ИПС "Әділет"

Ескерту. Күші жойылды – ҚР Денсаулық сақтау министрінің 04.07.2022 № ҚР ДСМ-63 (алғашқы ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

"Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы" Қазақстан Республикасының 2009 жылғы 18 қыркүйектегі Кодексінің 175-бабының 3-тармағына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:

1. "Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттар мен үлгілік кәсіптік оқу бағдарламаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің міндетін атқарушының 2015 жылғы 31 шілдедегі № 647 бұйрығына (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілері мемлекеттік тізімінде № 12007 болып тіркелген, "Әділет" ақпараттық-құқықтық жүйесінде 2015 жылғы 9 қыркүйекте жарияланған) мынадай өзгерістер мен толықтырулар енгізілсін:

1-тармақ мынадай редакцияда жазылсын:

"1. Мыналар:

1) осы бұйрыққа 1-қосымшаға сәйкес медициналық мамандықтар бойынша докторантураның мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;

2) осы бұйрыққа 2-қосымшаға сәйкес фармацевтикалық мамандықтар бойынша докторантураның мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;

3) осы бұйрыққа 3-қосымшаға сәйкес медициналық мамандықтар бойынша магистратураның мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;

4) осы бұйрыққа 4-қосымшаға сәйкес фармацевтикалық мамандықтар бойынша магистратураның мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;

5) осы бұйрыққа 5-қосымшаға сәйкес медициналық мамандықтар бойынша резидентураның мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;

5-1) осы бұйрыққа 5-1-қосымшаға сәйкес фармацевтикалық мамандықтар бойынша бакалавриаттың мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;

5-2) осы бұйрыққа 5-2-қосымшаға сәйкес медициналық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;

5-3) осы бұйрыққа 5-3-қосымшаға сәйкес фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;

6) осы бұйрыққа 6-қосымшаға сәйкес медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша докторантураның үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы;

7) осы бұйрыққа 7-қосымшаға сәйкес медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша магистратураның үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы;

8) осы бұйрыққа 8-қосымшаға сәйкес медициналық мамандықтар бойынша резидентураның үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы;

8-1) осы бұйрыққа 8-1-қосымшаға сәйкес фармацевтикалық мамандық бойынша бакалавриаттың үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы;

8-2) осы бұйрыққа 8-2-қосымшаға сәйкес медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы бекітілсін";

көрсетілген бұйрықпен бекітілген Медициналық мамандықтар бойынша докторантураның мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында:

1-қосымша осы бұйрыққа 1-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын;

көрсетілген бұйрықпен бекітілген Фармацевтикалық мамандықтар бойынша докторантураның мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында:

1-қосымша осы бұйрыққа 2-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын;

көрсетілген бұйрықпен бекітілген Медициналық мамандықтар бойынша магистратураның мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында:

1-қосымша осы бұйрыққа 3-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын;

көрсетілген бұйрықпен бекітілген Фармацевтикалық мамандықтар бойынша магистратураның мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында:

1-қосымша осы бұйрыққа 4-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын;

көрсетілген бұйрықпен бекітілген Медициналық мамандықтар бойынша резидентураның үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасында:

15-қосымша осы бұйрыққа 5-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын;

37-қосымша осы бұйрыққа 6-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын.

Осы бұйрыққа 7, 8, 9, 10 және 11-қосымшаларына сәйкес 5-1), 5-2), 5-3), 8-1) және 8-2) қосымшалармен толықтырылсын.

2. Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрлігінің Ғылым және адами ресурстар департаменті:

1) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркеуді;

2) тіркелген осы бұйрықты алған күннен бастап күнтізбелік бес күн ішінде бір данада оның көшірмесін баспа және электрондық түрде мемлекеттік және орыс тілдерінде, Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актiлерiнiң эталондық бақылау банкіне енгізу үшін "Республикалық құқықтық ақпарат орталығына" жіберуді;

3) осы бұйрық мемлекеттік тіркелгеннен кейін күнтізбелік он күн ішінде оның көшірмесін мерзімді баспа басылымдарында және "Әділет" ақпараттық-құқықтық жүйесінде ресми жариялануға жіберуді;

4) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрлігінің ресми интернет-ресурсында орналастыруды;

5) осы бұйрық Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелгеннен кейін он жұмыс күні ішінде Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрлігінің Заң қызметі департаментіне осы тармақтың 1), 2), 3) және 4) тармақшаларында көзделген іс-шаралардың орындалуы туралы мәліметтерді ұсынуды қамтамасыз етсін.

3. Осы бұйрықтың орындалуын бақылау Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму вице-министрі Е.А. Біртановқа жүктелсін.

4. Осы бұйрық алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі.

Қазақстан Республикасының
Денсаулық сақтау және әлеуметтік
даму министрі

Т. Дүйсенова

"КЕЛІСІЛДІ"

Қазақстан Республикасының

Білім және ғылым министрі

________________ Е. Сағадиев

2016 жыл 16 тамыз

Қазақстан Республикасы

	Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2016 жылғы 29 шілдедегі № 661 бұйрығына 1-қосымша
	Фармацевтикалық мамандықтар бойынша докторантураның мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандартына 1-қосымша

6D11 – "Денсаулық сақтау және әлеуметтік қамсыздандыру (медицина)" топтарының
медициналық мамандықтар бойынша докторантураның білім беру бағдарламаларын
меңгеруге ынталы тұлғалардың алдыңғы білім деңгейіне қойылатын талаптар

Докторантура мамандығы	Докторантураға түсетін тұлғалар үшін талап етілетін білім деңгейі
6D110100 – "Медицина"	6М110100 – "Медицина", 6М110300 – "Мейіргер ісі", 6М110500 – "Медициналық-профилактикалық іс" мамандығы бойынша магистратура
6D110100 – "Медицина"	Резидентура (барлық мамандықтар)
6D110200 – "Қоғамдық денсаулық сақтау"	6М110100 – "Медицина", 6М110200 – "Қоғамдық денсаулық сақтау", 6М110300 – "Мейіргер ісі"; 6М110400 – "Фармация", 6М110500 – Медициналық-профилактикалық іс", 6М110600 – "Денсаулық сақтау менеджменті", 6М050600 – "Экономика", 6М050700 – "Менеджмент", 6М051300 – "Әлемдік экономика", 6М030100 – "Юриспруденция" мамандығы бойынша магистратура
6D110200 – "Қоғамдық денсаулық сақтау"	Резидентура (барлық мамандықтар)

	Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2016 жылғы 29 шілдедегі № 661 бұйрығына 2-қосымша
	Фармацевтикалық мамандықтар бойынша докторантураның мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандартына 1-қосымша

6D11 "Денсаулық сақтау және әлеуметтік қамсыздандыру (медицина)" топтарының
фармацевтикалық мамандықтар бойынша докторантураның білім беру
бағдарламаларын меңгеруге ынталы тұлғалардың алдыңғы білім деңгейіне
қойылатын талаптар

Докторантура мамандығы	Докторантураға түсетін тұлғалар үшін талап етілетін білім деңгейі
6D110400 – "Фармация"	6М110400 – "Фармация", 6М074800 – "Фармацевтикалық өндіріс технологиясы" мамандығы бойынша магистратура

	Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2016 жылғы 29 шілдедегі № 661 бұйрығына 3-қосымша
	Медициналық мамандықтар бойынша магистратураның мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандартына 1-қосымша

6М11 – "Денсаулық сақтау және әлеуметтік қамсыздандыру (медицина)" топтарының
мамандықтары бойынша магистратураның білім беру бағдарламаларын меңгеруге
ынталы тұлғалардың алдыңғы білім деңгейіне қойылатын талаптар

Магистратура мамандығы	Магистратураға түсетін тұлғалар үшін талап етілетін білім деңгейі
6М110100 – "Медицина"	5B130100 – "Жалпы медицина", 040100 – "Емдеу ісі", 040200 – "Педиатрия", 040600 – "Шығыс медицинасы", 5B130200 – "Стоматология", 5В110400 – "Медициналық-профилактикалық іс" 040800 – "Медициналық-биологиялық іс" мамандығы бойынша кәсіптік жоғарғы білім
6М110200 – "Қоғамдық денсаулық сақтау"	5В110200 – "Қоғамдық денсаулық сақтау", 5B130100 – "Жалпы медицина", 5B130200 – "Стоматология", 5В110100 – "Мейіргер ісі", 5В110300 – "Фармация", 040100 – "Емдеу ісі", 040200 – "Педиатрия", 040600 – "Шығыс медицинасы", 5B130200 – "Стоматология", 5В110400 – "Медициналық-профилактикалық іс" 040800 – "Медициналық-биологиялық іс", 5В030100 – "Юриспруденция", 5В050600 – "Экономика", 5В050700 – "Менеджмент", 5В051000 – "Мемлекеттік және жергілікті басқару", 5В051300 – "Әлемдік экономика" мамандығы бойынша кәсіптік жоғарғы білім
6М110300 – "Мейіргер ісі"	5В110100 – "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша кәсіптік жоғарғы білім.
6М110500 – "Медициналық-профилактикалық іс"	5В110400 6М110500 – "Медициналық-профилактикалық іс", 5B130100 – "Жалпы медицина" мамандығы бойынша кәсіптік жоғарғы білім.

	Қазақстан Республикасы
	Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2016 жылғы 29 шілдедегі № 661 бұйрығына 4-қосымша
	Фармацевтикалық мамандықтар бойынша магистратураның мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандартына 1-қосымша

6М11 – "Денсаулық сақтау және әлеуметтік қамсыздандыру (медицина)" топтарының
мамандықтары бойынша магистратураның білім беру бағдарламаларын меңгеруге
ынталы тұлғалардың алдыңғы білім деңгейіне қойылатын талаптар

Магистратура мамандығы	Магистратураға түсетін тұлғалар үшін талап етілетін білім деңгейі
6М110400 – "Фармация"	5В110300 – "Фармация", 5В074800 – "Фармацевтикалық өндіріс технологиясы" мамандығы бойынша кәсіптік жоғарғы білім

	Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2016 жылғы 29 шілдедегі № 661 бұйрығына 5-қосымша
	Резидентураның медициналық мамандықтары бойынша үлгілік кәсіптік оқыту бағдарламасына 15-қосымша

6R111400 – "Дерматовенерология, соның ішінде балалар дерматовенерологиясы"
мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

Оқу мерзімі: 2 жыл
Біліктілік: дерматовенеролог, соның ішінде
балалар дерматовенеролог дәрігері

Пәндердің циклдері	Пәндердің коды	Пәннің аталуы	Кредиттер саны	Бақылау нысаны
Міндетті компонент:
БП:
МБП	DM	Дәлелді медицина	2	емтихан
МБП	OZZ	Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау	2	емтихан
МБП	SAZ	Денсаулық сақтаудағы статистикалық талдау	2	емтихан
МБП	MNI	Ғылыми зерттеулер менеджменті	2	емтихан
Барлығы: МБП			8
БіП:
БМП	DS	Стационардағы дерматовенерология	16	емтихан
БМП	DDS	Стационардағы балалар дерматовенерологиясы	15	емтихан
БМП	DAP	Амбулаториялық-емханалық дерматовенерология	16	емтихан
БМП	DDAP	Амбулаториялық-емханалық балалар дерматовенерологиясы	14	емтихан
БМП	DK	Дерматокосметология	6	емтихан
БМП	Gastr	Гастроэнтерология	1	емтихан
БМП	IB	Жұқпалы аурулар	2	емтихан
БМП	Onco	Онкология	1	емтихан
БМП	KLDD	Дерматовенерологиядағы клиникалық-зертханалық диагностика	1	емтихан
БМП	KFD	Дерматовенерологиядағы клиникалық фармакология	1	емтихан
Барлығы: БМП			73
ТК	Таңдау бойынша компонент		5
А	Аралық аттестаттау		2
ҚА	Қорытынды аттестаттау		3
Жиыны			91

Қолданылған қысқартулар:

БП – базалық пәндер

МБП – міндетті базалық пәндер

БП – бейінді пәндер

БМП – бейінді міндетті пәндер

	Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2016 жылғы 29 шілдедегі № 661 бұйрығына 6-қосымша
	Резидентураның медициналық мамандықтары бойынша үлгілік кәсіптік оқыту бағдарламасына 37-қосымша

6R113200 – "Пластикалық хирургия" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары

Оқу мерзімі: 4 жыл
Біліктілік: пластикалық-хирург дәрігері

Пәндердің циклдері	Пәндердің коды	Пәннің аталуы	Кредиттер саны	Бақылау нысаны
Міндетті компонент (МК):
Базалық пәндер (БП):
МБП	DM	Дәлелді медицина	2	емтихан
МБП	OZZ	Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау	2	емтихан
МБП	SAZ	Денсаулық сақтаудағы статистикалық талдау	2	емтихан
МБП	MNI	Ғылыми зерттеулер менеджменті	2	емтихан
Жиыны БП:			8
Бейіндеуші пәндер (БП):
БМП	OH	Жалпы хирургия	12	емтихан
БМП	TrО	Травматология және ортопедия	8	емтихан
БМП	CHLH	Жақсүйек-бет хирургиясы	8	емтихан
БМП	ОRL	Оториноларингология	8	емтихан
БМП	AH	Ангиохирургия	8	емтихан
БМП	KMB	Камбустиология	8	емтихан
БМП	PH-1	Пластикалық хирургия-1 (Психологиялық аспектілер. Пластикалық хирургияның техникалық тәсілдері. Жергілікті тіндермен ауыстыру тәсілдері. Операциялық және байлап-таңу кабинеттерін жабдықтау.)	11	емтихан
БМП	PH-2	Пластикалық хирургия-2 (Қайта ауыстыру хирургиясы. Ағзалар мен тіндердің тансплантациясы).	11	емтихан
БМП	PH-3	Пластикалық хирургия-3 (Аутотрансплантаттардың түрлері, таңдау өлшемдері. Тамырланған сүйек аутотрансплантаттары.)	11	емтихан
БМП	PH-4	Пластикалық хирургия-4 (Қолдардың пластикалық хирургиясы)	11	емтихан
БМП	PH-5	Пластикалық хирургия-5 (аяқтардың пластикалық хирургиясы)	11	емтихан
БМП	PH-6	Пластикалық хирургия-6 (Беттің пластикалық хирургиясы)	11	емтихан
БМП	PH-7	Пластикалық хирургия-7 (Сүт безінің пластикалық хирургиясы. Сүт безінің қатерлі және қатерсіз ісіктері)	11	емтихан
БМП	PH-8	Пластикалық хирургия-8 (Кеуде қуысының пластикалық хирургиясы)	11	емтихан
БМП	PH-9	Пластикалық хирургия-9 (Дененің пластикалық хирургиясы)	11	емтихан
Жиыны БП			151
Жиыны МК			159
ТБП	Таңдау бойынша компонент		15
Аралық аттестаттау			4
Қорытынды аттестаттау			3
Жиыны			181

Қолданылған қысқартулар:

БП – базалық пәндер

МБП – міндетті базалық пәндер

БП – бейінді пәндер

БМП – бейінді міндетті пәндер

ТК – таңдау компоненті

	Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2016 жылғы 29 шілдедегі № 661 бұйрығына 7-қосымша
	Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің міндетін атқарушының 2015 жылғы 31 шілдедегі № 647 бұйрығына 5-1-қосымша

Фармацевтикалық мамандық бойынша бакалавриаттың
мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты 1-бөлім. Жалпы ережелер

1. Осы 5В110300 – "Фармация" мамандығы бойынша бакалавриаттың мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты (бұдан әрі – МЖМБС) "Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы" Қазақстан Республикасының 2009 жылғы 18 қыркүйектегі Кодексінің 175-бабының 3-тармағына сәйкес әзірленді және меншік нысаны мен түріне қарамастан жоғары оқу орнында (бұдан әрі – ЖОО) білім алушылардың даярлық деңгейіне, білім беру мазмұнына, білім алушылардың оқу жүктемесінің барынша көлеміне қойылатын талаптарды белгілейді.

Осы МЖМБС-та мынадай терминдер мен анықтамалар қолданылады:

1) біліктілік сипаттамасы – денсаулық сақтау және әлеуметтік даму саласында кәсіби қызметті тиімді жүзеге асыру үшін қажетті білім, шеберлік және дағдылар;

2) біліктілік талаптары – денсаулық сақтау және әлеуметтік даму саласында кәсіби қызметті тиімді жүзеге асыру үшін қажетті білім, шеберлік және дағдылар;

3) дипломдық жұмыс (жоба) – студенттің тиісті саланың өзекті проблемаларының өз бетінше зерделеу нәтижелерін жинақтауы болып табылатын қорытынды жұмысы;

4) жеке оқу жоспары (бұдан әрі – ЖОЖ) – үлгілік оқу жоспары мен элективті пәндер каталогы негізінде эдвайзердің көмегімен студенттің әр оқу жылына арнап өзі құрастыратын оқу жоспары;

5) жоғарғы фармацевтикалық білім – тиісті мамандық бойынша біліктілік бере отырып, мамандар даярлауға бағытталған жоғары білім берудің кәсіптік оқу бағдарламасы;

6) кәсіптік құзыреттер – денсаулық сақтау жүйесіндегі кәсіби қызметті тиімді жүзеге асыру үшін қажетті білім, шеберлік және дағдылар;

7) міндетті компонент (бұдан әрі – МК) – үлгілік оқу жоспарында белгіленген және білім беру бағдарламасы бойынша студенттер міндетті түрде оқитын оқу пәндерінің және тиісті кредиттердің ең аз көлемінің тізбесі;

8) оқу жұмыс жоспары (бұдан әрі – ОЖЖ) – білім беру ұйымының өз бетінше үлгілік оқу бағдарламасы негізінде құрастыратын оқу құжаты;

9) тіркеу бөлімі – білім алушылардың оқудағы жетістіктерінің барлық тарихын тіркеумен айналысатын және білімін бақылаудың барлық түрлерін және оның академиялық рейтингісіне есеп жасауды ұйымдастыруды қамтамасыз ететін академиялық қызмет;

10) таңдау бойынша компонент – жоғары оқу орны ұсынатын, пререквизиттері мен постреквизиттерін есепке ала отырып кез келген академиялық кезеңде студенттердің өздері таңдай алатын оқу пәндерінің және тиісті кредиттердің (немесе академиялық сағаттардың) ең аз көлемінің тізбесі;

11) транскрипт (Тrаnsсrірt) - білімді бағалаудың сандық және әріптік жүйесі бойынша кредиттері мен бағалары көрсетілген тиісті кезеңде өтілген пәндердің тізбесі бар құжат;

12) үлгілік оқу бағдарламасы (бұдан әрі – ҮОБ) – оқу мазмұнын, көлемін, ұсынылатын әдебиетті анықтайтын және денсаулық саласындағы уәкілетті орган бекітетін мамандықтың үлгілік оқу жоспарының міндетті компонентіндегі пәннің оқу құжаты;

13) үлгілік оқу жоспары (бұдан әрі – ҮОЖ) – Қазақстан Республикасының жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім мамандықтарының жіктеуіші мен МЖМБС негізінде әзірленетін, міндетті компонент пәндерінің тізбесі мен кредиттердің ең аз көлемін және практиканың, қорытынды аттестаттаудың барлық түрлерін көрсете отырып, пәндер циклі бойынша білім беру бағдарламасының құрылымы мен көлемін регламенттейтін, білім беру саласындағы уәкілетті орган бекітетін оқу құжаты;

14) элективті пәндер каталогы (бұдан әрі – ЭПК) – зерттеу мақсатын, қысқаша мазмұнын (негізгі бөлімдер) және зерттеуден күтілетін нәтижелерді (студенттердің алатын білімін, іскерлігін, дағдысы мен құзыреттерін) көрсете отырып, пәннің қысқаша сипаттамасын қамтитын таңдау компоненттері бойынша барлық пәндердің жүйеленген аннотацияланған тізбесі;

15) эдвайзер (Аdvisor) - тиісті мамандық бойынша білім алушының академиялық тәлімгерінің қызметін атқаратын, оқу траекториясын таңдауына (жеке оқу жоспарының қалыптасуына) және оқу кезеңінде білім беру бағдарламаларын игеруіне ықпал ететін оқытушы;

2. Фармацевтикалық мамандық бойынша бакалавриат оқу бағдарламасын меңгеруге ниет білдіргендердің алдыңғы білім деңгейіне қойылатын талаптар осы МЖМБС-ға 1-қосымшада ұсынылған.

3. Жоғары оқу орындары жоғарғы білімі бар мамандарды (дипломды мамандар) даярлауды:

1) 5В110300 – "Фармация" мамандығы бойынша МЖМБС және ҮОЖ;

2) академиялық күнтізбеге;

3) студенттердің ЖОЖ-на;

4) мамандық бойынша ОЖЖ-ға;

5) пәндер бойынша оқу бағдарламаларына сәйкес жүзеге асырады.

4. МЖМБС:

1) МЖМБС 2-қосымшаға сәйкес міндетті компонент пәндері циклінің мазмұнын анықтайды;

2) оқу жүктемесінің ең жоғарғы көлеміне және білім алушыларды даярлау деңгейіне қойылатын талаптарды айқындайды.

5. Осы МЖМБС қойылатын талаптар:

1) мамандық бойынша ҮОЖ;

2) білім беру бағдарламаларын;

3) мамандық бойынша ОЖЖ

4) студенттердің ЖОЖ;

5) пәндер бойынша оқу бағдарламаларын құрастыру кезінде ескеріледі.

2-бөлім. Білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар

7. ЖОО-нда жоғарғы білім беру 5В110300 – "Фармация" мамандығы бойынша біліктілігін берумен кадрларды даярлауға бағытталған.

8. Жалпы білім беретін пәндер (бұдан әрі – ЖБП) циклі, базалық пәндер (бұдан әрі – БП) және бейіндеуші пәндер (бұдан әрі –БП) циклдері міндетті компонент және таңдау бойынша компонент пәндерін қамтиды. Таңдау компонентіне жоғары оқу орны компоненті кіреді.

9. МК пәндерінің тізбесі мен көлемі 5В110300 – "Фармация" мамандығы бойынша осы МЖМБС 3-қосымшаға сәйкес үлгілік оқу жоспарымен айқындалады. Жоғары білім және медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білімнен кейінгі білім базасында жеделдетілген оқыту мерзімінде қысқартылған білім беру бағдарламалары ескеріледі.

10. Таңдау бойынша компонент нақты өңірдің әлеуметтік-экономикалық даму ерекшелігі мен еңбек нарығының сұранысын, нақты жоғары оқу орнында қалыптасқан ғылыми мектепті, сондай-ақ білім алушының жеке қызығушылығын ескереді.

11. ЖБП циклінің көлемі үлгілік оқу жоспарындағы пәндердің жалпы көлемінен кемінде 20 %-дан аспайды немесе 28 кредитті құрайды. Олардың 21 кредиті міндетті компонент пәндеріне тиесілі: Қазақстанның қазіргі заман тарихы, философия, қазақ (орыс) тілі, шетел тілі, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар.

Таңдау компоненті ЖМК циклындағы пәндердің жалпы көлемінен кемінде 7 кредитті құрайды. Мамандықтарға байланысты жоғары оқу орындары өз бетінше мына пәндерді қосады: экология және тұрақты даму, саясаттану, әлеуметтану, экономика негіздері, құқық негіздері, тіршілік қауіпсіздігі негіздері.

12. ЖОО-да БП циклі пәндерінің көлемі ҮОЖ-дағы пәндердің жалпы көлемінің 55%-ын құрайды немесе 70 кредитті құрайды, олардың ішінде 20 кредит МК пәндеріне және 50 кредит ТК пәндеріне тиесілі.

13. БП цикліндегі міндетті компонентке әрбіреуі кемінде 2 кредит көлемінде "Кәсіби қазақ (орыс) тілі" және "Кәсіби бағытталған шет тілі" пәндері енгізіледі. Көрсетілген пәндер бірлесіп тілдік және тиісті мамандық бойынша бейінді кафедраларға жүктеледі.

14. Жоғарғы оқу орындарында бейіндеуші пәндер цикліндегі пәндер көлемі үлгілік оқу жоспарындағы пәндердің жалпы көлемінің 25%-ын немесе 32 кредитті құрайды, оның ішінде 5 кредит міндетті компонент пәндеріне және 27 кредит таңдау компоненті пәндеріне беріледі.

15. Оқытудың қосымша түрлері МК және ТК-нен тұрады. МК-тің жалпы көлемі кемінде 14 кредитті құрайды және көлемі 8 кредит "Дене шынықтыру" пәнінен және кемінде 6 кредит кәсіби практикадан тұрады.

16. Оқытудың қосымша түрлерінің МК-ін меңгеру мемлекеттік білім беру тапсырысы шегінде қамтамасыз етіледі.

17. "Денсаулық сақтау және әлеуметтік қамсыздандыру (медицина)" топтары бойынша жекелеген мамандықтардың ерекшеліктерін ескере отырып, білім беру процесінің аяқталғандығының негізгі өлшемшарты білім алушылардың теориялық оқудың 129-дан астам кредитін меңгеруі болуы мүмкін.

18. Білім беру қызметін ұйымдастыру оқу процесін, білім беру мазмұнын жоспарлау, оқу сабақтарын жүргізу тәсілдерін, студенттің өзіндік жұмысын, олардың оқу жетістіктерін қорытынды бақылау нысандарын таңдау арқылы жүзеге асырылады.

19. Үш тілде білім беру бағдарламасын енгізген жоғары оқу орындары білім беру қызметін жоспарлау мен ұйымдастыруды үш тілде: қазақ тілінде, орыс тілінде және ағылшын тілінде жүзеге асырады. Екі тілде білім беру бағдарламасын енгізген ЖОО-лар оқытуды екі тілде жүзеге асырады: қазақ және орыс. Бұл ретте оқу пәндерінің оқыту тілінің пайыздық қатынасын жоғарғы оқу орны өзі шешуге құзіретті.

20. Дуальді оқыту элементтерін енгізген жоғары оқу орындары білім беру қызметін жоспарлау мен ұйымдастыруды теориялық оқыту мен өндірістегі практикалық дайындықты үйлестіру негізінде жүзеге асырады.

Бұл ретте пәннің оқу материалының 40 %-ына дейіні тікелей өндірісте (технологиялық процесс) меңгерілуі тиіс екені көзделген.

3-бөлім. Білім беру мазмұнына қойылатын талаптар

21. Жоғары білімнің мақсаты 5B110300 – "Фармация" мамандығы бойынша жұмыс жасау үшін білікті, бәсекеге қабілетті кадрлар даярлауды қамтамасыз ету болып табылады

22. 5B110300 – "Фармация" мамандығы шеңберінде Қазақстан Республикасының 2015 жылғы 23 қарашадағы Еңбек кодексінің 117-бабының 2-тармағына сәйкес бекітілген Ұлттық біліктілік шеңберіне, кәсіби стандарттарға сәйкес жоғарғы оқу орындары білім беру бағдарламаларын өз бетімен әзірлейді.

23. Оқу қызметін ұйымдастыру академиялық күнтізбе, оқу сабақтарының кестесі негізінде жүзеге асырылады. Оқу қызметінің құрылымы "Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын, оның ішінде балаларға арналған қосымша білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2013 жылғы 17 мамырдағы № 499 қаулысымен бекітілген (бұдан әрі – Үлгілік қағидалар) жоғары білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларының 43-тармағына сәйкес оқу жоспарларының (үлгілік, жеке, жұмысы) және кәсіптік оқу бағдарламаларының, оқу жүктемесі көлемінің, академиялық кезеңдер ұзақтығының, академиялық сабақ түрлерінің, оқу материалы көлемінің негізінде қалыптасады.

24. Білім беру қызметін жоспарлау мен ұйымдастыру оқу жоспарларының негізінде жүзеге асырылады.

Оқу жоспарлары Үлгілік қағидалардың 43-тармағына сәйкес ҮОБ, ЖОЖ және басқа да ОЖЖ-ға бөлінеді.

25. ҮОЖ осы МЖМБС негізінде 5B110300 – "Фармация" мамандығы бойынша әзірленеді.

ҮОЖ-да міндетті компоненттің әрбір оқу пәнінің еңбекті қажетсінуін және әрбір оқу қызметінің түрі (практика, мемлекеттік емтихандар, дипломдық жұмысты жазу және қорғау) кредитпен айқындалады, ал оқу пәндерінің әр циклі бойынша таңдау компоненті кредиттердің жалпы санымен көрсетіледі.

26. Жоғарғы оқу орны ҮОЖ-ға қосымша жыл сайын жоғары оқу орны таңдау компонентіндегі барлық пәндердің жүйеленген, аннотацияланған тізбесі болып табылатын элективті пәндер каталогын (ЭПК) әзірлейді. ЭПК-де әр оқу пәнінің пререквизиттері мен постреквизиттері көрсетіледі. ЭПК студенттерге элективті оқу пәндерін баламалы таңдау мүмкіндігін қамтамасыз етуі тиіс.

27. 5B110300 – "Фармация" мамандығы бойынша ҮОЖ мен ЭПК негізінде студент эдвайзердің көмегімен ЖОЖ құрады. ЖОЖ әрбір студенттің жеке білім алу траекториясын айқындайды.

ЖОЖ-ға ҮОЖ-дан міндетті компонент пәндері және оқу қызметінің түрлері (практикалар, мемлекеттік емтихан, дипломдық жұмысты (жобаны) жазу және қорғау) және ЭПК-дан таңдау компоненті пәндері кіреді.

28. 5B110300 – "Фармация" мамандығы бойынша ОЖЖ оқу жылына мамандықтардың ҮОЖ-ы мен студенттердің ЖОЖ-ы негізінде әзірленеді және оны ғылыми кеңестің шешімі негізінде білім беру ұйымының басшысы бекітеді.

ОЖЖ-да оқу жылында оқытылатын пәндер тізбесі және олардың кредитпен еңбекті қажетсінуі, оқытылу реті, оқу сабақтарының түрлері мен бақылау нысандары, практика түрлері, мемлекеттік емтихандар, дипломдық жұмысты (жобаны) жазу және қорғау айқындалады.

29. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2011 жылғы 20 сәуірдегі № 152 бұйрығымен (бұдан әрі – Ереже) бекітілген (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 6976 болып тіркелген) оқытудың кредиттік технологиясы бойынша оқу үрдісін ұйымдастыру ережелерінің 15,16 және 19-тармақтарына сәйкес ЭПК, ЖОЖ және ОЖЖ-ның нысанын, құрылымын, әзірлеу және бекіту тәртібін жоғары оқу орны өзі айқындайды.

30. Ереженің 10-тармағына сәйкес үлгілік оқу бағдарламалары (ҮОБ) міндетті компонент пәндері бойынша әзірленеді және оларды білім беру саласындағы уәкілетті орган бекітеді.

31. Барлық оқу пәндерінің мазмұны ҮОЖ және ЖОБ айқындалады.

32. Міндетті минимум мен жоғары оқу орны ұсынатын оқу жүктемесінің көлемі шеңберінде алынған білім деңгейі бақылаудың әртүрлі түрлері арқылы қамтамасыз етіледі.

33. Ереженің 64-тармағына сәйкес студенттердің оқу жетістіктерін бақылауды және олардың оқу пәндері немесе модульдер бойынша білімін бағалауды оқу процесінің межелік кезеңдерінде (әр академиялық кезең мен оқу жылы аяқталған кезде) Тіркеу (бөлім, сектор) кеңсесі ұйымдастырады және бақылау мен бағалау оқытудың қорытынды нәтижесіне бағытталуы тиіс.

34. Тіркеу кеңсесі білім алушылардың оқу жетістіктерінің тарихын есепке алады, ол Ереженің 2-қосымшасына сәйкес студенттердің белгіленген үлгідегі транскриптінде көрсетіледі.

Транскрипт білім алушыға білім алудың кез келген кезеңінде оның жазбаша өтініші негізінде беріледі.

35. Бітірушілердің білімін, іскерлігін, дағдысын және құзыреттерін бақылау оларды қорытынды аттестаттау кезінде жүзеге асырылады.

36. Жоғары оқу орны бітірушілерін қорытынды аттестаттау академиялық күнтізбеде және мамандықтардың оқу жоспарларында көзделген мерзімде өткізіледі.

37. Үлгілік қағидаларының 84-тармағына сәйкес қорытынды аттестаттаудың мақсаты бітірушінің теориялық деңгейін, қалыптасқан кәсіби құзыреттерін, кәсіптік мәселелерді шешуге дайындығын және оның дайындығының білім беру бағдарламасына сәйкестігін бағалау болып табылады.

38. Қорытынды аттестаттау мамандық бойынша мемлекеттік емтихан тапсыру және дипломдық жұмысты (жобаны) қорғау түрінде немесе мамандық бойынша және қосымша екі бейіндеуші пән бойынша мемлекеттік емтихан тапсыру түрінде жүзеге асырылады.

Дипломдық жұмысты (жобаны) қорғау дипломдық жұмысты (жобаны) жазудан және қорғау рәсімінен тұрады. Бұл ретте дипломдық жұмыстың (жобаның) мақсаты – бітірушінің талдау және зерттеу қабілеттіліктерін анықтау және бағалау.

39. Жоғары оқу орны білім алушылардың теориялық дайындығының, оқу жетістіктерінің деңгейін, оқу нәтижелерін және зерттеу-талдау қабілеттерін ескере отырып, олардың қорытынды аттестаттау нысанын дербес айқындайды: мамандық бойынша мемлекеттік емтихан тапсыру және дипломдық жұмысты (жобаны) қорғау немесе мамандық бойынша және қосымша екі бейіндеуші пән бойынша мемлекеттік емтихан тапсыру.

40. Білім беру мазмұнын жоспарлауды, оқу процесін ұйымдастыру және жүргізу тәсілін жоғары оқу орны кредиттік оқыту технологиясы негізінде өз бетінше жүзеге асырады.

41. Оқу процесін жоспарлау кезінде жоғары оқу орны осы МЖМББС-ға 4-қосымшаға сәйкес "Фармация" мамандығы бойынша бакалавриаттың білім беру бағдарламасының компоненттерін бөлу нормаларын басшылыққа алады.

42. Білім беру бағдарламаларының құрылымы білім беру мазмұнын айқындайтын оқу жұмыстарының түрлерінен қалыптастырылады.

43. Білім беру бағдарламасы:

1) жалпы білім беретін, базалық және бейіндеуші пәндер циклдерін меңгеруден тұратын теориялық оқытуды;

2) оқытудың қосымша түрлері – кәсіптік практиканың түрлерін, дене шынықтыруды, әскери дайындықты;

3) аралық және қорытынды аттестаттауды қамтиды.

Бұл ретте білім беру бағдарламалары модульді оқыту қағидаты бойынша құрылады.

44. Оқу жұмысының еңбекті қажетсінуін есепке алу оқытылатын материалдың көлемі бойынша жүзеге асырылады және оқытудың нақты нәтижелеріне қол жеткізуге қажетті студенттер мен оқытушылардың еңбек шығынының өлшем бірлігі болып табылатын кредиттермен өлшенеді.

Кредиттер білім беру бағдарламасының жекелеген пәндерінің және (немесе) модульдерінің (элементтерінің) шартты "бағасын" көрсетеді. Жалпы еңбекті қажетсіну ұғымына лекциялық, практикалық (семинарлық), зертханалық, студиялық сабақтар, студенттердің өзіндік жұмысы, курстық, есептік-графикалық жұмыстар (жобалар), кәсіптік практиканың, тағылымдамалардың барлық түрлері, қорытынды аттестаттауға дайындық және одан өту кіреді.

45. Теориялық оқытудың жалпы еңбекті қажетсінуі оқытылатын оқу пәндерінің тізбесімен анықталады.

46. Оқу процесін кредиттік оқыту технологиясы бойынша ұйымдастыру кезінде әр оқу пәнінің көлемі кредиттің бүтін санын құрауы тиіс. Бұл ретте пән, әдетте, кемінде үш кредит көлемімен бағаланады.Ерекше жағдайда пәнді екі кредитпен бағалауға жол беріледі.

47. Әрбір оқу пәні қайталанбайтын бір атауға ие болуы тиіс.

48. Білім алушылар әрбір оқу пәнін бір академиялық кезеңде меңгеріп, оны аяқтаған соң емтихан нысанындағы қорытынды бақылауды тапсырады. Кәсіби практиканың барлық түрлері, курстық жұмыстар (жобалар) бойынша қорытынды бақылау білім алушылардың оқу жұмысының аталған түрлерін қорғау түрінде өткізіліп, белгіленген бағалар шкаласы бойынша бағаланады.

49. Жоғары оқу орындарының білім беру бағдарламалары мен оқу жоспарларына қолданыстағы заңнаманың нормаларын іске асыратын пәндерді енгізу ұсынылады.

50. "Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген жоғары білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының (әрі қарай – № 1080 қаулы) 64-тармағына сәйкес "Фармация" мамандығы бойынша бакалавриатта жоғары арнаулы білім беру – 5 жылды құрайды.

51. Ереженің 2-қосымшасына сәйкес жоғары білімнің білім беру бағдарламасы бойынша оқуды бітірген адамдарға "Фармацевт" дәрежесі және/немесе біліктілік және қосымшасы (транскрипт) бар мемлекеттік үлгідегі диплом беріледі.

4-бөлім. Білім алушылардың оқу жүктемесінің ең жоғары көлеміне
қойылатын талаптар

52. Студенттің оқу жүктемесінің көлемі оның оқу жылы ішінде әрбір оқу пәні бойынша меңгеретін кредит санымен өлшенеді.

53. Профессорлық-оқытушылар құрамының оқу жүктемесін жоспарлау оқытушының студентпен байланыс жұмыс уақытын көрсететін студенттің оқытушының жетекшілігімен жүргізілетін өзіндік жұмыстарының аудиториялық оқу сабақтарының кестесі бойынша немесе оқу жұмысының басқа түрлері үшін жеке бекітілген график бойынша кредитпен немесе академиялық сағаттармен жүзеге асырылады.

54. Аудиториялық жұмыстың бір академиялық сағаты 50 минутқа тең. Зертханалық, сондай-ақ дене шынықтыру сабақтары бұдан өзгеше, онда бір академиялық сағат зертханалық сабақтар мен дене тәрбиесі сабақтары үшін 100 минутқа тең.

Практиканың, студенттерді қорытынды аттестаттаудың барлық түрлері үшін бір академиялық сағат 50 минутқа тең.

55. Оқу жұмысының көлемін жоспарлау кезінде бір кредит:

1) семестр түріндегі академиялық кезең бойында студенттің аудиториялық жұмысының;

2) кәсіптік практика кезеңіндегі студенттің оқытушымен жұмысының;

3) студенттің дипломдық жұмысты (жобаны) жазу және қорғау бойынша жұмысының;

4) студенттің 5B110300 – "Фармация" мамандығы бойынша мемлекеттік емтиханға дайындық пен оны тапсыру бойынша жұмысының 15 академиялық сағатына тең екенін ескеру қажет.

56. Студенттің оқу жүктемесі академиялық сағаттардың ұзақтығымен және оқу жұмыстарының түрлері үшін академиялық сағатпен ілесе жүретін оқу сағаттарының көлемдерімен (50 минуттық байланыс сағаттары) анықталады.

Студенттің аудиториялық жұмысының академиялық сағаттары тиісті СӨЖ сағаттарының санымен толығады, осылайша бір кредитке студенттің семестр түріндегі академиялық кезеңінің бір аптасындағы жиынтық оқу жүктемесі 3 сағатқа тең болады.

Дәрістермен практикалық (семинар) сабақтар кезіндегі студенттің оқытушымен жұмысының байланыс сағаттары жиынтығында әр байланыс сағаты 2 сағат СӨЖ-бен қамтамасыз етіледі.

Дене шынықтыру сабақтары қосымша СӨЖ сағаттарымен қамтылмайды. Дене шынықтыру бойынша қорытынды аттестациялау мен сабақтардың жалпы көлемі (сағат бойынша) студенттің орташа апталық жүктемесіне кірмейді.

Практиканың әрбір академиялық сағаты (оқу практикасынан басқа) студенттіңқосымша жұмысының тиісті оқу сағаттарымен толықтырылады.

Қорытынды аттестаттаудыңәр академиялық сағаты дипломдық жұмысты (жобаны) жазу және қорғау бойынша студенттің оқытушымен байланыс жұмысының немесе мемлекеттік емтиханға дайындық және оны тапсыру бойынша студенттің оқытушымен жұмысының бір сағаты (50 минут) болып табылады. Студентті қорытынды аттестаттаудыңәрбір академиялық сағаты 6 сағаттық СӨЖ-бен қамтамасыз етіледі.

57. Оқу жылы академиялық кезеңдерден, аралық аттестаттау кезеңінен, практикалардан, тағылымдамалармен каникулдан тұрады. Соңғы курста оқу жылына қорытынды аттестаттау кезеңі қосылады.

58. Оқу жылының жалпы ұзақтығы 36 аптадан кем болмауы тиіс.

59. Академиялық кезеңұзақтығы 15 апта болатын семестрден, немесе ұзақтығы 10 апта болатын триместрден, немесе ұзақтығы 7-8 апта болатын тоқсаннан тұрады.

Жоғары оқу орны академиялық кезеңнің нысанын және оған қоса оны ұйымдастырудың біріктірілген нысанын да дербес анықтайды.

60. Әрбір академиялық кезең ұзақтығы 1 аптадан кем болмайтын студенттерді аралық аттестаттау кезеңімен аяқталады.

61. Аралық аттестаттау кезеңінде барлық оқытылған пәндер бойынша қорытынды бақылау жүргізіліп, ағымдағы үлгерім бағалары (ағымдағы және межелік бақылаулар нәтижелері бойынша орташа арифметикалық бағалар) ескеріле отырып, пәндер бойынша қорытынды бағалар шығарылады.

№ 1080 қаулының 75 – тармағына сәйкес пән бойынша қорытынды бағада ағымдағы үлгерім бағасының үлесі 60 %-дан, ал қорытынды бақылау бағасының үлесі 30 %-дан кем болмауы тиіс.

62. Бітіруші курсты қоспағанда, студенттерге оқу жылы ішінде кемінде екі рет жалпы ұзақтығы кемінде жеті аптаны құрайтын каникул беріледі.

63. Кәсіптік практика жоғары білім берудің кәсіптік оқу бағдарламасының міндетті компоненті болып табылады. Ол оқу, педагогикалық, өндірістік, дипломалды болып бөлінеді. Практикаға бөлінетін кредиттер саны 6-кредиттен кем болмауы тиіс. Бұл ретте, жоғары арнаулы білімнің барлық мамандықтары бойынша оқу практикасы 2 кредит көлемінде, ал өндірістік практика 4 кредиттен кем жоспарланбайды, егер мамандық бойынша ТОЖ-да дипломалды практика көрсетілмесе, қажет жағдайда ЖОО өз бетінше жоспарлай алады.

Практикалардың ұзақтығы студенттің практика кезіндегі 30 сағатқа тең апта бойғы (5 күндік жұмыс аптасы кезінде күніне 6 сағат) нормативті жұмысын есепке ала отырып, аптамен анықталады. Апта санын шығару үшін практиканың кредитпен есептелген көлемі тиісті практика түрінің оқу сағатымен есептелген еңбек қажетсінуіне көбейтіледі және студенттің апта бойғы жұмысының ұзақтығына, яғни 30 сағатқа бөлінеді.

Практиканың 1 кредитінің еңбекті қажетсінуі оқу практикасы үшін 15 сағатты (50 минуттан), өндірістік практика үшін 75 сағатты (50 минуттан) құрайды. 1 кредитке келетін практиканың ұзақтығы аптамен есептегенде оқу практикасы үшін 0,5 аптаны, өндірістік практика, тағылымдамалар үшін 2,5 аптаны құрайды.

64. Студенттерді қорытынды аттестаттауды аптамен жоспарлау 54 сағатқа тең студенттің апта бойғы жұмысының нормативті уақытына (6 күндік жұмыс аптасы кезінде СӨЖ-ді қоса есептегенде күніне 9 сағат) қарай анықталады.

Қорытынды аттестаттаудың 1 кредиті 105 (15х7) сағатқа тең, яғни 2 апта. Олардың ішінде 15 сағаты студент пен оқытушының байланыстағы жұмысына, ал 90 сағаты СӨЖ-ге арналады.

5B110300 – "Фармация" мамандығы бойынша мемлекеттік емтиханға дайындалуға және оны тапсыруға 1 кредит, яғни 2 апта бөлінеді.

Дипломдық жұмысты (жобаны) жазуға және қорғауға 2 кредит, яғни тиісінше 4 апта бөлінеді. Бұл ретте 2 кредитке дипломдық жұмысты (жобаны) ресімдеу мен қорғау кіреді. Дипломдық жұмысты (жобаны) орындау процесінің өзі алдын ала кәсіптік практика барысында және теориялық оқытудың соңғы кезеңінде жүзеге асырылады.

65. № 152 бұйрықтың 35-4 тармағына сәйкес білім алушылардың (бітіруші курсты қоспағанда) қосымша оқу қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін, оқу жоспарларындағы академиялық қарызды немесе айырмашылықты жою үшін, игерген кредиттерін өз жоғары оқу орнында міндетті түрде қайта тапсыра отырып басқа жоғары оқу орнында оқу пәндерін оқып-үйрену, үлгерімнің орташа балын (GPA) көтеру үшін, 5B110300 – "Фармация" мамандығын меңгеру үшін ұзақтығы кемінде 6 апта жазғы семестр енгізілуі мүмкін.

Бұл ретте академиялық қарызды немесе оқу жоспарларындағы айырмашылықты жою және қосымша оқу ақылы негізде жүзеге асырылады.

Жазғы семестр, оқытудың қосымша түрлері (әскери даярлық) каникул есебінен немесе жеке академиялық календар бойынша жоспарланады.

66. Техникалық және кәсіптік немесе орта білімнен кейінгі немесе жоғары білім базасында жылдамдатылған оқу мерзіміндегі қысқартылған білім беру бағдарламалары бойынша оқуға түскен білім алушылар үшін кредиттер саны мен білім беру бағдарламасының қажетті көлемін жоғары оқу орны білім туралы құжат иегерінің алдыңғы білім деңгейінің бейінін, негізгі және кәсіби құзыреттерін ескере отырып дербес анықтайды.

67. Техникалық және кәсіптік немесе орта білімнен кейінгі немесе жоғары білім базасында жылдамдатылған оқу мерзіміндегі қысқартылған білім беру бағдарламалары бойынша білім алушы:

1) жоғары оқу орны есептеп, транскриптіне міндетті түрде енгізетін алдыңғы білімде меңгерген пререквизиттеріне қарай өзінің жеке оқу жоспарын құрастырады;

2) 5B110300 – "Фармация" мамандығы бойынша, бірақ алдыңғы білім деңгейін ескере отырып, қолданыстағы білім беру бағдарламасы негізінде жоғары оқу орны дербес анықтайтын жеке оқу мерзіміне және білім беру бағдарламасының көлеміне ие болады.

68. Жоғары оқу орны әрбір студентті 5В110300 – "Фармация" мамандығының бейініне сәйкес кәсіптік практика базаларымен қамтамасыз етеді.

69. Жоғары оқу орнын кадрлық қамтамасыз етуге қойылатын талаптар Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 17 маусымдағы № 391 бұйрығына сәйкес (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 11716 болып тіркелген) білім беру қызметіне қойылатын біліктілік талаптарынде, жәнеоларға сәйкестікті растайтын құжаттардың тізбесінде айқындалған.

70. Студенттердің зерттеу жұмыстары оқу процесінің жалғасы және тереңдетілуі болып табылады және тікелей кафедраларда, зертханаларда, ғылыми, конструкторлық және жоғары оқу орындарының жобалық бөлімшелерінде, студенттердің ғылыми-техникалық бірлестіктерінде (конструкторлық және өзге де бюролар, орталықтар, ғылыми-зерттеу институттары) ұйымдастырылады.

Фармацевтикалық мамандық
бойынша бакалавриаттың
мемлекеттік жалпыға бірдей
міндетті стандартына
1-қосымша

Бакалавриаттың "фармация" мамандығы бойынша білім беру бағдарламасын
меңгеруге ынталы тұлғалардың алдыңғы білімінің деңгейіне қойылатын талаптар

Мамандық	Талап етілетін білім деңгейі
5В110300 "Фармация"	Толық орта білім

	Фармацевтикалық мамандық
	бойынша бакалавриаттың мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандартына 2-қосымша

Міндетті компонент пәндері циклінің мазмұны

Пән атаулары және қызмет түрлері	Кредит көлемі
Жалпы білім беру пәндері	28
Міндетті компонент	21
Қазақстанның қазіргі заман тарихы "Қазақстанның қазіргі заман тарихы" курсының пәні, мақсаты және міндеттері. Қазіргі кездегі "Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы" пәні туралы түсінік. Тарих, жеке тұлға, мемлекет. Тарих және өркенит. Отан тарихының қызметі мен қағидаттары. Қазақстанның қазіргі заман тарихы дүниежүзілік тарих контекстінде. Ұлттық тарихтың құндылықтары. "Қазақстан Республикасында тарихи сананың қалыптасу тұжырымдамасы" (1995 жыл). Бүгінгі Қазақстанның тарихын кезеңдерге бөлу. Қазақстанның қазіргі заманғы тарихын зерттеудің негізгі әдістері. Отан тарихын зерттеудегі жаңа концептуалдық ұстанымдар. "Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы" пәні бойынша деректер мен әдебиеттер. Отан тарихын зерттеудің ерекшеліктері. Қазіргі замандағы Қазақстанның бүгінгі таңдағы ұлттық тарихының проблемаларын өзектендіру.	3
Философия Мәдениет контекстіндегі философиянын тарихи үлгілері. Ежелгі үнді философиясы шығыс мәдениетінің феномені ретінде. Қытай мәдениетінің гулдену кезіндегі ежелгі Қытай философиясы. Ежелгі мәдениеттегі философия. Орта ғасырлық мәдениеттегі философия феномені. Ислам мәдениеті контекстіндегі араб-мұсылман философиясы. Батыс еуропа орта ғасырлық мәдениетіндегі философия және дін феномені. Ренессанс және реформация мәдениетіндегі философия. Жаңа Заман мәдениетіндегі Батыс Еуропа философиясы. 19 ғасырдың екінші жартысындағы мәдениеттегі Батыс Еуропа философиясы. Орыс философиясы 19-20 ғасырдағы ресей мәдениетінің феномені ретінде. Қазақ мәдениетіндегі философия феномені. 20 ғасыр мәдениетіндегі Кеңес философиясы. 21 ғасырдың алдындағы 20 ғасырдың мәдениеті контекстіндегі батыс философиясы. Тұрмыс философиясы. Философиялык антропология. Әлеуметтік философия. Мәдениет философиясы. Махаббат философиясы. Дін философиясы. Тарих философиясы. Білім философиясы. Диалектика теориясының проблемалары. Эпистемология. Жаһандық проблемалар философиясы.	3
Шет тілі Оқылатын шет тілінің фонетикалық, орфографиялық, лексикалық және грамматикалық нормалары. Фонетика: шет тілінің айту және ырғақты интонациялық ерекшеліктері, сөйлеудің дыбыстық жүйесінің рецепциясы және репродукциясы. Орфография: тілдің дыбыстық-әріптік жүйесі, негізгі орфографиялық қағидалар. Лексика: сөз құрау үлгілері; базалық тілдің 2500 бірлігі көлеміндегі, сондай-ақ мамандық бейініне сәйкес келетін терминдердің лексикалық минимумы; қолдану салалары бойынша лексикалық екшеленуі. Грамматика: сөйлеудің негізгі бөліктері – зат есім, сын есім, үстеу, етістік, артикль, есімдік, демеулік жай және күрделі сөйлемнің құрылымы; сөз жасамның негізгі үлгілері. Оқу: танысу, іздену, зерделеу және қарап шығып оқу дағдыларын қалыптастыру. Сөйлеу: оқылатын тақырыптар шегінде диалогтық және монологтық сөйлеу дағдылары. Жазу: жеке және іскери сипаттағы шығармалар мен хаттарды жазу кезінде ақпараттарды біртіндеп жазу дағдыларын дамыту. Мамандық бойынша тілдік нормаларға сәйкес мәтіндерді шет тілінен қазақ (орыс) тіліне аудару. Аудирлеу: тұрмыстық, ақпараттық, және кәсіптік сипаттағы хабарламаларды естіп қабылдау.	6
Қазақ (орыс) тілі Қазіргі қазақ (орыс) тілінің фонетикалық, орфоэпиялық, орфографиялық, пунктуациялық нормалары. Лексикологияның, фразеологияның, морфологияның, синтаксистің негізгі түсініктері. Сөйлем деңгейінде: жай және күрделі сөйлем құрылымындағы субъектілі баяндауышты қатынастар, жай, салалас құрмалас, бағыныңқы құрмалас сөйлемдердегі объектілі, анықтауыш, пысықтауыш сөйлемшелер. Жалғаулықсыз сөйлемдегі салалас және бағыныңқы қатынастарағы сөйлемшелер. Мәтін деңгейінде: мәтіндердің құрылымы және әртүрлі үлгілерінің байланысу құралы, қазіргі қазақ тілінің әртүрлі стильдерінің ерекшеліктері (публицистік, көркем, ресми-іскерлік), сөйлеудің ғылыми стилінің ерекшеліктері: ғылыми баяндаманың, рецензияның, аннотацияның, резюменің құрылымы. Сөйлеу қызметінің деңгейінде: мәтіннің мазмұнын оқу, түсіндіру, компрессия, айту. Рефераттардың, резюмелердің, аннотациялардың, рецензиялардың әртүрлі үлгідегі жоспарын дайындау және жазу. Монологтардың, диалогтардың, полилогтардың, сөйлеу мәдениетінің әртүрлі үлгілерін құрастыру.	6
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар Есептік жүйелердің архитектурасы. Компьютерлік архитектураның дамуы. Жоғары өндіруші есептік жүйелер. Мобилді тұғырнаманың шолуы. Операциялық жүйелерге кіріспе. Заманауи қолданбалы бағдарламалық қамтамасыздандыруға шолу. Ақпаратты өңдеу құралдары. Кестелік процессорлар. Графикалық редакторлар. Ақпараттар базасын басқару жүйесі (бұдан әрі – АББЖ). АББЖ анықтамасы және функциясы. АББЖ негізгі архитектуралық шешімі. АББЖ ақпараттар моделдері. Динамикалық және статикалық парақтар. Адам-машина қарым-қатынасы. Қолданушылық интерфейс. Жүйелік технологиялар және телекоммуникация. ????? Ақпараттық қауіпсіздік және оның құрауыштары. Ақпарат қауіпсіздігінің каупі және олардың жіктеуіші. Ақпараттық қауіпсіздік саласындағы стандарттар және құралдар. Ақпаратты қорғау шаралары мен құралдары. Антивирустық бағдарламалар. Архиваторлар. Ақпараттық қауіпсіздік саласындағы құқықтық қатынастарды реттейтін Қазақстан Республикасының заңнамалық актілері. Кәсіби саладағы ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Ақпараттық ресурстардың қорғалуы. Ақпараттық жүйелер. Мультимедиялық технологиялар. Мультимедияның негізгі түсініктері. Индустриалды ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Компоненттер мен жүйелердің жаңа буыны. Алдыңғы қатарлы бағдарламалау. Электрондық үкімет. Мемлекеттік басқару жүйесіндегі ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Электрондық оқыту. Smart технологиялар. Жасанды интеллект жүйесінің даму перспективалары. Робототехника. Ақылды үй, ақылды қала. Сурет салу құралдары. Мәтін үшін құралдар.	3
Таңдау компоненті	7
Негізгі пәндер	90
Міндетті компонент	24
Кәсіби бағдарланған шет тілі Кәсіби бағдарланған шет тілінде мамандықтың пәндік саласына кіріспе. Кәсіби бағдарланған шет тілі адами қызметтің белгілі бір саласына (мамандық ерекшелігін есепке алғанда) қызмет ететін пәндік феномен сияқты. Пәндік-тілдік материалды меңгеруді қалыптастыру негіздері. Шет тілдік мәндегі базалық санаттық-ұғымдық аппарат. Кәсіби шет тіл терминологиясы. Арнайы кәсіби бағдарланған материал және оны берілген кәсіби жағдаяттарда пайдалану. Мамандық бойынша пәндік сала мазмұнының шет тілдегі сипаттамасы. Кәсіби құзырет: шет тіліндегі мәтіндерге бағдарлану, кәсіптік мазмұнда монологтық пікір айту және т.б. Кәсіби бағдарланған шет тілінің пәндерімен байланысы. Кәсіби бағдарланған шет тілін трансформациялау және саралау.	2
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі Кәсіби қазақ (орыс) терминологиясы. Арнайы кәсіби бағдарланған материал және оны берілген кәсіби бағдарланған жағдайларда пайдалану. Мамандық бойынша пәндік сала мазмұнының қазақ (орыс) тілдеріндегі сипаттамасы. Кәсіби құзырет: қазақ (орыс) тілдеріндегі мәтіндерге бағдарлану. Кәсіби бағдарланған қазақ (орыс) тілдерінің бейінді пәндермен байланысы.	2
Органикалық химия Органикалық қосылыстардың жіктелуі, номенклатурасы, құрылымдық изомериясы. Химиялық байланыс және органикалық қосылыстардың молекулаларындағы атомдардың өзара әсері. Органикалық қосылыстардың кеңістік құрылысы. Органикалық қосылыстардың қышқылдық және негіздік қасиеттері. Алкандар. Циклоалкандар. Алкендер, диендер, алкиндер. Моноядролы арендер. Конденсирленген арендер. Галогенкөмірсутектер. Көмірсутектердің гидрокситуындылары және олардың тиоаналогтары. Жай эфирлер және сульфидтер. Аминдер. Диазо қосылыстар. Азобояғыштар. Альдегидтер және кетондар. Карбон қышқылдары. Карбон қышқылдарының функционалдық туындылары. Дикарбон қышқылы. Көмір қышқылының туындылары. Гетерофункционалды органикалық қосылыстар. Галоген-, гидрокси- және оксоқышқылдар. Аминоқышқылдар, пептиндер, ақуыздар. Моносахаридтер. Олигосахаридтер және полисахаридтер. Бір және екі гетероатомдары бар алты мүшелі гетероциклдер. Конденсирленген гетероциклдер. Алкалоидтар. Липидтер. Сабындалатын липидтер. Триацилглицеридтер, фосфоглицеридтер. Сабындалмайтын липидтер. Терпеноидтер. Стероидтер.	4
Талдамалық химия Сапалық және сандық талдау әдістердің теориялық негіздері. Заттарды анықтаудың әдістері мен қағидаттары. Катиондар мен аниондардың жіктелуі. Катиондар мен аниондардың сапалы талдауы. Аналитикалық химиядағы электролит ерітінділерінің теориясы. Аналитикалық химиядағы иондық тепе-теңдіктердің (қышқылдық-негіздік, тотығу-тотықсыздану, гетерогендік және кешенді нометрлік) әртүрлі үлгілеріне әрекет ететін массалар заңын қолдану. Сапалық талдауда органикалық реагенттерді қолданудың теориялық негіздері. Бөлу, бөліп шығару және концентрациялау әдістері. Үлгіні талдауға дайындау. Сандық талдау. Гравиметриялық талдау. Титриметриялық талдау. Қышқылдық-негіздік титрлеу, тотығуды-тотықсыздануды титрлеу, тұндыру және комплексонометриялық титрлеу. Талдаудың аспаптық әдістері (оптикалық, электрохимиялық, хроматографиялық).	4
Ботаника Ботаника пәні. Ботаниканың бөлімдері. Өсімдіктер – жер бетіндегі тіршілік көзі. Биосфера. Табиғаттағы заттардың айналымы. Өсімдік дәрілік шикізаттың көзі ретінде. Ботаниканың фармация үшін мәні. Республикамыздың әртүрлі өңірлеріндегі флораны зерттеудегі қазақстандық ботаник-ғалымдардың үлесі. Өсімдік ағзасының тіршілігі мен құрылысының негізгі құрылымы. Жасуша туралы ілім. Цитология негіздері. Өсімдіктердің физиологиясы мен анатомиясы. Өсімдік ұлпалары, олардың құрылысы мен қызметі. Өсімдіктің вегетативтік мүшелері, олардың құрылысы мен қызметі. Өсімдіктің морфологиялық топтары. Өсімдіктің өсуі, дамуы және көбеюі. Өсімдіктердің жүйесі. Төменгі сатыдағы өсімдіктер. Жоғарғы сатыдағы өсімдіктер. Споралылар. Архегониалдылар. Жабық тұқымдыларды жүйелік шолу. Қосжарнақтылар класы. Даражарнақтылар класы. Өсімдіктер географиясының негіздері.	2
Фармакология Фармакологияның мазмұны, пәні, зерттеу əдістері. Фармакологияның басқа пəндермен байланысы. Жалпы рецептура. Сұйық, жұмсақ, қатты дəрілік нысандарды жазып беру тəртібі. Жалпы фармакология. Дəрілік заттардың фармакокинетикасы мен фармакодинамикасының жалпы заңдылықтары. Нерв жүйенің перифериялық бөліміне əсер ететін заттар. Эфференттік иннервацияға əсер ететін заттар. Орталық нерв жүйесі əсер ететін заттар. Аналгетикалық заттар. Қабынуға қарсы жəне аллергияға қарсы заттар. Антисептиктер мен дезинфекциялайтын заттар. Химиотерапиялық заттар, Бактерияға қарсы заттар, Туберкулезге қарсы, спирохетозға қарсы, зеңге қарсы, вирусқа қарсы, протозойға қарсы жəне ішек құртына қарсы заттар. Тірек-қимыл, тыныс алу, жүрек-қантамыры, ас қорыту, зəр шығару, эндокринді жүйе, қан жүйесі қызметтеріне əсер ететін дəрілік заттар.	4
Дәрілік заттарды талдау және зерттеудің жалпы әдістері Дәрілік заттардың сапасын реттейтін мемлекеттік қағидаттар мен жағдайлар. Фармацевтикалық талдау. Фармацевтикалық талдаудың жалпы қағидаттары. Бейорганикалық және органикалық дәрілік заттарды (жеке және үйлестірілген дәрілердің құрамында бар) зерттеудің жалпы әдістері мен тәсілдері. Дәрілік заттардың құрамындағы бөгде заттарды анықтаудың (тазалығына жүргізілетін сынақ) жалпы фармакопеялық жағдайлары. Дәрілік заттарды талдаудың сандық әдістерін біріздендіру. Биологиялық сұйықтықтарда дәрілік заттарға талдау жүргізудің ерекшеліктері. Бейорганикалық дәрілік заттарды талдау. Алифатикалық, циклдық және алициклдық қосындыларды талдау: галогенді- және оттегі құрамды алкан қосындылары, туынды дитиокарбон қышқылдары, беталактамидтер (цефалос-пориндер, табиғи және жартылай синтетикалық пенициллиндер), аминді гликозидтер, макролидтер және азалидтер, терпендер, статиндер, туынды адамантандар, туынды циклопентанпергидрофенантрен (стероидты қосындылар).	3
Фармацевтикалық қызметті ұйымдастыру Халыққа медициналық жəне дəрі-дəрмектік көмекті ұйымдастырудың негізгі қағидаттары. Рецептерді қабылдау және дәрілерді босату бойынша жұмыстарды ұйымдастыру тәртібі. Дәрілерді дайындауды, ресімдеу мен босатуды, дәріханаішілік сапаны бақылауды ұйымдастыру. Дәрілік препараттарға қажеттілікті айқындаудң және сұранысты зерделеудің негізгі қағидаттары. Фармацевтикалық этика мен деонтологияның қағидаттары.	3
Таңдау компоненті	66
Бейіндік пәндер	43
Міндетті компонент	16
Дәрілік заттардың өндіріс технологиясы Негізгі түсініктер мен терминдер. Дәрілер технологиясының міндеттері. Дәрілік заттардың өндірісін мемлекеттік нормалау. Дайын дәрілік заттардың өндірісін ұйымдастырудың жалпы қағидаттары. Фармацевтикалық өндірістің процестері мен аппараттары. Ұнтақтар. Қосындылар. Медициналық ерітінділер. Шәрбаттар. Хош иіс сулары. Алкоголиметрия. Экстракционды дәрілік препараттар. Жаңа алынған өсімдік шикізатынан дайындалған препараттар. Барынша тазартылған фитопрепараттар. (Новогаленді препараттар). Жеке фитопрепараттар. Жануарлар шикізатынан дайындалған препараттар. Ферментті препараттар. Биогенті стимуляторлардың препараттары. Таблеткілер. Түйіршіктер. Драже. Микродраже. Спансулдар. Медициналық желатин капсулалары. Микрокапсулалар. Нанокапсулалар. Асептикалық дайындалатын және өнеркәсіптік өндірістің стерильді дәрілік нысандары. Майлар. Пасталар. Пластырлер. Суппозитории. Аэрозолдер. Көзге арналған дәрілік нысандар. Стоматологиялық дәрілік нысандар. Жасқа байланысты дәрілік нысандар. Жаңа дәрілерді әзірлеу саласында фармацевтикалық технологияның жетістіктері.	4
Фармакогнозия Дәрілік өсімдіктер, олардың ботаникалық белгілері. Дәрілік өсімдіктердің және дәрілік өсімдік шикізаттарының (құрамындағы биологиялық белсенді заттар бойынша) номенклатурасы. Фармакогнозияның дамудың заманауи кезеңіндегі міндеттері. Дәрілік өсімдік шикізаттарын фармакогностикалық талдау әдістері. Құрамында терпеноидтар, дәрумендер, гликозидтер, алкалоидтар және басқа да биологиялық белсенді заттары бар әртүрлі морфологиялық топтағы дәрілік өсімдік шикізаттарын дайындау, макро-, микроскопиялық, тауарлық талдау жүргізу туралы жалпы ұғымдар. Жинауды, кептіруді, қайта өндеуді ұйымдастыру. Дәрілік өсімдік шикізаттарын стандарттау. Дәрілік өсімдік шикізатына арналған нормативтік құжаттаманы әзірлеу, келісу және бекіту тәртібі. Құрамында полисахаридтер, майлар, дәрумендер, терпеноидтар, алкалоидтар, ащылар, жүрек гликозидтері, сапониндер, фенол қосылыстары, флавоноидтар, дубильді заттар, кумариндер, хромондар, антрацентуындылар бар дәрілік өсімдік және шикізат. Дәрілік ресурстану. Картографиялық және басқа да материалдарды дайындау. Ресурстық зерттеулер: өсу аймағын табу, картирлеу, қорларын анықтау.	4
Фармацевтикалық химия Табиғи биологиялық белсенді қосылыстары және гетероцикл қатарындағы дәрілік препараттар. Гетероциклді қосылыстардан өндірілген дәрілік препараттардың фармацевтикалық талдауының ерекшеліктері. Табиғи көздер және синтез тәсілдері. Гетероцикл қатарындағы дәрілік заттарды талдаудың, жиілік бақылаудың және сандық құрамының фармакопеялық және бейформакопеялық әдістер. Гетероциклді қосылыстардан өндірілген дәрілік заттардың жіктемесі. Құрамында қышқыл бар гитероциклдер (фураннан және 5-нитфруннан өндірілгендер, бензопираннан өндірілгендер: кумариндер, хроманды және фенилхроманды қосылыстар). Құрамында азот бар гетероциклдер (пирролдан, индолдан, иохимбаннан, лизергин қышқылынан, пиразолдан, имидазолдан өндірілгендер), пиридиннен өндірілгендер (пиридинметанолдан өндірілгендер), пиридин-3 карбонды және пиридин-4 карбонды қышқылдарынан өндірілгендер, тропаннан өндірілгендер, хинолиннен және хинуклидинен өндірілгендер, аралас 4 хинолиннен өндірілгендер, аралас 8 хинолиннен өндірілгендер, изохинолиннен өндірілгендер, пиримидиннен өндірілгендер, пиримидинді-тиазолдан өндірілгендер, пуриннен өндірілгендер, птеридиннен өндірілгендер, изоаллоксазиннен өндірілгендер, фенотиазиннен алкилөндірілгендер, 1,4-бензодиазепиннен өндірілгендер.	4
Фармацияны басқару және экономикасы Қазақстан Республикасындағы фармацияны басқару органдары. Халықты дәрі-дәрмекпен қамтамасыз етуді ұйымдастырудың негізгі қағидаттары. Фармакопеялық және фармакологиялық комитеттер. Фармацевтикалық қызметті лицензиялау. Дәрілік заттарды және медициналық (санитариялық) мақсаттағы бұйымдарды мемлекеттік және мемлекеттік емес ұйымдар арқылы әкелуді және әкетуді лицензиялау. Фармацевтикалық ұйымдардың қызметін және дәрілік заттардың сапасын реттейтін негізгі қолданыстағы бұйрықтар мен нормативтік актілер. Фармацевтикалық ұйымдар мен кәсіпорындарды (дәріханаларды, дәріханалық пункттерді, дүңгіршектерді, көтерме-бөлшек сауда фирмаларын) ұйымдастыру мен басқару процестерінің элементтері. Фармацевтикалық субъектілердің қаржы-шаруашылық қызметін есепке алу және есептілік, талдау.	4
Таңдау бойынша компонент	27
Барлығы	161

Фармацевтикалық мамандық
бойынша Бакалавриаттың
мемлекеттік жалпыға бірдей
міндетті стандартына
3-қосымша

5В110300-"Фармация" мамандығы
бойынша даярлаудың үлгілік оқу жоспары

Оқу мерзімі: 5 жыл
Біліктілігі: "Фармацевт"

Пәндер циклдері	Циклдердің және пәндердің атауы	Академиялық сағат бойынша көлемі	Кредит бойынша көлемі	Семестр	Бақылау түрі
1	2	4		5	6
ЖБП	Жалпы білім беру пәндері	1260	28
ЖБМП	Міндетті компонент	945	21
ЖБМП 01	Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы	135	3	1	емтихан
ЖБМП 02	Философия	135	3	3	емтихан
ЖБМП 03	Шет тілі	270	6	1-2	емтихан
ЖБМП 04	Қазақ (орыс) тілі	270	6	1-2	емтихан
ЖБМП 05	Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар	135	3	1	емтихан
	Таңдау бойынша компонент	315	7
БП	Базалық пәндер	4050	90
БМП	Міндетті компонент	1080	24
БМП 01	Кәсіптік бағдарланған шет тілі	90	2	5, 6	емтихан
БМП 02	Кәсіби қазақ тілі	90	2	5, 6	емтихан
БМП 03	Органикалық химия	135	3	3-4	емтихан
БМП 04	Талдамалық химия	135	3	3-4	емтихан
БМП 05	Ботаника	90	2	2	емтихан
БМП 06	Фармакология	180	4	5, 6	емтихан
БМП 07	Дәрілік заттарды талдаудың және зерттеудің жалпы әдістері	90	2	5	емтихан
БМП 08	Фармацевтикалық қызметті ұйымдастыру	90	2	6	емтихан
БМП 09	Токсикологиялық химия	180	4	9	емтихан
	Таңдау бойынша компонент	2970	66
БП	Бейінді пәндер	1935	43
БМП	Міндетті компонент	720	16
БМП 01	Дәрілердің өнеркәсіптік технологиясы	180	4	7	емтихан
БМП 02	Фармакогнозия	180	4	8	емтихан
БМП 03	Фармацевтикалық химия	180	4	8	емтихан
БМП 04	Фармацияны басқару және экономикасы	180	4	7	емтихан
	Таңдау бойынша компонент	1215	27		емтихан
Барлығы		7245	161
ОҚТ 00	Оқытудың қосымша түрлері
	Міндетті компонент	780	20
ОҚТ01	Дене шынықтыру	240	8		сараланған сынақ
ОҚТ 02	Практика (оқудан тыс уақыт)	540	12
1	Мамандыққа кіріспе бойынша оқу практикасы	30	2	4	сараланған сынақ
2	Ботаника бойынша оқу практикасы	30	2	2	сараланған сынақ
3.	Дәрілік түрлер технологиясы бойынша оқу практикасы	30	2	6	сараланған сынақ
4	Фармацевтикалық қызметті ұйымдастыру бойынша өндірістік практика	75	1	6	сараланған сынақ
5	Фармакогнозия бойынша өндірістік практика	75	1	8	сараланған сынақ
6	Дәрілердің өнеркәсіптік технологиясы бойынша өндірістік практика	75	1	8	сараланған сынақ
7	Дәрілік заттарды стандарттау және сапасын бақылау бойынша өндірістік практика	75	1	9	сараланған сынақ
8	Фармацияны басқару және экономикасы бойынша өндірістік практика	75	1	8	сараланған сынақ
9	Токсикологиялық химия бойынша өндірістік практика	75	1	10	сараланған сынақ
	Таңдау бойынша компонент	315	7
	Қорытынды мемлекеттік аттестаттау Мамандық бойынша мемлекеттік емтихан және/немесе дипломдық жұмыс	135	3	10
	Барлығы	8475	191

Қолданылған қысқартулар:

БП – базалық пәндер

БМП – базалық міндетті пәндер

БП – бейінді пәндер

БМП – бейінді міндетті пәндер

ЖБП – жалпы білім беру пәндері

ЖБМП – жалпы білім беру міндетті пәндері

ОҚТ– оқытудың қосымша түрлері

Фармацевтикалық мамандық
бойынша бакалавриаттың
мемлекеттік жалпыға бірдей
міндетті стандартына
4-қосымша

"Фармация" мамандығы бойынша бакалавриаттың білім беру
бағдарламасының компоненттерін бөлу нормасы
(оқу мерзімі 5 жыл)

р/с№	Қызмет түрлері (аудиториялық сағат:СӨЖ)	Кредит саны	Апта саны	Жалпы сағат саны	Оның ішінде		Орташа апталық жүктеме
р/с№	Қызмет түрлері (аудиториялық сағат:СӨЖ)	Кредит саны	Апта саны	Жалпы сағат саны	аудиториялық/ оқытушымен байланыстағы сағаттар	СӨЖ	Орташа апталық жүктеме
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Теориялық оқыту (1:2)	161	135	7245	2415	4830	53,7
2.	Дене шынықтыру (4 семестр) (2:0)	8	60	240	240	-	4,0
3.	Қорытынды аттестаттау (1:6), оның ішінде:	3	6	315	45	270	52,5
	1) мемлекеттік емтихан 2) диплом жұмысын жазу және қорғау	1 2	2 4	105 210	15 30	90 180	52,5 52,5
	Барлығы	172	141	7800	2700	5100	30,0
4.	Практика (кәсіптік), оның ішінде:	6	11	330	90	240	30,0
	1) оқу (1:2)	2	1	30	30	-	30,0
	2) клиникалық, өндірістік (1:4)	4	10	300	60	240	30,0
5.	Демалыстар		73
6.	Емтихан сессиясы (9х3 апта)		27
	Барлығы	178	252	8130	2790	5340

	Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2016 жылғы 29 шілдедегі № 661 бұйрығына 8-қосымша
	Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің міндетін атқарушының 2015 жылғы 31 шілдедегі № 647 бұйрығына 5-2-қосымша

Медициналық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің
мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты 1-бөлім. Жалпы ережелер

1. Осы медициналық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты (бұдан әрі – МЖМБС) "Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы" Қазақстан Республикасының 2009 жылғы 18 қыркүйектегі Кодексінің 175-бабының 3-тармағына сәйкес әзірленді және медициналық мамандықтар бойынша білім алушылардың техникалық және кәсіптік білім берудің (бұдан әрі – ТжКБ) оқыту бағдарламаларының мазмұнына, білім беру құрылымы мен мазмұнына, дайындық деңгейін бағалауға қойылатын талаптарды белгілейді.

МЖМБС-нда мынадай терминдер мен анықтамалар пайдаланылады:

1) базалық құзырет (бұдан әрі – БҚ) – өзін-өзі және жеке қызметін басқару қабілеттілігі, өзін-өзі ынталандыруға және өзін-өзі ұйымдастыруға бейімділігі;

2) біліктілік – алынған мамандық бойынша қызметтің белгілі бір түрін құзыретті орындауға даярлық деңгейі;

3) білім беру бағдарламасы – пәндер тізімі арқылы білім беру жүйесінің белгілі бір кезеңін білім беру мазмұнын анықтайтын құжат және оларды зерделеу мақсатын, оқу мерзімінің көлемін қамтиды;

4) денсаулық сақтау саласындағы білім беру ұйымдары (бұдан әрі – білім беру ұйымдары) - денсаулық сақтау жүйесі үшін кәсіптік ғылыми-педагогикалық, медициналық және фармацевтикалық кадрлар даярлауды, біліктілігін арттыру мен қайта даярлауды іске асыратын білім беру ұйымы;

5) кәсіптік құзырет (бұдан әрі – КҚ) – білім, іскерлік пен дағдылар, сондай-ақ кәсіптік қызметті тиімді жүзеге асыруға мүмкіндік беретін жеке қасиеттер негізінде маманның кәсіптік міндеттер жиынтығын шешу қабілеттілігі;

6) кәсіби практика – кәсіптік білім беру және білікті техникалық және қызмет көрсету саласының қызметкерлерін жұмыс істеуге оқытудың тиімді нысанының білім беру процесінің ажырамас бөлігі;

7) кәсіби үлгілік оқу бағдарламасы (бұдан әрі – ҮОБ) – үлгілік оқу жоспарының нақты пәні бойынша меңгерілуге тиіс білім, іскерлік және дағдының мазмұны мен көлемін айқындайтын құжат;

8) құзыреттілік – кәсіби әрекет және білім, дағды және кәсіби тәжірибе бірлігі негізінде маманның кәсіби міндеттердің нақты жиынтығын шеше білу қабілеттілігі;

9) нормативтік оқу мерзімі – нақты оқу нысаны бойынша кәсіптік оқу бағдарламасын меңгеру мерзімі;

10) оқу жұмыс жоспары (бұдан әрі – ОЖЖ) – білім беру ұйымының басшысы бекітетін оқу пәндерінің тізбесі мен көлемін, бірізділігін, қарқындылығын және оқытуды ұйымдастырудың негізгі нысандарын, білім алушының білімі мен іскерлігін бақылауды және кәсіптік даярлығын бағалауды регламенттейтін үлгілік оқу жоспарының негізінде техникалық және кәсіптік білім беру ұйымы әзірлейтін құжат;

11) оқу жұмыс бағдарламасы (бұдан әрі – ОЖБ) – білім беру ұйымының басшысы бекітетін үлгілік оқу бағдарламасы негізінде нақты оқу жұмыс жоспарына арналған техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары әзірлейтін құжат;

12) оқу жоспарының моделі – техникалық және кәсіптік білім беру мазмұнының инварианттық негізгі құрылымдық құрамын бейнелейтін оқу жоспарын сипаттайтын нысан;

13) орталықтанған науқас – кәсіби қызметтің пациенттің өмірі мен оны қоршағандарға бағытталуы;

14) үлгілік оқу жоспары (бұдан әрі – ҮОЖ) – техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында мамандықтар мен біліктіліктерге, оқыту мерзіміне қатысты оқу пәндерінің тізбесі мен көлемін белгілейтін, оқу жоспарының моделі негізінде әзірленетін құжат;

15) цикл – білім берудің бір бағытындағы оқу пәндерінің жиынтығы.

2. "Білім туралы" Қазақстан Республикасының Заңының 2007 жылғы 27 шілдедегі 14-бабының 9-тармағына сәйкес ТжКБ медициналық мамандықтар бойынша білім беру бағдарламаларын меншік нысанына және ведомстволық бағыныстылығына қарамастан, тиісті мамандықтар бойынша білім беру қызметін жүргізуге лицензиясы бар білім беру ұйымдары жүзеге асырады.

3. Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдары медициналық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімді мамандарды даярлауды:

1) осы МЖМБС, ҮОБ және ҮОЖ бойынша;

2) ОЖБ;

3) академиялық күнтізбеге сәйкес жүзеге асырады.

4. ТжКБ беру медициналық мамандықтар бойынша таңдаған мамандығы мен базалық біліміне байланысты оқу мерзімі 10 айдан 3 жыл 10 айға дейінгі уақытты құрайды.

5. ТжКБ беру медициналық мамандықтар бойынша оқу күндізгі және кешкі нысан бойынша жүзеге асырылады.

6. Білім беру бағдарламасын игергісі келетіндерге арналған талап базалық білімінің деңгейі - негізгі орта немесе жалпы орта білім.

7. МЖМБС қолдану мынадай мақсаттарға қол жеткізу үшін бағытталған:

1) білім беру ұйымдарының білім алушыларды даярлау деңгейі мен оқыту үшін міндетті талаптар ұсыну есебінен білім беру сапасын қамтамасыз ету;

2) білім беру қызметі субъектілерінің құқықтарын реттеу;

3) білім алушыларды дайындауда бағалаудың объективтілігі мен ақпараттылығын және білім беру бағдарламаларының сапасын арттыру;

4) Қазақстан Республикасының бірыңғай білім беру кеңістігінің жұмыс істеуін қамтамасыз ету;

8. ТжКБ беруде медициналық мамандықтар бойынша ҮОЖ-лары білім беру бағдарламаларының құрылымын, көлемін және мазмұнын, оқытудың нормативті мерзімі мен білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптардың жиынтығын анықтайды.

2-бөлім. Білім алушылардың даярлық деңгейіне
қойылатын талаптар

      9. МЖМБС модульдік оқыту шеңберінде жүзеге асырылатын құзыреттілік тәсілін қолдануды көздейді.
      10. Білім беру бағдарламаларын меңгеру деңгейі әртүрлі бақылау түрлерімен қамтамасыз етіледі: аралық аттестация (сынақ, сараланған сынақ, емтихан), қорытынды аттестаттау.
      11. Білім беру бағдарламасы бойынша оқуды аяқтаған тұлғаларға Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 28 қаңтардағы № 39 бұйрығымен бекітілген (Мемлекеттік нормативтік құқықтық актілер тізілімінде № 10348 болып тіркелген) тиісті мамандық бойынша біліктілік және Мемлекеттік үлгідегі білім беру туралы құжаттардың түрлері мен нысандарын және оларды беру қағидаларына сәйкес мемлекеттік үлгідегі құжат беріледі.

3-бөлім. Үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасының
мазмұнына қойылатын талаптар

12. Мазмұнының білім беру құрылымы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2013 жылғы 17 мамырдағы №499 қаулысымен бекітілген техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларына сәйкес есептеу-өлшегіш құралдарына қойылатын талаптармен: оқу жоспары және бағдарламаларына, оқу жүктемесінің көлеміне, академиялық кезеңдер ұзақтығына, академиялық сабақ түрлеріне байланысты анықталады (бұдан әрі – Үлгілік қағидалар).

13. Білім беру қызметін жоспарлау және ұйымдастыру оқу жоспарының негізінде жүзеге асырылады. Оқу жоспарлары ҮОЖ және ОЖЖ болып бөлінеді. ОЖЖ жұмыс берушілердің талаптарын ескере отырып ҮОЖ негізінде әзірленеді.

14. ТжКБ беру медициналық мамандықтар бойынша ОҮБ – ның мазмұнында: жалпы гуманитарлық, экономикалық, жалпы кәсіптік, осы МЖМБС-ке 1-14-қосымшаларына сәйкес арнайы пәндер қарастырылған.

15. Оқу жоспарларының барлық нысандарында оқыту пәндерін кодтаудың бірыңғай жүйесі қолданылады:

1) жалпы гуманитарлық пәндер;

2) әлеуметтік-экономикалық пәндер;

3) жалпы кәсіптік пәндер;

4) арнайы пәндер;

5) өндірістік оқыту;

6) кәсіптік практика.

16. Міндетті компонент пәндерінің тізбесі және көлемі ТжКБ медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 15-28 қосымшаларына сәйкес ҮОЖ айқындайды

17. Білім беретін оқу бағдарламасы міндетті пәндерді, білім беру ұйымы айқындайтын пәндерді, факультативтік сабақтар мен консультацияларды қамтиды. Консультациялар мен факультативтік сабақтар жеке білім алушылардың қабілеттері мен сұраныстарын қамтамасыз етуге бағытталған.

18. ҮОЖ-да әрбір оқу пәнінің міндетті компонентінің күрделілігі, академиялық сағаттардағы әрбір оқу қызметінің түрі және қорытынды бақылау нысандары анықталады.

19. ООЖ мамандықтың ҮОЖ негізінде әзірленеді және Үлгілік қағидаларға сәйкес педагогикалық кеңестің шешімінің негізінде білім беру ұйымының басшысы бекітеді.

20. Білім беру бағдарламаларын іске асыру мамандық және пәндердің оқыту-әдістемелік кешендерінің негізінде жүзеге асырылады. Мамандықтар мен пәндердің оқу-әдістемелік кешендерін әзірлеу нысанын, құрылымы мен тәртібін Үлгілік қағидаларға сәйкес білім беру ұйымдары анықтайды.

21. Білім беру бағдарламаларын әзірлеу мен іске асыру кезінде білім беру ұйымдары:

1) Кәсіптік оқу бағдарламасын меңгеруге бөлінетін оқу уақытының жиынтық көлемін сақтай отырып, пәндер мен циклдер үшін оқыту уақытының көлемін 30 %-ға дейін өзгертеді;

2) оқытудың әртүрлі технологияларын, оқу процесін ұйымдастыру мен бақылау нысандарын, әдістерін таңдайды.

22. Медициналық мамандықтар бойынша ТжКБ беру мемлекеттік және орыс тілдерінде жүзеге асырылады. Үштілдік білім беру бағдарламасын енгізу кезінде оқу үш тілде жүргізіледі: мемлекеттік, орыс және ағылшын.

23. ТжКБ берудің медициналық мамандықтар бойынша оқу бағдарламасын іске асыру ғылыми-педагогикалық, базалық жоғары (оның ішінде жоғары мейіргер ісі бойынша білімі бар болған жағдайда), сондай-ақ орта медициналық білімі бар (жоғары педагогикалық білімі бар болған жағдайда), оқытылатын пән бейініне сәйкес және жүйелі түрде педагогикалық, ғылыми-әдістемелік немесе денсаулық сақтау саласында тәжірибемен айналысатын кадрлармен қамтамасыз етіледі.

24. Бейінді пәндерді оқытуға жоғары және бірінші біліктілік санаттары бар практикалық денсаулық сақтаудың жоғары білікті мамандары тартылады.

25. Кәсіби даярлықты ұйымдастыру төмендегілерді қамтиды:

1) жалпы кәсіптік және арнайы пәндер бойынша зертханалық-практикалық сабақтар;

2) өндірістік оқыту;

3) кәсіби практика.

26. Практикалық сабақтардың, өндірістік оқыту және кәсіби практиканың оқу бағдарламаларының мазмұны мен мерзімдері ҮОБ, ОЖЖ бойынша және біліктілік талаптарына сәйкес анықталады.

27. Кәсіптік практика медициналық ұйымдарда жұмыс берушілермен шарт негізінде, оның ішінде дуалді оқыту тұжырымдамасы шеңберінде, білікті мамандардың басшылық етуімен жүргізіледі және оқыту процесінде алынған білімін игеру және бекітуге, Үлгілік қағидаларға сәйкес практикалық дағдыларды игеру және кәсіби құзіреттіліктерді меңгеру бағытталған. "Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарының тиісті білім беру деңгейін бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген (бұдан әрі - № 1080 қаулы) техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес арнайы пәндер бойынша практикалық сабақтардың көлемін, өндірістік оқыту және кәсіптік практиканы қамтитын кәсіптік даярлау міндетті оқытудың жалпы оқу уақыты көлемінің кемінде 40%-ын құрауы тиіс.

28. Білім беру бағдарламасын іске асыру аудиториялық қор, арнайы кабинеттер және зертханалар, манекендерді, тренажерларды, симуляциялық жабдықтар, кітапхана қорын, оқу әдебиеттерін және оқу-әдістемелік құралдар, соның ішінде: электрондық оқу құралдары, аудио және бейне материалдар, әдістемелік көрнекі құралдар және пәндер бойынша ұсынымдар, кәсіптік практикалар, инновациялық және ақпараттық компьютерлік технологияларды қолданумен жобалық жұмыстардың болуымен қамтамасыз етіледі.

29. Оқытудың кешкі нысаны үшін міндетті оқу сабақтарын оқу уақытының көлемі № 1080 қаулыға сәйкес күндізгі оқу нысаны үшін қарастырылған оқу уақытының тиісті көлемінің 70%-ын құрайды.

4 Бөлім. Білім алушылардың оқу жүктемесінің көлеміне
қойылатын талаптар

30. Білім алушының оқу жүктемесінің көлемі әр пән бойынша оқу жылы ішінде игеретін академиялық сағатпен өлшенеді.

31. Профессор-оқытушылар құрамының оқу жүктемесін жоспарлау академиялық сағаттармен жүзеге асырылады.

32. Білім алушылардың оқу жүктемесінің жоғары көлемі аудиториялық және аудиториядан тыс оқу жұмысының барлық түрлерін қоса алғанда, аптасына 54 сағаттан аспауы тиіс.

33. Күндізгі оқыту нысанында оқу жүктемесінің жалпы көлемі міндетті оқу жүктемесі есебінен кемінде аптасына 36 сағат (бұл ретте көрсетілген көлемге факультативтік пәндер бойынша сабақтар мен консультациялар кірмейді).

34. Білім беру ұйымы білім алушылардың оқу жүктемесінің көлемін анықтау кезінде:

1) мамандығы бойынша оқу бағдарламаларына дербес пәндерді, қосымша тақырыптар мен бөлімдерді енгізу жолымен теориялық және практикалық дайындықты кеңейтеді, тереңдетеді, кәсіби практиканың оқу уақытының көлемін ұлғайтады;

2) жұмыс берушілердің кәсіби саладағы талаптарын қанағаттандыруға бағытталған қажетті пәнді енгізеді (білім беру ұйымымен анықталатын пәндер 10%-ға дейін).

35. Оқу жылы 1 қыркүйектен басталады және оқу үрдісін ұйымдастыруға тәуелді мамандықтың ерекшелігіне байланысты аяқталады. Демалыс уақыты жылына 11 аптаны, оның ішінде қысқы мерзімде – кемінде 2 аптаны құрайды.

Факультативтік пәндер 1 оқу тобына аптасына 4 сағаттан артық емес көлемде қарастырылады.

Оқытудың күндізгі нысанында білім алушылар үшін консультациялар әрбір оқу жылындағы оқу тобына 100 сағаттан аспайтын көлемде қарастырылады. Консультациялар емтихан түрінде аралық және қорытынды аттестация қарастырылған пәндер бойынша, сондай-ақ кәсіби даярлық деңгейін бағалауды жүргізу мен біліктілік тағайындау жоспарланады.

36. Емтихандар саны жалпы гуманитарлық, әлеуметтік-экономикалық, жалпы кәсіптік және арнайы пәндер бойынша білім алушы меңгерген білім, білік және құзырлық деңгейіне қойылатын талаптарға сәйкес айқындалады.

37. Бір оқу жылының ішінде емтихандық сессияның жалпы ұзақтығы 4 аптадан аспайды.

38. Сынақтар мен дифференциалдық сынақтар, осы пәнді оқытуға бөлінген оқу уақыты есебінен жүргізіліп 5 балдық жүйемен бағаланады.

Емтихандар аралық аттестаттауға бөлінген мерзімде өткізіледі.

Кәсіби білім беру бағдарламасын меңгергеннен кейін білім алушының даярлық деңгейін бағалау үшін қорытынды аттестаттау өткізіледі.

39. Білім алушыларды қорытынды аттестаттау :

1) білім беру ұйымдарындағы білім алушыларды аттестаттауды;

2) кәсіби даярлық деңгейін бағалау мен біліктілікті беруді қамтиды.

40. Білім беру ұйымдарындағы білім алушыларды қорытынды аттестаттау оқытудың толық курсының қорытындысы бойынша білім алушылардың білім беру бағдарламаларын меңгеру деңгейін айқындау мақсатында өткізіледі.

Білім беру бағдарламасының оқытуды аяқтау қорытындысы бойынша аттестаттау түрі – мамандық бойынша екі кезеңнен тұратын кешенді емтихан тапсыру:

1) теориялық кезең (арнайы пәндер бойынша тестілеу);

2) практикалық кезең (біліктілік деңгейі бойынша практикалық тапсырмаларды орындау).

41. Білім беру ұйымдарындағы білім алушыларды қорытынды аттестаттау екі аптадан аспайды.

42. Даярлық деңгейін бағалауды ұйымдастыру және жүргізуге арналған оқу уақытының көлемі және біліктілік беру ҮОЖ көрсетілген.

43. Мамандықтар бойынша практикалық емтихандар Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2015 жылғы 29 мамырдағы № 423 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде №11644 болып тіркелген) медициналық колледждердің клиникаға дейінгі симуляциялық кабинеттерін жарақтандыру нормативіне сәйкес білім беру ұйымдарының симуляциялық кабинеттерінде, оқу-жаттықтыру орталықтарында, қажетті құралдармен жабдықталған медициналық ұйымдардың базасында жүргізіледі.

44. Кәсіптік практиканы өткізуге берілетін уақыт 10 аптадан аспайды.

45. Оқу пәндерін зерделеудің бірізділігін белгілеу, оқу уақытын бөлу олардың әрқайсысы бойынша курстар мен семестрлер бойынша пәнаралық байланыстарды ескере отырып жүргізіледі.

46. "Дене тәрбиесі" бойынша сабақтар міндетті болып табылады және аптасына 4 сағаттан аспайтындай (мамандыққа байланысты) жоспарланады, олардың екі сағаты екінші курстан бастап спорт секцияларында сабақ өткізуге бөлінеді.

47. Базалық, кәсіби құзыреттілік және практикалық дағдыларды жетілдіру және бекіту мақсатында: арнайы пәндер бойынша практикалық сабақтар, клиникалық базаларда өндірістік оқыту және кәсіптік практика сағаттары енгізілген. Арнайы пәндер бойынша практикалық сабақтарды өткізу кезінде білім алушылардың саны 8-12 адамнан тұратын, жалпы кәсіптік пәндер бойынша – 13 адамнан артық емес кіші топтарға бөлінеді.

	Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2016 жылғы 29 шілдедегі № 661 бұйрығына 9-қосымша
	Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің міндетін атқарушының 2015 жылғы 31 шілдедегі № 647 бұйрығына 5-3-қосымша

Фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің
мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты

1 .Бөлім. Жалпы ережелер

1. Осы фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты (бұдан әрі – МЖМБС) "Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы" Қазақстан Республикасының 2009 жылғы 18 қыркүйектегі Кодексінің 175-бабының 3-тармағына сәйкес әзірленді және фармацевтикалық мамандықтар бойынша білім алушылардың техникалық және кәсіптік білім берудің (бұдан әрі – ТжКБ) оқыту бағдарламаларының мазмұнына, білім беру құрылымы мен мазмұнына, дайындық деңгейін бағалауға қойылатын талаптарды белгілейді.

МЖМБС-нда мынадай терминдер мен анықтамалар пайдаланылады:

2) біліктілік – алынған мамандық бойынша қызметтің белгілі бір түрін құзыретті орындауға даярлық деңгейі;

4) кәсіби үлгілік оқу бағдарламасы (бұдан әрі – ҮОБ) – үлгілік оқу жоспарының нақты пәні бойынша меңгерілуге тиіс білім, іскерлік және дағдының мазмұны мен көлемін айқындайтын құжат;

5) кәсіби практика – кәсіптік білім беру және білікті техникалық және қызмет көрсету саласының қызметкерлерін жұмыс істеуге оқытудың тиімді нысанының білім беру процесінің ажырамас бөлігі;

6) кәсіптік құзырет (бұдан әрі – КҚ) – білім, іскерлік пен дағдылар, сондай-ақ кәсіптік қызметті тиімді жүзеге асыруға мүмкіндік беретін жеке қасиеттер негізінде маманның кәсіптік міндеттер жиынтығын шешу қабілеттілігі;

7) құзыреттілік – кәсіби әрекет және білім, дағды және кәсіби тәжірибе бірлігі негізінде маманның кәсіби міндеттердің нақты жиынтығын шеше білу қабілеттілігі;

8) нормативтік оқу мерзімі – нақты оқу нысаны (күндізгі) бойынша кәсіптік оқу бағдарламасын меңгеру мерзімі;

9) оқу жоспарының моделі – техникалық және кәсіптік білім беру мазмұнының инварианттық негізгі құрылымдық құрамын бейнелейтін оқу жоспарын сипаттайтын нысан;

10) оқу жұмыс бағдарламасы (бұдан әрі – ОЖБ) – білім беру ұйымының басшысы бекітетін үлгілік оқу бағдарламасы негізінде нақты оқу жұмыс жоспарына арналған техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары әзірлейтін құжат;

11) оқу жұмыс жоспары (бұдан әрі – ОЖЖ) – білім беру ұйымының басшысы бекітетін оқу пәндерінің тізбесі мен көлемін, бірізділігін, қарқындылығын және оқытуды ұйымдастырудың негізгі нысандарын, білім алушының білімі мен іскерлігін бақылауды және кәсіптік даярлығын бағалауды регламенттейтін үлгілік оқу жоспарының негізінде техникалық және кәсіптік білім беру ұйымы әзірлейтін құжат;

12) үлгілік оқу жоспары (бұдан әрі – ҮОЖ) – техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында мамандықтар мен біліктіліктерге, оқыту мерзіміне қатысты оқу пәндерінің тізбесі мен көлемін белгілейтін, оқу жоспарының моделі негізінде әзірленетін құжат;

13) цикл – білім берудің бір бағытындағы оқу пәндерінің жиынтығы.

2. Фармацевтикалық мамандықтар бойынша білім беру бағдарламаларын "Білім туралы" Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі Заңының 14-бабының 9-тармағына сәйкес меншік нысанына және ведомстволық бағыныстылығына қарамастан тиісті мамандық бойынша білім беру қызметін жүргізуге лицензиясы бар білім беру ұйымдары жүзеге асырады.

3. Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдары 0306000 – "Фармация" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімі бар мамандарды даярлауды:

1) МЖМБС, ҮОБ және мамандықтардың ҮОЖ;

2) ОЖЖ;

3) академиялық күнтізбеге сәйкес жүзеге асырады.

4. 0306000 – "Фармация" мамандығы бойынша оқу мерзімі 2 жыл 10 айға дейінгі уақытты құрайды.

5. 0306000 – "Фармация" мамандығы бойынша оқу нысаны тек күндізгі бойынша жүзеге асырылады.

6. Білім беру бағдарламасын игергісі келетіндерге арналған талап етілетін қажетті алдыңғы білімінің деңгейі - жалпы орта білім.

7. МЖМБС қолдану мынадай мақсаттарға қол жеткізуді көздейді:

1) білім беру сапасының кепілдігін қамтамасыз ету білім алушылардың дайындық деңгейіне және білім беру ұйымдарының білім беру қызметіне қойылатын міндетті талаптар арқылы жүзеге асады;

2) білім беру қызметі субъектілерінің құқықтарын реттеу;

3) білім алушылардың дайындық және білім беру бағдарламаларының сапасын бағалаудың объективтілігі мен ақпараттылығын арттыру;

4) Қазақстанда білім беру кеңістігінің бірыңғай жұмыс істеуін қамтамасыз ету.

8. 0306000 – "Фармация" мамандығы бойынша ҮОЖ-лары МЖМБС сәйкес білім беру бағдарламаларының құрылымын, көлемін және мазмұнын, оқытудың нормативті мерзімі мен білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптардың жиынтығын анықтайды.

2. Бөлім. Білім алушылардың даярлық деңгейіне
қойылатын талаптар

9. МЖМБС-ын модульдік оқыту шеңберінде жүзеге асырылатын құзыреттілік тәсілін қолдануды көздейді.

10. Білім беру бағдарламаларын меңгеру деңгейі әртүрлі бақылау түрлерімен қамтамасыз етіледі: аралық аттестация (сынақ, сараланған сынақ, емтихан), қорытынды аттестаттау.

11. Білім беру бағдарламасы бойынша оқуды аяқтаған тұлғаларға Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 28 қаңтардағы № 39 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 10348 болып тіркелген) Мемлекеттік үлгідегі білім беру туралы құжаттардың түрлері мен нысандарын және оларды беру қағидаларына сәйкес тиісті мамандық бойынша біліктілік және мемлекеттік үлгідегі құжат беріледі.

3. Бөлім. Үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасының мазмұнына
қойылатын талаптар

12. Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2013 жылғы 17 мамырдағы №499 қаулысымен бекітілген техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидалары білім берудің құрылымының мазмұны есептеу-өлшегіш құралдарымен белгіленген талаптарға сәйкес: оқу жоспары мен бағдарламаларына, оқу жүктемесінің көлеміне, академиялық кезеңдер ұзақтығына, академиялық сабақ түрлеріне, оқу материалының көлеміне байланысты анықталады (бұдан әрі – Үлгілік қағидалар).

13. Жоспарлау және білім беру қызметін ұйымдастыру оқу жоспарының негізінде жүзеге асырылады. Оқу жоспарлары үлгілік (бұдан әрі – ҮОЖ) және жұмыс (бұдан әрі – ОЖЖ) болып бөлінеді. ОЖЖ жұмыс берушілердің талаптарын ескере отырып ҮОЖ негізінде әзірленеді.

14. 0306000 – "Фармация" мамандығы бойынша ОҮБ-ның мазмұнында: жалпы гуманитарлық, экономикалық, жалпы кәсіптік, осы МЖМБС-ке 10-қосымшаға сәйкес арнайы пәндер қарастырылған.

15. Оқу жоспарларының барлық нысандарында пәндерді кодтаудың бірыңғай жүйесі қолданылады:

1) жалпы гуманитарлық пәндер;

2) әлеуметтік-экономикалық пәндер;

3) жалпы кәсіптік пәндер;

4) арнайы пәндер;

5) өндірістік оқыту;

6) кәсіби практика.

16. Білім беретін оқу бағдарламасы міндетті пәндерді, білім беру ұйымы айқындайтын пәндерді, факультативтік сабақтар мен консультацияларды қамтиды. Консультациялар мен факультативтік сабақтар жеке білім алушылардың қабілеттері мен сұраныстарын қамтамасыз етуге бағытталған.

17. ҮОЖ-да әрбір оқу пәнінің міндетті компонентінің күрделілігі, академиялық сағаттардағы әрбір оқу қызметінің түрі және қорытынды бақылау түрлері анықталады.

18. Үлгілік қағидаларға сәйкес ОЖЖ мамандық бойынша ҮОЖ негізінде әзірленеді және педагогикалық кеңестің шешімімен білім беру ұйымының басшысы бекітеді.

19. Білім беру бағдарламалары мамандық және пәндер бойынша әдістемелік кешендерді іске асыру негізінде жүзеге асырылады. Мамандық және пәндер бойынша әдістемелік кешендердің нысанын, құрылымын және әзірлеу тәртібін Үлгілік қағидаларға сәйкес дербес түрде білім беру ұйымдары анықтайды.

20. Білім беру бағдарламаларын әзірлеу мен іске асыру кезінде білім беру ұйымдары:

1) пәндер мен циклдер бойынша кәсіптік оқу бағдарламасын меңгеруге бөлінетін оқу уақытының көлемін, оқытуға жалпы сағат санын сақтай отырып 30 %-ға дейін өзгерте алады;

2) оқытудың әртүрлі технологияларын, оқу процесін ұйымдастыру мен бақылау нысандарын, әдістерін таңдай алады.

21. 0306000 – "Фармация" мамандығы бойынша оқыту мемлекеттік және орыс тілдерінде жүзеге асырылады. Үштілдік білім беру бағдарламасын енгізу кезінде оқу үш: мемлекеттік, орыс және ағылшын тілдерінде жүргізіледі.

22. 0306000 – "Фармация" мамандығы бойынша оқу бағдарламасын іске асыру ғылыми-педагогикалық, базалық жоғары, сондай-ақ орта фармацевтикалық білімі бар (жоғары педагогикалық білімі бар болған жағдайда), оқытылатын пән бейініне сәйкес және жүйелі түрде педагогикалық, ғылыми-әдістемелік немесе фармация саласында тәжірибемен айналысатын кадрлармен қамтамасыз етіледі.

23. Бейінді пәндерді оқытуға, фармация саласында жоғары білікті және сондай-ақ жоғары және бірінші біліктілік санаттары бар мамандары тартылады.

24. Кәсіби даярлықты ұйымдастыру төмендегілерді қамтиды:

1) жалпы кәсіптік және арнайы пәндер бойынша зертханалық-практикалық сабақтар;

2) өндірістік оқыту;

3) кәсіби практика.

25. Практикалық сабақтардың, өндірістік оқыту және кәсіби практиканың оқу бағдарламаларының мазмұны мен мерзімдері біліктілік талаптарына сәйкес ОЖБ, ОЖЖ бойынша анықталады.

26. Кәсіптік практика фармацевтикалық ұйымдарда жұмыс берушілермен шарт негізінде, оның ішінде дуалді оқыту тұжырымдамасы шеңберінде, білікті мамандардың басшылық етуімен жүргізіледі және оқыту процесінде алынған білімін игеру және бекітуге, Үлгілік қағидаларға сәйкес практикалық дағдыларды игеру және кәсіби құзіреттіліктерді меңгеру бағытталған. "Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарының тиісті білім беру деңгейін бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген (бұдан әрі - № 1080 қаулы) техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес арнайы пәндер бойынша практикалық сабақтардың көлемін, өндірістік оқыту және кәсіптік практиканы қамтитын кәсіптік даярлау міндетті оқытудың жалпы оқу уақыты көлемінің кемінде 40%-ын құрауы тиіс.

27. Білім беру бағдарламасын іске асыру аудиториялық қор, арнайы кабинеттер және зертханалар, манекендерді, тренажерларды, симуляциялық жабдықтар, кітапхана қорын, оқу әдебиеттерін және оқу-әдістемелік құралдар, соның ішінде: электрондық оқу құралдары, аудио және бейне материалдар, әдістемелік көрнекі құралдар және ұсынымдар бойынша пәндер, кәсіптік практикалар, жобалық жұмыстарға пайдалана отырып, инновациялық және ақпараттық-компьютерлік технологиялар болуымен қамтамасыз етіледі.

4 Бөлім. Білім алушылардың оқу жүктемесінің көлеміне
қойылатын талаптар

28. Білім алушының оқу жүктемесінің көлемі әр пән бойынша оқу жылы ішінде игеретін академиялық сағатпен өлшенеді.

29. Профессор-оқытушылар құрамының оқу жүктемесін жоспарлау академиялық сағаттармен жүзеге асырылады.

30. Білім алушылардың оқу жүктемесінің жоғары көлемі аудиториялық және аудиториядан тыс оқу жұмысының барлық түрлерін қоса алғанда, аптасына 54 сағаттан аспауы тиіс.

31. Білім алушылардың оқу жүктемесінің ең жоғары көлемі күндізгі оқыту нысанында міндетті оқу жүктемесі есебінен кемінде аптасына 36 сағат (бұл ретте көрсетілген көлемге факультативтік пәндер бойынша сабақтар мен консультациялар кірмейді).

32. Білім беру ұйымы білім алушылардың оқу жүктемесінің көлемін анықтау кезінде:

2) жұмыс берушілердің саласындағы кәсіби мүдделерін қанағаттандыруға бағытталған қажетті пәнді енгізеді (білім беру ұйымымен анықталатын пәндер 10%-ға дейін).

33. Оқу жылы 1-қыркүйектен басталады және мамандықтың ерекшелігіне байланысты оқу үрдісінің ұйымдастырылуына қарай аяқталады. Демалыс уақыты жылына 11 аптаны, оның ішінде қысқы мерзімде – кемінде 2 аптаны құрайды. Факультативтік пәндер 1 оқу тобына аптасына 4 сағаттан артық емес көлемде қарастырылады.

Оқытудың күндізгі нысанында білім алушылар үшін консультациялар әрбір оқу жылындағы оқу тобына 100 сағаттан аспайтын көлемде көзделеді. Консультациялар емтихандар мен курстық және дипломдық жұмыстарды орындау түрінде аралық және қорытынды аттестаттау көзделген пәндер бойынша, сондай-ақ кәсіптік даярлық деңгейін бағалау мен біліктілік беруді ұйымдастыру және өткізу рәсімдеріне арналып жоспарланады.

34. Жалпы гуманитарлық, әлеуметтік-экономикалық, жалпы кәсіптік және арнайы пәндер бойынша емтихандар саны білім алушы меңгеруі тиіс білім, іскерлік және құзырет деңгейіне қойылатын талаптарға сәйкес айқындалады.

35. Бір оқу жылының ішінде емтихандық сессияның жалпы ұзақтығы 4 аптадан аспайды.

36. Сынақтар мен дифференциалдық сынақтар, осы пәнді оқытуға бөлінген оқу уақыты есебінен жүргізіліп 5 балдық жүйемен бағаланады.

Емтихандар аралық аттестаттауға бөлінген мерзімде өткізіледі.

37. Білім алушыларды қорытынды аттестаттау:

1) білім беру ұйымдарындағы білім алушыларды аттестаттау;

2) кәсіптік даярлық деңгейін бағалау мен біліктілікті беруді қамтиды.

38. Білім беру ұйымдарындағы білім алушыларды қорытынды аттестаттау оқытудың толық курсының қорытындысы бойынша білім алушылардың білім беру бағдарламаларын меңгеру деңгейін айқындау мақсатында өткізіледі.

1) теориялық кезең (арнайы пәндер бойынша тестілеу);

2)практикалық кезең (біліктілік деңгейі бойынша практикалық тапсырмаларды орындау).

39. Білім беру ұйымдарындағы білім алушыларды қорытынды аттестаттау екі аптадан аспайды.

40. Даярлық деңгейін бағалау және біліктілікті беруді ұйымдастыру және өткізуге оқу уақытының көлемі ҮОЖ көрсетілген.

41. Мамандықтар бойынша практикалық емтихандар Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2015 жылғы 29 мамырдағы № 423 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде №11644 болып тіркелген) медициналық колледждердің клиникаға дейінгі симуляциялық кабинеттерін жарақтандыру нормативіне сәйкес білім беру ұйымдарының симуляциялық кабинеттерінде, оқу-жаттықтыру орталықтарында, қажетті құралдармен жабдықталған медициналық ұйымдардың базасында жүргізіледі.

42. Кәсіптік практиканы өткізуге берілетін уақыт 10 аптадан аспайды.

43. Оқу пәндерін зерделеудің бірізділігін белгілеу, оқу уақытын бөлу олардың әрқайсысы бойынша курстар мен семестрлер бойынша пәнаралық байланыстарды ескере отырып жүргізіледі.

44. "Дене тәрбиесі" пәні бойынша сабақтар міндетті болып табылады және аптасына 4 сағаттан асырылмай жоспарланады, олардың екі сағаты екінші курстан бастап спорт секцияларында сабақ өткізуге бөлінуі мүмкін.

45. Базалық, кәсіби құзыреттілік және практикалық дағдыларды жетілдіру және бекіту мақсатында: арнайы пәндер бойынша практикалық сабақтар, клиникалық базаларда өндірістік оқыту және кәсіптік практика сағаттары бойынша енгізілген. Арнайы пәндер бойынша практикалық сабақтарды өткізу кезінде білім алушылардың саны 8-12 адамнан тұратын, жалпы кәсіптік пәндер бойынша – 13 адамнан артық емес кіші топтарға бөлінеді.

	Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2016 жылғы 29 шіледегі № 661 бұйрығына 10-қосымша
	Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің міндетін атқарушының 2015 жылғы 31 шілдегі № 647 бұйрығына 8-1-қосымша

Бакалавриаттың фармацевтика мамандығы
бойынша үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы
1. Бөлім Білім беру бағдарламасының паспорты

1. Бакалалавриаттың Фармацевтика мамандығы бойынша үлгілік кәсіби оқу бағдарламасы "Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы" 2009 жылғы 18 қыркүйектегі Қазақстан Республикасы Кодексінің 175-бабының 3-тармағына, "Білім туралы" 2007 жылғы 27 шілдедегі Қазақстан Республикасы заңының 14-бабының 8-тармағына сәйкес әзірленген және Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарында бакалавриаттағы медицина кадрларын даярлау тәртібін анықтайды.

2. Бакалавриатта мамандарды даярлау фармация саласын жоғары білікті мамандармен қамтамасыз ету үшін жүзеге асырылады.

3. Базалық орта білім - бакалавриатта білім беру бағдарламасын меңгеруді қалаған тұлғалардың бастапқы білім деңгейі болып табылады.

4. Бакалавриаттың білім беру бағдарламасы:

1) базалық және бейінді пәндердің міндетті компонентін, таңдау бойынша компонент циклдерін меңгерумен анықталатын теориялық оқытудан;

2) аралық және қорытынды аттестациялаудан тұрады.

5. Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалауды білім беру ұйымы өз бетінше анықтайтын әр түрлі бақылау нысандарымен және аттестациялау бойынша жүзеге асырады.

6. Аралық бақылау білім беру ұйымының ғылыми (әдістемелік) кеңесімен бекітілген нысанда, оқу жұмыс жоспарына және академиялық күнтізбеге сәйкес жүзеге асырылады.

7. Оқу жылы аяқталғаннан кейін, аралық аттестациялаудың нәтижесі негізінде ұйым басшысының бұйрығымен білім алушыларды келесі курсқа ауыстыру жүзеге асырылады. Осы мақсатта көшіру баллы анықталады.

8. Ең төменгі көшіру баллын жинамаған студент, өз үлгерімінің орта баллын көтеру мақсатында кейбір пәндерді ақылы түрде жазғы семестрде қайта оқуға және емтихан тапсыруға мүмкіндік алады.

9. Білім алушыны қорытынды аттестациялау, ұйымның ғылыми (әдістемелік) кеңесімен бекітілген нысанда, оқу жұмыс жоспарына және академиялық күнтізбеге сәйкес жүзеге асырылады.

Қорытынды аттестациялауға МЖМБС сәйкес бекітілген жеке оқу жоспарының талаптарына сәйкес білім беру процессін аяқтаған білім алушылар жіберіледі.

10. Жеке оқу жоспарының талаптарын орындамаған соңғы курстың білім алушылары жазғы семестрге өткізілмей, келесі жылға оқуға қалдырылады.

11. Білім алушыларға қорытынды аттестациялауды өткізу үшін ұйым МЖМБС сәйкес Мемлекеттік аттестациялау комиссиясын құрады.

12. Аталған мамандық бойынша бакалавриаттың білім беру бағдарламасын аяқтаған студент мынадай басты құзыреттерді меңгергенін көрсетеді:

Студент біледі:

халыққа дəрі-дəрмектік көмекті ұйымдастырудың негізгі қағидаттарын;

фармация экономикасының негіздерін;

фармациядағы маркетингтік басқару процесін;

маркетингтік зерттеулер жүргізуді және талдауды;

фармацевтикалық менеджмент негіздерін;

экстемпоральді және өнеркәсіптік өндірістің дәрілік заттарын, фитопрепараттарды, емдік-косметикалық, парафармацевтикалық және ветеринарлық препараттарды, биологиялық белсенді қоспалар мен табиғи өнімдерді өндірудің және шығарудың технологиялық процесін ұйымдастырудың негізгі қағидаттарын;

дəрілік заттардың сапасын регламенттейтін негізгі қағидаттар мен ережелерді;

фармацевтикалық талдаудың жалпы қағидаттарын, дəрілік заттардың сапасын зерттеудің негізгі əдістері мен тəсілдерін,;

дəрілік өсімдік шикізаттарының номенклатурасын, ботаникалық белгілері бойынша дəрілік өсімдіктерді дайындау мәселерін;

дәрілік өсімдік шикізатын макро- жəне микроскопиялық, тауарлықталдау мен стандарттаудың негізгі қағидаттарын.

Студент атқара алады:

дәрілік заттардың айналысы саласындағы субъектілердің қызметін ұйымдастыру, басқару, жоспарлау және талдау;

бақылау-рұқсат беру жүйесі саласындағы қызметтің барлық түрлерін (дәрілік заттарды лицензиялау, тіркеу, сертификаттау және басқалары) ұйымдастыру және жүзеге асыру;

халықаралық және отандық стандарттар мен нормаларға сәйкес экстемпоральді және өнеркәсіптік өндірістің дәрілік заттарын дайындау;

дәрілік заттардың сапасына дайындау, өндіру, сақтау және қолдану сатыларындағы нормативтік құжаттарға сәйкес бақылауды ұйымдастыру және жүргізу;

дәрілік өсімдік шикізатын дайындауды, қабылдауды және стандарттауды ұйымдастыру және жүргізу;

улы жəне күшті әсер ететін заттардан уланған кезде сот-химиялық сараптамада және зертханалық экспресс-диагностикада химиялық-токсикологиялық талдау жүргізу;

науқастарға және экстремалды жағдайларда зардап шеккендерге дәрігерге дейінгі көмек көрсету;

Студент мынадай дағдыларды игереді:

фармацевтикалық нарықтың тауарды өткізу жүйесінің негізгі буынында жұмысты ұйымдастыру;

фармакоэкономиканың негізгі әдістері, экономикалық көрсеткіштерді жоспарлау, бағаларды қалыптастыру және дәріханалық ұйымдардың әртүрлі мүмкіндіктерін талдау;

кадрлық менеджмент міндеттерін шешу және фармацевтикалық ұйымдарда іс-қағаздарын жүргізу;

емдеу-профилактикалық және фармацевтикалық ұйымдардың мамандарына және халыққа дәрілік заттарды қолдану мәселелері бойынша консультациялық көмек көрсету;

дәріханалық және өнеркәсіптік өндіріс дәрілік заттарын дайындау және сапасын бақылау;

дәрілік заттарға және дәрілік өсімдік шикізаттарына дайындау, алу, сақтау және қолдану сатыларында фармацевтикалық талдау жүргізу;

дәрілік заттарды және дәрілік өсімдік шикізаттарын дайындау, қабылдау және қолдану;

улы жəне күшті әсер ететін заттардан уланған кезде химиялық-токсикологиялық талдау жүргізу дағдыларын білу.

	Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандартқа 11-қосымша
	Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің міндетін атқарушының 2015 жылғы 31 шілдедегі № 647 бұйрығына 8-2-қосымша

Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы
1 Бөлім. Білім беру бағдарламасының паспорты

1. Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің (бұдан әрі – ТжКБ) үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы (бұдан әрі – Бағдарлама) "Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы" Қазақстан Республикасының 2009 жылғы 18 қыркүйектегі Кодексінің 175-бабының 3-тармағына, "Білім туралы" Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі Заңының 14-бабының 8-тармағына сәйкес әзірленді.

2. ТжКБ ұйымдарында мамандарды даярлау медицина саласын білікті кадрлармен қамтамасыз ету мақсатында жүзеге асырылады.

3. Білім беру бағдарламасы:

1) міндетті компоненттен және білім беру ұйымы анықтайтын пәндердің оқытуын қосатын теориялық және практикалық білімді, факультатив сабақтары мен консультацияларды;

2) өндірістік оқыту және кәсіптік практика;

3) аралық және қорытынды аттестаттауды қамтиды.

Міндетті компонент циклі пәндерінің мазмұны осы Бағдарламаның 1-14 қосымшаларында қарастырылған.

Білім беру қызметін жоспарлау және ұйымдастыру, тиісті мамандық бойынша үлгілік оқу жоспарларының негізінде осы Бағдарламаның 15-28-қосымшаларына сәйкес жүзеге асырылады.

4. Білім алушылардың оқудағы жетістіктерін бағалау тиісті мамандық бойынша үлгілік оқу жоспарында айқындалғани әр түрлі бақылаулар және аттестаттау арқылы жүзеге асырылады.

5. Білім алушыларды аралық аттестаттау ұйым басшысы педагогикалық кеңестің шешімі негізінде бекіткен жұмыс оқу жоспары және академиялық күнтізбеге сәйкес жүзеге асырылады.

6. Оқу жылы аяқталған соң аралық аттестаттау қорытындылары негізінде білім алушыларды келесі курсқа көшіру ұйым басшысының бұйрығымен жүзеге асырылады.

7. Білім алушыларды қорытынды аттестаттау жұмыс оқу жоспарына және академиялық күнтізбе нысанына сәйкес білім беру ұйымының педагогикалық (әдістемелік) кеңесі бекіткен мерзімде өткізіледі.

Қорытынды аттестаттауға үлгілік оқу жоспарының талаптарына сәйкес білім беру бағдарламасын игерген білім алушылар жіберіледі.

