"Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары іске асыратын білім беру бағдарламаларының тізілімін жүргізу қағидалары, сондай-ақ білім беру бағдарламаларының тізіліміне енгізу және алып тастау негіздерін бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің міндетін атқарушының 2022 жылғы 7 қазандағы № 417 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2025 жылғы 19 наурыздағы № 43 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2025 жылғы 20 наурызда № 35844 болып тіркелді

      БҰЙЫРАМЫН:

      1. "Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары іске асыратын білім беру бағдарламаларының тізілімін жүргізу қағидалары, сондай-ақ білім беру бағдарламаларының тізіліміне енгізу және алып тастау негіздерін бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің міндетін атқарушының 2022 жылғы 7 қазандағы № 417 бұйрығына (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 30099 болып тіркелген) мынадай өзгерістер енгізілсін:

      көрсетілген бұйрықпен бекітілген Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары іске асыратын білім беру бағдарламаларының тізілімін жүргізу қағидалары, сондай-ақ білім беру бағдарламаларының тізіліміне енгізу және алып тастау негіздерінде:

      1-тармағы жаңа редакцияда жазылсын:

      "1. Осы Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары іске асыратын білім беру бағдарламаларының тізілімін жүргізу қағидалары, сондай-ақ білім беру бағдарламаларының тізіліміне енгізу және алып тастау негіздері (бұдан әрі - Қағидалар) "Білім туралы" Қазақстан Республикасының Заңының 5-бабының 43) тармақшасына сәйкес әзірленді және техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары іске асыратын білім беру бағдарламаларының тізілімін (бұдан әрі – Тізілім) жүргізу тәртібін, сондай-ақ білім беру бағдарламаларының тізіліміне енгізу және алып тастау негіздерін айқындайды";

      2-тармақтың 4) тармақшасы жаңа редакцияда жазылсын:

      "4) білім беру бағдарламаларының тізілімі – техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары (бұдан әрі – ТжКОББ) әзірлеген ББ қамтитын білім беру саласындағы уәкілетті органның ақпараттандыру объектісі.";

      9-тармақтың 5) тармақшасы жаңа редакцияда жазылсын:

      "5) Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 6 қаңтардағы № 1 бұйрығымен (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізімінде № 31666 тіркелген) бекітілген Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары үшін жалпы білім беретін пәндер циклінің немесе модулінің үлгілік оқу бағдарламаларына сәйкестігін бағалау.

      Әкімші ББ-ның бастапқы сараптамасының нәтижелері бойынша келесі шешімдердің бірін қабылдайды:

      1) сараптама тобының қарауына жіберілсін;

      2) себебін көрсете отырып, өтініш берушіге пысықтауға (екі рет) жіберілсін;

      3) ББ алғашқы сараптамасында бас тартуға негіз анықталған жағдайда алдын ала қабылдаудан бас тарту жіберілсін.

      Әкімші өтініш берушіні одан әрі сараптаудан бас тарту туралы алдын ала шешім туралы, сондай-ақ өтініш берушіні алдын ала шешім бойынша ұстанымын білдіру мүмкіндігін тыңдауды өткізу уақыты мен орны (тәсілі) туралы хабардар етеді.

      Әкімші өтініш берушіні тыңдау туралы сараптама жүргізу мерзімі аяқталғанға дейін кемінде 3 (үш) жұмыс күні бұрын хабардар етеді. Тыңдау Қазақстан Республикасы Әкімшілік рәсімдік-процестік кодексінің 73-бабының 1-тармағына сәйкес хабарланған күннен бастап 2 (екі) жұмыс күнінен кешіктірілмей жүргізіледі.";

      16-тармақтың 2) тармақшасы жаңа редакцияда жазылсын:

      "2) ББ пысықтауға жіберілсін (екі рет);";

      20-тармақ жаңа редакцияда жазылсын:

      "20. Өтініш беруші Әкімшінің бекіткен бағалар прейскуранты бойынша өтініш берушінің қаражаты есебінен ақылы негізде ББ сараптамасын жүргізуге мынадай жағдайларда өтінім береді:

      1) бөлінген бюджет қаражатының болмауы;

      2) қайта сараптама, қабылданбаған өтінім;

      3) ТжКОББ ұйымының бастамасы бойынша.";

      Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары іске асыратын білім беру бағдарламаларының тізілімін жүргізу қағидаларына, сондай-ақ білім беру бағдарламаларының тізіліміне енгізу және алып тастау негіздеріне 2 және 4-қосымшалар осы бұйрыққа 1, 2-қосымшаларға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын.

