Об утверждении Правил организации и осуществления учебного процесса, учебно-методической и научно-методической деятельности в военных учебных заведениях, подведомственных Министерству обороны Республики Казахстан

Приказ Министра обороны Республики Казахстан от 22 января 2016 года № 31. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 29 февраля 2016 года № 13342.

      В соответствии с подпунктом 4) статьи 5-1 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании", ПРИКАЗЫВАЮ:

      1. Утвердить прилагаемые Правила организации и осуществления учебного процесса, учебно-методической и научно-методической деятельности в военных учебных заведениях, подведомственных Министерству обороны Республики Казахстан.

      2. Начальнику Департамента образования и науки Министерства обороны Республики Казахстан:

      1) в установленном законодательством порядке направить настоящий приказ в Министерство юстиции Республики Казахстан для государственной регистрации;

      2) в течении десяти календарных дней после государственной регистрации копию настоящего приказа направить в периодические печатные издания и в информационно-правовую систему "Әділет" для официального опубликования;

      3) после официального опубликования приказ разместить на интернет-ресурсе Министерства обороны Республики Казахстан.

      3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра обороны Республики Казахстан курирующего вопросы военного образования.

      Сноска. Пункт 3 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      4. Приказ довести до должностных лиц в части, их касающейся.

      5. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.

Министр обороны


Республики Казахстан

И. Тасмагамбетов

      "СОГЛАСОВАН"

      Министр образования и науки

      Республики Казахстан

      ___________ А. Саринжипов

      29 января 2016 года



  Утверждены
приказом Министра обороны
Республики Казахстан
от 22 января 2016 года № 31

Правила
организации и осуществления учебного процесса,
учебно-методической и научно-методической деятельности в
военных учебных заведениях, подведомственных Министерству
обороны Республики Казахстан
1. Общие положения

      1. Настоящие Правила организации и осуществления учебного процесса, учебно-методической и научно-методической деятельности в военных учебных заведениях, подведомственных Министерству обороны Республики Казахстан (далее – Правила) разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании" (далее – Закон "Об образовании") и определяют порядок организации и осуществления учебного процесса, учебно-методической и научно-методической деятельности в военных учебных заведениях, подведомственных Министерству обороны Республики Казахстан.

      2. В настоящих Правилах используются следующие понятия:

      1) академический период – период обучения, устанавливаемый военным учебным заведением (далее – ВУЗ) в одной из трех форм: семестр, триместр, квартал;

      2) академический календарь – календарь проведения учебных и контрольных мероприятий, практик и стажировок в течение учебного года с указанием дней отдыха (каникул и праздников);

      3) академический час – время контактной работы профессорско-преподавательского состава (далее – преподавателей) с обучающимися, по расписанию на всех видах учебных занятий (аудиторная работа) или по отдельно утвержденному графику;

      4) контроль учебных достижений, обучающихся – проверка уровня знаний, обучающихся различными формами контроля (текущий, рубежный и итоговый) и аттестации, определяемыми ВУЗами;

      5) учебные достижения обучающихся – знания, умения, навыки и компетенции обучающихся, приобретаемые ими в процессе обучения и отражающие достигнутый уровень развития личности;

      6) квалификационные характеристики – знания, умения и навыки, необходимые для эффективного осуществления профессиональной деятельности в сфере обороны Республики Казахстан и соответствующие определенной должности;

      7) научно-методическая деятельность – это деятельность, направленная на перспективное развитие учебного процесса, совершенствование его содержания и методики, внедрение инноваций в учебный процесс;

      8) вступительный экзамен – проверка и оценка знаний, умений и навыков кандидатов, поступающих в ВУЗы;

      9) рабочий учебный план (далее – РУПл) – учебный документ, разрабатываемый ВУЗом самостоятельно на основе образовательной программы или типового учебного плана;

      10) рабочая учебная программа по дисциплине (силлабус) определяет содержание и методическое построение учебной дисциплины, содержание и объем изучаемого материала и соответствует бюджету времени, отводимому на изучение учебной дисциплины;

      11) кредит – унифицированная единица измерения объема учебной работы обучающегося и преподавателя;

      12) кредитная технология обучения – образовательная технология, направленная на повышение уровня самообразования и творческого освоения знаний на основе учета объема освоенного учебного материала в виде кредитов;

      13) рабочая учебная программа по специальности определяет научное содержание, объем изучаемого материала и методическое построение учебных дисциплин, содержание и объем изучаемого материала и соответствует бюджету времени, отводимому на изучение учебных дисциплин. Рабочие учебные программы по специальности разрабатываются на основании рабочего учебного плана на учебный год или на весь период обучения, ежегодно рассматриваются на учебно-методическом совете ВУЗа, при внесениях изменений и дополнений переиздаются;

      14) самостоятельная работа обучающегося под руководством преподавателя (далее – СРОП) – работа обучающегося под руководством преподавателя, проводимая согласно расписания занятий ВУЗа;

      15) учебно-методическая деятельность – это деятельность, направленная на совершенствование методики преподавания дисциплин, организации и методического обеспечения учебного процесса, повышение педагогической квалификации и мастерства профессорско-преподавательского состава;

      16) балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений – система оценки уровня знаний в баллах, соответствующих принятой в международной практике буквенной системе и позволяющая установить рейтинг кадета, курсанта, магистранта и докторанта (далее – обучающиеся);

      17) учебный процесс – это система планомерной учебной работы, учебно-методической и научно-методической деятельности командного состава, преподавательского состава, командиров подразделений обучающихся, обучающихся;

      18) заказчик – структурное подразделение Министерства обороны (далее – МО РК), Генерального штаба и Вооруженных Сил Республики Казахстан (далее – ВС РК), в интересах которого осуществляется подготовка специалиста;

      19) транскрипт – документ, содержащий перечень пройденных дисциплин за соответствующий период обучения с указанием кредитов и оценок по балльно-рейтинговой буквенной системе оценки знаний;

      20) типовой учебный план - учебный план, разрабатываемый на основе перечня специальностей и квалификаций по образовательным программам, реализуемым в высших военных, специальных учебных заведениях и государственного общеобязательного стандарта, в котором определяется перечень учебных дисциплин обязательного компонента, минимальный объем вузовского компонента и их трудоемкость;

      21) типовая учебная программа – учебная программа дисциплины типового учебного плана специальности (за исключением послевузовского образования), которая определяет содержание, объем изучаемого материала и рекомендуемую литературу.

      Сноска. Пункт 2 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      3. Контроль учебного процесса организуется по указанию начальника ВУЗа и осуществляется руководящим составом ВУЗа, офицерами учебного отдела (учебно-методического управления), комиссиями по плану контроля качества учебного процесса и по плану комплексных проверок.

      Контроль учебных занятий, практик, стажировок и самостоятельной работы обучающихся является плановым и внезапным.

      Каждый преподаватель и командир подразделения обучающихся проверяется не менее одного раза за академический период.

      Подробный анализ проверенных учебных занятий и их оценка отражаются в журнале контроля учебных занятий, и доводится до преподавателей, командиров подразделений обучающихся в день проверки.

      Результаты контроля учебного процесса рассматриваются на заседаниях учебно-методического совета.

      4. В целях изучения хода учебного процесса в батальоне (дивизионе) обучающихся, на кафедре (цикле), факультете, учебном центре (полигоне), проводится комплексная проверка. На учебном центре (полигоне), кафедре (цикле) комплексная проверка проводится не реже одного раза в год. На факультете, в батальоне (дивизионе) обучающихся комплексная проверка проводится не реже одного раза в 3 года. Комплексная проверка проводится комиссией, назначенной приказом начальника ВУЗа.

      Результаты комплексных проверок обсуждаются на ученом совете ВУЗа и объявляются в приказе начальника ВУЗа. Анализ комплексных проверок предоставляется в структурное подразделение, курирующее вопросы военного образования в течение месяца, после ее проведения.

      Сноска. Пункт 4 с изменением, внесенным приказом Министра обороны РК от 18.03.2019 № 172 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

2. Порядок организации и осуществления учебного процесса

      5. Учебный процесс является основным видом деятельности ВУЗов и включает планирование, организацию и проведение всех видов учебных занятий, текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.

      6. Организация учебного процесса в ВУЗе обеспечивает полное и эффективное проведение всех его элементов и качественное выполнение задач по подготовке высококвалифицированных специалистов определенной специальности и соответствующей квалификации в установленные сроки.

      7. Планирование учебного процесса в ВУЗе представляет собой комплекс мероприятий, выполняемых должностными лицами по разработке документов, регламентирующих согласованную деятельность всех подразделений по обучению обучаемых.

      8. Планирование учебного процесса осуществляется учебным отделом (учебно-методическим управлением) совместно со штабом ВУЗа, факультетами (батальонами, дивизионами), кафедрами (циклами) на основе плана-календаря основных мероприятий ВУЗа на учебный год, исходя из задач, определенных руководящими документами, с учетом емкости учебно-материальной базы, особенностей дислокации ВУЗа и других условий, оказывающих влияние на его организацию.

      Планирование учебного процесса заканчивается не позже, чем за две недели до начала учебного года.

      9. Организатором и руководителем учебного процесса является заместитель начальника ВУЗа курирующий вопросы учебного процесса.

      10. Типовой учебный план разрабатывается и утверждается в соответствии с подпунктом 6) статьи 5-1 Закона "Об образовании".

      11. Типовая учебная программа разрабатывается и утверждается в соответствии с подпунктом 7) статьи 5-1 Закона "Об образовании".

      12. Ежегодно до 1 марта структурное подразделение, курирующее вопросы военного образования, представляет в ВУЗы план набора на специальности и соответствующие квалификации, утвержденный Министром обороны.

      Сноска. Пункт 12 в редакции приказа Министра обороны РК от 18.03.2019 № 172 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      13. Заказчики на каждую специальность и соответствующую квалификацию разрабатывают, утверждают и направляют в ВУЗы квалификационные характеристики.

      Характеристики разрабатываются с учетом сохранения всех прав и свобод человека.

      Сноска. Пункт 13 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      14. Рабочий учебный план разрабатывается ВУЗом на каждую специальность и соответствующую квалификацию на весь период обучения и до 15 июня утверждается начальником ВУЗа.

      Сноска. Пункт 14 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      15. Объем каждой дисциплины составляет целое число кредитов.

      Каждая учебная дисциплина носит одно неповторяющееся название, за исключением физической культуры, языков.

      Объем одного модуля определяется ВУЗом самостоятельно и включает две и более учебные дисциплины или в сочетании одной и более дисциплин с другими видами учебной работы.

      Сноска. Пункт 15 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      16. Расчет объема учебной нагрузки преподавателей ВУЗа по кафедрам (циклам) на учебный год производится учебным отделом (учебно-методическим управлением) и осуществляется в академических часах с учетом соотношения количества академических часов на один кредит по видам учебной работы, и/или в кредитах.

      При расчете объема учебной нагрузки преподавателей исходят из того, что один кредит равен 30 академическим часам.