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
1-қосымша

030100 0 – "Емдеу ісі"

Біліктілігі: 030101 3 – "Фельдшер"

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік оқу
бағдарламасының мазмұны

Циклдің (пәннің) индексі	Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері	Пәннің мазмұны	Қалыптасатын құзыреттер коды
ЖБП
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	Фонетиканың негізгі бірлігі. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексика түрлері. Қазақ (орыс) тілінің сөздіктері. Морфология және орфография. Сөз таптары және олардың грамматикалық формалары мен маңызы туралы оқыту. Өзіндік және қызметтік сөз таптары және олардың грамматикалық категориялары. Синтаксис және пунктуация. Сөз тіркестері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – сөйлесудің маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің Отаным – Қазақстан. Тұлға және адамның бейнесі. Адам және оның ортасы. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Өнегелі адамдардың өмірі. Қазақстанның белгілі медиктері. Жеке бас гигиенасы – денсаулықтың негізі. Ұлттық салт-дәстүрлер. Сөйлеу және мәдениет. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым.	БҚ-1. БҚ-2.
ЖБП 02	Қазақ және орыс әдебиеті	15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырлардағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы қазақ әдебиеті. Жазушыларың өмірі мен шығармашылығы. Қазақстан тәуелсіздігі кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңіндегі әдебиет. Қазіргі заман әдебиеті.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1.
ЖБП 03	Шет тілі	Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау.	БҚ-1. БҚ-2.1.
ЖБП 04	Дүниежүзі тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа. Соғыстан кейінгі Америка құрама штаттары мен Латын Америкасы. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ соғыс" басталуы. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. Америка құрама штаттары мен Латын Америкасының экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия. Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО, ТМД-ның құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем.	БҚ-1. ҚҚ-1.1.
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың бірінші жартысы мен 21 ғасырдың басындағы Қазақстан.	БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ЖБП 06	Қоғамтану	Адамның шығуы мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Заманауи адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылымдар. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет қоғамдық құбылыс ретінде.	БК-1. БК-2. БК-3.
ЖБП 07	География	Дүниенің жалпы сипаттамасы. Тұрғындардың географиясы. Ғылыми техникалық революция және әлемдік шаруашылық. Әлемдік шаруашылық салаларының географиясы. Әлемнің өңірлік көрінісі. Адамзаттың ғаламдық мәселелері.	БК-2. БК-3. БК-4. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-5. КҚ-7.
ЖБП 08	Математика	Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік және дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Қарабайыр функциясы және интеграл. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен жазықтықтар. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдық теориясы және математикалық статистика элементтері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 09	Информатика	Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Операциялық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. "Microsoft Word" мәтіндік процессоры. "Microsoft Excel" электрондық кестесі. "Microcoft Access" дерекқоры. "Microsoft Power Point" презентация. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 10	Физика және астрономия	Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар. Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 11	Химия	Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және атом құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды s-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды d-лементтер және олардың байланыстары. Маңызды р-элементтер және олардың байланыстары. Бейорганикалық заттарды өндіру. Органикалық қосылыстардың химиялық құрылысының теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Синтетикалық жоғары молекулалық қосылыстар.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4 БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ЖБП 12	Биология	Биологиялық ғылымның негізгі принциптері, ағзалардың өміршеңдігі, олардың тарихи дамуы, құрылымы мен қызметі, антропогенді фактор әсерінен экологиялық жүйенің өзгерісі. Табиғатқа және органикалық әлемнің эволюция негізіне деген жауапкершілік. Тірі ағзалардың өміршеңдігі мен қызметінің құрылымын эволюциялық көзқараспен қарау (қарапайымнан күрделіге). Дүниетанымдылықты дұрыс қалыптастыру үшін биологиялық түсініктер мен заңдылықтар негізін білу. Жасушаның құрылымы мен функциясы. Жасушадағы зат пен энергияның алмасуы. Жасушаның көбеюі мен дамуы. Генетика және селекция негіздері. Эволюциялық ілімінің негіздері. Органикалық дүниенің заңдылықтары мен даму жолдары. Адам эволюциясы. Биосфера ілімінің негіздері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3. КҚ-4. КҚ-5. КҚ-6. КҚ-7. КҚ-8. КҚ-9. КҚ-10. КҚ-11. КҚ-12.
ЖБП 13	Дене шынықтыру	Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Вариативті бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және жылжымалы ойындары. Қозғалыс қабілеттерін дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖБП 14	Алғашқы әскери дайындық	Әскери қызметтің негіздері. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің жарғылары. Медициналық қызметтің ұйымдастырылуы мен жабдықталуы. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің тактикасы мен медициналық қызметі. Әскери далалық хирургия негіздері. Әскери далалық терапия негіздері. Әскери токсология, радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау бойынша медициналық қызметтер іс-шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография.	БҚ-1. БҚ-2. КҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. КҚ-1.
ЖГП
ЖГП 01	Кәсіби қазақ (орыс) тілі	Мамандықтар бойынша терминология. Кәсіби-тақырыптық диалогтар. Кәсіби бағытталған мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Тіл дамыту. Кәсіби байланыс. Адам денесінің құрылымы. Алғашқы жедел медициналық көмек. Тыныс алу жолдары, жүрек-қан тамыр, ас қорыту, несеп-жыныс, жүйке, эндокриндік жүйелерінің аурулары. Балалар аурулары. Медицина саласындағы іс жүргізу.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 02	Кәсіби шет тілі	Кіріспе. Фонетика. Дене мүшелері. Зат есім. Медициналық ұйымдар. Сын есім. Анатомия және физиология. Етістік. Алғашқы көмек. Жай шақ тобы. Аурулар. Созылмалы шақ тобы. Жұқпалы аурулар. Аяқталған шақтар тобы. Шағымдану. Аяқталған созылмалы топ. Аурулар. Сөз жасамы.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	Қазақстан Республикасының Конституциясы, оның ерекшеліктері. Ерте дәуірдегі Қазақстан. Тарих ғылым және пән ретінде. Қазақстан аумағындағы 6-15 ғасырлардағы мемлекеттер. Қазақ халқының және қазақ мемлекеттілігінің қалыптасу тарихы. Қазақстан Ресей империясының құрамында. Қазақ халқының патшалық Ресейдің отарлық саясатына қарсы ұлт-азаттық көтерілісі. 20 ғасырдың басындағы Қазақстан. 20 ғасырдағы саяси қуғын-сүргін және халықтар депортациясы. Ұлы отан соғысы жылдарындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысындағы Қазақстан. Қазақстан қазіргі кезде (1991-2015жылдар). Қазақстан Республикасындағы медицина мен денсаулық сақатаудың дамуы.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 04	Дене шынықтыру	Салауатты өмір салтының негіздері мен принциптері. Дене шынықтыру және денсаулықты қамтамасыз ету. Қозғалыс белсенділігінің режимі. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Дене шынықтыру сабақтарында және жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене шнықтырудың әлеуметтік-биологиялық негіздері. Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар. Футбол. Волейбол. Баскетбол. Қол добы. Президенттік көпсайыс. Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және қимыл-қозғалыс ойындары. Қозғалыс қабілеттерін қалыптастыруға арналған негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.	БҚ-1. КҚ-1.1
ӘЭП
ӘЭП 01	Мәдениеттану	Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. Дүниежүзілік мәдениеттер мен өркениеттер. Отандық мәдениеттің теориясы мен тарихы. Дүниежүзілік діндердің мәдениеттің дамуында алатын орны. Қазіргі заманғы Қазақстан мәдениеті .	БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 02	Философия негіздері	Философия, оның қалыптасуы және даму тарихы. Қазақ философиясы. Философияның теориялық және методологиялық негіздері. Әлеуметтік философия. Қазіргі философияның өзекті мәселелері.	БҚ-2.
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	Саясаттану ғылымының пайда болуы және дамуының негізгі кезеңдері. Әлемдік саяси өмірдің тарихы. 19 ғасырдағы еуропалық саяси ойдың тарихы. Қазақстанның саяси ойының тарихы. Заманауи шетелдік және қазақстандық саясаттану. Билік саяси феномен ретінде. Қоғамның саяси жүйесі.Сайлау. Мемлекет. Саяси режимдар, партия және партиялық жүйелер. Саяси көзқарас, идеология және мәдениет. Саяси қақтығыстар және әлеуметтік тәртіп. Саяси прогресс және саяси қызмет. Халқаралық қатынас және мемлекеттердің сыртқы саясаты. Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Әлеуметтік іс-қимыл және тәртіп.	БҚ-2.
ӘЭП 04	Экономика негіздері	Экономикалық теория негіздері. Микроэкономика негіздері. Бизнеске кіріспе. Макроэкономикаға кіріспе. Қазақстан Республикасы денсаулық сақтау экономикасы. Жасыл экономика.	БҚ-2.
ӘЭП 05	Құқық негіздері	Мемлекет, құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі түсініктер. Құқықтың негізгі салалары. Конституциялық құқық. Қазақстан Республикасының сайлау жүйесі. Қазақстан Республикасының әкімшілік және азаматтық құқықтарының негіздері. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік қызмет. Міндеттелген құқық негіздері. Қазақстан Республикасының отбасы құқық негіздері. Қазақстан Республикасының еңбек құқығы. Қазақстан Республикасының әлеуметтік қамтамасыз ету құқығы. Қазақстан Республикасының салық құқығының негіздері. Қазақстан Республикасының қылмыстық құқық негіздері. Қазақстанда сыбайлас жемқорлықпен күрес. Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдары. Қазақстан Республикасының сот және сот төрелігі. Қазақстан Республикасының медициналық құқығы.	БҚ-2.
ЖКП
ЖКП 01	Кәсіби қызметтегі ақпарттық технологиялар	Дербес компьютердің ақпараттық және бағдарламалық жасақтамасы. Мәтіндік редактор. Электрондық кесте. Презентация құру. Деректер қорын басқару жүйесі. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Медициналық ақпараттық жүйе. Ақпараттық қауіпсіздік.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖКП 02	Молекулалық биология, медициналық генетика	Медициналық биология және генетиканың негізгі бағыттары. Тіршілік үрдістерінің жасушалық және молекулалық- генетикалық негіздері. Молекулалық, жалпы генетиканың негіздері. Медициналық генетика негіздері. Ағзалық деңгейде тіршілік үрдістерінің негіздері. Мүшелер жүйесінің эволюциясы. Медициналық паразитология мәселелері.	БҚ-1.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖКП 03	Анатомия	Анатомия пәні және зерттеу әдістері. Остеология. Синдесмология. Миология. Спланхнология. Эндокринді және жүйке жүйесі. Сезім мүшелері.	БҚ-1.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖКП 04	Физиология	Физиология пәні және зерттеу әдістері. Қан жүйесінің физиологиясы. Ас қорыту, тыныс алу, зәр шығару, жүрек қан-тамыр, эндокринді және жүйке жүйелерінің физиологиясы. Зат алмасудың физиологиялық маңызы, терморегуляция. Қозғыш тіндер физиологиясы.	БҚ-1.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖКП 05	Латын тілі	Фонетика. Морфология. Анатомиялық терминология. Фармацевтикалық терминология. Клиникалық терминология.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-3.2.
ЖКП 06	Патологиялық анатомия және физиология	Мамандар дайындаудағы патологиялық анатомия және физиологияның рөлі мен маңызы. Жалпы және жеке патология туралы негізгі түсінік. Типтік патологиялық процестер. Ағзалар мен жүйелердің патологиялық анатомиясы және физиологиясы.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖКП 07	Фармакология негіздері	Аурудың алдын алудағы және емдеудегі фармакология және оның мағынасы. Жалпы рецептура. Жалпы фармакология. Жеке фармакология.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. КҚ-1.1. КҚ-2.1.
ЖКП 08	Микробиология және вирусология.	Микробиология, вирусологияның міндеттері. Микроағзалардың морфологиясы, физиологиясы және экологиясы. Инфекция және жұқпалық процесс. Иммунитет, инфекциялық дерттердің арнайы иммундық алдын алу және иммундық емі. Патогенді және шартты патогенді бактериялардың, негізгі вирустарды идентификациялау.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. КҚ-1.1. КҚ-2.1.
ЖКП 09	Экология	Өмір сүру ортасы және экологиялық факторлар. Қоршаған орта және адам денсаулығы. Медициналық экология. Антропогендік фактордың биосфераға әсері. Экологиялық қорғаныс және қоршаған ортаны қорғау.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖКП 10	Психология негіздері және коммуникативті дағдылар	Психологиядағы зерттеу әдістері. Психикалық танымдық үрдістер. Сана және бейсана. Психологиядағы тұлға құрылымы. Коммуникативтік дағдылар. Психодиагностика. Медициналық қызметкердің тұлғасы.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-2.2. БҚ-3.1.
ЖКП 11	Жалпы гигиена	Медициналық білім жүйесінде гигиенаның рөлі. Атмосфералық ауаның, судың, топырақтың гигиеналық сипаттамасы. Тамақтану гигиенасы. Балалар мен жасөспірімдердің гигиенасы. Еңбек шарты мен кәсіптік дерттердің және уланулардың алдын-алу. Ауруханаішілік инфекцияның алдын алу.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. КҚ-1.1. КҚ-2.1.
ЖКП 12	Апаттар медицинасы	Өмір сүру қауіпсіздігін қамтамасыз ету негіздері. Медициналық көмек көрсету түрлері. Төтенше жағдайда хирургиялық жарақат алғандарды диагностикалау және емдеу негіздері. Төтенше жағдайда термиялық жарақат алған және суға кеткен кезде медициналық көмек. Апатты-химиялық қауіпті затты қолдану кезіндегі химиялық жұқтыру ошақтарында қалғандарға медициналық көмек көрсету ерекшеліктері. Иондық сәулелерден зардап шеккендерге медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Аралас жарақаттар.	БК-1. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
ЖКП 13	Медициналық биофизика	Медициналық биофизиканың теориялық және клиникалық медицинадағы маңызы. Мембраналық жүйелердің физикалық-химиялық құрылымы, олардың жұмыс істеу механизмі. Рентген сәулесі. Жоғары жиіліктегі магнит өрісі. Магнитотерапия. Емдік-диагностикалық құрылғылармен жұмыс жүргізу. Медициналық міндеттерді орындау үшін техникалық құрылғыларды таңдау.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. КҚ-1.1. КҚ-2.1.
ЖКП 14	Химия	Термодинамика заңдары және негізгі түсініктері. Ерітінділердің қасиеттері. Биогендік элементтер. Дисперсті және коллоидті жүйелер. Органикалық қосылыстардың негізділігі және қышқылдығы.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. КҚ-1.1. КҚ-2.1.
ЖКП 15	Валеология	Денсаулықтың жастық және жыныстық ерекшеліктері. Геронтология. Репродуктивті денсаулық. Жыныстық жолмен берілетін аурулар. Денсаулықты нығайтатын факторлар. Шынығудың негізгі әдістері. Тиімді тамақтану. Психопрофилактика және психореттеу. Сауықтырудың дәстүрлі емес әдістері. Зиянды әдеттер және олардың түрлері. Қауіпті және кең таралған жұқпалы ауруларды алдын алу.	БҚ-1. КҚ-1.
АП
АП 01	Мейіргер ісінің негіздері	Инфекциялық қауіпсіздік және бақылау. Пациент пен қызметкерге арналған қауіпсіз ауруханалық орта. Жеке бас тазалығын жүргізуде пациентке көмек көрсету. Пациенттің тамақтануы мен тамақтандыруы. Науқастың функционалды жағдайын бағалау. Қан айналысына әсер ету шаралары. Дәрілік терапия тәсілдері және әдістері. Организмнің әр түрлі қызметтері бұзылған кездегі мейіргерлік процесті ұйымдастыру. Пациентті зертханалық зерттеу әдістеріне дайындау. Пациентті құралдармен зерттеу әдістеріне дайындау. Реабилитология негіздері. Гериатриялық пациенттерді бақылау және күту. Паллиативті көмек. Шұғыл жағдайлар.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-2. КҚ-3.
АП 02	Ішкі аурулар пропедевтикасы	Пациенттің клиникалық тексеруінің жалпы әдістері. Клиникалық және қосымша тексеру әдістері. Негізгі синдромдар.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-3.1.
АП 03	Ішкі аурулар	Тыныс алу, жүрек-қантамыр жүйесінің аурулары. Асқазан-ішек жолдарының, зәр шығару, қан түзу және эндокринді жүйелер, тірек-қимыл аппаратының аурулары. Коллагеноз. Аллергоздар.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-3.1.
АП 04	Балалар аурулары	Дені сау бала. Бір жасар балаларды тамақтандыру. Неонатология. Ерте жастағы баланың аурулары. Анемия. Тамақтанудың және асқорытудың жіті бұзылыстары. Жоғарғы тыныс алу жолдарының аурулары. Балалардағы жүрек аурулары. Дәнекер тінінің диффузды аурулары. Лейкоздар. Қан түзу жүйесінің аурулары. Асқазан-ішек жолдарының және билиарлық жүйенің аурулары. Балалардағы бүйрек және зәр шығару жүйесінің аурулары. Балалардағы эндокринді жүйе аурулары. Балалардағы жұқпалы аурулар. Педиатриядағы шұғыл жағдайлар. Емдеу-профилактиклық көмек көрсетуді ұйымдастыру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-3.1.
АП 05	Жалпы хирургия, анестезиология және реанимация	Қазақстан Республикасындағы хирургиялық қызметті ұйымдастыру. Қан кету. Қан кетуді тоқтату. Жансыздандыру. Десмургия. Иммобилизация және тасымалдау. Қуысты мүшелерге, жараларға, қуыстарға түтікше қою. Қан және қан алмастырғыштарды құю. Қан тобы және резус-фактор. Хирургиялық операциялар. Хирургиялық аурулардың диагностикасы. Реанимацияның негізі. Жарақаттар. Жарақаттық шок, ағзаның улануы. Хирургиялық инфекциялар. Жедел жергілікті арнайы емес хирургиялық инфекция. Паразиттік аурулар. Ісіктер. Қатерлі және қатерсіз ісіктер.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 06	Хирургиялық аурулар	Бас, бет, ауыз қуысының; мойын және өңештің; кеудеқуысы мен сүт безiнiң хирургиялық аурулары мен зақымданулары. Құрсақ қуысы ағзаларының аурулары. Несеп-жыныс жүйесi ағзаларының хирургиялық аурулары және жарақаттары. Омыртқа бағанының, жамбас және тік iшектің хирургиялық аурулары мен зақымдануы. Аяқ-қолдың хирургиялық аурулары, туа біткен ақаулары және жарақаттары. Артерия мен веналардың хирургиялық аурулары.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 07	Акушерия және гинекология	Физиологиялық акушерия. Патологиялық акушерия. Гинекология.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 08	Жұқпалы аурулар	Жұқпалы аурулар жалпы патологиясы туралы ілім. Жұқпалы аурухана құрылымы, күн тәртібі. Жұқпалы аурулармен ауыратын науқасты емханаға емдеуге жатқызу ережелері. Ішек инфекциясы. Тағам токсикоинфекциясы. Ауа-тамшы жолмен жұғатын инфекциялар. Вирусты гепатиттер. Туберкулез. Трансмиссивті инфекциялар. Адам иммунитеті тапшылығының вирусы.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 09	Дерматовенерология	Тері анатомиясы мен физиологиясы. Тері ауруларының этиологиясы мен потогенез мәселелері. Тері аураларының қағидалары. Терінің аллергиялық аурулары. Этиологиясы белгісіз тері аурулары. Терінің вирустық аурулары. Саңырауқұлақ және паразиттік аурулар. Жыныстық жолмен берілетін аурулар. Адам иммунитеті тапшылығының вирусы.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 10	Неврология	Негізгі жүйке синдромының клиникалық көріністері. Ми қан айналымының жіті бұзылуы. Жүйке жүйесінің жұқпалы аурулары. Жаңа туылған балалардың жүйке жүйесі аурулары. Вегетативті жүйке жүйесінің аурулары. Орталық жүйке жүйесінің көлемді процестері. Орталық жүйке жүйесінің жарақаттары. Жүйке жүйесінің және бұлшық ет жүйесінің тұқым қуалайтын аурулары.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 11	Психиатрия	Негізгі психопатологиялық симптомдардың клиникалық белгілері. Жұқпалы және соматикалық аурулардағы психикалық бұзылыстар (симптоматикалық психоздар). Егде және кәрілік жастағы психикалық аурулар. Психикаға белсенді әсер ететін заттарды қолданудан пайда болатын психикалық бұзылыстар мен мінез құлықтың бұзылуы (алкоголизм, наркомания, токсикомания). Эпилепсия. Шизофрения. Маниакалды-депрессивті психоз. Олигофрения. Невроздар мен реактивті психоздар. Психиатриядағы шұғыл жағдайлар.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 12	Оториноларингология	Мұрын және мұрын маңы қуыстары. Мұрынның өткір және созылмалы аурулары. Мұрын аурулары кезінде жалпы күтім жасау және емдеу әдістері. Жұтқыншақ, өңеш, көмей мен кеңірдектің аурулары және бөгде денелер. Көмей, бронх, кеңірдек аурулары кезіндегі күтім және емдеу тәсілдері. Сыртқы құлақ аурулары. Ортаңғы, ішкі құлақ аурулары. Кереңдік жене мылқаулық. ЛОР-онкология.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 13	Офтальмология	Көру мүшесінің анатомия-физиологиялық ерекшеліктері. Рефракция, аккомадация туралы түсініктер. Офтальмологтың кабинетінің құрылысымен жабдықталуы. Көз ауруларын емдеудің негізгі принциптері мен әдістері. Қабақ, көзжасы аппаратының аурулары. Коньюктива аурулары. Трахома. Мөлдір қабық пен ақ қабықтың аурулары. Тамыр жолдарының аурулары. Көзбұршақ пен шыны тәріздес дененің аурулары. Глаукома. Торқабықтың және көру жүйке талшығының аурулары. Көру мүшесінің жарақаттануы.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 14	Физиотерапия және массаж	Физиотерапия бөлімінің жұмысын ұйымдастыру. Электр тоғымен емдеу. Тоқтар, жоғары, ультражоғары және асқан жиілікті өрістер. Сәулемен емдеу. Ультра дыбыс. Ингаляциялық терапия. Массаж.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 15	Емдік дене шынықтыру және медициналық бақылау	Емдік дене шынықтырудың жалпы негіздері. Емдік дене шынықтыру (бұдан әрі – ЕДШ) бөлмесін ұйымдастыру. Дене шыныұтырумен айналысатындарды медициналық бақылаудың негіздері. Жүрек-қан тамыр жүйесі аурулары бар науқастарды оңалтудағы емдік дене шынықтыру. Тыныс алу, ас қорыту, зат алмасуы бұзылуы кезіндегі емдік дене шынықтыру. Неврологиялық клиникадағы, травматологиядағы, ортопедиядағы және хирургиядағы емдік дене шынықтыру . Жүктілік кезіндегі және босанудан кейінгі емдік дене шынықтыру . Гинекологиялық аурулар кезіндегі емдік дене шынықтыру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
АП 16	Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды басқару	Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтау ұйымдарының теориялық негіздері. Медициналық статистика, статистикалық зерттеу әдістері. Халық денсаулығының көрсеткіштері. Қала тұрғындары мен өнеркәсіптік кәсіпорын жұмысшыларына медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Ана мен бала денсаулығын қорғау. Санитария-эпидемиологиялық қызметті ұйымдастыру. Ауыл тұрғындарына медициналық көмекті ұйымдастыру. Қазіргі кезеңде денсаулық сақтау жүйесін жоспарлау, қаржыландыру және экономикасы. Денсаулық сақтаудағы менеджмент, маркетинг және кәсіпкерлік салаларының негіздері. Денсаулық сақтаудағы автоматтандырылған жүйе және есептеу техникасын қолдану. Медициналық сақтандыру. Халықаралық денсаулық сақтау.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
	Білім беру ұйымы анықтайтын пәндер
ӨО
ӨО 01	Науқастарға мейіргелік күтім	Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Білім алушылардың тікелей медициналық ұйымдарда болашақ кәсіби қызметімен, медициналық ұйымдардың бөлімшелерінде мейіргердің жұмысымен танысуы. Медициналық ұйымдарда санитариялық-эпидемиологиялық режимді, пациенттерге жалпы күтімді қамтамасыз ету.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
ӨО 02	Ішкі аурулар пропедевтикасы	Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Теориялық білімді бекіту, науқасты клиникалық және қосымша тексеру үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
ӨО 03	Ішкі аурулар және хирургия	Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Клиникалық ауруханалардың терапиялық, хирургиялық, реанимациялық бөлімдерінің, емханалардың жұмыс тәртібімен, медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу. Хирургиялық көмекті ұйымдастыру тәртібімен, залалсыздандыру әдістерімен, операциялық бөлік пен таңғыш салу бөлмесінің құрылғыларымен, олардың жұмысын ұйымдастыру тәртібімен танысу. Теориялық білімді бекіту, ішкі аурулар мен хирургиялық аурулардың диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
ӨО 04	гинекологиямен акушерия және балалар аурулары	Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. Перинаталдық орталық, Ана және бала денсаулығын қорғау орталығы, әйелдер кеңесі, перзентхана, балалар ауруханалары мен емханалары жұмыстарының ерекшеліктерімен танысу. Акушериялық аурулар мен балалар ауруларының диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру, медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
ӨО 05	Жедел медициналық жәрдем станциясы	Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. Жедел және шұғыл медициналық көмек қызметі жұмысының ұйыдастырылуымен және медициналық құжаттарының рәсімделуімен танысу. Жедел жәрдем шақыртуларында арнайы пәндерді оқу кезінде шұғыл жағдайлар бойынша алған білімдері мен іскерліктерін бекіту, науқасты тікелей тексеріп қарау, дифференциалдық диагностика жүргізу, жедел көмек көрсету арқылы практикалық дағдыларды жетілдіру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
КП
КП 01	Ішкі аурулар	Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. Қабылдау бөлімінің, клиникалық ауруханалардың, емханалардың терапиялық бөлімдерінің жұмыс тәртібімен, медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу. Теориялық білімді бекіту, ішкі аурулардың диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
КП 02	Хирургиялық аурулар	Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. Клиникалық ауруханалардың қабылдау бөлімінің, хирургиялық, реанимациялық бөлімдерінің жұмыс тәртібімен, медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу. Хирургиялық көмекті ұйымдастыру тәртібімен, залалсыздандыру әдістерімен, операциялық бөлік пен таңғыш салу бөлмесінің құрылғыларымен, олардың жұмысын ұйымдастыру тәртібімен танысу. Теориялық білімді бекіту, хирургиялық аурулардың диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
КП 03	Акушерия және гинекология	Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. Перинаталдық орталық, ана және бала денсаулығын қорғау орталығы, әйелдер кеңесі, перзентхана жұмыстарының ерекшеліктерімен және олардың медициналық есептік іс-құжаттарынымен танысу. Теориялық білімді бекіту, акушериялық аурулар диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
КП 04	Балалар аурулары	Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. Балалар ауруханалары мен емханалары жұмыстарының ерекшеліктерімен және олардың медициналық есептік іс-құжаттарынымен танысу. Теориялық білімді бекіту, балалар ауруларының диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
КП 05	Жедел шұғыл медициналық көмек	Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. Жедел және шұғыл медициналық көмек қызметі жұмысының ұйыдастырылуымен және медициналық құжаттарының рәсімделуімен танысу. Жедел жәрдем шақыртуларында арнайы пәндерді оқу кезінде шұғыл жағдайлар бойынша алған білімдері мен іскерліктерін бекіту, науқасты тікелей тексеріп қарау, дифференциалдық диагностика жүргізу, жедел көмек көрсету арқылы практикалық дағдыларды жетілдіру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.

Қолданылатын қысқартулар:

АП – арнайы пәндер

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

ЖБП – жалпы білім беру пәндері

ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер

ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер

ӨО – өңдірістік оқыту

КП – кәсіби практика

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
2-қосымша

030100 0 - "Емдеу ісі"

Біліктілігі: 030102 3 – "Акушер"

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Циклдің (пәннің) индексі	Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері	Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар	Қалыптасатын құзыреттер коды
ЖГП
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	Мамандық бойынша терминология. Кәсіби тақырыптық диалогтар. Кәсіби-бағытталған мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Тіл дамыту. Кәсіби қатынас. Адамның дене құрылымы. Алғашқы жедел медициналық көмек. Тыныс алу жолдарының, жүрек қан-тамыр, ас қорыту, зәр шығару, жүйке, эндокриндік жүйелердің аурулары. Балалар аурулары. Медицина саласындағы іс жүргізу.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 02	Кәсіби шет тілі	Кіріспе. Фонетика. Дене мүшелері. Зат есім. Медициналық ұйымдар. Сын есім. Анатомия және физиология. Етістік. Алғашқы көмек. Жай шақ тобы. Аурулар. Созылмалы шақ тобы. Жұқпалы аурулар. Аяқталған шақтар тобы. Шағымдану. Аяқталған созылмалы топ. Дәрі-дәрмек. Сөз жасам.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	Кіріспе. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Ерте дәуірдегі Қазақстан. Тарих ғылым және пән ретінде. Қазақстан аумағындағы 6-15 ғасырлардағы мемлекеттер. Қазақ халқының және қазақ мемлекеттілігінің қалыптасу тарихы. Қазақстан Ресей империясының құрамында. Қазақ халқының патшалық Ресейдің отарлық саясатына қарсы ұлт-азаттық көтерілісі. 20 ғасырдың басындағы Қазақстан. 20 ғасырдағы саяси қуғын-сүргін және халықтар депортациясы. Ұлы отан соғысы жылдарындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысындағы Қазақстан. Қазіргі кездегі Қазақстан 1991-2015 жылдары. Қазақстан Республикасындағы медицина мен денсаулық сақтау саласының дамуы.	БҚ-1. БҚ-2.1.
ЖГП 04	Дене шынықтыру	Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Дене тәрбиесі мен денсаулықты қамтамасыз ету. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Дене тәрбиесі сабақтарында және жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету. Дене тәрбиесінің әлеуметтік-биологиялық негіздер. Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар. Футбол. Волейбол. Баскетбол. Қол добы. Президенттік көпсайыс. Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және қимыл-қозғалыс ойындары. "Дене тәрбиесі" арнайы медициналық топтарға арналған тақырыптар. Қимыл сапаларын дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.
ӘЭП
ӘЭП 01	Мәдениеттану	Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. Дүниежүзілік мәдениеттер мен өркениеттер. Отандық мәдениеттің теориясы мен тарихы. Дүниежүзілік діндердің мәдениеттің дамуында алатын орны. Қазіргі заманғы Қазақстан мәдениеті.	БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 02	Философия негіздері	Философия, оның қалыптасуы және даму тарихы. Қазақ философиясы. Философияның теориялық және методологиялық негіздері. Әлеуметтік философия. Қазіргі философияның өзекті мәселелері.	БҚ-2.
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	Саясаттану ғылымының пайда болуы және дамуының негізгі кезеңдері. Әлемдік саяси өмір тарихы. 19 ғасырдағы Еуропалық саяси ой. Қазақстандағы саяси ойлар тарихы. Заманауи шетелдік және қазақстандық саясаттану. Билік саяси феномен ретінде. Қоғамның саяси жүйесі. Сайлау. Мемлекет. Саяси тәртіптер, партиялар және саяси жүйелер. Саяси сана, идеология және мәдениет. Саяси қақтығыстар және әлеуметтік тәртіп. Саяси прогресс және саяси іс-шаралар. Халықаралық қатынастар және мемлекеттердің сыртқы саясаты. Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Әлеуметтік іс-әрекет және әлеуметтік тәртіп. Медицина және әлеуметтік-биологиялық мәселелер. Қазақстандағы әлеуметтанудың қалыптасуы және дамуы.	БҚ-2.
ӘЭП 04	Экономика негіздері	Экономикалық теория негіздері. Микроэкономика негіздері. Бизнеске кіріспе. Макроэкономикаға кіріспе. Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау саласының экономикасы. Жасыл экономика.	БҚ-2.
ӘЭП 05	Құқық негіздері	Мемлекет, құқық және мемлекеттік- құқықтық құбылыстар туралы негізгі түсініктер. Құқықтың негізгі салалары. Конституциялық құқық. Қазақстан Республикасының сайлау жүйесі. Қазақстан Республикасының әкімшілік және азаматтық құқықтарының негіздері. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік қызмет. Міндеттелген құқық негіздері. Қазақстан Республикасының отбасы құқығы. Қазақстан Республикасының еңбек құқығы. Қазақстан Республикасының әлеуметтік қамтамасыз ету құқығы. Қазақстан Республикасының салық құқығының негіздері. Қазақстан Республикасындағы қылмыстық құқық. Қазақстандағы сыбайлас жемқорлықпен күрес. Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдары. Қазақстан Республикасының сот және сот төрелігі.	БҚ-2.
ЖКП
ЖКП 01	Кәсіби қызметтегі ақпараттық технологиялар	Дербес компьютердің ақпараттық және бағдарламалық жасақтамасы. Мәтіндік редактор. Электрондық кесте. Презентация құру. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Медициналық ақпараттық жүйелер. Ақпараттық қауіпсіздігі.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖКП 02	Молекулалық биология, медициналық генетика	Медициналық биология және генетиканың негізгі бағыттары. Тіршілік үрдістерінің жасушалық және молекулалық- генетикалық негіздері. Молекулалық, жалпы генетиканың негіздері. Медициналық генетика негіздері. Ағзалық деңгейде тіршілік үрдістерінің негіздері. Мүшелер жүйесінің эволюциясы. Медициналық паразитология мәселелері.	БҚ-1.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖКП 03	Анатомия	Анатомия пәні және зерттеу әдістері. Остеология. Синдесмология. Миология. Спланхнология. Жүйке және эндокринді жүйелер. Сезім мүшелері.	БҚ-1.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖКП 04	Физиология	Физиология пәні және зерттеу әдістері. Қан жүйесінің физиологиясы. Ас қорыту, тыныс алу, зәр шығару, жүрек қан-тамыр, эндокринді, жүйке жүйесі физиологиясы. Зат және энергия алмасудың физиологиялық маңызы. Қозу тіндерінің физиологиясы.	БҚ-1.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖКП 05	Латын тілі	Фонетика. Морфология. Анатомиялық терминология. Фармацевтикалық терминология. Клиникалық терминология.	БҚ-1.1 БҚ-1.2. БҚ-3.2. БҚ-1.1.
ЖКП 06	Патологиялық анатомия және физиология	Мамандар дайындаудағы физиология және жалпы анатомияның негізгі рөлі. Жалпы және жеке патологияның жалпы түсінігі. Типтік патологиялық процесстер. Ағзалар мен жүйелердің патологиялық физиологиясы.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖКП 07	Фармакология негіздері	Фармакологияның аурудың еміндегі және алдын алудағы маңызы. Жалпы рецептура. Жалпы фармакология. Жеке фармакология.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. КҚ-1.1. КҚ-2.1.
ЖКП 08	Микробиология және вирусология	Микробиология және вирусологияның мақсаты. Микроағзалардың морфология, физиология және экологиясы. Инфекция және инфекциялық үрдіс. Иммунитет, инфекциялық дерттердің арнайы иммундық алдын алу және иммундық емі. Патогенді және шартты патогенді бактериялардың, негізгі вирустарды идентификациялау.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. КҚ-1.1. КҚ-2.1.
ЖКП 09	Экология	Өмір сүру ортасы және экологиялық факторлар. Қоршаған орта және адам денсаулығы. Медициналық экология. Антропогендік фактордың биосфераға әсері. Қоршаған ортаны қорғау және экологиялық қорғаныс.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖКП 10	Психология негіздері және коммуникативті дағдылар	Психологиядағы зерттеу әдістері. Психикалық танымдық үрдістер. Сана және бейсана. Психологиядағы тұлға құрылымы. Коммуникативтік дағдылар. Психодиагностика. Медицина қызметкерінің тұлғасы.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ- 2.2. БҚ-3.1.
ЖКП 11	Жалпы гигиена	Медициналық білім жүйесінде гигиенаның ролі. Атмосфералық ауаның, судың, топырақтың гигиеналық сипаттамасы. Тамақтану гигиенасы. Балалар мен жасөспірімдердің гигиенасы. Еңбек жағдайы мен кәсіптік дерттердің және уланулардың алдын-алуы. Ауруханаішілік инфекцияның алдын алу.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. КҚ-1.1. КҚ-2.1.
ЖКП 12	Апаттар медицинасы	Өмір сүру қауіпсіздігін қамтамасыз ету негіздері. Медициналық көмек көрсету түрлері. Төтенше жағдайда (бұдан әрі – ТЖ) хирургиялық жарақат алғандарға дәрігерлік көмекті ұйымдастыру. ТЖ термиялық жарақат алған және суға кеткен кезде медициналық көмек. Апатты-химиялық қауіпті затты қолдану кезіндегі химялық қауіпті затты қолдану кезіндегі химиялық жұқтыру ошақтарында қалғандарға медициналық көмек көрсету ерекшеліктері. Иондық сәулелерден зардап шеккендерге медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Аралас жарақаттар.	БҚ-1. БҚ-3. КҚ-1 . КҚ-2.
ЖКП 13	Медициналық биофизика	Медициналық биофизиканың теориялық және клиникалық медицинадағы маңызы. Мембраналық жүйелердің физикалық-химиялық құрылымы, олардың жұмыс істеу механизмі. Рентген сәулесі. Жоғары жиіліктегі магнит өрісі. Магнитотерапия. Емдік-диагностикалық құрылғылармен жұмыс жүргізу. Медициналық міндеттерді орындау үшін техникалық құрылғыларды таңдау.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ -3. КҚ-1.1.
ЖКП 14	Химия	Термодинамика заңдары және негізгі түсініктері. Ерітінділердің қасиеттері. Биогендік элементтер. Дисперсті және коллоидті жүйелер. Органикалық қосылыстардың негізділігі және қышқылдығы.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. КҚ-1.1. КҚ-2.1.
ЖКП 15	Валеология	Денсаулықтың жастық және жыныстық ерекшеліктері. Геронтология. Репродуктивті денсаулық. Жыныстық қатынаспен берілетін аурулар. Денсаулықты нығайтатын факторлар. Шынығудың негізгі әдістері. Тиімді тамақтану. Психопрофилактика және психореттеу. Сауықтырудың дәстүрлі емес әдістері. Зиянды әдеттер және олардың түрлері. Қауіпті және кең таралған жұпалы аурулардың алдын алу.	БҚ-1. ҚҚ-1.
АП
АП 01	Мейіргер ісі негіздері	Инфекциялық қауіпсіздік және бақылау. Пациентке және персоналға арналған қауіпсіз ауруханалық орта. Жеке бас тазалығын жүргізуде пациентке көмек көрсету. Пациенттің тамақтануы және тамақтандыру. Науқастың функционалды жағдайын бағалау. Қан айналысына әсер ету шаралары. Дәрілік терапия тәсілдері және әдістері. Организмнің әр түрлі қызметтері бұзылған кездегі мейіргерлік процесті ұйымдастыру. Пациенттерді зертханалық зерттеу әдістеріне дайындау. Пациентті аспаптық зерттеу әдістеріне дайындау. Оңалту негіздері. Гериатриялық пациенттерді бақылау және күту. Паллиативті көмек. Шұғыл жағдайлар	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. ҚҚ-2. ҚҚ-3.
АП 02	Ішкі аурулар пропедевтикасы	Пациентті клиникалық тексерудің жалпы әдістері. Тыныс алу мүшелерінің, қантамыр мүшелерінің, ас қорыту мүшелерінің ауруы кезінде зерттеудің клиникалық және қосымша тексеру әдістері. Негізгі белгілер. Бүйрек және зәр щығару жүйесінің, қан және қан шығару аурулары, эндокриндік жүйенің ауруларының клиникалық және қосымша тексеру әдістері. Негізгі белгілер.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. ҚҚ-1. ҚҚ-3.1.
АП 03	Ішкі аурулар	Тыныс алу, жүрек-қантамыр жүйелерінің аурулары. Асқазан-ішек жолдарының, зәр шығару, қан түзу және эндокринді жүйелерінің аурулары. Коллагеноздар. Аллергоздар.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. ҚҚ-1. ҚҚ-3.1.
АП 04	Балалар аурулары	Дені сау бала. Бір жасар балаларды тамақтандыру. Неонатология. Ерте жастағы баланың аурулары. Анемия. Тамақтанудың және асқорытудың жіті бұзылыстары. Жоғары тыныс алу жолдарының аурулары. Балалардағы жүрек аурулары. Дәнекер тінің диффузды аурулары. Лейкоздар. Қан түзу жүйесінің аурулары. Асқазан-ішек жолдарының және билиарлық жүйенің аурулары. Балалардағы бүйрек аурулары. Балалардағы эндокринді жүйенің аурулары. Балалардағы жұқпалы аурулар. Педиатриядағы шұғыл жағдайлар. Емдеу-профилактиклық көмек көрсетуді ұйымдастыру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-3.1.
АП 05	Хирургиялық аурулар	Бас, бет, ауыз қуысының, мойын, өңештің хирургиялық аурулар және зақымданулары. Кеудеқуысының аурулары. Несеп-жыныс жүйесi ағзаларының хирургиялық аурулары және жарақаттары. Омыртқаның, жамбас және тік iшектің хирургиялық аурулары және зақымдануы. Аяқ-қолдың туа біткен хирургиялық аурулары және зақымдануы. Артерия мен веналардың хирургиялық аурулары.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-1. КҚ-3.
АП 06	Акушерия	Физиологиялық акушерия. Патологиялық акушерия.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 07	Гинекология	Денсаулық сақтау саласындағы заңнама. Әйелдердің репородуктивті денсаулығының ұлттық саясаты. Босандыру мекемелерінің міндеттері. Гинекологиялық стационарларда ауруханаішілік инфекциялардың профилактикасы. Отбасын жоспарлау, сексология және сескопатология негіздері. Балалық кезеңдегі гинекологиялық аурулар.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 08	Жұқпалы аурулар	Жұқпалы аурулардың жалпы патологиясы туралы ілім. Жұқпалы аурухана құрылымы және режимі. Науқасты емханаға жатқызу. Ішек инфекциясы. Ауа-тамшылы жолмен жұғатын инфекциялар. Вирусты гепатиттер. Туберкулез. Трансмиссивті инфекциялар. Адам иммунитеті тапшылығы вирусы.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 09	Дерматовенерология	Тері анатомиясы мен физиологиясы. Тері ауруларының этиологиясы мен потогенез мәселелері. Тері аурулары терапиясының қағидалары. Терінің аллергиялық аурулары. Этиологиясы белгісіз тері аурулары. Терінің вирустық аурулары. Саңырауқұлақ және паразиттік аурулар. Жыныс жолымен берілетін аурулар. Адам иммунитеті тапшылығы вирусы.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 10	Неврология	Негізгі жүйке синдромның клиникалық көріністері. Ми қан айналымының бұзылуы. Жүйке жүйесінің жұқпалы ауруы. Жаңа туылған нәрестелердің жүйке жүйесі аурулары. Вегетативті жүйке жүйесінің ауруы. Орталық және перифериялық жүйке жүйесінің көлемді процесстері. Орталық жүйке жүйесінің жарақаты. Жүйке жүйесі және жүйке бұлшық ет аппаратының тұқым қуалаушылық аурулары.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 11	Психиатрия	Негізгі психопатологиялық симптомдардың клиникалық белгілері. Жұқпалы және соматикалық аурулардағы психикалық бұзылыстар (симптоматикалық психоздар). Егде және кәрілік жастағы психикалық аурулар. Психикаға белсенді әсер ететін заттарды қолданудан пайда болатын психикалық бұзылыстар мен мінез құлықтың бұзылуы (алкоголизм, наркомания, токсикомания). Эпилепсия. Шизофрения. Маниакальді-депрессивті психоз. Олигофрения. Невроздар мен реактивті психоздар. Психиатриядағы шұғыл жағдайлар.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 12	Оториноларингология	Мұрын және мұрын маңындағы қуыстар. Мұрынның өткір және созылмалы аурулары. Мұрын аурулары кезінде жалпы күтім жасау және емдеу әдістері. Жұтқыншақ және өңеш аурулары. Көмей мен кеңірдектің аурулары. Көмей, бронх, кеңірдек аурулары кезінде күтм және емдеу тәсілдері. Сыртқы құлақ аурулары. Ішкі және ортаңғы құлақтардың аурулары. Кереңдік және мылқаулық. ЛОР-онкология.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 13	Офтальмология	Көру ағзасының анатомия-физиологиялық ерекшеліктері. Рефракция мен аккомадация туралы түсінік. Офтальмолог кабинетінің құрылысы мен жабдықталуы. Көз ауруларын емдеудің негізгі принциптері мен әдістері. Қабақ пен көзжасы аппаратының аурулары. Коньюктивиттер. Трахома. Мөлдір қабық пен ақ қабықтың аурулары. Тамыр жолдарының аурулары. Көзбұршақ пен шыны тәріздес дененің аурулары. Глаукома. Торқабықтың және көру жүйке талшығының аурулары. Көру ағзаларының жарақаттануы.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 14	Физиотерапия және массаж	Физиотерапия бөлімінің жұмысын ұйымдастыру. Электр тоғымен емдеу. Тоқтар, жоғары жиілікті, ультражоғары және асқан жиілікті өрістер. Сәулемен емдеу. Ультрадыбыс. Ингаляциялық терапия. Массаж.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 15	Емдік дене шынықтыру және медициналық бақылау	Емдік дене шынықтырудың (бұдан әрі – ЕДШ) жалпы негіздері. ЕДШ бөлмесін ұйымдастыру. Дене шынықтырумен айналысатындарды медициалық бақылау негіздері. Жүрек-қан тамыр жүйесі ауруларында қолданылатын ЕДШ. Тыныс алу, ас қорыту ағзалары аурулары кезінде, зат алмасуы бұзылуы кезіндегі ЕДШ. Неврологиялық клиникадағы, травматологиядағы, ортопедиядағы және хирургиядағы ЕДШ. Жүктілік және босанудан кейінгі ЕДШ. Гинекологиялық аурулар кезіндегі ЕДШ.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 16	Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтау ісін басқару	Әлеуметтік гигиена және денсаулық сақтау ұйымдарының теориялық негіздері. Медициналық статистика, статистикалық зерттеу әдістері. Халық денсаулығының көрсеткіштері. Қала тұрғындары мен өнеркәсіптік кәсіпорын жұмысшыларына медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Ана мен бала денсаулығын қорғау. Санитария-эпидемиологиялық қызметті ұйымдастыру. Ауыл тұрғындарына медициналық көмекті ұйымдастыру. Заманауи кезеңінде денсаулық сақтау жүйесінің жоспарлары, қаржыландырылуы және экономикасы. Денсаулық сақтау жүйесінің менеджмент, маркетинг және кәсіпкерлік салаларының негіздері. Денсаулық сақтау басқармасында есептеу техникасы мен автоматтандырылған жүйені қолдану. Медициналық сақтандыру. Халықаралық денсаулық сақтау.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3..
	Білім беру ұйымымен анықталатын пәндер
ӨО
ӨО 01	Пациенттерге мейіргерлік күтім	Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Білім алушыларды медициналық ұйымдардағы мейіргер жұмысының ұйымдастырылуымен, кәсіптік іс-әрекеттерімен тікелей таныстыру. Медициналық ұйымдардағы санитарлық-эпидемиологиялық тәртіпті қамтамасыз ету ережелерімен, науқастың жалпы күтімінің негізгі ережелерімен танысу.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
ӨО 02	Ішкі аурулар пропедевтикасы	Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Теориялық білімді бекіту, науқасты клиникалық зерттеу үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды игеру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
ӨО 03	Ішкі аурулар және хирургия	Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Клиникалық ауруханалардың, емханалардың терапиялық, хирургиялық, реанимациялық бөлімшелерінің жұмысымен және есеп-есеп беру медициналық құжаттамасымен танысу. Операциялық блок және таңу бөлімдерінің хирургиялық көмек, залалсыздандыру әдістерін, құрылғылардың ерекшеліктерімен және жұмысты ұйымдастырумен танысу. Хирургиялық ішкі аурулардың алдын алу, диагностика, күтім, емдеу туралы алған теориялық білімдерін бекіту.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
ӨО 04	Акушерия	Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Перинаталдық орталық, Ана және бала денсаулығын қорғау орталығы, әйелдер кеңесі, перзентхана, балалар ауруханалары мен емханалары жұмыстарының ерекшеліктерімен және олардың медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу. Теориялық білімді бекіту, акушериялық аурулар мен балалар ауруларының диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
ӨО 05	Балалар ауруы және гинекология	Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Балалардың клиникалық ауруханалары, балалар емханалары, гинекологиялық бөлімшелер, емханалардың қарау бөлімдерінің, әйелдер консультациясының медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу. Теориялық білімді бекіту, балалар және гинекологиялық аурулардың диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
КТ
КТ 01	Ішкі аурулар	Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Клиникалық ауруханалардың, емханалардың терапиялық бөлімдерінің, қабылдау бөлімдерінің жұмыс тәртібімен, медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу. Теориялық білімді бекіту, ішкі аурулардың диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
КТ 02	Хирургиялық аурулар	Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. Клиникалық ауруханалардың қабылдау бөлімінің, хирургиялық бөлімінің жұмыс тәртібімен, медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу. Хирургиялық көмекті ұйымдастыру тәртібімен, залалсыздандыру әдістерімен, операциялық бөлік пен таңғыш салу бөлмесінің құрылғыларымен, олардың жұмысын ұйымдастыру тәртібімен танысу.Теориялық білімді бекіту, хирургиялық аурулардың диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
КТ 03	Акушерия	Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Перинаталдық орталық, Ана және бала денсаулығын қорғау орталығы, әйелдер кеңесі, перзентхана жұмыстарының ерекшеліктерімен және олардың медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу. Теориялық білімді бекіту, акушериялық патологияны диагностикалау, емдеу, күту және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
КТ 04	Гинекология	Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Гинекологиялық көмек, жұмыс ерекшеліктері, гинекология бөлімшелерінің есептік құжаттарымен, емхананың, әйелдер кеңесінің тексеру кабинеттерінің ұйымдастырылуымен таныстыру. Теориялық білімді бекіту, гинекологиялық аурулар диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
КТ 05	Балалар аурулары	Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. Балалар ауруханалары мен емханалары жұмыстарының ерекшеліктерімен және олардың медициналық есептік іс-құжаттарынымен танысу. Теориялық білімді бекіту, балалар ауруларының диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.

Ескерту:

0301013 "Фельдшер" және 0301023 "Акушер" біліктілігі бойынша кәсіптік қызметтің негізгі түрлеріне сәйкес келетін 0301000 "Емдеу ісі" мамандығы бойынша білім беру оқыту бағдарламасы білім алушылардың келесі құзыреттерді меңгеруін көздейді:

Базалық құзыреттер:

БҚ-1.	Оқу
	БҚ-1.1.	Өзін-өзі дамыту: оқуды, кәсібу өсуді ұзақ мерзімді жоспарлау машықтарын игерген.
	БҚ-1.2.	Ақпарат: ақпаратты жинайды және талдайды, білімін практикада қолданады.
	БҚ-1.3.	Компьютерлік технология: жұмысында және өзін дамыту барысында ақпараттық компьютерлік технологияларды қолданады.
БҚ-2.	Этика
	БҚ-2.1.	Қоғамдық өнер: қоғамдық өмірге белсенді қатысады.
	БҚ-2.2.	Этикалық қағидаттар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін көрсетеді .
	БҚ-2.3.	Эстетика: жұмыс ортасының эстетикасын бағалайды және қолдайды.
БҚ-3.	Коммуникациялар және командада жұмыс жасау
	БҚ-3.1.	Коммуникативтік дағдылар: жағдайды ескере отырып, әртүрлі адаммен тиімді қарым-қатынас жасай алатынын көрсетеді
	БҚ-3.2.	Командада жұмыс жасау: әртүрлі командада жұмыс жасай отырып, жауапкершілігін көрсетеді

Кәсіби құзыреттер:

КҚ-1.	Денсаулықты нығайту
	КҚ-1.1.	Саламатты өмір салты: индивидумдарда, отбасында және халық топтарында саламатты өмір салтын құруға бағытталған қызметті атқарады
	КҚ-1.2.	Бақылау: пациенттерді және түрлі қауіп-қатер топтарындағы адамдарды тиімді бақылауды жүзеге асырады.
	КҚ-1.3.	Консультация беру: денсаулықты сақтау және нығайту бойынша пациентке/клиентке және оның отбасына консультация беру дағдыларын игерген.
КҚ-2.	Қауіпсіздік және сапа:
	КҚ-2.1.	Зиянды факторлардан сақтау: адамдардың және қоршаған ортаның қауіпсіздігі үшін зиянды факторлар әсерінен қорғау әдістерін пайдаланады.
	КҚ-2.2.	Сапа және қауіпсіздік технологиясы: көрсетілетін қызметтер сапасын жақсарту және қауіпсіздік деңгейін арттыру үшін инновациялық технологияларды қолданады.
	КҚ-2.3.	Стандарттар: медициналық қызметтер сапасын және қауіпсіздікті қамтамасыз ету үшін стандарттарға сәйкес емшаларды орындайды.
КҚ-3.	Клиникалық құзыреттер
	КҚ-3.1.	Медициналық көмек көрсету процесін басқару: отбасы және қоршаған ортаның қатысуымен тұлғаға бағытталған тәсілді қолдана отырып, пациентке күтім жасайды, диагностикалайды және емдейді: емдеу және түрлі пациент санатына шұғыл медициналық көмек көрсету принциптерін таңдай алады. өткізілетін емшаралардың тиімділігін бағалайды. ауруларда және күрделі жағдайларда қарқынды терапияның және реанимацияның қазіргі әдістерін қолданады.
	КҚ-3.2.	Оңалту: элективтік оңалту негізінде пациенттің функциялық қабілетін жақсартады
	КҚ-3.3.	Дәлелдемелі практика: кәсіптік қызметте дәлелдемелі медицина практикасын қолданады

Қолданылатын қысқартулар:

АП – арнайы пәндер

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

БҚ – базалық құзыреттер

КҚ – кәсіби кұзыреттер

ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер

ЖКП – жалпы кәсіптік пәндер

ӨО – өңдірістік оқыту

КТ – кәсіби тәжірибе

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
3-қосымша

030200 0 – "Мейіргер ісі"
Біліктілігі: 03020 1 – "Күтім
бойынша кіші мейіргер"

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Циклдің (пәннің) индексі	Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері	Пәннің мазмұны	Қалыптасатын құзыреттер коды
ЖБП
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	Фонетиканың негізгі бірлігі. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексика түрлері. Қазақ (орыс) тілінің сөздіктері. Морфология және орфография. Сөз таптары және олардың грамматикалық формалары мен маңызы туралы оқыту. Өзіндік және қызметтік сөз таптары және олардың грамматикалық категориялары. Синтаксис және пунктуация. Сөз тіркестері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – сөйлесудің маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің Отаным – Қазақстан. Тұлға және адамның бейнесі. Адам және оның ортасы. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Өнегелі адамдардың өмірі. Қазақстанның белгілі медиктері. Жеке бас гигиенасы – денсаулықтың негізі. Ұлттық салт-дәстүрлер. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым.	БҚ-1. БҚ-2.
ЖБП 02	Қазақ және орыс әдебиеті	15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырлардағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы қазақ әдебиеті. Жазушыларың өмірі мен шығармашылығы. Қазақстан тәуелсіздігі кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңіндегі әдебиет. Қазіргі заман әдебиеті.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1.
ЖБП 03	Шет тілі	Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы.. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 04	Дүние жүзі тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа. Соғыстан кейінгі Америка құрама штаттары мен Латын Америкасы. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ соғыс" басталуы. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. Америка құрама штаттары мен Латын Америкасының экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия. Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО, Тәуелсіз мемлекеттер достастығының құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың бірінші жартысы мен 21 ғасырдың басындағы Қазақстан.	БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ЖБП 06	Қоғамтану	Адамның шығуы мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Заманауи адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылымдар. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет қоғамдық құбылыс ретінде.	БК-1. БК-2. БК-3.
ЖБП 07	География	Дүниенің жалпы сипаттамасы. Тұрғындардың географиясы. Ғылыми техникалық революция және әлемдік шаруашылық. Әлемдік шаруашылық салаларының географиясы. Әлемнің өңірлік көрінісі. Адамзаттың ғаламдық мәселелері.	БК-2. БК-3. БК-4. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-5. КҚ-7.
ЖБП 08	Математика	Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік және дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Қарабайыр функциясы және интеграл. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен жазықтықтар. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдық теориясы және математикалық статистика элементтері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 09	Информатика	Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік редактор. Электрондық кестесі. Презентацияны құру. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 10	Физика және астрономия	Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар. Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 11	Химия	Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және атом құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды s-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды d-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды р-элементтер және олардың байланыстары. Бейорганикалық заттарды өндіру. Органикалық қосылыстардың химиялық құрылысының теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Синтетикалық жоғары молекулалық қосылыстар.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4 БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ЖБП 12	Биология	Биологиялық ғылымның негізгі принциптері, ағзалардың өміршеңдігі, олардың тарихи дамуы, құрылымы мен қызметі, антропогенді фактор әсерінен экологиялық жүйенің өзгерісі. Табиғатқа және органикалық әлемнің эволюция негізіне деген жауапкершілік. Тірі ағзалардың өміршеңдігі мен қызметінің құрылымын эволюциялық көзқараспен қарау (қарапайымнан күрделіге). Дүние танымдылықты дұрыс қалыптастыру үшін биологиялық түсініктер мен заңдылықтар негізін білу. Жасушаның құрылымы мен функциясы. Жасушадағы зат пен энергияның алмасуы. Жасушаның көбеюі мен дамуы. Генетика және селекция негіздері. Эволюциялық ілімінің негіздері. Органикалық дүниенің заңдылықтары мен даму жолдары. Адам эволюциясы. Биосфера ілімінің негіздері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3. КҚ-4. КҚ-5. КҚ-6. КҚ-7. КҚ-8 КҚ-9. КҚ-10. КҚ-11. КҚ-12.
ЖБП 13	Дене шынықтыру	Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Вариативті бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және жылжымалы ойындары. Қозғалыс қабілеттерін дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖБП 14	Алғашқы әскери дайындық	Әскери қызметтің негіздері. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің жарғылары. Медициналық қызметтің ұйымдастырылуы мен жабдықталуы. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің тактикасы мен медициналық қызметі. Әскери далалық хирургия негіздері. Әскери далалық терапия негіздері. Әскери токсология, радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау бойынша медициналық қызметтер іс-шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография.	БҚ-1. БҚ-2. КҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. КҚ-1.
ЖГП
ЖГП 01	Кәсіби қазақ (орыс) тілі	Кәсіби-тақырыптық диалогтар. Қазақстандық медицина. Адам денесінің құрылымы бірыңғай жүйе ретінде. Алғашқы жедел медициналық көмектің мәні. Жазатайым оқиға кезіндегі алғашқы көмек көрсету. Медицина және қоғам. Медициналық қызметкердің кәсіби қасиеттері. Венерологиялық аурулар. Балалар ауруы. Жүрек-қан тамыр, ас қорыту жүйелерінің аурулары. Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмысы. Ғылым тарихынан. Медицина саласындағы іс жүргізу.	БҚ-1.1. БҚ-2.1.
ЖГП 02	Кәсіби шет тілі	Кіріспе. Фонетика. Дене мүшелері. Зат есім. Медициналық мекемелер. Сын есім. Анатомия және физиология. Етістік. Алғашқы көмек. Жай шақ тобы. Аурулар. Созылмалы шақ тобы. Жұқпалы аурулар. Аяқталған шақтар тобы. Шағымдану. Аяқталған созылмалы топ. Аурулар. Сөз жасамы.	БҚ-1.1. БҚ-2.1.
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	Ерте дәуірдегі Қазақстан. Орта ғасырдағы Қазақстан. Жаңа замандағы Қазақстан (18-20 ғасырдың басы). Қазіргі замандағы Қазақстан. Тәуелсіз Қазақстан.	БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ЖГП 04	Дене шынықтыру	Жеңіл атлетика. Спорттық ойындар. Гимнастика. Шаңғы дайындығы.	БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ӘЭП
ӘЭП 01	Мәдениеттану	Кіріспе. Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. Дүниежүзілік мәдениеттердің даму тарихы. Отандық мәдениеттің теориясы мен тарихы.	БҚ-2.1.
ӘЭП 02	Философия негіздері	Философиялық ғылымның ерекшеліктері. Философия, оның негізгі салалары мен проблемалары. Адам мен қоғамның рухани әлемі.	БҚ-2.2.
ӘЭП 03	Саясаттану негіздері	Саясаттану ғылымының пайда болуы. Саяси билік және саяси жүйе. Саяси партиялар және қоғамдық, саяси қозғалыстар.	БҚ-2.1.
ӘЭП 04	Әлеуметтану	Әлеуметтану ғылым ретінде. Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Әлеуметтік әрекет және әлеуметтік тәртіп. Орта деңгейдің теориялары (әлеуметтану аясы). Әлеуметтік-биологиялық мәселелер және медицина. Қолданбалы әлеуметтану.	БҚ-1.3. БҚ-3.2.
ӘЭП 05	Экономикалық теория негіздері	Экономикалық теория негіздеріне кіріспе. Жаңа баға айналымы және өндірілуі. Макроэкономикаға кіріспе. Қазақстан Республикасы денсаулық сақтау экономикасы.	БҚ-1.1.
ӘЭП 06	Құқық негіздері	Құқық және мемлекет жайлы теория. Құқықтың негізгі саласы.	БҚ-1.1.
ЖКП
ЖКП 01	Информатика	Информатика пәніне кіріспе. Аппараттық және бағдарламалық жасақтамасы. Мәтіндік редактор. Электрондық кесте. Презентацияны құру. Ақпараттық қауіпсіздік. Вирусқа қарсы бағдарламалар.	БҚ-1.3.
ЖКП 02	Психология негіздері және коммуникативті дағдылар	Кіріспе. Танымдық психикалық процестер. Сана, өзіндік сана. Эмоционалды және еріктік процестер. Жеке тұлға психологиясы. Тұлғаның қасиеттері. Медициналық қызметкерінің кәсіптік қызметтегі коммуникативтік үдерістің сипаттамасы.	БҚ-3.1.
ЖКП 03	Анатомия	Пәнге кіріспе. Остеология. Артрология. Миология. Асқорыту жүйесі.Тыныс алу жүйесі. Несеп шығару жүйесі. Жыныстық жүйесі. Жүрек-қан тамырлар жүйесі. Жүйке жүйесі. Эндокриндік жүйесі. Сезім мүшелері.	БҚ-1.2. БҚ-3.2.
ЖКП 04	Физиология	Адам физиологиясына кіріспе. Қоздырғыштық ұлпаның физиологиясы. Қан жүйесінің физиологиясы. Жүрек-тамыр жүйесінің физиологиясы. Тыныс алу жүйесінің физиологиясы. Ас қорыту жүйесінің физиологиясы. Энергия және зат алмасу. Терморегуляция. Сыртқа бөлу жүйесінің физиологиясы. Жүйке жүйесінің физиологиясы. Эндокриндік жүйенің физиологиясы. Сезім мүшелерінің физиологиясы.	БҚ-1.2. БҚ-3.2.
ЖКП 05	Латын тілі	Кіріспе. Фонетика. Морфология. Анатомиялық терминология. Фармацевтикалық терминология. Клиникалық терминология.	БҚ-1.2. БҚ-3.2.
ЖКП 06	Медициналық биология генетикамен	Тіршілік ету қызметінде жасушалық және молекулярлық деңгейіндегі негізгі үрдістері. Тіршілік ету қызметінің жасушалық және молекулярлы-генетикалық негізгі үрдістері. Молекулалық, жалпы және медициналық генетиканың негіздері. Даму биологиясы. Медициналық паразитологияның мәселелері.	БҚ-1.2. БҚ-3.2.
АП
АП 01	Мейіргер ісінің негіздері	Пәнге кіріспе. Мейіргерлік істің мәні. Медициналық көмекті ұйымдастыру. Жұқпа қауіпсіздігі. Жұқпаны бақылау. Пациент және персонал үшін қауіпсіз ауруханалық орта. Пациенттің жеке бас тазалығын жүргізуге көмектесу. Пациентті ас мәзірі және тамақтандыру. Пациенттің функционалдық жағдайын бағалау. Қанайналымына әсер ету шаралары. Пациентті дайындау және зертханалық тексерулер үшін биологиялық материал алу.	БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1.
ӨО
ӨО 01	Пациенттердің мейіргерлік күтімі	Медициналық ұйымдардағы санитариялық-эпидемиологиялық тәртіп. Медициналық мақсаттағы бұйымдар және күту заттарын өңдеу. Қабылдау бөлімшесінің құрылымы және негізгі қызметтері. Посттағы жұмысты ұйымдастыру. Емдік тамақтандыруды ұйымдастыру. Пациенттерді күту бойынша гигиеналық шараларды ұйымдастыру және өткізу.	БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1.

Қолданылатын қысқартулар:

АП – арнайы пәндер

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

ЖБП – жалпы білім беру пәндері

ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер

ЖКП – жалпы кәсіптік пәндер

ӨО – өндірістік оқыту

КП – кәсіби практика


	Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 4-қосымша

030200 0 – "Мейіргер ісі"
Біліктілігі: 030103 3 – "Жалпы практика мейіргері"
(орта буын маманы)

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Циклдің (пәннің) индексі	Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері	Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар	Қалыптасатын құзыреттер коды
ЖБП
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	Фонетиканың негізгі бірлігі. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексика түрлері. Қазақ (орыс) тілінің сөздіктері. Морфология және орфография. Сөз таптары және олардың грамматикалық формалары мен маңызы туралы оқыту. Өзіндік және қызметтік сөз таптары және олардың грамматикалық категориялары. Синтаксис және пунктуация. Сөз тіркестері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – сөйлесудің маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің Отаным – Қазақстан. Тұлға және адамның бейнесі. Адам және оның ортасы. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Өнегелі адамдардың өмірі. Қазақстанның белгілі медиктері. Жеке бас гигиенасы – денсаулықтың негізі. Ұлттық салт-дәстүрлер. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым.	БҚ-1.1. БҚ-2.1
ЖБП 02	Қазақ және орыс әдебиеті	15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырдағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы қазақ әдебиеті. Жазушыларың өмірі мен шығармашылығы. Қазақстан тәуелсіздігі кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңдеріндегі әдебиет. Қазіргі заман әдебиеті.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1
ЖБП 03	Шет тілі	Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 04	Дүние жүзі тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа. Америка құрама штаттары мен Латын Америкасы. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ соғыс" басталуы. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. Америка құрама штаттары мен Латын Америкасының экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия. Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО, Тәуелсіз мемлекеттер достастығының құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың бірінші жартысы мен 21 ғасырдың басындағы Қазақстан.	БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ЖБП 06	Қоғамтану	Адамның шығуы мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Заманауи адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылымдар. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет қоғамдық құбылыс ретінде.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 07	География	Дүние жүзінің саяси картасы. Халық географиясы. Ғылыми техникалық революция және әлемдік шаруашылық. Әлемдік шаруашылық саласының географиясы. Әлемді өңірлік шолу. Адамзаттың ғаламдық мәселелері	БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-5. КҚ-7.
ЖБП 08	Математика	Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік және дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Қарабайыр функциясы және интеграл. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен жазықтықтар. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдық теориясы және математикалық статистика элементтері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 09	Информатика	Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессор. Электрондық кесте. Презентацияны құру. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 10	Физика және астрономия	Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар. Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 11	Химия	Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және атом құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды s-элементтер және олардың қосылыстары. Маңызды d-элементтер және олардың қосылыстары. Маңызды р-элементтер және олардың қосылыстары. Бейорганикалық заттарды өндіру. Органикалық қосылыстардың құрылыс теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Жоғары молекулалы синтетикалық қосылыстар.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ЖБП 12	Биология	Биологиялық ғылымның негізгі принциптері, ағзалардың өміршеңдігі, олардың тарихи дамуы, құрылымы мен қызметі, антропогенді фактор әсерінен экологиялық жүйенің өзгерісі. Табиғатқа және органикалық әлемнің эволюция негізіне деген жауапкершілік. Тірі ағзалардың өміршеңдігі мен қызметінің құрылымын эволюциялық көзқараспен қарау (қарапайымнан күрделіге). Дүние танымдылықты дұрыс қалыптастыру үшін биологиялық түсініктер мен заңдылықтар негізін білу. Жасушаның құрылымы мен функциясы. Жасушадағы зат пен энергияның алмасуы. Жасушаның көбеюі мен дамуы. Генетика және селекция негіздері. Эволюциялық ілімінің негіздері. Органикалық дүниенің заңдылықтары мен даму жолдары. Адам эволюциясы. Биосфера ілімінің негіздері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3. КҚ-4. КҚ-5. КҚ-6. КҚ-7. КҚ-8 КҚ-9. КҚ-10. КҚ-11. КҚ-12.
ЖБП 13	Дене шынықтыру	Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Вариативті бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және жылжымалы ойындары. Қозғалыс қабілеттерін дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖБП 14	Алғашқы әскери дайындық	Әскери қызметтің негіздері. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің жарғылары. Медициналық қызметтің ұйымдастырылуы мен жабдықталуы. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің тактикасы мен медициналық қызметі. Әскери далалық хирургия негіздері. Әскери далалық терапия негіздері. Әскери токсология, радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау бойынша медициналық қызметтер іс-шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография.	БҚ-1. БҚ-2. КҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. КҚ-1.
ЖГП
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	Кәсіби тақырыптық диалогтар Қазақстан медицинасы. Адамның дене құрылысы –біркелкі жүйе. Ішек аурулары. Алғашқы медициналық көмектің маңызы. Жарақаттанған кезіндегі алғашқы дәрігерлік көмек. Тыныс алу мүшелерінің аурулары. Медицина және қоғам. Медицина қызметкерлерінің кәсіптік біліктілігі. Венерологиялық аурулар. Балалар аурулары. Жүрек-қан тамырлар жүйесі және ас қорыту жүйесінің аурулары. Студенттің ғылыми-зерттеу жұмысы. Ғылым тарихынан. Медицина саласындағы іс жүргізу.	БҚ-1.1. БҚ-2.1.
ЖГП 02	Кәсіби шет тілі	Кіріспе. Фонетика. Дене мүшелері. Зат есім. Медициналық мекемелер. Сын есім. Анатомия және физиология. Етістік. Алғашқы көмек. Жай шақ тобы. Аурулар. Созылмалы шақ тобы. Жұқпалы аурулар. Аяқталған шақтар тобы. Шағымдану. Аяқталған созылмалы топ. Дәрі-дәрмектер. Сөз жасамы.	БҚ-1.1. БҚ-2.1.
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	Қөне заман дәуіріндегі Қазақстан. Орта ғасырдағы Қазақстан. Жаңа кезеңдегі Қазақстан. (18 –20 ғасырдың басы). Заманауи Қазақстан. Тәуелсіз Қазақстан	БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ЖГП 04	Дене шынықтыру	Жеңіл атлетика. Спорттық ойындар. Гимнастика. Шаңғы дайындығы.	БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ӘЭП
ӘЭП 01	Мәдениеттану	Кіріспе. Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. Дүниежүзілік мәдениеттің даму тарихы. Отандық мәдениеттің теориясы.	БҚ-2.1.
ӘЭП 02	Философия негіздері	Философия ілімінің ерекшеліктері. Философия, оның негізгі салалары мен проблемалары. Адам мен қоғамның рухани әлемі.	БҚ-2.2.
ӘЭП 03	Саясаттану негіздері және әлеуметтану	Саясаттану ғылымының пайда болуы. Саяси билік пен жүйе. Саяси партиялар мен қоғамдық саяси қозғалыс.	БҚ-2.1.
ӘЭП 04	Әлеуметтану	Әлеуметтану ғылым ретінде. Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Әлеуметтік іс-қимыл және тәртіп. Орта деңгейдегі теория (әлеуметтану салалары). Әлеуметтік-биологиялық проблема және медицина. Қолданбалы әлеуметтану.	БҚ-1.3. Б.Қ-3.2.
ӘЭП 05	Экономикалық теория негіздері	Экономикалық теорияға кіріспе. Жаңа бағаның өңдіріске енуі және айналымы. Кірісті бөлу жүйесі, жалақы. Макроэкономикаға кіріспе. Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау экономикасы.	БҚ-1.1.
ӘЭП 06	Құқық негіздері	Мемлекет және құқық теориясы. Құқықтың негізгі салалары	БҚ-1.1.
ЖКП
ЖКП 01	Информатика	Информатика пәніне кіріспе. Аппараттық және бағдарламалық жасақтамасы. Мәтіндік редактор. Электрондық кесте. Бағдарламада презентацияны құру. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Ақпаратты қорғау негіздері. Анвирустық бағдарламалар. Алгоритм және бағдарламалау негіздері. Медициналық ақпараттық жүйе.	БҚ-1.3.
ЖКП 02	Психология негіздері мен коммуникативтік дағдылар	Кіріспе. Танымдық психикалық процестер.Сана, өзіндік сана. Эмоционалды және еріктік процестер. Жеке тұлға психологиясы. Тұлғаның қасиеттері. Медициналық қызметкерінің кәсіптік қызметтегі коммуникативтік үдерістің сипаттамасы. Еңбек жұмысының психологиясы. Науқастардың психологиясы. Психикалық ерекшеліктері және психикалық ақаулықтары бар науқастармен араласу. Науқастар мен медициналық қызметкерлердің этикалық аспектінің коммуникациясы.	БҚ-3.1.
ЖКП 03	Анатомия	Пәнге кіріспе. Остеология. Артрология. Миология. Асқорыту жүйесі. Тыныс алу жүйесі. Несеп шығару жүйесі. Жыныстық жүйесі. Жүрек-қан тамырлар жүйесі. Жүйке жүйесі. Эндокриндік жүйесі. Сезім мүшелері.	БҚ-1.2. БҚ-3.2.
ЖКП 04	Физиология	Адам физиологиясына кіріспе. Қоздырғыштық тіндердің физиологиясы. Қан жүйесінің физиологиясы. Жүрек-тамыр жүйесінің физиологиясы. Тыныс алу жүйесінің физиологиясы. Ас қорыту жүйесінің физиологиясы. Энергия және зат алмасу. Терморегуляция. Сыртқа бөлу жүйесінің физиологиясы. Жүйке жүйесінің физиологиясы. Эндокриндік жүйенің физиологиясы. Сезім мүшелерінің физиологиясы.	БҚ-1.2. БҚ-3.2.
ЖКП 05	Латын тілі	Кіріспе. Фонетика. Морфология. Анатомиялық терминология. Фармацевтикалық терминология. Клиникалық терминология.	БҚ-1.2. БҚ-3.2.
ЖКП 06	Медициналық биология генетикамен	Жасушалық және молекулалық деңгейіндегі тіршілік ету қызметінің негізгі үрдістері. Тіршілік ету қызметінің жасушалық және молекулалы-генетикалық негізгі үрдістері. Молекулалық, жалпы және медициналық генетиканың негіздері. Даму биологиясы. Медициналық паразитологияның мәселелері.	БҚ-1.2. БҚ-3.2.
ЖКП 07	Жалпы патология	Жалпы патология негізі. Жеке патология негізі.	БҚ-1.1.
ЖКП 08	Валеология	Валеология – адам денсаулығы туралы ғылым. Денсаулықты диагностикалау. Денсаулықтың жас шамасына және жыныс түріне қарай ерекшеліктері. Геронтология. Репродуктивті денсаулық. Жыныс жолымен таралатын аурулар. Денсаулықты нығайту факторы. Шынықтыру. Тиімді, теңгерімді тамақтану. Психикалық денсаулық. Дәстүрлі емес медицина әдістері. Зиянды әдеттер мен оның түрлері. Қауіпті және көп таралған жұқпалы аурулардың алдын алу.	БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖКП 09	Денсаулықты нығайту және аурулардың профилактикасы	Салауатты өмір салтын насихаттау. Профилактика, профилактика түрлері, қауіпті факторлар. Білім беру және емдеу ұйымдарында профилактика бағдарламаларын ұйымдастыру қағидалары. Әлеуметтік-маңызды аурулардың профилактикасы.	КҚ-1.2. КҚ-1.3.
ЖКП 10	Тіршілік ету қауіпсіздігінің негізі	Тіршілік етуді қамтамасыз етудің ұйымдастырушылық негізі. Қазақстан Республикасының Азаматтық қорғаныс жүйесі. Төтенше жағдайында (бұдан әрі – ТЖ) түрлі сипаттағы зақымдаушы факторлары және тұрғындарды қорғаудың негізгі тәсілдері. Төтенше жағдайлардағы ахуалды бағалау. Ошақтардағы құтқару және авариялық-қалыпқа келтіру жұмыстары. Төтенше жағдайларда халықты қорғау. Тыныштық және соғыс уақытындағы төтенше жағдайда халыққа шұғыл медициналық көмекті ұйымдастыру.Өмірге қауіп туғызатын кейбір жағдайлар (ТЖ жиі кездесетін жайттар) және медициналық көмек көрсету стандарты. ТЖ ошағында санитарлық-гигиеналық және эпидемияға қарсы шаралардың өткізілуін ұйымдастыру. Апат медицинасы қызметі, азаматтық қорғаныстың медициналық қызметі құрылымдары мен мекемелерін медициналық, санитарлық-шаруашылық және арнайы мүліктермен қамсыздандырылуын ұйымдастыру. Медициналық ұйымдарды тыныштық және соғыс уақытындағы ТЖ жағдайында жұмыс істеуге дайындау.	КҚ-2.1. КҚ-2.2.
ЖКП 11	Фармакология негізі	Кіріспе. Фармакология тарихы. Жалпы рецептура. Жалпы фармакология. Жеке фармакология. Антисептикалық және дезинфекциялаушы заттар. Химиотерапиялық заттар. Орталық және шеткері (перифериялық) жүйке жүйесіне әсер ететін заттар. Тыныс алу, ас қорыту, жүрек-тамыр жүйесіне әсер ететін заттар. Диуретиктер. Тонус және миометридің жиырылу белсенділігіне әсер ететін заттар. Қан жүйесіне әсер ететін заттар. Дәрумендер препараттары. Қабынуға қарсы және аллергияға қарсы заттар.	КҚ-2.1.
ЖКП 12	Микробиология	Микробиологияға кіріспе. Микроағзалар жіктемесінің, морфологиясының, физиологиясы мен экологиясының негізі. Жұқпалы аурулар химиотерапиясы мен иммунопрофилактикасының негізі. Иммунитет және инфекция. Жұқпалы ауруларды тудырушылар. Жұқпалы аурулардың зертханалық диагностикасы.	КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-2.3.
ЖКП 13	Экология және тұрақты даму	Экологияға кіріспе. Жалпы экология негізі. Аутэкология. Демэкология. Синэкология. Биосфера және оның элементтері. Тұрақты даму. Биосфералық процесстердегі адамның орны. Табиғи ресурстар адам күнкөрісінің шектеулі факторы ретінде. Биосферадағы тұрақсыздықтың туындауының антропогенді факторлары. Түрлі ластанулардың халық денсаулығына әсері. Медициналық экология және адам экогенетикасы.	БҚ-1.1. КҚ-2.1.
ЖКП 14	Жалпы гигиена	Гигиенаға кіріспе. Коммуналды гигиена. Тағам гигиенасы. Балалар және жасөспірімдер гигиенасы. Еңбек гигиенасы. Атмосфералық ауаның физикалық қасиетін анықтау. Судан сынама алу. Судың физикалық және органолептикалық қасиетін анықтау. Үй жайлардың табиғи және жасанды жарықтану деңгейін анықтау. Нақты мәзірдің тағам рационының энергетикалық құндылығын анықтау. Тамақтануды түзету бойынша ұсыныстар. Тағамдық уланудың алдын алу жұмысын ұйымдастыру. Балалар мен жасөспірімдердің денсаулық жағдайын және физикалық дамуын гигиеналық бағалау. Ағзаның ақыл-ой және физикалық жұмысы кезінде физиологиялық өзгерістерін зерттеу әістері.	БК-2.1. БК-1.2.
АП
АП 01	Мейіргер ісінің негіздері	Мейіргердің кәсіптік дайындығы мен жұмысының ұйымдастырылуы. Дәрілік терапияның тәсілдері мен әдістері. Жасанды тамақтандыру. Ағзаның түрлі қызметтерінің бұзылыстары кезіндегі мейіргерлік үрдіс. Оңалту негіздері. Пациенттерді зертханалық тексеру әдістеріне дайындау. Пациенттерді құралдармен тексеру әдістеріне дайындау. Гериатриялық пациенттерді бақылау және күту. Паллиативтік көмек. Шұғыл жағдайлар.	БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1. КҚ-3.2. КҚ-3.3.
АП 02	Ішкі аурулар пропедевтикасы	Кіріспе. Ішкі аурулар пропедевтикасында мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Клиникалық зерттеулер әдістері. Арнайы бөлім.	КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-2.3.
АП 03	Эпидемиология және жұқпалы аурулардағы мейіргер ісі	Жалпы бөлімі. Ішек жұқпалары. Ауалы-тамшылы жұқпалар. Қан арқылы таралатын жұқпалар. Тері қабатының жұқпалары.	БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1. КҚ-3.2. КҚ-3.3.
АП 04	Терапиядағы мейіргер ісі	Кіріспе. Тыныс алу мүшелерінің аурулары кезіндегі мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Жүрек-тамыр жүйесі мүшелерінің аурулары кезіндегі мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Ас қорыту мүшелерінің аурулары кезіндегі мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Зәр шығару мүшелерінің аурулары кезіндегі мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Қан жүйесі аурулары кезіндегі мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Эндокринді жүйе аурулары және зат алмасу бұзылыстары кезіндегі мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Сүйек-бұлшықет аурулары, дәнекер ұлпалардың диффузды аурулары мен аллергоздар кезіндегі мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру.	БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1. КҚ-3.2. КҚ-3.3.
АП 05	Педиатриядағы мейіргер ісі	Кіріспе. Баланың физикалық және жүйке-психикалық дамуы. Баланың тамақтануы. Жетіліп және жетілмей туған нәрестелер. Олардың күтімі. Жаңа туған нәрестелердің аурулары. Балалардың аурулары. Жұқпалы аурулар. Жұқпалы аурулармен күрес жолдары. Иммунизация. Балаларға шұғыл көмек көрсетудегі мейіргер жұмысы.	БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1. КҚ-3.2. КҚ-3.3.
АП 06	Хирургия және реанимациядағы мейіргер ісі	Жалпы түсінігі. Жергілікті және жалпы жансыздандыру жүргізудегі мейіргердің рөлі. Десмургия. Қан құю. Пациентті шұғыл, жедел және жоспарлы операцияларға дайындаудағы мейіргердің рөлі. Интраоперациялық, операциядан кейінгі кезең. Зақымданулар (жарақаттар). Жарақаттар. Күйіктер. Үсулер. Электрожарақат. Хирургиялық жұқпалардың жалпы мәселелері. Жалпы және жергілікті іріңді жұқпа. Өзіндік жіті (анаэробты) және созылмалы хирургиялық жұқпа. Паразитті аурулардың алдын алудағы мейіргердің рөлі. Қанайналымның бұзылысы. Ісіктер. Жеке хирургия. Реаниматология.	БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1. КҚ-3.2. КҚ-3.3.
АП 07	Акушерия және гинекологиядағы мейіргер ісі	Жалпы түсінігі. Акушериядағы мейіргерлік күтім. Гинекологиядағы мейіргерлік күтім.	БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1. КҚ-3.2. КҚ-3.3.
АП 08	Дерматовенерологиядағы мейіргер ісі	Жалпы мәселелері. Аллергиялық тері аурулары. Жұқпалы тері аурулары. Этиологиясы белгісіз тері аурулары. Венерологиялық аурулар.	КҚ-3.1.
АП 09	Психиатриядағы мейіргер ісі	Кіріспе. Шизофрения. Аффективтік бұзылыстар. Ақыл-ой кемтарлығы. Қартаяр алдындағы және қартайған жасында психикалық аурулары. Жұқпалы және соматикалық аурулары (симптоматикалық психоздар) кезіндегі психикалық бұзылыстар. Психобелсенді заттарды (алкоголизм, нашақорлық, токсикомания) пайдалануымен байланысты психикалық бұзылыстар.	КҚ-3.1.
АП 10	Неврологиядағы мейіргер ісі	Неврологияға кіріспе. Неврологиядағы мейіргер ісі. Перифериялық жүйке жүйесінің сырқаттармен ауруларға медициналық көмекті ұйымдастыру. Ми қан айналымының бұзылыстармен ауруларға медициналық көмекті ұйымдастыру. Вегетативтік жүйке жүйесінің сырқаттармен ауруларға медициналық көмекті ұйымдастыру. Соматикалық және жұқпалы аурулары (симптоматикалық психоздар) кезіндегі психикалық бұзылыстар. Паркинсон ауруымен, эпилепсиямен науқастарға медициналық көмекті ұйымдастыру. Бас мидің ісігімен науқастарға медициналық көмекті ұйымдастыру. Жүйке жүйесі дамуының ақаулармен науқастарға медициналық көмекті ұйымдастыру. Ішімдікке шалдыққан науқастарға медициналық көмекті ұйымдастыру. Жүйке-бұлшық ет аппаратының және бұлшық еттің тұқым қуалашылық – дегенеративтік сырқаттармен науқастарға медициналық көмекті ұйымдастыру.	КҚ-3.1.
АП 11	Офтольмологияда-ғы мейіргер ісі	Қазақстан Республикасындағы офтальмологиялық көмекті ұйымдастыру ерекшеліктері. Көру ағзаларының анатомо-физиологиялық ерекшеліктері. Офтальмологиялық тәжірибеде көру патологияларының жеке түрлерінің клиниксы, диагностикасы және емі. Жедел офтальмологиялық патологияның шұғыл көмек көрсету қағидаттары.	КҚ-3.1.
АП 12	Оториноларинголо-гиядағы мейіргер ісі	Қазақстан Республикасының оториноларингологияда мейіргерлік көмекті ұйымдастыру ерекшеліктері. Есту мүшелері және тепе-теңдік, өңеш, жұтқыншақ, кеңірдек, қосалқы қуыстың анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері. Сырқаттану қауіпінің факторлары.	КҚ-3.1.
АП 13	Физиотерапия	Кіріспе. Электр тоғымен емдеу. Жарықпен және ультрадыбысты терапия. Сумен емдеу емшаралары. Емдік жылу факторлары. Курортология. Ингаляциялық ем.	КҚ-3.1.
АП 14	Емдік дене шынықтыру, массаж	Кіріспе. Емдік дене шынықтырудың жалпы негіздері. Емдік дене шынықтыру кабинетін ұйымдастыру. Дене шынықтырумен айналысатындарды медициналық бақылаудың негізі. Массаж. Массаждың тәсілдері. Массаж әдістемесі.	КҚ-3.1.
ӨО
ӨО 01	Пациенттердің мейіргерлік күтімі	Медициналық ұйымдардағы санитариялық-эпидемиологиялық тәртіп. Медициналық мақсаттағы бұйымдар және күту заттарын өңдеу. Қабылдау бөлімшесінің құрылымы және негізгі қызметтері. Посттағы жұмысты ұйымдастыру. Емдік тамақтандыруды ұйымдастыру. Науқастарды күту бойынша гигиеналық шараларды ұйымдастыру және өткізу.	БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1.
ӨО 02	Мейіргер ісінің негіздері	Мейіргердің еңбегін ұйымдастыру. Дәрі-дәрмектердің негізгі топтарын жаздырып алу, сақтау. Дәрілік терапияның әдістері мен тәсілдері. Емшара кабинеті жұмысының ұйымдастырылуы. Инъекция техникаларын орындау, зерттеуге көктамырдан қанды алу, көктамырішілік құюды орындау іс-әрекеттері, көктамыр катетерлерімен жұмыс істеу ережелері. Мәйітпен жұмыс істеу ережелері.	БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1. КҚ-3.2. КҚ-3.3.
ӨО 03	Терапиядағы, педиатриядағы, акушерия және гинекологиядағы, хирургиядағы мейіргер ісі	Стационарлық және амбулаториялық сипаттағы медициналық ұйымдардың жұмысын реттейтін нормативтік-құқықтық құжаттамалар. Кәсіптік құзыреттілік шеңберінде мейіргер үрдісінің жүзеге асырылуы. Әр түрлі жастағы науқастарға медициналық көмек көрсету алгоритмі және қиын ахуалдардың көріністері.	БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1. КҚ-3.2. КҚ-3.3.
КП
КП 01	Терапиядағы мейіргер ісі	Стационарлық және амбулаториялық сипаттағы медициналық ұйымдардың жұмысын реттейтін нормативтік-құқықтық құжаттамалар. Кәсіптік құзыреттілік шеңберінде мейіргер үрдісінің жүзеге асырылуы. Терапевтикалық бейіндегі науқастарға медициналық көмек көрсету алгоритмі және қиын ахуалдардың көріністері.	БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1. КҚ-3.2. КҚ-3.3.
КП 02	Хирургия және реанимациядағы мейіргер ісі	Стационарлық және амбулаторияық сипаттағы медициналық ұйымдардың жұмысын реттейтін нормативтік-құқықтық құжаттамалар. Кәсіптік құзыреттілік шеңберінде мейіргер үрдісінің жүзеге асырылуы. Хирургиялық бейіндегі науқастарға медициналық көмек көрсету алгоритмі және қиын ахуалдардың көріністері.	БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1. КҚ-3.2. КҚ-3.3.
КП 03	Педиатриядағы мейіргер ісі	Стационарлық және амбулаториялық сипаттағы медициналық ұйымдардың жұмысын реттейтін нормативтік-құқықтық құжаттамалар. Кәсіптік құзыреттілік шеңберінде мейіргер үрдісінің жүзеге асырылуы. Педиатриялық бейіндегі науқастарға медициналық көмек көрсету алгоритмі және қиын ахуалдардың көріністері.	БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1. КҚ-3.2. КҚ-3.3.
КП 04	Акушерия және гинекологиядағы мейіргер ісі	Стационарлық және амбулаториялық сипаттағы медициналық ұйымдардың жұмысын реттейтін нормативтік-құқықтық құжаттамалар. Кәсіптік құзыреттілік шеңберінде мейіргер үрдісінің жүзеге асырылуы. Әйелдерге медициналық көмек көрсету алгоритмі және қиын ахуалдардың көріністері.	БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1. КҚ-3.2. КҚ-3.3.

Ескерту:

0302011 – "Күтім бойынша кіші мейіргер" және 0302033 – "Жалпы практика мейіргері" біліктіктері бойынша кәсіби қызметтің негізігі түрлеріне сәйкес келетін 0302000 – "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша білім берудің оқу бағдарламасы келесі құзыреттіліктерді игеруді көздейді:

Базалық құзыреттер:

БҚ-1.	Оқыту.
БҚ-1.1.	Өздігінен даму: кәсіптік өсу, оқытудың ұзақ мерзімді жоспарлау дағдыларын меңгерген.
БҚ-1.2.	Ақпарат: ақпаратты жинайды және талдау жүргізеді, практикада білімін қолданады.
БҚ-1.3.	Компьютерлік технологиялар: жұмысында және өзін-өзі дамыту үшін ақпараттық компьютерлік технологияларды пайдаланады.
БҚ-2.	Этика.
БҚ-2.1.	Қоғамдық өмір: қоғамдық өмірге белсенді қатысады.
БҚ-2.2.	Этикалық қағидалар: кәсіптік этикалық қағидаларды сақтайтынын көрсетеді.
БҚ-2.3.	Эстетика: жұмыс ортасындағы эстетиканы бағалайды және қолдайды.
БҚ-3.	Коммуникациялар және топта жұмыс
БҚ-3.1.	Коммуникативтік дағдылар: жағдайды ескере отырып, әртүрлі адамдармен тиімді қарым-қатынастарды көрсетеді.
БҚ-3.2.	Топта жұмыс: әртүрлі топта жұмыс істегенде жауапкершілікті көрсетеді.

Кәсіби құзыреттер:

Белгіленген деңгей	030201 1 – "Күтім бойынша кіші мейіргер"	КҚ-2. Қауіпсіздік және сапа. КҚ-2.3. Стандарттар: медициналық қызмет көрсету сапасы мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін стандарттарға сәйкес ем шараларды орындайды. КҚ-3. Клиникалық құзырет. КҚ-3.1. Мейіргер күтімі: пациентке орталықтанған тәсілді пайдалана отырып, оның жақындары мен туыстарының қатысуымен мейіргер күтімін іске асыру: физикалдық тексеру және мейіргер сұхбатын қолдана отырып, пациент туралы мәлімет жинайды; зерттеу нәтижесін қарап, пациенттің проблемасын тұжырымдайды; мейіргер күтімінің жоспарын жасайды; мейіргер күтімінің жоспарын құжаттайды және іске асырады; пациентті күтудің тиімділігін бағалайды.
Орта буын маманы	0302033 – "Жалпы практика мейіргері"	КҚ-1. Денсаулықты нығайту. КҚ-1.1. Салауатты өмір салты: халық, отбасылар және жеке адамдардың салауатты өмір салтын қалыптастыруына бағытталған қызметін іске асырады. КҚ-1.2. Бақылау: әртүрлі қатер топтарынан адамдар мен пациенттерге тиімді бақылау жүргізеді. КҚ-1.3. Кеңес беру: денсаулықты нығайту мен сақтау мәселелері бойынша пациентке/клиентке және оның отбасына кеңес беру дағдыларына ие. КҚ-2. Қауіпсіздік және сапа. КҚ-2.1. Зиянды факторлардан қорғау: қоршаған орта мен адамдардың қауіпсіздігі үшін зиянды факторлардың әсерінен қорғау әдістерін пайдаланады. КҚ-2.2. Қауіпсіздік технологиялар және сапа: қызмет көрсетудің сапасын жақсарту мен кауіпсіздік деңгейін арттыру үшін инновациялық технологияларды қолданады. КҚ-2.3. Стандарттар: медициналық қызмет көрсету сапасы мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін стандарттарға сәйкес ем шараларды орындайды. КҚ-3. Клиникалық құзырет. КҚ-3.1. Мейіргер күтімі: пациентке орталықтанған тәсілді пайдалана отырып, оның жақындары мен туыстарының қатысуымен мейіргер күтімін іске асыру: физикалық тексеру және мейіргер сұхбатын қолдана отырып, пациент туралы мәлімет жинайды; зерттеу нәтижесін қарап, пациент мәселесін қалыптастырады; мейіргер күтімінің жоспарын жасайды; мейіргер күтімінің жоспарын құжаттайды және іске асырады; пациентті күтудің тиімділігін бағалайды. КҚ-3.2. Оңалту: тиімді оңалтудың негізінде пациенттің функционалдық қабілеттілігін жақсартады. КҚ-3.3. Дәлелденген мейіргер практикасы:өзінің күнделікті қызметінде дәлелденген мейіргер практикасын пайдаланады.

Қолданылатын қысқартулар:

АП – арнайы пәндер

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

БҚ – базалық құзыреттер

КҚ – кәсіби кұзыреттер

ЖБП – жалпы білім беру пәндері

ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер

ЖКП – жалпы кәсіптік пәндер

ӨО – өндірістік оқыту

КП – кәсіби практика

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
5-қосымша

0303000 – "Гигиена және эпидемиология"
Біліктілігі: 0303013 – "Гигиенист-эпидемиолог"

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Цикл-дің (пән-нің) индек-сі		Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері	Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар	Қалыптасатын құзыреттер коды
ЖГП
ЖГП 01		Кәсіби қазақ (орыс) тілі	Қазақ (орыс) тілінің синтаксисы. Мамандық бойынша терминология. Кәсіби бағытталған мәтіндерді аудару техникасы (сөздік арқылы). Кәсіби қарым-қатынас. Тілді дамыту.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 02		Кәсіби шет тілі	Мамандык бойынша негізгі іскерлік тілдің негізі. Кәсіби лексика. Кәсіби бағытталған мәтіндерді сөздік арқылы аудару техникасы. Кәсіби қарым-қатынас.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 03		Қазақстан тарихы	Заманауи әлемде Қазақстан Республикасының ролі және орны. Қазақстанның дамуы және қалыптасу негіздері. Совет одағының билігі кезінде Қазақстанның жағдайы. Ұлы отан соғысы жылдарындағы Қазақстан қайраткерлері. Қазақстан Республикасының егемендігі және тәуелсіздігі.	БҚ-1. БҚ-2.
ЖГП 04		Дене шынықтыру (валеологиямен)	Дене шынықтыру тәртібінің жалпы негізі. Жеңіл атлетика. Спорттық ойындар: баскетбол,волейбол. Гимнастика. Шаңғы спорты. Жүзу. Спорт түрлері және қазақтың ұлттық ойындары. Туризм. Валеология – адам денсаулығы туралы ғылым. Денсаулықты диагностикалау. Денсаулықтың жас шамасына және жыныс түріне қарай ерекшеліктері. Репродуктивті денсаулық. Жыныстық жолмен берілетін аурулар. Денсаулықты нығайту факторы. Шынықтыру. Тиімді, теңгерімді тамақтану. Зиянды әдеттер және олардың түрлері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. ПҚ-1.
ӘЭП 01		Мәдениеттану	Жалпы адамзат құндылықтарын кұру ретінде мәдениеттің даму заңдылықтарының шығармашылық үрдісі. Рухани өндірістерінің құрылысы мен ерекшеліктері. Адамзаттық мәдени кемелденуінің жетістіктері. Әлемдік, сонымен қатар ұлттық мәдениетінің даму заңдылықтары.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 02		Философия негіздері	Философия пәні. Әлемдегі негізгі кезеңдер. Философиялық ой-пікірлер. Адам табиғаты және оның қалыптасуының ерекшелігі. Адам білімі мен қызметі.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 03		Саясаттану және әлеуметтану негіздері	Қоғамда өтіп жатқан саяси процестер.Саяси қызмет ету заңдылығы және оның тарихи дамуы. Саяси өмірдегі адамның орны, сондай- ақ қоғамның қалыптасуы мен дамуының жалпы заңд ылықтары мен ондағы болып жатқан әлеуметтік құбылыстары. Қазақстанның бүгінгі әлемде алатын орны мен ролі.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 04	Экономика негіздері		Курстың пәні мен әдістерінің жалпы мәселелері. Қоғамдық өндірістің негізі. Заманауи нарықтық экономикаға Қазақстан Республикасына әртүрлі жақтардың экономикалық саясаттың әсері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 05	Құкық негіздері		Мемлекет және құқық негіздері. Қазақстан Республикасы азаматтарының міндеттері мен құқықтары. Қылмыстық және әкімшілік жауапкершілік ұғымы. Медициналық құқық нормалары.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖКП
ЖКП 01		Кәсіби қызметтегі ақпараттық технологиялар	Ақпарат және ақпаратттандыру негізі. Компьютер құрылғысы және тағайындалуы. Жергілікті және әлемдік желілер. Ақпараттық қауіпсіздік. Антивирусты қорғау құралдары.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖКП 02		Анатомия	Адам денесінің құрылысы және жастық ерекшеліктері. Остеология. Артрология. Миология. Асқорыту жүйесі. Тыныс алу жүйесі. Несеп шығару жүйесі. Жыныстық жүйесі. Жүрек-қан тамырлар жүйесі. Жүйке жүйесі.	БҚ-1. БҚ-2.
ЖКП 03		Латын тілі	Кіріспе. Фонетика. Морфология. Анатомиялық терминология. Фармацевтикалық терминология. Клиникалық терминология.	БҚ-1. БҚ-3.
ЖКП 04		Физиология	Физиология пәні және зерттеу әдістері.Қан жүйесінің физиологиясы. Жүрек-қан тамырлар жүйесінің физиологиясы. Тыныс алу физиологиясы. Ас қорыту физиологиясы. Несеп-зәр шығару физиологиясы. Зат және қуат алмасуы. Эндокриндік жүйесінің физиологиясы. Жүйке жүйесінің физиологиясы. Сезім мүшелерінің физиологиясы.	БҚ-1. БҚ-3.
ЖКП 05		Патологиялық анатомия және физиология	Пайда болу заңдылықтарының жалпы негізі, патология кезінде морфологиялық өзерістер және аурудың дамуы. Жүйе мен ағза ауруларының, жалпы нозологияның негізгі түсініктері.	БҚ-1. БҚ-2.
ЖКП 06		Фармакология негіздері	Рецептті жызып шығарудың және құрудың жалпы ережелері. Дәрі-дәрмектерді шығару ережелері. Дәрілік формалардың түрлері. Есеңгірететін дәрілерді және наркотикалық заттардың, күшті әсер ететін улы дәрілерді шығару ерекшелігі. Дәрілік заттар фармакодинамика мен фамакокенетиканың жалпы заңдылықтары.	БҚ-1. БҚ-2.
ЖКП 07		Экология және тұрақты даму	"Қоғам-табиғат" жүйесіндегі қарым-қатынас экологиясындағы фундаментальдық негізі. Адам денсаулығына және қоршаған ортаға антропогендік әсердің салдары. Теңгерімді табиғатты қолдану мен табиғаттың қоршаған ортасын қорғау әдістері және негізгі қағидаттары.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖКП 08		Медициналық биология, генетика, радиобиология	Генетика және радиобиология, медициналық биологияның негізгі бағыттары. Өміршеңдік үрдісінің молекулярлы-генетикалық және жасушалық негіздері. Медициналық биология негіздері. Медициналық генетика негіздері. Ағзалық деңгейдегі өміршеңдік үрдісінің негізі. Медициналық паразитологиялық мәселелері.	БҚ-1. БҚ-2.
ЖКП 09		Психология негіздері	Тұлға қасиеті және психикалық үрдістер, психологиялық үрдістер. Адам тіршілік әрекетінің аясында әртүрлі психикалық көріністер. Психикалық өзін-өзі тексеруін өткізу.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖКП 10		Гистология	Бүтін ағзаның құрылысы болып табылатын, ағза ұлпалары мен жасушалардың құрылысы. Микроскопиялық деңгейде ағзаның ұлпаның элементі, ұлпаның жасушасыз және жасушалық құрылыстарын теңестіру.	БҚ-1. БҚ-2.
ЖКП 11		Химия	Термодинамика заңдары және негізгі түсініктер. Химиялық реакцияның кинетикасы. Ерітінділер туралы ұғым. Буферлік ерітінділер. Комплексті қосылыстар Биогенді элементтер.Тотығу-тотықсыздану процестері. Беттік кұбылыстардың физика-химиялық негізі. Дисперсті жүйенің физика-химиялық қасиеті. Жоғарғы молекулалы қосылыстар. Аминқышқылдары. Ақуыздар.Көмірсулар. Гетероциклді қосылыстар. Нуклеин қышқылдары. Липидтер.	БҚ-1. БҚ-2.
ЖКП 12		Медициналық биофизика	Заманауи медицинада физиканың ролі. Лабораториялық зерттеу. Емдік-диагностикалық аппараттармен жұмыс істеу. Медициналық есептерді шығару кезінде техникалық кұралдарды дұрыс қолдана білу. Терапевтік ақпараттарың көмегімен алынған нәтижелерді, параметрлерді тіркеу.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖКП 13		Апаттар медицинасы	Бейбіт әскери кезіндегі азаматтық қорғаныстың ролі мен міндеттері.Төтенше жағдайлар. Апат теориялары. Зақымдау ошағында. Тұрғындарды қорғау. Төтенше жағдай ошағында әтүрлі зақымдану факторларында дәрігерге дейінгі көмек және бірінші медициналық көмек көрсетуді оқыту.	БҚ-1.
ЖКП 14		Аналитикалық химия	Катиондардың 1-4 аналитикалық топтары және аниондардың 1-3 аналитикалық топтарының сапалық анализі.Сандық анализ. Гравиметриялық анализ. Титрометриялық әдіс. Қышқылды-негізді титрлеу. Комплекс түзу және тұндыру әдістері. Тотықтыру- тотықсыздандыру әдістері (оксиметрия). Анализдің физико-химиялық әдістері	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖКП 15		Медицина тарихы	Медицинаның бұрыңғы кезден қазіргі кезге дейін дамуының заңдылықтарын зерттейді.	БҚ-1. БҚ-2.
АП
АП 01		Микробиология	Негізгі ұғым. Санитарлық микробиологияның міндеттері. Батериологиялық зертханада зерттеуді орындау үшін практикалық дағдыларды қалыптастыру. Микроағзаладың морфологиясы, физиологиясы экологиясы. Микроағзалардың генетикалық негізі. Жұқпа және жұқпалық процесс. Иммуниетет, арнайы иммунопрофилактика, иммунотерапия және жұқпалы аурулардың диагностикасы. Қоршаған орта патогенді микроағзаларын микробиологиялық (кокктық, ішектік, анаэробты, ауа-тамшылы, аса қауіпті және лептоспирозды) диагностикалау.	КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 02		Коммуналдық гигиена және санитариялық істің негіздері	Қоршаған ортаны қорғау аумағында нормативті құжаттар. Ауа, су, топырақтың құрамы. Ластаушы көздері. Қоршаған ортаны қорғауға арналған шаралар. Тұрғындардың орнын гигиеналық жоспаралау.	КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 03		Эпидемиология	Эпидемиология категориялары және жалпы заңдылықтар. Әртүрлі жұқпалы аурулардың берілу факторлары және жолдары, механизмі. Жұқпалы аурулардың алдын алудың негізгі қағидалары.	КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 04		Дезинфекциялық іс негіздері	Дезифекциялық іс шаралардың тәсілдері, әдістері, маңызы. Дезинсекциялық іс шаралардың тәсілдері, әдістері, маңызы. Дератизациялық іс шаралардың тәсілдері, әдістері, маңызы. Стерилизацияның тәсілдері, әдістері, маңызы және өткізу сапасын бақылау.	КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 05		Медициналық паразитология	Қарапайымдылар типтері, гельминттер, буынаяқтылардың зерттеу әдістері. Паразитті жәндіктер мен өрмекші тәріздестердің класстары.	КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 06		Тамақтану гигиенасы	Халықтың жеке топтарының тамақтануы және теңгерімді тамақтану. Тағам азық-түліктерінің тағамдық және биологиялық құндылығы. Тағам өндірісінде, қоғамдық тамақтануда, сауда объектілеріндегі азық-түлік тауарларына қойылатын санитарлық эпидемиологиялық талаптар.	КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 07		Енбек гигиенасы	Өндірістегі зиянды факторлардың жіктеуіші. Кәсіби аурулар. Өндірістік жарақаттану және улану. Өндірістегі жеке салалардағы қызметкерлерінің еңбек жағдайы. Қызметкерлердің еңбек жағдайын жақсартудағы сауықтыру іс шаралары.	КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 08		Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы	Балалар мен жасөспірімдердің денсаулық жағдайы мен физикалық дамуы. Күн тәртібі, ұйқы мен тамақтану. Дене шынықтыру гигиенасы. Балалар мен жасөспірімдерді тәрбиелеу және білім беру ұйымдарының орналасуына, құрылысына және жабдықтарына қойылатын талаптар.	КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 09		Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды ұйымдастыру	Ауруларды алдын алуға бағытталған мемлекеттік және қоғамдық іс-шаралар жүйесі. Халық денсаулығының жағдайының сараптамасын ұйымдастыру мәселесі, елді мекендердің санитарлық- гигиеналық және эпидемиологиялық жағдайы. Ауруларды алдын алу мәселелері. Статистикалық зерттеу әдістері, денсаулық және демография көрсеткіштері. Қала және ауыл тұрғындарына, әйелдер мен балаларға, өнеркәсіп және ауылшаруашылық мекемелерінің қызметкерлеріне емдеу және профилактикалық көмек көрсету ісін ұйымдастыру мәселелері. Медициналық сақтандыру негіздері және санитариялық-эпидемиологиялық қызмет.	КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 10		Жұқпалы аурулар	Жұқпалы аурулардың клиника-эпидмиологиялық ерекшелігі және халыққа инфекциялық сырқаттану кезінде емдеу-профилактикалық көмегін ұйымдастыру. Тері қабаттарының инфекциясы және қан инфекциясы, тыныс алу жолдарының инфекциясы, ішек инфекциясы емдеу алдын-алу шаралары және ағымының ерекшелігі.	КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
АП 11		Ішкі аурулардың негіздері және медициналық манипуляциялар техникасы	Тыныс алу мүшелерінің аурулары. Жүрек қан-тамырлар жүйесінің аурулары. Асқорыту жүйесінің аурулары. Зәр шығару жүйесінің аурулары.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
АП 12		Балалар ауруларының негіздері	Бала организмінің анатомо-физиологиялық ерекшеліктері. Бала жасындағы ауруларды негізгі емдеу қағидалары. Баланы сауықтыру әдістері. Денсаулықтың дұрыс физикалық қамтамасыз етуіне бағытталған алдын-алу шаралары.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
АП 13		Хирургиялық аурулардың негіздері	Хирургиялық аурулар. Зақымдану түрлері. Травматологиялық көмек және травматологиялық көмек әдістері. Жан сақтау және хирургиялық бөлімдегі науқастарды күту жағдайын ұйымдастыру. Жан сақтау және хирургиялық бөліміндегі кәсіби этика және медициналық деонтология негізі. Қауіпсіздік техникасын сақтау. Ауыр науқастарды күту. Оңалту әдістері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-3.
АП 14		Акушерия және гинекология негіздері	Акушериялық-гинекологиялық стационардың санитарлық гигиеналық және эпидемияға қарсы тәртібі. Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау саласындағы заңдылықтары.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-3.
			Босандыру мекемесінің емдеу сақтандыру, санитарлық-эпидемиялық тәртібі мен санитарлық-гигиеналық талаптары. Әйелдер кеңесі, акушериялық және гинекологиялық бөлімдердің жұмыс ерекшелігі. Клиникалық практикада кездесетін гинекологиялық және акушерия жағдайларында жиі кездесетін симптомдар мен синдромдардың негізі.
АП 15		Оториноларинголо-гияның негіздері	Есту ағзалары және тепе-теңдік, өңеш, жұтқыншақ, кеңірдек, қосалқы қуыстың, мұрынның анатомиясы және физиологиясы. Сырқаттанудың патогенетикалық және этиологиялық негіздері. Оториноларинологияды ауруларды диагностикалау. Сырқаттанудың жекелеген түрлеріндегі қауіп факторы. Профилактика.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-3.
АП 16		Дерматовенералогия	Тері және венералогиялық аурулармен ауыратын науқастарға көмекті ұйымдастыру жүйесі. Тері және венералогиялық аурулармен ауыратын науқастарға дәрігерге дейінгі көмекті көрсету. Жыныстық жолмен берілетін аурулардың профилактикасы.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-3.
АП 17		Офтальмология негіздері	Офтальмология практикасында науқастарға көмек көрсету жүйесін ұйымдастыру. Офтальмология тәжірибесінде дәрігерге дейінгі көмек көрсету. Офтальмологиялық аурудың алдын алу.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-3.
		Білім беру ұйымы анықтайтын пәндер
ӨО
ӨО 01		Микробиологиялық және санитарлық-гигиеналық зертхананың зертханашысы ретінде	Медициналық ұйымда алынған практикалық іскерлік пен дағдылар, мамандық бойынша оқу бағдарламасымен анықталады.	КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
ӨО 02		Микробиологиялық және санитарлық-гигеналық зертханашысы ретінде	Медициналық ұйымда алынған практиикалық іскерлік пен дағдылар, мамандық бойынша оқу бағдарламасымен анықталады.	КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
ӨО 03		Гигиенист-эпидемиолог ретінде	Медициналық ұйымда алынған практиикалық іскерлік пен дағдылар, мамандық бойынша оқу бағдарламасымен анықталады.	КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
КП
КП 01		Гигиенист эпидемиолог ретінде	Медициналық ұйымда алынған практиикалық іскерлік пен дағдылар, мамандық бойынша оқу бағдарламасымен анықталады	КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.

Ескерту:

0303013 "Гигиенист-эпидемиолог" біліктілігі бойынша кәсіптік қызметтің негізгі түрлеріне сәйкес келетін 0303000 – "Гигиена және эпидемиология" мамандығы бойынша білім берудің оқыту бағдарламасы білім алушылардың келесі құзыреттерді меңгеруін көздейді:

Базалық құзыреттер:

БҚ-1.	Оқу
БҚ-1.1.	Өзін-өзі дамыту: оқу, кәсіби өсуді ұзақ мерзімді жоспарлау машықтарын игерген, кәсіпке және өзінің әлеуметтік міндеттеріне тұрақты, оң көзқарас қалыптасқан.
БҚ-1.2.	Ақпарат: ақпаратты жинайды және алынғани ақпаратты талдау және бағалау машықтарын игерген, тұтас білім жүйесімен өзара байланыста қызметтің нақты саласын анықтайды.
БҚ-1.3.	Компьютерлік технология: жұмысында және өзін дамыту барысында қазіргі ақпараттық білім алу технологияларын қолданады.
БҚ-2.	Этика
БҚ-2.1.	Этикалық қағидаттар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін, әлеуметтік-мәдени диалогке дайындығын көрсетеді.
БҚ-2.2.	Сөйлеу мәдениеті: кәсіби сауатты ауызша айта алады және жаза алады
БҚ-3.	Коммуникациялар және командада жұмыс жасау
БҚ-3.1.	Коммуникативтік дағдылар: халықтың әр түрлі әлеуметтік топтарымен тиімді қарым-қатынас жасай алатынын көрсетеді
БҚ-3.2.	Қызметі: өз бетімен жұмыс істей алатынын, жауакершілігін көрсетеді, ситуациялық проблемаларды ұжыммен шешеді

Кәсіби құзыреттер:

КҚ-1.	Денсаулықты нығайту
КҚ-1.1.	Салауатты өмір салты: салауатты өмір салтын насихаттау әдісін, денсаулықты сақтау және нығайту мәселелері бойынша консультация беру дағдыларын игерген
КҚ-1.2.	гигиеналық тәрбие: халықтың санитариялық мідениетінің деңгейін арттырады, халықты гигиеналық оқыту дағдыларын игерген
КҚ-2.	Қауіпсіздік және сапа:
КҚ-2.1.	Тамақ өнімдерінің қауіпсіздігі: Сақтау, тасымалдау, сату және есептен шығару, жеке тамақ өнімдерінің түрлеріне және өнеркәсіп үрдістерінің талаптарына байланысты міндетті талаптарды белгілейтін Кеден Одағының техникалық регламенттерінің талаптарын ескереді.
КҚ-2.2.	Қоршаған және өнеркәсіп ортасының мониторингі: қоршаған ортаның жағдайына мониторинг жасайды; өнәркәсіптік, қоғамдық, тұрғын үй және басқа үй-жайлардың, ғимараттардың, жабдықтардың, көлік құралдарын тұтынуға белгіленген санитариялық-эпидемиологиялық талаптардың орындалуын бақылайды; жинау әдістемесін, талдама жасау және алған ақпаратты статистикалық өңделуін меңгерген
КҚ-2.3.	Гигиеналық нормалау: нормативтік-құқықтық құжаттаманы қолданады; гигиеналық нормативке сәйкес халықтың санитариялық-эпидемиологиялық хал-ахуалы саласында санитариялық-эпидемиологиялық сараптама жасайды.
КҚ-3.	Халықтың санитариялық-эпидемиологиялық хал-ахуалы және қоғам денсаулығын қорғау
КҚ-3.1.	Санитарлық-эпидемиологиялық қадағалау: өмір сүру ортасы мен кәсіби қызмет аясының нысандарын қадағалайды; жұқпалы және паразиттік ауруларға эпидемиологиялық қадағалауды жүзеге асырады; жүргізілетін санитариялық-эпидемиологиялық іс-шаралардың тиімділігін бағалайды.
КҚ-3.2.	Қоғам денсаулығын қорғау: ауруларға жедел және ретрокелешекті эпидемиологиялық талдама жүргізеді; эпидемияға қарсы іс-шаралардың тиімділігін бағалайды; халықты және қоршаған ортаны ұжымдық және жеке қорғау құралдарын қолдану арқылы аурудың жалпы профилактикасы; халықтың жұқпалы ауруларды қабылдамауын жоғарылататын медициналық иммунобиологиялық препараттардың қолданылуына бақылау жасайды.

Қолданылатын қысқартулар:

АП – арнайы пәндер

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

БҚ – базалық құзыреттер

КҚ – кәсіби кұзыреттер

ЖБП – жалпы білім беру пәндері

ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер

ӨО – өңдірістік оқыту

КТ – кәсіби практика

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
6-қосымша

0304000 – Стоматология"
Біліктілігі: 0304013 – "Стоматолог-дәрігердің көмекшісі"

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Циклдің (пәннің) индексі	Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері	Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар	Қалыптасатын Құзыреттер коды
ЖБП
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	Фонетиканың негізгі бірлігі. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексика түрлері. Қазақ (орыс) тілінің сөздіктері. Морфология және орфография. Сөз таптары және олардың грамматикалық формалары мен маңызы туралы оқыту. Өзіндік және қызметтік сөз таптары және олардың грамматикалық категориялары. Синтаксис және пунктуация. Сөз тіркестері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – сөйлесудің маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің Отаным – Қазақстан. Тұлға және адамның бейнесі. Адам және оның ортасы. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Өнегелі адамдардың өмірі. Қазақстанның белгілі медиктері. Жеке бас гигиенасы – денсаулықтың негізі. Ұлттық салт-дәстүрлер. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым.	БҚ-1. БҚ-2.
ЖБП 02	Қазақ және орыс әдебиеті	15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырдағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы қазақ әдебиеті. Жазушыларың өмірі мен шығармашылығы. Қазақстан тәуелсіздігі кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңдеріндегі әдебиет. Қазіргі заман әдебиеті.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1.
ЖБП 03	Шет тілі	Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 04	Дүние жүзі тарихы	20 ғасырдың бірініш жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа елдері.Соғыстан кейінгі АҚШ және Латын Америка елдері. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ" соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. АҚШ және Латын Америка елдерінің экономикалық және саяси ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия елдері. Екінші Дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО, таралуы және ТМД құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысы мен 21 ғасырдың бас кезіндегі Қазақстан.	БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ЖБП 06	Қоғамтану	Адамның шығу тегі мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Қазіргі адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылым. Қоғамның демографиялық дамуы.Саясат және оның қызметтері. Мәдениет, қоғамдық құбылыс ретінде.	БК-1. БК-2. БК-3.
ЖБП 07	География	Дүниенің жалпы сипаттамасы. Тұрғындардың географиясы. Ғылыми техникалық революция және әлемдік шаруашылық. Әлемдік шаруашылық салаларының географиясы. Дүниежүзінің аймақтарына шолу. Адамзаттың ғаламдық мәселелері.	БК-2. БК-3. БК-4. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-5. КҚ-7.
ЖБП 08	Математика	Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік және дәрежелік функциялар.Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Қарабайыр функциясы және интеграл. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен жазықтықтар. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдық теориясы және математикалық статистика элементтері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 09	Информатика	Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессоры. Электрондық кестесі. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Презентация құру. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 10	Физика және астрономия	Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар. Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 11	Химия	Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және зат құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды S- элементтер және олардың қосылыстары. Маңызды d- элементтер және олардың қосылыстары. Маңызды р- элементтер және олардың қосылыстары. Бейорганикалық заттарды өндіру. Органикалық қосылыстардың құрылыс теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Жоғары молекулалық синтетикалық қосылыстар.	БК-1 БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ЖБП 12	Биология	Биология ғылымының негізгі қағидаттары, ағзалардың өміршеңдігі, олардың тарихи дамуы, құрылымы мен қызметі, антропогенді фактор әсерінен экологиялық жүйенің өзгерісі. Табиғатқа және органикалық әлемнің эволюция негізіне деген жауапкершілік. Тірі ағзалардың өміршеңдігі мен қызметінің құрылымын эволюциялық көзқараспен қарау (қарапайымнан күрделіге). Дүниетанымдылықты дұрыс қалыптастыру үшін биологиялық түсініктер мен заңдылықтар негізін білу. Жасушаның құрылымы мен функциясы. Жасушадағы зат пен энергияның алмасуы. Жасушаның көбеюі мен дамуы. Генетика және селекция негіздері. Эволюциялық ілімінің негіздері. Органикалық дүниенің заңдылықтары мен даму жолдары. Адам эволюциясы. Биосфера ілімінің негіздері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. БҚ-6. БҚ-7. БҚ-8. БҚ-9. БҚ-10. БҚ-11. БҚ-12.
ЖБП 13	Дене шынықтыру	Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Вариативті бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, ұлттық және жылжымалы ойындары. Қозғалыс қабілеттерін дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖБП 14	Алғашқы әскери дайындық	Әскери қызметінің негіздері. ҚР қару күштерінің жарғысы. ҚР Қарулы Күштер медициналық қызметінің ұйымдастырылуы мен жабдықталуының мәселелері. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. ҚР Қарулы Күштер тактикасы мен медициналық қызметінің мәселелері. Әскери жорық хирургиясының негіздері. Әскери жорық терапиясының негіздері. Әскери токсология мен радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау жөніндегі медициналық қызметтер шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография.	БК-1. БҚ-2. ҚҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. ҚҚ-1.
ЖГП
ЖГП 01	Кәсіби қазақ (орыс) тілі	Қазақ тілінің (орыс) тілінің синтаксисі. Пән бойынша терминдер. Кәсіби бағдарланған лексикалық мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Кәсіптік тақырыпта әңгімелесу. Тілді дамыту.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 02	Кәсіби шет тілі	Мамандық бойынша негізгі кәсіби іскерлік тіл. Кәсіби лексика. Кәсіби бағытталған мәтіндерді сөздік арқылы аудара алу техникасы. Кәсіби қарым-қатынас.	БҚ-1.1. БҚ-1.3. БҚ-3.2.
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	Кіріспе. Қазақстан ежелгі дәуір кезеңінде. Орта ғасырлардағы Қазақстан. 15-17 ғасырлардағы Қазақ хандығы. Қазақстан Ресей империясының құрамында. Қазақстан жаңа ғасыр дәуірінде 18-20 ғасырлар. 20 ғасырдағы Қазақстанның әлеуметтік экономикалық жағдайы. Қазіргі замандағы Қазақстан. Тәуелсіз Қазақстан.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 04	Дене шынықтыру	Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салтының негізгі қағидалары. Дене тәрбиесі мен денсаулықты сақтау. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Дене тәрбиесі жүйесіндегі жалпы физикалық және арнайы дайындық. Женіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар. Президенттік тесттер. Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Ұлттық, халықтық және қимыл-қозғалыс ойындары.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖГП 05	Валеология	Салауатты өмір сүру салты және халық денсаулығын сақтау жүйесінің профилактикалық бағыты туралы білім алу. Өмір ұстанымы ретінде денсаулық мәдениетін қалыптастыру. Алған білімді халықпен жұмыс істеуде қолдану.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ӘЭП
ӘЭП 01	Мәдениеттану	Мәдениеттің даму заңдылықтары, шығармашылық үрдіс ретінде жалпы адамзат құндылықтарын құру және сақтауды, әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму заңдылықтарын үйрену.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.3. БҚ-3.
ӘЭП 02	Философия негіздері	Философия пәні, оның қалыптасуы және даму тарихы. Философияның теориялық және методологиялық негіздері. Әлеуметтік философия.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	Қоғамда өтіп жатқан саяси процестер. Саясаттың қызмет етуінің, тарихи дамуының заңдылықтары. Саяси жүйенің типологиясы. Адамның саяси өмірдегі орны. Қоғамның қалыптасуы мен дамуының жалпы заңдылықтары мен ондағы болып жатқан әлеуметтік құбылыстар. Қазақстанның бүгінгі әлемде алатын орны мен ролі.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 04	Экономика негіздері	Пәннің жалпы поблемалары және курстың әдістері, қоғамдық өндірістің негізі, Қазақстан Республикасының мемлекеттік экономикалық саясатының қазіргі заман нарықтық экономикасына әсері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 05	Құқық негіздері	Мемлекет пен құқық теориясы. Азаматтық-құқықтық жауапкершілігі туралы түсінік. Әкімшілік және қылмыстық жауапкершілік туралы түсінік. "Жанұя және неке" түсінігі.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.3. БҚ-3.
ЖГП
ЖГП 01	Апаттар медицинасы	Бейбіт және әскери уақыттағы тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз етуді ұйымдастыру.Төтенше жағдайда көшіру – емдеу жүйесін қамтамасыз ету. Бейбіт және әскери уақыттағы төтенше жағдай орнында медициналық көмек көрсету төтенше жағдайға баға беру, барынша төтенше жағдайда халықты қорғауда дағдылануды меңгеру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3.
ЖГП 02	Кәсіби этика және деонтология	Этика және деонтологияның даму тарихы. Медициналық этика. Міндеттері.	БҚ-2.2. БҚ-2.3.
ЖГП 03	Тіс-жақ жүйесінің анатомиясы, физиологиясы және биомеханикасы	Остеология. Синдесмология. Миология. Қан жүйесі. Иммунитет. Ас қорыту жүйесі. Энергия және зат алмасу. Жылу реттелу. Тыныс алу жүйесі. Зәр шығару жүйесі. Жыныс мүшелерінің жүйесі. Жүрек-қан тамырлар жүйесі. Жүйке жүйесі. Қозғыш ұлпалар. Сезім мүшелері. Эндокриндік жүйе.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
ЖГП 04	Клиникалық медицинаның негіздері	Медициналық этика және деонтология негіздері. Ішкі ағзалардың аурулары негіздері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖГП 05	Психология негіздері	Танымдық психикалық үрдістер. Сана . Өзіндік сана сезім. Эмоционалды және ерік үрдістері. Тұлға. Тұлғаның психологиялық үйлесімі. Тұлға және тұлғааралық қарым-қатынас.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.2. БҚ-2.3. БҚ-3. БҚ-3.1. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-1.2. КҚ-2. КҚ-2.2. КҚ-2.3. КҚ-3. КҚ-3.1.
ЖГП 06	Фармакология негіздері	Жалпы рецептура. Жалпы фармакология. Жеке фармакология.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2.1. БҚ2.3. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-2.1.
ЖГП 07	Әлеуметтік гигиена және денсаулық сақтауды ұйымдастыру	Медициналық статистика негіздері. Халық денсаулығы жағдайын кешенді түрде бағалау.Қала тұрғындары мен өнеркәсіп мекемелері жұмысшыларына емдік-профилактикалық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Әйелдер мен балалардың денсаулығын қорғау және оларға стоматологиялық көмек көрсету ерекшеліктері. Ауыл тұрғындарына медициналық және стоматологиялық көмек көрсетуді ұйымдастыру.Экономика, жоспарлау, қаржыландыру және менеджмент.	БҚ-1.2. БҚ-2.1. БҚ-3.1. КҚ-1.1. КҚ-3.1.
АП
АП 01	Жұқпалы аурулар курсымен ішкі аурулар	Медициналық этика және деонтология негіздері. Ішкі ағзалардың аурулары және жұқпалы аурулар негіздері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 02	Реанимация негізіндегі хирургиялық аурулар	Хирургия және хирургиялық аурулар тұралы түсінік. Ауруханаішілік инфекция, хирургияда асептика және антисептика әдістері. Трансфузиология туралы түсінік. Жансыздандыру. Ағзаның өмірлік маңызды қызметтерін бағалау. Жүрек-өкпе реанимациясы. Жұмсақ тіндердің зақымдануы. Қан кету топтамасы мен уақытша тоқтату әдістері. Жаралардың түрлері, оларға сәйкес қан кету сипаты. Тірек-қимыл аппаратының зақымдары. Күйіктер. Күйік ауруы. Үсіктер. Электрожарақат. Жұлын жарақаты. Бас-ми жарақаты. Мойын, кеңірдек, өңештің хирургиялық патологиясының түрлері. "Іш теспе" синдромы. Хирургиялық инфекция туралы түсінік. Периоперативтік кезеңдер.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 03	Тіс пен ауыз қуысы аурулары кезіндегі физиотерапия	Стоматологиялық емханада физиотерапиялық кабинетті ұйымдастыру. Cанитарлық техникалық нормалар. Техникалық қауіпсіздік. Құжаттама.Тұрақты тоқ. Электрофорезбен емдеу және гальванизация. Электрлік жансыздандыру. Импульсті тоқ. Диадинамотерапия. Амплипульстеропия. Флюктуоризация. Электроодонто-диагностика. Электрлік және магниттік өріс. Жарықпен емдеу. Механикалық дірілдеткіш терапия. Су және жылумен емдеу. Дарсонвализация, диатермокоагуляция. Ультражоғарғы жиіліктегі терапия. Инфроқызыл және ультрокүлгін cәуле. Лазерлік терапия. Ультродыбыс. Уқалау. Ауыз қуысының гидротерапиясы. Парофин және балшықпен емдеу.	БҚ-3.1. КҚ-1.3. КҚ-2.2. КҚ-2.3. КҚ-3.1.
АП 04	Тіс пен жақ рентгенография-сы	Рентгенологиялық зерттеудің негізгі және қосымша әдістері. Рентгенография техникасы. Тіс және жақтың қалыпты рентгенанатомиясы. Рентгеносемиотика. Тіс және жақ ауруларының рентгенодиагностикасы (тіс жегі,периодонт және пародонт қабынуы). Білезік сүйегінің рентген диагностикасы және жақтың қабыну аурулары. Самай төменгі жақ буыны аурулары оның диагностикасы. Жақтың одонтогентті және одонттогентті емес ісіктері оның диягностикасы. Жақтың және тістің жарақаттануының рентгенологиялық суреті және оның асқынулары. Бет-жақ аймағының ісіктік және қабыну аурулары олардың сәулелі терапия негіздері.	БҚ-1.2. БҚ-3.1. КҚ-1.3. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-2.3. КҚ-3.1.
АП 05	Стоматология мекемесіндегі мейіргер	Пациент пен медициналық қызметкерлердің инфекциялық қауіпсіздігі. Стоматологиядағы санитарлық эпидемиялық ереже. Пациенттің функциональдық жағдайын бағалау. Дәрілерді салу жолдары мен тәсілдері. Мейіргерлік үдерістің кезеңдері. Стоматологиялық аурулардың алдын алудың негізі және дәрігердің тағайындауын орындау. Стоматологиялық аурудың көріп тексерудің ерекшелігі.	БҚ-1.2. БҚ-2.2. БҚ-2.3. БҚ-3.1. КҚ-1.3. КҚ-2.1. КҚ-2.3. КҚ-3.1.
АП 06	Хирургиялық стоматология	Стоматологиялық бөлмелерді ұйымдастыру және жабдықтау. Бет жақ аймағының емі, этиологиясы, клиникасы, ағымы, диагнозы.	БҚ-1.3. БҚ-2.2. КҚ-1.3. КҚ-2.1. КҚ-3.1.
АП 07	Терапиялық стоматология	Стоматологиялық бөлмелерді ұйымдастыру. Ауыз қуысы мен тістердің ауруы, этиологиясы, клиникалық ағымы, диогностикасы, емдеуі.	БҚ-1.3. БҚ-2.2. КҚ-1.3. КҚ-2.1. КҚ-3.1.
АП 08	Ортодонтиялық және ортопедиялық стоматология негіздері	Протез түрлері және оларды тағайындау. Ортодонтиялық және ортопедиялық протездердің конструкциясы. Ортодонтиялық және ортопедиялық протездердің клиникалық және зертханалық кезеңдері.	БҚ-1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.1. КҚ-1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.
	Білім беру ұйымы қосымша анықтайтын пәндері
ӨО	Ішкі аурулар және хирургиялық аурулар	Хирургия және хирургиялық аурулар туралы түсінік. Ауруханаішілік инфекция, хирургиядағы асептика және антисептика әдістері. Медицина этикасы және деонтологиясының негізі. Жұқпалы аурулар және ішкі ағзалардың аурулары туралы түсінік.	БҚ-1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.
КТ	Терапиялық стоматология. Хирургиялық стоматология. Стоматологиялық мекеменің мейіргері.	Науқастың және қызметкерлердің инфекциялық қауіпсіздігі. Стоматологияда санитарлық және эпидемияға қарсы режимі. Науқастың қызметтік жағдайын бағалау. Дәрі егудің жолдары мен әдістері. Бет-жақтың ауруларын емдеудің диагностикасы. Бет-жақ аймақ ауруларының клиникалық ағымы, этиологиясы, бет-жақ аймақ ауруларын емдеу.	БҚ-1. БҚ-1.2. КҚ-1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.

