О внесении изменений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 декабря 2012 года № 570 "Об утверждении форм административных данных в рамках образовательного мониторинга"

Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 18 апреля 2023 года № 103. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 20 апреля 2023 года № 32334.

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Внести в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 декабря 2012 года № 570 "Об утверждении форм административных данных в рамках образовательного мониторинга" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 8369) следующие изменения:

пункты 1, 1-1, 3, 4 изложить в новой редакции:

"1. Утвердить формы административных данных Министерства просвещения Республики Казахстан в рамках образовательного мониторинга согласно приложениям 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97 к настоящему приказу.

1-1. Организациям дошкольного, начального, основного среднего и общего среднего, специального и специализированного, дополнительного, технического и профессионального и послесреднего образования, для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей независимо от формы собственности и ведомственной принадлежности обеспечить передачу административных данных в объекты информатизации в области образования.

3. Структурным подразделениям Министерства довести настоящий приказ до подведомственных организаций Министерства, независимо от форм собственности, республиканских организаций образования, департаментов по обеспечению качества в сфере образования, областных, городов Астаны, Алматы и Шымкент управлений образования.

4. Руководителям подведомственных организаций Министерства, независимо от форм собственности, республиканских организаций образования и департаментов по обеспечению качества в сфере образования, областных, городов Астаны, Алматы и Шымкент управлений образования обеспечить качественное, достоверное и своевременное предоставление административных данных в электронном формате в установленные формами сроки ежегодно.";

формы административных данных Министерства просвещения Республики Казахстан в рамках образовательного мониторинга, утвержденные вышеуказанным приказом, изложить в новой редакции согласно приложениям 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97 к настоящему приказу.

2. Департаменту цифровизации и автоматизации государственных услуг Министерства просвещения Республики Казахстан в установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить:

1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;

2) размещение настоящего приказа на официальном интернет-ресурсе Министерства просвещения Республики Казахстан после его официального опубликования;

3) в течение десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан представление в Юридический департамент Министерства просвещения Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных подпунктами 1) и 2) настоящего пункта.

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего вице-министра просвещения Республики Казахстан.

4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.

Министр просвещения Республики Казахстан

Г. Бейсембаев

"СОГЛАСОВАНО"
Бюро национальной статистики
Агентства по стратегическому
планированию и реформам
Республики Казахстан
"__" __________202_ года

Приложение 1 Министр просвещения Республики Казахстан от 18 апреля 2023 года № 103

Представляется: в Департамент дошкольного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о сети и контингенте детей дошкольных организаций

Индекс: форма № ДО-1
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

№	Наименование области, города республиканского значения, столицы	код классификатора административно-территориальных объектов	количество дошкольных организаций, единиц	в них мест, единиц	в них детей, человек	в том числе
						в городской местности		в сельской местности
						количество дошкольных организаций, единиц	в них детей, человек	количество дошкольных организаций, единиц	в них детей, человек
A	Б	В	1	2	3	4	5	6	7
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице

Продолжение таблицы

из них с полным днем пребывания	всего детей от 1-6(7) лет, человек	детей от 1-6 (7) лет охваченных дошкольным воспитанием и обучением, человек		всего детей от 2-6(7) лет, человек	детей от 2-6 (7) лет охваченных дошкольным воспитанием и обучением, человек		всего детей от 3-6(7) лет, человек	детей от 3-6(7) лет охваченных дошкольным воспитанием и обучением, человек
		всего	%		всего	%		всего	%
8	9	10	11	12	13	14	15	16	17

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о сети и контингенте детей дошкольных организаций"
(Индекс: № ДО-1, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество дошкольных организаций.

В графе 2 указывается всего мест в дошкольных организациях.

В графе 3 указывается численность детей в дошкольных организациях.

В графах 4, 5, 6, 7 указывается количество дошкольных организаций и в них детей в разбивке по территориальной принадлежности.

В графе 8 указывается количество дошкольных организаций с полным днем пребывания.

В графах 9-17 указывается количество и процент охвата детей охваченных дошкольным воспитанием и обучением.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1= ∑ граф 4 и 6;

графа 3= ∑ граф 5 и 7.

3. Контроль между формами:

1) Всего дошкольных организаций:

форма ДО-1 строка 1 графа 1 = форма ДО-8 графа 1 строка 1 = форма ДО-9 графа 1 строка 1 = форма ДО-13 графа 1 строка 1

2) Всего дошкольных организаций в городской местности:

форма ДО-1 строка 1 графа 4 = форма ДО-8 графа 1 строка 1.1 = форма ДО-9 графа 1 строка 1.1 = форма ДО-13 графа 1 строка 1.2

3) Всего дошкольных организаций в сельской местности:

форма ДО-1 строка 1 графа 6 = форма ДО-8 графа 1 строка 1.2 = форма ДО-9 графа 1 строка 1.2 = форма ДО-13 графа 1 строка 1.3

4) Всего детей:

форма ДО-1 строка 1 графа 3 = форма ДО-3 графа 1 строка 1 = форма ДО-6 графа 1 строка 1 = форма ДО-13 графа 1 строка 1.1

5) Всего детей в городской местности:

форма ДО-1 строка 1 графа 5 = форма ДО-6 графа 1 строка 1.1 = форма ДО-13 графа 1 строка 1.2.1

6) Всего детей в сельской местности:

форма ДО-1 строка 1 графа 7 = форма ДО-6 графа 1 строка 1.2 = форма ДО-13 графа 1 строка 1.3.1

1) графа 11 - для расчета показателя охвата детей от 1-6(7) лет ДВО необходимо:

к численности детей в возрасте 1-6(7) зарегистрированные в очереди - графа 9 (условное обозначение - D) суммировать детей охваченных дошкольным воспитанием и обучением и предшкольными классами школ в возрасте от 1 до 6 лет (условное обозначение - Р):

F = D+Р, где F – количество детей от 1-6 лет, которые подлежат охвату ДВО.

2) численность детей от 1-6(7) лет, охваченных ДВО - графа 10 (условное обозначение - G) разделить на количество детей от 1-6(7) лет, которые подлежат охвату ДВО графа 9 (условное обозначение - F):

Формула расчета:

H = G / F * 100%

H – доля детей в возрасте 1-6(7) лет, охваченных дошкольным воспитанием и обучением;

3) графа 14 - для расчета показателя охвата детей от 2-6(7) лет ДВО необходимо:

к численности детей в возрасте 2-6(7) зарегистрированные в очереди - графа 12 (условное обозначение - D) суммировать детей охваченных дошкольным воспитанием и обучением и предшкольными классами школ в возрасте от 2 до 6 лет (условное обозначение - P):

F = D+P, где F – количество детей от 2-6 лет, которые подлежат охвату ДВО.

4) численность детей от 2-6(7) лет, охваченных ДВО - графа 13 (условное обозначение - G) разделить на количество детей от 2-6(7) лет, которые подлежат охвату ДВО графа12 (условное обозначение - F):

Формула расчета:

H = G / F * 100%

H – доля детей в возрасте 2-6(7) лет, охваченных дошкольным воспитанием и обучением.

5) графа 17 - для расчета показателя охвата детей от 3-6(7) лет ДВО необходимо:

к численности детей в возрасте 3-6(7) зарегистрированные в очереди - графа 15 (условное обозначение - D) суммировать детей охваченных дошкольным воспитанием и обучением и предшкольными классами школ в возрасте от 3 до 6 лет (условное обозначение - P):

F = D+P, где F – количество детей от 3-6 лет, которые подлежат охвату ДВО.

6) численность детей от 3-6(7) лет, охваченных ДВО - графа 16 (условное обозначение - G) разделить на количество детей от 3-6(7) лет, которые подлежат охвату ДВО графа 15 (условное обозначение - F):

Формула расчета:

H = G / F * 100%

H – доля детей в возрасте 3-6(7) лет, охваченных дошкольным воспитанием и обучением.

Приложение 2 к приказу

Представляется: в Департамент дошкольного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о сети и контингенте детей в дошкольных организациях за исключением мини-центров

Индекс: форма № ДО-2
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

№

Наименование области, города республиканского значения, столицы

код классификатора административно-территориальных объектов

всего

в том числе

количество детских садов, единиц

в них

в городской местности

в сельской местности

санаторных детских садов, единиц

в них:

мест, единиц

численность детей, человек

количество детских садов, единиц

численность детей, человек

количество детских садов, единиц

численность детей, человек

групп, единиц

численность детей, человек

A

Б

В

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

Итого по области/ по городу республиканского значения, столице

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о сети и контингенте детей в дошкольных организациях за исключением мини-центров"
(Индекс: № ДО-2, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы: В графе 1 указывается количество детских садов.

В графе 2 указывается всего мест в детских садах.

В графе 3 указывается численность детей в детских садах.

В графах 4, 5, 6, 7 указывается количество детских садов и в них детей в разбивке по территориальной принадлежности.

В графе 8 указывается всего санаторных детских садов.

В графе 9 указывается всего групп в санаторных детских садах.

В графе 10 указывается численность детей в санаторных детских садах.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1= ∑ граф 4 и 6

графа 3= ∑ граф 5 и 7

3. Контроль между формами:

1) Всего детей:

форма ДО-2 строка 1 графа 3 = форма ДО-3 (1 раздел) графа 1 строка 1.1

2) Всего детей в сельской местности:

форма ДО-2 строка 1 графа 7 = форма ДО-3 графа 1 строка 1.1.1

Приложение 3 к приказу

Представляется: в Департамент дошкольного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о возрастном составе детей от 0 до 7 лет, которым на 1 января текущего года полных 1, 2, 3, 4 года и 5, 6, 7 лет

Индекс: форма № ДО-3
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№

Наименование показателей

численность детей в дошкольных организациях в возрасте от 0 до 7 лет, человек

из них человек (из графы 1):

детей в возрасте от рождения (0 лет), человек

детей в возрасте 1 год, человек

двухлетних детей, человек

трехлетних детей, человек

четырехлетних детей, человек

всего

из них девочек

всего

из них девочек

всего

из них девочек

всего

из них девочек

всего

из них девочек

всего

из них девочек

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

Итого по области/ по городу республиканского значения, столице

1.1

в детских садах

1.1.1

из них в сельской местности

1.2

в дошкольных мини-центрах

1.2.1

из них в сельской местности

1.3

в предшкольных классах школ

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

1.3.1

из них в сельской местности

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Код классификатора административно-территориальных объектов

Продолжение

№	Наименование показателей	всего 5-7 летних детей, человек	из них девочек, человек	пятилетних детей, человек		шестилетних детей, человек		семилетних детей, человек
				всего	из них девочек	всего	из них девочек	всего	из них девочек
А	Б	13	14	15	16	17	18	19	20
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	в детских садах
1.1.1	из них в сельской местности
1.2	в дошкольных мини-центрах
1.2.1	из них в сельской местности
1.3	в предшкольных классах школ
1.3.1	из них в сельской местности

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о возрастном составе детей от 0 до 7 лет, которым на 1 января текущего года полных 1, 2, 3, 4 года и 5, 6, 7 лет"
(Индекс: № ДО-3, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается всего детей в дошкольных организациях от 0 до 7 лет.

В графе 2 указывается количество девочек в дошкольных организациях.

В графах 3, 5, 7, 9, 11 указывается количество детей в дошкольных организациях по возрастам, кому на 1 января текущего года полных 1, 2, 3, 4 года.

В графах 4, 6, 8, 10 ,12 указывается количество девочек в дошкольных организациях по возрастам, кому на 1 января текущего года полных 1, 2, 3, 4 года.

В графе 13 указывается всего детей от 5 до 7 лет в дошкольных организациях.

В графе 14 указывается количество девочек от 5 до 7 лет в дошкольных организациях.

В графах 15, 17, 19 указывается количество детей в дошкольных организациях по возрастам, кому на 1 января текущего года полных 5, 6, 7 лет.

В графах 16, 18, 20 указывается количество девочек в дошкольных организациях по возрастам, кому на 1 января текущего года полных 5, 6, 7 лет.

2. Арифметико-логический контроль. Контроль между разделами:

графа 1 = Ʃ строк 1.1 и 1.2;

графа 13 = Ʃ строк 1.1, 1.2 и 1.3;

графа 13 = Ʃ граф 15, 17, 19 для каждой строки.

3. Контроль между формами:

1) Всего детей:

форма ДО-3 графа 1 строка 1 = форма ДО-1 строка 1 графа 3 = форма ДО-6 графа 1 строка 1 = форма ДО-13 графа

1 строка 1.1

2) Всего детей в сельской местности:

форма ДО-3 графа 1 строка 1.1.1, 1.2.1 = форма ДО-1 строка 1 графа 7 = форма ДО-6 графа 1 строка 1.2 = форма ДО-13 графа 1 строка 1.3.1

3) Численность детей в предшкольных группах дошкольных организаций:

форма ДО-3 графа 13 строки 1.1-1.2 = форма ДО-12 графы 13 строка 1.1

4) Численность детей в предшкольных классах школ:

форма ДО-3 графа 13 строка 1.3= форма ДО-12 графы 5 строка 1.1=форма РИК-76 (2 раздел) графы 1-7 строка 2

Примечание: Х – данная позиция не подлежит заполнению.

Приложение 4 к приказу

Представляется: в Департамент дошкольного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о дошкольных организациях (группах) по языкам обучения

Индекс: форма № ДО-4
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№

Наименование показателей

всего дошкольных организаций на одном языке воспитания и обучения, единиц

всего дошкольных организаций со смешанными языками воспитания и обучения, единиц

в том числе, единиц

на казахском языке

на русском языке

на уйгурском языке

на узбекском языке

на английском языке

на казахском языке

на русском языке

на уйгурском языке

на узбекском языке

на корейском языке

на немецком языке

языки, не указанные в графах 7-12

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1

Итого по области/ по городу республиканского значения, столице

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

1.1

в них групп

1.2

численность детей

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о дошкольных организациях (группах) по языкам обучения"
(Индекс: № ДО-4, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество дошкольных организаций, групп и численность детей с казахским языком обучения.

В графе 2 указывается количество дошкольных организаций, групп и численность детей с русским языком обучения.

В графе 3 указывается количество дошкольных организаций, групп и численность детей с уйгурским языком обучения.

В графе 4 указывается количество дошкольных организаций, групп и численность детей с узбекским языком обучения.

В графе 5 указывается количество дошкольных организаций, групп и численность детей с английским языком обучения.

В графе 6 указывается количество дошкольных организаций, групп и численность детей со смешанным языком обучения.

В графах 7-13 указывается количество групп и численность детей со смешанным языком обучения.

Примечание: Х – данная позиция не подлежит заполнению.

Приложение 5 к приказу

Представляется: в Департамент дошкольного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о национальном составе детей в возрасте от 0 до 7 лет

Индекс: форма № ДО-6
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	количество детей 0-7 лет в дошкольных организациях, человек	из них, человек
			казахской национальности	русской национальности	национальности не указанные в графах 2-3
А	Б	1	2	3	4
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	в городской местности
1.2	в сельской местности

Продолжение

в том числе, человек
немцы	украинцы	татары	белорусы	узбеки	уйгуры	корейцы	чеченцы	азербайджане	евреи	турки
5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15

Продолжение таблицы

в том числе, человек
цыгане	киргизы	таджики	литовцы	грузины	дунгане	башкиры	молдаване	удмурты	мордвинцы	гагаузы
16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26

Продолжение таблицы

в том числе, человек
чувашы	поляки	эстонец	марийцы	болгары	аварцы	ингушы	армяне	греки	национальности не указанные в графах 5-36	не указана
27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о национальном составе детей в возрасте от 0 до 7 лет"
(Индекс: № ДО-6, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество детей в дошкольных организациях.

В графах 2-37 указывается количество детей в дошкольных организациях по национальностям.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1= ∑ граф 2, 3, 4, 37 для каждой строки;

графа 4= ∑ граф 5-36 для каждой строки;

строка 1= ∑ строк 1.1-1.2 для каждой графы.

3. Контроль между формами:

1) Всего детей:

форма ДО-6 графа 1 строка 1 = форма ДО-1 строка 1 графа 3 = форма ДО-3 строка 1 графа 1 = форма ДО-13 строка 1.1 графа 1

2) Всего детей в городской местности:

форма ДО-6 графа 1 строка 1.1 = форма ДО-1 строка 1 графа 5 = форма ДО-13 строка 1.2.1 графа 1

3) Всего детей в сельской местности:

форма ДО-6 графа 1 строка 1.2 = форма ДО-1 строка 1 графа 7 = форма ДО-13 строка 1.3.1 графа 1

Приложение 6 к приказу

Представляется: в Департамент дошкольного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о качественном составе педагогов дошкольных организаций

Индекс: форма № ДО-7
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов
Всего

№	Наименование показателей	количество педагогов, человек	по образованию, человек
			послевузовское образование	с высшим образованием, человек	в том числе с высшим дошкольным образованием	с техническим и профессиональным образованием	в том числе с техническим и профессиональным дошкольным образованием	с общим средним образованием, человек	в том числе окончивших педкласс
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Всего
1.1	заведующий
1.2	методист
1.3	музыкальный руководитель
1.4	педагог-психолог
1.5	учитель-логопед
1.6	тифлопедагог
1.7	сурдопедагог
1.8	учитель-дефектолог
1.9	олигофренопедагог
1.10	педагог группы/класса предшкольной подготовки
1.11	педагог дополнительного образования
1.12	инструктор по физической культуре (по плаванию)
1.13	воспитатель
1.14	другой педагогический персонал
1.15	педагог казахского языка
1.16	дефектолог
1.17	логопед
1.18	психолог
1.19	хореограф
1.20	педагог изобразительного искусства

Продолжение

по категориям, человек								имеют ученую степень	всего прибыло молодых специалистов
высшая	педагог-мастер	педагог-исследователь	первая	педагог-эксперт	вторая	педагог-модератор	педагог
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

Продолжение таблицы

по возрасту, человек										пенсионный возраст
до 30 лет	в том числе с профильным образованием	от 30 до 39 лет	в том числе с профильным образованием	от 40 до 49 лет	в том числе с профильным образованием	от 50 до 59 лет	в том числе с профильным образованием	свыше 59	в том числе с профильным образованием
19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29

Продолжение

стаж работы, человек				потребность в кадрах, человек
5 лет и менее	с 6 до 10 лет	с 11 до 15 лет	16 лет и более
30	31	32	33	34

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Код классификатора административно-территориальных объектов
В сельской местности

№	Наименование показателей	количество педагогов, человек	по образованию, человек
			послевузовское образование	с высшим образованием, человек	в том числе с высшим дошкольным образованием	с техническим и профессиональным образованием	в том числе с техническим и профессиональным дошкольным образованием	с общим средним образованием, человек	в том числе окончивших педкласс
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Всего
1.1	заведующий
1.2	методист
1.3	музыкальный руководитель
1.4	педагог-психолог
1.5	учитель-логопед
1.6	тифлопедагог
1.7	сурдопедагог
1.8	учитель-дефектолог
1.9	олигофренопедагог
1.10	педагог группы/класса предшкольной подготовки
1.11	педагог дополнительного образования
1.12	инструктор по физической культуре (по плаванию)
1.13	воспитатель
1.14	другой педагогический персонал
1.15	педагог казахского языка
1.16	дефектолог
1.17	логопед
1.18	психолог
1.19	хореограф
1.20	педагог изобразительного искусства

Продолжение

по категориям, человек								имеют ученую степень	всего прибыло молодых специалистов
высшая	педагог-мастер	педагог-исследователь	первая	педагог-эксперт	вторая	педагог-модератор	педагог
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

Продолжение таблицы

по возрасту, человек										пенсионный возраст
до 30 лет	в том числе с профильным образованием	от 30 до 39 лет	в том числе с профильным образованием	от 40 до 49 лет	в том числе с профильным образованием	от 50 до 59 лет	в том числе с профильным образованием	свыше 59	в том числе с профильным образованием
19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29

Продолжение

стаж работы, человек				потребность в кадрах, человек
5 лет и менее	с 6 до 10 лет	с 11 до 15 лет	16 лет и более
30	31	32	33	34

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Код классификатора административно-территориальных объектов
В частных

№	Наименование показателей	количество педагогов, человек	по образованию, человек
			послевузовское образование	с высшим образованием, человек	в том числе с высшим дошкольным образованием	с техническим и профессиональным образованием	в том числе с техническим и профессиональным дошкольным образованием	с общим средним образованием, человек	в том числе окончивших педкласс
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Всего
1.1	заведующий
1.2	методист
1.3	музыкальный руководитель
1.4	педагог-психолог
1.5	учитель-логопед
1.6	тифлопедагог
1.7	сурдопедагог
1.8	учитель-дефектолог
1.9	олигофренопедагог
1.10	педагог группы/класса предшкольной подготовки
1.11	педагог дополнительного образования
1.12	инструктор по физической культуре (по плаванию)
1.13	воспитатель
1.14	другой педагогический персонал
1.15	педагог казахского языка
1.16	дефектолог
1.17	логопед
1.18	психолог
1.19	хореограф
1.20	педагог изобразительного искусства

Продолжение

по категориям, человек								имеют ученую степень	всего прибыло молодых специалистов
высшая	педагог-мастер	педагог-исследователь	первая	педагог-эксперт	вторая	педагог-модератор	педагог
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

Продолжение таблицы

по возрасту, человек										пенсионный возраст
до 30 лет	в том числе с профильным образованием	от 30 до 39 лет	в том числе с профильным образованием	от 40 до 49 лет	в том числе с профильным образованием	от 50 до 59 лет	в том числе с профильным образованием	свыше 59	в том числе с профильным образованием
19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29

Продолжение

стаж работы, человек				потребность в кадрах, человек
5 лет и менее	с 6 до 10 лет	с 11 до 15 лет	16 лет и более
30	31	32	33	34

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о качественном составе педагогов дошкольных организаций"
(Индекс: № ДО-7, периодичность – годовая)

1. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административных данных:

Педагог – лицо, имеющее педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю и осуществляющее профессиональную деятельность педагога по обучению и воспитанию обучающихся и (или) воспитанников, методическому сопровождению или организации образовательной деятельности (Закон Республики Казахстан "О статусе педагога").

2. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество педагогов в дошкольных организациях.

В графах 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 указывается количество педагогов по образованию.

В графе 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 указывается количество педагогов по категориям.

В графе 17 указывается количество педагогов в дошкольных организациях имеющие ученую степень.

В графе 18 указывается количество прибывших молодых специалистов в дошкольные организации.

В графах 19, 21, 23, 25, 27 указывается количество педагогов по возрастам.

В графах 20, 22, 24, 26, 28 указывается количество педагогов по возрастам с профильным образованием.

В графе 29 указывается количество педагогов в дошкольных организациях пенсионного возраста.

В графах 30, 31, 32, 33 указывается количество педагогов по стажу.

В графе 34 указывается потребность в кадрах.

3. Арифметико-логический контроль:

графа 1= ∑ граф 2, 3, 5, 7 = ∑ граф 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 = ∑ граф 19, 21, 23, 25, 27 =∑ граф 30, 31, 32, 33 для каждой строки.

Приложение 7 к приказу

Представляется: в Департамент дошкольного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о сети и контингенте дошкольных организаций негосударственной формы собственности

Индекс: форма № ДО-8
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	всего дошкольных организаций, единиц	из них частных дошкольных организаций, единиц	в них мест, единиц	численность детей, человек						в том числе частных детских садов, единиц
					от 1 до 3-х лет	из них девочек	от 2 до 6 (7) лет	из них девочек	от 3-х до 6(7) лет	из них девочек
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	в городской местности
1.2	в сельской местности

Продолжение таблицы

численность детей, человек						в том числе частных мини-центров, единиц	численность детей, человек
от 1 до 3-х лет	из них девочек	от 2 до 6 (7) лет	из них девочек	от 3-х до 6(7) лет	из них девочек		от 1 до 3-х лет	из них девочек	от 2 до 6 (7) лет	из них девочек	от 3-х до 6(7) лет	из них девочек
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о сети и контингенте дошкольных организаций негосударственной формы собственности"
(Индекс: № ДО-8, периодичность – годовая)

4. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество дошкольных организаций.

В графе 2 указывается количество частных дошкольных организаций.

В графе 3 указывается количество мест.

В графах 4, 6, 8 указывается численность детей в частных дошкольных организациях в разбивке по возрастам.

В графах 5, 7, 9 указывается численность детей в частных дошкольных организациях девочек.

В графе 10 указывается количество частных детских садов.

В графах 11, 13, 15 указывается численность детей в частных детских садах в разбивке по возрастам.

В графах 12, 14, 16 указывается численность детей в частных детских садах девочек.

В графе 17 указывается количество частных мини-центров.

В графах 18, 20, 22 указывается численность детей в частных мини-центрах в разбивке по возрастам.

В графах 19, 21, 23 указывается численность детей в частных детских садах девочек.

5. Арифметико-логический контроль:

строка 1= ∑ строке 1.1 и 1.2 для каждой графы;

графа 2= ∑ граф 8, 13 для каждой строки;

графа 4 = ∑ граф 9, 14 для каждой строки;

графа 6 = ∑ граф 11, 16 для каждой строки.

6. Контроль между формами:

1) Всего дошкольных организаций:

форма ДО-8 строка 1 графа 1 = форма ДО-1 строка 1 графа 1 = форма ДО-9 строка 1 графа 1 = форма ДО-13 строка 1 графа 1

2) Всего дошкольных организаций в городской местности:

форма ДО-8 строка 1.1 графа 1 = форма ДО-1 графа 4 строка 1 = форма ДО-9 строка 1.1 графа 1 = форма ДО-13 строка 1.2 графа 1

3) Всего дошкольных организаций в сельской местности:

форма ДО-8 строка 1.2 графа 1 = форма ДО-1 графа 6 строка 1 = форма ДО-9 строка 1.2 графа 1 = форма ДО-13 строка 1.3 графа 1

Приложение 8 к приказу

Представляется: в Департамент дошкольного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о материальной базе дошкольных организаций

Индекс: форма № ДО-9
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателе	всего дошкольных организаций, единиц	из них расположенных в		аварийные	без горячей воды	с привозной водой	с индивидуальным отоплением	без канализации	с установленным тепло счетчиком	с водомерами
			типовых	приспособленных
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	в городской местности
1.2	в сельской местности

Продолжение таблицы

	количество дошкольных организаций, имеющих безбарьерный доступ	наличие видеонаблюдения			наличие туалетов			количество дошкольных организаций, оснащенных информационно-коммуникационными технологиями и оборудованием (персональные компьютеры, мультимедийные проекторы, сенсорные интерактивные доски и развивающие компьютерные игры)	количество дошкольных организаций, охваченных государственными услугами через портал электронного Правительства
с автономным отоплением			наружное	внутреннее и наружное	только теплые	только надворных	теплые и надворные
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о материальной базе дошкольных организаций"
(Индекс: № ДО-9, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество дошкольных организаций.

В графе 2 указывается количество дошкольных организаций расположенных в типовых зданиях.

В графе 3 указывается количество дошкольных организаций расположенных в приспособленных зданиях.

В графе 4 указывается количество дошкольных организаций в аварийном состоянии.

В графе 5 указывается количество дошкольных организаций не имеющих горячую воду.

В графе 6 указывается количество дошкольных организаций с привозной водой.

В графе 7 указывается количество дошкольных организаций с индивидуальным отоплением.

В графе 8 указывается количество дошкольных организаций не имеющие канализацию.

В графе 9 указывается количество дошкольных организаций с установленным тепло счетчиком.

В графе 10 указывается количество дошкольных организаций имеющих водомеры.

В графе 11 указывается количество дошкольных организаций с автономным отоплением.

В графе 12 указывается количество дошкольных организаций, имеющих безбарьерный доступ.

В графах 13, 14, 15 указывается количество дошкольных организаций с наличием видеонаблюдения.

В графах 16, 17, 18 указывается количество дошкольных организаций с наличием туалетов.

В графе 19 указывается количество дошкольных организаций, оснащенных информационно-коммуникационными технологиями и оборудованием (персональные компьютеры, мультимедийные проекторы, сенсорные интерактивные доски и развивающие компьютерные игры).

В графе 20 указывается количество дошкольных организаций, охваченных государственными услугами через портал электронного Правительства.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1= ∑ граф 2 и 3 для каждой строки;

строка 1 ∑ строк 1.1 и 1.2 для каждой графы

3. Контроль между формами:

1) Всего дошкольных организаций: Форма ДО-9 строка 1 графа 1 = Форма ДО-1 строка 1 графа 1 = Форма ДО-8

строка 1 графа 1 = Форма ДО-13 строка 1 графа 1

2) В городской местности: Форма ДО-9 строка 1.1 графа 1 = Форма ДО-1 строка 1 графа 4 = Форма ДО-8 строка 1.1 графа 1 = Форма ДО-13 строка 1.2 графа 1

3) В сельской местности: Форма ДО-9 строка 1.2 графа 1 = Форма ДО-1 строка 1 графа 6 = Форма ДО-8 строка 1.2 графа 1 = Форма ДО-13 строка 1.3 графа 1.

Приложение 9 к приказу

Представляется: в Департамент дошкольного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о специальных дошкольных организациях. Сведения о педагогах

Индекс: форма № ДО-11
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

1 раздел

№	Наименование показателей	всего	всего дошкольных организаций для детей с нарушением речи, единиц	всего дошкольных организаций для детей с нарушением слуха, единиц		всего дошкольных организаций для детей с нарушением зрения, единиц		всего дошкольных организаций для детей с нарушениями функции опорно-двигательного аппарата, единиц	всего дошкольных организаций для детей с умственной отсталостью, единиц	всего дошкольных организаций для детей с задержкой психического развития, единиц	всего дошкольных организаций для детей с расстройством эмоционально-волевой сферы и поведения, единиц	всего дошкольных организаций для детей со сложными нарушениями, в том числе со слепоглухотой
				неслышащие	слабослышащие (позднооглохших)	незрячие	слабовидящие
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1	специальные дошкольные организации, единиц
1.1	из них количество групп, единиц
1.2	из них численность детей, человек
1.3	численность детей, охваченных дошкольным воспитанием и обучением, создавших условия для детей с особыми образовательными потребностями, человек

2 раздел

№	Наименование показателей	педагоги, человек			специальные педагоги, человек
		всего	из них с дефектологическим образованием	из них совместителей	дефектолог	логопед	тифлопедагог	сурдопедагог	олигофренопедагог
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8
1	в специальных дошкольных организациях
1.1	в дошкольных организациях, создавших условия для воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями

Продолжение таблицы

специалисты, человек			потребность в педагогах, человек
психолог	социальный педагог	из них совместителей	дефектолог	логопед	тифлопедагог	сурдопедагог	олигофренопедагог	психолог	социальный педагог	педагоги
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных "Сведения о специальных дошкольных организациях. Сведения о педагогах"
(Индекс: № ДО-11, периодичность – годовая)

1. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административных данных:

Педагог – лицо, имеющее педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю и осуществляющее профессиональную деятельность педагога по обучению и воспитанию обучающихся и (или) воспитанников, методическому сопровождению или организации образовательной деятельности (Закон Республики Казахстан "О статусе педагога").

2. Пояснение по заполнению Формы:

В строке 1 указывается количество специальных дошкольных организаций в разбивке по видам нарушений.

В строке 1.1 указывается количество групп в специальных дошкольных организациях в разбивке по видам нарушений.

В строке 1.2 указывается количество детей в специальных дошкольных организациях в разбивке по видам нарушений.

В строке 1.3 указывается количество детей охваченных дошкольным воспитанием и обучением в дошкольных организациях общего типа в разбивке по видам нарушений.

В строке 1 указывается численность педагогов в специальных дошкольных организациях по должностям и по потребности.

В строке 1.1 указывается численность педагогов в дошкольных организациях общего типа по должностям и по потребности.

3. Арифметико-логический контроль:

строка 1 = ∑ граф 2 – 11;

строка 1.1 = ∑ граф 2 – 11;

строка 1.2 = ∑ граф 2 – 11;

строка 1.3 = ∑ граф 2 – 11

Приложение 10 к приказу

Представляется: в Департамент дошкольного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об охвате детей 5-6(7) возраста обязательной предшкольной подготовкой

Индекс: форма № ДО-12
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	количество детских садов с предшкольными группами, единиц	в них предшкольных групп, единиц	количество дошкольных мини-центров с предшкольными группами, единиц	в них предшкольных групп, единиц	количество школ с предшкольными классами, единиц	в них предшкольных классов, единиц
А	Б	1	2	3	4	5	6
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	в них, численность детей человек
1.2	в них численность воспитателей

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об охвате детей пяти-шестилетнего возраста обязательной предшкольной подготовкой"
(Индекс: № ДО-12, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество детских садов, где есть предшкольные группы.

В графе 2 указывается количество предшкольных групп в детских садах.

В графе 3 указывается количество дошкольных мини-центров, где есть предшкольные группы.

В графе 4 указывается количество предшкольных групп в дошкольных мини-центрах.

В графе 5 указывается количество школ, где есть предшкольные классы.

В графе 6 указывается количество предшкольных классов в школах.

2. Контроль между формами:

1) Количество предшкольных классов школ:

форма ДО-12 графа 5 строка 1 = форма РИК-76 (2 раздел) графы 1-7 строка 1

2) Численность детей в предшкольных классах школ:

форма ДО-12 графы 5 строка 1.1 = форма ДО-3 графа 13 строка 1.3 = форма РИК-76 (2 раздел) графы 1-7 строка 2

Приложение 11 к приказу

Представляется: в Департамент дошкольного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о сети и контингенте в дошкольных организациях за исключением детских садов

Индекс: форма № ДО-13
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	всего дошкольных организаций, единиц	из них количество дошкольных мини-центров, единиц	из них мини-центров, единиц
				в дошкольных организациях	в школах	при других организациях	частных
А	Б	1	2	3	4	5	6
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	численность детей, человек
1.2	в городской местности, единиц
1.2.1	численность детей, человек
1.3	в сельской местности, единиц
1.3.1	численность детей, человек
2	мини-центры с полным днем пребывания, единиц
2.1	численность детей, человек
2.2	в городской местности, единиц
2.2.1	численность детей, человек
2.3	в сельской местности, единиц
2.3.1	численность детей, человек

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о сети и контингенте в дошкольных организациях за исключением детских садов"
(Индекс: № ДО-13, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество дошкольных организаций.

В графе 2 указывается количество дошкольных мини-центров.

В графах 3, 4, 5, 6 указывается количество дошкольных мини-центров находящихся при дошкольной организации, школе, других организаций и самостоятельные.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 2= ∑ граф 4, 5, 6, 7 для каждой строки;

строка 1 = ∑ строк 1.2 и 1.3 для каждой графы;

строка 1.1 = ∑ строк 1.2.1 и 1.3.1 для каждой графы;

строка 2 = ∑ строк 2.2 и 2.3 для каждой графы;

строка 2.1 = ∑ строк 2.2.1 и 2.3.1 для каждой графы.

3. Контроль между формами:

1) Всего дошкольных организаций:

форма ДО-13 строка 1 графа 1 = форма ДО-1 строка 1 графа 1 = форма ДО-8 строка 1 графа 1

2) Всего дошкольных организаций в городской местности:

форма ДО-13 строка 1.2 графа 1 = форма ДО-1 строка 4 графа 1 = форма ДО-8 строка 1.1 графа 1

3) Всего дошкольных организаций в сельской местности:

форма ДО-13 строка 1.3 графа 1 = форма ДО-1 строка 6 графа 1 = форма ДО-8 строка 1.2 графа 1

4) Всего детей:

форма ДО-13 строка 1.1 графа 1 = форма ДО-1 строка 1 графа 3 = форма ДО-3 строка 1 графа 1 = форма ДО-6 строка 1 графа 1

5) Всего детей в городской местности:

6) форма ДО-13 строка 1.2.1 графа 1 = форма ДО-1 строка 1 графа 5 = форма ДО-6 строка 1.1 графа 1

7) Всего детей в сельской местности:

форма ДО-13 строка 1.3.1 графа 1 = форма ДО-1 строка 1 графа 7 = форма ДО-6 строка 1.2 графа 1

8) Всего детей в мини-центрах:

форма ДО-13 строка 1.1 графа 2 = форма ДО-3 строка 1.2 графа 1

9) Всего детей в сельской местности:

форма ДО-13 строка 1.3.1 графа 2 = форма ДО-3 строка 1.2.1 графа 1

Примечание: Х – данная позиция не подлежит заполнению.

Приложение 12 к приказу

Представляется: в Департамент дошкольного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об очередности детей в дошкольные организации

Индекс: форма № ДО-14
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	количество детей в возрасте от 0–6 лет, состоящих на очереди в дошкольные организации, человек	из них
			количество детей от 0 до 1 года, человек	количество детей от 1 года до 2 лет, человек	количество двухлетних детей, человек	количество трехлетних детей, человек	количество четырехлетних детей, человек	количество пятилетних детей, человек	количество шестилетних детей, человек
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	в городской местности
1.2	в сельской местности

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об очередности детей в дошкольные организации"
(Индекс: № ДО-14, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается общее количество детей в возрасте от 0-6 лет, состоящих на очереди в дошкольные организации.

В графе 2 указывается количество детей в возрасте от 0 до 1 года, состоящих на очереди в дошкольные организации.

В графе 3 указывается количество детей в возрасте от 1 года до 2 лет, состоящих на очереди в дошкольные организации.

В графе 4 указывается количество детей в возрасте 2 года, состоящих на очереди в дошкольные организации.

В графе 5 указывается количество детей в возрасте 3 года, состоящих на очереди в дошкольные организации.

В графе 6 указывается количество детей в возрасте 4 года, состоящих на очереди в дошкольные организации.

В графе 7 указывается количество детей в возрасте 5 лет, состоящих на очереди в дошкольные организации.

В графе 8 указывается количество детей в возрасте 6 лет, состоящих на очереди в дошкольные организации.

2. Арифметико-логический контроль:

строка 1= ∑ строк 1.1 и 1.2 для каждой графы.

Приложение 13 к приказу

Представляется: в Департамент дошкольного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о мониторинге открытия и закрытия дошкольных организаций

Индекс: форма № ДО-15
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	построенных из республиканского бюджета, единиц	построенных из местного бюджета, единиц	государственно-частное партнерство, единиц	из приватизированных, единиц	из них частных, единиц	высвобожденных отдельно стоящих зданий коммунальной собственности, находящихся в аренде, единиц	из них частных, единиц	мини-центры при школах, единиц	мини-центры при детских садах, единиц
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Открытые
1.1	в них мест
2	закрытые
2.1	в них мест

Продолжение таблицы

из них частных, единиц	мини-центры, единиц	из них частных, единиц	детские сады, единиц	из них частных, единиц	дошкольные организации на 1 этажах жилых домов, единиц	из них частных, единиц	переданных новых зданий и помещений, пригодных для открытия дошкольных организаций, единиц	из них частных, единиц	дополнительные места в действующих дошкольных организациях
10	11	12	13	14	15	16	17	18	19

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о мониторинге открытия и закрытия дошкольных организаций"
(Индекс: № ДО-15, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество дошкольных организаций построенных из республиканского бюджета.

В графе 2 указывается количество дошкольных организаций построенных из местного бюджета.

В графе 3 указывается количество дошкольных организаций открытых за счет государственно-частного партнерства.

В графе 4 указывается количество открытых дошкольных организаций из приватизированных.

В графе 5 указывается количество открытых частных дошкольных организаций из приватизированных.

В графе 6 указывается количество открытых дошкольных организаций за счет высвобожденния отдельно стоящих зданий коммунальной собственности, находящихся в аренде.

В графе 7 указывается количество открытых частных дошкольных организаций за счет высвобожденния отдельно стоящих зданий коммунальной собственности, находящихся в аренде.

В графе 8 указывается количество открытых мини-центров при школах.

В графе 9 указывается количество открытых мини-центров при детских садах.

В графе 10 указывается количество открытых частных мини-центров при детских садах.

В графе 11 указывается количество открытых мини-центров.

В графе 12 указывается количество открытых частных мини-центров.

В графе 13 указывается количество открытых детских садов.

В графе 14 указывается количество открытых частных детских садов.

В графе 15 указывается количество открытых дошкольных организаций на 1 этажах жилых домов.

В графе 16 указывается количество открытых частных дошкольных организаций на 1 этажах жилых домов.

В графе 17 указывается количество дошкольных организаций, переданных новых зданий и помещений, пригодных для открытия дошкольных организаций.

В графе 18 указывается количество открытых частных дошкольных организаций, переданных новых зданий и помещений, пригодных для открытия дошкольных организаций.

В графе 19 указывается дополнительные места в действующих дошкольных организациях.

Приложение 14 к приказу

Представляется: в Департамент воспитательной работы и дополнительного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о сети, контингенте, возрасте и социальном статусе контингента организаций дополнительного образования

Индекс: форма № ВУ-1
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 1. Количество организаций дополнительного образования

	Наименование показателей	дворцы школьников					станции юных натуралистов
№		дворцы школьников	дома школьников	центры творчества	комплексы	детско- юношеские центры	станции юных натуралистов	детские экологические центры	биологические центры	экобиоцентры
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	всего организаций дополнительного образования, единиц

Продолжение таблицы

станции юных техников			станции юных туристов		детские дворовые клубы			детские школы искусств
станции юных техников	центры	школы технического творчества детей и юношества	станции юных туристов	центры детско-юношеского туризма	дворовые	военно-патриотические	другие клубные досуговые организации	музыкальные	художественные	школы искусств	другие школы художественно-эстетической направленности
10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21

Продолжение таблицы

детские оздоровительные лагеря						детско-юношеские спортивные школы	специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва	другие организации по направлениям деятельности и интересам детей	учебно- методический центр дополнительного образования для детей	итого
центры	комплексы	загородные оздоровительные лагеря	лагеря дневного пребывания	палаточные	юрточные
22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32

Продолжение

1.1	в системе образования, единиц
1.1.1	из них государственные
1.1.2	из них в сельской местности (из строки 1.1)
1.1.3	из них на казахском языке (из строки 1.1)
1.1.4	смешанные (из строки 1.1)
1.2	в системе культуры и спорта, единиц
1.2.1	из них государственные
1.2.2	из них в сельской местности (из строки 1.2)
1.2.3	из них на казахском языке (из строки 1.2)
1.2.4	смешанные (из строки 1.2)

Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 2. Количество учащихся в организациях дополнительного образования

	Наименование показателей	дворцы школьников					станции юных натуралистов
№		дворцы школьников	дома школьников	центры творчества	комплексы	детско- юношеские центры	станции юных натуралистов	детские экологические центры	биологические центры	экобиоцентры
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	численность всего учащихся, человек

Продолжение таблицы

станции юных техников			станции юных туристов		детские дворовые клубы			детские школы искусств
станции юных техников	центры	школы технического творчества детей и юношества	станции юных туристов	центры детско-юношеского туризма	дворовые	военно-патриотические	другие клубные досуговые организации	музыкальные	художественные	школы искусств	другие школы художественно-эстетической направленности
10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21

Продолжение таблицы

детские оздоровительные лагеря						детско-юношеские спортивные школы	специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва	другие организации по направлениям деятельности и интересам детей	учебно- методический центр дополнительного образования для детей	итого
центры	комплексы	загородные оздоровительные лагеря	лагеря дневного пребывания	палаточные	юрточные
22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32

Продолжение

1.1	в системе образования, человек
1.1.1	из них государственные
1.1.2	из них девочек (из строки 1.1)
1.1.3	из них в сельской местности (из строки 1.1)
1.1.4	из них казахов (из строки 1.1)
1.1.5	языке (из строки 1.1)
1.1.6	из них смешанные (из строки 1.1)
1.2	в системе культуры и спорта, человек
1.2.1	из них государственные
1.2.2	из них девочек (из строки 1.2)
1.2.3	из них в сельской местности (из строки 1.2)
1.2.4	из них казахов (из строки 1.2)
1.2.5	из них обучаются на казахском языке (из строки 1.2)
1.2.6	из них смешанные (из строки 1.2)

Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 3. Количество учащихся в организациях дополнительного образования по возрастам

№	Наименование показателей	дворцы школьников					станции юных натуралистов				станции юных техников
		дворцы школьников	дома школьников	центры творчества	комплексы	детско- юношеские центры	станции юных натуралистов	детские экологические центры	биологические центры	экобиоцентры	станции юных техников	центры	школы технического творчества детей и юношества
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1	численность всего учащихся, человек
1.1	в системе образования, человек
1.1.1	учащиеся 6-10 возраста (из строки 1.1)

Продолжение таблицы

станции юных туристов		детские дворовые клубы			детские школы искусств
станции юных туристов	центры детско-юношеского туризма	дворовые	военно-патриотические	другие клубные досуговые организации	музыкальные	художественные	школы искусств	другие школы художественно-эстетической направленности
13	14	15	16	17	18	19	20	21

Продолжение таблицы

детские оздоровительные лагеря						детско-юношеские спортивные школы	специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва	другие организации по направлениям деятельности и интересам детей	учебно- методический центр дополнительного образования для детей	итого
центры	комплексы	загородные оздоровительные лагеря	лагеря дневного пребывания	палаточные	юрточные
22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32

Продолжение

1.1.2	учащиеся 11-15 возраста (из строки 1.1)
1.1.3	учащиеся 16-18 возраста (из строки 1.1)
1.1.4	дети оставшиеся без попечения родителей (из строки 1.1)
1.1.5	дети сирот (из строки 1.1)
1.1.6	дети с особыми образовательными потребностями в здоровье (из строки 1.1)
1.1.7	малообеспеченные дети (из строки 1.1)
1.1.8	дети из многодетных семей (из строки 1.1)
1.2	в системе культуры и спорта, человек
1.2.1	учащиеся 6-10 возраста (из строки 1.2)
1.2.2	учащиеся 11-15 возраста (из строки 1.2)
1.2.3	учащиеся 16-18 возраста (из строки 1.2)
1.2.4	дети оставшиеся без попечения родителей (из строки 1.2)
1.2.5	дети сирот (из строки 1.2)
1.2.6	дети с особыми образовательными потребностями в здоровье (из строки 1.2)
1.2.7	малообеспеченные дети (из строки 1.2)
1.2.8	дети из многодетных семей (из строки 1.2)

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о сети, контингенте, возрасте и социальном статусе контингента организаций дополнительного образования"
(Индекс: № ВУ-1, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

Раздел 1.

В графах 1-5 указывается количество дворцов школьников.

В графах 6-9 указывается количество станции юных натуралистов.

В графах 10-12 указывается количество станции юных техников.

В графах 13-14 указывается количество станции юных туристов.

В графах 15-17 указывается количество детских дворовых клубов.

В графах 18-21 указывается количество детских школ искусств.

В графах 22-27 указывается количество детских оздоровительных лагерей.

В графе 28 указывается количество детско-юношеских спортивных школ.

В графе 29 указывается количество специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва.

В графе 30 указывается количество других организации по направлению деятельности и интересам детей.

В графе 31 указывается количество учебно-методических центров дополнительного образования для детей.

В графе 32 общее количество всех организаций.

Раздел 2.

В графах 1-5 указывается количество детей в дворцах школьников.

В графах 6-9 указывается количество детей в станциях юных натуралистов.

В графах 10-12 указывается количество детей в станциях юных техников.

В графах 13-14 указывается количество детей в станциях юных туристов.

В графах 15-17 указывается количество детей в детских дворовых клубах.

В графах 18-21 указывается количество детей в детских школах искусств.

В графах 22-27 указывается количество детей в детских оздоровительных лагерях.

В графе 28 указывается количество детей в детских юношеских спортивных школах.

В графе 29 указывается количество детей в специализированных детских юношеских школах олимпийского резерва.

В графе 30 указывается количество детей в других организациях по направлению деятельности и интересам детей.

В графе 31 указывается количество детей в учебно-методических центрах дополнительного образования для детей.

В графе 32 указывается общее количество детей дополнительного образования.

Раздел 3.

В графах 1-5 указывается количество детей в дворцах школьников по возрастному составу.

В графах 6-9 указывается количество детей в станциях юных натуралистов по возрастному составу.

В графах 10-12 указывается количество детей в станциях юных техников по возрастному составу.

В графах 13-14 указывается количество детей в станциях юных туристов по возрастному составу.

В графах 15-17 указывается количество детей в детских дворовых клубах по возрастному составу.

В графах 18-21 указывается количество детей в детских школах искусств по возрастному составу.

В графах 22-27 указывается количество детей в детских оздоровительных лагерях по возрастному составу.

В графе 28 указывается количество детей в детских юношеских спортивных школах по возрастному составу.

В графе 29 указывается количество детей в специализированных детских юношеских школах олимпийского резерва по возрастному составу.

В графе 30 указывается количество детей в других организациях по направлению деятельности и интересам детей по возрастному составу.

В графе 31 указывается количество детей в учебно-методических центрах дополнительного образования для детей по возрастному составу.

В графе 32 указывается общее количество детей дополнительного образования по возрастному составу.

2. Арифметико-логический контроль:

Раздел 1.

графа 32=∑ граф 1-31 для каждой строки

строка 1=∑ строк 1.1, 1.2 для каждой графы

Раздел 2.

строка 1=∑ строк 1.1, 1.2 для каждой графы.

Раздел 3.

графа 32=∑ граф 1-31 для каждой строки.

строка 1=∑ строк 1.1, 1.2 для каждой графы.

строка 1.1=∑ строк 1.1.1-1.1.3 для каждой графы.

строка 1.2=∑ строк 1.2.1-1.2.3 для каждой графы.

3. Контроль между формами:

Численность всего учащихся:

форма ВУ-1 раздел 2 строка 1 графа 32 = форма ВУ-1 раздел 3 строка 1 графа 32 = форма ВУ-2 раздел 2 строка 1 = ∑ граф 1-19 для каждой строки.

Приложение 15 к приказу

Представляется: в Департамент воспитательной работы и дополнительного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о ресурсах, объединениях и педагогических кадрах организаций дополнительного образования для детей

Индекс: форма № ВУ-2
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 1. Материально -техническая база организаций дополнительного образования

№	Наименование показателей	всего организаций дополнительного образования, единиц	тип здания		техническое состояние здания			количество организаций имеющих турникет, единиц	количество организаций имеющих библиотек, единиц	количество организаций имеющих музей, единиц	количество организаций имеющих лагерь, единиц
			типовое	приспособленное	аварийное	требует капитальный ремонт	требует текущего ремонта
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	всего
1.1	из них в сельской местности
1.2	в системе образования
1.2.1	из них в сельской местности
1.3	в системе культуры и спорта
1.3.1	из них в сельской местности

Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 2. Количество детей в кружках и секциях

№	Наименование показателей		кружки (секции, классы)
			всего	из них спортивные секции
				волейбольные	баскетбольные	футбольные	теннис	лыжный спорт	конькобежный спорт	борьба (все виды)	национальные игры	шахматно-шашечные	другие спортивные
А	В		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1	всего, единиц
1.1	в них детей, человек
1.1.1	из них в сельской местности
2	в системе образования	всего, единиц
2.1		в них детей, человек
2.1.1		из них в сельской местности
3	в системе культуры и спорта	всего, единиц
3.1.		в них детей, человек
3.1.1		из них в сельской местности

Продолжение таблицы

кружки (секции, классы)
всего	из них кружки
	инструментальный
	фортепиано	скрипка	альт	виолончель	домбра	кобыз	кылкобыз	жетыген	сазсырнай	шертер	сыбызгы	домра	балалайка
12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25

Продолжение таблицы

кружки (секции, классы)
из них кружки
инструментальный
гитара	баян	аккордеон	флейта	кларнет	гобой	фагот	саксофон	труба	тромбон	валторна	ударные инструменты	другие инструменты
26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38

Продолжение

вокальный класс						хореографическое отделение
академическое пение	эстрадный вокал	традиционное пение	народное пение	эстрадно-джазовое пение	другое пение	балет	бальные танцы	народные танцы	эстрадные танцы	современные танцы	другие танцы
39	40	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50

Продолжение таблицы

хоровой класс (хоровое пение)	оркестровый	театральный	цирковое искусство	художественное моделирование одежды	изобразительное искусство	декоративно-прикладные
						батик	бисер	бумагопластика	вышивка	вязание	гильоширование
51	52	53	54	55	56	57	58	59	60	61	62

Продолжение таблицы

декоративно-прикладные
керамика	кружевоплетение	макроме	нетрадиционные материалы	природные материалы	смешанная техника	ткачество	художественная обработка дерева	художественная обработка камня	шитье	другие декоративно-прикладные
63	64	65	66	67	68	69	70	71	72	73

продолжение

													кружки на казахском языке (секции)	бесплатные кружки (секции)	платные кружки (секции)
технические						эколого-биологические	туристско-краеведческие	общественно-гуманитарные			естественно-математические	языковые
авиа	суда	ракета	авто	робототехника	другие технические			дебатные	военно-патриотический	другие гуманитарные
74	75	76	77	78	79	80	81	82	83	84	85	86	87	88	89

Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 3. Количество педагогических работников в организациях дополнительного образования

№	Наименование показателей	численность штатных педагогических работников в организациях дополнительного образования, человек
		всего	образование
			послевузовское образование	высшее педагогическое	техническое и профессиональное (педагогическое)	высшее профессиональное	техническое и профессиональное	общее среднее
А	В	1	2	3	4	5	6	7
1	всего
1.1	из них в сельской местности
1.2	в системе образования
1.2.1	из них в сельской местности
1.3	в системе культуры и спорта
1.3.1	из них в сельской местности

Продолжение таблицы

численность штатных педагогических работников в организациях дополнительного образования, человек
квалификация								по возрасту
высшая категория	1 категория	2 категория	педагог	педагог-модератор	педагог-эксперт	педагог-исследователь	педагог-мастер	младше 30 лет	30-39 лет	40-49 лет	50-59 лет	старше 59 лет
8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

Продолжение

численность совместителей в ОДО, человек
всего	образование						квалификация
	послевузовское образование	высшее педагогическое	техническое и профессиональное (педагогическое)	высшее профессиональное	техническое и профессиональное	общее среднее	высшая категория	1 категория	2 категория	педагог	педагог-модератор	педагог-эксперт	педагог-исследователь	педагог-мастер
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35

Продолжение таблицы

численность совместителей в ОДО, человек					молодые специалисты (выпускники педагогических высших учебных заведений и колледжей текущего года), человек						потребность в кадрах, человек
по возрасту					всего	образование
младше 30 лет	30-39 лет	40-49 лет	50-59 лет	старше 59 лет		послевузовское образование	высшее педагогическое	техническое и профессиональное (педагогическое)	высшее профессиональное	техническое и профессиональное
36	37	38	39	40	41	42	43	44	45	46	47

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о ресурсах, объединениях и педагогических кадрах организаций дополнительного образования для детей"
(Индекс: № ВУ-2, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

Раздел 1.

В графе 1 указывается количество организаций дополнительного образования.

В графах 2-3 указывается тип здания организации дополнительного образования.

В графах 4-6 указывается техническое состояние здания организации дополнительного образования.

В графе 7 указывается количество организаций дополнительного образования, имеющих турникеты.

В графе 8 указывается количество организаций дополнительного образования, имеющих библиотеки.

В графе 9 указывается количество организаций дополнительного образования, имеющих музеи.

В графе 10 указывается количество организаций дополнительного образования, имеющих лагеря.

Раздел 2.

В графе 1 указывается всего количество спортивных секций.

В графах 2-11 указывается количество спортивных секций по видам.

В графе 12 указывается всего количество кружков (секции).

В графах 13-86 указывается количество кружков (секции) по видам.

В графе 87 указывается количество кружков (секции) обучающих на казахском языке.

В графе 88 указывается количество бесплатных кружков.

В графе 89 указывается количество платных кружков.

Раздел 3.

В графе 1 указывается количество педагогических работников в организациях дополнительного образования (штатные).

В графах 2-7 указывается всего количество педагогических работников по образованию (штатные)..

В графах 8-15 указывается количество педагогических работников по квалификации (штатные)..

В графах 16-20 указывается количество педагогических работников по возрасту (штатные).

В графе 21 указывается количество педагогических работников в организациях дополнительного образования (совместители).

В графах 22-27 указывается всего количество педагогических работников по образованию (совместители).

В графах 28-35 указывается количество педагогических работников по квалификации (совместители).

В графах 36-40 указывается количество педагогических работников по возрасту (совместители).

В графе 41 указывается всего количество молодых специалистов.

В графах 42-46 указывается количество молодых специалистов по образованию.

В графе 47 указывается потребность в кадрах.

2. Арифметико-логический контроль:

Раздел 1.

строка 1=∑ строк 1.2, 1.3 для каждой графы

строка 1.1=∑ строк 1.2.1, 1.3.1 для каждой графы

графа 1=∑ граф 2, 3 для каждой строки

Раздел 2.

строка 1=∑ строк 2, 3 для каждой графы

строка 1.1=∑ строк 2.1, 3.1 для каждой графы

строка 1.1.1=∑ строк 2.1.1, 3.1.1 для каждой графы

Раздел 3.

строка 1=∑ строк 1.2, 1.3 для каждой графы

строка 1.1=∑ строк 1.2.1, 1.3.1 для каждой графы

графа 1=∑ граф 2-7=∑ граф 8-15=∑ граф 16-20 для каждой строки

графа 21=∑ граф 22-27 =∑ граф 28-35=∑ граф 36-40 для каждой строки

графа 41=∑ граф 42-46

Приложение 16 к приказу

Представляется: в Департамент воспитательной работы и дополнительного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о районных, городских и областных детско-юношеских объединениях организаций образования республики, мероприятиях, проектах, и органах ученического самоуправления

Индекс: форма № ВУ-3
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов Астана, Алматы, Шымкент
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

Наименование области, города республиканского значения, столицы

республиканская организация 'Жас Ұлан'

ұйымы республиканская организация 'Жас Қыран'

Организация скаутского движения Казахстана

дебатное движение школьников

детско-юношеские общественные объединения неуказанные в графах 1-11

школьные советы профилактики

количество членов, человек

количество руководителей, человек

количество воспитательных проектов, единиц

количество членов, человек

количество руководителей, человек

количество воспитательных проектов, единиц.

количество членов, человек

количество руководителей, человек

количество воспитательных проектов, единиц

количество клубов, единиц

количество членов, человек

всего членов организации, человек

в них членов организации учащихся 1-11 классов, человек

количество воспитательных проектов, единиц

количество советов, единиц

количество членов, человек

А

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Итого по области/ по городу республиканского значения, столице

продолжение

школьные, районные, городские, областные парламенты										количество школьников, охваченных республиканскими детско-юношескими спортивными турнирами (спартакиада школьников и другие)
общее количество парламентов, единиц	количество членов, человек	из них
		количество школьных парламентов, единиц	количество членов, человек	количество районных парламентов, единиц	количество членов, человек	количество городских парламентов, единиц	количество членов, человек	количество областных парламентов, единиц	количество членов, человек
17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о районных, городских и областных детско-юношеских объединениях организаций образования республики, мероприятиях, проектах, и органах ученического самоуправления"
(Индекс: № ВУ-3, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество членов в республиканских организациях "Жас Ұлан".

В графе 2 указывается количество руководителей в республиканских организациях "Жас Ұлан".

В графе 3 указывается количество воспитательных проектов в республиканских организациях "Жас Ұлан".

В графе 4 указывается количество членов в республиканских организациях "Жас Қыран".

В графе 5 указывается количество руководителей в республиканских организациях "Жас Қыран".

В графе 6 указывается количество воспитательных проектов в республиканских организациях "Жас Қыран".

В графе 7 указывается количество членов в скаутских движениях Казахстана.

В графе 8 указывается количество руководителей в скаутских движениях Казахстана.

В графе 9 указывается количество воспитательных проектов в скаутских движениях Казахстана.

В графе 10 указывается количество количество клубов в дебатных движениях школьников.

В графе 11 указывается количество членов в дебатных движениях школьников.

В графе 12 указывается количество членов в детско-юношеские общественные объединения.

В графе 13 указывается количество руководителей в детско-юношеские общественные объединения.

В графе 14 указывается количество воспитательных проектов в детско-юношеские общественные объединения.

В графе 15 указывается количество советов в школьных советах профилактики.

В графе 16 указывается количество членов в школьных советах профилактики.

В графе 17 указывается общее количество парламентов.

В графе 18 указывается количество членов в парламентах.

В графах 19, 21, 23, 25 указывается количество школьных, районных, городских, областных парламентов.

В графах 20, 22, 24, 26 указывается количество членов в школьных, районных, городских, областных парламентах.

В графе 27 указывается количество школьников, охваченных республиканскими детско-юношескими спортивными турнирами.

Приложение 17 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о школах, классах, учащихся и ресурсах вечерних (сменных) школ

Индекс: форма № СВ-1
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы

Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 1. Количество вечерних (сменных) школ, классов и учащихся в них

№	Наименование показателей	количество школ, единиц	число классов, единиц	всего учащихся, человек	по языку обучения
					казахский	русский	уйгурский	смешанные
А	В	1	2	3	4	5	6	7
1	самостоятельные вечерние (сменные) общеобразовательные школы
1.1	из них в сельской местности
1.2	в том числе с очной формой обучения
1.3	в том числе с заочной формой обучения
1.4	в том числе с очной и заочной формами обучения
2	дневные общеобразовательные школы, при которых созданы классы очного обучения, группы заочного обучения, консультационные пункты для работающей молодежи
2.1	из них в сельской местности
3	итого (сумма строк 1, 2)	х	х
3.1	из них в сельской местности	х	х
4	всего учащихся по классам (сумма строк 4.1-4.4)	х	х
4.1	в том числе 5-9 классы	х	х
4.2	в том числе 10 класс	х	х
4.3	в том числе 11 класс	х	х
4.4	в том числе 12 класс	х	х
5	общеобразовательные школы при исправительном учреждении

Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 2. Материально-техническая база вечерних (сменных) школ

	Наименование показателей	количество школ, единиц	тип здания, единиц		техническое состояние здания, единиц			число библиотек, единиц	всего фонд библиотеки, единиц
№			типовое	приспособленное	аварийное	требует капитальный ремонт	требует текущего ремонта
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8
1	итого по области
1.1	из них в сельской местности

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о школах, классах, учащихся и ресурсах вечерних (сменных) школ"
(Индекс: № СВ-1, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

Раздел 1.

В графе 1 указывается всего количество школ.

В графе 2 указывается количество классов.

В графе 3 указывается количество учащихся.

В графах 4-7 указывается количество учащихся по языкам обучения.

Раздел 2.

В графе 1 указывается всего количество школ.

В графах 2-3 указывается тип здания.

В графах 4-6 указывается техническое состояние здания.

В графе 7 указывается число библиотек.

В графе 8 указывается всего фонд библиотеки.

2. Арифметико-логический контроль:

Раздел 1.

графа 3 = ∑ граф 4-7 для каждой строки

строка 1 = ∑ строк 1.2-1.4 для каждой графы

строка 3 = ∑ строк 1, 2 для каждой графы

строка 4 = ∑ строк 4.1-4.4 для каждой графы

Приложение 18 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Количество учащихся вечерних (сменных) школ по классу и возрасту

Индекс: форма № СВ-2
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	1-класс		2-класс		3-класс		4-класс		5-класс
											из них девочек, человек
		число учащихся, человек	из них девочек, человек	число учащихся, человек	из них девочек, человек	число учащихся, человек	из них девочек, человек	число учащихся, человек	из них девочек, человек	число учащихся, человек
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	младше 15 лет
2	15 лет
3	16 лет
4	17 лет
5	18 лет
6	19 лет
7	20 лет
8	21 лет
9	22 лет
10	23 лет
11	24 лет
12	25-29 лет
13	30-34 лет
14	35-39 лет
15	40-44 лет
16	45-49 лет
17	старше 49 лет
18	итого (сумма строк 1-17)

Продолжение таблицы

6-класс		7-класс		8-класс		9-класс		10-класс		11-класс		12-класс
число учащихся, человек	из них девочек, человек	число учащихся, человек	из них девочек, человек	число учащихся, человек	из них девочек, человек	число учащихся, человек	из них девочек, человек	число учащихся, человек	из них девочек, человек	число учащихся, человек	из них девочек, человек	число учащихся, человек	из них девочек, человек
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Количество учащихся вечерних (сменных) школ по классу и возрасту"
(Индекс: № СВ-2, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество учащихся 1 класса,

В графе 3 указывается количество учащихся 2 класса.

В графе 5 указывается количество учащихся 3 класса

В графе 7 указывается количество учащихся 4 класса.

В графе 9 указывается количество учащихся 5 класса.

В графе 11 указывается количество учащихся 6 класса.

В графе 13 указывается количество учащихся 7 класса.

В графе 15 указывается количество учащихся 8 класса.

В графе 17 указывается количество учащихся 9 класса.

В графе 19 указывается количество учащихся 10 класса.

В графе 21 указывается количество учащихся 11 класса.

В графе 23 указывается количество учащихся 12 класса.

В графах 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,24,22,24 указывается количество девочек каждого класса.

2. Арифметико-логический контроль:

строка 18=∑ строк 1-17 для каждой графы.

Приложение 19 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о материальной базе дневных общеобразовательных школ в 20__-20__ учебном году
(без специальных организаций образования)

Индекс: Форма № Д-4
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

Раздел 1. Дневные общеобразовательные школы

Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	итого				в том числе в городской местности				в том числе в сельской местности
		всего	из них			всего	из них			всего	из них
			начальная школа	основная школа	средняя школа		начальная школа	основная школа	средняя школа		начальная школа	основная школа	средняя школа
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1	Число школ, единиц
1.1	общая площадь всех помещений, квадратный метр
1.2	рабочая площадь всех зданий, квадратный метр
1.3	количество классных комнат, включая учебные кабинеты и лаборатории, единиц
1.3.1	их площадь, квадратный метр
2	Техническое состояние учебных зданий школ, единиц
2.1	требует капитального ремонта
2.1.1	комплексный
2.1.2	выборочный
2.2	находятся в аварийном состоянии
2.3	проведен капитальный ремонт в отчетном году
2.4	расположены в типовых зданиях
2.5	расположены в приспособленных помещениях
3	Число школ, единиц
3.1	имеющих игровую комнату для детей 6 летнего возраста
3.2	имеющих все виды благоустройства
3.3	без видов благоустройства
3.4	частично благоустроены
3.5	с привозной водой
3.6	имеющих теплые и надворные туалеты
3.7	имеющих только надворные туалеты
3.8	имеющих только теплые туалеты
3.9	система отопления центральная
3.9.1	индивидуальное (автономное) отопление, в том числе:
3.9.2	на твҰрдом топливе
3.9.3	на жидком топливе

продолжение

3.9.4	на газовом топливе
3.9.5	электрокотельное отопление
3.9.6	с видами отопления, не указанных в строках 3.9.2-3.9.5
3.9.7	котельная внутри здания
3.9.8	котельная в отдельном здании
3.10	имеющие интерактивное оборудование
4	имеющие учебные кабинеты
4.1	начальных классов
4.1.1	в них количество компьютеров
4.1.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.1)
4.2	физики
4.2.1	в них количество компьютеров
4.2.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.2)
4.3	химии
4.3.1	в них количество компьютеров
4.3.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.3)
4.4	биологии
4.4.1	в них количество компьютеров
4.4.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.4)
4.5	лингафонные кабинеты
4.5.1	в них рабочих мест
4.5.1	в них количество компьютеров
4.5.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.5)
4.6	математики
4.6.1	в них количество компьютеров
4.6.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.6)
4.7	истории и основ государства и права
4.7.1	в них количество компьютеров

продолжение

4.7.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.7)
4.8	географии
4.8.1	в них количество компьютеров
4.8.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.8)
4.9	родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)
4.9.1	в них количество компьютеров
4.9.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.9)
4.10	казахского языка
4.10.1	из них оборудованных лингафонным устройством
4.10.2	в них количество компьютеров
4.10.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.10)
4.11	русского языка и литературы для классов с русским языком обучения
4.11.1	из них оборудованных лингафонным устройством
4.11.2	в них количество компьютеров
4.11.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.11)
4.12	русского языка и литературы для классов с родным (узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
4.12.1	из них оборудованных лингафонным устройством
4.12.2	в них количество компьютеров
4.12.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.12)

продолжение

4.13	иностранного языка
4.13.1	из них оборудованных лингафонным устройством
4.13.2	в них количество компьютеров
4.13.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.13)
4.14	информатики
4.14.1	в них рабочих мест
4.14.2	в них количество компьютеров
4.14.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.14)
4.15	Робототехники
4.15.1	в них количество компьютеров
4.15.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.15)
4.16	начальной военной подготовки
4.16.1	в том числе оснащены учебным оборудованием начальной военной подготовки
4.17	из них число школ, имеющих учебные кабинеты новой модификации, единиц (из строки 1)
4.17.1	Физики
4.17.1.1	в них количество компьютеров
4.17.1.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.17.1)
4.17.2	Химии
4.17.2.1	в них количество компьютеров
4.17.2.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет(из строки 4.17.2)

продолжение

4.17.3	биологии
4.17.3.1	в них количество компьютеров
4.17.3.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.17.3)
4.17.4	географии
4.17.4.1	в них количество компьютеров
4.17.4.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.17.4)
4.17.5	лингафонные мультимедийные
4.17.5.1	в них рабочих мест
4.17.5.2	в них количество компьютеров
4.17.5.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.17.5)
4.17.6	STEM (СТЕМ)
4.17.6.1	в них рабочих мест
4.17.6.2	в них количество компьютеров
4.17.6.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.17.6)
4.18	кабинет психолога
4.18.1	в них количество компьютеров
4.18.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.18)
4.19	стоматологический кабинет
4.20	медицинский кабинет (пункт)
4.20.1	в том числе лицензированный
5	создавших условия для инклюзивного образования (подъемные устройства, пандусы, специальные приспособления в санитарных комнатах, оснащения поручнями, специальными партами, столами)

продолжение

6	Число школ, имеющих, единиц
6.1	учебные мастерские
6.1.2	в том числе по обработке металла
6.1.3	в том числе по обработке древесины
6.2	обслуживающих видов труда
6.3	учебно-производственные
6.4	спортивный зал
6.4.1	в том числе спортивный зал, оснащенный стандартным оборудованием
6.4.2	в том числе расположены в типовых зданиях
6.4.3	в том числе расположены в приспособленных зданиях
6.5	имеющих спортивные площадки
6.6	с бассейном
6.7	Столовую
6.7.1	количество посадочных мест в столовых
6.8	только буфет
6.8.1	количество посадочных мест в буфетах
6.9	и столовую, и буфет
6.10	Библиотеки
6.11	количество посадочных мест в читальных залах
7	кабинет участкового инспектора полиции
8	имеют турникеты
9	число школ, имеющих видеонаблюдание
9.1	внутреннее
9.2	наружное
9.3	внутреннее и наружное

Раздел 2. Дневные государственные общеобразовательные школы

№	Наименование показателей	итого				в том числе в городской местности				в том числе в сельской местности
		всего	из них			всего	из них			всего	из них
			начальная школа	основная школа	средняя школа		начальная школа	основная школа	средняя школа		начальная школа	основная школа	средняя школа
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1	Число школ, единиц
1.1	общая площадь всех помещений, квадратный метр
1.2	рабочая площадь всех зданий, квадратный метр
1.3	количество классных комнат, включая учебные кабинеты и лаборатории, единиц
1.3.1	их площадь, квадратный метр
2	Техническое состояние учебных зданий школ, единиц
2.1	требует капитального ремонта
2.1.1	комплексный
2.1.2	выборочный
2.2	находятся в аварийном состоянии
2.3	проведен капитальный ремонт в отчетном году
2.4	расположены в типовых зданиях
2.5	расположены в приспособленных помещениях
3	Число школ, единиц
3.1	имеющих игровую комнату для детей 6 летнего возраста
3.2	имеющих все виды благоустройства
3.3	без видов благоустройства
3.4	частично благоустроены
3.5	с привозной водой
3.6	имеющих теплые и надворные туалеты
3.7	имеющих только надворные туалеты
3.8	имеющих только теплые туалеты
3.9	система отопления центральная
3.9.1	индивидуальное (автономное) отопление, в том числе:
3.9.2	на твҰрдом топливе
3.9.3	на жидком топливе

продолжение

3.9.4	на газовом топливе
3.9.5	электрокотельное отопление
3.9.6	с видами отопления, не указанных в строках 3.9.2-3.9.5
3.9.7	котельная внутри здания
3.9.8	котельная в отдельном здании
3.10	имеющие интерактивное оборудование
4	Имеющие учебные кабинеты
4.1	начальных классов
4.1.1	в них количество компьютеров
4.1.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.1)
4.2	физики
4.2.1	в них количество компьютеров
4.2.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.2)
4.3	химии
4.3.1	в них количество компьютеров
4.3.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.3)
4.4	биологии
4.4.1	в них количество компьютеров
4.4.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.4)
4.5	лингафонные кабинеты
4.5.1	в них рабочих мест
4.5.1	в них количество компьютеров
4.5.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.5)
4.6	математики
4.6.1	в них количество компьютеров
4.6.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.6)
4.7	истории и основ государства и права
4.7.1	в них количество компьютеров

продолжение

4.7.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.7)
4.8	географии
4.8.1	в них количество компьютеров
4.8.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.8)
4.9	родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)
4.9.1	в них количество компьютеров
4.9.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.9)
4.10	казахского языка
4.10.1	из них оборудованных лингафонным устройством
4.10.2	в них количество компьютеров
4.10.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.10)
4.11	русского языка и литературы для классов с русским языком обучения
4.11.1	из них оборудованных лингафонным устройством
4.11.2	в них количество компьютеров
4.11.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.11)
4.12	русского языка и литературы для классов с родным (узбекским, уйгурским или таджикским) языком обучения
4.12.1	из них оборудованных лингафонным устройством
4.12.2	в них количество компьютеров
4.12.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.12)

продолжение

4.13	иностранного языка
4.13.1	из них оборудованных лингафонным устройством
4.13.2	в них количество компьютеров
4.13.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.13)
4.14	информатики
4.14.1	в них рабочих мест
4.14.2	в них количество компьютеров
4.14.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.14)
4.15	робототехники
4.15.1	в них количество компьютеров
4.15.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.15)
4.16	начальной военной подготовки
4.16.1	в том числе оснащены учебным оборудованием начальной военной подготовки
4.17	из них число школ, имеющих учебные кабинеты новой модификации, единиц (из строки 1)
4.17.1	физики
4.17.1.1	в них количество компьютеров
4.17.1.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.17.1)
4.17.2	химии
4.17.2.1	в них количество компьютеров
4.17.2.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.17.2)

продолжение

4.17.3	биологии
4.17.3.1	в них количество компьютеров
4.17.3.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.17.3)
4.17.4	географии
4.17.4.1	в них количество компьютеров
4.17.4.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.17.4)
4.17.5	лингафонные мультимедийные
4.17.5.1	в них рабочих мест
4.17.5.2	в них количество компьютеров
4.17.5.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.17.5)
4.17.6	STEM (СТЕМ)
4.17.6.1	в них рабочих мест
4.17.6.2	в них количество компьютеров
4.17.6.3	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.17.6)
4.18	кабинет психолога
4.18.1	в них количество компьютеров
4.18.2	количество кабинетов с наличием компьютеров c доступом к сети Интернет (из строки 4.18)
4.19	стоматологический кабинет
4.20	медицинский кабинет (пункт)
4.20.1	в том числе лицензированный
5	создавших условия для инклюзивного образования (подъемные устройства, пандусы, специальные приспособления в санитарных комнатах, оснащения поручнями, специальными партами, столами)

продолжение

6	Число школ, имеющих, единиц
6.1	учебные мастерские
6.1.2	в том числе по обработке металла
6.1.3	в том числе по обработке древесины
6.2	обслуживающих видов труда
6.3	учебно-производственные
6.4	спортивный зал
6.4.1	в том числе спортивный зал, оснащенный стандартным оборудованием
6.4.2	в том числе расположены в типовых зданиях
6.4.3	в том числе расположены в приспособленных зданиях
6.5	имеющих спортивные площадки
6.6	с бассейном
6.7	столовую
6.7.1	количество посадочных мест в столовых
6.8	только буфет
6.8.1	количество посадочных мест в буфетах
6.9	и столовую, и буфет
6.10	библиотеки
6.11	количество посадочных мест в читальных залах
7	кабинет участкового инспектора полиции
8	имеют турникеты
9	число школ, имеющих видеонаблюдение
9.1	внутреннее
9.2	наружное
9.3	внутреннее и наружное

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о материальной базе дневных общеобразовательных школ в 20__-20__ учебном году
(без специальных организаций образования)"
(Индекс: № Д-4, периодичность – годовая)

3. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается общее количество школ.

В графе 2-4 указывается количество школ по уровням образования.

В графе 5-8 указывается количество школ по уровням образования в городской местности.

В графе 9-12 указывается количество школ по уровням образования в сельском местности.

4. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 5 и 9

графа 2 = ∑ граф 6 и 10

графа 3 = ∑ граф 7 и 11

графа 4 = ∑ граф 8 и 12.

Приложение 20 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о специальных организациях образования и численности школ, школ-интернатов, педагоги, учащихся

Индекс: формы № Д-9 раздел I
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Виды организаций	сеть, единиц	из них в сельской местности	число групп, 1-11(12) классов, единиц	контингент, человек	педагоги, человек
						всего	в них совместителей
А	Б	1	2	3	4	5	6
1	Специальные школы из них:
1.1	школы для детей с нарушением зрения
1.2	школы для детей с нарушением слуха
1.3	школы для детей с тяжелыми нарушениями речи
1.4	школы для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
1.5	школы для детей с нарушением интеллекта
1.6	школы для детей с задержкой психического развития
1.7	школы для детей с расстройством эмоционально-волевой сферы и поведения
1.8	при совмещений категорий детей, предусмотренных настоящим пунктом
2	Психолого-медико-педагогическая консультация			Х
3	Кабинет психолого-педагогической коррекции			Х
4	Реабилитационный центр			Х
5	Центр (autism-центр) поддержки детей с аутизмом (расстройством аутистического спектра)			Х
6	Всего логопедических пунктов из них;			Х
6.1	в организациях среднего образования			Х
6.2	в дошкольных организациях			Х
7	Кабинет поддержки инклюзивного образования			Х
7.1	в организациях среднего образования			Х
7.2	в дошкольных организациях			Х

Продолжение таблицы

из них специальные педагоги, человек									молодые специалисты, человек
дефектолог	логопед	тифлопедагог	сурдопедагог	олигофренопедагог	психолог	социальны педагог	педагоги	другие	всего	из них женщин
7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о специальных организациях образования и численности школ, школ-интернатов, педагоги, учащихся"
(Индекс: № Д-9 раздел I, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы: В графе 1 указывается общее количество школ.

В графе 2-3 указывается численность классов и в них учащихся.

В графе 4-5 указывается количество школ имеющих интернатов.

В графе 6-7 указывается количество педагогов.

В графе 8-12 указывается количество специальных педагогов.

В графе 13-14 указывается количество специалистов.

В графе 15-20 указывается количество потребности в кадрах.

В графе 21-22 указывается количество молодых специалистов.

В графе 23-24 указывается количество молодые специалистов - дефектологов.

2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административных данных:

лица (дети) с особыми образовательными потребностями – лица, которые испытывают постоянные или временные трудности в получении образования, обусловленные здоровьем, нуждающиеся в специальных, общеобразовательных учебных программах и образовательных программах дополнительного образования (Закон Республики Казахстан от "Об образовании").

3. Арифметико-логический контроль:

строка 1 графы 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 = ∑ строк 1.1 - 1.8 каждой графы

строка 6 графы 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 = ∑ строк 6.1 - 6.2 каждой графы

строка 7 графы 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 = ∑ строк 7.1 - 7.2 каждой графы

Приложение 21 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о распределении учащихся по классам

Индекс: формы № Д-9 раздел II
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Виды школ	всего учащихся, человек	из них в сельской местности, человек	всего по языкам обучения, человек			проживают в интернате, человек	из них по классам, человек (из графы 1)
				в том числе с казахским языком	в том числе с русским языком	в том числе со смешанными языками		0 класс	в них девочки	1 класс	в них девочки	2 класс с	в них девочки	3 класс	в них девочки
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
1	всего школ:
1.1	школы для детей с нарушением зрения
1.2	школы для детей с нарушением слуха
1.3	школы для детей с тяжелыми нарушениями речи
1.4	школы для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
1.5	школы для детей с нарушением интеллекта
1.6	школы для детей с задержкой психического развития
1.7	школы для детей с расстройством эмоционально-волевой сферы и поведения
1.8	при совмещений категорий детей, предусмотренных настоящим пунктом
2	число детей особыми образовательными потребностями в развитии, обучающихся на дому
2.1	из них постоянно (дети с инвалидностью и/или лица с инвалидностью)
2.2	число детей с особыми образовательными потребностями в развитии, обучающихся дистанционно

Продолжение таблицы

из них по классам, человек (из графы 1)
4 класс	в них девочки	5 класс	в них девочки	6 класс	в них девочки	7 класс	в них девочки	8 класс	в них девочки	9 класс	в них девочки	10 класс	в них девочки	11 класс	в них девочки	12 класс	в них девочки
15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о распределении учащихся по классам"
(Индекс: № Д-9 раздел II, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается общее количество учащихся.

В графе 2 указывается от общего количество учащихся в сельской местности.

В графе 3-5 указывается количество учащихся по языкам обучения.

В графе 6 указывается количество учащихся проживающих в интернате.

В графе 7-32 указывается общее количество учащихся по классам и в них девочек.

2. Арифметико-логический контроль:

строка 1 графы 1 = ∑ строк 1.1 - 1.8 графы 1

графа 1 = ∑ граф 3,4,5 для каждой строки

графа 1 = ∑ граф 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27, 29, 31 для каждой строки

Приложение 22 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о материальной базе специальных организаций образования

Индекс: формы Д-9 раздел III
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	специальная школа	специальная школа-детский сад	специальная школа-интернат	специальный комплекс "детский сад-школа-интернат"	специальный комплекс "школа-интернат-колледж	психолого-медико-педагогическая консультация	реабилитационный центр	кабинет психолого-педагогической коррекции	центр (autism-центр) поддержки детей с аутизмом (расстройством аутистического спектра).
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	всего специальных организации
2	техническое состояние учебных зданий
2.1	из них собственное здание
2.2	из них арендуемое здание
2.3	из них требуют капитального ремонта
2.4	из них находятся в аварийном состоянии
2.5	из них расположены в типовых зданиях
2.6	из них расположены в приспособленных зданиях
2.7	проектная мощность (количество ученических мест)
3	число организаций, имеющих
3.1	лечебная физкультура
3.2	музыкальный зал
3.3	столовую								Х	Х
3.4	мастерские								Х	Х
3.5	подсобное сельское хозяйство								Х	Х
3.6	библиотеку								Х	Х
3.7	лечебные кабинеты								Х	Х
3.8	бассейн								Х	Х
3.9	баню								Х	Х
4	наличие кабинетов
4.1	сурдопедагога
4.2	офтальмолога
4.3	логопеда
4.4	психиатра
4.5	педагога-психолога
4.6	диагностики
4.7	невропатолога
4.8	специального педагога
4.9	тифлопедагога
4.10	STEM (СТЕМ)
4.11	лингафонно-мультимедийные
5	обеспеченность компьютерной техникой детей, обучающихся на дому

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о материальной базе специальных общеобразовательных организаций"
(Индекс: № Д-9 раздел III, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1-9 указывается общее количество школ по материальной базе специальных организаций образования.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 1-9 для каждой строки

Приложение 23 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сеть и контингент малокомплектных школ

Индекс: форма № МКШ-1
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Виды школ	число малокомплектных школ, единиц	в том числе, единиц		численность учащихся в малокомплектных школах, человек	в том числе, человек
			в городской местности	в сельской местности		в городской местности	в городской местности
А	Б	1	2	3	4	5	6
1	Итого по области
1.1	в том числе начальные школы
1.2	в том числе основные школы
1.3	в том числе средние школы

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сеть и контингент малокомплектных школ"
(Индекс: № МКШ – 1, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графе 1 указывается количество малокомплектных школ.

В графах 2-3 указывается количество малокомплектных школ по территориальной принадлежности.

В графе 4 указывается количество учащихся малокомплектных школ.

В графах 5-6 указывается количество учащихся малокомплектных школ по территориальной принадлежности

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1= ∑ граф 2 и 3 для каждой строки;

графа 4= ∑ граф 5 и 6 для каждой строки;

строка 1= ∑ строк 1.1-1.3 для каждой графы.

3. Контроль между формами:

форма МКШ-1 строки 1.1, 1.2, 1.3 графа 1 = форма МКШ-3 строки 1.1, 1.2, 1.3 графа 1 = форма МКШ-4 строки 1.1, 1.2, 1.3 графа 1.

Приложение 24 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о совмещенных классах и контингенте обучающихся в малокомплектных школах и количество школ по числу учащихся

Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год

Индекс: форма № МКШ-2
Периодичность: годовая
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 1. Сведения о совмещенных классах и контингенте

№

Виды школ

всего классов, единиц

Несовмещенные классы, единиц

всего совмещенных классов, единиц

в том числе, единиц

в них учащихся, человек

в том числе, человек

в 1-4классах

в 5-9классах

в 10-11классах

в 1-4 классах

в 5-9 классах

в 10-11 классах

всего

из них на казахском языке обучения

всего

из них на казахском языке обучения

всего

из них на казахском языке обучения

всего

из них на казахском языке обучения

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

1

Во всех школах

1.1

в том числе начальные школы

1.2

в том числе основные школы

1.3

в том числе средние школы

Раздел 2 Количество школ по числу учащихся

№	Наименование показателей	число начальных школ, единиц	с численностью учащихся в них, человек												число основных школ, единиц
			меньше 5	5-10	11-14	15-20	21-29	30-40	41-60	61-80	81-120	121-180	181-280	281 и больше
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	в том числе в городской местности
1.2	в том числе в сельской местности

Продолжение таблицы

с численностью учащихся в них, человек							число средних школ, единиц	с численностью учащихся в них, человек
40 и меньше	41-80	81-200	201-280	281-400	401-640	641 и больше		80 и меньше	81-180	181-280	281-400	401-640	641-880	881-1 120	1 121-1 360	1 361-1 600	1 601 и больше
15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о совмещенных классах и контингенте обучающихся в малокомплектных школах и количество школ по числу учащихся"
(Индекс: № МКШ – 2, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

Раздел 1.В графе 1 указывается количество классов в малокомплектных школах.

В графах 2-3 указывается количество несовмещенных и совмещенных классов.

В графах 4-6 указывается количество совмещенных классов в разбивке по классам.

В графе 7 указать количество учащихся в совмещенных классах.

В графе 8 указать количество учащихся в совмещенных классах, которые обучаются на казахском языке.

В графах 9-14 указать количество учащихся в совмещенных классах в разбивке по классам и из них обучающихся на казахском языке.

Раздел 2. В графе 1 указывается количество начальных школ.

В графах 2-13 количество начальных школ по количеству учащихся.

В графе 14 указывается количество основных школ.

В графах 15-21 количество основных школ по количеству учащихся.

В графе 22 указывается количество средних школ.

В графах 23-32 количество средних школ по количеству учащихся.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 раздел 1= ∑ граф 2 и 3 для каждой строки;

графа 3 раздел 1= ∑ граф 4 – 6 для каждой строки;

графа 7 раздел 1 = ∑ граф 9, 11, 13 для каждой строки;

графа 8 раздел 1= ∑ граф 10, 12, 14 для каждой строки;

строка 1 раздел 1= ∑ строк 1.1-1.3 для каждой графы.

