В целях организованного завершения 1999-2000 учебного года и проведения переводных и выпускных экзаменов учащихся общеобразовательных школ Республики Казахстан приказываю:
1. Утвердить прилагаемую "Инструкцию о порядке перевода, итоговой аттестации и выпуска учащихся организаций образования Республики Казахстан".
2. Установить следующий порядок завершения учебного года и проведения итоговой аттестации учащихся выпускных классов:
1) учебные занятия в предшкольных, 1-11 (12) классах во всех типах дневных и вечерних (сменных) общеобразовательных учебных заведениях завершаются 25 мая 1999 года;
2) итоговая аттестация учащихся 9-х классов за курс основной школы проводится с 30 мая по 12 июня 2000 года, в 11 классах за курс средней школы с 1 по 16 июня 2000 года;
3) выпускники 9-х классов сдают три обязательных экзамена за курс основной школы:
а) письменный экзамен по родному языку и литературе (язык обучения в школе) - 31 мая.
Учащиеся школ с углубленным изучением гуманитарных предметов (гимназий и лицеев) пишут сочинение, остальные - диктант;
б) письменный экзамен по математике (алгебра и геометрия) - 5 июня;
в) устный экзамен по государственному языку в школах с русским языком обучения - 8 июня;
г) устный экзамен по русскому языку в школах с казахским, узбекским, уйгурским, таджикским языками обучения - 8 июня.
На выбор выпускника основной школы предлагаются устные экзамены по любому предмету, но не более 2-х предметов;
4) выпускники 11 (12-х) классов дневной и вечерней (сменной) средней школы сдают три обязательных экзамена в следующие сроки:
а) письменный экзамен по родному языку и литературе (язык обучения школы) в форме сочинения (для вечерних общеобразовательных школ - диктант) - 1 июня;
б) письменный экзамен по математике (алгебра и начала анализа, геометрия) для дневных общеобразовательных школ - 5 июня;
в) письменный экзамен по русскому языку в школах с казахским, узбекским, уйгурским, таджикским языками обучения - 7 июня;
г) устный экзамен по государственному языку в школах с русским языком обучения - 10 июня;
д) устный экзамен по алгебре и началам анализа для выпускников вечерних (сменных) общеобразовательных школ - 9 июня.
На выбор выпускника предлагаются устные экзамены по любому предмету, но не более 3-х предметов.
3. Областным, городов Алматы и Астана управлениям (департаментам) образования обеспечить завершение 1999-2000 учебного года в соответствии с требованиями "Инструкции о порядке перевода, аттестации и выпуска учащихся организаций образования Республики Казахстан" и настоящего приказа.
4. Департаменту среднего общего образования (Жумабекова Р.М.) подготовить темы сочинений по родному языку и литературе, пакеты с экзаменационными заданиями для претендентов на Знак "Алтын белгi" и своевременно обеспечить ими общеобразовательные школы. Довести темы сочинений по казахскому языку и литературе до Министерств образования стран СНГ и Монголии.
5. Алматинскому и Южно-Казахстанскому областным управлениям образования своевременно подготовить тексты для проведения письменных выпускных экзаменов по родному языку и литературе для школ с уйгурским, узбекским и таджикским языками обучения.
6. Редакторам газет "Казакстан мугалiмi", "Учитель Казахстана" (Сермагамбетов М., Тхвостова А.С.) опубликовать темы сочинений и данный приказ.
7. Департаменту среднего общего образования (Жумабекова Р.) обеспечить в установленном порядке регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан.
8. Контроль за исполнением данного приказа возложить на вице- Министра Ахметова А.С.
"Утверждена"
приказом Министерства
образования и науки
Республики Казахстан
от 15 февраля 2000 года N 124
Инструкция
о порядке перевода, итоговой аттестации
и выпуска учащихся организаций образования Республики Казахстан
Согласно Закону Республики Казахстан Z990389_ "Об образовании" освоение общеобразовательных программ за курс основного общего и среднего общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников организаций образования независимо от форм получения образования.
1. В начальной школе экзамены не проводятся. Учащиеся аттестуются на основании четвертных (полугодовых) отметок. Учащиеся 1-х классов на повторный год обучения не оставляются.
2. Из 2-8, 10 (11) классов в следующий класс переводятся учащиеся, имеющие положительные годовые и итоговые отметки по всем учебным предметам.
3. Годовые отметки по учебным предметам выставляются учителем за 3-5 дней до конца учебных занятий на основании четвертных (полугодовых) отметок учащихся с учетом результатов итогового контроля.
4. Учащиеся 2-4 классов, имеющие неудовлетворительные годовые оценки по одному-двум предметам, переводятся в следующий класс по решению педсовета после выполнения ими контрольных работ, проведенных по итогам года в форме устных, письменных или тестовых заданий.
5. Учащиеся 5-8, 10 (11) классов переводятся в следующий класс при положительных годовых и итоговых оценках. Учащиеся, успевающие на "4" и "5" (по их желанию) освобождаются от сдачи переводных экзаменов.
6. Учащиеся 5-8, 10 (11) классов, имеющие неудовлетворительные оценки по одному-двум предметам допускаются к экзаменам. Учащиеся, имеющие неудовлетворительные отметки по трем и более предметам, по решению педсовета организации образования оставляются на повторный год обучения.
7. Учебное заведение по представлению педагогического совета (далее - "педсовет") принимает решение о необходимости, формах и сроках проведения экзамена и итогового контроля знаний и умений учащихся в переводных 5-8 и 10 (11) классах, устанавливает перечень учебных предметов, по которым проводятся экзамены и итоговый контроль знаний и умений учащихся.
