мен өлшеу құралдарының жағдайын бақылауды, аспаптарға диагностика жүргізуді, жұмыста қолданылатын құрылғылардың сыну себептерін анықтауды, аппаратуралар мен жабдықтарға ағымдағы жөндеу жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Аспаптар мен өлшеу аспаптарының жай-күйін бақылау.
|
Ұңғымаларды зерттеу техникасы мен технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аспаптардың диагностикасын жүргізеді.
2. Жұмыста қолданылатын құрылғылардың сыну себептерін анықтайды.
3. Аппаратура мен жабдықтарға ағымдағы жөндеу жүргізеді.
4. Жоспарлы-профилактикалық жөндеу жүргізеді
5. Аспаптарды жөндеуден кейін тексереді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ұңғымаларды зерттеу бойынша орындалған жұмыстардың сапасын тексеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нормаларға сәйкес орындалған жұмыстардың сапасын бағалауды жүргізеді.
2 .Зерттеу жұмыстарының қорытындысын жасайды.
3. Техникалық құжаттаманы рәсімдейді.
4. Жөндеу кезінде жұмыс технологиясын меңгерді.
5. Жұмыс сапасын тексереді.
|
КҚ 4. Ұңғымаларды зерттеу жөніндегі оператор біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 04. Ұңғымаларды зерттеу жөніндегі оператор біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
Бұл модуль 3-разрядты "Ұңғымаларды зерттеу жөніндегі оператор" жұмыс біліктілігін алу үшін қажетті білімдерді икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар өз білімдерін өндірісте тәжірибелік қолдануды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар арнайы жабдықтармен (тереңдік жүкарба, дебитомер, толқын өлшегіш, газтализатор, шығын өлшегіш, ылғал өлшегіш, манометр және т.б.) жұмыс істеуді, кенжарды ағарта отырып, ұңғыманы шаблондауды орындауды, газ факторын өлшеуді жүргізуді, жоғары қысымды компрессорлық және фонтандық ұңғымаларды зерттеуді, мұнай өндірудің механикаландырылған тәсілі кезінде ұңғыманы зерттеуді, айдамалау ұңғымаларына зерттеу жүргізуді, арнайы аспаптың (сынама іріктегіш) көмегімен мұнайдың тереңдік сынамаларын алуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) 3-разрядты "Ұңғымаларды зерттеу жөніндегі оператор" біліктілігін алу
|
Ұңғымаларды зерттеу техникасы мен технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мамандандырылған жабдықтармен жұмыс істейді (тереңдік жүкарба, дебитомер, толқын өлшегіш, газтализатор, шығын өлшегіш, ылғал өлшегіш, манометр).
2. Кенжарды ақтай отырып, ұңғыманы шаблондауды орындайды.
3. Газ факторын өлшеу процесін сипаттайды.
4. Жоғары қысымды компрессорлық және бұрқақ ұңғымаларына зерттеу жүргізеді.
5. Мұнайдың тереңдік сынамаларын арнайы аспаптың (сынама алғыштың) көмегімен алады.
6. Қысыммен ыдыстармен жұмыс істейді.
7. Зерттеу нәтижелерін өңдейді.
8. Алынған деректер негізінде алдын ала қорытындылар мен есептерді жасайды.
|
КҚ 5. Ұңғымаларды зерттеу бойынша жұмыстардың орындалуын ұйымдастыру.
|
КМ 05. Ұңғымаларды зерттеу бойынша жұмыстардың орындалуын ұйымдастыру.
|
Бұл модуль ұңғымаларды зерттеу бойынша жұмыстарды орындауды ұйымдастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар ұңғыманы зерттеу бойынша технологиялық операцияларды жүзеге асыру әдістерін,ұңғымаларды зерттеу бойынша технологиялық операцияларды жүзеге асыруды ұйымдастыруды игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мұнай өндірудің барлық тәсілдерінде Ұңғымаларды зерттеуді жүргізуді, ұңғымаларды зерттеу бойынша оператордың жұмысын ұйымдастыруды, ұңғыманы зерттеудің толық технологиялық циклін басқаруды, технологиялық процестер мен операцияларды, қолданылатын материалдар мен техникалық құралдардың сапасын бақылауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі:1) Ұңғымаларды зерттеу бойынша технологиялық операцияларды жүзеге асыруды ұйымдастыру
|
Ұңғымаларды зерттеу техникасы мен технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұңғыманы зерттеу бойынша технологиялық операцияларды жүзеге асыру әдістерін меңгерді.
2. Ұңғымаларды зерттеу әдістері мен қабаттарын сипаттайды.
3. Зерттеу кезінде тәсілдер мен техникалық құралдарды меңгерді.
4. Ұңғыманы зерттеудің толық технологиялық циклын басқарады.
5. Технологиялық процестер мен операцияларды, пайдаланылатын материалдар мен техникалық құралдардың сапасын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ұңғымаларды зерттеу кезінде технологиялық процестерді түзету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұңғымаларды зерттеу әдістерін меңгерді.
2. Ұңғыма сағасының жабдықтарын сипаттайды.
3. Ұңғыманы зерттеу барысында негізгі және қосымша операциялар игереді.
4. Құралдардың түрлерін сипаттайды.
5.Технологиялық процесті түзетеді.
|
КҚ 6. Өнеркәсіптік және экологиялық қауіпсіздік және еңбекті қорғау талаптарының сақталуын бақылау.
|
Өнеркәсіптік және экологиялық қауіпсіздік және еңбекті қорғау талаптарын сақтау.
|
Бұл модуль өнеркәсіптік және экологиялық қауіпсіздік және еңбекті қорғау талаптарын бақылау және сақтау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар өндірістік және экологиялық қауіпсіздік және еңбекті қорғау талаптарын сақтау ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар көмірсутегі шикізатының қоршаған ортаға теріс әсерінің негізгі факторларын анықтауды, топырақты мұнайдан тазарту әдістерін пайдалануды, су бассейні мен атмосфераға мониторинг жүргізуді, өндіріс кезінде экологияны сақтау бойынша іс-шараларды әзірлеуге қатысуды, газдардың шығындыларын бақылауды жүзеге асыруды, қоршаған ортаға және адамға зиянды заттардың әсерін болжауды, еңбекті және қоршаған ортаны қорғау туралы нормативтік актілердің талаптарын сақтауды, жұмыстарды қауіпсіз орындаудың нормаларын, әдістері мен тәсілдерін, экологиялық аудит жүргізуді, жаңа мұнай-газ кен орындарын әзірлеуден немесе ескі мұнай-газ кен орындарының қайтарымын ұлғайтудан жағымсыз экологиялық салдарларды азайту жөніндегі шараларды әзірлеуді, сондай-ақ қалдықтарды басқару жүйесін және экологиялық қауіпсіздікке байланысты басқа да рәсімдерді дамытуға жәрдемдесуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қоршаған ортаны қорғау жөніндегі талаптардың орындалуын қамтамасыз ету.
|
1. Еңбекті қорғау және өнеркәсіптік экология негіздері.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қоршаған ортаны қорғау және табиғатты тиімді пайдаланудың құқықтық негіздері туралы білімді меңгереді.
2. Көмірсутек шикізатының қоршаған ортаға теріс әсерінің негізгі факторларын анықтайды.
3. Топырақты мұнайдан тазарту әдістерін қолданады.
4. Су бассейні мен атмосфераға мониторинг жүргізеді.
5. Өндіріс кезінде экологияны сақтау бойынша іс-шараларды әзірлеуге қатысады.
6. Газдардың шығындыларын бақылауды жүзеге асырады.
7. Қоршаған ортаға және адамға зиянды заттардың әсерін болжайды.
8. Еңбекті және қоршаған ортаны қорғау туралы нормативтік актілердің талаптарын сақтайды, жұмыстарды қауіпсіз орындау нормаларын, әдістері мен тәсілдерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өндірістік учаскеде жұмысты қауіпсіз жүргізуді қамтамасыз ету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы саласындағы заңнамалық және нормативтік құжаттарды біледі.
2. Нұсқаулық түрлерін ажыратады.
3. Жұмысшыларды аттестаттаудан өткізуді ұйымдастырады.
4. Жұмыс орнында еңбекті қорғауды ұйымдастыруды сақтайды.
5. Зиянды заттардың адам ағзасына әсерін анықтайды.
6. Ұңғымаларды зерттеу кезінде еңбекті қорғауды сақтайды.
7. Өндірістік жарақат кезінде көмек көрсетеді.
8. Жұмыстарды жүргізу қауіпсіздігін қамтамасыз етеді.
9. Қызметкерлердің жеке қорғану құралдарымен қамтамасыз етілуін бақылайды.
10. Жазатайым оқиғаны тексеруге және тіркеуге қатысады.
|
КҚ 7. Зерттеу нәтижелерін бастапқы өңдеуді жүргізу
|
КМ 07. Зерттеу нәтижелерін бастапқы өңдеу
|
Бұл модуль зерттеу нәтижелерін бастапқы өңдеу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар зерттеу материалдарын өңдеу әдістемесін меңгереді,есеп үшін мәліметтер жинайды.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар зерттеу нәтижелерін өңдеу үшін мәліметтерді жинауды үйренеді, дистанциялық аспаптармен (дебитомер, шығын өлшегіш, термометр, манометр, газоанализатор және т.б.) зерттеулер жүргізуге қатысады,зерттеу жұмыстарының бастапқы нәтижелерін анықтауға, технологиялық және техникалық құжаттаманы рәсімдеуге, зерттеу нәтижелері бойынша қорытынды жасауға қатысады.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Зерттеу нәтижелерін өңдеу
|
1. Өндірісті автоматтандыру негіздері және ТПБАЖ
Метрология
Ұңғымаларды зерттеу техникасы мен технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зерттеу әдістерін ажыратады.
2. Зерттеу нәтижелерін түсіндіру туралы түсінігі бар.
3. Зерттеу материалдарын өңдеу әдістемесін қолданады. 4. Қисықтар мен графиктерді құру техникасын қолданады.
5. Мұнай және минералдық кен орындарын бағалау мен талдауда инженерлер мен геологтарға көмек көрсетеді.
6. Өлшеу және өлшеу бірліктері туралы түсінігі бар.
7. Өлшеу қателігі және аспаптардың қателігі туралы дағдылары бар.
8. Аспаптардың дәлдігі мен сезімталдығы туралы түсінігі бар.
9. Өлшеу құралдарының құрылымдық сұлбаларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Есеп үшін деректерді жинау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аспаптардың көрсеткіштерін тіркейді.
2. Есеп үшін деректерді жинайды.
3. Ұңғымаларды зерттеу бойынша есеп жасайды.
4. Нормативтік құжаттарды толтырады.
5. Есепті одан әрі өңдеу үшін инженерлерге береді.
|
КҚ 8. Геология және минералдық ресурстар саласындағы технологтың біліктілік жұмысын орындау
|
КМ 08. Геология және минералдық ресурстар саласындағы технологтың біліктілік жұмысын орындау
|
Бұл модуль "Геология және минералдық ресурстар саласының технологы" жұмыс біліктілігін алу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар ұңғыманы зерттеу саласында кәсіби міндеттерді шешу әдістерін қолдануды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ұңғыманы зерттеу саласында кәсіби есептерді шешу әдістерін таңдауды және қолдануды негіздеуді, технологиялық және техникалық құжаттаманы рәсімдеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұңғыманы зерттеу саласында кәсіби міндеттерді шешу әдістерін таңдау және қолдануды негіздеу.
|
Ұңғымаларды зерттеу техникасы мен технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұңғымаларды зерттеу кезінде жұмысты ұйымдастырады.
2. Ұңғыманы зерттеуге арналған нақты жағдайларға сүйене отырып, аппараттар мен жабдықтарды және тиеу-тасымалдау жабдығының, монтаждау-демонтаждау жабдықтарының ұтымды түрін таңдайды..
3. Технологиялық жабдықтарды жөндеу, техникалық қызмет көрсету және монтаждау бойынша басшылықты жүзеге асырады.
4. Жабдықтарға жөндеу-техникалық қызмет көрсету жұмыстарын ұйымдастырады.
5. Жабдықты монтаждаудың, жөндеудің және техникалық қызмет көрсетудің технологиялық үдерістерінің сақталуын бақылайды, жабдық жұмысының бұзылуын тудыратын себептерді анықтайды және жояды.
6. Ұңғымаларға мұнай мен газ ағынын бақылайды.
7. Жабдықтар мен аппараттарды олардың ерекшелігі бойынша таңдайды.
8. Аспаптар мен аппараттардың құрылғысы мен жұмыс қағидатын ажыратады.
9. Материалдардың, отын мен электр энергиясының ұтымды жұмсалуын қамтамасыз етеді.
10. Автоматты басқару схемалары мен жүйелерімен жұмыс істейді.
11. Ішкі тәртіп ережелерін, қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқаулықты сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Технологиялық және техникалық құжаттаманы рәсімдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұңғымаларды зерттеу үшін техникалық және технологиялық құжаттаманы жасайды.
2. Жабдықтың паспортын толтырады.
3. Ұңғымаларды зерттеу бойынша жоспар жасайды.
4. Ұңғымаларды зерттеу актілерін толтырады
5. Зерттеу нәтижелері бойынша құжаттаманы толтырады.
6. Зерттеу нәтижелері бойынша қорытынды жасайды
7. Бригадаларда өндірістік және есептік құжаттаманың дұрыс және уақтылы ресімделуін қамтамасыз етеді және бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Техник-технологтың біліктілік жұмысын рәсімдеу.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Біліктілік жұмысы бойынша есеп беру үшін материалды жинайды және жүйелейді.
2. Біліктілік жұмысында геология және минералдық ресурстар саласындағы технологтың білімін, икемі мен дағдыларын көрсетеді.
3. Біліктілік жұмысын рәсімдейді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
204-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
627-қосымша |
"Химиялық инжиниринг технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0823000 – Химиялық инжиниринг технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
082301 3 Мұнай, газ, химиялық процестер мен компоненттерді өңдеу техник-технологы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік
мерзімі: негізгі орта білім
базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер **
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
580
|
198
|
382
|
|
1-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3408
|
698
|
658
|
2052
|
2-8
|
КМ 01
|
Талдау жүргізуге қажетті реагенттер мен материалдарды дайындау.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Талдау үшін сынамалар мен үлгілерді сынау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Мұнайды, газды және мұнай өнімдерін химиялық және физикалық-химиялық әдістермен сапалық және сандық талдау.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Сынау нәтижелері бойынша есептеулер жүргізу
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 05
|
Химиялық талдау зертханашысының негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 06
|
Мұнай-химия өнімдерінің синтезін жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Мұнайды, газды және мұнай өнімдерін физикалық және химиялық әдістермен өңдеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Мұнай-химия өнімдерінің сапасын бақылауды жүзеге асыру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 09
|
Өндірістік учаскенің функционалдық бақылауын жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 10
|
Техник-технологтың мұнайды, газды, химиялық процестер мен компоненттерді өңдеу бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
252
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф – факультативтер
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
205-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
628-қосымша |
"Химиялық инжиниринг технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0823000 – Химиялық инжиниринг технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
082301 3 Мұнай, газ, химиялық процестер мен компоненттерді өңдеу техник-технологы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім базасында2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
660
|
278
|
382
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3408
|
698
|
658
|
2052
|
1-6
|
КМ 01
|
Талдау жүргізуге қажетті реагенттер мен материалдарды дайындау.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Талдау үшін сынамалар мен үлгілерді сынау.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Мұнайды, газды және мұнай өнімдерін химиялық және физикалық-химиялық әдістермен сапалық және сандық талдау.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Сынау нәтижелері бойынша есептеулер жүргізу
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 05
|
Химиялық талдау зертханашысының негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 06
|
Мұнай-химия өнімдерінің синтезін жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Мұнайды, газды және мұнай өнімдерін физикалық және химиялық әдістермен өңдеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Мұнай-химия өнімдерінің сапасын бақылауды жүзеге асыру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 09
|
Өндірістік учаскенің функционалдық бақылауын жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 10
|
Техник-технологтың мұнайды, газды, химиялық процестер мен компоненттерді өңдеу бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
206- қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
629-қосымша |
"Химиялық инжиниринг технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0823000 – Химиялық инжиниринг технологиясы
|
Біліктілігі:
|
082301 3 Мұнай, газ, химиялық процестер мен компоненттерді өңдеу техник-технологы
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізеді.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Іс қағаздарын мемлекеттік тілде жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін сипаттайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты мәдениетін ұстанады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4 Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін сипаттайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары туралы мәліметтерді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгерді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгерді.
6. Заңды бұзғаны үшін қылмыстық жауапкершілікті сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының және бизнес негіздерінің тұжырымдамалық ережелерін түсіну; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын айқындау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын меңгерді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
КҚ 1. Талдау жүргізуге қажетті реагенттер мен материалдарды дайындау
|
КМ 01. Талдау жүргізуге қажетті реагенттер мен материалдарды дайындау
|
Бұл модуль талдау жүргізуге қажетті реагенттер мен материалдарды дайындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: химиялық ыдыстың, зертханалық жабдықтың түрлері мен арналуы; зертханалық аспаптардың түрлері мен арналуы; зертханалық жабдықтың схемасы мен сызбасын оқу; улы заттарды, "прекурсорларды" қабылдау, есепке алу, сақтау, пайдалану және пайдаға асыру бойынша жұмыстарды қауіпсіз орындау қағидалары; ерітінділердің теориясы, ерітінділердің концентрациясын есептеу.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: электр тоғынан зақымдану кезінде алғашқы көмек шараларын көрсету; электр қондырғыларын және электр жабдықтарын пайдалану кезінде қорғау шараларын жүргізу; химия зертханасында жұмыс орнын ұйымдастыру;
зертханалық жабдықтың, өлшеу құралдарының жарамдылығын бақылау; тиісті тығындарды, сүлгілерді және штативті диаметрі мен материалы бойынша таңдау; сүзгілеу қондырғыларын монтаждау және жинау (қарапайым және вакуумдық), центрифугирлеу, газдар алу және сақтау; пайыздық, молярлы және қалыпты концентрациядағы ерітінділерді дайындау; концентрацияланған қышқылдармен және сілтілермен жұмыс істеу қағидалары.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндірісте зертханадағы қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтау.
|
Еңбекті қорғау және өндірістегі қауіпсіздік техникасы
Электроника негіздері бар жалпы электротехника
Мұнай-газ ісіндегі химия
Техникалық механика негіздері
Талдамалы химия және физикалық-химиялық талдау әдістері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Болашақ кәсіпкерлік қызметтің мәнін түсінеді.
2. Қауіпсіздік техникасы бойынша бастапқы нұсқама жүргізу дағдыларын меңгерді.
3. Электр тоғынан зақымдану кезінде алғашқы көмек көрсету шараларын орындайды.
4. Электр қауіпсіздігі бойынша нормативтік құжаттарды зерделейді.
5. Қауіпсіздік техникасы бойынша журналдар толтырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Химиялық реагенттерді қауіпсіз қолдану және сақтау қағидаларын ұстану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Химиялық реагенттермен жұмыстарды қауіпсіз орындаудың маңыздылығын түсінеді.
2. Химиялық реагенттерді қолдану және сақтау кезінде негізгі қауіпсіздік шарттарын меңгерді.
3. Агрессивті реагенттермен жұмыс істеу кезінде қауіпті анықтайды.
4. Анықталған әлеуетті қауіпті химикаттарды жояды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Зертханалық жабдықтар мен аспаптарды сынау жүргізуге дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зертханалық жабдық пен аспаптың талдауға қатысты міндетін түсінеді.
2. Химиялық ыдыс түрлері, зертханалық жабдық типтері туралы білімді меңгерді.
3. Талдамалы таразылармен, рефрактометрмен жұмыс істеу қағидатын сипаттайды.
4. Аспаптың төлқұжатын зерделейді.
5. Аспаптың жарамсыздығын айқындайды.
6. Жұмысты бастамас бұрын қауіпсіздік қағидаларын сақтайды және орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Зертханалық ыдыстармен негізгі операцияларды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зертханалық ыдысты мақсаты бойынша жіктейді.
2. Химиялық ыдыс материалдарының сипаты туралы білімді меңгерді.
3. Ластану түріне байланысты ыдыстарды жуады.
4. Зертханалық ыдыстарды тазалау кезінде негізгі қауіпсіздік шараларын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Жабдықтар мен аспаптарды монтаждау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жалғастыратын зертханалық жабдықтардың міндетін түсінеді.
2. Тиісті тығындарды диаметрі мен материалы бойынша таңдайды.
3. Тығындарды қысады және бұрғылайды.
Сүзгілеу үшін қондырғыларды монтаждау мен жинауды (қарапайым және вакуумдық), центрифугирлерді, газдар алуды және сақтауды жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Әртүрлі концентрациядағы химиялық реактивтерді дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ерітінді концентрацияларының түрлерін сипаттайды.
2. Молярлы, қалыпты концентрациядағы ерітінділерді дайындау техникасын меңгерді.
3. Кристаллогидраттардан, таза заттардан, концентрацияланған ерітінділерден су ерітінділерін дайындау кезінде есептеу әдістемесін пайдаланады.
4. Ерітінділердің анықтамалық кестелеріндегі ақпаратты меңгерді.
|
КҚ 2. Талдау жүргізу үшін сынамалар мен үлгілерді іріктеу
|
КМ 02. Талдау жүргізу үшін сынамалар мен үлгілерді іріктеу
|
Бұл модуль талдау жүргізу үшін сынамалар мен үлгілерді іріктеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: қауіпсіз жұмыс істеу әдістері бойынша нұсқамадан өту және оқыту; органикалық қосылыстарды жіктелімдері мен номенклатурасы; органикалық реакциялардың типтері, алудың негізгі әдістері, физикалық және химиялық қасиеттері; заттардың агрегаттық жай-күйінің молекулярлық-кинетикалық теориясы; химиялық энергия; сынамалар ұғымы, сынама түрлері; газ тәрізді сынамаларды іріктеу және сақтау әдістері; қолданылатын сынама алушылардың түрлері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: мұнай-газ өндіретін өнеркәсіп кәсіпорындарында нұсқамалық жүйесін түсіну; алу әдістері және органикалық заттардың әртүрлі жіктелімдерінің химиялық қасиеттері бойынша айналу схемасын сипаттау; өндірісте қоспалардан органикалық заттар алу мен бөлудің негізгі әдістерін ажырату; химиялық өзгерістерді түсіндіру; тотығу-тотықсыздану реакциясын жасау; Менделеев кестесіндегі және анықтамалық кестелердегі элементтердің орындары негізінде олардың химиялық қасиеттерін сипаттау; сұйық және қатты заттардың тығыздығын айқындау; үлгілердің балқу және қайнау температурасын айқындау; газдың, сұйықтықтың, қатты материалдардың сынамасын тиісті жабдықпен іріктеу; әртүрлі типті сұйыққоймалардан мұнай және мұнай өнімдерінің сынамаларын іріктеу; алынған сынамалардың орауышына, таңбалануы мен сақталуына қойылатын талаптарды сақтау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сынамалармен және үлгілермен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтау.
|
Еңбекті қорғау және өндірістегі қауіпсіздік техникасы
Органикалық химия
Физикалық және коллоидтік химия
Мұнай-газ ісіндегі химия
Талдамалы химия және физикалық-химиялық талдау әдістері
Конструкциялық материалдар
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сынамалармен жұмыс істеу кезінде тиісті қорғау құралдарын қолданады.
2. Үлгілермен жұмыс істеу және қауіпсіздік құралдарының болуы туралы нұсқауларды меңгерді.
3. Қоршаған ортаны қорғау жөніндегі талаптарды сақтамаған жағдайда әрекеттердің реттілігін түсінеді.
4. Кіріспе, бастапқы, мерзімді және жоспардан тыс нұсқамалық өткізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Талдау үшін заттардың жаратылысын сипаттау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мерзімді жүйедегі орны негізінде элементтің жаратылысын сипаттайды.
2. Заттардың агрегаттық күйінің молекулярлық-кинетикалық теориясы туралы білімді меңгерді.
3. Химиялық элементке және оның қосылыстарына тән тотығу-тотықсыздану реакциясының теңдеуін жасайды.
4. Реакциялардың теңдеуі бойынша стехиометриялық есептеулер жүргізеді.
5. Қарапайым және күрделі бейорганикалық заттардың физикалық-химиялық қасиеттерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Сынамалар мен үлгілерді рәсімдерге сәйкес іріктеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Газ тәрізді сынамаларды алу мен сақтау әдістері туралы білімді меңгерді.
2. Сынамалардың және жүргізілетін талдаулардың сапасына қойылатын талаптарды сақтайды.
3. Газдың, сұйықтықтың, қатты материалдардың сынамаларын тиісті жабдықпен іріктейді.
4. Техникалық және талдамалы таразыларда сынамаларды өлшейді;
5. Қауіпсіздік техникасын сақтай отырып, бастапқы іріктелген сынамаларды бөледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Сынама алғышпен және сынамаларды іріктеуге арналған құрылғылармен негізгі операцияларды жүргізеді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қолданылатын сынама алғыштың түрлері туралы білімді меңгерді.
2. Мұнайды және мұнай өнімдерін іріктеу, сұйықтықтардың және қатты материалдардың сынамаларын, сынама алғыштың конструкцияларын іріктеу әдістерін ажыратады.
3. Стационарлық және тасымалды жабдықтар арқылы әртүрлі типті сұйыққоймалардан сынамаларды іріктейді.
4. Канистрлерден, бидондардан, бөшкелерден және өзге көлік ыдысынан сынамаларды іріктейді.
5. Алынған сынамаларды орауға, таңбалау мен сақтауға қойылатын талаптарды сақтайды.
|
КҚ 3. Мұнайды, газды және мұнай өнімдерін химиялық және физикалық-химиялық әдістермен сапалық және сандық талдау
|
КМ 03. Мұнайды, газды және мұнай өнімдерін химиялық және физикалық-химиялық әдістермен сапалық және сандық талдау
|
Бұл модуль мұнайды, газды және мұнай өнімдерін химиялық және физикалық-химиялық әдістермен сапалық және сандық талдауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: сапалық және сандық талдау; ерігіштік кестесі; рН ерітінділер, буферлік жүйелер және олардың арналуы; талдау әдістемесінің негізгі сипаттамалары; аспаптық талдау әдістері; оптикалық талдау әдістері; электрохимиялық талдау әдістері; хроматографиялық талдау әдістері; мұнайды және мұнай өнімдерін сапалық талдау; мұнайды және мұнай өнімдерін сандық талдау; метрология қызметінің ұғымы, стандарттау туралы жалпы мәліметтер, оның негізгі функциялары, стандарт түрлері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: рН ерітінділерді: рН индикаторларын, рН метрлерді әртүрлі әдістермен айқындау; тұнбалардың қалыптасу және еру шарттарын сипаттау; катиондар мен аниондарға тән реакциялар жүргізу; титриметриялық немесе көлемді әдісті, газ, белгісіз концентрациялы фотоэлектроколориметриялық талдау әдісін ажырату; белгісіз иондарды айқындау; мұнай және мұнай өнімдері рефракциясының индексін айқындау; мұнай және мұнай өнімдерінің тұтқырлығын айқындау; мұнай және мұнай өнімдерінің тығыздығын айқындау; мұнай өнімдеріндегі қанықпаған көмірсутектердің құрамын айқындау; мұнай және мұнай өнімдеріндегі қышқылдардың құрамын айқындау; мұнай және мұнай өнімдеріндегі хлоридтердің құрамын айқындау; оңтайлы талдау құралдарын және тиімді әдістерін пайдалану; нормативтерді, мемлекеттік стандарттарды, әдістемелік нұсқауларды, нұсқауларды, өндірушілердің сипаттамаларын, диаграммаларды қолдану.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Зертханалық жұмыста талдамалы химияның негізгі заңдары мен әдістемесін пайдалану
|
Талдамалы химия және физикалық-химиялық талдау әдістері
Физикалық және коллоидтік химия
Химия және мұнай технологиясы
Мұнай өңдеу өнімдерін стандарттау, сертификаттау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Талдамалы химия әдістерінің мәнін түсінеді.
2. Сапалық талдау әдістерін сипаттайды.
3. Талдамалы химияда негізгі заңдарды қолданады.
4. Электролиттік диссоциация теориясының негізгі ережелерін түсінеді.
5. Ерігіштік туындысын есептейді.
6. Кешенді қосылыстар туралы түсінігі бар.
7. Тұнбалардың қалыптасу және еру шарттарын түсіндіреді.
8. рН ерітінділерін әртүрлі әдістермен айқындайды: рН индикаторлары, рН метрлер.
9. Катиондар мен аниондарға тән реакцияларды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Зертханалық практикада химиялық және физикалық-химиялық әдістердің негізгі ұғымдарын қолдану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі талдау әдістерін сипаттайды.
2. Талдау әдістемесіне қойылатын талаптар туралы білімді меңгерді.
3. Аспаптық, оптикалық, электрохимиялық талдау әдістерін, хроматографиялық талдау әдістерін ажыратады.
4. Белгісіз концентрациядағы талдаудың мәнін гравиметриялық, титриметриялық газ талдау әдістерімен түсіндіреді.
5. Белгісіз концентрациядағы талдаудың мәнін фотоэлектроколориметриялық, электрохимиялық талдау әдістерімен түсіндіреді.
6. Талданып отырған сынаманың қасиеттері тұрғысынан талдау әдістерін таңдайды.
7. Мұнай өнімдерінің физикалық және химиялық қасиеттерін айқындайды.
8. Мұнай өнімдері сапасының айрықша параметрлерін айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Үлгілердің сапалық талдауын орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Катиондарды сапалық талдау әдістерін меңгерді.
2. Аниондарды сапалық талдау әдістерін меңгерді.
3. Белгісіз иондарды айқындауға талдау жүргізеді.
4. Мұнайдың негізгі физикалық және тауар-техникалық қасиеттерін және оларды айқындау әдістерін сипаттайды.
5. Мұнай және мұнай өнімдерін сапалық талдаудың жүйелі барысын орындайды.
6. Мұнай және мұнай өнімдерінің рефракция, тұтқырлық, тығыздық индексін айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Сынамалардың сандық талдауын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сандық химиялық талдаудың міндеттерін және қолданылу саласын түсінеді.
2. Сандық талдаудың химиялық әдістерін жіктейді.
3. Сандық талдауда қолданылатын негізгі реакция түрлерін меңгерді.
4. Себеп-салдарлық байланыс орнатады: химиялық жүйенің құрамы және химиялық жүйенің қасиеттері.
5. Гравиметриялық және титриметриялық талдау әдістерінің мәнін түсіндіреді.
6. Сандық талдау жүргізу үшін қажетті есептеулерді орындайды.
7. Сынамадағы заттардың құрамын гравиметрия және титриметрия әдістерімен айқындайды.
8. Өлшеу ыдысын және аспаптарды калибрлеу әдістерін жақсы біледі.
9. Физикалық-химиялық талдау әдістерін жүргізуге арналған аспаптардың жұмыс істеу қағидатын және құрылуын түсіндіреді.
10. Мұнай және мұнай өнімдерін алкалиметриялық титрлейді
11. Қышқылды-сілтілік титрлеудің қисық сызықты графигін құрады.
12. Мұнай және мұнай өнімдеріндегі судың құрамын айқындайды.
13. Мұнай өнімдеріндегі қанықпаған көмірсутектердің қышқылды санын және құрамын айқындайды.
14. Мұнай және мұнай өнімдеріндегі хлоридтердің құрамын айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Нормативтік құжатқа сәйкес талдау жүргізу алгоритмін құрау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экспериментті жоспарлаудың негізгі қағидаттарын меңгерді.
2. Оңтайлы талдау құралдарын және тиімді әдістерін пайдаланады.
3. Нормативтерді, әдістемелік нұсқауларды, нұсқаулықтарды зерделейді.
4. Стандарттау, оның негізгі функциялары, стандарт түрлері туралы мәліметтерді қолданады.
|
КҚ 4. Сынау нәтижелері бойынша есептеулер жүргізу
|
КМ 04. Сынау нәтижелері бойынша есептеулер жүргізу
|
Бұл модуль сынау нәтижелері бойынша есептеулер жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: өндірістік бақылаудағы математикалық статистика; өлшеу нәтижелерін бастапқы өңдеу; өлшеу қателіктері, стандарттау объектілері: өнімге, процестерге (жұмысқа), көрсетілетін қызметтерге арналған стандарттар; заманауи (компьютерлік) ақпараттық технологиялардың негізгі сипаттамалары; автоматтандырылған ақпараттық технологиялардың негізгі қағидаттары;
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: негізгі өлшеу түрлерін жіктеу; метрологиялық сипаттамаларды сипаттау және өлшеу сапасының көрсеткіштерін бақылау; ұңғымаларды жинау мен тасымалдау жүйелері, ҚР-да өнімді және көрсетілетін қызметтерді сертификаттау схемалары; өнімді сынау хаттамасын жасау; аппараттық-бағдарламалық кешендерді пайдалана отырып, талдау нәтижелерін өңдеу, деректерді, талдау нәтижелерін сақтау
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сынау нәтижелерін математикалық өңдеу
|
Мұнайды кәсіпшілік дайындау
Мұнай өңдеу өнімдерін стандарттау, сертификаттау
Инженерлік және компьютерлік графика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сынау нәтижелерін өңдеудің мәнін түсінеді.
2. Сынау нәтижелерін өңдеуді жіктейді.
3. Автоматтандырылған ақпараттық технологиялардың негізгі қағидаттарын сипаттайды.
4. Талдау нәтижелерін журналда сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Сынау нәтижелерін статистикалық өңдеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өлшеу нәтижелерінің қателігі мен белгісіздігін есептейді.
2. Өлшеу нәтижелерінің дәлдігі мен ұқсастығын есептейді.
3. Мұнайдың, газдың және ұңғымалардан шығарылатын судың санын өлшеу негізін зерделейді.
4. Әдістемеге сәйкес эксперименттік тапсырманы орындау алгоритмін құрайды;
5. Талдау нәтижелерін журналда сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Талдау нәтижелерінің қолайлылығы туралы тұжырым жасау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Стандарттаудың құқықтық негіздері туралы білімді меңгерді.
2. Стандарттау объектілерін ажыратады.
3. Өнімді сынау хаттамасын жасайды.
4. Өнімді талдау нәтижелері бойынша қорытынды шығарады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Компьютерлік техника арқылы ақпаратты автоматтандырылған өңдеу әдістерін меңгеру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақпаратты өңдеудің компьютерлік технологиясы туралы түсінігі бар.
2. Талдау нәтижелерінен деректерді компьютер жадына енгізеді.
3. Талдау нәтижелерін автоматты бағдарлама бойынша есептейді.
4. Талдау деректерінің өңделуі мен сақталуын бақылайды
|
КҚ 5. Химиялық талдау зертханашысының негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 05. Химиялық талдау зертханашысының негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
Бұл модуль химиялық талдау зертханашысының негізгі жұмыс түрлерін орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: химия өндірісі; химиялық инжиниринг тарихы; заманауи химиялық инжиниринг; өрт қауіпсіздігі; өрт қауіпсіздігі талаптары; экспериментті жоспарлаудың негізгі қағидаттары; мұнайға және мұнай өнімдерге талдау жүргізуге арналған техникалық құжаттаманы рәсімдеу қағидалары;
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: химиялық және мұнай-химиялық өндірістердің технологиялық схемаларын сипаттау және оқу; химиялық процестердің материалдық балансын құру, өртке қарсы нұсқамалық, табиғи және өнеркәсіптік материалдарды талдаудың оңтайлы құралдары мен әдістерін айқындау; су (ауыз суы, табиғи және тазартылған ағынды су) сынамаларындағы мұнай өнімдерінің массалық концентрациясын инфрақызыл спектрофотометрия әдісімен айқындау, қазіргі метрологияның негізгі міндеттері, өнімдердің сынамаларын сертификаттау үшін іріктеу, сертификатталған сынаулар жүргізудің негізгі қағидаларын сақтау
|
Оқыту нәтижесі: 1) Еңбекті қорғау және өртке қарсы қорғаныс қағидаларын сақтау
|
Мамандыққа кіріспе
Мұнай өңдеуде қоршаған ортаны қорғау
Химия және мұнай технологиясы
Мұнай өңдеу өнімдерін стандарттау, сертификаттау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өртке қарсы нұсқамалықтардың түрлері туралы білімді меңгерді.
2. Өртке қарсы нұсқамалықтарды зерделейді.
3. Өрт-техникалық минимумды қамтамасыз етеді.
4. Өрт қауіпсіздігі шаралары туралы нұсқаулықтар жүргізеді.
5. Объектілерді бастапқы өрт сөндіру құралдарымен қамтамасыз етеді.
6. Электр жабдығымен қауіпсіздік қағидаларын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Химиялық және мұнай-химиялық өндірістердің технологиялық схемаларын сипаттау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Химиялық және мұнай-химиялық өндірістердің технологиялық схемаларын зерделейді.
2. Химиялық және мұнай-химиялық өндірістердің технологиялық схемаларын оқиды.
3. Химиялық процестердің материалдық балансын құрайды.
4. Материалдық балансты есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Оңтайлы талдау құралдары мен әдістерін таңдау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Талдау әдістерінің мәнін түсінеді.
2. Оңтайлы талдау құралдарын зерделейді.
3. Табиғи және өнеркәсіптік материалдардың оңтайлы талдау құралдары мен әдістерін айқындайды.
4. Әдістемелердің өлшеу мәндері мен дәлдік ауқымы бойынша талдау міндеттеріне сәйкестігін бағалайды.
5. Талдау және өлшеу әдістері мен құралдарды пайдаланудың экономикалық мақсаттылығын бағалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Негізгі зертханалық операциялар жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зертханадағы жұмыс орнын ұйымдастырады.
2. Зертханалық операциялардың реттілігін сақтайды.
3. Ашық, жабық тигельдегі тұтану және жалындау температурасын айқындайды.
4. Мұнай өнімдерінің қатуын айқындайды.
5. Механикалық қоспалардың массалық үлесін өлшейді.
6. Мұнай өнімдеріндегі күкірт құрамын өлшейді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Талдау нәтижелерін талдау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өнімнің сапасын басқарудың заманауи әдістерін меңгерді.
2. Метрология, стандарттау және сертификаттау туралы жалпы түсініктері бар.
3. Қазіргі метрологияның негізгі міндеттерін түсінеді.
4. Сертификатталған сынау жүргізудің негізгі қағидаларын сақтайды.
5. Сынау нәтижелері туралы жазбалар жүргізеді.
6. Сынау нәтижелері бойынша қорытынды жасайды.
|
КҚ 6. Мұнай-химия өнімдерін алу процестерін синтездеу мен жоспарлауды жүзеге асыру
|
КМ 06. Мұнай-химия өнімдерін алу процестерін синтездеу мен жоспарлау
|
Бұл модуль мұнай-химия өнімдерін алу процестерін синтездеу мен жоспарлауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: синтездер жүргізу үшін көмірсутек шикізатының өндірісі; қаныққан және төменгі қанықпаған көмірсутектер алу; циклопарафиндер, жоғары қанықпаған және хош иісті көмірсутектер алу; синтетикалық каучук алу үшін көмірсутек шикізатының өндірісі; химиялық технологияның негізгі процестері мен аппараттары; сұйықтық ағынының режимі; механикалық араластыру;
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: пиролиз процесінің технологиялық схемасын оқу және сызу; пиролиз процесінің технологиялық ресімделуін зерделеу; пиролиз өнімдерін бөлу;
көмірсутектерді пиролиз шайырынан алу жолымен хош иісті көмірсутектер алу;
изопентан мен изопентендерді дегидрирлеу жолымен алкилбензолдар алу, С5 көмірсутектерін бөлу;
|
Оқыту нәтижесі: 1) Синтезделетін өнімдер алу процестерін жоспарлау
|
Мұнай-химиялық және органикалық синтез технологиясы
Химиялық технология процестері және аппараттары
Отын және көмірсутек материалдарының химиялық технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Пиролиз процесінің технологиялық схемасын зерделеу.
2. Нысаналы өнімдер алу үшін мұнай-газ шикізатын өңдеуді жоспарлайды.
3. Хош иісті көмірсутектерді пиролиз шайырынан бөлу жолымен олардың синтезін орындайды.
4. Алкилбензолдардың синтезін орындайды.
5. Изопентан мен изопентендерді дегидрирлеу процестерін зерделейді.
6. Хош иісті көмірсутектерді алу процестерін ажыратады.
7. Төменгі қанықпаған көмірсутектердің синтезін жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Негізгі жабдықтарды басқару және пайдалану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Химиялық технологияның негізгі процестері мен аппараттарын жіктейді.
2. Химиялық аппаратурадағы қолданбалы гидравлика негіздерін түсінеді.
3. Жабдықты есептеу мен жобалау қағидаттарын меңгерді.
4. Сұйықтық ағынының режимін айқындайды.
5. Құбырдың оңтайлы диаметрін есептейді.
6. Механикалық араластыруды жүзеге асырады.
7. Химиялық технология процестердің басқарудың автоматтық жүйелерін құру тұжырымдамасын түсіндіреді.
8. Реакциялық аппараттарды конструктивтік рәсімдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Мұнай-химия өнімдерін алу бойынша негізгі операцияларды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қатты жанғыш пайдалы қазбалардың құрамы мен қасиеттерін зерделейді.
2. Қатты жанғыш пайдалы қазбаларды қайта өңдеудің негізгі технологиялық процестерін ажыратады.
3. Автомобиль бензиндерін сығымдау қағидаттарын меңгерді.
4. Мотор майларын қолдану шарттарын және олардың сапасына қойылатын талаптарды түсіндіреді.
5. Көмірдің кеуектілігін айқындайды.
6. Көміртекті материалдардағы су құрамын айқындайды.
7. Көміртекті материалдардағы күлдің болуына талдау жүргізеді.
8. Мұнай отындарының және майлардың негізгі пайдалану қасиеттеріне талдау жүргізеді.
9. Мұнай-химия синтезін үлкен ауқымда пайдаланады.
|
КҚ 7. Мұнайды, газды және мұнай өнімдерін физикалық және химиялық әдістермен өңдеу
|
КМ 07. Мұнайды, газды және мұнай өнімдерін физикалық және химиялық әдістермен өңдеу
|
Бұл модуль мұнайды, газды және мұнай өнімдерін физикалық және химиялық әдістермен өңдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: мұнайды термиялық деструкция және синтездеу әдістерімен қайталама өңдеу; термиялық процестердің реакциялық құрылғыларын есептеу; каталитикалық процестердің реакциялық құрылғыларын есептеу; май фракцияларын селективті тазарту; көміртек пен сутек тотығының негізінде қышқылды мұнай өнімдерін өндіру; оксосинтез; синтез-газ өндірісі, гидроформилеу реакциясының катализаторлары;
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: мұнай майларын өндіру бойынша негізгі қондырғы аппараттарының есептеулерін жүргізу; оксосинтез процесінің технологиялық схемасын сызу; термиялық декобальтизациямен схемаларды, тұз схемаларын оқу және түсіндіру; оксосинтездің кобальтты-фосфиндік катализаторларын зерделеу;
|
Оқыту нәтижесі: 1) Мұнайды, газды және мұнай өнімдерін физикалық және химиялық әдістермен өңдеу процесін түсіну.
|
Өнеркәсіптік катализ және катализатор технологиясы
Мұнай-химиялық және органикалық синтез технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мұнайды термиялық деструкция және синтездеу әдістерімен қайталама өңдеудің мәнін түсінеді.
2. Термиялық крекинг және каталитикалық крекинг процестерін ажыратады.
3. Гидрокрекинг және каталитикалық риформинг процестері туралы негізгі білімді меңгерді.
4. Термиялық процестердің реакциялық құрылғыларын есептейді.
5. Каталитикалық процестердің реакциялық құрылғыларын есептейді.
6. Мұнай шикізатының каталитикалық крекингінің химиялық эксперименттерін жүргізеді.
7. Бензин фракцияларының каталитикалық риформинг процесін жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Мұнайды, газды және мұнай өнімдерін өңдеу мен тазарту бойынша негізгі жұмыс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Май фракцияларын селективтік тазалау туралы білімді меңгерді.
2. Селективтік тазалау рафинаттарын өңдеу аппаратурасы мен құрылғыларын қолданады.
3. Селективтік тазалау рафинаттарын өңдейді.
4. Мұнай қалдықтарының деасфальтизациясын жүргізеді.
5. Мұнай майларын өндіру бойынша қондырғылардың негізгі аппараттарын есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Синтезделетін заттарды сәйкестендіру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Көміртек пен сутек тотығының негізінде қышқылды мұнай өнімдерін өндіру туралы білімді меңгерді.
2. Оксосинтез және олефиндерді гидроформилдеу процесі үшін аппаратура мен реактивтер дайындайды.
3. Родий карбонилфосфинді кешенді қолдану арқылы пропиленді гидроформилдеу технологиясын жобалайды.
4. Газ синтезін алу процесін жүргізеді.
5. Гидроформилдеу реакциясының катализаторларын синтездейді.
6. Қоспалардың гидроформилдеу процесіне әсерін бақылайды.
7. Гидроформилдеу катализаторларының регенерациясын жүзеге асырады.
8. С1 - С6 төменгі қаныққан көмірсутектерін газ фазасындағы тотығу қағидаттарын меңгерді.
9. Қаныққан көмірсутектердің сұйық фазалық тотығуын сипаттайды..
10. Қаныққан көмірсутектердің сұйық фазалық тотығу процесінің реакциялық құрылғыларын орнатады.
11. Спирттерге қаныққан көмірсутектер С10 - С20 тотығуы бойынша негізгі жұмыстарды орындайды.
|
КҚ 8. Мұнай-химия өнімдерінің сапа бақылауын және сынау нәтижелерін өңдеуді жүзеге асыру
|
КМ 08. Мұнай-химия өнімдерінің сапа бақылауын және сынау нәтижелерін өңдеуді жүзеге асыру
|
Бұл модуль мұнай-химия өнімдерінің сапа бақылауын жүзеге асыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: өзіндік жұмыс дағдылары, экспериментті дайындау мен жүргізудің практикалық икемдері, техникалық зерттеу нәтижелерін талдау және өңдеу. Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: талданатын үлгілердің күрделілігі әртүрлі техникалық сынауларын жүргізу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Талданатын үлгілердің күрделілігі әртүрлі техникалық сынауларын жүргізу
|
Өндірісті техникалық талдау және бақылау
Химиялық технологиядағы үлгілеу және ақпараттық жүйелер
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мұнай өнімдерінің өндірісін бақылауда техникалық талдаудың маңыздылығын түсінеді.
2. Сапа бақылауын техникалық талдау мен ұйымдастыру қағидаттарын меңгерді.
3. Мұнай өңдеу зауыттарында өндірілетін мұнай өнімдерінің негізгі түрлерін сипаттайды.
4. Өнімнің сапасын сипаттайтын нормаларды (мемлекеттік стандарттар, техникалық шарттар) зерделейді.
5. Техникалық талдау әдістерін, техникалық талдау әдістемелерін (мемлекеттік стандарттар, зерттеу, технологиялық, төрелік) ажыратады.
6. Эксперимент жүргізу үшін тиісті әдіснаманы таңдауды жақсы біледі.
7. Реагенттерді, химиялық ыдыстарды және жабдықты таңдауды жүзеге асырады.
8. Химиялық қондырғыларды жинайды.
9. Сынаманы және қажетті ерітінділерді дайындайды.
10. Мұнай өнімдерінің физикалық қасиеттерін зерттейді.
11. Дизель отынының цетан санын айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Сынау жүргізу нәтижелерін өңдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сынақ нәтижелерін зерттеу және өңдеу процесінде құжаттаманы жүргізеді..
2. Ерітінділерді дайындау және талдау нәтижелеріне қатысты есептерді орындайды..
3. Сызықтық регрессияның құрылысын жүргізеді және дәлсіздіктерді есептейді..
4. Алынған талдау нәтижелерін бағалайды және құжаттайды.
|
КҚ 9. Өндірістік учаскенің функционалдық бақылауын жүзеге асыру
|
КМ 09. Өндірістік учаскенің функционалдық бақылауын жүзеге асыру
|
Бұл модуль өндірістік учаскенің функционалдық бақылауын жүзеге асыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: өндіріс тапсырмаларын және эргономикалық ережелерді ескере отырып, жұмыс орнын ұйымдастыру, аспаптарды дайындау және калибрлеу, өндірістік процесті құжаттау, жұмыс орнында еңбекті қорғауды сақтау.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: көмірсутегі шикізатын өндірудегі экологияны сақтау шараларын әзірлеу;
мұнай және газ шығындыларын бақылау;
өндірістік жарақат алу кезінде алғашқы көмек көрсете білу; өндірістегі жазатайым оқиғаларды тергеуге қатысу; жұмыс кеңістігін дұрыс пайдалану, эксперименттің дәйектілігін дұрыс анықтау, құралдар мен жабдықтарды таңдау және дайындау, өңдеу және өндіріс процесін құжаттау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндірістік учаскеде қауіпсіз жұмыс жүргізуді қамтамасыз ету
|
Еңбекті қорғау және өндірістегі қауіпсіздік техникасы
Өнеркәсіптік экономика, өндірісті жоспарлау және ұйымдастыру
Өндірісті техникалық талдау және бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы саласындағы заң құжаттары туралы түсінігі бар.
2. Нұсқама түрлерін сипаттайды.
3. Өндірістік санитария қағидаларын сақтайды.
4. Жұмыс орнын еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы қағидаларына сәйкес ұйымдастырады.
5. Зиянды заттардың адам ағзасына әсерін айқындайды.
6. Жұмыс орындарының жарықтануын, жарықты нормалар мен өлшеуді бақылайды.
7. Ықтимал апаттарды жою жоспарын әзірлейді.
8. Өндірістік жарақат кезінде көмек көрсетеді.
9. Қызметкерлердің жеке қорғау құралдарымен қамтамасыз етілуін қадағалайды.
10. Жазатайым жағдайын тергеу мен тіркеуге қатысады.
11. Мұнай-химия өнімдерін өндіру кезінде өрт қауіпсіздігі талаптарын сақтайды
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өндірістік учаскенің қызметін жоспарлау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорын, ұйымдастырушылық құрылымы және негізгі қорлар туралы түсінігі бар.
2. Қазақстан Республикасының мұнай бизнесінің ұйымдастырушылық-құқықтық негіздерін сақтайды.
3. Кәсіпорынның айналым құралдары қажеттілігін есептеуді зерттейді.
4. Айналым құралдарын пайдалану тиімділігінің көрсеткіштерін есептейді.
5. Еңбек өнімділігінің көрсеткіштерін айқындау және жекелеген баптар бойынша шығындарды есептеу міндеттерін шешеді.
6. Мұнай-газ кәсіпорнының экономикалық тиімділігін есептейді.
7. Өндіріс пайдасын ұлғайтудың негізгі қағидаттарын сипаттайды.
8. Практикада жоспарлау техникасы туралы білімді меңгерді.
9. Мұнайдың, мұнай өнімдерінің, табиғи газдың әлемдік нарығы туралы маркетингтік зерттеулер жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өңдеу өнімдерінің сынамаларын сынау мен іріктеу барысында өндірістік және технологиялық бақылау жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мұнай өнімдерінде суда еритін қышқылдар мен сілтілердің бар болуын тексеруді жүзеге асырады.
2. Мұнай өнімдерінің температуралық сипаттамаларын есептейді.
3. Отынның қышқылдығын анықтайды.
4. Өңдеу өнімдерінің сынамаларын сынау және іріктеу есептеулерін жоспарлайды және орындайды.
5. Сынамаларды сынау үшін жабдықты, құралдарды, аспаптарды таңдайды.
6. Топтық құрамды анилин нүктесі әдісі бойынша анықтау үшін есептерді орындайды.
7. Мұнай, бензин, дизель отынын өнімділік қасиеттерін кешенді бағалауды жүзеге асырады.
8. Өндірісті реконструкциялау үшін өндірістік қызметтің тиімділігін бағалайды.
|
КҚ 10. Техник-технологтың мұнайды, газды, химиялық процестер мен компоненттерді өңдеу бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 10. Техник-технологтың мұнайды, газды, химиялық процестер мен компоненттерді өңдеу бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
Бұл модуль техник-технологтың мұнайды, газды, химиялық процестер мен компоненттерді өңдеу бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындауға қажетті, дағдылары мен білімін, жұмыстың нәтижелілігін сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: химиялық-технологиялық жүйе; технологиялық байланыс түрлері; материалдық және жылу ағындарының қозғалыс бағыттары; реакциялық аппараттардың конструкциясы; технологиялық жабдыққа қызмет көрсету және оны пайдалану; бөлімше персоналының өндірістік жұмыстарын жоспарлау және ұйымдастыру.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: материал мен жылу ағындарының қозғалысын көрсете отырып, ағын схемасын сызу; техникалық жабдықтар мен аппараттарды пайдалану; жабдықтар мен құрылғылардың жай-күйін құрылғылардың көрсеткіштеріне сәйкес бағалау; мұнай мен газды сынау ұңғымаларында жұмыс жүргізу; техникалық және технологиялық құжаттама жүргізу; бөлімше персоналының өндірістік жұмыстарын жоспарлау және ұйымдастыру; өндіріс жұмысының негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеу; жұмыс пен өнім сапасын қамтамасыз ету шығындарын бағалау; өндірістік операциялардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету; жабдықтарды монтаждау, жөндеу және техникалық қызмет көрсету технологиялық процестерінің сақталуын бақылау; пайдаланылатын жабдықтың экономикалық тиімділігін анықтау; ішкі тәртіптеме қағидаларын, қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқаулықтарды сақтау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Мұнай, газ және компонентті өңдеудің технологиялығын қамтамасыз ету
|
Химиялық-технологиялық процестерді басқару жүйесі
Менеджмент, маркетинг және мұнай бизнес ұйымы
Мұнай өңдеудегі заманауи инжиниринг
Іс қағаздарын мемлекеттік тілде жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Химиялық-технологиялық схеманы сипаттайды.
2. Химиялық-технологиялық схеманың құрамы мен құрылымын түсіндіреді.
3. Технологиялық байланыс түрлерін ажыратады.
4. Негізгі реакциялық аппараттарды байланыстыра отырып, ұсынылған аппаратуралық-технологиялық схеманы сипаттайды.
5. Зауыт учаскесіндегі технологиялық процестің схемасын оқиды.
6. Материалдық және жылу ағындарының қозғалыс бағыттарын негіздейді.
7. Материалдық және жылу ағындарының қозғалысын көрсете отырып, технологиялық схеманың қысқаша сипаттамасын сызады.
8. Реакция аппаратының конструкциясын таңдауды дәлелдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Мұнай өнімдерін өңдеу және сапасын бақылау саласындағы кәсіби міндеттердің шешілуін негіздеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мұнай өнімдерін өңдеу және сапасын бақылау бойынша жұмысты ұйымдастырады.
2. Өңдеу процестері үшін, сынамаларды іріктеу үшін жабдықтың ұтымды түрін таңдайды.
3. Мұнай өнімдерін сынау үшін құралдар мен жабдықтарды таңдайды.
4. Технологиялық жабдықтың жөндеу, техникалық қызмет көрсету және монтаждау бойынша басшылықты жүзеге асырады.
5. Жабдықтарды жөндеу және техникалық қызмет көрсету бойынша жұмыстарды ұйымдастырады.
6. Жабдықты монтаждау, жөндеу және техникалық қызмет көрсету технологиялық процестерінің сақталуын бақылайды.
7. Жабдықтың бұзылу себептерін анықтайды және жояды..
8. Жабдық пен аппараттарды техникалық сипаттамалар бойынша таңдайды.
9. Бақылау-өлшеу аспаптарының негізгі түрлерін ажыратады.
10. Материалдарды, отын мен электр энергиясын ұтымды пайдалануды қамтамасыз етеді.
11. Пайдаланылатын жабдықтың экономикалық тиімділігін анықтайды.
12. Схемалармен және автоматты басқару жүйелерімен жұмыс істейді.
13. Ішкі тәртіптеме қағидаларын, қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқаулықты сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Технологиялық және есептік-техникалық құжаттаманы рәсімдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық құжаттаманың түрлерін айқындайды және оның мақсатын түсіндіреді..
2. Құжаттау үшін көмекші құралдар қолданады.
3. Кәсіпорын үшін айрықша коммуникациялық және ақпараттық жүйелерді қолданады.
4. Мемлекеттік стандарттармен және техникалық шарттармен жұмыс істейді.
5. Үлгілерді сынау бойынша өтінімдер толтырады.
6. Мұнай-химия өнімдерінің сапасын бақылау бойынша жоспар құрады.
7. Талданған үлгілерді сынау актілерін толтырады.
8. Сынау хаттамаларын толтырады.
9. Талданған үлгілерді тестілеу нәтижелері бойынша қорытынды жасайды.
10. Өндiрiстiк және есептiлiк құжаттамаларын уақытылы ресiмдеудi қамтамасыз етедi.
11. Біліктілік жұмысына арналған есеп материалдарын жүйелендіреді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
207-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
630-қосымша |
"Бұрғылау технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0824000 – Бұрғылау технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
082401 3 – Техник-технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер **
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
552
|
198
|
354
|
|
2-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"082401 3 Техник-технолог" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
+
|
+
|
+
|
3472
|
628
|
504
|
2340
|
3-8
|
КМ 01
|
Ұңғыманың оқпанын бұрғылауға дайындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Түсіру-көтеру операцияларын жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Бұрғылау ерітіндісін дайындау және химиялық өңдеу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Мұнай мен газ ұңғымаларын бұрғылаудың технологиялық процесін ұйымдастыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Бұрғылау ерітінділерін дайындау және химиялық өңдеу бойынша жұмыстарды бақылау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Күрделі жағдайлар кезінде ұңғыманы басқару
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Мұнай және газ кен орындарын пайдаланудың геологиялық негіздерін жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 08
|
Ұңғыманың құрылысы бойынша технологиялық операцияны басқару
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 09
|
Орындалатын жұмыстардың сапасын бақылау және тәуекелдерді бағалау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Техник-технологтың біліктілік жұмыстарын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
208-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
631-қосымша |
"Бұрғылау технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0824000 – Бұрғылау технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
082401 3 – Техник-технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
632
|
278
|
354
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"082401 3 Техник-технолог" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
+
|
+
|
+
|
3472
|
628
|
504
|
2340
|
1-6
|
КМ 01
|
Ұңғыманың бұрғылауға дайындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Түсіру-көтеру операцияларын жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Бұрғылау ерітіндісін дайындау және химиялық өңдеу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Мұнай мен газ ұңғымаларын бұрғылаудың технологиялық процесін ұйымдастыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Бұрғылау ерітінділерін дайындау және химиялық өңдеу бойынша жұмыстарды бақылау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Күрделі жағдайлар кезінде ұңғыманы басқару
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Мұнай және газ кен орындарын пайдаланудың геологиялық негіздерін жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 08
|
Ұңғыманың құрылысы бойынша технологиялық операцияны басқару
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 09
|
Орындалатын жұмыстардың сапасын бақылау және тәуекелдерді бағалау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Техник-технологтың біліктілік жұмыстарын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
209-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
632-қосымша |
"Бұрғылау технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0800000 - Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0824000 – Бұрғылау технологиясы
|
Біліктілігі:
|
082401 3 – Техник -технолог
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру .
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады .
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізеді .
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін сипаттайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды .
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау .
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар .
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар .
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды .
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және ТКОрттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау .
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты мәдениетін ұстанады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру .
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық ТКОрттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене тәрбиесімен айналысқан кезде қауіпсіздік ережелері мен техникасын сақтайды
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету .
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді .
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау .
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну .
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу .
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды .
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын білу .
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгерді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгерді.
6. Заңды бұзғаны үшін қылмыстық жауапкершілікті түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу .
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады .
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру .
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат. 2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну .
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтары туралы білімі бар .
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін қолдану
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру .
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау .
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды .
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін меңгеру .
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады .
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау .
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін меңгерді.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну .
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тарихи оқиғалардың хронологиясын біледі және олардың мәнін түсінеді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау .
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады .
|
Кәсіптік модульдер
|
КҚ 1. Ұңғымаларды бұрғылау үшін алаң дайындау
|
КМ 01. Ұңғымаларды бұрғылауға дайындау
|
Бұл модуль білім алушыларды болашақ мамандықтарының арнайы технологиялық мәселелерімен таныстыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды, бұл кәсіптік модульдерді зерделеу үшін негіз қалыптастыруға; білім алушыларды мұнай және газ туралы негізгі ұғымдармен, оның физикалық-химиялық қасиеттерімен, мұнай және газ кен орындарының геологиясы бойынша негізгі мәліметтермен таныстыруға; білім алушыларға болашақ мамандықтың негізгі арнайы терминдерін түсіндіруге; студенттерді бағыты бойынша кәсіби даярлықтың кәсіптік модульдерін терең зерделеуге дайындауға; жұмыс орнын дұрыс ұйымдастыруға, жұмыс орнын қажетті құрал-жабдықтармен жарақтандыруға, сондай-ақ ұңғымаларды бұрғылауға арналған қондырғыларды дайындау бойынша білім қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар қолданылатын жабдықтың, механизмдердің, құралдардың мақсатын, құрылуын және техникалық сипаттамаларын, оларды пайдалану қағидаларын, бұрғылау жабдығының жұмысын бақылау қағидаларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ұңғыма құрылысына дайындық жұмыстарын меңгереді: бұрғылау қондырғысын және бұрғылау жабдығын монтаждау; бұрғылау қондырғысын іске қосуға және түсіру-көтеру операциялары кезінде жоғарғы жұмыстарға дайындау; ұңғымаларда технологиялық бұрғылау процесін жүргізу; апаттарды жою; ұңғымаларды пайдалану және сынау; бұрғылау жабдығын техникалық пайдалану және жөндеу;
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар бұрғылау жұмысының сапасын тексеруді; ұңғымаларда қорытынды жұмыстарын орындауды; бұрғылау қондырғысын құрастыру мен бөлшектеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Еңбекті қорғау, өнеркәсіптік және өрт қауіпсіздігі талаптарын орындау
|
Еңбекті қорғау және өнеркәсіптік экология негіздері
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау технологиясы
Бұрғылау машиналары мен механизмдері
Гидравлика
Инженерлік графика және машина жасау сызуының негіздері
Техникалық механика
|
Бағалау крийі:
|
1. Еңбекті қорғау, өнеркәсіптік және өрт қауіпсіздігі талаптарын орындайды.
2. Экологиялық нормаларды және өнеркәсіптік санитарияны сақтайды.
3. Еңбек гигиенасы нормалары мен талаптарын орындайды.
4. Жеке қорғау құралдарын қолданады.
5. Өрт сөндіру әдістері мен құралдарын меңгерді.
6. Алғашқы медициналық көмек көрсету әдістерін біледі.
7. Алғашқы медициналық көмек көрсету туралы білімді пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бұрғылау қондырғысын дайындау кезінде құрастыру-бөлшектеу жұмыстарын ұйымдастыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Алаңды бұрғылау жұмыстарына дайындау кезінде дайындық жұмыстарының шарттарын орындайды.
2. Топырақ пен өсімдік қабатын қаттау ережелерін,бұрғылау алаңдарына кіретін жолдардың орналасуын, бұрғылау аяқталғаннан кейін қосалқы қондырғыларды және жерді қалпына келтіру әдістерін көрсетеді.
3. Бұрғылау жабдығын тасымалдау мен монтаждау кезінде жабдықты орнату әдістерін және әрекеттердің реттілігін түсінеді.
4. Жүк тиеу-түсіру жұмыстары кезінде матауыш жұмыстарды жүргізу дағдыларын көрсетеді.
5. Қауіпті учаскелерді қоршайды, ескерту белгілерін қолданады.
6. Жүк тиеу-түсіру жұмыстары кезінде қауіпсіздік техникасы, өртке қарсы қауіпсіздік қағидаларын және экологиялық нормаларды, қауіпсіздік қағидаларын қадағалайды және олардың орындалуын талап етеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Дайындық жұмыстарын ұйымдастыру және бұрғылау агрегатына қызмет көрсету
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мұнараның орталығын белгілейді.
2. Ротор үстелін орнатуға қатысады.
3. Ұңғыманың аузын опырылудан және бұрғылау ерітіндісімен шайылудан қорғанысты бекіту үшін шахта бағытын орнатуға қатысады.
4. Түсіру-көтеру операциялары және бұрғылау тізбегін бекіту үшін машина кілттерінің монтажын орындайды.
5. Ұңғыманың аузындағы привенторлық (атқылауға қарсы) жабдықтың құрастырылуын және бөлшектенуін бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Бұрғылау жабдықтарының бұрғылау жұмыстарын жүргізуге дайындығын тексеру
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қолданылатын жабдықтың мақсатын сипаттайды.
2. Бұрғылауға арналған шағын механикаландыру құралдары, бақылау-өлшеу аспаптары бойынша білімді меңгерді.
3. Бұрғылау қондырғысын дайындау мен сынау кезіндегі негізгі қауіпсіздік шарттарын меңгерді.
4. Бұрғылау және күштік қондырғыларды пайдаланудың құрастыру-бөлшектеу қағидаларын меңгерді.
5. Бұрғы мұнарасын құрастыру және бөлшектеуге қатысады.
6. Ротор үстелін орнатуға, кронблоктары бар таль блогын монтаждауға қатысады және мұнараның орталығын белгілейді.
7. Бұрғылау жабдықтарын, құралдары мен материалдарын орналастырудың үлгілік схемасын түсінеді.
|
|
Оқыту нәтижесі: 5) Бұрғылау жабдығының жинақталуын тексеру
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұрғылаудың технологиялық процесі үшін бұрғылау жабдығы, құралдары мен материалдары бойынша білімді меңгерді.
2. Қолданылатын жабдықтың мақсатын, құрылуын және сипаттамасын сипаттайды.
3. Мұнай мен газдың технологиялық процесі туралы ақпаратты меңгерді.
|
|
КҚ 2. Түсіру-көтеру операцияларын жүргізу
|
КМ 02. Түсіру-көтеру операцияларын жүргізу
|
Бұл модуль түсіру-көтеру операцияларын жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар шегендеу құбырларын түсіру және цементтеу үшін ұңғымаларды дайындауды, қолданылатын материалдардың жұмсалуын есептеуді және олардың нормаларын, әртүрлі конструкциялы пакер құрылғыларының арналуын, ұңғыманың аузын байлау схемаларын және қымтағыш құрылғылардың конструкциясын, қабаттарды сынау құрылғыларын төмен түсіруді және геологиялық-геофизикалық зерттеулер жүргізуді, қолданылатын қашаулардың типтері мен мөлшерін, бұрғылау және күш жабдығының техникалық сипаттамаларын, электр бұрғылардың, құбыр бұрғыларының құрылуын, электр бұрғылардың, құбыр бұрғыларының және тоқ бұрудың ықтимал ақауларын жою әдістерін; ұңғымаларды көлбеу бағытта және көлденең бұрғылау кезінде ауытқытқыштармен қолданылатын құралдың және құрал-жабдықтардың құрылуы мен мақсатын, құбырларды, электр бұрғыларын және құбыр бұрғыларын төмен түсіру және бағдарлау әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар бұрғылау сорғыларының жұмысын бақылауды; бұрғылау жұмысында ақауларды айқындау мен жоюды, түсіру-көтеру операцияларын жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұңғымаларды бұрғылау кезінде түсіру-көтеру операцияларын жүргізу қағидаттарын меңгеру.
|
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау технологиясы
Бұрғылау машиналары мен механизмдері
Металдар мен құрылымдық материалдардың технологиясы Техникалық механика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Түсіру-көтеру операциялары үшін қолданылатын жабдықтың, механизмдердің, құралдардың мақсатымен, құрылуымен және техникалық сипаттамаларымен таныс.
2. Түсіру-көтеру операциялары үшін қолданылатын жабдықты, механизмдерді, құралдарды пайдалану қағидаларын меңгерді.
3. Бұрғышының басшылығымен түсіру-көтеру операцияларын жүргізу техникасын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бұрғылау қондырғысын құралдармен жабдықтау бойынша білімді меңгеру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қашау типтерін сипаттайды.
2. Шегендеу және бұрғылау құбырларын механикаландырудың мақсатын сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Түсіру-көтеру операциялары кезінде жоғарғы жұмыстарды орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Таль жүйесін қауіпсіз пайдалану мәніне қарайды, брактау нормаларын меңгерді.
2. Көпірдің қоршауын және төсеніштерді бөтен заттардың бар болуына тексереді.
3. Бұрғылау снарядын түсіру және өсіру кезінде бұрғылаушының ТКО жүргізу кезіндегі әрекетін үйлестіреді.
4. ТКО кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды және жеке қорғау құралдарын қолданады.
5. Бұрандалы қосылыстарды бұрап бекіту және босату үшін кілттердің жарамдылығын тексереді.
|
КҚ 3. Бұрғылау ерітіндісін дайындау және химиялық өңдеу
|
КМ 03. Бұрғылау ерітіндісін дайындау және химиялық өңдеу
|
Бұл модуль бұрғылау ерітіндісін дайындау және өңдеу үшін бұрғылау ерітінділерінің және химиялық реагенттердің физикалық-химиялық қасиеттерін, оны дайындау, қалпына келтіру және қайта пайдалану әдістерін; параметрлерді бақылау тәсілдерін және ауырлатқыштар мен химиялық реагенттердің шығынын азайту жолдарын сипаттайды. Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар бұрғылау ерітінділерінің және химиялық реагенттердің физикалық-химиялық қасиеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар өлшеу аспаптарының түрлерін танып білуді; бұрғылау ерітіндісін дайындау мен өңдеу кезінде олармен қауіпсіз жұмыс істеу дағдыларын үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бұрғылау мұнарасының қажетті химиялық реагенттермен жарақталуын бақылау
|
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау технологиясы
Бұрғылау машиналары мен механизмдері
Бұрғылау ерітінділері және олардың дайындалуы
Бұрғылауда өндірістік процестерді автоматтандыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұрғылау ерітіндісін дайындау рецептурасы және оның бұрғылау процесіне әсері туралы түсінігі бар.
2. Бұрғылау ерітінділерінің және химиялық реагенттердің физикалық-химиялық қасиеттері туралы білімді меңгерді.
3. Бұрғылау ерітіндісінің параметрлерін өлшеу, аспаптардың мақсаты мен құрылуы туралы білімді меңгерді.
4. Бұрғылау ерітіндісін дайындау блогының конструкциясын сипаттайды.
5. Циркуляциялық жүйелер мен жоғары қысымды желілерді біріктіру схемасын сипаттайды.
6. Бұрғылау ерітіндісін дайындау рецептурасы және оның бұрғылау процесіне әсері туралы түсінігі бар.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бұрғылау ерітіндісін дайындауды жүзеге асыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұрғылау ерітіндісін дайындау және өңдеу кезінде қауіпсіз жұмыс істеу дағдыларын меңгерді және оның параметрлерін айқындайды.
3. Бұрғылау ерітіндісін дайындау үшін химиялық реагенттерді сақтау орнын айқындайды.
4. Бұрғылау ерітінділерінің және қолданылатын химиялық реагенттердің негізгі физикалық-химиялық қасиеттері туралы білімді меңгерді.
5. Қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтай отырып, тұндырғышта және науалар жүйесінде бұрғылау ерітіндісін тазарту бойынша жұмыстар жүргізеді.
|
КҚ 4. Мұнай мен газға арналған ұңғымаларды бұрғылаудың технологиялық процесін жүргізу
|
КМ 04. Мұнай мен газға арналған ұңғымаларды бұрғылаудың технологиялық процесін ұйымдастыру
|
Бұл модуль мұнай мен газға арналған ұңғымаларды бұрғылаудың технологиялық процесін ұйымдастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар кен орындарының геологиясын және мұнай, газ, жылы, йод-бромды суларды және басқа да пайдалы қазбаларды өндірудің технологиялық процесін; барлау ұңғымаларын пайдалану және сынау бойынша жұмыстардың технологиялық процестері мен түрлерін; қолданылатын жабдықтың, механизмдердің, құралдардың мақсатын, құрылуы мен техникалық сипаттамаларын, оларды пайдалану қағидаларын; таль жүйесін шегендеу әдістерін, белдеулі баспалдақтардың, сөре төсектердің, кронблокты алаңдарға шамдар орнатуға арналған құрылғылардың, құрылымын; бұрғылау жабдығын майлау қағидаларын және мерзімдерінің картасын; қолданылатын құралдың және көлбеу бағыттағы және көлденең ұңғымаларын тарту үшін құрал-жабдықтардың мақсаты мен құрылымын; бұрғылау және шегендеу құбырларының типтерін, мөлшерін; шегендеу құбырларын түсіруге дайындау қағидаларын; бұрғылау ерітінділерінің параметрлерін айқындау аспаптарының мақсаты мен құрылымын, бұрғылау ерітіндісін дайындау блогының конструкциясын; циркуляциялық жүйелер мен жоғары қысымды желілерді біріктеру схемасын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қызмет көрсетілетін бұрғылау жабдығының схемаларын және құрылымын түсінуді, жабдықтардың ақауларын анықтауды, геологиялық-техникалық нарядтың және режимдік-технологиялық картаның мазмұнын сипаттауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кен орындарының геологиясы бойынша негізгі мәліметтерді меңгеру.
|
Жалпы мұнай және мұнай кәсіпшілік геологиясы
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау технологиясы
Бұрғылау машиналары мен механизмдері
Мұнай және газ өндіру технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұрғылау барысында кездесетін шөгінді жыныстар туралы білімді меңгерді.
2. Мұнай, газ, жылы, йод-бромды суларды және басқа да пайдалы қазбаларды өндіру технологиясын меңгерді.
3. Геологиялық-техникалық нарядтың және режимдік-технологиялық картаның мазмұнын, бұрғыланатын алаңның геологиялық тілігін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ұңғымаларды бұрғылау процесін жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұңғымаларды бұрғылау технологиясы мен әдісін сипаттайды.
2. Бұрғылау режимдері туралы түсінігі бар, ауытқуларды анықтайды және бұрғылау процесінің параметрлерін түзетеді.
3. Ұңғымалардың конструкциясын айқындайды.
4. Бұрғылау режиміне және бұрғылау ерітіндісінің параметріне қатысты бастапқы құжаттама жүргізу бойынша білімді меңгерді.
5. Қызмет көрсетілетін бұрғылау жабдығының схемасы мен құрылымын түсінеді.
6. Технологиялық жабдықтың пайдаланылуы мен қызмет көрсетілуін бақылайды, бақылау-өлшеу аспаптарының көрсеткіштерін қадағалайды.
7. Өндіруші зауыттардың нұсқаулықтарын, бөлшектер мен тораптарды пайдалану және жөндеу кезінде жол берілетін тозу рұқсаттары мен нормаларын түсінеді.
8. Жабдықтардың ақауларын анықтайды.
9. Бұрғылау бригадасы мүшелерінің міндеттерін айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Техникалық құжаттаманы рәсімдеу.
|
Критерий
оценки:
|
1. Вахталық журналды толтырады.
2. Өз құзыреті шегінде материалдарға, химиялық реагенттерге өтінімдер толтырады.
3. Геологиялық-техникалық нарядты құруға қатысады.
|
КҚ 5. Бұрғылау ерітінділерін дайындау және химиялық өңдеу бойынша жұмыстарды басқару
|
КМ 05. Бұрғылау ерітінділерін дайындау және химиялық өңдеу бойынша жұмыстарды бақылау
|
Бұл модуль бұрғылау ерітінділерін дайындау және химиялық өңдеу бойынша жұмыстарды бақылауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар бұрғылау ерітінділері қасиеттерінің арнайы көрсеткіштерін; бұрғылау ерітіндісінің шығарылуын; химиялық реагенттердің түрлері мен сапасын; бұрғылау ерітіндісінің параметрлерін қалпына келтіру үшін оның рецептурасын; олардың қасиеттерін зерттеуді; бұрғылау ерітіндісінің қасиеттерін қалпына келтіру үшін оны химиялық өңдеудің рецептурасын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар бұрғылау ерітінділерінің және химиялық реагенттердің физикалық-химиялық қасиеттерін айқындауды, бұрғылау ерітіндісін дайындау мен өңдеуді, дайындау, қалпына келтіру және қайта пайдалану әдістерін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бұрғылау ерітіндісін дайындау бойынша жұмысты қадағалау
|
Бұрғылау ерітінділері және олардың дайындалуы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұрғылау ерітіндісін тазалау жүйесін, бұрғылау ерітіндісін дайындау үшін бұрғылау ерітінділерінің және химиялық реагенттердің физикалық-химиялық қасиеттерін айқындайды.
2. Бұрғылау ерітіндісі қасиеттерінің негізгі көрсеткіштері туралы білімді меңгерді.
3. Бұрғылау ерітіндісін дайындау, қалпына келтіру және қайта пайдалану әдістерін түсінеді.
4. Ауырлатқыштардың және химиялық реагенттердің параметрлерін бақылау әдістерін және олардың жұмсалуын төмендету жолдарын айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Орындалатын жұмыстардың сапасын тексеру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтарды, аспаптарды зертханалық талдаудың техникалық сипаттамаларын сипаттайды.
2. Ауырлатқыштардың және химиялық реагенттердің техникалық параметрлерін бақылау әдістерін және олардың жұмсалуын төмендету жолдарын; қолданылатын қашаулардың үлгілік мөлшерлерін және ұтымды пайдалану қағидаттарын сипаттайды.
3. Орындалатын жұмыс бойынша сапа менеджементі жүйесінің (СМЖ) рәсімдерін түсінеді.
4. СМЖ жүргізу әдістемесін меңгерді
5. Кәсіпорындарда ISO 9001, жұмыс орындарындағы қауіпсіздік жөніндегі ISO 45001, экология жөніндегі ISO 14001 стандарттары негізінде СМЖ жұмыс істеу қағидаттарын меңгерді.
|
КҚ 6. Күрделі жағдайлар кезінде ұңғыманы басқару
|
КМ 06. Күрделі жағдайлар кезінде ұңғыманы басқару
|
Бұл модуль күрделі жағдайлар кезінде қиындықтар мен апаттардың алдын алу және жою бойынша жұмыс процесін бақылауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: ұңғымаларды бұрғылау кезінде туындайтын апаттар мен қиындықтардың себептерін, олардың алдын алу және жою бойынша іс-шаралар; қолданылатын жабдыққа түсірілетін шекті ауыртпалықтар, шегендеу құбырларын түсіру және цементтеу үшін ұңғымаларды дайындауға қойылатын талаптар; бұрғылау барысында және бағаналарды цементтеу кезінде өнімді көкжиекті ластанудан қорғау әдістері мен құралдары; шегендеу бағаналарын цементтеу және тұмшалау сапасын қамтамасыз ететін ұңғымаларды цементтеу технологиясы және шарттары; қолданылатын материалдарды жұмсау нормалары; қабаттарды сынаушылардың, әртүрлі конструкциялы пакерлердің мақсаты, құрылымы; қабаттарды сынаушыларды түсіру және геофизикалық зерттеулер жүргізу үшін ұңғымаларды дайындауға қойылатын техникалық талаптар; тығыздау құрылғыларының штамптау сызбалары мен конструкциялары; бұрғылау және сорғы ұңғымаларын жер үсті қондырғыларын пайдалану және пайдалану; жер үстi және су асты жабдықтары, сулардағы жұмыс жағдайларында дауыл болған жағдайда қабылданатын шаралар; жұмыс құралдарын қабылдамау ережелері, өлшеу құралдары мен қауіпсіздікті қамтамасыз ету құрылғылары, корпустың қаптамасының мақсаты және ұңғыманы цементтеу қажеттілігі. Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: бұрғылау ерітіндісін дайындауды және ұңғымаларды шаюды бақылау, ықтимал қиындықтарды болжау және олардың алдын-алу, ықтимал қиындықтар мен апаттарды жою, қауіпсіздік және өртке қарсы қауіпсіздік техникасын сақтау. Шегендеу бағаналарын түсіріп, ГТН (геологиялық-техникалық наряд) бойынша жұмыстардың жоспарына сәйкес ұңғыманы цементтеуге қатысуы керек.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Күрделі жағдайларда жұмысты ұйымдастыру
|
Ұңғымаларды аяқтау
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұңғыманың аузын шығарындыға қарсы жабдықпен жабдықталуын сипаттайды.
2. Апатты жағдайларда шығарындыға қарсы жабдықтың қолданылуын айқындайды.
3. Газ, су, мұнай құбылыстары кезінде ұңғыманы өшіру бойынша жұмыстарды орындайды.
4. Ұңғыманың аузын бітеу бойынша білім базасын меңгерді.
5. Жерүсті және жерасты бұрғылау жабдығының техникалық жай-күйін жедел бақылауды жүзеге асырады.
6. Қиындықтар мен апаттардың алғашқы белгілері туралы түсінігі бар.
7. Қиындықтар мен апаттардың ықтимал аймақтары туралы ақпаратты меңгерді.
8. Бұрғылау бригадасына ықтимал қиындықтар туралы нұсқама жүргізеді, ықтимал қиындық аймақтарынан өту кезінде технологиялық бұрғылау параметрлерін шектейді.
9. Әртүрлі қиындықтар мен апаттардың туындау себептерін, олардың жіктелуін түсінеді. Алдын алу және жою әдістерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Техникалық құжаттаманы рәсімдеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Асқынулармен күресу және апаттарды жою үшін жоспар құрады.
2. Қиындықтар мен апаттар бойынша актілер толтырады.
3. Аулау құралдарының конструкциясын, мақсатын және қолданылуын; шегендеу, бұрғылау және сорғы-компрессорлық құбырлардың типін, мөлшерлерін, бұрандасының таңбалануын, беріктік сипаттамаларын түсінеді.
4. Пайдалану және барлау ұңғымаларын сынау бойынша жұмыстарды жүргізу технологиясы мен әдістерін түсінеді.
5. Күкіртті сутекті қамтитын кен орындарында жұмыс істеу кезінде арнайы қауіпсіздік қағидаларын; ұңғымаларды бұрғылау кезінде еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз ететін бұйрықтарды, өкімдер мен басқа да басшылыққа алынатын құжаттарды сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3)Ұңғыманы бұрғылаудың технологиялық процесін жүргізу
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі бұрғылау параметрлері мен режимдерін пайдалана отырып, әркелкі геологиялық жағдайларда ұңғымаларды бұрғылау технологиясын меңгерді.
2. Өндірістік көкжиектің резервуарының қасиеттерін сақтау үшін резервуардың ашылуын және барлық параметрлерін реттеуді жүргізеді.
3. Тіректегі қысымды бақылайды және бұрғылау процесіндегі ықтимал қиындықтардың алғашқы белгілерін қадағалайды.
4. Тік, көлденең бағыттағы ұңғымаларды бұрғылау бойынша арнайы жұмыстар кешенін жүргізеді.
5. Қыртыстарды сынау, керн материалдарын іріктеу, геофизикалық зерттеулер жүргізу бойынша жұмыстарға қатысады .
|
|
Оқыту нәтижесі: 4) Ұңғымаларды шегендеу құбырларымен бекітуге қатысу
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шегендеу бағананы түсіруге арналған құралды дайындайды, шегендеу құбырларын төсеу, қысыммен тексеру бойынша жұмысқа қатысады.
2. "Үнемді өндіріс" құралдарын қолданады.
3. Құбырлардың және олардың қосылыстарының берік сипаттамаларын жақсы біледі.
4. Таль жүйесін, алдағы жұмысты қауіпсіз орындау үшін жүкарбаның жұмыс қабілетін тексереді.
5. Шегендеу бағанасын түсірмес бұрын бұрғылау бригадасына нұсқама жүргізеді.
6. Ұңғыманың параметрлері және айдалатын цемент ерітіндісінің көлемі туралы ақпаратты меңгерді;
7. Тығынды кеңістіктік, күрделі учаскені цементтеуге қажетті есептеулер жүргізеді;
8. Цемент ерітіндісін айдау үшін ауыз жабдығын қолданады;
9. Жұмыс қауіпсіздігін бақылайды және ұңғыманы цементтеу кезінде қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқама жүргізеді.
|
|
КҚ 7. Мұнай және газ кен орындарын әзірлеудің геологиялық негіздерін түсіну
|
КМ 07. Мұнай және газ кен орындарын әзірлеудің геологиялық негіздерін жүргізу
|
Бұл модуль мұнай және газ кен орындарын әзірлеудің геологиялық негіздерін жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: әртүрлі тау-геологиялық жағдайларда ұңғымаларды бұрғылау бойынша жұмыстар жүргізу техникасы және технологиясы; геология және мұнай және газ өндіру технологиясы бойынша негізгі мәліметтер, геологиялық-техникалық наряд және режимдік-технологиялық карта, бұрғыланатын алаңды геологиялық кесу; әртүрлі тау-геологиялық жағдайларда ұңғымалардың конструкциясы туралы мәліметтер; қыртыстарды сынау құрылғыларын түсіру және геологиялық-геофизикалық зерттеулер жүргізу.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мұнай және газ кен орындарын әзірлеу негіздерін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұңғымалардың орналасу негіздемесін түсіну
|
Жалпы мұнай және мұнай кәсіпшілік геологиясы
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау технологиясы
Мұнай және газ өндіру технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тарихи геология негіздерін, мұнай және газ геологиясы негіздерін меңгерді.
2. Кен орындарының геологиялық құрылымын сипаттайды.
3. Мұнай және газ кен орындарын барлау және пайдалану әдістемесін және оларды іздеуді сипаттайды.
4. Кен орындарын геологиялық-геофизикалық зерттеулер кезінде жұмыстардың ұғымдарын, тізбесін, пайдаланылатын жабдықты меңгерді.
|
КҚ 8. Ұңғыманың құрылысы бойынша технологиялық операцияны басқаруды ұйымдастыру.
|
КМ 08. Ұңғыманың құрылысы бойынша технологиялық операцияны басқару
|
Бұл модуль жұмыс процесін дұрыс ұйымдастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар бұрғылау барысында қиындықтар мен апаттардың туындау мәселелерін айқындауды, бұрғылау бригадаларының үздіксіз жұмысын қамтамасыз ету мақсатында бұрғылау ерітіндісін дайындау мен тазарту жабдығының жұмысын ұйымдастыруды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар бағытты бұрғылаудың ерекшеліктерін айқындауды, бұрғылау барысында қиындықтар мен апаттардың туындау мәселелерін айқындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бұрғылау барысында қиындықтар мен апаттардың туындау мәселелерін айқындау
|
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қиындықтар мен апаттардың алғашқы белгілері туралы түсінігі бар.
2. Бұрғылау кезінде технологиялық процестердің қауіпсіздік дәрежесін айқындайды.
3. Ұңғымаларды қайта құру және қалпына келтіру әдістерін меңгерді.
4. Өнімді горизонттың екіншілік ашуды өткізеді, түсіретін жарылғыш құрылғылардың негізгі түрлерін ажыратады.
5. Бұрғылаудың технологиялық ерітінділерін, тұздардағы бұрғылау ұңғымаларының ерекшеліктерін анықтайды.
6. Ұңғымаларды бұрғылау кезінде гидроаэромеханика процесін сипаттайды.
7. Қажет болған жағдайда әртүрлі мақсаттарда ұңғымаларды салу, жөндеу және пайдалану кезіндегі технологиялық процестерді түзейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бағытты бұрғылаудың ерекшеліктерін айқындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұңғымаларды тарту бейіндерін сипаттайды (тігінен, көлбеу, көлденең және шоқтық ұңғыма).
2. Бұрғылау кезінде геонавигация әдістерін меңгерді.
3. Берілген тілмеге (профильге) табиғи қисаю жағдайында бұрғылау технологиясын және қолданылатын техникалық құралдарды сипаттайды.
4. Табиғи, техникалық және технологиялық басқаруды анықтайды.
5. Ұңғыманы берілген бағытта ұстау үшін бұрғылаудың әртүрлі типтері мен құрастыруларын қолданады.
6. Топтық, көлбеу бағытта және көлденең ұңғымаларды бұрғылаудың экономикалық мақсаттылығын есептеу әдістерін, ұңғыма оқпанының траекториясын меңгерді.
7. Ұңғымалардың бейін типтерін, оларды есептеу әдістерін сипаттайды.
8. Көлбеу бағытта бұрғылау үшін жабдықты дұрыс таңдай алады.
9. Көлбеу бағытта бұрғылау үшін оңтайлы режимді айқындайды.
|
КҚ 9. Қызметкерлердің өндірістік жұмыстарын жоспарлау
|
КМ 09. Орындалатын жұмыстардың сапасын бақылау және тәуекелдерді бағалау
|
Бұл модуль бұрғылау жұмыстарының тиімділігін арттыру, апатты және ақауды азайту; өнімсіз уақыт үлесін қысқарту; ұңғымаларды салу кезінде геологиялық және технологиялық тәуекелдерді азайту; ұңғымаларды салу мерзімін қысқарту; бұрғылау жұмыстарының құнын азайту мақсатында тікелей жұмыстар жүргізілетін объектіде жұмыс сапасының бақылануын сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді:
геологиялық-технологиялық, геологиялық және геохимиялық зерттеу және газды кәдеге жарату бекеттерімен бұрғылау үрдістерін тәулік бойы қадағалау және бұрғылау процесіне жетекшілік ету арқылы бұрғылау бригадаларының жұмыс уақытын пайдалану тиімділігі;
апаттар мен ақауларды жою; ұңғымаларды салу үдерісінде технологиялық және техникалық бұзушылықтарды анықтайтын сервистік ұйымдардың қызметтерінің құнын төмендету қағидаттары мен талаптардың бірлігін қамтамасыз ету;
жарақаттану, өрт, апат және жабдықтармен және мүліктен тұратын жұмыстарды орындау кезінде еңбекті қорғау, өнеркәсіптік және өрт қауіпсіздігі талаптарына супервайзердің қадағалауына байланысты бұрғылау жұмыстарының қауіпсіздігін қамтамасыз ету; бұрғылау жұмыстарын жүргізу кезінде экологиялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету ;
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар технологиялық процесті қалыпты және апатты тоқтату бойынша операцияларды орындау реттілігін сақтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұңғымаларды құру бойынша технологиялық операцияларды ұйымдастыру
|
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұңғымаларды құру бойынша технологиялық операцияларды жүзеге асыру әдістерін меңгерді.
2. Бұрғылау кезінде бұрғылау әдістерін және техникалық құралдарды меңгерді.
3. Ұңғымаларды құрудың технологиялық циклін толық басқарады.
4. Технологиялық процестер мен операцияларды, пайдаланылатын операциялар мен техникалық құралдардың сапасын бақылайды.
5. Ұңғымаларды бұрғылаудың технологиялық процесін қалыпты және апатты тоқтату бойынша операцияларды орындау реттілігін сақтайды.
|
КҚ 10. Кәсіпорында техник-технологтың біліктілік жұмысын орындау
|
КМ10. Техник-технологтың біліктілік жұмысын орындау
|
Бұл модуль ұңғымаларды бұрғылау жөніндегі бригаданың жұмысын технологиялық регламентке сәйкес ұйымдастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар бұрғылау кәсіпорнының және аралас ұйымдардың, олардың бөлімдері мен цехтарының құрылымын, бұрғылау өндірісін және технологиялық процестерді жоспарлау мен басқару негіздерін, ұңғымаларды салу циклін ұйымдастыруды, бұрғылау жұмыстары нәтижелерінің жедел және статистикалық есепке алынуын;колледжде алынған теориялық білімнің, сондай-ақ өнімді қыртыстарды ашу және игеру, ұңғымаларды айдау, экономика және бұрғылау жұмыстарын ұйымдастыру, еңбекті, қоршаған ортаны қорғау бойынша білімнің бекітілуін зерделейді және талдайды.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жұмыс нәтижелерін талдауды, негізгі өндірістік-техникалық және экономикалық құжаттама жасауды, техникалық және технологиялық құжаттама жүргізуді; өндіріс жұмысының негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеуді; жұмыстар мен өнімдердің сапасын қамтамасыз етуге арналған шығындарды бағалауды; өндірістік учаскеде жұмыс қауіпсіздігін қамтамасыз етуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұңғымаларды бұрғылау кезінде технологиялық процестерді түзету
|
Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау технологиясы
Бұрғылау машиналары мен механизмдері
Бұрғылау ерітінділері және олардың дайындалуы
Өнеркәсіптік экономика, өндірісті жоспарлау және ұйымдастыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұңғымаларды бұрғылаудың технологиялық режимдерін негіздеу дағдыларын меңгерді.
2. Ұңғымаларды бұрғылау кезінде негізгі және қосымша операцияларды меңгерді.
3. Жуу сұйықтықтарын дайындау технологиясын меңгерді және олардың типтерін және сипаттамаларын ажыратады.
4. Ұңғымаларды бекітудің технологиялық есептеуін айқындайды.
5. Ұңғымаларды игеру мен сынау әдістерін меңгерді.
6. Бұрғылау, консервациялау және жою кезінде ұңғыма аузының жабдығын таңдайды.
7. Дипломдық жобалау үшін материалдар жинайды және жүйелендіреді, зерделейді және талдайды, жобалық-сметалық құжаттаманың, басшылыққа алынатын құжаттардың, кәсіпорын стандарттарының және практика бойынша есеп жазу үшін кәсіпшілік деректердің жұмыс нұсқаулықтарының мазмұнын зерделейді.
8. Техник-технологтың құқықтары мен міндеттерін біледі.
9. "Цифрлық Қазақстан" мемлекеттік бағдарламасын түсінеді.
10. "Индустрия 4.0" өндірісін ұйымдастыру қағидатын түсінеді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
210-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
633-қосымша |
"Газ инжинирингі технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0825000 – Газ инжинирингі технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
082501 3 – Техник-технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беру пәндері**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
580
|
198
|
382
|
|
3-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"082501 3 – Техник-технолог" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3408
|
976
|
380
|
2052
|
2-8
|
КМ 01
|
Газды аминді тазалаудың және амин ерітіндісін регенерациялаудың технологиялық процесі
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Өнім сапасын, шикізат пен ресурстардың шығыс нормаларын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Технологиялық жабдыққа қызмет көрсету, олардың ақауларын анықтау және жою
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бұғаттау жүйелері, дабылдама және сақтандыру құралдарын бұғаттау жүйелері бойынша БӨҚжА құралдарының жағдайын және жабдықтардың жұмысын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Технологиялық процесті және автоматтандырылған өндірістің жабдықтарын басқару және үйлестіру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Технологиялық картаға сәйкес технологиялық режимді іске қосу, тоқтату және реттеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Мекеменің ауысымдық және режимдік құжаттамасы
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Технологиялық процесті жүргізу кезінде автоматика жүйесінің жұмысында бұзушылықтарды және ұсақ ақауларды жою
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 9
|
Резервтік жабдықты және құралдардың жағдайын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Құрылыс -монтаждау және іске қосу - реттеу жұмыстарын жүргізуді бақылау.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымы анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
252
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
БАРЛЫҒЫ:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беру пәндері;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымы анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
211-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
634-қосымша |
"Газ инжинирингі технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0825000 – Газ инжинирингі технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
082501 3 – Техник-технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: 2 жыл 10 ай |
| |
жалпы орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
660
|
278
|
382
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"082501 3 – Техник-технолог" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3408
|
976
|
380
|
2052
|
1-6
|
КМ 01
|
Газды аминді тазалаудың және амин ерітіндісін регенерациялаудың технологиялық процесі
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Өнім сапасын, шикізат пен ресурстардың шығыс нормаларын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Технологиялық жабдыққа қызмет көрсету, олардың ақауларын анықтау және жою
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бұғаттау жүйелері, дабылдама және сақтандыру құралдарын бұғаттау жүйелері бойынша БӨҚжА құралдарының жағдайын және жабдықтардың жұмысын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Технологиялық процесті және автоматтандырылған өндірістің жабдықтарын басқару және үйлестіру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Технологиялық картаға сәйкес технологиялық режимді іске қосу, тоқтату және реттеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Мекеменің ауысымдық және режимдік құжаттамасы
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Технологиялық процесті жүргізу кезінде автоматика жүйесінің жұмысында бұзушылықтарды және ұсақ ақауларды жою
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 9
|
Резервтік жабдықты және құралдардың жағдайын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Құрылыс -монтаждау және іске қосу - реттеу жұмыстарын жүргізуді бақылау.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымы анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
БАРЛЫҒЫ:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымы анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
212-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
635-қосымша |
"Газ инжинирингі технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0825000 – Газ инжинирингі технологиясы
|
Біліктілігі:
|
082501 3 – Техник-технолог
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі.
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгереді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады
|
БҚ 2. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін анықтайды
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін –өзі және қоғамдағы орнын тану, әлеуметтік, саяси, этникалық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгерді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын анықтайды.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлері н анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін анықтайды.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды
|
БҚ 5. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды..
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
ПҚ 1. Газды аминді тазалаудың және амин ерітіндісін регенерациялаудың технологиялық процесі.
|
ПМ 01. Газды аминді тазалаудың және амин ерітіндісін регенерациялаудың технологиялық процесі
|
Бұл модуль газды аминдік тазарту процесі бойынша жұмыстарды орындау үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар газды аминді тазалаудың және амин ерітіндісін регенерациялаудың технологиялық процесін, табиғи газдың, амин ерітіндісінің, күкірт сутегінің және көмірқышқыл газының қасиеттерін, халықаралық стандарттардың технологиялық сызбаларға және газды аминді тазалау процесіне және амин ерітіндісін регенерациялауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар газдың физикалық – химиялық қасиеттері туралы білімді меңгеруді; табиғи газдың құрамын анықтауды; сіңіруші агенттің түрін таңдауды; сіңіруші агенттің контрацепсиясын таңдауды және бақылауды; технологиялық картаны сызуды (PFD); технологиялық процестер сызбасында негізгі жабдықтарды және құралдарды табуды, құбыр жолдарын және БӨҚжА (P&ID); халықаралық стандарттарды және технологиялық сызбаларды білуді; абсорбер және газды аминды тазалаудың абсорбентін білуді; газды аминды тазалаудың жабдығын таңдауды; технологиялық сызбада ағындардың бағытын анықтауды; орнату және табақшалы бағананың жұмыс жасау принципін анықтауды; газды аминды тазалау процесінде бақылау –өлшеу құралдарын білуді; механикалық және автоматта клапандарымен процестің ағынын бақылауды; бағана түрлерін білуді; сіңіру бағаналарының функцияларын анықтауды; жабдық детальдарының құрылыстарын білуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Табиғи газдың, аминді қышқылдың, күкірт сутегінің және көмірқышқыл газының физикалық – химиялық қасиеттерін сипаттау
|
Инженерлік және компьютерлік графика.
Аналитикалық химия және талдаудың физикалық - химиялық әдістері
Органикалық химия.
Физикалық және коллоидты химия.
Құрылымдық материалдар.
Газ өңдеудегі заманауи инжиринг.
Заманауи даму кезеңіндегі газ саласы.
Мамандыққа кіріспе.
Химиялық технология процестері және аппараттары.
Газды өңдеуге дайындау.
Технологиялық процестерді автоматтандыру негіздері.
Органикалық синтез бойынша практика.
Газ және газ конденсатын дайындау және өңдеу бойынша практика
Таныстыру практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Газдың физико – химиялық қасиеттері туралы біледі.
2. Шынайы және менсіз газ графигін құру.
3. Газдың изометрлік процестегі жүріс – тұрысын сипаттайды.
4. Табиғи газдың құрамын анықтайды
5. Газдың және сұйықтықтың тығыздығын анықтайды.
6. Газдың сығылуын және сұйықтықтың өткізгіштігін анықтайды.
7. Сіңіруші агенттің түрін таңдайды.
8. Сіңіруші агенттің концентрациясын таңдайды және бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Газы аминды тазалаудың ағындық және технологиялық қондырғысын жасау және амин қышқылын регенерациялау ережелерін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Технологиялық карта сызады
2. Технологиялық процесті модельдеуді және бағалауды түсінеді.
3. Технологиялық процестердің, құбыр жолдарының және БӨҚжА (P&ID) сызбасы бойынша негізгі жабдықтарды және құралдарды табады.
4. Технологиялық картаның белгілерін және символдарын анықтауға өкілетті.
5. Технологиялық сызбаны оқиды.
6. Жабдықтың және ерекшеліктің жеке бөліктерін табады.
7. Халықаралық стандарттарды және технологиялық сызба талаптарын біледі.
8. Технологиялық сызбадағы ағындардың бағытын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Газды аминды тазартудың сіңіру процестерінің жұмыс принципін сипаттау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Газды аминды тазарту процесінің абсорбер және абсорбенттің физикалық – химиялық процестерін анықтайды.
2. Газды аминды тазартудың жабдық түрін таңдайды.
3. Орнату және табақшалы бағананың жұмыс жасау принципін анықтайды.
4. Газды аминды тазалау процесінде бақылау –өлшеу құралдарын біледі
5. Газды аминды тазалау процесінде сұйықтық және газ ағынының бағытын анықтайды.
6. Клапандардың түрлерін терең игереді.
7. Механикалық және автоматты клапандары бар процесс ағынын бақылайды.
8..Газды аминды тазалау режимдерін белгілейді.
9. Қауіпсіз жұмыс режимін сақтайды.
10. Негізгі процестің қажетті аксессуарларын таңдайды.
11. Сіңіруші агенттің концентрациясын анықтайды.
12. Бағанадан өнімнің шығуын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Аминды ерітіндіні регенерациялау процесін жүргізу тәртібін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Газды аминды тазалау процесінің абсорбенттің физика – химиялық қасиеттерін анықтайды.
2. Регенерация процесіне байытылған аминды ұсынады.
3. Абсорбентің әрекет ету мерзімін анықтайды.
4. Аминнен күкірт сутегінің бөліну процесін бақылайды.
5. Регенерация процесін жабдықты таңдайды.
6. Газды аминды тазарту процесінің құралдарымен және тетік түрлерімен жұмыс жасай біледі.
7. Тазарту процесінің білімдерін анықтайды.
8. Жылыту агенттері мен жабдықтың түрлерін анықтайды.
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 5) Газды аминды тазарту процесі үшін тиісті жабдықты таңдау.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Баған түрін таңдайды
2. Сіңіруші бағаналардың функцияларын анықтайды.
3. Жабдықтың құраушы детальдарын біледі.
4. Тазарту бағаналарының функцияларын анықтайды.
5. Жылу алмастырғыш түрлерін анықтайды.
6 Жылу алмастырғыштың тиімді түрін таңдайды.
7. Газды аминды тазалау процесі үшін тиісті сорғыны таңдай біледі.
8 Компрессорлар түрін біледі.
9. PLC, DSC білімі меңгерген.
10. Механикалық, автоматты клапандарды бақылайды.
|
ПҚ 2. Өнім сапасын, шикізат пен ресурстардың шығыс нормаларын бақылау
|
ПМ 02. Өнім сапасын, шикізат пен ресурстардың шығыс нормаларын бақылау
|
Бұл модуль өнімнің сапасын, шығыны мен ресурстарын бақылауды анықтау үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды. Модульдің маңызды мақсаты сапа ұрғысынан жеңіл бағалауды қажет ететін ұлттық кадастрларды әзірлеуді қолдау маңызды. Осы мақсатқа жету үшін модульді әзірлеу кезінде сапаны қамтамасыз ету және сапаны бақылау (СҚ/ СБ) қамтамасыз ету рәсімдерін іске асыру болып табылады. Сапа бақылаудың қызметі мәліметтерді және есептеуді жинау кезінде нақтылығын тексеруді, сондай-ақ өлшем есептеулерін жүргізу, ақпарат мен есептілікті мұрағаттандыру үшін бекітілген стандартты рәсімдерді пайдалану болып табылады. Жоғары деңгейлі сапаны бақылау шаралары дереккөздер санатының техникалық шолын, әсер ету мәліметтері және шығарылым коэффициенті, сондай-ақ әдістерін білуді қамтиды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар режим нормаларының өнім шығысына және сапасына әсерін, орнату регламентіне сәйкес шикізатты және реагенттерді шығындау нормаларын, шикізат сапасын және дайын өнім көрсеткіштерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар бақылау –өлшеу құралдарының көрсеткіштері бойынша өнімнің шығысын бақылайды және реттеуді; тәтті және қышқыл газдың концентрациясына байланысты жұмыс режимін, абсорбенттің үлесті шығынының сіңіру процестеріне әсерін; газдағы негізгі элементтердің пайыздық қамтылуын; тығыздыққа, тұтқырлыққа, молекулалық массаға, қайнауды орташа температурасына анықтама беруді; газдағы күкірттегінің қамтылуын анықтау және стандарттармен салыстыруды үйренеді
|
Оқыту нәтижесі: 1) Режим нормаларының шығысына және өнімдердің сапасына әсерін білу.
|
Газ өңдеу өнімдерін стандарттау, сертификаттау
Аналитикалық химия және талдаудың физикалық - химиялық әдістері.
Өндірістік экономика, өндірісті жоспарлау және ұйымдастыру
Газды өңдеуге дайындау.
Газ және газ конденсатын талдаудың заманауи әдістері
Еңбекті қорғау және өндірістегі қауіпсіздік техникасы.
Органикалық синтез бойынша практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Қысымды, температураны, процестің деңгейін және шығынын біледі.
2. Процесс ауысымдары арасында байланысты бақылайды.
3. Бақылау –өлшеу құралдарының түрін таниды.
4. Техникалық құжат, регламент және процес режимі негізінде сынама алады.
5. Өнімнің сынамасын тексеруге орталық зертханаға жібереді.
6. Байытылған агенттің сынамасын орталық зертханаға жібереді.
7. Зертхана мәліметтері негізінде газды аминды тазалау процесін бақылайды.
8. Әр түрлі қысымда қаныққа аминнің екі реттік кеңеюін (ұшып кетуі) іске асырады.
9. Жоғары тиімділік бөлу немесе газды жуу арқылы шикізатты дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Орнату регламентіне сәйкес шикізатты және реагенттерді шығындау нормаларын сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Бақылау –өлшеу құралдарының көрсеткіштері бойынша өнім шығынын бақылайды және реттейді.
2. Тәтті және қышқыл газдың концентрациясына байланысты жұмыс режимін таңдайды.
3. Абсорбенттің үлесті шығынының сіңіру процестеріне әсерін талдайды.
4. Сұйықтықты және газды және оның орналасу жерін шығынын өлшеу үшін құралдарды біледі.
5. Газды аминді тазалау рәсімдерін орындау кезінде шикізатты,реагенттерді реттеу нормаларын сақтайды.
6. Халықаралық және отандық стандарттармен жұмыс жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Шикізат сапасының және дайын өнімнің көрсеткіштерін білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Наздағы негізгі элементтердің пайыздық қамтылуын біледі.
2. Тығыздыққа, тұтқырлыққа, молекулалық массаға, қайнауды орташа температурасына анықтама береді.
3. Шикізаттың және дайын өнімнің сапасысың негізгі көрсеткіштерін біледі.
4. Газдағы күкірттегінің қамтылуын анықтайды және стандарттармен салыстырады.
|
ПҚ 3. Технологиялық жабдыққа қызмет көрсету, олардың ақауларын анықтау және жою.
|
ПМ 03. Технологиялық жабдыққа қызмет көрсету, олардың ақауларын анықтау және жою.
|
Бұл модуль технологиялық жабдыққа қызмет көрсетуді, олардың жұмысындағы ақауларды анықтау және жою үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар технологиялық жабдық сервисін, негізгі жабдықтардың ақауларын анықтау және резервтік жағдайдағы жабдықтарды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар техникалық қызмет көрсету жүйесі және жабдықтарды технологиялық процеске жөндеуге дайындауды, технологиялық жабдыққа техникалық қызмет көрсету кезінде жүргізілетін жұмыстардың алгоритмін құрауды, ақауларды анықтау түрлері мен әдістерін ажыратуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Технологиялық процес жабдықтарына қызмет көрсету және жөндеуге дайындаудың жүйесі туралы білу.
|
Техникалық механика негіздері
Құрылымдық материалдар.
Газ өңдеудегі заманауи инжиринг.
Химиялық технология процестері және аппараттары.
Еңбекті қорғау және өндірістегі қауіпсіздік техникасы.
Слесарлық практика.
Өндірістік ситуацияларды шешу бойынша практика.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтың тозу түрлерін біледі.
2. Жабдықтың тозу себептерін және олардың сипаттамасын анықтайды.
3. Жабдыққа техникалық қызмет көрсету кезінде жүргізілетін жұмыстардың алгоритмін құрайды.
4. Жөндеудің технологиялық процестің кезеңдерін білуді көрсетеді.
5. Жабдықты жөндеуге дайындау алгоритмін құрайды.
6. Техникалық қызмет көрсету және жөндеу шараларының жоспағын құрайды.
7. Жұмыс орнын және құралдарын жөндеу жұмыстарына дайындауды жүргізеді.
8. Техникалық қызмет көрсетуге және жөндеуге жататын жабдықтың құжаттамасын жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Технологиялық жабдыққа техникалық қызмет көрсету кезінде жүргізілетін жұмыстардың алгоритмін құру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтың техникалық паспортын тексереді.
2. Міндетті түрде техникалық құжаттама алгоритмін орындайды.
3. Техникалық қызмет көрсету журналын жүргізеді.
4. Агрегаттардағы майларды ауыстырады.
5. Белгілі, жылдам тозатын және жеңіл алмасатын бөліктерді ауыстырады.
6. Құтыларды және жүк көтеретін механизмдерді сынауды орындайды.
7. Арнайы график және регламент бойынша мерзімді техникалық қызмет көрсетуді іске асырады.
8. Жабдықтың техникалық жағдайын техникалық тексеру құралдары мен визуалды қарау арқылы жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ақаулардың түрлерін және оларды анықтауды ажырату.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдық жұмысының негізгі ақауларын анықтайды.
2. Жабдықтың ақауларының түрлерін анықтайды.
3. Техникалық қызмет көрсету және жөндеудің түрін таңдайды.
4. Жабдық бойынша оператордың жетекшілігімен жабдыққа қызмет көрсетеді.
5. Технологиялық жабдықты тапсырма бойынша жөндеуге және дайындау алгоритмін құрайды.
|
ПҚ 4. Бұғаттау жүйелері, дабылдама және сақтандыру құралдарын бұғаттау жүйелері бойынша БӨҚжА құралдарының жағдайын және жабдықтардың жұмысын бақылау
|
ПМ 04. Бұғаттау жүйелері, дабылдама және сақтандыру құралдарын бұғаттау жүйелері бойынша БӨҚжА құралдарының жағдайын және жабдықтардың жұмысын бақылау.
|
Бұл модуль жабдықтардың жағдайын және бұғаттау сызбалары бойынша БӨҚжА құралдарының жағдайын, сақтандыру құралдарының дабылдамасы үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар сақтандыру құралдарының негізгі түрлерін, олардың негізгі элементтерін және клапанның арналымын; қондырғыда пайдаланылатын дабылдама түрлерін; жабдықтарда орнатылған сақтандыру құралдарының жұмыс принципін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар сақтандыру құралдарының түрлерін анықтауды; сақтандыру құралдарының негізгі және қосымша элементтерін ажыратуды; сақтандыру құралдарының құрылымын анықтауды; аппараттардағы сақтандыру құралдарының арналымын меңгеруді; апатты дабылдаманы мерзімді тексеруді; дабылдама құралдарының жағдайын бақылауды; дабылдама құралдарының ақаулығын тексеру тәртібін және мерзімдерін сақтайды, жүктеме түрі бойынша сақтандыру құралдарын анықтауды; серіппелі сақтандыру клапандарының ішкі бөліктерін анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сақтандыру құралдарының негізгі түрлерін, олардың негізгі элементтері мен клапанның арналымын білу.
|
Электроника негіздері бар жалпы электротехника.
Құрылымдық материалдар.
Химиялық технологияда модельдеу және ақпараттық жүйелер.
Химиялық технология процестері және аппараттары.
Еңбекті қорғау және өндірістегі қауіпсіздік техникасы.
Технологиялық процестерді автоматтандыру негіздері.
Өндірістік ситуацияларды шешу бойынша практика.
Жұмыс мамандығын алу практикасы.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Сақтандыру құралдарының түрлерін анықтайды.
2. Сақтандыру құралдарының негізгі және қосымша элементтерін ажыратады.
3. Сақтандыру құрылғыларының құрылымын анықтайды.
4.. Аппараттардағы сақтандыру құралдарының арналымын меңгерді.
5. Сақтандыру құралдарының жұмыс істеу принципін анықтайды.
6. Процестің жұмыс регламенті негізінде жұмыс режимін баптайды.
7. Жол берілетін мәнінен жоғары қысымның көтерілуіне жол бермейді.
8. Монтаждау жұмыстарды аяқтаған соң сақтандыру құрылғысын баптайды.
9. Клапандардың, сақтандыру және жарғақшалы құралдардың әрекет ету тәртібі мен мерзімін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қондырғыларда пайдаланылатын дабылдама түрлерін білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Дабылдама құралдарының түрлерін анықтайды.
2. Датчиктердің түрлерін анықтайды.
3.Қолданылатын құрылғылардың арналымын сипаттайды.
4. Бұғаттау және дабылдама жүйелерін бақылауды қамтамасыз етеді.
5. Апатты дабылдаманы мерзімді тексеруді жүргізеді.
6. Дабылдама құралдарының жағдайын бақылайды.
7. Дабылдама құралдарының әрекет ету жөнділігінің тәртібін және мерзімін сақтайды,
8. Кесте бойынша оқу дабыл қағуды жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жабдықтарға орнатылған сақтандыру құралдарының жұмыс принциптерін меңгерген.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сақтандыру құралдарының жұмыс жасау негізгі принциптерін меңгерген.
2. Сақтандыру клапандарының бөлшектері мен құрылымын жинайды.
3. Сақтандыру құралдарының негізгі бөліктерін анықтайды.
4. Жүктеме түрі бойынша сақтандыру құралдарын анықтауды
5. Серіппелі сақтандыру клапандарының ішкі бөліктерін анықтауды үйренеді.
6. Иінтіректі – жүк сақтандыру клапандарының жұмыс принциптерін меңгерген.
7.. Импульсті сақтандыру клапандарының жұмыс жасау принциптерін меңгерген.
8. Бұзушы жарғақшалары (сақтандыру құралдарының жарғақшалары) бар сақтандыру құралдарының жұмыс жасау принциптерін меңгерген.
9. Сақтандыру құралдарының паспортын және нұсқаулығын толық меңгерген.
10. Құтыға байланысқан құбырларда немесе құбыр жолдарында сақтандыру құралдарын орнатады.
11. Сақтандыру құралдарын орнату бойынша білімдері бар.
12. Қазақстан Республикасының сақтандыру құралдарын орнау бойынша халықаралық және жергілікті стандарттарын меңгерген.
13. Технологиялық процестің шарттарына байланысты сақтандыру құралдарының әрекет ету ақаулығын тексеру тәртібі мен мерзімін біледі.
14. Ақаулығын тексеру нәтижелерін мен оларды баптау туралы мәліметтерді сақтандыру құралдары құтыларының жұмыс істеуінің ауысымдық журналына жазады.
|
ПҚ 5. Технологиялық процесті және автоматтандырылған өндірістің жабдықтарын басқару және үйлестіру
|
ПМ 05. Технологиялық процесті және автоматтандырылған өндірістің жабдықтарын басқару және үйлестіру
|
Бұл модуль технологиялық процесті және технологиялық процесті үйлестіруді автоматтандырылған өндірістерді басқару пультінен басқару үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар процесті басқару принциптерін; құбыр жолдарының және БӨҚжА принциптік сызбасын; бақылау –өлшеу құралдарының жұмыс жасау принциптерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар автоматтандырылған басқарудың сызбасын оқуды, басқару пультін орната отырып, процесті бақылауды; технологиялық процес, өндіріс және мекеме шеңберінде процестерді басқару үшін арналған аппараттық және бағдарламалық құралдарды білу кешенін меңгеруді, мәліметтерді жинауды басқару диспетчерінің білімдерін меңгеруді (SCADA); автоматика және бұғаттаудың жұмыс принципін білуді, құралдардың сыртқы әсерге төзімділігін тексеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Процесті басқару принциптерін меңгеру.
|
Технологиялық процестерді автоматтандыру негіздері.
Инженерлік және компьютерлік графика.
Химиялық технологияда модельдеу және ақпараттық жүйелер.
Газ өңдеудегі заманауи инжиринг.
Заманауи даму кезеңіндегі газ саласы.
Химиялық технология процестері және аппараттары.
Еңбекті қорғау және өндірістегі қауіпсіздік техникасы.
Жұмыс мамандығын алу практикасы.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Басқару пультінде орнатылған құралдарды біледі.
2. Автоматтандырылған басқару сызбасын оқиды.
3. Процесті басқарудың бекітілген пультімен бақылайды.
4. Технологиялық процес, өндіріс және мекеме шеңберінде процестерді басқару үшін арналған аппараттық және бағдарламалық құралдарды білу кешенін меңгеруді
5. Автоматтандырылған басқарудың мүмкіндіктерін анықтайтын принциптердің тобын ерекшелеу мүмкіндігін береді.
6. Процесті автоматты режимде, сондай-ақ механикалық процесті басқарады.
7. Процесс басында іске қосу ритмін ажыратады.
8. Операциялық аралық ритмді ажыратады.
9. Өнімді шығару ритмін ажыратады.
10. Процесті логикалық бақылауды біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Құбыр жолдарының және БӨҚжА принциптік сызбасын ажырату.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. мәліметтерді жинауды басқару диспетчерінің білімдерін (SCADA) меңгерді.
2. Автоматика және бұғаттаудың жұмыс принципін біледі.
3. Басқару пультінің құрылысын білетінін көрсетеді.
4. Құралдардың көрсеткіштері бойынша басқару пультінен автоматтандырылған өндірістің технологиялық процесінің жеке өлшемдерін бақылайды.
5. Құбыр жолдары және БӨҚжА принциптік сызбалары негізінде процестің өлшемдерін түзетеді және реттейді.
6. Құбыр жолдары және БӨҚжА принциптік сызбаларында қызмет көрсетілетін жабдықтың орналасуын анықтайды.
7. Басқару пультінің жұмыс режимдерін ажыратады.
8. Өлшеу құралдарын және басқару пультінің дабылдамасын пайдалану ережелерін сақтайды.
9. Дабылдама жүйесін және технологиялық процесс байланыстарын ескереді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бақылау – өлшеу құралдарының әрекет етуі принципін білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Механикалық және автоматикалық бақылауды біледі.
2. Құралдардың сыртқы әсерге төзімділігін тексереді.
3. Құралдарды қорғау бойынша кодтау жүйесін біледі.
4. Құрылғылардың жұмыс өлшемдерін бақылайды және қамтамасыз етеді.
|
ПҚ 6. Технологиялық картаға сәйкес технологиялық режимді іске қосу, тоқтату және реттеу
|
ПМ 06. Технологиялық картаға сәйкес технологиялық режимді іске қосу, тоқтату және реттеу
|
Бұл модуль технологиялық картаға сәйкес технологиялық режимді іске қосу, тоқтату және реттеу бойынша өндірістік жұмыстардың қызметін ұйымдастыру және жоспарлау үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар бекітілген жабдықты іске қосуды және тоқтатуды орындауды, технологиялық қондырғыны тоқтату алгоритмін құрауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар технологиялық процесті іске қосқанға дейін жабдықты және құралдарды техникалық қарауды жүргізуді, технологиялық процесті іске қосқанға дейін ұсақ ақауларды анықтайды және жояды; байпас желілерін тексеруді; процестің сақтандыру құралдарын тексеруді; технологиялық процесті тоқтату түрін; тоқтатуың негізгі және қолдаушы жабдықтауды дайындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бекітілген жабдығын іске қосу және тоқтатуды орындау.
|
Технологиялық процестерді автоматтандыру негіздері.
Газ өңдеудегі заманауи инжиринг.
Химиялық технология процестері және аппараттары.
Еңбекті қорғау және өндірістегі қауіпсіздік техникасы.
Жұмыс мамандығын алу практикасы.
Технологиялық практика.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Технологиялық процесті іске қосқанға дейін технологиялық процесті іске қосуға дейін жабдықты және құралдардың техникалық қарауын жүргізеді.
2. Технологиялық процесті іске қосқанға дейін шағын ақауларды анықтайды және жояды.
3. Байпас желілерін тексереді.
4. Процестің сақтандыру құралдарын тексереді.
5. Процесті апатты өшіруді тексереді.
6. Жабдықты іске қосуды дайындайды.
7. Алдын ала іске қосуды іске асырады.
8. Технологиялық процесті алдын ала іске қосу уақытында мәліметтерді тексереді.
9. Датчиктердің, құралдарының, сақтандыру құралдарының, апатты дабылдаманың және негізгі жабдықтың жұмыс қабілеттігін бақылайды.
10. Технологиялық процесті іске қосады.
11. Басқару және механикалық пультпен технологиялық процесті бақылайды.
12. Технологиялық процесті тоқтатуға дайындайды.
13. Негізгі ағындарды технологиялық процесті өшіреді.
14. Белгілі позицияға клапандарды жабады.
15. Жабдықты қалыпты тоқтатуды іске асырады.
16. Апатты тоқтатуды іске асырады.
17. Технологиялық процесті іске қосуды және пайдалануды тиым салатын себептерді анықтайды.
18. Нормативті – техникалық құжаттаманың регламенті бойынша жұмыс жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Технологиялық қондырғының (блогының) тоқтату алгоритмін құрау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Технологиялық процесті тоқтату түрін анықтайды.
2. Негізгі және қолдаушы жабдықтарды тоқтатуға дайындайды.
3. Технологиялық процестің жабдығын және құралдарын тоқтату ережелерін және рәсімін сақтайды.
4. Технологиялық процестің белгіленген режим және регламент бойынша қауіпсіз тоқтатуды қамтамасыз етеді.
5. Апат жағдайларында және өндірісті жөндеуге тоқтатудың сенімділігін тексереді.
6. Технологиялық процесті тоқтатудан кейін негізгі және қолдаушы жабдықтарын тексереді.
|
ПҚ 7. Мекеменің ауысымдық және режимдік құжаттамасы..
|
ПМ 07. Мекеменің ауысымдық және режимдік құжаттамасы.
|
Бұл модуль мекеменің ауысымдық және режимдік құжаттамасы игеру үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар ауысымды қабылдау және тапсыру ережелерін сақтауды; стандарттардың талаптарына сәйкес технологиялық құжаттаманы рәсімдеуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жабдықтың техникалық құжаттамасын бақылауды; ауысым журналдарының болуын тексеруді; ауысым журналының мәліметтерін тексеруді; жабдықтың жұмысы туралы операторлардан мәліметтерді алуды; компанияның заңнама және нормативті құжаттарын меңгеруді; нұсқама беру түрлерін ажыратады; технологиялық және техникалық құжаттамасының ережелерін және рәсімдерін сақтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ауысымды тапсыру ережелерін сақтау.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі.
Кәсіптік шетел тілі.
Мемлекеттік тілде іс жүргізу.
Табиғи газ және газ конденсатын терең өңдеу
Диплом алды практика және Дипломдық жобалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Жабдықтың техникалық құжаттамасын бақылайды.
2. Ауысым журналдарының болуын тексереді.
3. Ауысым журналдарының мәліметтерін тексереді.
4. Получает сведения у операторов о работе оборудования и сверяет с данными сменного журнала.
5. Барлық жабдықтың жағдайымен қарау арқылы танысады.
6. Режимдік журналдың болуын тексереді.
7. Режимдік журналдың мәліметтерін тексереді.
8. Технологиялық процестің жұмыс режимі туралы күнделікті, сағат сайын жазбаларын тексереді.
9. Барлық анықталған ақауларды тексереді.
10. Ауысымды тапсыратын оператормен бірге барлық журналдарға қол қояды.
11. Өз күшімен түзету мүмкін емес ақаулар мен кемшіліктер анықталған жағдайда ауысым журналында жазба қоюға міндетті.
12. Журналдағы жазбалар негізінде ақаулары мен кемшіліктері туралы ақпаратты басқа бөлімдерге жібереді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Стандарттардың талаптарына сәйкес технологиялық құжаттаманы рәсімдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Компанияның заңнама және нормативті құжаттарын біледі.
2. Нұсқама беру түрлерін ажыратады.
3. Технологиялық және техникалық құжаттаманың ережелерін және рәсімдерін сақтайды.
4. Компания стандарттарын біледі.
5. Технологиялық құжаттаманы рәсімдеуде халықаралық стандарттарды біледі.
|
ПҚ 8. Технологиялық процесті жүргізу кезінде автоматика жүйесінің жұмысында бұзушылықтарды және ұсақ ақауларды жою.
|
ПМ 08. Технологиялық процесті жүргізу кезінде автоматика жүйесінің жұмысында бұзушылықтарды және ұсақ ақауларды жою.
|
Бұл модуль технологиялық процесті жүргізу кезінде автоматика жүйесінің жұмысында бұзушылықтарды және ұсақ ақауларды жою жұмысының нәтижелілігін сипаттайды, бұл модульде техник – технолог біліктілігін меңгеру үшін қажетті білімді, игеруді және дағдыларды сипатталады.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар қызмет түрлерін: бақылау - өлшеу құралдарының көрсеткіштері бойынша технологиялық процесті және себебін анықтауды; бақылау және автоматика құралдарына қызмет көрсету бөлімінің жұмыс жасау арналымын және құрылымын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар технологиялық процесті автоматты басқару бағдарламасын білуді; метрологиялық қадағалауды орындауды; бақылау –өлшеу құралдарының техникалық қызмет көрсетуді; өндірістің жеке бөлімшелерінің жұмысын білуді; бөлім жұмысының құрылымдарына сәйкес ақпаратты анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бақылау –өлшеу құралдарының көрсеткіштері бойынша технологиялық процесті бұзуды анықтау және себептерін анықтау.
|
Электроника негіздері бар жалпы электротехника.
Химиялық технологиядағы модельдеу және ақпараттық жүйелер
Технологиялық процестерді автоматтандыру негіздері.
Химиялық технология процестері және аппараттары.
Технологиялық практика
Диплом алды практика және Дипломдық жобалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Технологиялық процесті автоматты басқару бағдарламасын біледі.
2. Метрологиялық қадағалауды орындайды.
3. Бақылау –өлшеу құралдарына техникалық қызмет көрсетуді іске асырады.
4. Жүйені жөндеу қажеттілігіне тексереді.
5. Нақты құралдың ақаулығын талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бақылау құралдарына қызмет көрсету және автоматика бөлімшесінің арналымын және жұмысының құрылымын анықтау..
|
Бағалаудың өлшемшарттары :
|
1. Өндірістің жеке бөлімшелерінің жұмысын біледі.
2. Бөлімнің жұмыс құрылымына сәйкес ақпаратты бөледі.
3. Өндірістік аймақтың жабдықтарының ақаулары туралы ақпаратты тікелей жауаптыға жібереді.
|
ПҚ 9. Резервтік жабдықты және құралдардың жағдайын бақылау.
|
ПМ 09. Резервтік жабдықты және құралдардың жағдайын бақылау.
|
Бұл модуль резервтік жабдық және құралдардың сервисін игеру үшін қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар резервтік жабдықтардың және құрылғылардың барлық мүмкін ақауларын және тозуын; жұмыс жасайтын жабдықтан резервтікке ағынды және процесті ауыстыруды іске асыруды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар резервтік жабдықтар бойынша үнемі тексеруді; ақауларын анықтауды; профилактикалық қарауды іске асыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жабдықтар мен құрылғылардың жұмыс жасау қалпын анықтау.
|
Химиялық технология процестері және аппараттары.
Слесарьлық практика.
Өндірістік ситуацияларды шешу бойынша практика.
Диплом алды практика және Дипломдық жобалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Резервтік жабдықтар бойынша жауапты операторларын үнемі тексереді.
2. Резервтік жабдықтың дайындығын бақылайды.
3. Резервтік жабдықтарға техникалық қызмет көрсетуді бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Резервтік жабдықтардың және құралдардың барлық мүмкін ақауларын және тозуды анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құралдардың және жабдықтардың ақауларын анықтайды.
2. Ақаулардың болуына ары қарай жөндеуді іске асырады.
3. Резервтік құралдарды профилактикалық қарауды және ағымдағы жөндеуін іске асырады
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жұмыс жасайтын жабдықтан резервтікке ағынды және процесті ауыстыруды іске асыруды меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Резервтік жабдықты іске қосуға дайындайды.
2. Негізгі жабдықтан резервке көшу кезінде технологиялық процесті синхрондауды және басқару пультін тексеруді.
3. Тек жөнді және жұмысқа дайын құрылғыларды тексереді.
4. Резервтік жабдықтағы желіде реттейтін клапандардың позицияларын тексереді.
5. Нұсқаулық бойынша қосымша жабдықты тоқтатады.
|
ПҚ 10. Құрылыс -монтаждау және іске қосу - реттеу жұмыстарын жүргізуді бақылау
|
ПМ 10. Құрылыс -монтаждау және іске қосу - реттеу жұмыстарын жүргізуді бақылау.
|
Бұл модуль құрылыс іске қосу –реттеу жұмыстарын жүргізу кезінде қажетті білімді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды. Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар жұмыс бағдарламасын және монтаждау іске –қосу жұмыстарының жоспарын, жобаға сәйкес жұмыстың орындалуын тексеру, ҚЕжН талаптарын сақтай отырып, өндірістің техникалық ережелері мен шарттарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жабдықты тексеруді және баптауды, іске қосу –реттеу қызметінің басты кезеңдерін іске асыруды; бірыңғай нормативті талаптарды анықтауды; монтаждау жұмыстары басталғанға дейін кірі бақылауын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Монтаждық іске қосу –реттеу жұмыстарының жұмыс бағдарламасын және жоспарын ұйымдастыру.
|
Құрылымдық материалдар
Газ өңдеудегі заманауи инжиринг.
Химиялық технология процестері және аппараттары.
Газ өңдеуде қоршаған ортаны қорғау
Еңбекті қорғау және өндірістегі қауіпсіздік техникасы.
Слесарьлық практика.
Өндірістік ситуацияларды шешу бойынша практика.
Диплом алды практика және Дипломдық жобалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарда көзделген өлшемдеріне қол жеткізу үшін жабдықты тексереді және баптайды.
2. Іске –қосу қызметінің бастапқы кезеңдерін іске асырады.
3. Іске- қосу жұмыстары кезінде жүргізілетін әрекеттерің тізімін жазады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өндірістің ҚЕжН талаптарын, техникалық ережелері мен шарттарын сақтай отырып, жобаға сәйкес жұмыстың орындалуын тексеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұйымдарда еңбекті қорғауды басқару бойынша бірыңғай нормативтік талаптарды белгілейді.
2. Орындалатын жұмыстардың сипатымен байланысты немесе байланыссыз қауіпті факторлар болуы мүмкін адамдар үшін қауіпті аймақтарды біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Монтаждау және іске қосу жұмыстарының сапасын бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құрастыру жұмыстары басталғанша кіріс бақылауын жүргізеді және техникалық құжаттаманың сапасын және толықтығын тексереді.
2. Орындалатын жұмыстардың ҚЕжН сәйкестігін қамтамасыз етеді.
3. Орындалатын жұмыстардың, қолданылатын материалдардың, құрылыстардың және аппараттардың сәйкестігін анықтайды және қамтамасыз етеді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзыреттер;
КҚ – кәсіптік құзыреттер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
213-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
636-қосымша |
"Өнеркәсіптік жабдықтары" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні* :
|
0800000 - Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0826000 - Өнеркәсіптік жабдықтары
|
Біліктілігі:
|
082601 2 – Слесарь - жөндеуші
|
|
082603 2 – Өнеркәсіп құрал-саймандарын жөндеу және техникалық қызмет көрсету слесарі
|
|
082604 3 – Өнеркәсіп механигі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 1 жыл 10 ай; |
| |
2 жыл 10 ай; 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
Барлығы
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Білікті жұмысшы кадрлары
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер **
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
380
|
18
|
362
|
|
3-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
"082601 2 – Слесарь - жөндеуші" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1148
|
332
|
312
|
504
|
3-4
|
КМ 01
|
Сызбаларды және технологиялық сызбаларды оқу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Мұнай-газ және химиялық өндіріс жабдықтарының бөлшектерін слесарлық өңдеуді орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Мұнай-газ және химия өндірісінің технологиялық жабдықтарын пайдалану кезінде гидростатика мен гидродинамиканың негізгі заңдарын қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 04
|
Мұнай-газ және химия өндірісінің негізгі және қосалқы жабдықтарының күрделі емес тораптары мен механизмдеріне техникалық қызмет көрсету және жөндеу жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Мұнай-газ және химиялық өндірістің негізгі және қосалқы жабдықтарының тораптары мен механизмдерін монтаждау және демонтаждау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Слесарь-жөндеуші біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
"082603 2 – Өнеркәсіп құрал-саймандарын жөндеу және техникалық қызмет көрстеу слесарі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1164
|
298
|
326
|
540
|
5-6
|
КМ 07
|
Мұнай-газ және химия өнеркәсібі жабдықтарына техникалық қызмет көрсету және жөндеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ08
|
Рұқсат етілген жүктемені сақтай отырып, технологиялық жабдықтың бөлшектері мен тораптарын монтаждау, баптау және сынау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ09
|
Мұнай-газ және химия өнеркәсібінің технологиялық жабдықтарын пайдалану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Өнеркәсіп құрал-саймандарын жөндеу және техникалық қызмет көрстеу слесарі біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
Білікті жұмысшы кадрлар үшін міндетті оқытуға жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
Орта буын маманы
|
|
"082604 3 – Өнеркәсіп механигі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
252
|
184
|
68
|
|
7-8
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
864
|
282
|
114
|
468
|
7-8
|
КМ 11
|
Технологиялық жабдықтарға диагностика жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Мұнай-газ және химия өндірістерінің технологиялық объектілерін пайдалану және жөндеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 13
|
Өндірістік механик біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау ***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
ҚА 02
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Орта буын маманы деңгейі үшін міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
1440
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылына жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
*Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
214 -қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
637-қосымша |
"Өнеркәсіптік жабдықтары" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 - Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0826000 - Өнеркәсіптік жабдықтары
|
Біліктілігі*:
|
082601 2 – Слесарь - жөндеуші
|
|
082603 2 – Өнеркәсіп құрал-саймандарын жөндеу және техникалық қызмет көрстеу слесарі
|
|
082604 3 – Өнеркәсіп механигі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім базасында 10 ай; 1 жыл 10 ай; |
| |
2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
Барлығы
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Білікті жұмысшы кадрлар
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
460
|
94
|
366
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"082601 2 – Слесарь - жөндеуші" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1148
|
332
|
312
|
504
|
1-2
|
КМ 01
|
Сызбаларды және технологиялық сызбаларды оқу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Мұнай-газ және химиялық өндіріс жабдықтарының бөлшектерін слесарлық өңдеуді орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Мұнай-газ және химиялық өндірістің технологиялық жабдықтарын пайдалану кезінде гидростатика мен гидродинамиканың негізгі заңдарын қолдану.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 04
|
Мұнай-газ және химия өндірісінің негізгі және қосалқы жабдықтарының күрделі емес тораптары мен механизмдеріне техникалық қызмет көрсету және жөндеу жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Мұнай-газ және химиялық өндірістің негізгі және қосалқы жабдықтарының тораптары мен механизмдерін монтаждау және демонтаждау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Слесарь-жөндеуші біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
"082603 2 – Өнеркәсіп құрал-саймандарын жөндеу және техникалық қызмет көрстеу слесарі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1164
|
298
|
326
|
540
|
3-4
|
КМ 07
|
Мұнай-газ және химия өнеркәсібі жабдықтарына техникалық қызмет көрсету және жөндеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ08
|
Рұқсат етілген жүктемені сақтай отырып, технологиялық жабдықтың бөлшектері мен тораптарын монтаждау, баптау және сынау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ09
|
Мұнай-газ және химия өнеркәсібінің технологиялық жабдықтарын пайдалану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Өнеркәсіп құрал-саймандарын жөндеу және техникалық қызмет көрстеу слесарі біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
Білікті жұмысшы кадрлар үшін міндетті оқытуға жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
Орта буын маманы
|
|
"082604 3 – Өнеркәсіп механигі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
252
|
184
|
68
|
|
5-6
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
864
|
282
|
114
|
468
|
5-6
|
КМ 11
|
Технологиялық жабдықтарға диагностика жүргізу
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Мұнай-газ және химия өндірістерінің технологиялық объектілерін пайдалану және жөндеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 13
|
Өндірістік механик біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау **
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Орта буын мамандығы деңгейіне міндеттік оқуға жиыны
|
|
|
|
1440
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылына жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
*Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
215-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
638-қосымша |
"Өнеркәсіптік жабдықтары" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0800000 - Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0826000 - Өнеркәсіптік жабдықтары
|
Біліктілігі *:
|
082601 2 – Слесарь - жөндеуші
082603 2 – Өнеркәсіп құрал-саймандарын жөндеу және техникалық қызмет көрстеу слесарі
082604 3 – Өнеркәсіп механигі
|
Базалық және Кәсіптік құзыреттер
|
Модуль атауы
|
Модульге қысқаша шолу
|
Оқыту нәтижелері және Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
Модуль қалыптастыратын пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет саласында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет саласында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің Кәсіптік қызметі саласында қарым-қатынас жасау үшін қазақ (орыс) және шет тілінің грамматикасы мен терминологиясын меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Кәсіптік қарым-қатынас үшін қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалдарды меңгерген.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерген.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағытталған мәтіндерді аудару техникасын (сөздікпен) меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шет тілдерінде Кәсіптік диалогты сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін сипаттайды.
2. Құжат-тардың ақпараттық және коммуникалық функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады. 5. Құжат мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімді меңгерген.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпарат алады.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03.
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерін жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін анықтайды
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгереді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін анықтайды.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және
саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын анықтайды.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Құқықтың мәні мен негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін анықтайды.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтану мен саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Экономикалық терминдерді меңгерген, нарықтық экономиканың заңдылықтары мен принциптерін түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін меңгерген.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Меншік нысандары мен түрлерін, жоспарлардың түрлерін, кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
5. Жеке кәсіпкерді (заңды тұлғаны) мемлекеттік тіркеу туралы куәлікті алу тәртібін сипаттайды.
6. Дара кәсіпкерді (заңды тұлғаны) тіркеу кезінде салық режимін таңдайды және негіздейді.
7. Кәсіпкерлік қызметте электрондық үкімет порталымен жұмыс істеу дағдысын меңгерген.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
082601 2 – "Жөндеуші слесарь" біліктілігі
|
КҚ 1.
Сызбаларды және технологиялық сызбаларды оқиды
|
КМ 01 Сызбаларды және технологиялық сызбаларды оқу
|
Бұл модуль бөлшектер мен тораптардың эскиздерін, сызбаларын, технологиялық жабдықтардың графикалық бейнелерін және технологиялық сызбаларды орындау үшін қажетті білімді, іскерлікті және дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: проекциялық сызудың заңдары, әдістері мен тәсілдері; жұмыс сызбаларын, конструкторлық және технологиялық құжаттаманы рәсімдеу және оқу ережесі; сызбаларды, техникалық суреттерді, эскиздер мен сызбаларды орындау ережесі; геометриялық құрылыстар және техникалық бөлшектерді, тораптарды сызу ережесі; құрастыру сызбалары туралы жалпы мәліметтер; технологиялық жабдықтарды графикалық ұсыну және технологиялық схемаларды орындау тәсілдері, мемлекеттік және орыс тілдеріндегі мемлекеттік стандарттар талаптары.
сызбалар мен схемаларды рәсімдеуге және жасауға технологиялық құжаттаманың бірыңғай жүйесінің стандарттарын әзірлеу.
Модульді оқу кезінде оқыту үйренеді:технологиялық жабдықтар мен технологиялық сұлбалардың графикалық бейнесін орындау; Геометриялық денелердің кешенді сызбаларын және олардың бетінде жатқан нүктелердің проекциясын орындау; бөлшектердің, олардың элементтерінің, тораптарының эскиздерін, техникалық суреттері мен сызбаларын орындау; қолданыстағы нормативтік-техникалық құжаттамаға сәйкес технологиялық және конструкторлық құжаттаманы рәсімдеу; сызбаларды, технологиялық схемаларды, спецификацияларды және технологиялық құжаттаманы оқу; компьютерлік графиканы меңгеру; конструкторлық және технологиялық құжаттаманы әзірлеу үшін қолданбалы бағдарламалар пакеттерін пайдалану.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сызбаларды графикалық рәсімдеуді орындау.
|
Техникалық сызу
Компьютерлік технология негіздері
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Оқыту нәтижесі: 1) сызбаларды графикалық рәсімдеуді орындайды.
2. Конструкторлық, технологиялық және басқа да нормативтік құжаттар.
3. Өлшемдерді жағады, масштабта бөлшектердің контурын сызады.
4. Конструкторлық құжаттаманың бірыңғай жүйесіне сәйкес негізгі жазбаларды орындайды.
5. Техникалық бөлшектердің контурларын сызу ережелерін пайдалана отырып, геометриялық құрылымдарды орындайды.
6. Геометриялық денелердің проекцияларын және олардың аксонометриясын орындайды.
7. Бөлшектердің проекциясын, қажетті тіліктер мен қималарды орындайды.
8. Бөлшектердің, тораптардың резьбаларының, эскиздері мен сызбаларының бейнесі мен белгіленуін орындайды.
9. Техникалық бөлшектерде көлбеу мен консустылықты анықтайды.
|
Оқыту нәтижелері: 2) Жалпы көрініс сызбалары мен эскиздер бойынша құрастыру сызбаларын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Жалпы көрініс сызбаларын және құрастыру сызбаларын оқиды және рәсімдеу ережелерін сақтайды.
2. Сызбаларда қолданылатын шарттылықтар мен ықшамдауларды көрсетеді.
3. Машина жасау сызбаларының машықтарын пайдаланады.
4. Эскиздер бойынша құрастыру сызбаларын рәсімдейді.
5. Белгіленген талаптарды сақтай отырып, қарапайым кинематикалық схемаларды құрайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) проекциялық сызбаларды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Сызу дағдыларын меңгерген.
2. Техникалық сурет элементтерін меңгерген.
3. Нүктелер мен түзулердің кешенді сызбаларын, түзу және жазық фигуралардың проекцияларын құрастырады.
4. Аксонометриялық проекцияларда жазық фигуралар мен көлемді денелерді бейнелейді.
5. Геометриялық денелердің қимасын жазықтықпен орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Инженерлік графика саласында дағдыларды меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Сызбаларды орындаудың жалпы ережелерін сақтайды.
2. Бекіту бөлшектерін тиісті стандарттарға сәйкес нақты өлшемдер бойынша сызады.
3. Бөлшектердің эскиздері мен жұмыс сызбаларын орындайды.
4. Құрастыру сызбасын және конструкторлық құжаттаманы оқиды.
5. Құрастыру сызбаларының егжей-тегжейлі негіздерін меңгерген.
6. Қарапайым кинематикалық схемаларды оқиды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Қолданбалы бағдарламалар пакетінің көмегімен конструкторлық құжаттаманы әзірлеу және рәсімдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Техникалық құралдар туралы негізгі ұғымдарды ашады.
2. Конструкторлық міндеттерді шешу кезінде қазіргі заманғы технологиялармен жұмыс істеу дағдыларын меңгерген.
3. Практикалық қызметте заманауи және перспективті компьютерлік және ақпараттық технологияларды қолданады.
4. Конструкторлық құжаттаманы әзірлеу үшін қолданбалы бағдарламалар пакеттерін пайдаланады.
5. Деректер қорын құрудың негізгі принциптерін сипаттайды.
6. Деректер базасын жасайды.
7. Графикалық редакторлардың құрылымын, редактордағы жұмыс принциптерін, объектінің қасиеттері туралы ұғымды сипаттайды.
8. Техникалық сызу құралдарын пайдалана отырып, гидравликалық, монтаждық, принциптік схемаларды орындайды.
9. Координаттар бойынша сызбаны құру, сызбаның бағдарын өзгерту.
10. Ақпарат алмасу үшін жергілікті желілерді пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Мұнай-газ саласындағы кәсіпорындар жұмысының ерекшелігімен танысу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Кәсіпорынның ұйымдық және өндірістік құрылымы туралы түсінігі бар.
2. Кәсіпорында еңбекті қорғау және қауіпсіздік ережелерін сақтайды.
3. Болашақ Кәсіптік қызметінің ерекшеліктерін түсіндіреді.
4. Жабдықты монтаждау, пайдалану бойынша негізгі операцияларды сипаттайды.
5. Технологиялық қондырғыларда авариялық жағдайлар кезіндегі іс-қимыл алгоритмін сипаттайды.
6. Такелаждық және жүк көтергіш жабдықтардың жұмыс ерекшелігі туралы түсінікке ие.
|
КҚ 02. Орындауға
слесарлық
бөлшектерді өңдеу
жабдық
мұнай-газ және химия өндірістерін
|
КМ 02.
Мұнай-газ және химиялық өндіріс жабдықтарының бөлшектерін слесарлық өңдеуді орындау
.
|
Бұл модуль мұнай-газ және химиялық өндіріс жабдықтарының бөлшектерін слесарлық өңдеуді орындау үшін қажетті дағдылар мен білімді алуға мүмкіндік береді.
Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: Металдардың құрылысы, қасиеттері және сынау тәсілдері; Темірдің көміртекті қорытпалары; қорытпалардың күй диаграммасы; көміртекті болат пен шойындар; болатты термиялық және химиялық-термиялық өңдеу негіздері; қоспаланған болат пен қорытпалар; түсті металдардың қорытпалары; металл емес Конструкциялық материалдар; металдар мен қорытпаларды өңдеудің негізгі тәсілдері; Шақтамалар, қондырулар және техникалық өлшемдер; металдарды өңдеу өндірісінде стандарттау және метрология; жылу масса алмасу қондырғыларындағы Конструкциялық материалдардың жұмыс негізгі және көмекші жабдықтар мен құбырларды монтаждау және жөндеу кезіндегі дәнекерлеу жұмыстары; автоматты және жартылай автоматты дәнекерлеу; Дефектоскопия әдістері мен құралдары.
Модульді оқу кезінде білім алушылар: материалдарды мақсаты мен қасиеттері бойынша жіктеуді; қорытпалардың күй диаграммасымен жұмыс істеуді, қорытпаның құрылымын, сыни нүктелерді анықтауды; берілген қорытпаға арналған термиялық өңдеу түрін таңдауды; коррозия түрлерін анықтауды; Болаттың, түсті металдардың және олардың қорытпаларының маркаларын ажыратуды; материалды мақсаты бойынша таңдауды; өлшеу аспаптары мен құралдарымен жұмыс істеуді; мемлекеттік өлшеу жүйесін пайдалануды; әртүрлі жұмыс режимдерінде мұнай-химия және газ жабдықтарының бөлшектері мен тораптарының мүмкін болатын деформация түрлерін анықтауды; слесарлық
|
Оқыту нәтижесі: 1) Слесарлық және дәнекерлеу жұмыстарын орындау кезінде қауіпсіздік техникасы мен өндірістік санитария ережелерін сақтау.
|
Еңбекті қорғау
Дәнекерлеу ісінің негіздері
Металдар технологиясы және конструкциялық материалдар
Сала кәсіпорындары-ның жабдықтары
Өндірістік оқыту
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Слесарлық және дәнекерлеу жұмыстарын орындау кезінде еңбек қауіпсіздігі және өндірістік санитария ережелерін және қауіптілік өлшемдерін сақтайды.
2. Мұнай-газ және химия өндірістерінің жабдықтарында слесарлық және дәнекерлеу жұмыстарын орындау кезінде қауіпсіз еңбек және өндірістік санитария ережелерін сақтайды.
3. Слесарлық және дәнекерлеу жұмыстарын орындауда қауіптіліктің негізгі критерийлерін бағалайды.
4. Жұмыс нұсқаулығына сәйкес жұмыс орнын дайындайды.
5. Бақытсыз жағдайларда дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді (соғып алу, кесіп алу, күйдіру, улану, электр тогының соғуы).
|
Оқыту нәтижесі: 2) Сызбаларды оқу кезінде квалитеттер мен түсініксіз көрсеткіштерді, рұқсат беру мен түсіру жүйелерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Сызбаларды оқу кезінде квалитеттер мен түсініксіз көрсеткіштерді, рұқсат беру мен түсіру жүйелерін сипаттайды.
2. Квалитеттер мен түсініксіз көрсеткіштерді, рұқсат беру мен түсіру жүйелерін анықтау мақсатында өңделетін бөлшектердің сызбаларын оқиды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Конструкциялық материалдар мен оларды өңдеу түрлерін қолдану аялары, қасиеттері, құрылымы туралы негізгі түсініктерді алу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Материалдарды мақсаты мен қасиеттері бойынша жіктейді.
2. Болаттың, түсті металдардың және олардың қорытпаларының маркаларын шифрлеуді жүргізеді.
3. Конструкциялық материалдармен жұмыс істеу ерекшеліктерін сипаттайды.
4. Конструкциялық материалдарды өңдеудің негізгі тәсілдерін сипаттайды.
5. Берілген қорытпаға арналған термиялық өңдеу түрін таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Слесарлық жұмыстар үшін қажетті құралдар мен құрылғыларды таңдау және дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Слесарлық жұмыстарды орындау үшін құрал-саймандар мен құрылғылардың мақсаты мен құрылымын сипаттайды.
2. Слесарлық жұмыстарды орындау үшін қажетті құралды таңдайды.
3. Сызғышты, штангенциркульді деңгей өлшеуішті, бұранда өлшеуішті, деңгейімен, бұрығыны пайдаланады.
4. Белгілеу құралдарын пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Бөлшектерді слесарлық өңдеуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Слесарлық операциялардың түрлерін ажыратады.
2. Өңделетін материалдың негізгі қасиеттері туралы білімді қолданады.
3. Технологиялық жабдықтың типтік бөлшектері мен тораптарын жіктейді.
4. Берілген бөлшектің эскиздерін орындайды.
5. Қауіпсіздік техникасын сақтай отырып, слесарлық өңдеу, слесарлық өңдеудің технологиялық процесін әзірлеу кезінде негізгі операцияларды орындайды.
6. Слесарлық өңдеудің технологиялық процесін меңгерген.
7. Металды пышақпен кеседі.
8. Металл кесуді тетіктерде, плитада немесе табада орындайды.
9. Құбыр иілген құбырларды июді орындайды.
10. Жөндеу және құрастыру үшін қарапайым құралдарды дайындайды.
11. Ұсақ және орташа күрделі ақауларды жояды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Дәнекерлеу жұмыстарын орындау үшін жабдықтар мен материалдарды таңдау және дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Дәнекерлеу жұмыстары кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
2. Өңделетін материалдардың негізгі қасиеттерін және материалдарды өңдеу түрлерін сипаттайды.
3. Металды өңдеу түрін таңдайды.
4. Конструкциялардың жұмыс жағдайларына байланысты дәнекерлеу түрін таңдайды.
5. Дәнекерлеу жұмыстарын жүргізуге арналған жабдықты таңдайды.
6. Құбырларды дәнекерлеуге дайындайды.
7. Дәнекерлеу жұмыстарын жүргізу технологиясын сақтайды.
8. Құбырлардың жиектерін тазартуды және кесуден және дәнекерлегеннен кейін өңдеуді орындайды.
|
КМ 03. Мұнай-газ және химиялық өндірістің технологиялық жабдықтарын пайдалану кезінде гидростатика мен гидродинамиканың негізгі заңдарын қолдану
|
КМ 03. Мұнай-газ және химия өндірісінің технологиялық жабдықтарын пайдалану кезінде гидростатика мен гидродинамиканың негізгі заңдарын қолдану
|
Бұл модуль мұнай-газ және химиялық өндірістің технологиялық жабдықтарын пайдалану кезінде гидростатика мен гидродинамиканың негізгі заңдарын қолдану үшін қажетті дағдылар мен білімді сипаттайды.
Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар мұнай мен газдың қасиеттері туралы негізгі мәліметтерді; Сұйықтықтар мен газдардың негізгі физикалық қасиеттерін; мұнай мен Газды өңдеу процестерін; сорғы және компрессорлық агрегаттардың тағайындалуы мен жіктелуін; сорғы және компрессорлық агрегаттардың жұмыс істеу принципі мен құрылғыларын; беруді реттеу әдістерін; жұмыстағы ақауларды анықтау тәсілдерін және оларды жою әдістерін; ағымдағы жөндеу ережелерін; сорғылар мен компрессорларды пайдалану кезіндегі қауіпсіздік техникасын меңгереді.
Модульді оқу кезінде білім алушылар техникалық сипаттамалары бойынша сорғыларды іріктеуді; сорғы және Компрессорлық жабдық жұмысының негізгі параметрлерін анықтауды; бақылау-өлшеу аспаптарының көрсеткіштері бойынша бақылауды жүргізуді; қажетті гидравликалық есептерді жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Мұнай-газ және химиялық өндіріс жабдықтарын пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасы мен өндірістік санитария ережелерін сақтау.
|
Еңбекті қорғау
Гидравлика негіздері
Мұнай-газ ісі негіздері
Сорғылар мен компрессорлар
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Технологиялық жабдыққа қызмет көрсету кезінде жұмыстардың қауіпсіз орындалуын көрсетеді.
2. Қорғау және өрт қауіпсіздігі құралдарын қолданады және оларға қажеттілікті анықтайды.
3. Мұнай-газ және химиялық өндіріс жабдықтарын пайдалану қауіптілігінің негізгі критерийлерін бағалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Мұнай мен газды өңдеу принциптерін ашу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Қазақстан Республикасының экономикасындағы мұнай-газ саласының маңызын түсіндіреді.
2. Мұнай мен газдың физика - химиялық қасиеттерін зертханалық әдістермен анықтайды.
3. Ұңғыманы мақсаты және кеңістіктік жағдайы бойынша жіктейді.
4. Бұрғылау тәсілдері мен оларды таңдау критерийлерін түсінеді.
5. Мұнай мен газды өңдеудің технологиялық сызбаларын түсіндіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Гидравликалық машиналар мен бақылау-өлшеу құралдарының түрлі түрлерін білу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Гидромашиналар мен компрессорлардың кең таралған түрлерінің конструктивтік ерекшеліктерін түсінеді.
2. Гидравликалық машиналардың әрекет ету теориясын түсінеді.
3. Гидравликалық машиналарды және олардың жабдықтарын негізгі техникалық сипаттамалары бойынша таңдау негізін сипаттайды.
4. Мұнай-газ және химия өндірісінің түрлі гидравликалық машиналарын пайдалану ерекшеліктерін анықтайды.
5. Сорғылардың, компрессорлардың түрлерін жіктейді.
6. Бақылау-өлшеу аспаптарының түрлерін ажыратады және ашады.
7. Бақылау - өлшеу аспаптарының көрсеткіштері бойынша жабдықтың жұмыс режимін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Сұйықтықтардың қозғалысы мен тепе-теңдігінің негізгі заңдарын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Сұйықтыққа әсер ететін күштерді, сұйықтықтағы қысымды сипаттайды.
2. Күрделі құбыржолдарды, тұрақты қимадағы қарапайым құбыржолдарды, қарапайым құбыржолдардың қосылыстарын сипаттайды.
3. Нақты сұйықтық ағыны үшін Бернулли теңдеуін қолданады.
4. Сұйықтықтың кинематикасы мен динамикасын, сұйықтық қысымының Күшін сипаттайды.
5. Есептеулерді орындау кезінде Гидростатика мен гидродинамиканың негізгі заңдарын қолданады.
|
КҚ 04.
Мұнай-газ және химия өндірісінің негізгі және қосалқы жабдықтарының күрделі емес тораптары мен механизмдеріне техникалық қызмет көрсету және жөндеу жүргізу
|
КМ 04.
Мұнай-газ және химия өндірісінің негізгі және қосалқы жабдықтарының күрделі емес тораптары мен механизмдеріне техникалық қызмет көрсету және жөндеу жүргізу
|
Бұл модуль мұнай-газ және химиялық өндірістің технологиялық жабдықтарының күрделі емес тораптары мен механизмдерін техникалық қызмет көрсету, жөндеу жүргізу үшін қажетті дағдылар мен білімді сипаттайды.
Модульді оқу кезінде білім алушылар мыналарды меңгереді: мұнай өнімдерінің негізгі қасиеттерінің температураға тәуелділігі; құрал-жабдықтың жұмыс істеу принципі, онда өтетін процестерге байланысты; жылу берудің барлық түрлерінің теңдеулері; қыздыратын және салқындатқыш агенттердің түрлері және олардың салыстырмалы сипаттамалары; құрал-жабдықтардың жұмысын сипаттайтын негізгі көрсеткіштер және оларға әсер ететін факторлар; масса алмасу, жылу алмасу процестерінің механизмдері; негізгі мұнай-химия жабдықтарының құрылғысы және жұмыс істеу принципі; машиналар мен аппараттардың конструктивтік элементтері;
Модульді оқу кезінде білім алушылар қысыммен жұмыс істейтін ыдыстарды пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтауға; мұнай-газ және химиялық жабдықтарды жөндеу, техникалық қызмет көрсету әдістерін қолдануға, міндеттерді шешуге және қажетті есептерді орындауға үйренеді
|
Оқыту нәтижесі: 1) Мұнай-химия өндірісінің аппараттарында өтетін негізгі үдерістер туралы білімдерді меңгерген.
|
Мұнай-химия өндірістірінің аппараттары мен процестері
Сала кәсіпорындары-ның жабдықтары
Кәсіпорын жабдықтарын жөндеу және техникалық қызмет көрсету
Бөлшектерді жөндеу мен қалпына келтіру технологиясы
Мұнай химия өнеркәсібі нысандарының электр жабдықтары Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Негізгі және қосалқы жабдықты сипаттайды.
2. Жылу алмасу аппараттарының түрі мен арнаымын жіктейді.
3. Жылу алмасу аппараттарының құрылымдық ерекшеліктерін түсіндіреді.
4. Мұнай-химия өндірісінің аппараттарында өтетін негізгі процестерді сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Мұнай-газ және химиялық өндіріс кәсіпорындарының жабдықтарын сипаттайды.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Технологиялық қондырғылар жұмысының мақсатын, құрамын және мазмұнын түсіндіреді.
2. Бағаналы аппараттардың, қондырмалардың, жанарғылардың типтерін жіктейді.
3. Химиялық процестерді жүргізуге арналған жабдықтың мақсаты мен түрлерін сипаттайды.
4. Технологиялық жабдықтың іске қосылуын және тоқтатылуын сипаттайды.
5. Техникалық регламентке және мемлекеттік стандартқа сәйкес бағаналы аппараттар тораптарының конструкциясының негізгі талаптарын анықтайды.
6. Құбырлы пештердің жылу оқшауламасының түрлерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Мұнай-газ және химиялық жабдықтардың тораптары мен механизмдерін техникалық қызмет көрсету және ұсақ жөндеу әдістерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Техникалық қызмет көрсетуді орындау кезінде қолданыстағы нормалар мен техникалық шарттардың талаптарын біледі.
2. Жабдықтың алғашқы диагностикасын жүргізу дағдыларын меңгерген.
3. Жабдықтарды профилактикалық және ағымдағы тексеруді жүргізеді.
4. Жабдықтың жөндеуге жарамдылығын анықтайды.
5. Жұмыстарды орындау үшін құралдар мен құралдарды таңдайды және қолданады.
6. Құбырлардың анықталатын ақауларының түрлерін ажыратады: коррозиядан немесе механикалық зақымданудан металдың жоғалуы; жарықтар; майысулар, гофрлар, сопақша және басқа да геометриялық деформациялар; ақаулы дәнекерленген тігістер.
7. Компрессорлық қондырғыларға техникалық қызмет көрсету және ұсақ жөндеу жұмыстарын жүргізеді.
8. Магистральдық құбырдың желілік бөлігіне техникалық қызмет көрсетуді жүргізеді.
9. Газ –мұнай қоймаларына техникалық қызмет көрсетуді жүргізеді.
10. Жөндеу-техникалық қызмет көрсету бойынша жұмыстарды орындау кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
11. Авариялық жағдайларды ескертеді.
12. Жөндеу жұмыстарына операциялық бақылауды жүзеге асырады.
13. Қысыммен жұмыс істейтін ыдыстарды пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Мұнай-газ және химия өнеркәсібінің технологиялық объектілерінің электр машиналары туралы білімді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Электр жабдығын жіктейді.
2. Электр машиналарының негізгі типтерін және олардың қолданылу саласын сипаттайды.
3. Генератордың, тұрақты және айнымалы ток қозғалтқыштарының жұмысын сипаттайды.
4. Электр машиналарын, қозғалтқыштарды пайдалану түрлерін сипаттайды.
5. Айнымалы токтың бір фазалы тізбектерін сипаттайды.
6. Тұрақты токтың электр тізбектерін сипаттайды.
7. Электромагниттік құбылысты ашады.
8. Электр тізбектерін есептеу бойынша есептерді шешеді.
|
КҚ 5. Орындауға монтаждау және тораптар мен механизмдерді бөлшектеу негізгі және көмекші жабдық мұнай-газ және химия өндірісі
|
КМ 05. Мұнай-газ және химиялық өндірістің негізгі және қосалқы жабдықтарының тораптары мен механизмдерін монтаждау және демонтаждау
|
Бұл модуль мұнай-газ және химия өндірістерінің негізгі және қосалқы жабдықтарының тораптары мен механизмдерін монтаждау бойынша жұмыстарды орындау үшін қажетті жұмыстың нәтижелілігін, дағдылары мен білімін сипаттайды.
Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар меңгереді: Еденнен басқарылатын қарапайым жүк көтергіш құралдар мен механизмдердің көмегімен жүктерді тасымалдау кезінде такелаждық жұмыстарды орындау; жұмыстарды ұйымдастыру және жабдықтарды монтаждауға дайындау; бағаналы аппараттарды монтаждау; бағаналы аппараттардың қосалқы механизмдерін монтаждау;
Модульді оқу кезінде білім алушылар монтаждау жоспарын құрастыруды; гидравликалық сынақтарды орындауды; құбырды жүйелі монтаждауды орындауды; монтаждалған құбырды пайдалануға тапсыру үшін техникалық құжаттаманы дайындауды; сұйықтықтың негізгі физикалық қасиеттері мен қозғалыс режимін анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі және қосалқы технологиялық жабдықтарды монтаждау және демонтаждау кезінде қауіпсіздік техникасы мен өндірістік санитария ережелерін сақтау.
|
Еңбекті қорғау
Технологиялық жабдықтарды монтаждау және демонтаждау
Гидравлика
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Технологиялық жабдықты монтаждау және бөлшектеу кезінде қолданылатын жүк көтергіш машиналар мен механизмдерді жіктейді.
2. Жүк көтергіш машиналар мен механизмдерді пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасы мен құрылғысының ережелерін сақтайды.
3. Жүк көтергіш машиналар мен механизмдерді пайдалану кезінде авариялар мен жазатайым оқиғалардың негізгі себептерін болдырмайды.
4. Сусымалы, даналы және басқа да ұқсас жүктерді тасымалдау ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Технологиялық жабдықтарды бөлшектеу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары::
|
1. Демонтаж жұмыстарын ұйымдастыруды сипаттайды.
2. Бөлшектеу жұмыстарын орындау үшін қажетті жабдықты таңдайды.
3. Технологиялық жабдықты бөлшектеу тәртібін сипаттайды.
4. Машиналар мен агрегаттарды, тораптар мен механизмдерді, аппараттарды, бақылау-өлшеу аспаптарын басқарудың кинематикалық жүйелерін бөлшектеуді жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Технологиялық жабдықтарды монтаждау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Монтаждау жұмыстарын жүргізу кезеңдерін сипаттайды.
2. Жұмыстарды ұйымдастыруды және жабдықтарды монтаждауға дайындауды жүзеге асырады.
3. Жүктерді ілмектеу бойынша жұмыстарға дайындықты жүзеге асырады.
4. Технологиялық жабдықты монтаждау жүйелілігін сақтайды.
5. Құбырларды монтаждау жүйелілігін сақтайды.
6. Колонналық аппараттарды монтаждауды орындайды.
7. Бағаналы аппараттар мен жабдықтардың қосалқы механизмдерін монтаждауды жүргізеді.
8. Машиналар мен агрегаттарды, тораптар мен механизмдерді, Аппараттарды, бақылау-өлшеу аспаптарын басқарудың кинематикалық жүйелерін монтаждауды, реттеуді, сынауды жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Сұйықтықтың негізгі физикалық қасиеттері мен қозғалыс режимін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Қарапайым және күрделі құбырларды есептеуді жүргізеді.
2. Гидравликалық соққылар сипаттайды.
3. Сұйықтық шығынын өлшеу әдістері мен құралдарын қолданады.
4. Құбырдың ұзындығы бойынша қысым шығынын анықтайды.
5. Құбырлардың сипаттамаларын құруды жүзеге асырады.
|
КҚ 06. Слесарь-жөндеуші біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 06. Слесарь-жөндеуші біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
Бұл модуль слесарь-жөндеуші біліктілігін алу үшін қажетті білімді, іскерлікті, дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар белгіленген нормалар мен ережелерге сәйкес жұмыс орнын ұйымдастыру ережелерін, технологиялық жабдықтарды жөндеу кезінде слесарлық жұмыстарды орындау үшін құралдарды таңдау ережелерін; слесарь – жөндеуші біліктілігі бойынша функционалдық міндеттерін меңгереді.
Модульді оқу кезінде білім алушылар қол және механикаландырылған аспапты, қауіпсіздік техникасы ережелеріне сәйкес құралдар мен мүкәммалды қолданады; бөлшектеу – құрастыру жұмыстарын қолданады; технологиялық жабдықтың күрделі емес тораптарын жөндеуді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) "Слесарь - жөндеуші" біліктілігін алу.
|
Кәсіптік практика (жұмыс мамандығын алу)
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Белгіленген нормалар мен ережелерге сәйкес жұмыс орнын ұйымдастыруды жүзеге асырады және қолдайды.
2. Жұмыс күні режимін сақтайды.
3. Технологиялық жабдықтың слесарлық жұмыстарын орындау үшін қажетті құралды таңдайды.
4. Слесарлық, монтер және өлшеу құралдарын, құрылғыларды, жарақтарды, жұмыс үшін қорғаныс құралдарын дайындауды орындайды.
5. Қауіпсіздік техникасы қағидаларына сәйкес қол және механикаландырылған аспапты, құрылғылар мен құралдарды қолданады
6. Бекіту арматурасын бөлшектеуді орындайды,
7. Бөлшектерді жуады, тазалайды, майлайды.
8. Бұранданы кесу және айдау жүргізеді.
9. Бұранда қосылыстарын жинайды, бұранданы өткізеді.
10. Құбырларды әртүрлі бұрыштарда кесуді орындайды.
11. Тесіктерді бұрғылауды орындайды.
12. Құбырларды бекітуді қарау және тазартуды жүргізеді.
13. Құбырлардың бүтіндігін тексереді.
14. Құбырларды монтаждау кезінде шыны мақтадан және пергаминнен оқшаулау маталарын дайындайды.
15. Құбыр жолдарын монтаждау кезінде қарапайым конфигурациядағы асбест, рәзіңке, картон, паронитті белгілеуді және кесуді орындайды.
16. Технологиялық жабдықтың күрделі емес тораптарын жөндеуді орындайды.
|
"082602 2 – Өнеркәсіп құрал-саймандарын жөндеу және техникалық қызмет көрстеу слесарі" біліктілігі
|
КҚ 07. Жүргізуге техникалық қызмет көрсету, мұнай-газ және химия өнеркәсібі жабдықтарын жөндеу
|
КМ 07. Мұнай-газ және химия өнеркәсібі жабдықтарына техникалық қызмет көрсету және жөндеу
|
Бұл модуль мұнай-газ өңдеу және химия өндірісінің жабдықтарының, агрегаттары мен машиналарының қарапайым тораптары мен механизмдерін бөлшектеу, жөндеу, құрастыру және сынау бойынша жұмыстарды орындау үшін қажетті дағдылар мен білімді сипаттайды.
Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар жабдықты жөндеу негіздерін, онда өтетін процестерге байланысты жабдықтың жұмыс істеу принциптерін; массаалмасу, жылу алмасу процестерінің механизмін; жоспарлы – алдын ала жөндеу және техникалық қызмет көрсету жүйелерін меңгеруі тиіс.
Модульді оқу кезінде білім алушылар көтергіш механизмдерге арналған жабдықтарды таңдауды, жөндеу жұмыстарын жүргізуді анықтау; жабдықтың тозу себебін анықтау; қосалқы бөлшектердің қажетті санын анықтау; майлау материалдарына қажеттілікті анықтау; арнайы нұсқаулықтардың талаптарына сәйкес майлау материалдарын қабылдау және беруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Мұнай-газ және химия өнеркәсібінің технологиялық жабдықтарын дайындау және жөндеу жұмыстарын орындау.
|
Кәсіпорын жабдықтарын жөндеу және техникалық қызмет көрсету
Мұнай-химия өндірісінің процестері мен аппараттары
Бөлшектерді жөндеу және қалпына келтіру технологиясы
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Мұнай-газ және химия өнеркәсібінің машиналары мен аппараттары жабдықтарының техникалық жай-күйін үнемі сыртқы тексеруді және тексеруді жүзеге асырады.
2. Жабдықты тексеру және диагностикалау кестелерін дайындауды ұйымдастырады.
3. Машиналар мен аппараттардың технологиялық жабдықтарының ақауларын анықтайды.
4. Жабдықтың техникалық жай-күйін тексеру әдістерін сипаттайды және қолданады.
5. Технологиялық жүйеге кіретін машиналар мен аппараттардың, сорғылар мен компрессорлардың әр түріне ауысым сайын техникалық қызмет көрсетуді жүзеге асырады.
6. Жоспарлы – алдын алу жөндеу және техникалық қызмет көрсетуді талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өндірістік тапсырмаларға сәйкес жұмыстарды жоспарлау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Өндірістік тапсырманы талдауды орындайды.
2. Жабдықтың ақаулы ведомосін жасайды және оқиды
3. Жұмыстардың көлемі мен сипатын анықтайды.
4. Жабдық бірлігін жөндеу жоспарын жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Технологиялық жабдықтарды жөндеу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Тораптар мен механизмдерді бөлшектеу, құрастыру және жөндеу бойынша жұмыстарды орындаудың негізгі тәсілдерін көрсетеді.
2. Әмбебап құрылғылардың мақсаты мен құрылысын түсіндіреді.
3. Слесарлық және бақылау-өлшеу құралдарын қолдану ережесін сақтайды.
4. Механизмдердің жиналатын тораптарының құрылымы мен кинематикалық схемалары туралы түсінікке ие.
5. Бөлшектер мен тораптардың өзара алмастыру принциптерін сипаттайды.
6. Майлардың, жуу құрамдарының, металдар мен майлардың атауларын, таңбалануын және қолдану ережелерін жіктейді.
7. Жабдықтардың тораптары мен механизмдерін бөлшектеу, құрастыру және жөндеу кезінде майды, жуу құрамын, металдар мен майларды қолданады.
8. Технологиялық жабдықтың бөлшектерін, тораптары мен механизмдерін жууды, тазалауды, майлауды жүзеге асырады.
9. Пневматикалық және электр құралдарын қолданады.
10. Бөлшектердің тозу дәрежесін анықтайды.
11. Күрделілігі орташа бөлшектерді механикалық өңдеудің технологиялық процесін жүргізу үшін бастаКҚы деректерді (сызба, бөлшек) талдайды
12. Негізгі технологиялық өлшемдерді анықтау үшін аспаптармен жұмыс жасайды.
13. Құбыр жолдары мен арматураны жөндейді.
14. Жабдықты, құбыр жолдарын және арматураны жөндеу технологиясын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Масса алмасу аппараттарының құрылымын сипаттайды.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Массаалмасу процестерін жіктейді.
2. Айдау және ректификациялау теориясын сипаттайды.
3. Массаалмасу аппараттарының құрылымын түсіндіреді.
|
КҚ 08. Технологиялық жабдықтардың бөлшектері мен тораптарын монтаждауды, реттеуді және сынауды орындау жабдық рұқсат етілген жүктемелерді сақтай отырып
|
КМ08. Рұқсат етілген жүктемені сақтай отырып, технологиялық жабдықтың бөлшектері мен тораптарын монтаждау, баптау және сынау
|
Бұл модуль рұқсат етілген жүктемелерді сақтай отырып, технологиялық жабдықтың бөлшектері мен тораптарын монтаждауды, жөндеуді және сынауды жүзеге асыруға қажетті дағдылар мен білімді сипаттайды.
Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар: статиканың, кинематиканың және динамиканың негізгі ұғымдарын; беріктілік, қаттылық, тұрақтылық, деформация, серпімділік, сынақтық, созылу, сығылу, бұрау және иілу туралы негізгі ережелерді; технологиялық жабдықтарды монтаждау және демонтаждау; монтаждау-жинақтау жұмыстарына дайындау; Технологиялық жабдықты баптау және сынау; баптау жұмыстарын ұйымдастыру; технологиялық жабдықты іске қосу баптау.
Модульді оқу кезінде білім алушылар өзекше және Арқалық жүйесінің реакцияларын анықтауды; жұмысты, қуатты және пайдалы әсер ету коэффициентін анықтауды; қатты дене тіректерінің реакцияларын анықтауды; Құбырларды төсеу орындарын белгілеуді; Гидропневматикалық шаюды жүргізуді; құбыр арматурасын ажыратуды; монтаждалған тораптар мен тораптарды тексеруді жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі 1) Күштердің жазық және кеңістіктік жүйесінің реакцияларын анықтау.
|
Мұнай-химия өнеркәсібі жабдықтарын монтаждау және баптау
Техникалық механика негіздері
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Кәсіптік міндеттерді шешуде статиканың негізгі ұғымдарын қолданады.
2. Өзекті және Арқалық жүйесінің реакцияларын анықтайды.
3. Жазық геометриялық фигуралар мен стандартты профильдердің ауырлық орталығын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі 2) Қатты дене тіректерінің реакцияларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Статиканың негізгі ұғымдары мен аксиомаларын сипаттайды.
2. Қатты дене тіректерінің реакцияларын анықтайды.
3. Нүктеге қатысты күш моментін есептейді.
4. Ауырлық орталығын тегіс анықтайды.
фигуралар және қатты денелер.
5. Кинематиканың негізгі ұғымдарын меңгерген.
6. Қатты дененің қарапайым қозғалысын анықтайды.
7. Динамиканың негізгі түсініктері мен заңдарын біледі.
8. Материалдық нүктенің қозғалыс теңдеуін құрайды.
9. Материалдық нүктенің жылдамдығы мен үдеуін есептейді.
|
Оқыту нәтижесі 3) Жұмысты, қуатты және пайдалы әсер коэффициентін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Кинематика мен динамиканың негізгі ұғымдарын біледі.
2. Механикалық қозғалыстың негізгі параметрлерін анықтайды.
3. Кинетостатика әдісін және динамиканың негізгі теоремалары пайдалана отырып, инерция күшін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Машина бөлшектерінің деформациясының әртүрлі түрлерінің беріктігіне есептерді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Материалдар кедергісінің негізгі ережелерін білуін көрсетеді.
2. Жазық қималардың геометриялық сипаттамаларын анықтайды.
3. Машина бөлшектері деформациясының әртүрлі түрлері рұқсат етілген жүктемені есептеу, тексеру және жобалау есептеулер орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Машина бөлшектерінің беріктігін есептеу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Жалпы ережелер машина бөлшектерінің негізгі жағдайын сипаттайды.
2. Алмалы-салмалы және алынбайтын қосылыстардың беріктігіне есептерді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Мұнай-газ және химия өнеркәсібінің технологиялық жабдықтарын монтаждау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Жабдықты монтаждауға дайындауды орындайды.
2. Құбырларды қосу құрылымын таңдайды.
3. Компенсаторларды орнатады.
4. Қосалқы жабдықты монтаждауды орындайды.
5. Жүк көтергіш машиналар мен механизмдерді жіктейді.
6. Жүк көтергіш машиналар мен механизмдерді пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасы мен құрылғысының ережелерін сақтайды.
7. Жүк қармаушы механизмдердің негізгі түрлері мен сипаттамасын ажыратады.
8. Жүк көтергіштік түрлері, қазіргі заманғы жүк ұстағыш құрылғылар мен құрылғылар бойынша ақпаратты меңгерген.
9. Машинаның номиналды және пайдалы жүк көтергіштігін есептейді
10. Ілгектер мен ілгекті аспалардың құрылысы және оларды техникада қолдану туралы ақпаратты біледі.
11. Қазіргі заманғы күк қармаушы құрылғылар мен құрылғыларға қойылатын негізгі талаптарды сақтайды.
12. Жүк көтергіш машиналардың қауіпсіздік құралдарының түрлері туралы ақпаратты біледі.
13. Тростар мен шынжырлардың жарамдылығын және дұрыс бекітілуін тексереді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Мұнай-газ және химия өнеркәсібінің технологиялық жабдықтарын баптауды жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Технологиялық Жабдықты баптау түрлерін сипаттайды.
2. Технологиялық Жабдықты баптау түрін таңдайды.
3. Техникалық қауіпсіздік ережелерін сақтай отырып, технологиялық жабдықты реттеуді орындайды.
4. Іске қосу-реттеу жұмыстарын ұйымдастыру кезінде стандарттарды, техникалық шарттарды, ережелер мен нұсқаулықтарды қолданады.
5. Құбырлардың гидравликалық және пневматикалық сынақтарын жүргізеді.
|
КҚ 09. Жабдықты пайдалануды жүзеге асыру және анықталған ақауларды жою
|
КМ09 Мұнай-газ және химия өнеркәсібінің технологиялық жабдықтарын пайдалану
|
Бұл модуль мұнай-газ және химия өнеркәсібінің технологиялық жабдықтарын пайдалану және анықталған ақауларды жою бойынша жұмыстарды орындау үшін қажетті жұмыстың нәтижелілігін, дағдылары мен білімін сипаттайды.
Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар магистральды құбырлар құрылыстарының негізгі түрлерін игереді; Құбырларда технологиялық процестерді жүргізеді.
Модульді оқу кезінде білім алушылар: құбырды монтаждау; ажыратқыш құрылғылар мен бекіткіш арматураны ауыстыру; магистральдық газ-мұнай құбырларының бақылау-өлшеу аспаптары бойынша параметрлерді есепке алуды жүргізу; газ-мұнай құбырлары мен бекіткіш арматураның негізгі тораптары мен бөлшектеріне техникалық қызмет көрсету және жөндеу процесі; жабдықтарға техникалық қызмет көрсету, жөндеу және монтаждау кезіндегі қауіпсіздік техникасын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Технологиялық жабдықтарға қызмет көрсету бойынша білімді меңгеру.
|
Газ –мұнай құбырларын және газ – мұнай қоймаларын пайдалану
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Магистральдық газ-мұнай құбырлары мен газ-мұнай қоймаларын пайдалану бойынша негізгі нормативтік құжаттарды зерделейді және қолданады.
2. Газ-мұнай құбырлары мен газ-мұнай қоймалары элементтерінің жұмыс принципін және негізгі сипаттамаларын береді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Технологиялық жабдықтың техникалық жай-күйіне жедел бақылауды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Газды, мұнайды және мұнай өнімдерін тасымалдау, сақтау және тарату технологиялық процесінің барысын жүзеге асырады және бағалайды.
2. Штаттық аспаптардың көрсеткіштері бойынша жабдықтар мен жүйелердің жай-күйін бағалауды және пайдалануды жүзеге асырады.
3. Магистральдық газ-мұнай құбырлары мен газ-мұнай қоймаларын техникалық пайдалану ережелерін қамтамасыз етеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жабдықты пайдалану кезінде оның ұсақ ақауларын жою.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Жабдықтың авариялық жағдайларын болжайды және алдын алады.
2. Жабдықтарға жөндеу-техникалық қызмет көрсетуді жүзеге асырады, оның ақауларын іздестіреді және жояды.
3. Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы ережелерінің сақталуын бақылауды жүзеге асырады.
|
КҚ 10
Өнеркәсіп құрал-саймандарын жөндеу және техникалық қызмет көрстеу слесарі біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КҚ 10 Өнеркәсіп құрал-саймандарын жөндеу және техникалық қызмет көрстеу слесарі біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
Бұл модуль Өнеркәсіптік жабдықтарға техникалық қызмет көрсету және жөндеу бойынша слесарь біліктілігін алуға қажетті білімдерді, білімдерді, дағдыларды сипаттайды.
Осы модульді игеру нәтижесінде білім алушылар белгіленген нормалар мен ережелерге сәйкес жұмыс орнын ұйымдастыру, технологиялық жабдықтарды жөндеу кезінде слесарлық жұмыстарды орындау үшін құралдарды таңдау бойынша алған білімдері мен дағдыларын бекітеді; өнеркәсіптік жабдықтарға техникалық қызмет көрсету және жөндеу бойынша слесарь біліктілігі бойынша жұмыс принциптері; қауіпсіздік техникасы ережелеріне сәйкес қол және механикаландырылған құралдарды, құрылғылар мен мүкәммалды қолдану; бөлшектеу – құрастыру жұмыстарын жүргізу; технологиялық жабдықтардың тораптарын жөндеуді орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) "Өнеркәсіп құрал-саймандарын жөндеу және техникалық қызмет көрсету слесарі" біліктілігін алу.
|
Кәсіптік практика
(жұмыс біліктілігін алу )
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Жұмыс орнын белгіленген нормалар мен ережелерге сәйкес ұйымдастырады және қолдайды.
2. Жұмыс күні режимін сақтайды
3. Жарақаттанудың алдын алу бойынша шараларды және өндірістік жарақаттардың алдын алу бойынша іс-шараларды қолданады.
4. Жөндеу және жинау үшін орташа күрделілікті бейімдеуді дайындайды.
5. Қауіпсіздік техникасы қағидаларына сәйкес қол және механикаландырылған құралдарды, құрылғылар мен мүкәммалды қолдана отырып жұмыстарды орындайды
6. Еңбекті қорғау талаптарын сақтай отырып слесарлық операцияларды орындайды
7. Күрделі конфигурациялы төсемдерді белгілеу мен жасауды орындайды.
8. Жабдықты жөндеу технологиясын сақтайды.
9. Мұнай-газ және химия өндірістерінің негізгі және қосалқы жабдықтарының тораптары мен механизмдерін жөндеуді орындайды.
10. Құбырлар мен құбыр арматураларын жөндеуді орындайды.
11. Құбыр арматурасын жөндеу кезінде типтік ақауларды жояды.
12. Бөлшектерді қиыстырып және жетілдіре отырып 12-14 квалитеттер бойынша слесарлық өңдеуді орындайды.
13. Майлауды, толықтыруды және майлауды орындайды.
14. Құбырлар мен қосылу орындарын белгілеуді жүзеге асырады.
15. Тораптар мен механизмдердің тозуын көзбен шолып бақылауды жүргізеді.
16. Жүк көтергіш машиналар мен механизмдерді, құрылғылар мен құрылғыларды пайдалану кезінде қауіпсіздік ережелері мен техникасын сақтайды.
17. Тростар мен шынжырлардың жарамдылығын және дұрыс бекітілуін тексереді.
18. Еденнен басқарылатын қарапайым жүк көтергіш құралдар мен механизмдердің көмегімен жүктерді тасымалдау кезінде такелаждық жұмыстарды орындайды.
|
"082604 3 - Өнеркәсіп механигі" біліктілігі
|
КҚ11. Технологиялық жабдықтарға диагностика жүргізу
|
КМ 11. Технологиялық жабдықтарға диагностика жүргізу
|
Бұл модуль мұнай-газ және химиялық өндірістің технологиялық жабдықтарын зерттеу кезінде қажетті дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар мұнай-химия өндірісінің құрылымын; асинхронды және синхронды машиналардың жұмысын; реттегіштердің түрлерін; басқару және қорғау аппаратурасын; мұнай өнімдерінің және оларды қайта өңдеу өнімдерінің қасиеттерін; мұнай-химия кәсіпорындарының құрылымын меңгереді.
Модульді оқу кезінде білім алушылар жабдықтың диагностикасын; электр энергиясын есептеу және үнемдеу әдістерін; электр қондырғыларын техникалық сауатты пайдалануды; Электр қондырғыларының ұсақ ақауларын жоюды; өнеркәсіптік кәсіпорынның технологиялық қондырғыларында жабдықтарды монтаждау және бөлшектеу технологиясын үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Әртүрлі орталарда жұмыс істеуге арналған қондырғылардың әртүрлі түрлерін сипаттау және бағалау.
|
Химия өндірісінің процестері мен аппараттары
Мұнай-химия өнеркәсібі объектілерінің электр жабдықтары
Сорғылар мен компрессорлар
Сала технологиясының негіздері
Еңбекті қорғау
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Технологиялық жабдықтың мақсатын түсіндіреді.
2. Ақаулықтардың түрлерін және олардың пайда болу себептерін көрсетеді.
3. Тозу ұғымы мен түрлерін ашады.
4. Диагностика әдістерін ажыратады
5. Жабдықтың техникалық жағдайына жұмыс ортасының әсерін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2)Мұнай-газ және химия өнеркәсібінің технологиялық объектілерінің процестерін автоматтандырудың негізгі мәселелерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Асинхронды, синхронды машиналардың жұмысын сипаттайды.
2. Реттеуіштердің түрлерін жіктейді.
3. Басқару және қорғау аппаратурасының жұмысын талдайды.
4. Электр қондырғыларының электр сұлбаларын оқиды және жинайды.
5. Электр энергиясын есептеу және үнемдеу әдістерін меңгерген.
6. Электр қондырғыларын техникалық сауатты пайдалануды орындайды.
7. Диагностика жүргізеді және электр қондырғыларының ұсақ ақауларын жояды.
8. Жабдықтың зақымдану деңгейін анықтау алгоритмін сақтайды.
|
Оқу нәтижесі 3) Гидравликалық машиналарды пайдалану ерекшеліктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Гидромашиналар мен компрессорлардың кең таралған түрлерінің конструктивтік ерекшеліктерін сипаттайды.
2. Гидравликалық машиналардың әрекет ету теориясын түсіндіреді.
3. Гидравликалық машиналарды және олардың жабдықтарын негізгі техникалық сипаттамалары бойынша таңдайды.
4. Мұнай-газ және химия өндірісінің түрлі гидравликалық машиналарын пайдалану ерекшеліктерін анықтайды.
5. Сорғыларды, компрессорларды реттеу түрлерін жіктейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) мұнайды дайындау және өңдеу процестерін талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Мұнай және оны қайта өңдеу өнімдерінің қасиеттерін сипаттайды.
2. Мұнайды өңдеу түрлерін сыныптайды.
3. Мұнай және ілеспе газдарды дайындау және өңдеу процесін талдайды.
4. Отын, отын – май және май нұсқалары бойынша фракцияларға мұнайды өңдеудің технологиялық процестерін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Технологиялық қондырғыларды жөндеу, бөлшектеу және монтаждау технологияларын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Кәсіпорынның құрылымдық бөлімшелерінің жұмысын сипаттайды.
2. Технологиялық қондырғылардың жабдықтарын, бекіткіш арматураны ағымдағы жөндеу, газ-мұнай құбырларындағы ысырмаларды ауыстыру технологияларымен жұмыс жасайды.
3. Жабдықтың бөлшектері мен тораптарының тозу дәрежесін анықтау бойынша білімді қолданады
4. Өнеркәсіптік кәсіпорынның технологиялық қондырғыларында жабдықтарды монтаждау және демонтаждау технологиясын меңгерген.
|
КҚ 12. Мұнай-газ және химия өндірісінің жабдықтарын ұтымды пайдалануды, уақтылы сапалы жөндеуді және техникалық қызмет көрсетуді қамтамасыз ету
|
КП 12 Мұнай-газ және химия өндірістерінің технологиялық объектілерін пайдалану және жөндеу
|
Бұл модуль сипаттайды мұнай-газ және химия өндірістерінің өнеркәсіптік кәсіпорындарының жабдықтарын қауіпсіз пайдалану және жөндеу үшін қажетті білім, білік және дағды.
Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар мұнай-химия жабдықтарының құрылысы мен жұмыс істеу принципін, пайдалану ережелерін; гидравликалық, Гидромеханикалық, химиялық, механикалық машиналардың түрлерін, сондай-ақ жабдықтарды пайдалану кезінде қолданылатын негізгі Бақылау өлшеу аспаптарын; газ-мұнай құбырлары, газ-мұнай-газ кеніштері жұмысының сенімділігін арттыру бойынша іс-шараларды меңгереді; жабдықтарды жаңғырту бойынша жұмысты уақтылы және мұқият дайындауды ұйымдастыруды жүзеге асырады; кәсіпорын экономикасының мәні.
Модульді оқу кезінде білім алушылар мұнай-газ және химия өнеркәсібінің технологиялық жабдықтарында дайындық және жөндеу жұмыстарын орындауды, Жабдықтарды қауіпсіз пайдалану ережелерін қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі 1) Технологиялық жабдықтардың түрлері туралы білімді қолдану.
|
Өнеркәсіп кәсіпорында-рының жабдықтары
Газ-мұнай құбырлары мен газ-мұнай қоймаларын пайдалану және жөндеу
Мұнай базалары мен газ қоймалары
Кәсіпорын жабдықтарына техникалық қызмет көрсету, жөндеу және монтаждау
Сала экономикасы
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Гидравликалық, жылу, гидромеханикалық, химиялық, механикалық процестер мен процестердің жылдамдығын анықтайтын қозғаушы күш туралы түсініктерді талдайды.
2. Негізгі мұнай-химия жабдықтарының құрылысы мен жұмыс істеу принципін және жабдықты дайындау мен орнатуға арналған техникалық шарттарды сипаттайды.
3. Гидравликалық, гидромеханикалық, химиялық, механикалық машиналардың түрлерін жіктейді.
4. Бақылау-өлшеу аспаптарының көрсеткіштерін есепке алуды жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі 2) Газ-мұнай құбырлары мен газ-мұнай қоймалары жұмысының сенімділігін арттыру бойынша іс-шаралар туралы негізгі түсініктерді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Магистральдық газ-мұнай құбырларының негізгі құрылыстарын сипаттайды.
2. Газ-мұнай құбырлары мен газ-мұнай қоймаларына техникалық қызмет көрсетуді ұйымдастырады.
3. Газ-мұнай құбырларының және бекіту арматурасының негізгі тораптарын таниды.
4. Газ-мұнай құбырлары мен газ-мұнай қоймаларына техникалық қызмет көрсету кезінде қауіпсіздік техникасының сақталуын қамтамасыз етеді.
|
Оқу нәтижесі 3) Мұнай базалары мен газ қоймаларын салу, қызмет көрсету, пайдалану және сынау туралы негізгі түсініктерді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Тауарлық мұнай өнімдерінің түрлері мен қасиеттерін жіктейді.
2. Резервуарлардың түрлері олардың тағайындалуы мен қолданылуын сипаттайды.
3. Мұнай өнімдерін тасымалдау үшін көлік түрін анықтайды.
4. Газ қоймаларының түрлерін олардың мақсаты мен негізгі жабдықтарын сыныптайды.
5. Резервуарларды гидравликалық сынауды жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі 4) Химиялық мұнай-газ және химия өнеркәсібінің технологиялық жабдықтарын дайындау және жөндеу жұмыстарын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Мұнай-газ және химия өнеркәсібінің машиналары мен аппараттары жабдықтарының техникалық жай-күйін үнемі сыртқы тексеруді және тексеруді жүзеге асырады.
2. Жабдықты тексеру және диагностикалау кестелерін дайындауды ұйымдастырады.
3. Диагностикалық жабдықты пайдалана отырып, машиналар мен аппараттардың технологиялық жабдықтарының ақауларын анықтайды.
4. Жабдықтың техникалық жай-күйін тексеру әдістерін қолданады.
5. Технологиялық жүйеге кіретін машиналар мен аппараттардың, сорғылар мен компрессорлардың әр түріне ауысым сайын техникалық қызмет көрсетуді жүзеге асырады.
6. Жөндеу бригадасының жұмысын ұйымдастырады.
7. Жұмыстарды жүргізуге наряд-тапсырма жасайды.
8. Жұмыстарды жүргізу кезінде нұсқама жүргізеді.
9. Жөндеу жұмыстарын жүргізу кезінде қауіпсіздік техникасының сақталуын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Жабдықты жаңғырту бойынша жұмысты уақтылы және мұқият дайындауды ұйымдастыруды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Әлемдік еңбек нарығындағы өндіріс, бизнес қызметінің әлеуметтік-экономикалық проблемаларына бағдарланады.
2. Саланың ішкі және әлемдік нарықтағы рөлі мен маңыздылығы туралы білімді меңгерген.
3. Басқарушылық міндеттерді шешуге қатысады.
4. Жабдықтың инновациялық түрлері саласында білімді меңгерген
5. Міндеттерді шешу кезінде қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды қолданады.
6. Мұнай-газ және химия саласының даму үрдістерін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Кәсіпорын экономикасы саласындағы білімді және экономикалық көрсеткіштерді есептеудің практикалық дағдыларын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Кәсіпорынның жұмыс істеу мақсатын анықтайды.
2. Кәсіпорынның өндірістік және нарықтық байланыстарын сипаттайды.
3. Менеджмент қызметін сипаттайды.
4. Техникалық-экономикалық көрсеткіштерді есептейді.
5. БастаКҚы құжаттардың бланкілерін толтырады.
6. Кәсіпорынның мүлкін түгендеу туралы білімдерді біледі.
7. Қолданылатын жабдықтың экономикалық тиімділігін және жөндеу жұмыстарын жүргізуді анықтайды.
8. Кәсіпорын қызметінде экономикалық талдау нәтижелерін қолданады.
|
КҚ 13. Өндірістік механик біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 13 Өндірістік механик біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
Бұл модуль өнеркәсіп механигі біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау үшін қажетті білімді, іскерлікті, дағдыларды сипаттайды
Модельді игеру нәтижесінде білім алушылар Техникалық құжаттамамен жұмыс істеуге; техникалық құжаттық және оны рәсімдеу тәртібін өңдеуге және тіркеуге;жұмыс өндірісі шеберінің құқықтары мен міндеттерін зерделеуге; бригада ішінде еңбекті ұйымдастыруды, жұмысшылар мен инженерлік-техникалық персоналдың еңбегіне ақы төлеуді жүргізуге; объектіні монтаждауға дайындауға; дайындау жұмыстарын орындауға; монтаждау, сынау және пайдалануға тапсыру сапасына бақылау жасауға; күнделік, практика бойынша есеп рәсімдеуге тиіс.
|
Оқыту нәтижесі 1) Өнеркәсіп механигі біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін жүргізу кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтайды.
|
Кәсіптік практика (диплом алдындағы)
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Белгіленген нормалар мен ережелерге сәйкес жұмыс орнын ұйымдастыруды жүзеге асырады және қолдайды.
2. Қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқаулық талаптарын сақтайды
3. Өндірістік персоналдың жұмыс күні мен демалыс режимін сақтайды.
4. Жарақаттанудың алдын алу бойынша шараларды және өндірістік жарақаттардың алдын алу бойынша іс-шараларды қолданады.
5. Жарақаттар мен соғулар, күн және жылу соққылары, үсік, электр жарақаттары, күйіктер, химиялық заттармен улану кезінде дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Пайдалану және жөндеу жұмыстары бойынша техникалық құжаттаманы рәсімдеу
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Учаскеде жұмыс күнін жоспарлайды.
2. Жұмыс жүргізуге нарядтарды рәсімдейді.
3. Жұмыс орнында нұсқаулық жүргізеді.
4. Пайдалану және жөндеу жұмыстарына техникалық құжаттаманы рәсімдейді.
5. Өндірістік учаскеде механиктің функцияларын қайталайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Дублер ретінде жеке құрылымдық бөлімшелердің қызметін ұйымдастыруды және басқаруды орындайды.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Шығын мөлшерін есептей отырып, технологиялық жабдықтың әрбір түрі бойынша мұнай-химия кәсіпорнының қажеттілігін анықтайды.
2. Құрал-саймандар қорын есептеуді жүзеге асырады.
3. Арнайы жарақтарды жобалау мен дайындауды жүзеге асырады.
4. Монтажды, ревизияны, техникалық қызмет көрсетуді, жөндеуді және технологиялық жабдықтарды сынау.
5. Майлау-салқындату материалдары, қосалқы бөлшектер мен құралдар бойынша актілер, өтінімдер жасайды.
6. Технологиялық жабдықтарды тиімді пайдалану, техникалық қызмет көрсету және жөндеу бойынша учаске шеңберінде басшылықты жүзеге асырады.
7. Жабдықты талап етілетін реттеуді жүргізеді.
8. Жоспарлы жөндеу арасындағы жабдықтарды тексереді.
9. Бөлшектердің тозуына қарай жабдық механизмдерін реттеуді жүзеге асырады.
10. Кездейсоқ істен шығу, сыну және апат кезінде жабдықтың жұмысқа қабілеттілігін қалпына келтіреді.
11. Техникалық құжаттама мен қауіпсіздік ережелеріне сәйкес жабдықтың пайдаланылуын бақылауды жүзеге асырады.
12. Жабдықты жөндеуді ұйымдастыру бойынша нормативтік құжаттарды рәсімдейді.
13. Жабдықты монтаждау, қабылдау және пайдалану бойынша құжаттарды рәсімдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Біліктілік жұмысын рәсімдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Жобалық және техникалық құжаттаманы пайдаланады.
2. Деректерді жинау және өңдеу, нәтижелерді ұсыну үшін компьютерлік технологияларды қолданады.
3. Біліктілік жұмысында техника-механиктің білімін, білігі мен дағдыларын көрсетеді.
4. Өндірістік тәжірибе бойынша техникалық есепті рәсімдейді.
5. Біліктілік жұмысын рәсімдейді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ - базалық құзыреттілік;
КҚ - кәсіптік құзыреті;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
216-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
639-қосымша |
"Ауыр өнеркәсіп жабдықтары" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0827000 – Ауыр өнеркәсіп жабдықтары
|
Біліктілігі*:
|
082701 3 – Ауыр жабдықтардың техник-механигі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер **
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
532
|
198
|
334
|
|
3-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"082701 3 Ауыр жабдықтардың техник-механигі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3492
|
666
|
306
|
2520
|
3-8
|
КМ 01
|
Бөлшектерді шаю, тазалау, майлау және қалдық сұйықтықтан босату.
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Жөндеу және құрастыру үшін қарапайым құрал-жабдықтар әзірлеу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Жабдықтардың, агрегаттардың және машиналардың күрделі емес тораптары мен механиздеріне жөндеу жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Аса жоғары біліктілігі бар слесарьдің басшылығымен жабдықтарға, агрегаттар мен машиналарға орташа күрделіліктегі жөндеу жүргізу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Пневматикалық, электр құралдарын қолдана отырып, бұрғылау станоктарында жұмыстарды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Өндірістік жабдықтың монтажы мен демонтажын ұйымдастыру.
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Өндірістік жабдықты іске қосу және жөндеу бойынша жұмыстарды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Өндірістік жабдықты жөндеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 09
|
Ауыр өнеркәсіп жабдықтарықа сервистік қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 10
|
Бақылау-өлшеу аспаптарын қолдана отырып, өндірістік жабдықты монтаждау және жөндеу бойынша жұмыстарды бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Сыртқы факторларға байланысты өндірістік жабдықты реттеу және жөндеу.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Өндірістік жұмыстарды жоспарлау мен ұйымдастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 13
|
Өндірістік экология және еңбекті қорғау талаптарының орындалуын бақылау.
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ 14
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф – факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
217-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
640-қосымша |
"Ауыр өнеркәсіп жабдықтары" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0827000 – Ауыр өнеркәсіп жабдықтары
|
Біліктілігі*:
|
082701 3 – Ауыр жабдықтардың техник-механигі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
612
|
278
|
334
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"082701 3 Ауыр жабдықтардың техник-механигі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3492
|
666
|
306
|
2520
|
1-6
|
КМ 01
|
Бөлшектерді шаю, тазалау, майлау және қалдық сұйықтықтан босату.
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Жөндеу және құрастыру үшін қарапайым құрал-жабдықтар әзірлеу.
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Жабдықтардың, агрегаттардың және машиналардың күрделі емес тораптары мен механиздеріне жөндеу жүргізу.
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Біліктілігі жоғары слесарьдің басшылығымен жабдықтарға, агрегаттар мен машиналарға орташа күрделіліктегі жөндеу жүргізу.
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Пневматикалық, электр құралдарын қолдана отырып, бұрғылау станоктарында жұмыстарды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Өндірістік жабдықтың монтажы мен демонтажын ұйымдастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Өндірістік жабдықты іске қосу және жөндеу бойынша жұмыстарды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Өндірістік жабдықты жөндеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 09
|
Ауыр өнеркәсіп жабдықтарықа сервистік қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 10
|
Бақылау-өлшеу аспаптарын қолдана отырып, өндірістік жабдықты монтаждау және жөндеу бойынша жұмыстарды бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Сыртқы факторларға байланысты өндірістік жабдықты реттеу және жөндеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Өндірістік жұмыстарды жоспарлау мен ұйымдастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 13
|
Өндірістік экология және еңбекті қорғау талаптарының орындалуын бақылау.
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ 14
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
218-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
641-қосымша |
"Ауыр өнеркәсіп жабдықтары" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0827000 – Ауыр өнеркәсіп жабдықтары
|
Біліктілігі:
|
082701 3 – Ауыр жабдықтардың техник-механигі
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгереді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізеді.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін сипаттайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды .
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты мәдениетін ұстанады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене тәрбиесімен айналысқан кезде қауіпсіздік ережелері мен техникасын сақтайды
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгереді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды; жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді. 3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгереді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгереді.
6. Заңды бұзғаны үшін қылмыстық жауапкершілікті түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтары туралы білімі бар.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін қолдану
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін меңгереді.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын меңгереді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"082701 3 –Ауыр жабдық жөніндегі техник-механик" біліктілігі
|
КҚ 1. Бөлшектерді шаю, тазалау, майлау және қалдық сұйықтықтан босату.
|
КМ 01. Бөлшектерді шаю, тазалау, майлау және қалдық сұйықтықтан босату.
|
Бұл модуль бөлшектерді шаюға, тазалауға, майлауға және қалдық сұйықтықтан босатуға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқыту нәтижесінде білім алушылар қауіпсіз және санитарлық-гигиеналық жұмыс әдістерін, олардың жұмыс орнында, алаңында өрттің алдын-алу және өртті сөндірудің негізгі құралдары мен әдістерін білуге; майлау және салқындатқыш сұйықтықтар, беткі белсенді заттардың қолданылатын аудандары; майларды, жуғыш заттарды, металдарды және майлау материалдарын пайдаланудың атаулары, белгілері мен ережелері; металл өңдеу, бақылау және өлшеу құралдарын қолданудың мақсаттары мен ережелері; өндірістік (мамандық бойынша) нұсқаулық және ішкі еңбек тәртібі; еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы жөніндегі нұсқаулықтарды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жабдықтардың, агрегаттардың және машиналардың қарапайым тораптары мен механизмдерін шаю, тазалау және майлау бойынша жұмыстарды орындаудың негізгі тәсілдерін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндірістік нұсқаулыққа сәйкес қауіпсіздік қағидаларын сақтау
|
Еңбекті қорғау
Материалтану
Конструкциялық материалдардың технологиясы
Слесарлық практика
|
Бағалаудың өлшем шарттары:
|
1. Жұмысты бастамас бұрын, жұмыс барысында және аяқталғаннан кейін, сондай-ақ апатты жағдайларда қауіпсіздік техникасы бойынша қағидалар мен нұсқаулықтардың талаптарын сақтайды.
2. Өндірістік санитария және гигиена қағидаларын сақтайды.
3. Еңбекті қорғау саласындағы негізгі терминдерді, ұғымдарды және анықтамаларды қолданады.
4. Өрт және электр қауіпсіздігі қағидаларын сақтайды.
5. Жұмыс күнінің режимін сақтайды.
3. Жұмыс орнын қажетті техникалық құжаттамамен жарақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ластану сипатын айқындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Лас түрлерін сипаттайды және ажыратады
2. Механизмнің бөлшектерін шаяды
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бөлшектерді тазалау әдістерін таңдау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ластанудан тазалау әдістерін таңдайды
2. Тазалау әдістерін және әртүрлі жуу құралдарын қолданады
3. Ластанудан тазалаудың қауіпсіз әдістерін пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Майлау әдістері мен типтерін таңдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бөлшектерді майлау әдістерін ажыратады.
Майлау материалдарының құрамын сипаттайды.
2. Майлардың, жуғыш құрамдардың, металдар мен майлардың атауын, таңбалануы мен қолданылу қағидаларын; жөндеу жабдығының құрылғысын түсінеді.
3. Майлау типтерін таңдайды.
Майлау материалдарының мақсатын және қолданылу саласын, жіктелуін және оның химиялық және физикалық қасиеттерін айқындайды.
4. Майлау жүйелерін жіктеу кестесін құрайды.
5. Майлау жүйелерінің жарамсыздық кестелерін құрады.
6. Майлау кестелерін құрады.
7. Майлау нормалары мен мерзімдерін құрады.
8. Майлау реттілігін сақтайды.
9. Негізгі тораптар мен механизмдердің мақсатын және өзара әрекеттесуін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құралды таңдау және пайдалану дағдыларын меңгеру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қажетті құралдарды таңдайды.
2. Бөлшектерді шаю мен тазалау үшін құралдар пайдаланады.
3. Бөлшектерді шаю, тазалау, майлау және шығанақтарды алу құралдарын пайдалану кезінде қауіпсіздік қағидаларын сақтайды
|
КҚ 2. Жөндеу және құрастыру үшін қарапайым құрал-жабдықтар әзірлеу
|
КМ 02. Жөндеу және құрастыру үшін қарапайым құрал-жабдықтар әзірлеу
|
Бұл модуль жөндеу және құрастыру үшін қарапайым құрал-жабдықтар әзірлеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқыту нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді:
қарапайым компоненттер мен механизмдерді, жабдықтарды, қондырғыларды және машиналарды бөлшектеу, жөндеу және жинақтаудың негізгі әдістері; слесарлық және өлшеу құралдарын пайдаланудың мақсаты мен ережелері; өңделетін материалдардың негізгі механикалық қасиеттері; рұқсат етілген және рұқсат беру және орнықтыру жүйесі, майларды, жуғыш құралдарды, металдар мен жағармай материалдарын таңбалау мен қолдану ережелері; күрделі арнайы және әмбебап құралдар мен құрылғылардың жобалау ерекшеліктері; құралдарды, бөлшектер мен компоненттерді өндіру кезінде қажетті барлық есептеулер мен геометриялық конструкциялар; нақты басқару құралдарын және пайдаланылатын материалдарды термиялық өңдеу әдістері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар құрал-жабдықтардың бөлшектерін, кесу және өлшеу құралын слесарлық өңдеуді; құрал-жабдықтарды, кесу және өлшеу құралын құрастыруды; құрал-жабдықтарды, кесу және өлшеу құралын жөндеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Слесарлық құралдарды және олардың айрықша міндеттерін ажырату
|
Инженерлік графика және машина жасау сызуының негіздері
Метрология, стандарттау және сертификаттау
Жабдықтардың үлгілік бөлшектері мен тораптарын жөндеу технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Слесарлық құралдарды және олардың айрықша міндеттерін ажыратады.
2. Слесарлық жұмыстардың мақсатын, түрлерін және орындау әдістерін түсінеді;
3. Слесарлық және слесарлық-құрастыру жұмыстарын орындау тәсілдерін меңгереді;
4. Слесарлық өңдеу кезінде негізгі операциялар туралы ақпаратты меңгереді.
5. Әртүрлі күрделіліктегі құралдар мен құрал-саймандарды тік және сызғыш конструкцияларды әзірлейді (фасондық кескіштер, жинақтағы фрезерлер, ашпалы ұңғылағыштар, штангенциркульдер, штамптар, кондукторлар мен үлгілер)
6. Түрлі күрделіліктегі тік сызықты және фигуралық кескінді құралдар мен құрал-саймандарды жөндейді.
7. Стандарт және еңбекті қорғау талаптарын сақтай отырып, құрастыру және бөлшектеу операцияларын орындайды.
8. Құралдарды және құрал-саймандарды ажыратады (арнайы және бөлу бастары, пресс-қалыптар, штамптар, кондукторлар, өлшеу құралдары, шаблондар).
9. Слесарлық жұмыстар кезінде қауіпсіздік және еңбекті қорғау талаптарын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бұйымды белгілеуді орындау.
|
Бағалаудың өлшем шарттары:
|
1. Белгілеу техникасы мен әдістерін меңгереді.
2. Белгіленетін бөлшектің сызбасын зерделейді.
3. Белгілеуді қажетті технологиялық реттілікке сәйкес жүзеге асырады;
4. Конструкторлық және технологиялық құжаттаманы рәсімдеу мен оқу қағидаларын біледі.
5. Бөлшектердің эскиздері мен сызбаларын орындайды;
6. Ажыратылатын және ажыратылмайтын. қосылыстардың сызбаларын орындайды.
7. Дайындама бетін (базасын) технологиялық процеске сәйкес айқындайды.
8. Белгілеу үшін құралдар мен құрал-саймандарды қолдануды меңгереді.
9. Белгілеу кезінде жұмыстарды орындау реттілігін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бұйымдарды бұрғылау, тегістеу, сүрту.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі бұрғылар арқылы бұрғылауды жүзеге асыру.
2. Қол және механикалық жетегі бар бұрғылау станоктарын ажыратады.
3. Дайындамаларды автоматты циклі бар жабдықта өңдеу, тегістеу, тіс қию, бұранда қию кезінде операциялардың реттілігін орындайды.
4. Бұранда қию техникасын меңгереді. Бұранда қию құралын пайдаланады.
5. Таңбалаушының геометриялық параметрлерін өлшейді.
6. Тойтарма орындайтын аспаптарымен тойтарма жұмыстарын орындайды.
7. Тегістеу құралдары арқылы тегістеу жұмыстарын орындайды
8. Қырып тегістеу құралдары арқылы қырып тегістеуді жүзеге асырады.
9. Қырып тегістеу станоктарының жұмысын түсінеді.
10. Қырып тегістеу кезінде кесу режимін орындайды.
11. Анодтық және электролиттік тегістеу процесінің схемасын орындайды.
12. Бұрғылау және тегістеу станоктарында жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын орындайды.
13. Металды қырып тегістейді.
14. Беттіктерді сүртеді, тегістейді және әрлейді.
15. Металды кеседі, дайындамаларды қайрайды және иеді.
16. Дәнекерлеу, қалайылау, жапсырмаларды құю, металдау және желімдеу техникасын біледі
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жанасатын бөлшектердің рұқсат беру, орнықтыру жүйесін, бекітілуін ажыратады.
|
Бағалаудың өлшем шарттары:
|
1. Бірыңғай конструкторлық құжаттама жүйесін (БКҚЖ) пайдаланады.
2. Шектер мен отырғызулар, кедір-бұдырлық квалитеттері мен параметрлері туралы ақпаратты меңгереді.
3. Нормативтік және анықтамалық әдебиетті пайдалана алады.
4. Жұмыста техникалық және технологиялық құжаттаманы қолданады.
5. Бөлшектердің өзара алмасушылығы туралы түсінігі бар.
6. Жалпы түрдегі сызбада немесе құрастыру сызбасында отырғызу сипатын оның белгісі бойынша оқиды
7. Шектер жүйесін және шектер мен отырғызу жүйесін ажыратады.
8. Операцияаралық әдіптер мен шектерді операцияаралық өлшемдерге қолданады
9. Отырғызуды қолдану сипаттамалары мен үлгілерін ажыратады.
10. Әртүрлі беттіктер мен түйісулердің дәлдік нормаларын пайдаланады.
11. Өлшеу құралдарын пайдаланады
|
Оқыту нәтижесі: 5) Жабдықты құрастыру, бөлшектеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Агрегатты немесе торапты құрастыру және бөлшектеу кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды
2. Механизмнің ақауын айқындайды;
3. Механизмді бөлшектеу реттілігін белгілейді.
4. Жабдықты құрастыру мен бөлшектеуге еңбек сиымдылығы бойынша нормаларды қолданады.
5. Құрастыру бірліктеріне, бөлшектерге және оларды шаюға арналған механизмді бөлшектейді.
6. Бөлшектеуді тиісті құралдармен және құрал-жабдықтармен жүзеге асырады
7. Бөлшектердің тозу сипаты мен шамасын, олардың ақауларын айқындайды.
8. Бөлшектерді ақаулайды және бөлшектеу барысында ақау (жөндеу) тізімдемесін құрады.
9. Жөнделетін жабдықтың құрылымын; мақсатын және негізгі тораптар мен механизмдердің өзара әрекеттесуін түсінеді.
10. Агрегаттар мен машиналарды бөлшектеудің, жөндеу мен құрастырудың технологиялық реттілігін жүргізеді.
11. Тетіктерді қиыстыра отырып механизмді құрастырады.
12. Құрастырылған механизмді тексереді және реттейді.
13. Лауазымдық міндеттерді сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Жабдықтарды құрастыру және бөлшектеу кезінде арнайы түсіргіштердің, құрал-жабдықтардың мақсатын және дұрыс қолданылуын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Машиналар мен жабдықтардың типіне және түріне қарай жабдықты, құралды және құрал-жабдықтарды таңдайды
2. Әртүрлі мақсаттағы түсіргіш түрлері мен құрал-жабдықтарды ажыратады
3. Құрастыру-бөлшектеу жұмыстарына арналған құралдарды пайдаланады
4. Технологиялық картаға сәйкес құрастыру және бөлшектеу тәртібін сақтайды. 5. Машиналардың тораптары мен механизмдерін құрастыру, бөлшектеу бойынша жұмыс істеу ерекшелігін меңгереді.
|
КҚ 3. Жабдықтардың, агрегаттардың және машиналардың күрделі емес тораптары мен механиздеріне жөндеу жүргізу
|
КМ 03. Жабдықтардың, агрегаттардың және машиналардың күрделі емес тораптары мен механиздеріне жөндеу жүргізу
|
Бұл модуль жабдықтардың, агрегаттардың және машиналардың күрделі емес тораптары мен механиздеріне жөндеу жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқыту нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: қарапайым бөлшектерге, тораптар мен механизмдерге профилактикалық қызмет көрсету және оларды жөндеу, қарапайым тораптар мен механизмдерді құрастыру және бөлшектеу, қарапайым бөлшектерді слесарлық өңдеу; өңдеу материалдарының негізгі механикалық қасиеттері, слесарлық өңдеу кезінде үлгілік ақаулар, олардың туындау себептері және олардың алдын ала әдістері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар бөлшектердің сызбалары мен эскиздерін оқу қағидаларын, слесарлық өңдеу кезінде ақауларды жою әдістерін үйренеді, еңбекті қорғау талаптарын сақтай отырып, механизмдерді құрастыру және бөлшектеу операцияларын орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жабдықты технологиялық жөндеу картасына немесе нұсқаулыққа сәйкес құрастыру және бөлшектеу
|
Жабдықтардың үлгілік бөлшектері мен тораптарын жөндеу технологиясы
Арнайы технология
Техникалық механика
Материалды өңдеу негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық төлқұжатқа сәйкес жабдықты құрастыру әдістері мен технологиясын айқындайды.
2. Жабдықты құрастыру мен бөлшектеудің технологиялық реттілігін қолданады.
3. Жабдықты технологиялық жөндеу картасына немесе нұсқаулыққа сәйкес құрастырады және бөлшектейді
5. Бөлшектер мен тораптарды дәнекермен, желімдермен, болттармен және суық тойтарумен байланыстырады.
6. Әмбебап құрал-жабдықтарды қолдана отырып, бөлшектерді слесарлық өңдеу мен қиюластыруды жүзеге асырады.
7. Слесарлық-құрастыру жұмыстары бойынша технологиялық құжаттама жасайды.
8. Негізгі тораптар мен механизмдердің мақсаты мен өзара әрекеттесуін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жабдықтардың бөлшектері мен тораптарының тозуын, олардың ақаулығын жарамдылыққа және жарамсыздыққа айқындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыстардың қауіпсіздігін қамтамасыз етеді.
2. Бөлшектердің мерзімінен бұрын тозуын және оларды жою әдістерін айқындайды.
3. Жабдықты құрастыру және бөлшектеу кезінде бөлшектердің зақымдану түрлерін айқындайды.
4. Тораптар мен механизмдердің тозуын көзбен шолып бақылайды.
5. Тораптарды, агрегаттарды, машиналарды құрастыру мен сынау кезінде анықталған ақауларды жояды.
6. Металдардың қолданылу саласын, олардың физикалық, химиялық, технологиялық, механикалық қасиеттерін айқындайды.
7. Болаттың, шойындардың, түрлі-түсті металдардың таңбалануын оқиды.
8. Жөнделетін жабдықтың, агрегаттар мен машиналардың құрылымын, конструктивті ерекшеліктерін түсінеді.
9. Диагностика жүргізу және жөндеу үшін бақылау-өлшеу аспаптары және стендтар туралы білімін қолданады.
10. Техникалық қызмет көрсету кезінде жөндеу жұмыстарына технологиялық құжаттаманы рәсімдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өзіндік ақауларды анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Машиналар мен механизмдер туралы негізгі мәліметтерді, жұмыс процесінің сипаты бойынша машиналардың жіктелуін сипаттайды.
2. Машиналар мен механизмдер жұмысының төзімділігі және сенімділігі бойынша шарттарды түсінеді.
3. Бөлшектердің мерзімінен бұрын тозу (алдын алу) әдістерін айқындайды;
4. Еңбек қауіпсіздігі стандарттарының жүйесін түсінеді.
5. Кәсіпорын аумағында қауіпсіздік техникасы талаптарын орындайды.
|
КҚ 4. Аса жоғары біліктілігі бар слесарьдің басшылығымен жабдықтарға, агрегаттар мен машиналарға орташа күрделіліктегі жөндеу жүргізу
|
КМ 04. Аса жоғары біліктілігі бар слесарьдің басшылығымен жабдықтарға, агрегаттар мен машиналарға орташа күрделіліктегі жөндеу жүргізу
|
Бұл модуль жабдықтарға, агрегаттар мен машиналарға орташа күрделіліктегі жөндеу жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқыту нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді:
құбырларға, профильдік болатқа, бекіту материалдарына арналған техникалық шарттар; дәнекерлеу ісінің негіздері, дәнекерленетін металдардың қасиеттері; жабдықты пайдалану қағидалары; құбырларды тарту қағидалары; түбегейлі технологиялық схема және қызмет көрсетілетін қондырғының коммуникация схемасы.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: машиналардың, аппараттардың, құбырлар мен арматураның тораптары мен механизмдерін орташа күрделіліктегі бөлшектеу, жөндеу, құрастыру және сынау; машиналардың қондырғыларына, агрегаттарына орташа күрделіліктегі, сондай-ақ аса жоғары біліктілігі бар слесірдің басшылығымен күрделі жөндеу; аппараттардың, сорғылардың, компрессорлардың байланыстарын құрастыру және бөлшектеу; бқлшектерді слесарлық өңдеу; жөнделетін жабдықты құрастыру мен монтаждау үшін орташа күрделіліктегі құрал-жабдықтарды әзірлеу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жөндеудің технологиялық картасына немесе жабдықты жөндеу жөніндегі нұсқаулыққа сәйкес жабдықтарды бөлшектеу және құрастыру.
|
Жабдықтардың үлгілік бөлшектері мен тораптарын жөндеу технологиясы
Электротехника және электроника негіздері
Арнайы технология
Гидравликалық және пневматикалық жүйелер
Өндірістік оқыту
Оқу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірістік жабдықтың тозу және сыну себептерін түсінеді.
2. Бөлшектердің тозу сипатын белгілейді.
3. Машиналардың тозуының алдын алады және олардың ұзақ уақытқа жарамдылығын қамтамасыз ету жөніндегі іс-шараларды орындайды
4. Машиналардың бөлшектерін, тетіктерін және жалпы және арнайы мақсаттағы құрастыру бірліктерін және оларға қойылатын талаптарды сипаттайды.
5. Технологиялық жөндеу картасына сәйкес жабдықтардың бөлшектеуін орындайды.
6. Құбырларға, профильді болатқа, бекіту материалдарына қойылатын техникалық шарттарды оқиды.
7. Жабдықты пайдалану ережелерін, құбырларды төсеу ережелерін орындайды.
8. Қызмет көрсететін қондырғы коммуникацияларының принципті технологиялық сұлбасы мен схемасын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жабдықтың бөлшектері мен тораптарының тозуын, олардың ақауын жарамды және жарамсыз екенін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс кезінде техника қауіпсіздігін сақтайды.
2. Жөндеу жұмыстарына ақаулы ведомость жасайды.
3. Өңделетін материалдардың негізгі механикалық қасиеттерін түсінеді
4. Әмбебап қондырғыларының құрылымын және слесарлық және бақылау-өлшеу құралдарын қолдану ережесін түсінеді.
5. Тозған бөлшектерді қалпына келтіру мен нығайтуды және қорғау жабынын қаптау тәсілдерін анықтайды.
6. Конструкцияларға арналған материалдарды олардың мақсаты мен пайдалану шарттары бойынша таңдайды.
7. Жабдық бөлшектері мен тораптарының тозуын ажыратады.
8. Жабдықтың ақауын жарамды және жарамсыз деп бөледі.
9. Жасырын ақауларды анықтау әдістерін ажыратады Мұнай кәсіпшілік жабдығының құрылысы мен жұмыс істеу принциптерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жасырын ақауларды анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Конфигурациялары , материалдары мен жұмыс жағдайлары әр түрлі бөлшектердің жасырын ақауларын анықтаудың практикалық дағдыларын меңгереді.
2. Машина бөлшектеріндегі жарықтар мен жасырын ақауларын анықтау әдістерін зерттейді.
3. Машина бөлшектеріндегі сыртқы және ішкі жарықтарды және жабдықтың жасырын ақауларын анықтау бойынша операцияларды орындау кезектілігін сипаттайды.
4. Бөлшектерді одан әрі пайдалану мүмкіндігі туралы қорытынды береді, анықталған ақауды жою тәсілін белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Құрастыру кезінде габариттік, ауыр жабдықтардың ерекшеліктерін ескеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еденнен басқарылатын жүк көтергіш құралдар мен механизмдерді пайдалану ережелерін; жөнделетін жабдықтардың,агрегаттар мен машиналардың құрылымын, конструктивтік ерекшеліктерін түсінеді.
2. Күрделілігі орташа тораптар мен механизмдерді жинайды, реттейді және сынаудан өткізеді.
3. Машиналардың, жабдықтардың, агрегаттардың құрастыру бірліктерін, тораптары мен механизмдерін реттейді және сынаудан өткізеді.
4. Жабдықтарды, агрегаттар мен машиналарды бөлшектеудің, жөндеудің және құрастырудың технологиялық жүйелілігін; жүктерді ілмектеу, көтеру, орнын ауыстыру ережесін орындайды.
|
ПМ 05. Пневматикалық және электр құралдарын қолдана отырып және бұрғылау станоктарында жұмыстарды орындау.
|
ПМ 05. Пневматикалық, электр құралдарын қолдана отырып және бұрғылау станоктарында жұмыстарды орындау.
|
Бұл модуль пневматикалық, электр құралдарын және бұрғылау станоктарында қолдана отырып жұмыстарды орындау үшін қажетті білімді, іскерлікті және дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқыту нәтижесінде білім алушылар слесарлық және бақылау-өлшеу құралдарының мақсаты мен қолдану ережесін; өңделетін материалдардың негізгі механикалық қасиеттерін; шектеулер мен қондырмалар жүйесін, кедір-бұдырлық квалитеттері мен параметрлерін; майлардың, жуу құрамдарының, металдар мен майлардың атауын, таңбалануын және қолдану ережесін меңгереді; бұрғылау станогында жұмыс істеу кезінде пневматикалық, электр құралымен жұмыс істеу кезінде қауіпті факторларды анықтайды.
Модульді оқу кезінде білім алушылар пневматикалық, электр құралдарын қолдана отырып және бұрғылау станоктарында жұмыстарды орындауға; бұрғылау станогында, пневматикалық және электр құрал-саймандарымен жұмыс істеу кезінде қауіпсіз әдістерді қолдануға; бөлшектерді белгілеуді, түзетуді және июді, шабуды, кесуді, егеуді, бұрғылауды, зенкерлеуді, қырлауды орындауға; қарапайым бұрғылау станогында белгілеу, кондуктор бойынша тесіктерді бұрғылауды, сондай-ақ пневматикалық және электр құрал-саймандарын қолдана отырып, бұрғылау станогында жұмыс істеу кезінде электр машинкаларымен;
қарапайым токарлық және фрезерлік станоктарда күрделі емес жұмыстарды орындауға; жөндеу және құрастыру үшін қарапайым құралдарды дайындауға дағдыланады.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Пневматикалық, электр құралдарын пайдалану
|
Жабдықтардың үлгілік бөлшектері мен тораптарын жөндеу технологиясы
Электротехника және электроника негіздері
Арнайы технология
Гидравликалық және пневматикалық жүйелер
Өндірістік оқыту
Оқу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Қол, пневматикалық және электр құралын пайдалану жөніндегі қағидалар мен нұсқаулықтарды зерделейді.
2. Қол, электр, пневматикалық және гидравликалық құралды таңдайды және пайдаланады.
3. Пневматикалық, электр құралдары арқылы орындалатын операцияларды түсінеді
4. Қарапайым электр тізбектерін есептеу тәртібін түсіндіреді
5. Қарапайым электр тізбектерінің түрлері мен әдістерін сипаттайды.
6. Түбегейлі электр және монтаждау схемаларын оқиды.
7. Өлшемдер теориясының негізгі ұғымдарын меңгереді.
8. Электротехника негіздерін пайдаланады
|
Оқыту нәтижесі: 2) Пневматикалық, электр құралдарымен жұмыс істеу, бұрғылау станогында жұмыс істеу кезінде қауіпті факторларды айқындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Еңбекті қорғау жөніндегі талаптарды орындайды.
2. Пневматикалық және гидравликалық жабдықтың өзіндік қасиеттерін және жұмыс істеу қағидаттарын айқындайды.
3. Бұрғылау станогында жұмыс істеу кезінде қолданылуы мүмкін негізгі зиынды және қауіпті өндірістік факторларды танып біледі.
4. Металды қию, шабу, бұрғылау, құбырларды бүгу және басқа да дайындама жұмыстары кезінде қауіпсіздік техникасы бойынша талаптарды орындайды
|
Оқыту нәтижесі: 3) Электр тоғынан, шамадан тыс қысымның әсерінен зақымданудан шаралар қолдану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қауіпсіздік техникасы бойынша жалпы қағидаларды, шарттарға және қауіпсіздікке әсер ету факторларын сақтайды;
2. Қорғау құралдарын таңдайды және тексереді;
3. Қорғау құралдарын сипаттайды.
4. Электр тоғынан зақымдану кезінде қауіпті әсерін түсінеді.
5. Электр қауіпсіздігінің негіздерін зерделейді.
6. Электр қорғау құралдарын және сақтандырғыш құрал-жабдықтарды қолданады
7. Шамадан тыс қысымның әсерін зерделейді.
8. Қысым түрлерін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Бұрғылау станогында, пневматикалық және электр құралдарымен жұмыс істеу кезінде қауіпсіз әдістерді қолдану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ішкі еңбек тәртіптемесін сақтайды, өндірістік санитария талаптарын және өрт қауіпсіздігі қағидаларын орындайды.
2. Технологиялық процестер мен жабдықтардың қауіпсіздік параметрлерінен ауытқуын және бұзылуын анықтайды. 3. Қауіпті өндірістік факторлардан сақтау әдістері мен құралдарды қолданады.
4. Бұрғылау, күшейту операцияларының мақсатын; орындау әдістерін және кескіш құралдың түрлерін түсінеді.
5. Жұмыстардың қауіпсіздігін қамтамасыз етеді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Бөлшектерді белгілеу, түзету және майыстыру, шабу, кесу, егеу, бұрғылау, үңгілеу, қыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қарапайым бұрғылау станогында белгі бойынша тесіктерді, кондукторды, сондай-ақ пневматикалық және электр машинкаларымен бұрғылауды орындайды.
2. Бұрандаларды таңбалаушылармен және бұранда кескіштерімен кеседі.
3. Қарапайым бөлшектерді белгілейді.
4. Токарьлік және фрезерлік станоктарда күрделі емес жұмыстарды орындайды.
5. Жөндеу және құрастыру үшін қарапайым құрал-жабдықтарды әзірлейді.
6. Орташа күрделіліктегі бөлшектер мен тораптарды қырады.
|
КҚ 6. Өндірістік жабдықтың монтажы мен демонтажын ұйымдастыру
|
КМ 06. Өндірістік жабдықтың монтажы мен демонтажын ұйымдастыру
|
Бұл модуль өндірістік жабдықтың монтажы мен демонтажын ұйымдастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқыту нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: жабдықтардың габариттері мен массасына байланысты жабдықтың монтажы мен демонтажы бойынша дағдылар; жабдықты бөлшектеудің, жөндеу мен құрастырудың технологиялық реттілігі; тораптар мен механизмдердің реттеуіштерін сынауға арналған техникалық шарттар; өңдеу материалдарының негізгі қасиеттері; әмбебап құрал-жабдықтардың және орташа күрделіліктегі бақылау-өлшеу құралының құрылымы.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар күрделі жабдықты жөндеуді, демонтаждауды, сынауды, реттеуді және жөндеуден кейін тапсыруды; жөндеу мен монтаж үшін күрделі құрал-жабдықтарды әзірлеуді; ақау тізілімдерін жөндеуге құруды; еңбекті қорғау қағидаларының талаптарын сақтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жабдықтардың габариттері мен массасына байланысты жабдықтың монтажы мен демонтажы бойынша дағдыларды меңгеру.
|
Метрология, стандарттау және сертификаттау
Технологиялық машиналарды монтаждау және пайдалану
Технологиялық машиналарды жөндеу
Гидропневматикалық машиналар мен жетектер
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жөндеудің мақсаты мен түрлерін түсінеді
2. Қажетті жабдықты, құралды және құрал-жабдықтарды қолданады.
3. Бөлшектер мен тораптарды құрастыруға қатысады.
4. Толық өзара алмастыруға, ішінара өзара алмастыруға, бөлшектерді селективтік іріктеуге, шақтауға, сондай-ақ реттеумен құрастыруға негізделген құрастыруды ажыратады.
5. Жүргізілген құрастырудың дұрыстығын бақылау, белгілі болған кемшіліктерді жою мақсатында құрастырудан кейін қарайды
6. Түрлі механизмдердің күштік берілістерін маймен немесе майлаумен толтырылуын, жиналған машинадан немесе механизмнен ұмытылған құрал-сайманды, артық бөлшектер мен қосалқы материалдарды алып тастауды тексереді..
7. Жүк көтергіш крандардың құрылғылары, механизмдері туралы ақпаратты меңгереді.
8. Жабдықтарды монтаждау және бөлшектеу кезінде көтеру механизмдері арқылы тауарлардың қозғалысы қағидаларын сақтайды.
9. Жабдықты жылжытудың технологиялық процесін әзірлейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жабдықты бөлшектеуге, монтаждауға дайындау, жұмыс орнын және қажетті жарақтар дайындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс орнын және жөндеу шарттарын дайындайды
2. Объектіні жөндеуге және бөлшектеуге дайындауға қатысады.
3. Алдын ала әзірленген тексеру жоспарлары және жоспарлы – алдын алу жөндеулері бойынша әрекет етеді.
4. Жабдықтарды, агрегаттарды және машиналарды жөндеуге, құрастыруға, сынау мен реттеуге және оларды орнатудың дұрыстығына арналған техникалық шарттарды сақтайды.
5. Жабдықты жөндеудің, құрастыру мен монтаждаудың технологиялық процесін сақтайды.
6. Машиналарды статикалық және динамикалық теңгерімдеуге жабдықты сынау ережесін орындайды.
|
КҚ 7. Өндірістік жабдықты іске қосу және жөндеу бойынша жұмыстарды орындау
|
КМ 07. Өндірістік жабдықты іске қосу және жөндеу бойынша жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль өндірістік жабдықты іске қосу және жөндеу бойынша жұмыстарды орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқыту нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: жүк көтергіш механизмдерді қолдануға байланысты, өндірістік жабдықты монтаждау мен жөндеу кезіндегі жұмыстар; бақылау-өлшеу аспаптарын пайдалана отырып, өндірістік жабдықты монтаждау мен жөндеу бойынша жұмыстарды бақылау; кинематикалық схемалар мен сызбалардағы шартты белгілер; технологиялық жабдықтың жіктелуі, құрылуы және мақсаты; жүк көтергіш құрылғыларды пайдалану қағидалары; дайындама түрлері және оларды алу әдістері; беткейлерді нығайту әдістері; бөлшектерді механикалық өңдеу түрлері; технологиялық жарақтың жіктелуі және мақсаты; кескіш және өлшеу құралдарының жіктелуі және мақсаты; өндірістік жабдықты сынау әдістері мен түрлері; беттіктердің дәлдігі мен кедір-бұдырлығын бақылау әдістері; бөлшектерді қалпына келтіру әдістері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: өндірістік жабдықты монтаждау мен жөндеу бойынша жұмыстар жүргізуге арналған құжаттаманы жасау; өндірістік жабдықты жөндеу кезінде бөлшектердің эскиздерін орындау; технологиялық жабдықты таңдау; монтаждау жұмыстарының схемаларын құру; өндірістік жабдықты жөндеуден және монтаждаудан кейін сынау бойынша жұмыстарды ұйымдастыру; дайындамаларды алу түрлері мен әдістерін айқындау; беттіктерді нығайту әдістерін таңдау; әдіптердің шамасын есептеу; технологиялық жарақты таңдау; кесу режимдерін есептеу; құрал-жабдықтардың күш есептеуін жүргізу; өлшемді тізбектердің есептеуін жүргізу; өлшеу құралын пайдалану; бөлшектерді қалпына келтіру әдістерін айқындау; компьютерлік техниканы және қолданбалы компьютерлік бағдарламаларды пайдалану; нормативтік және анықтамалық әдебиетті пайдалану.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жабдықтың техникалық сипаттамаларын ажырату
|
Жабдықтардың үлгілік бөлшектері мен тораптарын жөндеу технологиясы
Шектер және техникалық өлшеу
Технологиялық машиналарды монтаждау және пайдалану
Технологиялық машиналарды жөндеу
Гидропневматикалық машиналар мен жетектер
Еңбекті қорғау
Информатика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық жабдықтың құрылымы мен мақсатын түсінеді.
2. Технологиялық жабдықты таңдайды.
3. Монтаждау жұмыстарының схемаларын құруға қатысады.
4. Кинематикалық схемалар мен сызбалардағы шартты белгілерді түсінеді.
5. Технологиялық жабдықтың жіктелуін ажыратады.
6. Жабдыққа техникалық қызмет көрсетудің ұтымды әдісін таңдайды.
7. Жабдықты сынайды.
8. Жабдықтың техникалық жағдайын қадағалайды.
9. Бөлшектерді қалпына келтіру әдістерін айқындайды.
10. Сызбаларды рәсімдеу, геометриялық құрылымдарды және техникалық бөлшектерді сызу қағидаларын түсінеді.
11. Технологиялық жабдықты графикалық ұсыну және технологиялық схемаларды орындау әдістерін ажыратады
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жабдықтың жұмыс істеу төзімділігі үшін дұрыс іске қосудың және жөндеудң мәнін түсіну
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірістік жабдықты монтаждау түрлерін және оны жүргізу тәртібін ажыратады.
2. Өндірістік жабдықты іске қосу және реттеу жұмыстарын ұйымдастыруға қатысады.
3. Жүк көтергіш және жүк қармауыш механизмдердің жіктелуін ажыратады.
4. Жүк көтергіш механизмдерін пайдаланады.
5. Жүк көтергіш жұмыстары кезінде шартты дабылдаманы түсінеді.
6. Өндірістік жабдықтың шекті жүктемелерін есептейді.
7. Жүк көтергіш машиналардың негізгі параметрлерін айқындайды.
8. Жүк көтергіш құрылғыларын пайдалану қағидаларын пайдаланады.
9. Жүк көтергіш механизмдерімен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларының талаптарын меңгереді.
10. Жабдықты пайдалану барысында оның шекті жүктемелер нормасын ажыратады
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жабдықты іске қосу және жөндеу жөніндегі нұсқаулыққа сәйкес баптау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірістік жабдықты іске қосу және жөндеу жұмыстарына және жөндеуден және монтаждаудан кейінгі сынауларға қатысады;
2. Машина бөлшектерінің түйісетін беттерінің шектері мен отырғызуларын түсінеді;
3. Жөндеуден және монтаждаудан кейін жабдықтың тораптары мен механизмдерін сынау реттілігін сақтайды;
4. Бөлшектерді механикалық өңдеу түрлерін ажыратады.
5. Монтаждау және жөндеу жұмыстарын орындау кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
6. Өндірістік жабдықты монтаждау және жөндеу бойынша жұмыстарды жүргізу үшін құжаттама жасайды
7. Өндірістік жабдықты жөндеу кезінде бөлшектердің эскиздерін орындайды
8. Компьютерлік техниканы және қолданбалы компьютерлік бағдарламаларды пайдаланады
|
КҚ 8. Өндірістік жабдықты жөндеу
|
КМ 08. Өндірістік жабдықты жөндеу
|
Бұл модуль өндірістік жабдықты жөндеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқыту нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: жабдықтарды жөндеудің технологиялық процесі; технологиялық кешеннің барлық компоненттерінің техникалық жай-күйін тексеру; жабдықтың құрамдас бөліктерінің болуын, электр және басқа жүйелердің жұмысын тексеру; ақауларға арналған жабдықты тексеру; жабдықтың мақсаты, ауқымы, құрылғысы, жұмыс принципі; өндірістік жабдықтың техникалық сипаттамалары мен технологиялық мүмкіндіктері; жұмыс кезінде рұқсат етілген жабдық жүктемелерінің нормалары.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді:
өндірістік құрал-жабдықтарды пайдалану кезінде түпкілікті жүктемелерді ескеру; технологиялық жабдықты реттеу және реттеу құралдарын және құралдарын пайдалану; пайдаланылатын жабдықтың кемшіліктерін анықтау және жою; тұрақты және жылжымалы техникалық қызмет көрсету және жөндеу құралдарын пайдалану арқылы жабдықтарды жөндеу жұмыстарын жүргізу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Технологиялық циклде жабдықтың мақсатын түсіну
|
Мұнай-газ ісінің негіздері
Бұрғылау және кәсіпшілік машиналар мен кешендер
Мұнай-газ машиналарының және жабдықтарының техникалық диагностикасы
Метрология, стандарттау және сертификаттау
Инженерлік графика және машина жасау сызуының негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтың мақсатын, қолданылу саласын, құрылымын, жұмыс істеу қағидаттарын түсінеді.
2. Жабдықты ақаулардың туындау мәніне тексереді.
3. Технологиялық кешеннің барлық компоненттерінің техникалық жай-күйін тексереді.
4. Жабдықты қарауға қатысады, жабдықтың ақауларын анықтайды және жөндеуді жоспарлайды.
5. Жабдыққа техникалық қызмет көрсетудің ұтымды әдісін таңдайды.
6. Өндірістік жабдықтың техникалық сипаттамаларын және технологиялық мүмкіндіктерін ажыратады.
7. Технологиялық циклдің электр және басқа да жүйелерінің жұмысын түсінеді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жабдыққа түсетін шекті ауыртпалық факторларын айқындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Механикалық тораптарды реттейді.
2. Өндірістік жабдықты пайдалану кезінде шекті ауыртпалықтарды ескереді.
3. Бақылау-өлшеу құралдарын пайдаланады.
4. Өндірістік жабдық механизмдерінің шекті жұмыс режимдерін ажыратады;
5. Машиналар мен аппараттардың сенімділік және тозу теориясының негіздерін түсінеді.
6. Механизмді визуалдық қарау техникасын меңгереді.
7. Механизмнің жарамсыздық сипаттамалары мен себептерін түсінеді.
8. Өндірістік қызметте метрологияның, стандарттау мен сертификаттаудың негізгі ережелерін пайдалану негізінде қолданыстағы нормативтік базаға сәйкес технологиялық және техникалық құжаттаманы рәсімдейді;
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жабдықтың тораптары мен бөлшектеріне ортаның әсерін түсіну
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықты қауіпсіз пайдалану қағидаларын түсінеді
2. Жұмысқа әсер ететін қауіпті және зиянды өндірістік факторларды ажыратады
3. Сыртқы факторларға байланысты өндірістік жабдықты реттеу мен жөндеу әдістерін пайдаланады
4. Металдарды тотығудан қорғау әдістерін ажыратады
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жабдықтарды жөндеуді және оларға қызмет көрсетуді нұсқаулықтарға сәйкес жүргізу, құрастыру сызбаларын оқу және түсіну
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құрамдас бөлшектерді ауыстыруды талап етпейтін ұсақ жөндеу жұмыстарын орындайды.
2. Кинематикалық схемаларды оқиды.
3. Жабдықтың жұмыс параметрлерін және оның техникалық және технологиялық мүмкіндіктерін айқындайды.
4. Жабдықтарды пайдалану кезінде ақаулардың жіктелуін және оларды жою әдістерін ажыратады.
5. Техникалық диагностикалау құралдарының жіктелуін меңгереді;
6. Жабдықтың профилактикалық тексеруін, жөндеуін, диагностикасын, талдауын және техникалық жағдайын болжауын жүргізеді.
7. Технологиялық жабдықты реттеу мен жөндеу әдістерін түсінеді.
8. Техникалық қызмет көрсету мен жөндеудің тұрақты және жылжымайлы құралдары арқылы жабдыққа техникалық қызмет көрсету бойынша жұмыстарды орындайды
|
КҚ 9. Ауыр өндірістік жабдықтарға сервистік қызмет көрсету
|
КМ 09. Ауыр өндірістік жабдықтарықа сервистік қызмет көрсету
|
Бұл модуль ауыр өнеркәсіп жабдықтарына сервистік қызмет көрсетуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқыту нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: жабдықтарды пайдалану процесін бақылау үшін басқарылатын жабдықтың кемшілігін анықтау және жою; жабдықты алдын-ала тексеру; жабдықты жоспарлы-алдын ала жөндеу кестелерін құру (ЖАЖ); нормативтік-техникалық және технологиялық құжаттама; машиналарға техникалық қызмет көрсету және жөндеу бойынша өздігінен бақылау; жабдыққа техникалық қызмет көрсету және жөндеу технологиясы; машиналарға техникалық қызмет көрсету және жөндеу сапасын бақылаудың жалпы ережелері; кәсіпорынның сапа менеджменті жүйесінің (СМЖ) қолданыстағы рәсімдерін сақтай отырып, жұмыстарды орындау; отынның, майлау материалдарының және техникалық сұйықтықтардың қасиеттері, оларды сақтау мен пайдалану қағидалары; еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы, өндірістік санитария және өрт қауіпсіздігі қағидалары мен нормалары.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: қауіпсіздік талаптарын сақтай отырып, жұмыстарды орындау, өндірістің экологиялық қауіпсіздігін сақтау, "Үнемді өндіріс" құралдарын зерделеу; жабдықтардың күрделі емес ақауларының себептерін анықтау және оларды жою; жөнделген машиналар мен жабдықтың дәлдігін тексеру және жүктемемен сынау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Технологиялық циклде жабдыққа қызмет көрсету процесін айқындау
|
Бұрғылау және кәсіпшілік машиналар мен кешендер
Мұнай-газ машиналарының және жабдықтарының техникалық диагностикасы
Метрология, стандарттау және сертификаттау
Жабдықтардың үлгілік бөлшектері мен тораптарын жөндеу технологиясы
Технологиялық машиналарды монтаждау және пайдалану
Технологиялық машиналарды жөндеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірістік жабдық механизмдерінің шекті жұмыс режимдерін ажыратады.
2. Нормативтік-техникалық және технологиялық құжаттаманы қолданады.
3. Жабдыққа техникалық қызмет көрсету және жөндеу технологиясын ажыратады
4. Машиналарға техникалық қызмет көрсету және жөндеудің жалпы ережелерін сақтайды.
5. Сапа бақылауын талдаудың статистикалық әдістерін орындайды.
6. Жабдықты жөндеу кезінде сапа талаптарын орындайды.
7. Жабдықтардың технологиялық режимдерін бақылау әдістерін пайдаланады.
8. Жабдықтарды пайдалану процесін бақылайды.
9. Жабдықтарға профилактикалық тексеру жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Сапа менеджементі жүйесінің (СМЖ) рәсімдеріне сәйкес жұмыстарды орындау кезінде бақылау жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Орындалатын жұмыс бойынша СМЖ бағалау рәсімдерін сақтайды.
2.Өнім сапасын бағалаудың өлшемшарттарын түсінеді.
3.СМЖ жүргізу әдістемесін меңгереді.
4. ISO 9001, жұмыс орындарында қауіпсіздік жөніндегі ISO 45001, экология жөніндегі ISO 14001 стандарттарының негізінде кәсіпорындарда СМЖ жұмыс істеу қағидаттарын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жабдыққа түсетін шекті ауыртпалық факторларын айқындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жөнделген машиналар мен жабдықтардың дәлдігін тексереді және жүктемемен сынайды.
2. Өндірістік жабдықтардың шекті жүктемелерін есептейді.
3. Жабдықтың шекті жұмыс режимдерін меңгереді.
4. Жөнделген машиналар мен жабдықтардың дәлдігін тексереді және жүктемемен сынайды.
5. Отынды, майлау материалдарын және сұйықтықтарды сақтау және пайдалану қағидаларын сақтайды
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жабдықтардың тораптары мен бөлшектеріне сыртқы факторлардың әсерін ажырату
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыстарды қауіпсіздік талаптарын сақтай отырып орындайды
2. Өндірістің экологиялық қауіпсіздігін сақтайды;
3. Кәсіпорында экология жөніндегі ISO 14001 сапа менеджемент жүйесі туралы білімді меңгереді.
4. Қоршаған ортаны қорғаудың құқықтық негіздері және табиғатты ұтымды пайдалану туралы білімді меңгереді 5. Машиналар мен аппараттардың сенімділік пен тозу теориясының негіздерін түсінеді.
6. Жабдықтың жұмысына сыртқы факторлардың әсерін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Жабдықтың, тез тозатын бөлшектер мен тораптар конструкциясының ерекшелігін ажырату
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірістік жабдықтың бөлшектерін, механизмдері мен тораптарын жөндеу әдістерін айқындайды;
2. Жабдықтың конструкциясын ажыратады.
3. Дайындама түрлерін және оларды алу әдістерін ажыратады;
4. Бөлшектер мен тораптардың беттерін бекіту әдістерін түсінеді.
5. Жабдықтың мақсатын, қолданылу саласын, құрылымын, жұмыс істеу қағидатын ажыратады.
6. Техникалық диагностика құралдарының жіктелуін меңгереді.
7. Техникалық диагностика қадағалары мен аспаптарының шкалаларын талдайды.
8. Өндірістік жабдықтың техникалық сипаттамаларын және технологиялық мүмкіндіктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Жабдықтың жоспарлы-алдын ала жөндеу кестелерін орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық жөндеу процесінің негізгі кезеңдерін ажыратады.
2. Жабдықты жоспарлы-алдын ала жөндеудің негізгі ережелерін және оны жөндеуге, сынауға және тапсыруға арналған техникалық шарттарды сақтайды.
3. Жоспарлы-алдын ала жөндеу жұмыстарын (ЖАЖ) орындайды.
4. Ағымдағы жөндеу жұмыстарын ( АЖ) орындайды.
5. Күрделі жөндеу жұмыстарын (КЖ) орындайды.
6. Жабдықты жөндеу мерзімділігінің нормативтерін сақтайды.
7. ЖАЖ-ға арналған материалдық ресурстардың шығын нормасын біледі.
8. Жабдықтарды, агрегаттар мен машиналарды жөндеуге, құрастыруға, сынау мен реттеуге және дұрыс орнатуға арналған техникалық шарттарды сақтайды.
9. Жабдықты жөндеудің, құрастыру мен монтаждаудың технологиялық процесін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Жабдықтың нақты жағдайын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Машиналарға қызмет көрсету және жөндеу бойынша өзін-өзі бақылауды жүргізу.
2. Өндірістік және технологиялық процестерді ұйымдастыру қағидаттарын, нысандары мен әдістерін түсінеді;
3. Машиналардың үлгілік бөлшектері мен тораптарын өндірудің технологиялық процесін ажыратады
4. Жабдықтың күрделі емес ақауларының себептерін анықтайды және оларды жояды.
|
КҚ 10. Бақылау-өлшеу аспаптарын қолдана отырып, өндірістік жабдықты монтаждау және жөндеу бойынша жұмыстарды бақылау
|
КМ 10. Бақылау-өлшеу аспаптарын қолдана отырып, өндірістік жабдықты монтаждау және жөндеу бойынша жұмыстарды бақылау
|
Бұл модуль бақылау-өлшеу аспаптарын қолдана отырып, өндірістік жабдықты монтаждау және жөндеу бойынша жұмыстарды бақылауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқыту нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: бақылау-өлшеу аспаптарын қолдана отырып, өндірістік жабдықты монтаждау және жөндеу; жөндеуден және монтаждаудан кейін іске қосу және жөндеу жұмыстары және өндірістік жабдықты сынау; өндірістік жабдықты монтаждау және жөндеу кезінде жүк көтергіш механизмдерді қолдануға байланысты жұмыстар.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: бөлшектерді қалпына келтіру әдістерін таңдау және олардың өндірістік процесіне қатысу; өндірістік жабдықтарды монтаждау және жөндеу бойынша құжаттаманы дайындау;
жабдықтарға қызмет көрсету кезінде пайдалану-майлау материалдарын таңдау; сыртқы факторларға байланысты өндірістік жабдықтарды реттеу және жөндеу әдістерін таңдау;
өндірістік жабдықтарды пайдалану кезінде анықталған кемшіліктерді жою бойынша жұмыстарға қатысу; өндірістік жабдықты пайдалану үшін құжаттаманы дайындау, бөлім жұмысының процесін және нәтижелерін талдауға, өндірістік қызметтің экономикалық тиімділігін бағалауға қатысу
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тіректер мен іргетастардың мақсатын, анкерлердің бекітілуі мен мақсатын түсіну
|
Шектер және техникалық өлшеу
Технологиялық машиналарды монтаждау және пайдалану
Технологиялық машиналарды жөндеу
Автоматтандыру негіздері
Көтергіш көлік құрылғылары
Мұнай-газ машиналарының және жабдықтарының техникалық диагностикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтарды орнату мен монтаждауды ажыратады
2. Іргетастардың тығынды бөлшектерінің конструкцияларын және техникалық деректерін түсінеді
3. Негізгі іргетас түрлерін ажыратады.
4. Іргетасқа анкерлік болттарды орнатуды сақтайды (әркелкі болттардың)
5. Қосқыш бұйымдарының сипаттамаларын ажыратады
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бақылау-өлшеу аспаптарын қолдану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өлшеу құрылғыларының жұмыс істеу принципі мен құрылғысын түсінеді
2. Өлшеу теориясының негізгі түсініктерін меңгереді;
3. Өлшеу түрлері мен әдістерін біледі;
4. Өлшеу құралдарының мақсатын, жіктелуін, құрылғысын түсінеді.
5. Жұмыста бақылау-өлшеу аспаптарын пайдаланады (амперметр, штангенциркуль, қуыс бұрғылар, сызықшалар, бұрыш өлшеуіштер және т.б.)
6. Қосалқы бөлшектер мен жинақтарды ауыстыру бойынша құжаттаманы (мәлімдемелерді), жабдықты жөндеуге арналған ақаулы парақтарды даярлайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Аспаптардағы өлшеу шкалалары мен бірліктерін білу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өлшеуді жүргізеді және жоспарлайды.
2. Өлшем бірліктер жүйесі туралы білімдерін қолданады.
3. Өлшеу шкаласын және физикалық шамалар жүйесін ажыратады.
4. Аспаптарға қойылатын шартты белгілерді оқиды.
5. Өлшеу аспаптарын бөлу бағасын айқындайды.
6. Өлшемдердің және өлшеу аспаптарының қателігін айқындайды.
7. Өлшеу қағидаттарын, әдістері мен әдістемесін түсінеді.
8. Бақылау-өлшеу құралдарын және аспаптарын құру және реттеу қағидаларын пайдаланады
9. Өлшеу нәтижелерін өңдейді
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жабдықтың төлқұжат деректері бойынша отырғызуға, тегістеуге және басқа параметрлерге жол берілетіндігін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шекті рұқсаттарға және техникалық талаптарға сәйкес, өндірілген бөлшектердің сапасын көрсететін құрамдас бөліктер мен қосылыстардың орындалу критерийлерін анықтайды.
2. Шектер мен отырғызулардың бірыңғай жүйесі туралы түсінеді.
3. Қосылыстар мен отырғызулардың түрлерін, отырғызу мақсатын ажыратады.
4. Жабдықтың және механизмдердің мақсатына және жұмыс шарттарына, олардың дәлдігіне, құрастыру шарттарына байланысты отырғызуды таңдайды.
5. Өзара алмасушылықтың жалпы қағидаттарын ажыратады.
6. Шектер өрісінің графикалық бейнесін орындайды.
7. Сызбалардағы шекті ауытқуларды және өлшемдерді белгілейді
|
КҚ11. Сыртқы факторларға байланысты өндірістік жабдықты реттеу және жөндеу
|
КМ11. Сыртқы факторларға байланысты өндірістік жабдықты реттеу және жөндеу
|
Бұл модуль сыртқы факторларға байланысты өндірістік жабдықты реттеу мен жөндеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқыту нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді:
технологиялық жабдықтарды реттеу және түзету әдістері; өндірістік жабдықты пайдалану бойынша бағдарламалар, нұсқаулықтар және басқа да техникалық құжаттамаларды әзірлеу тәртібі; өндірістік жабдықты пайдаланудағы негізгі ақаулар және оларды жою әдістері; арнайы және анықтамалық әдебиеттерде, жұмыс бағдарламаларында және нұсқауларда пайдаланылатын терминология; техникалық құжаттаманы әзірлеуге арналған қолданыстағы стандарттар мен техникалық шарттар; жабдықтарды қауіпсіз пайдалануда қызметкерлердің негізгі міндеттері; сыртқы факторларға байланысты өндірістік жабдықты реттеу және түзету әдістері; өндірістік жабдықтарды пайдалану кезінде анықталған кемшіліктерді жою бойынша жұмыстарды ұйымдастыру; өндірістік жабдықты реттеу мен түзетудің әртүрлі әдістерін қолдану; өндірістік жабдықты пайдалану жөніндегі құжаттаманы дайындау.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: жекелеген бөлшектер мен бөлшектерді ауыстыру арқылы жабдық пен комплекстердің бөліктерін, бөлшектерін жөндеу және реттеу; жөндеу және монтаждаудан кейін жабдықты және компоненттерді сынау реттілігі; жүк көтеру және жүк қармау механизмдерінің жіктелуі; жүк көтеру машиналарының негізгі параметрлері; жүк көтеру құрылғыларын пайдалану қағидалары; өндірістік жабдықтардың бөлшектерін, механизмдерін және компоненттерін жөндеу әдістері; дайындама түрлері және оларды алу әдістері; беттіктерді нығайту әдістері.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жабдықтардың жұмыс параметрлерін ажырату
|
Машина жасау технологиясы
Көтергіш көлік құрылғылары
Технологиялық машиналарды монтаждау және пайдалану
Технологиялық машиналарды жөндеу
Электротехника және электроника негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нормативтік-техникалық құжаттамаға сәйкес әртүрлі компоненттер мен механизмдердің, жабдықтардың, қондырғылардың және машиналардың техникалық параметрлерін және техникалық қызмет көрсету және жөндеу жұмыстарының сақталуын қамтамасыз етеді.
2. Техникалық регламенттерге сәйкес қарапайым механизмдердің техникалық жай-күйін тексереді.
3. Қарапайым тораптар мен механизмдердің техникалық жағдайын анықтайды
4. Жалпы және арнайы мақсаттағы техникалық құжаттаманы оқиды.
5. Анықтамалықтармен және өзге ақпарат көздерімен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жабдықтың кіріс және шығыс мәндерін ажырату
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тетіктердің, жабдықтардың, қондырғылар мен машиналардың негізгі техникалық деректерін және сипаттамаларын түсінеді
2. Бірліктердің жүйесін бір-біріне айналдыру ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жабдықтың жұмысына сыртқы параметрлердің әсерін түсіну (температура, көлем, қысым және т.б.)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтың сыртқы жұмыс параметрлерін анықтайды.
2. Өлшеу құралдарының электрлік өлшемдерін, конструкциясын және техникалық сипаттамаларын өлшеудің табиғаты мен әдістерін түсінеді; графикалық көріністердің түрлері мен ережелері және электр тізбектерін жасайды.
3. Электротехникалық аспаптардың және электр машиналарының шартты белгілерін түсінеді;
4. Заманауи бақылау-өлшеу аспаптарын, құралдарды және техникалық жарақтандыру құралдарын қолдану қағидаларын ажыратады.
5. Электр қондырғыларында жерге тұйықталу және нөлдендірудің мақсаты мен қағидатын түсінеді.
6. Релелік қорғауға қойылатын негізгі талаптарды түсінеді.
|
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жабдықтың әртүрлі жұмыс режимдерінде реттеуді қолдану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сыртқы факторларға байланысты өндірістік жабдықты реттеу және жөндеу әдістерін таңдайды.
2. Жабдықтардың номиналды жұмыс режимдерін түсінеді
3. Әртүрлі жұмыс режимдері үшін қуатты есептейді және қозғалтқышты таңдайды.
4. Электр қозғалтқыштардың жұмыс режимін сипаттайды.
5. Тұрақты және ауыспалы тоқ қозғалтқыштары бар электр жетегін тексереді.
6. Жұмыс режимдерін өзгертеді
|
Оқыту нәтижесі: 5) Жабдық өнімділігінің реттеу параметрлеріне тәуелділігін (жұмыс режимдерін) түсіну
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдық өнімділігінің реттеу параметрлеріне тәуелділігін (жұмыс режимдерін) есептейді.
2. Бөлшектер сызбаларын оқу қағидаларын түсінеді
3. Әмбебап қондырғылардың құрылғыны және сантехникалық және өлшеу құралдарын пайдалану ережелерін түсінеді
4. Қызмет көрсетілетін механизмдердің, жабдықтардың, қондырғылардың және машиналардың жұмыс істеуінің конструкциясы мен принциптерін түсінеді
5. Механизмдердің, жабдықтардың, қондырғылардың және орташа күрделі машиналардың техникалық жай-күйін диагностикалау мен бақылаудағы операциялардың технологиялық реттілігін түсінеді
6. Механизмдердің, жабдықтардың, тораптардың және орташа күрделіліктегі машиналардың өнімділігін диагностикалау әдістерінің арасында бөлінеді
|
КҚ 12. Персоналдың және бөлімшенің өндірістік жұмыстарын жоспарлау мен ұйымдастыру
|
КМ 12. Өндірістік жұмыстарды жоспарлау мен ұйымдастыру
|
Бұл модуль өндірістік жұмыстарды жоспарлау мен ұйымдастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар басқарушылық қызмет негіздерін; өндірістік жұмыстарды басқарудың заманауи тәсілдерін; стандарттан тыс жағдайларда шешім таба білуді және осы шешімдер үшін жауапкершілік көтеруді меңгереді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар өнімділікті, амортизацияны, еңбек өнімділігін, өндірістің пайдасын және рентабельділігін есептеу дағдыларын үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұжымды басқару негіздерін түсіну
|
Менеджмент, Өндірістік экономика, өндірісті жоспарлау және ұйымдастыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Менеджмент және маркетинг функцияларын түсінеді.
2. Алынған өнімді өткізу үшін оның жарнамасын орындайды.
3. Командада жұмыс істеу кезінде іскерлік қарым-қатынас элементтерін меңгереді (ақпарат беру, дәлелдеу, әңгімелесушінің дәлелдерін жоққа шығару).
4. Топтық басқару әдістерін, олардың артықшылықтары мен кемшіліктерін түсінеді.
5. Мәселені шешудің қисынды тізбегін құрастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Практикада басқару негіздері туралы білімді қолдану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тәжірибелік жұмыстарды орындаған кезде орындаушылардың қабілеттеріне сәйкес міндеттерді бөледі.
2. Жұмысты бастамас бұрын орындайтын орындаушылардан нұсқауды өткізеді және жасайды.
3. Орындаушыларды ұтымды пайдалану үшін қолайлы жағдайлар жасайды.
4. Өндірістік жұмыстарды орындау кезінде шикізат пен материалдарды тұтыну нормаларын қолданад.
5. Шикізат пен материалдарды тұтынуды есепке алады.
6. Негізгі нормативтік құжаттар, логистика ережелері туралы ақпаратты меңгереді.
7. Материалдардың, қосалқы бөлшектердің тұтыну мөлшерін анықтайды.
8. Материалдарға, қосалқы бөлшектерге, құралдарға өтінімдер жасайды және олардың экономикалық және ұтымды пайдалануын қамтамасыз етеді.
9. "Үнемді өндіріс" құралын қолданады.
10. ТРМ –(Total Prodactive Maintenance, жабдықтың жалпы күтімі) LEAN жүйесін және Кайдзен идеологиясын пайдаланады.
11. Орындалған жұмыстың сапасын бақылайды.
12. Жұмыс тобының қызметіне талдау жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Нарықтық экономика жағдайларында сала кәсіпорнының салалық ерекшеліктерін зерттеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нарық жағдайларында сала кәсіпорнын ұйымдастырудың негізгі түсініктерін меңгереді.
2. Кәсіпорындардың қысқаша сипаттамасын және жіктелуін орындайды.
3. Кәсіпорында инфрақұрылымның өндірістік процесінің ұйымдастырылуын зерттейді.
4. Әртүрлі бөлімдердің, цехтардың, кәсіпорын учаскелерінің түрлері туралы білімді меңгереді
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпорынның техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Ұйым қаржыларының түсінігі, олардың мәні мен сипаты, кәсіпорынның қаржы ресурстары, олардың құрылымы, ұйымдардың бюджет және бюджеттен тыс қорларға төлеген төлемдері мен төлемдері туралы білімдерін көрсетеді.
2. Өнімдер мен өндірістің пайдалылық деңгейін есептеуді жүзеге асырады.
3. Пайданы есептеуді жүзеге асырады.
4. Кәсіпорынның өтелу мерзімін есептеуді жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Есептеулер жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтардың құнын және амортизациялық аударымдарды есептеуді жүзеге асырады.
2. Негізгі жұмыскерлердің еңбекақы қорын есептейді.
3. Энергетикалық және материалдық шығындарды есептейді.
4. Жабдықтарды ұстау мен пайдалануға арналған шығындардың есептейді.
5. Цехтың және жалпы зауыт шығыстарын есептейді.
6. Өнімнің өзіндік құнының калькуляциясын есептейді.
7. Қондырғының техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептейді.
|
КҚ 13. Өндірістік және экологиялық қауіпсіздік және еңбекті қорғау талаптарының сақталуын бақылау
|
КМ 13. Өндірістік және экологиялық қауіпсіздік және еңбекті қорғау талаптарының сақталуын бақылау
|
Бұл модуль көмірсутек қосылыстарының қоршаған ортаға теріс әсерін айқындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды және ұңғымаларды сынау кезінде жұмыстар жүргізу қауіпсіздігін қамтамасыз етеді.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар экологиялық құқық бұзушылық үшін жауапкершілік түрлерін; жұмыс орнында еңбекті қорғау талаптарының сақталуын меңгереді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды үйренеді:
көмірсутектерді өндіру кезінде экологияның сақталуын қамтамасыз ету бойынша шаралар әзірлей білу;
мұнай және газ шығарындыларын бақылау; топырақты мұнай мен мұнай өнімдерінен тазалау; өндірістік жарақат кезінде алғашқы медициналық көмек көрсете білу; өндірісте орын алған жазатайым жағдайларды тергеуге қатысу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қоршаған ортаны қорғаудың жай-күйін бақылау
|
Еңбекті қорғау және өндірістік экологияның негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық процестер кезінде қоршаған ортаның ластануына жол бермейді.
2. Қоршаған ортаны жақсарту бойынша іс-шараларды орындайды.
3. Қоршаған ортаға әсерін бағалаудың (ҚОӘБ) негізгі міндеттерін түсінеді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбекті қорғаудың жай-күйін бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірістік объектілерде қауіпсіздік техникасының жай-күйін тексереді.
2. Еңбекті қорғауды басқару жүйесінің (ЕҚБЖ) негіздерін қолданады.
3. Еңбекті қорғау, өндірістік санитария және өрт қауіпсіздігі бойынша нұсқаулық түрлерін және оқытуды сипаттайды.
4. Жұмыс киіміне қойылатын гигиеналық талаптарды, оның күтімін және оны сақтау қағидаларын сақтайды.
5. Еңбек шарттарын жақсартады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Дәрігерге дейін алғашқы медициналық көмек көрсету
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қансырауды тоқтатады.
2. Жараны зарарсыздандырады.
3. Таңғыш пен бұрау салады. 4. Жасанды тыныс алу және тірілту әдістерін меңгереді.
5. Күнге күю және үсу, электр жарақаттары, күйік, химиялық улану кезінде көмек көрсетеді.
6. Зардап шеккендерді медпунктке тасымалдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Өндірістегі жазатайым жағдайларды тергеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тергелуге жататын жазатайым оқиғалардың түрлерін ажыратады.
2. Жазатайым оқиғаларды ауырлық дәрежесі бойынша ажыратады.
3. Жазатайым оқиғалар актілерінің нысандарын рәсімдейді.
4. Өндірістік жарақатты талдау әдістерін анықтайды.
5. Өндірістік жарақатты талдайды.
6. Жарақаттың алдын алу бойынша шаралар және өндірістік жарақаттарды болдырмау бойынша іс-шараларды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Қоршаған ортаның ластануына жол бермеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұңғымалардың сапалы тұншықтыруын қамтамасыз етеді.
2. Жабдықты жуу арқылы жөндеуге дайындайды.
3. Технологиялық процестер кезінде апатты жағдайларды жояды.
|
КҚ 14. "Техник-механик" біліктілік жұмысын орындау
|
КМ 14. Диплом алды практика
|
Бұл модуль техник-механик біліктілігін меңгеруге қажетті жұмыстың нәтижелілігін, дағдылар мен білімді сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар қызмет түрлерін, технологиялық жабдыққа қызмет көрсету мен пайдалануды; бөлімше персоналының өндірістік жұмысын жоспарлау мен ұйымдастыруды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: техникалық жабдықтар мен аппараттарды пайдалану; жабдықтар мен құрылғылардың жай-күйін құрылғылардың көрсеткіштері бойынша бағалау;
жабдықтарды жөндеу және техникалық қызмет көрсету; жабдықты пайдалану кезінде техникалық қызмет көрсетуді қамтамасыз ету және олардың жай-күйін бақылау; техникалық және технологиялық құжаттама жүргізу; бөлімше персоналының өндірістік жұмысын жоспарлау мен ұйымдастыру; өндіріс жұмысының негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеу; жұмыс пен өнім сапасын қамтамасыз етуге арналған шығындарды бағалау; өндірістік жұмыстардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Техник-технологтың кәсіптік қызмет түрлері және объектілері бойынша құзыретті болу
|
Диплом алды практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техник-механиктердің және шеберлердің құқықтары мен міндеттері туралы түсінігі бар.
2. Техникалық-экономикалық есептеулер жүргізеді.
3. Нормалау әдістерін және еңбекақы жүйесін айқындайды.
4. Шикізат пен дайын өнімнің сапасын бақылаулың негізгі әдістерін ажыратады.
5. Негізгі цех қызметтерінің, жекелеген бөлімшелердің құрылымы мен мақсаты туралы білімді меңгереді.
6. Технологиялық құжаттаманы рәсімдейді.
7. Жобалық-сметалық құжаттаманы әзірлейді.
8. Ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, техникалық есептерді шешеді.
9. "Цифрлық Қазақстан" мемлекеттік бағдарламасын түсінеді.
10. "Индустрия 4.0" өндірісті ұйымдастыру қағидатын түсінеді;
11. "Технологияларды коммерцияландыру" негіздерін түсінеді.
12. Мамандығы бойынша стандарттарды және оларды бақылау әдістерін меңгереді.
13. Техник-механиктің құқықтары мен міндеттерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Практика бойынша құжаттаманы рәсімдеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Практика бойынша есептер үшін материалдар жинайды.
2. Практика бойынша күнделікті рәсімдейді.
3. Практика бойынша есепті рәсімдейді.
4. Практика қорытындылары бойынша сынақ тапсырады.
5. Біліктілік жұмысын рәсімдейді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
219-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
642-қосымша |
"Бақылау-өлшеру аспаптары инжинирингі технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0828000 – (БӨА) Бақылау-өлшеру аспаптары инжинирингі технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
082801 3 – Техник - технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер **
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
620
|
198
|
422
|
|
3-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"082801 3 – Техник - технолог" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3440
|
994
|
682
|
1764
|
2-8
|
КМ 01
|
Технологиялық процестің параметрлерін өлшеу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Технологиялық қондырғыларды пайдалануға қатысу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Бақылау-өлшеу аспаптарының, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының монтажын орындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бақылау-өлшеу аспаптарына, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына жедел қызмет көрсету және жөндеу жүргізу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Жұмыс біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 06
|
Бақылау-өлшеу аспаптарының, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының электрмонтаждау және жедел жөндеу жұмыстарын бақылау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 07
|
Технологиялық процестерді автоматтандырылған басқару жүйелерін жобалауға қатысу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 08
|
БӨА инжинирингі үшін техникалық, экономикалық және технологиялық шешімдерді таңдау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 09
|
Техник-технологтың біліктілік жұмыстарын орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф – факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына |
| |
220-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
643-қосымша |
"Бақылау-өлшеру аспаптары инжинирингі технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0828000 – (БӨА) Бақылау-өлшеру аспаптары инжинирингі технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
082801 3 – Техник - технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
700
|
278
|
422
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"082801 3 – Техник - технолог" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3440
|
994
|
682
|
1764
|
1-6
|
КМ 01
|
Технологиялық процестің параметрлерін өлшеу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Технологиялық қондырғыларды пайдалануға қатысу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Бақылау-өлшеу аспаптарының, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының монтажын орындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бақылау-өлшеу аспаптарына, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына жедел қызмет көрсету және жөндеу жүргізу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Жұмыс біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 06
|
Бақылау-өлшеу аспаптарының, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының электрмонтаждау және жедел жөндеу жұмыстарын бақылау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 07
|
Технологиялық процестерді автоматтандырылған басқару жүйелерін жобалауға қатысу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 08
|
БӨА инжинирингі үшін техникалық, экономикалық және технологиялық шешімдерді таңдау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 09
|
Техник-технологтың біліктілік жұмыстарын орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
221-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
644-қосымша |
"Бақылау-өлшеру аспаптары инжинирингі технологиясы"мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0828000 – (БӨА) Бақылау-өлшеру аспаптары инжинирингі технологиясы
|
Біліктілігі:
|
082801 3 – Техник - технолог
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2.Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізеді.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін сипаттайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды .
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар .
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар .
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгерді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты мәдениетін ұстанады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене тәрбиесімен айналысқан кезде қауіпсіздік ережелері мен техникасын сақтайды
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгерді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгерді.
6. Заңды бұзғаны үшін қылмыстық жауапкершілікті түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтары туралы білімі бар.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін қолдану
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін меңгерді
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын меңгерді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"082801 3 Техник-технолог" біліктілігі
|
КҚ 1. Технологиялық процестің параметрлерін өлшеу
|
КМ 01 Технологиялық процестің параметрлерін өлшеу
|
Бұл модуль технологиялық процестің параметрлерін өлшеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: негізгі метрологиялық ұғымдар мен анықтамалар, өлшеудің физикалық негіздері; өлшеу түрлері мен әдістері; аспаптардың қателіктері; үлгілік механизмдер, тораптар, құрастыру бірліктері және өлшеу аспаптарының бөлшектері; бақылау-өлшеу аспаптарының түрлері, мақсаты және құрылғысы.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: технологиялық процестің параметрлерін өлшеу үшін бақылау-өлшеу аспаптарын пайдалану; бақылау-өлшеу аспаптарымен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтау; электр және электр емес шамаларды өлшеудің дұрыс әдістемелерін пайдалану.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өлшемдердің негізгі метрологиялық ұғымдары мен анықтамаларын, физикалық негіздерін түсіндіру
|
Метрология және өлшемдер Электр тізбектерінің теориясы
Гидравлика және жылу техниканың негіздері
Өнеркәсіптік электроника
Бақылау-өлшеу аспаптары
Кәсіптік оқыту
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі метрологиялық ұғымдарды түсіндіреді.
2. Мөлшерленетін метрологиялық сипаттамаларды атайды.
3. Өлшеу түрлері мен әдістерін атайды.
4. Өлшемнің анықтамасын береді.
5. Өлшеу аспаптарының мақсатын атайды.
6. Өлшеу сигналдарын айқындайды.
7. Физикалық шамалардың бірліктерін және өлшеу жүйелерін атайды.
8. Температуралық шәкілдерді ажыратады.
9. Абсолюттік және салыстырмалы қателікті есептейді.
10. Келтірілген қателікті айқындайды.
11. Өлшеу нәтижелеріне әсер ететін сыртқы факторларды атайды.
12. Өлшеу құралдарының дәлдік кластарын атайды.
13. Негізгі физикалық және электротехникалық заңдарды атайды.
14. Тұрақты, ауыспалы бір фазалық және ауыспалы үш фазалық тоқ тізбектерін ажыратады.
15. Электр сүзгінің анықтамасын береді.
16. Магниттік тізбектердің негізгі ұғымдары мен заңдарын атайды.
17. Сұйықтық пен газдардың физикалық қасиеттерін атайды.
18. Сұйықтық пен газ статикасының жалпы заңдарына және теңдеулеріне анықтама береді.
19. Құбырлардағы сұйықтық пен газ қозғалысының ерекшеліктерін түсіндіреді.
20. Техникалық термодинамиканың негізгі ұғымдары мен анықтамаларын атайды.
21. Термодинамика заңдарын атап көрсетеді.
22. Жылу алмасу процесінің негізгі ұғымдары мен анықтамаларын атайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бақылау-өлшеу аспаптарының түрлерін, мақсатын және құрылғысын сипаттау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өлшеу құралдарын атап көрсетеді.
2. Өлшеу құралдарын жіктейді.
3. Өлшеу әдістерін ажыратады.
4. Өлшеу аспаптарының үлгілік механизмдерін, тораптарын, құрастыру бірліктері мен бөлшектерін сипаттайды.
5. Әртүрлі өлшеу жүйелерінің ерекшеліктерін атайды.
6. Физикалық шаманы өлшеу үшін бастапқы өлшеу өзгерткішін таңдайды.
7. Өлшеу түрлендіргіштерінің статикалық сипаттамаларын алады.
8. Өлшеу түрлендіргіштерінің статикалық сипаттамаларын талдайды.
9. Өлшеу схемаларының жұмыс істеу қағидаттарын түсіндіреді.
10. Сигнал түрлерін жіктейді.
11. Сигналдардың негізгі сипаттамаларын атап көрсетеді.
12. Әртүрлі сигнал түрлендіргіштерді сипаттайды.
13. Сигнал түрлендіргіштердің жұмыс істеу қағидаттарын түсіндіреді.
14. Аспаптардың электр сигналдарымен түйісу әдістерін атайды.
15. Түйіскен тізбектерді есептеу әдістерін қолданады.
16. Электр өлшеуіш аспаптарын пайдалану қағидаларын атайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Технологиялық процестің параметрлерін өлшеу үшін бақылау-өлшеу аспаптарын пайдалану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Температураны, қысымды, заттардың саны мен шығынын, заттардың деңгейін, физикалық-химиялық қасиеттерін өлшеу қағидаттарын түсіндіреді.
2. Мұнай-газ өндірісіндегі реттелетін және өлшенетін шамалардың электр, жылу-техникалық және басқа да параметрлерін өлшеудің негізгі әдістері мен тәсілдерін түсіндіреді.
3. Электр және электр емес шамаларды өлшеу үшін аспаптардың жұмыс істеу қағидаттарын түсіндіреді.
4. Өлшеу аспаптарының шәкілдеріне салынған шартты белгілерді танып біледі.
5. Электр және электр емес шамаларды дұрыс өлшеу әдістемелерін пайдаланады.
6. Әртүрлі бақылау-өлшеу аспаптарымен жұмыс істеу әдістерін көрсетеді.
7. Өлшеу аспаптарынан көрсеткіштерді дәл, жылдам және уақтылы ала алады.
8. Аспап көрсеткіштерін есептеу және оларға түзетулер енгізу тәртібін түсіндіреді.
9. Өлшеу құралдарын параметрлер мен шамаларды өлшеуге таңдау кезінде олардың метрологиялық сипаттамаларын бағалайды.
10. Үлгілік аспаптарды пайдаланады.
11. Өлшеу нәтижелеріне талдау жүргізеді.
12. Өлшенетін шаманың аса анық мәнін айқындайды.
13. Өлшеу аспаптарын жұмысқа енгізеді.
14. Технологиялық процестің параметрлерін өлшеу үшін аспаптар жиынтығын таңдайды.
15. Өлшеу контурындағы аспаптардың түйісуін түсіндіреді.
16. Өлшеу схемаларының қуат көзін таңдайды.
17. Өлшеу схемасын және аспаптарды жалғау схемасын есептейді.
18. Өлшеу жиынтығына аспаптарды таңдау кезінде олардың объектідегі және қалқандағы орнын ескереді.
19. Қайталама аспаптарды баптайды.
20. Өлшеу нәтижелерін бейнелеу үшін визуалдандыру құралдарын қолданады.
|
КҚ 2 Технологиялық қондырғыларды пайдалануға қатысу
|
КМ 02 Технологиялық қондырғыларды пайдалануға қатысу
|
Бұл модуль технологиялық қондырғыларды пайдалануға қатысуға және технологиялық желілерде және мұнай-газ өңдеу және мұнай-химия өнеркәсібінің қондырғыларында бақылау-өлшеу аспаптарына қызмет көрсетуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: мұнай, газ және басқа да өнімдерді өңдеудің негізгі технологиялық процестері; мұнай және газды қайта өңдеу және мұнай-химия саласындағы нормативтік құқықтық актілер;
технологиялық құрылғылар мен қызмет көрсетілетін объектілердің жұмыс істеу қағидаты, мұнай-газ және химиялық өндірістің технологиялық процесін автоматтандыру негіздері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: технологиялық регламент және стандарт нормаларын сақтау, технологиялық қондырғыларды пайдалануға қатысу, қондырғылар мен технологиялық объектілердің схемасын оқу, электр схемаларын оқу, өндірісті автоматтандыру қағидаларын меңгеру.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Технологиялық процесті және мұнай және газ өңдеу операцияларының реттілігін талдайды
|
Мұнай-газ және химия өндірісінің технологиясы
Мұнай-газ және химия өндірісінің машиналары мен жабдығы
Мұнай-газ және химия өндірісін басқару және автоматтандыру негіздері
Техникалық механика негіздері
Сызу және компьютерлік графика
Кәсіптік оқыту
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау технологиясын түсіндіреді.
2. Мұнай және газ өндіру технологиясын түсіндіреді.
3. Мұнай, газ, кәсіпорында қолданылатын басқа да өнімдерді өңдеудің негізгі технологиялық процестерін сипаттайды.
4. Резеңкені, техникалық көміртекті, синтетикалық каучуктерді өндірудің негізгі технологиялық процестерін сипаттайды.
5. Мұнай-газ өңдеу және мұнай-химия саласындағы нормативтік-құқықтық актілерді, құйылатын мұнайға және мұнай өнімдеріне арналған мемлекеттік стандарттарды түсіндіреді.
6. Мұнайдың және мұнай өнімдерінің, шикізаттың, реагенттер мен шығарылатын өнімнің физикалық және химиялық қасиеттерін атайды.
7. Мұнайдың және мұнай өнімдерінің сапасына және оларды тасымалдауға қойылатын техникалық талаптарды атайды.
8. Технологиялық регламент нормаларын және стандарттарды сақтайды.
9. Технологиялық қондырғыларды пайдалануға қатысу.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Негізгі технологиялық жабдықты сипаттау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Статиканың, кинематиканың, динамиканың негізгі ұғымдарын және аксиомаларын түсіндіреді.
2. Жұмыс механизмдерінің құрылымдық және кинематикалық талдауы мен синтезін жүргізеді.
3. Машиналар мен механизмдердің үлгілік бөлшектерін және оларды жалғау әдістерін атайды.
4. Механикалық жүйелердің беріктігін тексеру кезінде есептеулер жүргізеді.
5. Технологиялық аппараттардың және қызмет көрсетілетін объектілер жабдығының мақсатын және жұмыс істеу қағидатын түсіндіреді.
6. Қызмет көрсетілетін технологиялық жабдықтың құрылғысын және қауіпсіз пайдалану қағидаларын атайды.
7. Қызмет көрсетілетін учаскенің негізгі құбырларының мақсатын және қолданылуын сипаттайды.
8. Газға, сұйықтыққа және агрессивті ортаға арналған құбыр жүйелерін құрастыру мен пайдалану ерекшеліктерін түсіндіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қондырғылардың және технологиялық объектілердің схемаларын оқу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бірыңғай конструкторлық құжаттама жүйесінің мақсатын түсіндіреді.
2. Сызбаларды орындаудың жалпы қағидаларын атайды.
3. Схемаларды түрлері мен типтері бойынша жіктейді.
4. Әртүрлі схема түрлерінің белгіленуіне қолданыстағы стандарттарды қолданады.
5. Қызмет көрсетілетін қондырғылардың схемаларын және технологиялық карталарын түсіндіреді.
6. Электр схемаларында шартты графикалық және әріптік-позициялық белгілерді сәйкестендіреті және құрайды.
7. Технологиялық сызбаларды дәл әрі жылдам оқиды.
8. Функционалдық схемаларды оқиды және құрады.
9. Түбегейлі схемаларды оқиды және құрады.
10. Монтаждау схемаларын оқиды және құрады.
11. Электр қосылыстарының схемаларын оқиды және құрады.
12. Функционалдық, түбегейлі және монтаждау схемаларында бейнеленген бақылау және автоматтандыру аспаптарының құрылғысы мен мақсатын сипаттайды.
13. Қызмет көрсетілетін учаскеде сигнал беру және бұғаттау схемаларын түсіндіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Технологиялық процестерді автоматтандыру құралдарын таңдау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Үлгілік автоматтандыру құралдарының мақсатын, жіктелуін, құрылғысы мен жұмыс істеу қағидатын түсіндіреді.
2. Технологиялық процестің параметрлерін өлшеу үшін қадаға түрін дұрыс таңдайды.
3. Автоматтандыру объектілерінің қасиеттерін айқындайды.
4. Автоматтандыру әдістері мен құралдарын меңгерді.
5. Нақты басқару жүйесі үшін автоматика элементтерін таңдайды.
6. Орындау механизмдерін негізді түрле таңдайды.
7. Орындау механизмдерін есептейді.
8. Реттеуіштерді баптау параметрлерін есептейді.
9. Қадағаларды қосудың электр схемаларының және деректерді алдын ала өңдеу схемаларының қажетті техникалық есептеулерін жүргізеді.
10. Реттеу органдарын таңдайды.
11. Реттеу органдарын есептейді.
12. Қарапайым автоматтандыру жүйелерінің құрылымын әзірлейді.
|
КҚ 3 БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының монтажын орындау
|
КМ 03 БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының монтажын орындау
|
Бұл модуль БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының электр монтажын орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: электр монтажы үшін дайындық жұмыстарының түрлері;
қауіпсіздік техникасы және еңбекті қорғау бойынша заңнамалық және нормативтік актілер; электрмонтаждау жұмыстарын орындау кезінде қауіпсіздік техникасы қағидалары; басқару тетіктерінің, қалқандардың және шкафтарының, БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының монтаждау реттілігі, қағидаттары мен шарттары.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: басқару тетіктерінің, қалқандары мен шкафтарының схемаларын құрау; басқару тетіктерінің, қалқандары мен шкафтарының электр монтажын жүргізу; БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын құрастыру, реттеу, туралау; БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының монтажын жүргізу, электрмонтаждау жұмыстарын орындау кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Электрмонтаждау жұмыстарын орындау кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын және еңбекті қорғау талаптарын сақтау
|
Қауіпсіздік техникасы және өндірістік стандарттар
Бақылау-өлшеу аспаптары
БӨА-ны монтаждау, жөндеу және пайдалану
Мұнай-газ және химия өндірісін басқару және автоматтандыру негіздері
Техникалық механика негіздері
Кәсіптік оқыту Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қауіпсіздік техникасы және еңбекті қорғау бойынша заңнамалық және нормативтік актілерді атайды.
2. Еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы, өндірістік санитария және өртке қарсы қауіпсіздік қағидалары мен нормаларын атайды.
3. Электр қондырғылары құрылғысының қағидаларын, техникалық пайдалану қағидаларын және тұтынушылардың электр қондырғыларын пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын атайды.
4. Алғашқы медициналық көмек көрсету қағидаларын атайды.
5. Жеке қорғау құралдарын және бастапқы өрт сөндіру құралдарын атайды.
6. Электр қондырғыларында қауіпсіз жұмыс жүргізуге жауаптыларды дұрыс атайды.
7. Электртехникалық (электртехнологиялық) персоналдың электр қауіпсіздігі бойынша рұқсат етілетін топты атайды.
8. Қорғау құрылғыларын сынау әдістері мен мерзімдерін атайды.
9. Нұсқаулық түрлерін ажыратады.
10. Электрмонтаждау жұмыстарын жүргізу кезінде өзі және өз денсаулығы үшін тәуекелді бағалайды.
11. Адамға әсер ететін қауіпті және зиянды өндірістік факторлардың ықтимал теріс әсерін бағалайды.
12. Қауіпсіз еңбек әдістері мен тәсілдерін қолданады.
13. Жұмыстардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін негізгі және қосымша қорғау құралдарын пайдаланады.
14. Биікте жұмыс істеу кезінде қауіпсіз шарттарды сақтайды.
15. Электр қондырғыларында кернеудің жоқтығын тексереді.
16. Электрмонтаждау жұмыстарын орындау кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
17. Алғашқы медициналық көмек көрсету тәсілдерін меңгерді: қансырауды тоқтату, жараны тазарту, күйіктер мен сыну кезінде көмек көрсету, зардап шеккендерді тасымалдау.
18. Электр тоғынан зардап шеккен кезде алғашқы медициналық көмек көрсету тәсілдерін меңгерді.
19. Өндірістік үй-жайларға, құрылыстарға, алаңдар мен учаскелерге қойылатын талаптарды атайды.
20. Үй-жайларды қоршаған ортаның жағдайлары, өрт және жарылыс қаупі, электр тоғынан зақымдану қаупінің дәрежесі бойынша жіктейді.
21. Жұмыстарды наряд және өкім бойынша ұйымдастыру тәртібін сақтайды.
22. Қауіпсіздік техникасы және еңбекті қорғау, өнім сапасы бойынша өндірістік стандарттарды сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дайындық және слесірлік-құрастыру жұмыстарын орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дайындық жұмыстарын орындау кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
2. БӨА және жабдықты монтаждау үшін дайындық жұмыстарын жүргізеді (белгілеу, дайындық, тесер, бекіту).
3. Құрастыру мен монтаждау үшін қарапайым құрал-жабдықтар дайындайды.
4. Электрмонтаждау жұмыстарын жүргізу үшін материалдар мен жабдықты жиынтықтайды.
5. Дәнекерлеу құралдары мен әдістерін таңдауды негіздейді.
6. Қалайылау және дәнекерлеу әдістерін түсіндіреді.
7. Қалайылау мен дәнекерлеуді жұмсақ және қатты дәнекерлермен жүргізеді.
8. Әртүрлі дәнекерлеу маркалы сымдарды жалғайды.
9. Резисторларды, конденсаторларды, жартылай өткізгіш аспаптарды, интегралдық микросхемаларды дәнекерлейді.
10. Аспаптарды өлшеу ортасымен жалғау үшін әртүрлі материалдардан (мыс, винипласт, второпласт, паранит) төсемдер әзірлейді.
11. Импульстік желілерге бекітпе әзірлейді.
12. Әртүрлі қаптамалар, қалқаншалар, күн қағарлар әзірлейді.
13. Аспаптарды орнату үшін жезлдар, металл кронштейндер, қапсырмалар әзірлейді.
14. Терезелерді аспаптарға лайықтайды.
15. Құбырларға кескіш штуцерлер әзірлейді.
16. Тығынды арматураны орнатады.
17. Қол құралымен, электр құралымен және шағын механикаландыру жабдығымен қауіпсіз жұмыс істеу дағдыларын меңгерді.
18. Жұмыс-жобалық құжаттамаға талдау жүргізеді, өлшеу құралдарын және аспаптарды іріктейді, жұмыс орындарын дайындайды.
19. БӨА-ның негізгі техникалық сипаттамаларының өндіруші кәсіпорындарының төлқұжаттары мен нұсқаулықтарында белгіленген талаптарға сәйкестігін тексеруді жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Басқару тетіктерін, қалқандары мен шкафтарын жалғау схемаларын құру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Басқару тетіктерін, қалқандары мен шкафтарын жалғау схемаларын құру қағидаларын атайды.
2. Қалқанның немесе тетіктің бір жазықтықта көрсетілген ішкі қабырғаларын сызады.
3. Қалқанның алдыңғы және артқы қабырғаларын немесе автоматтандыру элементтерінің ықшамдалған бейнесі бар панельді сызады.
4. Коммутациялық қысқыштардың санын және орналасқан жерін айқындайды.
5. Электр және құбыр сымдарын таңдайды.
6. Электр қосылыстары схемаларының сызбасын орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Басқару тетіктерінің, қалқандары мен шкафтарының электр монтажын жүзеге асыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Басқару тетіктерінің, қалқандары мен шкафтарының электр монтажын жүзеге асыру кезінде қауіпсіздік техникасы талаптарын сақтайды.
2. Электрмонтаждау жұмыстарын ұйымдастырудың жалпы қағидаттарын атайды.
3. Басқару тетіктерінің, қалқандары мен шкафтарының монтажын жүзеге асыру реттілігі мен шарттарын атайды.
4. Құбыр және электр сымдарын тарту үшін монтаждау құралын және құрал-жабдықтарды ұтымды қолданады.
5. Құбыр және электр сымдарын монтаждау қағидаларын сақтайды.
6. Басқару тетіктерінің, қалқандары мен шкафтарының металл конструкцияларын құрастырады.
7. Шиналауды жүзеге асырады.
8. Сымдар мен кабельдерді тартады, таңбалайды, кереді және қосады.
9. Импульстік, бақылау, қуаттау және қосалқы құбыр сымдарын тартады.
10. Қайталама аппараттарды, қалқандарды, тетіктер мен шкафтарды рәсімдеу аспаптары мен бөлшектерін монтаждайды.
11. Басқару тетіктерін, қалқандары мен шкафтарын монтаждауға арналған жобалық құжаттаманың құрамы мен мазмұнын сипаттайды.
12. Металл қалқандар мен тетіктердің корпустарын жерге тұйықтандырады.
13. Жалпы басқару схемасына сәйкес аппараттардың жұмыс реттілігін тексереді
|
Оқыту нәтижесі: 5) БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын құрастыру, реттеу, туралау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын құрастыру, реттеу, туралау кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
2. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын құрастыру, реттеу, туралау үшін әмбебап және арнайы құрал-жабдықтарды және бақылау-өлшеу құралын қолдану қағидаларын атайды
3. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын құрастыру, реттеу, туралау кезеңдерін және технологиясын түсіндіреді.
4. БӨА-да және автоматтандыру жүйесінде қолданылатын үлгілік жылжымалы қосылыстарды құрастыру үшін ұтымды әдістерді, материалдарды, құралдарды, құрал-жабдықтарды пайдаланады.
5. Қозғалмайтын, ажыратылмайтын қосылыстарды құрастыру үшін ұтымды әдістерді, материалдарды, құралдарды, құрал-жабдықтарды пайдаланады.
6. Электр өлшеу құралдарын, жазуға арналған аспаптарды, өлшеу құралдарын, температураны өлшейтін аспаптарды, қысым мен вакуумды өлшеу құралдарын, өлшеу ағыны құралдарын, газдар мен сұйықтықтарды автоматты анализаторларды, жетектерді, автоматты реттегіштерді, қашықтан басқару құралын құрастыру, реттеу, туралауды жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 6) БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының монтажын орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының монтажын орындау кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
2. Монтаждау жұмыстарын жүргізу үшін жұмыс сызбаларының құрамын айқындайды.
3. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын өндіруші зауыттардың монтаждау-пайдалану нұсқаулықтарымен жұмыс істей алады.
4. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын монтаждау технологиясын сақтайды.
5. Температураның, қысымның, ағынның, деңгейдің, шоғырланудың және басқа да технологиялық параметрлердің бастапқы түрлендіргіштерін орнатудың техникалық талаптарын сақтайды.
6. Аспаптарды зауыт нұсқаулықтары бойынша орнату мен бекіту әдістерін таңдайды.
7. Өлшеу каналдарының жабдығын, БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын монтаждайды.
8. Торландыратын құрылғыларды, теңдестіретін және бөлетін ыдыстарды орнатады.
9. Бақылау-өлшеу аспаптарын және автоматтандыру жүйелерінің элементтерін монтаждау кезінде электрмонтаждау сымдары мен кабельдерін дұрыс қолданады.
10. Монтаж сапасын тексеру әдістерін меңгерді.
|
КҚ 4 Бақылау-өлшеу аспаптарына, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына жедел қызмет көрсету және жөндеу жүргізу
|
КМ 04 Бақылау-өлшеу аспаптарына, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына жедел қызмет көрсету және жөндеу жүргізу
|
Бұл модуль БӨА-ға, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына жедел қызмет көрсетуге және жөндеу жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын жөндеу, реттеу және баптау тәртібі; қолданбалы бағдарламалары бар бағдарламалық-техникалық кешендерді жөндеу және қосу реттілігі; БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын сынау реттілігі, түрлері мен нормалары, өлшеу параметрлері, өлшеу әдістері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: қауіпсіздік техникасы қағидаларын және еңбекті қорғау талаптарын сақтай отырып, БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын іске қосу-жөндеу жұмыстарын орындау, қабылдау-тапсыру сынауларын, пайдалану және техникалық қызмет көрсету, диагностика жүргізу және жөндеу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) БӨА-ға, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына жылдам қызмет көрсету және жөндеу кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын және еңбекті қорғау талаптарын сақтау
|
Бақылау-өлшеу аспаптары
БӨА-ны монтаждау, жөндеу және пайдалану
Қауіпсіздік техникасы және өндірістік стандарттар
Кәсіптік оқыту
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. БӨА-ға, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына жылдам қызмет көрсету және жөндеу кезінде еңбекті қорғау, қоршаған ортаны қорғау, өрт қауіпсіздігі талаптарын басшылыққа алады.
2) Құралдармен және құрал-жабдықтармен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
3) Электр құралымен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік қағидаларын сақтайды.
4) Электр құралын мерзімді тексеру мерзімділігінің мерзімін атайды.
5) Оқшаулағыш құрал-жабдықтарды сынау әдістері мен мерзімдерін атап көрсетеді.
6) Бақылау-өлшеу аспаптарына, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына жылдам қызмет көрсету кезінде жеке қорғау құралдарын қолданады.
7. Мұнай-химия кәсіпорындарында өртті сөндіру құралдары мен әдістерін атайды.
8. Бақылау-өлшеу аспаптарына, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына жылдам қызмет көрсету және жөндеу кезінде қауіпсіз еңбек әдістері мен тәсілдерін қолданады.
9. Өз құзыреті және жауапкершілігі шеңберінде жұмыс орнындағы нақты және әлеуетті қауіптерді айқындайды.
10. Электр тоғының тікелей немесе жанама әсер етуі кезінде алғашқы көмек көрсетеді.
11. Жұмысты бастамас бұрын, оның барысында, апатты жағдайларда, жұмыс аяқталған соң қауіпсіздік талаптарын орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын іске қосу-жөндеу жұмыстарын орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын жөндеу тәртібін сипаттайды және сақтайды.
2. БӨА-ны реттеу және баптау тәртібін сипаттайды және сақтайды.
3. Каскадты және көп параметрлік реттеу жүйелерін жөндеу тәртібін сипаттайды және сақтайды.
4. Пирометриялық трассаларды қағады және импульстік желілерді қысыммен тексереді.
5. Сапа мен құрамды автоматты реттеуіштерді қосады және жөндейді.
6. Технологиялық қондырғыларда, сорғыларда және компрессорлық бөлмелерде, құбыржолдарында реттегіштердің барлық жүйелеріне процестерді түзету және түзетуді жүзеге асырады.
7. Каскадты басқару схемаларын, оның ішінде композиция мен сапа анализаторларын реттеуді жүзеге асырады.
8. Жұмыс жағдайында аспаптық көрсеткіштерді түзетуді жүргізеді.
9. Орындау механизмдерін есептейді.
10. Ампермерлер мен вольтметрлер үшін шунтталарды есептейді.
11. Байланыстырылған реттеу тізбектерін түзетуді жүргізеді.
12. Бақылау құралдарына тексеруді, реттеуді, баптауды жүргізеді.
13. Микропроцессорлық технологиялардың жекелеген компоненттерін, электронды сұлбаларын және бейне бақылау жүйелерін жөндеу мен реттеуді жүзеге асырады.
14. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын жөндейді, баптайды және калибрлейді.
15. Бағдарламалық-техникалық кешеннің (БТК) ішкі жүйелік байланыстарын тексеру және БТК-ны қосу үшін.
16. Құралдың өндірушінің нұсқаулары мен жұмыс құжаттамасының талаптарына сәйкес келуі үшін түрлендіргіштерден, контактілі сенсорлардан, клапандардан және механизмнен басқару схемаларынан БТК-ға схемаларды қосуды қосқанда, кабель қосылымдарын орнатуды тексеруді жүзеге асырады.
17. Электр желілерін дұрыс таңбалауды, сымдарды және фазалауды тексереді.
18. Орындау механизмдерін фазалауды және бақылауды жүзеге асырады.
19. Дабыл жүйелерінің логикалық және уақыттық байланыстарының конфигурациясын жүргізеді, сигналдардың өтуін дұрыстығын тексеру, қорғау, құлыптау және бақылау
20. Электр жабдығын сынамалы іске қосу жұмыстарының реттілігін атайды.
21. БӨА-ны, ОМ, СА, СУЗ аппаратурасын сынамалы іске қосуды жүзеге асырады.
22. Жерге орналастырудың бар екендігін және жұмысқа жарамдылығын тексеруге қабілетті.
23. Тестілеу мен сынақ басталған кезде жүктеу режимдерін дұрыс енгізеді және сақтайды.
24. Басқару объектілері бар қолданбалы бағдарламалық қамтамасыз етудің жекелеген элементтерінің жұмыс істеуін диагностикалауды жүргізеді.
25. Объектінің сипаттамаларын алдын-ала анықтау, автоматтандырылған жүйелердің жабдық параметрлерін есептеу және реттеу, өлшеу түрлендіргіштерінің және бағдарламалық-логикалық құрылғылардың конфигурациясы.
26. Жабдықты қалыпты пайдалануды қамтамасыз ететін жедел функцияларды қолдану бағдарламалары бар БТК түзету және пайдалануға енгізу
27. Басқару тізбектерін және клапандар мен реттегіштерді тексеруді, соның ішінде автоматтандырылған жұмыс орнынан жабдықтарды бағдарламалық қамтамасыз етуді тексеруді орталықтандырылған схемаларды тестілеуден өткізуді жүзеге асырады.
28. Ақпараттарды өлшеу арналарын (дискретті және аналогтық) түзетуді жүзеге асырады.
29. Технологиялық күзет жүйесiн түзету және алдын-ала сынақтан өткiзудi жүзеге асырады.
30. Тестілеу құрылғыларының және сигнал беру жүйесінің элементтерінің, қорғау және бақылау алгоритмдерінің жұмыс құжаттамасының тәртібінің бұзылу себептерін немесе "жалған" операцияларды анықтау үшін сәйкестігін анықтайды.
31. Орнату құрылғылары үшін қажетті жауап мәндерін орнатады.
32. Тығынды реттеу арматурасының өткізгіштік қабілетінің технологиялық процеске сәйкестігін айқындайды.
33. Жұмыс шегінің дұрыстығын және шектік ажыратқыштарды, күйін және күй қадағаларын анықтайды.
34. Реттеуші органдардың ағымдық сипаттамаларын анықтайды және оларды қажетті нормаға келтіреді.
35. Объектінің статикалық және динамикалық сипаттамаларын айқындайды, жұмыс процесінде олардың өзара әсерін ескере отырып, жүйелік параметрлердің мәндерін түзетеді.
36. Технологиялық жабдықтарды кешенді сынауды қамтамасыз ету үшін жүйені пайдалануға енгізуді дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын қабылдау-тапсыру сынауларын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын қабылдау-тапсыру сынауларын жүргізу кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
2. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын сынау түрлері мен нормаларын атап көрсетеді.
3. Қабылдау-тапсыру жұмыстарынан бұрын өткізілетін іс-шаралардың тізбесін орындайды.
4. Сынау құралдарын дұрыс пайдаланады.
5. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын сыртқы тексеруін жүргізеді.
6. Дайындық қабылдау-тапсыру сынауларын жүргізу.
7. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын сынайды.
8. Сынау жүргізу кезінде БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының ақауларын анықтайды.
9. Бастапқы кезеңдерде жобалық қуатты игеру нормаларына сәйкесетін өнімділікпен технологиялық жабдықты пайдалануды қамтамасыз ету үшін БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының жарамдылығын айқындайды.
10. Электр жабдығының, кабельдер мен сымдардың оқшаулау кедергісін өлшейді.
11. Кабельдің оқшаулануын ылғалдылыққа тексереді.
12. Ақау тізілімдерін құрайды.
13. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын сынау туралы актілер жасайды.
14. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын сынау және сынамалы іске қосу кезінде жұмыстардың регламентін сақтайды.
15. Электр жабдығының электр қондырғыларының құрылу қағидаларына және тұтынушылардың электр қондырғыларын техникалық пайдалану қағидаларына сәйкес іске қосады.
16. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын тапсыру үшін конструкторлық, пайдаланымдық және жөндеу құжаттарының талаптарын орындайды.
17. Қабылдау комиссиясының құрамын атайды.
18. Қабылдау-тапсыру кезінде ұсынылатын техникалық құжаттама тізімдемесін құрайды.
19. Орындалған жұмыстардың техникалық дайындық актісін жасайды.
20. БӨА, орындау механизмдері және автоматтандыру құралдары, электр сымдары, кабель желілері, жерге тұйықтау құрылғылары бойынша тапсыру құжаттарының нысандарын толтырады.
|
Оқыту нәтижесі: 1) БӨА-ға, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына техникалық қызмет көрсету
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. БӨА-ға, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына техникалық қызмет көрсету кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
2. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын тексеру тәртібін атайды және сақтайды.
3. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын көзбен шолып тексереді.
4. Бақылау аспаптарын шаңнан және ластан тазалайды.
5. БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының жұмысын дұрыс бағалайды.
6. Манометрлік термометрлер, жұмыс қысымының көрсеткіштері, қарсылық термометрлері, қысым өлшеуіштері, қысым көрсеткіштері, бейінді милливольт метрлер, логометрлер, ағын өлшегіштері, деңгей көрсеткіштері және басқа құрылғыларды қосу және ажыратуды жүргізеді.
7.Картограмдар мен рулондарды ауыстырады.
8. Аспаптарды "0"-ге тексереді.
9. Реттеуіштердің автоматты басқарылудан қолмен басқарылуға ауыстырылуын жүзеге асырады.
10. Шығын, деңгей аспаптарының және орындау механизмдерінің лубрикаторларын маймен толтыруды жүзеге асырады.
11. Тікелей реттегіштерде, беріліс қорабында және сүзгілерде кез-келген ақаулықтарды қайта қарауды және жоюды жүзеге асырады.
12. Жетектің күші үшін өткізгіштерді, бастықтарды, қорғаныш қапсырмаларды, таңдауларды іске асырады.
13. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын қалпына келтіру бойынша жедел шаралар қабылдайды.
14. Тарландыратын құрылғыларды, реттеу клапандарын, ауысымды құтыларды есептеу әдістемесін қолданады.
15. Мұнай өнімдерінің диэлектрлік шығынын тангенісін айқындау үшін зертханалық талдауды жүзеге асырады.
16. Аспапты мерзімді тексеруді және оларды тексеру үшін жеткізуді бақылауды жүзеге асырады.
17. Араластырылған қондырғылар мен жеке телемеханика құрылғыларының басқару панелдеріне техникалық қызмет көрсетуді жүзеге асырады.
18. Бақылау аспаптарының жұмысындағы ақауларды талдайды.
19. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын сенімділігін арттыру бойынша шаралар әзірлейді.
20. Аспаптарды пайдалану жөніндегі техникалық құжаттама жүргізеді.
21. Аспаптардың жарылыстан қорғалу жағдайын тексереді.
22. Күрделі бақылау аспаптарының жерге тұйықталу жағдайын тексереді.
23. Коммутация схемаларын, электр және монтаждау схемаларын оқиды.
24. Жаңа бақылау аспаптарын игереді және енгізеді.
25. Жұмыста БӨА-ға, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына техникалық қызмет көрсету бойынша әдістемелік және нормативтік құжаттарды пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 1) БӨА-ға, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына диагностиканы және жөндеуді жүзеге асыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. БӨА-ға, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына диагностиканы және жөндеуді жүзеге асыру кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
2. Аспаптардың жұмысындағы ақауларды анықтау және оларды жою әдістерін атап көрсетеді.
3. Бақылау-өлшеу аспаптарының аса ықтимал ақауларын, олардың себептерін және оларды жою әдістерін сипаттайды.
4.БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының жұмыс қабілетіне диагностика жүргізеді.
5. Жекелеген тораптарды ауыстырып, оларды процеске баптап, оларды жөндеу тәртібін атайды және сақтайды.
6. Жөндеу жұмыстарының негізгі кезеңдерін, олардың мазмұнын, операциялардың ретін және қолданылатын құралдарды түсіндіреді.
7. БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының жұмыс қабілетіне қойылатын техникалық талаптарды сипаттайды.
8. БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының жөндеуін жүзеге асырады.
9. Деңгейді, шығынды, қысымды, температураны өлшеу үшін аспаптардың көрсеткіштерін бақылау аспаптарымен тексереді.
10. Технологиялық картаға сәйкес ақаулықтарды табу үшін жеткілікті мөлшерде басқару құрылғыларын ішінара бөлшектеу.
11. Жарамсыз БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын ауыстырады
12. Қуат көздерін тексереді.
13. Аспаптарды тексеруге дайындайды.
14. Бақылау аспаптарын тексеруге (калибрлеуге) береді.
15. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын тексеру (калибрлеу) кестесінің орындалуын бақылайды.
16. Бақылау аспаптарында ақаулардың туындау себептерін талдайды, олардың алдын алу шараларын әзірлейді.
17. БӨА, орындау механизмдері және автоматтандыру құралдары жабдықтарының істен шығуын есепке алады.
18. Жұмыста БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын жөндеу сапасын бақылау әдістері мен құралдарын пайдаланады.
19. Ағымдағы және күрделі жөндеу үшін ақау тізілімдерін жасайды.
20. Жұмыста өндірістік-технологиялық және нормативтік құжаттаманы пайдаланады.
21. Орындалған жөндеу жұмыстарын қабылдайды және аспаптардың іске қосуға дайындығын тексереді.
|
КҚ 5 Жұмыс біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 05. Жұмыс біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
Бұл модуль 3-ші дәрежелі "Аспапшы" жұмыс біліктілігін иеленуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының слесірлік, монтаждық, электромонтаждық, жөндеу жұмыстарын орындауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын байқап қарауды, тексеруді, құрастыру-бөлшектеуді, монтаждау-бөлшектеуді проводить осмотр, үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының слесірлік, монтаждық, электромонтаждық, жөндеу жұмыстарын орындау
|
Өндірістік практика (жұмысшы кәсібін алу)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс орнын ұйымдастырады.
2. Қауіпсіздік техникасы және өртке қарсы қауіпсіздік талаптарын сақтайды.
3. Жеке гигиена және өндірістік санитария талаптарын сақтайды.
4. Қоршаған ортаны қорғау бойынша талаптарды орындайды.
5. Өндірісте техникалық құжаттама жүргізу қағидаларын сақтайды.
6. БӨА-ны өздігінен қарайды және тексереді.
7. Учаскенің технологиялық картасын жасайды.
8. Жөндеуге жататын БӨА-ны өздігінен бөлшектейді.
9. Қажетті құралдар мен бөлшектерге өтінімдер құрайды.
10. Жөндеу жұмыстарын өздігінен орындайды.
11. БӨА-ны монтаждауға, сынау мен тапсыруға техникалық шарттарды сақтайды.
12. Іске қосу-жөндеу жұмыстарынан кейін жабдықты тапсыру актісін жасайды.
13. Меңгерген білімдерін өндірісте мамандығы бойынша қолданады.
|
КҚ 6 БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының монтаждау және жедел жөндеу жұмыстарын бақылау
|
КМ 06 БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының монтаждау және жедел жөндеу жұмыстарын бақылау
|
Бұл модуль БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының электрмонтаждау және жедел жөндеу жұмыстарын бақылауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: өндірісті, еңбек пен басқаруды ұйымдастыру қағидаттары;
аралас қызметтермен және бөлімшелермен жедел және өндірістік әрекеттесу түрлері; учаскеде БӨА-ны бақылау және басқару қағидаттары; қауіпсіз еңбекті ұйымдастыру қағидаттары.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: өндірістік учаскенің қызметін жедел басқаруды және перспективалық жоспарлауды ұйымдастыру; БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының электрмонтаждау және іске қосу-жөндеу жұмыстарын, пайдалануды және техникалық қызмет көрсетуді ұйымдастыру және бақылау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндірістік учаскенің қызметін жедел басқаруды және перспективалық жоспарлауды жүзеге асыру
|
Бақылау-өлшеу аспаптары
БӨА-ны монтаждау, жөндеу және пайдалану
Экономика, өндірісті ұйымдастыру және жоспарлау
Қауіпсіздік техникасы және өндірістік стандарттар
Кәсіптік оқыту
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірістік учаскенің бағынатын қызметкерлерінің қызметін ағымдағы басқаруды жүзеге асырады.
2. Жұмыс орнындағы жұмыс қауіптерінің алдын алу үшін техникалық шараларды жүзеге асырады.
3. Жұмыс орнына дайындық және жұмысқа орналасуға рұқсат беру тәртібін сақтайды.
4. Жұмыс орнын қабылдау-тапсыруды жүзеге асырады.
5. Жазатайым оқиғалар мен еңбек қорғау, өндірістік гигиена және қауіпсіздік техникасы ережелерін бұзуға жол бермей, елеулі қауіп-қатерлерді анықтайды.
6. Барлық жұмыс түрлеріне қойылатын қауіпсіздік талаптарын сақтауды бақылайды.
7. Жабдықтардың істен шығуын, апаттардың алдын-алу, жөндеу жұмыстарын көбейту, техникалық себептер бойынша уақытты қысқарту, жөндеу жұмыстарының күрделілігін төмендету, оның сапасын жоғарылату жөніндегі шараларды әзірлейді және жүзеге асырады.
8. Құрал-жабдықтар мен автоматика жабдығын мезгіл-мезгіл тексеруге арналған кестенің орындалуын бақылайды.
9. Операциялық қызметтің талап етілетін спецификацияларына, сапа стандарттарына және қауіпсіздігіне сәйкес жүзеге асырылуын қамтамасыз етеді.
10. Өлшеу және автоматтандыру құралдарын жөндеу және техникалық қызмет көрсету бойынша жылдық және ағымдағы жұмыс жоспарларын (кестелерін) әзірлейді.
11. Жұмысты тиімді және қауіпсіз орындау үшін жұмыс орындарын ұйымдастырады.
12. Өндірісті, еңбекті және басқаруды ұйымдастыру қағидаттарын, экономика негіздерін меңгерді.
13. БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының профилактикалық тексеруін және жоспарлы-алдын алу жөндеулерін жүргізуді бақылайды.
14. Бекітілген жабдықты жөндеу және техникалық қызмет көрсету бойынша іс-шараларды жоспарлайды.
15. Жұмыстың озық әдістерін енгізуді, жұмыстарды ұйымдастыруды және технологияны жетілдіруді ұсынады.
16. Бекітілген БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын пайдалану бойынша регламенттік операцияларды жүргізу кезінде бағынышты қызметкерлер үшін жұмыс түрлерін бөледі.
17. БӨА-ға, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына техникалық қызмет көрсету және жөндеу бойынша жұмыстарды орындау үшін бағынышты қызметкерлерге наряд-тапсырмалар дайындайды.
18. Ұйымның нормативтік құжаттары талаптарының орындалуын бақылайды.
19. Өндірістік кәсіпорындарда техникалық реттеудің негіздері мен еңбекке ақы төлеуді ұйымдастыру.
20. Өндірістік бөлімнің негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштері бойынша үлгілік есептеу негіздерін меңгерді.
21. Әртүрлі нысандар мен жүйелер кезінде еңбекақы есептеу негіздерін меңгерді.
22. Бағынышты қызметкерлердің еңбекке қатысу коэффициентін айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Монтаж және жедел жөндеу жұмыстарының қауіпсіз жүргізілуін бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр қондырғыларында кернеуді алып тастау арқылы жұмыстардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша ұйымдастыру шараларын жүзеге асырады.
2. Жұмыс орындарының қоршауын, плакаттарды ілуді ұйымдастырады.
3. Электр қондырғыларында кернеудің жоқтығын тексереді.
4. Кабельдік жұмыстарға және әртүрлі хабарламаларды орындау кезінде қауіпсіздік шараларын қамтамасыз етеді.
5. Электр қондырғыларында жұмыстың қауіпсіз жүргізілуіне жауапкершілік жүктейді.
6. Жұмысты наряд және өкім бойынша ұйымдастырады.
7. Жұмысқа рұқсат береді.
8. Жұмыс жүргізушінің міндеттерін орындайды.
9. Бағынысты персоналда тұтынушылардың электр қондырғыларын пайдалануға арналған қауіпсіздік талаптарын білуін бақылайды.
10. Жабдықты техникалық пайдалану ережелері, еңбек қорғау және өрт қауіпсіздігі ережелері туралы нұсқама мен мерзімді тексеруді өткізеді.
11. Құралдың, қорғаныс жабдығының және құрылғылардың жұмыс жағдайына бақылау жасайды.
12. Жазатайым оқиғалардың, өндірістік жарақаттардың себептерін және себептерін зерттеуге, оларды болдырмау жөніндегі шараларды әзірлеуге және іске асыруға қатысады.
13. БӨА-ға, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына монтаждау және жедел жөндеу жұмыстарын қауіпсіз жүргізу жөніндегі регламенттердің, лауазымдық нұсқаулықтардың, жұмыс бағдарламаларының, нұсқаулықтарының сақталуын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының электромонтажын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының электромонтажын жүргізу кезінде қауіпсіздік техникасы және еңбекті қорғау қағидаларының сақталуын бақылайды.
2. БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының монтажы бойынша регламенттік операциялардың орындалуын бақылайды.
3. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын сызбалары, схемалары мен техникалық шарттары бойынша қабылдайды.
4. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын құрастырудың технологиялық схемаларын және монтаж реттілігін бақылайды.
5. Автоматтандыру жүйелерінің құбыр және электр сымдарын монтаждау бойынша жұмыстарды бақылайды.
6. БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының монтажы кезінде анықталған негізгі ақау түрлерін бақылайды.
7. Бағынысты қызметкерлерге БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының монтажы кезінде ақауларды анықтау және жою әдістерін түсіндіреді.
8. Қабылданған немесе ақаулы өнімге құжаттама рәсімдейді.
9. Құрал-жабдықтарды, жетектерді, процестерді басқару жүйелерінің техникалық құралдарын монтаждау үшін пайдаланылатын жобалық құжаттаманы құрастыру және жобалауды жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Іске қосу-жөндеу жұмыстарын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының іске қосу-жөндеу жұмыстарын орындау кезінде қауіпсіздік техникасы және еңбекті қорғау қағидаларының сақталуын бақылайды.
2. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын жөндеу, реттеу және баптау тәртібін бақылайды.
3. Технологиялық қондырғыларда барлық реттеуіш жүйелердің барлық процесіне реттеу мен жөндеуді бақылайды.
4. Өзара байланысты реттеу схемаларының жөнделуін бақылайды.
5. Микропроцессорлық технологиялар мен бейне бақылау жүйелерінің жеке құрамдастарын, электрондық схемаларын жөндеуді және реттеуді бақылайды.
6. Автоматтандыру жүйелерінің бағдарламалық-техникалық кешенінің жөнделуін бақылайды.
7. Жаңа жабдықты пайдалануға енгізу тәртібін бақылайды.
8. Қолданбалы және жүйелік бағдарламалық қамтылымның жұмыс істеуін бақылайды.
9. Технологиялық жабдықты кешенді сынауды бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын қабылдау-тапсыру сынауларын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Наряд және өкім бойынша орындалатын сынау түрлерін айқындайды.
2. Сынау жұмыстарын жүргізуге арналған құжаттаманы рәсімдейді
3. Персоналға электр жабдығын сынауға рұқсат беру талаптарын сақтайды.
4. Бақылау-өлшеу аспаптарын және автоматтандыру құралдарын іске қосу-жөндеу жұмыстарын, қабылдау-тапсыру сынауларын жүргізу және пайдалануға беру тәртібі мен көлемін бақылайды.
5. Қабылдау-тапсыру сынауларын жүргізеді және оларды бақылайды.
6. Жабдықтың талап етілетін техникалық сипаттамаларға сәйкестігін бақылайды.
7. Кейінгі алдын алу сынаулары үшін бастапқы деректер алады.
8. Сынау жүргізу кезінде өлшеу аспаптарына, өлшеу қателігін есепке ала отырып, өлшеу нәтижелерін өңдеуге қойылатын талаптардың есепке алынуын бақылайды.
9. Әртүрлі жабдық түрлері үшін тиісті сынау бағдарламасының қолданылуын бақылайды.
10. Әртүрлі сыналатын жабдық түрі үшін айқындалатын сипаттамаларды және мөлшерленетін шамаларды атап көрсетеді.
11. Жөндеуден және монтаждан кейін реттеу мен сынау кезінде кіріс және шығыс параметрлерінің өлшенуін бақылайды.
12. Тексеру нәтижелерін жедел және жөндеу құжаттамасында рәсімдей отырып, БӨА жабдығын, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын тестілейді.
13. Пайдалануға берілетін БӨА жабдығына сынау жүргізілуін және оның бапталуын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) БӨА-ға, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына техникалық қызмет көрсетілуін бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағынысты персоналға қауіпсіз еңбек әдістері мен тәсілдері, жұмыс жүргізу қағидалары бойынша нұсқама жүргізеді.
2. Бағынысты персоналдың еңбек және өндірістік тәртіпті, ішкі еңбек тәртібі қағидаларын сақтауын бақылайды.
3. Өлшеу құралдарының жай-күйіне және қолданылуына метрологиялық бақылау жүргізеді.
4. Өлшем бірліктерін қамтамасыз ету бойынша метрологиялық қағидалар мен нормалардың, нормативтік құжаттар талаптарының сақталуын бақылайды.
5. Қайта енгізілетін БӨА жабдығын, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын метрологиялық тексеруге дайындайды.
6. Технологиялық процестердің, актуаторлар мен автоматтандыру құралдарының параметрлерін бақылау құралдарын ұстауды ұйымдастырады және бақылайды.
7. Бекітілген жабдықтың жай-күйі мен диагностикасының орындалуын бақылайды.
8. Қате жабдықты ауыстыру бойынша жұмыстың орындалуын бақылайды.
9. БӨА жабдығын, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын іске қосу бойынша күнделікті жұмыстарды жүзеге асыруды ұйымдастырады және бақылайды.
10. БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының техникалық жай-күйін және қауіпсіз жұмысын бақылауды жүзеге асырады.
11. БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының істен шығу себептерін тексереді.
12. Жабдық істен шыққан жағдайда ақаулықтарды жылдам анықтауға және жоюға қажетті шараларды қабылдайды.
13. Кіретін жабдықтың кіріс бақылауын жүргізуді бақылайды.
14. БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының жаңа жабдығын игеру кезінде бағынысты персоналға оқыту жүргізеді.
15. Қауіпсіз еңбек жағдайлары үшін бағынысты персоналдың жұмыс орнын ұйымдастырады.
16. Жұмыстың (қызмет көрсетулердің) сапасына қойылатын талаптардың сақталуын бақылайды, кемшіліктердің әртүрлі түрлерін азайту жөніндегі шараларды әзірлейді.
17. Бекітілген жабдықтардың бұзылуын және сенімділігін есепке алуды және талдауды жүргізеді.
18. Ақаудың себептерін анықтайды және оны алдын-алу және жою бойынша ұсыныстар дайындайды.
19. Бекітілген учаскедегі жабдықтың жұмыс қабілетіне әсер ететін ауысымды элементтердің істен шығу санына талдау жүргізеді.
20. Пайдалану жағдайларында рұқсат етілетін істен шығу мен зақымдану көлемін және оны жою технологиясына талдау жүргізеді.
21. БӨА-ға, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына техникалық қызмет көрсету бойынша құжаттама әзірлейді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының диагностикасы мен жөндеуін бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. БӨА-ның, орындау механизмдерінің және автоматтандыру құралдарының диагностикасы мен жөндеуін жүргізу кезінде қауіпсіздік техникасының сақталуын бақылайды.
2. Бекітілген жабдықты тексеру (калибрлеу) бойынша жұмыстардың көлемі мен мерзімділігін бақылайды.
3. Бекітілген жабдықты тексеруге (калибрлеуге) тапсыру тәртібін бақылайды.
4. Жөндеу-қалпына келтіру жұмыстарын жүргізу тәртібі мен әдістерін бақылайды.
5. Бағынысты персоналға БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын жөндеу әдістері мен тәртібін түсіндіреді.
6. БӨА-ға, орындау механизмдеріне және автоматтандыру құралдарына жоспарлы-алдын алу жөндеулерін жүргізу және техникалық қызмет көрсету көлемі мен мерзімділігін бақылайды.
7. Орындалатын жұмыстардың сапасына қойылатын талаптардың сақталуын қадағалайды.
8. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын жөндеу және диагностика жүргізу бойынша жұмыстарды сауатты ұйымдастырады және бақылайды.
9. БӨА-ны, орындау механизмдерін және автоматтандыру құралдарын жөндеу және диагностика жүргізу бойынша жұмыстар үшін жабдықтардың компоненттерң мен бөлшектерін, көтергіш машиналар мен механизмдерді көтеру және жылжыту үшін қажетті жабдықты (қажет болған жағдайда), арнайы құрылғыларды таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Аралас қызметтермен және бөлімшелермен жедел және өндірістік әрекеттесуді жүзеге асыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бекітілген учаскеде жабдыққа техникалық қызмет көрсету және жөндеу үшін пайдаланылатын қосалқы бөлшектердің, материалдар мен құралдардың қажетті түрлерін таңдайды.
2. Электр энергиясының, материалдардың тәуліктік, айлық шығыны бойынша тізілімдерді дұрыс жазады және рәсімдейді
3. Материалдар мен қосалқы бөлшектерге өтінімдер журналын толтырады және рәсімдейді
4. Қорғау құралдарын есепке алу және оның мазмұны бойынша журнал жүргізеді.
5. Қорғау құралдарымен жиынтықтау нормаларының сақталуын бақылайды.
6. Жұмыстарды орындауға қажетті аспаптарға, құрал-жабдықтарға, құралға, қосалқы бөлшектерге жылдық өтінімдер құрады.
7. Бағынысты персоналды қажетті қосалқы бөлшектермен, құрал-жабдықтармен, құралмен, материалдармен, қорғау құралдарымен қамтамасыз етеді.
8. Материалдар мен қосалқы бөлшектердің дұрыс және үнемді жұмсалуын бақылайды.
9. Сметалық нормалар мен қағидаларды қолданады.
10. Бастапқы құжаттама бланкілерін толтырады.
11. Мүлікке түгендеу жүргізеді.
12. Қосалқы бөлшектерді, құралды және материалды сатып алу және алуды ұйымдастыру үшін ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланады.
13. Жабдықтардың, аспаптардың, қосалқы бөлшектердің, материалдардың дұрыс сақталуын бақылайды.
14. Метрология қызметімен өндірістік өзара іс-қимылды іске асырады.
15. Жедел және өндірістік-техникалық құжаттама жүргізеді.
16. Ұйымдық-өкімдік және пайдаланымдық-техникалық құжаттаманы жүргізеді, есеп құжаттамасын белгіленген нысандар бойынша дайындайды.
17. Өндірістік-техникалық құжаттаманы қолданыстағы қағидалар мен нормаларға сәйкес келуіне талдау жүргізеді, пайдаланымдық-техникалық құжаттаманы түзетеді.
|
КҚ 7 Технологиялық процестерді автоматтандырылған басқару жүйелерін жобалауға қатысу
|
КМ 07 Технологиялық процестерді автоматтандырылған басқару жүйелерін жобалауға қатысу
|
Бұл модуль технологиялық процестерді автоматтандырылған басқару жүйелерін жобалауға қатысуға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: автоматты реттеу теориясының негіздері; автоматтандыру жүйелерін жобалау кезеңдері; үлгілік технологиялық схемалар және автоматтандыру жүйелерін шешу; автоматтандыру жүйелерінің функционалдық, құрылымдық және түбегейлі электр схемаларын әзірлеу қағидаттары.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: технологиялық процесті басқару объектісі ретінде бағалау; технологиялық параметрлерді бақылау үшін тиісті аспаптарды таңдау; автоматтандыру жүйесінің элементтері бойынша алдын ала жобалық шешімді әзірлеу; жобалық-конструкторлық құжаттаманы әзірлеу; автоматтандырылған жобалаудың заманауи жүйелерін қолдану.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Технологиялық процестерді автоматтандырылған басқару жүйелерінің элементтерін әзірлеу
|
Заманауи басқару жүйелері
Жобалау жұмыстарының және АЖЖ негіздері
Сызу және компьютерлік графика
Мұнай-газ және химия өндірісін басқару және автоматтандыру негіздері
Кәсіптік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автоматты реттеу, қашықтықтан басқару жүйелерінің элементтерін және қашықтықтан көрсеткіштерді жіберу қағидаттарын сипаттайды.
2. Технологиялық процестерді, режимдер мен параметрлерді жіктейді.
3. Технологиялық процесті басқару объектісі ретінде бағалайды.
4. Технологиялық процесс параметрлерін бақылау, реттеу немесе сигнал беру қажеттілігін айқындайды.
5. Жобаланатын автоматтандыру жүйесінде жабдықтың параметрлері және жай-күйі туралы бастапқы ақпарат алу құралдарын айқындайды.
6. Автоматтандыру жүйесіне қойылатын техникалық талаптарды қалыптастырады.
7. Автоматты реттеу жүйелерінің функционалдық элементтерін таңдайды.
8. Ақпарат жинау мен өңдеу, сондай-ақ орындау механизмдерін басқару деңгейін құрады.
9. Технологиялық параметрлерді бақылау үшін тиісті аспаптарды таңдайды.
10. Автоматтандыру құралдарының, аспаптардың, өлшеу каналдарының қуат көздерін таңдайды.
11. Өлшенген параметр, оның өңдеуі және дисплейі туралы ақпаратты қалай сақтау керектігін анықтайды.
12. Реттеу контурына реттеуіштерді таңдау әдістемесін меңгерді.
13. Реттеу контурының кіріс және шығыс параметрлерін айқындайды.
14. Деректерді жіберу үшін тиісті интерфейстерді таңдайды.
15. Жүйенің жұмыс істеу алгоритмдерін жазады.
16. Қадағалар мен бақылауыштардың, орындау механизмдерінің типтерін және оларды орнату орнын айқындайды.
17. Технологиялық жабдықта автоматтандыру құралдарын орны, қалқандарда және басқару орындарында тетіктерде оңтайлы орналастырады.
18. Автоматтандыру жүйелерінің элементтері бойынша алдын ала жобалық шешім әзірлейді.
19. Үлгілік технологиялық схемаларды және автоматтандыру жүйелерін шешуді қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Технологиялық процестерді автоматтандырылған басқару жүйелерінің элементтері үшін жобалық-конструкторлық құжаттама әзірлеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автоматтандыру жүйелерін әзірлеу кезеңдерін және жобалау кезеңділігін айқындайды.
2. Автоматтандыру жүйелерін жобалау үшін конструкторлық, электротехникалық, өндірістік-технологиялық және нормативтік құжаттаманы пайдаланады.
3. Конструкторлық және монтаж жұмыстарын орындауға құжаттама әзірлейді.
4. Автоматтандыру жүйелерінің элементтеріне жұмыс құжаттамасын әзірлейді.
5. Автоматтандыру жүйелерінің функционалдық, құрылымдық және түбегейлі электр схемаларын құрайды, талдайды және түзетеді.
6. Тақталар мен консольдердің жалпы түрлерін, сыртқы схемаларын, жабдықтарын және электрлік жоспарларын, кедендік ерекшеліктерді әзірлейді.
7. Жобалық құжаттама әзірлейді (сызбалар, түсіндірме жазба, сметалар).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Заманауи автоматтандырылған жобалау жүйелерін пайдалану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жобалаушының жұмыс орнын ұйымдастыру үшін есептеуіш техника құралдарын құрастыру.
2. Жобалаудың жүйелік тәсілін пайдаланады.
3. Заманауи бағдарламалық қамтылымды, қолданбалы бағдарламалар пакетін, автоматтандырылған жобалау жүйелерін пайдаланады.
2DАЖЖ (AutoCAD / КОМПАС / басқа да бағдарламалық қамтылым) бағдарламалар пакеттерімен жұмыс істеу дағдыларын меңгерді.
4. Өнеркәсіптік стандарттарға сәйкес техникалық сызбаларға қойылатын талаптарды сипаттайды.
5. Автоматтандыру схемаларын рәсімдеу үшін графикалық редакторларды қолданады.
|
КҚ 8 БӨА инжинирингі үшін техникалық, экономикалық және технологиялық шешімдерді таңдау
|
КМ 08 БӨА инжинирингі үшін техникалық, экономикалық және технологиялық шешімдерді таңдау
|
Бұл модуль БӨА бойынша инжинирингтік жұмыстарды жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: автоматтандыру жүйелерінің функционалдық, техникалық және ұйымдастырушылық құрылымы; жедел персонал үшін нұсқаулықтар мен регламенттер; жобалық құжаттама әзірлеу және рәсімдеу үшін нормативтік құжаттама және халықаралық стандарттар; инжинирингтік жұмыстарды жүргізу кезеңдері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: инжинирингтік процестер үшін деректер жинау және талдау; БӨА инжинирингі үшін оңтайлы техникалық, экономикалық және технологиялық шешімдер таңдау; БӨА инжинирингін жүзеге асыру.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Инжинирингтік жұмыстар үшін ақпарат жинау және талдау
|
Заманауи басқару жүйелері
Жобалау жұмыстарының және АЖЖ негіздері
Экономика, өндірісті ұйымдастыру және жоспарлау
Мұнай-газ және химия өндірісін басқару және автоматтандыру негіздері
БӨА инжинирингі
Кәсіптік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Деректерді жинау мен талдау үшін ақпарат көздерін айқындайды.
2. Бенчмаркингті қолданады.
3. Жабдық, аспаптар, материалдар, сәйкестік сертификаттарының және рұқсаттардың болуы бойынша дерекқор жүргізеді.
4. Зерттеу әдістерін таңдайды.
5. Қажетті эксперименттер жоспарлайды және жүргізеді.
6. Үдерістік схемалар құрады.
7. SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats) – талдауын жүргізеді.
8. Конструкторлық міндеттерді шешу және конструкторлық құжаттаманы рәсімдеу үшін CAD-жүйелерін (сomputer-aided design) қолданады.
9. Өндірісті технологиялық дайындау үшін CAM-жүйелерін (computer-aided manufacturing) қолданады.
10. Инженерлік есептеулер жүргізу үшін САЕ-жүйелерін (computer-aided engineering) қолданады.
11. Инжинирингтік жұмыстар үшін жиналған ақпараттың тиімді талдауын жүргізеді.
12. Нәтижелерді түсіндіреді және тұжырымдар жасайды.
13. Технологиялық және техникалық-экономикалық, сондай-ақ анықтамалық және жедел ақпаратты жіктеу мен кодтаудың бірыңғай жүйесін пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) БӨА инжинирингінің әртүрлі кезеңдеріне қатысады
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Инжиниринг және реинжиниринг процестерін сипаттайды.
2. Іргелі инжинирингтік білімді пайдаланады.
3. Инжинирингтік міндеттерді шешу үшін теория мен практиканы үйлестіреді.
4. Кәсіптік қызмет барысында туындайтын міндеттерді шешу үшін физикалық-математикалық аппаратты пайдаланады.
5. Ғылыми-техникалық ақпарат жинайды, өңдейді, талдайды және жүйелендіреді.
6. Отандық және шетелдік ғылым, инжинирингтік жұмыстарда техника және технология жетістіктерін пайдаланады.
7. Автоматтандыру жүйелерін талдау мен синтездеудің құрылымдық, функционалдық, параметрлік, генетикалық, құндық тәсілдерін қолданады.
8. ERP (Enterprise Resource Planning), MRP (Material Requirements Planning), PLM (Product Lifecycle Management), MES (Manufacturing Execution System), EAM (Enterprise Asset Management) жүйелерін жіктейді.
9. Автоматтандыру жүйесінің функционалдық, техникалық және ұйымдастырушылық құрылымын әзірлеуге қатысады.
10. Жедел персонал үшін нұсқаулықтар мен регламенттер әзірлейді.
11. Техникалық автоматтандыру құралдарының кешенін таңдайды.
12. Деректер жіберудің және байланыстың заманауи технологияларын пайдаланады.
13. Өнеркәсіптік желілердің топологиясы және техникалық сипаттамалар туралы білімін пайдаланады.
14. Инжинирингтік жұмыстар үшін CALS-технологияларын (Continuous Acquisition and Lifecycle Support) қолданады.
15. SCADA (Supervisory Control And Data Acquisition) - және batch- жүйелері негізінде бағдарламалық-техникалық кешендерді іске асыруға қатысады.
16. Бөлінген бақылау жүйелеріне, бейне бақылау жүйелеріне және микропроцессорлық технологияға негізделген автоматты өлшеу және басқару жүйелерін жобалауға қатысады.
17. БӨА инжинирингі саласындағы жобалық және техникалық құжаттаманы әзірлейді.
18. Операторлардың автоматтандырылған орындарында пішінді қабылдау және талдау үшін ыңғайлы ақпаратты көрсету жолдарын әзірлейді.
19. Апатқа қарсы автоматтандырылған қорғау жүйесін әзірлеуге қатысады.
20. Өртті автоматты анықтау және газдануды бақылау жүйесін әзірлеуге қатысады.
21. Жабдыққа техникалық қызмет көрсетуді және жөндеуді басқару жүйесін әзірлеуге қатысады.
22. Сервистік қызмет көрсетуге және объект жұмысына мониторинг жүргізуге қатысады.
23. Автоматтандыру жүйесін жеткізілетін өнімдермен жиынтықтайды (бағдарламалық және техникалық құралдар, бағдарламалық-техникалық кешендер, ақпараттық өнімдер).
24. Пайдалану құжаттамасын әзірлеуге және жаңа техниканы игеруге әдістемелік және техникалық көмек көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) БӨА инжинирингі үшін техникалық, экономикалық және технологиялық шешімдердің тиімділігін бағалайды
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық процесті автоматтандырудың ұтымды деңгейін айқындайды.
2. Технологиялық процестерді бақылау, реттеу және басқару, болжау және диагностика жасау әдістерін оңтайлы түрде таңдайды және негіздейді.
3. Автоматтандыру процесін бақылау мен басқару жүйесінің оңтайлы құрылымын айқындайды.
4. Техникалық автоматтандыру құралдарының кешенін таңдайды.
5. Жобаның техникалық-экономикалық негіздемесін әзірлейді.
6. Оңтайлы шешімдер алу мақсатында стандартты бағдарламалық құралдар арқылы есептеулер жүргізеді.
7. Зерттелетін объектілер мен процестердің математикалық үлгілерін әзірлеудің заманауи теориялық және практикалық әдістерін қолданады. 8. Ұйымдастырушылық басқарудың ақпараттық жүйелерінің оңтайландыру және эконометриялық міндеттерін шешеді.
9. БӨА инжинирингі саласындағы экономикалық шешімдердің тиімділігіне бағалау жүргізеді.
10. БӨА саласындағы технологиялық шешімдердің тиімділігіне бағалау жүргізеді.
11. Ұйымдастырушылық даму бағдарламаларын және өзгерістерді әзірлейді және олардың іске асырылуын қамтамасыз етеді.
12. Ғылыми зерттеулер жүргізу және БӨА инжинирингінде бизнес- процестерді басқару үшін сандық және сапалық әдістерді пайдаланады
13. Сауда-саттыққа түсетін ұсыныстарға бағалау жүргізеді.
|
КҚ 9 Техник-технологтың біліктілік жұмыстарын орындау
|
КМ 09 Техник-технологтың біліктілік жұмыстарын орындау
|
Бұл модуль техник-технологтың біліктілік жұмыстарын орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: бақылау-өлшеу аспаптары саласындағы инжинирингтік процестердің теориялық негіздері; автоматтандыру жүйелері бойынша жобалық құжаттаманы әзірлеу мен рәсімдеу жөніндегі нормативтік құжаттама және халықаралық стандарттар; инжинирингтік жұмыстардың түрлері мен кезеңдері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: инжинирингтік процестер үшін деректер жинау және талдау; БӨА инжинирингі үшін оңтайлы техникалық, экономикалық және технологиялық шешімдерді таңдау; БӨА инжинирингін жүзеге асыру.
|
Оқыту нәтижесі: 1) БӨА инжинирингі саласындағы кәсіптік міндеттерді шешу әдістерін таңдау мен қолдануды негіздеу
|
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мұнай-газ және химия өндірісінің цехтары мен учаскелеріне өз мақсаттары бойынша байланыс орнатады.
2. Практика өткізілетін кәсіпорынның ұйымдастырушылық құрылымын сипаттайды.
3. Инжинирингтік топтың (жобалық) сандық және біліктілік құрамын айқындайды.
4. Жобаланатын автоматтандыру жүйесінің ерекшеліктерін түсіндіреді.
5. Жобаның техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептейді.
6. Қауіпсіздік техникасы және өртке қарсы қауіпсіздік нұсқаулықтарын сақтайды.
7. Технологиялық процесті автоматтандырудың түбегейлі схемасын, БӨА-ға қойылатын талаптарды түсіндіреді.
8. Жобалау кезеңдерін айқындайды.
9. Мұнай-газ және химия өндірістерінің бөлімшелерінде БӨА-ның уақтылы және сапалы жөндеуін және жаңғыртылуын қамтамасыз етеді.
10. Технологиялық тәртіптің және БӨА пайдалану қағидаларының сақталуын бақылайды.
11. Жобалау жұмыстарына қатысады.
12. БӨА-мен жүйелерді пайдалану кезінде материалдар, қосалқы бөлшектер және құрал алуға арналған өтінімдер құрайды.
13. БӨА-ның оңтайлы жұмыс режимдерін тексеру мен белгілеуге қатысады.
14. Инжинирингтік жұмыстарды жүргізу кезінде шикізатты, материалдарды, отынды, энергия мен құралды жұмсаудың техникалық негізделген нормаларын әзірлеуге қатысады.
15. Меңгерген білімдерін өндірісте өз мамандығы бойынша қолданады.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
222-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына |
| |
645-қосымша |
"Энергетиканы қайта өңдеу және электроэнергетикалық инжиниринг технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0829000 – Энергетиканы қайта өңдеу және электроэнергетикалық инжиниринг технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
082901 3 – Энергожүйе және энергожобалау технологы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
600
|
198
|
402
|
|
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
082901 3 – Энергожүйе және энергожобалау технологы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3424
|
906
|
610
|
1908
|
3-8
|
КМ 01
|
Қазандық жабдығына техникалық қызмет көрсетуге және жөндеуге дайындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Қазандықтарға техникалық қызмет көрсетуді жүзеге асыру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Қазандық жабдығын жөндеуді жүзеге асыру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Құбыр жабдығының ресурсын және жылу желілерінің арматурасын қалпына келтіруді қамтамасыз ету
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 05
|
Жөндеуші слесірдің негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Құбырларға және жылу желілерінің арматурасына қызмет көрсетілуін қамтамамасыз ету және бақылау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Жөндеу қызметін жоспарлау және қазандық жабдығын жөндеу бойынша жөндеу жұмыстарының орындалуын бақылау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Энергия жүйелері және энергия жобалау технологының негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
223-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
646-қосымша |
"Энергетиканы қайта өңдеу және электроэнергетика инжинирингінің технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0829000 – Энергетиканы қайта өңдеу және электроэнергетика инжинирингінің технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
082901 3 – Энергожүйе және энергожобалау технологы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
680
|
278
|
402
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
082901 3 – Энергожүйе және энергожобалау технологы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3424
|
906
|
610
|
1908
|
1-6
|
КМ 01
|
Қазандық жабдығына техникалық қызмет көрсетуге және жөндеуге дайындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Қазандықтарға техникалық қызмет көрсетуді жүзеге асыру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Қазандық жабдығын жөндеуді жүзеге асыру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Құбыр жабдығының ресурсын және жылу желілерінің арматурасын қалпына келтіруді қамтамасыз ету
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 05
|
Жөндеуші слесарьдың негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Құбырларға және жылу желілерінің арматурасына қызмет көрсетілуін қамтамамасыз ету және бақылау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Жөндеу қызметін жоспарлау және қазандық жабдығын жөндеу бойынша жөндеу жұмыстарының орындалуын бақылау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Энергия жүйелері және энергия жобалау технологының негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
224-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына |
| |
647-қосымша |
"Энергетиканы қайта өңдеу және электроэнергетика инжинирингінің технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0829000 – Энергетиканы қайта өңдеу және электроэнергетика инжинирингінің технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
082901 3 – Энергожүйе және энергожобалау технологы
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгерді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Салауатты өмір салты мәдениетін меңгерді және оның құндылығын сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және
саясаттану
негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін сипаттайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары туралы мәліметтерді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгерді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгерді.
6. Заңды бұзғаны үшін қылмыстық жауапкершілікті сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"Энергожүйе және энергожобалау технологы" біліктілігі
|
КҚ 1. Қазандық жабдығына техникалық қызмет көрсетуге және жөндеуге дайындау
|
КМ 01. Қазандық жабдығына техникалық қызмет көрсетуге және жөндеуге дайындау
|
Бұл модуль қазандық жабдығына рұқсаттама-нарядына сәйкес техникалық қызмет көрсетуді қамтамасыз етуге қажетті жабдық пен құралдарды іріктеу мен тексеруге; жұмыс істейтін жабдықты, қазандықтардың жай-күйін тексеру үшін бақылау-өлшеу аспаптарының көрсеткіштерін қарау мен тексеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: қазандық қондырғысына техникалық қызмет көрсетуге рұқсаттама-нарядының нысаны, құрылымы; жеке қорғау құралдарының түрлері мен мақсаты; техникалық қызмет көрсетуді реттейтін технологиялық карталар, жұмыс құжаттамасы; қазандық қондырғысын техникалық пайдалану және оған қызмет көрсету қағидалары; бу және су жылытқыш қазандықтардың құрылғысы; ҚҚ-ның түрлері, мақсаты, құрылғысы, жұмыс істеу қағидаты; техникалық қызмет көрсетуге қажетті жабдық пен құралдың түрлері, мақсаты, жұмыс істеу қағидаты.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: жеке қорғау құралдарының және құралдың жарамдылығын айқындау; техникалық құжаттама рәсімдеу; ақаулар журналында көрсетілген жарамсыздықтарды жою.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қазандық қондырғысына техникалық қызмет көрсету және жөндеуге арналған рұқсаттама-нарядын зерделеу
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазандық қондырғысына техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді еңбекті қорғау талаптарына сәйкес жүргізу бойынша білімді меңгерді
2. Қазандық жабдығына техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді реттейтін технологиялық карталар, жұмыс құжаттамасы бойынша білімді меңгерді.
3. Техникалық құжаттама жүргізу қағидалары туралы түсінігі бар.
4. Мұнай және газ өндіру мен қайта өндіру туралы түсінігі бар.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Арнайы киімге, жеке қорғау құралдарына іріктеу мен тексеру жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазандықтарға техникалық қызмет көрсету мен жөндеу кезінде еңбекті қорғау талаптары бойынша білімді меңгерді.
2. Жеке қорғау құралдарының және құралдың жарамдылығын айқындайды.
3. Жұмыс көлеміне байланысты қосымша жеке қорғау құралдарын іріктей алады.
4. Ең қажетті жеке қорғау құралдарын іріктей алады
|
Оқыту нәтижесі: 3) Пайдалану нұсқаулықтарын, қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қол, пневматикалық және электр құралымен жұмыс істеу кезінде қорғаныш және оқшаулағыш құралдар пайдаланады
2. Отпен жұмыс істеу, тұйық жерде жұмыс істеу және энергетикалық объектілерде жер жұмыстарын жүргізу кезінде өрт қауіпсіздігі шараларын сақтайды.
3. Өндірісте жазатайым жағдайлар кезінде алғашқы көмек көрсету бойынша іс-шаралар тізбесін қолданады.
4. Құралмен және құрал-жабдықтармен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік қағидаларын сақтайды
|
Оқыту нәтижесі: 4) Техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді қамтамасыз етуге қажетті жабдық пен құралды іріктеу мен тексеруді жүзеге асыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық қызмет көрсетуге қажетті жабдық пен құралдың түрлерін, мақсатын, құрылғысын, жұмыс істеу қағидатын айқындайды.
2. Материалтану бойынша қарапайым мәліметтері бар.
3. Слесарьлық жабдықты, мүлікті, құрал-жабдықтар мен материалды жұмысқа дайындайды.
4. Қазандыққа техникалық қызмет көрсету үшін сатылар мен баспалдақтар орнату технологиясы мен техникасы бойынша білімді меңгерді.
5. Аса жоғары біліктілігі бар жұмыскердің басшылығымен жаңа құрылғыларды (оларды енгізуге байланысты) меңгерді.
|
КҚ 2. Қазандықтарға техникалық қызмет көрсетуді жүзеге асыру
|
КМ 02. Қазандықтарға техникалық қызмет көрсетуді жүзеге асыру
|
Бұл модуль жылу желілеріне және қазандық қондырғыларына техникалық қызмет көрсету бойынша жұмыстардың нәтижелілігін, оған қажетті білімдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мынадай білімді меңгеруі керек: энергетикалық қазандықтардың мақсаты және таңбалануы; Мемлекеттік стандарттарға сәйкес негізгі терминдер мен анықтамалар; отынның жіктелуі және оның техникалық сипаттамалары; энергетикалық отынның түрлері мен құрамы; отын құрылғылары; гидродинамика негіздері және бу қазандықтарының су режимі; бу қазандықтарын қыздырудың бу қалыптастырушы беттері; бу қыздырғыштар.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды жүзеге асыруы керек:
шамадан тыс ауаның коэффициенті; жану өнімдерінің энтальпиясын есептеу; отынды жағу кезінде жану өнімдерінің көлемін айқындау;
пжылу балансын есептеу, жылудың жылыстауын есептеу, жылудың жылыстауын айқындау; қазанға арналған отын шығынын айқындау;
эскизді орындау және от жағудың геометриялық сипаттамаларын есептеу;
жылуды есептеу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Күнделікті күтім жүргізу, жарамдылығын тексеру, жүйелі түрде бақылау
|
Термодинамика және жылу техникасының негіздері
Жылу энергетикасындағы конструкциялық материалдар
Энергия жүйелерінің автоматикасы
Еңбекті қорғау және өнеркәсіптік экология негіздері
Слесарьлық практика
Электротехника және электроника негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазандық жабдығына рұқсаттама-нарядына сәйкес техникалық қызмет көрсетуге қажетті сатылар мен баспалдақтар орнатады.
2. Қазандық жабдығын техникалық пайдалану және оған қызмет көрсету қағидаларын қолданады.
3. Негізгі және қосалқы жабдықтың, жүк көтергіш машиналар мен механизмдердің құрылғысын түсінеді.
4. Жылу энергетикасында термодинамика мен жылу берілістің негізгі заңдарын қолданады.
5. Конструкциялық материалдардың сипаттамаларын және сапаны бақылау әдістерінің таңдауын айқындайды.
6. Жабдықты жоспарлы-алдын алу жөндеудің негізгі ережелерін түсінеді.
7. Тоқты, кернеуді, энергия қуатын, кедергіні өлшейді.
8. Механика, жылу техникасы негіздері, материалтану бойынша білімдерді меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі:2) Жабдықты тоқтатуды, реттеуді талап етпейтін ұсақ жарамсыздықтарды жою
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазандық агрегаттары беттерінің температурасын өлшеуге арналған аспапты пайдаланады.
2. Күрделі емес Слесарьлық және өлшеу құралын және құрал-жабдықтарды Слесарьлық өңдеу тәсілдерін, мақсатын және қолдану қағидаларын қолданады.
3. Қазандық жабдығына техникалық қызмет көрсетуді реттейтін технологиялық карталарды, жұмыс құжаттамасын пайдаланады.
4. Ернемектік қосылыстарда, арматурада будың, өткізулердің шығуын айқындайды.
5. Жылан түтіктің, қалаштықтың, фланецтердің, төсемдердің жай-күйін айқындайды.
6. Сальниктер мен ернемектік қосылыстарда судың жылыстауын жояды.
7. Болт қосылыстарының бекітеді.
|
КҚ 3. Қазандық жабдығын жөндеуді жүзеге асыру
|
КМ 03. Қазандық жабдығын жөндеуді жүзеге асыру
|
Бұл модуль қазандық және шаң дайындау цехтарының негізгі және қосалқы жабдықтарының жөндеуін зерделеуге қажетті жұмыстың нәтижелілігін, білімдері мен дағдыларын сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар қазандық қондырғысының қосалқы жабдығына қызмет көрсетуді; жөндеу жұмыстарын ұйымдастыруды; қазандықтарды, су экономайзерлерін, ауа жылытқыштарды ағымдағы және күрделі жөндеу кезінде жүргізілетін жұмыстардың көлемін; жөндеу жұмыстарына арналған материалдарды; барабандарды, қазандықтың құбыр жүйелерін жөндеуді; қазандықтың қосалқы жабдықтарын жөндеуді: сүзгілер, бактар, деаэраторлар, жылытқыштар; жылытқыш аппараттарын жөндеуді; күш тартқыш машиналарды жөндеуді; ауа жылытқыштарды жөндеуді; шаң дайындау жүйелерін, диірмендерді, қоректік шаңды жөндеуді; сорғыларды жөндеуді; қазандықтарды жөндеу кезінде қауіпсіздік техникасын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар пайдалану кезеңінде туындаған қосалқы жабдықтың ақауларын айқындайды; орталардың параметрлері бойынша жабдықтың жұмысы туралы пікір білдіре алады; жылутехникалық жабдыққа техникалық қызмет көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Такелаж жұмыстарын орындау
|
Жалпы энергетика
Жылу техникалық жабдықты және жылумен және отынмен жабдықтаудың энергия жүйелерін пайдалану және оларға техникалық қызмет көрсету
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жүк көтергіш машиналарын, механизмдер мен құрал-жабдықтарды пайдалану қағидаларын сақтайды.
2. Механика, жылу техникасы және электр техникасы туралы негізгі мәліметтері бар.
3. Жүк көтергіш машиналарын, механизмдер мен құрал-жабдықтарды пайдалану қағидаларын, такелаж жұмыстарын жүргізу қағидаларын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Слесарьлық жұмыстарды орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бөлшектерді Слесарьлық өңдеуді жүзеге асырады.
2. Әртүрлі орнату және белгілеу үлгілерін дайындайды.
3. Ысырманың гидрожетекпен жұмыс істеу қағидатын түсінеді.
4. Арнайы құралдың, құрал-жабдықтардың және өлшеу құралдарының құрылғысы мен мақсатын ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазандық жабдығының ағымдағы жөндеуін жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдық пен аппараттарды тазалайды.
2. Жабдық пен аппараттың қосылыстарында және жекелеген бөлшектерінде газ бен сұйықтықтың жылыстауын жояды.
3. Жабдықтар мен аппараттарға тексеру және ревизия жүргізеді.
4. Анықталған ақауларды жояды.
5. Жөнделетін жабдықтың, қабылданатын машиналар мен механизмдердің құрылғысын, тораптар мен механизмдердің мақсатын және өзара іс-қимылын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Қазандық жабдықтың орташа жөндеуін жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтар мен аппараттың ағымдағы жөндеу жұмыстарының көлемін орындайды.
2. Құбыр жолдарының және оқшаулау учаскелерін ауыстырады.
3. Жабдықтар мен аппараттардың жекелеген бөлшектерін ауыстырады немесе жөндейді.
4. Жабдықтар мен аппараттарды беріктік пен тығыздыққа сынайды.
5. Жабдықты бөлшектеу мен құрастырудың технологиялық реттілігін, құбырларды жаншып қақтау технологиясын, станокта және қыздырумен құбырларды майыстыру әдістерін түсінеді.
6. Жөнделген жабдықты реттеу мен орталықтандыру бойынша жұмыстарлы орындау қағидаларын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Қазандық жабдығының күрделі жөндеуін жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтар мен аппараттардың орташа жөндеу көлемін орындайды.
2. Жұмыс ұзақтығын шектейтін жабдықтар мен аппараттарды жөндейді.
3. Тозған құбырларды және құрылыстарды ауыстырады.
|
КҚ 4. Құбыр жабдығының және жылу желілері арматурасының жарамды күйін қамтамасыз ету
|
КМ 04. Құбыр жабдығының ресурсын және жылу желілерінің арматурасын қалпына келтіруді қамтамасыз ету
|
Бұл модуль жылу жабдығының, құбырлар мен арматураның дайындық, Слесарьлық-құрастыру және жөндеу жұмыстарын орындауға қажетті жұмыс нәтижелілігін, дағдылар мен білімдерді сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: құбырлардың зақымдану себептері; олардың сенімді жұмысын қамтамасыз ететін техникалық және ұйымдастырушылық іс-шаралар; орталық жылыту жүйесін пайдалану қағидалары; жылутехникалық жабдықты жөндеу; желілік жылытқыштарды жөндеу; желілік және сіңіргіш сорғыларды жөндеу; вентиляция, жылыту, ыстық сумен жабдықтау және газбен жабдықтау жүйелерінің жабдығын жөндеу; жылу жүйелерін және құбыр жолдарын жөндеу; құбыр арматурасын жөндеу; оқшаулағышты жөндеу.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: негізгі технологиялық параметрлерді өлшеу аспаптарымен жұмыс істеу; құрал-жабдықтармен және құралмен жұмыс істеу; бөлшектерді слесарлық өңдеу; күрделі конфигурациялы төсемдерді белгілеу және дайындау; жылу жабдығын, құбырлар мен арматураны жөндеу; жабдықтарды, құбырлар мен арматураны жөндеу технологиясын сақтау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Құбырлардың және жылу желілері жабдықтарының техникалық жай-күйін тексеру
|
Энергия жүйелерінің және жылумен және отынмен жабдықтау кешендерінің құрылғысы және оларды жобалау
Мұнай-газ кешенінің энергетикасы және энергетиканы өңдеу технологиясы
Еңбекті қорғау және өнеркәсіптік экология негіздері
Техникалық механика негіздері
Гидравлика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жүк көтергіш механизмдер мен арнайы құрал-жабдықтар арқылы тораптар мен элементтерді тігінен және көлденеңнен жылжыту бойынша такелаж жұмыстарын орындайды.
2. Такелаж жабдығын және қашауды сынайды
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жылу желілерінің құбырлары мен арматурасына техникалық қызмет көрсету бойынша жұмыстарды орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Металл құрылмаларының қызмет ету мерзімін ұзарту үшін олардың ақауларын уақтылы жояды.
2. Шлангыларды берумен және бөлшектеумен, траншеялардан, жылу камераларынан, құдықтардан суды механикаландырған айдау бойынша жұмыстар жүргізеді.
3. Жылумен жабдықтау жүйелерінің су алған учаскелерін құрғату бойынша жұмыстар жүргізеді.
4. Жылу желілерінің тығынды және реттеу арматурасына қызмет көрсетеді және олардың ағымдағы жөндеуін жүргізеді.
5. Құбырларды қосу және өшіру қағидаларын сақтайды.
6. Кедір-бұдырлықтың шектері мен отырғызуларын, квалитеттері мен параметрлерін түсінеді.
8. Құбырлардың, арматураның, компенсаторлардың, сорғылардың техникалық сипаттамаларын және жұмыс істеу ерекшеліктерін жіктейді.
7. Жылу механикалық жабдықты және жылу желілерін аумақтық орналастыру, олардың негізгі сипаттамалары және қосу схемалары бойынша түсінігі бар.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жылу желілері жабдығының жай-күйін тексеру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жерасты және жерүсті жылу желілерінің трассаларын айналып өтеді.
2. Жылу желілерін, жылу камераларын және құрылыс конструкцияларын тексереді, айналып өтеді.
3. Камераларда немесе жерүсті павильондарда жабдықты тексереді.
4. Айналып өтіп тексеру нәтижелері бойынша құжаттама толтырады (қажет болған кезде).
5. Жолдағы дренаждар мен құдықтардың жай-күйін тексереді.
6. Жылумен жабдықтау жүйелерінің дренаж құрылғыларының жай-күйін, камералар мен құдықтардан су айдауды тексереді.
7. Жылу трассаларының әуе учаскелерінде жылу оқшаулағыш беткейлердің бар болуын тексереді.
8. Жылу камераларының газдануын тексереді.
9. Өз құзыреті шегінде температуралық және гидравликалық сынаулар жүргізеді.
10. Жылу желілері жабдығының құрылғысы мен жұмыс істеу қағидатын ажыратады.
11. Құбырлардың құрылғысы мен жұмыс істеу қағидатын, олардың орналасу схемаларын, слесарлық операцияларды аса ұтымды орындау қағидалары мен әдістерін, ақауларды жою әдістерін және олардың туындау себептерін түсінеді.
12. Жылутехникалық жабдықты және жылумен жабдықтау жүйелерінің түрлерін, ақауларын анықтау мен жою әдістерін ажыратады.
13. Құбырлардың тығынды арматурасын және ернемектік қосылыстарын бөлшектеу мен құрастыру реттілігін және қағидаларын сақтайды.
14. Жөнделетін жабдықтың, құбыр схемаларының жалпы құрылғысын сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жылу желілерінің жабдығын жөндеу бойынша жұмыстарды орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құбырларды, арматураны, өтемдеуіштерді бөлшектейді, жөндейді, құрастырады және орнатады.
2. Жабдықтағы ақауларды жояды.
3. Жылу желілері жабдығына гидравликалық сынаулар жүргізеді.
4. Жылу желілері үшін құрастырмалы бетон және темір-бетон құдықтарын құрастыру мен орнатуды жүзеге асырады.
5. Құбырларды жөндеу кезінде олармен қиысу орындарында жерасты коммуникацияларды іледі.
6. Құбыр жолдарында күрделілігі орташа құрастыру, қайта құру және монтаж жұмыстарын орындайды.
7. Құбырлардың және жылу пунктерінің жұмыс сызбалары мен схемаларын оқиды.
8. Құбырларды жөндеуге арналған техникалық талаптарды сипаттайды.
9. Жөнделетін жабдықтың, құбыр схемаларының егжей-тегжейлі құрылғысын ажыратады.
10. Жылу техникалық жабдықтың және жылумен жабдықтау жүйелерінің түрлерін және ақауларын жою әдістерін анықтайды.
11. Жұмыстарды жүргізу кезінде қауіпсіздік талаптарын сақтайды.
12. Өндірісте зардап шеккенге алғашқы көмек көрсетеді.
|
КҚ 5. Жөндеуші слесарьдің негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 05. Жөндеуші слесарьдің негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
Бұл модуль слесарьдың біліктілік жұмыстарын орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: қауіпсіздік техникасы талаптары, жабдық пен құралды іріктеу және тексеру, технологиялық карталар, жұмыс құжаттамасы.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді:
Жұмысқа құралды, құрал-жабдықтарды іріктеу және дайындау; қазандық қондырғыларының және жылу желілерінің жабдықтарына слесарлық жұмыстар жүргізу үшін дайындамалар және қорғау құралдары; слесарлық өңдеу кезінде негізгі операцияларды орындау; слесарлық өңдеу технологиясын қолдану; слесарлық жұмыстарды орындау кезінде қауіпсіздік техникасы және өндірістік санитария қағидаларын сақтау; слесарлық жұмыстар кезінде негізгі қауіп-қатер критерийлерін бағалау
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жөндеуші слесір біліктілігін иелену
|
Практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық қызмет көрсету және жөндеу кезінде қауіпсіздік техникасы бойынша алғашқы нұсқама өткізу
2. Техникалық қызмет көрсетуге және жөндеуге қажетті жабдық пен құралды іріктейді және тексереді.
3. Пайдалану нұсқаулықтарын, қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
4. Қазандық жабдығына және жылу желілеріне техникалық қызмет көрсетуді және жөндеуді реттейтін технологиялық карталарды, жұмыс құжаттамасын пайдаланады.
5. Слесарьлық жұмыстарды орындайды.
|
КҚ 6. Құбырлардың және жылу желілері жабдығының пайдаланылуын қамтамасыз ету және бақылау
|
КМ 06. Құбырларға және жылу желілерінің арматурасына қызмет көрсетілуін қамтамамасыз ету және бақылау
|
Бұл модуль жылу көздерінің схемаларын және жылумен жабдықтау жүйелерін таңдауға қажетті дағдылар мен білімдерді, жұмыс нәтижелілігін сипаттайды, жылуды тұтынудың әркелкілігін, әрекет ету қағидатын, сипатын ескере отырып, олардың техникалық-экономикалық нұсқаларын салыстырады.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: жылмен жабдықтау жүйелері, жылу энергия тұтынушылары, топтық және жергілікті жылу қосалқы станциялары, жылудың жіберілуін реттеу; жылу желілерінің құрылыс механикалық конструкциялары; жылу желілерінің гидравликалық параметрлерін есептеу, жылу желілерінің гидравликалық режимі, жылу желілерінің жылу параметрлерін есептеу; ғимараттарды жылыту жүйелері туралы жалпы мәліметтер, ғимараттардың қоршау конструкциялары арқылы жылу жіберу, ғимараттың жылуды жоғалтуын айқындау, жылыту жүйелерін құрастыру негіздері, жылыту жүйелерінің жылу аспаптары, ауаны табиғи және жасанды циркуляциялаумен сумен жылыту жүйелері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жылу қосалқы станцияларының жабдықтарын есептейді; жылу жіберуді реттеу жүйелерін таңдайды; жылу желілерін, жабдықтар мен құбырлардың жылу оқшаулағышын тарту трассалары мен әдістерін таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Құбырлардың және жылу желілері жабдығының техникалық жай-күйін тексеру
|
Энергия жүйелерін және мұнай-газ кәсіпорындарының электр жабдықтау желілерін жобалау және пайдалану
Мұнай-газ саласындағы электр жабдықтарын және үлгілік өндірістік механизмдерінің электр жетек жүйелерін жобалау, техникалық пайдалану және қызмет көрсету
Электр энергетикасындағы инжиниринг
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылу желілерін және жабдықтарды көзбен шолып тексереді және аспаптық сынайды.
2. Құбырлардың және жылу желілері жабдықтарының техникалық, тотығу жай-күйін айқындайды.
3. Жабдықты жөндеуге уақтылы шығаруды негіздейді.
4. Жоспарлы жұмыстарды орындау үшін құралға, материалдарға, мүлікке өтінімдер жасайды.
5. Құбырларды және жылу желілері жабдықтарына техникалық қызмет көрсету, жөндеу бойынша жұмыстарды ағымдағы және перспективалық жоспарлау бойынша ұсыныс дайындайды.
6. Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланады.
7. Технологиялық және қосалқы жабдық бойынша пайдалану құжаттамасын түсінеді.
8. Құрылымдық бөлімше туралы ережені зерделейді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жылу энергиясын беру процесін талдау және бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мамандандырылған бағдарламалық қамтылымды пайдалана отырып, компьютерде жұмыс істейді.
2. Өндірістік персоналдың жылуды есептеу аспаптарынан көрсеткіштерді алу анықтығын бақылайды.
3. Жылу энергиясының жұмсалуын есепке алады.
4. Энергияны үнемдеу бойынша ұйымдастырушылық-техникалық іс-шаралардың тиімділігін талдайды.
5. Жылу желілерінің қауіпсіз жай-күйінің критерийлері мен шектерін және жұмыс режимдерін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Құбырларды және жылу желілерінің жабдықтарын пайдалану бойынша жұмыс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құбырларды және жылу желілерінің жабдықтарын пайдалану бойынша жұмыс жүргізу кезінде жетекшілік етеді.
2. Жөндеуден кейін жылу желілерінің жабдықтарын сынайды, реттейді және қабылдайды.
3. Материалдардың, электр энергиясының ұтымды жұмсалуын, өндірістік алаңдардың, жабдықтардың, құралдың және құрал-жабдықтардың дұрыс пайдаланылуын қамтамасыз етеді.
4. Жылу желілерінің жабдығы мен құбырларына арналған техникалық құжаттаманы зерделейді.
5. Технологиялық жабдыққа арналған пайдаланымдық құжаттаманы зерделейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Еңбек тәртіптемесі қағидаларының, еңбекті қорғау, өнеркәсіптік және өрт қауіпсіздігі талаптарының сақталуын бақылау
|
|
1. Жұмыс орындарында еңбек жағдайының жай-күйін және қауіпсіздігін, еңбек заңнамасының талаптарын бақылайды.
2. Жұмыс орындарын, олардың техникалық жарақталуын ұйымдастырады.
3. Бағынысты персоналдың еңбекті қорғау, өнеркәсіптік және өрт қауіпсіздігі қағидалары мен талаптарын сақтауын қамтамасыз етеді.
4. Өндірістік персоналдың жұмыс уақытын бақылайды және ескереді.
5. Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Жылу желілерінің құбырлары мен жабдықтарын пайдалану бойынша қызметті жоспарлау және бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылу желілерінің құбырлары мен жабдықтарына қызмет көрсету және жөндеу бойынша ағымдағы, жылдық және перспективалық жұмыс жоспарларын әзірлейді.
2. Жылу желілерінің құбырлары мен жабдықтарына қызмет көрсету, ағымдағы және күрделі жөндеу бойынша жұмыстарды орындаудың техникалық және технологиялық бақылауын жүзеге асырады.
3. Жылу желілерінің құбырлары мен жабдығын пайдалану бойынша жұмыстарды жоспарлау тәртібі мен әдістерін түсінеді
|
КҚ 7. Жөндеу қызметін жоспарлау және қазандық жабдығын жөндеу бойынша жөндеу жұмыстарының орындалуын бақылау
|
КМ 07. Жөндеу қызметін жоспарлау және қазандық жабдығын жөндеу бойынша жөндеу жұмыстарының орындалуын бақылау
|
Бұл модуль қазандық және қосалқы жабдықтың техникалық жай-күйін тексеруге, жылу тасымалдағыш процесін талдау мен бақылауға, қазандықтарды пайдалануға, еңбекті қорғау, өнеркәсіптік және өрт қауіпсіздігі талаптарының сақталуын бақылауға қазандықтардың пайдаланылуын жоспарлау мен бақылауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: қазандық және қосалқы жабдықты күрделі және ағымдағы жөндеу бойынша жұмыстарды жоспарлау үшін актілер және ақау тізілімдерін жасау, аспаптардың көрсеткіштеріне байланысты қазандық және қосалқы жабдықтың жұмыс режимдерін реттеу әдістері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: қазандық және қосалқы жабдықтың техникалық жай-күйін тексеру, жабдықтың, үй-жайлардың тазалығын, шикізаттың, материалдар мен отынның үнемді жұмсалуын бақылау; энергетикалық объектілерді құру мен пайдалану бойынша жобалық құжаттаманы басқару; кәсіптік міндеттерді орындаудың үлгілік әдістері мен тәсілдерін таңдау, олардың тиімділігі мен сапасын бағалау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қазандық және қосалқы жабдықтың техникалық жай-күйін тексеру
|
Жылу техникалық жабдықты және жылумен және отынмен жабдықтаудың энергия жүйелерін пайдалану және оларға техникалық қызмет көрсету
Еңбекті қорғау және өнеркәсіптік экология негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазандық агрегаттарының, қазандық және қосалқы жабдықтың, бақылау-өлшеу аспаптарының техникалық жай-күйін және инженерлік желілердің автоматикасын тексереді.
2. Қазандық агрегаттарына, қазандық және қосалқы жабдыққа техникалық қызмет көрсету бойынша ағымдағы және перспективалық жұмыс жоспарларын құру үшін ұсыныстар дайындайды.
3. Қазандыққа техникалық қызмет көрсету және жөндеу бойынша жұмыстар жүргізуге қажетті құралдың, материалдардың, қосалқы бөлшектердің, қорғау құралдарының бар болуын және жарамдылығын тексереді.
4. Қазандық және косалқы жабдықты күрделі және ағымдағы жөндеу бойынша жұмыстарды жоспарлау үшін актілер мен ақау тізілімдерін жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жылу тасымалдағыш процесін талдау және бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазандықтың жұмысы туралы жедел деректер жинайды және ұсынады.
2. Резервтік жабдықтың сыналуын, жұмыс істейтін бір сорғыдан екіншісіне ауысуды, майлануын бақылайды.
3. Қазандықтың технологиялық және қосалқы жабдығына техникалық қызмет көрсету, ағымдағы және күрделі жөндеу бойынша жұмыстардың жүргізілуін бақылайды.
4. Жабдықтың, үй-жайдың тазалығын, шикізаттың, материалдар мен отынның үнемді жұмсалуын бақылайды.
5. Энергетикалық объектілер құру мен пайдалану бойынша жобалық қызметті басқарады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазандықтарды пайдалануды жүзеге асырады
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік міндеттерді орындаудың үлгілік әдістері мен тәсілдерін таңдайды, олардың тиімділігі мен сапасын бағалайды.
2. Техникалық қызмет көрсету, ағымдағы және күрделі жөндеуді жүргізу бойынша жұмыстардың орындалуын ұйымдастырады.
3. Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланады.
4. Қазандық агрегатының жұмысындағы ақаулардың туындау себептерін және олардың алдын алу әдістерін айқындайды.
5. Аспаптардың көрсеткіштеріне байланысты қазандықтың және қосалқы жабдықтың жұмыс режимдерін реттеу әдістерін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Еңбекті қорғау, өнеркәсіптік және өрт қауіпсіздігі талаптарының сақталуын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыскерлердің еңбекті қорғау бойынша білімдерін тексеру кестелерін жасайды және білімді тексеруге қатысады.
2. Жеке қорғау құралының, өртке қарсы мүліктің болуы және жарамдылығын бақылайды.
3. Персоналдың өндірістік нұсқамасын және жұмыс орнында бастапқы нұсқаманы өткізеді.
4. Жазатайым жағдайы кезінде зардап шеккенге алғашқы көмек көрсетуді, оны медициналық мекемеге жөнелтуді ұйымдастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Қазандықтарды пайдалану бойынша жұмыстарды жоспарлау және бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазандықтарды пайдалану бойынша ағымдағы және перспективалық жұмыс көлемін әзірлейді.
2. Заманауи бағдарламалық құралдарды қолданады.
3. Қазандықтарды пайдалану бойынша техникалық және технологиялық шешімдерді ұйымдастыру нұсқаларын әзірлейді.
|
КҚ 8. Энергия жүйелері және энергия жобалау технологының негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 08. Энергия жүйелері және энергия жобалау технологының негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
Бұл модуль энергия жүйелері және энергия жобалау технологы біліктілігін иеленуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар еңбекті қорғау, өнеркәсіптік және өрт қауіпсіздігі талаптарын, жылу желілерінің жабдығы мен құбырларына арналған техникалық құжаттаманы меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жылу энергиясын жіберу процесін талдау мен бақылауды, жылу желілерінің жабдығы мен құбырларына арналған техникалық құжаттаманы қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Энергия жүйелері және энергия жобалау технологы біліктілігін иелену
|
Практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбекті қорғау, өнеркәсіптік және өрт қауіпсіздігі талаптарын сақтайды.
2. Жылу энергиясын жіберу процесін талдайды және бақылайды.
3. Жылу желілерінің жабдығы мен құбырларына арналған техникалық құжаттаманы қолданады.
4. Технологиялық жабдыққа арналған пайдаланымдық құжаттаманы пайдаланады.
5. Пайдалану және жөндеу жұмыстарына арналған техникалық құжаттаманы рәсімдейді.
6. Өлшеу құралдарының көрсеткіштеріне бақылау жүргізеді.
7. Цех мүлкінің қозғалысын және есепке алынуын жүзеге асырады.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
225-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
648-қосымша |
"Электрлік инжиниринг технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0830000 – Электрлік инжиниринг технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
083001 3 – Электрлік және электрондық жобалау технологы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
612
|
198
|
414
|
|
2-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"0830001 3 – Электрлік және электрондық жобалау технологы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3412
|
1042
|
570
|
1800
|
3-8
|
КМ 01
|
Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматика құралдарының монтаждау-жөндеу жұмыстары
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматика құралдарының диагностикасы
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
1,2 Бақылау-өлшеу аспаптарына және автоматика құралдарына техникалық қызмет көрсету
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бағдарламалық-қисынды кешенді орнату (бағдарламалау)
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Бағдарламалық кодты әзірлеу және ретке келтіру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Бағдарламалық-қисынды кешен жүйесінің жұмыс қабілеті
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
226-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
649-қосымша |
"Электрлік инжиниринг технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0830000 – Электрлік инжиниринг технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
083001 3 – Электрлік және электрондық жобалау технологы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
692
|
278
|
414
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"0830001 3 – Электрлік және электрондық жобалау технологы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3412
|
1042
|
570
|
1800
|
1-6
|
КМ 01
|
Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматика құралдарының монтаждау-жөндеу жұмыстары
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматика құралдарының диагностикасы
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
1,2 Бақылау-өлшеу аспаптарына және автоматика құралдарына техникалық қызмет көрсету
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бағдарламалық-қисынды кешенді орнату (бағдарламалау)
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Бағдарламалық кодты әзірлеу және ретке келтіру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Бағдарламалық-қисынды кешен жүйесінің жұмыс қабілеті
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
227-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
650-қосымша |
"0830000 – Электрлік инжиниринг технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0800000 – Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0830000 – Электрлік инжиниринг технологиясы
|
Біліктілігі:
|
083001 3 – Электрлік және электрондық жобалау технологы
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
ДаБұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгереді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Салауатты өмір салты мәдениетін меңгереді және оның құндылығын сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгереді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін сипаттайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары туралы мәліметтерді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгереді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгереді.
