Білім беру ұйымдарында мемлекеттік аралық бақылауды өткізу ережесін бекіту туралы

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2007 жылғы 20 қарашадағы N 561 Бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2007 жылғы 13 желтоқсандағы Нормативтік құқықтық кесімдерді мемлекеттік тіркеудің тізіліміне N 5033 болып енгізілді. Күші жойылды - Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2011 жылғы 7 желтоқсандағы № 515 бұйрығымен

Ескерту. Бұйрықтың күші жойылды - ҚР Білім және ғылым министрінің 2011.12.07 № 515 (қол қойылған күнінен бастап күшіне енеді) бұйрығымен.

Қолданушылардың назарына!!!
Бұйрықтың қолданысқа енгізілу тәртібін 3-тармақтан қараңыз.

"Білім туралы" Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі Заңының 5-бабының 18) тармақшасына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:

1. Қоса беріліп отырған Білім беру ұйымдарында мемлекеттік аралық бақылауды өткізу ережесі бекітілсін.

2. Білім және ғылым саласындағы бақылау комитеті (Н.Б. Қалабаев) осы бұйрықты белгіленген тәртіппен Қазақстан Республикасы Әділет министрлігіне мемлекеттік тіркеуге ұсынсын.

3. Осы бұйрық алғаш рет ресми түрде жарияланған күннен бастап он күнтізбелік күн өткеннен кейін қолданысқа енгізіледі.

4. Мыналардың:
1) "Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарында мемлекеттік аралық бақылауды өткізу ережесін бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2004 жылғы 29 желтоқсандағы N 1056 бұйрығының (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде N 3335 тіркелген, Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілері бюллетенінде 2005 жылғы, N 3-8, 23-құжатпен жарияланған);
2) "Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарында мемлекеттік аралық бақылауды өткізу ережесін бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2004 жылғы 29 желтоқсандағы N 1056 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің міндетін атқарушының 2006 жылғы 7 ақпандағы N 61 бұйрығының (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде N 4088 тіркелген, 2006 жылғы 10 наурыздағы N 42-43 (1022-1023) "Заң газетінде" жарияланған);
3) "Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарында мемлекеттік аралық бақылауды өткізу ережесін бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2004 жылғы 29 желтоқсандағы N 1056 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2006 жылғы 7 ақпандағы N 610 бұйрығының (нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде N 4476 тіркелген, 2007 жылғы 12 қаңтардағы N 5 (1208) "Заң газетінде" жарияланған) күші жойылды деп танылсын.

5. Осы бұйрықтың орындалуын бақылауды өзіме қалдырамын.

Министрдің
міндетін атқарушы

Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2007 жылғы 20 қарашадағы
N 561 бұйрығымен бекітілген

Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарында мемлекеттік
аралық бақылауды өткізу ережесі

Ескерту. Ереженің атауына өзгерту енгізілді - ҚР Білім және ғылым министрінің 2009.11.30 № 553 бұйрығымен.

Бүкіл мәтін бойынша «БТМСҰ0» аббревиатурасы «ҰТО» аббревиатурасымен ауыстырылды - ҚР Білім және ғылым министрінің 2009.11.30 № 553 бұйрығымен.

1. Жалпы ережелер

1. Осы Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарында мемлекеттік аралық бақылауды өткізу ережесі (бұдан әрі - Ереже) білім беру ұйымдарында мемлекеттік аралық бақылауды (бұдан әрі - МАБ) өткізуді ұйымдастыру және жүзеге асыру тәртібін анықтайды.

2. Ереже меншік нысандары мен ведомстволық бағыныстылығына, типтері мен түрлеріне қарамастан білім беру ұйымдарына жүреді.
3. Білім беру ұйымдарындағы МАБ-тың міндеттері:
1) білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалауды жүзеге асыру;
2) оқу процесін ұйымдастырудың тиімділігін бағалау;
3) білім беру ұйымдары көрсететін білім беру қызметінің сапасына салыстырмалы талдау болып табылады.

4. МАБ-ты өткізу мерзімін Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі (бұдан әрі - Министрлік) белгілейді.

2. Орта білім беру ұйымдарында МАБ-ты өткізу

5. Орта білім беру ұйымдарында МАБ білім беру қызметтерінің сапасын бағалау және бастауыш пен негізгі орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын білім алушылардың меңгеру деңгейін анықтау мақсатында жүзеге асырылады.

6. МАБ білім алушылар білім алып жатқан білім беру ұйымдарының базасында өткізіледі.