      2. Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Техникалық және кәсіптік білім департаменті заңнамада белгіленген тәртіппен:

      1) осы бұйрықтың Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелуін;

      2) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің интернет-ресурсында орналастыруды;

      3) осы бұйрық мемлекеттік тіркеуден өткеннен кейін он жұмыс күні ішінде Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Заң департаментіне осы бұйрықтың 2-тармағының 1) және 2) тармақшаларында көзделген іс-шаралардың орындалуы туралы мәліметтерді ұсынуды қамтамасыз етсін.

      3. Осы бұйрықтың орындалуын бақылау жетекшілік ететін Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту вице-министріне жүктелсін.

      4. Осы бұйрық алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі.

      Қазақстан Республикасы
Оқу-ағарту министрі
Г. Бейсембаев

      "КЕЛІСІЛДІ"

      Қазақстан Республикасының

      Мәдениет және ақпарат министрлігі

      "КЕЛІСІЛДІ"

      Қазақстан Республикасының

      Туризм және спорт министрлігі

  Қазақстан Республикасы
Оқу-ағарту министрі
2025 жылғы 19 наурыздағы
№ 43 бұйрығына
1 қосымша/
  Техникалық және кәсіптік,
орта білімнен кейінгі білім
беру ұйымдары іске асыратын
білім беру бағдарламаларының
тізілімін жүргізу қағидаларына,
сондай-ақ білім беру
бағдарламаларының
тізіліміне енгізу және алып
тастау негіздеріне
2-қосымша
  Үлгі

Жалпы мәліметтер

Өтінімнің түскен күні

...

Өтінімнің нөмірі

...

ББ Тізілімде тіркелген күні

...

ББ тіркеу нөмірі

...

Білім беру бағдарламасының коды

...

Білім беру бағдарламасының жаңартылған күні

...

Өңір

...

ТжКОББ ұйымы

...

Әзірлеуші әріптес (жұмыс беруші)

...

Білім деңгейі

...

Даярлық бағыты

...

Даярлық мамандануы

...

ҰБШ бойынша деңгейі (Ұлттық біліктілік шеңбері)

...

Мамандық коды және атауы

...

Біліктілік(-тер) коды және атауы

...

Білім беру бағдарламасының мақсаты

...

Кәсіптік стандарт (бар болса)

...

Кәсіп карточкасы

...

Еңбек функциясы

...

Дағдылар

...

Білім

...

Машықтар

...

WorldSkills (Ворлдскилс) кәсіптік стандарты (бар болса)

...

Оқыту түрі

...

Білім базасы

...

Оқыту тілі


Кредиттердің жалпы көлемі

...

Индустриалдық (жұмыс берушілер) кеңес отырысының күні, хаттамасының №

...

Оқу-әдістемелік кеңесі отырысының кеңес отырысының күні, хаттамасының №

...

Білім беру бағдарламасының айрықша ерекшеліктері

...

  Министр просвещения
Республики Казахстан
от 19 марта 2025 года
№ 43 бұйрығына
2-қосымша/
  Техникалық және кәсіптік,
орта білімнен кейінгі білім
беру ұйымдары іске асыратын
білім беру бағдарламаларының
тізілімін жүргізу қағидаларына,
сондай-ақ білім беру
бағдарламаларының тізіліміне
енгізу және алып
тастау негіздеріне
4-қосымша
  Үлгі

Модульдердің (пәндердің) мазмұны мен көлемі

Модульдер (пәндер)

Модульдердің (пәндердің) қысқаша сипаттамасы

Оқыту нәтижелері

Модульдер (пәндер) бойныша кредиттер саны

Модульдер (пәндер) бойныша сағаттар саны

Қорытынды бақылау нысаны (емтихан/сынақ)

Құзыреттер индексі

Жалпы білім беретін пәндер модулі/ жалпы білім беретін пәндер

1

Жалпы білім беретін пәндер 1. ...

...

...

...

...


...

...

2

Жалпы білім беретін пәндер 2. ...

...

...

...

...


...

...

...

...

...

...

...

...


...

...