Примечание: нумерация в скобках относится к нумерации классов вечерних (сменных) школ, их заочных отделений и специальных коррекционных учреждений.
8. В случае несогласия учащегося 5-8, 10 (11) классов с годовой и экзаменационной отметкой ему предоставляется возможность в течение 10 дней после подачи заявления сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, созданной учебным заведением.
9. При наличии медицинских показаний о состоянии здоровья, неуспевающий ученик по решению педсовета организации образования и с согласия родителей направляется на психолого-медико-педагогическую консультацию для решения вопроса о выборе типа школы, в которой он может продолжать обучение.
10. После окончания экзаменов педсовет общеобразовательного учебного заведения принимает решение о переводе учащихся в следующий класс.
2. Итоговая аттестация выпускников
9 и 11 (12) классов государственных (международных)
и негосударственных учреждений образования
11. Итоговая аттестация выпускников 9 и 11 (12) классов государственных и негосударственных организаций образования независимо от форм обучения проводится в форме письменных и устных экзаменов.
Устные экзамены могут проводиться по билетам, в форме собеседования, тестирования или защиты рефератов.
12. Перечень и сроки проведения выпускных обязательных экзаменов учащихся 9 (10), 11 (12) классов организаций образования определяются Министерством образования и науки Республики Казахстан (далее - "Министерство") ежегодным приказом о завершении текущего учебного года.
13. К итоговой аттестации допускаются учащиеся 9 и 11 (12) классов, освоившие общеобразовательную программу не ниже требований государственных общеобязательных стандартов. Итоговая аттестация учащихся общеобразовательных учебных заведений проводится на основании четвертных и годовых отметок.
14. Из 9 и 11 (12) классов выпускаются учащиеся, имеющие положительные годовые и итоговые оценки по всем учебным предметам. Выпускники 9 классов, имеющие неудовлетворительные годовые и итоговые оценки по 1-2 предметам, переводятся в следующий класс после проведения им повторной аттестации.
15. Выпускники 9-х классов, имеющие неудовлетворительные итоговые оценки по 3-м и более предметам, по решению педсовета оставляются на повторный год обучения.
16. Выпускникам 11-х классов, имеющим неудовлетворительные итоговые оценки, выдаются справки об обучении в организации образования с указанием годовых и итоговых оценок за 10 (11)-11 (12) классы.
Примечание: Освобождение учащихся по состоянию здоровья от уроков труда и физической культуры не влияет на перевод их в следующие классы и выпуск из организации образования.
17. В случае несогласия ученика с годовой и экзаменационной оценкой ему предоставляется возможность после выведения годовой оценки и сдачи экзамена подать апелляционное заявление и в 10-дневный срок после его подачи сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, созданной педсоветом организации образования.
18. Итоговая аттестация учащихся государственных учебных заведений проводится комиссиями, состав которых утверждается педсоветом данного учебного заведения, а в негосударственных учебных заведениях - в соответствии с Порядком выдачи лицензии на право ведения образовательной деятельности учреждениями образования, утвержденным постановлением Правительства РК.
19. Итоговая аттестация выпускников 9 класса общеобразовательного учреждения предусматривает проведение не менее 4-х экзаменов, из которых три (по языкам и литературе, математике) устанавливаются Департаментом среднего общего образования Министерства образования и науки, а остальные выбираются выпускниками из предметов, изучавшихся в 9 классе.
20. Итоговая аттестация в 11 (12) классе общеобразовательного учреждения предусматривает не менее 5-ти экзаменов, из которых три (по языкам и литературе, математике за курс средней школы) устанавливает Министерство, а остальные выбираются учащимися из предметов, изучавшихся в 10, 11 (12) классах.
Исключение (если эти предметы не являются профильными) составляют трудовое и профессиональное обучение, физическая культура, черчение, начальная военная подготовка.
Претенденты на получение аттестатов особого образца могут сдавать экзамены по выбранным предметам непосредственно по завершении изучения курса предмета. Для проведения экзаменов по выбранным предметам приказом директора школы создается комиссия.
21. Открытые темы экзаменационных сочинений по родному языку и литературе для 11 (12) класса разрабатываются в Департаменте среднего общего образования. Другие экзаменационные материалы для письменных и устных (по выбору) экзаменов в 11 (12) и 9 (10) классах готовятся в областных, городов Астаны и Алматы управлениях (департаментах) образования. Материалы письменных обязательных экзаменов для учащихся 11 классов - претендентов на получение аттестата особого образца, а также для республиканских учебных заведений (9 и 11 классы), готовятся в Департаменте среднего общего образования с учетом их профиля.
22. Областные, городов Астана и Алматы управления (департаменты) образования могут дополнительно ввести один экзамен в соответствии с пп. 19 и 20 настоящей Инструкции с учетом специфики обучения в общеобразовательных учреждениях.
23. В 10 и 12 классах вечерних (сменных) школ работающей молодежи проводятся те же экзамены, что и в дневных общеобразовательных учреждениях. Экзаменационные материалы обязательных экзаменов для 12 класса готовят областные, городов Астана и Алматы управления (департаменты) образования, для 9-х классов - районные и городские отделы образования. Учащиеся заочных отделений держат экзамены в той школе, в состав которой входит данное отделение, или в той школе, к которой они были прикреплены для получения консультаций, сдачи зачетов и т.п.