      Сноска. Пункт 16 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      17. Ежегодно, расчет объема учебной работы ВУЗа рассматривается на заседании учебно-методического (педагогического) совета и на основании его решения утверждается начальником ВУЗа до 15 июня.

      Годовая учебная нагрузка определяется для каждой должности преподавателя отдельно, в зависимости от специфики ВУЗа, объема функциональных обязанностей, общественной нагрузки и выполнения дополнительных работ.

      На основе утвержденного годового бюджета учебного времени, учебный отдел (учебно-методическое управление) определяет необходимое количество преподавателей для ее выполнения.

      Сноска. Пункт 17 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      18. В соответствии с годовой учебной нагрузкой преподавателей и численного состава кафедры (цикла) начальник (заведующий) кафедры (цикла) составляет расчет распределения учебной нагрузки между преподавателями кафедры (цикла) и план закрепления преподавателей кафедры (цикла) по факультетам, академическим потокам (курсам), взводам, учебным группам и подгруппам на учебный год которые утверждаются начальником факультета (начальником учебного отдела).

      Начальник ВУЗа перераспределяет на срок не более одного учебного года должности преподавателей по кафедрам (циклам) в зависимости от объема их учебной нагрузки, без увеличения штатной численности и фонда штатно-должностных окладов.

      19. Рабочие учебные программы (силлабусы) разрабатываются самостоятельно кафедрой (циклом) по всем дисциплинам образовательной программы на учебный год и до 30 июня утверждается заместителем начальника ВУЗа, курирующим вопросы учебного процесса.

      Форма, структура, порядок разработки и утверждения рабочих учебных программ (силлабусов) определяются ВУЗом самостоятельно.

      Сноска. Пункт 19 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      20. Учебно-методический комплекс дисциплин разрабатывается преподавателем (коллективом преподавателей) кафедры (цикла), ведущим занятия по данной дисциплине, за исключением организаций среднего образования, рассматривается на заседании кафедры (цикла, факультета) и до 30 июня утверждается протокольным решением заместителя начальника ВУЗа, курирующим вопросы учебного процесса. Находится на кафедре (цикле, факультете) на электронных носителях.

      Сноска. Пункт 20 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      21. Академический календарь учебного процесса ВУЗа содержит расчет календарного времени по факультетам (батальонам, дивизионам), по специальностям и соответствующим квалификациям, академическим потокам (курсам), академическим периодам и месяцам, а также по всем основным мероприятиям учебного процесса на учебный год и разрабатывается на основе рабочего учебного плана.

      Академический календарь разрабатывается учебным отделом (учебно-методическим управлением) и до 15 августа утверждается заместителем начальника ВУЗа, курирующим вопросы учебного процесса.

      В академическом календаре указываются по факультетам (батальонам, дивизионам), академическим потокам (курсам), а при необходимости и по взводам, группам, подгруппам дни учебных занятий, каникулярные отпуска, выходы на учебный центр (полигон), учения, стрельбы, вождение машин, курсовое проектирование, выполнение контрольных занятий, промежуточная и итоговая аттестации, войсковая стажировка и практики, наряды.

      Сноска. Пункт 21 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      22. Доклад начальника ВУЗа о готовности к новому учебному году производится начальнику структурного подразделения, курирующего вопросы военного образования за две недели до начала нового учебного года в соответствии с Академическим календарем ВУЗа на учебный год.

      Сноска. Пункт 22 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      23. Решение начальника ВУЗа на организацию учебного процесса оформляется графически в виде плана-календаря основных мероприятий ВУЗа на учебный год.

      План-календарь основных мероприятий ВУЗа на учебный год разрабатывается штабом ВУЗа совместно с факультетами, кафедрами (циклами), отделами, службами и другими подразделениями, согласовывается с начальником структурного подразделения, курирующего вопросы военного образования и за две недели до начала учебного года утверждается начальником ВУЗа.

      Сноска. Пункт 23 с изменением, внесенным приказом Министра обороны РК от 18.03.2019 № 172 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      24. План-календарь основных мероприятий ВУЗа на месяц составляется исходя из плана-календаря основных мероприятий ВУЗа на учебный год, другими мероприятиями и увязывается с расписанием учебных занятий.

      План-календарь основных мероприятий ВУЗа на следующий месяц утверждается начальником ВУЗа не позднее, чем за 5 рабочих дней до начала месяца, доводится до начальников факультетов, кафедр (циклов), отделов, служб и командиров учебных подразделений для планирования их работы. Один экземпляр план-календаря основных мероприятий ВУЗа на месяц представляется в структурное подразделение, курирующее вопросы военного образования.

      Сноска. Пункт 24 с изменением, внесенным приказом Министра обороны РК от 18.03.2019 № 172 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      25. Индивидуальный план работы преподавателя (командира учебного подразделения) на учебный год утверждается за две недели до начала учебного года:

      1) начальника (заведующего) кафедры – заместителем начальника ВУЗа, курирующим вопросы учебного процесса (начальником факультета);

      2) начальника цикла – начальником учебного отдела;

      3) заместителя начальника кафедры, профессора, доцента, старшего преподавателя и преподавателя – начальником (заведующим) кафедры (цикла).

      Учет выполнения всех видов запланированных работ ведется на основе фактически проведенных занятий, указанных в расписании занятий и отмеченных в журналах учета учебных занятий, а также выполненных учебно-методической, научно-методической деятельности и других видов работ. Заключение по выполнению индивидуальных планов преподавателей делается утвердившими их начальниками и скрепляется их подписью в разделе "Заключение".

      Сноска. Пункт 25 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      26. Формирование подразделений курсантов (кадетов) проводится перед началом обучения на первом курсе. Распределение обучающихся по специальности и соответствующей квалификации проводится по завершении работы приемной комиссии. Состав курсов, рот (батарей), взводов, учебных групп и подгрупп устанавливается приказом начальника ВУЗ.

      Сноска. Пункт 26 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      27. Журнал учета учебных занятий ведется на каждый взвод, учебную группу, подгруппу обучающихся. В нем учитываются все учебные занятия, проводимые под руководством преподавателя (командиров подразделений) в соответствии с расписанием занятий, самостоятельная работа обучающихся и их посещаемость, выставляются все оценки, полученные обучающимися.

      В отдельной графе журнала делается отметка и указания должностных лиц, проверяющих ведение журнала.

      Записи в журнале о проведенных занятиях производят преподавателями (командирами учебных подразделений), проводившие занятия.

      Во время занятий журналы находятся во взводах, учебных группах, подгруппах, в остальное время - на факультетах (в батальоне, дивизионе). Их получают перед занятиями и сдают после занятий специально назначенные для этой цели обучающиеся. Журналы хранятся весь срок обучения обучающегося.

      28. Расписание учебных занятий составляется учебным отделом (учебно-методическим управлением) совместно с факультетами (батальонами, дивизионами, циклами) на академический период, утверждается заместителем начальника ВУЗа, курирующим вопросы учебного процесса и доводится до факультетов (батальонов, дивизионов, циклов) не позднее 10 рабочих дней до начала занятий. По решению заместителя начальника ВУЗа курирующего вопросы учебного процесса, допускается внесение изменений в расписание учебных занятий в течение академического периода. В ВУЗе, где подготовка обучающихся включает учения, вождение боевых машин и стрельбы, полеты, совершение прыжков, допускается составление расписания на месяц.

      В расписании указываются: академические потоки (курсы), взвода, учебные группы, подгруппы, дисциплины, время и место их проведения, фамилии преподавателей, проводящих занятия.

      Исходными документами для составления расписания занятий являются рабочие учебные планы, структурно-логические схемы (сетевые графики) специальностей и соответствующих квалификаций, план-календарь основных мероприятий ВУЗа на учебный год и на месяц, академический календарь учебного процесса ВУЗа и план закрепления преподавателей кафедры (цикла) по факультетам, академическим потокам (курсам), взводам, учебным группам и подгруппам.

      29. Расписание экзаменов составляется учебным отделом (учебно-методическим управлением) совместно с факультетами (батальонами, дивизионами, циклами), утверждается начальником ВУЗа и доводится до преподавателей, обучающихся не позднее чем, за две недели до промежуточной аттестации.

      Расписание заседаний государственных экзаменационных комиссий и расписание работы государственной аттестационной комиссии составляется учебным отделом (учебно-методическим управлением), утверждается начальником ВУЗа и доводится до преподавателей и обучающихся не позднее, чем за две недели до начала государственных экзаменов и работы государственной аттестационной комиссии.

      Расписание занятий и экзаменов вывешивается в учебном корпусе в специально отведенных местах.

      Выписки из расписания занятий и экзаменов выдаются на факультеты (батальоны, дивизионы, циклы).

      30. На каждого зачисленного в ВУЗ обучающегося в учебном отделе оформляется транскрипт. Наименование военных дисциплин, не подлежащих опубликованию в открытой печати, в транскрипте заменяются условными обозначениями.

      Обучающемуся при переводе в другой ВУЗ, а также при отчислении из ВУЗа, выписывается транскрипт или академическая справка, подписанная начальником ВУЗа и скрепленная печатью.

      При переводе обучающегося из другого ВУЗа или восстановлении, ему оформляется транскрипт.

      В транскрипт обязательно записываются все учебные дисциплины и (или) модули, которые изучал обучающийся, а также все полученные оценки обучающимся в период промежуточной и итоговой аттестаций, при защите курсовой, дипломной работы (проекта, задачи), диссертации (проекта), практик и стажировок.

      Сноска. Пункт 30 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      31. Для обеспечения учебного процесса военной техникой отделами и службами ВУЗа совместно с учебным отделом (учебно-методическим управлением) составляется расчет потребности в военной технике и моторесурсах в пределах лимита на год (по месяцам). Расчет производится исходя из необходимого обеспечения учебных занятий, предусмотренных учебными программами.

      Обеспечение военной техникой учебных занятий осуществляется технической частью ВУЗа по расчетам-заявкам, которые ежемесячно составляются совместно с учебным отделом (учебно-методическим управлением) и уточняются на каждый день накануне занятия. Вооружение, военная техника и личный состав, обеспечивающий занятия поступают в распоряжение руководителя занятия в установленное расчетом-заявкой время и выходят из его подчинения после окончания занятия.

      Личный состав, обеспечивающий занятия и военная техника прибывают к месту занятия и возвращаются в парк под командой старшего, который отвечает за своевременное прибытие машин к месту назначения и соблюдение при этом мер безопасности.

      Обеспечение учебных занятий средствами связи, боеприпасами, взрывчатыми веществами, средствами имитации осуществляется соответствующими отделами и службами ВУЗа по заявкам кафедр (циклов), предоставляемым через учебный отдел (учебно-методическое управление), а оружием и боеприпасами, находящимися в подразделениях - командирами подразделений.

      32. По итогам промежуточной и итоговой аттестаций отдел оценки качества образования (мониторинга) (учебно-методическое управление) проводит анализ учебного процесса, который отражается в отчетах. Отчеты предоставляются в структурное подразделение, курирующее вопросы военного образования.