Қолданылатын қысқартулар:

АП – арнайы пәндер

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

ЖБП – жалпы білім беру пәндері

ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер

ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер

ЖКО – жалпы кәсіби оқыту

ӨО – өңдірістік оқыту

КТ – кәсіби практика

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудіңүлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
7-қосымша

0304000 – "Стоматология"
0304023 – "Дантист"

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Циклдің (пәннің) индексі	Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері	Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар		Қалыптасатын құзыреттер коды
ЖБП
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	Фонетиканың негізгі бірлігі. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексика түрлері. Қазақ (орыс) тілінің сөздіктері. Морфология және орфография. Сөз таптары және олардың грамматикалық формалары мен маңызы туралы оқыту. Өзіндік және қызметтік сөз таптары және олардың грамматикалық категориялары. Синтаксис және пунктуация. Сөз тіркестері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – сөйлесудің маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің Отаным – Қазақстан. Тұлға және адамның бейнесі. Адам және оның ортасы. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Өнегелі адамдардың өмірі. Қазақстанның белгілі медиктері. Жеке бас гигиенасы – денсаулықтың негізі. Ұлттық салт-дәстүрлер. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым.		БҚ-1. БҚ-2.
ЖБП 02	Қазақ және орыс әдебиеті	15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырдағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы қазақ әдебиеті. Жазушыларың өмірі мен шығармашылығы. Қазақстан тәуелсіздігі кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңдеріндегі әдебиет. Қазіргі заман әдебиеті.		БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1.
ЖБП 03	Шет тілі	Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 04	Дүние жүзі тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа. Соғыстан кейінгі Америка құрама штаттары мен Латын Америкасы. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ соғыстың" басталуы. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. Америка құрама штаттары мен Латын Америкасының экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия. Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО, Тәуелсіз мемлекеттер достастығының құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың бірінші жартысы мен 21 ғасырдың басындағы Қазақстан.		БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ЖБП 06	Қоғамтану	Адамның шығуы мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Заманауи адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылымдар. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет қоғамдық құбылыс ретінде.		БК-1. БК-2. БК-3.
ЖБП 07	География	Дүниенің жалпы сипаттамасы. Тұрғындардың географиясы. Ғылыми техникалық революция және әлемдік шаруашылық. Әлемдік шаруашылық салаларының географиясы. Әлемнің өңірлік көрінісі. Адамзаттың ғаламдық мәселелері.		БК-2. БК-3. БК-4. БҚ-5. БҚ-7.
ЖБП 08	Математика	Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік және дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Қарабайыр функциясы және интеграл. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен жазықтықтар. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдық теориясы және математикалық статистика элементтері.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 09	Информатика	Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессоры. Электрондық кестесі. Презентация құру. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 10	Физика және астрономия	Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар. Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 11	Химия	Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және атом құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды s-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды d-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды р - элементтер және олардың байланыстары. Бейорганикалық заттарды өндіру. Органикалық қосылыстардың химиялық құрылысының теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Синтетикалық жоғары молекулалық қосылыстар.		БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ЖБП 12	Биология	Биологиялық ғылымның негізгі принциптері, ағзалардың өміршеңдігі, олардың тарихи дамуы, құрылымы мен қызметі, антропогенді фактор әсерінен экологиялық жүйенің өзгерісі. Табиғатқа және органикалық әлемнің эволюция негізіне деген жауапкершілік. Тірі ағзалардың өміршеңдігі мен қызметінің құрылымын эволюциялық көзқараспен қарау (қарапайымнан күрделіге). Дүние танымдылықты дұрыс қалыптастыру үшін биологиялық түсініктер мен заңдылықтар негізін білу. Жасушаның құрылымы мен функциясы. Жасушадағы зат пен энергияның алмасуы. Жасушаның көбеюі мен дамуы. Генетика және селекция негіздері. Эволюциялық ілімінің негіздері. Органикалық дүниенің заңдылықтары мен даму жолдары. Адам эволюциясы. Биосфера ілімінің негіздері.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. БҚ-6. БҚ-7. БҚ-8. БҚ-9. БҚ-10. БҚ-11. БҚ-12.
ЖБП 13	Дене шынықтыру	Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Вариативті бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және жылжымалы ойындары. Қозғалыс қабілеттерін дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.		БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖБП 14	Алғашқы әскери дайындық	Әскери қызметтің негіздері. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің жарғылары. Медициналық қызметтің ұйымдастырылуы мен жабдықталуы. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің тактикасы мен медициналық қызметі. Әскери далалық хирургия негіздері. Әскери далалық терапия негіздері. Әскери токсология, радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау бойынша медициналық қызметтер іс-шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография.		БК-1. БҚ-2. КҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. КҚ-1.
ЖГП
ЖГП 01	Кәсіби (орыс) қазақ тілі	Қазақ тілінің (орыс тілінің) синтаксисі. Пән бойынша терминдер. Кәсіби лексикалық мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Кәсіптік тақырыпта әңгімелесу. Тіл дамыту.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 02	Кәсіби шет тілі	Мамандық бойынша іскерлік тіл негіздері. Кәсіби лексика. Кәсіби бағытталған мәтіндерді сөздік арқылы аудара алу техникасы. Кәсіби жолдау.		БК-1.1. БК-1.3. БК-3.2.
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	Қазақстан тарихына кіріспе. Қазақстан ежелгі дәуір кезеңінде. Орта ғасырлардағы Қазақстан. 15 ғасырдың ортасы 17 ғасырдағы Қазақ хандығы. Қазақстан Рессей империясы құрамында. Қазақстан жаңа ғасыр дәуірінде 18-20 ғасырлар. 20 ғасырдағы Қазақстанның әлеуметтік экономикалық жағдайы. Тәуелсіздік жылдарында қазіргі замандағы Қазақстан.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 04	Дене шынықтыру	Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір сүру салты қағидалары мен негіздері. Дене тәрбиесі мен денсаулықты сақтау. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Олимпиадалық қозғалыс. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Дене тәрбиесі жүйесіндегі жалпы физикалық және арнайы дайындық. Дене тәрбиесі құралдары: Женіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар. Президенттік тесттер. Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Ұлттық халықтық және қимыл-қозғалыс ойындары.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ӘЭП
ӘЭП 01	Мәдениеттану	Ұлттық, әлемдік мәдениеттің дамуы және заманауи адамның мәдениет жетістіктері, адамзат құндылықтарын сақтауды және құру үрдісінің шығармашылық мәдениеттің даму заңдылықтары.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.3. БҚ-3.
ӘЭП 02	Философия	Философия, философияның қалыптасуы және даму тарихы. Философияның теориялық және методологиялық негіздері. Әлеуметтік философия.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	Қоғамда өтіп жатқан саяси процестер. Саясат қызметінің қалыптасуының заңдылығы және оның тарихи дамуы. Саяси жүйенің типологиясы. Саяси өмірде адамның орны. Қоғамның қызметі мен дамуының жалпы заңдылықтары мен ондағы болып жатқан әлеуметтік құбылыстар. Қазақстанның бүгінгі әлемде алатын орны мен ролі.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 04	Экономика негіздері	Пәннің жалпы мәселелері және курс әдістері, қоғамдық өндірістің негізі, Қазақстан Республикасының мемлекеттік экономикалық саясатының қазіргі заманғы нарықтық экономикаға әсері.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 05	Құқық негіздері	Мемлекет пен құқық теориясы. Азаматтық-құқықтық жауапкершілік туралы түсінік. Әкімшілік және қылмыстық жауапкершілік туралы түсінік. "Отбасы және неке" түсінігі.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.3. БҚ-3.
ЖКП
ЖКП 01	Мейіргер іс негіздерімен клиникаға кіріспе	Медициналық мекемелердің түрлері мен олардың жұмысын ұйымдастыру негізі. Инфекциялық қауіпсіздік. Инфекциялық бақылау. Науқастың жеке бас гигиенасы. Науқастың тамақтануы. Науқастың функциональдық жағдайын бағалау. Қарапайым физиотерапия әдістері. Дәрілерді салу жолдары мен тәсілдері. Науқастарды зертханалық және аспаптық зерттеу әдістеріне дайындау және материал алу. Мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Әртүрлі ағзалар мен жүйелері бұзылған науқастарға күтім жасау және қадағалау. Жағдайы ауыр науқастарға күтім жасау және клиникалық өлім кезіндегі реанимациялық шаралар. Кейбір шұғыл жағдайларда дәрігерге дейінгі көмек көрсету.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3 . КҚ-1. КҚ-2.
ЖКП 02	Латын тілі	Медициналық терминология. Фонетика. Морфология		БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-3.1. БҚ-3.2.
ЖКП 03	Анатомия	Остеология. Синдесмология. Миология. Ас қорыту жүйесі. Тыныс алу жүйесі. Зәр шығару жүйесі. Жыныс мүшелерінің жүйесі. Жүрек-қан тамырлар жүйесі. Жүйке жүйесі. Сезім мүшелері. Эндокриндік жүйе.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
ЖКП 04	Молекулалы биология, медициналық генетика	Нуклеин қышықылдарының және ақуыздардың құрылысы мен қасиеті. Матрицалық түрдегі реакцияның негізі ретінде, генетикалық кодтың және дененің құрылысы. Эукариот және прокариот геннің экпрессиялық реттеудің молекулярлы механизмі. Геном және ген.		БК-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖКП 05	Апаттар медицинасы	Бейбіт және әскери уақыттағы тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз етуді ұйымдастыру. Төтенше жағдайда көшіру –емдеу жүйесін қамтамасыз ету. Төтенше жағдай уақытында жиі кездесетін және өмірге қауіп төндіретін кезде бейбіт және әскери уақыттағы төтенше жағдайда халыққа жедел медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-3.
ЖКП 06	Фармакология негіздері	Жалпы рецептура. Жалпы фармакология. Жеке фармакология.		БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2.1. БҚ-2.3. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ2.1.
ЖКП 07	Экология	Қоршаған орта факторлары туралы. Тірі ағзалардың әртүрлі деңгейде ұйымдастырылған экожүйелердің, бүкіл биосфераның қызмет атқаруының негізгі заңдылықтары. Интенсивті табиғатты қолдану жағдайында адамардың шаруашылық іс-әрекет салдарынан және биосфера компоненттері арақатынасының негізгі заңдылықтары. Қазақстан Республикасы және түрлі мемлекеттердің олардың тұрақты дамудың тәжірибелік міндеті және стратегиясы. Тұрақты дамудың және қоршаған ортаны қорғаудың, экологиялық мәселелердің күрделі және жедел мәселелердің өзіндік жұмыстарда талқылау. Халық денсаулығы және қоршаған ортаны қорғау.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-2.
ЖКП 08	Кәсіби қызметтегі ақпарттық технологиялар	Ақпарат және ақпараттық үрдістер. Дербес компьютерді аппараттық және бағдарламалық жасақтамасы. амалдық жүйесі. мәтіндік процессоры, электрондық кестесі, презентация құру, мәліметтер қорын басқару жүйесі қолданбалы бағдарламалары. Ақпаратты қорғау. Вирусқа қарсы бағдарламалар. Ақпараттық –коммуникациялық технологиялар. Алгоритм және бағдарламалау негіздері. Ақпараттық қауіпсіздік.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-2.2.
ЖКП 09	Валеология	Салауатты өмір салты және халық денсаулығын сақтаудың қазіргі заманғы жүйесінің профилактикалық бағыты туралы білім. Өмір ұстанымы ретінде денсаулық мәдениетін қалыптастыру. Халықпен жұмыс істеуде алған білімін қолдану.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖКП 10	Психология негіздері	Танымдық психикалық үрдістер. Сана . Өзіндік сана сезім. Эмоционалды және ерік үрдістері. Тұлға. Тұлғаның психологиялық үйлесімі. Тұлға және тұлғааралық қарым-қатынас.		БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.2. БҚ-2.3. БҚ-3. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-1.2. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-2.3. КҚ-3. КҚ-3.1.
ЖКП 11	Коммуникация негіздері	Қарым-қатынастың коммуникативті жағы. Тиімді қарым-қатынастың жалпы қағидалары. Медицина қызметкерлерінің пациентпен тиімді қарым-қатынасындағы кедергілер, тосқауылдар. Психодиагностика. Пациенттің психологиясы. Медицина қызметкерінің тұлғасы.		БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.2. БҚ-2.3. БҚ-3. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-1.2. КҚ-2. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-2.3. КҚ-3. КҚ-3.1.
ЖКП 12	Медициналық биофизика	Гемодинамика негізі. Бұлшық ет жиырылуының биофизикасы. Акустика. Кванттық биофизика. Жасушалық мембрананың биофизикасы. Электродинамикалы негіздері. Иондық сәулелер биофизикасы.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-2.2.
ЖКП 13	Химия	Химияның термодинамиканың маңызды теориялық негіздері. Ерітінділердің қасиеттері. Биогенді элементтер. Дисперсті және коллоидты жүйелер. Органикалық қосылыстардың қышқылдығы және негіздігі. Гетерофункционалды органикалық қосылыстар.		БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3.
АП
АП 01	Ішкі аурулар және жұқпалы аурулар курсы		Медициналық этика және деонтология негіздері. Ішкі аурулар және жұқпалы аурулар негіздері.		БК-1. БК-2. БК-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 02	Реанимация негізіндегі хирургиялық аурулар		Хирургия және хирургиялық аурулар туралы түсінік. Ауруханаішілік инфекция, хирургияда асептика және антисептика әдістері. Трансфузиология туралы түсінік. Жансыздандыру. Ағзаның өмірлік маңызды қызметтерін бағалау. Жүрек-өкпе реанимациясы. Жұмсақ тіндердің зақымдануы. Қан кетуді тоқтату әдістері және жіктелуі. Жаралардың түрлері, оларға сәйкес қан кету сипаты. Тірек-қимыл аппаратының зақымдары. Күйіктер.Күйік ауруы. Үсіктер. Электрожарақат. Жұлын жарақаты. Бас-ми жарақаты. Мойын, кеңірдек, өңештің хирургиялық патологиясының түрлері. "Іш теспе" синдромы. Хирургиялық жұқпа туралы түсінік. Периоперативтік кезеңдер.		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 03	Акушерия мен балалар аурулары негіздері		Баланың сүйек-бұлшық ет жүйесінің анатомия физиологиялық ерекшеліктері. Фондық аурулар жайында түсінік: мешел, аллергиялық диатез, гипотрофия. Ауыз қуысының шырышты қабатының аурулары: стоматиттер, ауыз уылу. Баспа, созылмалы тонзилит. Ауа-тамшылы инфекциялар: жедел респираторлы жұқпа, қызылша, жел шешек. Дифтерия. Скарлатина. Эпидемиялық паротит. Балаларда жоғарыда аталған инфекцияларда ауыз қуысының патологиялық өзгерістерінің дифференциялды диагностикасы. Қазақстан Республикасында акушериялық көмектің ұйымдастырылуы. Жүктілік физиологиясы. Жүктілік диагностикасы. Физиологиялық жүктілікті жүргізу. Жүктілердің ауыз қуысы және тіс ауруларының алдын алу. Заманауи кезеңмен физиологиялық босануды жүргізу. Акушерияда дәрігерге дейінгі жедел көмек көрсету (эклампсия және қан кетуде).		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 04	Тіс пен ауыз қуысы аурулары кезіндегі физиотерапия		Стоматологиялық емханада физиотерапиялық кабинетті ұйымдастыру. Қауіпсіздік техникасы. Құжаттар. Тұрақты тоқ. Емдеу және гальваникалық электрофорез. Электрмен жансыздандыру. Импульсты тоқ. Диадинамотерапия. Амплипульстерапия. Флюктуоризация. Электоодантадиогностика. Электр және магниттік өріс. Сәулемен емдеу. Механикалық дірілдеткіш терапия. Су және жылумен емдеу. Дорсонвализация. Диатермокоагуляция. Ультро жоғарғы жиліктегі лазер терапиясымен емдеу. Инфрақызыл және ультракүгін сәулелену. Ультродыбыс, массаж. Ауыз қуысындағы гидротерапиясы. Парафин және балшықпен емдеу.		БҚ-3.1. КҚ-1.3. КҚ-2.2. КҚ-2.3. КҚ-3.1.
АП 05	Тіс пен жақ рентгенографиясы		Ренгтгенологиялық зерттеудің негізгі және арнайы әдістері. Рентгенография техникасы. Қалыптағы тіс жақ рентгенанатомиясы. Жақтың қабыну ауруларында (остиомилит, гайморит) және ірің кернеген ісіктің рентгенодиагностикасы. Астынғы жақ, самай буындары ауруының рентгендиогностикасы. Сілекей тас ауруының рентгендиагностикасы. Одонтогенттік емес және одонтогенттік жақ ісіктерінің рентгендиогностикасы. Тістердің және жақтардың травматологиялық жарақаттары мен асқынуларының рентген суреті. Бет жақ аймағындағы ісік аурулары мен қабынуды сәулелі терапияның негізі.		БҚ-1.2. БҚ-3.1. КҚ-1.3. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-2.3. КҚ-3.1.
АП 06	Тіс патологиясымен жалпы патологияның негіздері		Әртүрлі аурулардың даму заңдылықтарының негізі, олардың ағымы мен аяқталуы.		БҚ-1.3. БҚ-2.2. КҚ-1.3. КҚ-2.1. КҚ-3.1.
АП 07	Тіс техникалық материалдау		Стоматологияда қолданылатын материалдардың тағайындалуы мен түрлері.		БҚ-1. БҚ-1.3. КК-2. КҚ-2.2.
АП 08	Бюгельді протез дайындау техникасы.		Кіріспе. Бюгельді протездердің құрылымды ерекшеліктері және түрлері. Бюгельді протездерді дайындау бойынша тіс-техникалық өндірісті ұйымдастыру. Бюгельді протездерді дайындауда заманауи технологияның ерекшеліктері. Құлыпты, бөренелік, телескопиялық бюгельді протездің беку жүйесі.		БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-3.1. КҚ-1.3. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-2.3. КҚ-3.1.
АП 09	Ортодонттық конструкцияларды дайындау техникасы		Балалардың тіс-жақ жүйесінің анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері.Тіс жақ анамалиясы және деформациясы мен емделудің жіктелуі. Ортодонтия аппараттардың сипаттамасы.		БҚ-1. БҚ-1.2. КҚ-1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.
АП 10	Бет-жақ протездерін дайындау техникасы		Бет-жақ ортопедиясы. Бет-жақ аймағының жарақаты. Жарақат кезіндегі алғашқы көмек. Бет-жақ аймағының ақаулары мен жарақаттарын емдеуде протездер мен аппараттарды колдану.		БҚ-1. БҚ-1.2. КҚ-1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.
АП 11	Тіс пен ауыз қуысы ауруларының профилактикасы және емдеу.		Стоматолагиялық бөлмелерді ұйымдастыру және жабдықтау. Ауыз қуыс және тіс аурыларын емдеу, алдын алу, диагностикасы, клиникалық ағымы .		БК-1.3. БК-2.2. КК-1.3. КК-2.1. КК-3.1.
АП 12	Тіс хирургиясы және жак-бет травмотологиясы		Стоматологиялық бөлмелерді ұйымдастыру және жабдықтау. Бет жақ аймағының ауруларын этиологиясы, клиникалық ағымы, диагностикасы, емдеуі.		БК-1.3. БК-2.2. КК-1.3. КК-2.1. КК-3.1.
АП 13	Алынбалы протездерді дайындау техникасы.		Алынбалы протездерді дайындау кезендері. Протездердің түрлері және олардың қолданылуы. Толық және жартылай алынбалы протездердің құрылымы. Инжекциялық әдіспен дайындалатын алынбалы протездерді заманауи технологиясы. Биодентапластан жасалатын жартылай алынбалы протездердің дайындау техникасы. Алынбалы протезді дайындаудың клиникалық және зертханалық кезеңдері.		БҚ-1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. КҚ-1. КҚ-1.2. КҚ-1.2. КҚ-1.3.
АП 14	Алынбайтын протез жасау техникасы		Протездердің түрлері және олардың тағайындалуы. Алынбайтын протездердің құрлысы. Алынбайтын протездерді жасаудың клиникалық және зертханалық кезеңдері.		БК-1.1. БК-1.2. БК-2. БК-2.3. БК-3. БК-3.1. КҚ-1. КҚ-1.2.
АП 15	Ортодонтиялық және ортопедиялық стоматология негіздері		Протездердің түрлері және олардың тағайындалуы: ортопедиялық және ортодонтиялық протездердің құрылымы. Ортопедиялық және ортодонтиялық протездерді жасаудың клиникалық және зертханалық кезеңдері.		БҚ-1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БК-2. БҚ-2.2. БК-3. БҚ-3.1. КҚ-1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.
	Білім беру ұйымымен анықталатын қосымша пәндері

ӨО	Ішкі аурулар және хирургиялық аурулар. Алынбалы протездер дайындау техникасы. Алынбайтын протездер дайындау техникасы.	Алынбайтын және алынбалы протездерді дайындау әдістері. Алынбайтын және алынбалы протездерді дайындаудағы клиникалық және зертханалық кезеңдері.	БҚ-1. БҚ-1.2. БҚ1.3. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.
КП	Алынбалы протездер дайындау техникасы. Алынбайтын протездер дайындау техникасы. Бюгельды протездер дайындау техникасы. Ауыз қуысы және тіс ауруларын емдеу, алдын алу. Бет-жақ травматологиясы мен және тістер хирургиясы. Ортодонтия және ортопедиялық стоматология негіздері.	Алынбайтын, алынбалы, бюгельлі протездерді дайындау техникасы. Протездердің түрлері және олардың тағайындалуы. Алынбайтын, алынбалы, бюгельді протездердің құрылысы. Алынбайтын, алынбалы, бюгельді протездерді қазіргі заманғы дайындаудың технологиясы. Протездердің түрлері және оларды тағайындау. Ортопедиялық және ортодонтиялық протездердің құрылысы. Ортопедиялық және ортодонтиялық протездерді дайындаудағы клиникалық және зертханалық кезеңдер. Бет-жақ аймағының ауруларын емдеу, диагностикасы, клиникалық ағымы, этиологиясы. Ауыз қуысы және тіс ауруларын емдеу, алдын алу, диагностикасы, клиникалық ағымы, этиологиясы.	БҚ-1. БҚ-1.2. КҚ-1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.

Қолданылатын қысқартулар:

АП - арнайы пәндер

ӘЭП - әлеуметтік-экономикалық пәндер

ЖБП - жалпы білім беру пәндері

ЖГП - жалпыгуманитарлық пәндер

ЖКП - жалпыкәсіптік пәндер

ӨО - өңдірістік оқыту

КТ - кәсіби практика

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
8-қосымша

0304000 – "Стоматология"
030401 2 – "Стоматологиялық гигиенист"

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Циклдің (пәннің) индексі	Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері	Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар	Қалыптасатын құзыреттер коды
ЖБП
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	Фонетиканың негізгі бірлігі. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексика түрлері. Қазақ (орыс) тілінің сөздіктері. Морфология және орфография. Сөз таптары және олардың грамматикалық формалары мен маңызы туралы оқыту. Өзіндік және қызметтік сөз таптары және олардың грамматикалық категориялары. Синтаксис және пунктуация. Сөз тіркестері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – сөйлесудің маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің Отаным – Қазақстан. Тұлға және адамның бейнесі. Адам және оның ортасы. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Өнегелі адамдардың өмірі. Қазақстанның белгілі медиктері. Жеке бас гигиенасы – денсаулықтың негізі. Ұлттық салт-дәстүрлер. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым.	БҚ-1. БҚ-2.
ЖБП 02	Қазақ және орыс әдебиеті	15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырдағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы қазақ әдебиеті. Жазушылардың өмірі мен шығармашылығы. Қазақстан тәуелсіздігі кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңдеріндегі әдебиет. Қазіргі заман әдебиеті.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ -3.1.
ЖБП 03	Шет тілі	Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 04	Дүние жүзі тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа. Соғыстан кейінгі Америка құрама штаттары мен Латын Америкасы. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ соғыс" басталуы. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. Америка құрама штаттары мен Латын Америкасының экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия. Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО, Тәуелсіз мемлекеттер достастығының құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың бірінші жартысы мен 21 ғасырдың басындағы Қазақстан.	БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ЖБП 06	Қоғамтану	Адамның шығуы мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Заманауи адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылымдар. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет қоғамдық құбылыс ретінде.	БК-1. БК-2. БК-3.
ЖБП 07	География	Дүние жүзінің жалпы сипаттамасы. Халық географиясы. Ғылыми техникалық революцияға сипаттама. Ғылыми техникалық революция және шаруашылық. Дүние жүзілік шаруашылық саладағы география. Аумақтық дүниежүзіне шолу. Адамзаттың ғаламдық мәселелері.	БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-5. КҚ-7.
ЖБП 08	Математика	Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік және дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Қарабайыр функциясы және интеграл. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен жазықтықтар. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдық теориясы және математикалық статистика элементтері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 09	Информатика	Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессоры. Электрондық кестесі. Презентацияны құру. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 10	Физика және астрономия	Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар. Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 11	Химия	Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және атом құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды s-элементтер және олардың байланыстары. Маңыздыd-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды р - элементтер және олардың байланыстары. Бейорганикалық заттарды өндіру. Органикалық қосылыстардың химиялық құрылысының теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Синтетикалық жоғары молекулалық қосылыстар.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. БҚ-6. БҚ-7. БҚ-8. БҚ-9.
ЖБП 12	Биология	Биологиялық ғылымның негізгі принциптері, ағзалардың өміршеңдігі, олардың тарихи дамуы, құрылымы мен қызметі, антропогенді фактор әсерінен экологиялық жүйенің өзгерісі. Табиғатқа және органикалық әлемнің эволюция негізіне деген жауапкершілік. Тірі ағзалардың өміршеңдігі мен қызметінің құрылымын эволюциялық көзқараспен қарау (қарапайымнан күрделіге). Дүние танымдылықты дұрыс қалыптастыру үшін биологиялық түсініктер мен заңдылықтар негізін білу. Жасушаның құрылымы мен функциясы. Жасушадағы зат пен энергияның алмасуы. Жасушаның көбеюі мен дамуы. Генетика және селекция негіздері. Эволюциялық ілімінің негіздері. Органикалық дүниенің заңдылықтары мен даму жолдары. Адам эволюциясы. Биосфера ілімінің негіздері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3. КҚ-4. КҚ-5. КҚ-6. КҚ-7. КҚ-8. КҚ-9. КҚ-10. КҚ-11. КҚ-12
ЖБП 13	Дене шынықтыру	Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Вариативті бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және жылжымалы ойындары. Қозғалыс қабілеттерін дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖБП 14	Алғашқы әскери дайындық	Әскери қызметтің негіздері. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің жарғылары. Медициналық қызметтің ұйымдастырылуы мен жабдықталуы. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің тактикасы мен медициналық қызметі. Әскери далалық хирургия негіздері. Әскери далалық терапия негіздері. Әскери токсология, радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау бойынша медициналық қызметтер іс-шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография.	БҚ-1. БҚ-2. КҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. КҚ-1.
ЖГП
ЖГП 01	Кәсіптік (орыс) қазақ тілі	Қазақ тілінің (орыс тілінің) синтаксисі. Мамандық бойынша терминология. Кәсіби бағытталған мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Кәсіби әңгімелесу.Тіл дамыту.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 02	Кәсіби шет тілі	Мамандық бойынша әскерлік тілдің негізі. Кәсіби лексика. Кәсіби бағытталған мәтіндерді сөздік арқылы аудара алу техникасы. Кәсіби жодау.	БҚ-1.1. БҚ-1.3. БҚ-3.2.
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	Кіріспе. Қазақстан ежелгі дәуір кезеңінде. Орта ғасырлардағы Қазақстан. 15-18 ғасырдағы Қазақ хандығы. Қазақстан Рессей империясы құрамында. Қазақстан жаңа ғасыр дәуірінде 18-20 ғасырлар. 20 ғасырдағы Қазақстанның әлеуметтік экономикалық жағдайы. Қазақстан жаңа заманда. Тәуелсіз Қазақстан.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 04	Дене шынықтыру	Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір сүру салты қағидалары мен негіздері. Дене тәрбиесі мен денсаулықты сақтау. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Олимпиадалық қозғалыс. Дене тәрбиесі жүйесіндегі жалпы физикалық және арнайы дайындық. Дене тәрбиесі құралдары. Женіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар. Президенттік тесттер. Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Ұлттық халықтық және қимыл-қозғалыс ойындары.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖГП 05	Валеология	Халықтың денсаулық сақтау жүйесінің заманауи бағыттағы алдын алу мен салауаты өмір салты туралы оқыту. Өмір ұстанымы ретінде денсаулық мәдениетін қалыптастыру. Алған білімді халықпен жұмыс істеуде қолдану.	БҚ-1. БҚ-2. БК-3. КҚ-1.
ӘЭП
ӘЭП 01	Мәдениеттану	Ұлттық және әлемдік мәдениеттің даму заңдылықтары, заманауи адамның мәдени жетістіктері, жалпы адамзаттық құндылықтарын сақтау және құру және шығармашылық мәдениеттің даму заңдылықтары.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.3. БҚ-3.
ӘЭП 02	Философия негіздері	Философияның даму және қалыптасу тарихы. Философияның теориялық және методологиялық негіздері. Әлеуметтік философия.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	Қоғамда өтіп жатқан саяси процестер. Саясаттың қызметтік заңдары,оның тарихи дамуы.Саяси жүйенің типологиясы. Саяси өмірде адамның орны. Қоғамның қызметі мен дамуының жалпы заңдылықтары мен ондағы болып жатқан әлеуметтік құбылыстары. Қазақстанның бүгінгі әлемде алатын орны мен ролі.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 04	Экономика негіздері	Пәннің жалпы мәселелері және курс әдістері,қоғамдық өндірістің негізі, Қазақстан Республикасының мемлекеттік экономикалық саясатының қазіргі заман нарықтық экономикасына әсері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 05	Құқық негіздері	Мемлекет пен құқық теориясы. Азаматтық-құқықтық жауапкершілігі туралы түсінік. Әкімшілік және қылмыстық жауапкершілік туралы түсінік. "Отбасы және неке" түсінігі.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.3. БҚ-3.
ЖГП
ЖГП 01	Апаттар медицинасы	Бейбіт және әскери уақыттағы төтенше жағдай (бұдан әрі – ТЖ) тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз етуді ұйымдастырудың негізі. Төтенше жағдайда көшіру –емдеу жүйесін қамтамасыз ету. Төтенше жағдай уақыттында жиі кездесетін және өмірге қауіп төндіретін кезде бейбіт және әскери уақыттағы төтенше жағдайда халыққа жедел медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1 КҚ-2. КҚ-3.
ЖГП 02	Кәсіби этика және деонтология	Этика және деонтологияның даму тарихы. Медициналық этика. Міндеттері.	БҚ-2.2. БҚ-2.3.
ЖГП 03	Тіс-жақ жүйесінің анатомиясы, физиологиясы және биомеханикасы	Остеология. Синдесмология.Миология. Қан жүйесі. Иммунитет. Ас қорыту жүйесі. Энергия және зат алмасу. Жылу реттеу. Тыныс алу жүйесі. Зәр шығару жүйесі. Жыныс мүшелерінің жүйесі. Жүрек-қан тамырлар жүйесі. Жүйке жүйесі. Қозғыш ұлпалар. Сезім мүшелері. Эндокриндік жүйе.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
ЖГП 04	Клиникалық медицинаның негіздері	Медициналық этика және деонтология негіздері. Ішкі ағзалар ауруларының негіздері.	БҚ-1. БҚ-2. БК-3. КҚ-1.
ЖГП 05	Психология негіздері	Танымдық психикалық үрдістер. Сана . Өзіндік сана сезім. Эмоционалды және ерік үрдістері. Тұлға. Тұлғаның психологиялық үйлесімі. Тұлға және тұлғааралық қарым-қатынас.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.2. БҚ-2.3. БҚ-3. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-1.2. КҚ-2. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-2.3. КҚ-3. КҚ-3.1.
ЖГП 06	Фармакология негіздері	Жалпы рецепетура. Жалпы фармакология. Жеке фармакология.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2.1. БҚ2.3. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-2.1.
ЖГП 07	Әлеуметтік гигиена және денсаулық сақтауды ұйымдастыру	Медициналық статистика негіздері. Халық денсаулығы жағдайын кешенді түрде бағалау. Қала тұрғындары мен өнеркәсіп мекемелері жұмысшыларына емдік-профилактикалық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Әйелдер мен балалардың денсаулығын қорғау және оларға стоматологиялық көмек көрсету ерекшеліктері. Ауыл тұрғындарына медициналық және стоматологиялық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Экономика, жоспарлау, қаржыландыру және менеджмент.	БҚ-1.2. БҚ-2.1. БҚ-3.1. КҚ-1.1. КҚ-3.1.
АП
АП 01	Ішкі аурулар жұқпалы аурулар курсымен	Медициналық этика және деонтология негіздері. Ішкі аурулар және жұқпалы аурулар негіздері.	БК-1. БК-2. БК-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 02	Реанимация негізіндегі хирургиялық аурулар	Хирургия және хирургиялық аурулар туралы түсінік. Аурухана ішілік инфекция, хирургияда асептика және антисептика әдістері. Трансфузиология туралы түсінік. Жансыздандыру. Ағзаның өмірлік маңызды қызметтерін бағалау. Жүрек-өкпе реанимациясы. Жұмсақ тіндердің зақымдануы. Қан кетуді тоқтату әдістері және жіктелуі. Жаралардың түрлері, оларға сәйкес қан кету сипаты. Тірек-қиимыл аппаратының зақымдары. Күйіктер. Күйік ауруы. Үсіктер. Электрожарақат. Жұлын жарақаты. Бас-ми жарақаты. Мойын, кеңірдек, өңештің хирургиялық патологиясының түрлері. "Іш теспе" синдромы. Хирургиялық инфекция туралы түсінік. Периоперативтіқ кезеңдер.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 03	Тіс пен ауыз қуысы аурулары кезіндегі физиотерапия	Стоматологиялық емханада физиотерапиялық бөлмені ұйымдастыру. Cанитарлық техникалық нормативтер.Техникалық қауіпсіздік.Құжаттар. Тұрақты тоқ. Электрофорезбен емдеу және гальванизация. Электрлік жансыздандыру. Импульсті тоқ. Диадинамотерапия. Амплипульстерапия. Флюктуоризация. Электроодонто-диагностика. Электрлік және магниттік өріс. Жарықпен емдеу. Механикалық дірілдеткіш терапия. Су және жылумен емдеу. Дарсонвализация. Диатермокоагуляция. Ультражоғарғы жиіліктегі терапия. Инфроқызыл және ультрокүлгін cәуле. Лазерлік терапия. Ультродыбыс. Массаж. Ауыз қуысының гидротерапиясы. Парофинмен емдеу.	БҚ-3.1. КҚ-1.3. КҚ-2.2. КҚ-2.3. КҚ-3.1.
АП 04	Тіс пен жақ рентгенографиясы	Рентгенологиялық зерттеудің негізгі және қосымша әдістері. Рентгенография техникасы. Тіс және жақтың қалыпты рентгеноанатомиясы. Рентгеносемиотика. Тіс және жақтың ауруларының рентгенодиагностикасы (тіс жегі, периодонт және пародонт қабынуы). Жақтың қабыну ауруларында (остиомилит, гайморит) және ірің кернеген ісіктің рентгенодиагностикасы. Астынғы жақ, самай буындары ауруының рентгендиогностикасы. Сілекей тас ауруының рентгендиагностикасы. Одонтогенттік емес және одонтогенттік жақ ісіктерінің рентгендиогностикасы. Тістердің және жақтардың травматологиялық жарақаттары мен асқынуларының рентген суреті. Бет жақ аймағындағы ісік аурулары мен қабынуын сәулелі терапияның негізі.	БҚ-1.2. БҚ-3.1. КҚ-1.3. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-2.3. КҚ-3.1.
АП 05	Ауыз қуыс гигиенасы	Стоматологиялық аурулардың алдын алудағы ауыз қуысының гигиенасының маңызы. Ауыз қуысының жеке және кәсіптік гигиенасының негізгі құралдары және әдісі. Балаларды гигиенаға үйрету және тәрбиелеу. Профилактикалық қарау кезінде стоматологиялық зерттеу ерекшеліктері. Негізгі стоматологиялық аурулардың эпидемиологиясы. Балалардағы тіс жақ ауытқулары, пародонт ауруларымен тіс жегінің алдын алу. Диспансеризация – стоматологиялық аурулардың кешенді алдын алудың негізгі әдісі. Стоматологиялық аурулардың алдын алудың кешенді құрастырылуының негіздері.	БҚ-1.2. БҚ-3.1. КҚ-1.1. КҚ-1.2. КҚ-1.3. КҚ-2.2. КҚ-2.3. КҚ-3.1.
АП 06	Хирургиялық стоматология	Стоматологиялық бөлмелерді ұйымдастыру және жабдықтау. Бет-жақ аймағының аурулары, емі, алдын алуы, кликалық ағымы, этиологиясы.	БҚ-1.3. БҚ-2.2. КҚ-1.3. КҚ-2.1. КҚ-3.1.
АП 07	Терапиялық стоматология	Стоматологиялық бөлмелерді ұйымдастыру және жабдықтау. Ауыз қуысы мен тістердің ауыруы, этиологиясы, клиникалық ағымы, диогностикасы, алдын алу.	БҚ-1.3. БҚ-2.2. КҚ-1.3. КҚ-2.1. КҚ-3.1.
АП 08	Ортодонтиялық және ортопедиялық стоматология негіздері	Протез түрлері және олардың тағайындалуы. Ортодонтиялық және ортопедиялық протездердің құрылымы. Ортопедиялық және ортодонтиялық протездердің клиникалық және зертханалық деңгейлері.	БҚ-1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.1. КҚ-1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.
	Білім беру ұйымы мен анықталатын пәндері
ӨО
ӨО 01	Ішкі аурулар және хирургиялық аурулар	Хирургиялық аурулар туралы түсініктеме. Хирургиядағы асептика және антисептика әдістері ауруханаішілік инфекция. Медициналық этика және деонтологияның негізі. Жұқпалы аурулар және ішкі ағзалардың аурулары туралы түсініктеме.	БҚ-1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.
КТ
КТ 01	Хирургиялық стоматология. Терапиялық стоматология. Ауыз қуыс гигиенасы.	Ауыз қуысы кәсіби және жеке әдіс гигиенасының құралдарының негізі. Ауыз қуысына арналған тазалық бұрыштар мен бөлмелерін ұйымдастыру. Балаларды тазалыққа үйрету және тәрбиелеу. Бет жақ аймақ ауруларын емдеудегі диагностикасы. Бет жақ аймақ ауруларының клиникалық ағымы этиологиясы.	БҚ-1. БҚ-1.2. КҚ-1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.

Ескерту:

0304023 – "Дантист", 0304013 – "Стоматолог-дәрігердің көмекшісі", 0304032 – "Стоматолог - гигиенист" біліктілігі бойынша кәсіптік қызметтің негізгі түрлеріне сәйкес келетін 0304000 – "Стоматология" мамандығы бойынша білім беру оқыту бағдарламасы білім алушылардың мына құзыреттерді меңгеруін көздейді:

Базалық құзырет:

БҚ-1.	Оқу
	БҚ-1.1.	Өзін-өзі дамыту: оқуды, кәсіптік дамуды ұзақ мерзімді жоспарлау машықтары игерген.
	БҚ-1.2.	Ақпарат: ақпаратты жинақтайды және талдайды, білімін практикада қолданады.
	БҚ-1.3.	Компьютерлік технологиялар: жұмысында және өзін дамыту барысында ақпараттық технологияларын қолданады.
БҚ-2.	Этика
	БҚ-2.1.	Қоғамдық өмір: қоғамдық өмірге белсене қатысады.
	БҚ-2.2.	Этикалық қағидаттар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін көрсетеді.
	БҚ-2.3.	Эстетика: жұмыс орнының эстетикасын бағалайды және қолдайды.
БҚ-3.	Коммуникация және командада жұмыс істеу
	БҚ-3.1.	Коммуникативтік дағдылар: жағдайды ескере отырып, түрлі адамдармен тиімді коммуникация үлгісін көрсете біледі
	БҚ-3.2.	Командада жұмыс істеу: түрлі командада жұмыс істегенде жауапты екенін көрсете біледі

Кәсіби құзыреттер:

КҚ-1.	Кәсіби құзыреттер
	КҚ-1.1.	Саламатты өмір салты: жеке адамның, отбасының, халықтың белгілі бір топтарын саламатты өмір салтын қалыптастыруға бағытталған қызметті жүзеге асырады .
	КҚ-1.2.	Байқау: пациенттерді және қауіп-қатер тобы әртүрлі адамдарды тиімді бақылауды жүргізеді.
	КҚ-1.3.	Консультация: денсаулықты сақтау және нығайту мәселелері бойынша пациентке және оның отбасына консультация беру машықтарын меңгерген.
КҚ-2.	Қауіпсіздік және сапа
	КҚ-2.1.	Зиянды факторлардан қорғау: Адамдар мен қоршаған ортаның қауіпсіздігі үшін зиянды факторлардың ықпалынан қорғану әдістерін қолданады
	КҚ-2.2.	Қауіпсіздік және сапа технологиялары: қауіпсіздік деңгейін жоғарылату және көрсетілетін қызмет сапасын жақсарту үшін инновациялық технологияларды қолданады.
	КҚ-2.3.	Стандарттар: медициналық қызметтің қауіпсіздігі мен сапасын қамтамасыз ету үшін емшараларды стандарттарға сәйкес орындайды.
КҚ-3.	Клиникалық құзырет
	КҚ-3.1.	Стоматологиялық көмек көрсету процесін басқару: стоматологиялық аурулар профилактикасын жүргізеді; терапиялық, хирургиялық, ортопедиялық бейіндегі пациенттерді диагностикалауды және емдеуді жүзеге асырады; бет-жақсүйек аймағының түрлі ауруларында рентгенологиялық тексеріп-қарауды жүргізеді.

Қолданылатын қысқартулар:

БҚ – базалық құзыреттер

КҚ – кәсіби кұзыреттер

АП – арнайы пәндер

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

ЖБП – жалпы білім беру пәндері

ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер

ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер

ӨО – өңдірістік оқыту

КТ – кәсіби практика

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
9-қосымша

0305000 – "Зертханалық диагностика"
Біліктілігі: 0305013 – "Медициналық лаборант"

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Циклдің (пәннің) индексі	Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері	Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар	Қалыптасатын Құзыреттер коды
ЖБП
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	Фонетиканың негізгі бірлігі. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексика түрлері. Қазақ (орыс) тілінің сөздіктері. Морфология және орфография. Сөз таптары және олардың грамматикалық формалары мен маңызы туралы оқыту. Өзіндік және қызметтік сөз таптары және олардың грамматикалық категориялары. Синтаксис және пунктуация. Сөз тіркестері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – сөйлесудің маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің Отаным – Қазақстан. Тұлға және адамның бейнесі. Адам және оның ортасы. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Өнегелі адамдардың өмірі. Қазақстанның белгілі медиктері. Жеке бас гигиенасы – денсаулықтың негізі. Ұлттық салт-дәстүрлер. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым.	БҚ-1. БҚ-2.
ЖБП 02	Қазақ және орыс әдебиеті	15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырдағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы қазақ әдебиеті. Жазушыларың өмірі мен шығармашылығы. Қазақстан тәуелсіздігі кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңдеріндегі әдебиет. Қазіргі заман әдебиеті.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ -3.1.
ЖБП 03	Шет тілі	Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 04	Дүние жүзі тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа және Америка. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ соғыс" басталуы. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. Америка құрама штаттары мен Латын Америкасының экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия. Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО, Тәуелсіз мемлекеттер достастығының құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың бірінші жартысы мен 21 ғасырдың басындағы Қазақстан.	БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ЖБП 06	Қоғамтану	Адамның шығуы мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Заманауи адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылымдар. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет қоғамдық құбылыс ретінде.	БК-1. БК-2. БК-3.
ЖБП 07	География	Дүние жүзінің жалпы сипаттамасы. Халық географиясы. Ғылыми техникалық революцияға сипаттама. Ғылыми техникалық революция және шаруашылық. Дүние жүзілік шаруашылық саласындағы география. Дүниежүзіне өңірлік шолу. Адамзаттың ғаламдық мәселелері.	БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-5. КҚ-7.
ЖБП 08	Математика	Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік және дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Қарабайыр функциясы және интеграл. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен жазықтықтар. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдық теориясы және математикалық статистика элементтері	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 09	Информатика	Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессоры. Электрондық кестесі. Презентацияны құру. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік. Медициналық ақпараттық жүйелер.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 10	Физика және астрономия	Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар. Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 11	Химия	Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және атом құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды s-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды d-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды р - элементтер және олардың байланыстары. Бейорганикалық заттарды өндіру. Органикалық қосылыстардың химиялық құрылысының теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Синтетикалық жоғары молекулалық қосылыстар.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. БҚ-6. БҚ-7. БҚ-8. БҚ-9.
ЖБП 12	Биология	Биологиялық ғылымның негізгі қағидаттары, ағзалардың өміршеңдігі, олардың тарихи дамуы, құрылымы мен қызметі, антропогенді фактор әсерінен экологиялық жүйенің өзгерісі. Табиғатқа және органикалық әлемнің эволюция негізіне деген жауапкершілік. Тірі ағзалардың өміршеңдігі мен қызметінің құрылымын эволюциялық көзқараспен қарау (қарапайымнан күрделіге). Дүние танымдылықты дұрыс қалыптастыру үшін биологиялық түсініктер мен заңдылықтар негізін білу. Жасушаның құрылымы мен функциясы. Жасушадағы зат пен энергияның алмасуы. Жасушаның көбеюі мен дамуы. Генетика және селекция негіздері. Эволюциялық ілімінің негіздері. Органикалық дүниенің заңдылықтары мен даму жолдары. Адам эволюциясы. Биосфера ілімінің негіздері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3. КҚ-4. КҚ-5. КҚ-6. КҚ-7. КҚ-8. КҚ-9. КҚ-10. КҚ-11. КҚ-12.
ЖБП 13	Дене шынықтыру	Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Вариативті бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және жылжымалы ойындары. Қозғалыс қабілеттерін дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖБП 14	Алғашқы әскери дайындық	Әскери қызметтің негіздері. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің жарғылары. Медициналық қызметтің ұйымдастырылуы мен жабдықталуы. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің тактикасы мен медициналық қызметі. Әскери далалық хирургия негіздері. Әскери далалық терапия негіздері. Әскери токсология, радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау бойынша медициналық қызметтер іс-шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография.	БҚ-1. БҚ-2. КҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. КҚ-1.
ЖГП
ЖГП 01	Кәсіптік (орыс) қазақ тілі	Қазақ тілінің (орыс тілінің) синтаксисі. Мамандық бойынша терминология. Кәсіби бағытталған мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Кәсіби әңгімелесу. Тіл дамыту.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-3. БҚ-3.1.
ЖГП 02	Кәсіби шет тілі	Кіріспе. Ұлы дәрігерлер мен ғалымдарының өмірімен таныстыру. Анатомия және физиология. Жалпы медициналық терминалогиялар. Ауру түрлері. Науқасты емдеу. Алғашқы көмек. Микробиология.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-3. БҚ-3.1.
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	Кіріспе. Қазақстан ежелгі дәуір кезеңінде. Орта ғасырлардағы Қазақстан. 15 ғасырдың ортасы 17 ғасырдағы Қазақ хандығы. Қазақстан Рессей империясы құрамында. Қазақстан жаңа ғасыр дәуірінде 18-20 ғасырлар. 20 ғасырдағы Қазақстанның әлеуметтік экономикалық жағдайы. Қазіргі кездегі Қазақстан. Тәуелсіз Қазақстан.	БҚ-1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-3. БҚ-3.2.
ЖГП 04	Дене шынықтыру	Дене тәрбиесінің жалпы теориясының негізі. Жеңіл атлетика. Спорттық ойындар. Баскетбол. Волейбол. Қол добы. Гимнастика. Шаңғы спорты. Жүзу. Қазақ ұлттық қозғалмалы ойындар және спорт түрлері. Туризм.	БҚ-2.1. БҚ-3.1. КҚ-1.1.
ӘЭП
ӘЭП 01	Мәдениеттану	Жалпы адамзат құндылығын сақтау және құру үрдістерінің шығармашылық мәдениет ретінде дамытудың заңдылықтары. Рухани өндірістің ерекшеліктері және құрылымы. Адамның мәдени жетілдіруіндегі жетістіктері. Ұлттық және әлемдік мәдениеттің даму заңдылықтары.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-3.1.
ӘЭП 02	Философия негіздері	Философия пәні және негізгі міндеттері. Негізігі түсініктер. Философия – қоғамды оқыту ретінде, оның дамуы, материалдық және рухани бірлік, сонымен қатар қоғамның рухани өмірінің медицинамен байланысы. Қоғамда адам арасындағы адамгершілік қарым-қатынастарын реттеу, диалектикалық дамудың заңдылығы және негізгі заңдары. Негізгі философиялық түсініктер және практикалық қызметте заңдардың әсері.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3 БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-3.1.
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	Қоғамда өтіп жатқан саяси процестер, саясаттың қызметтік заңдары, оның тарихи дамуы. Саясат категориялары және негізгі түсініктер. Саясат және саяси билік. Саяси жүйе. Мемлекет – саяси жүйенің негізгі бөлімі. Саяси партия және қозғалыс. Сыртқы саяси қызмет және әлемдік саяси процесс. Саяси жүйенің типологиясы, саяси өмірде адамның орны, сонымен бірге әлеуметтанудың жалпы және негізгі түсініктері. Әлеуметтік және этноұлттық қарым-қатынас. Тұлға қоғамдық қарым-қатынастың объектісі және субъектісі ретінде. Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Әлеуметтік конфликт және оларды шешу жолдары. Қоғамның және әлеуметтік құбылыстың құрылымы мен даму заңдылықтары. Қазақстанның бүгінгі әлемде алатын орны мен ролі.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.1. БҚ-3.2.
ӘЭП 04	Құқық негіздері	Мемлекет пен құқық теориясы. Азаматтық-құқықтық жауапкершілік туралы түсінік. Әкімшілік жауапкершілік туралы түсінік. Қылмыстық жауапкершілік туралы түсінік.Еңбек құқығы негіздері. "Отбасы және неке" түсінігі.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2.
ӘЭП 05	Экономика негіздері	Пәннің жалпы мәселелері және курс әдістері,қоғамдық өндірістің негізі, Қазақстан Республикасының мемлекеттік экономикалық саясатының қазіргі заман нарықтық экономикасына әсері.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2.
ЖКП
ЖКП 01	Латын тілі	Латын тілінің қысқаша тарихы. Латын алфавиті. Фонетика. Морфология. Анатомиялық терминология. Фармацевтикалық теминология. Клиникалық терминология.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.1. БҚ-3.2 КҚ-2.2
ЖКП 02	Фармакология негіздері	Жалпы рецептура. Жалпы фармакология. Жеке фармокология.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.1. КҚ-1.1. КҚ-2.2.
ЖКП 03	Анатомия	Мамандыққа кіріспе. Остеология. Синдесмология. Спланхнология.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3 БҚ-2.1. БҚ-2.2 БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1. КҚ-2.2.
ЖКП 04	Физиология	Физиология пәні және зерттеу әдістері. Қан жүйесінің физиологиясы. Жүрек-қан тамырлар жүйсінің физиологиясы. Тыныс алу физиологиясы. Ас қорыту физиологиясы. Несеп зәр шығару физиологиясы. Зат және энергия алмасу. Ішкі сөл бездерінің физиологиясы. Нерв жүйесінің физиологиясы. Сезім мүшелерінің физиологиясы.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.1. БҚ-3.2. ПҚ-1.1. ПҚ-2.2.
ЖКП 05	Химия	Термодинамика заңдары және негізгі түсініктер. Химиялық кинетика және катализ. Ерітінділер туралы ілім. Буферлік ерітінділер. Биогенді элементтер. Комплексті қосылыстар. Тотығу-тотықсыздану реакциялары. Беттік құбылыстардың физика-химиялық негізі. Дисперсті жүйенің физика-химиялық қасиеті. Жоғары молекулалы қосылыстар. Оксоқосылыстар. Гетерофункционалды қосылыстар. Аминқышқылдары, ақуыздар, көмірсулар. Гетеро-циклді қосылыстар. Нуклеин қышқылдары. Липидтер.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.1. БҚ-3.2. ПҚ-1. ПҚ-1.1. ПҚ-1.2. ПҚ-2.1.
ЖКП 06	Аналитикалық химия	1-6 аналитикалық топтар катиондарының сапалық анализі және 1-3 аналитикалық топтар аниондарының анализі. Сандық анализ. Гравиометриялық әдіс, тириметриялық әдіс. Қышқылдық-негіздік титрлеу. Тұнбаға түсіру әдістері. Комплекс түзу. Тотығу-тотықсыздану әдістері (оксидиметрия). Анализдің физика-химиялық әдістері (колориметрия, нефелометрия, хроматография).	БҚ-1. БҚ-1.2. БҚ-2. БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.2. КҚ-2. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-3. КҚ-3.5.
ЖКП 07	Зертханалық жұмыстардың техникасы	Кіріспе. Зертханалардың құрылғысы және жабдықталуы. Лабораторлық жұмыстағы қауіпсіздік техникасы. Зертханалық ыдыс және қосымша жабдықтау. Зертханалық жылыту приборлары. Зертханалық ыдысты тазарту. Пипеткалардың әр түрлері және олармен жұмыс жасау. Титрлеу. Микроскоп және микроскоптау техникасы. Өлшеуіштер және өлшеу. Реактивтерді тазарту. Сүзгілеу. Центрифугалау. Жуық ерітінділерді дайындау техникасы және есептеу. Ерітінділерді сақтау. Нақты ерітінділер және нақты ерітінділерді дайындау техникасы.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-2. КҚ-2.1. КҚ-2.2.
ЖКП 08	Медициналық биофизика	Биологиялық мембраналардың қасиеттері. Акустика. Гемодинамиканың биофизикасы. Тіндердің және мүшелердің биофизикасы. Электродинамикалық биофизика. Квантты биофизика. Ион сәулелерінің биофизикасы	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-2 КҚ-2.1 КҚ-2.2
ЖКП 09	Медициналық паразитология	Медициналық паразитологияның пәні және міндеті. Жай типінің сипаттамасы. Саркодиналар, споровик, инфузория класстары. Патогенді және патогенді емес қарапайымдылар. Берілу факторлары, инвазияның кіру жерлері, адам ағзасындағы локализациясы. Гельминттердің сипаттамасы. Трематод, цестод және нематод класстары. Гельминттер жұмыртқалардың морфологиясы. Гельминтоздардың лабораториялық диагностикасы. Буынаяқтылар типінің сипаттамасы. Өрмекші тәрізділердің класстары, улы жәндік, бүйі, өрмекші, кене отрядтарының морфофизиологиялық ерекшеліктері. Қышыманың және демодекоздың медициналық маңызы, диагностикасы. Кенелермен күрес және алдын алу шаралары. Жәндіктер сыныбы, таракан, бит, бүрге, қос қанаттылар отрядтарының морфофизиологиялық ерекшеліктері. Педикулездің және миаздардың диагностикасы, жәндіктермен күрес жасау шаралары.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-2. БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-2. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-3. КҚ-3.1.
ЖКП 10	Апаттар медицинасы	Бейбіт және әскери уақыттағы төтенше жағдай (бұдан әрі – ТЖ) тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз етуді ұйымдастырудың негізі. Төтенше жағдайда көшіру – емдеу жүйесін қамтамасыз ету. Төтенше жағдай уақытында жиі кездесетін және өмірге қауіп төндіретін кезде бейбіт және әскери уақыттағы төтенше жағдайда халыққа жедел медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-2. БҚ-2.2. БҚ-2.1. БҚ-3. БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ - 1.1. КҚ - 2. КҚ - 2.1. КҚ - 2.2.
ЖКП 11	Кәсіби қызметтегі ақпараттық технологиялар	Ақпарат. Информатика пәні мен міндеттері. Дербес компьютердің аппараттық және бағдарламалық жасақтамасы. Мәтіндік процессоры. Электрондық кестесі. Презентация құру. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік. Медициналық ақпараттық жүйелер.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.1. КҚ-2.2.
ЖКП 12	Экология және тұрақты даму	Кіріспе. Жалпы экология негіздері.Экологиялық факторлар. Қоршаған орта және адам денсаулығы. Медициналық экология. Биосфераға антропогенді әсерлер. Экологиялық қорғаныс және қоршаған ортаны қорғау.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1. КҚ-2.2.
ЖКП 13	Медицина тарихы	Медицинаның бұрыңғы кезден қазіргі кезге дейін дамуы, дәрігерлік етудің, медицинаның және бүкіл тарихтың кезеңінде әлем халықтарының медициналық қызметінің даму логикасын және заңдылықтарын, тарихын зерттеу.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2.
ЖКП 14	Медициналық биология, генетика, радиобиология	Жасушалық және молекулярлық деңгейлерде тіршілік процесстерінің негіздері. Тіршілік процесстерінің жасушалық және молекуоярлық-генетикалық негіздері. Молекулярлық, жалпы және медициналық генетиканың негіздері. Даму биологиясы. Медициналық паразитология мәселелері. Экология негіздері. Радиобиология негіздері.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1. КҚ-2.2.
ЖКП 15	Гистология	Цитология. Эпителий тіні және бездер. Ішкі ортаның тіндері. Дәнекер тіндер. Бұлшықет тіндері. Нерв тіні. Жеке гистология.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-2.1. КҚ-3.3.
ЖКП 16	Психология негіздері	Психология процесстері және адам қасиеттері. Адамның тіршілік әрекеттерінің шеңберінде әр түрлі психикалық құбылыстарды анализдеу және психологиялық өзіндік анализін жасау.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1. КҚ-1.1. КҚ-2.2.
ЖКП 17	Патологиялық анатомия және физиология	Жалпы нозологияның негізгі түсініктері, жалпы және жеке патология.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-2.1. БҚ-3.1. КҚ-1.1.
ЖКП 18	Валеология	Валеология – адам денсаулығы туралы ғылым. Денсаулық. Денсаулық диагностикасы. Денсаулықтың жас және жыныс ерекшеліктері. Геронтология. Репродуктивті денсаулық. Жыныс жолдарымен берілетін аурулар. Денаулықты нығайту факторлары. Физикалық белсенділік. Шынықтыру. Шынықтырудың негізгі тәсілдері. Дұрыс тамақтану. Психикалық денсаулық. Психикалық алдын алу және психикалық реттеу. Сауықтырудың дәстүрлі емес тәсілдері. Зиянды әдеттер және олардың түрлері.–Қауіпті және кең таралған инфекциялық аурулардың алдын алу.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2. БҚ-1.1. БҚ-2.1. КҚ-2.2.
АП
АП 01	Мейіргер ісінің негіздері	Мейіргер ісінің даму тарихы. Мейіргер ісінің философиясы. Медициналық этика және деонтология негіздері. Медициналық мекемелерінің негізгі түрлері және олардың жұмысын ұйымдастыру негізі. Инфекциялық қауіпсіздік. Инфекциялық бақылау. Пациенттің жеке бас гигиенасы. Науқастың тамақтануы. Науқастың функционалды жағдайын бағалау. Қарапайым физиотерапия. Оксигенотерапия. Дәрі-дәрмектерді енгізу жолдары (энтеральды, сыртқы және ингаляциондық қолдану). Зертханалық зерттеу тәсілдері үшін науқасты дайындау және биологиялық материалды алу техникасы. Құсу кезіндегі көмек. Асқазанды жуу. Клизмалар.	БҚ-1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-2.1 . КҚ-2.2.
АП 02	Ішкі аурулардың негіздері	Тыныс алу органдарының аурулары. Жүрек қан тамырлар жүйесі органдарының аурулары. Ас қорыту органдарының аурулары. Несеп бөлу жүйесінің аурулары. Эндокринді және зат алмасу жүйесінің аурулары. Қан жүйесінің аурулары. Сүйек-бұлшықет жүйесінің аурулары. Аллергиялық аурулар	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2.
АП 03	Хирургиялық аурулар негіздері	Жалпы хирургия. Жеке хирургия. Медициналық этика және деонтология. Медициналық ұйымдағы санитарлық-гигиеналық тәртіп.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1 . БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.1 . БҚ-3.2. КҚ-1 . КҚ-1.1 . КҚ-2.1. КҚ-2.2 .
АП 04	Педиатрия негіздері	Балалар ағзаларының анатомо-физиологиялық ерекшеліктері. Қалыпты физикалық және психикалық денсаулықты қамтамасыз етуге бағытталаған профилактикалық іс шаралар.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.1. БҚ-3.2. БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2.
АП 05	Акушерия және гинекология негіздері	Денсаулық сақтау саласындағы заңнама. Физиологиялық акушерия. Акушериялық патологияның негізгі түрлері. Гинекология негіздері.	БҚ-1. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 06	Эпидемиология негіздері және жұқпалы аурулар	Ішек, ауа-тамшы, қан жұқпалардың, сыртқы жамылғылардың жұқпаларына эпидемиологиялық сипаттама және алдын алу іс шаралары. Эпидемиологиялық қадағалау жүйесінде зертханалық жұмысты ұйымдастыру, жұқпалы аурулардың клиникалық-диагностикалық ерекшеліктері. Науқастарды емдеуді және күтімін ұйымдастыру.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.1 БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2.
АП 07	Зерттеудің клиникалық-биохимиялық тәсілдерімен биологиялық химия	Зертханалық биохимиялық зерттеулерді өткізу. Белок, липид, көмірсу және минеральды алмасулардың, ферменттердің белсенділігін, жіті фазаның ақуыздарының гемостаз көрсеткіштерін анықтау.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.2. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-3.2.
АП 08	Санитариялық-гигиеналық зерттеу техникасымен гигиена	Санитарлық-гигиеналық зертханаларда жұмысты ұйымдастыру. Халық денсаулығын зерттеудің медициналық статистикасы. Жабық бөлмелердегі ауа, жер, су гигиенасы. Улы химикаттар. Балалар және жасөспірімдер гигиенасы. Тағам гигиенасы. Еңбек гигиенасы.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.2. КҚ-2.1. КҚ-2.2.
АП 09	Микробиологиялық зерттеу техникасымен микробиология, вирусология	Негізгі түсініктер. Микробиология және вирусология пәні және міндеттері. Бактериологиялық және вирусологиялық зертханаларында зерттеу жүргізу үшін практикалық дағдыларын өндіру. Микроағзалардың морфологиясы, физиологиясы және экологиясы. Микроағзалардың генетика негіздер. Инфекция және инфекциялық процесс. Жұқпалы аурулардың иммунитеті, арнайы иммунды алдын алу, иммунотерапия және серодиагностикасы. Іріңді қабыну, ішектік, анаэробтық, ауа-тамшы, аса қауіпті, спирозитоздық және риккетсиоздық инфекциялардың микробиологиялық диагностикасы. Негізгі вирустық инфекциялардың вирусологиялық диагностикасы. Қоршаған орта объектілерінің санитарлық-бактериологиялық зерттеу әдістері.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-2. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-3. КҚ-3.4.
АП 10	Клиникалық зертханалық зерттеу тәсілдері	Клиникалық диагностика зертханаларында жұмысты ұйымдастыру. Зәр, асқазан-ішек жолдарын, гематология, ликворды, қақырықты, микозды аурулардың материалдарын жинау, эякулятты зерттеу. Жыныстық жолмен берілетін қоздырғыштарды зерттеу.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-2. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-3. КҚ-3.1.
	Білім беру ұйымы анықтаған пәндер
ӨО
ӨО 01	Медициналық лаборанттың көмекшісі	Зертханалық диагностиканың негізгі сұрақтарымен танысу. Лаборанттың жұмыс орнын ұйымдастыру, негізгі еңбекті реттеу. Қауіпсіздік ережелері. Сапаны бақылау. Микробиологиялық зерттеулер. Морфология, микроағзалардың физиологиясы және биохимиясы.	БҚ-1.3. КҚ-1.2. КҚ-3.1.
ӨО 02	Науқастарға мейіргерлік күтім	Стационар мекемесінің жұмыс құрылысын ұйымдастыру және құралдарымен танысу. Студенттердің науқастарды күту және қадағалауларындағы іс-шараларының орындалуын қамтамасыз ету. Студенттердің этикалық және деонтологиялық мінез-құлықтарын енгізу. Өзара қатынастарының арнайы дағдыларын қалыптастыру.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2.
ӨО 03	Медициналық лаборант	Клиникалық зертханалық зерттеу әдістері. Зәрді зерттеу. Ферменттер. Ақуыз алмасуы. Санитарлық- гигиеналық зертхана жұмыстарын ұйымдастыру. Топырақ, су гигиенасы.	БҚ-1.3. КҚ-1.1. КҚ-2. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-3. КҚ-3.1.
ӨО 04	Медициналық лаборант	Клиникалық зертханалық зерттеу әдістері. Гематологиялық зерттеулер. Зат алмасуды зерттеу. Инфекциялық патология кезіндегі микробиологиялық зерттеулер. Тамақтану гигиенасы.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-2. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-3. КҚ-3.1.
КП
КП 01	Гигиена мен санитарлық-гигиеналық зерттеу техникасы	Санитарлық-гигиеналық зертхана жұмыстарын ұйымдастыру. Халықтың денсаулық жағдайының медициналық статистикасын оқу. Улы химикаттар. Тамақтану гигиенасы. Еңбек гигиенасы.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.2. КҚ-2.1. КҚ-2.2.
КП 02	Микробиология, вирусология (микробиологиялық зерттеу техникасымен)	Микроскопиялық, микробиологиялық кок қоздырғыштарының, ішек, анаэробты, ауа-тамшылы, спирохетозды, риккетсиозды инфекция зерттеулері, бактерологиялық және вирусологиялық зертханаларда зерттеу жүргізудің практикалық дағдыларын шығару. Микроағзалардың морфологиясы, физиологиясы және экологиясы. Микроағзалардың негізгі генетикасы. Инфекция және инфекциялық процесс. Жұқпалы аурулардың иммунитеті, арнайы иммунды алдын алу, иммунотерапия және серодиагностикасы. Іріңді қабыну, ішектік, анаэробтық, ауа-тамшы, аса қауіпті, спирозитоздық және риккетсиоздық инфекциялардың микробиологиялық диагностикасы. Негізгі вирустық инфекциялардың вирусологиялық диагностикасы. Қоршаған орта объектілерінің санитарлық-бактериологиялық зерттеу әдістері.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-2. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-3. КҚ-3.4.
КП 03	Клиникалық зертханалық зерттеу әдістері	Клиникалық-диагностикалық зертхана жұмысын ұйымдастыру. Қан, зәр, асқазан-ішек жолдарының сөлдерін зерттеу, қақырық, саңырауқұлақ аурулары кезіндегі материалдар, экссудативті сұйықтықтарды зерттеу. Жыныс жолдары арқылы берілетін инфекция қоздырғыштарын зерттеу.	БҚ-1 БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-2. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-3. КҚ-3.1.

білім беру оқыту бағдарламасы білім алушылардың келесі құзыреттерді меңгеруін Ескерту:

0305013 – "Медициналық лаборант" біліктілігі бойынша кәсіптік қызметтің негізгі түрлеріне сәйкес келетін 0305000 – "Зертханалық диагностика" мамандығы бойынша білім беру оқыту бағдарламасы білім алушылардың келесі құзіреттерді меңгеруін көздейді:

Базалық құзыреттер:

БҚ-1.	Оқу
	БҚ-1.1.	Өзін өзі дамыту: оқуды, кәсіптік дамуды ұзақ мерзімді жоспарлау дағдыларын игерген, кәсіпке және өзінің әлеуметтік міндеттеріне тұрақты, оң көзқарас қалыптасқан
	БҚ-1.2.	Ақпарат: ақпаратты жинау әдістемесін, жиналған ақпаратты талдау және бағалау әдістемесін меңгерген.
	БҚ-1.3.	Компьютерлік технология: жұмысында және өзін дамыту барысында қазіргі ақпараттық білім алу технологияларын қолданады.
БҚ-2.	Этика
	БҚ-2.1.	Этикалық қағидаттар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін, әлеуметтік-мәдени диалогке дайындығын көрсетеді.
	БҚ-2.2.	Жұмыс орны эстетикасы: еңбек қауіпсіздігі және өндірістік санитария талаптарын сақтап, жұмыс орнын ұйымдастыра алады.
БҚ-3.	Коммуникациялар және қызмет
	БҚ-3.1.	Коммуникативтік дағдылар: Қоғамда адамдар арасында қарым-қатынас жасаудың адамгершілік нормаларын біледі; Халықтың түрлі әлеуметтік топтарымен тиімді коммуникацияны көрсете біледі
	БҚ-3.2.	Ұжымдағы жұмыс: ұжымда жұмыс істей отырып, ұқыптылықты, жауаптылықты көрсетеді

Кәсіптік құзыреттер:

КҚ-1.	Денсаулықты нығайту
	КҚ-1.1.	Салауатты өмір салты: салауатты өмір салтын насихаттау әдістемесін, халықты гигиеналық оқыту дағдыларын меңгерген
КҚ-2.	Қауіпсіздік және сапа
	КҚ-2.1.	Зиянды факторлардан қорғау: Адамдар мен қоршаған ортаның қауіпсіздігі үшін зиянды факторлардың ықпалынан қорғану әдістерін қолданады. Қолданылған материалды қайта өңдеу, қолданылған зертхана ыдыстарын, аспаптарды, қорғану құралдарын дезинфекциялау және зарарсыздандыру
	КҚ-2.2.	Стандарттар: Қызметінің құқықтық негіздерін біледі нормативтік-құқықтық құжаттаманы қолданады; кәсіптік қызметте технологияны ауыстыруға дайын.
КҚ-3.	Зертханалық мониторингілеу
	КҚ-3.1.	Клиникалық зерттеулер: биологиялық материалдарға клиникалық зертханалық зерттеу жүргізеді, Сапаны бақылауға қатысады;
	КҚ-3.2.	Биохимиялық зерттеулер: биологиялық материалдарға клиникалық зертханалық зерттеу жүргізеді; Сапаны бақылауға қатысады.
	КҚ-3.3	Гистологиялық зерттеулер: Биологиялық материалдарды зертханалық гистологиялық зерттеу үшін препараттарды дайындайды және олардың сапасын бағалайды
	КҚ-3.4.	Микробиологялық зерттеулер: биологиялық материалдарға, сыртқы орта нысандары мен азық-түліктердің сынамасына зертханалық микробиологиялық және иммунологиялық зерттеу жүргізеді; Сапаны бақылауға қатысады.
	КҚ-3.5.	Қоршаған ортаны және өндірістік ортаны зертханалық мониторингілеу: қоршаған орта және өндірістік ортаның жағдайына зертханалық жағдайын мониторинг жүргізеді; тағамдық өнімдердің қауіпсіздігі саласында зертханалық бақылауды жүзеге асырады; жиналған ақпаратты талдау және статистикалық өңдеу әдістемесін меңгерген;
Арнайы құзыреттер:
СК-1.		Аналитикалық таразылар, жылытқыш, өлшеуіш аспаптар, центрифугамен, зерханалық ыдыспен жұмыс істей білу. Гистологиялық техниканың негізгі әдістерін қолдану, микроскоппен жұмыс істеу.
СК-2.		Қарапайым паразиттер өкілдерін, гельминтерді, әртүрлі сатыдағы буынаяқтылар олардың морфологиялық белгілердің дамуын анықтау.
СК-3.		Қанның жалпы анализі, зәр және оның тұнбасы, нәжістің, қақырықтың, іріңнің, мұрын және жұтқыншақ жұғындысын капрологиялық зерттеу.
СК-4.		Зертханалық зерттеу үшін биологиялық материалдарды алу
СК-5.		Шұғыл жағдайлар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді, реанимация әдісімен техникасын меңгерген.
СК-6.		Аспаптық әдіс, функционалдық, зертханалық зерттеуге науқастарды дайындау техникасын меңгерген.
СК-7.		Ликвордың, зәрдің, қанның және тағы басқалардың биохимиялық көрсеткішін анықтау.
СК-8.		Медициналық статистиканың салыстырмалы және орташа көлемдерін анықтайды. Қатынастық және көрекілік интенсивті және экстенсивті көрсеткіштерін есептейді.
СК-9.		Жабық бөлмедегі жұмыс зонасының ауасын, атмосфералық ауадан, топырақ, ауыз су және іркінді судан, су көздерінен сынама, тағам азық түліктерін және азықтық шикізаттан сынамасын алады.
СК-10.		Аспаптық-зертханалық өлшеулер өткізеді; жабық бөмедегі жұмыс зонасы аумағында ауадағы дірілді, шуды, жарықтану деңгейін, бөлмедегі микроклимат сипаттамасын көрсеткіштерді анықтайды, Өлшеу нәтижелеріне гигиеналық сипаттама береді.
СК-11.		Атмосфералық ауаның, жабық бөлменің және жұмыс аумағының ауасын, азықтық шикізатты және азық-түлік тағамдарын, су көздері суының, ішетін және ағынды сулардың, жер қыртысының сынамаларын анықтайды. Қазақстан Республикасының аумағында қолданылатын талаптарға сәйкес зерттеу нәтижелеріне гигиеналық бағалау береді.
СК-12.		Қан, зәр, қақырық, ірің, мұрын және жұтқыншақ жағындыларын және басқа материалдарды микробиологиялық зерттеу техникасын өткізеді.
СК-13.		Микроағзалардың дәрілерге сезімталдығын анықтайды, таза өсінділерді шығарады, қоректік ортада материалдардарды өсіреді.
СК-14.		Патологиялық материалдарды зерттейді және оларды залалсыздайды, әрбір анализдің диагностикалық мағынасын түсінеді.
СК-15.		Асептикалық жағдайда жұмысты орындайды, медициналық аспаптарды, зертханалық ыдыстарға стеризилизация мен дезинфекцияны жүргізеді.
СК-16.		Сапалық, сандық, есептік, экспресс-әдістерді өткізеді.
СК-17.		Амал-тәсіл техникасын меңгерген.
СК-18.		Жалпы қан, зәр анализ зерттеулерін жүргізеді; нәжісті, қақырықты, тері сұйықтығын зерттейді.

Қолданылатын қысқартулар:

БҚ – базалық құзыреттер

КҚ – кәсіби кұзыреттер

АП – арнайы пәндер

АҚ – арнайы құзыреттер

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

ЖБП – жалпы білім беру пәндері

ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер

ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер

ӨО – өңдірістік оқыту

КТ – кәсіби практика

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
10-қосымша

0306013 – "Фармация"
Біліктілігі:0306013 – "Фармацевт"

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Циклдің көрсеткіші (пәндердің)	Пәннің, практиканың аталуы және негізгі тараулары	Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар	Құзыреттілікті қалыптастыру коды
ЖГП
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	Кәсіби тақырыптық диалогтар. Қазақстан медицинасы. Ғылым тарихынан. Медицина және қоғам. Менің мамандығым. Фармакология дамуының негізгі кезеңдері. Фармакологияның Ресейде және Қазақстанда дамуы. Дәрілік кәсіптің және фармакогнозияның даму тарихы.Дәрумендердің ашылу және қолдану тарихы. Халық медицинасында қолданылатын дәрілік өсімдіктер. Қазіргі фитотерапия. Медицина жаңалығы. Медицина саласындағы іс жүргізу. Нормативтік-техникалық құжаттар. Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмысы.	БҚ-1.1. БҚ-2.1.
ЖГП 02	Кәсіптік шетел тілі	Кіріспе. Фонетика. Анатомия және физиология. Зат есім. Дәріханада. Сын есім. Фармация. Етістік. Химиялық зертхана. Етістіктің жай шақ тобы. Менің алғашқы тәжірибем. Созылмалы шақ тобы. Өсімдіктер туралы. Аяқталған шақтар тобы. Дәрілердің жалпы пішімдері. Аяқталған созылмалы топ. Дәрілер. Шартты сөйлемдер.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1. КҚ-1.
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	Кіріспе. Көне заман дәуіріндегі Қазақстан. Орта ғасырдағы Қазақстан. Жаңа кезеңдегі Қазақстан. (18-20 ғасырдың басы). Қазіргі замандағы Қазақстан. Тәуелсіз Қазақстан.	БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2.1. БҚ-3.3.
ЖГП 04	Дене шынықтыру	Теориялық курс. Жеңіл атлетика. Кәсіби қосымша дене шынықтыру дайындығы. Гимнастика. Спорттық ойындар. Баскетбол. Спорттық ойындар. Волейбол. Спорттық ойындар. Қол добы. Спорттық ойындар. Футбол. Қазақтың ұлттық, халық және қимыл-қозғалыс ойындары.	БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ЖГП 05	Математика	Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері және графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік, дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшасы. Интеграл және біріншілікті функция. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен беттер. Ықтималдылық және математикалық статистика элементтері.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.1. БҚ-3.2. БҚ-3.3. КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2.
ЖГП 06	Физика	Кіріспе. Биологиялық мембраналардың қасиеттері. Акустика. Сұйықтардың қасиеттері. Бұлшық ет жиырылуының биофизикасы. Термодинамика негіздері. Электродинамика. Кванттық биофизика. Иондық сәулелер.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.1. БҚ-3.2. БҚ-3.3. КҚ-1.1.
ӘЭП
ӘЭП 01	Мәдениеттану	Кіріспе. Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. Дүниежүзілік мәдениеттің даму тарихы. Отандық мәдениеттің теориясы.	БҚ-2.1.
ӘЭП 02	Философия негіздері	Философия ілімінің ерекшеліктері. Философия, оның негізгі мәселелері мен салалары. Адам мен қоғамның рухани әлемі.	БҚ-2.1 БҚ-2.2
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	Саясаттану ғылымының қалыптасуы. Қоғамның саяси жүйесі. Адам – саясат субъектісі. Халықаралық қатынас және әлемдік саясат.Әлеуметтану – ғылым ретінде, пәні, объектісі, әдісі. Әлеуметтік зерттеулер, түрлері.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2.
ӘЭП 04	Экономика негіздері	Экономикалық теорияға кіріспе. Жаңа бағаның өңдіріске енуі және айналымы. Кірісті бөлу жүйесі, жалақы. Макроэкономикаға кіріспе. Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау экономикасы.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-2.1. БҚ-3.1.
ӘЭП 05	Құқық негіздері	Мемлекет және құқықтың пайда болу теориясы. Құқықтың негізгі салалары. Конституциялық құқық негіздері. Әкімшілік құқық негіздері. Азаматтық құқық негіздері. Қазақстан Республикасының отбасы құқығы негіздері. Қазақстан Республикасының еңбек құқығы негіздері. Қазақстан Республикасының қылмыстық құқық негіздері. Қазақстан Республикасының экологиялық құқық негіздері. ҚР кодексі Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жійесі туралы Қазақстан – халықаралық құқық субьектісі ретінде.	БҚ-1. БҚ-1.2. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-3. БҚ-3.1.
ЖКП
ЖКП 01	Кәсіби қызметтегі ақпараттық технологиялар	Информатика пәніне кіріспе. Дербес компьютердің аппараттық және бағдарламалық жасақтамасы. Мәтіндік редакторы. Электрондық кесте. Презентация құру. Мәләметтер қорын басқару жүйесі. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Ақпараттық қауіпсіздік. Антивирустық бағдарламалар. Алгоритм және программалау негіздері. Медициналық ақпараттық жүйелер.	БҚ-1.3.
ЖКП 02	Латын тілі	Кіріспе. Фонетика. Латын әліппесі. Екпін. Екпін қою ережесі. Анатомиялық терминология. Сөз таптары. Рецепт, құрылымы. Химиялық номенклатура. Химиялық элементтердің, оксидтердің, қышқылдардың, тұздардың атаулары. Дәрілік заттар мен препараттардың атауларындағы жиілікті бөліктер. Дәрі-дәрмектер тобының фармакологиялық әсері бойынша атауы. Клиникалық терминология. Сөз құрамы. Сөзжасам. Терминоэлементтер туралы түсінік. Клиникалық термин құрылымы. Грек-латын дублеттері.	БҚ-1.2. БҚ-3.2.
ЖКП 03	Фармацияның тарихы	Кіріспе. Фармация тарихы. Ежелгі өркениеттегі медицина және фармация. Дәрітанудың пайда болуы. Халық медицинасы. Батыс Еуропа және Ежелгі Шығыс фармациясы мен медицинасы. Орта ғасырдағы фармация. Қазіргі және жаңа замандағы фармация. Ресейдегі фармацияның дамуы. 19-20 ғасырларда Қазақстанда медицина мен дәріхананың дамуы. Нарықтық қарым – қатынасқа ауысу кезеңіндегі фармацияның дамуы.	БҚ-1.2. БҚ-3.2.
ЖКП 04	Молекулалық биология, медициналық генетика негіздерімен	Кіріспе. Жасушаның молекулалық биологиясы. Молекулалық биология негіздері. Медициналық генетика.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.1. БҚ-3.2. БҚ-3.3. КҚ-1.1. КҚ-2.1.
ЖКП 05	Апаттар медицинасы	Кіріспе. Төтетенше жағдай кезінде (бұдан әрі – ТЖ) халықты тіршілік қауіпсіздігі мен медициналық қамтамасыздандырудың ұйымдасқан негіздері. Бейбіт және әскери уақыттағы ТЖ-да халыққа көмек көрсетудің медициналық қызметінің ұйымдастырылуы қағидаттары, міндеті. Медициналық сұрыптау. ТЖ ошағындағы медициналық көмек шаралары. Эвакуациялау-көліктік медициналық сұрыптау. Жер сілкінуінің пайда болуында және қауіпті жағдайда халықты қорғау. ТЖ ошағында медициналық көмекті ұйымдастыру. Ұзақ уақыт жаншылу синдромы. Зақымданушыға көмек көрсетудің дәрігерлік әдісі. ТЖ психологиялық аспектілер. ТЖ ошағында эпидемияға қарсы шаралар және санитарлық гигиеналық ұйымдастыру. ТЖ ошағында әртүрлі зақымдау факторлардың әсерінен халыққа арналған медицинаық көмек. ТЖ ошағындағы хирургиялық бейіннің емдеу әсері және диагностиканың ерекшелігі. ТЖ ошағындағы суға кету және термиялық зақымдануда дәрігерлік көмек көрсету. Химиялық зақымдану ошағындағы және аппатық химиялық қауіпті заттарды қолдану кезіндегі медициналық көмек көрсету ерекшеліктері. Иондық сәулеленумен зақымдалғанда медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Аралас зақымдану. ТЖ ошағындағы зақымданушыларға және зардап шеккендерге қолданылатын реанимациялық шаралар.	КҚ-2.1. КҚ-2.2.
ЖКП 06	Микробиология, вирусология	Жалпы микробиология. Микробиологияға кіріспе. Микробиологиялық зертхана. Микроскоп және микроскоптық зерттеу әдістері. Микроағзалады физиологиясы мен морфологиясы. Микробтардың экологиясы және микроэкологиясы. Қоршаған ортада микробтардың таралуы. Микробтарға қоршаған орта факторының әсер етуі. Микробтардың генетикасы. Микробқа қарсы препараттар. Иммунитет және инфекция туралы оқыту. Жеке микробиология. Іріңді-қабыну ауруларының қоздырғыштары. Бактериалдық ішек жұқпаларының қоздырғыштары: эшерихиоз, іш сүзегі, А және В паратифі, сальмонеллез, қантышқақ және аса қауіпті тырысқақ. Шарты патогенді энтеробактериялардың қоздырғыштары этеробактерия, кампилобактериялар және хеликобактериялар. Ауа-тамшылы жұқпаларының қоздырғыштары. Анаэробты жұқпа қоздырғыштары. Аса қауіпті зоонозды жұқпа қоздырғыштары. Венерологиялық және урогениталдық жұқпа қоздырғыштары. Бактериалдық трансмиссивтік жұқпа қоздырғышытары. Вирустық жұқпа қоздырғыштары.	БҚ-2.1. БҚ-2.2. КҚ-2.1. КҚ-2.2.
ЖКП 07	Ботаника	Кіріспе. Өсімдік – тірі ағза. Вегетативті мүшелердің құрылысы. Төменгі сатыдағы өсімдіктер. Жоғары споралы өсімдіктер. Гүл мен жемістердің түрлері. Жабынтұқымдылар бөлімі.Жоғары және төмен сатыдағы өсімдіктерді жіктеу. Даражарнақтылар бөлімі.	БҚ-2.1. БҚ-1.3.
ЖКП 08	Жалпы гигиена	Ауа, су және азық-түліктерге қойылатын гигиеналық талаптар. Дәріхана бөлмелерінің микроклиматының, жарықтандыруының, желдетуінің гигиеналық бағасы. Құрал-жабдықтарға, ыдыстарға, инвентарларға қойылатын гигиеналық талаптар. Фармация жұмысшыларының еңбек жағдайының гигиеналық бағасы	КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2.
ЖКП 09	Дәрігерге дейінгі алғашқы көмек	Десмургия. Қан кету синдромы. Жарақаттану синдромы Жабық жарақаттар. Жантәсілім жағдайлардағы реанимация. Миокард инфарктісі және тұрақсыз стенокардия. Жедел қантамырлардың жеткіліксіздігі. Улану.	БҚ-2.1. БҚ-3.1. КҚ-1.1. КҚ-2.1.
ЖКП 10	Психология негіздері	Кіріспе.Танымдық психикалық процестер. Сана, өзіндік сана. Эмоционалды және еріктік процестер. Жеке тұлға психологиясы. Тұлғаның қасиеттері. Медицина қызметкерінің кәсіптік қызметтегі коммуникативтік үдерістің сипаттамасы	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2.
ЖКП 11	Анатомия негіздері мен физиология	Кіріспе. Остеология, синдесмология. Миология. Ас қорыту жүйесі. Зат және энергия алмасуы. Жылу реттелуі.Тыныс алу жүйесі. Зәр шығару жүйесі.Жүрек-қан тамыр жүйесі. Жыныс жүйесі. Жүйке жүйесі. Сезім мүшелері. Эндокриндік жүйе. Қан. Иммунитет. Қозғыш ұлпалар.	БҚ-1.2. КҚ-2.2. КҚ-1.1. КҚ-2.1.
ЖКП 12	Патологиялық физиология	Патологиялық физиология әдістері, міндеттері, пәні. Жалпы нозология. Жалпы этиология және патогенез. Ағза реактивтілігінің дерттегі маңызы. Қабыну. Перифериялық қанайналымның патологиялық физиологиясы. Гипоксия, қызба, өспе. Қан жүйесінің патофизиологиясы. Жүрек-қан тамыр жүйесінің патофизиологиясы. Сыртқы тыныс алу жүйесінің патофизиологиясы. Ас қорыту жүйесінің патофизиологиясы. Бүйрек патофизиологиясы.	БҚ-2.1 БҚ-2.2 КҚ-1.1 КҚ-2.1
ЖКП 13	Экология	Экологияға кіріспе. Жалпы экология негіздері. Адам экологиясы. Қолданбалы экология. Экологиялық қорғау және қоршаған ортаны қорғау негіздері.	БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-1.3. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2.
ЖКП 14	Валеология	Валеология – адам денсаулығы туралы ғылым. Денсаулық. Денсаулықтың диагностикасы. Қартаю. Геронтология, гериартрия. Репродуктивті денсаулық. Жыныстық жолмен берілетін аурулар. Дене белсенділігі. Гиподинамия. Шынығу. Шынығудың негізгі әдістері. Дұрыс тамақтану. Психикалық денсаулық. Психопрофилактика және психореттеу. Сауықтырудың дәстүрлі емес әдістері. Зиянды әдеттер және олардың түрлері. Қауіпті және кең таралған жұқпалы аурулардың алдын алу.	БҚ-3.1. КҚ-1.1.
АП
АП 01	Бейорганикалық химия	Кіріспе. Атом құрылысының теориясы. Химиялық байланыс. Химиялық процесстердің түзілу заңдылықтары. Ерітінділер туралы ілім. Тотығу-тотықсыздану реакциялары. Кешенді байланыс. s-элементтер және олардың қосылыстары. d -элементтер және олардың қосылыстары. p-элементтер және олардың қосылыстары.	БҚ-1.2. БҚ-2.2. КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2.
АП 02	Органикалық химия	Кіріспе. Органикалық қосылыстардың негіздік құрылысы. Органикалық қосылыстарды зерттеу тәсілдері. Көмірсутектер. Көмірсутектердің галогенді туындылары. Біратомды және көп атомды спирттер. Аминдер. Оксоқосылыстар. Карбон қышқылдары. Гетерофункциялық органикалық қосылыстар. Гетероциклді органикалық қосылыстар. Нуклейн қышқылдары. Көмірсулар. Липидтер.	БҚ-1.2. БҚ-2.2. КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2.
АП 03	Аналитикалық химия	Кіріспе. Аналитикалық химияның теориялық негіздері. Аналитикалық химиядағы әртүрлі иондар тепе-теңдігіне әрекеттесуші массалар заңын қолдану. Сапалық анализ әдістері. Анализдің аспаптық әдістері.	БҚ-1.2. БҚ-2.2. КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2.
АП 04	Фармакология	Кіріспе. Фармакология тарихы. Жалпы рецептура. Жалпы фармакология. Жеке фармакология. Шеткі және орталық жүйке жүйесіне әсер ететін дәрілер. Жүрек қантамыр жүйесіне, ас қорыту мүшелеріне, тыныс алу қызметіне әсер ететін дәрілер. Диуретиктер. Жүрек қан тамыр жүйесіне әсер ететін дәрілер. Миометрияның жиырылу белсенділігі мен тонусына әсер ететін дәрілер. Қан жүйесіне әсер ететін дәрілер. Зат алмасу үрдісін реттейтін дәрілер. Қабынуға қарсы және аллергияға қарсы дәрілер. Микробқа қарсы және паразиттерге қарсы дәрілер. Бластомаға қарсы дәрілер. Дәрілік заттармен жедел уланғанда емдеудің негізгі қағидалары.	КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2. АҚ-3.
АП 05	Фармакогнозия	Дәрілік өсімдіктердің шикізат базасы. Дәрілік өсімдік шикізатын дайындау процесінің негіздері. Дәрілік өсімдік шикізаттарды зақымдайтын зиянкес жәндіктер. Дәрілік өсімдік шикізатын стандарттау. Нормативті құжаттар. Дәрілік өсімдіктер мен дәрілік өсімдік шикізаттарын талдау әдістері. Құрамында дәрумендер, тоңмай мен тоңмай тәрізді заттар, алкалоидтар, терпеноидтар, көмірсулар, ащылар, жүрек гликозидтері, фенолгликозидтер, антрагликозидтер, флавоноидтар, иілік заттар, аз зерттелген биологиялық белсенді заттар. Жануарлардан алынатын дәрілік шикізаттар. Дәрілік өсімдіктердің қорын зерттеу. Дәрілік өсімдіктерді қорғау мен тиімді пайдалану. Өсімдіктер экологиясы. Халық медицинасындағы дәрілік өсімдіктер. Гомеопатия туралы түсінік. Қазіргі кездегі фитотерапия туралы түсінік.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. АҚ-1. АҚ-2. АҚ-3.
АП 06	Фармацевтикалық химия	Кіріспе. Бейорганикалық дәрілік заттар. Периодтық жүйенің I-VIІI топтары. Күміс, магний, кальций, барий, цинк, бор, азот, мырыш, оттегі, күкірт, галоген, темір қосылыстары. Органикалық дәрілік заттар. Жалпы сипаттамасы. Көмірсутектің ациклді галоген туындылары. Спирт. Альдегид. Карбон қышқылы, май қатарының аминқышқылдары және оның туындылары. Жай және күрделі эфирлер. Көмірқышқылдарының амидтері. Циклды уреидтар. Фенолдар. Ароматты қышқылдар. Сульфанил қышқылының амидтері. Ароматты аминқышқылдар, аминоспирттер. Терпеноидтар. Гетероциклді қосылыстар. Биологиялық белсенді қосылыстардың кейбір топтары. Алколоидтар. Глицидтер. Витаминдер. Антибиотиктер.	КҚ-1.1. КҚ-2.1 КҚ-2.2. АҚ-1. АҚ-2. АҚ-3.
АП 07	Дәрілік нысандар технологиясы	Кіріспе. Дәрі-дәрмектің қатты түрлері. Ұнтақтар. Дәрі-дәрмектің сұйық түрлері. Дисперстік орталар. Сұйық ерітінділер. Стандартты ерітінділер. Сусыз ерітінділер. Коллоидттық ерітінділер. Суспензиялар. Эмульсиялар Тұнбалар және қайнатпалар Тамшылар. Дәрі-дәрмектің жұмсақ түрлері. Линименттер. Жақпа майлар. Суппозиторийлер. Пилюлялар. Дәрі-дәрмектің залалсыздандырылған түрлері. Көзге арналған дәрі-дәрмектер. Құрамында антибиотиктері бар дәрі-дәрмектердің түрлері. Балаларға арналған дәрі-дәрмектердің түрлері. Үйлесімсіздіктер. Ветеринарлық және гомеопатикалық дәрі-дәрмектердің түрлері. Дәрілердің зауыттық технологиясы.	КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2. АҚ-1.
АП 08	Маркетинг және менеджмент негіздерімен фармацияны ұйымдастыру және экономикасы	Фармацевтикалық нарық және оның мемлекеттік реттелуі. Фармацевтикалық нарықтағы бөлшек сауда бөлімінің қызметін ұйымдастыру. Дәріханалық ұйымдардың өндірістік қызметі. Фармацевтикалық нарықтағы көтерме сауда бөлімінің қызметін ұйымдастыру. Фармацевтикалық нарықтағы тұтынушылық тәртіптің және фармация экономикасының ерекшеліктері. Дәріханалық ұйымдардағы есепке алу және есеп беру жұмыстарының негіздері. Фармацевтикалық менеджмент негіздері. Фармацевтикалық ұйымдарда іс жүргізу негіздері, құжаттар айналымын ұйымдастыру. Фармацевтикалық маркетинг негіздері.	БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.1. КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2. АҚ-1. АҚ-2. АҚ-3. КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2. АҚ-1.
АП 09	Фармацевтикалық тауартану	Ғылыми сала ретіндегі тауартану. Тауартану негіздері. Фармацевтикалық тауартану. Фармацевтикалық тауартану оқиғалары және фактілері, негізгі тарихи дәуірлері және кезеңдері. Фармацевтикалық тауартану негіздері. Ғылыми сала ретіндегі тауартану. Фармацевтикалық мекемелердің тауарлар номенклатурасының құрылымы және олардың сипаттамасы. Металдық материалдардың негізгі қасиеттері. Коррозиядан сақтау. Материалтану. Тазалық және гигиеналық бұйымдар. Науқасты күту бұйымдары. Медициналық техника бұйымдары мен фармацевтикалық тауарлардың жіктелуі. Медициналық техника бұйымдары мен фармацевтикалық тауарлардың тұтыну қасиеттерін және сапаларын анықтау факторлары. Физиологиялық және көзілдіріктік оптика. Көздің көру коррекциясына арналған аппараттар. Арнайы құрал жабдықтар. Тігіс хирургиялық құралдар және хирургиялық инелер. Медициналық тігіндегіш және тіккіштер. Сіңірілетін және сіңірілмейтін тігу материалдары. Сору, енгізу, тесу және трансфузиялау аспаптары мен аппараттары. Соратын және құятын жабдықтар. Стоматологияға арналаған жабдықтар және аспаптар. Арнайы аспаптар. Урологиялық, акушер-гинекологиялық, нейрохирургиялық аспаптар. Медициналық аспаптар және қондырғылар. Диагностикалық зерттеуге арналаған заманауи аппараттар. Байлап таңу материалдары. Медициналық гипс. Әртүрлі топтағы фармацевтикалық тауарлардың сақталуы. Фармацевтикалық тауарлардың таңбалануы, қаптамасы, тасымалдауы. Залалсыздандыру дистиллияциялау аппараттары. Ыдыстар, тығындауыш заттар және қаптама заттары және қаптама материалдары. Парафармацевтика. Парафармацевтикалық тауарлардың қауіпсіздігі. Тауарлық және сұрыптамалық саясаты. Медициналық және фармацевтикалық тауарлардың сұрыптамасы. Тауар сұрыптамасының түрлержәне нарықта алатын орны. Маркетинг анықтамасы. Маркетинг дамуының кезеңдері. Медициналық және фармацевтикалық бұйымдардың тауар түрінен маркетингтік зерттеу. Дәріханалық нарықты маркетингтік зерттеу. Фармацевтикалық ұйым қызметін маркетингтік жоспарлау. Дәріханалық желіде тауартану операциясы. Фальсификация. Тауарлардық бәсекелестікке қабілеттілігі.	КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2. АҚ-1. БҚ-1. БҚ-1.1. БҚ-1.2. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.2. БҚ-3. БҚ-3.1. КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2. АҚ-1. АҚ-2. АҚ-3.
ӨО
ӨО 01	Дәріхана ұйымдармен танысу	Дәріхана ұйымдарының түрлері мен қызметі. Фармацевтикалық қызмет саласындағы заңнама.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. АҚ-1. АҚ-2.
ӨО 02	Ботаника бойынша далалық практика	Вегетативті мүшелердің құрылысы, қызметі. Вегетативті мүшелердің морфологиялық белгілерін; генеративті мүшелер құрылысы, қызметтері; генеративті мүшелердің морфологиялық белгілерін; жоғары споралы өсімдіктер морфологиясы. Қырықбуындылар, ашықтұқымдылардың даму циклі, медицинада алатын орны. Қосжарнақты, даражарнақты классты өсімдіктерге тән белгілер.	БҚ-1.2. КҚ-1.1. КҚ-1.2.
ӨО 03	Фармация экономикасы және ұйымдастыру	Фармацевтикалық тауарлардың бөлшектік іске асыру негіздері, тауар қозғалыс каналдары, дәріханалық ұйымдардың ұйымдастырушы-құқықтық формалар. Дәрілік заттар мен медициналық мақсаттағы бұйымдарды өткізу, халыққа қызмет көрсететін дәріханардың функциялары.	КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2. АҚ-1.
ӨО 04	Дәрілік заттардың технологиясы	Химико-фармацевтикалық зауытта және фармацевтикалық өндірісте, дәріханалық жағдайда жасалатын дәрілік заттар мен дәрілік түрлердің жіктелуі. Жасалатын дәрілік түрлердің реттемелуші сапа, нормативті техникалық құжаттар. Рецепт құрылысы, оның түрлері. Дәріханалық өндірісте қолданылатын, олардың үйлесімділігі, сапаға ұсынылатын талаптар, дәрілердің және қосалқы заттардың физико-химиялық қасиеті. Дәрілердің биологиялық қолжетімділігі және сапаға әсер ететін фармацевтикалық факторлар. Дәрілердің дәріханалық технологиялық кіші тетіктендіру заттарды пайдалану ережесі және жабдықталуы. Дәрінің түріне және препарат тұрақтылығына қаптама түрінің және сақтау жағадайына әсері. Дәріхана мекемелерінде ұжым қарым-қатынасының фармацевтикалық этикасы және деонтологиялық қағидаттары. Қауіпсіздік техникасы және еңбекті қорғау ережесі. Дәрілерді дайындағанда үйлесімсіз және күрделі жағдайлар.	ҚК-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2. АҚ-1.
КП
КП 01	Фармацияны ұйымдастыру мен экономикасы	Фармацевтикалық қызметті реттеу саласындағы заңнама. Фармацевтикалық (дәріхана) ұйымдарының санитарлық тәртібі. Фармацевтикалық (дәріхана) ұйымдарда тауарларды сақтау. Дәрілер технологиясының түсініктемелері және негізгі терминдер және олардың өзара байланысы. Рецептуралық дәрілік жазбалар бланкісінің формалары, жазып шығару ережелері бойынша қосымша реквизиттер, рецепттердің әсер ету мерзімі дәріханаішілік дайындамалар мен экстепоральді дәрілік формалардың бөлшектік бағаларын анықтау, дәрілерді беру мен рецепттерді тіркеу әдістері. Дәріханалық ұйымдарда дәрілік формаларды дайындау шарттарының реглементтелуі.	КҚ-1.1 КҚ-2.1. КҚ-2.2. АҚ-1.
КП 02	Дәрілік заттардың сапасын бақылау және стандарттау	Фармацевтикалық талдаудың зертханалық техникасы негіздері. Химик-аналитиктің құқықтары мен міндеттері. Дәрілік заттардың зерттеу әдістері. Тазартылған суды және егуге арналған суды алу әдістері және оларға қойылатын талаптар.	КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2. АҚ-3.4. АҚ-3.5.
КП 03	Дәрілік түрлердің технологиясы	Химико-фармацевтикалық зауытта және фармацевтикалық өндірісте, дәріханалық жағдайда жасалатын дәрілік заттар мен дәрілік түрлердің жіктелуі. Жасалатын дәрілік түрлердің реттемелуші сапа, нормативті техникалық құжаттар. Рецепт құрылысы, оның түрлері. Дәріханалық өндірісте қолданылатын, олардың үйлесімділігі, сапаға ұсынылатын талаптар, дәрілердің және қосалқы заттардың физико-химиялық қасиеті. Дәрілердің биологиялық қолжетімділігі және сапаға әсер ететін фармацевтикалық факторлар. Дәрілердің дәріханалық технологиялық кіші тетіктендіру заттарды пайдалану ережесі және жабдықталуы. Қауіпсіздік техникасы бойынша бірінші және екінші нұсқау.	КҚ-1.1. КҚ-2.1. КҚ-2.2. АҚ-1.
КП 04	Фармакогнозия	Фармакогнозия ғылым ретінде анықтамасы, фармацевтің практикалық қызметтіндегі рөлі және маңызы. Негізгі фармокогностикалық терминдер, түсініктер. Шикізат кәсібінің даму тарихы. Дәрілік өсімдік шикізатының көздері. Дәрілік өсімдіктердің бірқатар түрлерін сақтау, мәдени түрге енгізу (интродукциялау), сақтау іс-шаралары. Дәрілік өсімдік шикізатының тіршілік ету ортасын анықтау. Дәрілік өсімдіктердің химиялық құрамы. Дәрілік препараттарды дайындау. Дәрілік өсімдік шикізаттарын жинау және дайындау. Улы дәрілік өсімдіктер және олармен жұмыс істеу ережесі. Дәрілік өсімдіктер тобының жалпы сипаттамасы. Дәрілік өсімдіктердің негізгі морфологиялық белгілері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2. АҚ-1. АҚ-2. АҚ-3.

Ескерту:

030601 3 – "Фармацевт" біліктілігі бойынша кәсіптік қызметтің негізгі түрлеріне сәйкес келетін 03006013 – "Фармация" мамандығы бойынша білім беру оқыту бағдарламасы білім алушылардың келесі құзыреттерді меңгеруін көздейді:

Базалық құзыреттер:

БҚ-1.	Оқу
БҚ-1.1.	Өзін өзі дамыту: оқуды, кәсіптік дамуды ұзақ мерзімді жоспарлау дағдыларын игерген, кәсіпке және өзінің әлеуметтік міндеттеріне тұрақты, оң көзқарас қалыптасқан
БҚ-1.2.	Ақпарат: жиналған ақпаратты талдау және бағалау әдістемесін меңгерген.
БҚ-1.3.	Компьютерлік технология: жұмысында және өзін дамыту барысында заманауи ақпараттық білім алу технологияларын қолданады.
БҚ-2.	Этика
БҚ-2.1.	Этикалық қағидаттар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін, әлеуметтік-мәдени диалогқа дайындығын көрсетеді.
БҚ-2.2.	Жұмыс орны эстетикасы: еңбек қауіпсіздігі және өндірістік санитария талаптарын сақтап, жұмыс орнын ұйымдастыра алады.
БҚ-3.	Коммуникациялар және қызмет
БҚ-3.1.	Коммуникативтік дағдылар: Қоғамда адамдар арасында қарым-қатынас жасаудың адамгершілік нормаларын біледі; Фармацевтикалық көмекке жүгінгендер үшін өзара тиімді әрекет қажетті кешенді коммуникативті дағдыларды меңгерген.
БҚ-3.2.	Лингво-кәсіби құзыреттілік Анықталған кәсіби саладағы лексиканы біледі, кәсіби қызмет жағдайында бұл лекцияны қолданады.
БҚ-3.3.	Ұжымдағы жұмыс: ұжымда жұмыс істей отырып, жауаптылықты көрсетеді
Кәсіби құзыреттілік:
КҚ-1.	Денсаулықты нығайту
КҚ-1.1.	Салауатты өмір салты: салауатты өмір салтын насихаттау әдістемесін, халықты гигиеналық оқыту дағдыларын меңгерген
КҚ-2.	қауіпсіздік және сапа:
КҚ-2.1.	Зиянды факторлардан қорғау: Қоршаған орта және адам қауіпсіздігі үшін зиянды факторлар әсерінен қорғаныс әдістерін қолданады. Келушілерге препаратарды қолдану қауісіздігі жөнінде кеңес береді.
КҚ-2.2.	Сапа: Фармацияның нормативті-құқықтық базасын біледі Нормативті-құқықтық құжаттарды қолданады. Мемлекеттік фармокопия, анықтамалық фармацевтикалық әдебиет Кәсіби қызметте технологияның ауысуына дайын.

Арнайы құзыреттілік:

АҚ-3.1.	Дәріханалық сервистің қызметіне маркетингтік стратегия: Фармацевтикалық тауарды жылжыту және дәріханалық бизнестің өнімділігін жоғарлату әдістері біледі; Фармацевтикалық маркетинг фармацевтикалық менеджмент түрін және әлеуметтік негізін, негізгі қағидаттар мен функциялардың мазмұны мен маңызы туралы жүйелі білімі қалыптасқан
АҚ-3.2.	Фармакологиялық технологиялар: Дәрілік заттардың тірі ағзаларға әсерін біледі; Бастапқы ағза жағдайынан, ағзаға енгізу орны және әдісі, ертінді концентрациясы, дозасы, физико химиялық құрылымы, әртүрлі жағдайлардан фармакологиялық заттардың әсерінен тәуелділік, ағзада дәрілердің әсерінен өзгеру интенсивтілігін және сипатын орнатады.
АҚ-3.3.	Фармацевтикалық технологиялар: Белгілі дәрілік түр бере отырып дәрілік заттардың өндірістік өңдеу және жасау үрдістерін және теориялық негіздерін біледі Дәрілік түрдің өндірістік техгологиясын және дәріханалық негіздерін біледі.

Қолданылатын қысқартулар:

БҚ – базалық құзыреттер

КҚ – кәсіби кұзыреттер

АП – арнайы пәндер

АҚ – арнайы құзыреттер

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

ЖБП – жалпы білім беру пәндері

ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер

ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер

КТ – кәсіби пактика

ӨО – өңдірістік оқыту

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
11-қосымша

0304000 – "Ортопедиялық стоматология"
Біліктілігі: 0307013 – "Тіс технигі"

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Циклдің көрсеткіші (пәндердің)	Пәннің, практиканың аталуы және негізгі тараулары	Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар	Құзыреттілікті қалыптастыру коды
ЖБП
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	Фонетиканың негізгі бірліктері. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексиканың түрлері. Қазақ (орыс) тілінің сөздіктері. Морфология және орфография. Сөз таптары туралы ілім және олардың грамматикалық пішіндері мен мағыналары. Атаулы және көмекші сөз таптары және олардың грамматикалық категориялары. Синтаксис пен пунктуация. Сөз тіркесі. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – тілдесудің маңызды құралы. Танысу.	БҚ-1. БҚ-2.
		Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің отаным – Қазақстан. Тұлға және адамның портреті. Адам және оның айналасы. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Белгілі адамдардың өмірінен. Қазақстанның белгілі медицина қызметкерлері. Жеке бас гигиенасы – денсаулық кепілі. Халық салттары мен дәстүрлері. Сөйлеу және әдеп. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым.
ЖБП 02	Қазақ және орыс әдебиеті	15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырдағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы қазақ әдебиеті. Жазушыларың өмірі және олардың шығармалары. Қазақстан Тәуелсіздігі кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңінің әдебиеті. Қазіргі заман әдебиеті.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1.
ЖБП 03	Шет тілі	Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау..	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 04	Дүниежүзі тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа елдері. Соғыстан кейінгі Америка құрама штаттары және Латын Америка елдері. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ" соғысы. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. Америка құрама штаттары және Латын Америка елдерінің экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия. Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО, Тәуелсіз мемлекеттер достастығының құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысы мен 21 ғасырдың бас кезіндегі Қазақстан.	БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ЖБП 06	Қоғамтану	Адамның шығу тегі мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Қазіргі адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылымдар. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет, қоғамдық құбылыс ретінде.	БК-1. БК-2. БК-3.
ЖБП 07	География	Дүние жүзінің жалпы сипаттамасы. Халық географиясы. Ғылыми техникалық революция және дүние жүзі шаруашылығы. Дүниежүзілік шаруашылық салаларының географиясы. Дүниенің аумақтық географиясы. Адамзаттың ғаламдық мәселелері.	БК-2. БК-3. БК-4. БК-1. БК-2. БҚ-5. БҚ-7.
ЖБП 08	Математика	Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері және графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік, дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Бастапқы функция және интеграл. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен беттер. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдылық және математикалық статистика элементтері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 09	Информатика	Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессоры. Электрондық кесте. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Презентация құру. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 10	Физика және астрономия	Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 11	Химия	Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және зат құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды s-элементтер және олардың қосылыстары. Маңызды d-элементтер және олардың қосылыстары. Маңызды р-элементтер және олардың қосылыстары. Бейорганикалық заттарды өндіру. Органикалық қосылыстардың құрылыс теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Синтетикалық жоғары молекулалық қосылыстар.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ЖБП 12	Биология	Кіріспе. Жасушаның химиялық құрамы. Жасушаның құрылысы және атқаратын қызметі. Жасушадағы зат алмасу және энергияның айналымы. Организдердің көбеюі мен жеке дамуы. Генетика және селекция негіздері. Өзгергіштік заңдылықтары. Өсімдіктер, жануарлар және микроорганизмдер селекциясы. Жер бетіндегі тіршіліктің пайда болуы және дамуының алғашқы кезеңдері. Эволюция ілімінің негіздері. Микроэволюция туралы ілім. Органикалық дүниенің даму жолдары мен заңдылықтары. Жер тарихы. Антропогонез – адамның шығу тегі және эволюция туралы ұғым. Экология негіздері. Биосфера ілімінің негіздері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. БҚ-6. БҚ-7. БҚ-8. БҚ-9. БҚ-10. БҚ-11. БҚ-12.
ЖБП 13	Дене шынықтыру	Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Дене тәрбиесі сабақтарында және жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Өзгермелі бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы дайындығы. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және қимыл-қозғалыс ойындары. Күш және шапшандық-күштілік қабілеттерін қалыптастыру. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖБП 14	Алғашқы әскери дайындық	Әскери қызметінің негіздері. ҚР қару күштерінің жарғысы. Медициналық қызметінің ұйымдастырылуы мен жабдықталуының мәселелері. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. тактикасы мен медициналық қызметінің мәселелері. Әскери жорық хирургиясының негіздері. Әскери жорық терапиясының негіздері. Әскери токсология мен радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау жөніндегі медициналық қызметтер шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография.	БК-1. БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5.
ЖГП
ЖГП 01	Кәсіби (орыс) қазақ тілі	Қазақ тілінің (орыс) синтаксисі. Пән бойынша терминдер. Кәсіби лексикалық мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Кәсіптік тақырыпта әңгімелесу. Тіл дамыту.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 02	Кәсіби шет тілі	Мамандық бойынша негізгі кәсіби іскерлік тіл. Кәсіби лексика. Кәсіби бағытталған мәтіндерді сөздік арқылы аудара алу техникасы. Кәсіби қарым-қатынас.	БК-1.1. БК-1.3. БК-3.2.
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	Қазақстан тарихына кіріспе. Қазақстан ежелгі дәуір кезеңінде. Орта ғасырлардағы Қазақстан. 15-18 ғасырлардағы Қазақ хандығы. Қазақстан Ресей империясы құрамында. Қазақстан жаңа дәуірде 18-20 ғасырларда. 20 ғасырдағы Қазақстанның әлеуметтік экономикалық жағдайы. Қазіргі заман. Қазақстан Тәуелсіздік жылдарында.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 04	Дене шынықтыру	Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір сүру салты қағидалары мен негіздері. Дене тәрбиесі мен денсаулықты сақтау. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Дене тәрбиесі жүйесіндегі жалпы физикалық және арнайы дайындық. Дене тәрбиесі құралдары. Женіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар. Президенттік көпсайыс. Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Ұлттық, халықтық және қимыл-қозғалыс ойындары.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖГП 05	Валеология	Салауатты өмір сүру салты және халықтың денсаулық сақтау жүйесінің профилактикалық бағыты. Өмір ұстанымы ретінде денсаулық мәдениетін қалыптастыру. Алған білімді халықпен жұмыс істеуде қолдану.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ӘЭП
ӘЭП 01	Мәдениеттану	Мәдениеттің даму заңдылықтары, шығармашылық үрдіс ретінде жалпы адамзат құндылықтарын құру және сақтауды, әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму заңдылықтарын үйрену.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.3. БҚ-3.
ӘЭП 02	Философия негіздері	Философия пәні оның қалыптасуы және даму тарихы. Философияның теориялық және методологиялық негіздері. Әлеуметтік философия.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	Қоғамда өтіп жатқан саяси процестерді, саяси ғылымның қалыптасуының заңдылығын және оның тарихи дамуы. Саяси жүйе, адамның саясаттағы орнын, қоғамның қалыптасуы мен дамуының жалпы заңдылықтары мен ондағы болып жатқан әлеуметтік құбылыстарды. Қазақстанның бүгінгі әлемде алатын орны мен ролі.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 04	Экономика негіздері	Пәннің жалпы поблемалары және курстық әдістері, қоғамдық өндірістің негізі, Қазақстан Республикасының мемлекеттік экономикалық саясатының қазіргі заман нарықтық экономикасына әсері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 05	Құқық негіздері	Мемлекет пен құқық теориясы. Азаматтық-құқықтық жауапкершілігі туралы түсінік. Әкімшілік және қылмыстық жауапкершілік туралы түсінік. "Отбасы және неке" түсінігі.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-2.1. БҚ-2.3. БҚ-3.
ЖГП
ЖГП 01	Апаттар медицинасы	Бейбіт және әскери уақыттағы тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз етуді ұйымдастыру.Төтенше жағдайда көшіру-емдеу жүйесін қамтамасыз ету. Бейбіт және әскери уақыттағы төтенше жағдай орнында медициналық көмек көрсету төтенше жағдайға баға беру, алайда төтенше жағдайда халықты қорғауда дағдылануды меңгеру.	БҚ-1. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-3.
ЖГП 02	Кәсіби этика және деонтология	Этика және деонтологияның даму тарихы. Медициналық этика міндеттері	БК-2.2. БК-2.3.
ЖГП 03	Тіс-жақ жүйесінің анатомиясы, физиологиясы және биомеханикасы	Остеология. Синдесмология. Миология. Қан жүйесі. Иммунитет. Ас қорытужүйесі. Энергия. Жылу реттелу. Тыныс алу жүйесі. Зәр шығару жүйесі. Жыныс мүшелерінің жүйесі. Жүрек-қан тамырлар жүйесі. Жүйке жүйесі. Қозғыш ұлпалар. Сезім мүшелері. Эндокриндік жүйе.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
ЖГП 04	Клиникалық медицинаның негіздері	Медициналық этика және деонтология негіздері. Ішкі аурулар негіздері.	БК-1. БК-2. БК-3. КҚ-1.
АП
АП 01	Денсаулық сақтауды ұйымдастыру негіздерімен стоматологиялық аурулар	Халыққа стоматологиялық көмекті ұйымдастыру. Ауыз қуысы және тіс ауруларының алдын алу және олармен күресу.	БК-1.3. БК-2.2. ПК-1.3. ПК-2.3.
АП 02	Тіс техникалық материалтану	Стоматологияда қолданылатын материалдардың тағайындалуы және түрлері.	БҚ-1. БҚ-1.3. КҚ-2. КҚ-2.2.
АП 03	Алынбалы протездерді дайындау техникасы	Протездердің түрлері және олардың тағайындалуы. Жартылай немесе толық алынбалы протездерді дайындаудың клиникалық және зертханалық кезендері.	БК-1 БҚ-1.2. БҚ-1.3. БК-3. КҚ-1. КҚ-1.1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.
АП 04	Алынбайтын протездерді жасау техникасы	Протездердің түрлері және олардың тағайындалуы. Алынбайтын протездердің құрлысы. Алынбайтын протездерді жасаудың клиникалық-зертханалық кезеңдері.	БҚ-1 БҚ-1.2 БҚ-2. БҚ-2.3. БҚ-3. БҚ-3.1. КҚ-1. КҚ-2.
АП 05	Доғалы протез жасау техникасы	Кіріспе.Доғалы протездердің құрылымдық ерекшеліктері және оның түрлері.Доғалы протез жасауда тіс техникалық өндірісті ұйымдастыру.Доғалы протез дайындаудың клиника зертханалық кезеңдері. Доғалы протез дайындаудың заманауи технологиялық ерекшеліктері.Доғалы протезді ұстатудың телескопиялық, құлыптық және белдік жүйесі.	БҚ-1.2. БҚ-1.3. КҚ-2.1. КҚ-2.2. КҚ-2.3.
АП06	Балаларға ортодонтиялық және ортопедиялық конструкцияларды жасау техникасы	Балалардың тіс-жақ жүйесінің анатомия-физиологиялық ерекшеліктері. Тіс жақ анамалиясы, деформациясының жіктемесі және емі. Ортодонтиялық аппараттардың сипаттамасы.	БҚ-1. БҚ-1.2. КҚ-1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.
АП 07	Бет-жақ протездерін дайындау техникасы	Бет-жақ ортопедиясы. Бет-жақ аймағының жарақаты. Жарақат кезіндегі алғашқы көмек. Бет-жақ аймағының ақаулары мен жарақаттарын емдеуде протездер мен аппараттарды колдану.	БҚ-1. БҚ-1.2. КҚ-1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.
	Білім беру ұйымы мен анықталатын пәндері
ӨО	Алынбалы және алынбайтын протездерді дайындау техникасы	Алынбалы және алынбайтын протездерді дайындаудың клиника- зертханалық кезеңдері	БҚ-1. БҚ-1.2. КҚ-1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.
КП	Алынбалы және алынбайтын протездерді дайындау технологиясы	Алынбалы, алынбайтын және доғалы протездерді дайындау техникасы	БҚ-1. БҚ-1.2. КҚ-1. КҚ-1.2. КҚ-1.3.

