Ескерту. Күші жойылды - ҚР Статистика агенттігі төрағасының 27.09.2013 № 227 бұйрығымен (01.01.2014 бастап қолданысқа енгізіледі).
Мемлекеттік статистиканы жетілдіру мақсатында, сондай-ақ «Мемлекеттік статистика туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 12-бабының 2) және 7) тармақшаларына сәйкес, БҰЙЫРАМЫН:
1. «Әлеуметтік статистика бойынша жалпымемлекеттік статистикалық байқаулардың статистикалық нысандары мен оларды толтыру жөніндегі нұсқаулықтарды бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Статистика агенттігі төрағасының 2010 жылғы 10 қыркүйектегі № 254 бұйрығына (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеудің тізілімінде № 6569 болып тіркелген) мынадай өзгерістер енгізілсін:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 13, 14, 17, 18, 19, 20-қосымшалар осы бұйрықтың 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12-қосымшаларына сәйкес редакцияда жазылсын.
2. Қазақстан Республикасы Статистика агенттігінің Құқықтық және ұйымдық қамтамасыз ету департаменті Стратегиялық даму департаментімен бірге заңнамада белгіленген тәртіппен:
1) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркеуді қамтамасыз етсін;
2) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Әдiлет министрлігінде мемлекеттiк тiркелгеннен кейiн күнтiзбелiк он күн iшiнде бұқаралық ақпарат құралдарына ресми жариялауға жіберсін;
3) Қазақстан Республикасы Статистика агенттігінің интернет-ресурсында міндетті түрде жариялауды қамтамасыз етсін.
3. Қазақстан Республикасы Статистика агенттігінің Стратегиялық даму департаменті осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Статистика агенттігі құрылымдық бөлімшелерінің және аумақтық органдарының назарына жеткізсін.
4. Осы бұйрықтың орындалуын бақылау Қазақстан Республикасы Статистика агенттігінің жауапты хатшысына жүктелсін.
5. Осы бұйрық ресми жариялауға жатады және 2013 жылғы 1 қаңтардан бастап қолданысқа енгізіледі.
Төрағаның міндетін
атқарушы Ж. Жарқынбаев
«КЕЛІСІЛГЕН»
Қазақстан Республикасының
Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау
министрі
Г. Әбдіқалықова ______________
2012 жылғы 13 шілде
«КЕЛІСІЛГЕН»
Қазақстан Республикасының
Денсаулық сақтау министрі
С. Қайырбекова ______________
2012 жылғы 11 шілде
«КЕЛІСІЛГЕН»
Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым министрі
Б. Жұмағұлов ______________
2012 жылғы 2 шілде
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының міндетін атқарушының
2012 жылғы 29 маусымдағы № 160 бұйрығына
1-қосымша
Мемлекеттік статистика органдары Конфиденциальность гарантируется |
Қазақстан Республикасы Статистика |
||||||||||||||||
Приложение 1 к приказу Председателя |
|||||||||||||||||
Жалпымемлекеттік статистикалық байқау бойынша |
|
||||||||||||||||
Аумақтық статистика органына тапсырылады |
|||||||||||||||||
Статистикалық нысанды www.stat.gov.kz |
|||||||||||||||||
Мемлекеттік статистиканың тиісті органдарына алғашқы статистикалық деректерді |
|||||||||||||||||
Статистикалық нысан коды |
Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру туралы есеп Отчет о послевузовском образовании |
||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1-НК |
|
||||||||||||||||
Жылдық |
|||||||||||||||||
Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру саласындағы мамандарды әзірлеуді |
|||||||||||||||||
Тапсыру мерзімі – 5- қаңтар. |
|||||||||||||||||
|
1. Ұйымның түрін «V» белгісімен белгілеңіз
Отметьте знаком «V» вид организации
1.1 |
ұлттық зерттеу университеті |
||
1.2 |
зерттеу университеті |
||
1.3 |
университет |
||
1.4 |
академия |
||
1.5 |
ғылыми ұйым |
2. Магистранттар санының қозғалысы, адам
Движение численности магистрантов, человек
Жол |
Көрсеткіш |
Есепті |
Есепті |
Қайта |
Есепті |
Есепті |
Даярлықтан |
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Магистранттар, |
||||||
оның ішінде, |
|||||||
2 |
ғылыми- |
||||||
3 |
бейіндік |
3. Докторанттар санының қозғалысы, адам
Движение численности докторантов, человек
Жол |
Көрсеткіш |
Есепті жыл |
Есепті |
Қайта |
Есепті |
Есепті |
Даярлықтан |
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Докторанттар |
||||||
2 |
бейін |
||||||
3 |
философия |
4. Магистранттардың жалпы саны, оларды мамандықтар бойынша қабылдау және
бітіртіп шығару, адам
Общая численность магистрантов, их прием и выпуск по специальностям, человек
Жол |
Мамандық |
Мамандық |
Есепті жылы |
Есепті жыл |
Есепті |
Одан: |
||||
барлығы |
одан |
барлығы |
одан |
әйелдер, |
диссертация |
|||||
барлығы |
одан |
|||||||||
А |
Б |
В |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Барлығы |
Х |
||||||||
2 |
Мамандығы |
|||||||||
соның ішінде |
||||||||||
2.1 |
мемлекеттік |
|||||||||
2.2 |
білім беру |
|||||||||
одан |
||||||||||
2.2.1 |
кәсіпорындар |
|||||||||
2.2.2 |
халық |
|||||||||
3 |
Мамандығы |
|||||||||
соның ішінде |
||||||||||
3.1 |
мемлекеттік |
|||||||||
3.2 |
білім беру |
|||||||||
одан |
||||||||||
3.2.1 |
кәсіпорындар |
|||||||||
3.2.2 |
халық |
|||||||||
4 |
Мамандығы |
|||||||||
соның ішінде |
||||||||||
4.1 |
мемлекеттік |
|||||||||
4.2 |
білім беру |
|||||||||
одан |
||||||||||
4.2.1 |
кәсіпорындар |
|||||||||
4.2.2 |
халық |
|||||||||
5 |
Мамандығы |
|||||||||
соның ішінде |
||||||||||
5.1 |
мемлекеттік |
|||||||||
5.2 |
білім беру |
|||||||||
одан |
||||||||||
5.2.1 |
кәсіпорындар |
|||||||||
5.2.2 |
халық |
|||||||||
6 |
Мамандығы |
|||||||||
соның ішінде |
||||||||||
6.1 |
мемлекеттік |
|||||||||
6.2 |
білім беру |
|||||||||
одан |
||||||||||
6.2.1 |
кәсіпорындар |
|||||||||
6.2.2 |
халық |
|||||||||
7 |
Мамандығы |
|||||||||
соның ішінде |
||||||||||
7.1 |
мемлекеттік |
|||||||||
7.2 |
білім беру |
|||||||||
одан |
||||||||||
7.2.1 |
кәсіпорындар |
|||||||||
7.2.2 |
халық |
5. Докторанттардың жалпы саны, оларды қабылдау және бітіртіп шығару
(мамандықтар бойынша), адам
Общая численность докторантов, их прием и выпуск (по специальностям), человек
Жол |
Көрсеткіш |
Мамандық |
Есепті |
Есепті |
Есепті |
Одан: |
||||
барлығы |
одан |
барлығы |
одан |
әйелдер, |
диссертация |
|||||
барлығы, |
одан |
|||||||||
А |
Б |
В |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Докторанттар |
Х |
||||||||
2 |
бейін |
Х |
||||||||
3 |
философия |
Х |
||||||||
4 |
соның |
|||||||||
6. Магистранттар мен докторанттардың жасы бойынша санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность магистрантов и докторантов по возрасту, человек
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Оқитындардың саны |
|
магистранттар |
докторанттар |
||
А |
Б |
1 |
2 |
1 |
Барлығы |
||
2 |
20 жас және одан кіші |
||
3 |
21 жас |
||
4 |
22 жас |
||
5 |
23 жас |
||
6 |
24 жас |
||
7 |
25 жас |
||
8 |
26 жас |
||
9 |
27 жас |
||
10 |
28 жас |
||
11 |
29 жас |
||
12 |
30-34 жас |
||
13 |
35-39 жас |
||
14 |
40-49 жас |
||
15 |
50-59 жас |
||
16 |
60 жас және одан үлкен |
7. Магистранттар мен докторанттардың санын ұлттар бойынша бөліп көрсетіңіз, адам
Укажите численность магистрантов и докторантов в разбивке по национальностям, человек
Жол |
Ұлт атауы |
Есепті жылы |
Оқитындардың |
Есепті жылы |
|||
магистранттар |
докторанттар |
магистранттар |
докторанттар |
магистранттар |
докторанттар |
||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Барлығы |
||||||
2 |
қазақтар |
||||||
3 |
орыстар |
||||||
4 |
украиндар |
||||||
5 |
белорустар |
||||||
6 |
өзбектер |
||||||
7 |
қырғыздар |
||||||
8 |
грузиндер |
||||||
9 |
әзірбайжандар |
||||||
10 |
тәжіктер |
||||||
11 |
армяндар |
||||||
12 |
түркімендер |
||||||
13 |
татарлар |
||||||
14 |
дүнгендер |
||||||
15 |
кәрістер |
||||||
16 |
немістер |
||||||
17 |
ұйғырлар |
||||||
18 |
басқа |
||||||
19 |
|||||||
20 |
|||||||
21 |
|||||||
22 |
|||||||
23 |
|||||||
24 |
|||||||
25 |
8. Магистранттар мен докторанттардың келген елдері бойынша санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность магистрантов и докторантов по странам прибытия, человек
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Қабылдау |
Оқитындардың |
Бітірген |
|||
магистранттар |
докторанттар |
магистранттар |
докторанттар |
магистранттар |
докторанттар |
||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Барлығы |
||||||
2 |
Қазақстан Республикасы |
||||||
3 |
ТМД елдерінен келгендер |
||||||
4 |
Әзірбайжан |
||||||
5 |
Армения Республикасы |
||||||
6 |
Беларусь Республикасы |
||||||
7 |
Грузия Республикасы |
||||||
8 |
Қырғызстан Республикасы |
||||||
9 |
Молдова Республикасы |
||||||
10 |
Ресей Федерациясы |
||||||
11 |
Тәжікстан Республикасы |
||||||
12 |
Түркіменстан |
||||||
13 |
Өзбекстан Республикасы |
||||||
14 |
Украина |
||||||
15 |
Алыс шет елдерден |
Атауы Мекенжайы
Наименование _________________________________ Адрес __________________________________
______________________________________________ Телефон ________________________________
Орындаушының аты-жөні және телефоны Электрондық почта мекенжайы
Фамилия и телефон исполнителя Адрес электронной почты _________________
Телефон ______________________________________
Басшы (Т.А.Ә., қолы)
Руководитель ________________________________ (Ф.И.О., подпись) _______________________
Бас бухгалтер (Т.А.Ә., қолы)
Главный бухгалтер __________________________ (Ф.И.О., подпись) ________________________
М.О.
М.П.
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының міндетін атқарушының
2012 жылғы 29 маусымдағы № 160 бұйрығына
2-қосымша
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының 2010 жылғы
10 қыркүйектегі № 254 бұйрығына
2-қосымша
«Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру туралы есеп»
жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың
статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық
(код 1291104, индексі 1-НК, кезеңділігі жылдық)
1. Осы Нұсқаулық «Мемлекеттік статистика туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 12-бабы 7) тармақшасына сәйкес әзірленді және «Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру туралы есеп» жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын (коды 1291104, индексі 1-НК, кезеңділігі жылдық) толтыруды нақтылайды.
2. Келесі анықтамалар осы статистикалық нысанды толтыру мақсатында қолданылады:
1) магистрант – магистратурада білім алатын адам;
2) магистратура – тиісті мамандығы бойынша «магистр» академиялық дәрежесі беріле отырып, ғылыми және педагог кадрлар даярлауға бағытталған, жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің кәсіптік білім беретін оқу бағдарламасы;
3) резидентура – клиникалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орнынан кейінгі тереңдетілген медициналық білім алу нысаны.
4) ғылым кандидаты, ғылым докторы – ізденушілердің диссертациялар қорғауы негізінде берілген ғылыми дәрежелер;
5) докторант – докторантурада білім алатын адам;
6) докторантура – философия докторы (PhD), бейіні бойынша доктор ғылыми дәрежесі беріле отырып, ғылыми және педагог кадрларды даярлауға бағытталған, жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің кәсіптік білім беретін оқу бағдарламасы;
7) философия докторы (PhD), бейіні бойынша доктор – тиiстi мамандықтар бойынша докторантураның кәсiптік білім беретін оқу бағдарламаларын меңгерген және диссертация қорғаған адамдарға берiлетiн ғылыми дәреже.
3. Статистикалық нысан жоғары оқу орнының немесе ғылыми ұйымның оқу бөліміндегі, бухгалтериясындағы, кадрлар бөлімі мен басқа құрылымдық бөлімшелеріндегі бастапқы есепке алу құжаттамасының деректері (магистратураға, докторантураға қабылдау, ауыстыру, бітіруі, диссертацияны қорғауға рұқсат беру, магистранттарды, докторанттарды шығару туралы бұйрықтар және басқа да құжаттар) негізінде құрастырылады. Магистратура және докторантура мамандықтары бойынша деректер 2009 жылғы 20 наурыздағы № 131-од Қазақстан Республикасы Индустрия және сауда министрлігі Техникалық реттеу және метрология комитетімен (Мемстандартпен) бекітілген «Қазақстан Республикасының жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі мамандықтар жіктеуіші» Қазақстан Республикасы мемлекеттік жіктеуішіне сәйкес толтырылады.
4.1-бөлімде көрсетілген торларға тиісті белгіні қою қажет.
5. 2-бөлімде магистранттар санының қозғалысы туралы деректер келтіріледі:
2-бағанда 4-бөлімде тиісінше, 1-бағандағы 1-жолы бойынша көрсетілген, есепті жылы жоғары оқу орнын бітірген, магистратураға қабылданғандардың жалпы санына қосылатын, магистранттардың саны келтіріледі.
3-бағанда оқуға қайта қабылдау тәртібімен магистратураға қабылданған немесе басқа ұйымдардан ауыстырылған адамдардың саны келтіріледі. Бұл магистранттар 4-бөлімнің тиісінше 1 және 2-бағандарында көрсетілген қабылданғандардың санына енгізілмейді.
4-бағанда магистратураны аяқтағанға дейін әр түрлі себептер бойынша шығарылған магистранттардың жалпы саны көрсетіледі.
5-бағанда есепті жылдың аяғында жоғарыда көрсетілген мерзімде магистранттық дайындықтан өткен магистранттардың саны көрсетіледі, 6-бағанда осы магистранттардың саны 4 бөлімде тиісінше көрсетілген магистранттардың жалпы санына қосылады.
6. 3-бөлімде докторанттар санының қозғалысы туралы көрсетіледі.
3-бөлімде 2-баған бойынша докторанттардың қабылдануы көрсетіледі;
3-бағанда оқуға қайта қабылдау тәртібімен докторантураға алынған немесе басқа ұйымдардан ауыстырылған адамдардың саны келтіріледі. Бұл докторанттар 5-бөлімде тиісінше 1 және 2-бағандарда көрсетілген қабылданғандардың санына енгізілмейді.
4-бағанда докторантураны аяқтағанға дейін әр түрлі себептер бойынша шығарылған докторанттардың жалпы саны көрсетіледі.
5-бағанда есепті жылдың соңындағы докторанттардың саны көрсетіледі.
6-бағанда көрсетілген мерзімнен артық уакыт докторанттық дайындықтан өткендер. Бұл докторанттардың саны 5-бөлімде көрсетілген докторанттардың жалпы санына қосылады.
7. 4-бөлімде барлық магистранттар, оларды мамандықтар бойынша қабылдау және бітіртіп шығару туралы мәліметтер келтіріледі
1-жол бойынша магистранттардың санына қабылданған, оқып жатқан және осы ұйымның магистратурасын бітірген барлық магистранттар мамандықтар бойынша бөліністе енгізіледі. Олар туралы мәліметтер магистранттар туралы жалпы деректерге тиісті көрсеткіштер бойынша қосылады.
1, 3, 5-бағандарда барлық жолдар бойынша есепті жылы магистратураға қабылданған, есепті жылы магистратураны нақты бітіріп шыққан магистранттардың саны және жыл соңында магистратурада оқып жатқандардың саны көрсетіледі және 2, 4, 6, 8-бағандарда магистранттардың 1, 3, 5, 7-бағандарда көрсетілген жалпы санынан тиісті көрсеткіштер бойынша магистрант әйелдер туралы деректер келтіріледі.
7-бағанда магистрлік диссертацияны қорғаған магистранттардың саны туралы деректер келтіріледі.