6. Заңды бұзғаны үшін қылмыстық жауапкершілікті сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
КҚ 1. Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматика құралдарының монтаждау-баптау жұмыстарын жүргізу
|
КМ 01. Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматика құралдарының монтаждау- баптау жұмыстарын жүргізу
|
Бұл модуль автоматика аспаптары мен құралдарының монтаждау- баптау жұмыстарын жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар баптау жұмыстарының кешенін автоматтандырылған жүйелерді пайдалану процесіне енгізудің маңызды кезеңі ретінде түсінеді, монтаждау- баптау жұмыстарын жүргізу кезінде техникалық құжаттаманы және нормативтік-анықтамалық әдебиетті қолданады. Бұл модуль білім алушыларға жұмыстардың ұйымдастырылуы, монтаждау басқаруларының құрылымы, монтаждау-дайындау шеберханаларының және объектілердегі монтаждау учаскелерінің мақсаты, жұмыс жүргізу құрамы туралы түсінік береді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар монтаждау жұмыстарына арналған техникалық құжаттаманың құрамы мен мазмұнын, сыртқы қосылыстардың схемаларын, монтаждау-коммутациялық схемаларды орындау қағидаларын, аспаптар мен іріктек құрылғыларын орнатудың үлгілік монтаждау сызбаларының мақсатын, қалқаншаларды, тетіктер мен стативтерді монтаждауға қойылатын техникалық талаптарды түсінеді. Модуль метрология негіздері, автоматтандыру аспаптары мен құралдарының конструктивті және техникалық сипаттамалары, монтаждау жұмыстары кезінде электротехникалық материалдар қолдану дағдылары туралы білімге негізделеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қауіпсіздік техникасы және өндірісте еңбекті қорғау бойынша жалпы мәселелерді меңгеру
|
Еңбекті қорғау
Автоматтандырылған жүйелерді монтаждау
Оқу-өндірістік практика
Электр өлшемдері
Автоматтандыру аспаптары мен жүйелерін реттеу
Технологиялық процестерді автоматтандыру
Автоматты құрылғыларды пайдалану
Электр өлшемдері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жалпы қауіпсіздік техникасы талаптарын сақтайды және қолданады, сондай-ақ жұмыстардың шарттары мен қауіпсіздігіне әсер ететін факторларды бақылайды, нұсқама түрлерін біледі.
2. Физиологиялық-гигиеналық негіздердің және жұмыс орындарындағы еңбек процесінің өндірістік санитария талаптары туралы түсінігі бар және оларды орындайды.
3. Электр тоғынан зақымданудан қорғау құралдары туралы түсінігі бар, сондай-ақ қажетті қауіпсіздік шараларын қолданады.
4. Электр тоғынан зақымдану кезінде зардап шеккендерге дәрігерге дейін толық көмек көрсетеді, өндірістік санитария, экология және қоршаған ортаны қорғау нормаларын сақтайды.
5. Электр қондырғыларын орнату кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
6. Дербес ЭЕМ-мен жұмыс істеу және кабель желілерін пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларының талаптарын сақтайды.
7. Электр қауіпсіздігі нормалары мен қағидаларын сақтайды.
8. Дербес электрондық-есептеуіш машиналармен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік қағидаларын сақтайды.
9. Еңбекті қорғау жөніндегі нұсқамалар журналын толтырады;
10. ЕҚБЖ – еңбекті қорғауды басқару жүйесі жөніндегі өнеркәсіптік қауіпсіздік негіздерін пайдаланады.
11. Электр тоғынан зақымданған адамды босату үшін қажетті шаралар қабылдау туралы түсінігі бар және қажетті шаралар қабылдай алады.
12. ҚОӘБ (қоршаған ортаға әсерін бағалау) бойынша білімін көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматика құралдарының монтаждау жұмыстарын орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өлшеу және автоматтандыру құралдарының монтаждау бойынша жұмыстарын дайындайды.
2. Өнеркәсіптік автоматиканы баптау әдістері мен тәсілдерін меңгереді.
3. Жұмыстар жүргізу үшін техникалық құжаттаманың құрамы мен мазмұнын түсінеді.
4. Баптау үшін құрастырылған жүйені тапсырады.
5. Құрастырылған жүйенің монтаждау бойынша стандарттардың талаптарына сәйкестігін тексереді.
6. Құрастырылған жүйенің қысқа тұйықталудың болуына және тоқтың жылыстауына алдын ала диагностика жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бақылау-өлшеу аспаптарын және автоматика құралдарын баптау бойынша жұмыстарды орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автоматтандырылған құрылғылардың, жөнделетін автоматтандырылған құрылғылардың және бақылау-өлшеу аспаптарымен және автоматты құрылғылармен басқару жүйелерінің пайдалану шарттары мен режимдерін сипаттайды.
2. Өнеркәсіптік автоматика схемаларын жөндеудің негізгі әдістері мен тәсілдерін меңгереді.
3. Өнеркәсіптік автоматика схемасын реттейді, автоматиканы басқарудың күш және төмен вольтты жүйелерінің ерекшеліктерін сипаттайды.
4. Электр қауіпсіздігі нормалары мен қағидаларын және жөндеу жұмыстарын жүргізу кезінде өрт қауіпсіздігі қағидаларын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Монтаждау жұмыстары аяқталғаннан кейін ағымдағы жөндеуді жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Баптайтын автоматтандырылған құрылғылардың және бақылау-өлшеу аспаптарымен және автоматты құрылғылармен басқару жүйелерінің пайдалануға арналған техникалық шарттарын сипаттайды
2. Әртүрлі автоматты құрылғылардың электрондық блоктарын баптау әдістерін ажыратады.
3. Автоматтандырылған құрылғыларды және бақылау-өлшеу аспаптарымен және автоматты құрылғылармен басқару жүйелерін пайдалану режимдерін сипаттайды.
4. Автоматтандырылған құрылғыларды және бақылау-өлшеу аспаптарымен және автоматты құрылғылармен басқару жүйелерін пайдалану кезінде кішігірім реттеуді жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Бақылау-өлшеу аспаптарын баптаудан кейін реттеуді жүзеге асыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс кезінде және жөндеуден кейін бақылау-өлшеу аспаптарын және автоматика құралдарын реттеу қағидаттары мен қағидаларын сипаттайды.
2. Бақылау-өлшеу аспаптарымен және автоматика құралдарымен жұмыс істеу кезінде электр қауіпсіздігі бойынша қорғау шараларын қолданады.
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 6) Жұмыста қолданыстағы нұсқаулықтарды және орындалатын жұмыс бойынша ҚР менеджменті жүйелерінің рәсімдерін пайдалану және кәсіпорында ҚР менеджементі жүйелерінің жұмыс істеу процесін түсіну
|
|
|
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Орындалатын жұмыс бойынша ҚР менеджменті жүйелерінің рәсімдерін біледі;
2. Сапаны қамтамасыз ету бойынша функционалдық міндеттерді түсінеді;
3. Кәсіпорында мыналардың негізінде сапаны басқару жүйелерінің жұмыс істеу қағидаттарын біледі: ҚР СТ ISO 9001-2016, кәсіптік қауіпсіздік және денсаулық жөніндегі ҚР СТ OHSAS 18001-2008, қоршаған ортаны және экологияны қорғау жүйесі жөніндегі ҚР СТ ISO 14001-2016, энергия тұтынуды басқару жүйесі жөніндегі ҚР СТ ISO 50001-2012.
4. ҚР менеджменті жүйелерінің басшылыққа алынатын құжаттарын біледі
|
|
КҚ 2. Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматика құралдарының диагностикасын жүзеге асыру
|
КМ 02. Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматика құралдарының диагностикасын жүзеге асыру
|
Бұл модуль конструкциядағы ақауларды, бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматты құрылғылардың жұмысындағы жарамсыздық себептерін анықтау бойынша жұмыстарды орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар диагностика жүргізілетін бақылау-өлшеу аспаптарының, автоматика құралдарының және басқару жүйелерінің құрылғысын, мақсаты мен жұмыс істеу қағидатын, жарамсыздықтарды диагностикалау және бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматты құрылғылардың жай-күйін сынау әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар бақылау-өлшеу аспаптары мен автоматты құрылғылардың жұмыс қабілетін бағалауды, олардың конструкцияларының жұмысындағы жарамсыздықтар мен ақаулардың себептерін айқындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бақылау-өлшеу және автоматика аспаптарына қауіпсіз қызмет көрсету дағдылары мен әдістерін меңгеру
|
Еңбекті қорғау
Метрология негіздері және өлшеу құралдары
Оқу-өндірістік практика
Инженерлік графика
Компьютерлік технология негіздері және компьютерлік жобалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бақылау-өлшеу аспаптарына және автоматика құралдарына қауіпсіз қызмет көрсету бойынша ұйымдастырушылық-техникалық іс-шараларды орындайды.
2. Электр қорғау құралдарының негізгі түрлерін қолданады.
3. Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматты құрылғылардың жұмысында туындаған ақаулардың себептерін анықтай алады.
4. Бақылау-өлшеу аспаптарына және автоматика құралдарына техникалық қызмет көрсету, монтаждау кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
5. Рұқсат етілетін тоқ жүктемесі бойынша сымдар мен кабельдердің қимасын есептейді және таңдайды
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматты құрылғылардың конструкциясындағы және жұмысындағы ақауларды анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Диагностика жүргізілетін бақылау-өлшеу аспаптарының, автоматика құралдарының және бақылау-өлшеу аспаптарын басқару жүйелерінің құрылғысын, мақсатын және жұмыс істеу қағидатын сипаттайды.
2. Бақылау-өлшеу аспаптарын, конструкциялар мен тораптарды жалғау схемаларын көзбен шолып бақылайды.
3. Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматты құрылғылардың жұмыс істеу қабілетінің жай-күйін бағалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматты құрылғылардың жұмысындағы ақаулардың себептерін анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматты құрылғылардың ақауларын диагностикалау және жай-күйін сынау әдістерін меңгереді.
2. Автоматика құралдарының және бақылау-өлшеу аспаптарымен басқару схемаларының жұмысын қарап шығады.
3. Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматты құрылғылардың жұмысындағы ақаулардың себептерін анықтайды.
4. Бақылау-өлшеу аспаптарының және автоматты құрылғылардың жай-күйін сынау үшін стандартты және мемлекеттік тексерілген өлшеу аспаптары мен құрылғыларды пайдаланады.
5. Еңбекті қорғау, қоршаған ортаны және экологияны қорғау, жұмыс орнындағы электр қауіпсіздігі талаптарын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Басқару жүйелерінің қағидатты және монтаждау схемаларын құрау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Монтаждау схемаларын құрау қағидаттары мен қағидаларын сақтайды.
2. Орындалатын жұмыс көлемінде электротехника, электроника негіздерін сипаттайды.
3. Бағдарламалау негіздерін сипаттайды.
4. Бағдарламалау тілдерін қолданады.
5. Автоматты құрылғыларды және бақылау-өлшеу аспаптарымен және автоматты құрылғылармен басқару жүйелерін реттеу үшін монтаждау схемаларын құрайды.
|
КҚ 3. Бақылау-өлшеу аспаптарына және автоматика құралдарына техникалық қызмет көрсету
|
КМ 03. Бақылау-өлшеу аспаптарына және автоматика құралдарына техникалық қызмет көрсету
|
Бұл модуль автоматтандыру аспаптары мен құралдарына пайдаланымдық-техникалық қызмет көрсетуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар бақылау-өлшеу аспаптарын және автоматика құралдарын тексеру әдістері мен құралдарына арналған нормативтік-техникалық құжаттаманың қолданылуын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді:
өлшеу құралдарының және автоматика жүйелерінің жай-күйін тексеру мақсатында техникалық қадағалау, зауыт нұсқаулықтарының талаптарына сәйкес алдын алу жұмыстарын орындау, бақылау-өлшеу аспаптарын және автоматика құрылғыларын қалыпты пайдалануын қамтамасыз ету мақсатында оларға ағымдағы қызмет көрсетуді жүзеге асыру.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндірістік жарақат және кәсіптік аурулар мәселелерін меңгеру
|
Еңбекті қорғау
Автоматты құрылғыларды пайдалану
Технологиялық практика
Сала технологиясы
Энергия жүйелері
Электр машиналары мен трансформаторлар
Электротехникалық материалдар
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жарақат түрлері мен себептерін сипаттайды, білімді қолданады.
2. Жарақаттың алдын алу бойынша шаралар және өндірістік жарақаттардың алдын алу бойынша іс-шаралар қолданады.
3. Өнеркәсіптік кәсіпорындарда негізгі зиянды өндірістік факторларды сипаттайды және олардың әсерін азайту бойынша шаралар қолданады.
4. Өндірістік ортаның микроклиматы туралы білімді қолданады, жұмыстарды жоспарлау мен орындау кезінде объектіде микроклиматтың көрсеткіштеріне жүгінеді.
5. Өрт және жарылыс қаупі бар материалдарды жіктейді.
6. Дәрігерге дейін толық көмек көрсетеді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бақылау-өлшеу аспаптарына және автоматика құралдарына техникалық қызмет көрсету
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сенім белгісін тексереді және сақталуын сырттай қарайды, шаң мен ластан тазалайды.
2. Бақылау-өлшеу аспаптарына және автоматика құралдарына контактілердің сенімді жалғануына, контактілі беттердің зақымданбауына, сыртқы механикалық және химиялық әсерлерден қорғаудың, тербелістердің, атмосфералық әсерлердің болуына тексеру жүргізеді.
3. Шықпалардың оқшауламасына, қосылыс клеммаларының, қадағалардың және агрегаттық және жалпы станциялық қорғаныстардың қайталама аспаптарының жай-күйіне, ақаулардың жойылуына тексеру жүргізеді.
4. Импульстік түтіктерге және электр басқару жетегі бар тығынды арматураға тексеру жүргізеді.
5. Бақылау кабельдеріне тексеру жүргізеді (қызмет көрсетуге рұқсат етілген жерлерде).
6. Сигнал шамдарының тұтастығын және басқару кілттерінің белгіленген режимге сәйкестігін тексереді.
7. Жарамсыз шамдарды, электр қондырғыларындағы қуаттау блогының бағаналарындағы сақтандырғыштарды ауыстырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Кәсіпорынның жұмыс ерекшелігімен танысу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның ұйымдастырушылық және өндірістік құрылымы туралы түсінігі бар.
2. Мұнай мен газдың пайда болуын, кен орындарының қалыптасу сипатын түсіндіре алады.
3. Мұнай мен газ өңдеудің негізгі кезеңдерін танып біледі, қайта өңдеу өнімдерін және олардың айырмашылықтарын түсінеді, мұнай өңдеу және газ өңдеу зауыттарының типтерін жіктейді.
4. Болашақ кәсіптік қызметінің рөлін түсінеді.
5. Бақылау-өлшеу және басқа да аспаптардың монтажы бойынша жұмыстардың ерекшелігін меңгереді.
6. Автоматика мен реттеуіштердің автоматты элементтері, автоматиканың орындау элементтері туралы жалпы мәліметтерді қолданады.
7. Электр машиналарының және трансформаторлардың конструктивті ерекшеліктерін және сипаттамаларын, негізгі қасиеттерін түсінеді.
8. "Үнемді өндіріс" құралдарын қолданады
9. LEAN және Кайдзен идеологиясын пайдаланады.
10. "Цифрлық Қазақстан" мемлекеттік бағдарламасын түсінеді.
|
КҚ 4. Бағдарламалық- логикалық кешенді орнату (бағдарламалау)
|
КМ 04. Бағдарламалық- логикалық кешенді орнату (бағдарламалау)
|
Бұл модуль бағдарламалық-логикалық кешенді орнатуды орындау, контроллерді бағдарламалау үшін бағдарламалық қамтамасыздандырумен жұмыс істеу және баптау үшін қажетті білімді, іскерлікті және дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар:
бағдарламалық қамтамасыз етуді орнату алгоритмін, контроллерлерді бағдарламалау үшін әртүрлі бағдарламалық қамтамасыздандырулармен жұмыс істеу дағдыларын және берілген технологиялық процеске бағдарламалық - логикалық кешенді баптауды меңгереді.
Модульді оқу кезінде білім алушылар: берілген технологиялық процесс бойынша бағдарламалық – логикалық кешенді қосуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бағдарламалық – логикалық кешенді орнату алгоритмін түсіну
|
Компьютерлік технология негіздері және компьютерлік жобалау
Технологиялық практика
Бағдарламалық-қисынды бақылаушы
Алгоритмдеу және бағдарламалау
Цифрлық технологияларға кіріспе
Сала технологиясы
Өнеркәсіптік электроника
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дербес компьютерді пайдаланудың базалық дағдыларын қолданады.
2. Бағдарламалық жасақтаманың және операциялық жүйелердің құрамы мен құрылымы туралы түсінігі бар.
3. Бағдарламалық - логикалық кешенді қосу үшін белгіленген технологиялық процесті түсінеді.
4. Бағдарламалық жасақтаманың жүйелік сипаттамаларын қолданады.
5. Жүйелік әкімшілік ету дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Контроллерлерді бағдарламалау үшін әртүрлі бағдарламалық жасақтамаларды қолдану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Контроллерлердің әркелкілігін түсінеді.
2. Бағдарламалық - логикалық кешенді үлгілік құрамын ажыратады (процессор, жады, желілік интерфейстер, енгізу-шығару құрылғылары).
3. Контроллердің бағдарламамен үйлесімділігін айқындайды.
4. Уақытша сигнал диаграммаларымен байланысты "цифрлық сигналдарды" талдайды.
5. Контроллерлерді бағдарламалау кезінде цифрлық сигналдарды одан әрі қолдана отырып, олардың аналитикасы үшін қосымша жабдық қосу дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бағдарламалық - логикалық кешенді белгіленген процеске баптау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Белгіленген процесті орындауға қажетті барлық параметрлер туралы түсінігі бар.
2. Датчиктердің әркелкілігін функционалдық мақсаты бойынша айқындайды және оларды қажетті процесті орындау үшін қолданады.
|
КҚ 5. Бағдарламалық кодты әзірлеу және тексеру
|
КМ 05. Бағдарламалық кодты әзірлеу және ретке келтіру
|
Бұл модуль бағдарламалық - логикалық кешен үшін қойылған міндеттерді қалыптастыру және алгоритмдеу үшін қажетті білімді, іскерлікті және дағдыларды сипаттайды, бағдарламалау тілдерін қолдана отырып, бағдарламалық кодты жасау, берілген өндіріс үшін мнемосхеманы жасау, бағдарламалық кодты тексеру.
Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар меңгереді: бағдарламалау үшін жоғары деңгейлі тілдермен жұмыс істеу дағдыларын, объектілі-бағытталған бағдарламалаудың негізгі принциптерін, деректер базасымен жұмыс істеу негіздерін, бағдарламалық кодтың оқылуын арттыру әдістерін, электр сұлбалары мен электр желілерін құру принциптерін, технологиялық процестің сызбасын жасауды, бағдарламалық кодты жөндеу әдістері мен тәсілдері.
Модульді оқу кезінде білім алушылар:
бағдарламалық-логикалық кешенді бағдарламалау үшін жоғары деңгейлі тілдермен жұмыс істеуді, мнемосхемалар жасау кезінде графикалық интерфейске арналған бағдарламаларды қолдануды, қазіргі заманғы компиляторларды, бағдарламалық кодты реттегіштер мен оңтайландырғыштарды қолдануды, технологиялық процестің техникалық эскиздерін жасауды, симуляторлар бағдарламаларының негізінде виртуалды логикалық схемаларды жасауды., аппараттық құралдардың жағдайы туралы хабарламалар құруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бағдарламалық - логикалық кешен үшін қойылған міндеттерді қалыптастыру мен алгоритмдеуді қолдану
|
Алгоритмдеу және бағдарламалау
Технологиялық практика
Цифрлық технологияларға кіріспе
Технологтарға арналған математика Объектіге бағдарланған бағдарламалау
Электроника
Энергия жүйелерінің электр желілері
Схемотехника
|
Бағалаудың өлшем шарттары:
|
1. Міндеттерді қалыптастырудың әдістері мен тәсілдерін ажыратады.
2. Стандартты алгоритмдерді пайдалана отырып, кодтау әдістерін қолданады.
3. Әртүрлі бағдарламалау аспектілерінің ерекшеліктерін сипаттайды.
4. Арифметикалық-логикалық элементтердің негіздерін түсінеді.
5. Кәсіптік қызметте математикалық есептеулерді қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бағдарламалау тілдерін пайдалана отырып, бағдарламалық кодты жазу, бағдарламалық - логикалық кешен үшін деректерді айқындау және жетекшілікті ету.
|
Бағалаудың өлшем шарттары:
|
1. Бағдарламалық кодты жазу үшін таңдап алынған бағдарламалау тілдерін қолдана алады.
2. Алгоритмдердің ұғымдары мен қасиеттері, құру қағидаттары, дерек типтері, базалық конструкциялары туралы түсінігі бар.
3. Алгоритмдерді бағдарламалау тілдерінде жүзеге асырады.
4. Объектіге бағдарланған бағдарламалаудың негізгі қағидаттары туралы түсінігі бар.
5. Бағдарламаларды құру үшін компоненттерді, кластар мен объектілерді пайдаланады.
6. Әртүрлі тұғырнамалардың негізгі компоненттері, тіл конструкциялары, тәсілдемелер туралы түсінігі бар.
7. Дерекқормен жұмыс істеу негіздерін меңгереді.
8. Қолданбалы міндеттің құрылымына сәйкесетін деректер типін құрады.
9. Жобалық құжаттаманың мазмұнын, бағдарламалық жасақтаманың өмірлік циклін талдау мен жобалау кезеңдерін айқындайды.
10. Диаграммалардың бейнелену ерекшеліктерін ажыратады.
11. Объектіге бағдарланған талдау жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Белгіленген талаптарға сәйкес бағдарламалық кодты рәсімдеу
|
Бағалаудың өлшем шарттары:
|
1. Бағдарламалық кодты рәсімдеуге қойылатын талаптарды айқындайтын нормативтік құжаттарды қолданады.
2. Техникалық құжаттаманы құрау үшін қолда бар үлгілерді қолданады.
3. Бағдарламалық кодтың оқылуын арттыру әдістерін қолданады.
4. Символдарды кодтау жүйелерін, бағдарламалардың бастапқы мәтіндерін сақтау форматтарын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Осы өндіріс үшін мнемосұлба құру.
|
Бағалаудың өлшем шарттары:
|
1. Технологиялық процестің техникалық эскиздерін жасайды.
2. Үлгілік электрондық схемаларды оқиды.
3. Техникалық және анықтамалық әдебиетті пайдаланады.
4. Электр схемаларын, электр желілерін құру қағидаттарын айқындайды.
5. Сипаттама және жоба тұрғысынан технологиялық процестің схемасын құрады.
6. Симулятор бағдарламалардың негізінде виртуалдық-қисынды схемалар құрады.
7. Графикалық интерфейс үшін бағдарламаларды қолданады
|
Оқыту нәтижесі: 5) Бағдарламалық кодты тексеру
|
Бағалаудың өлшем шарттары:
|
1. Бағдарламалық жасақтаманы сынау техникасының талаптарын пайдаланады.
2. Бағдарламалық кодтың қателерін анықтайды.
3. Бағдарламалық кодты ретке келтіру әдістері мен тәсілдерін қолданады.
4. Қателер, ескертулер туралы хабарландыруларды, технологиялық журналдардың жазбаларын түсіндіреді.
5. Бағдарламалық кодтың заманауи компиляторларын, ретке келтірушілер мен оңтайлағыштарды қолданады.
6. Аппарат құралдарының жай-күйі туралы хабарландырулар құрайды.
|
КҚ 6. Бағдарламалық - логикалық кешен жүйесінің жұмыс қабілетін қамтамасыз ету
|
КМ 06. Бағдарламалық-логикалық кешен жүйесінің жұмыс қабілетін қамтамасыз ету
|
Бұл модуль жүйенің жұмысқа қабілеттілігін тексеру, датчиктер ақаулығының белгілерін анықтау, бағдарламалық-логикалық кешенді басқару үшін қажетті білімді, іскерлікті және дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар:
датчиктердің түрлері және оларды қолдануды, датчиктердің ақаулық белгілерін, басқару жүйесінің ішінде барлық қателер мен оқиғаларды тіркеуді, бағдарламалық - логикалық кешеннен немесе басқа да аспаптардан және объектімен байланыс құрылғыларынан ағымдағы ақпаратты жинауды талдауды, өлшеу ақпаратын бастапқы өңдеуді, рұқсатсыз кіруден қорғау әдістерін, серверлермен және сыртқы қосымшалармен ақпараттық байланысын, оператор жұмысының дағдыларын меңгереді.
Модульді оқу кезінде білім алушылар: жүйенің жұмысқа қабілеттілігін тексереду, бағдарламалық-логикалық кешенді басқаруды, ақпаратты мұрағаттауды, сақтауды және өңдеуді, оператор командаларын контроллерге және жүйенің басқа да құрылғыларына енгізуді және беруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жүйенің жұмыс қабілетін тексеру.
|
Бағдарламалық-қисынды кешен жүйесі
Диплом алды практика
Өнеркәсіптік желілері және телекоммуникациялар
Дерекқорды бағдарламалау
Техникалық ортада қарым-қатынас дағдылары
|
Бағалаудың өлшем шарттары:
|
1. Датчиктердің және басқа да коммуникация компоненттерінің түрлерін және қолданылуын айқындайды.
2. Датчиктердің және басқа да коммуникация компоненттерінің жарамсыздық белгілерін айқындайды.
3. Қажет болған жағдайда жүйені тексеруді жеңілдету үшін режимді бүркейді.
4. Техникалық-экономикалық көрсеткіштерді есептейді.
5. Өндірістің жалпы жүйесін түсінеді.
6. Басқару жүйесінің ішіндегі барлық қателер мен оқиғаларды тіркейді (аппарат қауіптері, желі жұмысының қателіктері).
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бағдарламалық - логикалық кешенді басқару
|
Бағалаудың өлшем шарттары:
|
1. Бағдарламалық -логикалық кешеннен немесе басқа да аспаптардан және объектімен байланыс құрылғыларынан ағымдағы ақпараттың жиналуын талдайды.
2. Тіркелетін ақпаратты бастапқы өңдеуді жүзеге асырады (есептеуіш және/немесе қисынды).
3. Ақпаратты мұрағаттайды, сақтайды және одан әрі өңдейді.
4. Дисплейдегі ағымдағы және мұрағат ақпарат туралы түсінігі бар.
5. Апатты және апат алды оқиғалардың бейнеленуі мен жазбасын ажыратады.
6. Әртүрлі нысандағы есептер мен хаттамаларды басып шығарады.
7. Оператордың пәрмендерін енгізеді және бақылаушыларға және басқа да жүйе құрылғыларына жібереді.
8. Рұқсатсыз кіруден қорғауды қамтамасыз етеді.
9. Серверлермен және сыртқы қосымшалармен ақпаратты байланысты қамтамасыз етеді (дерекқорды басқару жүйелері, электрондық таблицалар, мәтіндік процессорлар).
10. Практика бойынша есеп құрайды және оны кәсіпорынның практика жөніндегі басшысында бекітеді.
11. Практика жөніндегі есеп әзірлеу үшін практика өткен жерден қажетті деректерді, сондай-ақ ілеспе құжаттаманы жинайды, талдайды және жүйелендіреді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
228-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
651-қосымша |
"Қиын балқитын бейметалл және силикатты материалдар мен бұйымдардың технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 - Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0831000 - Қиын балқитын бейметалл және силикатты материалдар мен бұйымдардың технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
083105 2 - Химиялық талдау зертханашысы
|
|
083107 2 - Рентгенді-спектралдық талдау зертханашысы
|
|
083108 3 - Техник-технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі:1 жыл 10 ай, |
| |
2 жыл 10 ай; 3 жыл 10 ай |
| |
негізгі орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Білікті жұмысшы кадрлар
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
392
|
36
|
356
|
|
3-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
"083105 2 - Химиялық талдау зертханашысы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1008
|
390
|
186
|
432
|
2-4
|
КМ 01
|
Химиялық ыдысты және аспаптарды талдау жүргізуге дайындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Сынамаларды дайындау және талдаулар жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Зертханалық жабдықтардың үздіксіз жұмысын және оның жарамдылық күйін қамтамасыз ету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
|
"083107 2 - Рентгенді-спектралдық талдау зертханашысы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1256
|
488
|
264
|
504
|
5-6
|
КМ 04
|
Сынамаларды сынауға дайындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Рентгенді-спектралдық жабдықтардың үздіксіз жұмысын және оның жарамдылық күйін қамтамасыз ету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Рентгенді-спектралдық талдау жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 02
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
ҚА 02
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
|
Білікті жұмысшы кадрлар үшін міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
Орта буын маманы
|
|
"083108 3 - Техник-технолог" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
260
|
184
|
76
|
|
7-8
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
856
|
398
|
98
|
360
|
7-8
|
КМ 07
|
Технологиялық процесті жүргізуді ұйымдастыру және технологиялық жабдықтардың жұмысын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Шикізаттың, жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасын бақылау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Технологиялық процестерді жобалау және үлгілеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 10
|
Құрылымдық бөлімшенің жұмысын ұйымдастыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 11
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 03
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Орта буын маманы үшін міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
1440
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер ;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
229-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
652-қосымша |
"Қиын балқитын бейметалл және силикатты материалдар мен бұйымдардың технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0800000 - Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0831000 - Қиын балқитын бейметалл және силикатты материалдар мен бұйымдардың технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
083105 2 - Химиялық талдау зертханашысы
|
|
083107 2 - Рентгенді-спектралдық талдау зертханашысы
|
|
083108 3 - Техник-технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: 10 ай, |
| |
1 жыл 10 ай, 2 жыл 10 ай |
| |
жалпы орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Білікті жұмысшы кадрлар
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
472
|
116
|
356
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
"083105 2 - Химиялық талдау зертханашысы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1008
|
390
|
186
|
432
|
1-2
|
КМ 01
|
Химиялық ыдысты және аспаптарды талдау жүргізуге дайындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Сынамаларды дайындау және талдаулар жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Зертханалық жабдықтардың үздіксіз жұмысын және оның жарамдылық күйін қамтамасыз ету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
|
"083107 2 - Рентгенді-спектралдық талдау зертханашысы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1256
|
488
|
264
|
504
|
3-4
|
КМ 04
|
Сынамаларды сынауға дайындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Рентгенді-спектралдық жабдықтардың үздіксіз жұмысын және оның жарамдылық күйін қамтамасыз ету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Рентгенді-спектралдық талдау жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 02
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
ҚА 02
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
|
Білікті жұмысшы кадрлар үшін міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
Орта буын маманы
|
|
"083108 3 - Техник-технолог" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
260
|
184
|
76
|
|
5-6
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
856
|
398
|
98
|
360
|
5-6
|
КМ 07
|
Технологиялық процесті жүргізуді ұйымдастыру және технологиялық жабдықтардың жұмысын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Шикізаттың, жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасын бақылау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Технологиялық процестерді жобалау және үлгілеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 10
|
Құрылымдық бөлімшенің жұмысын ұйымдастыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 11
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 03
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Орта буын маманы үшін міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
1440
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
230-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
653-қосымша |
"Қиын балқитын бейметалл және силикатты материалдар мен бұйымдардың технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0800000 - Мұнай-газ және химия өндірісі
|
Мамандығы:
|
0831000 - Қиын балқитын бейметалл және силикатты материалдар мен бұйымдардың технологиясы
|
Біліктілігі:
|
083105 2 - Химиялық талдау зертханашысы
|
|
083107 2 - Рентгенді-спектралдық талдау зертханашысы
|
|
083108 3 - Техник-технолог
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгерді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Салауатты өмір салты мәдениетін меңгерді және оның құндылығын сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және
саясаттану
негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін сипаттайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары туралы мәліметтерді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгерді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгерді.
6. Заңды бұзғаны үшін қылмыстық жауапкершілікті сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"083105 2 - Химиялық талдау зертханашысы" біліктілігі
|
КҚ 1. Химиялық ыдысты және аспаптарды талдау жүргізуге дайындау
|
КМ 01. Химиялық ыдысты және аспаптарды талдау жүргізуге дайындау
|
Бұл модуль химиялық ыдысты және аспаптарды талдау жүргізуге дайындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
химиялық зертханада жұмыс орнын ұйымдастыру қағидаларын; химиялық ыдыстың, зертханалық жабдықтың түрлері мен мақсатын; химиялық ыдысты жуу және құрғату әдістерін; химиялық ыдысты және зертханалық жабдықты қауіпсіз қолдану қағидаларын; эксперименттер өткізуде электротехника заңдарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
зертханашының жұмыс орнын ұйымдастыруды; ыдысты жууға арналған ерітінділер дайындауды; химиялық ыдысты жууды және құрғатуды; зертханалық аспаптарды схемалары бойынша жинауды; химиялық ыдыстың, зертханалық жабдық пен аспаптардың жұмысқа жарамдылығын бағалауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Химиялық ыдысты жуу және құрғату операцияларын жүргізу.
|
Еңбекті қорғау Электроника негіздері мен электротехника
Оқу-танысу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Химиялық талдау зертханасының химиялық ыдысы мен жабдығын жіктейді.
2. Лаборанттың жұмыс орнын ұйымдастыру мен жарақтандыруды түсіндіреді.
3. Химиялық талдау зертханашысы жүргізетін жұмыстың сапасына қойылатын талаптарды түсінеді және сақтайды.
4. Химиялық ыдысты қолдану кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
5. Ластану түріне қарай ыдысты жуудың белгілі бір әдісін қолданады.
6. Химиялық ыдысты құрғату жағдайларын таңдайды және түсіндіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Зертханалық жабдықтардың монтажы мен орнатуын жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Металл және қосылысты зертханалық жабдықты мақсаты бойынша пайдаланады.
2. Тиісті тығындарды диаметрі мен материалы бойынша таңдайды, тығындарды қысу мен бұрғылауды жүзеге асырады.
3. Сүзгілеуге, центрфугалауға, газ алу мен сақтауға арналған қондырғыларды (қарапайым және вакуум) құрастырады.
4. Зертханалық аспаптарды монтаждау мен құрастыру кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
5. Эксперименттер өткізуде электротехника заңдарын қолданады.
6. Электр өлшеуіш аспаптарды пайдалануды жүзеге асырады.
|
КҚ 2. Талдау үшін материалдардың орташа сынамасын дайындау, нәтижелерді есептеу және рәсімдеу арқылы арнайы жабдықта сынамалардың талдауын жүргізу
|
КМ 02. Сынамаларды дайындау және талдаулар жүргізу
|
Бұл модуль сынамаларды дайындауға және талдаулар жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: сынаманы дайындауға және оны талдауға байланысты негізгі зертханалық операцияларды; ерітінділерді дайындау техникасын; әртүрлі материалдарды іріктеу әдістемесін;
катиондар мен аниондардың талдамалы тобын айқындауға арналған өзіндік реакцияларды; титриметриялық талдау әдісінің теориялық негіздерін; сапалы талдамалы реакциялар жүргізу әдістері мен тәсілдерін; катиондар мен аниондардың жіктелуін; талдамалы бақылау зертханаларында еңбекті қорғау бойынша жұмысты ұйымдастыруды; негізгі химиялық өндірістердің шикізаты мен өнімдерінің сипаттамасын; процестердің химизмін; өнімнің қолданылу саласын; аспаптық талдау әдістердің әдістемесін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: талданатын материалды іріктеуді; бейорганикалық заттардың өзіндік қасиеттерін есепке ала отырып, олардың сынамаларын дайындауды; бейорганикалық заттардың күрделі емес зерттеулерін ұсынылған әдістемелер бойынша жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Аналитикалық химияның негізгі ұғымдарын және зертханалық практикада химия заңдарын қолдану.
|
Еңбекті қорғау
Кремний химиясы
Аналитикалық химия
Силикаттардың жалпы технологиясы
Физикалық-химиялық талдау әдістері
"Химиялық талдау зертханашысы" біліктілігін иеленуге арналған практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аналитикалық химия әдістерінің міндеттері мен мәнін түсіндіреді.
2. Негізгі химиялық ұғымдарды және химия заңдарын қолданады.
3. Кремний химиясының және оның қосылыстардың теориялық және практикадық негіздерін түсінеді.
4. Кристаллография, минералогия және петрография негіздерін меңгерді.
5. Фотометриялық, нефелометриялық талдау әдістерінің теориялық негіздерін меңгерді.
6. Негізгі зертханалық операцияларды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Реактивтерді талдау жүргізуге дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Силикат материалдары мен бұйымдарын өндіруге арналған шикізатты жіктейді.
2. Пайыздық, молярлік және қалыпты концентрациядағы ерітінділерді дайындау техникасын меңгерді.
3. Кристаллогидраттандар, таза заттан, концентрленген ерітінділерден су ерітінділерін дайындау кезінде есептеу әдістемесін пайдаланады.
4. Фиксаналдардан дәл концентрациядағы ерітінділер дайындайды.
5. Қышқыл ерітінділерінің концентрациясын тығыздығы бойынша айқындайды.
6. Концентрленген қышқылдармен және сілтілермен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Сынамаларды талдау жүргізуге дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қатты, сұйық, газ тәрізді заттардың орташа сынамасын алу әдістерін; сынама іріктеуіштердің конструкциясын түсінеді.
2. Сынаманы осы талдау түріне қажетті пішінге ауыстырудың негізгі әдістерін меңгерді.
3. Бұйымдарды тұтқыр минерал материалдардың негізінде жіктейді.
4. Сынамаларды фотометриялық, нефелометриялық, электрохимиялық талдау әдістерінде, хроматографияда, спектрлік талдауда дайындау әдістерін меңгерді.
5. Қауіпсіздік техникасын сақтай отырып, бастапқы сынамаларды бөлуді жүзеге асырады
|
Оқыту нәтижесі: 4) Белгіленген әдістемелер бойынша сапалы талдаулар жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Белгілі бір талдамалы топтың катиондары мен аниондарының жүйелі талдау барысын сипаттайды және орындайды.
2. Гравиметриялық және титриметриялық талдау әдістерінің мәнін түсіндіреді.
3. Сапалы талдау жүргізу үшін қажетті есептеулер жүргізеді.
4. Силикат өндірісіндегі химиялық процестерді түсінеді.
5. Керамика және оттөзімдік технологиясының негіздерін меңгерді.
6. Фотометриялық, нефелометриялық, электрохимиялық талдау әдістерін, хроматографияны, спектрлік талдауды тиісті әдістемелер бойынша түсінеді. 7. Қарапайым және орташа арбитражды талдаулар жүргізеді
|
Оқыту нәтижесі: 5) Зауыт зертханаларын ұйымдастыру саласындағы білімді қолдану (МСТ ИСО/МЭК 17025).
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зауыт зертханаларының мақсаты мен жіктелуін түсіндіреді.
2. Сумен жабдықтау және вентиляция түрлерін түсіндіреді, ауа алмасу еселігін есептейді.
3. Қойма шаруашылығын сипаттайды.
|
КҚ 3. Зертханалық жабдықтардың үздіксіз жұмысын және оның жарамдылық күйін қамтамасыз ету
|
КМ 03. Зертханалық жабдықтардың үздіксіз жұмысын және оның жарамдылық күйін қамтамасыз ету
|
Бұл модуль зертханалық жабдықтардың үздіксіз жұмысын және оның жарамдылық күйін қамтамасыз етуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар зертханалық жабдықпен, оптикалық және электр сызба-нұсқалардың конструкцияларымен қауіпсіз жұмыс істеу қағидаларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар негізгі зертханалық жабдықпен жұмыс істеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Зертханалық жабдықты қауіпсіздік техникасының талаптарына сәйкес пайдалану.
|
Еңбекті қорғау Электроника негіздерімен электротехника
Сызу
Физикалық-химиялық талдау әдістері
"Химиялық талдау зертханашысы" біліктілігін иеленуге арналған практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Химиялық зертханалардың жоспарлануын, құрылымын және санитарлық-техникалық жабдығын түсінеді.
2. Электротехникалық өлшемдер мен аспаптарды түсінеді.
3. Зертханалық жабдықтардың сызба-нұсқаларын оқиды.
4. Оптика және спектрлік талдаудың негізгі ұғымдарын меңгерді.
5. Атомдық-эмиссиялық талдаудың спектрлік аспаптары мен жарық қабылдағыштарын жіктейді.
6. Фотометриялық, нефелометриялық талдау әдістері аспаптарының, спектрлік аспаптарының оптикалық сызба-нұсқаларын оқиды, олардың айрықша ерекшеліктерін көрсетеді.
7. Радиациялық қауіпсіздік бойынша қағидаларды сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Зертханалық жабдықтардың ағымдағы жай-күйін бағалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр сызба-нұсқаларының элементтерін және олардың талдамалы көрсеткіштерге әсерін сипаттайды.
2. Автоматтандырылған жобалау жүйесі бағдарламасында сызбаларды орындайды.
3. Электр арматурасының тұтастығын және аспаптың жерге тұйықталуын тексереді.
4. Оптикалық аспапты туралайды.
5. Фотометриялық, нефелометриялық, спектрлік талдау әдістері аспаптарының жұмыс күйін бағалайды.
6. Доға мен ұшқын генераторларымен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жабдықтың жұмыс істеуі кезінде ағымдағы шағын ақауларды жою.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұрақты тоқтағы электр машиналарының жұмыс істеу қағидатын түсінеді.
2. Зертханалық қондырғыларды аса жоғары біліктілігі бар зертханашының басшылығымен қолданыстағы сызба-нұсқаларбойынша құрастырады.
3. Зертханалық жабдықтың жұмысын бақылайды және оның көрсеткіштерін жазады.
4. Негізгі зертханалық жабдықты реттейді.
|
"083107 2 - Рентгенді-спектралдық талдау зертханашысы" біліктілігі
|
КҚ 4. Сынамаларды рентгенді-спектралдық аппаратта сынауға дайындау
|
КМ 04. Сынамаларды сынауға дайындау
|
Бұл модуль сынамаларды сынауға дайындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: сандық талдау әдістері, талдау деректері бойынша есеп айырысуларды; материалдардың жіктелуі мен құрылымын және металдардың механикалық қасиеттерін; операциялық жүйе интерфейсінің сипаттамасын; керамика, оттөзімді бұйымдар және шыны технологиясының негіздерін; қоздырылатын сынамалардың флюоресценция спектрлері туралы негізгі мәліметтерді; межеленген графикті құру әдісін; сынаманы құраушылардың пайыздық құрамын есептеу тәртібін; сынамалардың, эталондар мен талдаулардың сапасына қойылатын талаптарды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: есептеулерді гравиметриялық және титриметриялық талдауларда жүргізуді; кристалданудың металдардың құрамы мен қасиеттеріне әсерін айқындауды; талдау үшін үлгілердің (сынамалардың) сапасын бақылауды және дайындауды; синтетикалық эталондар дайындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Эталондарды іріктеу және олар бойынша аналитикалық графиктер құру.
|
Аналитикалық химия
Материалтану
Қолданбалы информатика
Силикаттардың жалпы технологиясы
Физикалық-химиялық талдау әдістері
Еңбекті қорғау және өнеркәсіптік экология негіздері
"Рентгенді-спектралдық талдау зертханашысы" біліктілігін иеленуге арналған практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қиын балқитын бейметалл және силикат материалдарын кристалдандыру процесінің мәні мен заңдылықтарын түсіндіреді.
2. Тұтқыр минерал материалдардың негізінде бұйымдардың өндіру технологиясын сипаттайды.
3. Синтетикалық эталондар мен ерітінділер дайындайды.
4. Талдамалы графиктерді эталондар бойынша түзетеді.
5. Дербес компьютер арқылы графиктер салады.
6. Регрессивті талдау бағдарламалары арқылы математикалық үлгілердің коэффициенттерін есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Рентгенді-спектралдық талдау жүргізу үшін материалдың сынамасын дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зерттелетін жабдықтың құрылымы мен қасиеттерін түсінеді.
2. Керамика, оттөзімді бұйымдар және шыны технологиясының негіздерін меңгереді.
3. Сандық талдау жүргізуге қажетті есептеулер жүргізеді.
4. Рентген сәулелерінің қасиеттерін және олардың заттармен өзара әрекеттесуін түсінеді.
5. Рентгенді-спектралдық талдау үшін үлгілерді (сынамаларды) дайындайды және олардың сапасын бақылайды.
6. Сынамалар топтамасының талдауын жүргізу жоспарын құрады.
7. Балқытуға арналған қоспа концентрациясының есептеуін жүргізеді.
8. Қоспаларды дайындайды және балқытады.
|
КҚ 5. Рентгенді-спектралдық жабдықтардың үздіксіз жұмысын және оның жарамдылық күйін қамтамасыз ету
|
КМ 05. Рентгенді-спектралдық жабдықтардың үздіксіз жұмысын және оның жарамдылық күйін қамтамасыз ету
|
Бұл модуль рентгенді-спектралдық жабдықтардың үздіксіз жұмысын және оның жарамдылық күйін қамтамасыз етуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дозиметриялық бақылау аспаптары мен әдістерін; объектілердің негізгі ұғымдары мен анықтамаларын; бейметалл материалдардың құрылымын; мәтіндік ақпарат редакторын; өндірісті автоматтандыру туралы жалпы ұғымдарды; ең соңғы технологиялық схемалар және өндіріс режимдерін; рентген аспаптарының оптикалық сызба-нұсқаларын; рентгенді-спектралдық талдау жүргізу әдістемесі мен кезеңдерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: радиоактивті ластануларды қатерсіздендіруді; бейметалл конструкциялық материалдарды сипаттауды; мәтіндік редакторлармен жұмыс істеуді; электрондық кестеде есептеулер жүргізуді; техникалық талдаулар жүргізу әдістері мен тәртібін меңгеруді; рентгенді-спектралдық жабдық арқылы заттың химиялық құрамын айқындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Рентгенді-спектралдық жабдықты талдау жүргізуге дайындау.
|
Еңбекті қорғау және өнеркәсіптік экология негіздері
Сызу
Техникалық механика негіздері
Материалтану
Қолданбалы информатика
Технологиялық процестерді автоматтандыру негіздері
Силикаттардың жалпы технологиясы
Физикалық-химиялық талдау әдістері
"Рентгенді-спектралдық талдау зертханашысы" біліктілігін иеленуге арналған практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Рентген қондырғыларымен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік шараларын сақтайды.
2. Бейметалл материалдар мен бұйымдарды жіктейді.
3. Автоматты бақылау жүйесін жіктейді.
4. Технологиялық процестерге қойылатын жалпы талаптарды түсінеді.
5. Рентгенді-спектралдық талдауда қолданылатын аппараттарды сипаттайды.
6. Рентгенді-спектралдық аппаратты межелейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жабдықты қауіпсіздік техникасы талаптарына сәйкес пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Рентген спектрометрінің оптикалық сызба-нұсқаларын оқиды.
2. Негізгі ұғымдарды, статика аксиомаларын түсіндіреді.
3. Қиын балқитын бейметалл материалдарды термиялық өңдеу процесін сипаттайды.
4. Электрондық кестеде есептеулер жүргізеді.
5. Қысым мен температураны бақылау аспаптарынан көрсеткіштерді алады.
6. Силикат материалдары мен бұйымдарды өндіру кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
7. Аспаптардың көрсеткіштерін межеленген графиктер немесе кестелер бойынша өңдейді.
8. Рентгенді-спектралдық аппаратты әртүрлі жұмыс режимдеріне ауыстырады.
9. Эталонсыз және эталондық рентгенді-спектралдық аспаптармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ағымдағы жағдайды бағалау және рентгенді-спектралдық жабдықпен жұмыс істеу кезінде ақаулықтарды жою.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сызба-нұсқалардағы шартты графикалық белгілерді және мамандығы бойынша сызба-нұсқаларды түсінеді.
2. Кинематиканың негізгі ұғымдарын түсінеді.
3. Бейметалл конструкциялық материалдарды сипаттайды.
4. Автоматты реттеу жүйелерін және олардың сипаттамаларын меңгереді.
5. Технологиялық жабдықты, әрекет ету қағидатын және техникалық пайдалану қағидаларын сипаттайды.
6. Рентгенді-спектралдық талдаудың ықтимал қателерін жіктейді.
7. Рентгенді-спектралдық жабдықтардың жұмысын бақылайды.
8. Рентгенді-спектралдық аппараттардың ұсақ ақаулықтарын жояды, рентген түтіктерін, тіркеу жүйелерінің жекелеген блоктарын ауыстырады.
9. Спектрометрлерде және электрондық-есептеуіш машиналарда жұмыс істеу кезінде қате және апатты жағдайларға талдау жүргізеді.
|
КҚ 6. Топтамалық сандық және сапалық рентгенді-спектралдық талдаулар жүргізу
|
КМ 06. Рентгенді-спектралдық талдау жүргізу
|
Бұл модуль рентгенді-спектралдық талдау жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
материалдардың кедергісін; машина бөлшектерін; фотометриялық әдістерді; автоматты реттеуіштерді; шикізаттың, жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасына арналған нормативтік-техникалық құжаттаманы; рентгенді-спектралдық талдау әдістерінің сипаттамасын; қиын балқитын бейметалл құрылыс материалдарының технологиялық жабдығындағы материалдарды; шыны қайнатудың физикалық-химиялық негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: бөренені созуға есептеуді; автоматтандыру құралдарымен және қосалқы құрылғылармен жұмыс істеуді; сандық және сапалық рентгенді-спектралдық талдау сызба-нұсқаларын оқуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Талданатын элементтің концентрациясына сәйкес сынамаларды өлшеу әдістемесін және оңтайлы режимін таңдау.
|
Еңбекті қорғау және өнеркәсіптік экология негіздері
Техникалық механика негіздері
Аналитикалық химия
Қолданбалы информатика
Технологиялық процестерді автоматтандыру негіздері
Силикаттардың жалпы технологиясы
Физикалық-химиялық талдау әдістері
Қиын балқитын бейметалды силикат материалдары мен бұйымдарды өндіру технологиясының негіздері
"Рентгенді-спектралдық талдау зертханашысы" біліктілігін иеленуге арналған практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Материалдардың кедергісін түсінеді және берілістер туралы жалпы мәліметтерді меңгереді.
2. Фотографиялық әдістерді меңгереді.
3. Графикалық редактормен жұмыс істейді.
4. Автоматты реттеуіштерді жіктейді.
5. Шикізаттың, жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасына қойылатын нормативтік-техникалық құжаттаманың талаптарын меңгереді.
6. Рентгенді-спектралдық талдау әдістерін сипаттайды.
7. Сынамаларды іріктеу және талдауға дайындау сызба-нұсқаларын және операциялық параметрлерін меңгереді.
8. Керамика, тұтқыр минерал және оттөзімдік бұйымдар өндірісіндегі шикізат пен материалдарды сипаттайды.
9. Сынамадағы заттардың құрамын гравиметрия және титриметрия әдістерімен айқындайды.
10. Ерітінділерді абсорбциялық рентгенді-спектралдық әдіспен талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Сапалық және сандық рентгенді-спектралдық талдаулар жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автоматтандыру сызба-нұсқаларын құру қағидаттарын түсінеді.
2. Қиын балқитын бейметалл және силикат материалдардың физикалық-химиялық негіздерін түсінеді.
3. Рентгенді-спектралдық талдау жүргізу әдістемелері мен кезеңдерін меңгерді.
4. Қабылданған әдістемелер бойынша екі-үш түрлі материалдар үшін бірнеше компоненттерге арналған топтамалық сандық және сапалық рентгенді-спектралдық талдаулар жүргізеді.
5. Стандартты емес (жалғыз) талдаулар және белгісіз материалдар талдауын жүргізеді.
6. Талдау нәтижелерін компьютер арқылы өңдейді және рәсімдейді.
7. Әртүрлі рентгенді-спектралдық аспаптар арқылы заттың химиялық құрамын айқындайды.
|
"083108 3 - Техник-технолог" біліктілігі
|
КҚ 7. Өндірістік бөлімшелерде технологиялық тәртіптің сақталуын бақылау
|
КМ 07. Технологиялық процесті жүргізуді ұйымдастыру және технологиялық жабдықтардың жұмысын бақылау
|
Бұл модуль технологиялық процесті жүргізуді және технологиялық жабдықтардың жұмысын бақылауды ұйымдастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: қиын балқитын бейметалды силикат материалдары мен бұйымдарды өндірудің технологиялық операцияларының физикалық-химиялық негіздерін; шикізатқа, материалдар мен дайын өнімге қойылатын техникалық талаптарды; негізгі технологиялық және жылу техникалық жабдықтың жұмыс істеу қағидатын, конструктивті ерекшеліктерін, техникалық сипаттамалары және пайдаланудың озық әдістерін; қиын балқитын бейметалды (силикат) материалдарының сапа көрсеткіштерін; өндірісті бақылаудың зертханалық және автоматтандырылған әдістерін; қолданыстағы өндіріс жағдайында кәсіпорын учаскесіндегі аралас мамандардың жұмысын; өндірістің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қиын балқитын бейметалды (силикат) материалдары өндірісінің технологиялық процесін бақылауды; химиялық процестерді жүргізудің және оларды өндірістік жағдайларда басқарудың оңтайлы шарттарын айқындауды; технологиялық жабдықтың көрсеткіштерін және жұмыс режимдерін есепке алу картасын құруды; зертханалық жағдайларда силикат бұйымдарының сынауын жүргізуді; автоматтандыру объектісін, автоматтандыру әдістері мен құралдарын таңдауды; өндірістің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қиын балқитын бейметалл (силикат) материалдары өндірісінің технологиялық параметрлерінің сақталуын бақылау.
|
Еңбекті қорғау және өнеркәсіптік экология негіздері
Технологиялық процестерді автоматтандыру негіздері
Қиын балқитын бейметалл силикат қосылыстарының физикалық химиясы Жылу техникасы негіздері және жылу техникалық жабдық
Стандарттау, метрология және өнімнің сапасын басқару негіздері
Қиын балқитын бейметалл силикат материалдары мен бұйымдарын өндіру технологиясы және жабдығы
Өндірісті ұйымдастыру және жоспарлау
Өндірістік технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қиын балқитын бейметалл силикат материалдары мен бұйымдары өндірісінің технологиялық параметрлерін сипаттайды.
2. Өндірісті автоматтандырылған бақылау әдістері мен құралдарын сипаттайды.
3. Автоматты бақылау құралдарының құрылғысын, реттелуін, қорғалуын және бұғатталуын, қиын балқитын бейметалл силикат материалдары мен бұйымдары өндірісін автоматтандыру схемаларын түсінеді.
3. Аспаптардың көрсеткіштерін алады және ақпараттың анықтығын бағалайды.
4. Технологиялық процесті автоматтандыру құралдарымен бақылайды және реттейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Технологиялық және жылу техникалық жабдық пен коммуникацияларды пайдалану параметрлерінің сақталуына бақылау жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық және жылу техникалық жабдықты пайдалану параметрлерін жұмыс немесе сыни ретінде бағалайды.
2. Жабдықтардың өнімділігін сипаттайды.
3. Жұмыста жабдықтардың техникалық төлқұжаттарын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Шикізат пен қосалқы материалдардың жұмсалуын бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық регламентке сәйкес шикізат пен қосалқы материалдардың жұмсалу нормаларын меңгереді.
2. Өндіріс өнімділігіне сәйкес шикізат пен материалдардың жұмсалу және артық жұмсалу нормаларын есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Қиын балқитын бейметалды (силикат) материалдары өндірісіне техникалық бақылау жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірісті техникалық бақылау бөлімінің құрылымы мен мақсатын жақсы біледі.
2. Техникалық бақылау түрлерін сипаттайды.
3. Қиын балқитын бейметалл (силикат) материалдарын зертханалық сынау әдістері мен құралдарын түсінеді.
4. Силикат бұйымдарының, шынының, керамиканың стандартқа сәйкестігіне күрделі емес сынаулар жүргізеді.
5. Зертханалық сынау нәтижелерін талдайды және технологиялық процесті түзетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Өндіріс жұмысының тиімділігін бағалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндіріс тиімділігін бағалау әдістері мен құралдарын жақсы біледі.
2. Өндірістің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептейді.
|
КҚ 8. Шикізаттың, жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасын бақылауды жүзеге асыру
|
КМ 08. Шикізаттың, жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасын бақылау
|
Бұл модуль шикізаттың, жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасын бақылауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
барлық өндіріс кезеңдерінде бұйымдар сапасының көрсеткіштерін өлшеу жолымен өндірістік процесті реттеу негіздерін; шикізаттың, дайын өнімнің, қосалқы материалдардың қасиеттерін; технологиялық процестің параметрлерін және оларды реттеу қағидаларын; шикізатқа, материалдарға және дайын өнімге, технологиялық операциялардың сапасына қойылатын техникалық талаптарын; зертханалық бақылау әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: бастапқы шикізаттың қасиеттері мен құрамы тұрғысынан өнімнің сапасын талдауды; шикізаттың, дайын өнімнің сапасын, талдау нәтижелерін және технологиялық регламентке сәйкес бақылау-өлшеу аспаптары бойынша технологиялық процестің барысын бақылауды; өнімнің ақауының себептерін анықтауды, сапа менеджементі жүйесі шеңберінде олардың алдын алу және жою бойынша шаралар әзірлеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өнімнің сапасын бағалау қағидаттарын түсіну.
|
Стандарттау, метрология және өнімнің сапасын басқару негіздері
Қиын балқитын бейметалл силикат материалдары мен бұйымдарын өндіру технологиясы және жабдығы
Өндірістік технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Барлық өндіріс кезеңдерінде бұйымдар сапасының көрсеткіштерін өлшеу жолымен өндірістік процесті реттеу негіздерін меңгереді.
2. Дайындалатын өнім сапасы тұрақтылығының өндірісте бақылау инфрақұрылымын ұйымдастыру дұрыстығына тәуелділігін түсінеді.
3. Өндіріс барысында сапаны бақылау орнын түсінеді.
4. Мыналардың функциялары мен құрамын ажыратады: шикізат материалдарының кіріс бақылауы; технологиялық процесті операциялық бақылау; өндіріс барысында ағымдағы бақылау; дайын өнімді қабылдау бақылауы; тәуелсіз аккредиттелген зертханаларда сапаны мерзімді бақылау.
5. Сапа менеджементі және өндірістік учаскелерде технологиялық процестердің сапасын бақылаудың үлгілік әдістері бойынша құжаттама жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Шикізаттың, жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасын бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шикізаттың, дайын өнімнің және қосалқы материалдардың қасиеттерін сипаттайды.
2. Технологиялық процесті бақылаудың ұйымдастырылуын, өнім сапасын және өндірістің есепке алынуын түсінеді.
3. Шикізатқа, материалдарға және дайын өнімге, технологиялық операциялардың сапасына қойылатын талаптарды сақтайды.
4. Бастапқы шикізаттың қасиеттері мен құрамы тұрғысынан өнім сапасын талдайды.
5. Шикізаттың, дайын өнімнің сапасын, талдау нәтижелері және технологиялық регламентке сәйкес бақылау-өлшеу аспаптары бойынша технологиялық процестің барысын бақылайды.
6. Шикізаттың оңтайлы құрамын таңдайды.
7. Сапасыз өнім себептерін анықтайды және сапа менеджменті жүйесі шеңберінде ақаудың алдын алу және жою бойынша шаралар қолданады.
|
КҚ 9. Технологиялық процестерді жобалау және үлгілеу бойынша жұмысқа қатысу
|
КМ 09. Технологиялық процестерді жобалау және үлгілеу
|
Бұл модуль технологиялық процестерді жобалау және үлгілеу бойынша жұмысқа қатысуға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: процестерді және химиялық өнеркәсіп аппараттарын жобалау негіздерін; қиын балқитын бейметалл силикат материалдары мен бұйымдары өндірісін конструктивті және технологиялық есептеу әдістемесін; үлгілеу түрлерін; процестің математикалық үлгісін құру функциялары мен әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
химиялық процестердің оңтайлы параметрлерін айқындауды; қиын балқитын бейметалл силикат материалдары мен бұйымдарын өндіру процестерінің технологиялық және конструктивті есептеулерін жүргізуді; бағдарламалық қамтылымды қолдана отырып, технологиялық процестерді үлгілеуді; графикалық технологиялық және конструктивті сызба-нұсқаларды рәсімдеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі процестер жүргізу үшін конструкцияларды іріктеумен технологиялық есептеулерді орындау.
|
Еңбекті қорғау және өнеркәсіптік экология негіздері
Технологиялық процестерді автоматтандыру негіздері
Химиялық технология процестері және аппараттары
Қиын балқитын бейметалл силикат материалдары мен бұйымдарын өндіру технологиясы және жабдығы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еркін және жылжымайтын фазалар контактісінің беті бар жүйелерде масса тасымалдау процестері теориясының негіздерін жақсы біледі.
2. Технологиялық процестің, аппараттың материалдық балансын есептеу алгоритмін құрады.
3. Масса алмасу аппараттарының конструктивті есептеулерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Технологиялық процесті жүргізу үшін оңтайлы жағдайларды есептеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қиын балқитын бейметалл және силикат материалдары мен бұйымдары өндірісінің технологиялық процестерінің теориялық негіздерін түсінеді.
2. Технологиялық және конструктивті есептеу алгоритмін ұсынады.
3. Қиын балқитын бейметалл және силикат материалдары мен бұйымдарын өндірудің технологиялық сызба-нұсқасын (учаскені) оқиды және әзірлейді.
4. Қиын балқитын бейметалл және силикат материалдары мен бұйымдарын өндірудің оңтайлы параметрлерін есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Процестер мен жабдықтың технологиялық және конструктивті сызба-нұсқаларын графика түрінде орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Процестер мен жабдықтың технологиялық және конструктивті сызба-нұсқаларын графика түрінде рәсімдеуге қойылатын талаптарды сақтайды.
2. Конструктивті және технологиялық сызба-нұсқаларды орындайды, соның ішінде автоматтандырылған жобалау жүйесінің құралдарымен.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Технологиялық процестердің математикалық үлгілерін талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық процестерді зерттеу үшін заманауи алгоритмдер және үлгілерді құру әдістемелері саласындағы ақпаратты меңгерді.
2. Силикат материалдарының құрылымын, технологиялық және пайдаланымдық қасиеттерін үлгілеу әдістерін түсіндіреді.
3. Қиын балқитын бейметалл және силикат материалдары мен бұйымдарын өндірудің жекелеген операцияларының технологиялық параметрлерін үлгілейді.
4. Силикат материалдары қасиеттерінің математикалық және физикалық үлгілерін талдайды.
|
КҚ 10. Құрылымдық бөлімшенің жұмысын ұйымдастыру
|
КМ 10. Құрылымдық бөлімшенің жұмысын ұйымдастыру
|
Бұл модуль құрылымдық бөлімшенің жұмысын ұйымдастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: құрылымдық бөлімшенің басшысы мен мүшелерінің жауапкершілігін реттейтін нормативтік-құқықтық құжаттарды; ұжымда іскерлік қарым-қатынас жасау қағидаттарын; құрылымдық бөлімше басшысының еңбегін ұйымдастыруды; бөлімшенің жұмысын жоспарлау түрлерін; орындаушылар ұжымын ұйымдастырудың негізгі тәсілдерін; орындалатын жұмыстардың сапасын бағалау көрсеткіштерін; ұйымдағы тәртіптік рәсімдерді; өндірістік құжаттардың нысандары және оларды толтыру тәртібін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
қызметкерлердің жұмыс уақытын есепке алу табелін жүргізуді; құрылымдық бөлімшенің жұмысын ұйымдастыруды; кәсіптік этиканы меңгеруді; шикізатпен, жартылай дайын өнімдермен және дайын өніммен жүргізілетін әртүрлі операцияларға құжаттама рәсімдеуді; өндірістік үй-жайларда жұмыс орнының нормативтік құжаттамаға сәйкес ұйымдастырылуын бағалауды; құрылымдық бөлімше қызметінің тиімділігін талдауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндірістің негізгі көрсеткіштерін жоспарлау.
|
Менеджмент негіздері
Өндірісті ұйымдастыру және жоспарлау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық көрсеткіштерді есептеу әдістемелерін меңгерді.
2. Өндіріс шығындарының құрылымын және шығындарды азайту жолдарын түсіндіреді.
3. Құрылымдық бөлімшенің экономикалық көрсеткіштерінің есептеулерін жүргізеді: энергия тасымалдағыштарға арналған шығындар, өндіру нормалары, уақыт нормалары
|
Оқыту нәтижесі: 2) Құрылымдық бөлімшенің жұмысын ұйымдастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бригаданың (бөлімшенің) жұмысын жоспарлау қағидаттары мен түрлерін түсіндіреді.
2. Орындаушылардың жұмысын ұйымдастырудың негізгі әдістерін жақсы біледі.
3. Құрылымдық бөлімше басшысының кәсіби, іскерлік және жеке қасиеттеріне қойылатын талаптарды тұжырымдайды.
4. Персоналдың жұмыс орындарын ұйымдастыру жөніндегі өндірістік нұсқаулықтармен жұмыс істеу дағдыларын меңгерді.
5. Қызметкерлердің жұмыс уақытын есепке алу табелін құрайды.
6. Бөлімше жұмысының ауысымды кестесін жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Орындаушылардың жұмысын талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Орындаушылардың жұмыс сапасын бағалау әдістері мен көрсеткіштері туралы ақпаратты меңгерді.
2. Технологиялық ауысымды тізімдемелермен таныс, технологиялық процестің барысы туралы қорытынды жасайды.
3. Уақыт кезеңі ішіндегі бөлімшенің технологиялық және тәртіптік бұзушылықтарын талдайды.
4. Жағдайды түзету бойынша шешімдер қабылдайды.
|
КҚ 11. "Техник-технолог" біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 11. Диплом алды практика
|
Бұл модуль оқыту барысында алынған білімді және практикалық дағдыларды жиынтықтау мен жетілдіруге; тікелей кәсіпорындарда қиын балқитын бейметалл және силикат материалдары мен бұйымдарын өндіру процесін жүргізудің заманауи әдістерімен, жаңа жабдықпен, еңбекті ұйымдастырумен, өндіріс экономикасымен, экологиялық мәселелерді шешу жолдарымен таныстыруға; дипломдық жобаны орындау үшін материалдар жинау мен дайындауға бағытталған.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіпорынның жұмысын зерделеу және талдау.
|
Диплом алды практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қиын балқитын бейметалл және силикат материалдары мен бұйымдарын өндіру жөніндегі кәсіпорынның құрылымын сипаттайды.
2. Қиын балқитын бейметалл және силикат материалдары мен бұйымдарын өндірудің технологиялық процестерінің ерекшеліктерін түсінеді және сипаттайды.
3. Әртүрлі бөлімдердің, цехтардың, кәсіпорын учаскелерінің қызмет түрлері туралы білімді меңгерді.
4. Кәсіпорын жұмысы туралы деректер жинайды және талдайды.
5. Негізгі жөндеу жұмыстарының өзіндік белгілерін және бақылау тізбесін айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дипломдық жоба тақырыбы бойынша материалдарды зерделеу, жинау мен талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қызмет көрсетілетін учаскенің, өндірістің технологиялық сызба-нұсқасын түсінеді.
2. Дайындық, негізгі және қосалқы технологиялық жабдықтың, өлшеу құралдары мен автоматиканың құрылғысын, техникалық сипаттамаларын, пайдалану қағидаларын түсінеді.
3. Қызмет көрсетілетін учаскенің коммуникация сызба-нұсқасын оқиды.
4. Конструкторлық-технологиялық құжаттаманың түрлерін айқындайды.
5. Өнім сапасының көрсеткіштерін айқындау кезінде стандарттарды сақтайды.
6. Өндірістің сапалық және сандық көрсеткіштерін есептейді.
7. Менеджмент және өндіріс экономикасы мәселелерін меңгерді.
8. Технологиялық процестерді жүргізу кезінде еңбекті қорғау, өнеркәсіптік және экологиялық қауіпсіздік талаптарын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Техник-технологтың міндеттерін қайталау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс орнында нұсқама өткізу.
2. Бақыланатын цехтың жұмысын талдайды және реттейді.
3. Өндірістің технологиялық процесіне құжаттама рәсімдейді.
4. Қызмет көрсетілетін жабдықтың жұмысындағы ақауларды анықтайды және жояды.
5. Жабдыққа техникалық қызмет көрсету мен жөндеуге құжаттама рәсімдейді.
6. Жұмыстар жүргізуге өкімдер рәсімдейді.
7. Дайын өнімнің техникалық талдауын жүргізеді.
8. Өлшеу аспаптарының жұмысын бақылайды.
9. Қиын балқитын бейметалл (силикат) материалдарын өндірудің негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштерін айқындайды және талдайды.
10. Жарақатқа жол бермейтін әдістер мен шараларды қолданады.
11. Дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетеді
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ - базалық құзырет;
КҚ - кәсіптік құзырет;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
231-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
654-қосымша |
"Энергетикалық тасымалдау қондырғыларын пайдалану (көлік түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0905000 – Энергетикалық тасымалдау қондырғыларын пайдалану (көлік түрлері бойынша)
|
Біліктілігі:
|
090501 3 – Электр механигі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: негізгі орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық
оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
552
|
178
|
374
|
|
3-7
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"090501 3 – Техник-Электр механигі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3328
|
208
|
600
|
2520
|
3-8
|
КМ 01
|
Энергетикалық көлік қондырғылары мен қосалқы жабдықтардың орнын ауыстыру бойынша такелаждық жұмыстарды орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Энергия қондырғыларының ақаулығын талдау және олардың пайда болу себептерін жою бойынша іс-шаралар әзірлеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Энергетикалық қондырғылар мен жылжымалы құрамға техникалық қызмет көрсету, жөндеу, реттеу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Электр механикалық жүйелер мен электр жабдықтарының технологиялық үдерістерін бақылау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Электр жабдығына және автоматикаға техникалық қызмет көрсету бойынша операцияларды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Электр монтаждау және жөндеу жұмыстарын орындау, сынау операцияларын жүргізу.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Жұмыстарды жүргізу кезінде электр қауіпсіздігі талаптарын орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Бизнес үдерістер және энергия үнемдеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 09
|
"Техник–электр механигі" біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 10
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
232-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
655-қосымша |
"Энергетикалық тасымалдау қондырғыларын пайдалану (көлік түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0905000 – Энергетикалық тасымалдау қондырғыларын пайдалану (көлік түрлері бойынша)
|
Біліктілігі:
|
090501 3 – Электр механигі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: жалпы орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық
оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
632
|
170
|
462
|
|
1-5
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"090501 3 – Техник-электр механигі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3328
|
208
|
600
|
2520
|
1-6
|
КМ 01
|
Энергетикалық көлік қондырғылары мен қосалқы жабдықтардың орнын ауыстыру бойынша такелаждық жұмыстарды орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Энергия қондырғыларының ақаулығын талдау және олардың пайда болу себептерін жою бойынша іс-шаралар әзірлеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Энергетикалық қондырғылар мен жылжымалы құрамға техникалық қызмет көрсету, жөндеу, реттеу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Электр механикалық жүйелер мен электр жабдықтарының технологиялық үдерістерін бақылау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Электр жабдығына және автоматикаға техникалық қызмет көрсету бойынша операцияларды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Электр монтаждау және жөндеу жұмыстарын орындау, сынау операцияларын жүргізу.
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Жұмыстарды жүргізу кезінде электр қауіпсіздігі талаптарын орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Бизнес үдерістер және энергия үнемдеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 09
|
"Техник –Электр механигі" біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 10
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау*
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
233-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
656-қосымша |
"Энергетикалық тасымалдау қондырғыларын пайдалану (көлік түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0905000 – Энергетикалық тасымалдау қондырғыларын пайдалану (көлік түрлері бойынша)
|
Біліктілігі:
|
090501 3 – Электр механигі
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілі және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі. Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қанайналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың пайда болу себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақат алған кезде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділік танытуды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 5. Қазіргі экономикалық жүйе қызметінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі заманғы экономикалық жүйенің заңдылықтары мен жұмыс істеу тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктері мен әдістері туралы кешенді түсініктерді қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"Электр механигі" біліктілігі
|
КҚ 1. Энергетикалық көлік қондырғылары мен қосалқы жабдықтардың орнын ауыстыру бойынша такелаждық жұмыстарды орындау
|
КМ 01. Энергетикалық көлік қондырғылары мен қосалқы жабдықтардың орнын ауыстыру бойынша такелаждық жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль энергетикалық көлік қондырғылары мен қосалқы жабдықтардың орнын ауыстыру бойынша орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
- энергетикалық көлік қондырғылары мен қосалқы жабдықтар жабдықтарының бөлшектері мен элементтерінің аса күрделі және жауапты тораптарын ауыстыру, бөлшектеу және орнату бойынша такелаждық жұмыстардың жіктелуі мен сипаттамасын меңгерді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
-такелаждық жұмыстардың ережелерін;
- сызбалар мен сызбаларды құру және оқу ережелері, шартты белгілерді;
- проекциялау тәсілдерін, түрлерін, тіліктерді, қималарды құруды;
- статика, кинематика және динамиканың негізгі ұғымдарын;
- материалдар кедергісінің негізгі ережелерін;
- машина бөлшектерінің негізгі ережелерін;
- өндірісте қолданылатын негізгі электр техникалық материалдардың түрлері, қасиеттері және қолданылу саласы;
- металдар мен қорытпалардың жіктелуі мен қасиеттерін;
- сұйықтықтың негізгі физикалық қасиеттерін;
- құрылғылар мен аппаратураларды бөлшектеуді және құрастыруды;
- гидро және пневмомеханикалық жетектерді;
- жұмыс басталар алдындағы, жұмыс уақытындағы, апаттық жағдайлардағы, жұмыс аяқталғаннан кейінгі еңбек қауіпсіздігі мен қорғау талаптарын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Энергетикалық көлік қондырғылары мен қосалқы жабдықтар жабдықтарының бөлшектері мен элементтерінің аса күрделі және жауапты тораптарын ауыстыру, бөлшектеу және орнату бойынша такелаждық жұмыстарды жіктейді және сипаттайды.
|
Сызу
Техникалық механика негіздері
Электр материалдары
Гидравлика және пневматика негіздері
Өлшеу техникасы Еңбекті қорғау
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қарапайым такелаж құралдарын таңдайды.
2. Жұмыс басталар алдында, жұмыс уақытында, жұмыс аяқталғаннан кейін, авариялық жағдайларда еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау әдістерін қолданады.
3. Такелаждық жұмыстарды жүргізу ережелерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жүк көтергіш машиналарға, механизмдерге және жүк-қармау құрылғыларына қойылатын талаптарды орындайды;
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Энергетикалық көлік қондырғылары мен қосалқы жабдықтардың бөлшектерін өңдеу жөніндегі Слесарлық жұмысты орындайды
2. Бөлшектердің проекциясын, қажетті тіліктер мен қималарды орындайды.
3. Бұрандаларды бейнелеу мен белгілеуді орындайды.
4. Алмалы-салмалы және алынбайтын қосылыстардың сызбаларын орындайды.
5. Бөлшектерді слесарлық өңдеу кезінде кедір-бұдырлық параметрлері мен квалитеттері, шектеулер жүйесін пайдаланады
6. Дәнекерлеуге арналған жабдықтарды, құралдарды, құрылғыларды пайдаланады
7. Дәнекер мен флюстерді таңдайды.
8. Бөлшектерді өлшемдерді сақтамай слесарлық өңдеуді жасайды (кесу және аралау).
9. Бұранданы кескіштермен және белгілегіштермен түзетеді.
10. Қарапайым бөлшектердің шаблоны бойынша белгі жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жүк көтергіш машиналардың, механизмдердің, жүк ұстағыш құрылғылардың жай-күйін бағалайды
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сұйықтықтың тығыздығы мен тұтқырлығын өлшеу құралдарын пайдаланады
2. Істен шығуды жояды және дизельдің, турбиналардың айналу жиілігін реттейді
3. Энергетикалық жетектерді жөндеуді және қызмет көрсетуді орындайды.
4. Жүкті көтеру және механизмдердің (домкрат, шығыр, аспа) көмегімен жүкті жылжыту дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жұмыс басталар алдындағы, жұмыс уақытындағы, авариялық жағдайлардағы, жұмыс аяқталғаннан кейінгі қауіпсіздік талаптары
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қауіпсіздік техникасы талаптарын орындайды
2. Алғашқы (дәрігерге дейінгі) көмек көрсетеді
3. Өрт қауіпсіздігі талаптарын орындайды.
|
КҚ 2. Энергия қондырғыларының ақаулығын талдау және олардың пайда болу себептерін жою бойынша іс-шаралар әзірлеу
|
КМ 02. Энергия қондырғыларының ақаулығын талдау және олардың пайда болу себептерін жою бойынша іс-шаралар әзірлеу
|
Бұл модуль электр қондырғыларының ақаулықтарын талдауды орындау және олардың пайда болу себептерін жою бойынша іс-шараларды әзірлеу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
- электр және магнит тізбектерінің заңдары және термодинамиканың негізгі ережелерін;
- газ циклдары су буының процестерін;
- тұрақты және айнымалы ток тізбектерін талдау әдістерін;
- электр машиналарының мақсаты, жіктелуі, қолданылу саласы, құрылымы және жұмыс істеу қағидатын;
- электр машиналарының негізгі пайдалану көрсеткіштерін;
- стандарттау, метрология, сертификаттау саласындағы заңнамалық актілер;
түрлі жартылай өткізгіш аспаптардың негізгі техникалық параметрлері, таңбалануы, шартты белгілері және қолданылу саласы; төмен жиілікті күшейткіш каскадтар, қуатты күшейткіштер, көп каскадты күшейткіштер, тұрақты токты күшейткіштер, операциялық күшейткіштер, генераторлар мен импульстік құрылғылардың типтік схемалары, қоректендіру көздері, түрлендіргіш құрылғылар сұлбаларын құру қағидатын; негізгі цифрлық құрылғылардың жұмыс принципі; электрондық техниканың даму перспективаларын.
- кәсіби өсудегі жаңа компьютерлік технологиялардың рөлі мен маңызын;
- операциялық жүйе ұғымын;
- деректер базасын құрудың негізгі қағидаттарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
- типтік электронды аппаратураның қарапайым сызбаларын түсінуді және оқуды;
- электронды аспаптардың түрлерін қолдану ерекшеліктеріне байланысты таңдау;
- электрондық құрылғыларды пайдалануды;
- операциялық жүйені теңеу; нысандарды көшіру, жою, қайта атау, таңбашалар жасауды; интерфейстерді баптауды
- координаттар бойынша сызба жасауды, сызба бағдарын өзгертуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Электр және магнит тізбектерінің заңдарын талдайды.
|
Электротехниканың теориялық негіздері
Электроника және микроэлектроника негіздері
Өлшеу техникасы
Жылу техникасы
Кәсіптік қызметтегі ақпараттық технологиялар
Стандарттау және метрология негіздері
Еңбекті қорғау
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр тізбектерінің негізгі заңдары мен қасиеттерін сипаттайды және анықтайды.
2. Магнит тізбектерінің негізгі заңдары мен қасиеттерін анықтайды.
3. Тұрақты және айнымалы ток тізбектерінің ерекшеліктерін ажыратады.
4. Сызықты және сызықты емес тізбектердің ерекшеліктерін ажыратады.
5. Олардың пайда болу себептерін анықтайды.
6. Энергия қондырғыларының ақаулықтарының түрлерін анықтайды
7. Ақаулықтардың пайда болу себептерін жою бойынша іс-шаралар жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ақаулықтардың себептерін жою бойынша іс-шараларды әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Түрлендіргіш құрылғылар мен қорек көздерінің типтік сұлбаларын құру ерекшеліктері мен жұмыс істеу қағидаттарын ажыратады, түзеткіштерді есептеуді жүргізеді, логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін жасайды.
2. Логикалық элементтер мен Сандық құрылғылар үшін ақиқат кестесін жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Метрологиялық өлшеулерді жүргізу және бағалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нақты кәсіби міндеттерді орындау үшін түрлі жүйелер мен типтегі өлшеу аспаптарын таңдайды.
2. Әртүрлі электр тізбектері мен құрылғылардағы ток, кернеу, қуат, электр энергиясы, қуат коэффициенті, жиілігін өлшейді.
3. Шағын, орташа, үлкен кедергіні, оқшаулау және жерге тұйықтау кедергілерін әртүрлі тәсілдермен және әдістермен өлшейді.
4. Индуктивтілікті, өзара индуктивтілікті және сыйымдылықты өлшейді.
5. Темір жол көлігінде сертификаттау негіздерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Будың, жылудың және энергия өзгерісінің параметрлерін анықтайды
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Операциялық жүйелердегі жұмыс қағидаттары.
2. Практикалық қызметте заманауи және перспективті компьютерлік және ақпараттық технологияларды қолданады.
3. Деректер қорын құрудың негізгі қағидаттары.
4. Графикалық редакторлардың құрылымы, редактордағы жұмыс принциптері, объектінің қасиеттері туралы түсінік, координаттар бойынша сызба құру, сызба бағдарын өзгерту.
5. Термодинамика заңдылықтарын және жылу алмасу теориясын көрсетеді;
6. Жабдықтың негізгі жылу техникалық параметрлерін сипаттайды;
7. Жылу алмасу аппараттарын есептеу әдістемесін орындайды.
|
КҚ 3. Жылжымалы құрамның энергетикалық қондырғыларын, жылжымалы электр станцияларын, қосалқы механизмдер мен жүйелерді пайдалануды, техникалық қызмет көрсетуді, жөндеуді, реттеуді орындау
|
КМ 03. Энергетикалық қондырғылар мен жылжымалы құрамға техникалық қызмет көрсету, жөндеу, реттеу
|
Бұл модуль энергетикалық қондырғылар мен жылжымалы құрамға техникалық қызмет көрсету, жөндеу, реттеу бойынша орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
энергия қондырғылары мен қосалқы жабдықтардың конструкциясы мен жұмыс істеу қағидатын; пайдалануды ұйымдастыруды және рұқсат беруді; автоматты реттеуді; энергия қондырғыларының жай-күйін техникалық бақылауды; қорғау және сигнал беру жүйелері; техникалық қызмет көрсетуді; метрологиялық қамтамасыз етуді; қауіпсіз пайдалануды қамтамасыз етуді;
газ бөлу механизмін; дизельдерде қоспа жасауды; отын беру жүйесін; дизельдердің отын аппаратурасын; майлау, салқындату, іске қосу жүйесін; бақылау-өлшеу аспаптарын меңгереді
|
Оқыту нәтижесі: 1) Аппаратураны және электр қозғалтқыштарды іске қосуды орындайды.
|
Энергетикалық қондырғыларды пайдалану
Өлшеу техникасы
Энергия қондырғыларын монтаждау, сынау, қызмет көрсету және жөндеу
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Энергия қондырғылары мен қосалқы жабдықтардың конструкциясы мен жұмыс істеу қағидасын көрсетеді.
2. Электр қозғалтқыштар мен қосалқы жабдықтарды іске қосады.
3. Техникалық пайдалану ережелерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жылжымалы құрамның істен шығуы мен зақымдануын болдырмайды
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр жабдықтарының істен шығуын анықтайды.
2. Қорғау және сигнал беру жүйесінің жағдайын бақылайды.
3. Метрологиялық қамтамасыз етуді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Электр жабдықтарының, көліктік энергия қондырғыларының және электр өлшеу аспаптарының құрылымы, жұмыс принципі және негізгі техникалық сипаттамалары туралы түсінігі болу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Борттық компьютерлерді пайдалана отырып, дизельдің, турбиналардың айналу жиілігін реттейді.
2. Жүйедегі су деңгейін, борттық компьютерлерді пайдалана отырып, отынның температурасы мен тұтқырлығын жүйелендіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Дизельдің, турбиналардың айналу жиілігін, жүйедегі су деңгейін, борттық компьютерлерді пайдалана отырып отынның температурасы мен тұтқырлығын реттейді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр жабдықтарының ақауларын және жөнделуін анықтайды.
2. Дизельдің, турбиналардың айналу жиілігін, жүйедегі су деңгейін, отынның температурасы мен тұтқырлығын реттейді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Негізгі аппаратураны есептейді және таңдайды
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр жүктемелерін есептеу әдістерін біледі және қорғаныс аппаратурасын таңдай алады.
2. Сорғылардың, компрессорлардың, жылу алмастырғыштардың, тоңазытқыш қондырғылардың, қосалқы механизмдер мен жүйелердің көрсеткіштерін тексереді.
3. Энергетикалық қондырғының автоматты жүйелерін реттейді.
4. Генераторлардың, түрлендіргіштердің және басқа да күрделі электр техникалық жабдықтардың конструкциясын және жұмыс принциптерін түсінеді.
5. Күрделі сызбаларды, сызбаларды, эскиздерді оқу ережелерін және жұмыс сызбалары мен сызбаларды орындау мен ресімдеудің негізгі ережелерін біледі.
6. Электр жабдықтары мен энергия қондырғыларын Баптау әдістерін меңгерді.
|
КҚ 4. Белгіленген технологиялық үдеріске сәйкес Электр механикалық жүйелер мен электр жабдықтарының жұмыс істеуін бақылау
|
КМ 04. Электр механикалық жүйелер мен электр жабдықтарының технологиялық үдерістерін бақылау
|
Бұл модуль Электр механикалық жүйелер мен электр жабдықтарының технологиялық процестерін бақылауды орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
тартқыш электр қозғалтқыштарының, басқару және тежеу жүйелерінің электр және пневматикалық аппаратурасының жұмысын қамтамасыз ету; мотор-желдеткіштер (тартқыш қозғалтқыштардың, іске қосу-тежегіш резисторлардың, тартқыш трансформаторлардың, тегістеуші реакторлардың, түрлендіргіш қондырғылардың және т. б. ауамен салқындату.);
мотор-сорғылар (трансформаторлар мен жартылай өткізгіш аспаптардың орамдарын сұйықтықпен салқындату); мотор-компрессорлар (электровоздың пневматикалық жүйелерін және поезд тежегіштерін қысылған ауамен жабдықтау); фазаларды ажыратқыштар (үш фазалы асинхронды машиналардың қоректенуі); басқару генераторлары (электровозды басқару және жарықтандыру тізбектерін қоректендіру, аккумуляторлық батареялардың заряды).
машиналар мен механизмдердің электр жетегінің негіздері; басқару аппаратурасы және автоматты құрылғылар; бензоэлектрлік агрегаттар; дизель - электр агрегаттары; энергетикалық көлік қондырғыларының электр жабдықтары; энергетикалық көлік қондырғыларының автоматты құрылғыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Электр және пневмо аппаратураның тартқыш электр қозғалтқыштарының жұмысын жіктейді.
|
Қосалқы машиналар, механизмдер мен жүйелер
Электр жабдықтары.
Энергия қондырғыларын монтаждау, сынау, қызмет көрсету және жөндеу
Еңбекті қорғау
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қосалқы машиналар мен электр жүйелерін пайдалану бойынша жалпы мәселелерді біледі.
2. Қосалқы машиналардың, механизмдер мен жүйелердің конструктивтік элементтері мен жүйелерін анықтайды
3. Әр түрлі қосалқы машиналар, механизмдер және жүйелер арасындағы өзара іс-қимылды ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Электр жабдықтары жүйесінің және механизмдердің суыту жүйесінің жұмысын бақылайды.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қосалқы машиналарды, механизмдер мен жүйелерді салқындату жүйесі мәселелерін жақсы біледі
2. Электровоздың пневматикалық жүйелері мен поезд тежегіштерінің қысылған ауамен жабдықталуын анықтайды
3. Электр жабдықтары жүйесінің және механизмдердің суыту жүйесінің жұмысын бақылайды
|
Оқыту нәтижесі: 3) Электровоздың және қосалқы машиналардың электрмен қоректендіру жүйесін ажыратады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электровоздар мен басқару тізбектерін қоректендіру жүйесін таңдайды
2. Электровоздың жарықтандыруын реттейді
3. Көмекші машиналармен, тетіктермен және жүйелермен техникалық-экономикалық сипаттамаларды есептейді.
|
КҚ 5. Электр жабдығына және автоматикаға техникалық қызмет көрсету бойынша операцияларды орындау
|
КМ 05. Электр жабдығына және автоматикаға техникалық қызмет көрсету бойынша операцияларды орындау
|
Бұл модуль электр механикалық жүйелер мен электр жабдықтарының технологиялық процестерін бақылауды орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар меңгереді:
энергетикалық қондырғылар мен қосалқы механизмдердің автоматикасы туралы негізгі түсініктер; құрылымдық ерекшеліктері; қорғау, айнымалы және өтпелі жұмыс режимдері.
- релелік қорғаныс;
- энергетикалық қондырғылар мен қосалқы механизмдердің автоматикасы туралы негізгі түсініктер
- қуатты арттыру тәсілдері;
- энергетикалық қондырғылар мен қосалқы механизмдер автоматикасының мақсаты, құрылысы және жұмыс істеу қағидаты;
- таңбалау;
- әртүрлі реттеу және қорғау схемалары.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Энергетикалық қондырғылар мен қосалқы механизмдер автоматикасын жақсы біледі.
|
Энергетикалық қондырғылар мен қосалқы механизмдер автоматикасының негіздері
Еңбекті қорғау
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автоматика туралы негізгі түсінігі бар.
2. Электр жабдықтарын, электр тізбектерін және электр қондырғыларының элементтерін номиналды мәннен асатын токтардан қорғау тәсілдерін біледі.
3. Автоматиканың мақсаты мен құрылымын сипаттайды. 4.Энергетикалық қондырғылар мен қосалқы механизмдердің автоматикасын жақсы біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Энергия қондырғыларының қуатын арттыру тәсілдерін меңгерді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қуатты арттыру әдістерін таңдайды.
2. Қуатты арттыру әдістерін қолданады.
3. ДГҚ (дизель генераторлық қондырғы) айналу жиілігін арттыру немесе ТЭД қоздыру орамасымен параллель қосылған қосымша кедергіні қосу жолымен энергия қондырғыларының қуатын арттыру тәсілдерін меңгерді (тартқыш электр қозғалтқышы).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Энергетикалық қондырғылар мен қосалқы механизмдердің конструктивтік ерекшеліктері мен қорғанысын ажыратады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Энергетикалық қондырғыларды таңбалауды біледі.
2. Реттеу және қорғау сұлбаларын оқиды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Энергетикалық қондырғылар мен қосалқы механизмдерді есептеу мен таңдауды орындайды.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Схема элементтерін бейнелейді.
2. Энергетикалық қондырғылар жабдықтарын таңдауды орындайды.
3. Энергетикалық қондырғыларды есептеу мен жинақтауды орындайды.
|
КҚ 6. Электр монтаждау және жөндеу жұмыстарын орындау, сынақ операцияларын жүргізу
|
КМ 06. Электр-монтаждау операцияларын сынау және баптау
|
Бұл модуль электр монтаждау операцияларын сынау және реттеу бойынша орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар меңгереді:
Жылжымалы және шағын электр станцияларын, электр қондырғыларын жіктеу. Негізгі құрылымдық элементтер. Шартты белгілер. Жұмыс істеу принципі. Энергия қондырғыларының номиналды параметрлері. Автоматтандыру. Сенімділік талаптары.
ҚР-да энергия қондырғыларын техникалық пайдалану ережелері мен салалық және аймақтық нұсқаулықтары, құқықтық және ұйымдастыру мәселелері. Заңнамалық актілер. Кәсіпорындардағы қауіпсіздік стандарттары. Терминдер мен анықтамалар.
Энергия қондырғыларын пайдалану кезіндегі жұмыс өндірісінің қауіпсіздік негіздері
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жылжымалы және шағын электр станцияларын жіктейді.
|
Жылжымалы және шағын электр станциялары, электр қондырғылары
Салалық және өңірлік нұсқаулықтар және энергия қондырғыларын техникалық пайдалану қағидалары
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Энергоқондырғыларды монтаждау, пайдалану және жөндеу бойынша жұмысты ұйымдастыру және технологиясын меңгерді.
2. Жылжымалы және шағын электр станцияларының түрлерін біледі.
3. Жылжымалы және шағын электр станциялары жүйесінің конструктивтік элементтері мен шартты белгілерін ажыратады.
4. Жұмыс қағидатын қолданады және энергия қондырғыларының номиналды параметрлерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бақылау жүйесін қолданады
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сенімділік және автоматтандыру талаптарын қолданады.
2. Шағын электр станцияларының сызбасын оқиды.
3. Өлшеу аспаптарын пайдаланады.
4. Жабдықты сынауды жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қауіпсіздік жүйесін қамтамасыз етеді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Басқару және қорғау жүйесін реттейді.
2. Релелік қорғаныс сызбасын оқиды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Энергия қондырғыларын техникалық пайдаланудың құқықтық және ұйымдастырушылық мәселелерін жақсы біледі.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Энергия қондырғыларының техникалық пайдалану нұсқаулықтарын көрсетеді.
2. Негізгі терминдерді және пайдалану анықтамасын қолданады.
3. Энергия қондырғыларын пайдалану кезінде ҚТ ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Кәсіпорындардағы өндірістік қауіпсіздік стандарттарын меңгерді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық пайдаланудың салалық және өңірлік нұсқаулықтарын қолданады.
2. Энергия қондырғыларына тексеру жүргізеді.
3. Көлік қондырғыларының жарамдылығын анықтайды.
4. Релелік қорғаныстың жарамдылығын және басқару жабдығын белгілейді.
|
КҚ 7. Қауіпсіздік техникасы, өрт қауіпсіздігі, қоршаған ортаны қорғау талаптарын орындау
|
КМ 07. Жұмыстарды жүргізу кезінде электр қауіпсіздігі талаптарын орындау
|
Бұл модуль жұмыстың нәтижелілігін сипаттайды және қауіпсіздік техникасы мен еңбекті қорғау талаптарын орындау үшін қажетті дағдылар мен білімдерді алуға мүмкіндік береді
Модуль мазмұнын зерделеу нәтижесінде білім алушылар
- еңбекті қорғаудың құқықтық және ұйымдастырушылық мәселелерін;
- еңбек заңнамасының негіздерін;
- өндірісте және жұмыс орнында еңбекті қорғау жөніндегі жұмыстарды ұйымдастыруды;
- электр қауіпсіздігін;
- электр және электромагниттік өрістер мен электр тогының адамға әсерін;
- электр тогының зақымдануынан және электр және электромагниттік өрістердің әсерінен қорғау шараларын;
- қадамдық кернеу, жанасу кернеуін;
- қорғау құралдарын;
- тиеу-түсіру жұмыстары кезіндегі қауіпсіздік шараларын; өндірістік санитарияны;
- жалпы талаптар; сумен жабдықтау, кәріз, жұмыс аймағының ауасы;
- жарықтандыру, діріл, шу;
- жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерлік көмек көрсетуді;
- өрт қауіпсіздігінің негіздерін;
- өрт сөндіру құралдарын;
-электр қондырғыларында және электрмен жабдықтау жүйелерінде жұмыстарды орындау кезіндегі қауіпсіздік техникасының негізгі талаптарын меңгеруге тиіс.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қауіпсіздік техникасы мен еңбекті қорғау талаптарын сақтау бойынша:
- зардап шегушіні электр тогының әсерінен босатуға;
- зардап шеккендерге дәрігерге дейінгі көмек көрсетуге;
- алғашқы өрт сөндіру құралдарын пайдалануға;
- нарядтарды құруға және жұмыстарды жүргізуге құжаттамаларды ресімдеуге;
- нұсқамалар өткізуге тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Еңбекті қорғаудың негізгі міндеттері мен құқықтық негіздерін анықтау.
|
Еңбекті қорғау
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбекті қорғау бойынша негізгі заңнамалық актілер, еңбекшілердің құқықтары мен міндеттері туралы ақпаратты біледі.
2. Әкімшіліктің қауіпсіз еңбек жағдайларын жасау жөніндегі міндеттерін сезінеді.
3. Еңбекті қорғау жөніндегі ережелер мен нормаларды бұзғаны үшін жауапкершілікті түсінеді.
4. Еңбекті қорғауды қадағалау мен бақылауды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Электр қондырғыларына қызмет көрсету кезіндегі қауіпсіздік техникасы қағидалары.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Адам ағзасын электр тогының әсерінен қорғау білімін меңгерді.
2. Электр тогының зақымдануына әсер ететін факторларды таниды.
3. Электр қондырғыларында қолданылатын қорғаныс құралдарын және оларды сынау мерзімдерін жұмыста қолданады.
4. Қорғаныш жерге тұйықтау мен нөлдеуді қолданады.
5. Электр қауіпсіздігі дәрежесі бойынша жұмыстардың жіктелуін ажыратады.
6. Зардап шегушіні электр тогының әсерінен босата алады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өртке қарсы қауіпсіздік және өндірістік санитария ережелерін қолданады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірістік үй-жайлар мен жұмыс орындарына қойылатын жалпы санитарлық-гигиеналық талаптар туралы ақпаратты біледі.
2. Өндірістік үй-жайларды жарықтандыру түрлері мен нормаларын ажырата біледі.
3. Алғашқы өрт сөндіру құралдарын қолдана алады.
|
КҚ 8. Өндірісті жоспарлау және энергия үнемдеу жөніндегі жұмыстарды ұйымдастыру
|
КМ 08. Бизнес үдерістер және энергия үнемдеу
|
Бұл модуль жұмыстың нәтижелілігін сипаттайды және бизнес құрылымдар мен энергия үнемдеуді ұйымдастыру үшін қажетті дағдылар мен білімді алуға мүмкіндік береді.
Модуль мазмұнын зерделеу нәтижесінде білім алушылар
- нарықтық реформалардың мәнін;
- кәсіпорындарды басқару құрылымын;
- жоспарлау негіздерін;
- жылу және электр станцияларын есептеу әдісін;
Қазақстан Республикасының экономикасын дамыту жолдарын;
- кәсіпорынды басқару механизмін;
- менеджменттің негізгі бағыттарын;
- өндірістік психология негіздерін;
- еңбек өнімділігін есептеу әдістерін;
- өндіріс шығындарын;
- кәсіпорынның шығыстарын; олардың түрлері мен жіктелуін;
- кәсіпорын табысының түрлерін;
- пайданы қалыптастыру және бөлу принциптерін;
- рентабельділік түрлері;
- маркетингтің мәні мен мазмұнын;
- маркетингтік зерттеулердің функцияларын, түрлерін;
- инвестициялардың жіктелуін; жылу-электр орталықтарындағы, су электр станцияларындағы, қосалқы станциялардағы күрделі салымдардың мәнін;
- негізгі өндірістік қорлардың негізгі көрсеткіштерін;
- айналым қаражатының құрамы мен құрылымын;
- материалдық құралдарды үнемдеу жолдарын;
- қорлардың түрлерін меңгеруге тиіс.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар өндірістік бөлімшенің қызметін ұйымдастыру бойынша:
- Қазақстан Республикасындағы реформалардың тиімділігін талдауға;
- жоспарлау тиімділігін талдауға;
- басқарудың бастапқы буынын басқаруға;
- өндірістік жағдайларда бағдарлауға;
- еңбек өнімділігінің әдістерін есептеуге;
- жабдықтау мен өткізуді ұйымдастыруға;
- тарифтер мен бағаларды білуге;
- электр және жылу энергиясын төлеу тарифтерін есептеуге;
- амортизациялық аударымдарды есептеуге;
- учаскедегі негізгі өндірістік қорлардың көрсеткіштерін анықтауға тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Көлік қызметтерінің қызметін экономикалық талдау нәтижелерін қолданады.
|
Көлік экономикасы және өндірісті басқару
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нарықтық реформалардың мәні туралы түсінеді.
2. Көлік қызметтері нарығының құрылымын анықтайды .
3. Жоспарлау негіздерін есептейді.
4. Қазақстан Республикасы экономикасының даму жолдарын ұйымдастырады.
5. Қазақстан Республикасындағы реформалардың тиімділігін талдай алады.
6. Басқару иерархиясын жақсы біледі.
7. Жоспарлау тиімділігін талдай алады.
8. Көлік қызметтері нарығының есебін болжауды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Күрделі құрылысқа инвестицияларды есептеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Инвестициялардың сыныптамасын қолданады.
2. Шағын және жылжымалы электр станцияларындағы күрделі салымдардың мәнін түсінеді.
3. Сметалық істің негізі туралы түсінік бар.
4. Көлік-энергетикалық қондырғылар жабдықтарына құрылыс-монтаж жұмыстарының сметалық құнын есептей алады.
5. Құрылыс-монтаж жұмыстарының есебін орындайды.
6. Техникалық-экономикалық көрсеткіштер есебін орындайды
7. Амортизациялық аударымдарға есеп айырысуды жүзеге асырады.
8. Учаскедегі негізгі өндірістік қорлардың көрсеткіштерін анықтайды.
|
КҚ 09. Техник-Электр механигі біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 09. Техник-Электр механигі біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
Бұл модуль жұмыстың нәтижелілігін сипаттайды және 0905000 3 – Техник –Электр механигі орта буын маманының жоғары біліктілік деңгейін меңгеру үшін кәсіптік қызметтің негізгі түрлері бойынша КМ 01-КМ 09 модульдері шеңберінде практикалық кәсіби шеберлікті меңгеру үшін қажетті дағдыларды пысықтауға мүмкіндік береді.
Осы біліктілікті меңгеру мақсатында студент диплом алдындағы практика барысында мынадай практикалық дағдыларды меңгеруі тиіс:
- энергетикалық көлік қондырғыларын пайдалану бойынша өндірістік бөлімшенің жұмысын ұйымдастыруды жүзеге асыру;
- дипломдық жобалау үшін бастапқы материалдарды жинауды жүзеге асыру.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Арнайы орта білімі бар мамандарға жүктелетін функциялар шегінде жеке өндірістік буынды басқаруды жүзеге асыру.
|
Өндірістік оқыту
|
|
1. Электр және электр механикалық жабдықтарды пайдалануды ұйымдастыруды орындайды.
2. Өндірістік механизмдердің электр жабдықтарына техникалық қызмет көрсету және жөндеу бойынша кәсіпорынның энергетикалық қызметі шеберінің (шебердің дублерінің) жұмыс дағдыларын меңгерді.
|
КҚ 10. 09050013-Техник-Электр механигі біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 10. Диплом алды
практика
|
Диплом алды практика мамандарды даярлаудың соңғы кезеңі болып табылады, білім алушылар оқу жоспарының барлық пәндерін толық игергеннен кейін жүргізіледі және келесі мақсаттарды көздейді:
- мамандық бойынша дағдыларды жинақтау және жетілдіру;
- арнайы орта білімі бар мамандардың техникалық және кәсіптік білім беру маманына жүктелетін функциялар шегінде жеке өндірістік буынды басқару дағдыларын дамыту;
-тікелей жұмыс процесінде, шағын-электр станцияларын және жылжымалы құрамды техникалық қызмет көрсету, жөндеу және монтаждау бойынша кәсіпорынның энергетикалық қызмет шеберінің жұмысын зерттеу;
- кәсіпорындардың, энергетикалық қызметтердің, жөндеу цехтарының жалпы құрылымымен танысу;
- таңдаған мамандығы бойынша ұйымдастырушылық жұмыс дағдыларын меңгеру;
- дипломдық жобалау үшін бастапқы материалдарды жинау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Дипломдық жобалау үшін бастапқы материалдарды жинауды жүзеге асыру.
|
Диплом алды
практика
|
|
1. Дипломдық жобалау тапсырмасына сәйкес дипломдық жобалау үшін бастапқы материалдарды жинауды жүзеге асырады.
2. Нормативтік-техникалық құжаттамамен, анықтамалық әдебиеттермен жұмыс істеу дағдыларын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Әрбір учаске мен жалпы кәсіпорын өндірісінің технологиясын сипаттау.
|
|
1. Орындалатын жұмысқа және еңбекті қорғау талаптарына сәйкес жұмыс орындарын ұйымдастырады.
2. Әрбір өндірістік учаскенің технологиялық сипаттамасын жасайды.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
234-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
657-қосымша |
"Электр стансаларындағы су, отын және жағармай материалдары технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0908000 – Электр стансаларындағы су, отын және жағармай материалдары технологиясы
|
Біліктілігі:
|
090801 3 – Техник-технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: негізгі орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық
оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
572
|
116
|
456
|
|
3-7
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"090801 3 – Техник-технолог" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3272
|
1172
|
480
|
1620
|
3-8
|
КМ 01
|
Ақпараттық технологияларды пайдалана отырып схемалар мен сызбаларды орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Бөлшектер мен тораптарды өңдеу, құрастыру, бөлшектеу, орнату жөніндегі слесарлық жұмыстарды орындау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Жылуэнергетикада техникалық механиканың, электротехниканың, термодинамиканың және жылу берілісінің негізгі заңдарын қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 04
|
Негізгі және қосалқы жылу энергетикалық жабдықтарға қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 05
|
Жылу электр стансаларының химиялық цехтары мен қызметтерінде химиялық талдауларды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Электр энергетикасы өнеркәсібі ұйымдарында отын мен жағармай материалдарын дайындау жөніндегі жұмыстарды ұйымдастыру және жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Су-химиялық режимді жылутехникалық сынауды жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Жылу энергетикалық жабдықтың жұмыс режимін бақылау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Кәсіпорын ресурстарын тиімді пайдалану бойынша есептерді жүргізу және оның тиімді қызметін жоспарлау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 10
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
235-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
658-қосымша |
"Электр стансаларындағы су, отын және жағармай материалдары технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0908000 – Электр стансаларындағы су, отын және жағармай материалдары технологиясы
|
Біліктілігі:
|
090801 3 – Техник-технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: жалпы орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық
оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
652
|
196
|
456
|
|
1-5
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"090801 3 – Техник-технолог" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3272
|
1172
|
480
|
1620
|
1-6
|
КМ 01
|
Ақпараттық технологияларды пайдалана отырып схемалар мен сызбаларды орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Бөлшектер мен тораптарды өңдеу, құрастыру, бөлшектеу, орнату жөніндегі слесарлық жұмыстарды орындау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Жылуэнергетикада техникалық механиканың, электротехниканың, термодинамиканың және жылу берілісінің негізгі заңдарын қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 04
|
Негізгі және қосалқы жылу энергетикалық жабдықтарға қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 05
|
Жылу электр стансаларының химиялық цехтары мен қызметтерінде химиялық талдауларды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Электр энергетикасы өнеркәсібі ұйымдарында отын мен жағармай материалдарын дайындау жөніндегі жұмыстарды ұйымдастыру және жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 07
|
Су-химиялық режимді жылутехникалық сынауды жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Жылу энергетикалық жабдықтың жұмыс режимін бақылау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Кәсіпорын ресурстарын тиімді пайдалану бойынша есептерді жүргізу және оның тиімді қызметін жоспарлау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау*
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
236-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
659-қосымша |
"Электр стансаларындағы су, отын және жағармай материалдары технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0908000 – Электр стансаларындағы су, отын және жағармай материалдары технологиясы
|
Біліктілігі:
|
090801 3 – Техник-технолог
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілі мен кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгереді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: компьютерлік технологияларды қолдана отырып,
кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпаратты меңгереді.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қанайналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгереді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың пайда болу себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақат алған кезде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
диалектиканың философиясы мен заңдарының негізгі мәселесін түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтарының мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды; жалпыадамзаттық адамгершілік құндылықтар мен гуманистік дүниетаным негізінде толеранттық танытуды; адам-конфессиялық, экстремистік, радикалдық және террористік идеологияларды теріске шығаруды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара іс-қимыл барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастар жүйесінде бағдарлауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық ерекшеліктерін және ғылыми, философиялық және діни көрінісінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 5. Қазіргі экономикалық жүйе қызметінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі заманғы экономикалық жүйенің заңдылықтары мен жұмыс істеу тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктері мен әдістері туралы кешенді түсініктерді қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қазақ халқының тарихи оқиғаларын; Қазақстандағы саяси және әлеуметтік өзгерістердің мәні мен маңызын түсінуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
3. Тарихи дереккөздерді пайдаланады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"Техник-технолог" біліктілігі
|
КҚ 1. Стандарттар, нормативтік-техникалық құжаттар негізінде ақпараттық технологиялар мен графикалық редакторларды пайдалана отырып сызбалар мен схемаларды орындау
|
КМ 01. Ақпараттық технологияларды пайдалана отырып сызбалар мен схемаларды орындау
|
Бұл модуль технологиялық жабдықтар мен технологиялық схемалардың эскиздерін, бөлшектер мен тораптардың сызбаларын, графикалық бейнелерін орындау үшін қажетті білімді, іскерлікті және дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: проекциялық сызудың әдістері мен тәсілдерін; конструкторлық және технологиялық құжаттаманы рәсімдеуді және оқу ережесін; сызбаларды, эскиздер мен сызбаларды орындау ережесін; техникалық бөлшектерді сызудың геометриялық құрылымы мен ережесін; құрастыру сызбалары туралы жалпы мәліметтерді; қолданбалы компьютерлік бағдарламалардың көмегімен технологиялық жабдықтарды графикалық ұсыну және технологиялық схемаларды орындау тәсілдерін; есептеу техникасын қолданудың тәсілдері, тәсілдері мен әдістерін; автоматтандырылған өңдеу, ақпарат беру және басқару қағидаттарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
технологиялық жабдықтар мен технологиялық схемалардың графикалық бейнесін орындауды;
бөлшектер мен тораптардың эскиздерін, сызбаларын орындауды; қолданыстағы нормативтік-техникалық құжаттамаға сәйкес технологиялық және конструкторлық құжаттаманы рәсімдеуді;
конструкторлық және технологиялық құжаттаманы әзірлеу үшін қолданбалы бағдарламалар пакеттерін пайдалануды; қолданбалы компьютерлік бағдарламаларды пайдалана отырып есептерді орындауды; "Интернет" ақпараттық-телекоммуникациялық желісін және оның ақпаратты жедел алмасу үшін мүмкіндіктерін пайдаланды; бағдарламалық құралдар мен есептеу техникасын пайдалана отырып, ақпаратты өңдеуді және талдауды; кәсіптік бағыттағы ақпараттық жүйелерде деректерді жинау, орналастыру, сақтау, жинақтау, түрлендіру және беру технологияларын пайдалануды, 3D - модельдеуді пайдалана отырып автоматтандырылған жобалау жүйесінде сызбаларды орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бөлшектердің, жабдықтардың эскиздерін, сызбаларын және технологиялық процестің сызбаларын, соның ішінде қолданбалы компьютерлік бағдарламаларды пайдалана отырып орындау.
|
Сызу
Компьютерлік технологиялар
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сызба геометриясының, проекциялық және машина жасау сызуының теориялық негіздерін түсінеді.
2. Сызба құралдары мен аспаптармен жұмыс істеудің тиімді тәсілдерін қолданады.
3. Техникалық бөлшектердің контурларын сызу ережелерін пайдалана отырып, геометриялық құрылымдарды орындайды.
4. Аксонометриялық проекцияны және бөлшектің техникалық суретін орындайды.
5. Қималар мен тіліктерді қолдана отырып, бөлшектердің сызбаларын орындайды.
6. Құрастыру бірлігін бөлшектеуді орындайды.
7. Берілістер мен қосылыстардың түрлі түрлерін бейнелейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Мамандық бейіні бойынша сызбаларды, технологиялық схемаларды, спецификацияларды және технологиялық құжаттаманы оқу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жалпы түрдегі сызбалар мен құрастыру сызбаларын оқу ережелері туралы жалпы түсінігі бар.
2. Сызбаларды және технологиялық схемаларды оқу кезінде шартты және оңайлатуды білетінін көрсетеді.
3. Спецификациялардың түрлері мен тағайындауына, оларды оқу ережелеріне бағдарланады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қолданыстағы нормативтік-техникалық құжаттамаға сәйкес технологиялық және конструкторлық құжаттаманы рәсімдейді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Конструкторлық және технологиялық құжаттаманы рәсімдеу және оқу ережелерін сақтайды.
2. Сызбалар мен схемалардың форматтарын, масштабтарын таңдайды.
3. Өлшемдерді салу техникасы мен принциптерін түсінеді.
4. Ерекшелікті толтырады.
5. Конструкторлық құжаттардың түрлері мен жинақтылығын сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Практикалық қызметте компьютерлік технологияларды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық құралдар мен есептеу техникасын қолдана отырып ақпаратты өңдейді және талдайды.
2. Кәсіптік бағытталған ақпараттық жүйелерде деректерді жинау, орналастыру, сақтау, жинақтау, түрлендіру және беру технологиясын пайдаланады.
3. Конструкторлық құжаттаманы әзірлеу үшін қолданбалы бағдарламалар пакеттерін пайдаланады.
4. Қолданбалы компьютерлік бағдарламаларды пайдалана отырып есептерді орындайды.
5. 3D - модельдеуді пайдалана отырып автоматтандырылған жобалау жүйесінде сызбаларды орындайды.
6. Техникалық сызу құралдарын және сызбаларды, бейнелерді жасау және редакциялау үшін графикалық редакторларды пайдалана отырып, мамандық бойынша схемаларды орындайды.
|
КҚ 2. Бөлшектер мен тораптарды өңдеу, құрастыру, бөлшектеу, орнату жөніндегі слесарлық жұмыстарды орындау
|
КМ 02. Бөлшектер мен тораптарды өңдеу, құрастыру, бөлшектеу, орнату жөніндегі слесарлық жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль бөлшектер мен тораптарды өңдеу, құрастыру, бөлшектеу, орнату, материалдарды бақылау және негізгі физикалық шамаларды өлшеу бойынша слесарлық жұмыстарды орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: материалдардың негізгі сипаттамаларын; кристалл тордың қасиеттері; кристалл тордың ақаулары; қорытпалардың кристалдану температуралары; болат пен шойындардың мақсаты мен химиялық құрамы бойынша жіктелуін; болат пен шойынды таңбалау принципі, қолдану саласы; өзара алмасушылықтың және техникалық өлшеудің негізгі мәселелерін; әртүрлі қосылыстар үшін рұқсатнамалар мен қондыруларды регламенттейтін стандарттар, әмбебап өлшеу құралдарының құрылымы, оларды пайдалану, таңдау әдістемесі мен тәртібі; өлшеу құралдарының әртүрлі түрлерін тағайындауды; электр өлшеу аспаптарының әртүрлілігін өлшеу құралдарының негізгі сипаттамаларын; аспаптардың жұмыс істеу принциптері, оттегі кескіш құрылғысы; оттегі кесудің жылжымалы және стационарлық машиналарының жұмыс істеу принципін; жылу энергетикалық жабдықты монтаждау және жөндеу кезінде дәнекерлеу жұмыстарының ерекшелігін; дәнекерлеу қосылыстарының сапасына қойылатын талаптарды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: коррозия түрлерін анықтауды; болаттар, түсті металдар және олардың қорытпаларының маркаларын ашып көрсетуді; өлшеу және бақылау құралдарын дұрыс таңдауды және пайдалануды; метрологиялық құралдардың көмегімен негізгі өлшеулерді орындауды; беттердің ауытқуларын анықтауды; материалды мақсаты бойынша таңдауды; мемлекеттік өлшеу жүйесін пайдалануды; өлшеу аспаптары мен құралдарымен жұмыс істеуді; әртүрлі физикалық шамаларды өлшеу үшін бастапқы өлшеуіш түрлендіргішті таңдауды; аспаптарды жұмысқа қосуды; аспаптардың статикалық сипаттамаларын шешу мен талдауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндірісте қолданылатын конструкциялық және шикізат материалдарының қасиеттерін анықтау және жіктеу.
|
Жылуэнергетика-дағы
Конструкциялық материалдар
Метрология, стандарттау және сапаны басқару
Еңбекті қорғау Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік практика (Слесарлық-механикалық практика)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кристалды тордың материалдарын, қасиеттерін және ақауларын, қорытпалардың кристалдану температурасын, қорытпалардың температурасын, кесу ережесін сипаттайды.
2. Болат пен шойындардың мақсаты мен химиялық құрамы бойынша жіктелуін анықтайды.
3. Болат пен шойынды таңбалау принципін, қолдану аймағын қолданады.
4. Коррозияның салдарын, коррозияға қарсы күрес әдістерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Конструкциялық материалдарды олардың мақсаты мен пайдалану шарттары бойынша қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылу энергетикалық қондырғылардың конструкциялық материалдарының жұмыс шарттарын анықтайды.
2. Қазандық қондырғылары мен бу турбиналары жабдықтарының конструкциялық материалдарын таңдайды.
3. Материалдардың қаттылығын анықтайды.
4. Әртүрлі бөлшектерді жасау үшін металдарды өңдеу тәсілдері мен режимдерін (құю, қысым, дәнекерлеу, кесу) таңдайды.
5. Конструкцияның жұмыс жағдайына байланысты дәнекерлеу түрін таңдайды.
6. Электр станцияларының жылу энергетикалық жабдықтары мен құбырларын монтаждау және жөндеу кезінде дәнекерлеу жұмыстарын орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Метрологияның, стандарттаудың негізгі ережелерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Метрология, стандарттау, сертификаттау және сапа жүйесі құжаттамасының негізгі түсініктері мен анықтамаларын меңгереді.
2. Құжаттамада стандарттау негіздерін пайдаланады.
3. Өлшеу дәлдігін бағалауды жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Электр техникалық жабдықты өлшеуді орындау үшін өлшеу және бақылау құралдарын қолданады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электротехникалық жабдықтың негізгі параметрлерін өлшеу үшін негізгі микрометриялық құралдарды қолданады.
2. Аспаптардың статикалық сипаттамаларын алып, талдайды және аспаптарды күйге келтіруді жүргізеді.
3. Бақылау құрылғылары мен өлшеу құралдарының құрылысын, жұмыс істеу принципін талдайды.
4. Өлшеудің жүйесіз шамаларын қолданыстағы стандарттарға және халықаралық бірлік жүйесіне сәйкес келтіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Өндірістік жарақаттар мен кәсіптік аурулардың себептерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жарақаттанудың жазатайым оқиғаларын жіктейді.
2. Жазатайым оқиғалар мен кәсіптік аурулардың пайда болу себептерін, қауіпті және зиянды өндірістік факторларды анықтайды.
3. Өндірістік санитария және өрт қауіпсіздігі негіздерін меңгереді.
4. Энергетикалық өндіріс қызметкерлеріне тән кәсіптік ауруларды ажыратады.
5. Өндірістік жарақаттану кезінде дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсетеді.
6. Жарақаттану себептерін талдайды және алдын алу шараларын іске асырады..
|
Оқыту нәтижесі: 6) Бөлшектерді дәнекерлеу жұмыстарына дайындауды орындайды.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Слесарлық операциялардың түрлерін және олардың мақсатын ажыратады.
2. Слесарлық өңдеудің технологиялық процесін меңгереді.
3. Дайындық-дәнекерлеу жұмыстарын орындайды.
4. Металдарды белгілеу, кесу, түзету және ию, кесу тәсілдерін таңдайды.
5. Слесарлық жұмыстарды орындау кезінде аспаптар мен бақылау-өлшеу аспаптарын пайдаланады.
6. Слесарлық жұмыс технологиясын ұйымдастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Металды кесу мен тілудің әртүрлі тәсілдерін орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Материалдар мен бөлшектерді өңдеу кезінде дұрыс технологияны таңдайды.
2. Табақ металын белгілеуді, түзетуді және майыстыруды орындайды.
3. Тесіктерді бұрғылау, үңгілеу, өрістетуді орындайды.
4. Сылауды орындайды.
5. Бөлшектерді слесарлық өңдеуді орындайды.
6. Ұсақ және орташа күрделі ақауларды жояды.
7. Еңбекті қорғау талаптарын сақтай отырып слесарлық операцияларды орындайды.
8. Күрделілігі орташа бөлшектерді механикалық өңдеуді орындайды.
9. Қыруды, арамен кесуді, қиюды және соруды, ысқылауды, жетілдіруді, жылтыратуды орындайды.
10. Тойтару технологиясын және тойтару материалдарын қолданады.
11. Сымдарды дәнекерлеу және қалайылау технологиясын қолданады.
12. Ішкі және сыртқы бұранданы кесу технологиясын қолданады.
13. Бөлшектерді қиыстырып 12-14, 11-12 квалитеттер бойынша слесарлық өңдеуді орындайды
14. Рұқсатнамаларды, қонуларды және конустылықты анықтау бойынша есептерді орындайды.
|
КҚ 3. Жылу энергетикасында техникалық механиканың, электротехниканың, термодинамиканың және жылу берілісінің негізгі заңдарын қолдану
|
КМ 03. Жылу энергетикалық қондырғыларда процестерді есептеу және талдау әдістерін қолдану
|
Бұл модуль жылуэнергетикада техникалық механиканың, электротехниканың, термодинамиканың және жылу берілісінің негізгі заңдарын қолдану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар механиканың негізгі заңдарын, жылуэнергетикада қолданылатын материалдардың механикалық қасиеттерін; конструкция элементтерінің беріктігін, қаттылығын және орнықтылығын есептеу әдістерін; тербелу мойынтіректерінің мақсаты, қолданылу саласы, конструкциясы, материалдары; бөлшектер мен тораптардың тозу және деформациясы түрлері; беріліс механизмдерінің кинематикалық және күштік арақатынасын; жылулықты анықтау, барлық термодинамикалық процестердегі жұмыстарды; РV - және TS-диаграммалардағы газ циклдарының жұмыс принципін; бу түрлері, будың құрамы, будың параметрлері,; жылу ағынының тығыздығы, термиялық кедергі; жылу балансының және жылуалмастырғыштардың жылу берілісінің теңдеуін; жылуалмастырғыш аппараттардың температуралық қысымын есептеуді; электр, магниттік тізбектердің негізгі параметрлерін есептеу және өлшеу әдістерін; электр шамаларын өлшеу әдістерін; өткізгіштердегі, жартылай өткізгіштер мен диэлектриктердегі физикалық процестердің негіздерін; электр техникалық және электрондық құрылғылар мен аспаптардың жұмыс істеу принциптерін, құрылғысын, негізгі сипаттамалары; өткізгіштердің, жартылай өткізгіштердің, электр оқшаулау, магниттік материалдардың қасиеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: брустың көлденең қимасында жүктеу түрін анықтау үшін қима әдісін қолдануды; бойлық күштердің, қалыпты кернеулердің, айналмалы сәттердің, көлденең күштер мен июші сәттердің эпюраларын құруды; осьтер мен біліктер, подшипниктер бар құрастыру бірліктерінің конструктивтік ерекшеліктерін талдауды; жылу сыйымдылығының, жылу санының мәнін анықтауды; РV диаграммасында процестердегі газ жұмысын көрсетуді; күй параметрлерін, жылу мөлшерін, ішкі энергияның өзгеруін, су буының барлық процестеріндегі жұмыстарды анықтауды; РV, TS -, hS-диаграммаларда газдар мен булардың ағу және дросселдеу процестерін бейнелеуді; жылу беру және жылу беру, жылу ағыны, термиялық кедергі коэффициенттерін анықтауды; белгілі параметрлері мен сипаттамалары бар электрондық техника құрылғыларын, электр аспаптары мен жабдықтарды қолдану; электр өлшеу аспаптары мен құрылғыларын алу және пайдалану; принципті, электр және монтаждық схемаларды оқуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы мақсаттағы бөлшектер мен құрастыру бірліктерін есептеу және жобалау.
|
Техникалық механика негіздері
Жылутехниканың теориялық негіздері
Электротехника және электроника
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Статиканың негізгі ұғымдары мен аксиомаларын меңгереді.
2. Өзекті және арқалық жүйесінің реакцияларын анықтайды.
3. Жазық геометриялық фигуралар мен стандартты профильдердің ауырлық орталығын анықтайды.
4. Кинематика мен динамиканың негізгі ұғымдарын сипаттайды.
5. Алмалы-салмалы және ажырамайтын қосылыстардың беріктігіне есептерді орындайды.
6. Әртүрлі жұмыс режимдері кезінде жылу техникалық жабдықтың бөлшектері мен тораптарының мүмкін болатын деформация түрлерін анықтайды.
7. Бөлшектер мен құрастыру бірліктерін қосу сипатына сәйкес құрастыру-бөлшектеу жұмыстарын жүргізеді.
8. Механикалық беріліс түрлерін, олардың сипаттамаларын, біліктерін, осьтерін, мойынтіректерін, муфталарын сипаттайды.
9. Сызбалар мен схемалар бойынша бөлшектерден конструкцияны жинайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жұмыс денесінің негізгі термодинамикалық параметрлерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс денесінің параметрлерін анықтайды.
2. Тұрақты қысым кезінде ауаның көлемдік жылу сыйымдылығын анықтайды.
3. Термодинамикалық процесті есептейді.
4. Қаныққан будың қысымы мен температурасы арасындағы тәуелділікті анықтайды.
5. Ішкі энергия мен газдың жұмысын, өлшем бірлігін есептейді.
6. Ылғалды сорғыш будың құрғақтығы мен энтальпиясының дәрежесін анықтайды.
7. Термодинамика заңдарын және термодинамикалық процестерді қолданады.
8. РV - және TS-диаграммаларда газ циклдарының жұмыс принципін сипаттайды.
9. Циклдың ПӘК-ін (пайдалы әсер коэффициенті) анықтайды.
10. Сұйықтықтың жылуын, бу түзілу жылуын және будың қызуын анықтайды.
11. РV, TS, hS-диаграммалар көмегімен әртүрлі термодинамикалық процестер кезінде су буының параметрлерін анықтайды.
12. Әрбір процесте су буының жылу, жұмыс мөлшерін, параметрлерін анықтау әдістерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жылу энергетикасында жылу берудің негізгі заңдарын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылу беру процестерін және Фурье заңын түсінеді.
2. Оқшаулағыш материалдың жылу өткізгіштік коэффициентін құбыр немесе шар әдісімен анықтайды.
3. Тегіс бір қабатты, көп қабатты, цилиндрлік және шар қабырғасы арқылы термиялық кедергіні анықтайды.
4. Сұйықтықтың мәжбүрлі қозғалысы кезінде жылу беру коэффициентін анықтайды.
5. Жылу сәулесінің заңдарын және газдар мен булардың сәулелену ерекшеліктерін қолданады.
6. Жылу беру есебін орындайды.
7. Жылу алмасудың әртүрлі жағдайларында жылу ағынын анықтайды.
8. Күрделі жылу алмасуын есептейді.
9. Жылу тасығыштардың температурасын және қыздыру бетін, жылу беру коэффициентін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Белгілі параметрлері мен сипаттамалары бар электрондық техника құрылғыларын, электр аспаптары мен жабдықтарын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Белгілі параметрлері мен сипаттамалары бар электрондық техника құрылғыларын, электр аспаптары мен жабдықтарды жіктейді.
2. Электр, магнит тізбектерінің параметрлерін есептейді.
3. Электр өлшегіш құралдар мен құрылғылардың көрсетімдерін алады және қолданады.
4. Принципиалды, электрлік және монтаждық сұлбаларды оқиды.
5. Тұрақты токтың сызықты және сызықты емес тізбектерін есептейді.
|
КҚ 4. Негізгі және қосалқы жылу энергетикалық жабдықты тексеру және қызмет көрсету
|
КМ 04. Қазандық бөлімшесінің негізгі және қосалқы жылу энергетикалық жабдықтарына және турбиналық қондырғыларға қызмет көрсету
|
Бұл модуль қазандық бөлімшесінің негізгі және қосалқы жабдықтарына және турбиналық қондырғыларға қызмет көрсетуді орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар сұйықтықтың негізгі физикалық қасиеттерін және олардың температура мен қысымға тәуелділігін; гидростатиканың негізгі теңдеуін, үзіксіздік теңдеуін және Бернулли теңдеуін; сорғылардың белгіленуін және олардың негізгі параметрлерін; сорғы жабдықтарына қойылатын талаптарды; энергетикалық отынның жіктелуі мен сипаттамасын; жану сатысын, отынның толық және толық жанбауын, оттық құрылғыларды; отын берудің, мазут және газ шаруашылығының технологиялық сызбасын, шаң дайындау жүйесі жабдықтарының конструкциясын; қазандықтардың құрылымын, жұмыс принципін және техникалық сипаттамасын; күл-қож шығару құрылғыларының құрылымы; күл-қож шығару жүйесінің жабдықтары мен күл ұстағыштарына қызмет көрсетуге қойылатын талаптарды, берілген жүктемеге сәйкес турбинаның жұмысын басқаруды; турбинаның және қосалқы жабдықтың құрылысы, жұмыс принципі және техникалық сипаттамасын; турбина цехының қосалқы жабдықтарының мақсаты және конструкциясы; жылу және электр энергиясын өндірудің технологиялық процесін; бу турбиналарының тораптары мен бөлшектерінің конструкциясын; турбинаны жұмысқа қосу, турбинаны тоқтату ережелері мен тәртібін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар гидравликалық үйкеліс коэффициентін, жергілікті кедергінің коэффициенттерін, арынның шығыны, сорғының қуатын және сипаттамаларын құру кезінде босату уақыты мен шығынын анықтау бойынша есептерді жүргізуді; отынды пайдалану тиімділігін анықтауды; қазандық қондырғысының жұмыс сенімділігіне отын сипаттамасының әсерін талдауды; отын беру және шаң дайындау, мазут және газ шаруашылығы жабдықтарын таңдауды; бу және су жылыту қазандықтарын және жылу есебін жүргізуді және таңдауды; бу және су жылыту қазандықтарын; күлді жоятын құрылғылардың сыртқы және ішкі коррозиясын бақылауды жүзеге асыруды; турбинада будың кеңею процесін есептеуді;
жұмыс торларының жылу есебін жүргізуді; техникалық судың шығынын анықтауды; негізгі көрсеткіштер бойынша сумен жабдықтау жүйесін таңдауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сұйықтық, газ және бу қозғалысының негізгі параметрлерін анықтау.
|
Гидравлика және сорғылар
Жылу электр станцияларының қазандық қондырғылары
Жылу электр станцияларының турбиналық қондырғылары
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сұйықтықтың негізгі физикалық қасиеттерін және олардың температура мен қысымға тәуелділігін сипаттайды.
2. Гидростатиканың негізгі теңдеуін, ажырамау теңдеуін және Бернулли теңдеуін қолданады.
3. Сұйықтықтың қозғалыс режимін таңдайды; гидравликалық кедергіні жіктейді.
4. Сұйықтықтың қозғалысы кезінде қысым шығынын ұзындығы бойынша анықтайды.
5. Ламинарлы және турбулентті қозғалыс режимі кезінде Рейнольдс санын тәжірибелік деректер бойынша анықтайды.
6. Тамырдың түбіне және қабырғаларына қысым күшін есептейді.
7. Гидравликалық үйкеліс коэффициентін, жергілікті кедергі коэффициенттерін анықтайды.
8. Қалақтың кірісіндегі және шығысындағы сұйықтық жылдамдығының үшбұрыштарын есептеп, құрастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өндірісте гидравликалық құрылғылар мен жылу қондырғыларын пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сорғыштардың негізгі сипаттамаларын анықтайды және олардың маркаларын каталог бойынша таңдайды.
2. Жетекті қозғалтқыштың қуатын есептейді.
3. Сорғы қондырғысына арналған ортадан тепкіш және тістегергіш сорғыларды таңдайды.
4. Сорғы жабдығына қойылатын талаптарды орындайды.
5. Қоректік, конденсаттық, желілік, айналмалы және майлы сорғылардың типтері мен параметрлерін анықтайды.
6. Жетектер жүйесін есептейді,сорғыларды, атқарушы механизмдерді, құбыр жолдарды, негізгі және қосалқы аппаратураны таңдайды.
7. Сорғының қысымын анықтау, сипаттамаларды құру бойынша міндеттерді шешеді.
8. Орталықтан тепкіш сорғының және қатар жұмыс істейтін екі сорғының сипаттамасын алып тастайды.
9. Арынды анықтау бойынша сорғылардың сипаттамасын құруды орындайды.
10. Сорғының арын аспаптардың көрсеткіштері бойынша анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазандық және шаң дайындау цехтарының жабдықтарына жөндеу жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Энергетикалық отынды жіктейді.
2. Ауаның артық коэффициенттерін анықтайды және жану өнімдерінің энтальпиясын есептейді.
3. Жылу балансын есептейді және жылу шығынын анықтайды.
4. Жылудың тура және кері теңгерімі бойынша қазандықтың пайдалы әсер коэффициентін анықтайды.
5. Қазандыққа отын шығынын анықтайды.
6. Қазандық оттық қимасының жылу кернеуін есептейді.
7. Отын шаруашылығының технологиялық сызбасын оқиды.
8. Ұнтақтаудың мөлдірлігі мен отынның фракциялық құрамын анықтайды.
9. Жұмыста гидравликалық сынақтар мен сығымдағыштарды жүргізу әдістемесін пайдаланады.
10. Оттық құрылғылар мен тартқыш Машиналарды бөлшектеу және жинау тәртібін түсінеді
11. Бағыттаушы аппараттарды жөндеуді, тартқыш машиналардың қалақтарын ауыстыруды орындайды.
12. Шикі көмірді қоректендіргіштерге және шаңды қоректендіргіштерге жөндеу жүргізеді.
13. Багерлік және шлам сорғыларының техникалық жағдайын тексереді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Қазандық және шаң дайындау цехтарының жабдықтарын бөлшектеу, монтаждау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бу мен су ағынының негізгі параметрлерін таңдайды.
2. Бу қыздырғыштарды бекіту тәсілдерін қолданады.
3. Қызған будың температурасын реттейді.
4. Су экономайзерінде және ауа жылытқышта өтетін жұмыс процестерін анықтайды.
5. Қыздырудың төменгі температуралы беттерін құрастыру кезінде температуралық арынды бөледі.
6. Қыздырудың төменгі температуралы беттеріне қойылатын негізгі талаптарды белгілейді.
7. Қапталмаған экранның температуралық режимін анықтайды.
8. Жылу кеңейтілетін жерлерде көмудің тығыздығын қамтамасыз ету тәсілдерін қолданады.
9. Аэродинамикалық кедергіні есептеуді орындайды.
10. Тартқыш машиналардың жүктемесін реттеу әдістерін қолданады.
11. Шлак пен күлді жою үшін құрылғылар мен механизмдер жүйесін пайдаланады.
12. Күл-қож шығару жабдықтарын есептеу мен таңдауды орындайды.
13. Бу қазандығы мен күл-қож шығаратын құрылғыларға қызмет көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Жылутехникалық жабдықтарға техникалық қызмет көрсетуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Турбина жұмысының оңтайлы режимін таңдайды.
2. Турбинаға бу шығынын есептейді.
3. Бу турбинасын және қосалқы жабдықты таңдайды.
4. Турбиналық қондырғының қосалқы жабдықтарына қызмет көрсету кезінде бақыланатын шамаларды өлшеу нүктелерінің схемасын жасайды.
5. Бақыланатын шамалардың берілген мәндері бойынша көмекші жабдықтың жұмысын талдайды.
6. Су-химиялық режимді таңдайды.
7. Су дайындау қондырғыларының негізгі жабдықтарын есептейді және таңдайды.
8. Өлшеу құралдарының көрсеткіштерін бақылайды.
9. Турбиналық жабдықтың жұмысындағы ақаулардың алдын алу және жою тәсілдерін, қолданылатын құралдар мен құрылғыларды таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Түйіндер мен ілмектерді байлауды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Такелаждық жұмыстарда қауіпсіз еңбек жағдайларын ұйымдастырады.
2. Жүктерді қолмен және механизмдердің көмегімен тасымалдау кезінде қауіпсіздік талаптарын орындайды.
3. Ілмектеу схемасын жасайды.
4. Жүктерді бекіту және арқандар мен арқандарды анкерлерге бекіту үшін тораптарды байлауды орындайды.
5. Электр жабдығы мен құрылымдарын ілмектермен ілмектеуді жүзеге асырады.
6. Такелаждық жұмыстарды және жабдықты тасымалдауды орындайды.
7. Жұмыста жабдықты монтаждаудың негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Бұрандалы қосылыстарды гидравликалық сынауды жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ілінісу муфталарының, подшипникті тораптардың, тойтарма қосындылардың мақсаты мен қолданылу саласын түсінеді
2. Ілінісу муфтасының, мойынтірек түйіндерінің ақауларын анықтайды.
3. Муфталарды орнату және орталықтандыруды жүргізеді.
4. Бұрандалы және ернемекті қосылыстарда құбыр элементтерін құрастыруды жүзеге асырады.
5. Тойтару кезінде қолданылатын құралдар мен керек-жарақтарды таңдайды.
6. Гидравликалық сынақтар жүргізеді.
|
КҚ 5. Жылу электр стансаларының химиялық цехтары мен қызметтерінде химиялық талдауларды орындау
|
КМ 05. Жылу электр стансаларының химиялық цехтары мен қызметтерінде химиялық талдауларды орындау
|
Бұл модуль жылу электр станцияларының химиялық цехтары мен қызметтерінде судың, отынның, газдардың және энергетикалық майлардың химиялық талдауларын жүргізу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: жылу электр станцияларының су-химиялық режимдерін; су дайындау жабдықтарының технологиялық сипаттамалары мен пайдалану принциптерін; су дайындау жабдығын қабылдау және іске қосу жұмыстарын орындау ережелерін; химиялық бақылау және талдау әдістерінің мазмұнын; жылу электр станцияларындағы сарқынды суларды тазарту әдістерінің мазмұнын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қоректік судың және оның құрамдастарының сапасына химиялық бақылауды жүзеге асыруды; су-химиялық режимге жылутехникалық сынақтар жүргізуді және оның бұзылуын анықтауды; химиялық цехтар мен жылу электр станцияларының қызметтерінде суды, отынды, газдарды және энергетикалық майларды химиялық талдауды жүргізуді; су дайындау жабдықтарын пайдалануды; ағынды суларды зиянды қоспалардан тазарту әдістерін қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Газ қоспаларының параметрлерін, химиялық реакциялардың кинетикалық параметрлерін, химиялық тепе-теңдікті есептеуді жүргізу.
|
Физикалық және коллоидтық химия
Су дайындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Термодинамика туралы білімін маңызды процестер мен құбылыстарды түсіндіруге қолданады.
2. Сұйықтықтың вискозиметрмен тұтқырлығын және тотығу реакциясының жылуын анықтайды.
3. Термодинамиканың негізгі түсініктерін біледі.
4. Физика-химиялық өлшеулерді жүргізеді және өлшеу қателігін бағалайды.
5. Молекулалық массаны әртүрлі әдістермен анықтайды.
6. Коллоид ерітіндісінің диализін жүргізеді.
7. Электролит ерітінділерінің электр өткізгіштігін сипаттайды.
8. Жылдамдық константасының, реакцияның жылулық әсерінің, рН ерітіндінің, осмотикалық қысымның, Кс және Кр тепе-теңдік тұрақтылығының, коагуляция шегінің, полимерлердің ісіну дәрежесінің есебін жүргізеді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық және коллоидтық химияның белгілі әдістерін, құралдарын, заңдылықтарын қолдана отырып, физика-химиялық процестер мен жүйелердің белгілерін, параметрлерін, сипаттамаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нақты жағдайларда химиялық процестің өту мүмкіндігін, бағытын және тереңдігін анықтайды.
2. Дисперсиялық жүйелердің және оларда болып жатқан процестердің негізгі параметрлерін анықтайды және есептейді.
3. Коллоидтердің тұрақтылығын болжайды.
4. Дисперсиялық орта мен дисперсиялық фазаның құрамын анықтайды.
5. Коллоидтық ерітіндіні тазалау тәсілін таңдайды.
6. Ерітінділердің коллигативті қасиеттерінің сипаттамасын есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Су дайындау жабдықтарын пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қоспалардың химиялық құрамы мен дисперсиялық дәрежесі бойынша сипаттамасын анықтайды.
2. Жер бетіндегі су қоспаларының құрамы бойынша суды тазарту схемасын таңдайды.
3. Су сапасының көрсеткіштері туралы ақпаратты біледі.
4. Судың технологиялық белгілері бойынша жіктелуін анықтайды.
5. Станцияның жұмыс цикліндегі судың айналым сұлбасын таңдайды.
6. Бу сапасына әсер ететін факторларды талдайды.
7. Табиғи судың коагуляциясын жүргізеді.
8. Түтіннің қазандық жүктемесіне, судың сапасы мен деңгейіне тәуелділігін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жылу электр станцияларының су дайындау және тазарту құрылыстарының технологиялық сипаттамаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. ЖЭС-дағы су дайындау қондырғыларының, тазарту құрылыстарының және олардың қосалқы жабдықтарының типтерін таңдауды жүзеге асырады.
2. ЖЭС Су дайындау қондырғылары мен тазарту құрылыстарының жаңа әзірлемелері және есептеу әдістері туралы ақпаратты талдайды.
3. Су дайындау және су тазарту қондырғыларын пайдаланудың оңтайлы режимдерін таңдайды.
4. ЖЭС Су дайындау қондырғылары мен тазарту құрылыстарын сенімді және үнемді пайдаланудың негізгі әдістерін қолданады.
|
КҚ 6. Электр энергетикасы өнеркәсібі ұйымдарында отын мен жағармай материалдарын дайындау жөніндегі жұмыстарды ұйымдастыру және жүргізу
|
КМ 06. Электр энергетикасы өнеркәсібі ұйымдарында отын мен жағармай материалдарын дайындау жөніндегі жұмыстарды ұйымдастыру және жүргізу
|
Бұл модуль электр энергетикалық өнеркәсіп ұйымдарында отын, су және майлау материалдарын дайындау бойынша жұмыстарды ұйымдастыру және жүргізу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар энергетикалық жүйелер туралы мәліметтерді; электр энергиясын тұтынушылардың электр жүктемелерін анықтау әдістерін; негізгі электр жабдықтарының конструкциясын, жұмыс принципін; электр станциялары мен қосалқы станциялардың электр берілісі желілерінің және электр жабдықтарының конструктивтік ерекшеліктерін; қосалқы станциялардың электр бөлігін жобалау негіздерін; электр желілері бейтараптарының жұмыс режимдерін; электр тораптары мен қосалқы станциялардың электр тораптарының электр жүктемелерін; электр тораптарының,
қосалқы станциялардың өзіндік мұқтаждық жүйелерін электрмен жабдықтау тәсілдерін, жедел ток көздері, қосалқы станциялардағы өлшеу жүйесі және қосалқы станцияларды асқын кернеуден қорғауды;
электр энергиясын қабылдағыштардың электрмен жабдықтаудың талап етілетін үздіксіз дәрежесі және жұмыс режимі бойынша жіктелуін;
қысқа тұйықталу тогы шамаларының негізгі түсініктері мен ара қатынасын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қысқа тұйықталу токтарын есептеуді; өткізгіш өнімдерінің шекті қызуы және токтың экономикалық тығыздығы бойынша қимасын есептеуді; жерге тұйықтау құрылғыларын есептеуді; қосалқы станциялар мен электр станцияларының негізгі сұлбаларын құрастыру ерекшеліктерін білуді; қосалқы станциялар мен электр станцияларындағы электр жабдықтарының орналасуы мен қоректендірудің типтік сызбаларын меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Техникалық сумен жабдықтау жүйесіне қызмет көрсету.
|
Жылу электр станциялары ЖЭС отын дайындау технологиясы
Майлау материалдарының технологиясы Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік практика (Таныстыру практикасы)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылу электр станциясындағы техникалық суды тұтыну мөлшерін тексереді
2. Сумен жабдықтау жүйесінің көздерін анықтайды.
3. Сумен жабдықтаудың тура ағынды жүйелерінің жұмысын сипаттайды.
4. Сумен жабдықтаудың айналым жүйелерінің функцияларын анықтайды.
5. Мұнаралы салқындатқыштардың табиғи тартымымен жұмысын түсінеді.
6. Салқындатқыш тоғандардың және шашыратқыш бассейндердің жұмыс істеу принциптерін түсінеді.
7. Станцияға отынды беру технологиясын түсінеді.
8. Қазандық және турбиналық бөлімшелерде негізгі және қосалқы жабдықтардың орналасуын жобалайды.
9. Энергия өндіру процесінде жабдықты тағайындау туралы ақпаратты біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Отынның техникалық сипаттамаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отынның максималды сағаттық шығынын анықтайды.
2. Станцияның отын шаруашылығы жабдықтарын таңдайды.
3. Жылу электр станцияларының жылу сұлбасының жабдықтарын таңдауды жүргізеді.
4. ЖЭС отын шығынын олардың қуатына байланысты есептеуді орындайды.
5. Қатты отынды газдандыру процесінің жылу балансын анықтайды.
6. ЖЭС отын дайындау жүйелерінің белгіленген негізгі және қосалқы жабдықтарына қызмет көрсету бойынша жұмыстарды жүргізу әдісі мен тәсілін таңдайды.
7. Химиялық газталдағышпен газ қоспасының құрамын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Отын беру және мазут шаруашылығының негізгі және қосалқы жабдықтарының жұмыс принципін сипаттау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық схеманы пайдалана отырып, мазутты жағуға дайындайды.
2. Мазут бар цистерналарды түсірудің түрлі тәсілдерін қолданады.
3. Қысқы уақытта мазутты ерітуге жұмсалатын жылу шығынын анықтау.
4. Балға диірмендерінің ақауларын жою тәсілдері мен бақылау әдісін таңдайды.
5. Қатты отынды дайындаудың технологиялық процесін меңгерген.
6. Отын беру жабдықтарына қызмет көрсету кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Отын мен майлау материалдарының негізгі қасиеттерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Майлау материалдарының сапасына бақылау жүргізеді.
2. Майлау материалдарының пайдалану қасиеттерін талдайды және бағалайды.
3. Отынды, майлау материалдары мен техникалық сұйықтықтарды дұрыс сақтауды және пайдалануды қамтамасыз етеді.
4. Пайдаланылған майларды регенерациялау әдісін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Мамандық ерекшелігі туралы ақпаратты меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қауіпсіздік техникасы және өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтайды.
2. Өндірістік жарақат туралы ақпаратты біледі.
3. Алғашқы өрт сөндіру құралдарын пайдаланады.
4. Станцияға отынды беру технологиясын түсінеді.
5. Жабдықтарды жөндеу және қызмет көрсету бойынша учаскенің құрылымы мен негізгі міндеттері туралы білімдерді меңгереді.
6. Жұмыс орнын ұйымдастырады.
7. Жұмыс орнын ұйымдастыру бойынша қауіпсіздік талаптарын сақтайды.
8. Кәсіпорынның жұмыс режимін сақтайды.
9. Ішкі еңбек тәртібінің ережелерін сипаттайды.
|
КҚ 7. Су-химиялық режимді жылутехникалық сынауды жүзеге асыру
|
КМ 07. Су-химиялық режимді жылутехникалық сынауды жүзеге асыру
|
Бұл модуль су-химиялық режимді жылутехникалық сынауды жүзеге асыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар авариялар мен ауысуларды жою кезінде қабылдау-тапсыру ерекшеліктерін;
көлденең турбиналарды капсульді генераторлары бар СК режиміне ауыстыру ерекшеліктерін; гидромеханикалық жабдықты пайдалану ережесін; өндірісте және жұмыс орнында еңбекті қорғау жөніндегі жұмыстарды ұйымдастыруды; электр тогының зақымдануынан және электр және электромагниттік өрістердің әсерінен қорғау шараларын;
тиеу-түсіру жұмыстары кезіндегі қауіпсіздік шараларын;
жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерлік көмекке дейін көмек көрсетуді; өрт қауіпсіздігінің негіздері; өрт сөндіру құралдары; техниканың негізгі талаптарын,
электр қондырғыларында және электрмен жабдықтау жүйелерінде жұмыстарды орындау кезіндегі қауіпсіздік шараларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар техникалық құжаттармен, лауазымдық нұсқаулықтармен жұмыс істеуді үйренеді; жұмыс орнын ұйымдастыруды; гидромеханикалық жабдықтарды пайдалану ережелері туралы нұсқау беруді; электр тоғымен зақымданғанда зардап шеккендерге дәрігерге дейінгі көмек көрсетуді; алғашқы өрт сөндіру құралдарын пайдалануды; нарядты құруды және жұмыс өндірісіне құжаттаманы рәсімдеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Су-химиялық режимді жылутехникалық сынауды жүзеге асыру.
|
ЖЭС су-химиялық режимдері
Жылутехникалық өлшеу және жылутехникалық процестерді автоматтандыру негіздері
ЖЭС шығындыларынан қоршаған ортаны қорғау
Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік практика (Оқу-өндірістік практика)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Су-химиялық режимнің пайдалану үнемділігіне және жабдық жұмысының сенімділігіне әсері туралы түсінігі бар.
2. Суды, бу мен конденсатты химиялық талдау үшін сынама алу схемасын жасайды.
3. Температура мен қысымның өзгеруі кезінде бу мен судағы әртүрлі қоспалардың ерігіштігін анықтайды.
4. Суық күйден іске қосу кезінде энергия блоктарын жылдам жуу режимін есептейді.
5. Суды физикалық және химиялық әдістермен газсыздандыру және сусыздандыру мәнін түсіндіреді.
6. Пайдалану кезінде жылу желілерінің суына химиялық реагенттерді қосу бойынша ұсыныстар береді.
7. Өкілдік сынамаларды іріктеу шарттарын анықтайды.
8. Шөгінділердің пайда болу себептерін анықтайды.
9. Бу мен судың негізгі параметрлерін бақылайды.
10. Бу қазандары үшін су-химиялық режимді таңдайды.
11. Негізгі және қосалқы жабдықтар үшін су - химиялық режимді таңдайды.
12. Жылу энергетикалық жабдықтың су химиялық режимі бойынша іс-шаралардың орындалуын талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Аспаптардың статикалық сипаттамаларын алу және талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Физикалық шамаларды өлшеу тәсілдерін таңдайды.
2. Тексеру және аспаптар көрсеткіштеріне түзетулер енгізу әдісін қолданады.
3. Температураны, қысымды, қысымның айырымын және кернеуді, сұйықтықтар мен сусымалы денелердің мөлшері мен деңгейін, газдардың, судың, будың құрамын өлшейді.
4. Термоэлектрлік термоөңдегішті және магнитоэлектрлік милливольтметрді тексереді.
5. Стандартты диафрагма және сұйық шыны дифманометр көмегімен ауа шығынын өлшейді.
6. Көрсеткіштерді қашықтықтан беру арқылы қысымның ауыспалы ауытқуының шығыс өлшегішін тексереді.
7. Газдардың, сұйықтықтардың және сусымалы заттардың физикалық шамаларын өлшейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Температураны, қысымды, қысымның айырымын және кернеулігін, сұйықтықтар мен сусымалы денелердің мөлшері мен деңгейін, газдардың, судың, будың құрамын өлшеуді жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Реттеу объектісінің сипаттамаларына зерттеу жүргізеді.
2. Электр (электрондық) Автоматты реттеуіші бар автоматтандырылған реттеу жүйелерін зерттейді.
3. ЖЭС реттеудің функционалдық сұлбаларын оқиды.
5. Бу қазандарының, турбогенераторлардың және қосалқы қондырғылардың жылу қорғанысының сұлбаларын оқиды.
6. Автоматтандырылған реттеу жүйесі элементтерінің статикалық сипаттамаларын есептеуді жүргізеді.
7. Объектіні автоматтандырылған басқару жүйесінің жұмысын бақылайды
8. Өндірістік жағдайларды талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жұмыс істейтін және халықты төтенше жағдайлардың теріс әсерінен қорғау жөніндегі іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылу энергетикасы объектілерінің жұмыс істеуі кезінде зиянды шығарындылардың шоғырлануын есептеу әдістемесін меңгереді.
2. Жылу энергетикасы объектілерінің жұмыс істеуі кезінде зиянды шығарындылардың шоғырлануын есептейді.
3. Жылу энергетикасы объектілерінде экологиялық қауіпсіздіктің сақталуын бақылайды.
4. Ауадағы шаңның (аэрозольдардың) концентрациясын химиялық талдау әдістерімен анықтайды.
5. Қоршаған ортаны қорғау талаптарын ескере отырып, ЖЭС жабдықтарын таңдауды жүргізеді.
6. Қоршаған ортаға шығарындылардың таралуын есептеуді және экологиялық залалды анықтауды жүргізеді.
7. Қорғау жүйелері мен іс-шаралардың тиімділігін бағалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Қазандықтарды толтыру үшін суды жұмсарту және тұзсыздандыру схемасы бойынша суды химиялық тазалау процесін жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазандықтарды қоректендіру үшін суды жұмсарту және тұзсыздандыру схемасы бойынша суды химиялық тазалау процесін орындайды.
2. Катионитті сүзгілерді тұз ерітіндісімен, күкірт қышқылымен, анионитті сүзгілерді сілті ерітіндісімен регенерациялайды.
3. Шығындалатын реагенттердің санын және өз қажеттіліктеріне су шығынын есептейді.
4. Төгілетін суларды бейтараптандыруды жүзеге асырады.
5. Жабдықтың, арматураның, коммуникациялардың және аспаптардың ақауларын жою бойынша шаралар қабылдайды және анықтайды.
6. Жұмыстың ұтымды тәсілдерін және жұмыс орнында еңбекті ұйымдастыру тәсілдерін қолданады.
7. Қауіпсіздік техникасы ережелерін, өрт қауіпсіздігі ережелерін және еңбек гигиенасы ережелерін сақтайды.
8. Су мен бу сапасының негізгі көрсеткіштерін анықтайды.
9. Су дайындау, май және мазут шаруашылығы жабдықтарының жұмысын бақылауды жүзеге асырады.
10. Бу қазандықтарының су режиміне химиялық бақылауды орындайды.
|
КҚ 8. Әртүрлі жүктеме жағдайында жабдықтың жұмыс режимін бақылау және басқару
|
КМ 08. Берілген жүктеме кестесіне сәйкес жылу энергетикалық жабдықтың жұмыс режимін бақылау
|
Бұл модуль отын берудің жылу-механикалық жабдықтарын, химиялық су тазарту жабдықтарын және тазарту құрылыстарын пайдалану, техникалық қызмет көрсету, жөндеу және баптау дұрыстығын бақылауды жүзеге асыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар зерттелетін өлшеу құралдарының жұмыс істеу принципі мен конструкциясын; аспаптардың көрсеткіштеріне түзету енгізу және тексеру әдістерін; авариялық режимдерде технологиялық қорғауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар температураны, қысымды, қысымның әр түрлілігін, сұйықтардың саны мен деңгейін өлшеуді; гидравликалық электр станцияларын реттеудің функционалдық сұлбаларын оқуды; сорғы агрегаттары мен гидравликалық турбиналардың жұмыс сипаттамаларын пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Белгілі параметрлері мен сипаттамалары бар электрондық техника құрылғыларын, электр аспаптары мен жабдықтарын таңдау.
|
Жылу электр станцияларының электр жабдықтары
Жылу электр станциялары
Өндірістік оқыту және /немесе кәсіптік практика (Технологиялық практика)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр және жылу энергиясын өндіру үшін ЖЭС-да қолданылатын заманауи және перспективалық технологияларды талдайды.
2. Белгілі параметрлері мен сипаттамалары бар электрондық техника құрылғыларын, электр аспаптары мен жабдықтарды таңдайды.
3. ЖЭС тиімділігін талдаудың заманауи әдістерін қолданады.
4. Электр станцияларының негізгі күштік электр жабдықтары мен электр аппараттарының жұмыс істеу принципі мен құрылғыларының жұмысын түсіндіреді.
5. Аспаптардың көрсеткіштері бойынша жабдықтардың жұмысын бақылайды.
6. Электр жабдықтарын және технологиялық машиналар мен аппараттардың қозғалысын беру механизмдерін дұрыс пайдаланады.
7. Өзіндік мұқтаждық механизмдерін электрмен жабдықтау сызбасын оқиды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Аспаптардың көрсеткіштері бойынша жабдықтардың жұмысын бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр жетегі бар жылу механикалық жабдықтың жұмыс режимін сипаттайды.
2. Жабдықтың бөлшектері мен тораптарының ақауларын анықтайды.
3. Жылу электр станцияларында жерге қосу құрылғыларының, релелік қорғаныс пен автоматиканың мақсатын біледі.
4. Электр, магнит тізбектерінің параметрлерін есептейді.
5. ЖЭС негізгі технологиялық процесінің өндірістік міндеттері саласында шешімдер қабылдайды.
6. Қолданбалы бағдарламалар пакеттерін пайдалана отырып, технологиялық сұлбаларды таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Станцияның жылу есебін орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. ЖЭС құбырларының тағайындалуы мен жіктелуін түсінеді.
2. Станцияның қағидалық сұлбасын жасау әдістемесін қолданады.
3. Су мен су буының термодинамикалық және жылу физикалық параметрлерін есептеуді жүргізеді.
4. Термодинамикалық циклдердің параметрлерін және олардың жылу үнемділігінің көрсеткіштерін анықтайды.
5. Құбырлардың гидравликалық есебін жүргізеді.
6. Турбина мен турбоқондырғының үнемділік көрсеткіштерін есептейді.
7. Бу турбиналы қондырғылардың оңтайлы параметрлерін есептеу алгоритмдері мен бағдарламаларын жасайды.
8. Құрал-жабдықтың математикалық модельдерін және техника-экономикалық есептеулерде оңтайландырудың дайын бағдарламаларын пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Негізгі және қосалқы жабдықтарға қызмет көрсету және жөндеу жұмыстарын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әр түрлі жағдайларда бу мен судың қасиеттерін анықтайды.
2. Қызмет көрсетілетін жабдықтың жұмыс принципін, құрылысын және техникалық сипаттамаларын түсінеді.
3. Тексеріп-қарап шығу арқылы жабдықтың жұмысына қызмет көрсетеді және бақылауды жүзеге асырады.
4. Қосалқы жабдықтардың: шаң дайындау қондырғысының, газ-әуе жолының, дренаж жүйесінің, жанарғы құрылғыларының, қазандықтың бу-су жолына химиялық реагенттерді енгізу жөніндегі қондырғының, үрлеу жүйелерінің, техникалық су және сығылған ауа жүйелерінің үздіксіз жұмысын қамтамасыз етеді.
5. Жабдықтың жұмысындағы пайдалану ақауларының себептерін және оларды жою тәсілдерін анықтайды.
6. Жабдықтарға жөндеу жүргізу кезеңдерін анықтайды.
7. Жөндеуден кейін жабдықтың жай-күйін тексереді.
8. Жабдықтың ақаулығының себептерін талдайды.
9. Жылу энергетикалық қондырғылардың үнемділігіне әртүрлі факторлардың әсер етуіне сандық талдау жүргізеді.
10. Энергия қондырғыларын қауіпсіз пайдалану нормалары мен ережелерін, өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтайды.
|
КҚ 9. Кәсіпорын ресурстарын тиімді пайдалану бойынша есептерді жүргізу және оның тиімді қызметін жоспарлау
|
КМ 09. Кәсіпорын ресурстарын тиімді пайдалану бойынша есептерді жүргізу және оның тиімді қызметін жоспарлау
|
Бұл модуль саланы, нарықтық экономикадағы шаруашылық жүргізуші субъектілер ретіндегі кәсіпорынды дамытудың негізгі аспектілерін, бизнес құрылымдар мен энергия үнемдеуді ұйымдастырудың практикалық қызметінде қолдануға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
нарықтық реформалардың мәнін; еңбек өнімділігін есептеу әдістерін;
өндіріс шығындары;
кәсіпорынның шығыстары; олардың түрлері мен жіктелуін;
кәсіпорын табысының түрлерін;
пайданы қалыптастыру және бөлу қағидаттарын;
рентабельділік түрлері;
негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштерді есептеу әдістемесін; бизнес-жоспарды әзірлеу әдістемесін; қазіргі жағдайда еңбекті нормалау және төлеуді ұйымдастыруды; негізгі өндірістік қорлардың негізгі көрсеткіштерін; айналым қаражатының құрамы мен құрылымын;
материалдық құралдарды үнемдеу жолдарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
Қазақстан Республикасындағы реформалардың тиімділігін талдауды; жоспарлау тиімділігін талдауды;
бастапқы басқару буынын басқаруды;
өндірістік жағдайларда бағдарлауды;
еңбек өнімділігінің әдістерін есептеуді;
жабдықтау мен өткізуді ұйымдастыруды;
бағдарлай тарифтері мен бағасын;
электр және жылу энергиясына ақы төлеу тарифтерін есептеуді орындауды;
амортизациялық аударымдарды есептеуді;
учаскедегі негізгі өндірістік қорлардың көрсеткіштерін анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндірістік бөлімше қызметкерлерінің жұмысын жоспарлау және басқаруды орындау.
|
Сала экономикасы
Еңбекті қорғау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нарықтық реформалардың мәнін түсінеді.
2. Кәсіпорындарды басқару құрылымын түсінеді.
3. Жоспарлау негіздерін меңгерген.
4. Техникалық-экономикалық көрсеткіштерді есептейді.
5. Қазақстан Республикасы экономикасының даму жолдарын түсінеді.
6. Қазақстан Республикасындағы реформалардың тиімділігін талдайды.
7. Басқару иерархиясын біледі.
8. Жоспарлау тиімділігін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жұмыс жобаларының техникалық-экономикалық негіздемелері мен сметалық құжаттамасын жасау үшін экономикалық есептерді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сала мен кәсіпорынның материалдық-техникалық, еңбек және қаржы ресурстарын түсінеді.
2. Өнімдер мен қызметтерге баға белгілеу механизмдерін меңгерген.
3. Энергетика саласында еңбекақы төлеу нысандарын пайдаланады.
4. Ұйым қызметінің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеуді орындайды.
5. Жедел жоспарлар көрсеткішінің есебін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Экобиоқорғау және өртке қарсы техниканы, ұжымдық және жеке қорғану құралдарын пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек өнімділігін есептеу әдістерін меңгерген.
2. Кәсіптік қызмет саласында қауіпті және зиянды факторларға талдау жүргізеді.
3. Экобиоқорғау техникасын пайдаланады.
4. Шудан, инфрадыбыстан және дірілден қорғаудың негізгі тәсілдерін меңгереді.
5. Химиялық су тазарту жабдықтарының және тазарту құрылғыларының жұмысын және пайдаланылуын бақылауды ұйымдастырады.
6. Қауіпсіздік ережелерінің негізгі талаптарын және өндірістік жарақаттанудан адамдарды қорғау тәсілдерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіптік қызмет саласында қауіпті және зиянды факторларды анықтау және талдау жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі отын түрлерін жағу кезінде қоршаған ортаға зиянды заттардың шығарындыларын есептеуді жүргізеді.
2. Көмірді түсіру, оны басты корпусқа тасымалдау, шикі көмірді ұсақтау және бункерге беру кезінде қауіпсіздік талаптарын сақтайды.
3. Қазандық агрегатына қызмет көрсету кезінде қадағалауды ұйымдастыруды жүзеге асырады.
4. Техникалық төтенше жағдайлар, дүлей құбылыстар кезінде оқиғалардың дамуын болжау және салдарды бағалау принциптерін меңгереді.
5. Еңбекті қорғау, жеке және өндірістік санитария қауіпсіздігі және өртке қарсы қорғау ережелері мен нормаларын сақтайды.
6. Жұмыс орындары мен технологиялық процестерде қатердің алдын алу бойынша шаралар қабылдайды.
|
КҚ 10. "Техник-технолог" біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 10. Диплом алды практика
|
Бұл модуль техника-технологтың кәсіптік құзыреттілігін қалыптастырады; білім алушылардың экономиканың нақты жағдайларына бейімделуін және болашақта жұмысқа орналасу үшін мүмкіндіктер жасауды көздейді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
кәсіпорынның меншік нысандарын; кәсіпорынның өндірістік және ұйымдық құрылымын; кәсіпорынның негізгі бөлімдері мен құрылымдарының қызметін;
кәсіпорынның технологиялық процесін; цехта (учаскеде) еңбекті қорғауды ұйымдастыру жүйесін; кәсіпорынның жекелеген бөлімшелерінің, цехтары мен бөлімдерінің жұмысын ұйымдастыру және басқару әдістерін меңгереді.
Модульді игергеннен кейін білім алушылар: өндірістік ұйымдардың жабдықтарын жөндеуді орындау бойынша практикалық дағдыларды меңгереді;
жылу-механикалық жабдықтарды пайдалануды ұйымдастыруды орындауды;
жылу механикалық жабдықтарды пайдалануды бақылауды жүзеге асыруды;
электр қондырғыларында жұмыс жүргізудің қауіпсіз жағдайларын ұйымдастыруды жүзеге асыруды;
дипломдық жобалау үшін бастапқы материалдарды жинауды жүзеге асыруды;
негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштер есебін орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндірістік буынды басқаруды орындайды және кәсіпорынның энергетикалық қызметі шеберінің (шебердің дублерінің) міндеттерін қайталайды.
|
Диплом алды практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Арнайы орта білімі бар мамандарға жүктелетін функциялар шегінде жеке өндірістік буынды басқаруды жүзеге асырады.
2. Жұмыс күнін жоспарлайды.
3. Жұмыс орнында нұсқама жүргізеді.
4. Пайдалану және жөндеу жұмыстарына техникалық құжаттаманы рәсімдейді.
5. Жабдықтарға қызмет көрсету және жөндеу жүргізеді.
6. Жылу механикалық жабдықтарды пайдалануды ұйымдастырады.
7. Өндірістік механизмдердің жылу-механикалық жабдықтарына техникалық қызмет көрсету және жөндеу бойынша кәсіпорынның энергетикалық қызметі шеберінің (шебер дублерінің) міндеттерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дипломдық жобалау үшін бастапқы материалдар жинауды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дипломдық жобалау тапсырмасына сәйкес дипломдық жобалау үшін бастапқы материалдарды пайдаланады.
2. Нормативтік-техникалық құжаттамамен, анықтамалық әдебиеттермен жұмыс істеу дағдыларын меңгереді.
3. Технологиялық жобалау нормаларының талаптарын орындайды.
4. Нормативтік-техникалық құжаттармен, анықтамалық әдебиеттермен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әрбір учаске мен жалпы кәсіпорын өндірісінің технологиясын сипаттау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Орындалатын жұмысқа және еңбекті қорғау талаптарына сәйкес жұмыс орнын ұйымдастырады.
2. Әрбір өндірістік учаскенің технологиялық сипаттамасын сипаттайды.
3. Нормативтік құжаттарға сәйкес электр жабдықтарын қарау кезінде қауіпсіз жұмыс әдісін және қорғау құралдарын таңдайды.
4. Сыртқы белгілері бойынша жылу механикалық жабдықтың жұмысқа қабілеттілігі туралы мәселені шешу және тексеру нәтижелерін талдайды.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
237-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
660-қосымша |
"Ядролық реакторлар және энергетикалық қондырғылар" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0909000 – Ядролық реакторлар және энергетикалық қондырғылар
|
Біліктілігі*:
|
090901 3 – Техник-энергетик
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
572
|
116
|
456
|
|
3-7
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"090901 3 - Техник-энергетик" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3272
|
1172
|
480
|
1620
|
3-8
|
КМ 01
|
Схемалар мен сызбаларды ақпараттық технологияларды арқылы орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Механиканың, термодинамиканың жалпы заңдарын, жылу және масса алмасу теорияларын кәсіптік қызметте пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 03
|
Жұмыстарды орындау кезінде электротехника мен электроника негіздерін қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Атом станциясындағы энергия өндіру технологиясының негіздері
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Реактор физикасының негіздерін пайдалану және атом электр станциясының негізгі және қосалқы жабдықтарына қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Атом станцияларының энергетикалық жабдықтарының жұмысындағы ақаулықтар мен істен шығулардың себептерін анықтау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Ядролық реакторлар жабдықтарының жұмысындағы ақаулықтарды жою және жөндеу технологиясы
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Жабдықтың жұмыс режимін бақылау мен басқару және қауіпсіздік нормативтері мен талаптарына сәйкес сынақ жүргізу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Кәсіпорынның энергетикалық ресурстарын тиімді пайдалану және жұмысты жоспарлау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 10
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
238-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
661-қосымша |
"Ядролық реакторлар және энергетикалық қондырғылар" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0909000 – Ядролық реакторлар және энергетикалық қондырғылар
|
Біліктілігі*:
|
090901 3 – Техник-энергетик
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
652
|
196
|
456
|
|
1-5
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"090901 3 - Техник-энергетик" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3272
|
1172
|
480
|
1620
|
1-5
|
КМ 01
|
Схемалар мен сызбаларды ақпараттық технологияларды арқылы орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Механиканың, термодинамиканың жалпы заңдарын, жылу және масса алмасу теорияларын кәсіптік қызметте пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 03
|
Жұмыстарды орындау кезінде электротехника мен электроника негіздерін қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Атом станциясындағы энергия өндіру технологиясының негіздері
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Реактор физикасының негіздерін пайдалану және атом электр станциясының негізгі және қосалқы жабдықтарына қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Атом станцияларының энергетикалық жабдықтарының жұмысындағы ақаулықтар мен істен шығулардың себептерін анықтау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Ядролық реакторлар жабдықтарының жұмысындағы ақаулықтарды жою және жөндеу технологиясы
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Жабдықтың жұмыс режимін бақылау мен басқару және қауіпсіздік нормативтері мен талаптарына сәйкес сынақ жүргізу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Кәсіпорынның энергетикалық ресурстарын тиімді пайдалану және жұмысты жоспарлау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 10
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
239-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
662-қосымша |
"Ядролық реакторлар және энергетикалық қондырғылар" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0909000 – Ядролық реакторлар және энергетикалық қондырғылар
|
Біліктілігі*:
|
090901 3 – Техник-энергетик
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілі және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2 .Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
3. Іскерлік хат алмасуда лексикалық және грамматикалық дағдыларды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
2. Энергетика саласындағы кәсіптік терминдердің лексикасын қолданады.
3. Шетелдік әріптестермен хат алмасу бойынша бизнес-хаттарды, өтінімдерді, ұсыныстар дайындау үшін аударма дағдыларын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды жәнеретті пікір айтады.
2. Қазақша (орысша), шет тілінде оның кәсіби міндеттеріне қатысты сұрақтарға жауап береді.
3. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктемесін сипаттайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қанайналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың пайда болу себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Сыртқы сараптама нәтижелері бойынша жәбірленушінің жағдайын бағалауға
3. Жарақат алған кезде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділік танытуды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Мемлекет, құқық және тәртіп туралы түсініктерге ие және қазіргі қоғамдағы олардың рөлін түсінеді
3. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
3. Еңбек кодексінің бұзған жағдайда, жұмыс берушіге өз құқықтарын айтарлықтай қорғайды.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 5. Қазіргі экономикалық жүйе қызметінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі заманғы экономикалық жүйенің заңдылықтары мен жұмыс істеу тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктері мен әдістері туралы кешенді түсініктерді қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі ауымдастығында-ғы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
3. Әлем тарихындағы және Қазақстандағы тарихи оқиғалардың өзара байланысын анықтайды.
|
Кәсіптік модульдер
|
"Техник-энергетик" біліктілігі
|
КҚ 1. Схемалар мен сызбаларды орындау, техникалық құжаттаманы оқу, ақпараттық технологияларды пайдалану
|
КМ 01. Схемалар мен сызбаларды ақпараттық технологияларды арқылы орындау
|
Бұл модуль стандарттар, нормативтік-техникалық құжаттама негізінде ақпараттық технологиялар мен графикалық редакторларды пайдалана отырып технологиялық жабдық бөлшектерінің сызбалары мен сызбаларын орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: проекциялық сызудың әдістері мен тәсілдерін; жұмыс сызбаларын, технологиялық және конструкторлық құжаттаманы рәсімдеу және оқу ережесін; сызбаларды, эскиздер мен схемаларды орындау, геометриялық құру ережесі және графикалық редакторлар мен ақпараттық технологиялардың көмегімен бөлшектерді шегеру ережесін меңгереді
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: бөлшектердің сызбаларын, эскиздер бойынша жалпы түрдегі сызбаларды орындауды, Конструкторлық құжаттаманың бірыңғай жүйесі (КҚБЖ) және Технологиялық құжаттаманың бірыңғай жүйесі (ТҚБЖ) негізінде орындалған ақпараттық технологияларды қолдана отырып, конструкторлық және технологиялық құжаттаманы әзірлеу үшін қолданбалы бағдарламалар пакеттерін пайдалануды, машина бөлшектерінің негізгі сипаттамалары мен есептеу әдістерін қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Техникалық схемаларды, сызбаларды және бөлшектердің эскиздерін орындау.
|
Сызу
Компьютерлік технология негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сызбаларды рәсімдеу ережелерін сақтайды.
2. Контурларды сызу ережелерін қолдана отырып, геометриялық құрылымдарды орындайды.
3. Сызбаларды, бейнелерді, жазулар мен белгілеулерді, бөлшектердің аксономет-риялық проекцияларын, бөлшектер элементтерінің бейнелері мен белгілеулерін, құрастыру бірліктерінің кескіндері бөлшектерінің жұмыс сызбалары мен эскиздерін, нормативтік құжаттардың талаптарына сәйкес бөлшектердің құрастыру сызбаларын рәсімдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Компьютерлік технологияларды пайдалана отырып, мамандық бойынша схемаларды әзірлеу және рәсімдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі ұғымдар мен техникалық құралдар туралы түсінігі бар
2. Компьютерлік графика білімін көрсетеді
3. Конструкторлық құжаттаманы әзірлеу үшін графикалық редакторлар мен қолданбалы бағдарламалар пакеттерін пайдаланады.
4. Мамандық бойынша схемаларды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Практикалық қызметте компьютерлік технология негіздерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Операциялық жүйелердегі жұмыс принциптерін сипаттайды.
2. Қазіргі заманғы және перспективалы компьютерлік және ақпараттық технологияларды практикада қолданады.
3. Деректер базасын құрудың негізгі принциптерін сақтайды.
4. Деректер базасын жасайды.
5. Графикалық редакторлардың құрылымын, редактордағы жұмыс принциптерін түсінеді.
6. Ақпарат алмасу үшін жергілікті желілерді пайдаланады.
7. Компьютерлік техниканы күнделікті және конструкторлық міндеттерді шешу кезінде пайдаланады.
|
КҚ 2. Кәсіптік қызметте механиканың, термодинамиканың жалпы заңдарын қолдану
|
КМ 02. Механиканың, термодинамиканың жалпы заңдарын, жылу және масса алмасу теорияларын кәсіптік қызметте пайдалану
|
Бұл модуль механикалық қозғалыстың жалпы заңдарын қолдануын білімдерді, икемдер мен және дағдыларды сипаттайды денесінің негізгі параметрлерін, жылу сыйымдылығының мәнін, жылу мөлшерін анықтауға, кәсіптік қызметте термодинамика заңдарын қолдана отырып физикалық мәнін түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: статиканың, кинематиканың және динамиканың негізгі ұғымдарын; материалдар кедергісінің негізгі ережелерін; бөлшектер мен тораптардың тозуы мен деформациясының түрлерін; механизмдердің кинетикалық сызбаларын оқуды және құрастыруды, дәстүрлі емес жылу көздерін қолдану бойынша жалпы сұрақтар; жұмыс денесінің параметрлерін;
жылу сыйымдылығының әртүрлі түрлері және оның тәуелділігін; термодинамика заңдарын; термодинамикалық процестерді; энтропияның, энтальпияның физикалық мағынасын; РV - және TS-диаграммалардағы газ циклдарының жұмыс принципін; бу түрлері, бу құрамы, бу параметрлерін; нақты газдардың қасиеттерін;
- су буына арналған РV -, TS, hS-диаграммалар; будың негізгі процестерін;
әрбір процестегі су буының жылу, жұмыс, параметрлерін анықтау әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: машина бөлшектерінің негізгі сипаттамалары мен есептеу әдістерін, жылу сыйымдылығының мәнін, жылу мөлшерін анықтауды; диаграммаларда су буының процестерін бейнелеуді; будың параметрлерін, жұмысын және жылуын анықтауды;
HS кестесі мен диаграммасы бойынша бу параметрлерін табуды; параметрлерді, жұмысты, жылдамдықты, шығынды анықтауды;
РV-, TS-, hS диаграммаларында Ренкин циклін бейнелеуді;
су буының HS кестесі мен диаграммасы бойынша энтальпияны табуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Теориялық механика негіздерін қолдану.
|
Техникалық механика негіздері
Жылутехника-ның теориялық негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Механиканың негізгі түсініктері мен аксиомаларын меңгерді.
2. Күш жүйелерінде тепе-теңдік шарттарын қолданады.
3. Нүкте мен оське қатысты күш моментін анықтайды.
4. Өзекті және арқалық жүйесінің реакцияларын анықтайды.
5. Жазық геометриялық фигуралар мен стандартты профильдердің ауырлық орталығын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Материалдар кедергісінің негізгі ережелерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тілік пен майысуға деформацияны есептеу дағдыларын меңгерді.
2. Бөлшектердің жазық қималарының геометрия-лық сипаттамаларын қолданады.
3. Динамикалық және қайта айнымалы жүктемелердің әрекеті туралы түсінігі бар
|
Оқыту нәтижесі: 3) Машина бөлшектерінің негізгі сипаттамалары мен есептеу әдістерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Машина бөлшектері туралы негізгі түсініктерді біледі
2. Механикалық беріліс түрлерін, олардың сипаттамаларын, біліктерді, осьтерді, мойынтіректерді, муфталарды сипаттайды.
3. Машина бөлшектерінің қосылыстарын, олардың сипаттамаларын түсінеді.
4. Алмалы-салмалы және ажырамайтын қосылыстардың беріктігіне есептерді орындайды.
5. Бөлшектерді, берілістерді, қосылыстарды және құрылғыларды есептеу әдістерін біледі.
6. Берілістер мен біліктердің жобалық есебін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жұмыс денесінің негізгі термодинамикалық параметрлерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс денесінің параметрлерін анықтайды.
2. Түрлі қысым өлшеу бірліктері арасындағы қатынасты пайдаланады.
3. Жұмыс денесінің парциалды көлемі мен қысымын анықтайды.
4. Әртүрлі жылу сыйымдылығын қолданады.
5. Жылу сыйымдылығының әртүрлі түрлері арасындағы тәуелділікті түсінеді.
6. Ішкі энергия мен газ жұмысын есептейді.
7. Термодинамика заңдарын және термодинамикалық процестерді қолданады.
8. Энтропияның, энтальпияның, өлшем бірлігінің физикалық мәнін түсінеді.
9. Барлық термодинамикалық үдерістердегі жұмысты анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Кесте мен диаграммалар-дың көмегімен су буының жай-күйінің өзгеру процестерін есептеуді жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. РV- және TS-диаграммалардағы газ циклдарының жұмыс принципін сипаттайды
2. Будың түрлерін, құрамын және параметрлерін, нақты газдардың қасиеттерін анықтайды
3. Бу түзілу сұйықтығының жылуын және будың қызуын анықтайды.
4. Әртүрлі термодинамикалық процестер кезінде су буының параметрлерін анықтайды.
5. Әрбір процесте су буының жылу, жұмыс мөлшерін, параметрлерін анықтау әдістерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Кәсіптік қызметте жылу берудің негізгі заңдарын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылу беру үрдістерін және Фурье заңын түсінеді.
2. Жылу өткізгіштігін, жылу ағынының тығыздығын анықтайды.
3. Тегіс, бір қабатты, көп қабатты, цилиндрлік және шар қабырғасы арқылы термиялық кедергіні анықтайды.
4. Ньютон-Рихман заңын және түрлі факторлардың жылу беру коэффициентіне әсерін түсінеді.
5. Ұқсастық критерийлерін анықтайды.
6. Жылу беру есебін орындайды.
7. Жылу сәулесінің заңдарын және газдар мен булардың сәулелену ерекшеліктерін қолданады.
8. Жылу алмасудың әртүрлі жағдайларында жылу ағынын анықтайды.
9. Күрделі жылу алмастыруды есептейді.
10. Жылу тасығыштардың температурасын және қыздыру бетін, жылу беру коэффициентін анықтайды.
|
КҚ 3. Жұмыстарды орындау кезінде электротехника және электроника негіздерін қолдану
|
КМ 03. Жұмыстарды орындау кезінде электротехника және электроника негіздерін қолдану
|
Бұл модуль жұмыстарды орындау кезінде электротехника мен электрониканың негізгі заңдары мен құбылыстарын қолдану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар тұрақты және айнымалы токтың электр тізбектері қасиеттерінің сипаттамасын; электрмагниттік өрістің негізгі ұғымдары мен заңдарын; трансформаторларды; электр энергиясын тарату және тарату тәсілдерін біледі.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қарапайым, электрлік, магниттік және электрондық тізбектердің негізгі параметрлерін есептеу және өлшеуді үйренеді; монтаждық және қарапайым қағидалық, электр сұлбаларын оқуды; жабдықтарды қосу және пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Электротехника мен электрониканың негізгі заңдары мен қағидаттарын меңгеру.
|
Электроника негіздерімен жалпы электротехника
Атом электр станцияларының электр жабдықтары
Өндірістік оқыту және кәсіптік практика (оқу-таныстыру практикасы)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электротехниканың негізгі заңдарын қолданады: Кулон, ОМ, Кирхгоф, Джоуль-Ленц.
2. Электр, электр өрісі, тұрақты және айнымалы токтың электр тізбектері, электромагнетизмнің негізгі түсініктері мен қасиеттерін қолданады.
3. Электр өрісіндегі өткізгіштердің және диэлектриктердің қасиеттері туралы білімдерді меңгерді.
4. Электр тогының қасиеттері туралы білімді меңгерді.
5. Тұрақты ток тізбектерінің, бірфазалы және үшфазалы айнымалы ток тізбектерінің жұмыс принципін түсінеді.
6. Электромагниттік индукция, өздік индукция құбылыстарын қолданады.
7. Трансформаторлардың, электр қозғалтқыштардың және өлшеу аспаптарының жұмыс принципін түсінеді.
8. Тұрақты және айнымалы ток тізбектерін есептеу үшін формулаларды қолданады.
9. Өтпелі процестердің пайда болу себептерін сипаттайды.
10. Электрониканың негізгі ұғымдарын қолданады.
11. Жартылай өткізгіштердің қасиеттері туралы білімді меңгерген.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Электр энергиясын өндіру, беру және тарату принциптерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр тізбегінің негізгі құрамдас бөліктерін түсінеді
2. Электр энергиясының көздері мен тұтынушыларының мақсатын айқындайды
3. Электр энергиясын өндіру принципін түсіндіреді.
4. Электр энергиясын беру және бөлу қағидаттарын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Электротехникалық есептерді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр тогының параметрлерін өлшейді.
2. Электр тізбектерінің элементтерін сызады.
3. Электр сұлбаларын құрастыру дағдыларын меңгерген.
4. Тұрақты токтың сызықты және сызықты емес тізбектерін есептеуді жүргізеді.
5. Электр тізбегінің параметрлерін өлшеу дағдыларын меңгерді.
6. Айнымалы токтың бір фазалы тізбектерін есептейді.
7. Айнымалы токтың симметриялы және симметриялы емес үшфазалы тізбектерін есептейді.
8. Магнит тізбектерін есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) АЭС электр схемасының мақсатын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. АЭС электр сұлбаларын түсінеді.
2. Сақтандырғыштардың мақсатын, типтерін және конструкциясын анықтайды.
3. Қысқа тұйықталу және жерге қосу құрылғылары туралы түсінігі бар.
4. АЭС электр қосылыстарының сұлбалары туралы білімдерді меңгерді.
|
КҚ 4. Атом станциясындағы энергия өндіру технологиясының негіздерін түсіну
|
КМ 04. Атом станциясындағы энергия өндіру технологиясының негіздері
|
Бұл модуль атом энергетикасын дамыту, АЭС сенімді, үздіксіз жұмыс істеуі, жабдықты таңдау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен және дағдыларды сипаттайды
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: АЭС бу генераторларының техникалық сипаттамаларын, жұмыс принципі және конструкциясын; жылу схемаларының түрлерін;
АЭС элементтерінің конструкциясы, қосу схемасы, АЭС элементтерінің типтерін, тағайындалуы мен құбырлардың сыныптамасын, құбырлардың элементтері мен арматурасын;
АЭС үшін бу мен су теңгерімінің формулаларын;
АЭС-та, сумен жабдықтау көздері мен жүйелерінде техникалық суды тұтынуды;
АЭС құрылысына арналған алаңды таңдауға қойылатын негізгі талаптарды, бас жоспарда ғимараттар мен құрылыстардың орналасуын; АЭС негізгі жабдықтарын таңдау шарттары; АЭС электр схемасының мақсатын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
АЭС элементтерінің конструкциясын, АЭС элементтерін қосу сызбасын, типтерін, құбыр өткізгіштердің тағайындалуы мен сыныптамасын, құбыр өткізгіштердің элементтері мен арматурасын анықтауды жылытқыштарды, деаэраторларды, кеңейткіштерді есептеу әдістемесін;
жылу сұлбасын есептеу әдістемесін; сызбаларда жылу сұлбасының элементтерін бейнелеуді; АЭС жылу сұлбасын оқуды; жылу сұлбасын құрастыруды, берілген режимге схеманы есептеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) АЭС бу генераторларының техникалық сипаттамаларын, жұмыс принципін және конструкциясын түсіну.
|
АЭС бу генераторлары
АЭС турбиналық қондырғылары
Атом электр станциялары
Ядролық реакторлардың материалдары
Су дайындау
Слесарлық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1) Турбоқондырғының негізгі құрылымдық элементтері туралы түсінік бар.
2) Турбиналардың түрлерін ажыратады.
3) Турбинаның жұмыс режимін айқындайды.
4) Турбиналарды жөндеу бойынша білімдерін көрсетеді.
5) Турбиналардың сатыларын есептеуді жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) АЭС энергоблогында турбинаның және турбоқондырғының орнын анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1) Турбоқондырғының негізгі құрылымдық элементтері туралы түсінік бар.
2) Турбиналардың түрлерін ажыратады.
3) Турбинаның жұмыс режимін айқындайды.
4) Турбиналарды жөндеу бойынша білімдерін көрсетеді.
5) Турбиналардың сатыларын есептеуді жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) АЭС элементтерінің конструкциясын, жабдықты қосу схемасын, АЭС элементтерінің типтерін, құбырлардың мақсаты мен сыныптамасын, құбырлардың элементтері мен арматурасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. АЭС элементтерін іріктейді.
2. Жабдықты қосудың ықтимал схемаларын анықтайды.
3. Құбырлардың мақсаты мен сыныптамасын, құбырлардың элементтері мен арматурасын айқындайды.
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 4) Бөлшектерді слесарлық жөндеуге дайындауды жүзеге асыру.
|
АЭС бу генераторлары
АЭС турбиналық қондырғылары
Атом электр станциялары
Ядролық реакторлардың материалдары
Су дайындау
Слесарлық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Слесарлық операциялардың түрлерін және олардың мақсатын ажыратады.
2. Слесарлық өңдеудің технологиялық процесін меңгерді.
3. Дайындық-дәнекерлеу жұмыстарын орындайды.
4. Металдарды белгілеу, кесу, түзету және майыстыру, қию тәсілдерін таңдайды.
5. Слесарлық жұмыстарды орындау кезінде аспаптар мен бақылау-өлшеу аспаптарын пайдаланады.
6. Слесарлық жұмыс технологиясын ұйымдастырады.
7. Металдарды олардың қасиеттері бойынша анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Ядролық энергетикалық қондырғыларда, жылу тасығыштарда, бөлінетін материалдарда, белсенді аймақтың конструкциялық материалдарында қолданылатын материалдар туралы түсінікке ие болу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ядролық энергетикалық қондырғыларда қолданылатын материалдар бойынша білімдерін көрсетеді.
2. Белсенді аймақ материалдарына қойылатын талаптарды сақтайды.
3. Белсенді емес аймақ материалдарының негізгі сипаттамаларын айқындайды.
4. Кристалды тордың қасиеттері мен ақауын ажыратады.
5. Материалдың қызмет ету мерзіміне қолайсыз факторлардың әсері туралы, жылжымалылық табиғаты мен кезеңі; релаксация; радиация; радиациялық тұрақтылық туралы ақпаратты меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) АЭС-да сумен жабдықтау көздері мен жүйелерінде қоректік суды пайдалануды түсіну және су мен бу сапасының су-химиялық режимі мен нормаларын анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Судың технологиялық белгілері бойынша жіктемесін анықтайды.
2. Атом электр станцияларындағы су дайындау қондырғысы мен су режимін химиялық бақылауды тағайындау мен ұйымдастыруды айқындайды.
3. Тұндыру әдістерін, қолданылатын реагенттерді, содамен суды өңдеу кезіндегі химиялық реакцияларды зерделейді.
4. ШҚБ негізгі жабдығын есептеуді жүргізеді.