      Сноска. Пункт 32 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      33. В учебном отделе (учебно-методическом управлении) разрабатываются и ведутся следующие документы по планированию и учету учебного процесса:

      1) рабочие учебные планы;

      2) расчет объема учебной работы ВУЗа по кафедрам (циклам, факультетам) на учебный год;

      3) академический календарь учебного процесса ВУЗа;

      4) расписание учебных занятий;

      5) журнал учета окончивших ВУЗ и регистрации выдачи дипломов;

      6) методические рекомендации о форме, структуре, порядке разработки и утверждения рабочей учебной программы;

      7) журнал регистрации выдаваемых справок установленного образца.

      Сноска. Пункт 33 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      33-1. В отделе оценки качества образования (мониторинга) (учебно-методическом управлении) разрабатываются и ведутся следующие документы по планированию и учету учебного процесса:

      1) расписание экзаменов;

      2) методические рекомендации о балльно-рейтинговой системе оценки учебных достижений обучающихся;

      3) сборники рабочих учебных программ по специальностям;

      4) план комплексных проверок на учебный год;

      5) план контроля качества учебного процесса на месяц;

      6) ведомости текущей успеваемости и оценок по дисциплинам, транскрипты;

      7) индивидуальный рейтинг обучающегося по итогам семестра (учебного года), сводные ведомости;

      8) журнал контроля учебных занятий, проводимых командованием, начальниками кафедр, командирами батальонов ВУЗа;

      9) анализ результатов промежуточной и итоговой аттестаций обучающихся;

      10) материалы по работе государственной аттестационной комиссии (далее – ГАК) и отчеты о работе ГАК;

      11) отчеты о результатах комплексных проверок;

      12) расписание ГАК.

      Сноска. Правила дополнены пунктом 33-1 в соответствии с приказом Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      33-2. В методическом отделе (учебно-методическом управлении) разрабатываются и ведутся следующие документы по планированию и учету учебного процесса:

      1) методические рекомендации об организации деятельности учебно-методического кабинета;

      2) план учебно-методической деятельности ВУЗа на учебный год и отчетные материалы;

      3) план заседаний учебно-методического (педагогического) совета ВУЗа на учебный год и протоколы.

      Учебно-методическим управлением так же могут разрабатываться иные необходимые документы для планирования и организации учебно-воспитательного процесса.

      Сноска. Правила дополнены пунктом 33-2 в соответствии с приказом Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      34. На факультете разрабатываются и ведутся следующие документы по планированию и учету учебного процесса факультета:

      1) рабочие учебные планы и рабочие учебные программы по специальностям и соответствующим квалификациям факультета;

      2) план работы факультета на месяц и на учебный год;

      3) план заседаний учебно-методической комиссии факультета на учебный год и протоколы;

      4) программы практик, стажировок и отчеты;

      5) план научной работы факультета на учебный год;

      6) журнал контроля учебных занятий;

      7) структурно-логические схемы подготовки по специальностям и соответствующим квалификациям факультета, при необходимости.

      Сноска. Пункт 34 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      35. На кафедре (цикле) разрабатываются и ведутся следующие документы по планированию и учету учебного процесса:

      1) рабочие учебные программы по дисциплинам кафедры (цикла);

      2) расчет распределения учебной нагрузки между преподавателями кафедры на учебный год;

      3) план закрепления преподавателей кафедры за академическими потоками (курсами), взводами, учебными группами и подгруппами на учебный год;

      4) структурно-логические схемы подготовки специалиста и соответствующим квалификациям (на выпускающих кафедрах);

      5) план работы кафедры на месяц и учебный год;

      6) индивидуальные планы работы преподавателей на учебный год и отчетные материалы по ним;

      7) учебно-методические комплексы дисциплин кафедры на электронных носителях;

      8) планы заседания кафедры (предметно-цикловых комиссий) и протоколы;

      9) график загрузки тренажеров (при их наличии);

      10) журнал контроля учебных занятий кафедры;

      11) программы практик, стажировок и отчеты (на кафедрах где планируются практики);

      12) журнал взаимопосещения учебных занятий на кафедре;

      13) журнал взаимозаменяемости учебных занятий на кафедре.

      Сноска. Пункт 35 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      36. Штабом ВУЗа необходимые документы по планированию и учету учебного процесса ВУЗа.

      37. Подразделение, отвечающее за материально-техническое обеспечение ВУЗа, разрабатывается и ведется перспективный (трехлетний, параллельно с бюджетным планированием) и годовой (на календарный год) планы развития и совершенствования учебно-материальной базы и отчет.

      Сноска. Пункт 37 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      38. Основными видами учебных занятий являются: лекции, семинары, групповые упражнения и занятия, лабораторные и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся под руководством преподавателя, тактико-строевые занятия, тактические занятия, тактические (тактико-специальные) учения, командно-штабные военные игры, военные (военно-специальные) игры, стажировки и практики, выполнение курсовых и дипломных работ (проектов, задач), докторских и магистерских диссертаций (проектов), контрольные работы, консультации.

      Сноска. Пункт 38 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      39. Лекция проводятся в виде развернутого теоретического сообщения, изложения ряда связанных между собой вопросов по определенной теме с их научным анализом, обобщением, доказательствами, заключением и выводами.

      Лекции являются одним из важнейших видов учебных занятий и составляют основу теоретической подготовки обучающихся.

      Лекции читаются старшими преподавателями, доцентами, профессорами, начальниками (заведующими) кафедр (циклов) и их заместителями, командованием ВУЗ (факультета). К чтению лекций приказом начальника ВУЗ при необходимости допускаются преподаватели. Лекции читаются руководителями структурных подразделений МО РК, Генерального штаба ВС РК, главнокомандующими видами ВС РК, командующими войсками региональных командований и родами войск. Для чтения отдельных лекций приглашаются ученые и профессора из других учебных заведений, ведущие специалисты из войск, организаций и учреждений.

      40. Семинар проводится в виде занятия по наиболее сложным вопросам (темам, разделам) учебной программы, чтобы углубленным образом изучить учебную дисциплину, привить обучающимся навыки самостоятельного поиска и анализа учебной информации, сформировать и развить у них научное мышление, умение активно участвовать в творческой дискуссии, делать правильные выводы, аргументированно излагать и отстаивать свое мнение.

      Для качественной подготовки обучающихся к семинарам на кафедре (цикле) разрабатываются задания, которые выдаются им до проведения первых занятий по теме семинара.

      41. Групповое упражнение как вид учебного занятия, проводится с целью накопления обучающимися практического опыта в планировании, организации боевых действий, обеспечения их управления войсками (силами).

      На групповом упражнении обучающиеся действуют в одной и той же роли, выполняя функции определенного должностного лица. Групповые упражнения проводятся на местности, на картах, на макете местности, в классах управления боем, с применением средств моделирования боя.

      42. Групповое занятие как вид учебного занятия, проводится с целью изучения вооружения и военной техники (объектов), специального оборудования или их элементов, организации их применения, эксплуатации и ремонта.

      Групповые занятия проводятся на вооружении и военной технике (объектах), в оборудованных классах. Групповое занятие проводится методами рассказа с показом, объяснением, упражнениями, тренировками.

      Сноска. Пункт 42 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      43. Лабораторное занятие как один из видов самостоятельной работы обучающихся, проводится под руководством преподавателя в специально оборудованных лабораториях, на лабораторных установках и образцах материальной части вооружения и боевой техники.

      Лабораторные занятия обычно посвящены исследованию какого-либо физического явления, устройства, системы. Лабораторные занятия имеют целью углубить и закрепить полученные теоретические знания обучающимися методам экспериментальных и научных исследований, привить навыки научного анализа и обобщения полученных результатов, навыки работы с лабораторным оборудованием, аппаратурой, контрольно-измерительными приборами и вычислительной техникой. После выполнения лабораторной работы обучающиеся представляют отчет и защищают его.

      При проведении лабораторных работ допускается разделение учебных групп на подгруппы по 12-15 обучающихся, а для работ с вредными и опасными веществами - на подгруппы по 8-10 обучающихся.

      44. Практические занятия проводятся в виде работ обучающихся, нацеленных на выработку практических умений и приобретение навыков в решении задач, выполнении чертежей, производстве расчетов, ведении рабочих карт, разработке и оформлении боевых и служебных документов, практическое овладение иностранными языками, отработку упражнений, приемов и нормативов, определенных уставами, наставлениями и руководствами, освоение вооружения и военной техники (объектов), овладение методами их применения, эксплуатации и ремонта. Главное их содержание составляет практическая работа каждого обучающегося.

      В целях качественного и полного выполнения каждым обучающимся установленного объема работ при проведении практических занятий учебные группы делятся на подгруппы по 12-15 обучающихся.

      45. Самостоятельная работа обучающихся подразделяется на самостоятельную работу обучающихся под руководством преподавателя и на самостоятельную работу обучающегося.

      Самостоятельная работа обучающихся под руководством преподавателя проводится в целях активного приобретения обучающимися новых знаний, закрепления, расширения и углубления полученных знаний, а также для выполнения учебных заданий.

      Самостоятельная работа обучающегося организуется факультетом, обеспечивается и контролируется кафедрами (циклами) и проводится в целях подготовки к предстоящим учебным занятиям и обучению методам самостоятельной работы с учебным материалом.

      46. Тактико-строевое занятие является первой и необходимой ступенью слаживания подразделений. Сущность его состоит в том, что с личным составом и подразделениями отрабатываются тактические и строевые приемы, способы действий в различных видах боя: сначала по элементам в медленном темпе, затем в целом в пределах установленного нормативами времени. При неудовлетворительной отработке того или иного приема (способа действия) проводятся повторные тренировки до получения положительного результата. Здесь совершенно противопоказаны шаблон, механическое применение освоенных приемов при действиях в новой обстановке и на новой местности.

      Основной метод обучения на тактико-строевых занятиях – упражнение (тренировка).

      47. Тактическое занятие как основная форма слаживания отделения (расчета), взвода. Сущность его заключается в том, что все учебные вопросы отрабатываются в полном объеме, в комплексе и строгой последовательности, соответствующей развитию боя, в единой тактической обстановке. При необходимости в целях устранения ошибок, допущенных в ходе тактических занятий, отдельные приемы и действия отрабатыватся так же, как и на тактико-строевых занятиях, делаются короткие перерывы (выключения из обстановки).

      В ходе тактических занятий командиры получают практические навыки в управлении подразделениями и углубляют знания по организации боя.

      Основной метод обучения на тактических занятиях – практическая работа. Для проведения тактического занятия подразделения выводятся с положенным вооружением и техникой.

      48. Тактическое (тактико-специальное) учение является высшей и наиболее эффективной формой тактической подготовки частей и подразделений, важнейшим средством повышения их боевой готовности, подготовки к боевым действиям в современном бою. Их основная цель – совершенствование боевого слаживания и полевой выучки войск для умелых и решительных действий при выполнении задач по поражению противника в различных видах боя, проверки боевой готовности.

      Обучающиеся исполняют на учениях обязанности командиров подразделений, частей, офицеров штабов и других должностных лиц в соответствии с замыслом учения.

      Тактические (тактико-специальные) учения в ВУЗе проводятся по темам, охватывающим несколько видов боя на незнакомой местности в отрыве от расположения ВУЗ.