8. 5-бөлімде докторанттардың жалпы саны, оларды мамандықтар бойынша қабылдау және бітіртіп шығару туралы мәліметтер келтіріледі:
Мұнда қабылданғандардың, оқитындардың, нақты бітіргендердің саны, соның ішінде докторлық диссертацияны қорғағандар туралы деректер келтіріледі. Осы деректер 1-жолда тұтастай, сондай-ақ 2-жолда бейініне сәйкес докторлар бойынша бөліністе және 3-жолда философия докторлары (PhD) мамандықтар бойынша бөліністе көрсетіледі. Мамандықтар бойынша деректер әр саланың шегінде қосындыланады;
1, 3, 5-бағандарда барлық жолдар бойынша есепті жылы докторантураға қабылданған, есепті жылы докторантураны нақты бітіріп шыққан докторанттардың саны және жыл соңында докторантурада оқып жатқандардың саны көрсетіледі, 2, 4, 6, 8-бағандарда доктаранттардың 1, 3, 5, 7-бағандарда көрсетілген жалпы санынан тиісті көрсеткіштер бойынша докторант әйелдер туралы деректер келтіріледі.
7-бағанда докторлық диссертацияны қорғаған докторанттардың саны туралы деректер келтіріледі.
9. 6-бөлімде магистранттардың жасы бойынша саны көрсетіледі. Оқитындардың жасы 1 қаңтардағы толық жасы бойынша анықталады.
10. 7 және 8 - бөлімдерде магистранттардың және докторанттардың ұлттары және тиісінше келген елдері бойынша саны көрсетіледі
Ескертпе: Х – осы айқындама толтыруға жатпайды.
11. Арифметикалық-логикалық бақылау:
1) 2-бөлім «Магистранттар санының қозғалысы»:
1 жолына = 2 және 3 жолдардың әрбір баған үшін
2) 3-бөлім «Докторанттар санының қозғалысы»:
1 жолына = 2 және 3 жолдардың әрбір баған үшін
3) 4-бөлім «Магистранттардың жалпы саны, оларды мамандықтар бойынша қабылдау және бітіртіп шығару»:
1-жол = 2, 3, 4, 5, 6, 7-жолдардың әрбір баған үшін
2-жол = 2.1, 2.2-жолдардың әрбір баған үшін
3-жол = 3.1, 3.2-жолдардың әрбір баған үшін
4-жол = 4.1, 4.2-жолдардың әрбір баған үшін
5-жол = 5.1, 5.2-жолдардың әрбір баған үшін
6 жол = 6.1, 6.2 жолдардың әрбір баған үшін
7 жол = 7.1, 7.2 жолдардың әрбір баған үшін
2.2-жол = 2.2.1, 2.2.2-жолдардың әрбір баған үшін
3.2-жол = 3.2.1, 3.2.2-жолдардың әрбір баған үшін
4.2-жол = 4.2.1, 4.2.2-жолдардың әрбір баған үшін
5.2-жол = 5.2.1, 5.2.2-жолдардың әрбір баған үшін
6.2-жол = 6.2.1, 6.2.2-жолдардың әрбір баған үшін
7.2-жол = 7.2.1, 7.2.2- жолдардың әрбір баған үшін
2-баған 1-бағаннан
4-баған 3-бағаннан
6-баған 5-бағаннан
7-баған 5-бағаннан
8-баған 7-бағаннан;
4) 5-бөлім «Докторанттардың жалпы саны, оларды мамандықтар бойынша қабылдау және бітіртіп шығару»:
1-жол = 2-3 жолдардың әрбір баған үшін;
1-жол = «соның ішінде мамандықтар бойынша» жолдардың әрбір баған үшін;
2-баған 1-бағаннан
4-баған 3-бағаннан
6-баған 5-бағаннан
7-баған 5-бағаннан
8-баған 7-бағаннан;
5) 6-бөлім «Магистранттар мен докторанттардың жасы бойынша саны»
1-жол = 2-16 жолдардың әрбір баған үшін
6) 7-бөлім «Магистранттар мен докторанттардың ұлттары бойынша саны»
1 жол = 2 -25 жолдардың әрбір баған үшін
7) 8-бөлім «Магистранттар мен докторанттардың келген елдері бойынша саны»:
1-жол = 2, 3 және 15-жолдардың әрбір баған үшін
3-жол = 4 – 14-жолдардың әрбір баған үшін
8) Бөлімдер арасындағы бақылау:
2-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы 4-бөлімнің 1-бағаны 1-жолынан
2-бөлімнің 6-бағаны 1-жолы 4-бөлімнің 3-бағаны 1-жолынан
2-бөлімнің 5-бағаны 1-жолы = 4-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы = 6-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 7-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы
4-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 7-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы
4-бөлімнің 5-бағаны 1-жолы = 7-бөлімнің 5-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 5-бағаны 1-жолы
3-бөлімнің 6-бағаны 1-жолы 5-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы
3-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы = 5-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 7-бөлімнің 2-бағаны 1 жолы = 8-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы
3-бөлімнің 5-бағаны 1-жолы = 5-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы = 6-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы = 7-бөлімнің 4-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 4-бағаны 1-жолы
5-бөлімнің 5-бағаны 1-жолы = 7-бөлімнің 6-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 6-бағаны 1-жолы;
9) Баланстық бақылау *:
Өткен жылдың соңындағы оқитын магистранттардың саны = есепті жыл басындағы оқитын магистранттардың саны.
Есепті жыл басындағы оқитын магистранттардың саны + есепті жылы қабылданған магистранттар + қайта қабылдау немесе басқа ұйымдардан ауысу тәртібімен қабылданған – есепті жылы оқуын бітіргенге дейін шығып кеткен магистранттар саны – есепті жылы бітірген магистранттар = Өткен жылдың соңындағы оқитын магистранттардың саны.
Өткен жылы соңындағы оқитын докторанттардың саны = Есепті жыл басындағы оқитын докторанттардың саны.
Есепті жыл басындағы оқитын докторанттардың саны + есепті жылы қабылданған + қайта қабылдау немесе басқа ұйымдардан ауысу тәртібімен қабылданған - есепті жылы оқуын бітіргенге дейін шығып кеткен докторанттар саны - есепті жылы бітірген докторанттар = өткен жылдың соңындағы оқитын докторанттардың саны.
__________________
*Келтірілген бақылаулар рұқсат етілген болып табылады және респонденттердің жаңылысып жазуы және көңіл қоймағандығы себебінен туындаған тіркеудің кездейсоқ қателерінің пайда болу ықтималдылығын төмендету мақсатында қарастырылған.
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының міндетін атқарушының
2012 жылғы 29 маусымдағы бұйрығына
3-қосымша
Мемлекеттік статистика органдары құпиялылығына кепілдік береді |
Қазақстан Республикасы Статистика |
||||||||||||||||
Приложение 3 к приказу Председателя |
|||||||||||||||||
Жалпымемлекеттік статистикалық байқау бойынша |
|
||||||||||||||||
Аумақтық статистика органына тапсырылады |
|||||||||||||||||
Статистикалық нысанды www.stat.gov.kz |
|||||||||||||||||
Мемлекеттік статистиканың тиісті органдарына алғашқы статистикалық деректерді |
|||||||||||||||||
Статистикалық нысан коды |
Техникалық және кәсіптік білім беру туралы есеп Отчет о техническом и профессиональном образовании |
||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2-НК |
|
||||||||||||||||
Жылдық |
|||||||||||||||||
Меншік нысанына және ведомстволық тиістілігіне қарамастан техникалық және |
|||||||||||||||||
Тапсыру мерзімі – 10 қазан. |
|||||||||||||||||
|
1. Ұйымның түрін «V» белгісімен белгілеңіз
Отметьте знаком «V» вид организации
1.1 |
училище |
||
1.2 |
колледж |
||
1.3 |
жоғарғы техникалық мектеп |
2. Оқытудың нысанын «V» белгісімен белгілеңіз
Отметьте знаком «V» форму обучения
2.1 |
күндізгі |
||
2.2 |
кешкі |
||
2.3 |
сырттай |
3. Дербестік белгісін «V» белгісімен белгілеңіз
Отметьте знаком «V» признак самостоятельности
3.1 |
дербес |
||
3.2 |
дермес емес |
4. Контингенттің нақты бары және қозғалысы туралы деректерді толтырыңыз, адам
Заполните данные о наличии и движении контингента, человек
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Барлығы |
Оның ішінде негізінде: |
||
негізгі |
жалпы |
училище |
|||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Оқу жылы басындағы оқушылар саны |
||||
2 |
ер жынысты |
||||
3 |
әйел жынысты |
||||
4 |
Қабылданды |
||||
5 |
ер жынысты |
||||
6 |
әйел жынысты |
||||
7 |
Өткен оқу жылы ішінде келгені |
||||
8 |
ер жынысты |
||||
9 |
әйел жынысты |
||||
10 |
Өткен оқу жылы ішінде кеткені |
||||
11 |
ер жынысты |
||||
12 |
әйел жынысты |
||||
13 |
Бітірген оқушылар |
||||
14 |
ер жынысты |
||||
15 |
әйел жынысты |
||||
16 |
Болжамды бітіріп шығатындар |
5. Мемлекеттік білім беру тапсырысы бойынша оқитын оқушылар санын мамандықтар
бойынша бөлінісінде көрсетіңіз, адам
Укажите численность учащихся, обучающихся по государственному образовательному заказу,
в разбивке по специальностям, человек
Жол |
Мамандық |
Мамандық |
Оқушыларды |
Одан: |
Оқушылар |
Одан: |
Бітірген |
Одан: |
|||
әйелдер |
қазақ |
әйелдер |
қазақ |
әйелдер |
қазақ |
||||||
А |
Б |
В |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1 |
Барлығы |
Х |
|||||||||
2 |
|||||||||||
3 |
|||||||||||
4 |
|||||||||||
5 |
|||||||||||
6 |
|||||||||||
7 |
|||||||||||
8 |
|||||||||||
9 |
|||||||||||
10 |
|||||||||||
11 |
|||||||||||
12 |
|||||||||||
13 |
|||||||||||
14 |
|||||||||||
15 |
|||||||||||
16 |
|||||||||||
17 |
|||||||||||
18 |
|||||||||||
19 |
|||||||||||
20 |
|||||||||||
21 |
|||||||||||
22 |
|||||||||||
23 |
6. Ақылы білім беру қызметтері көрсетілетін оқушылар санын мамандықтар
бойынша бөлінісінде көрсетіңіз, адам
Укажите численность учащихся, получающих платные образовательные услуги, в разбивке по
специальностям, человек
Жол |
Мамандық |
Мамандық |
Оқушыларды |
Одан: |
Оқушылар |
Одан: |
Бітірген |
Одан: |
|||
әйелдер женщин |
қазақ |
әйелдер |
қазақ |
әйелдер |
қазақ |
||||||
А |
Б |
В |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1 |
Барлығы |
Х |
|||||||||
2 |
|||||||||||
3 |
|||||||||||
4 |
|||||||||||
5 |
|||||||||||
6 |
|||||||||||
7 |
|||||||||||
8 |
|||||||||||
9 |
|||||||||||
10 |
|||||||||||
11 |
|||||||||||
12 |
|||||||||||
13 |
|||||||||||
14 |
|||||||||||
15 |
|||||||||||
16 |
|||||||||||
17 |
|||||||||||
18 |
|||||||||||
19 |
|||||||||||
20 |
|||||||||||
21 |
|||||||||||
22 |
|||||||||||
23 |
7. Оқыту курсы бойынша оқушылар санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность учащихся по курсам обучения, человек
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Оқушылар |
Оның ішінде оқыту курстары бойынша: |
|||
I |
II |
III |
III |
|||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Барлығы |
|||||
2 |
негізгі орта білім |
|||||
3 |
жалпы орта білім |
|||||
4 |
училище базасында |
Х |
8. Оқыту тілдері бойынша оқушылар санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность учащихся по языку обучения, человек
Жол |
Көрсеткіш |
Барлығы |
Барлық пәндер бойынша оқыту жүргізілетін тіл |
||||||
қазақ |
орыс |
өзбек |
ұйғыр |
ағылшын |
басқа тілді |
||||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Оқушылар саны |
||||||||
2 |
ер жынысты |
||||||||
3 |
әйел жынысты |
9. Оқушылар санын жынысы мен жасы бойынша бөлінісінде көрсетіңіз, адам
Укажите численность учащихся в разбивке по полу и возрасту, человек
Жол |
Көрсеткіш |
Барлығы |
Оның ішінде жаста: |
|||||||||||||||
14 |
14 жас |
15 жас |
16 жас |
17 жас |
18 жас |
19 жас |
20 жас |
21 жас |
22 жас |
23 жас |
24 жас |
25-29 жас |
30-34 жас |
35-39 жас |
40 жас |
|||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
1 |
Оқушылар |
|||||||||||||||||
2 |
ер |
|||||||||||||||||
3 |
әйел |
10. Оқушылар санын ұлттары бойынша бөлінісінде көрсетіңіз, адам
Укажите численность учащихся в разбивке по национальностям, человек
Жол |
Ұлт атауы |
Есепті жылы |
Оқушылар саны |
Есепті жылы |
|||
ер |
әйел |
ер |
әйел |
ер |
әйел |
||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Барлығы |
||||||
2 |
қазақтар |
||||||
3 |
орыстар |
||||||
4 |
украиндар |
||||||
5 |
белорустар |
||||||
6 |
өзбектер |
||||||
7 |
қырғыздар |
||||||
8 |
грузиндер |
||||||
9 |
әзірбайжандар |
||||||
10 |
тәжіктер |
||||||
11 |
армяндар |
||||||
12 |
түркімендер |
||||||
13 |
татарлар |
||||||
14 |
дүнгендер |
||||||
15 |
кәрістер |
||||||
16 |
немістер |
||||||
17 |
ұйғырлар |
||||||
18 |
басқа ұлттарды |
||||||
19 |
|||||||
20 |
|||||||
21 |
|||||||
22 |
|||||||
23 |
|||||||
24 |
11. Келген елдері бойынша оқушылар санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность учащихся по странам прибытия, человек
Жол |
Елдің атауы |
Есепті жылы |
Оқушылар саны |
Есепті жылы |
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
1 |
Барлығы |
|||
2 |
Қазақстан Республикасы |
|||
3 |
Жақын шет елдерден |
|||
4 |
Әзірбайжан |
|||
5 |
Армения Республикасы |
|||
6 |
Беларусь Республикасы |
|||
7 |
Грузия Республикасы |
|||
8 |
Қырғызстан Республикасы |
|||
9 |
Молдова Республикасы |
|||
10 |
Ресей Федерациясы |
|||
11 |
Тәжікстан Республикасы |
|||
12 |
Түрікменстан |
|||
13 |
Өзбекстан Республикасы |
|||
14 |
Украина |
|||
15 |
Латвия Республикасы |
|||
16 |
Литва Республикасы |
|||
17 |
Эстон Республикасы |
|||
18 |
Алыс шет елдерден келгендер |
|||
19 |
||||
20 |
||||
21 |
||||
22 |
||||
23 |
||||
24 |
12. Түсу кезіңде жеңілдіктері бар оқушылар санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность учащихся, имеющих льготы при поступлении, человек
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Есепті жылы |
Оқушылар саны |
Есепті жылы |
|||
ер |
әйел |
ер |
әйел |
ер |
әйел |
||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Жеңілдіктер мен кепілдіктер |
||||||
2 |
18 жастан асқан I және II |
||||||
3 |
18 жасқа дейінгі бала |
||||||
4 |
Жетімдер және ата-анасының |
||||||
5 |
Ауыл (село) жастары арасынан |
||||||
6 |
Қазақстан Республикасының |
13. Түлектердің білімін мемлекеттік бағалаудың қорытындылары бойынша және
олардың жұмысқа орналасу деректерін толтырыңыз, адам
Заполните данные по итогам государственной оценки знаний выпускников и по их
трудоустройству, человек
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Оқушылар саны |
|
ер жынысты |
әйел жынысты |
||
А |
Б |
1 |
2 |
1 |
Мемлекеттік емтихандарды тапсыруға (диплом |
||
2 |
Үздік диплом алған түлектер саны |
||
3 |
Мамандықпен бірге жалпы орта білім алған |
||
4 |
Разряд біліктілік алған түлектер саны |
||
5 |
белгіленгеннен жоғары |
||
6 |
белгіленгеннен төмен |
||
7 |
белгіленген |
||
8 |
Жұмысқа орналасқан түлектер саны |
||
9 |
оның ішінде күндізгі оқу нысаны бойынша |
||
10 |
Оқуын жалғастырған түлектер саны |
||
11 |
жоғары оқу орнында |
||
12 |
колледжде |
14. Педагог қызметкерлердің саны мен құрамын көрсетіңіз, адам
Укажите численность и состав педагогических работников, человек
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Оқытушылар |
Өндірістік оқыту |
||
ер |
әйел |
ер |
әйел |
||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Барлығы |
||||
2 |
қызметкерлердің тізімдік саны |
||||
3 |
қоса атқарушылық бойынша |
||||
4 |
Жоғары білімі бар педагог |
||||
5 |
Санаты бойынша педагог |
||||
6 |
жоғары |
||||
7 |
бірінші |
||||
8 |
екінші |
||||
9 |
санаты жоқ |
15. Кітапханалардың қызметі туралы деректерді толтырыңыз
Заполните данные по деятельности библиотек
Жол |
Көрсеткіш |
Кітапхана |
Оның ішінде: |
Жыл |
Оқырмандар |
Бір жыл |
||
оқулықтар |
оқу- |
электрондық |
||||||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
Барлығы |
16. Материалдық-техникалық базаның бары туралы деректерді толтырыңыз
Заполните данные о наличии материально-технической базы
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Барлығы |
А |
Б |
1 |
1 |
Ғимараттың жалпы көлемі, шаршы метр |
|
2 |
жеке меншікте |
|
3 |
жалға алынғаны |
|
4 |
Жер учаскесінің көлемі (тәжірибе алаңы), |
|
5 |
Оқу ғимаратының жобалық қуаттылығы, оқушылар |
|
6 |
Спорт залдың көлемі, шаршы метр |
|
7 |
Акт залының көлемі, шаршы метр |
|
8 |
Жатақханалардың көлемі, шаршы метр |
|
9 |
Асхананың жобалық қуаттылығы, отыратын орындар |
|
10 |
Оқу кабинеттерінің саны, бірлік |
|
11 |
Зертханалар саны, бірлік |
|
12 |
Шеберханалар саны, бірлік |
|
13 |
Авто (тракто) дромдар саны, бірлік |
|
14 |
Компьютерлік сыныптар саны, бірлік |
|
15 |
Оқу процесінде қолданылатын компьютерлер саны, бірлік |
|
16 |
одан Интернетке қатынай алатындары, бірлік |
|
17 |
Интерактивті құрал-жабдық, жиынтықтар |
|
18 |
Орта медициналық қызметшілер саны, адам |
|
19 |
одан әйелдер |
Атауы Мекенжайы
Наименование _________________________________ Адрес __________________________________
______________________________________________ Телефон ________________________________
Орындаушының аты-жөні және телефоны Электрондық почта мекенжайы
Фамилия и телефон исполнителя Адрес электронной почты _________________
Телефон ____________________________________
Басшы (Т.А.Ә., қолы)
Руководитель ________________________________ (Ф.И.О., подпись) _______________________
Бас бухгалтер (Т.А.Ә., қолы)
Главный бухгалтер ___________________________ (Ф.И.О., подпись) _______________________
М.О.
М.П.
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының міндетін атқарушының
2012 жылғы 29 маусымдағы № 160 бұйрығына
4-қосымша
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының 2010 жылғы
10 қыркүйектегі № 254 бұйрығына
4-қосымша
«Техникалық және кәсіптік білім беру туралы есеп»
жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың
статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық
(коды 1301104, индексі 2-НК, кезеңділігі жылдық)
1. Осы Нұсқаулық «Мемлекеттік статистика туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 12-бабы 7) тармақшасына сәйкес әзірленді және «Техникалық және кәсіптік білім беру туралы есеп» жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын (код 1301104, индексі 2-НК, кезеңділігі жылдық) толтыруды нақтылайды.
2. Келесі анықтамалар осы статистикалық нысанды толтыру мақсатында қолданылады:
1) қабылданғаны (оқушылар қабылдау) - оқу жылы басында конкурстық іріктеу нәтижесінде оқу орнына жаңадан қабылданған барлық оқушылардың саны көрсетіледі;
2) өткен оқу жылы ішінде келген оқушылар - оқу орнына оқуға қабылдау туралы бұйрық шығарылғаннан кейін келген (қабылданған) оқушылардың барлық саны көрсетіледі;
3) өткен оқу жылы ішінде кеткен оқушылар - өткен жылғы 1 қазаннан кейін оқу орнынан шыққан оқушылар саны туралы деректер келтіріледі;
4) бітірген оқушылар (оқушыларды бітіртіп шығару) – оқуды ағымдағы жылы бітіргендер, сондай-ақ өткен жылдары оқу курсынан өткендер, диплом қорғағандар немесе бітіру емтиханын тапсырғандар туралы деректер келтіріледі.
5) болжамды бітірушілер - оқу жоспарында көзделген оқу жылының соңында бітірушілер;
6) білімнің негізгі деңгейі – бітірген жалпы білім беретін оқу бағдарламалары анықталады және білім деңгейі (дәрежесі) туралы мемлекеттік үлгідегі құжат негізінде анықталады;
7) оқыту тілі – барлық пәндер бойынша оқыту жүргізілетін тіл;
8) қызметкерлердің тізімдік саны – шартты жасасу мерзіміне байланыссыз еңбек шарты бойынша қабылданған адамдар саны;
9) қызметті қоса атқарушылық – қызметкердің негізгі жұмысынан бос уақытында еңбек шарты жағдайында басқа тұрақты төленетін жұмысты орындауы;
10) ғимараттың жалпы алаңы – оқу орнымен пайдаланылатын оқу корпустарының, жатақханалардың, оқытушылар тұратын тұрғын үйлердің алаңы; қосалқы және меншікті, сондай-ақ жалға алынған да аудан кіреді;
11) жалға алынған алаңы - белгілі бір ақыға уақытша пайдалануға берілген (алынған) аудан;
13) жер телімінің ауданы (тәжірибе алаңы) – ауылшаруашылық тәжірибе шаруашылығын жүргізу үшін (өсімдік және мал шаруашылығы) оқу орнының пайдаланатын ауданы;
14) жобалық қуаттылығы – пайдалануға берілген объектінің бекітілген жобасында қарастырылған өндірістік қуаттылығы;
14) компьютерлік сынып – бұл арнаулы жиһазбен, жергілікті компьютерлік желімен, бағдарламалық қамтамасыз ету жиынтығымен, перифериялық жабдықпен және компьютерлермен жабдықталған оқу орындары;
15) интерактивті құрал-жабдық – интерактивті тақта, мультимедиялық проектор мен ноутбуктың жиынтығын білдіреді. Интерактивті тақта проектор экранының (тұсаукесер сабақты көрсету үшін) және тақталы-интерактивті функциялардың (суреттің үстінен жазу, тақтада проектормен көрсететін объектілерді қозғау, басқарудың интерактивті органдарын іске қосу мүмкіндігі және тағы сол сияқты) жиынтығын білдіреді;
16) кітапхана қоры – құжаттарды сақтау және пайдалану үшін оның міндеттеріне, түрлері мен бейініне сәйкес қалыптастырылатын кітапханадағы құжаттардың жүйелендірілген жиынтығы;
17) оқырман саны – белгіленген құжаттардағы ресми жазбалардың негізінде кітапхананы пайдаланатын тұлғалар саны;
18) келіп-кету саны - оқырмандардың кітапхананың абонементінен кітап алу, оған өткізу немесе айырбастау мақсатымен келіп-кету саны;
19) берілген кітаптар саны – оқырмандар формулярында тіркелген үйге берілген кітаптардың саны.
3. Статистикалық нысандағы деректер оқудың күндізгі, кешкі және сырттай нысандары бойынша жеке-жеке және оқу орны бойынша тұтастай толтырылады.
Статистикалық нысан оқу орнының оқу бөліміндегі, бухгалтериясындағы, кадрлар бөлімі мен басқа құрылымдық бөлімшелеріндегі бастапқы есепке алу құжаттамасы деректерінің негізінде құрастырылады.
4. 1 және 2 - бөлімдерде көрсетілген тор көздерде тиісті белгіні қою қажет.
5. 3-бөлімде көрсетілген тор көздерге тиісті белгіні қою қажет. Дербестік белгісі – осы оқу мекемесі дербес пе немесе басқа өңірдегі (аудандағы, қаладағы) оқу орнының филиалы болып табылатындығымен анықталады.
6. 4-бөлімде оқушылар санына (1-жол) есепті жылғы 1 қазандағы жағдай бойынша тіркелген барлық адамдар енгізіледі. Сабақта әлде бір себеппен болмаған, бірақ оқушылар құрамынан шығарылмаған оқушылар да осы бағанда есепке алынуға тиіс.
Өткен оқу жылы ішінде келгендер санына (7-жол) басқа оқу орнынан ауыстырылған және бұрын қандай да бір себеппен шығарылып, енді қайта қабылданғандар енеді.
Өткен оқу жылы ішінде кеткендер санына (10-жол) сабақты үлгірмегені үшін оқудан шығарылған оқушылар, соның ішінде дипломды қорғау немесе мемлекеттік емтихандарды тапсыру кезінде қанағаттанарлықсыз баға алғандар, сондай-ақ диплом қорғауға немесе бітіру емтихандарын тапсыруға отбасының жағдайына, науқастануына және басқа да дәлелcіз себептермен келмегендер, сондай-ақ басқа оқу орындарына ауыстырылған оқушылар енгізіледі.
16-жолда оқу жоспарында көзделген оқу жылының соңында бітірушілер көрсетіледі. Сонымен қатар, бұл бағанда қандай да бір себеппен диплом жобасын қорғамаған (мемлекеттік емтихандарды тапсырмаған), бірақ есепті жылы диплом қорғауға (мемлекеттік емтихандарды тапсыруға) рұқсат алған адамдар көрсетіледі.
7. 7-бөлімде білім беру базасын ескере отырып, оқыту курсы бойынша оқушылар саны бөлінеді.
8. 9-бөлімде оқушылардың жасы 1 қаңтардағы толық жасы бойынша анықталады.
9. 13-бөлімде жұмысқа орналасқан түлектер санында (8-жол) толық оқу курсын бітіргеннен кейін және диплом алған тұлғалар немесе разряд/біліктілік, оның ішінде (9-жол) күндізгі оқу нысанын бітіргеннен кейін жұмысқа орналасқан түлектер көрсетіледі. Сонымен қатар 10-жолда оқуын жалғастырған оқу орнының түрлері бойынша бөлумен көрсетіледі: жоғары оқу орны (11-жол) және (12-жол) колледж.
10. 14-бөлім. Егер оқытушы немесе өндірістік оқыту шебері бір оқу орнында негізгі жұмыс істесе және басқа оқу орнында жеке шарт жағдайында жұмыс істесе, онда ол негізгі жұмыс орны бойынша тек бір рет қана көрсетіледі. Оқу орнының басшылары мен әкімшіліктің басқа да қызметкерлері еңбегіне сағатпен ақы төленетін оқытушыларға жатқызылып, тек жалпы қорытындыға енгізіледі. Бұл бөлім сырттай және кешкі оқу орындары (бөлімшелері) негізгі жұмыс орны болып табылатын оқытушыларға ғана толтырылады.
11. 15-бөлімнің 1-бағанында есеп күніне оқырмандардың пайдалануында, қозғалыста және оқу залдарында (тағы басқаларда) болған мектеп оқулықтары, оқу-әдістемелік әдебиеттер, электрондық оқулықтар, кітапшалар, журналдарды қоса тізімдеме кітаптарында және басқа да есеп құжаттарында тіркелген барлық кітап қоры көрсетіледі. 7-бағанда оқырмандар залында берілген кітаптардың жалпы санында ескерілмейді.
12. 16-бөлімде ғимараттың жалпы ауданы туралы деректер ондықсыз бүтін сандармен, шаршы метрмен келтіріледі (1 жол). Егерде оқу орнында ауылшаруашылық өндірісіне (өсімдік және мал шаруашылығы) бөлінген тәжірибе шаруашылығы бар болса, 4-жолды толтыру керек.
Ескертпе: Х – осы айқындама толтыруға жатпайды.
13. Арифметикалық-логикалық бақылау:
1) 4-бөлім. «Контингенттің нақты бары және қозғалысы туралы деректер»:
1-баған = 2-4-бағандардың әрбір жол үшін
1-жол = 2-3-жолдардың әрбір баған үшін
4-жол = 5-6-жолдардың әрбір баған үшін
7-жол = 8-9-жолдардың әрбір баған үшін
10-жол = 11-12-жолдардың әрбір баған үшін
13 жол = 14-15 жолдардың әрбір баған үшін;
2) 5-бөлім. «Мамандықтар бойынша мемлекеттік білім беру тапсырысы бойынша оқитын оқушылар саны»:
1-жол = 2-23-жолдардың әрбір баған үшін
1-баған > 2-бағаннан әрбір жол үшін
1-баған > 3-бағаннан әрбір жол үшін
4-баған > 5-бағаннан әрбір жол үшін
4-баған > 6-бағаннан әрбір жол үшін
7-баған > 8-бағаннан әрбір жол үшін
7-баған > 9-бағаннан әрбір жол үшін;
3) 6-бөлім. «Ақылы білім беру қызметтері көрсетілетін оқушылар саны мамандықтар бойынша»:
1-жол = 2-23-жолдар қосындысына әрбір баған үшін;
1-баған > 2-бағаннан әрбір жол үшін
1-баған > 3-бағаннан әрбір жол үшін
4-баған > 5-бағаннан рбір жол үшін
4-баған > 6-бағаннан әрбір жол үшін
7-баған > 8-бағаннан әрбір жол үшін
7-баған > 9-бағаннан әрбір жол үшін;
4) 7-бөлім. «Оқыту курсы бойынша оқушылар саны»:
1-жол = 2-4-жолдардың әрбір баған үшін
1-баған = 2-5-бағандардың әрбір жол үшін;
5) 8-бөлім. «Оқыту тілдері бойынша оқушылар саны»:
1-жол = 2-3 жолдардың әрбір баған үшін
1-баған = 2-8 бағандардың әрбір жол үшін;
6) 9-бөлім. «Жынысы мен жасы бойынша оқушылар саны»:
1-жол = 2-3-жолдардың әрбір баған үшін
1-баған = 2-17-бағандардың әрбір жол үшін;
7) 10-бөлім. «Ұлттар бойынша оқушылар саны»:
1-жол = 2-24-жолдардың әрбір баған үшін
1-баған > 2-бағаннан әрбір жол үшін
3-баған > 4-бағаннан әрбір жол үшін
5-баған > 6-бағаннан әрбір жол үшін;
8) 11-бөлім. «Келген елдері бойынша оқушылар саны»:
1-жол = 2, 3, 18-жолдардың әрбір баған үшін
3-жол = 4-17-жолдардың әрбір жол үшін
18-жол = 19-24-жолдардың әрбір баған үшін;
9) 13-бөлім. «Оқуды бітірушілердің білімін мемлекеттік бағалаудың қорытындылары және олардың жұмысқа орналасуы бойынша деректер»:
4-жол = 5-7-жолдардың әрбір баған үшін
10-жол = 11, 12-жолдардың әрбір баған үшін
1-жол > 2-жолдан әрбір баған үшін
1-жол > 3-жолдан әрбір баған үшін
8-жол > 9-жолдан әрбір баған үшін;
10) 14-бөлім. «Педагог қызметкерлердің саны мен құрамы»:
1-жол = 2-3-жолдардың әрбір баған үшін
5-жол = 6-9-жолдардың әрбір баған үшін
1-жол = 5-жолға әрбір баған үшін
1-жол > 4-жолдан әрбір баған үшін;
10) 15-бөлім. Кітапханалардың қызметі туралы деректер:
1 баған > 2-4 бағандардың;
11) 16-бөлім. «Материалдық-техникалық базаның бары туралы деректер»:
1-жол = 2-3 жолдардың
10-жол 17-жолдан
15-жол 16-жолдан
егер 1-жол 0, онда 5 жол 0
егер 5-жол / 10-жолға > 100 немесе < 1
егер 14-жол 0, онда 15-жол 0
егер 15-жол / 14-жол > 30 немесе < 1
жол 1 6, 7, 8-жолдардың
18 жол 19 жолдан;
Бөлімдер арасындағы бақылау:
1) Барлық үйренушілар:
4-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 5-бөлімнің 4-бағаны 1-жолы + 6-бөлімнің 4-бағаны 1-жолы = 7-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 10-бөлімнің 3-4 бағандар қосындысынан, 1-жолы = 11- бөлімнің 2-бағаны 1-жолы.
2) Қабылдау:
4-бөлімнің 1-бағаны 4- жолы = 5-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы + 6-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 10-бөлімнің 1-2 бағандар қосындысынан 1-жолы = 11-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы.
3) Бітірушілер:
4-бөлімнің 1-бағаны 13-жолы = 5-бөлімнің 7-бағаны 1-жолы + 6-бөлімнің 7-бағаны 1-жолы = 10-бөлімнің 5-6 бағандар қосындысынан 1-жолы = 11-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы.
4) Барлық оқып жатқан ерлер:
4-бөлімнің 1-бағаны 2-жолы = 8-бөлімнің 1-бағаны 2-жолы = 9-бөлімнің 1-бағаны 2-жолы = 10-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы.
5) Барлық оқып жатқан әйелдер:
4-бөлімнің 1-бағаны 3- жолы = 5-бөлімнің 5-бағаны 1- жолы + 6-бөлімнің 5-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 1-бағаны 3-жолы = 9-бөлімнің 1-бағаны 3-жолы = 10-бөлімнің 4-бағаны 1-жолы.
6) Қабылданған ерлер:
4-бөлімнің 1-бағаны 5-жолы = 10- бөлімнің 1-бағаны 1-жолы
7) Қабылданған әйелдер:
4-бөлімнің 1-бағаны 6-жолы = 5-бөлімнің 2- бағаны 1-жолы + 6-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы = 10-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы.
8) Бітірген ерлер:
4-бөлімнің 1-бағаны 14-жолы = 10-бөлімнің 5-бағаны 1-жолы;
егер 4-бөлімнің 1-бағаны 14-жолы 0, онда 13-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы 0.
9) Бітірген әйелдер:
3-бөлімнің 1-бағаны 15-жолы = 4-бөлімнің 8-бағаны 1-жолы + 5-бөлімнің 8-бағаны 1-жолы = 10-бөлімнің 6-бағаны 1-жолы
Егер 4-бөлімнің 1-бағаны 15- жолы 0, онда 12-бөлімнің 2-бағаны 1 жолы 0.
10) Негізгі орта білімнің базасындағы оқушылардың саны:
4-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы = 7-бөлімнің 1-бағаны 2-жолы.
11) Жалпы орта білімнің базасындағы оқушылардың саны:
4-бөлімнің 3-бағаны 1- жолы = 7-бөлімнің 1-бағаны 3-жолы.
12) Училище базасындағы оқушылардың саны:
4-бөлімнің 4-бағаны 1- жолы = 7-бөлімнің 1-бағаны 4-жолы.
13) Оқуға түсу кезінде жеңілдіктері бар оқушылардың саны:
4-бөлімнің 1-бағаны 2- жолы 12-бөлімнің 3-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан
4-бөлімнің 1-бағаны 3-жолы 12-бөлімнің 4-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан
4-бөлімнің 1-бағаны 5-жолы 12-бөлімнің 1-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан
4-бөлімнің 1-бағаны 6-жолы 12-бөлімнің 2-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан
4-бөлімнің 1-бағаны 14-жолы 12-бөлімнің 5-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан
4-бөлімнің 1-бағаны 15-жолы 12-бөлімнің 6-бағаны 1, 2, 3, 4, 5, 6-әрбір жолынан.
14) Қазақ тілінде оқитын оқушылардың саны:
5-бөлімнің 6-бағаны 1-жолы + 6-бөлімнің 6-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы.
15) Баланстық бақылау (оқушылардың барлығы):
«Оқушылардың барлығы» соңғы кезең үшін есеп = «Оқушылардың барлығы» өткен кезең үшін + («Келген оқушылар» - «Кеткен оқушылар» + «Қабылданды» - «Бітіріп шыққандар») соңғы кезеңдегі есеп
16) Баланстық бақылау (әйелдер):
«Оқушылардың барлығы – әйелдер» соңғы кезең үшін есеп = «Оқушылардың барлығы – әйелдер» өткен кезең үшін + («Келген оқушылар – әйелдер» - «Кеткен оқушылар – әйелдер» + «Қабылданды – әйелдер» - «Бітіріп шыққандар – әйелдер») соңғы кезеңдегі есеп
17) Баланстық бақылау (ерлер).
«Оқушылардың барлығы – ерлер» соңғы кезең үшін есеп = «Оқушылардың барлығы – ерлер» өткен кезең үшін + («Келгені оқушылар – ерлер» - «Кеткен оқушылар – ерлер» + «Қабылданды – ерлер» - «Бітіріп шыққандар – ерлер») соңғы кезеңдегі есеп.
_________________________
*Келтірілген бақылаулар рұқсат етілген болып табылады және респонденттердің жаңылысып жазуы және көңіл қоймағандығы себебінен туындаған тіркеудің кездейсоқ қателерінің пайда болу ықтималдылығын төмендету мақсатында қарастырылған.
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының міндетін атқарушының
2012 жылғы 29 маусымдағы № 160 бұйрығына
5-қосымша
Мемлекеттік статистика органдары |
Қазақстан Республикасы Статистика |
||||||||||||||||
Приложение 5 к приказу Председателя |
|||||||||||||||||
Жалпымемлекеттік статистикалық байқау бойынша |
|
||||||||||||||||
Аумақтық статистика органына тапсырылады |
|||||||||||||||||
Статистикалық нысанды www.stat.gov.kz |
|||||||||||||||||
Мемлекеттік статистиканың тиісті органдарына алғашқы статистикалық деректерді |
|||||||||||||||||
Статистикалық нысан коды |
Жоғары оқу орнының есебі Отчет высшего учебного заведения | ||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
3-НК |
|
||||||||||||||||
Жылдық |
|||||||||||||||||
Меншік нысанына және ведомстволық қатыстылығына қарамастан жоғары білім беру |
|||||||||||||||||
Тапсыру мерзімі – 5 қазан. |
|||||||||||||||||
|
1. Ұйымның түрін «V» белгісімен белгілеңіз
Отметьте знаком «V» вид организации
1 |
ұлттық зерттеу университеті |
||
2 |
ұлттық жоғары оқу орны |
||
3 |
университет, зерттеу университеті |
||
4 |
академия |
||
5 |
институт және оларға теңестірілген консерватория, жоғары |
2. Оқыту нысанын «V» белгісімен белгілеңіз
Отметьте знаком «V» форму обучения
1 |
күндізгі |
||
2 |
кешкі |
||
3 |
сырттай |
3. Дербестік белгісіне «V» белгісімен белгілеңіз
Отметьте знаком «V» признак самостоятельности
1 |
дербес |
||
2 |
дербес емес |
4. Контингенттің нақты бары және қозғалысы туралы деректерді толтырыңыз, адам
Заполните данные о наличии и движении контингента, человек
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Барлығы |
Оның ішінде әйелдер |
А |
Б |
1 |
2 |
1 |
Оқу жылы басындағы |
||
2 |
Қабылданды |
||
оның ішінде: |
|||
2.1 |
жалпы орта білім негізінде |
||
2.2 |
техникалық және кәсіптік |
||
2.3 |
жоғары білім негізінде |
||
3 |
Өткен оқу жылы ішінде |
||
келгендердің жалпы саны - |
|||
3.1 |
осы оқу орнының басқа |
||
3.2 |
басқа жоғары оқу орнынан |
||
3.3 |
қарулы күштер қатарынан |
||
3.4 |
қайтадан қабылданғандар |
||
3.5 |
өзге де себептер |
||
4 |
Өткен оқу жылы ішінде |
||
кеткендердің жалпы санынан |
|||
4.1 |
қаржы жетіспеушілігінен |
||
4.2 |
үлгермеушілігі бойынша |
||
4.3 |
осы оқу орнына басқа оқыту |
||
4.4 |
басқа жоғары оқу орнына |
||
4.5 |
қарулы күштер қатарына |
||
4.6 |
өз еркімен |
||
4.7 |
денсаулық жағдайына |
||
4.8 |
оқу тәртібін, ішкі тәртіп |
||
4.9 |
өзге де себептер |
||
5 |
Күнтізбелік жылы |
||
6 |
Басқа қаладан келген |
X |
|
6.1 |
оның ішінде басқа қаладан |
X |
|
6.1.1 |
оның ішінде жатақханада |
X |
5. Жоғары білім (бакалавриат) және жоғары арнайы білім мамандықтары бойынша
оқитын студенттер саны, адам
Численность студентов, обучающихся по специальностям высшего образования (бакалавриат)
и высшего специального образования, человек
Жол |
Мамандық атауы |
Мамандық |
Студенттерді |
Одан: |
Студенттер |
Одан: |
Бітіргендер |
Одан: |
Болжамдағы |
|||
әйелдер |
қазақ |
әйелдер |
қазақ |
әйелдер |
жалпы |
|||||||
А |
Б |
В |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
Барлығы |
Х |
||||||||||
2 |
Мамандығы |
|||||||||||
соның ішінде |
||||||||||||
2.1 |
мемлекеттік |
|||||||||||
2.2 |
мемлекеттік |
|||||||||||
2.3 |
білім беру |
|||||||||||
соның ішінде: |
||||||||||||
2.3.1 |
кәсіпорындар |
|||||||||||
2.3.2 |
халық |
|||||||||||
3 |
Мамандығы |
|||||||||||
соның ішінде |
||||||||||||
3.1 |
мемлекеттік |
|||||||||||
3.2 |
мемлекеттік |
|||||||||||
3.3 |
білім беру |
|||||||||||
соның ішінде: |
||||||||||||
3.3.1 |
кәсіпорындар |
|||||||||||
3.3.2 |
халық |
|||||||||||
4 |
Мамандығы |
|||||||||||
соның ішінде |
||||||||||||
4.1 |
мемлекеттік |
|||||||||||
4.2 |
мемлекеттік |
|||||||||||
4.3 |
білім беру |
|||||||||||
соның ішінде: |
||||||||||||
4.3.1 |
кәсіпорындар |
|||||||||||
4.3.2 |
халық |
|||||||||||
5 |
Мамандығы |
|||||||||||
соның ішінде |
||||||||||||
5.1 |
мемлекеттік |
|||||||||||
5.2 |
мемлекеттік |
|||||||||||
5.3 |
білім беру |
|||||||||||
соның ішінде: |
||||||||||||
5.3.1 |
кәсіпорындар |
|||||||||||
5.3.2 |
халық |
|||||||||||
6. |
Мамандығы |
|||||||||||
соның ішінде |
||||||||||||
6.1 |
мемлекеттік |
|||||||||||
6.2 |
мемлекеттік |
|||||||||||
6.3 |
білім беру |
|||||||||||
соның ішінде: |
||||||||||||
6.3.1 |
кәсіпорындар |
|||||||||||
6.3.2 |
халық |
|||||||||||
7 |
Мамандығы |
|||||||||||
соның ішінде |
||||||||||||
7.1 |
мемлекеттік |
|||||||||||
7.2 |
мемлекеттік |
|||||||||||
7.3 |
білім беру |
|||||||||||
соның ішінде: |
||||||||||||
7.3.1 |
кәсіпорындар |
|||||||||||
7.3.2 |
халық |
6. Оқыту курстары бойынша студенттер санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность студентов по курсам обучения, человек
Жол |
Көрсеткіш |
Барлығы |
Соның ішінде мыналардың есебінен оқитындар: |
||
мемлекеттік |
мемлекеттік |
білім беру |
|||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Студенттердің |
||||
оның ішінде |
|||||
1.1 |
I |
||||
1.2 |
II |
||||
1.3 |
III |
||||
1.4 |
IV |
||||
1.5 |
V |
||||
1.6 |
VI |
||||
1.7 |
VII |
7. Студенттердің жынысы мен жасы бойынша санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность студентов по полу и возрастам, человек
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Барлығы |
Одан әйелдер |
А |
Б |
1 |
2 |
1 |
Студенттердің жалпы саны |
||
2 |
16 жас және одан кіші |
||
3 |
17 жас |
||
4 |
18 жас |
||
5 |
19 жас |
||
6 |
20 жас |
||
7 |
21 жас |
||
8 |
22 жас |
||
9 |
23 жас |
||
10 |
24 жас |
||
11 |
25-29 жас |
||
12 |
30-34 жас |
||
13 |
35-39 жас |
||
14 |
40-49 жас |
||
15 |
50-59 жас |
||
16 |
60 жас және одан үлкен |
8. Студенттердің оқыту тілдері бойынша санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность студентов по языку обучения, человек
Жол |
Көрсеткіш |
Барлығы |
Соның ішінде: |
|||||
қазақша |
орысша |
ағылшынша |
қытайша |
немісше |
басқа |
|||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
Студенттердің |
|||||||
2 |
одан әйелдер |
9. Студенттердің санын ұлттары бойынша бөлінісінде көрсетіңіз, адам
Укажите численность студентов в разбивке по национальностям, человек
Жол |
Ұлт атауы |
Есепті жылы |
Студенттер саны |
Есепті жылы |
|||
барлығы |
одан |
барлығы |
одан |
барлығы |
одан |
||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Барлығы |
||||||
2 |
қазақтар |
||||||
3 |
орыстар |
||||||
4 |
украиндар |
||||||
5 |
белорустар |
||||||
6 |
өзбектер |
||||||
7 |
қырғыздар |
||||||
8 |
грузиндер |
||||||
9 |
әзірбайжандар |
||||||
10 |
тәжіктер |
||||||
11 |
армяндар |
||||||
12 |
түркімендер |
||||||
13 |
татарлар |
||||||
14 |
дүнгендер |
||||||
15 |
кәрістер |
||||||
16 |
немістер |
||||||
17 |
ұйғырлар |
||||||
18 |
басқа ұлттарды |
||||||
19 |
|||||||
20 |
|||||||
21 |
|||||||
22 |
|||||||
23 |
|||||||
24 |
|||||||
25 |
10. Студенттердің келген елдері бойынша санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность студентов по странам прибытия, человек
Жол |
Елдің атауы |
Есепті жылы |
Студенттер саны Численность студентов |
Есепті жылы бітіргендер Выпущено в отчетном году |
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
1 |
Барлығы |
|||
2 |
Қазақстан |
|||
3 |
Жақын шет елдерден |
|||
4 |
Әзірбайжан |
|||
5 |
Армения Республикасы |
|||
6 |
Беларусь Республикасы |
|||
7 |
Грузия Республикасы |
|||
8 |
Қырғызстан |
|||
9 |
Молдова Республикасы |
|||
10 |
Ресей Федерациясы |
|||
11 |
Тәжікстан |
|||
12 |
Түркіменстан |
|||
13 |
Өзбекстан |
|||
14 |
Украина |
|||
15 |
Латвия Республикасы |
|||
16 |
Литва Республикасы |
|||
17 |
Эстон Республикасы |
|||
18 |
Алыс шет ел |
|||
19 |
||||
20 |
||||
21 |
||||
22 |
||||
23 |
||||
24 |
11. Квота бойынша деректерді көрсетіңіз, адам
Укажите данные по квоте, человек
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Есепті жылы |
Студенттер |
Есепті жылы |
|||
барлығы |
одан |
барлығы |
одан |
барлығы |
одан |
||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Жеңілдіктер мен кепілдіктер |
||||||
2 |
18 жастан асқан I және II |
||||||
3 |
18 жасқа дейінгі бала |
||||||
4 |
Жетімдер және ата-анасының |
||||||
5 |
Ауыл (село) жастары арасынан |
||||||
6 |
Қазақстан Республикасының |
12. Түлектердің мемлекеттік аттестациясының қорытындылары бойынша деректерді толтырыңыз, адам
Заполните данные по итогам государственной аттестации выпускников, человек
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Студенттер саны |
|
барлығы |
одан әйелдер |
||
А |
Б |
1 |
2 |
1 |
Мемлекеттік қорытынды аттестациядан |
||
2 |
Үздік диплом алған түлектер саны |
||
3 |
Тек «үздік» баға алған түлектер саны |
||
4 |
«Үздік» және «жақсы» бағаларын алған |
13. Профессорлық-оқытушылық құрамның санын көрсетіңіз, адам
Укажите численность профессорско-преподавательского состава, человек
Жол |
Көрсеткіш |
Негізгі |
Одан: |
Қызметті |
||||||
академиялық |
ғылыми |
ғылыми |
||||||||
магистр |
философия |
бейіні |
ғылым |
ғылым |
профессор |
доцент |
||||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1 |
Барлығы |
|||||||||
2 |
ерлер |
|||||||||
соның |
||||||||||
2.1 |
30 жасқа |
|||||||||
2.2 |
30 - 39 жас |
|||||||||
2.3 |
40 - 62 жас |
|||||||||
2.4 |
63 жас және |
|||||||||
3 |
әйелдер |
|||||||||
соның |
||||||||||
3.1 |
30 жасқа |
|||||||||
3.2 |
30 - 39 жас |
|||||||||
3.3 |
40 - 57 жас |
|||||||||
3.4 |
58 жастан |
14. Материалдық-техникалық базаның сипаттамалары туралы деректерді толтырыңыз
Заполните данные о характеристиках материально-технической базы
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Барлығы |
А |
Б |
1 |
1 |
Ғимараттың жалпы көлемі, шаршы метр |
|
1.1 |
жеке меншіктегі |
|
1.2 |
жалға алынғаны |
|
2 |
Оқу - зертханалық ғимараттардың жалпы |
|
3 |
Спортзалдың көлемі, шаршы метр |
|
4 |
Мәжіліс залының көлемі, шаршы метр |
|
5 |
Жатақханалардың көлемі, шаршы метр |
|
6 |
Асхананың жобалық қуаттылығы, отыратын |
|
7 |
Оқу үдерісінде қолданылатын компьютерлер |
|
8 |
одан Интернетке қатынай алатындары, |
|
9 |
Интерактивтік жабдық, комплектілер |
|
10 |
Кітапхана қоры, дана |
|
11 |
Жыл сайынғы түсімі, дана |
|
12 |
Оқырмандар саны, адам |
|
13 |
Бір жыл ішінде келушілер саны, бірлік |
|
14 |
Бір жыл ішінде берілген кітаптар саны, |
Атауы Мекенжайы
Наименование _________________________________ Адрес __________________________________
______________________________________________ Телефон ________________________________
Орындаушының аты-жөні және телефоны Электрондық почта мекенжайы
Фамилия и телефон исполнителя Адрес электронной почты _________________
Телефон ______________________________________
Басшы (Т.А.Ә., қолы)
Руководитель _________________________________ (Ф.И.О., подпись) ______________________
Бас бухгалтер (Т.А.Ә., қолы)
Главный бухгалтер ______________________ (Ф.И.О., подпись) ________________________
М.О.
М.П.
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының міндетін атқарушының
2012 жылғы 29 маусымдағы № 160 бұйрығына
6-қосымша
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының 2010 жылғы
10 қыркүйектегі № 254 бұйрығына
6-қосымша
«Жоғары оқу орнының есебі» жалпымемлекеттік статистикалық
байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық
(коды 1311104, индексі 3-НК, кезеңділігі жылдық)
1. Осы Нұсқаулық «Мемлекеттік статистика туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 12-бабы 7) тармақшасына сәйкес әзірленді және «Жоғары оқу орнының есебі» (коды 1311104, индексі 3-НК, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыруды нақтылайды.
2. Келесі анықтамалар осы статистикалық нысанды толтыру мақсатында қолданылады:
1) қабылданғаны (студенттерді қабылдау) - оқу жылының басында конкурстық іріктеу нәтижесінде оқу орнына жаңадан қабылданған студенттердің барлық саны;
2) өткен оқу жылы ішінде келген оқушылар - оқу орнына оқуға қабылдау туралы бұйрық шығарылғаннан кейін келген (қабылданған) студенттер саны;
3) өткен оқу жылы ішінде кеткен оқушылар - өткен жылғы 1 қазаннан кейін оқу орнынан шығарылған студенттер саны;
4) күнтізбелік жылы бітірушілер - оқуды ағымды жылы бітіргендердің, сондай-ақ өткен жылдары оқу курсынан өткендердің санынан диплом қорғағандардың немесе бітіру емтихандарын тапсырғандардың саны;
5) болжамды бітірушілер - оқу жоспарында көзделген оқу жылының соңында бітірушілер;
6) білім беру қызметтерін сатып алу – ақылы білім алу;
7) қызметкерлердің тізімдік саны – шартты жасасу мерзіміне байланыссыз еңбек шарты бойынша қабылданған адамдар саны;
8) қызметті қоса атқарушылық – қызметкердің негізгі жұмысынан бос уақытында еңбек шарты жағдайында басқа тұрақты төленетін жұмысты орындауы;
9) ғимараттың жалпы алаңы – оқу орнымен пайдаланылатын: оқу корпустарының, жатақханаларының, оқытушылар тұратын тұрғын үйлердің алаңы; меншікті, сондай-ақ жалға алынған қосалқы алаң және басқа да барлық алаңы;
10) жалға алынған алаңы - белгілі бір ақыға уақытша пайдалануға алынған алаң;
11) кітапхана қоры – құжаттарды сақтау және пайдалану үшін олардың міндеттеріне, түрлері мен бейініне сәйкес қалыптастырылатын кітапханадағы құжаттардың жүйелендірілген жиынтығы;
12) оқырман саны – белгіленген құжаттардағы ресми жазбалардың негізінде кітапхананы пайдаланатын тұлғалар саны;
13) келіп-кету саны - оқырмандардың кітапхананың абонементінен кітап алу, оған өткізу немесе айырбастау мақсатымен келіп-кету саны;
14) берілген кітаптар саны - оқырмандар формулярында тіркелген үйге берілген кітаптардың саны.
3. Статистикалық нысанда деректер оқытудың күндізгі, кешкі және сырттай нысандары бойынша жеке толтырылады. Статистикалық нысан оқу орнының оқу бөліміндегі, бухгалтериясындағы, кадрлар бөлімі мен басқа да құрылымдық бөлімшелеріндегі бастапқы есепке алу құжаттамасы деректерінің негізінде құрастырылады.
4. 1 және 2- бөлімдерде көрсетілген торкөздерге тиісті белгіні қою қажет.
5. 3 - бөлімде көрсетілген торкөздерге тиісті белгіні қою қажет. Дербестік белгісі – осы оқу мекемесі дербес пе немесе басқа өңірде (ауданда, қалада) орналасқан оқу орнының филиалы болып табылатындығымен анықталады.
6. 4 - бөлімде студенттердің қозғалысы және олардың оқу жылы басында бары туралы деректер көрсетіледі.
Қабылданған студенттер санына аталмыш жоғары оқу орнында білім беру базасы бойынша бөле отырып, оқуды алғаш рет бастағандар кіреді.
Келгендердің санына басқа оқу орнынан ауыстырылғандар және бұрын қандай да бір себеппен шығарылып, қайта қабылданғандар енгізіледі.
Кеткендердің санын сабақ үлгерімінің төмендігі үшін оқудан шығарылғандар, оның ішінде диплом қорғау немесе бітіру емтихандарын тапсыру кезінде қанағаттанарлықсыз баға алғандар, сондай-ақ диплом қорғау немесе бітіру емтихандарын тапсыруға дәлелсіз себептермен отбасының жағдайына, науқастануына байланысты, өз еркімен және басқа себептермен келмегендер, сондай-ақ басқа да оқу орындарына ауыстырылғандар енгізіледі.
6 - жолда басқа қаладан келген студенттердің жалпы санын, оның ішінде басқа қаладан келген, жатақханаға мұқтаж студенттер санын (6.1 жол) және жатақханада тұратын студенттер санын (6.1.1 жол) көрсету қажет.
7. 5 - бөлімде жоғары білім мамандықтары бойынша деректер 2009 жылғы 20 наурыздағы № 131-од Қазақстан Республикасы Индустрия және сауда министрлігі Техникалық реттеу және метрология комитетімен (Мемстандартпен) бекітілген «Қазақстан Республикасының жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі мамандықтар жіктеуіші» Қазақстан Республикасының мемлекеттік жіктеуішіне сәйкес толтырылады.
Жыл басындағы студенттер санына:
есепті жылғы 1-қазандағы жағдай бойынша тіркелген барлық адамдар енгізіледі. Сабақта әлде бір себеппен болмаған, бірақ оқушылар құрамынан шығарылмаған студенттер де осы бағанда есепке алынуы тиіс;
жоғары оқу орнына түсу үшін даярлау жөніндегі ақылы курстардың тыңдаушылары, шетелде оқу үшін іссапарға кеткен студенттер туралы деректер көрсетілмейді.
«Болжамды бітірушілер» бағанында сонымен қатар қандай да бір себеппен мерзімінде диплом жобасын қорғамаған (мемлекеттік емтихандарды тапсырмаған), бірақ есепті жылы диплом қорғауға (мемлекеттік емтихандарды тапсыруға) рұқсат алған адамдар көрсетіледі.
8. 6 - бөлімде студенттердің санын оқытуды қаржыландыру көздерінің бөлінісінде курстар бойынша бөлу.
9. 7 - бөлімде студенттердің жынысы мен жасы бойынша саны көрсетіледі. Студенттердің жасы 1 қаңтардағы толық жасы бойынша анықталады.
10. 8 - бөлімде студенттерді оқыту тілдері бойынша бөлу, «басқа тіл» бағанында оқыту тілін көрсету керек.
11. 9 және 10 - бөлімдерде студенттердің саны ұлттары және тиісінше келген елдері бойынша көрсетіледі
12. 11 - бөлімде студенттердің саны және квота бойынша қабылдау, бітіріп шығу туралы деректер көрсетіледі.
13. 12- бөлімде бітірушілердің мемлекеттік аттестаттау қорытындылары толтырылады.
14. 13-бөлімде негізгі жұмыс орны бойынша тек бір рет штаттық профессорлық- оқытушылық құрамының оқытушыларының тізімдік саны көрсетіледі.
Сырттай және кешкі оқу орындары (бөлімдері) осы бөлімге негізгі жұмыс орны осы оқу орны (бөлімшесі) болып табылатын оқытушылар ғана енгізіледі.
15. 14-бөлімде алаң туралы деректер бүтін сандармен шаршы метрмен келтіріледі.
Кітапхана қоры бойынша есеп күніне оқырмандар пайдалануында, қозғалыста және оқу залдарында (тағы басқа) болған мектеп оқулықтарын, кітаптар, кітапшалар, журналдарды қоса, мүкәммалдық кітаптарында және басқа да есеп құжаттарында тіркелген барлық кітап қоры көрсетіледі.
Оқырмандар залында берілген кітаптар саны берілген кітаптардың жалпы санына кірмейді.
«Келіп-кету саны» көрсеткішіне оқу залына келгендер саны есептелмейді.
Ескертпе: Х – осы айқындама толтыруға жатпайды.
16. Арифметикалық-логикалық бақылау:
1) 4-бөлім. «Контингенттің нақты бары және қозғалысы туралы деректер»:
2-баған 1-бағаннан әрбір жолдар үшін
2-жол = 2.1-2.3-жолдар қосындысына әрбір баған үшін
3-жол = 3.1-3.5-жолдар қосындысына әрбір баған үшін
4-жол = 4.1-4.9 -жолдар қосындысына әрбір баған үшін
6-жол 1-жолдан әрбір баған үшін
6.1.1 - жол деректері 6.1-жолдан асып кетпеуі тиіс, ал 6.1-жол деректері 6-жолдан асып кетпеуі тиіс;
2) 5-бөлім. «Бакалавриат және жоғары арнайы білім мамандықтары бойынша оқитын студенттер саны»:
1-жол = 2, 3, 4, 5, 6, 7-жолдардың әрбір баған үшін
2-жол = 2.1, 2.2, 2.3-жолдардың әрбір баған үшін
3-жол = 3.1, 3.2, 2.3-жолдардың әрбір баған үшін
4-жол = 4.1, 4.2, 4.3-жолдардың әрбір баған үшін
5-жол = 5.1, 5.2, 5.3-жолдардың әрбір баған үшін
6-жол = 6.1, 6.2, 6.3-жолдардың әрбір баған үшін
7-жол = 7.1, 7.2, 7.3-жолдардың әрбір баған үшін
2.2-жол = 2.3.1, 2.3.2-жолдардың әрбір баған үшін
3.2-жол = 3.3.1, 3.3.2-жолдардың әрбір баған үшін
4.2-жол = 4.3.1, 4.3.2 жолдардың әрбір баған үшін
5.2-жол = 5.3.1, 5.3.2-жолдардың әрбір баған үшін
6.2-жол = 6.3.1, 6.3.2-жолдардың әрбір баған үшін
7.2-жол = 7.3.1, 7.3.2-жолдардың әрбір баған үшін
2-баған 1-бағаннан
3-баған 1-бағаннан
5-баған 4-бағаннан
6-баған 4-бағаннан
8-баған 7-бағаннан
9-баған 7-бағаннан;
3) 6-бөлім. «Оқыту курстары бойынша студенттер саны»:
1-баған = 2-4-бағандардың әрбір жол үшін
1-жол = 1.1-1.7-жолдардың әрбір баған үшін;
4) 7-бөлім. «Студенттердің жынысы мен жасы бойынша саны»:
1-жол = 2-16-жолдардың әрбір баған үшін
2-баған 1-бағаннан әрбір жол үшін;
5) 8-бөлім. «Студенттердің оқыту тілдері бойынша саны»:
1-баған = 2-7-бағандардың әрбір жол үшін
2-жол 1-жолдан әрбір баған үшін;
6) 9-бөлім. «Студенттердің саны ұлттары бойынша бөліністе»:
1-жол = 2-25-жолдардың қосындысына әрбір баған үшін
2-баған 1-бағаннан әрбір жол үшін
4-баған 3-бағаннан әрбір жол үшін
6-баған 5-бағаннан әрбір жол үшін;
7) 10-бөлім. «Студенттердің келген елдері бойынша саны»:
1-жол = 2, 3 және 18-жолдардың әрбір баған үшін
3-жол = 4 – 17-жолдардың әрбір баған үшін
18-жол = 19-24-жолдардың әрбір баған үшін;
8) 11-бөлім. «Квота бойынша деректер»:
2-баған 1-бағаннан әрбір жол үшін
4-баған 3-бағаннан әрбір жол үшін
6-баған 5-бағаннан әрбір жол үшін;
9) 12-бөлім. «Түлектердің мемлекеттік аттестациясының қорытындылары бойынша деректер толтырыңыз»:
2-баған 1 бағаннан әрбір жол үшін
2-жол 1 жолдан әрбір баған үшін
3-жол 1 жолдан әрбір баған үшін
4-жол 1 жолдан әрбір баған үшін;
10) 13-бөлім. «Профессорлық- оқытушылық құрамның саны»:
1-баған > 2-4 - бағандар әрбір жол үшін
1-баған > 5-6 - бағандар әрбір жол үшін
1-баған > 7-8 - бағандар әрбір жол үшін
1-жол = 2 және 3 - жолдар әрбір баған үшін
2-жол = 2.1-2.4 - жолдар әрбір баған үшін
3-жол = 3.1-3.4 - жолдар әрбір баған үшін;
11) 14 бөлім. «Материалдық-техникалық базаның бары туралы деректер»:
1-жол = 1.1-1.2- жолдардың
2-жол < 1 - жолдан
1-жол > 3-5 - жолдардың
8-жол 7- жолдан;
12) Бөлімдер арасындағы бақылау:
4-бөлімнің 1- бағаны 1-жолы = 5-бөлімнің 4-бағаны 1-жолы = 6-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 7-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің 3-бағаны 1-жолы = 10-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы;
4-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы = 5-бөлімнің 5-бағаны 1-жолы = 7-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 1-бағаны 2-жолы = 9-бөлімнің 4-бағаны 1-жолы 11-бөлімнің 4-бағаны 1-жолы;
4-бөлімнің 1-бағаны 2-жолы = 5-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы = 10-бөлімнің 1-бағаны 1-жолы;
4-бөлімнің 2-бағаны 2-жолы = 5-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің 2-бағаны 1-жолы;
4-бөлімнің 1-бағаны 5-жолы = 5-бөлімнің 7-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің 5-бағаны 1- жолы = 10-бөлімнің 3- бағаны 1-жолы;
4-бөлімнің 2-бағаны 5-жолы = 5-бөлімнің 8-бағаны 1-жолы = 9-бөлімнің 6-бағаны 1-жолы.
5-бөлімнің 4-бағаны 2.1, 3.1, 4.1, 5.1, 6.1, 7.1 - жолдардың барлық мамандықтар бойынша = 6-бөлімнің 2-бағаны 1-жолына;
5-бөлімнің 4-бағаны 2.2, 3.2, 4.2, 5.2, 6.2, 7.2 - жолдардың барлық мамандықтар бойынша = 6-бөлімнің 3- бағаны 1- жолына;
5-бөлімнің 4-бағаны 2.3, 3.3, 4.3, 5.3, 6.3, 7.3 - жолдардың барлық мамандықтар бойынша = 6-бөлімнің 4-бағаны 1-жолына;
5-бөлімнің 6-бағаны 1-жолы = 8-бөлімнің 2-бағаны 1-жолына.
13) Баланстық бақылау1:
«Бұрынғы оқу жылының басындағы студенттердің саны» + «Қабылдау» + «Келгені» - «Кеткені» - «Бітіргені» = «Есепті оқу жылының басындағы студенттердің саны».
«Оқу жылының басындағы студенттердің саны (әйелдер)» + «Қабылдаған (әйелдер)» + «Келгені (әйелдер)» - «Кеткені (әйелдер) - Бітіргені (әйелдер) = «Есепті оқу жылының басындағы студенттердің (әйелдердің) саны».
_________________________
*Келтірілген бақылаулар рұқсат етілген болып табылады және респонденттердің жаңылысып жазуы және көңіл қоймағандығы себебінен туындаған тіркеудің кездейсоқ қателерінің пайда болу ықтималдылығын төмендету мақсатында қарастырылған.
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының міндетін атқарушының
2012 жылғы 29 маусымдағы № 160 бұйрығына
7-қосымша
Мемлекеттік статистика органдары Конфиденциальность гарантируется |
Қазақстан Республикасы Статистика |
||||||||||||||||
Приложение 13 к приказу Председателя |
|||||||||||||||||
Жалпымемлекеттік статистикалық байқау бойынша |
|
||||||||||||||||
Аумақтық статистика органына тапсырылады |
|||||||||||||||||
Статистикалық нысанды www.stat.gov.kz |
|||||||||||||||||
Мемлекеттік статистиканың тиісті органдарына алғашқы статистикалық деректерді |
|||||||||||||||||
Статистикалық нысан коды |
Мектепке дейінгі ұйымның есебі Отчет дошкольной организации | ||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
85-К |
|
||||||||||||||||
Жылдық |
|||||||||||||||||
Меншік нысаны мен ведомстволық тиістілігіне қарамастан (Экономикалық қызмет |
|||||||||||||||||
Тапсыру мерзімі – 25 қаңтар. |
|||||||||||||||||
|
1. Ұйымның типін «V» белгісімен белгілеңіз |
|||||
1.1. |
Мектепке дейінгі ұйымның ведомстволық бағыныстылық белгісі |
||||
1.1.1 |
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі |
||||
1.1.2 |
өзге де министрліктер мен ведомстволар |
||||
1.2. |
Мектепке дейінгі ұйымның типі |
||||
1.2.1 |
балабақша |
||||
1.2.2 |
бөбекжай-балабақша |
||||
1.2.3 |
бөбекжай |
||||
1.2.4 |
«балабақша – мектеп» кешені |
||||
1.2.5 |
мектепке дейінгі шағын орталық |
||||
1.3. |
Мектепке дейінгі ұйымның белгісі |
||||
1.3.1 |
жалпы |
||||
1.3.2 |
шипажайлық |
||||
1.3.3 |
арнаулы |
||||
1.3.4 |
әлсіз балаларға арналған шипажайлық |
||||
1.4. |
Мектепке дейінгі ұйымның жұмыс тәртібі |
||||
1.4.1 |
алты күндік |
||||
1.4.2 |
бес күндік |
||||
1.4.3 |
төрт күндік |
||||
1.4.4 |
үш күндік |
||||
1.4.5 |
басқа (көрсетіңіз) |
||||
1.5. |
Мектепке дейінгі ұйымның немесе арнайы белгіленген топтың бейіні |
||||
1.5.1 |
есту мүшесі бұзылған балаларға арналған |
||||
1.5.2 |
сөйлеуі бұзылған балаларға арналған |
||||
1.5.3 |
көру қабілеті бұзылған балаларға арналған |
||||
1.5.4 |
интелектісі бұзылған (ақыл-ес кемістігі) балаларға арнал |
||||
1.5.5 |
тірек-қозғалыс аппараты бұзылған балаларға арналған |
||||
1.5.6 |
басқа бейін |
||||
1.6. |
Мектепке дейінгі ұйым ғимаратының техникалық жағдайы |
||||
1.6.1 |
жөндеуді талап етпейді |
||||
1.6.2 |
косметикалық жөндеуді талап етеді |
||||
1.6.3 |
күрделі жөндеуді талап етеді |
||||
1.6.4 |
күрделі жөндеуде |
||||
1.6.5 |
апатты жағдайда |
2. Мектепке дейінгі ұйымдағы балалар саны
Численность детей в дошкольной организации
Жол |
Көрсеткіш |
Барығы, |
Соның ішінде жасы бойынша |
Балалардың жалпы санынан Из общего числа детей |
Негізгі |
||||||||||||||
1 |
жас |
2 |
жас |
3 |
жас |
4 |
жас |
5 |
жас |
6 |
жас |
7 |
жас |
жалпы |
мектеп |
||||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|||||||
1 |
Жыл |
||||||||||||||||||
2 |
оның |
________________________
111-бағанда тәрбиеленушілердің негізгі контингентіне енгізілмейтін және мектепке дейінгі ұйымда жарты күн болатын мектеп алды дайындықпен қамтылған оқушылардың саны туралы мәліметтер келтіріледі.
В графе 11 приводятся сведения о численности учащихся, охваченных предшкольной подготовкой, которые не включаются в основной контингент воспитанников и в дошкольной организации находятся неполный день.
3. Есепті жылдың соңында мектепке дейінгі ұйымдағы топтар мен орындардың нақты бары
Наличие групп и мест в дошкольной организации на конец отчетного года
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Балалар саны, |
Топ саны, |
Орын |
||
барлығы всего |
оның |
барлығы |
оның |
|||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Барлығы |
|||||
оның ішінде: |
||||||
2 |
шипажайлық топтар |
|||||
3 |
арнаулы мақсаттағы топтар |
|||||
4 |
балалар 24 сағат болатын |
3.1 |
Типтік жоба бойынша салынған |
4. Есепті жылы мектепке дейінгі ұйымға келуі
Посещаемость дошкольной организации в отчетном году
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Барлығы, бірлік |
Оның ішінде 3 және |
А |
Б |
1 |
2 |
1 |
Балалардың топтарда өткізген |
||
2 |
Балалардың бармай қалған адам- |
||
соның ішінде: |
|||
3 |
балалардың сырқаты бойынша |
||
4 |
басқа себептер бойынша |
||
5 |
Ұйымның бір жылда жұмыс істеген |
х |
|
6 |
Балалардың орташа жылдық саны, адам |
5. Есепті жылы балалардың науқастану жағдайларының саны
Число случаев заболеваний детей в отчетном году
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Оныншы |
Есепті жылы нау |
Оның ішінде |
||
барлығы |
оның |
барлығы |
оның |
|||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Аурулар, барлығы |
х |
||||
оның ішінде: |
||||||
2 |
шигеллез (бактериялдық |
А03 |
||||
3 |
вирустық гепатит |
В15-В19 |
||||
4 |
белгіленген, белгіленбеген |
А02.0, А04, А05.0, А05.2-А05.9, А08, А09 |
||||
5 |
скарлатина |
А38 |
||||
6 |
эпидемиялық паротит |
В26 |
||||
7 |
қызылша шешек |
В01 |
||||
8 |
асқынған тонзиллит (баспа) |
J03 |
||||
9 |
тұмау және жоғары тыныс |
J06, J10-J11 |
||||
10 |
өкпенің қабынуы |
J12-J16, J18 |
||||
11 |
жарақаттар, уланулар және |
S00-T88 |
||||
12 |
басқа аурулар |
х |
6. Есепті жылдың соңында мектепке дейінгі ұйымдардағы қызметкерлер саны және олардың білім деңгейі
Численность работников дошкольных организаций и их образовательный уровень на конец отчетного года
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Барлық |
Оның |
Оның ішінде білімі бар |
|||
аяқталған |
ЖОО- |
орта кәсіптік |
|||||
барлығы всего |
оның |
||||||
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Барлығы |
||||||
соның ішінде: |
|||||||
2 |
педагог қызметкерлер, барлығы |
||||||
3 |
меңгерушілер |
||||||
4 |
тәрбиешілер |
||||||
5 |
оның ішінде аға тәрбиешілер |
||||||
6 |
музыка жетекшілері |
||||||
7 |
дефектолог-мұғалімдерь |
||||||
8 |
оның ішінде дефектологиялық |
х |
х |
х |
|||
9 |
логопед-мұғалімдер |
||||||
10 |
оның ішінде дефектологиялық |
х |
х |
х |
|||
11 |
басқа педагогтар |
||||||
12 |
медбикелер, барлығы |
х |
|||||
13 |
тәрбиешілердің көмекшілері |
||||||
14 |
аспаздар |
||||||
15 |
басқа қызметтер |
||||||
16 |
толық жүктемемен жұмыс |
||||||
17 |
толық емес жүктемемен жұмыс |
7. Мектепке дейінгі ұйымдағы қызметкерлердің педагогикалық еңбек өтілі
Стаж педагогической работы работников дошкольной организации
Жол |
Көрсеткіш атауы |
5 жылға |
5 жылдан 10 |
10 жылдан |
15 жыл және |
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Педагогикалық еңбек |
8. Мектепке дейінгі ұйымның топтарындағы жұмыс жүргізілетін тіл
Язык, на котором ведется работа в группах в дошкольной организации
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Балалар саны, адам |
|
барлығы |
оның ішінде қыздар |
||
А |
Б |
2 |
3 |
1 |
|||
2 |
|||
3 |
|||
4 |
|||
5 |
Барлығы |
9. Мектепке дейінгі ұйым үйжайының алаңы
Площадь помещений дошкольной организации
Жол |
Көрсеткіш атауы |
Көрсеткіштің |
А |
Б |
1 |
1 |
Есепті жылдың соңындағы мектепке дейінгі ұйымның барлық |
|
2 |
оның ішінде топтық үй-жайлардың (қабылдау, ойын, жатын, |
|
3 |
Оқшау бөлмедегі орындар саны, бірлік |
10. Мектепке дейінгі ұйымның материалдық қоры және көркейтілуі
Материальная база и благоустройство дошкольной организации
10.1. Мектепке дейінгі ұйымда мынадай құрылыстар мен жайластыру түрлері бар ма? |
|||||
Иә |
Жоқ |
||||
10.1.1 |
Спорт залы |
||||
10.1.2 |
Жүзу бассейні (жабық) |
||||
10.1.3 |
Шалпылдатқыш (ашық) |
||||
10.1.4 |
Музыка сабақтары |
||||
10.1.5 |
оның ішінде |
||||
10.1.6 |
Жатын бөлмелер, барлығы |
||||
10.1.7 |
оның ішінде |
||||
10.1.8 |
Ыстық сумен жабдықтау |
||||
10.1.9 |
Пешпен жылыту |
||||
10.1.10 |
Ауладағы дәретханалар |
Атауы Мекенжайы
Наименование _________________________________ Адрес __________________________________
______________________________________________ Телефон ________________________________
Орындаушының аты-жөні және телефоны Электрондық почта мекенжайы
Фамилия и телефон исполнителя Адрес электронной почты _________________
Телефон ______________________________________
Басшы (Т.А.Ә., қолы)
Руководитель ________________________________ (Ф.И.О., подпись) ______________________
Бас бухгалтер (Т.А.Ә., қолы)
Главный бухгалтер ___________________________ (Ф.И.О., подпись) ______________________
М.О.
М.П.
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының міндетін атқарушының
2012 жылғы 29 маусымдағы № 160 бұйрығына
8-қосымша
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының 2010 жылғы
10 қыркүйектегі № 254 бұйрығына
14-қосымша
«Мектепке дейінгі ұйымның есебі» жалпымемлекеттік статистикалық
байқаудың статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық
(код 1331104, 85-К индексі, кезеңділігі жылдық)
1. Осы Нұсқаулық «Мемлекеттік статистика туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 12-бабы 7) тармақшасына сәйкес әзірленді және «Мектепке дейінгі ұйымның есебі» (код 1331104, 85-К индексі, кезеңділігі жылдық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыруды нақтылайды.
2. Келесі анықтамалар осы статистикалық нысанды толтыру мақсатында қолданылады:
1) оқшау бөлмедегі орындар саны – науқас балалар стационарға жатқызылғанға дейін немесе оларды мектепке дейінгі ұйымнан үйіне алып кеткенге дейін болатын жеке үй-жайдағы орындар саны.
2) есту мүшесі бұзылған балаларға арналған топтар – нашар еститін, кейін саңырау болған және саңырау балаларға арналған топтар.
3) сөйлеуі бұзылған балаларға арналған топтар – есітуі қалыпты және бастапқы интелектісі сақталған да сөйлеу ауыр бұзылған балаларға, ерні мен таңдайының туа бітті кемістігіне байланысты операциядан кейін сөйлеуі бұзылған балаларға, тұтығумен ауыратын балалар, сөйлеу қабілеті нашар балаларға арналған топтар.
4) көру қабілеті бұзылған балаларға арналған топтар – нашар көретін балаларға, қыли көзді және амблиопиясы бар балалар, кемістігі күрделі (соқыр және нашар көретін, интелектісі бұзылған немесе тірек-қозғалыс аппараты аздап салданған) балаларға арналған топтар.
5) интеллектісі бұзылған (ақыл-есі кем) балаларға арналған топтар – есуастық сатысындағы (ауыр емес түрі) олигофрения диагнозы бар балаларға арналған топтар.
6) тірек-қозғалыс аппараты бұзылған балалар топтары – интелектісі қалыпты немесе психикасы мен сөйлеуі қайталама кешеуілдеген, тірек-қозғалыс аппаратының қызметі бұзылған (жарақат алу, полиомиелит, церебралды салдың жеңіл түрлері, қол мен аяқтың туа біткен және кейіннен пайда болған кемістігі, буындардың жұқпалы қабынуы, омыртқаның қисаюы салдарлары бар) балалар топтары.
3. Статистикалық нысанды ведомстволық тиістілігі мен меншік нысанына қарамастан мектепке дейінгі ұйым (балабақша, мектеп-балабақша кешені, бөбекжай-бақша, бөбекжай және мектепке дейінгі шағын-орталықтар) толтырады және мемлекеттік статистика органдарына тапсырады.
Статистикалық нысанды, сондай-ақ жыл ортасында немесе жыл соңында ашылған мектепке дейінгі ұйым, сондай-ақ есепті жылы күрделі жөндеуде тұрған мектепке дейінгі тұрақты ұйым да толтырады. Мектеп-балабақша кешені статистикалық нысанды тек мектеп жасына дейінгі балаларға ғана толтырады.
Статистикалық нысанның барлық көрсеткіштері мектепке дейінгі ұйымдағы бастапқы есепке алу құжаттамалары - бұйрықтар мен өкімдер кітабы, балаларға арналған жолдамалар, қызметкерлердің жеке істері, баланың медициналық картасы, жұқпалы ауруларды тіркеу журналы, балалардың күн сайынғы келуін есепке алу табелі, техникалық төлқұжат т.с.с. деректері бойынша толтырылады.
4. 1.1-1.6-сұрақтарда тиісті торды «V» белгісімен белгілейді.
5. 1.4-сұрақтарда ұйымның жұмыс істеу режимін көрсетіледі.
6. 1.5-сұрақтарда мектепке дейінгі ұйымның бейінін көрсету қажет. Мектепке дейінгі ұйымда бейіні осы статистикалық нысанда көзделмеген балаларға арналған топ ұйымдастырылған жағдайда «басқа бейін» 1.5.6-жолына деп көрсету және мұндай топтың бейіні толық жазылады.
7. 1.6-бөлімде мектепке дейінгі ұйым ғимаратының техникалық жағдайын көрсету қажет. Күрделі жөндеуде тұрған мектепке дейінгі ұйым статистикалық нысанда күрделі жөндеу басталғанға дейінгі өз қызметін сипаттайтын көрсеткіштерді толтырады.
Балабақша бастап күрделі жөндеуге қойылған жағдайда, статистикалық нысанда мұндай бала-бақша 1.6-бөлімде 1.6.4-жолдағы белгіні қояды, ал 4- және 5-бөлімдерде балалардың күрделі жөндеуге дейін ұйымға келуі мен сырқаттануы туралы барлық деректер толтырылады, балалардың орташа жылдық саны ұйымның күрделі жөндеуге жабылғанына дейінгі әр айдағы балалар саны туралы деректер бойынша анықталады, 6-, 7-бөлімдерде қызметкерлер туралы деректер, 9-бөлімде күрделі жөндеу басталғанға дейінгі үй-жайлар туралы мәліметтер (1-, 2-жолдар) келтіріледі. Егер мектепке дейінгі ұйым күрделі жөндеу салдарынан есепті жылы жұмыс істемесе, онда ол тек 6-, 7-, 9-бөлімдерін толтырады. әкімшілігі бар, бірақ балалармен қамтылмаған мектепке дейінгі ұйым күрделі жөндеуде тұрған ұйым сияқты осы көрсеткіштерді толтырады. Егер мектепке дейінгі ұйым жыл соңында таратылса, онда ол статистикалық нысанның тек 4- және 5-бөлімдері бойынша толтырады.
8. 2-бөлімдегі 1-жолда есепті жылдың соңында мектепке дейінгі ұйымның тізімінде (31-желтоқсанда) тұрған балалардың саны туралы деректер бұл күні балалар мектепке дейінгі ұйымға келгеніне немесе келмегеніне қарамастан келтіріледі. Үзіліспен жұмыс істейтін мектепке дейінгі ұйым, балалардың саны туралы деректерді үзіліс алдындағы соңғы жұмыс айындағы тізім бойынша береді.
Жыл ішінде бөбекжай мен балабақшаны біріктірген және осы екі ұйымның базасында мектепке дейінгі аралас «бөбекжай-балабақша» ұйымын құрған кезде статистикалық нысанға бұрынғы бөбекжай мен бұрынғы бала- бақшадағы балалар саны туралы жиынтық деректерді енгізіледі.
2-8-бағандарда балалардың жалпы санынан әр жастағы балалар саны туралы деректер көрсетіледі. Егер статистикалық нысанды толтыру кезінде бөбекжайда балабақшаға ауыстырылмаған үш жастағы сәбилер болса немесе статистикалық нысанды толтыру кезінде бұл бөбекжайды «бөбекжай-бақша» деп атау туралы шешім әлі де қабылданбаса, онда үш жасар сәбилер саны туралы мәліметтер 3-бағанда келтіріледі.
9-бағанда жалпы білім беретін мектептің бірінші сыныбының бағдарламасы бойынша оқитын балалар саны көрсетіледі. 10-бағанда мектеп алды дайындықпен қамтылған балалар саны туралы деректер келтіріледі. Мектеп-бала бақша кешені бұл бағандарды толтырмайды, өйткені мектеп алды және 1-сыныптардың оқушылары туралы мәліметтер "Жалпы білім беретін күндізгі мектептің есебі" (индексі ЖМ-1, коды 1321104 кезеңділігі жылдық) статистикалық нысанында келтіріледі.
11-бағанда тәрбиеленушілердің негізгі контингентіне енгізілмейтін және мектепке дейінгі ұйымда жарты күн болатын мектеп алды дайындықпен қамтылған оқушылардың саны туралы мәліметтер келтіріледі.
9. 3-бөлімде барлық жастағы және 3 және одан үлкен жастағы балаларға арналған топтар мен орындардың саны туралы мәліметтер көрсетіледі.
1-жолда шипажайлық және арнаулы мақсаттағы оқу орындарындағы барлық топтар мен орындардың саны туралы деректер көрсетіледі, содан кейін олар туралы мәліметтерді 2 және 3-жолдарға бөліп көрсетеді; 4-жолда балалар 24 сағат бойы болатын топтар туралы мәліметтер көрсетіледі.
10. 4-бөлімде балалардың топтарда өткізген күндерінің саны (адам-күн) есепті жылдың әрбір күнінде мектепке дейінгі ұйымға келген (келмеген) балалардың санын жиынтықтау жолымен мектепке дейінгі ұйымға келу табелі негізінде анықталады.
Мектепке дейінгі ұйымда болған күндерді есептегенде оның ішінара (толық жүктемемен емес, бір мезгіл ғана) жұмыс істеген күндері де ескеріледі. Баланың мектепке дейінгі ұйымда тәулік ішінде қанша уақыт болуына қарамастан аз ғана уақытқа келіп-кетуі толық бір күн деп есептеледі. Келмеген күндер саны туралы деректер де тиісінше толтырылады.
Есепті жылы мектепке дейінгі ұйымның жұмыс күндерінің санын анықтау үшін (5-жол) оның балаларды қабылдаған барлық күндерінің деректері пайдаланылады. Демалыс, мереке күндері, жазғы уақытта (егер мектепке дейінгі ұйым бұл кезеңде жабық болса), күрделі жөндеу, түрлі апаттар мен басқа да техникалық себептер салдарынан жұмыс істемеген күндері жұмыс күндерінің санына қосылмайды. Егер мектепке дейінгі ұйым жұмыс істеуді 1 қаңтардан кешірек бастаса, онда мұндай мекеменің жұмыс күндерінің саны балаларды қабылдаған бірінші күнінен бастап анықталады.
6-жолда 1-ақпаннан бастап әр айдың 1-жұлдызына олардың тізімдік құрамын жинақтау және алынған санды мектепке дейінгі ұйыммен жұмыс істеген айлардың санына бөлу жолымен анықталатын балалардың орташа жылдық саны келтіріледі, сондай-ақ 3 және одан үлкен жастағы балалардың орташа жылдық саны анықталады.
11. 5-бөлімде мектепке дейінгі ұйымда баланың бір күн және одан да көп уақыт болмауына әкеп соқтырған, ауырған, жарақат алған және уланған барлық жағдайлар көрсетіледі.
2-бағанда - есепті жылы балалардың жасына қарамастан барлық тіркелген науқастану оқиғаларының саны, 4-бағанда - 3 және одан үлкен жастағы балалардың 3 және 5 қыздардан сәйкес деректер тиісінші (баланың ауырған кездегі жасы ескеріледі) науқастану оқиғаларының саны көрсетіледі.
10-жолда вирусты өкпенің қабынуымен, пневмококковамен, сондай-ақ басқа да бактериялық өкпенің қабынуымен, асқынған өткір интерстициалды өкпенің қабынуымен, бронх өкпенің қабынуымен және басқа өткір өкпенің қабынуымен науқастану жағдайлары енгізіледі; өткір жұқпалы аурулардан (тұмау, қызылша, көкжөтел және басқалар) кейін болған созылмалы интерстициалды өкпенің қабынуынан және өкпенің қабынуылармен сырқаттану жағдайлары туралы деректер енгізілмейді.
12. 6-бөлімде мектепке дейінгі ұйымдағы қоса атқарушыларды қоса алғанда, барлық қызметкерлердің нақты саны туралы деректер және олардың білім деңгейі келтіріледі.
Жүктілігі мен босануға дейінгі және нәрестесі 3 жасқа толғанға дейін бала күтіміне арналған демалыстағы уақытша жұмыста болмаған қызметкерлер енгізілмейді.
11-жолда психологтардың, ана (орыс, шетел) тілі мұғалімдерінің және басқаларының саны туралы деректер көрсетіледі.
12-жолда медбикелер, аға медбикелер, үйде емдейтін медбикелер, фельдшерлер туралы мәліметтер көрсетіледі.
2-жолдан 16 және 17-жолдарға толық және толық емес жүктемемен жұмыс істейтін педагог қызметкерлердің саны бөлінеді.
Егер мектеп-бала бақшада меңгеруші лауазымының орнына директордың лауазымы енгізілген болса, ол туралы мәліметтер статистикалық нысанға (3-жолға) енгізілмейді, ол тек "Жалпы білім беретін күндізгі мектептің есебі" индексі ЖМ-1, 1321104 коды) кезеңділігі жылдық статистикалық нысанында көрсетіледі.
13. 7-бөлімде педагогикалық еңбек өтілі бойынша педагог қызметкерлер бөлінеді.
14. 8-бөлімде топтардағы тәрбиешілердің балалармен жұмыс жүргізетін тілі (тілдері) және бұл топтардағы балалар саны көрсетіледі.
15. 9-бөлімде алаң толық (ондықсыз) шаршы метрмен көрсетіледі. Жалпы алаңға балаларды орналастыруға арналған бос және бос емес бөлмелердің, меңгеруші мен дәрігер кабинеттерінің, қосалқы жайлардың, ас үйдің, дәліздің, киім ілетін, жуынатын бөлмелердің, вестибюлдердің, кіріберістердің алаңы кіреді. Үй-жайлардың жалпы алаңына мектепке дейінгі ұйымның қажеттіліктері үшін жертөлелер мен жартылай жертөлелердің пайдаланылатын бөлігін де есепке алған жөн.
Жертөлелер мен жартылай жертөлелердің бос алаңы, қоймалардың жүк тұрған алаңы, сондай-ақ баспалдақтардың, санитарлық тораптар мен ауладағы құрылыстардың (сарайлар, гараждар, ат қоралар және тағы сол сияқты) алып отырған алаңы жалпы алаңға қосылмайды.
Егер мектеп-балабақшада, мектептпен, мектепке дейінгі ұйымдармен пайдаланатын үй-жайлар (мәселен, акт залы) болса, оның көлемі осы статистикалық нысанда көрсетіледі.
2-жолда барлық үй-жайлардың жалпы алаңынан топ ұяшықтарының алаңы көрсетіледі, оған қабылдау, ойын-сауық, ұйықтайтын, дәретханалық және ас үй бөлмелерінің көлемі кіреді.
Алаңы туралы деректерді толтыру үшін мектепке дейінгі ұйымның техникалық төлқұжаты пайдаланылады.
16. 10-бөлімде мектепке дейінгі ұйымдағы әр түрлі құрылыс және абаттандыру түрлерінің болуы туралы мәліметтер келтіріледі. Барлық жолдар бойынша жауаптың бірін таңдау қажет.
Ескертпе: Х – осы айқындама толтыруға жатпайды.
17. Арифметикалық-логикалық бақылау:
1) 2-бөлім. «Мектепке дейінгі ұйымдағы балалар саны»:
әрбір жол үшін 1-баған = 2-8 бағандардың -сына
әрбір баған үшін 2-жол 1-жолдан
әрбір жол үшін 9-баған 1-бағаннан
әрбір жол үшін 10-баған 1-бағаннан;
2) 3-бөлім. «Есепті жылдың соңында мектепке дейінгі ұйымдағы топтар мен орындардың нақты бары»:
3-5-бағандар бойынша 2, 3, 4-жолдар 1-жолдан
2-4-жолдар бойынша 2-баған 1-бағаннан
2-4-жолдар бойынша 4-баған 3-бағаннан
егер 2-4-жолдар бойынша 1 баған 0, онда 5 баған 0;
3) 4-бөлім. «Есепті жылы мектепке дейінгі ұйымға келуі»:
әрбір жол үшін 2 баған 1-бағаннан, 5-жолды қоспағанда
әрбір баған үшін 2-жол = 3-4-жолдардың -сына
5-жол 366 күндерден;
4) 5-бөлім. «Есепті жылы балалардың науқастану жағдайларының саны»:
әрбір баған үшін 1-жол = 2-12-жолдардың -сына
әрбір жол үшін 3-баған 2-бағаннан
әрбір жол үшін 5-баған 4-бағаннан
әрбір жол үшін 4-баған 2-бағаннан
әрбір жол үшін 5-баған 3-бағаннан;
5) 6-бөлім. «Есепті жылдың соңында мектепке дейінгі ұйымдардағы қызметкерлер саны және олардың білім деңгейі»:
3-7, 9, 11-15-жолдар бойынша 1 баған > 3-5 бағандардың -сына
2-баған 1-бағаннан
6-баған 5-бағаннан
1-жол = 2, 12-15-жолдардың -сына
2-жол = 3-4, 6-7, 9, 11-жолдардың -сына
2-жол = 16-17-жолдардың -сына
5-жол 4-жолдан
1-3 бағандар бойынша 8-жол 7-жолдан
1-3 бағандар бойынша 10-жол 9-жолдан;
6) 8-бөлім. «Мектепке дейінгі ұйым топтарындағы жұмыс жүргізілетін тіл»:
2-баған 1-бағаннан
әрбір баған үшін 5-жол = 1-4-жолдардың -сына;
7) 9-бөлім. «Мектепке дейінгі ұйым үй-жайының алаңы»:
1, 2-жолдар > 0;
2-жол 1-жолдан.
8) 10-бөлім. «Мектепке дейінгі ұйымның материалдық қоры және көркейтілуі»:
егер 10.1.5-жолда «Иә» жауабы таңдалса, онда 10.1.4-жолда «Иә» жауабы болуы тиіс;
егер 10.1.7-жолда «Иә» жауабы таңдалса, онда 10.1.6-жолда «Иә» жауабы болуы тиіс.
9) Бөлімдер арасындағы бақылау:
Егер 1.2-сұрақта «1.2.4» жолдың коды таңдалса, онда 2-бөлімнің 9-10-бағандары = 0;
егер 1.3-сұрақта «1.3.2» жолдың коды таңдалса, онда 3-бөлімнің 1-бағаны 2-жолы = 2-бөлімнің 1-бағаны 1-жолына;
егер 1.3-сұрақта «1.3.3» жолдың коды таңдалса, онда 3-бөлімнің 1-бағаны 3-жолы = 2-бөлімнің 1-бағаны 1-жолына;
егер 1.5-сұрақта бейіндердің бірі таңдалса, онда 3-бөлімнің әрбір бағаны үшін 3-жолы 0;
егер 2-бөлімдегі 1-бағанның 1-жолы = 1-жол бойынша 4-8-бағандардың -сына, онда 3-бөлімдегі 2-4 жолдар бойынша 2-баған = 1-бағанға, 4-бөлімдегі 1-4-жолдар бойынша 2-баған = 1-бағанға, 5-бөлімдегі 1-12-жолдар бойынша 4- баған = 1-бағанға;
7-бөлімдегі 1-4-бағандар қосындысы = 6-бөлімдегі 1-бағанның 2-жолына.
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының міндетін атқарушының
2012 жылғы 29 маусымдағы № 160 бұйрығына
9-қосымша
Мемлекеттік статистика органдары Конфиденциальность гарантируется |
Қазақстан Республикасы Статистика |
||||||||||||||||
Приложение 17 к приказу Председателя |
|||||||||||||||||
Жалпымемлекеттік статистикалық байқау бойынша статистикалық нысан |
|
||||||||||||||||
Аумақтық статистика органына тапсырылады |
|||||||||||||||||
Статистикалық нысанды www.stat.gov.kz |
|||||||||||||||||
Мемлекеттік статистиканың тиісті органдарына алғашқы статистикалық |
|||||||||||||||||
Статистикалық нысан коды |
Денсаулық сақтау мен әлеуметтік қызметтер көрсету саласында көрсетілген қызметтердің көлемі туралы есебі Отчет о объеме оказанных услуг в области здравоохранения и предоставления социальных услуг |
||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Денсаулық сақтау және |
|
||||||||||||||||
Тоқсандық |
|||||||||||||||||
Қызметкерлер санына қарамастан, қызметінің негізгі түрі «Денсаулық сақтау |
|||||||||||||||||
Тапсыру мерзімі - есепті кезеңнен кейінгі 10-шы күн. |
|||||||||||||||||
|
Денсаулық сақтау мен әлеуметтік қызметтер көрсету саласында көрсетілген
қызметтердің көлемі туралы есеп, мың теңгемен қосымша құн салығынсыз
(бұдан әрі - ҚҚС)
Отчет об объеме оказанных услуг в области здравоохранения и предоставления социальных
услуг, в тысячах тенге без налога на добавленную стоимость (далее – НДС)
Жол |
Қызметтің атауы |
ЭҚТӨЖ* |
Есепті |
Оның ішінде |
||
бюджет |
халық |
кәсіпорындар |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
|||
1 |
Қызметтердің көлемі көрсетілген: |
86 |
||||
2 |
ауруханалардың қызметтері |
86.10.1 |
||||
2.1 |
ауруханалардың хирургия |
86.10.11 |
||||
2.2 |
ауруханалар мен |
86.10.12 |
||||
2.3 |
сауықтыру орталықтарының қызметтері |
86.10.13 |
||||
2.4 |
психиатриялық ауруханалардың қызметтері |
86.10.14 |
||||
2.5 |
ауруханалардың дәрігерлердің |
86.10.15 |
||||
2.6 |
өзге де ауруханалардың қызметтері |
86.10.19 |
||||
3 |
жалпы дәрігерлік тәжірибе |
86.21.1 |
||||
4 |
мамандырылған дәрігерлік |
86.22.1 |
||||
5 |
стоматология саласындағы |
86.23.1 |
||||
6 |
адам денсаулығын қорғау бойынша |
86.90.1 |
||||
7 |
әлеуметтік, тұратын орынды |
87 |
||||
8 |
тұруды қамтамасыз етумен |
87.10.1 |
||||
9 |
ақыл-ой немесе дене |
87.20.1 |
||||
10 |
қарттар мен мүгедектерге |
87.30.1 |
||||
11 |
тұрумен байланысты өзге де |
87.90.1 |
||||
12 |
әлеуметтік, тұратын орынды |
88 |
||||
13 |
қарттар мен мүгедектерге |
88.10.1 |
||||
14 |
балаларға күндізгі қарау бойынша |
88.91.1 |
||||
15 |
басқа да топтамаларға кірмеген, |
88.99.1 |
----------------------------
* Экономикалық қызмет түрлері бойынша өнімдер жіктеуіші.
Классификатор продукции по видам экономической деятельности.
Атауы Мекенжайы
Наименование ______________________________ Адрес _____________________________________
___________________________________________ _____________________________________
Электрондық почта мекенжайы
Адрес электронной почты ___________________ Телефон ___________________________________
Орындаушының аты-жөні және телефоны
Фамилия и телефон исполнителя _____________ Телефон ___________________________________
Басшы (Т.А.Ә., қолы)
Руководитель ______________________________ (Ф.И.О., подпись)
Бас бухгалтер (Т.А.Ә., қолы) __________________________
Главный бухгалтер ________________________ (Ф.И.О., подпись) __________________________
М.О.
М.П.
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының міндетін атқарушының
2012 жылғы 29 маусымдағы № 160 бұйрығына
10-қосымша
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының 2010 жылғы
10 қыркүйектегі № 254 бұйрығына
18-қосымша
«Денсаулық сақтау мен әлеуметтік қызмет көрсету саласында
көрсетілген қызметтердің көлемі туралы есеп» (коды 1361102, индексі Денсаулық сақтау және әлеуметтік қызметтер, кезеңділігі
тоқсандық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың
статистикалық нысанын толтыру жөніндегі нұсқаулық
1. Осы Нұсқаулық «Мемлекеттік статистика туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 12-бабы 7) тармақшасына сәйкес әзірленді және «Денсаулық сақтау мен әлеуметтік қызмет көрсету саласында көрсетілген қызметтердің көлемі туралы есеп» (коды 1361102, индексі Денсаулық сақтау және әлеуметтік қызметтер, кезеңділігі тоқсандық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыруды нақтылайды.
2. Келесі анықтамалар осы статистикалық нысанды толтыру мақсатында қолданылады:
1) қызмет көрсету – адамның немесе тұтастай қоғамның түрлі қажеттіліктерін қанағаттандыруға бағытталған қызмет. Қызмет көрсету сатып алу - сату объектісі болып табылады, мұнда өндірушінің (қызмет көрсетуші тараптың) шығындары олардан түскен түсім және мемлекеттік бюджеттің қаражаты, ерікті жарналар немесе мемлекеттік әлеуметтік бағдарламалар, сондай-ақ кәсіпорындар мен халықтың қаражаты есебінен толығымен немесе едәуір өлшемде жабылады;
2) көрсетілген қызмет көлемі – кәсіпорындардан, ұйымдардан немесе/және тікелей халықтан (үй шаруашылықтарынан) түскен қаржы көлеміндегі денсаулық сақтау ұйымдары көрсеткен қызмет көлемдерінің құны болып табылады және өз кезегінде алынған немесе алынуға тиіс табыс ретінде мекемелердің өткізу құны бойынша бағаланады.
3. Егер құрылымдық және оқшауланған бөлімшелерге статистикалық нысандарды тапсыруға заңды тұлғамен өкілеттік берілсе, онда ол осы статистикалық нысанды өзінің орналасқан жері бойынша статистика органдарына тапсыруы қажет. Егер құрылымдық және оқшауланған бөлімшелердің статистикалық нысандарды тапсыруына өкілеттігі болмаса, онда заңды тұлға өзінің құрылымдық және оқшауланған бөлімшелер бөлінісінде олардың орналасқан жерін көрсете отырып, есепті статистика органдарына өзінің орналасқан жері бойынша тапсырады.
4. «Денсаулық сақтау мен әлеуметтік қызмет көрсету саласындағы көрсетілген қызметтердің көлемі» көрсеткіші негізгі қызмет түрі бойынша орындалған қызметтің жалпы көлемін көрсетеді. Көрсетілген қызметтердің құны қосылған құн салығын және акциздерді есептемегенде ағымдағы бағалармен көрсетіледі. Бұл сомадан халықтың және тұтынушылардың басқа санаттарының (кәсіпорындар және бюджеттің) меншікті қаражаты есебінен төленетін қызмет көлемі бөлінеді. Бұл көрсеткіш оларды орындау кезінде оларды төлеу уақытына қарамастан (көрсетілген қызмет көлемін есепке алу есептеу әдісі бойынша жүргізіледі) көрсетілген қызметтердің құны болып табылады.
Көрсетілген қызметтердің көлеміне көрсетілген қызметтердің барлық шығындары кіреді:
көліктік-дайындау шығыстарын есепке ала отырып, қызмет көрсету үдерісінде қолданылатын барлық материалдардың құны;
қызмет көрсету үдерісінде қолданылатын отынның барлық түрлері мен сатып алынған энергияның (электр, жылу) құны;
өзге ұйымдар атқарған өндірістік сипаттағы жұмыстар мен қызметтердің құны:
негізгі құралдардың барлық түрлері бойынша есепті кезеңде есептелген амортизациялық аударымдар сомасы;
кәсіпорын қаражаты есебінен төленетін қызметкерлерге ақшалай жәрдемақыны қоса, жалақы шығыстары, сондай-ақ жалақы қорында ескерілмейтін барлық шығыстар;
өзге де шығыстар: бюджетке төленетін салықтар мен басқа да міндетті төлемдердің сомасы (акциздерді, қосылған құн салығы және басқа да оған теңестірілген төлемдерді қоспағанда), қызметтік іссапар кезіндегі тәуліктік ақы, қайырымдылық көмек, өзге ұйымдар орындаған өндірістік емес қызметтердің құны (құқық, бухгалтерлік есеп және аудит, сәулет саласындағы қызметтерге, жарнамаға шығындар, банк қызметтері, сақтандыру ұйымдарының қызметтері, байланыс қызметтері).
Көрсетілген қызметтердiң көлемiне құрылысқа немесе ғимараттың және имараттың күрделi жөндеулеріне, жаңғырту машиналар және жабдықтардың оларды пайдалану мерзiмін көбейту және өнiмдiлiгін жоғарылату мақсатында (мұндай шығыстар негiзгi капиталдың жалпы жинақталуы ретiнде түсiндiрілдi) жөндеуге кететiн шығындар қосылмайды.
Қызмет көлемі бойынша деректер мың теңгемен, ондық белгісіз келтіріледі. Барлық көрсеткіштер есепті тоқсанға ұлғаю көлемінсіз келтіріледі.
5. 2.3-жолда оңалту орталықтары қызметтерінің (санаторлық-курорттық қызметтер) көлемі көрсетіледі.
2.6-жолда өзге де ауруханалардың қызметтерінің (фармацевтикалық қызмет, күту бойынша қызмет, техникалық қызмет және зертханалық қызмет, радиологиялық және анестезиологиялық қызмет және басқалары) көлемі көрсетіледі.
6. Арифметикалық-логикалық бақылау
«Денсаулық сақтау мен әлеуметтік қызмет көрсету саласындағы көрсетілген қызметтердің көлемі»:
1-жол = 2, 3, 4, 5, 6 жолдар қосындысына әрбір бағандар үшін;
2-жол = 2.1-2.6 жолдар қосындысына әрбір бағандар үшін;
7-жол = 8-11 жолдар қосындысына әрбір бағандар үшін;
12-жол = 13-15 жолдар қосындысына әрбір бағандар үшін;
1-баған = 2-4 бағандар қосындысына әрбір жолдар үшін.
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының міндетін атқарушының
2012 жылғы 29 маусымдағы № 160 бұйрығына
11-қосымша
Мемлекеттік статистика органдары Конфиденциальность гарантируется |
Қазақстан Республикасы Статистика |
||||||||||||||||
Приложение 19 к приказу Председателя |
|||||||||||||||||
Жалпымемлекеттік статистикалық байқау бойынша статистикалық нысан |
|
||||||||||||||||
Аумақтық статистика органына тапсырылады |
|||||||||||||||||
Статистикалық нысанды www.stat.gov.kz |
|||||||||||||||||
Мемлекеттік статистиканың тиісті органдарына алғашқы статистикалық |
|||||||||||||||||
Статистикалық нысан коды |
Білім беру ұйымның көрсеткен қызметткер көлемі туралы есебі Отчет организации образования об объеме оказанных услуг |
||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Білім беру қызметтері |
|
||||||||||||||||
Тоқсандық |
|||||||||||||||||
Экономикалық қызмет түрлерінің жалпы жіктеуішінің 85-кодына сәйкес |
|||||||||||||||||
Тапсыру мерзімі - есепті кезеңнен кейінгі 10-шы күн. |
|||||||||||||||||
|
1. Көрсетілген қызметтердің көлемін көрсетіңіз, мың теңгемен қосылған құн салығынсыз (бұдан әрі - ҚҚС)
Укажите объем оказанных услуг, в тысячах тенге без налога на добавленную стоимость (далее - НДС)
Жол |
Қызметтің атауы |
ЭҚТӨЖ1 |
Есепті |
Соның ішінде |
||
бюджет |
халық |
кәсіпорындар |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
|||
1 |
Көрсетілген қызметтер, барлығы |
|||||
2 |
мектепке дейінгі тәрбие мен |
85.10.1 |
||||
3 |
бастауыш білім беру |
85.20.1 |
||||
4 |
негізгі және жалпы орта білім |
85.31.1 |
||||
5 |
техникалық және кәсіптік орта |
85.32.1 |
||||
6 |
орта білімнен кейінгі білім |
85.41.1 |
||||
7 |
жоғары білім беру саласындағы |
85.42.1 |
||||
8 |
спорттық білім беру және бос |
85.51.1 |
||||
9 |
мәдениет аясында білім беру |
85.52.1 |
||||
10 |
жүргізушілерді дайындау |
85.53.1 |
||||
11 |
басқа топтамаларға |
85.59.1 |
||||
12 |
қосалқы білім беру қызметтері |
85.60.1 |
--------------------------
1 ЭҚТӨЖ мұнда және бұдан әрі - Экономикалық қызмет түрлері бойынша өнімдер жіктеуіші.
КПВЭД - здесь и далее - Классификатор продукции по видам экономической деятельности.
2. Интернет желісі арқылы ұсынылатын, көрсетілген қызметтердің көлемін көрсетіңіз, мың теңгемен ҚҚС-сыз
Укажите объем оказанных услуг, предоставляемых через сеть Интернет в тысячах тенге без НДС
Жол |
Қызметтің атауы |
ЭҚТӨЖ |
Есепті |
Соның ішінде |
||
бюджет |
халық |
кәсіпорындар |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
|||
1 |
Жалпы көлемінен Интернет |
|||||
2 |
бастауыш білім беру |
85.20.1 |
||||
3 |
негізгі және жалпы орта білім |
85.31.1 |
||||
4 |
техникалық және кәсіптік орта |
85.32.1 |
||||
5 |
орта білімнен кейінгі білім |
85.41.1 |
||||
6 |
жоғары білім беру саласындағы |
85.42.1 |
Атауы Мекенжайы
Наименование ______________________________ Адрес _____________________________________
___________________________________________ _____________________________________
Электрондық почта мекенжайы
Адрес электронной почты ___________________ Телефон ___________________________________
Орындаушының аты-жөні және телефоны
Фамилия и телефон исполнителя _____________ Телефон ___________________________________
Басшы (Т.А.Ә., қолы)
Руководитель ______________________________ (Ф.И.О., подпись) ______________________
Бас бухгалтер (Т.А.Ә., қолы)
Главный бухгалтер _________________________ (Ф.И.О., подпись) ______________________
М.О.
М.П.
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының міндетін атқарушының
2012 жылғы 29 маусымдағы № 160 бұйрығына
12-қосымша
Қазақстан Республикасы Статистика
агенттігі төрағасының 2010 жылғы
10 қыркүйектегі № 254 бұйрығына
20-қосымша
«Білім беру ұйымының көрсеткен қызметтер көлемі туралы есебі»
(коды 1371102, индексі Білім беру қызметтері, кезеңділігі
тоқсандық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың
статистикалық нысанын толтыру жөніндегі
нұсқаулық
1. Осы Нұсқаулық «Мемлекеттік статистика туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 12-бабы 7) тармақшасына сәйкес әзірленді және «Білім беру ұйымының көрсеткен қызметтер көлемі туралы есебі» (коды 1371102, индексі Білім беру қызметтері, кезеңділігі тоқсандық) жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысанын толтыруды нақтылайды.
2. Келесі анықтамалар осы статистикалық нысанды толтыру мақсатында қолданылады:
1) қызмет көрсету – адамның немесе тұтастай қоғамның қандай да бір қажеттіліктерін қанағаттандыруға бағытталған қызмет. Қызмет көрсету сатып алу-сату объектісі болып табылады, мұнда өндірушінің (қызмет көрсетуші тараптың) шығындары оларды өткізуден түскен түсімдер есебінен, мемлекеттік бюджеттің қаражаты, ерікті жарналар немесе мемлекеттік әлеуметтік бағдарламалар, сондай-ақ кәсіпорындар мен халықтың қаражаты есебінен толығымен немесе едәуір өлшемде жабылады;
2) Интернет желісі арқылы ұсынылатын қызметтер – бастауыш, негізгі және жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, жоғарғы білім деңгейлері бойынша оқу-әдістемелік материалдармен қамтамасыз ету, оқу ұйымының сайтын әзірлеу және жүргізу, оқушылардың оқытушылармен және бір-бірімен өзара интерактивті әрекеттесуі нысандарын қамтамасыз ету, сондай-ақ Интернет желісін қолдану негізінде оқу үдерісіне әкімшілік ету бойынша қызметтер. Осы қызметтер Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 19 қаңтардағы № 112 қаулысымен бекітілген Қашықтықтан білім беру технологиялары бойынша оқу процесін ұйымдастыру қағидаларының шеңберінде ұсынылады.
3. Егер құрылымдық және оқшауланған бөлімшеге статистикалық нысанды тапсыру бойынша өкілеттіктер заңды тұлғамен берілсе, онда ол осы статистикалық нысанды өзінің орналасқан жері бойынша статистика органдарына тапсырады. Егер құрылымдық және оқшауланған бөлімшенің статистикалық нысанды тапсыру бойынша өкілеттіктері болмаса, онда заңды тұлға өзінің құрылымдық және оқшауланған бөлімшелері бөлінісінде олардың орналасқан жерін көрсете отырып, статистикалық нысанды статистика органдарына өзінің орналасқан жері бойынша тапсырады.
4. 1-бөлімнің 1-жолында көрсеткіші негізгі қызмет түрі бойынша орындалған қызметтердің жалпы көлемін көрсетеді. Көрсетілген қызметтердің құны қосылған құн салығын және акциздерді есептемегенде ағымдағы бағалармен көрсетіледі. Бұл сомадан халықтың және тұтынушылардың басқа санаттарының (кәсіпорындар және бюджеттің) меншікті қаражаты есебінен төленетін қызметтер көлемі бөлінеді. Бұл көрсеткіш оларды орындау кезінде оларды төлеу уақытына қарамастан (көрсетілген қызметтер көлемін есепке алу есептеу әдісі бойынша жүргізіледі) көрсетілген қызметтердің құны болып табылады.
Көрсетілген қызметтердің көлеміне қызметтерді ұсыну бойынша барлық шығындар кіреді:
көліктік-дайындау шығыстарын есепке ала отырып, қызмет көрсету үдерісінде қолданылатын барлық материалдардың құны;
қызмет көрсету үдерісінде қолданылатын отынның барлық түрлері мен сатып алынған энергияның (электр, жылу) құны;
өзге ұйымдар атқарған өндірістік сипаттағы жұмыстар мен қызметтердің құны;
негізгі құралдардың барлық түрлері бойынша есепті кезеңде есептелген амортизациялық аударымдар сомасы;
кәсіпорын қаражаты есебінен төленетін қызметкерлерге ақшалай жәрдемақыны қоса, жалақы шығыстары, сондай-ақ жалақы қорында ескерілмейтін барлық шығыстар;
өзге де шығыстар: бюджетке төленетін салықтар мен басқа да міндетті төлемдердің сомасы (акциздерді, қосылған құн салығы және басқа да оған теңестірілген төлемдерді қоспағанда), қызметтік іссапар кезіндегі тәуліктік ақы, қайырымдылық көмек, өзге ұйымдар орындаған өндірістік емес қызметтердің құны (құқық, бухгалтерлік есеп және аудит, сәулет саласындағы қызметтерге, жарнамаға шығындар, банк қызметтері, сақтандыру ұйымдарының қызметтері, байланыс қызметтері).
Көрсетілген қызметтердiң көлемiне құрылысқа немесе ғимараттың және имараттың күрделi жөндеулеріне, жаңғырту машиналар және жабдықтардың оларды пайдалану мерзiмін көбейту және өнiмдiлiгін жоғарылату мақсатында (мұндай шығыстар негiзгi капиталдың жалпы жинақталуы ретiнде түсiндiрілдi) жөндеуге жұмсалған шығындар қосылмайды.
Қызмет көлемі бойынша деректер мың теңгемен, ондық белгісіз келтіріледі. Барлық көрсеткіштер есепті тоқсанға ұлғаю көлемінсіз келтіріледі.
5. Арифметикалық-логикалық бақылау:
1) 1-бөлім «Көрсетілген қызметтердің көлемін көрсетіңіз, мың теңгемен қосылған құн салығынсыз (ҚҚС-сыз мұнда және бұдан әрі)»:
1-бөлімнің 1-бағаны = 2-4 бағандар әрбір жолдар үшін
1-бөлімнің 1-жолы = 2-12-жолдар әрбір бағандар үшін
2) 2-бөлім «Интернет желісі арқылы ұсынылатын, көрсетілген қызметтердің көлемін көрсетіңіз, мың теңгемен -ҚҚС-сыз»:
2-бөлімнің 1-бағаны = 2-4 бағандар әрбір жолдар үшін
2-бөлімнің 1-жолы = 2-6 жолдар әрбір бағандар үшін.
3) Бөлімдердің арасындағы бақылау:
1-бөлімнің 1-жолы >2-бөлімнің 1-жолынан әрбір бағандар үшін.