5. Бу мен су сапасының нормалары бойынша талаптарды сақтайды.
|
КМ 5. Реактор физикасының негізгін қолдану және атом электр станциясының негізгі және қосалқы жабдықтарына қызмет көрсету
|
КМ 05. Реактор физикасының негізгі заңдарын қолдану және атом электр станциясының негізгі және қосалқы жабдықтарына қызмет көрсету
|
Бұл модуль атом ядросы мен элементар бөлшектер физикасының заңдарын, радиоактивті ыдырау заңын және оның негізгі түрлерін қолдану үшін қажетті білімдерді ядролық реакторлардың әртүрлі белгілері бойынша жіктелуін, ядролық реакторлардың физикалық сипаттамаларын, негізгі конструктивтік элементтерді және реакторлық қондырғылар жүйесін анықтау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар атом ядросының негізгі қасиеттері мен құрылысы; ядролық күштер; бөлшектердің толқындық қасиеттері; радиоактивті ыдырау заңы және оның түрлері; радиоактивтілік; ауыр ядролардың бөліну реакциялары, ядролық реакторда радионуклидтердің ыдырау және жинақталу заңдылықтарын, белсенді аймақ және оның компоненттері, реактордың энергия бөлінуі, нейтрондық қуаты, реакторлық қондырғылардың негізгі ерекшеліктері мен сипаттамаларын; ядролық реакторлардың жұмыс принципін; жылу тасымалдағыштардың негізгі қасиеттерін; жылу түсіру жүйелерінің түрлері мен мақсатын; сәуле шығару түрлерін және персоналдың шамадан тыс сәулеленуінен биологиялық қорғауды игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар радиоактивті заттардың қасиеттерін, нейтрондық қуатты басқару негіздерін түсіну, реактордың белсенді аймағының құрылысы, ядролық реакторлардың, турбогенераторлардың және қосалқы қондырғылардың сұлбаларын оқуды; ядролық реактордың жылу-гидравликалық есебін орындауды, техникалық құжаттамамен, басшылық нормативтік құжаттармен жұмыс істеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Атом және атом ядросы құрылысының негіздерін түсіну.
|
Ядролық физика
Ядролық энергетикалық реакторлар
Гидравлика және сорғылар
Өндірістік оқыту және кәсіптік практика (оқу практика)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Атом құрылысын түсінеді.
2. Элементар бөлшектерінің жіктелуін жүргізеді және олардың негізгі қасиеттерін түсінеді.
3. Ядролық күштердің табиғаты мен қасиеттерін түсінеді.
4. Қарапайым бөлшектердің қасиеттерін анықтау кезінде кестелерді қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Радиоактивті ыдырау заңын және оның негізгі түрлерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Радиоактивті ыдырау заңына ие, нақты уақыт сәтінде көз белсенділігін бағалай алады.
2. Радиоактивті ыдырау түрлері және ыдыраумен ілесе жүретін сәулелер туралы түсінігі болады.
3. Ядролық реакторда радионуклидтердің ыдырау және жинақталу заңдылықтарын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Массаның ақауы, байланыс энергиясы, ядролық күштер; радиоактивтілік, радионуклид, бөлудің тізбекті ядролық реакциясы, жылдам және кешіктіретін нейтрондар, нейтрондық қуат, сындылық, реактивтілік, энергия бөлу түсініктерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Масса ақауы, байланыс энергиясы, ядролық күштер; радиоактивтілік, бөлудің тізбекті ядролық реакциясы, жедел және кешіктіретін нейтрондар, нейтрондық қуат, жүйенің сындылығы, реактивтілік, энергия бөлу, жылу бөлетін элемент, жылу бөлетін құрау, басқару және қорғау өзегі ұғымдарының білімін көрсетеді.
2. Тізбекті ядролық реакция, нейтрондық қуатты басқару негіздері және ядролық реактордың энергия бөлінісі, ядролық қауіпсіздік туралы түсінігі бар.
3. Ядролық қауіпсіздіктің негіздерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Ядролық реакторлардың физикалық сипаттамаларының негізгі ерекшеліктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ядролық реакторлардың физикалық сипаттамалары туралы түсінігі бар.
2. Реакторлық қондырғылардың негізгі құрылымдық элементтері мен жүйелері туралы ақпаратты біледі.
3. Реакторлық қондырғылардың негізгі ерекшеліктері мен сипаттамаларын ажыратады.
4. Жылу тасымалдағыштардың негізгі қасиеттерін анықтайды.
5. Сәулеленудің түрлері туралы ақпаратты және персоналды артық сәуледен биологиялық қорғауды біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Ядролық реакторлардың, турбогенераторлардың және қосалқы қондырғылардың сызбаларын оқу..
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ядролық реакторлардың әр түрлі белгілері бойынша сыныптамасын айқындайды.
2. Тізбекті реакцияның даму схемасын түсінеді.
3. ТВЭЛдер, салқындатқыштар, салқындатқыш капсулалар, нейторондар шағылыстырғыштары және қаптау туралы түсінігі бар.
4. Ядролық реакторлардың, турбогенераторлардың және қосалқы қондырғылардың сызбаларын ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Ядролық реактордың жылу гидравликалық есебін орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Реактордың жылу гидравликалық есебінің негізгі параметрлерін салыстырады.
2. Желілік жылу бөлу және бу құрамы туралы түсінік бар.
3. Ядролық реактордың жылу тасымалдағышының айналымы жүйесінің жылу гидравликалық есебін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Техникалық құжаттамамен және басшылық нормативтік құжаттармен жұмыс істеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық құжаттама және басшылық нормативтік құжаттама ұғымы туралы түсінігі бар.
2. Конструкторлық, технологиялық, жобалық құжаттамамен жұмыс істеу .
3. Дағдыларын меңгерді технологиялық, жобалық, жобалық құжаттаманы әзірлеу.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Ядролық реакторлардың жұмысын дұрыс пайдалануға бақылау жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Актіішілік бақылау туралы түсінікке ие болу.
2. Белсенді аймақтың кіре берісінде және шығуында жылу тасымалдағыштың температурасын анықтау.
3. Қайнайтын реакторлардағы жергілікті қуатты бақылау.
4. Реактор кезеңін және қуаттың екі еселену кезеңін бақылау.
5. Радиациялық бақылау туралы түсінігі болу.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Атом электр станциясының негізгі және қосалқы жабдықтарына қызмет көрсету дағдыларын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі және қосалқы жабдыққа қызмет көрсетеді
2. АЭС жабдықтарына қызмет көрсету дағдыларын меңгерді
3. Негізгі және қосалқы жабдықтарға қызмет көрсету нәтижелерін құжаттайды.
|
КҚ 6. Атом станцияларының энергетикалық жабдықтарының жұмысындағы ақаулықтар мен істен шығулардың себептерін анықтау
|
КМ 06. Атом станцияларының энергетикалық жабдықтарының жұмысындағы ақаулықтар мен істен шығулардың себептерін анықтау
|
Бұл модуль жабдықтың ақаулықтары мен істен шығуының себептерін анықтау және оларды жою бойынша шаралар қабылдау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: турбиналық жабдық жұмысындағы ақаулардың алдын алу және жою тәсілдерін; турбиналық жабдықты күрделі жөндеу кезіндегі үлгілік жұмыстардың көлемін; жабдықты жоспарлау және жөндеуге дайындау; жабдықты жөндеуге шығару ережесі мен тәртібін; сорғылардың жылу алмастырғыштарын жөндеу; жабдықты жөндеуден қабылдау технологиясын; әрбір элемент жұмысындағы ақаулықтар мен істен шығуларды; жабдықтың ақаулықтары мен режимнің бұзылу себептерін талдауды; жабдықты жөндеуге дайындық жұмыстарын жүргізу кезеңдерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар турбинаны жуу бағдарламасын құруды; қолданылатын құралдар мен құрылғыларды пайдалануды; турбиналық жабдық жұмысындағы ақаулардың алдын алу және жою тәсілдерін таңдауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ережені сақтау және жабдықты жөндеуге шығару тәртібін анықтау.
|
Турбиналық жабдықтарды жөндеу және қызмет көрсету
Еңбекті қорғау және қауіпсіздікті қамтамасыз ету
Өндірістік оқыту және кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жөндеу персоналына қойылатын талаптарды сақтайды.
2. Турбиналық жабдықтың жөндеу жұмыстарының көлемін анықтайды.
3. Жұмыс орындарын жабдықтау үшін құрылғыны таңдайды.
4. Жабдықты жөндеуге шығару бойынша талаптар алгоритмін орындайды.
5. Қысыммен тұрған жабдықтарды гидравликалық сынауды орындайды.
6. Жабдықтың жай-күйін тексеруді жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жабдықтағы авариялар мен ақаулықтардың түрлерін және олардың себептерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықты тексеру кезектілігін таңдайды.
2. Диафрагмалардың қалдық иілу жылу саңылауларын тексеруді орындайды.
3. Диафрагмалар мен обоймалардың ақауларын жою кезінде талаптарды сақтайды.
4. Білік өткізгішті ортаға дәл келтіру жөніндегі оптикалық әдістің технологиялық реттілігін құрайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жұмыс орнындағы қауіпті факторларды анықтайды және бақылайды.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық процестер мен жабдықтардың қауіпсіздік параметрлерінен ауытқулар мен бұзушылықтарды анықтау.
2. Адамға әсер ететін қауіпті және зиянды өндірістік факторлардың теріс әсер ету мүмкіндігін бағалау.
|
Оқыту нәтижесі 4) Жабдықты құрастыру және бөлшектеу әдістерін және ақауларды жою тәсілдерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мойынтіректің ішпектерін бөлшектеу және тексеру тәртібін орындайды.
2. Тісті дөңгелектердің жұмыс шарттарын сақтайды.
3. Муфталардың әр түрлі топ ақауларын анықтайды.
4. Айналмалы механизмдерді орталықтандыруды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі 5) Жөндеу жұмыстарын орындау дағдыларын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұрандалы қосылыстарды тығыздау тәсілдерін анықтайды.
2. Әртүрлі диаметрлі тойтармаларды дайындайды.
3. Муфталарды орнату мен орталықтандыруды жүргізеді.
4. Жөндеу жұмыстарын қауіпсіз орындау үшін жұмыс орнын анықтайды.
5. Сырғанау мойынтіректерін құюды орындайды.
6. Тығындарды орнатады және шешеді.
|
КҚ 7. Ядролық реакторлардың жабдықтарын жөндеуді орындау
|
КМ 07. Ядролық реакторлар жабдықтарының жұмысындағы ақаулықтарды жою және жөндеу технологиясы
|
Бұл модуль тораптар мен бөлшектердің ақаулықтары мен ақауларын анықтау, Жабдық жұмысының нашарлау себептерін анықтау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар атом стансасының жабдықтарын жөндеу технологиясында, жөндеу және техникалық қызмет көрсету құжаттамаларын рәсімдеуде дағдыларды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар атом станциясының жабдықтарына тексеру жүргізуді, тораптар мен бөлшектердің ақаулықтары мен мүмкін болатын ақауларын анықтауды, ақауларды жөндеуді жүргізуді, бұрандалы қосылыстарды тығыздау тәсілдерін, Жабдықты жөндеу кезеңдерін анықтауды, ақау ведомосін құруды және жөндеуден кейін жабдықтың жағдайын тексеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тораптар мен бөлшектердің ақаулары мен кемшіліктерін анықтау.
|
Ядролық реакторлардың жабдықтарын жөндеу және қызмет көрсету
Еңбекті қорғау және қауіпсіздікті қамтамасыз ету
Өндірістік технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықты тексеруді жүргізеді.
2. Тораптар мен бөлшектердің ақауларын және мүмкін болатын кемшіліктерін анықтайды
3. Тексеру нәтижелерін құжатқа дайындайды
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жабдық жұмысының нашарлау себептерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықты тексеруді және олардың зақымдануын жоюды жүргізеді.
2. Жабдық жұмысының нашарлау себептерін анықтайды.
3. Энергия қондырғыларын қауіпсіз пайдалану нормалары мен қағидаларын және өрт қауіпсіздігі қағидаларын сақтайды.
4. Жөндеуге және техникалық қызмет көрсетуге арналған құжаттаманы рәсімдейді.
5. Жұмыс жүргізуге рұқсат беру нарядын және жұмыс көлемінің тізімдемесін толтырады.
6. Жабдықтарды бөлшектеу мен құрастыруды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жөндеу-монтаждау жұмыстарының сапасын бақылауды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақауларды анықтау үшін атом электр станциясының механизмдері мен жабдықтарын тексеруді жүргізеді.
2. АЭС жабдығын құрастыру және бөлшектеу кезектілігін жүзеге асырады.
3. Жұмыстың ауқымы туралы мәлімдеме жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Бақылау шараларын белгілей отырып, тәуекелдерді бағалауды жүргізеді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қол аспабын, электр аспабын, пневмоқұралдарды таңдайды және пайдаланады.
2. Қол аспабымен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік шараларын сақтайды.
3. Радиациялық қауіпсіздік шараларын сақтайды.
4. Жеке қорғау құралдарын қолданады.
5. Электр қорғау құралдары мен сақтандыру құралдарын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Жабдықтар мен механизмдердің жөндеулерін жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтарды жөндеу кезеңдерін анықтайды.
2. Ақаулықтар тізімдемесін құрастыру.
3. Жабдықтардың ақаулықтарын анықтау және механизмдердің тозуы.
4. Жабдықтың дұрыс жұмыс істемеу себептерін талдайды.
5. Жөндеуден кейін жабдықтың күйін тексереді.
|
КҚ 8. Жабдықтың жұмыс режимін бақылау мен басқаруды жүзеге асыру және қауіпсіздік нормативтері мен талаптарына сәйкес сынақтар жүргізу
|
КМ 08. Жабдықтың жұмыс режимін бақылау мен басқару және қауіпсіздік нормативтері мен талаптарына сәйкес сынақ жүргізу
|
Бұл модуль жабдықтың жұмысы мен пайдаланылуын бақылауды ұйымдастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар зерттелетін өлшеу құралдарының жұмыс істеу принципі мен конструкциясын; аспаптардың көрсеткіштеріне түзету енгізу және тексеру әдістерін; авариялық режимдерде технологиялық қорғауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар Температураны, қысымды, қысымның әртүрлілігін, сұйықтардың саны мен деңгейін өлшеуді; станцияларды реттеудің функционалдық сұлбаларын оқуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Технологиялық параметрлерін өлшеу үшін құрылғылардың негізгі түрлерін түсіну.
|
АЭС жылу техникалық өлшеу негіздері және жылу техникалық процестерін автоматтандыру
АЭС бу генераторлары
АЭС турбиналық қондырғылары
Атом электр станцияларының электр жабдықтары
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Физикалық шамаларды өлшеу тәсілдерін қолданады.
2. Зерттелетін өлшеу құралдарының әрекет ету принциптері мен конструкциялары туралы түсінігі бар.
3. Аспаптардың көрсеткіштеріне түзету енгізу және тексеру әдістерін сипаттайды.
4. Температураны, қысымды, қысымның айырымын және кернеулікті, сұйықтықтың мөлшері мен деңгейін өлшейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Атом станциясының негізгі және қосалқы жабдықтарының технологиялық процестерін басқару.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық процестерді автоматты реттеу және жабдықтарды қорғау жүйесін бақылайды.
2. Станциялардың қосалқы жабдықтарын автоматтандыру сұлбаларын оқиды.
3. Апаттық режимдерде технологиялық қорғауды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жабдықтарды жалпы тексеру және сынау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аспаптарды электр тізбегіне қосу сұлбаларын пайдаланады.
2. Жабдықты пайдалану және тексеру жүйесін түсінеді.
3. Сынақтарды жүргізу кезектілігін орындайды. 4. Монтаждалатын жабдықтың жай-күйін бағалауды жүргізеді.
5. Іске қосу-реттеу жұмыстарын жүргізу кезінде өлшеу жүргізеді.
6. Жабдықтарды жалпы тексеру мен сынауды жүргізеді.
7. Жұмыс орнын дұрыс ұйымдастырады.
8. Жабдықты сынау және сынамалы іске қосу кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін орындайды.
9. Техникалық жабдықтардың құжаттамасын толтырады.
10. Сынақ нәтижелерінің құжаттамасын толтыру жөніндегі ережелер мен нұсқаулықтарды сақтайды.
|
КҚ 9. Кәсіпорынның жұмысын жоспарлау және энергетикалық ресурстарды тиімді пайдалану бойынша есеп жүргізу
|
КМ 09. Кәсіпорынның жұмысын жоспарлау және энергетикалық ресурстарды тиімді пайдалану бойынша есеп жүргізу
|
Бұл модуль саланы, нарықтық экономикадағы шаруашылық жүргізуші субъектілер ретіндегі кәсіпорынды дамытудың негізгі аспектілерін, бизнес құрылымдар мен энергия үнемдеуді ұйымдастырудың, еңбекті қорғау туралы негізгі нормалар мен заңдарды түсінуді және оларды қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету үшін практикада қолдануды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар нарықтық реформалардың мәнін; еңбек өнімділігін есептеу әдістерін; өндіріс шығындарын; кәсіпорын шығындарын; олардың түрлері мен сыныптамасын; кәсіпорын кірістерінің түрлерін; пайданы қалыптастыру және бөлу принциптерін; рентабельділік түрлерін; негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштерді есептеу әдістемесін;
еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау туралы білімді, радиациялық қауіпсіздік саласындағы кәсіби қызметте; жұмыс орнындағы қауіпті жағдайларды бақылау; жазатайым оқиғалар мен инциденттерді тіркеу мен тіркеуде қолданылатын әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар Қазақстан Республикасындағы реформалардың тиімділігін талдауды; жоспарлаудың тиімділігін талдауды; басқарудың бастапқы буынын басқаруды; өндірістік жағдайларда бағдарлауды; еңбек өнімділігінің әдістерін есептеуді; жабдықтау мен өткізуді ұйымдастыруды; тарифтер мен бағаларда бағдарлауды; электр және жылу энергиясына ақы төлеу тарифтерін есептеуді; амортизациялық аударымдарды есептеуді; учаскедегі негізгі өндірістік қорлардың көрсеткіштерін анықтауды, жеке қорғану құралдарын қолдануды; алған жарақатқа байланысты алғашқы медициналық көмек көрсету тәсілдерін таңдауды; радиациялық зақымданулардың электр тогымен зақымдануы кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өнеркәсіп және энергетика ұйымдарының қызметін экономикалық талдау нәтижелерін қолдану.
|
Сала экономикасы
Еңбекті қорғау және қауіпсіздікті қамтамасыз ету
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нарықтық реформалардың мәнін түсінеді.
2. Кәсіпорындарды басқару құрылымын түсінеді
3. Жоспарлау негіздерін меңгерді.
4. Техникалық-экономикалық көрсеткіштерді есептейді.
5. Қазақстан Республикасы экономикасының даму жолдарын түсінеді.
6. Қазақстан Республикасындағы реформалардың тиімділігін талдайды.
7. Басқару иерархиясын жақсы біледі.
8. Жоспарлау тиімділігін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбекті ұйымдастыру және еңбекақы төлеу саласындағы кәсіпорындарды басқарудың экономикалық тетіктерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сала мен кәсіпорынның материалдық-техникалық, еңбек және қаржы ресурстарын түсінеді.
2. Еңбек өнімділігін есептеу әдістерін меңгерді
3. Өндірістік ресурстардың түрлерін жіктейді.
4. Еңбекақы төлеудің классикалық нысандарын сипаттайды.
5. Тарифтік, тарифтік емес және рейтингтік төлемді түсінеді.
6. Еңбек өнімділігін есептейді.
7. Жабдықтау және өткізуді ұйымдастырумен айналысады.
8. Тариф пен бағалауда бағдарланады.
9. Нысандар бойынша еңбек ақыны есептеуді түсінеді.
10. Өнімдер мен қызметтерге баға белгілеу тетіктерін меңгерген.
11. Энергетика саласында еңбекақы төлеу нысандарын пайдаланады.
12. Ұйым қызметінің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеуді орындайды.
13. Жедел жоспарлар көрсеткішінің есебін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Денсаулық, еңбек және өндірістік қауіпсіздік бойынша нормативтік құқықтық актілерді түсінеді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбекті қорғаудың құқықтық және ұйымдастырушылық мәселелерін сақтайды: Қазақстан Республикасында еңбекті қорғау жөніндегі заңнама негіздері; еңбек қауіпсіздігі стандарттарының жүйесі (ЕҚСЖ) еңбекті қорғау жөніндегі жұмыстарды ұйымдастыру.
2. Кәсіптік қызметте қауіпсіздік, еңбекті қорғау және радиациялық қауіпсіздік бойынша білімін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жөндеу және монтаждау жұмыстарын жүргізу жоспары мен кестесін, смета мен калькуляция жасау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның материалдық-техникалық, еңбек және қаржы ресурстары туралы түсінігі бар.
2. Жөндеу және монтаждау жұмыстарын жүргізу жоспары мен кестесін жасайды.
3. Өндірістік процестердің негізгі түрлеріне калькуляция жасайды.
4. Орындалған жұмыстар актілерімен жұмыс істейді.
5. Кәсіпорында есепке алудың мәні мен қажеттілігі туралы білімді меңгерді.
6. Бастапқы есептіліктің негізгі нысандарын толтырады және олардың мақсатын біледі.
7. Кәсіпорынның негізгі өндірістік-экономикалық көрсеткіштері бойынша қызметін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Иондаушы сәулеленудің адам ағзасына әсерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Радиоактивті заттардың қасиеттерін ажыратады.
2. Радиоактивті заттармен жұмыс істеу кезінде қауіпті факторларды түсінеді.
3. Радиоактивті заттармен қауіпсіздік талаптарын сақтайды.
4. Адам ағзасының радиациялық сәулеленуі туралы түсінігі бар.
5. Радиоактивті сәулелердің түрлерін анықтайды және олардың қасиеттерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Жазатайым оқиғалар кезінде зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Алынған жарақатқа байланысты алғашқы медициналық көмек көрсету тәсілдерін таңдау.
2. Электр тогымен зақымданған кезде дәрігерге дейінгі көмек көрсету.
3. Алғашқы медициналық көмек тәсілдерін меңгеру: қан кетуді тоқтату, жараларды өңдеу, күйіктер мен сынықтар кезінде, зардап шегушіні тасымалдаудың радиациялық зақымданулары кезінде көмек көрсету.
|
КҚ 10. 090901 3 "Техник-энергетик" біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 10. Диплом алды практика
|
Диплом алдындағы практика мамандарды даярлаудың соңғы кезеңі болып табылады және білім алушылар оқу жоспарының барлық пәндерін толық меңгергеннен кейін жүргізіледі.
Бұл модуль атом станциясының жұмыс режимімен және жабдықтарымен, кәсіпорын бөлімшесінің жұмысымен, цехтармен, өндірістік учаскелермен, дипломдық жобаларды орындау үшін материалдарды жүйелендірумен, техник-энергетик міндеттерін орындаумен таныстырады.
Модульді оқыту кезеңінде білім алушылар аралас қызметтер мен қызметкерлермен өзара қарым-қатынас әдістерін қолдануды; жұмысшы ұжымын басқаруды; жұмыс күнін жоспарлауды және учаске жұмысын талдауды; еңбекақы төлеу түрлерін анықтауды; жұмыс өндірісіне өкімдерді анықтауды; құрал-жабдықтарға техникалық қызмет көрсету және жөндеу құжаттарын рәсімдеуді; жұмысты орындауға нарядтарды рәсімдеуді және жабуды; жұмыс орнында нұсқама жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндірістік буынды басқаруды орындау.
|
Диплом алды практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Арнайы орта білімі бар мамандарға жүктелетін функциялар шегінде жеке өндірістік буынды басқаруды жүзеге асырады.
2. Жұмыс күнін жоспарлайды.
3. Жұмыс орнында нұсқама өткізеді.
4. Пайдалану және жөндеу жұмыстарына техникалық құжаттаманы рәсімдейді.
5. Жабдықтарға қызмет көрсету және жөндеу жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дипломдық жобалау үшін бастапқы материалдарды жинауды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нормативтік-техникалық құжаттамаға сәйкес дипломдық жобалау үшін бастапқы материалдарды жинауды жүзеге асырады.
2. Дипломдық жобалау тапсырмасына сәйкес дипломдық жобалау үшін бастапқы материалдарды пайдаланады.
3. Нормативтік-техникалық құжаттамамен, анықтамалық әдебиеттермен жұмыс істеу дағдыларын меңгерді.
4. Технологиялық жобалау нормаларының талаптарын орындайды.
5. Нормативтік-техникалық құжаттармен, анықтамалық әдебиеттермен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әрбір учаске мен жалпы кәсіпорын өндірісінің технологиясын сипаттау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Орындалатын жұмысқа және еңбекті қорғау талаптарына сәйкес жұмыс орнын ұйымдастырады.
2. Әрбір өндірістік учаскенің технологиялық сипаттамасын сипаттайды.
3. Нормативтік құжаттарға сәйкес электр жабдықтарын қарау кезінде қауіпсіз жұмыс әдісін және қорғау құралдарын таңдайды.
4. Сыртқы белгілері бойынша гидромеханикалық жабдықтың жұмысқа қабілеттілігі туралы мәселені шешу және тексеру нәтижелерін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Шебердің міндеттерін қайталау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтарға техникалық қызмет көрсету және жөндеу жөніндегі шебердің міндеттерін орындайды.
2. Жабдықтың жұмысындағы ақауларды белгілейді және жояды.
3. Атом станциясының негізгі жабдықтарының сызбаларын оқиды.
4. Жабдықты жөндеуге наряд-рұқсатнама жасайды.
5. Жұмыс орнында өндірістік нұсқаманы жүзеге асырады, еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы, радиациялық қауіпсіздік ережелерін орындау бойынша іс-шараларды жүргізеді, жөндеу персоналын ӨТБ, ӨҚБ талаптарына сәйкес нарядтар мен өкімдер бойынша жабдықтардағы жұмыстарға жіберуді жүргізеді.
6. Жөндеуге құжаттаманы жүргізеді және рәсімдейді.
7. Материалдық және отын-энергетикалық ресурстарды үнемді және ұтымды пайдалану жөніндегі іс-шараларды әзірлеуге қатысады.
8. Жұмыстарды орындау кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
240-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
663-қосымша |
Техникалық және кәсіптік білім берудің "Энергоменеджмент" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0913000 – Энергоменеджмент
|
Біліктілігі:
|
091301 3 – Энергокәсіпорын менеджері
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, тәжірибелер атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік тәжірибе
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер *
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
442
|
128
|
314
|
|
3-5
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"091301 3 – Энергокәсіпорын менеджері" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1998
|
412
|
290
|
1296
|
3-6
|
КМ 01
|
Ақпараттық технологияларды пайдалана отырып энергетикалық менеджмент жүйесін нормативтік қамтамсыз етуді жүзеге асыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Энергетикалық тексеру, энергетикалық төлқұжат, тұтынудың аспаптық балансы
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Энергияны үнемдеу бағдарламаларын жасақтау және энергия тиімділігін арттыру жұмысын ұйымдастыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 04
|
Энергия үнемдеудің жылуфизикалық негіздері
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 05
|
Энергия үнемдеудің экономикалық және ұйымдастыру бағыттары
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Технологиялық процестердің тиімді режимдерін қамтамсыз ету және электрэнергетика объектілерілерінің жабдықтарының жұмыс режимін бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 07
|
Энергетикалқ менеджмент жүйесінің жұмыс істеуін есепке алу және мониторинг жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Энергия және ресурстытиімді материалдар мен технологияларды таңдау және қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Энергетикалық ресурстарды тиімді және ұтымды пайдалану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Қауіпсіз еңбек шарттарын қамтамасыз ету бойынша жұмыстарды орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 11
|
Диплом алдындағы тәжірибе
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
Оқу жылына жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
Аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП – жалпы білім беретін пәндер
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ – дипломдық жобалау;
АА – аралық аттестаттау;
ҚА – қорытынды аттестаттау;
К – консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
241-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
664-қосымша |
Техникалық және кәсіптік білім берудің "Энергоменеджмент" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0913000 – Энергоменеджмент
|
Біліктілігі:
|
091301 3 – Энергокәсіпорын менеджері
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім базасында 1 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, тәжірибелер атауы
|
Бақылау түрлері
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылаут жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік тәжірибе
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
522
|
208
|
314
|
|
1-3
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтендіру және бейімдеу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіби қызметте экономиканың базалық білімін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Әлемдік қоғамдастықтағы Қазақстанның тарихын, рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"091301 3 – Энергокәсіпорын менеджері" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1998
|
412
|
290
|
1296
|
1-4
|
КМ 01
|
Ақпараттық технологияларды пайдалана отырып энергетикалық менеджмент жүйесін нормативтік қамтамсыз етуді жүзеге асыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Энергетикалық тексеру, энергетикалық төлқұжат, тұтынудың аспаптық балансы
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Энергияны үнемдеу бағдарламаларын жасақтау және энергия тиімділігін арттыру жұмысын ұйымдастыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 04
|
Энергия үнемдеудің жылуфизикалық негіздері
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 05
|
Энергия үнемдеудің экономикалық және ұйымдастыру бағыттары
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
ПМ 06
|
Технологиялық процестердің тиімді режимдерін қамтамсыз ету және электрэнергетика объектілерілерінің жабдықтарының жұмыс режимін бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 07
|
Энергетикалқ менеджмент жүйесінің жұмыс істеуін есепке алу және мониторинг жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Энергия және ресурстытиімді материалдар мен технологияларды таңдау және қолдану.
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Энергетикалық ресурстарды тиімді және ұтымды пайдалану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10 урсовой
|
Қауіпсіз еңбек шарттарын қамтамасыз ету бойынша жұмыстарды орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 11
|
Диплом алдындағы тәжірибе
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау*
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
Оқу жылыңа жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
Аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
3312
|
Ескерту:
* Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП – жалпы білім беретін пәндер
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ – дипломдық жобалау;
АА – аралық аттестаттау;
ҚА – қорытынды аттестаттау;
К – консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
242-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
665-қосымша |
Техникалық және кәсіптік білім берудің "Энергоменеджмент" мамандығы бойынша үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0913000 – Энергоменеджмент
|
Біліктілігі:
|
091301 3 – Энергокәсіпорын менеджері
|
Базалық және кәсіптік құзыреттіліктер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижесі және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БК 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль қазақ (орыс) және кәсіби шет тілдерінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімді, дағдыларды және қабілеттерді сипаттайды.
Модульді оқып-үйрену нәтижесінде студенттер қазақ (орыс) және шет тілі мен кәсіптік лексиканың бизнес негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіби мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажет қазақ (орыс) және шет тілдерінің лексикалық және грамматикалық минимумын меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қазақ (орыс) және шет тілдерінің терминологиясын кәсіби қызмет саласында қарым-қатынас жасау үшін игеру.
|
Кәсіби қазақ (орыс) тілі
Кәсіби шет тілі
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Кәсіби қарым қатынас үшін қажетті мамандықтағы лексикалық және грамматикалық материалға ие.
2. Мамандығы бойынша терминологияны пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Аударма техникасына (сөздікпен) кәсіби бағдарланған мәтіндерге ие болу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Аударма техникасына (сөздікпен) кәсіби бағдарланған мәтіндерге ие болу.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шет тілдерінде дұрыс кәсіби диалогтық түрінде сөйлесу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретімен пікір айту.
2. Кәсіби сұхбаттасу процесінде диалог жүргізеді.
|
БК 2. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру және жүргізу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарды құрастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу, құжаттарды қалыптастыру және функцияларын; қалыптастыру, жасау әдістерін, негізгі буындарды, құжаттарды дұрыс рәсімдеуді меңгереді.
Модульды игеру барысында білім алушылар компьютерлік технологияларды пайдалану арқылы кәсіби қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде қалыптастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияны пайдалана отырып, ұйымдастырушылық, әкімшілік және ақпараттық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін сипаттайды.
2. Құжаттардың ақпараттық-коммуникациялық функцияларын түсінеді.
3. Құжаттар құрылымын анықтайды.
4. Ресми құжаттардың негізгі реквизиттерін қолданады.
5. Құжат мәтінінің талаптарға сәйкестігін сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолданумен ұйымдастырушылық, әкімшілік және ақпараттық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін мемлекеттік тілде құжаттарды ресімдеу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Еңбек Кодексімен бекітілген еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды біледі.
2. Еңбек шартының қажетті негізгі талаптары туралы ақпаратты біледі.
3. Мемлекеттік тілде түйіндеме, өмірбаян, сипаттама, мәлімдеме, шағым, сенімхат, түбіртек жасайды.
|
БК 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін, олармен байланысты қабілеттілікті дамытуға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздері; физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздері; салауатты өмір салтының негіздеріе меңгереді. Модульды зерттеу барысында білім алушылар психомоториканы және дағдыларды үнемі жетілдіру жағдайында денсаулықты жақсарту; кәсіби маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерін дамыту; өзін-өзі бақылау және органның функционалдық жағдайын бағалау дағдыларына үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Деңсаулықты шыңықтыру және салауатты өмір салтының принциптерін сақтау.
|
Дене шыңықтыру
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтын қалыптастыруды негіздерін және қағадаларын түсінеді.
2. Дем алу, қан айналу жүйесінің және бұлшық етке салмақ түскенде күш жинаудың физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы физикалық дайындық жаттығулары жиынтығын жасайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты қағидаларын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерін және психофизиологиялық қабілеттерін дамыту.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорт ойындарының қағидаларын сақтайды.
2. Физикалық салмақ түсудің негіздерін және оны реттеудің әдістерін сипаттайды
3. Жаттығуларды жасау техникасын игерген.
4. Оқу ойынында игерген ойын әдістерін және жеке тақтикалық міндеттерді қолданады.
5. Бағдарламамен көзделген бақылау нормативтерді және тестілерді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиға орын алған жағдайда алғашқы медициналық көмек көрсетеді.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларын жасау барысында жарақаттанудың негізгі себептерін біледі, жарақаттанудың алдын алудың әдістерін біледі.
2. Жарақат алған жағдайда алғашқы медициналық көмек көрсетеді.
|
БК 4. Қоғамдық, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени дамуына өз-өзін және қоғамдағы орны туралы білу, құқықтық негізді түсіну.
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтендіру және бейімдеу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлімнің философиялық бейнесі негізінде ойлау қабілеті мәдениетің қалыптастыруға; мәдениеттің болмысың және маңыздылығын түсінуге; азаматтық иіндерттер мен құқықтарды сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен келешегін түсіну, қазіргі әлемнің әлеуметтік-саяси процестерін дамыту үрдістерін түсінуге қажетті білімді, дағдыларды және қабілеттерді сипаттайды.
Модульды игеру барысында білім алушылар: философияның негізігі ұғымдары мен заңдылықтарын; мәдениетті, дінді, өркениетті; мемлекеттік және құқықтық қатынастар және құбылыстар жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы басқа да саяси субъектілер арасындағы қатынастар жүйесінің жұмыс істеуі үйренеді.
Модульды зерттеу барысында білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарды пайдалануға; диаклектика заңдылықтары мен философияның негізгі сұрақтарын түсінуге;
Қазақстан халықтарының мәдениетінің әлемдік өркениеттегі орыны мен маңыздылығын талдауды;
Жалпы адамгершілік құндылықтар мен гуманистік көзқарас негізінде төзімділік таныту; адамды жек көруші, экстремисттік, радикалды және лаңкестік идеологиядан жат болуды; заң нормаларын сақтауды; әлеуметтiк өзара iс-қимыл барысында қалыптасатын әлеуметтiк және саяси қатынастар жүйесiнде хабардар болуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Философияның жалпы сұрақтарынан хабардар болу.
|
Философия негіздері
Культурология
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Философияның негізгі ұғымдарын үйренеді.
2. Философия тарихындағы білім үрдісіне білім процесінің мәні мен әртүрлі көзқарастарын түсінеді.
3. "Диалектика", "Диалектика заңдылықтары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарын сипаттайды.
4. Философияның негізгі категорияларының өз ара байланысы мен болмысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни бейнесінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адамның өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар сияқты философиялық санаттардың қатынасын анықтау.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Өмірді, мәдениетті және табиғи ортаны сақтау үшін жауапкершілікті түсінедіершілік деңгейін білу.
2. Ғылымның, технологияның және технологияның жетістіктерін дамытуға және пайдалануға байланысты әлеуметтік және этикалық мәселелердің мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың өзара байланысы туралы өз пікірін қалыптастырыңыз.
4. Ақиқат санаттарына және өмірдің мағынасына қатысты әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы ұғымдарға өзінің көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан халықтарының мәдениетінің әлемдік өркениеттегі орны мен маңыздылығын түсінеді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Туған ел мәдениетінің тарихын, қазақидәстүрлі мәдениет құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан халықтарының мәдениетінің әлемдік өркениеттегі орыны мен маңыздылығын түсінеді.
3. Тәуілсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттылық пен белсенді жеке позицияны қалыптастыратын моральдық-өнегелілік нормалар мен құндылықтарды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Түрлі мәдениеттер мен өркениеттердің тарихын, түрі мен пішіндерін сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және заманауи жағдайын түсінеді.
3. Экстремистік, лаңкестік және радикалды идеологияны ажырата біледі.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды толерантты түрде қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық ұғымдар мен құбылыстары негіздерін игеру.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың негізін және мәнің түсінеді.
2. Заңдылықтың және құқық тәртібі туралы негіздерді біледі және сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқық салалары туралы негізгі мәліметтерді үйренеді.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясына сәйкес азаматтық тұлға ретінде қалыптасудағы құқықтық статустың орнын түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және сыбайлас-жемқорлық құқық бұзушылық үшін жауапкершілік қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасылық құқық негіздерін үйренеді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты игерген.
6. Қылмыстық жауапкершілік және оның салдары туралы түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек туралы заңдылыққа сәйкес өз құқықтарын қорғау білу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Еңбек Кодексімен белгіленген қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Қызметкердің және жұмыс берушінің тәртіптік және материалдық жауапкершілігн ажырата біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтану және саясаттану негіздерін білу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын игерген: билік, саясат жүйесі, саяси режим, мемлекет, мемлекет басқару түрлері, мемлекеттік басқару нысандары, саяси партиялар, партия жүйелері, саяси элита, саяси көшбасшы, геосаясат.
2. Негізгі әлеуметтану ұғымдарын игерген: әлеметтік қатынастар, әлеуметтік құбылыстар, әлеуметтік процестер, әлеуметтік прогресс.
3. Бөлек деректерді жалпы әлеуметтік және саясаттық процестерге сәйкестендіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси процестерді, геосаясат жағдайын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Казіргі заманда Қазақстанның алатын орнын түсінеді .
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрамын сипаттайды.
3. Саяси режимның қызметінің заңдылықтары мен болмысын түсінеді.
|
БК 5. Заманауи экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіби қызметте экономиканың базалық білімін қолдану
|
Бұл модульді игеру барысында білім алушылар экономикалық теория негіздерін, заманауи экономика жүйесі қызметінің механизмдері мен заңдылықтары, экономика жүйесі, нарық механизмдері мен оны мемлекеттік реттеу әдістері туралы қажетті білімді, дағдыларды және қабілеттерді сипаттайды.
Бұл модульды зерттеу барысында, білім алушылар: экономикалық теорияның негіздерін экономикалық жүйенің негіздерін, макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін, "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін үйренеді.
Модульды зерттеу барысында, білім алушылар негізгі экономикалық сұрақтарды түсінуге, экономика теориясының тұжырымдамалық қағадалары мен бизнес негіздерін, елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауға үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласында негізгі сұарқтарды игеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді үйренеді, нарық экономикасының принциптары мен заңдылықтарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасы негіздерін үйренеді.
3. Мемлекеттін салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздері мен оның салдарын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Меншік формалары мен түрлерін, жоспарлардың түрлері, кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұның сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолданып қажетті экономикалық есептерді жасайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерің анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Дүниежүзілік экономика дамуының үрдістерін түсіну,мемлекеттің "жасыл экономикаға" көшуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дүниежүзілік экономика дамуының үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл экономикаға" көшуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Ішкі өнімді және жалпы ұлттық ішкі өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысы мен тәуекелдер мүмкіншіліктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерлік қызметінің міндеттерін, факторларын және шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстанда қалыптасқан заманауи кәсіпкерліктің құқықтық –ұйымдастырушылық түрлері.
3. Кәсіпкерлік қызметтің табысқа жету факторларын түсінеді.
4. Бизнес-жоспарлау негіздерін игеруі.
|
БК 6. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Әлемдік қоғамдастықтағы Қазақстанның тарихын, рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сана-сезімді дамыту, ежелгі заманнан бүгінгі күнге дейін орын алған тарихи оқиғалардың сипаты мен үлгілерін түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар Қазақстанның тарихи кезеңдерінің маңыздылығын және хронологиялық шекараларды меңгереді. Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қазақ халқының тарихи оқиғаларын; Қазастандағы саяси және әдеуметтік өзгерістердің маңыздылығы мен болмысын түсінуге үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалау өлшемшарты:
|
1. Ежелгі заманнан бүгінгі күнге дейін орын алған тарихи оқиғалардың сипаты мен үлгілерін түсінеді.
2. Қазақ халқының ортақ түркі қоғамдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесінде, еуразиялық әлем халықтарының тарихи-мәдени қоғамдастығын дамытудағы рөлі мен орнын анықтайды.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейін Қазақстан Республикасындағы саяси және әлеуметтік өзгерістердің сипаты мен мақсатын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланыстарын анықтаңыз.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен дәйектілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, процестерді және құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалар арасындағы байланысты анықтайды.
3. Тарихи дерек көздерін қолданады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"Энергокәсіпорын менеджері" біліктілігі
|
КҚ 1. Ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, энергетикалық менеджмент жүйесін нормативтік қамтамсыз етуді орындау
|
КМ 01. Ақпараттық технологияларды пайдалана отырып энергетикалық менеджмент жүйесін нормативтік қамтамсыз етуді жүзеге асыру
|
Бұл модуль Қазақстан Республикасының энергия үнемдеу және энергия тиімділігін арттыру саласындағы занңамасын талдауға, энергия үнемдеуді реттеу және бақылау негіздерін қолдану және кәсіпорындарда сапаны бағалау менеджмент жүейсін енгізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды
сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар ҚР энергия үнемдеу стратегиясының дамуын және дүниежүзілік экономиканың экологиялық векторының дамуын, ҚР "Энергия үнемдеу -2020" бағдарламасының, "Энергия үнемдеу және энергия тиімділігін арттыру туралы" Заңының, ҚР Үкіметінің Қаулыларының және " Энергия үнемдеу және энергия тиімділігін арттыру саласындағы ұлттық даму институтын айқындау туралы"
Қазақстан Республикасы Инвестициялар және даму министрінің 2015 жылғы 30 қарашадағы № 1130 бұйрығының негізгі қағадаларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар энергия үнемдеу туралы заңнаманың талаптарын сақтауды мемлекеттік бақылау принциптерін түсінуді, қазақстандық кәсіпорындарда халықаралық стандарттау ұйымының стандарттары негізінде энергоменеджмент жүйесін стандарттау мәселелерін; энергоменеджмент міндеттері мен мақсаттарын, объектілері мен субъектілерін, энергетикалық менеджмент саласындағы бар стандарттарды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) ҚР энергия үнемдеу және энергия тиімділігін арттыру саласындағы заңңанамалық базаны дамыту үшін білімің жүйелеу.
|
Кәсіптік қызметтің құқықтық реттелуі
Стандарттау және сапаны басқару
Кәсіби қызметтегі ақпараттық технологиялар
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Энергия үнемдеу саласындағы заңдылық талаптарын түсінеді.
2. ҚР энергия үнемдеу стратегиясының дамуын және дүниежүзілік экономиканың экологиялық векторының дамуын, ҚР "Энергия үнемдеу -2020" бағдарламасының, "Энергия үнемдеу және энергия тиімділігін арттыру туралы" Заңының, ҚР Үкіметінің Қаулыларының және "Энергия үнемдеу және энергия тиімділігін арттыру саласындағы ұлттық даму институтын айқындау туралы" Қазақстан Республикасы Инвестициялар және даму министрінің 2015 жылғы 30 қарашадағы № 1130 бұйрығының негізгі қағадаларын меңгерген.
3. ҚР энергия үнемдеу және энергия тиімділігін арттыру заннамалық базасын талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Энергия үнемдеудің мемлектеттік реттеужәне бақылау негіздерін пайдалану.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Кәсіби қызметте қажетті құқықтық реттеу ұғымдарын, заңнамалық және басқа нормативтік құжаттарды менгерген.
2. Энергетикалық ресурстарды тиімді пайдалануды бақалайды (энергия үнемдеу бақылауы).
3. Өндірістік жағдайларда құқықтық білімді қолданады, қолданыстағы заңнаманы сақтайды және кәсіптік қызмтеке қажетті құзыреттіліктерді қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Энергетикалық менеджмент саласындағы бар стандарттарды білу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Қазақстандық кәсіпорындарда энергоменеджмент жүйесін стандарттау барысында туындайтын мәселелерді түсінеді
2. Халықаралық стандарттау ұйымының стандарттары негізінде энергоменеджмент жүйесін стандарттау мәліметтерін біледі.
3. Энергетикалық менеджмент саласындағы бар стандарттарды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпорында сапа менеджменті жүйесін енгізу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Энергия сақтау және тиімділігін арттыру саласындағы техникалық реттеудің ролін түсінеді.
2. Энергия үнемдеу саласында техникалық нормалау және стандарттаутың басым бағыттарын белгілейді.
3. Кәсіпорында менеджмент жүйесін енгізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Кәсіби кызмет барысында компьютерлік технологияларды қолдану.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Экономокалық ақпаратты өндеу тұжырымдамасын түсінеді.
2. Кәсіби қызметті құқықтық реттеуің ақпаратпен қамтамсыз ету дағдысын қолданады.
3. Компьютермен жұмыс істеу барысында бағдарламалар дестесін қолданады.
|
КҚ 2. Кәсіпорын қызметіне энергетикалық талдау жасау
|
КМ 02. Энергетикалық тексеру, энергетикалық төлқұжат, тұтынудың аспаптық балансы
|
Бұл модуль энергия ресурстарын ұтымды пайдалану және сақтау жөніндегі жұмысты ұйымдастыру үшін нормативтік-құқықтық базаны зерделеу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар энергоаудит құнының энергетикалық тексеріс келісімшартының мазмұнынан тәуелділілігін талдау; энергоаудит кезеңдері және құрылымын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар энергетикалық төлқұжатты және онда көрсетілген мәліметтерді талдау; тұтынатын энергоресурстардын балансын жасауды және оны жасағанда есептеу құрылғыларының рөлін сипаттауды; төлқұджатқа енгізілген объектілердің мәліметтерін анықтауды; энергетикалық төлқұжатты жасағанда пайдаланған бағдарламаларды; энергетикалық тексеріс туралы есептің мазмұның; энергоаудит объектілерінің энергия тиімділігін арттыру туралы ұсыныстарды, энергетикалық төлқұжаттарды бекіту тәртібін және энергетикалық тексеріс нәтижесін сақтау, өндеу және пайдаланудың ақпараттық-талдау жүйесін қалыптастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіпорындарда энергетикалық тексеріс туралы заңнамалық базаны және энергетикалық тексеріс туралы келісім шартты қолдану.
|
Энергетикалық аудит
Аспаптық энергетикалық аудит
Энергетиқалық төлқұжат және энергия тасымалдаушылардың балансы
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік тәжірибе (Оқу тәжірибесі)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорында жүргізілетін энергетикалық тексерістің негізгі ұғымдарын сипаттайды.
2. Энергоресурстарды тиімді қолдану және үнемдеу жұмыстарын жүргізуге арналған нормативтік-құқықтық базаны игерген.
3. Энергоаудит құнының энергетикалық тексеріс келісімшартының мазмұнынан тәуелділілігін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Объектінің энергетикалық тексерісін жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Пайдаланатын энергетикалық ресурстар туралы объективті ақпарат алады.
2. Энергетикалық тиімділігі және энергия үнемдеу потенциалы туралы көрсеткіштерді белгілейді.
3. Энергия үнемдеу, энергиялық тиімділікті арттыру және оны бағалауға бағытталған колжетімді, типті шаралардың тізбесін жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өлшеулерді жүргізу, алынған нәтижелерді өндеу және энергетикалық тексеріс жүргізгендігі туралы есеп жасау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылу тасымалдауыштардың шығының өлшейтің портативті құрылғыларын пайдаланады.
2. Жанасатын және жанаспайтын құрылғылар арқылы температураны өлшейді.
3. Тепловизиалық тексеріс жүргізеді.
4. Электр қуатының сапасын тексеретін құрылғыларды пайдаланады.
5. Газталдауыштар арқылы шығатын газ құрамын анықтайды.
6. Жүргізілген инструменталды аудит нәтижесін қолдану арқылы тексерілген объектілердің энергетикалық тиімділігін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Тұтынылатын энергресурстардың балансын жасау және оны жасаудағы есептеуіш құрылғылардың ролін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Энергетикалық баланстардың міндеттерін және түрлерін түсінеді.
2. Энергетикалық шығындарды анықтайды.
3. Есептеуіш құрылғылар көрсеткіштері тұтынатын энергоресурстар балансын жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Энергетикалық төл құжатты жасау үшін бағдарламалық жасақтаманы пайдаланады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Энергетикалық төлқұжаттың мазмұның біледі.
2. Энергетикалық төлқұжаттың формаларын толтырады.
3. Қолданыстағы бағдарламаларды пайдаланып энергетикалық төлқұжат жасайды (Энергетикалық төлқұжат; АРМ "Энергетик", АСКУЭ және басқа бағдарламалар).
|
Оқыту нәтижесі: 6) Мамандықтың ерекшелігі туралы ақпаратты білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынды басқару туралы құқытық және нормативтік актілерді біледі.
2. Технологиялық процестің сұлбасын жасайды және сипаттайды.
3. Қауіпсіздік ережелер сақтайды.
4. Өзінің жұмыс орнын ұйымдастырады.
5. Бизнестің типтік оқиғалары бойынша шешім қабылдайды, жоспарлайды, өкім береді, бақылайды.
|
КҚ 3. Энергияны үнемдеу бағдарламаларын жасақтау және энергия тиімділігін арттыру жұмысын ұйымдастыру
|
КМ 03. Энергияны үнемдеу бағдарламаларын жасақтау және энергия тиімділігін арттыру жұмысын ұйымдастыру
|
Бұл модульэнергия үнемдеу бағдарламаларды жасау және энергия тиімділігін арттыру жұмыс ұйымдастыруда қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар энергия үнемдеу бағдарламаларының көрсеткіштерінің тиімділігін; бағдарламаларды жүзеге асыруды және оның орындалысын бақылауды; аймақтық және салалық энергияны үнемдеу бағдарламалармен салыстыра отырып кәсіпорын энергия үнемдеу бағдарламасын талдауды; энергоресурстарды тиімді пайдалануды арттыру, қаржыландыру көздері, оның ішінде энергосервистік контрактілерді энергия үнемдеу және оның тиімділігін арттыруды қаржыландырудың көзі ретінде пайдалануды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар энергоресурстарды тұтыну нормаларын жасауды; энергияны қолдануды бағалау өлшемшарттарын анықтауды; энергия тиімділігі көрсеткіштерін бағалау жүйелерін ажыратуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Энергоресурстарды тұтынуды нормалауды орындау
|
Кәсіпорында энергоресурстар шығынын нормалау
Салалар бойынша энергия үнемдеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отын-энергетикалық ресурстарды тұтыну нормаларына қойылатын талаптарды түсінеді.
2. Тұтыну нормативтерін белгілейді.
3. Отын-энергетикалық ресурстар қолдану барысындағы шығын нормаларын есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Энергияны пайдалану тиімділігін бағалау критерияларн және энергтиімділікті бағалаудың көрсеткіштер жүйесін анықтау.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Негізгі өлшемшарттар: термодинамикалық, табиғи,
Экономикалық
2. энергия тиімділігін арттыру көрсеткіштер жүйесін меңгерген.
3. Экономиканың энергия тиімділігін арттыру көрсеткіштерін және электр энергиясын әдеттегі қолдану өлшемшарттарын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Энергтиімділігін арттыру бойынша жұмыстарын ұйымдастыру.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. "Энергия үнемдеу" және "энергия тиімділігі" ұғымдарының мәнін түсінеді.
2. Энергияны пайдаланудың тиімділігін бағалау әдістерін меңгерген.
3. Энергия үнемдеу бағдарламасын жасайды.
4. Энергия тиімділігін арттыру шараларын жүргізу үшін қаржыландыру көздерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Энергияны үнемдеудің басымды бағыттарын таңдау және тиімді техникалық шешімдірді қабылдау.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Энергия үнемдеу жұмыстарының маңыздылығын түсінеді.
2. Энергия үнемдеудің басымды бағыттарын анықтайды.
3. Энергия үнемдеуде техникалық шешімдердің тиімді шаралар тізбегін жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Энергия үнемдеу бағдарламасын жасау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорында экспресс тексеріс жүргізеді.
2. Энергия үнемдеудің әлеуеті мен резервтерін, энергия үнемдеу шараларын іске асыру шығындарын айқындайды.
3. Бағдарламаны іске асырудың жоспарын әзірлейді энергия үнемдеу және т.б.
энергия үнемдеу бойынша ұсыныстар береді.
|
КҚ 4. Энергия тиімділігін арттыру және энергия үнемдеу шараларын жасағанда энергия үнемдеудің жылуфизикалық негіздерін қолдану
|
КМ 04. Энергия үнемдеудің жылуфизикалық негіздері
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте пайдаланатын электр және магниттік тізбектердің негізгі заңдарын және олардың күштегіш тізбектерде және электр құралдарда өздерін көрсетуін; құрылыс конструкцияларын және түрлі бағыттағы жайларды бағалау және жобалау саласында жылуфизиканың базалық ұғымдарын қалыптастырудағы қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар электр және магниттік тізбектердің қасиеттерін және сипаттамаларын ; электрмагниттік өрісінің, электр және магниттік тізбектердің негізгі заңдылықтарын; стационарлы және ауыспалы режимдерде тұрақты және ауыспалы тоқтың тізбектерін талдау әдістерін; сызықты және сызықты емес электр тізбектеріндегі өтпелі және тұрақты күйді есептеу әдістерін; ғимараттардың, ғимараттар мен үй-жайлардың термофизикасы саласындағы негізгі түсініктер, терминдер мен анықтамаларды; термодинамика негіздерін; құрылыс конструкцияларының теплофизикалық есептеу негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қуаттылықты, жұмысты, пайдалы әсер коэффициентін анықтауды; талдау және графикалық әдістерді пайдаланып электр тізбектерді есептеуді; электр тізбегінің негізгі сипаттамаларын анықтауды және алынған нәтижелерге физикалық сипаттама беруді; эксперимент арқылы үлгілі электртехникалық құрылғылар мен жабдықтардың көрсеткіштерін және сипаттамаларын анықтауды; негізгі электр шамаларын және кейбір электр емес шамаларды өлшеу жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Электр тізбектердің негізгі заңдарын және сипаттамаларын білетінің көрсету.
|
Электроника негіздерімен жалпы электротехника
Жылутехникасының теориялық негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр және магниттік өрісінің негізгі сипаттамаларын біледі
2. Кәсіптік міндеттер орындау барысында шешім қабылдағанда электр және магнит өрісінің негізгі заңдарын және қасиеттерін қолданады.
3. Тұрақты және айнымалы ток тізбектерінің сипаттамаларын, сызықты және сызықты емес тізбектерді ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тиісті параметрлер және сипаттамалармен электрондық техника құрылғыларын, электрлік аспаптарды және жабдықтарды таңдау.
|
Бағалау өдшемшарттары:
|
1. Электр тізбектерді есептейді.
2. Тізбектердің көрсеткіштерін тексереді.
3. Электр энергиясының көздері мен тұтыну бағыттарын анықтайды.
4. Электр құралдарын, электрнды техниканы және құрылғыларды таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жұмыс дененің негізгі термодинамикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс дененің көрсеткіштерін; тұрақты кысым болған жағдайда ауаның аумақтық жылусиымдылығын; қаныққан бу температурасының және қысымның арасындағы тәуелділікті; ылғалды қаныққан бу энтальпиясы және құрғақтық деңгейі көрсеткіштерін анықтайды
2. Термодинамикалық процесті, ішкі қуатты және газ жұмысын есептейді.
3. Термодинамиканы және термодинамика процестері заңдарын қолданады.
4. РV- и TS-диаграммаларда газ цмклының жұмысын сипаттайды.
5. Циклдың пайдалы әсер коэффициентін анықтайды
6. РV, TS, hS –диаграммалар арқылы түрлі термодинамикалық процестер барысында сұйықтықтың жылуын, бу шығару жылылығын және будың қатты қызуын, су буының көрсеткіштерін есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жылу энергетикасында жылуберілістің негізі заңдарың қолдану.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Фурье заңның және жылуберілім процестерін түсінеді.
2. Мұржа немесе шар әдістерін тежеу материалдың жылу өткізу коэффициентің анықтайды; тегіс бір қабатты, көп қабаттығ цилиндрлі және шар тәрізді қабырғалар арқылы термиялық қарсылықты тексереді; сұйықтықтың амалсыз қозғалысы кезінде жылу беру коэффициентін; жылу алмасу түрлі жағдайларында жылу ағымын; жылу тасымалдауыштардың температурасын және жылыту беттерін; жылу алмасу коэффициентін.
3. Жылу сәулеленуі заңдарын және газбен будын сәулелену ерекшеліктерін қолданады.
4. Жылуберілімді есептейді.
5. Жүрделі жылу алмасуды есептейді.
|
КҚ 5. Энергия үнемдеу шаралары мен энергия үнемдеуді басқару әдістерінің тиімділігін техникалы- экономикалық негіздеуді әзірлеу
|
КМ 05. Энергия үнемдеудің экономикалық және ұйымдастыру бағыттары
|
Бұл модуль ұсынылған шараларды экономикалық талдау, оларды енгізу реттілігін белгілеу үшін, шығынның өтелімділігі уақытың анықтау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар Энергоменеджмент негіздерін; кәсіпорында энергия үнемдеуді басқаруды; энергия тиімділігін бағалау жүйесін; энергия үнемдеу шаралардың экономикалық техникалық негіздеуін жасауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар энергия үнемдеу шаралардың экономикалық техникалық негіздеуін жасауды; марктингтік зерттеулерді жоспарлауды және ынталандыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Энергетикалық ресурстарды тиімді пайдалануды насихаттау.
|
Энергоменеджмент негіздері
Экономика және энергетикалық өндірісті ұйымдастыру
Электроэнергетикада маркетингтік зерттеулер негіздері
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік тәжірибе (Оқу тәжірибесі)
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорындарда жоғарғы энергетикалық тиімділігін көрсету залдарын жасау керектігін түсінеді
2. Энергетикалық менеджмент енңгізу процесі барысында жүйелі тәсілдеме қолданады.
3. Кәсіпорында энергия үнемдеу жұмысын басқарады.
4. Энергия үнемдеу жобаларға экономикалық бағалау әдістері мен өлшемшарттарды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Энергия үнемдеу шаралары мен жобаларға техникалық-экономикалық бағалау жасайды.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Жобаны талдаудың экономикалық әдісін менгерген.
2. Жобаны талдаудың экономикалық емес әдістерін анықтайды.
3. Энергия үнемдеу жобасының тиімділігі көрсеткіштерін есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Энергетикалық жобалау және ынталандыру жасау.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Энергетикалық жоспарлауға жүйелі тәсілдеме қолданады.
2. Энергия үнемдеу саласындағы жұмыстарды үйлестірудегі мемлекеттің рөлін түсінеді..
3. Энергия ресурстарын тұтынуды реттеудің құқықтық механизмдерін қолданады.
4. Энергия үнемдеу үшін экономикалық ынталандыруды есептейді.
5. Энергияны үнемдеу үшін ақпараттық қолдауды жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Энергия үнемдеу шараларының тиімділігін техникалық-экономикалық негіздеуін жүргізу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Энергия тиімді технологияларды ендірудің ұтымдылығын түсінеді.
2. Энергия үнемдеу шараларын енгізудің техникалық-экономикалық негіздемесі әдіснамасына менгерген.
3. Техникалық-экономикалық негіздеме жасау үшін экономикалық есептерді жасайды.
|
Оөқытудың нәтижесі: 5) Маркетингтік зерттреулер жүргізу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Энергетикалық кәсіпорынның ерекшеліктерін түсінеді.
2. Энергетикалық кәсіпорынның ұйымдастыру – өндірістік құрылымын біледі.
3. Электр және жылу энергиясын өндіруді; жөндеу жұмысын; еңбек және еңбек ақыны жобалайды және ұйымдастырады.
4. Энергияға тарифтер қалыптастыру әдістерін қолданады.
5. Шығындар, пайда және табыстылықты жоспарлауды жүзеге асырады.
6. Өндірістің тиімділігін арттыру және дамытуды анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Мамандығы бойынша түрлі жұмыстарды жасау.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Іскерлік ұмысы барысынды бизнес хаттаманы қолданады.
2. Жиналыстар, телефон және басқа да келісөздер жүргізеді
3. Іскерлік хаталмасу жүргізеді.
2. Өз уақытын тиімді пайдаланады.
3. Іскерлік мансапты жоспарлайды.
4. Энергия тұтыну туралы мәліметтерді талдайды.
5. Жұмыс орнындағы офистік және басқа да жабдықтарда жұмыс істейді.
6. Экономикалық талдаулар мен есептеулер жүргізеді.
7. Қаржыландыру құжаттарын талдайды.
8. Нормативтік құжаттармен жұмыс істейді.
|
КҚ 6. Технологиялық процестердің тиімді режимдерін қамтамсыз ету және электрэнергетика объектілерілерінің жабдықтарының жұмыс режимін бақылау
|
КМ 06. Технологиялық процестердің тиімді режимдерін қамтамсыз ету және электрэнергетика объектілерілерінің жабдықтарының жұмыс режимін бақылау
|
Бұл модуль технологиялық процестертер тиімді режимдерін; электро энергетика объектілерінің құрылғыларының жұмыс режимін бақылауды; электро энергетика жүйесінің негізгі элементтерін анықтауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар КЭС,ТЭЦ, АЭС, ГЭС станцияларының ерекшеліктерін; жылу балансын, ГТУ және ПГУ және басқа жылу күшті қондырғыларды салыстырмалы талдауды жасауды; түрлі режимдерде энерго жүйесін баскаруды; энерго жүйесінде қалыптасқан режимдер және өтпелі процестер физикалық болмысын; энерго жұйесін ұтымды және қауіпсіз жұмысын қамтамсыз ететін тиімді шараларды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар энергетикалық жүйенің қалыпты және апатты режимдерін есептеуді; автоматты жиілікті түсірудің көлемін және көрсеткіштерін және қосымша кернеуді түсіруді анықтауды; жарықтандыру жүйесінің және электр аспаптарының энергия тиімділігін арттыру жөніндегі шараларды жүзеге асыруды; жарықтандыру және электр аспаптарының өндіріс қажеттіліктерін анықтауды; жарық көздері мен жарықтандыру жүйелерінің сипаттамаларын, ерекшеліктерін айқындауды; жарықтандыру мен электр энергиясын тұтыну үшін нормативтік-құқықтық талаптарды қолдануды; жарықтандыру және энергиямен жабдықтау жүйелерінің энергия тиімділігін арттыру жолдары мен технологияларын таңдауды; энергияны үнемдейтін жарық көздерін және электр құрылғыларын қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Технологиялық процестердің тиімді режимін қамтамсыз ету.
|
Саланың технологиясы және оны ұйымдастыру
Энергожүйелерді басқару
Электр жарықтандыру
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Ұлттық экономикадағы энергияның маңыздылығын түсінеді.
2. Электр энергиясы жүйесінің негізгі элементтерін анықтайды.
3. КЭС,ТЭЦ, АЭС, ГЭС станцияларының ерекшеліктерін анықтайды.
4. КЭС, ТЭЦ, ГЭС жылу балансын жасайды.
5., ГТУ және ПГУ және басқа жылу күшті қондырғыларды салыстырмалы талдауын жасайды.
6. Электр энергиясын тұтыну кестесін талдайды.
7. Реактивті қуат өтемесін есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Әр түрлі режимдерде энерго жүйесін баскарудың тәсілдері мен әдістерін оқу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Энерго жүйесінде қалыптасқан режимдер және өтпелі процестер физикалық болмысын түсінеді.
2. Энерго жұйесін ұтымды және қауіпсіз жұмысын қамтамсыз ететін шаралардың тиімділігін бағалайды.
3. Энергетикалық жүйенің қалыпты және апатты режимдерін есептейді.
4. Автоматты жиілікті түсірудің көлемін және көрсеткіштерін және қосымша кернеуді түсіруді есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарықтандыру және электр аспаптары жүйесінің энергия тиімділігін арттыру шараларын өткізу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Жарықтандыру және электр аспаптарының өндіріс қажеттіліктерін анықтайды.
2. Жарық көздері мен жарықтандыру жүйелерінің сипаттамаларын, ерекшеліктерін айқындайды.
3. Жарықтандыру мен электр энергиясын тұтыну үшін нормативтік-құқықтық талаптарды қолданады.
4. Жарықтандыру және энергиямен жабдықтау жүйелерінің энергия тиімділігін арттыру жолдары мен технологияларын таңдайды.
5. Энергияны үнемдейтін жарық көздерін және электр құрылғыларын қолданады.
|
КҚ 7. Энергетикалық менеджмент жүйесінің жұмыс істеуін есепке алу және мониторинг жүргізу
|
ҚМ 07. Энергетикалқ менеджмент жүйесінің жұмыс істеуін есепке алу және мониторинг жүргізу
|
Бұл модуль знергетикалық менеджмент жүйесінің жұмыс істеуін есепке алуға және мониторинг жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар энергоресурстарды есептеу туралы жалпы мәліметтерді; энергия тасымалдаушы жүйесінің талдауын; .энергия тасымалдауыштарды өлшеу құрылғылары мен әдістерін;
Өндіру, жолдау, тарату барысында электр энергиясын есептеуін; энергетикалық нысандарда электр энергиясын және қуаттылықты өлшеуін; электр энергиясын және қуаттылықты есептеу және бақылау автоматтандырылған жүйелерін (АСКУЭ;
Жылу тасымалдауыштарды және жылу энергиясын есептеуін; энергия тасымалдауыштар нақты тұтынуын есептеу жүйесін;
Энергетикалық мониторингті; бухгалтерлік есеп мақсаттары, міндеттері, сипаты, және есептілік бойынша ұстанымдары, бухгалтерлік есеп және шоттар жүйесі, экономикалық қорлар және олардың жіктелуі, бухгалтерлік есеп шоттары, олардың құрылысын; шоттардың кестесін, іскерлік операциялардын құжаттарын; сауда кәсіпорындарында және ұйымдарда бухгалтерлік есепті ұйымдастыру, құжаттама; қолма-қол ақшаны есепке алу, есеп айырысу операциялары, кассалық есепке алуды ұйымдастыру қағидалары, кассалық операцияларды жүргізу ережелері, құжаттауды; есеп айырысу және валюталық шоттардағы қаражаттарды есепке алу, негізгі түрлері жәнеқолма-қол ақшасыз төлемдер түрлері, тұтынушылармен және клиенттермен есеп айырысуды есепке алу, борышкерлер мен кредиторлар, бюджет, еңбекақы төлеу бойынша есептерді; кәсіпорынның есеп саясаты, шығындарды есепке алу, табыс және қаржылық нәтижелерді; бухгалтерлік есепті меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар электр және жылу энергиясын есептеуді; электр энергиясын және қуаттылықты есептеу және бақылау автоматтандырылған жүйелерін қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Энергресурстарды есепке алу және мониторинг жүйесіне талдау жүргізу.
|
Энергоресурстарды есепке алу және энергетикалық мониторинг
Бухгалтерлік есеп және қаржыландыру негіздері
Автоматика негіздері және
ақпараттық-өлшеуіш техникасы
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік тәжірибе (Оқу танысу тәжірибесі)
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорындағы энергия ресурстарын есепке алудың мәнін түсінеді.
2. Есептегіш құрылғылармен жұмыс істеу дағдысына ие: есептегіштер (жылу, электр), шығын өлшеуіштері, жылу есептегіштері.
3. Энергетикалық ресурастардың коммерциялық және техникалық есеп жүргізеді.
4. Энергетикалық ресурстарды тұтыну және өндіру мониторингің енгізеді.
|
Оқытудың нәтижесі: 2) Өндіру, тарату және тасымалдау кезінде электр және жылу энергиясын есепке алуды жүргізу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Жылу берудің ашық және жабық жүйесінде жылу энергиясын есептеу ерекшеліктерін түсінеді.
2. Жылу энергиясын есептеуді жүзеге асырады.
3. Электр энергиясын есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бухгалтерлік есепті ұйымдастыру.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Шаруашылық операцияларды құжаттандыру.
2. Өнімнің таратылуы, қолма-қол ақша айналымы туралы есеп жасайды.
3. Бухгалтерлік есеп жасайды.
|
Оқыту нәтижесі : 4) Кәсіпорынның қаржылай жағдайына және болашақта дамуына баға беру.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның қаржылық қызмет көрсеткіштерін жасайды.
2. Қолма-қол ақша легін жоспарлайды.
3. Қаржыны талдайды және жобалайды.
4. ЭСКО энергия үнемдеу технологиясын енгізу үшін несие қаражатын тартады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Электр энергия және қуатты бақылау және есепке алудын автоматтандырылған жүйелерін қолдану.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорында энергетикалық ресурстарды есептеу тәсілдерін меңгерген.
2. Энергияны тұтыну туралы ақпаратты өңдеу мен сақтауды жүзеге асырады.
3. Электр энергиясын және қуаттылықты есептеу және бақылау автоматтандырылған жүйелерін (АСКУЭ) қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Кәсіорынның шаруашылық қызметінің негізгі аспектілерімен танысу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Шаруашылықтың ұйымдастыру құрылымын сипаттайды (құрылымдық бөлімшелердің ұйымдастыру-құқықтық нормалары және араларындағы ұйымдастыру қатынасының сипаттамасы), мекеменің өндірістік құрылымы (технологиялық аспекті).
2. Кәсіпорынның құрылымдық сұлбасын жасайды.
3. Электр қондырғыларын пайдалану саласындағы барлық құрылымдық бөлімшелердің мақсатын, электр қондырғыларының құрамын, олардыңтехнологиялық ерекшеліктерін түсіндіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Бақылау-өлшеу аспаптардың мен қорғау құралдарының түрлерімен және типтерімен таңысу.
|
Бағалау өлшемшарттары::
|
1. Бақылау-өлшеу қондырғылардың және қорғау құралдарының түрлерімен және типтерімен жіктейді.
2. Бақылау және есептеу құрылғылардың пайдалану ерекшеліктерін, тексеріс сынақтан өту мерзімі мен нормаларын қарастырады.
3. Электр қондырғылары, негізгі және қосымша қорғаныс жабдықтарын пайдаланудың негізгі қауіпсіздік нұсқаулықтарын біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Электр станциялардың түрлерімен танысу, электр энергиясын өндіру, тасымалдау әдістерімен танысу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Электр станциялардың түрлерін, электр энергиясын өндіру, тасымалдау әдістерін жіктейді.
2. Жоғарылатқыш және төмендеткіш қосалқы станцияларда және онда орнатылған негізгі қондырғыларда қызмет істейді
3. Трансформатор түрлері мен типтерін сипаттайды.
4. Күшті және автотрансформаторлар жұмысын тексереді
|
Оқыту нәтижесі: 9) Айнымалы тоқ электр тасымалдау желілерінің (ЭТЖ) жұмысымен танысу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Айнымалы тоқ ЭТЖ жұмысымен, оның құрылғыларымен, кабель, сымдар мен трос түрлері мен маркаралын, оларды орнату және пайдаланумен танысады.
2. Түрлі қуатты қосалқы станциялар және ажыратқыш қондырғыларды бөлшектеу.
|
КҚ 8. Энергия және ресурс тиімді материалдар мен технологияларды қолдану
|
ПМ 08. Энергия және ресурстытиімді материалдар мен технологияларды таңдау және қолдану
|
Бұл модуль ресурстық, өндірістік және технологиялық, экологиялық және әлеуметтік жағдайларды ескере отырып, энергия ресурстарын ұтымды пайдалану саласында қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар қазіргі заманғы оқшаулау материалдарын пайдалану, белгілі бір мақсаттар үшін оқшаулаудың түрлерін іріктеу; энергия тиімді пайдалану критерийлерін;
Энергия үнемдеу шараларының экологиялық және әлеуметтік аспектілерін; материалдардың жіктелуі және электр, физика-химиялық, механикалық және электрлік оқшаулау қасиеттерінің сипаттамасын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ресурстық, өндірістік-технологиялық, экологиялық және әлеуметтік жағдайларды ескере отырып, энергиялық ресурстарды ұтымды пайдалану үшін материалдарды жинақтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Энергия және ресурстытиімді технологияларды қолдану.
|
Энергия үнемдеу және энергия үнемдеу технологиялар
Электртехникалық және жылуоқшаулағыш материалдар
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік тәжірибе (Өндірістік тәжірибе)
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Ресурстарды үнемдеу, энергияны үнемдеу, қалдықсыз өндіріс, ресурс үнемдейтін өндіріс деген негізгі ұғымдар мен анықтамаларды түсінеді.
2. Қалдықсыз технологияларды қалыптастыру принциптарын меңгерген.
3. Энергия және ресурсты үнемдеудің негізгі тәсілдеріне жүйелі талдау жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның ресурстытиімділігін анықтайтын көрсеткіштеріне және факторларына талдау жасау.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның русурс тиімділігін анықтайтын көрсеткіштер жүйесін сипаттайды.
2. Кәсіпорын ресурстарын пайдалану тиімділігіне әсер ететін негізгі факторларды талдайды
3. "Жасыл технологияларды" енгізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өндірісте пайдаланатын материалдардың қасиеттерін анықтайды және жіктейді.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Өндірісте пайдаланатын электротехникалық материалдардың негізгі түрлерін сипаттайды.
2. Электротехникалық материалдарды пайдалану аймағын анықтайды.
3. Электротехникалық материалдарды мақсаты бойынша таңдайды.
4. Материалдарды қасиеттері және пайдалану аймағы бойынша таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жылуоқшаулағыш материалды таңдау.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Жылуды оқшаулайтын материал түрлерін жіктейді.
2. Материалдарды қасиеттері және пайдалану аймағы бойынша таңдайды.
3. Қазіргі замаңғы жылуды оқшаулайтын материалды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Кәсіпорында энергия үнемдеу жұмыстарын атқару.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Ол түрлі салалардағы ұйымдарда және кәсіпорындарда энергия үнемдеуге арналған көрнекі демонстрациялық шаралар кешенін жүзеге асырады.
2. Энергия үнемдеу және энергия тиімділігі бойынша ұйымдастырушылық шараларды жүзеге асырады.
3. Энергетикалық тексерісті жүзеге асыру үшін талаптар тізімін қалыптастырады.
4. Энергия үнемдеу бағдарламаларын жасайды.
5. Энергетикалық менеджмент жүйелерін жасайды және олардың жұмыс істеуін қамтамасыз етеді.
6. Энергия үнемдеу шаралардың тиімділігін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Энергияны тиімділігін жоғарлататын ең ұздік қолжетімді технологияларды таңдау.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Өз құзыреттілігі шегінде таңдалған ең тиімді энергияны тиімді пайдалану технологияларына техникалық экономикалық негіздеме және оны пайдалану туралы техникалық тапсырма жасайды.
2. Нормативтік құжаттарды және есептерді жасайды.
3. Осы саладағы мемлекеттік саясатқа сәйкес энергияны үнемдеу және энергия тиімділігін арттырудың нақты міндеттерін шешеді.
4. Энергия үнемдеу және энергия тиімділігі үшін ұйымдастырушылық және техникалық шаралар әзірлейді.
|
КҚ 9. Энергетикалық ресурстарды тиімді және ұтымды пайдалану жұмыстарын ұйымдастыру және жүргізу
|
ПМ 09. Энергетикалық ресурстарды тиімді және ұтымды пайдалану
|
Бұл модуль жаңартылатын энергия көздеріне жаңартылмайтын энергия нысандарын ауыстыру тәжірибесін енгізу және энергияның жаңартылмайтын түрлерін үнемді пайдалануды жүзеге асыруды; геотермальды энергиямен жабдықтау, жел энергетикасы және фотоэлектрлік энергия саласындағы күн және жылумен жабдықтаудың физикалық негіздері мен технологияларын, энергияны үнемдейтін шараларды жоспарлау кезінде тиісті жабдықты таңдау бойынша құзыретті шешім қабылдау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар жанартылатын энергия көздерінің түрлерін; дәстүрлі және баламалы энергия көздері, энергияны тұтынуды; күн жылуына арналған қондырғылар, олардың негізгі құрылымдық элементтері, классификациясы және күн арқылы энергия алу жүйелерінің негізгі элементтерін; жайларды күн арқылы жылыту және салқындату үшін қолданатын жылуды жинаудың тәсілдері; энергия ресурстарының резервтері мен динамикасы, дәстүрлі емес және жаңартылатын энергия көздері саласындағы Қазақстан Республикасының саясатын; жылуды шығару технологиялар және геотермальды жылытудың физикалық негіздерін; жел генератоларын, жылу сорғыштарды, жылытудың геотермальды сұлбаларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар энергия үнемдеу технологияларды, баламалы және жанартылатын энергия көздерін пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Энергия үнемдеу технологияларды қолдану.
|
Энергия үнемдеу технологиялары
Дәстүрлі емес және жанартылатын энергия көздері
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік тәжірибе (Технологиялық тәжірибе)
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Энергия үнемдеу технологиялар негізінде жатқан түрлі процестерді сипаттайды және түсіндіреді.
2. Энергияның жанартылмайтын түрлерін жанартылатын түрлеріне ауыстыру тәжірибесінің қажетті дағдыларына ие.
3. Жайлар мен ғимараттарда жылу жоғалтуды азайту ең жеңіл тәсілін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Гелиожылумен қамтамасыз етуді қолдану.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Күн энергиясын пайдалану физикалық негіздерін түсінеді.
2. Күн энергиясы пайдалану технологиясын біледі.
3. Күн энергиясын жылытуда пайдаланудың тиімді жүйелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Геотермалды жылумен қамтамасыз ету және жылу сорғыштарын пайдалану.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Геотермалды жылыту жүйесін пайдаланудын мүмкіншілігін және тиімділігін түсінеді.
2. Геотермалды энергияны пайдалану технологиясын біледі.
3. Жылу сорғыштары негізіндегі жылыту жүйесін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жел генерациясын қолдану.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Жел генерациясының физикалық негіздерін түсінеді.
2. Жел генерация технологияларын және құрылғыларын қолданады.
3. Жел генерация жүйелерінің және құрылғыларының тиімділігін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Фотоэлектрлік құрылғыларды қолдану.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Күн энергиясын электр энегриясына ауысуының физикалық негіздерін түсінеді.
2. Фотоэлектрикалық құрылғыларды қолданады.
3. Фотоэлектрикалық құрылғыларжәне оның негізіндегі электр энергия жүйелерінің тиімділігін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Кәсіпорын құрылымы мен қызмет көрсету сипаттамасын оқу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Келесі ұйымдастыру мәселелерін шешеді: жұмықа қабылдауды рәсімдеу, қауіпсіздік ережесін сақтау туралы инструктаж өту; жұмыс орындары бойынша бөлу.
2. Кәсіпорында жұмыс істеу үшін қажетті ережелер мен ережелерді білу үшін тексеріс өткізеді.
3. Құрылымдық бөлімшелердің құрылымымен танысады.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Энергетикалық кешен кәсіпорындарында бөлек қызмет көрсету түрлерін оқу.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорындардың технологиялық процестерін; негізгі технологиялық құрылғыларды зерттейді.
2. Қуат алу көздерін, ішкі және сыртқы электрмен жабдықтау жүйесімен, оның бөлшектерін зерттейді.
3. Тарату және конверсиялық қосалқы станцияларының жабдықтың конструкциялық шешімі мен құрамын түсінеді (трансформаторлар, түрлендіргіштер, жоғары және төмен кернеулерді коммутациялық жабдықтар).
4. Реактивті электр қуатын өтеудің, кернеуді реттеу техникалық құралдарын қолданады,
5. Электр энергиясын шығының және нормалауын есептейді.
6. Электр қондырғыларын пайдалануды және жөндеуді ұйымдастырады.
7. Энергия сапасын сақтау және үнемдеу шараларды әзірлейді.
8. Электр қондырғыларының қызметкерлеріне арналған жеке қорғаныс жабдығын қолданады.
9. Электрмен жабдықтау жүйесінің электр қондырғыларының алдын-ала сынақтарын жүргізеді.
|
КҚ10. Еңбекті қорғау талаптарының орындалуын және экологиялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету
|
КМ 10. Қауіпсіз еңбек шарттарын қамтамасыз ету бойынша жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету үшін жұмысты орындау үшін қажетті білімдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқу барысында білім алушылар кәсіптік қызмет саласында қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету ерекшеліктері; кәсіби қызметте қауіпті және зиянды факторлар; еңбекті қорғау, өнеркәсіптік санитария ережелері; өңірлік экологиялық қауіпсіздікті қалыптастыру және енгізу факторларын бағалау; қоршаған ортаны басқаруды жетілдіру, адам қызметінің теріс салдарын болдырмау, азайту және жою, экологиялық қауіпсіздікті басқаруды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар еңбек қорғау, қауіпсіздік техникасы және өнеркәсіптік гигиена ережелерін, жабдықтарды және құралдарды пайдалану ережелерін сақтауға, олардың сақталуын қадағалайтын іс-шараларды жүргізуге; ел өңірлерінің орнықты дамуы үшін өңірлік экологиялық қауіпсіздік негіздерін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жұмыс орнында қауіпті жағдайларды анықтау және бақылау.
|
Еңбекті қорғау
Экологиялық қауіпсіздік
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық процестер мен жабдықтардың қауіпсіздік көрсеткіштерінен ауытқулар мен бұзушылықтарды анықтайды.
2. Адамға әсер ететін зиянды және зиянды өндірістік факторлардың ықтимал теріс әсерлерін бағалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бақылау шараларын белгілеу арқылы тәуекелдерді бағалауды жүзеге асырады.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1) Қауіпті өндірістік факторларды анықтайды.
2) Түрлі өндірістік факторлардың тәуекел дәрежесін анықтайды, бағалау критерийлерін қосады.
3) Қауіпті өндірістік факторларды тәуекел дәрежесіне байланысты жіктейді.
|
Оқыту нәтижесі : 3) Жазатайым жағдайлардан зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Жарақатқа байланысты алғашқы медициналық көмек көрсету жолдарын таңдайды.
2. Ток соққанда алғашқы көмек көрсетеді.
3. Келесі дәрігер алды медициналық көмек көрсету тәсілдерін біледі: қан кетуді тоқтату, жараларды емдеу, күйікке және сынықтарға көмектесу; жәбірленушіні тасымалдау.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Аймақтардың тұрақты дамуын қамтамасыз ету үшін аймақтық экологиялық қауіпсіздік негіздерін түсіну.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Аймақтық экологиялық қауіпсіздікті қалыптастыру және енгізу факторларын бағалайды.
2. Қоршаған ортаны басқаруды жетілдіру, адам қызметінің теріс салдарын болдырмау, азайту және жеңу бойынша ұсынымдар әзірлейді.
3. Экологиялық қауіпсіздікті басқару мехнизмдерін таңдау.
|
КҚ 11. "Энергетикалық кәсіпорындардың менеджері" біліктілігінің негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 11. Диплом алдындағы тәжірибе
|
Бұл модуль жұмыстың нәтижелілігін сипаттайды және білім алушыларға "Энергетикалық кәсіпорындардың менеджері" біліктілігіне қажетті білімдер мен дағдыларды сипаттайды
Модульды зерделеу барысында білім алушылар,
Энергетикалық кәсіпорындарда энергетикалық менеджмент жүйесін кіріктіру, тиімді жұмыс істеуін және одан әрі дамытудың тәжірибелік дағдыларына ие болады.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндірістік топты басқару және энергетикалық кәсіпорындардың менеджері міндетін атқару.
|
Диплом алдындағы тәжірибе
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Орта арнайы білімі бар мамандарға жүктелген функциялар шеңберінде жеке өндіріс бөлімін басқарады.
2. Жұмыс күнің жоспарлайды.
3. Жұмыс орнында нұсқамалық жүргізеді.
4. Энергия тиімділігі және энергия үнемдеуді қамтамасыз ететін энергетикалық кәсіпорындардың менеджері міндетін атқару.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дипломдық жобаға керекті бастапқы материал жинау.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Нормативтік-техникалық құжаттарға сәйкес дипломдық жобаға керекті бастапқы материал жинайды.
2. Дипломдық жобалау бойынша берілген тапсырмаға сәйкес дипломдық жобаға керекті бастапқы материал жинайды.
3. Нормативтік-техникалық құжаттармен, анықтамалық әдебиетпен сәйкес жұмыс істеу дағдыларын ие болады.
4. Есепті жасау және жиналған материалдарды талдау.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әр объектінің және тұтастай алғанда кәсіпорынның энергия үнемдеуге және энергия тиімділігіне бағытталған іс-шараларды сипаттау.
|
Бағалау өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс орнын орындалатын жұмыстарға және еңбекті қорғау талаптарына сәйкес ұйымдастыру.
2. Әр объектінің және тұтастай алғанда кәсіпорынның энергия үнемдеуге және энергия тиімділігіне бағытталған іс-шараларды сипаттайды.
3. Энергия үнемдеу және тиімділігін арттыру ең тиімді әдістері мен тәсілдерін таңдайды.
4. Энергия тұтынуды азайту және энергия үнемдеуді және энергия тиімділігін арттыру жөніндегі қабылданған шаралардың нәтижелерін талдайды.
|
Ескерту:
Қолданыстағы абрревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
243-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
666-қосымша |
"Энергоаудит" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0914000 – Энергоаудит
|
Біліктілігі:
|
091401 3 – Энергетикалық нысандар аудиторы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-4
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
430
|
140
|
290
|
|
3-5
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың, менеджмент пен маркетингтің базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
Біліктілігі "091401 3 – Энергетикалық нысандар аудиторы"
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2010
|
428
|
250
|
1332
|
3-6
|
КМ 01
|
Электр техникалық және санитарлық-техникалық жабдықтар мен жүйелер бойынша схемалар мен сызбаларды оқу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Жабдықты энергетикалық тексеру бойынша жұмыстар жүргізуді жоспарлау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Энергетикалық зерттеулер жүргізу кезінде аспаптық қамтамасыз ету
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Күрделі құрылыс объектісін энергетикалық тексеру жөніндегі жұмыстарды жүргізу кезінде еңбекті қорғау жөніндегі ережелерді орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Электротехникалық және жылутехникалық жабдықтар мен жүйелердің техникалық және жобалық құжаттамасына талдау жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Жабдықтар мен жүйелердің электр энергетикалық және жылу техникалық көрсеткіштерін есептеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 07
|
Отын-энергетикалық ресурстарды пайдалану туралы деректерді жинау, өңдеу және талдау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Энергетикалық зерттеулердің экономикалық мәселелері
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Энергетикалық тексеру нәтижелерін рәсімдеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
244-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
667-қосымша |
"Энергоаудит" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0914000 – Энергоаудит
|
Біліктілігі:
|
091401 3 – Энергетикалық нысандар аудиторы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім базасында 1 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
510
|
220
|
290
|
|
1-3
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың, менеджмент пен маркетингтің базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
Біліктілігі "091401 3 – Энергетикалық нысандар аудиторы"
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2010
|
428
|
250
|
1332
|
1-4
|
КМ 01
|
Электр техникалық және санитарлық-техникалық жабдықтар мен жүйелер бойынша схемалар мен сызбаларды оқу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Жабдықты энергетикалық тексеру бойынша жұмыстар жүргізуді жоспарлау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Энергетикалық зерттеулер жүргізу кезінде аспаптық қамтамасыз ету
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Күрделі құрылыс объектісін энергетикалық тексеру жөніндегі жұмыстарды жүргізу кезінде еңбекті қорғау жөніндегі ережелерді орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Электротехникалық және жылутехникалық жабдықтар мен жүйелердің техникалық және жобалық құжаттамасына талдау жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Жабдықтар мен жүйелердің электр энергетикалық және жылу техникалық көрсеткіштерін есептеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 07
|
Отын-энергетикалық ресурстарды пайдалану туралы деректерді жинау, өңдеу және талдау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Энергетикалық зерттеулердің экономикалық мәселелері
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Энергетикалық тексеру нәтижелерін рәсімдеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау*
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
3312
|
Ескерту:
* Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
245-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
668-қосымша |
"Энергоаудит" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0914000 – Энергоаудит
|
Біліктілігі:
|
091401 3 – Энергетикалық нысандар аудиторы
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілі мен кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мемлекеттік тілде іс жүргізу негіздерін, құру тәсілдері мен функцияларын, сыныптамасын, тасымалдағыштарды, олардың міндетін, құрамдас бөліктердің құрамдас бөліктерін, құжаттарды рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпаратты меңгереді.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгерді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қанайналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың пайда болу себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақат алған кезде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділік танытуды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық ерекшеліктерін және ғылыми, философиялық және діни көрінісінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын біледі.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 5. Қазіргі экономикалық жүйе қызметінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі заманғы экономикалық жүйенің заңдылықтары мен жұмыс істеу тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктері мен әдістері туралы кешенді түсініктерді қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет үйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
3. Тарихи дереккөздерді пайдаланады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"Энергетикалық нысандар аудиторы" біліктілігі
|
КҚ 1. Электр техникалық және санитарлық-техникалық жабдықтар мен жүйелер бойынша схемалар мен сызбаларды оқу
|
КМ 01. Электр техникалық және санитарлық-техникалық жабдықтар мен жүйелер бойынша схемалар мен сызбаларды оқу
|
Бұл модуль электр техникалық және санитарлық-техникалық жабдықтар мен жүйелер бойынша схемалар мен сызбаларды оқу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар проекциялық сызудың әдістері мен тәсілдерін; конструкторлық және технологиялық құжаттаманы рәсімдеу және оқу ережелерін; сызбаларды, эскиздер мен схемаларды орындау ережелерін; техникалық бөлшектерді геометриялық құрастыруды және сызу ережелерін; құрастыру сызбалары туралы жалпы мәліметтерді; технологиялық жабдықтарды графикалық ұсыну және электр техникалық және санитарлық-техникалық жабдықтар мен жүйелер бойынша схемаларды орындау тәсілдерін; электр және магниттік тізбектерді; электр техникалық құрылғыларды; электр техникалық құрылғыларды; электр энергиясын өндіру, бөлу және тұтынуды; электромеханикалық аспаптарды; электрондық аспаптарды; сандық аспаптарды; гидростатика және гидродинамика заңдары, негізгі термодинамикалық процестер, негізгі жылу энергетикалық жабдықтың жұмыс принципін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қағидаттық, электрлік және монтаждық сұлбаларды оқуды, электротехниканың, жылутехниканың және гидравликаның негізгі ұғымдары мен заңдарын қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қолданыстағы нормативтік-техникалық құжаттамаға сәйкес технологиялық және конструкторлық құжаттаманы рәсімдейді.
|
Инженерлік графика
Электротехника негіздері
Жылу техникасы және гидравлика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық және конструкторлық құжаттаманың негізгі ережелерін түсінеді.
2. Сызбалар мен схемаларды орындау ережелері мен тәсілдерін сақтайды.
3. Проекциялық сызудың әдістері мен тәсілдерін меңгерген.
4. Техникалық бөлшектердің контурларын сызу ережелерін пайдалана отырып, геометриялық құрылымдарды орындайды.
5. Геометриялық денелердің кешенді сызбаларын және олардың аксонометриясын орындайды.
6. Бөлшектердің проекциясын, қажетті тіліктер мен қималарды орындайды.
7. Құрастыру сызбаларын, күрделілігі орташа жалпы түрдегі сызбаларды оқиды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Электротехниканың негізгі заңдарын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр сұлбаларының түрлерін анықтайды.
2. Электр схемалары элементтерінің графикалық бейнесі ережелерін қолданады.
3. Электр тізбектерін есептеу әдістерін қолданады.
4. Электр желілерінің негізгі элементтерін қолданады.
5. Қағидалық, электрлік және монтаждық схемаларды оқиды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Гидравликаның негізгі ұғымдары мен заңдарын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ғимараттардың қоршау конструкциялары арқылы жылу шығынын анықтайды.
2. Құбырлар мен жылу техникалық жабдықтардың оқшауламасын сыныптайды;
3. Жылу және материалдық баланстарды құрайды.
4. Жылу алмасу аппараттарының қыздыру бетінің ауданын анықтайды
|
Оқыту нәтижесі: 4) Гидравликаның негізгі ұғымдары мен заңдарын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сұйықтықтар мен газдардың физикалық қасиеттерін қолданады.
2. Сұйықтар мен газдар статикасының жалпы заңдары мен теңдеулерін түсінеді.
3. Гидродинамика заңдарын тәжірибеде қолданады.
4. Гидростатикалық қысым күшін, сұйықтық шығынын, өту жылдамдығын есептеуді жүргізеді.
5. Қысқа және ұзын құбырларды есептеу әдістемесін қолданады.
6. Сумен жабдықтау жүйесінің элементтерін таңдау әдістемесін пайдаланады.
|
КҚ 2. Күрделі құрылыс объектісінің электр техникалық және санитарлық-техникалық жабдықтарын энергетикалық тексеру бойынша жұмыстарды жүргізуді жоспарлау
|
КМ 02. Жабдықты энергетикалық тексеру бойынша жұмыстар жүргізуді жоспарлау
|
Бұл модуль электротехникалық материалдардың, өткізгіш материалдар мен бұйымдардың сипаттамасын анықтау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар қосымша материалдарды (дәнекер, флюстер, желімдер); электроизоляциялық материалдарды; жартылай өткізгіш материалдар мен бұйымдарды; магниттік материалдар мен бұйымдарды; аса өткізгіштер мен криөткізгіштер; қатты денеге әрекет ететін күштер жүйелерімен негізгі операцияларды; күштер жүйелерінің баламалылығы шарттарын; күштердің еркін жүйесінің тепе-теңдік шарттарын және осы жағдайлардың негізгі жеке жағдайларын; біріктірілген қатты денелердің қалыптасқан жүйесіндегі байланыс реакцияларын табу әдістерін; денелердің ауырлық орталықтарын табу тәсілдерін; үйкелу және тербелу; статика, Кинематика, Динамика заңдары; сапа менеджментіне кіріспе (негізгі ережелер мен сөздік); Қазақстан энергетикасындағы перспективалы бағыттармен танысуды (сапа менеджменті жүйесі); энергетикалық компаниялардағы негізгі және қолдау процестері; процестерді сипаттау әдістерін; ISO 19011 аудитіне және стандартына кіріспе; энергетикалық жүйелер аудиттерінің түрлері мен типтерін; ғимараттарды жобалау, елді мекендерді жоспарлау және салу саласындағы нормативтік базаны; жобалық есептеулердің алдын ала техникалық-экономикалық негіздемесін, жобалық және жұмыс техникалық құжаттамасы, аяқталған жобалау-конструкторлық жұмыстарды рәсімдеуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар механиканың заңдары мен теоремаларына сүйене отырып, механикалық құбылыстарды талдауды және түсіндіруді; қолданбалы есептерді шешуге механиканың негізгі заңдары мен әдістерін қолдануды; ғимараттарды, құрылыстарды және олардың құрылымдарын жобалаудың функционалдық және физикалық негіздерін түсінуді; энергетикалық тексеру жүргізу үшін нормативтік-техникалық құжаттаманы пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Статиканың, кинематиканың, динамиканың негізгі заңдарын қолдану.
|
Теориялық механика
Материалтану
Сәулет және құрылыс конструкцияларының негіздері
Энергоаудит
Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік практика (оқу практикасы)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Байланыс реакцияларын, күштердің жазық және кеңістіктік жүйесінің тепе-теңдік шарттарын, күштер жұптарының теориясын анықтайды.
2. Жазық геометриялық фигуралар мен стандартты профильдердің ауырлық орталығын анықтайды.
3. Нүктенің кинематикалық сипаттамаларын, нүкте және қатты дене қозғалысының жеке және жалпы жағдайларын түсінеді.
4. Қатты дененің және механикалық жүйелердің қозғалыс түрлері мен теңдеулерін анықтайды.
5. Қолданбалы есептерді шешуге механиканың негізгі заңдары мен әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Электротехникалық және конструкциялық материалдардың негізгі сипаттамаларын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірісте қолданылатын негізгі конструкциялық материалдардың түрлерін, қасиеттерін және қолданылу салаларын түсінеді.
2. Металдар мен қорытпалардың, негізгі қорғау материалдарының, композициялық материалдардың жіктелуі мен қасиеттерін қолданады.
3. Өлшемдерді өлшеу және материалдардың қасиеттерін анықтау әдістерін қолданады.
4. Металдардың кристалдануы мен құрылымы туралы негізгі мәліметтерді түсінеді
5. Жылу кеңеюінің ұқсас коэффициенттері бар негізгі конструкциялық материалдарды таңдайды.
6. Физикалық-механикалық және технологиялық қасиеттері бойынша негізгі конструкциялық материалдарды ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ғимараттар, құрылыстар және олардың конструкциялары туралы жалпы мәліметтерді игеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ғимараттың бөліктері туралы түсінік алады.
2. Ғимараттарға жүктемелер мен әсер ету туралы түсінігі бар.
3. Ғимараттар мен құрылыстарды түрлері бойынша жіктейді.
4. Жобалаудың функционалдық және физикалық негіздері туралы түсініктер алады.
5. Ғимараттар мен құрылыстардың жылу сипаттамалары туралы түсінігі бар.
6. Нормативтік-техникалық әдебиеттерді пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Энергетикалық тексеру жүргізу үшін нормативтік-техникалық құжаттаманы пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сапа менеджментінің жалпы принциптерін түсінеді.
2. ISO 9001: 2008 халықаралық стандартын қолдану мысалдарымен қолданады.
3. Ішкі энергетикалық аудит жүргізудің әдістері мен техникасын, сапа менеджменті жүйесін қолданады.
4. Энергия аудитінің алдындағы қатарынан бес жыл ішінде энергетикалық ресурстар мен суды өндіру, өндіру, тұтыну, беру көлемдерін айқындайды.
5. Энергетикалық және технологиялық жабдықтар туралы түсінігі бар.
|
КҚ 3. Энергетикалық зерттеулер жүргізу кезінде аспаптық қамтамасыз ету
|
КМ 03. Энергетикалық зерттеулер жүргізу кезінде аспаптық қамтамасыз ету
|
Бұл модуль энергетикалық зерттеулер жүргізу кезінде аспаптық қамтамасыз ету үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар электромеханикалық аспаптарды, электрондық аспаптарды, цифрлық аспаптарды меңгереді; модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар өлшеу, өлшеу құралдары және олардың қателіктері туралы жалпы мәліметтерді, технологиялық өлшеулерді, олардың нәтижелері мен қателіктерін, қысымды өлшеуді, өлшеу ақпаратын беру жүйелерін, температураны өлшеуді, сұйықтықтың, бу мен газдың мөлшерін және шығынын өлшеуді, өнеркәсіп салалары бойынша электрмен жабдықтау жүйелері туралы жалпы мәліметтерді және олардың сипатты ерекшеліктерін; электр қабылдағыштардың негізгі типтерін және олардың жұмыс; режимдердің интегралды сипаттамаларын есептеу және жүктемелердің есептік мәнін анықтау әдістерін; өнеркәсіп салалары бойынша электрмен жабдықтау жүйелеріндегі электр тұтыну режимдерін; электрмен жабдықтау жүйелеріндегі электр энергиясының сапасын; өнеркәсіп салалары бойынша электрмен жабдықтау жүйелеріндегі сенімділігін талдау әдістерін; өнеркәсіптегі отын мен энергияны үнемдеуді; өнеркәсіптік кәсіпорындарда энергия тұтынуды нормалаудың жалпы мәселелерін; энергетикалық сипаттамаларды;
жылу электр станцияларында электр энергиясын өндіруге және жіберуге арналған отын шығындарын нормалауды; сапа менеджменті жүйесінің ішкі энергетикалық аудитін жүргізу әдістері мен техникасын; сапа менеджментінің жалпы принциптерін меңгеруге тиіс.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар физикалық шамаларды өлшеу немесе энергия аудит объектілерінің параметрлерін бақылау үшін арнайы техникалық құралдарды пайдалануды; пайдаланылатын энергетикалық ресурстардың көлемі туралы сандық деректерді алуды; энергетикалық тиімділіктің сандық көрсеткіштерін анықтауды; энергия үнемдеу әлеуеті және энергетикалық тиімділікті арттыру туралы сандық деректерді анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Метрология бойынша негізгі терминдер мен анықтамаларды пайдалану.
|
Электротехникалық және жылутехникалық өлшеулер және аспаптар
Саланы электрмен жабдықтау
Кәсіпорында энергия ресурстарының шығынын нормалау
Энергия аудиті
Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік практика (Оқу практикасы)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұрақты және айнымалы токтардың электр тізбектерінің, магниттік тізбектердің сипаттамаларын түсінеді;
2. Электр өлшеу аспаптарының мақсаты, негізгі сипаттамалары мен қосу сұлбаларын түсінеді;
3. Электромеханикалық аспаптар шкаласындағы шартты белгілерді ажыратады
4. Метрология негіздерін түсінеді;
5. Физикалық шамаларды өлшеу әдістері мен құралдарын қолданады;
6. Стандарттау мен сертификаттаудың құқықтық негіздері мен жүйелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі 2) Өлшеу құралдарының негізгі түрлерін пайдалану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электрондық аспаптарды жіктейді.
2. Негізгі технологиялық параметрлерді диагностикалау мен бақылаудың әдістері мен құралдарын қолданады.
3. Электротехникалық аспаптардағы шартты белгілерді оқиды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Тұрақты және айнымалы токтардың электр тізбектерінің, магниттік тізбектердің сипаттамаларын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі электрлік және магниттік параметрлерді өлшеу құралдары мен тәсілдерін таңдайды.
2. Берілген электр схемалары бойынша электр тізбектерін жинайды.
3. Электр техникалық өлшеулерді орындайды.
4. Режимдердің интегралды сипаттамаларын есептейді.
5. Өнеркәсіп салалары бойынша электр энергиясы сапасының көрсеткіштерін, электрмен жабдықтау сенімділігі деңгейінің көрсеткіштерін анықтайды.
6. Режимдердің интегралды сипаттамаларын есептеу үшін есептік алмастыру сұлбаларын құрастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жабдықтың энергия пайдалануын бағалау бойынша есеп жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр желілері бойынша беру кезінде электр энергиясы шығындарының нормативтерін есептеу әдістерін пайдаланады.
2. Жылу желілері бойынша беру кезінде жылу энергиясы шығындарының нормативтерін есептеу әдістерін қолданады.
3. Жылу электр станциялары мен қазандықтардағы отын қорын есептеу әдістерін қолданады.
4. Босатылған электр және жылу энергиясына отынның үлестік шығыстарының нормативтерін есептеу әдістері.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Нормативтер негізінде өлшеу аспаптары мен талап етілетін параметрлер мен сипаттамаларды есептеу аспаптарынан көрсеткіштерді алу ұзақтығын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Метрологиялық жабдықты пайдалану ережелерін қолданады.
2. Орындалған жұмыс нәтижелерін рәсімдейді, ұсынады және баяндайды.
3. Зерттеу міндеттерін жоспарлайды және қояды, эксперименталды жұмыс әдістерін таңдайды.
4. Ғылыми зерттеулер нәтижелерін пайдалану бойынша практикалық ұсыныстар жасайды.
5. Энергетикалық ресурстардың ғимараттары мен түрлері бойынша әрбір жеке көрсеткіш бойынша энергия үнемдеу әлеуетінің мәндерін есептеуді жүргізеді.
|
КҚ 4. Күрделі құрылыс объектісін энергетикалық тексеру жөніндегі жұмыстарды жүргізу кезінде еңбекті қорғау жөніндегі ережелердің орындалуын қамтамасыз ету
|
КМ 04. Күрделі құрылыс объектісін энергетикалық тексеру жөніндегі жұмыстарды жүргізу кезінде еңбекті қорғау жөніндегі ережелерді орындау
|
Бұл модуль еңбекті қорғау бойынша заңнамалық ережелерді орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді зерделеу кезінде білім алушылар өндірістік санитарияны; қауіпсіздік техникасын; өрт қауіпсіздігін; жұмыс қауіпсіздігін арттыру, өндірістік жарақаттану мен аурулардың алдын алу бойынша ұйымдастырушылық және техникалық іс-шараларды; жұмыс орындарын ұйымдастыру кезіндегі қауіпсіздік техникасын; электр қауіпсіздігін; қоғамдық тамақтандыру кәсіпорындарының жабдықтары мен мүкәммалына қойылатын техникалық талаптарды; механикалық, жылу және тоңазытқыш жабдықтарды пайдалану кезіндегі қауіпсіздік қағидаларын меңгереді;
модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар зерттеу объектісі ретінде күрделі электр энергетикалық жүйелерді (ЭЭЖ); күрделі электр энергетикалық жүйелердің қасиеттерін; электр энергетикадағы жаңа үрдістерді; ЭЭЖ жұмыс режимдері; біріккен энергетикалық жүйелерді; ГЭС және ЖЭО жұмысының принциптері; энергияны ӨЖ түрлендіру және тарату принципін; жедел-диспетчерлік басқару жүйесін; ЭЭЖ және олардың кіші жүйелерін жедел-диспетчерлік басқарудың автоматтандырылған жүйелерін; қалыпты режимдерді автоматты басқару жүйесі; күрделі ЭЭЖ-ні аварияға қарсы автоматты басқару жүйесін меңгеруге тиіс.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы және өндірістік санитария, жабдықтар мен құралдарды пайдалану, олардың сақталуын бақылау ережелерін орындау бойынша іс-шаралар жүргізуді; электр энергиясын бөлу және тұтынудың негізгі заңдарын түсінуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Еңбекті қорғау және өндірістік экология бойынша негізгі заңнамалық ережелерді орындау.
|
Еңбекті қорғау
Электр энергетикалық жүйелер мен желілер
Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік практика (Оқу практикасы)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қауіпсіздік ережелерін сақтай отырып жұмыс орнын ұйымдастыра біледі.
2. Өндірістік санитарияны және гигиенаны сақтайды.
3. Еңбекті қорғау бойынша нұсқамаларды өткізу түрлері мен ережелерін айқындайды.
4. Электр тогының адам ағзасына әсер ету қаупін сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жұмыс қауіпсіздігін арттыру, өндірістік жарақаттану мен ауруларды болдырмау жөніндегі ұйымдастырушылық және техникалық іс-шараларды білу және қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жүктелімнің тағайындалуын түсінеді.
2. Өндірістегі ұйымдастыру іс-шараларын түсінеді.
3. Жабдықты жөндеуге арналған техникалық іс-шараларды жасайды.
4. Өндірістік жарақаттанудың анықтамасын түсінеді.
5. Тәуекелге бағалау жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жұмыс орындарын ұйымдастыру кезінде қауіпсіздік техникасын сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өнеркәсіптік кәсіпорындардың жабдықтары мен мүкәммалына қойылатын техникалық талаптарды сақтайды.
2. Механикалық, жылу және тоңазытқыш жабдықтарды пайдалану кезінде қауіпсіздік қағидаларын қолданады.
3. Электр тогының зақымдануына әсер ететін факторларды анықтайды.
4. Электр қондырғыларында пайдаланылатын қорғаныс құралдарын және оларды сынау мерзімдерін қолданады.
5. Қорғаныштық жерге тұйықтау мен нөлдеуді қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Электр энергетикалық жүйелер туралы ұғымдармен байланысты негізгі ұғымдар мен анықтамаларды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр энергиясының көздерін жіктейді.
2. ГЭС-дағы технологиялық процесті түсінеді.
3. ЖЭО-да энергия алу кезектілігін түсінеді.
4. Біріккен энергетикалық жүйелердің жұмыс принципін түсінеді.
5. Электр энергиясын түрлендіру принципін түсінеді.
6. Тұтынушылар бойынша энергияны бөлудің негізгі заңдарын қолданады.
|
КҚ5. Электр техникалық және жылу техникалық жабдықтар мен жүйелердің техникалық және жобалық құжаттамасын талдау
|
КМ 05. Электротехникалық және жылутехникалық жабдықтар мен жүйелердің техникалық және жобалық құжаттамасына талдау жүргізу
|
Бұл модуль электротехникалық және жылутехникалық жабдықтар мен жүйелердің техникалық және жобалық құжаттамасына талдау жүргізу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар өнеркәсіпте отын мен энергияны үнемдеу қағидаларын; өнеркәсіптік кәсіпорындарда энергия тұтынуды нормалаудың жалпы мәселелерін; кәсіпорындардың энергетикалық сипаттамаларын; жылу электр станцияларында электр энергиясын өндіру мен жіберуге арналған отын шығындарын нормалауды; өндірістің электр жабдықтарының физикалық негіздерін, құрылысы мен жұмыс істеу принципін; өндірістің электр жабдықтарының сипаттамаларын; өндірістің электр жабдықтарының жұмыс процестерінің параметрлерін өлшеу және бақылау әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар электр тораптары мен жүйелеріндегі шығындарға талдау жүргізуді; энергия үнемдеу әлеуетіне бағалау жүргізуді; энергия қаржыландыру балансын құруды; өнімнің әр түрінің технологиялық шығындарын есептеуді; шығарылатын өнімнің энергия сыйымдылығын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Технологиялық үдерістердің энергия балансының түрлі нысандарының түбегейлі айырмашылықтарын түсіну.
|
Кәсіпорында энергия ресурстарының шығынын нормалау
Өндірістің электр жабдықтары
Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік практика (Оқу практикасы)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Энергия ресурстарын тұтынуды нормалау міндеттерін түсінеді.
2. Энергетикалық ресурстардың үлестік шығындарын нормалаудың есептік-талдамалық әдістерін қолданады.
3. Энергетикалық ресурстар шығынының технологиялық нормаларын есептеуді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Энергияны пайдаланудың негізгі ұғымдары мен тиімділік көрсеткіштерін пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Энергия тұтынатын қондырғылардың нормативтік сипаттамаларын құрастырады.
2. Электр тораптары мен жүйелеріндегі шығындарға талдау жүргізеді.
3. Өлшеу жүйелеріндегі шығындарды анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Процестердің энергетикалық жетілуін зерттеу үшін жаңа ұғымдар мен заманауи әдістерді қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Энергетикалық баланстың түрлерін түсінеді.
2. Электр тораптары мен жүйелеріндегі шығындарға талдау жүргізеді.
3. Энергия қаржы балансын құрайды.
4. Энергия үнемдеу әлеуетін бағалауды жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Энергияны пайдалануды бағалау бойынша есеп жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Энергетикалық кәсіпорындардың энергетикалық балансын құрастыру әдістемесін түсінеді.
2. Электр тораптары кәсіпорнында энергия ресурстарын тұтыну және іске асыру теңгерімсіздігінің шамасын анықтайды.
3. Жалпы зауыттық шығындарды анықтайды.
4. Өнімнің әрбір түрі үшін жалпы цехтық шығындарды анықтайды.
5. Өнімнің әр түрінің технологиялық шығындарын есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Негізгі агрегаттардағы энергияның ең көп ақталмаған ысыраптарының орнын анықтау және оларды қысқарту немесе жою тәсілдерін ұсыну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Энергия тиімділігі көрсеткіштерінің түрлерін түсінеді.
2. Әр түрлі өнім түрлерін шығаруға энергия ресурстарының үлестік шығындарын анықтайды.
3. Өнімнің өзіндік құнындағы энергетикалық құрамдас бөлікті анықтайды.
4. Шығарылатын өнімнің энергия сыйымдылығын анықтайды.
5. Жабдықтың тиімді жүктемесін есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Өндірістегі электр жабдықтарының жұмысын басқару бойынша физикалық негіздерді, жұмыс істеу принципін, схемалар мен конструкторлық шешімдерді түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр жабдықтарын қолдану саласын түсінеді.
2. Жылу энергетикасындағы электр жабдықтарының тағайындалуын түсінеді.
3. Өнеркәсіптегі электр жабдықтарының тағайындалуын түсінеді.
4. Тұрғын үй объектілеріндегі электр жабдығын сыныптайды.
5. Әкімшілік ғимараттардағы электр жабдығын сыныптайды.
6. Инженерлік алаңдарда электр жабдығын сыныптайды.
|
КҚ 6. Жабдықтар мен жүйелердің электр энергетикалық және жылутехникалық көрсеткіштерін есептеу
|
КМ 06. Жабдықтар мен жүйелердің электр энергетикалық және жылутехникалық көрсеткіштерін есептеу
|
Бұл модуль жабдықтар мен жүйелердің электр энергетикалық және жылу техникалық көрсеткіштерін есептеу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар электр энергиясы сапасының параметрлерін анықтауды және оның энергия тұтынатын жабдықтардағы электр энергиясының шығынына әсерін; энергия сапасын анықтау орындарын; электр желілері кәсіпорындарын тексеру кезінде пайдаланылатын энергетикалық тиімділік көрсеткіштерін; электр энергиясы сапасының көрсеткіштерін жақсарту әдістері мен құралдарын: техникалық құралдарды пайдалану, реттеудің оңтайлы заңдарын таңдау, электрмагниттік кедергілерді анықтау және жою; энергия үнемдейтін іс-шаралардың экономикалық тиімділігін бағалау; энергия үнемдейтін; тән тәуліктер мен режимдер бойынша электр энергиясының шығынын есептеу; техникалық термодинамиканың негізгі ережелерін; термодинамиканың бірінші заңын; термодинамикалық процессті; термодинамиканың екінші заңын; жылу өткізгіштік; конвективті жылу алмасуды; жылу беру; радиациялық және күрделі жылу алмасу;
жылу мен электр энергиясын бірлесіп өндіру кезінде отынды үнемдеуді анықтауды; жылу және конденсациялық тәсілдермен электр энергиясын өндіруді және ЖЭО-да отын шығынын анықтаудың оңайлатылған әдісін; жылуға, желдетуге және ыстық сумен жабдықтауға арналған жылудың есептік және ағымдағы, сағаттық және жылдық шығыстарын анықтау әдістері; тұрғын аудандармен жылудың сағаттық және жылдық кестесі; жылудың сағаттық және жылдық коэффициенттерін; жылудың оңтайлы сағаттық коэффициенті туралы түсінікті меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар өнеркәсіп салалары бойынша электр энергиясы сапасының көрсеткіштерін және электрмен жабдықтау сенімділігінің деңгейін анықтауды үйренеді; өндірістің электр жабдықтарының сипаттамаларын есептеуді; жылу желілерінің гидравликалық есебін жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Электр және жылу тұтыну режимдерін қалыптастырудың физикалық негіздерін қолдану.
|
Өнеркәсіп салалары бойынша электрмен жабдықтау
ОТГ
Жылумен жабдықтау негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Режимдердің интегралды сипаттамаларын есептейді.
2. Электр энергиясы сапасының көрсеткіштерін анықтайды.
3. Өнеркәсіп салалары бойынша электрмен жабдықтау сенімділігі деңгейінің көрсеткіштерін анықтайды.
4. Талдамалық кезеңде нақты көрсеткіштерді нормативтік мәндермен салыстырады, энергия тиімділігі көрсеткіштерін анықтайды және талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жеке элементтер мен жүйелердің электр және жылу жүктемелерін есептеу әдістері мен практикалық тәсілдерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Режимдердің интегралды сипаттамаларын, электр энергиясы сапасының көрсеткіштерін, сенімділігін анықтау үшін есептік алмастыру сұлбаларын құрастырады.
2. Өндірістің электр жабдықтарының сипаттамасын есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ғимараттар мен құрылыстардағы жылу алмасуды анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жалпақ қабырға арқылы өтетін жылу мөлшерін анықтайды.
2. Жылу беру коэффициентін анықтайды.
3. Жылу өткізу коэффициентін анықтайды.
4. Қоршаудың термиялық кедергісін анықтайды.
5. Жылу беру қоршауының кедергісін анықтайды;
6. Жылу беру коэффициентін анықтайды.
7. Үй-жайдың жылу тұтынуын анықтау.
8. Бөлменің жылу бөлінуін анықтау.
9. Жылу шығынын және жылу бөлуді есептеу бойынша анықтамалық әдебиетті қолданады.
10. Желдету және ауа баптау бойынша негізгі ережелерді түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Орталықтандырылған жылумен жабдықтаудың және жылудың энергетикалық тиімділігін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылу тұтыну түрлерін жіктейді.
2. Жылумен жабдықтау жүйелерін және олардың элементтерін түсінеді.
3. Есептерде жылу жүктемесін реттеу режимдерін пайдаланады.
4. Жылу желілерінің гидравликалық есебін жүргізеді.
5. Жабдықтың гидравликалық жұмыс режимін орнатады.
|
КҚ 7 Отын-энергетика ресурстарын пайдалану туралы деректерді жинауды, өңдеуді және талдауды жүзеге асыру
|
КМ 07. Отын-энергетикалық ресурстарды пайдалану туралы деректерді жинау, өңдеу және талдау
|
Бұл модуль отын-энергетикалық ресурстарды пайдалану туралы деректерді жинау, өңдеу және талдау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар сызықтық алгебра элементтерін; үнемдеу режимін жүзеге асыру үшін отын, жылу және электр энергиясының шығын нормаларын, ұтымды бөлуді және оларды неғұрлым тиімді пайдалануды меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Басқарушылық шешімдерді қабылдау кезінде қолданылатын үлгілік математикалық міндеттерді шешу.
|
Жоғары математика негіздері
Кәсіпорында энергия ресурстарының шығынын нормалау
Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік практика (Оқу практикасы)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сандық тізбектердің қарапайым шектерін және нүкте мен шексіздік функциясының шектерін табады.
2. Функциялардың туындысын табады.
3. Қарапайым белгісіз және белгілі бір интегралдарды есептейді және оларды табиғи объектілердің аудандары мен көлемдерін табу үшін қолданад.
4. Оқиғалардың ықтималдығын есептейді.
5. Энергетикалық зерттеулердегі кездейсоқ шамалардың мысалдарын келтіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Әлеуметтік процестерді модельдеу және математикалық талдау әдістерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Графтар теориясын қолдану арқылы энергетикалық желілердің моделін құрастырады.
2. Қарапайым дифференциалдық теңдеулерді шешеді.
3. Тәжірибелік деректерді өңдеудің статистикалық әдістерін меңгерді.
4. Математикалық модельдерді талдау негізінде қорытынды жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әрбір жағдайға сай келетін зерттеу әдістерін таңдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нақты жобалар ретінде мүмкін болатын идеяларды анықтайды.
2. Балама идеяларды салыстырады және үздіктерін таңдайды.
3. Жобалардың бірыңғай тізімін әзірлейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жоспарлау және өндіру кезінде отын, жылу және электр энергиясы шығысының техникалық және экономикалық негізделген, үдемелі нормаларын қолдануды қамтамасыз ету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отын-энергетикалық ресурстардың шығыс нормаларын айқындайды.
2. Отын-энергетикалық ресурстарды тұтынуды жоспарлайды.
3. Отын, жылу және электр энергиясының шығынын пайдалану тиімділігін бағалайды.
4. Өндірісте ОЭР шығынының нормаларын жіктейді.
|
КҚ 8. Энергетикалық зерттеулердің экономикалық мәселелері
|
КМ 08. Энергетикалық зерттеулердің экономикалық мәселелері
|
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: тиімділіктің негізгі ұғымдарын; тиімділікті анықтау кезінде қолданылатын өлшемдерді; энергия тұтынушылардың сыныптамасын; энергия тұтыну нормативтерін; түрлі отын-энергетикалық ресурстармен энергия тұтынушылардың тиімділігін анықтауды; негізгі ұғымдарды, қағидаттарды, меншік нысандары мен түрлерін, меншікті басқаруды; жоспарлардың түрлерін, олардың негізгі кезеңдерін, мазмұнын, стратегиялық жоспарлауды; жоспарларды экономикалық негіздеу және болжамдарды әзірлеу әдістерін; бизнес-жоспарлауды; экономикалық талдауды; энергия тұтынушыларының; халық тұтынатын тауарлар мен қызметтер нарығының жай-күйін талдауды; нарықтық инфрақұрылымды меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жылытуға, желдетуге және ауаны баптауға жылу энергиясын тұтынудың жылдық және үлестік көрсеткіштерінің есебін жүргізу.
|
Энергия тұтыну тиімділігі Энергетика экономикасы
Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік практика (Оқу практикасы)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорындарды басқару құрылымын түсінеді.
2. Жоспарлау негіздерін меңгерді.
3. Техникалық-экономикалық көрсеткіштерді есептейді.
4. Қазақстан Республикасы экономикасының даму жолдарын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жылу техникалық жабдықты энергия үнемдеу нұсқаларына ауыстыру бойынша техникалық шешімдерді экономикалық негіздеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасындағы реформалардың тиімділігін талдайды.
2. Сала мен кәсіпорынның материалдық-техникалық, еңбек және қаржы ресурстарын түсінеді.
3. Өнімдер мен қызметтерге баға белгілеу тетіктерін меңгерді.
4. Энергетика саласында еңбекақы төлеу нысандарын пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Аса маңызды экономикалық көрсеткіштерді анықтау қағидаттарын және оларды жақсарту жолдарын пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның экономикалық стратегиясын әзірлейді.
2. Инвестициялардың экономикалық тиімділігін бағалаудың заманауи әдістерін қолданады.
3. Жобаның салыстырмалы нұсқаларын салыстырмалы түрге әкеледі.
4. Таңдалған нұсқаны экономикалық көрсеткіштер негізінде ғана емес, сонымен қатар техникалық артықшылықтар негізінде негіздейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Энергетикалық өндірістің технологиялық ерекшеліктерін таңдау және олардың кәсіпорын экономикасына әсерін талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр энергетикасындағы нұсқаларды техникалық-экономикалық салыстырудың нақты есептеулерін орындау дағдыларын меңгерді.
2. Кәсіпорынның активтерін пайдалану тиімділігін арттыру тәсілдерін қолданады.
3. Маңызды экономикалық көрсеткіштерді анықтау принциптерін және оларды жақсарту жолдарын түсінеді.
|
КҚ 9. Энергетикалық тексеру нәтижелерін рәсімдеу
|
КМ 09. Энергетикалық тексеру нәтижелерін рәсімдеу
|
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
әрбір энергоресурс үшін ең маңызды тұтынушыларды тұтыну шығындары мен көлемі бойынша анықтауды; әрбір энергоресурсты тұтынуды негізгі тұтынушылар бойынша бөлуді (энергетикалық баланстарды әзірлеу); энергия ресурстарын тұтынуды төмендету бойынша іс-шараларды әзірлеуді;
кәсіпорынға тексеру жүргізуді;
технологиялық процестердің сұлбаларын құруды;
негізгі энергия тұтынушыларының тізімін құру; энергияның әр негізгі тұтынушыларының энергияны тұтынуын есептеуді жүргізуді; негізгі тұтынушылардың жұмысына талдау жүргізу; өнеркәсіпте отын мен энергияны үнемдеу әдістерін; өнеркәсіптік кәсіпорындарда энергия тұтынуды нормалаудың жалпы мәселелерін; энергетикалық сипаттамаларды; жылу электр станцияларында электр энергиясын өндіру мен жіберуге арналған отын шығыстарын нормалауды меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бастапқы ақпаратты жинау.
|
Энергоаудит
Кәсіпорында энергия ресурстарының шығынын нормалау
Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік практика (Оқу практикасы)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорын туралы жалпы мәліметтерді анықтайды.
2. Ағымдағы және базалық жылда энергияны пайдалану және өнім шығару бойынша нақты есептік деректерді анықтайды.
3. Негізгі энерготехнологиялық жабдықтар тізімін жасайды.
4. Қондырғылардың техникалық және энергетикалық сипаттамаларын құрастырады.
5. Кәсіпорында пайдаланылатын энергия көздерінің техникалық-экономикалық сипаттамаларын анықтайды.
6. Қосалқы станциялар, жылу, сумен жабдықтау, сығылған ауа, отынмен жабдықтау көздері туралы мәліметтерді жинайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Техникалық тапсырманы әзірлеуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық тапсырманы құрастыру үшін нормативтік актілерді пайдаланады.
2. Энергия тұтыну жүйелерінің түрлері бойынша жұмыс құрылымын құрайды.
3. Жүргізілген жұмыстың қорытындысы болып табылатын материалдардың құрамы мен жинақтылығын түсінеді.
4. Техникалық есепті жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Шарттың есептік бөлігін жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Энергия ресурстары мен энергия тасығыштардың жекелеген түрлері бойынша барлық объектілер тұтынатын энергияны бөлінісін айқындайды.
2. Энергияны тұтынуға әсер ететін факторларды анықтайды.
3. Энергия ресурстарының жекелеген түрлері мен объектілері бойынша үлестік энергия тұтынуды есептейді.
4. Үлестік тұтыну мәндерін базалық сандармен салыстырады.
5. Энергия көздерінің жылыстауы есебінен энергияның тікелей ысырабын анықтайды.
6. Энергия пайдаланудың тиімділігі тұрғысынан неғұрлым қолайсыз объектілерді анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жабдықты ауыстырғанға дейін және кейін есептеу нұсқаларын жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қолданыстағы жабдықтың техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеуді жүргізеді.
2. Қолданыстағы жабдықты ауыстыра отырып есептеу әдістемесін жасайды.
3. Жаңа жабдықты орнатуды ескере отырып, жұмыс параметрлерін анықтайды.
4. Жабдықты ауыстырғанға дейін және кейін техникалық-экономикалық параметрлерге салыстырмалы талдау жүргізеді.
5. ТЭК есебі негізінде ұсынылатын іс-шаралар тізбесін жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Энергетикалық паспорт жасау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұйым туралы жалпы мәліметтерді жинайды.
2. Есептеу аспаптарымен жарақтандырылуы туралы мәліметтерді табады.
3. Пайдаланылатын энергетикалық ресурстардың көлемі туралы мәліметтерді табады.
4. Энергетикалық тиімділік көрсеткіштері туралы мәліметтерді жинайды;
5. Энергия үнемдеу әлеуетін анықтайды және энергетикалық ресурстарды үнемдеу мүмкіндігін бағалауды жүргізеді.
6. Энергия үнемдеу және энергетикалық тиімділікті арттыру бойынша үлгілік іс-шаралар тізбесін жасайды.
7. Кадрмен қамтамасыз ету туралы мәліметтерді жинайды.
|
КҚ 10. "Энергетикалық нысандар аудиторы" біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 10. Диплом алды практика
|
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар "Энергия кәсіпорындарының менеджері" біліктілігін меңгеру үшін қажетті практикалық дағдыларды меңгереді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар кәсіпорындардың энергетикалық қызметінің талдау жинағын жүзеге асыруды; энергия жүйесінің тиімділік нормативін есептеуді жүргізуді; кәсіпорын жабдықтарының энергия тиімділігін бағалауды; энергетикалық паспортты құруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Энергия көздері нормативтерінің есебін жүргізу, энергия тұтынуды талдау.
|
Диплом алды практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорындардың энергетикалық қызметін талдауды жүзеге асырады.
2. Энергия жүйесінің тиімділік көрсеткіштерін есептейді.
3. Кәсіпорын жұмысының сапасын жақсарту бойынша ұсыныстар жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қолданыстағы энергия жүйесіне талдау жүргізеді, энергия жүйесінің тиімділік көрсеткіштерін есептейді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорын жабдықтарының энергия тиімділігін бағалайды.
2. Энергетикалық паспортты құрастырады.
3. Есепті орындайды.
4. Атқарылған жұмыс нәтижесі бойынша қорытындыны толтырады.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
246-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
669-қосымша |
"Гидроэнергетика" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0915000 – Гидроэнергетика
|
Біліктілігі:
|
091501 3 – Техник-гидроэнергетик
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: негізгі орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, тәжірибе атаулары
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-тәжірибелік жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік тәжірибе
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
572
|
116
|
456
|
|
3-7
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"091501 3 – Техник-гидроэнергетик" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3308
|
1524
|
308
|
1476
|
3-8
|
КМ 01
|
Стандарттар, нормативтік-техникалық құжаттар негізінде ақпараттық технологияларды пайдалана отырып сұлбалар мен сызбаларды орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Механиканың жалпы заңдарын және өлшеу құралдарын кәсіптік қызметте қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 03
|
Жұмыстарды орындау кезінде электротехника мен электроника қағидаттарын қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бөлшектер мен тораптарды өңдеу, құрастыру, бөлшектеу, орнату жөніндегі слесарлық жұмыстарды орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Гидравликалық электр станцияларының негізгі гидроэнергетикалық, көтергіш-көліктік жабдықтарын техникалық пайдалану, монтаждау және жөндеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Гидравликалық электр станцияларының гидромеханикалық жабдықтарының жұмысындағы ақаулықтар мен істен шығулардың себептерін анықтау және оларды жою
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Гидравликалық электр станцияларының құрылғылары мен электр жабдықтарын монтаждау және жөндеу бойынша технологиялық процестерді орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 08
|
Жөндеу-монтаждау жұмыстары бойынша технологиялық процестердің сапасын және қауіпсіз орындалуын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ 09
|
Гидравликалық жабдықтардың гидромеханикалық жабдықтарының жұмысы мен пайдаланылуын және еңбекті қорғау мен өрт қауіпсіздігі жөніндегі талаптардың орындалуын бақылауды ұйымдастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10 курстық
|
Жөндеу-монтаждау жұмыстарын ұйымдастыруға, техникалық-экономикалық есептеулер, кәсіпорын ресурстарын тиімді пайдалану бойынша есептеулер жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 11
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
247-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
670-қосымша |
"Гидроэнергетика" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0915000 – Гидроэнергетика
|
Біліктілігі:
|
091501 3 – Техник-гидроэнергетик
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: жалпы орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
652
|
196
|
456
|
|
1-5
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"090801 3 – Техник- технолог" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3308
|
1524
|
308
|
1476
|
1-6
|
КМ 01
|
Стандарттар, нормативтік-техникалық құжаттар негізінде ақпараттық технологияларды пайдалана отырып сұлбалар мен сызбаларды орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Механиканың жалпы заңдарын және өлшеу құралдарын кәсіптік қызметте қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 03
|
Жұмыстарды орындау кезінде электротехника мен электроника қағидаттарын қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бөлшектер мен тораптарды өңдеу, құрастыру, бөлшектеу, орнату жөніндегі слесарлық жұмыстарды орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Гидравликалық электр станцияларының негізгі гидроэнергетикалық, көтергіш-көліктік жабдықтарын техникалық пайдалану, монтаждау және жөндеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Гидравликалық электр станцияларының гидромеханикалық жабдықтарының жұмысындағы ақаулықтар мен істен шығулардың себептерін анықтау және оларды жою
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Гидравликалық электр станцияларының құрылғылары мен электр жабдықтарын монтаждау және жөндеу бойынша технологиялық процестерді орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 08
|
Жөндеу-монтаждау жұмыстары бойынша технологиялық процестердің сапасын және қауіпсіз орындалуын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ 09
|
Гидравликалық жабдықтардың гидромеханикалық жабдықтарының жұмысы мен пайдаланылуын және еңбекті қорғау мен
өрт қауіпсіздігі жөніндегі талаптардың орындалуын бақылауды ұйымдастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Жөндеу-монтаждау жұмыстарын ұйымдастыруға, техникалық-экономикалық есептеулер, кәсіпорын ресурстарын тиімді пайдалану бойынша есептеулер жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 11
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау*
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
248-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
671-қосымша |
"Гидроэнергетика" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
0900000 – Энергетика
|
Мамандығы:
|
0915000 – Гидроэнергетика
|
Біліктілігі:
|
091501 3 – Техник-гидроэнергетик
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілі мен кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогты жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты логикалық және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас кезінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мемлекеттік тілде іс жүргізу негіздерін, құру тәсілдері мен функцияларын, сыныптамасын, тасымалдағыштарды, арналуын, құрамдас бөліктерін, құжаттарды рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: компьютерлік технологияларды қолдана отырып,
кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздардарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпаратты меңгерді.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналымы және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың пайда болу себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақат алған кезде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділік танытуды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық ерекшеліктерін және ғылыми, философиялық және діни көрінісінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді толерантты қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнің және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын біледі.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтану және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
|
БҚ 5. Қазіргі экономикалық жүйе қызметінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль заманауи экономикалық жүйенің жұмыс істеу механизмдері мен заңдылықтарын, мемлекеттік тетіктер мен мемлекеттік реттеу әдістерін жан-жақты түсіну үшін қажетті білімді, дағдыларды және қабілеттерді сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа жету және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қазақ халқының тарихи оқиғаларын; Қазақстандағы саяси және әлеуметтік өзгерістердің мәні мен маңызын түсінуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістердіі мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
3. Тарихи дереккөздерді пайдаланады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"Техник-гидроэнергетик" біліктілігі
|
КҚ 1. Кәсіптік қызметте стандарттар, нормативтік-техникалық құжаттама және өлшеу құралдары негізінде ақпараттық технологиялар мен графикалық редакторларды қолдана отырып сұлбалар мен сызбаларды орындау
|
КМ 01. Кәсіптік қызметте стандарттар, нормативтік-техникалық құжаттама және өлшеу құралдары негізінде ақпараттық технологиялар мен графикалық редакторларды қолдана отырып сұлбалар мен сызбаларды орындау
|
Бұл модуль схемалар мен сызбаларды орындау, техникалық құжаттаманы оқу, проекциялау әдістерін, сызба геометриясының негіздерін, сызбаларды орындау ережелерін қолдану; операциялық жүйелердің бағдарламалық қабықшаларын, мәтіндік, графикалық және кестелік ақпаратты өңдеуге арналған қолданбалы бағдарламаларды қолдану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: құрастыру сызбалары туралы жалпы мәліметтерді, сызбаларда қолданылатын шарттылықтар мен оңайлатулардың мақсатын; конструкторлық құжаттаманы әзірлеу және рәсімдеу ережелерін; мамандық бойынша бұйымның сұлбалары мен сызбаларын орындаудың әдістері мен тәсілдерін, техникалық сызбалардың принциптерін және оларды сызу техникасы арқылы пайдалануды; компьютерлік графикалық жүйе ұғымын; сымдарды, қосылыстар мен әр түрлі бөлшектерді монтаждау схемасында шартты белгілеуді; дербес компьютердің құрылымын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: сызбалар мен схемаларды оқуды; қарапайым бөлшектер мен конструкциялардың эскиздері мен суреттерін орындауды; құрастыру сызбасы бойынша бөлшектеуді орындауды; конструкторлық құжаттаманың бірыңғай жүйесінің (КҚБЖ) және сызбалар мен
схемаларды рәсімдеуге және жасауға технологиялық құжаттаманың бірыңғай жүйесінің (ТҚБЖ) мемлекеттік стандарттарының талаптарын пайдалануды; отырғызу тәртібін, рұқсатнамалар тағайындауды; қолданбалы бағдарламалар пакеттерін пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Техникалық құжаттамаға сәйкес сызбаларды оқу және рәсімдеу.
|
Сызу
Компьютерлік технология негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сызба форматтарын, негізгі және қосымша; сызба сызықтарын; сызба қаріптерін анықтайды.
2. Конструкторлық, технологиялық және басқа да нормативтік құжаттардың негізгі ережелерін сипаттайды.
3. Сызба құралдарымен жұмыс істейді.
4. Өлшемін салады,масштабта бөлшектердің контурын сызады, Конструкторлық құжаттаманың бірыңғай жүйесіне сәйкес негізгі жазуларды орындайды.
5. Жалпы түрдегі сызбаларды және құрастыру сызбаларын рәсімдеу және оқу ережелерін сақтайды
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қарапайым және күрделілігі орташа сызба жұмыстарын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық бөлшектердің контурларын сызу ережелерін біледі.
2. Схемаларда қабылданған шартты белгілерді ажыратады.
3. Геометриялық денелердің проекцияларын және олардың аксонометриясын орындайды.
4. Бөлшектердің проекциясын, қажетті тіліктерді, қималарды, бұрандаларды кескіндеу мен белгілеуді орындайды.
5. Техникалық бөлшектердегі еңісті және конусты анықтайды (жоғары көтеру)
6. Күрделілігі орташа бөлшектердің эскиздерін, сызбаларын, құрастыру және монтаждау сызбаларын, кинематикалық, электрлік және гидравликалық сызбаларды орындайды.
7. Алмалы-салмалы және алынбайтын қосылыстардың сызбаларын орындайды.
8. Беріліс сызбаларын орындайды.
9. Компьютерлік графика әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Практикалық қызметте компьютерлік технологияларды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық сызу құралдарын пайдалана отырып, мамандық бойынша схемаларды орындайды.
2. Заманауи қолданбалы компьютерлік бағдарламаларды қолданады
3. Электротехникалық жабдықтың негізгі параметрлерін өлшеу үшін негізгі микрометриялық құралдарды қолданады.
4. Өлшеу дәлдігін бағалауды жүргізеді.
5. Аспаптардың статикалық сипаттамаларын алып, талдайды және аспаптарды реттейді.
6. Бақылау құрылғылары мен өлшеу құралдарының құрылысын, жұмыс істеу принципін түсінеді.
7. Компьютерлік графиканы, 3D-графиканы пайдалануды біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Ақпаратпен жұмыс жасау және қолданбалы бағдарламаларды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мұрағаттау үшін бағдарламалардың түрлі түрлерін қолданады.
2. Мәтіндік редактормен жұмыс істейді.
3. Мәтінді пішімдейді және өңдейді, нысандарды кірістіреді, элементтерді мәтінге баптайды.
4. Кестелерді жасайды және өңдейді, формулаларды енгізеді.
5. Қолданбалы бағдарламалар пакеті туралы білімдерін көрсетеді.
|
КҚ 2. Кәсіптік қызметте механикалық қозғалыс заңдарын және өлшеу құралдарын қолдану
|
КМ 02. Механиканың жалпы заңдарын және өлшеу құралдарын кәсіптік қызметте қолдану
|
Бұл модуль өндірістік қызметте механикалық қозғалыстың жалпы заңдарын қолдану; өндірістік қызметте стандарттау, метрология және өлшеу құралдарын қолдану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар статиканың, кинематиканың және динамиканың негізгі ұғымдарын; материалдар кедергісінің негізгі ережелерін; бөлшектер мен тораптардың тозуы мен деформациясының түрлерін; стандарттаудың рөлі мен мәнін; өзара алмасудың және техникалық өлшеудің негізгі мәселелерін, әртүрлі қосылыстар үшін шектеулер мен қондыруларды регламенттейтін стандарттарды, әмбебап өлшеу құралдарының құрылымын, оларды пайдалануды, таңдау әдістемесі мен тәртібін; өлшеу құралдарын тексеруді ұйымдастыру мен тәртібін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар өзекше және арқалық жүйесінің реакцияларын анықтауды; жұмысты, қуатты және пайдалы әсер коэффициентін анықтауды; өлшеу және бақылау құралдарын дұрыс таңдауды, оларды пайдалануды; метрологиялық құралдардың көмегімен негізгі өлшеулерді орындауды, беттердің ауытқуларын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Теориялық механика негіздерін қолдану.
|
Техникалық механика негіздері
Метрология, стандарттау және өлшеу құралдары
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Статиканың негізгі түсініктері мен аксиомаларын біледі
2. Күш жүйелерінде тепе-теңдік шарттарын қолданады.
3. Нүкте мен оське қатысты күш моментін анықтайды.
4. Өзекше және арқалық жүйесінің реакцияларын анықтайды.
5. Жазық геометриялық фигуралар мен стандартты профильдердің ауырлық орталығын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Материалдар кедергісінің негізгі ережелерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кесу мен жалтырауға есептеу дағдыларын реттейді.
2. Бөлшектердің жазық қималарының геометриялық сипаттамаларын қолданады.
3. Динамикалық және қайта айнымалы жүктемелердің әрекеті туралы түсінігі бар.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Машина бөлшектерінің негізгі сипаттамалары мен есептеу әдістерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Машина бөлшектері туралы негізгі түсініктерді біледі.
2. Механикалық беріліс түрлерін, олардың сипаттамаларын, біліктерді, осьтерді, мойынтіректерді, муфталарды сипаттайды.
3. Машина бөлшектерінің қосылыстарын, олардың сипаттамаларын түсінеді.
4. Алмалы-салмалы және ажырамайтын қосылыстардың беріктігіне есептерді орындайды.
5. Берілістер мен біліктердің жобалық есебін орындайды.
6. Бөлшектерді, берілістерді, қосылыстарды және құрылғыларды есептеу әдістерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Метрологияның, стандарттаудың негізгі ережелерін пайдалану, гидромеханикалық жабдықтың негізгі параметрлерін анықтау үшін өлшеу және бақылау құралдарын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Метрология, стандарттау, өлшеу әдістерін жіктеудің негізгі түсініктері мен анықтамаларын меңгереді
2. Құжаттамада стандарттау негіздерін пайдаланады.
3. Гидромеханикалық жабдықтың негізгі параметрлерін өлшеу үшін негізгі микрометриялық құралдарды қолданады.
4. Өлшеу дәлдігін бағалауды жүргізеді.
5. Аспаптардың статикалық сипаттамаларын алып, талдайды және аспаптарды реттейді
6. Бақылау құрылғылары мен өлшеу құралдарының құрылысын, жұмыс істеу принципін түсінеді.
7. Бақылау құрылғылары мен өлшеу құралдарының құрылысын, жұмыс істеу принципін талдайды.
8. Гидромеханикалық жабдықты өлшеуді орындау үшін өлшеу құралдарын таңдайды.
|
КҚ 3. Жұмыстарды орындау кезінде электротехника қағидаттарын қолдану
|
КМ 03. Жұмыстарды орындау кезінде электротехника мен электроника қағидаттарын қолдану
|
Бұл модуль электр және магниттік тізбектердің негізгі заңдарын және олардың әртүрлі күштік тізбектердегі және электр жабдықтардағы көріністерін кәсіптік қызметте қолдануға, қалақты гидромашиналардың негізгі параметрлерін анықтауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар электротехника негіздерін; электрмагниттік өрістің негізгі ұғымдары мен заңдарын, электр және магнит тізбектерінің заңдарын; тұрақты және ауыспалы токтардың тізбектерін стационарлы және өтпелі режимдерде талдау әдістерін; қысқа тұйықталудан қорғау әдістерін, жерге тұйықтау және нөлдеу; қарапайым, электр, магниттік және электрондық тізбектердің негізгі параметрлерін есептеу және өлшеу әдістерін; қалақты гидромашиналардың әрекет принципі бойынша жіктелуін; гидротурбиналардың, сорғылар мен сорғы-турбиналардың негізгі конструктивтік сұлбаларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қарапайым, электрлік, магнитті және электрондық тізбектердің негізгі параметрлерін есептеу және өлшеуді; монтажды және қарапайым қағидалық, электр сұлбаларын оқуды; электр сымдарымен жабдықталған жабдықтарды қосу және пайдалануды; аспаптардың көрсеткіштері және сипаттамаларды құру бойынша су қысымын анықтауды; қалақтың кіре берісінде және шығуында сұйықтық жылдамдығының үшбұрышын құруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Электротехниканың негізгі заңдарын меңгеру.
|
Электротехника негіздері
Қалақты машиналар және гидродинамикалық берілістер
Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік тәжірибе (Оқу-таныстыру тәжірибесі)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электротехниканың негізгі заңдарын қолданады: Кулон, Ом, Кирхгоф, Джоуль-Ленц.
2. Электрдің, электр өрісінің, тұрақты және айнымалы токтың электр тізбектерінің, электромагнетизмнің негізгі түсініктері мен қасиеттерін қолданады.
3. Электр өрісіндегі өткізгіштердің және диэлектриктердің қасиеттері туралы білімдерді меңгерген.
4. Электр тогының қасиеттері туралы білімді меңгереді.
5. Тұрақты ток тізбектерінің, бірфазалы және үшфазалы айнымалы ток тізбектерінің жұмыс принципін түсінеді.
6. Электромагниттік индукция, өзіндік индукция құбылыстарын қолданады.
7. Трансформаторлар мен өлшеу құралдарының жұмыс істеу қағидасын түсінеді.
8. Тұрақты және айнымалы ток тізбектерін есептеу үшін формулаларды қолданады.
9. Өтпелі процестердің пайда болу себептерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Электр машиналарын пайдалану дағдыларын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұрақты ток электр машиналарының жұмысы туралы білімді меңгерді.
2. Айнымалы токтың электр машиналарының жұмысы туралы білімді меңгерді.
3. Айнымалы және тұрақты ток электр машиналарын пайдалану дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Электротехникалық есептерді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр тогының параметрлерін өлшейді.
2. Электр тізбектерінің элементтерін сызады.
3. Электр сұлбаларын құрастыру дағдыларын меңгерді.
4. Тұрақты токтың сызықты және сызықты емес тізбектерін есептеуді жүргізеді.
5. Электр тізбегін әр түрлі қосу тәсілдерімен құрастыру дағдысын меңгереді.
6. Айнымалы токтың бір фазалы тізбектерін есептейді.
7. Айнымалы токтың симметриялы және симметриялы емес үшфазалы тізбектерін есептейді.
8. Магнит тізбектерін есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Гидромашиналардың түрлерін, олардың міндетін, қолдану аясын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Іс-әрекет принципі және жылдам жүру коэффициенті бойынша гидромашиналардың жіктелуін біледі.
2. Құйынды сорғылардың, гидрогенератордың, гидромуфтаның құрылымын, жұмыс процесін және сипаттамасын біледі.
3. Қалақты сорғылардың конструкциялық ерекшеліктері мен теориясының негіздері туралы ақпаратты меңгереді.
4. Гидромуфт пен гидрогенераторлардың қозғалтқыштары мен энергия тұтынушылары бар бірлескен жұмысының ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Мамандық ерекшелігі туралы ақпаратты білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан энергетикасының тарихы және оның даму болашағы туралы білімді меңгерді.
2. Гидромеханикалық жабдықтарды жөндеу және қызмет көрсету бойынша учаскенің құрылымы мен негізгі міндеттері туралы білімдерді меңгерді.
3. Жұмыс орнын ұйымдастырады.
4. Жұмыс орнын ұйымдастыру бойынша қауіпсіздік талаптарын сақтайды.
5. Қауіпсіздік техникасы бойынша алғашқы нұсқаманы сақтайды.
6. Жөндеу жұмыстарының түрлерін және олардың кезеңділігін ажыратады.
7. Кәсіпорынның жұмыс режимін сақтайды.
8. Ішкі еңбек тәртібінің ережелерін сипаттайды.
|
КҚ 4. Бөлшектер мен тораптарды өңдеу, құрастыру, бөлшектеу, орнату жөніндегі слесарлық жұмыстарды орындау
|
КМ 04. Бөлшектер мен тораптарды өңдеу, құрастыру, бөлшектеу, орнату жөніндегі слесарлық жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль бөлшектер мен тораптарды өңдеу, құрастыру, бөлшектеу бойынша слесарлық жұмыстарды орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар материалдардың құрылысын, қасиеттерін және сынау тәсілдерін, көміртекті темір қорытпаларын; түсті металл қорытпаларының, металл емес конструкциялық материалдардың құрылысын; металдар мен қорытпаларды өңдеудің негізгі тәсілдерін; металдарды өңдеу өндірісінде стандарттау және метрология; еңбекті қорғау саласындағы заңнаманы; еңбекті және денсаулықты қорғау жөніндегі нормативтік құжаттарды; ұйым аумағында және өндірістік бөлмелерде қауіпсіздіктің жалпы талаптарын біледі.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар материалдарды мақсаты мен қасиеттері бойынша жіктеуді үйренеді; қорытпалар жағдайының диаграммасын құруды; болатты термиялық және химиялық-термиялық өңдеу негіздерін; қорытпаның негізгі сипаттамалары мен құрылымын, сыни нүктелерді анықтауды; берілген қорытпаға арналған термиялық өңдеу түрін таңдауды; коррозия түрлерін анықтауды; болаттың, түсті металдардың және олардың қорытпаларының маркаларын анықтауды; өлшеу аспаптары мен құралдарымен жұмыс істеуді; қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету бойынша еңбек заңнамасын білуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Конструкциялық материалдарды мақсаты мен қасиеттері бойынша жіктеу.
|
Конструкциялық материалдар
Еңбекті қорғау Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік тәжірибе (Слесарлық-механикалық тәжірибе)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Материалдардың негізгі сипаттамаларына, кристалл тордың қасиеттерінің белгілерін меңгерді.
2. Қорытпалардың температурасын, кесу ережесін сипаттайды.
3. Болат пен шойындардың мақсаты мен химиялық құрамы бойынша жіктелуін анықтайды.
4. Болат пен шойынды таңбалау принципін, қолдану аймағын қолданады.
5. Коррозияның салдарын, оны жою әдістерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Гидромеханикалық жабдықтың конструкциялық материалдарының түрлерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Гидромеханикалық жабдықтың конструкциялық материалдарының жұмыс шарттарын белгілейді.
2. Гидромеханикалық жабдықтың конструкциялық материалдарын таңдайды.
3. Гидравликалық электр станцияларының негізгі гидромеханикалық жабдықтарының көлемін, түрлері мен бақылау мерзімдерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бөлшектерді слесарлық жөндеуге дайындауды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Слесарлық операциялардың түрлерін және олардың мақсатын ажыратады.
2. Слесарлық өңдеудің технологиялық процесін меңгерді.
3. Дайындық-дәнекерлеу жұмыстарын орындайды
4. Металдарды белгілеу, кесу, түзету және майыстыру, қию тәсілдерін таңдайды.
5. Слесарлық жұмыстарды орындау кезінде аспаптар мен бақылау-өлшеу аспаптарын пайдаланады.
6. Слесарлық жұмыс технологиясын ұйымдастырады.
7. Металдарды олардың қасиеттері бойынша анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Слесарлық жұмыстарды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Материалдар мен бөлшектерді өңдеу кезінде дұрыс технологияны таңдайды.
2. Табақ металын белгілеуді, түзетуді және майыстыруды орындайды.
3. Тесіктерді бұрғылау, үңгілеу, өрістетуді орындайды.
4. Бұранданы кесуді орындайды.
5. Сылауды орындайды.
6. Бөлшектерді слесарлық өңдеуді орындайды.
7. Ұсақ және орташа күрделі ақауларды жояды.
8. Еңбекті қорғау талаптарын сақтай отырып слесарлық операцияларды орындайды.
9. Күрделілігі орташа бөлшектерді механикалық өңдеуді орындайды.
10. Қыруды, арамен кесуді, қиюды және қиюластыруды, ысқылауды, жетілдіруді, жылтыратуды орындайды.
11. Тойтару технологиясын және тойтару материалдарын қолданады.
12. Сымдарды дәнекерлеу және қалайылау технологиясын қолданады.
13. Ішкі және сыртқы бұранданы кесу технологиясын қолданады.
|
КҚ 5. Гидравликалық электр станцияларының механикалық, негізгі гидроэнергетикалық, көтергіш-көліктік жабдықтарын техникалық пайдалануды, монтаждауды және жөндеуді жүзеге асыру
|
КМ 05. Гидравликалық электр станцияларының механикалық, негізгі гидроэнергетикалы02, көтергіш-көліктік жабдықтарын техникалық пайдалану, монтаждау және жөндеу
|
Бұл модуль гидромеханикалық жабдықты техникалық пайдалану, монтаждау және жөндеуді жүзеге асыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар гидравликаның негізгі заңдарын және олардың негізінде гидравликалық жүйелерді есептеу бойынша практикалық міндеттерді шешуді; гидроомашиналардың, гидро - және пневможетектің конструктивтік құрылымының ерекшеліктерін; газ динамикасының негіздерін; жергілікті кедергілердің коэффициенттерін анықтауды; гидрожетектің жұмыс принципі мен артықшылықтарын; поршеньді және роторлы сорғылардың құрылымын; пайдалану кезінде негізгі және қосалқы гидромеханикалық жабдықтардың конструкциясын және жұмыс принципін; әртүрлі типтегі гидротурбиналардың негізгі элементтерін; гидрожетектің негізгі элементтерін; гидротурбиналардың және гидротурбиналардың қосалқы механизмдерінің конструктивтік ерекшеліктерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қабырғаға қысым күшін анықтауды; қысым эпюрасын салуды; сұйықтықтың қозғалысы кезінде қысым шығынын анықтауды; Рейнольдстің сыни жылдамдығы мен сыни санын анықтауды; гидравликалық электр станцияларының гидромеханикалық жабдықтарын техникалық пайдалануды, монтаждауды және жөндеуді жүзеге асыруды; гидравликалық электр станцияларының гидромеханикалық жабдықтарын дұрыс пайдалануға бақылау жасауды; сору биіктігін және генератордың қуатын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Гидравликалық электр станцияларының механикалық, негізгі гидроэнергетикалық, көтергіш-көліктік жабдықтарын техникалық пайдалануды, монтаждауды және жөндеуді жүзеге асыру.
|
Гидравлика және гидрожетек
Көлемді гидромашиналар
Гидроэнергетикалық қондырғылар
Гидротурбиналар
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сұйықтықтың физикалық қасиеттері туралы түсінігі бар.
2. Гидростатиканың негізгі теңдеуін қолданады.
3. Ламинарлы және турбулентті қозғалыс режимі кезінде Рейнольдс санын тәжірибелік деректер бойынша анықтайды.
4. Сызықтық гидравликалық және жергілікті кедергі коэффициентін анықтайды.
5. Газ жағдайының негізгі параметрлерін және термодинамика заңдарын түсінеді.
6. Гидрожетектер мен пневможетектердің принципті сұлбаларын құрайды.
7. Гидравликалық, пневматикалық және аралас жетектерді таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Көлемді гидромашиналардың қызметі мен жұмыс істеу принципін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Поршеньді және роторлы гидромашиналардың құрылысы мен жұмыс принципін түсінеді.
2. Поршеньді және роторлы гидромашиналардың параметрлерін сипаттайды.
3. Поршеньді сорғыны беруді реттеу әдістерін таңдайды.
4. Поршеньді сорғының сору деңгейіне әсер ететін факторларды анықтайды.
5. Сорғыштардың пайдалы әсер ету коэффициенті мен қуатын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Гидротурбиналардың негізгі параметрлерін есептеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Гидроэнергетиканың негізгі міндеттерін түсінеді.
2. Гидроэнергетикалық қондырғылардың типтерін ажыратады.
3. Гидравликалық электр станцияларының қысымын анықтайды.
4. Су энергиясын пайдалану сұлбаларын оқиды.
5. Ағынды реттеудің есептік схемасын жасайды.
6. Гидравликалық электр станциялары мен гидроаккумуляторлық электр станцияларының қуатын таңдайды.
7. Турбинаның пайдалы әсер ету коэффициентін есептеуді жүргізеді.
8. Гидрогенераторлар мен трансформаторлардың типтері мен параметрлерін сипаттайды.
9. Гидравликалық электр станцияларының қосалқы жабдықтарын таңдауды жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Гидротурбиналардың міндетін, жіктемесін, қолданылу саласын, параметрлері мен жұмыс істеу принципін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Су энергиясын пайдаланудың жалпы міндеттерін түсіндіреді.
2. Гидроэнергетикалық қондырғылардың принципті сұлбаларын рәсімдейді.
3. Әртүрлі типті гидротурбиналардың жіктелуі мен негізгі элементтерін түсіндіреді.
4. Турбинаның негізгі параметрлерін есептейді.
|
КҚ 6. Гидравликалық электр станцияларының гидромеханикалық жабдықтарының жұмысындағы ақаулықтар мен істен шығулардың себептерін анықтау және оларды жою
|
КМ 06. Гидравликалық электр станцияларының гидромеханикалық жабдықтарының жұмысындағы ақаулықтар мен істен шығулардың себептерін анықтау және оларды жою
|
Бұл модуль гидромеханикалық жабдық жұмысындағы ақаулықтар мен істен шығулардың себептерін анықтау және жою үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар қалақты гидромашиналардың негізгі параметрлерін; гидротурбиналардың, сорғылардың және насос-турбиналардың конструктивтік сұлбаларының негізін; гидродинамикалық берілістердің жіктелуін; сорғыштардың тізбектей және параллель жұмыс істеу жұмыс процесінің негізін; турбиналардың негізгі жүйелерін және олардың қолданылу саласын; гидротурбиналардың құрылымын; механикалық жабдықтарға қойылатын жалпы талаптарды; гидротехникалық құрылыстарда механикалық жабдықтар мен металл конструкцияларды орналастыруға қойылатын талаптарды; беттік бекітпені көтерудін, отырғызудын және ұстап тұрудын тексеру әдістерін; жазық тереңдік бекітпелерді қонуға тексеру әдістері, көтеру және ұстауды; гидравликалық электр станцияларының гидромеханикалық жабдықтарының конструктивтік ерекшеліктері, жұмыс принципі және мақсатын; гидравликалық электр станцияларының негізгі гидромеханикалық жабдықтарының жұмысындағы ақаулықтардың себептерн меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар сорғыларды параллель жалғауда жұмыс режимін анықтауды; параллельді және тізбектей жұмыс істейтін сорғыларды сынауды жүргізуді; гидродинамикалық берілістердің сипаттамаларын есептеуді құруды; өздігінен сору режиміндегі құйынды сорғылардың жұмысын; гидравликалық электр станцияларының қысымын анықтауды; спиральді камераның гидравликалық есебін орындауды; жылдам жүру коэффициентін анықтауды; сорғы агрегаттары мен гидравликалық турбиналардың жұмыс сипаттамаларын пайдалануды; энергетикалық экономикалық көрсеткіштерін есептеуді; электр жетегінің энергетикалық көрсеткіштерін есептеуді; гидравликалық электр станцияларының гидромеханикалық жабдықтарын пайдаланудың дұрыстығына бақылау жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қалақты машиналардың құрылысы мен жұмыс істеу принципін түсіну.
|
Қалақты машиналар және гидродинамикалық берілістер
Гидроэнергетикалық қондырғылар
Гидроэлектр станцияларының гидромеханикалық жабдықтары
Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік тәжірибе (Электромонтаждық тәжірибе)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қалақты сорғыларда ұқсастық теориясының әдістерін таңдайды.
2. Сорғыш қондырғыны таңдайды және сорғыштың тізбекті және параллельді жұмыс режимін анықтайды.
3. Параллельді және ретті жұмыс істейтін сорғыларға сынақ жүргізеді.
4. Гидродинамикалық берілістердің мақсатын түсінеді.
5. Гидродинамикалық берілістердің сипаттамаларын есептейді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ғимараттарды жобалау және есептеу..
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Каналдардағы су қозғалысының рұқсат етілген жылдамдығын таңдайды.
2. Каналдардың гидравликалық есебін дайындайды.
3. Туннель параметрлерін таңдайды.
4. Бірнеше резервуарлардың бірлескен жұмысын жүргізеді.
5. Теңестіруші резервуардың параметрлерінің техникалық-экономикалық негіздемесін жасайды.
6. Турбиналарға су жеткізу сұлбасын орындайды.
7. Станция ғимараттарының жинақталуын зерттейді.
8. Агрегаттың есептік қысымын және генератордың қуатын таңдайды, гидроагрегат блогын жобалайды.
9. Кері гидромашинаның параметрлерін таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) СЭС гидромеханикалық жабдықтарының мақсатын, қолданылу саласы мен конструктивтік ерекшеліктерін анықтайды.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Гидротехникалық құрылыстардың механикалық жабдықтары мен металл конструкцияларына қойылатын жалпы талаптарды сипаттайды.
2. Гидротехникалық құрылыстарда механикалық жабдықтар мен металл конструкцияларды орналастыруға қойылатын талаптарды орындайды.
3. Беттік бекітпені көтерудін, отырғызудын және ұстап тұрудын тексеру әдістерін анықтайды.
4. Гидравликалық электр станцияларының гидромеханикалық жабдықтарының конструктивтік ерекшеліктерін, жұмыс принципін және мақсатын сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Гидромеханикалық жабдық жұмысындағы ақаулықтар мен істен шығулардың себептерін анықтау және жою.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Гидромеханикалық жабдықтарды техникалық пайдалануды, монтаждауды және жөндеуді жүзеге асырады.
2. Қысқы кезеңде қалыпты пайдалану үшін механикалық жабдықта құрылғыны таңдайды.
3. Гидромеханикалық жабдықтарды дұрыс пайдалануға бақылау жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Өндірістік бөлімше қызметінің негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Турбинаның пайдалы әсер ету коэффициентін есептеуді орындайды.
2. Гидравликалық электр станцияларының қысымын анықтайды.
3. Ағынды реттеудің есептік сұлбаларын орындайды.
4. Энергетикалық-экономикалық көрсеткіштерді есептейді.
5. Гидравликалық электр станцияларының белгіленген қуатын таңдайды.
|
КҚ 7. Гидравликалық электр станцияларының құрылғылары мен электр жабдықтарын монтаждау және жөндеу бойынша технологиялық процестерді орындауға қатысу
|
КМ 07. Гидравликалық электр станцияларының құрылғылары мен электр жабдықтарын монтаждау және жөндеу бойынша технологиялық процестерді орындау
|
Бұл модуль электржабдықтары мен күштік және жарықтандыру желілерін өндіру және техникалық қызмет көрсетуді орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар энергетикалық жүйелер туралы мәліметтерді; электр энергиясын тұтынушылардың электр жүктемелерін анықтау әдістерін; негізгі электр жабдықтарының конструкциясын, жұмыс принципін; электр станциялары мен қосалқы станциялардың электр жеткізу желілері мен электр жабдықтарының конструктивтік ерекшеліктерін; қосалқы станциялардың электр бөлігін жобалау негіздерін; электр тораптарының бейтарап жұмыс режимдерін; қосалқы станциялардың өзіндік мұқтаждық жүйелерін электрмен жабдықтау тәсілдерін, оперативті ток көздерін, қосалқы станциялардағы өлшеу жүйесін және қосалқы станцияларды асқын кернеуден қорғаудың; электр энергиясын қабылдағыштардың электрмен жабдықтаудың талап етілетін үздіксіз дәрежесі және жұмыс режимі бойынша жіктемесін;
қысқа тұйықталу тогы шамаларының негізгі түсініктері мен қатынасын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қысқа тұйықталу токтарының есебін жүргізуді; өткізгіш өнімдерінің рұқсат етілген қызуы және токтың экономикалық тығыздығы бойынша қимасын есептеуді; жерлендіру құрылғыларының есебін жүргізуді; қосалқы станциялар мен электр станцияларының негізгі сұлбаларын құрастыру ерекшеліктерін түсінуді; қосалқы станциялар мен электр станцияларындағы электр жабдықтарының қоректену және орналасу сұлбаларын оқуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Электр энергиясын өндіру, беру және тарату принциптерін түсінеді.
|
Электр станциялары мен қосалқы станциялардың электр жабдықтары, Гидротурбиналар
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр энергиясының көздері мен тұтынушыларының мақсатын айқындайды.
2. Электр энергиясын өндіру принципін түсіндіреді.
3. Электр энергиясын беру және тарату қағидалары жайлы білімін көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Станциялар мен тарату желілерінің күштік жабдықтарын таңдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Энергетикалық жүйелер туралы негізгі мәліметтерді біледі.
2. Станция мен қосалқы станциялардың сұлбаларын таңдайды.
3. Электр станциялары мен қосалқы станциялардың электр жабдықтарының конструктивтік ерекшеліктерін түсіндіреді.
4. Гидроэнергетика объектілерінің оптималды өндірістік-технологиялық жұмыс режимін анықтайды
5. Қысқа тұйықталу токтарын есептейді.
6. Аппараттар мен ток өткізгіш бөліктерді таңдайды.
7. Өткізгіш өнімдерінің рұқсат етілген қызуы және токтың экономикалық тығыздығы бойынша қимасын есептейді.
8. Жерлендіру құрылғыларын есептейді.
9. Кернеу шығыны бойынша электр желілерін есептеуді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Электр станциялары мен қосалқы станциялардың электр қосылыстарының сұлбаларын оқу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр станциялары мен қосалқы станциялардың электр сұлбаларын оқиды.
2. Трансформаторлар мен автотрансформаторлардың маркаларын ажыратады.
3. Жинақтық тарату құрылғыларының ұяшықтарын толтыру сызбаларын оқиды.
4. Ашық тарату құрылғыларының сызбаларын оқиды.
5. Электр жабдықтары мен электр желілерін асқын кернеуден қорғау тәсілдерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Электр станциялары мен қосалқы станциялардың аппараттары мен ток өткізгіш бөліктерін есептеу және таңдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қуат беру сұлбасын таңдайды.
2. Электрлік қосылыстардың негізгі схемаларының жұмысын талдауды және күштік трансформаторларды таңдауды орындайды
3. Техникалық-экономикалық есеп жүргізеді.
4. Өзіндік мұқтаждық сызбасын таңдауды жүргізеді.
5. Қысқа тұйықталу токтарын есептейді.
6. Барлық тізбектердің бақылау-өлшеу аспаптарын таңдауды жүргізеді.
7. Аппараттарды, оқшаулағыштар мен ток өткізетін бөліктерді таңдайды.
8. Тарату құрылғысының құрылымын таңдауын түсіндіреді.
9. Электр қосылыстарының сызбасын орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Гидротехникалық құрылыстардың гидротурбиналары мен турбиналық жабдықтарын таңдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Гидротурбиналардың және гидротурбиналардың қосалқы механизмдерінің конструктивтік ерекшеліктерін сипаттайды.
2. Энергетикалық жүйеде агрегаттар мен гидравликалық электр станцияларының жұмыс режимін сақтайды.
3. Гидротурбинаның жұмысындағы ақаулықтар мен істен шығулардың себептерін анықтайды.
4. Гидрогенераторлардың құрылымдық сызбаларды оқиды.
5. Жабдықтың жұмыс сипаттамаларын пайдаланады.
|
КҚ 8. Жөндеу-монтаждау жұмыстары бойынша технологиялық процестердің сапасын және қауіпсіз орындалуын бақылау, нәтижелерді талдау және тиісті шешім қабылдау
|
КМ 08. Жөндеу-монтаждау жұмыстары бойынша технологиялық процестердің сапасын және қауіпсіз орындалуын бақылау
|
Бұл модуль жөндеу-монтаждау жұмыстарын орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар апаттарды жою және ауыстырып қосу кезінде қабылдау-тапсыру ерекшеліктерін; капсульді генераторлармен көлденең турбиналарды СК режиміне ауыстыру ерекшеліктерін; гидромеханикалық жабдықты пайдалану ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар техникалық құжаттамамен, лауазымдық нұсқаулықтармен жұмыс істеуді; жұмыс орнын ұйымдастыруды; гидромеханикалық жабдықтарды пайдалану ережелері туралы нұсқама жүргізуді; нарядтар құрастыруды және жұмыс өндірісіне құжаттаманы рәсімдеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Гидравликалық электр станцияларының гидромеханикалық жабдықтарын пайдаланудың дұрыстығына бақылау жүргізу.
|
Гидравликалық электр станцияларының негізгі гидрожабдығын пайдалану
Гидравликалық электр станцияларының негізгі гидрожабдығын жөндеу және монтаждау технологиясын ұйымдастыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Турбинаның комбинаторлық тәуелділігін тексеру әдістерін қолданады.
2. Турбинаның комбинаторлық тәуелділігінің ауытқу себептерін анықтайды.
3. Реттеу жүйесінің параметрлерін және тегеурінді майқондырғының механизмдерін кезең-кезеңімен тексеруді орындайды.
4. Синхронды компенсатор режимінде агрегаттың жұмысы кезінде жұмыс дөңгелегінің айналу қуысына ауаның толықтырылуын және кезеңділігін тексереді.
5. Гидравликалық электр станцияларының гидромеханикалық жабдықтарын дұрыс пайдалануға бақылау жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Негізгі гидрожабдығының жөндеу және монтаждау технологиясын ұйымдастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жөндеу және монтаждау жұмыстарының қауіпсіздігін қамтамасыз ететін техникалық іс-шараларды жүргізеді.
2. Жөндеуден кейін механизмдердің баптау жұмыстарын жүргізу.
3. Турбина статорын, гидротурбинаның жұмыс механизмдерін, біліктің тығыздауын, гидромеханикалық жабдығының жөндеу технологиясын сақтайды.
4. Жөндеу жұмыстарына техникалық құжаттаманы толтырады.
5. Техникалық құжаттамамен жұмыс істейді.
|
КҚ 9. Гидромеханикалық жабдықтарының жұмысы мен пайдаланылуына және еңбекті қорғау мен өрт қауіпсіздігі жөніндегі талаптардың орындалуына бақылауды ұйымдастыру
|
КМ 09. Гидромеханикалық жабдықтарының жұмысы мен пайдаланылуына және еңбекті қорғау мен өрт қауіпсіздігі жөніндегі талаптардың орындалуына бақылауды ұйымдастыру
|
Бұл модуль гидромеханикалық жабдықтың жұмысы мен пайдаланылуын бақылауды ұйымдастыру; өндірісте және жұмыс орнында еңбекті қорғау жөніндегі жұмыстарды ұйымдастыру; электр тогынан және электр мен электромагниттік өрістердің әсерінен қорғау шаралары; тиеу-түсіру жұмыстары кезіндегі қауіпсіздік шаралары; жазатайым жағдайларда дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсету; өрт қауіпсіздігі негіздері; өрт сөндіру құралдары; электр қондырғыларында және электрмен жабдықтау жүйелерінде жұмыстарды орындау кезіндегі қауіпсіздік техникасының негізгі талаптары үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар зерттелетін өлшеу құралдарының жұмыс істеу принципі мен конструкциясын; аспаптарды тексеру және көрсеткіштерді түзету әдістерін; авариялық режимдерде технологиялық қорғауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар температураны, қысымды, қысымның айырымын және сейілтуді, сұйықтықтардың мөлшері мен деңгейін өлшеуді; гидравликалық электр станцияларын реттеудің функционалдық сұлбаларын оқуды; сорғы агрегаттары мен гидравликалық турбиналардың жұмыс сипаттамаларын пайдалануды; электр тогымен зақымданған кезде зардап шеккендерге дәрігерге дейінгі көмек көрсетуді; өрт сөндірудің алғашқы құралдарын пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) ГЭС негізгі және қосалқы жабдықтарының технологиялық процестерін басқару.
|
Гидравликалық электр станцияларының технологиялық процестерін автоматтандыру
Еңбекті қорғау
Өндірістік оқыту және / немесе кәсіптік тәжірибе
(Технологиялық тәжірибе)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Физикалық шамаларды өлшеу тәсілдерін қолданады.
2. Зерттелетін өлшеу құралдарының әрекет ету принциптерін және конструкциясын түсінеді.
3. Салыстырып тексеру және аспаптар көрсеткіштеріне түзетулер енгізу әдістерін сипаттайды.
4. Технологиялық процестерді автоматты реттеу және гидроэнергетикалық жабдықтарды қорғау жүйесін бақылайды.
5. Гидравликалық электр станцияларының қосалқы жабдықтарын автоматтандыру сұлбаларын оқиды.
6. Апаттық режимдерде технологиялық қорғауды орындайды.
7. Температураны, қысымды, қысымның айырымын және сейілтуін, сұйықтықтың мөлшері мен деңгейін өлшейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жазатайым оқиғалардың, жарақаттанудың алдын алу бойынша техникалық іс-шараларды жүзеге асыру, зардап шегушіні электр тогының әсерінен босату.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жазатайым оқиғалар мен жарақаттану коэффициенттерін жіктейді.
2. Жазатайым оқиғалар мен кәсіптік аурулардың пайда болу себептерін, қауіпті және зиянды өндірістік факторларды анықтайды.
3. Өндірістік санитария және өрт қауіпсіздігі негіздерін меңгереді.
4. Тиеу-түсіру жұмыстарын орындау кезінде қауіпсіздік техникасы негіздерін меңгереді.
5. Энергетикалық өндіріс қызметкерлеріне тән кәсіптік ауруларды ажыратады.
6. Өндірістік жарақаттану кезінде дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсетеді.
7. Жарақаттану себептерін талдайды және алдын алу шараларын іске асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жұмыстарды қауіпсіз жүргізулуіне және еңбекті қорғау мен өрт қауіпсіздігі ережелерінің сақталуына бақылауды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбекті қорғау бойынша іс-шараларды тиімді жоспарлауды жүргізеді.
2. Жұмыс орындарындағы еңбек жағдайларын түсінеді және бағалайды.
3. Жеке қорғану құралдары мен арнайы киімге қажеттілікті анықтайды.
4. Тиеу-түсіру жұмыстары кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Электр қондырғыларына қызмет көрсету кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбекті қорғау бойынша нұсқамаларды өткізу түрлері мен ережелерін айқындайды.
2. Электр тогының адам ағзасына әсер ету қауіпін сезінеді.
3. Электр тогының зақымдануына әсер ететін факторларды анықтайды.
4. Электр қондырғыларында пайдаланылатын қорғаныс құралдарын және оларды сынау мерзімдерін қолданады.
5. Жерлендіру және нөлдендіру тәсілдерін қолданады.
6. Электр қауіптілігі дәрежесі бойынша жұмыстарды жіктейді.
7. Зардап шегушіні электр тогының әсерінен босату бойынша іс-қимыл жасайды.
8. Ұйым аумағында және өндірістік үй-жайларда қауіпсіздіктің жалпы талаптарын сақтайды.
9. Өндірістік объектідегі қауіпсіздік техникасының жай-күйін бағалайды.
10. Еңбек қауіпсіздігі, өндірістік санитария және өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Гидроэнергетикалық жабдықтарды жөндеу (монтаждау) бойынша жұмыстарды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Гидромеханикалық жабдықтарды таңдауды жүргізеді.
2. Жұмыс орнын дұрыс ұйымдастыруды біледі.
3. Гидроэнергетикалық жабдықтарды жөндеу (монтаждау) бойынша жұмыстарды орындайды.
4. Гидроэнергетикалық жабдықты жөндеу (монтаждау) бойынша жұмыстарды орындау дағдыларын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Гидромеханикалық жабдықтарды жалпы тексеру және сынау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аспаптарды электр тізбегіне қосу сұлбаларын пайдаланады.
2. Гидромеханикалық жабдықтарды пайдалану және тексеру жүйесін түсінеді.
3. Сынақтарды жүргізу кезектілігін орындайды.
4. Құрастырылатын гидромеханикалық жабдығының жай-күйін бағалауды жүргізеді.
5. Іске қосу-реттеу жұмыстарын жүргізу кезінде өлшеу жүргізеді.
6. Гидромеханикалық жабдықтарды жалпы тексеру және сынау жүргізеді.
7. Жұмыс орнын дұрыс ұйымдастырады.
8. Машиналарды сынау және сынамалық іске қосу кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін орындайды.
9. Техникалық гидромеханикалық жабдықтардың құжаттамасын толтырады.
10. Сынау нәтижелерінің құжаттамасын толтыру жөніндегі ережелер мен нұсқаулықтарды сақтайды.
|
КҚ 10. Жөндеу-монтаждау жұмыстарын ұйымдастыру үшін техникалық-экономикалық және кәсіпорынның ресурстарын тиімді пайдалану үшін есептеулер жүргізу
|
КМ 10. Жөндеу-монтаждау жұмыстарын ұйымдастыру үшін техникалық-экономикалық және кәсіпорынның ресурстарын тиімді пайдалану үшін есептеулер жүргізу
|
Бұл модуль нарықтық экономикадағы шаруашылық жүргізуші субъектілер ретінде саланы, кәсіпорынды дамытудың негізгі аспектілерін практикалық қызметте қолдану; бизнес құрылымдар қызметін ұйымдастыру және энергия үнемдеу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар нарықтық реформалардың мәнін; еңбек өнімділігін есептеу әдістерін; өндіріс шығындарын; кәсіпорын шығындарын; олардың түрлері мен жіктелуін; кәсіпорын кірістерінің түрлерін; пайданы қалыптастыру және бөлу принциптерін; рентабельділік түрлерін; негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштерді есептеу әдістемесін; бизнес-жоспарды әзірлеу әдістемесін; қазіргі жағдайда еңбекті нормалау мен төлеуді ұйымдастыруды; негізгі өндірістік қорлардың негізгі көрсеткіштерін; айналым құралдарының құрамы мен құрылымын; материалдық құралдарды үнемдеу жолдарын біледі.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар Қазақстан Республикасындағы реформалардың тиімділігін талдауды; жоспарлаудың тиімділігін талдауды; басқарудың бастапқы буынын басқаруды; өндірістік жағдайларда бағдарлауды; еңбек өнімділігінің әдістерін есептеуді; жабдықтау мен өткізуді ұйымдастыруды; тарифтер мен бағаларда бағдарлауды; электр энергиясын төлеуге арналған тарифтерді есептеуді; амортизациялық аударымдарды есептеуді; учаскедегі негізгі өндірістік қорлардың көрсеткіштерін анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өнеркәсіп және энергетика ұйымдарының қызметінің экономикалық талдау нәтижелерін қолдану.
|
Энергетика экономикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нарықтық реформалардың мәнін түсінеді.
2. Кәсіпорындарды басқару құрылымын түсінеді.
3. Жоспарлау негіздерін меңгерді.
4. Техникалық-экономикалық көрсеткіштерді есептейді.
5. Қазақстан Республикасының экономикасының даму жолдарын түсінеді.
6. Қазақстан Республикасындағы реформалардың тиімділігін талдайды.
7. Басқару иерархиясында бағдарланады.
8. Жоспарлау тиімділігін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бизнес-жоспарды әзірлеу әдістемесін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сала мен кәсіпорынның материалдық-техникалық, еңбек және қаржы ресурстарын түсінеді.
2. Өнімдер мен қызметтерге баға белгілеу механизмдерін меңгереді.
3. Энергетика саласында еңбекақысын төлеу нысандарын пайдаланады.
4. Мекемелердің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеуді орындайды.
5. Жедел жоспарлар көрсеткішінің есебін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Еңбек өнімділігін анықтау және жалақыны есептеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек өнімділігін есептеу әдістерін меңгереді.
2. Өндірістік ресурстардың түрлерін жіктейді.
3. Еңбекақы төлеудің классикалық нысандарын сипаттайды.
4. Тарифтік, тарифтік емес рейтингтік еңбекақысын түсінеді.
5. Еңбек өнімділігін есептейді.
6. Тарифтер мен бағаларда бағдарланады.
8. Нысандар бойынша еңбек ақыны есептеуді түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпорындардың өндірістік қорларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі өндірістік қорлардың негізгі көрсеткіштерін сипаттайды.
2. Айналым қаражатының құрамы мен құрылымын сипаттайды.
3. Материалдық құралдарды үнемдеу жолдарын сипаттайды.
4. Қорлардың түрлерін сипаттайды.
5. Негізгі өндірістік қорларды түрлері бойынша ерекшелейді.
6. Амортизациялық аударымдар есебін орындайды.
7. Учаскедегі негізгі өндірістік қорлардың көрсеткіштерін анықтайды.
8. Айналым қаражатының айналым көрсеткіштерін анықтайды.
9. Негізгі өндірістік қорлардың амортизациялық аударымдарының есебін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Жөндеу және монтаждау жұмыстарын жүргізу жоспары мен кестесін, смета мен калькуляцияны жасау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның материалдық-техникалық, еңбек және қаржы ресурстары туралы түсінігі бар.
2. Жөндеу және монтаждау жұмыстарын жүргізу жоспары мен кестесін жасайды.
3. Өндірістік процестердің негізгі түрлеріне калькуляция жасайды.
4. Орындалған жұмыстар актілерімен жұмыс істейді.
5. Кәсіпорында есепке алудың мәні мен қажеттілігі туралы білімді меңгереді.
6. Бастапқы есептіліктің негізгі нысандарын толтырады және олардың мақсатын біледі.
7. Кәсіпорынның негізгі өндірістік-экономикалық көрсеткіштері бойынша қызметін талдайды.
|
КҚ 11. "Техник-гидроэнергетик" біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 11. Диплом алды практика
|
Диплом алдындағы практика мамандарды даярлаудың соңғы кезеңі болып табылады, білім алушылар оқу жоспарының барлық пәндерін толық меңгергеннен кейін жүргізіледі.
Бұл модуль "Техник-гидроэнергетик" біліктілігін меңгеру үшін білім алушылардың кәсіптік қызметінің негізгі түрлері бойынша тәжірибелік кәсіптік іскерліктерін меңгеруі үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Осы біліктілікті меңгеру мақсатында білім алушы диплом алдындағы практика барысында:
өнеркәсіптік ұйымдардың жабдықтарын жөндеуді орындау; гидромеханикалық жабдықтарды пайдалануды ұйымдастыру; гидромеханикалық жабдықтарды пайдалануды бақылауды жүзеге асыру;
электр қондырғыларында жұмыс жүргізудің қауіпсіз жағдайларын ұйымдастыруды жүзеге асыру; дипломдық жобалау үшін бастапқы материалдарды жинауды жүзеге асыру; негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштердің есебін орындау жөніндегі тәжірибелік дағдыларды меңгеруі тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Электр және электромеханикалық жабдықтарға техникалық қызмет көрсету және жөндеу бойынша кәсіпорынның энергетикалық қызметі шеберінің (шебер дублерінің) міндеттерін орындау.
|
Диплом алды тәжірибе
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Арнайы орта білімі бар мамандарға жүктелетін функциялар шегінде жеке өндірістік буынды басқаруды жүзеге асырады.
2. Жұмыс күнін жоспарлайды.
3. Жұмыс орнында нұсқама жүргізеді.
4. Пайдалану және жөндеу жұмыстарына техникалық құжаттаманы рәсімдейді.
5. Жабдықтарға қызмет көрсету және жөндеу жүргізеді.
6. Гидромеханикалық жабдықтарды пайдалануды ұйымдастырады.
7. Өндірістік механизмдердің гидромеханикалық жабдықтарына техникалық қызмет көрсету және жөндеу бойынша кәсіпорынның энергетикалық қызметі шеберінің (шебер дублерінің) міндеттерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дипломдық жобалау үшін бастапқы материалдар жинауды жүзеге асыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нормативтік-техникалық құжаттамаға сәйкес дипломдық жобалау үшін бастапқы материалдарды жинауды жүзеге асырады.
2. Дипломдық жобалау тапсырмасына сәйкес дипломдық жобалау үшін бастапқы материалдарды пайдаланады.
3. Нормативтік-техникалық құжаттамамен, анықтамалық әдебиеттермен жұмыс істеу дағдыларын меңгерді.
4. Технологиялық жобалау нормаларының талаптарын орындайды.
5. Нормативтік-техникалық құжаттармен, анықтамалық әдебиеттермен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жалпы кәсіпорынның және оның әр учаскісіндегі өндірісінің технологиясын сипаттау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Орындалатын жұмысқа және еңбекті қорғау талаптарына сәйкес жұмыс орнын ұйымдастырады.
2. Әрбір өндірістік учаскенің технологиялық сипаттамасын сипаттайды.
3. Нормативтік құжаттарға сәйкес электр жабдықтарын қарау кезінде қауіпсіз жұмыс әдісін және қорғау құралдарын таңдайды.
4. Сыртқы белгілері бойынша гидромеханикалық жабдықтың жұмысқа жарамдылығы туралы қорытынды жасауды уйренеді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы абрревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
249-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
672-қосымша |
"Болатты пештен тыс өңдеу" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1000000 - Металлургия және машина жасау. Металлургия
|
Мамандығы:
|
1005000 - Болатты пештен тыс өңдеу
|
Біліктілігі:
|
100502 2 - Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысы балқытушысының көмекшісі
|
|
100501 2 - Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының балқытушысы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: 1 жыл 10 ай, |
| |
2 жыл 10 ай |
| |
негізгі орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу **
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Білікті жұмысшы кадрлар
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
316
|
36
|
280
|
|
3-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
"100502 2 - Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысы балқытушысының көмекшісі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1004
|
220
|
100
|
684
|
2-4
|
КМ 01
|
Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында дайындық операцияларын жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында қосалқы операцияларды жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында болат өндірудің технологиялық процесін басқару
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының технологиялық жабдығына қызмет көрсету және жөндеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының балқытушысының басшылығымен болатты бейтарап газдармен және ұнтақтармен вакуумдау және үрлеу процесін жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
|
"100501 2 - Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының балқытушысы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1264
|
310
|
234
|
720
|
5-6
|
КМ 06
|
Ашытқыштардың және қосындылайтын қосымшалардың санын есептеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 07
|
Металды ашыту және легирлеу процестерін жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Қондырғы жабдығын реттеу және жөндеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Болатты пештен тыс өңдеуді құрама әдістермен жүргізудің технологиялық процестерін жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 02
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
ҚА 02
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер ;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
250-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
673-қосымша |
"Болатты пештен тыс өңдеу" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1000000 - Металлургия және машина жасау. Металлургия
|
Мамандығы:
|
1005000 - Болатты пештен тыс өңдеу
|
Біліктілігі:
|
100502 2 - Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысы балқытушысының көмекшісі
|
|
100501 2 - Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының балқытушысы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: 10 ай, |
| |
1 жыл 10 ай |
| |
жалпы орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу*
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Білікті жұмысшы кадрлар
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
396
|
116
|
280
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"100502 2 - Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысы балқытушысының көмекшісі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1004
|
220
|
100
|
684
|
1-2
|
КМ 01
|
Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында дайындық операцияларын жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында қосалқы операцияларды жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында болат өндірудің технологиялық процесін басқару
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының технологиялық жабдығына қызмет көрсету және жөндеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының балқытушысының басшылығымен болатты бейтарап газдармен және ұнтақтармен вакуумдау және үрлеу процесін жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
|
"100501 2 - Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының балқытушысы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1264
|
310
|
234
|
720
|
3-4
|
КМ 06
|
Ашытқыштардың және қосындылайтын қосымшалардың санын есептеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 07
|
Металды ашыту және легирлеу процестерін жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Қондырғы жабдығын реттеу және жөндеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Болатты пештен тыс өңдеуді құрама әдістермен жүргізудің технологиялық процестерін жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 02
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
ҚА 02
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
3312
|
Ескерту:
* Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - фралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
251-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
674-қосымша |
"Болатты пештен тыс өңдеу" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
1000000 - Металлургия және машина жасау. Металлургия
|
Мамандығы:
|
1005000 - Болатты пештен тыс өңдеу
|
Біліктілігі:
|
100502 2 - Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысы балқытушысының көмекшісі
|
|
100501 2 - Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының балқытушысы
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгереді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Салауатты өмір салты мәдениетін меңгереді және оның құндылығын сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгереді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 04. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"100502 2 - Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысы балқытушысының көмекшісі" біліктілігі
|
КҚ 1. Ашытқыштарды, қосындылайтын қосымшаларды дайындау, құрғату және бункерлерге жүктеу, қож бөлгішті келте құбырға орнату
|
КМ 01. Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында дайындық операцияларын жүргізу
|
Бұл модуль металдар мен қорытпалардың химиялық, физикалық, механикалық және пайдаланымдық қасиеттерін талдау арқылы болатты пештен тыс өңдеуге арналған қосымша материалдарды дайындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
жұмыстарды қауіпсіз жүргізу әдістерін;
реагенттердің шығын нормаларын; өнімдердің және қалдықтардың жартылай өнімдерінің сапасына қойылатын талаптарды; көміртектендіргіш заттардың жіктелуін; өндірістік қалдықтарды сұрыптап бөлуді; шикізат пен материалдардың сорттары мен маркаларын;
көлік және көтергіш механизмдерді пайдалану қағидаларын; орнатылған дабылдаманы; пирометаллургия технологиясының кезеңдерін және ерекшеліктерін; еңбекті қорғау саласындағы заңнаманы; еңбекті және денсаулықты қорғау жөніндегі нормативтік құжаттарды; ұйым аумағындағы және өндірістік үй-жайлардағы жалпы қауіпсіздік талаптарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: металлургияда технологиялық процестердің есептеулерін жүргізуді; шикізатты қайта өңдеу үшін технологиялық схеманың оңтайлы нұсқасын таңдауды; слесарлық жұмыстардың негізгі операцияларын орындауды; қауіпсіз еңбек жағдайын қамтамасыз ету жөніндегі еңбек заңнамасы туралы білімді қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Көміртектендіргіш заттардың, ашытқыштардың және қосындылайтын қосымшалардың құрамын, қасиеттерін және металл сапасына әсерін түсіну.
|
Физикалық химия
Материалтану
Металлургия өндірісінің негіздері
Сызу
Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы
Өндірістік оқыту (слесарлық жұмыстар)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Металдар мен қорытпалардың кристалдану және құрылым қалыптастыру процестерін сипаттайды.