Ескерту:

0307013 – "Тіс технигі",біліктілігі бойынша кәсіптік қызметтің негізгі түрлеріне сәйкес келетін 0307000 – "Ортопедиялық стоматология" мамандығы бойынша білім беру оқыту бағдарламасы білім алушылардың мына құзыреттерді меңгеруін коздейді:

Базалық құзыреттер:

БҚ-1.	Оқу
	БҚ-1.1.	Өзін-өзі дамыту:оқуды, кәсіптік дамуды ұзақ мерзімді жоспарлау машықтары игерген
	БҚ-1.2.	Ақпарат: ақпаратты жинақтайды және тәжірибеде қолданады.
	БҚ-1.3.	Компьютерлік технологиялар: жұмысында және өзін дамыту барысында қазіргі ақпараттық білім алу технологияларын қолданады.
БҚ-2.	Этика
	БҚ-2.1.	Қоғамдық өнер: қоғамдық өмірге белсене қатысады.
	БҚ-2.2.	Этикалық қағидаттар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін көрсетеді.
	БҚ-2.3.	Эстетика: жұмыс орнының эстетикасын бағалайды және қолдайды.
БҚ-3.	Коммуникация және командада жұмыс істеу
	БҚ-3.1.	Коммуникативтік дағдылар: жағдайды ескере отырып, түрлі адамдармен тиімді коммуникация үлгісін көрсете біледі
	БҚ-3.2.	Командада жұмыс істеу: түрлі командада жұмыс істегенде жауапты екенін көрсете біледі

Кәсіби құзыреттер:

КҚ-1.	Қауіпсіздік және сапа
	КҚ-1.1.	Зиянды факторлардан қорғау: Адамдар мен қоршаған ортаның қауіпсіздігі үшін зиянды факторлардың ықпалынан қорғану әдістерін қолданады
	КҚ-1.2.	Қауіпсіздік және сапа технологиялары: қауіпсіздік деңгейін жоғарылату және көрсетілетін қызмет сапасын жақсарту үшін инновациялық технологияларды қолданады.
	КҚ-1.3.	Стандарттар: медициналық қызметтің қауіпсіздігі мен сапасын қамтамасыз ету үшін емшараларды стандарттарға сәйкес орындайды.
КҚ-2	Клиникалық құзыреттер
	КҚ-2.1.	Доғалы протез дайындаудың клиника-зертханалық кезеңдерінде мыналарды пайдаланады: -мүсінді қайталап құюды -лескопиялық жүйені -құлыпты жүйені -белдемді жүйені -аттачмендерді
	КҚ-2.2.	Алынбалы протездерді дайындау барысында конструктивті ерекшеліктер мен клиникалы-зертханалық кезеңдерді іске асырады.
	КҚ-2.3.	Бет-жақ протездерін дайындау барысында клиникалы-зертханалық кезеңдерді іске асырады.
	КҚ-2.4.	Ортодонтиялық конструкцияларды дайындау барысында клиникалы-зертханалық кезеңдерді іске асырады.
	КҚ-2.5.	Алынбайтын протездерді дайындау барысында клиникалы-зертханалық кезеңдерді іске асырады.

Қолданылатын қысқартулар:

БҚ – базалық құзыреттер

КҚ – кәсіби кұзыреттер

АП – арнайы пәндер

АҰ – арнайы құзыреттер

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

ЖБП – жалпы білім беру пәндері

ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер

ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер

КТ – кәсіби практика

ӨО – өңдірістік оқыту

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
12-қосымша

0308000 – "Медициналық оптика"
Біліктілігі: 0308013 – "Медициналық оптик"

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Циклдің (пәннің) индексі	Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері	Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар	Қалыптасатын құзыреттер коды
ЖБП
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	Фонетиканың негізгі бірліктері. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексиканың түрлері. Қазақ және орыс тіліндегі сөздіктер. Морфология және орфография. Сөйлем мүшелері және олардың грамматикалық түрлері мен мағынасы туралы білім. Тұрлаулы және тұрлаусыз сөйлем мүшелері және олардың грамматикалық түрлері. Синтаксис және тыныс белгілері. Сөз тіркесі. Байланысу түрлері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – қарым-қатынастың маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледжіміз. Менің отыным – Қазақстан. Адам бейнесі және тұлғасы. Адам және оны қоршаған орта. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Ұлы тұлғалар туралы. Қазақстанның медицина саласындағы ұлы тұлғалары. Жеке тазалық – денсаулық кепілі. Ұлттық салт-дәстүрлер. Сөйлеу мәнері және мәдениеті. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым.	БҚ-1. БҚ-2.
ЖБП 02	Қазақ және орыс әдебиеті	15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырлардағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы әдебиет Жазушыларың өмірі және олардың шығармалары. Тәуелсіздік кезеңіндегі шығармалары. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңінің әдебиеті. Қазіргі заман әдебиеті.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1.
ЖБП 03	Шет тілі	Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 04	Дүние жүзі тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа елдері. Соғыстан кейінгі АҚШ және Латын Америка елдері. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ" соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. АҚШ және Латын Америка елдерінің экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия. Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО, Тәуелсіз мемлекеттер достастығының құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысы мен 21 ғасырдың бас кезіндегі Қазақстан.	БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ЖБП 06	Қоғамтану	Адамның шығу тегі мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Қазіргі адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылым. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет, қоғамдық құбылыс ретінде.	БК-1. БК-2. БК-3.
ЖБП 07	География	Дүние жүзінің саяси картасы. Халық географиясы. Ғылыми техникалық революцияға сипаттама. Ғылыми техникалық революцияның шаруашылыққа ықпалы. Дүниежүзілік халықаралық қатынастар. Дүниежүзіне өңірлік шолу. Адамзаттың ғаламдық проблемалалар.	БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-5. КҚ-7.
ЖБП 08	Математика	Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері және графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік, дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қолдануы. Интеграл және оның қолданылуы. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен беттер. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдылық және математикалық статистика элементтері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 09	Информатика	Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессоры. Электрондық кестесі. Презентацияны құру. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 10	Физика және астрономия	Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 11	Химия	Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және зат құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды s- элементтер және олардың қосылыстары. Маңызды d- элементтер және олардың қосылыстары. Маңызды р- элементтер және олардың қосылыстары. Бейорганикалық заттарды өңдіру. Органикалық қосылыстардың құрылыс теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Жоғары молекулалық қосылыстар.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. БҚ-6. БҚ-7. БҚ-8. БҚ-9.
ЖБП 12	Биология	Биологиялық ғылымның, жасушылардың өмірі мен қызметтің, тарихи дамудың, құрылымы мен қызметінің негізгі қағидалары. Антропогендік факторлардың әсерінен экологиялық жүйелердің өзгеруі. Табиғатқа деген жауапкершілік және органикалық дүниенің эволюция білімінің негіздері. Эволюциялық көзқарастан тірі жасушалардың құрылымы, қызметі және өмірі мен қызметі (қарапайымнан күрделіге). Дүниеге дұрыс көзқарасты қалыптастыру үшін биологиялық түсініктердің, биологиялық заңдылықтардың негіздері. Жасушаның құрылымы мен қызметі. Жасушадағы заттардың және қуаттың алмасуы. Ағзаның көбеюі мен дамуы. Генетика мен селекция негіздері. Эволюциялық ілімнің негіздері. Органикалық дүниенің даму жлдары мен заңдылықтары. Адам эволюциясы. Биосфера туралы ілімнің негізі.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. КҚ-2. КҚ-3. КҚ-4. КҚ-5. КҚ-6. КҚ-7. КҚ-8. КҚ-9. КҚ-10. КҚ-11. КҚ-12.
ЖБП 13	Дене шынықтыру	Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Дене тәрбиесі сабақтарында және жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар( футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік сынамалар. Өзгермелі бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы дайындығы. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және қимыл-қозғалыс ойындары. Күш және шапшандық-күштілік қабілеттерін қалыптастыру. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖБП 14	Алғашқы әскери дайындық	Әскери қызметтің негіздері. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің жарғылары. Медициналық қызметтің ұйымдастырылуы мен жабдықталуы. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің тактикасы мен медициналық қызметі. Әскери далалық хирургия негіздері. Әскери далалық терапия негіздері. Әскери токсология, радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау бойынша медициналық қызметтер іс-шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография.	БҚ-1. БҚ-2. КҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. КҚ-1.
ЖГП
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі.	Мамандық бойынша терминология. Кәсіби-тақырыптық диалогтар. Кәсіби бағытталған мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Тіл дамыту. Кәсіби сөйлесу. Адамның дене мүшелерінің құрылымы. Алғашқы жедел медициналық көмек. Тыныс алу жолдарының, жүрек-қан тамырлар, ас қорыту, зәр шығару, жүйке, эндокриндік жүйелерінің аурулары. Балалардың аурулары. Медицина саласындағы іс жүргізу.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 02	Кәсіби шет тілі	Кіріспе. Фонетика. Дене мүшелері. Зат есім. Медициналық мекемелер. Сын есім. Анатомия және физиология. Етістік. Алғашқы көмек. Жай шақ тобы. Аурулар. Созылмалы шақ тобы. Жұқпалы аурулар. Аяқталған шақтар тобы. Шағымдану. Аяқталған созылмалы топ. Аурулар. Сөз жасамы.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	Қазақстан Республикасының Конституциясы, оның ерекшеліктері. Ерте дәуірдегі Қазақстан. Тарих ғылым және пән ретінде. Қазақстан аумағындағы 6-15 ғасырлардағы мемлекеттер. Қазақ халқының және қазақ мемлекеттілігінің қалыптасу тарихы. Қазақстан Ресей империясының құрамында. Қазақ халқының патшалық Ресейдің отарлық саясатына қарсы ұлт-азаттық көтерілістері. 20 ғасырдың басындағы Қазақстан. 20 ғасырдағы саяси қуғын-сүргін және халықтар депортациясы. Ұлы отан соғысы жылдарындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысындағы Қазақстан. Қазақстан қазіргі кезде 1991-2015 жылдары. Қазақстан Республикасындағы медицина мен денсаулық сақтаудың дамуы.	БҚ-1. КҚ-2.1.
ЖГП 04	Дене шынықтыру	Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Дене тәрбиесі мен денсаулықты сақтау. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Дене тәрбиесі сабақтарында және жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету. Дене тәрбиесінің әлеуметтік-биологиялық негіздері. Дене тәрбиесі құралдары. Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Туризм. Жүзу. Шаңғы дайындығы. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және қимыл-қозғалыс ойындары. Күш және шапшандық-күштілік қабілеттерін қалыптастыру. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.	БҚ-1. КҚ-1.1.
ӘЭП
ӘЭП 01	Мәдениеттану	Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. Дүниежүзілік мәдениеттер мен өркениеттер. Отандық мәдениеттің теориясы мен тарихы. Дүниежүзілік діндердің мәдениеттің дамуында алатын орны. Қазіргі заманғы Қазақстан мәдениеті.	БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 02	Философия негіздері	Философия, оның қалыптасуыжәне даму тарихы. Қазақ философиясы. Философияның теориялық және методологиялық негіздері. Әлеуметтік философия. Қазіргі философияның өзекті мәселелері.	БҚ-2.
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	Саясаттану ғылымының пайда болуы және дамуының негізгі кезеңдері. Әлемдіксаясиөмірдің тарихы. 19 ғасырдағы еуропалық саяси ойдың тарихы. Қазақстанның саяси ойының тарихы. Заманауи шетелдік және қазақстандық саясаттану. Билік саяси феномен ретінде. Қоғамның саяси жүйесі.Сайлау. Мемлекет. Саяси көзқарас, идеология және мәдениет. Саяси қақтығыстар және әлеуметтік тәртіп. Саяси прогресс және саяси қызмет. Халқаралық қатынас және мемлекеттердің сыртқы саясаты.Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Әлеуметтік іс-қимыл және тәртіп. Әлеуметтік-биологиялық мәселе және медицина. Қазақстандағы әлеуметтанудың қалыптасуы және дамуы.	БҚ-2.
ӘЭП 04	Экономика негіздері	Экономикалық теория негіздері. Микроэкономика негіздері. Бизнеске кіріспе. Макроэкономикаға кіріспе. Қазақстан Республикасы денсаулық сақтау экономикасы. Жасыл экономика.	БҚ-2.
ӘЭП 05	Құқық негіздері	Мемлекет, құқық және мемлекеттік құқықтық құбылыстар туралы негізгі түсініктер. Құқықтың негізгі салалары. Конституциялық құқық. Қазақстан Республикасының сайлау жүйесі. Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының негіздері. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік қызмет. Қазақстан Республикасының азаматтық құқық негіздері. Міндеттелген құқық негіздері Қазақстан Республикасының отбасы құқығы. Қазақстан Республикасының еңбек құқығы. Қазақстан Республикасының әлеуметтік қамтамасыз ету құқығы Қазақстан Республикасының салық құқығының негіздері. Қазақстан Республикасының қылмыстық құқық негіздері. Қазақстандағы сыбайлас жемқорлықпен күрес. Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдары. Қазақстан Республикасының сот және сот төрелігі. Қазақстан Республикасының медициналық құқығы.	БҚ-2.
ЖКП
ЖКП 01	Кәсіби қызметтегі ақпарттық технологиялар	Дербес компьютердің ақпараттық және бағдарламалық қамтамасыздандырылуы. мәтіндік процессоры. Электрондық кестесі. Презентация құру. Деректер қорын басқару жүйесі. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Медициналық ақпараттық жүйелер. Ақпараттық қауіпсіздік.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖКП 02	Анатомия және физиология	Анатомия және физиологияны зерттеу пәні мен әдістері. Остеология. Синдесмология. Миология. Спланхнология. Эндокринді және жүйке жүйесі. Сезім мүшелері. Қан жүйесінің физиологиясы. Ас қорыту, тыныс алу, зәр шығару, жүрек қан-тамыр жүйесінің физиологиясы. Эндокринді және жүйке жүйесі физиологиясы.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖКП 03	Клиникаклық патология	Пәннің тапсырмалары мен мазмұны. Ауру, этиология, патогенез, патологиядағы реактивтіктің рөлі туралы түсінік.	БҚ-1. БҚ-2. КҚ-1.
ЖКП 04	Инженерлiк графика	Геометриялық сызу, проекциялық сызу, техникалық сурет салу және техникалық құрастыру элементтері, машинақұрастыру сызуы, мамандық бойынша сызу және геометриялық сұлба.	БҚ-1. КҚ-1.
ЖКП 05	Оптикалық жүйелер теориясы және есептеу	Геометриялық оптиканың негiзгi ұғымдары мен заңдары. Таңбалардың ережелерi. Мінсіз оптикалық жүйенiң түбегейлi элементтерi. Түрлi оптикалық бөлшектердің әрекеттері. Сфералық линзалар және негiзгi оптикалық жүйелердiң сызбалары.	КҚ-2.1. КҚ-2.7.
ЖКП 06	Электротехника және электроника негіздері	Тұрақты және айнымалы тоқтың электр тізбектерінің негізгі қасиеттері, мінездеме, параметрлері, элементтері. Электротехниканың негізгі заңдары. Өзгеру, тұрақтану, түзету, электрлік белгілерді күшейтудің электро-магнитті энергияның өрнектеуі үшін механикалық қолданылатын электр тізбектерінің құрылымдар және элементі, олардың негізгі параметрлері, қасиет және әрекет ету қағидаты. Электр шамалары және электр тізбектерінің элементтерінің параметрлерінің өлшемінің әдістері	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖКП 07	Физиологиялық оптика	Көз кемшіліктері және олардың оптикалық коррекциясы қағидалары туралы құрылым және оптикалық жүйе ретінде көздің жұмысы туралы мазмұны, түсінігі	КҚ-1. КҚ-2.1. КҚ-2.7.
ЖКП 08	Менеджмент	Менеджмент мазмұнын, пәні, функциясын, түрлері мен психологиясын, менеджменттің кәсіптік қызмет саласындағы ерекшеліктері.	БҚ-1.
АП
АП 01	Офтальмологиялық диагностика	Рефракцияны анықтау, көру анализаторының функциясын диагностикалау әдісі туралы түсінік. Отандық және шетел офтальмологиялық құралдары туралы түсініктер, олардың диагностикада және науқастарды тексеруде қолданылуы.	БҚ-1. КҚ-1. КҚ-2.6. КҚ-2.7.
АП 02	Офтальмологиялық құралдар	Зерттеуге арналған құралдар: көргіштікті, аметропия, астигматизм, бинокулярлық көру. Сыртқы көз бөлімдерін, көз және көз түбінің мөлдір орталарын, жарыққа және түске сезімталдылықты, көру өрісін зерттейтін құралдар. Офтальмологиялық құралдардың негізгі ақаулықтары және оларды жою әдістері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.1. КҚ-1.3. КҚ-2.6. КҚ-2.7.
АП 03	Клиникалық офтальмология	Көздің клинико-анатомиялық құрылысы және оның қосымшалары туралы, физиология және көру мүшесінің оптикалық жүйесі туралы түсінік	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.1. КҚ-1.3. КҚ-2.6. КҚ-2.7.
АП 04	Линзалар мен жиектеме жасау технологиясы	Елімізде және шетелде өндірілетін көзілдірік линзаларының құрылысы мен жіктемесі туралы ұғым. Көзілдірік линзалары мен жиектемелері туралы, көзілдірік линзалары мен жиектемелерін дайындауда қолданылатын заманауи материалдар туралы түсінік	БҚ-1. БҚ-2 БҚ-3. КҚ-2.
АП 05	Түйіспелі және интраокулярлық линзаларды жасау технологиясы	Көру қабілетін түзетудің қазіргі заманғы проблемалары туралы, контакілі линзалдарды жасайтын материалдар туралы, инраокулярлы линзалардың барлық түрлерін және контактілі линзалардың дайындау әдістері туралы түсінік.	БҚ-1. БҚ-2 БҚ-3. КҚ-2
АП 06	Көзілдіріктерді дайындау және жөндеу технологиясы	Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, көзілдірікті дайындау технологиясы, көзілдіріктерді жинау, дайын көзілдіріктерді бақылау, металл оправаларын жөндеу.	КҚ-2.
	Білім беру ұйымы анықтайтын пәндер
ӨО
ӨО 01	Линзалар мен жиектеме жасау технологиясы. Интраокулярлы және түйіспелі линзаларын жасау технологиясы. Көзілдірікті жасау және жөндеу технологиясы.	Негізгі медициналық ұйымдарда тәжірибеден өту. Оптика жұмысымен танысу. Науқастарды тексеру және көру қабілетін анықтау, көзілдірік таңдау. Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, көзілдірік даярлау технологиясын, көзілдірікті құру, дайын көзілдіріктерді тексеру, металл жиектемелерді жөндеу. Теориялық білімді бекіту, қажетті білім мен дағдыны қалыптастыру.	БҚ-1. БҚ-2 БҚ-3. КҚ-2.
КП
КП 00	Линзалар мен жиектеме жасау технологиясы. Интраокулярлы және түйіспелі линзаларын жасау технологиясы. Көзілдірікті жасау және жөндеу технологиясы.	Негізгі медициналық ұйымдарда тәжірибеден өту. Оптика жұмысымен танысу. Науқастарды тексеру және көру қабілетін анықтау, көзілдірік таңдау. Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, көзілдірік даярлау технологиясын, көзілдірікті құру, дайын көзілдіріктерді тексеру, металл жиектемелерді жөндеу. Теориялық білімді бекіту, қажетті білім мен дағдыны қалыптастыру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.

Ескерту:

0308013 – "Медициналық оптик" бiлiктiлiгінің 0308000 "Медициналық оптик" мамандығы бойынша білім алушыны кәсіби даярлау деңгейі біліктілік талаптарына сәйкес құзыреттер кешенімен анықталады:

Базалық құзыреттер:

БҚ-1.	Оқу
	БҚ-1.1.	Өзін-өзі дамыту:оқуды, кәсіптік дамуды ұзақ мерзімді жоспарлау машықтары игерген
	БҚ-1.2.	Ақпарат: ақпаратты жинақтайды, талдайды және тәжірибеде қолданады.
	БҚ-1.3.	Компьютерлік технологиялар: жұмысында және өзін дамыту барысында ақпараттық компьютерлік технологияларды қолданады.
БҚ-2.	Этика
	БҚ-2.1.	Қоғамдық өмір: қоғамдық өмірге белсене қатысады.
	БҚ-2.2.	Этикалық қағидаттар:кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін көрсетеді.
	БҚ-2.3.	Эстетика: жұмыс орнының эстетикасын бағалайды және қолдайды.
БҚ-3.	Коммуникация және ұжыммен жұмыс істеу.
	БҚ-3.1.	Коммуникациялық дағдылар: жағдайды ескере отырып, түрлі адамдармен тиімді коммуникация үлгісін көрсете біледі
	БҚ-3.2.	Ұжыммен жұмыс істеу: түрлі командада жұмыс істегенде жауапты екенін көрсете біледі

Кәсіби құзыреттер:

КҚ-1.	Қауіпсіздік және сапа
	КҚ-1.1.	Зиянды факторлардан қорғау: Адамдар мен қоршаған ортаның қауіпсіздігі үшін зиянды факторлардың ықпалынан қорғану әдістерін қолданады
	КҚ-1.2.	Қауіпсіздік және сапа технологиялары:қауіпсіздік деңгейін жоғарылату және көрсетілетін қызмет сапасын жақсарту үшін инновациялық технологияларды қолданады.
	КҚ-1.3.	Стандарттар:медициналық қызметтің қауіпсіздігі мен сапасын қамтамасыз ету үшін емшараларды стандарттарға сәйкес орындайды.
КҚ-2	Клиникалық құзырет
	КҚ-2.1.	Рецепке сәйкес көзiлiдiрiк линзаларын және оправа параметрлерін таңдау принциптерін, көзілдрікке рецепт жазу әдістері мен ережелерін білу;
	КҚ-2.2.	Көзiлдiрiктi линзалардың барлық түрлерiнің беттiн өңдеу және бояу бойынша негізгі және қосалқы операцияларды жүргізу;
	КҚ-2.3.	Заманауии технологиялық құралдарда түзететiн құралдардың барлық түрлерiн дайындау, көзiлдiрiктi және оправаларды жөндеу жұмыстарын өткiзу.
	КҚ-2.4.	Қолданыстағы стандарт талаптарына сәйкес шығарылатын өнiмнiң сапасын бақылау;
	КҚ-2.5.	Түзететiн құралдардың барлық түрлерiн жөндеу және жасау үшін технологиялық жабдықтарды пайдалану;
	КҚ-2.6.	Жұмыс орынындағы техника қауiпсiздiгiн, еңбектi қорғауды және өртке қарсы қауiпсiздiгiн қамтамасыз ету және бақылау;
	КҚ-2.7.	Электрондық және жазбаша түрлердегi қажеттi құжаттаманы ресiмдеу.

Қолданылатын қысқартулар:

БҚ – базалық құзыреттер

КҚ – кәсіби кұзыреттер

АП – арнайы пәндер

АҚ – арнайы құзыреттер

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

ЖБП – жалпы білім беру пәндері

ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер

ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер

КТ – кәсіби практика

ӨО – өңдірістік оқыту

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
13-қосымша

0308000 – "Медициналық оптика"

Біліктілігі: 030803 3 – "Оптикометрист"

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Циклдің (пәннің) индексі	Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері	Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар	Қалыптаса-тын құзы-реттер коды
ЖБП
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	Фонетиканың негізгі бірліктері. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексиканың түрлері. Қазақ және орыс тіліндегі сөздіктер. Морфология және орфография. Сөйлем мүшелері және олардың грамматикалық түрлері мен мағынасы туралы білім. Тұрлаулы және тұрлаусыз сөйлем мүшелері және олардың грамматикалық түрлері. Синтаксис және тыныс белгілері. Сөз тіркесі. Байланысу түрлері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – қарым-қатынастың маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледжіміз. Менің отыным – Қазақстан. Адам бейнесі және тұлғасы. Адам және оны қоршаған орта. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Ұлы тұлғалар туралы. Қазақстанның медицина саласындағы ұлы тұлғалары. Жеке тазалық – денсаулық кепілі. Ұлттық салт-дәстүрлер. Сөйлеу мәнері және мәдениеті. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1.
ЖБП 02	Қазақ және орыс әдебиеті	15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырлардағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы әдебиет. Жазушылардың өмірі және олардың шығармалары. Тәуелсіздік кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңінің әдебиеті. Қазіргі заман әдебиеті.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1.
ЖБП 03	Шет тілі	Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 04	Дүниежүзі тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа елдері. Соғыстан кейінгі АҚШ және Латын Америка елдері. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ" соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. АҚШ және Латын Америка елдерінің экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия. Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО, Тәуелсіз мемлекеттер достастығының құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысы мен 21 ғасырдың бас кезіндегі Қазақстан.	БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ЖБП 06	Қоғамтану	Адамның шығу тегі мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Қазіргі адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылым. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет, қоғамдық құбылыс ретінде.	БК-1. БК-2. БК-3.
ЖБП 07	География	Дүние жүзінің саяси картасы. Халық географиясы. Ғылыми техникалық революция және әлемдік шаруашылық.әлмдік шаруашылық салаларының географиясы. Дүниежүзіне өңірлік шолу. Адамзаттың ғаламдық проблемалалары.	БК-2. БК-3. БК-4. КҚ-1. КҚ-2 КҚ-5. КҚ-7.
ЖБП 08	Математика	Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері және графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік, дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қолдануы. Интеграл және оның қолданылуы. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен беттер.Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдылық және математикалық статистика элементтері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 09	Информатика	Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессоры. Электрондық кестесі. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Презентация құру бағдарламасы. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 10	Физика және астрономия	Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 11	Химия	Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және зат құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды s- элементтер және олардың қосылыстары. Маңызды d- элементтер және олардың қосылыстары. Маңызды р- элементтер және олардың қосылыстары. Бейорганикалық заттарды өңдіру. Органикалық қосылыстардың құрылыс теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Жоғары молекулалық қосылыстар.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ЖБП 12	Биология	Биология ғылымның, жасушылардың өмірі мен қызметтің, тарихи дамудың, құрылымы мен қызметінің негізгі қағидалары. Антропогендік факторлардың әсерінен экологиялық жүйелердің өзгеруі. Табиғатқа деген жауапкершілік және органикалық дүниенің эволюция білімінің негіздері. Эволюциялық көзқарастан тірі жасушалардың құрылымы, қызметі және өмірі мен қызметі (қарапайымнан күрделіге). Дүниеге дұрыс көзқарасты қалыптастыру үшін биологиялық түсініктердің, биологиялық заңдылықтардың негіздері. Жасушаның құрылымы мен қызметі. Жасушадағы заттардың және қуаттың алмасуы. Ағзаның көбеюі мен дамуы. Генетика мен селекция негіздері. Эволюциялық ілімнің негіздері. Органикалық дүниенің даму жолдары мен заңдылықтары. Адам эволюциясы. Биосфера туралы ілімнің негізі.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. БҚ-6. БҚ-7. БҚ-8. БҚ-9. БҚ-10. БҚ-11. БҚ-12.
ЖБП 13	Дене шынықтыру	Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Дене тәрбиесі сабақтарында және жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік сынамалар. Өзгермелі бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және қимыл-қозғалыс ойындары. Күш және шапшандық-күштілік қабілеттерін қалыптастыру. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖБП 14	Алғашқы әскери дайындық	Әскери қызметтің негіздері. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің жарғылары. Медициналық қызметтің ұйымдастырылуы мен жабдықталуы. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің тактикасы мен медициналық қызметі. Әскери далалық хирургия негіздері. Әскери далалық терапия негіздері. Әскери токсология, радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау бойынша медициналық қызметтер іс-шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография.	БК-1. БҚ-2. КҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. КҚ-1.
ЖГП
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	Мамандық бойынша терминология. Кәсіби-тақырыптық диалогтар. Кәсіби бағытталған мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Тіл дамыту. Кәсіби сөйлесу. Адамның дене мүшелерінің құрылымы. Алғашқы жедел медициналық көмек. Тыныс алу жолдарының, жүрек-қан тамырлар, ас қорыту, зәр шығару, жүйке, эндокриндік жүйелерінің аурулары. Балалардың аурулары. Медицина саласындағы іс жүргізу.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1.
ЖГП 02	Кәсіби шет тілі	Кіріспе. Фонетика. Дене мүшелері. Зат есім. Медициналық мекемелер. Сын есім. Анатомия және физиология. Етістік. Алғашқы көмек. Жай шақ тобы. Аурулар. Созылмалы шақ тобы. Жұқпалы аурулар. Аяқталған шақтар тобы. Шағымдану. Аяқталған созылмалы топ. Аурулар. Сөз жасамы.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	Қазақстан Республикасының Конституциясы, оның ерекшеліктері. Ерте дәуірдегі Қазақстан. Тарих ғылым және пән ретінде. Қазақстан аумағындағы 6-15 ғасырлардағы мемлекеттер. Қазақ халқының және қазақ мемлекеттілігінің қалыптасу тарихы. Қазақстан Ресей империясының құрамында. Қазақ халқының патшалық Ресейдің отарлық саясатына қарсы ұлт-азаттық көтерілістері. 20 ғасырдың басындағы Қазақстан. 20 ғасырдағы саяси қуғын-сүргін және халықтар депортациясы. Ұлы отан соғысы жылдарындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысындағы Қазақстан. Қазіргі кездегі Қазақстан 1991-2015 жылдар. Қазақстан Республикасындағы медицина мен денсаулық сақтаудың дамуы.	БҚ-1. БҚ-2.1.
ЖГП 04	Дене шынықтыру	Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Дене тәрбиесі мен денсаулықты сақтау. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Дене тәрбиесі сабақтарында және жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету. Дене тәрбиесінің әлеуметтік-биологиялық негіздері. Дене тәрбиесі құралдары. Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Туризм. Жүзу. Шаңғы дайындығы. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және қимыл-қозғалыс ойындары. Күш және шапшандық-күштілік қабілеттерін қалыптастыру. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.	БҚ-1. КҚ-1.1.
ӘЭП
ӘЭП 01	Мәдениеттану	Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. Дүниежүзілік мәдениеттер мен өркениеттер. Отандық мәдениеттің теориясы мен тарихы. Дүниежүзілік діндердің мәдениеттің дамуында алатын орны. Қазіргі заманғы Қазақстан мәдениеті.	БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 02	Философия негіздері	Философия, оның қалыптасуы және даму тарихы. Қазақ философиясы. Философияның теориялық және әдістемелік негіздері. Әлеуметтік философия. Философияның өзекті мәселелері.	БҚ-2.
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	Саясаттану ғылымының пайда болуы және дамуының негізгі кезеңдері. Әлемдік саяси ой-пікірлер тарихы. 19 ғасырдағы еуропалық саяси ой-пікірлер. Қазақстандағы саяси ойлар тарихы. Заманауи шетелдік және қазақстандық саясаттану. Билік саяси феномен ретінде. Қоғамдағы саяси жүйе. Сайлау. Мемлекет. Саяси тәртіптер, партиялар және саяси жүйелер. Саяси сана, идеология және мәдениет. Саяси қақтығыстар және әлеуметтік тәртіп.	БҚ-2.
ӘЭП 04	Экономика негіздері	Экономикалық теория негіздері. Микроэкономика негіздері. Бизнеске кіріспе. Макроэкономикаға кіріспе. Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау экономикасы. Жасыл экономика.	БҚ-2.
ӘЭП 05	Құқық негіздері	Мемлекет, құқық және мемлекеттік құқықтық құбылыстар туралы негізгі түсініктер. Құқықтың негізгі салалары. Конституциялық құқық. Қазақстан Республикасының сайлау жүйесі. Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының негіздері. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік қызмет. Қазақстан Республикасының азаматтық құқық негіздері. Міндеттелген құқық негіздері Қазақстан Республикасының отбасы құқығы. Қазақстан Республикасының еңбек құқығы. Қазақстан Республикасының әлеуметтік қамтамасыз ету құқығы Қазақстан Республикасының салық құқығының негіздері. Қазақстан Республикасының қылмыстық құқық негіздері. Қазақстандағы сыбайлас жемқорлықпен күрес. Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдары. Қазақстан Республикасындағы сот және сот төрелігі. Қазақстан Республикасының медициналық құқығы.	БҚ-2.
ЖКП
ЖКП 01	Кәсіби қызметтегі ақпарттық технологиялар	Дербес компьютердің аппараттық және бағдарламалық жасақтамасы. "Microsoft Word" мәтіндік процессоры. "Microsoft Excel" электрондық кестесі. "Microsoft Power Point" презентациясын құру. "Microsoft Access" мәліметтер қорын басқару жүйесі. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Медициналық ақпараттық жүйелер. Ақпараттық қауіпсіздік.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖКП 02	Анатомия және физиология	Анатомия және физиологияны зерттеу пәні мен әдістері. Остеология. Синдесмология. Миология. Спланхнология. Эндокринді және жүйке жүйесі. Сезім мүшелері. Қан жүйесінің физиологиясы. Ас қорыту, тыныс алу, зәр шығару, жүрек қан-тамыр жүйесінің физиологиясы. Эндокринді және жүйке жүйесі физиологиясы.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖКП 03	Клиникалық патология	Пәннің тапсырмалары мен мазмұны. Ауру, этиология, патогенез, патологиядағы реактивтіктің рөлі туралы түсінік	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖКП 04	Инженерлiк графика	Геометриялық сызу, проекциялық сызу, техникалық сурет салу және техникалық құрастыру элементтері, машинақұрастыру сызуы, мамандық бойынша сызу және геометриялық сұлба.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖКП 05	Оптикалық жүйелер теориясы және есептеу	Геометриялық оптиканың негiзгi ұғымдары мен заңдары. Таңбалардың ережелерi. Мінсіз оптикалық жүйенiң түбегейлi элементтерi. Түрлi оптикалық бөлшектердің әрекеттері. Сфералық линзалар және негiзгi оптикалық жүйелердiң сызбалары.	КҚ-1
ЖКП 06	Электротехника және электроника негіздері	Тұрақты және айнымалы тоқтың электр тізбектерінің негізгі қасиеттері, мінездеме, параметрлері, элементтері. Электротехниканың негізгі заңдары. Өзгеру, тұрақтану, түзету, электрлік белгілерді күшейтудің электро-магнитті энергияның өрнектеуі үшін механикалық қолданылатын электр тізбектерінің құрылымдар және элементі, олардың негізгі параметрлері, қасиет және әрекет ету қағидаты. Электр шамалары және электр тізбектерінің элементтерінің параметрлерінің өлшемінің әдістері	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖКП 07	Физиологиялық оптика	Көз кемшіліктері және олардың оптикалық коррекциясы қағидалары туралы құрылым және оптикалық жүйе ретінде көздің жұмысы туралы мазмұны, түсінігі	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.1.
ЖКП 08	Менеджмент	Менеджмент мазмұнын, пәні, функциясын, түрлері мен психологиясын, менеджменттің кәсіптік қызмет саласындағы ерекшеліктері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖКП 09	Геометриялық оптика	Геометриялық оптиканың міндеттері. Оптикалық бөлшектердiң беттерiнiң түрлерiн. Геометриялық оптиканыңи негізгі заңдылықтары. Оптикалық жүйенiң конструктивтiк параметрлерi. Алдыңғы және артқы кесiндiлер. Нақты және параксиальды сәулелер. Нөлдік сәулелердің, идеалды оптикалық жүйенің анықтамасы. Басты жазықтықтардың, фокустардың, фокалдық жазықтықтардың, түйінді нүктелердің қасиеттері. Сфералық линзалардың типтері және олардың оптикалық сұлбалары. Астигматикалық линзалардың типтері. Диафрагма. Нақты оптикалық жүйенің абберациялары.	БК-1. БК-2. БК-3. КҚ-1. КҚ-2.
ЖКП 10	Көз түзетуінің оптикасы	Аметропия, астигматизм, пресбиопия, қылилық, гетерофия, анизометропия, анизейкония, амбиопия түрлерінің мәні. Контакті коррекцияның принципті негіздері. Көздің рационалды жұмысының шарттары.	БК-1. БК-2. БК-3. КҚ-1. КҚ-2.
ЖКП 11	Латын тілі	Латын алфавиті. Дыбыстардың айтылу, әріп үндестігінің ережелері. Екпінінң қойылу ережелері. Сөздік минимум, Сөзжасам жолдары мен құралдары. Терминоэлементтердің, грек-латын дублеттерінің мағыналары. Әр түрлі дәрілік пішіндерге рецепт жазу ережелері.	БК-1. БК-2. БК-3.
ЖКП 12	Офтальмологиядағы фармакотерапия	Дәрiлердің түрлері. Олардың әсерi және өзара әрекеті, сақтау ережелері. Қосымша эффекттер, реакциялар және дәрi терапияның асқыну түрлерi. Дәрілердің негізгі топтары және топтар бойынша дәрілердің фармакотерапиялық әсері.	КҚ-2.1. КҚ-2.3.
АП
АП 01	Офтальмологиялық диагностика	Көру анализаторының қызметін диагностикалаудың әдістері рефракциялары туралы түсініктер. Қазіргі отандық және шетел офтальмологиялық құралдары, диагностикаға және науқастардың тексеруінде олардың қолдануы туралы түсініктер.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 02	Офтальмологиялық құралдар	Көздің өткірлігін, аметропия, астигматизм, бинокулярлық көруді зерттеу құрылғылары. Көздің сыртқы бөлшектерін, көздің мөлдір ортасын және көздің түбін, жарықтық және түстік сезіну, көру аланын зерттеу құралдары. Офтальмологиялық құралдарының негізгі ақаулары және оларды түзету тәсілдері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 03	Клиникалық офтальмология	Көздің клиникалық-анатомиялық құрылымы және оның қосымшалары, көру мүшелерініңфизиологиясы мен оптикалық жүйесі туралы түсінік	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 04	Линза және жиектеме жасау технологиясы	Елімізде және шетелде өндірілетін көзілдірік линзаларының құрылысы мен классификациясы туралы ұғым. Көзілдірік линзалары мен оправалар туралы, көзілдірік линзалары мен оправаларын дайындауда қолданылатын заманауи материалдар туралы түсінік	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 05	Түйіспелі және интраокулярлы линза жасау технологиясы	Көру қабілетін түзетудің заманауи проблемалары туралы, контакті линзаларды даярлау үшін материалдар, контактылы және интраокулярлық линзаларды дайындау тәсілдері туралы түсінік.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 06	Көзілдіріктерді жасау және жөндеу технологиясы	Көзілдірікке тапсырысты қабылдау. Көзілдірікті дайындау технологиясы, көзілдіріктерді жинау, дайын көзілдіріктерді бақылау, металл оправаларды жөндеу.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 07	Көздi түзету құралдарын таңдау және iске асыруда коммуникациялық- маркетинг қызметi	Көзілдірік линзалар, оправалар және контакті линзалар нарығының жай-күйі. Тұтынушылар нарығы, тұтынушылардың мiнез-құлығын зерттеу әдiстемесі мен тауарларға сұраныс және қызметтер. Тауар, қызмет және ұйымдардың орнын анықтау. Кәсiби қызметтiң құқықтық негiздерi.	КҚ-1. КҚ-2.
	Білім беру ұйымы анықтайтын пәндер
ӨО
ӨО 01	Линзалар мен жиектеме жасау технологиясы. Интраокулярлы және түйіспелі линзаларын жасау технологиясы. Көзілдірікті жасау және жөндеу технологиясы.	Базалық оптика ұйымдарында тәжірибеден өту. Оптик жұмысымен танысу. Науқастарды тексеру және көру қабілетін анықтау, көзілдірік таңдау. Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, көзілдірік даярлау технологиясын, көзілдірікті құру, дайын көзілдіріктерді тексеру, металл оправаларды жөндеу. Теориялық білімді бекіту, қажетті білім мен дағдыны қалыптастыру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
КП
КП 01	Линзалар мен жиектеме жасау технологиясы. Интраокулярлы және түйіспелі линзаларын жасау технологиясы. Көзілдірікті жасау және жөндеу технологиясы.	Базалық оптика ұйымдарында тәжірибеден өту. Оптика жұмысымен танысу. Науқастарды тексеру және көру қабілетін анықтау, көзілдірік таңдау. Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, көзілдірік даярлау технологиясын, көзілдірікті құру, дайын көзілдіріктерді тексеру, металл оправаларды жөндеу. Теориялық білімді бекіту, қажетті білім мен дағдыны қалыптастыру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.

Ескерту:

030800 0 "Медициналық оптика" мамандығының 030803 3 – "Оптикометрист" бiлiктiлiктерi бойынша білім алушының кәсіби даярлық деңгейі біліктілік талаптарына сәйкес құзыреттілік кешенімен анықталады:

Базалық құзырет:

БҚ-1.	Оқу
	БҚ-1.1.	Өзін-өзі дамыту: оқуды, кәсіптік дамуды ұзақ мерзімді жоспарлау машықтары игерген
	БҚ-1.2.	Ақпарат: ақпаратты жинақтайды және тәжірибеде қолданады.
	БҚ-1.3.	Компьютерлік технологиялар: жұмысында және өзін дамыту барысында қазіргі ақпараттық білім алу технологияларын қолданады.
БҚ-2.	Этика
	БҚ-2.1.	Қоғамдық өмір: қоғамдық өмірге белсене қатысады.
	БҚ-2.2.	Этикалық қағидаттар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін көрсетеді.
	БҚ-2.3.	Эстетика: жұмыс орнының эстетикасын бағалайды және қолдайды.
БҚ-3.	Коммуникация және командада жұмыс істеу
	БҚ-3.1.	Коммуникативтік дағдылар: жағдайды ескере отырып, түрлі адамдармен тиімді коммуникация үлгісін көрсете біледі
	БҚ-3.2.	Командада жұмыс істеу: түрлі командада жұмыс істегенде жауапты екенін көрсете біледі

Кәсіби құзыреттер:

КҚ-1.	Қауіпсіздік және сапа
	КҚ-1.1.	Зиянды факторлардан қорғау: Адамдар мен қоршаған ортаның қауіпсіздігі үшін зиянды факторлардың ықпалынан қорғану әдістерін қолданады
	КҚ-1.2.	Қауіпсіздік және сапа технологиялары: қауіпсіздік деңгейін жоғарылату және көрсетілетін қызмет сапасын жақсарту үшін инновациялық технологияларды қолданады.
	КҚ-1.3.	Стандарттар: медициналық қызметтің қауіпсіздігі мен сапасын қамтамасыз ету үшін емшараларды стандарттарға сәйкес орындайды.
КҚ-2	Клиникалық құзыреттер
	КҚ-2.1.	Рецептке сәйкес көзілдірік линзалары мен оправаларды параметрлері бойынша таңдау жұмыстарын іске асырады.
	КҚ-2.2.	Көзілдірік линзаларының барлық түрлерінің беттерін өндеудің негізгі және қосымша операцияларын, линзалардың бояуын және жабынды жағуды дайындайды.
	КҚ-2.3.	Заманауи технологиялық қондырғыларда коррекциялаудың барлық түрлерін жасайды, көзілдірік және оправаның жөндеуін жүргізеді.
	КҚ-2.4.	Қолданыстағы стандарт талаптарына сәйкес шығарылатын өнiмнiң сапасын бақылайды.
	КҚ-2.5.	Түзететiн құралдардың барлық түрлерiн жөндеу және жасау үшін технологиялық жабдықтарды пайдаланады.
	КҚ-2.6.	Жұмыс орынындағы техника қауiпсiздiгiн, еңбектi қорғауды және өртке қарсы қауiпсiздiгiн қамтамасыз ету және бақылайды.
	КҚ-2.7.	Электрондық және жазбаша түрлердегi қажеттi құжаттаманы ресiмдейді.

Қолданылатын қысқартулар:

БҚ – базалық құзыреттер

КҚ – кәсіби кұзыреттер

АП – арнайы пәндер

АҚ – арнайы құзыреттер

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

ЖБП – жалпы білім беру пәндері

ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер

ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер

КТ – кәсіби практика

ӨО – өңдірістік оқыту

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
14-қосымша

0308000 – "Медициналық оптика"
Біліктілігі: 0308023 – "Оптик-офтальмолог"

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Циклдің (пәннің) индексі	Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері		Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар	Қалыптасатын құзыреттер коды
ЖБП
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі		Фонетиканың негізгі бірліктері. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексиканың түрлері. Қазақ (орыс) тіліндегі сөздіктер. Морфология және орфография. Сөйлем мүшелері және олардың грамматикалық түрлері мен мағынасы туралы білім. Тұрлаулы және тұрлаусыз сөйлем мүшелері және олардың грамматикалық түрлері. Синтаксис және тыныс белгілері. Сөз тіркесі. Байланысу түрлері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл –қарым-қатынастың маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің отыным – Қазақстан. Адам бейнесі және тұлғасы. Адам және оны қоршаған орта. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Ұлы тұлғалар туралы. Қазақстанның медицина саласындағы ұлы тұлғалары. Жеке бас гигиенасы – денсаулық кепілі. Ұлттық салт – дәстүрлер. Сөйлеу мәнері және мәдениеті. ҚР Конституциясы. Менің мамандығым.	БҚ-1. БҚ-2.
ЖБП 02	Қазақ және орыс әдебиеті		15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырлардың жыраулар мен ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы әдебиет. Ақын- жазушыларың өмірі және олардың шығармалары. Қазақстан тәуелсіздік кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңдеріндегі әдебиет. Қазіргі заман әдебиеті.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1.
ЖБП 03	Шет тілі		Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 04	Дүние жүзі тарихы		20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа. Соғыстан кейінгі Америка құрама штаттары мен Латын Америкасы. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ соғыс" басталуы. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. Америка құрама штаттары мен Латын Америкасының экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия. Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО , ТМД-ның құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 05	Қазақстан тарихы		20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың бірінші жартысы мен 21 ғасырдың басындағы Қазақстан.	БҚ-2.1. БҚ-3.2.
ЖБП 06	Қоғамтану		Адамның шығуы мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Қазіргі заманғы адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылымдар. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет, қоғамдық құбылыс ретінде.	БК-1. БК-2. БК-3.
ЖБП 07	География		Әлемнің жалпы сипаттамасы. Тұрғындардың географиясы. Ғылыми техникалық революция және әлемдік шаруашылық. Әлемдік шаруашылық салаларының географиясы. Әлемнің өңірлік көрінісі. Адамзаттың ғаламдық мәселелері.	БК-2. БК-3. БК-4. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-5. КҚ-7.
ЖБП 08	Математика		Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік және дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Қарабайыр функциясы және интеграл. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен жазықтықтар. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдық теориясы және математикалық статистика элементтері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 09	Информатика		Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессоры. Электрондық кестесі. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Презентацияны құру бағдарламасы. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 10	Физика және астрономия		Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар. Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖБП 11	Химия		Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және атом құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды s-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды d-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды р -элементтер және олардың байланыстары. Бейорганикалық заттарды өндіру. Органикалық қосылыстардың химиялық құрылысының теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Синтетикалық жоғары молекулалық қосылыстар.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ЖБП 12	Биология		Биология ғылымының негізгі қағидаттары, ағзалардың өміршеңдігі, олардың тарихи дамуы, құрылымы мен қызметі. Антропогенді фактор әсерінен экологиялық жүйенің өзгерісі. Табиғатқа және органикалық әлемнің эволюция негізіне деген жауапкершілік. Тірі ағзалардың өміршеңдігі мен қызметінің құрылымын эволюциялық көзқараспен қарау (қарапайымнан күрделіге). Дүние танымдылықты дұрыс қалыптастыру үшін биологиялық түсініктер мен заңдылықтар негізін білу. Жасушаның құрылымы мен функциясы. Жасушадағы зат пен энергияның алмасуы. Жасушаның көбеюі мен дамуы. Генетика және селекция негіздері. Эволюциялық ілімінің негіздері. Органикалық дүниенің заңдылықтары мен даму жолдары. Адам эволюциясы. Биосфера ілімінің негіздері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. КҚ-1. КҚ-2. КҚ-3. КҚ-4. КҚ-5. КҚ-6. КҚ-7. КҚ-8. КҚ-9. КҚ-10. КҚ-11. КҚ-12.
ЖБП 13	Дене шынықтыру		Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Спорт әлем елшісі – Олимпиадалық қозғалыс. Жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Вариативті бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, ұлттық және жылжымалы ойындары. Қозғалыс қабілеттерін дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.	БҚ-1.1. БҚ-2.1. БҚ-3.1. БҚ-3.2. КҚ-1.1.
ЖБП 14	Алғашқы әскери дайындық		Әскери қызметтің негіздері. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің жарғылары. Медициналық қызметтің ұйымдастырылуы мен жабдықталуы. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің тактикасы мен медициналық қызметі. Әскери далалық хирургия негіздері. Әскери далалық терапия негіздері. Әскери токсология, радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау бойынша медициналық қызметтер іс-шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография.	БҚ-1. БҚ-2. КҚ-2. БҚ-3. БҚ-4. БҚ-5. КҚ-1.
ЖГП
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі		Мамандықтар бойынша терминология. Кәсіби-тақырыптық диалогтар. Кәсіби бағытталған мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Тіл дамыту. Кәсіби байланыс. Адам денесінің құрылымы. Алғашқы жедел медициналық көмек. Тыныс алу жолдары, жүрек-қан тамыр, ас қорыту, несеп-жыныс, жүйке, эндокриндік жүйелерінің аурулары. Балалар аурулары. Медицина саласындағы іс жүргізу.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 02	Кәсіби шет тілі		Кіріспе. Фонетика. Дене мүшелері. Зат есім. Медициналық мекемелер. Сын есім. Анатомия және физиология. Етістік. Алғашқы көмек. Жай шақ тобы. Аурулар. Созылмалы шақ тобы. Жұқпалы аурулар. Аяқталған шақтар тобы. Шағымдану. Аяқталған созылмалы топ. Аурулар. Сөз жасамы.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖГП 03	Қазақстан тарихы		Қазақстан Республикасының Конституциясы, оның ерекшеліктері. Ерте дәуірдегі Қазақстан. Тарих ғылым және пән ретінде. Қазақстан аумағындағы 6-15 ғасырлардағы мемлекеттер. Қазақ халқының және қазақ мемлекеттілігінің қалыптасу тарихы. Қазақстан Ресей империясының құрамында. Қазақ халқының патшалық Ресейдің отарлық саясатына қарсы ұлт-азаттық көтерілісі. 20 ғасырдың басындағы Қазақстан. 20 ғасырдағы саяси қуғын-сүргін және халықтар депортациясы. Ұлы отан соғысы жылдарындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысындағы Қазақстан. Қазіргі кезеңдегі Қазақстан 1991-2015 жылдар. Қазақстан Республикасындағы медицина мен денсаулық сақатаудың дамуы.	БҚ-1. БҚ-2.1.
ЖГП 04	Дене шынықтыру		Салауатты өмір салтының негіздері мен принциптері. Дене шынықтыру және денсаулықты қамтамасыз ету. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Дене шынықтыру сабақтарында және жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық негіздері. Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар. Президенттік тесттер. Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және қимыл-қозғалыс ойындары. Қозғалыс қабілеттерін қалыптастыруға арналған негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері.	БҚ-1. КҚ-1.1.
ӘЭП
ӘЭП 01	Мәдениеттану		Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. Дүниежүзілік мәдениеттер мен өркениеттер. Отандық мәдениеттің теориясы мен тарихы. Дүниежүзілік діндердің мәдениеттің дамуында алатын орны. Қазіргі заманғы Қазақстан мәдениеті.	БҚ-2. БҚ-3.
ӘЭП 02	Философия негіздері		Философия, оның қалыптасуы және даму тарихы. Қазақ философиясы. Философияның теориялық және методологиялық негіздері. Әлеуметтік философия. Қазіргі философияның өзекті мәселелері.	БҚ-2.
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері		Саясаттану ғылымының пайда болуы және дамуының негізгі кезеңдері. Әлемдік саяси өмірдің тарихы. 19 ғасырдағы еуропалық саяси ойдың тарихы. Қазақстанның саяси ойының тарихы. Заманауи шетелдік және қазақстандық саясаттану. Билік саяси феномен ретінде. Қоғамның саяси жүйесі. Сайлау. Мемлекет. Саяси көзқарас, идеология және мәдениет. Саяси қақтығыстар және әлеуметтік тәртіп. Саяси прогресс және саяси қызмет. Халқаралық қатынас және мемлекеттердің сыртқы саясаты. Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Әлеуметтік іс-қимыл және тәртіп. Әлеуметтік-биологиялық мәселе және медицина. Қазақстандағы әлеуметтанудың қалыптасуы және дамуы.	БҚ-2.
ӘЭП 04	Экономика негіздері		Экономикалық теория негіздері. Микроэкономика негіздері. Бизнеске кіріспе. Макроэкономикаға кіріспе. Қазақстан Республикасы денсаулық сақтау экономикасы. Жасыл экономика.	БҚ-2.
ӘЭП 05	Құқық негіздері		Мемлекет, құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі түсініктер. Құқықтың негізгі салалары. Конституциялық құқық. Қазақстан Республикасының сайлау жүйесі. Қазақстан Республикасының әкімшілік және азаматтық құқықтарының негіздері. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік қызмет. Міндеттелген құқық негіздері. Қазақстан Республикасының отбасы құқық негіздері. Қазақстан Республикасының еңбек құқығы. Қазақстан Республикасының әлеуметтік қамтамасыз ету құқығы. Қазақстан Республикасының салық құқығының негіздері. Қазақстан Республикасының қылмыстық құқық негіздері. Қазақстанда сыбайлас жемқорлықпен күрес. Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдары. Қазақстан Республикасындағы сот және сот төрелігі. Қазақстан Республикасының медициналық құқығы.	БҚ-2.
ЖКП
ЖКП 01	Кәсіби қызметтегі ақпарттық технологиялар		Дербес компьютердің ақпараттық және бағдарламалық қамтамасыздандырылуы. Мәтіндік редакторы. Электрондық кестесі. Презентацияны құру бағдарламасы. Мәліметтер қорын басқару жүйесі деректер қорын басқару жүйесі. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Медициналық ақпараттық жүйе. Ақпараттық қауіпсіздік. Антивирустық бағдарламалар.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3.
ЖКП 02	Анатомия және физиологи		Анатомия және физиология пәні және зерттеу әдістері. Остеология. Синдесмология. Миология. Спланхнология. Эндокринді және жүйке жүйесі. Сезім мүшелері. Қан жүйесінің физиологиясы. Ас қорыту, тыныс алу, зәр шығару, жүрек қан-тамыр жүйесінің және жүйке жүйесі физиологиясы.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖКП 03	Клиникалық патология		Пәннің міндеттері мен мазмұны. Ауру, этиология, патогенез, патологиядағы реактивтіктің рөлі туралы түсінік	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖКП 04	Инженерлiк графика		Сызу геометриясы, геометриялық сызу негiздерi туралы ұсыныс. конструкторлық құжаттаманың негiзгi ережелерi. Мамандық бойынша сызбалар және схемалардың құрастыруының ережелерi.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖКП 05	Оптикалық жүйелер теориясы және есептеу		Геометриялық оптиканың негiзгi ұғымдары мен заңдары. Таңбалардың ережелерi. Мінсіз оптикалық жүйенiң түбегейлi элементтерi. Түрлi оптикалық бөлшектердің әрекеттері. Сфералық линзалар және негiзгi оптикалық жүйелердiң сызбалары.	КҚ-2.1. КҚ-2.7.
ЖКП 06	Электротехника және электроника негіздері		Айнымалы тоқтың және тұрақты электр тізбектерінің элементтері, параметрлері, сипаттамасы, негізгі қасиеттері. Электротехниканың негізгі заңдары. Өзгеру, тұрақтану, түзету, электрлік белгілерді күшейтудің электро-магнитті энергияны өрнектеу үшін механикалық қолданылатын электр тізбектерінің құрылымдар және элементі, олардың негізгі параметрлері, қасиет және әрекет ету қағидаты. Электр шамалары және электр тізбектерінің элементтерінің параметрлер өлшемінің әдістері	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1.
ЖКП 07	Физиологиялық оптика		Көз кемшіліктері және олардың оптикалық коррекциясы қағидалары туралы құрылым және оптикалық жүйе ретінде көздің жұмысы туралы мазмұны, түсінігі.	КҚ-1. КҚ-2.1 КҚ-2.7.
ЖКП 08	Менеджмент		Кәсіби қызмет аймағында менеджмент ерекшеліктері, менеджмент психологиясы және түлері, қызметі, пәні, мазмұны.	БК-1. БК-2. БК-3.
ЖКП 09	Геометриялық оптика		Геометриялық оптиканың міндеттері. Оптикалық бөлшектер беттерiнiң түрлерi. Геометриялық оптиканың негізгі заңдылықтары. Оптикалық жүйенiң конструктивтiк параметрлерi. Алдыңғы және артқы кесiндiлерін. Нақты және параксиальды сәулелер. Нольдік сәулелердің мінсіз оптикалық жүйенің анықтамасы. Негізгі жазықтардың, фокустардың, фокальды жазықтардың, түйінді нүктелердің қасиеттері. Салыстырмалы кардиналдық нүктенің мінсіз оптикалық жүйе затының орнын анықтайтын парметрлер. Сфералық линзаның түрлері және оның оптикалық сызбасы. Астигматикалық линза арқылы жарық шоғының жүруі, астигматикалық линза түрлері. Диагфрагмалар. Оптикалық жүйенің сызықтық және бұрыштық өрісі, кіру және шығу қарашығы, тесік бұрыштары, тесік және сәуле түйінінің айыру қабілетін анықтау. Оптикалық жүйенің нақты аберрациясы. Астигматизмы бар оптикалық жүйенің өткен, жіңішке көлбеу түйіннің құрылымы.	БК-1. БК-2. БК-3. КҚ-2.1. КҚ-2.2.
ЖКП 10	Оптикалық көруді түзету		Аметропия, астигматизм, пресбиопия, қылилықтың әртүрлі түрлерінің мазмұны. Контактілік коррекцияның қағидаттық негіздері. Көз жұмысының тиімді жағдайлары.	БК-1. БК-2. БК-3. КҚ-1. КҚ-2.
ЖКП 11	Латын тілі		Латын әліпбиі. Әріп байланысы, дысбыстардың айтылу ережесі. Екпін қою ережелері. Сөздік минимумы. Сөзжасам әдістері және амалдары. Термин элементтердің, грек латын дублетының мағынасы. Әртүрлі дәрілік формаларға рецепттерді шығару ережелері.	БК-1. БК-2. БК-3.
ЖКП 12	Офтальмологияда-ғы фармакотерапия		Дәрiлік заттар, олардың әсер ету және өзара әрекеттесу түрлері, сақтау ережелері. Дәрілік терапияның асқынуы және реакция түрлері, жанама әсерлері. Негізгі дәрілік топтар және топтар бойынша дәрілердің фармокотерапевтикалық әсері.	КҚ-1. КҚ-2.1.
АП
АП 01		Офтальмологиялық диагностика	Рефракцияны анықтау, көру анализаторының функциясын диагностикалау әдістері туралы түсінік. Отанда және шетелде қолданылатын офтальмологиялық аспаптар туралы түсінік, олардың науқастарды тексеруде және диагностикалауда қолданылуы		БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 02	Офтальмологиялық құралдар		Көздің көргіштігін, аметропияны, астигматизмді, бинокулярлы көргіштікті зерттеуге арналған құралдар. Сыртқы көз бөлімін, көздің түссіз ортасы және көз түбін жарыққа және түске сезімталдығын, көру өрісін зерттейтін құралдар. Офтальмологиялық құралдардың негізгі ақаулары және олардың жою әдістері.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
АП 03	Көз аурулары және оларды диагностикалау		Көру ағзаларының анатомиясы және физиологиясы. Көздің көргіштігін анықтайтын әдістер. Әртүрлі генездің қабақ ауруларының емі, клиникасы, себебі.	КҚ-1. КҚ-2.
АП 04	Линзалар мен оправаларды жасау технологиясы		Елімізде және шетелде өндірілетін көзілдірік линзаларының құрылысы мен жіктемесі туралы түсінік. Көзілдірік линзалары мен оправалар өндірісі, көзілдірік линзалары мен оправаларды дайындау кезінде қолданылатын заманауи материалдар, оптикалық бөлшектерді жасаудағы техникалық құжаттарды қолдану туралы түсінік.	КҚ-1. КҚ-2.
АП 05	Контактілі және интраокулярлық линзаларды жасау технологиясы		Көруді контактілі түзетуінің қазіргі заманғы мәселелері туралы, контактілі линзаларды жасау материалдары туралы, контактілі және инраокулярлы линзаның барлық түрлерін жасау әдістері туралы түсінік.	КҚ-1. КҚ-2.
АП 06	Көзілдіріктерді жасау және жөндеу технологиясы		Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, Көзілдірікті дайындау технологиясы, көзілдіріктерді жинау, дайын көзілдіріктерді бақылау, металл оправларды жөндеу.	КҚ-1. КҚ-2.
АП 07	Көздi түзету құралдарын таңдау және iске асыруда коммуникациялық-маркетинг қызметi		Көзiлiдiрiк линзаларының, контактілі линзалардың және оправалардың нарықтық жағдайы; тұтынушылар нарығы, тұтынушылардың мiнез-құлығын зерттеу әдiстемесі мен тауарларға сұраныс және қызметтер; тауар, қызмет және ұйымдардың орнын анықтауы; кәсiби қызметтiң құқықтық негiздерi;	КҚ-1. КҚ-2.
	Білім беру ұйымы анықтайтын пәндер
ӨО
ӨО 01	Линзалар мен оправаларды жасау технологиясы. Интраокулярлы және контактілі линзаларын жасау технологиясы. Көзілдірікті жасау және жөндеу технологиясы.		Базалық оптикалық ұйымдардардағы практика. Оптикалық жұмыспен танысу. Пациенттерге көзідірікті таңдау, көргіштікті диагностикалауды және тексеруді білу. Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, көзілдірікті дайындау технологиясы, көзілдіріктерді жинау, дайын көзілдіріктерді бақылау, металл оправларды жөндеу. Теориялық білімді бекіту, қажетті білім мен дағдыны қалыптастыру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3. КҚ-1. КҚ-2.
КТ
КТ 01	Линзалар мен оправаларды жасау технологиясы. Интраокулярлы және контактілі линзаларын жасау технологиясы. Көзілдірікті жасау және жөндеу технологиясы.		Базалық оптика мекемелерінде тәжірибеден өту. Оптика жұмысымен танысу. Науқастарды тексеру және көру қабілетін анықтау, көзілдірік таңдау. Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, көзілдірік даярлау технологиясын, көзілдірікті құру, дайын көзілдіріктерді тексеру, металл оправаларды жөндеу. Теориялық білімді бекіту, қажетті білім мен дағдыны қалыптастыру.	БҚ-1. БҚ-2. БҚ-3 КҚ-1. КҚ-2.

Ескерту:
0308023 – "Оптик-офтальмолог" бiлiктiлiгімен 0308000 "Медициналық оптик" мамандығы бойынша білім алушылардың кәсіби даярлық деңгейі біліктілік талаптарына сәйкес кешенді құзыреттер кешенімен анықталады:

Базалық құзыреттер:

БҚ-1.	Оқу
	БҚ-1.1.	Өзін-өзі дамыту:оқуды, кәсіптік дамуды ұзақ мерзімді жоспарлау машықтарын игерген
	БҚ-1.2.	Ақпарат: ақпаратты жинақтайды және тәжірибеде қолданады.
	БҚ-1.3.	Компьютерлік технологиялар: жұмысында және өзін дамыту барысында ақпараттық компьютерлік технологияларды қолданады.
БҚ-2.	Этика
	БҚ-2.1.	Қоғамдық өмір: қоғамдық өмірге белсене қатысады.
	БҚ-2.2.	Этикалық қағидалар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін көрсетеді.
	БҚ-2.3.	Эстетика: жұмыс орнының эстетикасын бағалайды және қолдайды.
БҚ-3.	Коммуникация және ұжыммен жұмыс істеу
	БҚ-3.1.	Коммуникативтік дағылар: жағдайды ескере отырып, түрлі адамдармен тиімді коммуникация үлгісін көрсете біледі
	БҚ-3.2.	Ұжыммен жұмыс істеу: түрлі командада жұмыс істегенде жауапты екенін көрсете біледі

Кәсіби құзыреттер:

КҚ-1.	Қауіпсіздік және сапа
	КҚ-1.1.	Зиянды факторлардан қорғау: Адамдар мен қоршаған ортаның қауіпсіздігі үшін зиянды факторлардың ықпалынан қорғану әдістерін қолданады
	КҚ-1.2.	Қауіпсіздік және сапа технологиялары:қауіпсіздік деңгейін жоғарылату және көрсетілетін қызмет сапасын жақсарту үшін инновациялық технологияларды қолданады.
	КҚ-1.3.	Сапасы:медициналық қызметтің қауіпсіздігі мен сапасын қамтамасыз ету үшін емшараларды стандарттарға сәйкес орындайды.
КҚ-2	Клиникалық құзырет
	КҚ-2.1.	Рефракцияны анықтауды, көру анализаторының функциясын диагностикалау әдістері туралы ұғымды білу;
	КҚ-2.2.	Емделушiлердi тексеру кезінде қолданылатын құралдар мен аппараттар ды және әрбiр көру функциясының зерттелу әдiстерiн бiлу;
	КҚ-2.3.	Әдістемені дұрыс қолдануды, көздің аккомодациялық аппарат жағдайын, көзқозғалтқыш бұлшық ет функциясын, көру өрісінің ақауларын, рефракциясын,
	КҚ-2.4.	Көздiң қасаң қабығының параметрін анықтауды білу. Аметропия, астигматизм, пресбиопия коррекциясын жасауды білу;
	КҚ-2.5.	Көру мүшесінің рефракциясын анықтау үшін заманауи құралдар мен аппараттарды білу;
	КҚ-2.6.	Қалыпты және шамадан тыс аккомодация қысымын, гетерофорияны диагностикалау;
	КҚ-2.7.	Офтальмологиялық құралдардың аймағында призмалық коррекцияны бiлу;
	КҚ-2.8.	Қазiргi отандық және шетел офтальмологиялық құралдары, диагностикаға және емделушiлердiң тексеруiнде олардың қолдануы туралы ұғымды білу;

Қолданылатын қысқартулар:

АП – арнайы пәндер

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

БҚ – базалық құзыреттер

ЖБП – жалпы білім беру пәндері

ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер

ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер

КҚ – кәсіби кұзыреттер

КТ – кәсіби тәжірибе

ӨО – өңдірістік оқыту

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
15-қосымша

030100 0 – "Емдеу ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

Біліктілігі: 030101 3 – "Фельдшер"
Оқу түрі : күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:

негізгі орта білім беру базасында 3 жыл 10 ай
жалпы орта білім беру базасында 2 жыл 10 ай

Цикл және пәндердің индексі	Цикл және оқу пәндерінің атауы	Бақылау түрі		Оқу уақытының көлемі (сағат)
				Барлығы	Оның ішінде:
				Барлығы	Теориялық сабақтар	Практикалық (Зертханалық-практикалық)	Семестр бойынша бөлу
1	2	3		4	5	6	7
ЖБП				1448	1448
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	емтихан		156			1) 78 2) 78
ЖБП 02	Қазақ (орыс) әдебиеті	емтихан		156			1) 78 2) 78
ЖБП 03	Шет тілі	сараланған сынақ		72			1) 36 2) 36
ЖБП 04	Дүниежүзілік тарихы	сараланған сынақ		68			1) 34 2) 34
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	сараланған сынақ		120			1) 60 2) 60
ЖБП 06	Қоғамтану	сараланған сынақ		38			1) 20 2) 18
ЖБП 07	Математика	емтихан		120			1) 60 2) 60
ЖБП 08	Информатика	сараланған сынақ		76			1) 38 2) 38
ЖБП 09	Физика және астрономия	сараланған сынақ		72			1) 36 2) 36
ЖБП 10	Химия	сараланған сынақ		116			1) 58 2) 58
ЖБП 11	Биология	емтихан		118			1) 60 2) 58
ЖБП 12	География	сараланған сынақ		40			1) 20 2) 20
ЖБП 13	Алғашқы әскери дайындық	сараланған сынақ		140			1) 70 2) 70
ЖБП 14	Дене шынықтыру	сараланған сынақ		156			1) 78 2) 78
ЖГП				540	540
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	сараланған сынақ, емтихан		144	144		3) 108 4) 36
ЖГП 02	Кәсіптік шет тілі	сараланған сынақ, емтихан		144	144		3) 36 4) 36 5) 36 6) 36
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	мемлекеттік емтихан		108	108		3) 72 4) 36
ЖГП 04	Дене шынықтыру	сараланған сынақ		144	144		3) 36 4) 36 5) 36 6) 36
ӘЭП 00				180	180
ӘЭП 01	Мәдениеттану	сынақ		18	18		4) 18
ӘЭП 02	Философия негіздері	сынақ		18	18		4) 18
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	сараланған сынақ		90	90		3) 90
ӘЭП 04	Экономика негіздері	сынақ		18	18		4) 18
ӘЭП 05	Құқық негіздері	сараланған сынақ		36	36		4) 36
ЖКП				1152	552	600
ЖКП 01	Кәсіби қызметтегі ақпаратты технологиялар	сараланған сынақ		108	36	72	4) 12, 24 5) 12, 24 6) 12, 24
ЖКП 02	Молекулалы биология, медициналық генетика	сараланған сынақ		90	48	42	3) 36, 30 4) 12, 12
ЖКП 03	Анатомия	емтихан		162	82	80	3) 48, 36 4) 34, 44
ЖКП 04	Физиология	емтихан		90	54	36	4) 54, 36
ЖКП 05	Латын тілі	сараланған сынақ		36	36		3) 36
ЖКП 06	Патологиялық анатомия және физиология	сараланған сынақ		108	36	72	5) 108
ЖКП 07	Фармакология негіздері	емтихан		108	36	72	5) 18, 36 6) 18, 36
ЖКП 08	Микробиология және вирусология	сараланған сынақ		54	18	36	4) 18, 36
ЖКП 09	Экология	сынақ		40	40		3) 40
ЖКП 10	Психология және коммуникативтік дағдылар негіздері	сараланған сынақ		108	36	72	5) 18, 36 6) 18, 36
ЖКП 11	Жалпы гигиена	сынақ		36	12	24	5) 12, 24
ЖКП 12	Апаттар медицинасы	сараланған сынақ		54	18	36	6) 18, 36
ЖКП 13	Медбиофизика	сынақ		36	12	24	6) 12, 24
ЖКП 14	Химия	сараланған сынақ		86	52	34	3) 30, 14 4) 22, 20
ЖКП 15	Валеология	сынақ		36	36		3) 36
АП				1512	432	1080
АП 01	Мейіргер ісі негіздері	емтихан		216	36	180	4) 18, 72 5) 18, 72 6) 0, 36
АП 02	Ішкі аурулар пропедевтика-сы	сараланған сынақ, емтихан		216	72	144	5) 48, 96 6) 24, 48
АП 03	Ішкі аурулар	сараланған сынақ, емтихан, қорытынды аттестаттау		234	48	186	6) 18, 54 7) 18, 72 8) 12, 60
АП 04	Балалар аурулары	емтихан, қорытынды аттестаттау		130	34	96	7) 18, 72 8) 16, 24
АП 05	Жалпы хирургия, анестезиология және реанимация	сынақ, емтихан		130	40	90	6) 12, 24 7) 28, 66
АП 06	Хирургиялық аурулар	сараланған сынақ, қорытынды аттестаттау		66	18	48	8) 66
АП 07	Акушерия және гинекология	сараланған сынақ, қорытынды аттестаттау		130	34	96	7) 18, 72 8) 16, 24
АП 08	Жұқпалы аурулар	емтихан		108	36	72	5) 18,36 6) 18,36
АП 09	Дерматовенерология	сараланған сынақ		36	12	24	7
АП10	Неврология	сараланған сынақ		36	12	24	7
АП 11	Психиатрия	сараланған сынақ		36	12	24	8
АП 12	Оториноларингология	сараланған сынақ		36	12	24	8
АП 13	Офтальмология	сараланған сынақ		36	12	24	8
АП14	Физиотерапия және массаж	сараланған сынақ		36	12	24	7
АП 15	Емдік дене шынықтыру және медициналық бақылау	сынақ		32	8	24	7
АП 16	Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды басқару	сынақ		34	34		8
БҰАП				36
ӨО және КТ				720
ӨО				360
ӨО 01	Мейіргер ісі бойынша науқастарды күту			72			4
ӨО 02	Ішкі аурулар пропедевтикасы			72			5
ӨО 03	Ішкі аурулар және және хирургия			72			6
ӨО 04	Акушерия және балалар аурулары			72			7
ӨО 04	Тәжірибе – ЖМКС			72			7
КТ				360			8
КТ 01	Ішкі аурулар; Хирургиялық аурулар; Акушерия; Балалар аурулары; ЖМКС			72 72 72 72 72
АА				108
АА 01	Қазақ (орыс) тілі; Қазақ (орыс) әдебиеті; Математика; Биология						2 2 2 2
АА 02	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі; Қазақстан тарихы; Анатомия; Физиология; Фармакология негіздері						4 4 4 4 4
АА 03	Кәсіптік шет тілі; Мейіргер ісінің негіздері; Ішкі аурулар пропедевтикасы; Жұқпалы аурулар						6 6 6 6
ҚА
ҚА 01	Қорытынды аттестаттау*: Ішкі аурулар; Балалар аурулары; Хирургиялық аурулар; Акушерия және гинекология			60			8 8 8 8
ҚА 02	Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы			12			8
	Міндетті оқытуға барлығы			5768
	Кеңестер		оқу жылына 100 сағаттан артық емес	оқу жылына 100 сағаттан артық емес
	Факультативті сабақтар		аптасына 4 сағаттан артық емес	340
	Барлығы:			6408

Ескерту:

АП – арнайы пәндер

АА – аралық аттестаттау

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер

ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер

ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер

КТ – кәсіптік тәжірибе

ҚА – қорытынды аттестаттау

ӨО – өндірістік оқыту

	Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік
	кәсіптік оқу бағдарламасына
	16-қосымша

030100 0 – "Емдеу ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

Біліктілігі: 030102 3 – "Акушер (-ка)"
Оқу түрі : күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
жалпы орта білім беру базасында 2 жыл 10 ай

Цикл және пәндердің индексі	Цикл және оқу пәндерінің атауы	Бақылау түрі	Оқу уақытының көлемі (сағат)
			Барлы-ғы	Оның ішінде:
			Барлы-ғы	Теориялық сабақтар	Практикалық (зертханалық-практикалық)	Семестр бойынша бөлу
1	2	3	4	5	6	7
ЖБП			540	540
ЖБП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	сараланған сынақ, емтихан	144	144		1) 108 2) 36
ЖБП 02	Кәсіптік шет тілі	сараланған сынақ, емтихан	144	144		1) 36 2) 36 3) 36 4) 36
ЖБП 03	Қазақстан тарихы	мемлекеттік емтихан	108	108		1)72 2)36
ЖБП 04	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	144	144		1)36 2)36 3)36 4)36
ӘЭП			180	180
ӘЭП 01	Мәдениеттану	сынақ	18	18		2)18
ӘЭП 02	Философия негіздері	сынақ	18	18		2)18
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	сараланған сынақ	90	90		1)90
ӘЭП 04	Экономика негіздері	сынақ	18	18		2)18
ӘЭП 05	Құқық негіздері	сараланған сынақ	36	36		36
ЖКП			1062	498	564
ЖКП 01	Кәсіби қызметтегі ақпаратты технологиялар	сараланған сынақ	108	36	72	2)12,24 3)24,48
ЖКП 02	Молекулалы биология, медициналық генетика	сараланған сынақ	90	48	42	1)36,30 2)12,12
ЖКП 03	Анатомия	емтихан	162	82	80	1)49,36 2)34,44
ЖКП 04	Физиология	емтихан	90	54	36	2)54, 36
ЖКП 05	Латын тілі	сараланған сынақ	36	36		1) 36
ЖКП 06	Патологиялық анатомия және физиология	сараланған сынақ	108	36	72	2) 108
ЖКП 07	Фармакология негіздері	емтихан	108	36	72	1) 18, 36 2) 18, 36
ЖКП 08	Микробиология және вирусология	сараланған сынақ	54	18	36	2) 18, 36
ЖКП 09	Экология	сынақ	40	40		1) 40
ЖКП 10	Психология және коммуникация негіздері	сараланған сынақ	108	36	72	3) 18, 36 4) 18, 36
ЖКП 11	Жалпы гигиена	сараланған сынақ	36	12	24	3) 36
ЖКП 12	Апаттар медицинасы	сараланған сынақ	54	18	36	4) 18, 36
ЖКП 13	Медбиофизика	сынақ	36	12	24	4) 12, 24
ЖКП 14	Химия	сынақ	86	52	34	1) 30, 14 2) 22, 20
ЖКП 15	Валеология	сынақ	36	36		1) 36
АП			1512	438	1074
АП 01	Мейіргер ісі негіздер	сараланған сынақ, емтихан	216	36	180	2) 18, 72 3) 18, 72 4) 0, 36
АП 02	Ішкі аурулар пропедевтикасы	сараланған сынақ, емтихан	180	54	126	3) 48, 96 4) 6, 30
АП 03	Ішкі аурулар	сараланған сынақ, емтихан, қорытынды аттестаттау	180	36	144	4) 18, 54 5) 18, 60 6) 0, 30
АП 04	Балалар аурулары	сараланған сынақ, емтихан, қорытынды аттестаттау	108	36	72	5) 18, 36 6) 18, 36
АП 05	Хирургиялық аурулар	сараланған сынақ, емтихан, қорытынды аттестаттау	90	36	54	5) 18, 24 6) 18, 30
АП 06	Акушерия	сараланған сынақ, емтихан, қорытынды аттестаттау	240	54	186	4) 18, 54 5) 18, 78 6) 18, 54
АП 07	Гинекология	сараланған сынақ, қорытынды аттестаттау	108	36	72	5) 18, 36 6) 18, 36
АП 08	Жұқпалы аурулар	емтихан	108	36	72	3) 18, 36 4) 18, 36
АП 09	Дерматовенерология	сараланған сынақ	36	12	24	5) 12, 24
АП 10	Неврология	сараланған сынақ	36	12	24	5) 12, 24
АП 11	Психиатрия	сараланған сынақ	36	12	24	5) 12, 24
АП 12	Оториноларингология	сараланған сынақ	36	12	24	5) 12, 24
АП 13	Офтальмология	сараланған сынақ	36	12	24	5) 12, 24
АП 14	Физиотерапия және массаж	сараланған сынақ	36	12	24	6) 12, 24
АП 15	Емдік дене шынықтыру және медициналық бақылау	сынақ	32	8	24	6) 8, 24
АП 16	Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды басқару	сынақ	34	34		6) 34
БҰАП			36
ӨО және КТ			720
ӨО			360
ӨО 01	Науқастарға мейіргер күтімі		72			2
ӨО 02	Ішкі аурулар пропедевтикасы		72			3
ӨО 03	Ішкі аурулар және акушерия		72			4
ӨО 04	хирургиялық аурулар		36			5
ӨО 04	Педиатрия және гинекология		108			5
КТ			360
	Ішкі аурулар Хирургиялық аурулар Акушерия Гинекология Педиатрия		72 72 72 72 72			6
АА			108
АА 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі; Қазақстан тарихы МЕ; Анатомия; Физиология; Фармакология негіздері					2 2 2 2 2
АА 02	Кәсіптік шет тілі; Ішкі аурулар пропедевтикасы; Мейіргер ісі негіздері; Жұқпалы аурулар					4 4 4 4
АА 03	Ішкі аурулар; Акушерия					5 5
ҚА
ҚА 01	Қорытынды аттестаттау*: Ішкі аурулар; Балалар аурулары; Хирургиялық аурулар; Акушерия; Гинекология		60			6
ҚА 02 (КДБМДБ)	Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы		12			6
	Міндетті оқытуға барлығы		4320
	Кеңестер	оқу жылына 100 сағаттан артық емес	оқу жылына 100 сағаттан артық емес
	Факультативті сабақтар	Аптасына 4 сағаттан артық емес	340
	Барлығы:		4960

Ескерту:

ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер;

ӘЭП –әлеуметтік-экономикалық пәндер;

ЖКП – жалпы кәсіби пәндер;

АП – арнайы пәндер;

БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер;

ӨО – өндірістік оқыту;

КТ – кәсіби тәжірибе;

АА – аралық аттестаттау;

ҚА – қорытынды аттестаттау

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің
үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасына
17-қосымша

030200 0 – "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

Біліктілігі: 030201 1 – "Күтім
бойынша кіші мейіргер"
Оқу түрі: күндізгі

Нормативті оқу мерзімі:
негізгі орта білім беру базасында 1 жыл 10 ай
жалпы орта білім беру базасында 10 ай

Цикл және пәндердің индексі	Цикл және оқу пәндерінің атауы	Бақылау түрі	Барлығы	Оқу уақытының көлемі (сағат)		Семестр бойынша бөлу
				оның ішінде:		Семестр бойынша бөлу
				Теориялық сабақтар	Практикалық (зертханалық-практикалық) сабақтар
1	2	3	4	5	6	7
ЖБП			1448	1448
ЖБП	Қазақ (орыс) тілі	емтихан	156			1) 78 2) 78
ЖБП	Қазақ (орыс) әдебиеті	емтихан	156			1) 78 2) 78
ЖБП	Шет тілі	сараланған сынақ	72			1) 36 2) 36
ЖБП	Дүниежүзілік тарихы	сараланған сынақ	68			1) 34 2) 34
ЖБП	Қазақстан тарихы	сараланған сынақ	120			1) 60 2) 60
ЖБП	Қоғам тану	сараланған сынақ	38			1) 20 2) 18
ЖБП	Математика	емтихан	120			1) 60 2) 60
ЖБП	Информатика	сараланған сынақ	76			1) 38 2) 38
ЖБП	Физика және астрономия	сараланған сынақ	72			1) 36 2) 36
ЖБП	Химия	сараланған сынақ	116			1) 58 2) 58
ЖБП	Биология	емтихан	118			1) 60 2) 58
ЖБП	География	сараланған сынақ	40			1) 20 2) 20
ЖБП	Алғашқы әскери дайындық	сараланған сынақ	140			1) 70 2) 70
ЖБП	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	156			1) 78 2) 78
ЖГП			430	430
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	сараланған сынақ	144	144		3) 108 4) 36
ЖГП 02	Кәсіптік шет тілі	сараланған сынақ	78	78		3) 42 4) 36
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	мемлекеттік емтихан	108	108		3) 72 4) 36
ЖГП 04	Дене шынықтыру	дифференциалды сынақ	100	100		3) 76 4) 24
ӘЭП			180	180
ӘЭП 01	Мәдениеттану	сынақ	18	18		3) 18
ӘЭП 02	Философия негіздері	сынақ	18	18		4) 18
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	сараланған сынақ	90	90		3) 90
ӘЭП 04	Экономикалық теория негіздері	сынақ	18	18		4) 18
ӘЭП 05	Құқық негіздері	сараланған сынақ	36	36		4) 36
ЖКП			494	152	342
ЖКП 01	Информатика	сараланған сынақ	70	22	48	3) 10, 24 4) 12, 24
ЖКП 02	Психология және коммуникативті дағдылар негіздері	сараланған сынақ	90	36	54	3) 18, 18 4) 18, 36
ЖКП 03	Анатомия	емтихан	118	34	84	3) 10, 20 4) 24,64
ЖКП 04	Физиология	емтихан	90	30	60	3) 10/20 4) 20, 40
ЖКП 05	Латын тілі	сараланған сынақ	36	0	36	3) 0, 36
ЖКП 06	Медициналық биология генетикамен	сараланған сынақ	90	30	60	4) 30, 60
АП			192	28	164
АП 01	Мейірбике ісі негіздері	емтихан, қорытынды аттестаттау	192	28	164	3) 18, 76 4) 10, 88
ӨО			72
ӨО 01	Науқастарға мейіргер күтімі		72		72	4) 72
АА			36			4) 36
АА 01	Қазақ (орыс) тілі; Қазақ (орыс) әдебиеті; Математика; Биология; Қазақстан тарихы МЕ; Анатомия; Физиология; Мейіргер ісі негіздері					2 2 2 2 4 4 4 3
ҚА			36
ҚА 01	Мейіргер ісі негіздері		24			4
ҚА 02	Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы		12			4
	Міндетті оқытуға барлығы		2888	2310	578
	Кеңестер		100			3) 50 4) 50
	Факультативті сабақтар		116			3) 60 4) 56
	Барлығы:		3104

Ескерту:

АП – арнайы пәндер

АА – аралық аттестаттау

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер

ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер

ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер

КТ – кәсіптік тәжірибе

ҚА – қорытынды аттестаттау

ӨО – өндірістік оқыту

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің
үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасына
18-қосымша

030200 0 – "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

Біліктілігі: 030203 3 – "Жалпы тәжірибедегі мейіргер"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
негізгі орта білім беру базасында 3 жыл 10 ай
жалпы орта білім беру базасында 2 жыл 10 ай

Цикл және пәндердің индексі	Цикл және оқу пәндерінің атауы	Бақылау түрі	Барлығы	Оқу уақытының көлемі (сағат)		Семестр бойынша бөлу
				оның ішінде:		Семестр бойынша бөлу
				Теориялық сабақтар	Практикалық (зертханалық-практикалық) сабақтар
1	2	3	4	5	6	7
ЖБП			1448	1448
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	емтихан	156			1) 78 2) 78
ЖБП 02	Қазақ (орыс) әдебиеті	емтихан	156			1) 78 2) 78
ЖБП 03	Шет тілі	сараланған сынақ	72			1) 36 2) 36
ЖБП 04	Дүниежүзілік тарихы	сараланған сынақ	68			1) 34 2) 34
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	сараланған сынақ	120			1) 60 2) 60
ЖБП 06	Қоғам тану	сараланған сынақ	38			1) 20 2) 18
ЖБП 07	Математика	емтихан	120			1) 60 2) 60
ЖБП 08	Информатика	сараланған сынақ	76			1) 38 2) 38
ЖБП 09	Физика және астрономия	сараланған сынақ	72			1) 36 2) 36
ЖБП 10	Химия	сараланған сынақ	116			1) 58 2)58
ЖБП 11	Биология	емтихан	118			1)60 2) 58
ЖБП 12	География	сараланған сынақ	40			1) 20 2) 20
ЖБП 13	Алғашқы әскери дайындық	сараланған сынақ	140			1) 70 2) 70
ЖБП 14	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	156			1) 78 2) 78
ЖГП			540	540
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	сараланған сынақ	144	144		3) 108 4) 36
ЖГП 02	Кәсіптік шет тілі	сараланған сынақ	144	144		3) 42 4) 36 5) 36 6) 30
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	мемлекеттік емтихан	108	108		3) 72 4) 36
ЖГП 04	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	144	144		3) 76 4) 24 5) 24 6) 20
ӘЭП			180	180
ӘЭП 01	Мәдениеттану	сынақ	18	18		3) 18
ӘЭП 02	Философия негіздері	сынақ	18	18		4) 18
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	сараланған сынақ	90	90		3) 90
ӘЭП 04	Экономикалық теория негіздері	сынақ	18	18		4) 18
ӘЭП 05	Құқық негіздері	сараланған сынақ	36	36		4) 36
ЖКП			1200	454	746
ЖКП 01	Информатика	сараланған сынақ	108	36	72	3) 10, 24 4) 12, 24 5) 14, 24
ЖКП 02	Психология және коммуникативті дағдылар	сараланған сынақ	154	52	102	3) 18, 18 4) 18, 36 5) 8, 24 6) 8, 24
ЖКП 03	Анатомия	емтихан	118	34	84	3) 10, 20 4) 24, 64
ЖКП 04	Физиология	емтихан	90	30	60	3) 10, 20 4) 20, 40
ЖКП 05	Латын тілі	сараланған сынақ	36		36	3) 0, 36
ЖКП 06	Медициналық биология генетикамен	сараланған сынақ	90	30	60	4) 30, 60
ЖКП 07	Жалпы патология	сараланған сынақ	90	30	60	5) 12, 24 6) 18, 36
ЖКП 08	Валеология	сынақ	48	24	24	5) 24, 24
ЖКП 09	Денсаулықты нығайту және аурулардың алдын алу	сараланған сынақ	42	14	28	5) 14, 28
ЖКП 10	Өмір тіршілігінің қауіпсіздік негіздері	сараланған сынақ	90	30	60	5) 10, 20 6) 20, 40
ЖКП 11	Фармакология негіздері	емтихан	92	36	56	6) 36, 56
ЖКП 12	Микробиология	сараланған сынақ	90	30	60	5) 20, 40 6) 10, 20
ЖКП 13	Экология және тұрақты даму	сараланған сынақ	90	90		5) 60, 0 6) 30, 0
ЖКП 14	Жалпы гигиена	сараланған сынақ	62	18	44	5) 18, 28 6) 0, 16
АП			1572	268	1304
АП 01	Мейіргер ісі негіздері	сараланған сынақ, емтихан қорытынды аттестация	436	28	408	3) 18, 76 4) 10, 88 5) 0, 136 6) 0, 108
АП 02	Ішкі аурулар пропедевтикасы	емтихан	116	26	90	5)14/52 6)12/38
АП 03	Эпидемиологиядағы және жұқпалы аурулардағы мейіргер ісі	емтихан	120	28	92	5) 10, 20 6) 18, 72
АП 04	Терапиядағы мейіргер ісі	емтихан, қорытынды аттестаттау	212	48	164	7) 24, 80 8) 24, 84
АП 05	Педиатриядағы мейіргер ісі	емтихан, қорытынды аттестаттау	180	48	132	7) 24. 72 8) 24, 60
АП 06	Хирургия және реанимациядағы мейіргер ісі	емтихан, қорытынды аттестаттау	180	48	132	7) 24, 72 8) 24, 60
АП 07	Акушерия және гинекология-дағы мейіргер ісі	емтихан, қорытынды аттестаттау	156	42	114	7) 16, 48 8) 26, 66
АП 08	Дерматовенерологиядағы мейіргер ісі	сараланған сынақ	28		28	7) 0, 28
АП 09	Психиатриядағы мейіргер ісі	сараланған сынақ	28		28	8) 0, 28
АП 10	Неврологиядағы мейіргер ісі	сараланған сынақ	28		28	7) 0, 28
АП 11	Офтальмологиядағы мейіргер ісі	сараланған сынақ	20		20	7) 0, 20
АП 12	Оториноларингологиядағы мейіргер ісі	сараланған сынақ	20		20	7) 0, 20
АП 13	Физиотерапия	сараланған сынақ	24		24	7) 0, 24
АП 14	Емдік дене шынықтыру, массаж	сынақ	24		24	7) 0, 24
БҰАП			36	36
ӨО			288		288
ӨО 01	Науқастарға мейіргерлік күтім		72		72	4) 72
ӨО 02	Мейіргер ісі негіздері		72		72	6) 72
ӨО 03	Мейіргер ісіндегі терапия, педиатрия, акушерия және гинекология, хирургия		144		144	7) 144
КТ			288		288
КТ 01	Терапиядағы мейіргер ісі		72		72	8) 72
КТ 02	Хирургия және реанимациядағы мейіргер ісі		72		72	8) 72
КТ 03	Педиатриядағы мейіргер ісі		72		72	8) 72
КТ 04	Акушерия және гинекологиядағы мейіргер ісі		72		72	8) 72
АА			144			2)36 4)36 6)36 7)36
АА 1	Қазақ (орыс) тілі; Қазақ (орыс) әдебиеті; Математика; Биология;					2 2 2 2
АА 2	Қазақстан тарихы МЕ; Анатомия; Физиология;					4 4 4
АА 3	Фармакология негіздері; Мейіргер ісінің негіздері; Ішкі аурулар пропедевтикасы; Эпидемиология және жұқпалы аурулардағы мейіргер ісі;					6 6 6 6
АА 4	Терапиядағы мейіргер ісі; Педиатриядағы мейіргер ісі; Хирургия және реанимациядағы мейіргер ісі; Акушерия және гинекологиядағы мейіргер ісі					7 7 7 7
ҚА			72
ҚА 01	Мейіргер ісі негіздері; Терапиядағы мейіргер ісі; Педиатриядағы мейіргер ісі; Хирургия және реанимациядағы мейіргер ісі; Акушерия және гинекологиядағы мейіргер ісі;		60			8) 60
ҚА 02	Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы		12			8) 12
	Міндетті оқытуға барлығы		5768	3142	2626
	Кеңестер		300
	Факультативті сабақтар		340			3) 60 4) 56 5) 60 6) 60 7) 54 8) 50
	Барлығы:		6408

Ескерту:

АП – арнайы пәндер

АА – аралық аттестаттау

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер

ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер

ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер

КТ – кәсіптік тәжірибе

ҚА – қорытынды аттестаттау

ӨО – өндірістік оқыту

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
19-қосымша

030300 0 – "Гигиена және эпидемиология" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары

Біліктілігі: 030301 3 – "Гигиенист-эпидемиолог"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі: жалпы орта білім беру
базасында 2 жыл 10 ай

Цикл және пәндердің индексі	Цикл және оқу пәндерінің атауы	Бақылау түрі	Барлығы	Оқу уақытының көлемі
				оның ішінде:
				Теориялық сабақтар	практикалық (Зертханалық-практикалық)	Семестр бойынша бөлу
1	2	3	4	5	6	7
ЖГП			540	540
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	сараланған сынақ, емтихан	144	144		1) 108 2) 36
ЖГП 02	Кәсіптік шет тілі	сараланған сынақ, емтихан	144	144		1) 36 2) 36 3) 36 4) 36
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	мемлекеттік емтихан	108	108		1) 72 2) 36
ЖГП 04	Дене шынықтыру (валеологиямен)	сараланған сынақ	144	144		1) 36 2) 36 3) 36 4) 36
ӘЭП			180	180
ӘЭП 01	Мәдениеттану	сынақ	40	40		1) 40
ӘЭП 02	Философия негіздері	сынақ	32	32		1) 32
ӘЭП 03	Саясаттану және социология негіздері	сараланған сынақ	54	54		5) 54
ӘЭП 04	Экономика негіздері	сынақ	18	18		6) 18
ӘЭП 05	Құқық негіздері	сараланған сынақ	36	36		6) 36
ЖКП			956	648	308
ЖКП 01	Кәсіби қызметтегі ақпаратты технологиялар	сараланған сынақ	108	36	72	1) 12, 24 2) 24, 48
ЖКП 02	Анатомия	емтихан	90	34	56	1) 18, 36 2) 16, 20
ЖКП 03	Латын тілі	сараланған сынақ	36	36		1) 36
ЖКП 04	Физиология	сараланған сынақ	90	54	36	1) 24, 12 2) 30, 24
ЖКП 05	Патологиялық анатомия және физиология	сараланған сынақ	50	26	24	3) 26, 24
ЖКП 06	Фармакология негіздері	сараланған сынақ	28	28		3) 28
ЖКП 07	Экология және тұрақты даму	сараланған сынақ	90	90		1) 48 2) 42
ЖКП 08	Медициналық биология, генетика, радиология	сараланған сынақ	90	90		3) 36 4) 54
ЖКП 09	Психология негіздері	сараланған сынақ	54	54		3) 54
ЖКП 10	Гистология	сараланған сынақ	44	32	12	3) 32, 12
ЖКП 11	Химия	сараланған сынақ	90	54	36	1) 24, 16 2) 30, 20
ЖКП 12	Медбиофизика	сараланған сынақ	44	44		3) 44
ЖКП 13	Апаттар медицинасы	сараланған сынақ	54	18	36	5) 18, 36
ЖКП 14	Аналитикалық химия	сараланған сынақ	44	8	36	1) 18, 36
ЖКП 15	Медицина тарихы	сараланған сынақ	44	44		5) 44
АП			1874	648	1226
АП 01	Микробиология	сараланған сынақ, емтихан	108	36	72	1) 22, 48 2) 14, 24
АП 02	Коммуналды гигиена санитарлық іс негіздері	емтихан, қорытынды аттестаттау	288	90	198	2) 18, 48 3) 18, 48 4) 18, 36 5) 18, 36 6) 18, 30
АП 03	Эпидемиология	емтихан, қорытынды аттестаттау	288	90	198	2) 18, 48 3) 18, 48 4) 18, 36 5) 18, 36 6) 18, 30
АП 04	Дезинфекциялық іс негіздері	емтихан	108	36	72	3) 18, 36 4) 18, 36
АП 05	Медициналық паразитология	сараланған сынақ	64	28	36	5) 28, 36
АП 06	Тамақтау гигиенасы	сараланған сынақ, емтихан, қорытынды аттестаттау	252	72	180	2) 18, 36 3) 18, 36 4) 18, 36 5) 18, 36 6) 0, 36
АП 07	Еңбек гигиенасы	емтихан	216	90	126	3) 18, 36 4) 18, 36 5) 30, 36 6) 24, 18
АП 08	Балалар және жасөспірімдер гигиенасы	емтихан	144	52	92	4) 22, 44 5) 30, 48
АП 09	Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтау ұйымы	сараланған сынақ	56	38	18	6) 38, 18
АП 10	Жұқпалы аурулар	емтихан	90	36	54	3) 18, 30 4) 18, 24
АП 11	Ішкі аурулар негіздері медициналық манипуляциялармен	сараланған сынақ	68	32	36	3) 32, 36
АП 12	Балалар аурулары негіздері	сараланған сынақ	36	12	24	5) 12, 24
АП 13	Хирургиялық аурулар негіздері	сараланған сынақ	36	12	24	5) 12, 24
АП 14	Акушерия және гинекология негіздері	сараланған сынақ	36	12	24	5) 12, 24
АП 15	Оториноларинго- логия негіздері	сынақ	24		24	6) 0, 24
АП 16	Дерматовенеро- логия	сараланған сынақ	36	12	24	5) 12, 24
АП 17	Офтальмология негіздері	сынақ	24		24	5) 0, 24
БҰАП			36
ӨО			288
ӨО 01	Микробиологиялық және санитарлық-гигиеналық зертханада лаборант ретінде		72			2
ӨО 02	Микробиологиялық және санитарлық-гигиеналық зертханада		36			3
ӨО 03	Гигиенашы- эпидемиолог ретінде		180			4
КТ			288
	Гигиенист эпидемиолог ретінде					6
АА			108
АА 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі; Қазақстан тарихы МЕ; Анатомия; Микробиология		36			2 2 2 2
АА 02	Кәсіптік шет тілі; Санитарлы іс негіздерімен коммуналды гигиена; Жұқпалы аурулар; Дезинфекциялық іс негіздері		36			4 4 4 4
АА 03	Эпидемиология; Тамақтану гигиенасы; Еңбек гигиенасы; Балалар және жасөспірімдер гигиенасы		36			5 5 5 5
ҚА			38			6
ҚА 01	Санитарлы іс негіздерімен коммуналды гигиена; Эпидемиология; Тамақтану гигиенасы					6
ҚА 02	Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы		12
	Міндетті оқытуға барлығы		4320
	Кеңестер		Оқу жылына 100 сағаттан артық емес
	Факультативті сабақтар		340
	Барлығы		4960

Ескерту:

АП – арнайы пәндер

АА – аралық аттестаттау

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер

ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер

ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер

КТ – кәсіптік тәжірибе

ҚА – қорытынды аттестаттау

ӨО – өндірістік оқыту

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық
және кәсіптік білім берудің
үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасына
20-қосымша

0304000 – "Стоматология" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

0304013 – "Стоматолог-дәрігердің көмекшісі"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
негізгі орта білім беру базасында 2 жыл 10 ай
жалпы орта білім беру базасында 1 жыл 10 ай

Индекс	Цикл және оқу пәндерінің атауы	Бақылау түрі		Оқу уақытының көлемі (сағат)
			Барлығы	Оның ішінде:		Семестр бойынша бөлу
			Барлығы	Теориялық сабақтар	Практикалық (зертханалық-практикалық)	Семестр бойынша бөлу
1	2	3	4	5	6	7
ЖБП			1448	1448
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	емтихан	156	156		1) 78 2) 78
ЖБП 02	Қазақ (орыс) әдебиеті	емтихан	156	156		1) 78 2) 78
ЖБП 03	Шет тілі	сараланған сынақ	72	72		1) 36 2) 36
ЖБП 04	Дүниежүзілік тарихы	сараланған сынақ	68	68		1) 34 2) 34
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	сараланған сынақ	120	120		1) 60 2) 60
ЖБП 06	Қоғамтану	сараланған сынақ	38	38		1) 38
ЖБП 07	Математика	емтихан	120	120		1) 60 2) 60
ЖБП 08	Информатика	сараланған сынақ	76	76		1) 38 2) 38
ЖБП 09	Физика және астрономия	сараланған сынақ	72	72		1) 36 2) 36
ЖБП 10	Химия	сараланған сынақ	116	116		1) 58 2) 58
ЖБП 11	Биология	емтихан	118	118		1) 60 2) 58
ЖБП 12	География	сараланған сынақ	40	40		1) 20 2) 20
ЖБП 13	Алғашқы әскери дайындық	сараланған сынақ	140	140		1) 70 2) 70
ЖБП 14	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	156	156		1) 74 2) 74
ЖГП			444	444
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	емтихан	72	72		1) 24 2) 24 3) 24
ЖГП 02	Кәсіптік шет тілі	емтихан	72	72		1) 32 2) 40
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	мемлекеттік емтихан	108	108		1) 40 2) 68
ЖГП 04	Дене шынықытыру	сараланған сынақ	144	144		1) 44 2) 58 3) 42
ЖГП 05	Валеология	сараланған сынақ	48	48		1) 48
ӘЭП			180	180
ӘЭП 01	Мәдениеттану	сынақ	18	18		2) 18
ӘЭП 02	Философия негіздері	сынақ	18	18		2) 18
ӘЭП 03	Саясаттану және социология негіздері	сараланған сынақ	72	72		3) 72
ӘЭП 04	Экономика негіздері	сараланған сынақ	36	36		3) 36
ӘЭП 05	Құқық негіздері	сараланған сынақ	36	36		4) 36
ЖКП			470	286	184
ЖКП 01	Апаттар медицинасы	сараланған сынақ	36	16	20	2) 36
ЖКП 02	Кәсіптік этика және деонтология	сараланған сынақ	20		20	1) 20
ЖКП 03	Анатомия, физиология және тіс-жақ жүйесінің биомеханикасы	емтихан	108	64	44	1) 108
ЖКП 04	Клиникалық медицина негіздері	сараланған сынақ	114	68	46	1) 56 2) 58
ЖКП 05	Психология негіздері	сараланған сынақ	54	42	12	4) 54
ЖКП 06	Фармакология негіздері	емтихан	102	72	30	3) 102
ЖКП 07	Әлеуметтік гигиена және денсаулық сақтауды ұйымдастыру	сараланған сынақ	36	24	12	3) 36
АП			1278	470	808
АП 01	Ішкі аурулар жұқпалы аурулар курсымен	сараланған сынақ	86	48	38	1) 44 2) 42
АП 02	Хирургиялық аурулар реанимация негіздерімен	сараланған сынақ	80	52	28	1) 40 2) 40
АП 03	Тіс және ауыз қуысы ауруларындағы физиотерапия	сараланған сынақ	54	18	36	3) 54
АП 04	Тіс және жақ рентгенографиясы	сараланған сынақ	26	14	12	2) 26
АП 05	Стоматологиялық мекеменің медбикесі	емтихан, қорытынды аттестаттау	310	90	220	1) 54 2) 54 3) 100 4) 102
АП 06	Хирургиялық стоматология	емтихан, қорытынды аттестаттау	288	104	184	1) 66 2) 64 3) 72 4) 86
АП 07	Терапиялық стоматология	емтихан, қорытынды аттестаттау	288	102	186	1) 78 2) 28 3) 84 4) 98
АП 08	Ортопедиялық және ортодонтиялық стоматология негіздері	сараланған сынақ	146	42	104	1) 30 2) 28 3) 32 4) 56
БҰАП			48			3) 48
ӨО			72			4
ӨО 01	Ішкі аурулар; Хирургиялық аурулар		36 36			4
КТ			216			6
КТ 01	Терапиялық стоматология; Хирургиялық стоматология; Стоматологиялық мекеменің мейіргері		72 72 72			6
АА			108
АА 01	Математика; Биология; Қазақ (орыс) тілі; Қазақ (орыс) әдебиеті					2
АА 02	Анатомия, тіс-жақ жүйесінің физиология және биомеханикасы					3
АА 03	Кәсіптік шет тілі; Қазақстан тарихы МЕ; Хирургиялық стоматология;					4
АА 04	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі; Фармакология негіздері; Стоматологиялық мекеменің мейіргері; Терапиялық стоматология					5
ҚА			52			6
ҚА 01	Стоматологиялық мекеменің мейіргері; Хирургиялық стоматология		52			6
	Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы		12			6
	Міндетті оқытуға барлығы		4328
	Кеңестер		оқу жылына 100 сағаттан артық емес			3)50 4)50 5)50 6)50
	Факультативті сабақтар		300
	Барлығы		4828

Ескерту:

АП – арнайы пәндер

АА – аралық аттестаттау

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер

ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер

ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер

КТ – кәсіптік тәжірибе

ҚА – қорытынды аттестаттау

ӨО – өндірістік оқыту

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің
үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасына
21-қосымша

0304000 – "Стоматология" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

Біліктілігі: 0304023 – "Дантист"

Оқу түрі: күндізгі

Нормативті оқу мерзімі:

негізгі орта білім беру базасында 3 жыл 10 ай

жалпы орта білім беру базасында 2 жыл 10 ай

Индекс	Цикл және оқу пәндерінің атауы	Бақылау түрі		Оқу уақытының көлемі (сағат)
			Барлығы	оның ішінде:		Семестр бойынша бөлу
			Барлығы	Теориялық сабақтар	Практикалық (зертханалық-практикалық)	Семестр бойынша бөлу
1	2	3	4	5	6	7
ЖБП			1448	1448
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	емтихан	156	156		1) 78 2) 78
ЖБП 02	Қазақ (орыс) әдебиеті	емтихан	156	156		1) 78 2) 78
ЖБП 03	Шет тілі	сараланған сынақ	72	72		1) 36 2) 36
ЖБП 04	Дүниежүзілік тарихы	сараланған сынақ	68	68		1) 34 2) 34
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	сараланған сынақ	120	120		1) 60 2) 60
ЖБП 06	Қоғамтану	сараланған сынақ	38	38		1) 38
ЖБП 07	Математика	емтихан	120	120		1) 60 2) 60
ЖБП 08	Информатика	сараланған сынақ	76	76		1) 38 2) 38
ЖБП 09	Физика және астрономия	сараланған сынақ	72	72		1) 36 2) 36
ЖБП 10	Химия	сараланған сынақ	116	116		1) 58 2) 58
ЖБП 11	Биология	емтихан	118	118		1) 60 2) 58
ЖБП 12	География	сараланған сынақ	40	40		1) 20 2) 20
ЖБП 13	Алғашқы әскери дайындық	сараланған сынақ	140	140		1) 70 2) 70
ЖБП 14	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	156	156		1) 74 2) 74
ЖГП			540	540
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	сараланған сынақ, емтихан	144	144		1) 82 2) 62
ЖГП 02	Кәсіптік шет тілі	сараланған сынақ, емтихан	144	144		2) 36 3) 36 4) 36 5) 36
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	мемлекеттікемтихан	108	108		2) 36 3) 36 4) 36
ЖГП 04	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	144	144		1) 40 2) 32 3) 36 4) 36
ӘЭП			180	180
ӘЭП 01	Мәдениеттану	сынақ	18	18		1) 18
ӘЭП 02	Философия	сынақ	18	18		1) 18
ӘЭП 03	Саясаттану және социология негіздері	сараланған сынақ	90	90		2) 90
ӘЭП 04	Экономика негіздері	сынақ	18	18		1) 18
ӘЭП 05	Құқық негіздері	сараланған сынақ	36	36		1) 36
ЖКП			964	510	454
ЖКП 01	Мейіргер ісі негіздерімен клиникаға кіріспе	сараланған сынақ	108	14	94	1) 14, 94
ЖКП 02	Латын тілі	сараланған сынақ	36	36		3) 36
ЖКП 03	Анатомия	емтихан	162	82	80	3) 122 4) 40
ЖКП 04	Молекулалы биология, медициналық генетика	сараланған сынақ	90	36	54	4) 24 5) 36 6) 30
ЖКП 05	Апаттар медицинасы	сараланған сынақ	54	18	36	6) 18, 36
ЖКП 06	Фармакология негіздері	сараланған сынақ	72	48	24	3) 44 4) 28
ЖКП 07	Экология	сараланған сынақ	46	46		5) 46
ЖКП 08	Кәсіби қызметтегі ақпараттық технологиялар	сараланған сынақ	108	30	78	3) 10, 24 4) 10, 18 5) 10, 24 6) 0, 12
ЖКП 09	Валеология	сынақ	36	36		3) 36
ЖКП 10	Психология негіздері	сараланған сынақ	54	38	16	4) 54
ЖКП 11	Коммуникация негіздері	сараланған сынақ	54	36	18	3) 54
ЖКП 12	Медициналық биофизика	сараланған сынақ	54	38	16	4) 34 5) 20
ЖКП 13	Химия	сараланған сынақ	90	52	38	3) 40,28 4) 12,10
АП			2024	572	1452
АП 01	Жұқпалы аурулар курсымен ішкі аурулар	сараланған сынақ	96	36	60	4) 28 5) 68
АП 02	Реанимация негіздерімен хирургиялық аурулар	сараланған сынақ	96	78	18	3) 76 4) 20
АП 03	Акушерия16 және балалар аурулары негіздері	сараланған сынақ	36	20	16	5) 36
АП 04	Ауыз қуысы мен тіс аурулары кезіндегі физиотерапия	сараланған сынақ	54	18	36	8) 54
АП 05	Тіс пен жақ рентгенографиясы	сараланған сынақ	42	18	24	6) 42
АП 06	Жалпы патология және тіс патологиясы негіздері	сараланған сынақ	72	24	48	5) 72
АП 07	Тіс техникалық материалтану	сараланған сынақ	46	46		4) 46
АП 08	Бюгельді протездер жасау техникасы	сараланған сынақ	180	36	144	7) 90 8) 90
АП 09	Ортодонттық конструкциялар жасау техникасы	сараланған сынақ	72	12	60	7) 72
АП 10	Жақ-бет протездерін жасау техникасы	сараланған сынақ	72	12	60	7) 72
АП 11	Тіс пен ауыз куысы ауруларын алдын алу және емдеу	емтихан, сараланған сынақ	290	64	226	5) 14, 40 6) 14, 78 7) 18, 54 8) 18, 54
АП 12	Тіс хирургиясы және жақ-бет травматологиясы	емтихан, сараланған сынақ	290	64	226	5) 14, 40 6) 20, 72 7) 18, 72 8) 12, 42
АП 13	Алынатын протездер жасау техникасы	емтихан, қорытынды аттестаттау	272	56	216	6) 20, 72 7) 18, 90 8) 18, 54
АП 14	Алынбайтын протездер жасау техникасы	емтихан, сараланған сынақ	316	64	252	5) 28, 108 6) 18, 54 7) 18, 54 8) 0, 36
АП 15	Ортопедиялық және ортодонттық стоматология негіздері	сараланған сынақ, қорытынды аттестаттау	90	24	66	7) 24, 48 8) 0, 18
ББҰАҚП			12	12
ӨО			144
КТ	Тіс пен ауыз куысы ауруларын алдын алу және емдеу; Тіс хирургиясы және жақ-бет травматологиясы; Алынатын протездерді жасау техникасы; Алынбайтын протездер жасау техникасы; Ортопедиялық және ортодонттық стоматология негіздері.		288
АА			108
АА 01	Қазақ (орыс) тілі; Қазақ (орыс) әдебиеті; Математика; Биология					2
АА 02	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі; Анатомия					4
АА 03	Қазақстан тарихы МЕ; Кәсіптік шет тілі; Алынбайтын протездер жасау техникасы					6
АА 04	Тіс пен ауыз куысы ауруларын алдын алу және емдеу; Тіс хирургиясы және жақ-бет травматологиясы; Алынатын протездерді жасау техникасы					7
ҚА			48			8
ҚА 01	Тіс пен ауыз куысы ауруларын алдын алу және емдеу; Тіс хирургиясы және жақ-бет травматологиясы; Алынатын протездерді жасау техникасы; Алынбайтын протездер жасау техникасы; Ортопедиялық және ортодонттық стоматология негіздері		48			8
ҚА 02	Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы		12			8
	Міндетті білім беруге барлығы		5768
	Кеңестер		300
	Факультативті сабақтар оның ішінде		340
	Барлығы		6408

Ескерту:

АП – арнайы пәндер

АА – аралық аттестаттау

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер

ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер

ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер

КТ – кәсіптік тәжірибе

ҚА – қорытынды аттестаттау

ӨО – өндірістік оқыту

Медициналық және
фармацевтикалық
мамандықтар бойынша
техникалық және
кәсіптік білім берудің
кәсіптік үлгілік оқу
бағдарламасына
22-қосымша

0304000– "Стоматология" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

Біліктілігі: 0304032 – "Стоматологиялық гигиенист"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
негізгі орта білім беру базасында 2 жыл 10 ай
жалпы орта білім беру базасында 1 жыл 10 ай

Индекс	Цикл және оқу пәндерінің атауы	Бақылау түрі	Оқу уақытының көлемі (сағат)
			Барлығы	Оның ішінде:
			Барлығы	Теориялық сабақ	Практикалық (зертханалық-тәжірибелік)	Семестр бойынша бөлу
1	2	3	4	5	6	7
ЖБП			1448	1448
ЖБП 01	Қазақ(орыс) тілі	емтихан	156	156		1) 78 2) 78
ЖБП 02	Қазақ(орыс) әдебиеті	емтихан	156	156		1) 78 2) 78
ЖБП 03	Шет тілі	сараланған сынақ	72	72		1) 36 2) 36
ЖБП 04	Дүниежүзі тарихы	сараланған сынақ	68	68		1) 34 2) 34
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	сараланған сынақ	120	120		1) 60 2) 60
ЖБП 06	Қоғамтану	сараланған сынақ	38	38		1) 38
ЖБП 07	Математика	емтихан	120	120		1) 60 2) 60
ЖБП 08	Информатика	сараланған сынақ	76	76		1) 38 2) 38
ЖБП 09	Физика және астрономия	сараланған сынақ	72	72		1) 36 2) 36
ЖБП 10	Химия	сараланған сынақ	116	116		1) 58 2) 58
ЖБП 11	Биология	емтихан	118	118		1) 60 2) 58
ЖБП 12	География	сараланған сынақ	40	40		1) 20 2) 20
ЖБП 13	Алғашқы әскери дайындық	сараланған сынақ	140	140		1) 70 2) 70
ЖБП 14	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	156	156		1) 74 2) 74
ЖГП			444	444
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ(орыс) тілі	емтихан	72	72		3) 24 4) 24 5) 24
ЖГП 02	Кәсіптік шет тілі	емтихан	72	72		3) 32 4) 40
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	мемлекеттік емихан	108	108		3)40 4)68
ЖГП 04	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	144	144		3) 44 4) 58 5) 42
ЖГП 05	Валеология	сынақ	48	48		3) 48
ӘЭП			180	180
ӘЭП 01	Мәдениеттану	сынақ	18	18		2) 18
ӘЭП 02	Философия негіздері	сынақ	18	18		2) 18
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	сараланған сынақ	54	54		3) 54
ӘЭП 04	Экономика негіздері	сынақ	36	36		3) 36
ӘЭП 05	Құқық негіздері	сараланған сынақ	36	36		4) 36
ЖКП			470	286	184
ЖКП 01	Апаттар медицинасы	сараланған сынақ	36	16	20	2) 36
ЖКП 02	Кәсіптік этика және деонтология	сараланған сынақ	20		20	1) 20
ЖКП 03	Анатомия, физиология және жақ сүйек жүйесі биомеханикасы	емтихан	108	64	44	1) 108
ЖКП 04	Клиникалық медицина негіздері	сараланған сынақ	114	68	46	1) 56 2) 58
ЖКП 05	Психология негіздері	сараланған сынақ	54	42	12	4) 54
ЖКП 06	Фармакология негіздері	емтихан	102	72	30	3) 102
ЖКП 07	Әлеуметтік гигиена және денсаулық сақтауды ұйымдастыру	сараланған сынақ	36	24	12	3) 36
ЖКП 08	Микробиология және вирусология	сараланған сынақ
ЖКП 09	Экология		1278	470	808	1) 44 2) 42
ЖКП 10	Психология және қарым-қатынас дағдылары негіздері	сараланған сынақ	86	48	38	1) 40 2) 40
ЖКП 11	Жалпы гигиена	сараланған сынақ	80	52	28	3) 54
ЖКП 12	Апаттар медицинасы	сараланған сынақ	54	18	36	2) 26
ЖКП 13	Медбиофизика	сараланған сынақ	26	14	12	1) 54 2) 54 3) 100 4) 102
ЖКП 14	Химия	емтихан, қорытынды аттестаттау	310	90	220	1) 66 2) 64 3) 72 4) 86
ЖКП 15	Валеология	сараланған сынақ	54	54		3) 54
ӘЭП			180	180
ӘЭП 01	Мәдениеттану	сынақ	18	18		4)18
ӘЭП 02	Философия негіздері	сынақ	18	18		4)18
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	сараланған сынақ	72	72		5)72
ӘЭП 04	Экономика негіздері	сынақ	36	36		5) 36
ӘЭП 05	Құқық негіздері	сараланған сынақ	36	36		6) 36
ЖКП			470	286	184
ЖКП 01	Апаттар медицинасы	сараланған сынақ	36	16	20	4) 36
ЖКП 02	Кәсіптік этика және деонтология	дифференциалды сынақ	20		20	3)20
ЖКП 03	Жақ-сүйек жүйесінің анатомиясы, физиологиясы және биомеханикасы	емтихан	108	64	44	3) 108
ЖКП 04	Клиникалық медицина негіздері	сараланған сынақ	114	68	46	3) 56 4) 58
ЖКП 05	Психолгия негіздері	сараланған сынақ	54	42	12	6) 54
ЖКП 06	Фармакология негіздері	емтихан	102	72	30	5) 102
ЖКП 07	Әлеуметтік гигиена және денсаулық сақтауды ұйымдастыру	сараланған сынақ	36	24	12	5) 36
АП			1278	470	808
АП 01	Жұқпалы аурулар курсымен ішкі аурулар	сараланған сынақ	86	48	38	3) 44 4) 42
АП 02	Реанимация негізімен хирургиялық аурулар	сараланған сынақ	80	52	28	3) 40 4) 40
АП 03	Тіс және ауыз қуысы аурулары кезіндегі физиотерапия	сараланған сынақ	54	18	36	5) 54
АП04	Тіс және жақ рентгенографиясы	сараланған сынақ	26	14	12	4) 26
АП 05	Ауыз қуысының гигиенасы	емтихан, қорытынды аттестаттау	310	90	220	3) 54 4) 54 5) 100 6) 102
АП 06	Хирургиялық стоматология	емтихан, қорытынды аттестаттау	288	104	184	3) 66 4) 64 5) 72 6) 86
АП 07	Терапиялық стоматология	емтихан, қорытынды аттестаттау	288	102	186	3) 78 4) 28 5) 84 6) 98
АП 08	Ортопедиялық және ортодонтикалық стоматология негіздері	сараланған сынақ	146	42	104	3) 30 4) 28 5) 32 6) 56
БҰАП			48			5) 48
ӨО			72			4
ӨО 01	Ішкі аурулар; Хирургиялық аурулар		72			4
КТ			216			6
ҚТ 01	Ауыс-қуыс гигиенасы; Терапиялық стоматология; Хирургиялық стоматология		216			6
АА			108
АА 01	Қазақ (орыс) тілі; Қазақ (орыс) әдебиеті; Математика; Биология;					2
АА 02	Жақ-сүйек жүйесінің анатомиясы физиологиясы және биомеханикасы;					3
АА 03	Кәсіптік шет тілі; Қазақстан тарихы Хирургиялық стоматология;					4
АА 04	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі; Ауыз қуысының гигиенасы; Фармакология негіздері; Терапиялық стоматология					5
АА 05	Ауыз қуысының гигиенасы; Хирургиялық стоматология; Терапиялық стоматология					5
ҚА			52
ҚА 01	Ауыз қуысының гигиенасы; Хирургиялық стоматология; Терапиялық стоматология		52			6
ҚА 02	Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейі		12			6
	Міндетті оқытуға барлығы		4328
	Кеңестер		300
	Факультативті сабақтар		300
	Барлығы:		4828