7. МАБ-ты дайындау және өткізу жөніндегі жұмыстарды үйлестіру мақсатында әрбір білім беру ұйымдарында мемлекеттік комиссиялар (МК) құрылады. МК құрамына облыстық, Астана және Алматы қалаларының білім басқармалары немесе аудандық (қалалық) білім бөлімдерінің, ата-аналар жұртшылығының, мектеп педагогтерінің өкілдері, сондай-ақ білікті педагогтер арасынан тағайындалатын хатшы кіреді.
МАБ-ты өткізудің белгіленген тәртібінің және оның технологияларының сақталуына бақылауды жіберілген Министрліктің уәкілетті өкілдері жүзеге асырады.
Ескерту. 7-тармаққа өзгерту енгізілді - ҚР Білім және ғылым министрінің 2009.11.30 № 553 бұйрығымен.

8. МК-ның төрағасы болып білім беру ұйымының басшысы тағайындалады.
МК-ның құрамы МАБ-ты өткізу басталғанға дейін 1 айдан кешіктірмей МАБ-ты өткізу кезеңіне «облыстық, Астана және Алматы қалаларының білім басқармасы бастығының бұйрығымен бекітіледі.
Ескерту. 8-тармаққа өзгерту енгізілді - ҚР Білім және ғылым министрінің 2009.11.30 № 553 бұйрығымен.

9. МАБ Ұлттық тестілеу орталығы (бұдан әрі - ҰТО) әзірлеген технология бойынша тестілеу нысанында, сондай-ақ Министрлік бекіткен жазбаша тапсырмалар бойынша өткізіледі.
МАБ-ты өткізу технологиясын Министрлік бекітеді және Қазақстан Республикасы Индустрия және сауда министрлігінің Техникалық реттеу және метрология комитетімен келісіледі.
Ескерту. 9-тармаққа өзгерту енгізілді - ҚР Білім және ғылым министрінің 2009.11.30 № 553 бұйрығымен.

10. Тапсырмаларды жалпы білім беретін оқу бағдарламаларының негізінде ҰТО әзірлейді, олардың мазмұны аталған бағдарламалардың шеңберінен шықпауы керек.

11. 9 (10) сыныптарда МАБ рәсімдеріне орыс тілінде оқытатын мектептердің оқушылары үшін - қазақ тілі, қазақ тілінде оқытатын мектептердің оқушылары үшін - орыс тілі және шет тілінің біреуі міндетті түрде енгізіледі.
МАБ өткізілетін басқа да оқу пәндерінің тізбесін жыл сайын Министрлік белгілейді.

12. МАБ-ты өткізу үшін әрбір тестілеу пәніне 45 минут беріледі.

13. Әрбір пән бойынша тест тапсырмаларының саны бастауыш білім беру ұйымдарында - 20, негізгі орта білім беру ұйымдарында - 30.

14. МАБ-тың нәтижесі әрбір дұрыс жауап 1 баллмен бағаланады.

15. МАБ-тың нәтижелері оқушылардың назарына ол аяқталғаннан кейін 10 күнтізбелік күн ішінде жеткізіледі.

16. МАБ-ты тапсыру нәтижелері бойынша оқушылардың білім жетістіктері, егер ол Министрлік белгілеген шекті деңгей жалпы тест тапсырмаларының 30% дұрыс жауаптарына тең болған жағдайда "игерді" деген белгімен бағаланады.

17. МАБ рәсімдерінің нәтижелері бойынша 7% білім алушылары шекті деңгейден өте алмаған орта білім беру ұйымдары кезектен тыс мемлекеттік аттестаттауға жатады.
Облыстардың, Астана және Алматы қалаларының білім басқармалары жыл сайын есептік кезеңнен кейінгі жылдың 15 қаңтарына дейін білім беру ұйымдарының кезектен тыс аттестаттау қорытындылары туралы ақпаратты Министрлікке ұсынады.
Ескерту. 17-тармаққа өзгерту енгізілді - ҚР Білім және ғылым министрінің 2009.11.30 № 553 бұйрығымен.

3. Жоғары білім беру ұйымдарында МАБ-ты өткізу

18. Жоғары білім берудің кәсіптік оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында МАБ білім беру қызметтерінің сапасын бағалау және жоғары білімнің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына (бұдан әрі - МЖМБС) кіретін жекелеген пәндерді білім алушылардың меңгеру деңгейін анықтау мақсатында екінші курсты бітіргеннен кейін (медициналықта - үшінші курсты бітіргеннен кейін) жүзеге асырылады.