Жалпыға міндетті модульдер /жалпы гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық пәндер

...

Жалпыға міндетті модульдер 1. (жалпы гуманитарлық пәндер 1)...

...

...

...

...


...

...

...

...

...

...

...

...


...

...

...

Жалпыға міндетті модульдер ... (әлеуметтік-экономикалық пәндер...) ...

...

...

...

...


...

...

...


...

...

...

...


...

...

Базалық модульдер/ жалпы кәсіптік пәндер


Базалық модульдер 1(жалпы кәсіптік пәндер 1.)















Базалық модульдер ... (жалпы кәсіптік пәндер …)















Кәсіптік модульдер / арнайы пәндер)

...

Кәсіптік модульдер 1. (арнайы пәндер 1.)

...

...

...

...


...

...


...

...

...

...

...

...


...

...


...

Кәсіптік модульдер. (арнайы пәндер )

...

...

...

...


...

...


...

...

...

...

...

...


...

...


...

Аралық аттестаттау

...

...



...

Қорытынды аттестаттау

...

...



...

Факультативтер

...

...



...

Консультациялар

...

...



...

Өзіндік жұмыс

...

...




О внесении изменений в приказ исполняющего обязанности Министра просвещения Республики Казахстан от 7 октября 2022 № 417 "Об утверждении Правил ведения реестра образовательных программ, реализуемых организациями технического и профессионального, послесреднего образования, а также основания включения в реестр образовательных программ и исключения из него"

Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 19 марта 2025 года № 43. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 20 марта 2025 года № 35844

      ПРИКАЗЫВАЮ:

      1. Внести в приказ исполняющего обязанности Министра просвещения Республики Казахстан от 7 октября 2022 № 417 "Об утверждении Правил ведения реестра образовательных программ, реализуемых организациями технического и профессионального, послесреднего образования, а также основания включения в реестр образовательных программ и исключения из него" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 30099) следующие изменения:

      в Правилах ведения реестра образовательных программ, реализуемых организациями технического и профессионального, послесреднего образования, а также основания включения в реестр образовательных программ и исключения из него, утвержденных указанным приказом:

      пункт 1 изложить в новой редакции:

      "1. Настоящие Правила ведения реестра образовательных программ, реализуемых организациями технического и профессионального, послесреднего образования, а также основания включения в реестр образовательных программ и исключения из него (далее – Правила) разработаны в соответствии с подпунктом 43) статьи 5 Закона Республики Казахстан "Об образовании" и определяют порядок ведения реестра образовательных программ, реализуемых организациями технического и профессионального, послесреднего образования (далее – Реестр), а также основания включения в реестр образовательных программ и исключения из него.";

      подпункт 4) пункта 2 изложить в новой редакции:

      "4) реестр образовательных программ – объект информатизации уполномоченного органа в области образования, содержащий в себе ОП, разработанные организациями технического и профессионального, послесреднего образования (далее – ТиППО).";

      подпункт 5) пункта 9 изложить в новой редакции:

      "5) оценку на соответствие Типовым учебным программам цикла или модуля общеобразовательных дисциплин для организаций технического и профессионального, послесреднего образования, утвержденным приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 6 января 2023 года № 1 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 31666).

      Администратор по результатам первичной экспертизы ОП выносит одно из следующих решений:

      1) направить на рассмотрение экспертной группе;

      2) направить на доработку заявителю (два раза) с указанием причины.

      3) направить предварительный отказ в случае выявления основания для отказа в первичной экспертизе ОП.

      Администратор уведомляет заявителя о предварительном решении об отказе в дальнейшей экспертизе, а также о времени и месте (способе) проведения заслушивания для предоставления заявителя о возможности выразить позицию по предварительному решению.

      Администратор уведомляет заявителя о заслушивании не менее чем за 3 (три) рабочих дня до завершения срока проведения экспертизы. Заслушивание проводится не позднее 2 (двух) рабочих дней со дня уведомления в соответствии с пунктом 1 статьи 73 Административного процедурно-процессуального кодекса Республики Казахстан.";

      подпункт 2) пункта 16 изложить в новой редакции:

      "2) направить ОП на доработку (два раза);";

      пункт 20 изложить в новой редакции:

      "20. Заявитель подает заявку на проведение экспертизы ОП на платной основе за счет средств заявителя по прейскуранту цен Администратора, в случае:

      1) исчерпания выделенных бюджетных средств;

      2) повторной экспертизы, отклоненной заявки;

      3) по инициативе организации ТиППО.";

      приложения 2 и 4 к Правилам ведения реестра образовательных программ, реализуемых организациями технического и профессионального, послесреднего образования, а также основания включения в реестр образовательных программ и исключения из него изложить в новой редакции согласно приложением 1, 2 к настоящему приказу.