      Руководителями ротных (батарейных) тактических (тактико-специальных) учений с курсантами назначаются начальники факультетов, кафедр, организующих учения, командиры батальонов (дивизионов) курсантов. Руководителем ротных (батарейных) тактических (тактико-специальных) учений с боевой стрельбой является начальник ВУЗа, а заместителями руководителя назначаются заместители начальника ВУЗа, начальники кафедр, организующих учения.

      На тактические учения при необходимости привлекатся по решению начальника ВУЗа преподаватели других кафедр и офицеры отделов, служб ВУЗа. С целью обучения курсантов способам и технике выполнения обязанностей командиров и солдат в бою, а также с целью боевого слаживания подразделений проводятся тактико-строевые занятия, которые проводятся на оборудованной в инженерном отношении местности методом тренировок в составе подразделений, как с материальной частью, так и без нее.

      49. Командно-штабные военные игры и военные (военно-специальные) игры проводятся как вид учебных занятий.

      Организация, периодичность и формы проведения командно-штабных военных игр определяется рабочим учебным планом по согласованию со структурным подразделением, курирующим вопросы военного образования.

      Сноска. Пункт 49 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      50. По планам, утвержденным Министром обороны, первым заместителем Министра обороны - начальником Генерального штаба ВС РК, обучающиеся привлекаются на показные учения подразделений, частей и соединений ВС РК, показы вооружения и военной техники, учебные стрельбы и другие мероприятия в соответствии с программами обучения.

      51. Профессиональная практика и стажировка обучающихся в ВУЗах осуществляется в порядке, утвержденном в соответствии с подпунктом 11 статьи 5-1 Закона "Об образовании".

      В Республиканских школах "Жас Улан" осуществляется профильная практика.

      52. Курсовая работа (проект, задача) имеет целью научить обучающихся самостоятельно применять полученные знания для решения конкретных практических задач, привить навыки самостоятельного проектирования, производства расчетов, проведения научных исследований и обоснования принимаемых решений. Курсовая работа (проект, задача) выполняется в часы, отведенные на изучение дисциплины.

      Для каждой курсовой работы (проекта, задачи) кафедра разрабатывает задание, в котором определяются наименование темы, основные исходные данные, необходимые для выполнения задания, перечень рекомендуемой литературы и вопросы, подлежащие разработке. Из числа преподавателей назначается руководитель курсовой работы (проекта, задачи). Курсовая работа (проект, задача) содержит пояснительную записку и необходимое количество схем, чертежей, карт, выполненных от руки в одном экземпляре.

      Защита курсовой работы (проекта, задачи) обучающимися производится перед специальной комиссией кафедры при непосредственном участии руководителя работы. По результатам зашиты выставляется оценка. При получении неудовлетворительной оценки обучающийся выполняют работу по новой теме или перерабатывают прежнюю в сроки, устанавливаемые начальником ВУЗа (факультета).

      53. Дипломная задача предусматривает разработку организационно-методических документов на подготовку и ведение операций (боевых действий), на проведение командно-штабных и тактических (тактико-специальных) учений, штабных тренировок, групповых упражнений. Дипломная задача выполняется магистрантами по темам оперативного искусства, тактики, боевого и видам обеспечения, войсковой мобилизации, а также методики боевой, оперативной и мобилизационной подготовки войск (сил). Оформляется в виде графической части, представляемой на картах (схемах), и пояснительной записки.

      54. Для проведения учебного занятия преподавателем разрабатывается план проведения учебного занятия, который при необходимости рассматриватся на заседании кафедры (предметно-цикловой комиссии) и утверждается начальником (заведующим) кафедры (цикла).

      55. Для повышения качества подготовки военных специалистов, обеспечения преемственности всех уровней образования и обеспечения мобильности обучающихся, в ВУЗах реализуется единая кредитная технология обучения.

      56. Академический период в зависимости от его формы определяется ВУЗом, исходя из общей продолжительности учебного года, который составляет не менее тридцати шести недель.

      Академический период определяется академическим календарем и РУП. ВУЗ самостоятельно определяет форму академического периода, включая и комбинированную форму его организации с учетом требований государственного общеобязательного стандарта высшего образования, утвержденного приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 604 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 17669).

      В период промежуточной аттестации проводится экзамен по всем изученным дисциплинам.

      Каникулярный отпуск (зимний, летний) предоставляется обучающимся после каждого академического периода. Общая продолжительность каникул в учебном году составлять не менее шести недель, за исключением выпускного курса.

      Количество и продолжительность практик (стажировок) устанавливается ВУЗом самостоятельно в соответствии с РУПом.

      Сноска. Пункт 56 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      57. Для обеспечения академической мобильности обучающиеся при необходимости изучают отдельные дисциплины в других организациях образования, в том числе и за рубежом, на основании двустороннего договора между ВУЗами, заключенного в установленном законодательством порядке.

      58. В ВУЗах используется балльно - рейтинговая система оценки учебных достижений обучающихся по каждому виду учебных занятий.

      59. Исключен приказом Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      60. Ежедневное соотношение времени между учебными занятиями под руководством преподавателя и самостоятельной работы обучающихся определяется ВУЗом самостоятельно.

      Один академический час применительно ко всем видам учебных занятий, всех видов практик и итоговой аттестации составляет не менее 40 минут.

      Сноска. Пункт 60 - в редакции приказа Министра обороны РК от 30.04.2021 № 271 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      61. Привлечение преподавателей, а также обучающихся в период проведения учебных занятий на какие-либо мероприятия не допускается.

3. Порядок организации и проведения
учебно-методической деятельности

      62. Центром учебно-методической деятельности ВУЗа является кафедра (цикл).

      63. Основными формами и видами учебно-методической деятельности в ВУЗ являются:

      учебно-методические (методические) сборы;

      заседания учебно-методического (педагогического) совета;

      заседания учебно-методической комиссии;

      заседания предметно-цикловой комиссии;

      заседания кафедры;

      учебно-методические занятия: инструкторско-методические занятия, показные занятия, открытые занятия, пробные занятия;

      разработка и совершенствование учебно-методических материалов;

      изучение и реализация в учебном процессе требований руководящих документов, передового педагогического опыта и опыта боевой подготовки войск.

      64. Учебно-методические (методические) сборы являются составной частью профессиональной подготовки офицерского состава ВУЗа и проводятся перед началом или в начале учебного года (академического периода). На сборах вырабатываются единые взгляды по вопросам учебного процесса и учебно-методической деятельности, в том числе на методику проведения наиболее сложных занятий, проводятся инструкторско-методические, показные и другие занятия, даются указания о порядке реализации в учебном процессе новых требований руководящих документов и опыта войск.

      65. В ВУЗе создается учебно-методический (педагогический) совет, на факультете учебно-методическая комиссия, а на цикле предметно-цикловая комиссия, которые являются консультативно-совещательными органами по вопросам учебно-методической деятельности.

      66. В состав учебно-методического (педагогического) совета входят:

      начальник учебного отдела (учебно-методического управления);

      начальники факультетов;

      начальники (заведующие) кафедр (циклов);

      командиры батальонов (дивизионов).

      Председателем учебно-методического (педагогического) совета является заместитель начальника ВУЗа курирующий вопросы учебного процесса.

      По решению учебно-методического (педагогического) совета в его состав включаются профессора и доценты ВУЗа.

      Секретарь учебно-методического (педагогического) совета назначается начальником учебного отдела (учебно-методического управления) из состава учебного отдела (учебно-методического управления).

      Решение учебно-методического (педагогического) совета правомочно, если на заседании присутствовало не менее 2/3 его списочного состава, а за принятое решение проголосовало более 50 % присутствующих.

      Секретарь учебно-методического (педагогического) совета ведет протоколы заседаний, подшивает их и контролирует исполнение решений.

      Заседания учебно-методического (педагогического) совета проводятся не реже одного раза в два месяца.

      67. В состав учебно-методической комиссии входят:

      заместители начальника факультета;

      начальники (заведующие) кафедр факультета;

      заместители начальников кафедр;

      профессора и доценты факультета;

      командиры батальонов (дивизионов) факультета.

      Председателем учебно-методической комиссии является начальник факультета.

      Секретарь учебно-методической комиссии назначается начальником факультета из состава факультета.

      Решение учебно-методической комиссии правомочно, если на заседании присутствовало не менее 2/3 его списочного состава, а за принятое решение проголосовало более 50 % присутствующих.

      Секретарь учебно-методической комиссии ведет протоколы заседаний, подшивает их и контролирует исполнение решений.

      Заседания учебно-методической комиссии проводятся не реже одного раза в месяц.

      68. В состав предметно-цикловой комиссии входят преподаватели цикла.

      Председателем предметно-цикловой комиссии является начальник цикла.

      Секретарь предметно-цикловой комиссии назначается начальником цикла из состава цикла.

      Решение предметно-цикловой комиссии правомочно, если на заседании присутствовало не менее 2/3 его списочного состава, а за принятое решение проголосовало более 50 % присутствующих.

      Секретарь предметно-цикловой комиссии ведет протоколы заседаний, подшивает их и контролирует исполнение решений.

      Заседания предметно-цикловой комиссии проводятся не реже одного раза в месяц.

      69. На заседаниях кафедры обсуждаются все вопросы деятельности кафедры.

      Секретарь заседаний кафедры назначается начальником (заведующим) кафедры из состава кафедры.

      Решения на заседаниях кафедры принимаются простым большинством голосов.

      Протоколы заседаний кафедры с принятыми решениями подписываются начальником кафедры.

      Секретарь ведет протоколы заседаний, подшивает их и контролирует исполнение решений.

      70. Учебно-методические занятия, за исключением пробных занятий, отражаются в плане учебно-методической и научно-методической деятельности ВУЗа на учебный год.

      Инструкторско-методические занятия проводятся по наиболее важным и сложным темам рабочей учебной программы, особенно по занятиям, проводимым двумя и более преподавателями или с привлечением к их проведению командиров подразделений обучающихся, а также инструкторского состава. Инструкторско-методические занятия проводятся в целях отработки методики организации и проведения занятий, освоения наиболее эффективных методических приемов, установления единства в понимании и методике отработки учебных вопросов. Инструкторско-методические занятия проводятся начальником ВУЗа и его заместителями, начальниками факультетов, начальниками (заведующими) кафедр (циклов), старшими преподавателями, командирами батальонов (дивизионов) и рот.

      Показные занятия проводятся методистами учебного отдела (учебно-методического управления) и лучшими методистами из состава преподавателей с целью показать образцовую организацию и методику проведения занятий, эффективные методы использования на занятиях лабораторного оборудования, вооружения и военной техники, других элементов учебно-материальной базы. Показные занятия организуются в соответствии с расписанием учебных занятий и на них привлекаются методисты учебного отдела (учебно-методического управления), преподаватели и командиры подразделений обучающихся.

      Открытые занятия проводятся в соответствии с расписанием учебных занятий в целях обмена опытом, оказания помощи преподавателям и командирам подразделений обучающихся в организации занятий и методике их проведения, а также в целях контроля учебных занятий.