графа 1 раздел 2 = ∑ граф 2-13 для каждой строки

графа 14 раздел 2 = ∑ граф 15-21 для каждой строки

графа 22 раздел 2 = ∑ граф 23-32 для каждой строки

строка 1 раздел 2 = ∑ строк 1.1 и 1.2 для каждой графы

Приложение 25 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о малокомплектных школах по языкам обучения, по классам

Индекс: форма № МКШ-3
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Виды школ	всего малокомплектных школ, единиц	из них в сельской местности, единиц	из них по языкам обучения, единиц
				казахский		русский		уйгурский
				всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Итого по области
1.1	в том числе начальные школы
1.2	в том числе основные школы
1.3	в том числе средние школы

Продолжение таблицы

из них по языкам обучения, единиц						с двумя и более языками обучения, единиц		в том числе количество классов, единиц
узбекский		таджикский		языки не указанные в графах 3-14		всего	из них в сельской местности	1-4 классы	5-9 классы	10-11 классы
всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о малокомплектных школах по языкам обучения, по классам"
(Индекс: № МКШ – 3, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество малокомплектных школ и из них в сельской местности.

В графе 2 указывается количество малокомплектных школ в сельской местности.

В графах 3, 5, 7, 9, 11, 13 указывается количество малокомплектных школ по языкам обучения.

В графах 4, 6, 8, 10, 12, 14 указывается количество малокомплектных школ по языкам обучения в сельской местности.

В графе 15 указывается количество малокомплектных школ со смешанными языками обучения.

В графе 16 указывается количество малокомплектных школ со смешанными языками обучения в сельской местности.

В графе 17 указывается количество 1-4 классов.

В графе 18 указывается количество 5-9 классов.

В графе 19 указывается количество 10-11 классов.

2. Арифметико-логический контроль: графа 1 = ∑ граф 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15;

графа 2 = ∑ граф 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16;

строка 1= ∑ строк 1.1- 1.3 для каждой графы.

3. Контроль между формами:

форма МКШ-3 строки 1.1, 1.2, 1.3 графа 1 = форма МКШ-1 строки 1.1, 1.2, 1.3 графа 1 = форма МКШ-4 строки 1.1, 1.2, 1.3 графа 1.

форма МКШ-3 строка 1 графа 3 = форма П-4 графа 5

форма МКШ-3 строка 1 графа 4 = форма П-4 графа 6

Приложение 26 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о материальной базе малокомплектных школ

Индекс: форма № МКШ-4
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Виды школ	всего малокомплектных школ, единиц	из них в сельской местности, единиц	в них численность учащихся, человек	типовых, единиц	в них численность учащихся, человек	приспособленные, единиц	в них численность учащихся, человек	аварийные, единиц
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Итого по области
1.1	в том числе начальные школы
1.2	в том числе основные школы
1.3	в том числе средние школы

Продолжение таблицы

в них численность учащихся, человек	требуют капитального ремонта, единиц	в них численность учащихся, человек	имеют учебные кабинеты, единиц						имеют спортивный зал, единиц	имеют столовые, единиц
			физика	химия	биология	математика	информатика	лингофонный
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о материальной базе малокомплектных школ"
(Индекс: № МКШ – 4, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графе 1 указывается количество малокомплектных школ.

В графе 2 указывается количество малокомплектных школ в сельской местности.

В графе 3 указывается количество учащихся в малокомплектных школах.

В графах 4, 6 указывается количество малокомплектных школ по типу здания.

В графах 5, 7 указывается количество учащихся в малокомплектных школах по типу здания.

В графах 8, 10 указывается количество малокомплектных школ по техническому состоянию.

В графах 9, 11 указывается количество учащихся в малокомплектных школах по техническому состоянию.

В графах 12-17 указывается количество малокомплектных школ, которые имеют учебные кабинеты.

В графе 18 указывается количество малокомплектных школ, которые имеют спортивные залы.

В графе 19 указывается количество малокомплектных школ, которые имеют столовые.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 4, 6 для каждой строки;

графа 3 = ∑ граф 5,7 для каждой строки;

строка 1= ∑ строк 1.1-1.3 для каждой графы.

3. Контроль между формами:

форма МКШ-4 строки 1.1, 1.2, 1.3 графа 1 = форма МКШ-1 строки 1.1, 1.2, 1.3 графа 1 = форма МКШ-3 строки 1.1, 1.2, 1.3 графа 1.

Приложение 27 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о качественном составе педагогов малокомплектных школ

Индекс: форма № МКШ-6
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	всего педагогов, человек	из них по образованию, человек				из них имеют категории, человек								потребность в кадрах, человек
			с послевузовским	с высшим	с техническими профессиональным	с общим средним	высшую	1-ую	2-ую	педагог	педагог-мастер	педагог-исследователь	педагог-эксперт	педагог-модератор
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
1	Итого по области
1.1	из них в сельской местности
1.2	из них с казахским языком обучения
1.3	из них с русским языком обучения

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о качественном составе педагогов малокомплектных школ"
(Индекс: № МКШ – 6, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы В графе 1 указывается общее количество педагогов.

В графах 2-5 указывается количество педагогов по образованию.

В графах 6-13 указывается количество педагогов по категориям.

В графе 14 указывается потребность в педагогах.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1= ∑ граф 2-5 = ∑ граф 6-13 для каждой строки.

Приложение 28 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сеть ресурсных центров

Индекс: форма № МКШ-10
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	всего опорных школ (ресурсных центров), единиц	в том числе, единиц			всего магнитных школ, закрепленных к ресурсному центру, единиц	в том числе, единиц		количество учащихся в магнитных школах, человек	из них учащиеся в закрепленных классах к опорным школам (ресурсным центрам), человек
		с интернатами	с подвозом	с интернатами и с подвозом		Основная школа	средняя школа
А	1	2	3	4	5	6	7	8	9

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сеть ресурсных центров"
(Индекс: № МКШ – 10, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графе 1 указывается количество опорных школ.

В графе 2 указывается количество опорных школ с интернатами.

В графе 3 указывается количество опорных школ с подвозом.

В графе 4 указывается количество опорных школ где есть интернат и подвоз.

В графе 5-7 указывается количество магнитных школ, закрепленных к ресурсному центру и из них по уровням.

В графе 8 указывается количество детей в магнитных школах.

В графе 9 указывается количество детей в закрепленных классах к опорным школам.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 5= ∑ граф 6-7

Приложение 29 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Отчет об основных показателях среднего образования

Индекс: форма № СТ -1
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	20 предыдущий учебный год	20 текущий учебный год
А	Б	1	2
1	Всего организаций среднего образования, единиц
1.1	из них в сельской местности
1.2	в них численность учащихся, человек
1.2.1	из них в сельской местности
2	начальные школы, единиц
2.1	из них в сельской местности
2.2	в них численность учащихся, человек
2.2.1	из них в сельской местности
3	основные средние школы, единиц
3.1	из них в сельской местности
3.2	в них численность учащихся, человек
3.2.1	из них в сельской местности
4	общеобразовательные школы, единиц
4.1	из них в сельской местности
4.2	в них численность учащихся, человек
4.2.1	из них в сельской местности
5	школ с казахским языком обучения, единиц
5.1	из них в сельской местности
5.2	в них численность учащихся, человек
5.2.1	из них в сельской местности
6	школ с русским языком обучения, единиц
6.1	из них в сельской местности
6.2	в них численность учащихся, человек
6.2.1	из них в сельской местности
7	школ с уйгурским языком обучения, единиц
7.1	из них в сельской местности
7.2	в них численность учащихся, человек
7.2.1	из них в сельской местности
8	школ с узбекским языком обучения, единиц
8.1	из них в сельской местности
8.2	в них численность учащихся, человек
8.2.1	из них в сельской местности
9	школ с таджикским языком обучения, единиц
9.1	из них в сельской местности
9.2	в них численность учащихся, человек
9.2.1	из них в сельской местности
10	школ со смешанным языком обучения, единиц
10.1	из них в сельской местности

продолжение

10.2	в них численность учащихся, человек
10.2.1	из них в сельской местности
11	школ с другим языком обучения, единиц
11.1	из них в сельской местности
11.2	в них численность учащихся, человек
11.2.1	из них в сельской местности
12	гимназий, единиц
12.1	из них в сельской местности
13	в них численность учащихся, человек
13.1	из них в сельской местности
13.2	школ-гимназий, единиц
13.2.1	в них численность детей, человек
14	лицеев, единиц
14.1	из них в сельской местности
15	в них численность учащихся, человек
15.1	из них в сельской местности
15.2	школ-лицеев, единиц
15.2.1	в них численность учащихся, человек
16	малокомплектные школы, единиц
16.1	из них в сельской местности
16.2	в них численность учащихся, человек
16.2.1	из них в сельской местности
17	опорные школы (ресурсный центр), единиц
17.1	из них в сельской местности
17.2	в них численность учащихся, человек
17.2.1	из них в сельской местности
18	общеобразовательные школы при исправительном учреждении, единиц
18.1	из них в сельской местности
18.2	в них численность учащихся, человек
18.2.1	из них в сельской местности
19	вечерние школы, единиц
19.1	из них в сельской местности
19.2	в них численность учащихся, человек
19.2.1	из них в сельской местности
20	организации образования для детей с девиантным поведением, единиц
20.1	из них в сельской местности
19.2	в них численность учащихся, человек
19.2.1	из них в сельской местности
20	организации образования для детей с особым режимом содержания, единиц
20.1	из них в сельской местности

продолжение

20.2	в них численность учащихся, человек
20.2.1	из них в сельской местности
21	школы при больнице, единиц
21.1	в них численность учащихся, человек
22	международные школы, единиц
22.1	в них численность учащихся, человек
23	всего интернатных организаций образования, единиц
23.1	в них численность детей, человек
24	специализированные организации образования, единиц
24.1	в них численность учащихся, человек
24.1.1	из них, проживающих в интернатах, человек
25	специальные школы, единиц
25.1	в них численность учащихся, человек
26	всего классов для детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательных школах, единиц, в том числе:
26.1	в них численность учащихся, человек
27	для детей с нарушением слуха (неслышащие, слабослышащие, позднооглохшие), единиц
27.1	в них численность учащихся, человек
28	для детей с нарушением зрения (незрячие, слабовидящие, поздноослепшие), единиц
28.1	в них численность учащихся, человек
29	для детей с нарушением функции опорно-двигательного аппарата, единиц
29.1	в них численность учащихся, человек
30	для детей с нарушением речи, единиц
30.1	в них численность учащихся, человек
31	для детей с умственной отсталостью, единиц
31.1	в них численность учащихся, человек
32	для детей с задержкой психического развития, единиц
32.1	в них численность учащихся, человек
33	для детей с расстройством эмоционально-волевой сферы и поведения, единиц
33.1	в них численность учащихся, человек
34	для детей со сложными нарушениями, в том числе со слепоглухотой, единиц
34.1	в них численность учащихся, человек
35	общее количество детей с особыми образовательными потребностями в возрасте от 7 до 18 лет по региону, человек
35.1	в том числе численность детей с особыми образовательными потребностями, вовлеченных в инклюзивную среду, человек:
35.2	из них количество детей, с особыми образовательными потребностями в здоровье, человек:
36	численность детей, с особыми образовательными потребностями в общеобразовательных школах, обучающихся на дому, человек в том числе:

продолжение

36.1	из них временные
36.2	из них постоянно
37	организации образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, единиц
37.1	в них численность учащихся, человек
38	организаций дополнительного образования, единиц
38.1	в них численность детей, человек
39	комплекс "школа - ясли - сад", единиц
39.1	в них численность учащихся, человек
40	школы при колледжах, единиц
40.1	в них численность учащихся, человек
41	школы при высших учебных заведениях, единиц
41.1	в них численность учащихся, человек
42	негосударственные школы, единиц
42.1	в них численность учащихся, человек
43	число аварийных школ, единиц
43.1	из них в сельской местности
44	число школ, требующих капитального ремонта, единиц
44.1	из них в сельской местности
45	число школ, где проведен капитальный ремонт, единиц
45.1	из них в сельской местности
46	дефицит ученических мест, единиц
47	число школ в одну смену, единиц
47.1	из них в сельской местности
47.2	в них численность учащихся, человек
47.2.1	из них в сельской местности
48	число школ в две смены, единиц
48.1	из них в сельской местности
48.2	в них численность учащихся, человек
48.2.1	из них в сельской местности
49	число школ в три смены, единиц
49.1	из них в сельской местности
49.2	в них численность учащихся, человек
49.2.1	из них в сельской местности
50	всего педагогов в организациях среднего образования, человек
50.1	из них в сельской местности
50.2	из них учителей, человек
50.2.1	из них в сельской местности

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Отчет об основных показателях среднего образования"
(Индекс: № СТ -1, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается данные за предыдущий учебный год

В графе 2 указывается данные за текущий учебный год.

2. Методика расчета (строка 46):

Р * С – К = дефицит ученических мест

Р – Проектная мощность

С – Коэффициент сменности

К – Контингент учащихся 0-11(12) классы

Коэффициент сменности:

Ввод школы в эксплуатацию до 2003 год - на 1 учащегося 1,5

Ввод школы в эксплуатацию с 2003 год - на 1 учащегося 2

(1 и 3 сменные школы не рассчитывает)

3. Контроль между формами:

1) Всего организаций среднего образования:

форма СТ-1 строка 1 графа 2= форма П-1 строка 1 графа 1

2) Всего организаций среднего образования в сельской местности:

форма СТ-1 строка 1.1 графа 2 = форма П-1 строка 1 графа 3

3) Численность учащихся:

форма СТ-1 строка 1.2 графа 2 = форма П-1 строка 2 графа 1

4) Численность учащихся в сельской местности:

форма СТ-1 строка 1.2.1 графа 2 = форма П-1 строка 2 графа 3

Приложение 30 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Общее число школ и численность учащихся

Индекс: форма № П-1
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, Автономные организации образования "Назарбаев интеллектуальные школы", организации подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

№	Наименование области, города республиканского значения, столицы	наименование района	код классификатора административно-территориальных объектов	наименование показателей	общее число школ, единиц			из них число дневных государственных общеобразовательных школ, единиц
					всего	из них в городской местности	из них в сельской местности	всего	из них в городской местности	из них в сельской местности
А	Б	В	Г	Д	1	2	3	4	5	6
				всего школ, единиц
				в них численность учащихся, человек
				из них девочек, человек

Продолжение таблицы

из них, единиц:
начальных школ			основных средних школ			общеобразовательных школ
всего	из них в городской местности	из них в сельской местности	всего	из них в городской местности	из них в сельской местности	всего	из них в городской местности	из них в сельской местности
7	8	9	10	11	12	13	14	15

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Общее число школ и численность учащихся"
(Индекс: № П-1, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графе 1 указывается количество всех школ.

В графах 2-3 указывается количество всех школ по территориальной принадлежности.

В графе 4 указывается количество дневных государственных общеобразовательных школ.

В графах 5-6 указывается количество дневных государственных общеобразовательных школ по территориальной принадлежности.

В графах 7-15 указывается количество дневных государственных общеобразовательных школ по уровням и по территориальной принадлежности.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 2-3 для каждой строки

графа 4 = ∑ граф 5-6 для каждой строки = ∑ граф 7, 10 и 13 для каждой строки

графа 5 = ∑ граф 8, 11 и 14 для каждой строки

графа 6 = ∑ граф 9, 12 и 15 для каждой строки

графа 7 = ∑ граф 8-9 для каждой строки

графа 10 = ∑ граф 11-12 для каждой строки

графа 13 = ∑ граф 14-15 для каждой строки

3. Контроль между формами:

1) Всего школ:

форма П-1 строка 1 графа 4 = форма П-3 (1 раздел) графа 2 = форма П-13 графа 1 = форма К-1 строка 3 графа 1

2) Всего учащихся:

форма П-1 строка 2 графа 4 = форма П-3 (2 раздел) графа 2 = форма П-13 графа 2 = форма П-18 графа 1 = форма К-1 строка 3 графа 2

Приложение 31 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о распределении школ и обучающихся по языкам обучения в сравнении с предыдущим годом

Индекс: форма № П-3
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 1 Количество школ по языкам обучения

№	Наименование области, города республиканского значения, столицы	наименование района	общее число школ, единиц		в том числе на:
					казахском		русском		смешанном
			20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__
А	Б	В	1	2	3	4	5	6	7	8

Продолжение таблицы

в том числе на:
школа развивается				уйгурском		узбекском		таджикском
в сторону казахского языка		в сторону русского языка
20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

Раздел 2 Количество учащихся по языкам обучения

№	Наименование области, города республиканского значения, столицы	наименование района	численность учащихся всего, человек		из общего числа обучающихся на:
					казахском		дети русской и другой национальности, обучающиеся на казахском языке, человек
			20__	20__	20__	20__	20__	20__
А	Б	В	1	2	3	4	5	6

Продолжение таблицы

из общего числа обучающихся на:
русском		в том числе детей казахской национальности, обучающиеся на русском языке, человек		уйгурском		узбекском		таджикском
20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__
7	8	9	10	11	12	13	14	15	16

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о распределении школ и обучающихся по языкам обучения в сравнении с предыдущим годом"
(Индекс: № П-3, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

Раздел 1

В графах 1-2 указывается количество школ.

В графах 3-8, 13-18 указывается количество школ в разбивке по языкам обучения.

В графах 9-12 указывается количество школ по языку развития.

Раздел 2

В графах 1-2 указать количество учащихся.

В графах 3, 4, 7, 8, 11-16 указать количество учащихся в разбивке по языкам обучения.

В графах 5-6, 9-10 указывается количество учащихся казахской национальности по языкам обучения.

2. Арифметико-логический контроль:

Раздел 1

графа 1 = ∑ граф 3, 5, 7, 13, 15, 17 для каждой строки

графа 2 = ∑ граф 4, 6, 8, 14, 16, 18 для каждой строки

Раздел 2

графа 1 = ∑ граф 3, 7, 11, 13, 15 для каждой строки

графа 2 = ∑ граф 4, 8, 12, 14, 16 для каждой строки

3. Контроль между формами:

1) Всего школ:

форма П-3 (1 раздел) графа 2 = форма П-1 строка 1 графа 4 = форма П-13 графа 1 = форма К-1 строка 3 графа 1

2) Всего учащихся:

форма П-3 (2 раздел) графа 2 = форма П-1 строка 2 графа 4 = форма П-13 графа 2 = форма П-18 графа 1 = форма П-22 графа 8 = форма К-1 строка 3 графа 2

3) Всего школ с казахским языком обучения:

форма П-3 (1 раздел) графа 4 = форма П-4 графа 1

4) Всего школ с русским языком обучения:

форма П-3 (1 раздел) графа 6 = форма П-4 графа 9

5) Всего школ со смешанными языками обучения:

форма П-3 (1 раздел) графа 8 = форма П-4 графа 16 = форма П-10 строка 1 графа 1

6)Всего учащихся на казахском языке:

форма П-3 (2 раздел) графа 4 = форма П-4 графа 3

7) Всего учащихся на русском языке:

форма П-3 (2 раздел) графа 8 = форма П-4 графа 11

8) Всего учащихся на уйгурском языке:

форма П-3 (2 раздел) графа 12 = форма П-7 строка 2.2 ∑ граф 2-12

9) Всего учащихся на узбекском языке:

форма П-3 (2 раздел) графа 14 = форма П-7 строка 1.2 ∑ граф 2-12

10) Всего учащихся на таджикском языке:

форма П-3 (2 раздел) графа 16 = форма П-7 строка 3.2 ∑ граф 2-12

Приложение 32 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о школах с казахским, русским и смешанными языками обучения

Индекс: форма № П-4
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

№

Наименование области, города республиканского значения, столицы

наименование района

Код классификатора административно-территориальных объектов

школы с казахским языком обучения

школы с русским языком обучения

число школ, единиц

из них в сельской местности

в них численность учащихся, человек

из них в сельской местности

малокомплектные школы с казахским языком обучения

число школ, единиц

в них число класс-комплектов, единиц

в них численность учащихся, человек

число школ, единиц

из них в сельской местности

в них численность учащихся, человек

из них в сельской местности

А

Б

В

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Продолжение таблицы

школы с русским языком обучения				школы со смешанным языком обучения
из них по национальности, человек				число школ, единиц	в них класс-комплектов с русским языком обучения, единиц	в них численность учащихся, человек	из них по национальности, человек
казахи	русские	национальности не указанные в графах 12, 13	не указавшие				казахи	русские	национальности не указанные в графах 19, 20	не указавшие
12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о школах с казахским языком обучения"
(Индекс: № П-4, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графе 1 указывается количество школ с казахским языком обучения.

В графе 2 указывается количество школ с казахским языком обучения в сельской местности.

В графе 3 указывается количество учащихся в школах с казахским языком обучения.

В графе 4 указывается количество учащихся в школах с казахским языком обучения в сельской местности.

В графе 5 указывается количество малокомплектных школ с казахским языком обучения.

В графе 6 указывается количество малокомплектных школ с казахским языком обучения в сельской местности.

В графе 7 указывается количество учащихся малокомплектных школ с казахским языком обучения.

В графе 8 указывается количество учащихся малокомплектных школ с казахским языком обучения в сельской местности.

В графе 9 указывается количество школ с русским языком обучения.

В графе 10 указывается количество класс-комплектов в школах с русским языком обучения.

В графе 11 указывается количество учащихся в школах с русским языком обучения.

В графах 12-15 указывается количество учащихся в школах с русским языком обучения по национальностям.

В графе 16 указывается количество школ со смешанными языками обучения.

В графе 17 указывается них класс-комплектов с русским языком обучения в школах со смешанными языками обучения.

В графах 18-22 указывается количество учащихся в школах со смешанными языками обучения по национальностям.

2. Контроль между формами:

1)Всего школ с казахским языком обучения:

форма П-4 графа 1 = форма П-3 (1 раздел) графа 4

2)Всего малокомплектных школ с казахским языком обучения:

форма П-4 графа 5 = форма МКШ-3 строка 1 графа 3

3)Всего малокомплектных школ с казахским языком обучения в сельской местности:

форма П-4 графа 6 = форма МКШ-3 строка 1 графа 4

Приложение 33 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о школах республики с преподаванием предметов естественно-математического цикла на английском языке

Индекс: форма № П-6
Периодичность: годовая
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования, Автономная организация образования "Назарбаев интеллектуальные школы"
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

	Наименование области, города республиканского значения, столицы	наименование района	код классификатора административно-территориальных единиц	наименование школы с указанием полного адреса	наименование предметов, преподаваемых на английском языке	из них:		в каких классах внедрено полиязычное обучение, класс	количество учителей, преподающих предметы естественно- математического цикла на английском языке, человек
						с полным погружением предмета (за счет инварианта)	частичным погружением предмета (за счет вариатива факультатива)
№
А	Б	В	Г	1	2	3	4	5	6

Продолжение таблицы

из них:
имеют образование, человек				имеют категорию, человек
послевузовское	высшее	техническое и профессиональное	общее среднее	высшая	первая	вторая	педагог	педагог-модератор	педагог-эксперт	педагог-исследователь	педагог-мастер
7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о школах республики с преподаванием предметов естественно-математического цикла на английском языке"
(Индекс: № П-6, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается наименование школы с указанием полного адреса.

В графе 2 указывается наименование предметов, преподаваемых на английском языке.

В графах 3–4 указываются предметы с полным/частичным погружением.

В графе 5 указывается в каких классах изучаются предметы естественно-математического цикла.

В графе 6 указывается количество учителей, преподающие предметы естественно-математического цикла.

В графах 7–10 указывается количество учителей по образованию, преподающие предметы естественно-математического цикла.

В графах 11–18 указывается количество учителей по категориям, преподающие предметы естественно-математического цикла.

2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административных данных:

Категория – уровень требований к квалификации работника, отражающий результативность выполнения работ (приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 27 января 2016 года № 83 "Об утверждении Правил и условий проведения аттестации педагогов, занимающих должности в организациях образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего образования, образовательные программы технического и профессионального, послесреднего, дополнительного образования и специальные учебные программы, и иных гражданских служащих в области образования и науки).

3. Арифметико-логический контроль: графа 6 = ∑ граф 7 -10; графа 6 = ∑ граф 11- 18.

Приложение 34 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о школах с узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения

Индекс: форма № П-7
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	численность учащихся, человек
		0 класс	1класс	2класс	3класс	4 класс	5 класс	6 класс	7 класс
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	в школах с узбекским языком обучения
1.1	в классах с узбекским языком обучения в смешанных школах
1.2	всего
2	в школах с уйгурским языком обучения
2.1	в классах с уйгурским языком обучения в смешанных школах
2.2	всего
3	в школах с таджикским языком обучения
3.1	в классах с таджикским языком обучения в смешанных школах
3.2	всего

Продолжение таблицы

численность учащихся, человек				всего педагогов, человек	по образованию, человек
8 класс	9 класс	10 класс	11 (12) класс		высшее и послевузовское	техническое профессиональное	среднее
9	10	11	12	13	14	15	16

продолжение

имеют категорию, человек
высшая категория	первая категория	вторая категория	педагог	педагог-модератор	педагог-эксперт	педагог-исследователь	педагог-мастер
17	18	19	20	21	22	23	24

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о школах с узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения"
(Индекс: № П-7, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графах 1-12 указывается количество учащихся по классам.

В графе 13 указывается количество педагогов.

В графах 14-16 указывается количество педагогов по образованию.

В графах 17-24 указывается количество педагогов по категориям.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 13 = ∑ граф 14-16 для каждой строки = ∑ граф 17-24 для каждой строки

строка 1.2 = ∑ строк 1-1.1 для каждой графы

строка 2.2 = ∑ строк 2-2.1 для каждой графы

строка 3.2 = ∑ строк 3-3.1 для каждой графы

3. Контроль между формами:

1)Всего учащихся на уйгурском языке:

форма П-7 строка 2.2 ∑ граф 2-12 = форма П-3 (2 раздел) графа 12

2)Всего учащихся на узбекском языке:

форма П-7 строка 1.2 ∑ граф 2-12 = форма П-3 (2 раздел) графа 14

3)Всего учащихся на таджикском языке:

форма П-7 строка 3.2 ∑ граф 2-12 = форма П-3 (2 раздел) графа 16

Приложение 35 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о выпускниках школ с узбекским, уйгурским, таджикским языками обучения

Индекс: форма № П-8
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	численность выпускников, человек	из них участвовало в Едином национальном тестировании, человек			средний балл	непреодолевшие пороговый уровень, человек	претенденты на "Алтын белгі", человек	в числе претендентов на "Алтын белгі" человек		получившие аттестат с отличием, человек	поступившие в высшие учебные заведения, человек	получившие гранты, человек	на каком языке сдали комплексное тестирование, человек
			всего участвовало	на каком языке сдали					участвовавшие в Едином национальном тестировании	подтвердившие знания				казахский	русский
				казахский	русский
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
1	в школах с узбекским языком обучения
1.1	в классах с узбекским языком обучения в смешанных школах
1.2	всего
2	в школах с уйгурским языком обучения
2.1	в классах с уйгурским языком обучения в смешанных школах
2.2	всего
3	в школах с таджикским языком обучения
3.1	в классах с таджикским языком обучения в смешанных школах
3.2	всего

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о выпускниках школ с узбекским, уйгурским, таджикским языками обучения"
(Индекс: № П-8, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графе 1 указывается количество выпускников.

В графе 2 указывается количество выпускников, участвовавших в Едином национальном тестировании.

В графах 3-4 указывается количество выпускников по языку сдачи Единого национального тестирования.

В графе 5 указывается средний балл за Единое национальное тестирование.

В графе 6 указывается количество выпускников непреодолевших пороговый уровень.

В графе 7 указывается количество претендентов на "Алтын белгі".

В графе 8 указывается количество претендентов на "Алтын белгі", участвовавших в Едином национальном тестировании.

В графе 9 указывается количество претендентов на "Алтын белгі", подтвердивших знания.

В графе 10 указывается количество выпускников, получивших аттестат с отличием.

В графе 11 указывается количество выпускников, поступивших в высшие учебные заведения.

В графе 12 указывается количество выпускников, получивших гранты.

В графах 13-14 указывается количество выпускников, сдавшие комплексное тестирование в разбивке по языкам сдачи.

2. Арифметико-логический контроль:

строка 1.2 = ∑ строк 1-1.1 для каждой графы

строка 2.2 = ∑ строк 2-2.1 для каждой графы

строка 3.2 = ∑ строк 3-3.1 для каждой графы

Приложение 36 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о школах со смешанными языками обучения

Индекс: форма № П-9
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	общее число школ со смешанными языками обучения	из них по языкам обучения
			казахско-				русско-			смешанные школы с тремя языками обучения, единиц
			русские	уйгурские	таджикские	узбекские	уйгурские	таджикские	узбекские
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	число школ, единиц
2	количество класс-комплектов, единиц
3	численность учащихся, человек
3.1	из них обучаются на казахском
3.2	из них обучаются на русском
3.3	из них обучаются на узбекском
3.4	из них обучаются на уйгурском
3.5	из них обучаются на таджикском

продолжение

из них
казахский, русский, узбекский	казахский, русский, уйгурский	казахский, русский, таджикский	казахский, таджикский, узбекский	казахский, таджикский, уйгурский	казахский, узбекский, уйгурский
10	11	12	13	14	15

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о школах со смешанными языками обучения"
(Индекс: № П-9, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графе 1 указывается количество школ со смешанными языками обучения.

В графах 2-8 указывается количество школ со смешанными языками обучения, в разбивке по языкам обучения.

В графах 9-15 указывается количество смешанных школ с тремя языками обучения.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 2-9 для каждой строки

графа 9 = ∑ граф 10-15 для каждой строки

3. Контроль между формами:

1)Всего школ со смешанными языками обучения:

форма П-9 строка 1 графа 1 = форма П-3 (1 раздел) графа 8

Приложение 37 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения обучающихся казахской национальности на начало учебного года
(в сравнении с предыдущим учебным годом)

Индекс: форма № П-10
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№

Учебные годы

всего учащихся казахской национальности, человек

из них, человек:

обучающиеся в школах с казахским языком обучения

обучающиеся на казахском языке в школах со смешанным языком обучения

обучающиеся в школах с русским языком обучения

обучающиеся на русском языке в школах со смешанным языком обучения

обучающиеся на языках, не указанных в графах 3-10

всего

из них в сельской местности

всего

из них в сельской местности

всего

из них в сельской местности

всего

из них в сельской местности

всего

из них в сельской местности

всего

из них в сельской местности

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

20__

2

20__

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об учащихся казахской национальности на начало учебного года
(в сравнении с предыдущим учебным годом)"
(Индекс: № П-10, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графе 1 указывается количество учащихся казахской национальности.

В графе 2 указывается количество учащихся казахской национальности в сельской местности.

В графах 3-4 указывается количество учащихся в школах с казахским языком обучения и из них в сельской местности.

В графах 5-6 указывается количество учащихся на казахском языке в школах со смешанным языком обучения и из них в сельской местности.

В графах 7-8 указывается количество учащихся в школах с русским языком обучения и из них в сельской местности.

В графах 9-10 указывается количество учащихся на русском языке в школах со смешанным языком обучения и из них в сельской местности.

В графах 11-12 указывается количество учащихся на языках не указанных в графах 3-10 и из них в сельской местности.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 3, 5, 7, 9, 11 для каждой строки

графа 2 = ∑ граф 4, 6, 8, 10, 12 для каждой строки

Приложение 38 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об изучении национальных (родных) языков в общеобразовательных и воскресных школах

Индекс: форма № П-11
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

№	Наименование области, города республиканского значения, столицы	код классификатора административно-территориальных объектов	всего школ, единиц	число школ с родным языком обучения, единиц		численность всех учащихся, человек	из них по языкам обучения, человек
				немецкий язык	языки не указанные в графе 2 (указать какой)		немецкий язык	языки не указанные в графе 5 (указать какой)
А	Б	В	1	2	3	4	5	6

Продолжение таблицы

всего воскресных школ по языкам обучения, единиц						всего учащихся, посещающих воскресные школы по языкам обучения, человек
корейский язык	иврит	украинский язык	татарский язык	немецкий язык	языки не указанные в графах 7-11	корейцы	евреи	украинцы	татары	немцы	не указанные в графах 13-17
7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об изучении национальных (родных) языков в общеобразовательных и воскресных школах"
(Индекс: № П-11, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графе 1 указывается количество школ.

В графах 2-3 указывается количество школ с родным языком обучения.

В графе 4 указывается количество учащихся.

В графах 5-6 указывается количество учащихся по языкам обучения.

В графах 7-12 указывается количество воскресных школ по языкам обучения.

В графах 13-18 указывается количество учащихся воскресных школ по языкам обучения.

2. Контроль между формами:

1)Всего школ:

форма П-11 графа 1 = форма П-1 строка 1 графа 4 = форма П-3 (1 раздел) графа 2 = форма П-13 графа 1 = форма К-1 строка 3 графа 1

Всего учащихся:

форма П-11 графа 4 = форма П-1 строка 2 графа 4 = форма П-3 (2 раздел) графа 2 = форма П-13 графа 2 = форма К-1 строка 3 графа 2

Приложение 39 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об учащихся, изучающих иностранные языки

Индекс: форма № П-13
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

№	Наименование области, города республиканского значения, столицы	наименование района	код классификатор административно-территориальных объектов	всего школ, единиц	всего учащихся, человек	количество учащихся, изучающих иностранный язык, человек
						английский
						как І иностранный язык			как ІІ иностранный язык
						с казахским языком обучения	с русским языком обучения	с языками обучения не указанными в графах 3,4	с казахским языком обучения	с русским языком обучения	с языками обучения не указанными в графах 6,7
А	Б	В	Г	1	2	3	4	5	6	7	8

Продолжение таблицы

количество учащихся, изучающих иностранный язык, человек
немецкий						французский
как І иностранный язык			как ІІ иностранный язык			как І иностранный язык			как ІІ иностранный язык
с казахским языком обучения	с русским языком обучения	с языками обучения не указанными в графах 9,10	с казахским языком обучения	с русским языком обучения	с языками обучения не указанными в графах 12,13	с казахским языком обучения	с русским языком обучения	с языками обучения не указанными в графах 15,16	с казахским языком обучения	с русским языком обучения	с языками обучения не указанными в графах 18,19
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

продолжение

количество учащихся, изучающих иностранный язык, человек

количество учащихся, не изучающих иностранный язык человек

арабский

китайский

языки не указанные в графах 3-29

как І иностранный язык

как ІІ иностранный язык

как ІІ иностранный язык

как ІІ иностранный язык

с казахским языком обучения

с русским языком обучения

с языками обучения не указанными в графах 33,34

с казахским языком обучения

с русским языком обучения

с языками обучения не указанными в графах 21,22

с казахским языком обучения

с русским языком обучения

с языками обучения не указанными в графах 24,25

с казахским языком обучения

с русским языком обучения

с языками обучения не указанными в графах 27,28

с казахским языком обучения

с русским языком обучения

с языками обучения не указанными в графах 30,31

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об учащихся, изучающих иностранные языки"
(Индекс: № П-13, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество школ.

В графе 2 указывается количество учащихся.

В графах 3-32 указывается количество учащихся по изучаемым иностранным языкам.

В графах 33-35 указывается количество детей, не изучающих иностранные языки.

2. Контроль между формами:

1) Всего школ:

форма П-13 графа 1 = форма П-1 строка 1 графа 4 = форма П-3 (1 раздел) графа 2 = форма К-1 строка 3 графа 1

2) Всего учащихся:

форма П-13 графа 2 = форма П-1 строка 2 графа 4 = форма П-18 графа 1 = форма П-22 графа 8 = форма К-1 строка 3 графа 2

Приложение 40 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о школах с классами углубленного изучения предметов

Индекс: форма № П-15
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

№

Наименование области, города республиканского значения, столицы

наименование района

код классификатора административно-территориальных объектов

наименование школ с классами углубленного изучения предметов

наименование показателей

математика

физика

прикладная экономика

химия

биология

всего

из них с казахским языком обучения

всего

из них с казахским языком обучения

всего

из них с казахским языком обучения

всего

из них с казахским языком обучения

всего

из них с казахски м языком обучения

А

Б

В

Г

Д

Е

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

количество классов, единиц

численность учащихся, человек

Продолжение таблицы

русский язык и литература		английский язык		история		немецкий язык		французский язык		казахский язык			информатика
всего	из них с казахским языком обучения	всего	из них с казахским языком обучения	всего	из них с казахским языком обучения	всего	из них с казахским языком обучения	всего	из них с казахским языком обучения	всего	из них с казахским языком обучения	из них в школах и классах с русским языком обучения	всего	из них с казахским языком обучения
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о школах с классами углубленного изучения предметов"
(Индекс: № П-15, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графах 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25 указывается количество учащихся, которые обучаются в классах углубленного изучения указанных предметов.

В графах 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24 указывается количество учащихся с казахским языком обучения, которые углубленно изучают указанные предметы.

Приложение 41 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Данные об отличниках и хорошистах в общеобразовательных школах

Индекс: форма № П-16
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

№

Наименование области, города республиканского значения, столицы

наименование района

код классификатора административно-территориальных объектов

учащиеся, человек

всего учащихся, человек

в том числе по классам, человек

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

9 класс

10 класс

11 класс

А

Б

В

Г

Д

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

отличники, человек

хорошисты, человек

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Данные об отличниках и хорошистах в общеобразовательных школах"
(Индекс: № П-16, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество отличников и хорошистов для соответствующей строки.

В графах 2-12 указывается количество отличников и хорошистов в разбивке по классам.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 2-12 для каждой строки

Приложение 42 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об учащихся, успешно освоивших образовательные учебные программы по естественно-математическим дисциплинам (на "хорошо" и "отлично")
Индекс: форма № П-17

Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№

Наименование области, города республиканского значения, столицы

наименование естественно- математических дисциплин

численность учащихся, человек

в том числе по классам, человек

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

9 класс

10 класс

в том числе на английском языке

11 класс

в том числе на английском языке

А

Б

Д

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

биология

география

информатика

математика

физика

химия

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об учащихся, успешно освоивших образовательные учебные программы по естественно-математическим дисциплинам (на "хорошо" и "отлично")"
(Индекс: № П-17, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество учащихся, успешно освоивших предметы по естественно-математическим дисциплинам.

В графах 2-11, 13 указывается количество учащихся, успешно освоивших предметы по естественно-математическим дисциплинам в разбивке по классам.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 2-11, 13 для каждой строки

Приложение 43 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Данные об учащихся, проходящих повторный курс в одном классе (второгодники)

Индекс: форма № П-18
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

№	Наименование области, города республиканского значения, столицы	наименование района	код классификатора административно- территориальных объектов	всего учащихся, человек	из них оставленные на повторный курс, человек
					не освоившие программу	по болезни	в связи со сменой места жительства	по причинам не указанным в графах 2-4 (указать какие)
А	Б	В	Г	1	2	3	4	5

Продолжение таблицы

учащиеся, не освоившие программу, по классам (из графы2), человек
1 класс	2 класс	3 класс	4 класс	5 класс	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс
6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Данные об учащихся, проходящих повторный курс в одном классе (второгодники)"
(Индекс: № П-18, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество учащихся.

В графах 2-5 указывается количество учащихся, оставленных на повторный курс.

В графах 6-16 указывается количество учащихся, не освоивших программу в разбивке по классам.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 2 = ∑ граф 6-16

3. Контроль между формами:

1)Всего учащихся:

форма П-18 графа 1 = форма П-1 строка 2 графа 4 = форма П-3 (2 раздел) графа 2 = форма П-13 графа 2 = форма П-22 графа 8 =форма К-1 строка 3 графа 2

Приложение 44 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о награжденных знаком "Алтын белгі"

Индекс: форма № П-19
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

№	Наименование области, города республиканского значения, столицы	наименование района	код классификатора административно-территориальных объектов	наименование школы	территориальная принадлежность	количество претендентов на награждение знаком "Алтын белгі", человек	в том числе, человек
							с казахским языком обучения	с русским языком обучения	с узбекским языком обучения	с уйгурским языком обучения	таджикским языком обучения
А	Б	В	Г	1	2	3	4	5	6	7	8

Продолжение таблицы

количество претендентов, подтвердивших знак "Алтын белгі", человек	в том числе, человек
	с казахским языком обучения	с русским языком обучения	с узбекским языком обучения	с уйгурским языком обучения	таджикским языком обучения
9	10	11	12	13	14

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о награжденных знаком "Алтын белгі"
(Индекс: № П-19, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается наименование школы.

В графе 2 указывается территориальная принадлежность школы.

В графе 3 указывается количество претендентов на награждение знаком "Алтын белгі".

В графах 4-8 указывается количество претендентов на награждение знаком "Алтын белгі" по языкам обучения.

В графе 9 указывается количество количество претендентов, подтвердивших знак "Алтын белгі".

В графах 10-14 указывается количество претендентов, подтвердивших знак "Алтын белгі" по языкам обучения.

2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административных данных:

Знаком "Алтын белгі" награждаются ученики в соответствии с приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 19 декабря 2014 года № 532 "Об утверждении Положения о знаке "Алтын белгі" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 10115).

3. Арифметико-логический контроль:

графа 3 = ∑ граф 4-8

графа 9 = ∑ граф 10-14

Приложение 45 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Список государственных дневных общеобразовательных школ на 1 сентября

Индекс: форма № П-22
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование области, города республиканского значения, столицы	наименование района	наименование населенного пункта	наименование школы	адрес школы (улица, дом)	тип местности (городская, сельская)	проектная мощность (количество ученических мест, единиц)	полезная площадь (площадь классных комнат, включая учебные кабинеты и лаборатории) квадрат метр	дефицит ученических мест (количество ученических мест, единиц)	в аварийном состоянии (да, нет)	численность учащихся, человек	количество смен единиц	число учащихся по сменам, человек			наличие пришкольного интерната
													1	2	3	проектная мощность (количество ученических мест, единиц)	численность проживающих, человек
А	Б	В	Г	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14

продолжение

язык обучения (казахский, русский, уйгурский, узбекский, таджикский, смешанные	год ввода здания школы, год	тип здания школы (типовое, приспособленное)	тип строения	вид отопления (центральное, автономная котельная, индивидуальное (на твердом, жидком, газовом топливе, электрокотел)	тип школы	вид школы	фамилия, имя и отчество (при наличии) руководителя	телефоны: служебный (код+номер телефона), домашний, сотовый	E-mail и сайт школы	число заместителей директора, человек
15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25

Продолжение таблицы

число единиц заместителей директора, человек	скорость интернета	наличие попечительского совета, зарегистрированного как юридическое лицо	имеют кабинеты новой модификации, количество кабинетов, единиц			потребность в кабинетах новой модификации, количество кабинетов, единиц
			физики	химии	биологии	физики	химии	биологии
26	27	28	29	30	31	32	33	34

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Список государственных дневных общеобразовательных школ на 1 сентября"
(Индекс: № П-22, периодичность - годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается наименование школы.

В графе 2 указывается адрес школы.

В графе 3 указывается тип местности (городская, сельская).

В графе 4 указывается проектная мощность

В графе 5 указывается полезная площадь) квадрат метр.

В графах 6 указывается дефицит ученических мест (количество ученических мест, единиц).

В графе 7 указывается в аварийном состоянии (да, нет).

В графе 8 указывается численность учащихся.

В графе 9 указывается количество смен единиц.

В графе 10-12 указывается число учащихся по сменам.

В графе 13-14 указывается наличие пришкольного интерната.

В графе 15 указывается язык обучения (казахский, русский, уйгурский, узбекский, таджикский, смешанные).

В графе 16 указывается год ввода здания школы.

В графе 17 указывается тип здания школы.

В графе 18 указывается тип строения.

В графе 19 указывается вид отопления.

В графе 20 указывается тип школы.

В графе 21 указывается вид школы.

В графе 22 указывается фамилия, имя и отчество (при наличии) руководителя.

В графе 23 указывается телефон школы.

В графе 24 указывается email школы.

В графе 25 число заместителей директоров.

В графе 26 число единиц заместителей директоров.

В графе 27 указывается скорость интернета.

В графе 28 указывается наличие попечительского совета, зарегистрированного как юридическое лиц.

В графе 29-31 указывается имеют кабинеты новой модификации, количество кабинетов.

В графе 32-34 указывается потребность в кабинетах новой модификации, количество кабинетов.

2. Методика расчета (графа 6):

Формула расчета

Р * С – К = дефицит ученических мест

Р – Проектная мощность

С – Коэффициент сменности

К – Контингент учащихся 0-11(12) классы

Коэффициент сменности:

Ввод школы в эксплуатацию до 2003 год - на 1 учащегося 1,5

Ввод школы в эксплуатацию с 2003 год - на 1 учащегося 2

(1 и 3 сменные школы не рассчитывают)

3. Арифметико-логический контроль:

графа 9 = ∑ граф 10-12

Приложение 46 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Данные по частным дневным общеобразовательным школам

Индекс: форма № П-23

Периодичность: годовая

Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год

Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы

Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

№	Наименование области, города республиканского значения, столицы		наименование района	наименование школы	Наименование населенного пункта		местонахождение (наименование улицы, номер дома)	год ввода, год	численность учащихся, человек
		код классификатора административно-территориальных объектов				электронная почта			всего	из них девочек, человек
А	Б	В	Г	1	2	3	4	5	6	7

Продолжение таблицы

язык обучения	проектная мощность (количество ученических мест, единиц)	тип здания (типовое, приспособленное)	вид отопления (центральное, автономная котельная, индивидуальное (на твердом, жидком, газовом топливе) электрокотел, другое)	фамилия, имя и отчество (при наличии) руководителя	телефон (код, номер телефона)	номер и дата выдачи лицензии	сведения об учредителях	вид школы
8	9	10	11	12	13	14	15	16

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Данные по частным дневным общеобразовательным школам"
(Индекс: № П-23, периодичность - годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается наименование школы.

В графе 2 указывается наименование населенного пункта.

В графе 3 указывается электронная почта школы.

В графе 4 указывается местонахождение школы.

В графе 5 указывается год ввода в эксплуатацию.

В графах 6-7 указывается количество учащихся.

В графе 8 указывается язык обучения школы.

В графе 9 указывается проектная мощность.

В графе 10 указывается тип здания.

В графе 11 указывается вид отопления.

В графе 12 указывается фамилия, имя и отчество (при наличии) руководителя.

В графе 13 указывается телефон школы.

В графе 14 указывается номер и дата выдачи лицензии.

В графе 15 указывается сведения об учредителях.

В графе 16 указывается вид школы.

Приложение 47 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об интернатных организациях образования

Индекс: форма № П-24
Периодичность: годовая
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Интернаты	Наименование области, города республиканского значения, столицы	наименование района	наименование организации	тип местности (городская, сельская)	вид школы (начальная, основная, общеобразовательная)	язык обучения	всего учащихся, человек							учебный корпус
								численность учащихся	из них девочек	казахской национальности	обучающиеся на казахском языке	проживающие в интернате	нуждающиеся в размещении в интернате	проживающие на расстоянии более 3 километров от школы	проектная мощность (количество ученических мест)	тип здания (типовое, приспособленное)	вид отопления
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
1	интернатные организации
1.1	в том числе школа - интернат
1.2	в том числе военная школа - интернат
1.3	в том числе интернаты при общеобразовательных школах
1.4	в том числе интернат при опорной школе
1.5	в том числе школа - интернат для детей из многодетных и малообеспеченных детей
1.6	в том числе школы-интернаты санаторного типа
2	специализированные организации образования
3	специальные общеобразовательные организации
4	организации образования для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
5	организации образования для детей с девиантным поведением
6	итого:

продолжение

интернат			наличие в интернате (есть-1, нет-0)
проектная мощность (количество ученических мест, единиц)	тип здания (типовое, приспособленное)	вид отопления	водопровод	канализация	привозная вода	баня, душ	прачечная	овощехранилище	комната отдыха	комната для занятий	комната гигиены	бытовая комната	комната-сушилка
17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30

Продолжение таблицы

наличие в интернате (есть-1, нет-0)
спортзал	подсобное хозяйство	дача	столовая	из них арендуемая столовая	буфет	из них арендуемый буфет	медицинский кабинет	подключение к интернет	логокабинеты	сурдокабинеты	тифлокабинеты	лечебно-трудовое обучение	библиотека
31	32	33	34	35	36	37	38	39	40	41	42	43	44

продолжение

книжный фонд, тысяча экземпляров	общая площадь всех помещений интернатов, квадрат метр	из них площадь спален, квадрат метр	посадочных мест в столовой	компьютерные классы, единиц
45	46	47	48	49

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об интернатных организациях образования"
(Индекс: № П-24, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается наименование области, города республиканского значения, столицы.

В графе 2 указывается наименование района.

В графе 3 указывается наименование организации.

В графе 4 указывается тип местности

В графе 5 указывается вид школы.

В графе 6 указывается язык обучения школы.

В графе 7-13 указывается количество учащихся.

В графах 14-16 указывается учебный корпус.

В графах 17-19 указывается интернат.

В графах 20-44 указывается наличие в интернате.

В графе 45 указывается книжный фонд, тысячи экземпляров.

В графе 46 указывается общая площадь всех помещений интернатов, квадрат метр.

В графе 47 указывается из них площадь спален, квадрат метр.

В графе 48 указывается количество посадочных мест в столовой.

В графе 49 указывается компьютерные классы.

2. Арифметико-логический контроль:

строка 1 = ∑ строки 1.1-1.6

строка 6 =∑ строки 1,2,3,4,5

Приложение 48 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о педагогических кадрах интернатных организаций образования

Индекс: форма № П-25
Периодичность: годовая
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Школы-интернаты	наименование организации образования	всего педагогических работников, человек	из них воспитателей, человек	по образованию, человек
					послевузовское	высшее	техническое и профессиональное	общее среднее
А	Б	1	2	3	4	5	6	7
1	интернатные организации
1.1	в том числе школа – интернат
1.2	в том числе военная школа - интернат
1.3	в том числе интернаты при общеобразовательных школах
1.3	в том числе специализированная школа-интернат
1.4	в том числе интернат при опорной школе
1.5	в том числе школа - интернат для детей из многодетных и малообеспеченных детей
1.6	школы-интернаты санаторного типа
2	специализированные организации образования
3	специальные общеобразовательные организации
4	организации образования для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
5	организации образования для детей с девиантным поведением
6	Итого

Продолжение таблицы

по стажу работы, человек
до года	с 1 до 2 лет	от 2 до 3 лет	от 3 до 5 лет	с 5 до 7 лет	с 7 до 9 лет	с 9 до 11 лет	с 11 до 14 лет	с 14 до 17 лет	с 17 до 20 лет	свыше 20 лет
8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

продолжение

из них специалисты, человек							медицинские кадры, человек
логопед	психолог	социальный педагог	дефектолог	тифлопедагог	сурдопедагог	олигофренопедагог	дәрігер врач		медбике медсестра		тіс дәрігері стоматолог
							всего	потребность в кадрах	всего	потребность в кадрах	всего	потребность в кадрах
19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о педагогических кадрах интернатных организаций образования"
(Индекс: № П-25, периодичность – годовая)

1 Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается наименование организации образования.

В графе 2 указывается всего педагогических работников.

В графе 3 указывается от общего количество работников - воспитатели.

В графе 4-7 указывается количество педагогических работников по образованию.

В графе 8-18 указывается количество педагогических работников по стажу работы.

В графе 19-25 указывается от общего количество работников - специалисты.

В графе 26-31 указывается количество медицинских работников.

2 Арифметико-логический контроль:

графа 2 = ∑ граф 4-7

графа 2 = ∑ граф 8-18

строка 1 = ∑ строк 1.1 - 1.6.

Приложение 49 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о трудоустройстве выпускников 9 классов общеобразовательных школ

Индекс: форма № П-28
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	всего выпускников, человек	из них				поступили в колледжи, человек	продолжили обучение в школе, человек	выехали за пределы страны, человек		трудоустроенные, человек	нетрудоустроенные, человек	не подлежат обучению, человек
			в дневных общеобразовательных школах	в вечерних школах	в негосударственных школах	в специальных (коррекционных) организациях образования			всего	в том числе поступившие в учебные заведения			всего	по причине смерти	по болезни
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	из них в сельской местности
1.2	из них девочек (из строки 1), человек
1.3	из них в дневных государственных общеобразовательных школах (из строки 1), человек
1.3.1	из них в сельской местности
1.3.2	из них девочек (из строки 1.3), человек

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель____________________________ _______
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
______________________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о трудоустройстве выпускников 9 классов общеобразовательных школ"
(Индекс: № П-28, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество выпускников.

В графе 2 указывается количество выпускников дневных общеобразовательных школ.

В графе 3 указывается количество выпускников вечерних школ.

В графе 4 указывается количество выпускников негосударственных школ.

В графе 5 указывается количество выпускников специальных (коррекционных) организаций образования.

В графе 6 указывается количество выпускников, поступивших в колледжи.

В графе 7 указывается количество выпускников, продолживших обучение в школе.

В графах 8-9 указывается количество выпускников, выехавших за пределы страны.

В графе 10 указывается количество трудоустроенных выпускников.

В графе 11 указывается количество нетрудоустроенных выпускников.

В графах 12-14 указывается количество выпускников, не подлежащих обучению.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 2-5 = ∑ граф 6, 7, 8, 10, 11, 12 для каждой строки;

графа 12 = ∑ граф 13-14 для каждой строки.

Приложение 50 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о трудоустройстве выпускников 11 классов общеобразовательных школ

Индекс: форма № П-29
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей, городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№		Наименование показателей						всего окончили школу, человек		из них								поступили на учебу, человек
										в дневных общеобразовательных школах		в вечерних школах	в негосударственных школах		в специальных (коррекционных) организациях образования		экстернат	всего	в колледж	в высшие учебные заведения
А		В						1		2		3	4		5		6	7	8	9
1		Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1		из них в сельской местности
1.2		из них девочек (из строки 1), человек
1.3		из них в дневных государственных общеобразовательных школах (из строки 1), человек
1.3.1		из них в сельской местности
1.3.2		из них девочек (из строки 1.3), человек
устроились на работу, человек
всего	сельское хозяйство		промышленность	строительство	торговля	транспорт	жилищно-коммунальное хозяйство		образование		здравоохранение			бытовое обслуживание		сферы деятельности не указанные в графах 11-19
10	11		12	13	14	15	16		17		18			19		20

Продолжение таблицы

выехали за пределы страны, человек		не устроились, человек			не подлежат обучению, человек			призваны в армию, человек
всего	в том числе поступившие в учебные заведения	всего	по причине болезни	по причинам не указанным в графе 24	всего	по причине болезни	по причине смерти
21	22	23	24	25	26	27	28	29

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о трудоустройстве выпускников 11 классов общеобразовательных школ"
(Индекс: № П-29, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество выпускников.

В графе 2 указывается количество выпускников дневных общеобразовательных школ.

В графе 3 указывается количество выпускников вечерних школ.

В графе 4 указывается количество выпускников негосударственных школ.

В графе 5 указывается количество выпускников специальных (коррекционных) организаций образования.

В графе 6 указывается количество выпускников с формой обучения экстернат.

В графах 7-9 указывается количество выпускников, поступивших на учебу и из них в колледжи и высшие учебные заведения.

В графах 10-20 указывается количество выпускников, устроившихся на работу и из них по отраслям.

В графах 21-22 указывается количество выпускников, выехавших за пределы страны и из них поступившие в учебные заведения.

В графах 23-25 указывается количество нетрудоустроенных выпускников и в разбивке по причинам.

В графах 26-28 указывается количество выпускников, не подлежащих обучению и в разбивке по причинам.

В графе 29 указывается количество выпускников, призванных в армию.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 2-5 для каждой строки = ∑ граф 7, 10,21, 23, 26, 29 для каждой строки

графа 7 = ∑ граф 8-9 для каждой строки

графа 10 = ∑ граф 11-20 для каждой строки

графа 23 = ∑ граф 24-25 для каждой строки

графа 26 = ∑ граф 27-28 для каждой строки

Приложение 51 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о проведении аттестации педагогов

Индекс: форма № П-30
Периодичность: годовая
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 1. Количество педагогов прошедшие аттестацию

№	Количество педагогов, прошедших аттестацию, человек	численность педагогов, прошедших аттестацию, человек	из них
			на высшую категорию			на первую категорию			на вторую категорию
			присвоено	подтверждено	отказано	присвоено	подтверждено	отказано	присвоено	подтверждено	отказано
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	|Всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах с казахским языком обучения
1.1	из них в городской местности
1.2	из них в сельской местности
2	всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах с русским языком обучения
2.1	из них в городской местности
2.2	из них в сельской местности
3	всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах со смешенным языком обучения
3.1	из них в городской местности
3.2	из них в сельской местности
4	всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах с узбекским языком обучения
4.1	из них в городской местности
4.2	из них в сельской местности
5	всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах с уйгурским языком обучения
5.1	из них в городской местности
5.2	из них в сельской местности
6	в всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах с таджикским языком обучения
6.1	из них в городской местности
6.2	из них в сельской местности

Код классификатора административно- территориальных объектов

Раздел 2. Количество педагогов прошедшие аттестацию

№	Количество педагогов, прошедших аттестацию, человек	численность педагогов, прошедших аттестацию, человек	педагог			педагог-модератор			педагог-эксперт			педагог-исследователь			педагог-мастер
			присвоено	подтверждено	отказано	присвоено	подтверждено	отказано	присвоено	подтверждено	отказано	присвоено	подтверждено	отказано	присвоено	подтверждено	отказано
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
1	| Всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах с казахским языком обучения
1.1	из них в городской местности
1.2	из них в сельской местности
2	всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах с русским языком обучения
2.1	из них в городской местности
2.2	из них в сельской местности
3	всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах со смешенным языком обучения
3.1	из них в городской местности
3.2	из них в сельской местности
4	всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах с узбекским языком обучения
4.1	из них в городской местности
4.2	из них в сельской местности
5	всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах с уйгурским языком обучения
5.1	из них в городской местности
5.2	из них в сельской местности
6	в всего по области/ по городу республиканского значения, столице в школах с таджикским языком обучения
6.1	из них в городской местности
6.2	из них в сельской местности

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о проведении аттестации педагогов"
(Индекс: № П-30, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

Раздел 1.

В графе 1 указывается общее количество педагогов прошедшие аттестацию.

В графах 2-10 указывается количество педагогов прошедшие аттестацию по каждой категории.

Раздел 2.

В графе 1 указывается общее количество педагогов прошедшие аттестацию.

В графах 2-16 указывается количество педагогов прошедшие аттестацию по каждой категории.

2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административных данных:

Аттестация педагогов - процедура, проводимая с целью определения соответствия уровня квалификации педагога, квалификационным требованиям (приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 27 января 2016 года № 83 "Об утверждении Правил и условий проведения аттестации педагогов, занимающих должности в организациях образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего образования, образовательные программы технического и профессионального, послесреднего, дополнительного образования и специальные учебные программы, и иных гражданских служащих в области образования и науки).

Категория – уровень требований к квалификации работника, отражающий результативность выполнения работ.

Язык обучения – язык, на котором ведется преподавание предмета.

3. Арифметико-логический контроль:

Раздел 1

графа 1 = ∑ графы 2, 3, 5, 6, 8, 9;

строка 1 = ∑ строки 1.1, 1.2;

строка 2 = ∑ строки 2.1, 2.2;

строка 3 = ∑ строки 3.1, 3.2;

строка 4 = ∑ строки 4.1, 4.2;

строка 5 = ∑ строки 5.1, 5.2;

строка 6 = ∑ строки 6.1, 6.2;

Раздел 2

графа 1 = ∑ граф 2, 3, 5, 6, 8, 9; 11,12,14,15;

строка 1 = ∑ строк 1.1,1.2;

строка 2 = ∑ строк 2.1,2.2;

строка 3 = ∑ строк 3.1,3.2;

строка 4 = ∑ строк 4.1, 4.2;

строка 5 = ∑ строк 5.1, 5.2;

строка 6 = ∑ строк 6.1, 6.2;

Приложение 52 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства Просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об учителях, имеющих степень магистр, работающих в школах

Индекс: форма № П-31
Периодичность: годовая
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

№

Наименование области, города республиканского значения, столицы

наименование района

код классификатора административно- территориальных объектов

количество учителей-магистрантов, человек

из них по предметам (человек)

казахский язык и литература

русский язык и литература

немецкий язык

английский язык

французский язык

физика

математика

химия

биология

А

Б

В

Г

Д

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

республиканского значения, столице

1.1

из них в сельской местности (из строки 1)

1.2

из них женщин (из строки 1)

Продолжение таблицы

из них по предметам (человек)
география	изобразительное искусство и черчение	история	психология	экология	музыка	информатика	валеология	художественный труд	основы безопасности и жизнедеятельности и начальная военная подготовка	технология	физкультура	начальные классы	предметы не указанные в графах 2-23
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об учителях, имеющих степень магистр, работающих в школах"
(Индекс: № П-31, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графах Б-Г указывается наименование области, района, код классификатора административно- территориальных объектов.

В графе 1 указывается общее количество учителей – магистров.

В графах 2-24 указывается количество учителей – магистров по предметам.

2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административных данных:

Магистр – лицо, окончивший по профессиональной образовательной учебной программе послевузовского образования.

3. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 2-24 для каждой строки.

Приложение 53 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства Просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о прибывших молодых специалистов (выпускников организаций высшего, технического и профессионального образования) общеобразовательных школ

Индекс: форма П-32
Периодичность: годовая
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно- территориальных объектов

№	Молодые специалисты		всего прибыло, человек	из них по предметам, человек
				казахский язык и литература	русский язык и литература	немецкий язык	английский язык	французский язык	физика	математика
А	В	С	1	2	3	4	5	6	7	8
1	из организаций высшего и послесреднего образования	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
		из них в сельской местности
		из них женщин
2	из организаций технического и профессионального образования	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
		из них в сельской местности
		из них женщин

Продолжение таблицы

из них по предметам, человек														предметы не указанные в графах 2-22
химия	биология	география	изобразительное искусство и черчение	история	экология	музыка	информатика	валеология	художественный труд	основы безопасности и жизнедеятельности и начальная военная подготовка	технология	физическая культура	начальные классы
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о приеме на работу молодых специалистов (выпускников организаций
высшего и послевузовского, технического и профессионального образования)
в общеобразовательные школы"
(Индекс: № П-32, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается общее количество молодых специалистов.

В графах 2-23 указываются количество молодых специалистов по предметам.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 2-23 для каждой строки.

Приложение 54 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства Просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Данные о закрытых, открытых и реорганизованных организаций среднего,
специального, специализированного, дополнительного образования и для детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей

Индекс: форма № П-35
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

Наименование области, города республиканского значения, столицы	код классификатора административно-территориальных объектов	№	наименование показателей	всего организаций образования, единиц	число дневных общеобразовательных организаций, единиц			в них с казахским языком обучения, единиц
						тип местности (городская, сельская)	форма собственности
А	Б	В	Г	1	2	3	4	5
		1	число закрытых организаций
		2	число открытых организаций
		3	число реорганизованых организаций

Продолжение таблицы

в том числе												число вечерних школ, единиц	в них численность учащихся, человек	число внешкольных организаций, единиц
начальная школа				основная школа				средняя школа
всего, единиц	количество ученических мест, единиц	в них численность учащихся, человек	из них малокомплектных школ, единиц	всего, единиц	количество ученических мест, единиц	в них численность учащихся, человек	из них малокомплектных школ, единиц	всего, единиц	количество ученических мест, единиц	в них численность учащихся, человек	из них малокомплектных школ, единиц
6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

продолжение

Наименование области, города республиканского значения, столицы	код классификатора административно- территориальных объектов	№	наименование показателей	число специальных организаций
				всего, единиц	количество ученических мест, единиц	в них численность учащихся, человек
А	Б	В	Г	21	22	23
		1	число закрытых организаций
		2	число открытых организаций
		3	число реорганизованных организаций

Продолжение таблицы

интернаты при школах			число домов юношества			число детских деревень			организации образования, не указанные в графах 2-32
всего, единиц	количество ученических мест, единиц	в них численность учащихся, человек	всего, единиц	количество ученических мест, единиц	в них численность учащихся, человек	всего, единиц	количество ученических мест, единиц	в них численность учащихся, человек	всего, единиц	количество ученических мест, единиц	в них численность учащихся, человек
24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Данные о закрытых, открытых и реорганизованных организаций среднего,
специального, специализированного, дополнительного образования и для детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей"
(Индекс: №П-35, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается общее количество организаций образования.

В графе 2 указывается общее количество общеобразовательных организаций.

В графе 3 указывается тип местности.

В графе 4 указывается форма собственности.

В графе 5 указывается количество организаций с казахским языком обучения.

В графах 6-17 указывается количество организаций по уровню образования.

В графе 18 указывается общее количество вечерних школ.

В графе 19 указывается контингент вечерних школ.

В графе 20 указывается общее количество внешкольных организаций.

В графах 21-23 указывается общее количество специальных организаций.

В графах 24-26 указывается общее количество интернатов при школах.

В графах 27-29 указывается количество домов юношества.

В графах 30-32 указывается количество детских деревень.

В графах 33-35 указывается количество других организации образования.

2. Арифметико-логический контроль:

Графа 1=∑ 2, 18, 20, 21, 24, 27, 30, 33

Графа 2=∑ 6, 10, 14

Приложение 55 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства Просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Информация по вводу объектов общеобразовательных школ по пятилеткам

Индекс: форма № П-36
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

Наименование области, города республиканского значения, столицы	введены
	до 1930 года, единиц	1931-1935 годы, единиц	1936-1940 годы, единиц	1941-1945 годы, единиц	1946-1950 годы, единиц	1951-1955 годы, единиц	1956-1960 годы, единиц	1961-1965 годы, единиц	1966-1970 годы, единиц	1971-1975 годы, единиц	1976-1980 годы, единиц	1981-1985 годы, единиц	1986-1990 годы, единиц	1991-1995 годы, единиц
А	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14

Продолжение таблицы

введены									итого, единиц
1996-2000 годы, единиц	2001-2005 годы, единиц	2006-2010 годы, единиц	2011-2015 годы, единиц	2016-2020 годы, единиц	2021-2022 годы, единиц	2022-2023 годы, единиц	2023-2024 годы, единиц	2024-2025 годы, единиц
15	16	17	18	19	20	21	22	23	24

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Информация по вводу объектов общеобразовательных школ по пятилеткам"
(Индекс: №П-36, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1-23 указывается в каком году введены объекты образования

В графе 24 указывается общее количество объектов образования

2. Арифметико-логический контроль:

графа 24=∑ 1-23.

Приложение 56 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства Просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Список аварийных школ (имеющих подтверждающие документы) в 20__-20__ учебном году
и сведения о мерах, предпринимаемых для решения проблемы аварийности общеобразовательных школ

Индекс: форма № П-38
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

№ строки	Наименование школы		полный адрес	проектная мощность, единиц	численность учащихся, человек	год постройки здания	тип здания	вид отопления	предложение Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Казахстан по виду необходимых работ (техническое задание)
		Код классификатора административно-территориальных объектов
А	1	2	3	4	5	6	7	8	9

Продолжение таблицы

строительство за счет республиканского бюджета
ведется строительство		необходимо строительство
проектная мощность, единиц	год ввода	проектная мощность, единиц	предложение внесено (да, нет)	20__	20__	20__
10	11	12	13	14	15	16

Продолжение таблицы

строительство за счет местного бюджета							капитальный ремонт, реконструкция
ведется строительство				необходимо строительство			ведется реконструкция		необходим капитальный ремонт		күрделі жөндеу қарастырылған предусмотрен капитальный ремонт
проектная мощность	дата ввода	проектная мощность	предложение внесено (да, нет)	20__	20__	20__	проектная мощность	дата ввода	проектная мощность	предложение внесено (да, нет)	20__	20__	20__
17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Список аварийных школ (имеющих подтверждающие документы)
в 20__-20__ учебном году и сведения о мерах, предпринимаемых для решения проблемы
аварийности общеобразовательных школ"
(Индекс: № П-38, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается наименование школы.

В графе 2 указывается код классификатора административно-территориальных объектов.

В графе 3 указывается полный адрес школы.

В графе 4 указывается проектная мощность.

В графе 5 указывается количество учащихся.

В графе 6 указывается год постройки здания.

В графе 7 указывается тип здания.

В графе 8 указывается вид отопления.

В графе 9 указывается предложение Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Казахстан по виду необходимых работ (техническое задание).

В графах 10–16 указываются данные по строительству за счет республиканского бюджета.

В графах 17–23 указываются данные по строительству за счет местного бюджета.

В графах 24-30 указываются данные по капитальному ремонту, реконструкции.

Приложение 57 к приказу

Представляется: в Департамент воспитательной работы и дополнительного образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о посещении учащимися спортивных секций и кружков по интересам
в общеобразовательных школах и занятость учащихся дополнительным образованием во внеурочное время

Индекс: форма № П-39
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, Автономные организации образования "Назарбаев интеллектуальные
школы", организации подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 1. Количество кружков, секций и учащихся в общеобразовательных школах

№	Наименование показателей	всего	из них спортивные секции											из них кружки
			волейбольные	баскетбольные	футбольные	теннис	лыжный спорт	конькобежный спорт	борьба (все виды)	национальные игры	шахматно-шашечные	другие спортивные	всего	инструментальный
														фортепиано	скрипка	альт	виолончель
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
1	количество кружков (секций), единиц
1.1.	из них в сельской местности
1.2.	количество бесплатных кружков (секций), единиц
2	количество учащихся, человек
2.1.	из них дети -сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, человек
2.2.	из них дети из малообеспеченных семей, человек
2.3.	из них дети из неблагополучных семей, человек
2.4.	из них дети с особыми образовательными потребностями, человек
2.5.	из них в сельской местности
2.6.	из них девочек (из строки 2)
2.7.	из них обучаются на казахском языке (из строки 2)

Продолжение таблицы

из них кружки
инструментальный
домбра	кобыз	кылкобыз	жетыген	сазсырнай	шертер	сыбызгы	домра	балалайка	гитара гитара	баян баян	аккордеон	флейта	кларнет	гобой	фагот	саксофон
17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33

Продолжение таблицы

из них кружки
инструментальный					вокальный класс						хореографическое отделение
труба	тромбон	валторна	ударные инструменты	другие инструменты	академическое пение	эстрадный вокал	традиционное пение	народное пение	эстрадно-джазовое пение	другое пение	балет	бальные танцы	народные танцы	эстрадные танцы	современные танцы	другие танцы
34	35	36	37	38	39	40	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50

продолжение

хоровой класс (хоровое пение)	оркестровый	театральный театр	цирковое искусство	художественное моделирование одежды	изобразительное искусство	декоративно-прикладные
						батик	бисер	бумагопластика	вышивка	вязание	гильоширование	керамика	кружевоплетение	макроме	нетрадиционные материалы	природные материалы	смешанная техника
51	52	53	54	55	56	57	58	59	60	61	62	63	64	65	66	67	68

Продолжение таблицы

декоративно-прикладные					технические						эколого-биологические	туристско-краеведческие	общественно-гуманитарные			естественно-математические	языковые
ткачество	художественная обработка дерева	художественная обработка камня	шитье	другие декоративно-прикладные	авиа	суда	ракета	авто	робототехника	другие технические			дебатные	военно-патриотический	другие гуманитарные
69	70	71	72	73	74	75	76	77	78	79	80	81	82	83	84	85	86

Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 2. Занятость детей во внеурочное время

№	Наименование области, города республиканского значения, столицы	количество учащихся, занятых дополнительным образованием во внеурочное время (без дублирования учащихся)	из них
			посещают спортивные секции только в организациях дополнительного образования для детей	посещают другие направления (кроме спортивных) только в организациях дополнительного образования для детей	посещают только школьные спортивные секции	посещают только школьные кружки	посещают спортивные секции и другие направления в организациях дополнительного образования для детей	посещают школьные кружки и спортивные секции	посещают спортивные секции и другие направления в организациях дополнительного образования для детей и школьные кружки/спортивные секции
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице

Продолжение таблицы

из них
посещают спортивные секции и другие направления в организациях дополнительного образования для детей и школьные спортивные секции	посещают спортивные секции и другие направления в организациях дополнительного образования для детей и школьные кружки	посещают спортивные секции в организациях дополнительного образования для детей и школьные кружки/спортивные секции	посещают другие направления (кроме спортивных) в организациях дополнительного образования для детей и школьные кружки/спортивные секции	посещают другие направления (кроме спортивных) в организациях дополнительного образования для детей и школьные спортивные секции	посещают спортивные секции в организациях дополнительного образования для детей и школьные кружки	посещают спортивные секции в организациях дополнительного образования для детей и школьные спортивные секции	посещают другие направления (кроме спортивных) в организациях дополнительного образования для детей и школьные кружки
9	10	11	12	13	14	15	16

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о посещении учащимися спортивных секций и кружков по интересам
в общеобразовательных школах и занятость учащихся дополнительным образованием во внеурочное время"
(Индекс: № П-39, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

Раздел 1.

В графе 1 указывается общее количество спортивных секций.

В графах 2-11 указывается количество спортивных секций по видам.

В графе 12 указывается общее количество кружков.

В графах 13-86 указывается количество кружков по видам.

Раздел 2.

В графе 1 указывается количество учащихся, занятых дополнительным образованием во внеурочное время (без дублирования учащихся).

В графах 2-16 указывается количество учащихся, занятых дополнительным образованием во внеурочное время, в разбивке количества учащихся каждого кружка и секций отдельно.

2. Арифметико-логический контроль:

Раздел 1.

графа 1 = ∑ граф 2-11 для каждой строки

графа 12 = ∑ граф 13-86 для каждой строки.

Раздел 2

графа 1 = ∑ граф 2-16 для каждой строки

Приложение 58 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о классах, классах-комплектах

Индекс: форма № РИК - 76 (раздел ІІ)
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, Автономная организация образования "Назарбаев интеллектуальные
школы", организации подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	классы по языкам обучения, единиц
		в начальных школах
		на казахском языке	на русском языке	на уйгурском языке	на узбекском языке	на таджикском языке	на языках обучения не указанных в графах 1-5
А	Б	1	2	3	4	5	6
1	число 0 классов, единиц
1.1	в них учащихся, человек
2	число 0 класс-комплектов, единиц
2.1	в них учащихся, человек
3	число 1-4 классов, единиц
3.1	в них учащихся, человек
4	число 1-4 класс-комплектов, единиц
4.1	в них учащихся, человек
5	количество классов с менее 15 учащихся, единиц
6	число 5-9 классов, единиц
6.1	в них учащихся, человек
7	число 5-9 класс-комплектов, единиц
7.1	в них учащихся, человек
8	число 10-13 классов, единиц
8.1	в них учащихся, человек
9	число 10-13 класс-комплектов, единиц
9.1	в них учащихся, человек

Продолжение таблицы

классы по языкам обучения, единиц
в основных средних школах						в общих средних школах
на казахском языке	на русском языке	на уйгурском языке	на узбекском языке	на таджикском языке	на языках обучения не указанных в графах 7-12	на казахском языке	на русском языке	на уйгурском языке	на узбекском языке	на таджикском языке	на языках обучения не указанных в графах 13-18
7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о классах, класс – комплектах"
(Индекс: № РИК – 76 (раздел ІІ), периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графах 1-6 указывается количество классов по языкам обучения в начальных школах.

В графах 7-12 указывается количество классов по языкам обучения в основных средних школах.

В графах 13-18 указывается количество классов по языкам обучения в общих средних школах.

Приложение 59 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о распределении учащихся по классам и предшкольной подготовке

Индекс: форма № РИК-76 (раздел ІV)
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, Автономная организация образования "Назарбаев интеллектуальные
школы", организации подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№

Наименование показателей

всего

в том числе в городской местности

в том числе в сельской местности

число классов, единиц

численность учащихся, человек

из них, человек:

число классов, единиц

численность учащихся, человек

оның ішінде, адам из них, человек:

число классов, единиц

численность учащихся, человек

оның ішінде, адам из них, человек:

обучается в форме экстерната

девочек

обучается в форме экстерната

девочек

обучается в форме экстерната

девочек

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

Итого по области/ по городу республиканского значения, столице

2

0 класс

Х

Х

Х

Х

Х

Х

3

1-4 классы

3.1

в том числе 1 класс

3.2

из них посещали дошкольные организации:

Х

Х

Х

Х

Х

Х

3.3

1 год и меньше

Х

Х

Х

Х

Х

Х

3.4

2 года

Х

Х

Х

Х

Х

Х

3.5

3 года и больше

Х

Х

Х

Х

Х

Х

3.6

в том числе 2 класс

3.7

в том числе 3 класс

3.8

в том числе 4 класс

4

5-9 классы

4.1

в том числе 5 класс

4.2

в том числе 6 класс

4.3

в том числе 7 класс

4.4

в том числе 8 класс

4.5

в том числе 9 класс

5

10-13 классы

5.1

в том числе 10 класс

5.2

в том числе 11 класс

5.3

в том числе 12 класс

5.4

в том числе 13 класс

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о распределении учащихся по классам и предшкольной подготовке"
(Индекс: № РИК-76 (раздел ІI), периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графах 1, 5, 9 указывается количество классов.

В графах 2, 6, 10 указывается количество учащихся.

В графах 3, 7, 11 указывается количество детей обучающихся в форме экстерната.

В графах 4, 8, 12 указывается количество девочек.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 5, 9 для каждой строки;

графа 2 = ∑ граф 6, 10 для каждой строки;

графа 3 = ∑ граф 7, 11 для каждой строки;

графа 4 = ∑ граф 8, 12 для каждой строки;

строка 1 = ∑ строк 3, 4, 5 для каждой графы;

строка 3 = ∑ строк 3.1, 3.6-3.8 для каждой графы;

строка 4 = ∑ строк 4.1-4.5 для каждой графы;

строка 5 = ∑ строк 5.1-5.4 для каждой графы.

Приложение 60 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства Просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о численности и составе педагогов организаций среднего образования

Индекс: форма № РИК 83 раздел I
Периодичность: годовая
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов
Общее количество педагогов

№	Категория работников	общая численность педагогов, всего (человек)	из них женщин (человек)	имеют образование
				послевузовское	из них женщин	высшее	из них женщин	техническое и профессиональное	из них женщин	общее среднее	из них женщин
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	11	12
1	общее количество педагогов
1.1	в том числе учителей
	из них (из строки 1)
2	директора школ
3	заместители директоров школ по учебной работе/ заместители директоров:
4	заместители директоров школ по воспитательной работе
5	учителя 1-4 классов (без директоров и заместителей директоров школ)
6	учителя 5-11(12) классов (без директоров и заместителей директоров школ)
7	Лица, приравненные к педагогам:
	из них:
7.1	педагог-психолог/психолог
7.2	социальный педагог
7.3	педагог-организатор
7.4	педагог-дополнительного образования
7.5	учитель-логопед/логопед

продолжение

7.6	учитель-дефектолог/дефектолог
7.7	сурдопедагог
7.8	олигофренопедагог
7.9	тифлопедагог
7.10	воспитатель (старший воспитатель)
7.11	Педагог группы/класса предшкольной подготовки
7.12	вожатый (старший вожатый)
7.13	Педагог-профориентатор
7.14	Педагог-ассистент
7.15	Заведующий учебно-производственной (учебной) мастерской
7.16	Педагог-организатор начальной военной и технологической подготовки
7.17	Инструктор по физической культуре
7.18	методист (старший методист)
7.19	музыкальный руководитель
7.20	аккомпаниатор
7.21	Педагоги, не указанные в строках 7.1-7-20

продолжение

из общей численности работников (из графы 1) (человек)
из них стаж педагогической работы
до 3 лет	из них женщин	от 3 до 5 лет	из них женщин	от 6 до 10 лет	из них женщин	от 11 до 15 лет	из них женщин	от 16 до 20 лет	из них женщин
13	14	15	16	17	18	19	20	21	22

Продолжение таблицы

из общей численности работников (из графы 1) (человек)
из них стаж педагогической работы		имеют категорию
свыше 20 лет	из них женщин	высшая категория	из них женщин	первая категория	из них женщин	вторая категория	из них женщин	педагог	из них женщин
23	24	25	26	27	28	29	30	31	32

продолжение

имеют категорию
педагог-модератор	из них женщин	педагог-эксперт	из них женщин	педагог-исследователь	из них женщин	педагог-мастер	из них женщин
33	34	35	36	37	38	39	40

Код классификатора административно-территориальных объектов
Количество педагогов в сельской местности

№	Категория работников	общая численность педагогов, всего (человек)	из них женщин (человек)	имеют образование
				послевузовское	из них женщин	высшее	из них женщин	техническое и профессиональное	из них женщин	общее среднее	из них женщин
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	11	12
1	общее количество педагогов
1.1	в том числе учителей
	из них (из строки 1)
2	директора школ
3	заместители директоров школ по учебной работе/ заместители директоров
4	заместители директоров школ по воспитательной работе
5	учителя 1-4 классов (без директоров и заместителей директоров школ)
6	учителя 5-11(12) классов (без директоров и заместителей директоров школ)
7	Лица, приравненные к педагогам
	из них:
7.1	педагог-психолог/психолог
7.2	социальный педагог
7.3	педагог-организатор
7.4	педагог-дополнительного образования
7.5	учитель-логопед/логопед

продолжение

7.6	учитель-дефектолог/дефектолог
7.7	сурдопедагог
7.8	олигофренопедагог
7.9	тифлопедагог
7.10	воспитатель (старший воспитатель)
7.11	Педагог группы/класса предшкольной подготовки
7.12	вожатый (старший вожатый)
7.13	Педагог-профориентатор
7.14	Педагог-ассистент
7.15	Заведующий учебно-производственной (учебной) мастерской
7.16	Педагог-организатор начальной военной и технологической подготовки
7.17	Инструктор по физической культуре
7.18	методист (старший методист)
7.19	музыкальный руководитель
7.20	аккомпаниатор
7.21	Педагог, не указанные в строках 7.1-7-20

продолжение

из общей численности работников (из графы 1) (человек)
из них стаж педагогической работы
до 3 лет	из них женщин	от 3 до 5 лет		из них женщин		от 6 до 10 лет		из них женщин	от 11 до 15 лет		из них женщин		от 16 до 20 лет		из них женщин	свыше 20 лет		из них женщин
13	14	15		16		17		18	19		20		21		22	23		24
из общей численности работников (из графы 1) (человек)
имеют категорию
высшая категория			из них женщин		первая категория		из них женщин			вторая категория		из них женщин		педагог			из них женщин
25			26		27		28			29		30		31			32

продолжение

имеют категорию
педагог-модератор	из них женщин	педагог-эксперт	из них женщин	педагог-исследователь	из них женщин	педагог-мастер	из них женщин
33	34	35	36	37	38	39	40

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о численности и составе педагогов организаций среднего образования"
(Индекс: № РИК 83 раздел I, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

Данная форма заполняется по общеобразовательным, специализированным, специальным (коррекционным), вечерним (сменные) школы, организациями образования для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания. При заполнении данной формы каждый педагог учитывается один раз. Учителя, преподающие в нескольких классах или занимающие две должности, указываются в разбивке только один раз по наибольшей нагрузке (по наибольшему количеству часов работы).

В графе 1 указывается общее количество педагогов среднего образования.

В графе 2 указывается от общего количество педагогов, количество женщин.

В графах 3, 5, 7, 11 указывается количество педагогов среднего образования по образованию.

В графах 4, 6, 8, 12 указывается количество педагогов – женщин среднего образования по образованию.

В графах 12, 14, 16, 18, 20, 22 указывается количество педагогов среднего образования по педагогическому стажу.

В графах 13, 15, 17, 19, 21, 23 указывается количество педагогов-женщин среднего образования по педагогическому стажу.

В графах 24, 26, 28, 30, 32, 34, 36, 38 указывается количество педагогов среднего образования по категории.

В графах 25, 27, 29, 31, 33, 35, 37, 39 указывается количество педагогов – женщин среднего образования по категории.

2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административных данных:

Педагог – лицо, имеющее педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю и осуществляющее профессиональную деятельность педагога по обучению и воспитанию обучающихся и (или) воспитанников, методическому сопровождению или организации образовательной деятельности (Закон Республики Казахстан "О статусе педагога").

3. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 3, 5, 7, 11

графа 1 = ∑ граф 12, 14, 16, 18, 20, 22

графа 1 = ∑ граф 24, 26, 28, 30, 32, 34, 36, 38

графа 2 = ∑ граф 4, 6, 8, 12

графа 2 = ∑ граф 13, 15, 17, 19, 21 ,23

графа 2 = ∑ граф 25, 27, 29, 31, 33, 35, 37, 39

4. Контроль между формами:

графа 1 = графа 1 формы РИК-83 5 раздел

Приложение 61 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о распределении учителей, преподающих отдельные предметы
(включая директоров и заместителей директоров)

Индекс: формы № РИК 83 раздел II
Периодичность: годовая
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов
Общее количество учителей – предметников

Учителя, имеющие образование		№	всего	из них женщин (из графы 1)	из них по образованию
					послевузовское		высшее		техническое и профессиональное		общее среднее
					всего	из них женщин	всего	из них женщин	всего	из них женщин	всего	из них женщин
А		Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Всего учителей (сумма строк 2, 3) (человек)		1
всего учителей 1-4 классы (сумма строк 2.1-2.12)		2
из них:
учителя 1-4 классов	учителя начальных классов	2.1
	казахского языка и литературы	2.2
	русского языка и литературы	2.3
	английского языка	2.4
	немецкого языка	2.5
	французского языка	2.6
	иностранные языки предметов не указанных в строках 2.4-2.6	2.7
	информатики	2.8
	физической культуры	2.9
	музыки	2.10
	художественный труд	2.11
	предметы не указанные в строках 2.1-2.11	2.12
учителя 5-11(12) классов	всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 3.1- 3.20)	3
	из них:
	казахского языка и литературы	3.1
	русского языка и литературы	3.2
	родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)	3.3
	истории, основы права	3.4
	математики	3.5
	информатики	3.6
	физики	3.7
	химии	3.8
	географии	3.9
	биологии	3.10
	английского языка	3.11
	немецкого языка	3.12
	французского языка	3.13
	иностранные языки предметов не указанных в строках 3.11-3.13	3.14
	преподавателей- организаторов начальной военной подготовки	3.15
	музыки	3.16
	изобразительного искусства и черчения	3.17
	физической культуры	3.18
	художественный труд	3.19
	предметов не указанных в строках 3.1-3.19	3.20

продолжение

из них по возрасту
до 25 лет	из них женщин	от 25 до 29 лет	из них женщин	от 30 до 34 лет	из них женщин	от 35 до 39 лет	из них женщин	от 40 до 44 лет	из них женщин
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

Продолжение таблицы

из них по возрасту								пенсионный возраст
от 45 до 49 лет	из них женщин	от 50 до 54 лет	из них женщин	от 55 до 59 лет	из них женщин	свыше 59 лет	из них женщин	мужчины	женщины
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30

Код классификатора административно-территориальных объектов
Общее количество учителей – предметников в сельской местности

Учителя, имеющие образование		№	всего	из них женщин (из графы 1)	из них по образованию
					послевузовское		высшее		техническое и профессиональное		общее среднее
					всего	из них женщин	всего	из них женщин	всего	из них женщин	всего	из них женщин
А		Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Всего учителей (сумма строк 2, 3) (человек)		1
всего учителей 1-4 классы (сумма строк 2.1-2.12)		2
из них:
учителя 1-4 классов	учителя начальных классов	2.1
	казахского языка и литературы	2.2
	русского языка и литературы	2.3
	английского языка	2.4
	немецкого языка	2.5
	французского языка	2.6
	иностранные языки предметов не указанных в строках 2.4-2.6	2.7
	информатики	2.8
	физической культуры	2.9
	музыки	2.10
	художественный труд	2.11
	предметы не указанные в строках 2.1-2.11	2.12
учителя 5-11(12) классов	всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 3.1- 3.20)	3
	из них:
	казахского языка и литературы	3.1
	русского языка и литературы	3.2
	родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)	3.3
	истории, основы права	3.4
	математики	3.5
	информатики	3.6
	физики	3.7
	химии	3.8
	географии	3.9
	биологии	3.10
	английского языка	3.11
	немецкого языка	3.12
	французского языка	3.13
	иностранные языки предметов не указанных в строках 3.11-3.13	3.14
	преподавателей- организаторов начальной военной подготовки	3.15
	музыки	3.16
	изобразительного искусства и черчения	3.17
	физической культуры	3.18
	художественный труд	3.19
	предметы, не указанных в строках 3.1-3.19	3.20

продолжение

из них по возрасту
до 25 лет	из них женщин	от 25 до 29 лет	из них женщин	от 30 до 34 лет	из них женщин	от 35 до 39 лет	из них женщин	от 40 до 44 лет	из них женщин
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

Продолжение таблицы

из них по возрасту								пенсионный возраст
от 45 до 49 лет	из них женщин	от 50 до 54 лет	из них женщин	от 55 до 59 лет	из них женщин	свыше 59 лет	из них женщин	мужчины	женщины
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о распределении учителей, преподающих отдельные предметы
(включая директоров и заместителей директоров)"
(Индекс: № РИК 83 раздел II, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

Данная форма заполняется по общеобразовательным, специализированным, специальным (коррекционным), вечерним (сменные) школы, организациями образования для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания. При заполнении данной формы каждый педагог учитывается один раз. Учителя, преподающие в нескольких классах или занимающие две должности, указываются в разбивке только один раз по наибольшей нагрузке (по наибольшему количеству часов работы).