2. Металдарды термиялық өңдеу негіздерін меңгереді.
3. Көміртектендіргіш заттардың, ашытқыштардың және қосындылайтын қосымшалардың металл сапасына әсерін түсіндіреді.
4. Материалдарды, металдар мен қорытпаларды жіктейді.
5. Негізгі термодинамикалық параметрлерді және олардың сипаттамаларын түсіндіреді.
6. Есептеулер кезінде термодинамика негіздерін басшылыққа алады.
7. Фазалық тепе-теңдіктің термодинамикасын және бір, екі және үш компонентті жүйелердің тепе-теңдік жағдайын біледі.
8. Энтальпия, энтропия және Гиббс энергиясын есептейді.
9. Реакциялардың жылу әсерлерін есептейді.
10. Екі және үш компонентті жүйелердің диаграммаларын талдау.
11. Заттың молекулалық- кинетикалық теориясын талдайды.
12. Энтальпияның, энтропияның есептеулеріндегі термодинамиканың және ерітінділердің (балқытпалардың) теорияларының бірінші және екінші заңдарын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жүктеу жүйесінің бункерлеріндегі және жұмыс алаңындағы қосымша материалдарды дайындау және олардың санын тексеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шикізатты дайындау цехының технологиялық схемасын түсіндіреді.
2. Қосымша материалдардың қасиеттерін, құрамын, мақсаттарын және дайындығын сипаттайды..
3. Шикіқұрамалық материалдарды дайындау бойынша өндірістің әр кезеңінің құрылымын және технологиялық процестерін түсіндіреді.
4. Ферроқорытпалар мен шлактарды құратын материалдардың түрі мен сапасын ажыратады.
5. Қосымша материалдарды шөмішке механикаландырылған беру жүйесінің бункерлеріне қабылдау мен жүктеуді жүзеге асыру.
6. Химиялық құрамды түзетеді және жүктеу жүйесі бункерлеріндегі және жұмыс алаңындағы қосымша заттардың санын тексереді.
7. Талдау үшін сынамаларды іріктейді және оларды өңдейді.
8. Кәсіпорынның қосалқы цехтарының техникалық процестерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Болатты пештен тыс өңдеудің технологиялық процесін жүргізуге жұмыс орнын, құралдар мен құрал-жабдықтарды дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Агломерат, шойын және болат өндірісінің технологиялық процестерінің негіздерін меңгереді.
2. Жұмыстарды жүргізуге арналған материалдар мен құралдардың сапасына қойылатын талаптарды ажыратады.
3. Материалдар мен технологиялық құралды жұмысқа дайындайды.
4. Сызу геометриясының негіздерін және сызбаларды орындаудың жалпы қағидаларын меңгереді.
5. Позициялық және метриялық есептерді шешеді.
6. "Бірыңғай конструкторлық құжаттама жүйесі" (БКҚЖ) туралы түсінігі бар.
8. Бұйым түрлерін және конструкторлық құжаттарды ажыратады.
9. Құрастыру бірлігінің сызбаларын тәптіштеуді біледі.
10. Сызбалардағы материалдардың белгіленуін және өлшемдерін біледі.
11. Оқу-өндірістік шеберханаларда жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік қағидаларын сақтайды.
12. Слесарлық жұмыстардың негізгі түрлерін орындау кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
13. Әртүрлі металдарды қию техникасы мен әдістерін меңгереді.
14. Металдарды қол арамен, қайшымен және механикаландырылған кескіш құралмен кесу техникасын меңгереді.
15. Бақылаушы, бұрыш және суппорт астындағы әртүрлі өнімдерді, түрлі топтардың файлдарын, түрлерін және өлшемдері бойынша бақылауды жүзеге асырады.
16. Қол және электр бұрғымен саңылауларды бұрғылау, үңгіштеу, үңгілеу және күшейту дағдыларын меңгереді.
17. Сыртқы және ішкі бұрандаларды таңбалаушылармен және бұранда кескіштермен кесу техникасын меңгереді.
18. Түйісетін бөлшектерді сүртеді, сүрту сапасын тексеру әдістерін қолданады.
19. Қалайылау, дәнекерлеу дағдыларын меңгереді.
20. Өндірісте өрттің туындау себептерін түсінеді және олардың алдын алу бойынша іс-шараларды жүзеге асырады.
21. Өнеркәсіптік санитария және кәсіптік гигиена туралы түсінігі бар, оларды жұмыстарды жүргізу кезінде сақтайды.
22. Қауіпсіздік қағидалары және слесарлық жұмыстарды орындау кезінде жазатайым жағдайлардың алдын алу үшін өткізілетін іс-шаралар туралы хабардар.
|
КҚ 2. Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында қосалқы операцияларды жүргізу
|
КМ 02. Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында қосалқы операцияларды жүргізу
|
Бұл модуль болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында қосалқы операцияларды жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар болатты пештен тыс өңдеу өндірісінің технологиялық циклінің қосалқы операцияларын дайындауды және жүргізуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: өндірісте сапалы көрсеткіштерді есептеуді; физикалық, химиялық және физикалық-химиялық талдау әдістері арқылы
бастапқы шикізатты, аралық өнімдерді, дайын өнімді талдауды; негізгі технологиялық параметрлерді есептеуді; болат өндірісінде аралық және түпкілікті өнімдердің технологиялық параметрлерге сәйкестігіне бақылау жүргізуді; бастапқы шикізатты түсіруді, тасымалдауды; өндірістік қызметте қауіпсіздік техникасы және еңбекті қорғау талаптарын сақтауды; пештен тыс өңдеу процестерін жүргізуді; аппараттарды шикізатпен және реагенттермен жүктеуді (толтыруды); сынамаларды іріктеуді және өңдеуді, өнімді, қождарды аппараттардан босатуды; өндірістік қалдықтарды сұрыптауды; қож қабатының қалыңдығын және металл температурасын өлшеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қож қабатының қалыңдығын және металл температурасын өлшеу, металл мен қожды іріктеу.
|
Металлургия процестерінің физикалық-химиялық негіздері
Арнайы технология
Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы
Кәсіптік практика
(кәсіптік дағдыларды иеленуге бағытталған оқу)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Болат балқытатын процестердің физикалық-химиялық негіздерін және оларды ұйымдастыру қағидаттарын меңгеру.
2. Негізгі болат балқытатын агрегаттардағы процестерді сипаттайды.
3. Электр-болат балқыту және ферроқорытпа процестерінің физикалық-химиялық негіздерін біледі.
4. Температураның таралуына және сұйық және қатты фазалардың арақатынасына байланысты тотығу-қалпына келтіру процестерінің жүргізілу ерекшеліктерін ажыратады.
5. Қосылыстардың беріктігін, кристалл құрылымдардың ақаулығын сипаттайды.
6. Металлургия балқытпаларының құрылуы мен қасиеттерін, металдар мен қорытпалардың қасиеттерін бағалау әдістерін, металлургия өндірісінің негізін құрайтын химиялық және физикалық-химиялық процестердің негіздерін біледі.
7. Қорытпасы бар шөмішті вакуумдау позициясына орнатады.
8. Металл және қож сынамаларын іріктейді.
9. Шөміштегі металдың температурасын өлшейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ферроқорытпалардың және қож қалыптастырушы материалдардың типі мен сапасын көзбен шолып айқындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Режимдердің белгіленген параметрлерден ауытқуын көзбен шолып және аспаптар арқылы айқындайды.
2. Ферроқорытпалардың және қож қалыптастырушы материалдардың сапасын талдау нәтижелері бойынша бақылайды.
3. Учаскелерде пештен тыс өңдеу технологиясын қамтамасыз етуге байланысты сынамаларды іріктеу бойынша жұмыс жүргізеді.
4. Ауысымды блоктардың бар екенін және жеткілікті болуын тексереді.
5. Температураны өлшейді және сынаманы іріктейді.
6. Қож қоспаларының құрамдас компоненттерін және қож қалыптастырушы материалдарды сақтау мен дайындау әдістерін біледі (әктас, балқытпалы шпат, қышқақты сынық, құм.)
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жұмыс орнында қауіпсіздік қағидаларын сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету бойынша еңбек заңнамасының талаптарын сақтайды.
2. Технологиялық жабдықты қауіпсіз пайдалану қағидаларын сақтайды.
3. Электр жабдығымен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік талаптарын сақтайды.
4. Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында технологиялық процестерді жүргізу кезінде қауіпсіздік қағидаларын сақтайды.
5. Жұмыс алаңының төсемдері мен қоршауларының жарамдылығын, жұмыс орнындағы қоршау техникасының жай-күйін тексереді.
6. Жұмыс алаңын жарықтандырудың және қондырғыны басқару тетігінің жарамдылығын тексереді.
7. Бұғаттауды және байланыс құралдарын тексереді.
8. Ілмектеу және жүк қармау жабдықтарының бар болуын және жарамдылығын тексереді.
9. Пештен тыс өңдеу қондырғысының болат тасығыш жолдарының жай-күйін тексереді.
|
КҚ 3. Болатты вакуумдау процесінде камераны тербелту механизмдерін, вакуум-ысырмаларын басқару, ыстық келте құбырдан қақты және төсемді жою және оларды ауыстыру
|
КМ 03. Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында болат өндірудің технологиялық процесін басқару
|
Бұл модуль пештен тыс өңдеу қондырғысының агрегаттары мен механизмдерін негізгі және жергілікті басқару тетіктерінен басқаруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: қорытпаларды белгіленген режим бойынша газбен араластыруды реттеуді; циркуляциялық вакууматор камерасын қыздыру процесін басқаруды; шөмішке қож қалыптастырушы материалдар мен ашытқыштарды берудің механикаландырылған және қол әдістерін меңгеруді; шөміштегі металл ваннаға ұнтақ немесе алюминий сымын белгіленген режим бойынша жіберуді және реттеуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
металл мен қождың сынамаларын жүргізуді; шөміштегі болаттың температурасын өлшеуді; болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында апаттарды жою жоспарын іске асыруды; болатты пештен тыс өңдеу қондырғысы балқытушысы көмекшісінің бағдарламалық қамсыздандыруды пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында ашыту мен қосындылаудың технологиялық процесінің негіздерін меңгеру.
|
Болат өндірісі
Металлургия процестерінің физикалық-химиялық негіздері
Арнайы технология
Болатты пештен тыс өңдеу жабдығы
Автоматты басқару теориясының негіздері
Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы
Кәсіптік практика
(кәсіптік дағдыларды иеленуге бағытталған оқу)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Термодинамика негіздерін және газдардың және атмосфераның күрделі газдарының өзара әрекеттесу заңдылықтарын меңгереді.
2. Металлургия жүйелерінің жай-күйі бойынша диаграммаларды, кинетиканы және қосылыстардың қалыптасу және диссоциация процестерінің механизмдерін біледі.
3. Металдарды және қатты тотықтарды қалпына келтіру теориясының негіздерін меңгереді.
4. Технологиялық процестердің температуралық-жылдамдық режимдерін түзету әдістерін меңгереді.
5. Химиялық құрамды айқындайды және болаттың қасиеттері мен маркаларын біледі.
6. Болаттың сапасына қойылатын мемлекеттік стандарттың талаптарын біледі.
7. Ақау түрлері мен себептерін сипаттайды.
8. Көміртегі, ферромарганец, ферросиликон, кремний, кремний карбиді және алюминийді қоспалар арқылы өндіру кезінде десоксидацияны және металды металдан қоспалауды жүргізеді..
9. Тасымалдаушы материалдарды тасымалдау жүйесімен немесе қолмен, алдын-ала салмақпен бөліктерде кранға карбюраторлар мен деоксидизаторларды қосуды жүзеге асырады.
10. Ашытқыштар мен қосындылайтын қосымшаларды есептейді.
11. Көміртекті болат маркаларын қоспалаушы карбюраторларды, деоксидирование мен легирлеуді жүргізеді.
12. Десульфурация процесін жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының құрылғысын және жұмыс істеу қағидатын сипаттау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Агрегаттар мен жабдықтардың конструкциялық ерекшеліктерін түсінеді.
2. Дефосфоризациалау, күкіртсіздендіру, делиолизация процестерін ескере отырып, жоғары сапалы болатты өндірістің технологиялық ерекшеліктерін түсінеді.
3. Негізгі және қосалқы технологиялық жабдықтарды сипаттайды.
4. Қондырғының құрылымын және жұмыс істеу қағидатын түсіндіреді.
5. Технологиялық параметрлерге сәйкес инертті газбен үрлеу әдістерін таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Болатты вакуумдау барысында механизмдерді басқару.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық процесті автоматты басқару теориясын және оның мақсатын меңгереді.
2. Өндірісті автоматтандыру жүйелерінде қолданылатын құрылғылардың негізгі түрлерін біледі.
3. Бейтарап газдармен шөміштегі үрлеуді жүзеге асырады: аргон немесе азот.
4. Азоттың мөлшерленген массалық үлесімен болатты үрлеуді түзетеді.
5. Шөміш мойнақтары арқылы газ жібереді.
6. Металдың химиялық құрамын кремнийдің, марганецтің, көміртектің массалық үлесімен, тиісті материалдардың қосымдарымен түзетеді.
7. Қождан босатылған металл айнасына түзету қосымшаларының қосымдарын жүзеге асырады ("бурун").
8. Қауіпсіз жұмыс жүргізу қағидаларын; өрт және электр қауіпсіздігі қағидаларын; өндірісте санитарлық-гигиеналық нормаларды сақтайды.
9. Жеке қорғау құралдарын қолданады.
10. Кезекші арнайы киімді, арнайы аяқ киімді және жеке қорғаудың, ұжымдық қорғаудың кезекші құралдарын пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жарақаттар, күйіктер, тоқтан зақымдану, газдан улану және хал-жағдайының нашарлауы кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірістегі жазатайым жағдайлардың негізгі себептерін түсіндіреді.
2. Өндірістік санитария нормалары туралы білімді меңгереді: өндірістік үй-жайлардағы ауа ортасының жай-күйі; өндірістік жарықтандыру, шуыл және тербеліс; үй-жайлардың желдеткіші.
5. Өрт сөндіру бойынша шаралар қолданады.
6. Алғашқы өрт сөндіру құралдарын пайдаланады.
7. Жазатайым жағдайлары кезінде зардап шеккеннің жай-күйін айқындайды және алғашқы көмек көрсетеді.
8. Сыну және буын шығу кезінде таңғыш қалақ салады.
9. Зардап шеккенді электр тоғының әсерінен босатады.
10. Қолдан дем алдырады және жүректі сырттан сылайды.
11. Апаттарды жою және дәрігерге дейін көмек көрсету жоспардың жедел бөлігіне сәйкес әрекет етеді.
|
КҚ 4. Қызмет көрсетілетін жабдықтың жұмысындағы ақауларды анықтау және жою, вакуум-камераның және оның жабдығының отқа төзімді бөлігін жөндеуге қатысу
|
КМ 04. Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының технологиялық жабдығына қызмет көрсету және жөндеу
|
Бұл модуль металлургия агрегаттары жұмысының оңтайлы жылу режимін, өндірістегі электр және электрондық жабдықтың жай-күйін қамтамасыз етуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: тұрақты және ауыспалы тоқтың электр тізбектерінің заңдарын, элементтері мен қасиеттерін; өлшеу аспаптарының мақсаты және жұмыс істеу қағидатын; электр машиналарының қолданылу саласын, әрекет ету қағидатын, құрылымы мен мақсатын; әртүрлі электрондық аспаптардың құрылымын, әрекет ету қағидатын, негізгі техникалық параметрлерін және шартты белгілерін;
техникалық термодинамика заңдылықтарын; сұйықтық пен газ механикасының заңдылықтарын; технологиялық процестерді іске асыру кезінде жылу мен массаны тасымалдаудың негізгі ұғымдарын, заңдары мен үлгілерін; негізгі жылу техникалық сипаттамаларды есептеу әдістерін; жылу генерациясының және металлургия агрегаттарындағы энергия өзгерткіштердің негізгі қағидаттарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: тұрақты және ауыспалы тоқтың электр тізбектерін есептеуді; өлшеу құралдарының көрсеткіштеріне сәйкес металлургия жабдығының жұмысын қадағалау және бақылауды; технологиялық процесті бақылау үшін электрондық құрылғыларды қолдануды;
жұмыс ерекшеліктерін талдау және металлургия жабдығының жұмыс істеуінің ұтымды жылу режимдерін таңдауды;
технологиялық процесті автоматтандырылған басқару жүйесін қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі:1) Қондырғыны және шөміштерді жөндеу үшін қолданылатын отқа төзімді материалдардың құрамы мен қасиеттерін сипаттау.
|
Электротехника
Өндірістік оқыту (электр слесарлық, электр монтаждау жұмыстары) Болаттың электрометаллургиясы және арнайы электрометаллургия
Жылу техникасы
Болатты пештен тыс өңдеу жабдығы
Автоматты басқару теориясының негіздері
Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы
Арнайы технология
Кәсіптік практика
(кәсіптік дағдыларды иеленуге бағытталған оқу)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылу техникасы және жылу энергетикасының негізгі ережелерін біледі.
2. Отқа төзімді материалдарды мақсаты мен қасиеттері бойынша ажыратады.
3. Металлургияда қолданылатын шөміштер мен отқа төзімді материалдардың конструкцияларын сипаттайды.
4. Металлургиялық пештердің жұмыс істеу ерекшеліктерін және қаптамалаудың тозуын түсіндіреді.
5. Түрлі технологиялық мақсаттарда пештерде жылуды, сыртқы және ішкі жылу алмасу процестерін есептейді және талдайды..
6. Отқа төзімді материалдарды таңдағанда температуралық және жылулық жағдайларды ұтымды таңдайды.
7. Жабдықты пайдалану кезінде металлургиялық желілерді салу үшін пайдаланылатын құрылыс материалдары мен фитингтердің сапасына әсерін анықтайды.
8. Металлургиялық пештердің маңызды құрамдастарын және элементтерін қою тәсілдерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бақылау-өлшеу аспаптарының құрылымын, жұмыс істеу қағидатын және техникалық пайдалану қағидаларын сипаттау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық процестерді басқаруда өндірісті және есептеуіш техниканы автоматтандыруды бақылау функциялары туралы түсінігі бар.
2. Бақылау-өлшеу аспаптарының техникалық құралдарының типтерін сипаттайды.
3. Өндірістік процестердің мәндерін және тіркеу параметрлерін көрсететін аспаптарды біледі.
4. Автоматика жүйелерін, негізгі метрологиялық сипаттамаларды біледі.
5. Ақпараттандыру негіздерін (техникалық ақпараттандыру құралдарының сипаттамалары және мақсаты) біледі.
6. Технологиялық процесті автоматтандырылған басқару жүйесін құру негіздерін және оның құрылымын біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Пайдаланылатын жабдықтың жұмысындағы ақауларды анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтың құрылғысын және үздіксіз жұмысқа қойылатын талаптарды түсінеді.
2. Қондырғыда жабдыққа техникалық қызмет көрсетеді.
3. Жабдықтың ұсақ жөндеуін жүзеге асырады.
4. Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының механизмдерін бұғаттау жарамдылығын тексереді.
5. Технологиялық өңдеу учаскесінде үрлеу газының шөмішке жалғау әдістерін біледі.
6. Шығаратын газдарды жинау және шығаруды ұйымдастырады, балқытылған металдар мен шлактардың шашырауын қорғайды.
7. Аргонмен металлдарды тазарту арқылы шатыр астындағы инертті атмосфераны жасау әдістерін біледі.
8. Электр түтікшелері бар электродтардың корпусын көтереді және төмендетеді.
9. Электродтарға кернеу жібереді.
10. Астыңғы түсіру сәтсіз болғанда жоғарыдан аргонмен цистернадағы металлды авариялық тазартуды жүзеге асырады.
11. Пештен тыс өңдеу қондырғысын, оның агрегаттары мен механизмдерін пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
12. Жүктерді тиеу және орнын ауыстыру схемаларын біледі.
13. Жеке және ұжымдық қорғау құралдарын, жарық және дыбыс дабылдамасын, байланыс құралдарын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Электр монтаждау, электр слесарлық жұмыстарды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұрақты және ауыспалы тоқтың электр және магниттік тізбектері туралы түсінігі бар.
2. Тұрақты және ауыспалы тоқтың электр тізбектерін есептейді.
3. Электр өлшемдердің параметрлерін қолданады.
4. Электр өлшеуіш аспаптарын пайдаланады.
5. Тікелей және ауыспалы токтың, трансформаторлардың электр машиналарын жобалау мен мақсатын түсінеді.
6. Өлшеу құралдарының көрсеткіштеріне сәйкес металлургиялық жабдықтың жұмысын бақылайды..
7. Кабельдер мен тросс сымдарын қияды және өңдейді.
8. Шкафтардағы кабельдер мен кабельдерден қораптарды инспекциялауды жүзеге асырады.
9. 1000 В дейін сымдар мен кабельдерді кесу және оқшаулауды жүзеге асырады.
10. Сымдар мен кабель сымдарын қосады және тоқтатады.
11. Орнату бекітпе бұйымдарын монтаждайды.
13. Жарықтандыру электр сымын жөндейді.
12. Электр жабдығының жерге тұйықталуын жөндейді.
14. Бағдарлау сымдарын жобалауды бекітеді.
15. Металл жеңдерді және қорғаныш түтіктерді тартады.
16. Монтаждалған қалқандар мен консольдердегі кабельдік торларды бекітеді.
17. Сақтандырғыштарды, ажыратқыштарды, басқару түймелерін түсінеді.
18. Магнитті және жылуды бастаушылар, контакторлар және электромагниттік релелерді түсінеді.
19. Синхронды және асинхронды қозғалтқыштың жұмысын түсінеді.
20. Электр қозғалтқышын сынамалы іске қосуды жүзеге асырады.
21. Трансформатор түрлерін және ауыстыру құрылғыларын түсінеді.
22. Таратқыш құрылғылардың жабдықтарын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Жөндеу жұмыстарын қауіпсіз жүргізу әдістерін және қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбекті қорғау мәселелері бойынша нормативтік құжаттарды біледі.
2. Еңбекті қорғауды ұйымдастыру, жоспарлау және басқару жүйесін түсіндіреді.
3. Кәсіпорындағы қауіпті және зиянды факторлар туралы түсінігі бар
4. Технологиялық жабдықты пайдалану бойынша қауіпсіздік қағидаларын сақтайды.
5. Қызмет көрсетілетін жабдықтың жұмысындағы ақауларды анықтайды.
6. Негізгі және қосалқы жабдықтың, бақылау-өлшеу аспаптарының, рациялардың, велекторлық байланыстың техникалық жай-күйінің жұмысқа дайындығын, құралдардың бар болуын және жарамдылығын тексереді (дозаторлар, транспортҰрлар, бункерлер, сіңіргіштер).
7. Жабдықтар мен құралдардың ұсақ ақауларын жояды.
|
КҚ 5. Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының балқытушысының басшылығымен болатты бейтарап газдармен және ұнтақтармен вакуумдау және үрлеу процесін 200 т дейінгі шөміште жүргізу
|
КМ 05. Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының балқытушысының басшылығымен болатты бейтарап газдармен және ұнтақтармен вакуумдау және үрлеу процесін жүргізу
|
Бұл модуль болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының балқытушысының басшылығымен болатты бейтарап газдармен және ұнтақтармен вакуумдау және үрлеу процесін жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды; заманауи өндіріс талаптарына сәйкес кәсіптік құзыреттерді бекітуге бағытталған.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: болат шөмішті орнатуды (алуды) басқаруды; циркуляциялық вакууматор камерасын қыздыру режимін бақылауды және басқаруды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: түбіндегі фурманы газ жіберу жүйесіне қосуды (ажыратуды); балқытуды газбен араластыруды іске қосу және басқаруды; шөміштегі электр доғалы балқытпаны қыздырудың белгіленген режиміне қосу және шығаруды; вакуумдық сорғыларды белгіленген режимге қосу және шығаруды;
шөмішті балқытпамен вакуумдау позициясына орнатуды; металл мен қож сынамаларын іріктеуді;
шөміштегі металдың температурасын өлшеуді;
шөмішке ферроқорытпалар, ашытқыштар және қож қалыптастырушылар жіберуді; шөміштегі металл ваннаға
алюминий сымын немесе ұнтақ қосуды; шөміште балқытудың электр доғалық жылуын орнатудың электродтарын қайта қосу мен күшейтуін іске асыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысын технологиялық процесс жүргізуге дайындау.
|
Арнайы технология
Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы
Болатты пештен тыс өңдеу жабдығы
Оқу-танысу практикасы
Жұмыс біліктілігін иеленуге арналған өндірістік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс алаңының төсемдері мен қоршауларының жарамдылығын, қоршау техникасының жарамды күйін тексереді.
2. Жұмыс алаңын жарықтандырудың және қондырғыны басқару тетігінің жарамдылығын тексереді.
3. Бұғаттау және байланыс құралдарының жұмыс қабілетін тексереді.
4. Жұмыс алаңында және қондырғыны басқару тетігінде тазалық пен тәртіп сақтайды.
5. Жүк тиеу құралдарының және жүк қармау құрал-жабдықтарының болуын және жарамдылығын тексереді.
6. Пештен тыс өңдеу қондырғысының қозғалу жолын тазартады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының балқытушысының басшылығымен болатты бейтарап газдармен және ұнтақтармен вакуумдау және үрлеу процесін 200 т дейінгі шөміште жүргізу кезінде дайындық және қосымша жұмыстарды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Температураны өлшеу мен сынау бірліктерінің болуын және жеткіліктілігін тексереді.
2. Болат тазартқыш қондырғысының болат қорытушының агрегатты журналын жүргізеді.
3. Қосымша материалдарды, ферроқорытпаларды, ашытқыштарды және қосындылайтын элементтерді жібереді.
4. Пеште "батпақпен" процесс жүргізеді.
5. Гомогенизация үшін болатты араластыру процесін жүргізеді.
6. Сынамаларды іріктейді және температураны өлшейді.
7. Химиялық құрамды түзету үшін процесті түзетуді жүзеге асырады.
8. Вакуумдағы және вакуумдағы көміртегі тотығу кезінде декороризациялау процестерін жүргізеді.
9. Сутегі мен азоттың мөлшерін түзетеді.
10. Қосалқы жабдықты жоспарлы және жоспардан тыс ағымдағы жөндеуге қатысады.
11. Негізгі және ағымдағы жөндеуден кейін болат пен жабдықты пештерден тазартуды тексеруді жүргізеді.
12. Металлургия үшін құю цистернасын дайындайды (шелек слайдтық клапаны дайындау, шелекті дайындау).
13. Балқытылған металмен шелекті қабылдайды және болаттың кейінгі пештерді өңдеу қондырғысына тасымалдайды.
14. Пештерді сұйық металмен бірге пештердің тазартқыш қондырғысының төбесінде орнатады, арка мен электродтарды төмендетеді және орнатуға қосылады.
15. Инертті газдар, ферроқорытпалар және легирленген элементтердің кіреберіс және кірістері арқылы шығарады.
16. Шұңқырды құйып, сұйық болатты құю үшін дайын.
17. Пештен тыс өңдеу қондырғысының қозғалу жолын тазартады.
18. Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысын күрделі және ағымдағы жөндеуден кейін тексереді.
19. Пештен тыс өңдеу қондырғысының агрегаттары мен механизмдерін негізгі және жергілікті басқару тетіктерінен басқарады.
20. Болатты пештен тыс өңдеу жөніндегі болат қорытушының агрегаттық журналың және есеп құжаттамасын жүргізеді.
21. Материалдарды шөмішке механикаландырылған жіберу жүйесінің қауіпсіз пайдаланылу қағидаларын, электродтарды өсіру және қайта шығару бойынша қауіпсіздік қағидаларын сақтайды.
22. Болатты пештен тыс өңдеу жөніндегі болат қорытушының күнделікті жабдығымен жұмыс істеу кезінде еңбекті қорғау, өндірістік санитария, өнеркәсіптік, экологиялық және өрт қауіпсіздігі бойынша ережелерді, қағидалар мен нұсқаулықтарды сақтайды.
|
"100501 2 - Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының балқытушысы" біліктілігі
|
КҚ 6. Көміртектің құрамы, металдың температурасы мен салмағы бойынша ашытқыштардың және қосындылайтын қосымшалардың қажетті санын есептеу
|
КМ 06. Ашытқыштардың және қосындылайтын қосымшалардың санын есептеу
|
Бұл модуль ашытқыштардың және қосындылайтын қосымшалардың санын есептеуге, кәсіптік қызметте нормативтік-техникалық стандарттарды және еңбекті қорғау нормативтерін пайдалануға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: стандарттау қағидаттарын, метрология және өлшемдер бірлігін қамтамасыз ету негіздерін; өнім сапасын басқару жүйесін; атаулы және шекті өлшемдерді, шектерді, отырғызуларды, квалитеттерді; химиялық әлеует және парциальдік молярлық шамалар туралы ұғымдарды; ерітінділердің термодинамикасын; электрохимия заңдарын; талдамалы химия негіздерін; химиялық, физикалық-химиялық талдау әдістерін; еңбекті қорғау саласындағы заңнаманы; еңбекті және денсаулықты қорғау жөніндегі нормативтік құжаттарды; ұйым аумағында және өндірістік үй-жайларда жалпы қауіпсіздік талаптарын меңгереді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: өлшеу нәтижелерін өңдеуді; өнімнің сапасын бағалауды; ЭӨКК БШОЖ (Экономикалық өзара көмек кеңесінің бірыңғай шектер мен отырғызулар жүйесі) шектерін айқындау бойынша міндеттерді шешуді; процестердің термодинамикалық шамаларын айқындауды; химиялық реакция жылдамдығын және реакцияның тепе-теңдік тұрақтылығын есептеуді; парциальдік молярлық шамаларды есептеуді;
тотығу-қалпына келтіру гальваникалық элементі және электродтардың әлеуетін есептеуді;
фазалық, химиялық және электрохимиялық тепе-теңдікті пайдалануды; химиялық талдау әдістерін меңгеруді; талдау жүргізуді және талдау жүргізуге арналған жабдыққа қызмет көрсетуді бақылауды;
қоршаған ортаны қорғау жөніндегі стандарттар мен нормативтік құжаттарды қолдануды; еңбекті қорғау талаптарын және өндірісте қауіпсіздік техникасын сақтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Металдағы ақаулардың туындау себептерін айқындау және оларды жою.
|
Арнайы технология
Техникалық механика негіздері
Стандарттау және метрология негіздері
Физикалық-химиялық талдау әдістері
Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы
Кәсіптік практика
(кәсіптік дағдыларды иеленуге бағытталған оқу)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Деформация және кернеу ұғымдарын, жүктелу түрлерін қолданады.
2. Созылуды-қысылуды түсіндіреді.
3. Созылу-қысылу кезінде беріктікке арналған міндеттерді шешеді.
4. Кесу және жапыруға арналған міндеттерді шешеді.
5. Бұралуды, бүгілуді, бұралып бүгілуді, қысылған өзектердің тұрақтылығын сипаттайды.
6. Атаулы және шекті өлшемдер, шектер, отырғызулар туралы ұғымдарға сүйенеді, квалитеттерді біледі.
7. ЭӨКК БШОЖ шектерін айқындау бойынша міндеттерді шешеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Балқытпаны шығарғаннан кейін және вакуумдау кезінде металдың салмағы мен температурасын есептеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Көмірлеу және деоксидантатын қоспаларды есептейді.
2. Осы болат маркасы үшін технологиялық карталардың талаптарына сәйкес санын анықтайды.
3. Отырғызылатын алюминийдің салмағын анықтайды.
4. Болаттағы көміртектің ұсынылатын құрамын айқындайды.
5. Электр доғасымен және химиялық қыздырумен балқыманы қыздыру процесін есептеу әдістемесін меңгереді.
6. Көміртегі, ферромарганец, ферросиликон, кремний, мономолекулярлық, кремний карбиді және алюминий қоспалары арқылы шығарылатын кезде шламдағы металды деоксидциялау және легірлеуге арналған қосындыларды есептейді.
7. Күкіртсіздендіру үдерісінде түзетуді босатқаннан кейін материалдарды қосу арқылы есептейді.
8. Құю цехында балқыту өндірісі үшін күкіртсіздендіруді реттеуді есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Шығарылған балқытпа металының химиялық құрамына, салмағы мен температурасына байланысты ашытқыштар мен қосындылайтын қосымшалардың қажетті санын есептеу кезінде шикіқұрамалық, құю, қосындылайтынматериалдардың, ашытқыштардың физикалық-химиялық қасиеттері мен құрамын қолдану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электролиттік диссоциация теориясын меңгереді
2. Металлургиялық агрегаттарда туындайтын физикалық-химиялық процестерді талдайды.
3. Электр химиясының негізгі ережелерін, металлургияда пайдаланылатын есептеу әдістерін түсінеді.
4. Химиялық тепе-теңдікті есептейді, тотығу-қалпына келтіру реакцияларының теңдеуін құрайды.
5. Физикалық талдау әдістерін меңгереді.
6. Физикалық-химиялық талдау әдістерін меңгереді.
7. Қолданыстағы массалардың I және II заңдарын түсіндіреді.
8. Белсендету энергиясы туралы ұғымды түсіндіреді.
9. Катализдің жалпы қағидаттарын және катализаторлардың түрлерін түсінеді.
10. Химиялық реакцияның, константаның жылдамдығын есептейді.
11. Тотығу-қалпына келтіру гальваникалық элементтің термодинамикалық есептеуін жүргізеді.
12. Технологиялық процестер режимінің өзара байланысын және алынған өнімдердің сапасын айқындайды.
13. Химиялық талдаулар жүргізу кезінде жұмыстарды қауіпсіз жүргізу қағидаларын сақтайды.
|
КҚ 7. Металды ашыту және қосындылау процесін белгіленген химиялық құрамға дейін жүргізу
|
КМ 07. Металды ашыту және қосындылау процестерін жүргізу
|
Бұл модуль металды ашыту және қосындылау процестерін жүргізуге, металлургия өндірісін автоматты басқару үшін ақпарат дайындауда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалануға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: металды ашыту және қосындылау процесін белгіленген химиялық құрамға дейін жүргізуді; үлгілік динамикалық буындардың, автоматты реттеуіштердің мақсаты мен құрылымын; автоматтандыру жүйелерінің тұрақтылық жағдайлары мен критерийлерін; автоматтандыру жүйелерінің сапасын бағалау және арттыру әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: металды ашыту және қосындылау процесін белгіленген химиялық құрамға дейін жүргізуді; технологиялық карталарды, сипаттамаларды және мамандық бейіні бойынша технологиялық құжаттаманы оқуды; функционалдық және құрылымдық автоматтандыру схемаларын оқуды; процесті автоматты басқарудан қолмен басқаруға және керісінше ауыстыруды;
қызмет көрсетілетін учаскеде автоматты реттеу жүйелерін қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Пештен тыс өңдеу қондырғысының агрегаттары мен механизмдерін негізгі және жергілікті басқару тетіктерінен бастау.
|
Өндірістік процестерді автоматтандыру
Арнайы технология
Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы
Кәсіптік практика
(кәсіптік дағдыларды иеленуге бағытталған оқу)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автоматтандыру теориясының негіздерін, үлгілік динамикалық буындардың, автоматты реттеуіштердің мақсаты мен құрылымын меңгереді.
2. Автоматтандыру жүйелерінің тұрақтылығының жағдайлары мен критерийлер теориясын, автоматтандыру жүйелерін реттеу сапасын бағалау мен арттыру әдістерін меңгереді.
3. Автоматты басқару жүйелерінің қосалқы құралдарын, баптау органдарын пайдаланады.
4. Өнеркәсіптік автоматика жүйелерінің негіздерін түсінеді.
5. Өндірісті автоматтандырылған басқару жүйелерінің құрылымын сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Болатты белгіленген режим бойынша вакуумдау және үрлеу процесін жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шикіқұрамалық, құю материалдарын және құралдарды дайындауды бақылайды және оған жетекшілік етеді.
2. Шөміштегі үрлеуді бейтарап газдармен жүргізеді: аргон немесе азот.
3. Болаттың химиялық құрамын марганец, кремний, көміртек бойынша түзетеді және оның химиялық құрамы мен температурасын орташаландырады.
4. Суасты төсемі арқылы авариялық тазартуды жүзеге асырады.
5. Тазартылған металды араластырудың ұзақтығына әсерін түсінеді.
6. Металлға және қосындыға сымдарды кіргізіп, аргонмен металды айнаға шығармай соқтырады.
7. Металл бетінің изоляциялық қоспалармен оқшаулауын қамтамасыз етеді.
8. Температураны құю технологиясы үшін деоксидциялау, қосындылау, модификациялау, металл өңдеу, металданудың температурасы мен химиялық құрамы мен жылуын технологиялық операцияларды жүргізеді..
9. Болат құтысын шұңқырдың шұңқырының үстіндегі резервтік жерде трансмиссиялық болат тасымалдаушыға орнатады.
10. Тазартқыштарды инертті газды тазалау жүйесіне қосады..
11. "Пеш-шөміш" қондырғысында металды өңдеу технологиясын түсінеді.
12. Электр доғасының қуат режимін есептейді және іске асырады.
13. Вакуумдау режимін таңдайды және іске асырады.
14. Пештен тыс өңдеу режимін түзетеді.
15. Шөмішті балқытпамен құюға беру туралы шешім қабылдайды.
16. Қондырғының жұмысын түзету үшін технологиялық процесті автоматты режимнен қол режиміне ауыстырады.
17. Технологиялық процесті орындау кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының балқытушысының агрегаттық журналы мен есеп құжаттамасын толтыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысының балқытушысының агрегаттық журналы мен есеп құжаттамасын жүргізеді.
2. Пештен тыс өңдеу қондырғысының және оның жабдығының жай-күйіне, қондырғы арматурасының температурасына және бақылау-өлшеу аспаптарының жай-күйіне мониторинг жүргізеді.
|
КҚ 8. Қондырма жабдығын жөндеу және реттеу, вакуум-камераның және қондырғы жабдығының отқа төзімді бөлігінің жарамдылық күйін бақылау
|
КМ 08. Қондырғы жабдығын реттеу және жөндеу
|
Бұл модуль жабдықты автоматтандыру мен монтаждауды қамтамасыз етуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: автоматтандырылған басқару жүйелерін; автоматты жабдық сипаттамаларын; бақылау жүйелерінің құрылғысы мен функцияларын; пневматикалық және гидроаппаратураны пайдалану критерийлерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: реттеу компоновкаларының схемаларын оқуды; жабдықты реттеу әдістерін таңдауды; автоматтандырылған өндіріс жүйелерінің ақауларын анықтауды және жоюды; бөлшектердің сұрыпталуын бақылауды; пневматикалық және гидроаппаратураның ұсақ жөндеуін жүргізуді және реттеуді; іске қосуды реттеуіш аппаратураның және кабель сымдарының жөндеуін жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қызмет көрсетілетін жабдықтың құрылғысын сипаттау және оны техникалық пайдалану қағидаларын сақтау.
|
Өндірістік процестерді автоматтандыру
Технологиялық жабдыққа техникалық қызмет көрсету және жөндеу
Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы
Арнайы технология
Кәсіптік практика
(кәсіптік дағдыларды иеленуге бағытталған оқу)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Функционалдық және құрылымдық автоматтандыру схемаларын оқиды.
2. Жөндеуден кейін қондырғы жабдығын реттеу кезінде процесті автоматты басқарудан қолмен басқаруға және керісінше ауыстырады.
3. Жабдықтың ықтимал істен шығу себептерін және ақауларды жою әдістерін біледі.
4. Технологиялық процестің белгіленген параметрлерден ықтимал ауытқу тізбесі туралы білімді және сәйкессіздіктерді жою бойынша түзету әрекеттерінің тәртібін меңгереді.
5. Технологиялық ауытқулар картасын және оларды жою мүмкіндіктерін құрайды.
6. Вакуум жабдықтың отқа төзімді бөлігінің жарамды күйін бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Процестерді автоматты реттеу жүйесін басқару.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автоматтандырылған өндірістік процестің автоматтандыру деңгейін, құрылымын сипаттайды.
2. Өндірісті автоматтандыру және механикалық жүйелердің автоматтандырылған жүйелері туралы түсінігі бар.
3. ӨАБЖ (өндірісті автоматты басқару жүйесі) және ТПАБЖ (технологиялық процестерді автоматты басқару жүйесі) бойынша білімді меңгереді.
4. Басқару мақсатын, объектінің шегін айқындауды, оның байланыстарын жіктеуді, объектінің жалпы үлгісінде қалыптасуын тұжырымдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қондырғы жабдығын реттеу және жөндеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жүйелердің құрылымы мен міндеттерін сипаттайды.
2. Жабдықтың жай-күйіне мониторинг жүргізеді.
3. Апатты жағдайлардың себептерін, тозу себептерін түсінеді.
4. Жабдықтың зақымдануын жоюдың әртүрлі әдістерін қолданады.
5. Жабдықтың амортизациясын және техникалық диагностикасын біледі.
6. Жабдықты жөндеу бойынша жұмыстарды жоспарлауға қатысады.
7. Жөндеу құжаттамасын ресімдеуге қатысады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жөндеу жұмыстарының қауіпсіз әдістерін және қауіпсіздік техникасы қағидаларын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорындардағы қауіпті және зиянды факторлар туралы түсінігі бар.
2. Технологиялық жабдықты қауіпсіз пайдалану қағидаларын қолданады.
3. Электр қауіпсіздігі, өрт қауіпсіздігі қағидаларын қолданады.
4. Пештен тыс өңдеу бойынша ауысымды тапсырманы және жұмыстар жүргізу кестесін біледі
|
КҚ 9. Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында 200 т дейінгі шөміште технологиялық процесті құрама әдістермен жүргізу
|
КМ 09. Болатты пештен тыс өңдеуді құрама әдістермен жүргізудің технологиялық процестерін жүзеге асыру
|
Бұл модуль болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында 200 т дейінгі шөміште технологиялық процесті құрама әдістермен жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: пештен тыс өңдеу қондырғысын технологиялық процесті жүргізуге дайындауды; болатты пештен тыс өңдеу кезінде технологиялық операцияларды жүргізуді; болатты құрама әдістермен пештен тыс өңдеу жұмыстарын жүргізуді ұйымдастыруды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: болатты пештен тыс өңдеудің технологиялық процесін құрама әдістермен: кәдімгі болаттаратқыш шөміште; газ үрлеу үшін немесе түбіне орнатылған газ-ұнтақты ағынмен жабдықталған болаттаратқыш шөміште; металды өңдеу кезінде оны қыздыратын электродтар қақпағы (дөңесі) арқылы төмен түсірілген шөміш пеш қондырғысында; металды оттегімен, аргонмен үрлеумен конвертер типті агрегатта; қорытпаны вакуумдау жабдығымен жарақталған конвертер типті агрегатта жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысын технологиялық процесті жүргізуге дайындау.
|
Арнайы технология
Экономика, өндірісті ұйымдастыру және жоспарлау
Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы
Жұмыс біліктілігін иеленуге арналған өндірістік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Пештен тыс өңдеу процесінің параметрлерін негізгі және жергілікті басқару тетіктерінен реттейді.
2. Энергетикалық қызу режимдерін таңдайды.
3. Балқытпаны үрлеу режимін таңдайды.
4. Вакуумдау режимін таңдайды.
5. Қоймадағы материалдарды механикаландырылған жеткізу жүйесінің бункеріне қосымша материалдарды қабылдауды және жүктеуді жүзеге асырады.
6. Трайб-аппаратқа ұнтақты және алюминий сымдарының бунттарын орнатады.
7. Жүктеу жүйелерінің бункерлеріндегі және жұмыс алаңындағы номенклатураны және қосымша материалдардың санын тексереді.
8. Балқудың доғалы жылуын орнату электродтарын салу және айналып өтуді жүзеге асырады.
9. Қолда бар номенклатураны және қосымша материалдардың санын қағаз және/немесе электрондық тасымалдағыштарда құжаттауды жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Болатты пештен тыс өңдеу кезінде технологиялық операцияларды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Балқытпаның химиялық құрамын түзететін қоспалардың оңтайлы рецептурасын әзірлейді.
2. Металл вакуумды газсыздандыру және вакуумдағы оттегінің декарборизация процесін жүзеге асырады.
3. Инертті газбен үрлеуді жүзеге асырады.
4. Синтетикалық шлак, сұйық және қатты шлак қоспалары бар металл өңдеуді жүргізеді.
5. Металлға реагенттерді енгізу процесін жүзеге асырады.
6. Инертті газ шығынын есептейді.
7. Синтетикалық қождың шығынын есептейді.
8. Пештен тыс өңдеу қондырғысында апаттарды өршітпеу және жою бойынша іс-шараларды іске асырады.
9. Пештен тыс өңдеудің технологиялық процесін басқаруға арналған бағдарламалық қамсыздандыруды пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында 200 т дейінгі шөміште технологиялық процесті жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Болатты пештен тыс өңдеу қондырғысында 200 т дейінгі шөміште технологиялық процесті жүргізеді.
2. Қож қабатының қалыңдығын және металдың температурасын өлшейді.
3. Металл мен қож сынамаларын іріктейді.
4. Ашытқыштарды және қосындылайтын қосымшаларды дайындайды және бункерлерге жүктейді.
5. Келте құбырға қож ажыратқышты орнатады.
6. Болатты өндіру процесінде камераны тербелту механизмдерін, вакуум-ысырмаларын орнатады.
7. Ыстық келте құбырдан қақты және төсемді жояды және соңғысын ауыстырады.
8. Жабдықтың отқа төзімді бөлігін жөндеуге қатысады.
9. Қызмет көрсетілетін жабдықтың жұмысындағы ақауларды анықтайды және жояды.
10. Бункерлердегі номенклатураны және қосымша материалдардың санын тексереді.
12. Болаттың белгіленген химиялық құрамын алуды қамтамасыз ететін ашытқыштардың, қосындылайтын және қож құраушы материалдардың бір бөлігінің массасын есептейді.
13. Болатты пештен тыс өңдеу жөніндегі болат қорытушының бағдарламалық қамсыздандыруды пайдаланады.
14. Пештен тыс өңдеу параметрлерін негізгі және жергілікті басқару тетіктерінен реттейді.
15. Энергетикалық қызу режимдерін, үрлеу және балқу режимдерін, вакуумдау режимдерін таңдайды.
16. Балқытпа төлқұжатын, технологиялық құжаттаманы және орындалған жұмыстың жүргізілген талдауын толтырады.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ - базалық құзырет;
КҚ - кәсіптік құзырет;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
252-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
675-қосымша |
"Отқа төзімді заттар өндірісі" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1000000 - Металлургия және машина жасау. Металлургия
|
Мамандығы:
|
1007000 - Отқа төзімді заттар өндірісі
|
Біліктілігі*:
|
100706 2 - Араластырушыларда масса құраушы
|
|
100703 2 - Пештердегі балқытушы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: 1 жыл 10 ай, |
| |
2 жыл 10 ай |
| |
негізгі орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Білікті жұмысшы кадрлар
|
ЖБП
|
Жалпы білім беру пәндері**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
320
|
36
|
284
|
|
3-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
"100706 2 - Араластырушыларда масса құраушы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1000
|
210
|
142
|
648
|
2-4
|
КМ 01
|
Жабдықты реттеуді және жөндеуді орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Массаларды араластыру үшін дайындық операцияларын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Түрлі жүйелердің араластырғыштарында массаларды араластырудың технологиялық процесін жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бақылау-өлшеу құралдары және автоматика көрсеткіштері бойынша массалардың араласуының технологиялық процесін бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Араластырушыларда масса құраушының негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
|
"100703 2 - Пештердегі балқытушы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1264
|
274
|
270
|
720
|
5-6
|
КМ 06
|
Күйдіру пештерін жұмысқа дайындау және оны жартылай фабрикатпен жүктеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Мерзімді және шахталық пештерде балшықты және шамот брикеттерін күйдіру процесін жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Бақылау-өлшеу құралдары және автоматика көрсеткіштері бойынша күйдірудің технологиялық процесін реттеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Пештердегі балқытушы орындайтын жұмыстарының негізгі түрлерін орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 02
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
ҚА 02
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
БАРЛЫҒЫ:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беру пәндері;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
253-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
676-қосымша |
"Отқа төзімді заттар өндірісі" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1000000 - Металлургия және машина жасау. Металлургия
|
Мамандығы:
|
1007000 - Отқа төзімді заттар өндірісі
|
Біліктілігі*:
|
100706 2 - Араластырушыларда масса құраушы
|
|
100703 2 - Пештердегі балқытушы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: 10 ай, |
| |
1 жыл 10 ай |
| |
жалпы орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Білікті жұмысшы кадрлар
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
400
|
116
|
284
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"100706 2 - Араластырушыларда масса құраушы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1000
|
210
|
142
|
648
|
1-2
|
КМ 01
|
Жабдықты реттеуді және жөндеуді орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Массаларды араластыру үшін дайындық операцияларын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Түрлі жүйелердің араластырғыштарында массаларды араластырудың технологиялық процесін жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бақылау-өлшеу құралдары және автоматика көрсеткіштері бойынша массалардың араласуының технологиялық процесін бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Араластырушыларда масса құраушының негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
|
"100703 2 - Пештердегі балқытушы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1264
|
274
|
270
|
720
|
3-4
|
КМ 06
|
Күйдіру пештерін жұмысқа дайындау және оны жартылай фабрикатпен жүктеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Мерзімді және шахталық пештерде балшықты және шамот брикеттерін күйдіру процесін жүргізу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Бақылау-өлшеу құралдары және автоматика көрсеткіштері бойынша күйдірудің технологиялық процесін реттеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Пештердегі балқытушы орындайтын жұмыстарының негізгі түрлерін орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 02
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
ҚА 02
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
БАРЛЫҒЫ:
|
3312
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
254-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
677-қосымша |
"Отқа төзімді заттар өндірісі" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
1000000 - Металлургия және машина жасау. Металлургия
|
Мамандығы:
|
1007000 - Отқа төзімді заттар өндірісі
|
Біліктілігі:
|
100706 2 - Араластырушыларда масса құраушы
|
|
100703 2 - Пештердегі балқытушы
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі.
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгереді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгереді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздерін; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін; физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін; салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін анықтайды
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгереді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 04. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"100706 2 - Араластырушыларда масса құраушы" біліктілігі
|
КҚ 1. Жабдықты реттеу және жөндеуге қатысу
|
КМ 01. Жабдықты реттеуді және жөндеуді орындау
|
Бұл модуль жабдықты реттеуді және жөндеуді орындау үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: қызмет көрсететін жабдықты техникалық пайдалану құрылғысы мен ережелерін; сызбаларды, техникалық суреттерді, эскиздерді және сұлбаларды рәсімдеуді; машиналар мен механизмдердің бөлшектрерінің негізгі ұғымдары мен анықтауларын; негізгі және көмекші құралдың құрылымдық ерекшеліктерін; жабдықтардың құрылғысын және оның үздіксіз жұмысына қойылатын талаптарды; жұмыс орнындағы қауіпсіздік ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: сызбаларды құрауды, оқуды және рәсімдеуді; қызмет көрсетілетін жабдықтың негізгі тораптары мен көмекші механизмдерінің құрылғысын, жұмыс істеу принципін және техникалық пайдалану ережелерін түсінуді; слесарлық жұмыстарды орындауды; пайдаланылатын жабдықта ақауларды анықтауды; жұмыс орнында қауіпсіздік ережелерін сақтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жөндеу жұмыстары өндірісінің қауіпсіз тәсілдерін және қауіпсіздік техникасының ережелерін білу.
|
Жылу техникасы
Сызу
Техникалық механика негіздері
Материалдарды араластыруға арналған жабдық
Өндірістік оқыту
(слесарлық жұмыстар)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбектің қауіпсіз шарттарын қамтамасыз ету бойынша еңбек заңнамасының талаптарын сақтайды.
2. Жабдықты технологиялық пайдалану ережелерін сақтайды.
3. Жабдықты реттеу бойынша жұмыстарды жүргізу кезінде қауіпсіздік ережелерін сақтайды.
4. Жөндеу жұмыстарын жүргізу кезінде қауіпсіздік ережелерін сақтайды.
5. Қоршау техникасының жұмыс орнында төсемі жөнділігін және жұмыс алаңының қоршауын, жағдайын тексереді.
6. Жұмыс алаңының және басқару пультінің жарықтандырудың жөнділігін тексереді.
7. Бұғаттау және байланыс құралдарын қарайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Слесарлық жұмыстарды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Оқу-өндірістік шеберханаларда жұмыс жасау кезінде қауіпсіздік ережелерін сақтайды.
2. Слесарлық жұмыстың негізгі түрлерін орындау кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
3. Түрлі металдарды кесудің техникасын және құрылдарын қолданады.
4. Металдарды қол арамен, қайшымен және механикаландырған кесетін құралмен кесу техникасын біледі.
5. Сызғышқа, бұрыштамаға және штангенциркульді, түрлі топтардағы, түрлердегі және өлшемдердегі қол аралары бар түрлі бұйымдарды кесуді орындайды.
6. Қол және электрлі бұрғыны қолдану арқылы бұрғылау, үңгіштеу, үңгілеу және саңылауларды ашуды орындайды.
7. Таңбалаушы және бұранда кескішпен сыртқы кесу және ішкі бұранданы орындайды.
8. Сылау сапасын тексеру әдістерін қолданады, ұштасқан детальдарды сылауды орындайды.
9. Қалайылау және дәнекерлеуді орындайды.
10. Өлшеу құралдарын пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қызмет көрсетілетін жабдықтың құрылғысын түсіну және техникалық пайдалану ережелерін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сызбаларды, техникалық суреттерді, эскиздерді және сұлбаларды рәсімдеу ережелерін біледі.
2. Сызбаларды құрайды, оқиды және рәсімдейді.
3. Эскиз, сызу, техникалық сурет арқылы техникалық ойын білдіреді.
4. Статиканың негізгі түсініктерін, күштердің жазық жүйелерін ұғынады.
5. Материалдардың кедергілерін, машина бөлшектері негізгін түсіндіреді.
6. Механизмдердің қажетті түрін таңдайды, жиынтық бірліктердің, механизмдер мен құрылыстардың құрылымдық ерекшеліктерін талдайды.
7. Беру және бағыттаушы айналу қозғалысының механизмдері туралы ақпаратты біледі.
8. Қызмет көрсетілетін жабдықтың негізгі тораптары мен қосымша механизмдерін жұмыс принципін және техникалық пайдалану ережелерін түсінеді.
9. Машиналардың және механизмдердің негізгі ұғымдарын және бөлшектерін анықтауды сипаттайды.
10. Негізгі және қосымша жабдықтың құрылымдық ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Пайдаланылатын жабдықтың жұмысында ақауларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтардың құрылғысын және үздіксіз жұмысына қойылатын талаптарын біледі.
2. Материалдарды беру және ауыстырып қосқыштарға арналған өлшеу және мөлшерлеу құралдарының жұмыс қабілеттігін тексереді.
3. Ауыстырып қосқыштардың құрылымдық ерекшеліктерін біледі.
4. Қоспалауыш жабдықтың жұмысында ақауларын пайда болу себептерін анықтайды және жояды.
5. Іске қосу және бұғаттау құралдардың жұмысында ақауларын анықтайды және жояды.
6. Апатты дабылдама жүйесінің, құралдардың және құрылғылардың жүмысында ақауларын анықтайды және жояды.
7. Жабдықтың ұсақ жөндеуін іске асырады.
|
КҚ 2. Эмульсияларды, кремнийлейтін сеппелерді анықтау, төптің және шыланқұрамдардың үлесті салмағын анықтау
|
КМ 02. Массаларды араластыру үшін дайындық операцияларын орындау
|
Бұл модуль массаларды араластыру үшін дайындық операцияларын орындау үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: шикізат материалдарын сыртқы түрі, шығу тегі, қасиеттері бойынша жіктеуді; бастапқы материалдардың физикалық-химиялық қасиеттерін; металлургиялық өндіріс негізінде жатқан химиялық және физикалық-химиялық процестерді; бастапқы материалдарың оттөзімдік қоспаларын дайындаудың технологиялық процесін; материалдарды дайындау бойынша өндірістің әр кезеңінің құрылымы мен технологиялық процестерін; еңбекті қорғау, өндірістік санитария, өндірістік, экологиялық және өрт қауіпсіздігі ережелерін, қағидаларын және нұсқаулықты меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: оттөзімдік материалдардың құрамын, қасиеттерін түсінуді және олардың дайын өнім сапасына әсерін түсінуді; дайындық операцияларының құрылымын және технологиялық процестерді түсіндіруді; карбидокремний массасын дайындау процесін жүргізу және бекітілген технологияға сәйкес масса компоненттерін араластыруды мөлшерлеу арқылы араластырғыштардағы ток өткізетін массаны дайындау процесін жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Оттөзімдік материалдарының құрамын, қасиеттерін және олардың дайын өнімнің сапасына әсерін түсіну.
|
Материалтану
Металлургиялық өндіріс негіздері Араластыру технологиясының негіздері
Оттөзімдік өндірісінің теориясы және технологиясы
Еңбекті қорғау және өмір сүру қауіпсіздігі
Кәсіптік практика (таныстыру)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шикізат материалдарын сыртқы түрі, шығу тегі, қасиеттері бойынша анықтайды және жіктейді.
2. Материалдарды, металдарды және қоспаларды жіктейді.
3. Бастапқы материалдардың физика – химиялық қасиеттерін түсіндіреді.
4. Металдардың және қоспалардың қасиеттерін бағалау әдістерін пайдаланады.
5. Оттөзімдік материалдардың түрлерін анықтайды.
6. Оттөзімдік материалдарды құру теориясы және практикасы саласында процестерді біледі.
7. Материалдарды зерттеу және сынауды жүргізеді.
8. Металлургиялық өндіріс негізінде жатқан химиялық және физико – химиялық процестерді түсіндіреді.
9. Бастапқы материалдардың оттөзімдік қоспалары дайындаудың технологиялық процесінің картасын жасайды.
10. Оттөзімдік өндірістегі материалдарды және өнімдерді таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дайындау операцияларының құрылымын және технологиялық процестерін түсіндіреді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қоспа материалдардың қасиеттерін, құрамын, арналымы мен дайындауды сипаттайды.
2. Материалдарды дайындау бойынша өндірістің әр кезеңінің құрылымы мен технологиялық процестерін түсіндіреді.
3. Қоспа жабдығына қоспа материалдарын қабылдауды және жүктеуді жүргізеді.
4. Мекеменің қосымша цехтарының техникалық процестерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бекітілген технологияға сәйкес масса компоненттерін араластыруды мөлшерлеу арқылы араластырғыштардағы карбидо-кремний массасын және ток өткізетін массасын дайындау процесін жүргізеді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бастапқы материалдардың оттөзімдік қоспаларын дайындаудың технологиялық процесінің картасы жасайды.
2. Араластырғыштарда карбид-кремний массасын және ток өткізетін массаны дайындау процесін жүргізеді.
3. Бекітілген технологияға сай массаны араластыру үшін компоненттерін мөлшерлеуді жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Араластырғышта массаны жасаушыға арналған еңбекті қорғау бойынша ережелерді, қағидаларды және нұсқаулықты, өндірістік санитарияны, өндірістік, экологиялық және өрт қауіпсіздігін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбекті қорғау мәні, құраушы бөліктері, ғылыми- әдістемелік принциптері, арналымы, терминдері және анықтамалары туралы біледі.
2. Мекемеде еңбекті қорғаудың жағдайын бақылау және қадағалау қызметін ұйымдастыру туралы білімдерін көрсетеді.
3. Еңбекті қорғау бойынша негізгі нормативтік және заңнама актілерін сақтайды.
4. Еңбекті қорғау нормаларын бұзғаны үшін жауапкершілік туралы біледі.
5. Жарақаттану және кәсіптік аурулар туралы білімді меңгерген.
6. Өндірісте өрттің пайда болуы себептері мен олардың алдын алу бойынша жалпы мәселелерді біледі.
7. Өндірістік санитария және кәсіптік гигиена туралы түсінігі бар.
|
КҚ 3. Түрлі жүйелердің араластырғыштарында массаларды араластырудың технологиялық процесін жүргізу
|
КМ 03. Түрлі жүйелердің араластырғыштарында массаларды араластырудың технологиялық процесін жүргізу
|
Бұл модуль түрлі жүйелердің араластырғыштарында массаларды араластырудың технологиялық процесін жүргізу үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайдыү
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: отқа төзімді материалдарды физикалық-химиялық талдау әдістерін; шикі материалдарды физикалық-химиялық және механикалық қасиеттерін араластыруды; оттөзімділікке байланысты араластырудың технологиялық өлшемдерін; отқа төзімді қоспалардың негізгі құраушыларын; шикі материалдарды сығу әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: отқа төзімді материалдардың физико-химиялық талдауын жүргізуді; отқа төзімді қоспаларды сақтау және дайындау әдістерін анықтауды; шикі материалдардың физикалық-химиялық және механикалық қасиеттеріне байланысты араластырудың түрлі әдістерін таңдауды; түрді дақылды құрамдағы , қатты және сұйық қоспалардың компоненттері бір қоспаға араластыруды, бұйымдарды сығу және қалыптастыру арқылы массаны дайындау әдістерін таңдауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Шикі материалдардың физикалық-химиялық және механикалық қасиеттеріне байланысты араластырудың түрлі әдістерін таңдау.
|
Оттөзімдік материалдардың физикалық-химиялық негіздері
Оттөзімдік өндірісінің теориясы және технологиясы
Өндірістік практика (кәсіптік дағдыларды меңгеру)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отқа төзімді материалдардың физикалық-химиялық талдауын жүргізеді және оның нәтижелерін бағалайды.
2. Шикізаттың және отқа төзімді өндірістің өнімдерін химиялық, физикалық-химиялық әдістерін пайдаланады.
3. Шикі материалдардың физикалық-химиялық және механикалық қасиеттеріне байланысты араластырудың түрлі әдістерін таңдайды.
4. Оттөзімдік түріне байланысты араластыру процесін жүргізудің технологиялық өлшемдерін анықтайды.
5. Оттөзімдіктің берік сипаттамаларын анықтайды.
6. Оттөзімдік қоспалардың негізгі құраушыларын біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Түрлі дақылды құрамды, сонымен қатар, қатты және сұйық қоспалардың компоненттерін біртекті қоспаға араластыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отқа төзімді қоспаларды (отқа төзімді балшық және каолин; саздылығы жоғары балшық шикізаты; кварциттер; магнезия – силикат шикізаты) дайындау әдістерін анықтайды.
2. Ірілігі бойынша әр түрлі шикізатты белгілі мөлшерлерге бөледі.
3. Сулы айналмада алғашқы және жұқа араластыруды біледі.
4. Түрлі байланыстырушы қоспаларды анықтайды.
5. Химиялық байланыстарды және үстірт белсенді заттарды пайдаланады.
6. Компоненттердің химиялық құрамын түзетеді.
7. Отқа төзімдік түріне байланысты араластыру процесін жүргізудің технологиялық процестерін анықтайды.
8. Көпіршікті жеңіл бұйымдарды дайындау үшін көпіршік массасы және белгіленген мөлшердегі карбидокремний массасын дайындау процесін жүргізеді.
9. Бекітілген технологияға сәйкес масса компоненттерін араластыруды мөлшерлеу арқылы араластырғыштарда ток өткізетін массаларды дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бұйымдарды сығу және қалыптастыру арқылы массаны дайындау әдістерін таңдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шикі материалдарының физикалық-химиялық және механикалық қасиеттеріне байланысты сығымдаудың түрлі әдістерін таңдайды.
2. Механикалық престердің гидравликалық жетектерінде және редукторларында жұмыс сұйықтықтарының болуын тексереді.
3. Технологияға сәйкес отқа төзімді бұйымдарды сығымдау және қалыптастыру режимін таңдайды.
4. Бұйымдарды автоматты престеуді бақылауды іске асырады және массаны беру жүйесін басқарады.
5. Сығымдалатын бұйымдардың өлшем нақтылығын және тығыздығын реттейді.
6. Бұйымдарды сыққыштан шешу механизмді баптауды реттейді.
|
КҚ 4. Бақылау-өлшеу құралдары және автоматика көрсеткіштері бойынша технологиялық процестің тұрақты бақылауын жүргізу
|
КМ 04. Бақылау-өлшеу құралдары және автоматика көрсеткіштері бойынша массалардың араласуының технологиялық процесін бақылау
|
Бұл модуль бақылау-өлшеу құралдарының көрсеткіштері бойынша технологиялық процесті бақылау жүргізу үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: тұрақты және ауыспалы токтың электрлі тізбектерінің элементтерін және қасиеттерін, заңдарын; өлшеу құралдарының арналымы мен жұмыс принципін; қолдану саласын, әрекет ету принципін, электрлі машиналардың құрылысы мен арналымын; түрлі электронды құрылғылардың құрылысын, әрекет ету принципін, негізгі техникалық өлшемдерін және шартты белгілерін; бақылау-өлшеу құралдарының техникалық құрылғыларының түрлерін; технологиялық процестерді басқаруда өндірісті автоматтандыруды және есептеуіш техниканы бақылау функциясын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: электронды құралдарды және құрылғыларды пайдалануды; илем сапасын және ұзақтығын бақылауды; араластырғыштарды, мөлшерлеуші аппараттарды, тасымалдау құралдарын іске қосу және тоқтатуды; олардың жұмысын бақылау; бақылау-өлшеу құралдарын техникалық пайдалану ережелерін, жұмыс принципін, құрылысын сипаттауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Электронды құралдарды және құрылғыларды пайдалану.
|
Электротехника
Оттөзімдік өндірісінің теориясы және технологиясы
Материалдарды араластыру негіздері
Автоматты басқару теориясының негіздері
Өндірістік практика (кәсіптік дағдыларды меңгеру)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұрақты және ауыспалы токтың электрлі және магнитті тізбектері туралы түсінігі бар.
2. Тұрақты және ауыспалы токтың электрлі тізбектерін есептейді.
3. Электрлі өлшеулердің өлшемдерін қолданады.
4. Электрлі өлшеу құралдарын пайдаланады.
5. Тұрақты және ауыспалы токтың, трансформаторлардың электрлі машиналарының әрекет ету принципін, құрылысын және арналымын түсінеді.
6. Түрлі электр құралдарының шартты белгілері және негізгі техникалық шарттарын, әрекет ету принципін, құрылысын түсінеді.
7. Электронды құрылғылардың қарапайым сызбаларын түсінеді және оқиды.
8. Электронды құрылғылар мен құралдарды пайдаланады.
9. Өлшеу құралдарының көрсеткіштері бойынша жабдықтың жұмысын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Иленім сапасын және ұзақтығын бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Араластырғышқа салынатын масса компоненттерінің сапасын бақылайды.
2. Сынама алу және температурасын өлшеу операцияларын жүргізеді.
3. Материалдардың химиялық құрамын анықтайды.
4. Төп пен шыланқұрамдардың үлесті салмағын анықтайды.
5. Массаны ылғалдану үшін сұйық сілтінің берілуін реттейді.
6. Қатаң бекітілген қатынаста араластырғышқа масса компоненттерін беруі реттейді.
7. Араластырудың сапасын және ұзақтығын бақылайды.
8. Қоспалау және мөлшерлеуші жабдықтың техникалық жағдайын бақылайды.
9. Талдау үшін сынама алуды жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Араластырғышты, мөлшерлеуші аппараттарды, тасымалдау құралдарын қосуды және тоқтатуды іске асыру және оның жұмысын бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Араластырғыштарды іске қосуды және тоқтатуды іске асырады және оның жұмысын бақылайды.
2. Мөлшерлеуші ақпараттарды қосуды және тоқтатуды іске асырады және оның жұмысын бақылайды.
3. Тасымалдау құралдарын қосуды және тоқтатуды іске асырады және оның жұмысын бақылайды.
4. Жұмыс орнының пультында бағдарламалық қамсыздандыруды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Бақылау-өлшеу құралдарының құрылысын, жұмыс істеу принципін және техникалық пайдалану ережелерін сипаттау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық процестерді басқаруда өндірісті автоматтандыруды және есептеу техникасын басқару функциясы туралы түсінігі бар.
2. Бақылау-өлшеу құралдарының техникалық құралдарының типтерін сипаттайды.
3. Өндірістік процестердің мәнін көрсететін және өлшемдерін тіркейтін құралдарды ажыратады.
4. Автоматика жүйелерін, негізгі метрологиялық сипаттамаларды біледі.
5. Технологиялық процесті және оның құрылымын автоматтандырылған жүйесін құру негіздерін біледі.
|
КҚ 5. "Араластырушыларда масса құраушы" біліктілігі бойынша жұмыстың негізгі түрлерін орындау
|
КМ 05. Араластырушыларда масса құраушының негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
Бұл модуль оттөзімдік өндірісінің талаптарына сай келетін кәсіптік құзыреттерді бекітуге, біліктілік емтиханын тапсыруға дайындауға және "Араластырушыларда масса құраушы" біліктілігін алуға бағытталған.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар білімдерін, икемдерін және дағдыларын бекітеді, кеңейтеді және жүйелейді, еңбек ұжымы жағдайында кәсіптік қызметтің практикалық тәжірибесін алады; өндірістегі түрлі жүйелердің араластырғыштарында массаларды араластырудың технологиялық процесін жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) 3 разрядты "Араластырушыларда масса құраушы" біліктілігін алу.
|
Жұмысшы біліктілігін алудың кәсіптік практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыстарды қауіпсіз жүргізу; өрт және электр қауіпсіздігінің ережелерін, санитарлық-гигиеналық нормалардың ережелерін сақтайды.
2. Пайдаланылатын жабдықтың жұмысындағы ақауларды анықтайды және ұсақ жөндеу жүргізеді.
3. Қажетті сапада эмульсияны дайындайды және араластырады.
4. Бекітілген технологияға сәйкес масса компоненттерін араластыруды мөлшерлеу арқылы араластырғыштарда карбиокремний массасын және ток өткізетін массаны дайындау процесін жүргізеді.
5. Түрлі жүйелердегі араластырғыштарда массаларды араластырудың технологиялық процесін жүргізеді.
6. Қоспа жабдығының жұмысында ақаулардың себептерін анықтайды және жояды.
7. Бақылау өлшеу құралдары және автоматиканың көрсеткіштері бойынша массаларды араластыру процесін реттейді.
|
"100703 2 - Пештердегі балқытушы" біліктілігі
|
КҚ 6. Отынды тасу процесін жүргізу, оны пешке және пештің жүктеу саңылауларына біркелкі салу
|
КМ 06. Күйдіру пештерін жұмысқа дайындау және оны жартылай фабрикатпен жүктеу
|
Бұл модуль күйдіру пештерін жұмысқа дайындау және оны жартылай фабрикатпен жүктеу үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: күйдіру пештерін жұмысқа дайындауды; оттөзімдік түрлеріне байланысты күйдіру процесін жүргізудің технологиялық өлшемдерін; пешке салынатын материалдардың сапалы құрамын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: күйдіру пештерін жұмысқа дайындау және оны жартылай фабрикатпен жүктеуді іске асыруды; пешке жүктелетін материалдардың сапасы мен түрін визуалды анықтауды; жабдыққа техникалық қызмет көрсетуді орындауды; қызмет көрсетілетін жабдықтың үйкелетін бөліктерін майлауды; күйдіру процесін жүргізу үшін қажетті технологиялық жабдықтың дайындығын және техникалық қызмет көрсетуін іске асыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Күйдіру пештерін жұмысқа дайындау және оны жартылай фабрикатпен жүктеуді іске асыру.
|
Металлургиялық пештер және оттөзімдіктер
Техникалық механика негіздері
Оттөзімдік өндірісінің теориясы және технологиясы
Стандарттау және метрология негіздері
Өндірістік практика (кәсіптік дағдыларды меңгеру)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Пештің отқа төзімді қаптамасының жағдайын тексереді.
2. Газды келтіру және бұру жүйесінде кіріс газдың шығып кетуін және жану өнімдерін анықтайды.
3. Оттөзімдік түріне байланысты күйдіру процесін жүргізудің технологиялық өлшемдерін анықтайды.
4. Оттөзімдіктің берік сипаттамаларын анықтайды.
5. Күйдіру пештеріне негізгі және қосымша жартылай фабрикаттарды жүктейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Пешке салынатын материалдардың типі мен сапасын визуалдық анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Пешке салынатын материалдардың сапалық құрамын анықтайды.
2. Дайын өнім элементтерінің санын анықтайды.
3. Стандартты сериялардың әдісі элементтерінің қамтылуын анықтайды.
4. Газ қоспасының құрамын анықтайды.
5. Белгіленген қамтылуы бойынша оттөзімдік массалардың құрамын есептейді.
6. Материалдардың оңтайлы ылғалдығын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жабдықтың техникалық қызмет көрсетуін орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Күйдіру пештерінің түрлерін, мерзімді әрекет ететін құрылымдық пештерді біледі.
2. Құралдарды реттейтін потенциометрі және көпірлерін тексереді.
3. Орындау механизмдерінің әрекет ету принципін, құрылымы мен түрлерін түсінеді.
4. Бөлшектердің және олардың байланыстарының көлемін, ауытқуларын және жол берушіліктерін анықтайды.
5. Шекті саңылауларды және байланыстарды тартуды анықтайды.
6. Техникалық өлшеу құралдарын пайдаланады.
7. Күйдіру пешінің негізгі тораптарын және қосымша механизмдерінің құрылысын, жұмыс жасау принципін және техникалық пайдалану ережелерін түсінеді.
8. Машина және механизмдерінің негізгі ұғымдарын және бөлшектерінің анықтамаларын сипаттайды.
9. Қызмет көрсетілетін жабдықтың үйкелетін бөліктерін майлайды.
10. Күйдіру процесін жүргізу үшін қажетті технологиялық жабдықты дайындайды және техникалық қызмет көрсетеді.
|
КҚ 7. Мерзімді және шахталық пештерде балшықты және шамот брикеттерін күйдіру процесін жүргізу
|
КМ 07. Мерзімді және шахталық пештерде балшықты және шамот брикеттерін күйдіру процесін жүргізу
|
Бұл модуль мерзімді және шахталық пештерде балшықты және шамот брикеттерін күйдіру процесін жүргізу үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: шикі материалдарды физикалық-химиялық және механикалық қасиеттеріне байланысты күйдіру әдісін; оттөзімдіктің берік сипаттамаларын; пештер жұмысының температуралық режимін; мерзімді, сақиналы және шахталық пештерде сазды және шамот брикетін күйдіру процесін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: бұйымдарды күйдіру режимін және кестесін сақтауды; пештерде күйдірудің технологиялық процесін орындауды; химиялық талдау әдістерін меңгеруді; қарау және сынама қосу арқылы негізгі және қосымша жабдықтың жағдайын тексеруді; бұғаттау жүйелерінің жағдайын тексеруді; түрлі жүйелердегі пештерде карбидокремний жылытқыштарын дайындамасын кремнийлеу күйдіру және шикізатты айналу пештерінде күйдіру процесін іске асыруды; қызмет көрсетілетін жабдықтың ақауларын анықтауды және жоюды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бұйымдарды күйдіру режимін және кестесін сақтау.
|
Оттөзімдік материалдардың физикалық-химиялық негіздері
Оттөзімдік өндірісінің теориясы және технологиясы
Металлургиялық өндіріс негіздері
Өндірістік практика (кәсіптік дағдыларды меңгеру)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шикі материалдардың физикалық-химиялық және механикалық қасиеттеріне байланысты күйдірудің түрлі әдістерін таңдайды.
2. Оттөзімдік түрлерін байланысты күйдіру процесін жүргізудің технологиялық өлшемдерін анықтайды.
3. Оттөзімдіктің берік сипаттамаларын анықтайды.
4. Сынама қосылулардың негізгі және қосымша жабдығының жағдайын және жұмыс қабілеттігін, бұғаттау жүйелерінің жағдайын тексеруді жүргізеді.
5. Пештің жұмысын және күйдірудің ұзақтығын бақылайды.
6. Пештің температуралық режимін реттейді.
7. Бұйымды күйдіру кезінде эмаль жабынының ақауларын жояды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бұйымдарды күйдіру процесін жүргізу бойынша технологиялық операцияларды іске асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Пештерді күйдірудің технологиялық процесін орындайды.
2. Мерзімді, сақиналы және шахталық пештерде сазды және шамот брикетін күйдіру процесін орындайды.
3. Түрлі жүйелердегі пештерде карбидокремний жылытқыштарын дайындамасын кремнийлеу күйдіру және шикізатты айналу пештерінде күйдіру процесін іске асырады.
4. Отынды тасу процесін жүргізу, оны пешке және пештің жүктеу саңылауларына біркелкі салады.
5. Оттықты және пешті тазартады, шлакты сумен құяды және оны шығарады.
6. Қағаз қалқандарын орнатады, аудармалы қораптарды орнатады.
7. Кейінгі камераларды отқа ауыстырады.
8. Желдеткіштердің қозғалысын орнатады.
9. Күйдірген соң камераларды салқындатады.
10. Оттөзімдік түріне байланысты күйдіру процесін жүргізудің технологиялық өлшемдерін анықтайды.
11. Оттөзімдіктің беріктік сипаттамаларын анықтайды.
12. Пеш агрегатының технологиялық және жылу технологиялық режимдерін реттейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қызмет көрсетілетін жабдықтың ақауларын анықтау және жою.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықты жөндеуден кейін реттеу кезінде автоматты басқарудан қолға ауыстырады және кері процесті іске асырады.
2. Жабдықтардың ықтимал істен шығу себептерін біледі және ақауларын жою әдістерін біледі.
3. Технологиялық процестің белгіленген өлшемдерінен мүмкін ауытқуларын және сәйкессіздіктерді жою бойынша түзету әрекеттерінің тәртібін сипаттайды.
4. Қызмет көрсетілетін жабдықтың ақауларын анықтайды және жояды.
|
КҚ 8. Бақылау-өлшеу құралдары және автоматика көрсеткіштері бойынша технологиялық процесті реттеу
|
КМ 08. Бақылау-өлшеу құралдары және автоматика көрсеткіштері бойынша күйдірудің технологиялық процесін реттеу
|
Бұл модуль бақылау-өлшеу құралдарының технологиялық процесін реттеу үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: автоматтандырылған басқару жүйесін; автоматы жабдықтың сипаттамаларын; бақылау жүйесінің құралдарын және функцияларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: реттеуді тұтастырудың сызбаларын оқуды; жабдықты реттеудің әдісін таңдауды; автоматтандырылған өндіріс жүйелерінің ақауларын анықтауды және жоюды; бөлшектерді іріктеуді; бақылау-өлшеу құралдарының көрсеткіштері және зертханаларды талдау және жылу техникалық бюросының мәліметтері бойынша күйдіру процесін реттеуді және бақылауды; радио кедергілердің және электр жылытқыштарды күйдірудің режимін бақылауды; жұмыстарды жүргізудің қауіпсіз әдістерін және қауіпсіздік техникасының ережелерін меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Процестерді автоматты реттеу жүйесін басқару.
|
Өндірістік процестерді автоматтандыру
Экономика, өндірісті ұйымдастыру және жоспарлау
Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы
Өндірістік практика (кәсіптік дағдыларды меңгеру)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автоматтандырылған өндіріс процесінің құрылымын түсінеді.
2. Механикалық өңдеудің өндірісін автоматтандыру және автоматтандырылған жүйелері туралы түсінігі бар.
3. ӨБАЖ (өндірісті басқарудың автоматтандырылған жүйесін) және ТПБАЖ (технологиялық процестерді басқарудың автоматтандырылған жүйесі) түсінеді.
4. Басқарудың мақсаттарын қалыпастырады, объектінің межелерін анықтайды, оның байланыстарын жіктейді, объектінің моделі жалпы түрінде нысандандырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Радио кедергілердің және электр жылытқыштарының күйдіру режимін бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бекітілген технологиялық режимге сәйкес радио кедергілерді күйдіру режимін және карбидо-кремний электр жылытқыштарын дайындаудың алғашқы күйдіруін бақылайды.
2. Бақылау-өлшеу құралдарының көрсеткіштері және зертханаларды талдау және жылу техникалық бюросының мәліметтері бойынша күйдіру процесін бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Пеш агрегатының технологиялық және жулы техникалық режимдерін реттеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Пештің температуралық режимін реттейді.
2. Отынды жіберуді реттейді.
3. Пештің кірісінде күйдіру температурасын реттейді.
4. Пешті салқындату ауасын реттейді.
5. Кептіру аймағының температурасын реттейді.
6. Күйдірудің технологиялық көрсеткіштерін түзету үшін қажетті температураларды реттеуді жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жұмыс өндірісінің қауіпсіз әдістерін және қауіпсіздік техникасының ережелерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мекемелердегі қауіпті және зиянды факторлар турады түсінігі бар.
2. Технологиялық жабдықты қауіпсіз пайдалану ережелерін сақтайды.
3. Электр қауіпсіздігінің, өрт қауіпсіздігінің ережелерін сақтайды.
4. Жұмыстарды жүргіздің қауіпсіздік техникасын; өрт және электр қауіпсіздігінің ережелерін; өндірістегі санитарлық-гигиеналық нормаларын сақтайды.
5. Еңбек шарттарының және жұмыс орнының сапа талдауын жүргізеді.
6. Қауіпсіздік және еңбекті қорғау тұрғысынан өндірісті жетілдірудің оңтайлы нұсқаларын таңдайды.
7. Жарақаттанушылықты және жұмыс жасайтындарға қауіпті және зиянды өндірістік факторларды болдырмайтын әдістерді, шараларды және құралдарды қолданады.
|
КҚ 9. "Пештердегі балқытушы" біліктілігі бойынша жұмыстардың негізгі түрлерін орындау
|
КМ 09. Пештердегі балқытушы орындайтын жұмыстарының негізгі түрлерін орындау
|
Бұл модуль оттөзімдік өндірісінің талаптарына сай келетін кәсіптік құзыреттерді бекітуге, біліктілік емтиханын тапсыруға дайындауға және "Пештердегі балқытушы" біліктілігін алуға бағытталған.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар білімдерін, икемдерін және дағдыларын бекітеді, кеңейтеді және жүйелейді, еңбек ұжымы жағдайында кәсіптік қызметтің практикалық тәжірибесін алады; өндірістегі түрлі жүйелердің араластырғыштарында массаларды араластырудың технологиялық процесін жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) 3 разрядты "Пештердегі балқытушы" біліктілгін алу.
|
Жұмысшы біліктілігін алудың кәсіптік практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыстарды жүргізудің қауіпсіздік техника ережелерін, өрт және электр қауіпсіздігін, өндірістегі санитарлық-гигиеналық нормаларды сақтайды.
2. Қолданылатын жабдықтың жұмысында ақауларды анықтайды және ұсақ жөндеуді орындайды.
3. Бұйымдарды пеште күйдіру технологиясын және режимін таңдайды.
4. Күйдіру пештерін жұмысқа дайындайды және оны жартылай фабрикатпен жүктейді.
5. Отқа төзімді бұйымдарды күйдіру процесін жүргізеді және бақылайды.
6. Бақылау-өлшеу құралдарының және автоматиканың көрсеткіштері бойынша бұйымдарды күйдіру процесін реттейді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ - базалық құзыреттер;
КҚ - кәсіптік құзыреттер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
255-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
678-қосымша |
"Өнеркәсіптік механика" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1000000 - Металлургия және машина жасау. Машина жасау технологиясы
|
Мамандығы:
|
1016000 - Өнеркәсіптік механика
|
Біліктілігі:
|
101601 3 - Техник-механик
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: 3 жыл 10 ай негізгі орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер *
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
680
|
220
|
460
|
|
2-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3164
|
1228
|
640
|
1296
|
3-8
|
КМ 01
|
Машина мен механизмдерді әзірлеу және қолдану үрдісінде техникалық білімді қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Жабдықтарды профилактикалық тексеру, тетіктер мен түйіндерді жөндеу, машиналардың қолданылуын тексеруді жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Жабдықтарды дайындау мен баптау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Жабдықтар жұмысын талдау және жұмыссыз тұрып қалуы себептеріне талдау жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Жөндеуге қажетті материалдарды, қосалқы бөлшектер мен құрал-саймандарды алуға өтінімді рәсімдеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Машина, механизмдер, механикалық жабдықтардың жаңа түрлері мен типтерін әзірлеу мен зерттеу саласында техникалық міндеттерді орындау, тәжірибелік үлгілерді сынау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 07
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау **
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
256-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
679-қосымша |
"Өнеркәсіптік механика" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1000000 - Металлургия және машина жасау. Машина жасау технологиясы
|
Мамандығы:
|
1016000 - Өнеркәсіптік механика
|
Біліктілігі:
|
101601 3 - Техник-механик
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: 2 жыл 10 ай жалпы орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу **
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
760
|
300
|
460
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3164
|
1228
|
640
|
1296
|
1-6
|
КМ 01
|
Машина мен механизмдерді әзірлеу және қолдану үрдісінде техникалық білімді қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Жабдықтарды профилактикалық тексеру, тетіктер мен түйіндерді жөндеу, машиналардың қолданылуын тексеруді жүзеге асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Жабдықтарды дайындау мен баптау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Жабдықтар жұмысын талдау және жұмыссыз тұрып қалуы себептеріне талдау жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Жөндеуге қажетті материалдарды, қосалқы бөлшектер мен құрал-саймандарды алуға өтінімді рәсімдеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Машина, механизмдер, механикалық жабдықтардың жаңа түрлері мен типтерін әзірлеу мен зерттеу саласында техникалық міндеттерді орындау, тәжірибелік үлгілерді сынау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 07
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау *
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
257-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
680-қосымша |
"Өнеркәсіптік механика" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
1000000 - Металлургия және машина жасау. Машина жасау технологиясы
|
Мамандығы:
|
1016000 - Өнеркәсіптік механика
|
Біліктілігі:
|
101601 3 - Техник-механик
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер;
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет саласында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін анықтайды
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін анықтайды.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Экономика саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын анықтайды.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін анықтайды.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды..
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"101601 3 - Техник-механик" біліктілігі
|
КҚ 1. Машиналар мен механизмдерді әзірлеу және қолданғанда жұмыс барысында туындайтын мәселелерді шешу үшін техникалық білімді қолдану
|
КМ 01. Машина мен механизмдерді әзірлеу және қолдану үрдісінде техникалық білімді қолдану
|
Бұл модуль машиналар мен механизмдерді әзірлеуде және қолдануда әрі жұмыс барысында пайда болатын мәселелерді шешуге бастапқы, дайындық және қорытынды жұмыстар кешенін орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: кең ауқымдағы техникалық жабдықтар мен жүйелердің жұмыс істеуінің негізі болып табылатын инженерлік принциптердің іргелі түсінігін; жобалық жұмыстарды әзірлеу негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қауіпсіздік техникасын сақтауды; техникалық сызудың қолданбалы бағдарламасын қолдануды; кәсіптік қызметте металл және басқа да материалдарды қолдануды; математикалық теңдеулерді және электр тізбектері теориясын қолдану арқылы инженерлік есептерді шешуді; техникалық механиканың негізгі заңдарын техникада қолдануды; жабдықтардың қарапайым түйіндерін слесарлық құрастыру мен бөлшектеуді жүзеге асыруды; механикалық жабдықтардың конструктивтік шешімдерін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндірісте еңбекті қорғаудың жалпы сұрақтарын білу.
|
Мамандыққа кіріспе
Өндірісті ұйымдастыру негіздері
Машина жасауда еңбекті қорғау
Машина жасау сызуы
Компьютерлік графика
Материалтану
Техникалық механика
Электротехника және электроника
Кәсіптік практика (таныстыру практикасы)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбекті қорғау нұсқаулығы, лауазымдық қызмет нұсқаулығы талаптарын біледі.
2. Еңбекті, қоршаған орта және экология талаптарын сақтайды.
3. ҚОӘБ (қоршаған ортаға әсерді бағалау) туралы білімдерге иеленеді.
4. Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтайды.
5. Өндірістік жарақаттар мен қайғылы жағдайлар туралы тексеру тәртібін жүргізеді.
6. Еңбекті қорғауды қоғамдық бақылау тәсілдерін сипаттайды.
7. Жұмыс киіміне қатысты гигиеналық талаптарды, оны күту және ұстану ережелерін сақтайды.
8. Бекітілген нормалар және ережелерге сәйкес жұмыс орнын ұстайды және ұйымдастырады.
9. Жазатайым жағдайларды болдырмау және өндірістік жарақаттардың алдын алу бойынша шаралар қабылдайды.
10. Жеке қорғаныс құралдарын қолданады.
11. Өрт қауіпсіздігі және өндірістік санитария ережелерін сақтайды.
12. Өрт қауіпті жұмыстарды жүргізу тәртібі мен ережелерін сақтайды.
13. Дәнекерлеу жұмыстарын жүргізу тәртібі мен ережелерін біледі.
14. Өнеркәсіптік қауіпсіздік негіздерін қолданады ЕҚБЖ – еңбек қауіпсіздігін басқару жүйесі.
15. Желілік қызметкерлердің еңбекті сақтау бойынша білімін тексерудің тәртібін сипаттайды.
16. Қауіпсіз еңбек шартын жасау және өндірістік жарақат салдарынан еңбекке қабілеттілігін жоғалту жағдайында жұмыс берушінің материалдық жауапкершілігін түсінеді.
17. Қайғылы жағдайлар кезінде (соғылу, кесілу, күйік, улану, электр тогы соғуы) дәрігерге дейінгі көмек көрсете біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Техникалық сызу әдістері мен тәсілдерін білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық бөлшектер контурын сызу және геометриялық құрылыстар, сызбаларды рәсімдеудің ережелерін сақтайды.
2. Құрастырма сызбаларды оқиды.
3. Машина жасау сызбаларын, сызбадағы сурет санаттарын: түрлерін, кесіктерді, қималарды орындайды.
4. Компьютерлік құралдар арқылы графикалық ақпаратты ұсынудың негізгі ұғымдарын, әдістерін және формаларын иеленеді.
5. Проекциялық сызуды орындайды, графикалық міндеттерді шешу тәсілдерін қолданады.
6. Мамандық бойынша бұйымдардың сызбасы мен сызбанұсқасын, эскизін орындаудың тәсілдері мен әдістерін қолданады.
7. Жобалық құжаттама үшін компьютерлік графика бағдарламаларында екі және үш өлшемдік сызбалар жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Механикада материалдардың қасиеттерін анықтау және қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Металлдардың негізгі физикалық, химиялық, механикалық, технологиялық қасиеттерін, технологиялық сынақтар түрлерін және металлдарды зерттеудің физикалық тәсілдерін сипаттайды.
2. Құймалар күйі диаграммасының мәнін ашады, оларды құрастыру принципін түсіндіреді.
3. Көміртекті болатты таңбалаудың ерекшеліктерін айқындайды.
4. Термиялық өңдеу түрлерінің болаттың қасиеттеріне әсерін түсіндіреді.
5. Болатты химия-термиялық өңдеудің негізгі түрлерінің ерекшеліктерін ашады.
6. Болат, шойын, түсті металлдар мен құймалардың таңбалануын оқиды.
7. Темір-көміртекті диаграмманы оқиды.
8. Техникалық сұйықтықтарды және оларды қолдану саласын жіктейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Қарапайым электрлік және электрондық есептерді шешу үшін электрлік тізбектер теориясын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Магнит өрісінің негізгі параметрлерін атайды, электромагнитті индукция, өздік индукция және өзара индукция құбылыстары туралы жалпы пікірін айтады.
2. Электрлік тізбектер элементтерінің қызметін түсіндіреді, электрлік тізбек элементтерін атайды.
3. Қарапайым электрлік тізбектерді есептеудің тәртібін түсіндіреді.
4. Электрлік өлшемдер тәсілдері мен түрлерін сипаттайды.
5. Ұсынылған алгоритмге сәйкес тұрақты токтың қарапайым электрлік тізбектер есебін орындайды.
6. Индуктивтілік пен сыйымдылықтың тізбекті қосылысы кезіндегі тізбекті талдайды.
7. Ұсынылған әдістеме бойынша ауыспалы токтың тармақталмаған электр тізбектерін есептейді.
8. Өндірісте қолданылатын негізгі электр техникалық материалдардың қолданылу саласын және қасиеттерін, түрлерін сипаттайды.
9. Электр техникалық материалдар сипаттамасын атайды.
10. Кабельдер мен сымдардың таңбалануын оқиды.
11. Электрлік өлшеу аспаптарын қосу сызбанұсқасын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Техникада статистика, кинематика, динамика, қатты дене механикасы, үйкеліс заңының негізгі заңдарын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жинақталатын күштер жүйелері тепе- теңдігінің геометриялық және сараптамалық шарттарын баяндайды.
2. Тепе-теңдік теңдеулерді қолдану арқылы үлгілік есептерді есептеу тәсілдерін түсіндіреді.
3. Құрылымдардың тұрақтылығы, қаттылығы мен беріктігін есептеу тәсілдерінің мәнін ашады.
4. Берілістердің түрлерін, олардың құралдарын, қызметін, артықшылықтары мен кемшіліктерін сипаттайды.
5. Механизмдер кинематикасы, машина тетіктерінің қосылысын түсіндіреді.
6. Қысу, кесу және езуді есептеуді орындайды.
7. Тұрақтылық, қаттылық пен беріктікті есептеудің барлық түрлерін орындайды.
8. Арқалықтың көлденең кесудің оңтайлы үлгісін таңдайды.
9. Беріліс қатынасын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Жабдықтардың қарапайым түйіндерін құрастыру, бөлшектеу бойынша кешенді жұмыстарды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық жабдықтарды жөндеу және қызмет көрсетудегі кәсіптік қызметтің рөлі мен мәнін түсінеді.
2. Лауазымдық міндеттерді сақтайды.
3. Жұмыс орнын ұйымдастыруға қатысты талаптарды сақтайды.
4. Кәсіпорынның ұйымдастырушылық және өндірістік құрылымы туралы хабардар.
5. Өндірісте еңбекті қорғау талаптарын сақтайды.
6. Машина механизмдері түйінін құрастыру, бөлшектеу бойынша жұмыстардың ерекшелігін біледі.
7. Қарапайым түйіндерді құрастыру, бөлшектеудің технологиялық бірізділігін қолданады.
8. Технологиялық желілер мен жабдықтар түйіні құрылғысын, жіктелуін, әрекет ету принципін, қызметін түсінеді.
9. Жабдықтардың жұмысқа қабілеттілігі көрсеткішін сипаттайды.
10. Жабдықтар сенімділігінің көрсеткіші мен ақауының негізгі себептерін сипаттайды.
|
КҚ 2. Жабдықтарға профилактикалық тексеру жүргізу, бөлшектер мен түйіндерді жөндеу, машиналарды пайдалануды бақылау
|
КМ 02. Жабдықтарды профилактикалық тексеру, тетіктер мен түйіндерді жөндеу, машиналардың қолданылуын тексеруді жүзеге асыру
|
Бұл модуль жабдықтарға профилактикалық тексеру жүргізу, бөлшектер мен түйіндерді жөндеу, машиналарды пайдалануды бақылауды жүзеге асыру, кәсіпорынның сапа менеджменті жүйесі (СМЖ) процедурасын орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: сала жабдықтарына жөндеу жүргізудің әдістемесін; жөндеу жұмыстарының ерекшелігін; жөндеу жұмыстарын ұйымдастыруды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: өнеркәсіптік жабдықтарды жіктеуді; жабдықтың технологиялық мақсатына орай жұмыс жасауына қойылатын негізгі талаптарды сақтауға; бастапқы белгілеріне қарап жабдықтың ақауын анықтауды және жөндеудің қаншалықты күрделілігін анықтауды; жөндеу жүргізу технологиясын белгілеуді; жабдықтың түйіндері мен бөлшектердің тозуына жол берілетін шаманы анықтауды; бастапқы жөндеу жүргізу құжаттарын толтыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Апаттар мен ақаулардың алдын алу шараларын жүргізу.
|
Жабдықтарға техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді ұйымдастыру
Жөндеу жұмыстарының технологиясы
Өндірісті ұйымдастыру негіздері
Техникалық өлшемдер және стандарттау, өзара алмасымдылық негіздері
Метрология
Сапаны басқару мен бақылау
Технологиялық жабдықтар
Машина жасаудағы дәнекерлеуші жабдықтар мен өндіріс
Өндірістік оқыту (Дәнекерлеу, слесарлық іс)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлы алдын-ала жөндеуді жүргізу туралы ережелерді біледі және қолданады.
2. Жоспарлы алдын ала жөндеудің баптау және регламенттік жұмыстар тізімін анықтайды.
3. Жабдықтарға ағымдағы және күрделі, жоспарлы-алдын ала жөндеу жұмыстары кестесін құрастырады.
4. Жоспарлы алдын-ала жөндеуде баптау жұмыстарын қоса атқара алады.
5. Бөлшектердің уақытынан бұрын тозуын және оған жол бермеу тәсілдерін анықтайды.
6. Слесарлық-құрастыру жұмыстары бойынша технологиялық құжаттамаларды құрастырады.
7. Жабдықтарды құрастыру мен бөлшектеуде бөлшектер ақауының түрлерін анықтайды.
8. Бөлшектер мен қосалқы материалдардың қаншалықты сәйкестігін тексереді.
9. Механизмдер мен түйіндердің тозуына визуалды бақылау жүргізеді.
10. Еңбекті қорғау талаптарына сәйкес машиналар мен агрегаттарға, жабдықтарға техникалық қызмет көрсетуді жүзеге асырады.
11. Технологиялық үрдістерді жобалау принциптері мен ережелерін сипаттайды.
12. Жабдықтардың сенімділігі мен ақауы көрсеткішін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Машина және агрегаттарды, жабдықтарды тексеру мен жөндеу бойынша кешенді жұмыстарды атқару.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өнеркәсіп агрегаттары мен машиналарына техникалық қызмет көрсетуді ұйымдастыру бойынша тиімді шешімдерді әзірлейді.
2. Машиналар мен агрегаттарды, жабдықтарды жөндеу және құрастыру мен бөлшектеуде технологиялық бірізділікті қолданады.
3. Жинақтау мен бөлшектеу жұмыстарына арналған құраларды қолданады.
4. Машиналар мен агрегаттарды, жабдықтарды жөндеу мен құрастыру үрдісінде ақауларды жою тәсілдерін қолданады.
5. Жөндеуге арналған құралдарды әзірлейді және қолданады.
6. Жөндеудегі бірегей жабдықтың гидравликалық және кинематикалық сызбасы, құрылымы туралы білімі бар.
7. Жабдықты қолдану нұсқаулығын пайдаланады.
8. Жабдықты тексеру тәсілдерін сипаттайды.
9. Жабдықтың негізгі ақауларын, оның пайда болу себептерін талдайды.
10. Жабдықты жөндеу сызбасын құрастырады.
11. Жөндеуге және жөндеуден кейінгі қабылдауға қатысады.
12. Бекітілген кестеге сәйкес жөндеу жұмыстарын жүргізуді ұйымдастырады.
13. Жабдыққа жөндеу қызметін көрсетудің үнемділігі мен жаңғыртуы бойынша жұмыстар жүргізеді.
14. Жөндеу шығындарын жоспарлайды.
15. "Үнемді өндіріс" құралдарын сипаттайды.
16. Үрдістің техникалық параметрлерді сақтауына сәйкес технологиялық жабдықтардың жұмысқа қабілеттілігін болжайды.
17. Тексеру және жөндеу жүргізуге бақылау-өлшеу құралдары мен стендтар туралы білімдерін қолданады.
18. Операция аралық өлшемдерге операция аралық қосымшалар мен шектерді қолданады.
19. Талап етілетін технологиялық бірізділікке сәйкес таңба салады.
20. Бөлшектер мен түйіндерді алмастыруды жүзеге асырады.
21. Майлайды, майды ауыстырады және толтырады.
22. Бөлшектерді жуады.
23. Техникалық қызмет көрсетуде жөндеу жұмыстарына техникалық құжаттаманы рәсімдейді.
24. Жабдықтарды, агрегаттар мен машиналарды жөндеуге ақау тізімдемесін құрастырады.
25. Жұмыс орнын жоспарлау мен жабдықтау талаптарын орындайды.
26. Жабдықтар, агрегаттар мен машиналарды жөндеу, құрастыруға қатысты техникалық шарттарды сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Сапа менеджменті жүйесі (СМЖ) тәртібіне сәйкес жұмыстарды орындау барысында бақылауды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Орындалатын жұмыстар бойынша СМЖ тәртіптері туралы білімі бар.
2. Сапаны қамтамасыз ету бойынша қызметтік міндеттерін түсінеді.
3. Сапаны бағалау өлшемшарттарын түсінеді.
4. Экология бойынша ISO 14001, жұмыс орнының қауіпсіздігі бойынша ISO 45001, ISO 9001 негізінде сапаны басқару жүйесінің жұмыс жасауы принциптерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Орындалған жұмыстардың сапасына бақылау жүргізуді жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сапаны бақылауды талдаудың статистикалық тәсілдерін сипаттайды.
2. Жабдықты баптауда сапа бойынша талаптарды түсінеді.
3. Жабдықтың технологиялық режимдерін бақылау тәсілдерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Атқарылушы слесарлық-құрастыру жұмыстарының сапасын бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құрастырма бірліктерді дайындауды жүзеге асырады.
2. Принципиалдық сызбанұсқаға сәйкес түйіндер мен агрегаттарды таңдайды.
3. Сызбанұсқа құрастырады және жетекті есептейді.
4. Жабдықтың құжаты мен техникалық құжаттамасын қолдана отырып, нормативтерін есептейді.
5. Гидро және пневмо жетек негіздері туралы біледі.
6. Жабдықтың механизмдері және күрделі түйіндерін құрастыру бойынша жұмыстарды орындаудың негізгі тәсілдерін біледі.
7. Жабдықтар мен агрегаттарды құрастыру, бөлшектеу және жөндеудің технологиялық бірізділігін сақтайды.
8. Механизмдерді жинау мен құрастыруға арналған слесарлық құрал-саймандарды таңдайды.
9. Еңбекті қорғау және стандарттар талаптарын сақтай отырып, құрастыру және бөлшектеу операцияларын орындайды.
10. Пневматикалық, баламалы, цифрлық өлшеу құралдарының көмегімен өлшеуді жүзеге асырады.
11. Өлшеу құралдарының жіктейді.
12. Өлшеудегі ақауларды анықтап, есептейді.
13. Бұйым сапасының көрсеткіштерін сипаттайды.
14. Өнім сапасын бағалау және сертификаттау, нормативтік-техникалық бақылау құжаттарын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Өндірістік газбен дәнекерлеу және газ жалынымен балқыту, конструкцияны құрастыру жұмыстарын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дәнекерлік өндіріс негіздерін біледі.
2. Бөлшек немесе конструкция дайындалған материал маркасын анықтайды, оның технолгиялық қасиеттері мен химиялық негіздерін сипаттайды.
3. Металл конструкциясының түйіндері және дәнекерленген қосылыстары сызбасын жасайды.
4. Дәнекерленген металл конструкциясы сызбаларын оқиды.
5. Дәнекерлеу өндірісінің технолгиялық процесстері мен жекелеген жұмыстарын реттей алады.
6. Трансформатор, тұрақты ток генераторы, түзеткіштің құрылғысы мен жұмыс принциптерін түсінеді; үш фазалы асинхрондық қозғалтқышты қосу тәсілдері мен құрылғысы, айналу бағытын өлшеу тәсілдерін; негізгі коммутациялық және қорғаныс аппаратурасының қызметін; қорғаныс және жұмыстық жерлендіру құрылғысы мен қызметін, дәнекерлеу трансформаторын екінші қайтара орау және корпусты жерлендіру тәсілдерін біледі.
7. Жүктеме тогы және ысыту температурасы бойынша, сонымен қатар дәнекерлеу желісінің ұзындығына қарай дәнекерлеу кабельін кесуді есептейді; дәнекерлеу доғасы қуат көзінің бастапқы тізбегінің токтык қорғанысы және сақтандырғыштың балқытылған қыстырмасы есептеу тәсілдерін жүргізеді.
8. ІІІ рұқсат тобы көлемінде қысымы 1 кВ дейінгі жұмыстардың қауіпсіздігін қамтамасыз ететін техникалық және ұйымдастырушылық іс-шараларды орындайды.
9. Жабдықты техникалық қолдану ережелерін сақтайды.
10. Бөлшектерді дайындаудың технологиялық үрдісінің бірізділігін құрастырады.
11. Металл мен материалдарды дәнекерлеуге дайындау үшін слесарлық-құрастыру операцияларын орындаудың технологиясы мен техникасын, жұмыс орнын ұйымдастыруды; металл мен қорытпаларды кесу, балқыту, пісіру, дәнекерлеу процесін жүргізуде қауіпсіздік техникасы ережесін сақтауды біледі.
12. Дәнекерленген қосындылар мен тігістердің конструктивтік элементтері туралы; дәнекерлеу материалдары және электродтардың таңбасы мен белгісін, қызметін; атқарылған жұмыстар сапасын бақылау мен құрастыру тәсілдерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Түрлі слесарлық жұмыстарды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өңделуші материалдардың қасиетін және металдарды өңдеу түрлерін сипаттайды.
2. Металды өңдеу түрін анықтайды.
3. Слесарлық өңдеу процесінің технологиялық үрдісін әзірлеу, слесарлық өңдеудің негізгі операциялары туралы біледі.
4. Металлды шабу және кесу, бөліктерді қолмен өңдеу және иілу, сұрыптау, тесіктерді өңдеу (бұрғылау, ұңгілеу, жазу), қолмен бұрандаларды тілу, тойтару, қыру, үйкелісу, пісіру және қалайылау жұмыстарын орындайды.
5. Токарьлық және фрезерлік станоктарда материалдарды өңдеудің қарапайым операцияларын орындайды.
6. Бөлшектерді слесарлық өңдеу кезінде кедір-бұдырлық параметрлері және квалитеттері, қондыру және шақтама жүйесін қолданады.
7. Слесарлық жұмыстарды орындау барысында арнайы және әмбебап, слесарлық және өлшеу құралдарын таңдайды және қолданады.
8. Жабдықтар жұмысындағы қарапайым ақауларды жояды.
9. Жұмысты орындау кезінде өңделуші материалдардың механикалық және басқа да қасиеттерін ескереді.
10. Жұмысты орындауда техникалық шарттарды сақтайды, техникалық құжаттаманы оқиды.
11. Жұмысты атқару кезінде жұмыс орнын тиімді ұйымдастырады.
12. Слесарлық және станоктык жұмыстар кезінде еңбекті қорғау және қауіпсіздік талаптарын сақтайды.
|
КҚ 3. Жабдықтарды баптау және дайындауды жүргізу
|
КМ 03. Жабдықтарды дайындау мен баптау
|
Бұл модуль жабдықтарды баптауға және дайындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: кәсіпорындағы жабдықтарды; бұйымдарды өндірудің технологиялық үрдісінің негіздерін; машиналар мен жабдықтарды баптау және жөндеу жүргізу технологиясын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: бағдарламаланатын логикалық құрылғылардың құрылмалық сипаттамаларын түсінуді; беріліс жүйесі элементтерінің техникалық параметрлерін анықтауды; технологиялық үрдіс талаптарына сәйкес жабдықтар механизмін бақылау және баптауды, сынақ жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Техникадағы газ және сұйықтық параметрлері мен сипаттамасын анықтау.
|
Сұйықтықтар мен газдар механикасы
Гидравликалық және пневматикалық жетектер мен жүйелер
Машина бөлшектері және құрастыру негіздері
Автоматты желілер
Электротехника, электроника және бағдарламаланатын
контроллерлер
Жабдықтарды баптау негіздері
Көтеру-көліктік машиалар
Өндірістік оқыту (такелаждық жұмыс)
Кәсіптік практика
Курстық жобалау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Гидростатика, жұмыстық сұйықтықтың негізгі ұғымдарын және олардың физикалық-механикалық қасиеттерін біледі.
2. Батқан қабатқа жүктеме мен гидростатикалық қысымды анықтайды.
3. Батқан қабатқа қысым орталығын анықтайды.
4. Газ бен сұйықтық күш беруге қолданылатын құрылғылардың параметрлерін анықтайды.
5. Сұйықтық тұтқырлығының параметрлері мен сипаттамасын түсіндіреді.
6. Тұтқырлықты өлшеу техникасын сипаттайды.
7. Құбыр желісін гидравликалық есептеуді жүзеге асырады.
8. Гидравликалық аппараттардың өту саңылауын есептеуді жүзеге асырады.
9. Ньютондық және ньютондық емес сұйықтықтар мен газдарға жылжу күшінің әсерін сипаттайды.
10. Құбыр желісі ағынындағы арын шығынын табады.
11. Ағын жүйесі үшін Рейнолдс санын табады және оның мәнін бағалайды.
12. Сүйір және нашар ағыстырылатын денелердің тұтқырлық кедергісін анықтайды.
13. Сұйықтық ағыны немесе газға өлшемдік талдауды қолданады.
14. Қозғалыстағы қалаққа газ немесе сұйықтық ағысының әсерін бағалайды.
15. Көлемдік сорғылардың, гидравликалық қозғалтқыштардың, гидромоторлардың, бұратын гидроқозғалтқыштың айырмашылығы мен қандай мақсатқа қолданылатынын түсінеді.
16. Су турбинасы мен сорғыстардың жұмыс принциптерін анықтайды және түсіндіреді.
17. Пневматикалық және гидравликалық жабдықтардың ұсынылып отырған бөлшектерінің жұмыс принципін түсіндіреді және қызметін сипаттайды, өзіндік қасиеттерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Зауыт жабдықтарының, пневматикалық және гидравликалық құрамдас бөліктердің әсері мен қызметін, құрылымын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. ИСО 1219 соңғы стандарттарына немесе оның ұлттық/халықаралық баламасына сәйкес келетін ұсынылып отырған пневматикалық және гидравликалық символдарды сипаттайды және таниды.
2. Ұсынылған жүйе диаграммасынан пневматикалық та, гидравликалық та жүйенің жұмысын түсіндіреді және түсініктеме береді, оқиды.
3. Қос бағытта жылдамдықты бақылайтын екі жаққа қатар айналатын пневматикалық және гидравликалық жүйеге арналған жетектің эскизін жасайды.
4. Пневматикалық және гидравликалық жабдықтардың ұсынылған бөлшектерінің жұмыс принципін түсіндіреді және қызметін сипаттайды, ерекше қасиеттерін анықтайды.
5. Пневматикалық және қос гидравликалық жабдықтың ұсынылған бөлшегінің жұмыс сипаттамасын айырады және салыстырады, талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Беріліс жүйесі элементтерінің кинетикалық және динамикалық параметрлерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кинематика және динамиканың негізгі ұғымдарын түсінеді.
2. Механикалық қозғалыстың негізгі параметрлерін анықтайды.
3. Жылдамдық ара қатынасы мен қажетті іске қосу сәтін анықтау үшін редукторларды талдайды.
4. Бұрандалы қысқыш пен беріліс бұрандасының пайдалану тиімділігін анықтайды.
5. Тұрақты айналыс жиілігі берілісінің топсасы мен Гук топсасының сипаттамасын талдайды және жылдамдықтардың тұрақты ара қатынасының шартын анықтайды.
6. Қарапайым механизмдер элементтерінің жеделдігін мен жылдамдығын және онымен байланыстағы инерция күштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Автоматтандырылған желілер жабдықтарына жөндеу жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автоматика негіздерін біледі.
2. Автоматтандырылған басқару жүйесін құру принциптерін түсінеді.
3. Жабдықтарды тексеру тәсілдерін қолданады.
4. Жабдықтар мен автоматтандырылған желілерге жөндеу жүргізу түрлерін біледі.
5. Жабдықтарды пайдалану ережелерінің орындалуын қадағалайды.
6. Анықталған ұсақ ақауларды дер кезінде жояды.
7. Жабдыққа қажетті реттеуді жүргізеді.
8. Автоматтандырылған желілерге тәулік сайын жөндеу аралық қызмет көрсетеді.
9. Механизмдерді тексеру журналын толтырады.
10. Жуылуы тиіс түйіндер мен агрегаттар тізімін құрастырады.
11. Геометриялық дәлдікке жоспарлы тексеру жүргізеді.
12. Құрылыс беріктігіне тексеріс жүргізеді.
13. Жабдықтың нақты жөнделетін моделіне жөндеудің үлгілік технологиялық үрдісін әзірлейді.
14. Нақты бөлшектің барлық жөндеу процессін операциялар бойынша қабылдаудың технологиялық құжаттамасын құрастырады.
15. Ақаулар тізімдемесімен қоса жабдыққа ағымдағы және күрделі жөндеу жүргізуді ұйымдастыруды жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Процесті автоматты басқарудың принциптерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автоматтандыру құралдарын жіктейді.
2. Автоматтандыру сызбаларын оқиды.
3. Жергілікті, кешенді, автоматтандырылған автоматтандыру жүйелерін талдайды.
4. Автоматты бақылау және сигнализация жүйелерін, қашықтықтан жіберу және бақылаушы жүйелерді сипаттайды.
5. Өндірісте автоматты желілерді автоматтандыру процесстерін сипаттайды.
6. Бағдарламаланатын логикалық құрылғылардың құрылымдық сипаттамасы мен қандай мақсатқа арналғанын түсінеді.
7. Цех, участоктың технологиялық процесті автоматтандыру сызбасын әзірлейді және оқиды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Жабдық механизмдерін сынау мен баптауды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Баптаудың операциялық сызбасын әзірлейді.
2. Жабдықты баптауға арналған технологиялық құжаттаманы әзірлейді.
3. Механикалық, электрлік, акустикалық, жылулық әсер етумен сынаудың түрлері мен мақсаттарын ажыратады.
4. Сынау мен сынауды бақылау кезінде қолданылатын аппаратуралардың түрлерін ажыратады.
5. Түйіндер мен механизмдерді сынау бағдарламасының талаптарын орындайды.
6. Өлшеу құралдары мен аспаптарын қолдану арқылы сырттай бақылау жүргізеді.
7. Арнайы стендтерде жүктемемен және бос жүріспен сынақ жүргізеді.
8. Бөлшектер мен механизмдерді сынау кезінде ақауларды анықтайды.
9. Нәтижелерді журналдар мен актілерге тіркейді.
10. Жабдықты іске қосуды жүзеге асырады.
11. Жабдықтың берілген жұмыс режимін орнату және оның тұрақтылығына бақылау жүргізеді.
12. Қызмет көрсетілетін жабдыққа профилактикалық тексеру жүргізеді, тозуын анықтайды, жекелеген қарапайым бөлшектер мен түйіндерді алмастырып, қиыстырып келтіреді.
13. Жабдықтың рұқсат берілетін жұмыс режимдерін біледі.
14. Қызмет көрсетуші жабдықпен бұйымды өңдеудің технологиялық процестерін түсінеді.
15. Іске қосу-баптау процессіндегі технологиялық жұмыс режимдерін сипаттайды.
16. Қызмет көрсетілетін жабдықпен жұмыс жасау барысында бұйымның ақауының, бұзылуының себептерін түсінеді.
17. Сынақтар мен іске қосу – баптауға жұмсалатын материалдар шығыны нормасын сипаттайды.
18. Қолданылған материалдарды есептен шығару тәртібін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Жүк көтергіш машина механизмдері мен түйіндерін баптау, реттеу мен күйге келтіру тәсілдерін білу және мен ережелерін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жүк көтергіш машиналар мен механизмдердің түрлері мен жіктелуі туралы біледі.
2. Жүк көтергіш крандар механизмдері, құрылғылары туралы хабардар.
3. Алмалы-салмалы жүк көтергіш құрылғылар мен құралдарды біледі.
4. Жүк көтергіш машиналарының қауіпсіздік құралдары түрлері туралы хабардар.
5. Жүк көтергіш машиналар аппараты мен құралдары, түйіндер мен бөлшектер, құрылғылар мен агрегаттардың рұқсат берілетін жұмыс режимдерін біледі.
6. Жүк көтеруші машинасы жұмысының берілген режимін орындайды және оның тұрақтылығын бақылайды.
7. Жүк көтеруші крандар және механизмдермен жүктің орнын ауыстыру ережелерін сақтайды.
8. Жүктердің орнын ауыстырудың технологиялық процесін әзірлейді.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Жабдықтарға техникалық қызмет көрсетуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықты тексеруге қатысады, жабдықтың ақауын анықтайды және жөндеуді жоспарлайды.
2. Жабдықтарды қолданудың технологиялық параметрлерінің рұқсат берілетін шектерін ескереді.
3. Жабдық жұмысындағы ауытқушылықтарды анықтаудың тәсілдерін сипаттайды.
4. Жөндеу жұмыстарының кесте-жоспарын құрастырады.
5. Жабдыққа техникалық қызмет көрсетудің тиімді тәсілдерін таңдайды.
6. Бөлшектер тозуының сипаты мен түрін, оларды қалпына келтіру тәсілдерін анықтайды.
7. Бөлшектерді алмастыруды немесе қалпына келтіруді жүзеге асырады.
8. Жабдықтың негізгі ақауларына және олардың пайда болу себептеріне талдау жасайды.
9. Жабдықты майлайды.
10. Жабдыққа сынақ жүргізеді.
11. Жабдықты тапсыруға қатысады.
12. Жабдықтың техникалық жағдайын қадағалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Техникалық жобаны әзірлеу принциптерін білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жобаның ықтимал сипаттамасын әзірлейді.
2. Жоба жоспарын әзірлейді.
3. Жобаға арналған ресурстарды жинайды.
4. Жоба нәтижелерін жүйелейді, талдайды және түсініктеме береді.
5. Жобаны бағалау тәсілдерін түсіндіреді.
6. Бұдан арғы зерттеу жүргізуге жолдама ұсынады және негіздейді.
7. Жоба нәтижелерін аудиторияға таныстыру үшін келісілген формат пен тиісті құралдарды қолданады.
|
КҚ 4. Жабдықтар жұмысын талдау және жұмыссыз тұрып қалуы себептеріне талдау жасау
|
КМ 04. Жабдықтар жұмысын талдау және жұмыссыз тұрып қалуы себептеріне талдау жасау
|
Бұл модуль жабдық жұмысын талдауға және жұмыссыз тұрып қалу себептеріне сараптама жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді меңгеру нәтижесінде білім алушылар механизмнің техникалық жағдайына талдау жасау технологиясын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар механизмдерге тексеру, жөндеу және жұмыссыз тұрып қалу себептеріне талдау жасауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Техникалық тексеру әдістемесін білу.
|
Механикалық жабдықты техникалық тексеру
Саланың жабдықтары
Жабдыққа техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді ұйымдастыру
Кәсіптік практика
Курстық жұмыс
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жөндеудің түрлерін сипаттайды.
2. Жөндеу жүргізу жиілігі нормативін қолданады.
3. Тексерудің реттілігін біледі.
4. Жабдықты тексеру тәсілдерін сипаттайды.
5. Жабдықтың жұмысқа қабілеттілігі жағдайының белгілерін сипаттайды.
6. Механизм ақауының себептері мен сипаттамасын түсінеді.
7. Техникалық тексеру құралдарының жіктейді.
8. Техникалық тексеру құралдарын қолданады.
9. Жабдық ақауының негізгі себептері мен сенімділік көрсеткіштерін талдайды.
10. Техникалық тексеру құралдары мен датчиктердің сигналын талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жабдықтың техникалық жағдайына болжау жасауды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Басқарушылық шешімдерді негіздеу мен дайындаудың осы заманғы технологиялары мен тәсілдерін қолданады.
2. Механизмнің техникалық жағдайын болжау тәсілін біледі.
3. Механизм ақауының себебін табудың логикасын біледі.
4. Механизмді тестілік және функционалдық тестілеуді біледі және түсінеді. 5. Зауыт жабдығын жөндеу номаларын біледі.
6. Жабдыққа жөндеу жүргізудің тиімділігін арттыру мен жаңғырту бойынша жұмыстар жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жабдықтың техникалық жағдайына талдау және тексеру жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Механизмді визуалды тексеру техникасын біледі.
2. Механизм нақтылығының геометриялық өлшемін жасайды.
3. Виброаккустикалық тексеріс жүргізе алады.
4. Бұзбай бақылау әдістемесін біледі.
5. Бөлшектердің тозу түрлерін біледі.
6. Теңдестіру жасайды.
7. Майлау сапасына талдау жасайды.
8. Жұмыссыз тұрып қалуға талдау жасайды.
9. Айғақты дәлелдеу әдістемесін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жабдықты техникалық тексеру, жабдықтың техникалық жағдайын болжау мен ұзақ уақыт тұрып қалуына талдау жасау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Машинаның технологиялық және техникалық сипаттамасын және қандай мақсатқа арналғанын сипаттайды.
2. Жұмыссыз тұрып қалуға талдау жасайды.
3. Жабдықтың техникалық жағдайына талдау және болжау, тексеру, күйге келтіру, профилактикалық тексерісті сипаттайды.
4. Сенімділік көрсеткіштері мен жабдық ақауының негізгі себептерін сипаттайды.
5. Жабдықтың қалыпты қолданылуына жол бермейтін процесстерге талдау жасайды.
6. Жөндеу кезеңінің құрылымын есептеп, жоспарлы-сақтандырмалық жөндеу кестесін жасайды.
7. Жоспарлы-ақтандырмалық жөндеу (ЖАЖ) жұмыстарын жасайды.
8. Ағымдық жөндеу (АЖ) жүргізеді.
9. Күрделі жөндеу (КЖ) жүргізеді.
10. Жабдыққа жөндеу жүргізу жиілігінің нормативін сақтайды.
11. Жоба нәтижесін талдайды, жүйелейді.
12. Бұдан арғы зерттеу жүргізуге жолдама ұсынады және негіздейді.
13. Жоба нәтижелерін аудиторияға таныстыру үшін келісілген формат пен тиісті құралдарды қолданады.
|
КҚ 5. Жөндеуге қажетті материалдарды, қосалқы бөлшектер мен құрал-саймандарды алуға өтінімді рәсімдеу
|
КМ 05. Жөндеуге қажетті материалдарды, қосалқы бөлшектер мен құрал-саймандарды алуға өтінімді рәсімдеу
|
Бұл модуль жөндеу жүргізуге қажетті материалдарды, қосалқы бөлшектер мен құрал-саймандарды алуға өтінімді рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: қосалқы бөлшектерді есептеуді; кәсіпорынды материалдық-техникалық қамтамасыз етуді ұйымдастыру жүйесін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қосалқы бөлшектерге өтінімді құрастыруды; қосалқы бөлшектерді есептеу мен сақтауды ұйымдастыруды;
материалдар мен қосалқы бөлшектер тұтыну жылдамдығын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жұмыс орнын материалдармен, шикізатпен, қосалқы бөлшектермен, аспаптармен және құрал-саймандармен қамтамасыз ету шараларын қабылдау.
|
Жабдыққа техникалық қызмет көрсету мен жөндеу жүргізуді ұйымдастыру
Өндірісті ұйымдастыру және жоспарлау
Кәсіптук практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынды материалдық-техникалық қамтамасыз ету құрылымы мен ұйымдастыруды біледі.
2. Материалдық-техникалық қамтамасыз ету ережелері, негізгі нормативтік құжаттар туралы хабарлар.
3. Материалдар және қосалқы бөлшектер шығысы нормасын анықтайды.
4. Жөндеу жүргізуге, пайдалануға қажетті қосалқы бөлшектердің, материалдардың қозғалыс көрсеткіштерін талдайды және жедел есепке алуды жүргізеді.
5. "Үнемді өндіріс" құралдарын қолданады.
6. LEAN және Кайдзен идеологиясын қолданады.
7. Қолданылатын материалдардың бағасынан хабардар.
8. Жөндеу жұмыстарына шығын түрлері мен калькуляцияны сипаттайды.
9. Жөндеу жүргізуге, пайдалануға қажетті материалдарды қолдану көрсеткіштеріне талдау жасайды.
10. Материал, қосалқы бөлшектер, құрал-саймандарға өтінімдер рәсімдеп, олардың үнемді және тиімді қолдануды қамтамасыз етеді.
11. Материалдар, қосалқы бөлшектер және құрал-саймандарды беру мен сақтауды, есепке алуды ұйымдастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Апатты және ағымдағы қорларды есептеуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цех қызметінің негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептейді.
2. Қосалқы бөлшектер номенклатурасын біледі.
3. Қосалқы бөлшектердің максимум - минимумін шамасын біледі.
4. Қосалқы бөлшектерді сақтау мен есепке алуды ұйымдастырады.
5. Бөлшектердің жарамдылық мерзімін есептеуді орындайды.
6. "Жөндеу-пайдалану металдарын" баламалы қосалқы бөлшектермен алмастыру принциптерін біледі.
7. Қордың көлеміне қойылатын талаптарды сақтайды.
|
КҚ 6. Машина, механизмдер, механикалық жабдықтардың жаңа түрлері мен типтерін әзірлеу мен зерттеу саласында техникалық міндеттерді орындау, тәжіирбелік үлгілерді сынау
|
КМ 06. Машина, механизмдер, механикалық жабдықтардың жаңа түрлері мен типтерін әзірлеу мен зерттеу саласында техникалық міндеттерді орындау, тәжірибелік үлгілерді сынау
|
Бұл модуль машина, механизмдер, механикалық жабдықтардың жаңа түрлері мен типтерін әзірлеу мен зерттеу саласында техникалық міндеттерді орындау, тәжірибелік үлгілерді сынауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді меңгеру нәтижесінде білім алушылар: техникалық жоба мәселесін талдауды; жобаны әзірлеу әдістемесін; машиналардың үлгілеріне сынақ жүргізу әдістемесін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: жоба және зерттеу жоспарын құрастыруды; алдағы міндеттерді айқындайуы және оны шешу жолдарын белгілеуді; өз жобасын қорғауды және жоба нәтижесіне талдау жасауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Міндеттерді қою принципін және оларды шешу тәсілдерін түсіну.
|
Машина жасаудағы ғылыми зерттеу әдістемесінің негіздері.
Машина бөлшектері және құрастыру негіздері.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тапсырманың берілісін түсінеді және жобаның жоспарына қойылуы мүмкін талаптары жазады.
2. Жобаны зерттеу үрдісіне үлес қосатын факторларды анықтайды.
3. Жобаға қойылатын талаптарды орындайды.
4. Зерттеу нысанының техникалық параметрлерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Зерттеу және синтез тәсілдерін білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зерттелетін мәселе үшін ресурстарды таңдайды.
2. Келісілген талаптарға сәйкес әзірлеу мен зерттеу жүргізеді.
3. Жобаны бағалаудың тиісті тәсілдерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жоба нәтижелерін ұсыну және бағалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоба нәтижелерін аудиторияға таныстыру үшін келісілген формат пен тиісті құралдарды қолданады.
2. Жоба нәтижелеріне бірегейлігі жағынан және бұдан арғы зерттеу жүргізу бағытында талдау жасайды.
|
КҚ 7. "Техник-механик" жұмысының негізгі түрлерін орындау
|
КМ 07. Диплом алды практика
|
Бұл модуль оқу үрдісінде алған білімі мен тәжірибелік икемдерді одан әрі жетілдіру мен жалпылауға; кәсіпорындарда үрдісті жүргізудің осы заманғы тәсілдерін, жаңа жабдықтарды, еңбекті ұйымдастыру, экологиялық мәселелерді шешу жолдарын үйренуге; дипломдық жобаны орындау үшін материалдарды жинау мен дайындауға бағытталған.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіпорынның жұмысын зерттеу және талдау.
|
Кәсіптік практика (диплом алды)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның құрылымын сипаттайды.
2. Кәсіпорынның участок, цех, түрлі бөлімдерінің қызмет түрлерін біледі.
3. Цех (участок) құрылымын, оның техникалық-экономикалық көрсеткіштерін сипаттайды.
4. Цех (участок) жабдықтарының жұмысын, оның құрылымдық кемшіліктерін талдайды.
5. Техникалық және техникалық-экономикалық есептерді орындайды.
6. Технологиялық үрдісінің ерекшелігін сипаттайды.
7. Кәсіпорынның жұмыс режимі, ішкі тәртібі туралы хабардар.
8. Технологиялық жабдықтар, технологиялық үрдістерді автоматтандыру құралдары мен жүйелерін сипаттайды.
9. Цехтың техникалық шаруашылығы құрылымын сипаттайды.
10. Негізгі жөндеу жұмыстарының бақылау тізбесін құрастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дипломдық жоба тақырыбы бойынша материалдарды зерттеу, жинау және талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қызмет көрсетілетін участок, өндірістің технологиялық сызбасын түсінеді.
2. Автоматика және өлшеу құралдарын, дайындық, негізгі және қосымша жабдықтарды пайдалану ережелерін, техникалық сипаттамасын, құрылысын түсінеді.
3. Қызмет көрсетілетін участок коммуникациясының сызбасын оқиды.
4. "Цифрлы Қазақстан" мемлекеттік бағдарламасын түсінеді.
5. "Индустрия 4.0" өндірісін ұйымдастыру принциптерін түсінеді.
6. Технологияны коммерцияландыру негіздерін түсінеді.
7. Конструкторлық- технологиялық құжаттама түрлерін анықтайды.
8. Өндіріс экономикасы мәселелерін біледі.
9. Еңбекті қорғау, өнеркәсіптік және экологиялық қауіпсіздік талаптарын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Техник-механик міндеттерін қосарлап атқару.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдыққа жөндеу жүргізудің нормативтік құжаттарын әзірлейді.
2. Жөндеу алдында жабдыққа техникалық бақылау жүргізеді.
3. Жөндеу жұмыстарын бақылауды жүзеге асырады.
4. Жарақатқа жол бермеудің әдістері мен тәсілдерін ойластырады.
5. Участоктың өндірістік жоспарында көрсетілген тапсырмаларды орындайды.
6. Кәсіпорынның өндірістік участоктарында жұмысты ұйымдастырады және жүргізеді.
7. Жабдықты таңдайды және дұрыс қолданады.
8. Мамандық бойынша стандарттарды және оларды бақылау тәсілдерін біледі.
9. Жұмыс орнында нұсқамалық жүргізеді.
10. Жабдыққа жөндеу жүргізудің техникалық құжаттамасын рәсімдейді.
11. Техник-механик құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ - базалық құзыреттер;
КҚ - кәсіптік құзыреттер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
258-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
681-қосымша |
"Дәл машина жасау" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні: 1000000 - Металлургия және машина жасау. Машина жасау технологиясы
Мамандығы: 1017000 - Дәл машина жасау
Біліктілігі: 101701 3 - Техник-механик
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: 3 жыл 10 ай негізгі орта білім базасында |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
676
|
220
|
456
|
|
2-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3132
|
1232
|
640
|
1260
|
3-8
|
КМ 01
|
Жабдықтарды өндіру және пайдалану технологиясын жүзеге асыру кезінде кәсіптік қызмет саласын анықтау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Кәсіптік қызмет саласында қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Құрастырылған қарапайым электр техникалық бұйымдарды, электр машиналарының жекелеген тораптары мен механизмдерін, аппараттар мен аспаптарды сызбалар мен техникалық шарттар бойынша бақылау және қабылдау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Электр машиналарының механизмдері мен тораптарының техникалық жағдайын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Электр техникалық бұйымдарды, электр машиналары мен күрделілігі орташа аппараттардың жекелеген тораптары мен механизмдерін сызбаларға немесе техникалық шарттарға сәйкес операциялық және іріктеп бақылауды және қабылдауды қамтамасыз ету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Технологиялық жабдықтарды пайдалану бойынша жекелеген жұмыстарды орындау
|
|
+
|
|
|
|
|
+
|
|
КМ 07
|
Пайдалану процесінде электр техникалық жабдықтың жұмыс қабілеттілігін қамтамасыз ету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 08
|
Электр техникалық жабдыққа техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді тиімді ұйымдастыруды, жоспарлауды және жүргізуді қамтамасыз ету
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 09
|
Кәсіпорын жұмысын ұйымдастыру және талдау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 10
|
Жабдықтың электрондық элементтеріне, есептеу техникасы құралдарына, автоматика құралдарына техникалық шарттар талаптарына сәйкес бағдарламалық басқарылатын станоктар мен жабдықтарға техникалық қызмет көрсету, тексеру, баптау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 11
|
Құрылғылардың жұмысы, оларды монтаждау, реттеу, электр техникалық өлшеу және сынау кезінде ақаулықтардың себептерін анықтау және оларды жоюға қатысу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 12
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модельдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
259-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
682-қосымша |
"Дәл машина жасау" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні: 1000000 - Металлургия және машина жасау. Машина жасау технологиясы
Мамандығы: 1017000 - Дәл машина жасау
Біліктілігі: 101701 3 - Техник-механик
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: 2 жыл 10 ай жалпы орта білім базасында |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
756
|
300
|
456
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3132
|
1232
|
640
|
1260
|
1-6
|
КМ 01
|
Жабдықтарды өндіру және пайдалану технологиясын жүзеге асыру кезінде кәсіптік қызмет саласын анықтау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Кәсіптік қызмет саласында қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Құрастырылған қарапайым электр техникалық бұйымдарды, электр машиналарының жекелеген тораптары мен механизмдерін, аппараттар мен аспаптарды сызбалар мен техникалық шарттар бойынша бақылау және қабылдау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Электр машиналарының механизмдері мен тораптарының техникалық жағдайын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Электр техникалық бұйымдарды, электр машиналары мен күрделілігі орташа аппараттардың жекелеген тораптары мен механизмдерін сызбаларға немесе техникалық шарттарға сәйкес операциялық және іріктеп бақылауды және қабылдауды қамтамасыз ету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Технологиялық жабдықтарды пайдалану бойынша жекелеген жұмыстарды орындау
|
|
+
|
|
|
|
|
+
|
|
КМ 07
|
Пайдалану процесінде электр техникалық жабдықтың жұмыс қабілеттілігін қамтамасыз ету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 08
|
Электр техникалық жабдыққа техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді тиімді ұйымдастыруды, жоспарлауды және жүргізуді қамтамасыз ету
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 09
|
Кәсіпорын жұмысын ұйымдастыру және талдау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 10
|
Жабдықтың электрондық элементтеріне, есептеу техникасы құралдарына, автоматика құралдарына техникалық шарттар талаптарына сәйкес бағдарламалық басқарылатын станоктар мен жабдықтарға техникалық қызмет көрсету, тексеру, баптау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 11
|
Құрылғылардың жұмысы, оларды монтаждау, реттеу, электр техникалық өлшеу және сынау кезінде ақаулықтардың себептерін анықтау және оларды жоюға қатысу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 12
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау*
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
260-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
683-қосымша |
"Дәл машина жасау" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні: 1000000 – Металлургия және машина жасау. Машина жасау технологиясы
Мамандығы: 1017000 – Дәл машина жасау
Біліктілігі: 101701 3 – Техник-механик
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілі және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіптік қызмет саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қанайналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды. 3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың пайда болу себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақат алған кезде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділік танытуды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 5. Қазіргі экономикалық жүйе қызметінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі заманғы экономикалық жүйенің заңдылықтары мен жұмыс істеу тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктері мен әдістері туралы кешенді түсініктерді қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"101701 3 – Техник-механик" біліктілігі
|
КҚ 1. Жабдықтарды өндіру және пайдалану технологиясын жүзеге асыру кезінде кәсіптік қызмет саласын анықтау
|
КМ 01. Жабдықтарды өндіру және пайдалану технологиясын жүзеге асыру кезінде кәсіптік қызмет саласын анықтау
|
Бұл модуль жабдықтарды өндіру және пайдалану технологиясын жүзеге асыру кезінде кәсіптік қызмет саласын анықтау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: техникалық детальдардың контурларын сызу, геометриялық құру және сызу ережесін; машина жасау сызбасын, сызбадағы суреттердің категорияларын: түрлері, кесінділері, қималары; проекциялық сызу, графикалық есептерді шешу әдістерін қолдану;
сызбаларды орындау және рәсімдеудің негізгі ережелерін; инженерлік-техникалық бағдарламалардағы құрастыру сызбаларын; техникалық нормалау; уақыттың техникалық нормасының құрамы; нормалау әдістері, жұмыс уақытын суретке түсіруді; дайындау және жөндеу жұмыстарын нормалау, бар, жаңа және перспективалық технологиялық процестерді нормалауды; металдардың, қорытпалар мен металл емес материалдардың құрылысы мен қасиеттерін зерттеудің негізгі әдістерін; конструкциялық материалдардың жіктелуі: металдар, қорытпалар, шойын, қоспаланған болат, олардың қасиеттері, сипаттамалары және қолданылу саласын;
электр құрылғылардың ішкі оқшауламасының негізгі түрлері мен электрлік сипаттамалары, ішкі оқшаулаудың қолданылатын түрлері және оларды дайындау үшін пайдаланылатын материалдар, электр және магнит тізбектерін және электромагниттік өрісті талдаудың негізгі электротехникалық заңдары мен әдістері; электр және электрлік емес шамаларды өлшеу әдістері мен құралдарын қолдануды;
электронды аспаптар мен құрылғыларды қолдану және олардың сенімділігін арттыруды;
электрондық құрылғыларды монтаждау, қолдану саласы, монтаждау жұмыстарын орындау кезіндегі практикалық дағдылар, құрал-сайманды меңгеру монтаждау жұмыстарын орындау кезінде қауіпсіздік техникасын сақтауды; графикалық символдар; техникалық терминдер мен сызбаларды; құрылымдық және монтаждық схемалар; сымдар мен бұраулардың шартты графикалық белгілері; радиоэлементтердің шартты графикалық белгілері; монтаждау кезінде қолданылатын жабдықтар; монтаждау жұмыстарының технологиясын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: оқшаулаудың техникалық жағдайын анықтауды; мамандық бойынша бұйымдардың сызбалары мен сызбаларын орындауды; автоматтандырылған жобалау жүйесінің кешендерін қолдана отырып, техникалық құрастыруды; электр және магниттік тізбектерді және электромагниттік өрісті талдаудың негізгі электротехникалық заңдары мен әдістерін қолдануды; электр және электрлік емес шамаларды өлшеу әдістері мен құралдарын қолдануды; шунт кедергісін және қосымша кедергіні анықтауды; өлшеу трансформаторларын таңдауды; электр тізбегінің параметрлерін анықтауды; дәл аспаптарды пайдалану және қосу сұлбаларын орындауды;
тіркеу аспабын таңдауды; өлшеу кезінде есептеуіш техника құрылғыларын, ақпараттық-өлшеу жүйелерін қолдануды; типтік электрондық схемаларды оқуды; электрондық аспаптар мен құрылғыларды зертханалық зерттеу бойынша эксперименттерді орындауды; негізгі есептік қатынастар бойынша есептер жүргізуді; өнеркәсіптік электрониканың аспаптары мен құрылғыларын қолдануды; электржабдықтарға қызмет көрсету және жөндеу бойынша жекелеген күрделі емес жұмыстарды жүргізуді; нормативтік құжаттардың талаптарымен салыстырмалы талдау жүргізу және электржабдықтардың монтаждау нәтижелерін бағалауды; сәйкес параметрлер бойынша материалдар мен элементтерді таңдауды; резисторлар мен конденсаторлардың номиналдарын анықтауды; радиоэлементтердің, жгуттар мен байланыс желілерінің жұмысын бағалауды; жартылай өткізгіш аспаптарды тексеру, жүргізілген өлшеулерге талдау жүргізуді; жұмыс орнын ұйымдастыруды; дәнекерлеу, дәнекер және флюстер әдістерін таңдауды; электрондық аппаратураның механикалық және электрлік монтажын жүргізуді; монтажды бақылауды және сынауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Мамандықтың жалпы мәселелерін меңгеру.
|
Мамандыққа кіріспе
Сызу
Есептеу техникасы
Электр техникалық материалдар
Электротехниканың теориялық негіздері
Электрлік өлшемдер
Электроника негіздері
Өндірістік оқыту (электр монтаждау жұмыстары)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. "Дәл (электротехникалық) машина жасау" мамандығы бойынша мамандықтың рөлі мен мақсатын түсінеді.
2. Жабдықты пайдалану және тағайындау саласында жалпы білімі бар.
3. Қарапайым өндірістік жұмыстарды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Техникалық сызудың әдістері мен тәсілдерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сызбаларды рәсімдеу ережелерін, геометриялық құрылымдарды және техникалық бөлшектердің контурларын сызу ережелерін түсінеді.
2. Сызбалар мен схемаларды рәсімдеу және жасау кезінде КҚБЖ (конструкторлық құжаттаманың бірыңғай жүйесі) және ТҚБЖ (технологиялық құжаттаманың бірыңғай жүйесі) стандарттарының талаптарын талдайды.
3. Инженерлік графика әдістері мен құралдарын, графикалық ақпаратты бейнелеудің техникалық құралдары туралы негізгі түсініктерді біледі.
4. Автоматтандырылған жобалау жүйелер (АЖЖ) кешендерін қолдана отырып, техникалық құрастыруды орындайды.
5. Эскиздер бойынша құрастыру сызбаларын рәсімдейді.
6. Машина жасау сызбаларына мамандануларды әзірлейді және жасайды.
7. Машина жасау сызуында графикалық есептерді шешу әдістерін және мамандық бойынша бұйымдардың сызбалары мен сызбаларын орындау тәсілдерін қолдана отырып, проекциялық сызуды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Есептеу техникасы бойынша білімді практикада қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электронды-есептеу машиналарының мақсатын, түсінігін ұйымдастыруды, жалпы құрылымын, дербес компьютердің құрылымын түсінеді.
2. Ақпаратты енгізу және шығару құралдарының құрылғысы мен арналуын, енгізу/шығару интерфейстерінің интерфейстік функциялары мен техникалық сипаттамаларын, бағдарламалық қамтамасыз етудің техникалық сипаттамаларын, порттардың міндетін сипаттайды.
3. Бағдарламалық қамтамасыз ету мүмкіндіктерін пайдалану, дербес компьютердің ішкі және сыртқы құрылғыларын басқару дағдыларын меңгерген.
4. Операциялық жүйе мен бағдарламалық жасақтаманы орнатуды және баптауды орындайды.
5. Мамандық бойынша техникалық міндеттерді шешуді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Электр техникалық материалдардың қасиеттері мен қолданылуын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Металдардың, қорытпалар мен металл емес материалдардың құрылысы мен қасиеттерін зерттеудің негізгі әдістерін түсінеді.
2. Конструкциялық материалдарды жіктейді: металдар, қорытпалар, шойын, қоспаланған болат, мыс, титан, магний негізіндегі қорытпалар.
3. Қорытпалардың қасиеттерін, маркасын және қолданылу саласын түсінеді.
4. Металл ұнтақтарды алу әдістері мен қасиеттерін қолданады.
5. Қатты қорытпалар мен жаңа аса қатты қорытпалардың жіктелуін, қасиеттерін, таңбалануын сипаттайды.
6. Олардың қасиеттерін, сипаттамаларын және қолдану саласын анықтау әдістері мен тәсілдерін меңгерді.
7. Материалдарды өңдеуді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Электр және магнит тізбектері мен электромагниттік өрісті талдаудың негізгі электр техникалық заңдарын және әдістерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі электрлік және магниттік құбылыстарды, олардың физикалық мәнін және практикалық пайдалану мүмкіндігін түсінеді.
2. Электротехника негізделген физикалық заңдарды және осы тергеу заңдарынан туындайтын теориялық электротехниканың ережелерін, есептеу әдістерін, терминдері мен анықтамаларын түсінеді.
3. Электр есептік схемаларда (алмастыру схемаларында) қолданылатын электр тізбектері элементтерінің шартты графикалық белгілерін қолданады.
4. Тұрақты бірфазалы және үшфазалы синусоидалды токтардың электр тізбектерін, периодикалық синусоидалды емес кернеулермен және токтармен сызықты емес тізбектерді және тұрақты ток пен айнымалы токтың сызықты емес тізбектерін талдайды.
5. Электр тізбектеріндегі және таратылған параметрлері бар электр тізбектеріндегі өтпелі процестерді талдайды.
6. Тұрақты және айнымалы токтың электр тізбектерін есептеуді орындайды.
7. Электр шамаларының параметрлерін және өтпелі процестердің өту уақытын анықтайды.
8. Жоспарланған жұмысты орындау үшін қауіпсіздік шарттарын сақтай отырып, жұмыс орнын дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Электрлік және электрлік емес шамаларды өлшеу әдістері мен құралдарын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі метрологиялық ұғымдар мен терминдерді, өлшеу процесінің сипаттамасын, қателіктер жүйесін, өлшеу әдістері мен принциптерін, өлшеудің жүйелі және кездейсоқ қателіктерін анықтау тәсілдерін түсінеді.
2. Өлшеулердің анықтамасы мен жіктелуін, физикалық шамалардың бірліктерін біледі.
3. Бақылау-өлшеу аспаптарын сипаттайды.
4. Принципті-электрлік, монтаждық және құрылымдық схемаларды оқиды.
5. Электрлік өлшеулер, электромеханикалық аспаптар, электронды-сәулелік аспаптар, динамикалық өлшеудің аналогтық құралдары, статикалық және динамикалық өлшеудің сандық құралдары, оларды қолдану әдістемесі туралы ақпаратты біледі.
6. Электрлік емес шамаларды өлшеу әдістері мен құралдарын қолданады.
7. Әртүрлі өлшеуге арналған аспаптарды қосу сызбасын, шунт кедергісін және қосымша кедергіні анықтауды, өлшеу трансформаторларын таңдауды, электр тізбектерінің параметрлерін анықтауды орындайды.
8. Дәл аспаптар мен қосу сұлбаларын қолданады.
9. Тіркеуші құралды таңдауды жүзеге асырады.
10. Өлшеу кезінде есептеуіш техника құрылғыларын, ақпараттық-өлшеу жүйелерін пайдаланады.
11. Электр өлшеу аспаптарының көрсеткіштерін анықтайды және олардың нәтижелеріне талдау жүргізеді.
12. Бақылау-өлшеу аспаптарымен жұмыс істеу кезінде нұсқаулықтарды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Электронды аспаптар мен құрылғылардың қолданылуын және сенімділігін арттыруды анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шамалардың терминологиясын, өлшемділігін және олардың негізгі арақатынасын түсінеді.
2. Электронды, иондық, жартылай өткізгіш аспаптардың құрылғылары мен сипаттамаларын талдайды.
3. Интегралды микросхемалар, күшейткіштер, қорек көздері, түзеткіштер, тегістейтін сүзгілер, кернеуді көбейтушілер, тұрақтандырғыштар, инверторлар және жиілік түрлендіргіштері туралы ақпаратты біледі.
4. Сызықты тербелістер генераторларын, импульстік және цифрлық құрылғылар элементтерін қолдану саласы мен құрылымы туралы, микропроцессорлық техника элементтерінің сипаттамасы туралы, электрондық құрылғылардың типтік схемалары туралы білімдерді меңгерді.
5. Өнеркәсіптік электроника құралдары мен құрылғыларын қолдану және пайдалану саласындағы дағдыларды меңгерді.
6. Пайдалану және техникалық қызмет көрсету процесінде электрондық, иондық және жартылай өткізгіш аспаптардың сенімділік деңгейін анықтайды.
7. Электрондық аспаптар мен құрылғыларды зертханалық зерттеу бойынша эксперименттерді, негізгі есептік қатынастар бойынша есептерді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Электр жабдығына қызмет көрсету және жөндеу бойынша жекелеген күрделі емес жұмыстарды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі электр монтаждық операциялардың мәнін, электр монтаждаудың технологиялық процесін түсінеді.
2. Бөлшектерді ішінара бөлшектеу, жуу және сүрту арқылы электр жабдығының элементтерін сығылған ауамен тазартуды және үрлеуді жүзеге асырады.
3. Кернеуі 1000 В дейінгі сымдардың түйіспелері мен түйіспе беттерін тазалауды, бөлшектеуді, жалғауды, оқшаулауды және дәнекерлеуді орындайды.
4. Орнату сымдары мен кабельдерін төсейді.
|
КҚ 2. Кәсіптік қызмет саласында қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету
|
КМ 02. Кәсіптік қызмет саласында қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету
|
Бұл модуль өндірісте және жұмыс орнында қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды, өндіріс технологиясымен және өндірістік цехтердің негізгі жабдықтарымен таныстырады; болашақ мамандығы туралы түсінік алуға мүмкіндік береді.
Модульді игеру нәтижесінже білім алушылар: еңбекті қорғаудың негізгі міндеттері мен құқықтық негіздерін; еңбекті қорғаудың жалпы нормаларын; технологиялық процестердің қауіпсіздік нормаларын; жабдықтарға қызмет көрсету кезіндегі қауіпсіздік техникасы ережелерін; өртке қарсы техника мен өндірістік санитария ережелерін; нұсқамалар түрлерін; кәсіпорында кәсіптік аурулар мен жарақаттанудың себептерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: еңбекті қорғау, өрт қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау бойынша білімдерін практикада қолдануды; адамға қауіпті өндірістік факторлардың әсер ету қауіптілігінің дәрежесін анықтауды; ұжымдық және жеке қорғану құралдарын пайдалануды; зардап шегушінің жағдайын бағалауды және алғашқы көмек көрсетуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Еңбекті қорғаудың жалпы мәселелерін меңгеру.
|
Еңбекті қорғау
Таныстыру практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасының негіздерін және еңбекті қорғауды қамтамасыз етуді түсінеді.
2. Еңбекті қорғау саласындағы негізгі терминдерді, ұғымдар мен анықтамаларды меңгерді.
3. ЕҚБЖ өнеркәсіптік қауіпсіздік негіздерін (еңбекті қорғауды басқару жүйесі) меңгереді.
4. Қоршаған ортаны және экологияны қорғаудың негізгі талаптары және қоршаған ортаға әсерді бағалау әдістемесі туралы ақпаратқа ие.
5. Өнеркәсіптік және өрт қауіпсіздігінің нормалары мен талаптарын сақтайды.
6. Ұжымдық және еңбек шарттары, шартты жасасу және бұзу шарттары мен тәртібі туралы ақпаратты иеленеді.
7. Нұсқаудың барлық түрлерін меңгерді.
8. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес жұмыс уақыты мен демалыс уақытын бөлуді орындайды.
9. Еңбек және өндірістік тәртіп ережелерін орындайды.
10. Белгіленген нормалар мен ережелерге сәйкес жұмыс орнын күтіп ұстайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өндірістегі қауіпсіздік техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. III төмен емес қауіпсіздік техникасы бойынша біліктілік тобына технологиялық жабдықтар мен электр жабдықтарын пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін орындайды.
2. Электр қауіпсіздігі нормалары мен ережелерін қолданады және электр тогының зақымдануынан қорғау шаралары мен құралдарын қабылдайды.
3. Жарақаттанудың түрлері мен себептері туралы білімді меңгерді.
4. Жазатайым оқиғалардың пайда болу себептері және жарақаттану коэффициенттері туралы білімді меңгерген.
5. Жарақаттанудың алдын алу әдістерін және өндірістік жарақаттардың алдын алу бойынша іс-шараларды қолданады.
6. Ықтимал қауіпті өндірістік факторларды анықтау және жою жөніндегі іс-шараларды орындайды.
7. Жазатайым оқиғалар кезінде (соғылу, кесу, күйік, улану, үсу, электр тоғымен зақымдану) дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсету бойынша іс-шаралар туралы білімдерді меңгерді.
8. Еңбекті қорғау ережелері мен нормаларын, жөндеу жұмыстарын жүргізу кезінде экологиялық қауіпсіздік талаптарын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өндірістегі өнеркәсіптік-санитарлық гигиена мәселелерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік аурулардың пайда болу себептерін түсінеді.
2. Жұмыс орындарында еңбек процесінің физиологиялық-гигиеналық негіздерін меңгерген.
3. Өнеркәсіптік өндірістің биологиялық, химиялық, физикалық факторларынан туындаған кәсіптік аурулардың түрлері туралы білімді меңгерген.
4. Қауіпті және зиянды өндірістік факторлар туралы білімді меңгерген.
5. Электрмагниттік өріс және олардың өндірісіндегі көздері туралы білімдерді меңгерген.
6. Электромагниттік өрістен қорғау әдістерін қолданады.
7. Қауіпті және зиянды өндірістік факторлардың әсер ету деңгейін бағалауды орындайды.
8. Өндірістік санитария бойынша нұсқаулықтарды сақтайды.
9. Жұмыс киіміне, оған күтім жасауға қойылатын гигиеналық талаптарды және оны сақтау ережесін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпорынның қызметі туралы ақпаратты білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның өндірістік қызметін, басқару құрылымын, негізгі бөлімшелердің функцияларын түсінеді.
2. Кәсіпорынның инновациялық және инвестициялық саясаты, кәсіпорынның сыртқы экономикалық қызметі туралы білімі бар.
3. Ұйым қызметін жоспарлауды түсінеді.
4. Өндірістік процестің құрылымын, бөлімшелер мен қызметтер қызметінің сипаттамасын талдайды.
5. Технологияларды коммерцияландыру негіздері туралы ақпаратты меңгерді.
|
КҚ 3. Құрастырылған қарапайым электр техникалық бұйымдарды, электр машиналарының жекелеген тораптары мен механизмдерін, аппараттар мен аспаптарды сызбалар мен техникалық шарттар бойынша бақылау және қабылдау
|
КМ 03. Құрастырылған қарапайым электр техникалық бұйымдарды, электр машиналарының жекелеген тораптары мен механизмдерін, аппараттар мен аспаптарды сызбалар мен техникалық шарттар бойынша бақылау және қабылдау
|
Бұл модуль пайдалану процесінде техникалық жүйелерде болып жатқан өзара байланысты процестер кешенін меңгеру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: өндіріс және пайдалану жағдайында әртүрлі факторлардың әсер етуі кезінде материалдарда болып жатқан құбылыстардың физикалық мәнін; материалдардың құрамы, құрылысы және қасиеттері арасындағы тәуелділігін; статика, кинематика және динамика аксиомаларын қамтитын механика заңдарын;
сұйықтар мен газдардың тепе-теңдік және қозғалысының шарттарын, сұйықтар мен қатты денелер арасындағы өзара іс-қимылын; метрология, стандарттау және сертификаттау негіздерін; стандарттардың санаттары мен түрлерін, ресурстардың барлық түрлерін үнемді пайдалануды; стандарттау жөніндегі нормативтік құжаттарын; өнімнің үйлесімділігі және өзара алмасуын; бірыңғай өлшеу жүйесін;
сапа менеджменті жүйесінің қолданыстағы рәсімдерін сақтай отырып, жұмыстарды орындауды; такелаждық жұмыстарға арналған механизмдер мен құрылғыларын; арқандардың құрылымы мен өлшемдерін; олардың мақсатына, сипаттамаларына сәйкес болат арқандарды қосуға арналған және арқандарды, полиспасттарды дайындауға арналған бөлшектерді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қатты дененің және механикалық жүйелердің қозғалыс теңдеулері мен түрлерін анықтауды,
техникалық құрылғылардың конструктивтік сипаттамаларын түсінуді,
беріліс жүйесі элементтерінің техникалық параметрлерін анықтауды, технологиялық процесс талаптарына сәйкес жабдықтар механизмдерін сынауды, реттеу және бақылауды; қажетті шығындар мен қысымдардың есебін орындауды, гидравликалық желілердегі шығындарды есептеуді, жұмыс ортасы ретінде сұйықтығы бар әртүрлі құрылғыларды есептеу және жобалауды, бұйымдардың мемлекеттік стандарттарға сәйкестігін анықтауды;
әзірлеушілер, дайындаушылар, сатушылар және тұтынушылар (тапсырыс берушілер) арасындағы өзара түсіністікті қамтамасыз етуге қол жеткізуге мүмкіндік беретін жұмыстың мәнін түсіну және ұсынуды; тұтынушы мен мемлекет мүддесінде өнімнің номенклатурасы мен сапасына, оның ішінде қоршаған орта, өмір, денсаулық және мүлік үшін қауіпсіздігін қамтамасыз ететін оңтайлы талаптарды белгілеуді; өнімнің үйлесімділігі, сондай-ақ өзара алмасуы жөніндегі талаптарды белгілеуді; тұтынушыларды өнімнің номенклатурасы мен негізгі көрсеткіштері туралы ақпаратпен қамтамасыз ету үшін каталогтау жүйесін құруды; такелаждық жұмыстарды орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Құрамы мен өңделуіне байланысты материалдардың қасиеттерін, оларды нығайту әдістерін зерделеу.
|
Материалтану
Техникалық механика негіздері
Сұйық және газ механикасының негіздері
Стандарттау және метрология негіздері
Өндірістік оқыту (такелаждық жұмыстар)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндіріс және пайдалану жағдайында әртүрлі факторлардың әсер етуі кезінде материалдарда болатын құбылыстардың физикалық мәнін, материалдардың құрамы, құрылысы мен қасиеттері арасындағы тәуелділікті білдіреді.
2. Термиялық және термомеханикалық өңдеудің мақсаты мен түрлерін түсінеді.
3. Термиялық және термомеханикалық өңдеу әдістерін жетілдіру жолдарын қолданады.
4. Материалдар мен бұйымдардың пайдалану қасиеттерін болжау және құрылымын зерттеудің заманауи әдістерін қолданады
5. Бөлшектердің, құрал-саймандардың және бұйымдардың жоғары сенімділігі мен ұзақ мерзімділігін арттыру үшін материалдарды нығайту жөніндегі эксперименттерді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Статиканың, кинематиканың, динамиканың, қатты дене механикасының негізгі заңдарын, үйкеліс заңдарын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Механика заңдарын түсінеді, оған статика, кинематика және динамика аксиомалары, тыныштық жағдайы және қатты денелердің қозғалысы жағдайы кіреді.
2. Қатты дененің және механикалық жүйелердің қозғалыс түрлері мен теңдеулерін, механикалық қозғалыстың түрлендіру түрлерін әзірлейді.
3. Механикалық қозғалыс шараларын және осы қозғалысты тудыратын себептер шараларын бағалайды.
4. Машина бөлшектері мен құрастыру негіздері бойынша міндеттерді шешеді.
5. Механиканың заңдары мен теоремаларына сүйене отырып, механикалық құбылыстарды талдайды.
6. Қолданбалы есептерді шешуге механиканың негізгі заңдары мен әдістерін қолданады.
7. Кинематикалық және динамикалық сипаттамаларын анықтауға арналған машиналарды, аппараттар мен аспаптарды талдауды орындайды.
8. Радиотехникалық, электрондық және электротехникалық машиналардың, аппараттар мен аспаптардың пайдалану тиімділігін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Сұйықтықтар мен газдардың физикалық қасиеттерін техникада қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сұйықтар мен газдардың тепе-теңдік және қозғалысы, сұйықтар мен қатты денелер арасындағы өзара әрекеттесу жағдайларын меңгерді.
2. Жұмыс ортасы ретінде сұйықтықты әртүрлі құрылғыларды есептеу мен жобалауды жүргізуге мүмкіндік беретін заңдылықтарды пайдаланады.
3. Қажетті шығындар мен қысымдардың есебін, гидравликалық желілердегі шығындардың есебін орындайды
|
Оқыту нәтижесі: 4) Бұйымдардың мемлекеттік стандарттарға сәйкестігін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Метрология, стандарттау және сертификаттау негіздерін, негізгі ұғымдар мен анықтамаларды біледі.
2. Стандарттар мен техникалық шарттар арасындағы айырмашылықтарды, техникалық-экономикалық ақпарат кодтарын түсінеді.
3. Өнім сапасын бақылау тәсілдерін, қателікті өлшеу әдістерін және өлшеу дәлдігін арттыру тәсілдерін, шектеулер мен қондыру жүйесі, кедір-бұдырлықтың квалитеттері мен параметрлері туралы ақпаратты қолданады.
4. Нормативтік-техникалық бақылау, сертификаттау және өнім сапасын бағалау техникалық құжаттарын пайдаланады.
5. Техникалық өлшеулерді орындайды.
6. Кедір-бұдырлықты және толқындылықты бақылауды жүргізеді.
7. Тегіс цилиндрлік беттерді бақылауды орындайды.
8. Бұрандалы қосылыстарды бақылайды.
9. Бұрыштар мен конустарды бақылауды орындайды.
10. Техникалық шарттар мен МЕМСТ белгілеген технологиялық процестерге қойылатын талаптарды сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Сапа менеджменті жүйесінің рәсімдеріне сәйкес жұмыстарды орындау кезінде бақылауды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Орындалатын жұмыс бойынша сапа менеджменті жүйесінің рәсімдерін, сапаны бағалау өлшемшарттарын түсінеді.
2. ISO 9001, жұмыс орындарындағы қауіпсіздік бойынша ISO 45001, экология бойынша ISO 14001 негізінде кәсіпорында сапаны басқару жүйесінің жұмыс істеу принциптерінің сипаттамасын біледі.
3. Сапаны қамтамасыз ету бойынша функционалдық міндеттерді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Такелаждық жұмыстарды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жүк және тостаған арқандарға қойылатын талаптарды, ілмектер мен ілмектерге рұқсат етілген жүктемелер бойынша талаптарды, ілмектер мен полиспасттарды пайдалану ережелерін біледі.
2. Такелаждық жұмыстарға арналған механизмдер мен құрылғыларды, конструкция түрлерін және арқандардың өлшемдерімен, болат арқандарды қосуға арналған бөлшектерді және арқандарды, полиспасталарды дайындауға арналған бөлшектерді олардың мақсатына, сипаттамаларына сәйкес таңдауды жүзеге асырады.
3. Еденнен басқарылатын крандар мен қарапайым құралдарды қолдана отырып такелаждық жұмыстарды жүргізу ережелеріне ие.
4. Крандар мен басқа жүк көтергіш машиналарды қолдана отырып такелаждық операцияларды орындайды.
5. Жүктерді ілмектеу, көтеру және орнын ауыстыру жүргізеді.
6. Такелаждық жұмыстарды орындау кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтайды.
|
КҚ 4. Электр машиналарының механизмдері мен тораптарының техникалық жағдайын бақылауды қамтамасыз ету
|
КМ 04. Электр машиналарының механизмдері мен тораптарының техникалық жағдайын бақылау
|
Бұл модуль электр машиналарының механизмдері мен тораптарының техникалық жағдайын бақылауды қамтамасыз ету үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: бөлшектерді, қосылыстарды және машина жасау құрастыру бірліктерін дайындау дәлдігінің, формалардың дәлдігі мен беттердің өзара орналасуының рөлі мен маңыздылығын; кесу процесінің физикалық негіздерін; әртүрлі станоктарда бөлшектерді өңдеу технологиясының негіздерін; машина жасаудағы өндірістік және технологиялық процестерін жобалау негіздерін; құрылғыларды жобалау негіздерін; машина бөлшектерін жасау технологиясын; біліктерді, төлкелерді, ернемекті, тісті дөңгелектерді өңдеу, бұрандалы беттерді кесу негіздерін; жазық және фасонды беттерді өңдеуді; жүріс бұрамаларын өңдеуді; корпустық бөлшектерді, металл кескіш білдектердің станиналарын өңдеуді; құю, ұсталық, жүк көтергіш жабдықтың бөлшектерін өңдеуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: бақылау-өлшеу құралдары мен аспаптарын таңдауд және пайдалануды; өңдеудің барлық түрлері үшін ұтымды режимдерді және кесетін құралды таңдауды; бөлшектерді дайындаудың технологиялық процестерін құруды; бөлшектерді механикалық өңдеу үшін учаскелерді, цехтарды құрастыруды; нормативтік құжаттарды пайдалануды;
технологиялық өлшеулерді ережелерге сәйкес орындауды; өлшеу құралдарын пайдалануды; бөлшектерді белгілеуді; металды кесу; дайындамаларды өңдеу және июді; токарлық және фрезерлік білдектерде күрделі емес жұмыстарды жүргізуді; жекелеген тораптарды құрастыруды; ажырайтын және ажырамайтын қосылыстарды құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қажетті дәлдікке жету тәсілдерін анықтау.
|
Шақтау және қондыру.
Металдарды кесу негіздері
Жөндеу жұмыстарының технологиясы
Өндірістік оқыту (слесарлық-құрастыру жұмыстары)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бөлшектерді, қосылыстарды және машина жасау құрастыру бірліктерін дайындау дәлдігінің рөлі мен маңыздылығын, форманың дәлдігін және беттердің өзара орналасуын түсінеді.
2. Берілген дәлдікпен және дәлдікпен объектілердің параметрлері туралы сандық ақпаратты меңгерді.
3. Тораптар мен механизмдердің алдын ала іріктеусіз бұйымдарда өз орнын алуға және техникалық шарттарға сәйкес өзінің негізгі функцияларын орындауға қасиеттерін сипаттайды.
4. Бақылау-өлшеу құралдары мен аспаптарын дұрыс таңдау мен пайдалануды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кесу процесінің физикалық негіздерін білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қалыптау процесінің негізін, кесу кинематикасын, кесу қозғалысын және оның құрамдас элементтерін, координаттық жүйелерді: аспаптық, статикалық және кинематикалық түсінеді.
2. Кесу арқылы өңдеу түрлерін сипаттайды.
3. Кесу процесінде қарапайым қозғалыстардың сандық сипаттамасына ие.
4. Өңдеудің барлық түрлері үшін ұтымды режимді, кесетін құрал мен керек-жарақтардың кесетін бөлігінің материалдарын таңдайды және анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жөндеу жұмыстарын жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технологиялық режимдерді және жабдықтың қызмет ету сапасының көрсеткіштерін, негізгі сипаттамаларды және жұмыстың оңтайлы режимдерін түсінеді.
2. Жоспарлы-сақтандырмалы жөндеу және технологиялық жабдықтарды тиімді пайдалану жүйесі туралы білігі бар.
3. Бақылау-өлшеу және сынау жабдықтарында жұмыс істейді.
4. Техникалық құралдар мен басқару жүйелерін баптау, баптау, реттеу, қызмет көрсету дағдыларын меңгерді.
5. Жөндеуге, жабдыққа, материалдарға, қосалқы бөлшектерге шығару кезінде өтінімдер жасайды.
6. Жабдықтарға техникалық қызмет көрсету және жөндеу принциптерін меңгерді.
7. Техникалық құжаттаманы жасайды және рәсімдейді.
8. Жоспарлы-сақтандырмалы жөндеу жұмыстарын жүзеге асырады.
9. Ағымдағы жөндеу жүргізеді.
10. Күрделі жөндеуді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Материалдарды слесарлық-механикалық өңдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қауіпсіздік техникасы ережелерін, алғашқы көмек көрсету тәсілдерін қолданады.
2. Аспаптар мен құралдарды жіктейді.
3. Токарлық және фрезерлік станоктарда материалдарды механикалық өңдеу түрлерін, доғалы электрмен дәнекерлеу тәсілдері туралы меңгерген.
4. Бөлшектерді дайындаудың технологиялық процесін әзірлеу принциптерін түсінеді.
5. Слесарлық-монтаждық құралдармен, қолмен электрмен дәнекерлеумен жұмыс орнын ұйымдастыруды жүзеге асырады.
6. Тойтарма шегелер мен тойтарма шегелер технологиясына ие.
7. Сымдарды дәнекерлеу және қалайылау жүргізеді.
8. Ішкі және сыртқы бұранданы кеседі.
9. Статика, машина жасау өндірісінің негізгі ұғымдары мен анықтамаларына ие.
10. Ережелерге сәйкес технологиялық өлшеулерді орындайды, өлшеу құралын пайдаланады.
11. Бөлшектерді белгілеуді, металды кесуді, дайындамаларды түзету мен иілуді, аралау жұмыстарын жүргізеді.
12. Қажетті технологиялық тізбектілікке сәйкес бұрғылау, зенкерлеу, өрістету жүргізеді.
13. Токарлық және фрезерлік станоктарда күрделі емес жұмыстарды жүзеге асырады.
14. Жекелеген тораптарды құрастыруды, алмалы-салмалы және алынбайтын қосылыстарды құрастыруды орындайды.
15. Еңбекті қорғау талаптарын сақтай отырып слесарлық-механикалық жұмыстарды орындайды.
16. Бөлшектерді дайындаудың технологиялық процесінің дәйектілігін әзірлейді.
|
КҚ 5. Электр техникалық бұйымдарды, электр машиналары мен күрделілігі орташа аппараттардың жекелеген тораптары мен механизмдерін сызбаларға немесе техникалық шарттарға сәйкес операциялық және іріктеп бақылауды және қабылдауды қамтамасыз ету
|
КМ 05. Электр техникалық бұйымдарды, электр машиналары мен күрделілігі орташа аппараттардың жекелеген тораптары мен механизмдерін сызбаларға немесе техникалық шарттарға сәйкес операциялық және іріктеп бақылауды және қабылдауды қамтамасыз ету
|
Бұл модуль электр техникалық бұйымдарды, электр машиналары мен аппараттарының жекелеген тораптары мен механизмдерін таңдау, бақылау және қабылдау шарттарын меңгеру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар электр параметрлерін және электр техникалық құрылғылардың шамаларын өлшеуді; электр аппараттарының құрылымы мен жұмыс істеу принциптерін; пайдалану факторларының әсерінен кабель бұйымдары элементтерінің конструкцияларында болып жатқан физикалық процесстерді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қоректендіру көздерін жөндеу және реттеуді, қазандық-өлшеу аппаратурасы мен аспаптарын қолдана отырып, электр схемалары бойынша радиоэлектрондық аппаратураның түрлі элементтерін тексеруді; электр аппараттарын олардың номиналдық параметрлері мен жұмыс режимдері және аппараттар жұмысының сенімділігін, коммутациялық және механикалық тозуға төзімділікті, шамадан тыс жүктеме мен қысқа тұйықталудың толассыз токтарына төзімділікті, оқшаулаудың электр беріктігін, контактілі, ток өткізгіштердің жылуының рұқсат етілген температураларын анықтайтын параметрлер бойынша таңдауды, аппараттың уақыт бойынша жұмысын сипаттайтын оқшаулау бөліктері мен параметрлерін анықтауды; пайдалану факторларының әсерінен кабель бұйымдары элементтерінің конструкцияларында болып жатқан физикалық процестерді анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Электр параметрлері мен шамаларын өлшеу.
|
Бақылау-өлшеу аспаптары және автоматика
Электр аппараттары
Электр оқшаулау және кабель техникасы
Электр машиналары Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ток күшін, кернеуді және кедергіні өлшеу процесін түсінеді.
2. Реттелетін аппаратураны механикалық және электрлік реттеу, тексеру, сынау құрылғысын, әдістері мен тәсілдерін білдіреді.
3. Механикалық және электрлік ақауларды анықтау және жою үшін өлшеу кезінде алынған нәтижелерді талдайды.
4. Қоректендіру көздерін жөндеу мен реттеуді, қазандық-өлшеу аппаратурасы мен аспаптарын қолдана отырып, электр схемалары бойынша радиоэлектрондық аппаратураның түрлі элементтерін тексеруді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Электр аппараттарының құрылымы мен жұмыс істеу принциптерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр аппараттарының мақсаты, қолданылу саласы, әрекет ету принципі, құрылымдық ерекшеліктері бойынша жіктелуін түсінеді.
2. Электр аппараттарына қойылатын техникалық талаптарды сақтайды.
3. Электр аппараттарын олардың номиналдық параметрлері мен жұмыс режимдері және аппараттар жұмысының сенімділігін, коммутациялық және механикалық тозуға төзімділікті, шамадан тыс жүктеме мен қысқа тұйықталудың өтпелі токтарына төзімділікті, оқшаулаудың электр беріктігін, уақыт бойынша аппараттың жұмысын сипаттайтын контактілі, ток өткізгіш, оқшаулағыш бөліктер мен параметрлерді қыздырудың рұқсат етілген температурасын анықтайтын параметрлер бойынша таңдауды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Пайдалану факторларының әсерінен кабель бұйымдары элементтерінің конструкцияларында болатын физикалық процестерді анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұйымды дайындау кезінде олардың физикалық қасиеттеріне барынша әсер ететін ең маңызды физикалық процестерді сипаттайды.
2. Кабель және электр оқшаулағыш бұйымдар элементтерінің электрлік және физикалық-химиялық қасиеттеріне қойылатын талаптарды білдіреді.
3. Берілген пайдалану шарттары үшін қажетті кабель және электр оқшаулау бұйымдарының түрін таңдауды және анықтауды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Энергияның электромеханикалық түрлендіргішінің жалпы принциптерін зерделеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр және механикалық энергияны өзара түрлендіруге арналған күштік және ақпараттық құрылғыларды, электр тізбектерін коммутациялауға және энергия ағындарын басқаруға арналған электр, контактілі және байланыссыз аппараттарды құру және жетілдіру мәселелерін түсінеді.
2. Трансформаторлардың тағайындалуы, қолданылу саласының жіктелуін, конструкциясын және жұмыс істеу принциптерін біледі.
3. Өндірістік процесті жүзеге асырудың негізгі талаптарын біледі: ток түрі, іске қосу шарттары, конструктивтік орындалуы, діріл мен шу деңгейі, қуат және жұмыс режимі.
4. Электр машиналарының техникалық-экономикалық көрсеткіштерінің қажетті есебін орындайды.
5. Трансформаторлардың параметрлерін есептеуді жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Кабель, өткізгіш, электр оқшаулау бұйымдарын монтаждауды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кабель және электр оқшаулағыш бұйымдарды монтаждауды жүзеге асырады.
2. Электр аппараттарын олардың номиналды параметрлері мен жұмыс режимдері және аппараттар жұмысының сенімділігін, коммутациялық және механикалық тозуға төзімділігін, шамадан тыс жүктеме мен қысқа тұйықталудың толассыз токтарына төзімділігін, оқшаулаудың электр беріктігін, контактілі, ток өткізгіш, оқшаулағыш бөліктерінің және аппараттың уақыт бойы жұмысын сипаттайтын параметрлердің шекті қыздыру температурасын анықтайтын параметрлері бойынша таңдауды, техникалық қызмет көрсетуді және жөндеуді орындайды.
|
КҚ 6. Технологиялық жабдықтарды пайдалану бойынша жекелеген жұмыстарды орындау
|
КМ 06. Технологиялық жабдықтарды пайдалану бойынша жекелеген жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль техникалық құрылғылардың жұмысқа қабілеттілігін қалпына келтіру және сенімділігін арттыру үшін іс-шаралар кешенін меңгеру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игреу нәтижесінде білім алушылар цех өндірісінің технологиясын; негізгі жабдықтың міндеті мен жұмыс режимін; қызмет көрсетілетін жабдықтың техникалық сипаттамаларын; цехта жөндеу жұмыстарын орындау кезінде еңбекті ұйымдастыруға қойылатын негізгі талаптарды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар электротехникалық құрылғылардың жұмысқа қабілеттілігін қалпына келтіру бойынша жұмыстар жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жабдықтың істен шығу себептерін талдау.
|
Өндірістік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цехтың өндіріс технологиясын, негізгі жабдықтың міндеті мен жұмыс режимін, орындалатын жұмыс сапасының критерийлерін және технологияның сақталуын түсінеді.
2. Қызмет көрсетілетін жабдықтың техникалық сипаттамасын, цехта жөндеу жұмыстарын орындау кезінде еңбекті ұйымдастыруға қойылатын негізгі талаптарды біледі.
3. Бригада мүшелері орындайтын жөндеу жұмыстарын ұйымдастыру жөніндегі негізгі ережелерді орындайды.
4. Технологиялық процестерді басқарудың технологиялық схемасын жасайды.
5. Технологиялық жабдықтарды жөндеуге техникалық құжаттаманы әзірлейді.
6. Өндірісте қолданылатын технологиялық процестерді талдайды.
7. Жұмыс орындарын ұйымдастыруды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Электр техникалық құрылғылардың жұмысқа қабілеттілігін қалпына келтіру жөніндегі жұмыстарды жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр жабдықтарының жұмысындағы ақаулардың сыртқы көріністерін түсінеді.
2. Сенімділік көрсеткіштерін және жабдықтың ақаулығының негізгі себептерін сипаттайды.
3. Электр техникалық құрылғыларда қауіпсіз жұмыс жүргізуді ұйымдастыру ережелері мен әдістерін біледі.
4. Электр жабдықтарын жөндеу бойынша жұмыстарды орындаудың технологиялық картасын жасайды.
|
КҚ 7. Пайдалану процесінде электр техникалық жабдықтың жұмыс қабілеттілігін қамтамасыз ету
|
КМ 07. Пайдалану процесінде электр техникалық жабдықтың жұмыс қабілеттілігін қамтамасыз ету
|
Бұл модуль жабдықтың электржетегін таңдау шарттарын, техникалық сипаттамаларын, мақсатын меңгеру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар таңдау анықтамасын және тексерудің техникалық шарттарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар атқарушы органның параметрлерімен анықталатын электр қозғалтқыштың білігіне механикалық жүктеменің өзгеру шамасы мен сипатын ескеруді; жұмысқа қабілеттілікті сақтау үшін немесе пайдалануға енгізу үшін технологиялық жабдықтың электр жетегіне техникалық қызмет көрсету және жөндеу бойынша жұмыстарды орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тексерудің таңдауын және техникалық шарттарын анықтау.
|
Электржетек негіздері
Электр техникалық жабдықтарға техникалық қызмет көрсету және жөндеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электржетектерді басқару сұлбаларын, механизмдердің қозғалтқыштарын таңдау және тексеру шарттарын, электржетек жұмысының жылдамдығын реттеу және орнықтылығын анықтауды түсінеді.
2. Электржетектің кинематикалық сұлбасын құрастыру, инерция моменттерін анықтау дағдыларын меңгерген.
3. Электр жетектерінің электр және электромеханикалық параметрлерін есептеуді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Пайдалану процесінде электр техникалық құрылғылардың жұмысқа қабілеттілігін немесе жарамдылығын қолдау үшін жұмыс кешенін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр қондырғыларының ұзақ жұмыс істеуін қамтамасыз ету үшін өзара байланысты ұйымдастыру-техникалық іс-шаралар, құралдар, техникалық қызмет көрсету және жөндеу құжаттамалары мен орындаушылардың жиынтығын түсінеді.
2. Мақсатын, конструктивтік және технологиялық ерекшеліктерін, пайдалану шарттарын және сенімділік бойынша талаптарды біледі.
3. Жұмысқа қабілеттілікті сақтау үшін немесе пайдалануға енгізу үшін технологиялық жабдықтың электр жетегіне техникалық қызмет көрсету және жөндеу жұмыстарын орындайды.
|
КҚ 8. Электр техникалық жабдыққа техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді тиімді ұйымдастыруды, жоспарлауды және жүргізуді қамтамасыз ету
|
КМ 08. Электр техникалық жабдыққа техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді тиімді ұйымдастыруды, жоспарлауды және жүргізуді қамтамасыз ету
|
Бұл модуль электр техникалық жабдыққа техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді тиімді ұйымдастыру, жоспарлау және жүргізу үшін, машиналарды, аппараттар мен аспаптарды күйге келтірудің, реттеу мен жөндеудің қазіргі заманғы әдістерін, жөндеу кезінде бақылау-өлшеу аспаптарын пайдалану ережелерін меңгеру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: электр техникалық құрылғыларға техникалық қызмет көрсету және жөндеу бойынша жұмыстардың мазмұны, машиналарды, аппараттар мен аспаптарды жөндеу, баптау, реттеу және пайдалану процесіндегі қауіпсіздік техникасын; машиналарды, аппараттар мен аспаптарды құру кезінде пайдаланылатын радиоэлементтердің құрылысы, олардың электрлік, магниттік, жылу, механикалық және физика - химиялық сипаттамалары; машиналарды, аппараттар мен аспаптарды құру құрылымы, жұмысы және сыныптамасын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: жекелеген тораптар мен бөлшектердің жай-күйін, оны жұмыстан шығармай және бөлшектемей анықтауға мүмкіндік беретін қазіргі заманғы техникалық құралдарды қолдануға негізделген жабдықтарды диагностикалауды жүргізу, қарауды, бақылауды, майлауды, реттеуді орындау; машиналарды, аппараттар мен аспаптарды ақауларды табу, реттеу және баптау кезінде бақылау-өлшеу аспаптарын пайдалану, машиналарды, аппараттар мен аспаптарды баптауды, реттеуді және жөндеу жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Электр техникалық құрылғыларға техникалық қызмет көрсету және жөндеу бойынша жұмыстардың мазмұнын меңгеру.
|
Технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықты дайындау және мақсаты бойынша пайдалану кезінде жұмысқа жарамдылығы мен жарамдылығын қолдау үшін жұмыс кешенін түсінеді
2. Заманауи техникалық құралдарды қолдануға негізделген жабдықтарды диагностикалауға қатысады.
3. Жекелеген тораптар мен бөлшектердің жағдайын оны жұмыстан шығармай және бөлшектемей анықтайды.
4. Бригада құрамында ағымдағы жөндеуге шығаруды, жабдықтың жарамдылығын немесе жұмысқа қабілеттілігін қалпына келтіруді және оның ресурсін қалпына келтіруді, нормативтік-техникалық құжаттамада көзделген және жоспарлы тәртіппен жүзеге асырылатын жөндеуді талап етпейтін тексеру, бақылау, майлау, реттеу жөніндегі операциялар кешенін орындайды.
5. Жоспарланған жұмысты орындау үшін қауіпсіздік шарттарын сақтай отырып, жұмыс орнын дайындауды жүзеге асырады.
6. Техникалық талаптарға сәйкес телекоммуникациялық және электрондық жабдықтардың, антенналардың және тарату желілерінің түрлі түрлерін жөндеу және қызмет көрсету бойынша технологиялық операцияларды жүйелі түрде орындайды.
7. Бақылау-өлшеу аспаптарымен жұмыс істеу кезінде нұсқаулықтарды сақтайды.
8. Бағыныштыларға міндеттер қояды, олардың қызметінің нәтижесін бағалайды.
9. Бағынышты жумыскерлердің білімі мен іскерлігінің деңгейін, кәсібилігін арттыру уәждемесін анықтайды.
10. Жөнделетін машиналардың, аппараттар мен аспаптардың жұмысқа қабілеттілігін диагностикалайды және ақаулықтардың себептерін анықтайды.
11. Арнайы құралдарды қолдана отырып машиналарды, аппараттар мен аспаптарды тазалауды және оларға қызмет көрсетуді жүзеге асырады.
12. Машиналарды, аппараттар мен аспаптарды жөндеуді, реттеуді және қызмет көрсетуді орындайды.
|
КҚ 9. Кәсіпорын жұмысын ұйымдастыру және талдау
|
КМ 09. Кәсіпорын жұмысын ұйымдастыру және талдау
|
Бұл модуль кәсіпорынның жұмысын ұйымдастыру және талдау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игреу нәтижесінде білім алушылар өндірісті материалдық-техникалық жабдықтауды, "Үнемді өндіріс" құралдары, LEAN және Кайдзен идеологиясын қолдануды меңгереді;
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар материалдардың, қосалқы бөлшектер мен электр энергиясының шығыс нормаларын анықтауды, материалдарға, қосалқы бөлшектер мен құрал-саймандарға өтінімдер құруды және олардың үнемді және ұтымды жұмсалуын қамтамасыз етуді, материалдардың, қосалқы бөлшектердің, құрал-саймандардың үнемді және ұтымды жұмсалуын қамтамасыз етуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жұмыс орындарын материалдармен, шикізатпен қамтамасыз ету жөнінде шаралар қабылдау.
|
Өндірісті ұйымдастыру және жоспарлау
Сала экономикасы (курстық жұмыс)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірісті ұйымдастыру мен технологиясын түсінеді.
2. Еңбекті ұйымдастырудың негізгі талаптарын сақтайды.
3. Негізгі нормативтік құжаттарды, материалдық-техникалық қамтамасыз ету ережелерін біледі.
4. Материалдардың, қосалқы бөлшектер мен электр энергиясының шығыс нормаларын анықтайды, материалдарға, қосалқы бөлшектер мен құрал-саймандарға өтінім жасайды және олардың үнемді және ұтымды жұмсалуын қамтамасыз етеді.
5. Цех шығындарының сметасын талдайды.
6. Жұмсалған шикізаттың, материалдардың, отын-энергетикалық ресурстардың есебін жүргізеді.
7. Процестің негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептейді.
8. Майлау-эмульсиялық шаруашылыққа техникалық басшылықты, майлау және сүрту материалдары шығысының прогрессивті нормаларын енгізуді және өңделген майлардың регенерациясын ұйымдастыруды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік қызметтің ұйымдастырылуы мен регламентін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Орындайтын жұмыстардың сапасын, технологияның, техника қауіпсіздігі, еңбекті қорғау, өндірістік санитария және өрт қауіпсіздігі жөніндегі ережелердің сақталуын бақылауды қамтамасыз етудін рөлін түсінеді.
2. Бекітілген техникалық құралдардың сенімділігін, жұмыс сапасын арттыру бойынша іс-шараларды әзірлеу, қолданыстағы құрылғыларды игеру және жаңғырту дағдыларын меңгерген.
3. Ішкі еңбек тәртібінің ережелерін, бұйрықтарды, нұсқауларды, өкімдерді, нұсқаулықтарды және жұмысты реттейтін басқа да нормативтік-өкімдік құжаттарды орындайды, біліктілігі анағұрлым төмен жұмысшылардың жұмысын ұйымдастырады және басқарады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) "Жаңа жабдықты енгізуде техникалық-экономикалық көрсеткіштерді есептеу" курстық жұмысын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықты енгізу кезінде күрделі шығындардың сметалық құнын есептеуді орындайды.
2. Қызметкерлердің тізімдік құрамы мен еңбекақы қорын есептейді.
3. Жабдықты пайдалану және күтіп ұстау шығындарын есептеуді орындайды.
4. Цех шығындарының есебін орындайды.
5. Жабдық шығындарының өзіндік құнының калькуляциясын орындайды.
6. Технологиялық жабдықтың әрбір түрі бойынша машина жасау кәсіпорнының қажеттілігін анықтайды.
7. Технологиялық жабдықтар мен жарақтарды пайдалануды жақсарту бойынша ұйымдастыру-техникалық іс-шаралардың экономикалық негіздемесін әзірлейді.
8. Жабдықты жаңғырту кезінде техникалық-экономикалық көрсеткіштердің есебін орындайды.
9. Материал шығынын нормалауды жүзеге асырады.
10. Жабдықтың тиімділік коэффициентін және өтелу мерзімін есептеуді орындайды.
