ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Внести в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 ноября 2017 года № 597 "Об утверждении Методики подушевого нормативного финансирования дошкольного воспитания и обучения, среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, а также высшего и послевузовского образования с учетом кредитной технологии обучения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан под № 16137, опубликован 15 января 2018 года в Эталонном контрольном банке нормативных правовых актов Республики Казахстан) следующее изменение:
Методику подушевого нормативного финансирования дошкольного воспитания и обучения, среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, а также высшего и послевузовского образования с учетом кредитной технологии обучения, утвержденную указанным приказом, изложить в редакции согласно приложению к настоящему приказу.
2. Департаменту бюджетного планирования Министерства образования науки Республики Казахстан в установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить:
1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;
2) размещение настоящего приказа на интернет-ресурсе Министерства образования и науки Республики Казахстан после его официального опубликования;
3) в течение десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан представление в Департамент юридической службы Министерства образования и науки Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных подпунктами 1) и 2) настоящего пункта.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего вице-министра образования и науки Республики Казахстан.
4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.
| И.о Министра | Б. Асылова |
| Приложение к приказу И.о Министра образования и науки Республики Казахстан |
|
| от 20 октября 2020 года № 452 | |
| Утверждена приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 ноября 2017 года № 597 |
Методика подушевого нормативного финансирования дошкольного воспитания и обучения, среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, а также высшего и послевузовского образования с учетом кредитной технологии обучения
Глава 1. Общие положения
1. Настоящая Методика подушевого нормативного финансирования дошкольного воспитания и обучения, среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, а также высшего и послевузовского образования с учетом кредитной технологии обучения (далее – Методика) разработана в соответствии с подпунктом 46-1) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании" (далее – Закон), определяет единый подход при расчете подушевого норматива финансирования дошкольного воспитания и обучения, среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, а также высшего и послевузовского образования с учетом кредитной технологии обучения (далее – все уровни образования) и применяется для планирования объема подушевого нормативного финансирования организаций образования и объема государственного образовательного заказа.
Действие настоящей Методики не распространяется на отношения между местными исполнительными органами и организациями высшего и (или) послевузовского образования, возникающие при финансировании последних за счет средств местного бюджета.
2. В настоящей Методике используются следующие понятия:
1) академический кредит – унифицированная единица измерения объема научной и (или) учебной работы (нагрузки) обучающегося и (или) преподавателя;
2) образовательная среда – совокупность социальных, материальных, бытовых условий, необходимых для обеспечения реализации учебно-воспитательного процесса;
3) образовательный процесс – учебно-воспитательный процесс в рамках реализации общеобразовательных учебных программ начального, основного среднего, общего среднего образования, технического и профессионального, послесреднего образования, высшего и послевузовского образования;
4) норматив стоимости одного академического кредита – соотношение подушевого норматива финансирования на одного обучающегося за полный срок обучения в зависимости от уровня образования (высшее или послевузовское) и области образования к общей трудоемкости образовательной программы в академических кредитах;
5) подушевой норматив финансирования – норматив финансового обеспечения гарантированной государственной стоимости обучения на всех уровнях образования;
6) объем подушевого нормативного финансирования – финансирование расходов образовательного процесса и образовательной среды, определяемых исходя из подушевого норматива финансирования;
7) кредитная технология обучения – обучение на основе выбора и самостоятельного планирования обучающимся последовательности изучения дисциплин с накоплением академических кредитов.
3. При расчете подушевого норматива финансирования всех уровней образования используются следующие общие показатели:
1) базовый должностной оклад (далее – БДО), установленный постановлением Правительства Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 1193 "О системе оплаты труда гражданских служащих, работников организаций, содержащихся за счет средств государственного бюджета, работников казенных предприятий";
2) месячный расчетный показатель (далее – МРП), установленный законом о республиканском бюджете на соответствующий год.
Глава 2. Алгоритм расчета подушевого нормативного финансирования дошкольного воспитания и обучения
4. Расчет объема подушевого нормативного финансирования дошкольного воспитания и обучения (далее – ДВиО) и подушевого норматива финансирования производится по следующим формулам:
1) Vпф – объем подушевого нормативного финансирования ДВиО, рассчитывается по формуле:
где:
Контz – фактический ежемесячный контингент воспитанников (но не превышающий проектную мощность);
z – индекс по группам назначения (группы общего назначения, детские группы коррекционного типа, группы для детей с туберкулезными, аллергическими заболеваниями, с заболеванием сахарного диабета, ослабленных и часто болеющих детей).
При наличии в одной организации ДВиО нескольких видов дошкольных групп, объем подушевого нормативного финансирования определяется суммарно, исходя из подушевого норматива на одного воспитанника по группе назначения и виду образовательных программ;
2) Nz – подушевой норматив финансирования на одного воспитанника в месяц рассчитывается по следующей формуле:
где:
Еz– норма расходов образовательного процесса на одного воспитанника в месяц;
L – норма расходов образовательной среды на одного воспитанника в месяц;
3) Еz – норма расходов образовательного процесса по группам назначения на одного воспитанника в месяц рассчитывается по следующей формуле:
где:
Т – месячный фонд оплаты труда управленческого персонала и педагогов, задействованных в образовательном процессе, в расчете на одного воспитанника в месяц;
X – учебные расходы, связанные с образовательным процессом, в расчете на одного воспитанника в месяц, составляют 0,3 МРП;
4) Т рассчитывается по следующей формуле:
где:
Тосн. – месячный фонд оплаты труда управленческого персонала и педагогов, задействованных в образовательном процессе, без учета компенсационных выплат;
Ткомп. – месячный объем расходов на выплату пособий на оздоровление к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску работников;
W – фонд оплаты труда педагогов в месяц;
kр – поправочный коэффициент к установленному размеру должностного оклада, составляет:
на 2020 год – 1,25;
на 2021 год – 1,5;
на 2022 год – 1,75;
на 2023 и последующие годы – 2;
е – коэффициент доплаты ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска за проживание в зонах экологического бедствия в соответствии с Законом Республики Казахстан от 30 июня 1992 года "О социальной защите граждан, пострадавших вследствие экологического бедствия в Приаралье" (далее – Закон о защите пострадавших вследствие экологического бедствия) – 0,025.
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, e равняется 0;
r – коэффициент доплаты ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска за проживание в зонах радиационного риска в соответствии с Законом Республики Казахстан от 18 декабря 1992 года "О социальной защите граждан, пострадавших вследствие ядерных испытаний на Семипалатинском испытательном ядерном полигоне" (далее – Закон о защите пострадавших на ядерном полигоне) – 0,028.
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших на ядерном полигоне, r равняется 0;
sno – коэффициент социального налога и социальных отчислений – 1,0855;
mp – коэффициент отчислений работодателя в фонд обязательного медицинского страхования:
на 2020 год – 1,02;
на 2021 год – 1,02;
на 2022 и последующие годы – 1,03;
mv – коэффициент дето-часа составляет:
для воспитанников в группе с неполным днем пребывания, в классе предшкольной подготовки при общеобразовательной школе – 0,04;
для воспитанников в группе с 9-часовым режимом пребывания – 0,08;
для воспитанников в группе с 10,5-часовым режимом пребывания – 0,09;
для воспитанников в группе с туберкулезными, аллергическими заболеваниями, с заболеванием сахарного диабета, ослабленных и часто болеющих детей с 10,5-часовым режимом пребывания – 0,15;
для воспитанников в группе коррекционного типа с 10,5-часовым режимом пребывания – 0,1875;
5) W – фонд оплаты труда педагогов, задействованных в образовательном процессе, в месяц рассчитывается по формуле:
где:
ДО – должностной оклад педагогов, участвующих в образовательном процессе, в месяц, который определяется путем умножения БДО на коэффициент 4,21;
f – коэффициент расчета фонда заработной платы управленческого персонала, участвующего в образовательном процессе:
на 2020 год – 0,936;
на 2021 год – 1,123;
на 2022 год – 1,310;
на 2023 и последующие годы – 1,497;
ks – коэффициент доплаты специалистам за работу в сельской местности, составляет:
для городских организаций ДВиО – 1;
для сельских – 1,25;
Доу1 – коэффициент надбавки за особые условия труда управленческого персонала и педагогов, участвующих в образовательном процессе:
на 2020 год – 0,620;
на 2021 год – 0,744;
на 2022 год – 0,868;
на 2023 и последующие годы – 0,992;
uz – коэффициент доплат педагогам в группах с туберкулезными, аллергическими заболеваниями, с заболеванием сахарного диабета, ослабленных и часто болеющих детей, а также в группах коррекционного типа за работу с детьми с особыми образовательными потребностями – 0,380;
ke1 – коэффициент доплаты за проживание в зоне экологического бедствия в соответствии с Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия управленческого персонала и педагогов, участвующих в образовательном процессе:
на 2020 год – 1,860;
на 2021 год – 2,231;
на 2022 год – 2,603;
на 2023 и последующие годы – 2,975.
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, ke1 равняется 0;
R – доплата за проживание в зоне радиационного риска в соответствии с Законом о защите пострадавших на ядерном полигоне – 1,5 МРП.
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших на ядерном полигоне, R равняется 0;
kзам – коэффициент доплаты за замещение сотрудников:
на 2020 год – 0,898;
на 2021 год – 1,039;
на 2022 год – 1,177;
на 2023 и последующие годы – 1,315;
6) Экомп1 – материальная помощь на оздоровление сверх действующих выплат к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску, в соответствии с Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, управленческого персонала и педагогов, участвующих в образовательном процессе, рассчитывается по формуле:
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, Экомп1 равняется 0;
7) L – норма расходов образовательной среды ДВиО на одного воспитанника в месяц рассчитывается по формуле:
где:
Q – месячный фонд оплаты труда персонала, не участвующего в образовательном процессе, в расчете на одного воспитанника в месяц;
S – норма расходов на текущее содержание дошкольной организации образования на одного воспитанника в месяц, которая составляет:
для Алматинской, Атырауской, Западно-Казахстанской, Мангистауской, Туркестанской областей и городов Алматы и Шымкент – 3,75 МРП;
для Акмолинской, Актюбинской, Восточно-Казахстанской, Жамбылской, Карагандинской, Костанайской, Павлодарской областей и города Нур-Султан – 3,92 МРП;
для Северо-Казахстанской области – 4,08 МРП;
для Кызылординской области – 4,25 МРП.
При расчете нормы расходов на текущее содержание для воспитанников в группе с неполным днем пребывания показатель S делится на 2;
8) Q – рассчитывается по формуле:
где:
Qосн. – месячный фонд оплаты труда персонала, не участвующего в образовательном процессе, без учета компенсационных выплат;
Qкомп. – месячный объем расходов на выплату пособий на оздоровление к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску работников, не участвующих в образовательном процессе;
12 – количество месяцев в году;
Экомп2 – материальная помощь на оздоровление сверх действующих выплат к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску, в соответствии с Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия персонала, не участвующего в образовательном процессе, рассчитывается по формуле:
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, Экомп2 равняется 0;
F – фонд оплаты труда персонала, не участвующего в образовательном процессе, в месяц рассчитывается по формуле:
где:
с – коэффициент удельного веса заработной платы квалифицированного персонала, не участвующего в образовательном процессе, к заработной плате педагогов, равняется:
для воспитанников в группе с неполным днем пребывания, классов предшкольной подготовки при общеобразовательных школах – 1,631;
для воспитанников в остальных группах – 1,822;
q – коэффициент удельного веса заработной платы неквалифицированного персонала, не участвующего в образовательном процессе, для которого не предусмотрена выплата пособий на оздоровление к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску работников, равняется:
для воспитанников в группе с неполным днем пребывания, в классе предшкольной подготовки при общеобразовательной школе – 0,723;
для воспитанников в остальных группах – 2,417;
Доу2 – коэффициент надбавки за особые условия труда персонала, не участвующего в образовательном процессе, равняется:
для воспитанников в группе с неполным днем пребывания, в классе предшкольной подготовки при общеобразовательной школе – 0,235;
для воспитанников в остальных группах – 0,424;
ke2 – коэффициент доплаты за проживание в зонах экологического бедствия в соответствии с Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия персонала, не участвующего в образовательном процессе, равняется:
для воспитанников в группе с неполным днем пребывания, в классе предшкольной подготовки при общеобразовательной школе – 0,706;
для воспитанников в остальных группах – 1,272.
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, ke2 равняется 0.
Глава 3. Алгоритм расчета подушевого нормативного финансирования среднего образования
Параграф 1. Показатели расчета подушевого нормативного финансирования среднего образования
5. При расчете объема подушевого нормативного финансирования среднего образования используются следующие показатели:
1) количество часов в неделю в соответствии с Типовыми учебными планами (далее – ТУП 1), утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 "Об утверждении типовых учебных планов начального, основного среднего, общего среднего образования Республики Казахстан" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за № 8170), по уровням образования:
29,75 часа – среднее число часов в 1-4 классах;
45,1 часа – среднее число часов в 5-9 классах;
56,25 часа – среднее число часов в 10-11 классах;
32,75 часа – среднее число часов в 1-4 классах коррекционно-развивающего обучения;
40,25 часа – среднее число часов в 5-10 классах коррекционно-развивающего обучения;
43 часа – среднее число часов в 11-12 классах коррекционно-развивающего обучения;
8 часов – число часов обучения на дому обучающихся 1-4 классов;
10 часов – обучение на дому обучающихся 5-9 классов;
12 часов – обучение на дому обучающихся 10-11 классов;
2) расчетная наполняемость классов в соответствии с государственными общеобязательными стандартами начального, основного среднего и общего среднего образования, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 604 "Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования всех уровней образования" (далее – ГОСО) (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан за № 17669), Санитарными правилами "Санитарно-эпидемиологические требования к объектам образования", утвержденными приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 16 августа 2017 года № 611 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан за № 15681):
в городских общеобразовательных школах – 24 обучающихся;
в сельских общеобразовательных школах – 20 обучающихся;
в специальных (коррекционных) классах – 12 обучающихся;
3) нормативная учебная нагрузка в неделю, в соответствии с подпунктом 2) пункта 3 статьи 8 Закона Республики Казахстан от 27 декабря 2019 года "О статусе педагога" (далее – Закон о статусе педагога), для педагогов, осуществляющих профессиональную деятельность в государственных организациях образования:
18 часов для организаций среднего образования.
Параграф 2. Алгоритм расчета подушевого нормативного финансирования среднего образования
6. Расчет объема подушевого нормативного финансирования среднего образования и подушевого норматива финансирования производится по следующим формулам:
1) Vпф – годовой объем подушевого нормативного финансирования организации среднего образования, рассчитывается по формуле:
При реализации в одной организации среднего образования более одного вида образовательной программы объем подушевого нормативного финансирования определяется суммарно, исходя из подушевого норматива финансирования на одного обучающегося по видам образовательных программ, уровням образования;
2) Nz – подушевой норматив финансирования на одного обучающегося в год рассчитывается по следующей формуле:
где:
z – индекс, отражающий обучающихся по соответствующему уровню образования (начальное, основное среднее, общее среднее), в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями;
Еz – норма расходов образовательного процесса на одного обучающегося в год.
Еz для обучающегося с особыми образовательными потребностями умножается на 2;
L – норма расходов образовательной среды на одного обучающегося в год;
k1 – коэффициент наполняемости школ по фактическому среднегодовому контингенту составляет:
до 400 учащихся – 1;
от 401 до 500 учащихся – 0,85;
от 501 до 800 учащихся – 0,75;
от 801 до 1000 учащихся – 0,65;
от 1001 до 1200 учащихся – 0,6;
от 1201 до 1400 учащихся – 0,58;
от 1401 до 1600 учащихся – 0,56;
от 1601 до 2000 учащихся – 0,52;
от 2001 до 2500 учащихся – 0,49;
от 2501 до 3000 учащихся – 0,45;
от 3001 до 4000 учащихся – 0,40;
от 4001 учащегося и более – 0,38;
k2 – коэффициент наполняемости школ по фактическому среднегодовому контингенту, превышающему проектную мощность школы, составляет:
до 150 % – 0,3;
от 151 до 170 % – 0,29;
от 171 до 190 % – 0,28;
от 191 до 210 % – 0,27;
от 211 до 230 % – 0,26;
от 231 до 250 % – 0,25;
от 251 до 270 % – 0,24;
от 271 до 290 % – 0,23;
от 291 до 310 % – 0,22;
от 311 % и более – 0,21.
Корректирующие коэффициенты k1 и k2 не применяются для классов, сформированных из числа обучающихся с особыми образовательными потребностями, в государственных учреждениях среднего образования, а также для частных организаций среднего образования, за исключением объектов государственных организаций среднего образования, находящихся в доверительном управлении у частных организаций среднего образования;
А1 – норма расходов на амортизацию зданий и сооружений, амортизацию/приобретение оборудования, на одного обучающегося, которая составляет:
6 МРП в год – для обучающихся во всех действующих школах вне зависимости от формы собственности;
12 МРП – для обучающихся, проживающих в интернате при частной организации среднего образования, в частной школе-интернате;
А2 – норма расходов на амортизацию зданий, за каждое фактически занятое обучающимся вновь введенное ученическое место в объектах организаций среднего образования, находящихся в частной собственности организаций среднего образования, но не выше их проектной мощности.
Вновь вводимыми ученическими местами являются места в объектах организаций среднего образования, находящихся в частной собственности организаций среднего образования, введенных в эксплуатацию после 20 июля 2018 года путем строительства или реконструкции, а равно в частной собственности учредителей данных организаций среднего образования или их близких родственников.
А2 выплачивается в течение 8 (восьми) лет организациям образования:
претендующим на получение А2 – после наложения обременения права на изменение целевого назначения объекта организации среднего образования сроком на двадцать лет;
получавшим А2 в период до 14 февраля 2020 года – после принятия обязательств по наложению в течение 2020 года обременения права на изменение целевого назначения объекта организации среднего образования сроком на двадцать лет. При этом срок выплат А2 уменьшается соразмерно сроку его выплат, произведенных до принятия указанных обязательств.
В случае изменения собственника объекта частной организации среднего образования срок выплат А2 уменьшается соразмерно сроку его выплат у предыдущего собственника объекта частной организации среднего образования.
А2 составляет:
при строительстве – 96 МРП в год;
при реконструкции – 47 МРП в год.
Во всех остальных случаях, в том числе по истечении 8 (восьми) лет выплат А2 за вновь введенные ученические места, А2 равняется 0;
А3 – норма расходов на амортизацию зданий, за каждое фактически занятое обучающимся вновь введенное место проживания в объектах организаций среднего образования, находящихся в частной собственности организаций среднего образования, но не выше их проектной мощности.
Вновь введенными местами проживания обучающихся являются места в интернатах организаций среднего образования, находящихся в частной собственности организаций среднего образования, введенных в эксплуатацию после 1 января 2020 года путем строительства или реконструкции, а равно в частной собственности учредителей данных организаций среднего образования или их близких родственников.
А3 выплачивается в течение 8 (восьми) лет после наложения обременения права на изменение целевого назначения интерната организации среднего образования сроком на двадцать лет. При этом, в случае изменения собственника объекта частной организации среднего образования, срок выплат А3 уменьшается соразмерно сроку его выплат у предыдущего собственника интерната частной организации среднего образования.
А3 составляет:
при строительстве – 122 МРП в год;
при реконструкции – 47 МРП в год.
Во всех остальных случаях, в том числе по истечении 8 (восьми) лет выплат А3 за вновь введенные места проживания обучающихся, А3 равняется 0;
3) Контz – среднегодовой контингент обучающихся рассчитывается по формулам:
при планировании годового объема подушевого нормативного финансирования на предстоящий год:
Контz = прогнозный контингент на 1 сентября текущего года;
при уточнении годового объема подушевого нормативного финансирования:
где:
Контz1 – фактический контингент обучающихся на 1 января текущего года;
Контz2 – фактический контингент обучающихся на 1 сентября текущего года;
8, 4, 12 – количество месяцев;
4) Еz – норма расходов образовательного процесса организации среднего образования по уровням образования в расчете на одного обучающегося в год рассчитывается по формуле:
где:
Тz– годовой фонд оплаты труда управленческого персонала и педагогов, задействованных в образовательном процессе организации среднего образования, в расчете на одного обучающегося в год;
Х – расходы, связанные с образовательным процессом, которые составляют 1,2 МРП в год в расчете на одного обучающегося;
5) Тz рассчитывается по формуле в зависимости от уровня образования (z):
где:
где:
Тz осн. – годовой фонд оплаты труда управленческого и основного персонала, задействованного в образовательном процессе организации среднего образования, без учета компенсационных выплат;
Тz комп. – годовой объем расходов на выплату пособий на оздоровление к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску работников организации среднего образования;
12 – количество месяцев в году для перехода от расчета нормативных затрат в месяц к расчету нормативных затрат в год;
W – фонд оплаты труда педагогов в месяц;
ДО – должностной оклад одной педагогической ставки в месяц, который определяется путем умножения БДО на коэффициент 5,12;
kр – поправочный коэффициент к установленному размеру должностного оклада, составляет:
на 2020 год – 1,25;
на 2021 год – 1,5;
на 2022 год – 1,75;
на 2023 и последующие годы – 2;
f – коэффициент расчета фонда оплаты труда управленческого персонала:
на 2020 год – 1,811;
на 2021 год – 2,173;
на 2022 год – 2,535;
на 2023 и последующие годы – 2,897;
е – коэффициент доплаты ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска за проживание в зонах экологического бедствия в соответствии с Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия – 0,30.
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, e равняется 0;
r – коэффициент доплаты ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска за проживание в зонах радиационного риска в соответствии с Законом о защите пострадавших на ядерном полигоне – 0,33.
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших на ядерном полигоне, r равняется 0;
St – стимулирующая составляющая в размере 0,135 БДО в год на одного обучающегося;
sno – коэффициент социального налога и социальных отчислений – 1,0855;
mp – коэффициент отчислений работодателя в фонд обязательного медицинского страхования:
на 2020 год – 1,02;
на 2021 год – 1,02;
на 2022 и последующие годы – 1,03;
mvz – коэффициент ученико-часа (соотношение количества учебных часов на одного обучающегося с учетом нормативной учебной нагрузки), рассчитывается по формуле:
где:
tz – количество часов в неделю по ТУП 1;
n – нормативная учебная нагрузка в неделю;
d – расчетная наполняемость класса. При расчете mvz для обучения на дому d = 1;
ks – коэффициент доплаты специалистам за работу в сельской местности, составляет:
для городских школ – 1,0;
для сельских школ – 1,25;
Экомп1 – материальная помощь на оздоровление сверх действующих выплат к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску, в соответствии с Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, персонала, участвующего в образовательном процессе, рассчитывается по формуле:
в случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, Экомп1 равняется 0;
6) W – фонд оплаты труда педагогов в месяц, рассчитывается по формуле:
где:
Доу1 – коэффициент надбавки за особые условия труда персонала, участвующего в образовательном процессе:
на 2020 год – 0,821;
на 2021 год – 0,985;
на 2022 год – 1,149;
на 2023 и последующие годы – 1,314;
uz – коэффициент педагогических доплат и надбавок, составляет:
для обучающихся общеобразовательных классов:
до 31 августа 2020 года – 0,224;
с 1 сентября 2020 года – 2,352;
на 2021 год – 2,736;
на 2022 год – 3,120;
на 2023 и последующие годы – 3,504;
для обучающихся специальных (коррекционных) классов и обучающихся на дому:
до 31 августа 2020 года – 0,624;
с 1 сентября 2020 года – 2,752;
на 2021 год – 3,136;
на 2022 год – 3,520;
на 2023 и последующие годы – 3,904;
h – коэффициент доплат за квалификационный уровень педагогов, составляет:
на 2020 год – 0,102;
на 2021 и последующие годы – 0;
ke1 – коэффициент доплаты за проживание в зоне экологического бедствия в соответствии с Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, для персонала, участвующего в образовательном процессе:
на 2020 год – 2,46;
на 2021 год – 2,96;
на 2022 год – 3,45;
на 2023 и последующие годы – 3,94.
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия ke1 равняется 0;
R – доплата за проживание в зоне радиационного риска в соответствии с Законом о защите пострадавших на ядерном полигоне – 1,5 МРП.
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших на ядерном полигоне R равняется 0;
7) L – норма расходов образовательной среды на одного обучающегося в год рассчитывается по формуле:
где:
Q – годовой фонд оплаты труда персонала, не участвующего в образовательном процессе, в расчете на одного обучающегося в год;
S – норма расходов на текущее содержание организаций среднего образования в год на одного обучающегося, которая составляет:
для организаций среднего образования в организационно-правовой форме "государственное учреждение" – 6,69 МРП (за исключением коммунальных расходов и расходов на интернет);
для государственных предприятий на праве хозяйственного ведения и частных организаций среднего образования показатель S различается в зависимости от объемов потребления коммунальных услуг, услуг интернета и их тарифов в регионах:
для Атырауской, Костанайской, Мангистауской областей – 10,19 МРП;
для Актюбинской, Алматинской, Западно-Казахстанской, Карагандинской, Туркестанской областей и городов Нур-Султан, Алматы и Шымкент – 11,19 МРП;
для Восточно-Казахстанской, Павлодарской, Северо-Казахстанской областей – 12,69 МРП;
для Акмолинской, Жамбылской областей – 13,19 МРП;
для Кызылординской области – 14,69 МРП.
При расчете нормы расходов образовательной среды обучающегося, проживающего в интернате (школе-интернате) при частной организации среднего образования, показатель S умножается на 2.