В графе 1 указывается общее количество учителей – предметников среднего образования.

В графе 2 указывается от общего количество учителей – предметников – женщин.

В графах 3, 5, 7, 9 указывается количество учителей – предметников среднего образования по образованию.

В графах 4, 6, 8, 10 указывается количество учителей – предметников – женщин среднего образования по образованию.

В графах 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27 указывается количество учителей – предметников среднего образования по возрастному составу.

В графах 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28 указывается учителей – предметников – женщин среднего образования по возрастному составу.

В графах 29, 30 указывается количество учителей – предметников среднего образования пенсионного возраста.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1= ∑ строк 3, 5, 7, 9

графа 1= ∑ строк 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27

графа 2 = ∑ строк 4, 6, 8, 10

графа 2 = ∑ строк 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28

строка 1=∑ строк 2, 3

строка 2 =∑ строк 2.1-2.12

строка 3 =∑ строк 3.1-3.20

3. Контроль между формами:

строка 1 графа 1 = строке 1 графе 1 формы ПК-2 раздел 1

строка 1 графа 1 = строке 1 графе 1 формы ПК-2 раздел 2

строка 1 графа 1 = строке 1 графе 1 формы ПК-2 раздел 3

строка 1 графа 1 = строка 2 графы 1 формы РИК 83 раздел I, V

Приложение 62 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о распределении учителей по специальности, полученной в организациях высшего образования, организациях технического и профессионального образования

Индекс: формы № РИК 83 раздел III
Периодичность: годовая
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов
Общее количество учителей – предметников по специальности, полученной
в организациях высшего образования, организациях технического и профессионального образования

Учителя, имеющие образование		№	всего	из общего числа учителей работают по специальности полученной в
				организациях высшего образования, человек		организациях технического и профессионального образования, человек
				всего	из них женщин:	всего	из них женщин:
А		Б	1	2	3	4	5
Всего учителей (сумма строк 2, 3) (человек)		1
всего учителей 1-4 классы (сумма строк 2.1-2.12)		2
из них:
учителя 1-4 классов	учителя начальных классов	2.1
	казахского языка и литературы	2.2
	русского языка и литературы	2.3
	английского языка	2.4
	немецкого языка	2.5
	французского языка	2.6
	иностранные языки, не указанные-31 в строках 2.4-2.6	2.7
	информатики	2.8
	физической культуры	2.9
	музыки	2.10
	художественный труд	2.11
	предметы, не указанные в строках 2.1-2.11	2.12
учителя 5-11(12) классов	всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 3.1- 3.20)	3
	из них:
	казахского языка и литературы	3.1
	русского языка и литературы	3.2
	родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)	3.3
	истории, основы права	3.4
	математики	3.5
	информатики	3.6
	физики	3.7
	химии	3.8
	географии	3.9
	биологии	3.10
	английского языка	3.11
	немецкого языка	3.12
	французского языка	3.13
	иностранные языки предметов не указанных в строках 3.11-3.13	3.14
	преподавателей- организаторов начальной военной подготовки	3.15
	музыки	3.16
	изобразительного искусства и черчения	3.17
	физической культуры	3.18
	художественный труд	3.19
	предметы, не указанных в строках 3.1-3.19	3.20

Код классификатора административно-территориальных объектов
Общее количество учителей – предметников по специальности, полученной в организациях высшего образования, организациях технического и профессионального образования в сельской местности

Учителя, имеющие образование		№	всего	из общего числа учителей работают по специальности полученной в
				организациях высшего образования, человек		организациях технического и профессионального образования, человек
				всего	из них женщин:	всего	из них женщин:
А		Б	1	2	3	4	5
Всего учителей (сумма строк 2, 3) (человек)		1
всего учителей 1-4 классы (сумма строк 2.1-2.12)		2
из них:
учителя 1-4 классов	учителя начальных классов	2.1
	казахского языка и литературы	2.2
	русского языка и литературы	2.3
	английского языка	2.4
	немецкого языка	2.5
	французского языка	2.6
	иностранные языки, не указанные в строках 2.4-2.6	2.7
	информатики	2.8
	физической культуры	2.9
	музыки	2.10
	художественный труд	2.11
	предметы, не указанные в строках 2.1-2.11	2.12
учителя 5-11(12) классов	всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 3.1- 3.20)	3
	из них:
	казахского языка и литературы	3.1
	русского языка и литературы	3.2
	родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)	3.3
	истории, основы права	3.4
	математики	3.5
	информатики	3.6
	физики	3.7
	химии	3.8
	географии	3.9
	биологии	3.10
	английского языка	3.11
	немецкого языка	3.12
	французского языка	3.13
	иностранные языки предметов не указанных в строках 3.11-3.13	3.14
	преподавателей- организаторов начальной военной подготовки	3.15
	музыки	3.16
	изобразительного искусства и черчения	3.17
	физической культуры	3.18
	художественный труд	3.19
	предметы, не указанные в строках 3.1-3.19	3.20

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о распределении учителей по специальности, полученной в организациях
высшего образования, организациях технического и профессионального образования"
(Индекс: № РИК 83 раздел III, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

Данная форма заполняется по общеобразовательным, специализированным, специальным (коррекционным), вечерним (сменные) школы, организациями образования для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания. При заполнении данной формы каждый педагог учитывается один раз. Учителя, преподающие в нескольких классах или занимающие две должности, указываются в разбивке только один раз по наибольшей нагрузке (по наибольшему количеству часов работы).

В графе 1 указывается общее количество учителей – предметников по специальности, полученной в организациях высшего образования и организациях технического и профессионального образования.

В графе 2 указывается количество учителей – предметников, учителя по специальности, полученной в организациях высшего образования.

В графе 3 указывается количество учителей – предметников, учителя - женщины по специальности, полученной в организациях высшего образования.

В графе 4 указывается количество учителей – предметников, учителя по специальности, полученной в организациях технического и профессионального образования.

В графе 5 указывается количество учителей – предметников, учителя - женщины по специальности, полученной в организациях технического и профессионального образования.

2. Арифметико-логический контроль:

строка 2=∑ строк с 2.1-2.13

строка 3=∑ строк с 3.1-3.20

3. Контроль между формами:

каждая строка графа 1 = строкам графы 1 формы ПК-2 раздел 1, ПК-2 раздел 2, ПК-2 раздел 2, РИК-83 2 раздел

строка 1 графа 1 = строка 2 графы 1 формы РИК 83 раздел I, V

Приложение 63 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об изменении численности педагогов

Индекс: формы № РИК 83 раздел IV
Периодичность: годовая
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов
Общее количество прибывших и выбывших педагогов

Движение педагогов	№	Численность педагогов (человек)
		всего	из них по категориям
			высшая категория	первая категория	вторая категория	педагог-модератор	педагог-эксперт	педагог-исследователь	педагог-мастер	педагог
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
Состояло педагогов на начало отчетного года (без учета декретников)	1
в том числе учителей (без учета декретников)	1.1
Принято за отчетный год, всего	2
в том числе учителей	2.1
а) из организаций высшего образования	2.2
б) из организаций технического и профессионального образования	2.3
в) данного района, города	2.4
г) других районов, городов данной области	2.5
д) других областей республики	2.6
е) других республик	2.7
ж) перешло на учительскую работу из других учреждений, организаций, не педагогов	2.8
з) возвратились на педагогическую работу из числа бывших учителей	2.9
и)причин не указанных в строках 2.1.-2.9	2.10
Выбыло педагогов из школ за отчетный год, всего	3
в том числе выбыло учителей по причинам	3.1
а) перешли на работу в другую организацию образования	3.2
б) за пределы республики	3.3
в) за пределы области в республике	3.4
г) за пределы района (города) данной области	3.5
д) причин не указанных в строках 3.2-3.5	3.6
Выбыло по причинам	4
а)отсутствие учебной нагрузки	4.1
б)отсутствие жилой площади	4.2
в)перешли на другую (неучительскую) работу	4.3
г) перешли на инвалидность	4.4
д) по достижению пенсионного возраста	4.5
е) на учебу	4.6
ж) причин не указанных в строках 4.1-4.6	4.7
Из общего числа выбывших (строка 3) молодых специалистов (в возрасте до 34 лет)	4.8
состоит на конец отчетного педагогов (без учета декретников)	5
в том числе учителей (без учета декретников)	5.1

Код классификатора административно-территориальных объектов
Количество прибывших и выбывших педагогов в сельской местности

Движение педагогов	№	Численность педагогов (человек)
		всего	из них по категориям
			высшая категория	первая категория	вторая категория	педагог-модератор	педагог-эксперт	педагог-исследователь	педагог-мастер	педагог
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
Состояло педагогов на начало отчетного года (без учета декретников)	1
в том числе учителей (без учета декретников)	1.1
Принято за отчетный год, всего	2
в том числе учителей	2.1
а) из организаций высшего образования	2.2
б) из организаций технического и профессионального образования	2.3
в) данного района, города	2.4
г) других районов, городов данной области	2.5
д) других областей республики	2.6
е) других республик	2.7
ж) перешло на учительскую работу из других учреждений, организаций, не педагогов	2.8
з) возвратились на педагогическую работу из числа бывших учителей	2.9
и) причин не указанных в строках 2.1.-2.9	2.10
Выбыло педагогов из школ за отчетный год, всего	3
в том числе выбыло учителей по причинам	3.1
а) перешли на работу в другую организацию образования	3.2
б) за пределы республики	3.3
в) за пределы области в республике	3.4
г) за пределы района (города) данной области	3.5
д) причин не указанных в строках 3.2-3.5	3.6
Выбыло по причинам	4
а)отсутствие учебной нагрузки	4.1
б)отсутствие жилой площади	4.2
в)перешли на другую (неучительскую) работу	4.3
г) перешли на инвалидность	4.4
д) по достижению пенсионного возраста	4.5
е) на учебу	4.6
ж) причин не указанных в строках 4.1-4.6	4.7
Из общего числа выбывших (строка 3) молодых специалистов (в возрасте до 34 лет)	4.8
состоит на конец отчетного педагогов (без учета декретников)	5
в том числе учителей (без учета декретников)	5.1

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об изменении численности педагогов"
(Индекс: № РИК 83 раздел IV, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

Данная форма заполняется по общеобразовательным, специализированным, специальным (коррекционным), вечерним (сменные) школы, организациями образования для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания. При заполнении данной формы каждый педагог учитывается один раз. Учителя, преподающие в нескольких классах или занимающие две должности, указываются в разбивке только один раз по наибольшей нагрузке (по наибольшему количеству часов работы).

В графе 1 указывается общее количество выбывших и прибывших педагогов.

В графах 2–9 указывается общее количество выбывших и прибывших педагогов по категориям.

2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административных данных:

Педагог – лицо, имеющее педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю и осуществляющее профессиональную деятельность педагога по обучению и воспитанию обучающихся и (или) воспитанников, методическому сопровождению или организации образовательной деятельности (Закон Республики Казахстан "О статусе педагога").

3. Арифметико-логический контроль:

строка 1 + строка 2 - строка 3= строка 5

строка 2= ∑ строк 2.2-2.10

строка 3= ∑ строк 3.2-3.6

строка 4= ∑ строк 4.1-4.7

4. Контроль между формами:

Строка 5 = строке 1 РИК-83 1 раздел

строка 5.1 = строке 2 РИК-83 1 раздел

Приложение 64 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о распределении педагогов по возрастному составу

Индекс: формы № РИК 83 раздел V
Периодичность: годовая
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, Автономная организация образования "Назарбаев интеллектуальные школы"
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов
Количество педагогов по возрастному составу в сельской местности

№	Категория работников	Общая численность педагогов	из них женщин	из них по возрасту
				до 25 лет	из них женщин	от 25 до 29 лет	из них женщин	от 30 до 34 лет	из них женщин	от 35 до 39 лет	из них женщин
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	общее количество педагогов
1.1	в том числе учителей
	из них (из строки 1)
2	директора школ
3	заместители директоров школ по учебной работе/ заместители директоров
4	заместители директоров школ по воспитательной работе
5	учителя 1-4 классов (без директоров и заместителей директоров школ)
6	учителя 5-11(12) классов (без директоров и заместителей директоров школ)
7	Лица, приравненные к педагогам
	из них:
7.1	педагог-психолог/психолог
7.2	социальный педагог
7.3	педагог-организатор
7.4	педагог-дополнительного образования
7.5	учитель-логопед/логопед
7.6	учитель-дефектолог/дефектолог
7.7	сурдопедагог
7.8	олигофренопедагог
7.9	тифлопедагог
7.10	воспитатель (старший воспитатель)
7.11	Педагог группы/класса предшкольной подготовки
7.12	вожатый (старший вожатый)
7.13	Педагог-профориентатор
7.14	Педагог-ассистент
7.15	Заведующий учебно-производственной (учебной) мастерской
7.16	Педагог-организатор начальной военной и технологической подготовки
7.17	Инструктор по физической культуре
7.18	методист (старший методист)
7.19	музыкальный руководитель
7.20	аккомпаниатор
7.21	Педагоги, не указанные в строках 7.1-7-20

Продолжение таблицы

из них по возрасту										пенсионный возраст
от 40 до 44 лет	из них женщин	от 45 до 49 лет	из них женщин	от 50 до 54 лет	из них женщин	от 55 до 59 лет	из них женщин	свыше 59 лет	из них женщин	мужчины	женщины
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22

Количество педагогов по возрастному составу в сельской местности

№	Категория работников	Общая численность педагогов	из них женщин	из них по возрасту
				до 25 лет	из них женщин	от 25 до 29 лет	из них женщин	от 30 до 34 лет	из них женщин	от 35 до 39 лет	из них женщин	от 40 до 44 лет
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1	общее количество педагогов
1.1	в том числе учителей
	из них (из строки 1)
2	директора школ
3	заместители директоров школ по учебной работе/ заместители директоров
4	заместители директоров школ по воспитательной работе
5	учителя 1-4 классов (без директоров и заместителей директоров школ)
6	учителя 5-11(12) классов (без директоров и заместителей директоров школ)
7	Лица, приравненные к педагогам
	из них:
7.1	педагог-психолог/психолог
7.2	социальный педагог
7.3	педагог-организатор
7.4	педагог-дополнительного образования
7.5	учитель-логопед/логопед
7.6	учитель-дефектолог/дефектолог
7.7	сурдопедагог
7.8	олигофренопедагог
7.9	тифлопедагог
7.10	воспитатель (старший воспитатель)
7.11	Педагог группы/класса предшкольной подготовки
7.12	вожатый (старший вожатый)
7.13	Педагог-профориентатор
7.14	Педагог-ассистент
7.15	Заведующий учебно-производственной (учебной) мастерской
7.16	Педагог-организатор начальной военной и технологической подготовки
7.17	Инструктор по физической культуре
7.18	методист (старший методист)
7.19	музыкальный руководитель
7.20	аккомпаниатор
7.21	Педагоги, не указанные в строках 7.1-7-20

Продолжение таблицы

из них по возрасту									пенсионный возраст
из них женщин	от 45 до 49 лет	из них женщин	от 50 до 54 лет	из них женщин	от 55 до 59 лет	из них женщин	свыше 59 лет	из них женщин	мужчины	женщины
12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о распределении педагогов по возрастному составу"
(Индекс: № РИК 83 раздел V, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

Данная форма заполняется по общеобразовательным, специализированным, специальным (коррекционным), вечерним (сменные) школы, организациями образования для детей с девиантным поведением и с особым режимом содержания. При заполнении данной формы каждый преподаватель учитывается один раз. Учителя, преподающие в нескольких классах или занимающие две должности, указываются в разбивке только один раз по наибольшей нагрузке (по наибольшему количеству часов работы).

В графе 1 указывается общее количество педагогов среднего образования по возрастному составу.

В графе 2 указывается от общего количество педагогов количество учителей – женщин по возрастному составу.

В графах 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19 указывается количество педагогов образования по каждому возрасту.

В графах 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20 указывается количество педагогов-женщин образования по каждому возрасту.

В графах 21–22 указывается общее количество педагогов среднего образования пенсионного возраста.

2. Следующие определения применяются в целях заполнения данной формы административных данных:

Педагог – лицо, имеющее педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю и осуществляющее профессиональную деятельность педагога по обучению и воспитанию обучающихся и (или) воспитанников, методическому сопровождению или организации образовательной деятельности (Закон Республики Казахстан "О статусе педагога").

3. Арифметико-логический контроль:

графа 1= ∑ граф 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19 также в таблицах по сельской местности;

графа 2= ∑ граф 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20 также в таблицах по сельской местности;

4. Контроль между формами:

графа 1 = графа 1 формы РИК-83 1 раздел

Приложение 65 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о распределении школ по языку обучения

Индекс: Приложение № 1 РИК-76 (раздел І)
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, Автономная организация образования "Назарбаев интеллектуальные
школы", организации подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	школы по языкам обучения, единиц
		всего	из них в сельской местности	на казахском языке		на русском языке		на уйгурском языке
				всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	всего школ, в то числе:
1.1	начальные школы
1.2	основные средние школы
1.3	общеобразовательные школы

Продолжение таблицы

школы по языкам обучения, единиц
на узбекском языке		на таджикском языке		на языках обучения не указанных в графах 3-12,15-16		на смешанных языках
всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности
9	10	11	12	13	14	15	16

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о распределении школ по языку обучения"
(Индекс: Приложение № 1 РИК-76 (раздел І), периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графах 1-16 указывается количество школ по языкам обучения.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15 для каждой строки;

графа 2 = ∑ граф 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16 для каждой строки;

Приложение 66 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о распределении учащихся по языку обучения

Индекс: Приложение 1 № РИК-76 (раздел ІІ)
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, Автономная организация образования "Назарбаев интеллектуальные
школы", организации подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

	Наименование показателей	всего	из них:
			0 класс	1 класс	2 класс	3 класс	4 класс	5 класс		6 класс
А	Б	1	2	3	4	5	6	7		8
1 1	оқушылардың жалпы санынан қазақ ұлтты оқушылар саны, адам из общего числа учащихся учащиеся казахской национальности, человек
1.1	из них в сельской местности, человек
2	всего численность учащихся, человек
2.1	из них в сельской местности, человек
2.2	из них обучаются на казахском, человек
2.2.1	из них в сельской местности, человек
2.3	из них обучаются на русском, человек
2.3.1	из них в сельской местности, человек
2.4	из них обучаются на таджикском, человек
2.4.1	из них в сельской местности, человек
2.5	из них обучаются на уйгурском, человек
2.5.1	из них в сельской местности, человек
2.6	из них обучаются на узбекском, человек
2.6.1	из них в сельской местности, человек
2.7	из них обучаются на языке не указанных в строках 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6 человек
2.7.1	из них в сельской местности, человек
3	численность учащихся, изучающих казахский язык в школах с русским языком обучения, человек
3.1	из них в сельской местности, человек
4	число классов с казахским языком обучения, единиц
4.1	из них в сельской местности, единиц
5	число классов в смешанных школах, единиц
5.1	из них в сельской местности, единиц
5.2	из них классы с казахским языком обучения, единиц
5.2.1	из них в сельской местности, единиц

Продолжение таблицы

из них:							выпуск из 11-13 классов
7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс	12 класс	13 класс
9	10	11	12	13	14	15	16

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о распределении учащихся по языку обучения"
(Индекс: Приложение 1 № РИК-76 (раздел ІІ), периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графе 1 указывается количество учащихся.

В графах 2-15 указывается количество учащихся по классам.

В графе 16 указывается количество выпускников 11-13 классов.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 2-15 для каждой строки;

строка 2 = ∑ строк 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6, 2.7 для каждой графы;

строка 2.1 = ∑ строк 2.2.1, 2.3.1, 2.4.1, 2.5.1, 2.6.1, 2.7.1 для каждой графы.

Приложение 67 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о национальном составе учащихся

Индекс: Приложение 2 № РИК-76
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, Автономная организация образования "Назарбаев интеллектуальные
школы", организации подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

	По национальности	численность учащихся, человек				в том числе по классам, человек
		всего		из них девочек		0 классы		1-4 классы		5-9 классы
№		всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.1	всего, из них:
2.2	Казахи
2.1	из них кандасы
3.	Внешняя миграция :
3.1	За пределы стран Содружества Независимых Государств
3.2	Других стран Содружества Независимых Государств
4.	Беженец
5.	Русские
6.	Украинцы
7.	Белорусы
8.	Узбеки
9.	Грузины
10.	Азербайджанцы
11.	Литовцы
12.	Молдаване
13.	Латыши
14.	Киргизы
15.	Таджики
16.	Армяны
17.	Туркмены
18.	Эстонцы

Продолжение таблицы

в том числе по классам, человек								выпуск, человек
10-11 (12-13) классы		обучаются на казахском языке		обучаются на русском языке		обучаются на языке национальных групп		из 10-11 (12-13) классов		из них девочек
всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности	всего	из них в сельской местности
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22
Внешняя миграция :

продолжение

19.	Абхазы
20.	Балкарцы
21.	Башкиры
22.	Буряты
23.	Аварцы
24.	Агулы
25.	Даргинцы
26.	Кумыки
27.	Лакцы
28.	Лезгины
29.	Ногайцы
30.	Рутульцы
31.	Табасараны
32.	Цахуры
33.	Ингуши
34.	Кабардинцы
35.	Калмыки
36.	Каракалпаки
37.	Карелы
38.	Коми
39.	Марийцы
40.	Мордва
41.	Осетины
42.	Татары
43.	Тувинцы
44.	Удмурты
45.	Чеченцы
46.	Чуваши
47.	Саха (Якуты)
48.	Адыгейцы
49.	Алтайцы
50.	Евреи
51.	Карачаевцы
52.	Хакасы
53.	Черкесы
54.	Коми-пермяки
55.	Ливы
56.	Талышы
57.	Долганы

продолжение

58.	Коряки
59.	Манси
60.	Ненцы
61.	Ханты
62.	Чукчи
63.	Эвенки
64.	Алеуты
65.	Ительмены
66.	Кеты
67.	Нанайцы
68.	Нганасаны
69.	Негидальцы
70.	Нивхи
71.	Ульта (Ороки)
72.	Орочи
73.	Саами
74.	Селькупы
75.	Тофалары
76.	Удэгейцы
77.	Ульчи
78.	Чуванцы
79.	Эвены
80.	Энцы
81.	Эскимосы
82.	Юкагиры
83.	Абазины
84.	Вепсы
85.	Гагаузы
86.	Евреи горские
87.	Евреи грузинские
88.	Евреи среднеазиатские
89.	Ижорцы
90.	Караимы
91.	Крымчаки
92.	Татары крымские
93.	Таты
94.	Удины
95.	Цыгане

продолжение

96.	Шорцы
97.	Австрийцы
98.	Албанцы
99.	Американцы
100.	Англичане
101.	Арабы
102.	Ассирийцы
103.	Афганцы
104.	Белуджи
105.	Болгары
106.	Венгры
107.	Вьетнамцы
108.	Голландцы
109.	Греки
110.	Дунгане
111.	Народы Индии и Пакистана
112.	Испанцы
113.	Итальянцы
114.	Китайцы
115.	Корейцы
116.	Кубинцы
117.	Курды
118.	Немцы
119.	Персы
120.	Поляки
121.	Румыны
122.	Сербы
123.	Словаки
124.	Турки
125.	Уйгуры
126.	Финны
127.	Французы
128.	Халха-Монголы
129.	Хорваты
130.	Чехи
131.	Японцы
132.	Датчане
133.	Монголы

продолжение

134.	Не указавшие
135.	Другие национальности
136.	национальности не указанные в строках 2,5-135

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о национальном составе учащихся"
(Индекс: Приложение 2 № РИК-76, периодичность-годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графах 1-4 указывается общее количество учащихся в сельской местности и из них девочки.

В графах 5-9 указывается количество учащихся по классам и из них в сельской местности.

В графах 13-18 указывается количество учащихся по языкам обучения и из них в сельской местности.

В графах 19-22 указывается количество выпускников 11-13 классов и в сельской местности.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 7, 9, 11 для каждой строке;

графа 2 = ∑ граф 8, 10, 12 для каждой строке;

строка 1 = ∑ строк 1-136 для каждой графе.

Приложение 68 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения по школьным библиотекам области (города) на начало 20__- 20__ учебного года

Индекс: форма № У-0
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, Автономная организация образования "Назарбаев интеллектуальные
школы", организации, подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	всего школьных библиотек, единиц	количество книг (включая школьные учебники, художественную литературу, брошюры, журналы), тысяч экземпляров	из них школьных учебников, тысяч экземпляров	рост фонда тысяч экземпляров	численность читателей, человек	количество книг на казахском языке, тысяч экземпляров	количество читальных залов единиц	количество посадочных мест в читальных залах, единиц	площадь библиотеки, квадрат метр
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	из них в сельской местности

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения по школьным библиотекам области (города) на начало 20__- 20__ учебного года"
(Индекс: № У-0, периодичность – годовая)

1 Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается общее количество школьных библиотек.

В графе 2 указывается количество книг (включая школьные учебники, художественную литературу, брошюры, журналы).

В графе 3 указывается количество школьных учебников.

В графе 4 указывается рост фонда.

В графе 5 указывается численность читателей.

В графе 6 указывается количество книг на казахском языке.

В графе 7 указывается количество читальных залов.

В графе 8 указывается количество посадочных мест в читальных залах.

В графе 9 указывается площадь библиотеки.

2 Арифметико-логический контроль:

Рост фонда = библиотечный фонд за прошлый год - (минус) библиотечный фонд за текущий год

Если значение "рост фонда" отрицательное, либо равно 0, то в графе 4 указывается "0".

Приложение 69 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Данные по специалистам школьных библиотек

Индекс: форма № У-1
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__- 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, Автономная организация образования "Назарбаев интеллектуальные
школы", организации, подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	общая численность специалистов, человек	из них специалисты с библиотечным образованием, человек	распределение по возрасту, человек				распределение по нагрузке, человек
				специалисты до 30 лет	специалисты до 40 лет	специалисты до 50 лет	специалисты после 50 лет	на полную ставку	на 0,75 ставки	на 0,5 ставки	на 0,25 ставки
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	всего
1.1	в том числе по области/городу республиканского значения, столице
1.2	в том числе республиканские

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Данные по специалистам школьных библиотек"
(Индекс: № У-1, периодичность – годовая)

1 Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается общая численность библиотекарей.

В графе 2 указывается количество библиотекарей с образованием.

В графе 3-6 указывается количество библиотекарей по возрасту.

В графе 7-10 указывается количество библиотекарей по ставкам.

2 Арифметико-логический контроль:

графа 1=∑ 3-6

графа 1=∑ 7-10.

Приложение 70 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Обеспеченность учащихся учебниками на 20__-20__ учебный год с учетом поступлений 20__года

Индекс: форма № У-2
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№ строки	Классы	всего учащихся, человек		из них учащиеся, человек
				учащиеся коррекционных школ		с казахским языком обучения		с русским языком обучения
		численность	обеспеченные учебниками	численность	обеспеченные учебниками	численность	обеспеченные учебниками	численность	обеспеченные учебниками
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	1 класс
1.2	2 класс
1.3	3 класс
1.4	4 класс
1.5	5 класс
1.6	6 класс
1.7	7 класс
1.8	8 класс
1.9	9 класс
1.10	10 класс
1.11	11 класс
1.12	12 класс
1.13	13 класс

Продолжение таблицы

из них учащиеся, человек
с узбекским языком обучения		с таджикским языком обучения		с уйгурским языком обучения		с языком обучения, не указанного в графах 5-14
численность	обеспеченные учебниками	численность	обеспеченные учебниками	численность	обеспеченные учебниками	численность	обеспеченные учебниками
9	10	11	12	13	14	15	16

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Обеспеченность учащихся учебниками на 20__-20__учебный год с учетом поступлений 20__года"
(Индекс: № У-2, периодичность – годовая)

1 Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1-2 указывается общее количество учеников и количество учеников обеспеченными учебниками.

В графе 3-16 указывается количество учеников и количество учеников обеспеченными учебниками по языку обучение.

2 Арифметико-логический контроль:

графа 1=∑ 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15

графа 2=∑ 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16

строка 1=∑1.1-1.13.

Приложение 71 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о качественном и количественном составе учителей-предметников

Индекс: форма № ПК-2
Периодичность: годовая
Отчетный период 20_-20_ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 1. Общее количество учителей – предметников по категориям

Учителя, имеющие образование		№	всего	из них по категории
				высшая
				всего	в том числе в городской местности		в том числе в сельской местности
					мужчины	женщины	мужчины	женщины
А		Б	1	2	3	4	5	6
Всего учителей (сумма строк 2, 3) (человек)		1
всего учителей 1-4 классов (сумма строк 2.1-2.12)		2
из них:
учителя 1-4 классов	учителя начальных классов	2.1
	казахского языка и литературы	2.2
	русского языка и литературы	2.3
	английского языка	2.4
	немецкого языка	2.5
	французского языка	2.6
	иностранных языков не указанных строках 2.4-2.6	2.7
	информатики	2.8
	физической культуры	2.9
	музыки	2.10
	художественный труд	2.11
	предметы, не указанные в строках 2.1-2.11	2.12
учителя 5-11(12) классов	всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 3.1-3.20)	3
	из них:
	казахского языка и литературы	3.1
	русского языка и литературы	3.2
	родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)	3.3
	истории, основы права	3.4
	математики	3.5
	информатики	3.6
	физики	3.7
	химии	3.8
	географии	3.9
	биологии	3.10
	английского языка	3.11
	немецкого языка	3.12
	французского языка	3.13
	иностранных языков не указанных строках 3.11-3.13	3.14
	преподавателей- организаторов начальной военной подготовки	3.15
	музыки	3.16
	изобразительного искусства и черчения	3.17
	физической культуры	3.18
	художественный труд	3.19
	предметы, не указанные в строках 3.1-3.19	3.20

Продолжение таблицы

из них по категории
первая					вторая
всего	в том числе в городской местности		в том числе в сельской местности		всего	в том числе в городской местности		в том числе в сельской местности
	мужчины	женщины	мужчины	женщины		мужчины	женщины	мужчины	женщины
7	8	9	10	11	12	13	14	15	16

Продолжение

Учителя, имеющие образование		№	из них по категории
			педагог					педагог-модератор					педагог-эксперт
			всего	в том числе в городской местности		в том числе в сельской местности		всего	в том числе в городской местности		в том числе в сельской местности		всего	в том числе в городской местности		в том числе в сельской местности
				мужчины	женщины	мужчины	женщины		мужчины	женщины	мужчины	женщины		мужчины	женщины	мужчины	женщины
А		Б	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31
Всего учителей (сумма строк 2, 3) (человек)		1
всего учителей 1-4 классов (сумма строк 2.1-2.12)		2
из них:
учителя 1-4 классов	учителя начальных классов	2.1
	казахского языка и литературы	2.2
	русского языка и литературы	2.3
	английского языка	2.4
	немецкого языка	2.5
	французского языка	2.6
	иностранных языков не указанных строках 2.4-2.6	2.7
	информатики	2.8
	физической культуры	2.9
	музыки	2.10
	художественный труд	2.11
	предметы, не указанные в строках 2.1-2.11	2.12
учителя 5-11(12) классов	всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 3.1-3.20)	3
	из них:
	казахского языка и литературы	3.1
	русского языка и литературы	3.2
	родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)	3.3
	истории, основы права	3.4
	математики	3.5
	информатики	3.6
	физики	3.7
	химии	3.8
	географии	3.9
	биологии	3.10
	английского языка	3.11
	немецкого языка	3.12
	французского языка	3.13
	иностранных языков не указанных строках 3.1-3.13	3.14
	преподавателей- организаторов начальной военной подготовки	3.15
	музыки	3.16
	изобразительного искусства и черчения	3.17
	физической культуры	3.18
	художественный труд	3.19
	предметы, не указанные в строках 3.1-3.19	3.20

Продолжение

Учителя, имеющие образование			из них по категории
			всего	педагог-исследователь				всего	педагог-мастер
				в том числе в городской местности		в том числе в сельской местности			в том числе в городской местности		в том числе в сельской местности
				мужчины	женщины	мужчины	женщины		мужчины	женщины	мужчины	женщины
А		Б	32	33	34	35	36	37	38	39	40	41
Всего учителей (сумма строк 2, 3) (человек)		1
всего учителей 1-4 классов (сумма строк 2.1-2.12)		2
из них:
учителя 1-4 классов	учителя начальных классов	2.1
	казахского языка и литературы	2.2
	русского языка и литературы	2.3.
	английского языка	2.4
	немецкого языка	2.5
	французского языка	2.6
	иностранных языков не указанных строках 2.4-2.6	2.7
	информатики	2.8
	физической культуры	2.9
	музыки	2.10
	художественный труд	2.11
	предметы, не указанные в строках 2.1-2.11	2.12
учителя 5-11(12) классов	всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 3.1-3.20)	3
	из них:
	казахского языка и литературы	3.1
	русского языка и литературы	3.2
	родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)	3.3
	истории, основы права	3.4
	математики	3.5
	информатики	3.6
	физики	3.7
	химии	3.8
	географии	3.9
	биологии	3.10
	английского языка	3.11
	немецкого языка	3.12
	французского языка	3.13
	иностранных языков не указанных строках 3.1-3.13	3.14
	преподавателей- организаторов начальной военной подготовки	3.15
	музыки	3.16
	изобразительного искусства и черчения	3.17
	физической культуры	3.18
	художественный труд	3.19
	предметы, не указанные в строках 3.1-3.19	3.20

Код классификатора административно-территориальных объектов

2 раздел. Общее количество учителей – предметников по стажу

Учителя, имеющие образование		№	всего	из них стаж педагогической работы
				до 3 лет					от 3 до 5 лет
				всего	в том числе в городской местности		в том числе в сельской местности		всего
					мужчины	женщины	мужчины	женщины
А		В	1	2	3	4	5	6	7
Всего учителей (сумма строк 2, 3) (человек)		1
всего учителей 1-4 классов (сумма строк 2.1-2.12)		2
из них:
учителя 1-4 классов	учителя начальных классов	2.1
	казахского языка и литературы	2.2
	русского языка и литературы	2.3
	английского языка	2.4
	немецкого языка	2.5
	французского языка	2.6
	иностранных языков не указанных строках 2.4-2.6	2.7
	информатики	2.8
	физической культуры	2.10
	музыки	2.11
	художественный труд	2.12
	предметы, не указанные в строках 2.1-2.12	2.13
учителя 5-11(12) классов	всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 3.1-3.20)	3
	из них:
	казахского языка и литературы	3.1
	русского языка и литературы	3.2
	родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)	3.3
	истории, основы права	3.4
	математики	3.5
	информатики	3.6
	физики	3.7
	химии	3.8
	географии	3.9
	биологии	3.10
	английского языка	3.11
	немецкого языка	3.12
	французского языка	3.13
	иностранных языков не указанных строках 3.1-3.13	3.14
	преподавателей- организаторов начальной военной подготовки	3.15
	музыки	3.16
	изобразительного искусства и черчения	3.17
	физической культуры	3.18
	художественный труд	3.19
	предметы, не указанные в строках 3.1-3.19	3.20

Продолжение таблицы

из них стаж педагогической работы
от 3 до 5 лет							от 6 до 10 лет
всего	в том числе в городской местности			в том числе в сельской местности			всего			в том числе в городской местности									в том числе в сельской местности
	мужчины	женщины		мужчины	женщины					мужчины					женщины				мужчины				женщины
7	8	9		10	11		12			13					14				15				16
Учителя, имеющие образование						№
								от 11 до 15 лет						от 16 до 20 лет							свыше 20 лет
								всего	в том числе в городской местности			том числе в сельской местности		всего		в том числе в городской местности		в том числе в сельской местности			всего	в том числе в городской местности			в том числе в сельской местности
									мужчины		женщины	мужчины	женщины			мужчины	женщины	мужчины		женщины		мужчины		женщины	мужчины	женщины
А						В		17	18		19	20	21	22		23	24	25		26	27	28		29	30	31
Всего учителей (сумма строк 2, 3) (человек)						1
всего учителей 1-4 классов (сумма строк 2.1-2.12)						2
из них:
учителя 1-4 классов			учителя начальных классов			2.1
			казахского языка и литературы			2.2
			русского языка и литературы			2.3
			английского языка			2.4
			немецкого языка			2.5
			французского языка			2.6
			иностранных языков не указанных строках 2.4-2.6			2.7
			информатики			2.8
			физической культуры			2.9
			музыки			2.10
			художественный труд			2.11
			предметы, не указанные в строках 2.1-2.11			2.12
учителя 5-11(12) классов			всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 3.1-3.20)			3
			из них:
			казахского языка и литературы			3.1
			русского языка и литературы			3.2
			родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)			3.3
			истории, основы права			3.4
			математики			3.5
			информатики			3.6
			физики			3.7
			химии			3.8
			географии			3.9
			биологии			3.10
			английского языка			3.11
			немецкого языка			3.12
			французского языка			3.13
			иностранных языков не указанных строках 3.1-3.13			3.14
			преподавателей- организаторов начальной военной подготовки			3.15
			музыки			3.16
			изобразительного искусства и черчения			3.17
			физической культуры			3.18
			художественный труд			3.19
			предметы, не указанные в строках 3.1-3.19			3.20

Код классификатора административно-территориальных объектов

раздел 3. Общее количество учителей предметников по языку преподаванию и потребности

Учителя, имеющие образование		№	всего	из них по языку преподавания:					всего	из них потребность:
				на казахском языке	на русском языке	на смешанном языке	на английском языке	на языках, не указанных в графах 2-5		на казахском языке	на русском языке	на смешанном языке	на английском языке	на языках, не указанных в графах 8-11
А		В	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Всего учителей (сумма строк 2, 3) (человек)		1
всего учителей 1-4 классов (сумма строк 2.1-2.12)		2
из них:
учителя 1-4 классов	учителя начальных классов	2.1
	казахского языка и литературы	2.2
	русского языка и литературы	2.3
	английского языка	2.4
	немецкого языка	2.5
	французского языка	2.6
	иностранных языков не указанных строках 2.4-2.6	2.7
	информатики	2.8
	физической культуры	2.9
	музыки	2.10
	художественный труд	2.11
	предметы, не указанные в строках 2.1-2.12	2.12
учителя 5-11(12) классов	всего учителей 5-11(12) классов (сумма строк 3.1-3.20)	3
	из них:
	казахского языка и литературы	3.1
	русского языка и литературы	3.2
	родного языка и литературы (узбекский, уйгурский или таджикский)	3.3
	истории, основы права	3.4
	математики	3.5
	информатики	3.6
	физики	3.7
	химии	3.8
	географии	3.9
	биологии	3.10
	английского языка	3.11
	немецкого языка	3.12
	французского языка	3.13
	иностранных языков не указанных строках 3.1-3.13	3.14
	преподавателей- организаторов начальной военной подготовки	3.15
	музыки	3.16
	изобразительного исскуства и черчения	3.17
	физической культуры	3.18
	художественный труд	3.19
	предметы, не указанные в строках 3.1-3.19	3.20

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о качественном и количественном составе учителей-предметников"
(Индекс: ПК-2, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

Раздел 1

В графе 1 указывается общее количество учителей – предметников.

В графах 2, 7, 12, 17, 22, 27, 32, 37 указывается количество учителей – предметников по каждой категории.

В графах 3, 8, 13, 18, 23, 28, 33, 38 указывается от общего количество учителей – предметников -учителя мужчины по каждой категории в городской местности.

В графах 4, 9, 14, 19, 24, 29, 34, 39 указывается от общего количество учителей – предметников -учителя женщины по каждой категории в городской местности.

В графах 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40 указывается от общего количество учителей – предметников -учителя мужчины по каждой категории в сельской местности.

В графах 6, 11, 16, 21, 26, 31, 36, 41 указывается от общего количество учителей – предметников -учителя женщины по каждой категории в сельской местности.

Раздел 2

В графе 1 указывается общее количество учителей – предметников.

В графах 2, 7, 12, 17, 22, 27 указывается количество учителей – предметников по каждому стажу.

В графах 3, 8, 13, 18, 23, 28 указывается от общего количество учителей – предметников -учителя мужчины по каждому стажу в городской местности.

В графах 4, 9, 14, 19, 24, 29 указывается от общего количество учителей – предметников -учителя женщины по каждому стажу в городской местности.

В графах 5, 10, 15, 20, 25, 30 указывается от общего количество учителей – предметников -учителя мужчины по каждому стажу в сельской местности.

В графах 6, 11, 16, 21, 26, 31 указывается от общего количество учителей – предметников -учителя женщины по каждому стажу в сельской местности.

Раздел 3

В графе 1 указывается общее количество учителей – предметников по языку обучения.

В графах 2,3,4,5,6 указывается количество учителей – предметников по каждому языку обучения

В графе 7 указывается общее количество потребности в учительских кадрах.

В графах 8,9,10,11,12 указывается количество потребности в учительских кадрах по языку обучения.

2. Арифметико-логический контроль:

Раздел 1

графа 1= ∑ граф 2, 7, 12, 17, 22, 27, 32, 37

графа 2 = ∑ граф 3-6

графа 7 = ∑ граф 8-11

графа 12 = ∑ граф 13-16

графа 17 = ∑ граф 18-21

графа 22 = ∑ граф 23-26

графа 27 = ∑ граф 28-31

графа 32 = ∑ граф 33-36

графа 37 = ∑ граф 38-41

Раздел 2

графа 1= ∑ граф 1, 2, 7, 12, 17, 22, 27

графа 2 = ∑ граф 3-6

графа 7 = ∑ граф 8-11

графа 12 = ∑ граф 13-16

графа 17 = ∑ граф 18-21

графа 22 = ∑ граф 23-26

графа 27 = ∑ граф 28-31

Раздел 3

графа 1= ∑ граф 2-6

графа 7= ∑ граф 8-12

Приложение 72 к приказу

Представляется: в Департамент цифровой трансформации образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об информатизации организаций среднего образования

Индекс: форма № К-1
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, Автономные организации образования "Назарбаев интеллектуальные
школы", организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

№	Наименование показателей	количество школ, единиц	всего учащихся, человек	всего учителей, человек	количество учителей, прошедших повышение квалификации по применению информационно-коммуникационные технологии в обучении, человек	общее количество компьютерной техники в школах, использующейся в учебном процессе, единиц	количество компьютерной техники в школах, приобретенных за последние 5 лет, единиц	количество списанных компьютеров, единиц	количество учащихся на 1 компьютер, человек (по формуле)	количество интерактивного оборудования, единиц
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	итого по области
1.1	в сельской местности
1.2	дневные государственные школы
1.2.1	в сельской местности
1.3	негосударственные
1.3.1	в сельской местности
1.4	вечерние школы
1.4.1	в сельской местности
1.5	специальные школы
1.5.1	в сельской местности
1.6	школы для детей с девиантным поведением
1.6.1	в сельской местности
1.7	школы для детей с особым режимом содержания
1.7.1	в сельской местности

Продолжение таблицы

общее количество лингафонно-мультимедийных кабинетов, единиц	количество школ, имеющих доступ к интернету, единиц	из них количество школ, подключенных к сети интернет со скоростью до 4 Мегабит в секунду, единиц	из них количество школ, подключенных к сети интернет со скоростью от 4 Мегабит в секунду и выше, до 8 Мегабит в секунду, единиц	из них количество школ, подключенных к сети интернет со скоростью от 8 Мегабит в секунду до 20 Мегабит в секунду, единиц	из них количество школ, подключенных к сети интернет со скоростью от 20 Мегабит в секунду до 100 Мегабит в секунду, единиц	из них количество школ, подключенных к сети интернет со скоростью от 100 Мегабит в секунду до 200 Мегабит в секунду, единиц	из них количество школ, подключенных к сети интернет со скоростью от 200 Мегабит в секунду до 300 Мегабит в секунду, единиц	из них количество школ, подключенных к сети интернет со скоростью > 300 Мегабит в секунду, единиц	количество школ, применяющих информационно-коммуникационные технологии (электронные журналы и дневники) в образовательном процессе
10	11	12	13	14	15	16	17	18	19

Код классификатора административно-территориальных объектов продолжение

1.8	республиканские школы (Министерство просвещения Республики Казахстан
1.8.1	в сельской местности
1.9	школы при организациях, подведомственные Министерству здравоохранения Республики Казахстан
1.9.1	в сельской местности
1.10	школы, подведомственные Министерству обороны Республики Казахстан
1.10.1	в сельской местности
1.11	школы, подведомственные Министерству культуры и спорта Республики Казахстан
1.11.1	в сельской местности
1.12	Автономные организации образования "Назарбаев интеллектуальные школы"
1.12.1	в сельской местности
1.13	Филиал Автономная организация образования "Назарбаев интеллектуальная школа" Международная школа
1.13.1	в сельской местности

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об информатизации организаций среднего образования"
(Индекс: № К-1, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графе 1 указывается количество школ.

В графе 2 указывается количество учащихся.

В графе 3 указывается количество учителей.

В графе 4 указывается количество учителей, прошедших повышение квалификации по применению информационно-коммуникационные технологии в обучении.

В графе 5 указывается количество компьютерной техники в школах, использующейся в учебном процессе.

В графе 6 указывается количество компьютерной техники в школах, приобретенных за последние 5 лет.

В графе 7 указывается количество списанных компьютеров.

В графе 8 указывается количество учащихся на 1 компьютер (по формуле).

В графе 9 указывается количество интерактивного оборудования.

В графе 10 указывается количество лингафонно-мультимедийных кабинетов.

В графе 11 указывается количество школ, количество школ, имеющих доступ к интернету, единиц.

В графе 12 указывается количество школ, подключенных к сети интернет со скоростью до 4 Мегабит в секунду.

В графе 13 указывается количество школ, подключенных к сети интернет со скоростью 4 Мегабит в секунду и выше, до 8 Мегабит в секунду.

В графе 14 указывается количество школ, подключенных к сети интернет со скоростью от 8 Мегабит в секунду до 20 Мегабит в секунду.

В графе 15 указывается количество школ, подключенных к сети интернет со скоростью от 20 Мегабит в секунду до 100 Мегабит в секунду.

В графе 16 указывается количество школ, подключенных к сети интернет со скоростью от 100 Мегабит в секунду до 200 Мегабит в секунду).

В графе 17 указывается количество школ, подключенных к сети интернет со скоростью от 200 Мегабит в секунду до 300 Мегабит в секунду.

В графе 18 указывается количество школ, подключенных к сети интернет со скоростью >300 Мегабит в секунду.

В графе 19 указывается количество школ, применяющих информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе

2. Арифметико-логический контроль:

строка 1 = ∑ 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, 1.9, 1.10, 1.11, 1.12, 1.13 строки, для каждой графы

графа 11 = ∑ граф 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 для каждой строки.

Приложение 73 к приказу

Представляется: в Комитет среднего образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Охват учащихся начальным, основным и общим средним образованием в государственных и частных организациях образования

Индекс: форма № О-1
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, Автономная организация образования "Назарбаев интеллектуальные
школы", организации подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	По классам		всего, человек	в том числе по возрастам, человек (число полных лет на 1 января, всего, человек:)
				<5	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	>24
А	Б		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23
1	0 класс	всего учащихся
1.1		второгодники
1.2		из них девочек
1.2.1		второгодники
2	1 класс	всего учащихся
2.1		второгодники
2.2		из них девочек
2.2.1		второгодники
3	2 класс	всего учащихся
3.1		второгодники
3.2		из них девочек
3.2.1		второгодники
4	3 класс	всего учащихся
4.1		второгодники
4.2		из них девочек
4.2.1		второгодники
5	4 класс	всего учащихся
5.1		второгодники
5.2		из них девочек
5.2.1		второгодники
6	5 класс	всего учащихся
6.1		второгодники
6.2		из них девочек
6.2.1		второгодники
7	6 класс	всего учащихся
7.1		второгодники
7.2		из них девочек
7.2.1		второгодники
8	7 класс	всего учащихся
8.1		второгодники
8.2		из них девочек
8.2.1		второгодники

продолжение

9	8 класс	всего учащихся
9.1		второгодники
9.2		из них девочек
9.2.1		второгодники
10	9 класс	всего учащихся
10.1		второгодники
10.2		из них девочек
10.2.1		второгодники
11	10 класс	всего учащихся
11.1		второгодники
11.2		из них девочек
11.2.1		второгодники
12	11 класс	всего учащихся
12.1		второгодники
12.2		из них девочек
12.2.1		второгодники
13	12 класс	всего учащихся
13.1		второгодники
13.2		из них девочек
13.2.1		второгодники
14	13 класс	всего учащихся
14.1		второгодники
14.2		из них девочек
14.2.1		второгодники

государственные

№	По классам		всего, человек	в том числе по возрастам, человек (число полных лет на 1 января, всего, человек:)
				<5	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	>24
А	Б		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23
1	0 класс	всего учащихся
1.1		второгодники
1.2		из них девочек
1.2.1		второгодники
2	1 класс	всего учащихся
2.1		второгодники
2.2		из них девочек
2.2.1		второгодники
3	2 класс	всего учащихся
3.1		второгодники
3.2		из них девочек
3.2.1		второгодники
4	3 класс	всего учащихся
4.1		второгодники
4.2		из них девочек
4.2.1		второгодники
5	4 класс	всего учащихся
5.1		второгодники
5.2		из них девочек
5.2.1		второгодники
6	5 класс	всего учащихся
6.1		второгодники
6.2		из них девочек
6.2.1		второгодники
7	6 класс	всего учащихся
7.1		второгодники
7.2		из них девочек
7.2.1		второгодники
8	7 класс	всего учащихся
8.1		второгодники
8.2		из них девочек
8.2.1		второгодники

продолжение

9	8 класс	всего учащихся
9.1		второгодники
9.2		из них девочек
9.2.1		второгодники
10	9 класс	всего учащихся
10.1		второгодники
10.2		из них девочек
10.2.1		второгодники
11	10 класс	всего учащихся
11.1		второгодники
11.2		из них девочек
11.2.1		второгодники
12	11 класс	всего учащихся
12.1		второгодники
12.2		из них девочек
12.2.1		второгодники
13	12 класс	всего учащихся
13.1		второгодники
13.2		из них девочек
13.2.1		второгодники
14	13 класс	всего учащихся
14.1		второгодники
14.2		из них девочек
14.2.1		второгодники

частные

№	По классам		всего, человек	в том числе по возрастам, человек (число полных лет на 1 января, всего, человек:)
				<5	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	>24
А	Б		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23
1	0 класс	всего учащихся
1.1		второгодники
1.2		из них девочек
1.2.1		второгодники
2	1 класс	всего учащихся
2.1		второгодники
2.2		из них девочек
2.2.1		второгодники
3	2 класс	всего учащихся
3.1		второгодники
3.2		из них девочек
3.2.1		второгодники
4	3 класс	всего учащихся
4.1		второгодники
4.2		из них девочек
4.2.1		второгодники
5	4 класс	всего учащихся
5.1		второгодники
5.2		из них девочек
5.2.1		второгодники
6	5 класс	всего учащихся
6.1		второгодники
6.2		из них девочек
6.2.1		второгодники
7	6 класс	всего учащихся
7.1		второгодники
7.2		из них девочек
7.2.1		второгодники
8	7 класс	всего учащихся
8.1		второгодники
8.2		из них девочек
8.2.1		второгодники

продолжение

9	8 класс	всего учащихся
9.1		второгодники
9.2		из них девочек
9.2.1		второгодники
10	9 класс	всего учащихся
10.1		второгодники
10.2		из них девочек
10.2.1		второгодники
11	10 класс	всего учащихся
11.1		второгодники
11.2		из них девочек
11.2.1		второгодники
12	11 класс	всего учащихся
12.1		второгодники
12.2		из них девочек
12.2.1		второгодники
13	12 класс	всего учащихся
13.1		второгодники
13.2		из них девочек
13.2.1		второгодники
14	13 класс	всего учащихся
14.1		второгодники
14.2		из них девочек
14.2.1		второгодники

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Охват учащихся начальным, основным и общим средним образованием
в государственных и частных организациях образования"
(Индекс: № О-1, периодичность-годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графе 1 указывается общее количество учащихся.

В графах 2-23 указывается количество учащихся по возрастам.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 2-23 для каждой строке;

Приложение 74 к приказу

Представляется: в Департамент технического и профессионального образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о сети и контингенте организаций технического и профессионального образования

Индекс: форма № ТП – 1
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	всего сеть, единиц	всего обучающихся, человек
			всего	в том числе обучаются
				на государственном языке	по государственному заказу	на базе общего среднего образования
						всего	на государственном языке	по государственному заказу
А	B	1	2	3	4	5	6	7
1	всего организаций		х	х	х	х	х	х
1.1	из них государственных		х	х	х	х	х	х
2	контингент	х
2.1	из них в государственных организациях	х
3	прием	х
3.1	из них в государственных организациях	х
4	прием по рабочим квалификациям	х
4.1	из них в государственных организациях	х
5	выпуск	х
5.1	из них в государственных организациях	х

Продолжение таблицы

всего обучающихся, человек
в том числе обучаются
на базе основного среднего образования			выпускники текущего учебного года (11 класс)
всего	на государственном языке	по государственному заказу	всего	на государственном языке	по государственному заказу
8	9	10	11	12	13
х	х	х	х	х	х
х	х	х	х	х	х

Продолжение

в том числе:
очное обучение, человек
всего	в том числе
	на государственном языке	по государственному заказу	на базе общего среднего образования			на базе основного среднего образования			выпускники текущего учебного года (11 класс)
			всего	на государственном языке	по государственному заказу	всего	на государственном языке	по государственному заказу	всего	на государственном языке	по государственному заказу
14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25
х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х
х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х

Продолжение таблицы

в том числе:
заочное обучение, человек
всего	в том числе
	на государственном языке	по государственному заказу	на базе общего среднего образования			на базе основного среднего образования			выпускники текущего учебного года (11 класс)
			всего	на государственном языке	по государственному заказу	всего	на государственном языке	по государственному заказу	всего	на государственном языке	по государственному заказу
26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37
х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х
х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х

Продолжение таблицы

в том числе:
вечернее обучение, человек
всего	в том числе
	на государственном языке	по государственному заказу	на базе общего среднего образования			на базе основного среднего образования			выпускники текущего учебного года (11 класс)
			всего	на государственном языке	по государственному заказу	всего	на государственном языке	по государственному заказу	всего	на государственном языке	по государственному заказу
38	39	40	41	42	43	44	45	46	47	48	49
х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х
х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о сети и контингенте организаций технического и профессионального образования"
(Индекс: № ТП - 1 периодичность-годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графах 1-13 указывается общее количество обучающихся в разбивке по языку обучения, обучению за счет средств.

В графах 14-25 указывается количество обучающихся очной формы обучения.

В графах 26-37 указывается количество обучающихся заочной формы обучения.

В графах 38-49 указывается количество обучающихся вечерней формы обучения.

3. Арифметико-логический контроль:

графа 2 = ∑ граф 5, 8 для 2-5.1 строк, = ∑ граф 11, 20, 29 для 2-5.1 строк;

графа 3 = ∑ граф 6, 9 для 2-5.1 строк, = ∑ граф 12, 21, 30 для 2-5.1 строк;

графа 4 = ∑ граф 7, 10 для 2-5.1 строк, = ∑ граф 13, 22, 31 для 2-5.1 строк;

графа 5 = ∑ граф 14, 23, 32 для 2-5.1 строк;

графа 6 = ∑ граф 15, 24, 33 для 2-5.1 строк;

графа 7 = ∑ граф 16, 25, 34 для 2-5.1 строк;

графа 8 = ∑ граф 17, 26, 35 для 2-5.1 строк;

графа 9 = ∑ граф 18, 27, 36 для 2-5.1 строк;

графа 10 = ∑ граф 19, 28, 37 для 2-5.1 строк;

графа 11 = ∑ граф 23, 35, 47 для 2-5.1 строк;

графа 12 = ∑ граф 24, 36, 48 для 2-5.1 строк;

графа 13 = ∑ граф 25, 37, 49 для 2-5.1 строк;

графа 14 = ∑ граф 17, 20, 23 для 2-5.1 строк;

графа 15 = ∑ граф 18, 21, 24 для 2-5.1 строк;

графа 16 = ∑ граф 19, 22, 25 для 2-5.1 строк;

графа 26 = ∑ граф 29, 32, 35 для 2-5.1 строк;

графа 27 = ∑ граф 30, 33, 36 для 2-5.1 строк;

графа 28 = ∑ граф 31, 34, 37 для 2-5.1 строк;

графа 38 = ∑ граф 41, 44, 47 для 2-5.1 строк;

графа 39 = ∑ граф 42, 45, 48 для 2-5.1 строк;

графа 40 = ∑ граф 43, 46, 49 для 2-5.1 строк

Приложение 75 к приказу

Представляется: в Департамент технического и профессионального образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма, предназначена для сбора административных данных

Сведения о трудоустройстве выпускников очной формы обучения организаций технического и профессионального образования

Индекс: форма № ТП – 3
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 1. Количественный состав выпускников

№	Наименование показателей	наименование специальности и квалификации, код			трудоустроены				в том числе:
			количество выпускников				заняты		поступили в высшие учебные заведения
			всего	из них по государственному заказу	всего	из них по государственному заказу	всего	из них по государственному заказу	всего	из них по государственному заказу
А	Б	В	1	2	3	4	5	6	7	8
1	всего по области

Продолжение таблицы

в том числе:								не трудоустроены
поступили в организации технического и профессионального образования		призваны на воинскую службу		выбыли за пределы Республики Казахстан		находятся в декретном отпуске
всего	из них по государственному заказу	всего	из них по государственному заказу	всего	из них по государственному заказу	всего	из них по государственному заказу	всего	из них по государственному заказу
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

Раздел 2. Количественный состав государственных выпускников.

№	Наименование показателей	наименование специальности и квалификации, код			трудоустроены				в том числе:
			количество выпускников				заняты		поступили в высшие учебные заведения
			всего	о из них по государственному заказу	всего	из них по государственному заказу	всего	из них по государственному заказу	всего	из них по государственному заказу
А	Б	В	1	2	3	4	5	6	7	8
1	всего по области

Продолжение таблицы

в том числе:
поступили в организации технического и профессионального образования		призваны на воинскую службу		выбыли за пределы Республики Казахстан		находятся в декретном отпуске		не трудоустроены
всего	из них по государственному заказу	всего	из них по государственному заказу	всего	из них по государственному заказу	всего	из них по государственному заказу	всего	из них по государственному заказу
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о трудоустройстве выпускников очной формы обучения организаций
технического и профессионального образования"
(Индекс: № ТП - 3 периодичность-годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графах 1-2 указывается количество выпускников.

В графах 3-4 указывается количество трудоустроенных выпускников.

В графах 5-6 указывается количество занятых выпускников.

В графах 7-8 указывается количество выпускников поступивших в высшие учебные заведения.

В графах 9-10 указывается количество выпускников поступивших в организации Технического и профессионального образования.

В графах 11-12 указывается количество выпускников призванных на воинскую службу.

В графах 13-14 указывается количество выпускников выбывших за пределы Республики Казахстан.

В графах 15-16 указывается количество выпускников находящихся в декретном отпуске.

В графах 17-18 указывается количество не трудоустроенных выпускников.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 3, 5, 17;

графа 2 = ∑ граф 4, 6, 18;

графа 5 = ∑ граф 7, 9, 11, 13, 15 для каждой специальности;

графа 6 = ∑ граф 8, 10, 12, 14, 16 для каждой специальности;

графа 17 = ∑ граф 1-3-5;

графа 18 = ∑ граф 2-4-6;

2 раздел заполняется аналогично 1 разделу только для государственных организаций образования.

Приложение 76 к приказу

Представляется: в Департамент технического и профессионального образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о педагогах организаций технического и профессионального образования

Индекс: форма № ТП – 4
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 1. Количественный и качественный состав педагогов

№

Должность

число педагогов , человек

из них педагогов в сельской местности, человек

в том числе

всего

имеют образование, человек

по штату

по совместительству

по состоянию на 1 31 октября отчетного периода

в том числе

всего по штату

с высшим образованием

с техническим и профессиональным образованием

высшее

работающие на полном рабочем дне

на неполном рабочем дне

имеют свыше 1 ставки (1,5)

женщины

всего

в том числе инженерно-педагогическое

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

Директор

2

заместитель директора по учебно-производственной работе

Продолжение таблицы

в том числе																															всего прибыло молодых специалистов, человек
имеют образование, человек					имеют стаж более 5 лет в системе	имеют категорию, человек
техническое и профессиональное			общее среднее	обучаются в Высших учебных заведениях		высшую	педагог - мастер	педагог - исследователь	первая	педагог - эксперт		вторая					педагог - модератор				без категории					педагог
всего	в том числе инженерно-педагогическое
13	14		15	16	17	18	19	20	21	22		23					24				25					26					27
3		заместитель директора по профессиональному обучению
4		заместитель директора по учебно-воспитательной работе
5		заместитель директора по учебной работе
6		заместитель директора по учебно- методической работе
7		заместитель директора по информационным технологиям
8		заведующий отделением
9		Методист
10		Психолог
11		старший мастер

продолжение

12	мастера производственного обучения
12.1	В том числе мастера производственного обучения, привлеченные из производства
13	Воспитатели
14	преподаватели физического воспитания
15	преподаватели начальной военной подготовки
16	всего преподавателей в том числе:
17	по общегуманитарным и социально-экономическим дисциплинам
18	по общеобразовательным дисциплинам
19	по общепрофессиональным и специальным дисциплинам
20	всего педагогов сумма строк 1 по 16 (исключая 12.1)

продолжение

выбывшие педагоги в отчетном году, человек		возрастные показатели, человек
		до 25 лет		из них женщин		от 25 до 29 лет		из них женщин		от 30 до 34 лет		из них женщин		от 35 до 39 лет		из них женщин		от 40 до 44 лет			из них женщин
всего	освобожденные по инициативе администрации
28	29	30		31		32		33		34		35		36		37		38			39
возрастные показатели, человек																				пенсионный возраст	из них женщин
от 45 до 49 лет			из них женщин		от 50 до 54 лет		из них женщин		от 55 до 59 лет		из них женщин		от 60 до 64 лет		из них женщин		свыше 65 лет		из них женщин
40			41		42		43		44		45		46		47		48		49	50	51

продолжение

стаж работы, человек								потребность в кадрах	имеют ученое звание, степень, человек
до 5 лет	из них женщин	С 6 до 10 лет	из них женщин	от11 до 15 лет	из них женщин	свыше 16 лет	из них женщин		доктор наук	кандидат наук	магистратура
52	53	54	55	56	57	58	59	60	61	62	63

Раздел 2. Количественный и качественный состав педагогов государственных организаций

№	Должность	Число педагогов, человек							из них педагогов в сельской местности, человек			в том числе
		всего										имеют образование, человек
		по штату	по совместительству	по состоянию на 1 31 октября отчетного периода	в том числе				всего по штату	с высшим образованием	с техническим и профессиональным образованием	высшее
					работающие на полном рабочем дне	на неполном рабочем дне	имеют свыше 1 ставки (1,5)	женщины				всего	в том числе инженерно-педагогическое
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1	Директор
2	заместитель директора по учебно-производственной работе
3	заместитель директора по профессиональному обучению
4	заместитель директора по учебно-воспитательной работе
5	заместитель директора по учебной работе
6	заместитель директора по учебно- методической работе
7	заместитель директора по информационным технологиям
8	заведующий отделением
9	Методист
10	Психолог
11	старший мастер

Продолжение таблицы

в том числе														всего прибыло молодых специалистов, человек
имеют образование, человек				имеют стаж более 5 лет в системе	имеют категорию, человек
техническое и профессиональное		общее среднее	обучаются в Высших учебных заведениях		высшую	педагог - мастер	педагог - исследователь	первая	педагог - эксперт	вторая	педагог - модератор	без категории	педагог
всего	в том числе инженерно-педагогическое
13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27

продолжение

12	мастера производственного обучения
12.1	В том числе мастера производственного обучения, привлеченные из производства
13	Воспитатели
14	преподаватели физического воспитания
15	преподаватели начальной военной подготовки
16	всего преподавателей в том числе:
17	по общегуманитарным и социально-экономическим дисциплинам
18	по общеобразовательным дисциплинам
19	по общепрофессиональным и специальным дисциплинам
20	всего педагогов сумма строк 1 по 16 (исключая 12.1)

продолжение

выбывшие педагоги в отчетном году, человек		возрастные показатели, человек
			до 25 лет	из них женщин	от 25 до 29 лет	из них женщин	от 30 до 34 лет	из них женщин	от 35 до 39 лет	из них женщин	от 40 до 44 лет
всего	освобожденные по инициативе администрации
28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38	39

Продолжение таблицы

возрастные показатели, человек										пенсионный возраст	из них женщин
от 45 до 49 лет	из них женщин	от 50 до 54 лет	из них женщин	от 55 до 59 лет	из них женщин	от 60 до 64 лет	из них женщин	свыше 65 лет	из них женщин
40	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50	51

продолжение

стаж работы, человек								потребность в кадрах	имеют ученое звание, степень, человек
до 5 лет	из них женщин	С 6 до 10 лет	из них женщин	от11 до 15 лет	женщин	свыше 16 лет	из них женщин		доктор наук	кандидат наук	магистратура
52	53	54	55	56	57	58	59	60	61	62	63

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о педагогах организаций технического и профессионального образования"
(Индекс: № ТП - 4 периодичность-годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графах 1-7 указывается количество педагогов.

В графах 8-10 указывается количество педагогов в сельской местности.

В графах 11-16 указывается количество педагогов в разбивке по образованию.

В графе 17 указывается количество педагогов имеющих стаж более 5 лет в системе.

В графах 18-26 указывается педагогов в разбивке по категориям.

В графе 27 указывается количество прибывших молодых специалистов.

В графах 28-29 указывается количество выбывших педагогов .

В графах 30-51 указывается количество педагогов в разбивке по возрастам.

В графах 52-59 указывается количество педагогов в разбивке по стажу.

В графе 60 указывается потребность в кадрах.

В графах 61-63 указывается количество педагогов в разбивке по степеням.

2. Арифметико-логический контроль:

строка 20, раздел 1 = ∑ строк 1-16 для каждой графы, кроме 12.1.

2 раздел заполняется аналогично 1 разделу только для государственных организаций образования.

Приложение 77 к приказу

Представляется: в Департамент технического и профессионального образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о повышении квалификации педагогов организаций технического и профессионального образования

Индекс: форма № ТП – 5
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

№	Должность	количество педагогов заявленных на прохождении курсов повышения квалификации, человек (за отчетный период)	из них прошли курсы повышения квалификации в отчетный период, человек	в том числе прошли						Количество педагогов, реализующих обновленные и специальные образовательные программы и внедряющие новые технологии обучения в учебный процесс, человек
				Акционерное общество "Национальный центр повышения квалификации "Өрлеу" Министерство просвещения Республики Казахстан, человек	Некоммерческое акционерное общество "Холдинг "Кәсіпқор", человек	зарубежных центрах, человек	в рамках международных проектов выездные курсы, человек	стажировка на базе предприятии, человек	организации не указанные в столбцах 3-7, человек
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	итого по области
2	директора
3	заместители директоров
4	мастера производственного обучения
5	методисты

Код классификатора административно-территориальных объектов
продолжение

6	преподаватели общепрофессиональных и специальных дисциплин
7	преподаватели начальной военной подготовки
8	преподаватели общеобразовательных дисциплин
9	преподаватели общегуманитарных и социально-экономических дисциплин
10	психологи
11	должности не указанные в строках 2-10

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о повышении квалификации педагогов организаций технического
и профессионального образования"
(Индекс: № ТП - 5 периодичность-годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графах 1-2 указывается количество педагогов, заявленных и прошедших курсы повышения квалификации. В графах 3-8 указывается количество педагогов, прошедших курсы повышения квалификации в разбивке по месту прохождения. В графе 9 указывается количество педагогов, прошедших повышение квалификации по программе обновленного содержания.

2. Арифметико-логический контроль:

строка 1 = ∑ строк 2-11 для каждой графы.

Приложение 78 к приказу

Представляется: в Департамент технического и профессионального образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о материально-технической базе организаций технического и профессионального образования

Индекс: форма № ТП – 6
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 1. Сведения об оснащенных и требующих оснащение кабинетах

№	Наименование показателей	всего сеть	форма собственности		тип зданий		посадочные места		столовая, в них посадочных мест	общее количество учебных кабинетов, единиц
			собственное (количество) собственное	арендованная (количество)	типовые	приспособленные	всего ученических мест	из них дополнительных введенных ученических мест (открытые новые колледжи)
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	из них в государственных организациях
1.2	из них расположены в сельской местности (от общего числа)
2	Республиканские

Продолжение таблицы

в том числе		количество лабораторий, единиц	из них количество лабораторий, оснащенных современным обучающим оборудованием (за последние 10 лет)	количество мастерских	из них количество мастерских, оснащенных современным обучающим оборудованием (за последние 10 лет)	количество учебных полигонов	количество учебных хозяйств	авто (тракто) дромов
кабинеты общеобразовательных дисциплин	кабинеты общепрофессиональных и специальных дисциплин, единиц
10	11	12	13	14	15	16	17	18

продолжение

Количество организаций технического и профессионального образования требующих оснащения Материально-технической базы	требующих оснащения Материально-технической базы									Количество организаций технического и профессионального образования оснащенных современным обучающим оборудованием Материально-технической базы
	Количество требующих оснащения Материально-технической базы	в них требуется оснащение, единиц
		учебных кабинетов	кабинетов общеобразовательных дисциплин	кабинетов общепрофессиональных и специальных дисциплин, единиц	лабораторий	мастерских	учебных полигонов	учебных хозяйств	авто (тракто) дромов
19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29

Продолжение таблицы

оснащенных современным обучающим оборудованием, единиц									Количество организаций оснащенных современной материально-технической базой в рамках проекта "Жас маман", единиц	Количество оснащенных современной материально-технической базой в рамках проекта "Жас маман", единиц
Количество оснащенных современным обучающим оборудованием Материально-технической базы	в них оснащены современным обучающим оборудованием:
	учебных кабинетов	кабинетов общеобразовательных дисциплин	кабинеты общепрофессиональных и специальных дисциплин, единиц	лабораторий	мастерские	учебные полигоны	учебные хозяйства	авто (тракто) дромы
30	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40

Раздел 2. Сведения об общежитиях

№	Наименование показателей	всего сеть	количество учебных заведений имеющих общежитие		проектная мощность общежитий (количество мест)	количество вновь введенных общежитий за отчетный период		нуждающиеся в общежитии (человек)
			из них собственных	из них арендуемых		количество общежитий, единиц	количество койко-мест в общежитиях, единиц	Жатақханаларда Общее количество нуждающихся в общежитии	обеспечены местами в общежитии	обеспечены местами в арендуемых квартирах за счет колледжей, работодателей, а также принципом софинансирования	обеспечены местами в хостелах за счет средств колледжа	обеспечены местами в гостиницах за счет средств колледжа	обеспечены местами в арендуемых квартирах, за счет собственных средств	не обеспечены местами в общежитии
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1	итого
1.1	из них в государственных организациях
1.2	из них расположены в сельской местности (от общего числа)
2	Республиканские

Раздел 3. Сведения об отоплении

№	Наименование показателей	Всего сеть	центральное	город	из них требует замена/ремонт отопительной системы (батареи и трубы)	сроки эксплуатации отопительной системы (батареи и трубы), единиц
						с 1960	с 1970	с 1980	с 1990	с 2000	с 2010
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	из них в государственных организациях
1.2	из них в частных организациях

Продолжение таблицы

сроки эксплуатации отопительной системы (батареи и трубы), единиц
с 2020	требуемая (потребность) сумма на ремонт/замену (ПЛАН)	предусмотренная (выделенная) сумма на ремонт/замену (ФАКТ)	село	из них требует замена/ремонт отопительной системы (батареи и трубы)	с 1960
11	12	13	14	15	16

Продолжение таблицы

сроки эксплуатации отопительной системы (батареи и трубы), единиц																			автономное	внутри здания		в том числе вид топлива, единиц
с 1970			с 1980			с 1990			с 2000	с 2010		с 2020		требуемая (потребность) сумма на ремонт/замену (ПЛАН)			предусмотренная (выделенная) сумма на ремонт/замену (ФАКТ)					уголь	электричество		горюче-смазочные материалы	Газ
17			18			19			20	21		22		23			24		25	26		27	28		29	30
за пределами здания	в том числе вид топлива, единиц						город	из них требует замена/ремонт отопительной системы (батареи и трубы)			сроки эксплуатации отопительной системы (батареи и трубы), единиц
	уголь	электричество		горюче-смазочные материалы	Газ						с 1960		с 1970		с 1980	с 1990		с 2000			с 2010			с 2020
31	32	33		34	35		36	37			38		39		40	41		42			43			44

Продолжение таблицы

сроки эксплуатации отопительной системы (батареи и трубы), единиц
требуемая (потребность) сумма на ремонт/замену (ПЛАН)	предусмотренная (выделенная) сумма на ремонт/замену (ФАКТ)	село	из них требует замена/ремонт отопительной системы (батареи и трубы)трубы)	с 1960	с 1970	с 1980	с 1990	с 2000	с 2010	с 2020	требуемая (потребность) сумма на ремонт/замену (ПЛАН)	предусмотренная (выделенная) сумма на ремонт/замену (ФАКТ)
45	46	47	48	49	50	51	52	53	54	55	56	57

Раздел 4. Сведения по социальному обеспечению

№	Наименование показателей	Стоимость питания, тысяч тенге	Обеспеченность льготным питанием, тысяч тенге	Назначена стипендия
				всего обучающихся, получающих стипендию, человек	стандартная, тысяч тенге	повышенная (оценка "отлично"), тысяч тенге	обучающиеся, из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	лицам с инвалидностью по зрению и лицам с инвалидностью по слуху, тысяч тенге	обучающимся находящимся на государственном обеспечении	по рабочим специальностям
										всего обучающихся, получающих стипендию, человек
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице

Продолжение таблицы

Назначена стипендия
по рабочим специальностям					по специальностям среднего звена
стандартная, тысяч тенге	повышенная (оценка "отлично"), тысяч тенге	обучающиеся, из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	лицам с инвалидностью по зрению и лицам с инвалидностью по слуху, тысяч тенге	обучающимся находящимся на государственном обеспечении	всего обучающихся, получающих стипендию, человек	стандартная, тысяч тенге	повышенная (оценка "отлично"), тысяч тенге	обучающиеся, из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	лицам с инвалидностью по зрению и лицам с инвалидностью по слуху, тысяч тенге	обучающимся находящимся на государственном обеспечении
10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

Раздел 5. Сведения по дополнительным доходам

№	Наименование показателей	Всего государственных организаций	из них:				Общая сумма, полученная за счет дополнительных доходов, тысяч тенге	Получены выплаты по дополнительным доходам
			количество созданных предприятий, единиц	количество реализуемой продукции собственного производства, единиц	реализуемые виды работ	отрасль производства		количество педагогических работников, получивших надбавки, единиц	общая сумма, выплаченная педагогическим работникам, тысяч тенге	количество студентов, участвовавших в получении дополнительных доходов, единиц	общая сумма, выплаченная студентам, тысяч тенге	иные выплаты, использованные на другие виды расходов	общая сумма, выплаченная на другие виды расходов, тысяч тенге
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о материально-технической базе организаций технического
и профессионального образования"
(Индекс: № ТП - 6 периодичность-годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

Раздел 1. В графе 1 указывается количество организаций.

В графах 2-3 указывается количество зданий по форме собственности.

В графах 4-5 указывается количество зданий по типу.

В графах 6-7 указывается количество посадочных мест в зданий.

В графе 8 указывается количество посадочных мест в столовой.

В графах 9-18 указывается количество кабинетов.

В графе 19 указывается количество организаций требующих оснащения.

В графах 20-28 указывается количество требующих оснащение кабинетов.

В графе 29 указывается количество организаций, оснащенных современным обучающим оборудованием.

В графах 30-38 указывается количество оснащенных кабинетов.

В графе 39 указывается количество организаций, оснащенных в рамках проекта "Жас-Маман".

В графе 40 указывается количество оснащенных Материально-технической базы в рамках проекта "Жас маман".

Раздел 2. В графе 1 указывается количество организаций.

В графах 2-3 указывается количество общежитий по форме собственности.

В графе 4 указывается проектная мощность общежитий.

В графах 5-6 указывается количество введенных мест в общежитий.

В графах 7-13 указывается количество нуждающихся в общежитий.

Раздел 3. В графе 1 указывается количество организаций.

В графе 2 указывается количество организаций с центральным отоплением.

В графе 3 указывается количество организаций с центральным отоплением, в городской местности.

В графе 4 указывается количество отопительных систем, требующих замены/ремонта.

В графах 5-24 указываются сроки эксплуатации отопительной системы.

В графе 25 указывается количество организаций с автономным отоплением.

В графе 26 указывается количество организаций с автономным отоплением, расположенных внутри здания.

В графах 27-30 указывается вид топлива отоплений, расположенных внутри здания.

В графе 31 указывается количество организаций с автономным отоплением, расположенных за пределами здания.

В графах 32-35 указывается вид топлива отоплений, расположенных за пределами здания.

В графе 36 указывается количество организаций с автономным отоплением, в городской местности.

В графе 37 указывается количество отопительных систем требующих замены/ремонта.

В графах 38-57 указываются сроки эксплуатации отопительной системы.

Раздел 4. В графе 1 указывается стоимость питания.

В графе 2 указывается обеспеченность льготным питанием.

В графе 3-20 указываются данные о назначении стипендии.

Раздел 5. В графе 1 указывается количество государственных организаций.

В графах 2-5 указываются данные по реализации собственного производства.

В графе 6 указывается сумма, полученная за счет дополнительных доходов.

В графах 7-12 указываются, полученные выплаты по дополнительным доходам.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 10, раздел 1 = ∑ 11-12 граф для каждой строки;

графа 20, раздел 1 = ∑ 21-28 граф для каждой строки;

графа 29, раздел 1 = ∑ 30-37 граф для каждой строки;

графа 7, раздел 2 = ∑ граф 8-10 для каждой строки

Приложение 79 к приказу

Представляется: в Департамент технического и профессионального образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма, предназначена для сбора административных данных

Сведения о развитии партнерства организаций технического и профессионального образования

Индекс: форма № ТП -7
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	всего сеть	всего колледжей внедривших дуальное обучение, единиц		Всего предприятий, компаний, с которыми заключены договоры на подготовку кадров	в том числе в рамках дуального обучения, единиц					об оказании содействия предприятием, компанией, организацией в материально-техническом оснащении учебных заведений		об оказании содействия предприятием, компанией в оплате за обучение обучающихся по заказу предприятия
				в том числе технических, технологических и сельскохозяйственных колледжей внедривших дуальное обучение, единиц			общее количество обучающихся	в том числе обучающихся, в рамках дуального обучения	общее количество обучающихся по государственному заказу	в том числе обучающихся в рамках дуального обучения	количество единиц установленного оборудования, единиц	в том числе в рамках дуального обучения, единиц	всего обучено за счет предприятий, человек	в том числе в рамках дуального обучения, единиц
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1	всего по области
1.1	государственных организациях
1.2	негосударственных организациях
2	Республиканские

продолжение

присуждены стипендии обучающимся в организациях технического и профессионального образования		количество преподавателей и мастеров производственного обучения учебных заведений Технического и профессионального образования, прошедших стажировку на предприятии, человек	количество обучающихся учебных заведений Технического и профессионального образования, прошедших практику на предприятии, человек	в том числе в рамках дуального обучения, человек	выпуск обучившихся по системе дуального обучения	из них по государственному заказу	из них трудоустроенных выпускников	из них не трудоустроенных выпускников	количество организаций технического и профессионального образования, в которых созданы попечительские советы, единиц	количество организаций технического и профессионального образования, в которых созданы индустриальные советы	количество наставников с производства	из них в рамках дуального обучения	из них получают оплату
количество обучающихся	в том числе всего обучающихся в рамках дуального обучения, человек
14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о развитии партнерства организаций технического и профессионального образования"
(Индекс:№ ТП - 7 периодичность-годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество организаций.

В графе 2-3 указывается количество организаций, внедривших дуальное обучение.

В графах 4-5 указывается количество заключенных договоров.

В графах 6-7 указывается количество обучающихся, в том числе по дуальному обучению.

В графах 8-9 указывается количество обучающихся по государственному заказу, в том числе в рамках дуального обучения.

В графах 10-11 указывается количество установленного оборудования.

В графах 12-13 указывается количество учащихся, обучающихся за счет средств предприятий.

В графах 14-15 указывается количество обучающихся, получающих стипендию.

В графе 16 указывается количество преподавателей, прошедших стажировку на предприятий.

В графе 17-18 указывается количество обучающихся, прошедших практику на предприятий.

В графах 19-20 указывается количество выпускников по дуальному обучению.

В графах 21-22 указывается количество трудоустроенных выпускников.

В графе 23 указывается количество попечительских советов.

В графе 24 указывается количество индустриальных советов.

В графах 25-27 указывается количество наставников с производства.

Приложение 80 к приказу

Представляется: в Департамент технического и профессионального образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения по воспитательной работе организаций технического и профессионального образования

Индекс: форма № ТП – 8
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей		количество обучающихся посещающих дополнительные кружки, человек							количество обучающихся, посещающих спортивные секции, человек
			всего	из них					общее количество спортивных секций
		всего сеть		танцевальный	технического творчества	театр моды	художественная самодеятельность.	кружки не указанные в столбцах 4-7		всего
А	B	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	по области
1.1	из них в государственных организациях
1.2	из них расположены в сельской местности (от общего числа)
2	Республиканские

Продолжение таблицы

количество обучающихся, посещающих спортивные секции, человек							количество обучающихся, вовлеченных в общественно-полезную деятельность (волонтерство, участие в деятельности комитетов по делам молодежи, областные и республиканские мероприятия, форумы, олимпиады, Универсиады), человек
из них
футбол	волейбол	бокс	казахша курес		шахматы	спорт секции не указанные в столбцах 11-15				количество военно-патриотического клуба "Жас Сарбаз", единиц			количество обучающихся, вовлеченных в движение военно-патриотического клуба "Жас Сарбаз", человек
10	11	12	13		14	15	16			17			18
												сведения о дебатных клубах
количество "Комитетов по делам молодежи", единиц				количество обучающихся, вовлеченных в "Комитет по делам молодежи", человек				количество созданных "Студенческих парламентов", единиц	количество обучающихся, вовлеченных в "Студенческий парламент", человек		наличие дебатных движений	количество дебатных клубов, единиц		количество членов, человек	из них девочек, человек
19				20				21	22		23	24		25	26

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения по воспитательной работе организаций технического и профессионального образования"
(Индекс: № ТП - 8 периодичность-годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество организаций.

В графах 2-7 указывается количество обучающихся, посещающих кружки.

В графе 8 указывается количество спортивных секций.

В графах 9-15 указывается количество обучающихся, посещающих спортивные секции.

В графе 16 указывается количество обучающихся, вовлеченных в общественно-полезную деятельность.

В графе 17 указывается количество военно-патриотических клубов "Жас Сарбаз".

В графе 18 указывается количество обучающихся, вовлеченных в движение клуба "Жас Сарбаз".

В графе 19 указывается количество комитетов по делам молодежи.

В графе 20 указывается количество обучающихся, вовлеченных в "Комитет по делам молодежи".

В графе 21 указывается количество созданных студенческих парламентов.

В графе 22 указывается количество обучающихся, вовлеченных в студенческий парламент.

В графе 23 указывается количество дебатных движений.

В графах 24-26 указываются сведения о дебатных клубах.