19. МАБ меншік нысаны мен ведомстволық бағыныстылығына қарамастан жоғары оқу орындарындағы барлық оқыту нысандары бойынша білім алушы студенттер үшін өткізіледі.
Қысқартылған оқыту мерзімін көздейтін кәсіптік оқу бағдарламалары бойынша жоғары білім алу үшін жоғары оқу орындарындағы білім алушы студенттер және өнер мамандықтары бойынша білім алушы студенттер МАБ рәсімінен өтпейді.

20. Мамандықтардың тізбесін, пәндердің тізбесін, сондай-ақ МАБ пәндері бойынша тест тапсырмаларының спецификациясын Министрлік бекітеді.

21. МАБ-ты өткізу үшін мамандықтарды есепке ала отырып, үлгілік оқу бағдарламаларының негізінде МЖМБС-тың міндетті компонеттерінің пәндері бойынша әзірленген тест тапсырмалары қолданылады.

22. Тест тапсырмалары Сараптама кеңесінде МЖМБС-ға сәйкестігіне сараптамадан өтеді. Сараптама кеңесі туралы ережені және оның құрамын Министрлік бекітеді.

23. Министрлік базасында МАБ өтетін жоғары оқу орындарының тізбесін (бұдан әрі - базалық жоғары оқу орны) белгілейді, ол білім беру ұйымдарының назарына МАБ-ты өткізгенге дейін кемінде бір ай бұрын жеткізіледі.

24. Жергілікті жерлерде МАБ-ты ұйымдастыру және үйлестіру жөніндегі жұмыстарды мемлекеттік комиссия жүзеге асырады.
Әрбір базалық жоғары оқу орнында апелляциялық комиссия құрылады.
Мемлекеттік және апелляциялық комиссиялардың жұмысы туралы ережелерді, мемлекеттік комиссияның құрамы мен апелляциялық комиссиялардың төрағаларын Министрлік бекітеді.

25. МАБ Қазақстан Республикасы Индустрия және сауда министрлігінің Техникалық реттеу және метрология комитетімен келісілген және Министрлік бекіткен, ҰТО әзірлеген технология бойынша кешенді тестілеу (бұдан әрі - тестілеу) нысанында 5 пән бойынша өткізіледі.
Әрбір пән бойынша тест тапсырмаларының саны - 25, 5 пән бойынша тест тапсырмаларын орындауға 180 минут бөлінеді.
МАБ-тың нәтижелері әрбір дұрыс жауап 1 балмен бағаланады.

26. Тестілеу қазақ, орыс немесе ағылшын тілдерінде өткізіледі.

27. Тестілеудің нәтижелері тестілеуге қатысқан студенттердің назарына ол аяқталғаннан кейінгі 24 сағат ішінде жеткізіледі.

28. Тестілеу нәтижелерімен келіспеген студент апелляцияға өтініш бере алады.
Апелляцияға өтініш тестілеудің қорытындысы хабарланғаннан кейін апелляциялық комиссияға келесі күнгі сағат 13-ке дейін беріледі. Өтінішті апелляциялық комиссия апелляция бергеннен кейін бір тәулік ішінде қарайды.

29. Тестілеу нәтижелері бойынша егер медициналық мамандықтар бойынша шекті деңгей жалпы тест тапсырмаларының 60% дұрыс жауаптарына, барлық қалған мамандықтар бойынша 40%-ға тең балл жинаған студенттер сынақтан өтеді.
МАБ қорытындысы бойынша мемлекеттік комиссия есеп жазады, 10 күнтізбелік күн ішінде Министрлікке ұсынады. Есепке топтар бойынша емтихандық тізімдеме қоса тіркеледі.

30. Білім беру ұйымы білім алушылардың тізімдік құрамының кемінде 70%-ының қатысуын қамтамасыз етуі керек.

31. Студент тестілеуге келмеген жағдайда оның емтихандық тізімдемесіне "келген жоқ" деген белгі қойылады.

32. МАБ-тың негізгі рәсімдерінің нәтижелері бойынша 7% білім алушылары 25% және одан да көп мамандықтар бойынша шекті деңгейден өте алмаған білім беру ұйымдары кезектен тыс мемлекеттік аттестаттауға жатады.

Об утверждении Правил проведения промежуточного государственного контроля в организациях образования

Приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 20 ноября 2007 года № 561. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 13 декабря 2007 года № 5033. Утратил силу приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 7 декабря 2011 года № 515

Сноска. Утратил силу приказом Министра образования и науки РК от 07.12.2011 № 515.