11. "Үнемді өндіріс", LEAN және Кайдзен идеологиясы құралдарын қолданады.
|
КҚ 10. Жабдықтың электрондық элементтеріне, есептеу техникасы құралдарына, автоматика құралдарына техникалық шарттар талаптарына сәйкес бағдарламалық басқарылатын станоктар мен жабдықтарға техникалық қызмет көрсету, тексеру, баптау
|
КМ 10. Жабдықтың электрондық элементтеріне, есептеу техникасы құралдарына, автоматика құралдарына техникалық шарттар талаптарына сәйкес бағдарламалық басқарылатын станоктар мен жабдықтарға техникалық қызмет көрсету, тексеру, баптау
|
Бұл модуль құрылғыларға, автоматика құралдарына техникалық қызмет көрсету, электржетекті автоматты басқару үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар автоматика жүйесінің түрлерін; схемалардағы логикалық элементтерді белгілеуді; базалық логикалық элементтердің жұмыс принциптерін, параметрлік және генераторлық датчиктердің құрылғысы мен принципін; күшейткіш құрылғылардың жіктелуін; жүйелердің негізгі тораптарының шартты графикалық белгілеуін; триггерлер, дешифраторлар, есептеуіштер, генераторлар мен импульстерді қалыптау негізіндегі схемаларды; датчиктердің жіктелуін және олардың техникалық сипаттамаларын; микропроцессорларда радиоэлектрондық жабдықтар мен аппаратураның әртүрлі түрлерін пайдаланудың, қызмет көрсетудің және жөндеудің теориялық білімі мен практикалық дағдыларын; микропроцессорларда радиоэлектрондық жабдықтар мен аппаратураның әр түрлі түрлерін жобалауда, жөндеуде, баптауда, пайдалануда және жобалауда қауіпсіздік техникасы; микропроцессорларда радиоэлектрондық жабдықтар мен аппаратураның әр түрлі түрлерінің құрылыс құрылымы, жұмысы мен жіктелуі; жобалау әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар теңдеу бойынша логикалық сұлбаларды құрастыруды; параметрлік және генераторлық датчиктермен жұмысты орындауды; күшейткіш құрылғыларды құрастыруды; негізгі параметрлері бойынша аппараттарды таңдауды; тұрақты және айнымалы тоқтағы іске қосу қозғалтқыштарының күрделі емес принциптік сұлбаларын жасауды; монтаждық сұлбаларды құруды; электржетекті автоматты басқарудың күрделі емес жүйесінің сенімділігін есептеуді; әр элементтің істен шықпайтын жұмыс коэффициентін анықтау әдістерін қолдануды; электржетекті автоматты басқару жүйесінің; әр түрлі радиоэлектрондық жабдықтар және микропроцессорларда аппаратураны жөндеу, баптау, пайдалану және қызмет көрсету процесінде қауіпсіздік техникасын сақтауды; микропроцессорларда радиоэлектрондық жабдықтар және аппаратураның әр түрлі құрылғыларына сервистік қызмет көрсету және пайдалануды орындауды; жобалау әдістерін қолдануды; сервистік орталықты басқару дағдыларын; микропроцессорларда электрондық жабдықты реттеу және күйге келтіруді; сервистік мануалдармен жұмыстарды орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Автоматика құрылғыларына, құралдарына техникалық қызмет көрсету жұмыстарын жүргізу.
|
Өндірісті автоматтандыру негіздері. Электржетекті автоматты басқару.
Микропроцессорлық техника
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автоматика жүйесінің түрлерін, схемалардағы логикалық элементтерді белгілеуді, базалық логикалық элементтердің жұмыс принциптерін түсінеді.
2. Параметрлік және генераторлық датчиктердің құрылымы мен принципін, күшейткіш құрылғылардың жіктелуін, жүйелердің негізгі тораптарының шартты графикалық белгілерін, триггерлер, дешифраторлар, есептеуіштер, генераторлар және импульсті қалыптау негізіндегі схемаларды, датчиктердің жіктелуін және олардың техникалық сипаттамаларын сипаттайды.
3. Автоматты басқару жүйелерін, операциялық күшейткіштердің негізгі схемаларын, бағдарламаланатын контроллерлердің мақсаты туралы ақпаратты қолданады.
4. Теңдеу бойынша логикалық схемаларды әзірлеуді, параметрлік және генераторлық датчиктермен жұмысты, күшейткіш құрылғыларды құрастыруды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Электржетектердің пайдалану сенімділігін арттырудың практикалық әдістерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электржетектерді басқару сұлбаларын, автоматтандырылған электржетектің құрылымдық сұлбаларын түсінеді.
2. Кері байланыстардың негізгі түрлерін, басқару схемаларының аналогты және дискретті элементтерін, басқару схемаларының типтік тораптарын, жартылай өткізгіш күштік түрлендіргіштері бар электр жетектерінің тұйықталған сұлбаларын, қадағалаушы электр жетегін құру принципін білдіреді.
3. Электр энергиясы сапасының көрсеткіштерін сипаттайды.
4. Электржетектердің сенімділігін арттырудың практикалық әдістерін қолданады.
5. Негізгі параметрлері бойынша аппараттарды таңдауды, тұрақты және айнымалы токтың іске қосу қозғалтқыштарының күрделі емес принципті сұлбаларын әзірлеуді, монтаждық схемаларды жасауды, электржетекті автоматты басқарудың күрделі емес жүйесінің сенімділігін есептеуді, әрбір элементтің тоқтаусыз жұмыс істеу коэффициентін анықтау әдістерін орындайды.
6. Зауытішілік электрмен жабдықтау үшін схемалар мен кернеуді таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Микропроцессорларда заманауи радиоэлектрондық жабдықтарды және аппаратураны жөндеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өлшеу аспаптары мен жүйелерінің функционалдық мүмкіндіктерін түсінеді, аспаптың жұмыс режимін басқаруды орындайды (сезімталдықты орнату, сүзгілер мен т.б. өткізу жолағын қайта құру).
2. Басқарушылық және орындаушылық кәсібилікті пайдалана отырып, командалық жұмыс түпмәтінінде қызметті түзетуді жүзеге асырады.
3. Жағдайды талдайды, шешім қабылдайды және оларды іске асыруға жағдай жасайды.
4. Микропроцессорларда әртүрлі радиоэлектрондық жабдықтар құрылғылары мен аппаратуралардың жұмысқа қабілеттілігін диагностикалау әдістерін, жобалау әдістерін таңдайды.
5. Калибрлеуді басқарады (нөлді орнату, электр сигналдары немесе үлгілері бойынша градустелуді тексеру).
6. Микропроцессорларда әртүрлі радиоэлектрондық жабдықтар құрылғылары мен аппаратуралардың жұмысын бағалайды.
7. Микропроцессорлық автоматтандырылған өлшеу жүйелерін жобалау әдістерін қолданады.
|
КҚ 11. Құрылғылардың жұмысы, оларды монтаждау, реттеу, электр техникалық өлшеу және сынау кезінде ақаулықтардың себептерін анықтау және оларды жоюға қатысу
|
КМ 11. Құрылғылардың жұмысы, оларды монтаждау, реттеу, электр техникалық өлшеу және сынау кезінде ақаулықтардың себептерін анықтау және оларды жоюға қатысу
|
Бұл модуль электротехникалық жабдықтарға техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар электр машиналарын жөндеуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар электр машиналарын жөндеу бойынша жұмыстарды ұйымдастыруды, қауіпсіздік техникасы нормалары мен ережелерін сақтай отырып және өрт қауіпсіздігі талаптарын ескере отырып үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Электр машиналарын жөндеуді ұйымдастыру.
|
Электр техникалық жабдықтарды монтаждау және пайдалану
Электр техникалық жабдықтарға техникалық қызмет көрсету және жөндеу
(курстық жоба)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қауіпсіздік техникасы нормалары мен ережелерін сақтай отырып және өрт қауіпсіздігі талаптарын ескере отырып, электр машиналарын жөндеу жұмыстарын ұйымдастырады.
2. Электр қозғалтқыштардың түрлері, туындау себептері, анықтау тәсілдері және жою әдістері, сынау әдістері туралы ақпаратты біледі.
3. Жөндеуге жататын тораптар мен бөлшектерге ақау ведомостерін, электр қозғалтқышқа арналған ақау ведомосты бойынша жөндеу технологиясын әзірлеуді, әмбебап және арнайы бақылау-өлшеу және жұмыс құралдары мен құрылғыларды пайдалана отырып, электр қозғалтқышты құрастыру сапасын бақылауды тексереді.
4. Ақаулық тізімдемесі бойынша қосалқы бөлшектерді сатып алуға өтінімдер жасайды, электр қозғалтқышын құрастыру барысында туындайтын ақаулар мен ақаулықтарды тексереді және анықтайды.
5. Электр машиналарын күрделі жөндеуден кейін тексереді және сынайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) "Электр техникалық жабдықтарға техникалық қызмет көрсету және жөндеу" курстық жобасын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өнеркәсіптік жабдықтың мақсатын қарастыра отырып, жобалауға арналған техникалық тапсырманың негіздемесін орындайды
2. Өнеркәсіптік жабдықтар үшін электрқозғалтқыштың қуатын есептеуді орындайды.
3. Таңдалған қозғалтқышты қыздыруға тексеруді орындайды.
4. Таңдалған қозғалтқыштың механикалық сипаттамасын әзірлеуді орындайды.
5. Жүктеме диаграммасын әзірлеуді орындайды.
6. Монтаждау кезінде қауіпсіздік техникасы бойынша іс-шараларды әзірлеуді орындайды
7. Электр жетегінің сызбаларын, өнеркәсіптік жабдықты басқарудың электр схемасын орындайды.
|
КҚ 12. "Техник-механик" біліктілігі бойынша жұмыстарды орындау
|
КМ 12. Диплом алды практика
|
Бұл модуль дипломдық жобалауды дайындау және орындау үшін қажетті білімді, іскерлікті және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар техникалық құжаттаманы талдауды, негізгі жобалық міндеттерді, жобалаудың жеке міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар технологиялық, жоспарлы, есептік құжаттамалармен жұмыс істеуді, техникалық қызмет көрсетуді, толық және кешенді тексеруді, техникалық шарттардың талаптарына сәйкес электротехникалық жабдықтарды, бақылау-өлшеу аспаптары мен қондырғыларын жөндеуді, техникалық қызмет көрсетуді, сынауды, монтаждауды, жөндеуді және пайдалануға беруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Дипломдық жобалауға материалдар дайындау.
|
Диплом алды практика
Дипломдық жобалау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның ұйымдық құрылымын, негізгі және қосалқы қызметтердің мақсатын, электр техникалық жабдықтарды монтаждау, техникалық қызмет көрсету және жөндеу жүйесін түсінеді.
2. Өндірістің өндірістік процесінде учаскенің белгіленуін түсінеді.
3. Техника-механиктің құқықтары мен міндеттерін білдіреді.
4. "Цифрлық Қазақстан" мемлекеттік бағдарламасын түсінеді.
5. "Индустрия 4.0" өндірісін ұйымдастыру қағидасын, технологияларды коммерцияландыру негіздерін түсінеді.
6. Технологиялық, жоспарлы, есептік құжаттамалармен жұмыс істейді.
7. Кәсіпорынның жекелеген бөлімшелерінің жұмысы туралы ақпаратты біледі.
8. Техник-механиктің лауазымдық міндеттерін орындайды, кәсіпорынның жұмысы туралы мәліметтерді жинау және талдау, тәжірибе бойынша есеп береді.
9. Цех бөлімшелерін және желілік басшы дублері ретінде жеке жұмысшыларды басқарады.
10. Нормативтік құжаттаманы әзірлейді және рәсімдейді.
11. Жоспарлы құжаттаманы талдайды.
12. Жұмыста заманауи техникалық құралдарды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дипломдық жобаны орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цехтың және жалпы өндірістің технологиялық процесін түсінеді.
2. Жабдықтың технологиялық сипаттамасын жасайды.
3. Өндірісті жоспарлаудың негізгі кезеңдерін біледі.
4. Электр жабдығына техникалық қызмет көрсетуге және жөндеуге арналған технологиялық карта әзірлейді.
5. Жабдықтың электр қозғалтқышын таңдау және қуатты есептеуді орындайды.
6. Таңдалған қозғалтқыштың механикалық сипаттамаларының сызбасын әзірлейді.
7. Электр қозғалтқыштың жүктеме диаграммаларын орындайды.
8. Жабдықты таңдауды орындайды.
9. Экономикалық есепті орындайды, жаңа жабдықты енгізуден экономикалық тиімділікті анықтайды.
10. Осы жабдықты пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасы және цехта өрт қауіпсіздігі бойынша іс-шараларды талдайды және әзірлейді.
11. Есептеу бөлігіне сәйкес графикалық редакторларды пайдалана отырып сызбаларды орындайды.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ - базалық құзырет;
КҚ - кәсіптік құзырет;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
261-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
684-қосымша |
"Механикалық өңдеу" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1000000 – Металлургия және машина жасау, машина жасау технологиясы
|
Мамандығы:
|
1018000 – Механикалық өңдеу
|
Біліктілігі:
|
101801 2 – Станоктың СББ операторы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Білікті жұмысшы кадрлар
|
ЖБП
|
Жалпы білім беру пәндері*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
292
|
18
|
274
|
|
3-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
"101801 2 – Станоктың СББ операторы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2364
|
346
|
254
|
1764
|
2-6
|
КМ 01
|
Технологиялық жабдықты жұмысқа дайындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Сандық бағдарламалық басқаруы (СББ) бар станоктарға арналған басқару бағдарламаларын әзірлеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Технологиялық процестің кезеңдері бойынша бағдарламалық басқаруы бар металл кесетін станоктарда бұйымдарды дайындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Жұмыс процесінде жеке қарапайым және орташа күрделіліктегі тораптар мен механизмдерді реттеуді орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Детальдардың беттерін бақылау - өлшеу құралдарымен және құралдармен өңдеуді бақылау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Бағдарламалық басқаруы әне екі және үштен астам кесетін құралдарды қолданатын өтпелері көп станоктарда 8-11 квалитеттер бойынша орташа күрделіліктегі және күрделі детальдарды басқару пультінен өңдеу процесін жүргізу
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
Ф
|
Консультациялар
Факультативтік сабақтар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беру пәндері;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
262-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
685-қосымша |
"Механикалық өңдеу" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1000000 – Металлургия және машина жасау, машина жасау технологиясы
|
Мамандығы:
|
1018000 – Механикалық өңдеу
|
Біліктілігі:
|
101801 2 – Станоктың СББ операторы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім негізінде 1 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу*
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Білікті жұмысшы кадрлар
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
372
|
98
|
274
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"101801 2 – Станоктың СББ операторы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2364
|
346
|
254
|
1764
|
1-4
|
КМ 01
|
Технологиялық жабдықты жұмысқа дайындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Сандық бағдарламалық басқаруы (СББ) бар станоктарға арналған басқару бағдарламаларын әзірлеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Технологиялық процестің кезеңдері бойынша бағдарламалық басқаруы бар металл кесетін станоктарда бұйымдарды дайындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Жұмыс процесінде жеке қарапайым және орташа күрделіліктегі тораптар мен механизмдерді реттеуді орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Детальдардың беттерін бақылау - өлшеу құралдарымен және құралдармен өңдеуді бақылау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Бағдарламалық басқаруы әне екі және үштен астам кесетін құралдарды қолданатын өтпелері көп станоктарда бойынша орташа күрделіліктегі және күрделі детальдарды басқару пультінен өңдеу процесін жүргізу
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
3312
|
Ескерту:
* Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер;
БҰАМ – білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ – дипломдық жобалау;
АА – аралық аттестаттау;
ҚА – қорытынды аттестаттау;
К – консультациялар;
Ф – факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
263-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
686-қосымша |
"Механикалық өңдеу" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
1000000 – Металлургия және машина жасау, машина жасау технологиясы
|
Мамандығы:
|
1018000 – Механикалық өңдеу
|
Біліктілігі:
|
101801 2 – Станоктың СББ операторы
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгереді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді..
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін анықтайды
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін анықтайды.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 04. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"101801 2 – Станоктың СББ операторы біліктілігі
|
КҚ 1. Технологиялық жабдықты жұмысқа дайындау
|
КМ 01. Технологиялық жабдықты жұмысқа дайындау
|
Бұл модуль технологиялық жабдықты жұмысқа дайындау үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар өндірістік орын –жайларда ұйымның аумағында жалпы қауіпсіздік талаптарын; еңбекті қорғау саласында заңнаманың және қауіпсіздіктің жалпы ережелерін; еңбекті қорғауды басқару жүйесін білуді; станокпен жұмыс жасаушының жұмыс орнын дайындау және жұмыс орнына қызмет көрсету кезінде еңбекті және денсаулықты қорғау бойынша нормативтік құжаттарды меңгеруі тиіс.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар еңбектің қауіпсіз шарттарын қамтамасыз ету бойынша еңбек заңнамасын қолдануды, жұмыс орнын дайындау бойынша негізгі слесарлық операцияларды орындауды; металл кесетін станоктарда жұмыс жасау үшін жұмыс орнын дайындауды және қызмет көрсетуді; түрлі бұйымдарды өңдеудің бірізділігін және оңтайлы режимдерін анықтауды, бұйымдарды өңдеудің және жетілдірудің технологиялық процесін орындауды үйренуі тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Еңбекті қорғаудың негізгі талаптарын және өндірісте қауіпсіздік техникасын білу.
|
Мамандыққа кіріспе
Еңбекті қорғау
Қоршаған ортаны қорғау және экология
Өндірістік оқыту (слесарлық және слесарлық жинау жұмыстарының негіздері)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нұсқама беру түрлерін түсінеді.
2. Түрлі типтегі металл кестетін станоктарда детальдарды дайындау бойынша кәсіптік қызметтің маңызын түсінеді.
3. Қызметтік нұсқаулықты жұмыс басталғанға дейін, аяқталған соң, жұмыс жасау уақытында, сондай-ақ апатты жағдайларда өндірістік санитарияның және өрт қауіпсіздігінің қызметтік нұсқалықтарын сақтайды.
4. Еңбекті қорғау саласында негізгі терминдерді, ұғымдарды және анықтамаларды қолданады.
5. Қауіпсіздік техникасы бойынша жалпы ережелерді, жағдайлар мен қауіпсіздікке әсер ететін факторларды біледі.
6. Нұсқама беру түрлерін сипаттайды.
7. Жұмыс орнында еңбек процесінің физиологтық – гигиеналық негіздерін біледі.
8. Жұмыс күнінің режимін сақтайды.
9. Жұмыс киіміне, оны күту және сақтау ережелерінің гигиеналық талаптарын түсінеді.
10. Электр қауіпсіздігінің нормаларын және ережелерін сақтайды.
11. Электр тогымен зақымдалу шаралары мен қорғаныс құралдарын сақтайды.
12. Электр тогымен жарақаттанған кезде жәбірленушілерге дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
13. Өрт қауіпсіздігі бойынша ережелердің талаптарын сақтайды және өрт сөндірудің техникалық құралдарын қолдануды сипаттайды.
14. Қоршаған ортаның және экологияның талаптарын орындайды.
15. ЕҚБЖ (еңбекті қорғаудың басқару жүйесі) өндірістік қауіпсіздіктің негіздерін пайдаланады.
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өндірісте санитарлық гигиена мәселелерін және өндірісте кәсіптік аурулар мәселесін білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жарақаттану түрлері және себептері туралы білімін қолданады.
2. Жарақаттанушылықтың алдын алу шараларын және өндірістік жарақаттардың алдын алу шараларын қолданады.
3. Жұмыс орнында еңбек процесінің физиологтық – гигиеналық негіздерін туралы білімін қолданады.
3. Өндірістік ортаның микроклиматы туралы білімі бар.
4. Шулардың түрлері және олардың адам ағзасына әсері туралы біледі.
5. Жұмыс орнын жарықтандыруға қойылатын негізгі талаптарды, жарықтандыру түрлерін біледі.
6. Қауіпсіз және зиянды өндірістік факторлардың әсер ету деңгейін бағалайды.
7. Электромагнитті өрістер және өндірістегі дереккөздері турал білімін қолданады.
8. Электромагнитті өрістерден қорғау әдістерін қолданады.
9. Лазерлік инфрақызыл сәулелердің адам ағзасына әсерін және олардан қорғануды біледі.
10. Металл кесетін станоктарда детальдарды дайындау кезінде қорғаныс құраларын пайдаланады.
11. Металл кесетін станоктарда жұмыстарды орындау кезінде ескертпе жазбаларды және қауіпсіздік белгілерін біледі.
12. Тиеу – түсіру және көлік жұмыстарын орындау кезінде ескертпе жазбаларды және қауіпсіздік белгілерін біледі.
13. Өртке қауіпті және жарылуға қауіпті орын – жайларды және материалдардың жіктелуін біледі.
14. Өнеркәсіптік өндірістің биологиялық, химиялық, физикалық факторларынан туындаған кәсіптік аурулардың түрлерін сипаттайды.
15. Апатты жағдайларда (соғылу, кесу, күйіп қалу, улануға электр тогына түсу) алғашқы көмек көрсету шараларын біледі.
16. Өнеркәсіптік өндірістің биологиялық, химиялық, физикалық факторларынан туындаған кәсіптік аурулардың түрлерін біледі.
17. Жарақаттану және соғылу, күн және жылу өтіп кету, мұздап қалу, электрмен жарақаттану, күйіп қалу, химиялық заттармен уану жағдайында алғашқы дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жұмыс орнын дайындау бойынша негізгі слесарлық операцияларды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Слесарлық жұмыстарды орындау кезінде өрт қауіпсіздігі және техникасы ережелерін, өндірістік санитария талаптарын сақтайды.
2. Слесарлық жұмыстарды орындаудың арналымын, түрлері мен әдістерін түсінеді.
3.Слесарлық жұмысты орындау үшін қажетті құралдардың құрылғысын және техникалық құралдарын таңдауды анықтайды.
4. Слесарлық және слесарлық – жинау операцияларын орындау әдістерін біледі.
5. Қосынды және қосынды емес байланыстарды жинауды орындауды біледі.
6. Жүктерді ілу, көтеру және тасымалдау ережелерін қолданады.
7. Масштабтарын таңдауды және көлемін дұрыс қоюды біледі.
8. Детальдың эскизін дайындау тәртібін және бірізділігін біледі.
9. Детальдардың қиын емес сызбаларын және жиынтық сызбаларды орындауды біледі.
10. Техникалық детальдардың кескіндерін орындай біледі.
|
КҚ 2. Сандық бағдарламалық басқаруы (СББ) бар станоктарға арналған басқару бағдарламаларын әзірлеу
|
КМ 02. Сандық бағдарламалық басқаруы (СББ) бар станоктарға арналған басқару бағдарламаларын әзірлеу.
|
Бұл модуль автоматты бағдарламалау жүйесін қолдана отырып, басқару бағдарламаларын әзірлеу кезінде қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар CAD/CAM жүйелерін қолданудың басқару бағдарламаларын; станокты басқаруды пультпен диалогтық бағдарламалауды меңгеруі тиіс.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:жұмыстарды орындау кезінде техникалық құжаттаманы оқуды және дайындауды; станокты құрылғылардың кесетін және қосымша құралдарын таңдай отырып, өңдеудің технологиялық процесінің бағдарын әзірлеуді; бастапқы дайындамаға техникалық шарттарды әзірлеуді; кесудің оңтайлы режимін бекітуді; станоктың СББ жүйесін талдауды және бағдарламалау тілін таңдауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Басқару бағдарламаларын әзірлеу процесін жүргізеді.
|
Металдарды кесу негіздері және құрал
Технологиялық жабдық
Автоматтандыру негіздері
Техникалық сызу
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық басқаруы бар металл кесетін станоктардың құрылысын және жұмы жасау принципін біледі.
2. Өңдеуші орталықтардың құрлысын және жұмыс принципін түсінеді.
3. Материалдарды электр физикалық әдіспен өңдеу принципін және қолдану саласын түсінеді.
4. Материалдарды электр химиялық әдіспен өңдеу принципін және қолдану саласын түсінеді.
5. Материалдарды лазерлік және плазмалық өңдеу әдісімен өңдеу принципін және қолдану саласын түсінеді.
6. Ішкі реттеу және реттеу ережелерін қолданады.
7. Құрылғылар мен жабдықтардың құрылысы, арналымы мен қолдану ережелерін біледі.
8. Кесуді өңдеудің барлық түрлерін біледі.
9. Детальдарды өңдеу кезінде кесу қозғалысын түсінеді.
10. Арнайы кесетін құралдардың арналымы мен құрылысын түсінеді.
11. Анықтамалық және станок паспорты бойынша кесу режимін анықтау үшін кесетін және өлшеу құралын пайдаланады.
12. СББ бар станоктарында детальдарды дайындаудың технологиялық процестерін әзірлеу әдісін қолданады.
13. G-кодты пайдалана отырып, СББ станоктарын бағдарламалау теориясын түсінеді.
14. СББ бір немесе бірнеше бағдарламалау әдістерін орындайды.
15. СББ станоктарында басқару бағдарламасын түзетеді.
16. Жұмыстарды орындау кезінде техникалық құжаттаманы оқуды және қолдануды біледі.
17. Бастапқы дайындаманың техникалық шарттарын әзірлей отырып, кесетін және қосымша құралдардың, станок құрылғыларын таңдай отырып, өңдеудің технологиялық процесінің бағдарын әзірлейді.
18. Кесудің оңтайлы режимін белгілейді.
19. Кесетін құралдарың болат маркасын және қатты қорытпасын таңдауды біледі.
20. Станоктың СББ жүйесін талдайды және бағдарламау тілін таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) CAD/CAM. жүйелерін қолдана отырып, басқарушы бағдарламаларды әзірлеу мәселелерін білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. CAD/САМ жүйелерде жұмысты қабылдау әдістерін қолданады.
2. 3 және 5 осьіндегі CAD/САМ басқару бағдарламаларын жазуды іске асыра біледі
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 3) Станокты басқару пультінен диалогтық бағдарламалауды орындау.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. СББ бар станок жұмысының операциялық картасын толтыру және оқу тәртібін түсінеді.
2. Детальдарды дайындау бойынша тапсырмаларды орындау үшін қолданыстағы бағдарламаларды пайдалану (түзету) әдістерін қолданады.
3. СББ станогының тіреуішінен басқарушы бағдарламаны жазуды іске асырады.
4. Есептеуіш техниканың құралдарын басқаратын бағдарламаны тексереді.
5. Ақпаратты кодтайды және тасымалдауышқа жазып, станокқа енгізілетін мәліметтер түрін дайындайды.
6. Станокты және құрады реттеу картасын әзірлейді.
6. Құралдардың траекториясының эскиздері бар есептік –технологиялық картаны құрайды.
7. Басқарушы бағдарламаларды әмбебап станок СББ енгізеді және детальдарды дайындау кезінде орындаудың циклдарын бақылайды.
8. Бағдарламалық кодты реттеу және қабылдау әдістерін қолданады
9. Заманауи құрастырушыларды, ретке келтіруші және бағдарламалық кодты оңтайландыруды қолданады.
10. Басқарушы бағдарламаны түзету режимін жүргізеді.
|
КҚ 3. Технологиялық процестің кезеңдері бойынша бағдарламалық басқаруы бар металл кесетін станоктарда бұйымдарды дайындау
|
КМ 03. Технологиялық процестің кезеңдері бойынша бағдарламалық басқаруы бар металл кесетін станоктарда бұйымдарды дайындау
|
Бұл модуль технологиялық процестің кезеңдері бойынша сандық бағдарламалық басқару бар детальдарды дайындау кезінде қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар технологиялық жабдықты пайдалану және қызмет көрсету кезінде СББ станок операторының жұмыс орындарын жұмысқа дайындау және ұстау ережелерін; станоктың анықтамалығы және паспорт бойынша кесудің режимдерін анықтау ережелерін; бағдарламалық қамсыздандыру бойынша көп станокты қызмет көрсету кезінде жұмыстарды ұйымдастыруды; бағдарламалық қамсыздандыруы бар станоктарға көп қызметті қызмет көрсету кезінде жұмыстарды ұйымдастыруды; детальдарды дайындаудың белгіленген нақтылығын қамтамасыз ететін әдістері; жүктерді тасымалдау ережелерін және арнайы көлік және құралдарын пайдалануды; бағдарламалық басқаруы бар металл кесетін станоктардың құрылысы мен принциптерін, ішкі реттеу ережелерін; құрылғылардың, кесетін және өлшеу құралдарының атауын, арналымын, құралдарын және қолдану ережелерін, дайын басқару бағдарламаларын талдау және таңдау ережелерін; станоктарды бағдарламалық басқару жүйесінің өндірістік процестерін автоматтандырудың негізгі бағыттарын; бағдарламаны дайындаудың негізгі әдістерін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сандық бағдарламалық басқаруы бар станоктың жұмыс орнын дайындауды және қызмет көрсетуді іске асыру.
|
Метрология негіздері
Электротехника негіздері
Жұмысшы біліктілігін алудың кәсіптік практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Станоктың СББ операторының жұмыс орнын жұмысқа дайындау ережелерін және ұстауды сақтайды.
2. Түрлі операциялар станогында СББ станоктарын басқару пультінің батырмаларын көрсете отырып, кесте толтырады.
3. ССБ станогында детальдарды ауыстыру құралдарын, кесетін құралдардың магазиндерін, құралдарды автоматты ауыстыру механизмдерін қолданады.
4. Агрегаттармен және жүйелердің блоктарымен, СББ бар электр жетектері және станок тетіктері бар жұмыстарды орындады.
5. Станоктарды механикалық тораптарында, гидравликалық жетектерінде ақауларды анықтайды.
6. Пульт арқылы СББ станоктарын басқарады.
7. Өлшеу құралдарының метрологиялық сипаттамаларын түсінеді.
8. Метрологиялық құралдардың көмегімен негізгі өлшеулерді орындайды.
9. Метрологияның негізгі ұғымдарын, өлшеу әдістерінің жіктемесін түсінеді.
10. Сертификаттау функциясының негізгі ұғымдарын түсінеді.
11. Дайындалатын детальдарды анықтау үшін өлшеу құралдарын қолдану ережелерін сақтайды.
12. Өңделетін детальдар сапасын бағалаудың өлшемшарттарын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Түрлі типтегі металл кесетін станоктарда жұмыс жасау үшін құралдарды және жабдықтауды пайдалануға дайындауды жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық басқаруы бар металл кесетін станоктардың жіктеу тобын, құрылысын және жұмыс принципін, реттеу ережелерін, құрылғылардың, кесетін және өлшеу құралдарының арналымын, құрылысын және ережелерін біледі.
2. Әмбебап, арнайы құралдарды, кесетін құралды және бақылау – өлшеу құрылғыларын таңдауды және жұмысқа дайындауды біледі.
3. Тұрақты ток қозғалтқышының құралдарын, әрекет ету, іске қосу және тоқтату ережелерін біледі.
4. Электроника негіздерін біледі.
5. Микропроцессорды біледі;
6. Микроэлектрониканың интегралды схемаларын біледі.
7. Принциптік электрлі және монтаждау сызбаларын оқиды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бағдарламаны станокқа ауыстыру, әзірленген басқарушы бағдарламаларды технологиялық және конструкторлық құжаттаманың кіріс мәліметтерін талдау негізінде бейімдеуді іске асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірістік процестерді автоматтандырудың негізгі бағыттарын біледі.
2. Станоктарды басқару бағдарламасының жүйесін біледі.
3. Бағдарламаны дайындаудың негізгі әдістерін біледі.
4. СББ станоктарында дайын басқару бағдарламаларын пайдалану ықтималдығын анықтауды үйренеді.
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 4) СББ металл кесетін станоктарда детальдарды, дайындаманы және құралдарды өңдеудің және жетілдірудің технологиялық процесін жүргізеді.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Станоктың анықтамалығы және паспорты бойынша кесу режимін анықтау ережелерін біледі.
2. СББ бар станоктарға көп станокты қызмет көрсету кезінде жұмысты ұйымдастыруды орындайды.
3. Детальдарды дайындаудың белгілеген нақтылығын қамтамасы ететін әдістерді біледі.
4. Станоктың анықтамалығы және паспорты бойынша кесу режимін анықтай біледі.
5. Детальдарды, бұйымдарды өңдеудің технологиялық процесін құрайды.
6. СББ бар металл кесетін станокта детальдарды дайындау кезінде технологиялық операцияларды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі 5) СББ станогының жоспарлы – сақтандырмалы жөндеуінің (ЖСЖ) реттеу жұмыстарын жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. СББ бар станоктың регламентті жұмыстарының тізімін түсінеді.
2. Жоспарлы – сақтандырмалы жөндеуді орындайды.
3. Ағымдағы жөндеуді орындайды.
4. Толық жөндеуді (ТЖ) орындайды.
5. СББ бар станок мерзімділігінің нормативтерін сақтайды.
6. ЖСЖ материалдық ресурстардың шығын нормаларын түсінеді.
7. СББ бар ЖСЖ станогы бойынша жұмыстардың тізімін түсінеді.
|
КҚ 4. Жұмыс процесінде жеке қарапайым және орташа күрделіліктегі тораптар мен механизмдерді реттеуді орындау.
|
КМ 04. Жұмыс процесінде жеке қарапайым және орташа күрделіліктегі тораптар мен механизмдерді реттеуді орындау.
|
Бұл модуль жұмыстың барысында тораптардың және механизмдердің жеке қарапайым және орташа күрделіліктегі жөндеуді орындау кезінде қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар металл кесетін станоктардың және жабдықтың құрылысын, әрекет ету принципін және техникалық қызмет көрсету ережелерін, қолданылатын жабдықты реттеу ережелерін, жонғыш, фрезерлеу, бұрғылау, көшіру, буатты және ажарлауыш станоктардың нақтылық нормаларын тексеру әдістерін, жонғыш, фрезерлеу, бұрғылау, көшіру, буатты және ажарлауыш станоктарда өңдеу режимдерінің түрлерін, әр режимді таңдау, станоктардың және жабдықтың жұмысының белгілеген режимін реттеу кезінде әрекеттердің бірізділігін меңгеруі тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кесетін және өлшеу құралын дайындау.
|
Технологиялық жабдықтау
Технологиялық жабдықпен қамтамасыз ету
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кесетін станоктарда детальдарды өңдеуді орындайды.
2. Кесетін құралды және құрылғыны таңдайды.
3. Өңдеу процесіне кесу күштерінің әсерін түсінеді.
4. Жаңқа жасау процесінде жылу бөлу процесін түсінеді.
5. Детальдарды станоктарды өңдеудің технологиялық бірізділігін анықтайды.
6. Режимді таңдайды және оның жұмысына жұмыста қолданылатын станоктарды және жабдықты реттейді.
7. Майлау –салқындату сұйықтықтарын қолданады.
8. Техникалық және технологиялық құжаттама жұмысында қолданады.
9. Күрделі емес технологиялық процестердің карталарын әзірлеу үшін жасалатын детальдардың эскиздерін құрайды.
10. Станоктарға құралды, дайындаманы және технологиялық жабдықты орнатуды, бекітуді және ауыстыруды орындайды.
11. Қолданылатын кесетін құралдарды ұштайды және сапасын бақылайды.
12. Жонғышты ұштаудың түрлі әдістерін біледі.
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 2) СМЖ рәсімдеріне сәйкес жұмыстарды орындау кезінде өзін – өзі бақылауды іске асыру.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дайындалатын детальдардың сапасын анықтау үшін өлшеу құралдарын қолдану ережелерін түсінеді.
2. Өңделетін детальдардыың сапасын бағалаудың өлшемшарттарын түсінеді.
3. Визуалды және өлшеуді бақылау әдістемесін біледі.
4. Бақылау жүргізу үшін негізгі өлшеу құралдарын қолданады.
5. Түрлі бұйымдардың өңделген беттерін бақылау жүргізуің технологиясын қолданады
6. Орындалатын жұмыстар бойынша СМЖ рәсімдерін түсінеді.
7. ISO14001 экологиясы бойынша ISO45001 жұмыс орнында қауіпсіздік бойынша ISO 9001 негізінде мекемеде сапаны басқару жүйесінің функциялары принциптерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жұмыс процесінде жеке қарапайым және орташа күрделіліктегі тораптардың және механизмдерді реттеу мәселелерін білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құрал картасын қолдана отырып, жону тобының СББ станогын реттеуді орындайды.
2. Құралдық картаны қолдана отырып, бұрғылау – тегістеу – жону тобымен СББ станогын реттеуді орындайды.
3. СББ бар станокта құралдарды орнатады және тексеруді жүргізеді.
4. Станокты жұмысқа дайындау кезінде реттеу карталарын қолданады.
5. Басқарушы бағдарламаны таңдайды және сынама іске қосады.
|
Оқыту нәтижесі 4) Жұмыста тек тексерілген құралды пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өлшеу құралының техникалық сипаттамаларын түсінеді.
2. Сеніп тапсырылған құралды оның жарамдылық мерзіміне сәйкес реттеу кезінде қолданады.
3. Өлшеу құралдарының метрологиялық сипаттамаларын береді.
4. Бақылау жүргізу үшін негізгі өлшеу құралдарын қолдануды біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 5) СББ станогында қызмет көрсету және баптау тәртібін орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Металл кесетін жабдықты пайдалану кезінде жұмыстың қауіпсіз әдістерін біледі.
2. СББ бар станоктарды пайдалану ерекшеліктерін түсінеді.
3. ССБ станогын паспорттауды жүргізуді қолданады.
4. Станокты жұмысқа дайындау тәртібін жүргізеді.
5. Станоктың сыртқы қарауын жүргізеді.
6. Бағыттаушылардың, жылжымалы орындаушы органдардың қысқыштарын, басқару пультінің және басқа тораптардың жағдайын тексереді.
7. СББ басқару пульті таспалы – бойлық механизмін тексеруді орындайды.
8. Кодтауы бар СББ станоктарында бағдарламалық тасымалдауыштарды орнатады.
|
Оқыту нәтижесі: 6) СББ станоктарында детальдарды өңдеудің технологиялық циклының процесін жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық басқаруы бар жону, тегістеу, бұрғылау станоктарының жіктелуін, арналымын, негізгі маркаларын, сипаттамаларын, жұмыс режимін, құрылымдық ерекшеліктерін анықтайды.
2. СББ бар көпмақсатты станоктарда технологияны, құралдарды, механикалық өңдеу шарттарын таңдайды.
3. Бағдарламалық басқаруы бар станоктардың арналымын, жиынтығын және жабдық түрлері бойынша жіктелуін, типтік тораптарды, станок жұмыстарының циклограммаларын, кесу режимдерін, бұғаттау түрлерін білдіреді.
|
КҚ 5. Детальдардың беттерін бақылау - өлшеу құралдарымен және құралдармен өңдеуді бақылау.
|
КМ 05. Детальдардың беттерін бақылау - өлшеу құралдарымен және құралдармен өңдеуді бақылау.
|
Бұл модуль детальдардың беттерін бақылау –өлшеу құрылғыларымен және құралдарымен өңдеуді бақылау кезінде пайдаланылатын қосымша жабдықты қолдану қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар бағдарламалық басқаруы бар станоктардың арналымын, жиынтығын және жабдық түрлері бойынша жіктелуін, типтік тораптарды, станок жұмыстарының циклограммаларын, кесу режимдерін, бұғаттау түрлерін меңгереді.
Модульді игеру кезінде білім алушылар материалтану негіздерін; бағдарламалық басқаруы бар станоктардың арналымын, жиынтығын және жабдық түрлері бойынша жіктелуін, типтік тораптарды, станок жұмыстарының циклограммаларын, кесу режимдерін, бұғаттау түрлерін, Маманданудың түрлері, мақсатты арналымы бойынша жабдықталуының арналымы және дәрежесі туралы ақпаратты, бағдарламалық басқаруы бар жону, тегістеу, бұрғылау станоктар үшін орынды режимді таңдауды, кесетін құралды, құрылғыларды, өңдеу режимдерін қолдануды; өңдеу ақауларын анықтауды және оларды жоюды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Детальдардың беттерін бақылау –өлшеу құрылғыларымен және құралдарымен өңдеуді бақылау кезінде пайдаланылатын қосымша жабдықты қолдану.
|
Станоктарды бағдарламалық басқару жүйелері
Бағдарламалық басқаруы бар станоктарды өңдеу технологиясы
Материалтану негіздері.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Маманданудың түрлері, мақсатты арналымы бойынша жабдықталуының арналымы және дәрежесі туралы ақпаратты біледі.
2. Өңделетін дайындаманы орнату және бекіту үшін станок құрылғыларын таңдайды.
3. Жұмыс құралын орнату және бекіту үшін станок құрылғыларын пайдаланады.
4. Бұйымның детальдарын байланысты үшін пайдаланылатын жиынтық құралдарды жинауды іске асырады.
5. Аралық және түпкілікті бақылау және машиналарды жинау кезінде қолданылатын бақылау құрылғыларын таңдайды.
6. Ауыр, сондай-ақ автоматтандырылған өндірісте жеңіл дайындаманы, детальдарды және бұйымдарды қапсыру, ауыстыру және аудару үшін көлік – жиектеме құрылғыларын таңдауды іске асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Детальдардың механикалық өңдеуін орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық басқаруы бар жону, тегістеу, бұрғылау станоктар үшін орынды режимді таңдауды
2. Кесетін құралды, құрылғыларды, өңдеу режимдерін қолдануды
3. Материалтану, түсті және қара металдардың қасиеттері, қоспаларын және олардың жіктелуін, қара және түсті металдарды және олардың қоспаларын балқыту, термиялық өңдеу және соғу туралы білімдерін қолданады.
4. Құралдық, қоспаланған және көміртекті болатты және қатты қоспаларды жіктеуді және қасиеттерін, олардың қолданылу саласын біледі.
5. Өңдеу ақауларын анықтайды және оларды жояды.
|
КҚ 6. Бағдарламалық басқаруы әне екі және үштен астам кесетін құралдарды қолданатын өтпелері көп станоктарда 8-11 квалитеттер бойынша орташа күрделіліктегі және күрделі детальдарды басқару пультінен өңдеу процесін жүргізу
|
КМ 06. Бағдарламалық басқаруы әне екі және үштен астам кесетін құралдарды қолданатын өтпелері көп станоктарда 8-11 квалитеттер бойынша орташа күрделіліктегі және күрделі детальдарды басқару пультінен өңдеу процесін жүргізу
|
Бұл модуль бағдарламалық қамсыздандыру бар станок операторы біліктілігін алу үшін қажетті білімдерді, икемдерді және дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар жұмыс процесінде жеке тораптар мен механизмдерді реттеуді; бағдарламалық қамсыздандыру бар станоктарда өтпелердің саны көп күрделі детальдарды өңдеу процесін жүргізуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар құралдар мен құрылғылардың жұмысындағы ақауларды жоюды, детальдардың беттерін өңдеуді бақылау өлшеу құралдары және автоматика арқылы бақылауды; құралы бар блоктарды ауыстыруды; құралдың бастапқы қалпына шығуын бақылау және оны түзетуді; бағдарламалық басқаруы және екі және үштен астам кесетін құралдарды қолданатын өтпелері көп станоктарда 8-11 квалитеттер бойынша орташа күрделіліктегі және күрделі детальдарды басқару пультінен өңдеу процесін жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сыртқы кескінін жонып өңдеуді орындайды.
|
Өндірістік оқыту
Жұмысшы білітілігін алудың кәсіптік практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. СББ станогын қосуды және өшіруді түсінеді.
2. Станокқа техникалық қызмет көрсетуді біледі.
3. Бағдарламалық қамсыздандыруы бар станоктардың құрылысын және жұмыс ерекшеліктерін біледі.
4. СББ станоктарында қолданылатын құралдарды пайдаланады.
5. Станоктарда қолданылатын технологиялық жабдықты қолданады.
6. Станоктарда қолданылатын кесетін құралды орнатады.
7. Кесу режимін реттеуді түсінеді.
8. Автоматты және қолмен басқару режимінде станоктың жұмысын бақылайды.
9. Сыртқы кескінін жонғыш өңдеу кезінде бақылау –өлшеу құралдарын және құрылғыларын қолданады.
10. Сандық бағдарламалық басқаруы бар станоктарда детальдарды бекіткішті орнатады.
11. Бүйір және беткі жақтарын өңдеуді түсінеді.
12. Жонғыш өңдеу кезінде стандартты циклдарды қолданады.
13. Сызу бойынша (сыртқы, ішкі ұштау, саңылауды бұрғылау, кесінді жырашығын орындау) бағдарлама жасауды біледі.
14. Станоктарды бағдарламалық басқару жүйелерін біледі.
15. Детальдарды өңдеудің технологиялық процесін орындайды.
16. Жолберушілік және орнату жүйесін қолданады.
17. Квалитеттерді және кедір – бұдырлылық өлшемдерін түсінеді.
18. Нөлдік нүктелерді түсінеді: станоктың нөлдік нүктесі, құралдың нөлдік нүктесі.
19. Бағдарламалық басқаруы бар станоктарға көпстанокты қызмет көрсету кезінде жұмыстарды ұйымдастырады.
20. Өңделетін детальдардың сызбаларын және басып шығару бағдарламаларын оқу ережелерін біледі.
21. Сандық бағдарламалық басқаруы бар станоктардың ақауларының пайда болу себептерін жояды және оның алдын алу ережелерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Станоктарды бағдарламалық басқару жүйелерін орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық басқару бар бағдарламалардың мақсатын, арналымын және технологиялық мүмкіндіктерін түсінеді.
2. СББ бар станоктың панелін және оператор пультын түсінеді.
3. Бағдарлама құрылымын түсінеді.
4. Қарапайым орын ауыстыруды бағдарламалауды түсінеді.
5. Басқару бағдарламаларын жасауды, сынауды, түзетуді және орындауды сипаттайды.
6. Станоктардың функционалдық сызбаларын біледі.
7. Сапа мен өңдеуге қолжеткізу үшін сандық бағдарламалық басқаруы бар станоктарды басқарудың технологиялық міндеттерін іске асырады.
8. Станокпен бағдарламалық қамсыздандыру арқылы тегістеуді және бұранда оюды орындайды.
9. Бүйір беттерді, тегіс және сатылы беттерді, жазықтықтарды бағдарламалық өңдеуді іске асырады.
10. Диаметрі 24 мм артық болғанда өтпелі және тұйық саңылаулар жасайды.
11. Үш координаталы жу, жону-револьверлі және айналдырғы станокта сыртқы және ішкі кескіндерін бағдарламалық өңдеуді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Сандық бағдарламалық басқаруы бар станоктарда технологиялық өңдеуді қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сандық бағдарламалық басқаруы бар көп операциялы станоктарда детальдарды механикалық өңдеу үшін өндірісті дайындаудың технологиялық процесін түсінеді.
2. Детальдарды дайындау технологиясының құралдық жабдықтауын таңдауды орындайды.
3. Детальдарды дайындау технологиясының кесетін құралды таңдауды орындайды
4. Сандық бағдарламалық басқаруы бар жабдықта технологиялық процестерді орындау ерекшеліктерін түсінеді.
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 4) 3 – разрядты бағдарламаны басқару станогының операторы біліктілігін алу.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Оператордың өндірістік процестегі рөлін түсінеді.
2. СББ станоктарында жұмыс жасаудың қауіпсіздік техникасын және өндірістік санитарияны біледі.
3. Жұмыс процесінде жеке тораптарды және механизмдерді реттеуді орындайды.
4. Құралдар мен құрылғыларың жұмысындағы ақауларды жояды.
5. Детальдардың беттерін өңдеуді бақылау өлшеу құралдары және автоматика арқылы бақылайды;
6. Құралдары бар блоктарды ауыстырады.
7. Құралдың бастапқы қалпына шығуын бақылау және оны түзетуді бақылайды.
8. СББ станогында бағдарламаны басқаруды орындауды біледі.
9. "Цифрлы Қазақстан" мемлекеттік бағдарламасын түсінеді.
10. "Индустрия 4.0" өндірісін ұйымдастыру принциптерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Практика құжаттарын рәсімдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Материалдар жинайды.
2. Практика күнделігін толтырады.
3. Практика бойынша жазбаша есепті орындайды.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
264-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
687-қосымша |
"Автомобиль құрылысы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні: 1000000 - Металлургия және машина жасау
|
Мамандығы: 1019000 - Автомобиль құрылысы
|
Біліктілігі: 1019012 - Автомобиль құрастырушы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: 2 жыл 10 ай |
| |
негізгі орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Білікті жұмысшы кадрлар
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер *
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
284
|
20
|
264
|
|
3-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2336
|
392
|
216
|
1728
|
3-6
|
КМ 01
|
Металдар өңдеу бойынша слесарлық жұмыстарды орындау және жалпы автомобиль құрылғысын меңгеру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Ақпараттық технологияларды және өлшеу құралдарын пайдалана отырып, схемалар мен сызбаларды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Еңбекті ұйымдастырудың қауіпсіз әдістерін қолдана отырып, бөлшектеу-құрастыру жұмыстарын орындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Технологиялық процесс картасының талаптарына сәйкес құрастыру жұмыстарын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Технологиялық жабдықты пайдалану
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
4960
|
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - Консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
265-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
688-қосымша |
"Автомобиль құрылысы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1000000 - Металлургия және машина жасау
|
Мамандығы:
|
1019000 - Автомобиль құрылысы
|
Біліктілігі:
|
1019012 - Автомобиль құрастырушы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: 1 жыл 10 ай |
| |
жалпы орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу*
|
Емтихан
|
Снақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Білікті жұмысшы кадрлар
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
382
|
108
|
274
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2336
|
392
|
216
|
1728
|
1-4
|
КМ 01
|
Металдар өңдеу бойынша слесарлық жұмыстарды орындау және жалпы автомобиль құрылғысын меңгеру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Ақпараттық технологияларды және өлшеу құралдарын пайдалана отырып, схемалар мен сызбаларды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Еңбекті ұйымдастырудың қауіпсіз әдістерін қолдана отырып, бөлшектеу-құрастыру жұмыстарын орындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Технологиялық процесс картасының талаптарына сәйкес құрастыру жұмыстарын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Технологиялық жабдықты пайдалану
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
90
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
3312
|
|
Ескерту:
* Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ- дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
266-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
689-қосымша |
"Автомобиль құрылысы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
1000000 - Металлургия және машина жасау
|
Мамандығы:
|
1019000 - Автомобиль құрылысы
|
Біліктілігі:
|
1010012 - Автомобиль құрастырушы
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгерді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Салауатты өмір салты мәдениетін меңгерді және оның құндылығын сезінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 04. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
3. Тарихи дереккөздерді пайдаланады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"1019012 - Автомобиль құрастырушы" біліктілігі
|
КҚ 1. Көлік құралын құрастыру кезінде пайдаланылатын техникалық құжаттаманы қолдана отырып, жұмыс орнында қауіпсіздік нормаларына және талаптарына сәйкесу; технологиялық картаның талаптарына сәйкес
|
КМ 01. Металдар өңдеу бойынша қауіпсіз әдістерді қолдана отырып, слесарлық жұмыстарды орындау және жалпы автомобиль құрылғысын меңгеру
|
Бұл модуль жалпы автомобиль құрылғысын меңгеруге, металдарды слесарлық өңдеу дағдыларына баулуға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгерді: заманауи автомобильдердің құрылысы, материалдардың қасиеттері, металдарды және қорытпаларды өңдеуге байланысты слесарлық жұмыстарды орындаудың қауіпсіз әдістері
|
Оқыту нәтижесі: 1) Автомобильдерді жіктеу, металдардың және қорытпалардың түрлерін және негізгі қасиеттерін ажырату.
|
Автомобиль құрылғысы
Металдар технологиясы
Слесарлық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автомобиль құрылысыдың негізгі ұғымдарын меңгерді.
2. Жалпы автомобиль құрылысын түсінеді.
3. Автомобиль көлігінің жылжымалы құрамын жіктейді.
4. Әртүрлі жылжымалы құрамның арналуын сипаттайды.
5. Автомобиль құрылысында қолданылатын негізгі материалдардың қасиеттерін сипаттайды.
6. Материалдардың, металдар мен қорытпалардың жіктелуін, олардың қолданылу саласын түсінеді.
7. Физикалық қасиеттері бойынша негізгі металдар мен қорытпалардың түрлерін айқындайды.
8. Заманауи автомобильдердің жалпы құрылғысын меңгерді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Күрделі емес слесарлық жұмыстарды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қол слесарлық құралды және оларды қауіпсіз пайдалану әдістерін меңгерді.
2. Слесарлық және өлшеу құралының, құрал-жабдықтардың атауы мен міндетін және олардың қолданысын түсінеді.
3. Қарапайым және орташа слесарлық операцияларды орындау әдістерін және қарапайым және орташа металл құйылмаларын жинау процесін түсінеді.
4. Көтергіш көлік құралдарын пайдалану қағидаларын түсінеді.
5. Жұмыс және бақылау-өлшеу құралдарының құрылғысын айқындайды.
6. Металл құйылмаларын құрастыру, қиыстыру, тексеру және түзету әдістері мен тәсілдерін түсінеді.
7. Қол жеткізу және отырғызу жүйесін сипаттайды және түсінеді.
8. Слесарлық жұмыстарды орындау кезінде жұмыс орнын ұйымдастыруға қойылатын талаптарды түсінеді. 9. Слесарлық жұмыстарды орындау кезінде қауіпті және зиянды өндірістік факторларды түсінеді.
10. Өндірістік санитария қағидаларын түсінеді.
11. Жеке қорғау құралдарының түрлерін және пайдалану қағидаларын жіктейді.
12. Қол слесарлық құралды, электр құралын және пневмоқұралын қауіпсіз пайдалану қағидаларын және олардың құрылғысын түсінеді.
13. Металдар өңдеу бойынша қарапайым операцияларды орындайды.
14. Өңдеу металдарының механикалық қасиеттерін және оларға термиялық өңдеудің ықпалын сипаттайды.
15. Тойтарма жіктердің және дәнекерлеу қосылыстарының түрлерін және олардың беріктігін қамтамасыз ету жағдайларын түсінеді.
16. Тығыз және оңай балқитын дәнекерлердің, флюстердің, қоспалардың құрамын және оларды әзірлеу әдістерін сипаттайды.
17. Қол жеткізу және отырғызу жүйесін, квалитеттерді және кедір-бұдырлық параметрлерін; күрделілігі орташа бөлшектерді бөлу әдістерін бағалайды.
18. Қарапайым бөлшектерді дайындаудың күрделі емес технологиялық карталарын жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Автомобильдің күш агрегатының құрылғысын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цилиндрлері әркелкі орналасқан күш агрегатының кинематикалық схемасын құрады.
2. Іштен жану қозғалтқыштарының құрылғысын және жұмыс істеу қағидатын түсінеді.
3. Іштен жану қозғалтқыштарында қолданылатын негізгі металдардың қасиеттерін сипаттайды.
4. Автомобильдердің күш агрегатының даму перспективаларын талдайды.
|
КҚ 2. Құрастыру сызбасына, технологиялық процестің картасына сәйкес күрделілігі төмен санаттағы қарапайым тораптар мен механизмдерді құрастыруға қажетті құрал-жабдықтар таңдау, көлік құралдарының құрауыштарын көтеру және жылжыту бойынша итарқалық жұмыстарын орындау
|
КМ 02. Ақпараттық технологияларды және өлшеу құралдарын пайдалана отырып, схемалар мен сызбаларды орындау
|
Бұл модуль құрастыру, жұмыс сызбаларын, автоматтандырылған жобалау мен сызудың екі және үш өлшемді жүйесіндегі схемаларды әзірлеу мен оқуға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгерді: итарқалық жұмыс, стандарттау және метрология негіздері, графикалық редакторда жұмыс істеу, сондай-ақ құрастыру сызбасына, тех. процестің картасына сәйкес қарапайым тораптар мен механизмдерді құрастыру дағдыларын меңгеру
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қарапайым және күрделілігі орташа сызба жұмыстарын орындау.
|
Сызу
Техникалық механика негіздері
Метрология және стандарттау негіздері
Автомобиль құрылғысы
Металдар технологиясы
Жылу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автоматтандырылған жобалау мен сызудың екі және үш өлшемді жүйесін меңгерді;
2. Сызбаларды әзірлеудің негізгі қағидаттары мен қағидаларын түсінеді.
3. Сызбаларда қол жеткізу мен отырғызуды оқиды және қолданады.
4. Сызбаларды орындау бойынша Жобалау құжаттамасының бірыңғай жүйесі негізгі талаптарын түсінеді.
5. Сызбада өлшемдерді түсіру қағидасын пайдаланады.
6. Масштабтарды таңдайды және өлшемдерді дұрыс қояды.
7. Бөлшек эскизін орындау тәртібі мен реттілігін түсінеді.
8. Бөлшектердің күрделі емес сызбаларын және құрастыру сызбаларын орындайды.
9. Техникалық бөлшектердің контурларын орындайды.
10. Сызық түрлерін таңдайды.
11. Сызба шрифтерін қолданады.
12. Сызбаларды рәсімдеу қағидаларын қолданады.
13. Конструкторлық құжаттаманы жасау реттілігін және есептеу қағидаларын, сызба элементтерінің бейнелері мен құрастыруларын түсінеді.
14. Метрлік өлшеу құралын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Негізгі агрегаттардың құрылғысын, автомобиль жүйелері мен механизмдерін меңгеру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автомобильдің негізгі құрамдас бөлшектерінің кинематикалық схемаларын сызады.
2. Заманауи автомобильдердің негізгі механизмдері мен тораптарын құрастырады және бөлшектейді.
3. Еденнен көтергіш көлік жабдығын басқаруды түсінеді.
4. Жүк көтеру, жылжыту, орнату және сақтау үшін жүктемені сыммен орауды жүзеге асырады.
5. Көтергіш көлік қондырғыларын пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтайды.
6. Тиеу-түсіру және көлік жұмыстарын орындау кезінде ескерту белгілері мен қауіпсіздік жазбаларын сипаттайды.
7. Көтергіш көлік жабдығымен және механизмдермен жұмыс істеу дағдыларын меңгерді.
8. Көлік құралдарының құрауыштарын тиеуді (байлауды) орындайды.
9. Көтергіш көлік жабдығын кәсіптік қызметте пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі:3) Металдарға қарапайым термиялық өңдеу жүргізеді
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Металдарды термиялық өңдеудің мәнін түсінеді.
2. Термиялық өңдеу әдістері мен түрлерін сипаттайды.
3 Термиялық өңдеу және дәнекерлеу кезінде металдар мен ішкі кернеулердің деформациялануын алдын алу және жою әдістерін бағалайды.
4.Орындалатын жұмыс шеңберінде механика негіздерін және металдардың технологиясын түсінеді.
5. Өңдеу материалдарының атауы мен таңбалануын түсінеді.
6. Құрастырылатын тораптар мен механизмдердің қол жеткізу және отырғызу жүйесін түсінеді.
7. Өңделетін металдардың негізгі механикалық қасиеттерін бағалайды.
8. Термиялық өңдеу және дәнекерлеу кезінде деформацияны жою әдістерін түсінеді.
9. Тотығудың туындау себептерін және олармен күресу әдістерін түсінеді.
10. Термиялық өңдеу әдістерін айқындайды.
|
КҚ 3. Қарапайым тораптарды құрастыру сызбасы бойынша жинау тәртібін, күрделілігі төмен санаттағы қарапайым тораптар мен механизмдерді майлау процесінің дәйектілігін, технологиялық картаның талаптарына сәйкес қажетті майлау материалының саны мен түрін айқындау
|
КМ 03. Еңбекті ұйымдастырудың қауіпсіз әдістерін қолдана отырып, бөлшектеу-құрастыру жұмыстарын орындау
|
Бұл модуль өндірістік қызметте механикалық қозғалыстың жалпы заңдарын қолдануға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: статиканың, кинематика мен динамиканың негізгі ұғымдары; материалдар кедергісінің негізгі ережелері; бөлшектер мен тораптардың тозу және деформациялану түрлері; механизмдердің кинематикалық схемаларын оқу және құрастыру.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: сырықты және арқалықты жүйенің реакцияларын айқындау; жұмыс, қуат және пайдалы қызмет коэффициенті; қарапайым, электр, магниттік және электрондық тізбектердің негізгі параметрлерін есептеу және өлшеу; құрастыру және қарапайым негізгі электр схемаларын оқу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Техникалық механиканың негізгі заңдары бойынша міндеттердің есебін жүргізу.
|
Техникалық механика негіздері
Автомобиль құрылғысы
Еңбекті және қоршаған ортаны қорғау
Электрондық жабдық негіздерімен электротехника негіздері
Құрастыру-бөлшектеу практикасы
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Статистиканың негізгі ұғымдары мен аксиомаларын меңгерді.
2. Күш жүйелерінде тепе-теңдік жағдайларын қолданады.
3. Нүктеге және оське қатысты күш сәтін айқындайды.
4. Сырықты және арқалықты жүйенің реакцияларын айқындайды.
5. Жайпақ геометриялық пішіндердің және стандартты бейіндердің ауырлық ортасын айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбекті ұйымдастырудың қауіпсіз әдістері мен тәсілдерін пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбекті қорғау саласындағы негізгі терминдерді, ұғымдар мен анықтамаларды қолданады.
2. Еңбекті қорғау, өндірістік санитария және өрт қауіпсіздігі жөніндегі нұсқаулықтар мен оқыту түрлерін түсінеді.
3. "Ұқыпты өндіріс" құралдарын сипаттайды.
4. LEAN және Кайдзен идеологиясын пайдаланады.
5. "Цифрлық Қазақстан" мемлекеттік бағдарламасын түсінеді.
6. "Индустрия 4.0" өндіріс ұйымының қағидаттарын түсінеді.
7. Қауіпсіздік техникасы бойынша жалпы қағидаларды сақтайды, жағдай мен қауіпсіздікке әсер ететін факторлар.
8. Жұмыс орындарында еңбек процесінің физиологиялық-гигиеналық негіздерін түсінеді.
9. Бөлімшелердің, жұмыс топтарының және өндірістің басқа да жауапты элементтерінің жұмыс кестесін сақтайды.
10. Жұмыс орындарында еңбек жағдайын түсінеді және бағалайды.
11. Жеке қорғау құралдарының және арнайы киімнің қажеттілігін айқындайды.
12. Жұмыс киіміне қойылатын тазалық талаптарын, олардың күтімін және оны сақтау қағидаларын түсінеді.
13. Еңбекті қорғау жөніндегі заңнаманың негізгі ережелерін түсінеді.
14. Жұмыс басталмас бұрын және оның барысында кәсіпорынның жұмыс орнындағы қауіпсіздік талаптарын сақтайды.
15. Тиеу-түсіру жұмыстары кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Электротехниканың негізгі заңдары мен құбылыстарын меңгеру.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр энергияны алу, жіберу, өзгерту, бөлу және пайдалану әдістерін түсінеді.
2. Ауыспалы және тұрақты тоқ машиналарының, іске қосу және қорғаныс аппаратының, қарапайым электрондық аспаптардың жұмысын түсінеді.
3. Қарапайым схемаларды құрастырады.
4. Жартылай өткізгіш аспаптарда электрондық схемаларды құрудың негізгі қағидаттарын түсінеді.
5. Тұрақты тоқ тізбектерінің, бір фазалық және үш фазалық ауыспалы тоқ тізбектерінің жұмысын түсінеді.
6. Трансформаторлар мен өлшеу аспаптарының жұмыс істеу қағидаттарын түсінеді.
7. Микроэлектрониканың негізгі сипаттамаларын, пайдалану жағдайларын және жұмыс істеу қағидаттарын, интегралдық схемаларды түсінеді.
8. Тұрақты және ауыспалы тоқтың, электромагнетизмнің электр, электр өрісі, электр тізбегінің негізгі ұғымдары мен қасиеттерін қолданады.
9. Электр өрісіндегі өткізгіштер мен диэлектриктердің қасиеттерін сипаттайды.
10. Электромагниттік индукцияның, өзіндік индукцияның құбылыстарын қолданады.
11. Тұрақты және ауыспалы тоқ тізбектерін есептеу үшін формулалар қолданады.
12. Өтпелі процестердің туындау себептерін сипаттайды.
|
|
Оқыту нәтижесі: 4) Дене мен қозғалыстың механикалық өзара әрекеттесуінің негізгі заңдарын пайдалана отырып, құрастыру-бөлшектеу жұмыстарын орындау.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Машиналардың бөлшектері туралы негізгі түсініктері бар.
2. Машина бөлшектерінің қосылыстарын, олардың сипаттамаларын ұсынады.
3. Конструкторлық құжаттаманың бірыңғай жүйесін пайдаланады.
4. Бөлшектердің өзара алмасуы туралы түсінігі бар.
5. Әртүрлі диагностика құралдары мен аспаптарын пайдалана отырып, әртүрлі жүйелерді, агрегаттарды және автомобиль тораптарын диагностикалау әдістері мен қағидаларын біледі.
6. Механикалық берілістердің түрін және олардың сипаттамаларын, біліктерді, осьтерді, мойынтіректерді, жалғастырғыштарды сипаттайды.
7. Машина бөлшектерінің тегіс цилиндр қосылыстарын сипаттайды.
8. Ажыратылатын және ажыратылмайтын қосылыстардың беріктігіне есептеулер жүргізеді.
9. Берілістер мен біліктердің жобалық есептеулерін пайдаланады.
|
|
КҚ 4. Берілістер мен қосылыстардағы соғуды, осьтік радиалдық саңылауларды және солқылдарды жою бойынша өз әрекеттерінің дәйектілігін айқындау
|
КМ 04. Технологиялық процесс картасының талаптарына сәйкес құрастыру жұмыстарын орындау
|
Бұл модуль құрастырылатын бірліктерді жинауға, реттеуге және олардың ақаулықтарын жоюға арналған нормативтік-техникалық құжаттардың талаптарына сәйкес құрастыру жұмыстарын орындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар майлау материалдарының сипаттамаларын, майлау материалдарын қолдану қағидалары мен қағидаттарын, автомобильдердің технологиялық және химмотологиялық карталарын оқуды меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: берілістер мен қосылыстардағы соғуды, осьтік радиалдық саңылауларды және солқылдарды жою әдістері мен қағидаларын айқындау.
|
Оқыту нәтижесі: 1). Автомобильді пайдалану материалдарының негізгі сипаттамаларын меңгеру.
|
Еңбекті және қоршаған ортаны қорғау
Автомобильді пайдалану материалдары
Машина жасау технологиясы негіздері
Технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автомобильді пайдалану материалдарының негізгі түрлерін жіктейді.
2. Автомобильді майлаудың технологиялық картасын оқи алады.
3. Әртүрлі отын түрлерінің сипаттамаларын түсінеді.
4. Техникалық қызмет көрсету бойынша жұмыстар жүргізу үшін майлау материалдарын таңдайды.
5. Лакпен бояу бұйымдарының, синтетикалық желімдердің ерекшеліктерін пайдаланады.
6. Майлау әдістерін ажыратады.
7. Майлау материалдарының құрамын сипаттайды.
8. Майлау типтерін таңдайды.
9. Майлау материалдарының арналуын және қолданылу саласын, жіктелімін және оның химиялық және физикалық қасиеттерін айқындайды.
10. Майлардың, жуғыш құрамның, металдардың атауын, таңбалануын және қағидаларын түсінеді.
11. Майлау нормалары мен мерзімін айқындайды, майлау жүйелілігін сақтайды.
12. Әртүрлі автомобильді пайдалану материалдарын сақтау, тасымалдау, қолдану және пайдаға асыру бойынша қағидаларды, нормалар мен талаптарды сақтайды.
13. Өрт және жарылыс қауіпсіздігі ережелерін сақтайды, автомобильді пайдалану материалдарын сақтау және қолдану орындарында қауіпсіздікті қамтамасыз ету бойынша қажетті шараларды орындайды.
14. Жұмыстарды жүргізу кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды.
15. Майлау материалдарының түрлерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Технологиялық процесс картасының талаптарына сәйкес құрастыру, майлау- май құю жұмыстарын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тораптар мен агрегаттарды құрастыру бойынша технологиялық карталарды оқиды.
2. Кәсіптік қызметті жүзеге асырған кезде шешімдер қабылдайды.
3. Автомобильдердің сұйықтығын химмотологиялық картамен ауыстырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қауіпсіздік техникасы және еңбекті қорғау қағидаларының талаптарын сақтау.
|
|
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс орнында өмірге қауіпті факторлардың әсерін сипаттайды.
2. Қауіпсіз еңбек жағдайларын айқындайды.
3. Қауіпсіздік техникасы және еңбекті қорғау қағидаларын сақтамағаны үшін жауаптылық үлесін айқындайды.
4. Жазатайым жағдайларда зиян шеккен адамдарға алғашқы медициналық көмек көрсету дағдыларын меңгерді.
5. Жарақаттану түрлері мен себептері туралы білімді қолданады.
6. Жарақаттанудың алдын алу бойынша шара және өндірістік жарақаттардың алдын алу бойынша іс-шаралар қолданады.
7. Өнеркәсіптік кәсіпорындарда негізгі зиянды өндірістік факторлар, метеорологиялық жағдайлар туралы білімді қолданады.
8. Шуыл түрлері және олардың адам ағзасына әсері туралы білімді қолданады.
9. Жанғыш материалдардың жіктелуін түсінеді.
10. Өндірістік санитария, өрт қауіпсіздігі, қоршаған ортаны және экологияны қорғау талаптарын орындайды.
11. Адамға термиялық және химиялық әсердің негізгі түрлерін сипаттайды.
|
|
КҚ 5. Әмбебап құрал-жабдықтарды қолдана отырып, бөлшектерді слесарлық өңдеу және лайықтау, сондай-ақ агрегаттарды, тораптар мен аспаптарды құрастыру барысында анықталған ақауларды анықтау және жою
|
КМ 05. Технологиялық картаның талаптарына сәйкес құрастыру бірліктерінің технологиялық жабдығын пайдалану
|
Бұл модуль автомобильдерді, тораптар мен агрегаттарды құрастыру кезінде қолданылатын технологиялық жабдықты пайдалануға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар құрастыру барысында анықталған ақауларды анықтау және жою әдістерін, негізгі технологиялық жабдықтың және жарақтың, қол құралының жұмыс істеу және құрылу қағидаттарын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде мыналарды үйренеді: кәсіптік қызметпен байланысты штаттан тыс оқиғалар туындаған кезде дұрыс техникалық шешім қабылдау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Технологиялық жабдықты арналуы бойынша пайдалану.
|
Еңбекті және қоршаған ортаны қорғау
Саланың жабдығын пайдалану
Компьютерлік технологиялар
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі технологиялық жабдықтың кинематикалық схемасын оқиды.
2. Технологиялық жабдықты қауіпсіз пайдаланады.
3. Мамандану шеңберінде қолданылатын әртүрлі станоктарда жұмыс істеу қағидаттарын, әдістері мен қағидаларын түсінеді.
4. Барлық қажетті техникалық талаптарды сақтай отырып, станок жұмыстарын орындайды.
5. Жұмыс учаскесінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын, соның ішінде айналмалы механизмдермен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасы талаптарын сақтайды.
6. Технологиялық жабдықтың негізгі параметрлерін жөндеу мен реттеуді жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Құрастыру барысында ақауларды анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақау түрлерін жіктейді.
2. Бөлшектердің тозу себептерін анықтайды.
3. Тозу түрлерін сипаттайды.
4. Әртүрлі факторлардың бөлшектердің тозу қарқындылығына әсерін түсінеді.
5. Автомобиль бөлшектерінің негізгі ақауларын көзбен және аспаппен анықтайды.
6. Бөлшектердің және құрастыру бірліктерінің ақаулылық ведомостерін толтырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жұмыста қолданыстағы нұсқаулықтарды және орындалатын жұмыс бойынша Қазақстан Республикасы менеджмент жүйесінің рәсімдерін пайдалану және Қазақстан Республикасы менеджмент жүйесінің кәсіпорында жұмыс істеу процесін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Орындалатын жұмыс бойынша Қазақстан Республикасы менеджмент жүйесінің рәсімдерін біледі.
2. Сапаны қамтамасыз ету бойынша функционалдық міндеттерді түсінеді.
3. Қазақстан Республикасы ISO 9001-2016 стандартты негізінде кәсіпорында сапаны басқару жүйесінің жұмыс істеу қағидаттарын, кәсіптік қауіпсіздік және денсаулық бойынша Қазақстан Республикасы стандарты OHSAS 18001-2008, қоршаған ортаны және экологияны қорғау жүйесі бойынша Қазақстан Республикасы ISO 14001-2016 стандарты, энергияны тұтынуды басқару жүйесі бойынша Қазақстан Республикасы ISO 50001-2012 стандарттарын түсінеді.
4. Қазақстан Республикасы менеджмент жүйесінің басшылыққа алынатын құжаттарын біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Құрастыру барысында ақауларды жояды.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бөлшектерді қалпына келтірудің негізгі түрлерін сипаттайды.
2. Оңтайлы қалпына келтіру әдісін айқындайды.
3. Бөлшектерді ажырату және жуу процесін түсінеді.
4. Бөлшектердің ақаулылық және сұрыптау процесін бағалайды.
5. Бөлшектерді жиынтықтау процесін түсінеді.
6. Автомобиль өндіруші зауыттың нормаларына сәйкес жөндеу стандарттарының, сондай-ақ автокөлік кәсіпорнының стандарттарына сәйкес жөндеу технологияларының қажетті талаптарын қолданады. 7. Автомобиль көлігін жөндеу және оның ақаулығын анықтау бойынша жұмыстар жүргізу кезінде ілеспе құжаттаманы жасау бойынша базалық білім ауқымын меңгерді.
8. Технологиялық карталарды, жөндеу және диагностика карталарын, сондай-ақ қарау, диагностика және жөндеу журналдарын толтыру тәртібі мен ерекшеліктерін түсінеді.
9. Есеп үшін материалдар жинайды.
10. Жұмыстарды орындау бойынша есепті рәсімдейді.
11. Әмбебап құрал-жабдықтарды қолдана отырып, бөлшектерді лайықтайды.
|
Ескерту:
БҚ - базалық құзырет;
КҚ - кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
267-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
690-қосымша |
"Темір жол жылжымалы құрамының өндірісі (түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
0000000 – Көлік (салалары бойынша)
|
Мамандығы:
|
1106000 – Темір жол жылжымалы құрамының өндірісі (түрлері бойынша)
|
Біліктілігі:
|
110601 3 – Электр механигі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: негізгі орта білім |
| |
базасында 3 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
590
|
178
|
412
|
|
3-7
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"110601 3 - Электр механигі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3254
|
426
|
1352
|
1476
|
3-8
|
КМ 01
|
Кәсіптік қызметте стандарттар, нормативтік-техникалық құжаттар және өлшеу құралдары негізінде ақпараттық технологиялар мен графикалық редакторларды қолдана отырып сұлбалар мен сызбаларды орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Болашақ мамандықтың маңызын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 03
|
Еңбек қауіпсіздігі ережелерін, санитарлық талаптарды және ішкі тәртіпті сақтау, жұмыс орнында өрттің алдын алу және сөндіру құралдарын пайдалану
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 04
|
Механиканың жалпы заңдарын кәсіптік қызметте қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 05
|
Бөлшектер мен тораптарды өңдеу, құрастыру, бөлшектеу, орнату жөніндегі слесарлық жұмыстарды орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 06
|
Әртүрлі тізбектердегі электротехниканың негізгі заңдарын, электр жабдықтарын қолдану және тартымдық жылжымалы құрамның электронды және микроэлектронды аспаптарын пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Жылжымалы құрамның электр машиналарына сервистік қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 08
|
Жылжымалы құрамның энергетикалық қондырғыларына сервистік қызмет көрсету
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 09
|
Тартымдық жылжымалы құрамның конструктивтік ерекшеліктерін анықтау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 10
|
Жылжымалы құрамның автотежегіш және автотіркегіш құрылғыларына сервистік қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Тартымдық жылжымалы құрамның электр аппараттарына қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Тартымдық жылжымалы құрамға сервистік қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 13
|
Жылжымалы құрам өндірісі үшін жобалау-сметалық құжаттаманы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 14
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
268-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
691-қосымша |
"Темір жол жылжымалы құрамының өндірісі (түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1100000 – Көлік (салалары бойынша)
|
Мамандығы:
|
1106000 – Темір жол жылжымалы құрамының өндірісі (түрлері бойынша)
|
Біліктілігі:
|
110601 3 – Электр механигі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: жалпы орта білім |
| |
базасында 2 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
634
|
222
|
412
|
|
1-5
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"110601 3 - Электр механигі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3254
|
426
|
1352
|
1476
|
1-6
|
КМ 01
|
Кәсіптік қызметте стандарттар, нормативтік-техникалық құжаттар және өлшеу құралдары негізінде ақпараттық технологиялар мен графикалық редакторларды қолдана отырып сұлбалар мен сызбаларды орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Болашақ мамандықтың маңызын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 03
|
Еңбек қауіпсіздігі ережелерін, санитарлық талаптарды және ішкі тәртіпті сақтау, жұмыс орнында өрттің алдын алу және сөндіру құралдарын пайдалану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 04
|
Механиканың жалпы заңдарын кәсіптік қызметте қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 05
|
Бөлшектер мен тораптарды өңдеу, құрастыру, бөлшектеу, орнату жөніндегі слесарлық жұмыстарды орындау
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 06
|
Әртүрлі тізбектердегі электротехниканың негізгі заңдарын, электр жабдықтарын қолдану және тартымдық жылжымалы құрамның электронды және микроэлектронды аспаптарын пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Жылжымалы құрамның электр машиналарына сервистік қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 08
|
Жылжымалы құрамның энергетикалық қондырғыларына сервистік қызмет көрсету
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 09
|
Тартымдық жылжымалы құрамның конструктивтік ерекшеліктерін анықтау
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 10
|
Жылжымалы құрамның автотежегіш және автотіркегіш құрылғыларына сервистік қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Тартымдық жылжымалы құрамның электр аппараттарына қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Тартымдық жылжымалы құрамға сервистік қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 13
|
Жылжымалы құрам өндірісі үшін жобалау-сметалық құжаттаманы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 14
|
Диплом алды практика
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау*
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ - базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
269-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
692-қосымша |
"Темір жол жылжымалы құрамының өндірісі (түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
1100000 – Көлік (салалары бойынша)
|
Мамандығы:
|
1106000 – Темір жол жылжымалы құрамының өндірісі (түрлері бойынша)
|
Біліктілігі:
|
110601 3 – Электр механигі
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілі және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі.
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар:
компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгерді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қанайналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың пайда болу себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақат алған кезде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділік танытуды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық және көлік заңнамасы негіздері
Әлеуметтану және
саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 5. Қазіргі экономикалық жүйе қызметінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі заманғы экономикалық жүйенің заңдылықтары мен жұмыс істеу тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктері мен әдістері туралы кешенді түсініктерді қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"Электр механигі" біліктілігі
|
КҚ 1. Кәсіптік қызметте стандарттар, нормативтік-техникалық құжаттар және өлшеу құралдары негізінде ақпараттық технологиялар мен графикалық редакторларды қолдана отырып, бөлшектердің сұлбалары мен сызбаларын орындау
|
КМ 01. Кәсіптік қызметте стандарттар, нормативтік-техникалық құжаттар және өлшеу құралдары негізінде ақпараттық технологиялар мен графикалық редакторларды қолдана отырып сұлбалар мен сызбаларды орындау
|
Бұл модуль кәсіптік қызметтегі стандарттар, нормативтік-техникалық құжаттар және өлшеу құралдары негізінде ақпараттық технологиялар мен графикалық редакторларды пайдалана отырып, бөлшектердің сызбалары мен сызбаларын орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
проекциялық сызудың әдістері мен тәсілдерін; жұмыс сызбаларын, конструкторлық және технологиялық құжаттаманы рәсімдеу және оқу ережесін; сызбаларды, техникалық суреттерді, эскиздер мен сызбаларды орындау ережесін, техникалық бөлшектерді геометриялық құрастыруды және сызу ережесін; құрастыру сызбалары туралы жалпы мәліметтерді; технологиялық жабдықты графикалық ұсыну тәсілдерін, есептеу техникасын қолданудың тәсілдері мен тәсілдерін; ақпаратты автоматты өңдеу, беру және басқару принциптерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: технологиялық жабдықтар мен технологиялық сұлбалардың графикалық бейнелерін орындауды; бөлшектердің, олардың элементтерінің, тораптарының эскиздерін, техникалық суреттері мен сызбаларын орындауды; қолданыстағы нормативтік-техникалық құжаттамаға сәйкес технологиялық және конструкторлық құжаттаманы рәсімдеуді; конструкторлық және технологиялық құжаттаманы әзірлеу үшін қолданбалы бағдарламалар пакеттерін пайдалануды; конструкторлық және техникалық құжаттаманы рәсімдеу ережелерін регламенттейтін стандарттарды пайдалануды; өлшеу және бақылау құралдарын дұрыс таңдауды және оларды пайдалануды; метрологиялық құралдардың көмегімен негізгі өлшеулерді орындау, беттердің ауытқуларын анықтауды; қолданбалы компьютерлік бағдарламаларды пайдалана отырып есептерді орындауды; жедел ақпарат алмасуды ұйымдастыру үшін Интернет желісін және оның мүмкіндіктерін пайдалануды; кәсіптік бағдарланған ақпараттық жүйелерде деректерді жинау, орналастыру, сақтау, жинақтау, қайта құру және беру технологияларын пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Техникалық сызбаларды, бөлшектердің эскиздерін оқу және орындау.
|
Сызу
Кәсіптік қызметтегі ақпараттық технологиялар
Стандарттау және метрология негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық бөлшектердің контурларын сызу ережелерін білуін көрсетеді .
2. Техникалық бөлшектердің контурларын сызу ережелерін пайдалана отырып, геометриялық құрылымдарды орындайды.
3. Бөлшектердің эскиздері мен сызбаларын орындайды.
4. Құрастыру сызбаларын оқиды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, мамандық бойынша бөлшектер мен тораптардың эскиздерін әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Машина жасаудағы сызу дағдыларын қолданады.
2. Жалпы түрдегі сызбаларды және құрастыру сызбаларын рәсімдеу және оқу ережелерін сақтайды.
3. Техникалық сызу құралдарын пайдалана отырып, мамандық бойынша схемаларды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Негізгі ақпараттық технологияларды меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Базалық және қолданбалы ақпараттық технологияларды пайдаланады
2. Деректер базасымен жұмыс істейді
3. Электрондық кестелерде компьютерлік модельдеуді меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Тартымдық жылжымалы құрамның бөлшектері мен тораптарының шақтамалары мен қондырмаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Стандарттаудың нормативтік құжаттары мен стандарттар түрлері, өнім сапасының көрсеткіштері бойынша білімдерін көрсетеді.
2. Электр техникалық жабдық бөлшектерінің түрлерін, параметрлерін, мақсатын, белгіленуін, шақтамаларын және қондырмаларын анықтайды.
3. Стандартты қосылыстардың саңылаулары мен тартылуын анықтайды.
4. Электр техникалық жабдықтың бөлшектеріне арналған рұқсатнамалар мен қондырмалардың негізгі мәнін анықтайды, шақтамалар өрісін құрады
|
Оқыту нәтижесі: 5) Жылжымалы құрамның тораптары мен бөлшектерін өлшеу және бақылау құралдарын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өлшеу үшін негізгі құралдарды қолданады.
2. Бақылау құрылғылары мен өлшеу құралдарының құрылымын, жұмыс принципін біледі.
3. Кедір-бұдырлықты және толқындылықты бақылауды орындайды.
4. Тегіс цилиндрлік беттерді бақылауды орындайды.
5. Бұрандалы қосылыстарды бақылауды орындайды.
6. Бұрыштар мен конустарды бақылауды орындайды.
7. Электр техникалық жабдықты өлшеуді орындау үшін өлшеу құралдарын таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) КҚБЖ және ТҚБЖ негізгі ережелерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Конструкторлық құжаттаманың бірыңғай жүйесінің және техникалық құжаттаманың бірыңғай жүйесінің негізгі ережелерін қолданады.
2. Технологиялық процесс нормаларын сақтай отырып, жұмыстарды орындайды.
|
|
КҚ 2. Болашақ мамандықтың маңызын түсіну
|
КМ 02. Болашақ мамандықтың маңызын түсіну
|
Бұл модуль мамандықтың жалпы мәселелерін меңгеру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модуль мазмұнын зерделеу нәтижесінде білім алушылар локомотивтер құрылғысының құрылымдық сұлбаларын, вагондардың түрлерін, бөлек пункттердің түрлерін, станциялардың сыныптамасын, жолдардың толық және пайдалы ұзындығын анықтауды, сигналдардың белгіленуін және сигналдық түстердің мәнін, автобұғаттаудың белгіленуін, құрылғылардың құрылымдық сызбасын және әрекет принципін, бағыттамалар мен сигналдарды электр орталықтандыру мақсатын, темір жол көлігіндегі байланыстың негізгі түрлерін, сыныптауды, нөмірлеу тәртібін және поездардың белгіленген үлкендігін, поездардың қозғалыс кестелерінің мәнін, бір жолды және екі жолды учаскелердегі қозғалыс, поездық диспетчердің рөлін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар сыртқы түрі мен жазулары бойынша локомотивтердің түрін, түрі мен сериясын және мақсатын ажыратуға; локомотивтердің осьтік формуласын атауға; вагондардағы белгілер мен жазбаларды ажыратуға, жолдың бір жолды және екі жолды учаскелерінде станция шекарасын, жол нөмірін және бағыттамалы бұрманы анықтауға үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Теміржол жолының негізгі элементтерін талдау.
|
Темір жолдардың жалпы курсы
Оқу-таныстыру практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Темір жолдың негізгі элементтерін ажыратады.
2. Бойлық профильдің шартты белгілерін қолданады.
3. Жер төсемінің мақсатын анықтайды.
4. Жолдың жоғарғы құрылысының элементтерін көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Локомотивтердің типтерін, сериясын, жазуларын және мақсатын ажырату.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Локомотив түрлерін ажыратады.
2. Тарту түрлерін салыстырады.
3. Локомотивтердің сериялары мен осьтік формулаларын аша біледі.
4. Тепловоз құрылғысының құрылымдық схемасын көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Таңдаған мамандықтың ерекшелігін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Таңдалған мамандықтың жауапкершілігін түсінеді.
2. Электр механигінің лауазымдық міндеттері туралы жалпы түсінігі бар.
3. Өндірістегі қауіпті және зиянды факторларды, қауіпсіз еңбек әдістерін таниды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Электр механигінің лауазымдық міндеттері туралы білім алу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның, негізгі және қосалқы цехтардың құрылымы мен жұмыс режимі, олардың міндеті туралы білімдерін көрсетеді.
2. Локомотив депосының типтерін, депо негізгі бөлімшелерінің функцияларын біледі.
|
КҚ 3. Еңбек қауіпсіздігі ережелерін, санитарлық талаптар мен ішкі тәртіпті сақтау, өзінің жұмыс орнында өрттің алдын алу және сөндіру құралдарын пайдалану
|
КМ 03. Еңбек қауіпсіздігі ережелерін, санитарлық талаптар мен ішкі тәртіпті сақтау, өзінің жұмыс орнында өрттің алдын алу және сөндіру құралдарын пайдалану
|
Бұл модуль еңбекті қорғау қауіпсіздігі техникасын, құқықтық және нормативтік базаны, қауіпсіздікті қамтамасыз ететін жағдайлар жасау бойынша заңнамалық, әлеуметтік-экономикалық, ұйымдастырушылық, техникалық, санитарлық-гигиеналық, өрт қауіпсіз іс-шаралар жүйесін сақтау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар өндіріс шарттарын, еңбек процесінде денсаулықты және жұмысқа қабілеттілікті сақтауды, еңбек жағдайына әсер ететін факторларды, қауіпсіздік техникасын, қауіпсіздікті қамтамасыз етудің техникалық құралдарын, жеке қорғану құралдарын, еңбек гигиенасы мен өндірістік санитарияны анықтауды, сондай-ақ өндіріс технологиясына байланысты практикалық міндеттерді шешу кезінде игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар төтенше жағдайларда еңбек, өндірістік қауіпсіздік және тіршілік әрекетінің оңтайлы жағдайларын қамтамасыз етуге қол жеткізуге мүмкіндік беретін білімдер мен дағдыларды игеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Еңбекті қорғау саласында құқықтық қамтамасыз ету мәселелерін меңгеру.
|
Еңбекті қорғау, өрт қауіпсіздігі және экология негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Темір жол көлігі қызметкерлерінің құқықтары мен міндеттерін орындайды.
2. Өндірістегі жазатайым оқиғаларды тексеру мен есепке алудың жалпы ережелерін сипаттайды.
3. Еңбекті қорғау, өрт қауіпсіздігі жөніндегі ережелер мен нұсқаулықтарды, санитарлық-гигиеналық нормалар мен талаптарды, ережелер мен заңнамада белгіленген өзге де нормативтік құжаттарды сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өндірістегі еңбекті қорғауды басқару мәселелерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбекті қорғауды басқару функцияларын анықтайды.
2. Еңбек қауіпсіздігі стандарттарының жүйесін сақтайды.
3. Қадағалау органдарының құрылымын сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Локомотив шаруашылығы құрылғылары мен құрылыстарына қойылатын қауіпсіздік талаптарын сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жарақаттанудың жіктелуі туралы білімді меңгерді.
2. Нұсқаудың түрлі түрлерін пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Өндірісте электр қауіпсіздігі ережелерін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұтынушылардың электр қондырғыларын техникалық пайдалану қағидаларын сақтайды.
2. Ескерту сигнализациясын, жазулар мен плакаттарды қолданады.
3. Электр қондырғыларындағы электр және магнит өрістерінің әсерінен қорғау үшін қорғаныс құралдары мен құрылғыларды пайдаланады.
4. Электр тогымен зақымданғанда зардап шеккендерге дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді: жасанды тыныс алу, жүрекке жанама массаж.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Өндірісті өрт қауіпсіздігін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өрт қауіпсіздігі негіздерін түсінеді.
2. Өрт қауіпсіздігі нұсқамаларының әр түрлі түрлерін пайдаланады.
3. Өрт сөндіргіштердің түрлерін ажыратады.
4. Өрт сөндіргіштерді қолдану кезінде білімін пайдаланады.
|
КҚ 4. Материалдардың құрылысы мен қасиеттерін, металл технологиясын, кәсіптік қызметте механиканың жалпы заңдарын қолдану; слесарлық жұмыстардың негізгі операцияларын орындау, металдарды кесу арқылы өңдеу
|
КМ 04. Материалдардың құрылысы мен қасиеттерін, металл технологиясын, кәсіптік қызметте механиканың жалпы заңдарын қолдану; слесарлық жұмыстардың негізгі операцияларын орындау, металдарды кесу арқылы өңдеу
|
Бұл модуль жұмыстың нәтижелілігін сипаттайды және механиканың жалпы заңдарын қолдану үшін қажетті дағдылар мен білімді алуға мүмкіндік береді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар өндірісте қолданылатын негізгі материалдарды қолдануды меңгереді; металдар мен қорытпалардың қасиеттерін; тартымдық жылжымалы құрамның жабдықтау материалдарын; машина бөлшектерінің беріктігін есептеу әдістері мен сипаттамаларын игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар киім-кешек және қорғаныс материалдарын қолдануды; машина бөлшектерінің беріктігін есептеудің негізгі сипаттамалары мен әдістерін қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндірісте қолданылатын материалдардың қасиеттері мен жіктемесін анықтау.
|
Материалтану
Техникалық механика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірісте пайдаланылатын электр техникалық материалдардың түрлері мен қасиеттерін, қолданылу саласын айқындайды.
2. Электротехникалық материалдар материалдарының сипаттамасын сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Локомотивтерді жабдықтау материалдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жабдықтау және қорғау материалдарын қолданады.
2. Минералды майлардың, пластикалық майлардың, хладагенттердің қорғаныс жабындарының және салқындатқыштардың білімін көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Теориялық механика негіздерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі ұғымдар мен аксиомаларды, байланыс реакцияларын қолданады.
2. Жазық және кеңістіктік күш жүйесін анықтайды.
3. Тепе-теңдік шарттарын, жазық фигуралардың ауырлық ортасын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) ) Материалдар кедергісінің негізгі ережелерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сыртқы және ішкі күштерді, қималардың геометриялық сипаттамаларын анықтайды.
2. Қарапайым деформацияларды, созылуды және сығылуды, ығысуды және т. б. анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Машина бөлшектерінің беріктігін есептеудің негізгі сипаттамалары мен әдістерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жазық қималардың геометриялық сипаттамаларын анықтайды.
2. Түрлі деформация кезінде тексеру, жобалау және рұқсат етілген жүктемені есептеуді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Курстық жобаны орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бөлшектер конструкцияларының түрлері мен мақсатын анықтайды.
2. Төзімділік шегіне әсер ететін бөлшектердің тозуын анықтайды.
3. Қосылыстардың барлық түрлерін қолданады.
|
КҚ 5. Бөлшектер мен тораптарды өңдеу, құрастыру, бөлшектеу, орнату жөніндегі слесарлық жұмыстарды орындау
|
КМ 05. Бөлшектер мен тораптарды өңдеу, құрастыру, бөлшектеу, орнату жөніндегі слесарлық жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль жұмыстың нәтижелілігін сипаттайды және слесарлық жұмыстардың негізгі операцияларын орындау, металдарды кесу арқылы өңдеу үшін қажетті дағдылар мен білімді алуға мүмкіндік береді.
Модульді зерттеу нәтижесінде білім алушылар ұсталық, слесарлық жұмыстардың негізгі операцияларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде оқушылар механикалық өңдеу білдектерінде қарапайым бөлшектерді жасауды үйренеді; түрлі қосылыстарды, тісті берілістерді отырғызуды, сондай-ақ жылжымалы құрамның үдемелі қозғалыстары бар бөлшектерді жасауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұсталық жұмыстарды орындау.
|
Өндірістік оқыту және кәсіптік практика
Оқу ұсталық практикасы
Кешенді-слесарлық оқу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс орнын ұйымдастырады.
2. Қол және механикаландырылған құралдармен және білдектермен жұмысты көрсетеді.
3. Ұсталық қосылыстарды меңгерді.
4. Бұрғылау, қашау, сүргілеу жұмыстарын көрсетеді.
5. Әр түрлі құрал-саймандармен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік шараларын және өртке қарсы іс-шараларды сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кешенді-слесарлық жұмыстарды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс орнын ұйымдастырады.
2. Слесарлық жұмыстарға арналған құралдарды, металды аралау, шабу, кесу, қырлау жұмыстарына арналған құрылғыларды іріктеуді орындайды.
3. Слесарлық және өлшеу құралдарының, құрылғылардың, жарақтардың, қорғаныс құралдарының көмегімен операциялардың әр түрлі түрлерін орындайды.
4. Слесарлық жұмыстарды жүргізуді ұйымдастырады.
5. Әр түрлі құралдармен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік шараларын сақтайды.
|
КҚ 6. Әртүрлі тізбектердегі электротехниканың негізгі заңдарын, электр жабдықтарын қолдану және тартымдық жылжымалы құрамның электронды және микроэлектронды аспаптарын пайдалану
|
КМ 06. Әртүрлі тізбектердегі электротехниканың негізгі заңдарын, электр жабдықтарын қолдану және тартымдық жылжымалы құрамның электронды және микроэлектронды аспаптарын пайдалану
|
Бұл модуль жұмыстың нәтижелілігін, электротехниканың негізгі заңдарын кәсіптік қызметте қолдану үшін, жартылай өткізгіш аспаптар, аналогты және цифрлық электрондық құрылғылар мен электрондық схемалар мен олардың электр жабдықтарымен байланысы және электрмен дәнекерлеу жабдығымен жұмыс істеу үшін қажетті дағдылар мен білімдерді сипаттайды.
Модуль мазмұнын зерделеу нәтижесінде білім алушылар электр және магниттік тізбектердің қасиеттері мен сипаттамаларын; электротехниканың негізгі ұғымдары мен заңдарын; сызықты және сызықты емес электр тізбектеріндегі өтпелі және қалыптасқан процестерді есептеу әдістерін; әртүрлі жартылай өткізгіш аспаптардың әрекет ету принципін, негізгі техникалық параметрлерін, маркировкаларын, шартты белгілері мен қолданылу саласын; төмен жиілікті күшейткіш каскадтар, қуатты күшейткіштер, көп каскадты күшейткіштер, тұрақты токты күшейткіштер, операциялық күшейткіштер, генераторлар мен импульсті құрылғылардың типтік схемалары, қоректендіру көздері сұлбаларын құру принципін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар электр тізбектерін аналитикалық және графикалық әдістермен есептеуді; электр тізбектерінің сипаттамаларын анықтауды; типтік электрондық аппаратураның қарапайым сызбаларын түсінуді және оқуды; электрондық аспаптардың қолдану ерекшеліктеріне байланысты түрлерін таңдауды; электрондық аспаптарды пайдалануды үйренеді
|
Оқыту нәтижесі: 1) Электротехниканың негізгі заңдарын түсіну.
|
Электротехниканың теориялық негіздері
Электроника, микроэлектроника және микропроцессорлық техника
Оқу электр-дәнекерлеу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр және магнит өрістерінің сипаттамаларын білетінін көрсетеді.
2. Тұрақты және айнымалы ток тізбектерінің ерекшеліктерін ажыратады.
3. Сызықты және сызықты емес тізбектердің ерекшеліктерін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Электр тізбектерін есептеудің әртүрлі әдістерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұрақты токтың сызықты және сызықты емес тізбектерін есептейді.
2. Айнымалы токтың бір фазалы тізбектерін есептейді.
3. Айнымалы токтың симметриялы және симметриялы емес үшфазалы тізбектерін есептейді.
4. Магнит тізбектерін есептейді.
5. Сызықты электр тізбектеріндегі өтпелі процестерді есептеудің әртүрлі әдістерін жақсы біледі.
6. Синусоидалы емес тізбектерді, таратылған параметрлері бар желілерді, төртұштықтарды және электр сүзгілерін есептеу әдісін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Үлгілік электронды аппаратураның қарапайым сызбаларын оқу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Типтік электронды аппаратураның қарапайым сызбаларын оқиды.
2. Төмен жиілікті күшейткіш каскадтарды, қуат күшейткіштерін, көп каскадты күшейткіштерді, тұрақты ток күшейткіштерін, операциялық күшейткіштерді, генераторлар мен импульсті құрылғыларды ажыратады және олардың әрекет ету принципін түсіндіреді, төмен жиілікті күшейткіштердің параметрлерін анықтайды
|
Оқыту нәтижесі: 4) Аспаптар мен схемалардың жұмысқа қабілеттілігін бағалауды жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Түрлендіргіш құрылғылар мен қорек көздерінің типтік сұлбаларын құру ерекшеліктері мен жұмыс принципін ажыратады, түзеткіштерді есептеуді жүргізеді, логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін жасайды.
2. Сандық құрылғылардың негізгі түрлерін сипаттайды, логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Жылжымалы құрамның электрондық аспаптарын монтаждау және демонтаждау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электрондық аспаптардың мақсатын бағалайды.
2. Аспаптар мен схемалардың жұмысқа қабілеттілігін бағалауды жүргізу.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Электр дәнекерлеу жұмыстарын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық пайдалану қағидаларына, қауіпсіздік техникасы қағидаларына сәйкес ақауды анықтаған кезде еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы нормалары мен ережелерін сақтайды.
2. Электрмен дәнекерлеу жабдықтарының жұмысын көрсетеді.
3. Дәнекерлеу агрегаттарын басқарады .
4. Еденді флюс қабатымен дәнекерлеуді көрсетеді.
|
КҚ 7. Жылжымалы құрамның электр машиналарының конструктивтік ерекшеліктерін анықтау; берілген параметрлер бойынша жылжымалы құрамның электр машиналарын таңдауды жүзеге асыру; тұрақты және ауыспалы токтың электр машиналарын монтаждау, демонтаждау, реттеу және сынау
|
КМ 07. Жылжымалы құрамның электр машиналарына сервистік қызмет көрсету
|
Бұл модуль тартқыш жылжымалы құрамның электр машиналарына сервистік қызмет көрсету үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар тұрақты және айнымалы ток машиналарының, трансформатордың, аккумуляторлық батареялардың жіктелуі мен жұмысын; зәкірлік орамалардың конструкциясын; тұрақты ток генераторларының жіктелуін; тұрақты ток генераторларының сипаттамаларын; қоздыру тәсілі бойынша генераторлардың қолданылу аумағын; тұрақты ток қозғалтқыштарының жұмыс істеу қағидасын; тұрақты ток қозғалтқыштарының жіктелуі мен сипаттамаларын; тұрақты ток қозғалтқыштарын іске қосу тәсілдерін; электр машиналарын демонтаждау мен монтаждауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар тұрақты ток машиналарының пайдалы әсер ету коэффициентін анықтауды; электр машиналарының, ұшқындардың, коммутациялардың және зәкір реакцияларының ақауларының себептерін талдауды; жүктемені бөлуді; қысқа тұйықталған және фазалық роторы бар асинхронды қозғалтқыштарды іске қосу тәсілдерін; айналу жиілігін реттеу әдістерін; кері қимылдау; генераторлардың қазіргі заманғы конструкцияларының типтерін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тұрақты және айнымалы ток машиналарының, трансформаторлар мен аккумуляторлық батареялардың жұмысын талдау.
|
Жылжымалы құрамның электр машиналары
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұрақты және айнымалы ток машиналарының, трансформаторлар мен аккумуляторлық батареялардың конструкциясы мен жұмыс принципін сипаттайды.
2. Зәкір орамаларының түрлері, орамалар мен шықпаларды мегометрмен оқшаулау бойынша білімдерін көрсетеді.
3. Тұрақты және айнымалы ток машиналарын, трансформаторларын қоздыру тәсілі бойынша жіктейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) ТПС электр машиналарын демонтаждау және монтаждау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұшқындар мен коммутация себептерін, зәкір реакциясын талдайды.
2. Тұрақты ток машинасының пайдалы әсер коэффициентін анықтайды
3. Жылжымалы құрамның электр машиналарын қысқы және жазғы уақытта жұмысқа дайындауды жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Тұрақты және айнымалы ток қозғалтқыштарына, трансформаторлар мен аккумуляторлық батареяларға қызмет көрсету кезінде электр қауіпсіздігін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр машиналары жұмысының негізгі режимдерін сақтайды.
2. Электр машиналарын бөлшектеу және монтаждау кезінде техника мен өрт қауіпсіздігін сақтайды.
|
КҚ 8. Жылжымалы құрамның энергетикалық қондырғыларының (GEVO дизельдері және т. б.) конструктивтік ерекшеліктерін анықтау; жылжымалы құрамның тоңазытқыш, жылыту және желдеткіш жабдықтарының техникалық жағдайын бағалау; берілген параметрлер бойынша энергетикалық қондырғыларды таңдауды жүзеге асыру
|
КМ 08. Жылжымалы құрамның энергетикалық қондырғыларына сервистік қызмет көрсету
|
Бұл модуль тартымдық жылжымалы құрамның энергетикалық қондырғыларына сервистік қызмет көрсету үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар дизельдің жұмыс істеу принциптері мен жұмыс циклдерін; дизельдердің рама түрлері мен цилиндрлердің блоктарын; іштен жану қозғалтқышының нысанын; қосалқы жабдықтың дизель, тоңазытқышының құрылымын; қауіпсіздік техникасын сақтай отырып, энергетикалық қондырғыларды демонтаждау мен монтаждауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар дизельді реттеуді орындауды үйренеді; генератордың бос жүрісінде электр сұлбасының жұмысын тексеруді; слесарлық құралдарды пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Дизельдің жұмыс істеу принциптері мен жұмыс циклдерін түсіну.
|
Жылжымалы құрамның электр машиналары
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тепловоздардың іштен жану қозғалтқыштарын сипаттайды.
2. Іштен жану қозғалтқыштарының жұмыс процестерінің теориясын меңгерді.
3. Іштен жану қозғалтқыштарының әрекет ету принциптерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дизельдерді демонтаждауды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дизельдің құрылымын анықтайды.
2. Сызбаларды рәсімдейді.
3. Дизельдерді орнату бойынша білімдерін көрсетеді.
4. Локомотивте тораптар мен бөлшектердің орналасуын біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Дизельдерді монтаждауды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық құжаттамаға сәйкес жөндеу сапасына және жөнделген тораптар мен бөлшектерге қойылатын талаптарды негіздейді
2. Дизельді реттеуді орындайды.
3. Генератордың бос жүрісінде электр схемасының жұмысын тексереді.
4. Монтаждық және слесарлық құралдарды пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Дизельдерге қызмет көрсету кезінде қауіпсіздік техникасын сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дизельдердің негізгі жұмыс режимдерін сақтайды.
2. Энергетикалық қондырғыларды бөлшектеу және монтаждау кезінде техника мен өрт қауіпсіздігін сақтайды.
|
КҚ 9. Жылжымалы құрамның (KZ4A, KZ4Ac, KZ4Aт, KZ8A локомотивтерінің) және жылжымалы құрамның тораптары мен бөлшектерін бұзылмайтын бақылау позициясынан (дефектоскопия) конструктивтік ерекшеліктерін анықтау
|
КМ 09. Тартымдық жылжымалы құрамның конструктивтік ерекшеліктерін анықтау
|
Бұл модуль тартқыш жылжымалы құрамның конструктивтік ерекшеліктерін анықтау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар механикалық жабдықтың жұмыс істеу принципін; ақауларды анықтауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жылжымалы құрамның құрылымын талдауды; дефектоскопия арқылы жылжымалы құрамның тораптары мен бөлшектерін бақылауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Локомотивтің механикалық жабдықтарының тораптары мен бөлшектерінің құрылымын анықтау.
|
Локомотивтердің құрылымы
Тораптар мен бөлшектерді бұзбайтын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Механикалық жабдықтың құрылымын таниды.
2. Локомотивтердің қосалқы жабдықтарының конструкциясын таниды.
3. Автотіркегіш құрылғы мен доңғалақ жұптарының конструкциясын жақсы біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Механикалық жабдықтың жұмыс істеу принципін талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Басты рама шанағының әрекет ету принципін түсінеді.
2. Доңғалақ-моторлы блоктың әрекет ету принципін түсінеді.
3. Автотіркегіштің әрекет ету принципін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Локомотивтердің тораптары мен бөлшектерінің ақауларын анықтайды.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылжымалы құрам конструкцияларының, тораптары мен бөлшектерінің параметрлері мен қасиеттерінің сенімділігін тексеру, бақылау және бағалау әдістерін анықтайды.
2. Жылжымалы құрам тораптарының бөлшектерін бұзбайтын бақылауға қолданылатын басшылық құжаттарды білетінін көрсетеді.
|
КҚ 10. Жылжымалы құрамның автотежегіш және автотіркегіш құрылғыларын монтаждау, демонтаждау және сынау
|
КМ 10. Жылжымалы құрамның автотежегіш және автотіркегіш құрылғыларына сервистік қызмет көрсету
|
Бұл модуль жылжымалы құрамның автотежегіш және автотіркегіш құрылғыларына сервистік қызмет көрсету үшін жұмыстың нәтижелілігін, дағдылары мен білімін сипаттайды.
Модуль мазмұнын зерделеу нәтижесінде білім алушылар жылжымалы құрамның Автоматты тежегіштерінің құрылғысын; жылжымалы құрамның Автоматты тежегіштерін пайдалануды; автоматты тежегіштерге қойылатын талаптарды, жылжымалы құрамның автоматты тежегіштерінің жұмысын, оларды автоматты тежегіштерді жөндеу тәсілдері мен технологиялық процестерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жылжымалы құрамның автоматты тежегіш құралдарының жұмысына бақылау жасауды; жылжымалы құрамның автоматты тежегіштерін сынамалауды жүзеге асыруды; бөлшектердің тозуының түрі мен сипатын, қалпына келтіру тәсілдерін анықтауды; бөлшектерді қалпына келтіру бойынша операцияларды орындауды; бөлшектерді түрлі әдістермен қалпына келтірудің технологиялық процесінің сызбасын құруды; майлау материалдарын таңдауды, жабдықты майлауды орындауды; жабдықтың негізгі ақауларын, олардың пайда болу себептерін анықтауды, сала жабдықтарын жөндеуді орындауды; ақаулықтарды жою бойынша іс-шаралар жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Автотежегіш және автотіркегіш құрылғылардың құрылымын анықтау.
|
Жылжымалы құрамның автоматты тежегіштері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тежегішті басқару құралдарының құрылымын түсінеді.
2. Тежеу құралдарының құрылымын түсінеді.
3. Ауа өткізгіштің және жылжымалы құрамның иінтіректі берілісінің құрылымын түсінеді.
4. Электрпневматикалық тежегіштердің конструкциясын жақсы біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Автотежегіш және автотіркегіш жабдықтың жұмыс істеу принципін талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тежегішті басқару құралдарының жұмыс істеу принципін талдайды.
2. Тежеу құралдарының жұмыс істеу принципін талдайды.
3. Электрпневматикалық тежегіштің әрекет ету принципін талдайды.
|
КҚ 11. Электрмен жабдықтау жүйесінің қағидалық сұлбаларын оқу және талдау, жылжымалы құрамның электр жабдықтарын электр монтаждау және реттеу
|
КМ 11. Тартымдық жылжымалы құрамның электр аппараттарына қызмет көрсету
|
Бұл модуль тартқыш жылжымалы құрамның электр аппараттарына қызмет көрсету үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар электр және магниттік тізбектердің қасиеттері мен сипаттамаларын; электромагниттік өрістің негізгі түсініктері мен заңдарын, электр және магниттік тізбектердің заңдарын; тұрақты және өтпелі режимдердегі тұрақты және айнымалы токтардың тізбектерін талдау әдістерін; сызықты және сызықты емес электр тізбектеріндегі өтпелі және қалыптасқан процестерді есептеу әдістерін біледі.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар электр тізбегінің негізгі сипаттамаларын және алынған нәтижелерге физикалық негіздеме беруді; электр тізбектері аналитикалық және графикалық әдістермен; негізгі электр шамаларын және кейбір электрлік емес шамаларды өлшеуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар электр сұлбаларын оқып, жылжымалы құрамның электр жабдықтарының жағдайын бақылап, электр жабдықтарына сервистік қызмет көрсетуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Электр энергиясын өндіру, беру және тарату принциптерін түсіну.
|
Жылжымалы құрамның электр аппараттары мен тізбектері
Оқу электр- монтаждау практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр тізбегінің негізгі құрамдас бөліктерін бөледі.
2. Электр энергиясының көздері мен тұтынушыларының мақсатын айқындайды.
3. Электр энергиясын өндіру принципін түсіндіреді.
4. Электр энергиясын беру және тарату қағидаларын білетінін көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Электр тізбектерінің негізгі заңдары мен сипаттамаларын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр және магнит өрістерінің сипаттамаларын бағалайды.
2. Электр тізбектерінің негізгі заңдары мен қасиеттерін анықтау бойынша ақпаратты біледі.
3. Тұрақты және айнымалы ток тізбектерінің ерекшеліктерін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Электр аппараттарының құрылымын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр аппараттарының құрылғыларын жіктейді.
2. Күш тізбектері аппараттарының құрылымын анықтайды.
3. Үлкен токтары бар тізбек элементтерінің конструкцияларындағы айырмашылықты шағын токтары бар элементтерден ажыратады.
4. Электр сұлбаларын оқиды, тартқыш жылжымалы құрамның электр жабдықтарының жағдайын бақылайды
|
Оқыту нәтижесі: 4) Электр жабдығының жұмыс істеу принципін талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өлшеу құралдарының, құрылғылардың, жарақтардың, қорғаныс құралдарының көмегімен операциялардың түрлі түрлерін талдайды.
2. Электр жабдығының жұмыс істеу принципін талдайды
Күш тізбектері аппараттарының іс-қимылдарын талдайды.
3. Басқару тізбектері аппараттарының жұмыс принципін талдайды.
4. Басқару тізбектері аппараттарының жұмыс принципін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Электр-монтаждау жұмыстарын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр тізбектерінің түрлерін ажыратады.
2. Күштік электр жабдықтарын демонтаждау мен монтаждауды жүргізеді.
3. Жүргізеді, саяси партиялар мен қозғалыстар.
4. Өлшеу құралдарымен жұмысты көрсетеді.
|
КҚ 12. Жылжымалы құрамның тораптары мен жабдықтарына сервистік қызмет көрсетуді жүргізу; жылжымалы құрамды өндіру бойынша берілген технологиялық операцияларды қамтамасыз етуге арналған құралдар мен құрылғыларды, өлшеу құралдарын анықтамалық материалдар, нұсқаулықтар мен техникалық карталар бойынша іріктеу
|
КМ 12. Тартымдық жылжымалы құрамға сервистік қызмет көрсету
|
Бұл модуль жұмыстың нәтижелілігін сипаттайды және тартымдық жылжымалы құрамға сервистік қызмет көрсетуді пайдалану үшін қажетті дағдылар мен білімді алуға мүмкіндік береді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар сервистік қызмет көрсетуге арналған жылжымалы құрамның негізгі тораптарының, әмбебап және арнайы құрылғылар мен бақылау-өлшеу құралдарының құрылғыларын, тағайындалуы мен өзара әрекеттесуін, рұқсат беру және қону жүйелерін, сервистік қызмет көрсету ережелерімен белгіленген нормативтерді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар шақтамалар мен қондырмаларды, кедір-бұдырлықты, бөлшектердің түрін анықтауды; механизмдерді реттеуді, тораптар мен бөлшектерді реттеуді орындауды; локомотивті сынауға дайындауды; генератордың сипаттамаларын баптауды; отынды беруді озыңқы жүзеге асыруды; сервистік қызмет көрсету кезінде операцияларды жүргізу кезектілігін анықтауды; жөндеуден кейін механизмді басқару агрегаттары мен тораптарын тексеруді және реттеуді жүргізуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде оқыту жабдықтарының ақауларын анықтауды; өлшеуді жүргізуді; тораптар мен бөлшектерді монтаждау, демонтаждауды; сервистік қызмет көрсету кезіндегі операциялардың кезектілігін анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Локомотивтердің бөлшектері мен тораптарын қарап-тексеруді орындау.
|
Жылжымалы құрамды жөндеу технологиясы
Өндірістік процесті механикаландыру және автоматтандыру
Өндірістік-технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тарту жылжымалы құрамына сервистік қызмет көрсетуді ұйымдастыру және жоспарлау тәртібін сақтайды.
2. Локомотивті жөндеуге қою және жөндеуден қабылдап алу тәртібін анықтайды.
3. Тораптар мен агрегаттарды бөлшектеу және тазалау ережесін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жабдықтың жұмысындағы ақауларды анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бөлшектердің жай-күйін (ақауын, ақауын) бақылайды.
2. Типтік қосылыстар мен тораптардың бөлшектерін жөндеу және құрастыру, жөндеуден кейін локомотивті сынау технологиясын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Локомотивтерге сервистік қызмет көрсетуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылжымалы құрамның жөнделетін объектілерінің негізгі тораптарының құрылғылары , мақсаты және өзара іс-қимылы бойынша ақпаратты біледі.
2. Жабдықты жөндеуге қабылдау және жөндеуден кейін тапсыру актілерін жасайды.
3. Жабдықты бос және жүктемемен сынауды жүргізеді.
4. Жөндеуден кейін механикалық бөлігін тексеру алгоритмін сақтайды.
5. Локомотивтің жұмысын реттейді және реттейді.
6. Реостаттық сынақтар жүргізілгеннен кейін құжаттаманы рәсімдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Ақау актілерін және орындалған жұмыс актілерін толтыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақаулықтарды анықтаудың техникалық құжаттамасын жүргізу тәртібін сақтайды.
2. Түйіндердің және тұтастай локомотивтің ақаулы актісін толтыру тәртібін сақтайды.
3. Локомотивтердің жиынтық актісін, локомотив тораптарының техникалық паспорттарын толтыру тәртібін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Курстық жобаны орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тартқыш жылжымалы құрамның бөлшектері мен тораптарына сервистік қызмет көрсетуді орындайды.
2. Жиналған тораптар мен бөлшектерді құрастыруды, реттеуді орындайды.
3. Жиналған тораптар мен бөлшектерді сынауды орындайды.
|
КҚ 13. Жылжымалы құрам өндірісі үшін жобалау-сметалық құжаттаманы қолдану
|
КМ 13. Жылжымалы құрам өндірісі үшін жобалау-сметалық құжаттаманы қолдану
|
Бұл модуль жұмыстың нәтижелілігін сипаттайды және техниканы пайдаланудың экономикалық есебін орындау және тиімділікті анықтау үшін қажетті дағдылар мен білімді алуға мүмкіндік береді.
Модуль мазмұнын зерделеу нәтижесінде білім алушылар локомотив шаруашылығын ұйымдастыруды және жоспарлауды; еңбек пен жалақыны ұйымдастыруды; өндіріс экономикасын; депоның өндірістік-қаржылық қызметін ұйымдастыруды және жоспарлауды; депоның өндірістік-қаржылық қызметін шаруашылық есептеуді, есепке алуды және талдауды; локомотивтерге техникалық қызмет көрсетуді және пайдалануды ұйымдастыруды; басқару қызметінің негіздерін; басқару принциптері мен әдістері негіздерін; нарықтық экономика жағдайындағы темір жол көлігі мен локомотив шаруашылығының міндеттерін, локомотив шаруашылығын басқару құрылымдары, локомотив шаруашылығының рөлі мен міндеттерін, жылжымалы құрамды жөндеу мен техникалық қызмет көрсетуді пайдалануды ұйымдастыру, еңбекке ақы төлеуді нормалау мәселелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жылжымалы құрамды жөндеуді және техникалық қызмет көрсетуді пайдалануды ұйымдастыру мәселелерін экономикалық тұрғыдан негізделген шешуді үйренеді; локомотив депосы жұмысының көлемдік және сапалық көрсеткіштерін, қажетті жабдықтар мен өндірістік алаңдарды, материалдар мен қосалқы бөлшектерді, жұмысшылар контингентін анықтау бойынша қарапайым техникалық-экономикалық есептерді орындауды; еңбек бойынша өндірістік - қаржылық жоспар құруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сервистік қызмет көрсетудің техникалық-экономикалық есебін жүргізу.
|
Көлік экономикасы және өндірісті басқару
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жылжымалы құрамның мүкәммал паркін айқындайды.
2. Тораптың мақсаты мен құрылымын, оның ерекшеліктерін сипаттайды.
3. Түйіннің технологиялық-нормалаушы картасын жасайды.
4. Сервистік қызмет көрсету кезінде қауіпсіздік техникасын сипаттайды.
5. Сызбада торапты жөндеу бойынша технологиялық процестің сызбасын жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Локомотив жұмысының экономикалық көрсеткіштерін есептеуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Локомотивтер жұмысының сандық және сапалық көрсеткіштерін есептейді.
2. Сервистік қызмет көрсетуді ұйымдастыру және жоспарлау әдістерін анықтайды.
3. Тартымдық жылжымалы құрамның тиімділігін арттыру жолдарын қолданады.
4. Депо қызметкерлерінің еңбек сыйымдылығы мен еңбекақысын есептеуді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Локомотивтерге сервистік қызмет көрсетудің экономикалық тиімділігін есептеуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тартымдық жылжымалы құрамға сервистік қызмет көрсетуге арналған шығындарды төмендету жолдарын айқындайды.
2. Деполарды материалдық-техникалық қамтамасыз етуді ұйымдастыру тәртібін сақтайды.
3. Еңбек өнімділігі өсуінің негізгі факторларын анықтайды.
4. Кәсіпорынның өндірістік-қаржылық қызметін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Курстық жұмысты орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Пайдалану шығыстарының жоспарын айқындайды.
2. Жөндеудің өзіндік құнын анықтайды.
3. Қосалқы бөлшектердің шығынын анықтайды.
|
КҚ 14. "Электр-механигі" біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 14. Диплом алды практика
|
Бұл модуль кәсіпорынның режимі мен жабдықтарымен, кәсіпорын бөлімшелерінің жұмысымен, жалпы зауыттық мақсаттағы цехтармен, дипломдық жобаларды орындау үшін материалдарды жүйелендірумен, Электр механигінің міндеттерін орындаумен таныстырады.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар Электр механигінің құқықтары мен міндеттерін орындауға, жұмысқа наряд толтыру және беруге, материалдар мен қосалқы бөлшектерге қойылатын талаптарды орындауға үйренеді.
Диплом алды практика кезінде білім алушылар практика бағдарламасының талаптары мен міндеттерін, сондай-ақ лауазымдық міндеттеріне сәйкес еңбек міндеттерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Дипломдық жобаны орындау үшін материалдарды жүйелеу.
|
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр механигінің құқықтары мен. міндеттерін көрсетеді
2. Техникалық құжаттаманы толтырады.
3. Өз міндеттері шеңберінде техникалық құжаттаманы жүргізеді.
4. Жұмысқа арналған жүктелімді толтырады.
5. Дипломдық жобалау тапсырмасында қарастырылған сұрақтар тізбесіне сәйкес дипломдық жоба үшін материалдар жинауды орындайды.
6. Практика бойынша күнделік рәсімдейді.
7. Практика бойынша есеп рәсімдейді.
8. Практика қорытындысы бойынша есеп жүргізеді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ - кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
270-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
693-қосымша |
"Әуе жол көліктерінің қозғалысын басқару және пайдалану" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1200000 - Өндіру, құрастыру, пайдалану және жөндеу (салалар бойынша). Көлікті пайдалану
|
Мамандығы:
|
1205000 - Әуе жол көліктерінің қозғалысын басқару және пайдалану
|
Біліктілігі*:
|
120504 3 - Техник - механик
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: негізгі |
| |
орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
636
|
206
|
430
|
|
3-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 07
|
Физика заңдарын пайдалану және кәсіптік қызметте ақпараттық технологияларды қолдану
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3208
|
904
|
576
|
1728
|
3-8
|
КМ 01
|
Авиациялық техниканың бөлшектері мен тораптарын жобалау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Құрастыру жұмыстары мен слесарлық операцияларды орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Электр жүйелері мен авиациялық аспаптарды пайдалану
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Ұшу аппараттарының, авиациялық қозғалтқыштардың, негізгі жүйелердің агрегаттарының конструкциясы және олардың жұмыс істеу принциптері
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Пайдалану-техникалық құжаттаманы әзірлеу, авиациялық техникаға қызмет көрсетуге өндірістік-техникалық құжаттаманы жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Азаматтық авиация саласындағы нормативтік-құқықтық актілердің, заңнаманың талаптарын сақтау
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 07
|
Әуе кемелеріне техникалық қызмет көрсету, диагностика және жөндеу әдістері
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Әуе кемелерін техникалық пайдалану және жөндеу қағидаларын сақтау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Әуе кемелеріне жерде қызмет көрсету процесін ұйымдастыру және басқару
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Жұмыс орындарында еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау талаптарының, өртке қарсы қауіпсіздік ережелерінің сақталуын бақылау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
6588
|
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф – факультатив.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
271-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
694-қосымша |
"Әуе жол көліктерінің қозғалысын басқару және пайдалану" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1200000 - Өндіру, құрастыру, пайдалану және жөндеу (салалар бойынша). Көлікті пайдалану
|
Мамандығы:
|
1205000 - Әуе жол көліктерінің қозғалысын басқару және пайдалану
|
Біліктілігі*:
|
120504 3- Техник -механик
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: жалпы орта білім |
| |
базасында 2 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
734
|
294
|
440
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 07
|
Физика заңдарын пайдалану және кәсіптік қызметте ақпараттық технологияларды қолдану
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3208
|
904
|
576
|
1728
|
1-6
|
КМ 01
|
Авиациялық техниканың бөлшектері мен тораптарын жобалау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Құрастыру жұмыстары мен слесарлық операцияларды орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Электр жүйелері мен авиациялық аспаптарды пайдалану
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Ұшу аппараттарының, авиациялық қозғалтқыштардың, негізгі жүйелердің агрегаттарының конструкциясы және олардың жұмыс істеу принциптері
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Пайдалану-техникалық құжаттаманы әзірлеу, авиациялық техникаға қызмет көрсетуге өндірістік-техникалық құжаттаманы жасау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Азаматтық авиация саласындағы нормативтік-құқықтық актілердің, заңнаманың талаптарын сақтау
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 07
|
Әуе кемелеріне техникалық қызмет көрсету, диагностика және жөндеу әдістері
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Әуе кемелерін техникалық пайдалану және жөндеу қағидаларын сақтау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Әуе кемелеріне жерде қызмет көрсету процесін ұйымдастыру және басқару
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Жұмыс орындарында еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау талаптарының, өртке қарсы қауіпсіздік ережелерінің сақталуын бақылау
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ 11
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
90
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
4960
|
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф – факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
272-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
695-қосымша |
"Әуе жол көліктерінің қозғалысын басқару және пайдалану" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
1200000 - Өндіру, құрастыру, пайдалану және жөндеу (салалар бойынша). Көлікті пайдалану
|
Мамандығы:
|
1205000 - Әуе жол көліктерінің қозғалысын басқару және пайдалану
|
Біліктілігі*:
|
120504 3- Техник -механик
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар қазақ (орыс) және шетел тілдерінде іскерлік қарым-қатынас негіздерін және кәсіптік лексиканы меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік тілдесу үшін қажет мамандық бойынша лексикалық-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалог жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға қарай қисынды және ретті пікір айту.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгерді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпаратты меңгерді.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгерді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қанайналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың пайда болу себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақат алған кезде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділік танытуды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнынтүсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілерді сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 5. Қазіргі экономикалық жүйе қызметінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі заманғы экономикалық жүйенің заңдылықтары мен жұмыс істеу тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктері мен әдістері туралы кешенді түсініктерді қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын сипаттайды және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
БҚ 7. Физика заңдарын пайдалану және кәсіптік қызметте ақпараттық технологияларды қолдану
|
БМ 07. Физика заңдарын пайдалану және кәсіптік қызметте ақпараттық технологияларды қолдану
|
Бұл модуль негізгі физикалық құбылыстарды зерттеуге, классикалық және қазіргі заманғы физиканың заңдары мен теорияларын және физикалық зерттеу әдістерін, іргелі ұғымдарды меңгеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді оқу нәтижесінде білім алушылар өзі оқыған ғылым әдістерін меңгеруі, кәсіптік функцияларды жүзеге асырумен байланысты мақсат қоюы және міндеттерді қалыптастыруы тиіс.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар информатиканың теориялық негіздері мен әртүрлі салаларын, ақпаратты жинау, сақтау, іздеу, өңдеу және пайдаланудың тәжірибелік әдістерін меңгеруі тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Физиканың негізгі заңдарын анықтау.
|
Физика
Математика
Информатика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1.Физикалық құбылыстар мен процесстердің сипаттамасын, аспаптар мен механизмдердің іс-қимыл принциптерін мектеп физика курсының ұғымдық аппаратын (шамалар, заңдар, модельдер, ұғымдар) қолдана отырып сипаттайды.
2. Өндірістік есептеулер кезінде физика заңдарын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік қызмет саласындағы міндеттерді шешу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Математикалық талдау дағдыларын меңгерді.
2. Математикалық материалды қорытады.
3. Математикалық ойлаудың бүктілігін, математикалық іс-әрекет барысында қысқартылған құрылымдармен ойлау үрдісін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Кәсіптік қызметте ақпараттық технологияларды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақпаратты автоматтандырылған өңдеу тәсілдерін, ақпаратты өңдеу және берудің желілік технологияларын сипаттайды.
2. Интерполяция ұғымын, ақпаратты жинау, беру, өңдеу және толықтыру процесін, бағдарламалау тілін, бағдарламалау технологиясын, компьютерлік графиканы меңгерді.
|
Кәсіптік модульдер
|
"120504 3-Техник-механик" біліктілігі
|
КҚ 1. Авиациялық техниканың бөлшектері мен тораптарын жобалау
|
КМ 01. Авиациялық техниканың бөлшектері мен тораптарын жобалау
|
Осы модуль авиациялық техниканың бөлшектері мен тораптарын жобалау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар статиканың негізгі ұғымдары мен аксиомаларын, материалдардың кедергісінің негіздерін, металл құрылымын, авиациялық техниканың бөлшектері мен тораптарын сыртқы әсерлерден қорғау жүйесін игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: бөлшектердің сызбаларын оқуды, практикалық есептерді шешу үшін қозғалыс теңдеулерін қолдануды, динамика заңдарын практикалық мақсаттарда қолдануды, компьютерлік жобалаудың стандартты құралдарын пайдалана отырып типтік бөлшектер мен тораптарды жобалау және жобалау-конструкторлық құжаттаманы (сызбалар, сипаттамалар) рәсімдеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Күрделі емес бөлшектердің, технологиялық схемалар мен аппараттардың эскиздерін, жұмыс және құрастыру сызбаларын оқу және орындау.
|
Техникалық сызу және компьютерлік графика
Техникалық механика
Компьютерлерде техникалық есептерді модельдеу және шешу
Материалтану және металдарды өңдеу
Өндірістік оқыту (Оқу-таныстыру практикасы)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құрастыру сызбалары туралы жалпы мәліметтерді, сызбаларда қолданылатын шарттар мен оңайлатулардың мақсатын, жұмыс сызбаларын рәсімдеу және оқу ережелерін түсінеді.
2. Конструкторлық, технологиялық және басқа да нормативтік құжаттаманың негізгі ережелерін қолданады.
3. Конструкторлық құжаттаманың бірыңғай жүйесі стандарттарының және сызбалар мен схемаларды рәсімдеуге және жасауға технологиялық құжаттаманың бірыңғай жүйесінің талаптарын орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Теориялық механика негіздерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Теориялық механиканың негізгі түсініктері мен аксиомаларын, тепе-теңдік және дененің қозғалу заңдылықтарын сипаттайды.
2. Теориялық механика, материалдардың кедергісі және машина бөлшектері бойынша негізгі есептерді орындау әдістемесін меңгерді.
3. Бөлшектер мен құрастыру бірліктерін жобалауды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Техникалық құрылғылар мен процестерді моделдеу кезінде пайда болатын күрделі есептеуіш есептерді шешу: интегралдарды есептеу, теңдеулерді шешу, дифференциалдық теңдеулерді шешу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Модельдеу теориясының негізгі түсініктерін және процестер мен жүйелер модельдерінің типтерін меңгерді.
2. Модельдеу объектілерімен жұмыс істейді.
3. Детерминирленген математикалық модельде есептеу экспериментін жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Конструкцияға арналған материалдарды олардың мақсаты мен пайдалану шарттары бойынша таңдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Конструкциялық және шикізат, металл және металл емес материалдардың негізгі түрлерін сипаттайды.
2. Конструкциялық материалдардың жіктелуін, қасиеттерін, таңбалануын және қолданылу саласын, өндірісте қолдану үшін оларды таңдау принциптерін орындайды.
3. Болаттың таңбалануын, оларды өңдеу тәсілдерін және қорытпалардың түрлерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Өндіріс ерекшелігін орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қауіпсіздік техникасы бойынша алғашқы нұсқауды меңгерді.
2. Арнайы дайындау-штамптау, кесу жабдықтарын пайдаланады.
3. Ұшу аппараттарының бөлшектері мен тораптарының сызбаларын әзірлейді және рәсімдейді.
4. Технологиялық жабдықтың күрделі емес бөлшектері мен тораптарын жинайды.
5. Сызбалар мен эталондар бойынша бөлшектердің дұрыс орналасуын тексереді.
6. Бастапқы материалдар - табақтар, профильдер мен дайындамалардың сапасын бақылайды
7. Дайындамаларды алу тәсілдерін анықтайды.
|
КҚ 2. Құрастыру жұмыстары мен слесарлық операцияларды орындау
|
КМ 02. Құрастыру жұмыстары мен слесарлық операцияларды орындау
|
Бұл модуль құрастыру және слесарлық жұмыстарды орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: ұшу аппараттарының конструкциясын, ұшақ қанаттарының конструкциясын, қауырсындарын, элерондарды, фюзеляждарды, күштік қондырғыларды, гидравликалық және газды энергетикалық жүйелерді, авиациялық қозғалтқыштардың негізгі бөлшектерін игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар бөлшектердің сызбаларын оқуды, кесетін және өлшеу құралдарының құрылғыларын қолдана алады, жұмыстарды орындау технологиясын сақтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұшу аппараттарының құрылымын білу.
|
Мамандыққа кіріспе
Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарды техникалық пайдалану
Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарды жөндеу технологиясы
Өндірістік оқыту (слесарлық-механикалық практика)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Планердің және оның негізгі бөліктерінің құрылымын сипаттайды.
2. Ұшу аппаратының негізгі жүйелерінің жұмысын сипаттайды.
3. Азаматтық авиацияның ұшу аппараттары мен қозғалтқыштарының түрлерін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Регламенттеуші құжаттарға сәйкес авиациялық техникаға техникалық қызмет көрсетуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі заманғы әуе кемелерінің пайдалану сипаттамалары мен конструктивтік ерекшеліктерін сипаттайды.
2. Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарды пайдалану ережелері мен шарттарын сақтайды.
3. Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарды пайдалану объектілері ретінде талдау мен бағалауды орындайды.
4. Ұшақтардың пайдалану-техникалық сипаттамаларының техникалық қызмет көрсету және жөндеу процестері мен режимдеріне әсерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарды жөндеу режимдерін, түрлері мен құралдарын жетілдіру жолдары мен әдістерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Авиациялық техниканы жөндеуді ұйымдастырудың әдістері мен нысандарын сипаттайды.
2. Планердің, ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштардың функционалдық жүйелерінің ақауларын іздеу және жою әдістерін қолданады.
3. Бұрғылау, қайрау білдектерінде жұмыс істейді.
4. Жабдықтардың, агрегаттардың қарапайым тораптарын бөлшектеу, жөндеу және құрастыру бойынша жұмыстарды орындаудың негізгі тәсілдерін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Слесарлық-механикалық жұмыстардың дағдыларын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Конструкторлық және техникалық құжаттаманы рәсімдейді.
2. Слесарлық, слесарлық-құрастыру, механикалық жинау операцияларын орындайды.
3. Бұйымдарды метрологиялық тексеруді жүзеге асырады.
4. Фасонды бөліктерді дайындайды.
5. Жабдықтардың, агрегаттардың қарапайым тораптарын бөлшектеу, жөндеу және құрастыру бойынша жұмыстарды орындаудың негізгі тәсілдерін меңгерді.
6. Слесарлық және бақылау-өлшеу құралдарын қолданады.
7. Слесарлық жұмыстардың негізгі түрлерін орындайды.
|
КҚ 3. Электр жүйелері мен авиациялық аспаптарды пайдалану
|
КМ 03. Электр жүйелері мен авиациялық аспаптарды пайдалану
|
Бұл модуль ұшу аппараттарының электр жүйелері мен авиациялық аспаптарын пайдалану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар электр жабдықтары мен авиациялық және электрондық аспаптардың жұмыс принципін және олардың ұшу аппараттарында орналасуын, техникалық қызмет көрсету кезінде анықталған электрлік қоректендіру көздерінің, электр құрылғылары мен электр өлшеу аспаптарының істен шығуы мен ақаулықтарын жою тәртібін, бөлшектеу және монтаждау бойынша жұмыстарды орындау ережесін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ұшу аппаратының бортына ұшу аппараттарының электрмен қоректендіру көздерін қосуды; бақылау-өлшеу аспаптарының көрсеткіштеріне талдау жүргізу және авиациялық техниканың істен шығуы мен ақауларын болдырмау үшін оларды қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұшуда борттық радиожабдықтың жұмыс қабілеттілігін тексеру және пайдалану.
|
Электр жабдықтары және оны пайдалану
Радиожабдық және оны пайдалану
Аспаптық жабдықтар және оларды пайдалану
Электротехника және электроника негіздері
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Электр жабдықтарын жоспарлы және кезектен тыс тексеру жүргізеді.
2. Технологиялық карталарға сәйкес электр жабдығына техникалық қызмет көрсетуді жүзеге асырады.
3. Жөндеуге жатпайтын электр жабдықтарын оның ақаулықтары анықталған жағдайда ауыстыруды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Аспаптық жабдықтың негізгі бөлшектері мен элементтерін ажырату.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Аспап жабдықтарының теория негіздерін, әрекет принциптерін, құрылымдық ерекшеліктерін және негізгі пайдалану сипаттамаларын сипаттайды.
2. Аспаптық жабдықтың негізгі бағыттары мен даму перспективаларын сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Кәсіптік қызметте теориялық электротехника мен электрондық техниканың заңдары мен принциптерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Кәсіптік қызметте теориялық электротехника мен электрондық техниканың негізгі заңдары мен принциптерін сипаттайды.
2. Қағидалық және электр сұлбаларын оқиды.
3. Электрөлшеу аспаптарын және құрылғыларын біледі.
4. Белгілі параметрлері мен сипаттамалары бар электрондық техника, электр аспаптары мен жабдықтарды таңдайды.
5. Электр сұлбаларын жинайды.
|
КҚ 4. Ұшу аппараттарының, авиациялық қозғалтқыштардың, негізгі жүйелердің агрегаттарының құрылымын және олардың жұмыс принциптерін меңгеру
|
КМ 04. Ұшу аппараттарының, авиациялық қозғалтқыштардың, негізгі жүйелердің агрегаттарының конструкциясы және олардың жұмыс принципі
|
Осы модуль авиациялық техниканы техникалық пайдалану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар ұшу аппараттарымен ұшуды орындау қағидаларын, авиациялық қозғалтқыштармен реактивті тартым жасауды; негізгі жүйелер мен агрегаттардың жұмыс принциптерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар авиациялық техниканың негізгі жүйелері жұмысының принципті сұлбаларын оқып, түсінеді, бақылау-өлшеу аспаптары мен құралдарын негіздеп таңдауды және қолдануды; ұшу аппараттарының негізгі жүйелерінің тораптары мен агрегаттарын монтаждау және демонтаждауды, жұмысқа қабілеттілігін тексеруді жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұшу аппаратына әсер ететін жүктемелерді есептеу.
|
Ұшу аппараттарының конструкциясы және функционалдық жүйелері
Авиациялық қозғалтқыштардың конструкциясы мен функционалдық жүйелері
Аэродинамика негіздері
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Ұшу аппараттарының конструкциясын пайдалану және жүктеу шарттарын сипаттайды.
2. Ұшу аппараттарының негізгі жүйелерінің жұмыс принципін, осы жүйелердегі негізгі электромеханикалық және электрогидравликалық агрегаттардың орны мен мақсатын сипаттайды.
3. Ұшу аппараттары жүйесінің жұмыс қабілеттілігін тексереді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қозғалтқышта ақаулар мен кемшіліктерді анықтау және оларды жою.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Авиациялық қозғалтқыштардың термодинамикасы мен теориясының негіздерін сипаттайды.
2. Авиациялық қозғалтқыштардың және олардың элементтерінің жұмыс принципін және құрылғысын біледі.
3. Қызмет көрсететін Қозғалтқыштар мен олардың жүйелерінің жұмыс принциптері мен құрылымын біледі.
4. Пайдалану-техникалық құжаттаманы қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Аэродинамиканың негізгі теңдеулерін есептеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Қанаттың және ұшу аппаратының аэродинамикалық сипаттамаларын сипаттайды.
2. Үлкен жылдамдықтардың аэродинамика негіздерін және ұшу динамикасын: ұшу аппаратының белгіленген және белгіленбеген қозғалысын сипаттайды.
3. Ұшу аппаратының тепе-теңдігін, тұрақтылығын, басқарылуын сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштардың, олардың жүйелері мен агрегаттарының жұмысын талдау және олардың істен шығуының алдын алудың тиімді тәсілдерін табу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштардың негізгі элементтерінің сипаттамаларын талдайды.
2. Ұшу аппараттарын, олардың қозғалтқыштары мен функционалдық жүйелерін техникалық пайдалану, қызмет көрсету және жөндеу кезінде орындалатын жұмыстардың сапасын бақылауды жүзеге асырады.
3. Өндірістік учаскеде қауіпсіздік техникасы мен еңбекті қорғау талаптарын сақтайды.
|
КҚ 5. Авиациялық техникаға қызмет көрсетуге арналған пайдалану-техникалық құжаттаманы әзірлеу, өндірістік-техникалық құжаттаманы жасау
|
КМ 05. Авиациялық техникаға қызмет көрсету үшін өндірістік-техникалық құжаттаманы әзірлеу
|
Бұл модуль авиациялық техниканы өндіруді, жөндеуді және пайдалануды техникалық сүйемелдеу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар авиациялық техниканы жасау қағидаларын, пайдалану-техникалық, өндірістік-техникалық құжаттамалардың түрлері мен нысандарын, өндіріс, жөндеу және пайдалану ережелерін игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштардың, тораптар мен агрегаттардың, өндірістік жабдықтар мен бақылау-тексеру аппаратурасының құрылымын сипаттау бойынша ажыратуды, авиациялық техникаға техникалық қызмет көрсетуге өндірістік-техникалық құжаттаманы рәсімдеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Регламенттеуші құжаттарға сәйкес авиациялық техникаға техникалық қызмет көрсетуді орындау.
|
Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарды техникалық пайдалану
Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарды жөндеу технологиясы
Авиациялық қауіпсіздік
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Пайдалану-техникалық құжаттаманың түрлерін сипаттайды.
2. Қазіргі заманғы ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштардың пайдалану сипаттамалары мен конструктивтік ерекшеліктерін біледі.
3. Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарға техникалық қызмет көрсетуге өндірістік-техникалық құжаттаманы рәсімдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ұшу аппараттарының, агрегаттардың, авиациялық қозғалтқыштардың құрастыру бірліктерін, тораптары мен механизмдерін жөндеуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Авиатехниканы жөндеу бойынша құжаттаманы жүргізу номенклатурасын және тәртібін сақтайды.
2. Техникалық пайдалану бойынша ережелерді әзірлейді.
3. Ұшу аппараттары мен олардың жүйелеріне техникалық қызмет көрсету құжаттарын және технологиялық карталарын рәсімдейді.
4. Ұшу аппараттарында қозғалтқыштарды түсіру және орнату технологиясын сақтайды.
5. Тән ақаулықтарды және оларды жою тәсілдерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ұшуды ұйымдастыру, қамтамасыз ету және орындау бойынша негізгі нормативтік құжаттардың талаптарын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Азаматтық авиацияның әуе кемелерінің ұшуын ұйымдастыру, қамтамасыз ету және орындау жөніндегі нормативтік және басшылық құжаттардың талаптарын орындайды.
2. Техникалық регламенттерді әзірлейді.
3. Ұшу қауіпсіздігі ережелерінің, авиациялық қауіпсіздік ережелерінің және адам өмірі, денсаулығы, қоршаған орта үшін қауіпсіздікті қамтамасыз ету жөніндегі азаматтық авиация саласындағы өзге де нормативтік құжаттардың сақталуын бақылайды.
|
КҚ 6. Азаматтық авиация саласындағы нормативтік-құқықтық актілерді, заңнаманы сақтау
|
КМ 06. Азаматтық авиация саласындағы нормативтік-құқықтық актілерді, заңнаманы сақтау
|
Бұл модуль азаматтық авиация қызметін заңнамалық реттеу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар Қазақстан Республикасында және әлемде азаматтық авиация қызметін реттеу бойынша авиациялық заңнаманың талаптарын, Қазақстан Республикасының Азаматтық авиация саласында қолданыстағы нормативтік-құқықтық актілерді игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарға техникалық қызмет көрсетуді ұйымдастыруға рұқсат беру ережелерін сақтауды, ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарға техникалық қызмет көрсету жұмыстарын орындауға мамандарды жіберу ережелерін орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тіршілік қауіпсіздігі, адам мүмкіндіктері мен шектеулері мәселелерін меңгеру.
|
Адами фактор
Метрология, стандарттау және сертификаттау
Авиациялық заңнама
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зиянды және қауіпті өндірістік факторларды, жазатайым оқиғалар мен кәсіптік аурулардың пайда болу себептерін сипаттайды.
2. Күнделікті өмірде және өндірісте қауіпсіздік техникасы бойынша нормативтік құжаттар мен талаптарды пайдаланады.
3. Қажетті кәсіптік қасиеттерге ие болу үшін практикалық психологияның тиімді әдістері мен тәсілдерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қолданыстағы нормативтік базаға сәйкес технологиялық және техникалық құжаттаманы рәсімдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Кәсіптік қызметте сапа жүйесінің құжаттарын пайдаланады.
2. Қолданыстағы стандарттар мен халықаралық өлшеу жүйесіне сәйкес өлшеудің жүйесіз шамаларын есептейді.
3. Метрологияның негізгі ұғымдарын сипаттайды.
4. Стандарттау міндеттерін, оның экономикалық тиімділігін меңгерді.
5. Сапаны растау нысандарын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ұшу қауіпсіздігі ережелерінің, авиациялық қауіпсіздік ережелерінің және адам өмірі, денсаулығы, қоршаған орта үшін қауіпсіздікті қамтамасыз ету жөніндегі азаматтық авиация саласындағы өзге де нормативтік құжаттардың сақталуын бақылауды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Азаматтық авиацияның әуе кемелерінің ұшуын ұйымдастыру, қамтамасыз ету және орындау бойынша нормативтік және басшылық құжаттардың талаптарын меңгерді.
2. Азаматтық авиациядағы қозғалыс қызметінің қызметін регламенттейтін талаптарды сақтайды.
3. Әуе кемелерімен тән авиациялық оқиғалар мен инциденттердің себептерін сипаттайды.
4. Авиациялық оқиғалар мен инциденттерді болдырмау жөніндегі іс-шараларды жүргізеді.
|
КҚ 7. Авиациялық техникаға, қозғалтқыштарға және функционалдық жүйелерге техникалық қызмет көрсетуді орындау, авиациялық техниканың тораптары мен агрегаттарына диагностика жүргізу
|
КМ 07. Әуе кемелеріне техникалық қызмет көрсету, диагностика және жөндеу әдістері
|
Бұл модуль авиациялық техниканы техникалық пайдалану, техникалық қызмет көрсетудің барлық түрлерін бақылау және орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар регламенттеуші құжаттарға сәйкес ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарға техникалық қызмет көрсетуді орындау тәртібін игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар техникалық қызмет көрсетудің барлық түрлерін орындауды; авиациялық техниканың тораптары мен агрегаттарына әртүрлі әдістермен диагностика жасауды; авиациялық техниканың істен шығуы мен ақауларын жоюды, авиациялық техниканың техникалық жай-күйін бағалауды жүзеге асыруды және пайдалану бойынша ұсыныстар беруді; техникалық құжаттаманы толтыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өндірістік жұмыста қозғалыс қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша талаптар мен нормаларды қолдану.
|
Әуежайлар және оларды пайдалану
Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарды техникалық пайдалану
Авиациялық техниканы техникалық диагностикалау мен бақылаудың әдістері мен құралдары
Авиациялық техниканың сенімділігі мен техникалық диагностикасы
Кәсіптік дағдыларды алуға арналған оқу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Авиакәсіпорынның құрылымын сипаттайды.
2. Әуежайдың қызметтері мен бөлімшелерін функционалдық мақсаты бойынша жіктейді.
3. Авиакәсіпорындардағы қызметтер мен бөлімшелердің өзара іс-қимылының ұйымдық-технологиялық құрылымын сипаттайды.
4. Авиакәсіпорынның инженерлік-авиациялық қызметінің тағайындалуы мен ұйымдық құрылымын сипаттайды.
5. Әуежайдың ұшақтарға қызмет көрсетуді механикаландыру және автоматтандыру құралдарымен жарақтандыру деңгейін бағалау әдістерімен әуе кемелеріне техникалық қызмет көрсетудің технологиялық процесін ұйымдастыруды жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жүйелер мен агрегаттардың жұмысын талдау және олардың істен шығуының алдын алу мен жоюдың тиімді тәсілдерін табу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарды пайдалану ережелері мен шарттарын сақтайды.
2. Бақылау-өлшеу аппаратурасын, құралдарды, механикаландыру құралдарын пайдаланады.
3. Авиациялық техниканың техникалық жай-күйін бағалау және басқару әдістері мен құралдарын қолданады.
4. Ұшу аппараттары мен қозғалтқыштарды техникалық пайдалану процесін ақпараттық қамтамасыз ету және басқару жүйесін қолданады.
5. Еңбекті және қоршаған ортаны қорғау ережелерінің сақталуын қамтамасыз етеді.
6. Бақылау объектісінің қасиеттеріне, дефектоскопияның қажетті дәлдік сипаттамаларына, анықталатын параметрлерге байланысты дефектоскопияның таңдалған әдістерін және оларды іске асыру үшін аспаптарды қолданады.
7. Әртүрлі ортада жұмыс істейтін электракустикалық сәуле шығарғыштар мен қабылдағыштарды есептеу әдістерін жобалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Авиациялық техникаға диагностика жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі ұғымдарды, терминдерді және сенімділік анықтамаларын сипаттайды.
2. Авиациялық техниканың сенімділік көрсеткіштерін бағалау әдістемесін қолданады.
3. Сенімділік көрсеткіштерін есептейді: істен шығу қарқындылығы, авиациялық техниканың тоқтаусыз жұмыс істеу ықтималдығы, жөндеу жарамдылығының, ұзақ мерзімділігінің көрсеткіштері.
4. Құрылымдық схемаларды талдайды және келтірілген схемалар бойынша сенімділікті есептейді.
5. Диагностика нәтижелері бойынша авиациялық техниканың қызмет ету мерзімін есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Авиациялық аспаптардың күрделі емес бөлшектері мен тораптарын жобалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әуе кемелеріне техникалық қызмет көрсету бойынша дайындық-қорытынды жұмыстарды орындайды.
2. Бұйымдар мен агрегаттар жүйелерінің, тораптардың жұмыс қабілеттілігін тексереді.
3. Өндірістік-техникалық құжаттамаларды зерделейді және рәсімдейді.
4. Жабдықты диагностикалайды және оның ресурстарын анықтайды.
|
КҚ 8. Әуе кемелерін техникалық пайдалану және жөндеу қағидаларын сақтау
|
КМ 08. Әуе кемелерін техникалық пайдалану және жөндеу қағидаларын сақтау
|
Осы модуль авиациялық техникаға техникалық қызмет көрсету процестерін ұйымдастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар авиациялық техниканы пайдаланудың экономикалық тиімділігін қамтамасыз етуді, авиациялық техникаға техникалық қызмет көрсетуді жүзеге асыратын ұйымдарға қойылатын талаптарды игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар өндірістік тапсырмаларды тиімді орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қозғалтқыштың жұмыс режимін анықтау.
|
Авиациялық қозғалтқыштардың конструкциясы және функционалдық жүйелері
Еңбекті қорғау және экология негіздері
Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарды жөндеу технологиясы
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қозғалтқыштың мақсатын, типін, жұмыс принципін, тораптардың конструкциясын, материалын және техникалық деректерін сипаттайды.
2. Қозғалтқыштың жұмысын қамтамасыз ететін жүйелердің құрылғылары мен техникалық деректерін меңгерді.
3. Қозғалтқыштың негізгі тораптарының құрылымын меңгерді.
4. Қозғалтқыштың негізгі жүйелерінің жұмысын сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Авиациялық техникаға техникалық қызмет көрсету кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Қоршаған табиғи орта, оның құрылымы, экологиялық факторлар, олардың қоршаған ортаға даму заңдылықтарының әсері, қауіпті және зиянды өндірістік факторлар, олардың жұмыс істеушілердің ағзасына әсері туралы мәліметтерді біледі.
2. Еңбекті қорғау бойынша нормативтік-құқықтық актілерді пайдаланады.
2. Жалпы экологияның негізгі түсініктері мен заңдарын сипаттайды.
3. Еңбекті қорғау ережелерін пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ұшу аппараттарының жарамдылығын, жұмысқа қабілеттілігін және дайындығын қамтамасыз ету бойынша жоспарлы-алдын алу жұмыстарын орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарды жөндеу объектілері ретінде талдау және бағалау әдістерін сипаттайды.
2. Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарды жөндеу режимдерін, түрлері мен құралдарын жетілдіру жолдары мен әдістерін меңгерді.
3. Авиациялық техниканы жөндеуді ұйымдастырудың әдістері мен нысандарын меңгерді.
4. Жөндеуге арналған құжаттамалардың номенклатурасын және жүргізу тәртібін рәсімдейді.
|
КҚ 9. Әуе кемелеріне жерде қызмет көрсету процесін ұйымдастыру және басқару
|
КМ 09. Әуе кемелеріне жерде қызмет көрсету процесін ұйымдастыру және басқару
|
Бұл модуль әуе кемелеріне жерде қызмет көрсету процестерін ұйымдастыру және басқару үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар ұшу аппараттарын жерүсті қамтамасыз етуге қойылатын талаптарды; жердегі ұшу аппараттарының зақымдануын болдырмау мақсатында жерүсті қызмет көрсету процестерін басқару және бақылау нысандарын игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ұшу аппараттарына қосылатын тұрақ орындарының электржабдықтарының және басқа да жердегі қамтамасыз ету құралдарының техникалық деректерін сақтауды; -оларды қосу, ұшу аппараттарына жерде қызмет көрсету кезінде орындалатын жұмыстардың сапасы мен қауіпсіздігін бақылау тәсілдерін, олардың бүлінуін болдырмау мақсатында үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Құбырлардың гидравликалық есебін жүргізу.
|
Гидравлика
Авиациялық жанар-жағармай материалдары және арнайы сұйықтықтар
Ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарды техникалық пайдалану
Өндірістік-технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі ұғымдар мен анықтамаларды сипаттайды.
2. Резервуардағы сұйықтыққа әсер ететін негізгі күштерді игереді.
3. Сұйықтықтар қозғалысының негізгі қасиеттерін сипаттайды.
4. Резервуардың қабырғаларына сұйықтық қысымының күшін анықтайды.
5. Гидростатикалық қысымды есептейді.
6. Қысым шығынын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Әуе кемелеріне жанар-жағармай құю және олардың сапасын бақылау жөніндегі жұмыстарды ұйымдастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әуе кемелерінің бактарынан отын тұндыруын бақылау кезінде жүргізілетін жұмыстардың сапасы мен қауіпсіздігін қамтамасыз етеді.
2. Отын бактарында механикалық қоспалардың жоқтығын тексереді.
3. Тұрақ орнында өрт сөндіру құралдарының, кеме тіректері доңғалақтарының астындағы тірек қалыптарының болуын тексереді.
4. Қанаттың, фюзеляждың, баспалдақ гондолаларының астында ірі габаритті заттардың жоқтығын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ұшу кезінде және жерде авиациялық техниканың жұмыс режимі бойынша әуе кемелері, негізгі және жинақтаушы бұйымдар үшін нормативтік құжаттарда белгіленген пайдалану шектеулерін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әуе кемелерін сақтау кезінде техникалық қызмет көрсету жұмыстарын орындайды.
2. Қозғалтқыштарды іске қосу және сынау кезінде әуе кемесін зақымданудан сақтайды.
3. Әуе кемесін қоршаған ортаның (қар, мұз, су, шаң) қиратушы әсерінен сақтау жөніндегі шараларды қолданады.
4. Сыртқы беттердегі тойтарма шегелердің және бөлшектер бекітпелерінің әлсіреуін, деформацияларды, сызықтарды, күш элементтері мен қаптамадағы жарықтарды жояды.
|
Оқыту нәтижесі:4) Регламенттеуші құжаттарға сәйкес әуе кемелеріне техникалық қызмет көрсетуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нақты жұмыс орнында негізгі операцияларды орындайды.
2. Авиациялық техникаға техникалық қызмет көрсету және жөндеу бойынша жекелеген операцияларды орындайды.
3. Функционалдық мақсатына және пайдалану шарттарына сәйкес агрегаттардың құрылымын талдайды.
|
КҚ 10. Жұмыс орындарында еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау талаптарының, өртке қарсы қауіпсіздік ережелерінің сақталуын бақылау
|
КМ 10. Жұмыс орындарында еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау талаптарының, өртке қарсы қауіпсіздік ережелерінің сақталуын бақылау
|
Бұл модуль жұмысты қауіпсіз орындауды қамтамасыз ету үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар жұмыстарды қауіпсіз орындауға қойылатын талаптарды, өртке қарсы қауіпсіздік ережелерінің талаптарын, жұмыстарды орындау кезінде адамдардың денсаулығы мен өміріне жағымсыз әсер ететін факторларды игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар авиациялық техникаға техникалық қызмет көрсету бойынша жұмыстарды орындау кезінде қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелерін сақтауды, жеке және ұжымдық қорғану құралдарын қолдануды, алғашқы және стационарлық өрт сөндіру құралдарын қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өртке қарсы қауіпсіздік саласындағы заңнама мен нормативтік-құқықтық актілерді сақтау.
|
Еңбекті қорғау және экология негіздері
Ұшу қауіпсіздігі
Авиациялық жанар-жағар май
материалдар және арнайы сұйықтықтар
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зиянды және қауіпті өндірістік факторларды, жазатайым оқиғалар мен кәсіптік аурулардың пайда болу себептерін сипаттайды.
2. Күнделікті өмірде және өндірісте қауіпсіздік техникасы бойынша нормативтік құжаттар мен талаптарды пайдаланады.
3. Барлық жұмыс түрлерін орындау кезінде және практикадан өту кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін орындайды.
4. Өрт қауіпті жұмыстарды жүргізу және заттар мен материалдарды сақтау кезінде өрт қауіпсіздігі шараларын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Әуе кемелеріне жанар-жағар май құю және олардың сапасын бақылау бойынша жұмыстарды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Жанар-жағармай материалдарына зертханалық талдау жүргізеді.
2. Жанар-жағармай материалдарына көзделген құжаттаманы рәсімдейді.
3. Зертханалық талдаудың рәсімделген құжаттарына сәйкес жанар-жағармай материалдарын пайдаланады.
4. Өрт қауіпті жұмыстарды жүргізу және заттар мен материалдарды сақтау кезінде өрт қауіпсіздігі шараларын сақтайды.
|
КҚ 11. "Техник-механик" біліктілігі бойынша практикалық жұмыстарды орындау
|
КМ 11. Диплом алды практика
|
Бұл модуль ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарға техникалық қызмет көрсету және жөндеу кезінде техникалық шарттарды сақтау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
- тораптар, агрегаттар, механизмдер ақауларының пайда болу себептерін меңгеруге;
- қажетті есептілік пен жұмыс құжаттамасын рәсімдеуге;
- қауіпсіз еңбек жағдайларын және өртке қарсы қауіпсіздікті қамтамасыз етуге тиіс.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: ұшу аппараттары мен авиациялық қозғалтқыштарға техникалық қызмет көрсетуді және жөндеу жүргізуді, орындаушылар ұжымының өндірістік жұмыстарын жоспарлау және ұйымдастыруды, қауіпсіз еңбек жағдайларын сақтау бойынша іс-шараларды жоспарлау және ұйымдастыруды, орындалатын жұмыстардың сапасын бақылауды және бағалауды, нормативтік құжаттарға сәйкес ұшу аппараттарының жекелеген бөлшектері мен тораптарын жөндеуге технологиялық процестерді әзірлеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Авиациялық техниканы өндіру және жөндеу жөніндегі техник-механик ретінде жұмыс істеу.
|
Диплом алды практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Авиациялық техниканы ақауды, жөндеуді және сынауды жүргізеді.
2. Авиациялық техниканың ақаулығын тудыратын себептерді анықтайды.
3. Авиациялық техника бұйымдары мен жинақтаушы бұйымдардың кіріс бақылауын орындайды.
4. Ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, техникалық міндеттерді шешеді.
5. Өндірістік қызметке қатысты Қолданыстағы нормативтік құжаттарды қолданады.
6. Өнеркәсіп бюллетендері бойынша пысықтауды орындайды.
7. Оған бекітілген жабдықтарға техникалық қызмет көрсетуді орындайды.
8. Авиациялық техниканы профилактикалық тексеруді жүргізеді.
9. Авиациялық құралдарды дұрыс пайдаланады және техникалық қызмет көрсетуді бақылайды.
10. Авиажөндеу және/немесе авиажөндеу зауытының өндірістік учаскесінде жұмысты ұйымдастырады және жүзеге асырады.
11. Авиациялық техниканы өндіру және жөндеу кезінде пайдаланылатын сынақ жабдығын таңдайды және дұрыс пайдаланады.
12. Агрегаттар, жабдықтар жұмыстарының, олардың істен шығу себептерінің есебін жүргізеді.
13. Мамандық бойынша стандарттарды және оларды бақылау әдістерін меңгерді.
|
Ескерту:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
273-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
696-қосымша |
"Майлар және май алмастырғыштар технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1200000 – Өндіру, құрастыру, пайдалану және жөндеу (салалар бойынша). Көлікті пайдалану
|
Мамандығы:
|
1230000 – Майлар және май ауыстырғыштар технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
123001 3 – Техник-технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
|
123001 3 – Техник-технолог біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
620
|
192
|
428
|
|
3-7
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3188
|
670
|
1006
|
1512
|
2-8
|
КМ 01
|
Май өндіру жұмыстарын қауіпсіз жүргізу
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Шикізат сапасын бақылау және оны өндіруге дайындау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 03
|
Өсімдік майларын өндіру процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Түрленген майларды, маргарин және майонез өнімдерін өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Глицерин және май қышқылдарын өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Сабын және синтетикалық жуғыш құралдарды өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Технологиялық процестердің параметрлерін және дайын өнімнің сапасын бақылау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Өндірістің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Техник-технологтың негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К – консультациялар;
Ф – факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
274-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
697-қосымша |
"Майлар және май алмастырғыштар технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1200000 – Өндіру, құрастыру, пайдалану және жөндеу (салалар бойынша). Көлікті пайдалану
|
Мамандығы:
|
1230000 – Майлар және май ауыстырғыштар технологиясы
|
Біліктілігі*:
|
123001 3 – Техник-технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
|
123001 3 – Техник-технолог біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
700
|
272
|
428
|
|
1-5
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3188
|
670
|
1006
|
1512
|
2-6
|
КМ 01
|
Май өндіру жұмыстарын қауіпсіз жүргізу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Шикізат сапасын бақылау және оны өндіруге дайындау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 03
|
Өсімдік майларын өндіру процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Түрленген майларды, маргарин және майонез өнімдерін өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Глицерин және май қышқылдарын өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 06
|
Сабын және синтетикалық жуғыш құралдарды өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Технологиялық процестердің параметрлерін және дайын өнімнің сапасын бақылау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Өндірістің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Техник-технологтың негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Орта буын маманының деңгейі үшін міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
275-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
698-қосымша |
"Майлар және май алмастырғыштар технологиясы" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
1200000 – Өндіру, құрастыру, пайдалану және жөндеу (салалар бойынша). Көлікті пайдалану
|
Мамандығы:
|
1230000 – Майлар және май ауыстырғыштар технологиясы
|
Біліктілігі:
|
123001 3 – Техник-технолог
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында коммуникация үшін ауызша және жазбаша қарым-қатынас дағдыларын пайдалану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгеруі керек: тілдің грамматикалық құрылымын; қарым-қатынас түрлері, функциялары және құралдары; іскерлік қарым-қатынастың негізгі қағидалары және қағидаттары; қазақ (орыс) және шет тілінде сөйлеу этикеті; сөйлеу мәдениетінің нормалары; кәсіптік, жалпы ғылыми және жалпы техникалық лексика.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік қызметте қарым-қатынас жасауға қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық материалын меңгеруі; кәсіптік бағдардағы мәтіндерді оқуы және аударуы керек.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі лексикалық және грамматикалық материалды меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Мынадай іс қағаздарын жасайды: өтініш, сенімхат, қолхат, қызметтік хаттар, өмірбаян, түйіндеме.
2. Презентациялар, көпшілік алдында сөйлейтін сөздерін, есептер дайындайды.
3. Келіссөздер, іскерлік әңгімелесулер жүргізеді.
4. Мамандығы бойынша кәсіптік, жалпы ғылыми және жалпы техникалық терминологияны пайдаланады
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару техникасын меңгеру
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде құрастыру және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль құжаттарды құрастыру мен рәсімдеуге қойылатын талаптарға сәйкес іс қағаздарын мемлекеттік тілде жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгеруі керек:
іс қағаздарын жүргізу жөніндегі нормативтік-әдістемелік база;
құжаттардың жіктелуі және оларды рәсімдеу қағидалары;
құжаттарды құру әдістері және функциялары;
құжаттардың үлгі формулярлары, деректемелері мен бланкілері; ұйымдық-өкімдік құжаттаманы (ҰӨҚ), жеке басының құжаттарын және жеке құрам бойынша құжаттарды рәсімдеу сипаттамасы және ерекшеліктері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қолданыстағы мемлекеттік стандарттарға және нормативтік-әдістемелік құжаттамаға сәйкес құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруы және рәсімдеуі керек.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Құжаттардың жіктелуін, оларды рәсімдеу қағидалары мен ерекшеліктерін, құжат алмасуды ұйымдастыруға қойылатын талаптарды меңгерді.
2. Құжаттардың негізгі деректемелерін, бланкілерін мемлекеттік тілде рәсімдейді.
3. Қызметтік құжаттар құрайды.
4. Жеке басының құжаттарын және жеке құрам бойынша құжаттарды құрайды және рәсімдейді.
5. Белгіленген есепке алу-есеп құжаттамасын рәсімдейді.
6. Құжаттармен, құжат алмасумен, құжаттар ағынымен жұмысты ұйымдастырады.
7. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды, қолданбалы бағдарламалар пакетін және кеңсе техникасын қолданады.
8. Құжаттардың тіркелуін, есепке алынуын және орындалуын бақылайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль денсаулықты нығайтуға және салауатты өмір салтын ұстануға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгеруі керек:
қимыл белсенділігінің режимдері; денеге түсетін ауырлық қағидалары және оны реттеу әдістері; дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептері, жарақаттың алдын алу әдістері; салауатты өмір салты қағидаттары;
жеңіл атлетика жаттығуларын орындау техникасы;
шаңғы жүрісі элементтерінің техникасы; жүзу түрлері және техникасы;
туристік дағды қағидалары және жарақ түрлері;
қазақ ұлттық және спорт ойындарының түрлері мен қағидалары; спорт гигиенасының талаптары;
Президенттік тест нормативтері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды меңгеруі керек: кәсіптік қызметке дайындық деңгейінің жеткіліктілігі, соның ішінде денелік дайындалғандық, жаттыққандық, жұмысқа қабілеттілік, кәсіби маңызы бар дамыған дене және психомоторлық қабілеттер.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салтын ұстану үшін дене тәрбиесі құралдарын пайдалану
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының, денсаулықты нығайту, дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру негіздері мен ережелерін түсінеді.
2. Спорт гигиенасы талаптарын және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтайды.
3. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
4. Дене жаттығуларын орындау кезінде дененің функционалдық жағдайын бақылайды және реттейді.
5. Әртүрлі жаттығу түрлерін орындау техникасын меңгерді.
6. Шаңғымен әртүрлі әдістермен жүру техникасын меңгерді.
7. Жүзу техникасын меңгерді.
8. Туристік дағдылары мен икемдерін көрсетеді.
9. Командалық спорттық ойын ережелерін біледі.
10. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқық нормаларын сақтау, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды; азаматтық құқықтар мен еркіндікті саналы пайдалануды; өз ұстанымын білдіруді; жұмыскер мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратуды; кәсіптік қызметте нормативтік-құқықтық актілерді пайдалануды, құқық нормаларын сақтауды, құқық бұзушылық фактілерін талдауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Азаматтардың және болашақ маманның мәдениетін қалыптастыру үшін негіз ретінде өмірдің, білімнің, құндылықтардың, еркіндіктің және өмірдің мәні туралы кең таралған философиялық мәселелерді жақсы білу
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Табиғаттың, қоғамның және адамның дамуының іргелі заңдары, адам санасының нысандары және қазіргі қоғамдағы оның көріністері, рухани және материалдық құндылықтардың өзара байланысы, олардың адам өміріндегі, қоғамдағы және өркениетіндегі рөлі туралы түсінігі бар.
2. Негізгі философиялық мәселелерді сипаттайды, олардың маңызды ерекшеліктерін, даму заңдылықтарын айқындайды.
3. Философия тарихындағы білім үрдісіне білім процесінің мәні мен әртүрлі көзқарастарын түсінеді.
4. Адамның және қоғамның, қоғамның, табиғи ортаны, қоғам мен мәдениеттің себептері мен функционалдық қарым-қатынастарын, кіші жүйелер мен сананың элементтерімен қарым-қатынасын түсіндіреді.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
6. Әлеуметтік өмірдің субъектілерін, оның ішінде жеке басын, топтарын, ұйымдарын мораль нормалары, әлемнің философиялық көзқарасы тұрғысынан бағалайды.
7. Қабылданған философиялық білімдердің өздерінің жеке пікірлері мен белгілі бір мәселелер бойынша дәлелдерін негіздеу..
8. Қоғамдық құбылыстарды және қазіргі заманғы жаһандық процестерді талдау дағдыларына ие.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Мәдени даму заңдылықтарын талдау және қазіргі мәдени процестер мен құбылыстарға баға беру
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Мәдениеттің мәнін, оның адам өмірі мен қоғамдағы орнын және рөлін сипаттай алады
2. Мәдениеттің функциялары мен формалары туралы, олардың пайда болуы және дамуы туралы түсінігі бар.
3. Мәдениеттiң тарихи түрлерiне, олардың динамикасына, мәдениеттiң практикасының әртүрлi салаларындағы жетiстiктерді түсінеді.
4. Мәдени процестерді түсінудің заманауи терминологиясын меңгерді, мәдениеттің ғылыми білімдерінің өзекті мәселелерін жақсы біледі.
5. Өркениеттер дамуының тарихын қадағалайды.
6. Қазақстанның мәдениеті қалыптасқан факторларды талдайды және салыстырады.
7. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
8. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Практикалық міндеттерді шешу кезінде құқық нормаларын қолдану, кәсіптік қызмет үшін қажетті негізгі заң терминологиясын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Құқық, құқық көздері мен нормалары, құқықтық қатынастар, құқық бұзушылықтар және заңды жауапкершілік туралы ұғымдарды меңгерді.
2. Мемлекеттің негізгі заңы ретінде ҚР Конституциясының мазмұнын, ҚР азаматтарының құқықтары мен міндеттерін жақсы біледі.
3. Әкімшілік, азаматтық, еңбек, қылмыстық, отбасылық құқық негіздерін біледі.
4. Әртүрлі өмірлік оқиғаларды құқық нормаларына сәйкестігі тұрғысынан талдайды.
5. Құқықтық нормаларды бұзу және құқықтық жауапкершіліктің туындау фактілерін танып біледі.
6. Заңға сәйкес басқа да заңды іс-әрекеттер жасайды және шешеді.
7. Заңдылық және құқықтық тәртіп қағидаттарын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Әлеуметтік-саяси диагностика, қоғамдық-саяси технологиялардың өз өмірлік жағдайын қалыптастыру және қоғамдағы өзін-өзі жүзеге асыру дағдыларын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Әлеуметтану және саясаттанудың негізгі түсініктерін біледі.
2. Қазақстан Республикасы мен әлемдегі қазіргі саяси жағдайды түсінеді.
3. Теориялық материалды заманауи мәселелермен байланыстырады.
4. Әртүрлі әлеуметтік фактілерді ажыратады.
5. Саяси мәдениет дағдыларын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Өндірістік жағдайларды тиімділік пен ұтымдылық тұрғысынан шешу үшін кәсіби қызметте экономикалық білім негіздерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Экономикалық терминологияны, экономикалық мәдениет және сөйлеу негіздерін меңгерді.
2. Меншік қатынастарының мәнін, мемлекет меншігінен алу және жекешелендіру тұжырымдамасын түсінеді.
3. Экономикалық жүйелердің түрлерін талдайды, олардың артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтайды.
4. Әлеуметтік өнімді ұйымдастыруды, тауарлардың қасиеттерін түсінеді.
5. Азаматтардың экономикалық құқықтары мен міндеттерін реттейтін Қазақстан Республикасының заңнамасын біледі.
6. Нарықтық экономиканың мәнін, оның ерекшеліктері мен сипаттамаларын түсінеді.
|
БҚ 5. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 05. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі Қазақстанның әлеуметтік-саяси, әлеуметтік-экономикалық, мәдени өміріндегі, ішкі және сыртқы саясатындағы негізгі өзгерістерді талдау.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын ашып көрсетеді және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның экономикалық және саяси реформаларын және олардың нәтижелерін талдайды.
4. Қазақстан Республикасының даму мақсаттарын айқындайтын "Қазақстан-2050" Стратегиясы, "Мәңгілік Ел" ұлттық идеясы, "100 нақты қадам" Ұлт жоспары және т.б. стратегиялық құжаттардың мазмұнын жақсы біледі.
5. Қазақстан Республикасының әлеуметтік-экономикалық және саяси дамуының қазіргі жағдайын сипаттайды.
|
Кәсіптік модульдер
|
1230001 3 – Техник-технолог біліктілігі
|
КҚ 1. Қауіпсіздік техникасын, еңбекті қорғау, өндірістік санитария және өртке қарсы қауіпсіздік қағидалары мен нормаларын сақтай отырып, май өндіру жұмыстарын жүргізу
|
КМ 01. Май өндіру жұмыстарын қауіпсіз жүргізу
|
Бұл модуль май өндіру жұмыстарын қауіпсіз жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды:
еңбек қауіпсіздігі саласындағы Қазақстан Республикасы заңнамасының және салалық нормативтік құжаттардың талаптарын; сызбалар мен схемаларды
құрудың негізгі қағидаларын; шикізаттың негізгі компоненттерінің
химиялық құрамы мен қасиеттерін;
тамақ өнеркәсібі кәсіпорындарындағы стандарттау қағидаттарын;
өлшеу құралдарын;
шама эталондарын;
метрология негіздерін;
ақпаратты автоматтандырылған өңдеудің негізгі түсініктерін;
кәсіптік қызмет саласындағы базалық жүйелік бағдарламалық өнімдерін және қолданбалы бағдарламалар пакеттерін меңгеруі керек.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қауіпсіздік техникасын, еңбекті қорғау, өндірістік санитария және өртке қарсы қауіпсіздік қағидалары мен нормаларын меңгеру;
май өндіру жұмыстарын қауіпсіз жүргізуді қамтамасыз ету;
мамандық бейіні бойынша сызбаларды оқу және рәсімдеу; майлардың физикалық және химиялық қасиеттерін айқындау; кәсіптік қызметте стандарттаудың, сертификаттау мен метрологияның негізгі ережелерін қолдану;
кәсіптік бағдарланған ақпараттық жүйелерде деректерді жинау, орналастыру, сақтау, өзгерту және жіберу технологиясын пайдалану; кәсіптік қызметте әртүрлі бағдарламалық қамсыздандыру түрлерін қолдану;
кәсіпорынның құрылымын және өндірістік қызметін, шығарылатын өнімнің ассортиментін, цехтар мен технологиялық жабдықтың орналасуын, сапа бақылау жүйесін түсіну жүзеге асыруы керек
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қауіпсіздік техникасын, еңбекті қорғау, өндірістік санитария және өртке қарсы қауіпсіздік қағидалары мен нормаларын меңгеру.
|
Еңбекті қорғау
Сызу
Органикалық химия
Стандарттау, сертификаттау және метрология негіздері
Кәсіптік қызметте ақпараттық технологиялар
Танысу практикасы
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Еңбек қауiпсiздiгi стандарттарын, өндiрiстiк үй-жайлар мен жұмыс орындарына қойылатын қауiпсiздiк техникасы талаптарын меңгерді.
2. Өнеркәсіптік қауiпсiздiк талаптарын меңгерді.
3. Өз іс-әрекеттерінің (немесе әрекетсіздігінің) нақты немесе ықтимал салдарларын және олардың еңбек қауіпсіздігі деңгейіне әсерін түсінеді.
4. Орындалатын кәсіптік қызметтің сипатына сәйкес ұжымдық және жеке қорғану құралдарын пайдаланады..
5. Еңбекті қорғаудың қажетті деңгейін қамтамасыз ету үшін қажетті дағдыларды дамытады және бақылайды.
6. Техникалық өрт сөндіру құралдарының құрылымын және жұмыс істеу қағидатын жақсы біледі.
7. Жазатайым жағдайлар мен кәсіптік аурулардың себептерін түсінеді, салаға тән қауіпті және зиянды өндірістік факторларға назар аударады.
8. Технологиялық процестердің тұтанғыш және жарылғыш факторлары туралы ақпаратқа ие.
9. Өнеркәсіптік тәртіпті, қауіпсіздік техникасын, еңбек қорғау ережелерін, өндірістік гигиенаны және өрт қауіпсіздігін қамтамасыз ету ережелерін сақтауды қамтамасыз етеді.
10. Жазатайым оқиғалардан зардап шеккендерге алғашқы медициналық көмек көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Мамандық бейіні бойынша сызбаларды оқу және рәсімдеу
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Проекциялық сызудың заңдарын, әдістері мен тәсілдерін түсінеді.
2. Конструкторлық және технологиялық құжаттарды рәсімдеу және оқу ережесін басшылыққа алады..
3. Эскизді, сурет салуды, техникалық сызбаны қолданумен техникалық ойды білдіреді.
4. Технологиялық жабдықтарды графикалық ұсыну және технологиялық схемаларды іске асыру әдістерін меңгерді.
5. Сызбалар мен схемаларды рәсімдеу мен құрауға қойылатын Бірыңғай конструкторлық құжаттама жүйесі (БКҚЖ) және Бірыңғай техникалық құжаттама жүйесі (БТҚЖ) стандарттарының талаптарын сақтайды.
6. Қолмен және компьютерлік графикадағы технологиялық жабдықтардың және технологиялық сызбалардың графикалық суреттерін орындайды.
7. Тамақ өнiмдерiн өндiруге арналған машиналар мен қондырғылардың ағын схемаларын оқып, сызбалар жасайды.
8. Қолданыстағы нормативтік-техникалық базаға сәйкес және арнайы қолданбалы бағдарламалар (AutoCAD, Компас және т.б.) арқылы жобалық-конструкторлық, технологиялық және басқа да техникалық құжаттамаларды рәсімдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Майлардың физикалық және химиялық қасиеттерін айқындау
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Липидтерге сипаттама береді.
2. Майлардың түрлерін және негізгі табиғи көздерін сипаттайды.
3. Май қышқылдарының қасиеттерін түсінеді.
4. Сақтау барысында майлардың химиялық өзгерістерін айқындайды.
5. Майларды зерттеу әдістерін меңгерді.
6. Шикізат пен дайын өнімнің сапалық және сандық талдауларын жүргізеді.
7. Үлгілердің сапалық және сандық талдауларын жүргізу қағидаларын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіптік қызметте стандарттаудың, сертификаттау мен метрологияның негізгі ережелерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Стандарттаудың мақсаттарын, оның экономикалық тиімділігін; метрология мен сертификаттаудың негізгі ұғымдарын; жалпы техникалық және ұйымдастырушылық стандарттар жүйелерінің негізгі ережелерін; қолданыстағы стандарттарға және халықаралық бірліктер жүйесіне сәйкес терминологияны және өлшеу бірліктерін түсінеді.
2. Шикізат пен дайын өнімге арналған мемлекеттік салалық стандарттар мен техникалық шарттар туралы ақпаратты меңгерді.
3. Технологиялық процестер мен өнімдер үшін нормативтік құжаттардың талаптарын сақтайды.
4. Кәсіптік қызметте сапа жүйесінің құжаттамасын пайдаланады.
5. Өнімдердің сапасын анықтайды және сәйкестік декларациясын толтырады.
6. Жүйелік емес өлшеуіштерді ағымдағы стандарттарға және халықаралық бірліктер жүйесіне сәйкес реттейді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Кәсіптік қызметте базалық жүйелік бағдарламалық өнімдерді және қолданбалы бағдарламалар пакеттерін қолдану
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Кәсіптік қызметте ақпараттық технологияларды пайдалану функциялары мен мүмкіндіктерін түсінеді.
2. Ақпарат жинау, өңдеу, сақтау, беру және жинақтау әдістері мен құралдарын меңгерді.
3. Кәсіптік қызметте базалық-жүйелік бағдарламалық өнімдерді тексереді.
4. Белгіленген есеп және техникалық құжаттаманы жүргізу кезінде қолданбалы бағдарламалар пакетін пайдаланады.
5. Ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етудің негізгі әдістері мен әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Кәсіпорынның құрылымын және өндірістік қызметін, шығарылатын өнімнің ассортиментін, цехтар мен технологиялық жабдықтың орналасуын, сапа бақылау жүйесін түсіну
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Мамандық бойынша өндірістің нақты жағдайын біледі.
2. Кәсіпорынның ішкі еңбек тәртібі қағидаларын және өндірістік аймақтарда қауіпсіз жүру қағидаларын сақтайды.
3. Кәсіпорынның өндірістік сипаттамасын құрайды.
4. Кәсіпорынның ұйымдастыру-құқықтық құрылымын, өндіріс бейінін, өндірілген және сатылатын өнімдердің ассортиментін, бөлімнің функцияларын сипаттайды.
|
КҚ 2. Шикізат сапасын бақылау және оны өндіруге дайындау
|
КМ 02. Шикізат сапасын бақылау және оны өндіруге дайындау
|
Бұл модуль шикізат сапасын бақылауға және оны өндіруге дайындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгеруі керек: май шикізатының түрлері; май шикізатын сақтау және бастапқы өңдеу әдістері;
өсімдік майларын өндіруге арналған шикізаттың сапасына қойылатын талаптар; шикізаттың, жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасын айқындау әдістері;
жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің ақау түрлері; ақаудың алдын алу бойынша шаралар; өсімдік майларын өндіруге арналған үй-жайлардың және жабдықтың жай-күйіне қойылатын санитарлық нормалар мен талаптар; өсімдік майларын өндіру кезінде орын алатын физикалық-химиялық процестер; химиялық талдау жүргізу әдістері мен техникасы; өндірісті микробиологиялық бақылау схемасы; технологиялық жабдықтың және бақылау-өлшеу аспаптарының түрлері, мақсаты, құрылымы және жұмыс істеу қағидаты.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды жүзеге асыруы керек: шикізатты және жартылай өңделген майлы дақылдарды механикалық өңдеуді жүзеге асыру; майдаланған майлы дәндер мен жомды ылғал және жылумен өңдеуді жүзеге асыру;
шикізат, жартылай дайын өнімдерді және дайын өнімдерді бақылау бойынша талдамалы зерттеулер жүргізу; микробиологиялық зерттеулер жүргізу және алынған нәтижелерге баға беру; технологиялық жабдыққа қызмет көрсету
|
Оқыту нәтижесі: 1) Шикізатты және жартылай өңделген майлы дақылдарды механикалық өңдеуді жүзеге асыру.
|
Өсімдік майларын өндіру технологиясы
Азық-түлік өндірісінің химиясы Микробиология
Өндіріс жабдығы
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Құрамында май бар шикізаттың сипаттамасын береді және оның сапасына қойылатын талаптарды түсіндіреді.
2. Шикізатты сақтау және қайта өңдеуге дайындау қағидаларын сипаттайды
3. Кептіру процесінің технологиялық операциялары туралы білімін көрсетеді.
4. Ұн тарту сапасын зертханалық бақылау әдістерін меңгерді.
5. Шикізат пен жартылай фабрикаттардың сапасын органолептикалық көрсеткіштер бойынша бағалайды.
6. Шикізаттың ылғалдылығын өлшейді.
7. Шикізатты көрсетілген параметрлерге дейін кептіреді және процесті бақылайды.
8. Дәндердің қауыздану процесін жүргізеді.
9. Қайта қауыздануды жүзеге асырады.
10. Дәндерді, ядроларды, жомды ұсақтау процесін жүргізеді.
11. Өнімнің дайындығы мен сапасын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Майдаланған майлы дәндер мен жомды ылғал және жылумен өңдеуді жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Ылғал және жылумен өңдеу кезеңдерін сипаттайды.
2. Тамшыланған ылғалмен немесе су буымен ылғалдандыру әдістерін меңгерді.
3. Құрғату әдістерін жақсы біледі.
4. Мезганы дайындау режимін түсінеді.
5. Майдаланған майлы дәндер мен жомды мұржасыз темір пеште және буландыру иірмектерде ылғал және жылумен өңдеудің технологиялық процестерін меңгерді.
6. Майдаланған майлы дәндер мен жомды ылғал және жылумен өңдеу режимдерін таңдайды, реттейді және бақылайды.
7. Шығаруға арналған жапырақтарды және дәндерді алудың технологиялық үрдісін басқарады.
8. Мезганың сапасы және дайындығын органолептикалық айқындау әдістерін меңгерді.
9. Жартылай дайын өнімдердің дайындығы мен сапасын айқындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жартылай дайын өнімдерді және дайын өнімдерді бақылау бойынша талдамалы зерттеулер жүргізу
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Кәсіптік қызмет саласындағы проблемаларды шешу үшін химияның негізгі заңдарын қолданады.
2. Технологиялық процесстерді оңтайландыру үшін органикалық заттар, дисперсті және коллоидтық жүйелердің қасиеттерін пайдаланады.
3. Химиялық реакция теңдеулері арқылы тамақ өнімдерінің негізінде жатқан процестерді сипаттайды.
4. Химиялық формулалар мен реакция теңдеулері арқылы есептеулер жүргізеді.
5. Зертханалық ыдыс пен жабдықты пайдаланады.
6. Химиялық талдау әдісі мен курсын таңдайды, реагенттер мен жабдықты таңдайды.
7. Бейорганикалық заттар мен иондарға, органикалық қосылыстардың жекелеген сыныптарына сапалы реакциялар жүргізеді.
8. Өлшем нәтижелері бойынша заттың құрамын сандық есептеулерді жүзеге асырады.
9. Химиялық зертханада жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Микробиологиялық зерттеулер жүргізу және алынған нәтижелерге баға беру
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Микроорганизмдердің жіктелуін түсінеді.
2. Микроорганизмдердің негізгі топтарының морфологиясы мен физиологиясын ашады.
3. Топырақтың, судың және ауаның микрофлорасын сипаттайды.
4. Сапрофиттік және патогендік микроорганизмдердің ерекшеліктерін анықтайды.
5. Азық-түлікпен ауыратын инфекциялар мен тамақтан улануды жіктейді.
6. Тамақ өнімдерінде микробиологиялық ластанудың ықтимал көздерін сипаттайды.
7. Шикізат пен дайын өнімді бұзуға жол бермеу әдістерін меңгерді.
8. Микробиологиялық бақылау схемасын түсінеді.
9. Зертханалық жабдықпен жұмыс істейді.
10. Микроорганизмдердің негізгі топтарын анықтайды.
11. Үй-жайларға, жабдықтарға, түгендеуге, киімге арналған санитарлық-технологиялық талаптарды сақтайды.
12. Тамақ өндірісі қызметкерлерінің жеке гигиенасы қағидаларын меңгерді.
13. Жабдық пен құрал-сайманға санитарлық өңдеу жүргізеді.
14. Дезинфекция, дезинсекция, дератизация жүргізу қағидаларын сақтайды.
15. Тамақ өндірісін микробиологиялық бақылауды жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Технологиялық жабдықтың жұмыс қабілетін және қауіпсіз пайдаланылуын қамтамасыз ету
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Майлы дақылдардың шикізат пен жартылай фабрикаттарын механикалық өңдеуге арналған технологиялық жабдықтың түрлерін, мақсаттарын, құрылғыларын және принциптерін білу, шұңқыр мен майлы тортты ылғал-термиялық өңдеу, қосалқы жабдықтар, аспаптар.
2. Негізгі технологиялық жабдықтың жұмыс режимінің сапалық және сандық көрсеткіштерін талдайды.
3. Жабдықтың үлгілік ақаулықтарын анықтайды, туындау себептерін түсінеді, оларды жою әдістерін меңгерді.
4. Аппараттық ақаулардың технологиялық ағынға және өнім сапасына әсерін түсінеді.
5. Технологиялық жабдықты пайдалану кезінде кішігірім ақауларды жояды.
6. Шикізатты және майлы дақылдардың жартылай фабрикаттарын механикалық өңдеуге арналған технологиялық жабдықты пайдалану және техникалық қызмет көрсетудегі қауіпсіздік ережелеріне, шымтезектер мен тортты ылғал-термиялық өңдеуге, қосалқы жабдықтарға, аспаптарға.
|
КҚ 3. Өсімдік майларын өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
КМ 03. Өсімдік майларын өндіру процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
Бұл модуль өсімдік майларын өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыруға және жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгеруі керек:
технологиялық операциялар мен процестердің реті мен режимдері;
бақылау объектілеріне қойылатын нормалар мен талаптар; майлы дақылдардың майын алу үшін баспа және экстракциялық әдістер;
майларды тазарту және дезодорациялау әдістері;
өсімдік майының өндіріс қалдықтарынан байланысты өнімдерді өндіру технологиясы;
өсімдік майларын өндіретін қалдықтарды басқару және сарқынды суларды тазарту жөніндегі шаралар;
өсімдік майы мен құрал-саймандарды өндіруге арналған жабдықтың мақсаты, жобалау және жұмыс принциптері;
технологиялық жабдықтардың жұмыс режимдері;
ақаулардың түрлері мен себептері, оларды жою әдістері;
тамақ өнімдерінің негізгі және нақты процестерінің физика-химиялық сипаты;
тамақ өнімдерінің технологиялық үрдістері үшін қазіргі заманғы аспаптарды есептеу әдістері мен құрылғылары.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды жүзеге асыруы керек: өсімдік майларын өндірудің технологиялық процестерінің режимдерін белгілеу, жүргізу және бақылау;
технологиялық режимдер мен өндіріс параметрлерінің істен шығуын болдырмау;
өсімдік майларын өндіру үшін технологиялық жабдықтардың жұмысының қауіпсіздігін қамтамасыз ету;
тамақ өнiмдерiн өндiруге арналған машиналар мен аппараттардың ағымдық сызбаларын оқу;
тамақ өндірісінің негізгі процестерінің сипаттамаларын анықтау;
тамақ өнiмдерiн өндiруге арналған процестер мен қондырғыларды есептеудi жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өсімдік майларын өндірудің технологиялық процестерінің режимдерін белгілеу, жүргізу және бақылау.
|
Өсімдік майларын өндіру технологиясы
Өндіріс жабдығы
Азық-түлік өндірісінің процестері мен аппараттары
Технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Өсімдік майы өндірісінің технологиялық процестерінің мәнін, технологиялық операциялар шарттарына қойылатын талаптарды түсінеді.