Приложение 81 к приказу

Представляется: в Департамент технического и профессионального образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма, предназначена для сбора административных данных

Сведения о состоянии безбарьерного доступа в организациях технического и профессионального образования

Индекс: форма № ТП – 9
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

Раздел 1. Количественный состав обучающихся по нарушениям

Наименование показателей	№	общая численность обучающихся		принято в отчетном году		выпущено в отчетном году
		всего	из них женщин	всего	из них женщин	всего	из них женщин
А	Б	1	2	3	4	5	6
контингент с особыми образовательными потребностями, человек	1
группы для обучающихся с особыми образовательными потребностями в здоровье, человек, в том числе: (сумма строк 2.1+2.8)	2
для обучающихся с нарушением слуха (неслышащие, слабослышащие, позднооглохшие), человек	2.1
для обучающихся с нарушением зрения (незрячие, слабовидящие, поздноослепшие), человек	2.2
для обучающихся с нарушением функции опорно-двигательного аппарата, человек	2.3
для обучающихся с нарушением речи, человек	2.4
для обучающихся с нарушением интеллекта, человек	2.5
для обучающихся с задержкой психического развития, человек	2.6
для обучающихся с расстройством эмоционально-волевой сферы и поведения, человек	2.7
для обучающихся со сложными нарушениями, в том числе со слепоглухотой, человек	2.8

Раздел 2. Обеспеченность материально-технической базой

№

Наименование показателей

количество колледжей всего

из них, количество колледжей, имеющие

вход в помещение

пути движения в помещении

санитарно-бытовые помещения

наличие пандусов

наличие поручней с двух сторон:( горизонтальные завершения вверху и внизу, с не травмирующим окончанием)

наличие не скользкого покрытия на крыльце и входной площадке

установление знака доступности колледжа

наличие пандусов

оборудование подъемника для детей с инвалидностью и/ или лиц с инвалидностью

расширение дверных проемов в кабинеты, аудитории, библиотеку, другие помещения

наличие парт, столов необходимых размеров

наличие поручней, крючков для костылей в необходимом количестве в аудиториях

расширение дверного проема в санузлы

оборудование раковины в санузле на определенном уровне, оборудование зоны у раковины для кресла-коляски

наличие зоны для кресла-коляски рядом с унитазом

наличие тактильной направляющей полосы к писсуару, ощущаемая ногой или тростью (для мужского туалета)

знак доступности кабины

А

Б

В

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

1

Всего

2

Республиканские

Продолжение таблицы

из них, количество колледжей, имеющие
средства информации и телекоммуникации			учебно-методическое обеспечение			специальный кадровый состав
наличие необходимых надписей	наличие речевых информаторов и маяков	наличие световых текстовых табло для вывода оперативной информации	наличие специальной учебной литературы	наличие специальных учебно-методических и дидактических материалов	наличие специальной учебной программы	сурдопедагог	тифлопедагог	олигофренопедагог	не указанные в графах 21-23
15	16	17	18	19	20	21	22	23	24

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о состоянии безбарьерного доступа в организациях технического и профессионального образования"
(Индекс: № ТП - 9 периодичность-годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

Раздел 1. В графах 1-2 указывается количество обучающихся.

В графах 3-4 указывается количество принятых.

В графах 5-6 указывается количество выпускников.

Раздел 2. В графе B указывается количество организаций.

В графах 1-4 указывается вход в помещения.

В графах 5-9 указывается пути движения в помещения.

В графах 10-14 указывается санитарно-бытовые помещения.

В графах 15-17 указывается средства информации и телекоммуникации.

В графах 18-20 указывается учебно-методическое обеспечение.

В графах 21-24 указывается специальный кадровый состав.

Приложение 82 к приказу

Представляется: в Департамент технического и профессионального образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма, предназначена для сбора административных данных

Сведения по аккредитации и сертификации организаций технического и профессионального образования

Индекс: форма № ТП – 10
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	колледжи, прошедшие процедуру аккредитации (единиц)	колледжи, внедряющих опыт некоммерческого акционерного общества "Talap", в том числе товарищество с ограниченной ответственностью "Высшая техническая школа APEC Petrotechnic" (Апэк Петротехник) (единиц)	колледжи, проводящие демонстрационные экзамены с учетом стандартов WorldSkills (единиц)
А	Б	1	2	3
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	в государственных организациях
1.2	в негосударственных организациях

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения по аккредитации и сертификации организаций технического
и профессионального образования"
(Индекс: №ТП - 10 периодичность-годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество колледжей, прошедших процедуру аккредитации.

В графе 2 указывается количество колледжей, внедряющих опыт некоммерческого акционерного общества "Talap".

В графе 3 указывается количество выпускников, прошедших независимую сертификацию.

В графе 4 указывается количество колледжей, проводящих демонстрационные экзамены с учетом стандартов

WorldSkills.

2. Арифметико-логический контроль:

строка 1 = ∑ 1.1-1.2 строк для каждой графы

Приложение 83 к приказу

Представляется: в Департамент технического и профессионального образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об информатизации организаций технического и профессионального образования

Индекс: форма № К-2
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__-20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации образования
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	общее количество колледжей, единиц	всего студентов, человек	всего педагогических кадров, человек	всего преподавателей информатики, человек	количество педагогических кадров, прошедших повышение квалификации по применению информационно-коммуникационные технологии в обучении, человек	общее количество компьютерной техники в колледжах, используемых в учебном процессе, единиц	количество компьютерной техники в колледжах, приобретенных за последние 5 лет	количество списанных компьютеров, единиц	количество студентов на 1 компьютер, человек (по формуле)	количество интерактивных досок, единиц	количество колледжей, имеющих доступ к интернету, единиц	из них количество колледжей, подключенных к сети интернет со скоростью до 4 Мегабит в секунду, единиц	из них количество колледжей, подключенных к сети интернет со скоростью 4 Мегабит в секнду и выше, единиц
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1	итого по области
1.1	в сельской местности
1.2	коммунальные
1.2.1	в сельской местности
1.3	республиканские колледжи
1.3.1	в сельской местности
1.4	негосударственные
1.4.1	в сельской местности

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об информатизации организаций технического и профессионального образования"
(Индекс: № К-2, периодичность-годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается общее количество колледжей.

В графе 2 указывается всего количество студентов.

В графе 3 указывается количество всего педагогических кадров.

В графе 4 указывается количество всего преподавателей информатики.

В графе 5 указывается количество педагогических кадров, прошедших повышение квалификации по применению информационно-коммуникационные технологии в обучении.

В графе 6 указывается общее количество компьютерной техники в колледжах, используемых в учебном процессе.

В графе 7 указывается количество компьютерной техники в колледжах, приобретенных за последние 5 лет.

В графе 8 указывается количество списанных компьютеров.

В графе 9 указывается количество студентов на 1 компьютер.

В графе 10 указывается количество интерактивных досок.

В графе 11 указывается количество колледжей, имеющих доступ к интернету.

В графе 12 указывается из них количество колледжей, подключенных к сети интернет со скоростью до 4 Мегабит в секунду.

В графе 13 указывается из них количество колледжей, подключенных к сети интернет со скоростью 4 Мегабит в секунду и выше.

2. Арифметико-логический контроль:

строка 1 = ∑ 1.2, 1.3, 1.4 строки, для каждой графы

графа 9 = графа 2/6 для каждой строки

графа 11 = ∑ граф 12, 13 для каждой строки.

Приложение 84 к приказу

Представляется: в Департамент бюджетного планирования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о расходах на организации образования (бюджетные средства)

Индекс: форма № Ф-1
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__ год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 января (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№

Расходы на дошкольное образование, тысяч тенге

расходы на общее среднее образование, тысяч тенге

расходы на дополнительное образование, тысяч тенге

расходы на техническое и профессиональное образование, тысяч тенге

всего

в том числе

в том числе

всего

в том числе

всего

в том числе

в государственных организациях

в частных организациях

всего

в государственных организациях

в частных организациях

в государственных организациях

в частных организациях

в государственных организациях

в частных организациях

А

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о расходах на организации образования (бюджетные средства)"
(Индекс: № Ф-1, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1-3 указываются расходы на дошкольное образование.

В графе 4-6 указываются расходы на общее среднее образование.

В графе 7-9 указываются расходы на дополнительное образование

В графе 10-12 указываются расходы на техническое и профессиональное образование.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 2-3

графа 4 = ∑ граф 5-6

графа 7 = ∑ граф 8-9

графа 10 = ∑ граф 11-12.

Приложение 85 к приказу

Представляется: в Департамент бюджетного планирования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о расходах по фонду всеобуча общего среднего образования

Индекс: форма № Ф-2
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__ год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 января (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Всего	городская местность		сельская местность
		за счет средств бюджета, тысяч тенге	за счет внебюджетных средств, тысяч тенге	за счет средств бюджета, тысяч тенге	за счет внебюджетных средств, тысяч тенге
А	1	2	3	4	5

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о расходах по фонду всеобуча общего среднего образования"
(Индекс: № Ф-2, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается всего расходов по фонду всеобуча общего среднего образования.

В графе 2-3 указываются расходы по городской местности.

В графе 4-5 указываются расходы по сельской местности.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 2-5.

Приложение 86 к приказу

Представляется: в Департамент бюджетного планирования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об объемах затрат капитального характера на государственные организации образования

Индекс: форма № Ф-3
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__ год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 января (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	на дошкольное образование		на общее среднее образование		на дополнительное образование		на организации технического и профессионального образования
		за счет средств бюджета, тысяч тенге	за счет внебюджетных средств, тысяч тенге	за счет средств бюджета, тысяч тенге	за счет внебюджетных средств, тысяч тенге	за счет средств бюджета, тысяч тенге	за счет внебюджетных средств, тысяч тенге	за счет средств бюджета, тысяч тенге	за счет внебюджетных средств, тысяч тенге
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Итого по области/ городов Астана, Алматы и Шымкент
2	Капитальный ремонт
3	приобретение основных средств
4	строительство

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об объемах затрат капитального характера на государственные организации образования"
(Индекс: № Ф-3, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графах 1-2 указываются затраты капитального характера на дошкольное образование.

В графах 3-4 указываются затраты капитального характера на общее среднее образование.

В графах 5-6 указываются затраты капитального характера на дополнительное образование.

В графах 7-8 указываются затраты капитального характера на организации технического и профессионального образования.

2. Арифметико-логический контроль: строка 1 = ∑ строк 2-4 для каждой графы.

Приложение 87 к приказу

Представляется: в Департамент бюджетного планирования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об объеме платных услуг в организациях образования

Индекс: форма № Ф-4
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__ год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 января (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	в организациях дошкольного образования		в организациях общего среднего образования		в организациях дополнительного образования		в организациях технического и профессионального образования
		в государственных организациях	в частных организациях	в государственных организациях	в частных организациях	в государственных организациях	в частных организациях	в государственных организациях	в частных организациях
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	образовательные услуги, тысяч тенге
2	родительская плата, тысяч тенге
3	средний размер родительской платы, тысяч тенге

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об объеме платных услуг в государственных организациях образования"
(Индекс: № Ф-4, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графах 1-2 указываются объем платных услуг в организациях дошкольного образования.

В графах 3-4 указываются объем платных услуг в организациях общего среднего образования.

В графах 5-6 указываются объем платных услуг в организациях дополнительного образования.

В графах 7-8 указываются объем платных услуг в организациях технического и профессионального образования.

Приложение 88 к приказу

Представляется: в Департамент бюджетного планирования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о среднемесячной заработной плате педагогического работника в организациях образования

Индекс: форма № Ф-5
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__ год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 января (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	в организациях дошкольного образования		в организациях общего среднего образования		в организациях дополнительного образования		в организациях технического и профессионального образования
		в государственных организациях	в частных организациях	в государственных организациях	в частных организациях	в государственных организациях	в частных организациях	в государственных организациях	в частных организациях
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	количество ставок (воспитатели, педагоги), единиц
2	месячный фонд оплаты труда (воспитатели, педагоги), тысяч тенге
3	среднемесячная заработная плата (воспитатели, педагоги), тысяч тенге

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о среднемесячной заработной плате педагогического работника в организациях образования"
(Индекс: № Ф-5, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графах 1-2 указываются среднемесячная заработная плата педагогического работника в организациях дошкольного образования.

В графах 3-4 указываются среднемесячная заработная плата педагогического работника в организациях общего среднего образования.

В графах 5-6 указываются среднемесячная заработная плата педагогического работника в организациях дополнительного образования.

В графах 7-8 указываются среднемесячная заработная плата педагогического работника в организациях технического и профессионального образования.

2. Арифметико-логический контроль:

строка 3 = строка 2 / строку 1 для каждой графы.

Приложение 89 к приказу

Представляется: в Департамент бюджетного планирования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о среднем расходе на 1-го обучающегося в организациях образования в год без учета капитальных затрат (государственный заказ)

Индекс: форма № Ф-6
Периодичность: годовая
Отчетный период 20__ год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 января (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	в организациях дошкольного образования					в организациях общего среднего образования
		всего	городская местность		сельская местность		всего	городская местность		сельская местность
			в государственных организациях	в частных организациях	в государственных организациях	в частных организациях		в государственных организациях	в частных организациях	в государственных организациях	в частных организациях
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	контингент, человек
2	расходы на воспитание и обучение, тысяч тенге
3	средний расход на 1-го обучающегося, тысяч тенге

продолжение

в организациях дополнительного образования					в организациях технического и профессионального образования
всего	городская местность		сельская местность		всего	городская местность		сельская местность
	в государственных организациях	в частных организациях	в государственных организациях	в частных организациях		в государственных организациях	в частных организациях	в государственных организациях	в частных организациях
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о средних расходах на 1-го обучающегося в организациях образования
в год без учета капитальных затрат (государственный заказ)"
(Индекс: № Ф-6, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графах 1-5 указываются средний расход на 1-го обучающегося в организациях дошкольного образования.

В графах 6-10 указываются средний расход на 1-го обучающегося в организациях общего среднего образования.

В графах 11-15 указываются средний расход на 1-го обучающегося в организациях дополнительного образования.

В графах 16-20 указываются средний расход на 1-го обучающегося в организациях технического и профессионального образования.

2. Арифметико-логический контроль:

Средний расход на 1-го обучающегося= расходы на воспитание и обучение 2 строка / контингент 1 строка

графа 1 = ∑ граф 2-5 для каждой строки

графа 6 = ∑ граф 7-10 для каждой строки

графа 11 = ∑ граф 12-15 для каждой строки

графа 16 = ∑ граф 17-20 для каждой строки.

Приложение 90 к приказу

Представляется: в Комитет по охране прав детей
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о трудоустройстве и занятости выпускников организаций образования из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Индекс: форма № ОП – 2
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	всего выпускники, человек	в том числе, человек		трудоустройство выпускников 9 класса, человек
					продолжают обучение			причины не указанные в графах 4-6
			выпускники 9 класса	выпускники 11 класса, человек	в 10 классе в школах	в колледже	на курсах	работают	оформили инвалидность	осуждены	выбыли за пределы Республики Казахстан	смерть	причины не указанные в графах 7-11
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1	всего
1.1	по опекой и попечительством
1.2	на патронатном воспитание
1.3	приемных семьях
1.4	в детских домах семейного типа на базе семьи
1.5	в организациях системы образования

Продолжение таблицы

трудоустройство выпускников 11 класса, человек									количество нетрудоустроенных выпускников, человек	в том числе, человек
продолжающие обучение			причины не указанные в графах 13-15							выпускники 9 класса	выпускники 11 класса
в колледже	в высших учебных заведениях	на курсах	работают	оформили инвалидность	осуждены	выбыли за пределы Республики Казахстан	смерть	причины не указанные в графах 16-20
13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о трудоустройстве и занятости выпускников организаций образования
из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
(Индекс: № ОП-2, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графе 1 указывается количество выпускников.

В графах 2-3 указывается количество выпускников 9 и 11 классов.

В графах 4-6 указывается количество выпускников 9 класса и из них продолжающие обучение.

В графах 7-12 указывается количество выпускников 9 класса и из них трудоустроенные.

В графах 13-15 указывается количество выпускников 11 класса и из них продолжают обучатся.

В графах 16-21 указывается количество выпускников 11 класса и из них трудоустроенные.

В графе 22 указывается количество нетрудоустроенных выпускников.

В графах 23-24 указывается количество нетрудоустроенных выпускников 9-11 классов.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 2-3;

графа 2 = ∑ граф 4-12;

графа 3 = ∑ граф 13-21;

графа 22 = ∑ граф 23-24;

строка 1 = ∑ строк 1.1-1.5.

Приложение 91 к приказу

Представляется: в Комитет по охране прав детей
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения по обеспечению жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Индекс: форма № ОП-3
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	всего детей, человек	имеют закрепленное жилье, человек	из них, единиц:		количество воспитанников, нуждающихся в жилье, человек
				на праве собственности	на праве общей совместной либо долевой собственности	всего	в том числе
							из числа имеющих общую совместную либо долевую собственность	из числа не имеющих жилья
А	Б	1	2	3	4	5	6	7
1	под опекой и попечительством
2	на патронатном воспитании
3	в приемных семьях
4	в детских домах семейного типа на базе семьи
5	в организациях системы образования
6	в организациях системы здравоохранения
7	в организациях системы социальной защиты населения
8	итого

продолжение

поставлены на учет для получения жилья из государственного жилищного фонда из числа нуждающихся, человек			всего получили жилье за отчетный период, человек	в том числе совершеннолетние, человек
всего	в том числе
	из числа имеющих общую совместную либо долевую собственность	из числа не имеющих жилья
8	9	10	11	12

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения по обеспечению жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
(Индекс: № ОП-3, периодичность – годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество всего детей.

В графах 2-4 указывается количество детей имеющее закрепленное жилье, из них на праве собственности, на праве общей совместной либо долевой собственности.

В графах 5-7 указывается количество воспитанников, нуждающихся в жилье, в том числе имеющих общую совместную либо долевую собственность, не имеющие жилье.

В графах 8-10 указывается количество воспитанников, поставлены на учет для получения жилья из государственного жилищного фонда из числа нуждающихся, в том числе имеющих общую совместную либо долевую собственность, не имеющие жилье.

В графах 11-12 указывается количество воспитанников, которые получили жилье за отчетный период, в том числе совершеннолетние.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 2 = ∑ граф 3-4, для каждой строки;

графа 5 = ∑ граф 6-7, для каждой строки;

графа 8 = ∑ граф 9-10, для каждой строки.

Приложение 92 к приказу

Представляется: в Комитет по охране прав детей
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об организации подвоза обучающихся, проживающих в сельских населенных пунктах, где отсутствуют организации образования

Индекс: форма № ОП-4
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование области	количество сел, где нет школ	в том числе			в том числе			в том числе
			количество населенных пунктов, где нет основных школ (имеется только начальная школа)	наименование населенных пунктов, где нет основных школ	в них проживают всего детей школьного возраста	количество населенных пунктов, где нет средних школ (имеется только основная школа)	наименование населенных пунктов, где нет средних школ	в них проживают всего детей школьного возраста	количество населенных пунктов, где отсутствуют школы	наименование населенных пунктов, где отсутствуют школы	в них проживают всего детей школьного возраста
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

продолжение

Количество детей школьного возраста, проживающих в селах охваченных подвозом	из них подвозятся ежедневно	из них, количество обучающиеся			из них подвозятся еженедельно	из них, количество обучающиеся			количество школ к которым осуществляется ежедневный подвоз	наименование школ к которым осуществляется ежедневный подвоз	Расстояние до школы (километр) (от и до)
		1-4 классы	5-9 классы	10-11 классы		1-4 классы	5-9 классы	10-11 классы
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22

продолжение

Количество автобусов, на которых осуществляется подвоз данных детей	из них		в том числе, количество			в том числе, количество			Год выпуска (от и до)	Дата последнего капитального ремонта (от и до)	Укомплектованность автотранспорта
	количество автобусов, на которых осуществляется ежедневный подвоз	количество автобусов, на которых осуществляется еженедельный подвоз	на балансе акимата	на балансе школы	привлечен поставщик	автобус (указать наличие мест)	микроавтобус (указать наличие мест)	другое (указать наличие мест)			Количество транспорта, оснащенных проблесковыми маячками	Количество транспорта, оснащенных звуковыхми сигналами	Количество транспорта, оснащенных знаком "Дети"
23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36

продолжение

Количество детей, охваченных подвозом в 1 смену	из них			Количество детей, охваченных подвозом во 2 смену	из них			Всего выделено средств на организацию подвоза детей, прожив. в сельских н/п без школ на год (миллиард тенге)	в том числе
	Количество детей, охваченных подвозом в 1 смену (1 поездка/поток) на данном автотраспорте	Количество детей, охваченных подвозом в 1 смену (2 поездка/поток) на данном автотраспорте	Количество детей, охваченных подвозом в 1 смену (3 поездка/поток) на данном автотраспорте		Количество детей, охваченных подвозом во 2 смену (1 поездка/1 поток) на данном автотраспорте	Количество детей, охваченных подвозом во 2 смену (2 поездка/поток) на данном автотраспорте	Количество детей, охваченных подвозом во 2 смену (3 поездка/поток) на данном автотраспорте
									на горюче-смазочные материалы (миллион тенге)	на зарплату водителям (миллион тенге)	на оплату поставщикам услуги (миллион тенге)
37	38	39	40	41	42	43	44	45	46	47	48

продолжение

Потребность автотранспорта	в том числе		количество приобретенного автотранспорта в прошлом году	за счет средств			Количество автотранспорта планируемых приобрести в текущем году	за счет средств
	взамен устаревшего	в связи с нехваткой автотранспорта		РБ	МБ	спонсорские средства		РБ	МБ
49	50	51	52	53	54	55	56	57	58

продолжение

Количество детей, проживающих в интернатах	Количество интернатов в котором обучаются дети	Наименование интернатов, в котором проживают дети	Расстояние до интерната (от и до)	Не обеспечены подвозом
				проживают у родственников	расстояние до школы, в которой дети обучаются (от и до)	проживают на квартирах	расстояние до школы, в которой дети обучаются (от и до)	добираются самостоятельно	расстояние до школы, в которой дети обучаются (от и до)
59	60	61	62	63	64	65	66	67	68

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об организации подвоза обучающихся, проживающих в сельских
населенных пунктах, где отсутствуют организации образования"
(Индекс: № ОП-4, периодичность - годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество населенных пунктов без школ на расстоянии от 3 и более километров или имеющих между населенными пунктами естественные преграды.

В графе 2 указывается количество населенных пунктов, где нет основных школ (имеется только начальная школа)

В графе 3 указывается наименование населенных пунктов, где нет основных школ

В графе 4 указывается всего проживающих детей школьного возраста

В графе 5 указывается количество населенных пунктов, где нет средних школ (имеется только основная школа)

В графе 6 указывается наименование населенных пунктов, где нет средних школ

В графе 7 указывается всего проживающих детей школьного возраста

В графе 8 указывается количество населенных пунктов, где отсутствуют школы

В графе 9 указывается наименование населенных пунктов, где отсутствуют школы

В графе 10 указывается всего проживающих детей школьного возраста

В графе 11 указывается количество детей школьного возраста, проживающих в селах охваченных подвозом

В графе 12 указывается количество детей, которых подвозят ежедневно

В графе 13 указывается количество обучающихся 1-4 классов

В графе 14 указывается количество обучающихся 5-9 классов

В графе 15 указывается количество обучающихся 10-11 классов

В графе 16 указывается количество детей, которых подвозят еженедельно

В графе 17 указывается количество обучающихся 1-4 классов

В графе 18 указывается количество обучающихся 5-9 классов

В графе 19 указывается количество обучающихся 10-11 классов

В графе 20 указывается количество школ, к которым осуществляется ежедневный подвоз

В графе 21 указывается наименование школ, к которым осуществляется ежедневный подвоз

В графе 22 указывается расстояние до школы (километр)

В графе 23 указывается количество автобусов, на которых осуществляется подвоз данных детей

В графе 24 указывается количество автобусов, на которых осуществляется ежедневный подвоз

В графе 25 указывается количество автобусов, на которых осуществляется еженедельный подвоз

В графах 26-28 указывается количество автотранспортов состоящие на балансе акимата, школы, привлеченных поставщиков услуги.

В графах 29-31 указывается количество автобусов, микроавтобусов и другие.

В графах 32-33 указывается год выпуска и дата последнего капремонта.

В графах 34-36 указывается укомплектованность автотранспорта.

В графах 37-40 указывается количество детей, охваченных подвозом в 1 смену.

В графах 41-44 указывается количество детей, охваченных подвозом во 2 смену.

В графах 45-48 указывается сумма, выделенных средств на организацию подвоза детей на год

В графе 49 указывается потребность автотранспорта.

В графах 50-51 указывается потребность автотранспорта для замены устаревшего автотранспорта и в связи нехваткой автотранспорта.

В графах 52-55 указывается количество приобретенного автотранспорта в прошлом году за счет выделенных средств.

В графах 56-58 количество автотранспорта планируемых приобрести в текущем году.

В графе 59 указывается количество детей, проживающих в интернатах

В графе 60 указывается количество интернатов в котором обучаются дети

В графе 61 указывается наименование интернатов, в котором проживают дети

В графе 62 указывается расстояние до интерната (от и до)

В графах 63-68 указывается количество учащихся охваченных подвозом, проживающих в пришкольном интернате, у родственников, на квартире, добираются самостоятельно в школу.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 12 = ∑ граф 13-15;

графа 16 = ∑ граф 17-19.

Приложение 93 к приказу

Представляется: в Комитет по охране прав детей
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об организации горячего и буфетного питания обучающихся общеобразовательных школ

Индекс: форма № ОП -5
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ - 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	Количество школ без интернатных учреждений, единиц	в них количество обучающихся, человек	всего отдельных категорий обучающихся, имеющих право на бесплатное питание, человек (Согласно Постановлению Правительства Республики Казахстан от 25 января 2008 № 64 "Правила формирования, направления расходования и учета средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных учреждений образования из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи, а также из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, и детям - сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях, детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций, и иным категориям обучающихся и воспитанников")	Всего обучающихся 1-4 классов	в том числе:				из них отдельных категорий обучающихся 1-4 классов, имеющих право на бесплатное питание, человек (Согласно Постановлению Правительства Республики Казахстан от 25 января 2008 № 64 "Правила формирования, направления расходования и учета средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных учреждений образования из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи, а также из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, и детям - сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях, детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций, и иным категориям обучающихся и воспитанников")	в том числе:
						1 класс	2 класс	3 класс	4 класс		1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	в том числе в сельской местности

продолжение

№	Количество школ, где организовано горячее питание, единиц	в них количество обучающихся, человек	количество обучающихся, охваченных бесплатным питанием, человек	всего отдельных категорий обучающихся, имеющих право на бесплатное питание, человек (Согласно Постановлению Правительства Республики Казахстан от 25 января 2008 № 64 "Правила формирования, направления расходования и учета средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных учреждений образования из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи, а также из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, и детям - сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях, детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций, и иным категориям обучающихся и воспитанников")	из них охваченных бесплатным горячим питанием, человек	количество обучающихся 1-4 классов, человек	в том числе:
							1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
А	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23
1
1.1

продолжение

№	из них охваченных бесплатным горячим питанием, человек	в том числе:				всего отдельных категорий обучающихся 1-4 классов, имеющих право на бесплатное питание, человек (Согласно Постановлению Правительства Республики Казахстан от 25 января 2008 № 64 "Правила формирования, направления расходования и учета средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных учреждений образования из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи, а также из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, и детям - сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях, детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций, и иным категориям обучающихся и воспитанников")	в том числе:				из них охваченных бесплатным горячим питанием, человек	в том числе:
		1 класс	2 класс	3 класс	4 класс		1 класс	2 класс	3 класс	4 класс		1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
А	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38
1
1.1

продолжение

№	количество школ, где организовано буфетное питание, единиц	количество обучающихся, охваченных буфетным питанием, человек	из них охваченных бесплатным буфетным питанием, человек	всего отдельных категорий обучающихся, имеющих право на бесплатное питание, человек (Согласно Постановлению Правительства Республики Казахстан от 25 января 2008 № 64 "Правила формирования, направления расходования и учета средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных учреждений образования из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи, а также из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, и детям - сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях, детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций, и иным категориям обучающихся и воспитанников")	из них охваченных бесплатным буфетным питанием, человек	количество обучающихся 1-4 классов, человек	в том числе:
							1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
А	39	40	41	42	43	44	45	46	47	48
1

продолжение

№	из них охваченных бесплатным буфетным питанием, человек	в том числе:				всего отдельных категорий обучающихся 1-4 классов, имеющих право на бесплатное питание, человек (Согласно Постановлению Правительства Республики Казахстан от 25 января 2008 № 64 "Правила формирования, направления расходования и учета средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных учреждений образования из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи, а также из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, и детям - сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях, детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций, и иным категориям обучающихся и воспитанников")	в том числе:				из них охваченных бесплатным буфетным питанием, человек	в том числе:
		1 класс	2 класс	3 класс	4 класс		1 класс	2 класс	3 класс	4 класс		1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
А	49	50	51	52	53	54	55	56	57	58	59	60	61	62	63
1
1.1

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об организации горячего и буфетного питания обучающихся общеобразовательных школ"
(Индекс: № ОП-5, периодичность- годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается количество школ без интернатных учреждений.

В графе 2 указывается количество обучающихся в них.

В графе 3 указывается количество отдельных категорий обучающихся, имеющих право на бесплатное питание.

В графе 4 указывается количество обучающихся 1-4 классов.

В графе 5 указывается количество обучающихся 1 классов.

В графе 6 указывается количество обучающихся 2 классов.

В графе 7 указывается количество обучающихся 3 классов.

В графе 8 указывается количество обучающихся 4 классов.

В графе 9 указывается количество отдельных категорий обучающихся, имеющих право на бесплатное питание.

В графе 10 указывается количество отдельных категорий обучающихся 1 классов.

В графе 11 указывается количество отдельных категорий обучающихся 2 классов.

В графе 12 указывается количество отдельных категорий обучающихся 3 классов.

В графе 13 указывается количество отдельных категорий обучающихся 4 классов.

В графе 14 указывается количество школ, где организовано горячее питание.

В графе 15 указывается количество обучающихся в них.

В графе 16 указывается количество обучающихся, охваченных бесплатным питанием.

В графе 17 указывается количество всего отдельных категорий обучающихся, имеющих право на бесплатное питание.

В графе 18 указывается количество охваченных бесплатным горячим питанием.

В графе 19 указывается количество обучающихся 1-4 классов.

В графе 20 указывается количество обучающихся 1 классов.

В графе 21 указывается количество обучающихся 2 классов.

В графе 22 указывается количество обучающихся 3 классов.

В графе 23 указывается количество обучающихся 4 классов.

В графе 24 указывается количество охваченных бесплатным горячим питанием.

В графе 25 указывается количество обучающихся 1 классов.

В графе 26 указывается количество обучающихся 2 классов.

В графе 27 указывается количество обучающихся 3 классов.

В графе 28 указывается количество обучающихся 4 классов.

В графе 29 указывается количество всего отдельных категорий обучающихся, имеющих право на бесплатное питание.

В графе 30 указывается количество обучающихся 1 классов.

В графе 31 указывается количество обучающихся 2 классов.

В графе 32 указывается количество обучающихся 3 классов.

В графе 33 указывается количество обучающихся 4 классов.

В графе 34 указывается количество охваченных бесплатным горячим питанием.

В графе 35 указывается количество обучающихся 1 классов.

В графе 36 указывается количество обучающихся 2 классов.

В графе 37 указывается количество обучающихся 3 классов.

В графе 38 указывается количество обучающихся 4 классов.

В графе 39 указывается количество школ, где организовано буфетное питание.

В графе 40 указывается количество обучающихся, охваченных буфетным питанием.

В графе 41 указывается количество охваченных бесплатным буфетным питанием.

В графе 42 указывается количество всего отдельных категорий обучающихся, имеющих право на бесплатное питание.

В графе 43 указывается количество охваченных бесплатным буфетным питанием.

В графе 44 указывается количество обучающихся 1-4 классов.

В графе 45 указывается количество обучающихся 1 классов.

В графе 46 указывается количество обучающихся 2 классов.

В графе 47 указывается количество обучающихся 3 классов.

В графе 48 указывается количество обучающихся 4 классов.

В графе 49 указывается количество охваченных бесплатным буфетным питанием.

В графе 50 указывается количество обучающихся 1 классов.

В графе 51 указывается количество обучающихся 2 классов.

В графе 52 указывается количество обучающихся 3 классов.

В графе 53 указывается количество обучающихся 4 классов.

В графе 54 указывается количество всего отдельных категорий обучающихся 1-4 классов, имеющих право на бесплатное питание.

В графе 55 указывается количество обучающихся 1 классов.

В графе 56 указывается количество обучающихся 2 классов.

В графе 57 указывается количество обучающихся 3 классов.

В графе 58 указывается количество обучающихся 4 классов.

В графе 59 указывается количество охваченных бесплатным буфетным питанием.

В графе 60 указывается количество обучающихся 1 классов.

В графе 61 указывается количество обучающихся 2 классов.

В графе 62 указывается количество обучающихся 3 классов.

В графе 63 указывается количество обучающихся 4 классов.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 4 = ∑ граф 5-8;

графа 9 = ∑ граф 10-13;

графа 19 = ∑ граф 20-23;

графа 24 = ∑ граф 25-28;

графа 29 = ∑ граф 30-33;

графа 34 = ∑ граф 35-38;

графа 44 = ∑ граф 45-48;

графа 49 = ∑ граф 50-53;

графа 54 = ∑ граф 55-58;

графа 59 = ∑ граф 60-63.

Приложение 94 к приказу

Представляется: в Комитет по охране прав детей
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о количественном и качественном составе работников организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Индекс: форма № ОП – 8
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 _- 20__ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	численность работников, человек	из них казахской национальности, единиц	имеют образование, человек			имеют стаж педагогической и медицинской работы, человек
				послевузовское /высшее	техническое и профессиональное	общее среднее	до 3 лет	от 3 до 8 лет	от 8 до 13 лет	от 13 до 18 лет	от 18 лет и более
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	всего, человек
1.1	директор
1.2	заместитель директора по учебно-воспитательной работе
1.3	заместитель директора по хозяйственной работе
1.4	воспитатели
1.5	учителя
1.6	психологи
1.7	социальные педагоги
1.8	логопеды
1.9	медицинские работники
1.10	педагоги
1.11	не занятых педагогической деятельностью

Продолжение таблицы

в том числе в данном учреждении, человек					категория, человек
до 3 лет	от 3 до 8 лет	от 8 до 13 лет	от 13 до18 лет	от 18 лет и более	высшая	первая	вторая	педагог	педагог-модератор	педагог-эксперт	педагог-исследователь	педагог-мастер
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о количественном и качественном составе работников организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
(Индекс: № ОП – 8, периодичность - годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графах 1-2 указывается всего численность работников, из них казахской национальности.

В графах 3-5 указывается количество работников по образованию.

В графах 6-10 указывается количество работников по стажу.

В графах 11-15 указывается количество работников по стажу в данной организации.

В графах 16-23 указывается количество работников по категориям.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 3-5;

графа 1 = ∑ граф 6-10;

графа 1 = ∑ граф 11-15;

графа 1 = ∑ граф 16-23.

Приложение 95 к приказу

Представляется: в Комитет по охране прав детей
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об усыновлении детей, являющихся гражданами Республики Казахстан

Индекс: форма № ОП-14
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 января (включительно)
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	всего	в том числе, человек									в том числе, человек
			мужчины									женщины
			всего	от 0-3-х лет	от 4-7 лет	от 8-18 лет	казах	русские	национальности не указанные в графах 6-7	здоровый	с психическими либо физиологическими отклонениями	всего	от 0-3-х лет	от 4-7 лет	от 8-18 лет	казах	русские	национальности не указанные в графах 15-16	здоровый	с психическими либо физиологическими отклонениями
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19
1	Количество усыновленных и удочеренных детей родственниками (по вступившим в законную силу решением суда), в том числе: , человек
1.1	гражданами Республики Казахстан родственниками, человек
1.2	родственниками-иностранцами, человек
1.3	гражданами-родственниками стран-членов содружества независимых государств, человек
2	Отчимами/мачехами, в том числе: , человек
2.1	Отчимами/мачехами, имеющими гражданство Республики Казахстан, человек
2.2	отчимами/мачехами, иностранцами
2.3	отчимами/мачехами гражданами стран-членов содружества независимых государств, человек
3	Отмена усыновления, человек

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об усыновлении детей, являющихся гражданами Республики Казахстан"
(Индекс: № ОП-14, периодичность-годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы

В графе 1 указывается количество усыновленных и удочеренных детей по полу.

В графах 2-10 указывается количество мальчиков по возрасту, по национальностям и состоянию здоровья.

В графах 11-19 указывается количество девочек по возрасту, по национальностям и состоянию здоровья.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 1 = ∑ граф 2, 11;

графа 2 = ∑ граф 3-5;

графа 2 = ∑ граф 6-8;

графа 2 = ∑ граф 9-10;

графа 11 = ∑ граф 12-14;

графа 11 = ∑ граф 15-17;

графа 11 = ∑ граф 18-19;

строка 1 = ∑ строк 1.1 - 1.3;

строка 2 = ∑ строк 2.1 - 2.3.

Приложение 96 к приказу

Представляется: в Департамент технического и профессионального образования
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения о сотрудничестве организаций технического и профессионального образования

Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Индекс: форма № ТП -11
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 ___ - 20 ___ учебный год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы, республиканские организации
образования, организации образования подведомственные другим государственным органам
Срок представления: до 31 октября (включительно) после отчетного периода

Раздел 1. Сведения о международном сотрудничестве

№	Наименование показателей	сотрудничество с зарубежными партнерами		количество заключенных договоров, меморандумов, единиц	специальность	количество проведенных мероприятий (круглые столы, конференции, семинары), единиц	количество прошедших курсы повышения квалификации (стажировки, посещения, обмен студентами)
		страна	организация				за рубежом
							период	специальность
А	Б	1	2	3	4	5	6	7
1	Всего по организациям

Продолжение таблицы

количество прошедших курсы повышения квалификации (стажировки, посещения, обмен студентами)						сотрудничество в рамках движения WorldSkills
за рубежом		в Республике Казахстан				страна	Вид сотрудничества
всего		период	специальность	всего
обучающихся, человек	педагогических работников, человек			обучающихся, человек	педагогических работников, человек
8	9	10	11	12	13	14	15

Раздел 2. Сведения о переданных в доверительное управление

№	Наименование показателей	наименование организаций, принявшего организацию в доверительное управление	сведения о передаче в доверительное управление			выделенные финансовые средства, единиц
			дата и номер договора	период	форма управления	укрепление мтб		капитальный ремонт		строительство
						наименование	сумма, тысяч тенге	наименование	сумма, тысяч тенге	наименование	сумма, тысяч тенге
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Всего по организациям

Продолжение таблицы

выделенные финансовые средства, единиц			количество педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификаций, человек		количество обучающихся прошедших практику, человек							количество работодателей, человек
другое					всего		прошедших оплачиваемую практику		сумма, тысяч тенге	прошедших практику, включенную в трудовой стаж		в индустриальных советах		в попечительских советах
наименование	сумма, тысяч тенге
11	12		13		14		15		16	17		18		19
стратегическое развитие колледжа
						рост/снижение контингента					направление подготовки (наименование специальностей)
количество обновленных образовательных программ		наличие плана
		количество пунктов		исполнено пунктов		количество обучающихся		количество педагогов			до		после
20		21		22		23		24			25		26

Раздел 3. Сведения о подготовке кадров по отраслям

№

Наименование отрасли

наименование организации

категория субъекта предпринимательства

форма сотрудничества

количество проведенных мероприятий в рамках сотрудничества

учебное заведение

предприятие

крупный бизнес

средний бизнес

малый бизнес

шефство

дуальное обучение

доверительное управление

количество обучающихся прошедших практику, человек

количество педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификаций, человек

всего

прошедших оплачиваемую практику

прошедших практику, включенную в трудовой стаж

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

Всего по отраслям

Продолжение таблицы

количество проведенных мероприятий в рамках сотрудничества						количество трудоустроенных выпускников
выделенные финансовые средства, единиц
укрепление МТБ, тысяч тенге	капитальный ремонт, тысяч тенге	строительство, тысяч тенге	количество обновленных образовательных программ совместно с работодателями, единиц	Количество работодателей, вошедших в "Индустриальный совет", человек	Количество работодателей, вошедших в "Попечительский совет", человек	всего	%	из них по госзаказу	%
13	14	15	16	17	18	19	20	21	22

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения о сотрудничестве организаций технического и профессионального образования"
(Индекс: № ТП-11, периодичность-годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

Раздел 1. В графах 1-2 указываются сведения о сотрудничестве с зарубежными партнерами.

В графе 3 указывается количество заключенных договоров, меморандумов.

В графе 4 указывается специальность.

В графе 5 указывается количество проведенных мероприятий.

В графах 6-13 указывается количество прошедших курсы повышения квалификации.

В графе 14-15 указывается сотрудничество в рамках движения WorldSkills.

Раздел 2. В графе 1 указывается наименование организаций, принявшего организацию в доверительное управление.

В графах 2-4 указываются сведения о передаче в доверительное управление.

В графах 5-12 указываются выделенные финансовые средства.

В графе 13 указывается количество педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификаций.

В графах 14-17 указывается количество обучающихся прошедших практику.

В графах 18-19 указывается количество работодателей.

В графах 20-22 указываются сведения о стратегическом развитии колледжа.

В графах 23-24 указываются сведения о росте/снижении контингента.

В графах 25-26 указываются сведения о направлении подготовки.

Раздел 3.

В графах 1-2 указываются сведения о наименовании организации.

В графах 3-5 указываются сведения о категории субъекта предпринимательства.

В графах 6-8 указывается форма сотрудничества.

В графах 9-18 указывается количество проведенных мероприятий в рамках сотрудничества.

В графах 19-22 указывается количество трудоустроенных выпускников.

Приложение 97 к приказу

Представляется: в Комитет по охране прав детей
Министерства просвещения Республики Казахстан
Форма административных данных размещена на интернет – ресурсе: www.gov.kz
Форма предназначена для сбора административных данных

Сведения об оказании материальной и финансовой помощи обучающимся в рамках Постановления Правительства Республики Казахстан № 64

Индекс: форма № ОП-15
Периодичность: годовая
Отчетный период 20 __ год
Круг лиц представляющих информацию: Управления образования акиматов областей,
городов республиканского значения и столицы
Срок представления: до 31 января (включительно)
Код классификатора административно-территориальных объектов

№	Наименование показателей	бюджет местных исполнительных органов на содержание школ (миллион тенге)	предусмотрено на фонд всеобуча (миллион тенге)	% от общей суммы расходов на содержание школ	фактически выделено на фонд всеобуча		обеспечение питанием
					миллион тенге	в %	всего выделено средств (миллион тенге)	всего охвачено детей
А	Б	1	2	3	4	5	6	7
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице

Продолжение таблицы

обеспечение питанием				предоставление обмундирования, школьных принадлежностей
из них			средние затраты на 1 ребенка в день (тысяч тенге)	всего выделено средств (миллион тенге)	всего охвачено детей	из них			Средние затраты на 1 ребенка (тысяч тенге)
1-4 класс	5-9 класс	10-11 класс				1-4 класс	5-9 класс	10-11 класс
8	9	10	11	12	13	14	15	16	17

продолжение

№	Наименование показателей	путевки в санаторно-курортные организации и лагеря отдыха						финансовая помощь
		всего выделено средств (миллион тенге)	всего охвачено детей	из них			средние затраты на 1 ребенка в день (тысяч тенге)	всего выделено средст (миллион тенге)	всего охвачено детей
				1-4 класс	5-9 класс	10-11 класс
А	Б	18	19	20	21	22	23	24	25
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	из них в сельской местности

Продолжение таблицы

финансовая помощь

культурно массовые и спортивные мероприятия

из них

средние затраты на 1 ребенка (тысяч тенге)

всего выделено средств (миллион тенге)

всего охвачено детей

из них

средние затраты на 1 ребенка (тысяч тенге)

1-4 класс

5-9 класс

10-11 класс

1-4 класс

5-9 класс

10-11 класс

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

№

Наименование показателей

путевки в санаторно-курортные организации и лагеря отдыха

финансовая помощь

всего выделено средств (миллион тенге)

всего охвачено детей

из них

средние затраты на 1 ребенка в день (тысяч тенге)

всего выделено средств (миллион тенге)

всего охвачено детей

1-4 класс

5-9 класс

10-11 класс

А

Б

18

19

20

21

22

23

24

25

1

Итого по области/ по городу республиканского значения, столице

1.1

из них в сельской местности

Продолжение таблицы

финансовая помощь				культурно массовые и спортивные мероприятия
из них			средние затраты на 1 ребенка (тысяч тенге)	всего выделено средств (миллион тенге)	всего охвачено детей	из них			средние затраты на 1 ребенка (тысяч тенге)
1-4 класс	5-9 класс	10-11 класс				1-4 класс	5-9 класс	10-11 класс
26	27	28	29	30	31	32	33	34	35

продолжение

Всего детей охваченных помощью	1 категория (получатели адресной социальной помощи)
	1 класс	2 класс	3 класс	4 класс	5 класс	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс	1 класс
36	37	38	39	40	41	42	43	44	45	46	47	48

Продолжение таблицы

2 категория (ниже прожиточного минимума)
2 класс	3 класс	4 класс	5 класс	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс
49	50	51	52	53	54	55	56	57	58

продолжение

3 категория (дети-сироты и оставшиеся без попечения родителей, проживающие в семьях)
1 класс	2 класс	3 класс	4 класс	5 класс	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс
59	60	61	62	63	64	65	66	67	68	69

Продолжение таблицы

4 категория (в результате чрезвычайных ситуации)
1 класс	2 класс	3 класс	4 класс	5 класс	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс
70	71	72	73	74	75	76	77	78	79	80

продолжение

5 категория (иные)											из них многодетные
1 класс	2 класс	3 класс	4 класс	5 класс	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс
81	82	83	84	85	86	87	88	89	90	91	92

Наименование __________________________________
Адрес _________________________________________
Телефон _______________________________________
Адрес электронной почты ________________________
Исполнитель ___________________________ ________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись
Руководитель или лицо, исполняющее его обязанности
_________________________________ _____________
фамилия, имя и отчество (при его наличии) подпись

Пояснение по заполнению формы, предназначенной для сбора административных данных
"Сведения об оказании материальной и финансовой помощи обучающимся в рамках
Постановление Правительства Республики Казахстан № 64"
(Индекс: № ОП-15, периодичность-годовая)

1. Пояснение по заполнению Формы:

В графе 1 указывается сумма бюджета местных исполнительных органов на содержание школ.

В графе 2 указывается сумма, предусмотренная на Фонд Всеобуча.

В графе 3 указывается % от общей суммы расходов на содержание школ.

В графах 4-5 указывается фактически выделенная сумма на Фонд Всеобуча.

В графах 6-11 указывается обеспечение питанием.

В графах 12-17 указывается предоставление обмундирования, школьных принадлежностей.

В графах 18-23 указываются путевки в санаторно-курортные организации и лагеря отдыха.

В графах 24-29 указывается финансовая помощь.

В графах 30-35 указывается культурно-массовые и спортивные мероприятия.

В графе 36-92 указывается всего детей охваченных помощью по категориям и классам.

2. Арифметико-логический контроль:

графа 36 = ∑ граф 37-91.

"Білім беру мониторингінің шеңберінде әкімшілік деректер нысандарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 27 желтоқсандағы № 570 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 18 сәуірдегі № 103 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2023 жылғы 20 сәуірде № 32334 болып тіркелді

БҰЙЫРАМЫН:

1. "Білім беру мониторингінің шеңберінде әкімшілік деректер нысандарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 27 желтоқсандағы № 570 бұйрығына (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8369 болып тіркелді) мынадай өзгерістер енгізілсін:

1, 1-1, 3, 4-тармақтар жаңа редакцияда жазылсын:

"1. Білім беру мониторингі шеңберінде Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің әкімшілік деректерінің нысандары осы бұйрыққа 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97 -қосымшаларға сәйкес бекітілсін.

1-1. Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, арнайы және мамандандырылған, қосымша, техникалық және кәсіптік және орта білімнен кейінгі білім беру, жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдары меншік нысанына және ведомстволық бағыныстылығына қарамастан әкімшілік деректерді білім беру саласындағы ақпараттандыру объектілеріне беруді қамтамасыз етсін.

3. Министрліктің құрылымдық бөлімшелері осы бұйрықты меншік нысанына қарамастан Министрліктің ведомстволық бағынысты ұйымдарына, республикалық білім беру ұйымдарына, білім саласында сапаны қамтамасыз ету департаменттеріне, облыстық, Астана және Алматы, Шымкент қалаларының білім басқармаларына жеткізсін.

4. Меншік нысанына қарамастан Министрлікке бағынысты ұйымдардың, республикалық білім беру ұйымдарының және білім саласында сапаны қамтамасыз ету департаменттерінің, Астана және Алматы, Шымкент қалаларының және облыстық білім беру басқармаларының басшылары әкімшілік деректердің сапалылығын, дұрыстығын және уақытылы электронды түрде ұсынылуын жыл сайын нысандарда белгіленген мерзімдерге сәйкес қамтамасыз етсін.";

жоғарыда көрсетілген бұйрықпен бекітілген білім беру мониторингі шеңберінде Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің әкімшілік деректерінің нысандары осы бұйрыққа 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97-қосымшаларға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын.

2. Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Білім беруді цифрландыру және мемлекеттік қызмет көрсетуді автоматтандыру департаменті Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен:

1) осы бұйрықтың Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелуін;

2) осы бұйрық ресми жарияланғаннан кейін оны Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің ресми интернет-ресурсында орналастыруды;

3) осы бұйрық мемлекеттік тіркеуден өткеннен кейін он жұмыс күні ішінде Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Заң департаментіне осы тармақтың 1) және 2) тармақшаларында көзделген іс-шаралардың орындалуы туралы мәліметтерді ұсынуды қамтамасыз етсін .

3. Осы бұйрықтың орындалуын бақылау жетекшілік ететін Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту вице-министріне жүктелсін.

4. Осы бұйрық алғаш ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі.

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрі

Г. Бейсембаев

"КЕЛІСІЛДІ"

Қазақстан Республикасы

Стратегиялық жоспарлау

және реформалар агенттігі

Ұлттық статистика бюросы

"__"____________ 202_ жыл

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрі 2023 жылғы 18 сәуірдегі № 103 бұйрығына 1-қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Мектепке дейінгі білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Мектепке дейінгі ұйымдардың желісі және балалардың контингенті туралы мәліметтер

Индексі: № 1-МҰ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананыңатауы	әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды	мектепке дейінгі ұйымдардын саны, бірлік	ондағы орындар, бірлік	балалардың саны, адам	соның ішінде
						қалалық жерде		ауылдық жерде
						мектепке дейінгі ұйымдардын саны, бірлік	балалардың саны, адам	мектепке дейінгі ұйымдардың саны, бірлік	балалардың саны, адам
A	Б	В	1	2	3	4	5	6	7
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы

Кестенің жалғасы

	барлық 1-6(7) жастағы балалар, адам	мектепке дейінгі тәрбие және білім берумен қамтылған 1-6(7) жастағы балалар, адам		барлық 2-6 (7) жастағы балалар, адам	мектепке дейінгі тәрбие және білім берумен қамтылған 3-6(7) жастағы балалар, адам		барлық 3-6 (7) жастағы балалар, адам	мектепке дейінгі тәрбие және білім берумен қамтылған 3-6(7) жастағы балалар, адам
оның ішінде толық күн болуымен
		барлығы	%		барлығы	%		барлығы	%
8	9	10	11	12	13	14	15	16	17

Атауы ___________________________ Мекен-жайы _____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Мектепке дейінгі ұйымдардың желісі және балалардың контингенті туралы мәліметтер" (Индекс: № 1-МҰ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

2-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардағы барлық орындар көрсетіледі.

3-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардағы балалардың саны көрсетіледі.

4, 5, 6, 7-бағандарда мектепке дейінгі ұйымдардың және олардағы балалардың саны аумақтық тиесілігі бойынша бөліністе көрсетіледі.

8-бағанда толық күн болатын мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

9-17-бағандарда мектепке дейінгі тәрбиемен және оқытумен қамтылған балалардың саны және оларды қамту пайызы көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 4 және 6 бағандар;

3 баған = ∑ 5 және 7 бағандар.

1 Нысандар арасын бақылау:

1) Барлық мектепке дейінгі ұйымдар:

МҰ-1 нысан 1 жол 1 баған = МҰ-8 нысан 1 баған 1 = МҰ-9 нысан 1 баған 1 = МҰ-13 нысан 1 баған 1

2) Қалалық жердегі барлық мектепке дейінгі ұйымдар:

МҰ-1 нысан 1 жол 4 баған = МҰ-8 нысан 1 баған 1.1 = МҰ-9 нысан 1 баған 1.1 жол = МҰ-13 нысан 1 баған 1.2

3) ауылдық жердегі барлық мектепке дейінгі ұйымдар:

МҰ-1 нысан 1жол 6 баған = МҰ-8 нысан 1 баған 1.2 жол = МҰ-13 нысан 1 баған 1.3жол

4) Барлық балалар саны:

МҰ-1 нысан 1 жол 3 баған = МҰ-3 нысан 1 баған 1 жол = МҰ-6 нысан 1 баған 1 жол = МҰ-13 нысан 1 баған 1.1 жол

5) Қалалық жердегі барлық балалар саны:

МҰ-1 нысан 1жол 5 баған = МҰ-6 нысан 1 баған 1.1 жол = МҰ-13 нысан 1 баған 1.2.1 жол

6) Ауылдық жердегі барлық балалар саны:

МҰ-1 нысан 1 жол 7 баған = МҰ-6 нысан 1 баған 1.2 жол = МҰ-13 нысан 1 баған 1.3.1 жол

1) 11 баған – мектепке дейінгі ұйымдарға баратын 1-6(7) жастағы балаларды қамту көрсеткішін есептеу үшін:

кезекте тұрған 1-6(7) жастағы балалардың санына - 9 баған (шартты белгісі- D) оған мектепке дейінгі оқумен қамтылған және мектептегі мектепалды даярлық сыныптарына баратын 1-6 жастағы балаларды қосу (шартты белгісі- P).

F = D+P, F –МҰ қамтуға жататын 1-6(7) жастағы балалардың саны.

2) МҰ қамтылған 1-6(7) жастағы балалардың санын – 10 баған (шартты белгісі- G) мектепке дейінгі ұйымдардың қамтылуына жататын 1-6(7) жастағы балалардың санына бөлеміз 9 баған (шартты белгісі - F):

Есептеу формуласы:

H = G / F * 100%

H – мектепке дейінгі білім және тәрбиемен қамтылған 1-6(7) жастағы балалардың үлесі;

3) 14 баған - мектепке дейінгі ұйымдарға баратын 2-6(7) жастағы балаларды қамту көрсеткішін есептеу үшін:

кезекте тұрған 2-6(7) жастағы балалардың санына - 12 баған (шартты белгісі- D) оған мектепке дейінгі оқумен қамтылған және мектептегі мектепалды даярлық сыныптарына баратын 2-6 жастағы балаларды қосу(шартты белгісі- P).

F = D+P, F –МҰ қамтуға жататын 2-6(7) жастағы балалардың саны.

4) мектепке дейінгі ұйымдарда қамтылған 2-6(7) жастағы балалардың санын – 13 баған (шартты белгісі – G) мектепке дейінгі ұйымдардың қамтылуына жататын 2-6(7) жастағы балалардың санына бөлеміз 12 баған (шартты белгісі - F):

Есептеу формуласы:

H = G / F * 100%

H мектепке дейінгі білім және тәрбиемен қамтылған 2-6(7) жастағы балалардың үлесі

5) 17 баған - мектепке дейінгі ұйымдарға баратын 3-6(7) жастағы балаларды қамту көрсеткішін есептеу үшін:

кезекте тұрған 3-6(7) жастағы балалардың санына - 15 баған (шартты белгісі- D) оған мектепке дейінгі оқумен қамтылған және мектептегі мектепалды даярлық сыныптарына баратын 3-6 жастағы балаларды қосу(шартты белгісі- P).

F = D+P, F –МҰ қамтуға жататын 3-6(7) жастағы балалардың саны.

6) мектепке дейінгі ұйымдарда қамтылған 3-6(7) жастағы балалардың санын – 16 баған (шартты белгісі – G) мектепке дейінгі ұйымдардың қамтылуына жататын 3-6(7) жастағы балалардың санына бөлеміз 15 баған (шартты белгісі - F):

Есептеу формуласы:

H = G / F * 100%

H мектепке дейінгі білім және тәрбиемен қамтылған 3-6(7) жастағы балалардың үлесі

Бұйрыққа 2 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Мектепке дейінгі білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Шағын орталықтардан басқа мектепке дейінгі ұйымдар желісі және ондағы балалардың контингенті туралы мәліметтер

Индексі: № 2-МҰ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

№

Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы

әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

барлығы

соның ішінде

балабақшалар саны, бірлік

ондағы

қалалық жерде

ауылдық жерде

санаторлық балабақшалар, бірлік

ондағы

орындар, бірлік

балалардың саны, адам

балабақшалар саны, бірлік

балалардың саны, адам

балабақшалар саны, бірлік

балалардың саны, адам

топтар, бірлік

балалардың саны, адам

A

Б

В

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы

Атауы ___________________________ Мекен-жайы _____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға __________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Шағын орталықтардан басқа мектепке дейінгі ұйымдар желісіжәне ондағы балалардың контингенті туралы мәліметтер" (Индекс: № 2-МҰ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда балабақшалардың саны көрсетіледі.

2-бағанда балабақшалардағы орындар саны көрсетіледі.

3-бағанда балабақшалардағы балалардың саны көрсетіледі.

4, 5, 6, 7 бағандарда аумақтық тиесілігі бойынша балабақшалар саны мен ондағы балалардың саны көрсетіледі.

8-бағанда санаторлық балабақшалардың саны көрсетіледі.

9-бағанда санаторлық балабақшалардағы топтардың саны көрсетіледі.

10-бағанда санаторлық балабақшалардағы балалардың саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық- логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 4 және 6 бағандар;

3 баған = ∑ 5 және 7 бағандар.

3. Нысандар арасын бақылау:

1) Барлық балалар саны:

МҰ-2 нысан 1 жол 3 баған = МҰ-3 нысан (1 бөлім) 1 баған 1.1 жол

2) Ауылдық жердегі барлық балалар саны:

МҰ-2 нысан 1 жол 7 баған = МҰ-3 нысан 1 баған 1.1.1 жол

Бұйрыққа 3 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Мектепке дейінгі білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Ағымдағы жылдың 1 қыркүйегінде 1, 2, 3 және 4, 5, 6 жасқа толған 0 жастан 7 жасқа дейінгі балалардың жас мөлшері туралы мәліметтер

Индексі: № 3-МҰ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№

Көрсеткіштердің атауы

мектепке дейінгі ұйымдардағы балалардың саны, адам

оның ішінде, адам (1 графадан)

(0 жас) туған жастан бастап балалар саны, адам

1 жастағы балалар, адам

2 жастағы балалар, адам

3 жастағы балалар, адам

4 жастағы балалар, адам

барлығы

оның ішінде қыздар

барлығы

оның ішінде қыздар

барлығы

оның ішінде қыздар

барлығы

оның ішінде қыздар

барлығы

оның ішінде қыздар

барлығы

оның ішінде қыздар

А

Б

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

1

Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы

1.1

балабақшаларда

1.1.1

оның ішінде ауылдық жерде

1.2

мектепке дейінгі шағын орталықтарда

1.2.1

оның ішінде ауылдық жерде

1.3

мектептердің мектепалды сыныптарында

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

1.3.1

оның ішінде ауылдық жерде

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

Жалғасы

№	Көрсеткіштердің атауы	5-7 жастағы барлық балалар, адам	оның ішінде қыздар, адам	5 жастағы балалар, адам		6 жастағы балалар, адам		7 жастағы балалар, адам
				барлығы	оның ішінде қыздар	барлығы	оның ішінде қыздар	барлығы	оның ішінде қыздар
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	балабақшаның мектепке дейінгі топтарында
1.1.1	оның ішінде ауылдық жерде
1.2	мектепке дейінгі шағын орталықтарда
1.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
1.3	мектептердегі мектепалды сыныптарда
1.3.1	оның ішінде ауылдық жерде

Атауы __________________________ Мекен-жайы _____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға __________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Ағымдағы жылдың 1 қыркүйегінде 1, 2, 3 және 4, 5, 6 жасқа толған 0 жастан 7 жасқа дейінгі балалардың жасмөлшері туралы мәліметтер" (Индекс: № 3-МҰ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда 0-7 жастағы мектепке дейінгі ұйымдардағы барлық балалар көрсетіледі.

2-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардағы қыздардың саны көрсетіледі.

3, 5, 7, 9, 11-бағандарда ағымдағы жылдың 1 қыркүйегіне толық 1, 2, 3, 4 жасқа толған мектепке дейінгі ұйымдардағы балалардың саны көрсетіледі.

4, 6, 8, 10 ,12-бағандарда ағымдағы жылдың 1 қыркүйегіне толық 1, 2, 3, 4 жасқа толған мектепке дейінгі ұйымдардағы қыздардың саны көрсетіледі.

13-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардағы 5 жастан 7 жасқа дейінгі барлық балалар көрсетіледі.

14-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардағы 5 жастан 7 жасқа дейінгі қыздардың саны көрсетіледі.

15, 17, 19-бағандарда ағымдағы жылдың 1 қыркүйегіне толық 5, 6, 7 жасқа толған мектепке дейінгі ұйымдардағы балалардың саны көрсетіледі.

16, 18, 20-бағандарда ағымдағы жылдың 1 қыркүйегіне толық 5, 6, 7 жасқа толған мектепке дейінгі ұйымдардағы қыздардың саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау. Тараулар арасында бақылау:

1 баған = Ʃ 1.1 және 1.2 жолдар;

13 баған = Ʃ 1.1, 1.2 және 1.3 жолдар;

13 баған = Ʃ әрбір жолдар үшін 15, 17, 19.

3. Нысандар арасын бақылау:

1) Барлық балалар саны:

МҰ-3 нысан 1 баған 1 жол = МҰ-1 нысан 1 жол 3 баған = МҰ-6 нысан 1 баған 1 жол = МҰ-13 нысан 1 баған 1.1 жол

2) Ауылдық жердегі барлық балалар саны:

МҰ-3 нысан 3 баған 1.1.1, 1.2.1 жолдар = МҰ-1 нысан 1 жол 7 баған = МҰ-6 нысан 2 баған 1.2 жол = МҰ-13 нысан 1 баған 1.1 жол

3) Мектепке дейінгі ұйымдарындағы мектепалды топтардағы балалар саны:

МҰ-3 нысан 13 баған 1.1-1.2 жол = МҰ-12 нысан 1-3 баған 1.1 жол

4) Мектептегі мектепалды сыныптардағы балалар саны:

МҰ-3 нысан 13 баған 1.3 жол = МҰ-12 нысан 5 баған 1.1 жол = РИК-76 нысан (2 бөлім) 1-7 баған 2 жол

Ескерту: Х – берілген айқындама толтырылмайды.

Бұйрыққа 4 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Мектепке дейінгі білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Оқыту тілі бойынша мектепке дейінгі ұйымдар (топтар) туралы мәліметтер

Индексі: № 4- МҰ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№

Көрсеткіштердің атауы

бір ғана тілде білім және тәрбие беретін мектепке дейінгі барлық ұйымдар, бірлік

екі тілде білім және тәрбие беретін мектепке дейінгі барлық ұйымдар, бірлік

соның ішінде, бірлік

қазақ тілінде

орыс тілінде

ұйғыр тілінде

өзбек тілінде

ағылшын тілінде

қазақ тілінде

орыс тілінде

ұйғыр тілінде

өзбек тілінде

кәріс тілінде

неміс тілінде

7-12 бағандарда көрсетілмеген тілдер

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1

Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х

1.1

ондағы топ саны

1.2

балалардың саны

Атауы ___________________________ Мекен-жайы _____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Оқыту тілі бойынша мектепке дейінгі ұйымдар (топтар) туралы мәліметтер" (Индекс: № 4-МҰ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардың, топтардың саны және оқу тілі қазақ тілінде оқытылатын балалар саны көрсетіледі.

2-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардың, топтардың саны және оқу тілі орыс тілінде оқытылатын балалар саны көрсетіледі.

3-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардың, топтардың саны және оқу тілі ұйғыр тілінде оқытылатын балалар саны көрсетіледі.

4-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардың, топтардың саны және оқу тілі өзбек тілінде оқытылатын балалар саны көрсетіледі.

5-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардың, топтардың саны және оқу тілі ағылшын тілінде оқытылатын балалар саны көрсетіледі.

6-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардың, топтардың саны және оқу тілі аралас тілде оқытылатын балалар саны көрсетіледі.

7-13-бағандарда оқу тілі аралас топтардың саны мен балалардың саны көрсетіледі.

Ескерту: Х – берілген айқындама толтырылмайды.

Бұйрыққа 5 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Мектепке дейінгі білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан 0 жастан 7 жасқа дейінгі балалардың ұлттық құрамы туралы мәліметтер

Индексі: № 6 - МҰ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	мектепке дейінгі ұйымдарында 0-7жастағы балалар саны, адам	оның ішінде, адам
			қазақ ұлтынан	орыс ұлтынан	3-4 бағандарда көрсетілмегендер
А	Б	2	3	4	5
1	Облыс / республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	қалалық жерде
1.2	ауылдық жерде

жалғасы

соның ішінде, адам
немістер	украиндар	татарлар	белорустар	өзбектер	ұйғырлар	кәрістер	шешендер	зірбайжандар	еврейлер	түріктер
6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16

Кестенің жалғасы

соның ішінде, адам
сығандар	қырғыздар	тәжіктер	литвалықтар	грузиндер	дүңгендер	башқұрттар	молдавандар	удмурттар	мордвалықтар	гагауздар
17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27

Кестенің жалғасы

соның ішінде, адам
чуваштар	поляктар	эстондар	марийлер	болгарлар	аварлар	ингуштар	армяндар	гректер	6-36 бағандарда көрсетілмегендер	көрсетілмеген
28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38

Атауы ___________________________ Мекен-жайы _____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға __________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "0 жастан 7 жасқа дейінгі балалардың ұлттық құрамы туралы мәліметтер" (Индекс: № 6-МҰ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардағы балалардың саны көрсетіледі.

2-37-бағандарда ұлты бойынша мектепке дейінгі ұйымдардағы балалардың саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық -логикалықбақылау:

1 баған = ∑ 2, 3, 4, 37 бағандар, әрбір жол үшін;

4 баған = ∑ 5-36 бағандар, әрбір жол үшін;

1 жол = ∑ 1.1-1.2 жолдар, әрбір баған үшін.

3. Нысандар арасын бақылау:

1) Барлық балалар саны:

МҰ-6 нысан 1 баған 1 жол = МҰ-1 нысан 1 жол 3 баған = МҰ-3 нысан 1 жол 1 баған = МҰ-13 нысан 1.1 жол 1 баған

2) Қалалық жердегі барлық балалар саны:

МҰ-6 нысан 1 баған 1.1 жол = МҰ-1 нысан 1 жол 5 баған = МҰ-13 нысан 1.3 жол 1.2.1 баған

3) Ауылдық жердегі барлық балалар саны:

МҰ-6 нысан 1 баған 1.2 жол = МҰ-1 нысан 1жол 7 баған = МҰ-13 нысан 1. жол 1.3.1 баған

Бұйрыққа 6 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Мектепке дейінгі білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Мектепке дейінгі ұйымдардың педагогтерінің сапалық құрамы туралы мәліметтер

Индексі: № 7 - МҰ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

Барлығы

№	Көрсеткіштердің атауы	педагогтер саны, адам	білімі бойынша, адам
			жоғары оқу орнынан кейінгі	жоғары білімі бар, адам	соның ішінде мектепке дейінгі жоғары білімі бар	техникалық және кәсіби білімімен	соның ішінде мектепке дейінгі техникалық және кәсіби білімімен , адам	жалпы орта білімі бар, адам	соның ішінде педсыныпты аяқтағандар
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Барлығы
1.1	меңгруші
1.2	әдіскер
1.3	музыка жетекшісі
1.4	педагог-психолог
1.5	мұғалім-логопед
1.6	тифлопедагог
1.7	сурдопедагог
1.8	мұғалім-дефектолог
1.9	олигофренопедагог
1.10	мектепалды даярлық тобының/сыныбының педагогы
1.11	қосымша білім беру педагогы
1.12	дене шынықтыру нұсқаушысы (жүзу)
1.13	тәрбиеші
1.14	басқа педагогикалық қызметкерлер
1.15	қазақ тілі педагогі
1.16	дефектолог
1.17	логопед
1.18	психолог
1.19	хареограф
1.20	бейнелеу өнері мұғалімі

жалғасы

санаты бойынша, адам								ғылыми дәрежесі бар	барлық келген жас мамандар
жоғары	педагог-шебер	педагог-зертеуші	бірінші	педагог-сарапшы	екінші	педагог-модератор	педагог
9	1	11	12	13	14	15	16	17	18

Кестенің жалғасы

жасы бойынша, адам										зейнеткерлік жас
30 жасқа дейін	соның ішінде бейіндік білімімен	30 жастан 39 жасқа дейін	соның ішінде бейіндік білімімен	40 жастан 49 жасқа дейін	соның ішінде бейіндік білімімен	50 жастан 59 жасқа дейін	соның ішінде бейіндік білімімен	59-дан жоғары	соның ішінде бейіндік білімімен
19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29

жалғасы

жұмыс өтілі, адам				мамандарға деген сұраныс, адам
5 жыл және одан төмен	6 жылдан 10 жылға дейін	11-ден 15 жылға дейін	16 жыл және одан да көп
30	31	32	33	34

Атауы ___________________________ Мекен-жайы _____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

Ауылдық жерде

№	Наименование показателей	педагогтер саны, адам	білімі бойынша, адам
			жоғары оқу орнынан кейінгі	жоғары білімі бар , адам	соның ішінде мектепке дейінгі жоғары білімі бар	техникалық және кәсіби білімімен	соның ішінде мектепке дейінгі техникалық және кәсіби білімімен , адам	жалпы орта білімі бар, адам	соның ішінде педсыныпты аяқтағандар
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Барлығы
1.1	меңгруші
1.2	әдіскер
1.3	музыка жетекшісі
1.4	педагог-психолог
1.5	мұғалім-логопед
1.6	тифлопедагог
1.7	сурдопедагог
1.8	мұғалім-дефектолог
1.9	олигофренопедагог
1.10	мектепалды даярлық тобының/сыныбының педагогы
1.11	қосымша білім беру педагогы
1.12	дене шынықтыру нұсқаушысы (жүзу)
1.13	тәрбиеші
1.14	басқа педагогикалық қызметкерлер
1.15	қазақ тілі педагогі
1.16	дефектолог
1.17	логопед
1.18	психолог
1.19	хареограф
1.20	бейнелеу өнері мұғалімі

жалғасы

санаты бойынша, адам								ғылыми дәрежесі бар	барлық келген жас мамандар
жоғары	педагог-шебер	педагог-зертеуші	бірінші	педагог-сарапшы	екінші	педагог-модератор	педагог
9	1	11	12	13	14	15	16	17	18

Кестенің жалғасы

жасы бойынша, адам										зейнеткерлік жас
30 жасқа дейін	соның ішінде бейіндік білімімен	30 жастан 39 жасқа дейін	соның ішінде бейіндік білімімен	40 жастан 49 жасқа дейін	соның ішінде бейіндік білімімен	50 жастан 59 жасқа дейін	соның ішінде бейіндік білімімен	59-дан жоғары	соның ішінде бейіндік білімімен
19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29

жалғасы

жұмыс өтілі, адам				мамандарға деген сұраныс, адам
5 жыл және одан төмен	6 жылдан 10 жылға дейін	11-ден 15 жылға дейін	16 жыл және одан да көп
30	31	32	33	34

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға __________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

Жеке меншік

№	Наименование показателей	педагогтер саны, адам	білімі бойынша, адам
			жоғары оқу орнынан кейінгі	жоғары білімі бар , адам	соның ішінде мектепке дейінгі жоғары білімі бар	техникалық және кәсіби білімімен	соның ішінде мектепке дейінгі техникалық және кәсіби білімімен , адам	жалпы орта білімі бар, адам	соның ішінде педсыныпты аяқтағандар
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Барлығы
1.1	меңгруші
1.2	әдіскер
1.3	музыка жетекшісі
1.4	педагог-психолог
1.5	мұғалім-логопед
1.6	тифлопедагог
1.7	сурдопедагог
1.8	мұғалім-дефектолог
1.9	олигофренопедагог
1.10	мектепалды даярлық тобының/сыныбының педагогы
1.11	қосымша білім беру педагогы
1.12	дене шынықтыру нұсқаушысы (жүзу)
1.13	тәрбиеші
1.14	басқа педагогикалық қызметкерлер
1.15	қазақ тілі педагогі
1.16	дефектолог
1.17	логопед
1.18	психолог
1.19	хареограф
1.20	бейнелеу өнері мұғалімі

жалғасы

санаты бойынша, адам								ғылыми дәрежесі бар	барлық келген жас мамандар
жоғары	педагог-шебер	педагог-зертеуші	бірінші	педагог-сарапшы	екінші	педагог-модератор	педагог
9	1	11	12	13	14	15	16	17	18

Кестенің жалғасы

жасы бойынша, адам										зейнеткерлік жас
30 жасқа дейін	соның ішінде бейіндік білімімен	30 жастан 39 жасқа дейін	соның ішінде бейіндік білімімен	40 жастан 49 жасқа дейін	соның ішінде бейіндік білімімен	50 жастан 59 жасқа дейін	соның ішінде бейіндік білімімен	59-дан жоғары	соның ішінде бейіндік білімімен
19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29

жалғасы

жұмыс өтілі, адам				мамандарға деген сұраныс, адам
5 жыл және одан төмен	6 жылдан 10 жылға дейін	11-ден 15 жылға дейін	16 жыл және одан да көп
30	31	32	33	34

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға __________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Мектепке дейінгі ұйымдардың педагог сапалық құрамы туралы мәліметтер" (Индекс: № 7-МҰ, кезеңділігі –жылдық)

1.Төмендегі анықтамалар әкімшілік есеп берудің аталған нысанын толтыру мақсатында қолданылады:

Педагог – педагогтік немесе тиісті бейіні бойынша өзге де кәсіптік білімі бар және білім алушыларды және (немесе) тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу, білім беру қызметін әдістемелік қолдау немесе ұйымдастыру бойынша педагогтің кәсіптік қызметін жүзеге асыратын адам (Қазақстан Республикасының Заңы "Педагог мәртебесі туралы")

2. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардағы педагогтер саны көрсетіледі.

2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 бағанда білімі бойынша педагогтер саны көрсетіледі.

9, 10,11,12,13,14,15,16 бағандарда санаттар бойынша педагогтер саны көрсетіледі.

17-бағанда ғылыми дәрежесі бар мектепке дейінгі ұйымдардағы педагогтер саны көрсетіледі.

18-бағанда мектепке дейінгі ұйымдарға келген жас мамандардың саны көрсетіледі.

19, 21, 23, 25, 27 - бағандарда жасы бойынша педагогтер саны көрсетіледі.

20, 22, 24, 26, 28 - бағандарда жасы бойынша бейіндік білімі бар педагогтер саны көрсетіледі.

29-бағанда зейнет жасындағы мектепке дейінгі ұйымдардағы педагогтер саны көрсетіледі.

30, 31, 32, 33 - бағандарда еңбек өтілі бойынша педагогтер саны көрсетіледі.

34-бағанда кадралдың қажеттілігі көрсетіледі.

3. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 2, 3,5,7 бағандар = ∑ 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 бағандар = ∑ 23, 25, 27, 29, 31 бағандар =∑ 30, 31, 32, 33 әрбір жол үшін.

Бұйрыққа 7 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Мектепке дейінгі білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Мемлекеттік емес меншік түріндегі мектепке дейінгі ұйымдардың желісі мен контингенті туралы мәліметтер

Индексі: № 8 - МҰ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

№	Көрсеткіштердің атауы	мектепке дейінгі ұйымдардың барлығы, бірлік	оның ішінде жеке меншік мектепке дейінгі ұйымдардар бірлік	балаладың саны, адам	балаладың саны, адам						оның ішінде жеке меншік балабақшалар, бірлік
					0-ден 3 жасқа дейін	оның ішінде қыздар	2-ден 6 (7) жасқа дейін	оның ішінде қыздар	3-тен 6 (7) жасқа дейін	оның ішінде қыздар
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Итого по области/ по городу республиканского значения, столице
1.1	в городской местности
1.2	в сельской местности

Кестенің жалғасы

балаладың саны, адам						оның ішінде жеке меншік шағын орталықтар, бірлік	балаладың саны, адам
0-ден 3 жасқа дейін	оның ішінде қыздар	2-ден 6 (7) жасқа дейін	оның ішінде қыздар	3-тен 6 (7) жасқа дейін	оның ішінде қыздар		0-ден 3 жасқа дейін	оның ішінде қыздар	2-ден 6 (7) жасқа дейін	оның ішінде қыздар	3-тен 6 (7) жасқа дейін	оның ішінде қыздар
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Мемлекеттік емес меншік түріндегі мектепке дейінгі ұйымдардың желісі мен контингенті туралы мәліметтер" (Индекс: № 8-МҰ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

2-бағанда жекеменшік мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

3-бағанда орындардың саны көрсетіледі.

4, 6, 8-бағандарда жекеменшік мектепке дейінгі ұйымдардағы балалардың жасы бойынша бөліністегі саны көрсетіледі.

5, 7, 9-бағандарда қыздардың жекеменшік мектепке дейінгі ұйымдарындағы балалардың саны көрсетіледі.

10-бағанда жеке меншік балабақшалардың саны көрсетіледі.

11, 13, 15-бағандарда жеке меншік балабақшалардағы балалардың саны жасына қарай бөлінеді.

12, 14, 16-бағандарда қыздардың жеке балабақшаларындағы балалардың саны көрсетіледі.

17-бағанда жеке шағын орталықтардың саны көрсетіледі.

18, 20, 22-бағандарда жеке шағын орталықтардағы балалардың саны жасына қарай бөлінеді.

19, 21, 23-бағандарда қыздардың жеке балабақшаларындағы балалардың саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық -логикалық бақылау: 1 жол = ∑ 1.1 – 1.2 жолдар, әрбір бағанда;

2 баған= ∑ 8, 13 бағандар, әрбір жолда;

4 баған = ∑ 9, 14 бағандар, әрбір жолда;

5 баған = ∑ 11, 16 бағандар, әрбір жолда.

3. Нысандар арасын бақылау:

1) Барлық мектепке дейінгі ұйымдар:

МҰ-8 нысан 1 жол 1 баған = МҰ-1 нысан 1 жол 1 баған = МҰ-9 нысан 1 жол 1 баған = МҰ-13 нысан 1 жол 1 баған

2) Қалалық жердегі барлық мектепке дейінгі ұйымдар:

МҰ-8 нысан 1.1 жол 1 баған = МҰ-1 нысан 4 баған 1 жол = МҰ-9 нысан 1 жол 1 баған = МҰ-13 нысан 1.2 жол 1 баған

3) Ауылдық жердегі барлық мектепке дейінгі ұйымдар::

МҰ-8 нысан 1.2 жол 1 баған = МҰ-1 нысан 6 баған 1 жол = МҰ-9 нысан 1 жол 1 баған = МҰ-13 нысан 1.3 жол 1 баған

Бұйрыққа 8 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Мектепке дейінгі білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Мектепке дейінгі ұйымдардың материалдық базасы туралы мәліметтер

Индексі: № 9 - МҰ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік	оның ішінде орналасқан		апат жағдайындағы	ыстық сусыз	суды шеттен әкелу	жеке жылытумен	канализациясыз	жылу есептегіші орнатумен
			типтік	бейімделген
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	қалалық жерде
1.2	ауылдық жерде

Кестенің жалғасы

су өлшеуішімен	автономды жылытумен	кедергісіз қол жетімдлікпен қамтылған мектепке дейінгі ұйымдардың саны	бейнебақылаудың бар болуы			дәретханалардың бар болуы			Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар және жабдықтарымен қамтылған мектепке дейінгі ұйымдардың саны (жеке компьютерлер, мультимедиялық проекторлар, сенсорлы интерактивті тақталар және компьютерлық дамыту ойындары)	электрондық үкімет порталы арқылы мемлекеттік көрсетілетін қызметтермен қамтылған мектепке дейінгі ұйымдардың саны
			ішкі	сыртқы	ішкі және сыртқы	тек қана жылы	тек қана ауладағы	жылы және ауладағы
10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Мектепке дейінгі ұйымдардың материалдық базасы туралы мәліметтер" (Индекс:№ 9-МҰ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

2-бағанда үлгілік ғимараттарда орналасқан мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

3-бағанда бейімделген ғимараттарда орналасқан мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

4-бағанда авариялық жағдайдағы мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

5-бағанда ыстық суы жоқ мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

6-бағанда тасымалданатын суы бар мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

7-бағанда жеке жылытылатын мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

8-бағанда канализациясы жоқ мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

9-бағанда жылу есептегіші орнатылған мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

10-бағанда су өлшегіштері бар мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

11-бағанда дербес жылытылатын мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

12-бағанда кедергісіз қолжетімді мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

13, 14, 15-бағандарда бейнебақылау бар мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

16, 17, 18-бағандарда дәретханалары бар мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

19-бағанда ақпараттық-коммуникациялық технологиялар және жабдықтарымен (дербес компьютерлер, мультимедиялық проекторлар, сенсорлық интерактивті тақталар және дамытушы компьютерлік ойындар) жабдықталған мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

20-бағанда электрондық үкімет порталы арқылы мемлекеттік көрсетілетін қызметтермен қамтылған мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық -логикалық бақылау:

1 баған= ∑ 2 және 3 бағандар әрбір жол үшін;

1 жол = ∑ 1.1 және 1.2 жолдар әрбір баған үшін.

4. Нысандар арасын бақылау:

1) Барлық мектепке дейінгі ұйымдар: МҰ-9 нысан 1 жол 1 баған = МҰ-1 нысан 1 жол 1 баған = МҰ-8 нысан 1 жол 1 баған = МҰ-13 нысан 1 жол 1 баған

2) Қалалық жердегі барлық мектепке дейінгі ұйымдар: МҰ-9 нысан 1.1 жол 1 баған = МҰ-1 нысан 4 баған 1 жол = МҰ-8 нысан 1 жол 1 баған = МҰ-13 нысан 1.2 жол 1 баған

3) Ауылдық жердегі барлық мектепке дейінгі ұйымдар: МҰ-9 нысан 1.2 жол 1 баған = МҰ-1 нысан 6 баған 1 жол = МҰ-8 нысан 1 жол 1 баған = МҰ-13 нысан 1.3 жол 1 баған

Бұйрыққа 9 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Мектепке дейінгі білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Арнайы мектепке дейінгі ұйымдар туралы мәлімет. Педагог туралы мәлімет

Индексі: № 11 - МҰ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

1-бөлім

№	Көрсеткіштердің атауы	барлығы	сөйлеу қабілеті бұзылыстары бар балаларға арналған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік	есту қабілеті бұзылған балаларға арналған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік		көру қабілеті бұзылған балаларға арналған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік		тірек-қозғалыс аппаратының функциялары бұзылған балаларға арналған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік	ақыл-ойының дамуы кенжелеп қалған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік	психологиялық дамуы тежелген балаларға арналған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік	эмоциялық-еркі жіне мінез-құлқы бұзылған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік	күрделі бұзылыстары бар, оның ішінде соқыр-саңырау болып қалған балаларға арналған барлық мектепке дейінгі ұйымдар, бірлік
				естімейтін	нашар еститін (кейіннен естімей саңырау болып қалған )	көзі көрмейтін	нашар көретін
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1	арнайы мектепке дейінгі ұйымдар саны, бірлік
1.1	оның ішінде топтар саны, бірлік
1.2	оның ішінде балалардың саны, адам
1.3	ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға жағдай жасаған, мектепке дейінгі тәрбиелеу және оқытумен қамтылған балалардың саны, адам

2- бөлім

№	Көрсеткіштердің атауы	педагогтер, адам			арнайы педагогтар, адам
		барлығы	оның ішінде дефектологиялық білімі бар	ондағы қосымша жұмыс істейтіндер	дефектолог	логопед	тифлопедагог	сурдопедагог	олигофренопедагог
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8
1	арнайы мектепке дейінгі ұйымдарында
1.1	ерекше білім беру қажеттіліктері ерекше балаларды тәрбиелеу және оқыту үшін жағдай жасаған мектепке дейінгі ұйымдарында

Кестенің жалғасы

мамандар, адам			педагогтердің қажеттілігі, адам
психолог	әлеуметтік педагог	ондағы қосымша жұмыс істейтіндер	дефектолог	логопед	тифлопедагог	сурдопедагог	олигофренопедагог	психолог	әлеуметтік педагог	педагогтер
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Арнайы мектепке дейінгі ұйымдар туралы мәлімет. Педагог туралы мәлімет" (Индекс: № 11-МҰ, кезеңділігі –жылдық)

1. Төмендегі анықтамалар әкімшілік есеп берудің аталған нысанын толтыру мақсатында қолданылады:

Педагог – педагогтік немесе тиісті бейіні бойынша өзге де кәсіптік білімі бар және білім алушыларды және (немесе) тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу, білім беру қызметін әдістемелік қолдау немесе ұйымдастыру бойынша педагогтің кәсіптік қызметін жүзеге асыратын адам (Қазақстан Республикасының Заңы "Педагог мәртебесі туралы")

2. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-жолда бұзушылықтардың түрлері бойынша бөліністе арнайы мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

1.1-жолда арнайы мектепке дейінгі ұйымдарда бұзушылықтардың түрлері бойынша бөліністе топтардың саны көрсетіледі.

1.2-жолда арнайы мектепке дейінгі ұйымдарда бұзушылықтардың түрлері бойынша бөліністе балалардың саны көрсетіледі.

1.3-жолда бұзушылықтардың түрлері бойынша бөлуде жалпы үлгідегі мектепке дейінгі ұйымдарда мектепке дейінгі тәрбиемен және оқытумен қамтылған балалардың саны көрсетіледі.

1-жолда лауазымдар бойынша және қажеттілік бойынша арнайы мектепке дейінгі ұйымдардағы педагогтердің саны көрсетіледі.

1. 1-жолда лауазымдар бойынша және қажеттілік бойынша жалпы үлгідегі мектепке дейінгі ұйымдардағы педагогтердің саны көрсетіледі.

1. Арифметикалық-логикалық бақылау:

2 жол = ∑ 2 – 11 бағандар;

1. 1 жол = ∑ 2 – 11 бағандар;

1. 2жол = ∑ 2 – 11 бағандар;

1. 3жол = ∑ 2 – 11 бағандар;

Бұйрыққа 10 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Мектепке дейінгі білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан 5-6 (7) жастағы балаларды міндетті мектепалды даярлықпен қамту туралы мәліметтер

Индексі: № 12- МҰ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	мектепалды топтары бар балабақшалардың саны, бірлік	оның ішінде мектепке дейінгі топтар, бірлік	мектепалды топтары бар шағын орталықтар саны, бірлік	оның ішінде мектепке дейінгі топтар, бірлік	мектепалды сыныптары бар мектептер саны, бірлік	оның ішінде мектепке дейінгі сыныптар, бірлік
А	Б	1	2	3	4	5	6
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	оның ішінде, балалардың саны адам
1.2	оның ішінде педагогтар саны,

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме 5-6 (7) жастағы балаларды міндетті мектепалды даярлықпен қамту туралы мәліметтер (Индекс: № 12-МҰ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мектепалды топтары бар балабақшалар саны көрсетіледі.

2-бағанда балабақшалардағы мектепалды топтардың саны көрсетіледі.

3-бағанда мектепалды топтары бар мектепке дейінгі шағын орталықтардың саны көрсетіледі.

4-бағанда мектепке дейінгі шағын орталықтардағы мектепалды топтардың саны көрсетіледі.

5-бағанда мектепалды сыныптары бар мектептер саны көрсетіледі.

6-бағанда мектептердегі мектеп алды сыныптарының саны көрсетіледі.