При расчете нормы расходов образовательной среды обучения на дому показатель S равняется 0;
Р – норма расходов на питание обучающегося, проживающего в интернате при школе (школе-интернате) при частной организации среднего образования, различается в зависимости от цен на основные продукты питания в регионах и составляет:
для Актюбинской, Жамбылской, Западно-Казахстанской, Кызылординской, Павлодарской, Северо-Казахстанской областей – 90 МРП;
для Акмолинской, Алматинской, Карагандинской, Костанайской, Туркестанской областей и города Шымкент – 97 МРП;
для Восточно-Казахстанской, Атырауской, Мангистауской областей, городов Алматы и Нур-Султан – 109 МРП;
8) Q – рассчитывается по формуле:
где:
где:
Qосн. – годовой фонд оплаты труда персонала, не участвующего в образовательном процессе, без учета компенсационных выплат;
12 – количество месяцев в году для перехода от расчета нормативных затрат в месяц к расчету нормативных затрат в год;
F – фонд оплаты труда персонала, не участвующего в образовательном процессе;
с – коэффициент удельного веса заработной платы квалифицированного персонала, не участвующего в образовательном процессе, к заработной плате педагогов, равняется 1,11, для квалифицированного персонала в интернате при частной организации среднего образования или в частной школе-интернате с равняется 4,55;
q – коэффициент удельного веса заработной платы неквалифицированного персонала, не участвующего в образовательном процессе, для которого не предусмотрена выплата пособий на оздоровление к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску работников, равняется 1,54, для неквалифицированного персонала в интернате при частной организации среднего образования или в частной школе-интернате q равняется 4,63;
mvср – показатель среднего значения коэффициентов mvz, который равняется 0,1012;
Qкомп. – годовой объем расходов на выплату пособий на оздоровление к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску работников, не участвующих в образовательном процессе;
Экомп2 – материальная помощь на оздоровление сверх действующих выплат к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску, в соответствии с Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, персонала, не участвующего в образовательном процессе, рассчитывается по формуле:
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, Экомп2 равняется 0;
9) F – фонд оплаты труда персонала, не участвующего в образовательном процессе, в месяц рассчитывается по формуле:
где:
Доу2 – коэффициент надбавки за особые условия труда персонала, не участвующего в образовательном процессе - 0,265, для персонала в интернате при частной организации среднего образования или в частной школе-интернате Доу2 равняется 0,918;
ke2 – коэффициент доплаты за проживание в зонах экологического бедствия в соответствии с Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия персонала, не участвующего в образовательном процессе – 0,795.
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, ke2 равняется 0.
Глава 4. Алгоритм расчета подушевого нормативного финансирования технического и профессионального, послесреднего образования
Параграф 1. Показатели расчета подушевого нормативного финансирования технического и профессионального, послесреднего образования
7. При расчете объема подушевого нормативного финансирования технического и профессионального, послесреднего образования (далее – ТиПО и ПО) используются следующие показатели:
1) количество часов в неделю в соответствии с ГОСО:
40,91 часа – среднее количество часов в неделю по всем нормативным срокам освоения образовательных программ, за исключением образовательных программ, предусматривающих индивидуальные занятия;
32,45 часа – среднее количество часов в неделю по всем нормативным срокам освоения образовательных программ, предусматривающих индивидуальные занятия;
2) количество часов в неделю в соответствии с Типовыми учебными планами (далее – ТУП 2), утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 "Об утверждении типовых учебных планов и типовых учебных программ по специальностям технического и профессионального образования" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за № 11690):
7,2 часа – среднее количество часов в неделю при проведении лабораторных работ, практических занятий;
8,46 часа – среднее количество часов в неделю с учетом индивидуальных занятий по всем нормативным срокам освоения образовательных программ;
3) расчетная наполняемость групп в соответствии с Типовыми правилами деятельности видов организаций технического и профессионального, послесреднего образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 11 сентября 2013 года № 369 "Об утверждении Типовых правил деятельности видов организаций технического и профессионального, послесреднего образования" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за № 8828):
25 человек при очной форме обучения;
при проведении лабораторных работ, практических занятий, в том числе по физическому воспитанию, и занятий по отдельным предметам учебные группы делятся на подгруппы численностью не более 13 человек;
4) нормативная учебная нагрузка в неделю, в соответствии с подпунктом 2) пункта 3 статьи 8 Закона о статусе педагога, для педагогов, осуществляющих профессиональную деятельность в государственных организациях образования:
18 часов для организаций образования, реализующих образовательные программы ТиПО и ПО.
Параграф 2. Алгоритм расчета подушевого нормативного финансирования ТиПО и ПО
8. Расчет объема подушевого нормативного финансирования ТиПО и ПО и подушевого норматива финансирования производится по следующим формулам:
1) Vпф – годовой объем подушевого нормативного финансирования организации ТиПО и ПО, рассчитывается по формуле:
где:
Nz – подушевой норматив финансирования на одного обучающегося в год;
z – индекс профиля обучения по группам затратности;
Контz – среднегодовой контингент обучающихся по профилю образования рассчитывается по следующей формуле:
Контz = число обучающихся на начало года + 1/3 приема на обучение -
1/2 ожидаемого выпуска обучающихся - ожидаемый отсев обучающихся +
ожидаемое прибытие обучающихся;
При наличии в одной организации ТиПО и ПО нескольких видов профилей образования, объем подушевого нормативного финансирования определяется суммарно, исходя из подушевого норматива финансирования на одного обучающегося по профилям образования;
2) Nz – подушевой норматив финансирования на одного обучающегося в год рассчитывается по следующей формуле:
где:
Еz – норма расходов образовательного процесса на одного обучающегося в год.
Еz для обучающегося с особыми образовательными потребностями умножается на 2;
L – норма расходов образовательной среды на одного обучающегося в год;
3) Еz – норма расходов образовательного процесса по профилям образования в расчете на одного обучающегося в год рассчитывается по следующей формуле:
где:
Т – годовой фонд оплаты труда управленческого персонала и педагогов, задействованного в образовательном процессе, в расчете на одного обучающегося в год;
Y – учебники, учебно-методическая литература и пособия, в год на одного обучающегося, которые составляют 5 МРП;
Xz – учебные расходы, связанные с образовательным процессом, в том числе при прохождении производственного обучения и профессиональной практики, в год в расчете на одного обучающегося. Значения Xz определяются в зависимости от профиля образования, в соответствии с перечнем профессий и специальностей по срокам обучения и уровням образования для технического и профессионального, послесреднего образования в соответствии с классификатором, утвержденным приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 января 2016 года № 65 "Об утверждении перечня профессий и специальностей по срокам обучения и уровням образования для технического и профессионального, послесреднего образования в соответствии с классификатором" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за № 13149), и составляют:
группа А (образование: дошкольное воспитание и обучение, организация воспитательной работы, физическая культура и спорт, начальное образование, технология, музыкальное образование, безопасность жизнедеятельности и валеология, лаборант организации образования, основное среднее образование, исламоведение; право; метрология, стандартизация и сертификация; искусство и культура: библиотечное дело, инструментальное исполнительство и музыкальное искусство эстрады, артист исполнитель, звукооператор концертных программ) – 6 МРП;
группа Б (сервис, экономика и управление: социальная работа, обслуживание и ремонт телекоммуникационного оборудования и бытовой техники, слесарное дело, химическая чистка и крашение изделий, фотодело, организация обслуживания гостиничных хозяйств, обувное дело, делопроизводство и архивоведение, туризм, переводческое дело, маркетинг, оценка, менеджмент, финансы, статистика, учет и аудит, экономика, логистика, гостиничный бизнес: управление рестораном/ отелем, организация и обслуживание мероприятий; сельское хозяйство, ветеринария и экология; связь, телекоммуникации и информационные технологии. Электронная техника; образование: профессиональное обучение) – 8 МРП;
группа В (искусство и культура: дизайн, социально-культурная деятельность и народное художественное творчество, хоровое дирижирование, теория музыки, пение, хореографическое искусство, актерское искусство, цирковое искусство, театрально-декоративное искусство, живопись, скульптура и графика, декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, реставрация, ювелирное дело, дизайн промышленной продукции, ландшафтный дизайн, дизайн в строительстве, дизайн интерьера; сервис, экономика и управление: парикмахерское искусство и декоративная косметика, организация питания; образование: изобразительное искусство и черчение; нефтегазовое и химическое производство энергетика; производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по отраслям). Эксплуатация транспорта; геология, горнодобывающая промышленность и добыча полезных ископаемых; металлургия и машиностроение; строительство и коммунальное хозяйство; транспорт (по отраслям): авиационная техника, транспортная техника, технологические машины и оборудование, военное дело и безопасность) – 19 МРП;
группа Г (транспорт (по отраслям): морская техника) – 44 МРП;
4) Т рассчитывается по формуле:
где:
Тосн. – годовой фонд оплаты труда управленческого персонала и педагогов, задействованных в образовательном процессе, организации ТиПО и ПО (c учетом лабораторных работ и практических, индивидуальных занятий), без учета компенсационных выплат;
Ткомп. – годовой объем расходов на выплату пособий на оздоровление к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску работников организации ТиПО и ПО;
12 – количество месяцев в году для перехода от расчета нормативных затрат в месяц к расчету нормативных затрат в год;
W – фонд оплаты труда педагогов и управленческого персонала организации ТиПО и ПО в месяц;
е – коэффициент доплаты ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска за проживание в зонах экологического бедствия в соответствии с Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия – 0,30.
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, e равняется 0;
r – коэффициент доплаты ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска за проживание в зоне радиационного риска в соответствии с Законом о защите пострадавших на ядерном полигоне – 0,33.
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших на ядерном полигоне, r равняется 0;
sno – коэффициент социального налога и социальных отчислений – 1,0855;
mp – коэффициент отчислений работодателя в фонд обязательного медицинского страхования:
на 2020 год – 1,02;
на 2021 год – 1,02;
на 2022 и последующие годы – 1,03;
mv – коэффициент часа-обучающегося (соотношение количества учебных часов к одному обучающемуся с учетом нормативной учебной нагрузки), который зависит от расчетной наполняемости групп;
mvg – коэффициент часа-обучающегося (соотношение количества учебных часов к одному обучающемуся с учетом проведения лабораторных работ и практических занятий);
g – индекс лабораторных работ и практических занятий;
mvi – коэффициент часа-обучающегося (соотношение количества индивидуальных часов на одного обучающегося к нормативной учебной нагрузке);
Экомп1 – материальная помощь на оздоровление сверх действующих выплат к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску, в соответствии с Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия педагогам и управленческому персоналу, задействованному в образовательном процессе, рассчитывается по формуле:
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, Экомп1 равняется 0;
5) W – фонд оплаты труда педагогов и управленческого персонала, задействованного в образовательном процессе, в месяц рассчитывается по формуле:
где:
ДО – должностной оклад основного персонала, участвующего в образовательном процессе в месяц, определяется путем умножения БДО на коэффициент 5,03;
ks – коэффициент доплаты специалистам за работу в сельской местности, составляет:
для городской организации ТиПО и ПО – 1;
для сельской организации ТиПО и ПО – 1,25;
f – коэффициент расчета фонда заработной платы управленческого персонала, участвующего в образовательном процессе - 1,084;
Доу1 – коэффициент надбавки за особые условия труда персонала, участвующего в образовательном процессе - 0,611;
u – коэффициент доплат преподавателям и мастерам производственного обучения:
до 31 августа 2020 года – 0,499;
с 1 сентября 2020 года – 0,571;
ke1 – коэффициент доплаты за проживание в зоне экологического бедствия в соответствии с Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия персонала, участвующего в образовательном процессе – 1,83.
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, коэффициент, ke1 равняется 0;
R – доплата за проживание в зоне радиационного риска в соответствии с Законом о защите пострадавших на ядерном полигоне – 1,5 МРП.
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших на ядерном полигоне, R равняется 0;
6) mv рассчитывается по формуле:
mvg рассчитывается по формуле:
mvi рассчитывается по формуле:
где:
t – количество часов в неделю по ГОСО ТиПО и ПО;
tg – количество часов лабораторных работ и практических занятий в неделю по ТУП 2;
ti – количество индивидуальных часов в неделю по ТУП 2;
i – индекс индивидуальных занятий;
n – нормативная учебная нагрузка в неделю;
d – расчетная наполняемость групп;
dg – наполняемость групп при проведении лабораторных работ и практических занятий.
При расчете mvi, для индивидуальных часов d равен 1.
В случае отсутствия индивидуальных часов в учебном плане mvi равняется 0;
7) Dual – расходы, передаваемые организациями ТиПО и ПО предприятиям (организациям) при дуальном обучении, рассчитываются в пределах объема подушевого нормативного финансирования по следующей формуле:
где:
Zp – норма оплаты труда мастеров производственного обучения на одного обучающегося, которая составляет 2,7 БДО;
b – среднее плановое количество часов производственного обучения и профессиональной практики при дуальном обучении, которое составляет 1013 часов в год;
Chf – фактическое количество часов производственного обучения и профессиональной практики при дуальном обучении;
Кy – фактическое количество обучающихся, проходящих производственное обучение и профессиональную практику на данном предприятии (организации).
Требования настоящего подпункта не распространяются на предприятия (организации), несущие затраты на дуальное обучение самостоятельно;
8) L – норма расходов образовательной среды рассчитывается по формуле:
где:
Q – годовой фонд оплаты труда персонала, не участвующего в образовательном процессе, в расчете на одного обучающегося в год;
S – норма расходов на текущее содержание организаций ТиПО и ПО в год на одного обучающегося, которая различается в зависимости от объемов потребления коммунальных услуг, услуг интернета и их тарифов в регионах:
для Мангистауской области, города Алматы – 17 МРП;
для Алматинской, Актюбинской, Атырауской, Жамбылской, Карагандинской, Кызылординской, Туркестанской областей, городов Нур-Султан и Шымкент – 22 МРП;
для Западно-Казахстанской, Костанайской, Павлодарской, Северо-Казахстанской областей – 29 МРП;
для Акмолинской, Восточно-Казахстанской областей – 39 МРП;
9) Q рассчитывается по формуле:
где:
Qосн. – годовой фонд оплаты труда персонала, не участвующего в образовательном процессе, без учета компенсационных выплат;
Qкомп. – годовой объем расходов на выплату пособий на оздоровление к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску работников, не участвующих в образовательном процессе;
Экомп2 – материальная помощь на оздоровление сверх действующих выплат к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску, в соответствии с Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, персонала, не участвующего в образовательном процессе, рассчитывается по формуле:
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, Экомп2 равняется 0;
10) F – фонд оплаты труда персонала, не участвующего в образовательном процессе, в месяц рассчитывается по формуле:
где:
h – коэффициент удельного веса заработной платы квалифицированного персонала, не участвующего в образовательном процессе, к заработной плате педагогов – 1,423;
q – коэффициент удельного веса заработной платы неквалифицированного персонала, не участвующего в образовательном процессе, для которого не предусмотрена выплата пособий на оздоровление к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску работников – 1,161;
Доу2 – коэффициент надбавки за особые условия труда персонала, не участвующего в образовательном процессе – 0,258;
ke2 – коэффициент доплаты за проживание в зонах экологического бедствия в соответствии с Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия персонала, не участвующего в образовательном процессе – 0,775.
В случае, если данная доплата не предусмотрена Законом о защите пострадавших вследствие экологического бедствия, ke2 равняется 0.
Подушевой норматив финансирования ТиПО и ПО не распространяется на обучающихся, проходящих краткосрочное профессиональное обучение в рамках Государственной программы развития продуктивной занятости и массового предпринимательства на 2017 – 2021 годы "Еңбек", утвержденной постановлением Правительства Республики Казахстан от 13 ноября 2018 года № 746 "Об утверждении Государственной программы развития продуктивной занятости и массового предпринимательства на 2017 – 2021 годы "Еңбек".
Глава 5. Алгоритм расчета объема подушевого нормативного финансирования высшего и послевузовского образования с учетом кредитной технологии обучения
9. Расчет объема подушевого нормативного финансирования высшего и послевузовского образования и подушевого норматива финансирования производится по следующим формулам:
1) Vпф – годовой объем подушевого нормативного финансирования организации высшего и (или) послевузовского образования рассчитывается по формуле:
где:
Nzb – подушевой норматив финансирования на одного обучающегося в год в бакалавриате;
Nzm – подушевой норматив финансирования на одного обучающегося в год в магистратуре;
Nzd – подушевой норматив финансирования на одного обучающегося в год в докторантуре;
Контzb – среднегодовой контингент обучающихся в бакалавриате;
Контzm – среднегодовой контингент обучающихся в магистратуре;
Контzd – среднегодовой контингент обучающихся в докторантуре;
Контzb, Контzm, Контzd рассчитываются по следующей формуле:
Конт zb, zm, zd = число обучающихся на начало года + 1/3 приема на обучение – 1/2 ожидаемого выпуска обучающихся – ожидаемый отсев обучающихся + ожидаемое прибытие обучающихся;
z – индекс профиля обучения по группам затратности.
При реализации в одной организации высшего и (или) послевузовского образования более одного направления подготовки кадров объем подушевого нормативного финансирования определяется суммарно, исходя из подушевого норматива финансирования на одного обучающегося по направлениям подготовки кадров, уровням образования;
2) Nzb– подушевой норматив финансирования на одного обучающегося в год в бакалавриате рассчитывается по следующей формуле:
где:
Еz – норма расходов образовательного процесса по направлениям подготовки кадров на одного обучающегося в год;
L – норма расходов образовательной среды на одного обучающегося в год;
A – норма амортизации учебных приборов и оборудования для областей образования:
"Информационно-коммуникационные технологии"; "Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли" – 64 МРП;
для всех остальных областей образования А равняется 0.
Для определения значения А за основу берется размер МРП, установленный на 1 января 2020 года;
Dp – норма расходов, связанных с прохождением профессиональной практики по направлениям подготовки области образования "Педагогические науки";
в организациях высшего и (или) послевузовского образования с особым статусом – 27,98 МРП;
в прочих организациях высшего и (или) послевузовского образования – 24,94 МРП;
Для определения значения показателя Dp за основу берется размер МРП, установленный на 1 января 2020 года;
3) Nzm – подушевой норматив финансирования на одного обучающегося в год в магистратуре рассчитывается по следующей формуле:
где:
Km – корректирующий коэффициент, применяемый при расчете норматива подушевого финансирования одного обучающегося в магистратуре организаций высшего и (или) послевузовского образования.
Km в организациях высшего и (или) послевузовского образования с особым статусом по направлениям подготовки кадров областей образования составляет:
"Информационно-коммуникационные технологии", "Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли" – 0,426287;
"Сельское хозяйство и биоресурсы", "Ветеринария", "Естественные науки, математика и статистика" – 0,4829171;
"Педагогические науки" – 0,455516;
"Искусство и гуманитарные науки" – 0,495253;
"Социальные науки, журналистика и информация", "Бизнес, управление и право", "Услуги" – 0,493154;
Km в прочих организациях высшего и (или) послевузовского образования по направлениям подготовки кадров областей образования составляет:
"Информационно-коммуникационные технологии", "Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли" – 0,294059;
"Сельское хозяйство и биоресурсы", "Ветеринария", "Естественные науки, математика и статистика" – 0,3387865;
"Искусство и гуманитарные науки" – 0,348732;
"Педагогические науки" – 0,3191132;
"Социальные науки, журналистика и информация", "Бизнес, управление и право", "Услуги" – 0,347034;
4) Nzd– подушевой норматив финансирования на одного обучающегося в год в докторантуре рассчитывается по следующей формуле:
где:
Kd – корректирующий коэффициент, применяемый при расчете норматива подушевого финансирования одного обучающегося в докторантуре в организациях высшего и (или) послевузовского образования.
Kd в организациях высшего и (или) послевузовского образования с особым статусом по направлениям подготовки кадров областей образования составляет:
"Информационно-коммуникационные технологии", "Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли" – 0,9399359;
"Сельское хозяйство и биоресурсы", "Ветеринария", "Естественные науки, математика и статистика" – 1,0305798;
"Искусство и гуманитарные науки" – 1,0495576;
"Педагогические науки" – 0,9874598;
"Социальные науки, журналистика и информация", "Бизнес, управление и право", "Услуги" – 1,0463463;
Kd в прочих организациях высшего и (или) послевузовского образования по направлениям подготовки кадров областей образования составляет:
"Информационно-коммуникационные технологии", "Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли" – 1,074812;
"Сельское хозяйство и биоресурсы", "Ветеринария", "Естественные науки, математика и статистика" – 1,1949993;
"Искусство и гуманитарные науки" – 1,220591;
"Педагогические науки" – 1,143187;
"Социальные науки, журналистика и информация", "Бизнес, управление и право", "Услуги" – 1,21625;
5) Еz – норма расходов образовательного процесса по направлениям подготовки кадров на одного обучающегося в год рассчитывается по следующей формуле:
где:
Т – годовой фонд оплаты труда административно-управленческого персонала (далее – АУП) и профессорско-преподавательского состава (далее – ППС), задействованного в образовательном процессе, в расчете на одного обучающегося в год;
Xz – учебные расходы, предназначенные для приобретения учебно-методической литературы, организации лабораторных, практических, теоретических и индивидуальных занятий обучающихся в рамках выполнения государственного общеобязательного стандарта высшего образования в расчете на одного обучающегося в год.
Значения Xz определяются в зависимости от области образования, в соответствии с классификатором направлений подготовки кадров с высшим и послевузовским образованием в организациях высшего и (или) послевузовского образования с особым статусом и без особого статуса:
по направлениям подготовки кадров области образования "Педагогические науки" – 20 МРП;
по направлениям подготовки кадров областей образования "Информационно-коммуникационные технологии", "Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли", "Сельское хозяйство и биоресурсы", "Ветеринария", "Естественные науки, математика и статистика" – 19 МРП;
по направлениям подготовки кадров областей образования "Социальные науки, журналистика и информация", "Бизнес, управление и право", "Услуги" – 9 МРП;
по направлениям подготовки области образования "Искусство и гуманитарные науки" –7 МРП.
Для определения значения показателя Xz за основу берется размер МРП, установленный на 1 января 2020 года;
6) Т – годовой фонд оплаты труда АУП и ППС, задействованного в образовательном процессе, на одного обучающегося в год рассчитывается по следующей формуле:
где:
где:
Тосн. – годовой фонд оплаты труда АУП и ППС, задействованного в образовательном процессе, без учета компенсационных выплат;
W – фонд оплаты труда ППС и АУП в месяц;
12 – количество месяцев в году для перехода от расчета нормативных затрат в месяц к расчету нормативных затрат в год;
Ткомп. – годовой объем расходов на выплату пособий на оздоровление к ежегодному оплачиваемому трудовому отпуску работников;
kст – коэффициент доплат к установленным размерам должностных окладов ППС и руководящих работников организации высшего и (или) послевузовского образования, имеющей особый статус, согласно подпункту 19-2) статьи 1 Закона и Положению об особом статусе организаций высшего и (или) послевузовского образования, утвержденному постановлением Правительства Республики Казахстан от 14 февраля 2017 года № 66 "Об утверждении Положения об особом статусе организаций высшего и (или) послевузовского образования":
для организации высшего и (или) послевузовского образования, имеющей особый статус – 1,2;
для прочих организаций высшего и (или) послевузовского образования – 1;
mv1 – коэффициент соотношения среднего количества обучающихся, приходящихся на одного преподавателя составляет:
в бакалавриате по направлениям подготовки областей образования:
"Искусство и гуманитарные науки"; "Ветеринария" – 0,125;
"Педагогические науки" – 0,1;
"Информационно-коммуникационные технологии", "Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли", "Сельское хозяйство и биоресурсы", "Естественные науки, математика и статистика"; "Социальные науки, журналистика и информация"; "Бизнес, управление и право"; "Услуги" – 0,083;
в магистратуре – по всем направлениям подготовки областей образования – 0,167;
в докторантуре – по всем направлениям подготовки областей образования – 0,25;
7) W – фонд оплаты труда ППС и АУП в месяц рассчитывается по следующей формуле:
где:
ДО – должностной оклад ППС в месяц определяется путем умножения БДО на коэффициент 14,402;
f – коэффициент удельного веса заработной платы АУП в заработной плате ППС – 4,88;
u – коэффициент доплаты за ученую степень – 0,685;
sno – коэффициент социального налога и социальных отчислений – 1,0855;
mp – коэффициент отчислений работодателя в фонд обязательного медицинского страхования:
на 2020 год – 1,02;
на 2021 год – 1,02;
на 2022 год и последующие годы – 1,03;
8) L – норма расходов образовательной среды рассчитывается по формуле:
где:
Q – годовой фонд оплаты труда учебно-вспомогательного (далее – УВП), обслуживающего и прочего персонала (далее – ОПП), не участвующего в образовательном процессе, на одного обучающегося в год;
S – норма расходов на текущее содержание организации высшего и (или) послевузовского образования, включает в себя расходы, связанные с услугами банка, связи и интернета, охраны, коммунальных служб, по текущему ремонту, содержанию и обслуживанию зданий, компьютерной и оргтехники, по приобретению оборудования, канцелярских товаров, медикаментов, моющих средств, хозяйственных товаров – 42,79 МРП.
Для определения значения показателя S за основу берется размер МРП, установленный на 1 января 2020 года;
9) Q – годовой фонд оплаты труда УВП и ОПП, не участвующего в образовательном процессе, на одного обучающегося в год рассчитывается по следующей формуле:
где:
Qувп. – годовой фонд оплаты труда УВП рассчитывается по следующей формуле:
где:
Qосн.увп. – годовой фонд оплаты труда УВП без компенсационных выплат рассчитывается по следующей формуле:
где:
mv2 – коэффициент соотношения среднего количества обучающихся, приходящихся на одного работника УВП – 0,037;
Fувп. – месячный фонд оплаты труда УВП рассчитывается по формуле:
где:
q – коэффициент удельного веса заработной платы УВП в заработной плате ППС – 5,11;
10) Qкомп.увп. – годовой объем расходов на выплату пособия на оздоровление к ежегодному трудовому отпуску рассчитывается по формуле:
11) Qопп. – годовой фонд оплаты труда ОПП рассчитывается по следующей формуле:
где:
Qосн.опп. – годовой фонд оплаты труда ОПП без компенсационных выплат рассчитывается по формуле:
где:
Fопп. – месячный фонд оплаты труда ОПП рассчитывается по формуле:
где:
h – коэффициент удельного веса заработной платы ОПП в заработной плате ППС – 3,2;
mv3 – коэффициент соотношения среднего количества обучающихся, приходящихся на одного работника ОПП – 0,125;
Qкомп.опп. – годовой объем расходов на выплату пособия на оздоровление к ежегодному трудовому отпуску рассчитывается по формуле:
12) объем подушевого нормативного финансирования высшего и послевузовского образования с учетом кредитной технологии обучения (Vk) определяется по формуле:
где:
Kz – планируемое годовое количество кредитов на одного обучающегося;
Nz cred – норматив стоимости одного академического кредита в разрезе направлений подготовки кадров с высшим и послевузовским образованием.
При реализации в одной организации высшего и (или) послевузовского образования более одного направления подготовки кадров объем подушевого нормативного финансирования с учетом кредитной технологии обучения определяется путем суммирования объемов подушевого нормативного финансирования с учетом кредитной технологии обучения по направлениям подготовки кадров и уровням образования;
13) Nz cred – норматив стоимости одного академического кредита в разрезе направлений подготовки кадров с высшим и послевузовским направлением рассчитывается по формуле:
где:
60 – расчетный среднегодовой показатель количества академических кредитов, определенный в соответствии с ГОСО.