      Пробные занятия проводятся по решению начальника кафедры (цикла) в целях определения подготовленности преподавателя и допуска его к самостоятельному проведению занятий с обучающимися, а также рассмотрения организации и методики проведения занятий по новым темам и вопросам. Пробные занятия проводятся без обучающихся, только перед преподавателями.

      71. Показные, открытые и пробные занятия обсуждаются на заседаниях учебно-методического совета, учебно-методической комиссии, предметно-цикловой комиссии или кафедры.

      Анализ проведенных учебно-методических занятий и их оценка заносятся в журнал контроля учебных занятий.

      72. Для обобщения и распространения передового опыта обучения, повышения педагогического мастерства преподавателей в ВУЗе и на кафедрах (циклах) создаются учебно-методические кабинеты.

4. Порядок организации и осуществления
научно-методической деятельности

      73. Научно-методическая деятельность в ВУЗе включает:

      проведение научно-методических конференций и семинаров;

      разработка и выпуск учебных изданий, учебно-методических комплексов дисциплин;

      мониторинг учебных изданий;

      привлечение ведущих специалистов в области образования для внедрения инноваций в учебный процесс.

      74. Научно-методические конференции и семинары проводятся в ВУЗе, на факультетах и кафедрах (циклах). На них рассматриваются результаты научно-методических исследований по проблемам военного образования, пути дальнейшего совершенствования подготовки военных специалистов, вопросы научной организации труда преподавателей, внедрения инноваций в учебный процесс.

      Проводится межвузовские научно-методические конференции и семинары.

      Научно-методические конференции вырабатывают рекомендации в целях их внедрения в учебный процесс.

      Научно-методические конференции в рамках ВУЗа организуются и проводятся учебным отделом (учебно-методическим управлением) один раз в год, в конце учебного года.

      75. Организация работ по подготовке, экспертизе, апробации, изданию и проведению мониторинга учебных изданий и учебно-методических комплексов в ВУЗах осуществляется в порядке, утвержденном в соответствии с подпунктом 8) статьи 5-1 Закона "Об образовании".

On approval of the Rules for the Organization and Implementation of the Educational Process, Academic and Scientific and Methodological Activities in Military Educational Institutions Subordinate to the Ministry of Defence of the Republic of Kazakhstan

Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 31 dated January 22, 2016. It was registered with the Ministry of Justice of the Republic of Kazakhstan on February 29, 2016 under No. 13342.

      Unofficial translation

      In accordance with subparagraph 4) of Article 5-1 of the Law of the Republic of Kazakhstan dated July 27, 2007 “On Education”, I HEREBY ORDER:

      1. That the attached Rules for the Organization and Implementation of the Educational Process, Academic and Scientific and Methodological Activities in Military Educational Institutions Subordinate to the Ministry of Defence of the Republic of Kazakhstan shall be approved.

      2. The head of the Department of Education and Science of the Ministry of Defence of the Republic of Kazakhstan shall:

      1) in the manner prescribed by law, send this order to the Ministry of Justice of the Republic of Kazakhstan for state registration;

      2) within ten calendar days after state registration, send a copy hereof to periodicals and to “Adilet”, the legal information system for official publication;

      3) after official publication, post the order on the Internet resource of the Ministry of Defence of the Republic of Kazakhstan.

      3. The Deputy Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan, supervising military education, shall be in charge of the execution hereof.

      Footnote. Paragraph 3 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall come into force ten calendar days after its first official publication).

      4. The order shall be brought to the attention of the officials in the part concerning them.

      5. This order shall come into effect ten calendar days after the day of its first official publication.

      Minister of Defense of the
Republic of Kazakhstan
I. Tasmagambetov

      “AGREED BY”
Minister of Education and Science
of the Republic of Kazakhstan
___________ A. Sarinzhipov
January 29, 2016

  Approved
by order of the Minister of
Defence of the Republic of
Kazakhstan No. 31
dated January 22, 2016

Rules for the
Organization and Implementation of the Educational Process, Academic and Scientific
and Methodological Activities in Military Educational Institutions Subordinate to the
Ministry of Defence of the Republic of Kazakhstan

1. General provisions

      1. These Rules for the Organization and Implementation of the Educational Process, Academic and Scientific and Methodological Activities in Military Educational Institutions Subordinate to the Ministry of Defence of the Republic of Kazakhstan (hereinafter - the Rules) are developed in accordance with the Law of the Republic of Kazakhstan dated July 27, 2007 “On Education” (hereinafter referred to as the Law "On Education") and determine the procedure for organizing and implementing the educational process, educational and methodological and scientific and methodological activities in military schools subordinate to the Ministry of Defence of the Republic of Kazakhstan.

      2. The following terms shall be used herein:

      1) an academic period is a period of study set by a military educational institution (hereinafter referred to as an MEI) in one of three forms: a semester, a trimester, or a quarter;

      2) an academic calendar - a calendar of training and control activities, internships and work placements during the study year, indicating the days of rest (vacations and holidays);

      3) an academic hour - the contact time of the teaching staff (hereinafter - teachers) with students, as per the schedule at all types of classes (classroom work) or as per the separately approved schedule;

      4) control of academic achievements, students - testing the level of knowledge of students by various forms of control (current, boundary and final) and attestation, determined by universities;

      5) learning achievements of students - knowledge, abilities, skills and competencies of students acquired in the learning process and reflecting the achieved level of personal development;

      6) qualification characteristics - knowledge, skills and abilities necessary for the efficient implementation of professional activities in the field of defense of the Republic of Kazakhstan and corresponding to a particular position;

      7) scientific and methodological activities are the activities aimed at the prospective development of the educational process, improvement of its content and methodology, introduction of innovations in the educational process;

      8) an entrance exam - testing and evaluating the knowledge, skills, and abilities of candidates for admission to higher education institutions;

      9) a working educational plan (hereinafter referred to as the WEP) is an educational document developed by the university independently under the educational program or the standard curriculum;

      10) a working curriculum for the discipline (syllabus) establishes the content and methodological structure of the discipline, the content and amount of material studied and corresponds to the budget of time allocated to study the discipline;

      11) credit - a unified unit of measurement of the amount of academic work of the student and teacher;

      12) credit technology training - an educational technology aimed at improving self-education and creative development of knowledge by taking into account the amount of mastered educational material in the form of credits;

      13) the working curriculum for the specialty sets the scientific content, the amount of material to be studied and the methodological structure of academic disciplines, the content and amount of material to be studied and corresponds to the time budget allocated to the study of academic disciplines. Working training programs for the specialty shall be prepared basing on the working curriculum for the academic year or for the whole period of training, shall be annually considered at the teaching-methodical council of the university, and when changes and additions are made shall be re-published;

      14) individual work of the student under the guidance of the teacher (hereinafter - IWSGT) - the work of the student under the guidance of the teacher, conducted pursuant to the schedule of classes of the university;

      15) educational and methodical activities are the activities aimed at improving the methods of teaching disciplines, the organization and methodological support of the educational process, improving the pedagogical qualifications and skills of the teaching staff;

      16) point-rating system of evaluating academic achievements - a system of evaluating the level of knowledge in points, corresponding to the internationally accepted system of letters and allowing to establish a rating of cadet, graduate, undergraduate and doctoral students (hereinafter - students);

      17) educational process is a planned system of educational work, educational and scientific-methodical activities of the command staff, teaching staff, unit commanders of students, trainees;

      18) a customer - a structural subdivision of the Ministry of Defence (hereinafter - MD RK), the General Staff and the Armed Forces of the Republic of Kazakhstan (hereinafter - AF RK), in the interests of which a specialist is trained;

      19) a transcript - a document containing a list of courses taken during the relevant period of study with an indication of credits and grades based on a point-rating system of knowledge assessment;

      20) standard education plan - the education plan developed on the basis of the list of specialties and qualifications for educational programs implemented in higher military, special educational institutions and the state compulsory standard, which determines the list of mandatory component disciplines, the minimum volume of the university component and their labour-intensiveness;

      21) standard curriculum - the curriculum of the discipline of the standard educational plan of the specialty (except for postgraduate education), specifying the content, amount of material to be studied and the recommended literature.

      Footnote. Paragraph 2 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall come into force ten calendar days after its first official publication).

      3. The control of the educational process shall be organized upon instruction of the head of the university and shall be carried out by the leading staff of the university, officers of the educational department (educational-methodical management), commissions on the plan for the quality control of the educational process and according to the comprehensive inspection plan.

      Monitoring of training sessions, practices, internships and students' independent work shall be planned and sudden.

      Each teacher and commander of a student’s unit shall be checked at least once during the academic period.

      A detailed analysis of the tested training sessions and their assessment shall be reflected in the journal of the control of training sessions, and be brought to the attention of teachers, commanders of student units on the day of the test.

      The results of the control of the educational process shall be considered at meetings of the educational-methodical council.

      4. In order to study the progress of the educational process in the battalion (division) of students, at the department (cycle), faculty, training center (training ground), a comprehensive check shall be carried out. At the training center (training ground), department (cycle), a comprehensive check shall be carried out at least once a year. At the faculty, in the battalion (division) of students, a comprehensive check shall be carried out at least once every 3 years. A comprehensive check shall be carried out by a commission appointed by the order of the head of the university.

      The results of comprehensive checks shall be discussed at the academic council of the university and announced in the order of the head of the university. An analysis of comprehensive inspections shall be provided to the structural unit that oversees military education issues within a month after its implementation.

      Footnote. Paragraph 4 as amended by the order of the Minister of Defense of the Republic of Kazakhstan dated 18.03.2019 № 172 (shall be enforced upon expiry of ten calendar days after the day of its first official publication).

2. The order of organization and implementation of the educational process

      5. The educational process shall be the main activity of universities and shall include the planning, organization and conduct of all types of training sessions, ongoing performance monitoring, intermediate and final assessment of students.

      6. The organization of the educational process at the university shall ensure the full and effective implementation of all its elements and the high-quality fulfillment of tasks for the preparation of highly qualified specialists of a certain specialty and relevant qualifications on time.

      7. The planning of the educational process at the university shall be a set of activities carried out by officials to develop documents regulating the coordinated activities of all units for training students.

      8. The planning of the educational process shall be carried out by the educational department (educational-methodical department) jointly with the headquarters of the university, faculties (battalions, divisions), departments (cycles) on the basis of the calendar plan of the main activities of the university for the academic year, based on the tasks identified by the governing documents, taking into account the capacity of the educational and material base, the features of the deployment of the university and other conditions that affect its organization.

      The planning of the educational process shall end no later than two weeks before the start of the school year.

      9. The organizer and leader of the educational process shall be the deputy head of the university in charge of the educational process.

      10. A standard curriculum shall be developed and approved in accordance with subparagraph 6) of article 5-1 of the Law “On Education”.

      11. A standard curriculum shall be developed and approved in accordance with subparagraph 7) of article 5-1 of the Law “On Education”.

      12. Every year until March 1, the structural unit in charge of military education shall submit to the universities a recruitment plan for specialties and relevant qualifications, approved by the Minister of Defense.

      Footnote. Paragraph 12 as reworded by the order of the Minister of Defense of the Republic of Kazakhstan dated March 18, 2019 № 172 (shall be enforced upon expiry of ten calendar days after the day of its first official publication).

      13. For each specialty and corresponding qualification, customers shall develop, approve and send to universities qualification characteristics.

      Characteristics shall be drafted with the preservation of all human rights and freedoms.

      Footnote. Paragraph 13 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall be put into effect ten calendar days after its first official publication).

      14. The educational plan shall be prepared by the university for each specialty and the corresponding qualification for the entire period of training and shall be approved by the head of the university by June 15.

      Footnote. Paragraph 14 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall enter into force ten calendar days after the date of its first official publication).

      15. The volume of each discipline shall be a whole number of credits.

      Each academic discipline shall have one non-repeating title, excluding physical education, languages.

      The volume of one module shall be established by the university independently and shall include two or more academic disciplines or a combination of one or more disciplines with other types of academic work.

      Footnote. Paragraph 15 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall enter into force ten calendar days after the date of its first official publication).

      16. Calculation of the academic workload of teachers of the university by department (cycle) for the academic year shall be made by the academic department (educational and methodical department) and shall be performed in academic hours, given the ratio of academic hours per credit by type of academic work, and / or in credits.

      The calculation of the teaching load of teachers shall be based on the fact that one credit is equal to 30 academic hours.

      Footnote. Paragraph 16 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall take effect ten calendar days after the date of its first official publication).

      17. Annually, the calculation of the volume of academic work of the MEI shall be reviewed at a meeting of the educational-methodical (teaching) council and, based on its decision, approved by the head of the MEI until June 15.

      The annual teaching load shall be set for each teaching position separately, depending on the specifics of the university, the volume of functional responsibilities, social work and performance of additional work.

      According to the approved annual budget for teaching time, the training department (education and methodology department) shall specify the required number of teachers for its implementation.

      Footnote. Paragraph 17 - as reworded by Order of the Minister of Defense of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall be enacted ten calendar days after the date of its first official publication).

      18. In accordance with the annual teaching load of teachers and the number of members of the chair (cycle), the head (head) of the chair (cycle) shall draw up a calculation of the distribution of teaching load between teachers of the chair (cycle) and a plan for retaining teachers of the chair (cycle) in faculties, academic flows (courses), platoons, study groups and subgroups for the academic year, which shall be approved by the head of the faculty (head of the training department).

      The head of the university shall redistribute for the term of no more than one academic year the positions of teachers in chairs (cycles) depending on the volume of their academic load, without increasing the staffing and the stock of staff salaries.

      19. Working curricula (syllabuses) shall be prepared independently by the department (cycle) for each discipline of the educational program for the academic year and shall be approved by June 30 by the deputy head of the MEI, supervising the educational process.

      The form, structure, and procedure for developing and approving working curricula (syllabuses) shall be decided by the MEI independently.

      Footnote. Paragraph 19 - as reworded by Order No. 271 of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan dated 30.04.2021 (shall be brought into force ten calendar days after its first official publication).

      20. The teaching-methodical complex of disciplines shall be prepared by a teacher (team of teachers) of the chair (cycle), leading classes in this discipline, except for secondary education organizations, shall be considered at the meeting of the chair (cycle, department) and approved prior to June 30 by protocol decision of the deputy head of the MEI in charge of the educational process. It shall be available electronically at the chair (cycle, faculty).

      Footnote. Paragraph 20 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall be put into effect ten calendar days after its first official publication).

      21. The academic calendar of the educational process of the MEI shall include the calculation of calendar time by faculties (battalions, divisions), by specialties and relevant qualifications, academic streams (courses), academic periods and months, as well as all major events of the educational process for the academic year and shall be developed using the working educational plan.

      The academic calendar shall be prepared by the Educational Department (Educational and Methodological Department) and approved by August 15 by the deputy head of the MEI in charge of the educational process.

      The academic calendar shall show the days of training sessions, vacations, visits to the training center (range), exercises, shooting, driving machines, course design, tests, intermediate and final certification, military internships and practices, and tours, by departments (battalions, divisions), and, if necessary, by platoons, groups, and subgroups.

      Footnote. Paragraph 21 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall enter into force ten calendar days after the date of its first official publication).

      22. The head of the MEI shall report on readiness for the new academic year to the head of the structural unit responsible for military education two weeks prior to the start of the new academic year as per the Academic Calendar of the MEI for the academic year.

      Footnote. Paragraph 22 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall enter into force ten calendar days after the date of its first official publication).

      23. The decision of the head of the university to organize the educational process shall be made out graphically in the form of a plan-calendar of the main activities of the university for the academic year.

      The schedule of the main activities of the university for the academic year shall be developed by the headquarters of the university jointly with faculties, chairs (cycles), departments, services and other units, agreed with the head of the structural unit in charge of military education and two weeks before the start of the school year shall be approved by the head of the university.

      Footnote. Paragraph 23 as amended by the order of the Minister of Defense of the Republic of Kazakhstan dated March 18, 2019 № 172 (shall be enforced upon expiry of ten calendar days after the day of its first official publication).

      24. The plan calendar of the main events of the university for a month shall be compiled on the basis of the plan calendar of the main events of the university for the academic year, other activities and shall be linked to the schedule of training sessions.

      The plan calendar of the main events of the university for the next month shall be approved by the head of the university no later than 5 working days before the start of the month, communicated to the heads of faculties, chairs (cycles), departments, services and commanders of educational units to plan their work. One copy of the plan calendar of the main activities of the university for a month shall be submitted to the structural unit in charge of military education.

      Footnote. Paragraph 24 as amended by the order of the Minister of Defense of the Republic of Kazakhstan dated 18.03.2019 № 172 (shall be enforced upon expiry of ten calendar days after the day of its first official publication).

      25. A teacher's (unit commander's) individual work plan for the academic year shall be approved two weeks prior to the start of the academic year:

      1) head of the department - the deputy head of the university, supervising the educational process (head of the faculty);

      2) the head of the cycle - the head of the educational department;

      3) deputy head of the chair, professor, associate professor, senior lecturer, and instructor - by the head of the chair (cycle).

      Records of all types of planned work shall be kept according to actually conducted classes indicated in the schedule of classes and noted in the logs of training sessions, as well as performed teaching, research and other types of work. An opinion on the implementation of individual faculty plans shall be given by the supervisors who approved them and shall be affixed by their signature in the “Opinion” section.

      Footnote. Paragraph 25 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall come into force ten calendar days after its first official publication).

      26. The units of military students (cadets) shall be formed prior to the start of their first year of training. Students shall be distributed by specialty and the corresponding qualifications upon completion of the Admissions Committee. The composition of courses, units (batteries), platoons, training groups and subgroups shall be determined by the order of the head of the MEI.

      Footnote. Paragraph 26 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall enter into force ten calendar days after the date of its first official publication.).

      27. A training journal shall be maintained for each platoon, study group, and student subgroup. It shall take into account all the training sessions conducted under the guidance of a teacher (unit commanders) in accordance with the class schedule, students' independent work and attendance, and all grades received by students shall be indicated.

      In a separate column of the journal, a note shall be made and instructions shall be given by officials who verify the maintenance of the journal.

      Entries in the journal about the lessons shall be made by the teachers (commanders of the training units) who give the lessons.

      During classes, the journals shall be in platoons, training groups, subgroups, the rest of the time - in the faculties (in the battalion, division). They shall be received before lessons and passed after lessons by students specially appointed for this purpose. The journals shall be stored for the entire learning period of the student.

      28. The schedule of studies shall be compiled by the training department (teaching department) jointly with the faculties (battalions, divisions, cycles) for the academic period, approved by the deputy head of the university, supervising the educational process and shall be brought to the attention of faculties (battalions, divisions, cycles) no later than 10 workers days before the start of classes. By decision of the deputy head of the university in charge of the educational process, it shall be allowed to make changes to the training schedule during the academic period. Timetable scheduling for a month shall be allowed in a university, where the training of students includes exercises, driving military vehicles and shooting, flying, jumping.

      The schedule shall indicate: academic flows (courses), platoon, study groups, subgroups, disciplines, time and place of their conduct, names of teachers conducting classes.

      The initial documents for scheduling classes shall be the working curricula, structural and logical diagrams (network charts) of specialties and relevant qualifications, the plan calendar of the main activities of the university for the academic year and month, the academic calendar of the educational process of the university and the plan for retaining teachers of the department (cycle) in faculties, academic flows (courses), platoons, study groups and subgroups.

      29. The schedule of exams shall be compiled by the training department (educational-methodical department) in conjunction with faculties (battalions, divisions, cycles), approved by the head of the university and brought to the teachers, students no later than two weeks before the interim assessment.

      The schedule of meetings of the state examination commissions and the schedule of the work of the state examination commission shall be compiled by the training department (educational department), approved by the head of the university and brought to the attention of teachers and students no later than two weeks before the start of state exams and the work of the state examination committee.

      The schedule of classes and exams shall be posted in the educational building in specially designated places.

      Extracts from the schedule of classes and exams shall be given to faculties (battalions, divisions, cycles).

      30. For each student enrolled in the university, a transcript shall be drawn up by the Educational Department. The names of military disciplines that are not to be publicly published shall be replaced in the transcript with the following symbols.

      When a student is transferred to another university, as well as when expelled from the university, he/she shall be issued a transcript or academic certificate, signed by the head of the university and sealed.

      When a student transfers from another university or is reinstated, he/she shall be issued a transcript.

      All academic disciplines and (or) modules studied by the student, as well as all assessments received by the student during the interim and final attestations, during the defense of course work, thesis (project, task), dissertation (project), internships and internships shall be obligatorily recorded in the transcript.

      Footnote. Paragraph 30 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall take effect ten calendar days after the date of its first official publication).

      31. To provide the educational process with military equipment, the departments and services of the university, jointly with the educational department (educational-methodical department), a calculation of the need for military equipment and motor resources shall be compiled within the limit for a year (for months). The calculation shall be based on the necessary support for training provided for by the curriculum.

      The military equipment of the training shall be provided by the technical part of the university according to the calculation-applications, which shall be compiled monthly jointly with the training department (educational-methodical department) and shall be updated every day before the lesson.

      Armaments, military equipment and personnel conducting lessons shall be at the disposal of the head of the lesson at the time established by the calculation-request and shall leave his control after the end of the lesson.

      Personnel conducting lessons and military equipment shall arrive at the place of employment and shall be returned to the park under the command of a senior who shall be responsible for the timely arrival of vehicles at their destination and compliance with security measures.

      The provision of training sessions by means of communication, ammunition, explosives, and simulation equipment shall be carried out by the relevant departments and services of the university upon the request of chairs (cycles) provided through the training department (educational-methodical management), and weapons and ammunition located in units - by unit commanders.

      32. According to the results of interim and final attestations, the education quality assessment (monitoring) department (educational and methodical department) shall analyze the learning process, to be reflected in the reports. Reports shall be filed with the structural subdivision supervising military education issues.

      Footnote. Paragraph 32 - as reworded by Order No. 271 of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan dated 30.04.2021 (shall be put into effect ten calendar days after its first official publication).

      33. The following documents for planning and accounting of the educational process shall be developed and maintained by the Educational Department (Educational and Methodological Department):

      1) working educational plans;

      2) calculation of the volume of academic work of the university by departments (cycles, faculties) for the academic year;

      3) academic calendar of MEI's educational process;

      4) timetable of studies;

      5) register of graduates and registration of diplomas;

      6) methodological recommendations regarding the form, structure, development and approval of the working curriculum;

      7) log of issued certificates of the established form.

      Footnote. Paragraph 33 - as reworded by Order No. 271 of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan dated 30.04.2021 (shall take effect ten calendar days after the date of its first official publication).

      33-1. The Education Quality Assessment (Monitoring) Department (Educational and Methodological Department) shall develop and maintain the following documents for the planning and accounting of the educational process:

      1) examination schedule;

      2) methodological recommendations regarding the grading-rating system for evaluating the academic achievements of students;

      3) collections of working curricula for specialties;

      4) plan of complex inspections for the academic year;

      5) monthly plan of the quality control of the educational process

      6) records of current progress and grades by discipline, transcripts;

      7) student's individual rating by the results of the semester (academic year), summary sheets;

      8) a log of control of training sessions conducted by the command, heads of departments, battalion commanders of the university;

      9) analysis of the results of interim and final attestations of students;

      10) materials on the work of the State Attestation Commission (hereinafter - SAC) and reports on the work of the SAC;

      11) reports on the results of comprehensive inspections;

      12) schedule of SAC.

      Footnote. The Rules have been supplemented by paragraph 33-1 under Order № 271 of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan dated 30.04.2021 (shall be enforced ten calendar days after the date of its first official publication).

      33-2. The Methodology Department ( Educational and Methodical Office) shall develop and maintain the following documents for the planning and accounting of the educational process:

      1) methodological recommendations on organizing the activities of the training and methodological office;

      2) plan of educational and methodical activities of the university for the academic year and reporting materials;

      3) schedule of meetings of the educational-methodical (pedagogical) council of the university for the academic year and minutes.

      The Educational and Methodological Office may also develop other necessary documents for the planning and organization of the educational process.

      Footnote. The Rules have been supplemented by paragraph 33-2 under Order No. 271 of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan dated 30.04.2021 (shall be put into effect ten calendar days after the date of its first official publication).

      34. The faculty shall develop and maintain the following documents for the planning and accounting of the educational process of the faculty:

      1) working educational plans and working curricula for the specialties and corresponding qualifications of the faculty;

      2) monthly and academic year work plan of the faculty;

      3) schedule of meetings of the educational-methodical commission of the faculty for the academic year and minutes;

      4) programs of practice, internships and reports;

      5) a plan of scientific work of the faculty for the academic year;

      6) log of control of study sessions;

      7) structural and logical schemes of training by specialties and relevant faculty qualifications, if necessary.

      Footnote. Paragraph 34 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall take effect ten calendar days after the date of its first official publication).

      35. The chair (cycle) shall develop and maintain the following documents on the planning and accounting of the educational process:

      1) working curricula for the disciplines of the chair (cycle);

      2) calculation of the distribution of the teaching load among the teachers of the chair for the academic year;

      3) plan of assignment of the teachers of the chair to academic streams (courses), platoons, study groups and subgroups for the academic year;

      4) structural and logical schemes of training of specialists and respective qualifications (at graduating chairs);

      5) plan of the work of the chair for the month and the academic year;

      6) individual plans of lecturers' work for an academic year and reporting materials thereof;

      7) educational-methodical complexes of disciplines of the chair on electronic media;

      8) meeting schedules of the chair (subject-cycle commissions) and protocols;

      9) schedule of loading of simulators (if any);

      10) register of control of training sessions of the chair;

      11) programs of trainings, trainings and reports (at the chairs where the trainings are planned);

      12) register of mutual attendance of study sessions at the chair;

      13) log of interchangeability of training sessions at the chair.

      Footnote. Paragraph 35 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall enter into force ten calendar days after the date of its first official publication).

      36. The headquarters of the university shall develop necessary documents on the planning and accounting of the educational process of the university.

      37. The unit responsible for the material and technical support of the MEI shall elaborate and keep a prospective (three years, in parallel with budget planning) and annual (for the calendar year) plans for the development and enhancement of educational and material resources and report.

      Footnote. Paragraph 37 - as reworded by Order No. 271 of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan dated 30.04.2021 (shall take effect ten calendar days after the date of its first official publication).

      38. The major forms of training shall include: lectures, seminars, group exercises and classes, laboratory and practical exercises, students' individual work under the supervision of a teacher, tactical and formation exercises, tactical (tactical and special) exercises, command and staff military games, military (military special) games, internships and practices, term and diploma works (projects, tasks), doctoral and master's thesis (projects), control works, consultations..

      Footnote. Paragraph 38 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall enter into force ten calendar days after the date of its first official publication).

      39. The lecture shall be given in the form of a detailed theoretical message, a statement of a number of related issues on a specific topic with their scientific analysis, generalization, evidence, conclusion and conclusions.

      Lectures shall be one of the most important types of training sessions and form the basis of the theoretical training of students.

      Lectures shall be given by senior teachers, associate professors, professors, heads (heads) of chairs (cycles) and their deputies, the command of the university (faculty).

      If necessary, teachers shall be allowed to give lectures by the order of the head of the university.

      Lectures shall be given by the heads of the structural divisions of the Ministry of Defense of the Republic of Kazakhstan, the General Staff of the Armed Forces of the Republic of Kazakhstan, the commanders-in-chief of the Armed Forces of the Republic of Kazakhstan, the commanders of the troops of regional commands and the combat arms.

      Scientists and professors from other educational institutions, leading experts from troops, organizations and institutions shall be invited to give individual lectures.

      40. The seminar shall be held in the form of a lesson on the most difficult questions (topics, sections) of the curriculum in order to study the discipline in-depth, to instill in students the skills of independent search and analysis of educational information, to form and develop their scientific thinking, the ability to actively participate in creative discussion, draw the right conclusions, reasonably state and defend their opinion.

      For quality preparation of students for seminars, the chair (cycle) shall develop tasks that shall be issued to them before the first classes on the topic of the seminar.

      41. Group exercise as a type of training session shall be carried out with the aim of accumulating practical experience by students in planning, organizing military operations, and ensuring their control of troops (forces).

      In a group exercise, students shall act in the same role, performing the functions of a particular official. Group exercises shall be conducted on the ground, on maps, on the layout of the terrain, in battle control classes, using combat simulation tools.

      42. As a type of training session, a group exercise shall be organised to study weapons and military equipment (objects), special equipment or their elements, the organisation of their use, operation, and repair.

      Group training sessions shall be held at weapons and military equipment (facilities), in equipped classrooms. Group training shall take place by the methods of storytelling with demonstration, explanation, exercises, drills.

      Footnote. Paragraph 42 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall go into effect ten calendar days after its first official publication).

      43. A laboratory lesson as one of the types of independent work of students shall be conducted under the guidance of a teacher in specially equipped laboratories, laboratory facilities, and samples of the material part of weapons and military equipment.

      Laboratory classes shall usually be devoted to the study of a physical phenomenon, device, system. Laboratory studies shall be aimed at deepening and consolidating the theoretical knowledge gained by the students using experimental and scientific research methods, instilling the skills of scientific analysis and generalization of the results obtained, the skills of working with laboratory equipment, apparatus, instrumentation and computer technology. After completing the laboratory work, students shall submit a report and protect it.

      When conducting laboratory work, it shall be allowed to divide training groups into subgroups of 12-15 students, and for work with harmful and dangerous substances - into subgroups of 8-10 students.

      44. Practical exercises shall be conducted in the form of students' work aimed at developing practical skills and acquiring skills in solving problems, performing drawings, making calculations, maintaining work cards, developing and preparing combat and service documents, practical mastery of foreign languages, practicing exercises, techniques and standards, defined by charters, manuals and guidelines, the development of weapons and military equipment (facilities), mastery of the methods of their use, operation and repair. Their main content shall be the practical work of each student.

      In order to qualitatively and fully complete the set scope of work by each student during practical exercises, study groups shall be divided into subgroups of 12-15 students.

      45. Independent work of students shall be divided into independent work of students under the guidance of a teacher and independent work of a student.

      Independent work of students under the guidance of a teacher shall be carried out in order to actively acquire new knowledge by students, consolidate, expand and deepen their knowledge, as well as to complete educational tasks.

      The student’s independent work shall be organized by the faculty, shall be provided and supervised by the chairs (cycles), and shall be carried out in order to prepare for the upcoming training sessions and learn methods of independent work with educational material.

      46. Battle drill exercise shall be the first and necessary step in coordinating units. Its essence shall consist in the fact that tactical and combat tactics, methods of action in various types of combat are practiced with personnel and units: first, according to the elements at a slow pace, then generally within the time limits established by the standards.

      In case of unsatisfactory development of a particular technique (mode of action), repeated training shall be carried out until a positive result is obtained. Here, the template, the mechanical application of the acquired techniques in actions in the new environment and in the new area shall be completely contraindicated.

      The main method of training in tactical drill exercises – shall be the exercise (training).

      47. Tactical lesson as the main form of coordination of the squad (calculation), platoon. Its essence shall consist in the fact that all training questions are worked out in full, in a complex and strict sequence corresponding to the development of the battle, in a single tactical setting. If necessary, in order to eliminate mistakes made during tactical exercises, individual techniques and actions shall be practiced in the same way as tactical drill exercises, short breaks shall be taken (shutdowns from the situation).

      During tactical exercises, commanders shall gain practical skills in unit management and deepen their knowledge of battle organization.
The main method of training in tactical exercises shall be the practical work. To conduct a tactical exercise, units shall be withdrawn with the necessary weapons and equipment.

      48. Tactical (tactical and special) exercises shall be the highest and most effective form of tactical training of units and subunits, the most important means of increasing their combat readiness, preparation for military operations in modern combat. Their main goal shall be to improve combat coordination and field training of troops for skillful and decisive actions in fulfilling tasks to defeat the enemy in various types of combat, and to check combat readiness.

      Students shall perform the duties of unit commanders, units, staff officers and other officers in the exercise in accordance with the teachings.

      Tactical (tactical and special) exercises at the university shall be conducted on topics covering several types of combat in an unfamiliar area in isolation from the location of the university.

      The heads of company (battery) tactical (tactical and special) exercises with cadets shall be the heads of faculties, departments organizing exercises, and the commanders of battalions (divisions) of cadets. The head of the university shall be the head of the company (battery) tactical (tactical-special) exercises with live firing and deputy heads of the university, heads of departments organizing the exercises shall be appointed as the deputy heads.

      If necessary, according to the decision of the head of the university, teachers of other departments and officers of departments and services of the university shall be involved in tactical exercises. In order to train cadets in methods and techniques for fulfilling the duties of commanders and soldiers in battle, as well as for the combat coordination of units, tactical drill exercises shall be conducted on an area equipped with engineering method of training as part of units, both with and without material equipment.