2. Нысандар арасын бақылау:

1) Мектепалды сыныптары бар мектептер:

МҰ-12 нысан 5 баған 1 жол = РИК-76 нысан (2 бөлім) 1-7 бағандар 1 жол

2) Мектептегі мектепалды сыныптардағы балалар саны:

МҰ-12 нысан 5 баған 1.1 жол = МҰ-3 нысан 13 баған 1.3 жол = РИК-76 нысан (2 бөлім) 1-7 бағандар 2 жол

Бұйрыққа 11 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Мектепке дейінгі білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Балабақшалардан басқа балабақшалар желісі және балалардың контингенті туралы мәліметтер

Индексі: № 13- МҰ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	мектепке дейінгі ұйымдардың барлығы, бірлік	оның ішінде шағын орталықтардың саны, бірлік	оның ішінде шағын орталықтар, бірлік
				мектепке дейінгі ұйымдарда	мектептерде	басқа ұйымдардың жанында	жекеменшік
А	Б	1	2	4	5	6	7
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	балалардың саны, адам
1.2	қалалық жерде, бірлік
1.2.1	балалардың саны, адам
1.3	ауылдық жерде, бірлік
1.3.1	балалардың саны, адам
2	толық күн қатысумен шағын орталықтары, бірлік
2.1	балалардың саны, адам
2.2	қалалық жерде, бірлік
2.2.1	балалардың саны, адам
2.3	ауылдық жерде, бірлік
2.3.1	балалардың саны, адам

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Балабақшалардан басқа балабақшалар желісі және балалардың контингенті туралы мәліметтер" (Индекс: № 13-МҰ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

2-бағанда мектепке дейінгі шағын орталықтардың саны көрсетіледі.

3 , 4, 5, 6-бағандарда мектепке дейінгі ұйымның, мектептің, басқа да ұйымдардың жанындағы және дербес мектепке дейінгі шағын орталықтардың саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық -логикалықбақылау:

2 баған = ∑ 4, 5, 6, 7 бағандар, әрбір жол үшін;

1 жол = ∑ 1.2 және 1.3 жолдар, әрбір баған үшін;

1. 1 жол = ∑ 1.2.1 және 1.3.1 жолдар, әрбір баған үшін;

2 жол = ∑ 2.2 және 2.3 жолдар, әрбір баған үшін;

2. 1 жол = ∑ 2.2.1 және 2.3.1 жолдар әрбір баған үшін.

3. Нысандар арасын бақылау:

1) Барлық мектепке дейінгі ұйымдар:

МҰ-13 нысан 1 жол 1 баған = МҰ-1 нысан 1 жол 1 баған = МҰ-8 нысан 1 жол 1 баған

2) Қалалық жердегі барлық мектепке дейінгі ұйымдар:

МҰ-13 нысан 1.2 жол 1 баған = МҰ-1 нысан 11 жол 1 баған = МҰ-8 нысан 1.1 жол 1 баған

3) Ауылдық жердегі барлық мектепке дейінгі ұйымдар:

МҰ-13 нысан 1.3 жол 1 баған = МҰ-1 нысан 13 жол 1 баған = МҰ-8 нысан 1.2 жол 1 баған

4) Барлық балалар саны:

МҰ-13 нысан 1.1 жол 1 баған = МҰ-1 нысан 1 жол 3 баған = МҰ-3 нысан 1 жол 3 баған = МҰ-6 нысан 1 жол 2 баған

5) Қалалық жердегі барлық балалар саны:

МҰ-13 нысан 1.2.1 жол 1 баған = МҰ-1 нысан 1 жол 12 баған = МҰ-6 нысан 1.1 жол 2 баған

6) Ауылдық жердегі барлық балалар саны:

МҰ-13 нысан 1.3.1 жол 1 баған = МҰ-1 нысан 1 жол 14 баған = МҰ-6 нысан 1.2 жол 2 баған

7) Барлық шағын орталықтардың саны:

МҰ-13 нысан 1.1 жол 2 баған = МҰ-3 нысан 1.3 жол 3 баған

8) Ауылдық жердегі барлық балалар саны:

Ескерту: Х – берілген айқындама толтырылмайды.

Бұйрыққа 12 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Мектепке дейінгі білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Балалардын мемлекеттік мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының кезектілігі туралы мәліметтер

Индексі: № 14 - МҰ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	0-6(7) жастан балабақшаларда кезекте тұрған балалардың саны, адам	оның ішінде
			0-ден 1 жасқа дейінгі балалар саны, адам	1 жастан 2 жасқа дейінгі балалар саны, адам	екі жасар балалар саны, адам	үш жасар балалар саны, адам	төрт жасар балалар саны, адам	бес жасар балалар саны, адам	алты жасар балалар саны, адам
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	қалалық жерде
1.2	ауылдық жерде

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Балалардын мемлекеттік мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының кезектілігі туралы мәліметтер" (Индекс: № 14-МҰ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мектепке дейінгі ұйымдарға кезекте тұрған 0-6 жастағы балалардың саны көрсетіледі.

2-бағанда мектепке дейінгі ұйымдарға кезекте тұрған 0-1 жастағы балалардың саны көрсетіледі.

3-бағанда мектепке дейінгі ұйымдарға кезекте тұрған 1-2 жастағы балалардың саны көрсетіледі.

4-бағанда мектепке дейінгі ұйымдарға кезекте тұрған 2 жастағы балалардың саны көрсетіледі.

5-бағанда мектепке дейінгі ұйымдарға кезекте тұрған 3 жастағы балалардың саны көрсетіледі.

6-бағанда мектепке дейінгі ұйымдарға кезекте тұрған 4 жастағы балалардың саны көрсетіледі.

7-бағанда мектепке дейінгі ұйымдарға кезекте тұрған 5 жастағы балалардың саны көрсетіледі.

8-бағанда мектепке дейінгі ұйымдарға кезекте тұрған 6 жастағы балалардың саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1жол = ∑ 1.1 және 1.2 жолдар, әрбір баған үшін.

Бұйрыққа 13- қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Мектепке дейінгі білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Мектепке дейінгі ұйымдардың ашылуын және жабылуын мониторинглеу туралы мәліметтер

Индексі: № 15 - МҰ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

№	Көрсеткіштердің атауы	республикалық бюджеттен құрылғандар	жергілікті бюджеттен құрылғандар	мемлекеттік жеке-меншік әріптестік	жекешелендіргендер де	соның ішінде жеке меншік	жалға алынған жеке тұрған коммуналдық меншіктегі босатылған ғимараттар	соның ішінде жеке меншік	мектеп жанында шағын орталықтар, бірлік
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Ашылған
1.1	оның ішінде орындар
2	жабылған
2.1	оның ішінде орындар

Кестенің жалғасы

балабақша жанында шағын орталықтар, бірлік	соның ішінде жеке меншік	шағын орталықтар, бірлік	соның ішінде жеке меншік	балабақшалар, бірлік	соның ішінде жеке меншік	тұрғын үйлердің 1 қабатындағы мектепке дейінгі ұйымдар	соның ішінде жеке меншік	мектепке дейінгі ұйымдарды ашуға жарамды жаңа берілген ғимараттар мен жайлар	соның ішінде жеке меншік	мектепке дейінгі ұйымдардағы қосымша орындар
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

Атауы ______________________________ Мекен-жайы __________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Мектепке дейінгі ұйымдардың ашылуын және жабылуын мониторинглеу туралы мәліметтер" (Индекс: № 15-МҰ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда Республикалық бюджеттен салынған мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

2-бағанда жергілікті бюджеттен салынған мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

3-бағанда мемлекеттік-жекешелік әріптестік есебінен ашылған мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

4-бағанда жекешелендірілген мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

5-бағанда жекешелендірілген жеке меншік мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

6-бағанда жалға алынған коммуналдық меншіктегі жеке тұрған ғимараттарды босату есебінен ашылған мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

7-бағанда жалға алынған коммуналдық меншіктегі жеке тұрған ғимараттарды босату есебінен ашылған жеке меншік мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

8-бағанда мектептер жанындағы ашылған шағын орталықтардың саны көрсетіледі.

9-бағанда балабақшалар жанындағы ашылған шағын орталықтардың саны көрсетіледі.

10-бағанда балабақшалар жанындағы ашылған жеке шағын орталықтардың саны көрсетіледі.

11-бағанда ашылған шағын орталықтардың саны көрсетіледі.

12-бағанда ашылған жеке шағын орталықтардың саны көрсетіледі.

13-бағанда ашылған балабақшалар саны көрсетіледі.

14-бағанда жеке меншік ашылған балабақшалар саны көрсетіледі.

15-бағанда тұрғын үйлердің 1-қабаттарында ашылған мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

16-бағанда тұрғын үйлердің 1-қабатындағы ашық жекеменшік мектепке дейінгі ұйымдардың саны көрсетіледі.

17-бағанда мектепке дейінгі ұйымдарды ашу үшін жарамды мектепке дейінгі ұйымдардың, берілген жаңа ғимараттар мен үй-жайлардың саны көрсетіледі.

18-бағанда ашылған жеке меншік мектепке дейінгі ұйымдардың, мектепке дейінгі ұйымдарды ашу үшін жарамды берілген жаңа ғимараттар мен үй-жайлардың саны көрсетіледі.

19-бағанда жұмыс істеп тұрған мектепке дейінгі ұйымдардағы қосымша орындар көрсетіледі.

Бұйрыққа 14 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Тәрбие жұмысы және қосымша білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Қосымша білім беру ұйымдары контингентінің желісі, контингенті, жасы және әлеуметтік мәртебесі туралы мәліметтер

Индексі: № МТМ-1 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

1-тарау. Қосымша білім беру ұйымдарының саны

	Көрсеткіштер атауы	оқушылар сарайлары					жас натуралистер станциялары
№		оқушылар сарайлары	оқушылар үйлері	шығармашылық орталықтары	комплекстер	балалар мен жасөспірімдер орталықтары	жас натуралистер станциялары	балалар экологиялық орталығы	биологиялық орталық	экобиоорталығы
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	барлық қосымша білім беру ұйымдары, бірлік
1.1	білім беру жүйесінде, бірлік
1.1.1	оның ішінде мемлекеттік
1.1.2	оның ішінде ауылдық жерде (1.1 жолдан)
1.1.3	оның ішінде қазақ тілінде (1.1 жолдан)
1.1.4	аралас (1.1 жолдан)
1.2	мәдениет және спорт жүйесінде, бірлік
1.2.1	оның ішінде мемлекеттік
1.2.2	оның ішінде ауылдық жерде (1.2 жолдан)
1.2.3	оның ішінде қазақ тілінде (1.2 жолдан)
1.2.4	аралас (1.2 жолдан)

Кестенің жалғасы

жас техниктер станциялары			жас туристер станциялары		балалар аула клубтары			балалар өнер мектептері
жас техниктер станциялары	орталықтар	балалар және жасөспірімдер техникалық шығармашылық мектептері	жас туристер станциялары	балалар-жасөспірімдер туризм орталықтары	аулалық	әскери-патриоттық	клубтардың басқа түрлері	музыкалық	көркемөнер	өнер мектептері	көркем-эстетикалық бағыттағы басқа мектептері
10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21

Кестенің жалғасы

балалар сауықтыру орталықтары						балалар-жасөспірімдер спорттық мектептері	олимпиадалық резервтегі мамандандырылған балалар- жасөспірімдер спорттық мектептері	балалардың қызығушылығы мен әрекеті бойынша басқа да ұйымдар	балаларға арналған қосымша білім беру оқу-әдістемелік орталықтар	барлығы
орталықтар	кешендер	қала сыртындағы сауықтыру лагері	күндізгі уақытта ұйымдастырылатын лагерлер	палаталық	киіз үй
22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

2-тарау. Қосымша білім беру ұйымдарындағы оқушылар саны

	Көрсеткіштер атауы	оқушылар сарайлары					жас натуралистер станциялары
№		оқушылар сарайлары	оқушылар үйлері	шығармашылық орталықтары	комплекстер	балалар мен жасөспірімдер орталықтары	жас натуралистер станциялары	балалар экологиялық орталығы	биологиялық орталық	экобиоорталығы
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	барлық оқушылар саны, адам
1.1	білім беру жүйесінде, адам
1.1.1	оның ішінде мемлекеттік
1.1.2	оның ішінде қыздар (1.1 жолдан)
1.1.3	оның ішінде ауылдық жерде (1.1 жолдан)
1.1.4	оның ішінде қазақтар (1.1 жолдан)
1.1.5	оның ішінде қазақ тілінде оқитын (1.1 жолдан)
1.1.6	оның ішінде аралас (1.1 жолдан)
1.2	мәдениет және спорт жүйесінде, адам
1.2.1	оның ішінде мемлекеттік
1.2.2	оның ішінде қыздар (1.2 жолдан)
1.2.3	оның ішінде ауылдық жерде (1.2 жолдан)
1.2.4	оның ішінде қазақтар (1.2 жолдан)
1.2.5	оның ішінде қазақ тілінде оқитын (1.2 жолдан)
1.2.6	оның ішінде аралас (1.2 жолдан)

Кестенің жалғасы

жас техниктер станциялары			жас туристер станциялары		балалар аула клубтары			балалар өнер мектептері
жас техниктер станциялары	орталықтар	балалар және жасөспірімдер техникалық шығармашылық мектептері	жас туристер станциялары	балалар-жасөспірімдер туризм орталықтары	аулалық	әскери-патриоттық	клубтардың басқа түрлері	музыкалық	көркемөнер	өнер мектептері	көркем-эстетикалық бағыттағы басқа мектептері
10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21

Кестенің жалғасы

балалар сауықтыру орталықтары						балалар-жасөспірімдер спорттық мектептері	олимпиадалық резервтегі мамандандырылған балалар- жасөспірімдер спорттық мектептері	балалардың қызығушылығы мен әрекеті бойынша басқа да ұйымдар	балаларға арналған қосымша білім беру оқу-әдістемелік орталықтар	барлығы
орталықтар	кешендер	қала сыртындағы сауықтыру лагері	күндізгі уақытта ұйымдастырылатын лагерлер	палаталық	киіз үй
22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

3-тарау. Жасы бойынша қосымша білім беру ұйымдарындағы оқушылар саны

№	Көрсеткіштер атауы	оқушылар сарайлары					жас натуралистер станциялары
		оқушылар сарайлары	оқушылар үйлері	шығармашылық орталықтары	комплекстер	балалар мен жасөспірімдер орталықтары	жас натуралистер станциялары	балалар экологиялық орталығы	биологиялық орталық	экобиоорталығы
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	барлық оқушылар саны, адам
1.1	білім беру жүйесінде, адам
1.1.1	6-10 жастағы оқушылар (1.1 жолдан)
1.1.2	11-15 жастағы оқушылар (1.1 жолдан)
1.1.3	16-18 жастағы оқушылар (1.1жолдан)
1.1.4	ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар (1.1 жолдан)
1.1.5	жетім балалар (1.1 жолдан)
1.1.6	денсаулығы бойынша, ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар (1.1 жолдан)
1.1.7	аз қамтылған балалар (1.1 жолдан)
1.1.8	көп балалы отбасылардың балалары (1.1 жолдан)
1.2	мәдениет және спорт жүйесінде, адам
1.2.1	6-10 жастағы оқушылар (1.2 жолдан)
1.2.2	11-15 жастағы оқушылар (1.2 жолдан)
1.2.3	16-18 жастағы оқушылар (1.2 жолдан)
1.2.4	ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар (1.2 жолдан)
1.2.5	жетім балалар (1.2 жолдан)
1.2.6	денсаулығы бойынша, ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар (1.2 жолдан)
1.2.7	аз қамтылған балалар (1.2 жолдан)
1.2.8	көп балалы отбасылардың балалары (1.2 жолдан)

Кестенің жалғасы

жас техниктер станциялары			жас туристер станциялары		балалар аула клубтары			балалар өнер мектептері
жас техниктер станциялары	орталықтар	балалар және жасөспірімдер техникалық шығармашылық мектептері	жас туристер станциялары	балалар-жасөспірімдер туризм орталықтары	аулалық	әскери-патриоттық	клубтардың басқа түрлері	музыкалық	көркемөнер	өнер мектептері	көркем-эстетикалық бағыттағы басқа мектептері
10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21

Кестенің жалғасы

балалар сауықтыру орталықтары						балалар-жасөспірімдер спорттық мектептері	олимпиадалық резервтегі мамандандырылған балалар- жасөспірімдер спорттық мектептері	балалардың қызығушылығы мен әрекеті бойынша басқа да ұйымдар	балаларға арналған қосымша білім беру оқу-әдістемелік орталықтар	барлығы
орталықтар	кешендер	қала сыртындағы сауықтыру лагері	күндізгі уақытта ұйымдастырылатын лагерлер	палаталық	киіз үй
22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Қосымша білім беру ұйымдары контингентінің желісі, контингенті, жасы және әлеуметтік мәртебесі туралы мәліметтер" (Индекс: № МТМ-1, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме

1-тарау

1-5-бағандарда Оқушылар сарайларының саны көрсетіледі.

6-9-бағандарда жас натуралистер станциясының саны көрсетіледі.

10-12-бағандарда жас техниктер станциясының саны көрсетіледі.

13-14-бағандарда жас туристер станциясының саны көрсетіледі.

15-17-бағандарда балалар аула клубтарының саны көрсетіледі.

18-21-бағандарда Балалар өнер мектептерінің саны көрсетіледі.

22-27-бағандарда балаларды сауықтыру лагерлерінің саны көрсетіледі.

28-бағанда балалар-жасөспірімдер спорт мектептерінің саны көрсетіледі.

29-бағанда олимпиадалық резервтің мамандандырылған балалар-жасөспірімдер мектептерінің саны көрсетіледі.

30-бағанда балалардың қызмет бағыты мен мүдделері бойынша басқа ұйымдардың саны көрсетіледі.

31-бағанда балаларға арналған қосымша білім беру оқу-әдістемелік орталықтарының саны көрсетіледі.

32-бағанда барлығы.

2-тарау

1-5-бағандарда оқушылар сарайларындағы балалар саны көрсетіледі.

6-9-бағандарда жас натуралистер станцияларындағы балалардың саны көрсетіледі.

10-12-бағандарда жас техниктер станцияларындағы балалардың саны көрсетіледі.

13-14-бағандарда станциялардағы жас туристердің балалар саны көрсетіледі.

15-17-бағандарда балалар аула клубтарындағы балалар саны көрсетіледі.

18-21-бағандарда Балалар өнер мектептеріндегі балалардың саны көрсетіледі.

22-27-бағандарда балаларды сауықтыру лагерьлеріндегі балалардың саны көрсетіледі.

28-бағанда балалар мен жасөспірімдердің спорт мектептеріндегі балалар саны көрсетіледі.

29-бағанда олимпиадалық резервтің мамандандырылған балалар мен жасөспірімдер мектептеріндегі балалар саны көрсетіледі.

30-бағанда балалардың қызмет бағыты мен мүдделері бойынша басқа ұйымдардағы балалардың саны көрсетіледі.

31-бағанда балаларға арналған қосымша білім беру оқу-әдістемелік орталықтарындағы балалардың саны көрсетіледі.

32-бағанда барлығы.

3-тарау

1-5-бағандарда оқушылар сарайларындағы балалар саны көрсетіледі.

6-9-бағандарда жас натуралистер станцияларындағы балалардың саны көрсетіледі.

10-12-бағандарда жас техниктер станцияларындағы балалардың саны көрсетіледі.

13-14-бағандарда станциялардағы жас туристердің балалар саны көрсетіледі.

15-17-бағандарда балалар аула клубтарындағы балалар саны көрсетіледі.

18-21-бағандарда Балалар өнер мектептеріндегі балалардың саны көрсетіледі.

22-27-бағандарда балаларды сауықтыру лагерьлеріндегі балалардың саны көрсетіледі.

28-бағанда балалар мен жасөспірімдердің спорт мектептеріндегі балалар саны көрсетіледі.

29-бағанда олимпиадалық резервтің мамандандырылған балалар мен жасөспірімдер мектептеріндегі балалар саны көрсетіледі.

30-бағанда балалардың қызмет бағыты мен мүдделері бойынша басқа ұйымдардағы балалардың саны көрсетіледі.

31-бағанда балаларға арналған қосымша білім беру оқу-әдістемелік орталықтарындағы балалардың саны көрсетіледі.

32-бағанда барлығы.

1. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1-тарау.

32 баған = ∑ 1-31 бағандар, әрбір жол үшін

1 жол = ∑ 1.1, 1.2 жолдар, әрбір баған үшін

2-тарау.

2 1 жол = ∑ 1.1, 1.2 жолдар, әрбір баған үшін.

3-тарау.

32 баған = ∑ 1-31 бағандар, әрбір жол үшін.

1 жол = ∑ 1.1, 1.2 жолдар, әрбір баған үшін.

1. 1 жол = ∑ 1.1.1-1.1.3 жолдар, әрбір баған үшін.

1. 2 жол = ∑ 1.2.1-1.2.3 жолдар, әрбір баған үшін.

2. Нысандар арасын бақылау:

Барлық оқушылар саны:

МТМ-1 нысан 2 тарау 1 жол 32 баған = МТМ-1 нысан 3 тарау 1 жол 32 баған = МТМ-2 нысан 2 тарау 1 жол = ∑ 1-19 бағандар, әрбір жол үшін

Бұйрыққа 15 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Тәрбие жұмысы және қосымша білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарының ресурстары, бірлестіктері мен педагог кадрлары туралы мәліметтер

Индексі: № МТМ-2 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

1-тарау. Қосымша білім беру ұйымдарының материалдық-техникалық базасы

№	Көрсеткіштер атауы	барлық қосымша білім беру ұйымдары, бірлік	ғимарат типі		ғимараттың техникалық жағдайы			турникеті бар ұйымдардың саны, бірлік	кітапханалары бар ұйымдардың саны, бірлік	мұражайы бар ұйымдардың саны, бірлік	лагері бар ұйымдардың саны, бірлік
			типтік	бейімделген	апаттық	күрделі жөндеуді қажет ететін	ағымдық жөндеуді қажет ететін
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	барлығы
1.1	оның ішінде ауылдық
1.2	білім беру жүйесінде
1.2.1	оның ішінде ауылдық
1.3	мәдениет және спорт жүйесінде
1.3.1	оның ішінде ауылдық

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

2-тарау. Үйірмелер мен секциялардағы балалар саны

№	Көрсеткіштер атауы		үйірмелер (секциялар, сыныптар)
			барлығы	оның ішінде спорт секциялары
				волейболдық	баскетболдық	футболдық	теннис	шаңғы тебу спорты	коньки тебу спорты
А	В		1	2	3	4	5	6	7
1	барлығы , бірлік
1.1	ондағы балалар, адам
1.1.1	оның ішінде ауылдық
2	білім беру жүйесінде	барлығы , бірлік
2.1		ондағы балалар, адам
2.1.1		оның ішінде ауылдық
3	мәдениет және спорт жүйесінде	барлығы , бірлік
3.1.		ондағы балалар, адам
3.1.1		оның ішінде ауылдық

Кестенің жалғасы

үйірмелер (секциялар, сыныптар)
оның ішінде спорт секциялары					оның ішінде үйірмелер
күрес (барлық түрлері)	ұлттық ойындар	шахматтық-шашкалық	басқа спорттық	барлығы	аспаптық
					фортепиано	скрипка	альт	виолончель	домбыра
8	9	10	11	12	13	14	15	16	17

Кестенің жалғасы

үйірмелер (секциялар, сыныптар)
оның ішінде үйірмелер
аспаптық
қобыз	қылқобыз	жетіген	сазсырнай	шертер	сыбызғы	домра	балалайка	гитара	баян	аккордеон
18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28

Кестенің жалғасы

үйірмелер (секциялар, сыныптар)
оның ішінде үйірмелер
аспаптық
флейта	кларнет	гобой	фагот	саксофон	труба	тромбон	валторна	соқпалы аспаптар	басқа құралдар
29	30	31	32	33	34	35	36	37	38

жалғасы

вокалдық сынып						хореография бөлімі
академиялық ән айту	эстрадалық вокал	дәстүрлі ән	дәстүрлі ән	эстрадалық-джаз әні	басқа ән	балет	бал билері	халық билері	эстрадалық билер	қазіргі билер	басқа билер
39	40	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50

Кестенің жалғасы

сыныбы (хормен ән айту)	оркестрлік	театр	цирк өнері	киімді көркем модельдеу	бейнелеу өнері	сәндік-қолданбалы
						батик	бисер	қағазпластика	кестелеу	тоқу	гильоширлеу
51	52	53	54	55	56	57	58	59	60	61	62

Кестенің жалғасы

сәндік-қолданбалы
керамика	шілтер тоқу	макроме	дәстүрлі емес материалдар	табиғи материалдар	аралас техника	тоқу	ағашты көркем өңдеу	тасты көркем өңдеу	тігу	басқа сәндік-қолданбалы
63	64	65	66	67	68	69	70	71	72	73

жалғасы

													қазақ тіліндегі үйірмелер (секциялар)	ақысыз үйірмелер (секциялар)	ақылы үйірмелер (секциялар)
техникалық						экологиялық-биологиялық	туристік-өлкетану	қоғамдық-гуманитарлық			жаратылыстану-математикалық	тілдік
авиа	теңіз кемелері	зымыран	авто	робототехника	басқа техникалық			дебаттық	әскери-патриоттық	басқа гуманитарлық
74	75	76	77	78	79	80	81	82	83	84	85	86	87	88	89

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

3-тарау. Қосымша білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкерлердің саны

№	Көрсеткіштер атауы	қосымша білім беру ұйымдарындағы штаттағы педагогтар саны, адам
		барлығы	білімі
			жоғары оқу орнынан кейінгі білім	жоғары педагогикалық	техникалық және кәсіби (педагогикалық)	жоғары кәсіби	техникалық және кәсіби	жалпы орта
А	В	1	2	3	4	5	6	7
1	барлығы
1.1	оның ішінде ауылдық
1.2	білім беру жүйесінде
1.2.1	оның ішінде ауылдық
1.3	мәдениет және спорт жүйесінде
1.3.1	оның ішінде ауылдық

Кестенің жалғасы

қосымша білім беру ұйымдарындағы штаттағы педагогтар саны, адам
біліктілігі								жасы бойынша
жоғарғы санат	1 санат	2 санат	педагог	педагог-модератор	педагог-зертеуші	педагог-сарапшы	педагог-шебер	30 жастан төмен	30-39 жас	40-49 жас	50-59 жас	59 жастан жоғары
8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

қосымша білім беру ұйымдарындағы қоса атқарушылар саны, адам
барлығы	білімі						біліктілігі
	жоғары оқу орнынан кейінгі білім	жоғары педагогикалық	техникалық және кәсіби (педагогикалық)	жоғары кәсіби	техникалық және кәсіби	жалпы орта	жоғарғы санат	1 санат	2 санат	педагог	педагог-модератор	педагог-зертеуші	педагог-сарапшы	педагог-шебер
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35

Кестенің жалғасы

қосымша білім беру ұйымдарындағы қоса атқарушылар саны, адам					жас мамандар (ағымдағы жылғы педагогикалық жоғары оқу орындары мен колледждердің түлектері), адам.						кадрларға қажеттілік, адам
жасы бойынша					барлығы	білімі
30 жастан төмен	30-39 жас	40-49 жас	50-59 жас	59 жастан жоғары		жоғары оқу орнынан кейінгі білім	жоғары педагогикалық	жоғары оқу орнынан кейінгі білім	жоғары кәсіби	жоғары оқу орнынан кейінгі білім
36	37	38	39	40	41	42	43	44	45	46	47

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға __________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарының ресурстары, бірлестіктері мен педагог кадрлары туралы мәліметтер" (Индекс: № МТМ-2, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме

1 -тарау

1-бағанда қосымша білім беру ұйымдарының саны көрсетіледі.

2-3-бағандарда қосымша білім беру ұйымы ғимаратының үлгісі көрсетіледі.

4-6-бағандарда қосымша білім беру ұйымы ғимаратының техникалық жай-күйі көрсетіледі.

7-бағанда турникеттері бар қосымша білім беру ұйымдарының саны көрсетіледі.

8-бағанда кітапханалары бар қосымша білім беру ұйымдарының саны көрсетіледі.

9-бағанда мұражайлары бар қосымша білім беру ұйымдарының саны көрсетіледі.

10-бағанда лагерлері бар қосымша білім беру ұйымдарының саны көрсетіледі.

2 -тарау

1-бағанда спорт секцияларының барлық саны көрсетіледі.

2-11-бағандарда түрлері бойынша спорт секцияларының саны көрсетіледі.

12-бағанда үйірмелердің (секциялардың) барлық саны көрсетіледі.

13-86-бағандарда түрлері бойынша үйірмелер (секциялар) саны көрсетіледі.

87-бағанда қазақ тілінде оқытатын үйірмелер (секциялар) саны көрсетіледі.

88-бағанда тегін үйірмелер саны көрсетіледі.

89-бағанда ақылы үйірмелер саны көрсетіледі.

3 -тарау

1-бағанда қосымша білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкерлердің саны көрсетіледі (штаттық).

2-7-бағандарда білімі бойынша педагог қызметкерлердің барлық саны көрсетіледі (штаттық).

8-15-бағандарда біліктілігі бойынша педагог қызметкерлердің саны көрсетіледі (штаттық).

16-20-бағандарда жасы бойынша педагог қызметкерлердің саны көрсетіледі (штаттық).

21-бағанда қосымша білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкерлердің саны көрсетіледі (қоса атқарушылар).

22-27-бағандарда білімі бойынша педагог қызметкерлердің барлық саны көрсетіледі (қоса атқарушылар).

28-35-бағандарда біліктілігі бойынша педагог қызметкерлердің саны көрсетіледі (қоса атқарушылар).

36-40-бағандарда жасы бойынша педагог қызметкерлердің саны көрсетіледі (қоса атқарушылар).

41-бағанда жас мамандардың барлық саны көрсетіледі.

42-46-бағандарда білімі бойынша жас мамандардың саны көрсетіледі.

47-бағанда кадрларға қажеттілік көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 -тарау

1-жол = ∑ 1.2, 1.3-жолдар әрбір баған үшін

1. 1-жол = ∑ 1.2.1, 1.3.1-жолдар әрбір баған үшін

1-баған = ∑ 2, 3-бағандар әрбір жол үшін

2 -тарау

1-жол = ∑ 2, 3-жолдар әрбір баған үшін

1. 1-жол = ∑ 2.1, 3.1-жолдар әрбір баған үшін

1. 1.1-жол = ∑ 2.1.1, 3.1.1-жолдар әрбір баған үшін

3 -тарау

1-жол = ∑ 1.2, 1.3-жолдар әрбір баған үшін

1. 1-жол = ∑ 1.2.1, 1.3.1-жолдар әрбір баған үшін

1-баған = ∑ 2-7-бағандар = ∑ 8-15-бағандар = ∑ 16-20-бағандар әрбір жол үшін

21-баған = ∑ 22-27-бағандар = ∑ 28-35-бағандар=∑ 36-40-бағандар әрбір жол үшін

41-баған = ∑ 42-46-бағандар

Бұйрыққа 16 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Тәрбие жұмысы және қосымша білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Республикалық білім беру ұйымдарының аудандық, қалалық және облыстық жасөспірімдер бірлестігі, іс-шаралар, жобалар және оқушылардың өзін-өзі басқару органы туралы мәліметтер

Индексі: № МТМ-3 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Астана, Алматы, Шымкент қалаларының, облыстар әкімдіктерінің Білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	Жас Ұлан' республикалық ұйымы			Жас Қыран' республикалық ұйымы
	мүшелер саны, адам	жетекшілер саны, адам	тәрбиелік жобалардың саны, бірлік	мүшелер саны, адам	жетекшілер саны, адам	тәрбиелік жобалардың саны, бірлік
А	1	2	3	4	5	6
Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы

Кестенің жалғасы

Қазақстанның скауттық қозғалысы ұйымы			оқушылардың дебаттық қозғалысы		1-11 бағандарында көрсетілмеген жасөспірімдербалалардың қоғамдық бірлестіктері
мүшелер саны, адам	жетекшілер саны, адам	тәрбиелік жобалардың саны, бірлік	клубтар саны, бірлік	мүшелер саны, адам	мекеме мүшелерінің барлық саны, адам	оның ішінде ұйым мүшелері 1-11 сынып оқушылары, адам	тәрбиелік жобалардың саны, бірлік
7	8	9	10	11	12	13	14

жалғасы

мектептегі профилактикалық кеңестер		мектеп, аудандық, қалалық, облыстық парламенттер										республикалық балалар-жасөспірімдер спорттық жарыстарымен (оқушылар Спартакиадасы және т.б.) қамтылған оқушылардың саны
кеңестер саны, бірлік	мүшелер саны, адам	парламенттердің жалпы саны, бірлік	мүшелер саны, адам	оның ішінде
				мектеп парламенттерінің саны, бірлік	мүшелер саны, адам	аудандық парламенттер саны, бірлік	мүшелер саны, адам	қалалық парламенттер саны, бірлік	мүшелер саны, адам	облыстық парламенттер саны, бірлік	мүшелер саны, адам
15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27

Атауы ______________________________ Мекен-жайы __________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Республикалық білім беру ұйымдарының аудандық, қалалық және облыстық жасөспірімдер бірлестігі, іс-шаралар, жобалар және оқушылардың өзін-өзі басқару органы туралы мәліметтер" (Индекс: № МТМ-3, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме

1-бағанда "Жас Ұлан"Республикалық ұйымдарындағы мүшелер саны көрсетіледі.

2-бағанда "Жас Ұлан"Республикалық ұйымдарындағы жетекшілер саны көрсетіледі.

3-бағанда "Жас Ұлан"Республикалық ұйымдарындағы тәрбие жобаларының саны көрсетіледі.

4-бағанда "Жас Қыран"республикалық ұйымдарындағы мүшелер саны көрсетіледі.

5-бағанда "Жас Қыран"республикалық ұйымдарындағы жетекшілер саны көрсетіледі.

6-бағанда "Жас Қыран"республикалық ұйымдарындағы тәрбие жобаларының саны көрсетіледі.

7-бағанда Қазақстанның Скауттық қозғалыстарындағы мүшелер саны көрсетіледі.

8-бағанда Қазақстанның Скауттық қозғалыстарындағы басшылардың саны көрсетіледі.

9-бағанда Қазақстанның Скауттық қозғалыстарындағы тәрбие жобаларының саны көрсетіледі.

10-бағанда оқушылардың дебаттық қозғалыстарындағы клубтар саны көрсетіледі.

11-бағанда оқушылардың дебаттық қозғалыстарындағы мүшелер саны көрсетіледі.

12-бағанда балалар-жасөспірімдер қоғамдық бірлестіктеріне мүшелер саны көрсетіледі.

13-бағанда балалар-жасөспірімдер қоғамдық бірлестіктеріндегі басшылардың саны көрсетіледі.

14-бағанда балалар-жасөспірімдер қоғамдық бірлестіктеріне тәрбие жобаларының саны көрсетіледі.

15-бағанда мектептің алдын алу кеңестеріндегі кеңестердің саны көрсетіледі.

16-бағанда мектептің алдын алу кеңестеріндегі мүшелер саны көрсетіледі.

17-бағанда парламенттердің жалпы саны көрсетіледі.

18-бағанда Парламенттегі мүшелер саны көрсетіледі.

19, 21, 23, 25-бағандарда мектеп, аудан, қала, облыс парламенттерінің саны көрсетіледі.

20, 22, 24, 26-бағандарда мектеп, аудандық, қалалық, облыстық парламенттердегі мүшелер саны көрсетіледі.

27-бағанда Республикалық балалар-жасөспірімдер спорттық турнирлерімен қамтылған Оқушылар саны көрсетіледі.

Бұйрыққа 17 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім беру комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Мектептер, сыныптар, кешкі (ауысымдық) мектептердің оқушылары мен ресурстары туралы мәліметтер

Индексі: № КА-1 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

1-тарау. Кешкі (ауысымдық) мектептер, сыныптар және олардағы оқушылар саны

№	Көрсеткіштер атауы	мектептер саны, бірлік	сыныптар саны, бірлік	барлығы оқушылар, адам	оқыту тілі бойынша
					қазақ	орыс	ұйғыр	аралас
А	В	1	2	3	4	5	6	7
1	кешкі (ауысымдық) жеке жалпы білім беретін мектептер
1.1	оның ішінде ауылдық жерде
1.2	оның ішінде күндізгі оқу нысаны
1.3	оның ішінде сырттай оқу нысандарымен
1.4	оның ішінде күндізгі және сырттай оқу нысандарымен
2	жұмыс жасайтын жастар үшін оқу кеңес беру пунктері, сырттай оқитын топтары, күндіз оқитын сыныптары ашылған күндізгі жалпы білім беретін мектептер
2.1	оның ішінде ауылдық жерде
3	барлығы (1, 2 жолдарының қосындысы)	х	х
3.1	оның ішінде ауылдық жерде	х	х
4	сыныптар бойынша барлық оқушылар(4.1-4.4 жолдарының қосындысы)	х	х
4.1	оның ішінде 5-9сыныптар	х	х
4.2	оның ішінде 10-сынып	х	х
4.3	оның ішінде 11-сынып	х	х
4.4	оның ішінде 12-сынып	х	х
5	түзеу мекемелері жанындағы жалпы орта білім беретін мектептер

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

2-тарау. Кешкі (ауысымды) мектептердің материалдық-техникалық базасы

№	Көрсеткіштератауы	мектептер саны, бірлік	ғимарат типі, бірлік		ғимараттың техникалық жағдайы, бірлік			кітапханалар саны, бірлік	барлық кітапхана қоры, бірлік
			типтік	бейімделген,	апаттық	күрделі жөндеуді қажет ететін	ағымдық жөндеуді қажет ететін
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8
1	облыс бойынша барлығы
1.1	оның ішінде ауылдық жерде

Атауы _______________________________ Мекен-жайы _________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Мектептер, сыныптар, кешкі (ауысымдық) мектептердің оқушылары мен ресурстары туралы мәліметтер" (Индекс: № КА-1, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме

1 -тарау

1-бағанда мектептердің барлық саны көрсетіледі.

2-бағанда сыныптар саны көрсетіледі.

3-бағанда оқушылардың саны көрсетіледі.

4-7-бағандарда оқыту тілдері бойынша оқушылардың саны көрсетіледі.

2 -тарау

1-бағанда мектептердің барлық саны көрсетіледі.

2-3-бағандарда ғимараттың түрі көрсетіледі.

4-6-бағандарда ғимараттың техникалық жай-күйі көрсетіледі.

7-бағанда кітапханалардың саны көрсетіледі.

8-бағанда кітапхананың барлық қоры көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1-тарау.

3 баған = ∑ 4-7 бағандар, әрбір жол үшін

1 жол = ∑ 1.2-1.4 жолдар, әрбір баған үшін

3 жол = ∑ 1, 2 жолдар, әрбір баған үшін

жол = ∑ 4.1-4.4 жолдар, әрбір баған үшін.

Бұйрыққа 18 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім беру комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Кешкі (ауысымдық) мектептердің сыныпары және жас бойынша оқушылардың саны

Индексі: № КА-2 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштер атауы	1-сынып		2-сынып		3-сынып		4-сынып		5-сынып
		оқушылар саны, адам	оның ішінде қыздар, адам	оқушылар саны, адам	оның ішінде қыздар, адам	оқушылар саны, адам	оның ішінде қыздар, адам	оқушылар саны, адам	оның ішінде қыздар, адам	оқушылар саны, адам	оның ішінде қыздар, адам
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	15 жастан кіші
2	15 жас
3	16 жас
4	17 жас
5	18 жас
6	19 жас
7	20 жас
8	21 жас
9	22 жас
10	23 жас
11	24 жас 24 лет
12	25-29 жас
13	30-34 жас
14	35-39 жас
15	40-44 жас
16	45-49 жас
17	49 жастан үлкен
18	барлығы (1-17 жолдарының қосындысы)

Кестенің жалғасы

6-сынып		7-сынып		8-сынып		9-сынып		10-сынып		11-сынып		12-сынып
оқушылар саны, адам	оның ішінде қыздар, адам	оқушылар саны, адам	оның ішінде қыздар, адам	оқушылар саны, адам	оның ішінде қыздар, адам	оқушылар саны, адам	оның ішінде қыздар, адам	оқушылар саны, адам	оның ішінде қыздар, адам	оқушылар саны, адам	оның ішінде қыздар, адам	оқушылар саны, адам	оның ішінде қыздар, адам
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Кешкі (ауысымдық) мектептердің сыныпары және жас бойынша оқушылардың саны" (Индекс: № КА-2, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме

1-2-бағандарда 1-сынып оқушыларының, оның ішінде қыздардың саны көрсетіледі.

3-4-бағандарда 2-сынып оқушыларының, оның ішінде қыздардың саны көрсетіледі.

5-6-бағандарда 3-сынып оқушыларының, оның ішінде қыздардың саны көрсетіледі.

7-8-бағандарда 4-сынып оқушыларының, оның ішінде қыздардың саны көрсетіледі.

9-10-бағандарда 5-сынып оқушыларының, оның ішінде қыздардың саны көрсетіледі.

11-12-бағандарда 6-сынып оқушыларының, оның ішінде қыздардың саны көрсетіледі.

13-14-бағандарда 7-сынып оқушыларының, оның ішінде қыздардың саны көрсетіледі.

15-16-бағандарда 8-сынып оқушыларының, оның ішінде қыздардың саны көрсетіледі.

17-18-бағандарда 9-сынып оқушыларының, оның ішінде қыздардың саны көрсетіледі.

19-20-бағандарда 10-сынып оқушыларының, оның ішінде қыздардың саны көрсетіледі.

21-22-бағандарда 11-сынып оқушыларының, оның ішінде қыздардың саны көрсетіледі.

23-24-бағандарда 12-сынып оқушыларының, оның ішінде қыздардың саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

18 жол =∑ 1-17 жолдар, әрбір баған үшін.

Бұйрыққа 19 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім беру комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Оқу жылындағы күндізгі жалпы білім беретін мектептердің материалдық базасы туралы мәліметтер (арнайы білім беру мекемелерінен басқа)

Индексі: №Д-4 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

1 тарау. Күндізгі жалпы білім беретін мектептер

әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

	Көрсеткіштер атауы	барлығы				оның ішінде қалалық жерде				оның ішінде ауылдық жерде
		барлығы	оның ішінде			барлығы	оның ішінде			барлығы	оның ішінде
			бастауыш мектеп	негізгі мектеп	орта мектеп		бастауыш мектеп	негізгі мектеп	орта мектеп		бастауыш мектеп	негізгі мектеп	орта мектеп
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1	Мектептер саны, бірлік
1.1	барлық ғимараттың жалпы ауданы, шаршы метр
1.2	барлық ғимараттың пайдалы ауданы шаршы метр
1.3	сынып кабинеттерінің саны, оқу кабинеттерімен зертханаларды қосқанда, бірлік
1.3.1	олардың ауданы, шаршы метр
2	Мектептің оқу ғимаратының техникалық жағдайы, бірлік
2.1	күрделі жөндеуді қажет етеді
2.1.1	жалпы
2.1.2	таңдаулы
2.2	қауіпті жағдайда
2.3	типтік ғимараттарда орналасқан
2.4	бейімделген ғимараттарда орналасқан
3	Мектептер саны, бірлік
3.1	6 жастағы балаларға арналған ойын бөлмелері бар
3.2	абаттандырудың барлық түрі бар
3.3	абаттандыру жоқ
3.4	ішінара абаттандырылған
3.5	су тасылатын
3.6	жылы дәретханалары және далада орналасқан дәретханалары бар
3.7	далада орналасқан дәретханалары бар
3.8	жылы дәретханалары бар
3.9	жылыту жүйесі орталықтандырылған
3.9.1	жеке жылытылатын, оның ішінде:
3.9.2	қатты отын
3.9.3	сұйық отын

жалғасы

3.9.4	газды отын
3.9.5	электрлі қазандықпен жылытылатын
3.9.6	3.9.2-3.9.5-жолдарда көрсетілмеген жылыту түрлерімен
3.9.7	ғимарат ішіндегі қазандық
3.9.8	жеке ғимараттағы қазандық
3.10	интерактивті құралдары бар
4	Оқу кабинеттері бар
4.1	бастауыш сыныптар
4.1.1	ондағы компьютерлер саны
4.1.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.1)
4.2	физика
4.2.1	ондағы компьютерлер саны
4.2.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.2)
4.3	химия
4.3.1	ондағы компьютерлер саны
4.3.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.3)
4.4	биология
4.4.1	ондағы компьютерлер саны
4.4.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.4)
4.5	лингафонды кабинеттер
4.5.1	ондағы отыратын орын саны
4.5.2	ондағы компьютерлер саны
4.5.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.5)
4.6	математика
4.6.1	ондағы компьютерлер саны
4.6.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.6)
4.7	тарих және қоғам негіздері
4.7.1	ондағы компьютерлер саны

жалғасы

4.7.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.7)
4.8	география
4.8.1	ондағы компьютерлер саны
4.8.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.8)
4.9	ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)
4.9.1	ондағы компьютерлер саны
4.9.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.9)
4.10	қазақ тілі
4.10.1	оның ішінде лингафонмен жабдықталған
4.10.2	ондағы компьютерлер саны
4.10.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.10)
4.11	орыс тілді кластардағы орыс тілі мен әдебиеті
4.11.1	оның ішінде лингафонды керек-жарақпен жабдықталған
4.11.2	ондағы компьютерлер саны
4.11.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.11)
4.12	ана тілінде (өзбек, ұйғыр немесе тәжік) оқытылатын сыныптардағы орыс тілі мен әдебиеті
4.12.1	оның ішінде лингафонмен жабдықталған
4.12.2	ондағы компьютерлер саны
4.12.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.12)

жалғасы

4.13	шетел тілі
4.13.1	оның ішінде лингафонмен жабдықталған
4.13.2	ондағы компьютерлер саны
4.13.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.13)
4.14	информатика
4.14.1	ондағы отыратын орын
4.14.2	ондағы компьютерлер саны
4.14.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.14)
4.15	робототехника кабинеті
4.15.1	ондағы компьютерлер саны
4.15.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.15)
4.16	алғашқы әскери дайындық
4.16.1	оның ішінде алғашқы әскери дайындық құралдармен жабдықталған
4.17	оның ішінде жаңа модификациялы оқу кабинеттері бар мектептер саны, бірлік: (1жолдан)
4.17.1	физика
4.17.1.1	ондағы компьютерлер саны
4.17.1.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.17.1)
4.17.2	химия
4.17.2.1	ондағы компьютерлер саны
4.17.2.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.17.2)

жалғасы

4.17.3	биология
4.17.3.1	ондағы компьютерлер саны
4.17.3.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.17.3)
4.17.4	география
4.17.4.1	ондағы компьютерлер саны
4.17.4.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.17.4)
4.17.5	лингафонды-мультимедиялық
4.17.5.1	ондағы отыратын орын саны
4.17.5.2	ондағы компьютерлер саны
4.17.5.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.17.5)
4.17.6	STEM (СТЕМ)
4.17.6.1	ондағы отыратын орын саны
4.17.6.2	ондағы компьютерлер саны
4.17.6.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.17.6)
4.18	психологтің кабинеті
4.18.1	ондағы компьютерлер саны
4.18.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.18)
4.19	стоматолог кабинеті
4.20	дәрігерлік кабинет (пункт)
4.20.1	ондағы лицензиясы бар
5	инклюзивті білім беруді ұйымдастырған (көтергіш құрылғылар, пандустар, бейімделген санаторлық бөлмелерде арнайы құрал-жабдықтар, тұтқалар және арнайы үстел, орындықтармен жабдықталу)

жалғасы

6	Бар мектептер саны, бірлік
6.1	оқу шеберханалары
6.1.2	оның ішінде металл өңдеу
6.1.3	оның ішінде ағаш өңдеу
6.2	қызмет көрсету еңбегі
6.3	оқу-өндірістік
6.4	спорт залы
6.4.1	оның ішінде стандартты құралдармен жабдықталған спорт залы
6.4.2	оның ішінде типтік ғимаратта орналасқандар
6.4.3	оның ішінде бейімделген ғимаратта
6.5	спорт алаңы
6.6	бассейні бар
6.7	асханасы
6.7.1	асханадағы орын саны
6.8	тек қана буфеті бар
6.8.1	буфеттегі отыратын орындар саны
6.9	асхана да, буфет те бар
6.10	кітапхана
6.11	оқу залындағы отыратын орын саны
7	учаскелік полиция инспекторының кабинеті
8	турникеттері бар
9	бейнебақылауы бар мектептер саны
9.1	ішкі
9.2	сыртқы
9.3	ішкі және сыртқы

2 тарау. Күндізгі мемлекеттік жалпы білім беретін мектептер

	Көрсеткіштер атауы	барлығы				оның ішінде қалалық жерде				оның ішінде ауылдық жерде
		барлығы	оның ішінде			барлығы	оның ішінде			барлығы	оның ішінде
			бастауыш мектеп	негізгі мектеп	орта мектеп		бастауыш мектеп	негізгі мектеп	орта мектеп		бастауыш мектеп	негізгі мектеп	орта мектеп
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1	Мектептер саны, бірлік
1.1	барлық ғимараттың жалпы ауданы, шаршы метр
1.2	барлық ғимараттың пайдалы ауданы шаршы метр
1.3	сынып кабинеттерінің саны, оқу кабинеттерімен зертханаларды қосқанда, бірлік
1.3.1	олардың ауданы, шаршы метр
2	Мектептің оқу ғимаратының техникалық жағдайы, бірлік
2.1	күрделі жөндеуді қажет етеді
2.1.1	жалпы
2.1.2	таңдаулы
2.2	қауіпті жағдайда
2.3	типтік ғимараттарда орналасқан
2.4	бейімделген ғимараттарда орналасқан
3	Мектептер саны, бірлік
3.1	6 жастағы балаларға арналған ойын бөлмелері бар
3.2	абаттандырудың барлық түрі бар
3.3	абаттандыру жоқ
3.4	ішінара абаттандырылған
3.5	су тасылатын
3.6	жылы дәретханалары және далада орналасқан дәретханалары бар
3.7	далада орналасқан дәретханалары бар
3.8	жылы дәретханалары бар
3.9	жылыту жүйесі орталықтандырылған
3.9.1	жеке жылытылатын, оның ішінде:
3.9.2	қатты отын
3.9.3	сұйық отын

жалғасы

3.9.4	газды отын
3.9.5	электрлі қазандықпен жылытылатын
3.9.6	3.9.2-3.9.5-жолдарда көрсетілмеген жылыту түрлерімен
3.9.7	ғимарат ішіндегі қазандық
3.9.8	жеке ғимараттағы қазандық
3.10	интерактивті құралдары бар
4	Оқу кабинеттері бар
4.1	бастауыш сыныптар
4.1.1	ондағы компьютерлер саны
4.1.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.1)
4.2	физика
4.2.1	ондағы компьютерлер саны
4.2.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.2)
4.3	химия
4.3.1	ондағы компьютерлер саны
4.3.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.3)
4.4	биология
4.4.1	ондағы компьютерлер саны
4.4.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.4)
4.5	лингафонды кабинеттер
4.5.1	ондағы отыратын орын саны
4.5.2	ондағы компьютерлер саны
4.5.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.5)
4.6	математика
4.6.1	ондағы компьютерлер саны
4.6.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.6)
4.7	тарих және қоғам негіздері
4.7.1	ондағы компьютерлер саны

жалғасы

4.7.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.7)
4.8	география
4.8.1	ондағы компьютерлер саны
4.8.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.8)
4.9	ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)
4.9.1	ондағы компьютерлер саны
4.9.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.9)
4.10	қазақ тілі
4.10.1	оның ішінде лингафонмен жабдықталған
4.10.2	ондағы компьютерлер саны
4.10.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.10)
4.11	орыс тілді кластардағы орыс тілі мен әдебиеті
4.11.1	оның ішінде лингафонды керек-жарақпен жабдықталған
4.11.2	ондағы компьютерлер саны
4.11.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.11)
4.12	ана тілінде (өзбек, ұйғыр немесе тәжік) оқытылатын сыныптардағы орыс тілі мен әдебиеті
4.12.1	оның ішінде лингафонмен жабдықталған
4.12.2	ондағы компьютерлер саны
4.12.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.12)

жалғасы

4.13	шетел тілі
4.13.1	оның ішінде лингафонмен жабдықталған
4.13.2	ондағы компьютерлер саны
4.13.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.13)
4.14	информатика
4.14.1	ондағы отыратын орын
4.14.2	ондағы компьютерлер саны
4.14.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.14)
4.15	робототехника кабинеті
4.15.1	ондағы компьютерлер саны
4.15.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.15)
4.16	алғашқы әскери дайындық
4.16.1	оның ішінде алғашқы әскери дайындық құралдармен жабдықталған
4.17	оның ішінде жаңа модификациялы оқу кабинеттері бар мектептер саны, бірлік: (1жолдан)
4.17.1	физика
4.17.1.1	ондағы компьютерлер саны
4.17.1.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.17.1)
4.17.2	химия
4.17.2.1	ондағы компьютерлер саны
4.17.2.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.17.2)

жалғасы

4.17.3	биология
4.17.3.1	ондағы компьютерлер саны
4.17.3.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.17.3)
4.17.4	география
4.17.4.1	ондағы компьютерлер саны
4.17.4.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.17.4)
4.17.5	лингафонды-мультимедиялық
4.17.5.1	ондағы отыратын орын саны
4.17.5.2	ондағы компьютерлер саны
4.17.5.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.17.5)
4.17.6	STEM (СТЕМ)
4.17.6.1	ондағы отыратын орын саны
4.17.6.2	ондағы компьютерлер саны
4.17.6.3	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.17.6)
4.18	психологтің кабинеті
4.18.1	ондағы компьютерлер саны
4.18.2	ғаламтор желісіне қосылған компьютер бар кабинеттер саны (жол 4.18)
4.19	стоматолог кабинеті
4.20	дәрігерлік кабинет (пункт)
4.20.1	ондағы лицензиясы бар
5	инклюзивті білім беруді ұйымдастырған (көтергіш құрылғылар, пандустар, бейімделген санаторлық бөлмелерде арнайы құрал-жабдықтар, тұтқалар және арнайы үстел, орындықтармен жабдықталу)

жалғасы

6	Бар мектептер саны, бірлік
6.1	оқу шеберханалары
6.1.2	оның ішінде металл өңдеу
6.1.3	оның ішінде ағаш өңдеу
6.2	қызмет көрсету еңбегі
6.3	оқу-өндірістік
6.4	спорт залы
6.4.1	оның ішінде стандартты құралдармен жабдықталған спорт залы
6.4.2	оның ішінде типтік ғимаратта орналасқандар
6.4.3	оның ішінде бейімделген ғимаратта
6.5	спорт алаңы
6.6	бассейні бар
6.7	асханасы
6.7.1	асханадағы орын саны
6.8	тек қана буфеті бар
6.8.1	буфеттегі отыратын орындар саны
6.9	асхана да, буфет те бар
6.10	кітапхана
6.11	оқу залындағы отыратын орын саны
7	учаскелік полиция инспекторының кабинеті
8	турникеттері бар
9	бейнебақылауы бар мектептер саны
9.1	ішкі
9.2	сыртқы
9.3	ішкі және сыртқы

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Оқу жылындағы күндізгі жалпы білім беретін мектептердің материалдық базасы туралы мәліметтер (арнайы білім беру мекемелерінен басқа)" (Индекс: № Д-4, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-4 бағанда білім деңгейі бойынша орта білім беру ұйымдар саны көрсетіледі.

5-8 бағанда білім беру деңгейі бойынша қалалық жердегі орта білім беру ұйымдар саны көрсетіледі.

9-12 бағанда білім беру деңгейі бойынша ауылдық жердегі орта білім беру ұйымдар саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 5 және 9 бағандар

2 баған = ∑ 6 және 10 бағандар

3 баған = ∑ 7 және 11бағандар

4 баған = ∑ 8 және 12 бағандар

Бұйрыққа 20 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім беру комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Арнайы білім беретін мектептердің, мектеп-интернаттардың, педагогтері мен оқушыларының саны туралы мәліметтер

Индексі: № Д-9 нысан I тарау

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_- 20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Ұйымдардың түрлері	желі, бірлік	оның ішінде ауылдық жерлерде	топтар саны, 1-11 (12) сыныптар, бірлік	контингент, адам	педагогтер, адам
						барлығы	оның ішінде қосымша жұмыс істеушілер
А	Б	1	2	3	4	5	6
1	Арнайы бөбекжай-бақшалар және оның ішінде балабақшалар:
1.1	көру қабілеті бұзылған балалар үшін
1.2	есту қабілеті бұзылған балалар үшін
1.3	сөйлеу қабілеті бұзылған балалар үшін
1.4	тірек-қимыл аппараты бұзылған балалар үшін
1.5	ақыл-ойы бұзылған балалар үшін
1.6	психикалық дамуы тежелген балалар үшін
1.7	осы тармақта көзделген балалар санаттарын қоса атқару кезінде
2	Арнайы мектептер, оның ішінде:
2.1	көру қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер
2.2	есту қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер
2.3	сөйлеу қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер
2.4	тірек-қимыл аппараты бұзылған балаларға арналған мектептер
2.5	ақыл-ойы бұзылған балаларға арналған мектептер
2.6	психикалық дамуы тежелген балаларға арналған мектептер
2.7	эмоционалды-еріктік саласы мен мінез-құлқы бұзылған балаларға арналған мектептер
2.8	осы тармақта көзделген балалар санаттарын қоса атқару кезінде
3	Психологиялық-медициналық-педагогикалық консультация
4	Психологиялық-педагогикалық түзету кабинеті
5	Оңалту орталығы
6	Аутизмі бар (аутистік спектрдің бұзылуы) балаларды қолдау орталығы (autism-орталық)
7	Логопедтік пункттердің барлығы;
7.1	орта білім беру ұйымдарында
7.2	мектепке дейінгі ұйымдарда
8	Инклюзивтік білім беруді қолдау кабинеті
8.1	орта білім беру ұйымдарында
8.2	мектепке дейінгі ұйымдарда

Кестенің жалғасы

оның ішінде арнайы педагогтер, адам									жас мамандар, адам
дефектолог	логопед	тифлопедагог	сурдопедагог	олигофренопедагог	психолог	әлеуметтік педагог	педагогтер	басқа	барлығы	оның ішінде әйелдер
7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Арнайы білім беретін мектептердің, мектеп-интернаттардың, педагогтері мен оқушыларының саны туралы мәліметтер" (Индекс: № Д-9 нысан I тарау, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мектептердің жалпы саны көрсетіледі.

2-3-бағанда сыныптардың және оларда оқушылардың саны көрсетіледі.

4-5-бағанда интернаттары бар мектептердің саны көрсетіледі.

6-7-бағанда педагогтердің саны көрсетіледі .

8-12-бағанда арнайы педагогтардың саны көрсетіледі.

13-14-бағанда мамандардың саны көрсетіледі.

15-20-бағанда кадрларға қажеттілік саны көрсетіледі.

21-22-бағанда жас мамандардың саны көрсетіледі.

23-24-бағанда жас дефектолог мамандардың саны көрсетіледі.

2 Әкімшілік деректердің осы нысанын толтыру мақсатында мынадай анықтамалар қолданылады:

ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдар (балалар) – денсаулығына байланысты білім алуда тұрақты немесе уақытша қиындықтарды бастан кешіретін, арнайы, жалпы білім беретін оқу бағдарламалары мен қосымша білім берудің білім беру бағдарламаларына мұқтаж адамдар ("Білім туралы"Қазақстан Республикасының Заңы).

3 Арифметикалық-логикалық бақылау:

бағанның 1-жолы 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 = ∑ әрбір бағанның 1.1 - 1.8-жолдары

бағанның 6-жолы 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 = ∑ әрбір бағанның 6.1 - 6.2 жолдары

бағанның 7-жолы 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 = ∑ әрбір бағанның 7.1 - 7.2-жолдары

Бұйрыққа 21 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім беру комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Оқушыларды сыныптар бойынша бөлу туралы мәліметтер

Индексі: № Д-9 нысан II тарау

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_- 20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Мектеп түрлері	барлық оқушылар, адам	оның ішінде ауылдық жерлерде, адам	оқыту тілдері бойынша барлығы, адам			интернатта тұратындар, адам	оның ішінде сыныптар бойынша, адам (1-бағаннан)
				оның ішінде қазақ тілінде	оның ішінде орыс тілінде	оның ішінде аралас		0 сынып	оларда қыздар	1 сынып	оларда қыздар
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	барлығы мектеп:
1.1	көру қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер
1.2	есту қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер
1.3	сөйлеу қабілеті бұзылған балаларға арналған мектептер
1.4	тірек-қимыл аппараты бұзылған балаларға арналған мектептер
1.5	ақыл-ойы бұзылған балаларға арналған мектептер
1.6	психикалық дамуы тежелген балаларға арналған мектептер
1.7	эмоционалды-еріктік саласы мен мінез-құлқы бұзылған балаларға арналған мектептер
1.8	осы тармақта көзделген балалар санаттарын қоса атқару кезінде
2	үйде оқитын ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар балалар саны
2.1	оның ішінде тұрақты (мүмкіндігі шектеулі балалар және/немесе мүгедектер)
2.2	ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар, қашықтықтан білім алатын балалар саны

Кестенің жалғасы

оның ішінде сыныптар бойынша, адам (1-бағаннан)
2 сынып	оларда қыздар	3 сынып	оларда қыздар	4 сынып	оларда қыздар	5 сынып	оларда қыздар	6 сынып	оларда қыздар	7 сынып
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21

Кестенің жалғасы

оның ішінде сыныптар бойынша, адам (1-бағаннан)
оларда қыздар	8 сынып	оларда қыздар	9 сынып	оларда қыздар	10 сынып	оларда қыздар	11 сынып	оларда қыздар	12 сынып	оларда қыздар
22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Оқушыларды сыныптар бойынша бөлу туралы мәліметтер" (Индекс: № Д-9 нысан II тарау, кезеңділігі – жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1 - бағанда оқушылардың жалпы саны көрсетіледі.

2 - бағанда ауылдық жерлердегі оқушылардың жалпы санынан көрсетіледі.

3-5 - бағанда оқыту тілдері бойынша оқушылардың саны көрсетіледі.

6 - бағанда интернатта тұратын оқушылардың саны көрсетіледі.

7-32 - бағанда сыныптар бойынша оқушылардың және ондағы қыздардың жалпы саны көрсетіледі

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 жол 1 баған = ∑ 1 баған 1.1 – 1.8 жолдар.

1 баған = ∑ 3-5 бағандар, әрбір жол үшін.

1 баған = ∑ 7,9,11,13,15,17,19,21,23,25,27, 29, 31 бағандар, әрбір жол үшін.

Бұйрыққа 22 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім беру комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Арнайы білім беру ұйымдарының материалдық базасы туралы мәліметтер

Индексі: № Д-9 нысан III тарау

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_- 20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштер атауы	арнайы мектеп	арнайы мектеп-балабақша	арнайы мектеп-интернат	"балабақша-мектеп-интернат"арнайы кешені	мектеп-интернат-колледж "арнайы кешені	психологиялық-медициналық-педагогикалық консультация	оңалту орталығы	психологиялық-педагогикалық түзету кабинеті	аутизмі бар (аутистік спектрдің бұзылуы) балаларды қолдау орталығы (autism-орталық).
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	барлық арнайы ұйымдар
2	оқу ғимараттарының техникалық жағдайы
2.1	оның ішінде жеке ғимарат
2.2	оның ішінде жалға алынған ғимарат
2.3	оның ішінде күрделі жөндеу қажет
2.4	оның ішінде аппаты жағдайда
2.5	оның ішінде типтік ғимараттарда орналасқан
2.6	олардың ішінде бейімделген ғимараттарда орналасқан
2.7	жобалық қуаты (оқушы орындарының саны)
3	бар ұйымдар саны
3.1	дене шынықтыру залы
3.2	музыкалық зал
3.3	асхана								Х
3.4	шеберханалар								Х
3.5	қосалқы ауыл шаруашылығы								Х
3.6	кітапханаға								Х
3.7	емдеу кабинеттері								Х
3.8	бассейн								Х
3.9	монша								Х
4	кабинеттердің бар болуы
4.1	сурдолог
4.2	офтальмолог
4.3	логопед
4.4	психиатр
4.5	педагог-психолог
4.6	диагностика
4.7	жүйке ауруы дәрігерінің
4.8	әлеуметтік педагог
4.9	тифлопедагог
4.10	STEM (СТЕМ)
4.11	лингофонды мультимедиялық
5	үйде оқитын балаларды компьютерлік техникамен қамтамасыз ету								х

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Арнайы білім беру ұйымдарының материалдық базасы туралы мәліметтер" (Индекс: № Д-9 нысан III тарау , кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-9-бағанда арнаулы білім беру ұйымдарының материалдық базасы бойынша мектептердің жалпы саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ баған 1 – 9 әрбір жолдар үшін.

Бұйрыққа 23 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Шағын жинақты мектептердің желісі мен контингенті

Индексі: № 1- ШЖМ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Мектеп түрлері	шағын жинақты мектептер саны, бірлік	оның ішінде, бірлік		шағын жинақты мектептердегі оқушы саны, адам	оның ішінде, адам
			қалалық жерде	ауылды жерде		қалалық жерде	ауылды жерде
А	Б	1	2	3	4	5	6
1	Облыс бойынша барлығы
1.1	оның ішінде бастауыш мектептер
1.2	оның ішінде негізгі мектептер
1.3	оның ішінде орта мектептер

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Шағын жинақты мектептердің желісі мен контингенті" (Индекс: № 1- ШЖМ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда шағын жинақты мектептердің саны көрсетіледі.

2-3 бағандарда аумақтық тиесілігі бойынша шағын жинақты мектептердің саны көрсетіледі.

4-бағанда шағын жинақты мектептердегі оқушылардың саны көрсетіледі.

5-6 бағандарда аумақтық тиесілігі бойынша шағын жинақты мектептердегі оқушылардың саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған =∑ 2 - 3 бағандар әрбір жол үшін;

4-баған = ∑ 5 - 6 бағандар әрбір жол үшін;

1-жол= ∑ 1.1-1.3 жолдар әрбір баған үшін.

4. Нысандар арасын бақылау:

ШЖМ – 1 нысан 1, 1.1, 1.2, 1.3 жолдар 1 баған = ШЖМ – 3 нысан 1, 1.1, 1.2, 1.3 жолдар 1 баған = ШЖМ – 4 нысан 1, 1.1, 1.2, 1.3 жолдар 1 баған

Бұйрыққа 24 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Шағын жинақты мектептердегі біріктірілген сыныптар мен окушылар контингенті туралы мәліметтер және оқушылар саны бойынша бастауыш, негізгі және орта мектептер

Индексі: № 2- ШЖМ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

1 - тарау Біріктірілген сыныптар мен окушылар контингенті

№	Мектеп түрлері	барлық сынаптар саны, бірлік	біріктірілмеген сыныптар саны, бірлік	барлық біріктірілген сыныптар саны, бірлік	оның ішінде, бірлік
					1-4 сыныптарда	5-9 сыныптарда	10-11 сыныптарда
А	Б	1	2	3	4	5	6
1	Барлық мектептерде
1.1	оның ішінде бастауыш мектептер
1.2	оның ішінде негізгі мектептер
1.3	оның ішінде орта мектептер

Кестенің жалғасы

ондағы оқушылар саны, адам		оның ішінде, адам
		1-4 сыныптарда		5-9 сыныптарда		10-11 сыныптарда
барлығы	оның ішінде қазақ тілінде	барлығы	оның ішінде қазақ тілінде	барлығы	оның ішінде қазақ тілінде	барлығы	оның ішінде қазақ тілінде
7	8	9	10	11	12	13	14

2 – тарау Оқушылар саны бойынша бастауыш, негізгі және орта мектептер

№	Көрсеткіштер атауы	бастауыш мектептер саны, бірлік	ондағы оқушылар санымен, адам.
			5-ке дейін	5-10	11-14	15-20	21-29	30-40	41-60	61-80
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	оның ішінде қалалық жерде
1.2	оның ішінде ауылды жерде

Кестенің жалғасы

ондағы оқушылар санымен, адам.				негізгі мектептер саны, бірлік	ондағы оқушылар санымен, адам
81-120	121-180	181-280	281 және одан көп		40 және одан да аз	41-80	81-200	201-280	281-400	401-640	641 және одан да көп
10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21

Кестенің жалғасы

орта мектептер саны, бірлік	ондағы оқушылар санымен, адам
	80 және одан аз	81-180	181-280	281-400	401-640	641-880	881-1 120	1 121-1 360	1 361-1 600	1 601 және одан көп
22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Шағын жинақты мектептердегі біріктірілген сыныптар мен окушылар контингенті туралы мәліметтер және оқушылар саны бойынша бастауыш, негізгі және орта мектептер" (Индекс: № 2-ШЖМ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бөлім. 1-бағанда шағын жинақты мектептердің саны көрсетіледі.

2-3 бағандарда біріктірілмеген және біріктірілген сыныптардың саны көрсетіледі.

4-6 бағандарда біріктірілген сыныптардың саны сыныптар бөлінісінде көрсетіледі.

7-бағанда біріктірілген сыныптардағы оқушылардың саны көрсетіледі.

8-бағанда біріктірілген сыныптардағы қазақ тілінде оқитын оқушылардың саны көрсетіледі.

9-14 бағандарда біріктірілген сыныптардағы оқушылардың саны сыныптар бөлінісінде және оның ішінде қазақ тілінде оқитын оқушылардың саны көрсетіледі.

2-бөлім. 1-бағанда бастауыш мектептердің саны көрсетіледі.

2-13 оқушылар саны бойынша бастауыш мектептердерің саны көрсетіледі.

14-бағанда негізгі мектептердің саны көрсетіледі.

15-21 оқушылар саны бойынша негізгі мектептердерің саны көрсетіледі.

22-бағанда орта мектептердің саны көрсетіледі.

23-32 оқушылар саны бойынша орта мектептердерің саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1баған 1 тарау = ∑ 2 -3 бағандар әрбір жол үшін;

3 баған 1 тарау = ∑ 4 - 6 бағандар әрбір жол үшін;

7 баған 1 тарау = ∑ 9, 11, 13 бағандар әрбір жол үшін;

8 баған 1 тарау = ∑ 10, 12, 14 бағандар әрбір жол үшін;

1 жол 1 тарау = ∑ 1.1-1.3 жолдар әрбір баған үшін.

1 баған 2 тарау = ∑ 2-13 бағандар әрбір жол үшін

14 баған 2 тарау = ∑ 15-21 бағандар әрбір жол үшін

22 баған 2 тарау = ∑ 23-32 бағандар әрбір жол үшін

1 жол 2 тарау = ∑ 1.1-1.2 жолдар әрбір баған үшін

Бұйрыққа 25 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Оқыту тілі мен сыныптар бойынша шағын жинақты мектептер туралы мәліметтер

Индексі: № 3 - ШЖМ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Мектеп түрлері	барлық шағын жинақталған мектептер, бірлік	оның ішінде ауылды жерде, бірлік	оның ішінде оқыту тіліне қарай, бірлік
				қазақ		орыс		ұйғыр
				барлығы	оның ішінде ауылды жерде	барлығы	оның ішінде ауылды жерде	барлығы	оның ішінде ауылды жерде
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Облыс бойынша барлығы
1.1	оның ішінде бастауыш мектептер
1.2	оның ішінде негізгі мектептер
1.3	оның ішінде орта мектептер

Кестенің жалғасы

оның ішінде оқыту тіліне қарай, бірлік						2 және одан көп тілде оқытатын, бірлік		оның ішінде сынып саны, бірлік
өзбек		тәжік		3-12 бағандарда көрсетілгеннен басқа		барлығы	оның ішінде ауылды жерде	1-4сыныптар	5-9сыныптар	10-11сыныптар
барлығы	оның ішінде ауылды жерде	барлығы	оның ішінде ауылды жерде	барлығы	оның ішінде ауылды жерде
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Оқыту тілі мен сыныптар бойынша шағын жинақты мектептер туралы мәліметтер" (Индекс: № 3- ШЖМ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1, 2 -бағандарда шағын жинақты мектептердің саны және оның ішінде ауылдық жердегі саны көрсетіледі.

3-14 -бағандарда оқыту тілі бойынша шағын жинақталған мектептердің саны және оның ішінде ауылдық жердегі саны көрсетіледі.

15, 16 бағандарда аралас тілде оқытатын шағын жинақты мектептердің саны көрсетіледі.

17-бағанда 1-4 сыныптардың саны көрсетіледі.

18-бағанда 5-9 сыныптардың саны көрсетіледі.

19-бағанда 10-11 сыныптардың саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1-баған = ∑ 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15 бағандар;

2-баған = ∑ 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16 бағандар;

1-жол = ∑ 1.1- 1.3 жолдар әрбір баған үшін.

3. Нысандар арасын бақылау:

ШЖМ – 3 нысан 1, 1.1, 1.2, 1.3 жолдар 1 баған = ШЖМ – 1 нысан 1, 1.1, 1.2, 1.3 жолдар 1 баған = ШЖМ – 4 нысан 1, 1.1, 1.2, 1.3 жолдар 1 баған

ШЖМ – 3 нысан 1 жол 3 баған = П-4 нысан 5 баған

ШЖМ – 3 нысан 1 жол 4 баған = П-4 нысан 6 баған

Бұйрыққа 26 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Шағын жинақты мектептердің материалдық базасы туралы мәліметтер

Индексі: № 4 - ШЖМ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Мектеп түрлері	Барлық шағын жинақты мектептер, бірлік	оның ішінде ауылды жерде, бірлік	ондағы оқушылар саны, адам	типтік, бірлік	ондағы оқушылар саны, адам	бейімделген, бірлік	ондағы оқушылар саны, адам	апатты, бірлік
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Облыс бойынша барлығы
1.1	оның ішінде бастауыш мектептер
1.2	оның ішінде негізгі мектептер
1.3	оның ішінде орта мектептер

Кестенің жалғасы

ондағы оқушылар саны, адам	күрделі жөндеуді қажет етеді, бірлік	ондағы оқушылар саны, адам	оқу кабинеттері бар, бірлік						спорт залы бар, бірлік	асханасы бар, бірлік
			физика	химия	биология	математика	информатика	лингофондық
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Шағын жинақты мектептердің материалдық базасы туралы мәліметтер" (Индекс: № 4- ШЖМ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда шағын жинақты мектептердің саны көрсетіледі.

2-бағанда ауылдық жердегі шағын жинақты мектептердің саны көрсетіледі.

3-бағанда шағын жинақты мектептердегі оқушыларды саны көрсетіледі.

4, 6 - бағандарда ғимараттың типі бойынша шағын жинақты мектептердің саны көрсетіледі.

5,7 -бағандарда ғимараттың типі бойынша шағын жинақты мектептердегі оқушыларды саны көрсетіледі.

8, 10-бағандарда техникалық жағдайы бойынша шағын жинақты мектептердің саны көрсетіледі.

9, 11-бағандарда техникалық жағдайы бойынша шағын жинақты мектептердегі оқушыларды саны көрсетіледі.

12-17 бағандарда оқу кабинеттері бар шағын жинақты мектептердің саны көрсетіледі.

18-бағанда спорт залдары бар шағын жинақты мектептердің саны көрсетіледі.

19-бағанда асханасы бар шағын жинақты мектептердің саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑4,6 бағандар әрбір жол үшін;

3 баған = ∑ 5,7 бағандар әрбір жол үшін;

1 жол= ∑ 1.1-1.3 жолдар әрбір баған үшін.

3. Нысандар арасын бақылау:

ШЖМ – 4 нысан 1, 1.1, 1.2, 1.3 жолдар 1 баған = ШЖМ – 1 нысан 1, 1.1, 1.2, 1.3 жолдар 1 баған = ШЖМ – 3 нысан 1, 1.1, 1.2, 1.3 жолдар 1 баған

Бұйрыққа 27 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Шағын жинақты мектептердің педагогтерінің сапалық құрамы туралы мәліметтер

Индексі: № 6 - ШЖМ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштер атауы	барлық педагогтардың саны	оның ішінде білімі бойынша, адам				оның ішінде санаты бар, адам								мамандардың қажеттілігі, адам
			жоғары оқу орынан кейінгі	жоғары	техникалық және кәсіби	жалпы орта	жоғары	1-ші	2-ші	педагог	педагог-шебер	педагог-зерттеуші	педагог-сарапшы	педагог-модератор
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
1	Облыс бойынша барлығы
1.1	оның ішінде ауылдық жерде
1.2	оның ішінде қазақ тілінде оқытылатындар
1.3	оның ішінде орыс тілінде оқытылатындар

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Шағын жинақты мектептердің педагогерінің сапалық құрамы туралы мәліметтер" (Индекс: № 6- ШЖМ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда барлық педагогтердің саны көрсетіледі.

2-5 -бағандарда білімі бойынша педагогтердің саны көрсетіледі.

6-13 -бағандарда санаты бойынша педагогтердің саны көрсетіледі.

14-бағанда қажет педагогтердің саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1баған= ∑ 2-5 бағандар = ∑ 6-13 бағандар әрбір жол үшін.

Бұйрыққа 28 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Ресурс орталықтарының желісі

Индексі: № 10-ШЖМ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Барлық тірек мектептер (ресурстық орталықтар), бірлік	соның ішінде, бірлік			ресурстық орталықтарға бекітілген магниттік мектептер, барлығы, бірлік	соның ішінде, бірлік		магниттік мектептердегі барлық оқушылар, адам	оның ішінде тірек мектептерге (ресурстық орталықтарға) бекітілген сыныптардағы оқушылар (адам)
		интернаттарымен	тасымалдау мен	интернатпен және тасымалдаумен		негізгі мектеп	орта мектеп
А	1	2	3	4	5	6	7	8	9

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Ресурстық орталық желісі" (Индекс: № 10- ШЖМ, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда тірек мектептердің саны көрсетіледі.

2-бағанда интернаты бар тірек мектептердің саны көрсетіледі.

3-бағанда тасымалдауы бар тірек мектептердің саны көрсетіледі.

4-бағанда интернаты және тасымалдауы бар тірек мектептердің саны көрсетіледі.

5-7 бағандарда ресурстық орталықтарға бекітілген магниттік мектептердің саны көрсетіледі, оның ішінде деңгейі бойынша.

8-бағанда магниттік мектептердгі оқушылар саны көрсетіледі.

9-бағанда тірек мектептерге бекітілген сыныптардағы оқушылар саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

5 баған = ∑ 6 - 7 бағандар.

Бұйрыққа 29 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім беру комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Орта білім жүйесінің негізгі көрсеткіштерінің есебі

Индексі: № 1-СК нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_- 20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштер атауы	20__ алдыңғы оқу жылы	20__ ағымдағы оқу жылы
А	Б	1	2
1	Барлық орта білім беру ұйымдары, бірлік
1.1	оның ішінде ауылдық жерде
1.2	ондағы оқушылар саны, адам
1.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
2	бастауыш мектептер, бірлік
2.1	оның ішінде ауылдық жерде
2.2	ондағы оқушылар саны, адам
2.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
3	негізгі орта мектептер, бірлік
3.1	оның ішінде ауылдық жерде
3.2	ондағы оқушылар саны, адам
3.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
4	жалпы орта білім беретін мектептер, бірлік
4.1	оның ішінде ауылдық жерде
4.2	ондағы оқушылар саны, адам
4.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
5	қазақ тілінде оқытатын мектептер, бірлік
5.1	оның ішінде ауылдық жерде
5.2	ондағы оқушылар саны, адам
5.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
6	орыс тілінде оқытатын мектептер, бірлік
6.1	оның ішінде ауылдық жерде
6.2	ондағы оқушылар саны, адам
6.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
7	ұйғыр тілінде оқытатын мектептердің, бірлік
7.1	оның ішінде ауылдық жерде
7.2	ондағы оқушылар саны, адам
7.2.1	ның ішінде ауылдық жерде
8	өзбек тілінде оқытатын мектептердің, бірлік
8.1	оның ішінде ауылдық жерде
8.2	ондағы оқушылар саны, адам
8.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
9	тәжік тілінде оқытатын мектептердің, бірлік
9.1	оның ішінде ауылдық жерде
9.2	ондағы оқушылар саны, адам
9.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
10	аралас тілде оқытатын мектептердің, бірлік
10.1	оның ішінде ауылдық жерде

жалғасы

10.2	ондағы оқушылар саны, адам
10.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
11	басқа тілінде оқытатын мектептердің, бірлік
11.1	оның ішінде ауылдық жерде
11.2	ондағы оқушылар саны, адам
11.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
12	гимназиялар, бірлік
12.1	оның ішінде ауылдық жерде
12.2	ондағы оқушылар саны, адам
12.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
13	мектеп-гимназиялар, бірлік
13.1	ондағы балалар саны, адам
13.2	лицейлер, бірлік
13.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
14	ондағы оқушылар саны, адам
14.1	оның ішінде ауылдық жерде
14.2	мектеп-лицейлер, бірлік
14.2.1	ондағы оқушылар саны, адам
15	шағын жинақты мектептер, бірлік
15.1	оның ішінде ауылдық жерде
15.2	ондағы оқушылар саны, адам
15.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
16	тірек мектептер (ресурстық орталық), бірлік
16.1	оның ішінде ауылдық жерде
16.2	ондағы оқушылар саны, адам
16.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
17	түзеу мекемелері жанындағы жалпы орта білім беретін мектептер, бірлік
17.1	оның ішінде ауылдық жерде
17.2	ондағы оқушылар саны, адам
17.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
18	кешкі мектептер, бірлік
18.1	оның ішінде ауылдық жерде
18.2	ондағы оқушылар саны, адам
18.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
19	девиантты мінез-құлықты балаларға арналған білім беру ұйымдар, бірлік
19.1	оның ішінде ауылдық жерде
19.2	ондағы оқушылар саны, адам
19.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
20	ерекше режимде ұстайтын балаларға арналған білім беру ұйымдар, бірлік
20.1	оның ішінде ауылдық жерде

жалғасы

20.2	ондағы оқушылар саны, адам
20.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
21	аурухана жанындағы мектептер, бірлік
21.1	ондағы оқушылар саны, адам
22	халықаралық мектептер, бірлік
22.1	ондағы оқушылар саны, адам
23	барлық интернаттық білім беру ұйымдары, бірлік
23.1	ондағы балалар саны, адам
24	мамандырылған білім беру ұйымдары, бірлік
24.1	ондағы оқушылар саны, адам
24.1.1	оның ішінде интернатта тұратындар, адам
25	арнайы мектептер, бірлік
25.1	ондағы оқушылар саны, адам
26	барлығы жалпы білім беру мектептеріндегі ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар балаларға арналған сыныптар, бірлік, соның ішінде:
26.1	ондағы оқушылар саны, адам
27	есту қабілеті бұзылған (естiмейтін, нашар еститiн, кейiннен естімей саңырау болып қалған) балаларға арналған, бірлік
27.1	ондағы оқушылар саны, адам
28	көру қабілеті бұзылған (көзi көрмейтiн, нашар көретiн, кейiннен соқыр болып қалған) балаларға арналған, бірлік
28.1	ондағы оқушылар саны, адам
29	тiрек-қозғалыс аппаратының функциялары бұзылған балаларға арналған, бірлік
29.1	ондағы оқушылар саны, адам
30	сөйлеу қабiлетi бұзылған балаларға арналған, бірлік
30.1	ондағы оқушылар саны, адам
31	ақыл-ойы бұзылған балаларға арналған, бірлік
31.1	ондағы оқушылар саны, адам
32	психикалық дамуы тежелген балаларға арналған, бірлік
32.1	ондағы оқушылар саны, адам
33	эмоциялық-еркі және мiнез-құлқы бұзылған балаларға арналған, бірлік
33.1	ондағы оқушылар саны, адам
34	күрделi бұзылыстары бар, оның iшiнде соқыр-саңырау болып қалған балаларға арналған, бірлік
34.1	ондағы оқушылар саны, адам
35	аймақ бойынша 7-18 жастағы ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың барлық саны, адам
35.1	соның ішінде инклюзивті ортаға қатыстырылған, ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар саны, адам:
35.2	соның ішінде денсаулығы бойынша, ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар саны, адам:
36	жалпы білім беру мектептеріндегі, ерекше білім беру қажеттіліктері бар үйде оқитын балалар саны, адам, соның ішінде:

жалғасы

36.1	оның ішінде уақытша
36.2	оның ішінде өне бойы
37	жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдары, бірлік
37.1	ондағы оқушылар саны, адам
38	қосымша білім беру ұйымдарының, бірлік
38.1	ондағы балалар саны, адам
39	"мектеп-бөбекжай" кешені, бірлік
39.1	ондағы оқушылар саны, адам
40	колледждер жанындағы мектептер, бірлік
40.1	ондағы оқушылар саны, адам
41	жоғары оқу орындарының жанындағы мектептер, бірлік
41.1	ондағы оқушылар саны, адам
42	мемлекеттік емес мектептер, бірлік
42.1	ондағы оқушылар саны, адам
43	апатты жағдайдағы мектептер саны, бірлік
43.1	оның ішінде ауылдық жерде
44	күрделі жөндеуді қажет ететін мектептер саны, бірлік
44.1	оның ішінде ауылдық жерде
45	күрделі жөндеу жүргізілген мектептер саны, бірлік
45.1	оның ішінде ауылдық жерде
46	оқушы орнының тапшылығы, бірлік
47	бір ауысымды мектептер саны, бірлік
47.1	оның ішінде ауылдық жерде
47.2	ондағы оқушылар саны, адам
47.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
48	екі ауысымды мектептер саны, бірлік
48.1	оның ішінде ауылдық жерде
48.2	ондағы оқушылар саны, адам
48.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
49	үш ауысымды мектептер саны, бірлік
49.1	оның ішінде ауылдық жерде
49.2	ондағы оқушылар саны, адам
49.2.1	оның ішінде ауылдық жерде
50	орта білім беру ұйымдардағы барлық педагогтер, адам
50.1	оның ішінде ауылдық жерде
50.2	оның ішінде мұғалімдер, адам
50.2.1	оның ішінде ауылдық жерде

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Орта білім жүйесінің негізгі көрсеткіштерінің есебі" (Индекс: № 1-СК, кезеңділігі - жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда алдыңғы оқу жылының деректері көрсетіледі

2-бағанда ағымдағы оқу жылының деректері көрсетіледі

2. Есеп айырысу (46 жол):

Р * С – К = оқушы орнының тапшылығы

Р – Жобалық қуаты

С – Ауысым коэффиценті

К – 0-11(12) сыныптардың оқушыларының контингенті

Ауысым коэффиценті:

2003 жылға дейін мектептің эксплуатацияға кіруі . - 1 оқушыға келетін 1,5

2003 жылдан бастап мектептің эксплуатацияға кіруі - 1 оқушыға келетін 2

(1 және 3 ауысым мектептер есептемейді)

3. Нысандар арасындағы бақылау:

1) Орта білім беру ұйымдары:

СК-1 нысан 1 жол 2 баған = П-1 нысан 1 жол 1 баған

2) Ауылдық жердегі орта білім беру ұйымдары:

СК-1 нысан 1.1 жол 2 баған = П-1 нысан 1 жол 3 баған

3) Оқушылардың саны:

СК-1 нысан 1.2 жол 2 баған = П-1 нысан 2 жол 1 баған

4) Ауылдық жердегі оқушылардың саны:

СК-1 нысан 1.2.1 жол 2 баған = П-1 нысан 2 жол 3 баған

Бұйрыққа 30- қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Мектептердің жалпы саны және оқушылар саны

Индексі: № П-1 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, "Назарбаев зияткерлік мектептері" Дербес білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік ұйымдар

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	ауданның атауы	әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды	көрсеткіштердің атауы	мектептердің жалпы саны, бірлік
					барлығы	оның ішінде қалалық жерде	оның ішінде ауылдық жерде
А	Б	В	Г	Д	1	2	3
				барлық мектептер, бірлік
				оның ішінде оқушылар саны, адам
				оның ішінде қыздар, адам

Кестенің жалғасы

оның ішінде күндізгі мемлекеттік жалпы орта білім беретін мектептер саны, бірлік			оның ішінде, бірлік:
			бастауыш мектептер			негізгі орта мектептер			жалпы орта мектептер
барлығы	оның ішінде қалалық жерде	оның ішінде ауылдық жерде	барлығы	оның ішінде қалалық жерде	оның ішінде ауылдық жерде	барлыы	оның ішінде қалалық жерде	оның ішінде ауылдық жерде	барлығы	оның ішінде қалалық жерде	оның ішінде ауылдық жерде
4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Мектептердің жалпы саны және оқушылар саны" (Индекс: № П-1, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда барлық мектептердің саны көрсетіледі.