В соответствии с подпунктом 18) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании" ПРИКАЗЫВАЮ :

1. Утвердить прилагаемые Правила проведения промежуточного государственного контроля в организациях образования.

2. Комитету по контролю в сфере образования и науки (Калабаев Н.Б.) представить в установленном порядке настоящий приказ на государственную регистрацию в Министерство юстиции Республики Казахстан.

3. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней со дня его первого официального опубликования.

4. Признать утратившими силу:
1) приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 декабря 2004 года N 1056 "Об утверждении Правил проведения промежуточного государственного контроля в организациях образования Республики Казахстан", зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за N 3335, опубликованный в Бюллетене нормативных правовых актов Республики Казахстан 2005 года, N 3-8, ст. 23;
2) приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 7 февраля 2006 года N 61 "О внесении изменений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 декабря 2004 года N 1056 "Об утверждении Правил проведения промежуточного государственного контроля в организациях образования Республики Казахстан", зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за N 4088, опубликованный в "Юридической газете" от 10 марта 2006 года N 42-43 (1022-1023);
3) приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 30 ноября 2006 года N 610 "О внесении изменений и дополнений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 декабря 2004 года N 1056 "Об утверждении Правил проведения промежуточного государственного контроля в организациях образования Республики Казахстан", зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за N 4476, опубликованный в "Юридической газете" от 12 января 2007 года N 5 (1208).

5. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

И.о. Министра

Утверждены
приказом и.о. Министра
образования и науки
Республики Казахстан
от 20 ноября 2007 года N 561

Правила
проведения промежуточного государственного контроля
в организациях образования Республики Казахстан

Сноска. По всему тексту Правил аббревиатура "НЦГСОТ" заменена на аббревиатуру "НЦТ" приказом Министра образования и науки РК от 30.11.2009 № 553 (порядок введения в действие см. п. 4).

1. Общие положения

1. Настоящие Правила проведения промежуточного государственного контроля в организациях образования Республики Казахстан (далее - Правила) определяют порядок организации и осуществления промежуточного государственного контроля (далее - ПГК) в организациях образования.

2. Правила распространяются на организации образования независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности, типов и видов.

3. Задачами ПГК в организациях образования являются:
1) осуществление оценки учебных достижений обучающихся;
2) оценка эффективности организации учебного процесса;
3) проведение сравнительного анализа качества образовательных услуг, предоставляемых организациями образования.

4. Сроки проведения ПГК устанавливаются Министерством образования и науки Республики Казахстан (далее - Министерство).

2. Проведение ПГК в организациях среднего образования

5. В организациях среднего образования ПГК осуществляется в целях оценки качества образовательных услуг и определения уровня освоения обучающимися общеобразовательных учебных программ начального и основного среднего образования.

6. ПГК проводится на базе организаций образования, в которых обучаются учащиеся.

7. В целях координации работы по подготовке и проведению ПГК при каждой организации образования создаются государственные комиссии (далее - ГК).
В состав ГК входят представители областного, городов Астана и Алматы управлений образования или районного (городского) отдела образования, родительской общественности, педагоги школ, а также секретарь, назначаемый из числа квалифицированных педагогов.
Контроль за соблюдением установленного порядка проведения ПГК и его технологии осуществляют направляемые уполномоченные представители Министерства.
Сноска. Пункт 7 с изменениями, внесенными приказом Министра образования и науки РК от 30.11.2009 № 553 (порядок введения в действие см. п. 4).

8. Председателем ГК назначается руководитель организации образования.
Состав ГК утверждается приказом начальника областного, городов Астана и Алматы управлений образования на период проведения ПГК не позднее 1-го месяца до начала проведения ПГК.
Сноска. Пункт 8 с изменениями, внесенными приказом Министра образования и науки РК от 30.11.2009 № 553 (порядок введения в действие см. п. 4).

9. ПГК проводится в форме тестирования по технологии, разработанной Национальным центром тестирования Министерства образования и науки Республики Казахстан (далее - НЦТ), а также письменных заданий, утверждаемых Министерством.
Технология проведения ПГК утверждается Министерством.
Сноска. Пункт 9 с изменениями, внесенными приказом Министра образования и науки РК от 30.11.2009 № 553 (порядок введения в действие см. п. 4).

10. Задания разрабатываются НЦТ на основе общеобразовательных учебных программ, их содержание не может выходить за рамки указанных программ.