      49. Command and staff military games and military (military special) games shall be organised as a type of training sessions.

      The organization, frequency and forms of the command-staff military games shall be established by the working educational plan in coordination with the structural subdivision in charge of military education.

      Footnote. Paragraph 49 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall be enacted ten calendar days after the date of its first official publication).

      50. According to the plans approved by the Minister of Defense, First Deputy Minister of Defense - Chief of the General Staff of the Armed Forces of the Republic of Kazakhstan, students shall be involved in demonstration exercises of units, divisions and formations of the Armed Forces of the Republic of Kazakhstan, demonstrations of weapons and military equipment, training shootings and other events in accordance with the training programs.

      51. Professional practice and training of students in universities shall be carried out in the manner approved in accordance with subparagraph 11 of article 5-1 of the Law on Education.

      The Republican Schools "Zhas Ulan" shall carry out specialized practice.

      52. The term paper (project, task) shall be aimed to teach students to independently apply their knowledge to solve specific practical problems, to instill the skills of self-designing, making calculations, conducting research and substantiating decisions. Course work (project, task) shall be performed during the hours allotted for the study of discipline.

      For each term paper (project, task), the department shall develop a task in which the name of the topic, the basic input data necessary for the task, the list of recommended literature and issues to be developed shall be determined. The head of the course work (project, task) shall be appointed from among the teachers. The coursework (project, task) shall contain an explanatory note and the required number of diagrams, drawings, maps, made by hand in one copy.

      Protection of term paper (project, task) by students shall be carried out before a special commission of the department with the direct participation of the head of work. Based on the results of protection, a rating shall be set. Upon receipt of an unsatisfactory grade, the student shall perform work on a new topic or rework the previous one within the deadlines set by the head of the university (faculty).

      53. The graduation task shall involve the development of organizational and methodological documents for the preparation and conduct of operations (military operations), for conducting command-staff and tactical (tactical and special) exercises, staff exercises, group exercises. The graduation task shall be carried out by undergraduates on the topics of operational art, tactics, combat and types of support, military mobilization, as well as methods of combat, operational and mobilization training of troops (forces). It shall be drawn up in the form of a graphic part presented on maps (diagrams) and an explanatory note.

      54. To conduct a training session, the teacher shall develop a plan for the training session, which, if necessary, shall be considered at a meeting of the chair (subject-cycle commission) and approved by the head (head) of the chair (cycle).

      55. In order to improve the quality of training of military specialists, ensure the continuity of all levels of education and ensure mobility of students, a unified credit training technology shall be implemented at universities .

      56. Depending on its form, the academic period shall be decided by the MEI proceeding from the total duration of the academic year, which shall not be less than thirty-six weeks.

      The academic calendar and WEP shall establish the academic period. The MEI shall independently decide the form of the academic period, including the combined form of its organisation considering the requirements of the state compulsory standard of higher education, approved by Order of the Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan No. 604 of October 31, 2018 (recorded in the Register of State Registration of Regulatory Legal Acts under No. 17669).

      An exam in all the disciplines studied shall be taken during the period of interim assessment.

      Vacation leave (winter, summer) shall be granted to students after each academic period. The total duration of vacations in an academic year shall be no less than six weeks, except for the senior year.

      The University shall set the number and duration of practical training (internships) at its own discretion as provided by the WEP.

      Footnote. Paragraph 56 - as reworded by Order No. 271 of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan dated 30.04.2021 (shall be put into effect ten calendar days after its first official publication).

      57. To ensure academic mobility, students, if necessary, students shall study individual disciplines in other educational institutions, including abroad, on the basis of a bilateral agreement between universities, concluded in the manner prescribed by law.

      58. In universities, a point -rating system for assessing students' academic achievements for each type of training shall be used.

      59. Excluded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall enter into force ten calendar days after the date of its first official publication).

      60. The daily ratio of time between supervised study sessions and independent work of students shall be decided independently by the MEI.

      One academic hour for each type of class, all types of practice and final assessment shall equal at least 40 minutes.

      Footnote. Paragraph 60 - as reworded by Order of the Minister of Defence of the Republic of Kazakhstan No. 271 of 30.04.2021 (shall come into force ten calendar days after its first official publication).

      61. The involvement of teachers, as well as students during the training period for any activities shall be prohibited.

3. The order of organization and conduct of
educational and methodological activities

      62. The chair (cycle) shall be the center of the educational and methodological activities of the university.

      63. The main forms and types of educational and methodological activities at the university shall be:

      educational-methodical (methodical) fees;

      meetings of the educational-methodical (pedagogical) council;

      meetings of the teaching commission;

      meetings of the subject-cycle commission;

      department meetings;

      educational-methodical classes: instructor-methodical classes, demonstration classes, open classes, trial classes;

      development and improvement of teaching materials;

      study and implementation in the educational process of the requirements of guiding documents, advanced pedagogical experience and experience in combat training of troops.

      64. Educational-methodical (methodological) fees shall be an integral part of the professional training of the officers of the university and shall be held before or at the beginning of the school year (academic period). At the training camp, common views shall be developed on the issues of the educational process and educational and methodological activities, including the methodology for conducting the most difficult classes, instructor-methodical, demonstration and other classes shall be held, instructions shall be given on the implementation in the educational process of new requirements of guiding documents and military experience .

      65. An educational-methodical (pedagogical) council shall be established at the university, an educational-methodical commission – at the faculty, and a cycle-subject commission – at the cycle, which shall be advisory and consultative bodies on issues of educational-methodical activities.

      66. The composition of the educational-methodical (pedagogical) council shall include:

      head of the educational department (educational-methodical management);

      heads of faculties;

      heads (heads) chairs (cycles);

      commanders of battalions (divisions).

      The chairman of the educational-methodical (pedagogical) council shall be the deputy head of the university supervising the educational process.

      By the decision of the educational-methodical (pedagogical) council, professors and associate professors of the university shall be included in its composition.

      The Secretary of the educational-methodical (pedagogical) council shall be appointed by the head of the educational department (educational-methodical management) from the composition of the educational department (educational-methodical management).

      The decision of the educational-methodical (pedagogical) council shall be duly convened if at least 2/3 of its list of participants are present at the meeting, and more than 50% of those present votes for the decision.

      The secretary of the educational-methodical (pedagogical) council shall keep minutes of meetings, file them and monitor the execution of decisions.

      Meetings of the educational-methodical (pedagogical) council shall be held at least once every two months.

      67. The composition of the teaching commission shall include:

      deputy heads of the faculty;

      heads (heads) of faculty departments;

      deputy heads of departments;

      professors and associate professors of the faculty;

      commanders of battalions (divisions) of the faculty.

      The chairman of the teaching commission shall be the head of the faculty.

      The Secretary of the teaching commission shall be appointed by the head of the faculty from the faculty.

      The decision of the teaching commission shall be effective if at least 2/3 of its payroll is present at the meeting, and more than 50% of those present votes for the decision.

      The secretary of the educational-methodical commission shall keep minutes of meetings, file them and monitor the implementation of decisions.

      Meetings of the teaching commission shall be held at least once a month.

      68. The composition of the subject-cycle commission shall include teachers of the cycle.

      The chairman of the subject-cycle commission shall be the head of the cycle.

      The secretary of the subject-cycle commission shall be appointed by the head of the cycle from the composition of the cycle.

      The decision of the subject-cycle commission shall be effective if at least 2/3 of its payroll is present at the meeting, and more than 50% of those present votes for the decision.

      The secretary of the subject-cycle commission shall maintain the minutes of meetings, file them and monitor the implementation of decisions.

      Meetings of the subject-cycle commission shall be held at least once a month.

      69. All issues of the department shall be discussed at the meetings of the department.

      The secretary of meetings of the department shall be appointed by the head (head) of the department from the department.

      Decisions at the meetings of the department shall be made by a simple majority of votes.

      Minutes of meetings of the department with the decisions made shall be signed by the head of the department.

      The secretary shall keep minutes of meetings, file them up and monitor the execution of decisions.

      70. Educational-methodical classes, with the exception of trial classes, shall be reflected in the plan of educational-methodical and scientific-methodical activities of the university for the academic year.

      Instructor-methodical classes shall be held on the most important and complex topics of the working curriculum, especially on classes conducted by two or more teachers or involving the conduct of unit commanders of students, as well as instructors. Instructor-methodical classes shall be held in order to develop a methodology for organizing and conducting classes, mastering the most effective methodological techniques, establishing unity in understanding and methods of working out educational issues. Instructor-methodical classes shall be conducted by the head of the university and his deputies, heads of departments, heads (heads) of chairs (cycles), senior teachers, commanders of battalions (divisions) and companies.

      Demonstration classes shall be conducted by the methodologists of the training department (educational-methodical management) and the best methodologists from the teaching staff in order to show the exemplary organization and methodology of the classes, effective methods of using laboratory equipment, weapons and military equipment, and other elements of the educational material base in the classroom. Demonstration classes shall be organized in accordance with the schedule of training sessions and methodologists of the educational department (educational-methodical management), teachers and commanders of student units shall be involved in them.

      Open classes shall be held in accordance with the schedule of training sessions in order to exchange experiences, to assist teachers and commanders of students in organizing classes and methods of conducting them, as well as to monitor training sessions.

      Trial classes shall be conducted by decision of the head of the chair (cycle) in order to determine the preparedness of the teacher and his admission to conduct classes with students independently, as well as to consider the organization and methods of conducting classes on new topics and issues. Trial classes shall be conducted without students, only in front of teachers.

      71. Demonstration, open and trial classes shall be discussed at meetings of the educational-methodical council, educational-methodical commission, subject-cycle commission or department.

      The analysis of the conducted educational and methodical classes and their assessment shall be recorded in the journal of control of educational classes.

      72. Educational and methodological rooms shall be created for the generalization and dissemination of advanced teaching experience, improving the pedagogical skills of teachers in the university and in the chairs (cycles).

4. The order of organization and implementation of
scientific and methodological activities

      73. Scientific and methodological activities at the university shall include:

      conducting scientific and methodological conferences and seminars;

      development and release of educational publications, educational-methodical complexes of disciplines;

      monitoring of educational publications;

      attracting leading specialists in the field of education to introduce innovations in the educational process.

      74. Scientific and methodological conferences and seminars shall be held at the university, at faculties and departments (cycles). They shall examine the results of scientific and methodological studies on the problems of military education, ways to further improve the training of military specialists, questions of the scientific organization of the work of teachers, the introduction of innovations in the educational process.

      Interuniversity scientific and methodological conferences and seminars shall be held.

      Scientific and methodological conferences shall develop recommendations with a view to their implementation in the educational process.

      Scientific-methodical conferences within the framework of the university shall be organized and conducted by the educational department (educational-methodical department) once a year, at the end of the school year.

      75. The organization of the work on the preparation, examination, approbation, publication and monitoring of educational editions and educational complexes in universities shall be carried out in the manner approved in accordance with subparagraph 8) of Article 5-1 of the Law “On Education”.