Ескерту:

АП – арнайы пәндер

АА – аралық аттестаттау

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер

ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер

ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер

КТ – кәсіптік тәжірибе

ҚА – қорытынды аттестаттау

ӨО – өндірістік оқыту

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің кәсіптік
үлгілік оқу бағдарламасына
23-қосымша

0305000 – "Лабораториялық диагностика" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары

Біліктілігі: 0305013 – "Медициналық зертханашы"
Оқу түрі: күндізгі оқу
Нормативті оқу мерзімі:
3 жыл 10 ай негізгі орта білім беру базасында
2 жыл 10 ай жалпы орта білім беру базасында

Цикл және пәндердің индексі	Цикл және оқу пәндерінің атауы	Бақылау түрі	Барлығы	Оқу уақытының көлемі (сағат)
				оның ішінде:		Семестр бойынша бөлу
				теориялық сабақ	Практикалық (зертханалық-тәжірибелік)	Семестр бойынша бөлу
1	2	3	4	5	6	7
ЖБП			1448	1448
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	емтихан	156			1) 78 2) 78
ЖБП 02	Қазақ (орыс) әдебиеті	емтихан	156			1) 78 2) 78
ЖБП 03	Шет тілі	сараланған сынақ	72			1) 36 2) 36
ЖБП 04	Дүниежүзі тарихы	сараланған сынақ	68			1) 34 2) 34
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	сараланған сынақ	120			1) 60 2) 60
ЖБП 06	Қоғамтану	сараланған сынақ	38			1) 20 2) 18
ЖБП 07	Математика	емтихан	120			1) 60 2) 60
ЖБП 08	Информатика	сараланған сынақ	76			1) 38 2) 38
ЖБП 09	Физика және астрономия	сараланған сынақ	72			1) 36 2) 36
ЖБП 10	Химия	сараланған сынақ	116			1) 58 2) 58
ЖБП 11	Биология	емтихан	118			1) 60 2) 58
ЖБП	География	сараланған сынақ	40			1) 20 2) 20
ЖБП	Алғашқы әскери дайындық	сараланған сынақ	140			1) 70 2) 70
ЖБП	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	156			1) 78 2) 78
ЖГП			540	540
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	емтихан	144	144		3) 102 4) 42
ЖГП 02	Кәсіптік шет тілі	емтихан	144	144		3) 60 4) 30 5) 30 6) 24
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	мемлекеттік емтихан	108	108		3) 72 4) 36
ЖГП 04	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	144	144		3) 38 4) 34 5) 40 6) 32
ӘЭП			180	180
ӘЭП 01	Мәдениеттану	сынақ	18	18		4) 18
ӘЭП 02	Философия негіздері	сынақ	18	18		4) 18
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	сараланған сынақ	90	90		4) 46 5) 44
ӘЭП 04	Құқық негіздері	сараланған сынақ	36	36		5) 36
ӘЭП 05	Экономика негіздері	сынақ	18	18		4) 18
ЖКП			1178	824	354
ЖКП 01	Латын тілі	сараланған сынақ	36	36		3) 36
ЖКП 02	Фармакология негіздері	сараланған сынақ	36	36		5) 36
ЖКП 03	Анатомия	емтихан	90	66	24	3) 90
ЖКП 04	Физиология	емтихан	90	66	24	4) 90
ЖКП 05	Химия	емтихан	90	60	30	3) 90
ЖКП 06	Аналитикалық химия	сараланған сынақ	72	36	36	4) 90
ЖКП 07	Зертханалық жұмыс техникасы	сараланған сынақ	60	-	60	3) 60
ЖКП 08	Медициналық биофизика	сараланған сынақ	48	48		6) 48
ЖКП 09	Медициналық паразитология	сараланған сынақ	54	18	36	5) 54
ЖКП 10	Апат медицинасы	сараланған сынақ	54	18	36	7) 54
ЖКП 11	Кәсіптік қызметтегі ақпараттық технология	сараланған сынақ	108	108		3) 66 4) 42
ЖКП 12	Экология және тұрақты даму	сараланған сынақ	90	90		6) 30 7) 60
ЖКП 13	Медицина тарихы	дифференциалды сынақ	44	44		4) 44
ЖКП 14	Медициналық биология, генетика, радиобиология	емтихан	90	90		3) 46 4) 44
ЖКП 15	Гистология	сараланған сынақ	54	18	36	6) 54
ЖКП 16	Психология негіздері	сараланған сынақ	54	30	24	7) 54
ЖКП 17	Патологиялық анатомия және физиология	сараланған сынақ	72	24	48	5) 72
ЖКП 18	Валеология	сараланған сынақ	36	36		3) 24 4) 12
АП			1558	340	1218
АП 01	Мейіргер ісі негіздері	сараланған сынақ	72	6	66	5) 72
АП 02	Ішкі аурулар негіздері	сараланған сынақ	72	18	54	7) 72
АП 03	Хирургиялық аурулар негіздері	сараланған сынақ	48	12	36	7) 48
АП 04	Педиатрия негіздері	сараланған сынақ	72	18	54	8) 72
АП 05	Акушерия және гинекология негіздері	сараланған сынақ	72	18	54	8) 72
АП 06	Эпидемиология және жұқпалы аурулар негіздері	сараланған сынақ	88	34	54	6) 88
АП 07	Биологиялық химия биохимиялық – клиника әдісінің зерттеуімен	сараланған сынақ, емтихан,	234	54	180	5) 18, 60 6) 18, 60 7) 18, 60
АП 08	Гигиена санитарлық-гигиеналық зерттеудің техникасымен	сараланған сынақ, емтихан, қорытынды аттестаттау	288	72	216	5) 18, 54 6) 18, 54 7) 18, 54 8) 18, 54
АП 09	Микробиоло-гия, вирусология микробиологиялық зерттеулер техникасымен	сараланған сынақ, емтихан, қорытынды аттестаттау	288	54	234	4) 18, 48 5) 12, 48 6) 12, 48 7) 12, 36 8) 0, 54
АП 10	Клиникалық зертханалық зерттеу әдістері	сараланған сынақ , емтихан, қорытынды аттестаттау	324	54	270	5) 18, 72 6) 18, 72 7) 18, 72 8) 0, 54
БҰАП			48
ӨО			288
ӨО 01	Медициналық зертханашының көмекшісі		36			4
ӨО 02	Мейіргерлік күтім		72			5
ӨО 03	Медициналық зертханашы		72			6
ӨО 04	Медициналық зертханашы		108			7
КТ			324			8
КТ 01	Гигиена санитарлы-гигиеналық зерттеулер техникасымен		108			8
КТ 02	Микробиоло-гия, вирусология (микробиологиялық зерттеу техникасымен)		108			8
КТ 03	Клиникалық зертханамен зерттеу әдістері		108			8
АА			144
АА 01	Қазақ (орыс) тілі; Қазақ (орыс) әдебиеті; Математика; Биология					2
АА 02	Анатомия; Химия					3
АА 03	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі ; Қазахстан тарихы МЕ; Физиология; Медициналық биология, генетика, радиобиология					4
АА 04	Кәсіптік шет тілі; Гигиена санитарлы-гигиеналық зерттеулер техникасымен; Микробиология, вирусология (микробиологиялық зерттеу техникасымен)					6
АА 05	Биологиялық химия клиникалы-биохимикалық зерттеу әдістерімен; Клиникалық зертханалық зерттеу әдістері					7
ҚА			48
ҚА 01	Гигиеналық техникамен санитарлық-гигиениялық зерттеу; Микробиология, вирусология (микробиологиялық зерттеу техникасымен) клиникалық зертханалық зерттеу әдістері		48			8
ҚА 02	Кәсіптік дайындықтары және біліктілікті тағайындау деңгейін бағалау		12			8
	Міндетті білім алудың қорытындысы		5768
	Кеңестер		300
	Факультативті сабақтар		340
	Барлығы:		6408

Ескерту:

АП – арнайы пәндер

АА – аралық аттестаттау

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер

ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер

ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер

КТ – кәсіптік тәжірибе

ҚА – қорытынды аттестаттау

ӨО – өндірістік оқыту

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің кәсіптік
үлгілік оқу бағдарламасына
24-қосымша

030700 0 – "Ортопедиялық стоматология" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары

Біліктілігі: 0307013 – "Тіс технигі"

Оқу түрі: күндізгі оқу
Нормативті оқу мерзімі:
негізгі орта білім беру базасында 2 жыл 10 ай;
жалпы орта білім беру базасында 1жыл 10 ай

Индекс	Цикл және оқу пәндерінің атауы	Бақылау түрі	Оқу уақытының көлемі (сағ.)
			Барлығы	Оның ішінде:			Семестр бойынша бөлу
			Барлығы	Теориялық сабақ		Практикалық (зертханалық-тәжіри-белік)	Семестр бойынша бөлу
1	2	3	4		5	6	7
ЖБП			1448		1448
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	емтихан	156		156		1) 78 2) 78
ЖБП 02	Қазақ (орыс) әдебиеті	емтихан	156		156		1) 78 2) 78
ЖБП 03	Шет тілі	сараланған сынақ	72		72		1) 36 2) 36
ЖБП 04	Дүниежүзі тарихы	сараланған сынақ	68		68		1) 34 2) 34
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	сараланған сынақ	120		120		1) 60 2) 60
ЖБП 06	Қоғамтану	сараланған сынақ	38		38		1) 38
ЖБП 07	Математика	емтихан	120		120		1) 60 2) 60
ЖБП 08	Информатика	сараланған сынақ	76		76		1) 38 2) 38
ЖБП 09	Физика және астрономия	сараланған сынақ	72		72		1) 36 2) 36
ЖБП 10	Химия	сараланған сынақ	116		116		1) 58 2) 58
ЖБП 11	Биология	емтихан	118		118		1) 60 2) 58
ЖБП 12	География	сараланған сынақ	40		40		1) 20 2) 20
ЖБП 13	Алғашқы әскери дайындық	сараланған сынақ	140		140		1) 70 2) 70
ЖБП 14	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	156		156		1) 74 2) 74
ЖГП			444		444
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	емтихан	72		72		3) 24 4) 24 5) 24
ЖГП 02	Кәсіптік шет тілі	емтихан	72		72		3) 32 4) 40
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	мемлекеттік емтихан	108		108		3) 44 4) 64
ЖГП 04	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	144		144		3) 58 4) 42 5) 44
ЖГП 05	Валеология	сынақ	48		48		3) 24 4) 24
ӘЭП			180		180
ӘЭП 01	Мәдениеттану	сынақ	18		18		5) 18
ӘЭП 02	Философия негіздері	сынақ	18		18		5) 18
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	сараланған сынақ	90		90		5) 90
ӘЭП 04	Экономика негіздері	сынақ	18		18		5) 18
ӘЭП 05	Құқық негіздері	сараланған сынақ	36		36		6) 36
ЖКП			244
ЖКП 01	Апаттар медицинасы	сараланған сынақ	36		16	20	5) 20 6) 16
ЖКП 02	Кәсіптік этика және деонтология	сараланған сынақ	20			20	3) 20
ЖКП 03	Жақ сүйек жүйесінің анатомиясы, физиологиясы және биомеханикасы	емтихан	98		44	54	3) 98
ЖКП 04	Клиникалық медицина негіздері	сараланған сынақ	90		50	40	3) 56 4) 34
АП			1460		168	1292
АП 01	Денсаулық сақтау негіздерімен ұйымдастырылған стоматологиялық аурулар	сараланған сынақ	54			54	5) 54
АП 02	Тістехникалық тауартану	сараланған сынақ	46		46		3) 46
АП 03	Алмалы-салмалы протез жасау техникасы	емтихан, қорытынды аттестаттау	426		42	384	3) 126 4) 144 5) 64 6) 92
АП 04	Алынбайтын протез жасау техникасы	емтихан, қорытынды аттестаттау	472		24	448	3) 156 4) 144 5) 76 6) 96
АП 05	Бюгельді протез жасау техникасы	емтихан, қорытынды аттестаттау	240		24	216	5) 108 6) 132
АП 06	Бала жасындағы конструкциясының ортодонтикалық және ортопедиялық техникасын жасау	сараланған сынақ	132		14	118	4) 36 5) 36 6) 60
АП 07	Жақ-сүйек протезін жасау техникасы	сараланған сынақ	90		18	72	4) 24 5) 66
БҰАП			48
	Оқуға берілген барлық сағат		2376
ӨО	Өндірістік оқыту		72
КТ	Кәсіптік тәжірибе		216
АА	Аралық аттестаттау		144
АА 01	Математика; Биология; Қазақ (орыс) тілі; Қазақ (орыс) әдебиеті						2
АА 02	Жақ-сүйек жүйесінің анатомиясы, физиологиясы және биомеханикасы						3
АА 03	Кәсіптік шет тілі; Қазахстан тарихы МЕ;						4
АА 04	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі; Алынбайтын протез жасау техникасы; Алмалы-салмалы протез жасау техникасы; Бюгельді протез жасау техникасы						5
ҚА
ҚА 01	Алмалы-салмалы протез жасау техникасы; Алынбайтын протез жасау техникасы; Алынбайтын протез жасау техникасы;		60				6
ҚА 02	Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы		12				6
	Міндетті білім алудың қорытындысы		4328
	Кеңестер		оқу жылында 100 сағ. кем емес
	Факультативті сабақтар		300
	Барлығы		4828

Ескерту:

АП – арнайы пәндер

АА – аралық аттестаттау

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер

ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер

ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер

КТ – кәсіптік тәжірибе

ҚА – қорытынды аттестаттау

ӨО – өндірістік оқыту

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің кәсіптік
үлгілік оқу бағдарламасына
25-қосымша

030600 0 – "Фармация" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

Біліктілігі: 030601 3 – "Фармацевт"

Оқу түрі: күндізгі

Нормативті оқу мерзімі:

2 жыл 10 ай жалпы орта білім беру базасында

Индекс	Цикл және оқу пәндерінің атауы	Бақылау түрі		Оқу уақытының көлемі (сағ.)
			Барлығы	оның ішінде:		Семестр бойынша бөлу
			Барлығы	Теориялық сабақ	Практикалық (зертханалық-тәжірибелік)	Семестр бойынша бөлу
1	2	3	4	5	6	7
ЖГП			676	676
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	емтихан	144	144		1) 70 2) 74
ЖГП 02	Кәсіптік шет тілі	емтихан	144	144		2) 48 3) 48 4) 48
ЖГП 03	Дене шынықтыру (валеологиямен)	сараланған сынақ	144	144		1) 26 2) 38 3) 48 4) 32
ЖГП 04	Қазақстан тарихы	сараланған сынақ	108	108		1) 70 2) 48
ЖГП 05	Математика	сараланған сынақ	46	46		1) 46
ЖГП 06	Физика		90	90		1) 48 2) 42
ӘЭП			180	180
ӘЭП 01	Мәдениеттану	сынақ	18	18		1) 18
ӘЭП 02	Философия негіздері	сынақ	18	18		1) 18
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	сараланған сынақ	90	90		2) 54 3) 36
ӘЭП 04	Экономика негіздері	зачет	18	18		1) 18
ӘЭП 05	Құқық негіздері	сараланған сынақ	36	36		4) 36
ЖКП			776	480	296
ЖКП 01	Кәсіптік қызметтегі ақпараттық технология	сараланған сынақ	108	34	74	1) 48 2) 34 3) 26
ЖКП 02	Латын тілі	сараланған сынақ	36	36		1) 36
ЖКП 03	Фармация тарихы	сараланған сынақ	46	46		2) 46
ЖКП 04	Медициналық генетика негізіндегі молекулярлық биология	сынақ	46	26	20	1) 46
ЖКП 05	Апаттар медицинасы	сараланған сынақ	36	36		3) 36
ЖКП 06	Микробиология, вирусология	сараланған сынақ	40	16	24	1) 40
ЖКП 07	Ботаника	емтихан	90	38	52	1) 50 2) 40
ЖКП 08	Жалпы гигиена	сынақ	34	34		1) 34
ЖКП 09	Дәрігерге дейінгі алғашқы көмек	сараланған сынақ	54	18	36	3) 54
ЖКП 10	Психология негіздері	сараланған сынақ	54	54		3) 54
ЖКП 11	Анатомия негізіндегі физиология	емтихан	136	78	58	1) 72 2) 64
ЖКП 12	Патологиялық физиология	сараланған сынақ	50	18	32	3) 50
ЖКП 13	Экология	сынақ	46	46		4) 46
АП			1716	554	1162
АП 01	Бейорганикалық химия	емтихан	90	44	46	1) 90
АП 02	Органикалық химия	емтихан	70	34	36	2) 70
АП 03	Аналитикалық химия	емтихан	70	34	36	2) 70
АП 04	Фармакология	емтихан қорытынды аттестаттау	286	88	108	3) 16, 36 4) 18, 54 5) 36, 72 6) 18, 36
АП 05	Фармакогнозия	емтихан қорытынды аттестаттау	260	80	180	3) 24, 36 4) 18, 54 5) 38, 54 6) 0, 36
АП 06	Фармацевтикалық химия	емтихан қорытынды аттестаттау	246	66	180	3) 18, 54 4) 18, 54 5) 18, 36 6) 12, 36
АП 07	Дәрі түрлерінің технологиясы	емтихан қорытынды аттестаттау	280	82	198	3) 20, 48 4) 20, 36 5) 24,66 6) 18,48
АП 08	Менеджмент және маркетинг негіздерімен фармацияның ұйымдастырылуы және оның экономикасы	емтихан қорытынды аттестаттау	324	90	234	3) 14, 48 4) 24, 48 5) 34, 72 6) 18, 66
АП 09	Фармациялық тауартану	емтихан	90	36	54	5) 90
БҰАП			12
ӨО			360
ӨО 01	Дәріханалық ұйымдармен таныстыру		36			1
ӨО 02	Ботаника бойынша қырда өтетін тәжірибе жұмыстары		72			2
ӨО 03	Фармацияны ұйымдастыру		108			4
ӨО 04	Дәрі түрлерінің технологиясы		108			5
КТ			360
КТ 01	Фармация экономикасы және басқару		144			6
КТ 02	Дәрілік заттарды стандарттау және сапасын бақылау		72			6
КТ 03	Дәрілік заттардың технологиясы		72			6
КТ 04	Фармакогнозия		72			6
АА			144
АА 01	Бейорганикалық химия;
АА 02	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі ; Қазахстан тарихы МЕ; Ботаника; Анатомия негізіндегі физиология; Органикалық химия; Аналитикалық химия					2
АА 03	Кәсіптік шет тілі; Фармакология; Фармакогнозия; Фармацевтикалық химия					4
АА 04	Дәрі түрлерінің технологиясы Фармацевтикалық химия; Фармациялық тауартану; Менеджмент және маркетинг негізінде фармация экономикасы және ұйымдастырылуы					5
ҚА
ҚА 01	Қорытынды аттестаттау: Фармакология; Фармакогнозия; Дәрі түрлерінің технологиясы ; Менеджмент және маркетинг негізінде фармация экономикасы және ұйымдастырылуы		60			6
ҚА 02	Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы		12			6
	Міндетті оқытуға барлығы		4320
	Кеңестер		300
	Факультативті сабақтар		340
	Барлығы:		4960

Ескерту:

АП – арнайы пәндер

АА – аралық аттестаттау

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер

ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер

ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер

КТ – кәсіптік тәжірибе

ҚА – қорытынды аттестаттау

ӨО – өндірістік оқыту

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік
кәсіптік оқу бағдарламасына
26-қосымша

0308000 – "Медициналық оптика" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары

Біліктілігі: 0308013 – "Медициналық оптика"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
2 жыл 10 ай негізгі орта білім беру базасында
1 жыл 10 ай жалпы орта білім беру базасында

Индекс	Цикл және оқу пәндерінің атауы	Бақылау түрі		Оқу уақытының көлемі (сағ.)		Семестр бойынша бөлу
			Барлығы	оның ішінде:
			Барлығы	теориялық сабақ	Практикалық (зертханалық-тәжірибелік)
1	2	3	4	5	6	7
ЖБП			1448	1448
ЖБП 01	Қазақ(орыс) тілі	емтихан	156	156		78 78
ЖБП 02	Қазақ(орыс) әдебиеті	емтихан	156	156		78 78
ЖБП 03	Шет тілі	дифференциалды сынақ	72	72		36 36
ЖБП 04	Дүниежүзі тарихы	дифференциалды сынақ	68	68		34 34
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	дифференциалды сынақ	120	120		60 60
ЖБП 06	Қоғамтану	дифференциалды сынақ	38	38		38
ЖБП 07	Математика	емтихан	120	120		60 60
ЖБП 08	Информатика	дифференциалды сынақ	76	76		38 38
ЖБП 09	Физика	дифференциалды сынақ	72	72		36 36
ЖБП 10	Химия	емтихан	116	116		58 58
ЖБП 11	Биология	дифференциалды сынақ	118	118		60 58
ЖБП 12	География	дифференциалды сынақ	40	40		40
ЖБП 13	Алғашқы әскери дайындық	дифференциалды сынақ	140	140		70 70
ЖБП 14	Дене шынықтыру	дифференциалды сынақ	156	156		78 78
ЖГП			488	488
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ(орыс) тілі	емтихан	72	72		36 36
ЖГП 02	Кәсіптік шет тілі	емтихан	72	72		36 36
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	мемлекеттік емтихан	108	108		3) 44 4) 64
ЖГП 04	Дене шынықтыру	дифференциалды сынақ	188	188		3) 38 4) 72 5) 78
ЖГП 05	Валеология	сынақ	48	48		3) 24 4) 24
ӘЭП			180	180
ӘЭП 01	Мәдениеттану	сынақ	18	18		3) 18
ӘЭП 02	Философия негіздері	сынақ	18	18		3) 18
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	дифференциалды сынақ	90	90		3) 90
ӘЭП 04	Экономика негіздері	сынақ	18	18		3) 18
ӘЭП 05	Құқық негіздері	дифференциалды сынақ	36	36		4) 36
ЖКП			416	148	268
ЖКП 01	Анатомия және физиология	емтихан	72	20	52	3) 72
ЖКП 02	Клиникалық патология	дифференциалды сынақ	34	14	20	4) 34
ЖКП 03	Инженерлік графика	дифференциалды сынақ	60		60	3) 60
ЖКП 04	Электрлік техника және электроника негіздері	дифференциалды сынақ	60	20	40	3) 60
ЖКП 05	Оптикалық жүйенің есебі және теориясы	емтихан	60	30	30	3) 60
ЖКП 06	Физиологиялық оптика	емтихан	70	34	36	3) 70
ЖКП 07	Ақпараттық технологиялар	дифференциалды сынақ	40	10	30	3) 40
ЖКП 11	Менеджмент	дифференциалды сынақ	20	20		5) 20
АП			1244	272	972
АП 01	Клиникалық офтальмология	емтихан	150	34	116	4) 62 5) 88
АП 02	Офтальмологиялық диагностика	емтихан	150	34	116	4) 62 5) 88
АП 03	Офтальмологиялық аспаптар	емтихан	150	34	116	4) 60 5) 90
АП 04	Линза және жиектеме жасау технологиясы	емтихан қорытын-ды аттестат-тау	200	50	150	4) 74 5) 90 6) 36
АП 05	Түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технологиясы	емтихан қорытынды аттестаттау	274	50	224	4) 44 5) 104 6) 126
АП 06	Көзілдірікті жасау және жөндеу технологиясы	емтихан қорытынды аттестаттау	320	70	250	4) 44 5) 90 6) 186
БҰАП			48	48
	Оқуға берілген барлық сағат		2376
	Тәжірибелік сабаққа барлық сағат		288
ОӨ			72
ОӨ 01	Офтальмологиялық диагностика					5
ОӨ 02	Офтальмологиялық аспаптар					5
КТ			216
КТ 01	Линза және жиектеме жасау технологиясы					6
КТ 02	түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технологиясы					6
КТ 03	Көзілдірікті жөндеу және жасау технологиясы					6
АА			144
АА 01	Қазақ (орыс) тілі; Қазақ (орыс) әдебиеті; Математика; Химия					2
АА 02	Анатомия және физиология; Оптикалық жүйенің есебі және теориясы; Физиологиялық оптика					3
АА 03	Кәсіптік шет тілі; Кәсіптік қазақ (орыс) тілі ; Қазақстан тарихы МЕ;					4
АА 04	Клиникалық офтальмология; Офтальмологиялық диагностика; Офтальмологиялық аспаптар; Линза және жиектеме жасау технологиясы; Түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технологиясы; Көзілдірікті жөндеу және жасау технологиясы					5
ҚА			60
ҚА 01	Линза және жиектеме жасау технологиясы;					6
	Түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технология					6
	Көзілдірікті жөндеу және жасау технологиясы					6
ҚА 02	кәсіптік дайындықтары және біліктілікті тағайындау деңгейін бағалау		12
	Міндетті білім алудың қорытындысы		2880
	Кеңестер		200
	Факультативті сабақтар		300
	Барлығы:		3380

Ескерту:

АП – арнайы пәндер

АА – аралық аттестаттау

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер

ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер

ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер

КТ – кәсіптік тәжірибе

ҚА – қорытынды аттестаттау

ӨО – өндірістік оқыту

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің кәсіптік
үлгілік оқу бағдарламасына
27-қосымша

0308000 – "Медициналық оптика" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары

Біліктілігі: 0308033 – "Оптикалық метрист"

Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
3 жыл 10 ай негізгі орта білім беру базасында

2 жыл 10 ай жалпы орта білім беру базасында

Индекс	Цикл және оқу пәндерінің атауы	Бақылау түрі	Барлығы	Оқу уақытының көлемі (сағ.)		Семестр бойынша бөлу
				оның ішінде:
				теориялық сабақ	тәжірибелік (зертханалық- тәжірибелік)
1	2	3	4	5	6	7
ЖБП			1448	1448
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	емтихан	156	156		1) 78 2) 78
ЖБП 02	Қазақ (орыс) әдебиеті	емтихан	156	156		1) 78 2) 78
ЖБП 03	Шет тілі	сараланған сынақ	72	72		1) 36 2) 36
ЖБП 04	Дүниежүзі тарихы	сараланған сынақ	68	68		1) 34 2) 34
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	сараланған сынақ	120	120		1) 60 2) 60
ЖБП 06	Қоғамтану	сараланған сынақ	38	38		1) 38
ЖБП 07	Математика	емтихан	120	120		1) 60 2) 60
ЖБП 08	Информатика	сараланған сынақ	76	76		1) 38 2) 38
ЖБП 09	Физика	сараланған сынақ	72	72		1) 36 2) 36
ЖБП 10	Химия	емтихан	116	116		1) 58 2) 58
ЖБП 11	Биология	сараланған сынақ	118	118		1) 60 2) 58
ЖБП 12	География	сараланған сынақ	40	40		1) 40
ЖБП 13	Алғашқы әскери дайындық	сараланған сынақ	140	140		1) 70 2) 70
ЖБП 14	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	156	156		1) 78 2) 78
ЖГП			540	540
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	емтихан	124	124		3) 36 4) 36 5) 52
ЖГП 02	Кәсіптік шет тілі	емтихан	72	72		3) 36 4) 36
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	мемлекеттік емтихан	108	108		3) 44 4) 64
ЖГП 04	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	188	188		3) 34 4) 72 5) 82
ЖГП 05	Валеология	сынақ	48	48		4) 48
ӘЭП			180	180
ӘЭП 01	Мәдениеттану	сынақ	18	18		3) 18
ӘЭП 02	Философия негіздері	сынақ	18	18		3) 18
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	сараланған сынақ	90	90		3) 90
ӘЭП 04	Экономика негіздері	сынақ	18	18		3) 18
ӘЭП 05	Құқық негіздері	сараланған сынақ	36	36		4) 36
ЖКП			806	352	454
ЖКП 01	Анатомия	емтихан	90	30	60	3) 30 4) 60
ЖКП 02	Физиология	емтихан	90	30	60	3) 30 4) 60
ЖКП 03	Клиникалық патология	сараланған сынақ	34	14	20	4) 34
ЖКП 04	Инженерлік графика	сараланған сынақ	60		60	3) 60
ЖКП 05	Электрлік техника және электроника негіздері.	сараланған сынақ	60	20	40	3) 60
ЖКП 06	Оптикалық жүйенің есебі және теориясы	емтихан	60	30	30	3) 60
ЖКП 07	Физиологиялық оптика	емтихан	70	34	36	3) 70
ЖКП 08	Ақпараттық технология	сараланған сынақ	40	10	30	3) 40
ЖКП 09	Менеджмент	сараланған сынақ	20	20		5) 20
ЖКП 10	Геометриялық оптика	сараланған сынақ	48	48		4) 48
ЖКП 11	Көзге оптикалық түзету жасау	емтихан	78		78	5) 78
ЖКП 12	Латын тілі	сараланған сынақ	36	36		3) 36
ЖКП 13	Офтальмологиядағы фармакотерапия	емтихан	120	80	40	3) 40 4) 40 5) 40
АП			1858	786	1072
АП 01	Клиникалық офтальмология	емтихан қорытынды аттестаттау	350	198	152	5) 52 6) 62 7) 126 8) 110
АП 02	Офтальмологиялық диагностика	емтихан қорытынды аттестаттау	320	160	160	5) 52 6) 60 7) 124 8) 84
АП 03	Офтальмологиялық аспаптар	емтихан қорытынды аттестаттау	356	140	216	5) 60 6) 60 7) 58 8) 58
АП 04	Линза және жиектеме жасау технологиясы	емтихан	200	50	150	4) 36 5) 50 6) 74 7) 40
АП 05	Түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технология	емтихан	274	50	224	4) 36 5) 50 6) 66 7) 122
АП 06	Көзілдірік жасау және жөндеу технологиясы	емтихан	200	30	170	4) 42 5) 52 6) 156 7) 70
АП 07	Көздің көру қабілетін түзеу құралын таңдап алу және іске асыру қызметінде маркетингтік қатынас қызметі	сараланған сынақ	158	158		5) 60 6) 98
БҰАП			36
	Оқуға берілген барлық сағат		3420
	Тәжірибелік оқуға берілген барлық сағат		360
ОӨ			72
ОӨ 01	Көздің аурулары және олардың диагностикасы					6
ОӨ 02	Офтальмологиялық диагностика					6
КТ			288
КТ 01	Көздің аурулары және олардың диагностикасы					8
	Офтальмологиялық диагностика					8
	Офтальмологиялық аспаптар					8
	Линза және жиектеме жасау технологиясы					8
	Түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технология					8
	Көзілдірік жасау және жөндеу технологиясы					8
АА			108
АА 01	Қазақ (орыс) тілі;					2
	Қазақ (орыс) әдебиеті;					2
	Математика					2
	Химия					2
АА 02	Оптикалық жүйенің есебі және теориясы					3
	Физиологиялық оптика					3
АА 03	Кәсіптік шет тілі					4
	Қазақстан тарихы					4
	Анатомия					4
	Физиология					4
АА 04	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі ;					5
	Көзге оптикалық түзету жасау					5
	Офтальмологиядағы фармакотерапия					5
АА 05	Клиникалық офтальмология					7
	Офтальмологиялық диагностика					7
	Офтальмологиялық аспаптар					7
	Линза және жиектеме жасау технологиясы					7
	Түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технология					7
	Көзілдірік жасау және жөндеу технологиясы					7
ҚА			60
ҚА 01	Клиникалық офтальмология					8
	Офтальмологиялық диагностика					8
	Офтальмологиялық аспаптар					8
ҚА 02	Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы		12
	Міндетті білім алудың қорытындысы		4320
	Кеңестер		300
	Факультативті сабақтар		340
	Барлығы:		6408

Ескерту:

ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер

АП – арнайы пәндер

БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер

ӨО – өндірістік оқыту

КТ – кәсіптік тәжірибе

АА – аралық аттестаттау

ҚА – қорытынды аттестаттау

Медициналық және
фармацевтикалық мамандықтар
бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің
үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасына
28-қосымша

0308000 – "Медициналық оптика" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары

Біліктілігі: 0308023 – "Оптик-офтальмолог"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
3 жыл 10 ай негізгі орта білім беру базасында
2 жыл 10 ай жалпы орта білім беру базасында

Индекс	Цикл және оқу пәндерінің атауы	Бақылау түрі		Оқу уақытының көлемі (сағ.)		Семестр бойынша бөлу
			Барлығы	Оның ішінде:
			Барлығы	теориялық сабақтар	Практикалық (зертханалық- тәжірибелік)
1	2	3	4	5	6	7
ЖБП			1448	1448
ЖБП 01	Қазақ (орыс) тілі	емтихан	156	156		1) 78 2) 78
ЖБП 02	Қазақ (орыс) әдебиеті	емтихан	156	156		1) 78 2) 78
ЖБП 03	Шет тілі	сараланғансынақ	72	72		1) 36 2) 36
ЖБП 04	Дүниежүзі тарихы	сараланғансынақ	68	68		1) 34 2) 34
ЖБП 05	Қазақстан тарихы	сараланғансынақ	120	120		1) 60 2) 60
ЖБП 06	Қоғамтану	сараланғансынақ	38	38		1) 38
ЖБП 07	Математика	емтихан	120	120		1) 60 2) 60
ЖБП 08	Информатика	сараланғансынақ	76	76		1) 38 2) 38
ЖБП 09	Физика	сараланғансынақ	72	72		1) 36 2) 36
ЖБП 10	Химия	емтихан	116	116		1) 58 2) 58
БП 11	Биология	сараланғансынақ	118	118		1) 60 2) 58
ЖБП 12	География	сараланғансынақ	40	40		1) 40
ЖБП 13	Алғашқы әскери дайындық	сараланғансынақ	140	140		1) 70 2) 70
ЖБП 14	Дене шынықтыру	сараланғансынақ	156	156		1) 78 2) 78
ЖГП			540	540
ЖГП 01	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі	емтихан	124	124		3) 36 4) 36 5) 52
ЖГП 02	Кәсіптік шет тілі	емтихан	72	72		3) 36 4) 36
ЖГП 03	Қазақстан тарихы	мемлекеттік емтихан	108	108		3) 44 4) 64
ЖГП 04	Дене шынықтыру	сараланған сынақ	188	188		3) 34 4) 72 5) 82
ЖГП 05	Валеология	сынақ	48	48		4) 48
ӘЭП			180	180
ӘЭП 01	Мәдениеттану	сынақ	18	18		3) 18
ӘЭП 02	Философия негіздері	сынақ	18	18		3) 18
ӘЭП 03	Саясаттану және әлеуметтану негіздері	сараланғансынақ	90	90		3) 90
ӘЭП 04	Экономика негіздері	сынақ	18	18		3) 18
ӘЭП 05	Құқық негіздері	сараланғансынақ	36	36		4) 36
ЖКП			806	352	454
ЖКП 01	Анатомия	емтихан	90	30	60	3) 30 4) 60
ЖКП 02	Физиология	емтихан	90	30	60	3) 30 4) 60
ЖКП 03	Клиникалық патология	сараланғансынақ	34	14	20	4) 34
ЖКП 04	Инженерлік графика	сараланғансынақ	60		60	3) 60
ЖКП 04	Электрлік техника және электроника негіздері	сараланғансынақ	60	20	40	3) 60
ЖКП 05	Оптикалық жүйенің есебі және теориясы	емтихан	60	30	30	3) 60
ЖКП 06	Физиологиялық оптика	емтихан	70	34	36	3) 70
ЖКП 07	Ақпараттық технология	сараланғансынақ	40	10	30	3) 40
ЖКП 08	Менеджмент	сынақ	20	20		5) 20
ЖКП 09	Геометриялық оптика	сараланғансынақ	48	48		4) 48
ЖКП 10	Көзге оптикалық түзету жасау	емтихан	78		78	5) 78
ЖКП 11	Латын тілі	сараланғансынақ	36	36		3) 36
ЖКП 12	Офтальмологиядағы фармакотерапия	емтихан	120	80	40	3) 40 4) 40 5) 40
АП			1858	786	1072
АП 01	Көздің аурулары және олардың диагностикасы	емтихан қорытынды аттестаттау	350	198	152	5) 52 6) 62 7) 126 8) 110
АП 02	Офтальмологиялық диагностика	емтихан қорытынды аттестаттау	320	160	160	5) 52 6) 60 7) 124 8) 84
АП 03	Офтальмологиялық аспаптар	емтихан қорытынды аттестаттау	236	100	136	5) 60 6) 60 7) 58 8) 58
АП 04	Линза және жиектеме жасау технологиясы	емтихан	200	50	150	4) 36 5) 50 6) 74 7) 40
АП 05	Түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технология	емтихан	274	50	224	4) 36 5) 50 6) 66 7) 122
АП 06	Көзілдірік жасау және жөндеу технологиясы	емтихан	320	70	250	4) 42 5) 52 6) 156 7) 70
АП 07	Көздің көру қабілетін түзеу құралын таңдап алу және іске асыру қызметінде маркетингтік қатынас қызметі	сараланғансынақ	158	158		5) 60 6) 98
БҰАП			36	36
	Барлық оқытылатын сағат		3420
	Тәжірибелік оқытудың барлық сағаты		360
ОӨ	Оқу-өндірістік тәжірибе		72
ОӨ 01	Көздің аурулары және оның диагностика					6
	Офтальмологиялық диагностика					6
КТ			288
КТ 01	Көздің аурулары және оның диагностикасы					8
	Офтальмологиялық диагностика					8
	Офтальмологиялық аспаптар					8
	Линза және жиектеме жасау технологиясы					8
	Түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технология					8
	Көзілдірік жасау және жөндеу технологиясы					8
АА			108
АА 01	Қазақ (орыс) тілі;					2
	Қазақ (орыс) әдебиеті;					2
	Математика					2
	Химия					2
АА 02	Оптикалық жүйенің есебі және теориясы					3
	Физиологиялық оптика					3
АА 03	Кәсіптік шет тілі					4
	Анатомия					4
	Физиология					4
	Қазақстан тарихы					4
АА 04	Кәсіптік қазақ (орыс) тілі ;					5
	Көзге оптикалық түзету жасау					5
	Офтальмологиялық фармакотерапия					5
АА 05	Көздің аурулары және оның диагностика					7
	Офтальмологиялық диагностика					7
	Офтальмологиялық аспаптар					7
	Линза және жиектеме жасау технологиясы					7
	Түйіспелі және интраокулярлы линза жасау технологиясы					7
	Көзілдірік жасау және жөндеу технологиясы
ҚА			60
ҚА 01	Көздің аурулары және оның диагностиксы					8
	Офтальмологиялық диагностика					8
	Офтальмологиялық аспаптар					8
ҚА 02	Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы		12
	Міндетті білім алу бойыншы барлығы		4320
	Кеңестер		300
	Факультативті сабақтар		340
	Барлығы:		6408

Ескерту:

ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер

ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер

ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер

АП – арнайы пәндер

БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер

ӨО – өндірістік оқыту

КТ – кәсіптік тәжірибе

АА – аралық аттестаттау

ҚА – қорытынды аттестаттау

Сноска. Утратил силу приказом Министра здравоохранения РК от 04.07.2022 № ҚР ДСМ-63 (вводится в действие со дня его первого официального опубликования).

В соответствии с пунктом 3 статьи 175 Кодекса Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года "О здоровье народа и системе здравоохранения", ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Внести в приказ исполняющего обязанности Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 31 июля 2015 года № 647 "Об утверждении государственных общеобязательных стандартов и типовых профессиональных учебных программ по медицинским и фармацевтическим специальностям" (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 12007, опубликованный в информационно-правовой системе "Әділет" от 9 сентября 2015 года), следующие изменения и дополнения:

пункт 1 изложить в следующей редакции:

"1. Утвердить:

1) государственный общеобязательный стандарт докторантуры по медицинским специальностям согласно приложению 1 к настоящему приказу;

2) государственный общеобязательный стандарт докторантуры по фармацевтическим специальностям согласно приложению 2 к настоящему приказу;

3) государственный общеобязательный стандарт магистратуры по медицинским специальностям согласно приложению 3 к настоящему приказу;

4) государственный общеобязательный стандарт магистратуры по фармацевтическим специальностям согласно приложению 4 к настоящему приказу;

5) государственный общеобязательный стандарт резидентуры по медицинским специальностям согласно приложению 5 к настоящему приказу;

5-1) государственный общеобязательный стандарт бакалавриата по фармацевтической специальности согласно приложению 5-1 к настоящему приказу;

5-2) государственный общеобязательный стандарт технического и профессионального образования по медицинским специальностям согласно приложению 5-2 к настоящему приказу;

5-3) государственный общеобязательный стандарт технического и профессионального образования по фармацевтической специальности согласно приложению 5-3 к настоящему приказу;

6) типовую профессиональную учебную программу по медицинским и фармацевтическим специальностям докторантуры согласно приложению 6 к настоящему приказу;

7) типовую профессиональную учебную программу по медицинским и фармацевтическим специальностям магистратуры согласно приложению 7 к настоящему приказу;

8) типовую профессиональную учебную программу по медицинским специальностям резидентуры согласно приложению 8 к настоящему приказу;

8-1) типовую профессиональную учебную программу по фармацевтической специальности бакалавриата согласно приложению 8-1 к настоящему приказу;

8-2) типовую профессиональную учебную программу по медицинским и фармацевтической специальностям технического и профессионального образования согласно приложению 8-2 к настоящему приказу";

в Государственном общеобязательном стандарте докторантуры по медицинским специальностям утвержденном указанным приказом:

приложение 1 изложить в новой редакции согласно приложению 1 к настоящему приказу;

в Государственном общеобязательном стандарте докторантуры по фармацевтическим специальностям, утвержденном указанным приказом:

приложение 1 изложить в новой редакции согласно приложению 2 к настоящему приказу;

в Государственном общеобязательном стандарте магистратуры по медицинским специальностям, утвержденном указанным приказом:

приложение 1 изложить в новой редакции согласно приложению 3 к настоящему приказу;

в Государственном общеобязательном стандарте магистратуры по фармацевтическим специальностям, утвержденном указанным приказом:

приложение 1 изложить в новой редакции согласно приложению 4 к настоящему приказу;

в Типовой профессиональной учебной программе по медицинским специальностям резидентуры, утвержденной указанным приказом:

приложение 15 изложить в новой редакции согласно приложению 5 к настоящему приказу;

приложение 37 изложить в новой редакции согласно приложению 6 к настоящему приказу;

дополнить приложениями 5-1, 5-2, 5-3, 8-1 и 8-2 согласно приложениям 7, 8, 9, 10 и 11 к настоящему приказу.

2. Департаменту науки и человеческих ресурсов Министерства здравоохранения и социального развития Республики Казахстан в установленном законодательством порядке обеспечить:

1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;

2) в течение пяти рабочих дней со дня получения зарегистрированного настоящего приказа направление в одном экземпляре его копии в печатном и электронном виде на государственном и русском языках в Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения "Республиканский центр правовой информации" для включения в Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан;

3) в течение десяти календарных дней после государственной регистрации настоящего приказа направление его копии на официальное опубликование в периодических печатных изданиях и в информационно-правовой системе "Әділет";

4) размещение настоящего приказа на интернет-ресурсе Министерства здравоохранения и социального развития Республики Казахстан;

5) в течении десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан представление в Департамент юридической службы Министерства здравоохранения и социального развития Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных подпунктами 1), 2), 3) и 4) настоящего пункта.

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан Биртанова Е.А.

4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.

Министр здравоохранения
и социального развития
Республики Казахстан

Т. Дуйсенова

"СОГЛАСОВАНО"
Министр образования и науки
Республики Казахстан
_________ Е. Сагадиев
16 августа 2016 года

	Приложение 1 к приказу Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 29 июля 2016 года № 661
	Приложение 1 к государственному общеобязательному стандарту докторантуры по медицинским специальностям

Требования к предшествующему уровню образования лиц, желающих освоить образовательные программы докторантуры по медицинским специальностям группы 6D11 – "Здравоохранение и социальное обеспечение (медицина)"

Специальность докторантуры	Требуемый уровень образования для лица, поступающего в докторантуру
6D110100 – "Медицина"	Магистратура по специальности 6М110100 – "Медицина", 6М110300 – "Сестринское дело", 6М110500 – "Медико-профилактическое дело"
6D110100 – "Медицина"	Резидентура (все специальности)
6D110200 – "Общественное здравоохранение"	Магистратура по специальности 6М110100 – "Медицина", 6М110200 – "Общественное здравоохранение", 6М110300 – "Сестринское дело", 6М110400 – "Фармация", 6М110500 – "Медико-профилактическое дело", 6М110600 – "Менеджмент здравоохранения", 6М050600 – "Экономика", 6М050700 – "Менеджмент", 6М051300 – "Мировая экономика", 6М030100 – "Юриспруденция"
6D110200 – "Общественное здравоохранение"	Резидентура (все специальности)

	Приложение 2 к приказу Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 29 июля 2016 года № 661
	Приложение 1 к государственному общеобязательному стандарту докторантуры по фармацевтическим специальностям

Требования к предшествующему уровню образования лиц, желающих освоить образовательные программы докторантуры по фармацевтическим специальностям группы 6D11 – "Здравоохранение и социальное обеспечение (медицина)"

Специальность докторантуры	Требуемый уровень образования для лица, поступающего в докторантуру
6D110400 –"Фармация"	Магистратура по специальности 6М110400 – "Фармация", 6М074800 – "Технология фармацевтического производства"

	Приложение 3 к приказу Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 29 июля 2016 года № 661
	Приложение 1 к государственному общеобязательному стандарту магистратуры по медицинским специальностям

Требования к предшествующему уровню образования лиц, желающих освоить образовательные программы магистратуры по специальностям группы 6М11 – "Здравоохранение и социальное обеспечение (медицина)"

Специальность магистратуры	Требуемый уровень образования для лица, поступающего в магистратуру
6М110100 –"Медицина"	Высшее профессиональное образование по специальности 5B130100 – "Общая медицина", 040100 – "Лечебное дело", 040200 – "Педиатрия", 040600 – "Восточная медицина", 5B130200 – "Стоматология", 5В110400 – "Медико-профилактическое дело", 040800 – "Медико-биологическое дело"
6М110200 –"Общественное здравоохранение"	Высшее профессиональное образование по специальности 5В110200 – "Общественное здравоохранение", 5B130100 – "Общая медицина", 5B130200 – "Стоматология", 5В110100 – "Сестринское дело", 5В110300 – Фармация", 040100 – "Лечебное дело", 040200 – "Педиатрия", 040600 – "Восточная медицина", 5B130200 – "Стоматология", 5В110400 – "Медико-профилактическое дело", 040800 – "Медико-биологическое дело", 5В030100 – "Юриспруденция", 5В050600 – "Экономика", 5В050700 – "Менеджмент", 5В051000 – "Государственное и местное управление", 5В051300 – "Мировая экономика"
6М110300 –"Сестринское дело"	Высшее профессиональное образование по специальности 5В110100 – "Сестринское дело"
6М110500 – "Медико-профилактическое дело"	Высшее профессиональное образование по специальности 5В110400 – "Медико-профилактическое дело", 5B130100 – "Общая медицина".

	Приложение 4 к приказу Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 29 июля 2016 года № 661
	Приложение 1 к государственному общеобязательному стандарту магистратуры по медицинским специальностям

Требования к предшествующему уровню образования лиц, желающих освоить образовательные программы магистратуры по специальностям группы 6М11 – "Здравоохранение и социальное обеспечение (медицина)"

Специальность магистратуры	Требуемый уровень образования для лица, поступающего в магистратуру
6М110400 – "Фармация"	Высшее профессиональное образование по специальности 5В110300 – "Фармация", 5В074800 – "Технология фармацевтического производства"

	Приложение 5 к приказу Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 29 июля 2016 года № 661
	Приложение 15 к типовой профессиональной учебной программе по медицинским специальностям резидентуры

Типовой учебный план по специальности 6R111400 – "Дерматовенерология, в том числе детская"

Срок обучения: 2 года
Квалификация: врач-дерматовенеролог, в том числе детский

Циклы дисциплин	Коды дисциплин	Наименование дисциплины	Количество кредитов	Форма контроля
Обязательный компонент:
БД:
БДО	DM	Доказательная медицина	2	экзамен
БДО	OZZ	Общественное здоровье и здравоохранение	2	экзамен
БДО	SAZ	Статистический анализ в здравоохранении	2	экзамен
БДО	MNI	Менеджмент научных исследований	2	экзамен
Всего: БДО			8
ПД:
ПДО	DS	Дерматовенерология в стационаре	16	экзамен
ПДО	DDS	Детская дерматовенерология в стационаре	15	экзамен
ПДО	DAP	Дерматовенерология амбулаторно-поликлиническая	16	экзамен
ПДО	DDAP	Детская дерматовенерология амбулаторно-поликлиническая	14	экзамен
ПДО	DK	Дерматокосметология	6	экзамен
ПДО	Gastr	Гастроэнтерология	1	экзамен
ПДО	IB	Инфекционные болезни	2	экзамен
ПДО	Onco	Онкология	1	экзамен
ПДО	KLDD	Клинико-лабораторная диагностика в дерматовенерологии	1	экзамен
ПДО	KFD	Клиническая фармакология в дерматовенерологии	1	экзамен
Всего: ПДО			73
Компонент по выбору			5
Промежуточная аттестация			2
Итоговая аттестация			3
Итого:			91

Используемые сокращения:

БД – базовые дисциплины

БДО – базовые дисциплины обязательные

ПД – профилирующие дисциплины

ПДО – профильные дисциплины обязательные

	Приложение 6 к приказу Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 29 июля 2016 года № 661
	Приложение 37 к типовой профессиональной учебной программе по медицинским специальностям резидентуры

Типовой учебный план по специальности 6R113200 – "Пластическая хирургия"

Срок обучения: 4 года
Квалификация: врач-пластический хирург

Цикл дисциплин	Коды дисциплин	Наименование дисциплины	Количество кредитов	Форма контроля
Обязательный компонент:
БД:
БДО	DM	Доказательная медицина	2	экзамен
БДО	OZZ	Общественное здоровье и здравоохранение	2	экзамен
БДО	SAZ	Статистический анализ в здравоохранении	2	экзамен
БДО	MNI	Менеджмент научных исследований	2	экзамен
Всего БДО:			8
ПД:
ПДО	OH	Общая хирургия	12	экзамен
ПДО	TrО	Травматология и ортопедия	8	экзамен
ПДО	CHLH	Челюстно-лицевая хирургия	8	экзамен
ПДО	ОRL	Оториноларингология	8	экзамен
ПДО	AH	Ангиохирургия	8	экзамен
ПДО	KMB	Комбустиология	8	экзамен
ПДО	PH-1	Пластическая хирургия-1 (Психологические аспекты. Технические приемы пластической хирургии. Способы замещения дефектов местными тканями. Оснащение операционной и перевязочного кабинета.)	11	экзамен
ПДО	PH-2	Пластическая хирургия-2 (Реконструктивная хирургия. Трансплантация органов и тканей.)	11	экзамен
ПДО	PH-3	Пластическая хирургия-3 (Виды аутотрансплантатов, критерии выбора. Васкуляризированные костные аутотрансплантаты.)	11	экзамен
ПДО	PH-4	Пластическая хирургия-4 (Пластическая хирургия верхней конечности)	11	экзамен
ПДО	PH-5	Пластическая хирургия-5 (Пластическая хирургия нижней конечности)	11	экзамен
ПДО	PH-6	Пластическая хирургия-6 (Пластическая хирургия лица)	11	экзамен
ПДО	PH-7	Пластическая хирургия-7 (Пластическая хирургия молочной железы. Доброкачественные и злокачественные новообразования молочных желез)	11	экзамен
ПДО	PH-8	Пластическая хирургия-8 (Пластическая хирургия в области грудной клетки)	11	экзамен
ПДО	PH-9	Пластическая хирургия-9 (Пластическая хирургия в области туловища)	11	экзамен
Всего: ПДО			151
Компонент по выбору			15
Промежуточная аттестация			4
Итоговая аттестация			3
Итого:			181

Используемые сокращения:

БД – базовые дисциплины

БДО – базовые дисциплины обязательные

ПД – профилирующие дисциплины

ПДО – профильные дисциплины обязательные

КВ – компонент по выбору

	Приложение 7 к приказу Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 29 июля 2016 года № 661
	Приложение 5-1 к приказу исполняющего обязанности Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 31 июля 2015 года № 647

Государственный общеобязательный стандарт бакалавриата по фармацевтической специальности

Глава 1. Общие положения

1. Настоящий государственный общеобязательный стандарт бакалавриата по фармацевтической специальности 5В110300 – "Фармация" (далее – ГОСО) разработан в соответствии с пунктом 3 статьи 175 Кодекса Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года "О здоровье народа и системе здравоохранения" и определяет требования к уровню подготовки обучающихся, содержанию образования, максимальному объему учебной нагрузки обучающихся в высших учебных заведениях (далее – ВУЗ), независимо от их типа, вида и форм собственности, а также языка обучения.

В настоящем ГОСО применяются следующие термины и их определения:

1) квалификационная характеристика – знание, умение и навыки, необходимые для эффективного осуществления профессиональной деятельности в системе здравоохранения и социального развития;

2) квалификационное требование – знание, умение и навыки, необходимые для эффективного осуществления профессиональной деятельности в системе здравоохранения и социального развития;

3) дипломная работа (проект) – выпускная работа, представляющая собой обобщение результатов самостоятельного изучения студентом актуальной проблемы соответствующей отрасли;

4) индивидуальный учебный план (далее – ИУП) – учебный план студента, самостоятельно формируемый им на каждый учебный год с помощью эдвайзера на основании типового учебного плана и каталога элективных дисциплин;

5) высшее фармацевтическое образование – профессиональная учебная программа высшего образования, направленная на подготовку специалистов с присвоением квалификации по соответствующей специальности;

6) профессиональная компетенция – знание, умение и навыки, необходимые для эффективного осуществления профессиональной деятельности в системе здравоохранения;

7) обязательный компонент (далее – ОК) – перечень учебных дисциплин и соответствующих минимальных объемов кредитов, установленных типовым учебным планом и изучаемых студентами в обязательном порядке по программе обучения;

8) рабочий учебный план (далее – РУП) – учебный документ, разрабатываемый организацией образования самостоятельно на основе типового учебного плана;

9) отдел регистрации – служба, занимающаяся регистрацией всей истории учебных достижений обучающегося и обеспечивающая организацию всех видов контроля знаний и расчет его академического рейтинга;

10) компонент по выбору – перечень учебных дисциплин соответствующих минимальных объемов кредитов (или академических часов), предлагаемых высшими учебными заведениями, самостоятельно выбираемых студентами в любом академическом периоде с учетом их пререквизитов и постреквизитов;

11) транскрипт (Transcript) – документ, установленной формы, содержащий перечень пройденных дисциплин за соответствующий период обучения с указанием кредитов и оценок в буквенном и цифровом выражении;

12) типовая учебная программа (ТУПр) – учебный документ дисциплины ОК типового учебного плана специальности, который определяет содержание, объем, рекомендуемую литературу и утверждается уполномоченным органом в области здравоохранения;

13) типовой учебный план (далее – ТУПл) – учебный документ, разрабатываемый на основе Классификатора специальностей высшего и послевузовского образования Республики Казахстан и ГОСО, регламентирующий структуру и объем образовательной программы по циклам дисциплин, с указанием перечня и минимального объема кредитов дисциплин ОК и всех видов практик, итоговой аттестации, утверждаемый уполномоченным органом в области здравоохранения;

14) каталог элективных дисциплин (далее – КЭД) – систематизированный аннотированный перечень всех дисциплин компонента по выбору, содержащий их краткое описание с указанием цели изучения, краткого содержания (основных разделов) и ожидаемых результатов изучения (приобретаемые студентами знания, умения, навыки и компетенции);

15) эдвайзер (Advisor) – преподаватель, выполняющий функции академического наставника обучающегося по соответствующей специальности, оказывающий содействие в выборе траектории обучения (формировании индивидуального учебного плана) и освоении образовательной программы в период обучения.

2. Требования к предшествующему уровню образования лиц, желающих освоить образовательную программу по специальности "Фармация" бакалавриата, представлены в приложении 1 к настоящему ГОСО.

3. ВУЗ осуществляет подготовку специалистов высшего образования (дипломированных специалистов) в соответствии с: 1) ГОСО и ТУПл по специальности 5В110300 – "Фармация";

2) академическим календарем;

3) ИУП студентов;

4) РУП специальностей;

5) учебными программами по дисциплинам.

4. ГОСО:

1) определяет содержание цикла дисциплин обязательного компонента согласно приложению 2 к настоящему ГОСО;

2) устанавливает требования к максимальному объему учебной нагрузки и уровню подготовки обучающихся.

5. Требования настоящего ГОСО учитываются при разработке:

1) ТУПлов специальностей;

2) образовательных программ;

3) РУПов специальностей;

4) ИУП студентов;

5) учебных программ по дисциплинам.

Глава 2. Требования к уровню подготовки обучающихся

7. В ВУЗах высшее образование направлено на подготовку кадров с присвоением квалификации по специальности 5В110300 – "Фармация".

8. Цикл общеобразовательных дисциплин (далее – ООД), базовых дисциплин (далее – БД) и профилирующих дисциплин (далее – ПД) включают дисциплины ОК и компонента по выбору. В компонент по выбору входит вузовский компонент.

9. Перечень и объем дисциплин ОК определяется типовым учебным планом подготовки по специальности 5В110300 – "Фармация" согласно приложению 3 к настоящему ГОСО. Исключение составляют сокращенные образовательные программы с ускоренным сроком обучения на базе высшего и технического и профессионального образования по медицинским и фармацевтическим специальностям.

10. Компонент по выбору учитывает специфику социально-экономического развития конкретного региона и потребности рынка труда, сложившиеся научные направления в высшем учебном заведении, а также индивидуальные интересы самого обучающегося.

11. Объем цикла ООД составляет не менее 20 % от общего объема дисциплин типового учебного плана или 28 кредитов. Из них 21 кредит отводится на дисциплины ОК: современная история Казахстана, философия, казахский (русский) язык, иностранный язык, информационно-коммуникационные технологии.

Компонент по выбору составляет не менее 7 кредитов от общего объема дисциплин цикла ООД. В зависимости от специальностей ВУЗы самостоятельно включают следующие дисциплины: экология и устойчивое развитие, политология, социология, основы экономики, основы права, основы безопасности жизнедеятельности.

12. В ВУЗах объем дисциплин цикла БД составляет 55 % от общего объема дисциплин ТУПла или 70 кредитов, из них 20 кредитов отводится на дисциплины ОК и 50 кредитов на дисциплины ВК.

13. В ОК цикла БД включаются дисциплины "Профессиональный казахский (русский) язык" и "Профессионально-ориентированный иностранный язык" в объеме не менее 2 кредитов каждая. Указанные дисциплины закрепляются совместно за языковыми и профилирующими кафедрами.

14. В ВУЗах объем дисциплин цикла ПД составляет 25 % от общего объема дисциплин ТУПла или 32 кредитов, из них 5 кредитов отводится на дисциплины ОК и 27 кредитов на дисциплины ВК.

15. Дополнительные виды обучения состоят из ОК и компонента по выбору. Объем ОК составляет не менее 14 кредитов и включает дисциплину "Физическая культура" объемом не менее 8 кредитов, и профессиональную практику – не менее 6 кредитов.

16. Освоение ОК дополнительных видов обучения обеспечивается в пределах государственного образовательного заказа.

17. С учетом специфики отдельных специальностей по группе "Здравоохранение и социальное обеспечение (медицина)" основным критерием завершенности образовательного процесса является освоение обучающимися более 129 кредитов теоретического обучения.

18. Организация образовательной деятельности осуществляется посредством планирования учебного процесса, содержания образования, выбора способов проведения учебных занятий, самостоятельной работы студентов, форм итогового контроля их учебных достижений.

19. ВУЗы, внедряющие программы трехъязычного образования, осуществляют обучение на трех языках: казахском, русском и английском. ВУЗы, внедряющие программы двуязычного образования, осуществляют обучение на двух языках: казахском и русском. При этом процентное соотношение дисциплин, преподаваемых на разных языках, определяется ВУЗом.

20. ВУЗы, внедряющие элементы дуальной системы обучения, осуществляют планирование и организацию образовательной деятельности на основе сочетания теоретического обучения с практической подготовкой на производстве.

При этом предусматривается, что до 40 % учебного материала дисциплины осваиваются непосредственно на производстве (технологический процесс).

Глава 3. Требования к содержанию образования

21. Целью высшего образования является обеспечение подготовки квалифицированных, конкурентоспособных кадров для работы по специальности 5В110300 – "Фармация".

22. В рамках специальности 5В110300 – "Фармация" ВУЗом самостоятельно разрабатываются образовательные программы в соответствии с Национальной рамкой квалификаций, профессиональными стандартами, утверждаемыми в соответствии с пунктом 2 статьи 117 Трудового кодекса Республики Казахстан от 23 ноября 2015 года.

23. Организация учебной деятельности осуществляется на основе академического календаря, расписания учебных занятий. Структура учебной деятельности формируется на основе учебных планов (типовых, индивидуальных, рабочих) и учебных программ, объема учебной нагрузки, продолжительности академических периодов, видов академических занятий, объема учебного материала согласно пункту 43 Типовых правил деятельности организаций высшего образования, утвержденных постановлением Правительства Республики Казахстан от 17 мая 2013 года № 499 "Об утверждении Типовых правил деятельности организаций образования соответствующих типов, в том числе Типовых правил организаций образования, реализующих дополнительные образовательные программы для детей" (далее – Типовые правила).

24. Планирование и организация образовательной деятельности осуществляются на основе учебных планов.

Учебные планы подразделяются на ТУПл, ИУП и рабочие РУП согласно пункту 43 Типовых правил.

25. ТУПл разрабатываются по специальности 5В110300 – "Фармация" на основе ГОСО.

В ТУПле определяется трудоемкость каждой учебной дисциплины ОК и каждого вида учебной деятельности (практики, государственных экзаменов, написания и защиты дипломной работы) в кредитах, а компонент по выбору по каждому циклу учебных дисциплин указывается общим количеством кредитов.

26. ВУЗом разрабатывается КЭД, который представляет собой систематизированный аннотированный перечень всех дисциплин компонента по выбору. В КЭД отражают пререквизиты и постреквизиты каждой учебной дисциплины. КЭД обеспечивает студентам возможность альтернативного выбора элективных учебных дисциплин.

27. На основе ТУПл и КЭД по специальности 5В110300 – "Фармация" студентом с помощью эдвайзера составляется ИУП. ИУП определяет индивидуальную образовательную траекторию каждого студента.

В ИУП включаются дисциплины ОК и виды учебной деятельности (практики, государственный экзамен, написание и защита дипломной работы (проекта) из ТУПл и дисциплины компонента по выбору из КЭД.

28. РУП разрабатывается на учебный год на основе ТУПл по специальности 5В110300 – "Фармация" и ИУПов студентов и утверждается руководителем организации образования на основании решения ученого совета.

В РУПе определяются перечень дисциплин на учебный год и их трудоемкость в кредитах, порядок изучения, виды учебных занятий и формы контроля, виды практики, государственный экзамен, написание и защита дипломной работы (проекта).

29. Форма, структура, порядок разработки и утверждения КЭД, ИУП и РУП определяются ВУЗом самостоятельно в соответствии с пунктами 15,16 и 19 Правил организации учебного процесса по кредитной технологии обучения, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 20 апреля 2011 года № 152 (далее – Правила), (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 6976).

30. ТУПр разрабатываются по дисциплинам обязательного компонента и утверждаются уполномоченным органом в области здравоохранения в соответствии с пунктом 10 Правил.

31. Содержание всех учебных дисциплин определяется ТУПр и РУП.

32. Уровень, полученных знаний в рамках обязательного минимума и предлагаемого ВУЗом объема учебной нагрузки, обеспечивается различными видами контроля.

33. Контроль учебных достижений студентов и оценка их знаний по учебным дисциплинам или модулям организуются отделом регистрации на рубежных этапах учебного процесса (по завершении каждого академического периода и учебного года) и ориентируются на итоговые результаты обучения в соответствии с пунктом 64 Правил.

34. Отделом регистрации ведется учет истории учебных достижений обучающихся, который отражается в их транскрипте по форме согласно приложению 2 Правил.

Транскрипт выдается обучающимся на основе его письменного заявления в произвольной форме на любом этапе его обучения.

35. Контроль знаний, умений, навыков и компетенций выпускников осуществляется при проведении их итоговой аттестации.

36. Итоговая аттестация выпускников ВУЗа проводится в сроки, предусмотренные академическим календарем и ТУПлом.

37. Целью итоговой аттестации является оценка теоретического уровня выпускника, сформированных профессиональных компетенций, готовности к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям ГОСО согласно пункту 84 Типовых правил.

38. Итоговая аттестация проводится в форме сдачи государственного экзамена и защиты дипломной работы (проекта), или форме сдачи государственных экзаменов и дополнительно по двум профилирующим дисциплинам.

Защита дипломной работы (проекта) включает написание дипломной работы (проекта) и процедуру защиты. Цель дипломной работы (проекта) – выявление и оценка аналитических и исследовательских способностей выпускника.

39. ВУЗ, с учетом уровня теоретической подготовки, учебных достижений, результатов обучения и исследовательско-аналитических способностей обучающихся, самостоятельно определяет им формы итоговой аттестации: сдача государственного экзамена и защита дипломной работы (проекта), или сдача государственных экзаменов и дополнительно по двум профилирующим дисциплинам.

40. Планирование содержания образования, способа организации и проведения учебного процесса осуществляется высшим учебным заведением самостоятельно на основе кредитной технологии обучения.

41. При планировании учебного процесса ВУЗ руководствуется нормой распределения компонентов образовательной программы бакалавриата по специальности "Фармация" согласно приложению 4 к настоящему ГОСО.

42. Структура образовательных программ формируется из различных видов учебной работы, определяющих содержание образования.

43. Образовательная программа содержит:

1) теоретическое обучение, включающее изучение циклов общеобразовательных, базовых и профилирующих дисциплин;

2) дополнительные виды обучения – профессиональная практика, физическая культура, военная подготовка;

3) промежуточные и итоговую аттестации.

При этом образовательные программы структурируются по принципу модульного обучения.

44. Учет трудоемкости учебной работы осуществляется по объему преподаваемого материала и измеряется в кредитах, являющихся единицами измерения трудозатрат студентов и преподавателей, необходимых для достижения конкретных результатов обучения.

Кредиты отражают трудоемкость учебной работы отдельных дисциплин и (или) модулей (элементов) образовательной программы. В понятие общей трудоемкости входят: лекционные, практические (семинарские), лабораторные, студийные занятия, самостоятельная работа студентов, курсовые, расчетно-графические работы (проекты), все виды профессиональной практики, стажировок, подготовка и прохождение итоговой аттестации.

45. Общая трудоемкость теоретического обучения определяется перечнем изучаемых учебных дисциплин.

46. При организации учебного процесса по кредитной технологии обучения объем каждой учебной дисциплины составляет целое число кредитов. При этом дисциплина оценивается объемом не менее трех кредитов. Допускается оценивание дисциплины в два кредита.

47. Каждая учебная дисциплина носит одно неповторяющееся название.

48. Обучающиеся осваивают каждую учебную дисциплину в одном академическом периоде, по завершении которого сдают итоговый контроль в форме экзамена. Итоговый контроль по всем видам профессиональных практик, курсовым работам (проектам) проводится в форме защиты указанных видов учебной работы обучающегося, которая оценивается в соответствии с установленной шкалой оценок.

49. В образовательные программы и учебные планы ВУЗов рекомендуется включать дисциплины, реализующие нормы действующего законодательства в сфере обращения лекарственных средств.

50. Подготовка обучающихся по специальности "Фармация" осуществляется сроком 5 лет в соответствии с пунктом 64 государственного общеобязательного стандарта высшего образования, утвержденного постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года № 1080 "Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования соответствующих уровней образования (далее – Постановление № 1080).

51. Лицам, завершившим обучение по образовательной программе высшего образования и успешно прошедшим итоговую аттестацию, присваивается квалификация "Фармацевт", выдается диплом государственного образца с приложением (транскрипт), согласно приложению 2 Правил.

Глава 4. Требования к максимальному объему учебной нагрузки обучающихся

52. Объем учебной нагрузки студента измеряется в кредитах, осваиваемых им в течение учебного года по каждой учебной дисциплине.

53. Планирование учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава осуществляется в кредитах или академических часах, представляющих собой время контактной работы преподавателя со студентом по расписанию на аудиторных учебных занятиях или по отдельно утвержденному графику для самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя.

54. Один академический час аудиторной работы равен 50 минутам. Исключение составляют лабораторные занятия, а также занятия физического воспитания, где академический час равен соответственно 100 минутам для лабораторных занятий и занятий физического воспитания.

Один академический час всех видов практики, итоговой аттестации студентов равен 50 минутам.

55. При планировании объема учебной работы исходят из того, что один кредит равен 15 академическим часам:

1) аудиторной работы студента на протяжении академического периода в виде семестра;

2) работы студента с преподавателем в период профессиональных практик;

3) работы студента по написанию и защите дипломной работы (проекта);

4) работы студента по подготовке и сдаче государственного экзамена по специальности 5В110300 – "Фармация".

56. Учебная нагрузка студента определяется продолжительностью академического часа и объемом учебных часов (контактных часов по 50 минут), сопровождающих академические часы для разных видов учебной работы.

Академические часы аудиторной работы студента дополняются соответствующим числом часов самостоятельной работы студента (далее – СРС) таким образом, что на один кредит суммарная учебная нагрузка студента в неделю на протяжении академического периода в виде семестра равна 3 часам.

В совокупности контактные часы работы студента с преподавателем в период лекций и практических (семинарских) занятий сопровождаются 2 часами СРС на каждый контактный час.

Занятия по физической культуре не сопровождаются дополнительными часами СРС. Общий объем итоговой аттестации (в часах) и занятий по физической культуре не входит в среднюю недельную нагрузку студента.

Каждый академический час практики (кроме учебной) сопровождается соответствующим числом учебных часов дополнительной работы студента.

Каждый академический час итоговой аттестации представляет собой (50 минут) контактной работы студента с преподавателем по написанию и защите дипломной работы (проекта) или работы студента с преподавателем по подготовке и сдаче государственного экзамена. Каждый академический час итоговой аттестации студентов сопровождается 6 часами СРС.

57. Учебный год состоит из академических периодов, периода промежуточной аттестации, практик, стажировок и каникул. На выпускном курсе в учебный год включается период итоговой аттестации.

58. Общая продолжительность учебного года составляет не менее 36 недель.

59. Академический период представляет собой семестр продолжительностью 15 недель, или триместр продолжительностью 10 недель, или квартал продолжительностью 7-8 недель.

ВУЗ самостоятельно определяет форму академического периода, включая и комбинированную форму его организации.

60. Каждый академический период завершается периодом промежуточной аттестации студентов, продолжительность которого составляет не менее 1 недели.

61. В период промежуточной аттестации проводится итоговый контроль по всем изученным дисциплинам и с учетом оценок текущей успеваемости (среднее арифметическое оценок по результатам текущего и рубежных контролей) выводятся итоговые оценки по дисциплинам.

В итоговой оценке по дисциплине доля оценки текущей успеваемости составляет не менее 60 %, а доля оценки итогового контроля – не менее 30 % согласно пункту 75 Постановления № 1080.

62. Каникулы предоставляются студентам не менее двух раз в течение учебного года, общая продолжительность которых составляет не менее семи недель, за исключением выпускного курса.

63. Профессиональная практика является обязательным компонентом профессиональной учебной программы высшего образования, которая подразделяется на учебную, производственную, преддипломную. На практику выделяется не менее 6 кредитов. При этом планируется учебная практика объемом 2 кредита, а также производственная практика общим объемом не менее 4 кредитов. Преддипломная практика, при отсутствии ее в ТУПл специальности, при необходимости планируется ВУЗом самостоятельно.

Продолжительность практик определяется в неделях исходя из нормативного времени работы студента на практике в течение недели, равного 30 часам (6 часов в день при пятидневной рабочей неделе). Для вычисления количества недель объем практики в кредитах умножается на трудоемкость соответствующего вида практики в учебных часах и делится на продолжительность работы студента на практике в течение недели, то есть на 30 часов.

Трудоемкость 1 кредита практики составляет 15 часов (по 50 минут) для учебной практики, 75 часов (по 50 минут) для производственной практики. Продолжительность практики на 1 кредит в неделях составляет: 0,5 недели – для учебной практики, 2,5 недели – для производственной практики, стажировки.

64. Планирование итоговой аттестации студентов в неделях определяется исходя из нормативного времени работы студентов в течение недели, равного 54 часам (9 часов в день, включая СРС, при 6-дневной рабочей неделе).

Одному кредиту итоговой аттестации соответствует 105 (15х7) часов, то есть 2 недели. Из них 15 контактных часов работы студента с преподавателем и 90 часов СРС.

На подготовку и сдачу государственного экзамена по специальности 5В110300 – "Фармация" отводится 1 кредит, то есть 2 недели.

На написание и защиту дипломной работы (проекта) отводится 2 кредита, то есть соответственно 4 недели. При этом в 2 кредита входит оформление и защита дипломной работы (проекта). Сам процесс выполнения дипломной работы (проекта) осуществляется заблаговременно в ходе профессиональной практики и на завершающем этапе теоретического обучения.

65. Летний семестр проводится (за исключением выпускного курса) продолжительностью не менее 6 недель для удовлетворения потребностей в дополнительном обучении, ликвидации академической задолженности или разницы в учебных планах, изучения учебных дисциплин и освоения кредитов обучающимся в других ВУЗах с обязательным их перезачетом в своем ВУЗе, повышения среднего балла успеваемости (GPA), освоения смежной специальности 5В110300 – "Фармация" в рамках двудипломного образования в соответствии с пунктом 35-4 Правил.

При этом ликвидация академических задолженностей или разницы в учебных планах и дополнительное обучение осуществляются на платной основе.

Летний семестр, дополнительные виды обучения (военная подготовка) планируются за счет каникул или отдельно по академическому календарю.

66. Количество кредитов и необходимый объем образовательной программы обучающимся, поступившим на базе технического и профессионального образования по медицинским и фармацевтическом специальностям для обучения по сокращенным образовательным программам с ускоренным сроком обучения, определяется ВУЗом самостоятельно с учетом соответствия профиля предыдущего уровня образования, профессиональных компетенций, которыми овладел обладатель документа об образовании.

67. Обучающийся по сокращенным образовательным программам с ускоренным сроком обучения на базе технического и профессионального образования по медицинским и фармацевтическом специальностям:

1) формирует свой индивидуальный учебный план в зависимости от освоенных пререквизитов предыдущим образованием, которые засчитываются ВУЗом и включаются в его транскрипт;

2) имеет индивидуальные сроки обучения и объем образовательной программы, которые определяются ВУЗом самостоятельно на основе действующей образовательной программы по специальности 5В110300 – "Фармация", но с учетом предыдущего уровня образования.

68. ВУЗ обеспечивает каждого студента базой профессиональных практик, в соответствии с профилем по специальности 5В110300 – "Фармация".

69. Требования к кадровому обеспечению ВУЗа определены квалификационными требованиями, предъявляемыми к образовательной деятельности, и перечня документов, подтверждающих соответствие им, утвержденными приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан от 17 июня 2015 года № 391 (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 11716).

70. Исследовательская работа студентов является продолжением и углублением учебного процесса и организуется непосредственно на кафедрах, в лабораториях, научных, конструкторских и проектных подразделениях высших учебных заведений, студенческих научно-технических объединениях (научно-исследовательские институты, центры).

Приложение 1
к государственному общеобязательному
стандарту бакалавриата
по фармацевтической специальности

Требования к предшествующему уровню образования лиц, желающих освоить образовательную программу по специальности "Фармация" бакалавриата

Специальность	Требуемый уровень образования
5В110300 – "Фармация"	Полное среднее образование

Приложение 2
к государственному общеобязательному
стандарту бакалавриата
по фармацевтической специальности

Содержание цикла дисциплин обязательного компонента

Наименование дисциплин и видов деятельности	Объем в кредитах
Общеобразовательные дисциплины	28
Обязательный компонент	21
Современная история Казахстана Предмет, цели и задачи курса "Современная история Казахстана". Современное понимание учебной дисциплины "Современная история Казахстана". История, личность, государство. История и цивилизация. Функции и принципы Отечественной истории. История современного Казахстана в контексте всемирной истории. Приоритеты национальной истории. "Концепция становления исторического сознания в Республике Казахстан" (1995 год). Периодизация истории современного Казахстана. Основные методы изучения современной истории Казахстана. Новые концептуальные подходы в изучении истории отечества. Источники и литература по дисциплине "Современная история Казахстана". Особенности изучения Отечественной истории. Актуализация проблем национальной истории современного Казахстана на современном этапе.	3
Философия Исторические типы философствования в контексте культуры. Древнеиндийская философия как феномен восточной культуры. Древнекитайская философия в период расцвета китайской культуры. Философия в античной культуре. Феномен философии в средневековой культуре. Арабо-мусульманская философия в контексте исламской культуры. Феномен философии и религии в западноевропейской средневековой культуре. Философия в культуре Ренессанса и реформации. Западноевропейская философия в культуре Нового Бремени. Западноевропейская философия в культуре второй половины 19 века. Русская философия как феномен российской культуры 19-20 веков. Феномен философии в казахской культуре. Советская философия в культуре 20 века. Западная философия в контексте культуры 20 века канун 21 века. Философия бытия. Философская антропология. Социальная философия. Философия культуры. Философия любви. Философия религии. Философия истории. Философия образования. Проблемы теории диалектики. Эпистемология. Философия глобальных проблем.	3
Иностранный язык Фонетические, орфографические, лексические и грамматические нормы изучаемого иностранного языка. Фонетика: произносительные и ритмико-интонационные особенности иностранного языка, рецепция и репродукция звуковой системы речи. Орфография: звукобуквенная система языка, основные орфографические правила. Лексика: словообразовательные модели; лексические минимум объемом в 2500 единиц базового языка, а также терминов, соответствующих профилю специальности; дифференциация лексики по сферам применения. Грамматика: основные части речи – имя существительное, имя прилагательное, имя числительное наречие, глагол, местоимение, предлог; структура простого и сложного предложения; основные модели словообразования. Чтение: формирование навыков ознакомительного, поискового, изучающего и просмотрового чтения. Говорение: навыки диалогической и монологической речи в пределах изучаемых тем. Письмо: развитие навыков последовательного изложения информации при написании сочинений и писем личного и делового характера. Перевод текстов по специальности с иностранного языка на казахский (русский) язык в соответствие с языковыми нормами. Аудирование: восприятие на слух сообщений бытового, информационного и профессионального характера.	6
Казахский (русский) язык Фонетические, орфоэпические, орфографические, пунктуационные нормы современного казахского (русского) языка. Основные понятия лексикологии, фразеологии, морфологии, синтаксиса. На уровне предложения: субъектное предикатные отношения в структуре простого и сложного предложений, выражение объектных, определительных, обстоятельственных значений в простом, сложносочиненном, сложноподчиненном предложениях. Выражение сочинительных и подчинительных отношений в бессоюзном предложении. На уровне текста: структура и средства связи различных типов текстов, особенности различных стилей современного казахского языка (публицистического, художественного, официально-делового), особенности научного стиля речи: структура научного доклада, рецензии, аннотации, резюме. На уровне речевой деятельности: чтение, комментирование, компрессия, воспроизведение содержания текста. Составление и запись планов различного типа, рефератов, резюме, аннотация, рецензия. Построение различных типов монологов, диалогов, полилогов, речевой этикет.	6
Информационно-коммуникационные технологии Архитектура вычислительных систем. Развитие компьютерной архитектуры. Высокопроизводительные вычислительные системы. Обзор мобильных платформ. Введение в операционные системы. Обзор современного прикладного программного обеспечения. Средства обработки информации. Табличные процессоры. Графические редакторы. Системы управления базами данных (далее – СУБД). Определение и функции СУБД, основные архитектурные решения СУБД. Модели данных СУБД. Динамические и статические страницы. Человеко-машинное взаимодействие. Принципы и методология. Пользовательский интерфейс. Сетевые технологии и телекоммуникации. Облачные технологии. Информационная безопасность и ее составляющие. Угрозы безопасности информации и их классификация. Стандарты и спецификации в области информационной безопасности. Меры и средства защиты информации. Антивирусные программы. Архиваторы. Законодательные акты Республики Казахстан, регулирующие правовые отношения в сфере информационной безопасности. Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной области. Защищенность информационных ресурсов. Информационные системы. Мультимедийные технологии. Основные понятия мультимедиа. Индустриальные информационно-коммуникационные технологии. Новое поколение компонентов и систем. Передовое программирование. Перспективные направления информационно-коммуникационных технологий. Электронное правительство. Информационно-коммуникационные технологии в системе государственного управления. Электронное обучение. Smart технологии. Перспективы развития систем искусственного интеллекта. Робототехника. Умный дом, умный город. Инструменты для рисования. Инструменты для текста.	3
Компонент по выбору	7
Базовые дисциплины	90
Обязательный компонент	24
Профессионально-ориентированный иностранный язык Введение в предметную область специальности на иностранном профессионально-ориентированном языке. Профессионально-ориентированный иностранный язык как дисциплинарный феномен, обслуживающий определенную сферу человеческой деятельности (с учетом специфики специальности). Основы формирования овладения предметно-языковым материалом. Базовый категориально-понятийный аппарат в его иноязычном выражении. Профессиональная иностранная терминология. Специальный профессионально-ориентированный материал и его использование в заданных профессиональных ситуациях. Характеристика содержания предметной области по специальности на иностранном языке. Профессиональная компетенция: ориентация в текстах на иностранном языке, монологическое высказывание профессионального содержания. Связь профессионально-ориентированного иностранного языка с дисциплинами. Трансформация и дифференциация профессионально-ориентированного иностранного языка.	2
Профессиональный казахский (русский) язык Профессиональная казахская (русская) терминология. Специальный профессионально-ориентированный материал и его использование в заданных профессиональных ситуациях. Характеристика содержания предметной области по специальности на казахском (русском) языках. Профессиональная компетенция: ориентация в текстах на казахском (русском) языках. Связь профессионально-ориентированного казахского (русского) языка с профилирующими дисциплинами.	2
Органическая химия Классификация, номенклатура, структурная изомерия органических соединений. Химическая связь и взаимное влияние атомов в молекулах органических соединений. Пространственное строение органических соединений. Кислотные и основные свойства органических соединений. Алканы. Циклоалканы. Алкены, диены, алкины. Моноядерные арены. Конденсированные арены. Галогенуглеводороды. Гидроксипроизводные углеводородов и их тиоаналоги. Простые эфиры и сульфиды. Амины. Диазосоединения. Азокрасители. Альдегиды и кетоны. Карбоновые кислоты. Функциональные производные карбоновых кислот. Дикарбоновые кислоты. Производные угольной кислоты. Гетерофункциональные органические соединения. Галоген-, гидрокси- и оксокислоты. Аминокислоты, пептиды, белки. Моносахариды. Олигосахариды и полисахариды. Пятичленные гетероциклы с одним и двумя гетероатомами. Шестичленные гетероциклы с одним и двумя гетероатомами. Конденсированные гетероциклы. Алкалоиды. Липиды. Омыляемые липиды. Триацилглицериды, фосфоглицериды. Неомыляемые липиды. Терпеноиды. Стероиды.	4
Аналитическая химия Теоретические основы методов качественного и количественного анализа. Принципы и методы обнаружения веществ. Классификация катионов и анионов. Качественный анализ катионов и анионов. Теория растворов электролитов в аналитической химии. Применение закона действующих масс к различным типам ионных равновесий (кислотно-основное, окислительно-восстановительное, гетерогенное и комплексонометрическое) в аналитической химии. Теоретические основы использования органических реагентов в качественном анализе. Методы выделения, разделения и концентрирования. Подготовка образца к анализу. Количественный анализ. Гравиметрический анализ. Титриметрический анализ. Кислотно-основное титрование, окислительно-восстановительное титрование, осадительное и комплексонометрическое титрование). Инструментальные методы анализа (оптические, электрохимические, хроматографические).	4
Ботаника Предмет ботаники. Разделы ботаники. Растение – источник жизни на земле. Биосфера. Круговорот веществ в природе. Растения как источник лекарственного сырья. Значение ботаники для фармации. Вклад казахстанских ученых-ботаников в изучение флоры в различных регионах Республики. Основные черты строения и жизнедеятельности растительных организмов. Учение о клетке. Основы цитологии. Анатомия и физиология растений. Растительные ткани, их строение и функции. Вегетативные органы растений, их строение и функции. Морфологические группы растений. Рост, развитие и размножение растений. Систематика растений. Низшие растения. Высшие растения. Споровые. Архегониальные. Систематический обзор покрытосеменных. Класс двудольные. Класс однодольные. Основы географии растений.	2
Фармакология Содержание, предмет, методы исследования фармакологии. Связь фармакологии с другими дисциплинами. Общая рецептура. Выписывание жидких, мягких, твердых лекарственных форм. Общая фармакология. Общие закономерности фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных веществ. Средства, влияющие на периферический отдел нервной системы. Средства, влияющие на эфферентную иннервацию. Средства, влияющие на центральную нервную систему. Анальгетические средства. Противовоспалительные и противоаллергические средства. Антисептики и дезинфицирующие средства. Химиотерапевтические средства. Антибактериальные средства. Противотуберкулезные, противоспирохетозные, противогрибковые, противовирусные, противопротозойные, противоглистные средства. Средства, влияющие на функции: опорно-двигательной, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной, эндокринной системы, системы крови.	4
Общие методы исследования и анализ лекарственных средств Государственные принципы и положения, регламентирующие качество лекарственных средств. Фармацевтический анализ. Общие принципы фармацевтического анализа. Общие методы и приемы исследования неорганических и органических лекарственных веществ (индивидуальных и входящих в комбинированные лекарства). Общие фармакопейные положения для определения посторонних веществ в лекарственных средствах (испытания на чистоту). Унификация методов количественного анализа лекарственных средств. Особенности анализа лекарственных веществ в биологических жидкостях. Анализ неорганических лекарственных веществ. Анализ алифатических, циклических и алициклических соединений: галогено- и кислородсодержащие соединения алканов, производные дитиокарбаминовой кислоты, беталактамиды (природные и полусинтетические пенициллины и цефалоспорины), аминогликозиды, макромеды и азалиды, терпены, статины, производные адамантана, производные циклопентанпергидрофенантрена (стероидные соединения).	3
Организация фармацевтической деятельности Основные принципы организации медицинской и лекарственной помощи населению. Порядок организации работы по приему рецептов и отпуску лекарств. Организация изготовления, оформления и отпуска лекарств, внутриаптечного контроля качества лекарств. Основные принципы определения потребности и изучения спроса на лекарственные препараты. Принципы фармацевтической этики и деонтологии.	3
Компонент по выбору	66
Профилирующие дисциплины	43
Обязательный компонент	16
Промышленная технология лекарств Основные понятия и термины. Задачи технологии лекарств. Государственное нормирование производства лекарств. Общие принципы организации производства готовых лекарственных средств. Процессы и аппараты фармацевтической промышленности. Порошки. Сборы. Медицинские растворы. Сиропы. Ароматные воды. Алкоголиметрия. Экстракционные лекарственные препараты. Препараты из свежего растительного сырья. Максимально очищенные фитопрепараты. (Новогаленовые препараты). Индивидуальные фитопрепараты. Препараты из животного сырья. Ферментные препараты. Препараты биогенных стимуляторов. Таблетки. Гранулы. Драже. Микродраже. Спансулы. Медицинские желатиновые капсулы. Микрокапсулы. Нанокапсулы. Асептически приготовляемые и стерильные лекарственные формы промышленного производства. Мази. Пасты. Пластыри. Суппозитории. Аэрозоли. Глазные лекарственные формы. Стоматологические лекарственные формы. Возрастные лекарственные формы. Достижения фармацевтической технологии в области создания новых лекарств.	4
Фармакогнозия Лекарственные растения, их ботанические признаки. Номенклатура лекарственных растений и лекарственного растительного сырья (по содержанию биологически активных веществ). Задачи фармакогнозии на современном этапе развития. Методы фармакогностического анализа лекарственного растительного сырья. Общие представления о заготовке, проведении макро- и микроскопического, товароведческого анализа различных морфологических групп лекарственного растительного сырья, содержащих терпеноиды, витамины, гликозиды, алкалоиды и другие биологически активные вещества. Организация сбора, сушки, переработки. Стандартизация лекарственного растительного сырья. Порядок разработки, согласования и утверждения нормативной документации на лекарственное растительное сырье. Лекарственные растения и сырье, содержащие полисахариды, жиры, витамины, терпеноиды, алкалоиды, горечи, сердечные гликозиды, сапонины, фенольные соединения, флавоноиды, дубильные вещества, кумарины, хромоны, антраценпроизводные. Лекарственное ресурсоведение. Подготовка картографического и других материалов. Ресурсоведческие исследования: выявление зарослей, картирование, определение запасов.	4
Фармацевтическая химия Природные биологически активные соединения и лекарственные препараты гетероциклического ряда. Особенности фармацевтического анализа лекарственных препаратов, производных гетероциклических соединений. Природные источники и способы синтеза. Фармакопейные и нефармакопейные методы анализа лекарственных средств гетероциклического ряда, контроля чистоты и количественного содержания. Классификация лекарственных средств, производных гетероциклических соединений. Кислородсодержащие гетероциклы (производные фурана и 5-нитрофурана, производные бензопирана: кумарины, хромановые и фенилхромановые соединения). Азотсодержащие гетероциклы (производные пиррола, индола, иохимбана, лизергиновой кислоты, пиразола, имидазола), производные пиридина (производные пиридинметанола), производные пиридин-3-карбоновой и пиридин-4-карбоновой кислот, производные тропана, производные хинолина и хинуклидина, производные 4-замещенных хинолина, производные 8-замещенных хинолина, производные изохинолина, производные пиримидина, производные пиримидино-тиазола, производные пурина, производные птеридина, производные изоаллоксазина, алкилпроизводные фенотиазина, алцилпроизводные фенотиазина, производные 1,4-бензодиазепина.	4
Управление и экономика фармации Органы управления фармации в Республике Казахстан. Основные принципы организации лекарственного обеспечения населения. Фармакопейный и фармакологический комитеты. Лицензирование фармацевтической деятельности. Лицензирование, ввоз и вывоз лекарственных средств и изделий медицинского (санитарного) назначения через государственные и негосударственные учреждения. Основные действующие приказы и нормативные акты, регулирующие деятельность фармацевтических организаций и качество лекарственных средств. Элементы организации и процессы управления в фармацевтических организациях и предприятиях (аптеки, аптечные пункты, киоски, фирмы оптово-розничной реализации). Учет и отчетность, анализ хозяйственно-финансовой деятельности фармацевтических субъектов.	4
Компонент по выбору	27
Итого	161

Приложение 3
к государственному общеобязательному
стандарту бакалавриата
по фармацевтической специальности

Типовой учебный план подготовки по специальности 5В110300 – "Фармация"

Срок обучения: 5 лет
Квалификация: "Фармацевт"

Цикл дисцип-лин	Наименование циклов и дисциплин	Объем в академических часах	Объем в креди-тах	Семестр	Форма контроля
1	2	3	4	5	6
ООД	Общеобразовательные дисциплины	1260	28
ООДО	Обязательный компонент	945	21
ООДО 01	Современная история Казахстана	135	3	1	экзамен
ООДО 02	Философия	135	3	3	экзамен
ООДО 03	Иностранный язык	270	6	1-2	экзамен
ООДО 04	Казахский (русский) язык	270	6	1-2	экзамен
ООДО 05	Информационно-коммуникационные технологии	135	3	1	экзамен
	Компонент по выбору	315	7
БД	Базовые дисциплины	4050	90
БДО	Обязательный компонент	1080	24
БДО 01	Профессионально-ориентированный иностранный язык	90	2	5, 6	экзамен
БДО 02	Профессиональный казахский язык	90	2	5, 6	экзамен
БДО 03	Органическая химия	135	3	3-4	экзамен
БДО 04	Аналитическая химия	135	3	3-4	экзамен
БДО 05	Ботаника	90	2	2	экзамен
БДО 06	Фармакология	180	4	5, 6	экзамен
БДО 07	Общие методы исследования и анализ лекарственных средств	90	2	5	экзамен
БДО 08	Организация фармацевтической деятельности	90	2	6	экзамен
БДО 09	Токсикологическая химия	180	4	9	экзамен
	Компонент по выбору	2970	66
ПД	Профилирующие дисциплины	1935	43
ПДО	Обязательный компонент	720	16
ПДО 01	Промышленная технология лекарств	180	4	7	экзамен
ПДО 02	Фармакогнозия	180	4	8	экзамен
ПДО 03	Фармацевтическая химия	180	4	8	экзамен
ПДО 04	Управление и экономика фармации	180	4	7	экзамен
	Компонент по выбору	1215	27
Всего		7245	161
ДВО 00	Дополнительные виды обучения
	Обязательный компонент	780	20
ДВО 01	Физическая культура	240	8		дифференцированный зачет
ДВО 02	Практика (во внеучебное время)	540	12
1	Учебная практика по введению в специальность	30	2	4	дифференциро ванный зачет
2	Учебная практика по ботанике	30	2	2	дифференцированный зачет
3	Учебная практика по технологии лекарственных форм	30	2	6	дифференциро ванный зачет
4	Производственная практика по организации фармацевтической деятельности	75	1	6	дифференцированный зачет
5	Производственная практика по фармакогнозии	75	1	8	дифференцированный зачет
6	Производственная практика по промышленной технологии лекарств	75	1	8	дифференцированный зачет
7	Производственная практика по контролю качества и стандартизации лекарственных средств	75	1	9	дифференцированный зачет
8	Производственная практика по управлению и экономике фармации	75	1	8	дифференцированный зачет
9	Производственнная практика по токсикологической химии	75	1	10	дифференцированный зачет
	Компонент по выбору	315	7
	Итоговая государственная аттестация Государственный экзамен по специальности и (или) защита дипломной работы	135	3	10
	Итого	8475	191

Используемые сокращения:

БД – базовые дисциплины

БДО – базовые дисциплины обязательные

ПД – профилирующие дисциплины

ПДО – профилирующие дисциплины обязательные

ООД – общеобразовательные дисциплины

ООДО – общеобразовательные дисциплины обязательные

ДВО – дополнительные виды обучения

Приложение 4
к государственному общеобязательному
стандарту бакалавриата
по фармацевтической специальности

Норма распределения компонентов образовательной программы бакалавриата по специальности "Фармация" (срок обучения 5 лет)

№ п/п	Виды деятельности (аудиторные часы:СРС)	Кол-во кредитов	Кол-во недель	Об-щий объем в ча-сах	В том числе		Средняя недельная нагрузка
№ п/п	Виды деятельности (аудиторные часы:СРС)	Кол-во кредитов	Кол-во недель	Об-щий объем в ча-сах	Аудиторных /контактных с преподавателем	Самостоятельная работа студента	Средняя недельная нагрузка
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Теоретическое обучение (1:2)	161	135	7245	2415	4830	53,7
2	Физическая культура (4 семестра) (2:0)	8	60	240	240	-	4,0
3	Итоговая аттестация (1:6), в том числе:	3	6	315	45	270	52,5
3	1) государствен-ный экзамен; 2) написание и защита дипломной работы	1 2	2 4	105 210	15 30	90 180	52,5 52,5
	Итого	172	141	7800	2700	5100	30,0
4	Практика (профессиональ-ная), в том числе:	6	11	330	90	240	30,0
	1) учебная (1:2)	2	1	30	30	-	30,0
	2) клиническая, производственная (1:4)	4	10	300	60	240	30,0
5	Каникулы		73
6	Экзаменационная сессия (9х3 нед.)		27
	ВСЕГО	178	252	8130	2790	5340

	Приложение 8 к приказу Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 29 июля 2016 года № 661
	Приложение 5-2 к приказу исполняющего обязанности Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 31 июля 2015 года № 647

Государственный общеобязательный стандарт технического и профессионального образования по медицинским специальностям

Глава 1. Общие положения

1. Настоящий государственный общеобязательный стандарт технического и профессионального образования по медицинским специальностям (далее – ГОСО) разработан в соответствии с пунктом 3 статьи 175 Кодекса Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года "О здоровье народа и системе здравоохранения" и устанавливает требования к содержанию образовательных программ, структуре и содержанию образования, оценке уровня подготовленности обучающихся по медицинским специальностям технического и профессионального образования (далее – ТиПО).

В ГОСО применяются следующие термины и определения:

1) базовая компетенция (далее – БК) – способность управлять собой и собственной деятельностью, склонность к самомотивации и самоорганизации;

2) квалификация – уровень подготовленности к компетентному выполнению определенного вида деятельности по полученной специальности;

3) образовательная программа – документ, определяющий содержание образования определенной ступени системы образования через перечень дисциплин, видов учебной работы и включает цели, объемы учебного времени на их изучение;

4) организации образования в области здравоохранения (далее – организации образования) – организации образования, реализующие подготовку, повышение квалификации и переподготовку профессиональных научно-педагогических, медицинских и фармацевтических кадров для системы здравоохранения;

5) профессиональная компетенция (далее – ПК) – способность специалиста решать совокупность профессиональных задач на основе знаний, умений и навыков, а также личностных качеств, позволяющих эффективно осуществлять профессиональную деятельность;

6) профессиональная практика – неотъемлемая часть учебного процесса профессионального образования и эффективной формы профессиональной подготовки работников квалифицированного технического и обслуживающего труда к трудовой деятельности;

7) типовая профессиональная учебная программа (далее – ТУП) – документ, определяющий содержание и объем знаний, умений и навыков, подлежащих освоению по конкретной дисциплине типового учебного плана;

8) компетенция – способность специалиста действовать и решать определенную совокупность профессиональных задач на основе единства знаний, навыков, профессионального опыта;

9) нормативный срок обучения – срок освоения профессиональной учебной программы по конкретной форме обучения;

10) рабочий учебный план (далее – РУПл) – документ, разрабатываемый организацией технического и профессионального образования на основе типового учебного плана, регламентирующий перечень и объем учебных дисциплин, последовательность, интенсивность и основные формы организации обучения, контроль знаний и умений обучающихся, оценку уровня профессиональной подготовленности, утверждаемый руководителем организации образования;

11) рабочая учебная программа (далее – РУП) – документ, разрабатываемый организацией технического и профессионального образования для конкретной дисциплины рабочего учебного плана на основе типовой учебной программы, утверждаемый руководителем организации образования;

12) модель учебного плана – форма представления учебного плана, отражающая основные инвариантные структурные компоненты содержания технического и профессионального обучения;

13) пациентцентрированность – ориентация профессиональной деятельности на жизнь и окружение пациента;

14) типовой учебный план (далее – ТУПл) – документ, разработанный на основе модели учебного плана, устанавливающий перечень и объем учебных дисциплин применительно к профессии и специальности, срокам обучения в организациях технического и профессионального образования;

15) цикл – совокупность учебных дисциплин одной образовательной направленности.

2. Образовательные программы по медицинским специальностям ТиПО реализуются организациями образования, имеющими лицензию на занятие образовательной деятельностью по соответствующей специальности независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности, в соответствии с пунктом 9 статьи 14 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании".

3. Организации образования Республики Казахстан осуществляют подготовку специалистов технического и профессионального, послесреднего образования по медицинским специальностям в соответствии с:

1) настоящим ГОСО, ТУП и ТУПл;

2) РУП;

3) академическим календарем.

4. Продолжительность обучения по медицинским специальностям ТиПО составляет от 10 месяцев до 3 лет 10 месяцев в зависимости от избранной специальности и предшествующего уровня образования.

5. Обучение по медицинским специальностям ТиПО осуществляется по очной и вечерней форме.

6. Необходимый предшествующий уровень образования для лиц, желающих освоить образовательную программу – основное среднее или общее среднее образование.

7. Применение ГОСО предусматривает достижение следующих целей:

1) обеспечение гарантии качества образования за счет предъявления обязательных требований к уровню подготовки обучающихся и образовательной деятельности организаций образования;

2) упорядочение прав субъектов образовательной деятельности;

3) повышение объективности и информативности оценки подготовки обучающихся и качества образовательных программ;

4) обеспечение функционирования единого образовательного пространства Республики Казахстан.

8. ТУПл медицинских специальностей ТиПО определяют совокупность требований к структуре, объему и содержанию образовательных программ специальностей, нормативным срокам обучения и уровню подготовки обучающихся.

Глава 2. Требования к уровню подготовки обучающихся

9. ГОСО предусматривает использование компетентностного подхода, реализуемого в рамках модульного обучения.

10. Уровень освоения образовательных программ обеспечивается различными видами контроля: промежуточная аттестация (зачет, дифференцированный зачет, экзамен), итоговая аттестация.

11. Лицам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация по соответствующей специальности и выдается документ государственного образца по форме в соответствии с Видами и формами документов об образовании государственного образца и Правилами их выдачи, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 28 января 2015 года № 39 (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 10348).

Глава 3. Требования к содержанию типовой профессиональной учебной программы

12. Структура содержания образования определяется требованиями к учетно-измерительным инструментам образования: учебным планам и программам, объему учебной нагрузки, продолжительности академических периодов, видам академических занятий в соответствии с Типовыми правилами деятельности организаций технического и профессионального образования, утвержденными постановлением Правительства Республики Казахстан от 17 мая 2013 года № 499 (далее – Типовые правила).

13. Планирование и организация образовательной деятельности осуществляются на основе учебных планов. Учебные планы подразделяются на ТУПл и РУПл. РУПл разрабатывается на основе ТУПл с учетом требований работодателей.

14. Содержание ТУП медицинских специальностей ТиПО предусматривает изучение: общегуманитарных, экономических, общепрофессиональных, специальных дисциплин согласно приложениям 1-14 к настоящему ГОСО.

15. Во всех формах учебных планов используется единая система кодировки учебных дисциплин:

1) общегуманитарные дисциплины;

2) социально-экономические дисциплины;

3) общепрофессиональные дисциплины;

4) специальные дисциплины;

5) производственное обучение;

6) профессиональная практика.

16. Перечень и объем дисциплин обязательного компонента определяются ТУПлом, согласно приложениям 15-28 к типовой профессиональной учебной программе по медицинским и фармацевтической специальностям ТиПО.

17. Образовательная учебная программа включает обязательные дисциплины, дисциплины, определяемые организацией образования, факультативные занятия и консультации. Консультации и факультативные занятия направлены на обеспечение индивидуальных способностей и запросов обучаемых.

18. В ТУПле определяется трудоемкость каждой учебной дисциплины обязательного компонента, каждого вида учебной деятельности в академических часах и формы итогового контроля.

19. РУПл разрабатывается на основе ТУПл специальности и утверждается руководителем организации образования на основании решения педагогического совета в соответствии с Типовыми правилами.

20. Реализация образовательных программ осуществляется на основе учебно-методических комплексов специальности и дисциплин. Форма, структура и порядок разработки учебно-методических комплексов специальностей и дисциплин определяются организациями образования в соответствии с Типовыми правилами.

21. Организации образования при разработке и реализации образовательной учебной программы:

1) изменяют до 30% объема учебного времени для циклов и дисциплин при сохранении суммарного объема учебного времени, отведенных на освоение профессиональной учебной программы;

2) выбирают различные технологии обучения, формы, методы организации и контроля учебного процесса.

22. Обучение по медицинским специальностям ТиПО осуществляется на государственном и русском языках. При внедрении программ трехъязычного образования обучение осуществляется на трех языках: государственном, русском и английском.

23. Реализация образовательной учебной программы по медицинским специальностям ТиПО обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое высшее (в том числе высшее сестринское образование), а также среднее медицинское образование (при наличии высшего педагогического образования), соответствующее профилю преподаваемой дисциплины и систематически занимающихся педагогической, научно-методической или практической деятельностью в сфере здравоохранения.

24. К преподаванию профильных дисциплин также привлекаются высококвалифицированные специалисты из практического здравоохранения с первой и высшей квалификационными категориями.

25. Организация профессиональной подготовки включает в себя:

1) лабораторно-практические занятия по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;

2) производственное обучение;

3) профессиональная практика.

26. Сроки и содержание учебных программ практических занятий, производственного обучения и профессиональной практики определяются в соответствии с РУП, РУПл и квалификационными требованиями.

27. Профессиональная практика проводится в медицинских организациях на основе договора с работодателями, в том числе в рамках концепции дуального обучения, под руководством квалифицированных специалистов и направлена на освоение и закрепление знаний, полученных в процессе обучения, приобретение практических навыков и овладение профессиональными компетенциями в соответствии с Типовыми правилами. Профессиональная подготовка, включающая объем практических занятий по специальным дисциплинам, производственному обучению и профессиональной практике составляет не менее 40% от общего объема учебного времени обязательного обучения согласно государственному общеобязательному стандарту технического и профессионального образования, утвержденных постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года № 1080 "Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования соответствующих уровней образования" (далее – Постановление № 1080).

28. Реализация образовательной программы обеспечивается наличием аудиторного фонда, специализированных кабинетов и лабораторий, манекенов, тренажеров, симуляционного оборудования, библиотечного фонда учебной литературы и учебно-методических пособий, в том числе: электронных учебных пособий, аудио- и видеоматериалов, методических наглядных пособий и рекомендаций по дисциплинам, профессиональным практикам, проектным работам с использованием инновационных и информационных компьютерных технологий.

29. Для вечерней формы обучения объем учебного времени обязательных учебных занятий составляет 70 % от соответствующего объема учебного времени, предусмотренного для очной формы обучения согласно Постановлению № 1080.

Глава 4. Требования к объему учебной нагрузки обучающихся

30. Объем учебной нагрузки обучающегося измеряется в академических часах, осваиваемых им в течение учебного года по каждой дисциплине.

31. Планирование учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава осуществляется в академических часах.

32. Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной работы, не превышает 54 часа в неделю.

33. Общий объем учебного времени при очной форме определяется из расчета обязательной учебной нагрузки не менее 36 часов в неделю (при этом в указанный объем не входят занятия по факультативным дисциплинам и консультации).

34. При определении объема учебной нагрузки обучающихся организация образования:

1) расширяет, углубляет теоретическую и практическую подготовку по специальности путем введения самостоятельных дисциплин, дополнительных тем и разделов в учебные программы и увеличения объема учебного времени профессиональной практики;

2) вводит дисциплины, направленные на удовлетворение потребностей работодателей в сфере профессиональных интересов (дисциплины, определяемые организацией образования до 10%).

35. Учебный год начинается 1 сентября и оканчивается в зависимости от организации учебного процесса, связанной со спецификой специальности. Каникулярное время составляет 11 недель в год, в том числе в зимний период – не менее 2 недель.

Факультативные дисциплины предусматриваются в объеме не более 4 часов в неделю на 1 учебную группу.

Консультации для обучающихся очной формы обучения предусматриваются в объеме не более 100 часов на учебную группу на каждый учебный год. Консультации планируются по дисциплинам, по которым предусмотрены промежуточные и итоговые аттестации в виде экзаменов, а также проведение оценки уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации.

36. Количество экзаменов по общегуманитарным, социально-экономическим, общепрофессиональным и специальным дисциплинам определяется исходя из требований к уровню знаний, умений и компетенций, которыми обладает обучающийся.

37. Общая продолжительность экзаменационной сессии в течение одного учебного года не превышает 4 недель.

38. Зачеты и дифференцированные зачеты проводятся за счет учебного времени, отведенного на изучение данной дисциплины и оценивается по пятибалльной системе.

Экзамены проводятся в сроки, отведенные на промежуточную аттестацию.

Для оценки уровня подготовки обучающегося по завершению освоения профессиональной образовательной программы проводится итоговая аттестация.

39. Итоговая аттестация обучающихся включает:

1) аттестацию обучающихся в организациях образования;

2) оценку уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации.

40. Итоговая аттестация обучающихся в организациях образования проводится с целью определения уровня освоения образовательных программ обучающимися по итогам полного курса обучения.

Форма аттестации по итогам завершения обучения образовательной программы – сдача комплексного экзамена по специальности в два этапа:

1) теоретический этап (тестирование по специальным дисциплинам);

2) практический этап (выполнение практических заданий по уровням квалификации).

41. Проведение итоговой аттестации обучающихся в организациях образования составляет не более двух недель.

42. Объем учебного времени на организацию и проведение оценки уровня подготовленности и присвоения квалификации указаны в ТУПле.

43. Практические экзамены по специальностям проводятся в симуляционных кабинетах, учебно-тренинговых центрах организаций образования, на базах медицинских организаций, оснащенных необходимым оборудованием, согласно Нормативам оснащения доклинических симуляционных кабинетов медицинских колледжей, утвержденных приказом Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 29 мая 2015 года № 423 (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 11644).

44. Время, отводимое на проведение профессиональной практики, не превышает 10 недель.

45. Установление последовательности изучения учебных дисциплин, распределение учебного времени по каждому из них по курсам и семестрам производится с учетом междисциплинарных связей.

46. Занятия по дисциплине "Физическая культура" являются обязательными и планируются не более 4 часов в неделю, 2 часа из которых со второго курса отводятся для занятий в спортивных секциях.

47. С целью совершенствования и закрепления базовых, профессиональных компетенций и практических навыков включены: часы по практическим занятиям специальных дисциплин, производственное обучение и профессиональная практика на клинических базах. При проведении практических занятий по специальным дисциплинам предусматривается деление групп на подгруппы численностью обучающихся 8-12 человек, по общепрофессиональным дисциплинам – не более 13 человек.

	Приложение 9 к приказу Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 29 августа 2016 года № 661
	Приложение 5-3 к приказу исполняющего обязанности Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 31 июля 2015 года № 647

Государственный общеобязательный стандарт технического и профессионального образования по фармацевтической специальности

Глава 1. Общие положения

1. Настоящий государственный общеобязательный стандарт технического и профессионального образования по фармацевтическим специальностям (далее – ГОСО) разработан в соответствии с пунктом 3 статьи 175 Кодекса Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года "О здоровье народа и системе здравоохранения" и устанавливает требования к содержанию образовательных программ, структуре и содержанию образования, оценке уровня подготовленности обучающихся по фармацевтической специальности технического и профессионального образования (далее – ТиПО).

В ГОСО применяются следующие термины и определения:

4) типовая профессиональная учебная программа (далее – ТУП) – документ, определяющий содержание и объем знаний, умений и навыков, подлежащих освоению по конкретной дисциплине типового учебного плана;

5) профессиональная практика – неотъемлемая часть учебного процесса профессионального образования и эффективной формы профессиональной подготовки работников квалифицированного технического и обслуживающего труда к трудовой деятельности;

6) профессиональная компетенция (далее – ПК) – способность специалиста решать совокупность профессиональных задач на основе знаний, умений и навыков, а также личностных качеств, позволяющих эффективно осуществлять профессиональную деятельность;

7) компетенция – способность специалиста действовать и решать определенную совокупность профессиональных задач на основе единства знаний, навыков, профессионального опыта;

8) нормативный срок обучения – срок освоения профессиональной учебной программы по конкретной форме обучения (очная);

9) модель учебного плана – форма представления учебного плана, отражающая основные инвариантные структурные компоненты содержания технического и профессионального обучения;

10) рабочая учебная программа (далее – РУП) – документ, разрабатываемый организацией технического и профессионального образования для конкретной дисциплины рабочего учебного плана на основе типовой учебной программы, утверждаемый руководителем организации образования;

11) рабочий учебный план (далее – РУПл) – документ, разрабатываемый организацией технического и профессионального образования на основе типового учебного плана, регламентирующий перечень и объем учебных дисциплин, последовательность, интенсивность и основные формы организации обучения, контроль знаний и умений обучающихся, оценку уровня профессиональной подготовленности, утверждаемый руководителем организации образования;

12) типовой учебный план (далее – ТУПл) – документ, разработанный на основе модели учебного плана, устанавливающий перечень и объем учебных дисциплин применительно к профессии и специальности, срокам обучения в организациях технического и профессионального образования;

13) цикл – совокупность учебных дисциплин одной образовательной направленности;

2. Образовательные программы по фармацевтической специальности реализуются организациями образования, имеющими лицензию на занятие образовательной деятельностью по соответствующей специальности независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности, в соответствии с пунктом 9 статьи 14 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании".

3. Организации образования Республики Казахстан осуществляют подготовку специалистов технического и профессионального образования по специальности 0306000 – "Фармация" в соответствии с:

1) ГОСО, ТУП и ТУПл специальностей;

2) РУП;

3) академическим календарем.

4. Продолжительность обучения по специальности 0306000 – "Фармация" составляет 2 года 10 месяцев.

5. Обучение по специальности 0306000 – "Фармация" осуществляется только по очной форме.

6. Необходимый предшествующий уровень образования для лиц, желающих освоить образовательную программу – общее среднее образование.

7. Применение ГОСО предусматривает достижение следующих целей:

2) упорядочение прав субъектов образовательной деятельности;

4) обеспечение функционирования единого образовательного пространства Казахстана.

8. ТУПл по специальности 0306000 – "Фармация", в соответствии с положениями ГОСО, определяет совокупность требований к структуре, объему и содержанию образовательных программ специальности, нормативным срокам обучения и уровню подготовки обучающихся.

Глава 2. Требования к уровню подготовки обучающихся

9. ГОСО предусматривает использование компетентностного подхода, реализуемого в рамках модульного обучения.

10. Уровень освоения образовательных программ обеспечивается разными видами контроля: промежуточная аттестация (зачет, дифференцированный зачет, экзамен), итоговая аттестация.

Глава 3. Требования к содержанию типовой профессиональной учебной программы

13. Планирование и организация образовательной деятельности осуществляются на основе учебных планов. Учебные планы подразделяются на типовые (далее – ТУПл) и рабочие (далее – РУПл). РУПл разрабатывается на основе ТУПл с учетом требований работодателей.

14. Содержание ТУП по специальности 0306000 – "Фармация" предусматривает изучение: общегуманитарных, экономических, общепрофессиональных, специальных дисциплин согласно приложению 10 к настоящему ГОСО.

15. Во всех формах учебных планов используется единая система кодировки учебных дисциплин:

1) общегуманитарные дисциплины;

2) социально-экономические дисциплины;

3) общепрофессиональные дисциплины;

4) специальные дисциплины;

5) производственное обучение;

6) профессиональная практика.

16. Образовательная учебная программа включает обязательные дисциплины, дисциплины, определяемые организацией образования, факультативные занятия и консультации. Консультации и факультативные занятия направлены на обеспечение индивидуальных способностей и запросов обучаемых. Консультации и факультативные занятия направлены на обеспечение индивидуальных способностей и запросов обучаемых.

17. В ТУПле определяется трудоемкость каждой учебной дисциплины обязательного компонента и каждого вида учебной деятельности, в академических часах и формы итогового контроля.

18. РУПл разрабатывается на основе ТУПл специальности и утверждается руководителем организации образования на основании решения педагогического совета в соответствии с Типовыми правилами.

19. Реализация образовательных программ осуществляется на основе учебно-методических комплексов специальности и дисциплин. Форма, структура и порядок разработки учебно-методических комплексов специальностей и дисциплин определяются организациями образования в соответствии с Типовыми правилами.

20. При разработке и реализации образовательной учебной программы организация образования:

1) изменяет до 30 % объема учебного времени для циклов и дисциплин при сохранении суммарного объема учебного времени, отведенных на освоение профессиональной учебной программы;

2) выбирает различные технологии обучения, формы, методы организации и контроля учебного процесса.

21. Обучение по специальности 0306000 – "Фармация" осуществляется на государственном и русском языках. При внедрении программ трехъязычного образования обучение осуществляется на трех языках: государственном, русском и английском.

22. Реализация образовательной учебной программы по специальности 0306000 – "Фармация" обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое высшее, а также среднее фармацевтическое образование (при наличии высшего педагогического образования), соответствующее профилю преподаваемой дисциплины и систематически занимающихся педагогической, научно-методической или практической деятельностью в фармацевтических организациях.

23. К преподаванию профильных дисциплин привлекаются высококвалифицированные специалисты из фармацевтических организаций с первой и высшей квалификационными категориями.

24. Организация профессиональной подготовки включает в себя:

1) лабораторно-практические занятия по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;

2) производственное обучение;

3) профессиональная практика.

25. Сроки и содержание учебных программ практических занятий, производственного обучения и профессиональной практики определяется в соответствии с РУП, РУПл и квалификационными требованиями.

26. Профессиональная практика проводится в фармацевтических организациях на основе договора с работодателями, в том числе в рамках концепции дуального обучения, под руководством квалифицированных специалистов и направлена на освоение и закрепление знаний, полученных в процессе обучения, приобретение практических навыков и овладение профессиональными компетенциями в соответствии с Типовыми правилами. Профессиональная подготовка, включающая объем практических занятий по общепрофессиональным и специальным дисциплинам, составляет не менее 40% от общего объема учебного времени обязательного обучения, согласно государственному общеобязательному стандарту технического и профессионального образования, утвержденных постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года № 1080 "Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования соответствующих уровней образования".

27. Реализация образовательной программы обеспечивается наличием аудиторного фонда, специализированных кабинетов и лабораторий, библиотечного фонда учебной литературы и учебно-методических пособий, в том числе: электронных учебных пособий, аудио- и видеоматериалов, методических наглядных пособий и рекомендаций по дисциплинам, профессиональным практикам с использованием инновационных и информационных компьютерных технологий.

Глава 4. Требования к объему учебной нагрузки обучающихся

28. Объем учебной нагрузки обучающегося измеряется в академических часах, осваиваемых им в течение учебного года по каждой дисциплине.

29. Планирование учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава осуществляется в академических часах.

30. Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной работы, не превышает 54 часа в неделю.

31. Общий объем учебного времени при очной форме определяется из расчета обязательной учебной нагрузки не менее 36 часов в неделю (при этом в указанный объем не входят занятия по факультативным дисциплинам и консультации).

32. При определении объема учебной нагрузки обучающихся организация образования:

33. Учебный год начинается 1 сентября и оканчивается в зависимости от организации учебного процесса, связанной со спецификой специальности. Каникулярное время составляет 11 недель в год, в том числе в зимний период – не менее 2 недель. Факультативные дисциплины предусматриваются в объеме не более 4 часов в неделю на 1 учебную группу.

34. Количество экзаменов по общегуманитарным, социально-экономическим, общепрофессиональным и специальным дисциплинам определяется исходя из требований к уровню знаний, умений и компетенций, которыми обладает обучающийся.

35. Общая продолжительность экзаменационной сессии в течение одного учебного года не превышает 4 недель.

36. Зачеты и дифференцированные зачеты проводятся за счет учебного времени, отведенного на изучение данной дисциплины и оценивается по 5-ти балльной системе.

Экзамены проводятся в сроки, отведенные на промежуточную аттестацию.

37. Итоговая аттестация обучающихся включает:

1) аттестацию обучающихся в организациях образования;

2) оценку уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации.

38. Аттестация обучающихся в организациях образования проводится с целью определения уровня освоения образовательных программ обучающимися по итогам полного курса обучения.

1) теоретический этап (тестирование по специальным дисциплинам);

2) практический этап (выполнение практических заданий).

39. Проведение итоговой аттестации обучающихся в организациях образования составляет не более двух недель.

40. Объем учебного времени на организацию и проведение оценки уровня подготовленности и присвоения квалификации указаны в ТУПле.

41. Практические экзамены по специальности проводятся в специальных кабинетах и лабораториях организаций образования, оснащенных необходимым оборудованием, согласно Нормативам оснащения доклинических симуляционных кабинетов медицинских колледжей, утвержденных приказом Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 29 мая 2015 года № 423 (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 11644).

42. Время, отводимое на проведение профессиональной практики, не превышает 10 недель.

43. Установление последовательности изучения учебных дисциплин, распределение учебного времени по каждому из них по курсам и семестрам производится с учетом междисциплинарных связей.

44. Занятия по дисциплине "Физическая культура" являются обязательными и планируются не более 4 часа в неделю, 2 часа из которых со второго курса отводится для занятий в спортивных секциях.

45. С целью совершенствования и закрепления базовых, профессиональных компетенций и практических навыков включены: часы по практическим занятиям специальных дисциплин, производственное обучение и профессиональная практика на клинических базах. При проведении практических занятий по специальным дисциплинам предусматривается деление групп на подгруппы численностью обучающихся 8-12 человек, по общепрофессиональным дисциплинам – не более 13 человек.

	Приложение 10 к государственному общеобязательному стандарту бакалавриата по фармацевтической специальности
	Приложение 8-1 к приказу исполняющего обязанности Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 31 июля 2015 года № 647

Типовая профессиональная учебная программа по фармацевтической специальности бакалавриата

Глава 1. Паспорт образовательной программы

1. Типовая профессиональная учебная программа по фармацевтической специальности бакалавриата разработана в соответствии с пунктом 3 статьи 175 Кодекса Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года "О здоровье народа и системе здравоохранения", с пунктом 8 статьи 14 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании" и определяет порядок подготовки медицинских кадров в бакалавриате в организациях образования Республики Казахстан.

2. Подготовка специалистов бакалавриата осуществляется с целью обеспечения отрасли фармации квалифицированными кадрами.

3. Предшествующий уровень образования лиц, желающих освоить образовательные программы бакалавриата – общее среднее образование.

4. Образовательная программа бакалавриата содержит:

1) теоретическое обучение, включающее изучение циклов обязательного компонента базовых и профилирующих дисциплин и компонента по выбору;

2) промежуточные и итоговую аттестации.

5. Оценка учебных достижений обучающихся осуществляется различными формами контроля и аттестаций, которые определяются организацией образования самостоятельно.

6. Промежуточная аттестация обучающихся осуществляется в соответствии с рабочим учебным планом и академическим календарем в форме, утвержденной ученым (методическим) советом организации образования.

7. По завершении учебного года на основании итогов промежуточной аттестации приказом руководителя организации осуществляется перевод обучающихся на следующий курс. С этой целью определяется переводной балл.

8. Обучающийся, не набравший минимальный переводной балл, с целью повышения своего среднего балла успеваемости, повторно изучает отдельные дисциплины на платной основе в летнем семестре и повторно сдает по данным дисциплинам экзамены.

9. Итоговая аттестация обучающихся проводится в сроки, предусмотренные рабочим учебным планом и академическим календарем в форме, утвержденной ученым (методическим) советом организации.