2-3 бағандарда аумақтық тиесілігі бойынша мектептердің саны көрсетіледі.

4-бағанда күндізгі мемлекеттік жалпы білім беретін мектептердің саны көрсетіледі.

5-6 бағандарда аумақтық тиесілігі бойынша күндізгі мемлекеттік жалпы білім беретін мектептердің саны көрсетіледі.

7-15 бағандарда деңгейі және аумақтық тиесілігі бойынша күндізгі мемлекеттік жалпы білім беретін мектептердің саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 2-3 бағандар әрбір жол үшін

4 баған = ∑ 5-6 бағандар әрбір жол үшін = ∑ 7, 10 и 13 бағандар әрбір жол үшін

5 баған = ∑ 8, 11 и 14 бағандар әрбір жол үшін

6 баған = ∑ 9, 12 и 15 бағандар әрбір жол үшін

7 баған = ∑ 8-9 бағандар әрбір жол үшін

10 баған = ∑ 11-12 бағандар әрбір жол үшін

13 баған = ∑ 14-15 бағандар әрбір жол үшін

3. Нысандар арасын бақылау:

1) Мектептердің барлығы:

П-1 нысан 1 жол 4 баған = П-3 нысан (1 бөлім) 2 баған = П-13 нысан 1 баған = К-1 нысан 3 жол 1 баған

2) Оқушылардың барлығы:

П-1 нысан 2 жол 4 баған = П-3 нысан (2 бөлім) 2 баған = П-13 нысан 2 баған = П-18 нысан 1 баған = К-1 нысан 3 жол 2 баған

Бұйрыққа 31- қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Алдыңғы оқу жылымен салыстырғанда мектептердің және оқушылардың оқыту тіліне қарай бөлінуі туралы мәліметтер

Индексі: № П-3 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

1-бөлім Оқыту тілі бойынша мектертедің саны

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	ауданның атауы	мектептердің жалпы саны, бірлік		оның ішінде
					қазақ		орыс		аралас
			20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__
А	Б	В	1	2	3	4	5	6	7	8

Кестенің жалғасы

оның ішінде
мектеп дамиды				ұйғыр		өзбек		тәжік
қазақ тіліне қарай		орыс тіліне қарай
20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

2-бөлім Оқыту тілі бойынша оқушылардың саны

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	ауданның атауы	барлық оқушылар саны, адам		оқитындардың жалпы санынан:
					қазақ		қазақ тілінде оқитын орыс және басқа ұлт балалары, адам
			20__	20__	20__	20__	20__	20__
А	Б	В	1	2	3	4	5	6

Кестенің жалғасы

оқитындардың жалпы санынан:
орыс		оның ішінде орыс тілінде оқитын қазақ ұлты балалары, адам		ұйғыр		өзбек		тәжік
20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__	20__
7	8	9	10	11	12	13	14	15	16

Атауы _____________________________ Мекен-жайы ___________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Алдыңғы оқу жылымен салыстырғанда мектептердің және оқушылардың оқыту тіліне қарай бөлінуі туралы мәліметтер" (Индекс: № П-3, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бөлім

1-2 бағандарда мектептердің саны көрсетіледі.

3-8, 13-18 бағандарда оқыту тілі бойынша мектептердің саны көрсетіледі.

9-12 бағандарда даму тілі жағына қарай мектептердің саны көрсетіледі.

2-бөлім

1-2 бағандарда оқушылардың саны көрсетіледі.

3, 4, 7, 8, 11-16 оқыту тілі бойынша оқушылардың саны көрсетіледі.

5-6, 9-10 бағандарда оқу тілі бойынша ұлты қазақ оқушыларының саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 бөлім

1 баған = ∑ 3, 5, 7, 13, 15, 17 бағандар, әрбір жол үшін

2 баған = ∑ 4, 6, 8, 14, 16, 18 бағандар, әрбір жол үшін

2 бөлім

1 баған = ∑ 3, 7, 11, 13, 15 бағандар, әрбір жол үшін

2 баған= ∑ 4, 8, 12, 14, 16 бағандар, әрбір жол үшін

3. Нысандар арасын бақылау:

1) Мектептердің барлығы:

П-3 нысан (1 бөлім) 2 баған = П-1 нысан 1 жол 4 баған = П-13 нысан 1 баған = К-1 нысан 3 жол 1 баған

2) Оқушылардың барлығы:

П-3 нысан (2 бөлім) 2 баған = П-1 нысан 2 жол 4 баған = П-13 нысан 2 баған = П-18 нысан 1 баған = П-22 нысан 8 баған = К-1 нысан 3 жол 2 баған

3) Қазақ тілінде оқытатын барлық мектептер:

П-3 нысан (1 бөлім) 4 баған = П-4 нысан 1 баған

4) Орыс тілінде оқытатын барлық мектептер:

П-3 нысан (1 бөлім) 6 баған = П-4 нысан 9 баған

5) Аралас тілде оқытатын барлық мектептер:

П-3 (1 бөлім) нысан 8 баған = П-4 нысан 16 баған = П-10 нысан 1 жол 1 баған

6) Қазақ тілінде оқитын барлық оқушылар:

П-3 нысан (2 бөлім) 4 баған = П-4 нысан 3 баған

7) Орыс тілінде оқитын барлық оқушылар:

П-3 нысан (2 бөлім) 8 баған = П-4 нысан 11 баған

8) Ұйғыр тілінде оқитын мектеп оқушыларының барлығы:

П-3 (2 бөлім) нысан 12 баған = П-7 нысан 2.2 жол ∑2 -12 бағандар

9) Өзбек тілінде оқитын мектеп оқушыларының барлығы:

П-3 (2 бөлім) нысан 14 баған = П-7 нысан 1.2 жол ∑2-12 бағандар

10) Тәжік тілінде оқитын мектеп оқушыларының барлығы:

П-3 (2 бөлім) нысан 16 баған = П-7 нысан 3.2 жол ∑2-12 бағандар

Бұйрыққа 32 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Қазақ, орыс, аралас тілде оқытатын мектептер туралы мәліметтер

Индексі: № П-4 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақ4аратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	ауданның атауы	әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды	қазақ тілінде оқытатын мектептер
				мектептер саны, бірлік	оның ішінде ауылды жерде	ондағы оқушылар саны, адам	оның ішінде ауылды жерде	қазақ тілінде оқытатын шағын жинақты мектептер
								мектептер саны, бірлік	оның ішінде ауылды жерде	ондағы оқушылар саны, адам	оның ішінде ауылды жерде
А	Б	В	Г	1	2	3	4	5	6	7	8

Кестенің жалғасы

орыс тілінде оқытатын мектептер							аралас тілде оқытатын мектептер
мектептер саны, бірлік	оның ішінде сынып-комплектілер саны, бірлік	ондағыоқушылар саны, адам	оның ішінде ұлты бойынша, адам				мектептер саны, бірлік	оның ішінде орыс тілінде оқытатын сынып-комплектілер, бірлік	ондағыоқушылар саны, адам	оның ішінде ұлты бойынша, адам
			қазақтар	орыстар	12, 13 бағандарда көрсетілмеген ұлттар	көрсетілмеген				қазақтар	орыстар	19, 20 бағандарда көрсетілмеген ұлттар	көрсетілмеген
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Қазақ, орыс, аралас тілде оқытатын мектептер туралы мәліметтер" (Индекс: № П-4, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1, 2-бағандарда қазақ тілінде оқытатын мектептердің саны және оның ішінде ауылдық жердегі саны көрсетіледі.

3, 4-бағандарда қазақ тілінде оқытатын мектептердегі және оның ішінде ауылдық жерлердегі оқушылар саны көрсетіледі.

5, 6-бағандарда қазақ тілінде оқытатын шағын жинақты мектептердің саны және оның ішінде ауылдық жердегі саны көрсетіледі.

7, 8-бағандарда қазақ тілінде оқытатын шағын жинақталған мектеп оқушыларының саны және оның ішінде ауылдық жерлерде оқитын саны көрсетіледі.

9-бағанда орыс тілінде оқытатын мектептердің саны көрсетіледі.

10-бағанда орыс тілінде оқытатын мектептердегі сынып-коплектілерінің саны көрсетіледі.

11-бағанда орыс тілінде оқытатын мектептердегі оқушылар саны көрсетіледі.

12-15-бағандарда ұлты бойынша орыс тілінде оқытатын мектептердегі оқушылар саны көрсетіледі.

16-бағанда аралас тілде оқытатын мектептер саны көрсетіледі.

17-бағанда аралас тілде оқытатын мектептердегі орыс тілінде оқытатын сынып- коплектілерінің саны көрсетіледі.

18-22-бағандарда ұлты бойынша аралас тілде оқытатын мектептердегі оқушылар саны көрсетіледі.

2. Нысан арасын бақылау:

1) Қазақ тілінде оқытатын барлық мектептер:

П-4 нысан 1 баған = П-3 нысан (1 бөлім) 4 баған

2) Қазақ тілінде оқытатын барлық шағын жинақты мектептер:

П-4 нысан 5 баған = №3-ШЖМ нысан 1жол 3 баған

3) Ауылдық жердегі қазақ тілінде оқытатын барлық шағын жинақты мектептер:

П-4 нысан 6 баған = №3-ШЖМ нысан 1 жол 4 баған

Бұйрыққа 33- қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Жаратылыстану-математикалық пәндер ағылшын тілінде жүргізілетін республиканың мектептері туралы мәліметтер

Индексі: № П-6 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, "Назарбаев зияткерлік мектептері" Дербес білім беру ұйымы

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	ауданның атауы	әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды	мектеп атауы, толық мекен-жайы	ағылшын тілінде жүргізілетін пәндер атауы	оның ішінде:		қандай сыныптарда көп тілді оқыту енгізілген, сынып	жаратылыстану-математикалық пәндерді ағылшын тілінде жүргізетін мұғалімдер саны, адам
						пәнді толық енгізу (инвариант есебінен)	пәнді ішінара енгізу (вариатив /факультатив есебінен)
А	Б	В	Г	1	2	3	4	5	6

Кестенің жалғасы

оның ішінде:
білімі бар, адам				санаты бар, адам
жоғары оқу орнынан кейінгі	жоғары	техникалық және кәсіби	жалпы орта	жоғары	бірінші	екінші	педагог	педагог-модератор	педагог –сарапшы	педагог-зерттеуші	педагог-шебер
7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Жаратылыстану-математикалық пәндер ағылшын тілінде жүргізілетін республиканың көп тілді мектептері туралы мәліметтер" (Индекс: № П-6, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда толық мекен-жайы көрсетілген мектептің атауы көрсетіледі

2-бағанда ағылшын тілінде оқытылатын пәндердің атауы көрсетіледі

3-4-бағандарда толық / жартылай батырылған элементтер көрсетіледі

5-бағанда Жаратылыстану-математикалық пәндері қай сыныптарда оқытылатыны көрсетіледі

6-бағанда Жаратылыстану-математикалық пәндерін оқытатын оқытушылардың саны көрсетіледі

7-10-бағандарда Жаратылыстану-математикалық пәндерін оқытатын оқытушылар саны көрсетіледі

11-18-бағандарда Жаратылыстану-математикалық пәндерін оқытатын санаттар бойынша оқытушылардың саны көрсетіледі

2. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:

Көптілдік оқыту - үш не одан да көп тілде оқыту.Жаратылыстану-математикалық пәндер- математика, физика, химия, география, информатика, биология Санат – атқарылған жұмыс нәтижесін көрсеткен қызметкердің біліктілік деңгейіне талап қою. (Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы № 83 бұйрығы "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын және арнайы оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында жұмыс істейтін педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғаларды және білім және ғылым саласындағы басқа да азаматтық қызметшілерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттарын бекіту туралы" бұйрығы).

3. Арифметикалық-логикалық бақылау:

6 баған = ∑ 7 - 10 бағандар

6 баған = ∑ 11 -18 бағандар

Бұйрыққа 34 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Өзбек, ұйғыр, тәжік тілдерінде оқытатын мектептер туралы мәліметтер

Индексі: № П-7 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	оқушылар саны, адам
		0-сынып	1-сынып	2-сынып	3-сынып	4-сынып	5 -сынып	6 -сынып
А	Б	1	2	3	4	5	6	7
1	өзбек тілінде оқытатын мектептерде
1.1	аралас мектептердегі өзбек тілінде оқытылатын сыныптарда
1.2	барлығы
2	ұйғыр тілінде оқытатын мектептерде
2.1	аралас мектептердегі ұйғыр тілінде оқытылатын сыныптарда
2.2	барлығы
3	тәжік тілінде оқытатын мектептерде
3.1	аралас мектептердегі тәжік тілінде оқытылатын сыныптарда
3.2	барлығы

Кестенің жалғасы

оқушылар саны, адам					барлық педагогтер саны, адам	білімі бойынша, адам
7 -сынып	8-сынып	9-сынып	10-сынып	11 (12) - сынып		жоғары және жоғарыдан кейінгі	техникалық және кәсіби	орта
8	9	10	11	12	13	14	15	16

жалғасы

санаты бар, адам
жоғары санатты	бірінші санатты	екінші санатты	педагог	педагог-модератор	педагог-сарапшы	педагог-зерттеуші	педагог-шебер
17	18	19	20	21	22	23	24

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Өзбек, ұйғыр, тәжік тілдерінде оқытатын мектептер туралы мәліметтер" (Индекс: № П-7, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-12 бағандарда сыныптар бойынша оқушылардың саны көрсетіледі.

13-бағанда педагогтер саны көрсетіледі.

14-16 бағандарда білі бойынша педагогтер саны көрсетіледі.

17-24 бағандарда санаты бойынша педагогтер саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

13 баған = ∑ 14-16 бағандар әрбір жол үшін = ∑ 17-24 бағандар әрбір жол үшін

1.2 жол = ∑ 1-1.1 жолдар әрбір баған үшін

2.2 жол= ∑ 2-2.1 жолдар әрбір баған үшін

3.2 жол= ∑ 3-3.1 жолдар әрбір баған үшін

3. Нысандар арасындағы бақылау:

1) Ұйғыр тілінде оқитын мектеп оқушыларының барлығы:

П-7 нысан 2.2 жол ∑2 -12 бағандар = П-3 нысан (2 бөлім) 12 баған

2) Өзбек тілінде оқитын мектеп оқушыларының барлығы:

П-7 нысан 1.2 жол ∑2-12 бағандар = П-3 нысан (2 бөлім) 14 баған

3) Тәжік тілінде оқитын мектеп оқушыларының барлығы:

П-7 нысан 3.2 жол ∑2-12 бағандар = П-3 нысан (2 бөлім) 16 баған

Бұйрыққа 35 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Өзбек, ұйғыр, тәжік тілінде оқытатын мектептердің түлектері туралы мәлімет

Индексі: № П-8 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	түлектер саны, адам	олардың Ұлттық бірыңғай тестілеуге қатысқаны, адам			орташа балл	шектік деңгейден өтпегені, адам
			барлық қатысқаны	қай тілде тапсырды
				қазақ	орыс
А	Б	1	2	3	4	5	6
1	өзбек тілінде оқытатын мектептерде
1.1	аралас мектептердегі өзбек тілінде оқытылатын сыныптарда
1.2	барлығы
2	ұйғыр тілінде оқытатын мектептерде
2.1	аралас мектептердегі ұйғыр тілінде оқытылатын сыныптарда
2.2	барлығы
3	тәжік тілінде оқытатын мектептерде
3.1	аралас мектептердегі тәжік тілінде оқытылатын сыныптарда
3.2	барлығы

Кестенің жалғасы

"Алтын белгіге" үміткерлер, адам	"Алтын белгі" үміткерлері ішінде, адам		үздік аттестат алғандар, адам	жоғары оқу орнына түскендері, адам	грант алғандары, адам	комплекстік тестілеу ді қай тілде тапсырды, адам
	Ұлттық бірыңғай тестілеуге қатысқаны	білімін растағаны				қазақ	орыс
7	8	9	10	11	12	13	14

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Өзбек, ұйғыр, тәжік тілінде оқытатын мектептердің түлектері туралы мәлімет" (Индекс: № П-8, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда түлектердің саны көрсетіледі.

2-бағанда Ұлттық бірыңғай тестілеуге қатысқан түлектердің саны көрсетіледі.

3-4 бағандарда Ұлттық бірыңғай тестілеуді тапсыру тілі бойынша түлектердің саны көрсетіледі.

5-бағанда Ұлттық бірыңғай тестілеудің орташа баллы көрсетіледі.

6-бағанда шектік деңгейден өтпеген түлектердің саны көрсетіледі.

7-бағанда "Алтын белгіге" үміткер түлектердің саны көрсетіледі.

8-бағанда Ұлттық бірыңғай тестілеуге қатысқан "Алтын белгіге" үміткер түлектердің саны көрсетіледі.

9-бағанда білімін растаған "Алтын белгіге" үміткер түлектердің саны көрсетіледі.

10-бағанда үздік аттестат алған түлектердің саны көрсетіледі.

11-бағанда жоғары оқу орындарына түскен түлектердің саны көрсетіледі.

12-бағанда грант алған түлектердің саны көрсетіледі.

13-14 бағандарда оқыту тілі бөлінісінде кешенді тестілеу тапсырған түлектердің саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1. 2 жол = ∑ 1-1.1 жолдар әрбір баған үшін

2. 2 жол= ∑ 2-2.1 жолдар әрбір баған үшін

3. 2 жол= ∑ 3-3.1 жолдар әрбір баған үшін

Бұйрыққа 36 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Аралас тілде оқытатын мектептер туралы мәліметтер

Индексі: № П-9 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	аралас тілде оқытатын мектептердің жалпы саны	оның ішінде оқыту тілі бойынша
			қазақ-				орыс-			үш тілде оқытатын аралас мектептер бірлік
			орыс	ұйғыр	тәжік	өзбек	ұйғыр	тәжік	өзбек
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	мектептер саны, бірлік
2	сынып-комплектілер саны, бірлік
3	оқушылар саны, адам
3.1	оның ішінде қазақша оқитындар
3.2	оның ішінде орысша оқитындар
3.3.	оның ішінде өзбекше оқитындар
3.4	оның ішінде ұйғырша оқитындар
3.5	оның ішінде тәжікше оқитындар

жалғасы

оның ішінде
қазақ, орыс, өзбек	қазақ, орыс, ұйғыр	қазақ, орыс, тәжік	қазақ, тәжік, өзбек	қазақ, тәжік, ұйғыр	қазақ, өзбек, ұйғыр
10	11	12	13	14	15

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Аралас тілде оқытатын мектептер туралы мәліметтер" (Индекс: № П-9, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда аралас тілді мектептердің саны көрсетіледі.

2-8 бағандарда оқыту тілдері бөлінісінде аралас тілді мектептердің саны көрсетіледі.

9-15 бағандарда үш тілді аралас тілді мектептердің аны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 2-9 бағандар әрбір жол үшін

9 баған = ∑ 10-15 бағандар әрбір жол үшін

3. Нысан арасын бақылау:

1) Аралас тілде оқытатын барлық мектептер:

П-9 нысан 1 жол 1 баған = П-3 нысан (1 бөлім) 8 баған

Бұйрыққа 37 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Ұлты қазақ оқушылар туралы мәліметтер (алдыңғы оқу жылымен салыстырғанда)

Индексі: № П-10 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№

Оқу жылдары

барлығы ұлты қазақ оқушылары, адам

оның ішінде,адам:

қазақ тілінде оқытатын мектептерде оқитын

аралас тілде оқытатын мектептерде қазақ тілінде оқитын

орыс тілінде оқытатын мектептерде оқитын

аралас тілде оқытатын мектептерде орыс тілінде оқитын

3-10 бағандарда көрсетілгеннен басқа тілде оқитын

барлығы

оның ішінде ауылды жерде

барлығы

оның ішінде ауылды жерде

барлығы

оның ішінде ауылды жерде

барлығы

оның ішінде ауылды жерде

барлығы

оның ішінде ауылды жерде

барлығы

оның ішінде ауылды жерде

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

20__

2

20__

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Ұлты қазақ оқушылар туралы мәліметтер (алдыңғы оқу жылымен салыстырғанда)" (Индекс: № П-10, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда ұлты қазақ оқушыларының саны көрсетіледі.

2-бағанда ауылдық жердегі ұлты қазақ оқушыларының саны көрсетіледі.

3-4 бағандарда оқыту тілі қазак мектептеріндегі және оның ішінде ауылдық жердегі оқушылардың саны көрсетіледі.

5-6 бағандарда аралас тілді мектептерде қазақ тілінде оқитын және оның ішінде ауылдық жердегі оқушылардың саны көрсетіледі.

7-8 бағандарда орыс тілінде оқытатын мектептердегі және оның ішінде ауылдық жердегі оқушылардың саны көрсетіледі.

9-10 бағандарда аралас тілде оқытатын мектептерде орыс тілінде оқитын және оның ішінде ауылдық жердегі оқушылардың саны көрсетіледі.

11-12 бағандар 3-10 бағандарда көрсетілмеген тілдерде оқитын және оның ішінде ауылдық жердегі оқушылардың саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 3, 5, 7, 9, 11 бағандар әрбір жол үшін

2 баған = ∑ 4, 6, 8, 10, 12 бағандар әрбір жол үшін

Бұйрыққа 38 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Жалпы білім беретін және жексенбілік мектептерде ұлттық (ана) тілдерінің оқытылуы туралы мәлімет

Индексі: № П-11 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды	барлығы мектептер, бірлік	ана тілінде оқытатын мектептер саны, бірлік		барлық оқушылар саны, адам	оның ішінде оқыту тілі бойынша, адам
				неміс тілі	2 бағанда көрсетілгеннен басқа тіл (қандай екенін көрсету қажет)		неміс тілі	5 бағанда көрсетілгеннен басқа (қандай екенін көрсету қажет)
А	Б	В	1	2	3	4	5	6

Кестенің жалғасы

оқыту тілі бойынша жексенбілік мектептер, бірлік						оқыту тілі бойынша жексенбілік мектептерге баратын барлық оқушылар саны, адам
кәріс тілі	еврей тілі	украин тілі	татар тілі	неміс тілі	7-11 бағандарда көрсетілгеннен басқа тілдер	кәрітер	еврейлер	украиндер	татарлар	немістер	13-17 бағандарда көрсетілгеннен басқа тілдер
7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Жалпы білім беретін және жексенбілік мектептерде ұлттық (ана) тілдерінің оқытылуы туралы мәлімет" (Индекс: № П-11, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда ұлттық (ана) тілі оқытылатын мектептердің саны көрсетіледі.

2-3 бағандарда ұлттық (ана) тілдері оқытылатын мектептер саны көрсетіледі.

4-бағанда оқушылардың саны көрстеледі.

5-6 бағандарда оқыту тілі бойынша оқушылардың саны көрсетіледі.

7-12 бағандарда оқыту тілі бойынша жексенбілік мектептердің саны көрсетіледі.

13-18 бағандарда жексенбілік мектептердегі оқушылардың саны көрсетіледі.

2. Нысандар арасын бақылау:

1) Мектептердің барлығы:

П-11 нысан 1 баған = П-1 нысан 1 жол 4 баған = П-3 нысан (1 бөлім) 2 баған = П-13 нысан 1 баған = К-1 нысан 3 жол 1 баған

2) Оқушылардың барлығы:

П-11 нысан 4 баған = П-1 нысан 2 жол 4 баған = П-3 нысан (2 бөлім) 2 баған = П-13 нысан 2 баған = К-1 нысан 3 жол 2 баған

Бұйрыққа 39 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Шет тілін оқитын оқушылар туралы мәліметтер

Индексі: № П-13 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: : есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	ауданның атауы	әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды	барлық мектептер саны, бірлік	барлық оқушылар саны, адам	шет тілін оқитын оқушылар саны, адам
						ағылшын
						І шет тілі ретінде			ІІ шет тілі ретінде
						қазақ тілінде оқыту	орыс тілінде оқыту	3-4 бағандарда көрсетілмеген тілде оқыту	қазақ тілінде оқыту	орыс тілінде оқыту	6-7 бағандарда көрсетілмеген тілде оқыту
А	Б	В	Г	1	2	3	4	5	6	7	8

Кестенің жалғасы

шет тілін оқитын оқушылар саны, адам
неміс						француз
І шет тілі ретінде			ІІ шет тілі ретінде			І шет тілі ретінде			ІІ шет тілі ретінде
қазақ тілінде оқыту	орыс тілінде оқыту	9-10 бағандарда көрсетілмеген тілде оқыту	қазақ тілінде оқыту	орыс тілінде оқыту	12-13 бағандарда көрсетілмеген тілде оқыту	қазақ тілінде оқыту	орыс тілінде оқыту	15-16 бағандарда көрсетілмеген тілде оқыту	қазақ тілінде оқыту	орыс тілінде оқыту	18-19 ба бағандарда көрсетілмеген тілде оқыту
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

жалғасы

шет тілін оқитын оқушылар саны, адам

шет тілін оқымайтын оқушылар саны, адам

араб

қытай

3-29 бағандарда көрсетілмеген тілдер

І шет тілі ретінде

ІІ шет тілі ретінде

ІІ шет тілі ретінде

ІІ шет тілі ретінде

қазақ тілінде оқыту

орыс тілінде оқыту

33-34 бағандарда көрсетілмеген тілде оқыту

қазақ тілінде оқыту

орыс тілінде оқыту

21-22 бағандарда көрсетілмеген тілде оқыту

қазақ тілінде оқыту

орыс тілінде оқыту

24-25 бағандарда көрсетілмеген тілде оқыту

қазақ тілінде оқыту

орыс тілінде оқыту

27-28 бағандарда көрсетілмеген тілде оқыту

қазақ тілінде оқыту

орыс тілінде оқыту

30-31 бағандарда көрсетілмеген тілде оқыту

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Шет тілін оқитын оқушылар туралы мәліметтер" (Индекс: № П-13, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мектептер саны көрсетіледі.

1-бағанда оқушылар саны көрсетіледі.

3-32 бағандарда оқитын шет тілдері бойынша оқушылар саны көрсетіледі.

33-35 бағандарда шет тілдерін оқымайтын оқушылар саны көрсетіледі.

2. Нысан арасын бақылау:

1) Мектептердің барлығы:

П-13 нысан 1 баған = П-1 нысан 1 жол 4 баған = П-3 нысан (1 бөлім) 2 баған = К-1 нысан 3 жол 1 баған

2) Оқушылардың барлығы:

П-13 нысан 2 баған = П-1 нысан 2 жол 4 баған = П-18 нысан 1 баған = П-22 нысан 8 баған = К-1 нысан 3 жол 2 баған

Бұйрыққа 40 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Пәндерді тереңдетіп оқытатын сыныптары бар мектептер туралы мәлімет

Индексі: № П-15 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	ауданның атауы	әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды	пәндерді тереңдетіп оқытатын сыныптары бар мектептер туралы атауы	көрсеткіштер атауы	математика		физика
						барлығы	оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын	барлығы	оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын
А	Б	В	Г	Д	Е	1	2	3	4
					сыныптар саны, бірлік
					оқушылар саны, адам

Кестенің жалғасы

қолданбалы экономика		химия		биология		орыстіліжәне әдебиеті		ағылшын тілі
барлығы	оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын	барлығы	оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын	барлығы	оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын	барлығы	оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын	барлығы	оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын
5	6	7	8	9	10	11	12	13	14

Кестенің жалғасы

тарих		неміс тілі		французтілі		қазақ тілі			информатика
барлығы	оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын	барлығы	оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын	барлығы	оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын	барлығы	оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын	оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын	барлығы	оның ішінде қазақ тілінде оқытылатын
15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Пәндерді тереңдетіп оқытатын сыныптары бар мектептер туралы мәлімет" (Индекс: № П-15, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25 бағандарда пәндерді тереңдетіп оқытатын сыныптарда оқитын оқушылардың саны көрсетіледі.

2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24 бағандарда қаза тілінде пәндерді тереңдетіп оқитын оқушылардың саны көрсетіледі.

Бұйрыққа 41 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Жалпы білім беретін мектептердегі үздік және жақсы оқитын оқушылар туралы деректер

Индексі: № П-16 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	ауданның атауы	әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды	оқушылар,адам	барлығы оқушылар,адам
А	Б	В	Г	Д	1
				үздік оқушылар, адам
				жақсы оқитын оқушылар,адам

Кестенің жалғасы

оның ішінде сыныптар бойынша, адам
1-сынып	2-сынып	3-сынып	4-сынып	5-сынып	6-сынып	7-сынып	8-сынып	9-сынып	10-сынып	11-сынып
2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Жалпы білім беретін мектептердегі үздік және жақсы оқитын оқушылар туралы деректер" (Индекс: № П-16, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда тиісті жол үшін үздік және жақсы оқитын оқушылардың саны көрсетіледі.

2-12 бағанда сыныптар бөлінісінде үздік және жақсы оқитын оқушылардың саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 2-12 бағандар әрбір жол үшін

Бұйрыққа 42 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Жаратылыстану-математикалық пәндер бойынша оқу бағдарламасын ойдағыдай меңгерген ("жақсы" және "өте жақсы") оқушылар жөніндегі мәліметтер

Индексі: № П-17 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	жаратылыстану-математикалық пәндердің атауы	оқушылар саны,адам	оның ішінде сыныптар бойынша, адам
				1-сынып	2-сынып	3-сынып	4-сынып
А	Б	Д	1	2	3	4	5
		биология
		георграфия
		информатика
		математика
		физика
		химия

Кестенің жалғасы

оның ішінде сыныптар бойынша, адам
5-сынып	6-сынып	7-сынып	8-сынып	9-сынып	10-сынып	оның ішінде ағылшын тілінде	11-сынып	оның ішінде ағылшын тілінде
6	7	8	9	10	11	12	13	14

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Жаратылыстану-математикалық пәндер бойынша оқу бағдарламасын ойдағыдай меңгерген ("жақсы" және "өте жақсы") оқушылар жөніндегі мәліметтер" (Индекс: № П-17, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда жаратылыстану-математикалық пәндерді ойдағыдай меңгерген оқушылардың саны көрсетіледі.

2-11, 13 бағандарда сыныптар бөлінісінде жаратылыстану-математикалық пәндерді ойдағыдай меңгерген оқушылардың саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 2-11,13 бағандар әрбір жол үшін

Бұйрыққа 43 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Бір сыныпта курсты қайта оқып жатқан оқушылар (қайта оқу жылына қалдырылған оқушылар) туралы деректер

Индексі: № П-18 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	ауданның атауы	әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды	барлығы оқушылар, адам	оның ішінде оқу курсына қайта қалдырылғандар, адам
					бағдарламаны меңгермеген	ауыру себебімен	мекен-жайы өзгеруіне байланысты	2-4 бағандарда көрсетілмеген себептер (көрсету керек)
А	Б	В	Г	1	2	3	4	5

Кестенің жалғасы

бағдарламаны меңгермеген оқушылар саны, сынып бойынша (2-графадан), адам
1-сынып	2-сынып	3-сынып	4-сынып	5-сынып	6-сынып	7-сынып	8-сынып	9-сынып	10-сынып	11-сынып
6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Бір сыныпта курсты қайта оқып жатқан оқушылар (қайта оқу жылына қалдырылған оқушылар) туралы деректер" (Индекс: № П-18, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда оқушылардың санын көрсетіледі.

2-5 бағандарда оқу курсына қайта қалдырылған оқушылардың санын көрсетіледі.

6-16 бағандарда сыныптар бөлінісінде бағдарламаны меңгермеген оқушылар саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

2 баған = ∑ 6-16 бағандар

3. Нысан арасын бақылау:

1) Оқушылардың барлығы:

П-18 нысан 1 баған = П-1 нысан 2 жол 4 баған = П-3 нысан (2 бөлім) 2 баған = П-13 нысан 2 баған = П-22 нысан 8 баған = К-1 нысан 3 жол 2 баған

Бұйрыққа 44 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан "Алтын белгі" белгісімен марапатталғандар туралы мәліметтер

Индексі: № П-19 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	ауданның атауы	әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды	мектептің атауы	аумақтық тиесілілігі	"Алтын белгі" белгісімен марапатталатын үміткерлердің саны, адам	оның ішінде, адам
							қазақ тілінде оқитындар	орыс тілінде оқитындар
А	Б	В	Г	1	2	3	4	5

Кестенің жалғасы

оның ішінде, адам			"Алтын белгі" белгісін растаған үміткерлердің саны, адам	оның ішінде, адам
өзбек тілінде оқитындар	ұйғыр тілінде оқитындар	тәжік тілінде оқитындар		қазақ тілінде оқитындар	орыс тілінде оқитындар	өзбек тілінде оқитындар	ұйғыр тілінде оқитындар	тәжік тілінде оқитында
6	7	8	9	10	11	12	13	14

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Алтын белгі" белгісімен марапатталғандар туралы мәліметтер" (Индекс: № П-19, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мектептің атауы көрсетіледі.

2-бағанда мектептің аумақтық тиесілілігі көрсетіледі.

3-бағанда "Алтын белгі" белгісімен марапатталатын үміткерлердің саны көрсетіледі.

4-8 бағандарда оқыту тілі бойынша "Алтын белгі" белгісімен марапатталатын үміткерлердің саны көрсетіледі.

9-бағанда "Алтын белгі" белгісін растаған үміткерлердің саны көрсетіледі.

10-14 бағандарда оқыту тілі бойынша "Алтын белгі" белгісін растаған үміткерлердің саны көрсетіледі.

2. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:

"Алтын белгi" белгiсiмен оқушылар Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2014 жылғы 19 желтоқсандағы № 532 ""Алтын белгі" белгісі туралы ережені бекіту туралы" бұйрығы (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 10115 болып тіркелген) сай марапатталады.

3. Арифметикалық-логикалық бақылау:

3 баған = ∑ 4-8 бағандар

9 баған = ∑ 10-14 бағандар

Бұйрыққа 45 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан 1 қыркүйекке мемлекеттік күндізгі жалпы білім беретін мектептердің тізімі

Индексі: № П-22 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	ауданның атауы	елді мекеннің атауы	мектеп атауы	мектептің мекен-жайы (көше, үй)	орналасқан жері бойынша (қалалық, ауылдық)	жобалық қуаты (оқушылар орнынын саны, бірлік)	пайдалы алаң (сынып бөлмелерінің ауданы, оқу кабинеттері мен зертханаларды қоса алғанда) шаршы метр
А	Б	В	Г	1	2	3	4	5

Кестенің жалғасы

оқу орнының тапшылығы (оқушылар орнының саны, бірлік)	апатты жағдайда (иә, жоқ)	оқушылар саны, адам	ауысым саны, бірлік	ауысымдар бойынша оқушылардың саны, адам			мектеп жанындағы интернаттың болуы
				1	2	3	жобалық қуаты (оқушылар орнынын саны, бірлік)	тұрғындардың саны, адам
6	7	8	9	10	11	12	13	14

жалғасы

оқыту тілі (қазақ, орыс, ұйғыр, өзбек, тәжік, аралас	мектеп ғиматарын енгізу жылы, жыл	мектеп ғимаратының типі (типтік, бейімделген)	салыну типі	жылыту түрі (орталық, автономды қазандық, жеке (қатты, сұйық, газ отынында), электрлі қазандық	мектептің типі	мектептің түрі	жетекшінің тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда)	телефондары: қызметтік (код+телефон нөмірі), үй, ұялы	мектептің E-mail-ы және сайты
15	16	17	18	19	20	21	22	23	24

Кестенің жалғасы

директордың орынбасарларының саны, адам	директордың орынбасарларының бірлік саны, адам	ғаламтордың жылдамдығы	заңды тұлға ретінде тіркелген, қамқоршылық кеңестің бар болуы	жаңа үлгідегі кабинеттері бар, кабинеттер саны, бірлік			жаңа үлгідегі кабинеттерге деген қажеттілік,кабинеттер саны, бірлік
				физика	химия	биология	физика	химия	биология
25	26	27	28	29	30	31	32	33	34

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысандарды толтыру бойынша түсініктеме "1 қыркүйекке мемлекеттік күндізгі жалпы білім беретін мектептердің тізімі" (индекс: № П-22, кезеңділігі - жылдық)

1. Нысандар арасын бақылау:

1-бағанда мектептердің атауы көрсетіледі.

2-бағанда мектептердің мекен-жайы (көше, үй) көрсетіледі

3-бағанда орналасқан жері бойынша (қалалық, ауылдық) көрсетіледі

4-бағанда жобалық қуаты (оқушылар орнынын саны, бірлік) көрсетіледі

5-бағанда пайдалы алаңы (сынып бөлмелерінің ауданы, оқу кабинеттері мен зертханаларды қоса алғанда) қанша шаршы метр екендігі көрсетіледі

6-бағанда оқу орнының тапшылығы (оқушылар орнының саны, бірлік) көрсетіледі

7-бағанда мектеп ғимаратының техникалық жағдайы апатты жағдайда (иә, жоқ) екендігі көрсетіледі

8-бағанда оқушылар саны, адам көрсетіледі

9-бағанда Мектептер неше ауысымда оқылатыны,бірлік көрсетіледі

10-12-бағанда ауысымдар бойынша оқушылар саны, адам көрсетіледі

13-14-бағанда мектеп жанындағы интернаттың болуы көрсетіледі

15-бағанда оқыту тілі қай тілде оқытылатыны (қазақ, орыс, ұйғыр, өзбек, тәжік, аралас) көрсетіледі

16-бағанда мектеп ғиматарын енгізу жылы қай жылы екені көрсетіледі

17-бағанда мектеп ғимаратының типі қандай екені(типтік, бейімделген) көрсетіледі

18-бағанда қай жылы салынғаны туралы ақпарат беріледі

19-бағанда Мектептерде қандай жылыту түрін қолданатыны туралы ақпарат беріледі

20-бағанда мектептің типі көрсетіледі

21-бағанда мектептің түрі көрсетіледі

22-бағанда мектеп жетекшінің тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) көрсетіледі

23-бағанда мектептің жетекшісінің қызметтік үй, ұялы телефон номерлері көрсетіледі

24-бағанда мектептің E-mail-ы және сайты көрсетіледі

25-бағанда директордың орынбасарларының саны көрсетіледі

26-бағанда директордың орынбасарларының бірлік саны көрсетіледі

27-бағанда ғаламтордың жылдамдығы көрсетіледі

28-бағанда заңды тұлға ретінде тіркелген, қамқоршылық кеңестің бар болуы туралы ақпарат беріледі

29-31бағанда жаңа үлгідегі кабинеттері бар мектептердің кабинеттер саны көрсетіледі

32-34-бағанда жаңа үлгідегі кабинеттерге деген қажеттілігі бар мектептердегі кабинеттер саны көрсетіледі

2. Есеп әдістемелігі (6 жол):

Есеп формуласы

Р * С – К = оқушы орнының тапшылығы

Р – Жобалық қуаты

С – Ауысым коэффиценті

К – 0-11(12) сыныптардағы оқушылардың контингенті

Ауысым коэффиценті:

2003 жылға дейін мектептің пайдалануға берілуі - 1 оқушыға келетін 1,5

2003 жылдан бастап мектептің пайдалануға берілуі - 1 оқушыға келетін 2

(1және 3 ауысым мектептер есептемейді)

3. Арифметикалық-логикалық бақылау:

9 баған = ∑ 10-12 баған

Бұйрыққа 46 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Жеке күндізгі жалпы білім беретін мектептердің тізімі

Индексі: № П-23 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды	ауданның атауы	мектептің атауы	елді мекеннің атауы	Электрондық поштасы	орналасқан орны (көшенің атауы, үйдің №)	енгізу жылы, жыл
А	Б	В	Г	1	2	3	3	4

Кестенің жалғасы

оқушылар саны, адам		оқыту тілі языкобучения	жобалық қуаты (оқушылар орнының саны, бірлік)	ғимараттың типі (типтік, бейімделген)	жылыту түрі (орталық, автономды электрлі қазандық, жеке (қатты, сұйық, газ отынында), электрлі қазандық)	тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда)	телефоны (коды, телефон нөмірі)	лицензияны беру күні мен нөмірі	құрылтайшылар туралы мәлімет	мектептің түрі
барлығы	оның ішінде қыздар, адам
5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысандарды толтыру бойынша түсініктеме "Жеке күндізгі жалпы білім беретін мектептердің тізімі" (индекс: № П-23, кезеңділігі - жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1- бағанда мектептің атауы көрсетіледі.

2- бағанда елді мекеннің атауы көрсетіледі.

3 бағанда электрондық поштасы көрсетіледі.

4-бағанда енгізу жылы көрсетіледі.

5-6 бағанда оқушылар саны көрсетіледі.

7-бағанда оқыту тілі көрсетіледі.

8-бағанда жобалық қуаттылығы көрсетіледі.

9-бағанда ғимараттың типі көрсетіледі.

10-бағанда жылыту түрі көрсетіледі.

11-бағанда жетекшінің тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) көрсетіледі.

12-бағанда телефон коды, номері көрсетіледі.

13-бағанда лицензия беру күні мен нөмері көрсетіледі.

14-бағанда құрылтайшылар туралы мәлімет көрсетіледі.

15-бағанда мектептің түрі көрсетіледі.

Бұйрыққа 47 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Интернатты білім беру ұйымдары туралы мәліметтер

Индексі: № П-24 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Интернаттар	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	ауданның атауы	ұйымның атауы	тұрғылықты жердің түрі (қалалық, ауылдық)	мектептің түрі (бастауыш, негізгі, жалпыорта)	оқыту тілі
А	Б	1	2	3	4	5	6
1	Интернаттық ұйымдар
1.1	онын ішінде мектеп-интернат
1.2	онын ішінде әскеримектеп-интернат
1.3	онын ішінде мектеп жанындағы интернаттар
1.4	онын ішінде тірекмектеп жанындағы интернат
1.5	онын ішінде көпбалалы және әлеуметтік тұрмыс жағдайы төмен отбасыларға арналған мектеп- интернат
1.6	онын ішінде санаториялық типтегі мектеп-интернаттар
2	мамандырылған білім беру ұйымдары
3	арнайы білім беру ұйымдары
4	жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдары
5	девиантты мінез-құлықты балаларға арналған білім беру ұйымдары
6	барлығы

Кестенің жалғасы

барлық оқушылар, адам							оқу корпусы, бірлік
оқушылар саны	оның ішінде қыздар	қазақ ұлтты	оның ішінде қазақ тілінде оқитын	интернатта тұратын	интернатта тұруды қажетсінетін	мектептен 3 км қашықтықта тұратын	жобалық қуаты (оқушылар орнының саны)	ғимарат типі (типтік, бейімделген)	жылыту түрі
7	8	9	10	11	12	13	14	15	16

жалғасы

интернат, бірлік			интернатта бар (бар - 1, жоқ - 0)
жобалық қуаты (оқушылар орнының саны)	ғимарат типі (типтік, бейімделген)	жылыту түрі	су құбыры	кәріз	сырттан әкелінетін су	монша, душ	кір жуатын орын	жеміс сақтайтын орын
17	18	19	20	21	22	23	24	25

Кестенің жалғасы

интернатта бар (бар - 1, жоқ - 0)
демалатын бөлме	сабаққа дайындалатын бөлме	гигиеналық бөлме	тұрмыстық бөлме	кептіру бөлмесі	спорт залы	қосалқы шаруашылық	саяжай	асхана	оның ішінде жалға алынған асхана
26	27	28	29	30	31	32	33	34	35

Кестенің жалғасы

интернатта бар (бар - 1, жоқ - 0)
буфет	оның ішінде жалға алынған буфет	медициналық кабинет	интернетке қосылу	логокабинеттер	сурдокабинеттер	тифлокабинеттер	емдеу-еңбекке баулу	кітапхана
36	37	38	39	40	41	42	43	44

жалғасы

кітапқоры, мың экземпляр	интернаттың барлық бөлмелерінің жалпы көлемі, шаршы метр жалпы көлемі, шаршы метр	оның ішінде жататын бөлме ауданы, шаршы метр	асханада отырғызатын орын	компьютерлік сыныптар, бірлік
45	46	47	48	49

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Интернатты білім беру ұйымдары туралы мәліметтер" (Индекс: № П-24, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы көрсетіледі.

2- бағанда ауданның атауы көрсетіледі.

3 бағанда ұйымнның атауы көрсетіледі.

4-бағанда тұрғылықты жердің түрі көрсетіледі.

5-бағанда мектептің түрі көрсетіледі.

6-бағанда оқыту тілі көрсетіледі.

7-13 бағанда барлық оқушылар көрсетіледі.

14-16 бағанда оқу корпусы көрсетіледі.

17-19 бағанда интернаттар туралы мәліметтер көрсетіледі.

20-43 бағанда интернатта бар тізбектері көрсетіледі.

44-бағанда кітапханалар туралы мәліметтер көрсетіледі.

45-бағанда кітапқоры туралы мәліметтер көрсетіледі.

46-бағанда интернаттың барлық бөлмелерінің жалпы көлемі, шаршы метр жалпы көлемі, шаршы метр көрсетіледі.

47-бағанда оның ішінде жататын бөлме ауданы көрсетіледі.

48-бағанда асханада отыратын орын көрсетіледі.

49-бағанда компьютерлік сыныптар көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 жол = ∑ 1.1-1.6 жолдар

6 жол = ∑ 1,2,3,4,5 жолдар

Бұйрыққа 48 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Интернатты білім беру ұйымдарының педагог кадрлары туралы мәліметтер

Индексі: № П-25 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Мектеп-интернаттар	білім беру ұйымның атауы	барлық педагогикалық қызметкерлер саны, адам	ондағы тәрбиешілер,адам	білімі бойынша, адам
					жоғары оқу орнынан кейінгі	жоғары	техникалық және кәсіби	жалпы орта
А	Б	1	2	3	4	5	6	7
1	интернаттық ұйымдар
1.1	онын ішінде мектеп-интернат
1.2	онын ішінде әскеримектеп-интернат
1.3	онын ішінде мектеп жанындағы интернаттар
1.3	онын ішінде дарынды балаларға арналған мектеп-интернаты
1.4	онын ішінде тірек мектеп жанындағы интернат
1.5	онын ішінде көпбалалы және әлеуметтік тұрмыс жағдайы төмен отбасыларға арналған мектеп- интернат
1.6	санаториялық типтегі мектеп-интернаттар
2	мамандырылған білім беру ұйымдары
3	арнайы түзету білім беру ұйымдары
4	жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдары
5	девиантты мінез-құлықты балаларға арналған білім беру ұйымдары
6	барлығы

Кестенің жалғасы

жұмыс өтілі бойынша, адам
бір жылға дейін	1 жылдан 2 жылға дейін	2 жылдан 3 жылға дейін	3 жылдан 5 жылға дейін	5 жылдан 7 жылға дейін жоғары	7 жылдан 9 жылға дейін	9 жылдан 11 жылға дейін	11 жылдан 14 жылға дейін	14 жылдан 17 жылға дейін	17 жылдан 20 жылға дейін	20 жылдан жоғары
8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

жалғасы

оның ішінде мамандар, адам							медицина кадрлары, адам
логопед	психолог	әлеуметтік педагог	дефектолог	тифлопедагог	сурдопедагог	олигофренолог	дәрігер		медбике		тісдәрігері
							барлығы	кадрлар қажеттілігі	барлығы	кадрлар қажеттілігі	барлығы	кадрлар қажеттілігі
19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Интернатты білім беру ұйымдарының педагог кадрлары туралы мәліметтер" (Индекс: № П-25, кезеңділігі – жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда білім беру ұйымының атауы көрсетіледі

2-бағанда барлық педагогикалық қызметкерлер саны көрсетіледі

3-бағанда ондағы тәрбиешілер саны көрсетіледі

4-7 бағанда білімі бойынша педогог қызметкерлер саны көрсетіледі

8-18 бағанда жұмыс өтелі бойынша педагог қызметкерлер саны көрсетіледі

19-25 бағанда оның ішінде мамандар саны көрсетіледі

26-31 бағанда медицина кадрлары саны көрсетіледі

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

2 баған = ∑ 4-7 бағандар

2 баған = ∑ 8-18 бағандар

1 жол = ∑ 1.1 - 1.6. жолдар.

Бұйрыққа 49 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Жағдай бойынша жалпы білім беретін мектептердің 9-сынып бітірушілерін жұмысқа орналастыру туралы мәліметтер

Индексі: № П-28 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	бітірушілер, барлығы, адам	оның ішінде
			күндізгі білім беретін мектептерде	кешкі мектептерде	мемлекеттік емес мектептерде	арнайы (түзеу) білім беру ұйымдарында
А	Б	1	2	3	4	5
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	оның ішінде ауылдық жерде
1.2	оның ішінде қыздар (1 жолдан), адам
1.3	оның ішінде күндізгі мемлекеттік жалпы білім беру мектептерінде (1 жолдан), адам
1.3.1	оның ішінде ауылдық жерде
1.3.2	оның ішінде қыздар (1.3-жолдан),адам

Кестенің жалғасы

колледждерге оқуға түсті, адам	оқуды мектепте жалғастырғандар, адам	елден сыртқа кеткендер, адам		жұмысқа орналасқандар, адам	жұмысқа орналаспағандар, адам	оқуға жарамайтындар (адам)
		барлығы	соның ішінде оқу орындарына түскендер			барлығы	өлім себебімен	ауыр себебімен
6	7	8	9	10	11	12	13	14

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Жалпы білім беретін мектептердің 9-сынып бітірушілерін жұмысқа орналастыру туралы мәліметтер" (Индекс: № П-28, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда түлектердің саны көрсетіледі.

2-бағанда күндізгі білім беретін мектептердегі түлектердің саны көрсетіледі.

3-бағанда кешкі мектептердегі түлектердің саны көрсетіледі.

4-бағанда мемлекеттік емес мектептердегі түлектердің саны көрсетіледі.

5- бағанда арнайы (түзеу) білім беру ұйымдарындағы түлектердің саны көрсетіледі.

6-бағанда колледждерге оқуға түскен түлектердің саны көрсетіледі.

7-бағанда оқуды мектепте жалғастырған түлектердің саны көрсетіледі.

8-9 бағандарда елден сыртқа кеткен түлектердің саны көрсетіледі.

10-бағанда жұмысқа орналасқан түлектердің саны көрсетіледі.

11-бағанда жұмысқа орналаспаған түлектердің саны көрсетіледі.

12-14 бағандарда оқуға жарамайтын түлектердің саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 2-5 бағандар әрбір жол үшін = ∑ 6, 7, 8, 10, 11, 12 бағандар әрбір жол үшін

12 баған = ∑ 13-14 бағандар әрбір жол үшін

Бұйрыққа 50 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Жалпы білім беретін мектептердің 11-сынып бітірушілерін жұмысқа орналастыру туралы мәліметтер

Индексі: № П-29 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	мектеп бітіргендер барлығы, адам	оның ішінде					оқуға түскендер, адам
			күндізгі білім беретін мектептерде	кешкі мектептерде	мемлекеттік емес мектептерде	арнайы (түзеу) білім беру ұйымдарында	экстернаттық	барлығы	колледжге	жоғарғы оқу орына
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	оның ішінде ауылдық жерде
1.2	оның ішінде қыздар (1-жолдан), адам
1.3	оның ішінде күндізгі мемлекеттік жалпы білім беру мектептерінде (1жолдан), адам
1.3.1	оның ішінде ауылдық жерде
1.3.2	оның ішінде қыздар (1.3- жолдан), адам

жұмысқа орналасқандар, адам
барлығы	ауыл шаруашылығы	өндіріс	құрылыс	сауда	көлік	тұрмыстық-коммуналдық шаруашылық	білім беру	денсаулық сақтау	тұрмыстық қызмет көрсету	11-19 бағандарда көрсетілгмеен салалар
10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

Кестенің жалғасы

елден сыртқа кеткендер, адам		орналаспағандар, адам			оқуға жарамайтындар, адам			әскер қатарына шақырылған, адам
барлығы	соның ішінде оқу орындарға түскендер	барлығы	ауыру себебімен	24-бағанда көрсетілмеген себептермен	барлығы	ауырус ебебімен	өлім себебімен
21	22	23	24	25	26	27	28	29

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Жалпы білім беретін мектептердің 11-сынып бітірушілерін жұмысқа орналастыру туралы мәліметтер" (Индекс: № П-29, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда түлектердің саны көрсетіледі.

2-бағанда күндізгі білім беретін мектептердегі түлектердің саны көрсетіледі.

3-бағанда кешкі мектептердегі түлектердің саны көрсетіледі.

4-бағанда мемлекеттік емес мектептердегі түлектердің саны көрсетіледі.

5- бағанда арнайы (түзеу) білім беру ұйымдарындағы түлектердің саны көрсетіледі.

6-бағанда экстернат оқыту нысанындағы түлектердің саны көрсетіледі.

7-9 бағандарда оқуға түскен, оның ішінде колледждерге және жоғары оқу орындарына түскен түлектердің саны көрсетіледі.

10-20 бағандарда салалар бойынша жұмысқа орналасқан түлектердің саны көрсетіледі.

21-22 бағандарда елден сыртқа кеткен, соның ішінде оқу орындарына түскен түлектердің саны көрсетіледі.

23-25 бағандарда себептері бойынша жұмысқа орналаспаған түлектердің саны көрсетіледі.

26-28 бағандарда себептері бойынша оқуға жарамайтын түлектердің саны көрсетіледі.

29-бағанда әскер қатарына шақырылған түлектердің саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 2-5 бағандар әрбір жол үшін = ∑ 7, 10,21, 23, 26, 29 бағандар әрбір жол үшін

7 баған = ∑ 8-9 бағандар әрбір жол үшін

10 баған = ∑ 11-20 бағандар әрбір жол үшін

23 баған = ∑ 24-25 бағандар әрбір жол үшін

26 баған = ∑ 27-28 бағандар әрбір жол үшін

Бұйрыққа 51 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Педагогтерді аттестаттаудан өткізу туралы мәліметтер

Индексі: № П-30 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

1 – тарау. Аттестациядан өткен педагогтердің саны

№	Аттестациядан өткен педагогтардың саны, адам .	аттестациядан өткен педагогтердің саны, адам	оның ішінде
			жоғары санатқа			бірінші санатқа			екінші санатқа
			тағайындалған	расталған	мойындалмаған	тағайындалған	расталған	мойындалмаған	тағайындалған	расталған	мойындалмаған
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	|Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы қазақ тілінде оқытатын мектептерде
1.1	оның ішінде қалалық жерде
1.2	оның ішінде ауылдық жерде
2	облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы орыс тілде оқытатын мектептерде
2.1	оның ішінде қалалық жерде
2.2	оның ішінде ауылдық жерде
3	облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы аралас тілде оқытатын мектептерде
3.1	оның ішінде қалалық жерде
3.2	оның ішінде ауылдық жерде
4	облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы өзбек тілде оқытатын мектептерде
4.1	оның ішінде қалалық жерде
4.2	оның ішінде ауылдық жерде
5	облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы ұйғыр тілде оқытатын мектептерде
5.1	оның ішінде қалалық жерде
5.2	оның ішінде ауылдық жерде
6	облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы тәжік тілде оқытатын мектептерде
6.1	оның ішінде қалалық жерде
6.2	оның ішінде ауылдық жерде

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

2 – тарау. Аттестациядан өткен педагогтердің саны

№	Аттестациядан өткен педагогтардың саны, адам	аттестациядан өткен педагогтердің саны, адам	педагог			педагог-модератор
			тағайындалған	расталған	мойындалмаған	тағайындалған	расталған	мойындалмаған
А	В	1	2	3	4	5	6	7
1	|Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы қазақ тілінде оқытатын мектептерде
1.1	оның ішінде қалалық жерде
1.2	оның ішінде ауылдық жерде
2	облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы орыс тілде оқытатын мектептерде
2.1	оның ішінде қалалық жерде
2.2	оның ішінде ауылдық жерде
3	облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы аралас тілде оқытатын мектептерде
3.1	оның ішінде қалалық жерде
3.2	оның ішінде ауылдық жерде
4	облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы өзбек тілде оқытатын мектептерде
4.1	оның ішінде қалалық жерде
4.2	оның ішінде ауылдық жерде
5	облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы ұйғыр тілде оқытатын мектептерде
5.1	оның ішінде қалалық жерде
5.2	оның ішінде ауылдық жерде
6	облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы тәжік тілде оқытатын мектептерде
6.1	оның ішінде қалалық жерде
6.2	оның ішінде ауылдық жерде

Кестенің жалғасы

педагог -сарапшы			педагог-зерттеуші			педагог-шебер
тағайындалған	расталған	мойындалмаған	тағайындалған	расталған	мойындалмаған	тағайындалған	расталған	мойындалмаған
8	9	10	11	12	13	14	15	16

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған ____________________________________________ ______________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ____________________ ________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Педагогтерді аттестаттаудан өткізу туралы мәліметтер" (Индекс: № П-30, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

Бөлім 1.

1-бағанда аттестаттаудан өткендердің жалпы саны көрсетіледі.

2-10-бағандарда әр санат бойынша аттестаттаудан өткен педагог қызметкерлердің саны көрсетіледі.

Бөлім 2.

1-бағанда аттестаттаудан өткендердің жалпы саны көрсетіледі.

2-16-бағандарда әр санат бойынша аттестаттаудан өткен педагог қызметкерлердің саны көрсетіледі.

2. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:

Педагогтерді аттестаттау - педагогтің біліктілік деңгейінің біліктілік талаптарына сәйкестігін айқындау мақсатында жүргізілетін рәсім ("мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында лауазымдарды атқаратын педагогтерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім Министрінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы № 83 бұйрығы, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, қосымша білім берудің білім беру бағдарламалары және арнайы оқу бағдарламалары, және білім және ғылым саласындағы өзге де азаматтық қызметшілер).

Санат-жұмыстың нәтижелілігін көрсететін қызметкердің біліктілігіне қойылатын талаптар деңгейі.

Оқыту тілі-пән оқытылатын тіл.

3. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 тарау

баған 1 = ∑ баған 2, 3, 5, 6, 8, 9;

жол 1 = ∑ жолдар 1.1,1.2;

жол 2 = ∑ жолдар 2.1,2.2;

жол 3 = ∑ жолдар 3.1,3.2;

жол 4 = ∑ жолдар 4.1, 4.2;

жол 5 = ∑ жолдар 5.1, 5.2;

жол 6 = ∑ жолдар 6.1, 6.2;

2 тарау

баған 1 = ∑ баған 2, 3, 5, 6, 8, 9; 11,12,14,15;

жол 1 = ∑ жолдар 1.1,1.2;

жол 2 = ∑ жолдар 2.1,2.2;

жол 3 = ∑ жолдар 3.1,3.2;

жол 4 = ∑ жолдар 4.1, 4.2;

жол 5 = ∑ жолдар 5.1, 5.2;

жол 6 = ∑ жолдар 6.1, 6.2;

Бұйрыққа 52- қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Мектептерде жұмыс істейтін магистр дәрежесі бар мұғалімдер туралы мәліметтер

Индексі: № П-31 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: 31 қазан

№

Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы

ауданның атауы

әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

Магистрант-мұғалімдер саны, адам

оның ішінде пәндер бойынша, адам

қазақ тілім ен әдебиеті

орыс тілі мен әдебиет

неміс тілі

ағылшын тілі

француз тілі

физика

математика

химия

биология

А

Б

В

Г

Д

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

Облыс/ республикалықмаңызы бар қала, астана бойынша барлығы

1.1

оның ішінде ауылдық жерде

1.2

оның ішінде әйелдер(1 жолдан)

Кестенің жалғасы

оның ішінде пәндер бойынша, адам
география	бейнелеу өнері жәнесызу	тарих	психология	экология	музыка	информатика	валеология	көркем еңбек	өмір қауіпсіздігі негіздері және алғашқы әскери дайындық	технология	дене шынықтыру	бастауыш сыныптар	2-23 бағандарда көрсетілмеген пәндер
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған ____________________________________________ ______________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ____________________ ________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Мектептерде жұмыс істейтін магистр дәрежесі бар мұғалімдер туралы мәліметтер" (Индекс: № П-31, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

Б-Г бағандарында облыстың,ауданның атауы, әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуішінің коды көрсетіледі.

1 бағанда магистр-мұғалімдердің жалпы саны көрсетіледі.

2-24 – бағандарда пәндер бойынша магистр-мұғалімдердің саны көрсетіледі.

2. Аталған әкімшілік есеп беру нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:

Магистр – жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік оқу бағдарламасы бойынша білім алушы.

3. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 2-24 бағандар, әрбір жол үшін.

Бұйрыққа 53 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Жас мамандарды (жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі ұйымдарының, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының түлектері) жалпы білім беру мектептерге жұмысқа қабылдау жөніндегі мәліметтер

Индексі: № П-32 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: 31 қазан

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№

Жас мамандар

барлығы келгендер, адам

оның ішінде пәндер бойыша,адам

қазақ тілі мен әдебиеті

орыс тілі мен әдебиеті

неміс тілі

ағылшынтілі

французтілі

физика

математика

химия

биология

А

В

С

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі ұйымдарынан

Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы

оның ішінде ауылдық жерде

оның ішінде әйел адамдар

2

техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарынаң

Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы

оның ішінде ауылдық жерде

оның ішінде әйел адамдар

Кестенің жалғасы

оның ішінде пәндер бойыша,адам
география	бейнелеу өнері және сызу	тарих	экология	музыка	информатика	валеология	Көркем еңбекк	өмір қауіпсіздігі негіздері және алғашқы әскери дайындық	технология	дене шынықтыру	бастауыш сыныптар	2-22 бағандарда көрсетілмеген пәндер
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған ____________________________________________ ______________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ____________________ ________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Жас мамандарды (жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының түлектері) жалпы білім беру мектептерге жұмысқа қабылдау жөніндегі мәліметтер" (Индекс: № П-32, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме: 1-бағанда жас мамандардың жалпы саны көрсетіледі.

2-23-бағандарда пәндер бойынша жас мамандардың саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 2-23 бағандар әрбір жол үшін

Бұйрыққа 54 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Жабылған, ашылған және қайта құрылған орта, арнайы, мамандандырылған, қосымша білім беру және жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар ұйымдары жөніндегі мәліметтер

Индексі: №П-35 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20__- 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы

әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№

көрсеткіштердің атауы

барлық білім беру ұйымдары, бірлік

күндізгі жалпы білім беру ұйымдарының саны, бірлік

ондағы қазақ тілінде оқытатын, бірлік

оның ішінде

бастауыш мектеп

елді-мекен типі(қалалық,ауылдық)

меншік түрі

барлығы, бірлік

оқушылар орнынын саны, бірлік

оның ішіндегі оқушылар саны, адам

оның ішінде шағын жинақты мектептердің саны, бірлік

А

Б

В

Г

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

жабылған ұйымдар саны

2

ашылған ұйымдар саны

3

қайта ұйымдастырылған ұйымдар саны

Кестенің жалғасы

оның ішінде								кешкі мектептер саны, бірлік	оның ішіндегі оқушылар саны, адам	мектептен тыс ұйымдар саны, бірлік
негізгі мектеп				орта мектеп
барлығы, бірлік	оқушылар орнынын саны, бірлік	оның ішіндегі оқушыларсаны, адам	оның ішінде шағын жинақты мектептердің саны, бірлік	барлығы, бірлік	оқушылар орнынын саны, бірлік	оның ішіндегі оқушылар саны, адам	оның ішінде шағын жинақты мектептердің саны, бірлік
10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

жалғасы

Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды	№	көрсеткіштер атауы	арнайы ұйымдардың саны			мектеп жанындағы интернаттың саны
				барлығы, бірлік	оқушылар орнынын саны, бірлік	оның ішіндегі оқушылар саны, адам	барлығы, бірлік	оқушылар орнының саны, бірлік	оның ішіндегі оқушылар саны, адам
А	Б	В	Г	21	22	23	24	25	26
		1	жабылған ұйымдар саны
		2	ашылған ұйымдар саны
		3	қайта ұйымдастырылған ұйымдар саны

Кестенің жалғасы

жасөспірімдер үйінің саны			балалар ауылының саны			2-32 бағандарда көрсетілмеген білім беру ұйымдары
барлығы, бірлік	оқушылар орнының саны, бірлік	оның ішіндегі оқушылар саны, адам	барлығы, бірлік	оқушылар орнының саны, бірлік	оның ішіндегі оқушылар саны, адам	барлығы, бірлік	оқушылар орнының саны, бірлік	оның ішіндегі оқушылар саны, адам
27	28	29	30	31	32	33	34	35

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Жабылған, ашылған және қайта құрылған орта, арнайы, мамандандырылған, қосымша білім беру және жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар ұйымдары жөніндегі мәліметтер" (Индекс: №П-35, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1- бағанда барлық білім беру ұйымдары көрсетіледі.

2- бағанда жалпы білім беру ұйымдары көрсетіледі.

3 бағанда елді мекен типі көрсетіледі.

4-бағанда меншік түрі көрсетіледі.

5-бағанда ондағы қазақ тілінде оқытатын мектептер көрсетіледі

6-17 бағанда оның ішінде білім деңгейі бойынша мектептер көрсетіледі.

18-бағанда кешкі мектептер саны көрсетіледі.

19-бағанда оның ішінде оқушылар саны көрсетіледі.

20 бағанда мектептен тыс ұйымдар саны көрсетіледі.

21-23 бағанда арнайы ұйымдар саны көрсетіледі.

24-26 бағанда мектеп жанындағы интернаттың саны көрсетіледі.

27-29 бағанда жасөспірімдер үйінің саны көрсетіледі.

30-32 бағанда балалар ауылының саны көрсетіледі.

33-35 бағанда 2-35 бағандарда көрсетілмеген білім беру ұйымдар көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған =∑ 2, 18, 20, 21, 24, 27, 30, 33

2 баған =∑ 6, 10, 14.

Бұйрыққа 55 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Бес жылдықтар бойынша жалпы білім беретін мектеп объектілерін енгізу жөніндегі ақпарат

Индексі: №П-36 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	енгізілген
	1930 жылға дейін,бірлік	1931-1935 жылдар, бірлік	1936-1940 жылдар, бірлік	1941-1945 жылдар, бірлік	1946-1950 жылдар, бірлік	1951-1955 жылдар, бірлік	1956-1960 жылдар, бірлік	1961-1965 жылдар, бірлік	1966-1970 жылдар, бірлік	1971-1975 жылдар, бірлік	1976-1980 жылдар, бірлік	1981-1985 жылдар,бірлік
А	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12

Кестенің жалғасы

енгізілген											барлығы, бірлік
1986-1990 жылдар, бірлік	1991-1995 жылдар, бірлік	1996-2000 жылдар, бірлік	2001-2005 жылдар, бірлік	2006-2010 жылдар, бірлік	2011-2015 жылдар, бірлік	2016-2020 жылдар, бірлік	2021-2022 жылдар, бірлік	2022-2023 жылдар, бірлік	2023-2024 жылдар, бірлік	2024-2025 жылдар, бірлік
13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Бес жылдықтар бойынша жалпы білім беретін мектеп объектілерін енгізу жөніндегі ақпарат" (Индекс: №П-36, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1- 23 бағанда енгізілен жыл көрсетіледі.

24- бағанда барлығы,бірлік көрсетіледі

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

24 баған =∑ 1-23.

Бұйрыққа 56 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан 20__-20__ оқу жылындағы апаттық мектептердің тізімі (растайтын құжаттары бар) және жалпы білім беретін мектептердегі апаттылық мәселелерді шешу үшін қолданған шаралар туралы мәліметтер

Индексі: № П-38 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің

білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Жол №	мектептің атауы		толық мекен-жайы	жобалық қуаты, бірлік	оқушылар саны, адам	ғимаратты салу жылы	ғимараттың типі	жылыту түрі	Қазақстан Республикасы Төтенше жағдайлар министрлігінің қажетті жұмыстар бойынша ұсынысы (техникалық тапсырма)	республикалық бюджет есебінен құрылыс
										құрылыс жүргізіліп жатыр		құрылыс қажет
		әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуші коды								жобалық қуаты , бірлік	енгізу жылы	жобалық қуаты, бірлік	ұсыныс енгізілді (иә, жоқ)	20__	20__	20__
А	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16

Кестенің жалғасы

жергілікті бюджет есебінен құрылыс							күрделі жөндеу, қайта құру
құрылыс жүргізіліп жатыр				құрылыс қажет			қайта құру жүргізіліп жатыр		күрделі жөндеу қажет		күрделі жөндеу қарастырылған
жобалық қуаты	енгізу жылы	жобалық қуаты	ұсыныс енгізілді (иә, жоқ)	20__	20__	20__	жобалық қуаты	енгізу жылы	жобалық қуаты	ұсыныс енгізілді (иә, жоқ)	20__	20__	20__
17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "20__-20__ оқу жылындағы апаттық мектептердің тізімі (растайтын құжаттары бар) және жалпы білім беретін мектептердегі апаттылық мәселелерді шешу үшін қолданған шаралар туралы мәліметтер" (Индекс: № П - 38, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1- бағанда мектеп атауы көрсетіледі.

2- бағанда әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуші коды көрсетіледі.

3 бағанда толық мекен жайы көрсетіледі.

4-бағанда жобалық қуаттылығы көрсетіледі.

5-бағанда оқушылар саны көрсетіледі

6-бағанда ғимаратты салу жылы көрсетіледі.

7-бағанда ғимараттың типі көрсетіледі.

8-бағанда жылыту түрі көрсетіледі.

9-бағанда Қазақстан Республикасы Төтенше жағдайлар министрлігінің қажетті жұмыстар бойынша ұсынысы (техникалық тапсырма) көрсетіледі.

10-16 бағандарда республикалық бюджет есебінен құрылыс көрсетіледі.

17-23 бағандарда жергілікті бюджет есебінен құрылыс көрсетіледі.

24-30 бағандарда күрделі жөндеу, қайта құру көрсетіледі.

Бұйрыққа 57 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Тәрбие жұмысы және қосымша білім беру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Оқушылардың жалпы білім беретін мектептердегі қызығушылықтары бойынша спорт секциялары мен үйірмелерге қатысуы және оқушылардың сабақтан тыс уақытта қосымша біліммен қамтылуы туралы мәліметтер

Индексі: № П-39 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, "Назарбаев зияткерлік мектептері" Дербес білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік ұйымдар

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

1-тарау. Жалпы білім беретін мектептердегі үйірмелер, секциялар және оқушылар саны

№	Көрсеткіштердің атауы	барлығы	оның ішінде спорт секциялары											оның ішінде үйірмелер
			волейболдық	баскетболдық	футболдық	теннис	шаңғы спорт	коньки спорты	күрес (барлық түрлері)	ұлттық ойындары	шахмат-дойбы	басқа спорт	барлығы	аспаптық
														фортепиано	скрипка	альт	виолончель
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
1	үйірмелер (секциялар) саны, бірлік
1.1.	оның ішінде ауылдық жерлерде
1.2.	тегін үйірмелер (секциялар) саны, бірлік
2	оқушылар саны, адам
2.1.	оның ішінде жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар, адам
2.2.	оның ішінде аз қамтылған отбасылардан шыққан балалар, адам
2.3.	оның ішінде қолайсыз отбасылардан шыққан балалар, адам
2.4.	оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар, адам
2.5.	оның ішінде ауылдық жерлерде
2.6.	оның ішінде қыздар (2-жолдан)
2.7.	оның ішінде қазақ тілінде оқытылады (2-жолдан)

Кестенің жалғасы

оның ішінде үйірмелер
аспаптық
домбра	кобыз	кылкобыз	жетыген	сазсырнай	шертер	сыбызгы	домра	балалайка	гитара	баян	аккордеон	флейта	кларнет	гобой	фагот	саксофон
17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33

Кестенің жалғасы

оның ішінде үйірмелер
аспаптық					вокалдық сынып						хореографиялық бөлімше
труба	тромбон	валторна	ұрмалы аспаптар	басқа құралдар	академиялық ән айту	эстрадалық вокал	дәстүрлі ән айту	халық әні	эстрадалық-джаз әні	басқа ән айту	балет	бал билері	халық билері	эстрадалық билер	қазіргі билер	басқа билер
34	35	36	37	38	39	40	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50

хор сыныбы (хор әні)	оркестр	театр	цирк өнрі	киімді көркемдік модельдеу	бейнелеу өнері	сәндік-қолданбалы
						батик	бисер	қағазпластика	кесте	өрнек тоқу
51	52	53	54	55	56	57	58	59	60	61

Кестенің жалғасы

сәндік-қолданбалы
гильошинг	керамика	шілтер тоқу	макроме	дәстүрлі емес материалдар	табиғи материалдар	аралас техника	тоқу	ағашты көркем өңдеу	тасты көркем өңдеу	тігу	басқа сәндік-қолданбалы
62	63	64	65	66	67	68	69	70	71	72	73

Кестенің жалғасы

техникалық						экологиялық-биологиялық	туристік-өлкетану	қоғамдық-гуманитарлық			жаратылыстану-математикалық	тілдік
авиа	кеме	ракета	авто	робототехника	басқа техникалық			дебаттық	әскети-патриоттық	басқа гуманитарлық
74	75	76	77	78	79	80	81	82	83	84	85	86

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

2-тарау. Балаларды сабақтан тыс уақытта жұмыспен қамту

№	Облыстың, республикалық маңызы бар қаланың, астананың атауы	сабақтан тыс уақытта қосымша біліммен қамтылған оқушылардың саны (оқушылардың қайталануынсыз)	оның ішінде
			тек балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарындағы спорттық секцияларға қатысады	тек балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарындағы басқа бағыттарға (спорттық бағытты қоспағанда) қатысады	тек мектепішілік спорттық секцияларға қатысады	тек мектепішілік үйірмелерге қатысады	балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарындағы спорттық секциялар мен басқа бағыттарға қатысады	мектепішілік үйірмелер мен спорттық секцияларға қатысады
А	В	1	2	3	4	5	6	7
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша

Кестенің жалғасы

оның ішінде
балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарындағы спорттық секциялар мен басқа бағыттарға және мектепішілік үйірмелерге/спорттық секцияларға қатысады	балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарындағы спорттық секциялар мен басқа бағыттарға және мектепішілік спорттық секцияларға қатысады	балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарындағы спорттық секциялар мен басқа бағыттарға және мектепішілік үйірмелерге қатысады	балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарындағы спорттық секцияларға және мектепішілік үйірмелерге/спорттық секцияларға қатысады	балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарындағы басқа бағыттарға (спорттық бағытты қоспағанда) және мектепішілік үйірмелерге/спорттық секцияларға қатысады	балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарындағы басқа бағыттарға (спорттық бағытты қоспағанда) және мектепішілік спорттық секцияларға қатысады	балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарындағы спорттық секцияларға және мектепішілік үйірмелерге қатысады	балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарындағы спорттық секцияларға және мектепішілік спорттық секцияларға қатысады	балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарындағы басқа бағыттарға (спорттық бағытты қоспағанда) және мектепішілік үйірмелерге қатысады
8	9	10	11	12	13	14	15	16

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Оқушылардың жалпы білім беретін мектептердегі қызығушылықтары бойынша спорт секциялары мен үйірмелерге қатысуы және оқушылардың сабақтан тыс уақытта қосымша біліммен қамтылуы туралы мәліметтер (Индекс: № П-39, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-тарау.

1-бағанда секциялардың барлық саны көрсетіледі.

2-11-бағандарда секциялардың саны көрсетіледі.

12-бағанда барлық үйірмелер саны көрсетіледі.

13-21-бағандарда үйірмелер саны көрсетіледі.

2-тарау.

1-бағанда сабақтан тыс уақытта (оқушыларды қайталамай) қосымша білім берумен айналысатын оқушылардың саны көрсетіледі.

2-16-бағандарда саны көрсетіледі, оның ішінде.

2. Арифметико-логикалық бақылау:

1-тарау.

1 баған = ∑ 2-11 бағандар, әрбір жол үшін

12 баған = ∑ 13-21 бағандар, әрбір жол үшін.

2-тарау.

1 баған = ∑ 2-16 бағандар, әрбір жол үшін.

Бұйрыққа 58 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім беру комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Сыныптар, сынып-комплектілер туралы мәліметтер

Индексі: № РИК-76 (ІІ тарау) нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_- 20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, "Назарбаев зияткерлік мектептері" Дербес білім беру ұйымы, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік ұйымдар

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	сыныптар оқыту тілі бойынша, бірлік
		бастауыш мектептерде						негізгі орта мектептерде
		қазақ тілінде	орыс тілінде	ұйғыр тілінде	өзбек тілінде	тәжік тілінде	1-5. 7 бағандарда көрсетілмеген оқыту тілдерінде	қазақ тілінде	орыс тілінде	ұйғыр тілінде
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	0-сыныптар саны,бірлік
1.1	оның ішінде оқушылар, адам
2	0-сынып-комплектілер саны,бірлік
2.1	оның ішінде оқушылар, адам
3	1-4сыныптар саны,бірлік
3.1	оның ішінде оқушылар, адам
4	1-4 сынып-комплектілер саны, бірлік
4.1	оның ішінде оқушылар, адам
5	оқушылар саны 15-тен аз сыныптар саны, бірлік
6	5-9 сыныптар саны, бірлік
6.1	оның ішінде оқушылар, адам
7	5-9 сынып-комплектілер саны, бірлік
7.1	оның ішінде оқушылар, адам
8	10-12(13) сыныптар саны, бірлік
8.1	оның ішінде оқушылар, адам
9	10-12(13) сынып-комплектілер саны, бірлік
9.1	оның ішінде оқушылар, адам

Кестенің жалғасы

сыныптар оқыту тілі бойынша, бірлік
негізгі орта мектептерде			жалпы орта мектептерде
өзбек тілінде	тәжік тілінде	1-5. 7 бағандарда көрсетілмеген оқыту тілдерінде	қазақ тілінде	орыс тілінде	ұйғыр тілінде	өзбек тілінде	тәжік тілінде	1-5. 7 бағандарда көрсетілмеген оқыту тілдерінде
10	11	12	13	14	15	16	17	18

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Сыныптар, сынып – комплектілері туралы мәлімет" (Индекс: № РИК-76 (ІІ тарау), кезеңділігі – жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-6 бағандарда бастауыш мектептерде оқыту тілідері және сыныптар саны бойынша көрсетіледі.

7-12 бағандарда негізгі орта мектептерде оқыту тілдері және сыныптар саны бойынша көрсетіледі.

13-18-бағандарда жалпы орта мектептерде оқыту тілдері және сыныптар саны бойынша көрсетіледі.

Бұйрыққа 59 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім беру комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Оқушыларды сыныптар және мектепалды даярлық бойынша бөлу туралы мәліметтер

Индексі: № РИК-76 (ІV тарау) нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_- 20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, "Назарбаев зияткерлік мектептері" Дербес білім беру ұйымы, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік ұйымдар

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№

Көрсеткіштер атауы

барлығы

оның ішінде қалалық жерде

оның ішінде ауылды жерде

сыныптар саны, бірлік

оқушылар саны, адам

оның ішінде, адам

сыныптар саны, бірлік

оқушылар саны, адам

оның ішінде, адам

сыныптар саны, бірлік

оқушылар саны, адам

оның ішінде, адам

экстернат нысанында оқитындар

қыздар

экстернат нысанында оқитындар

қыздар

экстернат нысанында оқитындар

қыздар

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы

2

0 -сынып

Х

Х

Х

Х

Х

Х

3

1-4 сыныптар

3.1

оның ішінде 1 сынып

3.2

оның ішінде мектепке дейінгі ұйымдарға барды:

Х

Х

Х

Х

Х

Х

3.3

1 жылдан кем және 1 жыл

Х

Х

Х

Х

Х

Х

3.4

2 жыл

Х

Х

Х

Х

Х

Х

3.5

3 жыл және оданда көп

Х

Х

Х

Х

Х

Х

3.6

оның ішінде 2 сынып

3.7

оның ішінде 3 сынып

3.8

оның ішінде 4 сынып

4

5-9 сыныптар

4.1

оның ішінде 5 сынып

4.2

оның ішінде 6 сынып

4.3

оның ішінде 7 сынып

4.4

оның ішінде 8 сынып

4.5

оның ішінде 9 сынып

5

10-13 сыныптар

5.1

оның ішінде 10 -сынып

5.2

оның ішінде 11 -сынып

5.3

оның ішінде 12 -сынып

5.4

оның ішінде 13 -сынып

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Оқушыларды сыныптар және мектепалды даярлық бойынша бөлу туралы мәліметтер" (Индекс: № РИК-76 (ІV тарау), кезеңділігі – жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1, 5, 9-бағандарда сыныптар саны көрсетіледі.

2, 6, 10-бағандарда оқушылар саны көрсетіледі.

3, 7, 11-бағандарда экстернат нысанында оқитын балалардың саны көрсетіледі.

4, 8, 12-бағандарда қыздардың саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 5, 9 бағандар, әрбір жол үшін;

2 баған = ∑ 6, 10 бағандар, әрбір жол үшін;

3 баған = ∑ 7, 11 бағандар, әрбір жол үшін;

4 баған = ∑ 8, 12 бағандар, әрбір жол үшін;

1 жол = ∑ 3, 4, 5 жолдар, әрбір баған үшін;

3 жол = ∑ 3.1, 3.6-3.8 жолдар, әрбір баған үшін;

4 жол = ∑ 4.1-4.5 жолдар, әрбір баған үшін;

5 жол = ∑ 5.1-5.4 жолдар, әрбір баған үшін.

Бұйрыққа 60 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Орта білім беру ұйымдарындағы педагогтердің саны мен құрамы туралы мәліметтер

Индексі: № РИК 83 нысан I бөлім

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

Педагогтердің жалпы саны

№	Қызметкерлер санаты	Педагогтердің жалпы саны, барлығы (адам)	оның ішінде әйелдер (адам)
				білімі барлар
				жоғары оқу орнынаң кейінгі	оның ішінде әйел адамдар	жоғары	оның ішінде әйел адамдар	техникалық және кәсіптік	оның ішінде әйел адамдар	жалпы орта	оның ішінде әйел адамдар
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	11	12
1	педагогтердің жалпы саны
1.1	соның ішінде мұғалімдер
	оның ішінде (1-жолдан)
2	мектеп директорлары
3	мектеп директорларының оқу ісі жөніндегі / мектеп директорларының орынбасарлары
4	мектеп директорларының тәрбие жөніндегі орынбасарлары
5	1-4 сынып (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбасарларынсыз)
6	5-11(12) сынып мұғалімдері (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбасарларынсыз)
7	педагогтерге теңестірілген тұлғалар:
	оның ішінде
7.1	педагог-психолог/психолог
7.2	әлеуметтік педагог
7.3	педагог ұйымдастырушы
7.4	қосымша білім беру педагог
7.5	оқытушы- логопед/логопед
7.6	оқытушы–дефектолог/дефектолог
7.7	сурдопедагог
7.8	олигофренопедагог
7.9	тифлопедагог
7.10	тәрбиеші (ағатәрбиеші)
7.11	мектепалды даярлық тобының/сыныбының педагогы
7.12	тәлімгер (аға тәлімгер)
7.13	Педагог-кәсіби бағдар беруші
7.14	Білім беру ұйымының педагог-ассистенті
7.15	Білім беру ұйымының оқу-өндірістік (оқу) шеберханасының меңгерушісі
7.16	Орта білім беру ұйымдарының бастапқы әскери және технологиялық даярлығының педагог-ұйымдастырушысы
7.17	дене шынықтыру (жүзу) жөніндегі нұсқаушысы
7.18	әдіскер (аға әдіскер)
7.19	ән-күй жетекшісі
7.20	аккомпаниатор
7.21	7.1-7.20 жолдарда көрсетілмеген педагогтер

жалғасы

қызметкерлердің жалпы санынан (1 графтан) (адам)
оның ішінде педагогикалық өтілі бар
3 жылғадейін	оның ішінде әйел адамдар	3 жылдан 5 жылғадейін	оның ішіндеәйеладамдар	6 жылдан 10 жылғадейін	оның ішінде әйел адамдар	11 жылдан 15 жылға дейін	оның ішінде әйел адамдар	16 жылдан 20 жылға дейін	оның ішінде әйел адамдар	20 жылдан жоғары
13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23

Кестенің жалғасы

қызметкерлердің жалпы санынан (1 графтан) (адам)
оның ішінде педагогикалық өтілі бар	санаты бар
оның ішінде әйел адамдар	жоғарысанатты	оның ішінде әйел адамдар	біріншісанатты	оның ішінде әйел адамдар	екіншісанатты	оның ішінде әйел адамдар	педагог	оның ішінде әйел адамдар
24	25	26	27	28	29	30	31	32

жалғасы

санаты бар
педагог-модератор	оның ішінде әйел адамдар	педагог -сарапшы	оның ішінде әйел адамдар	педагог-зерттеуші	оның ішінде әйел адамдар	педагог-шебер	оның ішінде әйел адамдар
33	34	35	36	37	38	39	40

Ауылдық жерлердегі педагогтердің жалпы саны

№	Қызметкерлер санаты	Педагогтердің жалпы саны, барлығы (адам)	оның ішінде әйелдер (адам)
				білімі барлар
				жоғары оқу орнынаң кейінгі	оның ішінде әйел адамдар	жоғары	оның ішінде әйел адамдар	техникалық және кәсіптік	оның ішінде әйел адамдар	жалпы орта	оның ішінде әйел адамдар
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	11	12
1	педагогтердің жалпы саны
1.1	соның ішінде мұғалімдер
	оның ішінде (1-жолдан)
2	мектеп директорлары
3	мектеп директорларының оқу ісі жөніндегі / мектеп директорларының орынбасарлары
4	мектеп директорларының тәрбие жөніндегі орынбасарлары
5	1-4 сынып (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбасарларынсыз)
6	5-11(12) сынып мұғалімдері (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбасарларынсыз)
7	педагогтерге теңестірілген тұлғалар:
	оның ішінде
7.1	педагог-психолог/психолог
7.2	әлеуметтік педагог
7.3	педагог ұйымдастырушы
7.4	қосымша білім беру педагог
7.5	оқытушы- логопед/логопед
7.6	оқытушы–дефектолог/дефектолог
7.7	сурдопедагог
7.8	олигофренопедагог
7.9	тифлопедагог
7.10	тәрбиеші (ағатәрбиеші)
7.11	мектепалды даярлық тобының/сыныбының педагогы
7.12	тәлімгер (аға тәлімгер)
7.13	Педагог-кәсіби бағдар беруші
7.14	Білім беру ұйымының педагог-ассистенті
7.15	Білім беру ұйымының оқу-өндірістік (оқу) шеберханасының меңгерушісі
7.16	Орта білім беру ұйымдарының бастапқы әскери және технологиялық даярлығының педагог-ұйымдастырушысы
7.17	дене шынықтыру (жүзу) жөніндегі нұсқаушысы
7.18	әдіскер (аға әдіскер)
7.19	ән-күй жетекшісі
7.20	аккомпаниатор
7.21	7.1-7.20 жолдарда көрсетілмеген педагогтер

жалғасы

қызметкерлердің жалпы санынан (1 графтан) (адам)
оның ішінде педагогикалық өтілі бар
3 жылғадейін	оның ішінде әйел адамдар	3 жылдан 5 жылғадейін	оның ішіндеәйеладамдар	6 жылдан 10 жылғадейін	оның ішінде әйел адамдар	11 жылдан 15 жылға дейін	оның ішінде әйел адамдар	16 жылдан 20 жылға дейін	оның ішінде әйел адамдар	20 жылдан жоғары	оның ішінде әйел адамдар
13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24

Кестенің жалғасы

қызметкерлердің жалпы санынан (1 графтан) (адам)
санаты бар
жоғарысанатты	оның ішінде әйел адамдар	біріншісанатты	оның ішінде әйел адамдар	екіншісанатты	оның ішінде әйел адамдар	педагог	оның ішінде әйел адамдар
25	26	27	28	29	30	31	32

жалғасы

санаты бар
педагог-модератор	оның ішінде әйел адамдар	педагог -сарапшы	оның ішінде әйел адамдар	педагог-зерттеуші	оның ішінде әйел адамдар	педагог-шебер	оның ішінде әйел адамдар
33	34	35	36	37	38	39	40

Атауы

Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Орта білім беру ұйымдарындағы педагогтердің саны және құрамы туралы мәліметтер" (Индекс: № РИК 83 I тарау, кезеңділігі –жылдық)

4. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

Бұл нысан жалпы білім беретін, мамандандырылған, арнайы (түзету), кешкі (ауысымдық) мектептер, девиантты мінез-құлқы бар және ерекше ұстау режимі бар балаларға арналған білім беру ұйымдары бойынша толтырылады. Осы нысанды толтыру кезінде әрбір оқытушы бір рет ескеріледі. Бірнеше сыныптарда сабақ беретін немесе екі лауазымда жұмыс істейтін мұғалімдер ең үлкен жүктеме бойынша (ең көп жұмыс уақыты бойынша) бір рет қана бөлінеді.

1-бағанда орта білім беру педагогтерінің жалпы саны көрсетіледі.

2-бағанда педагогтердің жалпы саны, әйелдер саны көрсетіледі.

3,5,7,11-бағандарда білім беру бойынша орта білім беру педагогтерінің саны көрсетіледі.

4,6,8,12-бағандарда білім беру бойынша орта білім беретін педагог-әйелдердің саны көрсетіледі.

12,14,16,18,20,22 бағандарда педагогикалық өтілі бойынша орта білім беру педагогтерінің саны көрсетіледі.

13,15,17,19,21,23-бағандарда педагогикалық өтілі бойынша орта білім беретін педагог-әйелдер саны көрсетіледі.

24,26,28,30,32,34,36,38 бағандарында санаты бойынша орта білім беру педагогтерінің саны көрсетіледі.

25,27,29,31,33,35,37,39 – бағандарда санаты бойынша орта білім беретін педагог-әйелдердің саны көрсетіледі.

5. Төмендегі анықтамалар әкімшілік есеп берудің аталған нысанын толтыру мақсатында қолданылады:

Педагог – педагогтік немесе тиісті бейіні бойынша өзге де кәсіптік білімі бар және білім алушыларды және (немесе) тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу, білім беру қызметін әдістемелік қолдау немесе ұйымдастыру бойынша педагогтің кәсіптік қызметін жүзеге асыратын адам (Қазақстан Республикасының Заңы "Педагог мәртебесі туралы")

6. Арифметикалық-логикалық бақылау: баған 1= ∑ баған 3,5,7,11

баған 1= ∑ баған 12,14,16,18,20,22

баған 1= ∑ баған 24,26,28,30,32,34,36,38

баған 2= ∑ баған 4,6,8,12

баған 2= ∑ баған 13,15,17,19,21,23

баған 2= ∑ баған 25,27,29,31,33,35,37,39

4. Нысан арасын бақылау:

1-баған = РИК-83 нысанының 1-бағаны 5-бөлім

Бұйрыққа 61 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Жеке пәндерді оқытатын (директорлар мен директорлардың орынбасарлары мен қоса) мұғалімдер бойынша туралы мәліметтер

Индексі: № РИК 83 нысан II бөлім

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

Барлығы қалалық және ауылдық жерлерде

Білімі бар мұғалімдер		№	барлығы	оның ішінде әйел адамдар (1-бағаннан)	оның ішінде білімі бойынша
					жоғары оқу орнынан кейінгі		жоғары		техникалық және кәсіби		жалпы орта
					барлығы	оның ішінде әйел адамдар	барлығы	оның ішінде әйел адамдар	барлығы	оның ішінде әйел адамдар	барлығы	оның ішінде әйел адамдар
А		Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Барлығы мұғалімдер (2, 3 жол бойынша) (адам)		1
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (2.1-2.12 жол бойынша)		2
оның ішінде:
1-4 сыныптардың мұғалімдері	бастауыш сыныптардын мұғалімдері	2.1
	қазақ тілі мен әдебиеті	2.2
	орыс тілі мен әдебиеті	2.3
	ағылшын тілі	2.4
	неміс тілі	2.5
	француз тілі	2.6
	2.4-2.6 жолдарда көрсетілмеген шетел тілдер	2.7
	информатика	2.8
	дене тәрбиесі	2.9
	музыка	2.10
	көркем еңбек	2.11
	2.1-2.11 жолдарда көрсетілмеген пәндер	2.12
5-11(12) сыныптардың мұғалімдері	барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (3.1- 3.20 жолдардың қосындысы)	3
	оның ішінде:
	қазақ тілі мен әдебиеті	3.1
	орыс тілі мен әдебиеті	3.2
	ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)	3.3
	тарих, құқық негіздері	3.4
	математика	3.5
	информатика	3.6
	физика	3.7
	химия	3.8
	география	3.9
	биология	3.10
	ағылшын тілі	3.11
	неміс тілі	3.12
	француз тілі	3.13
	3.1-3.13 бағандарда көрсетілмеген шет тілдер	3.14
	алғашқы әскери дайындық ұйымдастырушы оқытушылары	3.15
	музыка	3.16
	сызу және бейнелеу өнері	3.17
	дене тәрбиесі	3.18
	көркем еңбек	3.19
	3.1-3.19 жолдарда көрсетілмеген пәндер	3.20

жалғасы

оның ішінде жасы бойынша
25 жасқадейін	оның ішінде әйел адамдар	25 жастан 29 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	30 жастан 34 жасқ адейін	оның ішінде әйел адамдар	35 жастан 39 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	40 жастан 44жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

Кестенің жалғасы

оның ішінде жасы бойынша								зейнеткерлік жаста
45жастан 49жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	50 жастан 54жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	55 жастан 59 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	59 жастан жоғары	оның ішінде әйел адамдар	ер адамдар	әйел адамдар
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30

ауылды жерде

Білімі бар мұғалімдер		№	барлығы	оның ішінде әйел адамдар	оның ішінде білімі бойынша
					жоғары оқу орнынан кейінгі		жоғары		техникалық және кәсіби		жалпы орта
					барлығы	оның ішінде әйел адамдар	барлығы	оның ішінде әйел адамдар	барлығы	оның ішінде әйел адамдар	барлығы	оның ішінде әйел адамдар
А		Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Барлығы мұғалімдер (2, 3 жол бойынша) (адам)		1
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (2.1-2.12 жол бойынша)		2
оның ішінде:
1-4 сыныптардың мұғалімдері	бастауыш сыныптардын мұғалімдері	2.1
	қазақ тілі мен әдебиеті	2.2
	орыс тілі мен әдебиеті	2.3
	ағылшын тілі	2.4
	неміс тілі	2.5
	француз тілі	2.6
	2.4-2.6 жолдарда көрсетілмеген шетел тілдер	2.7
	информатика	2.8
	дене тәрбиесі	2.9
	музыка	2.10
	көркем еңбек	2.11
	2.1-2.11 жолдарда көрсетілмеген пәндер	2.12
5-11(12) сыныптардың мұғалімдері	барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (3.1- 3.20 жолдардың қосындысы)	3
	оның ішінде:
	қазақ тілі мен әдебиеті	3.1
	орыс тілі мен әдебиеті	3.2
	ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)	3.3
	тарих, құқық негіздері	3.4
	математика	3.5
	информатика	3.6
	физика	3.7
	химия	3.8
	география	3.9
	биология	3.10
	ағылшын тілі	3.11
	неміс тілі	3.12
	француз тілі	3.13
	3.1-3.13 бағандарда көрсетілмеген шет тілдер	3.14
	алғашқы әскери дайындық ұйымдастырушы оқытушылары	3.15
	музыка	3.16
	сызу және бейнелеу өнері	3.17
	дене тәрбиесі	3.18
	көркем еңбек	3.19
	3.1-3.19 жолдарда көрсетілмеген пәндер	3.20

жалғасы

оның ішінде жасы бойынша
25 жасқадейін	оның ішінде әйел адамдар	25 жастан 29 жасқадейін	оның ішінде әйел адамдар	30 жастан 34 жасқ адейін	оның ішінде әйел адамдар	35 жастан 39 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	40 жастан 44жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

Кестенің жалғасы

оның ішінде жасы бойынша								зейнеткерлік жаста
45жастан 49жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	50 жастан 54жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	55 жастан 59жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	59 жастан жоғары	оның ішінде әйел адамдар	ер адамдар	әйел адамдар
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Жеке пәндерді оқытатын (директорлар мен директорлардың орынбасарлары мен қоса) туралы мәліметтер" (Индекс: № РИК 83 II бөлім, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

Бұл нысан жалпы білім беретін, мамандандырылған, арнайы (түзету), кешкі (ауысымдық) мектептер, девиантты мінез-құлқы бар және ерекше ұстау режимі бар балаларға арналған білім беру ұйымдары бойынша толтырылады. Осы нысанды толтыру кезінде әрбір оқытушы бір рет ескеріледі. Бірнеше сыныптарда сабақ беретін немесе екі лауазымда жұмыс істейтін мұғалімдер ең үлкен жүктеме бойынша (ең көп жұмыс уақыты бойынша) бір рет қана бөлінеді.

1-бағанда орта білім беретін пән мұғалімдерінің жалпы саны көрсетіледі.

2-бағанда пән мұғалімдері – әйелдердің жалпы санынан көрсетіледі.

3,5,7,9 – бағандарда білімі бойынша орта білім беретін пән мұғалімдерінің саны көрсетіледі.

4,6,8,10 – бағандарда білімі бойынша орта білім беретін пән мұғалімдері – әйелдердің саны көрсетіледі.

11,13,15,17,19,21,23,25,27 – бағандарда жас құрамы бойынша орта білім беретін пән мұғалімдерінің саны көрсетіледі.

12,14,16,18,20,22,24,26,28 – бағандарда жас құрамы бойынша орта білім беретін пән мұғалімдері – әйелдер көрсетіледі.

29,30 – бағандарда зейнеткерлік жастағы орта білім беретін пән мұғалімдерінің саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған=∑ баған 3, 5,7;

1 баған= ∑ баған 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27;

2 баған=∑ баған 4, 6, 8, 10;

2 баған= ∑ баған 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28;

1 жол= ∑ баған 2, 3;

2 жол = ∑ баған 2.1-2.12;

3 жол = ∑ баған 3.1-3.20.

3. Нысан аралығындағы бақылау: 1 жол 1 баған = 1 жол 1 баған 1 нысан ПК-2 бөлім 1

1 жол 1 баған = 1 жол 1 баған 1 нысан ПК-2 бөлім 2

1 жол 1 баған = 1 жол 1 баған 1 нысан ПК-2 бөлім 3

1 жол 1 баған 1 = 2 жол 1 баған нысан РИК 83 бөлім I, V

Бұйрыққа 62 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Мұғалімдерді жоғары білім беру ұйымдарында, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында алған мамандықтары бойынша бөлу туралы мәліметтер

Индексі: № РИК 83 нысан III бөлім

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

Жоғары білім беру ұйымдарында, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында алған мамандығы бойынша пән мұғалімдерінің жалпы саны

Білімі бар мұғалімдер		№	барлығы	жалпы мұғалімдер санынан білім алған мамандығы бойынша
				жоғары білім беру ұйымдарында, адам		техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында, адам
				барлығы	оның ішінде әйелдер	барлығы	оның ішінде әйелдер
А		Б	1	2	3	4	5
Барлығы мұғалімдер (2, 3 жол бойынша) (адам)		1
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (2.1-2.12 жол бойынша)		2
оның ішінде:
1-4 сыныптардың мұғалімдері	бастауыш сыныптардын мұғалімдері	2.1
	қазақ тілі мен әдебиеті	2.2
	орыс тілі мен әдебиеті	2.3
	ағылшын тілі	2.4
	неміс тілі	2.5
	француз тілі	2.6
	2.4-2.6 жолдарда көрсетілмеген шетел тілдер	2.7
	информатика	2.8
	дене тәрбиесі	2.9
	музыка	2.10
	көркем еңбек	2.11
	2.1-2.11 жолдарда көрсетілмеген пәндер	2.12
5-11(12) сыныптардың мұғалімдері	барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (3.1- 3.20 жолдардың қосындысы)	3
	оның ішінде:
	қазақ тілі мен әдебиеті	3.1
	орыс тілі мен әдебиеті	3.2
	ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)	3.3
	тарих, құқық негіздері	3.4
	математика	3.5
	информатика	3.6
	физика	3.7
	химия	3.8
	география	3.9
	биология	3.10
	ағылшын тілі	3.11
	неміс тілі	3.12
	француз тілі	3.13
	3.1-3.13 бағандарда көрсетілмеген шет тілдер	3.14
	алғашқы әскери дайындық ұйымдастырушы оқытушылары	3.15
	музыка	3.16
	сызу және бейнелеу өнері	3.17
	дене тәрбиесі	3.18
	көркем еңбек	3.19
	3.1-3.19 жолдарда көрсетілмеген пәндер	3.20

Ауылдық жерлердегі жоғары білім беру ұйымдарында, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында алған мамандығы бойынша пән мұғалімдерінің жалпы саны

Білімі бар мұғалімдер		№	барлығы	жалпы мұғалімдер санынан білім алған мамандығы бойынша
				жоғары білім беру ұйымдарында, адам		техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында, адам
				барлығы	оның ішінде әйелдер	барлығы	оның ішінде әйелдер
А		Б	1	2	3	4	5
Барлығы мұғалімдер (2, 3 жол бойынша) (адам)		1
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (2.1-2.12 жол бойынша)		2
оның ішінде:
1-4 сыныптардың мұғалімдері	бастауыш сыныптардын мұғалімдері	2.1
	қазақ тілі мен әдебиеті	2.2
	орыс тілі мен әдебиеті	2.3
	ағылшын тілі	2.4
	неміс тілі	2.5
	француз тілі	2.6
	2.4-2.6 жолдарда көрсетілмеген шетел тілдер	2.7
	информатика	2.8
	дене тәрбиесі	2.9
	музыка	2.10
	көркем еңбек	2.11
	2.1-2.11 жолдарда көрсетілмеген пәндер	2.12
5-11(12) сыныптардың мұғалімдері	барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (3.1- 3.20 жолдардың қосындысы)	3
	оның ішінде:
	қазақ тілі мен әдебиеті	3.1
	орыс тілі мен әдебиеті	3.2
	ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)	3.3
	тарих, құқық негіздері	3.4
	математика	3.5
	информатика	3.6
	физика	3.7
	химия	3.8
	география	3.9
	биология	3.10
	ағылшын тілі	3.11
	неміс тілі	3.12
	француз тілі	3.13
	3.1-3.13 бағандарда көрсетілмеген шет тілдер	3.14
	алғашқы әскери дайындық ұйымдастырушы оқытушылары	3.15
	музыка	3.16
	сызу және бейнелеу өнері	3.17
	дене тәрбиесі	3.18
	көркем еңбек	3.19
	3.1-3.19 жолдарда көрсетілмеген пәндер	3.20

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Мұғалімдерді жоғары білім беру ұйымдарында, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында алған мамандықтары бойынша бөлу туралы мәліметтер" (Индекс: № РИК 83 III бөлім, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

Бұл нысан жалпы білім беретін, мамандандырылған, арнайы (түзету), кешкі (ауысымдық) мектептер, девиантты мінез-құлқы бар және ерекше ұстау режимі бар балаларға арналған білім беру ұйымдары бойынша толтырылады. Осы нысанды толтыру кезінде әрбір оқытушы бір рет ескеріледі. Бірнеше сыныптарда сабақ беретін немесе екі лауазымда жұмыс істейтін мұғалімдер ең үлкен жүктеме бойынша (ең көп жұмыс уақыты бойынша) бір рет қана бөлінеді.

1-бағанда жоғары білім беру ұйымдарында және техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында алған мамандығы бойынша пән мұғалімдерінің жалпы саны көрсетіледі.

2-бағанда пән мұғалімдерінің, жоғары білім беру ұйымдарында алған мамандығы бойынша мұғалімнің жалпы саны көрсетіледі.

3-бағанда жоғары білім беру ұйымдарында алған мамандығы бойынша пән мұғалімдерінің, әйел мұғалімдердің жалпы саны көрсетіледі.

4-бағанда пән мұғалімдерінің, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында алған мамандығы бойынша мұғалімнің жалпы саны көрсетіледі.

5-бағанда техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында алған мамандығы бойынша пән мұғалімдерінің, әйел мұғалімдердің жалпы саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

жол 2= ∑ жолдар 2.1-2.13

жол 3= ∑ жолдар 3.1-3.20

3. Нысан арасын бақылау:

1-бағанның әрбір жолы = ПК-2 нысанының 1-бағанының жолдары 1-бөлім, ПК-2 2-бөлім, ПК-2 2-бөлім, РИК-83 2-бөлім

1-бағанның 1-жолы = РИК 83-нысанының 1-бағанының 2-жолы I, V-бөлім

Бұйрыққа 63 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Педагогтер санының өзгеруі туралы мәліметтер

Индексі: № РИК 83 нысан IV бөлім

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

Келіп түскен және кеткен педагогтердің саны

Педагогикалық қызметкерлер қозғалысы	№	педагогикалық қызметкерлер саны (адам)
		барлығы	оның ішінде санаты бар
			жоғары санатты	бірінші санатты	екінші санатты	педагог-модератор	педагог -сарапшы	педагог-зерттеуші	педагог-шебер	педагог
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
Есеп беру жылының басында педагогтердің жалпы саны, (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)	1
оның ішінде мұғалімдер (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)	1.1
Есеп беру жылында қабылданды, барлығы	2
оның ішінде мұғалімдер	2.1
а) жоғары білім беру ұйымдарынан	2.2
б) техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарынан	2.3
в) осы ауданнан, қаладан	2.4
г) Осы облыстың басқа ауданынан, қаладан	2.5
д) республиканың басқа облыстарынан	2.6
е) басқа республикалардан	2.7
ж) басқа мекемелерден, ұйымдардан мұғалімдік жұмысқа ауысқандар, педагогтар емес	2.8
з) педагогикалық қызметке қайта оралған мұғалімдер	2.9
и) 2.2-2.9 жолдарда көрсетілмеген себептер	2.10
Есеп беру жылында мектептен кеткендер, барлығы	3
оның ішінде кеткен мұғалімдердің себептер бойынша	3.1
а) басқа білім беру ұйымдарына жұмысқа ауысқандар	3.2
б) республикадан тыс жерлерге	3.3
в) республика облыстарынан тыс	3.4
г) облыстың (қала) аудандарынан	3.5
д) 3.2-3.5 жолдарда көрсетілмеген себептер	3.6
Соның ішінде себептер бойынша	4
а) оқу жүктемесінің болмауынан	4.1
б) тұрғын үйдің болмауынан	4.2
в) басқа жұмысқа ауысқандар (мұғалімдік емес)	4.3
г) мүгедектікке шыққандар	4.4
д) кәрілігі бойынша зейнеткерлікке шыққандар	4.5
е) оқуға кеткендер	4.6
ж) 4.1-4.6 жолдарда көрсетілмеген себептер	4.7
Жалпы саннан (3 жол) кеткен жас мамандар (34 жасқа дейін)	4.8
есеп беру жылының аяғында (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)	5
оның ішінде мұғалімдер (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)	5.1

Ауылдық жерлерге келіп түскен және кеткен педагогтердің саны

Педагогикалық қызметкерлер қозғалысы	№	педагогикалық қызметкерлер саны (адам)
		барлығы	оның ішінде санаты бар
			жоғары санатты	бірінші санатты	екінші санатты	педагог-модератор	педагог -сарапшы	педагог-зерттеуші	педагог-шебер	педагог
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
Есеп беру жылының басында педагогтердің жалпы саны, (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)	1
оның ішінде мұғалімдер (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)	1.1
Есеп беру жылында қабылданды, барлығы	2
оның ішінде мұғалімдер	2.1
а) жоғары білім беру ұйымдарынан	2.2
б) техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарынан	2.3
в) осы ауданнан, қаладан	2.4
г) Осы облыстың басқа ауданынан, қаладан	2.5
д) республиканың басқа облыстарынан	2.6
е) басқа республикалардан	2.7
ж) басқа мекемелерден, ұйымдардан мұғалімдік жұмысқа ауысқандар, педагогтар емес	2.8
з) педагогикалық қызметке қайта оралған мұғалімдер	2.9
и) 2.2-2.9 жолдарда көрсетілмеген себептер	2.10
Есеп беру жылында мектептен кеткендер, барлығы	3
оның ішінде кеткен мұғалімдердің себептер бойынша	3.1
а) басқа білім беру ұйымдарына жұмысқа ауысқандар	3.2
б) республикадан тыс жерлерге	3.3
в) республика облыстарынан тыс	3.4
г) облыстың (қала) аудандарынан	3.5
д) 3.2-3.5 жолдарда көрсетілмеген себептер	3.6
Соның ішінде себептер бойынша	4
а) оқу жүктемесінің болмауынан	4.1
б) тұрғын үйдің болмауынан	4.2
в) басқа жұмысқа ауысқандар (мұғалімдік емес)	4.3
г) мүгедектікке шыққандар	4.4
д) кәрілігі бойынша зейнеткерлікке шыққандар	4.5
е) оқуға кеткендер	4.6
ж) 4.1-4.6 жолдарда көрсетілмеген себептер	4.7
Жалпы саннан (3 жол) кеткен жас мамандар (34 жасқа дейін)	4.8
есеп беру жылының аяғында (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)	5
оның ішінде мұғалімдер (декреттегі мұғалімдерді санамағанда)	5.1

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Педагогтер санының өзгеруі туралы мәліметтер" (Индекс: № РИК 83 IV бөлім, кезеңділігі –жылдық)

4. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

Бұл нысан жалпы білім беретін, мамандандырылған, арнайы (түзету), кешкі (ауысымдық) мектептер, девиантты мінез-құлқы бар және ерекше ұстау режимі бар балаларға арналған білім беру ұйымдары бойынша толтырылады. Осы нысанды толтыру кезінде әрбір оқытушы бір рет ескеріледі. Бірнеше сыныптарда сабақ беретін немесе екі лауазымда жұмыс істейтін мұғалімдер ең үлкен жүктеме бойынша (ең көп жұмыс уақыты бойынша) бір рет қана бөлінеді

1-бағанда кеткен және келген педагогтер жалпы саны көрсетіледі

2-9-бағандарда санаттар бойынша кеткен және келген педагогтер жалпы саны көрсетіледі

5. Төмендегі анықтамалар әкімшілік есеп берудің аталған нысанын толтыру мақсатында қолданылады:

Педагог – педагогтік немесе тиісті бейіні бойынша өзге де кәсіптік білімі бар және білім алушыларды және (немесе) тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу, білім беру қызметін әдістемелік қолдау немесе ұйымдастыру бойынша педагогтің кәсіптік қызметін жүзеге асыратын адам (Қазақстан Республикасының Заңы "Педагог мәртебесі туралы")

6. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 жол + 2 жол – 3 жол= 5 жол

жол 2= ∑ жолдар 2.2-2.10

жол 3= ∑ жолдар 3.2-3.6

жол 4= ∑ жолдар 4.1-4.7

7. Нысан арасын бақылау:

5-жол = 1-жол РИК-83 1-бөлім

5.1-жол = 2-жол РИК-83 1-бөлім

Бұйрыққа 64 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Педагогтері жасы бойынша бөлу туралы мәліметтер

Индексі: № РИК 83 нысан V бөлім

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

Қалалық және ауылдық жерлер бойынша барлығы

№	Қызметкерлер санаты	Педагогтердің жалпы саны, барлығы (адам)	оның ішінде әйелдер (адам)	оның ішінде жасы бойынша
				25 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	25 жастан 29 жасқ адейін	оның ішінде әйел адамдар	30 жастан 34 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	35 жастан 39 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	педагогтердің жалпы саны
1.1	соның ішінде мұғалімдер
	оның ішінде (1-жолдан)
2	мектеп директорлары
3	мектеп директорларының оқу ісі жөніндегі / мектеп директорларының орынбасарлары
4	мектеп директорларының тәрбие жөніндегі орынбасарлары
5	1-4 сынып (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбасарларынсыз)
6	5-11(12) сынып мұғалімдері (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбасарларынсыз)
7	педагогтерге теңестірілген тұлғалар:
	оның ішінде
7.1	педагог-психолог/психолог
7.2	әлеуметтік педагог
7.3	педагог ұйымдастырушы
7.4	қосымша білім беру педагог
7.5	оқытушы- логопед/логопед
7.6	оқытушы–дефектолог/дефектолог
7.7	сурдопедагог
7.8	олигофренопедагог
7.9	тифлопедагог
7.10	тәрбиеші (ағатәрбиеші)
7.11	мектепалды даярлық тобының/сыныбының педагогы
7.12	тәлімгер (аға тәлімгер)
7.13	Педагог-кәсіби бағдар беруші
7.14	Білім беру ұйымының педагог-ассистенті
7.15	Білім беру ұйымының оқу-өндірістік (оқу) шеберханасының меңгерушісі
7.16	Орта білім беру ұйымдарының бастапқы әскери және технологиялық даярлығының педагог-ұйымдастырушысы
7.17	дене шынықтыру (жүзу) жөніндегі нұсқаушысы
7.18	әдіскер (аға әдіскер)
7.19	ән-күй жетекшісі
7.20	аккомпаниатор
7.21	7.1-7.20 жолдарда көрсетілмеген педагогтер

Кестенің жалғасы

оның ішінде жасы бойынша										зейнеткерлік жаста
40 жастан 44жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	45 жастан 49 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	50 жастан 54 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	55 жастан 59 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	59 жастан жоғары	оның ішінде әйел адамдар	ер адамдар	әйел адамдар
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22

ауылдық жерде

№	Қызметкерлер санаты	Педагогтердің жалпы саны, барлығы (адам)	оның ішінде әйелдер (адам)	оның ішінде жасы бойынша
				25 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	25 жастан 29 жасқ адейін	оның ішінде әйел адамдар	30 жастан 34 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	35 жастан 39 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	педагогтердің жалпы саны
1.1	соның ішінде мұғалімдер
	оның ішінде (1-жолдан)
2	мектеп директорлары
3	мектеп директорларының оқу ісі жөніндегі / мектеп директорларының орынбасарлары
4	мектеп директорларының тәрбие жөніндегі орынбасарлары
5	1-4 сынып (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбасарларынсыз)
6	5-11(12) сынып мұғалімдері (мектеп директорларынсыз және мектеп директор орынбасарларынсыз)
7	педагогтерге теңестірілген тұлғалар:
	оның ішінде
7.1	педагог-психолог/психолог
7.2	әлеуметтік педагог
7.3	педагог ұйымдастырушы
7.4	қосымша білім беру педагог
7.5	оқытушы- логопед/логопед
7.6	оқытушы–дефектолог/дефектолог
7.7	сурдопедагог
7.8	олигофренопедагог
7.9	тифлопедагог
7.10	тәрбиеші (ағатәрбиеші)
7.11	мектепалды даярлық тобының/сыныбының педагогы
7.12	тәлімгер (аға тәлімгер)
7.13	Педагог-кәсіби бағдар беруші
7.14	Білім беру ұйымының педагог-ассистенті
7.15	Білім беру ұйымының оқу-өндірістік (оқу) шеберханасының меңгерушісі
7.16	Орта білім беру ұйымдарының бастапқы әскери және технологиялық даярлығының педагог-ұйымдастырушысы
7.17	дене шынықтыру (жүзу) жөніндегі нұсқаушысы
7.18	әдіскер (аға әдіскер)
7.19	ән-күй жетекшісі
7.20	аккомпаниатор
7.21	7.1-7.20 жолдарда көрсетілмеген педагогтер

Кестенің жалғасы

оның ішінде жасы бойынша										зейнеткерлік жаста
40 жастан 44жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	45 жастан 49 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	50 жастан 54 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	55 жастан 59 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	59 жастан жоғары	оның ішінде әйел адамдар	ер адамдар	әйел адамдар
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Педагогтері жасы бойынша бөлу туралы мәліметтер" (Индекс: № РИК 83 V бөлім, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

Бұл нысан жалпы білім беретін, мамандандырылған, арнайы (түзету), кешкі (ауысымдық) мектептер, девиантты мінез-құлқы бар және ерекше ұстау режимі бар балаларға арналған білім беру ұйымдары бойынша толтырылады. Осы нысанды толтыру кезінде әрбір оқытушы бір рет ескеріледі. Бірнеше сыныптарда сабақ беретін немесе екі лауазымда жұмыс істейтін мұғалімдер ең үлкен жүктеме бойынша (ең көп жұмыс уақыты бойынша) бір рет қана бөлінеді.

1-бағанда жас құрамы бойынша педагогтер мен орта білім беру мұғалімдерінің жалпы саны көрсетіледі.

2-бағанда жас құрамы бойынша педагогтер мен әйел мұғалімдердің жалпы саны көрсетіледі.

3,5,7,9,11,13,15,17,19-бағандарда әрбір жас бойынша педагогтер мен орта білім беру мұғалімдерінің жалпы саны көрсетіледі.

4,6,8,10,12,14,16,18,20-бағандарда әрбір жас бойынша орта білім беретін педагогтер мен мұғалім-әйелдердің жалпы саны көрсетіледі.

21-22-бағандарда жасындағы педагогтер мен орта білім беру мұғалімдерінің жалпы саны көрсетіледі.

2. Төмендегі анықтамалар әкімшілік есеп берудің аталған нысанын толтыру мақсатында қолданылады:

Педагог – педагогтік немесе тиісті бейіні бойынша өзге де кәсіптік білімі бар және білім алушыларды және (немесе) тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу, білім беру қызметін әдістемелік қолдау немесе ұйымдастыру бойынша педагогтің кәсіптік қызметін жүзеге асыратын адам (Қазақстан Республикасының Заңы "Педагог мәртебесі туралы").

3. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19 бағандардың, сондай-ақ кестеде қалалық және ауылдық жерлер бойынша;

1 баған = ∑ 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20 бағандардың да кестеде қалалық және ауылдық жерлер бойынша;

8. Нысан арасын бақылау:

1-баған = РИК-83 нысанының 1-бағаны 1-бөлім

	Бұйрыққа
	65 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім беру комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Мектептерді оқыту тілі бойынша бөлу туралы мәліметтер

Индексі: РИК-76 № 1 Қосымша (І тарау)

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_- 20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, "Назарбаев зияткерлік мектептері" Дербес білім беру ұйымы, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік ұйымдар

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштер атауы	оқыту тілі бойынша мектептер, бірлік
		барлығы	оның ішінде ауылдық жерде	қазақ тілінде		орыс тілінде		ұйғыр тілінде
				барлығы	оның ішінде ауылдық жерде	барлығы	оның ішінде ауылдық жерде	барлығы	оның ішінде ауылдық жерде
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	барлығы мектепте, оның ішінде:
1.1	бастауыш мектептер
1.2	негізгі мектептер
1.3	орта мектептер

Кестенің жалғасы

оқыту тілі бойынша мектептер, бірлік
өзбек тілінде		тәжік тілінде		3-14,17-18 бағандарда көрсетілмеген тілде		аралас тілде
барлығы	оның ішінде ауылдық жерде	барлығы	оның ішінде ауылдық жерде	барлығы	оның ішінде ауылдық жерде	барлығы	оның ішінде ауылдық жерде
9	10	11	12	13	14	15	16

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Оқыту тілі бойынша мектепке дейін ұйымдар (топтар) туралы деректер" (Индекс: РИК-76 № 1 Қосымша (І тарау), кезеңділігі-жылдық)

1. Нысанды тотыру бойынша түсініктеме:

1-16 бағанда оқыту тілі бойынша мектептер көрсетіледі.

2.Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15 бағандар әр жол үшін;

2 баған= ∑ 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16 бағандар әр жол үшін.

Бұйрыққа 66 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім беру комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Оқыту тілі бойынша оқушыларды бөлу туралы мәліметтер

Индексі: РИК-76 № 1 Қосымша (ІІ тарау)

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_- 20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, "Назарбаев зияткерлік мектептері" Дербес білім беру ұйымы, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік ұйымдар

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

	Көрсеткіштер атауы	барлығы	оның ішінде:														11-13 -сынып бітірушілері
			0 -сынып	1 -сынып	2 -сынып	3 -сынып	4 -сынып	5 -сынып	6 -сынып	7 -сынып	8 -сынып	9 -сынып	10 -сынып	11 -сынып	12 -сынып	13 -сынып
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
1	оқушылардың жалпы санынан қазақ ұлтты оқушылар саны, адам
1.1	оның ішінде ауылды жерде, адам
2	оқушылардың саны барлығы, адам
2.1	оның ішінде ауылды жерде, адам
2.2	оның ішінде оқитындар қазақ тілінде, адам
2.2.1	оның ішінде ауылды жерде, адам
2.3	оның ішінде оқитындар орыс тілінде, адам
2.3.1	оның ішінде ауылды жерде, адам
2.4	оның ішінде оқитындар тәжік тілінде, адам
2.4.1	оның ішінде ауылды жерде, адам
2.5	оның ішінде оқитындар ұйғыр тілінде, адам
2.5.1	оның ішінде ауылды жерде, адам
2.6	оның ішінде оқитындар өзбек тілінде, адам
2.6.1	оның ішінде ауылды жерде, адам
2.7	оның ішінде оқитындар 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6 жолдарда көрсетілмеген тілде, адам
2.7.1	оның ішінде ауылды жерде, адам
3	орыс тілінде оқытатын мектепте қазақ тілін оқитын оқушылар саны,адам
3.1	оның ішінде ауылды жерде, адам
4	қазақ тілінде оқытатын сыныптар саны, бірлік
4.1	оның ішінде ауылды жерде, бірлік
5	аралас мектептердегі сыныптар саны, бірлік
5.1	оның ішінде ауылды жерде, бірлік
5.2	оның ішінде қазақ тілінде оқытатын сыныптар, бірлік
5.2.1	оның ішінде ауылды жерде, бірлік

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Оқушыларды тіл оқыту бойынша бөлу туралы мәлімет" (Индекс: РИК-76 № 1 Қосымша (ІІ тарау), кезеңділігі – жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда барлық оқушылар саны көрсетіледі.

2-15 бағанда оның ішінде сынып бойынша көрсетіледі.

16-бағанда 11-13 сынып бітірушілері көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1баған= ∑ 2-15 бағандар әр жол үшін;

2 жол = ∑ 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6, 2.7 жолдар әр баған үшін;

2.1 жол= ∑ 2.2.1, 2.3.1, 2.4.1, 2.5.1, 2.6.1, 2.7.1 жолдар әр баған үшін.

Бұйрыққа 67 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім беру комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Оқушыларының ұлттық құрамы туралы мәліметтер

Индексі: РИК-76 № 2 Қосымша

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_- 20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, "Назарбаев зияткерлік мектептері" Дербес білім беру ұйымы, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік ұйымдар

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Ұлты бойынша	оқушылар саны, адам				оның ішінде сыныптар бойынша, адам
		барлығы		оның ішінде қыздар		0 сыныптар		1-4 сыныптар		5-9 сыныптар
		барлығы	оның ішінде ауылдық жерде	барлығы	оның ішінде ауылды жерде	барлығы	оның ішінде ауылдық жерде	барлығы	оның ішінде ауылды жерде	барлығы	оның ішінде ауылдық жерде
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.1	Барлығы, оның ішінде
2.2	Қазақтар
2.1	оның ішінде қандастар
3.	Сыртқы көші-қон:
3.1	Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығы елдерінен тыс
3.2	Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығының басқа елдері
4.	Босқын
5.	Орыстар
6.	Украиндер
7.	Белорустар
8.	Өзбектер
9.	Грузиндер
10.	Әзірбайжандар
11.	Литвандар
12.	Молдавандар
13.	Латыштар
14.	Қырғыздар
15.	Тәжіктер
16.	Армяндар
17.	Түркімендер
18.	Эстондар

Кестенің жалғасы

оның ішінде сыныптар бойынша, адам								бітірушілер, адам
10- 11 (12-13) сыныптар		қазақ тілінде оқитындар		орыс тілінде оқитындар		ұлттық топтар тілінде оқитындар		10 -11 (12-13) сыныптардан		оның ішінде қыздар
барлығы	оның ішінде ауылды жерде	барлығы	оның ішінде ауылдық жерде	барлығы	оның ішінде ауылды жерде	барлығы	оның ішінде ауылдық жерде	барлығы	оның ішінде ауылды жерде	барлығы	оның ішінде ауылдық жерде
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22
Сыртқы көші-қон:

жалғасы

19.	Абхаздар
20.	Балкарлар
21.	Башқұрттар
22.	Буряттар
23.	Аварлар
24.	Агулер
25.	Даргиндер
26.	Құмықтар
27.	Лактар
28.	Лезгиндер
29.	Ноғайлар
30.	Рутулдар
31.	Табасарандар
32.	Цахурлар
33.	Ингуштер
34.	Кабардиндер
35.	Қалмақтар
36.	Қарақалпақтар
37.	Карелдер
38.	Комилер
39.	Марийлер
40.	Мордвалар
41.	Осетиндер
42.	Татарлар
43.	Тувалар
44.	Удмурттар
45.	Шешендер
46.	Чуваштар
47.	Саха (Якуттер)
48.	Адыгейлер
49.	Алтайлықтар
50.	Еврейлер
51.	Қарашайлар
52.	Хакастар
53.	Черкестер
54.	Коми-пермяктар

жалғасы

55.	Ливтер
56.	Талыштар
57.	Долғандар
58.	Коряктар
59.	Мансылар
60.	Ненцтер
61.	Хантылар
62.	Чукчалар
63.	Эвенкілер
64.	Алеуттер
65.	Ительмендер
66.	Кеттер
67.	Нанайлар
68.	Нганасандар
69.	Негидалдықтар
70.	Нивхтер
71.7	Ульта (Ороктар)
72.	Орочтар
73.	Саамдар
74.	Селькуптер
75.	Тофалар
76.	Удэгейлер
77.	Ульчалар
78.	Чувандар
79.	Эвендер
80.	Эндер
81.	Эскимостар
82.	Юкагирлер
83.	Абазиндер
84.	Вепсілер
85.	Гагауздар
86.	Тау еврейлері
87.	Грузин еврейлері
88.	Орта Азия еврейлері

жалғасы

89.	Ижорлар
90.	Караимдар
91.	Қырымшақтар
92.	Ќырым татарлары
93.	Таттар
94.	Удиндер
95.	Сығандар
96.	Шорлар
97.	Австриялықтар
98.	Албандар
99.	Америкалықтар
100.	Ағылшындар
101.	Арабтар
102.	Ассирийлер
103.	Ауғандар
104.	Белуджилер
105.	Болгарлар
106.	Венгрлер
107.	Вьетнамдар
108.	Голланттар
109.	Гректер
110.	Дүңгендер
111.	Үндістан мен Пәкістан халықтарын
112.	Испандар
113.	Итальяндар
114.	Қытайлар
115.	Кәрістер
116.	Кубиндер
117.	Күрттер
118.	Немістер
119.	Парсылар
120.	Поляктар
121.	Румындар

жалғасы

122.	Сербтер
123.	Словактар
124.	Түріктер
125.	Ұйғырлар
126.	Финдер
127.	Француздар
128.	Халха-Моңғолдар
129.	Хорваттар
130.	Чехтар
131.	Жапондар
132.	Датчандықтар
133.	Моңғолдар
134.	Ұлтын көрсетпегендер
135.	Басқа ұлттар
136.	2,3-135 жолдарда көрсетілмеген ұлттар

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Оқушылардың ұлттық құрамы туралы мәлімет" (Индекс: РИК-76 № 2 Қосымша, кезеңділігі – жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-4 бағанда оқушылар саны көрсетіледі.

5-18 бағанда оның ішінде сыныптар бойынша көрсетіледі.

19-22 бағанда бітірушілер көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 5, 7, 9, 11 бағандар әрбір жол үшін;

2 баған = ∑ 6, 8, 12, 14 бағандар әрбір жол үшін;

1 жол = ∑ 2, 5-136 жол әр баған үшін.

Бұйрыққа 68 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан 20__- 20__ оқу жылы басындағы мектеп кітапханалары бойынша мәліметтер

Индексі: № О-0 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, "Назарбаев зияткерлік мектептері" Дербес білім беру ұйымы, басқа мемлекеттік органдарға қарасты ведомстволық ұйымдар

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуші коды

№	Көрсеткіштер атауы	мектеп кітапханаларыныңсаны, бірлік	кітаптар саны (мектеп оқулықтары, көркем әдебиеттер, кітапшалар, журналдарды қосқанда), мың дана	оның ішінде мектеп оқулықтары, мың дана	қордың өсуі, мын дана	оқырмандар саны, адам	қазақ тіліндегі кітаптар саны, мың дана	оқу залдарының саны, бірлік	оқу залдарындағы отыратын орын саны, бірлік	кітапхана ауданы, ш.м
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	оның ішінде ауылдық жерде

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Оқу жылы басындағы мектеп кітапханалары бойынша мәліметтер" (Индекс: № О-0, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мектеп кітапханаларының саны көрсетіледі

2-бағанда Кітаптар саны көрсетіледі

3-бағанда оның ішінде мектеп оқулықтарының саны көрсетіледі

4-бағанда қордың өсуі көрсетіледі

5-бағанда оқырмандар саны көрсетіледі

6-бағанда қазақ тіліндегі кітаптар саны көрсетіледі

7-бағанда оқу залдарының саны көрсетіледі

8-бағанда оқу залдарындағы отыратын орын саны көрсетіледі

9- бағанда кітапхана ауданы, ш.м көрсетіледі

2. Қордың өсуі көрсетілген формуламен есептеледі:

Қордың өсуі = Өткен жылғы кітапхана қоры - ағымдағы жылғы кітапхана қоры "Қордың өсуі" теріс немесе "0" тең болса, онда 4-бағанда "0" көрсетіледі.

Бұйрыққа 69 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Мектеп кітапханалары мамандары бойынша деректер

Индексі: № О-1 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, Назарбаев зияткерлік мектептері" Дербес білім беру ұйымы, басқа мемлекеттік органдарға қарасты ведомстволық ұйымдар

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуші коды

№	Көрсеткіштер атауы	мамандардың жалпы саны, адам	оның ішінде кітапханалық білімі бар мамандар, адам	жас ерекшелігі бойынша бөлу, адам				жүктеме бойынша бөлу, адам
				30 жасқа дейінгі мамандар	40 жасқа дейінгі мамандар	50 жасқа дейінгі мамандар	50 жастан кейінгі мамандар	толық жүктемемен	0,5 жүктемемен	0,75 жүктемемен	0,25 жүктемемен
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	барлығы
1.1	оның ішінде облыс/республикалық маңызы бар қала, астана бойынша
1.2	оның ішінде республикалық

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Мектеп кітапханалары мамандары бойынша деректер" (Индекс: № О-1, кезеңділігі - жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мамандардың жалпы саны көрсетіледі

2-бағанда оның ішінде кітапханалық білімі бар мамандар саны көрсетіледі

3-6 бағанда жас ерекшелігі бойынша бөлу адам саны көрсетіледі

7-10 бағанда жүктеме бойынша бөлу адам саны көрсетіледі

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған=∑ 3-6 бағандар

1 баған =∑7-10 бағандар.

Бұйрыққа 70 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан 20__жылы алынған оқулықтарды қосқанда 20__-20__оқу жылында оқушылардың оқулықтармен қамтамасыз етілуі

Индексі: № О-2 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20__- 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін(қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуші коды

Жол №	Сыныптар	барлық оқушылар, адам		оның ішінде оқушылар саны, адам
				түзету мектептерінде		қазақ тілінде		орыс тілінде
		саны	окулықпен қамтамасыз етілген	саны	окулықпен қамтамасыз етілген	саны	окулықпен қамтамасызетілген	саны	окулықпен қамтамасыз етілген
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	1-сынып
1.2	2-сынып
1.3	3-сынып
1.4	4-сынып
1.5	5-сынып
1.6	6-сынып
1.7	7-сынып
1.8	8-сынып
1.9	9-сынып
1.10	10-сынып
1.11	11-сынып
1.12	12-сынып
1.13	13-сынып

Кестенің жалғасы

оның ішінде оқушылар саны, адам
өзбек тілінде		тәжік тілінде		ұйғыр тілінде		5-14-бағандарда көрсетілмеген оқыту тілінде
саны	окулықпен қамтамасыз етілген	саны	окулықпен қамтамасыз етілген	саны	окулықпен қамтамасыз етілген	саны	окулықпен қамтамасыз етілген
9	10	11	12	13	14	15	16

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "20__жылы алынған оқулықтарды қосқанда 20__-20__оқу жылында оқушылардың оқулықтармен қамтамасыз етілуі" (Индекс: № О-2, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-2 бағанда барлық оқушылар саны көрсетіледі

3-16 бағанда оның ішінде оқыту тілі бойынша оқулықпен қамтамасыз етілген оқушылар саны көрсетіледі

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған =∑ 3,5,7,9,11,13,15

2 баған=∑ 4,6,8,10,12,14,16

1 жол=∑ 1.1-1.13.

Бұйрыққа 71 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Пән оқытушыларының сапалық және сандық құрамы туралы мәліметтер

Индексі: № ПК-2 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_-20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

1 – тарау

Санат бойынша пән мұғалімдерінің жалпы саны

Білімі бар мұғалімдер		№	барлығы	оның ішінде санаты бойынша
				жоғары					бірінші
				барлығы	оның ішінде қалалық жерде		оның ішінде ауылдық жерде		барлығы	оның ішінде қалалық жерде
					ер адамдар	әйел адамдар	ер адамдар	әйел адамдар		ер адамдар	әйел адамдар
А		Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
Барлығы мұғалімдер (2, 3 жол бойынша) (адам)		1
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (2.1-2.12 жол бойынша)		2
оның ішінде:
1-4 сыныптардың мұғалімдері	бастауыш сыныптардын мұғалімдері	2.1
	қазақ тілі мен әдебиеті	2.2
	орыс тілі мен әдебиеті	2.3
	ағылшын тілі	2.4
	неміс тілі	2.5
	француз тілі	2.6
	2.4-2.6 жолдарда көрсетілмеген шетел тілдер	2.7
	информатика	2.8
	дене тәрбиесі	2.9
	музыка	2.10
	көркем еңбек	2.11
	2.1-2.11 жолдарда көрсетілмеген пәндер	2.12
5-11(12) сыныптардың мұғалімдері	барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (3.1- 3.20 жолдардың қосындысы)	3
	оның ішінде:
	қазақ тілі мен әдебиеті	3.1
	орыс тілі мен әдебиеті	3.2
	ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)	3.3
	тарих, құқық негіздері	3.4
	математика	3.5
	информатика	3.6
	физика	3.7
	химия	3.8
	география	3.9
	биология	3.10
	ағылшын тілі	3.11
	неміс тілі	3.12
	француз тілі	3.13
	3.1-3.13 бағандарда көрсетілмеген шет тілдер	3.14
	алғашқы әскери дайындық ұйымдастырушы оқытушылары	3.15
	музыка	3.16
	сызу және бейнелеу өнері	3.17
	дене тәрбиесі	3.18
	көркем еңбек	3.19
	3.1-3.19 жолдарда көрсетілмеген пәндер	3.20

Кестенің жалғасы

оның ішінде санаты бойынша
бірінші		екінші
оның ішінде ауылдық жерде		барлығы	оның ішінде қалалық жерде		оның ішінде ауылдық жерде
ер адамдар	әйел адамдар		ер адамдар	әйеладамдар	ер адамдар	әйеладамдар
10	11	12	13	14	15	16

жалғасы

Білімі бар мұғалімдер		№	оның ішінде санаты бойынша
			педагог					педагог-модератор
			барлығы	оның ішінде қалалық жерде		оның ішінде ауылдық жерде		барлығы	оның ішінде қалалық жерде
				ер адамдар	әйел адамдар	ер адамдар	әйел адамдар		ер адамдар	әйел адамдар
А		Б	17	18	19	20	21	22	23	24
Барлығы мұғалімдер (2, 3 жол бойынша) (адам)		1
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (2.1-2.12 жол бойынша)		2
оның ішінде:
1-4 сыныптардың мұғалімдері	бастауыш сыныптардын мұғалімдері	2.1
	қазақ тілі мен әдебиеті	2.2
	орыс тілі мен әдебиеті	2.3
	ағылшын тілі	2.4
	неміс тілі	2.5
	француз тілі	2.6
	2.4-2.6 жолдарда көрсетілмеген шетел тілдер	2.7
	информатика	2.8
	дене тәрбиесі	2.9
	музыка	2.10
	көркем еңбек	2.11
	2.1-2.11 жолдарда көрсетілмеген пәндер	2.12
5-11(12) сыныптардың мұғалімдері	барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (3.1- 3.20 жолдардың қосындысы)	3
	оның ішінде:
	қазақ тілі мен әдебиеті	3.1
	орыс тілі мен әдебиеті	3.2
	ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)	3.3
	тарих, құқық негіздері	3.4
	математика	3.5
	информатика	3.6
	физика	3.7
	химия	3.8
	география	3.9
	биология	3.10
	ағылшын тілі	3.11
	неміс тілі	3.12
	француз тілі	3.13
	3.1-3.13 бағандарда көрсетілмеген шет тілдер	3.14
	алғашқы әскери дайындық ұйымдастырушы оқытушылары	3.15
	музыка	3.16
	сызу және бейнелеу өнері	3.17
	дене тәрбиесі	3.18
	көркем еңбек	3.19
	3.1-3.19 жолдарда көрсетілмеген пәндер	3.20

Кестенің жалғасы

оның ішінде санаты бойынша							оның ішінде санаты бойынша
педагог-модератор		педагог -сарапшы					педагог-зерттеуші
оның ішінде ауылдық жерде		барлығы	оның ішінде қалалық жерде		оның ішінде ауылдық жерде		барлығы
ер адамдар	әйел адамдар		ер адамдар	әйеладамдар		әйеладамдар
25	26	27	28	29	30	31	32

Кестенің жалғасы

оның ішінде санаты бойынша
педагог-зерттеуші				педагог-шебер
оның ішінде қалалық жерде		оның ішінде ауылдық жерде		барлығы	оның ішінде қалалық жерде		оның ішінде ауылдық жерде
ер адамдар	әйел адамдар	ер адамдар	әйел адамдар		ер адамдар	әйел адамдар	ер адамдар	әйел адамдар
33	34	35	36	37	38	39	40	41

2-тарау

Еңбек өтілі бойынша пән мұғалімдерінің жалпы саны

Білімі бар мұғалімдер		№	барлығы	оның ішінде еңбек өтілі
				3 жылға дейін					3 жылдан 5 жылға дейін					6 жылдан 10 жылға дейін
				барлығы	оның ішінде қалалық жерде		оның ішінде ауылдық жерде		барлығы	оның ішінде қалалық жерде		оның ішінде ауылдық жерде		барлығы	оның ішінде қалалық жерде
					ер адамдар	әйел адамдар	ер адамдар	әйел адамдар		ер адамдар	әйел адамдар	ер адамдар	әйел адамдар		ер адамдар	әйеладамдар
А		Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
Барлығы мұғалімдер (2, 3 жол бойынша) (адам)		1
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (2.1-2.12 жол бойынша)		2
оның ішінде:
1-4 сыныптардың мұғалімдері	бастауыш сыныптардын мұғалімдері	2.1
	қазақ тілі мен әдебиеті	2.2
	орыс тілі мен әдебиеті	2.3
	ағылшын тілі	2.4
	неміс тілі	2.5
	француз тілі	2.6
	2.4-2.6 жолдарда көрсетілмеген шетел тілдер	2.7
	информатика	2.8
	дене тәрбиесі	2.9
	музыка	2.10
	көркем еңбек	2.11
	2.1-2.11 жолдарда көрсетілмеген пәндер	2.12
5-11(12) сыныптардың мұғалімдері	барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (3.1- 3.20 жолдардың қосындысы)	3
	оның ішінде:
	қазақ тілі мен әдебиеті	3.1
	орыс тілі мен әдебиеті	3.2
	ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)	3.3
	тарих, құқық негіздері	3.4
	математика	3.5
	информатика	3.6
	физика	3.7
	химия	3.8
	география	3.9
	биология	3.10
	ағылшын тілі	3.11
	неміс тілі	3.12
	француз тілі	3.13
	3.1-3.13 бағандарда көрсетілмеген шет тілдер	3.14
	алғашқы әскери дайындық ұйымдастырушы оқытушылары	3.15
	музыка	3.16
	сызу және бейнелеу өнері	3.17
	дене тәрбиесі	3.18
	көркем еңбек	3.19
	3.1-3.19 жолдарда көрсетілмеген пәндер	3.20

Кестенің жалғасы

оның ішінде еңбек өтілі

6 жылдан 10 жылға дейін

11 жылдан 15 жылға дейін

16 жылдан 20 жылға дейін

20 жылдан жоғары

оның ішінде ауылдық жерде

барлығы

оның ішінде қалалық жерде

оның ішінде ауылдық жерде

барлығы

оның ішінде қалалық жерде

оның ішінде ауылдық жерде

барлығы

оның ішінде қалалық жерде

оның ішінде ауылдық жерде

ер адамдар

әйеладамдар

ер адамдар

әйел адамдар

ер адамдар

әйел адамдар

ер адамдар

әйел адамдар

ер адамдар

әйел адамдар

ер адамдар

әйел адамдар

ер адамдар

әйел адамдар

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

3.тарау

Оқыту тілі мен қажеттілігі бойынша пән мұғалімдерінің жалпы саны

Білімі бар мұғалімдер		№	барлығы	оның ішінде қажеттілік:					барлығы	оның ішінде қажеттілік:
				қазақ тілінде	орыст ілінде	аралас тілінде	ағылшын тілінде	басқа шет тілдерінде		қазақтілінде	орыстілінде	араластілінде	ағылшынтілінде	басқа шет тілдерінде
А		В	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Барлығы мұғалімдер (2, 3 жол бойынша) (адам)		1
барлығы 1-4 сыныптардың мұғалімдері (2.1-2.12 жол бойынша)		2
оның ішінде:
1-4 сыныптардың мұғалімдері	бастауыш сыныптардын мұғалімдері	2.1
	қазақ тілі мен әдебиеті	2.2
	орыс тілі мен әдебиеті	2.3
	ағылшын тілі	2.4
	неміс тілі	2.5
	француз тілі	2.6
	2.4-2.6 жолдарда көрсетілмеген шетел тілдер	2.7
	информатика	2.8
	дене тәрбиесі	2.9
	музыка	2.10
	көркем еңбек	2.11
	2.1-2.11 жолдарда көрсетілмеген пәндер	2.12
5-11(12) сыныптардың мұғалімдері	барлығы 5-11(12) сыныптардың мұғалімдері (3.1- 3.20 жолдардың қосындысы)	3
	оның ішінде:
	қазақ тілі мен әдебиеті	3.1
	орыс тілі мен әдебиеті	3.2
	ана тілі мен әдебиеті (өзбек, ұйғыр немесе тәжік)	3.3
	тарих, құқық негіздері	3.4
	математика	3.5
	информатика	3.6
	физика	3.7
	химия	3.8
	география	3.9
	биология	3.10
	ағылшын тілі	3.11
	неміс тілі	3.12
	француз тілі	3.13
	3.1-3.13 бағандарда көрсетілмеген шет тілдер	3.14
	алғашқы әскери дайындық ұйымдастырушы оқытушылары	3.15
	музыка	3.16
	сызу және бейнелеу өнері	3.17
	дене тәрбиесі	3.18
	көркем еңбек	3.19
	3.1-3.19 жолдарда көрсетілмеген пәндер	3.20

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Пән оқытушыларының сапалық және сандық құрамы туралы мәліметтер" (Индекс: № ПК-2, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1 бөлім

1-бағанда пән мұғалімдерінің жалпы саны көрсетіледі.

2,7,12,17,22,27,32,37 – бағандарда әр санат бойынша пән мұғалімдерінің саны көрсетіледі.

3,8,13,18,23,28,33,38 – бағандарда қалалық жерлердегі әрбір санат бойынша пән мұғалімдері-ерлер мұғалімдерінің жалпы санынан көрсетіледі.

4,9,14,19,24,29,34,39 – бағандарда қалалық жерлердегі әр санат бойынша әйел мұғалім-пән мұғалімдерінің жалпы санынан көрсетіледі.

5,10,15,20,25,30, 35,40 – бағандарда ауылдық жерлердегі әрбір санат бойынша пән мұғалімдері-ерлер мұғалімдерінің жалпы санынан көрсетіледі.

6, 11,16,21,26,31,36,41 – бағандарда ауылдық жерлердегі әрбір санат бойынша әйел мұғалім-пән мұғалімдерінің жалпы санынан көрсетіледі.

2 бөлім

1-бағанда пән мұғалімдерінің жалпы саны көрсетіледі.

2,7,12,17,22,27 – бағандарда әрбір өтілі бойынша пән мұғалімдерінің саны көрсетіледі.

3,8,13,18,23,28 – бағандарда қалалық жерлердегі әрбір өтілі бойынша пән мұғалімдері-ерлер мұғалімдерінің жалпы санынан көрсетіледі.

4,9,14,19,24,29 – бағандарда көрсетіледі жалпы саны пән мұғалімдері -мұғалімдер-әйелдер әр өтілі қалалық жерлерде.

5, 10, 15, 20, 25, 30 – бағандарда ауылдық жерлердегі әрбір өтілі бойынша пән мұғалімдері-ерлер мұғалімдерінің жалпы санынан көрсетіледі.

6, 11, 16, 21, 26, 31 – бағандарда ауылдық жерлердегі әрбір өтілі бойынша пән мұғалімдері-әйел мұғалімдердің жалпы санынан көрсетіледі.

3 бөлім

1-бағанда оқыту тілі бойынша пән мұғалімдерінің жалпы саны көрсетіледі.

2,3,4,5,6 – бағандарда оқытудың әрбір тілі бойынша пән мұғалімдерінің саны көрсетіледі

7-бағанда мұғалімдерге деген қажеттіліктің жалпы саны көрсетіледі.

8, 9, 10, 11, 12-бағандарда оқыту тілі бойынша мұғалімдерге қажеттілік саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 бөлім

баған 1= ∑ бағандар 2,7,12,17,22,27,32,37

баған 2 = ∑ бағандар 3-6

баған 7 = ∑ бағандар 8-11

баған 12 = ∑ бағандар 13-16

баған 17 = ∑ бағандар 18-21

баған 22 = ∑ бағандар 23-26

баған 27 = ∑ бағандар 28-31

баған 32 = ∑ бағандар 33-36

баған 37 = ∑ бағандар 38-41

2 бөлім

баған 1= ∑ бағандар 2,7,12,17,22,27

баған 2 = ∑ бағандар 3-6

баған 7 = ∑ бағандар 8-11

баған 12 = ∑ бағандар 13-16

баған 17 = ∑ бағандар 18-21

баған 22 = ∑ бағандар 23-26

баған 27 = ∑ бағандар 28-31

3 бөлім

баған 1= ∑ бағандар 2-6

баған 7= ∑ бағандар 8-12

Бұйрыққа 72 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Цифрландыру және мемлекеттік қызмет көрсетуді автоматтандыру департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Орта білім беретін ұйымдарының ақпараттандыру туралы мәліметтер

Индексі: № К-1 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, "Назарбаев зияткерлік мектептері" Дербес білім беру ұйымдары, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік ұйымдар

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

№	Көрсеткіштер атауы	мектептердің саны, бірлік	барлық оқушылар, адам	барлық мұғалімдер, адам	ақпараттық-коммуникациондық технологияларды оқытуда пайдалану бойынша біліктілігін арттырудан өткен мұғалімдер саны, адам	мектептерде оқу үрдісінде қолданылатын компьютерлік техниканың жалпы саны, бірлік	соңғы 5 жылда сатып алынған мектептердегі компьютерлік техниканың саны, бірлік	есептен шығарылған компьютерлердің саны, бірлік	1 компьютерге келетін оқушылардың саны, адам (формула бойынша)	Интерактивті жабдықтардың саны, бірлік	лингафонды-мультимедиалық кабинеттердің саны, бірлік
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	облыс бойынша барлығы
1.1	ауылдық жерде
1.2	күндізгі мемлекеттік мектептер
1.2.1	ауылдық жерде
1.3	жеке меншік
1.3.1	ауылдық жерде
1.4	кешкі мектептер
1.4.1	ауылдық жерде
1.5	арнайы мектептер
1.5.1	ауылдық жерде
1.6	девиантты-мінез құлықты балаларға арналған мектептер
1.6.1	ауылдық жерде
1.7	ерекше режимде ұстайтын арналған мектептер
1.7.1	ауылдық жерде

Кестенің жалғасы

интернетке кіру мүмкіндігібар мектептердің саны, бірлік	оның ішінде жылдамдығы 4 Мегабит секундқа дейін интернет желісіне қосылған мектептердің саны, бірлік	оның ішінде жылдамдығы 4 Мегабит секунд және 8 Мегабит секундқа дейін интернет желісіне қосылған мектептердің саны, бірлік	оның ішінде жылдамдығы 8 Мегабит секунд және 20 Мегабит секундқа дейін интернет желісіне қосылған мектептердің саны, бірлік	оның ішінде жылдамдығы 20 Мегабит секунд және 100 Мегабит секундқа дейін интернет желісіне қосылған мектептердің саны, бірлік	оның ішінде жылдамдығы 100 Мегабит секунд және 200 Мегабит секундқа дейін интернет желісіне қосылған мектептердің саны, бірлік	оның ішінде жылдамдығы 200 Мегабит секунд және 300 Мегабит секундқа дейін интернет желісіне қосылған мектептердің саны, бірлік	оның ішінде жылдамдығы >300 Мегабит секунд одан доғары интернет желісіне қосылған мектептердің саны, бірлік	білім беру процесінде ақпараттық-коммуникациондық технологияларды (электрондық журналдар мен күнделіктерді) қолданатын мектептердің саны
11	12	13	14	15	16	17	18	19

жалғасы

1.8	республикалық мектептер (Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі)
1.8.1	ауылдық жерде
1.9	Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің ведомствосына бағынысты ұйымдардың жанындағы мектептер
1.9.1	ауылдық жерде
1.10	Қазақстан Республикасы Қорғаныс министрлігіне ведомстволық мектептер
1.10.1	ауылдық жерде
1.11	Қазақстан Республикасы Мәдениет және спорт министрлігіне ведомстволық мектептер
1.11.1	ауылдық жерде
1.12	"Назарбаев зияткерлік мектептері" Дербес білім беру ұйымдары
1.12.1	ауылдық жерде
1.13	"Назарбаев зияткерлік мектептері" Дербес білім беру ұйымы филиалындағы Халықаралық мектеп
1.13.1	ауылдық жерде

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Орта білім беретін ұйымдарының ақпараттандыру туралы мәліметтері" (Индекс: № К-1, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мектептер саны көрсетіледі.

2-бағанда оқушылардың саны көрсетіледі.

3-бағанда мұғалімдер саны көрсетіледі.

4-бағанда оқытуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану бойынша біліктілігін арттырудан өткен мұғалімдердің саны көрсетіледі.

5-бағанда оқу процесінде пайдаланылатын мектептердегі компьютерлік техниканың саны көрсетіледі.

6-бағанда мектептерде соңғы 5 жылда сатып алынған компьютерлік техниканың саны көрсетіледі.

7-бағанда есептен шығарылған компьютерлер саны көрсетіледі.

8-бағанда 1 компьютерге Оқушылар саны (формула бойынша) көрсетіледі.

9-бағанда интерактивті тақта саны көрсетіледі.

10-бағанда лингафондық-мультимедиялық кабинеттердің саны көрсетіледі.

11-бағанда интернетке қолжетімділігі бар мектептер саны, бірлік.

12-бағанда Интернет желісіне 4 Мегабит секундқа дейін жылдамдықпен қосылған мектептер саны көрсетіледі.

13-бағанда Интернет желісіне 4 Мегабит секунд және одан жоғары жылдамдықпен 8 Мегабит секундқа дейін қосылған мектептер саны көрсетіледі.

14-бағанда Интернет желісіне 8 Мегабит секунд және одан жоғары жылдамдықпен 20 Мегабит секундқа дейін қосылған мектептер саны көрсетіледі.

15-бағанда Интернет желісіне 20 Мегабит секунд және одан жоғары 100 Мегабит секундқа дейін жылдамдықпен қосылған мектептер саны көрсетіледі.

16-бағанда Интернет желісіне 100 Мегабит секунд және одан жоғары 200 Мегабит секундқа дейін жылдамдықпен қосылған мектептер саны көрсетіледі.

17-бағанда Интернет желісіне 200 Мегабит секунд және одан жоғары 300 Мегабит секундқа дейін жылдамдықпен қосылған мектептер саны көрсетіледі.

18-бағанда Интернет желісіне > 300 Мегабит секунд жылдамдықпен қосылған мектептер саны көрсетіледі.

19-бағанда білім беру процесінде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданатын мектептердің саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 жол = ∑ 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, 1.9, 1.10, 1.11, 1.12, 1.13 жолдар, әрбір баған үшін

11 баған = ∑ 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 бағандар, әрбір жол үшін.

Бұйрыққа 73 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Орта білім беру комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Оқушыларды мемлекеттік және мемлекеттік емес бастауыш, негізгі және жалпы орта білім беретін ұйымдармен қамту

Индексі: № Қ-1 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20_- 20_ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, "Назарбаев зияткерлік мектептері" Дербес білім беру ұйымы, басқа ведомствоға қарасты мемлекеттік ұйымдар

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы		барлығы, адам	оның ішінде жасы бойынша, адам (1 қантарда толық жастағылар саны, барлығы, адам:)
				<5	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	>24
А	Б		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23
1	0 - сынып	барлық оқушылар
1.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
1.2		оның ішінде қыздар
1.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
2	1 - сынып	барлық оқушылар
2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
2.2		оның ішінде қыздар
2.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
3	2 -сынып	барлық оқушылар
3.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
3.2		оның ішінде қыздар
3.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
4	3 -сынып	барлық оқушылар
4.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
4.2		оның ішінде қыздар
4.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
5	4- сынып	барлық оқушылар
5.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
5.2		оның ішінде қыздар
5.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
6	5 -сынып	барлық оқушылар
6.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар

жалғасы

6.2	5 -сынып	оның ішінде қыздар
6.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
7	6- сынып	барлық оқушылар
7.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
7.2		оның ішінде қыздар
7.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
8	7 -сынып	барлық оқушылар
8.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
8.2		оның ішінде қыздар
8.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
9	8- сынып	барлық оқушылар
9.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
9.2		оның ішінде қыздар
9.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
10	9 -сынып	барлық оқушылар
10.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
10.2		оның ішінде қыздар
10.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
11	10- сынып	барлық оқушылар
11.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
11.2		оның ішінде қыздар
11.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар

жалғасы

12	11 сынып	барлық оқушылар
12.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
12.2		оның ішінде қыздар
12.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
13	12- сынып	барлық оқушылар
13.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
13.2		оның ішінде қыздар
13.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
14	13 сынып	барлық оқушылар
14.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
14.2		оның ішінде қыздар
14.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар

мемлекеттік

№	Көрсеткіштердің атауы		барлығы, адам	оның ішінде жасы бойынша, адам (1 қантарда толық жастағылар саны, барлығы, адам:)
				<5	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	>24
А	Б		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23
1	0 - сынып	барлық оқушылар
1.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
1.2		оның ішінде қыздар
1.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
2	1 - сынып	барлық оқушылар
2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
2.2		оның ішінде қыздар
2.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
3	2 -сынып	барлық оқушылар
3.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
3.2		оның ішінде қыздар
3.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
4	3 -сынып	барлық оқушылар
4.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
4.2		оның ішінде қыздар
4.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар

жалғасы

5	4- сынып	барлық оқушылар
5.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
5.2		оның ішінде қыздар
5.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
6	5 -сынып	барлық оқушылар
6.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
6.2		оның ішінде қыздар
6.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
7	6- сынып	барлық оқушылар
7.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
7.2		оның ішінде қыздар
7.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
8	7- сынып	барлық оқушылар
8.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
8.2		оның ішінде қыздар
8.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
9	8 -сынып	барлық оқушылар
9.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
9.2		оның ішінде қыздар
9.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
10	9- сынып	барлық оқушылар
10.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
10.2		оның ішінде қыздар
10.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
11	10- сынып	барлық оқушылар
11.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
11.2		оның ішінде қыздар
11.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
12	11 сынып	барлық оқушылар
12.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
12.2		оның ішінде қыздар
12.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
13	12- сынып	барлық оқушылар
13.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
13.2		оның ішінде қыздар
13.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
14	13 сынып	барлық оқушылар
14.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
14.2		оның ішінде қыздар
14.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар

жеке меншік

№	Көрсеткіштердің атауы		барлығы, адам	оның ішінде жасы бойынша, адам (1 қантарда толық жастағылар саны, барлығы, адам:)
				<5	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	>24
А	Б		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23
1	0 - сынып	барлық оқушылар
1.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
1.2		оның ішінде қыздар
1.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
2	1 - сынып	барлық оқушылар
2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
2.2		оның ішінде қыздар
2.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
3	2 -сынып	барлық оқушылар
3.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
3.2		оның ішінде қыздар
3.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
4	3 -сынып	барлық оқушылар
4.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
4.2		оның ішінде қыздар
4.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
5	4- сынып	барлық оқушылар
5.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
5.2		оның ішінде қыздар
5.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
6	5 -сынып	барлық оқушылар
6.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
6.2		оның ішінде қыздар
6.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
7	6 -сынып	барлық оқушылар
7.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
7.2		оның ішінде қыздар
7.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
8	7 -сынып	барлық оқушылар
8.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
8.2		оның ішінде қыздар
8.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар

жалғасы

9	8- сынып	барлық оқушылар
9.1		барлық оқушылар
9.2		екінші оқу жылына қалдырылғандар
9.2.1		оның ішінде қыздар
10	9- сынып	барлық оқушылар
10.1		барлық оқушылар
10.2		екінші оқу жылына қалдырылғандар
10.2.1		оның ішінде қыздар
11	10- сынып	барлық оқушылар
11.1		барлық оқушылар
11.2		екінші оқу жылына қалдырылғандар
11.2.1		оның ішінде қыздар
12	11 сынып	барлық оқушылар
12.1		барлық оқушылар
12.2		екінші оқу жылына қалдырылғандар
12.2.1		оның ішінде қыздар
13	12- сынып	барлық оқушылар
13.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
13.2		оның ішінде қыздар
13.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
14	13 сынып	барлық оқушылар
14.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар
14.2		оның ішінде қыздар
14.2.1		екінші оқу жылына қалдырылғандар

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Оқушыларды мемлекеттік және мемлекеттік емес бастауыш, негізгі және жалпы орта білім беретін ұйымдармен қамту" (Индекс: № Қ -1, кезеңділігі-жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда оқушылардың жалпы саны көрсетіледі.

2-23-бағандарда жасы бойынша оқушылар саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 2-23 бағандар әрбір жол үшін;

Бұйрыққа 74 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Техникалық және кәсіптік білім департаменті Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының желісі және контингенті туралы мәліметтер

Индексі: № 1- ТК нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№

Наименование показателей

барлық желі, бірлік

барлық білім алушылар, адам

барлығы

оның ішінде оқитындар

мемлекеттік тілде

мемлекеттік тапсырыспен

жалпы орта білім беру негізінде

негізгі орта білім беру негізінде

ағымдағы оқу жылының түлектері (11 сынып)

барлығы

мемлекеттік тілде

мемлекеттік тапсырыспен

барлығы

мемлекеттік тілде

мемлекеттік тапсырыспен

барлығы

мемлекеттік тілде

мемлекеттік тапсырыспен

А

B

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1

всего организаций

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

1.1

из них государственных

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

2

контингент

х

2.1

из них в государственных организациях

х

3

прием

х

3.1

из них в государственных организациях

х

4

прием по рабочим квалификациям

х

4.1

из них в государственных организациях

х

5

выпуск

х

5.1

из них в государственных организациях

х

жалғасы

оның ішінде

күндізгі оқыту, адам

сырттай оқыту, адам

барлығы

оның ішінде

барлығы

оның ішінде

мемлекеттік тілде

мемлекеттік тапсырыспен

жалпы орта білім беру негізінде

негізгі орта білім беру негізінде

ағымдағы оқу жылының түлектері (11 сынып)

мемлекеттік тілде

мемлекеттік тапсырыспен

барлығы

мемлекеттік тілде

мемлекеттік тапсырыспен

барлығы

мемлекеттік тілде

мемлекеттік тапсырыспен

барлығы

мемлекеттік тілде

мемлекеттік тапсырыспен

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

Кестенің жалғасы

оның ішінде
сырттай оқыту, адам
оның ішінде
жалпы орта білім беру негізінде			негізгі орта білім беру негізінде			ағымдағы оқу жылының түлектері (11 сынып)
барлығы	мемлекеттік тілде	мемлекеттік тапсырыспен	барлығы	мемлекеттік тілде	мемлекеттік тапсырыспен	барлығы	мемлекеттік тілде	мемлекеттік тапсырыспен
29	30	31	32	33	34	35	36	37
х	х	х	х	х	х	х	х	х
х	х	х	х	х	х	х	х	х

оның ішінде
кешкі оқыту, адам
барлығы	оның ішінде
	мемлекеттік тілде	мемлекеттік тапсырыспен	жалпы орта білім беру негізінде			негізгі орта білім беру негізінде			ағымдағы оқу жылының түлектері (11 сынып)
			барлығы	мемлекеттік тілде	мемлекеттік тапсырыспен	барлығы	мемлекеттік тілде	мемлекеттік тапсырыспен	барлығы	мемлекеттік тілде	мемлекеттік тапсырыспен
38	39	40	41	42	43	44	45	46	47	48	49
х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х
х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х	х

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Кәсіптік-техникалық білім ұйымдарының желісі және контингенті туралы мәліметтер" (Индекс: №1-ТК, кезеңділігі-жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-10-бағандарда қаражат есебінен оқыту, оқыту тілі бойынша бөліністегі білім алушылардың жалпы саны

көрсетіледі.

11-19-бағандарда күндізгі оқу нысанында оқитындардың саны көрсетіледі.

20-28-бағандарда сырттай оқу нысанындағы білім алушылардың саны көрсетіледі.

29-37-бағандарда кешкі оқу нысанындағы білім алушылардың саны көрсетіледі

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

2 баған = ∑ баған 5, 8 үшін 2-5.1 жол, = ∑ баған 11, 20, 29 үшін 2-5.1 жол;

3 баған = ∑ баған 6, 9 үшін 2-5.1 жол, = ∑ баған 12, 21, 30 үшін 2-5.1 жол;

4 баған = ∑ баған 7, 10 үшін 2-5.1 жол, = ∑ баған13, 22, 31 үшін 2-5.1 жол;

5 баған = ∑ баған 14, 23, 32 үшін 2-5.1 жол;

6 баған = ∑ баған 15, 24, 33 үшін 2-5.1 жол;

7 баған = ∑ баған 16, 25, 34 үшін 2-5.1 жол;

8 баған = ∑ баған 17, 26, 35 үшін 2-5.1 жол;

9 баған = ∑ баған 18, 27, 36 үшін 2-5.1 жол;

10 баған = ∑ баған 19, 28, 37 үшін 2-5.1 жол;

11 баған = ∑ баған 23, 35, 47 үшін 2-5.1 жол;

12 баған = ∑ баған 24, 36, 48 үшін 2-5.1 жол;

13 баған = ∑ баған 25, 37, 49 үшін 2-5.1 жол;

14 баған = ∑ баған 17, 20, 23 үшін 2-5.1 жол;

15 баған = ∑ баған 18, 21, 24 үшін 2-5.1 жол;

16 баған = ∑ баған 19, 22, 25 үшін 2-5.1 жол;

26 баған = ∑ баған 29, 32, 35 үшін 2-5.1 жол;

27 баған = ∑ баған 30, 33, 36 үшін 2-5.1 жол;

28 баған = ∑ баған 31, 34, 37 үшін 2-5.1 жол;

38 баған = ∑ баған 41, 44, 47 үшін 2-5.1 жол;

39 баған = ∑ баған 42, 45, 48 үшін 2-5.1 жол;

40 баған = ∑ баған 43, 46, 49 үшін 2-5.1 жол

Бұйрыққа 75 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Техникалық және кәсіптік білім департаменті Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының күндізгі оқу бөлімін бітіруші түлектердің жұмысқа орналасқандары туралы мәліметтер

Индексі: № 3- ТК нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

1 – тарау. Түлектердің сандық құрамы

№	Көрсеткіштер атауы	мамандық және біліктілік коды, атауы			жұмысқа орналасқандар				оның ішінде
			бітіруші түлектердің саны				Жұмыспен қамтылғандар		жоғары оқу орнында оқитындар
			барлығы	оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен	барлығы	оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен	барлығы	оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен	барлығы	оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
А	Б	В	1	2	3	4	5	6	7	8
1	барлығы облыс бойынша

Кестенің жалғасы

оның ішінде								жұмыспен қамтылмағандар
техникалық және кәсіптік білім ұйымдарында оқитындар		әскери қызмет ету қатарына шақырылғандар		Қазақстан Республикасынан тыс жерге кеткендер		бала күтімі бойынша демалыс
барлығы	оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен	барлығы	оның іш інде мемлекеттік тапсырыспен	барлығы	оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен	барлығы	оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен	барлығы	оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

2 – тарау. Мемлекеттік түлектердің сандық құрамы.

№

Көрсеткіштер атауы

мамандық және біліктілік коды, атауы

жұмысқа орналасқандар

оның ішінде

бітіруші түлектердің саны

жұмыспен қамтылғандар

жоғары оқу орнында оқитындар

техникалық және кәсіптік білім ұйымдарында оқитындар

барлығы

оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен

барлығы

оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен

барлығы

оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен

барлығы

оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен

барлығы

оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен

А

Б

В

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

барлығы облыс бойынша

Кестенің жалғасы

оның ішінде
әскери қызмет ету қатрына шақырылғандар		Қазақстан Республикасынан тыс жрге кеткендер		бала күтімі бойынша демалыс		жұмыспен қамтылмағандар
барлығы	оның іш інде мемлекеттік тапсырыспен	барлығы	оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен	барлығы	оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен	барлығы	оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен
11	12	13	14	15	16	17	18

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме № 3-ТК "Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының күндізгі оқу бөлімін бітіруші түлектердің жұмысқа орналасқандары туралы мәліметтер" (Индекс: № 3-ТК, кезеңділігі-жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-2-бағандарда бітірушілердің саны көрсетіледі.

3-4-бағандарда жұмысқа орналасқан түлектердің саны көрсетіледі.

5-6-бағандарда жұмыспен қамтылған түлектер саны көрсетіледі.

7-8-бағандарда жоғары оқу орындарына түскен бітірушілердің саны көрсетіледі.

9-10-бағандарда Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарына оқуға түскен бітірушілердің саны көрсетіледі.

11-12-бағандарда әскери қызметке шақырылған бітірушілердің саны көрсетіледі.

13-14-бағандарда Қазақстан Республикасы шегінен тыс кеткен бітірушілердің саны көрсетіледі.

15-16-бағандарда бала тууға байланысты демалыстағы бітірушілердің саны көрсетіледі.

17-18-бағандарда жұмысқа орналаспаған түлектердің саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ баған 3, 5, 17;

2 баған = ∑ баған 4, 6, 18;

5 баған = ∑ баған 7, 9, 11, 13, 15 әр мамандық бойынша;

6 баған = ∑ баған 8, 10, 12, 14, 16 әр мамандық бойынша;

17 баған = ∑ баған 1-3-5;

18 баған = ∑ баған 2-4-6;

2 бөлім 1 бөлімге ұқсас тек мемлекеттік ұйымдар үшін толтырылады.

Бұйрыққа 76 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Техникалық және кәсіптік білім департаменті Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының педагогтері туралы мәліметтер

Индексі: № 4 - ТК нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

1 – тарау. Педагогтердің сандық және сапалық құрамы

№	Қызметі	педагогтер саны, адам							оның ішінде ауылдық жерде педагогтер, адам			оның ішінде
		барлығы										білімі бар, адам
		штат бойынша	қосымша жұмыс істейтіндер	есепті жылдың 1 31 қазанына	соның ішінде				барлығы штат бойынша	жоғары біліммен	техникалық және кәсіптік біліммен	жоғарғы		техникалық және кәсіптік
					толық жұмыс күнінде жұмыс істейтіндер	толық емес жұмыс күнінде жұмыс істейтіндер	1 мөлшерлемеден жоғары (1,5) бар	әйелдер				барлығы	оның ішінде инженер педагогикалық	барлығы	оның ішінде инженер педагогикалық
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
1	директор
2	директордың оқу-өндірістік жұмысы бойынша орынбасары
3	директордың мамандық оқыту бойынша орынбасары
4	директордың оқу-тәрбие жұмысы бойынша орынбасары
5	директордың оқу жұмысы бойынша орынбасары
6	директордың оқу-әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасары
7	директордың ақпараттық технологиялары бойынша орынбасары
8	бөлім меңгерушісі
9	әдіскер
10	психолог
11	аға шебер

Кестенің жалғасы

оның ішінде												барлық келген жас мамандар, адам .
білімі бар, адам		осы жүйеде 5 жылдан артық өтілі бар	санаты бар, адам
жалпы орта общее среднее	жоғары оқу орнында оқитындар		жоғары	педагог-шебер	педагог-зертеуші	бірінші	педагог-сарапшы	екінші	педагог-модератор	санаты жоқтар	педагог
15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27

жалғасы

12	өңдірістік оқыту шеберлері
12.1	онын ішінде өндірісінен тартылғанөңдірістік оқыту шеберлері
13	тәрбиешілер
14	дене тәрбиесінің оқытушылары
15	алғашқы әскери дайындық оқытушылары
16	барлық оқытушылар оның ішінде
17	жалпы гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық пәндер бойынша
18	жалпы білім беретін пәндер бойынша
19	жалпыкәсіптік және арнайы пәндер бойынша
20	барлық педагогтер 1 мен 16 жолдар бойынша қосындысы

жалғасы

кеткен педагогтер, адам		жас көрсеткіштері, адам
		25 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	25 жастан 29 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	30 жастан 34 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	35 жастан 39 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	40 жастан 44жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар
барлығы	әкімшіліктің бастамасы бойынша босатылғандар
28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38	39

Кестенің жалғасы

жас көрсеткіштері, адам										зейнеткерлік жаста	оның ішінде әйел адамдар
45жастан 49жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	50 жастан 54жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	55 жастан 59 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	60 жастан 64 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	65 жастан жоғары	оның ішінде әйел адамдар
40	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50	51

жалғасы

жұмыс өтілі, адам								мамандарға деген сұраныс	ғылыми лауазымдары, дәрежелері бар, адам
5 жылға дейін	оның ішінде әйел адамдар	6 жылдан 10 жылға дейін	оның ішінде әйел адамдар	11 жылдан 15 жылға дейін	оның ішінде әйел адамдар	16 жылдан жоғары	оның ішінде әйел адамдар		ғылым докторы	ғылым кандидаты	магистр
52	53	54	55	56	57	58	59	60	61	62	63

2 – тарау. Мемлекеттік ұйымдардың педагогтердің сандық және сапалық құрамы

№

Қызметі

педагогтер саны, адам

оның ішінде ауылдық жерде педагогтер, адам

оның ішінде

барлығы

білімі бар, адам

штат бойынша

қосымша жұмыс істейтіндер

есепті жылдың 1 31 қазанына

соның ішінде

барлығы штат бойынша

жоғары біліммен

техникалық және кәсіптік біліммен

жоғарғы

толық жұмыс күнінде жұмыс істейтіндер

толық емес жұмыс күнінде жұмыс істейтіндер

1 мөлшерлемеден жоғары (1,5) бар

әйелдер

барлығы

оның ішінде инженер педагогикалық

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

директор

2

директордың оқу-өндірістік жұмысы бойынша орынбасары

3

директордың мамандық оқыту бойынша орынбасары

4

директордың оқу-тәрбие жұмысы бойынша орынбасары

5

директордың оқу жұмысы бойынша орынбасары

Кестенің жалғасы

оның ішінде																																					барлық келген жас мамандар, адам
білімі бар, адам				осы жүйеде 5 жылдан артық өтілі бар		санаты бар, адам
техникалық және кәсіптік		жалпы орта	жоғары оқу орындарында оқитындар			жоғары	педагог-шебер	педагог-зертеуші	бірінші			педагог-сарапшы					екінші					педагог-модератор					санаты жоқтар					педагог
барлығы	оның ішінде инженер педагогикалық
13	14	15	16	17		18	19	20	21			22					23					24					25					26					27
6					директордың оқу-әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасары
7					директордың ақпараттық технологиялары бойынша орынбасары
8					бөлім меңгерушісі
9					әдіскер
10					психолог
11					аға шебер

жалғасы

12	өңдірістік оқыту шеберлері
12.1	онын ішінде өндірісінен тартылған өңдірістік оқыту шеберлері
13	тәрбиешілер
14	дене тәрбиесінің оқытушылары
15	алғашқы әскери дайындық оқытушылары
16	барлық оқытушылар оның ішінде
17	жалпы гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық пәндер бойынша
18	жалпы білім беретін пәндер бойынша
19	жалпыкәсіптік және арнайы пәндер бойынша
20	барлық педагогтердің 1 мен 16 жолдар бойынша қосындысы

жалғасы

Кеткен педагогтер, адам		жас көрсеткіштері, адам
		25 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	25 жастан 29 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	30 жастан 34 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	35 жастан 39 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	40 жастан 44жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	45жастан 49жасқа дейін
барлығы	әкімшіліктің бастамасы бойынша
28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40

Кестенің жалғасы

жас көрсеткіштері, адам									зейнеткерлік жаста	оның ішінде әйел адамдар
оның ішінде әйел адамдар	50 жастан 54жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	55 жастан 59 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	60 жастан 64 жасқа дейін	оның ішінде әйел адамдар	65 жастан жоғары	оның ішінде әйел адамдар
41	42	43	44	45	46	47	48	49	50	51

жалғасы

жұмыс өтілі, адам								мамандарға деген сұраныс	ғылыми лауазымдары, дәрежелері бар, адам
5 жылға дейін	оның ішінде әйел адамдар	6 жылдан 10 жылға дейін	оның ішінде әйел адамдар	11 жылдан 15 жылға дейін	оның ішінде әйел адамдар	16 жылдан жоғары	оның ішінде әйел адамдар		ғылым докторы	ғылым кандидаты	магистр
52	53	54	55	56	57	58	59	60	61	62	63

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының педагогтері туралы мәліметтер" (Индекс: № 4-ТК, кезеңділігі-жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-7-бағандарда педагогтер саны көрсетіледі.