      2. Департаменту технического и профессионального образования Министерства просвещения Республики Казахстан в установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить:

      1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;

      2) размещение настоящего приказа на Интернет-ресурсе Министерства просвещения Республики Казахстан после его официального опубликования;

      3) в течение десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан представление в Юридический департамент Министерства просвещения Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных подпунктами 1) и 2) настоящего пункта.

      3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего вице-министра просвещения Республики Казахстан.

      4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.

      Министр просвещения
Республики Казахстан
Г. Бейсембаев

      "СОГЛАСОВАНО"
Министерство культуры и информации
Республики Казахстан

      "СОГЛАСОВАНО"
Министерство туризма и спорта
Республики Казахстан

  Приложение 1 к приказу
Министр просвещения
Республики Казахстан
от 19 марта 2025 года № 43
  Приложение 2
к Правилам ведения реестра
образовательных программ,
реализуемых организациями
технического и профессионального,
послесреднего образования,
а также основания включения
в реестр образовательных
программ и исключения из него
  Форма

Общие сведения

Дата поступления заявки

...

Номер заявки

...

Дата регистрации ОП в Реестре

...

Регистрационный номер ОП

...

Код образовательной программы

...

Дата обновления образовательной программы

...

Регион

...

Организация ТиППО

...

Партнер-разработчик (работодатель)

...

Уровень образования

...

Направление подготовки

...

Специализация подготовки

...

Уровень по НРК (Национальная рамка квалификаций)

...

Код и наименование специальности

...

Код и наименование квалификации(-ий)

...

Цель образовательной программы

...

Профессиональный стандарт (при наличии)

...

Карточка профессии

...

Трудовая функция

...

Навык

...

Знания

...

Умения

...

Профессиональный стандарт WorldSkills (Ворлдскилс) (при наличии)

...

Форма обучения

...

База образования

...

Язык обучения

...

Общий объем кредитов

...

Дата, № протокола заседания Индустриального совета (совета работодателей)

...

Дата, № протокола заседания учебно- методического совета

...

Отличительные особенности образовательной программы

...

  Приложение 2 к приказу
Министр просвещения
Республики Казахстан
от 19 марта 2025 года № 43
  Приложение 4
к Правилам ведения реестра
образовательных программ,
реализуемых организациями
технического и профессионального,
послесреднего образования,
а также основания включения
в реестр образовательных программ
и исключения из него
  Форма

Содержание и объем модулей (дисциплин)

Модули (дисциплины)

Краткое описание модулей (дисциплин)

Результаты обучения

Количество кредитов по модулю (дисциплине)

Количество часов по модулю (дисциплине)

Форма итогового контроля (экзамен/зачет)

Индекс компетенции

Модуль общеобразовательных дисциплин/общеобразовательные дисциплины

1

Общеобразовательные дисциплины 1. ...

...

...

...

...

...

...

...

2

Общеобразовательные дисциплины 2. ...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

Общеобязательные модули/общегуманитарные и социально-экономические дисциплины

...

Общеобязательные модули 1... (общегуманитарные дисциплины 1.) ...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

Общеобязательные модули ... (социально-экономические дисциплины...) ...

...

...

...

...

...

...

...

...


...

...

...

...

...

...

...

Базовые модули (общепрофессиональные дисциплины)

...

Базовые модули 1 (общепрофессиональные дисциплины 1)

...

...

...

...

...

...




...





...

...

...

...

...

...

...

...

...

Базовые модули ... (общепрофессиональные дисциплины...)

...

...

...

...

...

...

















Профессиональные модули/специальные дисциплины)

...

Профессиональные модули 1.
(специальные дисциплины 1.) ...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

Профессиональные модули (специальные дисциплины) ...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

Промежуточная аттестация

...

...



...

Итоговая аттестация

...

...



...

Факультативные занятия

...

...



...

Консультации

...

...



...

Самостоятельная работа

...

...