11. В процедуру ПГК в 9 (10) классах обязательно включаются казахский язык для учащихся школ с русским языком обучения, русский язык - для учащихся школ с казахским языком обучения и один из иностранных языков.
Перечень других учебных предметов, по которым проводится ПГК, устанавливается Министерством ежегодно.

12. Для проведения ПГК отводится 45 минут на каждый предмет тестирования.

13. Количество тестовых заданий по каждому предмету в организациях начального образования - 20, в организациях основного среднего образования - 30.

14. Результаты ПГК оцениваются 1 баллом за каждый правильный ответ.

15. Результаты ПГК доводятся до сведения учащихся в течение 10 календарных дней после его окончания.

16. Образовательные достижения учащегося по результатам сдачи ПГК оцениваются отметкой "освоил", если он набирает пороговый уровень, равный 30 % правильных ответов от общего количества тестовых заданий.

17. Организации среднего образования, в которых 7 % обучающихся не преодолели по результатам процедуры ПГК пороговый уровень, подлежат внеочередной государственной аттестации.
Управления образования областей, городов Астана и Алматы ежегодно к 15 января года, следующего за отчетным периодом, предоставляют в Министерство информацию о результатах проведения внеочередной аттестации организаций образования.
Сноска. Пункт 17 с изменениями, внесенными приказом Министра образования и науки РК от 30.11.2009 № 553 (порядок введения в действие см. п. 4).

3. Проведение ПГК в организациях высшего образования

18. В организациях образования, реализующих профессиональные учебные программы высшего образования, ПГК осуществляется в целях оценки качества образовательных услуг и определения уровня освоения обучающимися отдельных дисциплин, входящих в циклы общеобразовательных и базовых дисциплин государственного общеобязательного стандарта (далее - ГОСО) высшего образования, по окончании ими второго курса (в медицинских высших учебных заведениях - по окончании третьего курса) обучения.

19. ПГК проводится для студентов, обучающихся по всем формам обучения в высших учебных заведениях, независимо от формы собственности и ведомственной подчиненности.
Студенты, обучающиеся в высших учебных заведениях для получения высшего образования по профессиональным учебным программам, предусматривающим сокращенные сроки обучения, и студенты, обучающиеся по специальностям искусства, процедуру ПГК не проходят.

20. Перечень специальностей, перечень дисциплин, а также спецификация тестов по дисциплинам ПГК утверждаются Министерством.

21. Для проведения ПГК используются тестовые задания, разработанные по дисциплинам обязательного компонента ГОСО на основе типовых учебных программ с учетом специальностей.

22. Тестовые задания проходят экспертизу на соответствие ГОСО в экспертном совете. Положение об экспертном совете и его состав утверждаются Министерством.

23. Министерство определяет перечень высших учебных заведений, на базе которых будет проводиться ПГК (далее - базовый вуз), который доводится до сведения организаций образования не позднее, чем за один месяц до проведения ПГК.

24. Организацию и координацию работы по ПГК на местах осуществляет государственная комиссия.
В каждом базовом вузе создается апелляционная комиссия.

25. ПГК проводится в форме комплексного тестирования (далее - тестирование) по 5 дисциплинам по технологии, разработанной НЦТ.
Технология проведения ПГК утверждается Министерством.
Количество тестовых заданий по каждой дисциплине - 25, на выполнение тестовых заданий по 5 дисциплинам отводится 180 минут.
Результаты ПГК оцениваются 1 баллом за каждый правильный ответ.

26. Тестирование проводится на казахском, русском или английском языках.

27. Результаты тестирования доводятся до сведения студентов, участвовавших в тестировании, в течение 24-х часов после его окончания.

28. Студент, не согласный с результатами тестирования, может подать апелляцию.
Апелляция подается в течение 24-х часов после объявления результатов тестирования и рассматривается апелляционной комиссией в течение 24-х часов после его подачи.

29. Результаты тестирования студента считаются положительными, если он набирает пороговый уровень по медицинским специальностям, равный 60 % правильных ответов от общего количества тестовых заданий, по всем остальным специальностям - 40 %.
По итогам ПГК государственная комиссия составляет отчет, который в течение 10 календарных дней представляется в Министерство. К отчету прилагаются экзаменационные ведомости по группам.

30. Организация образования должна обеспечить явку студентов не менее 70 % списочного состава.

31. Студенту, не явившемуся на тестирование, в экзаменационной ведомости проставляется "не явился".

32. Организации образования, в которых 7 % обучающихся не преодолели по результатам процедуры ПГК пороговый уровень по 25 % и более специальностям, подлежат внеочередной государственной аттестации.