К итоговой аттестации допускаются обучающиеся, завершившие образовательный процесс в соответствии с требованиями индивидуального учебного плана, утвержденного в соответствии с ГОСО.

10. Обучающиеся выпускного курса, не выполнившие требования индивидуального учебного плана, остаются на повторный год обучения без прохождения летнего семестра.

11. Для проведения итоговой аттестации у обучающихся организация формирует государственную аттестационную комиссию, в соответствии с ГОСО.

12. Студент, завершивший образовательную программу бакалавриата по данной специальности, демонстрирует освоение следующих ключевых компетенций:

Студент знает:

основные принципы организации лекарственной помощи населению;

основы экономики фармации;

процессы управления маркетингом в фармации,

проведение и анализ маркетинговых исследований,

основы фармацевтического менеджмента;

основные принципы организации технологического процесса производства и изготовления лекарственных средств экстемпорального и промышленного производства, фитопрепаратов, лечебно-косметических, парафармацевтических и ветеринарных препаратов, биологически активных добавок и натуральных продуктов;

основные принципы и положения, регламентирующие качество лекарственных средств;

общие принципы фармацевтического анализа, основные методы и приемы исследования качества лекарственных средств;

номенклатуру лекарственного растительного сырья, вопросы заготовки лекарственных растений по ботаническим признакам;

основные принципы макро- и микроскопического, товароведческого анализа и стандартизации лекарственного растительного сырья.

Студент умеет:

организовать, руководить, планировать и анализировать деятельность субъектов в сфере обращения лекарственных средств;

организовать и осуществлять все виды деятельности в сфере контрольно-разрешительной системы (лицензирование, регистрация, сертификация лекарственных средств);

изготавливать лекарственные средства экстемпорального и промышленного производства в соответствии с международными и отечественными стандартами и нормами;

организовывать и проводить контроль качества лекарственных средств в соответствии с нормативной документацией на этапах разработки, производства, хранения и применения;

организовывать и проводить заготовку, приемку и стандартизацию лекарственного растительного сырья;

проводить химико-токсикологический анализ в судебно-химической экспертизе и лабораторную экспресс-диагностику острых и хронических отравлений токсическими веществами, ядами и наркотическими средствами;

оказывать доврачебную помощь больным и пострадавшим в экстремальных ситуациях.

Студент имеет навыки:

организации работы в основных звеньях товаропроводящей системы фармацевтического рынка;

основных методов фармакоэкономики, планирования экономических показателей, формирования цен и анализа рыночных возможностей аптечных организаций;

решения задач кадрового менеджмента и ведения делопроизводства в фармацевтических организациях;

оказания консультативной помощи специалистам лечебно-профилактических, фармацевтических организаций и населению по вопросам применения лекарственных средств;

изготовления и контроля качества лекарственных средств аптечного и промышленного производства;

проведения фармацевтического анализа лекарственных средств и лекарственного растительного сырья на этапах разработки, получения, хранения и применения;

заготовки, приемки и стандартизации лекарственного растительного сырья;

проведения химико-токсикологического анализа при отравлении ядовитыми и сильнодействующими веществами.

	Приложение 11 к государственному общеобязательному стандарту технического и профессионального образования по медицинским и фармацевтической специальностям
	Приложение 8-2 к приказу исполняющего обязанности Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 31 июля 2015 года № 647

Типовая профессиональная учебная программа по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования

Глава 1. Паспорт образовательной программы

1. Типовая профессиональная учебная программа (далее – Программа) по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования (далее – ТиПО) разработана в соответствии с пунктом 3 статьи 175 Кодекса Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года "О здоровье народа и системе здравоохранения", с пунктом 8 статьи 14 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании".

2. Подготовка специалистов в организациях ТиПО осуществляется с целью обеспечения медицинской отрасли квалифицированными кадрами.

3. Образовательная программа содержит:

1) теоретическое и практическое обучение, включающее изучение дисциплин обязательного компонента и дисциплины, определяемые организацией образования, факультативные занятия и консультации;

2) производственное обучение и профессиональную практику;

3) промежуточные и итоговую аттестации.

Содержание циклов дисциплин обязательного компонента определены согласно приложениям 1-14 к настоящей Программе.

Планирование и организация образовательной деятельности осуществляются на основе типовых учебных планов по соответствующей специальности согласно приложениям 15-28 к настоящей Программе.

4. Оценка учебных достижений обучающихся осуществляется разными формами контроля и аттестаций, которые определяются типовым учебным планом по соответствующей специальности.

5. Промежуточная аттестация обучающихся осуществляется в соответствии с рабочим учебным планом и академическим календарем, утвержденным руководителем организации на основании решения педагогического совета.

6. По завершении учебного года на основании итогов промежуточной аттестации приказом руководителя организации осуществляется перевод обучающихся на следующий курс.

7. Итоговая аттестация обучающихся проводится в сроки, предусмотренные рабочим учебным планом и академическим календарем в форме, утвержденной педагогическим (методическим) советом организации образования.

К итоговой аттестации допускаются обучающиеся, завершившие освоение образовательной программы в соответствии с требованиями типового учебного плана.

	Приложение 1 к Типовой профессиональной учебной программе по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования
	0301000 – "Лечебное дело" Квалификация: 0301013 – "Фельдшер"

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Индекс цикла (дисциплин)	Наименование и основные разделы дисциплины, практики			Содержание дисциплины	Код формируемой компетенции
ООД
ООД 01	Казахский (русский) язык		Основные единицы фонетики. Орфография. Лексика и фразеология. Прямое и переносное значение слова. Виды лексики. Словари казахского (русского) языка. Морфология и орфография. Учение о частях речи и их грамматические формы и значения. Самостоятельные и служебные части речи и их грамматические категории. Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Предложение. Слово о независимости. Язык – важнейшее средство общения. Знакомство. Я и моя семья. Наш колледж. Моя родина – Казахстан. Личность и портрет человека. Человек и его окружение. Экология и медицина. Культура и искусство. Из жизни замечательных людей. Выдающиеся медики Казахстана. Личная гигиена – основа здоровья. Народные традиции и обычаи. Речь и этикет. Конституция Республики Казахстан. Моя профессия.		БК-1. БК-2.
ООД 02	Казахская и русская литература		Казахская поэзия 15-17 веков. Казахская литература 17 века. Произведения акынов 18-19 веков. Казахская литература 20 века. Жизнь и творчество писателей. Произведения периода независимости Казахстана. Русская литература 19 века. Русская литература 20 века. Литература периода Великой отечественной войны. Современная литература.		БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1.
ООД 03	Иностранный язык		Казахстан. Путешествие и туризм. Спряжение глагола "быть", "иметь". Множественное число существительных. Образование существительных и прилагательных. Местоимения "много", "мало". Имя числительное. Оборот "быть/ существовать". Великобритания и Северная Ирландия. Группа простых времен. Англоговорящие страны. Группа длительных времен. Медицина и спорт. Выбор профессии.		БК-1. БК-2.1.
ООД 04	Всемирная история		Мир в первой половине 20 века. Первая мировая война. Послевоенная Европа. Послевоенные Соединенные штаты Америки и Латинская Америка. Вторая мировая война. Начало "холодной войны". Развитие стран Европы в послевоенный период. Особенности экономического и политического развития Америки и Латинской Америки. Послевоенная Азия. СССР после второй мировой войны, образование СНГ. Мир в конце 20 века.		БК-1. ПК-1.1.
ООД 05	История Казахстана		Казахстан в первой половине 20 века. Казахстан в первой половине 20 и в начале 21 веков.		БК-2.1. БК-3.2.
ООД 06	Обществознание		Происхождение и становление человека. Свобода и деятельность человека. Человек и общество. Законы развития. Современная человеческая цивилизация. Социальные структуры при рыночной экономике. Демографическое развитие общества. Политика и ее функции. Культура, как общественное явление.		БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 07	География		Общая характеристика мира. География населения. Научно-техническая революция и мировое хозяйство. География отраслей мирового хозяйства. Региональный обзор мира. Глобальные проблемы человечества.		БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-5. ПК-7.
ООД 08	Математика		Введение. Уравнения, неравенства, системы уравнении и неравенств. Функции, их свойства и графики. Показательная, логарифмическая и степенная функции. Тригонометрические функции. Векторы и координаты. Производная и ее приложения. Первообразная функция и интеграл. Прямые и плоскости в пространстве. Геометрические тела и поверхности. Объемы и площади поверхностей геометрических тел. Теория вероятности и элементы математической статистики.		БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 09	Информатика		Информационные процессы. Устройство персонального компьютера. Операционная система. Архивация данных, защита от компьютерных вирусов. Текстовый процессор "Microsoft Word". Электронная таблица "Microsoft Excel". База данных "Microcoft Access". Презентация "Microsoft Power Point". Комьютерная графика. Комьютерные сети. Интернет. Информационная безопасность.		БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 10	Физика и астрономия		Молекулярная физика. Электродинамика. Электричество и магнетизм. Колебания и волны. Оптика. Квантовая физика. Атомная физика. Введение в астрономию.		БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 11	Химия		Периодический закон, периодическая система химических элементов в свете теории строения атомов. Химическая связь и строение атома. Химические реакции и их закономерность протекания. Общие свойства металлов и неметаллов. Важнейшие s-элементы и их соединения. Важнейшие d-элементы и их соединения. Важнейшие р-элементы и их соединения. Производство неорганических веществ. Теория химического строения органических соединении. Углеводороды и их природные источники. Кислородсодержащие органические соединения. Азотосодержащие органичесике соединения. Синтетические высокомолекулярные соединения.		БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ООД 12	Биология		Основные принципы биологической науки, жизнедеятельности организмов, их историческое развитие, структура и функция, изменение экологических систем под влиянием антропогенного фактора. Об ответственном отношении к природе и основе знаний эволюции органического мира. О строении функции и жизнедеятельности живых организмов с эволюционной точки зрения (от простого к сложному). Основы биологических понятии, биологических закономерностей для правильного формирования мировоззрения. Строение и функции клетки. Обмен веществ и энергии в клетке. Размножение и развитие организмов.Основы генетики и селекции.Основы эволюционного учения. Закономерности и пути развития органического мира. Эволюция человека. Основы учения о биосфере.		БК-1 БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-3. ПК-4. ПК-5. ПК-6. ПК-7. ПК-8. ПК-9. ПК-10. ПК-11. ПК-12.
ООД 13	Физическая культура		Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся. Техника безопасности на уроках физической культуры. Основы и принципы здорового образа жизни. Режим двигательной активности. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Средства физического воспитания. Базовая часть: Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры (футбол, волейбол, баскетбол, ручной мяч). Президентские тесты. Вариативная часть: Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.		БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1.
ООД 14	Начальная военная подготовка		Основы воинской службы. Уставы Вооруженных сил Республики Казахстан. Вопросы организации и оснащения медицинской службы. Сохранение здоровья военнослужащих. Вопросы тактики и медицинской службы Вооруженных сил Республики Казахстан. Основы военно-полевой хирургии. Основы военно-полевой терапии. Основы военной токсикологии, радиологии. Мероприятия медицинской службы по защите от ядерного и химического оружия. Огневая подготовка. Основы военной гигиены. Основы военной эпидемиологии. Строевая подготовка. Военная топография.		БК-1. БК-2. ПК-2. БК-3. БК-4. БК-5. ПК-1.
ОГД
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык		Терминология по специальности. Профессионально-тематические диалоги. Техника перевода (со словарем) профессионально-ориентированных текстов. Развитие речи. Профессиональное общение. Строение человеческого тела. Первая неотложная медицинская помощь. Заболевания дыхательных путей, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочеполовой, нервной, эндокринной систем. Заболевания детского возраста. Делопроизводство в медицине.		БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык		Введение. Фонетика. Части тела. Имя существительное. Медицинские организации. Имя прилагательное. Анатомия и физиология. Глагол. Первая помощь. Группа простых времен глагола. Болезни. Группа длительных времен глагола. Инфекционные заболевания. Жалобы. Совершенное время. Лекарства. Словообразование.		БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 03	История Казахстана		Конституция Республики Казахстан, ее особенности. Казахстан в древности. История как наука и учебный предмет. Государства на территории Казахстана 6-15 веков. История сложения казахского народа и казахской государственности. Казахстан в составе Российской империи. Национально-освободительное движение казахского народа против колониальной политики Российской империи. Казахстан в начале 20 века. Политические репрессии и депортации народов в 20 веке. Казахстан в период Великой отечественной войны. Казахстан во второй половине 20 века. Казахстан на современном этапе 1991-2015 годы. Развитие медицины и здравоохранения в Республике Казахстан.		БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 04	Физическая культура		Основы и принципы здорового образа жизни. Физическая культура и обеспечение здоровья. Режимы двигательной активности. Профессионально-прикладная психофизическая подготовка. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Социально-биологические основы физической культуры. Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры. Футбол. Волейбол. Баскетбол. Ручной мяч. Президентские тесты. Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.		БК-1. ПК-1.1.
СЭД
СЭД 01	Культурология		Основные вопросы теории культурологии. Мировые культуры и цивилизации. Теория и история отечественной культуры. Роль мировых религий в развитии культуры. Культура современного Казахстана.			БК-2. БК-3.
СЭД 02	Основы философии		Философия, история становления и развития философии. Казахская философия. Теоретические и методологические основы философии. Социальная философия. Актуальные			БК-2.
		проблемы философии.
СЭД 03	Основы политологии и социологии	Основные этапы становления и развития политической науки. История мировой политической жизни. Европейская политическая мысль 19 века. История политической мысли Казахстана. Современная зарубежная и казахстанская политология. Власть как политический феномен. Политическая система общества. Выборы. Государство. Политические режимы, партии и партийные системы. Политическое сознание, идеология и культура. Политические конфликты и социальный порядок. Политический прогресс и политическая деятельность. Международные отношения и внешняя политика государств. Социальная структура общества. Социальное действие и поведение.				БК-2.
СЭД 04	Основы экономики		Основы экономической теории. Основы микроэкономики. Введение в бизнес. Введение в макроэкономику. Экономика здравоохранения Республики Казахстан. Зеленая экономика.		БК-2.
СЭД 05	Основы права		Основные понятия о государстве, праве и государственно-правовых явлениях. Основные отрасли права. Конституционное право. Избирательная система Республики Казахстан. Основы административного и гражданского права. Государственная служба в Республике Казахстан. Основы обязательственного права. Основы семейного права Республики Казахстан. Трудовое право Республики Казахстан. Право социального обеспечения Республики Казахстан. Основы налогового		БК-2.
			права Республики Казахстан. Уголовное право Республики Казахстан. Борьба с коррупцией в Казахстане. Правоохранительные органы Республики Казахстан. Суд и правосудие в Республике Казахстан. Медицинское право Республики Казахстан.
ОПД
ОПД 01	Информационные технологии в профессиональной деятельности		Аппаратное и программное обеспечение персонального компьютера. Текстовой редактор. Электронная таблица. Создание презентации. Система управления базами данных. Информационно-коммуникационные технологии. Медицинские информационные системы. Информационная безопасность.		БК-1. БК-2. БК-3.
ОПД 02	Молекулярная биология, медицинская генетика		Основные направления медицинской биологии и генетики. Клеточные и молекулярно-генетические основы процессов жизнедеятельности. Основы молекулярной, общей генетики. Основы медицинской генетики. Основы процессов жизнедеятельности на организменном уровне. Эволюция систем органов. Вопросы медицинской паразитологии.		БК-1.1. БК-3.2. ПК-1.1.
ОПД 03	Анатомия		Предмет и методы исследования анатомии. Остеология. Синдесмология. Миология. Спланхнология. Эндокринная и нервая системы. Органы чувств.		БК-1.1. БК-3.2. ПК-1.1.
ОПД 04	Физиология		Предмет и методы исследования физиологии. Физиология системы крови Физиология пищеварительной, дыхательной, мочевыделительной, сердечно-сосудистой, нервной и эндокринной систем. Физиологическое значение обмена веществ, терморегуляция. Физиология возбудимых тканей.		БК-1.1. БК-3.2. ПК-1.1.
ОПД 05	Латинский язык		Фонетика. Морфология. Анатомическая терминология. Фармацевтическая терминология. Клиническая терминология.		БК-1.1. БК-1.2. БК-3.2.
ОПД 06	Патологическая анатомия и физиология		Роль и значение патологической анатомии и физиологии в подготовке специалистов. Основные понятия общей и частной патологии. Типические патологические процессы. Патологическая анатомия и физиология органов и систем.		БК-1.1. БК-1.2. БК-3.2. ПК-1.1.
ОПД 07	Основы фармакологии		Фармакология и ее значение в профилактике и лечении заболеваний. Общая рецептура. Общая фармакология. Частная фармакология.		БК-1.1. БК-1.2. ПК-1.1. ПК-2.1.
ОПД 08	Микробиология и вирусология		Задачи микробиологии, вирусологии. Морфология, физиология и экология микроорганизмов. Инфекция и инфекционный процесс. Иммунитет, специфическая иммунопрофилактика и иммунотерапия инфекционных заболеваний. Идентификация патогенных и условно патогенных бактерий, идентификация основных вирусов.		БК-1.1. БК-1.2. ПК-1.1. ПК-2.1.
ОПД 09	Экология		Среда обитания и экологические факторы. Окружающая среда и здоровье человека. Медицинская экология. Антропогенные воздействия на биосферу. Экологическая защита и охрана окружающей среды.		БК-1. БК-2. БК-3.
ОПД 10	Основы психологии и коммуникативные навыки		Методы исследования в психологии. Познавательные психические процессы. Сознание и самосознание. Психологический склад личности. Коммуникативные навыки. Психодиагностика. Личность медицинского работника.		БК-1.1. БК-1.2. БК-2.2. БК-3.1.
ОПД 11	Общая гигиена		Роль гигиены в системе медицинских знаний. Гигиеническая характеристика атмосферного воздуха, воды, почвы. Гигиена питания. Гигиена детей и подростков. Условия труда и профессиональные заболевания и отравления и их профилактика. Профилактика внутрибольничных инфекций.		БК-1.1. БК-1.2. ПК-1.1 ПК-2.1
ОПД 12	Медицина катастроф		Основы обеспечения безопасности жизнедеятельности. Виды медицинской помощи. Особенности диагностики и лечения поражений хирургического профиля при чрезвычайных ситуациях. Медицинская помощь при термических поражениях и утоплении в очагах чрезвычайных ситуациях. Особенности оказания медицинской помощи пораженным в очагах химического заражения при применении аварийно-химически опасных веществ. Организация оказания медицинской помощи пораженным ионизирующими излучениями. Комбинированные поражения.		БК-1. БК-3. ПК-1. ПК-2.
ОПД 13	Медицинская биофизика		Значение медицинской биофизики для теоретической и клинической медицины. Физико-химические особенности строения мембранных структур и механизма их функционирования. Рентгеновское излучение. Высокочастотное магнитное поле. Магнитотерапия. Работа с лечебно-диагностическими аппаратами. Подбор технических средств при решении медицинских задач.		БК-1.1. БК-1.2. ПК-1.1. ПК-2.1.
ОПД 14	Химия		Основные понятия и законы термодинамики. Свойства растворов. Биогенные элементы. Дисперсные и коллоидные системы. Кислотность и основность органических соединений.		БК-1.1. БК-1.2. ПК-1.1. ПК-2.1.
ОПД 15	Валеология		Возрастные и половые особенности здоровья. Геронтология. Репродуктивное здоровье. Болезни, передаваемые половым путем. Факторы укрепления здоровья. Основные методы закаливания. Рациональное питание. Психопрофилактика и психорегуляция. Нетрадиционные методы оздоровления. Вредные привычки и их виды. Профилактика опасных и наиболее распространенных инфекционных заболеваний.		БК-1. ПК-1.
СД
СД 01	Основы сестринского дела		Инфекционная безопасность и контроль. Безопасная больничная среда для пациента и персонала. Помощь пациенту в осуществлении личной гигиены. Питание и кормление пациента. Оценка функционального состояния больного. Меры воздействия на кровообращение. Способы и методы лекарственной терапии. Организация сестринского процесса при нарушениях различных функций организма. Подготовка пациентов к лабораторным методам исследования. Подготовка пациента к инструментальным методам исследования. Основы реабилитологии. Наблюдение и уход за гериатрическими пациентами. Паллиативная помощь. Неотложные состояния.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-2. ПК-3.
СД 02	Пропедевтика внутренних болезней		Методы клинических исследований пациента. Клинические и дополнительные методы исследования. Основные синдромы.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-3.1.
СД 03	Внутренние болезни		Заболевания дыхательной, сердечно-сосудистой систем. Заболевания желудочно-кишечного тракта, мочевыделительной, кровеносной кроветворной и эндокринной систем, опорно-двигательного аппарата. Коллагенозы. Аллергозы.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-3.1.
СД 04	Детские болезни		Здоровый ребенок. Вскармливание детей первого года жизни. Неонаталогия. Заболевания детей раннего возраста. Анемия. Острые расстройства питания и пищеварения. Болезни верхних дыхательных путей у детей. Заболевания сердца у детей. Диффузные заболевания соединительной ткани. Лейкозы. Заболевания кроветворной системы. Заболевания желудочно-кишечного тракта и билиарной системы. Заболевания почек и мочевыделительной системы у детей. Эндокринные заболевания у детей. Инфекционные болезни у детей. Неотложные состояния в педиатрии. Организация лечебно-профилактической помощи.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-3.1.
СД 05	Общая хирургия, анестезиология и реанимация		Организация хирургической службы в Республике Казахстан. Кровотечения. Методы остановки кровотечений. Обезболивание. Десмургия. Иммобилизация и транспортировка. Дренирование полых органов, ран и полостей. Переливание крови и кровезаменителей. Группа крови и резус-фактор. Хирургические операции. Диагностика хирургических заболеваний. Основы реанимации. Травмы. Травматический шок, токсикоз. Хирургические инфекции. Острая местная неспецифическая хирургическая инфекция. Паразитарные заболевания. Опухоли. Доброкачественные и злокачественные образования.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 06	Хирургические болезни		Хирургические заболевания и повреждения: головы, лица, полости рта; шеи и пищевода; органов грудной клетки и молочной железы. Заболевания брюшной полости. Хирургические заболевания и повреждения органов мочеполовой системы. Хирургические заболевания и повреждения позвоночника, таза и прямой кишки. Хирургические заболевания, повреждения и врожденные заболевания конечностей. Хирургические заболевания артерий и вен.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 07	Акушерство и гинекология		Физиологическое акушерство. Патологическое акушерство. Гинекология.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 08	Инфекционные болезни		Учение об общей патологии инфекционных болезней. Устройство, режим инфекционных больниц. Госпитализация инфекционных больных. Кишечные инфекции. Пищевые токсикоинфекции. Воздушно-капельные инфекции. Вирусные гепатиты. Туберкулез. Трансмиссивные инфекции. Вирус иммунодефицита человека.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 09	Дерматовенерология		Анатомия и физиология кожи. Вопросы этиологии и патогенеза заболевании кожи. Принципы терапии болезней кожи. Аллергические заболевания кожи. Болезни кожи с невыясненной этиологией. Вирусные заболевание кожи. Грибковые и паразитарные болезни. Заболевания передающиеся половым путем. Вирус иммунодефицита человека.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 10	Неврология		Клинические проявления основных неврологических синдромов. Острые нарушения мозгового кровообращения. Инфекционные заболевания нервной системы. Болезни нервной системы новорожденных. Заболевания вегетативной нервной системы. Объемные процессы центральной нервной системы. Травмы центральной нервной системы. Наследственные болезни мышечной и нервной системы.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 11	Психиатрия		Клинические проявления основных психопатологических симптомов. Психические нарушения при инфекционных и соматических заболеваниях (симптоматические психозы). Психические болезни в предстарческом и старческом возрасте. Психические расстройства и расстройства поведения, связанные с употреблением психоактивных веществ (алкоголизм, наркомания, токсикомания). Эпилепсия. Шизофрения. Маниакально-депрессивный психоз. Олигофрения. Неврозы и реактивные психозы. Неотложные состояния в психиатрии.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 12	Оториноларингология		Нос и околоносовые пазухи. Острые и хронические заболевания носа. Общие методы ухода и лечения при заболеваниях носа. Болезни глотки и пищевода. Болезни гортани, трахеи и инородные тела. Общие методы ухода и лечения больных с заболеваниями гортани, трахеи, бронхов. Болезни наружного уха. Болезни внутреннего и среднего уха. Глухота, глухонемота. ЛОР-онкология.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 13	Офтальмология		Анатомо-физиологические особенности органа зрения. Понятия о рефакции, аккомадации. Устройство, оснащение кабинета офтальмолога. Основные принципы и методы лечения заболевания глаз. Заболевание век, слезного аппарата. Заболевание конъюктивы. Трахома. Заболевание роговой оболочки, склеры. Заболевание сосудистого тракта. Заболевание хрусталика, стекловидного тела. Глаукома. Заболевание сетчатой оболочки и зрительного нерва. Травматизм органа зрения.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 14	Физиотерапия и массаж		Организация работы физиотерапевтического отделения. Электролечение. Токи и поле высокой, ультравысокой и сверхвысокой частоты. Светолечение. Ультразвук. Ингаляционная терапия. Массаж.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 15	Лечебная физкультура и медицинский контроль		Общие основы лечебной физкультуры. Организация кабинета лечебной физкультуры (далее – ЛФК). Основы медицинского контроля за занимающимися физической культурой. Лечебная физкультура в реабилитации больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы. ЛФК при заболеваниях органов дыхания, пищеварения, при нарушении обмена веществ. ЛФК в неврологической клинике, в травмотологии, ортопедии и хирургии. ЛФК во время беременности и в послеродовом периоде. ЛФК при гинекологических заболеваниях.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
СД 16	Социальная медицина и управление здравоохранением		Теоретические основы социальной гигиены и организации здравоохранения. Медицинская статистика, методы статистического исследования. Показатели здоровья населения. Организация медицинской помощи городскому населению и рабочим промышленных предприятий. Охрана здоровья женщин и детей. Организация санитарно-эпидемиологической службы. Организация медицинской помощи сельскому населению. Планирование, финансирование и экономика здравоохранения на современном этапе. Основы менеджмента, маркетинга и предпринимательства в здравоохранении. Автоматизированная система управления и использование вычислительной техники в здравоохранении. Медицинское страхование. Международное здравоохранение.		БК-1. БК-2. БК-3.
	Дисциплины, определяемые организацией образования
ПО
ПО 01	Сестринский уход за пациентами		Практика в базовых медицинских организациях. Ознакомление обучающихся непосредственно в медицинской организации с будущей профессиональной деятельностью, организацией работы медицинской сестры в подразделениях медицинских организации. Обеспечение санитарно-эпидемиологического режима в медицинских организациях, общий уход за пациентами.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПО 02	Пропедевтика внутренних болезней		Практика в базовых медицинских организациях. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по клиническим методам обследования больного.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПО 03	Внутренние болезни и хирургия		Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с работой и учетно-отчетной медицинской документацией терапевтических, хирургических, реанимационных отделений клинических больниц, поликлиник. Ознакомление с организацией хирургической помощи, методами стерилизации, особенностями устройства и организации работы оперблока и перевязочных. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по диагностике, лечению, уходу и профилактике внутренних и хирургических болезней.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПО 04	Акушерство с гинекологией и детские болезни		Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с особенностями работы и учетно-отчетной медицинской документацией перинатальных центров, центров охраны материнства и детства, женских консультаций, родильных домов, детских клинических больниц, детских поликлиник. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по диагностике, лечению, уходу и профилактике акушерских и детских болезней.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПО 05	Станция скорой медицинской помощи		Практика в базовых медицинских организациях. Ознакомление с организацией работы и оформлением медицинской документации службы скорой неотложной медицинской помощи. Закрепление знаний и умений по неотложным состояниям, полученных студентами в процессе изучения специальных дисциплин, совершенствование практических навыков по непосредственному обследованию больного, проведению дифференциальной диагностики и назначению адекватной индивидуальной неотложной помощи на вызовах скорой медицинской помощи.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПП
ПП 01	Внутренние болезни		Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с работой и учетно-отчетной медицинской документацией приемного покоя, терапевтических отделений клинических больниц, поликлиник. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по диагностике, лечению, уходу и профилактике болезней внутренних органов.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПП 02	Хирургические болезни		Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с работой и учетно-отчетной медицинской документацией приемного покоя, хирургических, реанимационных отделений клинических больниц. Ознакомление с организацией хирургической помощи, методами стерилизации, особенностями устройства и организации работы операционного блока и перевязочных, организацией ухода за больными в хирургической практике. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по диагностике, лечению, уходу и профилактике хирургических болезней.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПП 03	Акушерство и гинекология		Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с особенностями работы и учетно-отчетной медицинской документацией перинатальных центров, центров охраны материнства и детства, женских консультаций, родильных домов. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по диагностике, лечению, уходу и профилактике акушерских патологий.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПП 04	Детские болезни		Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с работой и учетно-отчетной медицинской документацией детских клинических больниц, детских поликлиник. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по диагностике, лечению, уходу и профилактике детских болезней.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПП 05	Скорая неотложная медицинская помощь		Практика в базовых медицинских организациях. Ознакомление с организацией работы и оформлением медицинской документации службы скорой и неотложной медицинской помощи. Закрепление знаний и умений, полученных студентами в процессе изучения специальных дисциплин, совершенствование практических навыков по непосредственному обследованию больного, проведению дифференциальной диагностики и назначению адекватной индивидуальной неотложной помощи на вызовах скорой медицинской помощи.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.

Используемые сокращения:

СД – специальные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ООД – общеобразовательные дисциплины

ОГД – общегуманитарные дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

	Приложение 2 к Типовой профессиональной учебной программе по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования
	0301000 – "Лечебное дело" Квалификация: 0301023 – "Акушер (-ка)"

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Индекс цикла (дисциплин)	Наименование и основные разделы дисциплины, практики		Формируемые знания, умения и навыки	Код формируемой компетенции
ОГД
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	Терминология по специальности. Профессионально-тематические диалоги. Техника перевода (со словарем) профессионально- ориентированных текстов. Развитие речи. Профессиональное общение. Строение человеческого тела. Первая неотложная медицинская помощь. Заболевания дыхательных путей, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочеполовой, нервной, эндокринной систем. Заболевания детского возраста. Делопроизводство в медицине.		БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	Введение. Фонетика. Части тела. Имя существительное. Медицинские организации. Имя прилагательное. Анатомия и физиология. Глагол. Первая помощь. Группа простых времен глагола. Болезни. Группа длительных времен глагола. Инфекционные заболевания. Группа совершенных времен глагола. Жалобы. Совершенное длительное время. Лекарства. Словообразование.		БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 03	История Казахстана	Введение. Конституция Республики Казахстан. Казахстан в древности. История как наука и учебный предмет. Государства на территории Казахстана 6-15 века. История сложения казахского народа и казахской государственности. Казахстан в составе Российской империи. Национально-освободительное движение казахского народа против колониальной политики Российской империи. Казахстан в начале 20 века. Политические репрессии и депортации народов в 20 веке. Казахстан в период Великой отечественной войны. Казахстан во второй половине 20 века. Казахстан на современном этапе 1991-2015 годы. Развитие медицины и здравоохранения в Республике Казахстан		БҚ-1. БҚ-2.1.
ОГД 04	Физическая культура	Основы и принципы здорового образа жизни. Физическая культура и обеспечение здоровья. Режимы двигательной активности. Профессионально-прикладная психофизическая подготовка. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Социально-биологические основы физической культуры. Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры. Футбол. Волейбол. Баскетбол. Ручной мяч. Президентские тесты. Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.
СЭД
СЭД 01	Культурология	Основные вопросы теории культурологии. Мировые культуры и цивилизации. Теория и история отечественной культуры. Роль мировых религий в развитии культуры. Культура современного Казахстана.		БК-2. БК-3.
СЭД 02	Основы философии	Философия, история становления и развития философии. Казахская философия. Теоретические и методологические основы философии. Социальная философия. Актуальные проблемы философии.		БК-2.
СЭД 03	Основы политологии и социологии	Основные этапы становления и развития политической науки. История мировой политической жизни. Европейская политическая мысль 19 века. История политической мысли Казахстана. Современная зарубежная и казахстанская политология. Власть как политический феномен. Политическая система общества. Выборы. Государство. Политические режимы, партии и партийные системы. Политическое сознание, идеология и культура. Политические конфликты и социальный порядок. Политический прогресс и политическая деятельность. Международные отношения и внешняя политика государств. Социальная структура общества. Социальное действие и поведение. Социально-биологическая проблема и медицина. Становление и развитие социологии в Казахстане.		БК-2.
СЭД 04	Основы экономики	Основы экономической теории. Основы микро экономики. Введение в бизнес. Введение в макроэкономику. Экономика здравоохранения Республики Казахстан. Зеленая экономика.		БК-2.
СЭД 05	Основы права	Основные понятия о государстве, праве и государственно-правовых явлениях. Основные отрасли права. Конституционное право. Избирательная система Республики Казахстан. Основы административного и гражданского прав. Государственная служба в Республике Казахстан. Основы обязательственного права. Основы семейного права Республики Казахстан. Трудовое право Республики Казахстан. Право социального обеспечения Республики Казахстан. Основы налогового права Республики Казахстан. Уголовное право Республики Казахстан. Борьба с коррупцией в Казахстане. Правохранительные органы Республики Казахстан. Суд и правосудие в Республике Казахстан.		БК-2.
ОПД
ОПД 01	Информационные технологии в профессиональной деятельности	Аппаратное и программное обеспечение персонального компьютера. Текстовой редактор. Электронная таблица. Создание презентации. Система управления базами данных. Информационно-коммуникационные технологии. Медицинские информационные системы. Информационная безопасность.		БК-1. БК-2. БК-3.


ОПД 02	Молекулярная биология, медицинская генетика	Основные направления медицинской биологии и генетики. Клеточные и молекулярно-генетические основы процессов жизнедеятельности. Основы молекулярной, общей генетики. Основы медицинской генетики. Основы процессов жизнедеятельности на организменном уровне. Эволюция систем органов. Вопросы медицинской паразитологии.		БК-1.1. БК-3.2. ПК-1.1.
ОПД 03	Анатомия	Предмет и методы исследования анатомии. Остеология. Синдесмология. Миология. Спланхнология. Нервная, эндокринная системы. Органы чувств.		БК-1.1. БК-3.2. ПК-1.1.
ОПД 04	Физиология	Предмет и методы исследования физиологии. Физиология системы крови. Физиология пищеварительной, дыхательной, мочевыделительной, сердечно-сосудистой, эндокринной, нервной систем. Физиологическое значение обмена веществ, терморегуляции. Физиология возбудимых тканей.		БК-1.1. БК-3.2. ПК-1.1.
ОПД 05	Латинский язык	Фонетика. Морфология. Анатомическая терминология. Фармацевтическая терминология. Клиническая терминология.		БК-1.1. БК-1.2. БК-3.2. ПК-1.1.
ОПД 06	Патологическая анатомия и физиология	Роль и значение патологической анатомии и физиологии в подготовке специалистов. Основные понятия общей и частной патологии. Типические патологические процессы. Патологическая анатомия и физиология органов и систем.		БК-1.1. БК-1.2. БК-3.2. ПК-1.1.
ОПД 07	Основы фармакологии	Фармакология и ее значение в профилактике и лечении заболеваний. Общая рецептура. Общая фармакология. Частная фармакология.		БК-1.1. БК-1.2. ПК-1.1. ПК-2.1.
ОПД 08	Микробиология и вирусология	Задачи микробиологии, вирусологии. Морфология, физиология и экология микроорганизмов. Инфекция и инфекционный процесс. Иммунитет, специфическая иммунопрофилактика и иммунотерапия инфекционных заболеваний. Идентификация патогенных и условно патогенных бактерий, идентификация основных вирусов.		БК-1.1. БК-1.2. ПК-1.1. ПК-2.1.
ОПД 09	Экология	Среда обитания и экологические факторы. Окружающая среда и здоровье человека. Медицинская экология. Антропогенные воздействия на биосферу. Экологическая защита и охрана окружающей среды.		БК-1. БК-2. БК-3.
ОПД 10	Основы психологии и коммуникативные навыки	Методы исследования в психологии. Познавательные психические процессы. Сознание и самосознание. Психологический склад личности. Коммуникативные навыки. Психодиагностика. Личность медицинского работника.		БК-1.1. БК-1.2. БК-2.2. БК-3.1.
ОПД 11	Общая гигиена	Роль гигиены в системе медицинских знаний. Гигиеническая характеристика атмосферного воздуха, воды, почвы. Гигиена питания. Гигиена детей и подростков. Условия труда и профессиональные заболевания и отравления и их профилактика. Профилактика внутрибольничных инфекций.		БК-1.1. БК-1.2. ПК-1.1. ПК-2.1.
ОПД 12	Медицина катастроф	Основы обеспечения Безопасности жизнедеятельности. Виды медицинской помощи. Особенности диагностики и лечения поражений хирургического профиля при чрезвычайной ситуации (далее – ЧС). Медицинская помощь при термических поражениях и утоплении в очагах ЧС. Особенности оказания медицинской помощи пораженным в очагах химического заражения при применении аварийно-химических опасных веществ. Организация оказания медицинской помощи пораженным ионизирующими излучениями. Комбинированные поражения.		БК-1. БК-3. ПК-1. ПК-2.
ОПД 13	Медицинская биофизика	Значение медицинской биофизики для теоретической и клинической медицины. Физико-химические особенности строения мембранных структур и механизм их функционирования. Рентгеновское излучение. Высокочастотное магнитное поле. Магнитотерапия. Работа с лечебно-диагностическими аппаратами. Подбор технических средств при решении медицинских задач.		БК-1.1. БК-1.2. ПК-1.1. ПК-2.1.
ОПД 14	Химия	Основные понятия и законы термодинамики. Свойства растворов. Биогенные элементы. Дисперсные и коллоидные системы. Кислотность и основность органических соединений.		БК-1.1. БК-1.2. ПК-1.1. ПК-2.1.
ОПД 15	Валеология	Возрастные и половые особенности здоровья. Геронтология. Репродуктивное здоровье. Болезни, передаваемые половым путем. Факторы укрепления здоровья. Основные методы закаливания. Рациональное питание. Психопрофилактика и психорегуляция. Нетрадиционные методы оздоровления. Вредные привычки и их виды. Профилактика опасных и наиболее распространенных инфекционных заболеваний.		БК-1. ПК-1.
СД
СД 01	Основы сестринского дела		Инфекционная безопасность и контроль. Безопасная больничная среда для пациента и персонала. Помощь пациенту в осуществлении личной гигиены. Питание и кормление пациента. Оценка функционального состояния больного. Меры воздействия на кровообращение. Способы и методы лекарственной терапии. Организация		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-2. ПК-3.
		сестринского процесса при нарушениях различных функций организма. Подготовка пациентов к лабораторным методам исследования. Подготовка пациента к инструментальным методам исследования. Основы реабилитологии. Наблюдение и уход за гериатрическими пациентами. Паллиативная помощь. Неотложные состояния.

СД 02	Пропедевтика внутренних болезней	Методы клинических исследований пациента. Клинические и дополнительные методы исследования при заболеваниях органов дыхания, органов кровообращения, органов пищеварения. Основные синдромы. Клинические и дополнительные методы исследования при болезнях почек и мочевыделительной системы, болезнях крови и кроветворения, заболеваниях эндокринной системы. Основные синдромы.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-3.1.
СД 03	Внутренние болезни	Заболевания дыхательной, сердечно-сосудистой систем. Заболевание желудочно-кишечного тракта, мочевыделительной, кровеносной и эндокринной систем. Коллагенозы. Аллергозы.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-3.1.
СД 04	Детские болезни	Здоровый ребенок. Вскармливание детей 1-го года жизни. Неонаталогия. Заболевания детей раннего возраста. Анемия. Острые расстройства питания и пищеварения. Болезни верхних дыхательных путей у детей. Заболевания сердца у детей. Диффузные заболевания соединительной ткани. Лейкозы. Заболевания кроветворной системы. Заболевания желудочно-кишечного тракта и билиарной системы. Заболевания почек и мочевыделительной системы у детей. Эндокринные заболевания у детей. Инфекционные болезни у детей. Неотложные состояния в педиатрии. Организация лечебно-профилактической помощи.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-3.1.
СД 05	Хирургические болезни	Хирургические заболевания и повреждения головы, лица, полости рта, шеи, пищевода, органов грудной клетки и молочной железы. Заболевания брюшной полости. Хирургические заболевания и повреждения органов мочеполовой системы. Хирургические заболевания и повреждения позвоночника, таза и прямой кишки. Хирургические заболевания, повреждения и врожденные заболевания конечностей. Хирургические заболевания артерий и вен.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 06	Акушерство	Физиологическое акушерство. Патологическое акушерство.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 07	Гинекология	Законодательство в области здравоохранения. Национальная политика репродуктивного здоровья женщин. Задачи родовспомогательных учреждений. Профилактика внутрибольничной инфекции в гинекологических стационарах. Планирование семьи, основы сексологии и сексопатологии. Гинекологические заболевания детского возраста.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 08	Инфекционные болезни	Учение об общей патологии инфекционных болезней. Устройство, режим инфекционных больниц. Госпитализация больных. Кишечные инфекции. Пищевые токсикоинфекции Воздушно-капельные инфекции. Вирусные гепатиты. Туберкулез. Трансмиссивные инфекции. Вирус иммунодефицита человека.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 09	Дерматовенерология	Анатомия и физиология кожи. Вопросы этиологии и патогенеза заболевании кожи. Принципы терапии болезней кожи. Аллергические заболевания кожи. Болезни кожи с невыясненной этиологией. Вирусные заболевание кожи. Грибковые и паразитарные болезни. Заболевания, передающиеся половым путем. Вирус иммунодефицита человека.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 10	Неврология	Клинические проявления основных неврологических синдромов. Острые нарушения мозгового кровообращения. Инфекционные заболевания нервной системы. Болезни нервной системы новорожденных. Заболевания вегетативной нервной системы. Объемные процессы центральной нервной системы. Травмы центральной нервной системы. Наследственные болезни мышечной и нервной системы.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 11	Психиатрия	Клинические проявления основных психопатологических симптомов. Психические нарушения при инфекционных и соматических заболеваниях (симптоматические психозы). Психические болезни в предстарческом и старческом возрасте. Психические расстройства и расстройства поведения, связанные с употреблением психоактивных веществ (алкоголизм, наркомания, токсикомания). Эпилепсия. Шизофрения. Маниакально-депрессивный психоз. Олигофрения. Неврозы и реактивные психозы. Неотложные состояния в психиатрии.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 12	Оториноларингология	Нос и околоносовые пазухи. Острые и хронические заболевания носа. Общие методы ухода и лечения при заболеваниях носа. Болезни глотки и пищевода. Болезни гортани, трахеи. Общие методы ухода и лечения больных с заболеваниями гортани, трахеи, бронхов. Болезни наружного уха. Болезни внутреннего и среднего уха. Глухота и глухонемота. ЛОР-онкология.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 13	Офтальмология	Анатомо-физиологические особенности органа зрения. Понятие о рефакции, аккомадации. Устройство, оснащение кабинета офтальмолога. Основные принципы и методы лечения заболевания глаз. Заболевание век, слезного аппарата. Конъюктивиты. Трахома. Заболевание роговой оболочки, склеры. Заболевание сосудистого тракта. Заболевание хрусталика, стекловидного тела. Глаукома. Заболевание сетчатой оболочки и зрительного нерва. Травматизм органа зрения.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 14	Физиотерапия и массаж	Структура физиотерапевтического отделения. Электролечение. Токи и поля высокой, ультравысокой и сверхвысокой частоты. Светолечение. Ультразвук. Ингаляционная терапия. Массаж.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 15	Лечебная физкультура и медицинский контроль	Общие основы лечебной физкультуры (далее – ЛФК). Организация кабинета лечебной физкультуры. Основы медицинского контроля за занимающимися физической культурой. Лечебная физкультура в реабилитации больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы. ЛФК при заболеваниях органов дыхания, пищеварения, при нарушении обмена веществ. ЛФК в неврологической клинике, в травмотологии, ортопедии и хирургии. ЛФК во время беременности и в послеродовом периоде. ЛФК при гинекологических заболеваниях.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 16	Социальная медицина и управление здравоохранением	Теоретические основы социальной гигиены и организации здравоохранения. Медицинская статистика, методы статистического исследования. Показатели здоровья населения. Организация медицинской помощи городскому населению и рабочим промышленных предприятий. Охрана здоровья женщин и детей. Организация санитарно-эпидемиологической службы. Организация медицинской помощи сельскому населению. Планирование, финансирование и экономика здравоохранения на современном этапе. Основы менеджмента, маркетинга и предпринимательства в здравоохранении. Автоматизированная система управления и использование вычислительной техники в здравоохранении. Медицинское страхование. Международное здравоохранение.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
	Дисциплины, определяемые организацией образования
ПО
ПО 01	Сестринский уход за пациентами	Практика в базовых медицинских организациях. Ознакомление обучающихся непосредственно в медицинской организации с будущей профессиональной деятельностью, организацией работы медицинской сестры в подразделениях медицинских организации. Обеспечение санитарно-эпидемиологического режима в медицинских организациях, общий уход за пациентами.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПО 02	Пропедевтика внутренних болезней	Практика в базовых медицинских организациях. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по клиническим методам обследования больного.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПО 03	Внутренние болезни и хирургия	Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с работой и учетно-отчетной медицинской документацией терапевтических, хирургических, реанимационных отделений клинических больниц, поликлиник. Ознакомление с организацией хирургической помощи, методами стерилизации, особенностями устройства и организации работы операционного блока и перевязочных. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по диагностике, лечению уходу и профилактике внутренних и хирургических болезней.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПО 04	Акушерство	Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с особенностями работы и учетно-отчетной медицинской документацией перинатальных центров, центров охраны материнства и детства, женских консультации, родильных домов. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по диагностике, лечению, уходу и профилактике акушерских патологий.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПО 05	Детские болезни и гинекология	Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с работой и учетно-отчетной медицинской документацией детских клинических больниц, детских поликлиник, гинекологических отделений, смотрового кабинета поликлиник, женских консультаций. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по диагностике, лечению, уходу и профилактике детских и гинекологических болезней.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПП
ПП 01	Внутренние болезни	Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с работой и учетно-отчетной медицинской документацией приемного покоя, терапевтических отделений клинических больниц, поликлиник. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по диагностике, лечению, уходу и профилактике болезней внутренних органов.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПП 02	Хирургические болезни	Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с работой и учетно-отчетной медицинской документацией приемного покоя и хирургических отделений клинических больниц. Ознакомление с организацией хирургической помощи, методами стерилизации, особенностями устройства и организации работы операционного блока и перевязочных. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по диагностике, лечению, уходу и профилактике хирургических болезней.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПП 03	Акушерство	Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с работой и учетно-отчетной медицинской документацией перинатальных центров, центров охраны материнства и детства, родильных домов. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по диагностике, лечению, уходу и профилактике акушерской патологии.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПП 04	Гинекология	Практика в базовых медицинских организациях. Ознакомление с организацией гинекологической помощи, особенностями работы, учетно-отчетной медицинской документации гинекологических отделений, смотрового кабинета поликлиник, женских консультаций. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по диагностике, лечению, уходу и профилактике гинекологических болезней.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПП 05	Детские болезни	Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с особенностями работы и учетно-отчетной медицинской документацией детских клинических больниц, детских поликлиник. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков по диагностике, лечению, уходу и профилактике детских болезней.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.

Примечание:

Образовательная учебная программа по специальности 0301000 "Лечебное дело", соответствующая основным видам профессиональной деятельности по квалификации 0301013 – "Фельдшер" и 0301023 – "Акушер(ка)", предусматривает овладение обучающимися следующими компетенциями:

Базовые компетенции:

БК-1.	Обучение
	БК-1.1.	Саморазвитие: владеет навыками долговременного планирования обучения, профессионального роста.
	БК-1.2.	Информация: собирает и анализирует информацию, применяет знания на практике.
	БК-1.3.	Компьютерные технологии: использует информационные компьютерные технологии в работе и саморазвитии.
БК-2.	Этика
	БК-2.1.	Общественная жизнь: активно участвует в общественной жизни.
	БК-2.2.	Этические принципы: демонстрирует приверженность профессиональным этическим принципам.
	БК-2.3.	Эстетика: ценит и поддерживает эстетику рабочей среды.
БК-3.	Коммуникации и работа в команде
	БК-3.1.	Коммуникативные навыки: демонстрирует эффективную коммуникацию с разными людьми, с учетом ситуации
	БК-3.2.	Работа в команде: демонстрирует ответственность, работая в разных командах

Профессиональные компетенции:

ПК-1.	Укрепление здоровья
	ПК-1.1.	Здоровый образ жизни: осуществляет деятельность, направленную на формирование здорового образа жизни у индивидуумов, семей и групп населения.
	ПК-1.2.	Наблюдение: осуществляет эффективное наблюдение за пациентами и людьми из разных групп риска.
	ПК-1.3.	Консультирование: владеет навыками консультирования пациента/клиента и его семьи по вопросам сохранения и укрепления здоровья.
ПК-2.	Безопасность и качество
	ПК-2.1.	Защита от вредных факторов: использует методы защиты от воздействия вредных факторов для безопасности людей и окружающей среды.
	ПК-2.2.	Технологии безопасности и качества: использует инновационные технологии для повышения уровня безопасности и улучшения качества оказываемых услуг.
	ПК-2.3.	Стандарты: выполняет процедуры в соответствии со стандартами для обеспечения безопасности и качества медицинских услуг.
ПК-3.	Клиническая компетенция
	ПК-3.1.	Управление процессом оказания медицинской помощи: осуществляет диагностику, лечение и уход за пациентом, используя личностно-ориентированный подход с участием его семьи и окружения: владеет выбором принципов лечения и оказания неотложной помощи различным категориям пациентов. оценивает эффективность проводимых лечебных мероприятий. практикует современные методы интенсивной терапии и реанимации при заболеваниях и критических ситуациях.
	ПК-3.2.	Реабилитация: улучшает функциональные способности пациента на основе эффективной реабилитации.
	ПК-3.3.	Доказательная практика: использует практику доказательной медицины в профессиональной деятельности.

Используемые сокращения:

СД – специальные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

БК – базовые компетенции

ПК – профессиональные компетенции

ОГД – общегуманитарные дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

	Приложение 3 к Типовой профессиональной учебной программе по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования
	0302000 – "Сестринское дело" Квалификация: 030201 1 "Младшая медицинская сестра по уходу"

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Индекс цикла (дисциплин)	Наименование и основные разделы дисциплины, практики	Формируемые знания, умения и навыки	Код формируемой компетенции
ООД
ООД 01	Казахский (русский) язык	Основные единицы фонетики. Орфография. Лексика и фразеология. Прямое и переносное значение слова. Виды лексики. Словари казахского (русского) языка. Морфология и орфография. Учение о частях речи и их грамматические формы и значения. Самостоятельные и служебные части речи и их грамматические категории. Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Предложение. Слово о независимости. Язык – важнейшее средство общения. Знакомство. Я и моя семья. Наш колледж. Моя родина – Казахстан. Личность и портрет человека. Человек и его окружение. Экология и медицина. Культура и искусство. Из жизни замечательных людей. Выдающиеся медики Казахстана. Личная гигиена – основа здоровья. Народные традиции и обычаи. Речь и этикет. Конституция Республики Казахстан. Моя профессия.	БК-1. БК-2.
ООД 02	Казахская и русская литература	Казахская поэзия 15-17 веков. Казахская литература 17 века. Произведения акынов 18-19 веков. Казахская литература 20 века. Жизнь и творчество писателей. Произведения периода Независимости Казахстана. Русская литература 19 века. Русская литература 20 века. Литература периода Великой отечественной войны. Современная литература.	БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1.
ООД 03	Иностранный язык	Казахстан. Путешествие и туризм. Спряжение глагола "быть", "иметь". Множественное число существительных. Образование существительных и прилагательных. Местоимения "много", "мало". Имя числительное. Оборот "быть/ существовать". Великобритания и Северная Ирландия. Группа простых времен. Англоговорящие страны. Группа длительных времен. Медицина и спорт. Выбор профессии.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 04	Всемирная история	Мир в первой половине 20 века. Первая мировая война. Послевоенная Европа. Послевоенная США и Латинская Америка. Вторая мировая война. Начало "холодной войны". Развитие стран Европы в послевоенный период. Особенности экономического и политического стран развития Америки и Латинской Америки. Послевоенная Азия. СССР после второй мировой войны, образование СНГ. Мир в конце 20 века.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 05	История Казахстана	Казахстан в первой половине 20 века. Казахстан в первой половине 20 и в начале 21 веков	БК-2.1. БК-3.2.
ООД 06	Обществознание	Происхождение и становление человека. Свобода и деятельность человека. Человек и общество. Законы развития. Современная человеческая цивилизация. Социальные структуры при рыночной экономике. Демографическое развитие общества. Политика и ее функции. Культура, как общественное явление.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 07	География	Общая характеристика мира. География населения. Научно-техническая революция и мировое хозяйство. География отраслей мирового хозяйства. Региональный обзор мира. Глобальные проблемы человечества.	БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-5. ПК-7.
ООД 08	Математика	Введение. Уравнения, неравенства, системы уравнении и неравенств. Функции, их свойства и графики. Показательная, логарифмическая и степенная функции. Тригонометрические функции. Векторы и координаты. Производная и ее приложения. Первообразная функция и интеграл. Прямые и плоскости в пространстве. Геометрические тела и поверхности. Объемы и площади поверхностей геометрических тел. Теория вероятности и элементы математической статистики.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 09	Информатика	Информационные процессы. Устройство персонального компьютера. Операционная система. Архивация данных, защита компьютерных вирусов. Тектовый процессор. Электронная таблица. Система управления базами данных. Создание презентации. Комьютерная графика. Комьютерные сети. Интернет. Информационная безопасность.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 10	Физика и астрономия	Молекулярная физика. Электродинамика. Электричество и магнетизм. Колебания и волны. Оптика. Квантовая физика. Атомная физика. Введение в астрономию.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 11	Химия	Периодический закон, периодическая система химических элементов в свете теории строения атомов. Химическая связь и строение атома. Химические реакции, и их закономерность протекании. Общие свойства металлов и неметаллов. Важнейшие s-элементы и их соединения. Важнейшие d-элементы и их соединения. Важнейшие р-элементы и их соединения. Производство неорганических веществ. Теория химического строения органических соединении. Углеводороды и их природные источники. Кислородсодержащие органические соединения. Азотосодержащие органичесике соединения. Синтетические высокомолекулярные соединения.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ООД 12	Биология	Основные принципы биологической науки, жизнедеятельности организмов, их историческое развитие. Их структура и функция, изменение экологических систем под влиянием антропогенного фактора. Об ответственном отношении к природе и основе знаний эволюции органическогомира. О строении функции и жизнедеятельности живых организмов с эволюционной точки зрения (от простого к сложному). Основы биологических понятии, биологических закономерностей для правильного формирования мировоззрения. Строение и функции клетки. Обмен веществ и энергии в клетке. Размножение и развитие организмов. Основы генетики и селекции. Основы эволюционного учения. Закономерности и пути развития органического мира. Эволюция человека. Основы учения о биосфере.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-3. ПК-4. ПК-5. ПК-6. ПК-7. ПК-8. ПК-9. ПК-10. ПК-11. ПК-12.
ООД 13	Физическая культура	Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся. Техника безопасности на уроках физической культуры. Основы и принципы здорового образа жизни. Режимы двигательной активности. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Средства физического воспитания. Базовая часть: Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры (футбол, волейбол, баскетбол, ручной мяч). Президентские тесты. Вариативная часть: Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.	БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1.
ООД 14	Начальная военная подготовка	Основы воинской службы. Уставы Вооруженных сил Республики Казахстан. Вопросы организации и оснащения медицинской службы. Сохранение здоровья военнослужащих. Вопросы тактики и медицинской службы Вооруженных сил Республики Казахстан. Основы военно-полевой хирургии. Основы военно-полевой терапии. Основы военной токсикологии, радиологии. Мероприятия медицинской службы по защите от ядерного и химического оружия. Огневая подготовка. Основы военной гигиены. Основы военной эпидемиологии. Строевая подготовка. Военная топография.	БК-1. БК-2. ПК-2. БК-3. БК-4. БК-5. ПК-1.
ОГД
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	Профессионально-тематические диалоги. Казахстанская медицина. Строение человеческого тела как единая система. Кишечные заболевания. Смысл первой медицинской помощи. Первая медицинская помощь при несчастных случаях. Заболевания дыхательных путей. Медицина и общество. Профессиональные качества медицинского работника. Венерологические заболевания. Детские болезни. Заболевания сердечно-сосудистой и пищеварительной систем. Научно-исследовательская работа студентов. Из истории науки. Делопроизводство в медицине.	БК-1.1. БК-2.1.
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	Введение. Фонетика. Части тела. Имя существительное. Медицинские организации. Имя прилагательное. Анатомия и физиология. Глагол. Первая помощь. Группа простых времен глагола. Болезни. Группа длительных времен глагола. Инфекционные заболевания. Группа совершенных времен глагола. Жалобы. Группа совершенных длительных времен глагола. Лекарства. Словообразование.	БК-1.1. БК-2.1.
ОГД 03	История Казахстана	Казахстан в эпоху древности. Казахстан в средние века. Казахстан в новое время (18 – начало 20 веков). Казахстан в новейшее время. Независимый Казахстан.	БК-2.1. БК-3.2.
ОГД 04	Физическая культура	Легкая атлетика. Спортивные игры. Гимнастика. Лыжная подготовка.	БК-2.1. БК-3.2.
СЭД
СЭД 01	Культурология	Введение. Общие проблемы теории культурологии. История развития мировой культуры. Теория отечественной культуры.	БК-2.1.
СЭД 02	Основы философии	Специфика философских знаний. Философия, ее основные сферы и проблемы. Духовный мир человека и общества.	БК-2.2.
СЭД 03	Основы политологии	Появление науки политология. Политическая власть и политическая система. Политические партии и общественные, политические движения.	БК-2.1.
СЭД 04	Социология	Социология как наука. Социальная структура общества. Социальное действие и социальное поведение. Теории среднего уровня (сферы социологии). Социально-биологическая проблема и медицина. Прикладная социология.	БК-1.3. БК-3.2.
СЭД 05	Основы экономической теории	Введение экономической теории. Производство и оборот новой цены. Система разделения доходов, заработная плата. Введение в макроэкономику. Экономика здравоохранения Республики Казахстан.	БК-1.1.
СЭД 06	Основы права	Теория о государстве и праве. Основные сферы права.	БК-1.1.
ОПД
ОПД 01	Информатика	Введение в предмет информатики. Аппаратное и программное обеспечение. Текстовой редактор. Электронная таблица. Создание презентации. Информационная безопасность. Антивирусные программы.	БК-1.3.
ОПД 02	Основы психологии и коммуникативные навыки	Введение. Познавательные психические процессы. Сознание, самосознание. Эмоциональные и волевые процессы. Психология личности. Свойства личности. Характеристика коммуникативного процесса в профессиональной деятельности медицинского работника.	БК-3.1.
ОПД 03	Анатомия	Введение в предмет. Остеология. Артрология. Миология. Пищеварительная система. Дыхательная система. Мочевыделительная система. Половая система. Сердечно-сосудистая система. Нервная система. Эндокринная система. Органы чувств.	БК-1.2. БК-3.2.
ОПД 04	Физиология	Введение в физиологию человека. Физиология возбудимых тканей. Физиология сердечно-сосудистой системы. Физиология дыхательной системы. Физиология пищеварительной системы. Обмен веществ и энергии. Терморегуляция. Физиология выделительной системы. Физиология нервной системы. Физиология эндокринной системы. Физиология органов чувств.	БК-1.2. БК-3.2.
ОПД 05	Латинский язык	Введение. Фонетика. Морфология. Анатомическая терминология. Фармацевтическая терминология. Клиническая терминология.	БК-1.2. БК-3.2.
ОПД 06	Медицинская биология с генетикой	Основы процессов жизнедеятельности на клеточном и молекулярном уровнях. Клеточные и молекулярно-генетические основы процессов жизнедеятельности. Основы молекулярной, общей и медицинской генетики. Биология развития. Вопросы медицинской паразитологии.	БК-1.2. БК-3.2.
СД	Специальные дисциплины
СД 01	Основы сестринского дела	Введение в дисциплину. Сущность сестринского дела. Организация медицинской помощи. Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль. Безопасная больничная среда для пациента и персонала. Помощь пациенту в осуществлении личной гигиены. Питание и кормление пациента. Оценка функционального состояния пациента. Меры воздействия на кровообращение. Подготовка пациента и забор биологического материала для лабораторных исследований.	БК-2.2. БК-3.1. ПК-2.3. ПК-3.1.
ПО
ПО 01	Сестринский уход за пациентами	Санитарно-эпидемиологический режим в медицинских организациях. Обработка предметов ухода. Устройство и основные функции приемного отделения. Организация работы на посту. Организация лечебного питания. Организация проведения гигиенических мероприятий по уходу за пациентами.	БК-2.2. БК-3.1. ПК-2.3. ПК-3.1.

Используемые сокращения:

СД – специальные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ООД – общеобразовательные дисциплины

ОГД – общегуманитарные дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

	Приложение 4 к Типовой профессиональной учебной программе по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования
	0302000 – "Сестринское дело" Квалификация: 030103 3 – "Медицинская сестра общей практики" (специалист среднего звена)

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Индекс цикла (дисциплин)	Наименование и основные разделы дисциплины, практики	Формируемые знания, умения и навыки	Код формируемой компетенции
ООД
ООД 01	Казахский (русский) язык	Основные единицы фонетики. Орфография. Лексика и фразеология. Прямое и переносное значение слова. Виды лексики. Словари казахского (русского) языка. Морфология и орфография. Учение о частях речи и их грамматические формы и значения. Самостоятельные и служебные части речи и их грамматические категории. Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Предложение. Слово о независимости. Язык – важнейшее средство общения. Знакомство. Я и моя семья. Наш колледж. Моя родина – Казахстан. Личность и портрет человека. Человек и его окружение. Экология и медицина. Культура и искусство. Из жизни замечательных людей. Выдающиеся медики Казахстана. Личная гигиена-основа здоровья. Народные традиции и обычаи. Речь и этикет. Конституция Республики Казахстан. Моя профессия.	БК-1. БК-2.
ООД 02	Казахская и русская литература	Казахская поэзия 15-17 веков. Казахская литература 17 века. Произведения акынов 18-19 веков. Казахская литература 20 века. Жизнь и творчество писателей. произведения периода Независимости Казахстана. Русская литература 19 века. Русская литература 20 века. Литература периода Великой отечественной войны. Современная литература.	БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1.
ООД 03	Иностранный язык	Казахстан. Путешествие и туризм. Спряжение глагола "быть", "иметь". Множественное число существительных. Образование существительных и прилагательных. Местоимения "много", "мало". Имя числительное. Оборот "есть/ существовать". Великобритания и Северная Ирландия. Группа простых времен глагола. Англоговорящие страны. Группа длительных времен глагола. Медицина и спорт. Выбор профессии.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 04	Всемирная история	Мир в первой половине 20 века. Первая мировая война. Послевоенная Европа. Послевоенные США и Латинская Америка. Вторая мировая война. Начало "холодной войны". Развитие стран Европы в послевоенный период. Особенности экономического и политического стран развития Америки и Латинской Америки. Послевоенная Азия. СССР после второй мировой войны, образование СНГ. Мир в конце 20 века.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 05	История Казахстана	Казахстан в первой половине 20 века. Казахстан во второй половине 20 и в начале 21 веков.	БК-2.1. БК-3.2.
ООД 06	Обществознание	Происхождение и становление человека. Свобода и деятельность человека. Человек и общество. Законы развития. Современная человеческая цивилизация. Социальные структуры при рыночной экономике. Демографическое развитие общества. Политика и ее функции. Культура, как общественное явление	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 07	География	Общая характеристика мира. География населения. Научно-техническая революция и мировое хозяйство. География отраслей мирового хозяйства. Региональный обзор мира. Глобальные проблемы человечества.	БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-5. ПК-7.
ООД 08	Математика	Введение. Уравнения, неравенства, системы уравнении и неравенств. Функции, их свойства и графики. Показательная, логарифмическая и степенная функции. Тригонометрические функции. Векторы и координаты. Производная и ее приложения. Первообразная функция и интеграл. Прямые и плоскости в пространстве. Геометрические тела и поверхности. Объемы и площади поверхностей геометрических тел. Теория вероятности и элементы математической статистики.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 09	Информатика	Информационные процессы. Устройство персонального компьютера. Операционная система. Архивация данных, защита от компьютерных вирусов. Тектовый процессор. Электронная таблица. Система управления базами данных. Создание презентации. Компьютерная графика. Комьютерные сети. Интернет.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 10	Физика и астрономия	Молекулярная физика. Электродинамика. Электричество и магнетизм. Колебания и волны. Оптика. Квантовая физика. Атомная физика. Введение в астрономию.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 11	Химия	Периодический закон, периодическая система химических элементов в свете теории строения атомов. Химическая связь и строение атома. Химические реакции, и их закономерность протекании. Общие свойства металлов и неметаллов. Важнейшие s-элементы и их соединения. Важнейшие d-элементы и их соединения. Важнейшие р-элементы и их соединения. Производство неорганических веществ. Теория химического строения органических соединении. Углеводороды и их природные источники. Кислородсодержащие органические соединения. Азотосодержащие органичесике соединения. Синтетические высокомолекулярные соединения.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ООД 12	Биология	Основные принципы биологической науки, жизнедеятельности организмов, их историческое развитие, и их структуру и функции, изменение экологических систем под влиянием антропогенного фактора. Об ответственном отношении к природе и основе знаний эволюции органического мира. О строении функции и жизнедеятельности живых организмов с эволюционной точки зрения (от простого к сложному). Основы биологических понятии, биологических закономерностей для правильного формирования мировоззрения. Строение и функции клетки. Обмен веществ и энергии в клетке. Размножение и развитие организмов. Основы генетики и селекции. Основы эволюционного учения. Закономерности и пути развития органического мира. Эволюция человека. Основы учения о биосфере.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-3. ПК-4. ПК-5. ПК-6. ПК-7. ПК-8. ПК-9. ПК-10. ПК-11. ПК-12.
ООД 13	Физическая культура	Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся. Техника безопасности на уроках физической культуры. Основы и принципы здорового образа жизни. Режим двигательной активности. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Средства физического воспитания. Базовая часть: Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры (футбол, волейбол, баскетбол, ручной мяч). Президентские тесты. Вариативная часть: Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.	БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1.
ООД 14	Начальная военная подготовка	Основы воинской службы. Уставы Вооруженных сил Республики Казахстан. Вопросы организации и оснащения медицинской службы. Сохранение здоровья военнослужащих. Вопросы тактики и медицинской службы Вооруженных сил Республики Казахстан. Основы военно-полевой хирургии. Основы военно-полевой терапии. Основы военной токсикологии, радиологии. Мероприятия медицинской службы по защите от ядерного и химического оружия. Огневая подготовка. Основы военной гигиены. Основы военной эпидемиологии. Строевая подготовка. Военная топография.	БК-1. БК-2. ПК-2. БК-3. БК-4. БК-5. ПК-1.
ОГД
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	Профессионально-тематические диалоги. Казахстанская медицина. Строение человеческого тела как единая система. Кишечные заболевания. Смысл первой медицинской помощи. Первая медицинская помощь при несчастных случаях. Заболевания дыхательных путей. Медицина и общество. Профессиональные качества медицинского работника. Венерологические заболевания. Детские болезни. Заболевания сердечно-сосудистой и пищеварительной систем. Научно-исследовательская работа студентов. Из истории науки. Делопроизводство в медицине.	БК-1.1. БК-2.1.
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	Введение. Фонетика. Части тела. Имя существительное. Медицинские организации. Имя прилагательное. Анатомия и физиология. Глагол. Первая помощь. Группа простых времен глагола. Болезни. Группа длительных времен глагола. Инфекционные заболевания. Группа совершенных времен глагола. Жалобы. Совершенное длительное время. Лекарства. Словообразование.	БК-1.1. БК-2.1.
ОГД 03	История Казахстана	Казахстан в эпоху древности. Казахстан в средние века. Казахстан в новое время (18 – начало 20 веков). Казахстан в новейшее время. Независимый Казахстан.	БК-2.1. БК-3.2.
ОГД 04	Физическая культура	Легкая атлетика. Спортивные игры. Гимнастика. Лыжная подготовка.	БК-2.1. БК-3.2.
СЭД
СЭД 01	Культурология	Введение. Общие проблемы теории культурологии. История развития мировой культуры. Теория отечественной культуры.	БК-2.1.
СЭД 02	Основы философии	Специфика философских знаний. Философия, ее основные сферы и проблемы. Духовный мир человека и общества.	БК-2.2.
СЭД 03	Основы политологии	Появление науки политология. Политическая власть и политическая система. Политические партии и общественные, политические движения.	БК-2.1.
СЭД 04	Социология	Социология как наука. Социальная структура общества. Социальное действие и социальное поведение. Теории среднего уровня (сферы социологии). Социально-биологическая проблема и медицина. Прикладная социология.	БК-1.3. БК-3.2.
СЭД 05	Основы экономической теории	Введение экономической теории. Производство и оборот новой цены. Система разделения доходов, заработная плата. Введение в макроэкономику. Экономика здравоохранения Республики Казахстан.	БК-1.1.
СЭД 06	Основы права	Теория о государстве и праве. Основные сферы права.	БК-1.1.
ОПД 00
ОПД 01	Информатика	Введение в предмет информатики. Аппаратное и программное обеспечение. Текстовой редактор. Электронная таблица. Создание презентации в программе. Система управления базами данных. Информационно-коммуникационные технологии. Основы защиты информации. Антивурусные программы. Алгоритмы и основы программирования. Медицинские информационные системы.	БК-1.3.
ОПД 02	Основы психологии и коммуникативные навыки	Введение. Познавательные психические процессы. Сознание, самосознание. Эмоциональные и волевые процессы. Психология личности. Свойства личности. Характеристика коммуникативного процесса в профессиональной деятельности медицинского работника. Психология трудовой деятельности. Психология пациента. Общение с пациентами с психологическими особенностями и психическими нарушениями. Этические аспекты коммуникации медицинского работника и пациента.	БК-3.1.
ОПД 03	Анатомия	Введение в предмет. Остеология. Артрология. Миология. Пищеварительная система. Дыхательная система. Мочевыделительная система. Половая система. Сердечно-сосудистая система. Нервная система. Эндокринная система.Органы чувств.	БК-1.2. БК-3.2.
ОПД 04	Физиология	Введение в физиологию человека. Физиология возбудимых тканей. Физиология системы крови. Физиология сердечно-сосудистой системы. Физиология дыхательной системы. Физиология пищеварительной системы. Обмен веществ и энергии. Терморегуляция. Физиология выделительной системы. Физиология нервной системы. Физиология эндокринной системы. Физиология органов чувств.	БК-1.2. БК-3.2.
ОПД 05	Латинский язык	Введение. Фонетика. Морфология. Анатомическая терминология. Фармацевтическая терминология. Клиническая терминология.	БК-1.2. БК-3.2.
ОПД 06	Медицинская биология с генетикой	Основы процессов жизнедеятельности на клеточном и молекулярном уровнях. Клеточные и молекулярно-генетические основы процессов жизнедеятельности. Основы молекулярной, общей и медицинской генетики. Биология развития. Вопросы медицинской паразитологии.	БК-1.2. БК-3.2.
ОПД 07	Общая патология	Основы общей патологии. Основы частной патологии.	БК-1.1.
ОПД 08	Валеология.	Валеология – наука о здоровье человека. Диагностика здоровья. Возрастные и половые особенности здоровья. Геронтология. Репродуктивное здоровье. Болезни, передаваемые половым путем. Факторы укрепления здоровья. Закаливание. Рациональное, сбалансированное питание. Психическое здоровье. Методы нетрадиционной медицины. Вредные привычки и их виды. Профилактика опасных и наиболее распространенных инфекционных заболеваний.	БК-3.2. ПК-1.1.
ОПД 09	Укрепление здоровья и профилактика заболеваний	Пропаганда здорового образа жизни. Профилактика, виды профилактики, факторы риска. Принципы организации профилактических программ в учебных и лечебных организациях. Профилактика социально-значимых заболеваний.	ПК-1.2. ПК-1.3.
ОПД 10	Основы безопасности жизнедеятельности	Организационные основы обеспечения жизнедеятельности. Система гражданской обороны Республики Казахстан. Поражающие факторы. Чрезвычайные ситуации (далее – ЧС) различного характера и основные способы защиты населения. Оценка обстановки в чрезвычайных ситуациях. Спасательные и аварийно-восстановительные работы в очагах ЧС. Защита населения в чрезвычайных ситуациях. Организация экстренной медицинской помощи населению в ЧС мирного и военного времени. Некоторые угрожающие жизни состояния (наиболее часто встречающиеся в условиях ЧС) и стандарты оказания медицинской помощи при данных состояниях. Организация проведения санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий в очаге ЧС. Организация снабжения формирований и учреждений службы медицины катастроф и медицинской службы гражданской обороны медицинским, санитарно-хозяйственным и специальным имуществом. Подготовка медицинских организаций к работе в условиях ЧС мирного времени и в военное время.	ПК-2.1. ПК-2.2.
ОПД 11	Основы фармакологии	Введение. История фармакологии. Общая рецептура. Общая фармакология. Частная фармакология. Антисептические и дезинфицирующие средства. Химиотерапевтические средства. Средства, действующие на центральную и периферическую нервную систему. Средства, влияющие на функции органов дыхания, пищеварения, сердечно-сосудистую систему. Диуретики. Средства, влияющие на тонус и сократительную активность миометрия. Средства, влияющие на систему крови. Препараты витаминов. Противовоспалительные и противоаллергические средства.	ПК-2.1.
ОПД 12	Микробиология	Введение в микробиологию. Основы классификации, морфологии, физиологии и экологии микроорганизмов. Основы химиотерапии и иммунопрофилактики инфекционных заболеваний. Иммунитет и инфекция. Возбудители инфекционных заболеваний. Лабораторная диагностика инфекционных заболеваний.	ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-2.3.
ОПД 13	Экология и устойчивое развитие	Введение в экологию. Основы общей экологии. Аутэкология. Демэкология. Синэкология. Биосфера и ее элементы. Устойчивое развитие. Место человека в биосферных процессах. Природные ресурсы как лимитирующий фактор выживания человека. Антропогенные факторы возникновения неустойчивости в биосфере. Влияниеразличных загрязнений на здоровье населения. Медицинская экология и экогенетика человека.	БК-1.1. ПК-2.1.
ОПД 14	Общая гигиена	Введение в гигиену. Коммунальная гигиена. Гигиена питания. Гигиена детей и подростков. Гигиена труда. Определение физических свойств атмосферного воздуха. Отбор проб воды. Определение органолептических и физических свойств воды. Определение уровня естественного и искусственного освещения помещения. Определение энергетической ценности пищевого рациона по меню-раскладке. Рекомендации по коррекции питания. Организация работы по профилактике пищевых отравлений. Гигиеническая оценка состояния здоровья и физического развития детей и подростков. Методы исследования физиологических изменений в организме при умственной и физической работе.	ПК-2.1. ПК-2.2.
СД
СД 01	Основы сестринского дела	Профессиональная подготовка и организация труда медицинской сестры. Способы и методы лекарственной терапии. Искусственное питание. Сестринский процесс при нарушении различных функций организма. Основы реабилитологии. Подготовка пациентов к лабораторным методам исследования. Подготовка пациента к инструментальным методам исследования. Наблюдение и уход за гериатрическими пациентами. Паллиативная помощь. Неотложные состояния.	БК-2.2. БК-3.1. ПК-2.3. ПК-3.1. ПК-3.2. ПК-3.3.
СД 02	Пропедевтика внутренних болезней	Введение. Организация сестринского процесса в пропедевтике внутренних болезней. Методы клинических исследований. Специальная часть.	ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-2.3.
СД 03	Сестринское дело в эпидемиологии и инфекционных болезнях	Общая часть. Кишечные инфекции. Воздушно-капельные инфекции. Кровяные инфекции. Инфекции кожных покровов.	БК-2.2. БК-3.1. ПК-2.3. ПК-3.1. ПК-3.2. ПК-3.3.
СД 04	Сестринское дело в терапии	Введение. Организация сестринского процесса при заболеваниях органов дыхания. Организация сестринского процесса при заболеваниях органов сердечно-сосудистой системы. Организация сестринского процесса при заболеваниях органов пищеварения Организация сестринского процесса при заболеваниях органов мочеотделения. Организация сестринского процесса при заболеваниях системы крови. Организация сестринского процесса при заболеваниях эндокринной системы и нарушениях обмена веществ. Организация сестринского процесса при заболеваниях костно-мышечной системы, при диффузных заболеваниях соединительной ткани и аллергозах.	БК-2.2. БК-3.1. ПК-2.3. ПК-3.1. ПК-3.2. ПК-3.3.
СД 05	Сестринское дело в педиатрии	Введение. Физическое и нервно-психическое развитие ребенка. Питание ребенка. Доношенные и недоношенные новорожденные. Уход за ними. Болезни новорожденных. Болезни детей. Инфекционные болезни. Пути борьбы с инфекционными болезнями. Иммунизация. Работа медицинской сестры по оказанию неотложной помощи детям.	БК-2.2. БК-3.1. ПК-2.3. ПК-3.1. ПК-3.2. ПК-3.3.
СД 06	Сестринское дело в хирургии и реанимации	Общие понятия. Роль медицинской сестры в проведении местного и общего обезболивания. Десмургия. Переливание крови. Роль медицинской сестры в подготовке пациента к экстренным, срочным и плановым операциям. Интраоперационный, послеоперационный период. Повреждения (травмы). Раны. Ожоги. Отморожения. Электротравма. Общие вопросы хирургической инфекции. Общая и местная гнойная инфекция. Специфическая острая (анаэробная) и хроническая хирургическая инфекция. Роль медицинской сестры в профилактике паразитарных заболеваний. Расстройство кровообращения. Опухоли. Частная хирургия. Реаниматология.	БК-2.2. БК-3.1. ПК-2.3. ПК-3.1. ПК-3.2. ПК-3.3.
СД 07	Сестринское дело в акушерстве и гинекологии	Общие понятия. Сестринский уход в акушерстве. Сестринский уход в гинекологии.	БК-2.2. БК-3.1. ПК-2.3. ПК-3.1. ПК-3.2. ПК-3.3.
СД 08	Сестринское дело в дерматовенерологии	Общие вопросы. Аллергические заболевания кожи. Инфекционные заболевания кожи. Болезни кожи с невыясненной этиологией. Венерические болезни.	ПК-3.1.
СД 09	Сестринское дело в психиатрии	Введение. Шизофрения. Аффективные расстройства. Умственная отсталость. Психические болезни в предстарческом и старческом возрасте. Психические расстройства при инфекционных и соматических заболеваниях (симптоматические психозы) Психические расстройства, связанные с употреблением психоактивных веществ (алкоголизм, наркомания, токсикомания).	ПК-3.1.
СД 10	Сестринское дело в неврологии	Введение в неврологию. Сестринское дело в неврологии. Организация медицинской помощи больным с заболеваниями периферической нервной системы. Организация медицинской помощи больным с травмами центральной нервной системы. Организация медицинской помощи больным с нарушениями мозгового кровообращения. Организация медицинской помощи больным с заболеваниями вегетативной нервной системы. Психические расстройства при инфекционных и соматических заболеваниях (симптоматические психозы). Организация медицинской помощи больным с эпилепсией, болезнью Паркинсона. Организация медицинской помощи больным с опухолями головного мозга. Организация медицинской помощи больным с пороками развития нервной системы. Организация медицинской помощи больным алкоголизмом. Организация медицинской помощи больным с наследственно-дегенеративными заболеваниями мышц и нервно-мышечного аппарата.	ПК-3.1.
СД 11	Сестринское дело в офтальмологии	Особенности организации офтальмологической помощи в Республике Казахстан. Анатомо-физиологических особенностей органов зрения. Клиника, диагностика и лечение отдельных видов патологии зрения в офтальмологической практике. Принципы оказания неотложной помощи при острой патологии в офтальмологии.	ПК-3.1.
СД 12	Сестринское дело в оториноларингологии	Особенности организации сестринской помощи в оториноларингологии. Анатомо-физиологические особенности придаточных пазух, гортани, глотки, пищевода, органа слуха и равновесия. Факторы риска заболеваний.	ПК-3.1.
СД 13	Физиотерапия	Введение. Электролечение. Светолечение и ультразвуковая терапия. Водолечебные процедуры. Теплолечебные факторы. Курортология. Ингаляционное лечение.	ПК-3.1.
СД 14	Лечебная физкультура, массаж	Введение. Общие основы лечебной физкультуры. Организация кабинета лечебной физкультуры. Основы медицинского контроля за занимающимися физической культурой. Массаж. Массажные приемы. Методика массажа.	ПК-3.1.
ПО
ПО 01	Сестринский уход за пациентами	Санитарно-эпидемиологический режим в медицинской организации. Обработка изделий медицинского назначения и предметов ухода. Устройство и основные функции приемного отделения. Организация работы на посту. Организация лечебного питания. Организация и проведение гигиенических мероприятий по уходу за пациентами.	БК-2.2. БК-3.1. ПК-2.3. ПК-3.1.
ПО 02	Основы сестринского дела	Организация труда медицинской сестры. Основные группы лекарственных средств: выписка, хранение. Способы и методы лекарственной терапии. Организация работы процедурного кабинета. Техника выполнения инъекций, забора венозной крови на исследования, выполнения инфузий, правил работы с венозными катетерами. Обращение с трупом.	БК-2.2. БК-3.1. ПК-2.3. ПК-3.1. ПК-3.2. ПК-3.3.
ПО 03	Сестринское дело в терапии, педиатрии, акушерстве и гинекологии, хирургии	Нормативно-правовая документация, регламентирующая работу медицинских организаций стационарного и амбулаторного типов. Реализации сестринского процесса в рамках профессиональной компетенции. Признаки критических состояний и алгоритмов оказания медицинской помощи пациентам разных возрастных категорий.	БК-2.2. БК-3.1. ПК-2.3. ПК-3.1. ПК-3.2. ПК-3.3.
ПП
ПП 01	Сестринское дело в терапии	Нормативно-правовая документация, регламентирующая работу медицинских организаций стационарного и амбулаторного типов. Реализация сестринского процесса в рамках профессиональной компетенции. Признаки критических состояний и алгоритмов оказания медицинской помощи пациентам терапевтического профиля.	БК-2.2. БК-3.1. ПК-2.3. ПК-3.1. ПК-3.2. ПК-3.3.
ПП 02	Сестринское дело в хирургии и реанимации	Нормативно-правовая документация, регламентирующая работу медицинских организаций стационарного и амбулаторного типов. Этапы и реализация сестринского процесса в рамках профессиональной компетенции. Признаки критических состояний и алгоритмов оказания медицинской помощи пациентам хирургического профиля.	БК-2.2. БК-3.1. ПК-2.3. ПК-3.1. ПК-3.2. ПК-3.3.
ПП 03	Сестринское дело в педиатрии	Нормативно-правовая документация, регламентирующая работу медицинских организаций стационарного и амбулаторного типов. Этапы и реализации сестринского процесса в рамках профессиональной компетенции. Признаки критических состояний и алгоритмов оказания медицинской помощи пациентам педиатрического профиля.	БК-2.2. БК-3.1. ПК-2.3. ПК-3.1. ПК-3.2. ПК-3.3.
ПП 04	Сестринское дело в акушерстве и гинекологии	профессиональной компетенции. Признаки критических состояний и алгоритмов оказания медицинской помощи женщинам.	БК-2.2. БК-3.1. ПК-2.3. ПК-3.1. ПК-3.2. ПК-3.3.

Примечание:

Образовательная учебная программа по специальности 0302000 – "Сестринское дело", соответствующая основным видам профессиональной деятельности по квалификации 0302011 – "Младшая медицинская сестра по уходу" и 0302033 – "Медицинская сестра общей практики", предусматривает овладение обучающимися следующими компетенциями:

Базовые компетенции:

БК-1.	Обучение.
БК-1.1.	Саморазвитие: владеет навыками долговременного планирования обучения, профессионального роста.
БК-1.2.	Информация: собирает и анализирует информацию, применяет знания на практике.
БК-1.3.	Компьютерные технологии: использует информационные компьютерные технологии в работе и саморазвитии.
БК-2.	Этика.
БК-2.1.	Общественная жизнь: активно участвует в общественной жизни.
БК-2.2.	Этические принципы: демонстрирует приверженность профессиональным этическим принципам.
БК-2.3.	Эстетика: ценит и поддерживает эстетику рабочей среды.
БК-3.	Коммуникации и работа в команде.
БК-3.1.	Коммуникативные навыки: демонстрирует эффективную коммуникацию с разными людьми, с учетом ситуации.
БК-3.2.	Работа в команде: демонстрирует ответственность, работая в разных командах.

Профессиональные компетенции:

Установленный уровень	030201 1 –"Младшая медицинская сестра по уходу"	ПК-2. Безопасность и качество. ПК-2.3. Стандарты: выполняет процедуры в соответствии со стандартами для обеспечения безопасности и качества медицинских услуг. ПК-3. Клиническая компетенция. ПК-3.1. Сестринский уход: осуществляет сестринский уход, используя пациент-центрированный подход с участием его семьи и окружения: собирает информацию о пациенте с использованием сестринского интервью и физикального обследования; формулирует проблему пациента, исходя из результатов исследований; составляет план сестринского ухода; реализует и документирует план сестринского ухода; оценивает эффективность ухода за пациентом.
Специалист среднего звена	030203 3 – "Медицинская сестра общей практики"	ПК-1. Укрепление здоровья. ПК-1.1. Здоровый образ жизни: осуществляет деятельность, направленную на формирование здорового образа жизни у индивидуумов, семей и групп населения. ПК-1.2. Наблюдение: осуществляет эффективное наблюдение за пациентами и людьми из разных групп риска. ПК-1.3. Консультирование: владеет навыками консультирования пациента/клиента и его семьи по вопросам сохранения и укрепления здоровья. ПК-2. Безопасность и качество. ПК-2.1. Защита от вредных факторов: использует методы защиты от воздействия вредных факторов для безопасности людей и окружающей среды. ПК-2.2. Технологии безопасности и качества: использует инновационные технологии для повышения уровня безопасности и улучшения качества оказываемых услуг. ПК-2.3. Стандарты: выполняет процедуры в соответствии со стандартами для обеспечения безопасности и качества медицинских услуг. ПК-3. Клиническая компетенция. ПК-3.1. Сестринский уход: осуществляет сестринский уход, используя пациент-центрированный подход с участием его семьи и окружения: собирает информацию о пациенте с использованием сестринского интервью и физикального обследования; формулирует проблему пациента, исходя из результатов исследований; составляет план сестринского ухода; реализует и документирует план сестринского ухода; оценивает эффективность ухода за пациентом. ПК-3.2. Реабилитация: улучшает функциональные способности пациента на основе эффективной реабилитации. ПК-3.3. Доказательная сестринская практика: использует доказательную сестринскую практику в своей повседневной деятельности

Используемые сокращения:

СД – специальные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

БК – базовые компетенции

ПК – профессиональные компетенции

ООД – общеобразовательные дисциплины

ОГД – общегуманитарные дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

	Приложение 5 к Типовой профессиональной учебной программе по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования
	0303000 – "Гигиена и эпидемиология" Квалификация: 0303013 – "Гигиенист-эпидемиолог"

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Индекс цикла (дисциплин)	Наименование и основные разделы дисциплины, практики	Формируемые знания, умения и навыки	Код формируемой компетенции
ОГД
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	Синтаксис казахского (русского) языка. Терминология по специальности. Техника перевода (со словарем) профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное общение. Развитие речи.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	Основы делового языка по специальности. Профессиональная лексика. Техника перевода со словарем профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное общение.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 03	История Казахстана	Место и роль Республики Казахстан в современном мире. Основы развития и становления Казахстана. Положение Казахстана при Советской власти. Герои Казахстана в годы Великой отечественной войны. Суверенитет и независимость Республики Казахстан.	БК-1. БК-2.
ОГД 04	Физическая культура (с валеологией)	Общие основы теории физического воспитания. Легкая атлетика. Спортивные игры: баскетбол, волейбол. Гимнастика. Лыжный спорт. Плавание. Казахские национальные подвижные игры и виды спорта. Туризм. Валеология – наука о здоровье человека. Диагностика здоровья. Возрастные и половые особенности здоровья. Репродуктивное здоровье. Болезни, передаваемые половым путем. Факторы укрепления здоровья. Закаливание. Рациональное, сбалансированное питание. Вредные привычки и их виды.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
СЭД 01	Культурология	Закономерности развития культуры как творческого процесса по созданию общечеловеческих ценностей. Структура и особенности духовного производства. Достижение культурного совершенства человека. Закономерности развития культуры, как мировой, так и национальной.	БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 02	Основы философии	Предмет философии. Основные вехи миров. Философские мысли. Природа человека и смысл его существования. Человеческое познание и деятельность.	БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 03	Основы политологии и социологии	Политические процессы, происходящие в обществе. Законы функционирования политики, ее историческое развитие. Типология политических систем. Место человека в политической жизни, а также общие закономерности развития и функционирования общества и социальные явления протекающие в нем, роль и место Казахстана в современном мире.	БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 04	Основы экономики	Общие проблемы предмета и методы курса. Основы общественного производства, воздействия государственной, экономической политики Республики Казахстан на различные стороны современной рыночной экономики.	БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 05	Основы права	Теория государства и права. Права и обязанности граждан Республики Казахстан. Конституция Республики Казахстан. Понятие уголовной и административной ответственности.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОПД
ОПД 01	Информационные технологии в профессиональной деятельности	Основы информатики и информатизации. Назначение и устройство компьютера. Глобальные и локальные сети. Информационная безопасность. Средства антивирусной защиты. Основы веб-документа.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОПД 02	Анатомия	Строение тела человека и его возрастные особенности. Остеология. Артрология. Миология. Пищеварительная система. Дыхательная система. Мочевыделительная система. Половая система. Сердечно-сосудистая система. Нервная система.	БК-1. БК-2.
ОПД 03	Латинский язык	Введение. Фонетика. Морфология. Анатомическая терминология. Фармацевтическая терминология. Клиническая терминология.	БК-1. БК-3.
ОПД 04	Физиология	Предмет и методы исследования в физиологии. Физиология системы крови. Физиология сердечнососудистой системы. Физиология дыхания. Физиология пищеварения. Физиология выделительной системы. Обмен веществ и энергии. Терморегуляция. Физиология эндокринной системы. Физиология нервной системы. Физиология органов чувств.	БК-1. БК-3.
ОПД 05	Патологическая анатомия и физиология	Общие основные закономерности возникновения, развития болезни и морфологические изменения при патологии. Основные понятия общей нозологии, общей патологии, болезней органов и систем.	БК-1. БК-2.
ОПД 06	Основы фармакологии	Составление и выписывание рецептов. Отпуск лекарств. Виды лекарственных форм. Особенности выписывания ядовитых, сильнодействующих, наркотических средств и препаратов с одурманивающим действием. Общие закономерности фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных средств.	БК-1. БК-2.
ОПД 07	Экология и устойчивое развитие	Основы фундаментальной экологии о взаимоотношении в системе "общество-природа", человека в биосферных процессах. Последствия антропогенного воздействия на окружающую среду и здоровье человека. Основные принципы и методы охраны окружающей природной среды и рационального природопользования.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОПД 08	Медицинская биология, генетика, радиология	Основные направления медицинской биологии, генетики и радиобиологии. Клеточные и молекулярно-генетические основы процессов изнедеятельности. Основы медицинской биологии. Основы медицинской генетики. Основы процессов жизнедеятельности на организменном уровне. Вопросы медицинской паразитологии.	БК-1. БК-2.
ОПД 09	Основы психологии	Процессы психологии, психические процессы и свойства личности. Психические явления в различных сферах жизнедеятельности человека. Проведение психологического самоанализа.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОПД 10	Гистология	Строение клеток и тканей органов, являющихся структурой целостного организма. Идентифицировать клеточные и неклеточные структуры тканей, тканевые элементы органов на микроскопическом уровне.	БК-1. БК-2.
ОПД 11	Химия	Основные понятия и законы термодинамики. Кинетика химических реакций. Учение о растворах. Буферные растворы. Комплексные соединения. Биогенные элементы. Окислительно-восстановительные процессы. Физико-химические основы поверхностных явлений. Физико-химические свойства дисперсных систем. Высокомолекулярные соединения. Аминокислоты. Белки. Углеводы. Гетероциклические соединения. Нуклеиновые кислоты. Липиды.	БК-1. БК-2.
ОПД 12	Медицинская биофизика	Роль физики в современной медицине. Лабораторные исследования. Работа с лечебно-диагностическими аппаратами. Подбор технических средств при решении медицинских задач. Регистрация параметров, результатов полученных с помощью терапевтических аппаратов.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОПД 13	Медицина катастроф	Роль и задачи гражданской обороны мирного военного времени. Виды чрезвычайных ситуаций. Теории катастроф. Очаги поражения. Защита населения. Обучение оказанию первой медицинской и доврачебной помощи при различных поражающих факторах в очаге чрезвычайных ситуаций.	БК-1.
ОПД 14	Аналитическая химия	Качественный анализ катионов 1-4 аналитических групп и анализ анионов 1-3 аналитических групп. Количественный анализ. Гравиметрический метод. Титриметрический метод. Кислотно-основное титрование. Методы осаждения и коплексообразования. Окислительно-восстановительные методы (оксиметрия). Физико-химические методы анализа.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОПД 15	История медицины	Закономерности развития медицины с древнейших времен до современности. Вклад отечественных ученых в развитие медицины Казахстана.	БК-1. БК-2.
СД
СД 01	Микробиология	Основные понятия. Задачи санитарной микробиологии. Выработка практических навыков для выполнения исследований в бактериологических лабораториях. Морфология, физиология и экология микроорганизмов. Основы генетики микроорганизмов. Инфекция и инфекционный процесс. Иммунитет, специфическая иммунопрофилактика, иммунотерапия и диагностика инфекционных заболеваний. Микробиологическая диагностика патогенных микроорганизмов окружающей среды (кокковой, кишечной, анаэробной, воздушно-капельной, особоопасной и лептоспирозной) инфекций.	ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 02	Коммунальная гигиена с основами санитарного дела	Нормативные документы в области охраны окружающей среды. Методы отбора проб воздуха, воды, почвы. Источники загрязнения. Мероприятия по охране окружающей среды. Гигиена жилых и общественных зданий. Гигиена планировки населенных мест.	ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 03	Эпидемиология	Общие законы и категории эпидемиологии. Механизмы, пути и факторы передачи каждой группы инфекционных заболеваний. Основные принципы профилактики инфекционных заболеваний.	ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 04	Основы дезинфекционного дела	Сущность, методы, способы дезинфекционных мероприятий. Сущность, методы, способы дезинсекционных мероприятий. Сущность, методы, способы дератизационных мероприятий. Сущность, методы, способы стерилизации и конроль качества ее проведения.	ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 05	Медицинская паразитология	Типы простейших, гельминтов, членистоногих и методы их исследования. Классы паукообразных и паразитов-насекомых.	ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 06	Гигиена питания	Рациональное питание и питание отдельных групп населения. Пищевая и биологическая ценность пищевых продуктов. Санитарно-эпидемиологические требования к объектам торговли продовольственными товарами, общественного питания, пищевой промышленности.	ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 07	Гигиена труда	Классификация вредных производственных факторов. Профессиональные заболевания. Отравления и производственный травматизм. Условия труда работающих отдельных отраслей промышленности. Оздоровительные мероприятия по улучшению условий труда работающих.	ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 08	Гигиена детей и подростков	Физическое развитие и состояние здоровья детей и подростков. Режим дня, сна, питания. Гигиена физического воспитания. Планировка, устройство и оборудование организаций воспитания и образования детей и подростков	ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 09	Социальная медицина и организация здравоохранения	Система государственных и общественных мероприятий, направленных на предупреждение заболеваний. Гармоничное развитие физических и духовных сил, сохранение долголетия и работоспособности человека. Важнейшие принципы организации здравоохранения в Республике Казахстан. Вопросы организации анализа состояния здоровья населения, санитарно-гигиенического и эпидемиологического состояния населенных мест. Вопросы профилактики заболеваний. Методы статистического исследования, показатели здоровья и демографии. Вопросы организации лечебно-профилактической помощи городскому и сельскому населению, женщинам и детям, работникам промышленных и сельскохозяйственных предприятий. Основы медицинского страхования и организации санитарно- эпидемиологической службы.	ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 10	Инфекционные болезни	Клинико-эпидемиологические особенности инфекционных болезней и организация лечебно-профилактической помощи населению при инфекционных заболеваниях. Особенности течения и лечебно-профилактические мероприятия при кишечных инфекциях, инфекциях дыхательных путей, кровяных инфекциях и инфекциях наружных покровов.	ПК-1. ПК-2. ПК-3.
СД 11	Основы внутренних болезней с техникой медицинских манипуляций	Заболевания органов дыхания. Заболевания органов сердечно-сосудистой системы. Заболевания органов пищеварения. Заболевания органов мочевыделения.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
СД 12	Основы детских болезней	Анатомо-физиологические особенности детского организма. Принципы лечения основных заболеваний детского возраста. Принципы оздоровления детского организма. Профилактические мероприятия, направленные на обеспечение правильного физического здоровья.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
СД 13	Основы хирургических болезней	Хирургические болезни. Виды повреждений. Травматологическая помощь и методы травматологической помощи. Организация ухода за больными в хирургии и реанимации. Основы медицинской деонтологии и профессиональной этики в хирургическом,реанимационном отделении. Соблюдение техники безопасности. Уход за тяжелыми больными. Методы реабилитации.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-3.
СД 14	Основы акушерства и гинекологии	Санитарно-гигиенический и противоэпидемический режим в акушерско-гинекологических стационарах. Законодательство Республики Казахстан в области здравоохранения. Требования к лечебно-охранительному, санитарно-гигиеническому, санитарно-эпидемическому режиму в учреждениях родовспоможения. Особенности работы акушерских и гинекологических отделений, женских консультаций. Основные синдромы и симптомы наиболее распространенных акушерских состояний и гинекологических заболеваний встречающихся в клинической практике.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-3.
СД 15	Основы оториноларингологии	Анатомия и физиология носа, придаточных пазух, гортани, глотки, пищевода, органа слуха и равновесия. Основные этиологические и патогенетические аспекты заболеваний. Диагностика заболеваний в оториноларингологии. Факторы риска при отдельных видах заболеваний. Профилактика.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-3.
СД 16	Дерматовенерология	Система организации помощи пациентам, страдающих кожными и венерическими заболеваниями. Оказание доврачебной медицинской помощи пациентам, страдающих кожными и венерическими заболеваниями.Профилактика заболеваний, передающихся половым путем.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-3.
СД 17	Основы офтальмологии	Система организации помощи пациентам в офтальмологической практике. Оказание доврачебной медицинской помощи пациентам, в офтальмологической практике. Профилактика офтальмологических заболеваний.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-3.
	Дисциплины, определяемые организацией образования
ПО
ПО 01	В качестве лаборанта микробиологической и санитарно-гигиенической лаборатории	Практические умения и навыки, полученные в медицинской организации, определяются образовательной учебной программой по специальности	ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПО 02	В качестве лаборанта микробиологической и санитарно-гигиенической лаборатории	Практические умения и навыки, полученные в медицинской организации, определяются образовательной учебной программой по специальности	ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПО 03	В качестве гигиениста- эпидемиолога	Практические умения и навыки, полученные в медицинской организации, определяются образовательной учебной программой по специальности	ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ПП
ПП	В качестве гигиениста- эпидемиолога	Практические умения и навыки, полученные в медицинской организации, определяются образовательной учебной программой по специальности	ПК-1. ПК-2. ПК-3.

Примечание:

Образовательная учебная программа по специальности 0303000 – "Гигиена и эпидемиология" соответствующая основным видам профессиональной деятельности по квалификации 0303013 – "Гигиенист-эпидемиолог", предусматривает овладение обучающимися следующими компетенциями:

Базовые компетенции

БК-1.	Обучение.
БК-1.1.	Саморазвитие: владеет навыками долговременного планирования обучения, профессионального роста, формирует устойчивое позитивное отношение к профессии и своим социальным обязанностям
БК-1.2.	Информация: владеет методикой сбора, анализа и оценки полученной информации, определяет конкретную область деятельности во взаимосвязи с целостной системой знаний.
БК-1.3.	Компьютерные технологии: использует современные информационные образовательные технологии в работе и саморазвитии.
БК-2.	Этика
БК-2.1.	Этические принципы: демонстрирует приверженность профессиональным этическим ценностям, готовность к социально-культурному диалогу.
БК-2.2.	Культура речи: владеет профессионально грамотной устной и письменной речью
БК-3.	Коммуникации и деятельность
БК-3.1.	Коммуникативные навыки: демонстрирует эффективную коммуникацию с различными социальными группами населения
БК-3.2.	Деятельность: демонстрирует способность работать самостоятельно, ответственность, коллегиально решает ситуационные проблемы

Профессиональные компетенции

ПК-1.	Укрепление здоровья
ПК-1.1.	Здоровый образ жизни: владеет методикой пропаганды здорового образа жизни, навыками консультирования по вопросам сохранения и укрепления здоровья
ПК-1.2.	Гигиеническое воспитание: повышает уровень санитарной культуры населения, владеет навыками гигиенического обучения населения
ПК-2.	Безопасность и качество
ПК-2.1.	Безопасность пищевой продукции: учитывает требования технических регламентов Таможенного союза, устанавливающих обязательные требования к отдельным видам пищевой продукции и связанным с требованиями к ним процессам производства, хранения, перевозки, реализации и утилизации
ПК-2.2.	Мониторинг окружающей и производственной среды: проводит мониторинг состояния окружающей среды; контролирует выполнение установленных санитарно-эпидемиологических требований к содержанию производственных, общественных, жилых и других помещений, зданий, сооружений, оборудования, транспортных средств;владеет методикой сбора, анализа и статистической обработки полученной информации.
ПК-2.3.	Гигиеническое нормирование: использует нормативно-правовую документацию; осуществляет санитарно-эпидемиологическую экспертизу в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия населения, согласно гигиеническим нормативам.
ПК-3.	Санитарно-эпидемиологическое благополучие населения и охрана общественного здоровья
ПК-3.1.	Санитарно-эпидемиологический надзор: осуществляет надзор за объектами среды обитания и профессиональной деятельности; осуществляет эпидемиологический надзор за инфекционными и паразитарными заболеваниями оценивает эффективность проводимых санитарно-эпидемиологических мероприятий
ПК-3.2.	Охрана общественного здоровья: проводит оперативный и ретроспективный эпидемиологический анализ заболеваемости; оценивает эффективность противоэпидемических мероприятий осуществляет общую профилактику заболеваемости, с использованием средств коллективной и индивидуальной защиты населения и окружающей среды, осуществляет контроль использования медицинских иммунобиологических препаратов для повышения невосприимчивости населения к инфекционным заболеваниям.

Используемые сокращения:

СД – специальные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

БК – базовые компетенции

ПК – профессиональные компетенции

ООД – общеобразовательные дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

	Приложение 6 к Типовой профессиональной учебной программе по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования
	0304000 – "Стоматология" Квалификация: 0304013 – "Помощник врача- стоматолога"

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Индекс цикла (дисциплин)	Наименование и основные разделы дисциплины, практики	Содержание дисциплины	Код формируемой Компетенции
ООД
ООД 01	Казахский (русский) язык	Основные единицы фонетики. Орфография. Лексика и фразеология. Прямое и переносное значение слова. Виды лексики. Словари казахского (русского) языка. Морфология и орфография. Учение о частях речи и их грамматические формы и значения. Самостоятельные и служебные части речи и их грамматические категории. Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Предложение. Слово о независимости. Язык – важнейшее средство общения. Знакомство. Я и моя семья. Наш колледж. Моя родина – Казахстан. Личность и портрет человека. Человек и его окружение. Экология и медицина. Культура и искусство. Из жизни замечательных людей. Выдающиеся медики Казахстана. Личная гигиена – основа здоровья. Народные традиции и обычаи. Речь и этикет. Конституция Республики Казахстан. Моя профессия.	БК-1. БК-2.
ООД 02	Казахская и русская литература	Казахская поэзия 15-17 веков. Казахская литература 17 века. Произведения акынов 18-19 веков. Казахская литература 20 века. Жизнь и творчество писателей. Произведения периода Независимости Казахстана. Русская литература 19 века. Русская литература 20 века. Литература периода Великой отечественной войны. Современная литература.	БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1.
ООД 03	Иностранный язык	Казахстан. Путешествие и туризм. Спряжение глагола "быть", "иметь". Множественное число существительных. Образование существительных и прилагательных. Местоимения "много", "мало". Имя числительное. Оборот "есть/ существовать". Великобритания и Северная Ирландия. Группа простых времен глагола. Англоговорящие страны. Группа длительных времен глагола. Медицина и спорт. Выбор профессии.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 04	Всемирная история	Мир в первой половине 20 века. Первая мировая война. Послевоенная Европа. Послевоенная США и Латинская Америка. Вторая мировая война. Начало "холодной войны". Развитие стран Европы в послевоенный период. Особенности экономического и политического стран развития Америки и Латинской Америки. Послевоенная Азия. СССР после второй мировой войны, образование СНГ. Мир в конце 20 века.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 05	История Казахстана	Казахстан в первой половине 20 века. Казахстан во второй половине 20 и в начале 21 веков.	БК-2.1. БК-3.2.
ООД 06	Обществознание	Происхождение и становление человека. Свобода и деятельность человека. Человек и общество. Законы развития. Современная человеческая цивилизация. Социальные структуры при рыночной экономике. Демографическое развитие общества. Политика и ее функции. Культура, как общественное явление	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 07	География	Общая характеристика мира. География населения. Научно-техническая революция и мировое хозяйство. География отраслей мирового хозяйства. Региональный обзор мира. Глобальные проблемы человечества.	БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-5. ПК-7.
ООД 08	Математика	Введение. Уравнения, неравенства, системы уравнении и неравенств. Функции, их свойства и графики. Показательная, логарифмическая и степенная функции. Тригонометрические функции. Векторы и координаты. Производная и ее приложения. Первообразная функция и интеграл. Прямые и плоскости в пространстве. Геометрические тела и поверхности. Объемы и площади поверхностей геометрических тел. Теория вероятности и элементы математической статистики.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 09	Информатика	Информационные процессы. Устройство персонального компьютера. Операционная система. Архивация данных, защита от компьютерных вирусов. Тектовый процессор. Электронная таблица. Система управления базами данных. Создание презентации. Комьютерная графика. Комьютерные сети. Интернет.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 10	Физика и астрономия	Молекулярная физика. Электродинамика. Электричество и магнетизм. Колебания и волны. Оптика. Квантовая физика. Атомная физика. Введение в астрономию.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 11	Химия	Периодический закон, периодическая система химических элементов в свете теории строения атомов. Химическая связь и строение атома. Химические реакции, и их закономерность протекании. Общие свойства металлов и неметаллов. Важнейшие s-элементы и их соединения. Важнейшие d-элементы и их соединения. Важнейшие р-элементы и их соединения. Производство неорганических веществ. Теория химического строения органических соединении. Углеводороды и их природные источники. Кислородсодержащие органические соединения. Азотосодержащие органичесике соединения. Синтетические высокомолекулярные соединения.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ООД 12	Биология	Основные принципы биологической науки, жизнедеятельности организмов, их историческое развитие, и их структуру и функции, изменение экологических систем под влиянием антропогенного фактора. Об ответственном отношении к природе и основе знаний эволюции органического мира. О строении функции и жизнедеятельности живых организмов с эволюционной точки зрения (от простого к сложному). Основы биологических понятии, биологических закономерностей для правильного формирования мировоззрения. Строение и функции клетки. Обмен веществ и энергии в клетке. Размножение и развитие организмов. Основы генетики и селекции. Основы эволюционного учения. Закономерности и пути развития органического мира. Эволюция человека. Основы учения о биосфере.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-3. ПК-4. ПК-5. ПК-6. ПК-7. ПК-8. ПК-9. ПК-10. ПК-11. ПК-12.
ООД 13	Физическая культура	Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся. Техника безопасности на уроках физической культуры. Основы и принципы здорового образа жизни. Режимы двигательной активности. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Средства физического воспитания. Базовая часть: Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры (футбол, волейбол, баскетбол, ручной мяч). Президентские тесты. Вариативная часть: Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.	БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1.
ООД 14	Начальная военная подготовка	Основы воинской службы. Уставы Вооруженных сил Республики Казахстан. Вопросы организации и оснащения медицинской службы. Сохранение здоровья военнослужащих. Вопросы тактики и медицинской службы Вооруженных сил Республики Казахстан. Основы военно-полевой хирургии. Основы военно-полевой терапии. Основы военной токсикологии, радиологии. Мероприятия медицинской службы по защите от ядерного и химического оружия. Огневая подготовка. Основы военной гигиены. Основы военной эпидемиологии. Строевая подготовка. Военная топография.	БК-1. БК-2. ПК-2. БК-3. БК-4. БК-5. ПК-1.
ОГД
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	Синтаксис казахского (русского) языка. Терминология по специальности. Техника перевода (со словарем) профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное общение. Развитие речи.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	Основы делового языка по специальности. Профессиональная лексика. Техника перевода со словарем профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное обращение.	БК-1.1. БК-1.3. БК-3.2.
ОГД 03	История Казахстана	Введение. Казахстан в эпоху древности. Казахстан в средние века. Казахское ханство в 15 – середина 17 веков. Казахстан в составе Российской империи. Казахстан в новое время 18-20 века. Социально-экономическое положение Казахстана в 20 веке. Казахстан в новейшее время. Независимый Казахстан.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 04	Физическая культура	Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся. Техника безопасности на уроках физического воспитания. Основные принципы здорового образа жизни. Физическая культура и обеспечение здоровья. Режимы двигательной активности. Профессионально-прикладная психофизическая подготовка. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания. Средства физического воспитания: Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры. Президентские тесты. Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Профессионально-прикладная психофизическая подготовка. Национальные, народные и подвижные игры.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОГД 05	Валеология	Получение знаний о здоровом образе жизни и профилактическом направлении современной системы охраны здоровья населения. Формирование культуры здоровья как стиля жизни. Применение знаний в работе с населением.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
СЭД
СЭД 01	Культурология	Закономерности развития культуры творческого процесса по созданию и сохранению общечеловеческих ценностей, достижения культурного современного человека, закономерности и развития культуры мировой, так и национальной.	БК-1. БК-2. БК-2.1. БК-2.3. БК-3.
СЭД 02	Основы философии	Философия, история становления и развития философии. Теоретические и методологические основы философии. Социальная философия.	БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 03	Основы политологии и социологии	Политические процессы, происходящие в обществе. Законы функционирования политики, ее исторического развития. Типология политических систем. Место человека в политической жизни. Общие закономерности развития и функционирования общества и социальные явления, протекающие в нем. Роль и место Казахстана в современном мире.	БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 04	Основы экономики	Общие проблемы предмета и методы курса, основы общественного производства, воздействие государственной экономической политики Республики Казахстан на различные стороны современной рыночной экономики.	БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 05	Основы права	Теория государства и права. Понятие гражданско-правовой ответственности. Понятие административной, уголовной ответственности. Понятие "Семья и брак".	БК-1. БК-2. БК-2.1. БК-2.3. БК-3.
ОПД
ОПД 01	Медицина катастроф	Организационные основы обеспечения жизнедеятельности, чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. Система лечебно-эвакуационного обеспечения в чрезвычайных ситуациях (далее – ЧС). Организация экстренной медицинской помощи населению в ЧС мирного и военного времени при угрожающих жизни состояниях, наиболее часто встречающиеся в условиях ЧС.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ОПД 02	Профессиональная этика и деонтология	История развития этики и деонтологии. Медицинская этика. Задачи.	БК-2.2. БК-2.3.
ОПД 03	Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы	Остеология. Синдесмология. Миология. Система крови. Иммунитет. Пищеварительная система. Обмен веществ и энергии. Терморегуляция. Дыхательная система. Мочевыделительная система. Половая система. Сердечно-сосудистая система. Нервная система. Возбудимые ткани. Органы чувств. Эндокринная система.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
ОПД 04	Основы клинической медицины	Основы медицинской этики и деонтологии. Основы заболеваний внутренних органов.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОПД 05	Основы психологии	Познавательные психические процессы. Сознание, самосознание. Эмоциональные и волевые процессы. Личность. Психологический склад личности. Личность и межличностные взаимоотношения.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.2. БК-2.3. БК-3. БК-3.1. ПК-1. ПК-1.1. ПК-1.2. ПК-2. ПК-2.2. ПК-2.3. ПК-3. ПК-3.1.
ОПД 06	Основы фармакологии	Общая рецептура. Общая фармакология. Частная фармакология.	БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2.1 БК-2.3. БК-3.1. БК-3.2. ПК-2.1.
ОПД 07	Социальная гигиена и организация здравоохранения	Основы медицинской статистики. Комплексная оценка состояния здоровья населения. Организация лечебно-профилактической помощи городскому населению и рабочим промышленных предприятий. Охрана здоровья женщин и детей и особенности стоматологической помощи этой группе населения. Организация медицинской и стоматологической помощи сельскому населению. Экономика, планирование, финансирование и менеджмент.	БК-1.2. БК-2.1. БК-3.1. ПК-1.1. ПК-3.1.
СД
СД 01	Внутренние болезни с курсом инфекционных болезней	Основы медицинской этики и деонтологии. Понятия о заболеваниях внутренних органов и инфекционных заболеваниях.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
СД 02	Хирургические болезни с основами реанимации	Понятие о хирургии и хирургических заболеваниях. Внутрибольничная инфекция, методы асептики и антисептики в хирургии. Понятие о трансфузиологии. Обезболивание. Оценка состояния жизненно важных функций организма. Сердечно-легочная реанимация. Повреждение мягких тканей. Классификация и методы остановки кровотечений. Виды ран и соответствующий им характер кровотечений. Повреждение опорно-двигательного аппарата. Ожоги. Ожоговая болезнь. Отморожения. Электротравма. Спинальная травма. Черепно-мозговая травма. Виды хирургической патологии шеи, трахеи и пищевода. Синдром "острого живота". Понятие о хирургической инфекции. Периоперативный период.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
СД 03	Физиотерапия при болезнях зубов и полости рта	Организация физиотерапевтического кабинета стоматологической поликлиники. Техника безопасности. Документация. Постоянный ток. Гальванизация и лечебный электрофорез. Электрообезболивание. Импульсные токи. Диадинамотерапия. Амплипульстерапия. Флюктуоризация. Электроодонто-диагностика. Электрические и магнитные поля. Светолечение. Механовибротерапия. Водо- и теплолечение. Дарсонвализация. Диатермокоагуляция. Ультравысокочастотная терапия. Инфракрасное и ультрафиолетовое излучения. Лазерная терапия. Ультразвук. Массаж. Гидротерапия в полости рта. Парафино-, грязелечение.	БК-3.1. ПК-1.3. ПК-2.2. ПК-2.3. ПК-3.1.
СД 04	Рентгенография зубов и челюстей	Основные и специальные методы рентгенологического исследования. Техника рентгенографии. Рентгеноанатомия зубов и челюстей в норме. Рентгеносемиотика. Рентгенодиагностика заболеваний зубов и челюстей (кариес, периодонтит, пародонтоз). Рентгенодиагностика кист и воспалительных заболеваний челюстей (остеомиелит, гайморит). Рентгенодиагностика заболеваний височно-нижнечелюстного сустава. Рентгенодиагностика слюннокаменной болезни. Рентгенодиагностика одонтогенных и неодонтогенных опухолей челюстей. Рентгенологическая картина травматологических повреждений зубов, челюстей и их осложнения. Основы лучевой терапии воспалительных и опухолевых заболеваний челюстно-лицевой области.	БК-1.2. БК-3.1. ПК-1.3. ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-2.3. ПК-3.1.
СД 05	Медицинская сестра стоматологического учреждения	Инфекционная безопасность пациента и персонала. Санитарно-противоэпидемический режим в стоматологии. Оценка функционального состояния пациента. Пути и способы введения лекарственных средств. Этапы сестринского процесса. Основы профилактики стоматологического больного и выполнения назначения врача. Особенности обследования стоматологического больного.	БК-1.2. БК-2.2. БК-2.3. БК-3.1. ПК-1.3. ПК-2.1. ПК-2.3. ПК-3.1.
СД 06	Хирургическая стоматология	Организация и оборудование стоматологического кабинета. Этиология, клиническое течение, диагностика, лечение заболеваний челюстно-лицевой области.	БК-1.3. БК-2.2. ПК-1.3. ПК-2.1. ПК-3.1.
СД 07	Терапевтическая стоматология	Организация и оборудование стоматологического кабинета. Этиология, клиническое течение, диагностика, профилактика, лечение заболеваний зубов и полости рта.	БК-1.3. БК-2.2. ПК-1.3. ПК-2.1. ПК-3.1.
СД 08	Основы ортопедической и ортодонтической стоматологии	Виды протезов и их назначения. Конструкции ортодонтических и ортопедических протезов. Клинические и лабораторные этапы изготовления ортодонтических и ортопедических протезов.	БК-1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.2. БК-3. БК-3.1. ПК-1. ПК-1.2. ПК-1.3.
	Дисциплины, определяемые организацией образования
ПО	Внутренние болезни и хирургические болезни	Понятие о хирургии и хирургических заболеваниях. Внутрибольничная инфекция, методы асептики и антисептики в хирургии. Основы медицинской этики и деонтологии. Понятие о заболеваниях внутренних органов и инфекционных заболеваниях.	БК-1. БК-1.2. БК-1.3. ПК-1. ПК-1.1. ПК-1.2. ПК-1.3.
ПП	Терапевтическая стоматология. Хирургическая стоматология. Медицинская сестра стоматологического учреждения.	Инфекционная безопасность пациента и персонала. Санитарно-противоэпидемический режим в стоматологии. Оценка функционального состояния пациента. Пути и способы введения лекарственных средств. Диагностика, лечение заболеваний челюстно-лицевой области. Этиология, клиническое течение диагностика, лечение заболеваний челюстно-лицевой области.	БК-1. БК-1.2. ПК-1. ПК-1.2. ПК-1.3.