24. Председателем экзаменационной комиссии является директор организации образования или его заместитель, которые несут персональную ответственность за качество проверенных работ и объективность выставленной экзаменаторами оценки.
25. Вопрос об итоговой аттестации учащихся общеобразовательных учебных заведений, обучающихся по линии международного обмена школьниками за рубежом, решается органами управления образованием на местах по представлению учебного заведения, в случае, если это учащиеся республиканских учебных заведений - Департаментом.
26. Трудовая (начальная профессиональная) подготовка выпускников 11 класса завершается сдачей квалификационных экзаменов. Квалификационные экзамены проводятся в сроки, согласованные с администрацией общеобразовательного учебного заведения, руководителями предприятий (организаций), где учащиеся проходили практику до начала итоговой аттестации.
По ряду профессий (водитель автомобиля, тракторист, комбайнер и др.) прием квалификационных экзаменов проводится согласно действующим положениям органов дорожной полиции.
В этих случаях руководители учебных заведений и УПК заблаговременно определяют порядок и сроки квалификационных экзаменов.
27. Учащиеся 5-10 (11) классов, имеющие неудовлетворительные итоговые оценки по 1-2 предметам, подлежат повторной аттестации по этим предметам. Им на лето даются учебные задания согласно учебным программам.
28. Расписание летних занятий и повторных экзаменов утверждается директором учебного заведения и доводится до учащихся, получивших летние задания и сдающих повторные экзамены, и их родителей в трехдневный срок после последнего экзамена. Повторные экзамены проводятся экзаменационной комиссией, которая принимала переводные и выпускные экзамены.
29. Материалы летних заданий и повторных письменных и устных экзаменов разрабатываются в учебном заведении. Решением педсовета организаций образования учащиеся, удовлетворительно выполнившие летние задания и сдавшие повторные экзамены, переводятся в следующий класс.
30. Выпускники 9 и 11 классов, претендующие на получение государственных документов об окончании с отличием основной и старшей ступеней среднего общего образования в организациях образования, освобождаются от выпускных экзаменов только в исключительных случаях на основании приказа Министерства. Выпускники 11-х классов, освобожденные от итоговой аттестации, знаком "Алтын белгi" не награждаются.
31. Учащиеся, успевающие по всем предметам, освобождаются от итоговой аттестации приказами областных, г.г. Астаны и Алматы управлений (департаментов) образования, учащиеся республиканских учебных заведений - приказом Министерства образования и науки РК в следующих случаях:
1) по состоянию здоровья в соответствии с Перечнем заболеваний, утвержденным Министерством здравоохранения Республики Казахстан от 31.05.93г. за N 236/210 (приложение N 3);
2) инвалиды детства;
3) в связи с участием в летних сборах кандидатов в команду Республики Казахстан на международные олимпиады (соревнования).
32. Приказ об освобождении учащихся (п.31) от выпускных экзаменов издается на основании следующих документов:
1) заключения врачебно-контрольной комиссии (ВКК) поликлиники, составленное по представлению школьного врача (в сельской местности - районного педиатра);
2) выписки из решения педсовета и ходатайства школы;
3) табеля успеваемости.
Документы, указанные в пунктах 2) и 3), заверяются подписью директора и печатью учебного заведения.
33. Выпускнику, заболевшему в период итоговой аттестации экзаменов, предоставляется возможность сдать пропущенные экзамены. Темы и тексты обязательных экзаменационных работ для таких учащихся готовятся областными, городов Астаны и Алматы управлениями (департаментами) образования.
Учащиеся вечерних (сменных) учебных заведений, завершившие курс обучения и не сдавшие выпускные экзамены в связи с призывом в армию, по окончании воинской службы сдают экзамены за курс средней школы за один экзаменационный период.
34. Учащиеся, занявшие призовые места в текущем учебном году в Республиканской олимпиаде (а также участники международных олимпиад), кроме претендентов на награждение знаком "Алтын белгi", по их желанию, освобождаются от сдачи выпускного экзамена только по тому предмету, по которому заняли призовое место. Освобождение таких учащихся от экзаменов проводится приказом областных, городов Астаны и Алматы управлений (департаментов) образования. Учащиеся республиканских учебных заведений - приказом Министерства.
35. Досрочно учащиеся сдают экзамены в случае перемены места жительства их родителей (или лиц, заменяющих их) за пределы Республики Казахстан на основании подтверждающих документов и решения районного (городского) отдела образования.
36. Дни проведения экзаменов по выбору учащихся в выпускных классах устанавливаются администрацией учебного заведения в пределах сроков, указанных в приказе Министерства "О завершении учебного года и проведении экзаменов учащихся общеобразовательных школ Республики Казахстан", издающемся ежегодно.
37. Вопрос о необходимости проведения выпускных экзаменов в специальных коррекционных учреждениях для детей с ограниченными возможностями развития решается местными органами образования. Экзамены проводятся по утвержденному директором учебного заведения расписанию, с которым учителей и учащихся знакомят не менее чем за 10 дней до начала экзаменов. В расписании предусматривается:
а) не более одного экзамена в один день в каждом классе;
б) перерыв между экзаменами по каждому учебному предмету должен составлять не менее 2-х дней;
в) проведение вначале письменного экзамена, затем устного, если по предмету установлено два экзамена.
38. Требования, предъявляемые на экзаменах к знаниям, умениям и навыкам учащихся, определяются в соответствии с действующими учебными программами по каждому предмету.