2. Өсімдік майлары өнімінің ассортиментін жақсы біледі.
3. Шикізат, жартылай дайын өнім және дайын өнім сапасына қойылатын талаптарды меңгерді.
4. Өнімнің және дайын өнімнің шығу нормаларын меңгерді.
5. Технологиялық есептеулер жүргізеді.
6. Мезгадан (форсығымдау) және жомнан (экспеллирлеу) май сығудың технологиялық процесін жүргізеді.
7. Физикалық және химиялық әдістермен майды рафинадтаудың технологиялық процесін жүргізеді.
8. Майды үздіксіз рафинадтайды.
9. Майды ағарту және дезодорациялау процесін жүргізеді.
10. Шикізат пен дайын өнімді есепке алады.
11. Жартылай дайын өнімдер мен дайын өнімнің бақылау нүктелерін және сапа көрсеткіштерін анықтайды.
12. Сынамаларды іріктейді.
13. Химиялық және органолептикалық әдістермен жартылай дайын өнімдердің дайындығын және дайын өнімнің сапасын анықтайды.
14. Органолептикалық көрсеткіштер бойынша және бақылау-өлшеу аспаптары арқылы жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасын бақылайды.
15. Өнімнің шығарылуын реттейтін нормативтік құжаттарды пайдаланады.
16. Ақауды анықтайды, оның пайда болу себептерін айқындайды және жояды.
17. Өсімдік майын өндіретін қалдықтардан ілеспе өнімдерді өндіру технологияларын меңгерді.
18. Ыдысқа, өндірістік жабдыққа және басқа да бақылау объектілеріне қойылатын санитарлық нормалар мен талаптарды сақтайды.
19. Дайын өнімді тоғанақтау мен ораудың әртүрлі әдістерін меңгерді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өсімдік майларын өндіру үшін технологиялық жабдықтардың жұмыс қабілетін және қауіпсіз пайдаланылуын қамтамасыз ету
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Өсімдік майларын өндірудің технологиялық жабдықтары мен өндірістік желілерін пайдаланудың мақсатын, қағидатын, жұмыс істеу қағидасын және қолдану қағидаларын түсінеді.
2. Жабдықтағы жүктемені есептейді.
3. Негізгі технологиялық жабдықтың жұмыс режимінің сапалық және сандық көрсеткіштерін талдайды.
4. Технологиялық процестерді автоматтандырылған басқарудың үлгілік жүйелерін біледі.
5. Технологиялық жабдыққа техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді жүзеге асырады.
6. Өсімдік майларын өндіру бойынша технологиялық жабдықтардың жұмыс режимдерін сақтауды қамтамасыз етеді.
7. Технологиялық жабдықтардың жұмысында кемшіліктердің түрлері мен себептерін сипаттайды.
8. Қызмет көрсетілетін жабдықтың жұмысында кішігірім ақауларды анықтайды және жояды.
9. Технологиялық жабдықтарды және өндірістік желілерді қауіпсіз пайдалану қағидаларын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Тамақ өнімдерін өндірудің негізгі процестері үшін машиналар мен аппараттардың сипаттамалары мен параметрлерін есептеу
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Тамақ өндірісінің, машиналар мен аппараттардың негізгі процестерінің жіктелуін, үлгілеу процестері мен құрылғыларының қағидаттарын, негізгі технологиялық процестерді жүргізу әдістерін біледі.
2. Технологиялық процестердің теориялық және тәжірибелік зерттеулерінің әдістері мен құралдарын меңгерді.
3. Тамақ өнімдерінің негізгі процестерінің сипаттамаларын анықтайды.
4. Шикізат пен дайын өнімнің негізгі сипаттамаларына анықтама береді.
5. Тамақ өнімдерін өндіру процестерін және құрылғыларын есептейді.
|
КҚ 4. Түрленген майларды, маргарин және майонез өнімдерін өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
КМ 04. Түрленген майларды, маргарин және майонез өнімдерін өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
Бұл модуль түрленген майларды, маргарин және майонез өнімдерін өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыруға және жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгеруі керек: май шикізатының түрлері; майдың құрамы мен сапасының физикалық және химиялық көрсеткіштері;
цис- және трансизомерлердің ерекшеліктері;
өнеркәсіп майларының жекелеген түрлерінің сипаттамасы;
дәстүрлі шикізатқа арналған арнайы майлар алмастырғыштарды жіктеу;
олеоөнімдердің ассортименті және өндіру технологиясы; трансестеризирленген майлар өндіру технологиясы;гидрогенді майларды өндіру технологиясы;
майлы фракциялау технологиясы;
шикізат пен дайын өнімнің сапасына қойылатын талаптар: түрленген май, маргарин, майонез;
сапаны анықтау әдістері;
дайын өнімдегі ақаулар түрлері және оларды болдырмау шаралары;
майларды переэтерификациалау және гидрогенизациялау химиясы;
май шикізатын өңдеу кезінде пайда болатын физикалық және химиялық процестер;
дәйектілігі технологиялық операциялар мен процестердің режимдері;
нормалар мен талаптар бақылау объектілеріне;
қалдықтарды кәдеге жарату және сарқынды суларды тазарту жөніндегі шаралар, түрленген майлар, маргариндер және майонез өнімдері;
түрленген майлар, маргарин және майонез өнiмдерiн өндiруге арналған жабдықтың мақсаты, конструкциясы мен принциптерi;
технологиялық жабдықтардың жұмыс режимдері;
ақаулардың түрлері мен себептері, оларды жою әдістері;
автоматты басқару әдістері және технологиялық бақылау.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды жүзеге асыруы керек:
түрленген майларды, маргарин және майонез өнімдерін өндірудің технологиялық процестерінің режимдерін белгілеу, жүргізу және бақылау;
технологиялық режимдер мен өндірістік параметрлердің бұзылуын болдырмау;
түрленген майларды, маргаринді және майонез өнiмдерiн өндiруге арналған технологиялық жабдықтың жұмыс iстелуiн және қауiпсiздiгiн қамтамасыз ету;
технологиялық үрдістерді механикаландыру және автоматтандыру құралдарын өндіруде қолдану.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Түрленген майларды өндірудің технологиялық процестерінің режимдерін белгілеу, жүргізу және бақылау
|
Түрленген майларды, маргарин және майонез өнімдерін өндіру технологиясы
Өндіріс жабдығы
Технологиялық процестерді автоматтандыру
Технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Түрленген майлар өндірісінің технологиялық процестерінің физикалық-химиялық принциптері мен мәнін, технологиялық операциялардың талаптары бойынша талаптарды түсінеді.
2. Өнімнің ассортименті мен рецептурасын біледі.
3. Шикізат, жартылай дайын өнімдер және дайын өнім сапасына қойылатын талаптарды меңгерді.
4. Жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің шығу нормаларын меңгерді.
5. Технологиялық есептеулер жүргізеді.
6. Шикізатты, жартылай дайын өнімдерді және дайын өнімді есепке алады.
7. Шикізаттың, жартылай дайын өнімдер мен дайын өнімнің бақылау нүктелерін және сапа көрсеткіштерін анықтайды.
8. Май компоненттерін араластыруды рецептураға сәйкес мөлшерлейді.
9. Майлы шикізатты өңдеуге және технологиялық бақылау мен реттеуді ескере отырып, түрленген майлар өндірісіне арналған технологиялық операциялар мен процестердің режимдерін белгілейді.
10. Сынамаларды іріктеуді жүзеге асырады.
11. Органолептикалық көрсеткіштер бойынша және бақылау-өлшеу аспаптары арқылы жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасын бақылайды.
12. Өнімнің шығарылуын реттейтін нормативтік құжаттарды пайдаланады.
13. Ақауды анықтайды, оның пайда болу себептерін айқындайды және жояды.
14. Ыдысқа, өндірістік жабдыққа және басқа да бақылау объектілеріне қойылатын санитарлық нормалар мен талаптарды сақтайды.
15. Дайын өнімді тоғанақтау мен ораудың әртүрлі әдістерін меңгерді.
16. Белгіленген есепке алу-есеп құжаттамасын жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Маргарин және майонез өнімдерін өндірудің технологиялық процестерінің режимдерін белгілеу, жүргізу және бақылау
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Маргарин мен майонез өнiмдерiнiң технологиялық процестерiнiң физикалық-химиялық негiздерi мен мәнiн, технологиялық операциялардың талаптарын түсінеді.
2. Маргарин мен майонез өнiмдерiнiң ассортименті мен рецептурасын біледі.
3. Шикізат, жартылай дайын өнімдер және дайын өнім сапасына қойылатын талаптарды меңгерді.
4. Жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің шығу нормаларын меңгерді.
5. Технологиялық есептеулер жүргізеді.
6. Шикізатты, жартылай дайын өнімдерді және дайын өнімді есепке алады.
7. Шикізаттың, жартылай дайын өнімдер мен дайын өнімнің бақылау нүктелерін және сапа көрсеткіштерін анықтайды.
8. Маргарин мен майонез компоненттерін араластыруды рецептураға сәйкес мөлшерлейді, оларды салқындатуға береді.
9. Технологиялық операцияларды және процестерді технологиялық бақылау мен реттеуге жататын маргаринді және майонез өнімдерін өндірудің тәсілдерін белгілейді.
10. Сынамаларды іріктеуді жүзеге асырады.
11. Органолептикалық көрсеткіштер бойынша және бақылау-өлшеу аспаптары арқылы жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасын бақылайды.
12. Өнімнің шығарылуын реттейтін нормативтік құжаттарды пайдаланады.
13. Ақауды анықтайды, оның пайда болу себептерін айқындайды және жояды.
14. Ыдысқа, өндірістік жабдыққа және басқа да бақылау объектілеріне қойылатын санитарлық нормалар мен талаптарды сақтайды.
15. Дайын өнімді тоғанақтау мен ораудың әртүрлі әдістерін меңгерді.
16. Белгіленген есепке алу-есеп құжаттамасын жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Түрленген майларды, маргаринді және майонез өнiмдерiн өндiруге арналған технологиялық жабдықтың жұмыс iстелуiн және қауiпсiздiгiн қамтамасыз ету
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Түрленген майларды, маргаринді және майонез өнiмдерiн өндірудің технологиялық жабдықтары мен өндірістік желілерін пайдаланудың мақсатын, қағидатын, жұмыс істеу қағидасын және қолдану қағидаларын түсінеді.
2. Жабдықтағы жүктемені есептейді.
3. Негізгі технологиялық жабдықтың жұмыс режимінің сапалық және сандық көрсеткіштерін талдайды.
4. Технологиялық процестерді автоматтандырылған басқарудың үлгілік жүйелерін біледі.
5. Технологиялық жабдыққа техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді жүзеге асырады.
6. Технологиялық жабдықтың жұмыс режимдерін сақтауды қамтамасыз етеді.
7. Технологиялық жабдықтардың жұмысында кемшіліктердің түрлері мен себептерін сипаттайды.
8. Қызмет көрсетілетін жабдықтың жұмысында кішігірім ақауларды анықтайды және жояды.
9. Технологиялық жабдықтарды және өндірістік желілерді қауіпсіз пайдалану қағидаларын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Өндірістік қызметте технологиялық процестерді механикаландыру және автоматтандыру құралдарын пайдалану
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Май өндірісін автоматтандыру міндеттерін біледі.
2. Май өндірісінде бумен өндіру және сумен жабдықтау, тоңазыту және ауа баптау процестерін автоматтандыру қағидаттарын түсінеді.
3. Өлшемдер және өлшеу аспаптары туралы негізгі мәліметтерді меңгерді.
4. Өлшеу құралдарын пайдаланудың технологиялық параметрлерін, жұмыс қағидаларын және өлшемдерін өлшеу әдістерін таңдауды негіздейді.
5. Өндірістік процестерді автоматты реттеу және басқару әдістері туралы білімін көрсетеді.
6. Май өндірісін автоматты реттеу процестерін бақылайды.
7. Электротехникалық, электронды, пневматикалық, гидравликалық және құрама құрылғылардың негізгі түрлерін, оның ішінде сенсорлар мен жетектер, интерфейс, микропроцессорлық және компьютерлік құрылғылар, олардың қолданылу саласын біледі.
8. Автоматты реттеуіштер мен орындау механизмдерін пайдаланады.
9. Май өндірісінде химиялық және гидравликалық процестерді жүргізуді реттейді.
10. Автоматтандыру жүйелерін баптауды жүзеге асырады.
|
КҚ 5. Глицерин және май қышқылдарын өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
КМ 05. Глицерин және май қышқылдарын өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
Бұл модуль глицерин және май қышқылдарын өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыруға және жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгеруі керек:
май қышқылдарының және глицериннің түрлері, құрамы мен қасиеттері;
жоғары молекулалы массалық майлы спирттер мен балауыздар, күрделі липидтер, ақуыздар, ілеспе заттар мен қоспалар;
шикізат пен дайын өнім сапасына қойылатын талаптар: глицерин және май қышқылдары;
сапаны айқындау әдістері;
майдың ыдырау процесінің химиясы;
глицерин мен май қышқылдарының өндірісі үшін технологиялық операциялар мен процестерге қойылатын талаптар; глицерин мен майлы қышқылдарды өндіру қалдықтарын пайдаға асыру және ағынды суларды тазарту бойынша шаралар;
глицерин мен май қышқылдарын өндіруге арналған жабдықты пайдаланудың мақсаты, құрылғысы мен қағидаттары;
технологиялық жабдықтардың жұмыс режимдері; ақаулардың түрлері мен себептері, оларды жою әдістері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды жүзеге асыруы керек:
глицерин мен май қышқылдарын өндірудің технологиялық процестерінің режимдерін белгілеу, жүргізу және бақылау;
глицерин мен май қышқылдарын өндіруге арналған технологиялық жабдықтың жұмыс қабілетін және қауіпсіз пайдаланылуын қамтамасыз ету.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Глицерин мен май қышқылдарын өндірудің технологиялық процестерінің режимдерін белгілеу, жүргізу және бақылау
|
Глицерин және май қышқылдарын өндіру технологиясы
Өндіріс жабдығы
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Глицерин мен майлы қышқылдарды өндірудің технологиялық процестерінің мәнін, технологиялық операциялардың талаптарын түсінеді.
2. Шикізат пен дайын өнім сапасына қойылатын талаптарды меңгерді.
3. Жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің шығу нормаларын меңгерді.
4. Конструктивті және технологиялық есептеулер жүргізеді.
5. Шикізаттың, жартылай дайын өнімдер мен дайын өнімнің бақылау нүктелерін және сапа көрсеткіштерін анықтайды.
6. Технологиялық бақылау мен реттеуге жататын глицерин мен май қышқылдарының өндірісіне арналған технологиялық операциялар мен процестердің режимдерін белгілейді.
7. Сынамаларды іріктеуді жүзеге асырады.
8. Органолептикалық көрсеткіштер бойынша және бақылау-өлшеу аспаптары арқылы жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасын бақылайды.
9. Өнімнің шығарылуын реттейтін нормативтік құжаттарды пайдаланады.
10. Ақауды анықтайды, оның пайда болу себептерін айқындайды және жояды.
11. Ыдысқа, өндірістік жабдыққа және басқа да бақылау объектілеріне қойылатын санитарлық нормалар мен талаптарды сақтайды.
12. Белгіленген есепке алу-есеп құжаттамасын жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Глицерин мен май қышқылдарын өндiруге арналған технологиялық жабдықтың жұмыс iстелуiн және қауiпсiздiгiн қамтамасыз ету
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Глицерин мен май қышқылдарын өндірудің технологиялық жабдықтары мен өндірістік желілерін пайдаланудың мақсатын, қағидатын, жұмыс істеу қағидасын және қолдану қағидаларын түсінеді.
2. Жабдықтағы жүктемені есептейді.
3. Негізгі технологиялық жабдықтың жұмыс режимінің сапалық және сандық көрсеткіштерін талдайды.
4. Технологиялық процестерді автоматтандырылған басқарудың үлгілік жүйелерін біледі.
5. Технологиялық жабдыққа техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді жүзеге асырады.
6. Технологиялық жабдықтың жұмыс режимдерін сақтауды қамтамасыз етеді.
7. Технологиялық жабдықтардың жұмысында ақаулардың түрлері мен себептерін сипаттайды.
8. Қызмет көрсетілетін жабдықтың жұмысында кішігірім ақауларды анықтайды және жояды.
9. Технологиялық жабдықтарды және өндірістік желілерді қауіпсіз пайдалану қағидаларын сақтайды.
|
КҚ 6. Сабын және синтетикалық жуғыш құралдарды өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
КМ 06. Сабын және синтетикалық жуғыш құралдарды өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыру және жүргізу
|
Бұл модуль сабын және синтетикалық жуғыш құралдарды өндірудің технологиялық процестерін ұйымдастыруға және жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгеруі керек: шикізат пен дайын өнім сапасына қойылатын талаптар: сабын және синтетикалық жуғыш құралдар;
сапаны анықтау әдістері;
жуғыш құралдар туралы жалпы мәліметтер; сабынның және синтетикалық жуғыш құралдардың
химиялық құрамы және қасиеттері;
өнім ассортименті: сабын және синтетикалық жуғыш құралдар; сабын және синтетикалық жуғыш құралдарды өндірудің
технологиялық операциялары мен өндірістік процестерін қойылатын талаптар; сабын және синтетикалық жуғыш құралдарды өндіру қалдықтарын пайдаға асыру және ағынды суларды тазарту бойынша шаралар; сабын және синтетикалық жуғыш құралдарды
өндіруге арналған жабдықты пайдаланудың мақсаты, құрылғысы мен қағидаттары;
технологиялық жабдықтардың жұмыс режимдері;
ақаулардың түрлері мен себептері, оларды жою әдістері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды жүзеге асыруы керек: сабын және синтетикалық жуғыш құралдарды өндірудің технологиялық процестерінің режимдерін белгілеу, жүргізу және бақылау; сабын және синтетикалық жуғыш құралдарды өндіруге арналған технологиялық жабдықтың жұмыс қабілетін және қауіпсіз пайдаланылуын қамтамасыз ету
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сабын және синтетикалық жуғыш құралдарды өндірудің технологиялық процестерінің режимдерін белгілеу, жүргізу және бақылау
|
Сабын және синтетикалық жуғыш құралдарды өндіру технологиясы
Өндіріс жабдығы
Технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Сабын және синтетикалық жуғыш құралдарды өндірудің технологиялық процестерінің мәнін, технологиялық операциялардың талаптарын түсінеді.
2. Шикізат пен дайын өнім сапасына қойылатын талаптарды меңгерді.
3. Жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің шығу нормаларын меңгерді.
4. Конструктивті және технологиялық есептеулер жүргізеді.
5. Шикізаттың, жартылай дайын өнімдер мен дайын өнімнің бақылау нүктелерін және сапа көрсеткіштерін анықтайды.
6. Технологиялық бақылау мен реттеуге жататын сабын және синтетикалық жуғыш құралдардың өндірісіне арналған технологиялық операциялар мен процестердің режимдерін белгілейді.
7. Сынамаларды іріктеуді жүзеге асырады.
8. Органолептикалық көрсеткіштер бойынша және бақылау-өлшеу аспаптары арқылы жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасын бақылайды.
9. Өнімнің шығарылуын реттейтін нормативтік құжаттарды пайдаланады.
10. Ақауды анықтайды, оның пайда болу себептерін айқындайды және жояды.
11. Ыдысқа, өндірістік жабдыққа және басқа да бақылау объектілеріне қойылатын санитарлық нормалар мен талаптарды сақтайды.
12. Белгіленген есепке алу-есеп құжаттамасын жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Сабын және синтетикалық жуғыш құралдарды өндiруге арналған технологиялық жабдықтың жұмыс iстелуiн және қауiпсiздiгiн қамтамасыз ету
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Сабын және синтетикалық жуғыш құралдарды өндірудің технологиялық жабдықтары мен өндірістік желілерін пайдаланудың мақсатын, қағидатын, жұмыс істеу қағидасын және қолдану қағидаларын түсінеді.
2. Жабдықтағы жүктемені есептейді.
3. Негізгі технологиялық жабдықтың жұмыс режимінің сапалық және сандық көрсеткіштерін талдайды.
4. Технологиялық процестерді автоматтандырылған басқарудың үлгілік жүйелерін біледі.
5. Технологиялық жабдыққа техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді жүзеге асырады.
6. Технологиялық жабдықтың жұмыс режимдерін сақтауды қамтамасыз етеді.
7. Технологиялық жабдықтардың жұмысында ақаулардың түрлері мен себептерін сипаттайды.
8. Қызмет көрсетілетін жабдықтың жұмысында кішігірім ақауларды анықтайды және жояды.
9. Технологиялық жабдықтарды және өндірістік желілерді қауіпсіз пайдалану қағидаларын сақтайды.
|
КҚ 7. Технологиялық процестердің параметрлерін және дайын өнімнің сапасын бақылау
|
КМ 07. Технологиялық процестердің параметрлерін және дайын өнімнің сапасын бақылау
|
Бұл модуль технологиялық процестердің параметрлерін және дайын өнімнің сапасын бақылауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгеруі керек:
шикізатты, жартылай дайын өнімдерді және дайын өнімдерді зерттеудің жалпы әдістері;
бақылау-өлшеу аспаптарының құрылымы;
шикізаттың, жартылай дайын өнімдер мен дайын өнімнің қауіпсіздігі мен сапасына қойылатын талаптарды анықтайтын стандарттар;
сынау әдістеріне арналған стандарттар.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды жүзеге асыруы керек:
шикізаттың, жартылай дайын өнімдер мен дайын өнімнің сапасы органолептикалық және физикалық-химиялық көрсеткіштерін анықтау үшін сынақтар жүргізу;
бақылау-өлшеу аспаптарын пайдалану және олардың дәлдігін тексеру;
ақау себептерін анықтау және жою; шикізат пен дайын өнімнің қауіпсіздігін қамтамасыз ету жөніндегі шараларды жүзеге асыру;
нормативтік-техникалық құжаттаманы пайдалану;
дайын өнімнің сапасын растайтын құжаттарды рәсімдеу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Шикізаттың, қосалқы материалдардың, жартылай дайын өнімдердің, дайын өнімдер мен өндіріс қалдықтарының сапасын бақылау.
|
Өндірісті технохимиялық бақылау
Шикізат пен тамақ өнімдерінің қауіпсіздігі Технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Шикізатты, жартылай дайын өнімдерді және дайын өнімдерді зерттеудің жалпы әдістерін меңгерді: органолептикалық, химиялық, физикалық және физикалық-химиялық, тікелей және жанама, арбитраждық және жылдамдатылған.
2. Шикізат, жартылай дайын өнімдер және дайын өнім сапасы мен қауіпсіздігі бойынша гигиеналық талаптарды сақтайды.
3. Шикізаттың, жартылай дайын өнімдер мен дайын өнімнің бақылау нүктелерін және сапа көрсеткіштерін анықтайды.
4. Шикізаттың, жартылай дайын өнімдер мен дайын өнімнің сапасы органолептикалық және физикалық-химиялық көрсеткіштерін анықтау үшін сынақтар жүргізеді.
5. Талдау нәтижелерін өңдейді және дайын өнімнің сапасын растайтын құжаттарды рәсімдейді.
6. Шикізаттың нақты жағдайлары мен сапасына қарай технологиялық процесті реттейді.
7. Ақауды анықтайды, оның пайда болу себептерін айқындайды.
8. Ақауға жол бермеу және өнім сапасын жақсарту жөніндегі іс-шараларды жүзеге асырады.
9. Бақылау-өлшеу аспаптарын пайдаланады және олардың дәлдігін тексереді.
10. Өнімнің шығарылуын реттейтін нормативтік-техникалық құжаттарды пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Шикізат пен дайын өнімнің қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша іс-шараларды іске асыру
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Шикізат пен азық-түлік өнімдерінің биологиялық қауіпсіздігі критерийлерін, өсімдік өнімдерінің сапасына қойылатын талаптар, шикізат пен дайын өнімнің қауіпсіздігі мен сапасын қамтамасыз ету жүйелерін және әдістерін, шикізат пен биологиялық қоспалардың биологиялық қауіпсіздігін бағалау принциптерін түсінеді.
2. Азық-түлік шикізаты мен азық-түліктің гигиеналық және биомедициналық сапасын бақылау әдістерін меңгерді.
3. Азық-түлік шикізаты мен материалдардың биологиялық қауіпсіздігін бағалау бойынша зерттеулер жүргізеді.
4. Азық-түлік қоспаларының пайдаланылуын бақылайды.
5. Тағам өнімдерінің қауіпсіздік менеджменті жүйесінің негіздерін, тағам өнімдерін құру тізбегіне қатысатын ұйымдарға қойылатын талаптарды меңгерді.
6. Азық-түлік қауіпсіздігі мен сапасын қамтамасыз ету саласындағы халықаралық заңнаманың талаптарын біледі.
|
КҚ 8. Өндірістің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеу
|
КМ 08. Өндірістің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеу
|
Бұл модуль өндірістің негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгеруі керек:
тамақ өнеркәсібінің салалық құрылымы және оны қалыптастыруға әсер ететін факторлар;
өндірістік процестерді жетілдірудің принциптері мен тәсілдері; еңбек өнімділігін және
өндіріс құралдарын пайдалану тиімділігін арттыру жолдары;
еңбекақы төлеу жүйелері мен нысандары; озық ресурстарды үнемдейтін технологиялар;
нарық конъюнктурасы;
кәсіптік қызмет саласындағы менеджменттің ерекшеліктері;
маркетингтің мәні, міндеттері, негізгі принциптері мен функциялары, оның менеджментпен байланысы.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды жүзеге асыруы керек: еңбек өнімділігінің көрсеткіштерін есептеу; сала өнімінің әртүрлі өзіндік құнының түрлерін есептеу;
әртүрлі баға түрлерін есептеу; кәсіптік қызметте іскерлік және басқарушылық қарым-қатынас әдістерін қолдану; тауарлар мен көрсетілетін қызметтер нарығындағы жағдайды талдау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіпорынның өндірісті және еңбекті ұйымдастыруды жоспарлау мен талдауға, материалдық, еңбек және қаржы ресурстарының тиімді пайдаланылуын қамтамасыз етуге қажетті техникалық-экономикалық көрсеткіштерін айқындау
|
Сала экономикасы
Менеджмент және маркетинг негіздері
Технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Өндірістік бағдарламаларды әзірлеу реттілігін, айналым қаражатының қажеттіліктерін айқындау әдістерін, еңбекақы төлеу нысандары мен жүйелерін жақсы біледі.
2. Қолданыстағы шығыстардың нормасы негізінде материалдық ресурстардың қажеттіліктерін айқындайды.
3. Амортизацияны есептеудің әртүрлі әдістерін қолдана отырып, өндірістік құрал-жабдықтар мен амортизацияның қажеттілігін есептейді.
4. Еңбек ресурстарының, қызметкерлердің еңбекақы қорының қажеттілігін есептеуді жүзеге асырады.
5. Өнімнің өзіндік құнының калькуляциясын құрайды.
6. Пайда алудың тәртібін түсінеді, кірістердің әртүрлі түрлерін есептейді.
7. Еңбек өнімділігін анықтау әдістерін қолданады, қызметкерлердің қозғалысы көрсеткіштерін есептейді.
8. Материалдық ресурстарды, айналым қаражатын пайдалану тиімділігінің көрсеткіштерін анықтайды..
9. Бір теңге тауар өніміне арналған шығындарды айқындайды.
10. Табыстылық көрсеткіштерін есептейді (өнімнің табыстылығы, сату, өндіріс).
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ұйым қызметінің тиімділігіне әсер ететін оның ішкі ауыспалы және сыртқы факторларын талдау
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Өндірісті басқару және сала кәсіпорындарында өнімдерді өткізу ерекшеліктерін, ұйымның қызметін жоспарлау негіздерін, ақпарат алмасу тиімділігін арттыру жолдарын түсінеді
2. Шешімдер қабылдауда әртүрлі тәсілдер қолданады.
3. Өкілеттіктер мен міндеттерді табыстауды жүзеге асырады.
4. Басқару практикасында уәждеменің әртүрлі үлгілерін және бақылау шараларын қолданады.
5. Кәсіптік қызметте іскерлік және басқарушылық қарым-қатынас әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Кәсіпорынның маркетингтік қызметінің тиімділігін арттыруға байланысты әртүрлі практикалық міндеттерді шешу
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Тауар, баға және өткізу саясатының негізгі бағыттарын біледі.
2. Маркетингтік зерттеулер үшін қосымша ақпараттың ішкі және сыртқы көздерін пайдаланады.
3. Маркетингтік зерттеулер жүргізу кезінде негізгі ақпаратты жинаудың әртүрлі әдістерін қолданады.
4. Тұтынушының мінез-құлқына және таңдауына әсер ететін факторларды талдайды.
|
КҚ 9. Біліктілігі бойынша негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
КМ 09. Техник-технологтың негізгі жұмыс түрлерін орындау
|
Бұл модуль оқыту барысында алынған білімді және практикалық дағдыларды жиынтықтау мен жетілдіруге; дипломдық жобаны орындау үшін материалдар жинау мен дайындауға; "Техник-технолог" біліктілігін алуға бағытталған.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгеруі керек: өндіріс жағдайларында біліктілігі бойынша кәсіптік қызметтің практикалық тәжірибесі болу: май өндірісінің негізгі қол және механикаландырылған технологиялық операцияларын орындау;
технологиялық жабдыққа қызмет көрсету; өнімнің шығарылуын реттейтін нормативтік құжаттарды пайдалану; шикізаттың, жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасын бағалау; шикізаттың, жартылай дайын өнімдердің және дайын өнімнің сапасын куәландыратын құжаттарды рәсімдеу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Штаттық жұмыс орнында техник-технологтың жұмысын қайталау
|
Диплом алды практика
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Кәсіпорынның ұйымдастырушылық-құқықтық нысаны, шығарылатын өнімнің түрлері, сапаны бақылау жүйесі; технологиялық процестер мен өндіріс режимдері, кәсіпорынның негізгі және қосалқы цехтары мен бөлімдерінің жұмысы, өндірісте жұмыс істейтін қызметкерлердің функционалдық міндеттері туралы түсінігі бар.
2. Қауіпсіздік техникасын, еңбекті қорғау, өндірістік санитария және өртке қарсы қауіпсіздік қағидалары мен нормаларын сақтайды.
3. Нормативтік құжаттамаға сәйкес өнім өндірудің технологиялық процестерін жүргізеді.
4. Өнімнің шығарылуын реттейтін нормативтік құжаттарды пайдаланады.
5. Технологиялық жабдықтың жұмыс режимдерінің сақталуын қамтамасыз етеді.
6. Технологиялық режимдердің нормаларынан ауытқудың алдын алады және оларды жояды.
7. Технологиялық процестің әртүрлі кезеңдеріндегі технологиялық ысыраптар мен шығындарды айқындайды.
8. Ақаудың алдын алу және шығарылатын өнімнің сапасын жақсарту бойынша іс-шаралар өткізеді.
9. Технологиялық жабдықты және өндірістік желілерді пайдалану қағидаларын сақтайды.
10. Қызмет көрсетілетін жабдықтың жұмысындағы ақаулардың алдын алады және оларды жояды.
11. Есепке алу-есеп құжаттамасын жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дипломдық жоба тақырыбы бойынша материалдарды зерделеу, жинау мен талдау
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Кәсіпорынның жұмысын сипаттайтың мәліметтерді жинайды.
2. Дипломдық жұмыстың тақырыбы бойынша материалдарды тапсырмаға сәйкес іріктейді және талдайды.
3. Өнімді есептеулер жүргізеді.
4. Негізгі және қосалқы жабдықты есептейді және іріктейді.
5. Жабдық өнімділігін есептейді.
6. Кәсіпорынның қосалқы және орауыш материалдарын, ыдысты қажет етуін есептейді.
7. Өндірістің технохимиялық және микробиологиялық бақылау сапасын талдайды.
8. Кәсіпорын қызметінің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Материалды жиынтықтау және практика бойынша есепті рәсімдеу
|
Бағалаудың өлшем-шарттары:
|
1. Кәсіпорынның өндірістік сипаттамасын құрайды: атауы, құрылымы, шығарылатын өнім түрлері, қаржылық жағдайы және нарықтағы орны.
2. Практика бағдарламасының мазмұнын және жеке тапсырманың орындалуын қысқаша баяндайды.
3. Практикадан өту реттілігін, орындалатын жұмыстардың тізбесін және практика кезінде меңгерілген дағдыларды сипаттайды.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
276-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
699-қосымша |
"Жеміс-жидектер мен көкөністерді сақтау және қайта өңдеу" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1200000 – Өндіру, құрастыру, пайдалану және жөндеу (салалар бойынша) Көлікті пайдалану
|
Мамандығы:
|
1237000 – Жеміс-жидектер мен көкөністерді сақтау және қайта өңдеу
|
Біліктілігі:
|
123702 2 – Көкөніс тұздаушы
123701 3 – Техник-технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 2 жыл 10 ай; 3 жыл 10 ай а |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
Біліктіліктің жоғары деңгейі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
1020
|
428
|
|
1-2
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
336
|
22
|
314
|
|
3-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"123702 2 – Көкөніс тұздаушы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2068
|
456
|
568
|
1044
|
3-6
|
КМ 01
|
Тиісті технологиялар бойынша ұйытқы, тұздау, ашыту ерітінділерін дайындау, өсімдік шаруашылығы өнімдерін сақтау әдістері мен тәсілдерін пайдалана отырып, шикізатты сақтау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Шикізатты ұсақтау үшін қондырғыларды және көкөністерді тұздау үшін сыйымдылықтарды қолдану, өндірісте қауіпсіздік техникасын сақтау
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 03
|
Тұздайтын ерітінділерді дайындау және оларға қойылған талаптарды орындау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Шикізатты тауарлық өңдеу, ұсақтап туралған қырыққабатты себу және көкөністерді арнайы ыдыстарға салу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 05
|
Өндірісте ферменттеу процесін іске асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Технологиялық есептер бойынша өнімдер өндіру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 07
|
Өндірісте санитарлық-гигиеналық ережелерді сақтау бойынша талаптарды орындау
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КП
|
Біліктілік практикасы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КП 02
|
"123702 2 – Көкөніс тұздаушы" біліктілігін алу үшін негізгі жұмыстарды орындау
|
|
+
|
|
252
|
|
|
252
|
|
ПА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ИА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
Біліктілік деңгейін артыру үшін міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
1498
|
1310
|
1296
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Орта буын маманы
|
|
"123701 3 – Техник-технолог" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
184
|
100
|
84
|
|
7-8
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 05
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06.
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1004
|
220
|
316
|
468
|
7-8
|
КМ 08
|
Өндірістік цехтерде жұмыстар жүргізу, технологиялық есептеулер жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 09
|
Тиісті қондырғыны пайдалана отырып, жемістер мен көкөністерді сақтау технологиясын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Консервілеу кезінде шикізат, материал шығынын және дайын өнімді есептеуді және есепке алу жоспарлау
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 11
|
Ауыл шаруашылық өнімді қайта өңдеу технологиясын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Технохимиялық және микробиологиялық бақылаудың негізгі әдстерін іске асыру
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 13
|
Шикізатты қайта өңдеу мен сақтаудың озық түрлерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 14
|
Шикізат пен өнімді қайта өңдеу қондырғысын пайдалануды қамтамасыз ету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 15
|
Технологиялық процестің бұзылу себептерін анықтау және жою процесін жолға қою, шикізат пен дайын өнімнің сапасын бағалау тәсілдерін електен өткізу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 16
|
Өндірістік жағдайларда менеджмент, маркетинг және агробизнесті ұйымдастыру принциптері мен әдістерін қолдануды бақылау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 17
|
Кешенді экономикалық талдау жасау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БП 02
|
Біліктілік практикасы
|
|
|
|
180
|
|
|
180
|
|
БП 02
|
"123701 3 – Техник-технолог" біліктілігін алу үшін негізгі жұмыстарды орындау
|
|
+
|
|
|
|
|
+
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
1368
|
320
|
400
|
648
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
Орта буын маманы деңгейі үшін міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
1440
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
БАРЛЫҒЫ:
|
6588
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
БП – біліктілік практикасы;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
277-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
700-қосымша |
"Жеміс-жидектер мен көкөністерді сақтау және қайта өңдеу" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1200000 – Өндіру, құрастыру, пайдалану және жөндеу (салалар бойынша) Көлікті пайдалану
|
Мамандығы:
|
1237000 – Жеміс-жидектер мен көкөністерді сақтау және қайта өңдеу
|
Біліктілігі:
|
123702 2 – Көкөніс тұздаушы
123701 3 – Техник-технолог
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім негізінде 1 жыл 10 ай; 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу*
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Біліктіліктің жоғары деңгейі
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
336
|
22
|
314
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"123702 2 – Көкөніс тұздаушы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2148
|
536
|
568
|
1044
|
1-4
|
КМ 01
|
Тиісті технологиялар бойынша ашыту, тұздау, ұйыту ерітінділерін дайындау, өсімдік шаруашылығы өнімдерін сақтау әдістері мен тәсілдерін пайдалана отырып, шикізатты сақтау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Шикізатты ұсақтау үшін қондырғыларды және көкөністерді тұздау үшін сыйымдылықтарды қолдану, өндірісте қауіпсіздік техникасын сақтау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 03
|
Тұздайтын ерітінділерді дайындау және оларға қойылған талаптарды орындау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Шикізатты тауарлық өңдеу, ұсақтап туралған қырыққабатты себу және көкөністерді арнайы ыдыстарға салу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 05
|
Өндірісте ферменттеу процесін іске асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Технологиялық есептер бойынша өнімдер өндіру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 07
|
Өндірісте санитарлық-гигиеналық ережелерді сақтау бойынша талаптарды орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БП
|
Біліктілік практикасы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БП 01
|
"123702 2 – Көкөніс тұздаушы" біліктілігін алу үшін жұмыстардың негізгі түрлерін орындау
|
|
+
|
|
252
|
|
|
252
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
Біліктілігінің деңгейін арттыру үшін міндетті оқыту бойынша
|
|
|
|
2880
|
558
|
882
|
1296
|
|
Орта буын маманы
|
|
"123701 3 – Техник-технолог" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
184
|
100
|
84
|
|
5-6
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 05
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06.
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1004
|
220
|
316
|
468
|
5-6
|
КМ 08
|
Өндірістік цехтерде жұмыстар жүргізу, технологиялық есептеулер жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 09
|
Тиісті қондырғыны пайдалана отырып, жемістер мен көкөністерді сақтау технологиясын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Консервілеу кезінде шикізат, материал шығынын және дайын өнімді есептеуді және есепке алу жоспарлау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 11
|
Ауыл шаруашылық өнімді қайта өңдеу технологиясын орындау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Технохимиялық және микробиологиялық бақылаудың негізгі әдстерін іске асыру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 13
|
Шикізатты қайта өңдеу мен сақтаудың озық түрлерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 14
|
Шикізат пен өнімді қайта өңдеу қондырғысын пайдалануды қамтамасыз ету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 15
|
Технологиялық процестің бұзылу себептерін анықтау және жою процесін жолға қою, шикізат пен дайын өнімнің сапасын бағалау тәсілдерін електен өткізу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 16
|
Өндірістік жағдайларда менеджмент, маркетинг және агробизнесті ұйымдастыру принциптері мен әдістерін қолдануды бақылау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 17
|
Кешенді экономикалық талдау жасау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БҰАМ 02
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БП 02
|
Біліктілік практикасы
|
|
|
|
180
|
|
|
180
|
|
БП 02
|
"123701 3 – Техник-технолог" біліктілігін алу үшін негізгі жұмыстарды орындау
|
|
+
|
|
|
|
|
+
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
1368
|
320
|
400
|
648
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
Орта буын маманы деңгейі үшін міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
1440
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
БАРЛЫҒЫ:
|
4960
|
Ескерту:
* Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ – дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
278-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
701-қосымша |
"Жеміс-жидектер мен көкөністерді сақтау және қайта өңдеу" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы (мамандық коды және атауы)
Білім коды және бейіні:
|
1200000 – Өндіру, құрастыру, пайдалану және жөндеу (салалар бойынша) Көлікті пайдалану
|
Мамандығы:
|
1237000 – Жеміс-жидектер мен көкөністерді сақтау және қайта өңдеу
|
Біліктілігі:
|
123702 2 – Көкөніс тұздаушы
123701 3 – Техник-технолог
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет саласында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет саласында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі. Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
3. Өзінің құзыреттілігі аясында тұлғааралық және кәсіптік қатынастар үшін арнайы терминологияны пайдаланады
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін анықтайды
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін анықтайды.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 04. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орны
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды талдау.
|
Қазақстан тарихы
География
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
3. Тарихи дереккөздер бойынша іздеу жұмыстарын жүргізеді.
|
БҚ 5. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
БМ 5. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Құқық негіздері
Адам және қоғам
Әлеуметтану және мәдениеттану
Философия негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын анықтайды.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлері н анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін анықтайды.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 6. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 6. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
Ауыл шаруашылық экономикасы
Кәсіпкерлік қызмет негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
Кәсіптік модульдер
|
"123702 2 – Көкөніс тұздаушы" біліктілігі
|
ПҚ 1. Технологиялық өңдеудің тиісті түрлері мен тәсілдерін пайдалана отырып, сақтау, тұздау, ашыту және жібіту үшін шикізат дайындау
|
КМ 01. Тиісті технологиялар бойынша ұйытқы, тұздау, ашыту ерітінділерін дайындау, өсімдік шаруашылығы өнімдерін сақтау әдістері мен тәсілдерін пайдалана отырып, шикізатты сақтау
|
Бұл модуль шикізатты сақтауға, тұздауға, ашытуға және жібітуге дайындау үшін, сонымен қатар тұздауға дайындау үшін кешенді есептеулер үшін, көкөністер мен жемістерді тұздау, ашыту және жібіту технологияларын жүзеге асыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар өсімдік шаруашылығы өнімдерін сақтау әдістері мен тәсілдерін; қайта өңдеу кәсіпорындарындағы қондырғылардың сипаттамасын; өсімдік шаруашылығы өнімдерін тасымалдау, сақтау және өткізу кезіндегі шығынды есептеуді; ұйытқыларды дұрыс дайындау ережелерін;
Химиялық, микробиологиялық және органолептикалық көрсеткіштер бойынша ұйытқының сапасын бақылау процесін;
Жемістерді жібіту, көкөністерді ашыту, көкөністерді тұздау үшін ұйытқы дайындауды;
Шикізатты тауарлық өңдеуге қабылдау процесін;
Қосалқы материалдар мен шикізат сапасын бағалауды;
Шикзатты ұсақтауды;
Шикізатты тұздауға, ашытуға және жібітуге дайындауды;
Технологиялық схема бойынша процесстерді орындауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар сақтау тәсілдері мен әдістерін; нысандар мен қондырғыларды сақтауға дайындауды, өнім сапасын анықтауды;
Өсімдік шаруашылығы өнімдерін сақтау режимдері мен мерзімдерін бақылауды;
Сақтау, тасымалдау, қайта өңдеу және өткізуге дайындық кезінде туындайтын стандарттан тыс өндірістік жағдайларда шешім қабылдауды;
Тұздауға ұйытқылар жасауды;
Шығарылатын өнім көлемі үшін ұйытқының мөлшерін анықтауды;
Ұйытқының сапасын көрсеткіштер бойынша тексеруді;
Қосалқы материалдарды талдау мен сапасын бағалауды;
Көкөністерді, жемістерді тұздау, ашыту және жібіту технологиясын орындауды; өнімнің жаңа түрін шығару үшін рецептуралар жасауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сақтау, тұздау, ашыту және жібіту үшін шиказ дайындау кезеңдерін орындау технологиясын сақтау
|
Стандарттау және тауартану
Жемістер мен көкөністерді сақтау технологиясы
Технохимиялық бақылау
Жемістер мен көкөністерді технологиялық қайта өңдеу
Микробиология
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дайындау кезеңдерінің тауарлық өңдеу, шикізаттың сапасын анықтау секілді маңыздылығын түсінеді.
2. Жемістер мен көкөністерді сақтау мен қайта өңдеу мақсатында шикізатты дайындайды және сапасын анықтайды;
3. Өсімдік шаруашылығы өнімдерін тасымалдау, сақтау және өткізу кезіндегі шығындарды есептейді;
4.Өсімдік шаруашылығы өнімдерін сақтау режимдері мен мерзімдерін сақтайды;
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қайта өңдеудің технологиялық процесі үшін шикізат пен ұйытқы дайындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қайта өңдеу үшін шикізат дайындау кезінде орын алатын процестер схемасын талдайды және өнімдердің түрлері бойынша қайта өңдеу үшін дайындау технологиясына сәйкес келетін өнімдерді таңдайды;
2. Белгілі бір шикізатты дайындау және оны тауарлық өңдеу кезінде қондырғыны пайдалануды түсінеді.
3. Шикізатты одан әрі қайта өңдеуге дайындау процесін түсіндіреді және практикалық дайын екендігін көрсетеді;
4. Тұздау ертінділерін дайындау кезінде қосалқы материалдар мен дәмдеуіштерге қойылатын талаптардың маңыздылығын түсінеді.
5. Ұйытқылар жасаудың негізгі ережелерін пайдаланады;
6. Химиялық, микробиологиялық және органолептикалық көрсеткіштері бойынша ұйытқылардың сапасын бақылайды;
7. Ұйытқы дайындау процесін орындайды және ұйытқының кемшіліктерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жемістер мен көкөністерді тиісті технологиялар бойынша тұздауды, ашыту мен жібітуді жүзеге асыру, сонымен қатар өнімнің жаңа түрлерінің рецептураларын шығару
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тамақтану процесінде тағамдық өнімдердің маңыздылығын түсіндіреді;
2. Технологиялық схема бойынша жүретін процестерді бақылайды: шикізатты тазарту, жеуге аз жарамды бөлшектерді жою, тұзды немесе тұздықты ұсақтау, дайындау, ыдысқа салу, ферменттеу, ыдыстан алу және шығарылатын өнім түрлері бойынша салады;
3. Технология бойынша көкөністерді тұздайды, ашытады және жібітеді;
4. Өндіру үшін өнімнің жаңа түрінің рецептурасын жасайды.
|
КҚ 2. Нұсқауларға (немесе талаптарға) сәйкес шикізатты ұсақтау мен тұздау, ашыту және жібітуге арналған сыйымдылықтарды дайындау үшін қондырғыны қауіпсіз пайдалану
|
КМ 02. Шикізатты ұсақтау мен көкөністерді тұздауға арналған сыйымдылыұтар үшін қондырғыны пайдалану, өндірісте қауіпсіздік техникасын сақтау
|
Бұл модуль шикізатты ұсақтауға арналған, сыйымдылықтардың түрін анықтауға және қойылған талаптарға: еңбек қауіпсіздігі ережелерін сақтауға, өнеркәсіптік санитария мен өрт қауіпсіздігі талаптарына сәйкес оларды дайындауға арналған қондырғыларды қолдану және қызмет көрсету үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар шикізатты ұсақтау түрлерін;
Шикізатты ұсатқыштардың жұмысының принципін; техникалық сипаттамаларын, өнімділігін, қондырғыны пайдалану тәсілін; басқа технологиялық процестерде қондырғыны пайдалануды;
Тұздауға арналған сыйымдылықтарды дайындау бойынша негізгі талаптарды;
Арнайы сыйымдылықтардың түрлері/неден жасалған, тығындары, фзикалық және химиялық тұрақтылығы/;
Еңбек қызметі түсінігін; еңбек қызметінің түрлерін; еңбекті қорғау саласындағы заңнама негіздерін; еңбек құқығы және еңбекті қорғау саласындағы терминдер мен анықтамаларды; еңбекті қорғаудың құқықтық негіздерін;
Азаматтардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету саласындағы ҚР заңнамасын; еңбек құқығының негізгі ережелерін; ҚР Еңбек кодексінің еңбекті қорғау саласындағы талаптарын; еңбекті қорғауды мемлекеттік басқаруды; жұмыс берушінің еңбекті қорғау саласындағы міндеттері мен жауапкершілігін меңгереді;
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ұсақтағыш қондырғыларды пайдалануды;
Пайдалану орындары бойынша қондырғылардың схемаларын жасауды;
Шикізатты ұсақтау үшін қондырғыға қызмет көрсетуді; талаптар бойынша арнайы сыйымдылықтарды дайындауды;
Тұздауға арналған жемістер мен көкөністердің түрлерін анықтау мен тұздау үшін қажетті арнайы сыйымдылықтар санын есептеуді; тұздау үшін қажетті сыйымдылықтар санын есептеуді; мысал бойынша эвакуациялау жоспарын жасауды; еңбекті қорғау бойынша кәсіпорынды құрылымдауды; еңбек жағдайлары бойынша жұмыс орнының картасын жасауды; кәсіпорында еңбекті қорғау ұсыныстары мен нұсқауларын орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Шикізатты ұсақтауға және ыдысты тұздауға дайындауға арналған қондырғыға қызмет көрсетуде талаптарды сақтау.
|
Жемістер мен көкөністерді қайта өңдеу және сақтау технологиялары бойынша қондырғылар
Техникалық графика
Жемістер мен көкөністерді қайта өңдеу технологиясы
Еңбекті және қоршаған ортаны қорғау
Кәсіпорындардағы қауіпсіздік техникасы
Еңбек құқығы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қондырғыны пайдалану ережелерін түсіндіреді.
2. Қондырғыны қауіпсіз пайдалану техникасын меңгерді;
3. Шикізатты ұсақтау түрлерін талдайды.
4. Басқа технологиялық процестер кезінде қондырғыларды пайдалануды біріктіре біледі.
5. Ұсақтайтын қондырғылармен жұмыстарды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тұздауға арналған сыйымдылықтар мен ыдыстардың санын есептеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қолданылатын өнімдердің түрлері мен рецептуралары бойынша, тағайындалуы бойынша ыдыстардың түрлерін біледі және бөледі;
2. Арнайы ыдысты жіктейді және оның сапасын анықтайды, талаптары бойынша көкөністердің тиісті түрлерін тұздау үшін ыдыс дайындайды;
3. Ыдысты дайындаудың бастапқы түрлерін орындайды.
4. Ыдыстың қажетті санын есептейді және құрады;
5. Өнімді шығару кезінде пайдаланылатын ыдыстың сапалық және сандық бақылауды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қауіпсіздік техникасын, өнеркәсіптік санитария, өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтау және еңбекті қорғау бойынша негізгі заңдылықтарды меңгеру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қауіпсіздік техникасын, өнеркәсіптік санитария және өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтаудың маңыздылығын түсінеді және өндірістік микроклиматты қамтамасыз етеді.
2. Қауіпсіздік ережелерін, өндірістік орынжайларда микроклиматты сақтауды бақылау дағдыларын меңгерді.
3. Қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтайды.
|
КҚ 03. Технологиялық нұсқауларға сәйкес тұздау ережелерін дайындайды
|
КМ 03. Технологиялық нұсқауларға сәйкес тұздау ережелерін дайындайды
|
Бұл модуль қойылған талаптарға сәйкес тұздау ерітінділерін дайындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар тұздау ерітінділеріне дайындалу бойынша негізгі талаптарды; концентрациясы әртүрлі ұйытқы үшін көкөністердің белгілі бір түрлеріне рецептуралар шығаруды; рецептураға сәйкес тұздау ерітінділерін дайындауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар белгілі бір жемістер мен көкөністердің шикізаты үшін әртүрлі концентрацияда тұздау ерітінділерін анықтауды және дайындауды үйренеді:
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тұздау ерітінділерін дайындауға қойылған талаптарды сақтау.
|
Жемістер мен көкөністер химиясы
Жемістер мен көкөністерді қайта өңдеу технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұздау ерітінділерін дайындау кезінде талаптарды сақтайды;
2. Тұздау ерітінділерін дайындау кезінде дәмдеуіштердің және қосалқы материалдардың сапасын бағалайды;
3. Белгілі бір шикізат түрі мен оны қайта өңдеу түрі үшін тұздау ерітінділерінің рецептураларын пайдалануды түсіндіреді
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тиісті рецептура бойынша көкөністер үшін тұздау ерітінділерін дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Технология мен рецептура бойынша тұздау ерітінділерін дайындауды жүргізеді, құжаттар толтырады;
2. Рецептура бойынша әртүрлі концентрациядағы тұздау ерітінділерін дайындауды орындайды.
3. Химиялық, микробиологиялық және органолептикалық көрсеткіштер бойынша ерітінділер сапасын бақылайды.
|
КҚ 04. Шикізатты тауарлық өңдеу, ұсақтап туралған қырыққабатты себу және көкөністерді арнайы ыдысқа салу
|
КМ 04. Шикізатты тауарлық өңдеу, ұсақтап туралған қырыққабатты себу және көкөністерді арнайы ыдысқа салу
|
Бұл модуль шикізатты тауарлық өңдеу, ұсақтап туралған қырыққабатты себу және көкөністерді арнайы ыдысқа салу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар шикізат сапасын анықтау кезінде техникалық заңнаманы пайдалану ережелерін; шикізатты тауарлық өңдеу ағыны процесін; ұсақтап туралған қырыққабатты себу процесін; көкөністерді арнайы ыдысқа салуды меңгереді;
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар нормативтік құжаттарға сәйкес шикізатты тауарлық өңдеу жүргізуді және сапаны талдауды; ұсақтап туралған қырыққабатты және көкөністерді арнайы ыдыстарға салу процесін жүргізуді; салу процесін бақылауды үйренеді;
|
Оқыту нәтижесі: 1) Шикізатты тауарлық өңдеуге қойылатын талаптарды сақтау
|
Стандарттау және тауартану
Жемістер мен көкөністерді қайта өңдеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық регламенттерде және нормативтерде бекітілген ережелерді практикада қолданады;
2. Шикізатты қайта өңдеуге дайындау бойынша операциялар диынтығын жасайды;
3.Тауарларды саны мен сапасына қарай қабылдайды, сапасына, калибрлеуіне, буып-түйілуіне қарай сұрыптайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) шикізатты тауарлық өңдеу түрлерін айыру, сонымен қатар ұсақтап туралған қырыққабатты арнайы сыйымдылыққа себу, көкөністерді ыдысқа салу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тауарларды жіктеу және кодтау әдістерін, арнайы ыдыстарға салу үшін шикізатты ұсақтау процесін көрсетеді;
2. Салу процесін бағалауды, ассортимент көрсеткіштерін есептеуді және тауарлық ұйымдардың ассортиментін талдау саясатын біледі;
3. Қырыққабатты және компоненттерді рецептураның түрлері бойынша арнайы сыйымдылыққа салады, тұтынушылық қасиеттердің номенклатурасын және тауарлар сапасының көрсеткіштерін талдайды.
|
КҚ 05. Көкөністерді ферменттеу процесін және ыдыстың жағдайын бақылау және реттеуді орындау
|
КМ 05. Өндірісте ферменттау процесін жүзеге асыру
|
Бұл модуль көкөністер мен ыдысты ферменттау процесін бақылауды жүзеге асыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар ашыту процесінде орын алатын өзгерістерді: бастысы ашу; ашудың нәтижесінде өнімнің пайда болуының кейбір факторларының рөлін;
Қиярдың, қырыққабаттың ферменттеу кезінде өзгеруін; қиярдың, қырыққабаттың, жемістер мен көкөністердің ферменттеу кезінде өзгеруін; маркетинг жағдайында нарыққа жаңа өнім шығару үшін ферменттеу мерзімдерін есептеу мен есепке алуды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ферменттеудің жүру процесін;
Ферменттеу процесінің түрлі кезеңдерін айыруды;
Ферменттеудің жүруіне қажетті уақыт пен жағдайларды есептеуді анықтауды;
Ферменттау процесін бақылауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Көкөністер мен ыдыстың ферменттеу процесінің жүру ережелерін түсіндіру.
|
Жемістер мен көкөністерді қайта өңдеу технологиясы
Микробиология
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ферменттеу процесінің кезеңдерін түсіндіреді.
2. Ферменттеу процесінің түрлі кезеңдерін біледі;
3. Ферменттеудің жүру процесін бағалайды;
4. Ферменттеу процесін түрлі кезеңдерде бақылайды
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ферменттеудің жүруіне қажетті уақыт пен жағдайларды есептеуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өсімдіктердің жиілігін есептейді;
2. Ферменттеу кезеңдерін/сатыларын бақылау;
3. Қышқылдылықты дамыту жағдайларын сақтау;
4. Ферменттеу процесі үшін уақыт есептеуді талдау.
|
КҚ 06. Өнімнің шығару бойынша технологиялық есептеулерді жүргізу
|
КМ 06. Технологиялық есептеулер бойынша өнімдер шығару
|
Бұл модуль өнімді шығару бойынша кешенді технологиялық есептеулерді жүргізу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар жоспарлы өндірістік қуаттылықты;
Жобалық өндірістік қуаттылықты;
Өнімді шығару туралы жоспармен салыстыру үшін пайдаланылатын орташа жылдық қуаттылық көрсеткіштерін;
Кіріс және шығыс өндірістік қуаттылықтарды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар әртүрлі өнім түрлерін шығару бойынша технологиялық есептеулер жүргізуді; өндіріске қажетті еңбек күшін анықтауды;
Кіріс және шығыс өндірістік қуаттылықтарды есепетуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өнімнің шығарылуы бойынша құрамдас элементтерді анықтау
|
Жемістер мен көкөністерді қайта өңдеу технологиясы
Өзіндік құны шығындарын есепке алу және есептеу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өнімді шығару бойынша қажетті элементтерге талдау жүргізеді.
2. Өнімді шығару кезінде негізгі процестерді және оларды есептеуді анықтайды.
3. Қажетті құрамдас элементтерді салыстырады
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өндірістік қуаттылықтарды есептейді, өнімді шығару үшін қосалқы материалдар мен шикізат шығынын есепке алады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өнімді шығару кезінде пайдаланылған қосалқы материалдар мен шикізатты есепке алады.
2.. Қосалқы материалдар мен шикізат шығынын есепке алады және белгілі бір құжаттарда белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Нарықтық ережелер негізінде дайын өнім шығаруды есептейді
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нарықтық жағдайларды талдап, өнімді шығару үшін пайдаланылған шығындарды жазады.
2. Нарықтық ережелерді талдайды және өндіріс қуаттылығымен салыстырады.
3. Дайын өнімнің белгілі бір түрін шығару үшін өндіріс қуаттылығын және оның рентабельділігін есептейді.
|
КҚ 07. Кәсіпорында санитарлық-гигиеналық ережелерді сақтау
|
КМ 07. Өндірісте санитарлық-гигиеналық ережелерді сақтау бойынша талаптарды орындау
|
Бұл модуль тұздау, ашыту және жібіту кезінде санитарлық-гигиеналық ережелерді сақтау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар тұздау, ашыту және жібіту кезінде санитарлық-гигиеналық ережелерді сақтау бойынша негізгі нормативтік талаптарды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар өндірістік процесте жалпы санитарлық-гигиеналық талаптарды орындауды; жұмыс орындарында санитарлық-гигиеналық талаптарды орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тұздау, ашыту және жібіту кезінде заңнама негіздерін,санитарлық – гигиеналық ережелердің талаптарын сақтау
|
Жемістер мен көкөністерді қайта өңдеу технологиясы
Өндірістік санитария
Өндірістік технохимиялық бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. СанЕменН бойынша заңнамалардың, нормативтік құжаттардың қолдану аясы мен жалпы ережелерді түсінеді;
2. Негізгі нормативтік құжаттардың талаптарын талдайды
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өндірістік процесте жалпы санитарлық-гигиеналық талаптарды сақтау мен орындауды бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. СанЕменН талаптары бойынша бланктерді толтырады;
2. Өндірістік бақылауды ұйымдастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өндірістік процесте жеке санитарлық-гигиеналық талаптарды сақтау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірістік процестердің жекелеген түрлерінде және өндірістік жағдайларда жеке гигиенаға қойылатын жалпы талаптарды сақтайды;
2. Қызметкерлердің жеке гигиенаны сақтауын бақылайды.
|
БП 01. Біліктілік практикасы
|
Практиканы аяқтаған соң есеп дайындау /есеп күнделіктерін толтыру, өндірісте мамандығы бойынша істеген жұмысы мен әрекеттерін толық сипаттау/жұмыс берушілерді немесе әлеуметтік серіктестерді бағалау, практикадан өтушіге мінездеме беру
|
1) Өндіріс жағдайында оқу кезінде алған білімдерін бекітеді және тереңдетеді;
2) Кәсіптік қызметінің барлық түрлері бойынша машықтарды меңгерді. 3) Жұмыс біліктілігі бойынша кәсіптік еңбек әрекеттерін орындайды;
|
Жемістер мен көкөністерді сақтау технологиясы
Жемістер мен көкөністерді қайта өңдеу технологиясы
Жеміс-жидектер мен көкөністерді сақтау және қайта өңдеу бойынша қондырғы
Дайын өнімді технохимиялық бақылау
|
"123701 3 – Техник-технолог" біліктілігі
|
КҚ 08. Өндірістік цехтердің жұмысын ұйымдастыру және рецептуралар шығару
|
КМ 08. Өндірістік цехтерде жұмыс істеу, технологиялық есептеулер жүргізу
|
Бұл модуль барлық өндірістік цехтерде жұмыстарды ұйымдастыру ережелерін орындау; өнімді шығару бойынша технологиялық есептеулерді жүргізу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар кәсіпорын құрылымын; цехтердің иерархиялық жұмысын; өндірістік цехтердің түрлері бойынша жұмыстарды ұйымдастыруды; цехтің өндірістік процесін ұйымдастыру процесін; өндірістік цехте жұмыс орындарын тиімді ұйымдастыруды; өндірістік цехтердің жұмысын ұйымдастыруда мамандарға қойылатын талаптарды;
Цех құжаттарын және құжаттаманы толтыру кезіндегі негізгі талаптарды; цехте шығарылатын белгілі бір өнім түрін есептеуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар өндірістік және цехтік құжаттарды толтыруды, оларды толтыруды бақылауды; талаптар бойынша цехтердің құрылымдарының орналасу жоспарын жасауды; цехтердің жұмысын ұйымдастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Цехтердің жұмыстарын тағайындалуы бойынша ұйымдастыру
|
Жемістер мен көкөністерді қайта өңдеу технологиясы
Жемістер мен көкөністерді сақтау технологиясы
Менеджмент негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цехтердің жұмыстарын тағайындалуы бойынша ұйымдастырады;
2. Цехтердің дұрыс жұмыс істеуін және цехтердің жұмысында ережелердің сақталуын бақылайды.
3. Жұмыскердің өмірі үшін қауіпсіз жерлерде қауіпсіздік техникасы ережелерінің сақталуын бақылайды
|
Оқыту нәтижесі: 2) Цехтердің жұмысы бойынша нормативтік құжатты толтыру, барлық өнімдердің түрлері бойынша технологиялық есеп жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Цех жұмысын белгілі бір құжаттарда белгілейді.
2. талаптар бойынша қондырғылар мен техникалық керек-жарақтардың орналасу жоспарын, цехтердің құрылымын жасайды;
3. Цехтерді ұйымдастыру ережелерін сақтау кезінде шығарылатын өнімді есептейді.
|
КҚ 09. Қондырғыны пайдалана отырып, жемістер мен көкөністерді сақтау технологияларын сақтауды қамтамасыз ету
|
КМ 09. Тиісті қондырғыны пайдалана отырып, жемістер мен көкөністерді сақтау технологияларын орындау
|
Бұл модуль қондырғыны пайдалана отырып, жемістер мен көкөністерді сақтау технологияларын іске асыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар жеміс-көкөніс шикізатының химиялық құрамын;
Жемістер мен көкөністерді сақтау технологиясының маңыздылығын;
Сақтау тәсілдерінің түрлерін;
Сақтау режимін бақылауды; дайын өнімді сақтауды;
Қысқамерзімді сақтауды;
Ұзақмерзімді сақтауды;
Сақтау режимін бақылау қондырғысын және оның жұмыс істеу принципін;
Сақтауға арналған құрылысты; шикізатты сақтауға қоюға арналған қондырғыларды;
Сақтауға арналған құрылыстардың конструктивті ерекшеліктерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар шикізатты сақтауға қою үшін қажетті ыдысты есептейді;
Сақтау режимдерін анықтайды;
Шикізаттың піскенін анықтайды;
Шикізатты сақтауға арналған құрылысты салу үшін қажетті ауданды есептейді;
Құрылыс түрлері бойынша көкөніс өнімдерін, жемістерді, тұқымдарды сақтау тәсілдерін анықтау; сақтау технологиялары бойынша құрылыстардың жоспарының схемасын жасау; өндіріс базасында сақтау процесін орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жеміс-көкөніс шикізатын сақтау түрлері мен технологиясын сақтау.
|
Жемістер мен көкөністерді сақтау технологиясы
Тауартану негіздерімен стандарттау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шикізатқа тауарлық өңдеу жүргізеді.
2. Биологиялық және сұрыптық ерекшелігін ескере отырып, шикізаттың жекелеген түрлері үшін сақтау технологиясын анықтайды.
3. Сақтау түрлерін біледі;
4. Шикізатты сақтауға қою процесін орындайды.
5. Бақылау-өлшеу қондырғыларының көмегімен сақтау процесін/ауа температурасын және ылғалдылығын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Шикізатты сақтауға қойғанда қажетті қондырғылар мен конструкцияларды пайдалану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шикізатты сақтау технологиясы үшін қондырғыларды пайдалану қажеттілігін талдау;
2. Сақтау режимін бақылау үшін қондырғылармен жұмыс істейді;
3. Шикізатты сақтауға қою үшін қажетті қондырғыларды және конструкцияларды пайдалану, бақылау процесін орындайды
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әртүрлі сақтау әдістері бойынша белгілі бір шикізат түрі үшін сақтау технологиясын пайдалану
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Шикізатты сақтауға қою тәсілдерін меңгерді;
2. Шикізатты сақтау процесін орындайды;
3. Сақтау процесі кезінде және ол аяқталған соң артығын анықтау үшін сақтандыру қоры бойынша шикізатты есептейді.
|
КҚ 10. Жемістер мен көкөністердің, қосалқы материалдардың және дайын өнімнің шығынын есептеу мен есепке алуды реттеу
|
КМ 10. Консервілеу процесінде шикізат, материалдар мен дайын өнім шығынын есептеуді жоспарлау және есепке алу
|
Бұл модуль жемістер мен көкөністердің, қосалқы материалдардың және дайын өнімнің шығынын есептеу мен есепке алу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар рецептуралар, шикізат пен материал шығыны нормалары, консервілеу өндірісіндегі қалдықтар мен шығындар туралы негізгі түсініктерді;
Шикізат пен қосалқы материалдарды есептеу әдістемесін, технологиялық қондырғыларды, персонал санын, өндірістік алаңдарды, сонымен қатар жеміс-жидектер консервілерінің кейбір түрлерін шығарудың технологиялық схемаларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жеміс-жидектер консервілерін шығару кезінде шикізат пен материалдар шығынын есептеуді; тосап, джем шығару кезінде шикізат пен материал шығынын есептеуді;
Цукаттар шығару кезінде шикізат пен материал шығынын есептеуді;
Шикізатты қайта өңдеу мен дайын өнімді шығару кестесін жасауды;
Шырын шығару кезінде шикізат пен материал шығынын есептеуді;
Жеміс-жидектер компоттарын жасау кезінде рецептура шығару және шикізат пен материал шығыны нормаларын жасауды;
жеміс-жидектер консервілерін шығарудың технологиялық схемаларын жасауды;
технологиялық қондырғыны есептеуді және іріктеуді;
жұмыс күшін есептеуді;
Ауысым технологының құжаттарын толтыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қосалқы материалдар, ыдыстың түрлерін біледі
|
Шикізат пен материалдарды есепке алу
Тауартану
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Консервілеу кезінде қосалқы материалдардың қажеттілігін түсінеді;
2. Қосалқы материалдардың түрлерін біледі;
3. Қосалқы материалдардың сапасын бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өнім өндіру үшін қосалқы материалдар шығынын есепке алу
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Қосалқы материалдарды есепке алуды талдайды;
2. Белгілі бір құжат түрлерін/ауысым бойынша есеп, журналдар/шикізат пен материалдарды есепке алу үшін толтырады;
3. Әрбір өнім түрін шығаруға жұмсалатын материалдар шығынын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Нарықтық ережелер негізінде дайын өнім шығаруды жоспарлау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Дайын өнім шығару үшін нарықтық ережелерді талдау машықтарын меңгерді.
2. Жаңа өнім шығару және нарықтық ережелермен салыстыру үшін өндіріс комиссиясының алдында есептеулерін таныстырады.
|
КҚ 11. Ауыл шаруашылық өнімдерін қайта өңдеу технологиясын қамтамасыз ету
|
КМ 11. Ауыл шаруашылық өнімді қайта өңдеу технологиясын орындау
|
Бұл модуль ауыл шаруашылық және өсімдік шаруашылығы өнімдерін қайта өңдеу технологиясын іске асыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар қайта өңдеудің технологиялық процесін;
Қайта өңдеудің биохимиялық тәсілдерін (ашыту, тұздау және басқалары); антисептикалық әрекет езаттарды пайдалана отырып, химиялық консервілеу тәсілдерін (күкірт қышқылы) және маринадтауды;
Физикалық консервілеу тәсілдерін, оның ішінде, термостерильдеу, кептіру, мұздату; механикалық консервілеу тәсілдерін және басқаларын;
Технологиялық процес туралы түсінікті; орындау кезеңдерін; оны орындау кезіндегі негізгі талаптарды; орындау көрсеткіштері мен тиімділігін; жаңа өнім шығару үшін шикізатты екінші рет қайта өңдеу; қалдықсыз қайта өңдеудің немесе өндірудің инновациялық әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар әрбір шығарылатын өнім түріне шикізат құнын, негізгі материалдардың, қосалқы материалдардың, жанама өнімдердің құнын есептеу кестелері мен схемаларын толтыруды; шығарылатын белгілі бір өнім түрі бойынша жемістер мен көкөністерді қайта өңдеу бойынша технологиялық схема жасауды;
шикізатты/жемістер мен көкөністерді/технологиялық схема бойынша қайта өңдеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қайта өңдеудің технологиялық процесін орындау
|
Жемістер мен көкөністерді қайта өңдеу технологиясы
Шарап жасау технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ерекшеліктері бойынша әрбір шикізат түрі үшін қайта өңдеудің технологиялық процесті анықтайды;
2. әрбір өнім түрін шығару үшін технологиялық схемалар жасайды.
3. Белгілі бір технологиялық схемалар бойынша қайта өңдеу процесін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Технологиялық процесті орындауды және қалдықсыз өндіріс саясатын сақтауды бақылайды.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның өндірістік қуаттылығын есептеу үшін пайдаланылған шикізат пен қосалқы материалдардың есебін жүргізудің, сонымен қатар технологиялық процес кезінде қалдықсыз өндірісті сақтауды бақылаудың маңыздылығын түсінеді;
2. Қалдықтарды тиімді пайдалану үшін мақсаттарын анықтайды және есептейді;
3. Қалдықсыз өндіріс саясатын іске асырады, кіріс пен шығысты есептейді, белгілі бір құжаттарды толтырады.
|
КҚ 12. Негізгі технохимиялық және микробиологиялық бақылау әдістерін жүргізуді ұйымдастыру
|
КМ 12. Негізгі технохимиялық және микробиологиялық бақылау әдістерін жүргізуді ұйымдастыру іске асыру
|
Бұл модуль негізгі технохимиялық және микробиологиялық бақылау әдістерін іске асыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар зертханаларда жұмыс істеу кезінде жұмысты ұйымдастыруды және қауіпсіздік техникасын;
Шикізат, материалдар, жартылай фабрикаттар, ыдыстар сапасын кіріс бақылауды;
Шикізат пен қосалқы материалдардың шығынын бақылауды; белгіленген рецептураларды сақтауды бақылауды;
Кәсіпорынның санитарлық жағдайын және қайта өңдеудің технологиялық процесін бақылауды;
Қондырғының жағдайын бақылауды;
Цехтердің жұмысын бақылауды;
Дайын өнімнің сапасын бақылауды;
Дайын өнімді сақтау жағдайларын бақылауды; зертханалық және цехтік журналдарды толтыруды; нәтижелерді дұрыс толтыруды; орындалған жұмыстарды бағалау мен талдауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жекелеген өнім түрлері үшін бақылау үлгі маршрут жасуды; МЕМ СТ әдістемесі бойынша бақылау әдістерін орындауды; боксты, ыдысты, материалдарды, реактивтерді микробиологиялық жұмыстарға дайындауды; шикізаттың, дайын өнімнің сапасын бағалау үшін сынамалар алуды;
Технохимиялық және микробиологиялық бақылауды орындауды; зертханалық және цехтік журналдарды толтыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Зертханаларда жұмыстарды орындау техникасын сақтау
|
Өндірісті технохимиялық бақылау
Микробиология
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Зертханалық жұмыстарды орындау кезінде негізгі ережелердің сақталуын бақылайды;
2. Талдау жүргізуге арналған әдістер мен зертханалық құралдарды бағалайды;
3. Орындау техникасы мен әдістемесі бойынша зертханалық жұмыстарды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өндірісте технохимиялық және микробиологиялық бақылаудың барлық түрін орындау
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Технохимиялық және микробиологиялық бақылау процесстерін орындауды үйлестіреді;
2. Технохимиялық және микробиологиялық бақылау техникасын меңгерді;
3. Зертхана жағдайында өндірісте технохимиялық және микробиологиялық бақылауды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Зертхана жұмыстарын жүргізу үшін нормативтік құжаттар толтыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Зертханалық құжаттарды белгілі бір көрсеткіштермен толтыруды бақылайды;
2. Белгілі бір көрсеткіштің тиімділігін бағалай біледі;
3. Нормативтік құжаттарды толтыру процесін орындайды.
|
КҚ 13. Шикізатты қайта өңдеу мен сақтаудың инновациялық түрлерін жобалау және енгізу
|
КМ 13. Шикізатты қайта өңдеу мен сақтаудың озық түрлерін пайдалану
|
Бұл модуль шикізатты қайта өңдеу мен сақтаудың инновациялық түрлерін өндіріске енгізу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар жемістер мен көкөністер шикізатын қайта өңдеудің инновациялық ресурс үнемдегіш технологияларын;
озондауды;
сәулелендіру арқылы өңдеу;
импульсті электр өрістерінде өңдеуді;
жоғары қысымды пайдалана отырып, өңдеуді;
вакуумда қуыруды; жеуге жарамды жабынды пайдалануды;
мембраналық технологияларды пайдалануды; концентрацияланған аяздатуды, вакуумдық сақтауды, мұздатуды және т.б. меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қондырғы болған кезде өндірісте қайта өңдеудің жаңа түрлерін орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Шикізатты қайта өңдеудің инновациялық әдістерін енгізу.
|
Асептикалық консервілеу
Жемістер мен көкөністерді сақтау технологиясы
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Шикізатты қайта өңдеудің инновациялық әдістерін анықтау маңыздылығын көрсетеді;
2. Қайта өңдеудің жаңа түрлерінің схемаларын жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қайта өңдеу мен сақтаудың инновациялық түрлерін орындайды
|
Бағалаудың өлшемшарттары
|
1. Қайта өңдеудің инновациялық әдістерінің көмегімен өнімділікті арттыру тиімділігін бағалайды.
3. Өндіріске қайта өңдеудің инновациялық әдістерін енгізеді.
|
КҚ 14. Шикізат пен өнімді қайта өңдеу бойынша қондырғыларды пайдалану ережелерін қолдану
|
КМ 14. Шикізат пен өнімді қайта өңдеу бойынша қондырғыларды пайдалануды қамтамасыз ету
|
Бұл модуль шикізат пен өнімді қайта өңдеу бойынша қондырғыларды пайдалану ережелерін, сонымен қатар еңбекті қорғау ережелері мен нормаларын, консервілік өндірісте өндірістік санитарияны және өртке қарсы қорғанысты сақтау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар көкөністерді тазалау мен жууға арналған машиналардың түрлерін; көкөністерді, жемістер мен тұқымдарды сұрыптау мен калибрлеуді;
Асептикалық құюға арналған қондырғының жұмысын;
Көкөністер мен жемістерді қайта өңдеу желісінің жұмысын;
Шырындар, ботқалар, тұздықтар, томат пасталарын шығару желісінің жұмысын;
Тікелей сығылған шырындарды шығаруға арналған қондырғылардың түрлерін;
Жемістерді өңдеуге арналған кешенді желілер мен құралдарды;
Жемістер мен көкөністерге арналған ортадан тепкіш экстракторлардың түрлері мен жұмысын; жемістер мен көкөністерді мөлшерлеу мен буып-түюге арналған қондырғылардың жұмысын;көкөністер, жемістер турауға арналған қондырғылардың жұмысын;
Жылу алмасу қондырғылары мен асептикалық стерилизаторлардың негізін;
Жасыл бұршақты қайта өңдеу желісінің жұмысын; жемістер мен көкөністерді кептіруге арналған қондырғылардың жұмысын; маринадтар (қияр, қызанақ, саңырауқұлақ) желісінің жұмысын;
Сарымсақты кептіру желісінің жұмысын;
Кәсіпорында еңбекті қорғауды басқаруды;
Қауіпті және зиянды өндірістік факторлардың негізін;
Технологиялық қондырғымен жұмыс істеген кезде қауіпсіздікті қамтамасыз етуді; санитарлық-гигиеналық талаптар ережелерінің негізін;
Өндірісте өрт қауіпсіздігін, қоршаған ортаны қорғауды; еңбекті қорғауды және басқаларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар .белгілі бір шикізат пен дайын өнім түрін қайта өңдеу және сақтау бойынша қондырғылар желісінің схемасын жасауды;
Қондырғылардың жұмыс істеу принциптерін;
Жемістер мен көкөністерді қайта өңдеу және сақтау бойынша технологиялық операцияларды орындауды;
Кәсіпорында еңбекті қорғау бойынша нұсқауларды сақтау;
Өндірісте еңбекті қорғауды басқаруды;
Жұмыс және басқа да кадрларға жоспарлы нұсқаулық беруді, өзінің қызметін және ұжымның жұмысын ұйымдастыруды;
Жұмыстардың орындалуының тиімділігіне баға беруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қайта өңдеу процестерін орындау үшін қондырғылардың тағайындалуы мен түрлерін білу
|
Жемістер мен көкөністерді қайта өңдеу технологиясы бойынша қондырғылар
Электроника негіздерімен жалпы электротехника
Еңбекті және қоршаған ортаны қорғау
Кәсіпорындардағы қауіпсіздік техникасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қондырғының түрлері мен тағайындалуын білу қажеттілігін түсінеді;
2. Қондырғының әр түрінің өндірістік қуаттылығын біледі.
3. Схема жасау процесін орындайды, қайта өңдеу мен сақтау үшін әр қондырғының жұмыс істеу принципін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Технологиялық қондырғыны пайдалану ережелерін сақтайды және қажет болғанда қондырғыны пайдаланады.
Қауіпсіздік техникасы, өнеркәсіптік санитария, өрт қауіпсіздігі бойынша жоспарлы, қайта нұсқау беруді жүргізуді бақылайды және еңбекті қорғау заңнамасының негіздерін біледі.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қондырғыны пайдалану маңыздылығын түсінеді.
2. Қондырғыны пайдалануды талдай біледі.
3. Шикізаттың белгілі бір түрін және дайын өнімді қайта өңдеу бойынша қондырғының желілерінің схемаларын жасайды.
|
КҚ 15. Технологиялық процестің бұзылуының себептерін анықтау және жою тәсілдерін жиынтықтау, шикізат пен дайын өнімнің сапасын бағалау
|
КМ 15. Технологиялық процестің бұзылуының себептерін анықтау және жою процесін жолға қою, шикізат пен дайын өнімнің сапасын бағалау тәсілдерін електен өткізу
|
Бұл модуль Технологиялық процестің бұзылуының себептерін анықтау және жою тәсілдерін жиынтықтау, шикізат пен дайын өнімнің сапасын бағалауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар технологиялық процестің бұзылуының түрлерін; бұзылудың алдын алу әрекеттерін; жеміс-көкөніс өнімдерін қайта өңдеу және сақтау бойынша қондырғыны пайдалануды; өндірісті, технологиялық процестің ережелер бойынша жүруін бақылауды; сапаны бақылау түрлері мен әдістерін;
Бақылау әдістерін орындау ережелерін;шикізат пен дайын өнімді бақылау кезіндегі нормативтік-техникалық құжаттаманы меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар сыни бақылау нүктелерін бақылау; қондырғыны пайдалану және жөндеу схемаларын жасауды;
Бұзылу себептерін анықтау мен құзіретті жұмыскерлерді ақпараттандыруды; шикізатты қабылдау және дайын өнімді қоймаға тапсыру кезінде өндірістік жағдайларда бақылау кезеңдерін жүзеге асыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Технологическом процесте бұзылудың себептерін анықтау және жою.
|
Жемістер мен көкөністерді қайта өңдеу технологиясы
Жеміс-жидектер мен көкөністерді сақтау және қайта өңдеу бойынша қондырғы
Стандарттау және тауартану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұзылуды анықтайды.
2. Технологиялық процесте қондырғының жұмысын талдайды
3. Қажеттілігіне қарай қондырғыны пайдаланады және жөндейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Нормативтік әдістемелер негізінде шикізат пен дайын өнімнің сапасын бақылау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шикізат пен дайын өнімнің сапасын бақылайды.
2. Шикізат пен дайын өнімнің сапасын бақылау үшін қажетті нормативтік құжаттарды анықтайды;
3. Таңдалған әдістемелер бойынша сапаны бақылайды.
|
КҚ 16. Өндірісте менеджмент, маркетинг және агробизнесті ұйымдастыру принциптері мен әдістерін ұйымдастыру
|
КМ 16. Өндірістік жағдайларда менеджмент, маркетинг және агробизнесті ұйымдастыру принциптері мен әдістерін қолдануды бақылау
|
Бұл модуль өндірісте менеджмент, маркетинг және агробизнес әдістері мен принциптерін орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар менеджменттің мәнін және кәсіпорынды басқарудың негізгі нысандарын;
Маркетинг функцияларының, агробизнесті ұйымдастырудың мәнін және негізгі нысандарын;
Заманауи менеджменттің, маркетингтің, агробизнесті ұйымдастырудың әдістемесін және практикасын;
Маркетинг теориясын практикада қолдануды;
Агробизнес пен аграрлық саясаттың мағынасын;
Агробизнес технологияларын, идеясын және инновациялық бағыттарды;
Агроинженерлік пен агробизнестің техникалық жүйелерін;
"Агробизнес 2020" даму бағдарламасын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жеміс-көкөністер нарығының стратегиялық сегментін орындауды; болашақ тауарлардың өмірлік циклдерін болжауды;
Өзінің және бәсекелестерінің тауарларын талдауды;
Олардың бәсекеге қабілетті артықшылықтарын және бәсекелестік заңының әрекет ет механизмін болжауды; жаңа өнімді жылжыту бойынша бизнес-жоспар жасауды үйренеді:
|
Оқыту нәтижесі:
1) Өндірісте агробизнесті ұйымдастыру үшін менеджмент пен маркетингті жүргізу.
|
Менеджмент негіздері
Маркетинг негіздері
Агробизнесті ұйымдастыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Менеджмент, маркетинг және агробизнесті ұйымдастыру принциптерін таладйды.
2. Өндіріске енгізген кезде принциптерді бағалайды.
3. Енгізілген принциптер мен әдістердің қорытындысын шығарады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Маркетингтік әзірлемелерді және зерттеулерді, мәліметтерді стаитистикалық талдауды практикада пайдалану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Менеджмент әдістерін практикаға енгізу және қолданудың маңыздылығы мен тиімділігін түсінеді.
2. Өндіріс үшін тиімді маркетингтік әзірлемелер мен зерттеулерді жасай біледі.
3. Мәліметтерге статистикалық талдау жасайды
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өндірісте агробизнесті ұйымдастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Агробизнесті ұйымдастырудың мемлекеттік бағдарламасын орындауды үйлестіреді;
2. Бағдарламаны өндіріске енгізу туралы ақпараттылықты ұйымдастырады;
3. Өндірісте агробизнесті жүзеге асырады.
|
КҚ 17. Цехке, кәсіпорынға экономикалық талдау жасау
|
КМ 17.Кешенді экономикалық талдауды жүзеге асыру
|
Бұл модуль цехке, кәсіпорынға экономикалық талдау жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар нарық жағдайларында кәсіпорынның ақпараттылығын, оның негізгі мақсаттары мен функцияларын;
Кәсіпорынның тиімді қызметіне әсер ететін факторларды; кәсіпкерлік қызметке мемлекеттің әсер ету механизмін; экономиканы мемлекеттік реттеуді: мемлекеттің араласуының мақсаттары, функциялары, жағдайлары және алғышарттары; заңды тұлғалардың ұйымдастырушылық-құқықтық шаруашылық нысандарын, олардың мағынасы мен ерекшеліктерін (мемлекеттік және муниципалды унитарлық кәсіпорындар, өндірістік кооперативтер, жауапкершілігі шектеулі және қосымша қоғамдар, АҚ); кәсіпорынның өндірістік бағдарламасын;
Негізгі құралдардың құнын бағалау түрлерін (бастапқы, қалпына келтіруші, қалдық), айналым қаражатының экономикалық мәнін, құрамын және құрылымын; кәсіпорынның кадрларының негізінің маңыздылығын, оларды жіктеу және құрылымы; еңбек өнімділігінің факторлары мен өсу резервтерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар өнімді шығару мен өткізу шығындарын элементтер бойынша жіктеуді (негізгі, ағымдық және т.б.);
Кәсіпорында өнімнің өзіндік құнын жоспарлауды;
Бағаның экономикалық санат ретіндегі мәні мен функцияларын;
Өнімнің бағасын белгілеу кезеңдері мен әдістерін;
Қаржылық тұрақтылық пен рентабельділік көрсеткіштерін, оларды есептеу әдістемесін;
Кәсіпорында жоспарлау принциптері мен әдістерін үйренеді;
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіпорындарда экономика негіздерін меңгеру
|
Менеджмент негіздері
Маркетинг негіздері
Агробизнесті ұйымдастыру
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорын экономикасын жүргізу негіздерін түсінеді;
2. Кәсіпорын экономикасын құрайтын кезеңдерді бағалайды;
3. Кәсіпорын экономикасының тиімділігін талдайды
|
Оқыту нәтижесі: 2) Нарықта кәсіпорынға экономикалық талдау жасайды, сонымен қатар кәсіпорындар мен цехтердің экономикалық іс жүргізуін жүргізу бойынша әртүрлі құжаттарды толтырады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Шығарылатын өнімнің бәсекеге қабілеттілігін, кәсіпорын құжаттамасын жүргізуді талдайды;
2. Экономикалық нарықтың мәліметтеріне сәйкес кәсіпорынға экономикалық талдау жасайды;
3. Кәсіпорындар мен цехтердің ұйымдастырушылық-құқықтық нысандарын, сонымен қатар экономикалық іс жүргізуіне орындайды.
|
БП 02. "123701 3 – техник-технолог" біліктілігін алу үшін біліктілік практикасы
|
Практика аяқталған соң есеп беру, есеп күнделіктерін толтыру, білімін бекіту үшін өндірісте мамандығы бойынша жұмысы мен іс-қимылдарын толық сипаттау.
Жұмыс берушілердің немесе әлеуметтік серіктестерінің бағасы, практикадан өтушіге берілген мінездеме
|
1) Өндіріс жағдайында алған білімдерін бекітеді және тереңдетеді.
2) Кәсіптік қызметінің барлық түрлері бойынша дағдыларды меңгерді
3) Жұмыс біліктілігі бойынша кәсіптік еңбек әрекеттерін орындайды.
|
Жемістер мен көкөністерді сақтау технологиясы
Жемістер мен көкөністерді қайта өңдеу технологиясы
Жемістер мен көкөністерді сақтау мен қайта өңдеу қондырғысы
Дайын өнімді технохимиялық бақылау
Шарап дайындау технологиясы
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзіреттер;
КҚ – кәсіптік құзыреттер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
БП – біліктілік практикасы
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
279-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
702-қосымша |
"Әуе жол кемесіне жерде қызмет көрсету" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1200000 – Өндіру, құрастыру, пайдалану және жөндеу (салалар бойынша). Көлікті пайдалану
|
Мамандығы:
|
1238000 – Әуе жол кемесіне жерде қызмет көрсету
|
Біліктілігі*:
|
123806 2 – Жарық сигнал құрал-жабдығын пайдалану маманы
|
|
123803 3 – Арнайы техниканы қолдану және жөндеу техник - механигі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 2 жыл 10 ай; 3 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Білікті жұмысшы кадрлар
|
ЖБП
|
Жалпы білім беру пәндері**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
498
|
104
|
394
|
|
3-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіптік қызметте физика заңдарын пайдалану және ақпараттық технологияны қолдану.
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
"123806 2 – Жарық сигнал құрал-жабдығын пайдалану маманы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2176
|
634
|
390
|
1152
|
3-6
|
КМ 01
|
Әуе қозғалысына қызмет көрсету үшін аэродромдардың жарық техникалық жабдығы кешенін пайдалану
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасын сақтау
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Аэродромдарды жарық техникалық жабдық жүйелерін және әуе кемелерін отырғызуды техникалық пайдалану
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Аэродромдардың жарық дабылды және электротехникалық жабдықтарына, аэродромның және әуежай инфрақұрылымы объектілерінің электр қондырғыларына, электр күштік және жарықтандыру жабдықтарына техникалық қызмет көрсету
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Метрологиялық қамтамасыз ету бойынша талаптарды орындау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Электр жарық техникалық жабдықты реттеу, бапттау, түзеу және тексеру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Электрлі жарық техникалық жабдықты және жүйелерді пайдалануды тексеру және техникалық бақылау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Әуежайлардың электрмен қоректендірудің автономды көздеріне қызмет көрсету және техникалық пайдалану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Жарық сигналды жабдықты пайдалану бойынша маманның практикалық жұмыстарды орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
162
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
Білікті жұмысшы кадрлар деңгейі үшін міндетті оқыту бойынша барлығы
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
Орта буын маманы
|
|
"123803 3 – Арнайы техниканы қолдану және жөндеу техник - механигі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
240
|
184
|
56
|
|
7-8
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 05
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
876
|
212
|
88
|
576
|
7-8
|
КМ 10
|
Әуежайдың арнайы көлігі қызметінің жұмыстарын жоспарлау және ұйымдастыру
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 11
|
Арнайы техникаға техникалық қызмет көрсету және жөндеу
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Кәсіптік қызметте автоматтандырылған басқару жүйесін қолдану
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 13
|
Техник –механиктің арнайы техниканы пайдалану және жөндеу бойынша біліктілік жұмыстарын орындау
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
7-8
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 02
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
ҚА 02
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Орта буын маманы деңгейі үшін міндетті оқу бойынша жиыны
|
|
|
|
1440
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқу бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
БАРЛЫҒЫ:
|
|
|
|
6588
|
|
|
|
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беру пәндері;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - корытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
280-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
703-қосымша |
"Әуе жол кемесіне жерде қызмет көрсету" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1200000 – Өндіру, құрастыру, пайдалану және жөндеу (салалар бойынша). Көлікті пайдалану
|
Мамандығы:
|
1238000 – Әуе жол кемесіне жерде қызмет көрсету
|
Біліктілігі*:
|
123806 2 – Жарық сигнал құрал-жабдығын пайдалану маманы
|
|
123803 3 – Арнайы техниканы қолдану және жөндеу техник - механигі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім негізінде 1 жыл 10 ай; 2 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Білікті жұмысшы кадрлар
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
596
|
184
|
412
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіптік қызметте физика заңдарын пайдалану және ақпараттық технологияны қолдану.
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 07
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"123806 2 – Жарық сигнал құрал-жабдығын пайдалану маманы" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2176
|
634
|
390
|
1152
|
1-4
|
КМ 01
|
Әуе қозғалысына қызмет көрсету үшін аэродромдардың жарық техникалық жабдығы кешенін пайдалану
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 02
|
Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасын сақтау
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Аэродромдарды жарық техникалық жабдық жүйелерін және әуе кемелерін отырғызуды техникалық пайдалану
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Аэродромдардың жарық дабылды және электротехникалық жабдықтарына, аэродромның және әуежай инфрақұрылымы объектілерінің электр қондырғыларына, электр күштік және жарықтандыру жабдықтарына техникалық қызмет көрсету
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Метрологиялық қамтамасыз ету бойынша талаптарды орындау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Электр жарық техникалық жабдықты реттеу, бапттау, түзеу және тексеру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Электрлі жарық техникалық жабдықты және жүйелерді пайдалануды тексеру және техникалық бақылау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Әуежайлардың электрмен қоректендірудің автономды көздеріне қызмет көрсету және техникалық пайдалану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Жарық сигналды жабдықты пайдалану бойынша маманның практикалық жұмыстарды орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
Білікті жұмысшы кадрлар деңгейі үшін міндетті оқыту бойынша барлығы
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
Орта буын маманы
|
|
"123803 3 – Техник-механик по эксплуатации и ремонту спецтехники" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
240
|
184
|
56
|
|
5-6
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 05
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
876
|
212
|
88
|
576
|
5-6
|
КМ 10
|
Әуежайдың арнайы көлігі қызметінің жұмыстарын жоспарлау және ұйымдастыру
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
КМ 11
|
Арнайы техникаға техникалық қызмет көрсету және жөндеу
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Кәсіптік қызметте автоматтандырылған басқару жүйесін қолдану
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 13
|
Техник –механиктің арнайы техниканы пайдалану және жөндеу бойынша біліктілік жұмыстарын орындау
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 02
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
ҚА 02
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Орта буын маманы деңгейі үшін міндетті оқу бойынша жиыны
|
|
|
|
1440
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқу бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
БАРЛЫҒЫ:
|
|
|
|
4960
|
|
|
|
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беру пәндері;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
281-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
704-қосымша |
"Әуе жол кемесіне жерде қызмет көрсету" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
1200000 – Өндіру, құрастыру, пайдалану және жөндеу (салалар бойынша). Көлікті пайдалану
|
Мамандығы:
|
1238000 – Әуе жол кемесіне жерде қызмет көрсету
|
Біліктілігі:
|
123806 2 – Жарық сигнал құрал-жабдығын пайдалану маманы
|
|
123803 3 – Арнайы техниканы қолдану және жөндеу техник - механигі
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі.
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгереді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін анықтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгереді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін анықтайды.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Кәсіптік қызметте физика заңдарын пайдалану және ақпараттық технологияны қолдану.
|
БМ 04. Кәсіптік қызметте физика заңдарын пайдалану және ақпараттық технологияны қолдану.
|
Бұл модуль негізгі физикалық құбылыстарды, классикалық және қазіргі физиканың іргелі ұғымдарын, заңдарын және теорияларын және физикалық зерттеу әдістерін игеру үшін қажетті білімді, дағдыларды және икемдерді сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар өздерінің игерген ғылымдарын шешу әдістерін, мақсат қойып, кәсіптік функцияларды іске асырумен байланысты міндеттерді қалыптастыруды меңгеруі тиіс.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар информатика салаларын, теориялық негіздерін білуді, және ақпаратты жинаудың, сақтаудың, іздеудің, өңдеудің және қолданудың теориялық негіздерін меңгеруі тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Физиканың негізгі заңдарын қолдану.
|
Физика
Математика
Информатика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Физиканың мектеп курсының ұғымдық (шамалар, заңдар, модельдер, ұғымдар) аппаратын пайдалана отырып, құралдар мен механизмдердің физикалық құбылыстарын, процестерін, әрекет ету принциптерін сипаттайды.
2. Өндірістік есептеулер кезінде физика заңдарын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік қызмет саласында міндеттерді шешу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Математикалық талдау дағдыларын иеленеді.
2. Математикалық материалды жалпылайды.
3. Математикалық ойлаудың ықшамдылығын біледі – математикалық қызмет процесінде қысқартылған құрылымдармен ойлау үрдісі.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Кәсіптік қызметте ақпараттық технологияларды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақпаратты автоматты өңдеу, ақпаратты өңдеудің және берудің желілік технологияларын қолданады.
2. Интерполяция, ақпаратты жинау, жіберу, өңдеу және толықтыру процесін, бағдарламалау тілін,бағдарламалау технологиясын, компьютерлік графиканы пайдаланады.
|
БҚ 5. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 05. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Экономика саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын анықтайды.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін анықтайды.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 6. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 06. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды..
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 7. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 07. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"123806 2 – Жарық сигнал құрал-жабдығын пайдалану маманы" біліктілігі
|
КҚ 1. Болашақ мамандығының маңыздылығын, әуе қозғалысына қызмет көрсету үшін аэродромдардың жарық техникалық жабдығы кешенінің арналымы мен талаптарын сипаттау
|
КМ 01. Әуе қозғалысына қызмет көрсету үшін аэродромдардың жарық техникалық жабдығы кешенін пайдалану
|
Бұл модуль әуе кемелерінің ұшу қауіпсіздігі бойынша шараларды ұйымдастыру, қамтамасыз ету және жүргізу; әуе кеңістігін қауіпсіз пайдалану; әуе қауіпсіздігі бойынша шараларды ұйымдастыру, қамтамасыз ету және жүргізу, жұмыстар мен қызметтерді қамтамасыз ету үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар өндіру және тұтыну жүйесін қалыптастыру және қызмет жасауында көліктік байланыстардың және көлік қызметінің рөлін игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар анағұрлым таралған әмбебап және арнайы құралдарды қолдануды және арналымын; электр қозғалтқыштарын қосу және өшіру ережелерін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Болашақ мамандықтың мәнін және әлеуметтік маңызын сипаттау.
|
Мамандыққа кіріспе
Әуе қауіпсіздігі және ұшу қауіпсіздігі
Аэропорттар және аэродромдар
Әуе кемелері қозғалысының жарық сигналдық құрал –жабдықпен қамтамасыз ету
Энергияның негізгі көздері
Электротехника және электроника негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аэродром мен әуежайларды электрмен жабдықтауды реттейтін нормативтік – құқықтық актілерді түсінеді.
2. Кәсіптік қызметтің түрі мен объектісіне қатысы бар қауіпсіздік саласындағы құқықтық және нормативтік актілердің кешенін біледі.
3. Ұшуды электр жарық техникасымен қамтамасыз ету бойынша әуежай қызметін іске асыру кезінде басқа қызметтермен өзара байланысты сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жарық техникасы жүйелеріне қойылатын талаптарды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әуежайда электр энергиясымен қамтамасыз етудің технологиялық процесін сипаттайды.
2. Аэродромдар мен әуежайлардың жоғары вольтті және төмен вольтті жабдықтарының тізімін атайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Аэродромдардың жарық сигналдық құрал – жабдықтар жүйесінің пайдалану – техникалық сипаттамаларын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аэродромдардың жарық сигналдың – құрал –жабдықтарының құрамын және пайдалану –техникалық сипаттамаларын береді.
2. Аэродромдардың жарық сигналдың – құрал –жабдықтарына техникалық қызмет көрсету ережелерін меңгерді.
З. Аэродромдардың және әуежайлардың инфрақұрылым объектілерінің энергия тұтынушыларының құрамын және жабдығын сипаттайды.
|
КҚ 2. Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасын және өрт қауіпсіздігінің ережелерін сақтау
|
КМ 02. Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасын сақтау
|
Бұл модуль өндірістік процестерді қауіпсіз іске асыру, көліктің техникалық – экономикалық өлшемдерінің қызмет жасау тиімділігі үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар әуе көлігін қолданудың жүйелік тәсілдерін, көліктік қызмет көрсету және жер бетінде қызмет көрсетуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар отырғызу жүйесінің электр жарық техникалық жабдығына қызмет көрсету және бекітілген мерзімді жазғы тексерулерді жүргізуді; еңбектің қауіпсіз шарттарын жасауды; жұмыс орнына және жабдыққа қарау жүргізуді; еңбек қауіпсіздігінің, өнеркәсіптік санитарияның, өрт қауіпсіздігінің ережелерін сақтауды; жұмыс орнының тазалығы, жарықтандыру, өрт, электр және газ қауіпсіздігінің жалпы талаптарын, қойылған міндеттерді орындау үшін жауапкершілікті иеленуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жұмыс орнына және жабдыққа қарау жүргізу.
|
Адамдық факторлар
Еңбекті қорғау және өмір сүру қауіпсіздігі
Оқу –таныстыру практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыс орнының санитарлық жағдайын, тазалығы мен жарықтандырылуын, қосалқы бөлшектердің болуын және жұмыстарды жүргізуге арналған жеке қорғаныс құралдарының, құрылғыларының жөнділігін тексереді.
2. Әуежайдың және аэродромның негізгі электр жарық сигналдық құрал – жабдықтарына қарау жүргізеді.
3. Қосымша жабдықтарға қарау жүргізеді.
4. Агрегаттар мен механизмдердің визуалды қарауын жүргізеді және жұмыс қабілеттігін тексереді.
5. Электрлі жабдықтың, генераторлардың, ауыспалы ток қозғалтқыштарының, қашықтан басқару аппаратурасының, электрмен жабдықтау жүйелерінің жұмысқа дайындығын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасын және өрт қауіпсіздігін сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқама беру түрлерін меңгерді.
2. Жұмыста жөнді және қауіпсіз құралдарды қолданады.
3. Жұмыс орнында жұмыстың қауіпсіздігін қамтамасыз етеді.
4. Арнайы техникаға техникалық қызмет көрсету кезінде қауіпсіздік техникасының және өрт қауіпсіздігінің талаптарының сақталуын қамтамасыз етеді.
5. Жапа шеккендерге алғашқы дәрігерге дейінгі көмек көрсету әдістерін біледі.
|
КҚ 3. Аэродромдарды жарық техникалық жабдық жүйелерін және әуе кемелерін отырғызуды техникалық пайдалану
|
КМ 03. Аэродромдарды жарық техникалық жабдық жүйелерін және әуе кемелерін отырғызуды техникалық пайдалану
|
Бұл модуль әуе кемесін отырғызу және аэродромдардың жарық техникалық құрал – жабдығын қолдану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар жарық шоғырларын қалыптастыру принциптерін, отырғызу жүйесінің жарық техникалық құрал – жабдығының құрамын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар оттардың алуан түрлерін алу үшін жарық көздерін орналастыру тәртібін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қосылу сұлбалары бойынша күштік және жарықтандыру электр жабдықтарына қызмет көрсету.
|
Аэродромдардың жарық сигналдық құрал-жабдығына қызмет көрсетуді және жөндеуді ұйымдастыру
Әуе кемелерін отырғызу жүйесінің электр жарық техникасына қызмет көрсету және техникалық қолдану
Ұшуды жарық техникалық және электрлі қамтамасыз ету
Ұшуды жарық сигналдық қамтамасыз ету жабдығы
Электр оқшаулағыш және кабельдік техника
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Анықтамалық материалдар бойынша жарық техникалық аппаратурасының берілген жұмыс шарттары үшін қажетті компоненттерді таңдайды.
2. Аэродромдарды, 1, 2 және 3 санат тұтынушыларын электрмен жабдықтау және қамтамасыз етудің сипаттамаларын береді.
3. Отырғызу жүйесінің жабдықтарын, жарық техникалық жабдық жүйелерін жарығының электрлі көздерін, аэродромдардың желілік жабдығын пайдаланады.
4. Аэродромдардың жарық сигналдық жабдығының жүйесімен, жоғары интенсивті оттармен отырғызу жүйелерінің жарық сигналды жабдығымен жұмыс жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Әуе кемелерін отырғызудың жүйелерін пайдалану кезінде қарапайым жұмыстарды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр желілерінде жедел ауыстырып қосудан кернеуді толық өшірумен, трансформаторларды, ажыратқыштарды, олардың жетектерін құрылымдық элементтерін ажыратпай тексере отырып, ведомстволық электр станцияларын, трансформаторлық электрлі ішкі станцияларында қарапайым жұмыстарды орындайды.
2. Әуе кемелерінің ұшуын ұйымдастыру, қамтамасыз ету, орындау және қызмет көрсету кезінде аэродромдардың электрлі жарық техникалық жабдығын қолданады.
3. Кәсіптік міндеттерді шешу үшін аэродромдарды электротехникалық жабдықтарын пайдалану әдістерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарық құралдарының, жарықтандыру құрылғыларының өлшемдерін, қолдану аяларын, оларды есептеу негіздерін жіктеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электрлі және электромеханикалық жабдықтың сапасын бақылауды және техникалық реттеуді орындайды.
2. Кернеуі 0,4кВт – 6(10)кВт электрлі жабдықты оқшаулаудың кедергісін өлшеуге дайындықты орындайды.
3. Аэродром оттарын, белгілеріне техникалық қызмет көрсету мен жөндеуге жұмыстардың жылдық көлемінің есебін орындайды.
|
КҚ 4. Аэродромдардың жарық дабылды және электротехникалық жабдықтарына, аэродромның және әуежай инфрақұрылымы объектілерінің электр қондырғыларына, электр күштік және жарықтандыру жабдықтарына техникалық қызмет көрсетуді орындау
|
КМ 04. Аэродромдардың жарық дабылды және электротехникалық жабдықтарына, аэродромның және әуежай инфрақұрылымы объектілерінің электр қондырғыларына, электр күштік және жарықтандыру жабдықтарына техникалық қызмет көрсету
|
Бұл модуль аэродромдарға техникалық қызмет көрсету үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар түрлі қуаттағы резервтік электр станцияларын қосуды, оларға қызмет көрсетуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жабдыққа техникалық қызмет көрсету бойынша жұмыстарды жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Аэродромдардың электрлі жарық техникалық жабдығына техникалық қызмет көрсетуді орындау.
|
Аэродромдарды электр жарықтық техникалық жабдықтау
Әуежайлар және аэродромдар жүйесінің жарық техникалық жабдығы
Аэродромдардың және әуежайларды электрлі күштік және жарықтандыру жабдығы
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұрақты және ауыспалы тоқ электр қозғалтқыштарын және генераторларының, трансформаторлардың, тарату құралдары аппаратурасының, электр құрылғыларының жұмыс жасау принципін меңгерді.
2. Қызмет көрсететін учаскеде электр жабдығын қоректендіру және орналасу сұлбасын жинайды және пайдаланады.
3. Арнайы және әмбебап пайдаланады.
4. Қауіпсіздік техникасының ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Аэродромдардың жарық сигналдық және электротехникалық жабдығына техникалық қызмет көрсетуді іске асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әуе көлігінің және көліктік қызмет көрсетудің жүйелік тәсілін қолданады.
2. Электр жабдығы қосылуының ерекше күрделі сұлбалары бар күштік және жарықтандыру құрылғыларын, ағын желісіне байланысқан машиналар мен агрегаттардың сұлбаларына,сондай-ақ технологиялық процесі автоматты реттелетін сұлбаларын қызмет көрсетуді жүргізеді.
3. Жарық сигналды жабдығын қашықтан басқаруды және телемеханика құралдарын техникалық пайдалануды, қызмет көрсетуді, жөндеуді және реттеуді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әуежайдың объектілерін резервтік электрмен жабдықтаудың автоматты қосылу сұлбаларына қызмет көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қолданыстағы қоректендіру көзінде бар негізгі максималдық ток қорғанысы бар резервтік электрмен жабдықтау байланысын сипаттайды.
2. Резервтік электрмен жабдықтаудың автоматы қосылуының арналымын сипаттайды.
3. Резервтік электрмен жабдықтаудың автоматты қосуының әрекет ету принципін меңгерді.
|
КҚ 5. Метрологиялық қамсыздандыру, тиісті нормативтік актілерде анықталған қауіпсіздік техникасы және еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша талаптарды орындау
|
КМ 05. Метрологиялық қамтамасыз ету бойынша талаптарды орындау
|
Бұл модуль метрологиялық талаптарды, сенімділіктің жоғары деңгейін ұстап тұру және жер бетіндегі авиациялық электрбайланстың радиотехникалық құралдары мен жабдықтары құралдарының сапалы жұмыс жасауы үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар авиациялық электрбайланстың радиотехникалық құралдары мен жабдықтары жер бетіндегі құралдарын техникалық пайдалану және ұшу қауіпсіздігі бойынша талаптарды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жарықтың электрлі көздерін дайындау технологиялық процесі және жарық құралдары үшін белгіленген параметрлер бойынша құрылымдық есептеулерді жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Метрологиялық қамсыздандыру бойынша талаптарды орындау.
|
Сызу және инженерлік графика
Материалтану, электрадиожабдықтар және радиокомпоненттер
Метрология, стандарттау және сертификаттау
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Машиналардың және инженерлік құрылыстардың бұрандалы, пісірме, оймакілтекті, буатты, дәнекерленген, желімделген детальдарының және басқа байланыстарының сызбаларын жасау және рәсімдеу ережелерін меңгерген.
2. Детальдардың, тораптардың және агрегаттардың өзара алмасуын ескереді.
3. Метрологиялық қамтамасыз етудің негізгі ережелерін, қағидаларын, талаптары мен нормаларын қолданады.
4. Физикалық шама бірліктерінің өлшеудің барлық құралдарының мемлекеттік үлгілеріне сәйкестігін қамтамасыз етеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Техникалық жабдықтаудың метрологиялық ережелері мен нормаларын сақтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірісте автоматтандыру құралдарының арналымын, жіктелуін, құрылысы мен әрекет ету принципін сипаттайды.
2. Бақылау –өлшеу құралдарының көрсеткіштерін талдайды.
3. Кәсіптік қызметте жабдықты таңдаудың, механизациялау және автоматтандыру құралдарының негіздемесін жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әуе қауіпсіздігін қамтамасы ету үшін техникалық құралдарын пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндіріс технологиядан ауытқыған кезде пайда болатын жабдықтың түрлі ақауларын анықтау әдістемесін және оларды жою бойынша алдын алу шараларын қолданады.
2. Шығарылатынның пайда болуының алдын алады және ақауларын жояды.
3. Әуе саласында нормативті құжаттарына сәйкес әуе қауіпсіздігінің негізгі талаптарын сипаттайды.
|
КҚ 6. Электр жарық техникалық жабдықты реттеуді, баптауды, түзеуді және тексеруді баптау
|
КМ 06. Электр жарық техникалық жабдықты реттеу, баптау, түзеу және тексеру
|
Бұл модуль жабдықтарды жөндеу, реттеу және қызмет көрсету бойынша жұмыстарды орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар жарық техникалық жабдықтың талаптарын, жарық техникалық жабдықтың түрлерін, кодты (импульсті) маяктарды, аэродромды прожекторлы станцияларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қызмет көрсетілетін аймақта тарату құралдары мен тарату желілерінің ішкі станцияларының, тарату желілерінің, автоматиканың алғашқы байланысу сұлбаларын жинауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Зертханалық жағдайда жабдықты реттеуді, баптауды, түзетуді және тексеруді жүргізу.
|
Электрлі және электромеханикалық жабдықты техникалық пайдалану және қызмет көрсету негіздері
Жарық техникалық құрал – жабдықты техникалық пайдалану және қызмет көрсету
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр жарықтық сигналдық құрал – жабдықтарды реттеуді, түзетуді және тексеруді орындайды.
2. Жеке элементтердің жұмыс қабілеттігін жедел қалпына келтіруді, жұмыс режимдерін бақылауды; профилактикалық сынауларды және құрылғыларды реттеуді жүргізеді.
3. Қызмет көрсетілетін жабдықтың жұмысында ақауларды анықтайды және жояды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Электротехникалық жабдықтауды реттеуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Күштік электр аппараттарының, күрделі емес іске қосу сызбаларының және релелік қорғанысты құрастыру тәртібін сипаттайды.
2. Брондалған шоғырсымдарды құрғақ бөлуді және рәзіңке оқшаулауы бар шоғырсымдарын құрастыруды жүргізеді.
3. Электрлі машиналарды және аппараттарды пайдалану кезінде қойылатын техникалық талаптарды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Электрлі машиналардың, электрлі аппараттардың және электр құралдарының детальдарын және тораптарын орташа күрделілік сұлбалары бойынша байланыстыруды, сондай-ақ электр сымдары мен шоғырсымдарды қалайылау, дәнекерлеу, оқшаулау, төсеу және тұтастыруды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электрлі машиналардың, электрлі аппараттардың және электр құралдарының детальдарын және тораптарын орташа күрделілік сұлбалары бойынша байланыстыруды орындайды.
2. Электр сымдары мен шоғырсымдарды қалайылау, дәнекерлеу, оқшаулау, төсеу және тұтастыруды орындайды.
3. Кіріс құралдарын және байланыстыру муфталарын тарқатуды, бөлуді, мөлшерлеуді, шоғырсымдарды төсеуді, құрастыруды, 35 кВ дейін кернеуі бар шоғырсымдық желілерін ұштамалық бітеуді орындайды.
|
КҚ 7. Электрлі жарық техникалық жабдықты және жүйелерді пайдалануды тексеру және техникалық бақылау
|
КМ 07. Электрлі жарық техникалық жабдықты және жүйелерді пайдалануды тексеру және техникалық бақылау
|
Бұл модуль электрлі жарық техникалық жабдықты және жүйелерді пайдалану кезінде тексеруді және техникалық бақылауды жүргізу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар жабдықты тексеру тәртібін, пайдалануды, техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді ұйымдастыру үшін жабдықтың нақты техникалық жағдайын анықтауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар жабдықтар мен жүйелердің ықтимал ақауларын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бақылау – өлшеу құралдарының көрсеткіштерін бақылау.
|
Сенімділік және техникалық диагностика
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электрлі жарық техникалық жабдықты және жүйелерді пайдалану кезінде тексеруді және техникалық бақылауды іске асырады.
2. Электрлі жарық техникалық жабдықты және жүйелерді тексеру және бақылау бойынша кәсіптік міндеттерді орындаудың тиімді технологияларын және оңтайлы әдістерін таңдайды.
3. Істен шығуды болжайды, ресурстарын, техниканың ақауларын анықтайды.
4. Істен шығуды, ақауларды және ресурстарды анықтаудың түрлі әдістерін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Электрлі және электромеханикалық жабдыққа техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді ұйымдастыру және орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электрлі жабдықты және жарық сигналдық жүйелерді техникалық пайдалану, қызмет көрсету және жөндеу бойынша жұмыстарды орындайды.
2. Негізгі өлшеу құралдарын пайдалана отырып, техникалық қызмет көрсетуді, жөндеуді ұйымдастырады және орындайды.
3. Пайдалану мен жөндеу үшін технологиялық жабдықты таңдайды және оны пайдаланудың оңтайлы нұсқаларын анықтайды.
4. Жөндеу және пайдалану кезінде техникалық бақылауды іске асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Электр жабдықтарын және аппараттарды техникалық пайдалану және техникалық қызмет көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электронды құрылғылардың алуан түрлерінің техникалық параметрлерін және ерекшеліктерін сипаттайды.
2. Құралдар мен агрегаттарды пайдалану кезінде тексеруді және техникалық бақылауды жүргізеді.
3. Құралдар мен жүйелердің түрлі параметрлерін, оны пайдалану нұсқаларын анықтайды.
4. Кернеуде қолданылатын электр жабдықтармен жұмыс жасау принципін сақтайды.
|
КҚ 8. Әуежайлардың электрмен қоректендірудің автономды көздеріне қызмет көрсету және техникалық пайдалану
|
КМ 08. Әуежайлардың электрмен қоректендірудің автономды көздеріне қызмет көрсету және техникалық пайдалану
|
Бұл модуль әуежайды электрмен жабдықтау жүйесін басқару үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар әуежайды электрмен қоректендірудің автономды көздері техникалық пайдалану тәртібін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ағымдағы (апатты), жоспарлы –сақтандырмалық жөндеуді, реттеу –түзету жұмыстарын орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жарық сигналдық жүйені қоректендіруде үзілістерді болдырмау мақсатында апатты жағдайларда шараларды қабылдау.
|
Электрмен қоректендірудің автономды көздері
Өндірістік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Істен шыққан трансформаторды ауыстыруды орындайды.
2. Өндірістік жағдайларды, жабдықтың апатты тоқтауына талдау жүргізеді.
3. Резервтік агрегатты автоматтандырудың төрт дәрежесін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жарық сигналдық жүйелердің жарқырауын қосуды, өшіруді және реттеуді іске асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Автоматты бақылау және реттеу жүйесін қосуға баптау жүргізеді.
2. Ауысымда пайдалану процесін анықталған ақауларды жояды.
3. Жарық техникалық жүйе немесе оттардың жеке топтарының ақауларын (істен) шығу жағдайында шаралар қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Сынау жабдығын техникалық пайдалануды жүргізу және сынауларды қауіпсіз жүргізуді ұйымдастыру.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мегометрдің орамдарын оқшаулауды сынау ережелері мен нормаларын; релелік қорғаныстың негізгі талаптарын; электр желідегі жұмыс ережелері мен әдістерін; жоғары және төмен кернеудің сымдарын тұтастыру және дәнекерлеу әдістері мен тәсілдерін, жұмыста ақауларды анықтау және жою ережелері мен әдістерін ұстанады.
2. Қорғау және өлшеу құралдарын пайдаланудың ережелерін және жұмыс жасау принципін; релені реттеу, тексеру және баптау; қорғаныс және автоматика құралдарының талаптарын сипаттайды.
3. Жер бетіндегі стендтарды және сынақтар үшін құралдарды қолданады.
3. Түрлі жүйелерді сынаудың техникалық шарттарын орындайды.
4. Агрегаттар мен жүйелерді пайдалануды жүргізеді.
|
КҚ 9. Жарық сигналды жабдықты пайдалану бойынша маманның практикалық жұмыстарды орындау
|
КМ 09. Жарық сигналды жабдықты пайдалану бойынша маманның практикалық жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль жұмыстың нәтижелілігін, біліктілік бойынша жұмыстарды орындау үшін қажетті білімдерді, дағдылар мен икемдерді сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар практикалық жұмыстың дағдыларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар тиісті құралдармен және құрылғылармен техникалық өлшеу жүргізуді; тексеру құралдарын және техникалық жабдықты қолдануды; жұмыстың ақауларын және оларды жою мен жөндеудің жұмыс көлемін анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі 1) Жүйелерді жарық техникалық жабдықтауды қызмет көрсету.
|
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жарық шығару күшін реттеу үшін жабдығы жоқ интенсивтілігі аз отары бар отырғызу жүйесінің жарық техникалық жабдықтарына қызмет көрсетеді.
2. Жарық жабдығының және түнгі старттың оттар арматурасының зақымдауларын анықтау және түзету бойына жұмыстарды жүргізеді.
3. Жеке оттарды шоғырландыруды, жөндеуді және ауыстыруды орындайды.
4. Қозғалтқышқа және жарық жүйелерін резервтік электрмен қоректендіру генераторына техникалық қызмет көрсетуді жүргізеді.
5. Трансформаторлық подстанцияда қорғаныс құралдары мен басқару құралдарын қолданады, электр желілеріне қызмет көрсетеді.
6. Дизельдік –генераторлық жабдықты техникалық күту; отырғызу жылжымалы жүйелерін ашу және жабуды жүргізеді.
7. Қуаттың барлық ауқымында басқару қалқанында аппаратураны жөндеуді және қызмет көрсетуді іске асырады.
8. Сынау аппаратурасын пайдалана отырып, агрегаттарды сынау жүргізу технологиясын сақтайды.
9. Сынақтар үшін жер бетіндегі стендтарды және қондырғыларды қолданады.
10. Құралдар мен агрегаттарды тексеру мен техникалық бақылауды жүргізеді.
|
"123803 3 – Арнайы техниканы қолдану және жөндеу техник - механигі" біліктілігі
|
КҚ 10. Әуежайдың арнайы көлігі қызметінің жұмыстарын жоспарлау және ұйымдастыру
|
КМ 10. Әуежайдың арнайы көлігі қызметінің жұмыстарын жоспарлау және ұйымдастыру
|
Бұл модуль әуежайдың арнайы көлік қызметінің жұмыстарын жоспарлау және ұйымдастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар авиа отынмен қамтамасыз ету техникалық құралдарының және арнайы жабдықтың арналымын, жіктелуін, құрылысын, жұмыс тәртібін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар әуе техникалық мүлікті, шаруашылық жүктерді тасымалдау талаптарын және әуе мекемелерінің тасымалдау жұмыстарының басқа түрлері ұйымдастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Әуежайдың арнайы көлік қызметінің жұмысын жоспарлау.
|
Арнайы техникаа
Аэродромның арнайы техникасына техникалық қызмет көрсету
Автомобильдер мен арнайы техниканың құрылысы
Адамдық факторлар
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әуежайдың арнайы көлік қызметіне қатысты қолданылатын кәсіптік қызметтің міндеттерін шешудің әдістерін таңдайды.
2. Қызметтің әрекет нәтижелерін бағалайды.
3. Автомобиль көлігінің жіктелуін, техникалық өлшемдерін сипаттайды.
4. Негізгі бөлімдер мен қызметтердің өзара байланысын ұйымдастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2). Кәсіптік түпмәтінде міндетті немесе проблеманы тану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қызметтер жұмысының нәтижелерге тиімді қолжеткізудің кезеңдерін анықтайды.
2. Қажетті ресурстарды анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Технологиялық графиктің орындалуын қамтамасыз ету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әуе техникалық мүлікті, шаруашылық жүктерді тасымалдау талаптарын және әуе мекемелерінің тасымалдау жұмыстарының басқа түрлерін сипаттайды.
2. Аэродромды пайдаланудың тиісті ұсталуын қамтамасыз етеді.
3. Арнайы машиналардың тас жолдарда, аэродромдарда, халық шаруашылығының өндірістік авиациясы аймақтарында әуе көлік радиобайланысты ұйымдастыру бойынша жұмысты қамтамасыз етуін реттейді.
|
КҚ 11. Арнайы техникаға техникалық қызмет көрсету және жөндеу жүргізу
|
КМ 11. Арнайы техникаға техникалық қызмет көрсету және жөндеу
|
Бұл модуль арнайы техникаға техникалық қызмет көрсету мен жөндеудің орындалуы үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар арнайы техникаға техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді орындаудың тәртібі мен талаптарын, арнайы машиналарды, жабдықтарды, пайдалану және жөндеу материалдарын орынды пайдалануды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар арнайы техникаға техникалық қызмет көрсету мен жөндеу кезінде жұмыстардың қауіпсіз жүргізілуін қамтамасыз етуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Арнайы техникаға техникалық қызмет көрсету және жөндеуді ұйымдастыру.
|
Арнайы техникаға техникалық қызмет көрсету және жөндеу
Аэродромның арнайы техникасына техникалық қызмет көрсету
Адамдық факторлар
Әуе заңнамасы
Тіршілік қауіпсіздігі
Еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы
Метрология, стандарттау
Автомобильдің электр жабдықтарына қызмет көрсету
Автомобильдік пайдалану материалдары
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Арнайы техникаға қызмет көрсету техникасының және жөндеудің түрлерін сипаттайды.
2. Арнайы техникаға техникалық қызмет көрсету мен жөндеудің мерзімділігін және көлемдерін анықтайды.
3. Арнайы техникаға техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді орындау үшін жұмыс орындары мен жабдықтарды ұйымдастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Арнайы техникаға техникалық қызмет көрсетуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қажетті құралдар мен құрылғыларды пайдаланады.
2. Техникалық қызмет көрсету және жөндеудің технологиялық картасын пайдаланады.
3. Автомобильдің электронды тораптарына және электрмен қамтамасыз етудің сұлбаларына қызмет көрсетеді.
4. Арнайы техникаға техникалық қызмет көрсетуді және ілеспе жөндеуді орындайды.
5. Бүріккіш сепкіштерді ау кезінде қысымды реттеу үшін сынақ құрылғыларын пайдаланады.
6. Орындаушылардың жұмыс сапасын бақылайды және бағалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Еңбектің қауіпсіз шарттарын қамтамасыз ету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Арнайы техникаға техникалық қызмет көрсету кезінде қауіпсіздік техникасының және өрт қауіпсіздігінің талаптарының сақталуын қамтамасыз етеді.
2. Метрологиялық қамтамасыз ету бойынша талаптарды орындайды.
3. Автокөлік құралдарын сақтау, пайдалану, техникалық қызмет көрсету және жөндеу кезінде техникалық бақылауды іске асырады.
|
КҚ 12. Кәсіптік қызметте автоматтандырылған басқару жүйесін қолдану
|
КМ 12. Кәсіптік қызметте автоматтандырылған басқару жүйесін қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте басқарудың автоматтандырылған жүйелерін қолдану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар технологиялық процестің ерекшелігін ескере отырып, автоматты басқару жүйелерін пайдалануды; технологиялық процестердің ерекшелгін ескере отырып, автоматтандырудың құралдары мен құрылғыларын таңдауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар басқарудың автоматтандырылған жүйелерінің көмегімен әуе құралдарының тораптары мен механизмдерінің сапасын реттеуді және бақылауды; әуе құралдарын жөндеу және пайдалану үшін технологиялық жабдықты таңдауды; техникалық жағдайын бақылауды; құралдық жабдықты пайдалануды және қызмет көрсетуді; арнайы техника құралдарының ақаулығын анықтау және тексеру жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жүйелерді құрастыру бойынша жұмыстарды орындау.
|
Өндірістік – технология процестерді автоматтандырылған басқару жүйесі және жер бетінде қызмет көрсету
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қызметте басқарудың автоматтандырылған жүйелерін таңдайды және сипаттайды.
2. Техникалық құралдар мен автоматты басқарудың жүйелеріне қызмет көрсету мен жөндеуді жүргізеді.
3. Автоматты басқару жүйесін реттейді.
4. Технологиялық процестің ерекшелігін ескере отырып, автоматты басқару жүйелерін құрастыру бойынша жұмыстарды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Автоматты басқарудың техникалық құралдары мен жүйелерін қамтамасыз ету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Пайдалану процесінде жүйелердің өлшемдерін бақылайды және талдайды.
2. Арнайы тораптардың, блоктардың, автоматты басқару құралдары мен жүйелерінің сұлбаларын жасайды.
3. Технологиялық процестің ерекшелігін ескере отырып, автоматты басқару жүйелерін пайдалану бойынша жұмыстарды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Сынақ үшін жер бетіндегі стендтар мен қондырғыларды пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құралдардың көрсеткіштерін алады және сипаттайды.
2. Сынақ үшін жер бетіндегі стендтар мен қондырғыларды пайдаланады.
3. Әуе құралдарының тораптары мен механизмдерінің жағдайын бақылауды жүргізеді.
4. Арнайы техника құралдарының ақаулығын анықтау және тексеру жүргізеді.
|
КҚ 13. Техник –механиктің арнайы техниканы пайдалану және жөндеу бойынша біліктілік жұмыстарын орындау
|
КМ 13. Техник –механиктің арнайы техниканы пайдалану және жөндеу бойынша біліктілік жұмыстарын орындау
|
Бұл модуль жұмыстың нәтижелігінің, техник –механик ретінде жұмыс жасау және біліктілік емтиханын тапсыр үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар технологиялық құжатты әзірлеу және рәсімдеу бойынша техникалық шарттарды, нормативтік құжаттарды, конструкторлық және технологиялық құжаттаманы орындау және оқу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде техник –механиктің біліктілік жұмыстарын орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) "Арнайы техниканы қолдану және жөндеу техник - механигі" біліктілігі бойынша практикалық жұмыстарды орындау.
|
Диплом алды практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмысқа дайындалу кезінде қажетті нормативтік құжаттарды пайдаланады.
2. Сынау аппаратурасын пайдалана отырып, ұшу аппараттарының агрегаттарын сынау технологиясын сақтайды.
3. Жер стендтарын және сынау қондырғыларын пайдалану ережелерін сақтайды.
4. Түрлі жүйелерді сынауды жүргізеді.
5. Электрлі және электронды құрылғылардың техникалық өлшемдерін, түрлі сипаттамаларын тексереді.
6. Құралдар мен агрегаттарды пайдалану кезінде тексеру мен техникалық бақылауды жүргізеді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
282-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
705-қосымша |
"Оптикалық және электрондық құрал-жабдықтар (түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1300000 – Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы:
|
130900 0 – Оптикалық және электрондық құрал-жабдықтар (түрлері бойынша)
|
Біліктілігі:*
|
130901 3 – Байланыс технигі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-2
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
756
|
206
|
550
|
|
3-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 05
|
Стандарттау және сертификаттау саласындағы
негізгі ережелерді жоспарлау
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 06
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1900
|
573
|
459
|
868
|
3-6
|
КМ 01
|
Талшықты-оптикалық байланыс желілерінің көмегімен ақпарат беру жүйелерінің қазіргі заманғы технологияларын қолдану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Талшықты-оптикалық байланыс желілерін пайдалану
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Желілік жабдықтарды монтаждауға, күтіп-ұстауға және жөндеуге қойылатын талаптар
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Апаттық-қалпына келтіру жұмыстарын жүзеге асыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Біліктіліктің орта деңгейі үшін
міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында 100 сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына 4 сағаттан артық емес
|
|
Барлығы
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер;
ДЖ – дипломдық жобалау;
АА – аралық аттестаттау;
ҚА – қорытынды аттестаттау;
К – консультациялар;
Ф – факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
283-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
706-қосымша |
"Оптикалық және электрондық құрал-жабдықтар (түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1300000 – Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы:
|
130900 0 – Оптикалық және электрондық құрал-жабдықтар (түрлері бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
130901 3 – Байланыс технигі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім базасында 1 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі
(сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
756
|
206
|
550
|
|
1-4
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 05
|
Стандарттау және сертификаттау саласындағы
негізгі ережелерді жоспарлау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 06
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 07
|
Қазақ халқының тарихын талдау, Қазақстанның әлемдік қоғамдастықтағы орны мен рөлін анықтау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
1900
|
573
|
459
|
868
|
1-4
|
КМ 01
|
Талшықты-оптикалық байланыс желілерінің көмегімен ақпарат беру жүйелерінің қазіргі заманғы технологияларын қолдану
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Талшықты-оптикалық байланыс желілерін пайдалану
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Желілік жабдықтарды монтаждауға, күтіп-ұстауға және жөндеуге қойылатын талаптар
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Апаттық-қалпына келтіру жұмыстарын жүзеге асыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Біліктіліктің орта деңгейі үшін
міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
2880
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы
|
3312
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
284-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
707-қосымша |
"Оптикалық және электрондық құрал-жабдықтар (түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
1300000 – Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы:
|
130900 0 – Оптикалық және электрондық құрал-жабдықтар (түрлері бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
130901 3 – Байланыс технигі
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілі және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшартта
ры:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 02. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгеруі тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қанайналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты мәдениетін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың пайда болу себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақат алған кезде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетеді.
|
БҚ 3. Құқықтық негіздерді түсіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 03. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі әлемнің әлеуметтік-саяси процестерінің даму үрдістерін түсіну;
әлемнің философиялық бейнесін зерттеу негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыру; мәдениеттің мәні мен мақсатын түсіну үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік-құқықтық қатынастар мен құбылыстар жүйесін; азаматтардың және қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмыс істеуін;
философияның негізгі түсініктері мен заңдылықтарын; мәдениет, дін және өркениет; сөйлеу мәдениетін және шешендік өнерді; іскерлік қарым-қатынас ерекшелігін игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: әлеуметтік өзара іс-қимыл барысында қалыптасқан әлеуметтік және саяси қатынастар жүйесіне бағдарлануды;
Қазақстан Республикасының негізгі заңдары мен құқықтық нормаларға сүйену; философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтарының мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды; жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар мен гуманистік дүниетаным негізінде төзімділік көрсетуді; адамға жау, экстремистік, радикалдық және террористік идеологияларды теріске шығаруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Құқық негіздері.
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
Философия негіздері.
Мәдениеттану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Құқықтың негізгі салаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлемдік өркениетте Қазақстан Республикасы халықтарының мәдениеті ұғымын дамыту.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын түсінеді.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
БҚ 4. Қазіргі экономикалық жүйе қызметінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін түсіну
|
БМ 04. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі заманғы экономикалық жүйенің заңдылықтары мен жұмыс істеу тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктері мен әдістері туралы кешенді түсініктерді қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі заңдылықтар мен механизмдерді қолданады.
|
Экономика негіздері
Байланыс кәсіпорындарының экономикасы және
Кәсіпкерлік қызмет негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін қолданады.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды анықтайды.
4. Бизнес-жоспар құрастырады.
|
БҚ 5. Стандарттау және сертификаттау жөніндегі жұмыстарды жоспарлау
|
БМ 05 Стандарттау және сертификаттау саласындағы негізгі ережелерді жоспарлау
|
Бұл модуль стандарттау және сертификаттау саласындағы негізгі ережелерді орындау үшін қажетті дағдылар мен білімді алуға мүмкіндік береді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар стандарттаудың рөлі мен маңызын; Технологиялық құжаттаманың бірыңғай жүйесінің талаптары негізінде орындалған ақпараттық технологияларды қолдана отырып технологиялық құжаттаманы игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар техникалық құжаттаманы рәсімдеу ережелерін регламенттейтін стандарттарды қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өнімдердің (қызметтердің) және процестердің негізгі түрлеріне нормативтік құжаттардың талаптарын қолдану.
|
IT саласындағы стандарттау және сертификаттау негіздері
|
Бағалаудың Өлшемшарттары:
|
1. Стандарттау мен сертификаттаудың негізгі ережелерін қолданады.
2. Жалпы техникалық және ұйымдастыру-әдістемелік стандарттар жүйелерінің (кешендерінің) ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бағдарламалық құжаттаманың бірыңғай жүйесінің стандарттарын қолдану (мемлекеттік және халықаралық (ISO) стандарттар)
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сапа стандарттары жүйесінің құжаттамасын қолданады.
2. IT: ITIL, ITSM, CobiT, ISO 20000) саласындағы стандарттарды сипаттайды.
3. Техникалық құжаттаманы жүргізуді жүзеге асырады (пайдаланушыларға арналған нұсқаулық, қызметтік құжаттар).
3. Ілеспе құжаттаманы жасау үшін қолданылатын стандарттарды әзірлейді.
|
БҚ 6. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 06 Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды.
3. Мемлекеттік тілде түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, арызды, шағымды, сенімхатты, қолхатты және т. б. құрастырады.
|
БК 7. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлін және орнын түсіну
|
БМ 07. Қазақ халқының тарихын талдау, Қазақстанның әлемдік қоғамдастықтағы орны мен рөлін анықтау
|
Бұл модуль ұлттық сана-сезімді дамытуға, ежелгі заманнан бүгінгі күнге дейін болған тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар көшпенді өркениеттің әлемдік өркениет тарихына қосқан үлесі мен маңызын, Ресей империясының Қазақстанның қосылу, жаулап алу және отарлау процестерінің себептері мен салдарын, Кеңес өкіметінің алғашқы жылдарындағы этно-демографиялық жағдайды, шетелдегі қазақ диаспорасының қалыптасуын, қазақ халқының тәуелсіздік жолындағы ұлт-азаттық көтерілістер мен қозғалыстарының тарихын түсінуді үйренеді.
Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Хронологияны біледі және ежелгі заманнан бүгінгі күнге дейін болған тарихи оқиғалардың мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
130901 3 - "Байланыс технигі" біліктілігі
|
КҚ 1. Қазіргі заманғы және перспективалы оптикалық технологиялар негізінде ақпараттың барлық түрлерін беру принциптерін түсіну
|
КМ 01. Талшықты-оптикалық байланыс желілері мен оптикалық жабдықтардың көмегімен ақпарат беру жүйелерінің қазіргі заманғы технологияларын қолдану
|
Бұл модуль электр тізбектерін теориялық және эксперименталды зерттеудің әдістері мен құралдарын; цифрлық техника үшін қолданыстағы элементтік базаны және жабдықтарды әзірлеу және пайдалану кезіндегі электрониканың рөлін; телекоммуникациялық желілерді құру принциптерін сипаттайды. Желілік жабдықтың негізгі артықшылықтары туралы түсінік береді. Желілік жабдықтың жалпы түсінігін, жіктелуін қарастырады: маршрутизаторлар, концентраторлар, коммутаторлар (свитч), модемдер, желілік адаптерлер және принт-серверлер, қайталағыштар, кабельдер, патч-кордтар, розеткалар, коннекторлар, кабель-арналар, желілік шлюздер және басқалар.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар есептеуіш техника мен олардың негізгі тораптарын құру және жұмыс істеу принциптерін; WorkBench бағдарламасын пайдалана отырып цифрлық құрылғыларды компьютерлік модельдеу негіздерін; электрондық аспаптар мен күшейткіштердің жұмыс принципін меңгереді.
Телекоммуникациялық желілерді берілген сапа параметрлері бар абоненттер арасында ақпараттық хабарламаларды беруді қамтамасыз ететін аппараттық және бағдарламалық құралдар кешені ретінде; белсенді және пассивті құрылғылар ретінде деректерді беру желілерінің жіктелуі әртүрлі желілік технологиялар мен желілік жабдықтарды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар электр тізбектерінің сұлбаларын, күшейткіштердің принциптік сұлбаларын жинауды және олардың параметрлерін есептеуді және олардың жұмыс режимдерін талдауды; байланысты ұйымдастыру үшін оптикалық кабельдерді және желілік жабдықтарды таңдауды, шоғырсымдардың бастапқы және қайталама параметрлерін есептеуді, трассаны, тарату жүйесін, кабель түрі мен желілік жабдықтарды таңдауды негіздеуді, талшықты-оптикалық тарату жүйелерін жобалауды, талшықты-оптикалық байланыс жүйелерінің (ТОБЖ) функционалдық сұлбаларын әзірлеуді, ТОБЖ әзірлеу кезінде нақты техникалық шешімдерді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сандық және талшықты оптикалық тарату жүйелерінің қолданыстағы элементтік базасының негізгі сипаттамалары мен қолданылу салаларын, құру принциптерін және есептеу техникасының жұмысын түсіну.
|
Электр тізбектерінің теориясы,
Электронды схемотехника негіздері,
Сандық құрылғылар және микропроцессорлар,
Информатика,
Цифрлық беру жүйелері (PDH, SDH).
Талшықты-оптикалық тарату жүйелері,
Цифрлық коммутация жүйелері
Желілік байланыс құрылыстары
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электрондық құрылғыларда сигналдың сызықты және сызықты емес түрлендірулері туралы білімі бар.
2. Электрондық құралдардың құрылымы туралы нақты түсінік бар.
3. Күшейткіштерді жинайды,есептейді және тыныштық режимінде күшейткіш схемаларды талдайды.
4. Сандық құрылғыларды диагностикалау, жұмысты бақылау, баптау және басқару үшін арнайы компьютерлік бағдарламаларды қолданады.
5. Желілік жабдықтар туралы нақты түсінігі бар: маршрутизаторлар, концентраторлар, коммутаторлар (свитч), модемдер, желілік адаптерлер және принт-серверлер, патч-кордтар, розеткалар, коннекторлар, кабель-арналар, желілік шлюздер және басқалар.
6. Байланысты ұйымдастыру кезінде желілік жабдықтарды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Талшықты-оптикалық кабельдердің түрлерін, жер асты, ауа және үйішілік желілерді, жалғастырушы муфталарды, оптикалық жабдықтың шеткі құрылғыларын салу әдістері мен технологиясын сипаттайды және анықтайды
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Оптикалық кабельдер мен желілік жабдықтарға қойылатын негізгі талаптар туралы білімі бар.
2. Оптикалық кабельдер мен желілік жабдықтардың түрлерін анықтайды, таңдайды және сипаттайды.
4. Талшықты-оптикалық байланыс жүйелерін ұйымдастыру кезінде оптикалық кабельдердің түрлері мен желілік жабдықтардың түрлерін пайдаланады.
5. ТОБЖ функционалдық сұлбаларын әзірлейді.
6. Трассаны, тарату жүйесін, кабель түрін және желілік жабдықтардың түрлерін таңдауды негіздейді.
7. Оптикалық кабель төсеу тәсілін анықтайды:
- шоғырсымдық кәрізде;
- жер асты коммуникациялары арқылы өтетін жолдарда;
- алдын ала топыраққа салынған қорғаныш пластмасса құбырларға үрлеу әдісімен;
- су бөгеттері арқылы.
8. Талшықты-оптикалық кабельдерді бөлу және оптикалық талшықтарды дәнекерлеуге дайындау және өлшеуді келтіру, көпмодтық және бірмодтық оптикалық талшықтарды дәнекерлеу орындарын қорғау икемдерін меңгерді.
9. Муфталар конструкциясы, муфталар түрлері және оптикалық муфталар мен желілік жабдықтарды монтаждау ерекшеліктері туралы түсінікке ие.
10. Талшықты-оптикалық байланыс жүйелерін жобалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Желілік жабдықтарды пайдалана отырып, талшықты-оптикалық байланыс желілерінің функционалдық схемаларын әзірлейді, талшықты-оптикалық байланыс жүйелерін әзірлеу кезінде нақты техникалық шешімдерді қабылдайды және негіздейді
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Желілерді құру принциптері туралы, желілік технологиялар туралы білімі бар:
- плезиохронды сандық иерархия (Plesiochronous Digital Hierarchy-PDH),
- синхронды сандық иерархия (Synchronous Digital Hierarchy-SDH),
-толқын ұзындығы бойынша оптикалық байланыс желілері (Wave — length Division Multiplexing-WDM, Dense WDM-DWDM);
- виртуалды арналар (X. 25);
- FR-Frame Relay кадрларының трансляциясы;
- ATM — Asynchronous Transfer Mode);
- Хабар таратудың дейтаграммдық әдісін пайдаланатын IP.
2. ISO/OSI жеті-деңгейлік моделін, телекоммуникация желілерінің топологиясы мен архитектурасын, телекоммуникация желілерін резервтеуді, желілерді басқару түрлерін, оптикалық шоғырсымдарға қойылатын негізгі талаптарды ұсынады.
3. Оптикалық кабельдер мен желілік жабдықтарды сипаттайды.
4. Талшықты-оптикалық байланыс жүйелерін ұйымдастыру кезінде оптикалық кабельдер мен желілік жабдықтардың түрлерін пайдаланады.
5. АЖЖЖ функционалдық сұлбаларын әзірлейді.
6. Тарату жүйесін, тарату жүйесін, кабель түрін және желілік жабдықтарды таңдауды негіздейді.
7. Белсенді және пассивті желілік жабдықтардың жұмыс принципін ұсынады.
8. ОК төсеу білімі бар:
- шоғырсымдық кәрізде,
- жер асты коммуникациялары арқылы өтетін жолдарда,
- алдын ала топыраққа салынған қорғаныш пластмасса құбырларға үрлеу әдісімен,
- су бөгеттері арқылы.
9. Оптикалық муфталарды монтаждау ерекшеліктері, муфталардың құрылымы, муфталардың түрлері туралы білімі бар.
10. Талшықты-оптикалық байланыс жүйелерін жобалайды.
11. Талшықты-оптикалық тарату жүйелерін ұйымдастырады.
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 4) Жобаланатын желінің түріне және төсеу шарттарына байланысты оптикалық кабель түрін, шеткі құрылғылар мен желілік жабдықтарды сауатты таңдауды жүзеге асыру.
|
Байланыстың желілік құрылыстары
Талшықты-оптикалық тарату жүйелері
Байланыс құрылғыларын электрмен қоректендіру
Еңбекті қорғау.
Оқу электр-монтаждау практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Оптикалық кабель мен желілік жабдықтарды таңдау бойынша талаптарды сақтайды.
2. Кабель төсеу бойынша талаптарды сақтайды.
3. Кабель төсеу бойынша білімі бар.
4. Желілік жабдықтарды меңгерді.
5. Жобаланатын желінің жобасын ұсынады.
6. Кабель төсеу кезінде еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы бойынша талаптарды сақтайды.
|
КҚ 2. Талшықты-оптикалық байланыс желілерін пайдалануды жүзеге асыру
|
КМ 02. Талшықты-оптикалық байланыс желілерін пайдалану
|
Бұл модуль байланыстың талшықты-оптикалық желілерін техникалық пайдалануды жүзеге асыру принципін; байланыстың талшықты-оптикалық желілеріне ағымдағы қызмет көрсету жөніндегі жұмысты; шоғырсымдық желілердің электрлік және оптикалық параметрлерін өлшеуді сипаттайды. Әрбір бекітілген маршрутқа қозғалыс схемасын әзірлейді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар:
объектіні мақсаты бойынша пайдалануға бағытталған іс-әрекеттер жиынтығын; қалааралық телекоммуникация желілерінің желілік-шоғырсымдық құрылыстарын техникалық пайдалану ережесін;
-аппаратураны және желілік-кабельдік аппаратураны, талшықты-оптикалық телекоммуникация желілерін техникалық пайдалану ережесін;
- байланыс және сымдық хабар тарату шоғырсымдық желілерінде жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік техникасы ережелерін;
орындалатын жұмыстың сипатын ескере отырып әзірленген үлгілік нұсқаулықтарды;
кабель желілерінің электрлік және оптикалық параметрлерін өлшеу принциптерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ағымдағы қызмет көрсету жұмыстарының түрлерін орындауды; талшықты-оптикалық байланыс желілерінің трассаларын қарау кестесін және маршруттар бойынша қозғалыс сызбасын құруды; бекітілген бағыт бойынша талшықты-оптикалық байланыс желілерінің трассаларын қарауды; ЖКҚ жоспарлы-сақтандырмалық қызмет көрсетуді орындауды; шоғырсымдық желілердің электрлік және оптикалық параметрлерін өлшеуді орындауды; кабельдерді механикалық зақымданулардан қорғау бойынша жұмыстарды орындауды; ЖКҚ ақауларын жоюды; ЖКҚ ағымдағы жөндеуді орындауды;
"материалдарды есептен шығарудың ішкі актілері" электрондық базасында ағымдағы жөндеу үшін пайдаланылған материалдарды есептен шығару актісін және орындалған жұмыстар актісін және қабылдау актісін жасауды үйренеді.
.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Талшықты-оптикалық байланыс желілеріне ағымдағы қызмет көрсету бойынша жұмыстар жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау ережелерін орындау жөніндегі талаптарды сақтайды. Желілік-шоғырсымдық құрылыстардың қажетті сенімділік деңгейін қамтамасыз ету үшін пайдалану процесінде желілік-шоғырсымдық құрылыстарды жарамды күйде ұстау, ақаулардың пайда болуын уақтылы алдын алу, оларды анықтау және пайда болған ақауларды жою мақсатында алдын алу іс-шараларының кешенін орындайды.
2. Цифрлық беру жүйелерінің жабдықтарына, телекоммуникациялық байланыс желілерінің жабдықтарына қызмет көрсетеді;
3. Қызмет көрсетілетін байланыстардың сенімді және жоғары сапалы жұмысы үшін белгіленген талаптарға сәйкес ЖКС қамтамасыз етеді.
4. Орындалатын жұмыстардың сипатын ескере отырып, үлгілік нұсқаулықтар негізінде әзірленген лауазымдық нұсқаулықтарды жұмыста пайдаланады.
5. Кәсіптік қызмет саласында зиянды және жарақат алу қаупі бар факторларды талдайды.
6. Ағымдағы қызмет көрсету жұмыстарының түрлерін орындайды.
7. ЖКҚ жоспарлы-сақтандырмалық қызмет көрсетуді орындайды.
8. Шеткі жабдық құрылғыларымен жұмыс істейді.
9. Жұмыста байланыс желілерінің көмірленуін пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Талшықты-оптикалық байланыс желілерінің трассаларын қарау кестесін және маршруттар бойынша қозғалыс схемасын жасау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау ережелерін орындау жөніндегі талаптарды сақтайды.
2. Маршруттар бойынша бекітілген кестелерге және қозғалыс схемаларына сәйкес трассаны бақылау тексеруін, талшықты-оптикалық байланыс желісінде зақымдану немесе авария тудыруы мүмкін факторларды анықтау мақсатында желілік-шоғырсымдық құрылыстардың жағдайын тексеруді жүргізеді.
3. Бекітілген бағыттар бойынша қозғалыс сызбасын әзірлейді.
4. ТОБЖ механикалық зақымдануларынан сақтау шараларын қамтамасыз етеді.
5. ПОСТ бұзушылық туралы акт жасай алады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Талшықты-оптикалық байланыс желілерінде электр және оптикалық параметрлерге жоспарлы-сақтандырмалық өлшеу жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау ережелерін орындау жөніндегі талаптарды сақтайды.
2. Талшықты-оптикалық желілер мен мультиплексорлық жабдықтардың жұмысқа қабілеттілігін қолдау мақсатында бекітілген жылдық жоспарға сәйкес өлшеуді орындайды, талдау жүргізеді,
ұсынымдарды алғаннан кейін сәйкессіздіктерді жояды.
Кабель желілерінің электрлік және оптикалық параметрлерін өлшейді.
3. Кабельдерді механикалық зақымданудан қорғау бойынша жұмыстарды орындайды.
4. Ескерту белгілері, өлшеу бағаналары, шлагбаумдар, кабельдің жату тереңдігін бақылау және картограммаларды нақтылау туралы білімі бар.
5. Үшінші тараптың ұйым жұмыстарды жүргізу кезінде техникалық шарттардың орындалуын МЖТТ шоғырсымының жақын немесе қорғау аймағында сақтайды.
6. Желілі құрылыстарды коррозиядан, найзағайдың соққысынан, электрлендірілген темір жолдар мен ЭБЖ әсерінен қорғау тәсілдерін меңгерген.
7. Жұмыстарды жүргізу мерзімділігі туралы ақпаратқа ие.
8. Талдау жүргізе алады.
9. Нормадан ауытқыған жағдайда акт жасайды.
10. Өлшеу жүргізу барысында анықталған нормаларға сәйкессіздіктердің барлығын жояды.
11. Өлшеу хаттамасын толтырады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Ағымдағы және күрделі жөндеуді орындау
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау ережелерін орындау жөніндегі талаптарды сақтайды.
2. Оптикалық кабельдің бастапқы пайдалану сипаттамаларын қолдау немесе қалпына келтіру мақсатында ағымдағы жөндеу жүргізуге қабілетті.
3. Құрылыстар мен беріліс құрылғыларын бақылау өлшеулерінің және техникалық тексерулердің деректері негізінде күрделі жөндеуді жоспарлауға, кезеңдік тексерулер мен ақаулар тізімдемесіне, желілік-шоғырсымдық құрылыстарды жөндеудің барлық түрлеріне қатысады.
3. Ағымдағы жөндеу жұмыстарының негізгі түрлерін ұсынады.
4. "Материалдарды есептен шығарудың ішкі актілері" электрондық базасында ағымдағы жөндеу үшін пайдаланылған материалдарды есептен шығару актілерін және орындалған жұмыстар актісін және қабылдау актісін жасайды.
5. Күрделі жөндеуді жүзеге асыратын мамандар үшін, бір жылдан астам мерзімділікпен орындалатын жабдықты дайындайды, онда құрылыстың тозған бөліктері мен конструкцияларының ауысуы немесе оларды неғұрлым берік және үнемді, объектілердің пайдалану мүмкіндігін жақсартатын етіп ауыстыру жүргізіледі.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Талшықты-оптикалық байланыс желілерінің құрылысына техникалық қадағалау жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1.. Құрылыстың технологиялық процестері бұзылған және/немесе салынып жатқан байланыс желілерінің сапасына қойылатын нормалар мен талаптар орындалмаған жағдайда жұмыстарды тоқтату құқығымен жобаға қатаң сәйкестікте техникалық қадағалау функцияларын орындайды. Салынып жатқан талшықты-оптикалық байланыс желілерінің құрылысына техникалық қадағалау жүргізеді.
2. Шоғырсымдық желілердің трассаларына және шоғырсымның күзет аймағында немесе күзет аймағына жақын жерде жүргізілетін қазбаларға техникалық қадағалау
|
КҚ 3. Желілік жабдықтарды монтаждауға, күтіп ұстауға және жөндеуге қойылатын талаптарды сақтау
|
КМ 3. Желілік жабдықтарды монтаждауға, күтіп-ұстауға және жөндеуге қойылатын талаптар
|
Бұл модуль желілік жабдыққа арналған үй-жайларға қойылатын негізгі талаптарды: серверлік және/немесе телекоммуникациялық жабдықтарды орналастыруға арналған серверлік үй-жайға; кроссалық үй-жайға; желілік жабдықты және үй-жай ішіндегі шоғырсымдық жүйені монтаждауға қойылатын талаптарды; желілік жабдықтың жұмыс істеу қабілеттілігін қолдауды қамтамасыз ететін жоспарлы-сақтандырмалық, жөндеу-баптау жұмыстарын; техникалық құжаттаманың негізгі түрлерін; желілік жабдықтың техникалық жағдайын тексеру тәртібін; зақымдануды жоюдың негізгі әдістерін сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар серверлік және кроссалық үй-жайға және үй-жай ішіндегі желілік жабдықтар мен шоғырсымдық жүйені монтаждауға қойылатын негізгі талаптарды; желінің жұмыс істеу сенімділігіне, желіні басқаруға, желі жабдықтарына, берілетін ақпараттың дұрыстығына және базалық топологиялар мен архитектураны таңдауға қойылатын талаптарды; желілік жабдықтың жұмыс істеу қабілеттілігін қолдауды қамтамасыз ететін жоспарлы-сақтандырмалық, жөндеу-баптау жұмыстарын орындау тәртібін; техникалық құжаттама түрлерін және желілік жабдықтың техникалық жағдайын тексеруді; зақымдануды жоюдың негізгі әдістерін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Желілік жабдықтарға арналған үй-жайларға қойылатын талаптарды сақтайды
|
Цифрлық беру жүйелері (PDH, SDH).
Талшықты-оптикалық тарату жүйелері
Цифрлық коммутация жүйелері
Байланыстың желілік құрылыстары,
Байланыс құрылғыларын электрмен қоректендіру
Оқу -кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қауіпсіздік техникасы және еңбекті қорғау ережелерін орындау бойынша талаптарды сақтайды.
2. Желілік жабдығы бар үй-жайларға қойылатын талаптарды сақтайды:
- үй-жайдың өлшемдері;
- серверлік үй-жайдағы климаттық жағдайлар;
- жарықтандыру;
- электрмен қоректендіру; механикалық әсер; химиялық әсер;
БК мынадай жүйелермен жабдықтау:
- өрт дабылы;
- күзет дабылы; -өрт сөндіру.
- үй-жай ішіндегі желілік жабдықтар мен шоғырсымдық жүйені монтаждауға; монтаждау жұмысы, бөлшектер мен блоктарды ауыстыру кезінде қоректендірудің толық ажыратылуын қамтамасыз етеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Желілік жабдықтарды орналастыруға және монтаждауға қойылатын талаптарды сақтайды
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Үй-жайлардың ішіндегі желілік жабдықтарды және шоғырсымдық жүйені монтаждауға қойылатын талаптарды сақтайды – монтаждау жұмысы кезінде қоректендірудің толық ажыратылуын, бөлшектер мен блоктарды ауыстыруды қамтамасыз етеді
|
Оқыту нәтижесі: 3) Желілік жабдықтың жұмыс қабілеттілігін қолдауды қамтамасыз ететін жоспарлы-сақтандырмалық, жөндеу-баптау жұмыстарын жүргізеді
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Есеп жүргізеді.
2. Жоспарлы-сақтандырмалық, жөндеу-баптау жұмыстарын орындау бойынша ұйымдастыру-техникалық іс-шараларын жүзеге асырады.
3. Желілік жабдықтың жұмыс қабілеттілігін қолдауды қамтамасыз ететін жоспарлы-сақтандырмалық, жөндеу-баптау жұмыстарына қатысады
|
Оқыту нәтижесі: 4) Техникалық құжаттаманы жүргізеді және өзекті жағдайда ұстайды
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыста зауыттық техникалық сипаттамалар мен электр сұлбаларын, техникалық қызмет көрсетуді пайдалану, монтаждау және жөндеу жөніндегі нұсқаулықтарды, байланыс құрылғыларына қызмет көрсету жөніндегі паспорттар мен техникалық нұсқауларды пайдаланады.
2. Желілік жабдықтың техникалық жай-күйін тексеру кезінде техникалық құжаттаманы жүргізе біледі.
|
КҚ 4. Талшықты-оптикалық байланыс желілерінде және желілік жабдықтарда апаттық-қалпына келтіру жұмыстарын жүзеге асыру
|
КМ 4. Апаттық-қалпына келтіру жұмыстарын жүзеге асыру
|
Бұл модуль жабдықтың көмегімен байланыстың талшықты-оптикалық желілерінде және желілік жабдықта зақымданудың нақты орнын анықтау үшін қажетті жұмыстардың жүйелілігін, бүлінген шоғырсымдық желіні және желілік жабдықты қалпына келтіру бойынша жұмыстарды ұйымдастыруды, уақытша схема бойынша байланысты қалпына келтіру бойынша жұмыстарды ұйымдастыруды, әрбір нақты жағдайда байланысты жедел қалпына келтіруді қамтамасыз ететін АҚЖ орындаудың жүйелілігін сипаттайды, оны жұмыс жетекшісі және технологиялық карта анықтайды.
Зақымдануды жою кезінде талаптарға сәйкес әдістемелік құжаттаманы жасайды және жүргізеді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар ақпаратты қорғау саласындағы нормативтік құқықтық актілерді, ұлттық стандарттарды, ақпаратты қорғау құралдарын жобалауды, ақпаратты қорғау құралдарын ақпарат қауіпсіздігі жөніндегі талаптарға сәйкестігіне сертификаттауды және ақпаратты қорғау жөніндегі талаптарға сәйкестігіне ақпараттандыру объектілерін аттестациялауды; бизнес процестерді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар талаптарға сәйкес ақпаратты қорғаудың бағдарламалық-техникалық құралдарын пайдалану бойынша нұсқаулықтар мен техникалық құжаттарды жасау және жүргізу үшін ақпаратты қорғау бойынша стандарттарды қолдануды, бизнес процестерді сипаттауды үйренеді, апаттық-қалпына келтіру жұмыстарын жүргізгеннен кейін жұмыс құжаттамасына өзгерістер енгізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Басқару, мониторинг жүйесінен желіде ақаудың пайда болуы туралы ақпарат алады
|
Талшықты-оптикалық тарату жүйелері
Байланыстың желілік құрылыстары
Өндірістік-технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау ережелерін орындау жөніндегі талаптарды сақтайды.
2. Өлшеу нүктесінен зақымдану орнына дейінгі қашықтықты анықтау үшін оптикалық рефлектометрдің көмегімен өлшеу жүргізеді, оптикалық кабельдің зақымдану орнына дейінгі физикалық қашықтықты есептейді, апаттық-қалпына келтіру бригадасын үйлестіреді.
3. Бүлінген шоғырсымдық желілер мен желілік жабдықтарды қалпына келтіру жөніндегі жұмысты ұйымдастырады.
4. Әрбір нақты жағдайда және әрбір желілік жабдықтарда байланысты жедел қалпына келтіруді қамтамасыз ететін РАҚ орындау кезектілігін сақтайды, оны жұмыс жетекшісі және технологиялық картамен анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Техникалық қауіпсіздік шараларын сақтай отырып, апаттық-қалпына келтіру жұмыстарын жүргізу үшін жұмыс орындарын және жағдайларды ұйымдастырады
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зақымдану сипатын анықтайды, қажетті материалдар мен аспаптарды дайындайды, жұмыс орындарын ұйымдастырады, зақымдалған кабельдің фототүсірілімін жүргізеді.
2. Желілік жабдықтың апаттық-қалпына келтіру жұмыстарын жүргізу үшін жұмыс орындарын ұйымдастырады.
3. Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау ережелерін орындау жөніндегі талаптарды сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Талшықты-оптикалық байланыс желісі мен желілік жабдықтың жұмысқа қабілеттілігін қалпына келтіру бойынша жұмыстар жүргізеді
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бүлінген шоғырсымдарды бөлуді, тұрақты немесе уақытша ендіруді монтаждау үшін жаңа шоғырсымдарды тартуды жүргізеді, зақымдалған талшықтарды оптикалық муфталарға жалғауды жүргізеді.
2. Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау ережелерін орындау жөніндегі талаптарды сақтайды.
3. Желілік жабдықтың жұмысқа қабілеттілігін қалпына келтіру бойынша жұмыстарды жүргізеді
|
Оқыту нәтижесі: 4) Уәкілетті органдардың өкілдерімен актілерді жасайды, апаттық-қалпына келтіру жұмыстарын жүргізгеннен кейін техникалық құжаттамаға өзгерістер енгізеді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Оптикалық кабельдің бүліну орнына уәкілетті органдарды шақырады.
2. Актілер жасайды, авариялық жағдай кезінде барлық қажетті құжаттарды толтырады.
3. Кабельді қалпына келтіру бойынша жұмыстарды жүргізгеннен кейін техникалық құжаттамаға барлық өзгерістер енгізеді.
4. Техникалық құжаттаманы жасау үшін ақпаратты қорғау саласындағы нормативтік құқықтық актілерді, ұлттық стандарттарды қолданады.
|
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ - кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
285-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
708-қосымша |
"Көлік радио электрондық жабдықтарды техникалық пайдалану (көлік түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1300000 – Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы:
|
1310000 – Көлік радио электрондық жабдықтарды техникалық пайдалану (көлік түрлері бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
1310063 – Техник-электроншы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: негізгі орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Жоғары біліктілік деңгейі
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
626
|
216
|
410
|
|
3-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Физика заңдарын пайдалану және кәсіптік қызметте ақпараттық технологияларды қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 05
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3164
|
808
|
556
|
1800
|
3-8
|
КМ 01
|
Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасын және өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Байланыс аппаратурасының элементтерін дайындау және жинау сапасын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Байланыс аппаратурасының тораптары жұмысының негізгі сипаттамаларын тексеру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Есептеу техникасы мен радиоэлектрондық аппаратураны пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Талшықты-оптикалық байланыс және мобильді байланыс желілері аппаратурасын пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Сигнал беру аспаптарын құрастыру, монтаждау және бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Ұшу аппараттарының радиоэлектрондық жабдықтарының элементтерін тексеру және сынау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Көліктік радиоэлектрондық жабдықтарды пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Радиолокациялық және радионавигациялық жабдықтарды пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
234
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
6588
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф – факультатив.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
286-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
709-қосымша |
"Көлік радио электрондық жабдықтарды техникалық пайдалану (көлік түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1300000 – Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы:
|
1310000 – Көлік радио электрондық жабдықтарды техникалық пайдалану (көлік түрлері бойынша)
|
Біліктілігі*:
|
131006 3 – Техник-электроншы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: жалпы орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Жоғары біліктілік деңгейі
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
724
|
288
|
436
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Физика заңдарын пайдалану және кәсіптік қызметте ақпараттық технологияларды қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 05
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 07
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3164
|
808
|
556
|
1800
|
1-6
|
КМ 01
|
Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасын және өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Байланыс аппаратурасының элементтерін дайындау және жинау сапасын бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Байланыс аппаратурасының тораптары жұмысының негізгі сипаттамаларын тексеру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Есептеу техникасы мен радиоэлектрондық аппаратураны пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Талшықты-оптикалық байланыс және мобильді байланыс желілері аппаратурасын пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Сигнал беру аспаптарын құрастыру, монтаждау және бақылау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Ұшу аппараттарының радиоэлектрондық жабдықтарының элементтерін тексеру және сынау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Көліктік радиоэлектрондық жабдықтарды пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Радиолокациялық және радионавигациялық жабдықтарды пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ 01
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 03
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
144
|
|
|
|
|
ҚА 03
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
Барлығы:
|
4960
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілдеме қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф – факультатив.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
287-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
710-қосымша |
"Көлік радио электрондық жабдықтарды техникалық пайдалану (көлік түрлері бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
1300000 – Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы:
|
1310000 – Көлік радио электрондық жабдықтарды техникалық пайдалану (көлік түрлері бойынша)
|
Біліктілігі:
|
131006 3 – Техник-электроншы
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілі мен кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында іскерлік тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі. Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік тілдесу үшін қажет мамандық бойынша лексикалық-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалог жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға қарай қисынды және ретті пікір айту.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпаратты меңгерді.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қанайналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың пайда болу себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақат алған кезде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Физика заңдарын пайдалану және кәсіптік қызметте ақпараттық технологияларды қолдану
|
БМ 04. Физика заңдарын пайдалану және кәсіптік қызметте ақпараттық технологияларды қолдану
|
Бұл модуль негізгі физикалық құбылыстарды зерттеуге, классикалық және қазіргі заманғы физиканың заңдары мен теорияларын және физикалық зерттеу әдістерін іргелі ұғымдарды меңгеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар өзі оқыған ғылым әдістерін меңгеруі, кәсіби функцияларды жүзеге асырумен байланысты мақсат қоюы және міндеттерді қалыптастыруын үйренеді..
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар информатика саласын, теориялық негіздерді және ақпаратты жинау, сақтау, іздеу, өңдеу және пайдаланудың практикалық әдістерін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Физиканың негізгі заңдарын меңгеру.
|
Физика
Математика
Информатика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Физикалық құбылыстар мен процестердің сипаттамасын, аспаптар мен механизмдердің іс-қимыл принциптерін, мектеп физика курсының ұғымдық аппаратын (шамалар, заңдар, модельдер, ұғымдар) пайдалана отырып біледі.
2. Өндірістік есептеулерде физика заңдарын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіби қызмет саласындағы міндеттерді шешу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Математикалық талдау дағдыларын меңгерді.
2. Математикалық материалдарды жалпылайды.
3. Математикалық ойлау тұжырымын – математикалық іс-әрекет барысында қысқартылған құрылымдармен ойлау үрдісін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Кәсіби қызметте ақпараттық технологияларды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақпаратты автоматтандырылған өңдеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Ақпаратты өңдеу және берудің желілік технологияларын қолданады.
2. Ақпаратты жинау, беру, өңдеу және толықтыру процесін, бағдарламалау тілін, бағдарламалау технологиясын, компьютерлік графиканы сипаттайды.
|
БҚ 5. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 05. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтармен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпыадамзаттық адамгершілік құндылықтар мен гуманистік дүниетаным негізінде төзімділік танытуды; адам-жек көрушілік, экстремистік, радикалды және террористік идеологияларды жоққа шығаруды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара іс-қимыл барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастар жүйесінде бағдарлануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнынтүсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілерді сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БҚ 6. Қазіргі экономикалық жүйе қызметінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін түсіну
|
БМ 06. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі заманғы экономикалық жүйенің заңдылықтары мен жұмыс істеу тетіктері туралы, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктері мен әдістері туралы кешенді түсініктерді қалыптастыру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясының тұжырымдамалық ережелерін және бизнес негіздерін сипаттауды; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 7. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 07. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын сипаттайды және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"Техник-электроншы" біліктілігі
|
КҚ 1. Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасын және өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтау
|
КМ 01. Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасын және өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтау
|
Бұл модуль еңбек заңнамасын және өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді оқыту жүйесінде білім алушылар кәсіби қызметті жүзеге асырудың психологиялық негіздерін меңгереді, авиациялық басқару жүйелеріндегі оператор-адам рөлін; авиациядағы психологиялық іріктеуді; авиациялық персоналды ерекше жағдайларда іс-қимыл жасауға даярлау және оқытудағы психологиялық талаптарды; персоналды басқарудың әлеуметтік-психологиялық мәселелерін; авариялық жағдайларда персоналдың ден қою ерекшеліктерін; авиациялық қауіпсіздік және ұшу қауіпсіздігін қамтамасыз етудегі жеке және тұлғааралық қарым-қатынастардың рөлін; байланыс кәсіпорындарын ұйымдастыру құрылымын; авиациялық байланыс кәсіпорындары қызметкерлерінің лауазымдық сипаттамалары; байланыс жабдықтарының негізгі түрлері; байланыс кәсіпорындары жабдықтарын пайдалану шарттарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету бойынша еңбек заңнамасының білімін қолдануды; өзінің функционалдық міндеттерін қауіпсіз орындауды; жұмыс орнында қарапайым технологиялық операцияларды орындауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Тіршілік қауіпсіздігі мәселелерін меңгеру.
|
Адами фактор
Еңбекті қорғау Таныстыру практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зиянды және қауіпті өндірістік факторларды сипаттайды.
2. Өндірістік үй-жайлардың оптималдық және рұқсат етілген микроклиматтық жағдайларын сипаттайды.
3. Жұмыс аймағының ауасындағы зиянды заттардың шекті жол берілетін шоғырлануын сипаттайды.
4. Зиянды заттармен байланыс кезінде еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз ету жөніндегі іс-шаралар мәселелерін біледі.
5. Күнделікті өмірде және өндірісте қауіпсіздік техникасы бойынша нормативтік құжаттар мен талаптарды пайдаланады.
6. Барлық жұмыс түрлерін жүргізу кезінде және практикадан өту кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адами мүмкіндіктер мен шектеулер мәселелерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Психология негіздерін: оның негізгі ұғымдары мен теорияларын қолданады.
2. Адамның жеке психологиялық ерекшеліктерін біледі.
3. Өзін-өзі тәрбиелеу үшін ұтымды тәсілдерді меңгерді.
4. Қажетті кәсіби қасиеттерге ие болу үшін практикалық психологияның тиімді әдістері мен тәсілдерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Өндірістің ерекшелігін сипаттау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Байланыс кәсіпорындарын ұйымдастыру құрылымында бағдарланады.
2. Байланыс объектілерінің түрлері мен типтерін анықтайды.
3. Байланыс кәсіпорындарының жабдықтарын пайдалану шарттарын анықтайды.
4. Жұмыс орнында қарапайым технологиялық операцияларды орындайды.
5. Байланыс объектілерінің түрлері мен типтерін анықтайды.
|
КҚ 2. Байланыс аппаратурасының элементтерін дайындау және жинау сапасын бақылау
|
КМ 02. Байланыс аппаратурасының элементтерін дайындау және жинау сапасын бақылау
|
Бұл модуль байланыс аппаратурасының элементтерін дайындау және құрастыру сапасын бақылау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар өндірістік жабдықтардың тораптары мен агрегаттарының құрылымын; өлшеу әдістері мен құралдарын; электр және электрондық аспаптардың жіктелуін, физикалық жұмыс принципін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар метрологиялық өлшеулерді жүргізуді; техникалық құжаттаманы толтыруды; байланыс аппаратурасының элементтерін дайындау және құрастыру сапасын бақылау кезінде қолданылатын стендтерге қызмет көрсетуді, баптауды және реттеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Метрологиялық өлшеулер жүргізу, электр сұлбаларын оқу, есептеу және жинау.
|
Сызу және инженерлік графика
Материалтану, электр радиоматериалдар және радиокомпоненттер
Метрология, стандарттау және сертификаттау Электротехника негіздері
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Метрология негіздерін және техникалық өлшеу принциптерін қолданады.
2. Бақылау-өлшеу аспаптары мен құралдарын негіздеп таңдайды және қолданады.
3. Электр өлшеу аспаптарының, электр машиналарының, басқару және қорғау аппаратурасының құрылғыларын, негізгі сипаттамаларын сипаттайды.
4. Қағидалық, электрлік және монтаждық сұлбаларды оқиды.
5. Параметрлерді есептейді және электр сұлбаларын жинайды.
6. Белгілі параметрлері мен сипаттамалары бар электрондық техниканың құралдары мен құрылғыларын таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Стандарттау бойынша нормативтік құжаттарды қолдану және сапаға бақылау жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Рұқсат беру мен отырғызудың бірыңғай жүйесінде қонудың белгіленуін сипаттайды.
2. Стандарттау және сапаны қолдау негіздері.
3. Өндірістік қызметте стандарттау жөніндегі нормативтік құжаттарды қолданады.
4. Мемлекеттік стандарттау жүйесінің, Конструкторлық құжаттаманың бірыңғай жүйесінің, Технологиялық құжаттаманың бірыңғай жүйесінің материалдарын пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Байланыс аппаратурасының элементтерін дайындау және жинау сапасын бақылау кезінде қолданылатын құрылғылар мен стенділерді пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Байланыс аппаратурасының элементтерін дайындау және жинау сапасын бақылау кезінде қолданылатын құрылғылар мен стенділердің құрылымын, жұмыс принципін сипаттайды.
2. Жөндеу-механикалық цехтағы технологиялық қондырғылардың жабдықтарын жөндейді.
3. Құрылғылар мен стендтерге техникалық қызмет көрсетуді, теңшеуді және реттеуді орындайды.
|
КҚ 3. Байланыс аппаратурасының тораптары жұмысының негізгі сипаттамаларын тексеру
|
КМ 03. Байланыс аппаратурасының тораптары жұмысының негізгі сипаттамаларын тексеру
|
Бұл модуль байланыс аппаратурасының тораптары жұмысының негізгі сипаттамаларын тексеру үшін қажетті білімді, іскерлікті және дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар байланыс аппаратурасының құрылымдық сұлбаларын; авиациялық электроника сұлбаларының құрылу принциптерін және сипаттамаларын; байланыс тізбектерінде өлшеу жүргізу принциптерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар күрделі емес электр және электрондық сұлбаларды оқып, есептеуді және жинауды; өндірістік жабдықтарды жөндеуді және реттеуді; электр байланысы тізбектерінде өлшеуді жүргізуді; байланыс аппаратурасының тораптарының негізгі сипаттамаларын тексеруді; жиілік пен уақыт аралықтарын өлшеуді; төртұштықтардың негізгі параметрлерін өлшеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Байланыс аппаратурасының электрондық құрылымын меңгеру.
|
Электроника және сандық микропроцессорлық құрылғылар
Электр байланысы негіздері
Желілік байланыс желілеріндегі өлшеу
Радиоөлшеу
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электронды және жартылай өткізгіш аспаптардың конструктивтік және технологиялық дайындалуының жұмыс принциптерін, сипаттамаларын және үйлесімділігін түсінеді.
2. Авиациялық электроника схемасының құрылу принциптерін, жұмыс ерекшеліктерін, сипаттамалары мен параметрлерін сипаттайды.
3. Авиациялық электроника сызбаларын құрастыруды, әзірлеуді және пайдалануды жүргізеді.
4. Анықтамалық әдебиетті қолданады.
5. Типтік электрондық құрылғылардың әрекет ету принциптерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Радио тізбектерде өлшеу жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өлшеу бойынша негізгі стандарттар мен технологияларды қолданады.
2. Байланыс желісінің жұмысын бақылау кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтайды.
3. Байланыс желілерінің параметрлерін сипаттайды.
4. Байланыс техникасында өлшеу есептерін сипаттайды.
5. Өлшеу құралдарын пайдаланады.
6. Өлшеу жүргізу кезінде электрондық осциллографты қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Байланыс аппаратурасының тораптары жұмысының негізгі сипаттамаларын тексеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр монтаждау жұмыстарын орындайды.
2. Күштік жабдықты монтаждауды орындайды.
3. Жабдықты жөндеу және баптау кезінде тексеруді орындайды.
4. Интегралды микросхемаларда монтаждауды орындайды.
5. Өлшенген мәндер бойынша сигнал беру деңгейін анықтайды.
6. Абсолюттік және салыстырмалы қателіктерді анықтайды.
7. Таратқыштың сәулелену қуатын өлшейді.
8. Спектрлі сызықтың енін өлшейді.
9. Өлшеу нәтижелеріне талдау береді.
|
КҚ 4. Есептеу техникасы мен радиоэлектрондық аппаратураны пайдалану
|
КМ 04. Есептеу техникасы мен радиоэлектрондық аппаратураны пайдалану
|
Бұл модуль электронды және есептеуіш техника мен радиоэлектрондық аппаратураны пайдалану, жөндеу және бақылау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: деректерді өңдеу жүйелерін және электронды-есептеу машиналарын математикалық қамтамасыз ету жүйелерін әзірлеуді меңгереді; электрондық құрылғылардың жекелеген элементтерін баптауды; электронды-есептеу машиналарының элементтері мен блоктарын, радиоэлектрондық аппаратураны және оның жекелеген блоктарын баптауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар сигналдар мен бейнелерді, жасанды интеллект өңдеуді автоматтандыруды; ақпараттық технологиялар жүйесінің функцияларын іске асырудың тиімді алгоритмдері мен әдістерін жасауды; компьютерлерді қолдану мен ақпаратты өңдеудің қазіргі бар әдістерінің тиімділігін арттыруды; жаңа технологиялар үшін жүйелік бағдарламалық қамтым құруды; техникалық құжаттаманы және электрондық аппаратураны пайдалану жөніндегі нұсқаулықты әзірлеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Есептеу техникасын қолдану.
|
Есептеу техникасы Радиотехникалық тізбектер мен сигналдар
Сигналдарды қабылдау және беру құрылғыларының негіздері Радиоаппаратураның қуат көзі
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электронды есептеу машиналарын жұмысқа дайындайды.
2. Жекелеген құрылғылар мен тораптарға техникалық тексеру және тексеру жүргізеді.
3. Сигналдарды өңдеуді автоматтандыру үшін бағдарламалық қамтамасыз етуді пайдаланады.
4. Тестілік бағдарламалық қамтымды қолдану арқылы басқару блогының іс-әрекетін талдайды.
5. Микросхемалар таңбалауын шешеді.
6. Логикалық элементтердің көмегімен сандық құрылғылар синтезін орындайды.
7. Сандық құрылғылар жұмысын талдайды.
8. Қарапайым бағдарламаны құрайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Радиоэлектрондық аппаратураны қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Радиоэлектрондық жабдықтар мен жүйелерді ретке келтіреді, реттейді және тексереді.
2. Радиоэлектрондық жабдықтың оңтайлы жұмыс режимін анықтайды.
3. Жалпы жүйенің және жеке тораптардың жұмыс сапасын тексереді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Есептеу техникасы мен радиоэлектрондық аппаратураны жөндеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақаулықтарды уақтылы анықтау мақсатында бақылайды.
2. Радиоэлектрондық аппаратурада ақаулықтарды іздеу әдістерін қолданады.
3. Тестілік бағдарламалық қамтымды пайдалана отырып, істен шығу себептерін анықтайды.
4. Түрлі жүйелердің радиоэлектрондық жабдықтарын жөндейді.
|
КҚ 5. Талшықты-оптикалық байланыс және мобильді байланыс желілері аппаратурасын пайдалану
|
КМ 05. Талшықты-оптикалық байланыс және мобильді байланыс желілері аппаратурасын пайдалану
|
Бұл модуль талшықты-оптикалық байланыс және ұялы байланыс аппаратурасын пайдалану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар талшықты-оптикалық тарату жүйесі аппаратурасының түрлерін; талшықты-оптикалық тарату жүйелерінің сипаттамаларын; арна құраушы аппаратураны; желілік тракт жабдықтарының тіреулерін; телемеханика тіреулерін және оптикалық талшықтың құрылысын меңгереді.
Модульді зерделеу кезеңінде білім алушылар қабылдау-беру тіреулерін, қызметтік байланыс тіреулерін, қашықтықтан беру кабелдік желілерін монтаждауды; өткізу жолағын айқындауды; байланыстың талшықты-оптикалық желілерінің құрылғыларына жедел қызмет көрсетуді, монтаждау мен баптауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Талшықты-оптикалық байланыс желілерін пайдалану.
|
Талшықты-оптикалық тарату жүйесі
Байланыс желілері
Мобильді байланыс құралдары
Байланыс жүйелері мен құрылғылары
Аса жоғары жиіліктегі антенналар мен құрылғылар
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Оптикалық кабельдердің таңбалануын сипаттайды.
2. Оптикалық кабельдерді монтаждау тәртібін сақтайды.
3. Оптикалық кабельдерді монтаждауды орындайды.
4. Талшықты-оптикалық тарату желілерінің параметрлерін өлшеу кезінде де оптикалық тестерлер мен рефлектометрлерді қолданады.
5. Жабдықтың блоктары мен тораптарын реттеуді және реттеуді жүргізеді.
6. Поляризациялық мода дисперсиясын өлшейді.
7. Цифрлық байланыс желісін жобалау кезінде оптикалық кабель түрін таңдайды.
8. Желінің техникалық-пайдалану сипаттамаларын есептейді, желі жабдықтарының құрамын таңдайды.
9. Оптикалық сигналдардың параметрлерін пайдалану өлшеулерін жүргізеді.
10. Рефлектограмма бойынша зақымданудың сипатын анықтайды.
11. Талшықты дәнекерлеу орнында шығындарды анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Мобильді байланыс аппаратурасын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Радиобайланыстың физикалық негіздерін, жылжымалы объектілермен радиобайланысты ұйымдастыру принциптерін сипаттайды.
2. Ұялы жылжымалы байланыс жүйесін сипаттайды.
3. Радиосигналдар параметрлерін бағалайды.
4. Желінің техникалық-пайдалану сипаттамаларын есептейді, желі жабдықтарының құрамын таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Байланыс желілерін пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тракт немесе ағын тізбегінің параметрлерін өлшейді.
2. Электр және принципті байланыс схемасын құрайды.
3. Қажетті құралдарды пайдалана отырып, жөндеу жұмыстарын дербес және тиімді ұйымдастырады.
4. Жүйелер жұмысының параметрлерін анықтау бойынша есептерді ұйымдастырады және жүргізеді.
5. Жөндеу жұмыстарын кешенді автоматтандыру саласындағы проблемаларды шешеді.
|
КҚ 6. Сигнал беру аспаптарын құрастыру, монтаждау және бақылау жүргізу
|
КМ 06. Сигнал беру аспаптарын құрастыру, монтаждау және бақылау жүргізу
|
Бұл модуль сигнал беру аспаптарын құрастыру, монтаждау және бақылау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар бөлшектерді слесарлық өңдеуді; құрылғыларды құрастыруды; сигнал беру саласындағы негізгі ұғымдарды; сигнал беру аспаптарының пайдалану сипаттамаларын; авиациялық радиожүйелерде сигналдарды қалыптастырудың және берудің теориялық негіздерін, сигналдарды қалыптастырудың және берудің әртүрлі құрылғыларын құру принциптерін және жарық техникалық деңгейде жүзеге асыру тәсілдерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар сигнал беру құралдарын құрастыруды және монтаждауды; сигнал беру құралдарының жұмысын бақылауды; ақпаратты бейнелеу құралдарын, сигналдарды қалыптастыру және беру, қабылдау және өңдеу құрылғыларын пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сигнал беру аспаптарын жинау және монтаждау.
|
Слесарлық, құрастыру және жөндеу жұмыстарының негіздері
Автоматика және басқару
Теледидар және ақпаратты бейнелеу негіздері
Сигналдарды қалыптастыру және беру, сигналдарды қабылдау және өңдеу
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Слесарлық, слесарлық-құрастыру операцияларының негіздерін, олардың мақсатын сипаттайды.
2. Слесарлық-құрастыру жұмыстарын орындаудың қауіпсіз тәсілдерін қолданады.
3. Слесарлық-құрастыру жұмыстары кезінде анықталған ақауларды жояды.
4. Сигнал беру құралдарының жұмыс принципін сипаттайды.
5. Сигнал беру жүйесінің функционалдық сұлбаларын ажыратады.
6. Сигнал беру құралдарын монтаждайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Сигнал беру құралдарының жұмысын бақылау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бейне сигналдарды модуляциялау мен кодтаудың негізгі әдістерін сипаттайды.
2. Ақпаратты қалыптастыру және бейнелеу жүйелерін құру және қызмет ету принциптерін сипаттайды.
3. Сигналдардың негізгі сипаттамаларын, модуляция әдістерін сипаттайды.
4. Микротолқынды электромагниттік толқындар тербелістерін күшейту және генерациялау үшін аспаптарды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Көп арналы байланысты қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Электр байланысы сигналдарына зерттеу жүргізеді.
2. Модуляторлар мен демодуляторлар сұлбаларын оқи алады, импульстік кодын модуляциялау сигналын зерттей алады.
3. Тарату арналарын құру үшін жабдықтарды іріктейді.
4. Тарату жүйелеріне салыстырмалы талдау жүргізеді.
5. SDH пайдаланумен байланысты ұйымдастыру сызбасын жасайды.
6. Талшықты-оптикалық жүйе аппаратурасының құрылымдық және функционалдық сұлбаларын оқиды.
|
КҚ 7. Ұшу аппараттарының радиоэлектрондық жабдықтарының элементтерін тексеруді, сынауды орындау
|
КМ 07. Ұшу аппараттарының радиоэлектрондық жабдықтарының элементтерін тексеруді, сынауды орындау
|
Бұл модуль радиоэлектрондық жабдық элементтерін тексеру және сынау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар ұшу аппараттарының әртүрлі функционалдық жүйелерінің электр жабдықтарының өзара әрекет ету принциптерін; ұшу аппараттарының түрлі типті авиациялық электр жабдықтарының құрамын; ұшу аппараттарының электр энергиясы көздерінің негізгі жұмыс принциптерін; әуе кемесіндегі электр энергиясын тұтынушыларын; ұшу аппараттарының жарық техникалық және электр тұрмыстық жабдықтарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ұшу аппараттарының электр жабдықтарының жұмысқа қабілеттілігін тексеру тәсілдерін; радиоэлектрондық жабдықтарды дұрыс пайдалану әдістерін; байланыс құрылғыларының жабдықтарын монтаждауды; байланыс аппаратурасын жөндеу және баптау кезінде қолданылатын өлшеу аспаптарын; жабдық схемалары компоненттерінің жарамдылығын тексеруді; баспа монтаждау технологияларын; интегралды микросхемаларда жабдық блоктарын монтаждауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бақылау-диагностикалық және сынау жабдықтарын қолдану.
|
Бақылау-диагностикалық және сынау жабдығы
Ұшу аппараттарының электр жабдықтары
Авиациялық және радиоэлектрондық жабдықтар
Ұшу аппараттарының аспаптық жабдығы
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұшу аппаратының электржабдығының мақсаты, құрылысы, жұмыс принципін сипаттайды.
2. Ұшу аппараттарының аспаптық және радиожабдығын техникалық пайдалану ережелерін қолданады.
3. Ұшу аппараттарының электр жабдықтарының жұмысқа қабілеттілігін тексереді.
4. Ұшу аппаратының электржабдығының мақсаты, құрылысы, жұмыс принципін сипаттайды.
5. Қандай да бір аспап істен шыққан кезде дұрыс шешім қабылдайды.
6. Штаттық және штаттан тыс жағдайларда Ұшу аппараттарының аспаптық және радиожабдығын дұрыс пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ұшу аппараттарының радиоэлектрондық жабдықтарының элементтерін пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Байланыс құрылғыларының жабдықтарын монтаждауды орындайды.
2. Байланыс аппаратурасын жөндеу және баптау кезінде өлшеуді орындайды.
3. Жабдық схемалары компоненттерінің жарамдылығын тексереді.
4. Баспа монтажының технологиясын, интегралды микросхемаларда жабдық блоктарын монтаждауды меңгерді.
|
КҚ 8. Көліктік радиоэлектрондық жабдықтарды пайдалану
|
КМ 08. Көліктік радиоэлектрондық жабдықтарды пайдалану
|
Бұл модуль көліктік радиоэлектрондық жабдықтарды пайдалану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар құрылымдық сұлбаларды; радиоэлектрондық жабдықтың негізгі агрегаттары мен борттық жүйелерінің тағайындалуы мен құрылымдық ерекшеліктерін; негізгі күштік элементтердің белгіленуі мен конструкциясын; энергетикалық жүйелердің, басқару жүйелерінің қызметі мен құрамын; тораптар мен бөлшектерді құрастыру принциптерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар әуе көлігінің көліктік радиоэлектрондық жабдықтарын пайдалануды үйренеді; әуе көлігін пайдалану кезінде туындайтын ақауларды жөндеу және жоюды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Әуе көлігінің радиоэлектрондық жабдықтарының құрылғысын меңгеру.
|
Әуе көлігінің электр жабдықтарын орнату
Көліктік радиоэлектрондық жабдықтарды техникалық пайдалану
Авиациялық аспаптар және клотаж-навигациялық кешен
Әуе кемесінің электр жабдықтары
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әуе көлігінің электр жабдықтарының мақсаты, құрылысы, жұмыс істеу принципін сипаттайды.
2. Әуе көлігінің аспаптық және радиожабдығын техникалық пайдалану ережелерін сипаттайды.
3. Штаттық және штаттан тыс жағдайларда әуе көлігінің аспаптық және радиожабдығын дұрыс пайдаланады.
4. Радиоэлектрондық жабдықтың конструктивтік-компоновиктік схемалары мен сипаттамаларын біледі.
5. Радиоэлектрондық жабдықтың сұлбаларын таңдайды және оның негізгі параметрлерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Әуе көлігінің көліктік радиоэлектрондық жабдықтарын пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жөндеу жүргізу кезеңдерін, тексеру жүргізу тәртібін сипаттайды.
2. Жөндеуден кейін тораптарды, агрегаттарды жинау және сынау тәсілдерін біледі.
3. Регламенттеуші құжаттарға сәйкес техникаға техникалық қызмет көрсетуді орындайды.
4. Бөлшектердің техникалық жағдайын анықтайды.
5. Қажетті құжаттаманы толтырады.
6. Жекелеген бөлшектерді жөндеуді жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Көліктік радиоэлектрондық жабдықтарды жөндеу және ақаулықтарды жою.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Көліктік радиоэлектрондық жабдықтарды, шоғырсымдық және талшықты-оптикалық байланыс желілерін монтаждауды орындайды және іске қосады.
2. Байланыстың желілік құрылыстарында механикалық және электрлік ақауларды анықтайды және жояды.
3. Радиотаратқыш, радиоқабылдағыш және антенна-фидерлік құрылғылардың жұмыс қабілеттілігін тексереді.
4. Көліктік радиоэлектрондық жабдықтың техникалық жай-күйін бақылайды.
5. Сымды байланыс және радиобайланыс аппаратурасы мен арналарының параметрлерін кіріктірілген бақылау жүйелерін пайдалана отырып өлшейді.
|
КҚ 9. Радиолокациялық және радионавигациялық жабдықтарды пайдалану
|
КМ 09. Радиолокациялық және радионавигациялық жабдықтарды пайдалану
|
Бұл модуль радиолокациялық және радионавигациялық жабдықтарды пайдалану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар радиолокация және радионавигация туралы жалпы мәліметтерді, координаттарды өлшеу әдістерін және объектілердің орналасқан жерін анықтауды; радиолокация және радионавигацияның статистикалық теориясының негіздерін; сигналдарды анықтау және олардың параметрлерін түрлі шу мен түрлі кедергілердің, сызықтық және сызықты емес сүзудің фонында бағалау мәселелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар радиоэлектрондық жабдыққа дұрыс қызмет көрсетуді; Әуе көлігі техникалық қызмет көрсетуді жүргізу ережелерін; радиоэлектрондық жабдықтардың жұмыс істеу принциптері мен міндетін үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Радиолокациялық және радионавигациялық жабдықтарды пайдалану.
|
Радиоэлектрондық жабдықтарға техникалық қызмет көрсету, диагностика және жөндеу Радиолокацияның теориялық негіздері
Радионавигацияның теориялық негіздері
Әуе көлігі ұйымдарының радионавигациялық автоматты жүйелері
Әуе көлігі ұйымдастырудың радиолокациялық автоматты жүйелері
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Радионавигация және радиолокация міндеттері мен құралдарын сипаттайды.
2. Ұшудың навигациялық элементтерінің радиотехникалық әдістері мен негіздерін қолданады.
3. Радиодальнометрия әдістерін және радиоуглометрия әдістерін, өлшеудің доплерлік әдістерін біледі.
4. Радиоэлектрондық жабдықтың жұмыс істеу принципін және оның мақсатын біледі.
5. Координаттарды өлшеу және объектілердің орналасқан жерін анықтау әдістерін меңгерген.
6. Әртүрлі шу мен кедергілердің аясында сигналдардың параметрлерін бағалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Радиоэлектрондық жабдықтарды жөндеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. ӘК техникалық қызмет көрсету ережелерін сақтайды.
2. Радиоэлектрондық жабдыққа дұрыс қызмет көрсетеді.
3. Радиоэлектрондық жабдықтарды дұрыс диагностикалайды және жөндейді.
4. Электр байланысы желілерінің схемаларын анықтайды.
5. Көп арналы телекоммуникациялық жүйелер аппаратурасының блоктарын тексереді және жөндейді.
6. Баламалы жабдықтар жүйесін тексереді және жөндейді.
|
КҚ 10. Біліктілік бойынша практикалық жұмыстарды орындау
|
КМ 10. Диплом алды практика
|
Бұл модуль "Техник-электроншы" біліктілігін алуға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Техник-электроншы ретінде жұмыс істеу.
|
Диплом алды практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Зақымдану орны мен сипатын анықтайды.
2. Күрделі емес зақымдарды және ақауларды жояды.
3. Жабдықтарға қажетті тексеру жүргізеді.
4. Станциялық кабельдің мақсатын анықтайды.
5. Техникалық құжаттаманы пайдаланады.
6. Сызбалар мен схемаларды рәсімдейді.
7. Арналарға тексеру жүргізеді.
8. Қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтайды.
|
Ескерту:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
288-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
711-қосымша |
"Компьютерлік желілер және телекоммуникациялар" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1300000 – Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы:
|
1312000 – Компьютерлік желілер және телекоммуникациялар
|
Біліктілігі:
|
1312013 – Автоматтандырылған байланыс жүйесінің технигі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1- 3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
620
|
206
|
414
|
|
3-7
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3224
|
890
|
786
|
1548
|
3- 8
|
КМ 01
|
Желілік және серверлік желі инфрақүрылымын жобалау және құру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Желілік және серверлік жабдықта белгілі бір міндеттерді мерзімді орындау мақсатында скриптар құру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Желілік және серверлік жабдықта қауіпсіздік саясатын икемдеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Желілік жабдықты әкімшілендіру және сүйемелдеу және ықтимал ақауларды жою бойынша шаралар қабылдау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Серверлік жабдықты әкімшілендіру және сүйемелдеу және ықтимал ақауларды жою бойынша шаралар қабылдау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Техник (автоматтандырылған байланыс жүйелері) біліктілігі бойынша практикалық жұмыстарды орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 07
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
6588
|
|
|
|
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
289-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
712-қосымша |
"Компьютерлік желілер және телекоммуникациялар" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1300000 – Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы:
|
1312000 – Компьютерлік желілер және телекоммуникациялар
|
Біліктілігі:
|
1312013 – Автоматтандырылған байланыс жүйесінің технигі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: 2 жыл 10 ай |
| |
жалпы орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу **
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
718
|
282
|
436
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3224
|
890
|
786
|
1548
|
1- 6
|
КМ 01
|
Желілік және серверлік желі инфрақүрылымын жобалау және құру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Желілік және серверлік жабдықта белгілі бір міндеттерді мерзімді орындау мақсатында скриптар құру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Желілік және серверлік жабдықта қауіпсіздік саясатын икемдеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Желілік жабдықты әкімшілендіру және сүйемелдеу және ықтимал ақауларды жою бойынша шаралар қабылдау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Серверлік жабдықты әкімшілендіру және сүйемелдеу және ықтимал ақауларды жою бойынша шаралар қабылдау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Техник (автоматтандырылған байланыс жүйелері) біліктілігі бойынша практикалық жұмыстарды орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 07
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау*
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
90
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4960
|
|
|
|
|
Ескерту:
* Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
290-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
713-қосымша |
"Компьютерлік желілер және телекоммуникациялар" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
1300000 – Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы:
|
1312000 – Компьютерлік желілер және телекоммуникациялар
|
Біліктілігі:
|
1312013 – Автоматтандырылған байланыс жүйесінің технигі
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгереді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізеді.
|
БҚ 2. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін сипаттайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін түсінеді.
2. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты мәдениетін ұстанады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене тәрбиесімен айналысқан кезде қауіпсіздік ережелері мен техникасын сақтайды
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгереді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді; философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды; жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгереді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгереді.
6. Заңды бұзғаны үшін қылмыстық жауапкершілікті түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтары туралы білімі бар.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін қолдану
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін меңгереді.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын меңгереді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын ашып көрсетеді.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"1312013 - Автоматтандырылған байланыс жүйесінің технигі" біліктілігі
|
КҚ 1. Желілік және серверлік желі инфрақүрылымын жобалау және құру
|
КМ 01. Желілік және серверлік желі инфрақүрылымын жобалау және құру
|
Бұл модуль желілік және серверлік желі инфрақүрылымын жобалау мен құруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды қамтиды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: компьютерлік жүйелердің құрылысы және жұмыс істеу принциптері,
оларды жобалау және желілік және серверлік инфрақұрылымды құру құралдары.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: желіні және серверлік инфрақұрылымды құру бойынша жұмысты жоспарлау және жүргізу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Физикалық және логикалық схемаларды қолдана отырып, сервистердің өзара әрекеттесуін құжаттау.
|
Компьютерлік жүйелердің ұйымдасуы, құрылымы және жұмыс істеу қағидаттары
Компьютерлік жүйелерді құруға арналған математикалық аппарат
Ақпарат теориясының негіздері
Деректер жіберудің нақты деңгейінің технологиясы
Техникалық ақпараттандыру құралдары
Инженерлік компьютерлік графика
Метрология, стандарттау, сертификаттау және техникалық реттеу
Танысу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Желілік сервистердің өзара әрекеттесу қағидаттарын түсінеді.
2. Сервистердің өзара әрекеттесуін құжаттау құралдарын меңгереді.
3. Физикалық және логикалық схемаларды қолдана отырып құжаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жеті деңгейлі OSI үлгісіне және TCP / IP хаттама стекіне сәйкес схемаларды сызу және және желілік құрылғылардың өзара әрекеттесуін икемдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жеті деңгейлі OSI үлгісі мен TCP / IP хаттама стекі арасындағы сәйкестікті түсінеді.
2. Желілік құрылғылардың өзара әрекеттесу схемаларын сызады
3. Желілік құрылғыларды икемдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Техникалық есепке алу қағидаларына сәйкес қажетті құжаттама жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық есепке алу қағидаларын біледі.
2. Құжаттама жүргізу дағдыларын меңгереді.
3. Техникалық есепке алу қағидаларына сәйкес құжаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Желіні деректер жіберудің әртүрлі орталары және белгіленген желі өнімділігі бар желілік құрылғылардың өзара әрекеттесуінің әртүрлі хаттамаларын есепке ала отырып жобалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Деректер жіберудің әртүрлі орталарын есепке ала отырып, желілік құрылғылардың өзара әрекеттесуінің әртүрлі хаттамаларының жұмысын түсінеді.
2. Белгіленген желі өнімділігі бар желілерді жобалау дағдыларын меңгереді.
3. Желіні деректер жіберудің әртүрлі орталары және белгіленген желі өнімділігі бар желілік құрылғылардың өзара әрекеттесуінің әртүрлі хаттамаларын есепке ала отырып жобалау
|
Оқыту нәтижесі: 5) Кәсіпорынның желілік (ақпараттық) саясатын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның желілік (ақпараттық) саясатының негізгі элементтерін түсінеді.
2. Шағын кәсіпорынның желілік (ақпараттық) саясатын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Жобалау практикасында жаппай қызмет көрсету теориясының элементтерін, кезектер теориясының арақатынасын, кескін теориясының негізгі ұғымдарын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жаппай қызмет көрсету теориясының элементтерін, кескін теориясын түсінеді.
2. Желілік және серверлік желі инфрақұрылымын жобалау үшін қажетті математикалық аппараты бар.
3. Жаппай қызмет көрсету теориясының, кескін теориясының және кезек теориясының негізінде есептеулер жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) ІТ-кәсіпорны бөлімшелерінің құрылымымен, жұмыс істеу қағидаттарымен және өзара іс-қимылымен танысу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. IT-кәсіпорындарының немесе бөлімшелердің бөлімдері мен қызметкерлерінің өзара іс-қимылының негіздерін түсінеді.
2. IT-кәсіпорындарының немесе бөлімшелердің жұмыс істеу негіздерімен танысу.
3. IT-кәсіпорындарының немесе бөлімшелердің ішкі тәртібін сақтайды.
|
КҚ 2. Желілік және серверлік жабдықта белгілі бір міндеттерді мерзімді орындау мақсатында скриптар (бағдарламалық қамсыздандыру) құру
|
КМ 02. Желілік және серверлік жабдықта белгілі бір міндеттерді мерзімді орындау мақсатында скриптар құру
|
Бұл модуль бағдарламалауды меңгеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды қамтиды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: әртүрлі бағдарламалау тілдері, бағдарламалық кодты құру әдістері мен тәсілдері.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: желілік және серверлік жабдықта белгілі бір міндеттерді мерзімді орындау мақсатында скриптар (бағдарламалық қамсыздандыру) құру.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Күнделікті міндеттерді рәсімдеу мен алгоритмдеу әдістері мен тәсілдерін пайдалану.
|
Алгоритмдеу және бағдарламалау
Микропроцессорлық техника
Бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу технологиясы Микроэлектроника
Микробақылаушыларды бағдарламалау
Web-бағдарламалау
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Күнделікті міндеттерді рәсімдеу мен алгоритмдеу әдістері мен тәсілдерін түсінеді.
2. Күнделікті міндеттерді рәсімдеу мен алгоритмдеу әдістері мен тәсілдерін меңгереді.
3. Әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдалана отырып, міндеттерді рәсімдеу мен алгоритмдеуді жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Базалық бағдарламалау білімін пайдалана отырып, бастапқы бағдарламалық кодты талдау мен тексеруді жүзеге асыру және Python, C#, Java, PHP сияқты бағдарламалау тілдерін және mysql және PostgreSQL Дерекқорды басқару базалары жүйесін басшылыққа алу ұсынылады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мынадай базалық бағдарламалау білімін меңгереді: циклдар, рекурсиялар, мұрагерлік, сыныптар, нысандар, API, массивтер, сілтемелер, кітапханалар, дерекқорлар.
2. Қосымшаларды құру кезінде бағдарламалау тілінің мүмкіндіктерін меңгереді.
3. Бастапқы кодты талдау мен тексеруді жүзеге асырады.
4. SELECT, UPDATE, DELETE, JOIN, DROP сияқты SQL сауалдардың құрылымын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Мынадай базалық бағдарламалау білімін іске асыратын бағдарламаларды әзірлеу және құжаттау: циклдар, рекурсиялар, мұрагерлік, сыныптар, нысандар, API, массивтер, сілтемелер, кітапханалар, дерекқорлар.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламаларды әзірлеу мен құжаттаудың негізгі қағидаттарын түсінеді.
2. Бағдарламаларды әзірлеу мен құжаттаудың әртүрлі әдістері мен тәсілдерін меңгереді.
3. Бағдарламаларды әзірлейді және құжаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) BASH (*NIX) және PowerShell (Windows) сияқты құралдарды пайдалана отырып, бағдарламаларды (скриптар) әзірлеу және құжаттау.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. BASH (*NIX) және PowerShell (Windows) сияқты құралдардың жұмыс істеу қағидаттарын түсінеді.
2. BASH (*NIX) және PowerShell (Windows) сияқты құралдардың мүмкіндіктерін пайдалана отырып, бағдарламаларды әзірлейді және құжаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Бағдарламаларды реттеу құралдарымен жұмыс істеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламаларды реттеу құралдарының жұмыс істеу қағидаттарын түсінеді.
2. Бағдарламаларды реттеу құралдарының негізгі мүмкіндіктерін меңгереді.
3. Бағдарламаларды реттеуді жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Процессордың жұмысын түсіндіру (бағдарламалық іске асыру мен аппараттық шешімнің арақатынасы– процессорлардың циклдері (тактілері), циклдегі операциялар саны, процессорлардың құрылымы, тіркелімдермен жұмыс істеу. Микропроцессорлық және микробақылаушы техникасының негізінде жабдықты диагностикалау және түзету бойынша базалық операцияларды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Микропроцессорлардың, микробақылаушылардың және автоматтандыру үшін қолданылатын құрылғылардың негізгі жұмыс қағидаттарын түсінеді.
2. Микробақылаушыларды бағдарламалау негіздерін меңгереді.
3. Жабдықты диагностикалау және түзету бойынша базалық операцияларды жүзеге асыру.
|
КҚ 3. Желілік және серверлік жабдықта қауіпсіздік саясатын икемдеу
|
КМ 03 Желілік және серверлік жабдықта қауіпсіздік саясатын икемдеу
|
Бұл модуль желілік және серверлік жабдықта қауіпсіздік саясатын икемдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды қамтиды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: желілік және серверлік жабдықта қауіпсіздік саясатын жүзеге асыруды қамтамасыз ететін құралдар мен технологиялар.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: ақпаратты қорғау механизмдерін пайдалану, ақпараттық қауіпсіздік саясатын пайдалану және оны қолдану шектерін айқындау, Access Control List, Security zone, трафик инспекциясы, ALG, port security, Denial Of Service шабуыл қағидаттары мен қорғауды; Intrusion Prevention System; Intrusion Detection System, Authentication, Authorization, Accounting, Security Information and Event Management, Radius, DIAMETER, TACACS, SYSLOG хаттамаларын және Simple Network Management Protocol технологияларын пайдалана отырып, желілік жабдықта қауіпсіздік саясатын икемдеу; операциялық жүйелерде әрекеттерді икемдеу және олардың журналын және мониторингін жүргізу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіпорында ақпаратты қорғау тетіктерін пайдалану, ақпараттық қауіпсіздік саясатын пайдалану және оны қолдану шекараларын анықтау.
|
Ақпараттық қауіпсіздік
Ақпаратты қорғау әдістері
Ақпараттық жүйелердің жұмыс істеу қауіпсіздігі
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорында ақпаратты қорғау тетіктерін, ақпараттық қауіпсіздік саясатын түсінеді.
2. Ақпаратты қорғау тетіктерін пайдаланады.
3. Ақпараттық қауіпсіздік саясатын жүзеге асырады және оны қолдану шекараларын анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Access Control List, Security zone, трафик инспекциясы, ALG, port security, Denial Of Service шабуыл қағидаттары мен қорғауды; Intrusion Prevention System; Intrusion Detection System сияқты ұғымдар мен технологияларды басшылыққа ала отырып, кәсіпорынның желілік жабдығында ақпараттық қауіпсіздік саясатын икемдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Желілік жабдықта ақпараттық қауіпсіздік саясатын икемдеу тетіктерін түсінеді.
2. Ақпараттық қауіпсіздік саясатын икемдеу құралдарын меңгереді.
3. Желілік жабдықта ақпараттық қауіпсіздік саясатын жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Желілік және серверлік жабдықта Radius, DIAMETER, TACACS, SYSLOG хаттамалары үлгісінде AAA (Authentication, Authorization, Accounting) технологиясын іске асыратын құралдардың жұмысын икемдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. AAA (Authentication, Authorization, Accounting) технологияларын пайдалана отырып, кәсіпорында ақпаратты қорғау тетіктерін түсінеді.
2. AAA (Authentication, Authorization, Accounting) технологиясын іске асыратын құралдарды меңгереді.
3. AAA (Authentication, Authorization, Accounting) технологиясын іске асыратын құралдарды икемдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Linux және Windows операциялық жүйелерінің қосымшаларында әрекеттердің журналын жүргізуді икемдеу. Серверлік операциялық жүйелердің негізгі қауіпсіздік икемдеулері.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Серверлік операциялық жүйелердің қауіпсіздік тетіктерін түсінеді.
2. Серверлік операциялық жүйелердің қауіпсіздігін икемдеу құралдарын және олардың журналын жүргізуді меңгереді.
3. Серверлік операциялық жүйелердің қауіпсіздігін икемдейді және олардың журналын жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Ақпараттық қауіпсіздік оқиғаларына ықпал ету орталығын іске асыру мақсатында Security Information and Event Management, SYSLOG және Simple Network Management Protocol хаттамаларын пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақпараттық қауіпсіздік оқиғаларына ықпал ету орталығының тетіктерін түсінеді.
2. Ақпараттық қауіпсіздік оқиғаларына ықпал ету орталығын іске асыру мақсатында Security Information and Event Management құралдарын, SYSLOG және Simple Network Management Protocol хаттамаларын меңгереді.
3. Ақпараттық қауіпсіздік оқиғаларына ықпал ету орталығын икемдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Кәсіпорынның желілік және серверлік жабдығында IPsec хаттамаларының жинағын икемдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның желілік және серверлік жабдығында IPsec хаттамалары жинағының жұмыс істеу тетіктерін сипаттайды.
2. Кәсіпорынның желілік және серверлік жабдығында IPsec хаттамаларының жинағын икемдеу құралдарын меңгереді.
3. Кәсіпорынның желілік және серверлік жабдығында IPsec хаттамаларының жинағын икемдейді.
|
КҚ 4. Желілік жабдықты әкімшілендіру және сүйемелдеу және ықтимал ақауларды жою бойынша шаралар қабылдау
|
КМ 04. Желілік жабдықты әкімшілендіру және сүйемелдеу және ықтимал ақауларды жою бойынша шаралар қабылдау
|
Бұл модуль ақпараттық жүйелердің желілік жабдығын әкімшілендіру мен сүйемелдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды қамтиды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: желілік жабдықты әкімшілендіру мен сүйемелдеуге арналған құралдар және технологиялар, ықтимал ақауларды жою бойынша шаралар қабылдау.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: желілік эмуляторлардағы желілердің прототипін құру; заманауи желілік технологиялар мен хаттамаларды пайдалана отырып, кәсіпорынның желілік жабдығын икемдеу, ұйымның желілік жабдығының жұмыс қабілетіне мониторинг жүргізу және талдау, телекоммуникациялық жабдықтың жұмысындағы ақауларға жол бермеу дағдыларын қолдану.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Желілік эмуляторлардағы желілердің прототипін құру (GNS3, Packet Tracer, EVE-NG немесе басқа да кез келген, оқыту сәтінде өзекті болып табылатын).
|
Желілік инфрақұрылым объектілерін пайдалану
Желілік инфрақұрылымды конфигурациялау және қолдау
Таралған желілер құрылымының дизайны
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Желілік құрылғы эмуляциясының және желілік байланыс хаттамаларының қағидаттарын сипаттайды.
2. Желілік эмулятор құралдарын және желілік құрылғылардың конфигурациясына қажетті дағдыларды меңгереді.
3. Таңдалған эмуляторға қажетті желілік жобаның орындалуын жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Network Time Protocol, Spanning Tree Protocol, port-security, Variable Length Subnet Mask (IP-желілерді бөлу және біріктіру), Virtual Local Area Network (trunk, access), Open Shortest Path First, Access Control List, Dynamic Host Configuration Protocol, Network Address Translation, Virtual Router Redundancy Protocol, Link aggregation protocol, Virtual Private Network сияқты технологиялар мен хаттамаларды пайдалана отырып, кәсіпорынның желілік жабдығын икемдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сипатталған хаттамалардың қағидаттарын сипаттайды.
2. Қойылған міндеттерді шешу мақсатында хаттама конфигурациясының дағдыларын меңгереді.
3. Желілік жабдықта сипатталған функционалды икемдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Мониторинг жүйесінің көрсеткіштері негізінде (Simple Network Management Protocol хаттамасы) ұйымның желілік жабдығының жұмыс қабілетіне мониторинг және талдау жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. SNMP хаттамасы арқылы желілік жабдық мониторингінің қалай жүзеге асырылатынын және талаптарға сәйкесетін желінің жұмыс қабілетінің деңгейін ұстау үшін өлшенуге тиісті параметрлерді түсінеді.
2. Мониторинг жүйесінің көрсеткіштерін икемдеу мен талдауға қажетті дағдыларды меңгереді.
3. Қажетті көрсеткіштердің өлшемін бақылау үшін жабдықтар мен мониторинг жүйесін икемдеуді жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Телекоммуникациялық жабдықтың жұмысындағы ақауларға жол бермеу дағдыларын қолдану (бағдарламалық қамсыздандыруды жаңарту, парольдан арылту, трафикті Control және Data plane жіберу кезінде ақауларды іздеу және жою).
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Трафикті желілік жабдықпен өңдеу қағидаттарын, трафикті өңдеуді жүзеге асыратын құрылғылардың негізгі есептеуіш модульдерін түсінеді.
2. Желінің жұмыс қбілетін қалпына келтіруге қажетті құралдар мен дағдылар жиынтығын меңгереді.
3. Оқиғалардың себептерін талдау және оларды жою бойынша жұмыстарды жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Ақаулар кезінде резервтік көшіру және қалпына келтіру жүйесін ұйымдастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Конфигурациялардың резервтік көшірмелерін құру және оларды қалпына келтіру тетіктерін түсінеді.
2. Ақаулар кезінде конфигурацияны құру мен қалпына келтіруге қажетті дағдыларды меңгереді.
3. Желілік құрылғылардың конфигурациясын құру және қалпына келтіру бойынша жұмыстарды жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Бақылаушыларды және қолжетімділік нүктелерін қоса алғанда, ұйымның сымсыз инфрақұрылым жұмысын икемдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Радиотолқындарды жіберу және қабылдау негіздерін, негізгі стандарттар мен жиі қолданылатын жиілік ауқымдарды, желілік құрылғылардың өзара әрекеттесу хаттамаларын, бақылаушылармен жұмыс істеу қағидаттарын түсінеді.
2. Сымсыз желінің жұмысын икемдеу және талдау дағдыларын меңгереді.
3. Сымсыз желілік құрылғылардың (бақылаушылар мен қолжетімділік нүктелерінің) икемдеуін және ұйымның сымды желілік құрауыштарымен агрегаттауды жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Телефон аппаратының жағында, сондай-ақ автоматты телефон станциясының жағында IP-телефониясының жұмысын икемдеу. SIP басқару хаттамасының трафик дампын талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. IP-телефониясының жұмыс істеу қағидаттарын және медиа трафиктің (дауыс және бейне) өзара әрекеттесуі мен жіберілуінің негізгі хаттамаларын түсінеді, IP-телефониясының функциялары туралы базалық білімі бар.
2. IP-телефон аппаратының және IP- станциясының базалық функцияларын икемдеу дағдыларын меңгереді.
3. Кәсіпорынның IP- телефониясын икемдеуді, оның жұмысындағы ақаулықтарды іздеу мен жоюды жүзеге асырады, SIP хаттамасының трафигін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 8) техникалық бақылаудың бағдарламалық-аппараттық құралдарын монтажын, тестілеуін жүзеге асыру, тестілеу және талдау құралдарын пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұйымның желілік инфрақұрылымын құрауыштарды монтаждау мен тестілеу стандарттарын түсінеді.
2. Желілік инфрақұрылымды тестілеу мен талдауға қажетті құралдар мен білімдерді меңгереді.
3. Желілік инфрақұрылымды монтаждау мен тестілеу бойынша жұмысты жүзеге асырады.
|
КҚ 5. Серверлік жабдықты әкімшілендіру және сүйемелдеу және ықтимал ақауларды жою бойынша шаралар қабылдау
|
КМ 05. Серверлік жабдықты әкімшілендіру және сүйемелдеу және ықтимал ақауларды жою бойынша шаралар қабылдау
|
Бұл модуль серверлік жабдықты әкімшілендіру мен сүйемелдеуге және ықтимал ақауларды жою бойынша шаралар қабылдауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды қамтиды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: серверлік жабдықты әкімшілендіру және сүйемелдеу құралдары мен технологиясы және ықтимал ақауларды жою бойынша шаралар қабылдау.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: виртуализацияны пайдалану, операциялық жүйелерді орнату және икемдеу, ұйым серверлерінің жұмыс қабілетіне мониторинг және талдау жүргізу, сервердің жұмысын оңтайландыру, резервтік көшірмелер жасау, кәсіпорынның желілік (ақпараттық) саясатына сәйкес қажетті әрекеттерді қабылдау, желінің жұмыс қабілетін диагностикалау үшін операциялық жүйенің кіріктірілген утилиттерін пайдалану, жекелеген пайдаланушылардың және пайдаланушылар тобының есепке алу жазбаларын құру және конфигурациялау, доменге қосылуды тіркеу, есеп құжаттамасын жүргізу, топтық саясатты қолдану.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Гипервизорларды (Hyper-V, VMWare, XEN) пайдалана отырып, Linux және Windows Server виртуалдық серверлерін және ұйымның желілік жүйесінің прототиптерін құру.
|
Операциялық жүйелер
Компьютерлік жүйелердің әкімшілендіруін ұйымдастыру Компьютерлік желілердің бағдарламалық қамсыздандыруы
Желілік сервистерді басқару
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Виртуалдандыру тетіктерін және операциялық жүйе нұсқаулықтарын эмуляциялау қағидаттарын түсінеді.
2. Виртуалды машиналардың резервтік көшірмесін жасау, көшіру, жою және қалпына келтіруді жүзеге асыру үшін гипервизорды және негізгі функцияларды икемдеу дағдыларын меңгереді.
3. Серверлік операциялық жүйелерді орнату бойынша жұмыстарды жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Linux (өзекті нұсқалар; келесі хаттамалар мен қосымшаларды пайдалану және икемдеу: Network Time Protocol, netstat, Domain Name System, Dynamic Host Configuration Protocol, cat, dd, grep, route, ps, қосымшалар журналы және т.б.) және Windows Server (өзекті нұсқалар; Domain Name System, Network Time Protocol, Dynamic Host Configuration Protocol, Active Directory, Active Directory кластер, файл сервері, қосымшалар журналы, Windows сервердің рөлі) тобының операциялық жүйелерін орнату және икемдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Windows операциялық жүйесінің басқаруымен жұмыс істейтін сервердің негізінде жергілікті желілерді әкімшілендіреді.
2. Linux операциялық жүйесінің басқаруымен жұмыс істейтін сервердің негізінде жергілікті желілерді әкімшілендіреді.
3. Хаттамалардың және желілік бағдарламалардың жұмыс істеу тетігін сипаттайды және хаттамалар мен желілік бағдарламаларды икемдеуге қажетті дағдыларды меңгереді.
4. Желілік бағдарламалар функционалының конфигурациясын орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ұйым серверлерінің жұмыс қабілетіне мониторинг және талдау жүргізу және олардың жұмысын мониторинг жүйелері (мысалы, cacti, Zabbix немесе оқыту сәтінде өзекті болып табылатын шешім) және операциялық жүйенің интерфейсі арқылы оңтайландыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Серверлік жабдық мониторингінің қалай жүзеге асырылатынын және талаптарға сәйкесетін ұйым көрсететін сервистердің жұмыс қабілетінің деңгейін ұстау үшін өлшенуге тиісті параметрлерді түсінеді.
2. Мониторинг жүйесінің көрсеткіштерін икемдеу мен талдауға қажетті дағдыларды меңгереді.
3. Қажетті көрсеткіштердің өлшемін бақылау үшін серверлік жабдық пен мониторинг жүйесін икемдеуді жүзеге асырады.
4. Желілік оқиғалар мен ресурстардың аудиті мен мониторингін жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпорынның желілік (ақпараттық) саясатына сәйкес қажетті әрекеттерді қолдану (қосымшаларды және операциялық жүйені жаңарту, жаңартуларды кері шегінту, бағдарламалық қамсыздандыруды орнату, қосымшалар мен операциялық жүйенің резервтік көшірмелерін құру, олардың резервтік көшірмелерін қалпына келтіру).
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның регламенттерін және инженердің күнделікті міндеттерінің қағидаттарын түсінеді.
2. Кәсіпорында жұмыс істеу үшін регламенттер мен нұсқаулықтар туралы білімді меңгереді.
3. Жұмысты ұйымның регламенттері мен нұсқаулықтарына сәйкес орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Ақаулар кезінде резервтік көшірмелер құру және операциялық жүйелерді, бағдарламалық қамсыздандыруды (соның ішінде дерекқор) қалпына келтіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Операциялық жүйенің, сондай-ақ бағдарламалық қамсыздандыруның резервтік көшірмелерін құру және олардың резервтік көшірмелерін қалпына келтіру процесін түсінеді.
2. Резервтік көшірмелер құруға және оларды қалпына келітруге арналған құралдарды меңгереді.
3. Операциялық жүйелердің және бағдарламалардың резервтік көшірмелерін құрудың үздіксіз процесін ұйымдастыру бойынша жұмысты орындайды, құрылған резервтік көшірмелерден бағдарламаларды немесе операциялық жүйелерді қалпына келтіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Windows Server функционалын (нұсқаны оқыту сәтінде нарық тұрғысынан өзекті) пайдалана отырып, жекелеген пайдаланушылардың және пайдаланушылар тобының есепке алу жазбаларын құру және конфигурациялау, доменге қосылуды тіркеу, есеп құжаттамасын жүргізу, топтық саясатты қолдану, кәсіпорынның жергілікті серверінен топтық жаңартуды икемдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Windows Server доменінің және оның негізгі құралының жұмыс істеу қағидатын түсінеді.
2. Функционалды іске асыру дағдыларын меңгереді.
3. Тармақ функционалының конфигурациясын жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 7) TCP/IP хаттамасын икемдеу және желінің жұмыс қабілетін диагностикалау үшін Windows және Linux операциялық жүйесінің кіріктірілген утилиттерін пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. TCP/IP хаттама стектарының жұмыс техникасын түсінеді және оларды икемдеуге арналған негізгі құралмен таныс.
2. TCP/IP стекін икемдеу мен диагностикалаудың негізгі құралдарымен жұмыс істеу дағдыларын меңгереді.
3. Linux және Windows операциялық жүйелерінің утилиттерін (telnet, netstat, route, ipconfig, ifconfig, tracert, tracepath, traceroute, dig, nslookup, ping) пайдалана отырып, TCP/IP хаттама стектарын икемдеу конфигурациясы мен диагностикасын жүзеге асырады.
|
КҚ 6. "Техник (автоматтандырылған байланыс жүйелері)" біліктілігі бойынша практикалық жұмыстарды орындау
|
КМ 06. Техник (автоматтандырылған байланыс жүйелері) біліктілігі бойынша практикалық жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль желілік эмуляторды (GNS3 немесе EVE-NG немесе практика өту сәтіндегі өзекті өнімді) орнату және оны жұмысқа дайындауға, болжамды корпоративтік желінің жобасын және/немесе прототипін құруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды қамтиды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Корпоративтік жобаны іске асыруға қажетті барлық операциялық жүйелерді жинауды қоса алғанда, желілік жабдық жұмысының эмуляция қосымшаларын орнату мен икемдеуді жүзеге асыру.
|
Технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Желілік эмулятор конфигурациясын (GNS3 немесе EVE-NG немесе практика өту сәтіндегі өзекті өнімді) орнатады және орындайды
2. Эмуляторда жұмыс істеу үшін телекоммуникациялық жабдықтың операциялық жүйесінің қажетті бейнесін (бейнелерін) пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Network Time Protocol, Spanning Tree Protocol, port-security, Variable Length Subnet Mask (IP-желілерді бөлу және біріктіру), Virtual Local Area Network (trunk, access), Open Shortest Path First, Border Gateway Protocol, Access Control List, Dynamic Host Configuration Protocol, Network Address Translation, Virtual Router Redundancy Protocol, Link aggregation protocol сияқты технологиялар мен хаттамаларды пайдалана отырып, кәсіпорынның корпоративтік желісінің виртуалдық айналасында іске асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Network Time Protocol, Spanning Tree Protocol, port-security, Variable Length Subnet Mask (IP-желілерді бөлу және біріктіру), Virtual Local Area Network (trunk, access), Open Shortest Path First, Border Gateway Protocol, Access Control List, Dynamic Host Configuration Protocol, Network Address Translation, Virtual Router Redundancy Protocol, Link aggregation protocol сияқты технологиялар мен хаттамаларды пайдалана отырып, эмуляция ортасында стенд конфигурациясын орындайды.
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ақпараттық, серверлік және желілік құрауыштар қауіпсіздігі қағидаларын есепке ала отырып, кәсіпорынның телекоммуникациялық инфрақұрылымын жобалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпорынның телекоммуникациялық инфрақұрылымын жобалау кезінде ақпараттық, серверлік және желілік құрауыштар қауіпсіздігі қағидаларын түсінеді.
2. Ақпараттық, серверлік және желілік құрауыштар қауіпсіздігі қағидаларын есепке ала отырып, кәсіпорынның телекоммуникациялық инфрақұрылымын жобалау құралдарын меңгереді.
3. Ақпараттық, серверлік және желілік құрауыштар қауіпсіздігі қағидаларын есепке ала отырып, кәсіпорынның телекоммуникациялық инфрақұрылымын жобалайды.
|
КҚ 7. "Техник (автоматтандырылған байланыс жүйелері)" біліктілігі бойынша біліктілік жұмыстарын орындау
|
КМ 07. Диплом алды практика
|
Бұл модуль Hyper-V немесе VMWare (нарықтағы позициялар өзгерген жағдайда виртуалдандыру құралдарын еңбек нарығы тұрғысынан аса өзектісіне ауыстыру ұсынылады) сияқты өнімдерді пайдалана отырып, гипервизормен жұмысты орындауға, нарықта бар және жобаға лайықты мониторинг жүйесін талдау мен таңдауға, Cacti және Zabbix (практика өткен сәтте кез келген өзекті шешім) мониторинг жүйелерін салыстыруға, өнімдердің бірін дәлелді таңдауға, желілік құрылғының (температура, порттардың жай-күйі, негізгі порттар арқылы өтетін трафиктің көлемі, орталық процессорға түсетін жүктеме) және мониторинг жүйесі серверінің (орталық процессорға түсетін жүктеме, пайдаланылатын оперативтік жадының саны, қатты дисктегі бос орын) қажетті параметрлерін алуға, трафик жүктемесінің орталық процессордың (платаның немесе маршрутизатордың) жүктемесіне тәуелділігі туралы есепті жасауға, желіге қай уақытта жүктеменің барынша көп түсетінін және статистикалық деректердің негізінде компанияның жабдығын жақсарту қажеттілігін талдауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды қамтиды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Виртуалдандыру ортасымен жұмыс істеу дағдыларын бекіту.
|
Диплом алды практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Гипервизорды бастапқы икемдеу жұмыстарын орындайды: инсталляция, желілік интерфейстерді икемдеу, кіріктірілген желілік экран параметрлерінің және IP деңгейі бағдарларының конфигурациясы.
2. Қонақтарға арналған операциялық жүйені орнату бейнелерін қашықтықтан мониторингілеу дағдыларын меңгереді.
3. Қонақтарға арналған операциялық жүйенің параметрлерін конфигурациялай алады: көлемді қосу / өзгерту / жаңа қатты дисктерді жою, ОЗУ, CPU, желілік карталар, VLAN-мен жұмыс істеу; қонақтарға арналған операциялық жүйеге қашықтықтан қол жеткізуді ұйымдастыру.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Өзекті мониторинг жүйелерін талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тапсырыс берушінің талаптарына сәйкес мониторинг жүйелерін талдайды.
2. Мониторинг жүйелерін орнатады және талдау жүргізу үшін бастапқы икемдеуді жүзеге асырады.
3. Ресми дереккөздерден немесе тақырыптық форумдардан алынған техникалық сипаттамаларды негізге ала отырып, мониторинг жүйелерінің таңдауын негіздейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Мониторинг жүйелерін икемдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қажетті деректерді сақтау және визуалдандыру үшін желілік жабдық және мониторинг жүйесі жағында икемдеуді жүзеге асырады.
2. Қойылған міндетке сәйкес алынған деректердің талдауын жүзеге асырады.
3. Алынған нәтижелердің негізінде әлсіз жақтарын анықтайды.
4. Трафик жүктемесінің орталық процессордың (платаның немесе маршрутизатордың) жүктемесіне тәуелділігі, желіге қай уақытта жүктеменің барынша көп түсетінін және статистикалық деректердің негізінде компанияның жабдығын жақсарту қажеттілігін талдау туралы есеп жасайды.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
291-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
714-қосымша |
"Бағдарламалау" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні: 1300000 – Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы: 1313000 – Бағдарламалау
|
Біліктілігі: 131301 3 – Техник-бағдарламашы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: негізгі орта білім |
| |
базасында 3 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
644
|
202
|
442
|
|
3-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 05
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3200
|
1030
|
622
|
1548
|
3-8
|
КМ 01
|
Компьютерлік жүйелер мен операциялық жүйелердің бағдарламалық қамсыздандыру орнату және баптау жүргізу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Алгоритмдеу әдістері мен тәсілдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Құрылымдық бағдарламалау дағдыларын меңгеру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Нұсқаларды бақылау жүйесінде жұмыс істеу дағдыларын меңгеру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу әдіснамасы негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Деректер базасын жобалау және пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Таңдалған тілде бағдарламалау және таңдалған бағдарламалау тілінің стандартты кітапханаларын пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Микробақылаушының заманауи типтеріне арналған ассемблер тілінде бағдарламалау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Жүйелік бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Әзірлеудің қазіргі заманғы технологиялары негізінде бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Web-қосымшаларды әзірлеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Деректер қорын басқарудың заманауи жүйелерінде деректер базасын әзірлеу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 13
|
Тестілеу, рефакторинг және бағдарламаның бағдарламалық кодын оңтайландыру әдістері мен құралдарын қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 14
|
Бағдарламалық модульдерді интеграциялауды жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 15
|
Мобильді қосымшаларды әзірлеу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 16
|
Қосымшаларды ауыстыру үшін бұлтты қосымшаларды әзірлеу және бұлтты ресурстарды пайдалану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 17
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
6588
|
|
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
292-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
715-қосымша |
"Бағдарламалау" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні: 1300000 – Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы: 1313000 – Бағдарламалау
|
Біліктілігі: 131301 3 – Техник-бағдарламашы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: жалпы орта білім |
| |
базасында 2 жыл 10 ай |
Индекс
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу**
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
+
|
+
|
+
|
724
|
274
|
450
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 05
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3200
|
1030
|
622
|
1548
|
1-6
|
КМ 01
|
Компьютерлік жүйелер мен операциялық жүйелердің бағдарламалық қамсыздандыру орнату және баптау жүргізу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Алгоритмдеу әдістері мен тәсілдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Құрылымдық бағдарламалау дағдыларын меңгеру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Нұсқаларды бақылау жүйесінде жұмыс істеу дағдыларын меңгеру
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
КМ 05
|
Бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу әдіснамасы негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Деректер базасын жобалау және пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Таңдалған тілде бағдарламалау және таңдалған бағдарламалау тілінің стандартты кітапханаларын пайдалану
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Микробақылаушының заманауи типтеріне арналған ассемблер тілінде бағдарламалау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Жүйелік бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Әзірлеудің қазіргі заманғы технологиялары негізінде бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Web-қосымшаларды әзірлеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
Деректер қорын басқарудың заманауи жүйелерінде деректер базасын әзірлеу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 13
|
Тестілеу, рефакторинг және бағдарламаның бағдарламалық кодын оңтайландыру әдістері мен құралдарын қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 14
|
Бағдарламалық модульдерді интеграциялауды жүргізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 15
|
Мобильді қосымшаларды әзірлеу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 16
|
Қосымшаларды ауыстыру үшін бұлтты қосымшаларды әзірлеу және бұлтты ресурстарды пайдалану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 17
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау*
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
4960
|
|
|
Ескерту:
* Оқу мекемесінің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
293-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
716-қосымша |
"Бағдарламалау" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні: 1300000 – Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы: 1313000 – Бағдарламалау
|
Біліктілігі: 131301 3 – Техник-бағдарламашы
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар қазақ (орыс) және шетел тілдерінде іскерлік қарым-қатынас негіздерін және кәсіптік лексиканы меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік тілдесу үшін қажет мамандық бойынша лексикалық-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1 Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалог жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға қарай қисынды және ретті пікір айту.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
БМ 02. Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгерді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар: компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде құрастыруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын түсінеді.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпаратты меңгерді.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Іс қағаздарын мемлекеттік тілде құрастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін қолданады.
2. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды сақтайды.
3. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастырады.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар кәсіптік қызмет процесінде денсаулықты сақтау және нығайту және дене дайындығының қажетті деңгейін қолдау үшін дене шынықтыру құралдарын қолдана алады.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар жалпы физикалық дайындық бойынша жаттығулар кешенін, дене қасиеттерін және психофизиологиялық қабілеттерін жетілдіру тәсілдерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар негізгі физикалық қасиеттерді жетілдіру үшін дене шынықтыру құралдарын қолдануды, дене қасиеттерін жетілдіру үшін жаттығуларды орындауды, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін қолдануды, жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін түсінеді.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қанайналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттар мен жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың пайда болу себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақат алған кезде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 04. Қазақстанның қазіргі тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын сипаттайды және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
БҚ 5. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
БМ 05 . Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдана алады.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар философияның негізгі ұғымдарын, саясаттану, мәдениеттану, әлеуметтану мәнін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар философияның, саясаттанудың, мәдениеттанудың, әлеуметтанудың түрлі көзқарастарын талдауды халықаралық саяси процестерді, моральдық-адамгершілік құндылықтарды; төзімділік пен белсенді жеке ұстанымды, құқық негіздерін қалыптастыратын нормаларды түсінуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері Мәдениеттану
Құқық негіздері Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсінеді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әртүрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнынтүсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салаларын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілерді сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
БК 6. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
БМ 06. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар экономиканың базалық білімін кәсіптік қызметте қолдана алады.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар экономиканың негізгі ұғымдарын, меншік нысандары мен түрлерін, экономикалық көрсеткіштерді, нарықтық экономика принциптерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік қызметте қажетті экономикалық есептерді орындауды, кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нарықтық экономика, салық саясаты, инфляция көздері, жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұны принциптерінің заңдылықтарын түсінеді.
2. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау үшін математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдісін біледі және түсінеді.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі бағыттарын біледі.
3. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға көшуі үшін жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерлік қызметтің мақсаттары, факторлары, шарттары, ұйымдық-құқықтық нысандары мен менеджментін біледі және түсінеді.
2. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
3. Бизнес-жоспар құрастырады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"131301 3 – Техник-бағдарламашы" біліктілігі
|
КҚ 1. Компьютерлік жүйелер мен операциялық жүйелердің бағдарламалық қамсыздандыру орнату және баптау жүргізу
|
КМ 01. Компьютерлік жүйелер мен операциялық жүйелердің бағдарламалық қамсыздандыру орнату және баптау жүргізу
|
Бұл модуль бағдарламалық қамсыздандыру мен операциялық жүйені орнату, теңшеу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды қамтиды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар операциялық жүйелердің функцияларын, құрамы мен жұмыс принциптерін, есептеу жүйелерінің архитектурасын, компьютер құрылғыларын қосуды, бағдарламалық қамсыздандыруды орнатуды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар компьютер жабдықтарын қосуға, компьютерлік жүйе элементтері арасындағы байланысты реттеуге, операциялық жүйені және оның жұмысын жақсарту үшін бағдарламалық қамсыздандыруды орнатуға, реттеуге және тестілеуге үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Операциялық жүйені орнату, баптау және тестілеу.
|
Микропроцессорлық техника
Компьютерлік сәулет
Компьютерлік жүйелердің шеткі құрылғылары
Операциялық жүйелер
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Операциялық жүйелердің негізгі функцияларын, құрамы мен жұмыс принциптерін түсінеді.
2. Заманауи операциялық жүйелердің архитектурасын; заманауи операциялық жүйелердің тұқымдастарын құру және қызмет ету ерекшеліктерін меңгерді.
3. Операциялық жүйені жүктеу параметрлерін басқарады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қосымша жабдықты қосу және компьютерлік жүйе элементтері арасында байланыс орнату.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Есептеу жүйесінің архитектурасын түсінеді.
2. Фон-Нейман есептеуіш машинасының функционалдық құрылымын біледі.
3. Компьютер құрылғысын қосады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Компьютерлік жүйелердің бағдарламалық қамсыздандыру орнату және күйге келтіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Есептеу жүйелерінің архитектурасын құрудың негізгі принциптері мен негізгі ұғымдарын түсінеді.
2. Компьютерлік жүйелердің негізгі логикалық блоктарының жұмысын ұйымдастыру мен принциптерін меңгерген.
3. Компьютерлік жүйелердің бағдарламалық қамсыздандыру орнату мен күйге келтіруді орындайды.
|
КҚ 2. Бағдарламалық қамсыздандыруының бағдарламалық кодының есептерін нысандау және алгоритмдеу әдістері мен тәсілдерін қолдану, бағдарламалық коды алгоритмдерін графикалық бейнелеу
|
КМ 02. Алгоритмдеу әдістері мен тәсілдерін қолдану
|
Бұл модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар әртүрлі есептердің алгоритмдерін құрастырады, бағдарламалау ортасында жұмыс жасайды, бағдарламалар құрастырады. Құрылымдық бағдарламалау принциптерінің негіздерімен танысады.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар бағдарламаларды әзірлеу үшін негізгі мәліметтер түрлерін, компьютерде есептерді шешу кезеңдерін, құрылымдық бағдарламалау принциптерін, командалық жолда жұмыс принциптерін, құрастырушылар мен түсінік берушілердің жұмыс принциптерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кодты графикалық рәсімдеуді үйренеді: блок-схемалар және UML-диаграммалар, берілген алгоритм немесе диаграмма бойынша программалаудың қазіргі орталарында бағдарлама кодын жазу.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бағдарламалау тілінің синтаксисін білу және түсіну.
|
Алгоритмдеу және бағдарламалау негіздері
Бағдарламалау әдістері
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Компьютерде тапсырмаларды шешу кезеңдерін түсінеді.
2. Бағдарламаларды әзірлеу үшін деректер типтерін меңгерді.
3. Командалық жолда жұмыс істеу қағидаларын біледі және түсінеді
4. Құрастырушылар мен түсінік берушілердің жұмыс принциптерін біледі және түсінеді.
5. Командалық жолда қарапайым бағдарламалардың кодын жазады.
6. Бағдарлама кодын құрастыруды жүзеге асырады.
7. Қарапайым бағдарламаларды әзірлеу үшін бағдарламалау тілінің синтаксисін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Құрылымдық бағдарламалау негіздерінің принциптерін қолдана отырып, бағдарламалау ортасында жұмыс істеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. IDE әзірлеу ортасындағы жұмыс принциптерін біледі және түсінеді.
2. Құрылымдық бағдарламалау принциптерін түсінеді.
3. Бағдарламалау ортасында жұмыс істеу дағдысын меңгерген.
4. Берілген алгоритм бойынша программалаудың заманауи тілдерінде бағдарламалық модуль кодын жазады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Алгоритмдерді бейнелеудің графикалық әдісін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық қамсыздандыруының бағдарламалық кодының есептерін нысандау және алгоритмдеу әдістері мен тәсілдерін түсінеді.
2. Графикалық құралдарда алгоритмдердің блок-сызбасын құрастырады.
3. UML-диаграммалардың қолданылуын біледі және түсінеді.
4. UML-диаграммаларды құрайды.
|
КҚ 3. Құрылымдық бағдарламалау дағдыларын меңгеру
|
КМ 03. Құрылымдық бағдарламалау дағдыларын меңгеру
|
Бұл модульде білім алушылар алгоритмдік құрылымдарды түсіну үшін қажетті сызықтық алгебра және математикалық талдау негіздерін меңгереді, алгоритмдердің әртүрлі модельдерімен, алгоритмдердің күрделілігін есептеу әдістерімен, мәліметтердің базалық құрылымдарымен, бағдарламалау тілдерінің бірінде оларды жүзеге асыру ерекшеліктерімен танысады.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар алгоритмдердің негізгі модельдерін, алгоритмдерді құру әдістерін, алгоритмдердің күрделілігін есептеу әдістерін біледі.
Модульді зерделеу кезінде оқушылар әртүрлі алгоритмдер бойынша код жазуға, алгоритмдердің күрделілігін есептеуге үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сызықты алгебраның негізгі түсініктері мен әдістерін қолдану.
|
Сызықтық алгебра
Дискретті математика
Алгоритмдер теориясы
Деректер құрылымы
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Матрицалар мен анықтағыштарға операция жүргізеді.
2. Сызықты теңдеулер жүйесін шешеді.
3. Анықтауыштарды есептейді.
4. Кері матрицаны табады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Математикалық талдау негіздерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Туындылар мен дифференциалдарды есептейді.
2. Белгісіз және белгілі интегралды есептейді.
3. Алгебралық теңдеулерді есептеудің сандық алгоритмдерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Дискретті математиканың негізгі алгоритмдерін қолдану және нақты есептер үшін алгоритмдерді әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жиындар теориясының алгоритмдерін сипаттайды.
2. Негізгі деректер құрылымын көрсетеді: баған, ағаш, стек, кезек, үйме.
3. Графтар теориясының негізгі алгоритмдерін қолданады
4. Алгоритмдердің негізгі модельдерін, алгоритмдерді құру әдістерін түсінеді.
5. Алгоритмдердің күрделілігін бағалау әдістерін, алгоритмдерді талдауды меңгерді.
6. Алгоритмдердің күрделілігін бағалау әдістерінің көмегімен анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Құрылымдық бағдарламалау әдістерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құрылымдық бағдарламалау принциптерін қолданады.
2. Негізгі алгоритмдік құрылымдарды сипаттайды.
3. Логикалық операцияларды және олардың қасиеттерін қолданады.
4. Массивтерді және массивте іздеуді қолданады.
5. Процедуралар мен функцияларды қолданады.
6. Рекурсияларды қолданады.
7. Динамикалық бағдарламалауды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Деректер құрылымы негізінде алгоритмдерді әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалау тілінде алгоритмдердің негізгі түрлерін жүзеге асырады.
2. Консоль режимінде жұмыс істейді.
3. Формаларды пайдалана отырып, қарапайым бағдарламаларды жасайды.
|
|
КҚ 04. Нұсқаларды бақылау жүйесінде жұмыс істеу дағдыларын меңгеру
|
КМ 04. Нұсқаларды бақылау жүйесінде жұмыс істеу дағдыларын меңгеру
|
Бұл модульде білім алушылар нұсқаларды бақылау жүйесінде жұмысты меңгереді, бағдарламалық қамсыздандыруға қойылатын талаптардың спецификацияларын анықтауды, талаптардың спецификациясына сәйкес бағдарламалық кодты жазуды, нұсқаларды бақылау жүйесінде бастапқы кодты талдауды және тексеруді жүзеге асыруды, нұсқаларды бақылау жүйесінде жұмыс істеуді үйренеді.
Осы модульді меңгеру нәтижесінде білім алушылар бағдарламалық қамсыздандыруға қойылатын талаптарды анықтайды, талаптарға сәйкес бағдарламалық кодты рәсімдейді, нұсқаларды бақылау жүйесінің жұмысы туралы түсінікке ие болады, бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу кезінде нұсқаларды бақылау жүйесін қолдану қажеттілігін түсінеді, IDE-ні нұсқаларды бақылау жүйелерімен интеграциялау дағдыларын меңгереді, нұсқаларды бақылау жүйесінде жұмыс істеу принциптерін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бағдарламалық қамсыздандыруға қойылатын талаптардың ерекшелігіне сәйкес бағдарламалық кодты әзірлеу.
|
Бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу технологиясы
Нұсқаларды бақылау жүйелері
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық қамсыздандыруға қойылатын талаптарды орындайды.
2. Бағдарламалық қамсыздандыруға қойылатын талаптардың ерекшеліктерін анықтайды.
3. Бағдарламалық қамсыздандыруының бағдарламалық кодын рәсімдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Нұсқаларды бақылау жүйесінде жұмыс істеу принциптерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нұсқаларды бақылау жүйелерінің әртүрлілігін сипаттайды.
2. Нұсқаларды бақылау жүйесінің жұмыс принциптерін түсінеді.
3. Нұсқаларды бақылау жүйесінде жұмыс әдістемесін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Нұсқаларды бақылау жүйесінде бастапқы кодты талдау мен тексеруді жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нұсқаларды бақылаудың нақты жүйесінде жұмысты орындайды.
2. IDE-ні нұсқаларды бақылау жүйелерімен интеграциялау принциптерін сипаттайды.
3. Нұсқаларды бақылау жүйесінің жұмысын реттейді.
4. Бағдарламалық кодтың бастапқы мәтінінің өзгерістерін нұсқаларды бақылау жүйесінде тіркейді.
5. Жобаны нұсқаларды бақылау жүйесінен импорттайды.
|
КҚ 5. Бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу әдістемесіне сәйкес бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу
|
КМ 05. Бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу әдіснамасы негіздерін қолдану
|
Бұл модульде білім алушылар бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу бойынша негізгі әдіснамаларды, бағдарламалық қамсыздандыруының өмірлік цикл ұғымын зерделейді, бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеудің аспаптық құралдарымен, эмуляторлармен, симуляторлармен, IDE-мен танысады.
Бағдарламалық қамсыздандыруының функционалдық өлшемінің ұғымымен танысады.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар бағдарламалық қамсыздандыруды, өмірлік циклді әзірлеудің стандарттары мен әдіснамасын, техникалық тапсырманы, бағдарламалық қамсыздандыруының функционалдық өлшемдерін өлшеу әдістемесін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мемелекеттік стандартына сәйкес бағдарламалық қамсыздандыруға, техникалық тапсырманы әзірлеуге, таңдалған методологияға сәйкес бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеуге, функционалдық өлшемдерін өлшеуге қойылатын талаптарды анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бағдарламалық қамсыздандыруға қойылатын талаптардың дайын ерекшеліктері бойынша бағдарламалық қамсыздандыруының бағдарламалық кодын әзірлеу.
|
Бағдарламалық қамсыздандыруды технологиясы
Бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеудің аспаптық құралдары
Құжаттау және сертификаттау
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық қамсыздандыруының өмірлік циклін және бағдарламалық қамсыздандыруының өмірлік циклінің моделін түсінеді.
2. Клиенттің талаптарын жинайды және бекітеді.
3. Бағдарламалық қамсыздандыруға қойылатын талаптарды анықтайды.
4. Бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу стандарттары мен әдіснамаларын меңгерді.
5. Таңдалған әдіснаманы қолдана отырып, IDE-де бағдарлама әзірлейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бағдарламалық қамсыздандыруға техникалық тапсырма әзірлеу (Қазақстан Республикасының стандарты 34.015-2002).
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бизнес-талаптарды құжаттайды.
2. Жұмыстың жоспар-кестесін әзірлейді.
3. Жұмыстың желілік кестесін және техникалық тапсырманы құруды жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) БҚ-ның функционалдық өлшемдерін өлшеу әдістемесін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу үшін қолайлы әдіснаманы анықтайды және таңдауды жүзеге асырады.
2. Таңдалған әдіснаманы қолданады.
3. Таңдалған әдіснамаға сәйкес құжаттама жасайды.
4. Бағдарламалық қамсыздандыруының функционалдық өлшемі түсінігін біледі және түсінеді.
5. Бағдарламалық қамсыздандыруының функционалдық өлшемін анықтайды.
|
КҚ 6. Деректер қорының тұжырымдамалық, логикалық және физикалық схемасын жобалау
|
КМ 06. Деректер базасын жобалау және пайдалану
|
Бұл модуль деректер базалары теориясының негізгі бағыттарын, деректер базасының тұжырымдамалық, логикалық және физикалық сұлбасын жобалауды, деректер базасының модельдерін, реляциялық және NO SQL деректер базасын, қазіргі заманғы деректер базаларын әзірлеуді, деректер базасының қосымшаларын әзірлеуді қамтиды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар деректер қорының құрылымын жобалау принциптерін, деректер қорын басқарудың заманауи жүйелерінің негізгі функцияларын игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қазіргі CASE-жүйелерінде ER –диаграммалар құрастыруды, заманауи деректер қорын басқару жүйелерінде қарапайым реляциялық деректер базасын жобалауды, деректер базасына қарапайым қосымшалар жасауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Деректер моделін таңдау және негіздеу.
|
Деректер қорын басқару жүйелері
Деректер қорын әзірлеу технологиясы
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Деректер қоры теориясының даму бағыттары мен деңгейінің қазіргі жағдайын, деректердің логикалық модельдерінің түрлерін түсінеді.
2. Деректер қорын жобалау принциптерін, деректер қорының құрылымын жобалау құралдарын, деректер қорын басқару жүйесінің мақсаты мен негізгі функцияларын меңгерді.
3. Қолданбалы бағдарламаны жобалаудың жалпы технологиясын қолдана отырып, қарапайым деректер базасын жобалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Деректер қорының құрылымын жобалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Деректер моделін таңдауды және таңдауды негіздеуді жүзеге асырады.
2. ER-диаграмма негізінде реляциялық кестелерді құрастырады,деректер қорын басқарудың заманауи жүйелерінде деректер базасын жүзеге асырады.
3. Деректер қорының құрылымын жобалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Деректер қоры қосымшасын құру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Деректер қорын басқарудың заманауи жүйелерінде қолданбалы бағдарламаны жүзеге асыру принциптерін түсінеді.
2. Деректер қорының интерфейсін әзірлеу әдістемесін меңгерген.
3. Деректер қорының қосымша интерфейсін әзірлейді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) NOSQL деректер базасын жобалау.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. NoSQL деректер қорының сипаттамаларын, олардың SQl деректер базасынан айырмашылығын біледі.
2. NOSQL деректер базасында кестелермен жұмыс істеу принциптерін қолданады.
3. Деректер қорын басқарудың нақты NOSQL жүйесінде жұмыс істеу принциптерін сипаттайды.
4. Деректер қорын басқарудың қазіргі заманғы NoSQl жүйелерінде деректер базасын әзірлейді.
|
|
КҚ 7. Таңдалған тілде бағдарламалау және таңдалған бағдарламалау тілінің стандартты кітапханаларын пайдалану
|
КМ 07. Таңдалған тілде бағдарламалау және таңдалған бағдарламалау тілінің стандартты кітапханаларын пайдалану
|
Бұл модуль заманауи бағдарламалау тілдерін үйренуді қамтиды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар қазіргі заманғы программалау тілдерін құрудың және қолданудың жалпы принциптерін, нысанға бағытталған бағдарламалау технологиясын, бағдарламалаудың негізгі паттерндерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар нысанға бағытталған бағдарламалау технологиясына сәйкес бағдарламалық модульдерді құруды, паттерн негізінде бағдарламалық код құруды, бағдарламаны тестілеу мен ретке келтіруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Объектіге бағытталған бағдарламалау принциптерін қолдана отырып, бағдарламалық модульдерді құру.
|
Тілдер бағдарламалау
Объектіге бағытталған бағдарламалау
Бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу технологиясы
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қойылған тапсырманы тұжырымдайды.
2. Бағдарламалау тілдерін құру мен пайдаланудың жалпы принциптерін, олардың жіктелуін түсінеді.
3. Объектіге бағытталған бағдарламалаудың негізгі принциптерін меңгерді.
4. Бағдарламаларды құру процесін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бағдарламалау паттерндері негізінде бағдарламалау тілдерінде бағдарламаларды құру және рәсімдеу.
|
1. Бағдарламалаудың негізгі паттерндерін түсінеді.
2. Негізгі бағдарламалау паттерндерін меңгерді.
3. Паттерн негізінде бағдарламалық кодты құрайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бағдарламаны сынау және түзету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нұсқаларды бақылау жүйесінде бағдарламалық кодтың бастапқы мәтінінің өзгерістерін тіркеуді жүргізеді.
2. Бағдарламалық кодтың бастапқы мәтіндерін біріктіруді, бөлуді және салыстыруды жүргізеді.
3. Модульдер деңгейінде бағдарламалық кодты баптауды жүзеге асырады.
|
КҚ 8. Микробақылаушының заманауи типтеріне арналған ассемблер тілінде бағдарламалау
|
КМ 8. Микробақылаушының заманауи типтеріне арналған ассемблер тілінде бағдарламалау
|
Бұл модульде микропроцессорлық техниканың негізгі ұғымдары мен анықтамалары, микропроцессорлық жүйелердің ішкі архитектурасы, микропроцессорлық жүйелердің сыртқы байланыстарын ұйымдастыру, басқару алгоритмдерін бағдарламалық жүзеге асыру қарастырылады.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушы ассемблер тілінде бағдарламалау негіздерін, басқару және бақылау құрылғыларын іске асырудың аппараттық және бағдарламалық принциптерін меңгеруі тиіс.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушы бақылау және басқару жүйелерінде қолданылатын микробақылаушының қазіргі типтері үшін ассемблер тілінде бағдарламалар құра алуы тиіс.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Цифрлық техниканың логикалық негіздерін қолдану.
|
Сандық техниканың логикалық негіздері
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Логика алгебрасының негізгі заңдарын сипаттайды және ақиқат кестесін түсінеді.
2. Микропроцессорлық жүйелерді құрудың арифметикалық және логикалық негіздерін түсінеді.
3. Сандарды бір санау жүйесінен басқасына аударады, олармен әртүрлі арифметикалық операцияларды жүргізеді.
4. Стандарт талаптарын сақтай отырып, микропроцессорлық жүйе тораптарының функционалдық сұлбаларын құрастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тораптар мен құрылғыларды құру үшін элементтік базаны таңдау және стандарт талаптарын сақтай отырып, микропроцессорлық жүйелердің тораптары мен құрылғыларының функционалдық сұлбаларын құру.
|
Микропроцессорлық техника негіздері
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Микропроцессорлық жүйенің (триггерлер, дешифраторлар, мультиплексорлар, сумматорлар) элементтік базасына кіретін негізгі тораптар мен құрылғыларды сипаттайды.
2. Қазіргі микропроцессорлардың архитектуралық ерекшеліктерін сипаттайды.
3. Микропроцессор командаларының жүйесін түсінеді
4. Үзіліс жүйесін, процессор директиваларын, регистрлердің түрлерін сипаттайды.
5. Микропроцессордағы күрделі үдерістерді қарапайым кезең-кезеңмен іс-қимылдарға жіктей алады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ассемблер тілінің негізгі құрылымдарын қолдану, құрылған бағдарламаларды оқу және түсіну.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ассемблерде бағдарламалау әдістерін қолданады.
2. Жіберу командаларын, арифметикалық, логикалық командаларды, жылжыту және айналу, шартты және шартсыз өту командаларын пайдаланады.
3. Жад модельдерін, СОМ - және ЕХЕ-бағдарламаларын анықтау директивасын қолдану арқылы қарапайым бағдарламаларды жазады.
4. Ассемблер тілінде қарапайым бағдарламаларды әзірлейді.
|
|
КҚ 9. Жүйелік бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу негіздерін меңгеру
|
КМ 09. Жүйелік бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу негіздерін қолдану
|
Бұл модульде жүйелік бағдарламалау негіздерін, виртуалдау принциптерін, виртуалды машинада жұмыс істеу негіздерін зерделеу қарастырылған.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар виртуалдау технологиясын, операциялық жүйеде пакеттік файлдар мен сценарийлерді ұйымдастыру принциптерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар виртуалды машинада жұмыс істеуге, операциялық жүйенің қабықшасында қарапайым скрипттер әзірлеуге үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Виртуалды машинада операциялық жүйені орнату.
|
Виртуалдау технологиялары
Жүйелік бағдарламалау
Желілік технологиялар
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Виртуалдаудың негізгі принциптерін түсінеді.
2. Виртуалдау үшін бағдарламалық өнімдердің жұмыс принциптерін меңгерген.
3. Заманауи виртуалды машиналарды орнатады және пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жүйелік бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. TCP / IP хаттамасымен жұмыс істеу негіздерін түсінеді.
2. Операциялық жүйелерде пакеттік файлдар мен сценарийлерді ұйымдастыру принциптерін меңгерген.
3. Операциялық жүйеде әкімшілік консолінде жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Операциялық жүйенің қабығында қарапайым скрипттер жасау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Операциялық жүйеде жұмыс істеу принциптерін түсінеді.
2. Операциялық жүйе скрипттерін құру технологиясын меңгерді.
3. Операциялық жүйенің қабығында қарапайым скрипттер жазады.
|
КҚ 10. Әзірлеудің қазіргі заманғы технологиялары негізінде бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу
|
КМ 10. Әзірлеудің қазіргі заманғы технологиялары негізінде бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеу
|
Бұл модульде білім алушылар қосымшаларды әзірлеудің заманауи технологияларымен танысады.
Бағдарламалау ортасында қосымшалар әзірлейді.
Объектіге бағытталған бағдарламалау технологиясын терең меңгереді.
Кроссплатформалық қосымшаларды құру технологиясымен танысады.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеудің заманауи технологияларын, сыныптар кітапханасын құрудың қолдануымен қосымшаларды құру принциптерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар бағдарлама жасаудың заманауи технологиялары көмегімен сынып кітапханаларын құруға, кроссплатформалық қосымшаларды әзірлеуге үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Заманауи бағдарламалау тілдерінде бағдарламалық модуль кодын әзірлеу принциптерін қолдану.
|
Қосымшаларды әзірлеу технологиялары
Объектіге бағытталған бағдарламалау
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі бағдарламалау тілдерінің құралдары мен мүмкіндіктерін түсінеді.
2. Бағдарламалау ортасында бағдарламалау дағдыларын меңгерді.
3. Бағдарламалау ортасында модульдерді әзірлейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Заманауи платформалардың көмегімен сынып кітапханаларын құру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Объектіге бағдарлы бағдарламалауда сынып құрылымын түсінеді
2. Сынып кітапханаларын құру принциптерін меңгерді.
3. Қазіргі заманғы платформалардың көмегімен сынып кітапханаларын құрады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Кроссплатформалық қосымшаларды құру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кроссплатформаларды әзірлеудің мәнін түсінеді.
2. Қазіргі заманғы платформаларда кроссплатформаны өңдеу технологиясын меңгерді.
3. Кроссплатформаларда қосымшаларды әзірлейді.
|
КҚ 11. Web-қосымшаларды әзірлеу
|
КМ 11. Web-қосымшаларды әзірлеу
|
Бұл модульде Web-қосымшаларды әзірлеу технологиясын зерттеу, клиент-серверлік архитектура қарастырылған.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар Web-қосымшаларды әзірлеудің заманауи технологияларын, қосымшаларды құру үшін бағдарламалау тілдерінің негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар клиент-серверлік сәулет негізінде Web-қосымшаларды жасауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижелері: 1) Қосымшаларды құру үшін web-бағдарламалаудың базалық құрылымдарын қолдану.
|
Web-бағдарламалау
Web-қосымшаларды әзірлеу технологиялары
Қосымшалар интерфейсін әзірлеу технологиялары
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Базалық архитектураны және web-қосымшалардың дизайнын әзірлеу принциптері мен тәсілдерін түсінеді.
2. HTML5 гипермәтіндік белгілеу тілінің және CSS3 стильдерінің каскадтық кестелерінің негіздерін меңгерді.
3. JavaScript және jQuery кітапханаларын қарапайым web-қосымшаларды жасау үшін базалық тілдік құрылымдарды меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Серверлік қосымшаларды құру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. HTML5, қазіргі заманғы back-end және front-end тілдерін пайдалана отырып web-қосымшаларды және web-формаларды құру технологиясын түсінеді.
2. Шебер-бетті және пайдаланушы басқару элементтерін құру, пайдаланушы деректерді енгізуді тексеру технологиясын меңгерді.
3. HTML5 ерекшелігіне енгізілген енгізу түрлері мен атрибуттарды пайдалана отырып, тексеру мүмкіндігі бар әртүрлі web-нысандарды жасайды.
4. Web-қосымшаны конфигурациялау және өрістету технологияларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) CSS кеңейтілген мүмкіндіктерін пайдалана отырып, келісілген пайдаланушы интерфейсін жасау үшін макеттер мен стильдерді құру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. UI / UX дизайн концепциясын сипаттайды.
2. Компьютерлік графика құралдарымен қолданушылық интерфейсін құру әдістерін меңгерген.
3. Компьютерлік графика құралдарымен қосымшаның пайдаланушы интерфейсін әзірлейді.
4. Жобалау және техникалық құжаттаманы әзірлейді.
|
КҚ 12. Деректер қорын басқарудың заманауи жүйелерінде деректер базасын әзірлеу
|
КМ 12. Деректер қорын басқарудың заманауи жүйелерінде деректер базасын әзірлеу
|
Бұл модуль деректер базасын, деректер қорының қосымшаларын әзірлеу технологиясын зерттеуге, клиент-серверлік деректер базасын құруға бағытталған.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар деректер қорын жобалаудың қазіргі заманғы case-құралдарын, деректер қорын басқарудың қазіргі заманғы жүйелерін игереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар case-құралдарында деректер базасын жобалауды, деректер қорын басқарудың заманауи жүйелерінде клиент-серверлік қосымшаларды құруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Деректер қорын басқарудың заманауи жүйелерінде деректер қорының объектілерін құру.
|
Деректер қорын әзірлеу технологиялары
Деректер қорын қорғау технологиялары
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Деректер базасын құру принциптерін, модельдерін және құрылымын түсінеді.
2. Деректер қорын басқарудың әртүрлі жүйелерінде деректер қорын құру әдістерін меңгерді.
3. Деректер базасын жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Деректер қорын жобалаудың заманауи саҺе-құралдарымен жұмыс істейді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Деректер қорын жобалаудың әртүрлі case-құралдарының жұмыс әдістерін түсінеді.
2. Case-құралдарында жұмыс технологиясын меңгерген.
3. Деректер қорының схемасын қалыптастырады және реттейді.
4. Серверлік және клиенттік бөлімдерді жобалайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) SQL тілін қолдану арқылы қолданбалы бағдарламаларды әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Деректер құрылымын, ұсынымдарды, кестелерді, индекстерді, рәсімдерді, функцияларды ұйымдастыруға жалпы көзқарасты түсінеді.
2. ДБ басқару және пайдалану әдістерін меңгерді.
3. Қорғау рәсімдерінің негізгі принциптерін қолданады (авторландыру, аутентификация).
|
КҚ 13. Тестілеу, рефакторинг және бағдарламаның бағдарламалық кодын оңтайландыру әдістері мен құралдарын қолдану
|
КМ 13. Тестілеу, рефакторинг және бағдарламаның бағдарламалық кодын оңтайландыру әдістері мен құралдарын қолдану
|
Бұл модульде бағдарламалық кодты тестілеу әдістемесін зерделеу, бағдарламалық қамсыздандыру кодының жұмыс қабілеттілігін тексеру қарастырылған.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар бағдарламалық кодты тестілеу, тест мысалдарын, тест-кейстерді құру, рефакторинг және бағдарламалық кодты оңтайландыру әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар бағдарламалық кодтың жұмыс қабілеттілігін тексеру үшін тестілік мысалдар құрастыруды, бағдарламаны жөндеу құралдарын қолдануды, ақауларды құжаттауды, бағдарламалық код ақауларын түзетуді, рефакторинг құралдарын қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бағдарламалық қамсыздандыруының бағдарламалық кодының жұмыс қабілеттілігін тексеру үшін бақылау мысалдарын әзірлеу және рәсімдеу.
|
Бағдарламалық қамсыздандыруды тестілеу
Рефакторинг және бағдарламаны оңтайландыру әдістері мен құралдары
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық қамсыздандыруының функционалдық мүмкіндіктерін түсінеді.
2. Бағдарламалық кодтың жұмыс қабілеттілігін тексеру нәтижелерін құжаттайды
3. Бағдарламалық кодты жөндеу құралдарын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тест кейстерін әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. БҚ баптау және қолмен тестілеу тәсілдерін қолданады.
2. Жүйелік, жүктеме және шекті тестілеудің ерекше ерекшеліктерін сипаттайды.
3. Бағдарламалық қамсыздандыруының тестілік кейстерін жасау ережелерін, алгоритмдерін және технологиясын сақтайды.
4. Бағдарламалық қамсыздандыру компоненттерінің жұмысқа қабілеттілігін тексеру үшін автоматтандырылған тесттерді әзірлеу әдістерін меңгерген.
5. Бағдарламалық қамсыздандыру компоненттерінің жұмысқа қабілеттілігін тексеру үшін автоматтандырылған тесттер әзірлейді.
6. Тест нәтижелері бойынша есептер жасайды.
|
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 3) Рефакторинг және бағдарламалық кодты оңтайландыру әдістерін қолдану.
|
|
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Рефакторинг және бағдарламалық кодты оңтайландыру әдістері мен құралдарын түсінеді.
2. Рефакторинг және бағдарламалық кодты оңтайландыру әдістерін меңгерді.
3. Ақаулар деректер базасында тіркелген ақауларды түзетеді.
|
КҚ 14. Бағдарламалық модульдер мен бағдарламалық қамсыздандыру компоненттерінің интеграциясын жүргізу
|
КМ 14. Бағдарламалық модульдерді интеграциялауды жүргізу
|
Бұл модульде бағдарламалық қамсыздандыру компоненттерінің м бағдарламалық модульдерін құрастыру рәсімін зерделеу, ұжымдық әзірлеудің аспаптық құралдарындағы ұжымдық әзірлеу үдерісін зерделеу қарастырылған.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар бағдарламалық модульдерді ықпалдастырудың негізгі тәсілдерін, бағдарламалық модульдерді құрастырудың құралдары мен әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар бағдарламалық қамсыздандыруының бағдарламалық модульдерін интеграциялау рәсімдерінің бағдарламалық кодын жазуды, бағдарламалық өнімнің шығарылымдарын анықтауды жүргізуді, бағдарламалардың резервтік көшірмелерін жасауды және бағдарламаларды қалпына келтіруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бағдарламалық модульдерді және бағдарламалық қамсыздандыру компоненттерін құрастыру рәсімдерін орындау.
|
Ұжымдық әзірлеудің аспаптық құралдары.
Бағдарламалық кодты анықтау әдістері
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық модульдерді интегралдаудың негізгі тәсілдерін түсінеді.
2. Бағдарламалық қамсыздандыруының бағдарламалық модульдерін құрастыру әдістері мен құралдарын меңгерді.
3. Бағдарламалық қамсыздандыруының бағдарламалық модульдерін интеграциялау рәсімдерінің бағдарламалық кодын жазады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бағдарламалық өнімнің шығарылымдарын анықтауды жүргізу.
|
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тиімді әзірлеудің негізгі әдістері мен құралдарын түсінеді.
2. Бағдарламалық қамсыздандыруды анықтау және аттестациялау негіздерін меңгерген.
3. Бағдарламалық кодтың верификациясын жүргізеді.
|
|
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бағдарламаның резервтік көшірмелерін жасау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалардың резервтік көшірмелерін құру рәсімдерін түсінеді.
2. Резервтік көшірмелерді құру және бағдарламаларды қалпына келтіру әдістерін меңгерді.
3. Резервтік көшірмелер жасайды, бағдарламаларды қалпына келтіреді.
|
КҚ 15. Мобильді қосымшаларды әзірлеу
|
КМ 15. Мобильді қосымшаларды әзірлеу
|
Бұл модуль студенттерде танымал мобильді платформалардың базалық құрылысы және эмуляторлар базасында мобильді жүйелерді әзірлеу мүмкіндіктері туралы білімді қалыптастыруға, пайдаланушы интерфейстерін, сервистерді құру бойынша практикалық дағдыларды алуға бағытталған.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар заманауи мобильді операциялық жүйелер негізінде мобильді қосымшаларды әзірлеу принциптерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар заманауи мобильді платформаларға арналған қарапайым қосымшаларды әзірлеуге, түрлі эмуляторларда мобильді қосымшалардың жұмысын тексеруге, қосымшалар интерфейстерін жасауға үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Мобильді платформалардың базалық құрылымын сипаттау.
|
Мобильді қосымшалар
Бағдарлама интерфейсінің дизайнын әзірлеу әдістері
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Мобильді бағдарламалау принциптерін түсінеді.
2. Мобильді қосымшаларды әзірлеу үшін платформаларда жұмыс принциптерін меңгерді.
3. Бағдарламалау платформасын орнатуды және баптауды жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Заманауи мобильді платформаларға арналған қарапайым қосымшаларды әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі заманғы мобильді операциялық жүйелер ретінде әзірлеу мүмкіндіктерін түсінеді.
2. Мобильді құрылғыларда пайдаланушы интерфейсінің дизайн принциптерін қолданады.
3. Операцияларды өңдейді және интерфейс принциптерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Заманауи мобильді платформаларда қосымшаларды әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Эмулятор көмегімен әзірлеушінің құралдары мен даму ерекшеліктерін түсінеді.
2. Эмулятор мен нақты құрылғыда кодты жазады.
3. Басқарудың мәтіндік элементтерін, батырмаларды, тізімдерді, кестелерді, күнді және уақытты басқаруды қолданады.
|
КҚ 16. Қосымшаларды ауыстыру үшін бұлтты қосымшаларды әзірлеу және бұлтты ресурстарды пайдалану
|
КМ 16. Қосымшаларды ауыстыру үшін бұлтты қосымшаларды әзірлеу және бұлтты ресурстарды пайдалану
|
Бұл модуль заманауи бұлтты платформаларда жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға, бұлттарда қосымшалар жасауға бағытталған.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар бұлттарды өрістету моделін, бұлтты платформаларды пайдалану әдістерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар бұлтты бағдарламалау тәсілдерін пайдалануды, заманауи бұлтты ресурстарда қосымшалар жасауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бұлтты бағдарламалау тәсілдерін пайдалану.
|
Бұлтты есептеулер
Виртуалдау әдістері
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұлттарды орналастыру моделін түсінеді: жеке бұлт, ашық бұлт, гибридті бұлт, қоғамдық бұлт.
2. Бұлтты есептеу қызметтерін ұсынудың негізгі үлгілерін пайдалану әдістерін меңгерген.
3. Бұлтты ресурстарда қосымшалар жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бұлтты ортада жазу, бар қосымшаларды тасымалдау үшін Web-қосымшаларды әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұлтты ресурстарда бағдарламалау тәсілдерін түсінеді.
2. Бұлттарда ашылған қосымшаларды әзірлеу және сүйемелдеу үшін жүйелік әкімшілендіру дағдыларын меңгерді.
3. Бұлттарда Web-қосымшаларды жасайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Виртуалдау концепциясын пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Виртуалдау платформасын түсінеді.
2. Қазіргі бұлтты ресурстардың негізгі концепциялары мен принциптерін меңгерді.
3. Қосымшаларды ашу және тасымалдау үшін виртуалдау платформаларын пайдаланады.
|
КҚ 17. Компьютерлік жүйелер үшін бағдарламалық қамсыздандыруының бағдарламалық модульдерін әзірлеу
|
КМ 17. Диплом алды практика
|
Бұл модульді меңгеру нәтижесінде білім алушылар бағдарламалық қамсыздандыруының бағдарламалық модульдерін әзірлейді.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар модульдер деңгейінде бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлеудің практикалық дағдыларын қолданады; жеке компоненттердің ерекшеліктерін әзірлейді; талаптар спецификациялары негізінде бағдарламалық қамсыздандыруды әзірлейді; модульдердің бағдарламалық кодын ретке келтіруді, тестілеуді және оңтайландыруды орындайды; жобалық және техникалық құжаттаманы әзірлейді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жекелеген компоненттердің ерекшеліктерін әзірлеуді орындау, модуль деңгейінде дайын ерекшеліктер негізінде бағдарламалық өнімнің кодын әзірлеуді жүзеге асыру.
|
Диплом алды практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық қамсыздандыру талаптарының ерекшеліктерін жасайды.
2. Заманауи бағдарламалау тілдерінде бағдарламалық модульдерді әзірлейді.
3. Бағдарламалық модульдерді біріктіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Арнайы бағдарламалық құралдарды пайдалана отырып, бағдарламалық модульдерді баптауды орындау, бағдарламалық модульдерді тестілеуді орындау, модульдің бағдарламалық кодын оңтайландыруды жүзеге асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық модульдердің бағдарламалық кодын баптауды орындайды.
2. Бағдарламалық модульдерді тестілеуді орындайды.
3. Модульдердің бағдарламалық кодын оңтайландыруды жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ерекшеліктің графикалық тілдерін пайдалана отырып, жобалық және техникалық құжаттаманың компоненттерін әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нормативтік құжаттардың талаптарын түсінеді.
2. Нормативтік құжаттарды рәсімдеу принциптерін меңгерді.
3. Техникалық құжаттаманың жобасын әзірлейді.
|
Ескерту:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ – кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
294-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
717-қосымша |
"Есептеу техникасы және компьютерлік жабдықтар" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1300000 - Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника.
|
Мамандығы:
|
1314000 - Есептеу техникасы және компьютерлік жабдықтар
|
Біліктілігі*:
|
131401 3 - Компьютерлік құрылғылар бойынша қызмет көрсету технигі
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім негізінде 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу****
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
ЖБП
|
Жалпы білім беру пәндері**
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
+
|
+
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
620
|
202
|
418
|
|
3-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"131401 3 - Компьютерлік құрылғылар бойынша қызмет көрсету технигі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3224
|
764
|
948
|
1512
|
2-8
|
КМ 01
|
Бағдарламалық қамсыздандыруды және жабдықты орнату, баптау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Қолданыстағы бағдарламалық қамсыздандыруды жаңарту
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Бағдарламалық қамсыздандыруды әкімгерлеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бағдарламалық қамсыздандырудың заманауи сервистік утилиталарын қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Аппараттық және бағдарламалық қамсыздандырудың күйін диагностикалау және сервистік қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Компьютерлік желілерді ұйымдастыру, баптау және әкімгерлеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Серверлік және шеткі құрылғыларды және серверлік бағдарламалық қамсыздандыруды орнату және баптау
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Есептеу кешендері мен шеткі құрылғыларға техникалық қызмет көрсету, жөндеу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Бұлтты инфрақұрылымды орнату және баптау
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Жүйелік қауіпсіздікті қамтамасыз ету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Компьютерлік құрылғыларды баптау бойынша техниктің біліктілік жұмыстарын орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымы анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау***
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
БАРЛЫҒЫ:
|
|
|
|
6588
|
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілді қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
*** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
**** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беру пәндері;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымы анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
295-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
718-қосымша |
"Есептеу техникасы және компьютерлік жабдықтар" мамандығы бойынша техникалық кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1300000 - Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар.. Электрондық техника.
|
Мамандығы:
|
1314000 - Есептеу техникасы және компьютерлік жабдықтар
|
Біліктілігі*:
|
131401 3 - Компьютерлік құрылғылар бойынша қызмет көрсету технигі
|
| |
ФОқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
жалпы орта білім негізінде 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылаужұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
700
|
202
|
498
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 02
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 04
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 06
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қауымдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
"131401 3 - Компьютерлік құрылғылар бойынша қызмет көрсету технигі" біліктілігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3224
|
764
|
948
|
1512
|
1-6
|
КМ 01
|
Бағдарламалық қамсыздандыруды және жабдықты орнату, баптау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Қолданыстағы бағдарламалық қамсыздандыруды жаңарту
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Бағдарламалық қамсыздандыруды әкімгерлеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бағдарламалық қамсыздандырудың заманауи сервистік утилиталарын қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Аппараттық және бағдарламалық қамсыздандырудың күйін диагностикалау және сервистік қызмет көрсету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Компьютерлік желілерді ұйымдастыру, баптау және әкімгерлеу
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Серверлік және шеткі құрылғыларды және серверлік бағдарламалық қамсыздандыруды орнату және баптау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Есептеу кешендері мен шеткі құрылғыларға техникалық қызмет көрсету, жөндеу
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Бұлтты инфрақұрылымды орнату және баптау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Жүйелік қауіпсіздікті қамтамасыз ету
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Компьютерлік құрылғыларды баптау бойынша техниктің біліктілік жұмыстарын орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымы анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
БАРЛЫҒЫ:
|
|
|
|
4960
|
|
Ескерту:
* Берілген мамандықтың басқа біліктіліктеріне оқу мекемесі ұқсас тәсілді қолданып жұмыс оқу жоспарларын әзірлейді.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымы анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
296-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
719-қосымша |
"Есептеу техникасы және компьютерлік жабдықтар" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
1300000 - Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар.. Электрондық техника.
|
Мамандығы:
|
1314000 - Есептеу техникасы және компьютерлік жабдықтар
|
Біліктілігі*:
|
131401 3 - Компьютерлік құрылғылар бойынша қызмет көрсету технигі
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптасты-рушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі. Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгереді.
2. Мамандық бойынша терминологияны меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізе алады.
|
БҚ 2. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру және рәсімдеу
|
БМ 02. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар
2. Еңбек шартының қажетті талаптарын анықтайды
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 3. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 03. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен ережелерін ұстанады
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін анықтайды.
3. Жалпы дене дайындығы бойынша жаттығулар кешенін орындайды.
4. Күнделікті өмірде салауатты өмір салты ережелерін қолданады
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін анықтайды
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін анықтайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгереді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін анықтайды.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 4. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 04. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды; жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористтік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Философия негіздері
Мәдениеттану
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. "Диалектика", "диалектика заңдары", "болмыс", "материя", "қозғалыс", "кеңістік және уақыт" ұғымдарының мәндерін анықтайды.
4. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
5. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын анықтайды.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын анықтайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Құқықтың негізгі салалары анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін анықтайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін анықтайды.
5. Салық түрлерін анықтайды.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның туындау негіздемесін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін анықтайды.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді..
|
Оқыту нәтижесі: 9) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін біледі
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын анықтайды
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын анықтайды.
|
БҚ 5. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 05. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
4. Инфляция көздерін және оның салдарларын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды показатели предприятия.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну".
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін анықтайды
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін біледі.
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын анықтайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын анықтайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды біледі.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
5. Жеке кәсіпкерді (заңды тұлғаны) мемлекеттік тіркеу туралы куәлігін алу тәртібін сипаттайды.
6. Жеке кәсіпкерді (заңды тұлғаны) тіркеу негізінде салық режимін таңдайды және негіздейді.
7. Кәсіпкерлік қызметтегі электронды үкімет порталымен жұмыс жасау бойынша дағдыларды меңгерген.
|
БҚ 6. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 06. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды анықтау.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді.
2. Қазақ халқының жалпы түркі қауымдастығындағы, көшпелі өркениет жүйесіндегі, Еуразия әлемі халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығының дамуындағы рөлі мен орнын анықтай біледі.
3. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
4. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды біледі.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
"131401 3 - Компьютерлік құрылғылар бойынша қызмет көрсету технигі" біліктілігі
|
КҚ 1. Бағдарламалық қамсыздандыруды және жабдықты орнату, баптау бойынша жұмыстарды орындау
|
КМ 1. Бағдарламалық қамсыздандыруды және жабдықты орнату, баптау
|
Бұл модуль бағдарламалық қамсыздандыруды және жабдықты орнату, баптау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайы.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар заманауи есептеуіш жүйелердің және желілердің негізгі модельдерін, бағдарламалық қамсыздандырудың негізгі түрлерін, қолданбалы және жүйелік бағдарламалық қамсыздандыруды орнату принциптерін, есептеу кешендерін аппараттық қамтамасыз етуді, лицензиялық және бағдарламалық қамтамасыз етуді орнату тәртібін, операциялық жүйенің құрылымын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушыларбағдарламалық қамсыздандырудың ілеспе техникалық құжаттарын талдауды, бағдарламалық қамсыздандыруды орнату үшін аппараттық –бағдарламалық кешеннің талаптарын анықтауды, операциялық жүйені орнатуды және баптауды, барлық типтегі бағдарламалық жабдықты орнатуды, бағдарламалық қамсыздандыруды орнату процесінде туындайтын қателерді жоюды, лицензиялық және ерікті бағдарламалық қамсыздандыруды орнатуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Есептеу жүйелерінің аппараттық – бағдарламалық қамсыздандырудың негізгі ұғымдары мен терминдерін меңгеру.
|
Операциялық жүйелер
Жүйелік бағдарламалық қамсыздандыру
Виртуалдандыру платформалары
Ақпаратық – коммуникация-
лық жүйелердің аппараттық қамсыздандыруы
Еңбекті қорғау
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Заманауи есептеу жүйелері мен желілерінің негізгі модельдерін сипаттайды.
2. Есептеу кешендерін аппараттық қамсыздандыру конфигурациясын анықтайды.
3. Операциялық жүйенің құрылымын анықтайды.
4. Есептеуіш машина сәулеті оның құрылымынан ажыратады.
5. Аппараттық құралдар сәулетінің, есептеу жүйесінің, бағдарламалық қамсыздандыру жүйелерінің негізгі терминдері мен ұғымдарын қолданады.
6. Компьютердің ішкі құралдарын және ақпарат тасымалдаушыларды сипаттайды.
7. Компьютерлік ішкі және сыртқы құрылғыларын басқарады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бағдарламалық қамсыздандырудың алуан түрлерін сипаттау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық қамсыздандырудың ұғымдары мен салаларын сипаттайды.
2. Қолданбалы бағдарламалық қамсыздандыру түрлерін жіктейді.
3. Сервистік бағдарламалық қамсыздандырудың алуан түрлерін жіктейді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Клиенттік операциялық жүйелерді орнатуды, баптауды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Операциялық жүйелердің және бағдарламалық қамсыздандырудың құрамы және құрылымы туралы білімін қолданады.
2. Операциялық жүйелер, драйверлер, утилиталар бағдарламаларын жіктейді.
3. Қызметтік бағдарламаларды, қаптамаларды, инструменталдық құралдарды қолданады.
4. Операциялық жүйелердің функциялары, құрамы, қызмет жасау прициптері туралы біледі.
5. Операциялық жүйелерді құру ерекшеліктерін қолданады.
6. Операциялық жүйенің және бағдарламалық қамсыздандыруды орнатуды және баптауды жүргізеді.
7. Дербес компьютерлерде операциялық жүйені орнату кезеңдерін сақтайды.
8. Дербес компьютердің пайдаланушының шешетін міндеттері мен талаптары үшін оңтайлы бағдарламалық конфигурациясын негізгі таңдайды.
9. Пайдаланушының интерфейсін баптайды.
10. Утилита бағдарламаларының қызметін сипаттайды.
11. Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасының ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Лицензиялық және еркін таралатын бағдарламалық қамсыздандыруды орнату.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Пайдаланушының талаптарына байланысты қажетті бағдарламалық қамсыздандыруды таңдайды.
2. Лицензиялық бағдарламалық қамсыздандыруды орнатады.
3. Еркін таралатын бағдарламалық қамсыздандыруды орнатады.
4. Жаңа лицензиялық және еркін таралатын бағдарламалық қамсыздандыруды іздейді және мониторинг жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Серверлік операциялық жүйені орнату.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Заманауи серверлік операциялық жүйелерді сипаттайды.
2. Серверлік операциялық жүйелердің құрылымын сипаттайды.
3. Серверде операциялық жүйелерді орнату кезеңдерін сақтайды.
4. Серверлік операциялық жүйелерді орнатады.
5. Сервердің бағдарламалық конфигурациясын дұрыс таңдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Заманауи виртуалдандыру платформаларын орнату және баптау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Виртуалдандыру ортасын орнатады және баптайды.
2. Заманауи операциялық жүйелер мен қосымшалар үшін виртуалды машинаны құрады.
3. Виртуалды машиналар арасында желіні құрайды және баптайды.
4. Істен шығуға төзімді кластерді құрайды және қолдайды.
5. Виртуалды ортаның (машиналардың жұмысын сыртқы хакерлік қауіптерден қорғау) ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз етеді.
|
КҚ 2. Қолданыстағы бағдарламалық қамсыздандыруды жаңартуды орындау
|
КМ 2. Қолданыстағы бағдарламалық қамсыздандыруды жаңарту
|
Бұл модуль қолданылатын бағдарламалық қамсыздандыруды жаңартуды орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар бағдарламалық қамсыздандыру лицензиялау негіздерін, бағдарламалық қамсыздандыруды есепке алу ережелерін пайдалану негіздерін, лицензиялық кілт үшін сайттарды пайдалануды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар лицензияны ұзартуды, жүктеу қателерін ашуды, қосымша бағдарламалық қамсыздандыру модульдері және кітапханаларын орнатуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қолданылатын өнімнің лицензиясын алу.
|
Бағдарламалық қамсыздандыру стандарттары және лицензиялау
Бағдарламалық қамсыздандыру модульдері және кітапханалары
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық қамсыздандыруды лицензиялау негіздерін сипаттайды.
2. Бағдарламалық қамсыздандыруды есепке алу ережелерін қолданады.
3. Лицензиялық кілтті жаңарту үшін сайттарды пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бағдарламалық қамсыздандыруды жаңарту қателерін табу және лицензиясын ұзарту.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық қамсыздандыруды жаңарту кезінде қателердің түрлерін ажыратады.
2. Бағдарламалық қамсыздандыруды жаңарту кезіндегі қателерді анықтайды.
3. Бағдарламалық қамсыздандырудың лицензиясын ұзартады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бағдарламалық қамсыздандырудың кітапханаларын және/немесе қосымша модульдерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. "Қосымша модульдері" мен "бағдарламалық қамсыздандыру кітапханасы" ұғымдарын сипаттайды.
2. Бағдарламалық қамсыздандыру кітапханаларын, қосымша модульдерін анықтайды.
3. Қосымша модульдерді, бағдарламалық қамсыздандыру кітапханаларын орнатады.
|
КҚ 03. Бағдарламалық қамсыздандыруды әкімгерлеу
|
КМ 03. Бағдарламалық қамсыздандыруды әкімгерлеу
|
Бұл модуль бағдарламалық қамсыздандыруды басқару үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар операциялық жүйені және бағдарламалық қамсыздандыруды басқару әдістері мен тәсілдерін, бағдарламалық қамсыздандыру үшін қосымша модульдерін орнатуды және баптауды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар дербес компьютерлердің және серверлердің операциялық жүйелерін басқаруды, жұмыс қабілеттігін тексеруді, операциялық жүйенің, қолданбалы бағдарламалық қамсыздандыру ақауларын және іркілістерін жоюды, пайдаланушылардың жүйеге қолжетімділігін басқаруды, резервтік көшіруді орындауды және бағдарламалық қамсыздандыруды қалпына келтіруді, бағдарламалық қамсыздандыру жұмысындағы проблемаларды жоюды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Дербес компьютерлер мен серверлердің операциялық жүйелерін әкімгерлеу.
|
Ақпараттық - коммуникациялық жүйелердің аппараттық қамсыздандыруы
Бағдарламалық қамсыздандыруды әкімгерлеу
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аппараттық кешеннің құрылымы бойынша білімдерін қолданады.
2. Бағдарламалық қамсыздандыруға арналған аппараттық кешеннің ерекшелігін ашып көрсетеді
3. Аппараттық кешен мен бағдарламалық қамсыздандырудың сәйкестігін тексереді.
4. Бағдарламалық қамсыздандыруды әкімгерлеу негіздерін қолданады.
5. Дербес компьютерлердің және серверлердің операциялық жүйелерін басқару бойынша талаптарды орындайды.
6. Есептеу жүйелерінің өнімділігін технологиялық талаптарға сәйкес бағалайды.
7. Жергілікті, ауыспалы есте сақтау құрылғыларындағы мәліметтер файлдарын басқарады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жүйелік бағдарламалық қамсыздандыру жұмысын басқару.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жүйелік бағдарламалық қамсыздандыруды баптайды.
2. Бағдарламалық қамсыздандыру жұмысын басқарады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жүйеге пайдаланушылардың қатынауын басқару.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Пайдаланушыларды жүйеге қосуды орындайды.
2. Пайдаланушының баптауларын орнатуды орындайды.
3. Қашықтан қатынауға арналған қосымшалар серверін баптауды орындайды.
4. Сервер жағында сенімді қатынауды пайдалануға арналған баптауды орындайды.
5. Бизнес-нысандарға арналған құқықтарды шектеу үшін "профильдерді" пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Бағдарламалық қамсыздандырудың резервтік көшірмесін жасау және бағдарламалық қамсыздандыруды қалпына келтіруді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жеке файлдар мен бумалардың резервтік көшірмесін жасайды.
2. Барлық қатты дискінің резервтік көшірмесін жасайды.
3. Кесте бойынша автоматты резервтік көшірмелеуді орындайды.
4. Жүйені қалпына келтіру нүктесін құрады.
5. Жеке файлдарды қалпына келтіруді орындайды.
6. Компьютердің алдыңғы күйін қалпына келтіруді орындайды.
7. Қалпына келтіру құралдарының көмегімен ақпаратты қалпына келтіруді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Домен контроллерін орнатады.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. AD баптаудың және басқарудың негізгі және кеңейтілген мүмкіндіктерін қолданады.
2. Active Directory DS домендік қызметтерін қорғау бойынша жұмыстарын ұйымдастырады.
3. AD DS сайттарымен және репликациясын басқаруды жүргізеді.
4. Топтық саясаттар көмегімен пайдаланушылардың баптауларын басқару бойынша жұмыстарды ұйымдастырады.
5. Сертификаттар қызметтерін баптайды және басқарады.
6. Цифрлық құқықтарды және жалпы файлдарға қатынауды шектеуді басқарады.
7. AD DS мониторингін, қалпына келтіруді және басқаруды орындайды.
|
КҚ 4. Бағдарламалық қамсыздандыруға арналған заманауи сервистік утилиталарын қолдану
|
КМ 4. Бағдарламалық қамсыздандырудың заманауи сервистік утилиталарын қолдану
|
Бұл модуль бағдарламалық қамсыздандыру үшін заманауи сервистік утилиталарды пайдалану үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар заманауи сервистік утилиталардың түрлері мен мүмкіндіктерін, мәліметтерді мұрағаттандыру және қалпына келтіру әдістері мен тәсілдерін, сондай-ақ операцилық жүйелердің мәліметтер базасын және файлдық менеджерлердің утилиталарын пайдалану мүмкіндіктері мен ережелерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар бағдарламалық қамсыздандырудың жұмыс қабілеттігін мониторингтеудің заманауи құралдарын пайдалануды, бағдарламалық қамсыздандыруды мұрағаттандыруды, операциялық жүйелердің және мәліметтер базасының утилиталарымен жұмыс жасауды, файл-менеджерлермен жұмыс жасауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Заманауи сервистік утилиталарды ажырату және мүмкіндіктерін пайдалану.
|
Бағдарламалық қамсызданды-руға арналған заманауи сервистік утилиталар
Желілік сервистік қызмет
Желілік бағдарламалық қамсыздан-дыруды басқару
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Операциялық жүйелердің стандартты командаларын туралы білімдерін қолданады.
2. Сервистік құралдарды анықтайды.
3. Серистік құралдарды пайдаланады.
4. Заманауи сервистік утилиталарды типтері және мүмкіндіктері бойынша білімді меңгерді.
5. Заманауи сервистік утилиталарды және құралдарды таңдайды.
6. Мәліметтерді мұрағаттандыру және қалпына келтіру әдістері мен тәсілдерін қолданады.
7. Операциялық жүйелердің утилиталарын пайдалану мүмкіндіктерін және ережелерін пайдаланады.
8. Мониторинг жүргізу және антивирустық қорғау құралдарымен жұмыс жасау ережелерін пайдаланады.
9. Заманауи сервистік утилиталарды және құралдарды орнатады және баптайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Мәліметтер базасын және файлдық менеджерлерін сүйемелдеу бойынша стандарттарды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық қамсыздандыру және файлдық менеджерлерді сүйемелдеу бойынша стандарттарды анықтайды.
2. Бағдарламалық қамсыздандыру және файлдық менеджерлерді сүйемелдеу бойынша стандарттарды талдайды.
3. Бағдарламалық қамсыздандыру және файлдық менеджерлерді сүйемелдеу бойынша стандарттарды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Мұрағаттандырылған мәліметтер үшін бағдарламалық қамсыздандыруды және вирустерді тексеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Вирустер мен антивирустік бағдарламалардың негізгі түрлерін ажыратады.
2. Мұрағаттандыру әдістерін сипаттайды.
3. Бағдарламалық қамсыздандыруды вируске тексереді және мұрағаттандыруды орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Желілік қызметтер жұмысын баптау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қызметтің желілік бөлігін баптайды.
2. Қызметтің клиенттік бөлігін баптайды.
3. Қызметтердің келісілген жұмысын баптайды және қатынауды басқарады.
|
КҚ 5. Аппараттық және бағдарламалық қамсыздандырудың күйін диагностикалау және сервистік қызмет көрсету
|
КМ 5. Аппараттық және бағдарламалық қамсыздандырудың күйін диагностикалау және сервистік қызмет көрсету
|
Бұл модуль аппараттық және бағдарламалық қамсыздандырудың жағдайын тексеру және сервистік қызмет көрсету үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар компьютердің аппараттық бөлігінің құрылымын, оның ішінде мультипроцессорлық және мультикомпьютерлік жүйелердің құрылымын, заманауи есептеу жүйелері мен желілері сәулетінің негізгі модельдерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар аппараттық бөліктің құрылымын анықтауды, серверлік операциялық жүйелердің құрылымын сипаттауды, бағдарламалық қамсыздандырудың аппараттық бөлігімен өзара байланысын орнату үшін серверлік операциялық жүйелерді және драйверді анықтауды, аппараттық және бағдарламалық қамтамасыз етудің жұмыс қабілеттігін тексеруді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютердің аппараттық бөлігінің құрылымын, оның ішінде мультипроцессорлық және мультикомпьютерлік жүйелердің құрылымын анықтау.
|
Микропроцессорлық техника
Мультипроцессорлық және мультикомпью-терлік жүйелер
Серверлік
операциялық жүйелер және қосымшалар
Бағдарламалық қамсызданды-руды тексеру әдістері
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Компьютердің аппараттық бөлігінің құрылымын, оның ішінде мультипроцессорлық және мультикомпьютерлік жүйелердің құрылымын
2. Компьютерлік жүйелердің және бағдарламалық қамсыздандырудың аппараттық бөлігінің сәйкестігін талдайды.
3. Компьютердің аппараттық бөлігінің жұмысын тексереді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Заманауи есептеу жүйелерінің және желілері сәулетінің негізгі модельдерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Есептеу жүйелерінің сәулетінің модельдерін сипаттайды.
2. Желілердің модельдерін сипаттайды.
3. Желілердің типологиясын, оның ішінде мультикомпьютерлік жүйені түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бағдарламалық қамсыздандырудың аппараттық бөлігімен өзара әсерлесуіне арналған драйверлерді орнату.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аппараттық бөлікпен өзара әсерлесуіне арналған заманауи драйверді сипаттайды.
2. Драйверлердің үйлесімділігін тексереді.
3. Драйверді орнатады.
4. Аппараттық қамсыздандыруды тексеруді орындайды.
5. Бағдарламалық қамсыздандыруды тексеруді орындайды.
6. Аппараттық қамсыздандыру мен бағдарламалық қамсыздандырудың үйлесімділігін тексереді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Есептеуіш техникасының жұмыс қабілеттігін тексеру, аппараттық қамсыздандыруының ақауларын мен іркілістерін жою.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Аппараттық қамсыздандыруды тексеру әдістерін қолданады.
2. Аппараттық қамсыздандырудың жұмысындағы ақаулардың орындалуын іске асырады.
3. Аппараттық компьютердің жұмысында аппараттық қамсыздандыруға қызмет көрсетуді және ақауларды құжаттандыруды орындайды.
4. Аппаратты қалпына келтіру әдістерін қолданады.
5. Есептеу жүйелерін жөндеу және тексеру үшін құрылғыны практикада қолдана біледі.
|
КҚ 6. Компьютерлік желілерді ұйымдастыру, баптау және әкімгерлеу
|
КМ 6. Компьютерлік желілерді ұйымдастыру, баптау және басқару
|
Бұл модуль желілік жабдықты ұйымдастыру және баптау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар компьютерлік желілерді құру негіздерін, компьютерлік желілер топологиясының негізгі түрлерін меңгереді, есептеу жүйелерінің және желілері сәулетінің, мультипроцессорлық және мультикомпьютерлік жүйелерді, есептеу жүйелері мен желілерінің модельдерінің сипаттамасын береді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар аппараттық және бағдарламалық қамсыздандыруды тексеруді орындауды, олардың үйлесімділігін тексеруді, ағымдық желілік жабдықты әкімгерлеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Есептеу желілерінің негізгі түрлерін сипаттау.
|
Компьютерлік желілер
Есептеу жүйелерінің және желілерінің архитектурасы
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Компьютерлік желілерді құрудың негіздерін сипаттайды.
2. Компьютерлік желілер топологиясының негізгі түрлерін сипаттайды.
3. Компьютерлік желілер топологиясының негізгі түрлерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Есептеу жүйелерінің және желілерінің архитектурасын талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Есептеу жүйелері мен желілерінің архитектурасын сипаттайды.
2. Мультипроцессорлық және мультикомпьютерлік жүйелердің модельдерін сипаттайды.
3. Есептеу жүйелерінің және желілерінің модельдерін талдайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ағымдық желілік жабдықтарды басқару.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Желілік жабдықты қосады.
2. Желілік қызметтер мен хаттамаларды баптайды.
3. Желілік жабдықтың немесе желілік алмасудың жұмыс қабілеттігін тексереді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Желілерді орнату және баптау.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. Желілердің қауіпсіздігін орнатады, баптайды.
2. Желілік жүйені басқарады.
3. Желілік операциялық жүйені орнатады, баптайды және басқарады.
4. Техника және өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) TCP/IP хаттамаларын баптау және операциялық жүйелердің кіріктірілген утилиталарын пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарт-тары:
|
1. TCP/IP стек хаттамаларының жұмыс механизмін түсінеді.
2. TCP/IP стегін баптаудың және диагностикалаудың негізгі құралдарын пайдаланады.
3. Операциялық жүйелердің утилиталарын пайдалана отырып, TCP/IP стек хаттамаларының баптауларының диагностикасын және конфигурациясын орындайды.
|
КҚ 7. Серверлік және шеткі құрылғыларды және серверлік бағдарламалық қамсыздандыруды орнату және баптау
|
КМ 7. Серверлік және шеткі құрылғыларды және серверлік бағдарламалық қамсыздандыруды орнату және баптау
|
Бұл модуль серверлік жабдықтар мен серверлік бағдарламалық қамсыздандыруды орнату үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар желілік жабдықтың, кабельдердің негізгі түрлерін (белсенді және пассивті), серверлердің негізгі түрлерін, орнатуды және баптауды, шеткі құралдарың негізгі түрлері мен баптауын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар серверлерді, шеткі құралдарды, серверлік бағдарламалық қамсыздандыруды орнатуды және баптауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Серверлік жабдықтын бағдарламалық қамсыздандыруын баптау.
|
Желілік жабдық
Серверлік жабдық
Шеткі құрылғылар
Серверлік бағдарламалық қамсыздандыру
ІР – телефония негіздері
Еңбекті қорғау
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Серверді орнатады және басқарады.
2. Аппараттық және жүйелік бағдарламалық қамсыздандыру күйінің мониторингін ұйымдастырады.
3. Бағдарламалық қамсыздандырудың ағымдағы нұсқасын жаңартуды орнатады.
4. Жаңа машиналарды (серверлерді) баптайды және орнатады – серверді басқарады.
|
Оқыту нәтижесі:2) Кабельдік жүйелерді құрастыру және коммутациялық жабдықты құрастыруды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кабельдерді төсейді.
2. Кабельдердің көмегімен желілік жабдықты және компьютерді қосады.
3. Кабельдердің қосылуын немесе жұмыс қабілеттігін тексереді.
4. Коммутациялық жабдықты орнатады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Есептеу желілерінде және серверлік жабдықта ақауларды іздеу және жою.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кабельдерді төсейді.
2. Кабельдердің көмегімен желілік жабдықты және компьютерді қосады.
3. Кабельдердің қосылуын немесе жұмыс қабілеттігін тексереді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Серверлік бағдарламалық қамсыздандыруды орнату және баптау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақпараттық жүйенің серверлік бағдарламалық қамсыздандыруының негізгі түрлерін ажыратады.
2. Аппараттық серверде ақпараттық жүйелерді серверлік бағдарламалық қамсыздандыруды орнатады.
3. Анағұрлым кең таралған серверлік бағдарламалық қамсыздандыруды (пошталық, файлдық, веб-сервер, DNS-сервер, DHCP сервер және тағыда басқа) орнатады және баптайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) IP-телефонды орнату және баптау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. ІР –телефония негіздерін, базалық принциптерін, терминдерін және хаттамаларының мәнісін ашып көрсетеді
2. IP-телефонияның желілік аспектілерін сипаттайды.
3. ІР-телефонды шағын офиске орнатады, қосады және баптайды.
4. IP-желілерде қызмет көрсету сапасын бағалайды.
|
КҚ 8. Есептеу кешендері мен шеткі құрылғыларға техникалық қызмет көрсету, жөндеуді жүргізу
|
КМ 8. Есептеу кешендері мен шеткі құрылғыларға техникалық қызмет көрсету, жөндеу.
|
Бұл модуль есептеу кешендері мен шеткі құрылғыларға техникалық қызмет көрсету, жөндеу үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар аппараттық-бағдарламалық жүйелердің құралдарын бақылау және тексеру ерекшеліктерін, тексерудің негізгі әдістерін, ақаулардың орнын оқшаулау үшін стандартты және арнайы бақылау –өлшеу аппаратурасының салалары мен мүмкіндіктерін функционалдық бақылау және тексерудің аппараттық және бағдарламалық құралдарын, сервистік құралдардың және кіріктірілген сынақ бағдарламаларын қолдануды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар компьютерлік желілердің және жүйелердің жұмыс қабілеттігін бақылауды, тексеруді және қалпына келтіруді жүргізуді; компьютерлік желілердің және жүйелердің жүйелік техникалық қызмет көрсетуін жүргізуді; компьютерлік жүйелерді және кешендерді техникалық сынауды, операциялық жүйесін, драйверлерді, резиденттік бағдарламаларды орнатуды, конфигурациялауды және баптауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Зақымдалудан кейін компьютерлік жүйелердің және кешендердің жұмысқа қабілеттілігін тексеру, диагностикалау және қалпына келтіру.
|
Компьютерлік жүйелер мен кешендерді бақылау, диагностикалау және қалпына келтіру
Компьютерлік жүйелердің және кешендердің аппараттық және бағдарламалық құралдарға жүйелік техникалық қызмет көрсету және жөндеу
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Компьютерлік желілердің және кешендердің диагностикалау және тексеру жүйелерінің негізгі функцияларын және сипаттамаларын сипаттайды.
2. Компьютерлік желілердің және кешендердің негізгі түйіндері мен құралдарының құрамы мен қызметін, жұмыс істеу принципін, қолданылуын, негізгі техникалық сипаттамаларын сипаттайды
3. Компьютерлік желілерді және кешендерді функционалдық тексерудің және диагностикалаудың бағдарламалық құралдарын пайдаланады.
4. Компьютерлік желілерді және кешендерді қалпына келтірудң негізгі құралдарын сипаттайды.
5. Компьютерлік желілерді және кешендерді қалпына келтірудің негізгі аппараттық және бағдарламалық құралдарын пайдаланады.
6. Компьютерлік желілерді және кешендерді техникалық сынауды жүргізеді.
7. Жұмыстарды жүргізу кезінде қауіпсіздік техникасының және қрт қауіпсіздігінің ережелерін сақтайды.
8. Компьютерлік – есептеуіш техниканы: компьютерлік терминалдарды (банкоматтар, ПОС), қол компьютерлерін (PDA), шеткі жабдықтарды (сканерлер, принтерлер, смарт карталарды оқушы) қалпына келтіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Компьютерлік жүйелерге және кешендерге жүйелік техникалық қызмет көрсетуді жүргізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Есептеуіш техника мен компьютерлік құралдарына техникалық қызмет көрсету және жөндеу жүйесінің жұмысын сипаттайды.
2. Техникалық қызмет көрсетудің негізгі түрлерін есептейді.
3. Жүйелі техникалық қызмет көрсетуді жүргізу бойынша жұмыстарды орындайды.
4. Активті және пассивті профилактикалық шараларын жүргізеді.
5. Шешілетін міндеттерді ескере отырып, аппараттық құралдардың конфигурациясын орындайды.
6. Компьютерлік жүйелерді және кешендерді конфигурациялау үшін қолданбалы бағдарламалық қамсыздандыруды пайдаланады.
7. Компьютерлік жүйелердің және кешендердің ақаулы элементтерін жояды.
8. Компьютерлік жүйелерді және кешендерді пайдаланудың ресурс үнемдейтін технологияларын пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Компьютерлік жүйелердің және кешендерді реттеуге және техникалық сынауға қатысу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жұмыстың тұрақтылығын қамтамасыз ету әдістерін және құралдарын қолданады.
2. Жергілікті желілерде қорғанысты қамтамасыз ету құралдарын пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Шеткі жабдыққа қызмет көрсетуді және жөндеуді жүргізеді.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Офистік баспа құралдарының қызметі мен негізгі түрлерін, әрекет ету принципін біледі.
2. Офистік шеткі құрылғыларды компьютерге қосады және баптайды, бағдарламалық қамсыздандыруды орнатады.
3. Офистік шеткі құрылғыларға техникалық қызмет көрсету бойынша шараларды жүргізеді.
4. Офистік шеткі құрылғылардың типтік ақауарын анықтайды және жояды.
|
КҚ 9. Бұлтты инфрақұрылымды орнату және баптау бойынша жұмыстарды жүргізу
|
КМ 9. Бұлтты инфрақұрылымды орнату және баптау
|
Бұл модуль бұлтты ифнрақұрылымды орнату және баптау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар бұлтты провайдерді таңдау процесін, бұлтта ресурстардың қажетті санын резервтеуді, виртуалды машиналарды орнатуды және баптауды, виртуалды машиналар мен желілер арасында маршруттау баптауларын құруды және баптауды, бұлтты инфрақұрылымның қауіпсіздігін қамтамасыз етуді, бұлтты инфрақұрылмда өзіндік сервистерді баптауды, қолданыстағы инфрақұрылымның қауіпсіздігін қамтамасыз етуді, бұлтты инфрақұрылымның өзіндік сервистерін орнатуды, тұтынылатын ресурстарға мониторинг жүргузуді, бэкаптарды құруды және бейнелерді басқаруды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар бұлттық есептеулердің негізгі ұғымдары мен терминдерін, жеке бұлтты ашу және қызмет көрсетуді, виртуалдандыру технологиясын пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Бұлтты есептеулердің негізгі ұғымдары мен терминдерін меңгеру.
|
Бұлтты есептеулер
Бұлтты технологиялар
Виртуалдандыру технологиясы
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Заманауи бұлтты есептеулердің жұмыс жасау принципін түсінеді.
2. Бұлтты сервистердің негізгі түрлерін ажыратады.
3. Бұлтты технологияларға қызмет көрсетудің негізгі модельдерін сипаттайды.
4. Бұлтты технологиялардың негізгі ұғымдары мен терминологиясын, бұлтты технологиялардың қолдану салаларын, бизнес–қызметке қатысты бұлтты есептеулердің тұжырымдамасын пайдаланады.
5. Бұлтты есептеулердің негізгі принциптерін, түрлі платформаларды пайдалана отырып, бұлтты жүйелер үшін қосымшаларды әзірлеу принциптері мен әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Жеке бұлтты орнатуды, баптауды және қызмет көрсетуді орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бұлтты провайдерді таңдау критерийін қолданады.
2. Резервтік көшіру мониторингін және оны басқаруды іске асырады.
3. Резервтік мәліметтерді сақтайды және оңтайландырады.
4. Мәліметтерді жылдам және тиімді орындайды.
5. Бұлтты есептеулердің инфрақұрылымы туралы түсінігі бар.
6. Бұлтты инфрақұрылымның мәнмәтінінде қауіпсіздік, масштабтау, ашу, резервтік көшіру мәселелерін біледі.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Виртуалдандыру технологияларын пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Виртуалдандырудың негізгі түрлерін ажыратады.
2. Виртуалдандырудың негізгі әдістерін (бағдарламалық, аппараттық, операциялық жүйелерде виртуалдандыру) қолданады.
3. Машиналарды, ресурстарды, қосымшаларды виртуалдандыруды орындайды.
|
КҚ 10. Жүйелік қауіпсіздікті қамтамасыз ету (жүйелік файлдарға және мәліметтердге санкцияланбаған қатынаудан, қараудан және өзгертуден қорғау)
|
КМ 10. Жүйелік қауіпсіздікті қамтамасыз ету (жүйелік файлдарға және мәліметтердге санкцияланбаған қатынаудан, қараудан және өзгертуден қорғау)
|
Бұл модуль жүйелік қауіпсіздікті (жүйелік файлдарға және мәліметтердге санкцияланбаған қатынаудан, қараудан және өзгертуден қорғау) қамтамасыз ету үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар пайдаланушыларды сәйкестендіру және аутентификациялау әдістерін, авторизациялауды және мәліметтерге қолжетімділікті ұйымдастыру әдістерін, тұтастықты қамтамасыз етудің және мәліметтердің қолжетімділікті, аудитті және жүйе мониторингін ұйымдастыруды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мәліметтерді қорғау қызметін ұйымдастыру, антивирустық қорғанысты орнату, ақпараттың тұтастығын және құпиялылығын қамтамасыз ету бойынша шаралардың кешенін әзірлеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ақпараттық қауіпсіздік негіздерін қолдану.
|
Жүйелік және желілік қауіпсіздік
Ақпаратты қорғау
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақпараттық қауіпсіздік негіздері туралы түсінігі бар.
2. Ақпараттық қауіпсіздік тәуекелдерін талдайды.
3. Ақпараттық қауіпсіздіктің қауіп–қатерін талдау технологиясын меңгерген.
4. Ақпараттық қауіпсіздікті басқарады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Мәліметтерді қорғау қызметін ұйымдастыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қорғалатын ақпараттың санаттарын және кластарын талдайды.
2. Ресурстар инвентаризациясын жүргізеді.
3. Құпиялылықтың санатын және мәліметтердің тұтастығын пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Желілік қауіпсіздікті қорғау құралдарын пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Операциялық жүйенің желіаралық экрандарын пайдалану мүмкіндіктерін біледі және түсінеді.
2. Желіаралық экранды баптайды және пайдаланады.
3. Желіаралық экрандау арқылы компьютердік қорғау дағдыларын меңгерді.
4. Брандмаэрды веб-сервермен (НТТР), FTP-сервермен жұмыс жасауға баптайды.
5. Қауіпсіздік журналының жазбаларын жүргізеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Антивирусты қорғауды орнату.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Компьютерлік вирустардың негізгі түрлерін сипаттайды.
2. Антивирустік бағдарламалардың негізгі түрлерін сипаттайды.
3. Антивирустық бағдарламаларды орнатады және дұрыс пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Ақпараттың тұтастығын және құпиялығын қамтамасыз ету бойынша шаралар кешенін әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақпаратты қорғаудың негізгі әдістерін сипаттайды.
2. Ақпаратты қораудың ұйымдастырушылық әдістерін пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Дипломдық жобалауды орындаудың негізгі экономикалық көрсеткіштерін сипаттау және анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Нарықтық экономика принциптерін біледі.
2. Өндіріс экономикасы мен тұтыну негіздері туралы түсінігі бар.
3. Дипломдық жобаны қолданудың тиімділігін бағалайды, дипломдық жобаны орындаудың экономикалық көрсеткіштерін есептеуді орындайды.
|
КҚ 11. Компьютерлік құрылғыларды баптау бойынша техниктің біліктілік жұмыстарын орындау
|
КМ 11. Компьютерлік құрылғыларды баптау бойынша техниктің біліктілік жұмыстарын орындау
|
Бұл модуль компьютерлік құрылғыларға қызмет көрсету бойынша біліктілік жұмыстарын орындау үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Бұл модуль оқу процесінде: тікелей өндірісте жөндеудің әдістерімен танысу, жаңа жабдықпен, еңбекті ұйымдастырумен, өндіріс экономикасымен, экологиялық проблемаларды шешу жолдарымен танысу; қорытынды аттестаттаудан, біліктілігін алу үшін техникалық материалдарды жинау және дайындау бойынша алған білімі мен практикалық дағдыларын жинақтауға және жетілдіруге бағытталған.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Есептеуіш техникаға, бағдарламалық қамсыздандыруға техникалық қызмет көрсетуді жүргізеді.
|
Кәсіптік практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Болашақ мамандығының әлеуметтік маңызын түсінеді, кәсіптік қызметті орындауға жоғары мотивацияға ие.
2. Осы мекеменің есептеу кешендерін аппараттық қамсыздандыру конфигурациясын анықтайды.
3. Аппараттық кешеннің және бағдарламалық қамсыздандырудың сәйкестігін тексереді.
4. Есептеуіш техникаға қызмет көрсету мен пайдалануды орындайды.
5. Дербес компьютерлер мен серверлердің операциялық жүйелерін басқару бойынша талаптарды орындайды.
6. Технологиялық талаптарға сәйкес есептеу жүйелерінің өнімділігін бағалайды.
7. Жергілікті, алынатын асте сақтау құрылғыларында мәліметтер файлын басқарады.
8. Компьютерлік құрылғылар мен жабдықтарға техникаық қызмет көрсетуді және ұсақ жөндеуді орындайды.
9. Еңбек қауіпсіздігі мен қорғау ережелерін, өрт қауіпсіздігі талаптарын сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Операциялық жүйені және бағдарламалық қамсыздандыруды орнатуды, баптауды орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дербес компьютерлерде операциялық жүйелерді орнатудың кезеңдерін сақтайды.
2. Операциялық жүйені және бағдарламалық қамсыздандыруды орнатуды және баптауды жүргізеді.
3. Пайдаланушының интерфейсін баптайды.
4. Дербес компьютердің қойылатын талаптар және пайдаланушының анықтайтын міндеттері үшін оңтайлы бағдарламалық конфигурациясын дұрыс таңдайды.
5. Таңдалған бағдарламалық қамсыздандыруды орнатады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Бағдарламалық қамсыздандыруды басқару.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалық қамсыздандыруды басқару негіздерін пайдаланады.
2. Базалық пакет бойынша бағдарламалық қамсыздандыруды басқарады.
3. Толық пакет бойынша бағдарламалық қамсыздандыруды басқарады
4. Сұраныс бойынша бағдарламалық қамсыздандыруды басқарады.
5. Күрделілігіне байланысты бағдарламалық қамсыздандыруды басқарады
|
Оқыту нәтижесі: 4) Ақпараттық қауіпсіздік негіздерін, жергілікті есептеу желілерін жобалау және құру негіздерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақпараттық қауіпсіздік негіздері туралы білімін қолданады.
2. Ақпараттық қауіпсіздік тәуекелдерін талдайды.
3. Ақпараттық қауіпсіздіктің қатерлерін талдау технологияларын қолданады.
4. Ақпараттық қауіпсіздікті басқарады.
5. Жұмыстарды орындау кезінде қажетті есептеулерді орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Компьютерлік құрылғыларға қызмет көрсету жөніндегі техниктің біліктілік жұмыстары бойынша есепті рәсімдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Біліктілік жұмысы бойынша есепте иеленген құзыреттерін көрсетеді.
2. Біліктілік жұмысы бойынша есепті рәсімдейді.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптк құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
297-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы |
| |
№ 553 бұйрығына
720-қосымша |
"Ақпараттық қауіпсіздігі" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1300000 – Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы:
|
1315000 – Ақпараттық қауіпсіздігі
|
Біліктілігі:
|
1315013 – Ақпаратты сақтау бойынша техник
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: |
| |
негізгі орта білім базасында 3 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер*
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
898
|
506
|
392
|
|
3-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 02
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Математикалық есептеулерді пайдалана отырып, ғылым мен техниканың, экономика мен өндірістің әртүрлі салаларынан алынған есептерді шешу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 06
|
Стандарттау және сертификаттау саласындағы негізгі ережелерді жоспарлау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 07
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2946
|
842
|
520
|
1584
|
3-8
|
КМ 01
|
Еңбекті қорғауды ұйымдастыру және өндірістегі қауіпсіздік техникасы
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Дербес компьютерлердің аппараттық қамсыздандыруына, компьютерлік кеңсе техникасының шеткері құрылғыларына қызмет көрсету
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 03
|
Ақпараттық жүйелердің, желілік жабдықтың, ақпаратты қорғау және ақпараттық қауіпсіздікті басқару жүйелерінің мониторингі
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бағдарламалық қамсыздандыруды, қолданбалы бағдарламалар пакеттерін және вирусқа қарсы қорғау құралдарын орнату және икемдеу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Есептеуіш желілердің ақпараттық қауіпсіздігі
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Ақпаратты қорғаудың негізгі криптографиялық әдістері мен құралдары
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Ақпаратты қорғаудың криптографиялық әдістерінде модулярлық арифметиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Бағдарламалау тілдерін пайдалана отырып, деректерді сақтаудың, өңдеу мен қорғаудың тиімді жүйелерін бағдарламалау, жобалау және іске асыру негіздері
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Жоғары деңгейдегі бағдарламалау тілдері
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Ақпараттық қауіпсіздікті құқықтық қамтамасыз ету, ақпаратты қорғау жөніндегі техникалық құжаттаманы талаптарға сәйкес рәсімдеу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Ақпараттық қауіпсіздіктің корпоративтік саясатын әзірлеу, өзекті ету және енгізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
"Ақпаратты қорғау жөніндегі техник" біліктілігі бойынша практикалық жұмыстарды орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 13
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
6588
|
|
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер ;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
298-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
721-қосымша |
"Ақпараттық қауіпсіздігі" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1300000 – Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы:
|
1315000 – Ақпараттық қауіпсіздігі
|
Біліктілігі:
|
1315013 – Ақпаратты сақтау бойынша техник
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзімі: жалпы орта білім базасында 2 жыл 10 ай |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу **
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
978
|
586
|
392
|
|
1-6
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 02
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Математикалық есептеулерді пайдалана отырып, ғылым мен техниканың, экономика мен өндірістің әртүрлі салаларынан алынған есептерді шешу.
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 06
|
Стандарттау және сертификаттау саласындағы негізгі ережелерді жоспарлау
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 07
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 08
|
Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
2946
|
842
|
520
|
1584
|
1-6
|
КМ 01
|
Еңбекті қорғауды ұйымдастыру және өндірістегі қауіпсіздік техникасы
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Дербес компьютерлердің аппараттық қамсыздандыруына, компьютерлік кеңсе техникасының шеткері құрылғыларына қызмет көрсету
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
КМ 03
|
Ақпараттық жүйелердің, желілік жабдықтың, ақпаратты қорғау және ақпараттық қауіпсіздікті басқару жүйелерінің мониторингі
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Бағдарламалық қамсыздандыруды, қолданбалы бағдарламалар пакеттерін және вирусқа қарсы қорғау құралдарын орнату және икемдеу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Есептеуіш желілердің ақпараттық қауіпсіздігі
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Ақпаратты қорғаудың негізгі криптографиялық әдістері мен құралдары
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Ақпаратты қорғаудың криптографиялық әдістерінде модулярлық арифметиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Бағдарламалау тілдерін пайдалана отырып, деректерді сақтаудың, өңдеу мен қорғаудың тиімді жүйелерін бағдарламалау, жобалау және іске асыру негіздері
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Жоғары деңгейдегі бағдарламалау тілдері
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Ақпараттық қауіпсіздікті құқықтық қамтамасыз ету, ақпаратты қорғау жөніндегі техникалық құжаттаманы талаптарға сәйкес рәсімдеу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Ақпараттық қауіпсіздіктің корпоративтік саясатын әзірлеу, өзекті ету және енгізу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 12
|
"Ақпаратты қорғау жөніндегі техник" біліктілігі бойынша практикалық жұмыстарды орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 13
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ 01
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау*
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
108
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
4320
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
4960
|
|
|
Ескерту:
* Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф – факультативтер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
299-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
722-қосымша |
"Ақпараттық қауіпсіздік" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламасы
Білім коды және бейіні:
|
1300000 – Байланыс, телекоммуникация және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы:
|
1315000 – Ақпараттық қауіпсіздігі
|
Біліктілігі:
|
1315013 – Ақпаратты сақтау бойынша техник
|
Базалық және кәсіптік құзыреттер
|
Модульдің атауы
|
Модульдің қысқаша шолуы
|
Оқыту нәтижелері және бағалаудың өлшемшарттары
|
Модуль қалыптастырушы пәндер
|
Базалық модульдер
|
БҚ 1. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
БМ 01. Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
Бұл модуль кәсіптік қызметте қазақ (орыс) және шетел тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іскерлік қазақ (орыс) және шетел тілінің және кәсіптік лексика негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқу және аудару үшін (сөздікпен) қажетті қазақ (орыс) және шетел тілінің лексикалық және грамматикалық минимумін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Өзінің кәсіптік қызметі саласында тілдесу үшін қазақ (орыс) және шетел тіліндегі грамматика мен терминологияны меңгеру.
|
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі
Кәсіптік шетел тілі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қатынасқа қажетті мамандық бойынша лексика-грамматикалық материалды меңгерді.
2. Мамандық бойынша терминологияны қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді аудару (сөздікпен) техникасын білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік бағыттағы мәтіндерді оқиды және аударады (сөздікпен).
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қазақ (орыс) және шетел тілдерінде кәсіптік диалогтік сөйлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жағдайға байланысты қисынды және ретті пікір айтады.
2. Кәсіптік қатынас үдерісінде диалог жүргізеді.
|
БҚ 2. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
БМ 02. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Бұл модуль дене қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерді жетілдіру үшін қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін, физикалық және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздерін, салауатты өмір салтының негіздерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде қозғалыс қабілеттері мен дағдыларын ұдайы жетілдіру жағдайында денсаулықты нығайтуды; кәсіптік тұрғыда маңызды физикалық және психомоторлық қабілеттерді дамытуды; өзін-өзі бақылау және организмнің функционалдық жай-күйін бағалау дағдыларын меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.
|
Дене тәрбиесі
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Салауатты өмір салтының негіздері мен мәдениетін ұстанады.
2. Бұлшық етке жүктеме түскен кездегі тыныс алу, қан айналым және энергиямен қамтамасыз ету жүйелері қызметінің физиологиялық негіздерін сипаттайды.
3. Күнделікті өмірде салауатты өмір салтының мәдениетін меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Физикалық қасиеттерді және психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Командалық спорттық ойын ережелерін сақтайды.
2. Дене жүктемесінің негіздерін және оны реттеу тәсілдерін сипаттайды.
3. Жаттығуларды орындау техникасын меңгерді.
4. Үйренген ойын тәсілдері мен жеке тактикалық міндеттерді оқу ойынында қолданады.
5. Бағдарламада көзделген бақылау нормативтері мен тестілерін орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Жарақаттану және жазатайым оқиғалар кезінде дәрігерге дейінгі медициналық көмек көрсету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дене шынықтыру жаттығуларымен айналысу кезінде жарақаттардың туындау себептерін, жарақаттанудың алдын алу тәсілдерін түсінеді.
2. Жарақаттар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді.
|
БҚ 3. Құқықтық негіздерді түсіну, өзін және өзінің қоғамдағы орнын сезіну, әлеуметтік, саяси, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдау
|
БМ 03. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Бұл модуль әлемнің философиялық бейнесін зерттеу, мәдениеттің болмысы мен арналуын түсіну; азаматтық құқықтар мен міндеттерді сақтау; қоғамның даму заңдылықтары мен перспективаларын, қазіргі замандағы әлемнің әлеуметтік-саяси үдерістердің даму үрдістерін түсіну негізінде ойлау мәдениетін қалыптастыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар негізгі философиялық ұғымдарды және заңдылықтарды; мәдениеттерді, діндерді және өркениетті; мемлекеттік құқықтық қарым-қатынастар мен құбылыстардың жүйесін; азаматтар мен қоғамдағы саясаттың басқа да субъектілерінің өзара қарым-қатынастары жүйесінің жұмысын меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде: негізгі философиялық түсініктермен жұмыс жасай білуді;
философияның негізгі мәселесі мен диалектика заңдарын түсінуді; әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын талдауды;
жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтар және гуманистік көзқарастары негізінде төзімділікті анықтауды; адамды жақтырмайтын, экстремистік, радикалды және террористік идеологиядан бас тартуды; құқық нормаларын сақтауды; әлеуметтік өзара әрекет ету барысында қалыптасатын әлеуметтік және саяси қатынастардың жүйесіне бағытталуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдарды білу.
|
Құқық негіздері
Әлеуметтану және саясаттану негіздері
Философия негіздері
Мәдениеттану
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құқықтың мәнісін және негізгі белгілерін түсінеді.
2. Заңдылық және құқықтық тәртіп ұғымдарын біледі және ережелерін сақтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Құқықтың негізгі салалары туралы мәліметтерді меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасы Конституциясының ережелеріне сәйкес азаматтың жеке тұлғалық қалыптасуының құқықтық мәртебесін түсінеді.
2. Әкімшілік реттеу әдістерін сипаттайды.
3. Әкімшілік және жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін жауапкершіліктің қажеттілігін түсінеді.
4. Азаматтық және отбасы құқығының негізгі ережелерін меңгерді.
5. Салық түрлері туралы ақпаратты меңгерді.
6. Қылмыстық жауапкершілікті және оның орын алу негіздерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Еңбек заңнамасына сәйкес өзінің құқықтарын қорғай білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбек кодексіне сәйкес қызметкердің құқықтары мен міндеттерін түсінеді.
2. Жұмысшы мен жұмыс берушінің материалдық және тәртіптік жауапкершілігін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Әлеуметтанудың және саясаттанудың негізгі ұғымдарын меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі саясаттану ұғымдарын біледі: билік, саяси жүйе, саяси тәртіп, мемлекет, мемлекеттік басқару нысандары, мемлекеттік құрылыс нысандары, саяси партиялар, партиялық жүйелер, саяси элита, саяси көшбасшылық, геосаясат.
2. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдарын біледі: әлеуметтік қарым-қатынас, әлеуметтік құбылыс, әлеуметтік үдеріс, әлеуметтік ілгерілеу.
3. Жалпы әлеуметтік және саяси үдерістер мен жеке фактілердің арақатынасын белгілейді.
|
Оқыту нәтижесі: 5) Халықаралық саяси үдерістерді, геосаяси ахуалды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазіргі әлемдегі Қазақстанның орны мен рөлін түсінеді.
2. Қазақстан Республикасының саяси жүйесінің құрылымын сипаттайды.
3. Саяси мәдениеттің жұмыс істеу мәні мен заңдылықтарын түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 6) Жалпы философиялық мәселелерді жақсы білу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі философиялық ұғымдарды біледі.
2. Философия тарихындағы таным үдерісінің мәнін және таным үдерісіне қарай әр түрлі көзқарастарды түсіндіреді.
3. Философияның негізгі категорияларының мәні мен өзара байланысын анықтайды.
4. Әлемнің ғылыми, философиялық және діни көріністерінің ерекшеліктерін түсінеді.
|
Оқыту нәтижесі: 7) Адам өміріндегі еркіндік пен жауапкершілік, материалдық және рухани құндылықтар секілді философиялық категориялардың арақатынасын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Тұлғаның өмірдің, мәдениеттің және қоршаған табиғи ортаның сақталуына жауапкершілік дәрежесін сезінеді.
2. Ғылымның, техника мен технологиялардың дамуымен және пайдаланылуымен байланысты әлеуметтік және этикалық проблемалардың мәнін түсінеді.
3. Адам өміріндегі материалдық және рухани құндылықтардың қатынасы туралы жеке пікірін тұжырымдайды.
4. Өмір шындығы мен мәні туралы әр түрлі көзқарастарды талдайды, осы түсініктерге қатысты өз көзқарасын қалыптастырады.
|
Оқыту нәтижесі: 8) Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі ұғымын дамыту.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Отандық мәдениеттің тарихын, дәстүрлі қазақ мәдениетінің құндылықтарын біледі.
2. Қазақстан Республикасы халқы мәдениетінің әлемдік өркениеттегі рөлі мен орнын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның мәдени жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 9) Толеранттықты және белсенді тұлғалық көзқарасты қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттердің нысандарын және түрлерін, тарихын сипаттайды.
2. Әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихын біледі және қазіргі жағдайын біледі.
3. Экстремистік радикалдық және террористік идеологияны ажырата алады.
4. Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдайды.
|
БҚ 4. Заманауи экономикалық жүйенің заңдылықтарын және қызмет ету механизмдерін түсіну
|
БМ 04. Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
Бұл модуль қазіргі экономикалық жүйенің заңдылықтары мен механизмдері туралы, нарық механизмдері мен мемлекеттік реттеу әдістері туралы кешенді түсінік қалыптастыру үшін қажетті білімді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар: экономикалық теория негіздерін; экономикалық жүйелердің жалпы негіздерін; макроэкономика негіздерін; экономиканың өзекті мәселелерін; "Жасыл экономиканың" негізгі міндеттерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде негізгі экономикалық мәселелерді, экономика теориясы мен бизнес негіздерінің тұжырымдық ережелерін түсінуді; елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының басым бағыттарын анықтауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.
|
Экономика негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Экономикалық терминдерді біледі, нарықтық экономика заңдылықтары мен қағидаттарын түсінеді.
2. Өндіріс және тұтыну экономикасының негіздерін біледі.
3. Мемлекеттің салық саясатын сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіпорынның меншік формасы мен түрін, жоспар түрін, негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Жоспарлаудың негізгі кезеңдері мен мазмұнын сипаттайды.
2. Математикалық әдістерді қолдана отырып, қажетті экономикалық есептеулерді орындайды.
3. Кәсіпорынның негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін сипаттайды.
2. Мемлекеттің "жасыл" экономикаға өтуінің негізгі міндеттерін түсінеді
3. Жалпы ішкі өнім мен жалпы ұлттық өнімді есептеудің негізгі әдістерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпкерлік қызметтің табысқа ие болу және тәуекелге бару мүмкіндіктерін анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіпкерліктің мақсаттарын, факторларын және даму шарттарын сипаттайды.
2. Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің заманауи ұйымдық-құқықтық нысандарын сипаттайды.
3. Кәсіпкерлік қызметтің жетістігін анықтайтын факторларды түсінеді.
4. Бизнес-жоспарды құру негіздерін біледі.
|
БҚ 5. Математикалық есептеулерді пайдалана отырып, ғылым мен техниканың, экономика мен өндірістің әртүрлі салаларынан алынған есептерді шешу
|
БМ 05. Математикалық есептеулерді пайдалана отырып, ғылым мен техниканың, экономика мен өндірістің әртүрлі салаларынан алынған есептерді шешу
|
Бұл модуль математикалық есептеулерді пайдалана отырып, ғылым мен техниканың, экономика мен өндірістің әртүрлі салаларынан алынған есептерді шешуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: комбинаторлық элементтер; негізгі алгебралық құрылымдар;
матрицалық операциялар; векторлық алгебра; жазықтықтағы және кеңістіктегі координаттар жүйесі.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар есептерді шешу үшін меңгерген білімдерін қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Сызықты алгебраның негізгі ұғымдары мен әдістерін қолдану.
|
Жоғары және дискреттік математик негіздері
Сандық әдістер
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Матрицалар және анықтауыштар бойынша операцияларды жүзеге асырады.
2. Сызықтық теңдеулер жүйесін шешеді.
3. Анықтауыштарды есептейді.
4. Кері матрицаны табады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Аналитикалық геометрияның негізгі ұғымдары мен әдістерін қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Декарттық координаттар жүйесін анықтайды (жазықтықта және кеңістікте).
2. Негізгі түрлерін және векторлық операцияларды қолданады.
3. Жазықтықтағы түзу сызықтың әртүрлі теңдеулерін, жазықтықтағы түзу сызықтардың өзара орналасуын шешеді.
4. Есептерді жазықтықтағы түзу және қисық екінші қатар теңдеулері арқылы шешеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Математикалық талдау әдістерін меңгеру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Туынды және дифференциалды есептейді.
2. Белгісіз және белгілі интегралдарды есептейді.
3. Сандық қатарларды жинақтылыққа зерттейді, қарапайым функцияларды Тейлор қатаряна жіктейді.
4. Қарапайым дифференциалдық теңдеулерді шешеді.
|
БҚ 6. Стандарттау және сертификаттау бойынша жұмыстарды жоспарлау
|
БМ 06. Стандарттау және сертификаттау саласындағы негізгі ережелерді жоспарлау
|
Бұл модуль стандарттау және сертификаттау саласындағы негізгі ережелерді орындауға қажетті білімдер мен дағдыларды алуға мүмкіндік береді.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар стандарттаудың рөлі мен мәнін, Бірыңғай технологиялық құжаттама жүйесінің талаптары негізінде
ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, технологиялық құжаттаманы меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар техникалық құжаттаманы рәсімдеу қағидаларын реттейтін стандарттарды пайдалануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі:1) Өнімнің (қызметтердің) және процестердің негізгі түрлеріне нормативтік құжаттардың талаптарын қолдану.
|
IT саласындағы стандарттау және сертификаттау негіздері
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Стандарттау мен сертификаттаудың негізгі қағидаларын қолданады.
2. Жалпы техникалық және ұйымдық-әдістемелік стандарттар жүйелерінің (кешендерінің) ережелерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Бірыңғай технологиялық құжаттама жүйесінің стандарттарын қолдану (мемлекеттік және халықаралық (ISO) стандарттары).
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сапа стандарттары жүйесінің құжаттамасын пайдаланады.
2. IT: ITIL, ITSM, CobiT, ISO 20000) саласындағы стандарттарды сипаттайды.
3. Техникалық құжаттаманы жүргізеді (пайдаланушыларға арналған нұсқаулықтар, қызметтік құжаттар).
4. Ілеспе құжаттаманы құру үшін қолданылатын стандарттарды әзірлейді.
|
БҚ 7. Іс қағаздарын мемлекеттік тілде дайындау және рәсімдеу
|
БМ 07. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын құрастыру
|
Бұл модуль мемлекеттік тілде іс қағаздарын дайындауға және рәсімдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: мемлекеттік тілде іс қағаздарды жүргізу негіздері; құжаттарды дайындау тәсілдері мен қызметтерін, құжаттарды жіктеу, тасымалдағыштар, мақсаты, құрамдас бөліктері, рәсімдеу ережелерін меңгереді.
Білім алушылар модульді зерделеу кезінде компьютерлік технологияларды қолдана отырып, кәсіптік қызметте қажетті қызметтік құжаттарды мемлекеттік тілде дайындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу.
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құжаттардың түрлері мен жіктелуін анықтайды.
2. Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік функцияларын анықтайды.
3. Құжаттардың құрылымын анықтайды.
4. Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін анықтайды.
5. Құжаттың мәтініне қойылатын талаптарды анықтайды.
6. Компьютерлік технологияларды қолдана отырып, ұйымдық-өкімдік және ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Еңбек қатынастарын реттейтін құжаттарды мемлекеттік тілде дайындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес, еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы білімі бар.
2. Еңбек шартының қажетті талаптары туралы ақпараты бар.
3. Түйіндемені, өмірбаянды, мінездемені, өтінішті, арызды, сенімхатты, қолхатты мемлекеттік тілде дайындайды.
|
БҚ 8. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
БМ 08. Қазақстанның тарихын, әлемдік қоғамдастықтағы рөлі мен орнын түсіну
|
Бұл модуль ұлттық сананы дамытуға, ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалардың мәні мен заңдылықтарын түсінуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді зерделеу нәтижесінде білім алушылар: Қазақстанның негізгі тарихи кезеңдерінің хронологиялық шекаралары мен мәнін меңгереді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Негізгі тарихи оқиғаларды түсіну.
|
Қазақстан тарихы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі тарихи оқиғалар хронологиясын біледі және мәнін түсінеді
2. Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Қазақстан Республикасында болып жатқан саяси және қоғамдық өзгерістердің мәні мен бағытын түсінеді.
3. Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қазақстан тарихының тұтастығы мен жүйелілігін көрсететін және сипаттайтын негізгі фактілерді, үдерістер мен құбылыстарды анықтайды.
2. Тарихи оқиғалардың арасындағы байланысты орнатады.
|
Кәсіптік модульдер
|
1315013 "Ақпараттық қауіпсіздігі" біліктілігі
|
КҚ 1. Өндірістік қызметтегі еңбек заңнамасы, еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы, санитария, өрт және электр қауіпсіздігі негіздері
|
КМ 01.Еңбекті қорғауды ұйымдастыру және өндірістегі қауіпсіздік техникасы
|
Бұл модуль өндірістегі еңбек заңнамасы, еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы, санитария, өрт және электр қауіпсіздігі және төтенше жағдайларда қорғану бойынша жұмыстың нәтижелілігін, дағдылар мен білімді сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар өндірістік объектідегі еңбек қауіпсіздігі, өндірістік санитария және өрт қауіпсіздігі қағидаларын меңгереді; өндірістік объектідегі қауіпсіздік техникасының жай-күйін бағалайды.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар еңбекті қорғау жөніндегі белгіленген үлгідегі құжаттаманы жүргізуді, экобиоқорғанысты және өртке қарсы техниканы пайдалануды,
өндірістік объектіде қауіпсіздік техникасының жай-күйін бағалауды, еңбек қауіпсіздігі, өндірістік санитария және өрт қауіпсіздігі қағидаларын үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Жұмыс орнында еңбекті қорғауды ұйымдастыру.
|
Өндірісте қауіпсіздікті ұйымдастыру
Танысу практикасы
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Еңбекті және денсаулықты қорғау, кәсіптік гигиена, кәсіптік санитария негіздері және өрт қауіпсіздігі бойынша нормативтік құжаттарды қолданады.
2. Еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы, жеке және өндірістік санитария және өртке қарсы қорғау қағидалары мен нормаларын сақтайды.
3. Ақпараттық қызмет көрсететін кәсіпорындарда еңбектің ғылыми ұйымдасуын түсіндіреді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Кәсіптік қызмет саласында зиянды және жарақатқа қауіпті факторларды талдау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өндірісте теріс факторларды сәйкестендіреді, олардың әсерінен қорғау әдістері мен құралдарын қолданады.
2. Өндірістік жабдықтардың барлық түрлерін қауіпсіз пайдалану үшін жағдай жасайды.
3. Нұсқама түрлерін ажыратады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Кәсіптік қызметте қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қызмет саласында қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз етеді.
2. Ұйым аумағында және өндірістік үй-жайларда қауіпсіз еңбек тәсілдерін атап көрсетеді.
3. Қауіпсіз жұмыс әдістерін қолданады.
4. Электр қондырғыларын пайдалану кезінде қауіпсіздік техникасы қағидаларын сақтайды.
5. Жұмыс орнында және өндірістік аймақта санитарлық-технологиялық талаптарды, гигиена және еңбекті қорғау нормалары мен талаптарын орындайды.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Кәсіпорын қызметімен танысу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Өз мамандығы туралы толық түсінігі бар.
2. Кәсіпорында ақпаратты қорғау мәселелері бойынша кәсіптік дағдыларды қолданады.
3. Ақпараттық қауіпсіздік жүйелерін басқару бөлімшелерінің немесе бөлімінің жұмыс қағидаттарын сипаттайды.
4. Практика жөніндегі есеп жасауға қажетті материалдарды жинайды.
|
КҚ 2. Дербес компьютерлердің аппараттық қамсыздандыруына, компьютерлік кеңсе техникасының шеткері құрылғыларына қызмет көрсету
|
КМ 02. Дербес компьютерлердің аппараттық қамсыздандыруына, компьютерлік кеңсе техникасының шеткері құрылғыларына қызмет көрсету
|
Бұл модуль есептеуіш құрылғылардың электрондық және механикалық бөліктеріне қызмет көрсетуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды. Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар мыналарды меңгереді: дербес компьютерлер мен сервер түрлерінің жіктелуі және құрылымы; дербес компьютерлер мен сервердің, олардың негізгі блоктарының құрылымы, функциялары және техникалық сипаттамалары;
бөлімдердің арналуы және дербес компьютер мен сервердің негізгі BIOS қондырғылары; шеткері құрылғылардың түрлері мен мақсаты, олардың жұмыс істеу қағидаты, қосу интерфейстері және пайдалану қағидалары.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді: пайдаланушылардың міндеттерін оңтайлы шешу үшін дербес компьютердің, сервердің және шеткері жабдықтың аппараттық конфигурациясын таңдау; дербес компьютер мен сервердің негізгі компоненттерін жинау және меңгеру, жұмыс қабілетін диагностикалау; аппараттық қамсыздандырудың жұмысындағы ақауларды жою; дербес компьютер мен сервердің бағдарламалық конфигурациясын таңдау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Компьютер мен сервердің базалық құрылымын меңгеру.
|
Есептеуіш жүйелердің құрылымы
Техникалық құралдар кешені
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Микропроцессорлардың құрылымдық ерекшеліктерін және жұмыс режимдерін меңгерді.
2. Интерфейстік функциялардың және енгізу/шығару интерфейстерінің техникалық сипаттамаларының ерекшеліктерін түсінеді.
3. Компьютер мен сервердің ішкі құрылғылары туралы ақпаратты меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Дербес компьютердің шеткері құрылғыларын басқару.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Сыртқы құрылғыларды қосу үшін интерфейстерді анықтайды.
2. Дербес компьютердің шеткері құрылғыларын жіктейді және сипаттайды.
3. Дербес компьютердің шеткері құрылғыларының жұмыс істеу қағидаттарын түсінеді.
4. Дербес компьютердің шеткері құрылғыларының негізгі сипаттамаларын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Дербес компьютерлер мен серверлердің жұмысындағы аппараттық және бағдарламалық қамсыздандырудың өзара әрекеттесуін қамтамасыз ету.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дербес компьютерлер мен серверлердің жұмысы кезінде аппараттық және бағдарламалық қамсыздандырудың сәйкестігін айқындайды.
2. Кәсіптік қызмет саласындағы бағдарламалық қамсыздандыруды қолданады.
|
КҚ 3. Ақпараттық жүйелердің, желілік жабдықтың, ақпаратты қорғау және ақпараттық қауіпсіздікті басқару жүйелерінің мониторингін жүргізу
|
КМ 03. Ақпараттық жүйелердің, желілік жабдықтың, ақпаратты қорғау және ақпараттық қауіпсіздікті басқару жүйелерінің мониторингі
|
Бұл модуль ақпараттық жүйелердің, желілік жабдықтың, ақпаратты қорғау және ақпараттық қауіпсіздікті басқару жүйелерінің мониторингін жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар ақпараты қорғаудың заманауи ақпараттық жүйелерін қамтамасыз етудің аппараттық, ақпараттық және бағдарламалық құралдарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар ақпаратты қорғаудың техникалық құралдарын орнату мен икемдеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ақпаратты қорғау жүйелерінің ақпараттық ресурстарын қолдану.
|
Ақпараттық технологиялар
Ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етудің бағдарламалық-аппараттық құралдары
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Есептеуіш жүйелердің, кешендер мен желілердің сенімділігін арттырудың негізгі бағыттарын айқындайды.
2. Ондағы ақпараттың қауіпсіздігі мен сақталуын қамтамасыз етудің әдістерін және құралдарын меңгерді.
3. Ақпараттық жүйелер мен желілерді ұсыну үшін заманауи аппараттық, ақпараттық және бағдарламалық құралдарды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Деректерді өңдеу және жіберу жағдайында ақпаратты қорғау үшін техникалық құралдарды пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дербес электрондық-есептеуіш машина мен желілерді қорғау, көп пайдаланушылық режимінде және пайдалану кезінде электрондық-есептеуіш машина мен желілерде өңделетін және сақталатын ақпараттың құпиялылығын қамтамасыз ету мақсатында ақпаратты рұқсатсыз кіруден қорғау құралдарының бағдарламалық-аппараттық кешенін қолданады.
2. Желі тораптары арасында компьютерлердің нақты байланысының конфигурациясын құрады.
3. Желінің негізгі компоненттерін қолданады: көпірлер, қайталауыштар, маршрутизаторлар, шлюздер.
4. Желілік технологияларды жобалау үшін желілік кабельдердің түрлерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ақпараттық қауіпсіздікті басқару процестері арқылы шешілетін мақсаттар мен міндеттерді анықтау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақпараттық қауіпсіздікті басқарады.
2. Ақпараттық қауіпсіздікті басқару процестерін әзірлеу қағидаттарын пайдаланады.
3. Әртүрлі қызмет салаларында ақпараттық қауіпсіздікті басқарудың процестік тәсілін қолданады.
|
КҚ 4. Бағдарламалық қамсыздандыруды, қолданбалы бағдарламалар пакеттерін және вирусқа қарсы қорғау құралдарын орнату және икемдеу
|
КМ 04. Бағдарламалық қамсыздандыруды, қолданбалы бағдарламалар пакеттерін және вирусқа қарсы қорғау құралдарын орнату және икемдеу
|
Бұл модуль бағдарламалық қамсыздандыруды, қолданбалы бағдарламалар пакеттерін және вирусқа қарсы қорғау құралдарын орнату мен икемдеуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар желілік операциялық жүйелерді, қолданбалы бағдарламалар пакетін және вирусқа қарсы қорғау қосымшаларын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар желілік операциялық жүйелерді орнату мен икемдеуді, қолданбалы бағдарламалар пакетін және вирусқа қарсы қорғау қосымшаларын үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Есептеуіш техниканың бағдарламалық қамтылымын ұйымдастыру мен жұмыс істеу қағидаттарын пайдалану.
|
Операциялық жүйелер және қолданбалы бағдарламалар пакеттері
Операциялық жүйелердің қауіпсіздігі
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Есептеуіш техниканың бағдарламалық қамтылымын жіктейді.
2. Операциялық жүйелердің функциялары мен құрылымын түсінеді.
3. Операциялық жүйелерді сипаттайды.
4. Операциялық жүйелерді орнатады.
5. Пайдаланушылардың есепке алу жазбаларын құрады.
6. Операциялық жүйенің жүйелік ресурстарын басқарады.
7. Операциялық жүйелердің қауіпсіздігін ұйымдастырады.
8. Виртуалдық машиналармен жұмыс істейді.
9. Виртуалдық машинада желілік операциялық жүйелерді орнатады және икемдейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Қолданбалы бағдарламалар пакеттерінің сәйкестігін айқындау және оларды орнату.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Операциялық жүйеде қосымшаларды орнатады.
2. Қолданбалы міндеттерді шешу үшін кеңсе пакеттерінің бағдарламаларын меңгерді және пайдаланады.
3. Құжаттармен жұмыс істеу үшін Microsoft Office, Open Office; EasyOffice сияқты кеңсе пакеттерін орнатады және пайдаланады.
4. Бағдарламалық қамсыздандырудың жаңартылу лицензиясын ұзартады және оның қателерін табады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Қорғау үшін вирусқа қарсы қосымшаларды орнату.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Вирустарды анықтаудың заманауи және перспективалық технологияларын қолданады.
2. Вирусқа қарсы заманауи бағдарламалық қамсыздандырудың құрылымын меңгерді.
3. Қорғау объектісіне сәйкесетін вирусқа қарсы бағдарламалық қамсыздандыруды іске асырады.
4. Ұйымда вирусқа қарсы бағдарламалық кешен құрады.
5. Вирусқа қарсы әртүрлі бағдарламалық қамтылымдарды салыстырады және жағдайға қарай олардың аса өзектісін қолданады.
|
КҚ 5. Есептеуіш желілердің ақпараттық қауіпсіздігі бойынша шараларды қамтамасыз ету
|
КМ 05. Есептеуіш желілердің ақпараттық қауіпсіздігі
|
Бұл модуль жергілікті есептеуіш желілерді және Интернетті ұйымдастыру мен жұмыс істеу технологияларын, қағидаттарын сенімді меңгеруге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар желінің және қорғау құралының құрылымын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар корпоративтік желілерді үлгілеуді, деректердің желі бойынша қауіпсіз жіберілуін икемдеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Желіні және ақпараттық қауіпсіздікті ұйымдастыру қағидаттарын басқару.
|
Есептеуіш желілердің ақпараттық қауіпсіздігі
Телекоммуникация жүйелері мен желілерін үлгілеу
Желілерді әкімшілендіру
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Компьютерлік желілердің техникалық сипаттамаларын жіктейді.
2. Маршруттау алгоритмдерін және компьютерлік желілік адрестік қағидаттарын басқарады.
3. OSI желілік үлгісінің хаттамаларын қолданады.
4. Ақпаратты қорғау және оның қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін OSI ашық жүйелерінің өзара әрекеттесуінің базалық үлгісінің желілік қауіпсіздік хаттамаларының міндеттері мен функцияларын айқындайды.
5. Қойылған мақсаттар тұрғысынан ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету бойынша міндеттерді тұжырымдайды.
6. Қауіп-қатерлерді сәйкестендіруді және жүйенің осалдығын, мобильді құрылғыларды, пошта қызметтерін және Интернетті талдауды жүзеге асырады.
7. Жергілікті және желілік шабуылдарды анықтау жүйелерінің жұмыс істеу қағидаттары мен жұмыс істеу алгоритмдерін меңгерді.
8. Желілік анализаторлармен жұмыс істеу қағидаттары, трафикті қармау және талдау әдістерін қолданады.
9. Компьютерлік желілерде деректерді шифрлаудың заманауи әдістері мен ерекшеліктерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Есептеуіш желілерді үлгілеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Корпоративтік желіні үлгілейді.
2. Желілердің құрылымы мен стандарттауды меңгерді.
3. Сымды және сымсыз компьютерлік желілерді жобалау, құру, икемдеу.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ақпаратты рұқсатсыз кіруден қорғау жүйесін әкімшілендіру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Желілік операциялық жүйені икемдеуді қолданады.
2. Серпінді маршрутизацияны іске асырады.
3. Сымсыз жергілікті желілерді икемдейді.
4. Серверлерді икемдейді.
5. Қорғау объектісінің ерекшеліктерін ескеріп, сәйкестендіру схемасын таңдайды.
6. Компьютерлік желілердегі объектілер мен субъектілерді сәйкестендіру тетігін іске асырады.
7. Деректердің тұтастығын тексеру алгоритмдерін түсінеді.
8. МАС-мекенжайларын пайдалана отырып, 802.11 стандартын сәйкестендіру тетіктерін меңгерді.
|
КҚ 6. Ақпаратты қорғаудың негізгі криптографиялық әдістері мен құралдарын қолдану
|
КМ 06. Ақпаратты қорғаудың негізгі криптографиялық әдістері мен құралдары
|
Бұл модуль ақпаратты қорғаудың негізгі криптографиялық әдістері мен құралдарын меңгеруге, ақпаратты қорғау құралдарын басқаруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар ақпаратты қорғаудың криптографиялық әдістері мен құралдарын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар шифрлеу алгоритмін қолдануды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ақпаратты қорғаудың негізгі әдістерін қолдану.
|
Ақпарат және кодтау теориясы Ақпаратты қорғаудың криптографиялық әдістері
Ақпаратты қорғау құралдарын басқару
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құпия ақпаратты қорғаудың негізгі криптографиялық әдістері мен құралдарын қолданады.
2. Криптографияның негізгі терминологиясы мен анықтамасын түсінеді.
3. Симметриялық және ашық кілттері бар криптографиялық жүйелерді қолданады.
4. Ашық шифрлеу кілті бар қорғалған хабарламаларды жіберу үлгісін пайдаланады.
5. Хеш функциясын, Эйлер функциясын, жалпыланған Евклид алгоритмін, оңнан солға және солдан оңға тез тұрғызу алгоритмін қолданады.
6. Диффи және Хеллмана, Шифром Шамира, Шифром Эль-Гамаля, Шифром RSA кілттерін қауіпсіз жіберу негіздерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Эллиптикалық қисықтар негізінде криптожүйелер құру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Криптожүйелерді құру үшін эллиптикалық қисықтардың теориясын анықтайды.
2. Эллиптикалық қисықтар негізінде криптожүйелерді құрады.
3. Эллиптикалық қисықтар негізінде криптожүйелерді дамытудың негізгі техникасын қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Криптографияда кездейсоқ сандарды қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Псевдокездейсоқ сандарды генерациялаудың негізгі алгоритмдерін түсінеді.
2. Псевдокездейсоқ сандарды генерациялаудың алгоритмдерін практикада қолданады.
3. Псевдокездейсоқ сандар генераторларын әзірлеудің негізгі техникасын пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Криптоталдау негіздерін пайдалану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Криптографиялық жүйелерді талдау қағидаттарын меңгерді
2. Негізгі криптоталдау әдістерін практикада қолданады.
|
КҚ 7. Ақпаратты қорғаудың криптографиялық әдістерінде модулярлық арифметиканы қолдану
|
КМ 07. Ақпаратты қорғаудың криптографиялық әдістерінде модулярлық арифметиканы қолдану
|
Бұл модуль ақпаратты қорғаудың криптографиялық әдістерінде модулярлық арифметиканы қолдануға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды, ақпаратты қорғау үшін шифрлер әзірлеу икемділігін сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар модулярлық арифметиканың негіздерін, құпия кілтпен шифрлеудің негізгі алгоритмдерін, криптографиялық хаттамаларды, стеганография негіздерін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар криптографиялық алгоритмдерді әзірлеуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Модулярлық арифметиканың негіздерін қолдану.
|
Модулярлық арифметиканың негізінде криптография әдістері Қолданбалы криптография
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Модулярлық арифметиканың негіздерін түсінеді.
2. Бүтін сандардың және полиномдардың модулярлық арифметикасының негізгі алгоритмдерін меңгереді.
3. Криптографияның математикалық негіздерін практикада қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Негізгі шифрларды құпия кілтпен қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Құпия кілтпен шифрлау алгоритмдерінің негізгі ұғымдарын, анықтамаларын түсінеді.
2. Құпия кілтпен шифрлау алгоритмдерін практикада қолданады.
3. Шифрларды ашық кілтпен әзірлейді.
4. Құпия кілтпен шифрларды әзірлеудің негізгі техникасын меңгерді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Криптографиялық хаттамалармен жұмыс істеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі криптографиялық хаттамаларды түсінеді.
2. Криптографиялық хаттамаларды әзірлейді.
3. Криптографиялық хаттамаларды әзірлеудің математикалық аппаратын меңгерді
|
Оқыту нәтижесі: 4) Стеганография негіздерін түсіну.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Стеганографияның негізгі ұғымдарын, анықтамалары мен алгоритмдерін меңгерді.
2. Қолданбалы стеганографияның бағдарламалық қамтылымын пайдаланады.
3. Стеганографияның негізгі алгоритмдерін қолданады.
4. Стеганографияның алгоритмдерін әзірлейді.
|
КҚ 8. Бағдарламалау тілдерін пайдалана отырып, деректерді сақтаудың, өңдеу мен қорғаудың тиімді жүйелерін бағдарламалау, жобалау және іске асыру негіздерін қолдану
|
КМ 08. Бағдарламалау тілдерін пайдалана отырып, деректерді сақтаудың, өңдеу мен қорғаудың тиімді жүйелерін бағдарламалау, жобалау және іске асыру негіздері
|
Бұл модуль ақпаратты қорғаудың әртүрлі әдістерін пайдалана отырып, жоғары деңгейдегі тілдерде бағдарламалаудың жалпы қағидаттарын түсіну мен қолдануға, сондай-ақ деректерді сақтаудың, өңдеудің, талдаудың тиімді жүйелерін жобалау мен іске асыруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды, пәндік саланы айқындау, реляциялық дерекқорды жобалау, тұтастықтың шектелуін айқындау, деректердің іріктемесін әркелкі жүзеге асыру икемдерін сипаттайды. Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар бағдарламалау тілдерін, дерекқорды басқару жүйелерін жобалауды, үлестірілген автоматтандырылған ақпараттық жүйелерді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қорғау жүйелерін қолдана отырып, қосымшаларды құруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Құрылымдық бағдарламалау әдістерін пайдалану.
|
Бағдарламалау негіздері
Дерекқорды басқару жүйесі
Үлестірілген автоматтандырылған ақпараттық жүйелер
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Негізгі алгоритмдік құрылымдарды сипаттайды.
2. Логикалық операцияларды және олардың қасиеттерін қолданады.
3. Массивтерді қолданады және массивте іздеуді жүзеге асырады.
4. Процедуралар мен функцияларды қолданады.
5. Рекурсияларды қолданады.
6. Серпінді бағдарламалауды қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Деректерді сақтау, өңдеу және қорғау үшін тиімді жүйелерді қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалау тіліндегі алгоритмдердің негізгі түрлерін жүзеге асырады.
2. Консоль режимінде жұмыс істейді.
3. Нысандарды пайдаланып бағдарламалар жасайды.
4. Қосымшаларда сәйкестендіру жүйесін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Дерекқорды басқару жүйесін жобалау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дерекқорды қалыпқа келтіру ережелерін атап көрсетеді және қолданады.
2. Дерекқордың құрылымын айқындайды.
3. Дерекқордың тұжырымдамалық үлгісін жобалайды.
4. ER-диаграммасы түрінде тұжырымдамалық үлгіні құрастырады.
5. SQL инъекциялардан қорғайды.
6. Деректерді жіберу үшін шифрлау кілттерін қолданады.
7. Белсенді операциялардың бақылау ізін және резервтік көшірмесін жүзеге асырады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) SQL Server дерекқорды іске асыру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. SQL Server Management Studio ортасында дерекқорды іске асырады.
2. VisualStudio ортасында дерекқор қосымшасын құрады.
3. SQL сауалдар тілін пайдаланады.
4. Кестелерге пәрмендерді, рәсімдерді, транзакцияларды және сұрауларды жүзеге асырады.
5. Деректерді сұрыптау мен сүзгілеуді жүзеге асырады.
6. Күрделі сауалдармен жұмыс істейді.
|
КҚ 9. Жоғары деңгейдегі бағдарламалау тілдерін қолдану
|
КМ 09. Жоғары деңгейдегі бағдарламалау тілдері
|
Бұл модуль объектіге бағдарланған бағдарламалау, Web бағдарламалау қағидаттарының негізінде қосымшалар әзірлеуге, сондай-ақ аспаптық құралдарды практикалық қолдануға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар іске асырудың объектіге бағдарланған тілдерін, web қосымшалар құруды меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қорғау элементтерімен қосымшалар құруды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қосымшаларды әзірлеу үшін объектіге бағдарланған бағдарламалау негіздерін қолдану.
|
Объектіге бағдарланған бағдарламалау Web- бағдарламалау Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Объектіге бағдарланған бағдарламалау қағидаттарын атайды және сипаттайды.
2. Объектіге бағдарланған технологияның негізгі ұғымдарын сипаттайды: кластар, объектілер, жадыны басқару, типтеу.
3. Мұрагерлік ету, полиморфизм механизмдерін сипаттайды.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Framework.Net қаңқасының FCL кластары мен кітапханаларын пайдалана отырып, Visual Studio.Net ортасында қосымшалар әзірлеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бағдарламалар әзірлеу үшін тіл құрылымын, рәсімдерді, рекурсияларды, жолдарды, массивтерді басқаратын кіріктірілген деректер типін қолданады.
2. Бағдарламалар әзірлеу үшін кластарды, құрылымды, интерфейстерді, делегаттарды, оқиғаларды қолданады.
3. Бағдарламалар әзірлеу үшін мұрагерлік ету, полиморфизм механизмдерін қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Visual Studio .Net әзірлеу ортасында қосымшалар құру.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Интерфейсті Windows-қосымшаларда ұйымдастырады.
2. Пішіндермен бейнелеуді қолданады.
3. Графикалық кластар тобын құрады.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Web-ресурстар құру және оларды сүйемелдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. HTML, JavaScript, PHP тілдерін пайдалана отырып, web қосымшаларды құру қабілетін көрсетеді.
2. Бет орналасуы үшін CSS мәнерінің парағын пайдаланады.
3. MySQL дерекқорын басқару жүйесін пайдаланады.
4. JavaScript –jQuery кітапханасын пайдаланады.
|
КҚ 10. Ақпараттық қауіпсіздікті құқықтық қамтамасыз етуді ұйымдастыру, ақпаратты қорғау жөніндегі техникалық құжаттаманы талаптарға сәйкес рәсімдеу
|
КМ 10. Ақпараттық қауіпсіздікті құқықтық қамтамасыз ету, ақпаратты қорғау жөніндегі техникалық құжаттаманы талаптарға сәйкес рәсімдеу
|
Бұл модуль әдістемелік құжаттаманы талаптарға сәйкес құрастыру мен жүргізуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар ақпаратты қорғау, ақпаратты қорғау құралдарын жобалау, ақпарат қауіпсіздігі бойынша талаптарға сәйкестігіне ақпаратты қорғау құралдарын сертификаттау және ақпараттандыру объектілерін ақпаратты қорғау бойынша талаптарға сәйкестігіне аттестаттау саласындағы нормативтік-құқықтық актілерді, ұлттық стандарттарды, бизнес-процестерді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар техникалық құжаттама құрастыру мен жүргізуге арналған ақпаратты қорғау бойынша стандарттарды және талаптарға сәйкес ақпаратты қорғаудың бағдарламалық-техникалық құралдарын пайдалану жөніндегі нұсқаулықтарды қолдануды, бизнес-процестерді сипаттауды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Талаптарға сәйкес ақпаратты қорғау жөніндегі техникалық құжаттаманы әзірлеу.
|
Ақпараттық қауіпсіздікті ұйымдастырушылық және құқықтық қамтамасыз ету
Құжат жүргізу
Электрондық құжат алмасудың қауіпсіздігі
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Техникалық құжаттаманы жасау үшін ақпаратты қорғау саласындағы нормативтік құқықтық актілерді, ұлттық стандарттарды қолданады.
2. Ақпаратты қорғау бойынша әдістемелік құжаттарды әзірлейді..
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ақпаратты қорғаудың бағдарламалық-техникалық құралдарына пайдалану нұсқаулықтарына және пайдалану-техникалық құжаттарға сәйкес қызмет көрсету және сынау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қорғалған нұсқада ақпаратты өңдеудің техникалық құралдары үшін техникалық сипаттаманы және нұсқаулықты қолданады.
2. Ақпаратты қорғау жүйесін тәжірибелік пайдалануды және пысықтауды ұйымдастырады.
3. Ақпараттандыру объектілерін ақпарат қауіпсіздігі талаптарына сәйкестігіне аттестаттау тәртібін бақылайды.
4. Ақпаратты қорғаудың бағдарламалық-техникалық құралдарына қызмет көрсетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ақпаратты автоматты өңдеу бойынша бизнес-процестерді анықтау және сипаттау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Бизнес- процестерді автоматтандыру үшін ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану туралы базалық білімі бар.
2. Бизнес-процестерді сипаттайды.
|
КҚ 11. Ақпараттық қауіпсіздіктің корпоративтік саясатын әзірлеу, өзекті ету және енгізу
|
КМ 11. Ақпараттық қауіпсіздіктің корпоративтік саясатын әзірлеу, өзекті ету және енгізу
|
Бұл модуль шектеулі қолжетімділігі бар ақпараттың (мәліметтердің), ұйымда қорғалуға жататын ақпараттандыру объектілерінің тізбесін айқындауға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар ақпараттық қауіпсіздіктің корпоративтік саясатын меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар шектеулі қолжетімділігі бар ақпаратты өңдеудің техникалық құралдарының мақсаты, функциялары, жұмыс істеу жағдайлары және ұйымда өңделетін ақпараттың сипаты туралы талдау жүргізуді үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Ұйымда ақпаратты қорғау жүйесін әзірлеу.
|
Ақпараттық қауіпсіздікті жоспарлау және басқару
Ақпараттық қауіпсіздіктің корпоративтік саясатын әзірлеу технологиясы
Өндірістік оқыту
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұйымда ақпаратты қорғау жүйесін құру қажеттілігінің талдамалы негіздемесін жасайды.
2. Ұйымда ақпарат қауіпсіздігі қаупінің үлгісін әзірлейді.
3. Ұйымда ақпаратты қорғау жүйесін құруға арналған техникалық тапсырма әзірлейді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ұйымда ақпаратты қорғау жүйесін енгізу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұйымда жүргізілетін ақпараттарды техникалық қорғау бойынша тәжірибелік зерттеулер жүргізеді.
2. Ұйымда ақпаратты қорғау жүйесін енгізу процесін бақылайды.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ақпаратты пайдалану кезінде оны қорғау жүйесін сүйемелдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақпараттандыру объектілерін ақпаратты қорғау бойынша талаптарға сәйкестігіне аттестаттау тәртібін бақылайды.
2. Ұйымда ақпаратты қорғау жүйесінің тиімділігін қамтамасыз ететін ұйымдастырушылық шараларды іске асырады.
|
КҚ 12. "Ақпаратты қорғау жөніндегі техник" біліктілігі бойынша практикалық жұмыстарды орындау
|
КМ 12. "Ақпаратты қорғау жөніндегі техник" біліктілігі бойынша практикалық жұмыстарды орындау
|
Бұл модуль ақпараттандыру объектілерін талаптарға сәйкес кешенді қорғаудың аппараттық-бағдарламалық қамтылымын құруға, пайдалану мен қызмет көрсетуге байланысты кәсіптік дағдыларды қалыптастыруға, еңбек және өндірісті ұйымдастыруға қатысуға, құжаттармен жұмыс істеу мәселелерін шешуге қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар объектіні қорғау бойынша жұмысты ұйымдастыруды, құпия ақпаратпен жұмыс істеуді меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар қорғалатын объектілерде ақпаратты қорғаудың бағдарламалық-аппараттық және техникалық құралдарын қолдануды, шектеулі қолжетімділігі бар ақпаратты өңдеудің техникалық құралдарының мақсаты, функциялары, жұмыс істеу жағдайлары және ұйымда өңделетін ақпараттың сипаты туралы талдау жүргізуді, жоғары деңгейдегі бағдарламалау тілдерінде қорғау жүйелерін әзірлеуді, желінің осалдығын табуды, вирусқа қарсы бағдарламалық қамсыздандыруды орнату мен жаңартуды үйренеді.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Объектінің қорғалуын қамтамасыз ету бойынша жұмыстарды жоспарлау мен ұйымдастыруға қатысу.
|
Технологиялық практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақпараттың қорғалуын қамтамасыз ету және құпия ақпараттың жылыстауының ықтимал арналарын анықтау құралдарын тиімді пайдалану бойынша шешімдер шығару үшін материалдар жинау мен өңдеуге қатысады.
2. Объектіде ақпараттың қорғалуын ұйымдастыру бағдарламалары мен әдістемелерін әзірлеуге қатысады.
3. Ақпаратты қорғау бойынша іс-шаралардың орындалуын жоспарлау мен ұйымдастыруды жүзеге асыралы.
4. Кәсіптік қызмет объектілерінде әзірленген ұйымдастырушылық шешімдерді енгізуге қатысадыралы ы қолдануды қызмет көрсетуге бафл.
5. Практикалар базасының құрылымдық бөлімшелерінің кейбір өкілеттіктерін орындауға қатысады.
6. Ұйымдастырушылық-техникалық іс-шараларды өткізу кезінде қауіпсіздік техникасын қамтамасыз етеді.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Құпия құжаттармен жұмыс істеу технологиясын ұйымдастыру және сүйемелдеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ақпаратты қорғау бойынша жұмысты реттейтін ұйымдастырушылық және өкімдік құжаттарды дайындауға қатысады.
2. Ақпаратты қорғау құралдарын және персоналды жедел басқару бойынша құжаттаманы рәсімдейді.
3. Бақылау құралдарын пайдалануға және ақпаратты қорғауға байланысты есеп құжаттамасын әзірлейді.
4. Ақпаратты қорғау бойынша нормативтік-құқықтық актілерді, нормативтік-әдістемелік құжаттаманы пайдаланады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Ақпаратты қорғаудың бағдарламалық-аппараттық техникалық құралдарын қолдану.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Қорғалатын объектілерде ақпаратты қорғаудың бағдарламалық-аппараттық техникалық құралдарын қолданады.
2. Қорғалатын объектілердің ақпаратын қорғау жүйелері мен құралдарын пайдалануға қатысады.
3. Объектілердің ақпараттық қауіпсіздігінің ықтимал қауіптерін анықтайды және талдайды.
|
КҚ 13. "Ақпаратты қорғау жөніндегі техник" біліктілігі бойынша біліктілік жұмыстарын орындау
|
КМ 13 Диплом алды практика
|
Бұл модуль объектінің ұйымдастырушылық құрылымын қорғау жүйелерін құруға қажетті білімдерді, икемдер мен дағдыларды сипаттайды.
Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар компьютерлік жүйелерде ақпараттың қорғалуын бағалау бойынша теориялық және эксперименттік ғылыми-зерттеу жұмыстарын; компьютерлік жүйелер қауіпсіздігінің компьютерлік қауіпсіздік саласындағы отандық және шетелдік стандарттарға сәйкестігін меңгереді.
Модульді зерделеу кезінде білім алушылар мыналарды үйренеді:
әртүрлі әдістер мен шешімдерді қолданып кәсіби бағдарланған ақпараттық жүйелердің жобалау мәселелерін қалыптастыру және шешу;
ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ететін жүйелерді жобалау мен жиынтықтау мәселесін қою және шешу;
кәсіптік-біліктілік сипаттамаларының талаптары бойынша жұмыстың барлық түрлерін жүзеге асыру;
құжаттамамен жұмыс істеу, дипломдық жобаға материалдар жинау және дайындау.
|
Оқыту нәтижесі: 1) Қорғау жүйелерін тексеру және оларды құруға қажетті негіздемелер жүргізу.
|
Диплом алды практика
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Кәсіптік қызмет барысында туындайтын проблемалардың мәнін анықтайды.
2. Бірқатар шараларды іске асыруды ұйымдастырады және бақылайды ақпараттық қауіпсіздікті, оларды жүзеге асыру үдерісін басқаруды, орындалатын міндеттерді және қорғалатын объектінің ұйымдық құрылымын, сыртқы әсерлерді, ықтимал қауіптерді және ақпараттық қорғау технологияларын дамыту деңгейін ескере отырып басқарады.
3. Кәсіпорынның ақпараттық қауіпсіздігін басқарудың кіші жүйелерінің жұмысына қатысады.
|
Оқыту нәтижесі: 2) Ұйымдастырушылық-басқарушылық қызметті орындау.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Ұйымның ақпараттық қауіпсіздігі саласындағы қолданыстағы нормативтік-әдістемелік құжаттарды ескере отырып, жұмыс құжаттамасын әзірлейді.
2. Ұйымдағы ақпаратты қорғау әдістері мен құралдарын талдайды және таңдайды.
3. Қазіргі заманғы ақпаратқа негізделген ақпараттық қауіпсіздік міндеттерін автоматтандыру және ақпараттандыру үшін жүйелік тәсілдерді қолданады.
|
Оқыту нәтижесі: 3) Дипломдық жобаға материалдар жинау
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Студенттің қазіргі өндіріс деңгейі жағдайында мамандығы бойынша өздігінен жұмыс істеуге дайындығын анықтайды.
2. Ақпараттық қауіпсіздікпен байланысты технологиялық процестерді жобалау мен дамыту тәжірибесін жинақтайды.
3. Мамандығы бойынша теориялық және практикалық білімді жүйелендіреді, бекітеді және тереңдетеді.
|
Оқыту нәтижесі: 4) Уақыт және қызмет көрсету нормаларын есептеу.
|
Бағалаудың өлшемшарттары:
|
1. Дипломдық жобаның тақырыбын таңдау кезінде дәлелді шешімдер қабылдайды.
2. Дипломдық жобаның мәтіндік және графикалық материалдарын құру мен рәсімдеуді есептеу дағдыларын жетілдіреді.
3. Есептеулер кезінде математикалық формулаларды пайдаланады.
|
Ескерту:
Қолданыстағы аббревиатуралар:
БҚ – базалық құзырет;
КҚ – кәсіптік құзырет;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер.
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2019 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 409 бұйрығына
300-қосымша |
| |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым
министрінің
2017 жылғы 31 қазандағы
№ 553 бұйрығына
723-қосымша |
"Микроэлектроника және мобильді құрылғылар" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу жоспары
Білім коды және бейіні:
|
1300000 – Байланыс, телекоммуникациялар және ақпараттық технологиялар. Электрондық техника
|
Мамандығы:
|
1316000 – Микроэлектроника және мобильді құрылғылар
|
Біліктілігі:
|
131601 3 – Техник-бағдарламашы
|
| |
Оқыту нысаны: күндізгі |
| |
Оқытудың нормативтік мерзім: 3 жыл 10 ай |
| |
негізгі орта білім базасында |
Индексі
|
Циклдер, пәндер/модульдер, практикалар атауы
|
Бақылау нысаны
|
Оқу уақытының көлемі (сағат)
|
Семестрлер бойынша бөлу ***
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Бақылау жұмысы
|
БАРЛЫҒЫ
|
Оның ішінде:
|
Теориялық оқыту
|
Зертханалық-практикалық жұмыстар, курстық жобалар және жұмыстар
|
Өндірістік оқыту және/немесе кәсіптік практика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Орта буын маманы
|
ЖБП
|
Жалпы білім беретін пәндер *
|
+
|
+
|
+
|
1448
|
|
|
|
1-3
|
БМ
|
Базалық модульдер
|
|
|
|
842
|
430
|
412
|
|
3-8
|
БМ 01
|
Кәсіптік қызмет аясында кәсіптік лексиканы қолдану
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 02
|
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 03
|
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 04
|
Кәсіптік қызметте экономиканың базалық білімдерін қолдану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
БМ 05
|
Эскиздерді, схемалар мен сызбаларды орындау, техникалық құжаттаманы оқу
|
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
|
|
БМ 06
|
Байланыс жүйелерін құру мен пайдалану барысында электротехникалық заңдарды пайдалану
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 07
|
Іс қағаздарды мемлекеттік тілде құрастыру
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
БМ 08
|
Саланың жұмыс істеуінің, жоспарлау мәнінің және кәсіпорынның қаржылық қызметінің экономикалық негіздері
|
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
|
КМ
|
Кәсіптік модульдер
|
|
|
|
3002
|
598
|
748
|
1656
|
3- 8
|
КМ 01
|
Өндірістік қызметте қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету
|
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 02
|
Мобильді құрылғылар үшін аппараттық және бағдарламалық құралдардың жұмыс істеуі және оларға қызмет көрсету
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 03
|
Деректердің алгоритмдерін, құрылымдарын әзірлеу, бағдарламалық қамтылымды жобалау және әзірлеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 04
|
Сымсыз байланыс желілерінде технологиялық процестерді орындау
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 05
|
Мобильді құрылғыларды диагностикалау, жөндеу және оларға техникалық қызмет көрсету
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 06
|
Мобильді құрылғылар үшін Web-қосымшаларының интерфейсін жобалау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 07
|
Мобильді қосымшаларды бағдарламалау
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 08
|
Бағдарламалық құралдардың өмірлік циклінде функционалдық қауіпсіздікті қамтамасыз ету қағидаттары мен стандарттарын зерттеу
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 09
|
Микроэлектрондық құрылғылардың және микропроцессорлық техниканың элементтік базасын құрудың технологиялық және схематехникалық негіздері
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 10
|
Микроконтроллері бар құрылғылар үшін кодтар әзірлеу және тестілеу
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
КМ 11
|
Техник бағдарламашы біліктілігі бойынша практикалық жұмыстарды орындау
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
КМ 12
|
Диплом алды практика
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
БҰАМ
|
Білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
ДЖ
|
Дипломдық жобалау**
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
АА 01
|
Аралық аттестаттау
|
|
|
|
180
|
|
|
|
|
ҚА 01
|
Қорытынды аттестаттау
|
|
|
|
72
|
|
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
5760
|
|
|
|
|
К
|
Консультациялар
|
|
оқу жылында жүз сағаттан артық емес
|
|
Ф
|
Факультативтік сабақтар
|
|
аптасына төрт сағаттан артық емес
|
|
|
Міндетті оқыту бойынша жиыны
|
|
|
|
6588
|
|
|
|
|
Ескерту:
* ЖБП қажеттілік бойынша модульдерге кіріктіріледі.
** Оқу мекеменің қалауы бойынша дипломдық жобалау сағаттары кәсіптік модульдерге бөлінеді.
*** Семестр бойынша бөлінуі мекеменің қалауы бойынша өзгереді.
Қолданыстағы аббревиатуралар:
ЖБП - жалпы білім беретін пәндер;
БМ – базалық модульдер;
КМ - кәсіптік модульдер;
БҰАМ - білім беру ұйымдары анықтайтын модульдер;
ӨО – өндірістік оқыту;
ДЖ - дипломдық жобалау;
АА - аралық аттестаттау;
ҚА - қорытынды аттестаттау;
К - консультациялар;
Ф - факультативтік сабақтар.
ЗҚАИ-ның ескертпесі!
Осы бұйрықтың жалғасын V19019382_2 қараңыз