Используемые сокращения:

СД – специальные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ООД – общеобразовательные дисциплины

ОГД – общегуманитарные дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

	Приложение 7 к Типовой профессиональной учебной программе по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования
	0304000 – "Стоматология" Квалификация: 0304023 – "Дантист"

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Индекс цикла (дисциплин)	Наименование и основные разделы дисциплины, практики	Формируемые знания, умения и навыки			Код формируемой Компетенции
ООД
ООД 01	Казахский (русский) язык	Основные единицы фонетики. Орфография. Лексика и фразеология. Прямое и переносное значение слова. Виды лексики. Словари казахского (русского) языка. Морфология и орфография. Учение о частях речи и их грамматические формы и значения. Самостоятельные и служебные части речи и их грамматические категории. Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Предложение. Слово о независимости. Язык – важнейшее средство общения. Знакомство. Я и моя семья. Наш колледж. Моя родина – Казахстан. Личность и портрет человека. Человек и его окружение. Экология и медицина. Культура и искусство. Из жизни замечательных людей. Выдающиеся медики Казахстана. Личная гигиена – основа здоровья. Народные традиции и обычаи. Речь и этикет. Конституция Республики Казсхстан. Моя профессия.			БК-1. БК-2.
ООД 02	Казахская и русская литература	Казахская поэзия 15-17 веков. Казахская литература 17 века. Произведения акынов 18-19 веков. Казахская литература 20 века. Жизнь и творчество писателей. произведения периода Независимости Казахстана. Русская литература 19 века. Русская литература 20 века. Литература периода Великой отечественной войны. Современная литература.			БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1.
ООД 03	Иностранный язык	Казахстан. Путешествие и туризм. Спряжение глагола "быть" , "иметь". Множественное число существительных. Образование существительных и прилагательных. Местоимения "много", "мало". Имя числительное. Оборот "есть/ существовать". Великобритания и Северная Ирландия. Группа простых времен. Англоговорящие страны. Группа длительных времен. Медицина и спорт. Выбор профессии.			БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 04	Всемирная история	Мир в первой половине 20 века. Первая мировая война. Послевоенная Европа. Послевоенная США и Латинская Америка. Вторая мировая война. Начало "холодной войны". Развитие стран Европы в послевоенный период. Особенности экономического и политического стран развития Америки и Латинской Америки. Послевоенная Азия. СССР после второй мировой войны, образование СНГ. Мир в конце 20 века.			БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 05	История Казахстана	Казахстан в первой половине 20 века. Казахстан в первой половине 20 и в начале 21 веков.			БК-2.1. БК-3.2.
ООД 06	Обществознание	Происхождение и становление человека. Свобода и деятельность человека. Человек и общество. Законы развития. Современная человеческая цивилизация. Социальные структуры при рыночной экономике. Демографическое развитие общества. Политика и ее функции. Культура, как общественное явление			БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 07	География	Общая характеристика мира. География населения. Научно-техническая революция и мировое хозяйство. География отраслей мирового хозяйства. Региональный обзор мира. Глобальные проблемы человечества.			БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-5. ПК-7.
ООД 08	Математика	Введение. Уравнения, неравенства, системы уравнении и неравенств. Функции, их свойства и графики. Показательная, логарифмическая и степенная функции. Тригонометрические функции. Векторы и координаты. Производная и ее приложения. Первообразная функция и интеграл. Прямые и плоскости в пространстве. Геометрические тела и поверхности. Объемы и площади поверхностей геометрических тел. Теория вероятности и элементы математической статистики.			БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 09	Информатика	Информационные процессы. Устройство персонального компьютера. Операционная система. Архивация данных, защита от компьютерных вирусов. Тектовый процессор. Электронная таблица. Система управления базами данных. Создание презентации. Комьютерная графика. Комьютерные сети. Интернет. Информационная безопасность.			БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 10	Физика и астрономия	Молекулярная физика. Электродинамика. Электричество и магнетизм. Колебания и волны. Оптика. Квантовая физика. Атомная физика. Введение в астрономию.			БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 11	Химия	Периодический закон, периодическая система химических элементов в свете теории строения атомов. Химическая связь и строение атома. Химические реакции, и их закономерность протекании. Общие свойства металлов и неметаллов. Важнейшие s-элементы и их соединения. Важнейшие d-элементы и их соединения. Важнейшие р-элементы и их соединения. Производство неорганических веществ. Теория химического строения органических соединении. Углеводороды и их природные источники. Кислородсодержащие органические соединения. Азотосодержащие органичесике соединения. Синтетические высокомолекулярные соединения.			БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ООД 12	Биология	Основные принципы биологической науки, жизнедеятельности организмов, их историческое развитие, и их структуру и функции, изменение экологических систем под влиянием антропогенного фактора. Об ответственном отношении к природе и основе знаний эволюции органическогомира. О строении функции и жизнедеятельности живых организмов с эволюционной точки зрения (от простого к сложному). Основы биологических понятии, биологических закономерностей для правильного формирования мировоззрения. Строение и функции клетки. Обмен веществ и энергии в клетке. Размножение и развитие организмов. Основы генетики и селекции. Основы эволюционного учения. Закономерности и пути развития органического мира. Эволюция человека. Основы учения о биосфере.			БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-3. ПК-4. ПК-5. ПК-6. ПК-7. ПК-8. ПК-9. ПК-10. ПК-11. ПК-12.
ООД 13	Физическая культура	Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся. Техника безопасности на уроках физической культуры. Основы и принципы здорового образа жизни. Режимы двигательной активности. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Средства физического воспитания. Базовая часть: Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры (футбол, волейбол, баскетбол, ручной мяч). Президентские тесты. Вариативная часть: Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.			БК-1.1 БК-2.1 БК-3.1 БК-3.2 ПК-1.1.
ООД 14	Начальная военная подготовка	Основы воинской службы. Уставы Вооруженных сил Республики Казахстан. Вопросы организации и оснащения медицинской службы. Сохранение здоровья военнослужащих. Вопросы тактики и медицинской службы Вооруженных сил Республики Казахстан. Основы военно-полевой хирургии. Основы военно-полевой терапии. Основы военной токсикологии, радиологии. Мероприятия медицинской службы по защите от ядерного и химического оружия. Огневая подготовка. Основы военной гигиены. Основы военной эпидемиологии. Строевая подготовка. Военная топография.			БК-1. БК-2. ПК-2. БК-3. БК-4. БК-5. ПК-1.
ОГД
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	Синтаксис казахского (русского) языка. Терминология по специальности. Техника перевода (со словарем) профессионально- ориентированных текстов. Профессиональное общение. Развитие речи.			БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык.	Основы делового языка по специальности. Профессиональная лексика. Техника перевода со словарем профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное обращение.			БК-1.1. БК-1.3. БК-3.2.
ОГД 03	История Казахстана	Введение в Историю Казахстана. Казахстан в эпоху древности. Казахстан в средние века. Казахское ханство в 15 – середине 17 веков. Казахстан в составе Российской империи. Казахстан в новое время 18-20 века. Социально-экономическое положение Казахстана в 20 веке. Казахстан в новейшее время Независимый Казахстан.			БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 04	Физическая культура	Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся. Техника безопасности на уроках физического воспитания. Основные принципы здорового образа жизни. Физическая культура и обеспечение здоровья. Режимы двигательной активности. Олимпийское движение. Профессионально-прикладная психофизическая подготовка. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания. Средства физического воспитания: Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры. Президентские тесты. Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Национальные, народные и подвижные игры.			БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
СЭД
СЭД 01	Культурология	Закономерности развития культуры творческого прцесса по созданию и сохранению общечеловеческих ценностей, достижения культурного современного человека, закономерности и развития культуры мировой, так и национальной.		БК-1. БК-2. БК-2.1 БК-2.3. БК-3
СЭД 02	Философия.	Философия, история становления и развития философии. Теоретические и методологические основы философии. Социальная философия.		БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 03	Основы политологии и социологии	Политические процессы, происходящие в обществе. Законы функционирования политики, ее исторического развития. Типология политических систем. Место человека в политической жизни. Общие закономерности развития и функционирования общества и социальные явления протекающие в нем. Роль и место Казахстана в современном мире.		БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 04	Основы экономики	Общие проблемы предмета и методы курса, основы общественного производства, воздействие государственной экономической политики Республики Казахстан на различные стороны современной рыночной экономики.		БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 05	Основы права	Теория государства и права. Понятие гражданско-правовой ответственности. Понятие административной, уголовной ответственности. Понятие "Семья и брак".		БК-1. БК-2. БК-2.1. БК-2.3. БК-3.
ОПД
ОПД 01	Введение в клинику с основами сестринского дела	Основные типы медицинских организаций и основы организации их работы. Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль. Личная гигиена пациента. Питание пациента. Оценка функционального состояния пациента. Методы простейшей физиотерапии. Пути и способы введения лекарственных средств. Подготовка пациента и забор материала для лабораторных и инструментальных методов исследования. Организация сестринского процесса. Наблюдение и уход за пациентом при нарушении функции различных органов и систем. Понятия об уходе за тяжелобольными и агонирующими. Оказание доврачебной помощи при некоторых неотложных состояниях.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
ОПД 02	Латинский язык	Медицинская терминология: фонетика, морфология.	БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-3.1. БК-3.2.
ОПД 03	Анатомия	Остеология. Cиндесмология. Миология. Пищеварительная система. Дыхательная система. Мочевыделительная система. Половая система. Сердечно-сосудистая система. Нервная система. Органы чувств. Эндокринная система.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
ОПД 04	Молекулярная биология, медицинская генетика	Свойства и функции белков и нуклеиновых кислот. Строение гена и генетического кода, как основа реакции матричного типа. Молекулярные механизмы регуляции экспрессии генов прокариот и эукариот. Гены и геномы.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОПД 05	Медицина катастроф	Организационные основы обеспечения жизнедеятельности, чрезвычайные ситуации (далее – ЧС) мирного и военного времени. Система лечебно-эвакуационного обеспечения в ЧС. Организация экстренной медицинской помощи населению в ЧС мирного и военного времени при угрожающих жизни состояниях, наиболее часто встречающиеся в условиях ЧС.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-3.
ОПД 06	Основы фармакологии	Общая рецептура. Общая фармакология. Частная фармакология.	БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2.1. БК-2.3. БК-3.1. БК-3.2. ПК-2.1.
ОПД 07	Экология	Факторы окружающей среды. Основные закономерности функционирования живых организмов, экосистем различного уровня организации, биосферы в целом и их устойчивости. Основные закономерности взаимодействия компонентов биосферы и экологических последствий хозяйственной деятельности человека, в условиях интенсификации природопользования. Стратегии и практические задачи устойчивого развития в различных странах и Республике Казахстан. Самостоятельные работы по обсуждению наиболее острых и сложных проблем экологии, охраны окружающей среды и устойчивого развития. Охрана окружающей среды и здоровья населения.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-2.
ОПД 08	Информационные технологии в профессиональной деятельности	Информация и информационные процессы. Программное и системное обеспечение персонального компьютера. Операционная система. Прикладные программы: текстовый процессор, электронная таблица, программа создания презентаций, система управления базами данных. Защита информации. Виды антивирусных программ. Информационно-коммуникационные технологии. Алгоритм и основы программирования. Информационная безопасность. Виды антивирусных программ.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-2.2.
ОПД 09	Валеология	Знания о здоровом образе жизни и профилактическом направлении современной системы охраны здоровья населения. Формирование культуры здоровья, как стиля жизни. Применение знаний в работе с населением.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОПД 10	Основы психологии	Познавательные психические процессы. Сознание, самосознание. Эмоциональные и волевые процессы. Личность. Психологический склад личности. Личность и межличностные взаимоотношения.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.2. БК-2.3. БК-3. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-1.2.
			ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-2.3. ПК-3. ПК-3.1.
ОПД 11	Основы коммуникации	Коммуникативная сторона общения. Общие принципы эффективного общения. Барьеры, препятствующие эффективному общению медицинского работника с пациентом. Психодиагностика. Психология пациента. Личность медицинского работника.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.2. БК-2.3. БК-3. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-1.2. ПК-2. ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-2.3. ПК-3. ПК-3.1.
ОПД 12	Медицинская биофизика	Основы гемодинамики. Биофизика мышечных сокращений. Акустика. Квантовая биофизика. Биофизика клеточных мембран. Основы электродинамики. Биофизика ионизирующих излучении.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-2.2.
ОПД 13	Химия	Важнейшие теоретические основы химической термодинамики. Свойства растворов. Биогенные элементы. Дисперсные и коллоидные системы. Кислотность и основность органических соединений. Гетерофункциональные органические соединения.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3.
СД
СД 01	Внутренние болезни с курсом инфекционных болезней	Основы медицинской этики и деонтологии. Понятия о заболеваниях внутренних органов и инфекционных заболеваниях.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
СД 02	Хирургические болезни с основами реанимации	Понятие о хирургии и хирургических заболеваниях. Внутрибольничная инфекция, методы асептики и антисептики в хирургии. Понятие о трансфузиологии. Обезболивание. Оценка состояния жизненно важных функций организма. Сердечно-легочная реанимация. Повреждение мягких тканей. Классификация и методы остановки кровотечений. Виды ран и соответствующий им характер кровотечений. Повреждение опорно-двигательного аппарата. Ожоги. Ожоговая болезнь. Отморожения. Электротравма. Спинальная травма. Черепно-мозговая травма. Виды хирургической патологии шеи, трахеи и пищевода. Синдром "острого живота". Понятие о хирургической инфекции. Периоперативный период.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
СД 03	Основы акушерства и детских болезней	Анатомо-физиологические особенности костно-мышечной системы ребенка. Понятие о фоновых заболеваниях: рахит, аллергический диатез, гипотрофия. Заболевания слизистой оболочки полости рта: стоматиты, молочница. Ангина, хронический тонзиллит. Воздушно-капельные инфекции: острая респираторная инфекция, корь, ветряная оспа. Дифтерия. Скарлатина. Эпидемический паротит. Дифференциальная диагностика патологических изменений полости рта при данных инфекциях у детей. Физиология беременности. Диагностика беременности. Ведение физиологической беременности. Профилактика заболеваний полости рта и зубов у беременных. Ведение физиологических родов на современном этапе. Оказание неотложной доврачебной помощи в акушерстве (при эклампсии и кровотечении).	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
СД 04	Физиотерапия при болезнях зубов и полости рта	Организация физиотерапевтического кабинета стоматологической поликлиники.Техника безопасности. Документация. Постоянный ток. Гальванизация и лечебный электрофорез. Электрообезболивание. Импульсные токи. Диадинамотерапия. Амплипульстерапия. Флюктуоризация. Электроодонто-диагностика. Электрические и магнитные поля. Светолечение. Механовибротерапия. Водо-и-теплолечение. Дарсонвализация. Диатермокоагуляция. Ультравысокочастотная терапия. Инфракрасное и ультрафиолетовое излучения. Лазерная терапия. Ультразвук. Массаж. Гидротерапия в полости рта. Парафинолечение, грязелечение.	БК-3.1. ПК-1.3. ПК-2.2. ПК-2.3. ПК-3.1.
СД 05	Рентгенография зубов и челюстей	Основные и специальные методы рентгенологического исследования. Техника рентгенографии. Рентгеноанатомия зубов и челюстей в норме. Рентгеносемиотика. Рентгенодиагностика заболеваний зубов и челюстей (кариес, периодонтит, пародонтоз). Рентгенодиагностика кист и воспалительных заболеваний челюстей (остеомиелит, гайморит). Рентгенодиагностика заболеваний височно-нижнечелюстного сустава. Рентгенодиагностика слюннокаменной болезни. Рентгенодиагностика одонтогенных и неодонтогенных опухолей челюстей. Рентгенологическая картина травматологических повреждений зубов, челюстей и их осложнения. Основы лучевой терапии воспалительных и опухолевых заболеваний челюстно-лицевой области.	БК-1.2. БК-3.1. ПК-1.3. ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-2.3. ПК-3.1.
СД 06	Основы общей патологии с патологией зубов	Основы закономерности развития различных болезней, течение и исход.	БК-1.3. БК-2.2. ПК-1.3. ПК-2.1. ПК-3.1.
СД 07	Зуботехническкое материаловедение	Виды материалов применяемых в стоматологии, их назначение.	БК-1. БК-1.3. ПК-2. ПК-2.2.
СД 08	Техника изготовления бюгельных протезов	Введение. Виды и конструктивные особенности бюгельных протезов. Организация зуботехнического производства по изготовлению бюгельных протезов. Клинико-лабораторные этапы изготовления бюгельных протезов. Современные технологические особенности изготовления бюгельного протеза. Замковые, балочные, телескопические системы крепления бюгельного протеза.	БК-1.2. БК-1.3. БК-3.1. ПК-1.3. ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-2.3. ПК-3.1.
СД 09	Техника изготовления ортодонтических конструкций	Анатомо-физиологические особенности зубочелюстной системы у детей. Классификация зубочелюстных аномалий, деформаций и их лечение. Характеристика ортодонтических аппаратов.	БК-1. БК-1.2. ПК-1. ПК-1.2. ПК-1.3.
СД 10	Техника изготовления челюстно-лицевых протезов	Челюстно-лицевая ортопедия. Травмы челюстно-лицевой области. Первая помощь при травмах. Применение аппаратов и протезов для лечения травм и дефектов челюстно-лицевой области.	БК-1. БК-1.2. ПК-1. ПК-1.2. ПК-1.3.
СД 11	Профилактика и лечение болезней зубов и полости рта	Организация и оборудование стоматологического кабинета. Этиология, клиническое течение, диагностика, профилактика, лечение заболеваний зубов и полости рта.	БК-1.3. БК-2.2. ПК-1.3. ПК-2.1. ПК-3.1.
СД 12	Хирургия зубов и челюстно-лицевая травматология	Организация и оборудование стоматологического кабинета. Этиология, клиническое течение, диагностика, лечение заболеваний челюстно-лицевой области.	БК-1.3. БК-2.2. ПК-1.3. ПК-2.1. ПК-3.1.
СД13	Техника изготовления съемных протезов	Этапы изготовления съемных протезов. Виды протезов и их назначение. Конструкция частичных и полных съемных протезов. Современные технологии изготовления частичных съемных протезов инжекционным методом. Техника изготовления частичных съемных протезов из биодентапласта. Клинические и лабораторные этапы изготовления съемных протезов.	БК-1. БК-1.2. БК-1.3. ПК-1. ПК-1.2. ПК-1.2. ПК-1.3.
СД14	Техника изготовления несъемных протезов	Виды протезов и их назначения. Конструкции несъемных протезов. Клинические и лабораторные этапы изготовления несъемных протезов.	БК-1. БК-1.2. БК-2. БК-2.3. БК-3. БК-3.1. ПК-1. ПК-1.2 .
СД 15	Основы ортопедической стоматологии и ортодонтии	Виды протезов и их назначения: конструкции ортодонтических и ортопедических протезов. Клинические и лабораторные этапы изготовления ортодонтических и ортопедических протезов.	БК-1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.2. БК-3. БК-3.1. ПК-1. ПК-1.2. ПК-1.3.
	Дисциплины, определяемые организацией образования
ПО	Внутренние болезни и хирургические болезни. Техника изготовления съемных протезов. Техника изготовления несъемных протезов.	Техника изготовления съемных и несъемных протезов. Клинические и лабораторные этапы изготовления съемных и несъемных протезов.	БК-1. БК-1.2. БК-1.3. ПК-1. ПК-1.1. ПК-1.2. ПК-1.3.
ПП	Техника изготовления съемных протезов. Техника изготовления несъемных протезов. Техника изготовления бюгельных протезов. Профилактика и лечение болезней зубов и полости рта. Хирургия зубов и челюстно-лицевая травматология. Основы ортопедической стоматологии и ортодонтии.	Техника изготовления съемных, несъемных и бюгельных протезов. Виды протезов и их назначения. Конструкция съемных, несъемных и бюгельных протезов. Современные технологии изготовления съемных, несъемных и бюгельных протезов. Виды протезов и их назначения. Конструкции ортодонтических и ортопедических протезов. Клинические и лабораторные этапы изготовления ортодонтических и ортопедических протезов. Этиология, клиническое течение, диагностика, лечение заболеваний челюстно-лицевой области. Этиология, клиническое течение, диагностика, профилактика, лечение заболеваний зубов и полости рта.	БК-1. БК-1.2. ПК-1. ПК-1.2. ПК-1.3.

Используемые сокращения:

СД – специальные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ООД – общеобразовательные дисциплины

ОГД – общегуманитарные дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

	Приложение 8 к Типовой профессиональной учебной программе по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования
	0304000 – "Стоматология" Квалификация: 0304032 – "Гигиенист стоматологический"

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Индекс цикла (дисциплин)		Наименование и основные разделы дисциплины, практики	Содержание дисциплины	Код формируемой компетенции
ООД
ООД 01		Казахский (русский) язык	Основные единицы фонетики. Орфография. Лексика и фразеология. Прямое и переносное значение слова. Виды лексики. Словари казахского (русского) языка. Морфология и орфография. Учение о частях речи и их грамматические формы и значения. Самостоятельные и служебные части речи и их грамматические категории. Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Предложение. Слово о независимости. Язык – важнейшее средство общения. Знакомство. Я и моя семья. Наш колледж. Моя родина – Казахстан. Личность и портрет человека. Человек и его окружение. Экология и медицина. Культура и искусство. Из жизни замечательных людей. Выдающиеся медики Казахстана. Личная гигиена – основа здоровья. Народные традиции и обычаи. Речь и этикет. Конституция Республики Казахстан. Моя профессия.	БК-1. БК-2.
ООД 02		Казахская и русская литература	Казахская поэзия 15-17 веков. Казахская литература 17 века. Произведения акынов 18-19 веков. Казахская литература 20 века. Жизнь и творчество писателей. Произведения периода Независимости Казахстана. Русская литература 19 века. Русская литература 20 века. Литература периода Великой отечественной войны. Современная литература.	БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1.
ООД 03		Иностранный язык	Казахстан. Путешествие и туризм. Спряжение глагола "быть", "иметь". Множественное число существительных. Образование существительных и прилагательных. Местоимения "много", "мало". Имя числительное. Оборот "есть/ существовать". Великобритания и Северная Ирландия. Группа простых времен глагола. Англоговорящие страны. Группа длительных времен глагола. Медицина и спорт. Выбор профессии.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 04		Всемирная история	Мир в первой половине 20 века Первая мировая война. Послевоенная Европа. Послевоенная США и Латинская Америка. Вторая мировая война. Начало "холодной войны". Развитие стран Европы в послевоенный период. Особенности экономического и политического стран развития Америки и Латинской Америки. Послевоенная Азия. СССР после второй мировой войны, образование СНГ. Мир в конце 20 века.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 05		История Казахстана	Казахстан в первой половине 20 века. Казахстан во второй половине 20 и в начале 21 века.	БК-2.1. БК-3.2.
ООД 06		Обществознание	Происхождение и становление человека. Свобода и деятельность человека. Человек и общество. Законы развития. Современная человеческая цивилизация. Социальные структуры при рыночной экономике. Демографическое развитие общества. Политика и ее функции. Культура, как общественное явление.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 07		География	Общая характеристика мира. География населения. Научно-техническая революция и мировое хозяйство. География отраслей мирового хозяйства. Региональный обзор мира. Глобальные проблемы человечества.	БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-5. ПК-7.
ООД 08		Математика	Введение. Уравнения, неравенства, системы уравнении и неравенств. Функции, их свойства и графики. Показательная, логарифмическая и степенная функции. Тригонометрические функции. Векторы и координаты. Производная и ее приложения. Первообразная функция и интеграл. Прямые и плоскости в пространстве. Геометрические тела и поверхности. Объемы и площади поверхностей геометрических тел. Теория вероятности и элементы математической статистики.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 09		Информатика	Информационные процессы. Устройство персонального компьютера. Операционная система. Архивация данных, защита от компьютерных вирусов. Тектовый процессор. Электронная таблица. Система управления базами данных. Создание презентации. Комьютерная графика. Комьютерные сети. Интернет. Информационная безопасноть.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 10		Физика и астрономия	Молекулярная физика. Электродинамика. Электричество и магнетизм. Колебания и волны. Оптика. Квантовая физика. Атомная физика. Введение в астрономию.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 11		Химия	Периодический закон, периодическая система химических элементов в свете теории строения атомов. Химическая связь и строение атома. Химические реакции, и их закономерность протекании. Общие свойства металлов и неметаллов. Важнейшие s-элементы и их соединения. Важнейшие d-элементы и их соединения. Важнейшие р-элементы и их соединения. Производство неорганических веществ. Теория химического строения органических соединении. Углеводороды и их природные источники. Кислородсодержащие органические соединения. Азотосодержащие органичесике соединения. Синтетические высокомолекулярные соединения.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ООД 12		Биология	Основные принципы биологической науки, жизнедеятельности организмов, их историческое развитие, их структура и функции, изменение экологических систем под влиянием антропогенного фактора. Об ответственном отношении к природе и основе знаний эволюции органического мира. О строении функции и жизнедеятельности живых организмов с эволюционной точки зрения (от простого к сложному). Основы биологических понятии, биологических закономерностей для правильного формирования мировоззрения. Строение и функции клетки. Обмен веществ и энергии в клетке. Размножение и развитие организмов. Основы генетики и селекции. Основы эволюционного учения. Закономерности и пути развития органического мира. Эволюция человека. Основы учения о биосфере.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-3. ПК-4. ПК-5. ПК-6. ПК-7. ПК-8. ПК-9. ПК-10. ПК-11. ПК-12.
ООД 13		Физическая культура	Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся. Техника безопасности на уроках физической культуры. Основы и принципы здорового образа жизни. Режимы двигательной активности. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Средства физического воспитания. Базовая часть: Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры (футбол, волейбол, баскетбол, ручной мяч). Президентские тесты. Вариативная часть: Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.	БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1.
ООД 14		Начальная военная подготовка	Основы воинской службы. Уставы Вооруженных сил Республики Казахстан. Вопросы организации и оснащения медицинской службы. Сохранение здоровья военнослужащих. Вопросы тактики и медицинской службы Вооруженных сил Республики Казахстан. Основы военно-полевой хирургии. Основы военно-полевой терапии. Основы военной токсикологии, радиологии. Мероприятия медицинской службы по защите от ядерного и химического оружия. Огневая подготовка. Основы военной гигиены. Основы военной эпидемиологии. Строевая подготовка. Военная топография.	БК-1. БК-2. ПК-2. БК-3. БК-4. БК-5. ПК-1.
ОГД
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык		Синтаксис казахского (русского) языка. Терминология по специальности. Техника перевода (со словарем) профессионально- ориентированных текстов. Профессиональное общение. Развитие речи.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык		Основы делового языка по специальности. Профессиональная лексика. Техника перевода со словарем профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное обращение.	БК-1.1. БК-1.3. БК-3.2.
ОГД 03	История Казахстана		Введение. Казахстан в эпоху древности. Казахстан в средние века. Казахское ханство в 15-18 веках. Казахстан в составе Российской империи. Казахстан в новое время 18-20 веков. Социально-экономическое положение Казахстана в 20 веке. Казахстан в новейшее время. Независимый Казахстан.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 04	Физическая культура		Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся. Техника безопасности на уроках физического воспитания. Основные принципы здорового образа жизни. Физическая культура и обеспечение здоровья. Режимы двигательной активности. Олимпийское движение. Профессионально-прикладная психофизическая подготовка. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания. Средства физического воспитания. Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры. Президентские тесты. Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Профессионально-прикладная психофизическая подготовка. Национальные, народные и подвижные игры.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОГД 05	Валеология		Получение знаний о здоровом образе жизни и профилактическом направлении современной системы охраны здоровья населения. Формирование культуры здоровья, как стиля жизни. Применение знаний в работе с населением.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
СЭД 00
СЭД 01	Культурология		Закономерности развития культуры творческого процесса по созданию и сохранению общечеловеческих ценностей, достижения культурного современного человека, закономерности и развитие культуры мировой, так и национальной.	БК-1. БК-2. БК-2.1. БК-2.3. БК-3.
СЭД 02	Основы философии		История становления и развития философии. Теоретические и методологические основы философии. Социальная философия.	БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 03	Основы политологии и социологии		Политические процессы, происходящие в обществе. Законы функционирования политики, ее историческое развитие. Типология политических систем. Место человека в политической жизни. Общие закономерности развития и функционирования общества и социальные явления, протекающие в нем. Роль и место Казахстана в современном мире.	БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 04	Основы экономики		Общие проблемы предмета и методы курса, основы общественного производства, воздействие государственной экономической политики Республики Казахстан на различные стороны современной рыночной экономики.	БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 05	Основы права		Теория государства и права. Понятие гражданско-правовой ответственности. Понятие административной, уголовной ответственности. Понятие "Семья и брак".	БК-1. БК-2. БК-2.1. БК-2.3. БК-3.
ОПД
ОПД 01	Медицина катастроф		Организационные основы обеспечения жизнедеятельности, чрезвычайные ситуации (далее – ЧС) мирного и военного времени. Система лечебно-эвакуационного обеспечения в ЧС. Организация экстренной медицинской помощи населению в ЧС мирного и военного времени при угрожающих жизни состояниях, наиболее часто встречающиеся в условиях ЧС.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. ПК-3.
ОПД 02	Профессиональная этика и деонтология		История развития этики и деонтологии. Медицинская этика. Задачи.	БК-2.2. БК-2.3.
ОПД 03	Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы		Остеология. Синдесмология. Миология. Система крови. Иммунитет. Пищеварительная система. Обмен веществ и энергии. Терморегуляция. Дыхательная система. Мочевыделительная система. Половая система. Сердечно-сосудистая система. Нервная система. Возбудимые ткани. Органы чувств. Эндокринная система.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
ОПД 04	Основы клинической медицины		Основы медицинской этики и деонтологии. Основы заболеваний внутренних органов.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОПД 05	Основы психологии		Познавательные психические процессы. Сознание, самосознание. Эмоциональные и волевые процессы. Личность. Психологический склад личности. Личность и межличностные взаимоотношения.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.2. БК-2.3. БК-3. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-1.2. ПК-2. ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-2.3. ПК-3. ПК-3.1.
ОПД 06	Основы фармакологии		Общая рецептура. Общая фармакология. Частная фармакология.	БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2.1. БК-2.3. БК-3.1. БК-3.2. ПК-2.1.
ОПД 07	Социальная гигиена и организация здравоохранения		Основы медицинской статистики. Комплексная оценка состояния здоровья населения. Организация лечебно-профилактической помощи городскому населению и рабочим промышленных предприятий. Охрана здоровья женщин и детей, особенности стоматологической помощи этой группе населения. Организация медицинской и стоматологической помощи сельскому населению. Экономика, планирование, финансирование и менеджмент.	БК-1.2. БК-2.1. БК-3.1. ПК-1.1. ПК-3.1.
СД
СД 01	Внутренние болезни с курсом инфекционных болезней		Основы медицинской этики и деонтологии. Понятия о заболеваниях внутренних органов и инфекционных заболеваниях.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
СД 02	Хирургические болезни с основами реанимации		Понятие о хирургии и хирургических заболеваниях. Внутрибольничная инфекция, методы асептики и антисептики в хирургии. Понятие о трансфузиологии. Обезболивание. Оценка состояния жизненно важных функций организма. Сердечно-легочная реанимация. Повреждение мягких тканей. Классификация и методы остановки кровотечений. Виды ран и соответствующий им характер кровотечений. Повреждение опорно-двигательного аппарата. Ожоги. Ожоговая болезнь. Отморожения. Электротравма. Спинальная травма. Черепно-мозговая травма. Виды хирургической патологии шеи, трахеи и пищевода. Синдром "острого живота". Понятие о хирургической инфекции. Периоперативный период.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
СД 03	Физиотерапия при болезнях зубов и полости рта.		Структура физиотерапевтического отделения. Техника безопасности. Документация. Постоянный ток. Гальванизация и лечебный электрофорез. Электрообезболивание. Импульсные токи. Диадинамотерапия. Амплипульстерапия. Флюктуоризация. Электроодонто-диагностика. Электрические и магнитные поля. Светолечение. Механовибротерапия. Водо- и теплолечение. Дарсонвализация. Диатермокоагуляция. Ультравысокочастотная терапия. Инфракрасное и ультрафиолетовое излучения. Ультразвук. Массаж. Гидротерапия в полости рта. Парафинолечение.	БК-3.1. ПК-1.3. ПК-2.2. ПК-2.3. ПК-3.1.
СД 04	Рентгенография зубов и челюстей		Основные и специальные методы рентгенологического исследования. Техника рентгенографии. Рентгеноанатомия зубов и челюстей в норме. Рентгеносемиотика.Рентгенодиагностика заболеваний зубов и челюстей (кариес, периодонтит, пародонтоз). Рентгенодиагностика кист и воспалительных заболеваний челюстей (остеомиелит, гайморит). Рентгенодиагностика заболеваний височно-нижнечелюстного сустава. Рентгенодиагностика слюннокаменной болезни. Рентгенодиагностика одонтогенных и неодонтогенных опухолей челюстей. Рентгенологическая картина травматологических повреждений зубов, челюстей и их осложнения. Основы лучевой терапии воспалительных и опухолевых заболеваний челюстно-лицевой области.	БК-1.2 . БК-3.1. ПК-1.3. ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-2.3. ПК-3.1.
СД 05	Гигиена полости рта		Значение гигиены полости рта в профилактике стоматологических заболеваний. Основные средства и методы индивидуальной и профессиональной гигиены полости рта. Организация уголков и кабинетов гигиены полости рта. Гигиеническое обучение и воспитание детей. Особенности стоматологического обследования при профилактических осмотрах. Эпидемиология основных стоматологических заболеваний. Профилактика кариеса, заболеваний пародонта, зубочелюстных аномалий у детей. Диспансеризация – основной метод профилактики стоматологических заболеваний. Основы составления комплексной профилактики основных стоматологических заболеваний.	БК-1.2. БК-3.1. ПК-1.1. ПК-1.2. ПК-1.3. ПК-2.2. ПК-2.3. ПК-3.1.
СД 06	Хирургическая стоматология		Организация и оборудование стоматологического кабинета. Этиология, течение диагностика, лечение заболеваний челюстно-лицевой области.	БК-1.3. БК-2.2. ПК-1.3. ПК-2.1. ПК-3.1.
СД 07	Терапевтическая стоматология		Организация и оборудование стоматологического кабинета. Этиология, клиническое течение, диагностика, профилактика, лечение заболеваний зубов и полости рта.	БК-1.3. БК-2.2. ПК-1.3. ПК-2.1. ПК-3.1.
СД 08	Основы ортопедической и ортодонтической стоматологии		Виды протезов и их назначения. Конструкции ортодонтических и ортопедических протезов. Клинические и лабораторные этапы изготовления ортодонтических и ортопедических протезов.	БК-1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.2. БК-3. БК-3.1. ПК-1. ПК-1.2. ПК-1.3.
	Дисциплины, определяемые организацией образования
ПО
ПО 01	Внутренние болезни и хирургические болезни.		Понятие о хирургии и хирургических заболеваниях. Внутрибольничная инфекция, методы асептики и антисептики в хирургии. Основы медицинской этики и деонтологии. Понятия о заболеваниях внутренних органов и инфекционных заболеваниях.	БК-1. БК-1.2. БК-1.3. ПК-1. ПК-1.1. ПК-1.2. ПК-1.3.
ПП
ПП 01	Хирургическая стоматология. Терапевтическая стоматология. Гигиена полости рта.		Основные средства и методы индивидуальной и профессиональной гигиены полости рта. Организация уголков и кабинетов гигиены полости рта. Гигиеническое обучение и воспитание детей. Диагностика, лечение заболеваний челюстно-лицевой области. Этиология, течение диагностика, заболеваний челюстно-лицевой области.	БК-1. БК-1.2. ПК-1. ПК-1.2. ПК-1.3.

Примечание:

Образовательная учебная программа по специальности 0304000 – "Стоматология", соответствующая основным видам профессиональной деятельности по квалификации 0304013 – "Помощник врача-стоматолога", 0304023 – "Дантист", 0304032 – "Гигиенист стоматологический", предусматривает овладение обучающимися следующими компетенциями:

Базовые компетенции:

БК-1.	Обучение
	БК-1.1.	Саморазвитие: владеет навыками долговременного планирования обучения, профессионального роста.
	БК-1.2.	Информация: собирает и анализирует информацию, применяет знания на практике.
	БК-1.3.	Компьютерные техгологии: использует информационные компьютерные технологии в работе и саморазвитии.
БК-2.	Этика
	БК-2.1.	Общественная жизнь: активно участвует в общественной жизни.
	БК-2.2.	Этические принципы: демонстрирует приверженность профессиональным этическим принципам.
	БК-2.3.	Эстетика: ценит и поддерживает эстетику рабочей среды.
БК-3.	Коммуникации и работа в команде
	БК-3.1.	Коммуникативные навыки: демонстрирует эффективную коммуникацию с разными людьми, с учетом ситуации
	БК-3.2.	Работа в команде: демонстрирует ответственность, работая в разных командах

Профессиональные компетенции:

ПК-1.	Укрепление здоровья
	ПК-1.1.	Здоровый образ жизни: осуществляет деятельность, направленную на формирование здорового образа жизни у индивидуумов, семей и групп населения.
	ПК-1.2.	Наблюдение: осуществляет эффективное наблюдение за пациентами и людьми из разных групп риска.
	ПК-1.3.	Консультирование: владеет навыками консультирования пациента и его семьи по вопросам сохранения и укрепления здоровья.
ПК-2.	Безопасность и качество
	ПК-2.1.	Защита от вредных факторов: использует методы защиты от воздействия вредных факторов для безопасности людей и окружающей среды.
	ПК-2.2.	Технологии безопасности и качества: использует инновационные технологии для повышения уровня безопасности и улучшения качества оказываемых услуг.
	ПК-2.3.	Стандарты: выполняет процедуры в соответствии со стандартами для обеспечения безопасности и качества медицинских услуг.
ПК-3.	Клиническая компетенция
	ПК-3.1.	Управление процессом оказания стоматологической помощи:осуществляет профилактику стоматологических заболеваний; осуществляет диагностику и лечение пациентов терапевтического, хирургического, ортопедического профиля; осуществляет проведение рентгенологического обследования при различных заболеваниях челюстно-лицевой области.

Используемые ссокращения:

БК – базовые компетенции

ПК – профессиональные компетенции.

СД – специальные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ООД – общеобразовательные дисциплины

ОГД – общегуманитарные дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

	Приложение 9 к типовой профессиональной учебной программе по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования
	0305000 – "Лабораторная диагностика" Квалификация: 0305013 – "Медицинский лаборант"

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Индекс цикла (дисциплин)	Наименование и основные разделы дисциплины, практики	Формируемые знания, умения и навыки	Код формируемой компетенции
ООД
ООД 01	Казахский (русский) язык	Основные единицы фонетики. Орфография. Лексика и фразеология. Прямое и переносное значение слова. Виды лексики. Словари казахского (русского) языка. Морфология и орфография. Учение о частях речи и их грамматические формы и значения. Самостоятельные и служебные части речи и их грамматические категории. Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Предложение. Слово о независимости. Язык – важнейшее средство общения. Знакомство. Я и моя семья. Наш колледж. Моя родина – Казахстан. Личность и портрет человека. Человек и его окружение. Экология и медицина. Культура и искусство. Из жизни замечательных людей. Выдающиеся медики Казахстана. Личная гигиена – основа здоровья. Народные традиции и обычаи. Речь и этикет. Конституция Республики Казахстан. Моя профессия.	БК-1. БК-2.
ООД 02	Казахская и русская литература	Казахская поэзия 15-17 веков. Казахская литература 17 века. Произведения акынов 18-19 веков. Казахская литература 20 века. Жизнь и творчество писателей. Произведения периода Независимости Казахстана. Русская литература 19 века. Русская литература 20 века. Литература периода Великой отечественной войны. Современная литература.	БК-1.1. БК-2.1. БК -3.1.
ООД 03	Иностранный язык	Казахстан. Путешествие и туризм. Спряжение глагола "быть", "иметь". Множественное число существительных. Образование существительных и прилагательных. Местоимения "много", "мало". Имя числительное. Оборот "есть/ существовать". Великобритания и Северная Ирландия. Группа простых времен глагола. Англоговорящие страны. Группа длительных времен глагола. Медицина и спорт. Выбор профессии.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 04	Всемирная история	Мир в первой половине 20 века. Первая мировая война. Послевоенная Европа и Америка. Вторая мировая война. Начало "холодной войны". Развитие стран Европы в послевоенный период. Особенности экономического и политического стран развития Америки и Латинской Америки. Послевоенная Азия. СССР после второй мировой войны, образование СНГ. Мир в конце 20 века.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 05	История Казахстана	Казахстан в первой половине 20 века. Казахстан в первой половине 20 и в начале 21 веков.	БК-2.1. БК-3.2.
ООД 06	Обществознание	Происхождение и становление человека. Свобода и деятельность человека. Человек и общество. Законы развития. Современная человеческая цивилизация. Социальные структуры при рыночной экономике. Демографическое развитие общества. Политика и ее функции. Культура, как общественное явление.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 07	География	Общая характеристика мира. География населения. Научно-техническая революция и мировое хозяйство. География отраслей мирового хозяйства. Региональный обзор мира. Глобальные проблемы человечества.	БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-5. ПК-7.
ООД 08	Математика	Введение. Уравнения, неравенства, системы уравнении и неравенств. Функции, их свойства и графики. Показательная, логарифмическая и степенная функции. Тригонометрические функции. Векторы и координаты. Производная и ее приложения. Первообразная функция и интеграл. Прямые и плоскости в пространстве. Геометрические тела и поверхности. Объемы и площади поверхностей геометрических тел. Теория вероятности и элементы математической статистики.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 09	Информатика	Информационные процессы. Устройство персонального компьютера. Операционная система. Архивация данных, защита от компьютерных вирусов. Текстовый процессор. Электронная таблица. Система управления базами данных. Создание презентации. Комьютерная графика. Комьютерные сети. Интернет.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 10	Физика и астрономия	Молекулярная физика. Электродинамика. Электричество и магнетизм. Колебания и волны. Оптика. Квантовая физика. Атомная физика. Введение в астрономию.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 11	Химия	Периодический закон, периодическая система химических элементов в свете теории строения атомов. Химическая связь и строение атома. Химические реакции, и их закономерность протекании. Общие свойства металлов и неметаллов. Важнейшие s-элементы и их соединения. Важнейшие d-элементы и их соединения. Важнейшие р-элементы и их соединения. Производство неорганических веществ. Теория химического строения органических соединений. Углеводороды и их природные источники. Кислородсодержащие органические соединения. Азотосодержащие органичесике соединения. Синтетические высокомолекулярные соединения.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ООД 12	Биология	Основные принципы биологической науки, жизнедеятельности организмов,их историческое развитие, и их структуру и функции, изменение экологических систем под влиянием антропогенного фактора. Об ответственном отношении к природе и основе знаний эволюции органического мира. О строении функции и жизнедеятельности живых организмов с эволюционной точки зрения (от простого к сложному). Основы биологических понятий, биологических закономерностей для правильного формирования мировоззрения. Строение и функции клетки. Обмен веществ и энергии в клетке. Размножение и развитие организмов. Основы генетики и селекции. Основы эволюционного учения. Закономерности и пути развития органического мира. Эволюция человека. Основы учения о биосфере.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-3. ПК-4. ПК-5. ПК-6. ПК-7. ПК-8. ПК-9. ПК-10. ПК-11. ПК-12.
ООД 13	Физическая культура	Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся. Техника безопасности на уроках физической культуры. Основы и принципы здорового образа жизни. Режимы двигательной активности. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Средства физического воспитания. Базовая часть: Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры (футбол, волейбол, баскетбол, ручной мяч). Президентские тесты. Вариативная часть: Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.	БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1.
ООД 14	Начальная военная подготовка	Основы воинской службы.Уставы Вооруженных сил Республики Казахстан. Вопросы организации и оснащения медицинской службы. Сохранение здоровья военнослужащих. Вопросы тактики и медицинской службы Вооруженных сил Республики Казахстан. Основы военно-полевой хирургии. Основы военно-полевой терапии. Основы военной токсикологии, радиологии. Мероприятия медицинской службы по защите от ядерного и химического оружия. Огневая подготовка. Основы военной гигиены.Основы военной эпидемиологии. Строевая подготовка. Военная топография.	БК-1. БК-2. ПК-2. БК-3. БК-4. БК-5. ПК-1.
ОГД
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	Синтаксис казахского (русского) языка. Терминология по специальности. Техника перевода (со словарем) профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное общение. Развитие речи.	БК-1. БК-2. БК-2.1. БК-3. БК-3.1.
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	Введение. Выдающиеся медики и ученые. Анатомия и физиология. Общая медицинская терминология. Болезни. Лечение пациента. Первая помощь. Микробиология.	БК-1. БК-1.1. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-3. БК-3.1.
ОГД 03	История Казахстана	Введение. Казахстан в эпоху древности. Казахстан в средние века. Казахское ханство в 15 середина 17 веков. Казахстан в составе Российской империи. Казахстан в новое время 18-20 века. Социально-экономическое положение Казахстана в 20 веке. Казахстан в новейшее время. Независимый Казахстан.	БК-1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-3. БК-3.2.
ОГД 04	Физическая культура	Общие основы теории физического воспитания. Легкая атлетика. Спортивные игры. Баскетбол. Волейбол. Ручной мяч. Гимнастика. Лыжный спорт. Плавание. Казахские национальные подвижные игры и виды спорта. Туризм.	БК-2.1. БК-3.1. ПК-1.1.
СЭД
СЭД 01	Культурология	Закономерности развития культуры как творческого процесса по созданию и сохранению общечеловеческих ценностей. Структура и особенности духовного производства. Достижения культурного совершенства человека. Закономерности развития культуры, как мировой, так и национальной.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-3.1.
СЭД 02	Основы философии:	Предмет и задачи основы философии. Основные понятия. Философия – как учение об обществе, его развитие, материального и духовного единства, а также духовной жизни общества и его связи с медициной. Нравственные нормы регулирования отношений между людьми в обществе, основные законы и закономерности диалектического развития, Основные философские понятия и действия законов в практической деятельности.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-3.1.
СЭД 03	Основы политологиии социологии	Политические процессы, происходящие в обществе, законы функционирования политики, ее историческое развитие. Основные понятия и категории политологии. Политика и политическая власть. Политическая система. Государство – основное звено политической системы. Политические партии и движения. Внешнеполитическая деятельность и мировой политический процесс. Типология политических систем, место человека в политической жизни, а также общие, основные понятия и категории социологии. Социальные и этнонациональные отношения. Личность как субъект и объект общественных отношений. Социальная структура общества. Социальные конфликты, механизм их разрешения. Закономерности развития и функционирования общества и социальные явления. Роль и место Казахстана в современном мире.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3.1. БК-3.2.
СЭД 04	Основы права	Теория государства и права. Понятие гражданско-правовой ответственности. Понятие административной ответственности. Понятие уголовной ответственности. Основы трудового права. Понятие "Семья и брак".	БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1. БК-3.2.
СЭД 05	Основы экономики	Общие проблемы предмета и методы курса, основы общественного производства, воздействия государственной экономической политики Республики Казахстан на различные стороны современной рыночной экономики.	БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1. БК-3.2.
ОПД
ОПД 01	Латинский язык	Краткая история латинского языка. Латинский алфавит. Фонетика. Морфология. Анатомическая терминология. Фармацевтическая терминология. Клиническая терминология.	БК-1 БК-1.1 БК-1.2 БК-1.3 БК-2 БК-2.1 БК-2.2 БК-3.1 БК-3.2 ПК-2.2
ОПД 02	Основы фармакологии	Общая рецептура. Общая фармакология. Частная фармакология.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1 БК-2.2. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1. ПК-2.2.
ОПД 03	Анатомия	Введение в специальность. Остеология. Синдесмология. Спланхнология.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2.1. БК-2.2. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1. ПК-2.2.
ОПД 04	Физиология	Предмет и методы исследования физиологии. Физиология системы крови. Физиология сердечно-сосудистой системы. Физиология дыхания. Физиология пищеварения. Физиология выделительной системы. Обмен веществ и энергии. Физиология эндокринной системы. Физиология нервной системы. Физиология органов чувств.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1. ПК-2.2.
ОПД 05	Химия	Основные понятия и законы термодинамики. Химическая кинетика и катализ. Учение о растворах. Буферные растворы. Биогенные элементы. Комплексные соединения. Окислительно-восстановительные реакции. Физико-химические основы поверхностных явлений. Физико-химические свойства дисперсных систем. Высокомолекулярные соединения. Оксосоединения. Гетерофункциональные соединения. Аминокислоты, белки, углеводы. Гетероциклические соединения. Нуклеиновые кислоты. Липиды.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-1.2. ПК-2.1.
ОПД 06	Аналитическая химия	Качественный анализ катионов 1-6 и анионов 1-3 аналитических групп. Количественный анализ. Гравиометрический метод, тириметрический метод. Кислотно-основное титрование. Методы осаждения. Комплексонометрия. Окислительно-восстановительные методы (оксидиметрия). Физико-химические методы анализа (колориметрия, нефелометрия, хроматография).	БК-1. БК-1.2. БК-2. БК-2.2. БК-3. БК-3.2. ПК-2. ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-3. ПК-3.5.
ОПД 07	Техника лабораторных работ	Введение. Устройство и оборудование лабораторий. Техника безопасности в лабораторной работе. Лабораторная посуда и вспомогательные принадлежности. Лабораторные нагревательные приборы. Уход за лабораторной посудой. Различные виды пипеток и работа с ними. Титрование. Микроскоп и техника микроскопирования. Весы и взвешивание. Очистка реактивов. Фильтрование. Центрифугирование. Расчеты и техника приготовления приблизительных растворов. Хранение растворов. Точные растворы и техника приготовления точных растворов.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-2. ПК-2.1. ПК-2.2.
ОПД 08	Медицинская биофизика	Свойства биологических мембран. Акустика. Биофизика гемодинамики. Биофизика тканей и органов. Электродинамическая биофизика. Квантовая биофизика. Биофизика ионизирующих излучений.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3.1. БК-3.2. ПК-2. ПК-2.1. ПК-2.2.
ОПД 09	Медицинская паразитология	Предмет и задачи медицинской паразитологии. Характеристика типа простейших. Классы саркодовые, жгутиковые, споровики и инфузории. Патогенные и непатогенные простейшие. Факторы передачи, входные ворота инвазии, локализация в организме человека. Характеристика гельминтов. Классы трематоды, цестоды и нематоды. Морфология яиц гельминтов. Лабораторная диагностика гельминтозов. Характеристика типа членистоногих. Класс паукообразные, морфофизиологические особенности отрядов скорпионы, фаланги, пауки, клещи. Медицинское значение, диагностика чесотки и демодекоза. Профилактика и меры борьбы с клещами. Класс насекомые, морфофизиологические особенности отрядов таракановые, блохи, вши, клопы, двукрылые. Диагностика педикулеза и миазов, меры борьбы с насекомыми.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-2. БК-2.2. БК-3. БК-3.2. ПК-1 ПК-1.1. ПК-2. ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-3. ПК-3.1.
ОПД 10	Медицина катастроф	Роль и задачи гражданской обороны мирного и военного времени. Виды чрезвычайных ситуаций (далее – ЧС), теории катастроф. Очаги поражения. Защита населения. Оказание первой медицинской помощи при различных поражаюших факторах в очаге ЧС.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-2. БК-2.2. БК-3. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-2. ПК-2.1. ПК-2.2.
ОПД 11	Информационные технологии в профессиональной деятельности	Основы информатики и информатизации. Информация в материальном мире, пути и виды информации. Персональный компьютер все его составные части. Обработка, хранение, переработка и передача информации. Правильное использование прикладных и стандартных программ. Роль электронных вычислительных машин в медицине. Информационные технологии. Информационная безопасность.	БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-3. ПК-1.1. ПК-2.2.
ОПД 12	Экология и устойчивое развитие	Введение. Основы общей экологии. Экологические факторы. Окружающая среда и здоровье человека. Медицинская экология. Антропогенные воздействия на биосферу. Экологическая защита и охрана окружающей среды.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1. ПК-2.2.
ОПД 13	История медицины	Развитие медицины с древнейших времен до современности, изучение истории, закономерностей и логики развития врачевания, медицины и медицинской деятельности народов мира на протяжении всей истории человечества.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-3.1. БК-3.2.
ОПД 14	Медицинская биология, генетика, радиобиология	Основы процессов жизнедеятельности на клеточном и молекулярном уровнях. Клеточные и молекулярно-генетические основы процессов жизнедеятельности. Основы молекулярной, общей и медицинской генетики. Биология развития. Вопросы медицинской паразитологии. Основы экологии. Основы радиобиологии.	БК-1 БК-1.1 БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1. ПК-2.2.
ОПД 15	Гистология	Цитология. Эпителиальные ткани и железы. Соединительная ткань. Мышечная ткань. Нервная ткань. Частная гистология.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3.1. БК-3.2. ПК-2.1. ПК-3.3.
ОПД 16	Основы психологии	Психические процессы и свойства личности. Анализ психических явлений в различных сферах жизнедеятельности человека, психологический самоанализ.	БК-1.1. БК-2.1 БК-3.1. ПК-1.1 ПК-2.2.
ОПД 17	Патологическая анатомия и физиология	Основные понятия общей нозологии, общей и частной патологии.	БК-1.1. БК-1.2. БК-2.1. БК-3.1. ПК-1.1.
ОПД 18	Валеология	Валеология – наука о здоровье человека. Здоровье. Диагностика здоровья. Возрастные и половые особенности здоровья. Геронтология. Репродуктивное здоровье. Болезни, передаваемые половым путем. Факторы укрепления здоровья. Физическая активность. Закаливание. Основные методы закаливания. Рациональное питание. Психическое здоровье. Психопрофилактика и психорегуляция. Нетрадиционные методы оздоровления. Вредные привычки и их виды. Профилактика опасных и наиболее распространенных инфекционных заболеваний.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2.1. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2.
СД
СД01	Основы сестринского дела	История развития сестринского дела. Философия сестринского дела. Основы медицинской этики и деонтологии. Основные типы медицинских организаций и основы организации их работы. Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль. Личная гигиена пациента. Питание пациента. Оценка функционального состояния пациента. Простейшая физиотерапия. Оксигенотерапия. Пути введения лекарственных средств (энтеральное, наружное и ингаляционное применение). Подготовка пациентов и техника забора биологического материала для лабораторных методов исследования. Помощь при рвоте. Промывание желудка. Клизмы.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2.
СД 02	Основы внутренних болезней	Заболевания органов дыхания. Заболевания органов сердечно-сосудистой системы. Заболевания органов пищеварения. Заболевания органов мочеотделения. Заболевания эндокринной системы и обмена веществ. Заболевания системы крови. Заболевания костно-мышечной системы. Аллергические заболевания.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2.
СД 03	Основы хирургических болезней	Общая хирургия. Частная хирургия. Медицинская этика и деонтология. Санитарно-противоэпидемический режим в медицинских организациях хирургического профиля.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2.
СД 04	Основы педиатрии	Анатомо-физиологические особенности детского организма. Профилактические мероприятия, направленные на обеспечение правильного физического и психического здоровья.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2.
СД 05	Основы акушерства и гинекологии	Законодательство в области здравоохранения. Физиологическое акушерство. Основные виды акушерской патологии. Основы гинекологии.	БК-1. БК-3. ПК-1. ПК-2.
СД 06	Основы эпидемиологии и инфекционных болезней	Эпидемиологическая характеристика кишечных, воздушно-капельных, кровяных инфекций, инфекций наружных покровов и профилактические мероприятия при них. Организация лабораторной работы в системе эпидемиологического надзора, клинико-диагностические особенности инфекционных болезней. Организация лечения и ухода больных.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2 БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2.
СД 07	Биологическая химия с клинико-биохимическими методами исследования	Проведение лабораторных биохимических исследований. Определение показателей белкового, липидного, углеводного и минерального обменов, активности ферментов, белков острой фазы, показателей гемостаза.	БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК2.1. БК-2.2. БК-3.2. ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-3.2.
СД 08	Гигиена с техникой санитарно-гигиенических исследований	Организация работы в санитарно-гигиенических лабораториях. Медицинская статистика в изучении состояния здоровья населения. Гигиена воздуха закрытых помещений, почвы, воды. Ядохимикаты. Гигиена детей и подростков. Гигиена питания. Гигиена труда.	БК-1.1. БК-1.2.. БК-1.3. БК-2.1. БК-2.2. БК-3.2. ПК-2.1. ПК-2.2.
СД 09	Микробиология, вирусология с техникой микробиологических исследований	Основные понятия. Предмет и задачи микробиологии и вирусологии. Выработка практических навыков для выполнения исследований в бактериологических и вирусологических лабораториях. Морфология, физиология и экология микроорганизмов. Основы генетики микроорганизмов. Инфекция и инфекционный процесс. Иммунитет, специфическая иммунопрофилактика, иммунотерапия и серодиагностика инфекционных заболеваний. Микробиологическая диагностика: кокковой, кишечной, анаэробной, воздушно-капельной, особоопасной, спирохетозной, риккетсиозной инфекций. Вирусологическая диагностика основных вирусных инфекций. Санитарно-бактериологическое исследование различных объектов окружающей среды.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-2. ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-3. ПК-3.4.
СД10	Методы клинических лабораторных исследований	Организация работы в клинико-диагностических лабораториях. Исследования мочи, желудочно-кишечного тракта, гематология, исследования ликвора, мокроты, материалов при грибковых заболеваниях, выпотных жидкостей, эякулята. Исследования возбудителей передаваемых половым путем.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-2. ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-3. ПК-3.1.
	Дисциплины, определяемые организациями образования
ПО
ПО 01	Помощник медицинского лаборанта	Ознакомление с основными вопросами лабораторной диагностики. Организация рабочего места лаборанта, основы нормирования труда. Техника безопасности. Контроль качества. Микробиологические исследования. Морфология, физиология и биохимия микроорганизмов.	БК-1.3. ПК-1.2. ПК-3.1.
ПО 02	Сестринский уход за пациентами	Ознакомление студентов с устройством и организацией работы структурных подразделений стационара. Обеспечение выполнения студентами манипуляций, связанных по уходу и наблюдению за пациентами. Привитие студентам этико-деонтологических норм поведения. Формирование специальных навыков межличностных отношений.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2.
ПО 03	Медицинский лаборант	Методы клинических лабораторных исследований. Исследование мочи. Ферменты. Белковый обмен. Организация работы санитарно-гигиенической лаборатории. Гигиена почвы, воды.	БК-1.3. ПК- 1.1. ПК-2. ПК-2.1. ПК-2.2. П-3. ПК-3.1.
ПО 04	Медицинский лаборант	Методы клинических лабораторных исследований. Гематологические исследования. Исследование обмена веществ. Микробиологические исследования при инфекционной патологии. Гигиена питания.	БК-1. БК-1.1. БК -1.2. БК- 1.3. БК-2. БК- 2.1. БК -2.2. БК-3. БК-3.1. БК-3.2 . ПК-1. ПК-1.1. ПК-2. ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-3. ПК-3.1.
ПП
ПП 01	Гигиена с техникой санитарно-гигиенических исследований	Организация работы в санитарно-гигиенических лабораториях. Медицинская статистика в изучении состояния здоровья населения. Ядохимикаты. Гигиена питания. Гигиена труда.	БК-1.1 БК-1.2. БК-1.3 БК-2.1 БК-2.2 БК-3.2 ПК-2.1 ПК-2.2
ПП 02	Микробиология, вирусология (с техникой микробиологических исследований)	Микроскопическое, микробиологическое исследование возбудителей кокковой, кишечной, анаэробной, воздушно-капельной, спирохетозной, риккетсиозной инфекций; выработка практических навыков для выполнения исследований в бактериологических и вирусологических лабораториях. Морфология, физиология и экология микроорганизмов; основы генетики микроорганизмов. Инфекция и инфекционный процесс. Иммунитет, специфическая иммунопрофилактика, иммунотерапия и серодиагностика инфекционных заболеваний. Микробиологическая диагностика: кокковой, кишечной, анаэробной, воздушно-капельной, особо-опасной, спирохетозной, риккетсиозной инфекций. Вирусологическая диагностика основных вирусных инфекций; санитарно-бактериологическое исследование различных объектов окружающей среды.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-2. ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-3. ПК-3.4.
ПП 03	Методы клинических лабораторных исследований	Организация работы в клинико-диагностических лабораториях. Исследования крови, мочи, желудочно-кишечного тракта, исследования ликвора, мокроты, материалы при грибковых заболеваниях, выпотных жидкостей, эякулята. Исследования возбудителей инфекций передаваемых половым путем.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1. ПК-1.1. ПК-2. ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-3. ПК-3.1.

Примечание:

Образовательная учебная программа по специальности 0305000 – "Лабораторная диагностика", соответствующая основным видам профессиональной деятельности по квалификации 0305013 – "Медицинский лаборант", предусматривает овладение обучающимися следующими компетенциями:

Базовые компетенции:

БК-1.	Обучение
	БК-1.1.	Саморазвитие: владеет навыками долговременного планирования обучения, профессионального роста, формирует устойчивое позитивное отношение к профессии и своим социальным обязанностям.
	БК-1.2.	Информация: владеет методикой анализа и оценки полученной информации.
	БК-1.3.	Компьютерные технологии: использует современные информационные образовательные технологии в работе и саморазвитии.
БК-2.	Этика
	БК-2.1.	Этические принципы: демонстрирует приверженность профессиональным этическим ценностям, готовность к социально-культурному диалогу.
	БК-2.2.	Эстетика рабочего места: умеет организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда и производственной санитарии.
БК-3.	Коммуникации и деятельность
	БК-3.1.	Коммуникативные навыки: знает нравственные нормы регулирования отношений между людьми в обществе; демонстрирует эффективную коммуникацию с различными социальными группами населения.
	БК-3.2.	Работа в коллективе: демонстрирует аккуратность, ответственность, работая в коллективе.

Профессиональные компетенции:

ПК-1.	Укрепление здоровья
	ПК-1.1.	Здоровый образ жизни: владеет методикой пропаганды здорового образа жизни и навыками гигиенического обучения населения.
ПК-2.	Безопасность и качество
	ПК-2.1.	Защита от вредных факторов: использует методы защиты от воздействия вредных факторов для безопасности людей и окружающей среды. Проводит утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты
	ПК-2.2.	Стандарты: знает правовые основы деятельности; использует нормативно-правовую документацию; готов к смене технологий в профессиональной деятельности.
ПК-3.	Лабораторное мониторирование
	ПК-3.1.	Клинические исследования: проводит лабораторные клинические исследования биологических материалов, участвует в контроле качества.
	ПК-3.2.	Биохимические исследования: проводит лабораторные биохимические исследования биологических материалов; участвует в контроле качества.
	ПК-3.3	Гистологическиие исследования: готовит препараты для лабораторных гистологических исследований биологических материалов и оценивает их качество.
	ПК 3.4.	Микробиологические исследования: проводит лабораторные микробиологические и иммунологические исследования биологических материалов, проб объектов внешней среды и пищевых продуктов; участвует в контроле качества.
	ПК-3.5.	Лабораторный мониторинг окружающей и производственной среды: проводит лабораторный мониторинг состояния окружающей и производственной среды; осуществляет лабораторный контроль в сфере безопасности пищевой продукции; владеет методикой анализа и статистической обработки полученной информации.
Специальные компетенции:
	СК-1.	умеет работать с аналитическими весами, нагревателями, измерительными приборами, центрифугой, лабораторной посудой. Работает с микроскопом, использует основные методы гистологической техники.
	СК-2.	определяет паразитических представителей простейших, гельминтов, членистоногих на различных стадиях их развития по морфологическим признакам.
	СК-3.	делает общий анализ крови, мочи и ее осадка, капрологическое исследование кала, мокроты, гноя, содержимого глотки и носа.
	СК-4.	проводит забор биологического материала для лабораторных исследований;
	СК-5.	оказывает доврачебную помощь при неотложных состояниях, владеет техникой манипуляций, методами реанимации
	СК-6.	владеет техникой подготовки пациентов к лабораторным, функциональным, инструментальным методам исследования.
	СК-7.	определяет биохимические показатели крови, мочи, ликвора.
	СК-8.	определяет средние и относительные величины в медицинской статистике. Вычисляет экстенсивные и интенсивные показатели наглядности и соотношения.
	СК-9.	проводит отбор проб атмосферного воздуха, воздуха рабочей зоны и закрытых помещений, продовольственного сырья и пищевых продуктов, проб воды водоисточников, питьевой и сточной воды, почвы.
	СК-10.	проводит лабораторно-инструментальные замеры; определяет показатели, характеризующие микроклимат помещения, уровень освещенности, шума, вибрации в воздухе рабочей зоны и закрытых помещений, дает гигиеническую характеристику результатов измерения.
	СК-11.	определяет физико-химические показатели атмосферного воздуха, воздуха рабочей зоны и закрытых помещений, продовольственного сырья и пищевых продуктов, проб воды водоисточников, питьевой и сточной воды, почвы. Дают гигиеническую оценку результатов исследования согласно требованиям действующей на территории Республики Казахстан.
	СК-12.	проводит технику микробиологического исследования крови, мочи, мокроты, гноя, забор содержимого глотки и носа и др. материалов
	СК-13.	проводит посев материала на питательные среды, выделение чистой культуры, определение лекарственной чувствительности микроорганизмов.
	СК-14.	проводит исследование патологического материала и его обезвреживание, понимает диагностическое значение каждого анализа.
	СК-15.	выполняют работу в асептических условиях, дезинфицируют и стерилизуют лабораторную посуду, медицинские инструменты.
	СК-16.	проводят качественные, количественные, счетные экспресс-методы.
	СК-17.	владеют техникой манипуляций.
	СК-18.	проводят исследование на общий анализ крови, мочи; исследование кала, мокроты, выпотных жидкостей.

Используемые сокращения:

БК – базовые компетенции

ПК – профессиональные компетенции.

СД – специальные дисциплины

СК – специальные компетенции

СЭД – социально-экономические дисциплины

ООД – общеобразовательные дисциплины

ОГД – общегуманитарные дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

	Приложение 10 к Типовой профессиональной учебной программе по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования
	0306013 – "Фармация" Квалификация: 030601 3 – "Фармацевт"

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Индекс цикла (дисциплин)	Наименование и основные разделы дисциплины, практики	Содержание дисциплины	Код формируемой компетенции
ОГД
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	Профессионально-тематические диалоги. Казахстанская медицина. Из истории науки. Медицина и общество. Из истории медицины. Моя специальность. Основные этапы развития фармакологии. Развития фармакологии в России и Казахстане. История развития лекарственного промысла и фармакогнозии. История открытия и использование витаминов. Лекарственные растения в народной медицине. Современная фитотерапия. Новое в медицине. Делопроизводство в медицине. Нормативно-техническая документация. Научно-исследовательская работа студентов.	БК-1.1. БК-2.1.
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	Введение. Фонетика. Анатомия и физиология. Имя существительное. В аптеке. Имя прилагательное. Фармация. Глагол. Химическая лаборатория. Группа простых времен глагола. Мой первый эксперимент. Группа длительных времен глагола. О растениях. Группа совершенных времен глагола. Общие формы лекарств. Группа совершенных длительных времен. Лекарства. Условные предложения.	БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1. ПК-1.
ОГД 03	История Казахстана	Введение. Казахстан в эпоху древности. Казахстан в средние века. Казахстан в новое время 18 – начало 20 века). Казахстан в новейшее время. Независимый Казахстан.	БК-1.2 БК-1.3. БК-2.1. БК-3.3.
ОГД 04	Физическая культура	Теория. Легкая атлетика. Профессионально-прикладная физическая подготовка. Гимнастика. Спортивные игры. Баскетбол. Спортивные игры. Волейбол. Спортивные игры. Ручной мяч. Спортивные игры. Футбол. Казахские национальные, народные и подвижые игры.	БК-2.1. БК-3.2.
ОПД 05	Математика	Введение. Уравнения, неравенства, системы уравнении и неравенств. Функции, их свойства и графики. Показательная, логарифмическая и Степенная функции. Тригонометрические функции. Векторы и координаты. Производная и ее приложения. Первообразная функция и интеграл. Прямые и плоскости в пространстве. Геометрические тела и поверхности. Объемы и площади поверхностей геометрических тел. Теория вероятности и элементы математической статистики.	БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2.1. БК-2.2. БК-3.1. БК-3.2. БК-3.3. ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2.
ОПД 06	Физика	Введение. Свойства биологических мембран. Акустика. Свойства жидкостей. Биофизика мышечного сокращения. Основы термодинамики. Электродинамика. Квантовая физика. Ионизирующие излучения.	БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2.1. БК-2.2. БК-3.1. БК-3.2. БК-3.3. ПК-1.1.
СЭД
СЭД 01	Культурология	Введение. Общие проблемы теории культурологии. История развития мировой культуры. Теория отечественной культуры.	БК-2.1.
СЭД 02	Основы философии	Специфика философских знаний. Философия, ее основные сферы и проблемы. Духовный мир человека и общества.	БК-2.1. БК-2.2.
СЭД 03	Основы политологии и социологии	Формирование политической науки. Политическая система общества. Личность как субъект политики Международные отношения и мировая политика. Социология как наука. Объект, предмет, методы. Социологические исследования, виды.	БК1.1. БК1.2. БК-2.1. БК3.1. БК-3.2.
СЭД 04	Основы экономики	Введение экономической теории. Производство и оборот новой цены. Система разделения доходов, заработная плата. Введение в макроэкономику. Экономика здравоохранения Республики Казахстан.	БК-1.1. БК-1.2. БК-2.1. БК-3.1.
СЭД 05	Основы права	Теория происхождения государства и права. Основные сферы права. Основы конституционного права. Административное право. Основы гражданского права. Основы семейного права Республики Казахстан. Трудовое право Республики Казахстан. Уголовное право Республики Казахстан. Казахстан – как международный правовой субъект.	БК-1.1. БК-1.2. БК-2. БК-2.1. БК-3. БК-3.1.
ОПД
ОПД 01	Информационные технологии в профессиональной деятельности	Введение в предмет информатики. Аппаратное и программное обеспечение. Текстовой редактор. Электронная таблица. Создание презентации в программе. Система управления базами данных. Информационно-коммуникационные технологии. Основы защиты информации. Виды антивирусных программ. Алгоритмы и основы программирования. Медицинские информационные системы. Информационная безопасность.	БК-1.3.
ОПД 02	Латинский язык	Введение. Фонетика. Латинский алфавит. Ударение. Правила постановки ударения. Анатомическая терминология. Части речи. Рецепт, структура. Химическая номенклатура. Названия химических элементов, оксидов, кислот, солей. Частотные отрезки в названиях лекарственных веществ и препаратов. Название групп лекарственных средств по их фармакологическому действию. Клиническая терминология. Состав слова. Словообразование. Понятие о терминоэлементах. Структура клинического термина. Греко-латинские дублеты.	БК-1.2. БК-3.2.
ОПД 03	История фармации	Введение. История фармации. Медицина и фармация древних цивилизаций. Возникновение лекарствоведения. Народная медицина. Медицина и фармация Древнего Востока и Западной Европы. Фармация в средние века. Фармация в новое и новейшее время. История русской фармации. Развитие медицины и аптечного дела Казахстана в 19-20 веке. Развитие фармации в период перехода к рыночным отношениям.	БК-2.1. БК-3.2.
ОПД 04	Молекулярная биология с основами медицинской генетики	Введение. Молекулярная биология клетки. Основы молекулярной биологии. Генетика развития. Медицинская генетика.	БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2.1. БК-2.2. БК-3.1. БК-3.2. БК-3.3. ПК-1.1. ПК-2.1.
ОПД 05	Медицина катастроф	Введение. Организационные основы медицинского обеспечения безопасности жизнедеятельности населения при чрезвычайных ситуациях (далее – ЧС).Организация, принципы, задачи медицинской службы для оказания помощи населению в ЧС мирного и военного времени. Медицинская сортировка. Мероприятия медицинской помощи в очаге ЧС. Эвакуационно-транспортная медицинская сортировка. Защита населения при угрозе и возникновении землетрясений. Организация медицинской помощи в очаге ЧС. Синдром длительного сдавливания. Медицинская тактика при оказании помощи пораженным. Психологические аспекты ЧС. Организация санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий в очаге ЧС. Медицинская помощь населению при действии различных поражающих факторов в очаге ЧС. Особенности диагностики и лечения поражений хирургического профиля в очаге ЧС. Медицинская помощь при термических поражениях и утоплении в очагах ЧС. Особенности оказания медицинской помощи пораженным в очагах химического заражения при применении аварийно- химически опасных веществ. Организация оказания медицинской помощи пораженным ионизирующим излучением. Комбинированные поражения. Реанимационные мероприятия пострадавшим и пораженным в очагах ЧС.	ПК-2.1. ПК-2.2.
ОПД 06	Микробиология, вирусология	Общая микробиология. Введение в микробиологию. Микробиологическая лаборатория. Микроскоп и микроскопические методы исследования.Морфология и физиология микроорганизмов. Экология микробов, микроэкология. Распространение микробов в окружающей среде. Влияние факторов окружающей среды на микробы. Генетика микробов. Противомикробные препараты. Учение об инфекции и иммунитете. Частная микробиология. Возбудители гнойно-воспалительных заболеваний. Возбудители бактериальных кишечных инфекций: эшерихиозов, брюшного тифа, паратифов А и В, сальмонеллезов, дизентерии и особо опасной инфекции – холеры. Общая характеристика условно-патогенных энтеробактерий, кампилобактерий и хеликобактерий. Возбудители воздушно-капельных инфекций. Возбудители анаэробной инфекции. Возбудители особо опасных зоонозных инфекций. Возбудители венерических и урогенитальных инфекций. Возбудители бактериальных трансмиссивных инфекций. Возбудители вирусных инфекций.	БК-2.1. БК-2.2. ПК-2.1. ПК-2.2.
ОПД 07	Ботаника	Введение. Растение – живой организм. Строение вегетативных органов. Низшие растения. Высшие споровые растения. Типы цветов и плодов. Отдел покрытосемянные. Систематика низших и высших растений. Отдел однодольные.	ПК-1.2. ПК-1.3.
ОПД 08	Общая гигиена	Гигиенические требования к воздуху, воде и пищевым продуктам. Гигиеническая оценка микроклимата вентиляции, освещения помещение аптек Правильность размещения аптеки в населенном пункте. Гигиенические требования к внутренней планировке аптек, набору помещений. Гигиенические требования к оборудованию, инвентарю, посуде. Гигиеническая оценка условий труда фармацевтических работников.	ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2.
ОПД 09	Первая доврачебная помощь	Десмургия. Синдром кровотечения. Синдром повреждения. Закрытые травмы. Реанимация при терминальных состояниях. Инфаркт миокарда и нестабильная стенокардия. Острая сосудистая недостаточность. Отравления.	БК-2.1. БК-3.1. ПК-1.1. ПК-2.1.
ОПД 10	Основы психологии	Введение. Познавательные психические процессы. Сознание, самосознание. Эмоциональные и волевые процессы. Психология личности. Свойства личности. Характеристика коммуникативного процесса в профессиональной деятельности медицинского работника.	БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2.1. БК-3.1. БК-3.2.
ОПД 11	Физиология с основами анатомии	Введение. Остеология, синдесмология. Миология. Пищеварительная система. Обмен веществ и энергии. Терморегуляция. Дыхательная система. Мочевыделительная система. Половая система. Сердечно-сосудистая система. Нервная система. Органы чувств. Эндокринная система. Кровь. Иммунитет. Возбудимые ткани.	БК-1.2. БК-2.2. ПК-1.1. ПК-2.1.
ОПД 12	Патологическая физиология	Предмет, задачи и методы патологической физиологии. Общая нозология. Общая этиология и патогенез. Роль реактивности в патологии. Воспаление. Патологическая физиология периферического кровообращения. Гипоксия, лихорадка, опухоли. Патофизиология системы крови. Патофизиология сердечно-сосудистой системы. Патофизиология системы внешнего дыхания. Патофизиология пищеварения. Патофизиология почек.	БК-2.1. БК-2.2. ПК-1.1. ПК-2.2.
ОПД 13	Экология	Введение в экологию. Основы общей экологии. Экология человека. Прикладная экология. Основы экологической защиты и охрана окружающей среды.	БК-1.1. БК-1.2. БК-1.3. БК-2.1. БК-2.2. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2.
ОПД 14	Валеология	Валеология – наука о здоровье человека. Здоровье. Диагностика здоровья. Старение. Геронтология, гериатрия. Репродуктивное здоровье. Болезни, передаваемые половым путем. Физическая активность. Гиподинамия. Закаливание. Основные методы закаливания. Рациональное питание. Психическое здоровье. Психопрофилактика и психорегуляция. Нетрадиционные методы оздоровления. Вредные привычки и их виды. Профилактика опасных и наиболее распространенных инфекционных заболеваний.	БК-3.3. ПК-1.1.
СД
СД 01	Неорганическая химия	Введение. Теория строения атома. Химическая связь. Закономерности протекания химических процессов. Учение о растворах. Окислительно-восстановительные реакции. Комплексные соединения. s-элементы и их соединения. р-элементы и их соединения. d-элементы и их соединения.	БК-1.2. БК-2.2. ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2.
СД 02	Органическая химия	Введение. Основные строения органических соединений. Методы исследования органических соединений. Углеводороды. Галогенопроизводные углеводородов. Одноатомные и многоатомные спирты. Амины. Оксосоединения. Карбоновые кислоты. Гетерофункциональные органические соединения. Гетероциклические органические соединения. Нуклеиновые кислоты. Углеводы. Липиды.	БК-1.2. БК-2.2. ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2.
СД 03	Аналитическая химия	Введение. Теоретические основы аналитической химии. Применение закона действующих масс к различным типам ионных равновесий и в аналитической химии. Методы качественного анализа. Количественный анализ. Инстументальные методы анализа.	БК-1.2. БК-2.2. ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2.
СД 04	Фармакология	Введение. История фармакологии. Общая рецептура. Общая фармакология. Частная фармакология. Средства, действующие на центральную и периферическую нервную систему. Средства, влияющие на функции органов дыхания, пищеварения, сердечно-сосудистую систему. Диуретики. Средства, влияющие на тонус и сократительную активность миометрия. Средства, влияющие на систему крови. Средства, регулирующие процессы обмена веществ. Противовоспалительные и противоаллергические средства. Противомикробные и противопаразитарные средства. Противобластомные средства. Основные принципы терапии острых отравлений лекарственными средствами.	ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2. СК-3.
CД 05	Фармакогнозия	Сырьевая база лекарственного растительного сырья. Основы процесса заготовок лекарственого растительного сырья. Вредители лекарственого растительного сырья. Стандартизация лекарственого растительного сырья. Нормативные документы. Методы анализа лекарственных растений и лекарственного растительного сырья. Лекарственные растения и сырье, содержащие витамины, жиры и жироподобные вещества, алкалоиды, терпеноиды, углеводы, горечи, сердечные гликозиды, фенолгликозиды, антрагликозиды, флавоноиды, дубильные вещества, малоизученные биологические активные вещества. Лекарственное сырье животного происхождения. Ресурсоведение лекарственных растений. Охрана и рациональное использование лекарственных растений. Экология растений. Лекарственные растения в народной медицине. Понятие о гомеопатии. Понятие о современной фитотерапии.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. СК-1. СК-2. СК-3.
СД 06	Фармацевтическая химия	Введение. Неорганические лекарственные вещества. Элементы периодической системы групп. Соединения серебра, магния, кальция, бария, цинка, бора, азота, мышьяка, кислорода, серы, галогенов, железа. Органические лекарственные вещества. Общая характеристика. Галогенопроизводные ациклических углеводородов. Спирты. Альдегиды. Карбоновые кислоты, аминокислоты жирного ряда и их производные. Эфиры простые и сложные. Амиды угольной кислоты. Циклические уреиды. Фенолы. Ароматические кислоты. Амиды сульфаниловой кислоты. Ароматические аминокислоты, аминоспирты. Терпеноиды. Гетероциклические соединения. Некоторые группы биологически активных природных соединений. Алкалоиды. Глициды. Витамины. Антибиотики.	ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2. СК-1. СК-2. СК-3.
СД 07	Технология лекарственных форм	Введение. Твердые лекарственные формы. Порошки. Жидкие лекарственные формы. Дисперсионные среды. Водные растворы. Стандартные растворы. Неводные растворы. Коллоидные растворы. Суспензии. Эмульсии. Настои и отвары. Капли. Мягкие лекарственные формы. Линименты. Мази. Суппозитории. Пилюли. Стерильные лекарственные формы. Глазные лекарственные формы. Лекарственные формы с антибиотиками. Лекарственные формы для детей. Несовместимости. Ветеринарные и гомеопатические лекарственные формы. Заводская технология лекарств.	ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2. СК-1.
СД 08	Организация и экономика фармации с основами менеджмента и маркетинга	Структура и направления государственного регулирования фармацевтического рынка. Организация деятельности розничного звена фармацевтического рынка. Производственная деятельность аптечной организации. Организация деятельности оптового звена фармацевтического рынка. Особенности экономики фармации и потребительского поведения на фармацевтическом рынке. Основы учета и отчетности в аптечных организациях. Основы фармацевтического менеджмента. Основы делопроизводства в фармацевтических организациях, организация документооборота. Основы фармацевтического маркетинга.	БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3. БК-3.1. ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2. СК-1. СК-2. СК-3. ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2. СК-1.
СД 09	Фармацевтическое товароведение	Товароведение как научная дисциплина. Основы товароведения. Фармацевтическое товароведение. Основные исторические эпохи и периоды, факты и события фармацевтического товароведения. Основы фармацевтического товароведения. Товароведение как научная дисциплина. Структура товарной номенклатуры фармацевтической организации и ее характеристики. Материаловедение. Основные свойства металлических материалов. Защита от коррозии. Материаловедение. Изделия санитарии и гигиены. Предметы ухода за больными. Классификация изделий медицинской техники и фармацевтических товаров. Факторы, определяющие качество и потребительские свойства изделий медицинского назначения и фармацевтических товаров. Физиологическая и очковая оптика. Приборы для контроля средств коррекции зрения. Специальные инструменты. Шовные хирургические материалы и хирургические иглы. Сшиватели и ушиватели медицинские. Рассасывающиеся и нерассасывающиеся шовные материалы. Инструменты и аппараты для проколов, инъекций, трансфузий и нагнетания. Устройства для вливаний и отсасывания. Инструменты и оборудование для стоматологии. Специальные инструменты. Урологические, акушерско-гинекологические и нейрохирургические инструменты. Медицинские приборы и аппараты. Современные аппараты для диагностических исследований. Перевязочные материалы. Гипс медицинский. Хранение различных групп фармацевтических товаров.Маркировка, упаковка и транспортировка фармацевтических товаров. Стерилизационно-дистилляционная аппаратура. Тара, укупорочные средства и упаковочные материалы. Парафармацевтика. Безопасность парафармацевтических товаров.Товарная и ассортиментная политика. Ассортимент медицинских и фармацевтических товаров. Виды ассортимента товара и его роль в рынке. Определение маркетинга. Этапы развития маркетинга. Маркетинговые исследования медицинской и фармацевтической продукции с позиции товара. Маркетинговые исследования аптечного рынка. Маркетинговые планирование деятельности фармацевтической организации. Товароведческие операции в аптечной сети. Фальсификация. Конкурентоспособность товаров.	ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2. СК-1. БК-1. БК-1.1. БК-1.2. БК-2. БК-2.1. БК-2.2. БК-3. БК-3.1. ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2. СК-1. СК-2. СК-3.
ПО
ПО 01	Ознакомление с аптечными организациями	Виды, функции аптечных организаций. Законодательство в сфере фармацевтической деятельности.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. СК-1. СК-2.
ПО 02	Полевая практика по ботанике	Функции, строение вегетативных органов. Морфологические признаки вегетативных органов; функции, строение генеративных органов; морфологические признаки генеративных органов; морфологию представителей высших споровых растений. Цикл развития хвощевых, голосемянных, значение в медицине. Характерные признаки растений классов однодольных, двудольных.	БК-1.2. ПК-1.1. ПК-1.2.
ПО 03	Организация и экономика фармации	Основы розничной реализации фармацевтических товаров, каналы товародвижения, организационно-правовые формы деятельности аптечных организаций. Реализация лекарственных средств и изделий медицинского назначения, функции аптек, обслуживающих население.	ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2. СК-1.
ПО 04	Технология лекарственных форм	Номенклатура лекарственных форм и лекарственных препаратов, приготовляемых в аптечных условиях, на фармацевтических производствах и химико-фармацевтических заводах. Структура рецепта, его виды. Физико-химические свойства лекарственных и вспомогательных веществ, применяемых в аптечном производстве, их совместимость, требования, предъявляемые к их качеству. Влияние фармацевтических факторов на качество и биологическую доступность лекарств. Устройство и эксплуатация средств малой механизации в аптечной технологиии лекарств. Влияние условий хранения и вида упаковки на стабильность препаратов и лекарственных форм. Деонтологические принципы и фармацевтическую этику взаимоотношений в коллективах аптечных учреждений. Соблюдение техники безопасности. Несовместимые и затруднительные случаи приготовления лекарств.	ПК-1.1 ПК-2.1. ПК-2.2. СК-1.
ПП
ПП 01	Организация и экономика фармации	Законодательство в сфере регулирования фармацевтической деятельности. Санитарный режим фармацевтических (аптечных) организаций. Хранение товаров в фармацевтических (аптечных) организациях. Основные термины и понятия технологии лекарств и их взаимосвязь. Документация, обязательные и дополнительные реквизиты, используемые при выписывании рецептов, сроки действия рецептов, определение розничной цены на экстемпоральные лекарственные формы и внутриаптечную заготовку, способы регистрации рецептов и отпуск лекарств. Регламентации условий изготовления лекарственных форм в аптечных учреждениях.	ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2. СК-1.
ПП 02	Контроль качества и стандартизация лекарственных средств	Основы техники фармацевтического анализа. Права и обязанности химика-аналитика. Методы исследования лекарственных веществ. Методы получения и требования, предъявляемые к воде очищенной и воде для инъекций.	ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2. СК-3.4. СК-3.5.
ПП 03	Технология лекарственных форм	Номенклатура лекарственных форм и лекарственных препаратов, приготовляемых в аптечных условиях, на фармацевтических производствах и химико-фармацевтических заводах. Структура рецепта, его виды. Физико-химические свойства лекарственных и вспомогательных веществ, применяемых в аптечном производстве, их совместимость, требования, предъявляемые к их качеству. Влияние фармацевтических факторов на качество и биологическую доступность лекарств. Эксплуатации средств малой механизации в аптечной технологиии лекарств. Первичный и повторный инструктаж по технике безопасности.	ПК-1.1. ПК-2.1. ПК-2.2. СК-1.
ПП 04	Фармакогнозия	Определение фармакогнозии как науки, значение и роль в практической деятельности фармацевта. Основные фармакогностические термины, понятия. История развития сырьевого промысла. Источники лекарственного растительного сырья. Культивирование и интродукцию, охранные мероприятия по сохранению некоторых видов лекарственных растений. Распознавание лекарственного растительного сырья, места обитания. Химический состав лекарственных растений. Изготовление лекарственных препаратов. Сбор и заготовка лекарственного растительного сырья. Ядовитые лекарственные растения и работа с ними. Общая характеристика группы лекарственных растений. Основные морфологические признаки лекарственных растений.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2. СК-1. СК-2. СК-3.

Примечание:

Образовательная учебная программа по специальности 0306013 – "Фармация", соответствующая основным видам профессиональной деятельности по квалификации 030601 3 – "Фармацевт", предусматривает овладение обучающимися следующих компетенций:

Базовые компетенции:

БК-1.	Обучение.
БК-1.1.	Саморазвитие: владеет навыками долговременного планирования обучения, профессионального роста, формирует устойчивое позитивное отношение к профессии и своим социальным обязанностям.
БК-1.2.	Информация: владеет методикой анализа и оценки, полученной информации.
БК-1.3.	Компьютерные технологии: использует современные информационные образовательные технологии в работе и саморазвитии.
БК-2.	Этика
БК-2.1.	Этические принципы: демонстрирует приверженность профессиональным этическим ценностям, готовность к социально-культурному диалогу.
БК-2.2.	Эстетика рабочего места: умеет организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда и производственной санитарии.
БК-3.	Коммуникация и деятельность
БК-3.1.	Коммуникативная компетенция: знает нравственные нормы регулирования отношений между людьми в обществе; владеет комплексом коммуникативных навыков, необходимых для эффективного взаимодействия с теми, кто обращается за фармацевтической помощью.
БК-3.2.	Лингво-профессиональная компетенция знает лексику, детерминированную профессиональной сферой; умеет оперировать такой лексикой в условиях профессиональной деятельности.
БК-3.3.	Работа в команде: демонстрирует ответственность, работая в коллективе.

Профессиональные компетенции:

ПК-1.	Укрепление здоровья
ПК-1.1.	Здоровый образ жизни: владеет методикой пропаганды здорового образа жизни и навыками гигиенического обучения населения.
ПК-2.	Безопасность и качество
ПК-2.1.	Защита от вредных факторов: использует методы защиты от воздействия вредных факторов для безопасности людей и окружающей среды; проводит консультации посетителям по безопасности применения препаратов.
ПК-2.2.	Качество: знает нормативно-правовую базу фармации; использует нормативно-правовую документацию, Государственную фармакопею, справочную фармацевтическую литературу; готов к смене технологий в профессиональной деятельности.

Специальные компетенции:

СК-3.1.	Маркетинговая стратегия функционирования аптечного сервиса: знает способы повышения прибыльности аптечного бизнеса и продвижения фармацевтического товара; сформированы системные знания о сущности и содержании, основных принципах и функциях, социальной основе и видах фармацевтического маркетинга и фармацевтического менеджмента.
СК-3.2.	Фармакологические технологии: знает действие лекарственных веществ на живые организмы; устанавливает характер и интенсивность изменений под действием лекарств в организме, зависимость действия фармакологических средств от разных условий; от физико-химического их строения, дозы, концентрации раствора, способа и места введения в организм; от первоначального состояния организма.
СК-3.3	Фармацевтические технологии: знает теоретические основы и производственные процессы переработки и изготовления лекарственных средств в лекарственные препараты путем придания им определенной лекарственной формы; знает основы аптечной и промышленной технологии лекарственных форм.

Используемые сокращения:

БК – базовые компетенции

ПК – профессиональные компетенции.

СД – специальные дисциплины

СК – специальные компетенции

СЭД – социально-экономические дисциплины

ООД – общеобразовательные дисциплины

ОГД – общегуманитарные дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

	Приложение 11 к Типовой профессиональной учебной программе по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования
	0307000 – "Стоматология ортопедическая" Квалификация: 0307013 – "Зубной техник"

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Индекс цикла (дисциплин)	Наименование и основные разделы дисциплины, практики	Содержание дисциплины		Код формируемой компетенции
ООД
ООД 01	Казахский (русский) язык	Основные единицы фонетики. Орфография. Лексика и фразеология. Прямое и переносное значение слова. Виды лексики. Словари казахского (русского) языка. Морфология и орфография. Учение о частях речи и их грамматические формы и значения. Самостоятельные и служебные части речи и их грамматические категории. Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Предложение. Слово о независимости. Язык – важнейшее средство общения. Знакомство. Я и моя семья. Наш колледж. Моя родина – Казахстан. Личность и портрет человека. Человек и его окружение. Экология и медицина. Культура и искусство. Из жизни замечательных людей. Выдающиеся медики Казахстана. Личная гигиена –основа здоровья. Народные традиции и обычаи. Речь и этикет. Конституция Республики Казахстан. Моя профессия.		БК-1. БК-2.
ООД 02	Казахская и русская литература	Казахская поэзия 15-17 веков. Казахская литература 17 века. Произведения акынов 18-19 веков. Казахская литература 20 века. Жизнь и творчество писателей. Произведения периода Независимости Казахстана. Русская литература 19 века. Русская литература 20 века. Литература периода Великой отечественной войны. Современная литература.		БК-1.1. БК-2.1. БК -3.1.
ООД 03	Иностранный язык	Казахстан. Путешествие и туризм. Спряжение глагола "быть", "иметь". Множественное число существительных. Образование существительных и прилагательных. Местоимения "много", "мало". Имя числительное. Оборот "есть/ существовать". Великобритания и Северная Ирландия. Группа простых времен глагола. Англоговорящие страны. Группа длительных времен глагола. Медицина и спорт. Выбор профессии.		БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 04	Всемирная история	Мир в первой половине 20 века. Первая мировая война. Послевоенная Европа. Послевоенные США и Латинская Америка. Вторая мировая война. Начало "холодной войны". Развитие стран Европы в послевоенный период. Особенности экономического и политического стран развития Америки и Латинской Америки. Послевоенная Азия. СССР после второй мировой войны, образование СНГ. Мир в конце 20 века.		БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 05	История Казахстана	Казахстан в первой половине 20 века. Казахстан во второй половине 20 и в начале 21 веков.		БК-2.1. БК-3.2.
ООД 06	Обществознание	Происхождение и становление человека. Свобода и деятельность человека. Человек и общество. Законы развития. Современная человеческая цивилизация. Социальные структуры при рыночной экономике. Демографическое развитие общества. Политика и ее функции. Культура, как общественное явление		БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 07	География	Общая характеристика мира. География населения. Научно-техническая революция и мировое хозяйство. География отраслей мирового хозяйства. Региональный обзор мира. Глобальные проблемы человечества.		БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-5. ПК-7.
ООД 08	Математика	Введение. Уравнения, неравенства, системы уравнении и неравенств. Функции, их свойства и графики. Показательная, логарифмическая и степенная функции. Тригонометрические функции. Векторы и координаты. Производная и ее приложения. Первообразная функция и интеграл. Прямые и плоскости в пространстве. Геометрические тела и поверхности. Объемы и площади поверхностей геометрических тел. Теория вероятности и элементы математической статистики.		БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 09	Информатика	Информационные процессы. Устройство персонального компьютера. Операционная система. Архивация данных, защита от компьютерных вирусов. Текстовый процессор. Электронная таблица. Система управления базы данных. Создание презентации. Комьютерная графика. Комьютерные сети. Интернет. Информационная безопасность.		БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 10	Физика и астрономия	Молекулярная физика. Электродинамика. Электричество и магнетизм. Колебания и волны. Оптика. Квантовая физика. Атомная физика. Введение в астрономию.		БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 11	Химия	Периодический закон, периодическая система химических элементов в свете теории строения атомов. Химическая связь и строение атома. Химические реакции и их закономерность протеканий. Общие свойства металлов и неметаллов. Важнейшие s-элементы и их соединения. Важнейшие d-элементы и их соединения. Важнейшие р-элементы и их соединения. Производство неорганических веществ. Теория химического строения органических соединений. Углеводороды и их природные источники. Кислородсодержащие органические соединения. Азотосодержащие органичесике соединения. Синтетические высокомолекулярные соединения.		БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ООД 12	Биология	Основные принципы биологической науки, жизнедеятельности организмов, их историческое развитие, и их структуру и функции, изменение экологических систем под влиянием антропогенного фактора. Об ответственном отношении к природе и основе знаний эволюции органического мира. О строении функции и жизнедеятельности живых организмов с эволюционной точки зрения (от простого к сложному). Основы биологических понятий, биологических закономерностей для правильного формирования мировоззрения. Строение и функции клетки. Обмен веществ и энергии в клетке. Размножение и развитие организмов. Основы генетики и селекции. Основы эволюционного учения. Закономерности и пути развития органического мира. Эволюция человека. Основы учения о биосфере.		БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-3. ПК-4. ПК-5. ПК-6. ПК-7. ПК-8. ПК-9. ПК-10. ПК-11. ПК-12.
ООД 13	Физическая культура	Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся. Техника безопасности на уроках физической культуры. Основы и принципы здорового образа жизни. Режимы двигательной активности. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Средства физического воспитания. Базовая часть: Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры (футбол, волейбол, баскетбол, ручной мяч). Президентское многоборье. Вариативная часть: Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.		БК-1.1 БК-2.1 БК-3.1 БК-3.2 ПК-1.1.
ООД 14	Начальная военная подготовка	Основы воинской службы. Уставы Вооруженных сил Республики Казахстан. Вопросы организации и оснащения медицинской службы. Сохранение здоровья военнослужащих. Вопросы тактики и медицинской службы Вооруженных сил Республики Казахстан. Основы военно-полевой хирургии. Основы военно-полевой терапии. Основы военной токсикологии, радиологии. Мероприятия медицинской службы по защите от ядерного и химического оружия. Огневая подготовка. Основы военной гигиены. Основы военной эпидемиологии. Строевая подготовка. Военная топография.		БК-1. БК-2. ПК-2. БК-3. БК-4. БК-5. ПК-1.
ОГД
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	Синтаксис казахского (русского) языка. Терминология по специальности.Техника перевода (со словарем) профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное общение. Развитие речи.		БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	Основы делового языка по специальности. Профессиональная лексика. Техника перевода со словарем профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное обращение.		БК-1.1. БК-1.3. БК-3.2.
ОГД 03	История Казахстана	Введение. Казахстан в эпоху древности. Казахстан в средние века. Казахское ханство в 15 середина 18 веков. Казахстан в составе Российской империи. Казахстан в новое время 18-20 веков. Социально-экономическое положение Казахстана в 20 веке. Казахстан в новейшее время. Независимый Казахстан.		БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 04	Физическая культура	Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся. Техника безопасности на уроках физического воспитания. Основные принципы здорового образа жизни. Физическая культура и обеспечение здоровья. Режимы двигательной активности. Профессионально-прикладная психофизическая подготовка. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания. Средства физического воспитания. Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры. Президентские тесты. Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Профессионально-прикладная физическая подготовка. Национальные, народные подвижные игры.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОГД 05	Валеология	Получение знаний о здоровом образе жизни и профилактическом направлении современной системы охраны здоровья населения. Формирование культуры здоровья как стиля жизни. Применение знаний в работе с населением.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
СЭД
СЭД 01	Культурология	Закономерности развития культуры творческого процесса по созданию и сохранению общечеловеческих ценностей, достижения культурного современного человека, закономерности и развития культуры мировой, так и национальной.		БК-1. БК-2. БК-2.1. БК-2.3. БК-3.
СЭД 02	Основы философии	Философия, история становления и развития философии. Теоретические и методологические основы философии. Социальная философия.		БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 03	Основы политологии и социологии	Политические процессы, происходящие в обществе. Законы функционирования политики, ее исторического развития. Типология политических систем. Место человека в политической жизни. Общие закономерности развития и функционирования общества и социальные явления, протекающие в нем. Роль и место Казахстана в современном мире.		БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 04	Основы экономики	Общие проблемы предмета и методы курса, основы общественного производства, воздействие государственной экономической политики Республики Казахстан на различные стороны современной рыночной экономики.		БК-1. БК-2. БК-3.
СЭД 05	Основы права	Теория государства и права. Понятие гражданско-правовой ответственности. Понятие административной, уголовной ответственности. Понятие "Семья и брак".		БК-1. БК-2. БК-2.1. БК-2.3. БК-3.
ОПД
ОПД 01	Медицина катастроф		Организационные основы обеспечения жизнедеятельности, чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. Система лечебно-эвакуационного обеспечения в чрезвычайных ситуациях (далее – ЧС). Организация экстренной медицинской помощи населению в ЧС мирного и военного времени при угрожающих жизни состояниях, наиболее часто встречающиеся в условиях ЧС.	БК-1. БК-3. ПК-1. ПК-3.
ОПД 02	Профессиональная этика и деонтология		История развития этики и деонтологии. Медицинская этика.	БК-2.2. БК-2.3.
ОПД 03	Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы		Остеология. Синдесмология. Миология. Система крови. Иммунитет. Пищеварительная система. Обмен веществ и энергии. Терморегуляция. Дыхательная система. Мочевыделительная система. Половая система. Сердечно-сосудистая система. Нервная система. Возбудимые ткани. Органы чувств. Эндокринная система.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
ОПД 04	Основы клинической медицины		Основы медицинской этики и деонтологии. Основы заболеваний внутренних органов.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
СД
СД 01	Стоматологические заболевания с основами организации здравоохранения	Организация стоматологической помощи населению. Профилактические мероприятия в борьбе с заболеваниями зубов и полости рта.		БК-1.3. БК-2.2. ПК-1.3. ПК-2.3.
СД 02	Зуботехническое материаловедение	Виды материалов применяемых в стоматологии, их назначения.		БК-1. БК-1.3. ПК-2. ПК-2.2.
СД 03	Техника изготовления съемных протезов:	Виды протезов и их назначения. Конструкция частичных и полных съемных протезов. Современные технологии изготовления частичных съемных протезов инжекционным методом. Техника изготовления частичных съемных протезов из биодентапласта. Клинические и лабораторные этапы изготовления съемных протезов.		БК-1. БК-1.2. БК-1.3. ПК-1. ПК-1.1. ПК-1.2. ПК-1.3.
СД 04	Техника изготовления несъемных протезов	Виды протезов и их назначения. Конструкции несъемных протезов. Клинические и лабороторные этапы изготовления несъемных протезов.		БК-1. БК-1.2. БК-2. БК-2.3. БК-3. БК-3.1. ПК-1. ПК-1.2.
СД 05	Техника изготовления бюгельных протезов	Введение. Виды и конструктивные особенности бюгельных протезов. Организация зуботехнического производства по изготовлению бюгельных протезов. Клинико- лабораторные этапы изготовления бюгельных протезов. Современные технологические особенности изготовления бюгельного протеза. Замковые, балочные, телескопические системы крепления бюгельного протеза.		БК-1.2. БК-1.3. ПК-2.1. ПК-2.2. ПК-2.3.
СД 06	Техника изготовления ортодонтической и ортопедической конструкции в детском возрасте	Анатомо-физиологические аппараты. Особенности зубочелюстной системы у детей. Классификация зубочелюстных аномалий, деформаций и их лечений. Характеристика ортодонтических аппаратов.		БК-1. БК-1.2 ПК-1. ПК-1.2. ПК-1.3.
СД 07	Техника изготовления челюстно-лицевых протезов	Челюстно-лицевая ортопедия, травмы челюстно-лицевой области. Первая помощь при травмах. Применение аппаратов и протезов для лечения травм и дефектов челюстно-лицевой области.		БК-1. БК-1.2. ПК-1. ПК-1.2. ПК-1.3.
	Дисциплины, определяемые организацией образования
ПО	Техника изготовления съемных и несъемных протезов.	Клинические и лабораторные этапы изготовления съемных и несъемных протезов.		БК-1 . БК-1.2. БК-1.3. ПК-1. ПК-1.1. ПК-1.2. ПК-1.3.
ПП	Техника изготовления съемных и несъемных протезов.	Техника изготовления съемных, несъемных и бюгельных протезов.		БК-1. БК-1.2. ПК-1. ПК-1.2. ПК-1.3.

Примечание:

Образовательная учебная программа по специальности 0307000 – "Стоматология ортопедическая", соответствующая основным видам профессиональной деятельности по квалификации 0307013 – "Зубной техник", предусматривает овладение обучающимися следующих компетенций:

Базовые компетенции:

БК-1.	Обучение
	БК-1.1.	Саморазвитие: владеет навыками долговременного планирования обучения, профессионального роста.
	БК-1.2.	Информация: собирает и анализирует информацию, применяет знания на практике.
	БК-1.3.	Компьютерные технологии: использует информационные компьютерные технологии в работе и саморазвитии.
БК-2.	Этика
	БК-2.1.	Общественная жизнь: активно участвует в общественной жизни.
	БК-2.2.	Этические принципы: демонстрирует приверженность профессиональным этическим принципам.
	БК-2.3.	Эстетика: ценит и поддерживает эстетику рабочей среды.
БК-3.	Коммуникация и работа в команде
	БК-3.1.	Коммуникативные навыки: демонстрирует эффективную коммуникацию с разными людьми, с учетом ситуации.
	БК-3.2.	Работа в команде: демонстрирует ответственность, работая в разных командах.

Профессиональные компетенции:

ПК-1.	Безопасность и качество
	ПК-1.1.	Защита от вредных факторов: использует методы защиты от воздействия вредных факторов для безопасности людей и окружающей среды.
	ПК-1.2.	Технологии безопасности и качества: использует инновационные технологии для повышения уровня безопасности и улучшения качества оказываемых услуг.
	ПК-1.3.	Стандарты: выполняет процедуры в соответствии со стандартами для обеспечения безопасности и качества медицинских услуг.
ПК-2.	Клиническая компетенция
	ПК-2.1.	Осуществляет проведение клинико-лабораторных этапов изготовления бюгельного протеза с изготовлением: дублированной модели; телескопической системы; замковой системы; балочной системы; аттачментов.
	ПК-2.2.	Осуществляет проведение клинико-лабораторных этапов и конструктивных особенностей изготовления съемных протезов.
	ПК-2.3.	Осуществляет проведение клинико-лабораторных этапов изготовления челюстно-лицевых протезов.
	ПК-2.4.	Осуществляет проведение клинико-лабораторных этапов изготовления ортодонтических конструкций.
	ПК-2.5.	Осуществляет проведение клинико-лабораторных этапов изготовления несъемных протезов.

Используемые сокращения:

БК – базовые компетенции

ПК – профессиональные компетенции.

СД – специальные дисциплины

СК – специальные компетенции

СЭД – социально-экономические дисциплины

ООД – общеобразовательные дисциплины

ОГД – общегуманитарные дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

	Приложение 12 к типовой профессиональной учебной программе по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования
	0308000 – "Медицинская оптика" Квалификация: 0308013 – "Оптик медицинский"

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Индекс цикла (дисциплин)	Наименование и основные разделы дисциплины, практики		Содержание дисциплины			Код формируемой компетенции
ООД
ООД 01	Казахский (русский) язык	Основные единицы фонетики. Орфография. Лексика и фразеология. Прямое и переносное значение слова. Виды лексики. Словари казахского (русского) языка. Морфология и орфография. Учение о частях речи и их грамматические формы и значения. Самостоятельные и служебные части речи и их грамматические категории. Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Виды связи. Предложение. Слово о независимости. Язык – важнейшее средство общения. Знакомство. Я и моя семья. Наш колледж. Моя родина – Казахстан. Личность и портрет человека. Человек и его окружение. Экология и медицина. Культура и искусство. Из жизни замечательных людей. Выдающиеся медики Казахстана. Личная гигиена – основа здоровья. Народные традиции и обычаи. Речь и этикет. Конституция Республики Казахстан. Моя профессия.				БК-1. БК-2.
ООД 02	Казахская и русская литература	Казахская поэзия 15-17 веков. Казахская литература 17 века. Произведения акынов 18-19 веков. Казахская литература 20 века. Жизнь и творчество писателей. Произведения периода независимости Казахстана. Русская литература 19 века. Русская литература 20 века. Литература периода Великой отечественной войны. Современная литература.				БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1.
ООД 03	Иностранный язык	Казахстан. Путешествие и туризм. Спряжение глагола "быть", "иметь". Множественное число существительных. Образование существительных и прилагательных. Местоимения "много", "мало". Имя числительное. Оборот "есть/ существовать". Великобритания и Северная Ирландия. Группа простых времен глагола. Англоговорящие страны. Группа длительных времен глагола. Медицина и спорт. Выбор профессии.				БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 04	Всемирная история	Мир в первой половине 20 века. Первая мировая война. Послевоенная Европа. и Америка. Вторая мировая война. Начало "холодной войны". Развитие стран Европы в послевоенный период. Особенности экономического и политического развития стран Америки и Латинской Америки. Послевоенная Азия. СССР после второй мировой войны, образование Союза независимых государств. Мир в конце 20 века.				БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 05	История Казахстана	Казахстан в первой половине 20 века. Казахстан во второй половине 20 и в начале 21 века.				БК-2.1. БК-3.2.
ООД 06	Обществознание	Происхождение и становление человека. Свобода и деятельность человека. Человек и общество. Законы развития. Современная человеческая цивилизация. Социальные структуры при рыночной экономике. Демографическое развитие общества. Политика и ее функции. Культура, как общественное явление.				БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 07	География	Общая характеристика мира. География населения. Научно-техническая революция и мировое хозяйство. География отраслей мирового хозяйства. Региональный обзор мира. Глобальные проблемы человечества.				БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-5. ПК-7.
ООД 08	Математика	Введение. Уравнения, неравенства, системы уравнений и неравенств. Функции, их свойства и графики. Показательная, логарифмическая и степенная функции. Тригонометрические функции. Векторы и координаты. Производная и ее приложения. Первообразная функция и интеграл. Прямые и плоскости в пространстве. Геометрические тела и поверхности. Объемы и площади поверхностей геометрических тел. Теория вероятности и элементы математической статистики.				БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 09	Информатика	Информационные процессы. Устройство персонального компьютера. Операционная система. Архивация данных, защита от компьютерных вирусов. Текстовый процессор. Электронная таблица. Система управления базой данных. Создание презентации. Компьютерная графика. Комьютерные сети. Интернет. Информационная безопасность.				БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 10	Физика и астрономия	Молекулярная физика. Электродинамика. Электричество и магнетизм. Колебания и волны. Оптика. Квантовая физика. Атомная физика. Введение в астрономию.				БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 11	Химия	Периодический закон, периодическая система химических элементов в свете теории строения атомов. Химическая связь и строение атома. Химические реакции и их закономерность протекания. Общие свойства металлов и неметаллов. Важнейшие s-элементы и их соединения. Важнейшие d-элементы и их соединения. Важнейшие р-элементы и их соединения. Производство неорганических веществ. Теория химического строения органических соединений. Углеводороды и их природные источники. Кислородсодержащие органические соединения. Азотосодержащие органичесике соединения. Синтетические высокомолекулярные соединения.				БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ООД 12	Биология	Основные принципы биологической науки, жизнедеятельности организмов, их историческое развитие, структура и функции. Изменение экологических систем под влиянием антропогенного фактора. Ответственное отношение к природе и основа знаний эволюции органического мира. Строение, функции и жизнедеятельность живых организмов с эволюционной точки зрения (от простого к сложному). Основы биологических понятий, биологических закономерностей для правильного формирования мировозрения. Строение и функции клетки. Обмен веществ и энергии в клетке. Размножение и развитие организмов. Основы генетики и селекции. Основы эволюционного учения. Закономерности и пути развития органического мира. Эволюция человека. Основы учения о биосфере.				БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-3. ПК-4. ПК-5. ПК-6. ПК-7. ПК-8. ПК-9. ПК-10. ПК-11. ПК-12.
ООД 13	Физическая культура	Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся. Техника безопасности на уроках физической культуры. Основы и принципы здорового образа жизни. Режимы двигательной активности. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Средства физического воспитания. Базовая часть: Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры (футбол, волейбол, баскетбол, ручной мяч). Президентское многоборье. Вариативная часть: Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.				БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1.
ООД 14	Начальная военная подготовка	Основы воинской службы. Уставы Вооруженных сил Республики Казахстан (далее – ВС РК). Вопросы организации и оснащения медицинской службы. Сохранение здоровья военнослужащих. Вопросы тактики и медицинской службы ВС РК. Основы военно-полевой хирургии. Основы военно-полевой терапии. Основы военной токсикологии, радиологии. Мероприятия медицинской службы по защите от ядерного и химического оружия. Огневая подготовка. Основы военной гигиены. Основы военной эпидемиологии. Строевая подготовка. Военная топография.				БК-1. БК-2. ПК-2. БК-3. БК-4. БК-5. ПК-1.
ОГД
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык			Терминология по специальности. Профессионально-тематические диалоги. Техника перевода (со словарем) профессионально- ориентированных текстов. Развитие речи. Профессиональное общение. Строение человеческого тела. Первая неотложная медицинская помощь. Заболевания дыхательных путей, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочеполовой, нервной, эндокринной систем. Заболевания детского возраста. Делопроизводство в медицине.		БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык			Введение. Фонетика. Зрение. Имя существительное. Медицинские организации. Имя прилагательное. Анатомия и физиология. Глагол. Первая помощь. Группа простых времен глагола. Болезни. Группа длительных времен глагола. Инфекционные заболевания. Группа совершенных времен глагола. Жалобы. Совершенное длительное время. Лекарства. Словообразование.		БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 03	История Казахстана			Конституция Республики Казахстан, ее особенности. Казахстан в древности. История как наука и учебный предмет. Государства на территории Казахстана 6-15 века. История сложения казахского народа и казахской государственности. Казахстан в составе Российской империи. Национально-освободительное движение казахского народа против колониальной политики Российской империи. Казахстан в начале 20 века. Политические репрессии и депортации народов в 20 веке. Казахстан в период Великой отечественной войны. Казахстан во второй половине 20 века. Казахстан на современном этапе 1991-2015 годы. Развитие медицины и здравоохранения в Республике Казахстан.		БК-1. БК-2.1.
ОГД 04	Физическая культура			Основы и принципы здорового образа жизни. Физическая культура и обеспечение здоровья. Режимы двигательной активности. Профессионально-прикладная психофизическая подготовка. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Социально-биологические основы физической культуры. Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры. Футбол. Волейбол. Баскетбол. Ручной мяч. Президентское многоборье. Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.		БК-1. ПК-1.1.
СЭД
СЭД 01	Культурология				Основные вопросы теории культурологии. Мировые культуры и цивилизации. Теория и история отечественной культуры. Роль мировых религий в развитии культуры. Культура современного Казахстана.	БК-2. БК-3.
СЭД 02	Основы философии				Философия, история становления и развития философии. Казахская философия. Теоретические и методологические основы философии. Социальная философия. Актуальные проблемы философии.	БК-2.
СЭД 03	Основы политологии и социологии				Основные этапы становления и развития политической науки. История мировой политической жизни. Европейская политическая мысль 19 века. История политической мысли Казахстана. Современная зарубежная и казахстанская политология. Власть как политический феномен. Политическая система общества. Выборы. Государство. Политические режимы, партии и партийные системы. Политическое сознание, идеология и культура. Политические конфликты и социальный порядок. Политический прогресс и политическая деятельность. Международные отношения и внешняя политика государств. Социальная структура общества. Социальное действие и поведение. Социально-биологическая проблема и медицина. Становление и развитие социологии в Казахстане.	БК-2.
СЭД 05	Основы права				Основные понятия о государстве, праве и государственно-правовых явлениях. Основные отрасли права. Конституционное право. Избирательная система Республики Казахстан. Основы административного и гражданского права. Государственная служба в Республике Казахстан. Основы обязательственного права. Основы семейного права Республики Казахстан. Трудовое право Республики Казахстан. Право социального обеспечения Республики Казахстан. Основы налогового права Республики Казахстан. Уголовное право Республики Казахстан. Борьба с коррупцией в Казахстане. Правоохранительные органы Республики Казахстан. Суд и правосудие в Республике Казахстан.	БК-2.
ОПД
ОПД 01	Информационные технологии в профессиональной деятельности				Аппаратное и программное обеспечение персонального компьютера. Текстовой редактор. Электронная таблица. Создание презентации. Система управления базами данных. Информационно- коммуникационные		БК-1. БК-2. БК-3.
				технологии. Медицинские информационные системы. Информационная безопасность. Антивирусные программы.
ОПД 02	Анатомия и физиология			Предмет и методы исследования анатомии и физиологии. Остеология. Синдесмология. Миология. Спланхнология. Эндокринная и нервая системы. Органы чувств. Физиология системы крови. Физиология пищеварительной, дыхательной, мочевыделительной, сердечно-сосудистой, нервной и эндокринной систем.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОПД 03	Клиническая патология			Содержание и задачи дисциплины. Представление о болезни, этиологии, патогенезе, роли реактивности в патологии.		БК-1. БК-2. ПК-1.
ОПД 04	Инженерная графика			Геометрическое черчение, проекционное черчение, техническое рисование и элементы технического конструирования, машиностроительное черчение, чертежи и схемы по специальности.		БК-1. ПК-1.
ОПД 05	Теория и расчет оптических систем			Основные понятия и законы геометрической оптики. Кардинальные элементы идеальной оптической системы. Действия различных оптических деталей. Схемы сферических линз и основных оптических систем.		ПК-2.1. ПК-2.7.
ОПД 06	Основы электротехники и электроники			Основные свойства, характеристики, параметры, элементы электрических цепей постоянного и переменного тока. Основные законы электротехники. Устройства и элементы электрических цепей, используемых для преобразования электромагнитной энергии в механическую, трансформации, стабилизации, выпрямления, усиления электрических сигналов, их основные параметры, свойства и принципы действия. Способы измерения электрических величин и параметров элементов электрических цепей.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОПД 07	Физиологическая оптика			Содержание, представление об устройстве и работе глаза, как оптической системы. представление о недостатках зрения и принципах их оптической коррекции.		ПК-1. ПК-2.1. ПК-2.7.
ОПД 08	Менеджмент			Содержание, предмет, функции, виды, психология менеджмента. Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.		БК-1.
СД
СД 01	Офтальмологическая диагностика			Представления о методах диагностики функций зрительного анализатора, определения рефракции. Представление о существующих отечественных и зарубежных офтальмологических приборах, их применении в диагностике и обследовании пациентов.		БК-1. ПК-1. ПК-2.6. ПК-2.7.
СД 02	Офтальмологические приборы			Приборы для исследования: остроты зрения, аметропии, астигматизма, бинокулярного зрения. Приборы для исследования наружных отделов глаза, прозрачных сред глаза, глазного дна, световой и цветовой чувствительности, поля зрения. Основные неисправности офтальмологических приборов и способы их устранения.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.1. ПК-1.3. ПК-2.6. ПК-2.7.
СД 03	Клиническая офтальмология			Представление о клинико-анатомическом строении глаза и его придатков, физиологии и оптической системе органа зрения.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.1. ПК-1.3. ПК-2.6. ПК-2.7.
СД 04	Технология изготовления линз и оправ			Представление о классификации и конструкции линз очковых отечественного и зарубежного производства. Представление о производстве очковых линз и оправ, о современных материалах, используемых при изготовлении очковых линз и оправ, используемой технической документации на изготовление оптических деталей.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-2.
СД 05	Технология изготовления контактных и интраокулярных линз			Представление о современных проблемах контактной коррекции зрения, о материалах для изготовления контактных линз, о способах изготовления контактных и интраокулярных линз всех типов.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-2.
СД 06	Технология изготовления и ремонт очков			Прием заказа на очки. Технология изготовления очков, сборка очков, контроль готовых очков, ремонт металлических оправ.		ПК-2.
	Дисциплины, определяемые организацией образования
ПО
ПО 01	Технология изготовления линз и оправ. Технология изготовления контактных и интраокулярных линз. Технология изготовления и ремонт очков			Практика в базовых оптических организациях. Знакомство с работой оптика. Подбор очков для пациентов, умение проверять и диагностировать зрение. Прием заказа на очки, технология изготовления очков, сборка очков, контроль готовых очков, ремонт металлических оправ. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков .		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-2.
ПП
ПП 01	Технология изготовления линз и оправ. Технология изготовления контактных и интраокулярных линз. Технология изготовления и ремонт очков			Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с работой оптика. Подбор очков для пациентов, умение проверять и диагностировать зрение. Прием заказа на очки, технология изготовления очков, сборка очков, контроль готовых очков, ремонт металлических оправ. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2

Примечание:

Уровень профессиональной подготовки обучающихся по специальности 0308000 "Медицинская оптика" квалификации 0308013 – "Оптик медицинский" определяется комплексом компетенций в соответствии с квалификационными требованиями:

Базовые компетенции:

БК-1.	Обучение
	БК-1.1.	Саморазвитие: владеет навыками долговременного планирования обучения, профессионального роста.
	БК-1.2.	Информация: собирает и анализирует информацию, применяет знания на практике.
	БК-1.3.	Компьютерные технологии: использует информационные компьютерные технологии в работе и саморазвитии.
БК-2.	Этика
	БК-2.1.	Общественная жизнь: активно участвует в общественной жизни.
	БК-2.2.	Этические принципы: демонстрирует приверженность профессиональным этическим принципам.
	БК-2.3.	Эстетика: ценит и поддерживает эстетику рабочей среды.
БК-3.	Коммуниеации и работа в команде
	БК-3.1.	Коммуникативные навыки: демонстрирует эффективную коммуникацию с разными людьми, с учетом ситуации.
	БК-3.2.	Работа в команде: демонстрирует ответственность, работая в разных командах.

Профессиональные компетенции:

ПК-1.	Безопасность и качество
	ПК-1.1.	Защита от вредных факторов: использует методы защиты от воздействия вредных факторов для безопасности людей и окружающей среды.
	ПК-1.2.	Технологии безопасности и качества: использует инновационные технологии для повышения уровня безопасности и улучшения качества оказываемых услуг.
	ПК-1.3.	Стандарты: выполняет процедуры в соответствии со стандартами для обеспечения безопасности и качества медицинских услуг.
ПК-2.	Клиническая компетенция
	ПК-2.1.	Выписывает рецепты на очки, подбирает очковые линз и оправ с параметрами, соответствующими рецепту.
	ПК-2.2.	Проводит основные и вспомогательные операции по обработке поверхностей всех типов очковых линз, по нанесению покрытий и окраске линз.
	ПК-2.3.	Изготавливает все виды корригирующих средств на современном технологическом оборудовании, проводит ремонт очков и оправ.
	ПК-2.4.	Контролирует качество выпускаемой продукции в соответствии с требованиями действующих стандартов.
	ПК-2.5.	Эксплуатирует технологическое оборудование для изготовления и ремонта всех видов корригирующих средств.
	ПК-2.6.	Обеспечивает и контролирует технику безопасности, охрану труда и противопожарную безопасность на рабочем месте.
	ПК-2.7.	Оформляет необходимую документацию в электронном и письменном видах.

Используемые сокращения:

БК – базовые компетенции

ПК – профессиональные компетенции.