39. В 9 классе основной ступени организаций образования на диктант отводится 2 астрономических часа, на сочинение - 4 астрономических часа, на изложение - 3 астрономических часа, на математику (письменно) - 3 астрономических часа (в классах с углубленным изучением математики - 4 часа). В 11 (12) классе на сочинение отводится 6 астрономических часов, на изложение - 4 астрономических часа; на диктант - 2 астрономических часа; на математику (письменно) - 4 астрономических часа (в классах с углубленным изучением математики - 5 астрономических часов).
40. Для проведения письменных экзаменов отводится зал школы или наиболее просторные классные помещения: учащиеся 11 (12) класса обязательно садятся по одному, а учащиеся 9 класса - по одному или по два за стол или парту.
Для выполнения письменных работ и подготовки к устным ответам учащимся выдается бумага со штампом школы. Учащиеся, выполнившие работу, сдают ее экзаменационной комиссии вместе с черновиками, учащиеся, не закончившие работу в отведенное для экзамена время, сдают ее незаконченной.
41. В период проведения письменного экзамена (кроме диктанта) учащийся может выйти на 5 минут из класса. В этом случае он сдает работу экзаменационной комиссии; на экзаменационной работе отмечается продолжительность отсутствия учащегося на экзамене.
42. По окончании письменного экзамена работы проверяются членами экзаменационной комиссии в здании учебного заведения.
Непроверенные работы сдаются на хранение директору учебного заведения. При проверке ошибки подчеркиваются. В сочинениях, изложениях, диктантах, по математике за курс средней школы количество ошибок указывается отдельно согласно действующей классификации.
На сочинения, изложения и письменные работы по математике, оцененные на "два" (неудовлетворительно) и "5" (отлично) дается рецензия.
Форму повторной письменной аттестации по языку и литературе устанавливает экзаменационная комиссия учреждения образования. Сочинение в 9 и 11 (12) классах оценивается двумя оценками, письменная экзаменационная работа по математике за курс основной и старшей ступени общеобразовательного учебного заведения - одной, согласно Инструкции по оформлению и оценке работ выпускников организаций образования, утвержденной Департаментом среднего общего образования.
43. Письменные экзаменационные работы выпускников 9 классов, претендующих на получение свидетельств об окончании основной ступени с отличием, а также выпускников 11 (12) классов, претендующих на получение аттестатов о среднем образовании с отличием и особого образца, проверяются членами экзаменационной комиссии данного учебного заведения в течение одного, а в случае большого числа претендентов - в течение двух дней после сдачи экзаменов. Письменные работы претендентов на Знак "Алтын белгi" организаций образования Республики Казахстан (претендентов на аттестаты с отличием и особого образца Республиканских учреждений образования) представляются в Республиканскую экзаменационную аттестационную комиссию до начала следующего экзамена.
44. Работы выпускников 11 (12) классов, претендующих на получение аттестатов с отличием и особого образца "Алтын белгi", подтверждаются областными, городов Астаны, Алматы аттестационными комиссиями, созданными при органах управления образованием, а работы учащихся республиканских учебных заведений - Республиканской экзаменационной аттестационной комиссией Министерства. На каждую письменную работу выпускников, претендующих на получение аттестатов особого образца, дается подробная рецензия и заключение аттестационной комиссии.
45. Выпускные письменные работы во всех классах общеобразовательных школ начинаются в 9 часов утра по местному времени. В исключительных случаях (при наличии в учебном заведении большого числа выпускных классов для соблюдения порядка и требований данной Инструкции) допускается проведение экзаменов в два срока: в 9 и 15 часов или на следующий день, по запасному варианту. Пакеты с темами сочинений, текстами диктантов и изложений вскрываются за 15 минут до начала экзаменов в присутствии учащихся и членов экзаменационной комиссии.
Пакеты с набором номеров задач по математике в 9-х и 11-х классах вскрываются за 1 час до начала экзаменов в присутствии только членов экзаменационной комиссии для проверки правильности условий предложенных заданий.
46. Для проведения устных экзаменов класс, в котором более 25 учащихся, делится на две группы, которые сдают экзамены одна после другой в тот же день. Протоколы вместе с ведомостями всех устных экзаменов претендентов на получение аттестатов особого образца представляются в Республиканскую аттестационную комиссию.
47. Для подготовки ответа учащемуся предоставляется 15-20 минут. Если ученик не ответил на вопросы по билету, экзаменационная комиссия разрешает ему взять второй билет. В случае нарушения экзаменующимся установленного порядка на устных или письменных экзаменах, он может быть лишен комиссией учебного заведения права продолжать сдачу экзаменов в этом году, о чем делается запись в протоколе.
48. После проведения устного или письменного экзамена по каждому предмету экзаменационная комиссия выставляет учащимся экзаменационные и итоговые отметки, вносит их в протокол экзамена, кроме письменного экзамена для выпускников, претендующих на получение аттестатов с отличием или особого образца. Протокол подписывается членами экзаменационной комиссии, принимавшей экзамен по данному предмету. В случае разногласий между членами экзаменационной комиссии в оценке письменной работы или устного ответа ученика вопрос решается большинством голосов с обязательной записью в протоколе особого мнения членов комиссии, а в случае несогласия председателя с решением большинства ее членов вопрос решается районным (городским) отделом образования.
49. При выведении итоговых отметок надлежит руководствоваться следующим:
1) итоговая отметка по предмету определяется на основании годовой и экзаменационной с учетом четвертных (полугодовых) отметок в выпускном классе;
2) при неудовлетворительной экзаменационной отметке не выставляется положительная итоговая отметка;
3) итоговая оценка не может быть выше экзаменационной.
50. Пересмотр четвертных, полугодовых, годовых и итоговых отметок, полученных претендентами на знак "Алтын белгi" в 5-11 (12) классах, не допускается.
51. Если по одному предмету проводится письменный и устный экзамены, то выставляется одна итоговая отметка после сдачи обоих экзаменов, которая вносится в соответствующие протоколы устного и письменного экзаменов. В этом случае экзаменационная и итоговая отметка "5" выставляется, если письменная работа оценена на "отлично", оценка за устный экзамен не ниже оценки "4", четвертные и годовая отметки "пять".
52. При выставлении итоговой отметки учащимся, находившимся на лечении в лечебном учреждении, где были организованы учебные занятия, учитываются четвертные (полугодовые) и годовые отметки, полученные ими в общеобразовательной школе (классе или группе) при лечебном учреждении.
53. Оценки, полученные учащимися на устном экзамене, объявляются им после окончания экзамена в данном классе или группе. Оценки по результатам письменного экзамена объявляются до проведения следующего экзамена. Учащимся предоставляется возможность ознакомиться с итогами проверки своей письменной работы. Организация показа работ возлагается на председателя экзаменационной комиссии данного учебного заведения на основании письменного заявления учащегося.
В случае несогласия с отметкой, выставленной за письменную работу, учащийся имеет право обратиться в трехдневный срок после объявления экзаменационной оценки в апелляционную комиссию, созданную при районных (городских) отделах, областных (городских) управлениях (департаментах), Департаменте среднего общего образования - для учащихся республиканских учебных заведений.
54. Выпускник 11 класса, получивший отметку "2" за письменный или устный экзамен, не допускается к следующему экзамену, а учащийся 9 класса, получивший отметку "2" на экзамене, допускается к следующему экзамену.
Сроки повторных обязательных выпускных экзаменов в 9 классах устанавливают районные, городские отделы образования по согласованию с областным, городов Астаны, Алматы управлениями (департаментами) образования не позднее 25 июня т.г.
55. Приказом Министерства создается Республиканская экзаменационная аттестационная комиссия (РЭАК), которая начинает свою работу 7 июня и заканчивает до 23 июня т.г.
В составе РЭАК создаются комиссии по проверке работ и для подтверждения оценок претендентов, выставленных экзаменационными комиссиями организаций образования по казахскому языку и литературе, русскому языку и литературе, математике, а также по рассмотрению документов учащихся, представленных к награждению, на соответствие их требованиям Инструкции и Положения о знаке "Алтын белгi".
56. 23 июня проводится заключительное заседание РЭАК по подведению итогов работы и принятия постановления о награжденных знаком "Алтын белгi".
57. В Департамент среднего общего образования до 1 мая текущего года организации образования Республики Казахстан, реализующие образовательные программы среднего общего образования, независимо от типа, вида, форм собственности и ведомственной подчиненности, предоставляют данные о кандидатах (Ф.И.0., название и N учебного заведения, область, город) на получение аттестатов особого образца, с указанием профиля и языка обучения для подготовки им конвертов с заданиями для письменных обязательных выпускных экзаменов. Республиканские учебные заведения представляют дополнительно отдельный список выпускников на получение аттестатов с отличием.
58. В РЭАК вместе с письменными работами претендентов на "Алтын белгi" представляются документы, подтверждающие отличные знания выпускника: похвальные листы и табеля с 5 по 11 классы, дипломы победителя (призера) республиканских или международных олимпиад по общеобразовательным предметам (соревнований), свидетельство об окончании основной школы с отличием.
Сдача документов осуществляется по описи, в которой указывается название каждого документа в отдельных файлах в папке.
59. Документы в Департамент сдаются ответственным работником органов управления образования, имеющим на руках доверенность и список представляемых документов по форме: наименование области (города); фамилия, имя и отчество претендентов, составленных в алфавитном порядке (по паспорту или свидетельству); название учебного заведения (полностью в соответствии с печатью), количество табелей, похвальных листов (с указанием N и выписки из протокола педсовета, заверенная подписью и печатью директора), наличие свидетельства об окончании 9 класса (N и дата выдачи), диплом республиканской (международной) олимпиады (соревнований) с указанием (предмет, занятое место, N, год и дата вручения).
Подчистки, исправления, приписки, зачеркнутые слова и незаполненные строки в табелях, Похвальных листах и дипломах не допускаются.
60. Письменные работы обязательных выпускных экзаменов за 11 класс (подлинники с черновиками) представляются в РАЭК с заключением и протоколом экзаменационной комиссии.
Решение педсовета организации образования о кандидатах на награждение знаком "Алтын белгi" представляются в РАЭК вместе со сводной ведомостью устных экзаменов и итоговых оценок за 11 (12) класс до 16 июня.
61. Награждение знаком "Алтын белгi" выпускников 11-х классов организаций образования, реализующих образовательные программы среднего общего образования, независимо от типа, вида, форм собственности и ведомственной подчиненности, производится в соответствии с настоящей Инструкцией и Положением о знаке "Алтын белгi".
62. К 25 июня издается приказ Министерства и постановление РЭАК о выпускниках организаций образования, получивших право на высшую награду "Алтын белгi".
63. По окончании всех экзаменов и после получения Постановления Республиканской аттестационной экзаменационной комиссии педсовет учебного заведения при участии всех членов экзаменационной комиссии обсуждает их итоги и решает вопрос о выпуске учащихся, назначает день проведения выпускного вечера.
64. В соответствии с решением педсовета учреждения образования учащимся, окончившим 9 (10) классов, выдаются свидетельства об основном общем образовании, учащимся, окончившим 11 (12) классов - аттестаты о среднем общем образовании.
Документ об образовании выпускники получают в общеобразовательном учебном заведении, где обучались, в том числе и выпускники, получившие образование в школе (группе) при лечебном учреждении, где были организованы учебные занятия.
65. В свидетельство об окончании основной школы вносятся итоговые отметки по всем предметам, которые изучались в классах старшей ступени образования.
В аттестат о среднем образовании вносятся итоговые отметки по всем предметам, которые изучались в 10 (11) - 11 (12) классах.
66. В документе об образовании отметка по каждому предмету проставляется цифрами, а в скобках пишется словами: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), а по отдельным дисциплинам, где введена зачетная система - "зачтено".
67. Выпускникам 9, 11 (12) классов, не аттестованным по отдельным дисциплинам, не изучавшим эти дисциплины по независящим от них причинам, в свидетельстве об окончании основной школы или в аттестате о среднем образовании делается запись "не изучалось(лся-ась)", освобожденным по состоянию здоровья по физической культуре или трудовому обучению - "освобожден(а)".
68. Выпускникам, освобожденным от итоговой аттестации, выдается документ об образовании на основании годовых отметок.
69. Выпускникам 11 (12) классов, овладевшим определенной профессией и сдавшим квалификационные экзамены, выдается свидетельство о присвоении квалификации (разряда, класса, категории) по профессии.
70. Выпускникам 11 (12) классов, выезжавшим на учебу за рубеж по линии международного обмена школьниками и окончившим там образовательное учреждение, необходимо сдать обязательные письменные экзамены за 11-класс. С учетом отметок по предметам, изучавшимся за рубежом, годовых и итоговых отметок, полученных в предыдущих классах в общеобразовательных учебных заведениях Республики Казахстан и после сдачи экзаменов им выдается аттестат о среднем образовании.
71. Выпускникам, изучавшим факультативные курсы и предметы по выбору, в документе об образовании делается соответствующая запись.
72. Документы об образовании заполняются на казахском и русском языках отчетливо и только черными чернилами, тушью или пастой. Они подписываются директором учебного заведения, его заместителем по учебно-воспитательной работе и учителями (не менее трех) с полным указанием их фамилий. Документ заверяется печатью учреждения образования, наименование которого записывается в точном соответствии с печатью. Оттиск печати должен быть ясным и четким; легко читаемым. Подчистки, исправления, пропуски граф в документах об образовании не допускаются.
Фамилия, имя, отчество выпускника записываются полностью и в точном соответствии с записями в паспорте, удостоверении личности или свидетельстве о рождении. Наименование, номер, местонахождение учреждения образования записываются полностью.
Выпускникам классов (групп), организованных для молодежи и взрослых в дневных общеобразовательных учреждениях, в документе об образовании после наименования учебного заведения делается запись "класс (группа) вечернего (заочного) обучения".
73. Вся документация по итоговой аттестации и материалы, по которым она проводилась, хранятся согласно Инструкции о порядке изготовления, хранения, выдачи и учета аттестатов о среднем образовании, свидетельств об окончании основной школы, похвальных листов и грамот.
74. Знаком "Алтын белгi" награждаются выпускники средних общеобразовательных учебных заведений, показавшие примерное поведение и имевшие годовые итоговые оценки "5" по всем предметам учебного плана в соответствии с государственными стандартами образования в период учебы на основной и старшей ступени среднего образования, прошедшие итоговую государственную аттестацию за курс среднего общего образования на оценки "отлично", становившиеся победителями (призерами) республиканских и международных олимпиад (соревнований) в составе сборной Республики Казахстан.
75. Выпускникам 9 классов, имеющим годовые и итоговые отметки "5" по всем предметам, подлежащим включению в свидетельство, выдаются свидетельства об основном общем образовании с отличием.
Выпускникам 9 классов, освобожденным по состоянию здоровья от занятий по физической культуре и трудовому обучению, а также по предметам, не изучавшимся по независящим от них причинам, также выдаются свидетельства об основном общем образовании с отличием.
76. Выпускникам 11 (12) классов, имеющим за время обучения в 10 (11) и 11 (12) классах годовые и итоговые отметки "5" по всем предметам, выдается аттестат о среднем общем образовании с отличием.
77. Выпускники 11 (12) классов общеобразовательных учебных заведений, достигшие особых успехов в изучении отдельных предметов, имеющие по ним годовые, экзаменационные, итоговые отметки "5", при наличии отметки не ниже "4" (хорошо) по остальным предметам, награждаются грамотами "За особые успехи в изучении отдельных предметов".
Решение о награждении выпускника грамотой принимается педагогическим советом учебного заведения.
78. Учащиеся 2-8, 10 (11) классов, имеющие по всем предметам четвертные и годовые оценки "5", и учащиеся первых классов, отлично справившиеся с программными требованиями, награждаются Похвальными листами.
Награждение Похвальными листами производится педсоветом учебного заведения одновременно с решением вопроса о переводе учащихся в следующий класс по представлению учителя начального класса, классного руководителя, о чем делается соответствующая запись в табеле.
79. К Республиканским олимпиадам (соревнованиям) относятся ежегодные олимпиады по общеобразовательным предметам, соревнования научных проектов и музыкальные соревнования (конкурсы), проводимые на основании приказа Министерства образования и науки Республики Казахстан в соответствии с Правилами их проведения.
80. К международным предметным олимпиадам относятся олимпиады по математике, химии, физике, биологии и информатике, которые включаются в программу олимпиад по названным предметам решением Международного комитета по школьным олимпиадам при условии распространения не менее чем в 25 странах 2-3 континентов.
81. К международным соревнованиям относятся Олимпийские игры, Чемпионаты мира и Азиатские игры, международные конкурсы музыкантов.
82. Призеры Олимпийских игр и Чемпионатов мира, победители Азиатских игр, международных конкурсов музыкантов, принимавшие в них участие в составе сборной команды Республики Казахстан, показавшие примерное поведение и имевшие годовые итоговые оценки "5" по всем предметам учебного плана в соответствии с государственными стандартами образования в период учебы на основной и старшей ступени среднего образования, прошедшие итоговую государственную аттестацию за курс среднего общего образования на оценки "отлично", представляются к награждению Знаком "Алтын белгi"
Экзаменационная документация
Департаментом среднего общего образования установлено 2 экзаменационных документа: протокол экзамена и итоговых оценок за курс основной и старшей ступеней общеобразовательного учебного заведения и ведомость годовых, экзаменационных и итоговых оценок выпускника старшей школы.
Ведомость заполняется только для учащихся, представленных к получению аттестата о среднем образовании с отличием или особого образца со знаком "Алтын белгi" (прилагаются ниже).
Протокол
экзамена и итоговых оценок за курс основной, старшей школы по
________________ в ____________ школы N _____________________________
города (села) _________________ района ______________________________
области Республики Казахстан ________________________________________
фамилия, имя, отчество ассистентов __________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Пакет с материалами для экзамена, присланный из управления образования
вскрыт в_______час. _____мин.
В нем оказался налицо необходимый для ведения экзамена материал
(пакет с материалами прилагается к протоколу).
На экзамен явились __________ человек
_______________________________________________________________________
(фамилия и имена не явившихся)
_______________________________________________________________________
Экзамен начался в _____ час. _____ мин.
Экзамен закончился в _____ час. ____ мин.
На переводных экзаменах в 5-8 классах составляется аналогичный протокол.
---------------------------------------------------------------------------
NN ! Фамилия, имя, !Тема и вариант!Экзамена- !Годовая ! Итоговая
! отчество !письменной !ционная !оценка ! оценка
! экзаменующегося ! работы N !оценка !(прописью)! (прописью)
! !взятого билета!(прописью)! !
---------------------------------------------------------------------------
Особые мнения членов комиссии об оценках ответов отдельных учащихся
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________
Дата проведения экзамена "___"___________________ г.
Дата внесения в протокол оценок "___"____________ г.
Председатель экзаменационной комиссии
Экзаменующий учитель
Ассистенты
Приложение N 2 к Инструкции
Ведомость
годовых, экзаменационных и итоговых оценок *
выпускника _________________________________________________________
(наименование учебного заведения)
____________________________________________________________________
района (города) ____________________________________________________
(фамилия и отчество)
---------------------------------------------------------------------------
N ! Учебные предметы в ! Годовые !Экзаменационные!Итоговые
! соответствии с учебным ! отметки ! отметки ! отметки
! планом !11 кл. !12 кл.**! !
---------------------------------------------------------------------------
1 ! 2 ! 3 ! 4 ! 5 ! 6
---------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------
М.П.
Директор "____"___________г.
__________________________
*) Заполняется на учащихся, представленных к получению аттестатов особого образца.
**) Заполняется в вечерних (сменных) учебных заведениях и иных отделениях, специальных коррекционных школах.
Председатель экзаменационной комиссии
Экзаменующий учитель
Ассистенты
___________________________________________________________________________
Перечень
заболеваний, которые могут явиться основанием для
освобождения учащихся общеобразовательных учебных заведений от
переводных и выпускных экзаменов
---------------------------------------------------------------------------
N ! N по ! Диагноз ! Срок освобождения
п/п !классам ! ! от экзаменов
!болезней ! !
---------------------------------------------------------------------------
1 ! 2 ! 3 ! 4
---------------------------------------------------------------------------
1. 001 Брюшной тиф и паратифы До 3-х месяцев после
выписки от стационара
2. 005.1 Ботулизм Не менее года после
выписки из стационара при
стойкой неврологической
симптоматии
3. 010-019 Активный прогрессирующий
туберкулез легких и др.
Прогрессирующие формы
внелегочного туберкулеза Постоянно
4. 013.0 Туберкулезный менингит Постоянно
5. 023 Бруцеллез Постоянно
6. 027,2 Иерсиниоз, гепатитная форма Постоянно
7. 0,33, Инфекционные болезни:
0,34, коклюш, скарлатина, Один месяц после
0,52, стрептоккоковая ангина, выздоровления
0,55, ветряная оспа, корь, краснуха,
0,56, эпидпаротит, острые кишечные
0,72, 009 инфекции
8. 036.0 Менингококковый менингит и
гнойный менингит различной
этиологии до 1 года после выписки
из стационара
9. 044 Полиомиелит (острый,
отдельные последствия) Постоянно
10. 046 Серьезные менингиты различной
этиологии Постоянно
11. 070 Болезнь Боткина до 3-х месяцев после
выписки из стационара
12. 075 Инфекционный мононуклеоз
(тяжелое течение) 1 месяц после выписки
стационара
13. 190,5 Двухсторонняя
ретинообластрома (независимо
от остроты зрения) Постоянно
14. 242.0 Диффузный токсический зоб
средней тяжести и тяжелой
формы Постоянно
15. 242.0 Субстотельная резекция
щитовидной железы по поводу не менее 6 месяцев
диффузного токсического зоба после операции
16. 244 Гипотиреоз (средняя и тяжелая
форма) Постоянно
17. 250 Сахарный диабет (средне-
тяжелая и тяжелая форма) Постоянно
18. 253.9 Несахарный диабет (средне-
тяжелая и тяжелая форма) Постоянно
19. 255 Синдром Иценко-Кушинга
(средняя и тяжелая форма) Постоянно
20. 281-286 Заболевания системы крови:
1) лейкоз Постоянно
2) гемофилия (средне-тяжелая
и тяжелая форма)
3) тяжелые формы гипограмной Не менее 9 месяцев после
анемии различной этнологии выписки из больницы
4) капилляротоксикоз
5) болезнь Вергольфа
21. 295 Шизофрения Строго индивидуально при
обязательном заключении
психоневролога
22. 298 Психозы различной этиологии -/-
23. 300 Неврозы, неврозоподобные -/-
состояния в стадии
декомпенсации, тяжелые
заикания
24. 301 Выраженные
энцефалоастенические Строго индивидуально при
проявления различной обязательном заключении
этиологии психоневролога
25. 301 Психопатия, психоподобные
состояния в стадии
декомпенсации -/-
26. 322,9 Перенесенный арахноидит с Строго индивидуально при
периодическими обострениями обязательном заключении
и снижением трудоспособности психоневролога
27. 323,1 Заболевания центральной и
периферической нервной
системы при наличии глубоких
и стойких нарушений движения,
чувствительности или трофики -/-
28. 345 Эпилепсия с частными
обострениями -/-
29. 358 Выраженные вазовегативные
нарушения -/-
30. 370 Высокая прогрессирующая
близорукость с дистрофическими
изменениями на глазном дне
и значительным снижением
остроты зрения ниже 0,5 одного
глаза и ниже 0,1 другого Постоянно
31. 370 Астигматизм гиперметрический,
выше 3,0 Д, астигматизм
миопический выше 4,0 Д, не
коррегирующийся очковыми
стеклами Постоянно
32. 377 Заболевания сосудистой
оболочки, сетчатки и
зрительного нерва Постоянно
33. 375, 744 Глаукома Постоянно
34. 390-395 Ревматизм, неактивная фаза, Не ранее 6 месяцев от
компенсированный порок сердца последней атаки
35. 401 Гипертоническая болезнь Постоянно
36. 490,0 Тяжелые формы бронхитов Постоянно
499,1
38. 493 Бронхиальная астма с частыми
приступами Постоянно
39. 517 Хроническая пневмония с Постоянно
частыми обострениями или с
явлениями сердечно-легочной
недостаточности
40. 518-519 Операция по поводу Не ранее 6 месяцев
бронхоэктатической болезни после операции
41. 531-532 Язвенная болезнь желудка и Не менее 2-х месяцев
12-перстной кишки в стадии после выписки из
обострения стационара
42. 535,1 Гастрит эрозивный,
атрофический диффузный с
нарушением секреции Постоянно
43. 540 Операция по поводу 2 недели после выписки
аппендицита из стационара
44. 550 Грыжесечение -/-
45. 556- Энтерколит любого не ранее 6 месяцев
557,0- происхождения
557,9
46. 560 Операция по поводу 1 месяц после выписки
непроходимости кишечника из стационара
47. 575 Воспаление желчных путей в Постоянно
остром периоде
48. 577,- Панкреатиты острые и не ранее 6 месяцев
577,1 хронические в стадии после обострения
обострения
49. 580 Острый диффузный 6 месяцев после выписки
гломерулонефрит из стационара
50. 582 Хронический диффузный нефрит
с повторным рецидивирующим
течением Постоянно
51. 590 Пиэлинефрит Постоянно
52. 691,8- Диффузный нейродерматит, 1 месяц после
692,9 распространенная экзема выздоровления
53. 695,8- Псориатическая эритродермия,
696,0 псориатическая артропатия Постоянно
54. 692 Фотодерматозы Постоянно
55. 710,0- Дисиминированная красная
710,1- волчанка, склеродермия,
710,3 церматомикоз Постоянно
56. 715 Хронический неспецифический
полиартрит, часто обострящийся
и с нарушением функции
органов движения Постоянно
57. 722 Миокарциты с клиническими
проявлениями Постоянно
58. 743,2 Врожденная или юношеская
глаукома (независимо от
остроты зрения) Постоянно
59. 746 Врожденный порок сердца и
состояние после операции по строго индивидуально по
поводу врожденного порока заключению кардиохирурга
сердца или кардиоревматолога
60. 757,3 Булезный эпидермолиз Постоянно
61. 800-809 Перелом черепа, позвоночника 2 мес. После выписки из
и костей туловища стационара
62. 810-819 Переломы костей верхней 1 месяц после снятия
конечности, предплечья гипса
63. 820-829 Переломы костей нижней 2-3 недели после снятия
конечности гипса
64. 850-854 Внутричерепные травмы -/-
65. 1001 Заболевания центральной и
периферической нервной
системы при наличии глубоких Строго индивидуально
и стойких нарушений движений, обязательном заключении
чувствительности или трофики психоневролога