8-10-бағандарда ауылдық жерлердегі педагогтер саны көрсетіледі.

11-16-бағандарда білімі бойынша бөлінген педагогтер саны көрсетіледі.

17-бағанда жүйеде 5 жылдан астам өтілі бар педагогтер саны көрсетіледі.

18-26-бағандарда санаттар бойынша бөлінген педагогтер саны көрсетіледі.

27-бағанда келген жас мамандардың саны көрсетіледі.

28-29-бағандарда кеткен педагогтер саны көрсетіледі.

30-51-бағандарда жасы бойынша бөлінген педагогтер саны көрсетіледі.

52-59-бағандарда өтілі бойынша бөлінген педагогтер саны көрсетіледі.

60-бағанда кадрларға қажеттілік көрсетіледі.

61-63-бағандарда дәрежелер бойынша педагогтер саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

20 жол, 1 бөлім = ∑ 1-16 жолдары әрбір жол үшін, 12.1 бағанды алмағанда

2бөлім 1 бөлімге ұқсас тек мемлекеттік ұйымдар үшін толтырылады.

Бұйрыққа 77 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Техникалық және кәсіптік білім департаменті Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының педагогтерінің біліктіліктерін арттыру туралы мәліметтер

Индексі: № 5- ТК нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Қызмет	барлық, біліктілікті арттыруға өтініш білдірген педагогтер саны, адам (есепті кезеңде)	оның ішінде есеп кезеңінде біліктілік арттыру курсынан өткендері, адам .	оның ішінде өткендері						жаңартылған және арнайы білім беру бағдарламаларын іске асыратын және оқу процесіне оқытудың жаңа технологияларын енгізетін қызметкерлер саны, адам
				Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі "Өрлеу" Біліктілікті арттыру ұлттық орталығы" акционерлік қоғамы, адам	"Кәсіпқор" холдингі" коммерциялық емес акционерлік қоғамы, адам	шетелдік орталықтарда,	халықаралық жобалар аясындағы көшпелі курстар, адам	кәсiпорындар базасында тағылымдамадан өту, адам	3-7 бағандарда көрсетілмеген ұйымдар, адам
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	облыс бойынша барлығы
2	директорлар
3	директордың орынбасарлары
4	өндірістік оқыту шеберлері
5	әдіскер
6	жалпыкәсіптік және арнайы пәндер оқытушылары
7	алғашқы әскери дайындық оқытушылары
8	жалпы білім беретін пән оқытушылары

жалгасы

9	жалпы гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық пәндер оқытушылары
10	психологтар
11	2-10 жолдарда көрсетілмеген лауазымдар

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының педагогтерінің біліктіліктерін арттыру туралы мәліметтер" (Индекс: № 5-ТК, кезеңділігі-жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-2-бағандарда біліктілікті арттыру курстарынан өтініш берген және өткен педагогтер саны көрсетіледі.

3-8-бағандарда өту орны бойынша бөлінген біліктілікті арттыру курстарынан өткен педагогтер саны көрсетіледі.

9-бағанда жаңартылған мазмұн бағдарламасы бойынша біліктілікті арттырудан өткен педагогтер саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

2 баған = ∑ баған 3-8 әрбір жол үшін

1 жол = ∑ жол 2-11 әрбір баған үшін.

	Бұйрыққа
	78 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Техникалық және кәсіптік білім департаменті Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының материалдық-техникалық базасы туралы мәліметтер

Индексі: № 6-ТК нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

1 – тарау. Жабдықталғандар және жабдықтауын қажет етеді кабинеттер туралы мәліметтер

№	Көрсеткіштер атауы	барлық желі	меншік нысаны		ғимарат түрі		оқушылар орны		асхана, онда отыратын орындар	оқу кабинеттерінің, жалпы саны бірлік
			жеке менш жеке меншік (саны) собственное	жалға алынғаны (саны)	типтік	бейімделген	барлық оқушы орны	оның ішінде қосымша енгізілген оқушылар орны (жаңа ашылған колледждер)
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	соның ішінде мемлекеттік ұйымдарда
1.2	ауылды жерде (барлық санынан)
2	республикалық

Кестенің жалғасы

оның ішінде		зертханалар, бірлік	оның ішінде заманауи оқыту құрылғыларымен жабдықталған зертханалар (соңғы 10 жылға)	шеберханалардың саны	оның ішінде заманауи оқыту құрылғыларымен жабдықталған шеберханалар (соңғы 10 жылға)	оқу полигондары	оқу шаруашылықтары	авто (тракто) дромдар
жалпы білім беретін кабинеттер,бірлік	жалпы білім беретін және арнайы пәндер кабинеттері
10	11	12	13	14	15	16	17	18

жалғасы

жабдықтауды қажет ететін техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының саны	Материалдық-техникалық базасының жабдықтауын қажет етеді							қазіргі заманғы оқу жабдықтармен техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының саны			Заманауи оқыту құрылғыларымен жабдықталғандар саны, бірлік
	Материалдық-техникалық базасын жарақтандыруды талап ететін саны	оның ішінде									Заманауи оқу жабдықтарымен жарақтандырылған материалдық-техникалық база саны
		оқу кабинеттері	жалпы білім беретін кабинеттер	жалпыкәсіптік және арнайы пәндер кабинеті , бірлік	зертханалар	шеберханалар	оқу полигондары	оқу шаруашылықтары	авто (тракто) дромдар саны
19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29		30

Кестенің жалғасы

Заманауи оқыту құрылғыларымен жабдықталғандар саны, бірлік								"Жас маман" жобасы шеңберінде қазіргі заманғы материалдық-техникалық базамен жабдықталған ұйымдардың саны", бірлік	"Жас маман" жобасы шеңберінде заманауи материалдық-техникалық базасымен жарақтандырылған бірліктер саны
оның ішінде
оқу кабинеттері	жалпы білім беретін кабинеттер	жалпыкәсіптік және арнайы пәндер кабинеті , бірлік	зертханалар	шеберханалар	оқу полигондары	оқу шаруашылықтары	авто (тракто) дромдар саны
31	32	33	34	35	36	37	38	39	40

2 – тарау. Жатақханалар туралы мәліметтер

№	Көрсеткіштер атауы	барлық желі	жатақханалары бар техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының саны			есепті кезеңде жаңадан енгізілген жатақханалар саны		жатақхананы қажет ететіндер, адам
			оның ішіне жеке меншік	оның ішінде жалға алынатын	жатақханалардың жобалық қуаты (орындардың саны)	жатақханалар саны, бірлік	жатақханадағы төсек-орын саны, бірлік	жатақханаларда мұқтаж студенттердің жалпы саны	жатақханадағы орындармен қамтамасыз етілгендер	жалға алынатың пәтерлерде тұратындар колледждер, жұмыс берушілер сонымен қатар қоса қаржыландыру есебінен	колледж қаражаты есебінен жатақханаларда орындармен қамтамасыз етілді	колледж қаражаты есебінен қонақ үйлерде орындармен қамтамасыз етілді	жалға берілетін пәтерлерде өз қаражаты есебінен орындармен қамтамасыз етілген	жатақханадағы орындармен қамтамасыз етілмегендер не обеспечены местами в общежитии
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1	барлығы
1.1	соның ішінде мемлекеттік ұйымдарда
1.2	соның ішінде ауылды жерде (барлық санынан)
2	республикалық

3 – тарау. Жылыту туралы мәліметтер

№	Көрсеткіштер атауы	Барлық желі	орталық	қала	олардың ішінде жылу жүйесін (батареялар мен құбырларды) ауыстыру/жөндеу қажет	жылыту жүйесінің (батареялар мен құбырлардың) пайдалану мерзімі, бірлік
						1960 жылдан бастап	1970 жылдан бастап	1980 жылдан бастап	1990 жылдан бастап	2000 жылдан бастап	2010 жылдан бастап	2020 жылдан бастап	Жөндеуге/ауыстыруға қажетті (қажеттілік) сома (жоспар)	Жөндеуге/ауыстыруға көзделген (бөлінген) сома (ФАКТ)	ауыл	олардың ішінде жылу жүйесін (батареялар мен құбырларды)ауыстыру/жөндеу қажет
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	соның ішінде мемлекеттік ұйымдарда
1.2	оның ішінде жеке ұйымдарда

Кестенің жалғасы

жылыту жүйесінің (батареялар мен құбырлардың) пайдалану мерзімі, бірлік									автономды	ғимарат ішінде	оның ішінде отын түрі, бірлік
1960 жылдан бастап	1970 жылдан бастап	1980 жылдан бастап	1990 жылдан бастап	2000 жылдан бастап	2010 жылдан бастап	2020 жылдан бастап	Жөндеуге/ауыстыруға қажетті (қажеттілік) сома (жоспар)	Жөндеуге/ауыстыруға көзделген (бөлінген) сома (ФАКТ)			көмір	электр қуаты	жанар-жағармай материалдары	Газ
16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30

ғимараттың сыртында	оның ішінде отын түрі, бірлік				қала	олардың ішінде жылу жүйесін (батареялар мен құбырларды)ауыстыру/жөндеу қажет	жылыту жүйесінің (батареялар мен құбырлардың) пайдалану мерзімі, бірлік
	көмір	электр қуаты	жанар-жағармай материалдары	Газ			1960 жылдан бастап	1970 жылдан бастап	1980 жылдан бастап	1990 жылдан бастап	2000 жылдан бастап	2010 жылдан бастап	2020 жылдан бастап
31	32	33	34	35	36	37	38	39	40	41	42	43	44

Кестенің жалғасы

жылыту жүйесінің (батареялар мен құбырлардың) пайдалану мерзімі, бірлік
Жөндеуге/ауыстыруға қажетті (қажеттілік) сома (жоспар)	Жөндеуге/ауыстыруға көзделген (бөлінген) сома (ФАКТ)	ауыл	олардың ішінде жылу жүйесін (батарея мен Құбырды)құбырды ауыстыру/жөндеу қажет)	1960 жылдан бастап	1970 жылдан бастап	1980 жылдан бастап	1990 жылдан бастап	2000 жылдан бастап	2010 жылдан бастап	2020 жылдан бастап	Жөндеуге/ауыстыруға қажетті (қажеттілік) сома (жоспар)	Предусмотренная (выделенная) сумма на ремонт/замену (ФАКТ)
45	46	47	48	49	50	51	52	53	54	55	56	57

4-тарау. Әлеуметтік қамсыздандыру жөніндегі мәліметтер

№	Көрсеткіштер атауы	Тамақтану құны, мың теңге	Жеңілдікті тамақпен қамтамасыз ету, мың теңге	Стипендия тағайындалды
				стипендия алатын барлық білім алушылар, адам	стандартты, мың теңге	жоғары ("өте жақсы" деген баға), мың теңге	жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар қатарындағы білім алушылар	көру қабілеті нашар адамдарға және есту қабілеті нашар адамдарға, мың теңге	мемлекеттік қамтамасыз етудегі білім алушыларға
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы

Кестенің жалғасы

Стипендия тағайындалды
жұмыс мамандықтары бойынша						орта буын мамандықтары бойынша
стипендия алатын барлық білім алушылар, адам	стандартты, мың теңге	жоғары ("өте жақсы" деген баға), мың теңге	жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар қатарындағы білім алушылар	көру қабілеті нашар адамдарға және есту қабілеті нашар адамдарға, мың теңге	мемлекеттік қамтамасыз етудегі білім алушыларға	стипендия алатын барлық білім алушылар, адам	стандартты, мың теңге	жоғары ("өте жақсы" деген баға), мың теңге	жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар қатарындағы білім алушылар	көру қабілеті нашар адамдарға және есту қабілеті нашар адамдарға, мың теңге	мемлекеттік қамтамасыз етудегі білім алушыларға
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

5-тарау. Қосымша кірістер бойынша мәліметтер

№	Көрсеткіштер атауы	Барлық мемлекеттік ұйымдар	оның ішінде				Қосымша кірістер есебінен алынған жалпы сома, мың теңге	Қосымша кірістер бойынша төлемдер алынды
			құрылған кәсіпорындар саны, бірлік	өз өндірісінің сатылатын өнімінің саны, бірлік	іске асырылатын жұмыс түрлері	өндіріс саласы		жәрдемақы алған педагог қызметкерлердің саны, бірлік	педагог қызметкерлерге төленген жалпы сома, мың теңге	қосымша табыс алуға қатысқан студенттер саны, бірлік	студенттерге төленген жалпы сома, мың теңге	шығыстардың басқа түрлеріне пайдаланылған өзге де төлемдер	шығыстардың басқа түрлеріне төленген жалпы сома, мың теңге
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының материалдық-техникалық базасы туралы мәліметтер" (Индекс: № 6-ТК, кезеңділігі-жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бөлім

1-бағанда ұйымдардың саны көрсетіледі.

2-3-бағандарда меншік нысаны бойынша ғимараттардың саны көрсетіледі.

4-5-бағандарда типі бойынша ғимараттардың саны көрсетіледі.

6-7-бағандарда ғимараттардағы орындарының саны көрсетіледі.

8-бағанда асханадағы отыратын орындардың саны көрсетіледі.

9-18-бағандарда кабинеттер саны көрсетіледі.

19-бағанда жарақтандыруды талап ететін ұйымдардың саны көрсетіледі.

20-28-бағандарда жабдықтауын қажет ететін кабинеттер саны көрсетіледі.

29-бағанда жабдықтарымен жарақтандырылған ұйымдардың саны көрсетіледі.

30-38-бағандарда жабдықталған кабинеттердің саны көрсетіледі.

39-бағанда "Жас Маман" жобасы шеңберінде жабдықталған ұйымдардың саны көрсетіледі

40- бағанда "Жас маман" жобасы шеңберінде заманауи материалдық-техникалық базасымен жарақтандырылған бірліктер саны көрсетіледі.

2-бөлім

1-бағанда ұйымдардың саны көрсетіледі.

2-3-бағандарда меншік нысаны бойынша жатақханалар саны көрсетіледі.

4-бағанда жатақханалардың жобалық қуаты көрсетіледі.

5-6-бағандарда жатақханаларда енгізілген орындар саны көрсетіледі.

7-13-бағандарда жатақхананы қажет ететіндер саны көрсетіледі.

3-бөлім

1-бағанда ұйымдардың саны көрсетіледі.

2-бағанда орталық жылытуы бар ұйымдардың саны көрсетіледі.

3-бағанда қалалық жерде орталық жылытуы бар ұйымдардың саны көрсетіледі.

4-бағанда ауыстыруды/жөндеуді талап ететін жылыту жүйелерінің саны көрсетіледі.

5-24-бағандарда жылу жүйесін пайдалану мерзімі көрсетіледі.

25-бағанда дербес жылытуы бар ұйымдардың саны көрсетіледі.

26-бағанда ғимарат ішінде орналасқан дербес жылытуы бар ұйымдардың саны көрсетіледі.

27-30-бағандарда ғимарат ішінде орналасқан жылыту отынының түрі көрсетіледі.

31-бағанда ғимараттың сыртында орналасқан дербес жылытуы бар ұйымдардың саны көрсетіледі.

32-35-бағандарда ғимараттың сыртында орналасқан жылыту отынының түрі көрсетіледі.

36-бағанда қалалық жерде автономды жылытуы бар ұйымдардың саны көрсетіледі.

37-бағанда ауыстыруды/жөндеуді талап ететін жылыту жүйелерінің саны көрсетіледі.

38-57-бағандарда жылу жүйесін пайдалану мерзімі көрсетіледі.

4-бөлім

1-бағанда тамақтану құны көрсетіледі.

2-бағанда жеңілдікті тамақпен қамтамасыз етілуі көрсетіледі.

3-20-бағанда стипендия тағайындау туралы деректер көрсетіледі.

5-бөлім

1-бағанда мемлекеттік ұйымдардың саны көрсетіледі.

2-5-бағандарда өз өндірісін іске асыру жөніндегі деректер көрсетіледі.

6-бағанда қосымша кірістер есебінен алынған сома көрсетіледі.

7-12-бағандарда қосымша кірістер бойынша алынған төлемдер көрсетіледі.

2.Арифметикалық-логикалық бақылау:

10 баған, 1 бөлім = ∑ баған 11-12 әрбір жол үшін;

20 баған, 1 бөлім = ∑ баған 21-28 әрбір жол үшін;

29 баған, 1 бөлім = ∑ баған 30-37 әрбір жол үшін;

7 баған, 2 бөлім = ∑ баған 8-10 әрбір жол үшін.

Бұйрыққа 79 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Техникалық және кәсіптік білім департаменті Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Кәсіпорынның техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының әріптестігін дамыту туралы мәліметтер

Индексі: № 7- ТК нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштер атауы	барлық желі	дуалды оқытуды енгізген барлық колледждер, бірлік	дуалды оқытуды енгізген техникалық, технологиялық және ауылшаруашылық бойынша колледждер,	Кадрларды дайындау келісім шарт жасалған кәсіпорындары мен компаниялардың саны	оның ішінде дуалды оқыту шеңберінде, бірлік	Білім алушылардың жалпы саны	оның ішінде дуалды оқыту шеңберінде, бірлік	мемлекеттік тапсырыспен оқитын білім алушылардың жалпы саны	оның ішінде дуалды оқыту шеңберінде, бірлік	кәсіпорын, компания, ұйым техникалық және кәсіптік білім беретін оқу орындарының материалдық-техникалық жабдықтауға көмек көрсетілуі		кәсіпорын, компания, ұйым кәсіпорын тапсырысы бойынша білім алушыларды оқытуға көмек көрсетілуі
											қойылған жабдық бірліктерінің саны, бірлік	соның ішінде дуальды оқыту шеңберінде, бірлік	барлық кәсіпорындар бойынша оқытылды саны, адам	соның ішінде дуальды оқыту шеңберінде, адам
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1	барлығы облыс бойынша
1.1	мемлекеттік ұйымдарда
1.2	мемлекеттік емес ұйымдарда
2	республикалық

техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының білім алушыларына шәкіртақы тағайындалуы		кәсіпорында тағылымдамадан өткен техникалық және кәсіптік білім беретін оқу орындары оқытушыларының және өндірістік оқыту шеберлерінің саны, адам	кәсіпорында практикадан өткен техникалық және кәсіптік білім беретін оқу орындары білім алушылар саны, адам	соның ішінде дуальды оқыту шеңберінде, адам	дуалды оқыту шеңберінде бітірушілердің саны,	оның ішінде мемлекеттік тапсырыспен	оның ішінде жұмысқа орналысқан түлектердің саны	оның ішінде жұмысқа орналаспаған түлектер саны	қамқоршылық кеңестері құрылған техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының саны, бірлік	индустриялық кеңестер құрылған техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының саны	өндірістен тәлімгерлер саны	оның ішінде дуальды оқыту аясында	олардан төлем алынады
білім алушылар саны	соның ішінде дуальды оқыту шеңберінде білім алушылар, адам
14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Кәсіпорынның техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының әріптестігін дамыту туралы мәліметтер" (Индекс: № 7-ТК, кезеңділігі-жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда ұйымдардың саны көрсетіледі.

2-3-бағанда дуальді оқытуды енгізген ұйымдардың саны көрсетіледі.

4-5-бағандарда жасалған шарттардың саны көрсетіледі.

6-7-бағандарда білім алушылардың саны, оның ішінде дуальды оқыту бойынша көрсетіледі.

8-9- бағандарда мемлекеттік тапсырыс бойынша, оның ішінде дуальды оқыту шеңберінде білім алушылардың саны көрсетіледі.

10-11-бағандарда орнатылған жабдықтардың саны көрсетіледі.

12-13-бағандарда кәсіпорын қаражаты есебінен оқитын оқушылар саны көрсетіледі.

14-15- бағандарда стипендия алатын білім алушылардың саны көрсетіледі.

16-бағандарда кәсіпорындарда тағылымдамадан өткен оқытушылардың саны көрсетіледі.

17-18-бағандарда кәсіпорындарда практикадан өткен білім алушылардың саны көрсетіледі.

19-20-бағандарда дуальді оқыту бойынша бітірушілердің саны көрсетіледі.

21-22-бағандарда жұмысқа орналастырылған түлектердің саны көрсетіледі.

23-бағанда қамқоршылық кеңестердің саны көрсетіледі.

24-бағанда индустриялық кеңестердің саны көрсетіледі.

25-27 бағандарда өндірістен тәлімгерлердің саны көрсетіледі.

Бұйрыққа 80 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Техникалық және кәсіптік білім департаменті Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының тәрбие жұмыстары бойынша мәліметтер

Индексі: № 8- ТК нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

№	Көрсеткіштер атауы		қосымша үйірмелерге қатысатын білім алушылар саны, адам
			барлығы	оның ішінде					спорт клубтарының жалпы саны
		барлық желі		биүйірмесі	техникалық шығармашылық	сәнтеатры	көркемдік шығармашылық	4-7 бағандарда көрсетілмеген үйірмелер
А	B	1	2	3	4	5	6	7	8
1	облыс бойынша
1.1	соның ішінде мемлекеттік ұйымдарда
1.2	соның ішінде ауылды жерде (барлық санынан)
2	республикалық

Кестенің жалғасы

спорттық секцияларға қатысатын білім алушылар саны, адам							қоғамдық-пайдалы қызметке тартылған білім алушылар саны (еріктілік қызметіне қатысу, жастар ісі комитеттерінде, облыстық және республикалық іс-шаралар, форумдар, олимпиадалар, Универсиада)
	оның ішінде
барлығы	футбол	волейбол	бокс	қазақша күрес	шахмат	11-15 бағандарда көрсетілмеген спорт секциялары		"Жас Сарбаз" әскери-патриоттық клубының саны, бірлік	"Жас Сарбаз" әскери-патриоттық клубының қозғалысына тартылған білім алушылар саны, адам
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

					Пікірсайыс клубтары туралы мәліметтер
" Жастар ісі жөніндегі комитеттердің" саны, бірлік	"Жастар ісі жөніндегі комитетке" тартылған білім алушылардың саны, адам	Құрылған "Студенттік парламенттердің" саны, бірлік	"Студенттік Парламентке" тартылған білім алушылардың саны, адам	"Пікірсайыс қозғалыстардың"саны	Пікірсайыс клубтарының саны, бірлік	Мүшелердің саны, адам	Оның ішінде қыздар, адам.
19	20	21	22	23	24	25	26

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының тәрбие жұмыстары бойынша мәліметтер" (Индекс: № 8-ТК, кезеңділігі-жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда ұйымдардың саны көрсетіледі.

2-7-бағандарда үйірмелерге қатысатын білім алушылардың саны көрсетіледі.

8-бағанда спорт секцияларының саны көрсетіледі.

9-15-бағандарда спорт секцияларына қатысатын білім алушылардың саны көрсетіледі.

16-бағанда қоғамдық пайдалы қызметке тартылған білім алушылардың саны көрсетіледі.

17-бағанда "Жас Сарбаз" әскери-патриоттық клубтарының саны көрсетіледі.

18-бағанда "Жас Сарбаз"клубының қозғалысына тартылған білім алушылардың саны көрсетіледі.

19-бағанда "Жастар ісі жөніндегі комитеттердің" саны көрсетіледі.

20-бағанда "Жастар ісі жөніндегі комитетке" тартылған білім алушылардың саны көрсетіледі.

21-бағанда құрылған "Студенттік парламенттердің" саны көрсетіледі.

22-бағанда "Студенттік парламентке" тартылған білім алушылардың саны көрсетіледі.

23-бағанда "Пікірсайыс қозғалыстардың" саны көрсетіледі.

24-26-бағандарда "Пікірсайыс клубтары" туралы мәліметтер көрсетіледі.

Бұйрыққа 81 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Техникалық және кәсіптік білім департаменті Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Техникалық және кәсіптік білім беру мекемелерінде кедергісіз қол жеткізуді қамтамасыз ету туралы мәліметтер

Индексі: № 9-ТК нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

1 – тарау. Бұзушылықтар бойынша білім алушылардың сандық құрамы

Көрсеткіштер атауы	№	білім алушылардың жалпы саны		есепті жылы қабылданды		есепті жылы бітіргендер
		барлық	оның ішінде әйел адамдар	барлық	оның ішінде әйел адамдар	барлық	оның ішінде әйел адамдар
А	Б	1	2	3	4	5	6
ерекше білім беру қажеттіліктері бар контингент, адам	1
денсаулығы бойынша ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыларға арналған топтар, адам, соның ішінде: (жолдар қосындысы 2.1+2.8)	2
есту қабілеті бұзылған (естiмейтін, нашар еститiн, кейiннен естімей саңырау болып қалған) білім алушыларға арналған, адам	2.1
көру қабілеті бұзылған (көзi көрмейтiн, нашар көретiн, кейiннен соқыр болып қалған) білім алушыларға арналған, адам	2.2
тiрек-қозғалыс аппаратының функциялары бұзылған білім алушыларға арналған, адам	2.3
сөйлеу қабiлетi бұзылған білім алушыларға арналған, адам	2.4
ақыл-ойы бұзылған білім алушыларға арналған, адам	2.5
психикалық дамуы тежелген білім алушыларға арналған, адам	2.6
эмоциялық-еркі және мiнез-құлқы бұзылған білім алушыларға арналған, бірлік	2.7
күрделi бұзылыстары бар, оның iшiнде соқыр-саңырау болып қалған білім алушыларға арналған, адам	2.8

2 – тарау. Материалдық-техникалық базамен қамтамасыз етілу

№	Көрсеткіштер атауы	барлық колледждер саны	оның ішінде, колледждер саны, бар болуы
			үй-жайға кіру				үй-жайдағы қозғалыс белгілері
			пандустардың бар болуы	екі жақты тұтқаның бар болуы (жарақаттамайтын, үстінен және астына көлденең аяқталған)	кіру алаңында және тайғанамайтын кіреберістің бар болуы	колледжге қол жетімділік белгісін орнату	пандустардың бар болуы	мүгедек балалар және / немесе мүгедектігі бар адамдарға арналған көтергіштің жабдықтары	кабинеттердің, сынып бөлмелерінің, кітапханалардың, басқа үй-жайлардың есіктерін ұлғайту	қажетті өлшемді үстелдердің, парталардың бар болуы	тұтқаның бар болуы, үй жайлардың қажетті мөлшерде балдақ арналған ілмектердің бар болуы
А	Б	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Барлығы
2	Республика лық

Кестенің жалғасы

оның ішінде, колледждер саны, бар болуы
санитарлы-тұрмыстық үй-жайлар					телекоммуникациялық және ақпараттық құралдар			оқу-әдістемелікпен қамтамасыз ету			арнайы кадрлармен қамтамасыз ету
санитарлық тораптардың есіктерінің ұлғаюы	раковина аймағында мүгедектер арбасы үшін, белгілі бір деңгейде санитарлық тораптағы раковиналардың жабдықталуы	унитаздың жанында мүгедектер арбасына арналған аймақтың бар болуы	аяқпен немесе таяқпен білінетін (ерлер дәретханалары үшін), писсуарға бағыттайтын тактильді белдіктің бар болуы	кабинаның қолжетімділік белгісі	қажетті жазбалардың бар болуы	сөйлеу ақпараттарының және маяктардың бар болуы	жедел ақпаратты көрсету үшін жеңіл мәтін дисплейдің болуы	арнайы оқулықтар болуы	арнайы оқу-әдістемелік және оқу материалдарының болуы	арнайы оқыту бағдарламасының болуы	сурдопедагог	тифлопедагог	олигофренопедагог	басқалары
10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Техникалық және кәсіптік білім беру мекемелерінде кедергісіз қол жеткізуді қамтамасыз ету туралы мәліметтер" (Индекс: № 9-ТК, кезеңділігі-жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бөлім.

1-2-бағандарда білім алушылардың саны көрсетіледі.

3-4-бағандарда қабылданғандардың саны көрсетіледі.

5-6-бағандарда бітірушілердің саны көрсетіледі.

2-бөлім.

В бағанында ұйымдардың саны көрсетіледі.

1-4-бағандарда үй-жайға кіру жолы көрсетіледі.

5-9-бағандарда үй-жайға өту жолдары көрсетіледі.

10-14-бағандарда санитариялық-тұрмыстық үй-жайлар көрсетіледі.

15-17-бағандарда Ақпарат және телекоммуникация құралдары көрсетіледі.

18-20-бағандарда оқу-әдістемелік қамтамасыз ету көрсетіледі.

21-24-бағандарда арнайы кадр құрамы көрсетіледі.

Бұйрыққа 82 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Техникалық және кәсіптік білім департаменті Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының аккредитациясы және сертификациясы туралы мәліметтер

Индексі: № 10-ТК нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштер атауы	аккредитация рәсімінен өткен колледждер (бірлік)	"Talap" коммерциялық емес акционерлік қоғамы тәжірибесін енгізіп жатқан колледждер, оның ішінде "APEC PetroTechnic жоғары колледжі" (Апэк Петротехник) (бірлік)	WorldSkills стандарттарын ескере отырып демонстрациялық емтихандар өткізетін колледждер (бірлік)
А	Б	1	2	3
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	мемлекетекеттік ұйымдарында
1.2	мемлекеттік емес ұйымдарында

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының аккредитациясы және сертификациясы туралы мәліметтер" (Индекс: № 10-ТК, кезеңділігі-жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда аккредиттеу рәсімінен өткен колледждердің саны көрсетіледі.

2-бағанда "Talap" коммерциялық емес акционерлік қоғамы тәжірибесін енгізетін колледждердің саны көрсетіледі.

3-бағанда тәуелсіз сертификаттаудан өткен бітірушілердің саны көрсетіледі.

4-бағанда WorldSkills стандарттарын ескере отырып, демонстрациялық емтихандарын өткізетін колледждердің

саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1-ші жол = ∑ 2-3 жолдар әрбір баған үшін

Бұйрыққа 83 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Техникалық және кәсіптік білім департаменті Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарын ақпараттандыру туралы мәліметтер

Индексі: № К-2 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20__-20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

№	Көрсеткіштер атауы	колледждердің жалпы саны, бірлік	барлық студенттер, адам	барлық педагог кадрлар, адам	барлық информатика оқытушылары, адам	ақпараттық-коммуникациялық технологияларды оқытуда пайдалану бойынша біліктілігін арттырудан өткен педагог кадрлар саны, адам	колледждерде оқу үрдісінде қолданылатын компьютерлік техниканың жалпы саны, бірлік	соңғы 5 жылда сатып алынған колледждердегі компьютерлік техниканың саны	есептен шығарылған компьютерлердің саны, бірлік	1 компьютерге келетін студенттер саны, адам (формула бойынша)	интерактивтік тақталардың саны, бірлік	интернетке кіру мүмкіндігі бар колледждердің саны, бірлік	оныңішінде жылдамдығы 4 Мегабит секунд дейін интернет желісіне қосылған колледждердің саны, бірлік	оныңішінде жылдамдығы 4 Мегабит секундл және одан жоғары интернет желісіне қосылған колледждердің саны, бірлік
А	В	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1	облыс бойынша барлығы
1.1	ауылдық жерде
1.2	коммуналдық
1.2.1	ауылдық жерде
1.3	республикалық колледждер
1.3.1	ауылдық жерде
1.4	жеке меншік
1.4.1	ауылдық жерде

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарын ақпараттандыру туралы мәліметтер" (Индекс: № К-2, кезеңділігі-жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда колледждердің жалпы саны көрсетіледі.

2-бағанда барлық студенттер саны көрсетіледі.

3-бағанда барлық педагог кадрлар саны көрсетіледі.

4-бағанда барлық информатика оқытушыларының саны көрсетіледі.

5-бағанда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды оқытуда пайдалану бойынша біліктілігін арттырудан өткен педагог кадрлар саны көрсетіледі.

6-бағанда колледждерде оқу үрдісінде қолданылатын компьютерлік техниканың жалпы саны көрсетіледі.

7-бағанда соңғы 5 жылда сатып алынған колледждердегі компьютерлік техниканың саны көрсетіледі.

8-бағанда есептен шығарылған компьютерлердің саны көрсетіледі.

9-бағанда 1 компьютерге келетін студенттер саны (формула бойынша) көрсетіледі.

10-бағанда интерактивтік тақталардың саны көрсетіледі.

11-бағанда интернетке кіру мүмкіндігі бар колледждердің саны көрсетіледі.

12-бағанда оныңішінде жылдамдығы 4 Мегабит секундқа дейін интернет желісіне қосылған колледждердің саны көрсетіледі.

13-бағанда оның ішінде жылдамдығы 4 Мегабит секунд және одан жоғары интернет желісіне қосылған колледждердің саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 жол = ∑ 1.2, 1.3, 1.4 жолдар, әрбір баған үшін

9 баған =2/6 баған әрбір жол үшін

11 баған = ∑ 12, 13 бағандар, әрбір жол үшін.

Бұйрыққа 84 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Бюджеттік жоспарлау департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Білім беру ұйымдарына жұмсалатын шығыстар (бюджеттік қаражат) туралы мәліметтер

Индексі: № Қ-1 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ жыл

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қаңтарға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№

Мектепке дейінгі білімге жұмсалатын шығыстар, мың теңге

жалпы орта білімге жұмсалатын шығыстар, мың теңге

қосымша білім беруге жұмсалатын шығыстар, мың теңге

техникалық және кәсіптік білім беруге жұмсалатын шығыстар, мың теңге

барлығы

оның ішінде

оның ішінде

барлығы

оның ішінде

барлығы

оның ішінде

мемлекеттік ұйымдарда

жекеменшік ұйымдарда

барлығы

мемлекеттік ұйымдарда

жекеменшік ұйымдарда

мемлекеттік ұйымдарда

жекеменшік ұйымдарда

мемлекеттік ұйымдарда

жекеменшік ұйымдарда

А

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Білім беру ұйымдарына жұмсалатын шығыстар (бюджеттік қаражат) туралы мәліметтер" (Индекс: № Қ-1, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-3-бағанда мектепке дейінгі білім беруге арналған шығыстар көрсетіледі.

4-6-бағанда жалпы орта білім беруге арналған шығыстар көрсетіледі.

7-9-бағанда қосымша білім беруге арналған шығыстар көрсетіледі

10-12-бағанда техникалық және кәсіптік білім беруге арналған шығыстар көрсетіледі

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 2 - 3 бағандар;

4 баған = ∑ 5 - 6 бағандар;

7 баған = ∑ 8 - 9 бағандар;

10баған = ∑ 11 - 12 бағандар.

Бұйрыққа 85 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Бюджеттік жоспарлау департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Жалпы орта білімнің жаппай оқыту қоры бойынша жұмсалатын шығындар туралы мәліметтер

Индексі: № Қ-2 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ жыл

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қаңтарға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Барлығы	қалалық жер		ауылдық жер
		бюджет қаражаты есебінен, мың теңге	бюджеттен тыс қаражат есебінен, мың теңге	Бюджет қаражаты есебінен, мың теңге	бюджеттен тыс қаражат есебінен, мың теңге
А	1	2	3	4	5

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Жалпы орта білімнің жаппай оқыту қоры бойынша жұмсалатын шығындар туралы мәліметтер" (Индекс: № Қ-2, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда жалпы орта білім беру қоры бойынша барлық шығыстар көрсетіледі.

2-3-бағанда қалалық жер көрсетіледі.

4-5-бағанда ауылдық жер көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 2 - 5 бағандар.

Бұйрыққа 86 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Бюджеттік жоспарлау департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Білім беру ұйымдарына жұмсалатын күрделі сипаттағы шығындардың көлемі туралы мәліметтер

Индексі: № Қ-3 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ жыл

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қаңтарға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	мектепке дейінгі білімге		жалпы орта білімге		қосымша білім беруге		техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарына
		бюджет қаражаты есебінен, мың теңге	бюджеттен тыс қаражат есебінен, мың теңге	бюджет қаражаты есебінен, мың теңге	бюджеттен тыс қаражат есебінен, мың теңге	бюджет қаражаты есебінен, мың теңге	бюджеттен тыс қаражат есебінен, мың теңге	бюджет қаражаты есебінен, мың теңге	бюджеттен тыс қаражат есебінен, мың теңге
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Облыс/ Астана, Алматы және Шымкент қалалары, бойынша барлығы
2	Күрделі жөндеу
3	Негізгі қаражатты иемдену
4	Кұрылыс

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Білім беру ұйымдарына жұмсалатын күрделі сипаттағы шығындардың көлемі туралы мәліметтер" (Индекс: № Қ-3, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме: 1-2-бағандарда мектепке дейінгі білім беруге арналған күрделі сипаттағы шығындар көрсетіледі.

3-4-бағандарда жалпы орта білім беруге арналған күрделі сипаттағы шығындар көрсетіледі.

5-6-бағандарда қосымша білім беруге арналған күрделі сипаттағы шығындар көрсетіледі.

7-8-бағандарда техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарына арналған күрделі сипаттағы шығындар көрсетіледі.

2. Арифметикалық –логикалық бақылау:

1жол = ∑ 2-4 жолдар, әрбір бағандар үшін.

Бұйрыққа 87 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Бюджеттік жоспарлау департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Білім беру ұйымдағы жұмсалатын ақылы қызметтердің көлемі туралы мәліметтер

Индексі: № Қ-4 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ жыл

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қаңтарға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	мектепке дейінгі ұйымдарда		жалпы орта білім беру ұйымдарында		қосымша білім беру ұйымдарында		техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында
		мемлекеттік ұйымдарда	жеке меншік ұйымдарда	мемлекеттік ұйымдарда	жеке меншік ұйымдарда	мемлекеттік ұйымдарда	жеке меншік ұйымдарда	мемлекеттік ұйымдарда	жеке меншік ұйымдарда
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Білім беру қызметі, мың теңге
2	Ата-ана төлемі, мың теңге
3	Ата-ана төлемінің орташа өлшемі, мың теңге

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Мемлекеттік білім беруұйымдағы жұмсалатын ақылы қызметтердің көлемі туралы мәліметтер" (Индекс: № Қ-4, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-2-бағандарда мектепке дейінгі білім беру ұйымдарындағы ақылы қызметтердің көлемі көрсетіледі.

3-4-бағандарда жалпы орта білім беру ұйымдарындағы ақылы қызметтердің көлемі көрсетіледі.

5-6-бағандарда қосымша білім беру ұйымдарындағы ақылы қызметтердің көлемі көрсетіледі.

7-8-бағандарда техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарындағы ақылы қызметтердің көлемі көрсетіледі.

Бұйрыққа 88 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Бюджеттік жоспарлау департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкерлердің орташа айлық жалақысы туралы мәліметтер

Индексі: № Қ-5 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ жыл

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қаңтарға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	мектепке дейінгі ұйымдарда		жалпы орта білім беру ұйымдарында		қосымша білім беру ұйымдарында		техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында
		мемлекеттік ұйымдарда	жеке меншік ұйымдарда	мемлекеттік ұйымдарда	жеке меншік ұйымдарда	мемлекеттік ұйымдарда	жеке меншік ұйымдарда	мемлекеттік ұйымдарда	жеке меншік ұйымдарда
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Мөлшерлеме саны (тәрбиешілер, педагогтар), бірлік
2	Айлық еңбекақы төлеу қоры (тәрбиешілер, педагогтар), мың теңге
3	Бір айдағы орташа айлық мөлшері (тәрбиешілер, педагогтар), мың теңге

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкерлердің орташа айлық жалақысы туралы мәліметтер" (Индекс: № Қ-5, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-2-бағандарда мектепке дейінгі білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкердің орташа айлық жалақысы көрсетіледі.

3-4-бағандарда жалпы орта білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкердің орташа айлық жалақысы көрсетіледі.

5-6-бағандарда қосымша білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкердің орташа айлық жалақысы көрсетіледі.

7-8-бағандарда техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкердің орташа айлық жалақысы көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

3жол = 2 жол / 1 жолға, әрбір баған үшін.

Бұйрыққа 89 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Бюджеттік жоспарлау департаментіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Күрделі шығындарды есептемегенде жылына білім беру ұйымдарында 1 оқушыға кететін орташа шығыс туралы мәліметтер (мемлекеттік тапсырыс)

Индексі: № Қ-6 нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ жыл

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қаңтарға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында					жалпы орта білім беру ұйымдарында
		барлығы	қалалық жер		ауылдық жер		барлығы	қалалық жер		ауылдық жер
			мемлекеттік ұйымдарда	жекеменшік ұйымдарда	мемлекеттік ұйымдарда	жекеменшік ұйымдарда		мемлекеттік ұйымдарда	жекеменшік ұйымдарда	мемлекеттік ұйымдарда	жекеменшік ұйымдарда
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	контингент, адам
2	оқу және тәрбиеге жұмсалатын шығыс, мың теңге
3	1 оқушыға кететін орташа шығыс, мың теңге

жалғасы

қосымша білім беру ұйымдарында					техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында
барлығы	қалалық жер		ауылдық жер		барлығы	қалалық жер		ауылдық жер
	мемлекеттік ұйымдарда	жекеменшік ұйымдарда	мемлекеттік ұйымдарда	жекеменшік ұйымдарда		мемлекеттік ұйымдарда	жекеменшік ұйымдарда	мемлекеттік ұйымдарда	жекеменшік ұйымдарда
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

Атауы ___________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Күрделі шығындарды есептемегенде жылына білім беру ұйымдарында 1 оқушыға кететін орташа шығыс туралы мәліметтер (мемлекеттік тапсырыс)" (Индекс: № Қ-6, кезеңділігі –жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-6-бағандарда мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында 1 білім алушыға жұмсалатын орташа шығыс көрсетіледі.

6-10-бағандарда жалпы орта білім беру ұйымдарында 1 білім алушыға жұмсалатын орташа шығыс көрсетіледі.

11-15-бағандарда қосымша білім беру ұйымдарында 1 білім алушыға жұмсалатын орташа шығыс көрсетіледі.

16-20-бағандарда техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында 1 білім алушыға жұмсалатын орташа шығыс көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 оқушыға кететін орташа шығыс = оқу және тәрбиеге жұмсалатын шығыс 2 жол / контингент 1 жол

1 баған = ∑ 2-5 бағандар, әрбір жол үшін

6 баған = ∑ 7-10 бағандар

11 баған = ∑ 12-15 бағандар

16 баған = ∑ 17-20 бағандар.

Бұйрыққа 90 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар есебінен білім беру ұйымдары бітірушілерінің жұмысқа орналасу мен қамту туралы мәліметтер

Индексі: № 2 - ҚҚ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	барлық бітірушілер, адам	соның ішінде,адам		9-сынып бітірушілерінің жұмысқа орналасуы, адам
					оқуларын жалғастыруда			4-6 бағандарда көрсетілмеген себептер
			9-сынып бітірушілері	11-сынып бітірушілері	мектептегі 10 - сыныпта	колледжде	курстарда	жұмыс істейді	мүгедектік ресімдегендер	сотталғандар	Қазақстан Республисанынан тыс жерге кеткендер	қайтыс болғандар	7-11 бағандарда көрсетілмеген себептер
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1	барлығы
1.1	қамқоршылық және қорғаншылық бойынша
1.2	патронаттық тәрбиедегілер
1.3	баланы қабылдайтын отбасында
1.4	отбасы негізіндегі отбасы үлгісіндегі балалар үйлерінде
1.5	білім беру жүйесіндегі ұйымдардағы

Кестенің жалғасы

11-сынып бітірушілерінің жұмысқа орналасуы,адам									жұмысқа орналаспаған бітірушілер саны, адам	соның ішінде, адам
оқуларын жалғастыруда			13-15 бағандарда көрсетілмеген себептер							9-сынып бітірушілері	11-сынып бітірушілері
колледжде	жоғары оқу орындарында	курстарда	жұмыс істейді	мүгедектік ресімдегендер	сотталғандар	Қазақстан Республикасынан тыс жерге кеткендер	қайтыс болғандар	16-20 бағандарда көрсетілмеген себептер
13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар есебінен білім беру ұйымдары бітірушілерінің жұмысқа орналасу мен қамту туралы мәліметтер" (Индекс:№ 2-ҚҚ, кезеңділігі- жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда бітірушілердің саны көрсетіледі.

2-3-бағандарда 9 және 11-сынып түлектерінің саны көрсетіледі.

4-6-бағандарда 9-сынып бітірушілерінің және оның ішінде оқуын жалғастыратындардың саны көрсетіледі.

7-12-бағандарда 9-сыныпты бітірушілердің саны және оның ішінде жұмысқа орналасқандар көрсетіледі.

13-15-бағандарда 11-сыныпты бітірушілердің саны көрсетіледі және олардың оқуын жалғастырады.

16-21-бағандарда 11-сыныпты бітірушілердің саны және оның ішінде жұмысқа орналасқандар көрсетіледі.

22-бағанда жұмысқа орналаспаған түлектерінің саны көрсетіледі.

23-24-бағандарда 9-11-сыныптардың жұмысқа орналаспаған түлектерінің саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 2-3 бағандар;

2 баған = ∑ 4-12 бағандар;

3 баған = ∑ 13-21 бағандар;

22 баған = ∑ 23-24 бағандар;

1 жол = ∑ 1.1-1.5 жолдар.

Бұйрыққа 91 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды тұрғын үй мен қамтамасыз ету туралы мәліметтер

Индексі: № 3-ҚҚ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	барлық балалар, адам	бекітілген тұрғын үйлері бар, адам	оның ішінде, бірлік:		тұрғын үйге мұқтаж балалар үйлері тәрбиеленушілерінің саны, адам
				меншік құқығы бойынша	жалпы меншік не үлестік меншік құқығында	барлық	соның ішінде
							жалпы меншік не үлестік меншік құқығы есебінен	тұрғын үйі жоқтар есебінен
А	Б	1	2	3	4	5	6	7
1	қамқоршылықта және қорғаншылықта
2	патронаттық тәрбиедегілер
3	баланы қабылдайтын отбасында
4	отбасы негізіндегі отбасы үлгісіндегі балалар үйлерінде
5	білім беру жүйесіндегі ұйымдардағы
6	денсаулық сақтау ұйымдарындағы
7	халықты әлеуметтік қорғау ұйымдарындағы
8	барлығы

жалғасы

мұқтаждар санынан мемлекеттік тұрғын үй қорынан тұрғын үй алу үшін кезекке қойылды, адам			есепті кезеңде тұрғын үй алғандар, адам	соның ішінде кәмелетке толғандар, адам
барлық	соның ішінде
	жалпы меншікне үлестік меншік құқығы есебінен	тұрғын үйі жоқтар есебінен
8	9	10	11	12

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды тұрғын үй мен қамтамасыз ету бойынша мәліметтер" (Индекс: №3-ҚҚ, кезеңділігі - жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда барлық балалар көрсетіледі.

2-4 бағандарда бекітілген тұрғын үйлері бар, оның ішінде меншікқұқығы бойынша, жалпыменшікне үлестікменшік құқығында көрсетіледі.

5-7 бағандарда тұрғын үйге мұқтаж балалар үйлері тәрбиеленушілерінің саны, соның ішінде жалпы меншікне үлестік меншік есебінен, тұрғын үйі жоқтар көрсетіледі.

8-10 бағандарда мұқтаждар санынан мемлекеттік тұрғын үй қорынан тұрғын үй алу үшін кезекке қойылды, соның ішінде жалпы меншікне үлестік меншік есебінен, тұрғын үйі жоқтар көрсетіледі.

11-12 бағандарда есепті кезеңде тұрғын үй алғандар, соның ішінде кәмелетке толғандар көрсетіледі.

2. Әкімшілік есептілік нысанын толтыру мақсатында төмендегідей анықтамалар қолданылады:

Мүлiк меншiк иелерiнiң әрқайсысының меншiк құқығындағы үлестерi белгiлене отырып (үлестiк меншiк) немесе ондай үлестер белгiленбей (бiрлескен меншiк) ортақ меншiкте болуы мүмкiн. "Ортақ меншiк ұғымы мен оның пайда болу негiздерi" Қазақстан Республикасы Азаматтық кодексінің 209-бабы (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілері мемлекеттік тізіміндегі актінің тіркеу нөмірі 879, Қазақстан Республикасы Жоғарғы Кеңесi Жаршысының 1994 жылғы 23-24 номерлерiнiң жеке қосымшасы)

3. Арифметикалық-логикалық бақылау:

2 баған = ∑ 3-4 бағандар әрбір жол үшін;

5баған = ∑ 6-7 бағандар әрбір жол үшін;

8баған = ∑ 9-10 бағандар әрбір жол үшін.

Бұйрыққа 92 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Білім ұйымдары жоқ ауылдық елді мекендерде тұратын оқушыларды тасымалдауды ұйымдастыру туралы мәліметтер

Индексі: № 4-ҚҚ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Облыстың атауы	мектептері жоқ ауылдардың саны	оның ішінде			оның ішінде			оның ішінде
			негізгі мектептері жоқ елді мекендердің саны (тек бастауыш мектептері бар)	негізгі мектептері жоқ елді мекендердің атауы	олардағы барлық мектеп жасындағы балалар саны	орта мектептері жоқ елді мекендердің саны (тек негізгі мектебі бар)	орта мектептері жоқ елді мекендердің атауы	олардағы барлық мектеп жасындағы балалар саны	мектептер жоқ елді мекендердің саны	мектептер жоқ елді мекендердің атауы	олардағы барлық мектеп жасындағы балалар саны
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

жалғасы

тасымалдаумен қамтылған ауылдарда тұратын мектеп жасындағы балалардың саны	олардың ішінен күн сайын тасымалданады	оның ішінде, білім алушылардың саны			олардың ішінде апта сайын жеткізіледі	оның ішінде, білім алушылардың саны			Күнделікті тасымалдау жүзеге асырылатын мектептер саны	Күнделікті тасымалдау жүзеге асырылатын мектептердің атауы	Мектепке дейінгі қашықтық (км) (үлкен және кіші қашықтық)
		1-4 сынып	5-9 сынып	10-11 сынып		1-4 сынып	5-9 сынып	10-11 сынып
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22

жалғасы

Осы балаларды тасымалдау жүзеге асырылатын автобустардың саны	оның ішінде		оның ішінде, саны			оның ішінде саны			Шығарылған жылы (бастап және дейін)	Соңғы күрделі жөндеу күні (бастап және дейін)	Автокөліктің жинақталуы
	Күнделікті тасымалдау жүзеге асырылатын автобустардың саны	Апта сайын тасымалдау жүзеге асырылатын автобустардың саны	әкімдік балансында	мектеп балансында	өнім беруші тартылды	автобус (орындардың санын көрсету) басқа (орындардың бар-жоғын көрсету)	шағын автобус (орындардың санын көрсету)	басқа (орындардың санын көрсету)			Жыпылықтайтын маяктармен жабдықталған көлік саны	Дыбыстық сигналдармен жабдықталған көлік саны	"Балалар" белгісімен жабдықталған көлік саны
23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36

жалғасы

1 ауысымда тасымалдаумен қамтылған балалар саны	оның ішінде			2 ауысымда тасымалдаумен қамтылған балалар саны	оның ішінде			ағымдағы жылға арналған барлық мектепсіз ауылдық мекендерде туратын балаларды тасымалдауды ұйымдастыруға қаражат бөлінді (миллиард теңге)	оның ішінде
	осы көлікте 1 ауысымда (1 сапар/ағын) тасымалдаумен қамтылған балалар саны	осы көлікте 1 ауысымда (2 сапар/ағын) тасымалдаумен қамтылған балалар саны	осы көлікте 1 ауысымда (3 сапар/ағын) тасымалдаумен қамтылған балалар саны		осы көлікте 2 ауысымда (1 сапар/ағын) тасымалдаумен қамтылған балалар саны	осы көлікте 2 ауысымда (2 сапар/ағын) тасымалдаумен қамтылған балалар саны	осы көлікте 2 ауысымда (3 сапар/ағын) тасымалдаумен қамтылған балалар саны
									жанар-жағармай материалдарына (миллион теңге)	жүргізушілердің жалақысына (миллион теңге)	қызмет көрсетушілерге ақы төлеуге (миллион теңге)
37	38	39	40	41	42	43	44	45	46	47	48

жалғасы

Автокөлік қажеттілігі	оның ішңнде		өткен жылы сатып алынған автокөлік саны	қаражат есебінен			Ағымдағы жылы сатып алынған/ сатып алу жоспарланып отырған автокөлік саны	қаражат есебінен
	ескірген көліктің орнына	автокөлік тапшылығына байланысты		РБ	ЖБ	демеушілік қаражат		РБ	ЖБ
49	50	51	52	53	54	55	56	57	58

жалғасы

Интернаттарда тұратын балалар саны	Балалар оқитын интернаттар саны	Балалар тұратын интернаттардың атауы	Интернатқа дейінгі қашықтық (бастап және дейін)	Тасымалдаумен қамтылмаған
				Туыстарында тұрады	Балалар оқитын мектепке дейінгі қашықтық (бастап және дейін)	Пәтерлерде тұрады	Балалар оқитын мектепке дейінгі қашықтық (бастап және дейін)	Өз бетінше жету	Балалар оқитын мектепке дейінгі қашықтық (бастап және дейін)
59	60	61	62	63	64	65	66	67	68

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Білім ұйымдары жоқ ауылдық елді мекендерде тұратын оқушыларға тасымалдауды ұйымдастыру туралы мәліметтер" (Индекс: № 4 –ҚҚ, кезеңділігі - жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда 3 және одан да көп километр қашықтықта немесе елді мекендер арасында табиғи кедергілері бар мектептері жоқ елді мекендердің саны көрсетіледі.

2-бағанда негізгі мектептер жоқ (тек бастауыш мектеп бар)елді мекендердің саны көрсетіледі

3-бағанда негізгі мектептер жоқ елді мекендердің атауы көрсетіледі

4 бағанда мектеп жасындағы барлық тұратын балалар көрсетіледі

5-бағанда орта мектептер жоқ елді мекендердің саны көрсетіледі (тек негізгі мектеп бар)

6-бағанда орта мектептер жоқ елді мекендердің атауы көрсетіледі

7 бағанда мектеп жасындағы барлық тұратын балалар көрсетіледі

8-бағанда мектептер жоқ елді мекендердің саны көрсетіледі

9-бағанда мектептер жоқ елді мекендердің атауы көрсетіледі

10 бағанда мектеп жасындағы барлық тұратын балалар көрсетіледі

11-бағанда тасымалдаумен қамтылған ауылдарда тұратын мектеп жасындағы балалардың саны көрсетіледі

12-бағанда күн сайын жеткізілетін балалардың саны көрсетіледі

13-бағанда 1-4 сынып оқушыларының саны көрсетіледі

14-бағанда 5-9 сынып оқушыларының саны көрсетіледі

15-бағанда 10-11 сынып оқушыларының саны көрсетіледі

16-бағанда апта сайын жеткізілетін балалардың саны көрсетіледі

17-бағанда 1-4 сынып оқушыларының саны көрсетіледі

18-бағанда 5-9 сынып оқушыларының саны көрсетіледі

19-бағанда 10-11 сынып оқушыларының саны көрсетіледі

20-бағанда күнделікті тасымалдау жүзеге асырылатын мектептердің саны көрсетіледі

21-бағанда күнделікті тасымалдау жүзеге асырылатын мектептердің атауы көрсетіледі

22-бағанда мектепке дейінгі қашықтық (км)көрсетіледі

23-бағанда осы балаларды тасымалдау жүзеге асырылатын автобустардың саны көрсетіледі

24-бағанда күнделікті тасымалдау жүзеге асырылатын автобустардың саны көрсетіледі

25-бағанда апта сайынғы тасымалдау жүзеге асырылатын автобустардың саны көрсетіледі

26-28-бағандарда әкімдіктің, мектептің, тартылған қызмет көрсетушілердің теңгерімінде тұрған автокөліктердің саны көрсетіледі.

29-31-бағандарда автобустардың, шағын автобустардың және басқалардың саны көрсетіледі.

32-33-бағандарда шығарылған жылы және соңғы күрделі жөндеу күні көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

2 баған= ∑ 3-7 бағандар;

8 баған= ∑ 9-11 бағандар;

13 баған= ∑ 14-15 бағандар.

Бұйрыққа 93 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Жалпы білім беретін мектептерде білім алушыларға ыстық және буфеттік тамақ ұйымдастыру жөніндегі мәліметтер

Индексі: № 5-ҚҚ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	Интернаттық мекемелерсіз мектеп саны, бірлік	ондағы оқушылардың саны, адам	тегін тамақтану құқығына ие жеке санаттағы барлық балалар, адам (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтардағы N 64 "Мемлекеттік білім беру мекемелерінің мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алуға құқығы бар отбасылардан, сондай-ақ мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын, жан басына шаққандағы табысы ең төменгі күнкөріс деңгейінің шамасынан төмен отбасылардан шыққан білім алушылары мен тәрбиеленушілеріне және жетім балаларға, ата-анасының қамқорлығынсыз қалып, отбасыларда тұратын балаларға, төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл жәрдемді талап ететін отбасылардан шыққан балаларға және өзге де санаттағы білім алушылар мен тәрбиеленушілерге қаржылай және материалдық көмек көрсетуге бөлінетін қаражатты қалыптастыру, жұмсау бағыты мен оларды есепке алу қағидалары" Қаулысына сәйкес)	1-4 сыныпта оқитындар саны, адам	оның ішінде:				тегін тамақтану құқығына ие жеке санаттағы 1-4 класс оқитын барлық балалар, адам (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтардағы N 64 "Мемлекеттік білім беру мекемелерінің мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алуға құқығы бар отбасылардан, сондай-ақ мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын, жан басына шаққандағы табысы ең төменгі күнкөріс деңгейінің шамасынан төмен отбасылардан шыққан білім алушылары мен тәрбиеленушілеріне және жетім балаларға, ата-анасының қамқорлығынсыз қалып, отбасыларда тұратын балаларға, төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл жәрдемді талап ететін отбасылардан шыққан балаларға және өзге де санаттағы білім алушылар мен тәрбиеленушілерге қаржылай және материалдық көмек көрсетуге бөлінетін қаражатты қалыптастыру, жұмсау бағыты мен оларды есепке алу қағидалары" Қаулысына сәйкес)	оның ішінде:
						1 класс	2 класс	3 класс	4 класс		1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	оның ішіңде ауылдық жерде

жалғасы

№	ыстық тамақ ұйымдастырылған мектеп саны, бірлік	ондағы оқушылардың саны, адам	тегін ыстық тамақтандырумен қамтылған оқушылар саны, адам.	тегін тамақтану құқығына ие жеке санаттағы барлық балалар, адам (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтардағы N 64 "Мемлекеттік білім беру мекемелерінің мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алуға құқығы бар отбасылардан, сондай-ақ мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын, жан басына шаққандағы табысы ең төменгі күнкөріс деңгейінің шамасынан төмен отбасылардан шыққан білім алушылары мен тәрбиеленушілеріне және жетім балаларға, ата-анасының қамқорлығынсыз қалып, отбасыларда тұратын балаларға, төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл жәрдемді талап ететін отбасылардан шыққан балаларға және өзге де санаттағы білім алушылар мен тәрбиеленушілерге қаржылай және материалдық көмек көрсетуге бөлінетін қаражатты қалыптастыру, жұмсау бағыты мен оларды есепке алу қағидалары" Қаулысына сәйкес)	оның ішінде тегін ыстық тамақтандырумен қамтылған оқушылар саны, адам	1-4 сыныпта оқитындар саны, адам	оның ішінде:
							1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
А	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23
1
1.1

жалғасы

№	оның ішінде тегін ыстық тамақтандырумен қамтылған оқушылар саны, адам	оның ішінде:				тегін тамақтану құқығына ие жеке санаттағы 1-4 класс оқитын барлық балалар, адам (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтардағы N 64 "Мемлекеттік білім беру мекемелерінің мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алуға құқығы бар отбасылардан, сондай-ақ мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын, жан басына шаққандағы табысы ең төменгі күнкөріс деңгейінің шамасынан төмен отбасылардан шыққан білім алушылары мен тәрбиеленушілеріне және жетім балаларға, ата-анасының қамқорлығынсыз қалып, отбасыларда тұратын балаларға, төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл жәрдемді талап ететін отбасылардан шыққан балаларға және өзге де санаттағы білім алушылар мен тәрбиеленушілерге қаржылай және материалдық көмек көрсетуге бөлінетін қаражатты қалыптастыру, жұмсау бағыты мен оларды есепке алу қағидалары" Қаулысына сәйкес)	оның ішінде:				оның ішінде тегін ыстық тамақтандырумен қамтылған оқушылар саны, адам	оның ішінде:
		1 класс	2 класс	3 класс	4 класс		1 класс	2 класс	3 класс	4 класс		1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
А	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38
1
1.1

жалғасы

№	буфеттік тамақтандыру ұйымдастырылған мектептер саны, бірлік	буфеттік тамақтандырумен қамтылған оқушыла рсаны, адам	оның ішінде тегін буфеттік тамақпен қамтамасыз етілгендер, адам	тегін тамақтану құқығына ие жеке санаттағы барлық балалар, адам (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтардағы N 64 "Мемлекеттік білім беру мекемелерінің мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алуға құқығы бар отбасылардан, сондай-ақ мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын, жан басына шаққандағы табысы ең төменгі күнкөріс деңгейінің шамасынан төмен отбасылардан шыққан білім алушылары мен тәрбиеленушілеріне және жетім балаларға, ата-анасының қамқорлығынсыз қалып, отбасыларда тұратын балаларға, төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл жәрдемді талап ететін отбасылардан шыққан балаларға және өзге де санаттағы білім алушылар мен тәрбиеленушілерге қаржылай және материалдық көмек көрсетуге бөлінетін қаражатты қалыптастыру, жұмсау бағыты мен оларды есепке алу қағидалары" Қаулысына сәйкес)	оның ішінде тегін буфеттік тамақпен қамтамасыз етілгендер, адам	1-4 сыныпта оқитындар саны, адам	оның ішінде:
							1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
А	39	40	41	42	43	44	45	46	47	48
1
1.1

жалғасы

№	тегін буфеттік тамақпен қамтамасыз етілгендер, адам	оның ішінде:				тегін тамақтану құқығына ие жеке санаттағы 1-4 класс оқитын барлық балалар, адам (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтардағы N 64 "Мемлекеттік білім беру мекемелерінің мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алуға құқығы бар отбасылардан, сондай-ақ мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын, жан басына шаққандағы табысы ең төменгі күнкөріс деңгейінің шамасынан төмен отбасылардан шыққан білім алушылары мен тәрбиеленушілеріне және жетім балаларға, ата-анасының қамқорлығынсыз қалып, отбасыларда тұратын балаларға, төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл жәрдемді талап ететін отбасылардан шыққан балаларға және өзге де санаттағы білім алушылар мен тәрбиеленушілерге қаржылай және материалдық көмек көрсетуге бөлінетін қаражатты қалыптастыру, жұмсау бағыты мен оларды есепке алу қағидалары" Қаулысына сәйкес)	оның ішінде:				оның ішінде тегін буфеттік тамақпен қамтамасыз етілгендер, адам	оның ішінде:
		1 класс	2 класс	3 класс	4 класс		1 класс	2 класс	3 класс	4 класс		1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
А	49	50	51	52	53	54	55	56	57	58	59	60	61	62	63
1
1.1

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Жалпы білім беретін мектептерде білім алушыларға ыстық және буфеттік тамақ ұйымдастыру туралы мәліметтер" (Индекс: № 5-ҚҚ, кезеңділігі – жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда интернат мекемелері жоқ мектептердің саны көрсетіледі.

2-бағанда олардағы білім алушылардың саны көрсетіледі.

3-бағанда тегін тамақтануға құқығы бар білім алушылардың жекелеген санаттарының саны көрсетіледі.

4-бағанда 1-4 сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

5-бағанда 1-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

6-бағанда 2-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

7-бағанда 3-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

8-бағанда 4-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

9-бағанда тегін тамақтануға құқығы бар білім алушылардың жекелеген санаттарының саны көрсетіледі.

10-бағанда 1-сынып оқушыларының жекелеген санаттарының саны көрсетіледі.

11-бағанда 2-сынып оқушыларының жекелеген санаттарының саны көрсетіледі.

12-бағанда 3-сынып оқушыларының жекелеген санаттарының саны көрсетіледі.

13-бағанда 4-сынып оқушыларының жекелеген санаттарының саны көрсетіледі.

14-бағанда ыстық тамақ ұйымдастырылған мектептердің саны көрсетіледі.

15-бағанда олардағы білім алушылардың саны көрсетіледі.

16-бағанда тегін тамақпен қамтылған білім алушылардың саны көрсетіледі.

17-бағанда тегін тамақтануға құқығы бар білім алушылардың барлық жекелеген санаттарының саны көрсетіледі.

18-бағанда тегін ыстық тамақпен қамтылғандардың саны көрсетіледі.

19-бағанда 1-4 сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

20-бағанда 1-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

21-бағанда 2-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

22-бағанда 3-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

23-бағанда 4-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

24-бағанда тегін ыстық тамақпен қамтылғандардың саны көрсетіледі.

25-бағанда 1-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

26-бағанда 2-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

27-бағанда 3-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

28-бағанда 4-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

29-бағанда тегін тамақтануға құқығы бар білім алушылардың барлық жекелеген санаттарының саны көрсетіледі.

30-бағанда 1-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

31-бағанда 2-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

32-бағанда 3-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

33-бағанда 4-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

34-бағанда тегін ыстық тамақпен қамтылғандардың саны көрсетіледі.

35-бағанда 1-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

36-бағанда 2-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

37-бағанда 3-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

38-бағанда 4-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

39-бағанда буфеттік тамақтану ұйымдастырылған мектептердің саны көрсетіледі.

40-бағанда буфеттік тамақпен қамтылған білім алушылардың саны көрсетіледі.

41-бағанда тегін буфеттік тамақпен қамтылғандардың саны көрсетіледі.

42-бағанда тегін тамақтануға құқығы бар білім алушылардың барлық жекелеген санаттарының саны көрсетіледі.

43-бағанда тегін буфеттік тамақпен қамтылғандардың саны көрсетіледі.

44-бағанда 1-4 сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

45-бағанда 1-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

46-бағанда 2-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

47-бағанда 3-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

48-бағанда 4-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

49-бағанда тегін буфеттік тамақпен қамтылғандардың саны көрсетіледі.

50-бағанда 1-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

51-бағанда 2-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

52-бағанда 3-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

53-бағанда 4-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

54-бағанда тегін тамақтануға құқығы бар 1-4 сынып оқушыларының барлық жекелеген санаттарының саны көрсетіледі.

55-бағанда 1-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

56-бағанда 2-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

57-бағанда 3-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

58-бағанда 4-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

59-бағанда тегін буфеттік тамақпен қамтылғандардың саны көрсетіледі.

60-бағанда 1-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

61-бағанда 2-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

62-бағанда 3-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

63-бағанда 4-сынып оқушыларының саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

4-баған = ∑ 5-8-баған;

9-баған = ∑ 10-13-баған;

19-баған = ∑ 20-23-баған;

24-баған = ∑ 25-28-баған;

29-баған = ∑ 30-33-баған;

34-баған = ∑ 35-38-баған;

44-баған = ∑ 45-48-баған;

49-баған = ∑ 50-53-баған;

54-баған = ∑ 55-58-баған;

59-баған = ∑ 60-63-баған.

Бұйрыққа 94 - қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Жетім балаларға және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының қызметкерлерінің сандық және сапалық құрамы туралы мәліметтер

Индексі: № 8-ҚҚ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ - 20__ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	Интернаттық мекемелерсіз мектеп саны, бірлік	ондағы оқушылардың саны, адам	тегін тамақтану құқығына ие жеке санаттағы барлық балалар, адам (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтардағы N 64 "Мемлекеттік білім беру мекемелерінің мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алуға құқығы бар отбасылардан, сондай-ақ мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын, жан басына шаққандағы табысы ең төменгі күнкөріс деңгейінің шамасынан төмен отбасылардан шыққан білім алушылары мен тәрбиеленушілеріне және жетім балаларға, ата-анасының қамқорлығынсыз қалып, отбасыларда тұратын балаларға, төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл жәрдемді талап ететін отбасылардан шыққан балаларға және өзге де санаттағы білім алушылар мен тәрбиеленушілерге қаржылай және материалдық көмек көрсетуге бөлінетін қаражатты қалыптастыру, жұмсау бағыты мен оларды есепке алу қағидалары" Қаулысына сәйкес)	1-4 сыныпта оқитындар саны, адам	оның ішінде:				тегін тамақтану құқығына ие жеке санаттағы 1-4 класс оқитын барлық балалар, адам (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтардағы N 64 "Мемлекеттік білім беру мекемелерінің мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алуға құқығы бар отбасылардан, сондай-ақ мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын, жан басына шаққандағы табысы ең төменгі күнкөріс деңгейінің шамасынан төмен отбасылардан шыққан білім алушылары мен тәрбиеленушілеріне және жетім балаларға, ата-анасының қамқорлығынсыз қалып, отбасыларда тұратын балаларға, төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл жәрдемді талап ететін отбасылардан шыққан балаларға және өзге де санаттағы білім алушылар мен тәрбиеленушілерге қаржылай және материалдық көмек көрсетуге бөлінетін қаражатты қалыптастыру, жұмсау бағыты мен оларды есепке алу қағидалары" Қаулысына сәйкес)	оның ішінде:
						1 класс	2 класс	3 класс	4 класс		1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	оның ішіңде ауылдық жерде

Кестенің жалғасы

№	ыстық тамақ ұйымдастырылған мектеп саны, бірлік	ондағы оқушылардың саны, адам	тегін ыстық тамақтандырумен қамтылған оқушылар саны, адам.	тегін тамақтану құқығына ие жеке санаттағы барлық балалар, адам (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтардағы N 64 "Мемлекеттік білім беру мекемелерінің мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алуға құқығы бар отбасылардан, сондай-ақ мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын, жан басына шаққандағы табысы ең төменгі күнкөріс деңгейінің шамасынан төмен отбасылардан шыққан білім алушылары мен тәрбиеленушілеріне және жетім балаларға, ата-анасының қамқорлығынсыз қалып, отбасыларда тұратын балаларға, төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл жәрдемді талап ететін отбасылардан шыққан балаларға және өзге де санаттағы білім алушылар мен тәрбиеленушілерге қаржылай және материалдық көмек көрсетуге бөлінетін қаражатты қалыптастыру, жұмсау бағыты мен оларды есепке алу қағидалары" Қаулысына сәйкес)	оның ішінде тегін ыстық тамақтандырумен қамтылған оқушылар саны, адам	1-4 сыныпта оқитындар саны, адам	оның ішінде:
							1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
А	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23
1
1.1

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Жетім балаларға және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының қызметкерлерінің сандық және сапалық құрамы туралы мәліметтер" (Индекс: №8-ҚҚ, кезеңділігі – жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-2-бағандарда қызметкерлердің барлық саны, оның ішінде ұлты қазақ көрсетіледі.

3-5-бағандарда білімі бойынша қызметкерлердің саны көрсетіледі.

6-10-бағандарда еңбек өтілі бойынша қызметкерлердің саны көрсетіледі.

11-15-бағандарда осы ұйымдағы өтілі бойынша қызметкерлердің саны көрсетіледі.

16-23-бағандарда санаттар бойынша қызметкерлердің саны көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 3-5 бағандар;

1 баған = ∑ 6-10 бағандар;

1 баған = ∑ 11-15 бағандар;

1 баған = ∑ 16-23 бағандар.

Бұйрыққа 95 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Қазақстан Республикасының азаматы болып табылатын, асырап алынған балалар туралы мәліметтер

Индексі: № 14-ҚҚ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ жыл

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: 31 қаңтарға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	барлығы	соның ішінде, адам
			ерлер
			барлығы	0-3 жас	4-7 жас	8-18 жас	қазақ	орыстар	6-7 бағандарда көрсетілмеген ұлттар	дені сау	психикалық немесе физиологиялық ауытқуларымен
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Туыстарымен асырап алынған балалардың саны (соттың шешімі заңды күшіне енгені бойынша), соның ішінде:
1.1	Қазақстан Республикасының азаматтығы бар, туыстары
1.2	шетел – туыстары
1.3	Тәуелсіз мемлекеттер достастығы елдері мүшелерінің азаматтары-туыстарымен
2	Өгей әкесі / өгей анасы, соның ішінде:
2.1	Қазақстан Республикасының азаматтағы бар өгей әкесімен/өгей анасымен
2.2	шетел өгей әкесі / өгей анасы
2.3	Тәуелсіз мемлекеттер достастығы елдері мүшелерінің азаматтары – өгей әкесімен/өгей анасымен
3	Бала асырап алудың күшін жою

Кестенің жалғасы

соның ішінде, адам
әйелдер
барлығы	барлығы	0-3 жас	4-7 жас	8-18 жас	қазақ	орыстар	16-17 бағандарда көрсетілмеген ұлттар	дені сау
11	12	13	14	15	16	17	18	19

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Қазақстан Республикасының азаматы болып табылатын, асырап алынған балалар туралы мәліметтер" (Индекс: №14-ҚҚ, кезеңділігі – жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда жынысы бойынша барлық асырап алынған ұл және қыз балалар көрсетіледі.

2-10-бағандарда жасы, ұлты және денсаулығы бойынша ерлердің барлық балалары көрсетіледі.

11-19-бағандарда жасы, ұлты және денсаулығы бойынша әйелдердің барлық балалары көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

1 баған = ∑ 2,11 бағандар;

2 баған = ∑ 3-5 бағандар;

2 баған = ∑ 6-8 бағандар;

2 баған = ∑ 9-10 бағандар;

11 баған = ∑ 12-14 бағандар;

11 баған = ∑ 15-17 бағандар;

11 баған = ∑18-19 бағандар;

1 жол = ∑ 1.1 - 1.3 жолдар;

2 жол = ∑ 2.1 - 2.3 жолдар.

Бұйрыққа 96 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Техникалық және кәсіптік білім департаменті Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының ынтымақтастығы туралы мәліметтер

Индексі: № 11-ТК нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 ___ - 20___ оқу жылы

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары, республикалық білім беру ұйымдары, басқа мемлекеттік органдарға ведомстволық бағынысты білім беру ұйымдары

Тапсыру мерзімі: есепті кезеңнен кейінгі 31 қазанға дейін (қоса алғанда)

1 – тарау. Халықаралық ынтымақтастық туралы мәліметтер

№

Көрсеткіш атауы

шетелдік серіктестермен ынтымақтастық

жасалған шарттардың, меморандумдардың саны

мамандық

өткізілген іс-шаралар саны (дөңгелек үстелдер, конференциялар, семинарлар), бірлік

Біліктілікті арттыру курстарынан (тағылымдамадан, оқудан, студенттермен алмасудан) өткендердің саны

WorldSkills қозғалысы аясындағы ынтымақтастық

ел

ұйым

шетелде

Қазақстан Республикасында

ел

ынтымақтастық түрі

кезең

мамандық

барлығы

кезең

мамандық

барлығы

білім алушылар, адам

педагог қызметкерлердің, адам

білім алушылар, адам

педагог қызметкерлердің, адам

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1

Ұйымдар бойынша барлығы

2 – тарау. Сенімгерлік басқаруға берілгендер туралы мәліметтер

№	Көрсеткіш атауы	Ұйымды сенімгерлік басқаруға қабылдаған ұйымның атауы	сенімгерлік басқаруға беру туралы мәліметтер			бөлінген қаражат, бірлік
			шарттың күні мен нөмірі	кезең	басқару нысаны	МТБ нығайту		күрделі жөндеу
						атауы	сомасы, мың теңге	атауы	сомасы, мың теңге
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Ұйымдар бойынша барлығы

Кестенің жалғасы

бөлінген қаражат, бірлік				Біліктілікті арттыру курстарынан өткен педагог қызметкерлердің саны, адам	Практикадан өткен білім алушылардың саны, адам				Жұмыс берушілер саны, адам
құрылыс		басқа			барлығы	ақылы практикадан өткен	сомасы, мың теңге	еңбек өтіліне енгізілген практикадан өткен	өнеркәсіптік кеңестерде	қамқоршылық кеңестерде
атауы	сомасы, мың теңге	атауы	сомасы, мың теңге
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19

Кестенің жалғасы

Колледждің стратегиялық дамуы
			Контингенттің өсуі/төмендеуі		Даярлау бағыты (мамандықтардың атауы)
Жаңартылған білім беру бағдарламаларының саны	Жоспардың болуы
	пункттер саны	орындалған тармақтар	білім алушылар саны	педагогтар саны	дейін	кейін
20	21	22	23	24	25	26

3 – тарау. Салалар бойынша кадрлар даярлау туралы мәліметтер

№	Сала атауы	Ұйымның атауы		Кәсіпкерлік субъектісінің санаты			Ынтымақтастық нысаны
		білім беру мекемесі	кәсіпорын	ірі бизнес	орта бизнес	шағын бизнес	қамқоршылық	дуальды оқыту	сенімгерлік басқару
А	Б	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Салалар бойынша барлығы

Кестенің жалғасы

Ынтымақтастық шеңберінде өткізілген іс-шаралар саны										Жұмысқа орналастырылған түлектер саны
	практикадан өткен білім алушылардың саны, адам			Бөлінген қаражат, бірлік
Біліктілікті арттыру курстарынан өткен педагог қызметкерлердің саны, адам	барлығы	ақылы практикадан өткен	еңбек өтіліне енгізілген практикадан өткен	МТБ нығайту, мың теңге	күрделі жөндеу, мың теңге	құрылыс, мың теңге	Жұмыс берушілермен бірлесіп жаңартылған білім беру бағдарламаларының саны, бірлік	"Индустриялық кеңеске" кірген жұмыс берушілердің саны, адам	"Қамқоршылық кеңеске" кірген жұмыс берушілердің саны, адам	барлығы	%	оның ішінде мемлекеттік тапсырыс бойынша	%
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22

Атауы ____________________________ Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының ынтымақтастығы туралы мәліметтер" (Индекс: № 11-ТК, кезеңділігі-жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бөлім. 1-2-бағандарда шетелдік әріптестермен ынтымақтастық туралы мәліметтер көрсетіледі.

3-бағанда жасалған шарттардың, меморандумдардың саны көрсетіледі.

4-бағанда мамандық көрсетіледі.

5-бағанда өткізілген іс-шаралардың саны көрсетіледі.

6-13-бағандарда біліктілікті арттыру курстарынан өткендердің саны көрсетіледі.

14-15-бағанда WorldSkills қозғалысы шеңберіндегі ынтымақтастық көрсетіледі.

2-бөлім. 1-бағанда ұйымды сенімгерлік басқаруға қабылдаған ұйымның атауы көрсетіледі.

2-4-бағандарда сенімгерлік басқаруға беру туралы мәліметтер көрсетіледі.

5-12-бағандарда бөлінген қаржы қаражаты көрсетіледі.

13-бағанда біліктілікті арттыру курстарынан өткен педагог қызметкерлердің саны көрсетіледі.

14-17-бағандарда практикадан өткен білім алушылардың саны көрсетіледі.

18-19-бағандарда жұмыс берушілердің саны көрсетіледі.

20-22-бағандарда колледждің стратегиялық дамуы туралы мәліметтер көрсетіледі.

23-24-бағандарда контингенттің өсуі/төмендеуі туралы мәліметтер көрсетіледі.

25-26-бағандарда дайындық бағыты туралы мәліметтер көрсетіледі.

3-бөлім. 1-2-бағандарда ұйымның атауы туралы мәліметтер көрсетіледі.

3-5-бағандарда кәсіпкерлік субъектісінің санаты туралы мәліметтер көрсетіледі.

6-8-бағандарда ынтымақтастық нысаны көрсетіледі.

9-18-бағандарда ынтымақтастық шеңберінде өткізілген іс-шаралардың саны көрсетіледі.

19-22-бағандарда жұмысқа орналастырылған түлектердің саны көрсетіледі.

Бұйрыққа 97 – қосымша

Ұсынылады: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетіне Әкімшілік деректер нысаны www.gov.kz интернет қорында орналастырылған Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысан ҚР ҰҚ №64 шеңберінде білім алушыларға материалдық және қаржылық көмек көрсету туралы мәліметтер

Индексі: № 15-ҚҚ нысан

Кезеңділігі: жылдық

Есепті кезең 20 __ жыл

Ақпаратты ұсынатын тұлғалар тобы: Облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана әкімдіктерінің білім басқармалары

Тапсыру мерзімі: 31 қаңтарға дейін (қоса алғанда)

Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші коды

№	Көрсеткіштердің атауы	Мектептерді ұстауға арналған жергілікті атқарушы орган бюджеттері (миллион теңге)	Жалпыға бірдей оқу қорына қарастырылған (миллион теңге)	Мектептерді ұстауға арналған шығыстардың жалпы сомасынан %	Іс жүзінде жалпыға бірдей білім беру қорына бөлінген		Тамақпен қамтамасыз ету
					(миллион теңге)	%	Барлығы қаражат бөлінді (миллион теңге)	Барлығы балалар қамтылды
А	Б	1	2	3	4	5	6	7
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	оның ішіңде ауылдық жерде

Кестенің жалғасы

Тамақпен қамтамасыз ету				Киім-кешек, мектеп керек-жарақтарын беру
оның ішінде			Күніне 1 балаға орташа шығындар (мың теңге)	Барлығы қаражат бөлінді (миллион теңге)	Барлығы балалар қамтылды	оның ішінде			Күніне 1 балаға орташа шығындар (мың теңге)
1-4 класс	5-9 класс	10-11 класс				1-4 класс	5-9 класс	10-11 класс
8	9	10	11	12	13	14	15	16	17

жалғасы

№	Көрсеткіштердің атауы	Санаторий-курорттық ұйымдарға және демалыс лагерлеріне жолдамалар						Қаржылық көмек
		Барлығы қаражат бөлінді (миллион теңге)	Барлығы балалар қамтылды	оның ішінде			Күніне 1 балаға орташа шығындар (мың теңге)	Барлығы қаражат бөлінді (миллион теңге)	Барлығы балалар қамтылды
				1-4 класс	5-9 класс	10-11 класс
А	Б	18	19	20	21	22	23	24	25
1	Облыс/ республикалық маңызы бар қала, астана бойынша барлығы
1.1	оның ішіңде ауылдық жерде

Кестенің жалғасы

Қаржылық көмек				Мәдени бұқаралық және спорттық іс шаралар
оның ішінде			Күніне 1 балаға орташа шығындар (мың теңге)	Барлығы қаражат бөлінді (миллион теңге)	Барлығы балалар қамтылды	оның ішінде			Күніне 1 балаға орташа шығындар (мың теңге)
1-4 класс	5-9 класс	10-11 класс				1-4 класс	5-9 класс	10-11 класс
26	27	28	29	30	31	32	33	34	35

жалғасы

Көмекпен қамтылған барлық балалар	1 санат (атаулы әлеуметтік көмек алушылар)
	1 класс	2 класс	3 класс	4 класс	5 класс	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс
36	37	38	39	40	41	42	43	44	45	46	47

Кестенің жалғасы

2 санат (ең төменгі күнкөріс деңгейінен төмен)
1 класс	2 класс	3 класс	4 класс	5 класс	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс
48	49	50	51	52	53	54	55	56	57	58

жалғасы

3 санат (жетім балалар және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған, отбасыларда тұратын балалар)
1 класс	2 класс	3 класс		4 класс		5 класс		6 класс		7 класс		8 класс		9 класс		10 класс		11 класс
59	60	61		62		63		64		65		66		67		68		69
4 санат (төтенше жағдай нәтижесінде)
1 класс	2 класс		3 класс		4 класс		5 класс		6 класс		7 класс		8 класс		9 класс		10 класс	11 класс
70	71		72		73		74		75		76		77		78		79	80

жалғасы

5 санат (басқа)											олардың ішінде көпбалалы
1 класс	2 класс	3 класс	4 класс	5 класс	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс
81	82	83	84	85	86	87	88	89	90	91	92

Атауы Мекен-жайы ____________________________

Телефон _____________________________

Электронды почта мекен-жайы __________________________________

Орындаған _________________________________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Басшы немесе оның міндетін атқарушы тұлға ___________________________________

тегі, аты және әкесінің аты (болған жағдайда) қолы

Әкімшілік деректерді жинауға арналған нысанды толтыру бойынша түсініктеме "ҚР ҰҚ №64 шеңберінде білім алушыларға материалдық және қаржылық көмек көрсету туралы мәліметтер" (Индекс: №15-ҚҚ, кезеңділігі – жылдық)

1. Нысанды толтыру бойынша түсініктеме:

1-бағанда мектептерді ұстауға арналған жергілікті атқарушы орган бюджет сомасы көрсетіледі.

2-бағанда жалпыға бірдей оқыту қорына көзделген сома көрсетіледі.

3-бағанда мектептерді ұстауға арналған шығыстардың жалпы сомасының % - ы көрсетіледі.

4-5-бағандарда жалпыға бірдей оқу қорына нақты бөлінген сома көрсетіледі.

6-11-бағандарда тамақпен қамтамасыз ету көрсетіледі.

12-17-бағандарда киім-кешек, мектеп керек-жарақтарын беру көрсетіледі.

18-23-бағандарда санаторий-курорттық ұйымдар мен демалыс лагерлеріне жолдамалар көрсетіледі.

24-29-бағандарда қаржылық көмек көрсетіледі.

30-35-бағандарда мәдени-бұқаралық және спорттық іс-шаралар көрсетіледі.

36-92-бағанда санаттар мен сыныптар бойынша көмекпен қамтылған барлық балалар көрсетіледі.

2. Арифметикалық-логикалық бақылау:

36-баған = ∑ 37-91-баған.