СД – специальные дисциплины

СК – специальные компетенции

СЭД – социально-экономические дисциплины

ООД – общеобразовательные дисциплины

ОГД – общегуманитарные дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

	Приложение 13 к типовой профессиональной учебной программе по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования
	0308000 – "Медицинская оптика" Квалификация: 0308033 – "Оптикометрист"

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Индекс цикла (дисциплин)	Наименование и основные разделы дисциплины, практики				Содержание дисциплины		Код формируемой компетенции
ООД
ООД 01	Казахский (русский) язык		Основные единицы фонетики. Орфография. Лексика и фразеология. Прямое и переносное значение слова. Виды лексики. Словари казахского (русского) языка. Морфология и орфография. Учение о частях речи и их грамматические формы и значения. Самостоятельные и служебные части речи и их грамматические категории. Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Виды связи. Предложение. Слово о независимости. Язык – важнейшее средство общения. Знакомство. Я и моя семья. Наш колледж. Моя родина – Казахстан. Личность и портрет человека. Человек и его окружение. Экология и медицина. Культура и искусство. Из жизни замечательных людей. Выдающиеся медики Казахстана. Личная гигиена – основа здоровья. Народные традиции и обычаи. Речь и этикет. Конституция Республики Казахстан. Моя профессия.				БК-1. БК-2.
ООД 02	Казахская и русская литература		Казахская поэзия 15-17 веков. Казахская литература 17 века. Произведения акынов 18-19 веков. Казахская литература 20 века. Жизнь и творчество писателей. Произведения периода независимости Казахстана. Русская литература 19 века. Русская литература 20 века. Литература периода Великой отечественной войны. Современная литература.				БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1.
ООД 03	Иностранный язык		Казахстан. Путешествие и туризм. Спряжение глагола "быть", "иметь". Множественное число существительных. Образование существительных и прилагательных. Местоимения "много", "мало". Имя числительное. Оборот "есть/ существовать". Великобритания и Северная Ирландия. Группа простых времен глагола. Англоговорящие страны. Группа длительных времен глагола. Медицина и спорт. Выбор профессии.				БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 04	Всемирная история		Мир в первой половине 20 века. Первая мировая война. Послевоенная Европа. Послевоенные Соединенные Штаты Америки и Латинская Америка. Вторая мировая война. Начало "холодной войны". Развитие стран Европы в послевоенный период. Особенности экономического и политического развития стран Америки и Латинской Америки. Послевоенная Азия. СССР после второй мировой войны, образование Союза независимых государств. Мир в конце 20 века.				БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 05	История Казахстана		Казахстан в первой половине 20 века. Казахстан во второй половине 20 и в начале 21 века.				БК-2.1. БК-3.2.
ООД 06	Обществознание		Происхождение и становление человека. Свобода и деятельность человека. Человек и общество. Законы развития. Современная человеческая цивилизация. Социальные структуры при рыночной экономике. Демографическое развитие общества. Политика и ее функции. Культура, как общественное явление.				БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 07	География		Общая характеристика мира. География населения. Научно-техническая революция и мировое хозяйство. География отраслей мирового хозяйства. Региональный обзор мира. Глобальные проблемы человечества.				БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-5. ПК-7.
ООД 08	Математика		Введение. Уравнения, неравенства, системы уравнений и неравенств. Функции, их свойства и графики. Показательная, логарифмическая и степенная функции. Тригонометрические функции. Векторы и координаты. Производная и ее приложения. Первообразная функция и интеграл. Прямые и плоскости в пространстве. Геометрические тела и поверхности. Объемы и площади поверхностей геометрических тел. Теория вероятности и элементы математической статистики.				БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 09	Информатика		Информационные процессы. Устройство персонального компьютера. Операционная система. Архивация данных, защита от компьютерных вирусов. Тектовый процессор. Электронная таблица. Система управления базами данных. Создание презентации. Компьютерная графика. Комьютерные сети. Интернет.				БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 10	Физика и астрономия		Молекулярная физика. Электродинамика. Электричество и магнетизм. Колебания и волны. Оптика. Квантовая физика. Атомная физика. Введение в астрономию.				БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 11	Химия		Периодический закон, периодическая система химических элементов в свете теории строения атомов. Химическая связь и строение атома. Химические реакции, и их закономерность протеканий. Общие свойства металлов и неметаллов. Важнейшие s-элементы и их соединения. Важнейшие d-элементы и их соединения. Важнейшие р-элементы и их соединения. Производство неорганических веществ. Теория химического строения органических соединений. Углеводороды и их природные источники. Кислородсодержащие органические соединения. Азотосодержащие органичесике соединения. Синтетические высокомолекулярные соединения.				БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ООД 12	Биология		Основные принципы биологической науки, жизнедеятельности организмов, историческое развитие, структура и функции. Изменение экологических систем под влиянием антропогенного фактора. Ответственное отношение к природе и основа знаний эволюции органического мира. Строение, функции и жизнедеятельность живых организмов с эволюционной точки зрения (от простого к сложному). Основы биологических понятий, биологических закономерностей для правильного формирования мировозрения. Строение и функции клетки. Обмен веществ и энергии в клетке. Размножение и развитие организмов. Основы генетики и селекции. Основы эволюционного учения. Закономерности и пути развития органического мира. Эволюция человека. Основы учения о биосфере.				БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-3. ПК-4. ПК-5. ПК-6. ПК-7. ПК-8. ПК-9. ПК-10. ПК-11. ПК-12.
ООД 13	Физическая культура		Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся. Техника безопасности на уроках физической культуры. Основы и принципы здорового образа жизни. Режимы двигательной активности. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Средства физического воспитания. Базовая часть: Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры (футбол, волейбол, баскетбол, ручной мяч). Президентское многоборье. Вариативная часть: Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. "Физическая культура" для специальных медицинских групп. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.				БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1.
ООД 14	Начальная военная подготовка		Основы воинской службы. Уставы Вооруженных сил Республики Казахстан (далее – ВС РК). Вопросы организации и оснащения медицинской службы. Сохранение здоровья военнослужащих. Вопросы тактики и медицинской службы ВС РК. Основы военно-полевой хирургии. Основы военно-полевой терапии. Основы военной токсикологии, радиологии. Мероприятия медицинской службы по защите от ядерного и химического оружия. Огневая подготовка. Основы военной гигиены. Основы военной эпидемиологии. Строевая подготовка. Военная топография.				БК-1. БК-2. ПК-2. БК-3. БК-4. БК-5. ПК-1.
ОГД
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык		Терминология по специальности. Профессионально-тематические диалоги. Техника перевода (со словарем) профессионально- ориентированных текстов. Развитие речи. Профессиональное общение. Строение человеческого тела. Первая неотложная медицинская помощь. Заболевания дыхательных путей, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочеполовой, нервной, эндокринной систем. Заболевания детского возраста. Делопроизводство в медицине.				БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык		Введение. Фонетика. Зрение. Имя существительное. Медицинские организации. Имя прилагательное. Анатомия и физиология. Глагол. Первая помощь. Группа простых времен глагола. Болезни. Группа длительных времен глагола. Инфекционные заболевания. Группа совершенных времен глагола. Жалобы. Группа совершенных длительных времен глагола. Лекарства. Словообразование.				БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 03	История Казахстана		Конституция Республики Казахстан, ее особенности. Казахстан в древности. История, как наука и учебный предмет. Государства на территории Казахстана 6-15 века. История сложения казахского народа и казахской государственности. Казахстан в составе Российской империи. Национально-освободительное движение казахского народа против колониальной политики Российской империи. Казахстан в начале 20 века. Политические репрессии и депортации народов в 20 веке. Казахстан в период Великой отечественной войны. Казахстан во второй половине 20 века. Казахстан на современном этапе 1991-2015 годы. Развитие медицины и здравоохранения в Республике Казахстан.				БК-1. БК-2.1.
ОГД 04	Физическая культура		Основы и принципы здорового образа жизни. Физическая культура и обеспечение здоровья. Режимы двигательной активности. Профессионально-прикладная психофизическая подготовка. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Социально-биологические основы физической культуры. Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры. Футбол. Волейбол. Баскетбол. Ручной мяч. Президентское многоборье. Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.				БК-1. ПК-1.1.
СЭД
СЭД 01	Культурология	Основные вопросы теории культурологии. Мировые культуры и цивилизации. Теория и история отечественной культуры. Роль мировых религий в развитии культуры. Культура современного Казахстана.				БК-2. БК-3.
СЭД 02	Основы философии	Философия, история становления и развития философии. Казахская философия. Теоретические и методологические основы философии. Социальная философия. Актуальные проблемы философии				БК-2.
СЭД 03	Основы политологии и социологии	Основные этапы становления и развития политической науки. История мировой политической жизни. Европейская политическая мысль 19 века. История политической мысли Казахстана. Современная зарубежная и казахстанская политология. Власть как политический феномен. Политическая система общества. Выборы. Государство. Политические режимы, партии и партийные системы. Политическое сознание, идеология и культура. Политические конфликты и социальный порядок				БК-2.
СЭД 04	Основы экономики		Основы экономической теории. Основы микроэкономики. Введение в бизнес. Введение в макроэкономику. Экономика здравоохранения Республики Казахстан. Зеленая экономика.				БК-2.
СЭД 05	Основы права		Основные понятия о государстве, праве и государственно-правовых явлениях. Основные отрасли права. Конституционное право. Избирательная система Республики Казахстан. Основы административного и гражданского права. Государственная служба в Республике Казахстан. Основы обязательственного права. Основы семейного права Республики Казахстан. Трудовое право Республики Казахстан. Право социального обеспечения Республики Казахстан. Основы налогового права Республики Казахстан. Уголовное право Республики Казахстан. Борьба с коррупцией в Казахстане. Правоохранительные органы Республики Казахстан. Суд и правосудие в Республике Казахстан. Медицинское право Республики Казахстан.				БК-2.
ОПД
ОПД 01	Информационные технологии в профессиональной деятельности			Аппаратное и программное обеспечение персонального компьютера. Текстовой процессор. Электронная таблица. Создание презентации. Система управления базами данных. Информационно-коммуникационные технологии. Медицинские информационные системы. Информационная безопасность.				БК-1. БК-2. БК-3.
ОПД 02	Анатомия и физиология			Предмет и методы исследования анатомии и физиологии. Остеология. Синдесмология. Миология. Спланхнология. Эндокринная и нервая системы. Органы чувств. Физиология системы крови.				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
			Физиология пищеварительной, дыхательной, мочевыделительной, сердечно-сосудистой, нервной и эндокринной систем.
ОПД 03	Клиническая патология		Содержание и задачи дисциплины. Представление о болезни, этиологии, патогенезе, роли реактивности в патологии.				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОПД 04	Инженерная графика		Геометрическое черчение, проекционное черчение, техническое рисование и элементы технического конструирования, машиностроительное черчение, чертежи и схемы по специальности.				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОПД 05	Теория и расчет оптических систем		Основные понятия и законы геометрической оптики. Кардинальные элементы идеальной оптической системы. Действия различных оптических деталей. Схемы сферических линз и основных оптических систем.				ПК-1.
ОПД 06	Основы электротехники и электроники		Основные свойства, характеристики, параметры, элементы электрических цепей постоянного и переменного тока. Основные законы электротехники. Устройства и элементы электрических цепей, используемых для преобразования электромагнитной энергии в механическую, трансформации, стабилизации, выпрямления, усиления электрических сигналов, их основные параметры, свойства и принцип действия. Способы измерения электрических величин и параметров элементов электрических цепей.				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОПД 07	Физиологическая оптика		Содержание, представление об устройстве и работе глаза, как оптической системы. Представление о недостатках зрения и принципах их оптической коррекции.				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.1.
ОПД 08	Менеджмен		Содержание, предмет, функции, виды, психология менеджмента, особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОПД 09	Геометрическая оптика		Задачи геометрической оптики. Типы поверхностей оптических деталей. Конструктивные параметры оптической системы. Передний и задний отрезки. Действительные и параксиальные лучи. Определение идеальной оптической системы, нулевых лучей. Свойства главных плоскостей, фокусов, фокальных плоскостей, узловых точек. Типы сферических линз и их оптические схемы. Типы астигматических линз. Диафрагмы. Аберрации реальных оптических систем. Структуру узкого наклонного пучка, прошедшего оптическую систему, имеющую астигматизм.				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
ОПД 10	Оптическая коррекция зрения		Сущность различных видов аметропии, астигматизма, пресбиопии, косоглазия. Принципиальные основы контактной коррекции. Условия рациональной работы глаза.				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
ОПД 11	Латинский язык		Латинский алфавит. Правила произношения звуков, буквосочетаний. Правила постановки ударения. Словарный минимум. Способы и средства словообразования. Значение терминоэлементов, греколатинских дублетов. Выписывание рецептов на лекарственные формы.				БК-1. БК-2. БК-3.
ОПД 12	Фармакотерапия в офтальмологии		Лекарственные средства, виды их действия и взаимодействия. Побочные эффекты, виды реакций и осложнений лекарственной терапии. Основные лекарственные группы и фармакотерапевтическое действие лекарств по группам. Пути введения лекарственных средств.				ПК-2.1. ПК-2.3.
СД
СД 01	Офтальмологическая диагностика		Представления о методах диагностики функций зрительного анализатора, определения рефракции. Представление о существующих отечественных и зарубежных офтальмологических приборах, их применение в диагностике и обследовании пациентов.				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
СД 02	Офтальмологические приборы		Приборы для исследования остроты зрения, аметропии, астигматизма, бинокулярного зрения. Приборы для исследования наружных отделов глаза, прозрачных сред глаза и глазного дна, световой и цветовой чувствительности, поля зрения. Основные неисправности офтальмологических приборов и способы их устранения.				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
СД 03	Клиническая офтальмология		Представление о клинико-анатомическом строении глаза и его придатков, физиологии и оптической системе органа зрения.				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
СД 04	Технология изготовления линз и оправ		Представление о классификации и конструкции линз очковых отечественного и зарубежного производства. Представление о производстве очковых линз и оправ, о современных материалах, используемых при изготовлении очковых линз и оправ, используемой технической документации на изготовление оптических деталей.				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
СД 05	Технология изготовления контактных и интраокулярных линз		Представление о современных проблемах контактной коррекции зрения, о материалах для изготовления контактных линз, о способах изготовления контактных и интраокулярных линз всех типов.				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
СД 06	Технология изготовления и ремонт очков		Прием заказа на очки. Технология изготовления очков, сборка очков, контроль готовых очков, ремонт металлических оправ.				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2
СД 07	Коммуникационно-маркетинговая деятельность при подборе и реализации средств коррекции зрения		Состояние рынка очковых линз, оправ и контактных линз. Рынок потребителей, методики исследования поведения потребителей и спроса на товары и услуги. Позиционирование товара, услуг и организации. Правовые основы профессиональной деятельности.				ПК-1. ПК-2.
	Дисциплины, определяемые организацией образования
ПО
ПО 01	Технология изготовления линз и оправ. Технология изготовления контактных и интраокулярных линз. Технология изготовления и ремонт очков		Практика в базовых оптических организациях. Знакомство с работой оптика. Подбор очков для пациентов, умение проверять и диагностировать зрение. Прием заказа на очки, технология изготовления очков, сборка очков, контроль готовых очков, ремонт металлических оправ. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков .				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
ПП
ПП 01	Технология изготовления линз и оправ. Технология изготовления контактных и интраокулярных линз. Технология изготовления и ремонт очков		Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с работой оптика. Подбор очков для пациентов, умение проверять и диагностировать зрение. Прием заказа на очки, технология изготовления очков, сборка очков, контроль готовых очков, ремонт металлических оправ. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков.				БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.

Примечание:

Уровень профессиональной подготовки обучающихся по специальности 0308000 "Медицинская оптика" с квалификацией 0308033 – "Оптикометрист" определяется комплексом компетенций в соответствии с квалификационными требованиями:

Базовые компетенции:

БК-1.	Обучение
	БК-1.1.	Саморазвитие: владеет навыками долговременного планирования обучения, профессионального роста.
	БК-1.2.	Информация: собирает и анализирует информацию, применяет знания на практике.
	БК-1.3.	Компьютерные технологии: использует информационные компьютерные технологии в работе и саморазвитии.
БК-2.	Этика
	БК-2.1.	Общественная жизнь: активно участвует в общественной жизни.
	БК-2.2.	Этические принципы: демонстрирует приверженность профессиональным этическим принципам.
	БК-2.3.	Эстетика: ценит и поддерживает эстетику рабочей среды.
БК-3.	Коммуникации и работа в команде
	БК-3.1.	Коммуникативные навыки: демонстрирует эффективную коммуникацию с разными людьми, с учетом ситуации.
	БК-3.2.	Работа в команде: демонстрирует ответственность, работая в разных командах.

Профессиональные компетенции:

ПК-1.	Безопасность и качество
	ПК-1.1.	Защита от вредных факторов: использует методы защиты от воздействия вредных факторов для безопасности людей и окружающей среды.
	ПК-1.2.	Технологии безопасности и качества: использует инновационные технологии для повышения уровня безопасности и улучшения качества оказываемых услуг.
	ПК-1.3.	Стандарты: выполняет процедуры в соответствии со стандартами для обеспечения безопасности и качества медицинских услуг.
ПК-2.	Клиническая компетенция
	ПК-2.1.	Владеет принципами подбора очковых линз и оправ с параметрами, соответствующими рецепту.
	ПК-2.2.	Проводит основные и вспомогательные операции по обработке поверхностей всех типов очковых линз, по нанесению покрытий и окраске линз.
	ПК-2.3.	Изготавливает все виды корригирующих средств на современном технологическом оборудовании, проводит ремонт очков и оправ.
	ПК-2.4.	Контролирует качество выпускаемой продукции в соответствии с требованиями действующих стандартов.
	ПК-2.5.	Эксплуатирует технологическое оборудование для изготовления и ремонта всех видов корригирующих средств.
	ПК-2.6.	Обеспечивает и контролирует технику безопасности, охрану труда и противопожарную безопасность на рабочем месте.
	ПК-2.7.	Оформляет необходимую документацию в электронном и письменном видах.

Используемые сокращения:

БК – базовые компетенции

ПК – профессиональные компетенции

СД – специальные дисциплины

СК – специальные компетенции

СЭД – социально-экономические дисциплины

ООД – общеобразовательные дисциплины

ОГД – общегуманитарные дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

	Приложение 14 к типовой профессиональной учебной программе по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования
	0308000 – "Медицинская оптика" Квалификация: 0308023 – "Оптик-офтальмолог"

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Индекс цикла (дисциплин)	Наименование и основные разделы дисциплины, практики	Содержание дисциплины		Код формируемой компетенции
ООД
ООД 01	Казахский (русский) язык		Основные единицы фонетики. Орфография. Лексика и фразеология. Прямое и переносное значение слова. Виды лексики. Словари казахского (русского) языка. Морфология и орфография. Учение о частях речи и их грамматические формы и значения. Самостоятельные и служебные части речи и их грамматические категории. Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Виды подчиненной связи. Предложение. Слово о независимости. Язык – важнейшее средство общения. Знакомство. Я и моя семья. Наш колледж. Моя родина – Казахстан. Личность и портрет человека. Человек и его окружение. Экология и медицина. Культура и искусство. Из жизни замечательных людей. Выдающиеся медики Казахстана. Личная гигиена – основа здоровья. Народные традиции и обычаи. Речь и этикет. Конституция Республики Казахстан. Моя профессия.	БК-1. БК-2.
ООД 02	Казахская и русская литература		Казахская поэзия 15-17 веков. Казахская литература 17 века. Произведения акынов 18-19 веков. Казахская литература 20 века. Жизнь и творчество писателей. Произведения периода независимости Казахстана. Русская литература 19 века. Русская литература 20 века. Литература периода Великой отечественной войны. Современная литература.	БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1.
ООД 03	Иностранный язык		Казахстан. Путешествие и туризм. Спряжение глагола "быть", "иметь". Множественное число существительных. Образование существительных и прилагательных. Местоимения "много", "мало". Имя числительное. Оборот "есть/ существовать". Великобритания и Северная Ирландия. Группа простых времен глагола. Англоговорящие страны. Группа длительных времен глагола. Медицина и спорт. Выбор профессии.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 04	Всемирная история		Мир в первой половине 20 века. Первая мировая война. Послевоенная Европа. Послевоенные Соединенные Штаты Америки и Латинская Америка. Вторая мировая война. Начало "холодной войны". Развитие стран Европы в послевоенный период. Особенности экономического и политического развития стран Америки и Латинской Америки. Послевоенная Азия. СССР после второй мировой войны, образование Союза независимых государств. Мир в конце 20 века.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 05	История Казахстана		Казахстан в первой половине 20 века. Казахстан во второй половине 20 и в начале 21 века.	БК-2.1. БК-3.2.
ООД 06	Обществознание		Происхождение и становление человека. Свобода и деятельность человека. Человек и общество. Законы развития. Современная человеческая цивилизация. Социальные структуры при рыночной экономике. Демографическое развитие общества. Политика и ее функции. Культура, как общественное явление.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 07	География		Общая характеристика мира. География населения. Научно-техническая революция и мировое хозяйство. География отраслей мирового хозяйства. Региональный обзор мира. Глобальные проблемы человечества.	БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-5. ПК-7.
ООД 08	Математика		Введение. Уравнения, неравенства, системы уравнений и неравенств. Функции, их свойства и графики. Показательная, логарифмическая и степенная функции. Тригонометрические функции. Векторы и координаты. Производная и ее приложения. Первообразная функция и интеграл. Прямые и плоскости в пространстве. Геометрические тела и поверхности. Объемы и площади поверхностей геометрических тел. Теория вероятности и элементы математической статистики.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 09	Информатика		Информационные процессы. Устройство персонального компьютера. Операционная система. Архивация данных, защита компьютерных вирусов. Текстовый процессор. Электронная таблица. Система управления базами данных. Создание презентации. Компьютерная графика. Комьютерные сети. Интернет.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 10	Физика и астрономия		Молекулярная физика. Электродинамика. Электричество и магнетизм. Колебания и волны. Оптика. Квантовая физика. Атомная физика. Введение в астрономию.	БК-1. БК-2. БК-3.
ООД 11	Химия		Периодический закон, периодическая система химических элементов в свете теории строения атомов. Химическая связь и строение атома. Химические реакции, и их закономерность протеканий. Общие свойства металлов и неметаллов. Важнейшие s-элементы и их соединения. Важнейшие d-элементы и их соединения. Важнейшие р-элементы и их соединения. Производство неорганических веществ. Теория химического строения органических соединений. Углеводороды и их природные источники. Кислородсодержащие органические соединения. Азотосодержащие органичесике соединения. Синтетические высокомолекулярные соединения.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. БК-5. БК-6. БК-7. БК-8. БК-9.
ООД 12	Биология		Основные принципы биологической науки, жизнедеятельности организмов, их историческое развитие, структура и функции. Изменение экологических систем под влиянием антропогенного фактора. Ответственное отношение к природе и основа знаний эволюции органического мира. Строение, функции и жизнедеятельность живых организмов с эволюционной точки зрения (от простого к сложному). Основы биологических понятий, биологических закономерностей для правильного формирования мировозрения. Строение и функции клетки. Обмен веществ и энергии в клетке. Размножение и развитие организмов. Основы генетики и селекции. Основы эволюционного учения. Закономерности и пути развития органического мира. Эволюция человека. Основы учения о биосфере.	БК-1. БК-2. БК-3. БК-4. ПК-1. ПК-2. ПК-3. ПК-4. ПК-5. ПК-6. ПК-7. ПК-8. ПК-9. ПК-10. ПК-11. ПК-12.
ООД 13	Физическая культура		Физическое воспитание в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся. Техника безопасности на уроках физической культуры. Основы и принципы здорового образа жизни. Режимы двигательной активности. Спорт посол мира – Олимпийское движение. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Средства физического воспитания. Базовая часть: Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры (футбол, волейбол, баскетбол, ручной мяч). Президентское многоборье. Вариативная часть: Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.	БК-1.1. БК-2.1. БК-3.1. БК-3.2. ПК-1.1.
ООД 14	Начальная военная подготовка		Основы воинской службы. Уставы Вооруженных cил Республики Казахстан (далее – ВС РК). Вопросы организации и оснащения медицинской службы. Сохранение здоровья военнослужащих. Вопросы тактики и медицинской службы ВС РК. Основы военно-полевой хирургии. Основы военно-полевой терапии. Основы военной токсикологии, радиологии. Мероприятия медицинской службы по защите от ядерного и химического оружия. Огневая подготовка. Основы военной гигиены. Основы военной эпидемиологии. Строевая подготовка. Военная топография.	БК-1. БК-2. ПК-2. БК-3. БК-4. БК-5. ПК-1.
ОГД
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык		Терминология по специальности. Профессионально-тематические диалоги. Техника перевода (со словарем) профессионально- ориентированных текстов. Развитие речи. Профессиональное общение. Строение человеческого тела. Первая неотложная медицинская помощь. Заболевания дыхательных путей, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочеполовой, нервной, эндокринной систем. Заболевания детского возраста. Делопроизводство в медицине.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык		Введение. Фонетика. Зрение. Имя существительное. Медицинские организации. Имя прилагательное. Анатомия и физиология. Глагол. Первая помощь. Группа простых времен глагола. Болезни. Группа длительных времен глагола. Инфекционные заболевания. Группа совершенных времен глагола. Жалобы. Группа совершенных длительных времен глагола. Лекарства. Словообразование.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОГД 03	История Казахстана		Конституция Республики Казахстан, ее особенности. Казахстан в древности. История, как наука и учебный предмет. Государства на территории Казахстана 6-15 века. История сложения казахского народа и казахской государственности. Казахстан в составе Российской империи. Национально-освободительное движение казахского народа против колониальной политики Российской империи. Казахстан в начале 20 века. Политические репрессии и депортации народов в 20 веке. Казахстан в период Великой отечественной войны. Казахстан во второй половине 20 века. Казахстан на современном этапе 1991-2015 годы. Развитие медицины и здравоохранения в Республике Казахстан.	БК-1. БК-2.1.
ОГД 04	Физическая культура		Основы и принципы здорового образа жизни. Физическая культура и обеспечение здоровья. Режимы двигательной активности. Профессионально-прикладная психофизическая подготовка. Основные мероприятия по профилактике травматизма и оказанию первой медицинской помощи. Социально-биологические основы физической культуры. Легкая атлетика. Гимнастика. Спортивные игры. Футбол. Волейбол. Баскетбол. Ручной мяч. Президентское многоборье. Туризм. Плавание. Лыжный спорт. Казахские национальные виды спорта, народные и подвижные игры. Основные средства для развития двигательных качеств. Методы самоконтроля и восстановления.	БК-1. ПК-1.1.
СЭД
СЭД 01	Культурология		Основные вопросы теории культурологии. Мировые культуры и цивилизации. Теория и история отечественной культуры. Роль мировых религий в развитии культуры. Культура современного Казахстана.	БК-2. БК-3.
СЭД 02	Основы философии		Философия, история становления и развития философии. Казахская философия. Теоретические и методологические основы философии. Социальная философия. Актуальные проблемы философии	БК-2.
СЭД 03	Основы политологии и социологии		Основные этапы становления и развития политической науки. История мировой политической жизни. Европейская политическая мысль 19 века. История политической мысли Казахстана.	БК-2.
			Современная зарубежная и казахстанская политология. Власть как политический феномен. Политическая система общества. Выборы. Государство. Политические режимы, партии и партийные системы. Политическое сознание, идеология и культура. Политические конфликты и социальный порядок. Политический прогресс и политическая деятельность. Международные отношения и внешняя политика государств. Социальная структура общества. Социальное действие и поведение. Социально-биологическая проблема и медицина. Становление и развитие социологии в Казахстане.
СЭД 04	Основы экономики		Основы экономической теории. Основы микроэкономики. Введение в бизнес. Введение в макроэкономику. Экономика здравоохранения Республики Казахстан. Зеленая экономика.	БК-2.
СЭД 05	Основы права		Основные понятия о государстве, праве и государственно-правовых явлениях. Основные отрасли права. Конституционное право. Избирательная система Республики Казахстан. Основы Административного и Гражданского права. Государственная служба в Республике Казахстан. Основы обязательственного права. Основы семейного права Республики Казахстан. Трудовое право Республики Казахстан. Право социального обеспечения Республики Казахстан.	БК-2.
			Основы налогового права Республики Казахстан. Уголовное право Республики Казахстан. Борьба с коррупцией в Казахстане. Правоохранительные органы Республики Казахстан. Суд и правосудие в Республике Казахстан. Медицинское право Республики Казахстан.
ОПД
ОПД 01	Информационные технологии в профессиональной деятельности		Аппаратное и программное обеспечение персонального компьютера. Текстовой редактор. Электронная таблица. Создание презентации. Система управления базами данных. Информационно-коммуникационные технологии. Медицинские информационные системы. Информационная безопасность. Антивирусные программы.	БК-1. БК-2. БК-3.
ОПД 02	Анатомия и физиология		Предмет и методы исследования анатомии и физиологии. Остеология. Синдесмология. Миология. Спланхнология. Эндокринная и нервая системы. Органы чувств. Физиология системы крови. Физиология пищеварительной, дыхательной, мочевыделительной, сердечно-сосудистой, нервной и эндокринной систем.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОПД 03	Клиническая патология		Содержание и задачи дисциплины. Представление о болезни, этиологии, патогенезе, роли реактивности в патологии.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОПД 04	Инженерная графика		Геометрическое черчение, проекционное черчение, техническое рисование и элементы технического конструирования, машиностроительное черчение, чертежи и схемы по специальности.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОПД 05	Теория и расчет оптических систем		Основные понятия и законы геометрической оптики. Кардинальные элементы идеальной оптической системы. Действия различных оптических деталей. Схемы сферических линз и основных оптических систем.	ПК-2.1. ПК-2.7.
ОПД 06	Основы электротехники и электроники		Основные свойства, характеристики, параметры, элементы электрических цепей постоянного и переменного тока. Основные законы электротехники. Устройства и элементы электрических цепей, используемых для преобразования электромагнитной энергии в механическую, трансформации, стабилизации, выпрямления, усиления электрических сигналов, их основные параметры, свойства и принцип действия. Способы измерения электрических величин и параметров элементов электрических цепей.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1.
ОПД 07	Физиологическая оптика	Содержание, представление об устройстве и работе глаза, как оптической системы. Представление о недостатках зрения и принципах их оптической коррекции.		ПК-1. ПК-2.1. ПК-2.7.
ОПД 08	Менеджмент	Содержание, предмета, функции, виды и психологию менеджмента, особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.		БК-1. БК-2. БК-3.
ОПД 09	Геометрическая оптика	Задачи геометрической оптики. Типы поверхностей оптических деталей. Основные законы геометрической оптики. Конструктивные параметры оптической системы. Передний и задний отрезки. Действительные и параксиальные лучи. Определение идеальной оптической системы, нулевых лучей. Свойства главных плоскостей, фокусов, фокальных плоскостей, узловых точек. Параметры, определяющие положение предмета относительно кардинальных точек идеальной оптической системы. Типы сферических линз и их оптические схемы. Типы астигматических линз, ход светового пучка через астигматическую линзу. Диафрагмы. Определение разрешающей способности, линейного и углового полей оптической системы, входного и выходного зрачков, апертурных углов, апертурного и полевого пучка лучей. Аберрации реальных оптических систем. Структуру узкого наклонного пучка, прошедшего оптическую систему, имеющую астигматизм.		БК-1. БК-2. БК-3. ПК-2.1. ПК-2.2.
ОПД 10	Оптическая коррекция зрения		Сущность различных видов аметропии, астигматизма, пресбиопии, косоглазия. Принципиальные основы контактной коррекции. Условия рациональной работы глаза.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
ОПД 11	Латинский язык		Латинский алфавит. Правила произношения звуков, буквосочетаний. Правила постановки ударения. Словарный минимум. Способы и средства словообразования. Значение терминоэлементов, греколатинских дублетов. Выписывание рецептов на различные лекарственные формы	БК-1. БК-2. БК-3.
ОПД 12	Фармакотерапия в офтальмологии		Лекарственные средства, виды их действия и взаимодействия. Побочные эффекты, виды реакций и осложнений лекарственной терапии. Основные лекарственные группы и фармакотерапевтическое действие лекарств по группам. Пути введения лекарственных средств.	ПК-1. ПК-2.1.
СД
СД 01	Офтальмологическая диагностика		Представления о методах диагностики функций зрительного анализатора, определения рефракции. Представление о существующих отечественных и зарубежных офтальмологических приборах, их применении в диагностике и обследовании пациентов.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
СД 02	Офтальмологические приборы		Приборы для исследования: остроты зрения, аметропии, астигматизма, бинокулярного зрения. Приборы для исследования наружных отделов глаза, прозрачных сред глаза и глазного дна; световой и цветовой чувствительности, поля зрения. Основные неисправности офтальмологических приборов и способы их устранения.	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
СД 03	Глазные болезни и их диагностика		Анатомия и физиология органа зрения. Методы определения остроты зрения. Глазные болезни. Причины, клиника, лечение заболеваний век различного генеза.	ПК-2.
СД 04	Технология изготовления линз и оправ		Представление о классификации и конструкции линз очковых отечественного и зарубежного производства. Представление о производстве очковых линз и оправ, о современных материалах, используемых при изготовлении очковых линз и оправ, используемой технической документации на изготовление оптических деталей.	ПК-1. ПК-2.
СД 05	Технология изготовления контактных и интраокулярных линз		Представление о современных проблемах контактной коррекции зрения, о материалах для изготовления контактных линз, о способах изготовления контактных и интраокулярных линз всех типов.	ПК-1. ПК-2.
СД 06	Технология изготовления и ремонт очков		Прием заказа на очки. Технология изготовления очков, сборка очков, контроль готовых очков, ремонт металлических оправ.	ПК-1. ПК-2.
СД 07	Коммуникационно-маркетинговая деятельность при подборе и реализации средств коррекции зрения		Состояние рынка очковых линз, оправ и контактных линз; рынок потребителей, методики исследования поведения потребителей и спроса на товары и услуги; позиционирование товара, услуг и организации; правовые основы профессиональной деятельности.	ПК-1. ПК-2.
	Дисциплины, определяемые организацией образования
ПО
ПО 01	Технология изготовления линз и оправ. Технология изготовления контактных и интраокулярных линз. Технология изготовления и ремонт очков.		Практика в базовых оптических организациях. Знакомство с работой оптика. Подбор очков для пациентов, умение проверять и диагностировать зрение. Прием заказа на очки, технология изготовления очков, сборка очков, контроль готовых очков, ремонт металлических оправ. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков .	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.
ПП
ПП 01	Технология изготовления линз и оправ. Технология изготовления контактных и интраокулярных линз. Технология изготовления и ремонт очков.		Практика в базовых медицинских организациях. Знакомство с работой оптика. Подбор очков для пациентов, умение проверять и диагностировать зрение. Прием заказа на очки, технология изготовления очков, сборка очков, контроль готовых очков, ремонт металлических оправ. Закрепление теоретических знаний, приобретение необходимых умений и навыков .	БК-1. БК-2. БК-3. ПК-1. ПК-2.

Примечание:

Уровень профессиональной подготовки обучающихся по специальности 0308000 "Медицинская оптика" с квалификацией 0308023 – "Оптик-офтальмолог" определяется комплексом компетенции в соответствии с квалификационными требованиями:

Базовые компетенции:

БК-1.	Обучение
	БК-1.1.	Саморазвитие: владеет навыками долговременного планирования обучения, профессионального роста.
	БК-1.2.	Информация: собирает и анализирует информацию, применяет знания на практике.
	БК-1.3.	Компьютерные технологии: использует информационные компьютерные технологии в работе и саморазвитии.
БК-2.	Этика
	БК-2.1.	Общественная жизнь: активно участвует в общественной жизни.
	БК-2.2.	Этические принципы: демонстрирует приверженность профессиональным этическим принципам.
	БК-2.3.	Эстетика: ценит и поддерживает эстетику рабочей среды.
БК-3.	Коммуникации и работа в команде
	БК-3.1.	Коммуникативные навыки: демонстрирует эффективную коммуникацию с разными людьми, с учетом ситуации.
	БК-3.2.	Работа в команде: демонстрирует ответственность, работая в разных командах.

Профессиональные компетенции:

ПК-1.	Безопасность и качество
	ПК-1.1.	Защита от вредных факторов: использует методы защиты от воздействия вредных факторов для безопасности людей и окружающей среды.
	ПК-1.2.	Технологии и безопасности качества: использует инновационные технологии для повышения уровня безопасности и улучшения качества оказываемых услуг.
	ПК-1.3.	Качество: выполняет процедуры в соответствии со стандартами для обеспечения безопасности и качества медицинских услуг.
ПК-2.	Клиническая компетенция
	ПК-2.1.	Имеет представление о методах диагностики функций зрительного анализатора, определения рефракций.
	ПК-2.2.	Знает методики исследования каждой зрительной функции и используемые при обследовании пациентов приборы и аппараты.
	ПК-2.3.	Умеет правильно применять методики, определения параметров роговицы, рефракции, дефектов поля зрения, функций глазодвигательных мышц, состояние аккомодационного аппарата глаза.
	ПК-2.4.	Умеет проводить коррекцию аметропий, астигматизма, пресбиопии.
	ПК-2.5.	Знает современные приборы и аппараты для определения рефракции органа зрения.
	ПК-2.6.	Диагносцирует привычно-избыточное напряжение аккомодации, гетерофорию.
	ПК-2.7.	Знает призматическую коррекцию в области офтальмологических приборов.
	ПК-2.8.	Имеет представление о существующих отечественных и зарубежных офтальмологических приборах, их применении в диагностике и обследовании пациентов.

Приложение 15
к типовой профессиональной учебной
программе по медицинским и
фармацевтическим
специальностям технического и
профессионального образования

Типовой учебный план по специальности 030100 0 – "Лечебное дело"

Квалификация: 030101 3 – "Фельдшер"
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения:
3 года 10 месяцев на базе основного среднего образования
2 года 10 месяцев на базе общего среднего образования

Индекс циклов и дисциплин	Наименование циклов и учебных дисциплин	Форма контроля	Объем учебного времени (час)
			Всего	Из них на:
			Всего	Теоретические занятия	Практические (Лабораторно-практические)	Распределение по семестрам
1	2	3	4	5	6	7
ООД			1448	1448
ООД 01	Казахский (русский) язык	экзамен	156			1) 78 2) 78
ООД 02	Казахская (русская) литература	экзамен	156			1) 78 2) 78
ООД 03	Иностранный язык	дифференцированный зачет	72			1) 36 2) 36
ООД 04	Всемирная история	дифференцированный зачет	68			1) 34 2) 34
ООД 05	История Казахстана	дифференцированный зачет	120			1) 60 2) 60
ООД 06	Обществознание	дифференцированный зачет	38			1) 20 2) 18
ООД 07	Математика	экзамен	120			1) 60 2) 60
ООД 08	Информатика	дифференцированный зачет	76			1) 38 2) 38
ООД 09	Физика и астрономия	дифференцированный зачет	72			1) 36 2) 36
ООД 10	Химия	дифференцированный зачет	116			1) 58 2) 58
ООД 11	Биология	экзамен	118			1) 60 2) 58
ООД 12	География	дифференцированный зачет	40			1) 20 2) 20
ООД 13	Начальная военная подготовка	дифференцированный зачет	140			1) 70 2) 70
ООД 14	Физическая культура	дифференцированный зачет	156			1) 78 2) 78
ОГД			540	540
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	дифференцированный зачет, экзамен	144	144		3) 108 4) 36
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	дифференцированный зачет, экзамен	144	144		3) 36 4) 36 5) 36 6) 36
ОГД 03	История Казахстана	государственный экзамен	108	108		3) 72 4) 36
ОГД 04	Физическая культура	дифференцированный зачет	144	144		3) 36 4) 36 5) 36 6) 36
СЭД			180	180
СЭД 01	Культурология	зачет	18	18		4) 18
СЭД 02	Основы философии	зачет	18	18		4) 18
СЭД 03	Основы политологии и социологии	дифференцированный зачет	90	90		3) 90
СЭД 04	Основы экономики	зачет	18	18		4) 18
СЭД 05	Основы права	дифференцированный зачет	36	36		4) 36
ОПД			1152	552	600
ОПД 01	Информационные технологии в профессиональной деятельности	дифференцированный зачет	108	36	72	4) 12, 24 5) 12, 24 6) 12, 24
ОПД 02	Молекулярная биология, медицинская генетика	дифференцированный зачет	90	48	42	3) 36, 30 4) 12, 12
ОПД 03	Анатомия	экзамен	162	82	80	3) 48, 36 4) 34, 44
ОПД 04	Физиология	экзамен	90	54	36	4) 54, 36
ОПД 05	Латинский язык	дифференцированный зачет	36	36		3) 36
ОПД 06	Патологическая анатомия и физиология	дифференцированный зачет	108	36	72	5) 108
ОПД 07	Основы фармакологии	экзамен	108	36	72	5) 18, 36 6) 18, 36
ОПД 08	Микробиология и вирусология	дифференцированный зачет	54	18	36	4) 18, 36
ОПД 09	Экология	зачет	40	40		3) 40
ОПД 10	Основы психологии и коммуникативные навыки	дифференцированный зачет	108	36	72	5) 18, 36 6) 18, 36
ОПД 11	Общая гигиена	зачет	36	12	24	5) 12, 24
ОПД 12	Медицина катастроф	дифференцированный зачет	54	18	36	6) 18, 36
ОПД 13	Медбиофизика	зачет	36	12	24	6) 12, 24
ОПД 14	Химия	дифференцированный зачет	86	52	34	3) 30, 14 4) 22, 20
ОПД 15	Валеология	зачет	36	36		3) 36
СД			1512	432	1080
СД 01	Основы сестринского дела	экзамен	216	36	180	4) 18, 72 5) 18, 72 6) 0, 36
СД 02	Пропедевтика внутренних болезней	дифференцированный зачет, экзамен	216	72	144	5) 48, 96 6) 24, 48
СД 03	Внутренние болезни	дифференцированный зачет, экзамен, итоговая аттестация	234	48	186	6) 18, 54 7) 18, 72 8) 12, 60
СД 04	Детские болезни	экзамен, итоговая аттестация	130	34	96	7) 18, 72 8) 16, 24
СД 05	Общая хирургия, анестезиология и реанимация	Зачет, экзамен	130	40	90	6) 12, 24 7) 28, 66
СД 06	Хирургические болезни	дифференцированный зачет, итоговая аттестация	66	18	48	8) 66
СД 07	Акушерство и гинекология	дифференцированный зачет, итоговая аттестация	130	34	96	7) 18, 72 8) 16, 24
СД 08	Инфекционные болезни	экзамен	108	36	72	5) 18,36 6) 18,36
СД 09	Дерматовенерология	дифференцированный зачет	36	12	24	7
СД 10	Неврология	дифференцированный зачет	36	12	24	7
СД 11	Психиатрия	дифференцированный зачет	36	12	24	8
СД 12	Оториноларингология	дифференцированный зачет	36	12	24	8
СД 13	Офтальмология	дифференцированный зачет	36	12	24	8
СД 14	Физиотерапия и массаж	дифференцированный зачет	36	12	24	7
СД 15	Лечебная физкультура и медицинский контроль	зачет	32	8	24	7
СД 16	Социальная медицина и управление здравоохранением	зачет	34	34		8
ДОО			36
ПО и ПП			720
ПО			360
ПО 01	Сестринскийуход за пациентами		72			4
ПО 02	Пропедевтика внутренних болезней		72			5
ПО 03	Внутренние болезни и хирургия		72			6
ПО 04	Акушерство и детские болезни		72			7
ПО 04	ССМП		72			7
ПП			360			8
ПП 01	Внутренние болезни; Хирургические болезни; Акушерство и гинекология; Детские болезни; ССМП		72 72 72 72 72			8
ПА			108
ПА 01	Казахский (русский) язык; Казахская (русская) литература; Математика; Биология					2 2 2 2
ПА 02	Профессиональный казахский (русский) язык; История Казахстана; Анатомия; Физиология; Основы фармакологии					4 4 4 4 4
ПА 03	Профессиональный иностранный язык Основы сестринского дела; Пропедевтика внутренних болезней; Инфекционные болезни					6 6 6 6
ПА 04	Внутренние болезни; Детские болезни					7 7
ИА
ИА 01	Итоговая аттестация*: Внутренние болезни; Детские болезни; Хирургические болезни; Акушерство и гинекология;		60			8 8 8 8
ИА 02 ОУППК	Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации		12			8
	Итого на обязательное обучение		5768
	Консультации	не более 100 часов на учебный год	не более 100 часов на учебный год
	Факультативные занятия	не более 4 часов в неделю	340
	Всего:		6408

Используемые сокращения:

ОГД – общегуманитарные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

СД – специальные дисциплины

ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

ПА – промежуточная аттестация

ИА – итоговая аттестация

ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации

Приложение 16
к типовой профессиональной учебной
программе по медицинским и
фармацевтическим
специальностям технического и
профессионального образования

Типовой учебный план по специальности 030100 0 – "Лечебное дело"

Квалификация: 030102 3 – "Акушер (-ка)"
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев
на базе общего среднего образования

Индекс циклов и учебных дисциплин	Наименование циклов и учебных дисциплин	Форма контроля	Объем учебного времени (час)
			Всего	Из них на:
			Всего	Теоретические занятия	Практические (Лабораторно-практические)	Распределение по семестрам
1	2	3	4	5	6	7
ОГД			540	540
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	дифференцированный зачет, экзамен	144	144		1) 108 2) 36
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	дифференцированный зачет, экзамен	144	144		1) 36 2) 36 3) 36 4) 36
ОГД 03	История Казахстана	государственный экзамен	108	108		1)72 2)36
ОГД 04	Физическая культура	дифференцированный зачет	144	144		1)36 2)36 3)36 4)36
СЭД			180	180
СЭД 01	Культурология	Зачет	18	18		2)18
СЭД 02	Основы философии	Зачет	18	18		2)18
СЭД 03	Основы политологии и социологии	дифференцированный зачет	90	90		1)90
СЭД 04	Основы экономики	Зачет	18	18		2)18
СЭД 05	Основы права	дифференцированный зачет	36	36		36
ОПД 00			1062	498	564
ОПД 01	Информационные технологии в профессиональной деятельности	дифференцированный зачет	108	36	72	2)12,24 3)24,48
ОПД 02	Молекулярная биология, медицинская генетика	дифференцированный зачет	90	48	42	1)36,30 2)12,12
ОПД 03	Анатомия	Экзамен	162	82	80	1)48,36 2)34,44
ОПД 04	Физиология	Экзамен	90	54	36	2)54,36
ОПД 05	Латинский язык	дифференцированный зачет	36	36		1) 36
ОПД 06	Патологическая анатомия и физиология	дифференцированный зачет	108	36	72	2) 108
ОПД 07	Основы фармакологии	экзамен	108	36	72	1) 18, 36 2) 18, 36
ОПД 08	Микробиология и вирусология	дифференцированный зачет	54	18	36	2) 18, 36
ОПД 09	Экология	Зачет	40	40		1) 40
ОПД 10	Основы психологии и коммуникации	дифференцированный зачет	108	36	72	3) 18, 36 4) 18, 36
ОПД 11	Общая гигиена	дифференцированный зачет	36	12	24	3) 36
ОПД 12	Медицина катастроф	дифференцированный зачет	54	18	36	4) 18, 36
ОПД 13	Медбиофизика	Зачет	36	12	24	4) 12, 24
ОПД 14	Химия	Зачет	86	52	34	1) 30, 14 2) 22, 20
ОПД 15	Валеология	Зачет	36	36		1) 36
СД			1512	438	1074
СД 01	Основы сестринского дела	дифференцированный зачет, экзамен	216	36	180	2) 18, 72 3) 18, 72 4) 0, 36
СД 02	Пропедевтика внутренних болезней	дифференцированный зачет, экзамен	180	54	126	3) 48, 96 4) 6, 30
СД 03	Внутренние болезни	дифференцированный зачет, экзамен, итоговая аттестация	180	36	144	4) 18, 54 5) 18, 60 6) 0, 30
СД 04	Детские болезни	дифференцированный зачет, итоговая аттестация	108	36	72	5) 18, 36 6) 18, 36
СД 05	Хирургические болезни	дифференцированный зачет итоговая аттестация	90	36	54	5) 18, 24 6) 18, 30
СД 06	Акушерство	дифференцированный зачет, экзамен, итоговая аттестация	240	54	186	4) 18, 54 5) 18, 78 6) 18, 54
СД 07	Гинекология	дифференцированный зачет, итоговая аттестация	108	36	72	5) 18, 36 6) 18, 36
СД 08	Инфекционные болезни	Экзамен	108	36	72	3) 18, 36 4) 18, 36
СД 09	Дерматовенерология	дифференцированный зачет	36	12	24	5) 12, 24
СД 10	Неврология	дифференцированный зачет	36	12	24	5) 12, 24
СД 11	Психиатрия	дифференцированный зачет	36	12	24	5) 12, 24
СД 12	Оториноларингология	дифференцированный зачет	36	12	24	5) 12, 24
СД 13	Офтальмология	дифференцированный зачет	36	12	24	5) 12, 24
СД 14	Физиотерапия и массаж	дифференцированный зачет	36	12	24	6) 12, 24
СД 15	Лечебная физкультура и медицинский контроль	Зачет	32	8	24	6) 8, 24
СД 16	Социальная медицина и управление здравоохранением	Зачет	34	34		6) 34
ДОО			36
ПО и ПП			720
ПО			360
ПО 01	Сестринский уход за пациентами		72			2
ПО 02	Пропедевтика внутренних болезней		72			3
ПО 03	Внутренние болезни и акушерство		72			4
ПО 04	Хирургические болезни		36			5
ПО 04	Педиатрия и гинекология		108			5
ПП			360
	Внутренние болезни Хирургические болезни Акушерство Гинекология Педиатрия		72 72 72 72 72			6
ПА			108
ПА 01	Профессиональ ный казахский (русский) язык; История Казахстана ГЭ; Анатомия; Физиология; Основы фармакологии;					2 2 2 2 2
ПА 02	Профессиональный иностранный язык; Пропедевтика внутренних болезней; Основы сестринского дела; Инфекционные болезни					4 4 4 4
ПА 03	Внутренние болезни; Акушерство					5 5
ИА
ИА 01	Итоговая аттестация*: Внутренние болезни; Детские болезни; Хирургические болезни; Акушерство; Гинекология		60			6
ИА 02 ОУППК	Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации		12			6
	Итого на обязательное обучение		4320
	Консультации		300
	Факультативные занятия		340
	Всего:		4960

Используемые сокращения:

ОГД – общегуманитарные дисциплины

СЭД –социально-экономические дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

СД – специальные дисциплины

ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

ПА – промежуточная аттестация

ИА – итоговая аттестация

ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации.

Приложение 17
к типовой профессиональной учебной
программе по медицинским и
фармацевтическим
специальностям технического и
профессионального образования

Типовой учебный план по специальности 030200 0 – "Сестринское дело"

Квалификации: 030201 1 – "Младшая
медицинская сестра по уходу"
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения:
1 года 10 месяцев на базе основного среднего образования
10 месяцев на базе общего среднего образования

Индекс циклов и дисциплин	Наименование циклов и дисциплин	Форма контроля	Всего	Объем учебного времени (час)		Распределение по семестрам
				из них:		Распределение по семестрам
				теоретические занятия	практические (лабораторно-практические) занятия
1	2	3	4	5	6	7
ООД			1448	1448
ООД	Казахский (русский) язык	экзамен	156			1) 78 2) 78
ООД	Казахская (русская) литература	экзамен	156			1) 78 2) 78
ООД	Иностранный язык	дифференцированный зачет	72			1) 36 2) 36
ООД	Всемирная история	дифференцированный зачет	68			1) 34 2) 34
ООД	История Казахстана	дифференцированный зачет	120			1) 60 2) 60
ООД	Обществознание	дифференцированный зачет	38			1) 20 2) 18
ООД	Математика	экзамен	120			1) 60 2) 60
ООД	Информатика	дифференцированный зачет	76			1) 38 2) 38
ООД	Физика и астрономия	дифференцированный зачет	72			1) 36 2) 36
ООД	Химия	дифференцированный зачет	116			1) 58 2) 58
ООД	Биология	экзамен	118			1) 60 2) 58
ООД	География	дифференцированный зачет	40			1) 20 2) 20
ООД	Начальная военная подготовка	дифференцированный зачет	140			1) 70 2) 70
ООД	Физическая культура	дифференцированный зачет	156			1) 78 2) 78
ОГД			430	430
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	дифференцированный зачет	144	144		3) 108 4) 36
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	дифференцированный заче	78	78		3) 42 4) 36
ОГД 03	История Казахстана	Государственный экзамен	108	108		3) 72 4) 36
ОГД 04	Физическая культура	дифференцированный зачет	100	100		3) 76 4) 24
СЭД			180	180
СЭД 01	Культурология	зачет	18	18		3) 18
СЭД 02	Основы философии	зачет	18	18		4) 18
СЭД 03	Основы политологии и социологии	дифференцированный зачет	90	90		3) 90
СЭД 04	Основы экономической теории	зачет	18	18		4) 18
СЭД 05	Основы права	дифференцированный зачет	36	36		4) 36
ОПД			494	152	342
ОПД 01	Информатика	дифференцированный зачет	70	22	48	3) 10, 24 4) 12, 24
ОПД 02	Основы психологии и коммуникативные навыки.	дифференцированный зачет	90	36	54	3) 18, 18 4) 18, 36
ОПД 03	Анатомия	экзамен	118	34	84	3) 10, 20 4) 24,64
ОПД 04	Физиология	экзамен	90	30	60	3) 10/20 4) 20, 40
ОПД 05	Латинский язык	дифференцированный зачет	36	0	36	3) 0, 36
ОПД 06	Медицинская биология с генетикой	дифференцированный зачет	90	30	60	4) 30, 60
СД			192	28	164
СД 01	Основы сестринского дела	экзамен, итоговая аттестация	192	28	164	3) 18, 76 4) 10, 88
ПО			72
ПО 01	Сестринскийуход за пациентами		72		72	4) 72
ПА			36			4) 36
ПА 01	Казахский (русский) язык; Казахская (русская) литература; Математика; Биология; История Казахстана ГЭ; Анатомия; Физиология; Основы сестринского дела					2 2 2 2 4 4 4 3
ИА			36
ИА 01	Основы сестринского дела		24			4
ИА 02	Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации		12			4
	Итого на обязательное обучение		2888	2310	578
	Консультации		100			3) 50 4) 50
	Факультативные занятия		116			3) 60 4) 56
	Всего:		3104

Используемые сокращения:

ОГД – общегуманитарные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

СД – специальные дисциплины

ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

ПА – промежуточная аттестация

ИА – итоговая аттестация

Приложение 18
к типовой профессиональной учебной
программе по медицинским и
фармацевтическим
специальностям технического и
профессионального образования

Типовой учебный план по специальности 030200 0 – "Сестринское дело"

Квалификации: 030203 3 – "Медицинская
сестра общей практики"
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения:
3 года 10 месяцев на базе основного среднего образования
2 года 10 месяцев на базе общего среднего образования

Индекс циклов и дисциплин	Наименование циклов и дисциплин	Форма контроля	Всего	Объем учебного времени (час)		Распределение по семестрам
				из них:		Распределение по семестрам
				теоретические занятия	практические (лабораторно-практические) занятия
1	2	3	4	5	6	7
ООД			1448	1448
ООД	Казахский (русский) язык	экзамен	156			1) 78 2) 78
ООД	Казахская (русская) литература	экзамен	156			1) 78 2) 78
ООД	Иностранный язык	дифференцированный зачет	72			1) 36 2) 36
ООД	Всемирная история	дифференцированный зачет	68			1) 34 2) 34
ООД	История Казахстана	дифференцированный зачет	120			1) 60 2) 60
ООД	Обществознание	дифференцированный зачет	38			1) 20 2) 18
ООД	Математика	экзамен	120			1) 60 2) 60
ООД	Информатика	дифференцированный зачет	76			1) 38 2) 38
ООД	Физика и астрономия	дифференцированный зачет	72			1) 36 2) 36
ООД	Химия	дифференцированный зачет	116			1) 58 2)58
ООД	Биология	экзамен	118			1)60 2) 58
ООД	География	дифференцированный зачет	40			1) 20 2) 20
ООД	Начальная военная подготовка	дифференцированный зачет	140			1) 70 2) 70
ООД	Физическая культура	дифференцированный зачет	156			1) 78 2) 78
ОГД			540	540
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	дифференцированный зачет	144	144		3) 108 4) 36
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	дифференцированный зачет	144	144		3) 42 4) 36 5) 36 6) 30
ОГД 03	История Казахстана	государственный экзамен	108	108		3) 72 4) 36
ОГД 04	Физическая культура	дифференцированный зачет	144	144		3) 76 4) 24 5) 24 6) 20
СЭД			180	180
СЭД 01	Культурология	зачет	18	18		3) 18
СЭД 02	Основы философии	зачет	18	18		4) 18
СЭД 03	Основы политологии и социология	дифференцированный зачет	90	90		3) 90
СЭД 04	Основы экономической теории	зачет	18	18		4) 18
СЭД 05	Основы права	дифференцированный зачет	36	36		4) 36
ОПД			1200	454	746
ОПД 01	Информатика	дифференцированный зачет	108	36	72	3) 10, 24 4) 12, 24 5) 14, 24
ОПД 02	Основы психологии и коммуникативные навыки	дифференцированный зачет	154	52	102	3) 18, 18 4) 18, 36 5) 8, 24 6) 8, 24
ОПД 03	Анатомия	экзамен	118	34	84	3) 10, 20 4) 24, 64
ОПД 04	Физиология	экзамен	90	30	60	3) 10, 20 4) 20, 40
ОПД 05	Латинский язык	дифференцированный зачет	36		36	3) 0, 36
ОПД 06	Медицинская биология с генетикой	дифференцированный зачет	90	30	60	4) 30, 60
ОПД 07	Общая патология	дифференцированный зачет	90	30	60	5) 12, 24 6) 18, 36
ОПД 08	Валеология	зачет	48	24	24	5) 24, 24
ОПД 09	Укрепление здоровья и профилактика заболеваний	дифференцированный зачет	42	14	28	5) 14, 28
ОПД 10	Основы безопасности жизнедеятельности	дифференцированный зачет	90	30	60	5) 10, 20 6) 20, 40
ОПД 11	Основы фармакологии	экзамен	92	36	56	6) 36, 56
ОПД 12	Микробиология	дифференцированный зачет	90	30	60	5) 20, 40 6) 10, 20
ОПД 13	Экология и устойчивое развитие	дифференцированный зачет	90	90		5) 60, 0 6) 30, 0
ОПД 14	Общая гигиена	дифференцированный зачет	62	18	44	5) 18, 28 6) 0, 16
СД			1572	268	1304
СД 01	Основы сестринского дела	дифференцированный зачет, экзамен, итоговая аттестация	436	28	408	3) 18, 76 4) 10, 88 5) 0, 136 6) 0, 108
СД 02	Пропедевтика внутренних болезней	экзамен	116	26	90	5)14/52 6)12/38
СД 03	Сестринское дело в эпидемиологии и инфекционных болезнях	экзамен	120	28	92	5) 10, 20 6) 18, 72
СД 04	Сестринское дело в терапии	экзамен, итоговая аттестация	212	48	164	7) 24, 80 8) 24, 84
СД 05	Сестринское дело в педиатрии	экзамен, итоговая аттестация	180	48	132	7) 24. 72 8) 24, 60
СД 06	Сестринское дело в хирургии и реанимации	экзамен, итоговая аттестация	180	48	132	7) 24, 72 8) 24, 60
СД 07	Сестринское дело в акушерстве и гинекологии	экзамен, итоговая аттестация	156	42	114	7) 16, 48 8) 26, 66
СД 08	Сестринское дело в дерматовенерологии	дифференцированный зачет	28		28	7) 0, 28
СД 09	Сестринское дело в психиатрии	дифференцированный зачет	28		28	8) 0, 28
СД 10	Сестринское дело в неврологии	дифференцированный зачет	28		28	7) 0, 28
СД 11	Сестринское дело в офтальмологии	дифференцированный зачет	20		20	7) 0, 20
СД 12	Сестринское дело в оториноларингологии	дифференцированный зачет	20		20	7) 0, 20
СД 13	Физиотерапия	дифференцированный зачет	24		24	7) 0, 24
СД 14	Лечебная физкультура, массаж	зачет	24		24	7) 0, 24
ДОО			36	36
ПО			288		288
ПО 01	Сестринский уход за пациентами		72		72	4) 72
ПО 02	Основы сестринского дела		72		72	6) 72
ПО 03	Сестринское дело в терапии, педиатрии, акушерстве и гинекологии, хирургии		144		144	7) 144
ПП			288		288
ПП 01	Сестринское дело в терапии		72		72	8) 72
ПП 02	Сестринское дело в хирургии и реанимации		72		72	8) 72
ПП 03	Сестринское дело в педиатрии		72		72	8) 72
ПП 04	Сестринское дело в акушерстве и гинекологии		72		72	8) 72
ПА			144			2)36 4)36 6)36 7)36
ПА 1	Казахский (русский) язык; Казахская (русская) литература; Математика; Биология;					2 2 2 2
ПА 2	История Казахстана ГЭ; Анатомия; Физиология;					4 4 4
ПА 3	Основы фармакологии; Основы сестринского дела; Пропедевтика внутренних болезней; Сестринское дело в эпидемиологии и инфекционных болезнях;					6 6 6 6
ПА 4	СД в терапии; СД в педиатрии; СД в хирургии и реанимации; СД в акушерстве и гинекологии					7 7 7 7
ИА			72
ИА 01	Основы сестринского дела; Сестринское дело в терапии; Сестринское дело в педиатрии; Сестринское дело в хирургии и реанимации; Сестринское дело в акушерстве и гинекологии		60			8) 60
ИА 02	Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации		12			8) 12
	Итого на обязательное обучение		5768	3142	2626
	Консультации		300
	Факультативные занятия		340			3) 60 4) 56 5) 60 6) 60 7) 54 8) 50
	Всего:		6408

Используемые сокращения:

ОГД – общегуманитарные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

СД – специальные дисциплины

ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

ПА – промежуточная аттестация

ИА – итоговая аттестация

Приложение 19
к типовой профессиональной
учебной программе по медицинским и
фармацевтическим специальностям
технического и профессионального
образования

Типовой учебный план по специальности 030300 0 – "Гигиена и эпидемиология"

Квалификация: 030301 3 – "Гигиенист-эпидемиолог"
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев на
базе общего среднего образования

Индекс циклов и дисциплин	Наименование циклов и учебных дисциплин	Формы контроля	Всего	Объем учебного времени (час)
				Из них на:
				Теоре тические занят	Практические (Лабораторно-практические)	Распределение по семестрам
1	2	3	4	5	6	7
ОГД			540	540
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	дифференцированный зачет, экзамен	144	144		1) 108 2) 36
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	дифференцированный зачет, экзамен	144	144		1) 36 2) 36 3) 36 4) 36
ОГД 03	История Казахстана	государственный экзамен	108	108		1) 72 2) 36
ОГД 04	Физическая культура (с валеологией)	дифференцированный зачет	144	144		1) 36 2) 36 3) 36 4) 36
СЭД			180	180
СЭД 01	Культурология	зачет	40	40		1) 40
СЭД 02	Основы философии	зачет	32	32		1) 32
СЭД 03	Основы политологии и социологии	дифференцированный зачет	54	54		5) 54
СЭД 04	Основы экономики	зачет	18	18		6) 18
СЭД 05	Основы права	дифференцированный зачет	36	36		6) 36
ОПД			956	648	308
ОПД 01	Информационные технологии в профессиональной деятельности	дифференцированный зачет	108	36	72	1) 12, 24 2) 24, 48
ОПД 02	Анатомия	экзамен	90	34	56	1) 18, 36 2) 16, 20
ОПД 03	Латинский язык	дифференцированный зачет	36	36		1) 36
ОПД 04	Физиология	дифференцированный зачет	90	54	36	1) 24, 12 2) 30, 24
ОПД 05	Патологическая анатомия и физиология	дифференцированный зачет	50	26	24	3) 26, 24
ОПД 06	Основы фармакологии	дифференцированный зачет	28	28		3) 28
ОПД 07	Экология и устойчивое развитие	дифференцированный зачет	90	90		1) 48 2) 42
ОПД 08	Медицинская биология, генетика, радиология	дифференцированный зачет	90	90		3) 36 4) 54
ОПД 09	Основы психологии	дифференцированный зачет	54	54		3) 54
ОПД 10	Гистология	дифференцированный зачет	44	32	12	3) 32, 12
ОПД 11	Химия	дифференцированный зачет	90	54	36	1) 24, 16 2) 30, 20
ОПД 12	Медбиофизика	дифференцированный зачет	44	44		3) 44
ОПД 13	Медицина катастроф	дифференцированный зачет	54	18	36	5) 18, 36
ОПД 14	Аналитическая химия	дифференцированный зачет	44	8	36	1) 8, 36
ОПД 15	История медицины	дифференцированный зачет	44	44		5) 44
СД 00			1874	648	1226
СД 01	Микробиология	дифференцированный зачет, экзамен	108	36	72	1) 22, 48 2) 14, 24
СД 02	Коммунальная гигиена с основами санитарного дела	экзамен, итоговая аттестация	288	90	198	2) 18, 48 3) 18, 48 4) 18, 36 5) 18, 36 6) 18, 30
СД 03	Эпидемиология	экзамен, итоговая аттестация	288	90	198	2) 18, 48 3) 18, 48 4) 18, 36 5) 18, 36 6) 18, 30
СД 04	Основы дезинфекционного дела	Экзамен	108	36	72	3) 18, 36 4) 18, 36
СД 05	Медицинская паразитология	дифференцированный зачет	64	28	36	5) 28, 36
СД 06	Гигиена питания	дифференцированный зачет экзамен, итоговая аттестация	252	72	180	2) 18, 36 3) 18, 36 4) 18, 36 5) 18, 36 6) 0, 36
СД 07	Гигиена труда	экзамен	216	90	126	3) 18, 36 4) 18, 36 5) 30, 36 6) 24, 18
СД 08	Гигиена детей и подростков	экзамен	144	52	92	4) 22, 44 5) 30, 48
СД 09	Социальная медицина и организация здравоохранения	дифференцированный зачет	56	38	18	6) 38, 18
СД 10	Инфекционные болезни	экзамен	90	36	54	3) 18, 30 4) 18, 24
СД 11	Основы внутренних болезней с техникой медицинских манипуляций	дифференцированный зачет	68	32	36	3) 32, 36
СД 12	Основы детских болезней	дифференцированный зачет	36	12	24	5) 12, 24
СД 13	Основы хирургических болезней	дифференцированный зачет	36	12	24	5) 12, 24
СД 14	Основы акушерства и гинекологии	дифференцированный зачет	36	12	24	5) 12, 24
СД 15	Основы оториноларингологии	зачет	24		24	6) 0, 24
СД 16	Дерматовенерология	дифференцированный зачет	36	12	24	5) 12, 24
СД 17	Основы офтальмологии	зачет	24		24	5) 0, 24
ДОО			36
ПО			288
ПО 01	В качестве лаборанта микробиологической и санитарно-гигиенической лаборатории		72			2
ПО 02	В качестве лаборанта микробиологической и санитарно-гигиенической лаборатории		36			3
ПО 03	В качестве гигиениста эпидемиолога		180			4
ПП			288
ПП 01	В качестве гигиениста-эпидемиолога					6
ПА			108
ПА 01	Профессиональный казахский (русский) язык; История Казахстана ГЭ; Анатомия; Микробиология		36			2 2 2 2
ПА 02	Профессиональный иностранный язык; Коммунальная гигиена с основами санитарного дела; Инфекционные болезни; Основы дезинфекционного дела		36			4 4 4 4
ПА 03	Эпидемиология; Гигиена питания; Гигиена труда; Гигиена детей и подростков		36			5 5 5 5
ИА			38			6
ИА 01	Коммунальная гигиена с основами санитарного дела; Эпидемиология; Гигиена питания					6
ИА 02	Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации		12
	Итого на обязательное обучение		4320
	Консультации		не более 100 часов на учебный год
	Факультативные занятия		340
	Всего		4960

Используемые сокращения:

ОГД – общегуманитарные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

СД – специальные дисциплины

ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

ПА – промежуточная аттестация

ИА – итоговая аттестация

Приложение 20
к типовой профессиональной
учебной программе по медицинским и
фармацевтическим специальностям
технического и профессионального
образования

Типовой учебный план по специальности 0304000 – "Стоматология"

0304013 – "Помощник врача-стоматолога"
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев
на базе основного среднего образования;
1 год 10 месяцев на базе общего среднего образования

Индекс	Наименование циклов и учебных дисциплин	Форма контроля		Объем учебного времени (час)
			Всего	Из них на:		Распре деление по семестрам
			Всего	Теоретические занятия	Практические (лабораторно-практические)	Распре деление по семестрам
1	2	3	4	5	6	7
ООД			1448	1448
ООД1	Казахский (русский) язык	экзамен	156	156		1) 78 2) 78
ООД2	Казахская (русская) литература	экзамен	156	156		1) 78 2) 78
ООД3	Иностранный язык	дифференцированный зачет	72	72		1) 36 2) 36
ООД4	Всемирная история	дифференцированный зачет	68	68		1) 34 2) 34
ООД5	История Казахстана	дифференцированный зачет	120	120		1) 60 2) 60
ООД6	Обществознание	дифференцированный зачет	38	38		1) 38
ООД7	Математика	экзамен	120	120		1) 60 2) 60
ООД8	Информатика	дифференцированный зачет	76	76		1) 38 2) 38
ООД9	Физика и астрономия	дифференцированный зачет	72	72		1) 36 2) 36
ООД10	Химия	дифференцированный зачет	116	116		1) 58 2) 58
ООД11	Биология	экзамен	118	118		1) 60 2) 58
ООД12	География	дифференцированный зачет	40	40		1) 20 2) 20
ООД13	Начальная военная подготовка	дифференцированный зачет	140	140		1) 70 2) 70
ООД14	Физическая культура	дифференцированный зачет	156	156		1) 74 2) 74
ОГД			444	444
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский)	экзамен	72	72		3) 24 4) 24 5) 24
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	экзамен	72	72		3) 32 4) 40
ОГД03	История Казахстана	государственный экзамен	108	108		3) 40 4) 68
ОГД 04	Физическая культура	дифференцированный зачет	144	144		3) 44 4) 58 5) 42
ОГД 05	Валеология	дифференцированный зачет	48	48		3) 48
СЭД			180	180
СЭД 01	Культурология	зачет	18	18		4) 18
СЭД 02	Основы философии	зачет	18	18		4) 18
СЭД 03	Основы политологии и социологии	дифференцированный зачет	72	72		5) 72
СЭД 04	Основы экономики	дифференцированный зачет	36	36		5) 36
СЭД 05	Основы права	дифференцированный зачет	36	36		6) 36
ОПД			470	286	184
ОПД 01	Медицина катастроф	дифференцированный зачет	36	16	20	4) 36
ОПД 02	Профессиональная этика и деонтология	дифференцированный зачет	20		20	3) 20
ОПД03	Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы	экзамен	108	64	44	3) 108
ОПД 04	Основы клинической медицины	дифференцированный зачет	114	68	46	3) 56 4) 58
ОПД 05	Основы психологии	дифференцированный зачет	54	42	12	6) 54
ОПД 06	Основы фармакологии	экзамен	102	72	30	5) 102
ОПД 07	Социальная гигиена и организация здравоохранения	дифференцированный зачет	36	24	12	5) 36
СД			1278	470	808
СД 01	Внутренние болезни с курсом инфекционных болезней	дифференцированный зачет	86	48	38	3) 44 4) 42
СД 02	Хирургические болезни с основами реанимации	дифференцированный зачет	80	52	28	3) 40 4) 40
СД 03	Физиотерапия при болезнях зубов и полости рта	дифференцированный зачет	54	18	36	5) 54
СД 04	Рентгенография зубов и челюстей	дифференцированный зачет	26	14	12	4) 26
СД 05	Медицинская сестра стоматологического учреждения	экзамен, итоговая аттестация	310	90	220	3) 54 4) 54 5) 100 6) 102
СД 06	Хирургическая стоматология	экзамен, итоговая аттестация	288	104	184	3) 66 4) 64 5) 72 6) 86
СД 07	Терапевтическая стоматология	экзамен, итоговая аттестация	288	102	186	3) 78 4) 28 5) 84 6) 98
СД 08	Основы ортопедической и ортодонтической стоматологии	дифференцированный зачет	146	42	104	3) 30 4) 28 5) 32 6) 56
ДОО			48			5) 48
ПО			72			4
ПО 01	Внутренние болезни; Хирургические болезни		36 36			4
ПП			216			6
ПП 01	Терапевтическая стоматология; Хирургическая стоматология; Медицинская сестра стоматологического учреждения		72 72 72			6
ПА			108
ПА 01	Математика; Биология; Казахский (русский) язык; Казахская (русская) литература					2
ПА 02	Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы					3
ПА 03	Профессиональный иностранный язык; История Казахстана ; Хирургическая стоматология;					4
ПА 04	Профессиональный казахский (русский) язык; Основы фармакологии; Медицинская сестра стоматологического учреждения; Терапевтическая стоматология					5
ИА			52			6
ИА 01	Медицинская сестра стоматологического учреждения; Хирургическая стоматология		52			6
ИА 02	Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации		12			6
	Итого на обязательное обучение		4328
	Консультации		не более 100 часов на учебный год			3)50 4)50 5)50 6)50
	Факультативные занятия		300
	Всего		4828

Используемые сокращения:

ОГД – общегуманитарные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

СД – специальные дисциплины

ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

ПА – промежуточная аттестация

ИА – итоговая аттестация

Приложение 21
к типовой профессиональной
учебной программе по медицинским и
фармацевтическим специальностям
технического и профессионального
образования

Типовой учебный план по специальности 0304000 – "Стоматология"

Квалификация: 0304023 – "Дантист"
Форма обучения: очная (дневная)
Нормативный срок обучения: 3 года 10 месяцев
на базе основного среднего образования;
2 года 10 месяцев на базе общего среднего образования

Индекс	Наименование циклов и учебных дисциплин	Форма завершения		Объем учебного времени (час)
			Всего	Из них на:		Распре деление по семестрам
			Всего	Теоретические занятия	Практические (лабораторно-практические)	Распре деление по семестрам
1	2	3	4	5	6	7
ООД			1448	1448
ООД 1	Казахский (русский) язык	экзамен	156	156		1) 78 2) 78
ООД 2	Казахская (русская) литература	экзамен	156	156		1) 78 2) 78
ООД 3	Иностранный язык	дифференцированный зачет	72	72		1) 36 2) 36
ООД 4	Всемирная история	дифференцированный зачет	68	68		1) 34 2) 34
ООД 5	История Казахстана	дифференцированный зачет	120	120		1) 60 2) 60
ООД 6	Обществознание	дифференцированный зачет	38	38		1) 38
ООД 7	Математика	экзамен	120	120		1) 60 2) 60
ООД 8	Информатика	дифференцированный зачет	76	76		1) 38 2) 38
ООД 9	Физика и астрономия	дифференцированный зачет	72	72		1) 36 2) 36
ООД 10	Химия	дифференцированный зачет	116	116		1) 58 2) 58
ООД 11	Биология	экзамен	118	118		1) 60 2) 58
ООД 12	География	дифференцированный зачет	40	40		1) 20 2) 20
ООД 13	Начальная военная подготовка	дифференцированный зачет	140	140		1) 70 2) 70
ООД 14	Физическая культура	дифференцированный зачет	156	156		1) 74 2) 74
ОГД			540	540
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	дифференцированный зачет, экзамен	144	144		3) 82 4) 62
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	дифференцированный зачет,экзамен	144	144		4) 36 5) 36 6) 36 7) 36
ОГД 03	История Казахстана	государственный экзамен	108	108		4) 36 5) 36 6) 36
ОГД 04	Физическая культура	дифференцированный зачет	144	144		3) 40 4) 32 5) 36 6) 36
СЭД 00			180	180
СЭД 01	Культурология	зачет	18	18		3) 18
СЭД 02	Философия	зачет	18	18		3) 18
СЭД 03	Основы политологии и социологии	дифференцированный зачет	90	90		4) 90
СЭД 04	Основы экономики	зачет	18	18		3) 18
СЭД 05	Основы права	дифференцированный зачет	36	36		3) 36
ОПД			964	510	454
ОПД 01	Введение в клинику с основами сестринского дела	дифференцированный зачет	108	14	94	3) 14, 94
ОПД 02	Латинский язык	дифференцированный зачет	36	36		3) 36
ОПД 03	Анатомия	экзамен	162	82	80	3) 122 4) 40
ОПД 04	Молекулярная биология, медицинская генетика	дифференцированный зачет	90	36	54	4) 24 5) 36 6) 30
ОПД 05	Медицина катастроф	дифференцированный зачет	54	18	36	6) 18, 36
ОПД 06	Основы фармакологии	дифференцированный зачет	72	48	24	3) 44 4) 28
ОПД 07	Экология	дифференцированный зачет	46	46		5) 46
ОПД 08	Информационные технологии в профессиональной деятельности	дифференцированный зачет	108	30	78	3) 10, 24 4) 10, 18 5) 10, 24 6) 0, 12
ОПД 09	Валеология	зачет	36	36		3) 36
ОПД 10	Основы психологии	дифференцированный зачет	54	38	16	4) 54
ОПД 11	Основы коммуникации	дифференцированный зачет	54	36	18	3) 54
ОПД 12	Медицинская биофизика	дифференцированный зачет	54	38	16	4) 34 5) 20
ОПД 13	Химия	дифференцированный зачет	90	52	38	3) 40,28 4) 12,10
СД			2024	572	1452
СД 01	Внутренние болезни с курсом инфекционных болезней	дифференцированный зачет	96	36	60	4) 28 5) 68
СД 02	Хирургические болезни с основами реанимации	дифференцированный зачет	96	78	18	3) 76 4) 20
СД 03	Основы акушерства и детских болезней	дифференцированный зачет	36	20	16	5) 36
СД 04	Физиотерапия при болезнях зубов и полости рта	дифференцированный зачет	54	18	36	8) 54
СД 05	Рентгенография зубов и челюстей	дифференцированный зачет	42	18	24	6) 42
СД 06	Основы общей патологии с патологией зубов	дифференцированный зачет	72	24	48	5) 72
СД 07	Зуботехническое материаловедение	дифференцированный зачет	46	46		4) 46
СД 08	Техника изготовления бюгельных протезов	дифференцированный зачет	180	36	144	7) 90 8) 90
СД 09	Техника изготовления ортодонтических конструкций	дифференцированный зачет	72	12	60	7) 72
СД 10	Техника изготовления челюстно-лицевых протезов	дифференцированный зачет	72	12	60	7) 72
СД 11	Профилактика и лечение болезней зубов и полости рта	экзамен, итоговая аттестация	290	64	226	5) 14, 40 6) 14, 78 7) 18, 54 8) 18, 54
СД 12	Хирургия зубов и челюстно-лицевая травматология	экзамен, итоговая аттестация	290	64	226	5) 14, 40 6) 20, 72 7) 18, 72 8) 12, 42
СД 13	Техника изготовления съемных протезов	экзамен, итоговая аттестация	272	56	216	6) 20, 72 7) 18, 90 8) 18, 54
СД 14	Техника изготовления несъемных протезов	экзамен, итоговая аттестация	316	64	252	5) 28, 108 6) 18, 54 7) 18, 54 8) 0, 36
СД 15	Основы ортопедической стоматологии и ортодонтии	дифференцированный зачет, итоговая аттестация	90	24	66	7) 24, 48 8) 0, 18
ДОО			12	12
ПО			144
ПП	Профилактика и лечение болезней зубов и полости рта. Хирургия зубов и челюстно- лицевая травматология. Техника изготовления съемных протезов. Техника изготовления несъемных протезов. Основы ортопедической стоматологии и ортодонтии.		288
ПА			108
ПА 01	Казахский (русский) язык; Казахская (русская) литература; Математика; Биология					2
ПА 02	Профессиональный казахский (русский) язык; Анатомия					4
ПА 03	История Казахстана; Профессиональный иностранный язык; Техника изготовления несъемных протезов					6
ПА 04	Профилактика и лечение болезней зубов и полости рта; Хирургия зубов и челюстно-лицевая травматология; Техника изготовления съемных протезов					7
ИА			48			8
ИА 01	Профилактика и лечение болезней зубов и полости рта. Хирургия зубов и челюстно- лицевая травматология. Техника изготовления съемных протезов. Техника изготовления несъемных протезов. Основы ортопедической стоматологии и ортодонтии.		48			8
ИА 02	Оценки уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации		12			8
	Итого на обязательное обучение		5768
	Консультации		300
	Факультативные занятия из них		340
	Итого		6408

Используемые сокращения:

ОГД – общегуманитарные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

СД – специальные дисциплины

ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

ПА – промежуточная аттестация

ИА – итоговая аттестация

Приложение 22
к типовой профессиональной
учебной программе по медицинским и
фармацевтическим специальностям
технического и профессионального
образования

Типовой учебный план по специальности 0304000 – "Стоматология"

Квалификация: 0304032 – "Гигиенист стоматологический"
Форма обучения: очная (дневная)
Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев
на базе основного среднего образования;
1 год 10 месяцев на базе общего среднего образования

Индекс	Наименование циклов и учебных дисциплин	Форма завершения		Объем учебного времени (час)
			Всего	Из них на:		Распределение по семестрам
			Всего	Теоретические занятия	Практические (лабораторно-практические)	Распределение по семестрам
1	2	3	4	5	6	7
ООД			1448	1448
ООД 1	Казахский (русский) язык	экзамен	156	156		1) 78 2) 78
ООД 2	Казахская (русская) литература	экзамен	156	156		1) 78 2) 78
ООД 3	Иностранный язык	дифференцированный зачет	72	72		1) 36 2) 36
ООД 4	Всемирная история	дифференцированный зачет	68	68		1) 34 2) 34
ООД 5	История Казахстана	дифференцированный зачет	120	120		1) 60 2) 60
ООД6	Обществознание	дифференцированный зачет	38	38		1) 38
ООД 7	Математика	экзамен	120	120		1) 60 2) 60
ООД 8	Информатика	дифференцированный зачет	76	76		1) 38 2) 38
ООД 9	Физика и астрономия	дифференцированный зачет	72	72		1) 36 2) 36
ООД 10	Химия	дифференцированный зачет	116	116		1) 58 2) 58
ООД 11	Биология	экзамен	118	118		1) 60 2) 58
ООД 12	География	дифференцированный зачет	40	40		1) 20 2) 20
ООД 13	Начальная военная подготовка	дифференцированный зачет	140	140		1) 70 2) 70
ООД 14	Физическая культура	дифференцированный зачет	156	156		1) 74 2) 74
ОГД			444	444
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский)	экзамен	72	72		3) 24 4) 24 5) 24
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	экзамен	72	72		3) 32 4) 40
ОГД 03	История Казахстана	государственный экзамен	108	108		3)40 4)68
ОГД 04	Физическая культура	дифференцированный зачет	144	144		3) 44 4) 58 5) 42
ОГД 05	Валеология	зачет	48	48		3) 48
СЭД			180	180
СЭД 01	Культурология	зачет	18	18		4) 18
СЭД 02	Основы философии	зачет	18	18		4) 18
СЭД 03	Основы политологии и социологии	дифференцированный зачет	72	72		5) 72
СЭД 04	Основы экономики	зачет	36	36		5) 36
СЭД 05	Основы права	дифференцированный зачет	36	36		6) 36
ОПД			470	286	184
ОПД 01	Медицина катастроф	дифференцированный зачет	36	16	20	4) 36
ОПД 02	Профессиональная этика и деонтология	дифференцированный зачет	20		20	3) 20
ОПД 03	Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы	экзамен	108	64	44	3) 108
ОПД 04	Основы клинической медицины	дифференцированный зачет	114	68	46	3) 56 4) 58
ОПД 05	Основы психологии	дифференцированный зачет	54	42	12	6) 54
ОПД 06	Основы фармакологии	экзамен	102	72	30	5) 102
ОПД 07	Социальная гигиена и организация здравоохранения	дифференцированный зачет	36	24	12	5) 36
СД			1278	470	808
СД 01	Внутренние болезни с курсом инфекционных болезней	дифференцированный зачет	86	48	38	3) 44 4) 42
СД 02	Хирургические болезни с основами реанимации	дифференцированный зачет	80	52	28	3) 40 4) 40
СД 03	Физиотерапия при болезнях зубов и полости рта	дифференцированный зачет	54	18	36	5) 54
СД 04	Рентгенография зубов и челюстей	дифференцированный зачет	26	14	12	4) 26
СД 05	Гигиена полости рта	экзамен, итоговая аттестация	310	90	220	3) 54 4) 54 5) 100 6) 102
СД 06	Хирургическая стоматология	экзамен, итоговая аттестация	288	104	184	3) 66 4) 64 5) 72 6) 86
СД 07	Терапевтическая стоматология	экзамен, итоговая аттестация	288	102	186	3) 78 4) 28 5) 84 6) 98
СД 08	Основы ортопедической и ортодонтической стоматологии	дифференцированный зачет	146	42	104	3) 30 4) 28 5) 32 6) 56
ДО			48			5) 48
ПО			72			4
ПО 01	Внутренние болезни и хирургические болезни		72			4
ПП	Профессиональная практика		216			6
ПП 01	Гигиена полости рта; Терапевтическая стоматология; Хирургическая стоматология		216			6
ПА			108
ПА 01	Казахский (русский) язык; Казахская (русская) литература; Математика; Биология					2
ПА 02	Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы;					3
ПА 03	Профессиональный иностранный язык; История Казахстана; Хирургическая стоматология					4
ПА 04	Профессиональный казахский (русский); Гигиена полости рта; Основы фармакологии; Терапевтическая стоматология					5
ИА			52
ИА 01	Гигиена полости рта; Хирургическая стоматология; Терапевтическая стоматология		52			6
ИА 02	Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации		12			6
	Итого на обязательное обучение		4328
	Консультации		300
	Факультативные занятия		300
	Всего		4828

Используемые сокращения:

ОГД – общегуманитарные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

СД – специальные дисциплины

ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

ПА – промежуточная аттестация

ИА – итоговая аттестация

К – консультации

Ф – факультативные занятия

Приложение 23
к типовой профессиональной
учебной программе по медицинским и
фармацевтическим специальностям
технического и профессионального
образования

Типовой учебный план по специальности 0305000 – "Лабораторная диагностика"

Квалификация: 0305013 – "Медицинский лаборант"
Форма обучения: очная (дневная)
Нормативный срок обучения: 3 года 10 месяцев
на базе основного среднего образования;
2 года 10 месяцев на базе общего среднего образования

Индекс циклов и дисциплин	Наименование циклов и учебных дисциплин	Форма контроля	Всего	Объем учебного времени (час)
				Из них на:		Распределение по семестрам
				теоретические занятия	практические (лабораторно-практические) занятия	Распределение по семестрам
1	2	3	4	5	6	7
ООД			1448	1448
ООД 01	Казахский (русский) язык	экзамен	156			1) 78 2) 78
ООД 02	Казахская (русская) литература	экзамен	156			1) 78 2) 78
ООД 03	Иностранный язык	дифференцированный зачет	72			1) 36 2) 36
ООД 04	Всемирная история	дифференцированный зачет	68			1) 34 2) 34
ООД 05	История Казахстана	дифференцированный зачет	120			1) 60 2) 60
ООД 06	Обществознание	дифференцированный зачет	38			1) 20 2) 18
ООД 07	Математика	экзамен	120			1) 60 2) 60
ООД 08	Информатика	дифференцированный зачет	76			1) 38 2) 38
ООД 09	Физика и астрономия	дифференцированный зачет	72			1) 36 2) 36
ООД 10	Химия	дифференцированный зачет	116			1) 58 2) 58
ООД 11	Биология	экзамен	118			1) 60 2) 58
ООД	География	дифференцированный зачет	40			1) 20 2) 20
ООД	Начальная военная подготовка	дифференцированный зачет	140			1) 70 2) 70
ООД	Физическая культура	дифференцированный зачет	156			1) 78 2) 78
ОГД			540	540
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	экзамен	144	144		3) 102 4) 42
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	экзамен	144	144		3) 60 4) 30 5) 30 6) 24
ОГД 03	История Казахстана	государственный экзамен	108	108		3) 72 4) 36
ОГД 04	Физическая культура	дифференцированный зачет	144	144		3) 38 4) 34 5) 40 6) 32
СЭД			180	180
СЭД 01	Культурология	зачет	18	18		4) 18
СЭД 02	Основы философии	зачет	18	18		4) 18
СЭД 03	Основы политологиии социологии	дифференцированный зачет	90	90		4) 46 5) 44
СЭД 04	Основы права	дифференцированный зачет	36	36		5) 36
СЭД 05	Основы экономики	зачет	18	18		4) 18
ОПД			1178	824	354
ОПД 01	Латинский язык	дифференцированный зачет	36	36		3) 36
ОПД 02	Основы фармакологии	дифференцированный зачет	36	36		5) 36
ОПД 03	Анатомия	экзамен	90	66	24	3) 90
ОПД 04	Физиология	экзамен	90	66	24	4) 90
ОПД 05	Химия	экзамен	90	60	30	3) 90
ОПД 06	Аналитическая химия	дифференцированный зачет	72	36	36	4) 90
ОПД 07	Техника лабораторных работ	дифференцированный зачет	60	-	60	3) 60
ОПД 08	Медицинская биофизика	дифференцированный зачет	48	48		6) 48
ОПД 09	Медицинская паразитология	дифференцированный зачет	54	18	36	5) 54
ОПД 10	Медицина катастроф	дифференцированный зачет	54	18	36	7) 54
ОПД 11	Информационные технологии в профессиональной деятельности	дифференцированный зачет	108	108		3) 66 4) 42
ОПД 12	Экология и устойчивое развитие	дифференцированный зачет	90	90		6) 30 7) 60
ОПД 13	История медицины	дифференцированный зачет	44	44		4) 44
ОПД 14	Медицинская биология, генетика, радиобиология	экзамен	90	90		3) 46 4) 44
ОПД 15	Гистология	дифференцированный зачет	54	18	36	6) 54
ОПД 16	Основы психологии	дифференцированный зачет	54	30	24	7) 54
ОПД 17	Патологическая анатомия и физиология	дифференцированный зачет	72	24	48	5) 72
ОПД 18	Валеология	дифференцированный зачет	36	36		3) 24 4) 12
СД			1558	340	1218
СД01	Основы сестринского дела	дифференцированный зачет	72	6	66	5) 72
СД 02	Основы внутренних болезней	дифференцированный зачет	72	18	54	7) 72
СД 03	Основы хирургических болезней	дифференцированный зачет	48	12	36	7) 48
СД 04	Основы педиатрии	дифференцированный зачет	72	18	54	8) 72
СД 05	Основы акушерства и гинекологии	дифференцированный зачет	72	18	54	8) 72
СД 06	Основы эпидемиологии и инфекционных болезней	дифференцированный зачет	88	34	54	6) 88
СД 07	Биологическая химия с клинико-биохимическими методами исследования	дифференцированный зачет, экзамен,	234	54	180	5) 18, 60 6) 18, 60 7) 18, 60
СД 08	Гигиена с техникой санитарно-гигиенических исследований	дифференцированный зачет, экзамен, итоговая аттестация	288	72	216	5) 18, 54 6) 18, 54 7) 18, 54 8) 18, 54
СД 09	Микробиология, вирусология с техникой микробиологических исследований	дифференцированный зачет, экзамен, итоговая аттестация	288	54	234	4) 18, 48 5) 12, 48 6) 12, 48 7) 12, 36 8) 0, 54
СД10	Методы клинических лабораторных исследований	дифференцированный зачет, экзамен, итоговая аттестация	324	54	270	5) 18, 72 6) 18, 72 7) 18, 72 8) 0, 54
ДОО			48
ПО			288
ПО 01	Помощник медицинского лаборанта		36			4
ПО 02	По сестринскому уходу		72			5
ПО 03	Медицинский лаборант		72			6
ПО 04	Медицинский лаборант		108			7
ПП			324			8
ПП 01	Гигиена с техникой санитарно-гигиенических исследований		108			8
ПП 02	Микробиология, вирусология с техникой микробиологических исследований		108			8
ПП 03	Методы клинических лабораторных исследований		108			8
ПА			144
ПА 01	Казахский (русский) язык; Казахская (русская) литература; Математика; Биология					2
ПА 02	Анатомия; Химия					3
ПА 03	Профессиональный казахский (русский) язык; История Казахстана ГЭ; Физиология; Медицинская биология, генетика, радиобиология					4
ПА 04	Профессиональный иностранный язык; Гигиена с техникой санитарно-гигиенических исследований; Микробиология, вирусология (с техникой микробиологических исследований)					6
ПА 05	Биологическая химия с клинико-биохимическими методами исследования; Методы клинических лабораторных исследований					7
ИА			48
ИА 01	Гигиена с техникой санитарно-гигиенических исследований; Микробиология, вирусология (с техникой микробиологических исследований) Методы клинических лабораторных исследований		48			8
ИА 02	Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации		12			8
	Итого на обязательное обучение		5768
	Консультации		300
	Факультативные занятия		340
	Всего		6408

Примечание:

ОГД – общегуманитарные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

СД – специальные дисциплины

ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

ПА – промежуточная аттестация

ИА – итоговая государственная аттестация

Приложение 24
к типовой профессиональной
учебной программе по медицинским и
фармацевтическим специальностям
технического и профессионального
образования

Типовой учебный план по специальности 030700 0 "Стоматология ортопедическая"

Квалификация: 0307013 – "Зубной техник"
Форма обучения: очная (дневная)
Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев
на базе основного среднего образования;
1 год 10 месяцев на базе общего среднего образования

Индекс	Наименование циклов и учебных дисциплин	Форма завершения	Объем учебного времени (час)
			Всего	Из них на:			Распределение по семестрам
			Всего	Теоретические занятия		Практические (лабораторно-практические)	Распределение по семестрам
1	2	3	4		5	6	7
ООД			1448		1448
ООД 1	Казахский (русский) язык	экзамен	156		156		1) 78 2) 78
ООД 2	Казахская (русская) литература	экзамен	156		156		1) 78 2) 78
ООД 3	Иностранный язык	дифференцированный зачет	72		72		1) 36 2) 36
ООД 4	Всемирная история	дифференцированный зачет	68		68		1) 34 2) 34
ООД 5	История Казахстана	дифференцированный зачет	120		120		1) 60 2) 60
ООД 6	Обществознание	дифференцированный зачет	38		38		1) 38
ООД 7	Математика	экзамен	120		120		1) 60 2) 60
ООД 8	Информатика	дифференцированный зачет	76		76		1) 38 2) 38
ООД 9	Физика и астрономия	дифференцированный зачет	72		72		1) 36 2) 36
ООД 10	Химия	дифференцированный зачет	116		116		1) 58 2) 58
ООД 11	Биология	экзамен	118		118		1) 60 2) 58
ООД 12	География	дифференцированный зачет	40		40		1) 20 2) 20
ООД 13	Начальная военная подготовка	дифференцированный зачет	140		140		1) 70 2) 70
ООД 14	Физическая культура	дифференцированный зачет	156		156		1) 74 2) 74
ОГД 00			444		444
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский)	экзамен	72		72		3) 24 4) 24 5) 24
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	экзамен	72		72		3) 32 4) 40
ОГД 03	История Казахстана	государственная аттестация	108		108		3) 44 4) 64
ОГД 04	Физическая культура	дифференцированный зачет	144		144		3) 58 4) 42 5) 44
ОГД 05	Валеология	Зачет	48		48		3) 24 4) 24
СЭД 00			180		180
СЭД 01	Культурология	Зачет	18		18		5) 18
СЭД02	Основы философии	Зачет	18		18		5) 18
СЭД 03	Основы политологии и социологии	дифференцированный зачет	90		90		5) 90
СЭД 04	Основы экономики	Зачет	18		18		5) 18
СЭД 05	Основы права	дифференцированный зачет	36		36		6) 36
ОПД			244		110	134
ОПД 01	Медицина катастроф	дифференцированный зачет	36		16	20	5) 20 6) 16
ОПД 02	Профессинальная этика и деонтология	дифференцированный зачет	20			20	3) 20
ОПД 03	Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы	экзамен	98		44	54	3) 98
ОПД 04	Основы клинической медицины	дифференцированный зачет	90		50	40	3) 56 4) 34
СД 00			1460		168	1292
СД 01	Стоматологические заболевания с основами организации здравоохранения	дифференцированный зачет	54			54	5) 54
СД 02	Зуботехническое материаловедение	дифференцированный зачет	46		46		3) 46
СД 03	Техника изготовления съемных протезов	экзамен, итоговая аттестация	426		42	384	3) 126 4) 144 5) 64 6) 92
СД 04	Техника изготовления несъемных протезов	экзамен, итоговая аттестация	472		24	448	3) 156 4) 144 5) 76 6) 96
СД 05	Техника изготовления бюгельных протезов	экзамен, итоговая аттестация	240		24	216	5) 108 6) 132
СД 06	Техника изготовления ортодонтической и ортопедической конструкции в детском возрасте	дифференцированный зачет	132		14	118	4) 36 5) 36 6) 60
СД 07	Техника изготовления челюстно-лицевых протезов	дифференцированный зачет	90		18	72	4) 24 5) 66
ДО 00	Дисциплины, определяемые организацией образования		48
	Всего часов на обучение		2376
ПО			72
ПП			216
ПА			144
ПА 01	Математика; Биология; Казахский (русский) язык; Казахская (русская) литература						2
ПА 02	Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы						3
ПА 03	Профессиональный иностранный язык; История Казахстана ГЭ						4
ПА 04	Профессиональный казахский (русский) язык; Техника изготовления несъемных протезов; Техника изготовления съемных протезов; Техника изготовления бюгельных протезов						5
ИА
ИА 01	Техника изготовления съемных протезов; Техника изготовления несъемных протезов Техника изготовления несъемных протезов		60				6
ИА 02	Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации		12				6
	Итого на обязательное обучение		4328
	Консультации		не более 100 часов на учебный год
	Факультативные занятия		300
	Всего		4828

Используемые сокращения:

ОГД – общегуманитарные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

СД – специальные дисциплины

ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

ПА – промежуточная аттестация

ИА – итоговая аттестация

Приложение 25
к типовой профессиональной
учебной программе по медицинским и
фармацевтическим специальностям
технического и профессиональног
образования

Типовой учебный план по специальности 030600 0 – "Фармация"

Квалификация: 030601 3 – "Фармацевт"
Форма обучения: очная (дневная)
Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев
на базе общего среднего образования

Индекс	Наименование циклов и учебных дисциплин	Формы контроля		Объем учебного времени (час)
			Всего	Из них на:		Распределение по семестрам
			Всего	Теоретические занятия	Практические (лабораторно-практические)	Распределение по семестрам
1	2	3	4	5	6	7
ОГД			676	676
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский) язык	экзамен	144	144		1) 70 2) 74
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	экзамен	144	144		2) 48 3) 48 4) 48
ОГД 03	Физическая культура (с валеологией)	дифференцированный зачет	144	144		1) 26 2) 38 3) 48 4) 32
ОГД 04	История Казахстана	государственный экзамен	108	108		1) 70 2) 38
ОГД 05	Математика	дифференцированный зачет	46	46		1) 46
ОГД 06	Физика	дифференцированный зачет	90	90		1) 48 2) 42
СЭД			180	180
СЭД 01	Культурология	зачет	18	18		1) 18
СЭД 02	Основы философии	зачет	18	18		1) 18
СЭД 03	Основы политологии и социологии	дифференцированный зачет	90	90		2) 54 3) 36
СЭД 04	Основы экономики	зачет	20	20		1) 20
СЭД 05	Основы права	дифференцированный зачет	34	34		4) 34
ОПД			776	480	296
ОПД 01	Информационные технологии в профессиональной деятельности	дифференцированный зачет	108	108		1) 48 2) 34 3) 26
ОПД 02	Латинский язык	дифференцированный зачет	36	36		1) 36
ОПД 03	История фармации	дифференцированный зачет	46	46		2) 46
ОПД 04	Молекулярная биология с основами медицинской генетики	зачет	46	26	20	1) 46
ОПД 05	Медицина катастроф	дифференцированный зачет	36	36		3) 36
ОПД 06	Микробиология, вирусология	дифференцированный зачет	40	16	24	1) 40
ОПД 07	Ботаника	экзамен	90	38	52	1) 50 2) 40
ОПД 08	Общая гигиена	зачет	34	34		1) 34
ОПД 09	Первая доврачебная помощь	дифференцированный зачет	54	18	36	3) 54
ОПД 10	Основы психологии	дифференцированный зачет	54	54		3) 54
ОПД 11	Анатомия с основами физиологии	экзамен	136	78	58	1) 72 2) 64
ОПД 12	Патологическая физиология	дифференцированный зачет	50	18	32	3) 50
ОПД 13	Экология	зачет	46	46		4) 46
СД			1716	554	1162
СД 01	Неорганическая химия	дифференцированный зачет	90	44	46	1) 90
СД 02	Органическая химия	дифференцированный зачет	70	34	36	2) 70
СД 03	Аналитическая химия	дифференцированный зачет	70	34	36	2) 70
СД 04	Фармакология	экзамен, итоговая аттестация	286	88	198	3) 16, 36 4) 18, 54 5) 36, 72 6) 18, 36
СД 05	Фармакогнозия	экзамен, итоговая аттестация	260	80	180	3) 24, 36 4) 18, 54 5) 38, 54 6) 0, 36
СД 06	Фармацевтическая химия	экзамен, итоговая аттестация	246	66	180	3) 18, 54 4) 18, 54 5) 18, 36 6) 12, 36
СД 07	Технология лекарственных форм	экзамен, итоговая аттестация	280	82	198	3) 20, 48 4) 20, 36 5) 24, 66 6) 18, 48
СД 08	Организация и экономика фармации с основами менеджмента и маркетинга	экзамен, итоговая аттестация	324	90	234	3) 14, 48 4) 24, 48 5) 34, 72 6) 18, 66
СД 09	Фармацевтическое товароведение	экзамен	90	36	54	5) 90
ДОО			36
ПО			360
ПО 01	Ознакомление с аптечными организациями		36			1
ПО 02	Полевая практика по ботанике		36			2
ПО 03	Организация фармации		144			4
ПО 04	Технология лекарственных форм		144			5
ПП			360
ПП 01	Управление и экономика фармации		144			6
ПП 02	Контроль качества и стандартизация лекарственных средств		72			6
ПП 03	Технология лекарственных средств		72			6
ПП 04	Фармакогнозия		72			6
ПА			144
ПА 01	Неорганическая химия;
ПА 02	Профессиональный казахский (русский) язык; История Казахстана; Ботаника; Анатомия с основами физиологии ; Органическая химия; Аналитическая химия					2
ПА 03	Профессиональный иностранный язык; Фармакология; Фармацевтическая химия					4
ПА 04	Технология лекарственных форм Фармакогнозия; Фармацевтическое товароведение; Организация и экономика фармации с основами менеджмента и маркетинга					5
ИА
ИА 01	Фармакология; Фармакогнозия; Технология лекарственных форм; Организация и экономика фармации с основами менеджмента и маркетинга		60			6
ИА 02	Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации		12			6
	Итого на обязательное обучение		4320
	Консультации		300
	Факультативные занятия		340
	Всего:		4960

Используемые сокращения:

ОГД – общегуманитарные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

СД – специальные дисциплины

ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

ПА – промежуточная аттестация

ИА – итоговая аттестация

Приложение 26
к типовой профессиональной учебной
программе по медицинским и
фармацевтическим специальностям
технического и профессионального
образования

Типовой учебный план по специальности 0308000 - "Медицинская оптика"

Квалификация: 0308013 – "Оптик медицинский"
Форма обучения: очная (дневная)
Нормативный срок обучения:
2 года 10 месяцев на базе основного среднего образования
1 год 10 месяцев на базе общего среднего образования

Индекс	Наименование циклов и учебных дисциплин	Форма завершения		Объем учебного времени (час)		Распре деление по семестрам
			Всего	Из них на:
			Всего	Теорети ческие занятия	Практические (лабораторно-Практические
1	2	3	4	5	6	7
ООД			1448	1448
ООД 01	Казахский (русский) язык	экзамен	156	156		78 78
ООД 02	Казахская и русская литература	экзамен	156	156		78 78
ООД 03	Иностранный язык	дифференцированный зачет	72	72		36 36
ООД 04	Всемирная история	дифференцированный зачет	68	68		34 34
ООД 05	История Казахстана	дифференцированный зачет	120	120		60 60
ООД 06	Обществознание	дифференцированный зачет	38	38		38
ООД 07	Математика	экзамен	120	120		60 60
ООД 08	Информатика	дифференцированный зачет	76	76		38 38
ООД 09	Физика	дифференцированный зачет	72	72		36 36
ООД 10	Химия	экзамен	116	116		58 58
ООД 11	Биология	дифференцированный зачет	118	118		60 58
ООД 12	География	дифференцированный зачет	40	40		40
ООД 13	Начальная военная подготовка	дифференцированный зачет	140	140		70 70
ООД 14	Физическая культура	дифференцированный зачет	156	156		78 78
ОГД			488	488
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский)	экзамен	72	72		36 36
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	экзамен	72	72		36 36
ОГД 03	История Казахстана	государственный экзамен	108	108		3) 44 4) 64
ОГД 04	Физическая культура	дифференцированный зачет	188	188		3) 38 4) 72 5) 78
ОГД 05	Валеология	зачет	48	48		3) 24 4) 24
СЭД			180	180
ОЭД 01	Культурология	зачет	18	18		3) 18
ОЭД 02	Основы философии	зачет	18	18		3) 18
ОЭД 03	Основы социологии и политологии	дифференцированный зачет	90	90		3) 90
ОЭД 04	Основы экономики	зачет	18	18		3) 18
ОЭД 05	Основы права	дифференцированный зачет	36	36		4) 36
ОПД			416	148	268
ОПД 01	Анатомия и физиология	экзамен	72	20	52	3) 72
ОПД 02	Клиническая патология	дифференцированный зачет	34	14	20	4) 34
ОПД 03	Инженерная графика	дифференцированный зачет	60		60	3) 60
ОПД 04	Основы электротехники и электроники	дифференцированный зачет	60	20	40	3) 60
ОПД 05	Теория и расчет оптических систем	экзамен	60	30	30	3) 60
ОПД 06	Физиологическая оптика	экзамен	70	34	36	3) 70
ОПД 07	Информационные технологии	дифференцированный зачет	40	10	30	3) 40
ОПД 11	Менеджмент	дифференцированный зачет	20	20		5) 20
СД			1244	272	972
СД 01	Клиническая офтальмология	экзамен	150	34	116	4) 62 5) 88
СД 02	Офтальмологическая диагностика	экзамен	150	34	116	4) 62 5) 88
СД 03	Офтальмологические приборы	экзамен	150	34	116	4) 60 5) 90
СД 04	Технология изготовления линз и оправ	экзамен, итоговая аттестация	200	50	150	4) 74 5) 90 6) 36
СД 05	Технология изготовления контактных и интраокулярных линз	экзамен, итоговая аттестация	274	50	224	4) 44 5) 104 6) 126
СД 06	Технология изготовления и ремонт очков	экзамен, итоговая аттестация	320	70	250	4) 44 5) 90 6) 186
ДО 00			48	48
	Всего часов на обучение		2376
	Всего практического обучения		288
ПО			72
ПО 01	Офтальмологическая диагностика					5
ПО 02	Офтальмологические приборы					5
ПП			216
ПП 01	Технология изготовления линз и оправ					6
	Технология изготовления контактных и интраокулярных линз					6
	Технология изготовления и ремонт очков					6
ПА			144
ПА 01	Казахский (русский) язык; Казахская (русская) литература; Математика; Химия					2
ПА 02	Анатомия и физиология; Теория и расчет оптических систем; Физиологическая оптика					3
ПА 03	Профессиональный иностранный язык; Профессиональный казахский (русский) язык; История Казахстана ГЭ;					4
ПА 04	Клиническая офтальмология; Офтальмологическая диагностика; Офтальмологические приборы; Технология изготовления линз и оправ; Технология изготовления контактных и интраокулярных линз; Технология изготовления и ремонт очков					5
ИА			60
ИА 01	Технология изготовления линз и оправ					6
	Технология изготовления контактных и интраокулярных линз					6
	Технология изготовления и ремонт очков					6
ИА 02	Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации		12
	Итого на обязательное обучение		2880
	Консультация		200
	Факультативные занятия		300
	Всего		3380

Используемые сокращения:

ОГД – общегуманитарные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

СД – специальные дисциплины

ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

ПА – промежуточная аттестация

ИА – итоговая аттестация

Приложение 27
к типовой профессиональной учебной
программе по медицинским и
фармацевтическим специальностям
технического и профессионального
образования

Типовой учебный план по специальности 0308000 - "Медицинская оптика"

Квалификация: 0308033 – "Оптикометрист"
Форма обучения: очная (дневная)
Нормативный срок обучения:
3 года 10 месяцев на базе основного среднего образования
2 год 10 месяцев на базе общего среднего образования

Индек с	Наименование циклов и учебных дисциплин	Форма завершения		Объем учебного времени (час)		Распре деление по семестрам
			Всего	Из них на:
			Всего	Теорети ческие занятия	Практические (лабораторно-практические
1	2	3	4	5	6	7
ООД			1448	1448
ООД 01	Казахский (русский) язык	экзамен	156	156		1) 78 2) 78
ООД 02	Казахская и русская литература	экзамен	156	156		1) 78 2) 78
ООД 03	Иностранный язык	дифференцированный зачет	72	72		1) 36 2) 36
ООД 04	Всемирная история	дифференцированный зачет	68	68		1) 34 2) 34
ООД 05	История Казахстана	дифференцированный зачет	120	120		1) 60 2) 60
ООД 06	Обществознание	дифференцированный зачет	38	38		1) 38
ООД 07	Математика	экзамен	120	120		1) 60 2) 60
ООД 08	Информатика	дифференцированный зачет	76	76		1) 38 2) 38
ООД 09	Физика	дифференцированный зачет	72	72		1) 36 2) 36
ООД 10	Химия	экзамен	116	116		1) 58 2) 58
ООД 11	Биология	дифференцированный зачет	118	118		1) 60 2) 58
ООД 12	География	дифференцированный зачет	40	40		1) 40
ООД 13	Начальная военная подготовка	дифференцированный зачет	140	140		1) 70 2) 70
ООД 14	Физическая культура	дифференцированный зачет	156	156		1) 78 2) 78
ОГД			540	540
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский)	Экзамен	124	124		3) 36 4) 36 5) 52
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	Экзамен	72	72		3) 36 4) 36
ОГД 03	История Казахстана	государственный экзамен	108	108		3) 44 4) 64
ОГД 04	Физическая культура	дифференцированный зачет	188	188		3) 34 4) 72 5) 82
ОГД 05	Валеология	зачет	48	48		4) 48
СЭД			180	180
ОЭД 01	Культурология	зачет	18	18		3) 18
ОЭД 02	Основы философии	зачет	18	18		3) 18
ОЭД 03	Основы социологии и политологии	дифференцированный зачет	90	90		3) 90
ОЭД 04	Основы экономики	зачет	18	18		3) 18
ОЭД 05	Основы права	дифференцированный зачет	36	36		4) 36
ОПД			806	352	454
ОПД 01	Анатомия	экзамен	90	30	60	3) 30 4) 60
ОПД 02	Физиология	экзамен	90	30	60	3) 30 4) 60
ОПД 03	Клиническая патология	дифференцированный зачет	34	14	20	4) 34
ОПД 04	Инженерная графика	дифференцированный зачет	60		60	3) 60
ОПД 05	Основы электротехники и электроники.	дифференцированный зачет	60	20	40	3) 60
ОПД 06	Теория и расчет оптических систем	экзамен	60	30	30	3) 60
ОПД 07	Физиологическая оптика	экзамен	70	34	36	3) 70
ОПД 08	Информационные технологии	дифференцированный зачет	40	10	30	3) 40
ОПД 09	Менеджмент	дифференцированный зачет	20	20		5) 20
ОПД 10	Геометрическая оптика	дифференцированный зачет	48	48		4) 48
ОПД 11	Оптическая корекция зрения	экзамен	78		78	5) 78
ОПД 12	Латинский язык	дифференцированный зачет	36	36		3) 36
ОПД 13	Фармакотерапия в офтальмологии	экзамен	120	80	40	3) 40 4) 40 5) 40
СД			1858	786	1072
СД 01	Клиническая офтальмология	экзамен итоговая аттестация	350	198	152	5) 52 6) 62 7) 126 8) 110
СД 02	Офтальмологическая диагностика	экзамен итоговая аттестация	320	160	160	5) 52 6) 60 7) 124 8) 84
СД 03	Офтальмологические приборы	экзамен итоговая аттестация	356	140	216	5) 60 6) 60 7) 58 8) 58
СД 04	Технология изготовления линз и оправ	экзамен	200	50	150	4) 36 5) 50 6) 74 7) 40
СД 05	Технология изготовления контактных и интраокулярных линз	экзамен	274	50	224	4) 36 5) 50 6) 66 7) 122
СД 06	Технология изготовления и ремонт очков	экзамен	200	30	170	4) 42 5) 52 6) 156 7) 70
СД 07	Коммуникационно-маркетинговая деятельность при подборе и реализации средств коррекции зрения	дифференцированный зачет	158	158		5) 60 6) 98
ДОО			36
	Всего часов на обучение		3420
	Всего практического обучения		360
ПО			72
ПО 01	Глазные болезни и их диагностика					6
ПО 02	Офтальмологическая диагностика					6
ПП			288
ПП 01	Глазные болезни и их диагностика					8
	Офтальмологическая диагностика					8
	Офтальмологические приборы					8
	Технология изготовления линз и оправ					8
	Технология изготовления контактных и интраокулярных линз					8
	Технология изготовления и ремонт очков					8
ПА			108
ПА 01	Казахский (русский) язык					2
	Казахская и русская литература					2
	Математика					2
	Химия					2
ПА 02	Теория и расчет оптических систем					3
ПА 02	Физиологическая оптика					3
ПА 03	Профессиональный иностранный язык					4
	История Казахстана					4
	Анатомия					4
	Физиология					4
ПА 04	Профессиональный казахский (русский)					5
	Оптическая коррекция зрения					5
	Фармакотерапия в офтальмологии					5
ПА 05	Клиническая офтальмология					7
	Офтальмологическая диагностика					7
	Офтальмологические приборы					7
	Технология изготовления линз и оправ					7
	Технология изготовления контактных и интраокулярных линз					7
	Технология изготовления и ремонт очков					7
ИА			60
ИА 01	Клиническая офтальмология					8
	Офтальмологическая диагностика					8
	Офтальмологические приборы					8
ИА 02	Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации		12
	Итого на обязательное обучение		4320
	Консультации		300
	Факультативные занятия		340
	Всего		6408

Используемые сокращения:

ОГД – общегуманитарные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

СД – специальные дисциплины

ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

ПА–промежуточная аттестация

ИА – итоговая аттестация

Приложение 28
к типовой профессиональной учебной
программе по медицинским и
фармацевтическим специальностям
технического и профессионального
образования

Типовой учебный план по специальности 0308000 – "Медицинская оптика"

Квалификация: 0308023 – "Оптик-офтальмолог"
Форма обучения: очная (дневная)
Нормативный срок обучения:
3 года 10 месяцев на базе основного среднего образования
2 года 10 месяцев на базе общего среднего образования

Индек с	Наименование циклов и учебных дисциплин	Форма завершения		Объем учебного времени (час)		Распре деление по семестрам
			Всего	Из них на:
			Всего	Теорети ческие занятия	Практические (лабораторно-практические
1	2	3	4	5	6	7
ООД			1448	1448
ООД 01	Казахский (русский) язык	экзамен	156	156		1) 78 2) 78
ООД 02	Казахская и русская литература	экзамен	156	156		1) 78 2) 78
ООД 03	Иностранный язык	дифференцированный зачет	72	72		1) 36 2) 36
ООД 04	Всемирная история	дифференцированный зачет	68	68		1) 34 2) 34
ООД 05	История Казахстана	дифференцированный зачет	120	120		1) 60 2) 60
ООД 06	Обществознание	дифференцированный зачет	38	38		1) 38
ООД 07	Математика	экзамен	120	120		1) 60 2) 60
ООД 08	Информатика	дифференцированный зачет	76	76		1) 38 2) 38
ООД 09	Физика	дифференцированный зачет	72	72		1) 36 2) 36
ООД 10	Химия	экзамен	116	116		1) 58 2) 58
ООД 11	Биология	дифференцированный зачет	118	118		1) 60 2) 58
ООД 12	География	дифференцированный зачет	40	40		1) 40
ООД 13	Начальная военная подготовка	дифференцированный зачет	140	140		1) 70 2) 70
ООД 14	Физическая культура	дифференцированный зачет	156	156		1) 78 2) 78
ОГД			540	540
ОГД 01	Профессиональный казахский (русский)	экзамен	124	124		3) 36 4) 36 5) 52
ОГД 02	Профессиональный иностранный язык	экзамен	72	72		3) 36 4) 36
ОГД 03	История Казахстана	государственный экзамен	108	108		3) 44 4) 64
ОГД 04	Физическая культура	дифференцированный зачет	188	188		3) 34 4) 72 5) 82
ОГД 05	Валеология	зачет	48	48		4) 48
СЭД			180	180
ОЭД 01	Культурология	зачет	18	18		3) 18
ОЭД 02	Основы философии	зачет	18	18		3) 18
ОЭД 03	Основы социологии и политологии	дифференцированный зачет	90	90		3) 90
ОЭД 04	Основы экономики	Зачет	18	18		3) 18
ОЭД 05	Основы права	дифференцированный зачет	36	36		4) 36
ОПД			806	352	454
ОПД 01	Анатомия	экзамен	90	30	60	3) 30 4) 60
ОПД 02	Физиология	экзамен	90	30	60	3) 30 4) 60
ОПД 03	Клиническая патология	дифференцированный зачет	34	14	20	4) 34
ОПД 04	Инженерная графика	дифференцированный зачет	60		60	3) 60
ОПД 04	Основы электротехники и электроники	дифференцированный зачет	60	20	40	3) 60
ОПД 05	Теория и расчет оптических систем	экзамен	60	30	30	3) 60
ОПД 06	Физиологическая оптика	экзамен	70	34	36	3) 70
ОПД 07	Информационные технологии	дифференцированный зачет	40	10	30	3) 40
ОПД 08	Менеджмент	зачет	20	20		5) 20
ОПД 09	Геометрическая оптика	дифференцированный зачет	48	48		4) 48
ОПД 10	Оптическая корекция зрения	экзамен	78		78	5) 78
ОПД 11	Латинский язык	дифференцированный зачет	36	36		3) 36
ОПД 12	Фармакотерапия в офтальмологии	экзамен	120	80	40	3) 40 4) 40 5) 40
СД			1858	786	1072
СД 01	Глазные болезни и их диагностика	экзамен итоговая аттестация	350	198	152	5) 52 6) 62 7) 126 8) 110
СД 02	Офтальмологическая диагностика	экзамен итоговая аттестация	320	160	160	5) 52 6) 60 7) 124 8) 84
СД 03	Офтальмологические приборы	экзамен итоговая аттестация	236	100	136	5) 60 6) 60 7) 58 8) 58
СД 04	Технология изготовления линз и оправ	экзамен	200	50	150	4) 36 5) 50 6) 74 7) 40
СД 05	Технология изготовления контактных и интраокулярных линз	экзамен	274	50	224	4) 36 5) 50 6) 66 7) 122
СД 06	Технология изготовления и ремонт очков	экзамен	320	70	250	4) 42 5) 52 6) 156 7) 70
СД 07	Коммуникационно-маркетинговая деятельность при подборе и реализации средств коррекции зрения	дифференцированный зачет	158	158		5) 60 6) 98
ДОО			36	36
	Всего часов на обучение		3420
	Всего практического обучения		360
ПО			72
ПО 01	Глазные болезни и их диагностика					6
ПО 01	Офтальмологическая диагностика					6
ПП			288
ПП 01	Глазные болезни и их диагностика					8
	Офтальмологическая диагностика					8
	Офтальмологические приборы					8
	Технология изготовления линз и оправ					8
	Технология изготовления контактных и интраокулярных линз					8
	Технология изготовления и ремонт очков					8
ПА			108
ПА 01	Казахский (русский) язык					2
	Казахская и русская литература					2
	Математика					2
	Химия					2
ПА 02	Теория и расчет оптических систем					3
ПА 02	Физиологическая оптика					3
ПА 03	Профессиональный иностранный язык					4
	Анатомия					4
	Физиология					4
	История Казахстана					4
ПА 04	Профессиональный казахский (русский)					5
	Оптическая корекция зрения					5
	Фармакотерапия в офтальмологии					5
ПА 05	Глазные болезни и их диагностика					7
	Офтальмологическая диагностика					7
	Офтальмологические приборы					7
	Технология изготовления линз и оправ					7
	Технология изготовления контактных и интраокулярных линз					7
	Технология изготовления и ремонт очков
ИА			60
ИА 01	Глазные болезни и их диагностика					8
	Офтальмологическая диагностика					8
	Офтальмологические приборы					8
ИА 02	Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации		12
	Итого на обязательное обучение		4320
	Консультации		300
	Факультативные занятия		340
	Всего		6408

Используемые сокращения:

ПА – промежуточная аттестация

СД – специальные дисциплины

СЭД – социально-экономические дисциплины

ООД – общеобразовательные дисциплины

ОГД – общегуманитарные дисциплины

ОПД – общепрофессиональные дисциплины

ПО – производственное обучение

ПП – профессиональная практика

ИА – итоговая аттестация

6R111400 – "Дерматовенерология, соның ішінде балалар дерматовенерологиясы"мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

6R113200 – "Пластикалық хирургия" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

Фармацевтикалық мамандық бойынша бакалавриаттыңмемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты 1-бөлім. Жалпы ережелер

2-бөлім. Білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар

3-бөлім. Білім беру мазмұнына қойылатын талаптар

4-бөлім. Білім алушылардың оқу жүктемесінің ең жоғары көлемінеқойылатын талаптар

Бакалавриаттың "фармация" мамандығы бойынша білім беру бағдарламасынмеңгеруге ынталы тұлғалардың алдыңғы білімінің деңгейіне қойылатын талаптар

Міндетті компонент пәндері циклінің мазмұны

5В110300-"Фармация" мамандығыбойынша даярлаудың үлгілік оқу жоспары

"Фармация" мамандығы бойынша бакалавриаттың білім берубағдарламасының компоненттерін бөлу нормасы(оқу мерзімі 5 жыл)

Медициналық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудіңмемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты 1-бөлім. Жалпы ережелер

2-бөлім. Білім алушылардың даярлық деңгейінеқойылатын талаптар

3-бөлім. Үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасыныңмазмұнына қойылатын талаптар

4 Бөлім. Білім алушылардың оқу жүктемесінің көлемінеқойылатын талаптар

Фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудіңмемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты

1 .Бөлім. Жалпы ережелер

2. Бөлім. Білім алушылардың даярлық деңгейінеқойылатын талаптар

3. Бөлім. Үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасының мазмұнынақойылатын талаптар

4 Бөлім. Білім алушылардың оқу жүктемесінің көлемінеқойылатын талаптар

Бакалавриаттың фармацевтика мамандығыбойынша үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы1. Бөлім Білім беру бағдарламасының паспорты

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік оқубағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптікоқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптікоқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптікоқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптікоқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптікоқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптікоқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптікоқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптікоқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптікоқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптікоқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптікоқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптікоқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптікоқу бағдарламасының мазмұны

030100 0 – "Емдеу ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

030100 0 – "Емдеу ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

030200 0 – "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

030200 0 – "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

030300 0 – "Гигиена және эпидемиология" мамандығы бойыншаүлгілік оқу жоспары

0304000 – "Стоматология" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

0304000 – "Стоматология" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

0304000– "Стоматология" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

0305000 – "Лабораториялық диагностика" мамандығы бойыншаүлгілік оқу жоспары

030700 0 – "Ортопедиялық стоматология" мамандығы бойыншаүлгілік оқу жоспары

030600 0 – "Фармация" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

0308000 – "Медициналық оптика" мамандығы бойыншаүлгілік оқу жоспары

0308000 – "Медициналық оптика" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

0308000 – "Медициналық оптика" мамандығы бойыншаүлгілік оқу жоспары

Типовой учебный план по специальности 6R111400 – "Дерматовенерология, в том числе детская"

Типовой учебный план по специальности 6R113200 – "Пластическая хирургия"

Государственный общеобязательный стандарт бакалавриата по фармацевтической специальности

Глава 1. Общие положения

Глава 2. Требования к уровню подготовки обучающихся

Глава 3. Требования к содержанию образования

Глава 4. Требования к максимальному объему учебной нагрузки обучающихся

Требования к предшествующему уровню образования лиц, желающих освоить образовательную программу по специальности "Фармация" бакалавриата

Содержание цикла дисциплин обязательного компонента

Типовой учебный план подготовки по специальности 5В110300 – "Фармация"

Норма распределения компонентов образовательной программы бакалавриата по специальности "Фармация" (срок обучения 5 лет)

Государственный общеобязательный стандарт технического и профессионального образования по медицинским специальностям

Глава 1. Общие положения

Глава 2. Требования к уровню подготовки обучающихся

Глава 3. Требования к содержанию типовой профессиональной учебной программы

Глава 4. Требования к объему учебной нагрузки обучающихся

Государственный общеобязательный стандарт технического и профессионального образования по фармацевтической специальности

Глава 1. Общие положения

Глава 2. Требования к уровню подготовки обучающихся

Глава 3. Требования к содержанию типовой профессиональной учебной программы

Глава 4. Требования к объему учебной нагрузки обучающихся

Типовая профессиональная учебная программа по фармацевтической специальности бакалавриата

Глава 1. Паспорт образовательной программы

Типовая профессиональная учебная программа по медицинским и фармацевтическим специальностям технического и профессионального образования

Глава 1. Паспорт образовательной программы

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

Содержание типовой профессиональной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

6R111400 – "Дерматовенерология, соның ішінде балалар дерматовенерологиясы"
мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары

6R113200 – "Пластикалық хирургия" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары

Фармацевтикалық мамандық бойынша бакалавриаттың
мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты 1-бөлім. Жалпы ережелер

4-бөлім. Білім алушылардың оқу жүктемесінің ең жоғары көлеміне
қойылатын талаптар

Бакалавриаттың "фармация" мамандығы бойынша білім беру бағдарламасын
меңгеруге ынталы тұлғалардың алдыңғы білімінің деңгейіне қойылатын талаптар

5В110300-"Фармация" мамандығы
бойынша даярлаудың үлгілік оқу жоспары

"Фармация" мамандығы бойынша бакалавриаттың білім беру
бағдарламасының компоненттерін бөлу нормасы
(оқу мерзімі 5 жыл)

Медициналық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің
мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты 1-бөлім. Жалпы ережелер

2-бөлім. Білім алушылардың даярлық деңгейіне
қойылатын талаптар

3-бөлім. Үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасының
мазмұнына қойылатын талаптар

4 Бөлім. Білім алушылардың оқу жүктемесінің көлеміне
қойылатын талаптар

Фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің
мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты

2. Бөлім. Білім алушылардың даярлық деңгейіне
қойылатын талаптар

3. Бөлім. Үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасының мазмұнына
қойылатын талаптар

4 Бөлім. Білім алушылардың оқу жүктемесінің көлеміне
қойылатын талаптар

Бакалавриаттың фармацевтика мамандығы
бойынша үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы
1. Бөлім Білім беру бағдарламасының паспорты

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік оқу
бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны

030300 0 – "Гигиена және эпидемиология" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары

0305000 – "Лабораториялық диагностика" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары

030700 0 – "Ортопедиялық стоматология" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары

0308000 – "Медициналық оптика" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары

0308000 – "Медициналық оптика" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары

0308000 – "Медициналық оптика" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары