Әділет
Әділет
Әділет
Әділет

Об утверждении типовых учебных планов и типовых образовательных учебных программ по специальностям технического и профессионального образования

Утративший силу

Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 17 июля 2015 года № 11690. Утратил силу приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 1 сентября 2022 года № 388.

      Примечание РЦПИ!
      См. начало V15011690_9

  Приложение 1004
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1004 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования

Код и профиль образования:

1200000 – Производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по отраслям). Эксплуатация транспорта

Специальность:

1204000 – Эксплуатация водного транспорта (по профилю)

Квалификации:

120401 2 – Матрос (морской и рыбопромысловый флот)*


120402 2 – Рулевой (кормщик)*


120403 2 – Электрик судовой*


120404 2 – Моторист самостоятельного управления судовым двигателем*


120405 2 – Моторист (машинист) рефрижераторных установок*


120406 2 – Судоводитель маломерного судна


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев

на базе основного среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

экзамен

за

чет

количество конт-рольных работ

курсовой проект (работа)


Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины





1448




1-2

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





282

170

112


1-2

ОПД 01

Черчение


+

+


60

36

24



ОПД 02

Электротехника


+

+


60

36

24



ОПД 03

Основы рыночной экономики


+

+


70

42

28



ОПД 04

Основы информатики и автоматизации производства


+



60

36

24



ОПД 05

Охрана труда


+

+


32

20

12



СД 00

Специальные дисциплины





462




1-2

СД 01

Судовождение


+

+


116

70

46



СД 02

Основы технических знаний, слесарные и электромонтажные работы


+

+


76

46

30




Квалификация: 120401 2 –

Матрос (морской и рыбопромысловый

флот)*


+



270

86

184



СД 03

Морская практика


+

+


82

-

82



СД 04

Судовые вспомогательные механизмы


+

+


70

20

50



СД 05

Техника промышленного рыболовства


+

+


68

40

28



СД 06

Промысловые механизмы


+

1


50

26

24




Квалификации:

120402 2 – Рулевой (кормщик)*;

120406 2 – Судоводитель маломерного судна





270

36

234



СД 03

Морская практика


+

+


162

-

162



СД 04

Судовые вспомогательные механизмы


+

+


108

36

72




Квалификация: 120403 2 – Электрик судовой*





270

80

190



СД 03

Электрооборудование судов


+

+


270

80

190




Квалификация: 120404 2 – Моторист самостоятельного управления судовым двигателем*





270

80

190



СД 03

Судовые энергетические установки


+

+


270

80

190




Квалификация: 120405 2 – Моторист (машинист) рефрижераторных установок*





270

90

180



СД 03

Судовые рефрижераторные установки


+

+


130

40

90



СД 04

Судовые энергетические установки


+

+


140

50

90



ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**





292-478**





ПО и ПП 00

Профессиональное обучение и профессиональная практика





1728





ПА 00

Промежуточная аттестация





72





ИА 00

Итоговая аттестация





36





ИА 01

Итоговая аттестация***





24





ИА 02 (ОУППК)

Оценки уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение:





4320





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего:





4960





     

      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия. * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей. ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин. *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по специальным дисциплинам (СД.01, СД.02). Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1005
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1005 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования

Код и профиль образования:

1200000 – Производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по отраслям). Эксплуатация транспорта

Специальность:

1204000 – Эксплуатация водного транспорта (по профилю)

Квалификации:

120401 2 – Матрос (морской и рыбопромысловый флот)*


120402 2 – Рулевой (кормщик)*


120403 2 – Электрик судовой*


120405 2 – Моторист (машинист) рефрижераторных установок*


120406 2 – Судоводитель маломерного судна


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 1 год 10 месяцев

на базе общего среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

экзамен

за

чет

количество конт-рольных работ

курсовой проект (работа)


Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, история Казахстана, физическая культура)





400




1

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





422

200

222


1

ОПД 01

Черчение


+

+


90


90



ОПД 02

Электротехника


+

+


96

58

38



ОПД 03

Основы рыночной экономики


+

+


110

66

44



ОПД 04

Основы информатики и автоматизации производства


+



90

54

36



ОПД 05

Охрана труда


+

+


36

22

14



СД 00

Специальные дисциплины





462

116

76


1

СД 01

Судовождение

+

+

+


116

70

46



СД 02

Основы технических знаний, слесарные и электромонтажные работы

+

+

+


76

46

30




Квалификация: 120401 2 –

Матрос (морской и

рыбопромысловый флот)





270

96

174



СД 03

Морская практика

+

+

+


82

-

82



СД 04

Судовые вспомогательные механизмы


+

+


70

20

50



СД 05

Техника промышленного рыболовства

+

+

+


68

40

28



СД 06

Промысловые механизмы


+

+


50

36

14




Квалификации:

120402 2 – Рулевой (кормщик)*;

120406 2 – Судоводитель маломерного судна





270

36

234



СД 03

Морская практика

+

+

+


162

-

162



СД 04

Судовые вспомогательные механизмы

+

+

+


108

36

72




Квалификация: 120403 2 – Электрик судовой*





270

80

190



СД 03

Электрооборудование судов

+

+

+


270

80

190




Квалификация: 120405 2 – Моторист (машинист) рефрижераторных установок





270

90

180



СД 03

Судовые рефрижераторные установки

+

+

+


130

40

90



СД 04

Судовые энергетические установки

+

+

+


140

50

90



ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**





300-350**





ПП 00

Профессиональная практика





1224





ПА 00

Промежуточная аттестация





36





ИА 00

Итоговой аттестация





36





ИА 01

Итоговая аттестация***





24





ИА 02 (ОУППК)

оценки уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение:





2880





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего:





3312





     

      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия. * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей. ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по специальным дисциплинам (СД.01, СД.02)

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности. Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1006
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1006 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования

Код и профиль образования:

1200000 – Производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по отраслям). Эксплуатация транспорта

Специальность:

1204000 – Эксплуатация водного транспорта (по профилю)

Квалификации:

120404 2 – Моторист самостоятельного управления судовым двигателем*


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 10 месяцев

на базе общего среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

экзамен

зачет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, история Казахстана, физическая культура)





308




1

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





160

74

86


1

ОПД 01

Черчение


+

+


32

4

28



ОПД 02

Электротехника


+

+


32

14

18



ОПД 03

Основы рыночной экономики


+

+


32

22

10



ОПД 04

Основы информатики и автоматизации производства


+



32

14

18



ОПД 05

Охрана труда


+

+


32

20

12



СД 00

Специальные дисциплины





312

220

92


1

СД 01

Судовождение

+

+

+


42

30

12



СД 02

Судовые энергетические установки

+

+

+


270

190

80



ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**


+



48-166**





ПП 00

Профессиональная практика





576





ПА 00

промежуточная аттестация





36





ИА 00

итоговая аттестация





-





ИА 00 (ОУППК)

оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации





-






Итого на обязательное обучение:





1440





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего:





1656





     

      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей. ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по специальным дисциплинам (СД.01, СД.02)

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1007
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1007 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования

Код и профиль образования:

1200000 – Производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по отраслям). Эксплуатация транспорта

Специальность:

1204000 – Эксплуатация водного транспорта (по профилю)

Квалификации:

120407 3 – Механик (судовой)


120408 3 – Электромеханик (судовой)


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 3 года 10 месяцев

на базе основного среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

экзамен

за

чет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины





1448




1-2

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура)





432




2-4

СЭД 00

Социально-экономические дисциплины (культурология, основы философии, основы экономики, основы политологии и социологии, основы права)





180




2-4

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





766

440

326


2-4

ОПД 01

Делопроизводство на государственном языке


+

+


48

20

28



ОПД 02

Инженерная графика


+

+


90


90



ОПД 03

Техническая механика

+


+


90

54

36



ОПД 04

Электротехника и электроника

+


+


90

54

36



ОПД 05

Материаловедение


+

+


54

40

14



ОПД 06

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+

+


54

40

14



ОПД 07

Сварочное производство


+

+


72

48

24



ОПД 08

Теория, устройство судов и борьба за живучесть судна


+

+


90

82

8



ОПД 09

Прикладная информатика


+

+


54

-

54



ОПД 10

Экономика отрасли


+

+


60

50

10



ОПД 11

Менеджмент


+

+


32

32

-



ОПД 12

Охрана труда


+

+


32

20

12



СД. 00

Специальные дисциплины











Квалификация:

120407 3 – Механик (судовой)





870

754

96

20

2-4

СД 01

Судовые энергетические установки

+

+

+

+

290

242

28

20


СД 02

Судовые вспомогательные механизмы

+

+

+


120

106

14



СД 03

Судовые паровые котлы и водоопреснительные установки

+


+


80

70

10



СД 04

Электрооборудование судов и АСУ энергетических установок

+

+

+


110

98

12



СД 05

Автоматика судовых энергетических установок и аппаратура контроля

+

+

+


100

90

10



СД 06

Судовое холодильное технологическое оборудование

+

+

+


80

70

10



СД 07

Организация и технология судоремонта


+

+


90

78

12




Квалификация:

120408 3 – Электромеханик (судовой)





870

552

318


2-4

СД 01

Судовые электроэнергетические установки

+

+

+


178

112

66



СД 02

Судовые электроприводы

+

+

+


156

98

58



СД 03

Электрические системы автоматики и контроля судовых технических средств

+


+


120

76

44



СД 04

Энергетическое оборудование, механизмы и системы судна

+

+

+


90

54

36



СД 05

Электрические машины

+

+

+


94

70

24



СД 06

Судовое радиооборудование

+

+

+


52

34

18



СД 07

Технология технического обслуживания и ремонта судового электрооборудования и автоматики


+

+


180

108

72



ДОО. 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**


+



48-457**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1728





ПО 00

Производственное обучение





684





ПО 01

Учебная практика





252





ПО 02

Практика на получение рабочей профессии





432





ПП 00

Профессиональная практика





1044





ПП 01

Технологическая





900





ПП 02

Преддипломная





144





ПА 00

Промежуточная аттестация





216





ИА 00

Итоговая аттестация:





72





ИА 01

Итоговая аттестация





60





ИА 02

(ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации





12






Итого на обязательное обучение





5760





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего:





6588





     

      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.

      ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексных экзаменов по специальным дисциплинам, для квалификации 120407 3 – Механик (судовой)

      (СД.01, СД.02, СД.07), для квалификации 120408 3 – Электромеханик (судовой) (СД.01, СД.02, СД.03).

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1008
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1008 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования

Код и профиль образования:

1200000 – Производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по отраслям). Эксплуатация транспорта

Специальность:

1204000 – Эксплуатация водного транспорта (по профилю)

Квалификации:

120407 3 – Механик (судовой)


120408 3 – Электромеханик (судовой)


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев

на базе общего среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

экзамен

за

чет

количество конт-рольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, история Казахстана, физическая культура)





480




1-3

СЭД 00

Социально-экономические дисциплины (культурология, основы философии, основы экономики, основы политологии и социологии, основы права)





180




1-2

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





766

440

326


1-2

ОПД 01

Делопроизводство на государственном

языке


+

+


48

20

28



ОПД 02

Инженерная графика


+



90


90



ОПД 03

Техническая механика

+

+

+


90

54

36



ОПД 04

Электротехника и электроника

+

+

+


90

54

36



ОПД05

Материаловедение


+

+


54

40

14



ОПД 06

Основы стандартизации,

метрологии и сертификации


+

+


54

40

14



ОПД 07

Сварочное производство


+

+


72

48

24



ОПД 08

Теория, устройство судов и

борьба за живучесть судна


+

+


90

82

8



ОПД 09

Прикладная информатика


+



54


54



ОПД 10

Экономика отрасли


+

+


60

50

10



ОПД 11

Менеджмент


+

+


32

32




ОПД 12

Охрана труда


+

+


32

20

12



СД 00

Специальные дисциплины











Квалификация:

120407 3 – Механик (судовой)





902

806

96

20

1-3

СД 01

Судовые энергетические установки

+

+

+


300

272

28

20


СД 02

Судовые вспомогательные механизмы

+

+

+


120

106

14



СД 03

Судовые паровые котлы и водоопреснительные установки

+


+


90

80

10



СД 04

Электрооборудование судов и АСУ энергетических установок

+

+

+


120

108

12



СД 05

Автоматика судовых энергетических установок и аппаратура контроля

+

+

+


100

90

10



СД 06

Судовое холодильное технологическое оборудование

+

+

+


80

70

10



СД 07

Организация и технология судоремонта


+

+


92

80

12




Квалификация:

120408 3 – Электромеханик (судовой)





902

592

310


1-3

СД 01

Судовые электроэнергетические установки

+

+

+


192

126

66



СД 02

Судовые электроприводы

+

+

+


160

102

58



СД 03

Электрические системы автоматики и контроля судовых технических средств

+

+

+


140

96

44



СД 04

Энергетическое оборудование, механизмы и системы судна

+

+

+


72

44

28



СД 05

Электрические машины

+

+

+


94

70

24



СД 06

Судовое радиооборудование


+

+


52

34

18



СД 07

Технология технического обслуживания и ремонта судового электрооборудования и автоматики

+

+

+


192

120

72



ДОО. 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**


+



48-465**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1728





ПО 00

Производственное обучение





684





ПО 01

Учебная практика





252





ПО 02

Практика на получение рабочей профессии





432





ПП 00

Профессиональная практика





1044





ПП 01

Технологическая плавательская





900





ПП 02

Преддипломная





144





ПА 00

Промежуточная аттестация





144





ИА 00

Итоговая аттестация:





72





ИА 01

Итоговая аттестация***





60





ИА 02

(ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации





12






Итого на обязательное обучение





4320





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего:





4960





     

      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.

      ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексных экзаменов по специальным дисциплинам, для квалификации 120407 3 – Механик (судовой)

      (СД.01, СД.02, СД.07), для квалификации 120408 3 – Электромеханик (судовой) (СД.01, СД.02, СД.03).

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1009
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1009 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования

Код и профиль образования:

1200000 – Производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по отраслям) Эксплуатация транспорта

Специальность:

1204000 – Эксплуатация водного транспорта (по профилю)

Квалификации:

1204093 – Механик по судовым системам


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 3 года 6 месяцев

на базе основного среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

экзамен

за

чет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсо-вой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины





1448




1-2

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура)





388




2-4

СЭД 00

Социально-экономические дисциплины (культурология, основы философии, основы экономики, основы политологии и социологии, основы права)





180




2-3

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





616

332

284


2-4

ОПД 01

Делопроизводство на государственном языке


+

+


48

28

20



ОПД 02

Инженерная графика


+

+


76


76



ОПД 03

Техническая механика

+

+

+


80

48

32



ОПД 04

Электротехника и электроника

+


+


72

44

28



ОПД 05

Материаловедение


+

+


54

40

14



ОПД 06

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+

1


36

22

14



ОПД 07

Сварочное производство


+

1


72

48

24



ОПД 08

Прикладная информатика


+

1


54

-

54



ОПД 09

Экономика отрасли


+

1


60

50

10



ОПД 10

Менеджмент


+



32

32

-



ОПД 11

Охрана труда


+



32

20

12



СД 00

Специальные дисциплины





668

562

106


2-4

СД01

Теория и устройство судна

+

+

+


126

100

26



СД02

Конструкция корпуса судна

+

+

+


110

100

10



СД03

Проектирование и прочность судов


+

+


80

62

18



СД04

Судовые устройства и системы

+

+

+


110

100

10



СД05

Судовые энергетические установки


+

+


60

48

12



СД06

Технология постройки и ремонта судов


+

+


66

52

14



СД07

Механизация и автоматизация судостроения и судоремонта

+

+

+


116

100

16



ДОО. 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**





48-369**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1584





ПО. 00

Производственное обучение





684





ПО.01

Учебная практика





252





ПО.02

Практика на получение рабочей профессии





432





ПП.00

Профессиональная практика





900





ПП.01

Технологическая





756





ПП.02

Преддипломная





144





ПА. 00

Промежуточная аттестация





180





ИА. 00

Итоговая аттестация:





72





ИА.01

Итоговая аттестация





60





ИА.02

(ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации





12






Итого на обязательное обучение





5184





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего:





5800





     

      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.

      ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин. *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена для квалификации 1204093 – Механик по судовым системам по специальным дисциплинам (СД.04, СД.05, СД.06). Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1010
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1010 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования

Код и профиль образования:

1200000 – Производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по отраслям). Эксплуатация транспорта

Специальность:

1204000 – Эксплуатация водного транспорта (по профилю)

Квалификации:

1204093 – Механик по судовым системам


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 2 года 6 месяцев

на базе основного среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

экзамен

за

чет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура)





448




1-2

СЭД 00

Социально-экономические дисциплины (культурология, основы философии, основы экономики, основы политологии и социологии, основы права)





180




1-2

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





616

332

284


1-3

ОПД 01

Делопроизводство на государственном языке


+

+


48

28

20



ОПД 02

Инженерная графика


+

+


76


76



ОПД 03

Техническая механика

+

+

+


80

48

32



ОПД 04

Электротехника и электроника

+

+

+


72

44

28



ОПД 05

Материаловедение


+

+


54

40

14



ОПД 06

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+

+


36

22

14



ОПД 07

Сварочное производство


+

+


72

48

24



ОПД 08

Прикладная информатика


+

+


54

-

54



ОПД 09

Экономика отрасли


+

+


60

50

10



ОПД 10

Менеджмент


+



32

32

-



ОПД 11

Охрана труда


+



32

20

12



СД 00

Специальные дисциплины





796

690

106


1-3

СД 01

Теория и устройство судна

+

+

+


144

118

26



СД 02

Конструкция корпуса судна

+

+

+


130

120

10



СД 03

Проектирование и прочность судов


+

+


98

80

18



СД 04

Судовые устройства и системы

+

+

+


128

118

10



СД 05

Судовые энергетические установки


+

+


78

66

12



СД 06

Технология постройки и ремонта судов


+

+


84

70

14



СД 07

Механизация и автоматизация судостроения и судоремонта

+

+

+


134

118

16



ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**


+



48-401**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1476





ПО 00

Производственное обучение





540





ПО 01

Учебная практика





72





ПО 02

Практика на получение рабочей профессии





468





ПП 00

Профессиональная практика





936





ПП 01

Технологическая





792





ПП 02

Преддипломная





144





ПА 00

Промежуточная аттестация





108





ИА 00

Итоговая аттестация:





72





ИА 01

Итоговая аттестация





60





ИА 02

(ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации





12






Итого на обязательное обучение





3744





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего:





4320





     

      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия. * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей. ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин. *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена для квалификации 1204093 – Механик по судовым системам по специальным дисциплинам (СД.04, СД.05, СД.06). Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1011
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1011 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования

Код и профиль образования:

1200000 – Производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по отраслям) Эксплуатация транспорта

Специальность:

1204000 – Эксплуатация водного транспорта (по профилю)

Квалификации:

120410 3 – Техник-судоводитель


120411 3 - Техник


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 3 года 6 месяцев

на базе основного среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

экзамен

за

чет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсо

вой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины





1448




1-2

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура)





385




2-3

СЭД. 00

Социально-экономические дисциплины (культурология, основы философии, основы политологии и социологии, основы экономики, основы права)





180




2-3

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины





538

284

254


2-4

ОПД 01

Делопроизводство на государственном языке


+

+


51

31

20



ОПД 02

Инженерная графика


+

+


87


87



ОПД 03

Техническая механика


+

+


80

50

30



ОПД 04

Электротехника и электроника


+

+


72

44

28



ОПД 05

Прикладная информатика


+



54

-

54



ОПД 06

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+

+


45

32

13



ОПД 07

Экономика отрасли

+


+


68

58

10



ОПД 08

Менеджмент


+

+


45

45




ОПД 09

Охрана труда


+

+


36

24

12



СД 00

Специальные дисциплины











Квалификация:

120410 3 – Техник -судоводитель





821

721

100


2-4

СД 01

Судовые энергетические установки

+

+

+


144

116

28



СД 02

Электрооборудование судов и судовая радиосвязь


+

+


74

56

18



СД 03

Судовые вспомогательные механизмы


+

+


54

42

12



СД 04

Теория, устройство судов и борьба за живучесть судна

+


+


54

48

6



СД 05

Организация и технология судоремонта


+

+


44

44

-



СД 06

Технология перевозок и коммерческая эксплуатация судов


+

+


45

37

8



СД 07

Лоция внутренних водных путей

+

+

+


94

88

6



СД 08

Правила и безопасность плавания

+

+

+


104

96

8



СД 09

Управление судами и составами

+

+

+


104

98

6



СД 10

Навигация и технические средства навигации


+

+


104

96

8




Квалификация:

120411 3 – Техник





821

705

116


2-4

СД 01

Теория, устройство судов технического флота


+

+


54

48

6



СД 02

Судовые энергетические установки

+

+

+


160

134

26



СД 03

Судовые вспомогательные механизмы


+

+


54

42

12



СД 04

Организация и технология судоремонта


+

+


36

36

-



СД 05

Электрооборудование и автоматизация земснарядов


+

+


77

61

16



СД 06

Геодезия

+

+

+


80

54

26



СД 07

Водные изыскания

+

+

+


116

94

22



СД 08

Навигационное оборудование внутренних водных путей

+

+

+


122

114

8



СД 09

Дноуглубление и добыча нерудных строительных материалов

+

+

+


122

122

-



ДОО. 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**





48-388**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1512





ПО. 00

Производственное обучение





612





ПО.01

Учебная практика





360





ПО.02

Практика на получение рабочей профессии





252





ПП.00

Профессиональная практика





900





ПП.01

Технологическая





756





ПП.02

Преддипломная





144





ПА. 00

Промежуточная аттестация





180





ИА. 00

Итоговая аттестация:





72





ИА.01

Итоговая аттестация***





60





ИА.02

(ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации





12






Итого на обязательное обучение





5184





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего:





5800





     

      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.

      ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексных экзаменов по специальным дисциплинам, для квалификации 120410 3 – Техник-судоводитель (СД.01, СД.03, СД.05 и СД.07, СД.08, СД.09), для квалификации 120411 3 - Техник (СД.02, СД.03, СД.04 и СД.07, СД.08, СД.09)

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1012
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1012 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования

Код и профиль образования:

1200000 – Производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по отраслям) Эксплуатация транспорта

Специальность:

1204000 – Эксплуатация водного транспорта (по профилю)

Квалификации:

120410 3 – Техник-судоводитель


120411 3 - Техник


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 2 года 6 месяцев

на базе общего среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

экзамен

зачет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, история Казахстана, физическая культура)





448




1-2

СЭД 00

Социально-экономические дисциплины (культурология, основы философии, основы экономики, основы политологии и социологии, основы права)





180




1-3

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины





504

244

260


1-3

ОПД 01

Делопроизводство на государственном языке


+

+


48

28

20



ОПД 02

Инженерная графика


+

+


90


90



ОПД 03

Техническая механика


+

+


80

48

32



ОПД 04

Электротехника и электроника


+

+


72

44

28



ОПД 05

Прикладная информатика


+

+


54

-

54



ОПД 06

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+

+


36

22

14



ОПД 07

Экономика отрасли


+

+


60

50

10



ОПД 08

Менеджмент


+

+


32

32

-



ОПД 09

Охрана труда


+

+


32

20

12



СД. 00

Специальные дисциплины











Квалификация:

120410 3 – Техник - судоводитель





908

798

110


1-3

СД 01

Судовые энергетические установки

+

+

+


180

154

26



СД 02

Электрооборудование судов и судовая радиосвязь


+

+


80

62

18



СД 03

Судовые вспомогательные механизмы


+

+


50

38

12



СД 04

Теория, устройство судов и борьба за живучесть судна

+


+


60

54

6



СД 05

Организация и технология судоремонта


+

+


40

40




СД 06

Технология перевозок и коммерческая эксплуатация судов


+

+


44

36

8



СД 07

Лоция внутренних водных путей

+

+

+


96

90

6



СД 08

Правила и безопасность плавания

+

+

+


119

107

12



СД 09

Управление судами и составами

+

+

+


119

113

6



СД 10

Навигация и технические средства навигации

+

+

+


120

104

16




Квалификация:

120411 3 – Техник





908

782

126


1-3

СД 01

Теория, устройство судов технического флота


+

+


60

54

6



СД 02

Судовые энергетические установки

+

+

+


160

124

36



СД 03

Судовые вспомогательные механизмы


+

+


60

48

12



СД 04

Организация и технология судоремонта


+

+


48

48




СД 05

Электрооборудование и автоматизация земснарядов

+

+

+


90

74

16



СД 06

Геодезия

+

+

+


100

74

26



СД 07

Водные изыскания

+

+

+


130

108

22



СД 08

Навигационное оборудование внутренних водных путей

+

+

+


140

132

8



СД 09

Дноуглубление и добыча нерудных строительных материалов

+

+

+


120

120




ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования **





48-401**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1476





ПО 00

Производственное обучение





540





ПО 01

Учебная практика





72





ПО 02

Практика на получение рабочей профессии





468





ПП 00

Профессиональная практика





936





ПП 01

Технологическая





792





ПП 02

Преддипломная





144





ПА 00

Промежуточная аттестация





108





ИА 00

Итоговая аттестация:





72





ИА 01

Итоговая аттестация





60





ИА 02

(ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации





12






Итого на обязательное обучение





3744





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего:





4320





     

      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.

      ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексных экзаменов по специальным дисциплинам, для квалификации 120410 3 – Техник-судоводитель (СД.01, СД.03, СД.05 и СД.07, СД.08, СД.09), для квалификации 120411 3 - Техник (СД.02, СД.03, СД.04 и СД.07, СД.08, СД.09)

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1013
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1013 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовые учебные программы технического и профессионального образования по специальности:

      1204000 – Эксплуатация водного транспорта (по профилю)

      Содержание программы по циклам дисциплин и профессиональной практике (повышенный уровень)

Обозначение цикла

Наименование и основные разделы дисциплины, практики

Формируемые знания, умения и навыки

Код формируемой компетенции

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины

ОГД 01

Профессиональный казахский (русский) язык

Синтаксис казахского языка. Развитие речи по специальности. Умение вести делопроизводство на государственном языке. Знание нормативных документов делопроизводства Республики Казахстан. Техника перевода (со словарем), профессиональное общение. Синтаксис русского языка. Профессиональная лексика. Работа с технической книгой на русском языке. Использование словаря по специальности. Развитие речи и профессиональное общение.

Знания:

- русский (казахский) язык и владеть необходимым лексическим и грамматическим минимумом, необходимым для работы и анализа текстов профессиональной направленности.

Умения:

- вести диалог, читать документы с применением существующей терминологией в отрасли;

- устранять ошибки и недочеты в своей устной и письменной речи;

- использовать словарь по специальности.

БК 1

БК 3

БК 9

ОГД 02

Профессиональный иностранный язык

Основы делового языка по специальности, профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины. Техника перевода профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное общение. Обязательный уровень говорения, аудирования, чтение и письмо, устный и письменный перевод, понимание речи на слух.

Знания:

- лексико-грамматический материал по специальности, необходимый для профессионального общения.

Умения:

- различать виды речевой деятельности и формы речи (устной, письменной, монологической, диалогической).

- владеть элементарными умениями общения на иностранном языке;

БК 1

БК 3

БК 9

ОГД 03

Физическая культура

Социальное значение физической культуры; основные системы физической культуры и самовоспитания; факторы, определяющие здоровый образ жизни; способы и средства восстановления работоспособности; режимы двигательной активности и работоспособности; основы физического самосовершенствования; профессионально-прикладная физическая подготовка, необходимость и направленность профессионально-прикладной физической подготовки.

Знания:

- основные составляющие здорового образа жизни;

- социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры.

Умения:

- систематически поддерживать физическую активность, заниматься спортом;

- применять знания физической культуры для самосовершенствования и укрепления здоровья.

БК 10

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД 01

Черчение

Графическое оформление чертежей. Основы начертательной геометрии и проекционное черчение. Элементы технического рисования. Машиностроительное черчение. Общие правила выполнения чертежей. Изображение и обозначение резьб. Чертежи деталей и эскизов. Соединение деталей. Передачи. Неразъемные соединения. Чертежи общего вида. Сборочный чертеж. Вычерчивание сборочных чертежей. Чертежи и схемы по специальности.

Знания:

- основы начертательной геометрии и проекционного черчения;

- единую систему конструкторской документации;

- основные правила построения чертежей и схем.

Умения:

- правильно выражать мысль при помощи чертежа и технического рисунка;

- выполнять эскизы, детали средней сложности.

БК 6

БК 9

ОПД 02

Электротехника

Определение электрической и магнитной цепей. Источники и приемники (потребители) электрической энергии. Основные электрические и магнитные величины. Мост постоянного тока.

Понятие о нелинейных цепях постоянного тока.

Классификация магнитных цепей. Элементы магнитной цепи. Характеристики элементов магнитной цепи. Классификация электрических цепей переменного тока.

Принцип действия и устройство электрических машин.

Знания:

- основы электротехники;

- режим работы электрической цепи;

- приборы для измерения характеристик электрического тока;

- причины возникновения переходных процессов.

Умения:

- выполнять расчеты электрических цепей;

- включать, выключать и эксплуатировать оборудование оснащенное электрическими приводами;

- соблюдать электробезопасность.

БК 5

БК 6

ОПД. 03

Основы рыночной экономики

Введение в рыночную экономику; основные принципы рыночной экономики мониторинг, спрос и предложение; рыночная система, монополия и конкуренция; развитие предпринимательства и субъекты рыночных отношений; экономические затраты и результаты деятельности предприятий; маркетинг и реклама; цена и ценообразование; эффективность производства – хозяйственной деятельности; налоги и налогообложение.

Знания:

- общие положения экономической теории;

- основы макро- и микроэкономики, о налоговой, денежно-кредитной, социальной и инвестиционной политике;

- основные понятия по затратам, субъекта рынка;

- сущность, принципы и определение маркетинга;

- рекламы, виды рекламы;

- виды налогов.

Умения:

- определить себестоимость продукции, цену производства, оптовую цену, розничную цену;

- составить бизнес-план.

БК 4

БК 5

БК 7

ОПД 04

Основы информатики и автоматизации производства:

техника безопасности; информация; кодирование информации; системы счисления; перевод из одной системы в другую; двоичная арифметика; логика – как предмет; формальная, математическая логика; моделирование; понятие модели; типы моделей; виды ОС WINDOWS; текстовый процессор WORD; электронные таблицы EXCEL; векторный редактор Corel DRAW; защита от вирусов; архиватор WinZip; ОС DOS; программа-оболочка Norton Commander; игры; понятие алгоритма; свойства, способы представления; типы алгоритмов; язык программирования; программа, ее структуризация; команды и операторы; условные операторы; операторы цикла; типы данных; программирование линейных программ; программирование разветвляющихся программ; программирование цикличных программ; графические программы; разработка творческих проектов; автоматическое регулирование: понятие, определение, регулируемый параметр, объект регулирования, его свойства, схемы; автоматические регуляторы: классификация, назначение, устройство, принцип действия, функциональные и структурные схемы, органы настройки; вспомогательные средства автоматических систем управления: панели, станции и блоки управления, задатчики указатели положения, программные устройства; порядок перевода с автоматического управления процесса на ручное и обратно.

Знания:

- правила кодирования информации;

- системы счисления;

- двоичную арифметику;

- логику – как предмет;

- формальную, математическую логику;

- виды ОС WINDOWS. Архиватор WinZip, ОС DOS;

- программы-оболочки;

- понятие алгоритма;

- свойства, способы представления;

- типы алгоритмов;

- языки программирования;

- способы программирования линейных программ;

- программирование разветвляющихся программ;

- графические программы;

- порядок перевода с автоматического управления процесса на ручное и обратно;

Умения:

- переводить из одной системы в другую;

- работать с текстовым процессором WORD, с электронной таблицей EXCEL, с векторным редактором Corel DRAW;

- ставить защиту от вирусов;

- разрабатывать творческие проекты;

- применять автоматическое регулирование;

- использовать вспомогательные средства автоматических систем управления: панели, станции и блоки управления, задатчики указатели положения, программные устройства;

- соблюдать технику безопасности.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 7

ОПД 05

Охрана труда

Воздействие негативных факторов на человека; идентификация травмирующих и вредных факторов; методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов; экобиозащитная и противопожарная техника; правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на предприятии; материальные затраты на охрану труда; особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности;

Знания:

- общие нормы охраны труда;

- безопасность технологических процессов;

- причины травматизма на предприятии;

- общие сведения о пожарной безопасности.

Умения:

- применять на практике знания по охране труда и окружающей среды;

- пользоваться индивидуальными средствами защиты;

- оказать помощь при производственной травме.

БК 1

БК 2

БК 5

БК 6

БК 7

БК 8

ПК 2.1.7

ПК 2.2.1

ПК 2.3.1

ПК 2.4.2

ПК 2.5.10



СД 00

Специальные дисциплины



СД 01

Судовождение:

Основные понятия и определения навигации. Задачи навигации. Форма и размеры Земли. Географические координаты. Единицы длины и скорости, принятые в судовождении. Видимый горизонт наблюдателя и его дальность. Мореходные приборы и инструменты. Магнитные компасы и пеленгаторы.

Истинные курсы и пеленги. Курсовой угол. Земной магнетизм и его элементы. Магнитное склонение. Магнитные курсы и пеленги. Девиация магнитного компаса. Компасные курсы и пеленги. Таблица остаточной девиации и порядок пользования ею. Поправка магнитного и гироскопического компасов. Определение поправок компасов. Исправление и перевод курсов и пеленгов. Морские карты. Прокладочный инструмент и методики решения задач на морских картах. Графическое счисление пути судна. Дрейф судна. Морские течения. Влияние ветра и течения на направление следования и скорость судна. Определение местонахождения судна при помощи радиотехнических средств. Мореходная астрономия. Понятие о небесной сфере, суточном движении ее светил и использование их в качестве ориентиров. Приборы для измерения времени. Поправка хронометра и порядок ее определения. Терминология прибрежных районов и навигационных опасностей. Береговые средства навигационного оборудования (маяки, знаки, башни, створы, ограждения, радиотехнические средства). Плавучие средства навигационного оборудования (плавучие маяки, плавучие предостерегающие знаки, буи, вехи). Ограждение опасностей плавучими предостерегающими знаками. Типы плавучих предостерегающих знаков (латеральные знаки; знаки, ограждающие отдельные опасности незначительных размеров; знаки, обозначающие начальные точки, ось фарватера и середину прохода; знаки специального значения). Сигналы, обеспечивающие безопасность плавания судов. Основные сведения из метеорологии.

Атмосфера, метеорологические элементы (температура, влажность, давление воздуха). Облака, туман, ветер. Основы океанографии. Морские волнения. Морские течения. Приливно-отливные явления.

Знания:

-требования к содержанию грузовых помещений;

-устройство и оборудование судов, их мореходные и инерционные свойства, условия обеспечения безопасности плавания;

-правила технической эксплуатации судов;

-электрооборудование судов;

-автоматизация и системы управления механизмами;

-рулевое устройство, принцип действия различных систем рулевого устройства при работе движителей на передний и задний ход;

-основы судовождения;

-нормы обеспеченности судна топливом, водой, запасами продуктов и материально-технического оснащения, порядок их пополнения и хранения на судне;

-нормы загрузки и порядок размещения грузов и пассажиров на судне;

-технология проведения грузовых операций на судне;

-автоматизация производства;

-правила крепления палубных устройств и укладки грузов;

-судовое сигналопроизводство;

-значение различных видов сигналов и знаков, порядок их выполнения;

Умения:

соблюдать на судне исполнение законов и других актов органов государственной власти РК, международных конвенций и соглашений, "требований Устава, инструкций, приказов и других нормативных документов;

-готовить грузовые помещения к приему груза;

-осуществлять управление судном;

-управлять ручными, паровыми, электрическими и гидравлическими рулевыми приводами;

-выполнять требования Международных правил для предупреждения столкновения судов в море;

-участвовать в оказании помощи судну, терпящему бедствие, и принимать меры к спасению людей;

-обеспечивать четкие действия в составе судового экипажа по всем видам тревог;

-пользоваться общими и индивидуальными спасательными средствами;

-следить за исправностью аварийно-спасательного имущества, средств пожаротушения, якорных огней, палубного освещения, средств сигнализации;

-определять осадку судна по маркировке на штевнях, замеряет уровень воды в льялах и танках (цистернах), температуры в грузовых помещениях;

-отдавать и поднимать якорь;

-соблюдать требования по обеспечению живучести судна в экстремальных условиях плавания;

-выполнять действующие законы по предотвращению загрязнения окружающей среды и рациональному использованию природных ресурсов;

- выполнять внутренний распорядок на судне, соблюдать режим труда и отдыха;

-поддерживать порядок в кают-компании, столовой, камбузе и жилых помещениях;

-нести судовые вахты;

- соблюдать на судне меры безопасности при выполнении очистных, окрасочных, изолировочных работ, электробезопасности, пожарной безопасности, санитарии и личной гигиены;

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 2.1.1-2.1.10

ПК 2.2.1-2.2.10

ПК 2.4.1-2.4.10

ПК 2.5.1.-2.5.10

ПК 2.6.1-2.6.10

СД 02

Основы технических знаний, слесарные и электромонтажные работы.

Допуски, посадки и технические измерения. Стандартизация в машиностроении. Погрешности при изготовлении деталей и сборке машин. Номинальный и предельные размеры. Действительный размер. Допуск размера. Поле допуска. Посадки, их виды и назначение. Точность обработки. Квалитеты и параметры шероховатости. Системы допусков и посадок. Метрология. Универсальные средства измерения. Основные сведения из технической механики. Классификация механизмов и машин. Звенья механизмов. Кинематика механизмов (механизм и машина, кинематические пары и цепи, типы кинематических пар). Детали машин. Детали и сборочные единицы. Виды соединения деталей (разъемные и неразъемные соединения). Механизмы передачи вращательного движения. Виды передач вращательного движения (механические, ременные, фрикционные, зубчатые, цепочные, червячные): назначение, характеристика, устройство, обозначение и кинематическая схема. Передаточное число. Сопротивление материалов. Абсолютно твердое тело. Основные виды деформации и распределение напряжения при них. Внешние силы и их виды. Внутренние силы упругости и напряжения. Действительные, предельно опасные и предельно допустимые напряжения. Слесарные работы. Организация слесарных работ. Виды слесарных работ и технология их выполнения. Оборудование, инструменты и контрольно-измерительные приборы, применяемые при выполнении слесарных работ. Слесарные работы при техническом обслуживании и ремонте судовых энергетических установок и вспомогательных механизмов. Электромонтажные работы. Электромонтажное оборудование, приспособления, инструменты и материалы, применяемые при электромонтажных работах. Технология проведения электромонтажных работ. Основные требования к качеству соединений и укладке кабелей.

Знания:

-устройство, принцип действия и эксплуатация судовых грузоподъемных механизмов;

-устройство шлюпок и правила их эксплуатации на воде;

-устройство и правила эксплуатации судовой радиостанции, средств зрительной и световой связи;

-правила радиосвязи с судами и береговыми объектами;

-основы материаловедения, электротехники, системы допусков, посадок и технической механики;

-правила чтения технических чертежей;

-виды слесарных работ и порядок их выполнения;

-ремонт судна, главных двигателей, судовых устройств и механизмов;

-технология ремонтных работ;

-документация, оформляемая при ремонте судна, его агрегатов и механизмов;

-порядок представления судна к освидетельствованию;

Умения:

-открывать и закрывать трюмы; поднимать и опускать грузовые стрелы; эксплуатировать судовые лебедки и краны, грузозахватные приспособления и механизмы; проводить их техническое обслуживание;

-вязать морские узлы, выполняет такелажные, парусные, плотницкие и малярные работы;

-выполнять швартовные операции;

-определять осадку судна по маркировке на штевнях, замерять уровень воды в льялах и танках (цистернах);

-выполнять сетевые и такелажные работы с орудиями лова, обслуживать и ремонтировать орудия лова;

-выполнять все операции при спуске и подъеме орудии лова;

-определять видовой и размерный ассортимент промысловых рыб, промысловых беспозвоночных и растений;

-производить предварительную их обработку;

-соблюдать безопасность труда при обработке рыбы, промысловых беспозвоночных и растений.

БК 6

БК 8

ПК 2.1.1

ПК 2.2.1

ПК 2.3.1

ПК 2.4.3

ПК 2.5.1

ПК 2.6.6


Квалификация: 120401 2 – Матрос (морской и рыбопромысловый флот)*


СД 03

Морская практика.

Международные правила предупреждения столкновения судов (МППСС): общие положения, структура, значение терминов, употребляемых в МППСС, содержание. Рангоут. Материалы и предметы такелажного снаряжения.

Судовые такелажные работы. Рулевое устройство: назначение, классификация, схема устройства, характеристика различных типов рулевых устройств, техническая эксплуатация. Швартовное устройство: назначение, основные части, их расположение и устройство. Грузовые устройства судна: классификация, назначение, характеристика, устройство, размещение на судне, принцип действия, техническая эксплуатация. Средства связи судна: виды, характеристика, применение. Основы морских перевозок грузов. Подготовка судна к погрузке. Погрузка и укладка грузов. Рейдовые грузовые операции.

Приемка, счет и сдача грузов. Перевозка нефтеналивных грузов. Борьба за живучесть судна. Оказание помощи судам, терпящим бедствие. Судовые шлюпки и их эксплуатация.

Малярные работы. Плотницкие работы.

Знания:

-основные требования Международной конвенции по безопасности морских судов;

-уставы службы на судах морского и рыбопромыслового флотов;

-основные инструкции, наставления и приказы, регламентирующие службу на судах морского и рыбопромыслового флотов;

-порядок и содержание подготовки судна к плаванию;

-требования правил Регистра;

Умения:

-выполнять судовые, такелажные, малярные работы и текущий ремонт под руководством боцмана или рулевого.

-поддерживать чистоту на палубах и судовых помещениях, следить за соблюдением членами экипажа правил внутреннего распорядка дня.

-следить за сохранностью грузов, инвентаря и судового имущества.

-производить подачу и уборку швартовных канатов и трапов, обеспечивая их надежное закрепление при стоянке судна.

-по указанию вахтенного начальника отдавать и поднимать якоря, участвовать в спуске и подъеме шлюпок.

-принимать участие в подготовке грузовых помещений, грузовых средств и инвентаря к погрузке, выгрузке и уборке их по походному.

-пользоваться общими и индивидуальными спасательными средствами, знать их размещение на судне.

-следить за исправностью аварийно-спасательного имущества, средств пожаротушения, сигнальных огней.

-работать веслами на шлюпке.

-по указанию вахтенного начальника измерять глубину судового хода.

БК 6

БК 8

ПК 2.1.1 - ПК 2.1.10

СД 04

Судовые вспомогательные механизмы.

Основные судовые вспомогательные механизмы: классификация, назначение, предъявляемые к ним требования, характеристики и приводы. Основы гидравлики.

Насосы и их параметры. Поршневые насосы: понятие, принципиальная схема, классификация, устройство, принцип действия, достоинства и недостатки. Ротационные насосы: понятие, классификация, характеристика. Лопастные насосы: классификация, характеристика, устройство, принцип действия, применение. Струйные насосы: виды, устройство, принцип действия, применение, достоинства и недостатки. Гидроприводы: назначение, принципиальная схема, виды, устройство, органы управления, эксплуатация и ремонт. Судовые вспомогательные паровые котлы: назначение, классификация, характеристика, устройство, применяемое топливо и его классификация. Процесс горения топлива. Судовые холодильные установки. Холодильные агенты и теплоносители. Компрессоры холодильных установок: назначение, классификация, характеристика, устройство, принцип действия. Теплообменные и вспомогательные аппараты холодильных установок. Автоматика судовых холодильных установок. Способы охлаждения трюмов, охлаждающие и замораживающие устройства. Эксплуатация судовых холодильных установок.

Знания:

- основные понятия гидравлики;

- Закон непрерывности потока жидкости;

- насосные установки и ее принципиальные схемы;

- достоинства и недостатки поршневых насосов;

- технологию проведения электромонтажных работ;

- классификацию холодильных агрегатов;

- принцип действия конденсаторов холодильных установок;

- изоляционные устройства;

Умения:

- определять зависимость всасывания от разрежения, гидравлического сопротивления всасывающего трубопровода и температуры жидкости;

- обслуживать и ремонтировать поршневые насосы;

- применять ротационные насосы;

- обслуживать и ремонтировать лопастные насосы;

- обслуживать и ремонтировать судовые холодильные установки;

- применять холодильные машины;

- использовать приборы автоматики, регуляторы перегрева холодильного агента;

- подготавливать холодильные установки к пуску;

- регулировать режим работы холодильной установки;

- выявлять и устранять неисправности холодильных установок;

- соблюдать безопасность труда.

БК 6

БК 8

ПК 2.1.1 - ПК 2.1.10

СД 05

Техника промышленного рыболовства.

Основные материалы, применяемые для изготовления оснастки орудий лова. Кошельковый лов: принцип, объекты лова и районы промысла, конструкция неводов, промысловые схемы и технология лова. Дрифтерный лов: принцип, объекты и орудия лова, дрифтерные порядки и их типы, техника лова. Техническая эксплуатация орудий лова. Промысловая ихтиология. Общая технологическая характеристика рыбы. Основы обработки рыбы.

Знания:

-обязанности матроса в соответствии с уставами службы на судах морского, рыбопромыслового флотов;

-орудия лова промыслового судна, их устройство, принцип действия, обслуживание и ремонт;

-правила выполнения операций по спуску и подъему орудии лова;

-правила определения качества рыбы, промысловых беспозвоночных и растений;

-технология разделки рыбы, беспозвоночных и растений для изготовления готовой продукции;

-сроки хранения рыбы, промысловых беспозвоночных и растений на палубе до их разделки и готовой продукции в цехе;

-правила безопасности труда при обработке рыбы, промысловых беспозвоночных и растений;

-санитарно-гигиенические правила работы с рыбой, промысловыми беспозвоночными и растениями.

уметь:

-выполняет сетевые и такелажные работы с орудиями лова, обслуживает и ремонтирует орудия лова;

-выполняет все операции при спуске и подъеме орудии лова;

-определяет видовой и размерный ассортимент промысловых рыб, промысловых беспозвоночных и растений;

-производит предварительную их обработку;

-соблюдает безопасность труда при обработке рыбы, промысловых беспозвоночных и растений.

БК 6

БК 8

ПК 2.1.1 - ПК 2.1.10

СД 06

Промысловые механизмы.

Промысловые лебедки: назначение, классификация, характеристика, общее устройство, применение. Механизмы тралового лова. Механизмы дрифтерного промысла. Неводовыборочные машины и силовые блоки. Ремонт промысловых механизмов.

Знания:

-назначение, устройство и правила технической эксплуатации судовых трюмов, грузовых стрел, лебедок, кранов, грузозахватных приспособлений и механизмов;

-технологическое оборудование в рыбном цехе судна; устройство, принцип действия, техническое обслуживание и ремонт;

Умения:

-открывает и закрывает трюмы; поднимает и опускает грузовые стрелы; эксплуатирует судовые лебедки и краны, грузозахватные приспособления и механизмы; проводит их техническое обслуживание

БК 6

БК 8

ПК 2.1.1.- ПК 2.1.10


Квалификации: 120402 2 – Рулевой (кормщик)*; 120406 2 – Судоводитель маломерного судна


СД 00

Морская практика

Международные правила предупреждения столкновения судов (МППСС): общие положения, структура, значение терминов, употребляемых в МППСС, содержание. Рангоут. Материалы и предметы такелажного снаряжения.

Судовые такелажные работы. Рулевое устройство: назначение, классификация, схема устройства, характеристика различных типов рулевых устройств, техническая эксплуатация. Швартовное устройство: назначение, основные части, их расположение и устройство. Грузовые устройства судна: классификация, назначение, характеристика, устройство, размещение на судне, принцип действия, техническая эксплуатация. Средства связи судна: виды, характеристика, применение. Основы морских перевозок грузов. Подготовка судна к погрузке. Погрузка и укладка грузов. Рейдовые грузовые операции.

Приемка, счет и сдача грузов. Перевозка нефтеналивных грузов. Борьба за живучесть судна. Оказание помощи судам, терпящим бедствие. Судовые шлюпки и их эксплуатация.

Малярные работы. Плотницкие работы.

Знания:

-основные требования Международной конвенции по безопасности морских судов;

-уставы службы на судах морского и рыбопромыслового флотов;

-основные инструкции, наставления и приказы, регламентирующие службу на судах морского и рыбопромыслового флотов;

-порядок и содержание подготовки судна к плаванию;

-требования правил Регистра;


уметь:

-управлять механизмами рулевого, швартовного, якорного, буксирного устройства судна, соблюдать правила ухода за ними.

-выполнять требования международных правил предупреждения, столкновения судов, Правил плавания по внутренним водным путям, местных правил плавания, основных положений общей и специальной лоции.

-под руководством вахтенного начальника управлять судном как по визуальным ориентирам, так и по курсоуказателю.

-выполнять малярные, плотницкие и такелажные работы, а также все работы, входящие в обязанности матросов.

-следить за чистотой на мостике и в рубке.

-нести ходовые и стояночные вахты в часы, установленные судовым расписанием вахт.

-спускать и поднимать шлюпку, а также управлять шлюпкой.

-выполнять указания вахтенного начальника по наблюдению за окружающей обстановкой и управлению судном.

-проверять действие сигнальных огней, а в дневное время – наличие сигнальных флагов и знаков, необходимых в данной обстановке.

-проверять исправность работы рулевого устройства при выходе судна в рейс или продолжении рейса после стоянки судна.

БК 6

БК 8

ПК 2.2.1- ПК 2.2.10

ПК 2.6.1- ПК 2.6.10

СД 04

Судовые вспомогательные механизмы:

Основные судовые вспомогательные механизмы: классификация, назначение, предъявляемые к ним требования, характеристики и приводы. Основы гидравлики.

Насосы и их параметры. Поршневые насосы: понятие, принципиальная схема, классификация, устройство, принцип действия, достоинства и недостатки. Ротационные насосы: понятие, классификация, характеристика. Лопастные насосы: классификация, характеристика, устройство, принцип действия, применение. Струйные насосы: виды, устройство, принцип действия, применение, достоинства и недостатки. Гидроприводы: назначение, принципиальная схема, виды, устройство, органы управления, эксплуатация и ремонт. Судовые вспомогательные паровые котлы: назначение, классификация, характеристика, устройство, применяемое топливо и его классификация. Процесс горения топлива. Судовые холодильные установки. Холодильные агенты и теплоносители. Компрессоры холодильных установок: назначение, классификация, характеристика, устройство, принцип действия. Теплообменные и вспомогательные аппараты холодильных установок. Автоматика судовых холодильных установок. Способы охлаждения трюмов, охлаждающие и замораживающие устройства. Эксплуатация судовых холодильных установок.



Знания:

- основные понятия гидравлики;

- Закон непрерывности потока жидкости;

- насосные установки и ее принципиальные схемы;

- достоинства и недостатки поршневых насосов;

- технологию проведения электромонтажных работ;

- классификацию холодильных агрегатов;

- принцип действия конденсаторов холодильных установок;

- изоляционные устройства;

Умения:

- определять зависимость всасывания от разрежения, гидравлического сопротивления всасывающего трубопровода и температуры жидкости;

- обслуживать и ремонтировать поршневые насосы;

- применять ротационные насосы;

- обслуживать и ремонтировать лопастные насосы;

- обслуживать и ремонтировать судовые холодильные установки;

- применять холодильные машины;

- использовать приборы автоматики, регуляторы перегрева холодильного агента;

- подготавливать холодильные установки к пуску;

- регулировать режим работы холодильной установки;

- выявлять и устранять неисправности холодильных установок;

- соблюдать безопасность труда.

БК 6

БК 8

ПК 2.2.1 - ПК 2.2.10


Квалификация: 120403 2 – Электрик судовой*


СД 03

Электрооборудование судов

Судовые электрические станции: назначение, классификация, характеристики, устройство, область применения. Судовые электрические цепи. Распределительные устройства и аппаратура управления. Приборы защиты от перегрузок электрических сетей. Судовое электроосвещение и электронагревательные приборы. Судовой электропривод: понятие, назначение, классификация, характеристики, устройство (электродвигателей постоянного и переменного тока). Аппаратура управления вспомогательными электроприводами: назначение, характеристики, классификация, общее устройство. Электроприводы судовых вспомогательных механизмов. Электроприводы рулевых устройств. Электропривод якорно-швартовных устройств. Электропривод траловых лебедок. Электропривод грузоподъемных устройств. Аккумуляторные батареи: назначение, типы (кислотные, щелочные), характеристики, устройство, принцип работы, техническое обслуживание и ремонт. Радиосвязь, внутрисудовая связь и аварийно-предупредительная сигнализация. Электродвижение судов: определение, характеристики судов с электродвижением, принципиальная схема гребной электрической установки, главные генераторы и гребные электродвигатели.

Техническая эксплуатация судового электрооборудования: периодичность и технология технического обслуживания, консервация и расконсервация машин, их сушка и регулировка, проверка и регулировка аппаратуры.

Знания:

-устройство, принцип действия, техническая эксплуатация и ремонт судовых электростанций;

-назначение и схема электрооборудования судна;

-назначение, устройство, принцип действия и расположение электрических приборов, аппаратов, механизмов и установок на судне;

-устройство, работа и обслуживание электрических приводов;

-назначение, устройство и эксплуатация автоматизированных устройств, регулирующих работу электрооборудования;

-основы электротехники и материаловедения;

-периодичность и правила технического обслуживания аккумуляторных батарей;

-схемы аварийной, командной и телефонной связи на судне;

-назначение, устройство, принцип действия и порядок технического обслуживания аппаратов аварийной, командной и телефонной связи;

-назначение, устройство и правила пользования контрольно-измерительными приборами и инструментами;

-условные обозначения на электрических схемах и на электромонтажных рабочих чертежах, правила их чтения;

умения:

-осуществлять подготовку к работе, пуск, использование в действии, проверку режима работы, остановку и техническое обслуживание агрегатов и механизмов судовой электростанции;

-производить осмотр, диагностику, выявляет неисправности, ремонтирует и регулирует электрооборудование судна;

-выполнять слесарные работы при техническом обслуживании и ремонте электрооборудования;

-контролировать подачу электроэнергии на электродвигатели рулевого привода, лебедки, брашпиля и других электрифицированных вспомогательных механизмов и систем;

-проводить на судне демонтаж, ремонт, прокладку и монтаж кабелей электрооборудования судна, сигнальных и осветительных трасс;

-обслуживать и содержать в исправном состоянии станцию сигнальных огней, прожекторы, средства аварийной предупредительной сигнализации и другие световые и звуковые сигнальные устройства;

-обслуживать аккумуляторные батареи;

-обслуживать и содержать в исправном состоянии аварийную, командную и телефонную связь;

-пользоваться контрольно-измерительными приборами и инструментами;

-читать чертежи и электрические схемы;

-вести установленную техническую документацию по электрооборудованию судна;

-нести вахту согласно судовому расписанию;

-действует по всем видам тревог;

-спускать и поднимать шлюпки, ходить на них под веслами и с двигателем;

-пользоваться коллективными и индивидуальными спасательными средствами;

-соблюдает правила безопасности труда и санитарно-гигиенические нормы труда;

-выполнять меры противопожарной безопасности и пользуется противопожарными средствами.

БК 6

БК 8

ПК 2.3.1 - ПК 2.3.9


Квалификация: 120404 2 – Моторист самостоятельного управления судовым двигателем*


СД 03

Судовые энергетические установки

Основные судовые энергетические установки: определение, классификация, назначение и общая характеристика. Двигатели внутреннего сгорания (ДВС): классификация, параметры и термодинамические процессы. Основные определения двигателя внутреннего сгорания (мертвой точки, хода поршня, объема цилиндров, степени сжатия, такта). Рабочие процессы двигателя внутреннего сгорания (четырехтактного и двухтактного двигателя). Смесеобразование дизелей и карбюраторных двигателей.

Мощность и экономичность ДВС: определение, среднее индикаторное давление, эффективная мощность, коэффициент полезного действия. Удельный расход топлива. Экономичность двигателя. Пути увеличения мощности. Остов двигателя внутреннего сгорания. Главные неподвижные детали (фундаментная рама, рамовые подшипники, крышки цилиндров): назначение, устройство, принцип работы. Кривошипно-шатунный механизм. Механизм газораспределения: назначение, устройство, приводы, работа, регулировка, возможные неисправности и порядок их устранения. Топливная система двигателя внутреннего сгорания: назначение, классификация, схемы и составные элементы, принцип работы. Смазочная система двигателя внутреннего сгорания: назначение, составные элементы, работа, обслуживание и ремонт. Насосы и гидроприводы. Теплообменники и сепараторы: назначение, классификация, принцип действия, способы крепления, обслуживание и ремонт. Охлаждающая система двигателей внутреннего сгорания: назначение, классификация, составные элементы, принцип работы.

Система впуска и выпуска: назначение, составные элементы, принцип работы. Воздуховпуск.


Знания:

-нормы обеспеченности судна топливом, водой, запасами продуктов и материально-технического оснащения, порядок их пополнения и хранения на судне;

-устройство, техническая эксплуатация главных двигателей, судовых устройств и механизмов;

-ремонт судна, главных двигателей, судовых устройств и механизмов;

-смесеобразование дизелей и карбюраторных двигателей;

-мощность и экономичность ДВС;

-рабочие процессы двигателя внутреннего сгорания (четырехтактного и двухтактного двигателя);

-коэффициент избытка воздуха;

-экономичность двигателя;

-пути увеличения мощности;

-удельный расход топлива;

-способы получения однородной смеси;

Умения:

- наполнять системы маслом и хладагентом;

- определять классификацию и назначение и общей характеристики;

- определение, среднее индикаторное давление, эффективная мощность, коэффициент полезного действия;

- исправлять возможные неисправности и порядок их устранения;

- регулировать топливные насосы (высокого давления клапанного типа, золотникового типа);

- обслуживать и ремонтировать систему двигателя внутреннего сгорания;

- обслуживать коллекторы, глушители, предохранительные клапаны и мембраны устройств.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 2.4.1 -

ПК 2.4.10


Квалификация: 120405 2 – Моторист (машинист) рефрижераторных установок*


СД 03

Судовые рефрижераторные установки

Физическая сущность искусственного охлаждения.

Термодинамические основы рабочих процессов холодильных машин. Холодильные агенты и теплоносители. Холодильные машины на затрате механической энергии. Компрессоры судовых холодильных машин: назначение, классификация, характеристики, устройство, применение. Теплообменные аппараты холодильных машин. Вспомогательные аппараты, трубопроводы и арматура холодильных машин. Холодильные машины, работающие с затратой тепловой энергии. Особенности устройства рефрижераторных судов. Судовые изоляционные материалы и конструкции: закономерности теплоотдачи, коэффициент теплоотдачи изоляционных материалов, требования к изоляционным материалам, характеристики, конструкции изоляционного материала. Способы охлаждения трюмов и устройство охлаждающих приборов. Судовые холодильные установки: принципиальная схема, узлы включения отдельных механизмов и теплообменных аппаратов, предъявляемые требования. Технологическое холодильное оборудование. Мелкие холодильные установки: назначение, классификация, применение. Холодильники: назначение, типы, характеристика, устройство, схемы технологического процесса. Установки кондиционирования воздуха: классификация, принципиальное устройство, характеристика, принцип работы, контрольно-измерительные приборы, требования, предъявляемые к ним. Эксплуатация судовых холодильных установок. Ремонт холодильной установки.

Знания:

- параметры состояния физических тел;

- понятие холодильного коэффициента;

- свойства теплоносителей;

- тепловые характеристики работы компрессорной холодильной машины;

- элементы вспомогательного оборудования;

- влияние масла на работу теплообменных аппаратов и холодильной установки;

- особенности устройства рефрижераторных судов;

- механизацию процессов загрузки и выгрузки аппаратов;

- принцип работы кондиционирования воздуха;

Умения:

- производить замену расширительного цилиндра регулирующим вентилем;

- определять качество показателей работы холодильной установки;

- обслуживать и ремонтировать судовые компрессоры;

- применять основные материалы при изготовлении теплообменных аппаратов;

- выполнять техническое обслуживание и ремонт теплообменных аппаратов холодильных машин;

- регулировать температуру охлаждающих помещений;

- выполнять проверку готовности компрессоров и систем установки;

- наполнять системы маслом и хладагентом;

- проводить испытания холодильной установки после ремонта;

- заполнять техническую документацию;

- соблюдать безопасность труда при ремонте холодильной установки.

БК 6

БК 8

ПК 2.5.1 - ПК 2.5.10

СД 04

Судовые энергетические установки

Основные судовые энергетические установки: определение, классификация, назначение и общая характеристика. Двигатели внутреннего сгорания (ДВС): классификация, параметры и термодинамические процессы. Основные определения двигателя внутреннего сгорания (мертвой точки, хода поршня, объема цилиндров, степени сжатия, такта). Рабочие процессы двигателя внутреннего сгорания (четырехтактного и двухтактного двигателя). Смесеобразование дизелей и карбюраторных двигателей.

Мощность и экономичность ДВС: определение, среднее индикаторное давление, эффективная мощность, коэффициент полезного действия. Удельный расход топлива. Экономичность двигателя. Пути увеличения мощности. Остов двигателя внутреннего сгорания. Главные неподвижные детали (фундаментная рама, рамовые подшипники, крышки цилиндров): назначение, устройство, принцип работы. Кривошипно-шатунный механизм. Механизм газораспределения: назначение, устройство, приводы, работа, регулировка, возможные неисправности и порядок их устранения. Топливная система двигателя внутреннего сгорания: назначение, классификация, схемы и составные элементы, принцип работы. Смазочная система двигателя внутреннего сгорания: назначение, составные элементы, работа, обслуживание и ремонт. Насосы и гидроприводы. Теплообменники и сепараторы: назначение, классификация, принцип действия, способы крепления, обслуживание и ремонт. Охлаждающая система двигателей внутреннего сгорания: назначение, классификация, составные элементы, принцип работы.

Система впуска и выпуска: назначение, составные элементы, принцип работы. Воздуховпуск. Воздушные фильтры.

Знания:

-нормы обеспеченности судна топливом, водой, запасами продуктов и материально-технического оснащения, порядок их пополнения и хранения на судне;

-устройство, техническая эксплуатация главных двигателей, судовых устройств и механизмов;

-ремонт судна, главных двигателей, судовых устройств и механизмов;

-смесеобразование дизелей и карбюраторных двигателей;

-мощность и экономичность ДВС;

-рабочие процессы двигателя внутреннего сгорания (четырехтактного и двухтактного двигателя);

-коэффициент избытка воздуха;

-экономичность двигателя;

-пути увеличения мощности;

-удельный расход топлива;

-способы получения однородной смеси;

Умения:

- наполнять системы маслом и хладагентом;

- определять классификацию и назначение и общей характеристики;

- определение, среднее индикаторное давление, эффективная мощность, коэффициент полезного действия;

- исправлять возможные неисправности и порядок их устранения;

- регулировать топливные насосы (высокого давления клапанного типа, золотникового типа);

- обслуживать и ремонтировать систему двигателя внутреннего сгорания;

- обслуживать коллекторы, глушители, предохранительные клапаны и мембраны устройств.

БК 6

БК 8

ПК 2.5.1 - ПК 2.5.10






ПП 01

Профессиональная практика

Международные правила предупреждения столкновения судов (МППСС).

Огни и знаки судов с механическим двигателем на ходу, занятых буксировкой и

толканием, парусных судов, судов, стесненных своей осадкой, судов, стоящих на

якоре и на мели. Дополнительные сигналы для рыболовных судов, занятых ловом рыбы и промысловых беспозвоночных вблизи друг к другу. Рангоут. Материалы и предметы такелажного снаряжения. Характеристика тросов. Судовые трапы.

Грузовые устройства судна.

Оборудование грузовых люков. Использовать средства связи судна. Зрительные и звуковые средства связи, их применение. Подготовка судна к погрузке. Обеспечение необходимой плавучести, остойчивости, прочности корпуса, максимального использования вместимости и последовательности загрузки партий груза. Значение балласта. Погрузка и укладка грузов в различной упаковке.

Обеспечение надежной стоянки грузовых плавсредств под бортом судна.

Технология проведения электромонтажных работ.

Умения:

- основные правила плавания и маневрирования в различных условиях;

- основные конструкции рангоута;

- рулевое устройство;

- команды на русском, казахском и английском языках, подаваемые при управлении рулем, и их значение;

- якорное устройство;

- способы маневрирования судна при якорных операциях;

- швартовное устройство;

- расположение швартовных механизмов;

Навыки:

- планировать работу;

- управлять судном при плавании с лоцманом;

- подготавливать к швартовке судна к причалу в различных условиях;

- исполнять команды, подаваемые при швартовке;

- обеспечивать безопасность труда при проведении швартовных операций;

- применять такелажные инструменты;

- вязать морские узлы;

- осуществлять буксировку судов морем;

- подготавливать судно и буксируемый объект к буксировке, обеспечивая ее безопасность;

- оказать помощь судам, терпящим бедствие;

- выполнять слесарные работы при техническом обслуживании и ремонте судовых энергетических установок и вспомогательных механизмов;

- проводить инструктаж по охране и безопасности труда.

ПК 2.1.1 - ПК 2.1.10

ПК 2.2.1 - ПК 2.2.10

ПК 2.3.1 - ПК 2.3.9

ПК 2.4.1 - ПК 2.4.11

ПК 2.5.1 - ПК 2.5.10

ПК 2.6.1 - ПК 2.6.10


      Содержание образовательной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике (специалист среднего звена)


Индекс

цикла

(дисциплин)

Наименование и основные разделы дисциплины, практики

Формируемые знания, умения и навыки

Код формируемой компетенции


Квалификация: 120407 3 – Механик (судовой)

120408 3 – Электромеханик (судовой)


Общеобразовательные дисциплины


Общегуманитарные дисциплины


Профессиональный казахский (русский) язык

Синтаксис казахского языка. Развитие речи по специальности. Умение вести делопроизводство на государственном языке. Знание нормативных документов делопроизводства Республики Казахстан. Техника перевода (со словарем), профессиональное общение. Синтаксис русского языка. Профессиональная лексика. Работа с технической книгой на русском языке. Использование словаря по специальности. Развитие речи и профессиональное общение.

Знания:

- русский (казахский) язык и владеть необходимым лексическим и грамматическим минимумом, необходимым для работы и анализа текстов профессиональной направленности.

Умения:

- вести диалог, читать документы с применением существующей терминологией в отрасли;

- устранять ошибки и недочеты в своей устной и письменной речи;

- использовать словарь по специальности.

БК 1

БК 3

БК 7

БК 9


Профессиональный иностранный язык:

Основы делового языка по специальности, профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины. Техника перевода профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное общение. Обязательный уровень говорения, аудирования, чтение и письмо, устный и письменный перевод, понимание речи на слух.

Знания:

- лексико-грамматический материал по специальности, необходимый для профессионального общения.

Умения:

- различать виды речевой деятельности и формы речи (устной, письменной, монологической, диалогической).

- владеть элементарными умениями общения на иностранном языке.

БК 1

БК 3

БК 7

БК 9


Физическая культура

Социальное значение физической культуры; основные системы физической культуры и самовоспитания; факторы, определяющие здоровый образ жизни; способы и средства восстановления работоспособности; режимы двигательной активности и работоспособности; основы физического самосовершенствования; профессионально-прикладная физическая подготовка, необходимость и направленность профессионально-прикладной физической подготовки.

Знания:

- основные составляющие здорового образа жизни;

- социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры.

Умения:

- систематически поддерживать физическую активность, заниматься спортом;

- применять знания физической культуры для самосовершенствования и укрепления здоровья.

БК 10


Социально-экономические дисциплины


Культурология

Мировая и отечественная культура. История культуры Казахстана; основы религиоведения: понятие культуры; культура и цивилизация; культура в современном мире; культура народов, населявших территорию Казахстана; культура древних цивилизаций на территории Казахстана; средневековая культура племенных союзов и казахских ханств 9-13 веков; культура населения Казахстана в 14-15 веках; культура Казахстана в 16-17 веках; развитие культуры Казахстана в 18 веке; культура Казахстана в первой половине 19 века; развитие культуры Казахстана в условиях колониального положения в составе Российской империи (2-ая половина 19 века – начало 20 века); Казахстан в годы революции и становления Советской власти; культурное строительство в 20-30 годы; наука, народное образование, литература и искусство в годы Великой Отечественной войны; развитие культуры Казахстана с середины 40-х годов до начала 80-х годов; наука и культура Республики Казахстан на современном этапе; религия, как общественное явление: сущность религии и ее роль; основные исторические положения христианства, христианские общины на территории Казахстана; ислам.

Знания:

- основные понятия;

- понятия конфуцианство, даосизм, искусство Китая;

- особенности индийской культуры и ее основные достижения.

- понятия ислам, курайш, Мухаммед, Коран, Аллах, Мекка;

- основные принципы христианского учения и его ценностные ориентации;

- культура Франции: Ашельская культура, проманьонцы, галлы, франки, литература, философия;

- образ жизни и система ценностей кочевников;

- сформировать знания о культурном фундаменте казахского этноса в период средневековья;

- влияние тюркской и арабской культуры на средневековую культуру Казахстана.

Умения:

- раскрыть основные этапы истории мировой культуры и их цивилизации;

- использовать культурное наследие;

- свободно пользоваться понятиями культурологии;

- показать специфику материальной и духовной культуры кочевников;

- анализировать происхождение религии и ее исторические типы.

БК 3

БК 4


Основы философии

Предмет философии, основные вехи мировой философской мысли; природа человека и смысл его существования: человек и Бог; человек и космос.

Знания:

- представление о философских, научных и религиозных картинах мира, смысле жизни человека;

- представление о роли науки и научного познания, его структуре, формах и методах, социальных и этических проблемах;

Умения:

- определять поведение человека в биологическом и социальном, телесном и духовном началах, сущности его сознания, сознательного и бессознательного поведении;

- регулировать нравственные нормы отношений между людьми в обществе.

БК 3

БК 4


Основы политологии и социологии

Предмет, основные понятия и категории; история политической мысли и современные политические школы; политика; политическая власть; демократия как форма осуществления власти; политическая система; государство как ее основное звено; политические партии и партийные системы; общественные организации и движения; человек в системе политики; политическая деятельность: сущность и цели; средства и методы политической деятельности; актуальные проблемы перехода от тоталитаризма к демократическому обществу; внешнеполитическая деятельность и мировой политический процесс.

Знания:

- представление о социологическом подходе в понимании закономерностей;

- представление о социальной структуре, социальном расслоении, социальном взаимодействии;

- особенности процесса социализации личности, формы регуляции.

Умения:

- развивать социальные движения и другие факторы социального изменения и развития;

- выявлять сущность власти, субъекты политики, политические отношения и процессы (в Казахстане и в мире в целом);

- составить представление о политических системах и политических режимах.

БК 3

БК 4


Основы экономики

Цели, основные понятия, функции, сущность, принципы; формы и виды собственности, управление собственностью; виды планов, их основные этапы, содержание, стратегическое планирование;

методы экономического обоснования планов и разработки прогнозов;

бизнес-планирование; экономический анализ;

анализ состояния рынка товаров народного потребления и услуг; рыночная инфраструктура.

Знания:

- общие положения экономической теории;

- экономические ситуации в стране и за рубежом;

- основы макро- и микроэкономики, о налоговой, денежно-кредитной, социальной и инвестиционной политике.

Умения:

- характеризовать механизмы рыночного ценообразования;

- находить и использовать экономическую информацию, необходимую для ориентации в своей профессиональной деятельности.

БК 1

БК 2

БК 4

БК 5

БК 7


Основы права

Право, понятие, система, источники; Конституция Республика Казахстан - ядро правовой системы;

всеобщая декларация прав человека; личность, право, правовое государство; юридическая ответственность и ее виды; основные отрасли права; судебная система Республика Казахстан; правоохранительные органы.

Знания:

- права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

- правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности.

Умения:

- защищать личную свободу и достоинства;

- использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность специалиста.

БК 1

БК 2

БК 4

БК 5

БК 7


Общепрофессиональные дисциплины


Делопроизводство на государственном языке

Содержание дисциплины, ее задачи. Использование различных видов лингвистических словарей в делопроизводстве. Понятие, система и организация делопроизводства на предприятиях, организациях. Особенности технических словарей. Основы офисной и документационной работы. Организационно-распорядительные, нормативно-правовые, денежно-финансово-расчетные и справочные документы. Основная методика служебного письма. Применение АСУ в делопроизводстве. Понятие о сборниках документов. Первичные сборники текстовых документов. Сложные текстовые сборники. Понятие о фонде документов. Архив.

Знания:

- содержание изучаемой дисциплины, ее задачи;

- виды лингвистических и технических словарей;

- классификацию деловых и информационных документов;

- основные требования к современным стандартам делопроизводства;

- формуляры документов и его составные части.

Умения:

- классифицировать различные документы делового и информационного характеров;

- составлять формуляры документов;

- работать с организационно-административными документами;

БК 1

БК 2

БК 5

БК 7

БК 9


Инженерная графика.

Геометрическое черчение; правила оформления чертежей; геометрические построения и правила вычерчивания контуров технических деталей; проекционное черчение; техническое рисование; правила разработки и оформления конструкторской документации; машиностроительное черчение; категории изображений на чертеже; средства инженерной графики; методы и приемы выполнения чертежей и схем изделий по специальности; элементы художественного конструирования; основные понятия о технических средствах отображения графической информации; понятие о компьютерной графической системе.

Знания:

- правила оформления чертежей;

- геометрические построения и правила вычерчивания контуров технических деталей;

- техническое рисование;

- машиностроительное черчение;

- категории изображений на чертеже: виды, разрезы, сечения;

- средства инженерной графики;

- основные понятия о технических средствах отображения графической информации;

- понятие о компьютерной графической системе.

Умения:

- проекционное черчение;

- применять методы решения графических задач;

- использовать методы и приемы выполнения чертежей и схем изделий по специальности;

- выполнять элементы художественного конструирования.

БК 6

БК 9


Техническая механика.

Основы теоретической механики; статика; плоская и пространственная система сил; кинематика; кинематика точки и твердого тела; динамика; силы инерции; трение; работа и мощность; сопротивление материалов; силы внешние и внутренние; метод сечения; растяжение и сжатие; расчеты на срез и смятие; кручение; изгиб; расчеты на прочность и жесткость; напряженное состояние в токе, эквивалентное напряженное состояние; гипотезы прочности и их применение; сопротивление усталости; устойчивость сжатых стержней; детали механизмов и машин; плоские механизмы; валы и оси; опоры валов и осей; муфты; соединения деталей машин; элементы конструкций; характеристики механизмов и машин.

Знания:

- основы теоретической механики;

- аксиомы статики;

- плоскую и пространственную систему сил;

- основные понятия кинематики;

- аксиомы динамики, движение материальной точки;

- детали механизмов и машин: передачи (фрикционные, зубчатые, передача винт-гайка, червячные, ременные, цепные);

- плоские механизмы;

- элементы конструкций;

- характеристики механизмов и машин.

Умения:

- выполнять методы сечения;

- выполнять растяжение и сжатие;

- производить расчеты на срез и смятие;

- осуществлять расчеты на прочность и жесткость;

- определять сопротивление усталости;

- определять устойчивость сжатых стержней;

- выполнять соединения деталей машин.

БК 6


Электротехника и электроника.

Электрические цепи постоянного однофазного и трехфазного синусоидального токов; электрические машины постоянного и переменного токов; силовые трансформаторы, специальные виды трансформаторов; основы электроники; общие сведения о производстве, передаче и распределении электрической энергии; электровакуумные и газоразрядные приборы, электронные выпрямители, стабилизаторы, усилители и генераторы.

Знания:

- электрические цепи постоянного однофазного и трехфазного синусоидального токов;

- электрические машины постоянного и переменного токов;

- основы электроники;

- общие сведения о производстве, передаче и распределении электрической энергии.

Умения:

- характеризовать силовые трансформаторы, специальные виды трансформаторов;

- применять электровакуумные и газоразрядные приборы, электронные выпрямители, стабилизаторы, усилители и генераторы.

БК 5

БК 6


Материаловедение.

физико-химические основы материаловедения; конструкционные материалы; порошковые и композиционные материалы; легированные стали; металлокерамические материалы; сплавы цветных металлов; коррозия металлов и методы борьбы с ней; пластические массы; резиновые, древесные, клеящие, лакокрасочные и неорганические материалы.

Знания:

- строение и свойства материалов;

- методы измерения параметров и свойств материалов.

Умения:

- выполнять обработку материалов резанием;

- применять электрические методы обработки материалов.

БК 5

БК 6


Основы стандартизации, сертификации и метрологии 

Метрология: основные понятия и определения; метрологические службы, обеспечивающие единства измерений; государственный метрологический контроль и надзор. Стандартизация: основные термины и определения в области стандартизации и управления качеством; испытание и контроль продукции; системы качества. Сертификация: системы сертификации; точность в машиностроении; система допусков и посадок; технические измерения.

Знания:

- цели, задачи, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, правовые основы стандартизации, сертификации и метрологии;

- структуру международных и региональных стандартов;

- систему сертификации ГОСТ РК.

Умения:

- правильно выбрать измерительные средства и пользоваться ими;

- применить документацию систем качества.

БК 5

БК 6


Сварочное производство

Классификация и характеристика видов электросварки; физическая сущность электросварки; процесс образования сварного шва; источники питания сварочной дуги;

металлургические процессы при сварке; электродная проволока; электроды; ручная электродуговая сварка; автоматическая и полуавтоматическая дуговая сварка под флюсом и в среде защитных газов; контактная сварка; газовая сварка и резка металлов; сварка различных сплавов и судовых конструкций; сварка пластмасс; прочие виды сварки; напряжения и деформации от сварки; контроль качества сварных швов.

Знания:

- основные особенности, преимущества, недостатки, область применения сварки;

- понятие о металлургических процессах сварки;

- основные свойства свариваемых материалов;

- свойства и значение обмазок электродов;

- требования, предъявляемые к сварным швам.

Умения:

- выполнять ручную кислородную резку;

- подбирать, устанавливать и корректировать параметры режимов сварки;

- производить визуальный контроль качества сварных узлов и конструкций.

БК 5

БК 6

БК 9


Теория, устройство судов и борьба за живучесть судна.

Классификация и основные типы судов внутреннего плавания. Органы технического надзора за судами. Геометрия корпуса судна. Основы гидромеханики судна. Устойчивость при малых и больших углах наклонения. Сопротивление воды движению судна на определенных участках реки и озера. Типы судовых движителей и их особенности. Особенности конструкции корпусов металлических, пластмассовых и железобетонных судов. Системы набора корпуса судна. Понятие о проектировании, подготовка к устройству и этапы строительства судна. Сооружения для подъема и спуска судов на воду. Основное оборудование и снабжение судов. Средства противопожарной защиты и спасательные средства. Судовые устройства и системы.

Знания:

-организации, осуществляющие надзор за судами, область их компетенции в этом; роль Регистра в организации надзора; основные элементы конструкции судов.

-основные базовые плоскости, проекции и линии теоретического чертежа, главные размерения корпуса судна и практическое значение их соотношений, сущность коэффициентов полноты формы корпуса судна.

-основные термины и определения теории плавучести; основное различие центра тяжести и центра величины; назначение и графическое отображение основных характеристик плавучести, область их практического применения;

-назначение и изображение грузовых марок на судах.

-классификацию отсеков судна в зависимости от характера их затопления; требования к непотопляемости судов; меры и способы обеспечения непотопляемости судов.

-различие понятий "поворотливость" и "устойчивость на курсе"; элементы циркуляции судна и принцип действия рулевых органов.

-область применения различных материалов в судостроении и способы соединения корпусных конструкций. конструкцию,

-элементы и правила расположения всех составных частей набора корпуса, их наименование и назначение; особенности набора различных перекрытий корпуса и фундаментов в его составе, оконечностей корпусов судов.

Умения:

-объяснять основные термины и определения по геометрии и устройству судна, свободно ориентироваться и читать теоретические чертежи корпусов судов, объемно представлять форму корпуса судна по элементам теоретического чертежа, рассчитывать площади сечений судна.

объяснять влияние подвижных грузов на остойчивость судна

- определять степень влияния различных факторов на управляемость судна.

- применять приближенные формулы для вычисления сопротивления среды корпусу судна при его движении.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 7

ПК 3.7.5

ПК 3.7.8


Прикладная информатика

Техника безопасности; информация; виды ОС WINDOWS; текстовый процессор WORD; электронные таблицы EXCEL; векторный редактор Corel DRAW; защита от вирусов; архиватор WinZip; ОС DOS; программа-оболочка Norton Commander; игры; графические программы; разработка творческих проектов.

Знания:

- виды ОС WINDOWS. архиватор WinZip, ОС DOS;

- программы-оболочки;

- графические программы;

Умения:

- работать с текстовым процессором WORD, с электронной таблицей EXCEL, с векторным редактором Corel DRAW;

- ставить защиту от вирусов;

- разрабатывать творческие проекты;

- соблюдать технику безопасности.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 7


Экономика отрасли

Отрасль и рыночная экономика; особенности и перспективы развития отрасли; типы производства, их характеристика; основные производственные и технологические процессы; инфраструктура организации; капитал и имущество организации; основные и оборотные средства; трудовые ресурсы; организация, нормирование и оплата труда; маркетинговая деятельность организации; производственная программа и производственная мощность; издержки производства и себестоимость продукции, услуг; ценообразование; оценка эффективности деятельности организации; качество и конкурентоспособность продукции; бизнес-план; методики расчета основных технико-экономических показателей.

Знания:

- основные экономические категории, действующие в отрасли;

- показатели использования основных фондов и порядок их списания;

- виды и формы организации труда, формы заработной платы;

- сущность тарифной системы;

- организация производственного процесса.

Умения:

- планировать рабочее время и организовывать рабочее место;

- осуществлять контроль и вести учет расходов сырья и вспомогательных материалов;

- разрабатывать технологические мероприятия по экономии и сокращению потерь;

- рассчитывать основные экономические показатели.

БК 1

БК 4

БК 5

БК 7

ПК 3.7.7


Менеджмент

Основные положения менеджмента, его сущность; характерные черты современного менеджмента; инфраструктура и цикл менеджмента; элементы системы управления; эффективность; управление: функции, организация, структура, принципы и методы, мотивация; контроль и регулирование в процессе управления: формы, этапы; имидж и организация работы менеджера; стили управления; управление трудовым коллективом; организация труда;

принятие управленческих решений, их содержание и виды; этапы подготовки, принятия и исполнения решений; методы оптимизации.

Знания:

- функции управления предприятием;

- структура трудового коллектива;

- личностные, деловые и психологические качества руководителя;

- этикет в деловом общении;

- принципы и методы работы в коллективе.

Умения:

- контролировать и регулировать процесс управления;

- создать имидж и организацию работы менеджера;

- управлять трудовым коллективом;

- принимать управленческие решения.

БК 4

БК 5

БК 7


Охрана труда

Воздействие негативных факторов на человека; идентификация травмирующих и вредных факторов; методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов; экобиозащитная и противопожарная техника; правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на предприятии; материальные затраты на охрану труда; особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности;

Знания:

- общие нормы охраны труда;

- безопасность технологических процессов;

- причины травматизма на предприятии;

- общие сведения о пожарной безопасности.

Умения:

- применять на практике знания по охране труда и окружающей среды;

- пользоваться индивидуальными средствами защиты;

- оказать помощь при производственной травме.

БК 1

БК 2

БК 5

БК 6

БК 7

БК 8

ПК 3.7.1

ПК 3.7.2

ПК 3.7.5



Специальные дисциплины



Судовые энергетические установки

Основные судовые энергетические установки: определение, классификация, назначение и общая характеристика. Двигатели внутреннего сгорания (ДВС): классификация, параметры и термодинамические процессы. Основные определения двигателя внутреннего сгорания (мертвой точки, хода поршня, объема цилиндров, степени сжатия, такта). Рабочие процессы двигателя внутреннего сгорания (четырехтактного и двухтактного двигателя). Смесеобразование дизелей и карбюраторных двигателей.

Мощность и экономичность ДВС: определение, среднее индикаторное давление, эффективная мощность, коэффициент полезного действия. Удельный расход топлива. Экономичность двигателя. Пути увеличения мощности. Остов двигателя внутреннего сгорания. Главные неподвижные детали (фундаментная рама, рамовые подшипники, крышки цилиндров): назначение, устройство, принцип работы. Кривошипно-шатунный механизм. Механизм газораспределения: назначение, устройство, приводы, работа, регулировка, возможные неисправности и порядок их устранения. Топливная система двигателя внутреннего сгорания: назначение, классификация, схемы и составные элементы, принцип работы. Смазочная система двигателя внутреннего сгорания: назначение, составные элементы, работа, обслуживание и ремонт. Насосы и гидроприводы. Теплообменники и сепараторы: назначение, классификация, принцип действия, способы крепления, обслуживание и ремонт. Охлаждающая система двигателей внутреннего сгорания: назначение, классификация, составные элементы, принцип работы.

Система впуска и выпуска: назначение, составные элементы, принцип работы. Воздуховпуск. Воздушные фильтры.

Знания:

-нормы обеспеченности судна топливом, водой, запасами продуктов и материально-технического оснащения, порядок их пополнения и хранения на судне;

-устройство, техническая эксплуатация главных двигателей, судовых устройств и механизмов;

-ремонт судна, главных двигателей, судовых устройств и механизмов;

-смесеобразование дизелей и карбюраторных двигателей;

-мощность и экономичность ДВС;

-рабочие процессы двигателя внутреннего сгорания (четырехтактного и двухтактного двигателя);

-коэффициент избытка воздуха;

-экономичность двигателя;

-пути увеличения мощности;

-удельный расход топлива;

-способы получения однородной смеси.

Умения:

- наполнять системы маслом и хладагентом;

- определять классификацию и назначение и общей характеристики;

- определение, среднее индикаторное давление, эффективная мощность, коэффициент полезного действия;

- исправлять возможные неисправности и порядок их устранения;

- регулировать топливные насосы (высокого давления клапанного типа, золотникового типа);

- обслуживать и ремонтировать систему двигателя внутреннего сгорания;

- обслуживать коллекторы, глушители, предохранительные клапаны и мембраны устройств.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.7.1

ПК 3.7.2

ПК 3.7.3

ПК 3.7.4


Судовые вспомогательные механизмы:

рулевые машины; оперативные лебедки, свайные аппараты; шпили, брашпили, швартовочные лебедки; грузовые шлюпочные устройства и механизмы; буксирные лебедки, механизмы сцепных устройств; судовые насосы, вентиляторы, системы; трубопроводы и арматура судовых систем; трюмные и противопожарные системы; системы водоснабжения и канализации; ресурсо- и энергосберегающие технологии.

Знания:

- назначение и классификацию судовых вспомогательных механизмов и общесудового вспомогательного оборудования.

Умения:

- использовать судовые средства по сбору, очистке и обеззараживанию сточных вод;

- устанавливать холодильные устройства;

- осуществлять вспомогательные котельные установки.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.7.1

ПК 3.7.2

ПК 3.7.3

ПК 3.7.4


Судовые паровые котлы и водоопреснительные установки

Устройство, принцип действия, схемы котельных и

водоопреснительных установок, правила обслуживания судовых паровых котлов и уход за ними, правила техники безопасности; способы передачи теплоты в паровых котлах и водоопреснительных установках; качественные характеристики котловой и питательной воды; способы ее обработки, организацию водоконтроля; организацию водоснабжения судов дистилляту.

Знания:

Назначение и классификацию судовых паровых котлов, их основную конструкцию, виды топлива и способы его сжигания в топках котлов, аппараты, устройства и системы паровых котлов, виды и конструкции топливных форсунок; назначение, классификацию, особенности конструкции и принцип действия судовых водоопреснительных установок, основные положения техники безопасности при обслуживании паровых котлов и водоопреснительных установок.

Умения:

объяснять область применения, достоинства и недостатки паровых котлов и опреснительных установок на судах.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.7.1

ПК 3.7.2

ПК 3.7.3

ПК 3.7.4


Электрооборудование судов и автоматизированные системы управления энергетических установок

Судовые электрические станции: назначение, классификация, характеристики, устройство, область применения. Судовые электрические цепи. Распределительные устройства и аппаратура управления. Приборы защиты от перегрузок электрических сетей. Судовое электроосвещение и электронагревательные приборы. Судовой электропривод: понятие, назначение, классификация, характеристики, устройство (электродвигателей постоянного и переменного тока). Аппаратура управления вспомогательными электроприводами: назначение, характеристики, классификация, общее устройство. Электроприводы судовых вспомогательных механизмов. Электроприводы рулевых устройств. Электропривод якорно-швартовных устройств. Электропривод траловых лебедок. Электропривод грузоподъемных устройств. Аккумуляторные батареи: назначение, типы (кислотные, щелочные), характеристики, устройство, принцип работы, техническое обслуживание и ремонт. Радиосвязь, внутрисудовая связь и аварийно-предупредительная сигнализация. Электродвижение судов: определение, характеристики судов с электродвижением, принципиальная схема гребной электрической установки, главные генераторы и гребные электродвигатели.

Техническая эксплуатация судового электрооборудования: периодичность и технология технического обслуживания, консервация и расконсервация машин, их сушка и регулировка, проверка и регулировка аппаратуры.

Знания:

-устройство, принцип действия, техническая эксплуатация и ремонт судовых электростанций;

-назначение и схемы электрооборудования судна;

-назначение, устройство, принцип действия и расположение электрических приборов, аппаратов, механизмов и установок на судне;

-устройство, работа и обслуживание электрических приводов;

-назначение, устройство и эксплуатация автоматизированных устройств, регулирующих работу электрооборудования;

-основы электротехники и материаловедения;

-периодичность и правила технического обслуживания аккумуляторных батарей;

-схемы аварийной, командной и телефонной связи на судне;

-назначение, устройство, принцип действия и порядок технического обслуживания аппаратов аварийной, командной и телефонной связи;

-назначение, устройство и правила пользования контрольно-измерительными приборами и инструментами;

-условные обозначения на электрических схемах и на электромонтажных рабочих чертежах, правила их чтения.

Умения:

-осуществлять подготовку к работе, пуск, использование в действии, проверку режима работы, остановку и техническое обслуживание агрегатов и механизмов судовой электростанции;

-производить осмотр, диагностику, выявляет неисправности, ремонтирует и регулирует электрооборудование судна;

-выполнять слесарные работы при техническом обслуживании и ремонте электрооборудования;

-контролировать подачу электроэнергии на электродвигатели рулевого привода, лебедки, брашпиля и других электрифицированных вспомогательных механизмов и систем;

-проводить на судне демонтаж, ремонт, прокладку и монтаж кабелей электрооборудования судна, сигнальных и осветительных трасс;

-обслуживать и содержать в исправном состоянии станцию сигнальных огней, прожекторы, средства аварийной предупредительной сигнализации и другие световые и звуковые сигнальные устройства;

-обслуживать аккумуляторные батареи;

-обслуживать и содержать в исправном состоянии аварийную, командную и телефонную связь;

-пользоваться контрольно-измерительными приборами и инструментами;

-читать чертежи и электрические схемы;

-вести установленную техническую документацию по электрооборудованию судна;

-соблюдать правила безопасности труда и санитарно-гигиенические нормы труда;

-выполнять меры противопожарной безопасности.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.7.2

ПК 3.7.4


Автоматика судовых энергетических установок и аппаратура контроля

Общие сведения о контроле; аппаратура для замера давлений и разряжении; аппаратура контроля температуры; аппаратура для измерения солесодержания, уровня, расхода, анализа газов; аппаратура для измерения частоты вращения и мощности; сигнализаторы теплотехнического контроля; классификация автоматизированных систем; свойства объектов управления; система автоматического регулирования параметров с регулятором прямого действия; система автоматического регулирования параметров с регуляторами непрямого действия; конструктивное выполнение элементов типовых регуляторов; унифицированная система пневморегулирования и ее элементы; автоматическое терморегулирование ДВС; автоматическое регулирование частоты вращения судовых ДВС; системы автоматического контроля и сигнализация судовых энергетических установок; системы автоматической защиты судовых СЭУ; автоматизация судовых вспомогательных котельных установок; автоматизация общесудовых систем и вспомогательных механизмов; системы дистанционного автоматизированного управления ДВС; обеспечение надежности средств автоматизации, автоматизированные системы диагностики.

Знания:

-принцип действия и устройство солемеров, указателей уровня, термометров, шкалы замера температур, принципиальные схемы приборов;

-устройство и принцип действия сигнализаторов теплотехнического контроля, сигнализаторов давления, температуры, уровня, расхода;

- виды автоматизированных систем.

Умения:

- производить настройку сигнализаторов давления и температуры с регулируемым и нерегулируемым дифференциалом, несложный ремонт;

- снимать статическую и динамическую характеристики, производить настройку регуляторов прямого действия, проводить несложный ремонт;

- производить регулирование пневматической системы, настройку датчиков, снимать статические характеристики датчиков;

-читать схемы релейного оперативного контроля параметров работы судового ДВС.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.7.2

ПК 3.7.4


Судовое холодильное технологическое оборудование

Назначение, устройство, технические данные и действие

судовой холодильной установки; системы кондиционирования

воздуха,' вспомогательного оборудования, контрольно-

измерительных приборов и средств автоматики. Основы

технического холодильного оборудования.

Знания:

-способы отвода теплоты и обеспечение холодопроизводительности, различие между естественным и искусственным охлаждением, особенности процессов фазового превращения веществ;

- классификацию строительных циклов применительно к холодильным машинам, принцип действия воздушной холодильной машины.

Умения:

- различать устройство и состав основных типов судовых систем кондиционирования воздуха, их достоинства и недостатки, области применения.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.7.2 ПК 3.7.3

ПК 3.7.4


Организация и технология судоремонта:

ремонт корпуса судна; основные виды износа и повреждений надводной и подводной частей корпуса судна; ремонт судовых устройств; ремонт судовых паровых котлов и турбин; освидетельствование котлов, гидравлические испытания, паровая проба; ресурсосберегающие технологии; меры безопасности при ремонте и монтаже.

Знания:

- теоретические основы организации и технологии судоремонта;

- органы технического надзора за судами;

-основные виды ремонта судов;

- методы дефектации;

Умения:

- выполнять ремонт дизелей, наладку и центровку узлов движения дизелей;

- проводить испытания дизелей после ремонта;

- проводить ремонт элементов автоматики, судовых валопроводов и гребных винтов, вспомогательных механизмов и систем;

- производить дефектацию перед производством ремонтных работ;

- проводить испытания после производства ремонтных работ.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.7.2 ПК 3.7.3

ПК 3.7.4



Судовые энергетические установки

Основные судовые энергетические установки: определение, классификация, назначение и общая характеристика. Двигатели внутреннего сгорания (ДВС): классификация, параметры и термодинамические процессы. Основные определения двигателя внутреннего сгорания (мертвой точки, хода поршня, объема цилиндров, степени сжатия, такта). Рабочие процессы двигателя внутреннего сгорания (четырехтактного и двухтактного двигателя). Смесеобразование дизелей и карбюраторных двигателей.

Мощность и экономичность ДВС: определение, среднее индикаторное давление, эффективная мощность, коэффициент полезного действия. Удельный расход топлива. Экономичность двигателя. Пути увеличения мощности. Остов двигателя внутреннего сгорания. Главные неподвижные детали (фундаментная рама, рамовые подшипники, крышки цилиндров): назначение, устройство, принцип работы. Кривошипно-шатунный механизм. Механизм газораспределения: назначение, устройство, приводы, работа, регулировка, возможные неисправности и порядок их устранения. Топливная система двигателя внутреннего сгорания: назначение, классификация, схемы и составные элементы, принцип работы. Смазочная система двигателя внутреннего сгорания: назначение, составные элементы, работа, обслуживание и ремонт. Насосы и гидроприводы. Теплообменники и сепараторы: назначение, классификация, принцип действия, способы крепления, обслуживание и ремонт. Охлаждающая система двигателей внутреннего сгорания: назначение, классификация, составные элементы, принцип работы.

Система впуска и выпуска: назначение, составные элементы, принцип работы. Воздуховпуск. Воздушные фильтры.

Знания:

-нормы обеспеченности судна топливом, водой, запасами продуктов и материально-технического оснащения, порядок их пополнения и хранения на судне;

-устройство, техническая эксплуатация главных двигателей, судовых устройств и механизмов;

-ремонт судна, главных двигателей, судовых устройств и механизмов;

-смесеобразование дизелей и карбюраторных двигателей;

-мощность и экономичность ДВС;

-рабочие процессы двигателя внутреннего сгорания (четырехтактного и двухтактного двигателя);

-коэффициент избытка воздуха;

-экономичность двигателя;

-пути увеличения мощности;

-удельный расход топлива;

-способы получения однородной смеси.


Умения:

- наполнять системы маслом и хладагентом;

- определять классификацию и назначение и общей характеристики;

- определение, среднее индикаторное давление, эффективная мощность, коэффициент полезного действия;

- исправлять возможные неисправности и порядок их устранения;

- регулировать топливные насосы (высокого давления клапанного типа, золотникового типа);

- обслуживать и ремонтировать систему двигателя внутреннего сгорания;

- обслуживать коллекторы, глушители, предохранительные клапаны и мембраны устройств.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.8.1

ПК 3.8.2

ПК 3.8.3

ПК 3.8.4


Судовые электроприводы

Судовой электропривод: понятие, назначение, классификация, характеристики, устройство (электродвигателей постоянного и переменного тока). Аппаратура управления вспомогательными электроприводами: назначение, характеристики, классификация, общее устройство. Электроприводы судовых вспомогательных механизмов. Электроприводы рулевых устройств. Электропривод якорно-швартовных устройств. Электропривод траловых лебедок. Электропривод грузоподъемных устройств. Аккумуляторные батареи: назначение, типы (кислотные, щелочные), характеристики, устройство, принцип работы, техническое обслуживание и ремонт.

Знания:

-устройство, работа и обслуживание электрических приводов;

-основы электротехники и материаловедения;

-условные обозначения на электрических схемах и на электромонтажных рабочих чертежах, правила их чтения;

Умения:

- производить осмотр, диагностику, выявляет неисправности, ремонтирует и регулирует электрооборудование судна;

-выполнять слесарные работы при техническом обслуживании и ремонте электрооборудования;

-контролировать подачу электроэнергии на электродвигатели рулевого привода, лебедки, брашпиля и других электрифицированных вспомогательных механизмов и систем;

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.8.2

ПК 3.8.4


Электрические системы автоматики и контроля судовых технических средств

Общие сведения о контроле; аппаратура для замера давлений и разряжении; аппаратура контроля температуры; аппаратура для измерения солесодержания, уровня, расхода, анализа газов; аппаратура для измерения частоты вращения и мощности; сигнализаторы теплотехнического контроля; классификация автоматизированных систем; свойства объектов управления; система автоматического регулирования параметров с регулятором прямого действия; система автоматического регулирования параметров с регуляторами непрямого действия; конструктивное выполнение элементов типовых регуляторов; унифицированная система пневморегулирования и ее элементы; автоматическое терморегулирование ДВС; автоматическое регулирование частоты вращения судовых ДВС; системы автоматического контроля и сигнализация судовых энергетических установок; системы автоматической защиты судовых СЭУ; автоматизация судовых вспомогательных котельных установок; автоматизация общесудовых систем и вспомогательных механизмов; системы дистанционного автоматизированного управления ДВС; обеспечение надежности средств автоматизации, автоматизированные системы диагностики.

Знания:

-принцип действия и устройство солемеров, указателей уровня, термометров, шкалы замера температур, принципиальные схемы приборов;

-устройство и принцип действия сигнализаторов теплотехнического контроля, сигнализаторов давления, температуры, уровня, расхода;

- виды автоматизированных систем.

Умения:

- производить настройку сигнализаторов давления и температуры с регулируемым и нерегулируемым дифференциалом, несложный ремонт;

- снимать статическую и динамическую характеристики, производить настройку регуляторов прямого действия, проводить несложный ремонт;

- производить регулирование пневматической системы, настройку датчиков, снимать статические характеристики датчиков;

- читать схемы релейного оперативного контроля параметров работы судового ДВС

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.8.2

ПК 3.8.4


Энергетическое оборудование, механизмы и системы судна

Судовые электрические станции: назначение, классификация, характеристики, устройство, область применения. Судовые электрические цепи. Распределительные устройства и аппаратура управления. Приборы защиты от перегрузок электрических сетей. Судовое электроосвещение и электронагревательные приборы. Радиосвязь, внутрисудовая связь и аварийно-предупредительная сигнализация. Электродвижение судов: определение, характеристики судов с электродвижением, принципиальная схема гребной электрической установки, главные генераторы и гребные электродвигатели.

Техническая эксплуатация судового электрооборудования: периодичность и технология технического обслуживания, консервация и расконсервация машин, их сушка и регулировка, проверка и регулировка аппаратуры.

Знания:

-устройство, принцип действия, техническая эксплуатация и ремонт судовых электростанций;

-назначение и схемы электрооборудования судна;

-периодичность и правила технического обслуживания аккумуляторных батарей;

-схемы аварийной, командной и телефонной связи на судне;

-назначение, устройство, принцип действия и порядок технического обслуживания аппаратов аварийной, командной и телефонной связи;

-назначение, устройство и правила пользования контрольно-измерительными приборами и инструментами;

Умения:

- осуществлять подготовку к работе, пуск, использование в действии, проверку режима работы, остановку и техническое обслуживание агрегатов и механизмов судовой электростанции;

-проводить на судне демонтаж, ремонт, прокладку и монтаж кабелей электрооборудования судна, сигнальных и осветительных трасс;

-обслуживать и содержать в исправном состоянии станцию сигнальных огней, прожекторы, средства аварийной предупредительной сигнализации и другие световые и звуковые сигнальные устройства;

-обслуживать аккумуляторные батареи;

-обслуживать и содержать в исправном состоянии аварийную, командную и телефонную связь;

-пользоваться контрольно-измерительными приборами и инструментами;

-читать чертежи и электрические схемы;

-вести установленную техническую документацию по электрооборудованию судна;

-соблюдать правила безопасности труда и санитарно-гигиенические нормы труда;

-выполнять меры противопожарной безопасности.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.8.2

ПК 3.8.4


Электрические машины

Понятие, классификация и принцип действия электрических машин, их роль и назначение; трансформаторы; машины постоянного тока; генератор постоянного тока; двигатели постоянного тока: основные характеристики, эксплуатационные требования, перспективы развития; машины постоянного тока специального применения; классификация, устройство, принцип действия машины переменного тока.

Электрические аппараты автоматики, управления, релейной защиты и другие: устройство, принцип действия, основные технические характеристики; устройство, принцип действия, основные технические характеристики; физические явления в электронных аппаратах.

Знания:

- назначение устройства, принцип действия, рабочий процесс, потери и коэффициент полезного действия, параллельную работу трансформаторов, специальные трансформаторы;

- принцип работы электронных аппаратов;

Умения:

- выбирать режимы работы, рабочий процесс синхронных и асинхронных машин, конструктивные исполнения;

- использовать машины переменного тока специального назначения.

- выбирать электрические аппараты по заданным техническим условиям;

- проверять электрические аппараты на соответствие заданным режимам работы

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.8.2

ПК 3.8.4


Судовое радиооборудование

Аппаратура судовой радиосвязи. Размещение аппаратуры радиосвязи на судне и схема подключения питания. Антенно-фидерные устройства: назначение, устройство и основные параметры. Основные типы судовых антенн, их конструктивные особенности и размещение на судне. Судовые радионавигационные устройства. Судовые радионавигаторы, принцип их действия, состав и размещение аппаратуры на судне. Судовая радиолокационная станция (РЛС): ее соединение с антенным устройством и аппаратурой других систем и размещение на судне. Радионавигационные системы.

Гирокомпасы: назначение, классификация, устройство и принцип действия, структурная схема, соединение с аппаратурой других систем, включение питания. Репитеры: назначение, устройство. Размещение гирокомпаса и репитеров на судне.

Эхолоты: назначение, устройство и принцип действия, размещение на судне, соединение с аппаратурой других систем, схема подключения питания. Лаги: назначение и классификация. Устройство и принцип действия гидравлического, индукционного и гидроакустического лагов. Соединение лагов с аппаратурой других систем, размещение на судне, схема подключения питания. Судовые системы автоматики. Авторулевые: назначение, структурная схема, принцип действия, размещение на судне, связь с другими системами, схема подключения питания. Системы автоматической пожарной сигнализации. Аппаратура дистанционного управления главным двигателем (турбиной, дизелем и др.): назначение, структурная схема, принцип действия, размещение на судне, связь с другими системами, схема подключения питания. Аппаратура электронной сигнализации. Авральная, бытовая, предупредительная сигнализация: назначение, принцип действия, структурная схема подключение питания. Аппаратура судовой связи. Структурная схема систем телефонной связи, громкоговорящей связи и трансляции, машинного телеграфа, их назначение и принцип действия, размещение на судне, схема подключения питания.

Знания:

-радиопередатчики и радиоприемники, их устройство и назначение основных узлов;

- назначение и типы радионавигационных устройств;

- типы, секторные радио-маяки и приемоиндикаторы радионавигационных систем;

- классификация, назначение, основные элементы (датчики, передатчики, приемщики, исполнительные устройства) судовых систем автоматики;

- назначение, принцип действия, классификация, структурная схема, размещение на судне и схема подключения питания системы автоматической пожарной сигнализации;

- виды и приборы электрической сигнализации, устройство аппаратуры электронной сигнализации;

- виды и приборы судовой связи, их устройство аппаратуры судовой связи;

Умения:

-развертывать маломощные радиостанции для работы, устранять выявленные неисправности в аппаратуре радиостанции;

-изготовлять и устанавливать приемные антенны на судах и проверять аппаратуру на связь по всем видам работы;

-производить ремонт радиотехнических средств под руководством радиомонтажника более высокой квалификации;

-производить ремонт навигационных приборов;

-устанавливать на судах на готовых фундаментах аппаратуру связи и электронавигационную аппаратуру под руководством радиомонтажника судового более высокой квалификации;

- выявлять и устранять повреждения в основных цепях питания приборов;

-производить монтаж, наладку и зарядку аккумуляторов.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.8.2

ПК 3.8.4


Технология технического обслуживания и ремонта судового электрооборудования и автоматики

Осветительная аппаратура, судовые сигнальноотличительные огни, навигационные огни: материал изготовления, требования к размещению и креплению. Особенности электрического освещения на нефтеналивных судах. Способы обеспечения электробезопасности судового электрического освещения. Судовые электрические станции.

Конструкции судовых электростанций, требования к размещению и установке. Аварийные судовые источники электроэнергии. Требования безопасности труда и электробезопасности к судовым электростанциям. Трансформаторы. Электрические машины. Асинхронные двигатели. Многоскоростные двигатели. Режимы работы асинхронных двигателей. Распределительные устройства аппаратуры управления и защиты.

Подготовительные работы: организация рабочего места и безопасности труда. Технология монтажа кабеля на переборках и на наборе судна. Особенности монтажа электрических сетей на нефтеналивных судах. Требования безопасности труда. Технология монтажа осветительных установок.

Требования безопасности труда. Технология монтажа электрических машин, пусковой аппаратуры и элементов автоматики. Требования безопасности труда. Технология ремонта электродвигателей и пускорегулирующей аппаратуры и аппаратуры распределительных устройств, щитков и пр.

Знания:

- назначение, конструкция осветительной аппаратуры;

- общую характеристику, классификацию судовых электрических станции;

- устройство, принцип действия, назначение, типы, соединения трансформаторов;

- принцип действия, устройство, электрические схемы включения, механическую и рабочую характеристику асинхронного двигателя;

Умения:

- выполнять монтаж кабеля на панелях, подвесках, желобах и трубах, маркировка концов кабелей и проводов, защитное заземление металлических оболочек;

-установить водозащитные и каютные выключателей, заводка кабелей и проводов в них;

-монтаж пускорегулирующей аппаратуры, маркировка кабеля и установка табличек на аппаратуре;

-установка защитных реле и автоматических выключателей на режим срабатывания.

- разметка кабельных трасс и мест установки аппаратуры, приемка и проверка комплектности электромонтажных заготовок, проверка правильности размеченных трасс;

-монтаж осветительной арматуры, выключателей, подключение кабеля к клеммам щита, маркировка;

-заземление кабельных экранов;

-проверка правильности установки и соединения кабелей в соответствии с технической документацией;

-пуск электрооборудования;

-приемо-сдаточные испытания электрических машин и пускорегулирующей аппаратуры.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.8.2

ПК 3.8.4


Квалификация: 120409 3 – Механик по судовым системам


СД. 00

Специальные дисциплины



СД.01

Теория и устройство судна

Классификация и основные типы судов внутреннего плавания. Органы технического надзора за судами. Геометрия корпуса судна. Основы гидромеханики судна. Устойчивость при малых и больших углах наклонения. Сопротивление воды движению судна на определенных участках реки и озера. Типы судовых движителей и их особенности. Особенности конструкции корпусов металлических, пластмассовых и железобетонных судов. Системы набора корпуса судна. Понятие о проектировании, подготовка к устройству и этапы строительства судна. Сооружения для подъема и спуска судов на воду. Основное оборудование и снабжение судов. Средства противопожарной защиты и спасательные средства. Судовые устройства и системы.

Знания:

-организации, осуществляющие надзор за судами, область их компетенции в этом; роль Регистра в организации надзора; основные элементы конструкции судов.

-основные базовые плоскости, проекции и линии теоретического чертежа, главные размерения корпуса судна и практическое значение их соотношений, сущность коэффициентов полноты корпуса судна.

-основные термины и определения теории плавучести; основное различие центра тяжести и центра величины; назначение и графическое отображение основных характеристик плавучести, область их практического применения;

-назначение и изображение грузовых марок на судах.

-классификацию отсеков судна в зависимости от характера их затопления; требования к непотопляемости судов; меры и способы обеспечения непотопляемости судов.

-различие понятий "поворотливость" и "устойчивость на курсе"; элементы циркуляции судна и принцип действия рулевых органов.

-область применения различных материалов в судостроении и способы соединения корпусных конструкций. конструкцию,

-элементы и правила расположения всех составных частей набора корпуса, их наименование и назначение; особенности набора различных перекрытий корпуса и фундаментов в его составе, оконечностей корпусов судов.

Умения:

-объяснять основные термины и определения по геометрии и устройству судна, свободно ориентироваться и читать теоретические чертежи корпусов судов, объемно представлять форму корпуса судна по элементам теоретического чертежа, рассчитывать площади сечений судна.

объяснять влияние подвижных грузов на остойчивость судна

- определять степень влияния различных факторов на управляемость судна.

- применять приближенные формулы для вычисления сопротивления среды корпусу судна при его движении.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 7

ПК 3.9.1

ПК 3.9.3

ПК 3.9.5

ПК 3.9.7

ПК 3.9.8

СД.02

Конструкция корпуса судна

Корпус судна и его элементы, термины и определения, предъявляемые требования; выбор размеров и формы корпусных конструкций; основные принципы создания рациональных корпусных конструкций судов; роль регистра судоходства и классификационных обществ в проектировании судов; применяемые материалы и профили в современном судостроении; системы набора корпуса судна и перекрытий; специфика и типы штевней; технологичность корпусных конструкций.

Знания:

- разработки по особенностям конструкции различных типов судов;

- технические характеристики современных и перспективных судов;

- конструкцию наружной обшивки, днищевых, бортовых и палубных перекрытий, палубные вырезы;

- конструкцию надстроек и рубок, продольных и поперечных переборок, носовой и кормовой оконечностей судна.

Умения:

- давать описание и общие данные выбранного типа судна;

- конструировать плоские и объемные секции судна.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 7

ПК 3.9.1

ПК 3.9.3

ПК 3.9.5

ПК 3.9.7

СД.03

Проектирование и прочность судов

Основы теории упругости: положения, принципы; проблематика точности и устойчивости корпусных конструкций; теория прочности; принципы расчетного проектирования судов; основы строительной механики; внешние нагрузки, деформации, напряжения; проектирование судовых перекрытий (наружная обшивка, днищевые перекрытия, бортовые перекрытия, палубные перекрытия, переборки и выгородки); прочностные расчеты судовых перекрытий; расчетные принципы оценки, устойчивость балок и пластин; ЭВМ в выполнении расчетов прочности; прочностная оценка корпуса судна по предельному состоянию; понятие об общей и местной вибрации корпуса судна.

Знания:

- основы проектирования морской и речной техники по прочности и надежности;

- методы проектирования судовых перекрытий;

- предварительные понятия о расчетах на прочность, жесткость и устойчивость;

- корпусные конструкции судов и основы их проектирования.

Умения:

- выполнять типовые, прочностные и другие расчеты при проектировании корпусов судов и кораблей и другой морской техники с использованием прикладного программного обеспечения.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 7

ПК 3.9.1

ПК 3.9.3

ПК 3.9.5

ПК 3.9.7

СД.04

Судовые устройства и системы

Классификация устройств (рулевое, якорное, швартовное, буксирное, грузовое, промысловое); спасательные и специальные устройства; элементы автоматики судовых систем; основы гидравлического расчета трубопроводов; системы трюмные и балластные, противопожарные, искусственного микроклимата, бытового водоснабжения и сточные, сжатого воздуха и газов, специальные системы наливных судов; системы хладоустановок; краткая характеристика судовых палубных механизмов, устройств; специфика механизмов и арматуры судовых систем;

Знания:

- общие устройство судов;

- основные технические характеристики и достоинства, недостатки судовых палубных механизмов;

- классификацию систем и их конструктивные элементы;

- порядок проектирования судовых систем.

Умения:

- выполнять гидравлический расчет трубопровода;

- выбирать элементы устройств и систем;

- применять спасательные и специальные устройства.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 7

ПК 3.9.1

ПК 3.9.3

ПК 3.9.5

ПК 3.9.7

СД.05

Судовые энергетические установки

Назначение, классификация, состав и показатели судовых энергетических установок (СЭУ); главные судовые передачи и муфты; судовой валопровод; системы СЭУ; дизельные, паро- и газотурбинные, электроэнергетические, вспомогательные СЭУ; управление электрической установкой (ЭУ) и ее автоматизация, расположенной ЭУ на судне; судовые средства защиты

Знания:

- устройство и принцип действия судовых энергетических установок (СЭУ);

- разновидности электрических установок;

- правила эксплуатации СЭУ.


Умения:

- читать и собирать схемы управления энергетическими установками;

- устранять характерные неисправности вспомогательного судового оборудования

БК 1

БК 5

БК 6

БК 7

ПК 3.9.1

ПК 3.9.2

ПК 3.9.4

ПК 3.9.6

ПК 3.9.7

СД.06

Технология постройки и ремонта судов

Классификация и состав судостроительных предприятий; производственный процесс постройки судна; основы технического нормирования; назначение и виды плазов; построение плазовой разбивки; определение размеров деталей, плазовое обеспечение работ корпусных цехов; корпусообрабатывающий цех; склад проката; сборочно-сварочный цех; методы постройки и способы формирования корпуса судна на построечном месте; спуск судов на воду; монтажно-достроечные работы; испытания и сдачи судов; судоремонтные предприятия и организация судоремонта; виды и методы судоремонта; основы ремонта энергетических установок, судовых устройств и систем; постановка судна в док; дефектация, ремонт корпуса, утилизация корпусов.

Знания:

- новейшие достижения в области судокорпусостроения;

- конструкцию и принцип работы судовых устройств утилизации;

- технологические процессы сборки и сварки узлов, секций, блоков;

- требования безопасности при выполнении монтажно-достроечных работ;

- методику нормирования трудовых процессов.

Умения:

- выполнять предварительную обработку проката, разметку и маркировку деталей, тепловую резку, механическую обработку, гибку, комплектацию деталей, технологические маршруты обработки деталей;

- осуществлять сборку и сварку корпусных конструкций;

- производить испытание конструкции на водонепроницаемость и герметичность.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 7

ПК 3.9.1

ПК 3.9.3

ПК 3.9.5

ПК 3.9.7

ПК 3.9.8

СД.07

Механизация и автоматизация технологических процессов в судостроении и ремонте судов:

основные понятия и определения механизации и автоматизации производственных процессов (теория, элементы и устройства автоматики); гибкие производственные системы (ГПС) и робототехника; автоматизированные системы управления (АСУ); автоматизация плазово-технологической подготовки производства; механизация и автоматизация изготовления деталей, узлов, секций и блоков корпуса судна; механизация работ по формированию корпуса судна на построечном месте; механизация и автоматизация техпроцессов в ремонте судов.

Знания:

- средства механизации и автоматизации производственных процессов;

- методы подбора средств механизации и автоматизации для постройки и ремонта судов с учетом стандартизации и унификации деталей корпуса.

Умения:

- изготавливать изделия корпусодостроечной номенклатуры, трубопроводов судовых систем;

- формировать механизацию процессов отделки и оборудования судовых помещений;

- выполнять механизацию очистки и окраски подводной части судов.





БК 1

БК 5

БК 6

БК 7

ПК 3.9.1

ПК 3.9.3

ПК 3.9.5

ПК 3.9.7

ПК 3.9.8






Квалификация: 120410 3 – Техник-судоводитель


СД.01

Судовые энергетические установки

Основные судовые энергетические установки: определение, классификация, назначение и общая характеристика. Двигатели внутреннего сгорания (ДВС): классификация, параметры и термодинамические процессы. Основные определения двигателя внутреннего сгорания (мертвой точки, хода поршня, объема цилиндров, степени сжатия, такта). Рабочие процессы двигателя внутреннего сгорания (четырехтактного и двухтактного двигателя). Смесеобразование дизелей и карбюраторных двигателей.

Мощность и экономичность ДВС: определение, среднее индикаторное давление, эффективная мощность, коэффициент полезного действия. Удельный расход топлива. Экономичность двигателя. Пути увеличения мощности. Остов двигателя внутреннего сгорания. Главные неподвижные детали (фундаментная рама, рамовые подшипники, крышки цилиндров): назначение, устройство, принцип работы. Кривошипно-шатунный механизм. Механизм газораспределения: назначение, устройство, приводы, работа, регулировка, возможные неисправности и порядок их устранения. Топливная система двигателя внутреннего сгорания: назначение, классификация, схемы и составные элементы, принцип работы. Смазочная система двигателя внутреннего сгорания: назначение, составные элементы, работа, обслуживание и ремонт. Насосы и гидроприводы. Теплообменники и сепараторы: назначение, классификация, принцип действия, способы крепления, обслуживание и ремонт. Охлаждающая система двигателей внутреннего сгорания: назначение, классификация, составные элементы, принцип работы.

Система впуска и выпуска: назначение, составные элементы, принцип работы. Воздуховпуск. Воздушные фильтры.

Знания:

-нормы обеспеченности судна топливом, водой, запасами продуктов и материально-технического оснащения, порядок их пополнения и хранения на судне;

-устройство, техническая эксплуатация главных двигателей, судовых устройств и механизмов;

-ремонт судна, главных двигателей, судовых устройств и механизмов;

-смесеобразование дизелей и карбюраторных двигателей;

-мощность и экономичность ДВС;

-рабочие процессы двигателя внутреннего сгорания (четырехтактного и двухтактного двигателя);

-коэффициент избытка воздуха;

-экономичность двигателя;

-пути увеличения мощности;

-удельный расход топлива;

-способы получения однородной смеси;

Умения:

- наполнять системы маслом и хладагентом;

- определять классификацию и назначение и общей характеристики;

- определение, среднее индикаторное давление, эффективная мощность, коэффициент полезного действия;

- исправлять возможные неисправности и порядок их устранения;

- регулировать топливные насосы (высокого давления клапанного типа, золотникового типа);

- обслуживать и ремонтировать систему двигателя внутреннего сгорания;

- обслуживать коллекторы, глушители, предохранительные клапаны и мембраны устройств.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.10.5

ПК 3.10.7

СД.02

Электрооборудование судов и судовая радиосвязь

Судовые электрические станции: назначение, классификация, характеристики, устройство, область применения. Судовые электрические цепи. Распределительные устройства и аппаратура управления. Приборы защиты от перегрузок электрических сетей. Судовое электроосвещение и электронагревательные приборы. Судовой электропривод: понятие, назначение, классификация, характеристики, устройство (электродвигателей постоянного и переменного тока). Аппаратура управления вспомогательными электроприводами: назначение, характеристики, классификация, общее устройство. Электроприводы судовых вспомогательных механизмов. Электроприводы рулевых устройств. Электропривод якорно-швартовных устройств. Электропривод траловых лебедок. Электропривод грузоподъемных устройств. Аккумуляторные батареи: назначение, типы (кислотные, щелочные), характеристики, устройство, принцип работы, техническое обслуживание и ремонт. Радиосвязь, внутрисудовая связь и аварийно-предупредительная сигнализация. Электродвижение судов: определение, характеристики судов с электродвижением, принципиальная схема гребной электрической установки, главные генераторы и гребные электродвигатели.

Техническая эксплуатация судового электрооборудования: периодичность и технология технического обслуживания, консервация и расконсервация машин, их сушка и регулировка, проверка и регулировка аппаратуры.

Знания:

-устройство, принцип действия, техническая эксплуатация и ремонт судовых электростанций;

-назначение и схема электрооборудования судна;

-назначение, устройство, принцип действия и расположение электрических приборов, аппаратов, механизмов и установок на судне;

-устройство, работа и обслуживание электрических приводов;

-назначение, устройство и эксплуатация автоматизированных устройств, регулирующих работу электрооборудования;

-основы электротехники и материаловедения;

-периодичность и правила технического обслуживания аккумуляторных батарей;

-схемы аварийной, командной и телефонной связи на судне;

-назначение, устройство, принцип действия и порядок технического обслуживания аппаратов аварийной, командной и телефонной связи;

-назначение, устройство и правила пользования контрольно-измерительными приборами и инструментами;

-условные обозначения на электрических схемах и на электромонтажных рабочих чертежах, правила их чтения;

Умения:

-осуществлять подготовку к работе, пуск, использование в действии, проверку режима работы, остановку и техническое обслуживание агрегатов и механизмов судовой электростанции;

-производить осмотр, диагностику, выявляет неисправности, ремонтирует и регулирует электрооборудование судна;

-выполнять слесарные работы при техническом обслуживании и ремонте электрооборудования;

-контролировать подачу электроэнергии на электродвигатели рулевого привода, лебедки, брашпиля и других электрифицированных вспомогательных механизмов и систем;

-проводить на судне демонтаж, ремонт, прокладку и монтаж кабелей электрооборудования судна, сигнальных и осветительных трасс;

-обслуживать и содержать в исправном состоянии станцию сигнальных огней, прожекторы, средства аварийной предупредительной сигнализации и другие световые и звуковые сигнальные устройства;

-обслуживать аккумуляторные батареи;

-обслуживать и содержать в исправном состоянии аварийную, командную и телефонную связь;

-пользоваться контрольно-измерительными приборами и инструментами;

-читать чертежи и электрические схемы;

-вести установленную техническую документацию по электрооборудованию судна;

-нести вахту согласно судовому расписанию;

-действует по всем видам тревог;

-спускать и поднимать шлюпки, ходить на них под веслами и с двигателем;

-пользоваться коллективными и индивидуальными спасательными средствами;

-соблюдает правила безопасности труда и санитарно-гигиенические нормы труда;

-выполнять меры противопожарной безопасности и пользуется противопожарными средствами.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.10.2

ПК 3.10.5

ПК 3.10.10 ПК 3.10.12



СД.03

Судовые вспомогательные механизмы

рулевые машины; оперативные лебедки, свайные аппараты; шпили, брашпили, швартовочные лебедки; грузовые шлюпочные устройства и механизмы; буксирные лебедки, механизмы сцепных устройств; судовые насосы, вентиляторы, системы; трубопроводы и арматура судовых систем; трюмные и противопожарные системы; системы водоснабжения и канализации; ресурсо- и энергосберегающие технологии.

Знания:

- назначение и классификацию судовых вспомогательных механизмов и общесудового вспомогательного оборудования;

Умения:

- использовать судовые средства по сбору, очистке и обеззараживанию сточных вод;

- устанавливать холодильные устройства;

- осуществлять вспомогательные котельные установки.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.10.2

ПК 3.10.3

ПК 3.10.5

ПК 3.10.7



СД.04

Теория, устройство судов и борьба за живучесть судна.

Классификация и основные типы судов внутреннего плавания. Классы судов и районы плавания. Органы технического надзора за судами. Геометрия корпуса судна. Основы гидромеханики судна. Устойчивость при малых и больших углах наклонения. Сопротивление воды движению судна на определенных участках реки и озера. Типы судовых движетелей и их особенности. Особенности конструкции корпусов металлических, пластмассовых и железобетонных судов. Системы набора корпуса судна. Понятие о проектировании, подготовка к устройству и этапы строительства судна. Сооружения для подъема и спуска судов на воду. Основное оборудование и снабжение судов. Средства противопожарной защиты и спасательные средства. Судовые устройства и системы.

Знания:

-организации, осуществляющие надзор за судами, область их компетенции в этом; роль Регистра в организации надзора; основные элементы конструкции судов.

-основные базовые плоскости, проекции и линии теоретического чертежа, главные размерения корпуса судна и практическое значение их соотношений, сущность коэффициентов полноты формы корпуса судна.

-основные термины и определения теории плавучести; основное различие центра тяжести и центра величины; назначение и графическое отображение основных характеристик плавучести, область их практического применения;

-назначение и изображение грузовых марок на судах.

-классификацию отсеков судна в зависимости от характера их затопления; требования к непотопляемости судов; меры и способы обеспечения непотопляемости судов.

-различие понятий "поворотливость" и "устойчивость на курсе"; элементы циркуляции судна и принцип действия рулевых органов.

-область применения различных материалов в судостроении и способы соединения корпусных конструкций. конструкцию,

-элементы и правила расположения всех составных частей набора корпуса, их наименование и назначение; особенности набора различных перекрытий корпуса и фундаментов в его составе, оконечностей корпусов судов.

Умения:

- объяснять основные термины и определения по геометрии и устройству судна, свободно ориентироваться и читать теоретические чертежи корпусов судов, объемно представлять форму корпуса судна по элементам теоретического чертежа, рассчитывать площади сечений судна.

объяснять влияние подвижных грузов на остойчивость судна.

- определять степень влияния различных факторов на управляемость судна.

- применять приближенные формулы для вычисления сопротивления среды корпусу судна при его движении.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.10.2

ПК 3.10.3

ПК 3.10.5

ПК 3.10.7

СД.05

Организация и технология судоремонта

ремонт корпуса судна; основные виды износа и повреждений надводной и подводной частей корпуса судна; ремонт судовых устройств; ремонт судовых паровых котлов и турбин; освидетельствование котлов, гидравлические испытания, паровая проба; ресурсосберегающие технологии; меры безопасности при ремонте и монтаже.

Знания:

- теоретические основы организации и технологии судоремонта;

- органы технического надзора за судами;

-основные виды ремонта судов;

- методы дефектации;

Умения:

- выполнять ремонт дизелей, наладку и центровку узлов движения дизелей;

- проводить испытания дизелей после ремонта;

- проводить ремонт элементов автоматики, судовых валопроводов и гребных винтов, вспомогательных механизмов и систем;

- производить дефектацию перед производством ремонтных работ;

- проводить испытания после производства ремонтных работ.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.10.2

ПК 3.10.3

ПК 3.10.5

ПК 3.10.7

СД.06

Технология перевозок и коммерческая эксплуатация судов

Задачи коммерческой эксплуатации. Транспортные характеристики грузов. Классификация перевозок. Транспортные документы. Операции по отправлению и прибытию грузов. Способы определения количества грузов. Условия перевозок грузов и пассажиров. Обеспечение сохранности грузов.

Знания:

-основы коммерческой работы на судах;

-наименование правовых и перевозочных документов;

-порядок приема груза к перевозке;

-роль и значение технических условий погрузки и крепления грузов.

виды естественной убыли, способы предотвращения убыли грузов;

-способы определения количества грузов.

Умения:

-правильно заполнять перевозочные документы;

-определять время погрузки-выгрузки, используя таблицы судо-часовых норм.

-определять вес груза при перевозке с учетом норм естественной убыли.

-рассчитывать массу груза различными способами.

-определять количество грузов следующими способами: по обмеру; по условной массе, по осадке судна.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

БК 9

ПК 3.10.1

ПК 3.10.3

ПК 3.10.4

СД.07

Лоция внутренних водных путей.

Характеристика внутренних водных путей Республики Казахстан. Гидрология, основные элементы рек, навигационные опасности. Путевые работы, шлюзованные участки рек и их навигационный режим. Водохранилища, озера и их навигационные опасности. Гидрологические явления и ледовые явления на ВВП. Средства навигационного оборудования внутренних водных путей. Ориентирование и выбор курса при плавании. Навигационные пособия и специальная лоция.

Знания:

-термины и определения, - основные элементы рек, долины и русла реки, продольный профиль реки.

-причины колебаний воды, разновидности водомерных постов, нуль водпоста.

-причины гашения инерции в речном потоке, образование ламинарного и турбулентного движения, все внутренние течения.

-о песчаных и галечных отложениях в русле реки, осередках и островах, особенности любого типа переката, их устойчивость и течения на них.

-элементы береговых образований и основные разновидности препятствий в устьях.

элементы, характеризующие ветер, способы измерения скорости и направление ветра.

-сущность образования судовых волн и их воздействие на судно.

-все названия навигационных огней и их условные обозначения.

-все береговые знаки, устанавливающиеся на внутренних водных путях и их назначение.

Умения:

-ориентироваться по картам при нахождении необходимых судоходных объектов.

визуально определять ламинарное и турбулентное движение жидкости

-различать элементы перекатов и давать им характеристику.

-определять направление основного слива воды и свального течения.

-пользоваться существующими средствами для определения скорости и направления ветра,

-различать и определять все навигационные огни на знаках.

ориентироваться в системе расстановки знаков на водных путях.

БК 1

БК 5

БК 8

БК 9

ПК 3.10.1

ПК 3.10.3

ПК 3.10.9

ПК 3.10.10 ПК 3.10.11

СД.08

Правила и безопасность плавания.

Организационное обеспечение безопасности плавания. Основные нормативные документы, регламентирующие организацию работы на судах и безопасность плавания. Организация вахтенной и штурманской службы на судах. Органы надзора за безопасностью плавания. Общие положения правил плавания по внутренним водным путям Республики Казахстан. Огни и знаки судов и плотов, звуковые сигналы. Движение, маневрирование и стоянка судов. Безопасность плавания в каналах и через шлюзы. Местные правила плавания. Плавание судов на участках с кардинальной системой навигационного оборудования. Плавание в условиях ограниченной видимости.

Знания:

-факторы, влияющие на безопасность плавания;

-организацию службы на самоходных судах РК;

-руководящие документы, регламентирующие безопасность плавания;

-Правила плавания по внутренним водным путям РК;

Местные Правила плавания;

-Правила технической эксплуатации флота.

Умения:

-определять меры по обеспечению безопасности судна;

-планировать и организовывать проведение судовых работ;

-готовить экипаж к борьбе за живучесть судна;

-составлять грузовой план размещения грузов на судне;

-осуществлять управление судном в движении, строго соблюдая требования Правил плавания;

-производить записи в вахтенном журнале в соответствии с правилами его ведения.

БК 1

БК 5

БК 8

БК 9

ПК 3.10.1

ПК 3.10.3

ПК 3.10.4

ПК 3.10.6 ПК 3.10.9 ПК 3.10.10 ПК 3.10.11

СД.09

Управление судами и составами.

Сущность речного судовождения. Методы и элементы судовождения. Влияние руля на управляемость судна. Влияние гребных винтов на маневренность судна. Влияние поворотных насадок на маневренность судна. Поворотливость и циркуляция. Маневренные качества буксируемых и толкаемых составов и способы управления ими. Влияние внешних факторов на управляемость и маневренность судов и составов. Подготовка судов и составов к рейсу, выход в рейс. Управление судами и составами при прохождении затруднительных участков реки. Проводка судов и составов в местах расположения мостов. Маневрирование при привалах и отвалах, при постановке и съемке с якоря. Управление судами и составами на водохранилищах и озерах. Управление судами и составами в особых условиях. Плавание с использованием радиолокационной станции.

Знания:

-влияние на маневренность конструктивные особенности корпуса, движительно-рулевой комплекс, внешние факторы.

- особенности воздействия ветра и течения на диаметр циркуляции.

воздействие гидродинамических сил на устойчивость судна на курсе в условиях ограниченной глубины и ширины судового хода;

- силы, возникающие на корпусе и руле при выполнении оборотов. влияние на управляемость судна движительно-рулевого комплекса водоизмещающих судов и судов СВП, СПК.

-факторы, отрицательно влияющие на движение судна на плесовых участках.

элементы перекатов и их воздействие на судовождение.

Умения:

-различать инерционные свойства судна.

выбирать безопасную скорость движения при выполнении оборотов судна.

учитывать влияние работы гребных винтов левого или правого вращения при движении на передний и задний ход. выбирать безопасный курс и скорость движения судна в зависимости от габаритов и навигационных знаков.

выполнять маневренные и швартовные работы.

БК 1

БК 5

БК 8

БК 9

ПК 3.10.1

ПК 3.10.2

ПК 3.10.3

ПК 3.10.9 ПК 3.10.10 ПК 3.10.11

СД.10

Навигация и технические средства навигации.

Основные понятия и определения; морские карты и пользование прокладочным инструментом; определение места судна различными навигационными методами; комплексная навигационная прокладка; основы гидроакустики; классификация лагов; курсоуказатели и радиолокаторы.

Знания:

элементы земного магнетизма, склонение, наклонение, напряженность магнитного поля.

сущность девиации магнитного компаса.

способы определения поправки магнитного компаса необходимость перехода от истинных направлений курсов и пеленгов к компасным направлениям.

линейный и численный масштаб карты.

элементы счисления.

порядок пеленгования и выбор ориентира

порядок измерения расстояний и пеленгования.

способы определения направления и скорости течения.

Терминологию вод и уровней.

принципы акустического измерения глубин.

навигационно-технические данные эхолота.

принцип работы гидродинамических и доплеровских лагов.

основные свойства гироскопа и способы превращения гироскопа в гирокомпас

принцип работы РЛС

технику безопасности при обслуживании РЛС.

Умения:

применять формулы для определения координат места, истинных направлений: курсов, пеленгов и курсовых углов.

пользоваться мореходными таблицами и определять по формулам дальность видимости огней и предметов.

приводить склонение к году плавания.

определять магнитные курсы, магнитные пеленги и курсовые углы, устанавливать компас на заданный курс.

исправлять компасные направления в истинные, переводить истинное направление в компасное.

переводить истинное направление в компасное.

определять место судна по наблюдаемым береговым ориентирам

пользоваться эхолотами;

рассчитывать время прихода гирокомпаса в меридиан.

Читать навигационную обстановку на экране РЛС.

БК 1

БК 5

БК 8

БК 9

ПК 3.10.1

ПК 3.10.4

ПК 3.10.6

ПК 3.10.9 ПК 3.10.10 ПК 3.10.11 ПК 3.10.12

ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика


ПО. 00

Производственное обучение


ПО. 01

Ученая практика

Учебная слесарная

Основы машиностроительного черчения. Мерительные инструменты, и техника измерения. Виды разметок. Рубка, резка, правка и гибка листовой стали.

Опиливание поверхности. Сверление, зенкование и развертывание. Нарезание резьбы, распиливание, шабрение и притирка деталей. Склеивание и полимеризация. Комплексные слесарные работы.

Умения:

правила по технике безопасности при работе со слесарным инструментом.

Навыки:

работать на ремонтно-техническом оборудовании; проводить слесарную обработку деталей; проводить техническое обслуживание, ремонт судовых механизмов и систем.

БК 6

БК 8

БК 9

ПК 3.10.1.

ПК 3.10.5.

ПО.02

Плавательская по специальности на судах.

Ознакомление с устройством судна. Классификация конкретного судна. Организация службы на судах. Лоция внутренних водных путей. Правила и безопасность плавания. Особенности управления и маневрирования судном, приобретение первичных навыков по управлению судном в различных условиях плавания. Электронавигационные приборы, плавила эксплуатации. Конструкция главных судовых двигателей и их системы дистанционного управления. Судовые устройства и системы, вспомогательные механизмы и их эксплуатация. Техника безопасности и правила технической эксплуатации. Электрооборудование судна. Вахтенная служба, технические уходы и организация проведения профилактических работ.

Умения:

- применять правила по технике безопасности при работе со слесарным инструментом.

Навыки:

- работать на ремонтно-техническом оборудовании; проводить слесарную обработку деталей; проводить техническое обслуживание, ремонт судовых механизмов и систем;

- нести вахтенную службу моториста-рулевого; выполнять палубные работы; производить обслуживание судового двигателя при движении и стоянки судна.

БК 6

БК 8

БК 9

ПК 3.10.1

ПК 3.10.2 ПК 3.10.4 ПК 3.10.8

ПП.00

Профессиональная практика


ПП.01

Технологическая

плавательская по специальности. Работа обучающихся на штатных должностях мотористов-рулевых на транспортных судах ВП. Закрепление теоретических знаний, выработка твердых практических навыков и умений по специальности. Изучение устава службы на судах речного флота, устава о дисциплине работников речного транспорта, специальной и общей лоции. Приобретение навыков в производстве и организации судовых работ. Изучение конструкции корпуса судна, судовых устройств и систем расположения помещений. Изучение главных и вспомогательных судовых двигателей и правил их эксплуатации, судовых источников электроэнергии и канализации энергии на судне. Изучение местных правил плавания, маневренных качеств судна, технических средств судовождения и правил их использования. Основы грузоведения и технологии перевозок речным транспортом.

Знания:

- организацию работы судового экипажа по судовому расписанию; права и обязанности членов экипажа согласно Устава внутренней службы на судах;

- правила заполнения судовой документации при несении ходовой и стояночной вахт; особенности управления и маневрирования судном.

Умения:

- нести ходовую и стояночную вахты по штатному расписанию моториста-рулевого; уметь управлять судном в присутствии вахтенного начальника;

- производить палубные и судовые работы, управлять судовыми грузоподъемными устройствами;

- обслуживать главные судовые энергетические установки и вспомогательные механизмы.

БК 6

БК 8

БК 9

ПК 3.10.1-3.10.12

ПП.02

Преддипломная (штурманская) по специальности на судах.

Работа в качестве дублера вахтенного начальника командного состава по специальности и выполнение их обязанностей. Управление судном в различных условиях плавания. Выполнение различных маневров. Руководство судовыми работами. Подготовка судна для приема груза и оформление грузовых документов. Использование электрорадионавигационных и гидрологических приборов, осуществление радиосвязи на УКВ радиостанции, ведение судовой документации и отчетности. Изучение лоции внутренних водных путей. Закрепление Правил и безопасности плавания.

Знания:

- обязанности вахтенного начальника командного состава;

- организацию и техническую эксплуатацию судов, подготовку к судоремонту;

- основы грузоведения и технологию перевозок речным транспортном;

- специальную лоцию района плавания судна.

Умения:

- исполнять обязанности вахтенного начальника командного состава в качестве дублера;

- управлять судном в различных условиях плавания в присутствии вахтенного начальника;

- готовить судно для приема груза и оформлять грузовые документы;

- использовать электро- радионавигационные и гидрологические приборы, осуществлять радиосвязь на УКВ радиостанциях;

- вести судовую документацию и отчетность.

БК 6

БК 8

БК 9

ПК 3.10.1-3.10.12

СД. 00

Специальные дисциплины



Квалификация: 120411 3 – Техник


СД.01

Теория, устройство судов технического флота

Классификация и основные типы судов внутреннего плавания. Классы судов и районы плавания. Органы технического надзора за судами. Геометрия корпуса судна. Основы гидромеханики судна. Устойчивость при малых и больших углах наклонения. Сопротивление воды движению судна на определенных участках реки и озера. Типы судовых движителей и их особенности. Особенности конструкции корпусов металлических, пластмассовых и железобетонных судов. Системы набора корпуса судна. Понятие о проектировании, подготовка к устройству и этапы строительства судна. Сооружения для подъема и спуска судов на воду. Основное оборудование и снабжение судов. Средства противопожарной защиты и спасательные средства. Судовые устройства и системы.

Знания:

-организации, осуществляющие надзор за судами, область их компетенции в этом; роль Регистра в организации надзора; основные элементы конструкции судов.

-основные базовые плоскости, проекции и линии теоретического чертежа, главные размерения корпуса судна и практическое значение их соотношений, сущность коэффициентов полноты формы корпуса судна.

-основные термины и определения теории плавучести; основное различие центра тяжести и центра величины; назначение и графическое отображение основных характеристик плавучести, область их практического применения;

-назначение и изображение грузовых марок на судах.

-классификацию отсеков судна в зависимости от характера их затопления; требования к непотопляемости судов; меры и способы обеспечения непотопляемости судов.

-различие понятий "поворотливость" и "устойчивость на курсе"; элементы циркуляции судна и принцип действия рулевых органов.

-область применения различных материалов в судостроении и способы соединения корпусных конструкций. конструкцию,

-элементы и правила расположения всех составных частей набора корпуса, их наименование и назначение; особенности набора различных перекрытий корпуса и фундаментов в его составе, оконечностей корпусов судов.


Умения:

- объяснять основные термины и определения по геометрии и устройству судна, свободно ориентироваться и читать теоретические чертежи корпусов судов, объемно представлять форму корпуса судна по элементам теоретического чертежа, рассчитывать площади сечений судна.

-объяснять влияние подвижных грузов на остойчивость судна.

- определять степень влияния различных факторов на управляемость судна.

- применять приближенные формулы для вычисления сопротивления среды корпусу судна при его движении.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.11.3

СД.02

Судовые энергетические установки

Основные судовые энергетические установки: определение, классификация, назначение и общая характеристика. Двигатели внутреннего сгорания (ДВС): классификация, параметры и термодинамические процессы. Основные определения двигателя внутреннего сгорания (мертвой точки, хода поршня, объема цилиндров, степени сжатия, такта). Рабочие процессы двигателя внутреннего сгорания (четырехтактного и двухтактного двигателя). Смесеобразование дизелей и карбюраторных двигателей.

Мощность и экономичность ДВС: определение, среднее индикаторное давление, эффективная мощность, коэффициент полезного действия. Удельный расход топлива. Экономичность двигателя. Пути увеличения мощности. Остов двигателя внутреннего сгорания. Главные неподвижные детали (фундаментная рама, рамовые подшипники, крышки цилиндров): назначение, устройство, принцип работы. Кривошипно-шатунный механизм. Механизм газораспределения: назначение, устройство, приводы, работа, регулировка, возможные неисправности и порядок их устранения. Топливная система двигателя внутреннего сгорания: назначение, классификация, схемы и составные элементы, принцип работы. Смазочная система двигателя внутреннего сгорания: назначение, составные элементы, работа, обслуживание и ремонт. Насосы и гидроприводы. Теплообменники и сепараторы: назначение, классификация, принцип действия, способы крепления, обслуживание и ремонт. Охлаждающая система двигателей внутреннего сгорания: назначение, классификация, составные элементы, принцип работы.

Система впуска и выпуска: назначение, составные элементы, принцип работы. Воздуховпуск. Воздушные фильтры.

Знания:

-нормы обеспеченности судна топливом, водой, запасами продуктов и материально-технического оснащения, порядок их пополнения и хранения на судне;

-устройство, техническая эксплуатация главных двигателей, судовых устройств и механизмов;

-ремонт судна, главных двигателей, судовых устройств и механизмов;

-смесеобразование дизелей и карбюраторных двигателей;

-мощность и экономичность ДВС;

-рабочие процессы двигателя внутреннего сгорания (четырехтактного и двухтактного двигателя);

-коэффициент избытка воздуха;

-экономичность двигателя;

-пути увеличения мощности;

-удельный расход топлива;

-способы получения однородной смеси;

Умения:

- наполнять системы маслом и хладагентом;

- определять классификацию и назначение и общей характеристики;

- определение, среднее индикаторное давление, эффективная мощность, коэффициент полезного действия;

- исправлять возможные неисправности и порядок их устранения;

- регулировать топливные насосы (высокого давления клапанного типа, золотникового типа);

- обслуживать и ремонтировать систему двигателя внутреннего сгорания;

- обслуживать коллекторы, глушители, предохранительные клапаны и мембраны устройств.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.11.3

СД.03

Судовые вспомогательные механизмы:

рулевые машины; оперативные лебедки, свайные аппараты; шпили, брашпили, швартовочные лебедки; грузовые шлюпочные устройства и механизмы; буксирные лебедки, механизмы сцепных устройств; судовые насосы, вентиляторы, системы; трубопроводы и арматура судовых систем; трюмные и противопожарные системы; системы водоснабжения и канализации; ресурсо- и энергосберегающие технологии.

Знания:

- назначение и классификацию судовых вспомогательных механизмов и общесудового вспомогательного оборудования;

Умения:

- использовать судовые средства по сбору, очистке и обеззараживанию сточных вод;

- устанавливать холодильные устройства;

- осуществлять вспомогательные котельные установки.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.11.3

СД.04

Организация и технология судоремонта:

ремонт корпуса судна; основные виды износа и повреждений надводной и подводной частей корпуса судна; ремонт судовых устройств; ремонт судовых паровых котлов и турбин; освидетельствование котлов, гидравлические испытания, паровая проба; ресурсосберегающие технологии; меры безопасности при ремонте и монтаже.

Знания:

- теоретические основы организации и технологии судоремонта;

- органы технического надзора за судами;

-основные виды ремонта судов;

- методы дефектации;

Умения:

- выполнять ремонт дизелей, наладку и центровку узлов движения дизелей;

- проводить испытания дизелей после ремонта;

- проводить ремонт элементов автоматики, судовых валопроводов и гребных винтов, вспомогательных механизмов и систем;

- производить дефектацию перед производством ремонтных работ;

- проводить испытания после производства ремонтных работ.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.11.3

СД.05

Электрооборудование и автоматика земснарядов:

элементы электроавтоматики; динамика процессов в электроприводе; системы электроприводов основных и вспомогательных механизмов земснарядов; системы автоматического управления и регулирования основных и вспомогательных механизмов земснарядов; системы автоматики по контролю и регулированию технологических процессов на земснаряде; электропривод гребных электроустановок.

Знания:

- режим работы генераторов как автономные источники электроэнергии;

- системы автоматики по поддержанию напряжения при изменениях режимов работы генераторов;

Умения:

- регулировать и определять функциональные зависимости элементов автоматики в системах автоматического управления.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.11.3

СД.06

Геодезия:

измерения на планах и картах; Государственная геодезическая сеть; плановая съемка, угломерные инструменты, линейные измерения; съемка подробностей; нивелирование: инструменты и принадлежности, техническое нивелирование, тахеометрическая съемка; современные виды съемок.

Знания:

- основные сведения, масштабы, планы и карты;

уметь:

- производить мензульную съемку;

- распознавать съемки малой точности;

- обрабатывать результаты полевых измерений.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.11.1 ПК 3.11.2

ПК 3.11.6 ПК 3.11.7 ПК 3.11.8





СД.07

Водные изыскания:

общие сведения о реках и речных системах, речные наносы и русловые процессы, многолетняя и сезонная деформация русла реки, водохранилища и озера;

перекаты и их деформация; русловые изыскания на внутренних водных путях и при добыче нерудных строительных материалов: плановое и высотное обоснование съемок, русловые съемки, составление плана участка реки; составление укрупненного плана и подсчет объема грунта на прорези, вынос проектов русловых работ на местность, природоохранные мероприятия.

Знания:

- принцип наблюдения за колебаниями уровней воды, их обработка и использование гидрометрии;

Умения:

- измерять скорость течения;

- определять расходы воды;

- наблюдать за речными наносами;

- применять спутниковые системы на водных изысканиях (автоматизированные промерные комплексы).

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.11.2

ПК 3.11.4

ПК 3.11.6 ПК 3.11.7 ПК 3.11.8 ПК 3.11.10

СД.08

Навигационное оборудование внутренних водных путей:

служба судоходной обстановки; видимость навигационных знаков; конструкция береговых и плавучих навигационных знаков; расстановка навигационные знаки на реках, каналах, водохранилищах; организация и проведение работ по содержанию навигационного оборудования; правила техники безопасности при обслуживании навигационного оборудования.

Знания:

- состав и назначение навигационных знаков;

- электросигнальные приборы, источники питания и света светосигнального оборудования;

Умения:

- контролировать состояние судовых ходов;

- производить расстановку навигационных знаков на водных путях, имеющих карты с географической сеткой координат и электронные карты, с помощью спутниковых навигационных систем.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.11.1

ПК 3.11.2

ПК 3.11.10

СД.09

Дноуглубление и добыча нерудных строительных материалов:

свойства и классификация грунтов, их влияние на выбор типа дноуглубительного флота; рабочие перемещения дноуглубительных и добывающих земснарядов; режим работы грунтонасосной установки; составление проекта добычных работ; планирование, учет и отчетность работы земснарядов; требования техники безопасности труда при выполнении землечерпательных работ и добыче нерудных строительных материалов.

Знания:

- принцип работы землесосных, многочерпаковых, одночерпаковых, скалодробильных снарядов;

Умения:

- выполнять вспомогательные операции при дноуглубительных работах;

- составлять план месторождений нерудных строительных материалов и подсчет объема вскрышных работ и полезного объема месторождений;

- выносить проекты геологических выработок на местность.

БК 1

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.11.1

ПК 3.11.5

ПК 3.11.8

ПК 3.11.9

ПК 3.11.10 ПК 3.11.11

ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика


ПО. 00

Производственное обучение


ПО. 01

Ученая практика

1.Слесарно-электромонтажная.

Измерительные инструменты и техника измерений. Плоскостная разметка. Рубка, резка, правка, гибка листовой стали. Опиливание, распиливание, шабрение и притирка.

Токарные станки. Режущий инструмент и приспособления. Нарезание резьбы. Фрезерные станки и их назначение. Типы шлифовальных станков, их назначение. Шлифование поверхностей. Устройство паяльников, пайка и лужение. Технология электротехнического монтажа. Работа с аккумуляторами.

2.Геодезическая практика.

Закрепление знаний предмета “Геодезия”. Устройство и правила эксплуатации геодезических инструментов. Поверки. Буссольно-глазомерная съемка и ориентирование на местности. Теодолитный ход и горизонтальная съемка участка с составлением плана по координатам. Продольное техническое нивелирование теодолитного хода. Тахеометрическая съемка местности на основе созданного теодолитно-нивелирного хода. Мензульно-топографическая съемка участка. Техника безопасности.

Умения:

-техника безопасности при работе со слесарным инструментом;

- техника безопасности при обслуживании электрооборудования;

- технология электротехнического монтажа.


Навыки:

- проводить слесарную обработку деталей;

- выполнять основные операции по обслуживанию электрооборудования.




Умения:

- применение правил по технике безопасности при работе с геодезическими инструментами;

- правила эксплуатации геодезических инструментов.


Навыки:

- выполнять поверки геодезических инструментов;

- производить линейные и угловые измерения;

- выполнять съемки и составлять план небольших участков местности.

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.7.1-3.7.8

ПК 3.18.1-3.8.8

ПК 3.9.1-3.9.8

ПК 3.10.1-3.10.12

ПК 3.11.1-.

ПК 3.11.11

ПО.02

Практика на получение рабочей профессии

Гидрометрическая практика. Закрепление знаний предмета "Водные изыскания". Гидрометрические приборы. Методика и организация гидрометрических работ. Производство русловой съемки. Промерные работы. Составление плана участка реки в изобатах. Измерение скоростей направления течения. Вычисление расхода воды в живом сечении русла. Составление плана течений. Высотное обоснование русловых съемок. Анализ русловых переформирований. Укрупненный план прорези. Перенос на местность проектов инженерных сооружений. Техника безопасности. Охрана окружающей среды.

Умения:

- методика и организация гидрометрических работ, производство русловой съемки;

- промерные работы.


Навыки:

- проводить промерные работы, составлять план участка реки в изобатах;

- измерять приборами скорости течения;

- вычислять расход воды и составлять план течений;

- анализ русловых переформирований, укрупненный план прорези.

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.7.1-3.7.8

ПК 3.18.1-3.8.8

ПК 3.9.1-3.9.8

ПК 3.10.1-3.10.12

ПК 3.11.1-.

ПК 3.11.11

ПП.00

Профессиональная практика




ПП.01

Технологическая по специальности

Приобретение практических навыков по выполнению различных производственных операций. Технология ремонта и подготовка земснарядов к навигации. Выполнение технологических режимов на

дноуглубительных работах. Совершенствование технологии грунтозабора. Разработка перекатов. Эффективное использование систем автоматики и контрольно-измерительной аппаратуры. Ведение технической документации, обработка данных и составление сведений о дноуглубительных работах. Работа с судовыми устройствами и механизмами. Охрана окружающей среды при дноуглубительных работах.

Умения:

- правила внутреннего распорядка на земснаряде, Устав службы на судах, Устав о дисциплине работников речного транспорта РК;

- обязанности по расписанию тревог "Человек за бортом", "Пожарная" и "Водяная";

- требования техники безопасности, противопожарной защиты и санитарные правила;

- особенности эксплуатации земснаряда и его механизмов;

- основные требования Регистра Судоходства;

- содержание производственно-финансового плана работы земкаравана.

 Навыки

- производить ремонт и подготовку земснаряда к навигации;

- эксплуатировать главные и вспомогательные двигатели, судовые устройства и вспомогательные механизмы;

- использовать методы охраны окружающей среды, бороться за живучесть судна.

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.7.1-3.7.8

ПК 3.18.1-3.8.8

ПК 3.9.1-3.9.8

ПК 3.10.1-3.10.12

ПК 3.11.1-.

ПК 3.11.11



ПП.02

Преддипломная практика

Общесудовые работы. Обслуживание двигателей, судовых систем и вспомогательных механизмов. Автоматизация управления земснарядом. Производственные операции, выполняемые при дноуглубительных работах. Технология дноуглубительных работ. Огни и знаки, Формирование судов зем. каравана для буксировки. Планирование и учет работы зем. снарядов. Отчетность. Русловые исследования затруднительных перекатов, составление проекта коренного улучшения судоходных условий. Анализ русловых переформирований. Выравнивание. Траление. Охрана окружающей среды. Техника безопасности. лоция внутренних водных путей. Знание правил и безопасности плавания.

Умения:

- выполнение технологических режимов на дноуглубительных работах, совершенствование технологии грунтозабора за счет максимального использования средств автоматики;

- способы экономики валового времени при разработке перекатов;

- повышение надежности и увеличение сроков службы различного оборудования и механизмов как самого земснаряда, так и вспомогательных судов земкаравана;

- предупреждение различного рода аварий с земснарядом и вспомогательными судами.

Навыки

- выполнять обязанности вахтенного начальника;

- выполнять различные производственные операции в процессе подготовки земснаряда к навигации, обслуживать различные механизмы и оборудования его, профилактический ремонт этих механизмов и оборудования и оборудования во время эксплуатации;

- использовать имеющиеся системы автоматики и контрольно-измерительной аппаратуры;

- вести техническую документацию, обрабатывать данные и составлять сведения о дноуглубительных работах;

- выполнять основные экономические расчеты, связанные с производственной деятельностью.

БК 5

БК 6

БК 8

ПК 3.7.1-3.7.8

ПК 3.18.1-3.8.8

ПК 3.9.1-3.9.8

ПК 3.10.1-3.10.12

ПК 3.11.1-.

ПК 3.11.11


      Таблица 1 Базовые компетенции

Код компетенции

Базовые компетенции (БК)

БК 1

БК 2

БК 3

БК 4

БК 5


БК 6

БК 7

БК 8


БК 9

БК 10

Обновлять знания и навыки в течение всей жизни.

Знать правовые нормы, регулировать отношение между людьми, к обществу, к окружающей среде.

Сформировать знания о культурном фундаменте разных народов.

Анализировать социально-значимые проблемы и процессы в профессиональной и социальной деятельности.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Соблюдать технологические процессы в производственной деятельности по специальности;

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности при эксплуатации оборудования;

Разрабатывать и оформлять технологическую документацию производства;

Владеть умениями и навыками физического самосовершенствования.


      Таблица 2 Профессиональные компетенции

Уровень ТиПО

Квалификация

Профессиональные компетенции (ПК)

2 Повышенный уровень

2.1. 120401 2 – Матрос (морской и рыбопромысловый флот)*

ПК 2.1.1 Выполнять судовые, такелажные, малярные работы и текущий ремонт под руководством боцмана или рулевого.

ПК 2.1.2 Поддерживать чистоту на палубах и судовых помещениях, следить за соблюдением членами экипажа правил внутреннего распорядка дня.

ПК 2.1.3 Следить за сохранностью грузов, инвентаря и судового имущества.

ПК 2.1.4 Производить подачу и уборку швартовных канатов и трапов, обеспечивая их надежное закрепление при стоянке судна.

ПК 2.1.5 По указанию вахтенного начальника отдавать и поднимать якоря, участвовать в спуске и подъеме шлюпок.

ПК 2.1.6 Принимать участие в подготовке грузовых помещений, грузовых средств и инвентаря к погрузке, выгрузке и уборке их по походному.

ПК 2.1.7 Пользоваться общими и индивидуальными спасательными средствами, знать их размещение на судне.

ПК 2.1.8 Следить за исправностью аварийно-спасательного имущества, средств пожаротушения, сигнальных огней.

ПК 2.1.9 Управлять плавсредствами судна.

ПК 2.1.10 Определение прогноза погоды в особых условиях плавания, следить за изменением гидрометеорологических условий.

2.2. 120402 2 – Рулевой (кормщик)*


ПК 2.2.1 Управлять механизмами рулевого, швартовного, якорного, буксирного устройства судна, соблюдать правила ухода за ними.

ПК 2.2.2 Выполнять требования международных правил предупреждения, столкновения судов, Правил плавания по внутренним водным путям, местных правил плавания, основных положений общей и специальной лоции.

ПК 2.2.3 Под руководством вахтенного начальника управлять судном как по визуальным ориентирам, так и по курсоуказателю.

ПК 2.2.4 Выполнять малярные, плотницкие и такелажные работы, а также все работы, входящие в обязанности матросов.

ПК 2.2.5 Следить за чистотой на мостике и в рубке.

ПК 2.2.6 Нести ходовые и стояночные вахты в часы, установленные судовым расписанием вахт.

ПК 2.2.7. Спускать и поднимать шлюпку, а также управлять шлюпкой.

ПК 2.2.8. Выполнять указания вахтенного начальника по наблюдению за окружающей обстановкой и управлению судном.

ПК 2.2.9. Проверять действие сигнальных огней, а в дневное время – наличие сигнальных флагов и знаков, необходимых в данной обстановке.

ПК 2.2.10. Проверять исправность работы рулевого устройства при выходе судна в рейс или продолжении рейса после стоянки судна.

ПК 2.2.11. Определение местоположения судна по техническим средствам навигации, визуальным способом, эксплуатация технических средств навигации, обслуживание радиолокационной станции, GPS, NAVTEX, выполнение швартовных и якорных работ.

ПК 2.2.12. Определение прогноза погоды в особых условиях плавания, следить за изменением гидрометеорологических условий.

2.3. 120403 2 – Электрик судовой*


ПК 2.3.1. Выполнять монтажные работы при техническом обслуживании и ремонте электрооборудования.

ПК 2.3.2. Контролировать подачу электроэнергии на электродвигатели рулевого привода, лебедки, брашпиля и других электрифицированных вспомогательных механизмов и систем.

ПК 2.3.3. Проводить на судне демонтаж, ремонт, прокладку и монтаж кабелей электрооборудования судна, сигнальных и осветительных трасс.

ПК 2.3.4. Обслуживать и содержать в исправном состоянии станцию сигнальных огней, прожекторы, средства аварийной предупредительной сигнализации и другие световые и звуковые сигнальные устройства.

ПК 2.3.5. Обслуживать аккумуляторные батареи.

ПК 2.3.6. Обслуживать и содержать в исправном состоянии аварийную, командную и телефонную связь.

ПК 2.3.7. Пользоваться контрольно-измерительными приборами и инструментами.

ПК 2.3.8. Читать чертежи и электрические схемы.

ПК 2.3.9. Вести установленную техническую документацию по электрооборудованию судна.

2.4. 120404 2 – Моторист самостоятельного управления судовым двигателем*



ПК 2.4.1. Находится на своем посту, вести контроль за работой технических средств и осуществлять управление ими.

ПК 2.4.2. Соблюдать инструкции по обслуживанию технических средств энергетической установки.

ПК 2.4.3. Проводить техническое обслуживание механизмов, закрепленных за ним расписанием по заведованиям.

ПК 2.4.4. Выполнять правила технической эксплуатации судовой техники

ПК 2.4.5. Готовить к работе главные двигатели и управлять ими, а также вспомогательными механизмами машинного отделения.

ПК 2.4.6. Обнаруживать неисправности в работе главных двигателей, вспомогательных механизмов, систем дистанционного управления и средств автоматизации, принимать меры по их устранению.

ПК 2.4.7. Пользоваться общими и индивидуальными спасательными средствами.

ПК 2.4. 8. Выполнять слесарно-ремонтные работы в машинном отделении.

ПК 2.4.9. Участвовать в мероприятиях по обеспечению живучести судна.

ПК 2.4.10. Выполнять правила внутреннего распорядка, безопасности труда и электробезопасности.

ПК 2.4.11. Соблюдать требования по охране окружающей среды

2.5. 120405 2 – Моторист (машинист) рефрижераторных установок*

ПК 2.5.1. Выполнять работы, связанные с техническим обслуживанием и ремонтом судового холодильного оборудования.

ПК 2.5.2. Контролировать режим работы обслуживаемого холодильного оборудования и систем кондиционирования воздуха, приборов контроля, сигнализации и защиты.

ПК 2.5.3. Проводить на судне демонтаж, ремонт, прокладку и монтаж трубопроводов систем холодильных установок и воздуховодов систем кондиционирования воздуха.

ПК 2.5.4. Обслуживать и содержать в исправном состоянии механизмы, аппараты и устройства судовой холодильной техники.

ПК 2.5.5. Обслуживать и содержать в исправном состоянии средства индивидуальной защиты от аварийного воздействия хладагентов судового рефрижераторного оборудования.

ПК 2.5.6. Содержать в исправном состоянии средства аварийной и рабочей сигнализации, автоматического управления и контроля работы рефрижераторных установок на судне.

ПК 2.5.7. Пользоваться контрольно-измерительными приборами и инструментами по их назначению.

ПК 2.5.8. Читать чертежи и схемы судового рефрижераторного оборудования.

ПК 2.5.9.Вести установленную техническую документацию по судовым рефрижераторным установкам.

ПК 2.5.10. Соблюдать требования по охране окружающей среды.

2.6. 120406 2 – Судоводитель маломерного судна

ПК 2.6.1. Соблюдать требования по охране окружающей среды.

ПК 2.6.2. Осуществлять постоянное наблюдение за окружающей обстановкой, изменениями гидрометеорологических условий и безопасностью плавания судна.

ПК 2.6.3. Обеспечивать поддержание на судне чистоты и порядка.

ПК 2.6.4. Осуществлять управление судном в движении, строго соблюдая требования Правил плавания по внутренним водным путям РК.

ПК 2.6.5. Принимать все необходимые меры по обеспечению безаварийного плавания судна.

ПК 2.6.6. Следить за своевременным включением (выключением) и несением на судне световых сигналов.

ПК 2.6.7. Оказывать помощь судну, терпящему бедствие и применять меры к спасению людей.

ПК 2.6.8. Обеспечивать выполнение наставлений по борьбе за живучесть судна.

3. Специалист среднего звена

3.1. 120407 3 – Механик (судовой)


ПК 3.7.1 Контролировать несение вахтенной службы в машинном отделении, обеспечивая выполнения вахтой производственных заданий.

ПК 3.7.2 Требовать от подчиненных членов вахты строгого соблюдения инструкций по обслуживанию и эксплуатации судовых механизмов.

ПК 3.7.3 Поддерживать в машинно-котельном отделении чистоту и порядок.

ПК 3.7.4 Обеспечивать бесперебойную работу главных двигателей на заданном режиме.

ПК 3.7.5 Следить за тем, чтобы средства борьбы за живучесть судна (пожарная и осушительная системы, пожарный инвентарь), находились в постоянной готовности к действию.

ПК 3.7.6 Вести машинный журнал по установленным правилам.

ПК 3.7.7 Принимать меры по экономному расходованию топлива и смазочных материалов.

ПК 3.7.8 Участвовать в ликвидации аварийных ситуаций.

3.2 120408 3 – Электромеханик (судовой)


ПК 3.8.1. дальше поменяйте Выполнять внутренний распорядок на судне, соблюдать правила безопасности труда и электробезопасность.

ПК 3.8.2. Участвовать в ликвидации аварийных ситуаций.

ПК 3.8.3. Составлять расписание и распределять обязанности по обслуживанию электрооборудования.

ПК 3.8.4. Осуществлять техническую эксплуатацию судового электрооборудования с соблюдением правил и инструкций.

ПК 3.8.5. Вести инвентарную и материальную отчетность по электрооборудованию.

ПК 3.8.6. Выполнять правила, требования инструкций и других нормативных документов по обслуживанию и эксплуатации генераторов, электродвигателей и другого электрооборудования.

ПК 3.8.7. Действовать по всем видам тревог.

ПК 3.8.8. Соблюдать требования наставлений по борьбе за живучесть судна.


3.3. 120409 3 – Механик по судовым системам

ПК 3.9.1. Выполнять расчеты по изготовлению трубопроводов, сборке и их испытанию в составе судовых систем.

ПК 3.9.2. Обеспечивать надежную эксплуатацию судовых систем в соответствие с требованиями нормативно-технической документации.

ПК 3.9.3. Читать принципиальные схемы, сборочные и монтажные чертежи судовых систем, их механизмов, аппаратов и устройств.

ПК3.9.4. Обеспечивать выполнение плановых технических обслуживаний и ремонт комплекса судовых систем

ПК 3.9.5. Определять степень нагрузки и устойчивой работы судовых систем с применением специального оборудования и приборов.

ПК 3.9.6. Выполнять работы по защите судовых систем от коррозийного разрушения и накипеобразования, теплоизоляции трубопроводов.

ПК 3.9.7.Выполнять обязанности и работы по борьбе за живучесть судовых систем.

ПК 3.9.8. Участвовать в ликвидации последствий аварийных ситуаций.


3.4. 120410 3 – Техник-судоводитель

ПК 3.10.1 Обеспечивать организацию работы экипажа по содержанию, обслуживанию и эксплуатации судна в установленный период.

ПК 3.10.2. Участвовать в разработке и осуществлении мероприятий по борьбе за живучесть судна.

ПК 3.10.3. Выполнять правила перевозки грузов, пассажиров, требования и предписания контролирующих органов по безопасности плавания.

ПК 3.10.4. Применять прогрессивные методы и формы организации работы судового экипажа.

ПК 3.10.5. Выявлять и устранять неисправности в работе судовых механизмов и оборудования.

ПК 3.10.6. Проводить на судне техническую учебу членов экипажа для повышения их квалификации.

ПК 3.10.7. Определять меры по обеспечению безопасности судна и безопасном ведении судовых работ.

ПК 3.10.8. Обеспечивать постоянную готовность спасательных средств к немедленному использованию, свободный доступ к ним, укомплектованность их надлежащим снабжением.

ПК 3.10.9. Выполнять требования Правил плавания по внутренним водным путям РК при управлении судном в движении, принимать все необходимые меры по обеспечению безаварийного плавания судна.

ПК 3.10.10. Определение местоположения судна по техническим средствам навигации, визуальным способом, эксплуатация технических средств навигации, обслуживание радиолокационной станции, GPS, NAVTEX, выполнение швартовных и якорных работ.

ПК 3.10.11. Определение прогноза погоды в особых условиях плавания, следить за изменением гидрометеорологических условий.

ПК 3.10.12. Выявлять и устранять неисправности в работе технических средств навигации.


3.5. 120411 3 – Техник

ПК 3.11.1 Определение местоположения судна по техническим средствам навигации, визуальным способом, эксплуатация технических средств навигации, обслуживание радиолокационной станции, GPS, NAVTEX, выполнение швартовных и якорных работ.

ПК 3.11. 2. Определение прогноза погоды в особых условиях плавания, следить за изменением гидрометеорологических условий.

ПК 3.11.3. Участвовать в разработке и осуществлении мероприятий по борьбе за живучесть судна.

ПК 3.11.4. Выполнять поверки основных гидрометрических приборов.

ПК 3.11.5. Составлять укрупненные планы землечерпательных прорезей и вычислять объем грунта на прорези.

ПК 3.11.6. Определять расход воды в реке различными способами.

ПК 3.11.7. Строить графики колебаний уровней воды в реке.

ПК 3.11.8. Производить разбивочные работы на местности.

ПК 3.11.9. Трассировать эксплуатационные и капитальные землечерпательные прорези.

ПК 3.11.10. Выполнять водомерные наблюдения

ПК 3.11.11. Составлять наряд-задание на землечерпательные работы.

  Приложение 1014
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1014 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования (повышенный уровень)

Код и профиль образования:

1200000 – Производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по видам). Технология изделий и товаров широкого потребления

Специальность:

1207000 – Технология обработки волокнистых материалов

Квалификации:

120701 2 – Отделочник волокна*


120702 2 – Оператор поточной линии по выработке волокна*


120703 2 – Оператор джинного оборудования*


120704 2 – Оператор линтерного оборудования*


120705 2 – Оператор сушильного оборудования*


120706 2 – Обработчик волокна и ткани*


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев

На базе: основного среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам *

Экзамен

Зачет

Количество контрольных работ

Курсовой проект (работа)

Всего


Теоретические занятия

Практические (лабораторно-практические) занятия

Курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины





1448




1-3

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины(профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык,

физическая культура)





276




1-3

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





294

136

142

16

2-3

ОПД 01

Черчение

+


+


50

20

30



ОПД 02

Электротехника и электроника

+


+


82

52

30



ОПД 03

Основы рыночной экономики


+

+


54

14

24

16


ОПД 04

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+

+


36

20

16



ОПД 05

Основы информатики и автоматизации производства


+



42

10

32



ОПД 06

Охрана труда


+



30

20

10



СД 00

Специальные дисциплины





490

344

130

16

2-3


Квалификация: 120701 2 – Отделочник волокна*










СД 01

Общая технология производства


+

+


204

140

64



СД 02

Технологические оборудования отделки волокна

+


+


286

204

66

16



Квалификация:120702 2 – Оператор поточной линии по выработке волокна*










СД 01

Общая технология производства


+

+


204

140

64



СД 02

Технологические оборудования выработки волокна

+


+


286

204

66

16



Квалификация:120703 2 – Оператор джинного оборудования*










СД 01

Общая технология производства


+

+


204

140

64



СД 02

Джинное оборудование

+


+


286

204

66

16



Квалификация:120704 2 – Оператор линтерного оборудования*










СД 01

Общая технология производства


+

+


204

140

64



СД 02

Линтерное оборудование

+


+


286

204

66

16



Квалификация:120705 2 – Оператор сушильного оборудования*










СД 01

Общая технология производства


+

+


204

140

64



СД 02

Сушильное оборудование

+


+


286

204

66

16



Квалификация:120706 2 – Обработчик волокна и ткани*










СД 01

Общая технология производства


+

+


204

140

64



СД 02

Технологические оборудования обработки волокна и ткани

+


+


286

204

66

16


ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**





48/

244**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1512





ПО 01

Учебная практика





792





ПП 01

Производственно-технологическая практика





504





ПП 02

Преддипломная практика





216





ПА 00

Промежуточная аттестация





180





ИА 00

Итоговая аттестация





72





ИА 01

Итоговая аттестация***





60





ИА 02

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





4320





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4 часов в неделю


Всего



4960



     

      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей. ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по специальным дисциплинам (СД.01, СД.02)

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1015
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1015 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования (повышенный уровень)

Код и профиль образования:

12000000 – Технология изделий и товаров широкого потребления

Специальность:

1207000 – Технология обработки волокнистых материалов

Квалификации:

120701 2 – Отделочник волокна*


120702 2 – Оператор поточной линии по выработке волокна*


120703 2 – Оператор джинного оборудования*


120704 2 – Оператор линтерного оборудования*


120705 2 – Оператор сушильного оборудования*


120706 2 – Обработчик волокна и ткани*


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 1 год 10 месяцев

На базе: основного среднего образования

без получения общего среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

Экзамен

Зачет

Количество контрольных работ

Курсовой проект (работа)

Всего


Теоретические занятия

Практические (лабораторно-практические) занятия

Курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины





524




1-2

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





424

300

124


1-2

ОПД 01

Черчение

+


+


60

38

22



ОПД 02

Электротехника и электроника

+


+


100

80

20



ОПД 03

Основы рыночной экономики


+

+


110

90

20



ОПД 04

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+

+


54

32

22



ОПД 05

Основы информатики и автоматизации производства


+



70

40

30



ОПД 06

Охрана труда


+



30

20

10



СД 00

Специальные дисциплины





584

520

64


2


Квалификация: 120701 2 – Отделочник волокна*










СД 01

Общая технология производства


+

+


200

180

20



СД 02

Технологические оборудования отделки волокна

+


+


384

340

44




Квалификация: 120702 2 – Оператор поточной линии по выработке волокна*










СД 01

Общая технология производства


+

+


200

180

20



СД 02

Технологические оборудования выработки волокна

+


+


384

340

44




Квалификация: 120703 2 – Оператор джинного оборудования*










СД 01

Общая технология производства


+

+


200

180

20



СД 02

Джинное оборудование

+


+


384

340

44




Квалификация: 120704 2 – Оператор линтерного оборудования*










СД 01

Общая технология производства


+

+


200

180

20



СД 02

Линтерное оборудование

+


+


384

340

44




Квалификация: 120705 2 – Оператор сушильного оборудования*










СД 01

Общая технология производства


+

+


200

180

20



СД 02

Сушильное оборудование

+


+


384

340

44




Квалификация: 120706 2 – Обработчик волокна и ткани*










СД 01

Общая технология производства


+

+


200

180

20



СД 02

Технологические оборудования обработки волокна и ткани

+


+


384

340

44



ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**





52/

304**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1152





ПО 01

Учебная практика





684





ПП 01

Производственно-технологическая практика





468





ПП 02

Преддипломная практика





72





ПА 00

Промежуточная аттестация





72





ИА 00

Итоговая аттестация:





72





ИА 01

Итоговая аттестация***





60





ИА 02

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





2880





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4 часов в неделю


Всего


3312



     

      Примечание:

      ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.

      ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по специальным дисциплинам (СД.01, СД.02)

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1016
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1016 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования (повышенный уровень)

Код и профиль образования:

12000000 – Технология изделий и товаров широкого потребления

Специальность:

1207000 – Технология обработки волокнистых материалов

Квалификации:

120701 2 – Отделочник волокна*


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 10 месяцев

На базе: общего среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

Экзамен

Зачет

Количество контрольных работ

Курсовой проект (работа)

Всего


Теоретические занятия

Практические (лабораторно-практические) занятия

Курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины(профессиональный казахский язык,

профессиональный иностранный язык,

физическая культура)





244




1

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





218

120

98


1

ОПД 01

Черчение


+



40

24

16



ОПД 02

Электротехника и электроника


+



40

20

20



ОПД 03

Основы рыночной экономики


+



44

22

22



ОПД 04

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+



20

12

8



ОПД 05

Основы информатики и автоматизации производства


+



44

22

22



ОПД 06

Охрана труда


+



30

20

10



СД 00

Специальные дисциплины





384

230

154


1


Квалификация: 120701 2 – Отделочник волокна*










СД 01

Общая технология производства


+



112

82

30



СД 02

Технологический процесс отделки волокна

+




272

148

124



ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**





54/

204**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





432





ПО 01

Учебная практика





216





ПП 01

Производственно-технологическая практика





216





ПА 00

Промежуточная аттестация





72





ИА 00

Итоговая аттестация:





36





ИА 01

Итоговая аттестация***





24





ИА 02

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





1440





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4 часов в неделю


Всего





1656





     

      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.

      ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по специальным дисциплинам (СД.01, СД.02)

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1017
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1017 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования (повышенный уровень)

Код и профиль образования:

12000000 – Технология изделий и товаров широкого потребления

Специальность:

1207000 – Технология обработки волокнистых материалов

Квалификации:

120702 2 – Оператор поточной линии по выработке волокна*


120703 2 – Оператор джинного оборудования*


120704 2 – Оператор линтерного оборудования*


120705 2 – Оператор сушильного оборудования*


120706 2 – Обработчик волокна и ткани*


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 1 год 10 месяцев

На базе: общего среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

Экзамен

Зачет

Количество контрольных работ

Курсовой проект (работа)

Всего


Теоретические занятия

Практические (лабораторно-практические) занятия

Курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины(профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык,

история Казахстана, физическая культура)



+


400




1-2

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





350

212

138


1-2

ОПД 01

Черчение

+


+


60

20

40



ОПД 02

Электротехника и электроника

+


+


72

52

20



ОПД 03

Основы рыночной экономики


+

+


74

50

24



ОПД 04

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+

+


36

20

16



ОПД 05

Основы информатики и автоматизации производства


+



78

50

28



ОПД 06

Охрана труда


+



30

20

10



СД 00

Специальные дисциплины





800

434

366


2


Квалификация: 120702 2 – Оператор поточной линии по выработке волокна*










СД 01

Общая технология производства


+

+


328

202

126



СД 02

Технологические оборудования выработки волокна

+


+


472

232

240




Квалификация: 120703 2 – Оператор джинного оборудования*










СД 01

Общая технология производства


+

+


328

202

126



СД 02

Джинное оборудование

+


+


472

232

240




Квалификация:120704 2 – Оператор линтерного оборудования*










СД 01

Общая технология производства


+

+


328

202

126



СД 02

Линтерное оборудование

+


+


472

232

240




Квалификация: 120705 2 – Оператор сушильного оборудования*










СД 01

Общая технология производства


+

+


328

202

126



СД 02

Сушильное оборудование

+


+


472

232

240




Квалификация:120706 2 – Обработчик волокна и ткани*










СД 01

Общая технология производства


+

+


328

202

126



СД 02

Технологические оборудования обработки волокна и ткани

+


+


472

232

240



ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**





34/

321**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1116





ПО 01

Учебная практика





648





ПП 01

Производственно-технологическая практика





324





ПП 02

Преддипломная практика





144





ПА 00

Промежуточная аттестация





108





ИА 00

Итоговая аттестация





72





ИА 01

Итоговая аттестация***





60





ИА 02

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





2880





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4 часов в неделю


Всего





3312





     

      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.

      ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по специальным дисциплинам (СД.01, СД.02,)

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1018
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1018 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования (специалист среднего звена)

Код и профиль образования:

12000000 – Технология изделий и товаров широкого потребления

Специальность:

1207000 – Технология обработки волокнистых материалов

Квалификации:

120707 3 – Техник-технолог


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 3 года 6 месяцев

На базе: основного среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

Экзамен

Зачет

Количество контрольных работ

Курсовой проект (работа)

Всего


Теоретические занятия

Практические (лабораторно-практические) занятия

Курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины





1448




1-3

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык,

профессиональный иностранный язык,

физическая культура)





388




1-3

СЭД 00

Социально-экономические дисциплины (культурология, основы философии, основы экономики, основы политологии и социологии, основы права)





180




2-3

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





702

392

294

16

2-3

ОПД 01

Делопроизводство на государственном языке


+

+


54

14

40



ОПД 02

Черчение


+

+


66

20

46



ОПД 03

Техническая механика


+

+


68

50

18



ОПД 04

Общая электротехника с основами электроники

+


+


72

40

32



ОПД 05

Материаловедение


+

+


72

50

22



ОПД 06

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+



54

36

18



ОПД 07

Основы теплотехники и гидравлики


+

+


54

40

14



ОПД 08

Основы автоматики


+



36

20

16



ОПД 09

Физические методы определения свойств волокон

+


+


90

34

56



ОПД 10

Менеджмент, маркетинг и основы предпринимательской деятельности


+

+

+

100

64

20

16


ОПД 11

Охрана труда


+



36

24

12



СД 00

Специальные дисциплины





726

465

245

16

3-4

СД 01

Прием и хранение сельскохозяйственной продукции


+



110

74

36



СД 02

Первичная обработка волокнистых материалов

+




198

140

58



СД 03

Механизация трудоемких процессов

+


+


56

20

36



СД 04

Подъемно-транспортные механизмы и их электрооборудования

+


+


80

45

35



СД 05

Эксплуатация и ремонт технологического оборудования

+

+


+

218

142

60

16


СД 06

Автоматизация производственных процессов


+



34

14

20



СД 07

Инновационные технологии


+



30

30




ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**





48/

405**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1440





ПО 01

Учебная практика





648





ПП 01

Производственно-технологическая практика





432





ПП 02

Преддипломная практика





144





ПП 03

Дипломное проектирование и защита





216





ПА 00

Промежуточная аттестация





180





ИА 00

Итоговая аттестация





72





ИА 01

Итоговая аттестация***





60





ИА 02

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





5184





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4 часов в неделю


Всего





5800



     

      Примечание:

      ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.

      ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по дисциплинам (1.ОПД 05.ОПД 09, ОПД 10; 2. СД 01,СД 2,,СД 03, СД 05,СД 06) или защита дипломной работы

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1019
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1019 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования (специалист среднего звена)

Код и профиль образования:

12000000 – Технология изделий и товаров широкого потребления

Специальность:

1207000 – Технология обработки волокнистых материалов

Квалификации:

120707 3 – Техник-технолог


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 2 года 6 месяцев

На базе: общего среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

Экзамен

Зачет

Количество контрольных работ

Курсовой проект (работа)

Всего


Теоретические занятия

Практические (лабораторно-практические) занятия

Курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины(профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык,

история Казахстана, физическая культура)





472




1-3

СЭД 00

Социально-экономические дисциплины (культурология, основы философии, основы экономики, основы политологии и социологии, основы права)





180




1-2

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





680

366

294

20


ОПД 01

Делопроизводство на государственном языке


+

+


54

14

40



ОПД 02

Черчение


+

+


66

20

46



ОПД 03

Техническая механика


+

+


58

40

18



ОПД 04

Общая электротехника с основами электроники

+


+


72

40

32



ОПД 05

Материаловедение


+

+


72

50

22



ОПД 06

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+



34

16

18



ОПД 07

Основы теплотехники и гидравлики


+

+


54

40

14



ОПД 08

Основы автоматики


+



34

18

16



ОПД 09

Физические методы определения свойств волокон

+


+


90

34

56



ОПД 10

Менеджмент, маркетинг и основы предпринимательской деятельности


+

+

+

100

60

20

20


ОПД 11

Охрана труда


+



46

34

12



СД 00

Специальные дисциплины





708

483

255

20


СД 01

Прием и хранение сельскохозяйственной продукции


+



110

74

36


2

СД 02

Первичная обработка волокнистых материалов

+




178

120

58



СД 03

Механизация трудоемких процессов

+


+


52

36

16



СД 04

Подъемно-транспортные механизмы и их электрооборудования

+


+


60

45

15



СД 05

Эксплуатация и ремонт технологического оборудования

+

+


+

244

164

60

20


СД 06

Автоматизация производственных процессов


+



34

14

20



СД 07

Инновационные технологии


+



30

30




ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**





48/

395**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1440





ПО 01

Учебная практика





648





ПП 01

Производственно-технологическая практика





432





ПП 02

Преддипломная практика





144





ПП 03

Дипломное проектирование и защита





216





ПА 00

Промежуточная аттестация





144





ИА 00

Итоговая аттестация





72





ИА 01

Итоговая аттестация***





60





ИА 02

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





3744





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4 часов в неделю


Всего





4320





     

      Примечание:

      ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.

      ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по дисциплинам (1.ОПД 05.ОПД 09, ОПД 10; 2. СД 01,СД 2,,СД 03, СД 05,СД 06) или защита дипломной работы

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1020
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1020 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовые учебные программы технического и профессионального образования
по специальности: 1207000 – "Технология обработки волокнистых материалов"

      Содержание программы по циклам дисциплин и профессиональной практике (повышенный уровень)

Индекс цикла дисциплин

Наименование дисциплин, практик и основные направления

Формирующие знания, деятельность и навыки

Код формируемых компетенций

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД 01

Черчение

Графическое оформление чертежей. Основы начертательной геометрии и проекционное черчение. Элементы технического рисования. Машиностроительное черчение. Общие правила выполнения чертежей. Изображение и обозначение резьб. Чертежи деталей и эскизов. Соединение деталей. Передачи. Неразъемные соединения. Чертежи общего вида. Сборочный чертеж. Вычерчивание сборочных чертежей. Чертежи и схемы по специальности.

Знания:

- единую систему конструкторской документации;

- основные правила построения чертежей и схем.

Умения:

- правильно выражать мысль при помощи чертежа и технического рисунка;

- выполнять эскизы, детали

средней сложности.

БК 1, БК 4

ОПД 02

Электротехника и электроника

Электротехника: электрическое поле; электрические цепи постоянного и переменного токов; электромагниты; электрические измерения; электрические машины постоянного и переменного токов; трансформаторы, основы электропривода; передача и распределение электрической энергии. электроника: физические основы Электроники; электронные приборы; электронные выпрямители; стабилизаторы, усилители, генераторы и измерительные приборы; электронные оборудования вычислительной техники и автоматики; микроЭВМ и микропроцессоры.

Знания:

- основы электротехники;

- режим работы электрической цепи;

- приборы для измерения

характеристик электрического тока;

- основные способы расчета цепей постоянного тока;

- причины возникновения

переходных процессов.

Умения:

- выполнять расчеты

электрических цепей;

- включать, выключать и

эксплуатировать оборудование, оснащенное электрическими приводами;

- соблюдать электробезопасность.

БК 2,

БК 3

ОПД 03

Основы рыночной экономики

Введение в рыночную экономику; основные принципы рыночной экономики мониторинг, спрос и предложение; рыночная система, монополия и конкуренция; развитие предпринимательства и субъекты рыночных отношений; экономические затраты и результаты деятельности предприятий; маркетинг и реклама; цена и ценообразование; эффективность производства - хозяйственной деятельности; налоги и налогообложение.

Знания:

- общие положения экономической теории;

- основы макро- и микроэкономики, о налоговой, денежно-кредитной, социальной и инвестиционной политике;

- основные понятия по затратам, субъекта рынка;

- сущность, принципы и

определение маркетинга;

- рекламы, виды рекламы.

Умения:

- определить цену себе стоимости товара, цену производства, оптовую цену, розничную цену (методом примера);

- составить бизнес-план.

БК 4,

БК 5

ОПД 04

Основы стандартизации, сертификации и метрологии

Метрология: основные понятия и определения; метрологические службы, обеспечивающие целостность и единства измерений; государственный метрологический контроль и надзор. Основы стандартизации: основные определения и термины в отраслях стандартизации и управления качеством; испытание продукции и контроль; системы качества. Сертификация: системы сертификации; порядок и правила сертификации; допуски и посадки, технические

Знания:

- основы метрологии,

стандартизации и сертификации;

- основные понятия и

определения продукции;

- концепция электронной

управляющей системы;

- методы и средства измерений.

Умения:

- проводить технические измерения;

- определять соответствие изделий Государственным стандартам.

БК 3,

БК 5, КК 2.1.4., КК 2.5.3., КК 3.7.6., КК 3.7.7.

ОПД 05

Основы информатики и автоматизации производства

Техника безопасности; информация; кодирование информации; системы счисления; перевод из одной системы в другую; двоичная арифметика; логика-как предмет; формальная, математическая логика; моделирование; понятие модели; типы моделей; виды ОС WINDOWS; текстовый процессор WORD; электронные таблицы ЕХСЕL; векторный редактор Согеl DRAW; защита от вирусов; архиватор WinZip; ОС DOS; программа-оболочка Norton Соmmander; игры; понятие алгоритма; свойства, способы представления; типы алгоритмов; язык программирования; программа, ее структуризация; команды и операторы; условные операторы; операторы цикла; типы данных; программирование линейных программ; программирование разветвляющихся программ; программирование цикличных программ; графические программы; разработка творческих проектов; автоматическое регулирование: понятие, определение, регулируемый параметр, объект регулирования, его свойства, схемы; автоматические регуляторы: классификация, назначение, устройство, принцип действия, функциональные и структурные схемы, органы настройки; вспомогательные средства автоматических систем управления; порядок перевода с автоматического управления процесса на ручное и обратно.

Знания:

- правила кодирования информации;

- системы счисления;

- двоичную арифметику;

- формальную, математическую логику;

- виды ОС WINDOWS.

архиватор WinZip, ОС DOS;

- программы-оболочки;

- понятие алгоритма;

- свойства, способы представления;

- типы алгоритмов;

- языки программирования;

- способы программирования

линейных программ;

- программирование разветвляющихся программ;

- графические программы;

- порядок перевода с автоматического управления

процесса на ручное и обратно.

Умения:

- переводить из одной системы в другую;

- работать с текстовым процессором WORD, с электронной таблицей ЕХСЕL, с векторным редактором Согеl DRAW;

- ставить защиту от вирусов;

- разрабатывать творческие проекты;

- применять автоматическое регулирование;

- использовать вспомогательные средства автоматических систем управления: панели, станции и блоки управления, задатчики указатели положения, программные устройства;

- соблюдать технику безопасности.

БК 1,

БК 2,

БК 5

СД 00

Специальные дисциплины


Квалификация: 120701 2 - Отделочник волокна*

СД 01

Общая технология производства

Классификация текстильных волокон. Строение, свойства волокон и первичная обработка текстильных волокон. Отделение текстильных волокон от хлопка-сырца. Свойства хлопковых волокон. Стандарты. Техническая документация. Безопасность труда на обрабатывающих предприятиях. Электробезопасность и пожарная безопасность на предприятиях.

Знания:

- общие сведения о

технологическом процессе отделки волокна и др. материалов на оборудованиях;

- факторы, воздействующие на ход технологического процесса и качество выпускаемого ассортимента продукции

Умения:

- применять основные технологические процессы отделки волокна;

- вести учет и контролировать качества волокон.

.

БК 1, БК 2, БК 4, ПК 2.1.1, ПК 2.1.2, ПК 2.1.3, ПК 2.1.4, ПК 2.1.5, ПК 2.1.6, ПК 2.1.7


СД 02

Технологические оборудования для отделки волокон

Общая характеристика видов и процессов отделки волокон. Общая классификация процессов отделки. Общая схема отделки волокон на предприятии. Особенности отделки волокон различного волокнистого состава. Номера и виды волокна; государственные стандарты на волокно; правила отделки и сортировки чесаного волокна; требования, предъявляемые к качеству чесаного волокна; номера гребней; правила вязки пачек волокна; порядок учета обработанного волокна и очеса. Соблюдение установленных норм выхода чесаных льноматериалов и получение заданных номеров. Получение и прием сырья со склада, контроль соответствия его номерам и видам обработки, указанным на бирках, в накладных или книгах учета. Обеспечение своевременной подачи льноволокна к рабочим местам. Выборочный контроль сортировки волокна по номерам и цвету при отделке, перечесе и сортировке очеса в соответствии с требованиями государственных стандартов.

Знания:

- номера и виды волокна;

- государственные стандарты на волокно и правила сортировки чесаного волокна;

- сорта и номера льна и очеса;

- требования, предъявляемые к качеству чесаного волокна и очеса;

- нормы веса горсти для различных номеров и видов волокна и допустимые отклонения.

- виды отделочных препаратов

Умения:

- выполнять отделку волокна на ручных гребнях для повышения номера и качества волокна;

- сортировать волокна по номерам и цвету в соответствии с требованиями, установленными государственными стандартами;

- укладывать обработанных горстей волокна в пачки, перевязывание их и сдача по весу;

- проводить контрольные разработки трепаного волокна.

БК 1, БК 2, БК 4, ПК 2. 1.1, ПК 2.1.2, ПК 2.1.3, ПК 2.1.4, ПК 2.1.5, ПК 2.1.6, ПК 2.1.7


Квалификация: 120702 2 – Оператор поточной линии по выработке волокна*

СД 01

Общая технология производства

Классификация текстильных волокон. Строение, свойства волокон и первичная обработка текстильных волокон. Отделение текстильных волокон от хлопка-сырца. Свойства хлопковых волокон. Стандарты. Техническая документация. Безопасность труда на обрабатывающих предприятиях. Электробезопасность и пожарная безопасность на предприятиях.

Знания:

- классификацию текстильных волокон и общие сведения о

технологических процессах обработки волокнистых материалов;

- факторы, действующие на ход технологического процесса выработки волокна

Умения:

- применять основные технологические процессы

выработки волокон;

- вести учет и контролировать качества готовых волокон.

БК 1, БК 2, БК 4,

ПК 2.2.1, ПК 2.2.2, ПК 2.2.3, ПК 2.2.4, ПК 2.2.5, ПК 2.2.6, ПК 2.2.7, ПК 2.2.8

СД 02

Технологические оборудования поточной линии по выработке волокна

Сведения о волокнах. Общая характеристика видов и процессов выработки волокон. Основные элементы кинематических передач. Технологический процесс обработки короткостебельного сырья и путанины, сырца из них и отходов трепания на мяльной, трясильной и сушильной машинах, куделеприготовительном агрегате и другом сопряженном с ними технологическом и вспомогательном оборудовании и установках, включенных в поточную линию по выработке

короткого волокна лубяных культур. Обработка недоработанного длинного волокна на трепальной машине. При отсутствии пневмотранспорта формирование равномерного непрерывного слоя сырья, отходов трепания и загрузка вручную питающего транспортера сушильной машины. Съем с куделеприготовительного агрегата короткого волокна с отбором недоработанного волокна и возвращением его для повторной переработки, с увязкой чистого волокна в пачки. Подача волокна в пневмоустановку, загрузка вручную недоработанного волокна в зажимной механизм трепальной машины. Подноска волокна, подлежащего обработке. Правила технической эксплуатации трепально-промывного оборудования.

Знания:

- назначение и правила обслуживания оборудования и механизмов, включенных в поточную линию по выработке короткого волокна, трепальной машины, транспортирующих механизмов и противонамоточных приспособлений;

- режим сушки и обработки

короткостебельного сырья

и путанины, сырца и отходов трепания;

- режим обработки недоработанного волокна;

- виды обрабатываемого

материала и нормы влажности его;

- плотность загрузки

транспортера сушильной машины;

- правила подачи сырья в мяльную машину и на питающий транспортер;

- основные свойства волокна и требования, предъявляемые к качеству длинного волокна;

- правила съема намотов;

- устройство контрольно-

измерительных приборов по управлению процессом приготовления тресты и выработки волокна.

Умения:

- выполнять вспомогательные работы по выработке длинного волокна;

- наблюдать за работой обслуживаемых машин и механизмов, за исправным

состоянием противонамоточных устройств на вращающихся частях машин и механизмов;

- устранить обнаруженных

недостатков;

- подавать на раскладочный стол намотов, годных для получения длинного волокна;

- предупреждать образование намотов и забивок рабочих органов обслуживаемого оборудования и установок.

БК 1, БК 2, БК 3,

БК 4, БК 5, ПК 2.2.1, ПК 2.2.2, ПК 2.2.3, ПК 2.2.4, ПК 2.2.5, ПК 2.2.6, ПК 2.2.7, ПК 2.2.8


Квалификация: 120703 2 – Оператор джинного оборудования*

СД 01

Общая технология производства

Классификация текстильных волокон. Строение, свойства и первичная обработка текстильных волокон. Отделение текстильных волокон от хлопка-сырца. Свойства хлопковых волокон.

Стандарты. Техническая документация. Безопасность труда на обрабатывающих предприятиях. Электробезопасность и пожарная безопасность на предприятиях.

Знания:

- классификацию текстильных волокон и общие сведения о

технологических процессах обработки волокнистых материалов;

- факторы, воздействующие на ход технологического и физико-технического процессов джинирования хлопка-сырца

Умения:

- применять основные технологические процессы джинирования;

- вести учет и контролировать качества готовых волокон.

БК 4, БК 5, ПК 2.3.1,

ПК 2.3.2,

ПК 2.3.3

СД 02

Джинное оборудование

Сведения о волокнах. Основные элементы кинематических передач. Процесс джинирования хлопка-сырца на валичных джинах и стотридцатипильных джинах в заданном режиме. Дистанционный пульт управления автоматизированного производственного процесса. Регулирование питания джинов. Ликвидация забоев и других неполадок в работе машин и обеспечение нормального режима их работы. Периодический сброс сырцового валика; чистка канавок на рабочих валиках. Визуальный контроль за равномерным поступлением хлопка-сырца в цех. Плотность сырцовых валиков на пильных джинах и остаточной волокнистости семян после джинирования. Организация своевременного удаления отходов производства. Профилактическая чистка и ремонт технологического оборудования и приборов автоматизации.

Знания:

- стандарты на хлопок-сырец, волокно, семена и отходы;

- устройство и правила

эксплуатации обслуживаемого оборудования и пульта;

- схему автоматизированного дистанционного управления оборудованием;

- правила регулирования

технологического оборудования джинного цеха;

- требования, предъявляемые к качеству хлопкового волокна.

Умения:

- регулировать выделения улюка;

- устанавливать и регулировать отбойные пластины на валичных джинах;

- руководить работой оператора более низкой квалификации;

- принимать участие в смене пил, регулировании технологических зазоров и разводок, в ремонте обслуживаемых машин.

БК 1, БК 2, БК 3,

БК 4, БК 5, ПК 2.3.1,

ПК 2.3.2,

ПК 2.3.3,

ПК 2.3.4,

ПК 2.3.5,

ПК 2.3.6,

ПК 2.3.7


Квалификация: 120704 2 – Оператор линтерного оборудования*

СД 01

Общая технология производства

Сведения о волокнах. Основные элементы кинематических передач. Процесс линтерования. Классификация текстильных волокон. Строение, свойства и первичная обработка текстильных волокон. Отделение текстильных волокон от хлопка-сырца. Свойства хлопкового линта. Сорта хлопкового линта. Техническая документация. Безопасность труда на обрабатывающих предприятиях. Электробезопасность и пожарная безопасность на предприятиях.

Знания:

- общие сведения о

технологическом процессе линтерования на линтерном оборудовании;

- факторы, вляющие на ход технологического процесса и качество выпускаемого ассортимента продукции

Умения:

- применять основные технологические процессы

линтерования семян;

- вести учет и контролировать качества линта.

БК 4, БК 5, ПК 2.4.2,

ПК 2.4.3

СД 02

Линтерное оборудование

Общая характеристика видов и процессов линтерования. Основные элементы кинематических передач в линтерных установках. Механические передачи. Процесс линтерования семян на линтерах в заданном режиме. Дистанционный пульт управления автоматизированного производственного процесса. Регулирование питания линтеров. Обеспечение бесперебойной работы линтерного и сопряженного с ним технологического и вспомогательного оборудования. Чистка пил и

колосниковых решеток. Ликвидация забоев и других неполадок в работе машин и обеспечение нормального режима их работы. Профилактическая чистка и ремонт технологического оборудования и приборов автоматизации.

Знания:

- устройство и правила эксплуатации обслуживаемого оборудования и пульта;

- правила регулирования

технологического оборудования линтерного цеха;

- требования, предъявляемые к качеству линта;

- величину зазоров между

рабочими органами обслуживаемых машин;

- технологический процесс

линтерования семян, стандарты на линт и семена.

Умения:

- регулировать работу линтеров;

- устранять неполадки в работе обслуживаемых машин и механизмов;

- участвовать в ремонте линтеров и смене пильных цилиндров;

- руководство работой оператора более низкой квалификации.

БК 1, БК 2, БК 3,

БК 4, БК 5, ПК 2.4.1,

ПК 2.4.2,

ПК 2.4.3,

ПК 2.4.4,

ПК 2.4.5,

ПК 2.4.6


Квалификации: 120705 2 – Оператор сушильного оборудования*

СД 01

Общая технология производства

Классификация текстильных волокон. Строение, свойства и первичная обработка текстильных волокон. Сущность и цель сушки. Процесс подсушки стланцевой тресты, волокна, семян и отходов трепания лубяных культур в камерных, конвейерных паровых и дымогазовых сушильных машинах. Техническая документация. Охрана труда. Электро- и пожарная безопасность на сушильных цехах.

Знания:

- общие сведения о

технологическом процессе сушки волокнистых материалов;

- факторы, воздействующие на ход технологического процесса и качество выпускаемого ассортимента продукции

Умения:

- применять основные технологические процессы

сушки;

- вести учет и контролировать качества сырца и готовой продукции.

БК 1, БК 2, ПК 2.5.1,

ПК 2.5.2,

ПК 2.5.3


СД 02

Сушильное оборудование

Общая характеристика видов и процессов отделки тканей. Основные элементы кинематических передач. Камерные, конвейерные паровые и дымогазовые сушильные машины для подсушки стланцевой тресты, волокна, семян и отходов трепания лубяных культур. Сушки моченцовой и паренцовой тресты лубяных культур и мокрого луба в конвейерных паровых сушильных машинах под руководством оператора более высокой квалификации. Формирование слоя сырья заданной толщины для непрерывной подачи на транспортер сушильной машины, к комеподбивателю, в слое формирующий механизм. Равномерная загрузка вручную материалов на транспортер сушильной машины с соблюдением установленной плотности. При подаче сырья пневмотранспортом обеспечение заданной толщины и контроль слоя материалов на питающем транспортере сушильной машины. Выполнение работ по сушке мокрых снопов сырья (после промприготовления) на полях сушки. Обслуживание машины по разрезанию стеблей и обрезке корней, установленной в потоке с сушильной машиной.

Знания:

- устройство и правила регулирования обслуживаемого оборудования и механизмов;

- основные свойства и качественные признаки лубяного сырья, волокна, луба, отходов трепания и семян, технологический процесс их сушки;

- плотность загрузки материала;

- правила резки стеблей и обрезки корней;

- правила управления механизмами загрузки и регулирования подачи сырья;

- нормы влажности продукции.

Умения:

- контролировать за равномерной загрузкой тресты на транспортер по толщине и ширине слоя и регулирование плотности загрузки сушильной машины;

- наблюдать за работой сушильной машины и пульта управления, фильтров, воздуховодов, вентиляторов, камер, транспортеров;

- контролировать за качеством сушки продукции, цветом, равномерностью окраски и влажностью;

- предупреждать и устранять технические неполадки.

БК 1, БК 2, БК 3,

БК 4, БК 5, ПК 2.5.1,

ПК 2.5.2,

ПК 2.5.3,

ПК 2.5.4,

ПК 2.5.5,

ПК 2.5.6.


Квалификации: 120706 2 – Обработчик волокна и ткани*

СД 01

Общая технология производства

Классификация текстильных волокон. Строение, свойства и первичная обработка текстильных волокон. Характеристика работ. Обработка ткани и волокна. Отбойка ткани на отбойной машине в соответствии с установленным технологическим режимом. Заправка ткани в машину. Регулирование величины разводки между валами, скорости движения ткани и температуры в сушильной камере. Настилание волокна на питающую решетку или загрузку им питающих приспособлений в соответствии с установленными нормами. Регулирование подачи эмульсии. Складывание ткани, упаковка волокна в тару после обработки. Техническая документация. Охрана труда. Электро- и пожарная безопасность на предприятии.

Знания:

- общие сведения о

технологическом процессе обработки волокна и ткани и др. материалов на оборудованиях;

- факторы, воздействующие на ход технологического процесса и качество выпускаемого ассортимента продукции.

Умения:

- применять основные технологические процессы

производства различных

материалов;

- вести учет и контролировать качества готовых тканей и волокон.

БК 1, БК 2, БК 3,

ПК 2.6.2,

ПК 2.6.3,

ПК 2.6.4

СД 02

Технологические оборудования для обработки волокна и ткани

Общие сведения о технологических оборудованиях по обработке волокна и ткани. Основные элементы кинематических передач. Обработка волокна и ткани. Отбойка ткани на отбойной машине в соответствии с установленным технологическим режимом; заправка ткани в машину. Расщипывание волокна на щипальной машине. Распаковка кип или мешков. Настилание волокна на питающую решетку или загрузка им питающих приспособлений в соответствии с установленными нормами. Регулирование подачи эмульсии. Контроль качества замасливания и расщипывания. Складывание ткани, упаковка волокна в тару после обработки. Транспортирование волокна и ткани к обслуживаемой машине и в установленное место после обработки. Обмахивание и чистка машины. Обслуживание, ремонт, смазывание и чистка оборудования. Стандартизация и контроль качества продукции.

Знания:

- ассортимент тканей, виды и сорта волокон;

- устройство, принцип работы обслуживаемого оборудования и правила ухода за ним;

- назначение и свойства компонентов смеси;

- норму настила волокна на

питающую решетку;

- требования, предъявляемые к качеству обработанной ткани и волокна

Умения:

- приготовить смеси на щипально-замасливающих машинах;

- обеспечить подачу компонентов смеси в автопитатель;

- транспортировать тары с

волокном к рабочему месту;

- подготовить обслуживаемого оборудования к работе.

БК 1, БК 2, БК 3,

БК 4, БК 5, ПК 2.6.1,

ПК 2.6.2,

ПК 2.6.3,

ПК 2.6.4,

ПК 2.6.5,

ПК 2.6.6.

ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**

ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика

ПО 01

Учебная практика

Слесарная практика. Сварочная практика. Механическая практика. Практика по освоению механизмов для сушки и очистки хлопка-сырца. Технологические машины. Пневмотранспорт и вентиляция. Эксплуатация прессовой установки. Погрузочно-разгрузочные машины, механизмы и электроснабжение хлопкоперерабатывающих заводов.

Умения:

- структуру волокна в зависимости от его зрелости;

- основные свойства хлопка-волокна, их характеристики;

- технологические процессы джинирования и волокноочистки;

- комплектацию технологических машин и организацию их работы

Навыки:

- проводить контрольно-измерительные работы;

- соблюдать требования к кипам по весу, габаритам и качеству упаковок;

- вычислять кондиционный

вес волокнистых материалов после лабораторного анализа.

БК 1, БК 2, БК 3

ПП 02

Производственно-технологическая практика

Знакомство с предприятием. Инструктаж по технике безопасности и пожарной безопасности в хлопкоперерабатывающем производстве. Освоение правил и порядка приема, хранения, сушки и очистки хлопка-сырца. Определение структуры волокна в зависимости от его зрелости; состава хлопкового волокна. Работа с приборами для определения свойств волокна. Изучение порядка расположения батареи джинирования, линтерования и гидрокоммуникации прессовых установок. Осуществления технического контроля неполадок в работе технологических линий, их виды, меры предупреждения и устранения. Выявление пороков джинирования и волокноочистки. Регулировка выхода продукции. Соблюдение стандартов к качеству хлопкового волокна, правил и способов регулирования распределения семян по машинам, полной опушенности семян после линтерования. Овладевание методами устранения возможных пороков в процессе линтерования, навыками работы на установках линтерования и прессования. Работа на автоматизированных линиях полного технологического цикла. Заполнение дневника, обобщение материалов практики и составление отчета.

Умения:

- план мероприятий по соблюдению правил техники

безопасности, пожарной

безопасности и профилактике производственного травматизма в производственных цехах;

- структуру производственных цехов, где проходила практика;

- организацию работы и

структуру предприятия.

Навыки:

- проводить техническое

обслуживание и ремонтные

работы в составе ремонтной бригады, контролировать качества ремонтных работ, обнаружение и уст ранение обнаруженных неисправностей;

- рассчитывать необходимое количество технологического оборудования;

- организовать высокопроизводительное использование технологического оборудования цехов, следить

за их техническим состоянием;

- составлять отчеты по

технической эксплуатации

и экономической эффективности применения техники;

- заполнять документы на

списания механизмов и машин, изношенных и пришедших в негодность в результате длительного пользования.

БК 2, БК 3, БК 4, ПК 3.7.4., ПК 3.7.6.


      Содержание образовательной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике (специалист среднего уровня)

Индекс цикла дисциплин

Наименование дисциплин, практик и основные направления

Формирующие знания, деятельность и навыки

Код формируемых

компетенций

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины

ОГД 01

Профессиональный казахский язык

Синтаксис казахского языка. Развитие речи по специальности. Умение вести делопроизводство на государственном языке. Знание нормативных документов делопроизводства Республики Казахстан. Техника перевода (со словарем), профессиональное общение. Синтаксис русского языка. Профессиональная лексика. Работа с технической литературой на русском языке. Использование словаря по специальности. Развитие речи и профессиональное общение.

Знания:

- казахский язык и владеть необходимым

лексическим и грамматическим

минимумом, необходимым

для работы и анализа текстов профессиональной направленности

Умения:

- вести диалог, читать документы с применением существующей

терминологий в отрасли;

- устранять ошибки и

недочеты в своей устной и

письменной речи;

- использовать словарь по

специальности.

БК 1, БК 5

ОГД 02

Профессиональный иностранный язык

Основы делового языка по специальности, профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины. Техника перевода профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное общение. Устный и письменный перевод, понимание речи на слух.

Знания:

- лексико-граммaтический материал по специальности, необходимый для профессионального общения

Умения:

- различать виды речевой

деятельности и формы речи (устной, письменной,

монологической, диалогической);

- владеть элементарными

умениями общения на

иностранном языке.

БК 5

ОГД 03

История Казахстана



ОГД 03

Физическая культура

Социальное значение физической культуры; основные системы

физической культуры и самовоспитания; факторы, определяющие здоровый образ жизни; способы и средства восстановления работоспособности; режимы двигательной активности и работоспособности; основы физического самосовершенствования; профессионально-прикладная физическая подготовка, необходимость и направленность профессионально-прикладной физической подготовки.

Знания:

- основные составляющие

здорового образа жизни;

- социально-биологические

и психофизиологические

основы физической культуры

Умения:

- систематически поддерживать физическую активность, заниматься спортом;

- применять знания физической культуры для самосовершенствования и

укрепления здоровья.

БК 1, БК 4, БК 5

СЭД 00

Социально-экономические дисциплины

СЭД 01

Культурология

Мировая и отечественная культура.

История культуры Казахстана; основы религиоведения: понятие культуры; культура и цивилизация; культура в современном мире; культура народов, населявших территорию Казахстана; культура древних цивилизаций на территории Казахстана; средневековая культура племенных союзов и казахских ханств 9-13 веков; культура населения Казахстана в 14-15 веках; куль тура Казахстана в 16-17 веках; развитие культуры Казахстана в 18 веке; культура Казахстана в первой половине 19 века; развитие культуры Казахстана в условиях колониального положения в составе Российской империи (2-ая половина 19 века начало 20 века); Казахстан в годы революции и становления Советской власти; культурное строительство в 20-30 годы; наука, народное образование, литература и искусство в годы Великой Отечественной войны; развитие культуры Казахстана с середины 40-х годов до начала 80-х годов; наука и культура Республики Казахстан на современном этапе; религия, как общественное явление: сущность религии и ее роль; происхождение религии и ее исторические типы; основные исторические положения христианства, христианские общины на территории Казахстана. Ислам.

Знания:

- основные понятия;

- понятия конфуцианство,

даосизм, искусство Китая;

- особенности индийской

культуры и ее основные достижения;

- понятия ислам, курайш,

Мухаммед, Коран, Аллах,

Мекка;

- основные принципы хриcтианского учения и его

ценностные ориентации;

- культура Франции:

Ашельская культура, кроманьонцы, галлы, франки,

литература, философия;

- образ жизни и система

ценностей кочевников;

- сформировать знания о

культурном фундаменте

казахского этноса в период

средневековья;

- влияние тюркской и арабской культуры на средневековую культуру Казахстана

Умения:

- раскрыть основные этапы

истории мировой культуры

и их цивилизации;

- использовать культурное

наследие;

- свободно пользоваться

понятиями культурологии;

- показать специфику материальной и духовной

культуры кочевников;

- анализировать происхождение религии и ее исторические типы.

БК 1, БК 4, БК 5

СЭД 02

Основы философии

Предмет философии, основные вехи

мировой философской мысли; природа человека и смысл его существования: человек и Бог; человек и космос; человек, общество, цивилизация, культура; свобода и ответственность личности; человеческое познание и деятельность; наука и ее роль; человечество перед лицом глобальных проблем.

Знания:

- представление о философских, научных и религиозных картинах мира, смысле жизни человека;

- представление о роли науки и научного познания, его структуре, формах и методах, социальных и

этических проблемах

Умения:

- определять поведение человека в биологическом и социальном, телесном и духовном началах, сущности его сознания, сознательного и бессознательного поведении;

- регулировать нравственные нормы отношений между людьми в обществе.

БҚ 4, БҚ 5

СЭД 03

Основы социологии и политологии

Предмет, основные понятия и категории; история политической мысли и современные политические школы; политика; политическая власть; демократия как форма осуществления власти; политическая система; государство- как ее основное звено; политические партии и партийные системы; общественные организации и движения; человек в системе политики; политическая деятельность: сущность и цели; средства и методы политической деятельности; актуальные проблемы перехода от тоталитаризма к демократическому обществу; внешнеполитическая деятельность и мировой политический процесс.

Знания:

- представление о социологическом подходе в понимании закономерностей;

- представление о социальной структуре, социальном

расслоении, социальном

взаимодействии;

- особенности процесса социализации личности,

формы регуляции

Умения:

- развивать социальные

движения и другие факторы социального изменения и развития;

- выявлять сущность власти, субъекты политики,

политические отношения и

процессы (в Казахстане и в

мире в целом);

- составить представление

о политических системах и

политических режимах.

БҚ 4, БҚ 5

СЭД 04

Основы экономики

Цели, основные понятия, функции, сущность, принципы; формы и виды собственности, управление собственностью; виды планов, их основные этапы, содержание, стратегическое планирование; методы экономического обоснования планов и разработки прогнозов; бизнес-планирование; экономический анализ; анализ состояния рынка товаров народного потребления и услуг; рыночная инфраструктура.

Знания:

- общие положения экономической теории;

- экономические ситуации в стране и за рубежом;

- основы макро- и микро экономики, о налоговой,

денежно-кредитной, социальной и инвестиционной политике.

Умения:

- характеризовать механизмы рыночного ценообразования;

- находить и использовать экономическую информацию, необходимую для ориентации в своей профессиональной деятельности.

БҚ 3, БҚ 4, БҚ 5

СЭД 05

Основы права

Право, понятие, система, источники; Конституция Республики Казахстан – ядро правовой системы; всеобщая декларация прав человека; личность, право, правовое государство; юридическая ответственность и ее виды; основные отрасли права; судебная система Республика Казахстан; правоохранительные органы.

Знания:

- права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

- правовые и нравственно-

этические нормы в сфере

профессиональной деятельности.

Умения:

- защищать личную свободу и достоинства;

- использовать нормативно-

правовые документы,

регламентирующие

профессиональную деятельность специалиста.

БҚ 1, БҚ 2, БҚ 3, БҚ 4

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД 01

Делопроизводство на государственном языке

Содержание дисциплины, ее задачи. Использование различных видов лингвистических словарей в делопроизводстве. Понятие, система и организация делопроизводства на предприятиях, организациях.

Особенности технических словарей. Основы офисной и документационной работы. Организационно-распорядительные, нормативно-правовые, денежно-финансово-расчетные и справочные документы. Основная методика служебного письма. Применение АСУ в делопроизводстве. Понятие о сборниках документов. Первичные сборники текстовых документов. Сложные текстовые сборники. Понятие о фонде документов. Архив. Ведомственные архивы, государственные архивы. Национальный архивный фонд.

Знания:

- содержание изучаемой дисциплины, ее задачи;

- виды лингвистических и

технических словарей;

- классификацию деловых

и информационных документов;

- основные требования к

современным стандартам

делопроизводства;

- формуляры документов и его составные части.

Умения:

- классифицировать различные документы делового и информационного характеров;

- составлять формуляры документов;

- работать с организационно-административными

документами;

- анализировать образцы

текстов архивных документов;

- оформление, хранение и сдача дел в архив.

БҚ 4, БҚ 5

ОПД 02

Черчение

Графическое оформление чертежей. Основы начертательной геометрии и проекционное черчение. Элементы технического рисования. Машиностроительное черчение. Общие правила выполнения чертежей. Изображение и обозначение резьб. Чертежи деталей и эскизов. Соединение деталей. Передачи. Неразъемные соединения. Чертежи общего вида. Сборочный чертеж. Вычерчивание сборочных чертежей. Чертежи и схемы по специальности.

Знания:

- единую систему конструкторской документации;

- основные правила построения чертежей и схем

Умения:

- правильно выражать мысль при помощи чертежа и технического рисунка;

- выполнять эскизы, детали

средней сложности.

БК 1, БК 4

ОПД 03

Техническая механика

Основы теоретической механики: статика: плоская и пространственная система сил;

кинематика; кинематика точки и твердого тела; динамика; силы инерции; трение; работа и мощность; сопротивление материалов; силы внешние и внутренние; метод сечения; растяжение и сжатие; расчеты на срез и смятие; кручение; изгиб; расчеты на прочность и жесткость; напряженное состояние в токе, эквивалентное напряженное состояние; гипотезы прочности и их применение; сопротивление усталости; устойчивость сжатых стержней; детали механизмов и машин: плоские механизмы; валы и оси; опоры валов и осей; муфты; соединения деталей машин; элементы конструкций; характеристики механизмов и машин.

Знания:

- основные понятия и аксиомы теоретической механики;

- основные положения статики, кинематики, динамики;

- приемы и методы испытания материалов;

- расчеты деталей машин на

прочность, жесткость, устойчивость;

- основные виды механизмов, их кинематические и динамические характеристики.

Умения:

- выполнять соединения деталей машин;

- рассчитывать параметры

движения точки, ее скорость и ускорение;

- определять возможные деформации деталей в практической работе.

БК 2, БК 3, БК 5, БК 6, БК 9; ПК 2.1.3.; ПК 2.1.5.

ОПД 04

Электротехника и электроника

Электротехника: электрические поле; электрические цепи постоянного и переменного тока; электромагнетизм; электрические измерения; электрические машины постоянного и переменного токов; трансформаторы; основы электропривода; передача и распределение электрической энергии. Электроника: физические основы электроники; электронные приборы; электронные выпрямители, стабилизаторы, усилители, генераторы и измерительные приборы; электронные устройства автоматики и вычислительной техники; микропроцессоры и микро-ЭВМ

Знания:

- режимы работы электрической цепи, приборы для измерения

характеристик электрического тока;

- основные методы расчета

линейных и нелинейных цепей постоянного тока;

- причины возникновения

переходных процессов.

Умения:

- подбирать параметры

элементов по заданным

условиям работы цепей и

устройств постоянного тока;

- рассчитывать и измерять

основные параметры простых электрических и магнитных цепей.

БК 2, БК 4, БК 5; ПК 2.3.4, ПК 2.3.5., ПК 3.7.2., ПК 3.7.3.

ОПД 05

Материаловедение

Основы материаловедения; агротехника культур, заготовка сырья; строение и

хранение сырья; строение и свойства материалов; действующие стандарты на сырье и волокно; области применения материалов; хлопковое волокно и другие виды волокон; строение волокна; виды и свойства; льняные волокна: виды и свойства; шерстяные волокна: виды и свойства; натуральный шелк, шелковое волокно и их свойства; химические волокна: их виды и свойства; способы получения образцов и подготовка ленты; определение зрелости и крученности хлопкового волокна; определение с помощью поляризованного луча свойства кручения хлопкового волокна.

Знания:

- строение, физико-механические, технологические свойства и классификацию волокон, применяемых в

текстильной промышленности;

- основные способы упрочения металлов и их обработку.

Умения:

- определение с помощью различных методов свойства волокон;

Области применения материалов.

БК 5; ПК 2.1.3., ПК 2.4.4., ПК 2.5.3., ПК 2.6.3., ПК 3.7.3.

ОПД 06

Основы стандартизации, сертификации и метрологии

Метрология: основные понятия и определения; метрологические службы, обеспечивающие единства измерений; государственный метрологический контроль и надзор. Стандартизация: основные термины и определения в области стандартизации и управления качеством; испытание и контроль продукции; системы качества. Сертификация: системы сертификации; порядок и правила сертификации; система допусков и посадок; технические измерения.

Знания:

- цели, задачи, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, правовые основы стандартизации, сертификации и метрологии;

- структуру международных и региональных стандартов;

- правила проведения испытаний и приемки продукции

Умения:

- правильно выбрать

измерительные средства и

пользоваться ими;

- применить документацию

систем качества.

БК 3,

БК 5, ПК 2.1.4., ПК 2.5.3., ПК 3.7.6., ПК 3.7.7

ОПД 07

Основы теплотехники и гидравлики

Основные понятия физики тепловых процессов: теплопроводность, теплоемкость газообразных, жидких и твердых тел. Законы термодинамики. Элементы технической термодинамики. Уравнение теплового баланса. Тепло- и парогенераторы. Теплотехнические устройства и их эксплуатация. Методы передачи теплового излучения, конвекционные, принудительные и т.д. Теплоснабжение. Сравнение теплотворности горючих материалов: угля, природного газа, мазута и т.д. Основные законы гидростатики. Закон Паскаля. Гидравлический пресс. Гидравлические усилители. Основные законы гидродинамики. Классификация гидравлических насосов. Сравнение характеристик поршневых и центробежных насосов. Принцип работы валичных, винтовых, струйных и крыльчатых насосов.

Знания:

- основы гидравлики;

- принцип работы, правила

эксплуатации и технико-

экономические характеристики

гидравлических устройств;

- техническое обслуживание,

обнаружение возможных

неисправностей гидравлических насосов

Умения:

- определить производительность гидравлических насосов.

БК 4, ПК 2.5.3., ПК 2.6.5., ПК 3.7.3.

ОПД 08

Основы автоматики

Элементы систем автоматики. Общие сведения о системах и элементов автоматики. Усилители и элементы систем автоматики. Исполнительные элементы систем автоматики. Элементы теории релейных систем автоматики. Логические элементы. Объекты регулирования и регуляторы.

Знания:

- возможности применения

средств автоматики: датчиков, усилителей, исполнительных элементов и регуляторов;

- принципы построения

функциональных, структурных и принципиальных схем автоматизации технологических процессов производства.

Умения:

- проводить испытание

элементов систем автоматики;

- составить и читать схемы

автоматики на типовых логических элементах.

БК 1, БК 3, ПК 2.2.1., ПК 2.2.2., ПК 2.2.3., ПК 2.2.4., ПК 2.2.5, ПК 2.2.6., ПК 2.2.7., ПК 2.2.8.

ОПД 09

Физические методы определения свойств волокон

Определение содержания порока и сорных примесей волокна на хлопкоанализаторе типа АХ. Определение массового отношения влаги с помощью сушильных шкафов ШСХ-1 и технических весов. Определение линейной плотности и показателя микронейр гравиметрическим методом, методом воздухопроницаемости и показателя микронейр. Определение цвета и

внешнего вида методом сравнения. Приборы для определения свойств хлопкового волокна, их устройства, принцип работы, правила пользования. Контроль физико-механических свойств хлопкового волокна и анализ их соответствия государственному стандарту.

Знания:

- устройства приборов по определению основных характеристик сырья, методы электрических измерений;

- разновидности

электроизмерительных

приборов и область их

применения.

Умения:

- применять универсальные

приборы измерений.

БК 1, БК 2, БК 3, БК 4, БК 5, ПК 2.1.2., ПК 2.1.4., ПК 2.3.7., ПК 2.4.4., ПК 2.5.3., ПК 2.6.3., ПК 3.7.6., ПК 3.7.7.

ОПД 10

Менеджмент, маркетинг и организация бизнеса

Основы менеджмента. Научное и практическое значение менеджмента. Элементы организации и процесса управления. Элементы внутренней и внешней системы управления. Функции менеджмента на предприятиях по первичной обработке волокнистых материалов. Основы маркетинга. Маркетинг и основные направления его развития. Окружающая среда маркетинга. Информация для маркетинговых решений и маркетинговые исследования. Рынок, как объект маркетинга: сегментирования рынка. Товарная политика предприятий (услуги предприятий). Реклама, стимулирования сбыта, личная продажа, система маркетинговых коммуникаций. Цена и ценовая политика перерабатывающих предприятий, стратегия, планирование и контроль маркетинга. Издержки производства и доход. Заработная плата на перерабатывающих предприятиях. Банки и кредитно-денежная политика. Бюджет. Налоги. Налоговая система в условиях рынка. Биржа и биржевая деятельность. Виды договоров. Правовое обеспечение предпринимательской деятельности. Учет и отчетность при рыночных отношениях, и анализ хозяйственной деятельности. Внешнеэкономическая деятельность. Совместные предприятия. Валютный счет. Составление бизнес-плана.

Знания:

- организацию производственного и

технологического

процессов;

- материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и предприятия (организации), показатели их эффективного использования;

- механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

- методику разработки бизнес-плана

Умения:

- рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;

- рассчитывать показатели оперативных планов, принимать по ним практические решения.

БК 3, БК 4, БК 5, ПК 3.7.6., ПК 3.7.7.

ОПД 11

Охрана труда

Воздействие негативных факторов на человека; идентификация травмирующих и вредных факторов; методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов; экобиозащитная и противопожарная техника; правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на предприятии; материальные затраты на охрану труда; особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности.

Знания:

- общие нормы охраны труда;

- безопасность технологических

процессов;

- причины травматизма на

предприятии;

- общие сведения о пожарной безопасности.

Умения:

- применять на практике

знания по охране труда и

окружающей среды;

- пользоваться индивидуальным и средствами защиты;

- оказать помощь при производственной травме.

БК 1; БК 2;

БК 3; БК 5

ПК 2.1.9.; ПК 2.2.8.; ПК 2.5.10.

СД 00

Специальные дисциплины


Квалификация: 120707 3 – Техник-технолог

СД 01

Прием и хранение сельскохозяйственной продукции

Организация заготовок. Правила и порядок приемки хлопка-сырца на заготовительных пунктах. Способы складирования. Механизмы для складирования хлопка-сырца. Правила технической эксплуатации машин и механизмов. Общие сведения о технологическом процессе. Отдел технического контроля. Стандарты на хлопок-сырец, отбор проб и методы

испытания. Стандарты на хлопок-волокно, отбор проб и методы испытания. Стандарты и методы испытания семян, линта и волокнистых отходов. Сушилки 2СБ-10,СБО с теплогенераторами ТЖ-1,5 и ТД или СТАМ-К-2. Процесс сушки хлопка-сырца в сушильных барабанах. Режим сушки. Устройство туннелей в бунтах хлопка и крытых складах. Технологический процесс предварительной очистки хлопка-сырца и обеспечение нормальной работы машин.

Знания:

- организацию заготовок, разрабатывать хозяйственные договора с предприятиями-поставщиками;

- методы хранения и учета

сельскохозяйственной продукции.

Умения:

- составить бизнес-план

предприятия и внутрихозяйственный план работ;

- разрабатывать системный план работ технологических линий перерабатывающей отрасли волокнистых материалов;

- соблюдать правилу

эксплуатации производственных зданий и сооружений.

БК 1, БК 2, БК 3, ПК 2.1.1., ПК 3.7.3.

СД 02

Первичная обработка волокнистых материалов

Технологический процессы, устройства и принцип работы основного оборудования для первичной обработки волокнистых материалов; причины брака и применяемые меры по его предупреждению. Технологическая схема хлопкоочистительных заводов, их типы и мощность. Методы сушки хлопка-сырца. Сушильно-очистительные цехи. Режим сушки. Устройство и работа сушилок. Обслуживание сушильного оборудования и уход за ними. Тепловой расчет при сушке хлопка-сырца воздухом. Очистка хлопка-сырца от сорных примесей. Очистители мелкого и крупного сора. Уловители тяжелых примесей. Поточная линия ПЛПХА для сушки и очистки хлопка-сырца. Процессы валичного и пильного джинирования. Конструкции валичных джинов, основные рабочие органы. Производительность валичного джина. Пильное джинирование. Питатели. Технологический процесс пильного джинирования. Рабочая камера, пильный цилиндр. Волокносъемные устройства. Производительность пильного джина. Волокноочистители. Батарейные волокноотводы. Конденсеры. Семеноочистители. Сущность процесса линтерования. Типы и конструкции линтеров. Узлы и детали линтеров, производственные показатели. Качество линта и многократное линтерование семян. Установка линтеров в батареи. Делинтерование семян. Очистка линта.

Знания:

- общие сведения о сушке хлопка-сырца;

- основные виды сырья, используемого для первичной обработки волокнистых материалов;

- технологические процессы джинирования и волокноочистки;

- технологический процесс

линтерования.

Умения:

- производить расчет параметров технологических

процессов первичной обработки волокнистых материалов и

производительности оборудования;

- составить график работы

технологических линий;

- соблюдать режим сушки;

- выполнять техническое

обслуживание сушильного

оборудования.

БК 1, БК 2, БК 3, ПК 2.1.1., ПК 2.1.5., ПК 2.2.1., ПК 2.2.4., ПК 2.3.1., ПК 2.4.1., ПК 2.4.2., ПК 2.5.2., ПК 2.6.1.

СД 03

Механизация трудоемких работ

Общие сведения. Механизация трудоемких операций при приеме и складировании хлопка-сырца. Механические средства для

транспортировки хлопка-сырца, хлопковых семян и волокнистых отходов. Ленточный питатель ПЛА. Передвижные ленточные транспортеры. Расчет производительности и мощности, потребляемой ленточными транспортерами. Механизация разборки бунтов и подачи хлопка-сырца из хранилищ в трубопровод пневмотранспортной установки. Туннелеройные машины ОБТ или ТТ. Батарейный бункер-питатель. Транспортировка и загрузка хлопковых семян в хранилища. Погрузочно-разгрузочные и транспортные операции с кипами хлопкового волокна, линта и волокнистых отходов.

Знания:

- виды механических средств транспортировки хлопка-сырца, хлопковых семян и волокнистых отходов;

- приемы и складирования хлопка-сырца.

Умения:

- производить расчет производительности и мощности, потребляемой ленточными транспортерами;

- составить график

транспортировки и загрузки хлопковых семян в хранилища;

- выполнять погрузочно- разгрузочные и транспортные операции.

БК 1, БК 2, БК 3, ПК 2.1.5., ПК 2.2.1., ПК 2.3.6., ПК 2.4.2., ПК 2.5.1.

СД 04

Подъемно-транспортные механизмы и их электрооборудования

Подъемно-транспортные системы организаций (предприятий) первичной обработки волокнистых материалов; транспортная технология; устройство складских операций; оборудование складов; грузозахватные приспособления; транспортные грузоперевозки; краны, контейнеры; погрузочно-разгрузочные машины; напольный транспорт; вспомогательные устройства промышленного транспорта. Основы электропривода. Механические характеристики электроприводов. Переходные режимы в электроприводах. Расчет мощности электроприводов. Энергетика электроприводов. Аппаратура управления и защита электродвигателей. Автоматическое управление электроприводами. Электропривод машин, агрегатов и поточных машин. Особенности работы электроприводов в условиях сельскохозяйственного производства. Электропривод вентиляционных установок. Электропривод машин и агрегатов

хлопкоочистительных заводов. Электронагревательные и электротехнические установки. Технико-экономическая основа применения электроэнергии тепловых и

теплотехнических процессов сельскохозяйственного производства. Электронагревательные установки для тепловой обработки и сушки сельскохозяйственной продукции. Установки для электрического освещения и облучения. Установки инфракрасного облучения. Аппаратура управления и защиты. Аппаратура низкого напряжения. Распределительные устройства и трансформаторные подстанции.

Знания:

- основные положения технической механики, механизмов;

- нормативы простоя подживного состава и контейнеров под

погрузочно-разгрузочными

операциями;

- механические характеристики электроприводов;

- принцип работы электроприводов

вентиляционных установок.

Умения:

- контролировать техническое состояние соответствующих видов транспорта;

- использовать подъемно-транспортные механизмы;

- применять электронагревательные

установки для тепловой

обработки и сушки

сельскохозяйственной

продукции;

- автоматическое управление электроприводами.

БК 1, БК 3, ПК 2.1.5., ПК 2.2.5., ПК 2.5.6., ПК 3.7.2., ПК 3.7.3.

СД 05

Эксплуатация и ремонт технологического оборудования

Конструкционные материалы деталей машин и оборудования, их свойства; основы теории рациональной эксплуатации оборудования; смазка оборудования и диагностика; коррозия и ее виды; типовой технологический процесс ремонта оборудования: методы ремонта деталей машин; механические способы восстановления деталей; система технического обслуживания и ремонта оборудования; планирование ремонта и его документация; ремонт и монтаж специализированного оборудования и методы его наладки.

Знания:

- систему планово-предупредительного ремонта и рациональной эксплуатации

технологического оборудования;

- методы осмотра оборудования и обнаружения дефектов;

- правила технической

эксплуатации и требования

безопасности труда.

Умения:

- применять участие в проверке технического состояния оборудования, качества ремонтных работ;

- выявлять причины преждевременного износа;

рассчитывать потребность смазочных материалов, машин и оборудования.

БК 2, БК 3, ПК 2.1.5., ПК 2.1.6., ПК 2.1.7., ПК 2.2.6., ПК 2.3.6., ПК 2.4.6., ПК 2.5.6., ПК 2.6.5.

СД 06

Автоматизация технологических процессов

Характеристика и классификация автоматических систем в производстве натуральных волокон; технологические

процессы как объекты управления; системы автоматического регулирования; контроль основных технологических параметров производства; методы и средства контроля; системы сигнализации и защиты.

Знания:

- основы систем автоматизированного проектирования;

- типовые системы автоматического регулирования

технологических процессов первичной обработки волокнистых материалов.

Умения:

- контролировать процесс систем автоматического контроля и управления.

БК 1, БК 3, ПК 2. 2.1., ПК 2.2.2., ПК 2.2.3., ПК 2.2.4., ПК 2.2.5, ПК 2.2.6., ПК 2.2.7., ПК 2.2.8.

СД 07

Инновационная технология

Оборудование хлопкоочистительных заводов зарубежных стран. Технологические линии хлопкоперерабатывающих заводов США. Ознакомление с технологическими процессами хлопкоперерабатывающих заводов США и их основным оборудованием. Технологические линии и оборудования хлопкоперерабатывающих заводов "Хардвик-Эттер" и "Континенталь, Мосс-Гордин". Зарубежные джины. Технические показатели зарубежных очистителей хлопка-сырца, применяемых на заводах "НИМЕКС" и хлопковой контрактной корпорации.

Знания:

- о прогрессивных технологиях и тенденциях развития перерабатывающей отрасли сельскохозяйственного производства

Умения:

- составлять заявки на приобретения нового оборудования, заполнять документы на списания механизмов и машин, изношенных и пришедших в негодность в результате длительного пользования.

БК 4, БК 5, ПК 3. 7.6., ПК 3.7.4.

ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования

ПП 00

Профессиональная практика

ПП 01

Учебная практика

Слесарная практика. Сварочная практика. Механическая практика. Практика по освоению механизмов для сушки и очистки хлопка-сырца. Технологические машины.

Пневмотранспорт и вентиляция. Эксплуатация прессовой установки. Погрузочно-разгрузочные машины, механизмы и электроснабжение хлопкоперерабатывающих заводов.

Знания:

- структуру волокна в зависимости от его зрелости;

- основные свойства хлопка-волокна, их характеристики;

- технологические процессы джинирования и волокноочистки;

- комплектацию технологических машин и организацию их работы.

Умения:

- проводить контрольно-измерительные работы;

- соблюдать требования к кипам по весу, габаритам и качеству упаковок;

- вычислять кондиционный

вес волокнистых материалов после лабораторного анализа.

БК 1, БК 2, БК 3

ПП 02

Производственно-технологическая практика

Знакомство с предприятием. Инструктаж по технике безопасности и пожарной безопасности в хлопкоперерабатывающем производстве. Освоение правил и порядка приема, хранения, сушки и очистки хлопка-сырца. Определение структуры волокна в зависимости от его зрелости; состава хлопкового волокна. Работа с приборами для определения свойств волокна. Изучение порядка расположения батареи джинирования, линтерования и гидрокоммуникации прессовых установок. Осуществления технического контроля неполадок в работе технологических линий, их виды, меры предупреждения и устранения. Выявление пороков джинирования и волокноочистки. Регулировка выхода продукции. Соблюдение стандартов к качеству хлопкового волокна, правил и способов регулирования распределения семян по машинам, полной опушенности семян после линтерования. Овладевание методами устранения возможных пороков в процессе линтерования, навыками работы на установках линтерования и прессования. Работа на автоматизированных линиях полного технологического цикла. Заполнение дневника, обобщение материалов практики и составление отчета.

Знания:

- план мероприятий по соблюдению правил техники

безопасности, пожарной

безопасности и профилактике производственного травматизма в производственных цехах;

- структуру производственных цехов, где проходила практика;

- организацию работы и

структуру предприятия.

Умения:

- проводить техническое

обслуживание и ремонтные

работы в составе ремонтной бригады, контролировать качества ремонтных работ, обнаружение и устранение обнаруженных неисправностей;

- рассчитывать необходимое количество технологического оборудования;

- организовать высокопроизводительное использование технологического оборудования цехов, следить

за их техническим состоянием;

- составлять отчеты по

технической эксплуатации

и экономической эффективности применения техники;

- заполнять документы на

списания механизмов и машин, изношенных и пришедших в негодность в результате длительного пользования.

БК 2, БК 3, БК 4, ПК 3.7.4., ПК 3.7.6.

ПП 03

Производственно-преддипломная практика

Ознакомление с организационной структурой хлопкоперерабатывающих заводов; чертежно-оформительские и вычислительные работы; изучение должностных обязанностей специалистов и руководителей подразделений; сбор исходных документов и материалов для отчета о практике и для выполнения дипломного проекта.

Знания:

- методы руководства рабочим коллективом в цеху;

- организацию планово-

предупредительного ремонта;

- процесс управления производством и организацию

производственных работ

Умения:

- выполнять чертежно-

оформительские и вычислительные работы;

- анализировать и систематизировать данные, полученные для дипломного

проектирования.

БК 4,ПК 2.1.7., ПК 2.5.6., ПК 3.7.5., ПК 3.7.6., ПК 3.7.7.


      Примечание: Таблица 1 Базовые компетенции

Код компетенции

Базовые компетенции (БК)

БК 1

Организовать рабочее место

БК 2

Соблюдать правил техники безопасности, пожарной безопасности и производственной санитарии

БК 3

Выполнять действия, предусмотренные технологическим процессом и профессиональными требованиями

БК 4

Выбирать наиболее рациональные способы и средства осуществления деятельности

БК 5

Обновлять свои знания и навыки в течение всей профессиональной деятельности


      Таблица 2 Профессиональные компетенции

Уровень ТиПО, послесреднего образования

Код и наименование квалификации

Профессиональные компетенции (ПК)

2. Повышенный уровень

2.1. 120701 2 - Отделочник волокна*

ПК 2.1.1. Обеспечить своевременной подачи льноволокна и хлопка-сырца к рабочим местам.

ПК 2.1.2. Регулировать технологический процесс контрольных разработок трепаного волокна.

ПК 2.1.3. Выполнять отделку концов горстей трепаного волокна или спуск волокна в очес на ручных гребнях.

ПК 2.1.4. Осуществлять контроль качества изготовляемых волокон.

ПК 2.1.5. Выявлять и устранять мелкие неполадки в работе оборудования.

ПК 2.1.6. Подготавливать оборудование к ремонту.

ПК 2.1.7. Оформлять техническую документацию.


2.2. 120702 2 - Оператор поточной линии по выработке волокна*

ПК 2.2.1. Вести технологический процесс обработки по выработке волокна лубяных культур и хлопка-сырца.

ПК 2.2.2. Обрабатывать недоработанные длинные волокна на трепальной машине.

ПК 2.2.3. Выполнять вспомогательные работы по выработке длинного волокна.

ПК 2.2.4. Наблюдать за работой обслуживаемых машин и механизмов.

ПК 2.2.5. Формировать равномерный непрерывный слой сырья, отходов трепания и загрузка вручную питающего транспортера сушильной машины.

ПК 2.2.6. Назначать правила обслуживания оборудования и механизмов, включенных в поточную линию по выработке короткого волокна, трепальной машины, транспортирующих механизмов и противонамоточных приспособлений.

ПК 2.2.7. Регулировать режим сушки и обработки короткостебельного сырца и путанины, сырца и отходов трепания.

ПК 2.2.8. Регулировать режим обработки недоработанного волокна.


2.3. 120703 2 - Оператор джинного

оборудования*

ПК 2.3.1. Осуществлять джинирования хлопка-сырца на валичных и пильных джинах в заданном режиме.

ПК 2.3.2. Проводить визуальный контроль за равномерным поступлением хлопка-сырца в цех.

ПК 2.3.3. Проверять плотность сырцовых валиков на пильных джинах и остаточной волокнистости семян после джинирования.

ПК 2.3.4. Эксплуатировать устройство и обслуживать оборудование и пульта.

ПК 2.3.5. Составлять схему автоматизированного дистанционного управления оборудованием.

ПК 2.3.6. Регулировать технологическое оборудование джинного цеха.

ПК 2.3.7. Соблюдать требования, предъявляемые к качеству хлопкового волокна.


2.4. 120704 2 - Оператор линтерного

оборудования*

ПК 2.4.1. Ведет линтерование семян на линтерах в заданном режиме.

ПК 2.4.2. Управлять автоматизированным пультом производственного процесса.

ПК 2.4.3. Регулировать работу линтеров.

ПК 2.4.4. Соблюдать требования, предъявляемые к качеству линта.

ПК 2.4.5. Эксплуатировать устройство обслуживаемого оборудования и пульта.

ПК 2.4.6. Регулировать технологическое оборудование линтерного цеха.


2. 5 . 120705 2 - Оператор сушильного

оборудования*

ПК 2.5.1. Регулировать плотность загрузки сушильной машины;

ПК 2.5.2. Формировать слой сырья заданной толщины для непрерывной подачи на транспортер сушильной машины.

ПК 2.5.3. Контролировать нормы влажности продукции;

ПК 2.5.4. Принимать и сдавать смену.

ПК 2.5.5. Поддерживать на должном уровне санитарного состояния оборудования и рабочих мест.

ПК 2.5.6. Соблюдать правила и нормы охраны труда.


2. 6. 120706 2 - Обработчик волокна и

ткани*

ПК 2.6.1. Обрабатывать волокна и ткани;

ПК 2.6.2. Ведет расщипывание волокна вручную;

ПК 2.6.3. Производить отбор посторонних примесей;

ПК 2.6.4. Обеспечить распаковку кип или мешков с волокном, приготовление компонентов смеси к взвешиванию;

ПК 2.6.5. Контролировать наличия компонентов смеси в лабазах, качества замасливания, расщипывания волокон, влажности смеси.

ПК 2.6.6. Складывать ткани, упаковка волокна в тару после обработки.

3. Специалист среднего звена

3.7. 120707 3 - Техник-технолог

ПК 3.7.1. Оформлять технологическую и другую техническую документацию.

ПК 3.7.2. Рассчитывать и измерять основные параметры простых электрических, магнитных и электронных цепей.

ПК 3.7.3. Использовать контрольно-измерительные приборы.

ПК 3.7.4. Решать вопросы использования волокнистых материалов с учетом экономической целесообразности.

ПК 3.7.5. Применять требования нормативных документов к видам продукции.

ПК 3.7.6. Применять документацию систем качества.

ПК 3.7.7. Применять основные правила и документы системы сертификации Республики Казахстан.

  Приложение 1021
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1021 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования

Код и профиль образования:

1200000 – Производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по видам). Технология изделий и товаров широкого потребления

Специальность:

1208000 – Технология прядильного и чесального производства (по видам)

Квалификации:

120801 2 – Оператор чесального оборудования*


120802 2 – Прядильщик


120803 2 – Оператор ленточного оборудования*


120804 2 – Оператор ровничного оборудования*


120805 2 – Оператор мотального автомата*


120806 2 – Оператор крутильного оборудования*


120807 2 – Оператор тростильного оборудования*


120808 2 – Оператор разрыхлительно трепального агрегата*


120809 2 – Оператор распределения пряжи*


120810 2 – Оператор релаксационно-мотального агрегата*


120811 2 – Оператор льночесальной машины*


120812 2 – Оператор мяльно-чесальной машины*


120813 2 – Оператор круглочесальной машины*


120814 2 – Оператор чесально-дублировочного агрегата*


120815 2 – Оператор чесально-ленточного агрегата*


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 1 год 10 месяцев

на базе основного среднего образования

без получения общего среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

экзамен

За

чет

Количество контрольных работ

Курсовой проект (работа)

всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД. 00

Общеобразовательные дисциплины





524




1

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





266

78

188


1-2

ОПД 01

Черчение


+

+


60

2

58



ОПД 02

Электротехника


+

+


60

36

24



ОПД 03

Основы рыночной экономики


+

+


72

32

40



ОПД 04

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+

+


20

4

16



ОПД 05

Основы информатики и автоматизации производства


+

+


54

4

50



СД 00

Специальные дисциплины





582

232

350


2


Квалификация: 120801 2 – Оператор чесального оборудования*










СД 01

Общая технология производства

+


+


200

80

120



СД 02

Специальная технология

+

+



382

152

230




Квалификация: 120802 2 – Прядильщик










СД 01

Общая технология производства

+


+


200

80

120



СД 02

Специальная технология

+

+



382

152

230




Квалификация: 120803 2 – Оператор ленточного оборудования*










СД 01

Общая технология производства

+


+


200

80

120



СД 02

Специальная технология

+

+



382

152

230




Квалификация: 120804 2 – Оператор ровничного оборудования*










СД 01

Общая технология производства

+


+


200

80

120



СД 02

Специальная технология

+

+



382

152

230




Квалификация: 120805 2 – Оператор мотального оборудования*










СД 01

Общая технология производства

+


+


200

80

120



СД 02

Специальная технология

+

+



382

152

230




Квалификация: 120806 2 – Оператор крутильного оборудования*










СД 01

Общая технология производства

+


+


200

80

120



СД 02

Специальная технология

+

+



382

152

230




Квалификация: 120807 2 – Оператор тростильного оборудования










СД 01

Общая технология производства

+


+


200

80

120



СД 02

Специальная технология

+

+



382

152

230




Квалификация: 120808 2 – Оператор разрыхлительно трепального агрегата*










СД 01

Общая технология производства

+


+


200

80

120



СД 02

Специальная технология

+

+



382

152

230




Квалификация: 120809 2 – Оператор распределения пряжи*










СД 01

Общая технология производства

+


+


200

80

120



СД 02

Специальная технология

+

+



382

152

230




Квалификация: 120810 2 – Оператор релаксационно- мотального агрегата*










СД 01

Общая технология производства

+


+


200

80

120



СД 02

Специальная технология

+

+



382

152

230




Квалификация: 120811 2 – Оператор льночесальной машины*










СД 01

Общая технология производства

+


+


200

80

120



СД 02

Специальная технология

+

+



382

152

230




Квалификация: 120812 2 – Оператор мяльно-чесальной машины*










СД 01

Общая технология производства

+


+


200

80

120



СД 02

Специальная технология

+

+



382

152

230




Квалификация: 120813 2 – Оператор круглочесальной машины*










СД 01

Общая технология производства

+


+


200

80

120



СД 02

Специальная технология

+

+



382

152

230




Квалификация: 120814 2 – Оператор чесально-дублировочного агрегата*










СД 01

Общая технология производства

+


+


200

80

120



СД 02

Специальная технология

+

+



382

152

230




Квалификация: 120815 2 – Оператор чесально-ленточного агрегата*










СД 01

Общая технология производства

+


+


200

80

120



СД 02

Специальная технология

+

+



382

152

230



ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**





104/

316**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1296





ПО. 00

Производственное обучение





612





ПО. 01

Ознакомительная практика





108





ПО. 02

Учебная практика





504





ПП. 00

Профессиональная практика





684





ПП. 01

Практика по закреплению профессиональных навыков





108





ПП.02

Квалификационная практика





576





ПА 00

Промежуточной аттестации





72





ИА 01

Итоговой аттестации





36





ИА 01

Итоговой аттестации***





24





ИА 02

(ОУППК)

Оценки уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





2880





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего





3312





     

      Примечание:

      ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.

      ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: государственный квалификационный экзамен по дисциплинам (СД 01, СД 02).

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1022
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1022 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования

Код и профиль образования:

1200000 – Производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по видам). Технология изделий и товаров широкого потребления

Специальность:

1208000 – Технология прядильного и чесального производства (по видам)

Квалификации:

120801 2 – Оператор чесального оборудования*


120802 2 – Прядильщик


120803 2 – Оператор ленточного оборудования*


120804 2 – Оператор ровничного оборудования*


120805 2 – Оператор мотального автомата*


120806 2 – Оператор крутильного оборудования*


120807 2 – Оператор тростильного оборудования*


120808 2 – Оператор разрыхлительно трепального агрегата*


120809 2 – Оператор распределения пряжи*


120810 2 – Оператор релаксационно-мотального агрегата*


120811 2 – Оператор льночесальной машины*


120812 2 – Оператор мяльно-чесальной машины*


120813 2 – Оператор круглочесальной машины*


120814 2 – Оператор чесально-дублировочного агрегата*


120815 2 – Оператор чесально-ленточного агрегата*


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев

на базе основного среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени

(час)

Распределение по курсам*

экзамен

За

чет

Количество контрольных работ

Курсовой проект (работа)

всего

из них:

теоретические занятия

Практические (лабораторно -практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины





1448




1-2

ОГД. 00

Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык,

профессиональный иностранный язык, физическая культура)





260




2-3

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





302

90

212


1-2

ОПД 01

Черчение

+

+

+


60

6

54



ОПД 02

Электротехника


+

+


60

36

24



ОПД 03

Основы рыночной экономики


+

+


72

28

44



ОПД 04

Основы информатики и автоматизации производства

+

+

+


54

4

50



ОПД 05

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+

+


20

12

8



ОПД 06

Делопроизводство на государственном языке



+


36

4

32



СД 00

Специальные дисциплины





354

212

142


2-3


Квалификация: 120801 2 – Оператор чесального оборудования*










СД 01

Общая технология производства


+

+


108

64

44



СД 02

Специальная технология

+

+

+


246

148

98




Квалификация: 120802 2 – Прядильщик










СД 01

Общая технология производства


+

+


108

64

44



СД 02

Специальная технология

+

+

+


246

148

98




Квалификация: 120803 2 – Оператор ленточного оборудования*










СД 01

Общая технология производства


+

+


108

64

44



СД 02

Специальная технология

+

+

+


246

148

98




Квалификация: 120804 2 – Оператор ровничного оборудования*










СД 01

Общая технология производства


+

+


108

64

44



СД 02

Специальная технология

+

+

+


246

148

98




Квалификация: 120805 2 – Оператор мотального оборудования*










СД 01

Общая технология производства


+

+


108

64

44



СД 02

Специальная технология

+

+

+


246

148

98




Квалификация: 120806 2 – Оператор крутильного оборудования*










СД 01

Общая технология производства


+

+


108

64

44



СД 02

Специальная технология

+

+

+


246

148

98




Квалификация: 120807 2 – Оператор тростильного оборудования*










СД 01

Общая технология производства


+

+


108

64

44



СД 02

Специальная технология

+

+

+


246

148

98




Квалификация: 120808 2 – Оператор разрыхлительно трепального агрегата*










СД 01

Общая технология производства


+

+


108

64

44



СД 02

Специальная технология

+

+

+


246

148

98




Квалификация: 120809 2 – Оператор распределения пряжи*










СД 01

Общая технология производства


+

+


108

64

44



СД 02

Специальная технология

+

+

+


246

148

98




Квалификация: 120810 2 – Оператор релаксационно- мотального агрегата*










СД 01

Общая технология производства


+

+


108

64

44



СД 02

Специальная технология

+

+

+


246

148

98




Квалификация: 120811 2 – Оператор льночесальной машины*










СД 01

Общая технология производства


+

+


108

64

44



СД 02

Специальная технология

+

+

+


246

148

98




Квалификация: 120812 2 – Оператор мяльно-чесальной машины*










СД 01

Общая технология производства


+

+


108

64

44



СД 02

Специальная технология

+

+

+


246

148

98




Квалификация: 120813 2 – Оператор круглочесальной машины*










СД 01

Общая технология производства


+

+


108

64

44



СД 02

Специальная технология

+

+

+


246

148

98




Квалификация: 120814 2 – Оператор чесально-дублировочного агрегата*










СД 01

Общая технология производства


+

+


108

64

44



СД 02

Специальная технология

+

+

+


246

148

98




Квалификация: 120815 2 – Оператор чесально-ленточного агрегата*










СД 01

Общая технология производства


+

+


108

64

44



СД 02

Специальная технология

+

+

+


246

148

98



ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**





48/

212**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1728





ПО. 00

Производственное обучение:





648





ПО. 01

Ознакомительная практика





72





ПО. 02

Учебная практика





576





ПП. 00

Профессиональная практика





1080





ПП. 01

Практика по закреплению профессиональных навыков





504





ПП.02

Квалификационная практика





576





ПА 00

Промежуточной аттестации





144





ИА 01

Итоговой аттестации





36





ИА 01

Итоговой аттестации***





24





ИА 02

(ОУППК)

Оценки уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





4320





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего





4960





     

      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.

      ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации:: государственный квалификационный экзамен по дисциплинам (СД 01, СД 02).

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности. Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1023
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1023 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования (специалиста среднего звена)

Код и профиль образования:

1200000 – Производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по видам). Технология изделий и товаров широкого потребления

Специальность:

1208000 – Технология прядильного и чесального производства (по видам)

Квалификации:

120816 3 – Техник-технолог


120817 3 – Техник-механик.


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 3 года 6 месяцев

на базе основного среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

экзамен

зачет

Количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

всего

из них:


теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины





1448




1-2

ОГД. 00

Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык,

профессиональный иностранный язык, физическая культура)





324




2-4

СЭД. 00

Социально-экономические дисциплины (культурология, основы философии, основы экономики, основы политологии и социологии, основы права)





180




2-3

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





660

350

310


2-3

ОПД 01

Делопроизводство на государственном языке

+


+


36

6

30



ОПД 02

Инженерная графика


+

+


66

20

46



ОПД 03

Техническая механика

+


+


68

50

18



ОПД 04

Электротехника и электроника

+


+


72

40

32



ОПД 05

Материаловедение


+

+


72

50

22



ОПД 06

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+

+


36

6

30



ОПД 07

Основы теплотехники и гидравлики


+

+


54

40

14



ОПД 08

Текстильные волокна и нити


+

+


48

30

18



ОПД 09

Основы автоматики


+

+


48

20

28



ОПД 10

Методы оценки качества пряжи, текстильных изделий и приборы для ее испытания

+


+


54

14

40



ОПД 11

Менеджмент, маркетинг и организация бизнеса

+

+

+


70

50

20



ОПД 12

Охрана труда


+

+


36

24

12



СД 00

Специальные дисциплины





592




3-4


Квалификация:

120816 3 – Техник-технолог





592





СД 01

Основы общей технологии прядильного производства

+

+

+


118

70

48



СД 02

Технология и оборудование прядильного производства

+

+

+


216

166

50



СД 03

Прядильные машины

+

+

+


90

60

30



СД 04

Обрывность, пороки и отходы пряжи на кольцевых прядильных и прядильно-крутильных машинах

+

+

+


54

14

40



СД 05

Задачи и структура лаборатории прядильного производства

+

+

+


42

10

32



СД 06

Автоматизация производственных процессов

+

+

+


72

40

32




Квалификация: 120817 3 – Техник-механик

+

+

+


592





СД 01

Текстильное производство

+

+

+


138

100

38



СД 02

Технология и оборудование прядильного производства

+

+

+


156

94

62



СД 03

Прядильные машины

+

+

+


96

66

30



СД 04

Эксплуатация и ремонт технологического оборудования

+

+

+


202

110

92



ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**





36/

349**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1728





ПО. 00

Производственное обучение:





720





ПО. 01

Ознакомительная практика





72





ПО. 02

Учебная практика





216





ПО. 03

Квалификационная практика





432





ПП. 00

Профессиональная практика





1008





ПП. 01

Практика по профилю специальности (производственно-технологическая)





648





ПП.02

Преддипломная практика, в том числе выполнение дипломного проекта.





360





ПА 00

Промежуточной аттестации





144





ИА 01

Итоговой аттестации





72





ИА 01

Итоговой аттестации***





60





ИА 02

(ОУППК)

Оценки уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





5184





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего





5800





     

      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия. * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.

      ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин. *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: комплексные экзамены: (1. ОПД 05, ОПД 08, ОПД 10, ОПД 11; 2. СД 01, СД 02, СД 03, СД 04) или зашита дипломной работы Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности. Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1024
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1024 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования

Код и профиль образования:

1200000 – Производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по видам). Технология изделий и товаров широкого потребления

Специальность:

1208000 – Технология прядильного и чесального производства (по видам)

Квалификации:

120801 2 – Оператор чесального оборудования*


120802 2 – Прядильщик


120803 2 – Оператор ленточного оборудования*


120804 2 – Оператор ровничного оборудования*


120805 2 – Оператор мотального автомата*


120806 2 – Оператор крутильного оборудования*


120807 2 – Оператор тростильного оборудования*


120808 2 – Оператор разрыхлительно трепального агрегата*


120809 2 – Оператор распределения пряжи*


120810 2 – Оператор релаксационно-мотального агрегата*


120811 2 – Оператор льночесальной машины*


120812 2 – Оператор мяльно-чесальной машины*


120813 2 – Оператор круглочесальной машины*


120814 2 – Оператор чесально-дублировочного агрегата*


120815 2 – Оператор чесально-ленточного агрегата*


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 1 год 10 месяцев

на базе общего среднего образования

     

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

экзамен

зачет

Количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, история Казахстана, физическая культура)





400




1-2

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





266

84

182



ОПД 01

Черчение

+

+



60

4

56



ОПД 02

Электротехника





60

36

24



ОПД 03

Основы рыночной экономики


+



72

28

44



ОПД 04

Основы информатики и автоматизации производства


+



54

4

50



ОПД 05

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+



20

12

8



СД 00

Специальные дисциплины





450

268

182


1-2


Квалификация: 120802 2 – Прядильщик










СД 01

Общая технология производства

+

+



122

72

50



СД 02

Специальная технология

+

+

+


328

196

132




Квалификация: 120803 2 – Оператор ленточного оборудования*










СД 01

Общая технология производства

+

+



122

72

50



СД 02

Специальная технология

+

+

+


328

196

132




Квалификация: 120804 2 – Оператор ровничного оборудования*










СД 01

Общая технология производства

+

+



122

72

50



СД 02

Специальная технология

+

+

+


328

196

132




Квалификация: 120805 2 – Оператор мотального оборудования*










СД 01

Общая технология производства

+

+



122

72

50



СД 02

Специальная технология

+

+

+


328

196

132




Квалификация: 120806 2 – Оператор крутильного оборудования*










СД 01

Общая технология производства

+

+



122

72

50



СД 02

Специальная технология

+

+

+


328

196

132




Квалификация: 120807 2 – Оператор тростильного оборудования










СД 01

Общая технология производства

+

+



122

72

50



СД 02

Специальная технология

+

+

+


328

196

132




Квалификация: 120808 2 – Оператор разрыхлительно трепального агрегата*










СД 01

Общая технология производства

+

+



122

72

50



СД 02

Специальная технология

+

+

+


328

196

132




Квалификация: 120809 2 – Оператор распределения пряжи










СД 01

Общая технология производства





122

72

50



СД 02

Специальная технология

+

+

+


328

196

132




Квалификация: 120810 2 – Оператор релаксационно- мотального агрегата*










СД 01

Общая технология производства

+

+



122

72

50



СД 02

Специальная технология

+

+

+


328

196

132




Квалификация: 120811 2 – Оператор льночесальной машины










СД 01

Общая технология производства

+

+



122

72

50



СД 02

Специальная технология

+

+

+


328

196

132




Квалификация: 120812 2 – Оператор мяльно-чесальной машины*










СД 01

Общая технология производства

+

+



122

72

50



СД 02

Специальная технология

+

+

+


328

196

132




Квалификация: 120813 2 – Оператор круглочесальной машины*










СД 01

Общая технология производства

+

+



122

72

50



СД 02

Специальная технология

+

+

+


328

196

132




Квалификация: 120814 2 – Оператор чесально-дублировочного агрегата*










СД 01

Общая технология производства

+

+



122

72

50



СД 02

Специальная технология

+

+

+


328

196

132




Квалификация: 120815 2 – Оператор чесально-ленточного агрегата*










СД 01

Общая технология производства

+

+



122

72

50



СД 02

Специальная технология

+

+

+


328

196

132



ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**





36/

215**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1584





ПО. 00

Производственное обучение





504





ПО. 01

Ознакомительная практика





72





ПО. 02

Учебная практика





432





ПП. 00

Профессиональная практика





1080





ПП. 01

Практика по закреплению профессиональных навыков





504





ПП.02

Квалификационная практика





576





ПА 00

Промежуточной аттестации





108





ИА 01

Итоговой аттестации





36





ИА 01

Итоговой аттестации***





24





ИА 02

(ОУППК)

Оценки уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





2880





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего





3312






      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.

      ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: государственный квалификационный экзамен по дисциплинам (СД 01, СД 02).

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1025
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1025 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовой учебный план

технического и профессионального образования

Код и профиль образования:

1200000 – Производство, монтаж, эксплуатация и ремонт (по видам). Технология изделий и товаров широкого потребления

Специальность:

1208000 – Технология прядильного и чесального производства (по видам)

Квалификации:

120816 3 – Техник-технолог


120817 3 – Техник-механик


Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 2 года 6 месяцев

на базе общего среднего образования

     

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по курсам*

экзамен

За

чет

Количество контрольных работ

Курсовой проект (работа)

всего

из них:

теоретические занятия

лабораторно-практические занятия

Курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД. 00

Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, история Казахстана, физическая культура)





448




1-2

СЭД. 00

Социально-экономические дисциплины(культурология, основы философии, основы экономики, основы политологии и социологии, основы права)





180





ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины





660

350

310


1-2

ОПД 01

Делопроизводство на государственном языке

+


+


36

6

30



ОПД 02

Инженерная графика


+

+


66

20

46



ОПД 03

Техническая механика

+


+


68

50

18



ОПД 04

Электротехника и электроника

+


+


72

40

32



ОПД 05

Материаловедение


+

+


72

50

22



ОПД 06

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+

+


36

6

30



ОПД 07

Основы теплотехники и гидравлики


+

+


54

40

14



ОПД 08

Текстильные волокна и нити


+

+


48

30

18



ОПД 09

Основы автоматики


+

+


48

20

28



ОПД 10

Методы оценки качества пряжи, текстильных изделий и приборы для ее испытания

+


+


54

14

40



ОПД 11

Менеджмент, маркетинг и организация бизнеса

+

+

+


70

50

20



ОПД 12

Охрана труда


+

+


36

24

12



СД 00

Специальные дисциплины





644

400

224

20

1-2


Квалификация:

120816 3 – Техник-технолог










СД 01

Основы общей технологии прядильного производства

+

+

+


118

70

48



СД 02

Технология и оборудование прядильного производства

+

+

+


236

166

50

20


СД 03

Прядильные машины

+

+

+


90

60

30



СД 04

Обрывность, пороки и отходы пряжи на кольцевых прядильных и прядильно-крутильных машинах

+

+

+


70

42

28



СД 05

Задачи и структура лаборатории прядильного производства

+

+

+


42

10

32



СД 06

Автоматизация производственных процессов

+

+

+


88

52

36




Квалификация: 120817 3 – Техник-механик

+

+

+


644

388

236

20


СД 01

Текстильное производство

+

+

+


138

100

38



СД 02

Технология и оборудование прядильного производства

+

+

+


188

112

76



СД 03

Прядильные машины

+

+

+


96

66

30



СД 04

Эксплуатация и ремонт технологического оборудования

+

+

+


222

110

92

20


ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**





48/

374**





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1512





ПО. 00

Производственное обучение:





612





ПО. 01

Ознакомительная практика





36





ПО. 03

Квалификационная практика





576





ПП. 00

Профессиональная практика:





900





ПП. 01

Практика по профилю специальности (производственно-технологическая)





504





ПП.02

Преддипломная практика, в том числе выполнение дипломного проекта.





396





ПА 00

Промежуточной аттестации





180





ИА 01

Итоговой аттестации





72





ИА 01

Итоговой аттестации***





60





ИА 02

(ОУППК)

Оценки уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





3744





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего





4320





     

      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.

      ** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.

      *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: комплексные экзамены: (1. ОПД 05, ОПД 09, ОПД 10; 2. СД 01, СД 02, СД 03, СД 05, СД 06 ) или зашита дипломной работы

      Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.

      Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.

  Приложение 1026
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 1026 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовые учебные программы технического и профессионального образования по специальности: 1208000 – "Технология прядильного и чесального производства (по видам)"

      Содержание программы по циклам дисциплин и профессиональной практике (повышенный уровень)

Индекс

цикла (дисциплин)

Наименование и основные разделы дисциплины, практики

Формируемые знания, Умения и навыки

Код формируемой

компетенции

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины


ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины


ОПД. 01

Черчение

Графическое оформление чертежей. Основы начертательной геометрии и проекционное черчение. Элементы технического рисования. Машиностроительное

черчение. Общие правила выполнения чертежей. Изображение и обозначение резьб. Чертежи деталей и эскизов. Соединение деталей. Передачи. Неразъемные соединения. Чертежи общего вида. Сборочный чертеж. Вычерчивание сборочных чертежей. Чертежи и схемы по специальности.

Знания:

- основы начертательной геометрии и проекционного черчения;

- единую систему конструкторской документации;

- основные правила построения чертежей и схем.

Умения:

- правильно выражать мысль при помощи чертежа и технического рисунка;

- выполнять эскизы, детали средней сложности.

БК1

БК3

БК13

ПК2.1.5

ПК2.2.7

ПК2.3.3

ОПД. 02

Электротехника

Определение электрической и магнитной цепей. Источники и приемники (потребители) электрической энергии. Основные электрические и магнитные величины. Мост постоянного тока. Понятие о нелинейных цепях постоянного тока. Классификация магнитных цепей. Элементы магнитной цепи. Характеристики элементов магнитной цепи. Классификация электрических цепей переменного тока. Принцип действия и устройство электрических машин.

Знания:

- основы электротехники;

- режим работы электрической цепи;

- приборы для измерения характеристик электрического тока;

- причины возникновения переходных процессов.

Умения:

- выполнять расчеты электрических цепей;

- включать, выключать и эксплуатировать оборудование оснащенное электрическими приводами;

- соблюдать электробезопасность.

БК1

БК13

БК10

БК13

ПК2.1.13

ПК2.2.7

ОПД. 03

Основы рыночной экономики

Введение в рыночную экономику; основные принципы рыночной экономики мониторинг, спрос и предложение; рыночная система, монополия и конкуренция; развитие предпринимательства и субъекты рыночных отношений; экономические затраты и результаты деятельности предприятий; маркетинг и реклама; цена и ценообразование; эффективность производства – хозяйственной деятельности; налоги и налогообложение.

Знания:

- общие положения экономической теории;

- основы макро- и микроэкономики, о налоговой, денежно-кредитной, социальной и инвестиционной политике;

- основные понятия по затратам, субъекта рынка;

- сущность, принципы и определение маркетинга;

- рекламы, виды рекламы;

Умения:

- определить цену себестоимости товара, цену производства, оптовую цену, розничную цену (методом примера);

- составить бизнес-план.

БК1

БК4

БК6

БК8

БК13

ПК2.1.2

ПК2.1.4

ОПД. 04

Основы стандартизации, сертификации и метрологии

Основы стандартизации; возникновение и развитие стандартизации; стандартизация процесса печатания; основы сертификации; термины и определения; закон РК "О сертификации"; качество продукции и декларация о соответствии; разработка и внедрение системы менеджмента качества; метрология;

основы метрологии;

государственный метрологический контроль и надзор.

в результате изучения дисциплин обучающийся должен

Знания:

- основы метрологии, стандартизации и сертификации;

- основные понятия и определения;

- контроль качества продукции;

- концепция электронной управляющей системы;

- методы и средства измерений.

Умения:

- проводить технические измерения;

-определять соответствие изделий Государственным стандартам.

БК1

БК6

БК10

БК13

БК14

ПК2.1.2

ПК2.2.7

ОПД. 05

Основы информатики и автоматизации производства

Техника безопасности; информация; кодирование информации; системы счисления; перевод из одной системы в другую; двоичная арифметика; логика – как предмет; формальная, математическая логика; моделирование; понятие модели; типы моделей; виды ОС WINDOWS; текстовый процессор WORD; электронные таблицы EXCEL; векторный редактор Corel DRAW; защита от вирусов; архиватор WinZip; ОС DOS; программа-оболочка Norton Commander; игры; понятие алгоритма; свойства, способы представления; типы алгоритмов; язык программирования; программа, ее структуризация; команды и операторы; условные операторы; операторы цикла; типы данных; программирование линейных программ; программирование разветвляющихся программ; программирование цикличных программ; графические программы; разработка творческих проектов; автоматическое регулирование: понятие, определение, регулируемый параметр, объект регулирования, его свойства, схемы; автоматические регуляторы: классификация, назначение, устройство, принцип действия, функциональные и структурные схемы, органы настройки; вспомогательные средства автоматических систем управления; порядок перевода с автоматического управления процесса на ручное и обратно.

В результате изучения дисциплин обучающийся должен

Знания:

- правила кодирования информации;

- системы счисления;

- двоичную арифметику;

- формальную, математическую логику;

- виды ОС WINDOWS. архиватор WinZip, ОС DOS;

- программы-оболочки;

- понятие алгоритма;

- свойства, способы представления;

- типы алгоритмов;

- языки программирования;

- способы программирования линейных программ;

- программирование разветвляющихся программ;

- графические программы;

- порядок перевода с автоматического управления процесса на ручное и обратно.

Умения:

- переводить из одной системы в другую;

- работать с текстовым процессором WORD, с электронной таблицей EXCEL, с векторным редактором CorelDRAW;

- ставить защиту от вирусов;

- разрабатывать творческие проекты;

- применять автоматическое регулирование;

- использовать вспомогательные средства автоматических систем управления: панели, станции и блоки управления, задатчики указатели положения, программные устройства;

- соблюдать технику безопасности.

БК1

БК9

БК12

БК13

ПК2.1.1

ПК2.1.6

ПК2.2.7

СД 00

Специальные дисциплины


СД 01

Общая технология производства

Классификация текстильных волокон. Прядение.

Пряжа и ее свойства. Системы прядения. Контроль качества пряжи. Ткачество. Ткань и ее свойства. Последовательность переработки пряжи в ткачестве. Перематывание пряжи. Снование пряжи. Шлихтование. Виды ткачества. Производство трикотажа. Виды трикотажа. Оборудование для производства трикотажа. Общая характеристика и принцип действия трикотажных машин. Производство нетканых материалов. Виды нетканых материалов. Отделка тканей. Виды отделки тканей. Сущность и цель отделки тканей

Знания:

- общие сведения о технологическом процессе прядения, ткачества и отделки;

- факторы, воздействующие на ход технологического процесса и качество выпускаемого ассортимента продукции.

Умения:

- применять основные технологические процессы производства различных материалов;

- вести учет и контролировать качества готовых тканей

БК1

БК2

БК10

ПК2.2.1

ПК2.2.13

ПК2.3.1

ПК2.3.6

ПК2.4.1


120801 2 – Оператор чесального оборудования


СД 02

Технология чесального производства. Общие сведения о технологическом процессе чесального производства. Виды чесального производства. Ассортимент продукции и его качества. Физико-механические параметры продукции и факторы, влияющие на ее качество. Государственные стандарты. Техническая документация. 

Машины и оборудование чесального производства. Гребнечесальное оборудование. Назначение, устройство гребнечесального оборудования. Технологический процесс. Требования к качеству сырья. Эксплуатация оборудования, устранение неисправностей в процессе работы. Техническое обслуживание оборудования. Круглочесальные машины. Назначение, устройство, работа круглочесальной машины. Сырье, требования к качеству сырья. Технологический процесс. Правила эксплуатации оборудования и текущий ремонт.

Чесальное оборудование. Назначение, устройство и работа чесального оборудования. Правила эксплуатации. Виды сырья. Требования к качеству сырья для различных видов оборудования. Технологический процесс чесания. Чесально-ленточный агрегат. Назначение, устройство, работа чесально-ленточного агрегата. Правила эксплуатации. Сырье, требования к качеству сырья. Технологический процесс. Техническое обслуживание агрегата. Контрольно-измерительные приборы, применяемые при контроле качества выпускаемой продукции. Техническая документация. Безопасность труда.

Знания:

-устройство и эксплуатация чесального оборудования;

-требования, предъявляемые к качеству сырья;

-технологический процесс выработки различных видов волокна;

-правила маркировки, условные обозначения восстановленной шерсти по цвету, линейным размерам, весу;

-приборы и инструменты для контроля качества;

-техническое обслуживание оборудования;

-безопасность труда.

Умения:

-ведение технологического процесса чесания различных видов волокна;

-ведение технологического процесса очесов и смеси волокна для выработки ленты;

-ведение технологического процесса чесальной ваты, основы войлочных изделий, чесание и проклеивание стекловолокна на чесальном оборудовании различных видов;

-техническое обслуживание оборудования;

-контроль качества продукции;

-маркировка и упаковка продукции;

-участие в сдаче в ремонт и приемке оборудования из ремонта;

-соблюдение безопасности труда, электробезопасности и пожарной безопасности.

БК1

БК2

БК3

БК10

ПК2.1.1

ПК2.12

ПК2.1.3

ПК2.1.4

ПК2.1.5

ПК2.1.6

ПК2.1.7

ПК2.1.8

ПК2.1.9

ПК2.1.10

ПК2.1.11

ПК2.1.12


Квалификация: 120802 2 – Прядильщик


СД 02

Специальная технология

Основные элементы кинематических передач текстильных машин. Технологические процессы на прядильной машине, ее общее устройство. Устройство узлов и механизмов прядильных машин. Вытяжные приборы прядильных машин. Крутильные механизмы. Основные физико-механические свойства полуфабрикатов и пряжи. Виды пряжи. Контрольно-измерительные приборы для определения свойств полуфабрикатов и пряжи. ГОСТ на пряжу и его назначение. Технологический и кинематический расчет прядильных машин. Кинематические схемы прядильной машин разных конструкций. Производительность прядильной машины. Отходы в прядении. Пороки ленты, ровницы и пряжи. Стандартизация и контроль качества продукции. Обслуживание прядильных и прядильно-крутильных машин. Правила технической эксплуатации прядильных машин. Обрывность, способы предупреждения и устранения. Организация труда прядильщика. Основные сведения о наладке и ремонте оборудования. Особенности переработки натуральных и химических волокон в чистом виде и их смесей. Основные направления развития техники и технологии прядильного производства.

Знания:

- устройство, работа и взаимодействие механизмов обслуживаемого оборудования;

- основные свойства используемой ленты, ровницы, одиночной нити и пряжи;

- требования к качеству ровницы (ленты, одиночной нити) и пряжи;

- причины некачественной намотки пряжи и способы их устранения;

- виды и нормы отходов, способы их уменьшения;

- способы разгона ставок и съема;

- порядок снятия съемов, заправки и перезаправки машин.

Умения:

- проверять качество поступающей ленты, ровницы, одиночной нити;

- ликвидировать обрывы, ленты, ровницы и пряжи;

- определить пороки ленты, ровницы, нити;

- обеспечить машину гильзами (патронами);

- очищать рабочие органы машины от намотов;

- сменить изношенные бегунки, нажимные валики и очистительные приспособления.

БК1

БК13

БК14

ПК2.2.1

ПК2.2.2

ПК2.2.3

ПК2.2.4

ПК2.2.5

ПК2.2.6

ПК2.2.7

ПК2.2.8

ПК2.2.9

ПК2.2.10

ПК2.2.11

ПК2.2.12

ПК2.2.13

ПК2.2.14


Квалификации: 120803 2 – Оператор ленточного оборудования*; 120804 2 – Оператор ровничного оборудования*


СД 02

СД 02

Специальная технология

Назначение и устройство ленточного и ровничного оборудования. Технологические процессы на ленточной и ровничной машине. Обслуживание ленточного оборудования.

Обслуживание ровничного оборудования. Нормы выработки и нормы обслуживания. Лента и ровница, их основные свойства. Пороки ленты и ровницы. Предупреждение или удаление пропусков и других дефектов в ленте. Отходы при работе ленточных и ровничных машин. Сбор и сдача отходов. Стандартизация и контроль качества продукции. Основные элементы кинематических передач текстильных машин. Устройство и принцип работы ленточного и ровничного оборудования. Классификация ровничных машин (хлопчатобумажного, льняного, шерстяного, шелкового производства). Правила технической эксплуатации ровничного и ленточного оборудования. Обрывность, способы предупреждения и устранения. Производительность труда и оборудования. Технологический и кинематический расчет ровничного и ленточного оборудования. Новые в технике и технологии ленточно-ровничного перехода.

Знания:

- устройство и правила эксплуатации обслуживаемых машин, регулирующих приборов, взаимодействие их механизмов, режим ухода за ними;

- порядок подбора ставок и заправки обслуживаемых машин;

- линейную плотность ленты;

- способы контроля качества ленты;

- развес входящей и выходящей ленты;

- виды и линейную плотность ровницы;

- основные требования, предъявляемые к качеству ленты, ровницы и качеству намотки;

- требования, предъявляемые к качеству гребней, катушек, шпилек, рогулек и нажимных валиков.

Умения:

- Обслуживать ровничное и ленточные оборудование;

- вести процесс выработки ровницы на машинах;

- заправить ровницу на катушки;

- производить процесс выработки ленты на ленточных машинах различных систем;

- менять тазы и клубки на питании и выпуске машины.

БК1

БК4

БК10

ПК2.3.1

ПК2.3.2

ПК2.3.3

ПК2.3.4

ПК2.3.5

ПК2.3.6

ПК2.3.7

ПК2.3.8

ПК2.3.9

ПК2.3.10

ПК2.3.11

ПК2.3.12

ПК2.3.13


БК1

БК4

БК10

БК13

ПК2.4.1

ПК2.4.2

ПК2.4.3

ПК2.4.4

ПК2.4.5

ПК2.4.6

ПК2.4.7

ПК2.48

ПК2.4.9

ПК2.4.10

ПК2.4.11

ПК2.4.12

ПК2.4.13



Квалификация: 120805 2 – Оператор мотального автомата*


СД 02

Специальная технология

Основные элементы кинематических передач. Технологические процессы мотального автомата, их характеристика. Процесс перематывания пряжи, нитей из натуральных и химических волокон различных видов и плотностей, стекловолокна, эластомерных, металлических нитей и шелка-сырца, различных паковок на мотальном оборудовании различных видов. Намотка ниток на намоточных автоматах и полуавтоматах, клубочных автоматах. Прием ниток по линейной плотности, весу, видам отделки и цветам. Контроль поступающей на перемотку пряжи по линейным плотностям, цветам, качеству входящей и наматываемой паковок. Отбраковка дефектных паковок согласно техническим условиям. Зарядка магазина-автомата початками, шпулями, смена входной и наматываемой паковок. Регулирование контрольных приборов. При несрабатывании магазина-автомата - заправка нитей в контрольно-натяжные устройства. Ликвидация обрывов нитей, провязка мотков, сбор недоработанных початков, рассортировка их, отмотка дефектных мест для повторной зарядки магазина-автомата. Ликвидация намотов и выполнение других рабочих приемов, обеспечивающих непрерывность и качество процесса перемотки и экономию сырья. Обеспечение равномерного съема сматываемых и наматываемых паковок (разгон ставок), снятие съема, закрепление конца нити на паковке. Наблюдение за состоянием и работой всех механизмов обслуживаемого оборудования. Контроль за правильной формой намотки и размерами паковок, клубков, состоянием натяжных и контрольно-очистительных приспособлений, нитенаправителей и узловязателей. Заполнение трубки этикетками. Заправка пустых бумажных патронов на шпиндель. Сбор и сортировка отходов. Предупреждение пороков намотки; контроль за резервной намоткой. Контроль качества намотки. Уборка готовой продукции. Упаковка бобин, клубков в подготовленную тару, их перевязка и маркировка. Транспортирование к рабочему месту бумаги, этикеток, коробов, перевязки. Уход за обслуживаемым оборудованием.

Знания:

- устройство, правила эксплуатации и ухода за обслуживаемым оборудованием, взаимодействие его основных механизмов;

- ассортимент перерабатываемого сырья;

- виды, свойства, число сложений, линейную плотность перерабатываемой пряжи и нитей;

- цвета и виды отделок нитей, шелка-сырца;

- размеры и плотность намотки паковок;

- величину натяжения пряжи, нитей, способы ее регулирования;

- виды и нормы отходов;

- требования, предъявляемые к качеству выпускаемых паковок;

- ассортимент и маркировку упакованных изделий, способы упаковки ниток.

Умения:

- ведет процесс перемотки шпагата, кабельной, веревочной и канатной (бельной) пряжи на клубочных, крестомотальных машинах;

- выполнять намотку виц, пропитанных противогнилостным и антикоррозионным составом с бухт на катушки на мотальной машине;

- наматывать крашеный швейный шелка на полуавтоматах различных систем;

- наматывать и складывать мотки мулине на обслуживаемые машины;

- производить заправку обслуживаемого оборудования, виц на барабан;

- выполнять смену питающих паковок;

- исправлять запутанные мотки;

- наблюдать за правильным складыванием мотков;

- контролировать за правильной намоткой на патроны;

- подтягивать вицы в процессе перемотки;

- регулировать натяжение пряжи и шпагата;

- снимать наработанные паковки с крашеным швейным шелком;

- заправлять рулон этикетной бумаги на катушку уборочной машины и заполнять резервуар водой;

- наблюдать за работой обслуживаемого оборудования и исправностью отдельных его механизмов.

БК1

БК10

БК14

ПК2.5.1

ПК2.5.2

ПК2.5.3

ПК2.5.4

ПК2.5.5

ПК2.5.6

ПК2.5.7

ПК2.5.8

ПК2.5.9

ПК2.5.10

ПК2.5.11

ПК2.5.12

ПК2.5.13

ПК2.5.14


Квалификации: 120806 2 – Оператор крутильного оборудования*; 120807 2 – Оператор тростильного оборудования*


СД 02

Специальная технология

Основные элементы кинематических передач. Технологические процессы на намоточных машинах и полуавтоматах, тростильных и крутильных машинах. Технологическая схема заправки нитей. Технологический процесс на гильзовой машине и полуавтомате. Трощение нитей (пряжи) и его назначение, технологическая схема трощения. Основные технологические операции трощения. Основные технологические процессы, выполняемые на крутильных машинах. Крутильные машины, их конструкция, типы и особенности. Виды крутильных паковок. Фиксация крутки.

Намоточные полуавтоматы и машины; тростильные машины; крутильные машины. Классификация пряжи по способу получения, по назначению и отделке. Устройство узлов и механизмов намоточных машин и полуавтоматов.

Типы полуавтоматов и машин для намотки ниток на гильзы. Основные механизмы тростильной машины.

Устройство узлов и механизмов крутильных машин. Тростильное оборудование. Крутильные оборудование. Виды пороков нитей, их характеристика, меры предупреждения и устранения. Общие сведения о правилах технической эксплуатации тростильного и крутильного оборудования. Сведения о ремонте оборудования. Виды ремонта. Стандартизация и контроль качества продукции.

Знания:

- устройство, правила эксплуатации и ухода за обслуживаемым оборудованием;

- технологический процесс кручения, трощения и намотки нитей;

- линейную плотность и число сложений перерабатываемых нитей и пряжи;

- размеры вырабатываемых крученых изделий;

- величину и направление крутки;

- виды, свойства и качество перерабатываемой пряжи и нитей;

- виды и нормы угаров и меры по их сокращению.

Умения:

- выполнить процесс кручения пряжи и нитей из натуральных и химических волокон на крутильных и тростильно-крутильных машинах;

- контролировать качество кручения, устранить дефекты пряжи;

-ведет процесс трощения пряжи и нитей из натуральных и химических волокон на тростильных машинах;

- регулировать плотность намотки нитей на бобины;

- внедрять роботизацию, автоматизацию и механизацию технологических процессов;

БК1

БК2

БК13

БК15

ПҚ2.6.1

ПК2.6.2

ПК2.6.3

ПК2.6.4

ПК2.6.5

ПК2.6.6

ПК2.6.7

ПК2.6.8

ПК2.6.9

ПК2.6.10

ПК2.6.11

ПК2.6.12

ПК2.6.13


БК1

БК2

БК13

БК15

ПК2.7.1

ПК2.7.2

ПК2.7.3

ПК2.7.4

ПК2.7.5


Квалификация: 120808 2 – Оператор разрыхлительно трепального агрегата*


СД 02

Специальная технология

Основные элементы кинематических передач. Технологические процессы на разрыхлительно-трепальных агрегатах, их характеристика. Процесс рыхления и трепания хлопка, шерсти, отходов на холстовых однопроцессных трепальных, угаро-очищающих, пылевыколачивающих, обезрепеивающих и других машинах. Процесс трепания хлопка на вертикальных, горизонтальных и всасывающих разрыхлителях разрыхлительно-трепальных машин. Настил смеси на питающую решетку. Обеспечение равномерного смешивания волокна. Наблюдение за ходом технологического процесса. Наладка педального регулятора и регулирование веса холста в соответствии с заданной толщиной холста. Снятие наработанного холста вручную, наблюдение за автосъемщиком и заправка холста. Взвешивание холста. Вкладывание сопроводительного талона. Периодическое удаление отходов из-под машин при помощи пневмосистемы и вручную. Уход за машинами в соответствии с установленным графиком.

Знания:

- устройство обслуживаемого оборудования, правила эксплуатации и ухода за ним;

- нормы настила на питающую решетку или загрузки в питающее приспособление;

- технологический процесс рыхления сырья;

- наименование и состав поступающих в переработку смесей;

- вес холста по норме и допустимые отклонения от нее;

Умения:

- ведет процесс первичного рыхления, смешивания и трепания шерсти и других компонентов смеси на разрыхлительно-трепальной машине;

- транспортировать сырье, раскладывать его на питающую решетку;

- загрузить сырьем питающих приспособлений с чередованием компонентов смеси

БК1

БК3

БК10

БК13

ПК2.8.1

ПК2.8.2

ПК2.8.3

ПК2.8.4

ПК2.8.5

ПК2.8.6

ПК2.8.7

ПК2.8.8

ПК2.8.9

ПК2.8.10

ПК2.8.11

ПК2.8.12


Квалификация: 120809 2 – Оператор распределения пряжи*


СД 02

Специальная технология

Основные элементы кинематических передач. Технологический процесс.

Процесс распределения пряжи по бункерам мотальных, тростильных машин, по люлькам подвесного конвейера в соответствии с линейной плотностью пряжи, по видам сырья и размерам паковок. Распределение основ по ткацким станкам, пряжи по вязальным машинам в соответствии с артикулом ткани, полотна и их сходом. Включение магнето на пульте управления механизированного стеллажа для хранения основ пряжи. Включение и выключение подвесного конвейера; наблюдение за работой конвейера, загрузочно-разгрузочных устройств. Контроль за полнотой наработки съемов, правильностью снятия основ со стеллажа, подбора основ на стеллаже для отправки в установленное место, за техническим состоянием ограждений, натяжного и блокирующего устройства конвейера. Останов подвесного конвейера в случае аварии, сообщение дежурному о поломке конвейера, неисправности в работе пульта управления, механизированного стеллажа. Контроль за работой пульта управления, механизированных стеллажей. Техническая документация. Безопасность труда.

В результате изучения дисциплин обучающийся должен.

Знания:

- устройство пульта управления, механизированных стеллажей, подвесного конвейера, правила эксплуатации и ухода за ними;

- правила включения магнето и заправки пряжи по бункерам;

- линейную плотность пряжи, артикулы вырабатываемых тканей, полотен, длины основ на ткацких навоях;

- число сновальных валиков в партии, правила перезаправки пряжи по линейной плотности;

- размеры паковок;

- правила учета отправляемых полуфабрикатов;

- порядок извещения дежурного о поломке или аварии подвесного конвейера, механизированного стеллажа.

Умения:

- ведение с пульта управления процесс распределения пряжи по бункерам мотальных, тростильных машин, по люлькам подвесного конвейера;

- контроль за правильностью пополнения люлек подвесного конвейера пряжей с целью предотвращения поломок при прохождении люлек через шахту.

БК1

БК4

БК10

БК15

ПК2.9.1

ПК2.9.2

ПК2.9.3

ПК2.9.4

ПК2.9.5

ПК2.9.6

ПК2.9.7

ПК2.9.8

ПК2.9.9

ПК2.9.10

ПК2.9.11

ПК2.9.12



Квалификация: 120810 2 – Оператор релаксационно-мотального агрегата*


СД 02

Специальная технология

Основные элементы кинематических передач. Технологический процесс. Техническое обслуживание агрегата. Установка бобин на конусоукладчик и заправка нитей во всасывающее сопло запарной камеры, заполнение камер пряжей до установленного уровня. Извлечение релаксированной пряжи из стеклянных трубок и заправка ее через направляющие прутки в натяжной и парафинирующий механизм мотальной машины с чистильным устройством. Смена входной и наматываемой паковок; ликвидация обрыва нитей и выполнение других рабочих приемов, обеспечивающих непрерывность процессов релаксации и перемотки. Обеспечение равномерного съема сматываемых и наматываемых паковок (разгон паковок). Наблюдение за ходом технологического процесса, температурным режимом, давлением пара, степенью заполнения трубок пряжей, натяжением пряжи на мотальных машинах. Релаксации и парафинирования, влажностью пряжи и размером выходящих паковок. Сбор и сдача отходов. Выставка бобин в запасную рамку.

Знания:

- устройство и взаимодействие основных механизмов обслуживаемых машин;

- режим и правила ухода за применяемым оборудованием;

- виды, свойства и линейную плотность перерабатываемой пряжи и требования, предъявляемые к качеству ее релаксации и перемотки;

- способы регулирования величины натяжения нитей;

- виды и нормы отходов.

Умения:

- ведет технологический процесс релаксации и перемотки пряжи на агрегате, состоящем из запарной камеры и мотальной машины;

- выполнять проверку поступающей пряжи, конусов, контролировать резервную намотку, состояние сопла и релаксационной камеры;

- участвовать в приеме применяемого оборудования из ремонта, его чистки.

БК1

БК2

БК3

БК14

ПК 2.10.1

ПК 2.10.2

ПК 2.10.3

ПК 2.10.4

ПК 2.10.5

ПК 2.10.6

ПК 2.10.7

ПК 2.10.8

ПК 2.10.9

ПК 2.10.10

ПК 2.10.11

ПК 2.10.12

ПК 2.10.13


Квалификация: 120811 2 – Оператор льночесальной машины*


СД 02

Специальная технология

Технологические процессы на льночесальной машине.

Процесс формирования ленты из горстей чесаного волокна на льночесальной машине, агрегированной с автоматическим раскладчиком. Процесс чесания длинного волокна в горстях на льночесальных машинах различных систем. Наработка тазов ленты заданной длины и веса. Наблюдение за ходом процесса формирования ленты и принятие необходимых мер для устранения неполадок льночесальной машины. Ликвидация и предупреждение пропусков и других дефектов ленты. Смена тазов с лентой, упаковка ленты в пачки на прессе с вкладыванием ярлыков. Заготовка шпагата для упаковки. Ликвидация намотов, навивов волокна на валиках и завалов в гребнях. Снятие пуха с чистителей, валиков. Протирка валиков. Обмахивание и чистка льночесальной машины; участие в приеме машины из ремонта.

Расправление и закладывание горстей длинного волокна установленного веса в колодки льночесальной машины. Выемка горстей из колодок и их сортировка, раскладывание чесаного волокна по номерам и цвету. Транспортирование трепаного волокна к рабочему месту. Развязывание пачек обдернутого волокна, разрезание поясков вязок волокна. Заготовка шпагата и ярлыков. Связывание горстей чесаного волокна определенного веса в пачки, вкладывание в них ярлыков с указанием вида и номера волокна.

Знания:

- назначение, принцип работы и взаимодействие механизмов автоматического раскладчика;

- правила ухода за применяемым оборудованием;

- требования, предъявляемые к качеству чесаного волокна и ленты;

- заданную длину и вес ленты, нарабатываемой в таз;

- правила упаковки ленты на прессе;

- виды волокна и правила его сортировки;

- установленный вес горсти длинного волокна;

- правила связывания горстей волокна в пачки;

- виды трепаного волокна по способу первичной обработки, номерам, цвету и длине.

Умения:

- ведение процесса чесания трепаного волокна на льночесальной машине;

- подготавливать горсти волокна установленного веса для чесания;

- делить волокна на горсти установленного веса с выравниванием волокна по длине с одновременным удалением дефектов;

- обеспечивать непрерывную работу льночесальной машины путем своевременной подачи горстей волокна на стол машины;

- перекручивать горсти;

- расщипывать вязку;

- укладывать пачки волокна в люльки транспортера;

- ликвидировать намоты и навивы волокна.

БК1

БК3

БК5

БК14

БК15

ПК2.11. 1

ПК2.11. 2

ПК2.11. 3

ПК2.11. 4

ПК2.11. 5

ПК2.11. 6

ПК2.11. 7

ПК2.11. 8

ПК2.11. 9

ПК2.11. 10

ПК2.11. 11

ПК2.11. 12

ПК2.11. 13

ПК2.11. 14

ПК2.11. 15


Квалификация: 120812 2 – Оператор мяльно-чесальной машины*


СД 02

Специальная технология

Основные элементы кинематических передач. Назначение, устройство, работа мяльной машины. Технологические процессы на мяльной машине. Смешивание волокна и равномерный настил его на питающий транспортер машины; пропуск волокна через машину. Регулирование подачи эмульсии, наносимой на волокно, в зависимости от его вида и качества. Контроль за правильностью прохождения волокна через гребенное поле обслуживаемой машины и намотки ленты рулонным аппаратом. Прием рулонов и складывание их для отлежки. Ликвидация намотов на рабочих органах обслуживаемых машин. Техническая документация. Безопасность труда.

Знания:

- устройство мяльных, мяльно-чесальных машин, принцип работы и взаимодействие их механизмов;

- виды волокон и состав смесок;

- требования, предъявляемые к настилу каждого вида волокна;

- технологический режим эмульсирования, нормы расхода эмульсии;

- способы и периодичность чистки и смазки обслуживаемых машин.

Умения:

- ведет процесс промина, чесания и эмульсирования длинного волокна джута, кенафа на мяльных, мяльно-чесальных машинах;

- участвовать в приеме обслуживаемых машин из ремонта;

- выполнять чистку и смазку трущихся поверхностей.

БК1

БК3

БК13

ПК2.12.1

ПК2.12.2

ПК2.12.3

ПК2.12.4

ПК2.12.5

ПК2.12.6

ПК2.12.7

ПК2.12.8

ПК2.12.9

ПК2.12.10

ПК2.12.11

ПК2.12.12

ПК2.12.13

ПК2.12.14

ПК2.12.15

ПК2.12.16

ПК2.12.17


Квалификации: 120813 2 – Оператор круглочесальной машины *


СД 02

Специальная технология

Круглочесальные машины.

Назначение, устройство, работа круглочесальной машины. Сырье, требования к качеству сырья.

Технологический процесс. Правила эксплуатации оборудования и текущий ремонт. Отходы и способы их сокращения.

Требования к качеству готовой продукции.








Знания:

- устройство обслуживаемой машины и взаимодействие его основных механизмов, правила эксплуатации и график ухода за ним;

- технологические параметры заправки круглочесальной машины;

- требования, предъявляемые к порциям и прочесу волокна;

- количество заправляемых порций волокна по технологическим переходам;

- причины обрывности прочеса, ленты.

Умения:

- ведение процесса чесания различных видов волокна, очеса и смеси волокна для выработки ленты, чесаной ваты, основы войлочных изделий, чесания и проклеивания стекловолокна на чесальном оборудовании различных видов;

- ведет процесс чесания шелкового волокна на круглочесальных машинах;

- ведет процесс выработки ленты на агрегате чесально-ленточных машин.

БК1

БК5

БК10

БК13

БК15

ПК2.13.1

ПК2.13.2

ПК2.13.3

ПК2.13.4

ПК2.13.5

ПК2.13.6

ПК2.13.7

ПК2.13.8

ПК2.13.9

ПК2.13.10

ПК2.13.11

ПК2.13.12

ПК2.13.13

ПК2.13.14


Квалификация: 120814 2 – Оператор чесально-дублировочного агрегата*


СД 02

Специальная технология

Назначение, устройство, работа чесально-дублировочного агрегата. Подготовка агрегата к работе: заправка чесальной машины холстом, установка рулонов марли в специальное устройство и сшивка концов, заправка швейной машины. Контроль качества прочеса, настила ватки на преобразователь, обрезки и обметки краев фильтров. Проверка работы ножа на швейной машине. Ликвидация обрыва прочеса и дублированной ватки. Выравнивание краев фильтра. Ликвидация загрязненных мест в полотне. Снятие наработанного рулона фильтров, укладка на стол, установка товарного валика в зажимы товарного регулятора. Заправка нового рулона фильтров. Сбор окраек полотна и сдача их на переработку.

Знания:

- устройство обслуживаемого агрегата, правила эксплуатации и ухода за ним;

- основные заправочные параметры по выработке фильтров;

- вид и линейную плотность холста, прошивной нити;

- государственные стандарты на фильтры, требования, предъявляемые к качеству фильтров;

Умения:

- ведет процесс чесания и дублирования прочеса и марли при выработке фильтров на чесально-дублировочном агрегате.

БК1

БК3

БК10

БК13

ПК2.14.1

ПК2.14.2

ПК2.14.3

ПК2.14.4

ПК2.14.5

ПК2.14.6

ПК2.14.7

ПК2.14.8

ПК2.14.9

ПК2.14.10

ПК2.14.11

ПК2.14.12

ПК2.14.13

ПК2.14.14

ПК2.14.15


Квалификация: 120815 2 – Оператор чесально-ленточного агрегата*


СД 02

Чесально-ленточный агрегат.

Устройство и эксплуатация чесально-ленточного агрегата с автоматическим и ручным регулированием.

Требования, предъявляемые к качеству прочеса, ленты, степени рыхления хлопка.

Технологический процесс.

Техническое обслуживание агрегата. Техническая документация. Безопасность труда.

Знания:

- принцип автоматического и ручного регулирования работы чесально-ленточного агрегата, его автоматических устройств;

- причины обрывности прочеса, ленты;

- требования, предъявляемые к качеству прочеса, ленты, степени рыхления хлопкового волокна;

- виды и нормы отходов и способы их снижения.

Умения:

- контролировать качества прочеса и ленты, транспортирования ленты по питающему столику.

- ликвидировать обрывы прочеса и ленты.

- заправлять ленты в компенсатор и питающий механизм ленточной машины.

- произвести замены неисправных нажимных валиков вытяжного прибора и плющильных валиков ленточной машины.

- удаление намотов ленты с рабочих органов ленточной машины.

- управление работой чесально-ленточного агрегата с помощью автоматической или ручной систем управления;

- удаление отходов из пухосборника ленточной машины.

- уход за обслуживаемым оборудованием.

БК1

БК3

БК10

БК13

БК15

ПК2.15.1

ПК2.15.2

ПК2.15.3

ПК2.15.4

ПК2.15.5

ПК2.15.6

ПК2.15.7

ПК2.15.8

ПК2.15.9

ПК2.15.10

ПК2.15.11

ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**

ПО 00

Производственное обучение



ПО. 01

Ознакомительная практика

Режим работы предприятия. Основные и вспомогательные цеха предприятия, их назначение и технологический процесс. Характеристика сырья и продуктов основных цехов. Основные опасные и вредные факторы на предприятии. Технологическая цепочка предприятия (взаимосвязь цехов).

Умения:

вычерчивать схемы расположения оборудования основных и вспомогательных цехов базового предприятия; выявлять взаимосвязь между цехами производства.

Навыки:

безопасного поведения на территории цеха и предприятии, соблюдения правил техники безопасности и пожарной безопасности на предприятии, основные правила безопасного ведения технологического процесса, первоначальные навыки работы с цеховой документацией.

БК1

БК2

ПК2.1.2

ПК2.1.13

ПК2.2.7





ПО. 02

Слесарная практика

Организация слесарных работ. Изучение перечня слесарного инструмента, необходимого для эксплуатации технологического оборудования. Слесарно-сборочные работы: сборка неразъемных соединений; сборка и разборка разъемных соединений. Слесарные работы при техническом обслуживании и ремонте основного и вспомогательного оборудования. Эксплуатационные свойства оборудования: понятие, качество, надежность, работоспособность, безотказность, ремонтопригодность.

Умения:

выполнять слесарные работы, изготавливать шпонки, прокладки, гайки и другие слесарные изделия, пользоваться измерительным и слесарным инструментом; производить выбор инструмента; выполнять основные слесарно-сборочные работы.

Навыки:

выполнения слесарных и слесарно-ремонтных работ, технологических процессов, пользования слесарно-измерительным инструментом.

БК1

БК3

БК13

ПК2.1.2

ПК2.1.13

ПК2.2.7

ПП 00

Профессиональная практика

Производственное обучение.

Технология прядильного и чесального производства.

Технология и оборудование для производства ленты, ровницы и пряжи. Прядильные машины. Чесальное оборудование. Организация и планирование работы прядильного и чесального производства. Автоматизация производственных процессов.

Лаборатория прядильного производства.

Производственная практика. Вводное занятие. Инструктаж по охране и безопасности труда. Ознакомление с предприятием. Работа с контрольно-измерительными приборами. Безопасность труда. Профессиональные обязанности. Показатели качества. Выпускные квалификационные экзамены. Проверочные работы.

Умения:

- классификация и свойства текстильных волокон, физико-механические свойства элементарных и комплексных волокон, абсолютную и относительную прочность волокон;

- инструкций по технике безопасности и противопожарным мероприятиям в прядильных цехах;

Навыки:

- произвести профилактический осмотр машин и механизмов прядильного производства;

- обслуживать оборудования для перемещения волокна между машинами агрегата, очистителя волокна, распределителя волокна по трепальным машинам, бункеров-регуляторов питания, аппаратуры управления и контроля, инструментов и приборов.

БК1

БК3

БК15

ПК2.1.2

ПК2.1.13


      Содержание образовательной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике (специалист среднего звена)

Индекс цикла (дисциплин)

Наименование и основные разделы дисциплины, практики

Формируемые знания, умения и навыки

Код формируемой компетенции

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины



ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины



ОГД 01

Профессиональный казахский язык

Синтаксис казахского языка. Развитие речи по специальности. Умение вести делопроизводство на государственном языке. Знание нормативных документов делопроизводства Республики Казахстан. Техника перевода (со словарем), профессиональное общение. Синтаксис русского языка. Профессиональная лексика. Работа с технической книгой на русском языке. Использование словаря по специальности. Развитие речи и профессиональное общение.

Знания:

- казахский язык и владеть необходимым лексическим и грамматическим минимумом, необходимым для работы и анализа текстов профессиональной направленности.

Умения:

- вести диалог, читать документы с применением существующей терминологией в отрасли;

- устранять ошибки и недочеты в своей устной и письменной речи;

- использовать словарь по специальности.

БК1

БК3

ПК2.1.2

ПК2.1.13

ОГД 02

Профессиональный иностранный язык

Основы делового языка по специальности, профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины. Техника перевода профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное общение. Обязательный уровень говорения, аудирования, чтение и письмо, устный и письменный перевод, понимание речи на слух.

Знания:

- лексико-грамматический материал по специальности, необходимый для профессионального общения;

Умения:

- различать виды речевой деятельности и формы речи (устной, письменной, монологической, диалогической).

- владеть элементарными Умениями общения на иностранном языке.

БК1

БК3

ПК2.1.2

ПК2.2.7

ОГД 03

Физическая культура

Социальное значение физической культуры; основные системы физической культуры и самовоспитания; факторы, определяющие здоровый образ жизни; способы и средства восстановления работоспособности; режимы двигательной активности и работоспособности; основы физического самосовершенствования; профессионально-прикладная физическая подготовка, необходимость и направленность профессионально-прикладной физической подготовки.

Знания:

- основные составляющие здорового образа жизни;

- социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры;

Умения:

- систематически поддерживать физическую активность, заниматься спортом;

- применять знания физической культуры для самосовершенствования и укрепления здоровья.

БК1

БК3

БК13

ПК2.1.2

СЭД 00

Социально-экономические дисциплины


СЭД 01

Культурология

Мировая и отечественная культура. История культуры Казахстана; основы религиоведения: понятие культуры; культура и цивилизация; культура в современном мире; культура народов, населявших территорию Казахстана; культура древних цивилизаций на территории Казахстана; средневековая культура племенных союзов и казахских ханств 9-13 веков; культура населения Казахстана в 14-15 веках; культура Казахстана в 16-17 веках; развитие культуры Казахстана в 18 веке; культура Казахстана в первой половине 19 века; развитие культуры Казахстана в условиях колониального положения в составе Российской империи (2-ая половина 19 века – начало 20 века); Казахстан в годы революции и становления Советской власти; культурное строительство в 20-30 годы; наука, народное образование, литература и искусство в годы Великой Отечественной войны; развитие культуры Казахстана с середины 40-х годов до начала 80-х годов; наука и культура Республики Казахстан на современном этапе; религия, как общественное явление: сущность религии и ее роль; происхождение религии и ее исторические типы; основные исторические положения христианства, христианские общины на территории Казахстана; ислам.

Знания:

- основные понятия;

- понятия конфуцианство, даосизм, искусство Китая;

- особенности индийской культуры и ее основные достижения.

- понятия ислам, курайш, Мухаммед, Коран, Аллах, Мекка;

- основные принципы христианского учения и его ценностные ориентации;

- культура Франции: Ашельская культура, проманьонцы, галлы, франки, литература, философия;

- образ жизни и система ценностей кочевников;

- сформировать знания о культурном фундаменте казахского этноса в период средневековья;

- влияние тюркской и арабской культуры на средневековую культуру Казахстана.

Умения:

- раскрыть основные этапы истории мировой культуры и их цивилизации;

- использовать культурное наследие;

- свободно пользоваться понятиями культурологии;

- показать специфику материальной и духовной культуры кочевников;

- анализировать происхождение религии и ее исторические типы.

БК1

БК4

БК6

БК8

БК13

ПК2.1.2

СЭД 02

Основы философии

Предмет философии, основные вехи мировой философской мысли; природа человека и смысл его существования: человек и Бог; человек и космос; человек, общество, цивилизация, культура; свобода и ответственность личности; человеческое познание и деятельность; наука и ее роль; человечество перед лицом глобальных проблем

Знания:

- представление о философских, научных и религиозных картинах мира, смысле жизни человека;

- представление о роли науки и научного познания, его структуре, формах и методах, социальных и этических проблемах;

Умения:

- определять поведение человека в биологическом и социальном, телесном и духовном началах, сущности его сознания, сознательного и бессознательного поведении;

- регулировать нравственные нормы отношений между людьми в обществе.

БК1

БК6

БК10

БК13

БК14

ПК2.1.2

ПК2.2.7


СЭД 03

Основы политологии и социологии

Предмет, основные понятия и категории; история политической мысли и современные политические школы; политика; политическая власть; демократия как форма осуществления власти; политическая система; государство как ее основное звено; политические партии и партийные системы; общественные организации и движения; человек в системе политики; политическая деятельность: сущность и цели; средства и методы политической деятельности; актуальные проблемы перехода от тоталитаризма к демократическому обществу; внешнеполитическая деятельность и мировой политический процесс.

Знания:

- представление о социологическом подходе в понимании закономерностей;

- представление о социальной структуре, социальном расслоении, социальном взаимодействии;

- особенности процесса социализации личности, формы регуляции.

Умения:

- развивать социальные движения и другие факторы социального изменения и развития;

- выявлять сущность власти, субъекты политики, политические отношения и процессы (в Казахстане и в мире в целом);

- составить представление о политических системах и политических режимах.

БК1

БК4

БК6

БК13

ПК2.1.2

СЭД 04

Основы экономики

Цели, основные понятия, функции, сущность, принципы; формы и виды собственности, управление собственностью; виды планов, их основные этапы, содержание, стратегическое планирование;

методы экономического обоснования планов и разработки прогнозов;

бизнес-планирование; экономический анализ;

анализ состояния рынка товаров народного потребления и услуг; рыночная инфраструктура.

Знания:

- общие положения экономической теории;

- экономические ситуации в стране и за рубежом;

- основы макро- и микроэкономики, о налоговой, денежно-кредитной, социальной и инвестиционной политике.

Умения:

- характеризовать механизмы рыночного ценообразования;

- находить и использовать экономическую информацию, необходимую для ориентации в своей профессиональной деятельности.

БК1

БК4

БК6

БК8

БК13

ПК2.1.2

ПК2.1.4

СЭД 05

Основы права

Право, понятие, система, источники; Конституция Республика Казахстан - ядро правовой системы;

всеобщая декларация прав человека; личность, право, правовое государство; юридическая ответственность и ее виды; основные отрасли права; судебная система Республика Казахстан; правоохранительные органы.

Знания:

- права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

- правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности;

Умения:

- защищать личную свободу и достоинства;

- использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность специалиста.

БК1

БК6

БК10

БК13

БК14

ПК2.1.2

ПК2.2.7

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины


ОПД 01

Делопроизводство на государственном языке

Содержание дисциплины, ее задачи. Использование различных видов лингвистических словарей в делопроизводстве. Понятие, система и организация делопроизводства на предприятиях, организациях.

Особенности технических словарей. Основы офисной и документационной работы. Организационно-распорядительные, нормативно-правовые, денежно-финансово-расчетные и справочные документы. Основная методика служебного письма. Применение АСУ в делопроизводстве. Понятие о сборниках документов. Первичные сборники текстовых документов. Сложные текстовые сборники. Понятие о фонде документов. Архив. Ведомственные архивы, государственные архивы.

Национальный архивный фонд.

Знания:

- содержание изучаемой дисциплины, ее задачи;

- виды лингвистических и технических словарей;

- классификацию деловых и информационных документов;

- основные требования к современным стандартам делопроизводства;

- формуляры документов и его составные части.

Умения:

- классифицировать различные документы делового и информационного характеров;

- составлять формуляры документов;

- работать с организационно-административными документами;

- анализировать образцы текстов архивных документов;

- оформление, хранение и сдача дел в архив.

БК1

БК4

БК6

БК8

БК13

ПК2.1.2

ПК2.1.4

ОПД 02

Инженерная графика

Геометрическое черчение; правила оформления чертежей; геометрические построения и правила вычерчивания контуров технических деталей; проекционное черчение; техническое рисование; правила разработки и оформления конструкторской документации; машиностроительное черчение; категории изображений на чертеже; средства инженерной графики; методы и приемы выполнения чертежей и схем изделий по специальности; элементы художественного конструирования; основные понятия о технических средствах отображения графической информации; понятие о компьютерной графической системе.

Знания:

- правила и приемы геометрического и проекционного черчения;

- основные правила разработки, оформления и чтения конструкторской и технологической документации;

- методы решения графических задач.

Умения:

- выполнять чертежи деталей, чертежи общего вида по эскизам и копиям;

- использовать пакеты прикладных программ для разработки конструкторской и технологической документации.

БК1

БК13

БК10

БК13

ПК2.1.13

ПК2.2.7

ОПД 03

Техническая механика

Основы теоретической механики; статика; плоская и пространственная система сил; кинематика; кинематика точки и твердого тела; динамика; силы инерции; трение; работа и мощность; сопротивление материалов; силы внешние и внутренние; метод сечения; растяжение и сжатие; расчеты на срез и смятие; кручение; изгиб; расчеты на прочность и жесткость; напряженное состояние в токе, эквивалентное напряженное состояние; гипотезы прочности и их применение; сопротивление усталости; устойчивость сжатых стержней; детали механизмов и машин; плоские механизмы; валы и оси; опоры валов и осей; муфты; соединения деталей машин; элементы конструкций; характеристики механизмов и машин.

Знания:

- основные понятия и аксиомы теоретической механики;

- основные положения статики, кинематики, динамики;

- приемы и методы испытания материалов;

- расчеты деталей машин на прочность, жесткость, устойчивость;

- основные виды механизмов, их кинематические и динамические характеристики.

Умения:

- выполнять соединения деталей машин;

- рассчитывать параметры движения точки, ее скорость и ускорение;

- определять возможные деформации деталей в практической работе.

БК1

БК13

БК13

ПК2.1.6

ПК2.1.13

ПК2.2.7

ОПД 04

Общая электротехника с основами электроники

Электротехника: электрические поле; электрические цепи постоянного и переменного тока; электромагнетизм; электрические измерения; электрические машины постоянного и переменного токов;

трансформаторы; основы электропривода; передача и распределение электрической энергии; электроника: физические основы электроники; электронные приборы; электронные выпрямители, стабилизаторы, усилители, генераторы и измерительные приборы; электронные устройства автоматики и вычислительной техники; микропроцессоры и микро-ЭВМ;

Знания:

- режимы работы электрической цепи, приборы для измерения характеристик электрического тока;

- основные методы расчета линейных и нелинейных цепей постоянного тока;

- причины возникновения переходных процессов.

Умения:

- подбирать параметры элементов по заданным условиям работы цепей и устройств постоянного тока;

- рассчитывать и измерять основные параметры простых электрических и магнитных цепей.

БК1

БК13

БК10

БК13

ПК2.1.13

ПК2.2.7


ОПД 05

Материаловедение

Натуральные волокна (хлопок, шерсть, лен, шелк), их классификация, получение, первичная обработка, свойства, методы их испытания; химические волокна, искусственные волокна, синтетические волокна и волокна низкомолекулярных соединений: их получение, ассортимент, классификация, область применения; испытание свойств текстильных материалов: методы испытаний, приборы, оценка качества.

Знания:

- общие сведения о текстильных волокнах и нитях;

- строение и свойства текстильных материалов; ассортимент.

Умения:

- проводить сравнительные анализы свойств различных видов волокон и нитей;

- проводить испытания свойств волокон;

- выявить причину влияния свойств волокон и нитей на режимы технологических процессов.

БК1

БК2

БК10

ПК2.2.1

ПК2.2.13

ПК2.3.1

ПК2.3.6

ПК2.4.1

ОПД 06

Основы стандартизации, сертификации и метрологии

Метрология: основные понятия и определения; метрологические службы, обеспечивающие единства измерений; государственный метрологический контроль и надзор. Стандартизация: основные термины и определения в области стандартизации и управления качеством; испытание и контроль продукции; системы качества. Сертификация: системы сертификации; порядок и правила сертификации; система допусков и посадок; технические измерения.

Знания:

- цели, задачи, принципы, объекты, субъекты, средства, методы, правовые основы стандартизации, сертификации и метрологии;

- структуру международных и региональных стандартов;

- государственные стандарты, технические условия, инструкции.

Умения:

- контролировать качества сырья, полуфабрикатов и готовых изделий в соответствии и ГОСТами.

БК1

БК6

БК10

БК13

БК14

ПК2.1.2

ПК2.2.7

ОПД 07

Основы теплотехники и гидравлики

Основные понятия физики тепловых процессов: теплопроводность, теплоемкость газообразных, жидких и твердых тел. Законы термодинамики. Элементы технической термодинамики. Уравнение теплового баланса. Тепло- и парогенераторы. Теплотехнические устройства и их эксплуатация. Методы передачи теплового излучения, конвекционные, принудительные и т.д. Теплоснабжение. Сравнение теплотворности горючих материалов: угля, природного газа, мазута и т.д. Основные законы гидростатики. Закон Паскаля. Гидравлический пресс. Гидравлические усилители. Основные законы гидродинамики. Классификация гидравлических насосов. Сравнение характеристик поршневых и центробежных насосов. Принцип работы валичных, винтовых, струйных и крыльчатых насосов.

Знания:

- основы гидравлики;

- принцип работы, правила эксплуатации и технико-экономические характеристики гидравлических устройств;

- техническое обслуживание, обнаружение возможных неисправностей гидравлических насосов.

Умения:

-определить производительность гидравлических насосов.

БК1

БК13

БК10

БК13

ПК2.1.13

ПК2.2.7


ОПД 08

Текстильные волокна и нити

Общие сведения о текстильных волокнах. Элементарные и комплексные волокна. Мононити и жгутовые волокна. Классификация текстильных волокон. Натуральные и искусственные волокна. Физико-механические свойства. Абсолютная и относительная прочность волокон. Теплопроводность и теплостойкость. Технологические свойства. Прядильная способность. Хлопок. Виды и разновидности хлопчатника. Основные принципы первичной обработки хлопка. Строение и химический состав волокон хлопка. Шерсть. Образование шерстяного волокна. Основные принципы первичной обработки шерсти. Свойства шерстяного волокна. Пороки и дефекты волокон. Пряжа. Особенности пряжи из разных видов волокон и способов получения. Крутка. Прочность и упругость. Ровнота.

Знания:

- классификацию и свойства текстильных волокон, физико-механические свойства элементарных и комплексных волокон, абсолютную и относительную прочность волокон.

Умения:

- определить качества текстильных волокон;

- производить типовые сортировки волокно.

БК1

БК2

БК10

ПК2.2.1

ПК2.2.13

ПК2.3.1

ПК2.3.6

ОПД 09

Основы автоматики

Элементы систем автоматики. Общие сведения о системах и элементов автоматики. Усилители и элементы систем автоматики. Исполнительные элементы систем автоматики. Элементы теории релейных систем автоматики. Логические элементы. Объекты регулирования и регуляторы. Основы теории автоматических систем регулирования. Статистические и динамические свойства автоматических систем регулирования. Устойчивость автоматических систем. Качество процесса регулирования в автоматических системах. Коррекция автоматических систем. Нелинейные автоматические системы регулирования. Системы телемеханики. Основные понятия о надежности и технико-экономической эффективности. Автоматизация сельскохозяйственного производства.

Знания:

- возможности применения средств автоматики: датчиков, усилителей, исполнительных элементов и регуляторов;

- принципы построения функциональных, структурных и принципиальных схем автоматизации технологических процессов производства.

Умения:

- проводить испытание элементов систем автоматики;

- составить и читать схемы автоматики на типовых логических элементах.

БК1

БК9

БК12

БК13

ПК2.1.1

ПК2.1.6

ПК2.2.7

ОПД 10

Методы оценки качества пряжи, текстильных изделий и приборы для ее испытания

Виды пряжи. Классификация пряжи по назначению, составу сырья, виду отделки, структуре и способу прядения. Пряжа для ткачества; трикотажного производства, изготовления ниток; технических целей; коврового производства. Основная и уточная пряжа для ткачества. Фасонная пряжа. Особенности пряжи из разных видов волокон и способов получения. Структура и свойства пряжи. Требования, предъявляемые к пряже: технологические и эксплутационные. Определение линейной плотности пряжи. Разрывные машины. Определение крутки пряжи на приборе-круткомере. Автоматическое определение неровноты пряжи в процентах при определении ее прочности и других показателей.

Знания:

- устройства приборов по определению основных характеристик сырья, методы электрических измерений;

- методы электрических измерений неэлектрических величин.

Умения:

- работать измерительными приборами для оценки качества хлопкового волокна, разрывной нагрузки;

- определить пороки и сорные примеси.


БК1

БК13

БК14

ПК2.2.1

ПК2.2.2

ПК2.2.3

ПК2.2.4

ОПД 11

Экономика отрасли

Отрасль и рыночная экономика; особенности и перспективы развития отрасли; типы производства, их характеристика; основные производственные и технологические процессы; инфраструктура организации; капитал и имущество организации; основные и оборотные средства; трудовые ресурсы; организация, нормирование и оплата труда; маркетинговая деятельность организации; производственная программа и производственная мощность; издержки производства и себестоимость продукции, услуг; ценообразование; оценка эффективности деятельности организации; качество и конкурентоспособность продукции; патентоведение, изобретательство; инновационная и инвестиционная политика; внешнеэкономическая деятельность организации; бизнес-план; методики расчета основных технико-экономических показателей.

Знания:

- организацию производственного и технологического процессов;

- материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и предприятия (организации), показатели их эффективного использования;

- механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

- методику разработки бизнес-плана.

Умения:

- рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;

- рассчитывать показатели оперативных планов, принимать по ним практические решения.

БК1

БК4

БК6

БК8

БК13

ПК2.1.2

ПК2.1.4

ОПД 12

Основы управленческой деятельности

Основные положения менеджмента, его сущность; характерные черты современного менеджмента; инфраструктура и цикл менеджмента; элементы системы управления; эффективность; управление: функции, организация, структура, принципы и методы, мотивация; контроль и регулирование в процессе управления: формы, этапы; имидж и организация работы менеджера; стили управления; управление трудовым коллективом; организация труда; принятие управленческих решений, их содержание и виды; этапы подготовки, принятия и исполнения решений; методы оптимизации.

Знания:

- функции управления предприятием;

- структура трудового коллектива;

- личностные, деловые и психологические качества руководителя;

- этикет в деловом общении;

- принципы и методы работы в коллективе.

Умения:

- контролировать и регулировать процесс управления;

- создать имидж и организацию работы менеджера;

- управлять трудовым коллективом;

- принимать управленческие решения.

БК1

БК6

БК10

БК13

БК14

ПК2.1.2

ПК2.2.7

ОПД 13

Охрана труда

Воздействие негативных факторов на человека; идентификация травмирующих и вредных факторов; методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов; экобиозащитная и противопожарная техника; правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на предприятии; материальные затраты на охрану труда; особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности;

Знания:

- общие нормы охраны труда;

- безопасность технологических процессов;

- причины травматизма на предприятии;

- общие сведения о пожарной безопасности.

Умения:

- применять на практике знания по охране труда и окружающей среды;

- пользоваться индивидуальными средствами защиты;

- оказать помощь при производственной травме.

БК1

БК13

БК10

БК13

ПК2.1.13

ПК2.2.7

СД 00

Специальные дисциплины



Квалификация: 120816 3 – Техник-технолог


СД 01

Основы общей технологии прядильного производства

Системы и планы прядения. Схема технологических процессов прядения хлопка. Кардная система прядения. Гребенная система прядения. Аппаратная система прядения. Схема технологических процессов прядения шерсти. Аппаратное прядение. Гребенное прядение. Грубогребенная система прядения. Назначение и сущность технологических процессов прядения хлопка. Понятие о технологических переходах. Полуфабрикаты прядения. Подбор компонентов и составление смесей. Разрыхление, смешивание и трепание. Кардочесание хлопка. Подготовка, смешивание и чесание волокон в шерстопрядении. Планы обработки сырья перед смешиванием. Смешивание компонентов. Кардочесание шерсти. Однопроцессная разрыхлительно-трепальная установка. Приемка и хранение хлопка на фабриках. Принципы составления сортировок. Типовые сортировки хлопка. Агрегатирование разрыхлительно-трепальных машин. Условия получения равномерных холстов. Виды неровности холстов. Очистка запыленного воздуха. Обслуживание машин разрыхлительно-трепального агрегата. Шляпочные чесальные машины. Питание и предварительное прочесывание. Переход волокон из приемного барабана на главный. Процесс чесания между главным барабаном и шляпками. Переход волокон с главного барабана на съемный и снятие прочеса со съемного барабана. Образование ленты.

Знания:

- полную схему технологических процессов прядения;

- терминологию, систему обозначений, единицы измерений, принятые в прядильном производстве;

- о технологических переходах;

- процессы вытягивания и сложения, условия получения продукта в результате вытягивания.

Умения:

- составить план прядения;

- разрабатывать системный план работ технологических линий перерабатывающей отрасли волокнистых материалов;

- составить график работы технологических линий.



БК1

БК2

БК3

БК13

БК15

ПК 3.1.1.

ПК 3.1. 2.

ПК 3.1.3.

ПК 3.1.4.

ПК 3.1. 5.

ПК 3.1.6.

ПК 3.1.7.

ПК 3.1.8.

ПК 3.1.9.

ПК 3.1.10.

ПК 3.1.11.

ПК 3.1.12.

ПК 3.1.13.

ПК 3.1.14.

СД 02

Технология и оборудование прядильного производства

Системы прядения; схемы технологического процесса прядения; подготовка волокон к смешиванию; составление смесей и смешивание волокон, применяемое оборудование; чесание смесей и основные операции чесания; чесальное оборудование, его устройство, работа, обслуживание и наладка, поточные линии; сложение и вытягивание лент, движение волокон в поле вытягивания, распрямление волокон; гребнечесание, гребнечесальные машины, общее устройство, работа, обслуживание и наладка; получение ровницы, ровничные машины, их типы; общее устройство, работа, обслуживание и наладка; строение паковки; пороки пряжи и намотки; обрывность в прядении; отходы и их переработка; организация ремонта оборудования; внутрипроизводственный транспорт;основы проектирования цехов прядильного производства; ресурсо- и энергосберегающие технологии.

Знания:

- технологические процессы получения пряжи и нитей из натуральных, химических волокон и их смесей;

- технологическую характеристику, конструктивные особенности, назначение, принцип работы и правила эксплуатации технологического оборудования прядильного производства.

Умения:

- производить технологический расчет расхода сырья, производительности оборудования, параметров технологических процессов прядильного производства;

- эксплуатировать машины, применяемые для сложения и вытягивания лент;

- подготовить к работе оборудование и содержит их в надлежащем состоянии, принимает и сдает смену;

- контролировать качество продукции.

БК1

БК2

ПК 3.1.11.

ПК 3.1.12.

ПК 3.1.13.

СД 03

Прядильные машины

Назначение, типы и технические характеристики прядильных машин. Классификация и обозначение. Пути усовершенствования кольцевых прядильных машин. Сущность технологического процесса прядения. Схема технологического процесса получения пряжи. Привод машины и головная передача. Питающее устройство. Классификация и общая характеристика вытяжных приборов. Процесс вытягивания и вытяжные приборы ВР, вытяжной прибор с круглым игольчатым гребнем. Дополнительные устройства к вытяжным приборам. Сущность процессов кручения и наматывания. Детали прядильных машин и технологическая оснастка. Типы веретен и их устройство. Бегунки и кольца. Разделители и нитепроводники. Процесс наматывания и образования початка. Устройство и работа мотального механизма. Расчет производительности прядильных машин. Пневмомеханические прядильные машины. Кинематический расчет и методика определения уровня обрывности. Прядильно-крутильные машины (ПКМ). Общие сведения о совмещенном способе прядения и кручения. Технологический процесс прядения-кручения. Типы ПКМ. Эффективность применения прядильно-крутильных машин. Крутильный и мотальный механизмы.

Знания:

- цель и сущность прядения, назначение и типы, технические характеристики прядильных машин;

- классификацию и общие характеристики вытяжных машин;

- устройство и принцип работы пневмомеханических и прядильно-крутильных машин.

Умения:

- рассчитывать производительность прядильных машин;

- обслуживать машины разрыхлительно-трепальных и других агрегатов.

БК1

БК3

БК10

БК14

ПК2.2.1

ПК2.2.2

ПК2.3.1

СД 04

Обрывность, пороки и отходы пряжи на кольцевых прядильных ипрядильно-крутильных машинах

Обрывность пряжи. Виды обрывов. Технологические и технические причины обрывности. Меры предупреждения и снижения обрывности пряжи. Виды и методы контроля обрывности пряжи. Определение величины обрывности. Пороки однониточный и ПК-пряжи. Классификация отходов прядильного производства. Контроль качества пряжи.

Знания:

- пороки и отходы пряжи на кольцевых и прядильно-крутильных машинах, технологические и технические причины обрывности, классификацию отходов прядильного производства.

Умения:

- производить кинематический расчет и методику определения уровня обрывности.

БК1

БК3

БК13

БК14

ПК2.2.1

ПК2.2.2

ПК2.3.1

ПК2.4.1

СД 05

Задачи и структура лаборатории прядильного производства

Приборы и приспособления для оснащения лабораторий прядильных фабрик. Общие сведения о проведении испытаний волокна, полуфабрикатов и пряжи. Контроль технологического процесса прядения.

Знания:

- организацию и планирование работ прядильного и прядильного-крутильного цехов;

Умения:

- работать в лаборатории прядильного производства.

БК1

БК3

БК10

БК13

БК15

ПК2.2.1

ПК2.3.1

СД 06

Автоматизация производственных процессов

Основные понятия управления технологическими процессами; типовые системы автоматического управления в текстильном производстве; системы автоматического регулирования в текстильном производстве; контроль основных технологических параметров; методы и средства контроля; системы приборов; машины централизованного контроля, системы сигнализации и защиты; использование робото- и микропроцессорной техники в текстильном производстве.

Знания:

- основы теории автоматического управления;

- типовые системы автоматического регулирования технологических процессов прядильного производства;

- принцип действия, устройство и методику выбора оборудования, машин и механизмов и средств автоматизации поточных технологических линии, пути повышения эффективности работы технологических машин, меры предупреждения и снижения обрывности пряжи.

Умения:

- осуществлять контроль основных технологических параметров текстильного производства

БК1

БК3

БК8

БК13

БК15

ПК2.1.1

ПК2.3.4


Квалификация: 120817 3 – Техник-механик


СД 01

Текстильное производство

Технология прядильного производства; технология ткацкого производства; технология отделочного производства; технология трикотажного производства.

Знания:

- технологию производства выпускаемой организацией продукции;

Умения:

- разрабатывать прогрессивные технологические процессы и оптимальные режимы производства на простые виды продукции.

БК1

БК3

БК13

ПК 3.2.1.

ПК 3.2.2.

ПК 3.2.3.

ПК 3.2.4.

ПК 3.2.5.

ПК 3.2.6.

ПК 3.2.7.

ПК 3.2.8.

ПК 3.2.9.

ПК 3.2.10.

ПК 3.2.11.

ПК 3.2.12.

ПК 3.2.13.

ПК 3.2.14.

ПК 3.2.15.

СД 02

Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха

Кондиционирование воздуха, вентиляция и отопление прядильных предприятий; загрязняющие вещества, выделяемые в ходе технологического процесса; санитарно-гигиенические и технологические требования к состоянию воздушной среды в рабочей зоне производственных помещений прядильного производства; системы кондиционирования воздуха, подбор секций кондиционера; вентиляторы, организация воздухообмена; отопление, состояние теплового баланса цехового помещения;

Знания:

- системы отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

Умения:

- поддержать на должном уровне санитарное состояние оборудования и рабочих мест;

- соблюдать правила охраны труда, техники безопасности, санитарии и гигиены.

БК1

БК3

БК5

БК15

ПК2.1.9

ПК2.1.12

ПК2.2.7

СД 03

Обработка резанием, металлорежущие инструменты и станки

Сущность процесса резания, геометрия режущего инструмента, виды обработки резанием, виды режущего инструмента. Назначение, маркировка, основные узлы, рабочие и настроечные движения основных групп металлорежущих станков. Технологические карты обработки типовых деталей оборудования.

Знания:

- правила эксплуатации, технического обслуживания, организацию и технологию ремонта машин и оборудования;

- способы соединения деталей, устройства и места регулировок оборудования предприятий легкой промышленности.

Умения:

- строить кинематические схемы машин, план скоростей, ускорений, сил, графики зависимости пути, скорости, ускорения;

- проводить анализ исследования некоторых механизмов машин;

- устранять основные неисправности механизмов и выполнять все виды регулировок механизмов.

БК1

БК13

БК15

ПК2.1.3

ПК2.1.12

ПК2.2.7

СД 04

Технология ремонта оборудования

Причины износа, коррозии, поломок деталей, способы их защиты. Технология и организация ремонтной службы на предприятиях, методы ремонта, виды ремонта. Состав, режим работы ремонтно-механического цеха. Основы сборки, разборки, обкатки, регулировки оборудования. Правила приема и сдачи оборудования в ремонт. Учет ремонтных работ. Основы монтажа и модернизации оборудования. Основные способы восстановления деталей. Восстановление типовых деталей оборудования.

Знания:

- основы экономики и планирования работ предприятий легкой промышленности;

- основные понятия собственности (экономические и правовые аспекты);

- организацию ремонтной службы предприятий легкой промышленности, систему планово-предупредительных ремонтов;

- основные способы смазки оборудования и основные способы восстановления деталей.

Умения:

- производить расчеты по планированию производством, определять экономическую эффективность применяемых машин;

- оформлять документацию на ремонт оборудования, составлять заявки на получение необходимых материалов, запасных частей и инструментов;

- производить обслуживание и ремонт оборудования.

БК1

БК4

БК10

БК13

БК15

ПК2.1.1

ПК2.1.4

ПК2.2.7

ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования**



ДОО 00

Инновационная технология

Оборудование прядильных фабрик зарубежных стран. Технологические линии прядильных фабрик США, Италии, Германии. Ознакомление с технологическими процессами прядильных фабрик зарубежных стран и их основным оборудованием. Технологические линии и оборудования прядильных фабрик фирмы "Марцоли", Италия, "Шуберт и Зальцер", Германия, "Плат Сакко-Лоуэлл", США. Ровничные машины РМ-650Flyer фирмы "Цинзер", ГВ-11, Г11 "Шуберт и Зальцер", Германия. Машины марки ЛМ-А2-50-220, ЛМ-Л2-50-220У. РМ-Р-192-3, их устройства, работа и технические характеристики их зарубежные аналоги "Vouk", "Grossenhanter BF-324". Технические показатели зарубежных прядильных машин, применяемые на прядильной фабрике хлопковой контрактной корпорации. Полностью автоматизированные линии "Schlafhorft Autocoro".

Знания:

- передовой отечественный и зарубежный опыт в области автоматизации производственных процессов.

Умения:

- разрабатывать предложения и рекомендации, направленные на повышения экономической эффективности прядильных машин.

БК1

БК2

БК3

БК13

ПК2.1.2

ПК2.1.13


ПП 01

Учебная практика

Знакомство с системой прядения. Практика по освоению механизмов для разрыхления, трепания, смешивания, чесания, вытягивания, сложения и кручения. Практика по технологическим машинам. Проверка обрывности по переходам технологического процесса. Контроль качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции. Воздухообеспечение процессов, оборудования и цехов. Изучение норм расходов вспомогательных материалов в прядении.

Умения:

- технологический процесс в трепальных машинах и расчет производительности, степень трепания хлопкового волокна различной степени влажности.

Навыки:

- технологический расчет и обслуживание чесальных машин;

- работать на ремонтном оборудовании, подготовить статистическую отчетность и заполнять первичные документы, анализировать технико-экономические показатели работы ремонтных мастерских предприятий;

- полный цикл.

БК1

БК2

ПК2.1.2

ПК2.1.13

ПК2.2.7

ПП.02

Производственно-технологическая практика

Инструктаж по технике безопасности и пожарной безопасности в прядильной фабрике. Знакомство с предприятием. Освоение правил и порядка приема, хранения хлопка-волокна в складе суточного запаса. Работа с приборами для определения свойств волокна. Изучение схем разрыхлительно-трепального агрегата с пониженной и повышенной очистительной способности, порядка расположения чесальных, ленточных и ровничных машин. Поточные линии в хлопкопрядении. Осуществления технического контроля неполадок в работе технологических линий, их виды, меры предупреждения и устранения. Выявление пороков пряжи, дефекты намотки и причины их возникновения. Регулировка выхода продукции. Соблюдение стандартов к качеству пряжи, правил и способов регулирования прядильных машин. Приобретать методами устранения возможных пороков пряжи, навыками работы на прядильно-крутильных машинах. Работа на автоматизированных линиях полного технологического цикла. Заполнение дневника, обобщение материалов практики и составление отчета.

Умения:

- план мероприятий по соблюдению правил техники безопасности, пожарной безопасности и профилактике производственного травматизма в производственных цехах;

- структуру производственных цехов, где проходила практика;

- организацию работы и структуру предприятия.

Навыки:

- оказывать первую помощь пострадавшему от несчастного случая на производстве;

- проводить техническое обслуживание и ремонтные работы в составе ремонтной бригады, контролировать качества ремонтных работ, обнаружение и устранение обнаруженных неисправностей;

- составлять заявки на приобретения нового оборудования, заполнять документы на списания механизмов и машин, изношенных и пришедших в негодность в результате длительного пользования.

Производства.

БК1

БК3

БК13

ПК2.1.2

ПК2.1.13

ПК2.2.7

ПП 03

Производственно-преддипломная практика

Ознакомление с организационной структурой прядильной фабрики; нормой производительности прядильной и прядильно-крутильной машин; изучение должностных обязанностей специалистов и руководителей подразделений; сбор исходных документов и материалов для отчета о практике и для выполнения дипломного проекта.

Изучение функций сменного механика, мастера и начальника ремонтно-механического цеха, помощника мастера производства.

Умения:

- виды оплаты труда, составление фотографии рабочего дня и методы ее обработки;

- организацию планово-предупредительного ремонта;

- процесс управления производством и организацию производственных работ.

Навыки:

- выполнять чертежно-оформительские и вычислительные работы;

- анализировать и систематизировать данные, полученные для дипломного проектирования.

БК1

БК3

БК15

ПК2.1.2

ПК2.1.13


      Таблица 1 Базовые компетенции

Код компетенции

Базовые компетенции (БК)

БК 1

БК 2

БК 3

БК 4

БК 5

БК 6

БК 7

БК 8

БК 9

БК 10

БК 11

БК 12

БК 13

БК 14

БК 15

Обновлять знания и навыки в течении всей жизни;

Соблюдать правила межличностного и коммуникативного поведения;

Умение работать самостоятельно и в команде;

Планировать собственные трудовые действия;

Решать проблемы на рабочем месте;

Знать правовые нормы, регулировать отношение между людьми, к обществу, к окружающей среде.

Сформировать знания о культурном фундаменте разных народов.

Анализировать социально-значимые проблемы и процессы в профессиональной и социальной деятельности.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Соблюдать технологию производства выпускаемой предприятием продукции;

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Углублять знания по основам автоматизации и АСУТП и экономике производства;

Соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности при эксплуатации оборудования;

Разрабатывать и оформлять технологическую документацию производства;

Регулировать и контролировать технологический режим производства


      Таблица 2 Профессиональные компетенции

Уровень ТиПО

Квалификация

Профессиональные компетенции (ПК)

2. Повышенный уровень

2.1.

120801 2 – Оператор чесального оборудования*

ПК 2.1.1. Организовывать технологический процесс производства различной продукции.

ПК 2.1.2. Оформлять техническую и другую документацию.

ПК 2.1.3. Предупреждать и устранять дефекты продукции.

ПК 2.1. 4. Рассчитывать доходы и расходы производства.

ПК 2.1. 5. Деталировать по сборочному чертежу.

ПК 2.1. 6. Пользоваться вспомогательными средствами автоматических систем управления.

ПК 2.1. 7. Организовывать процесс чесания различных видов волокна, очесов и смеси волокна для выработки ленты, чесальной ваты, основы войлочных изделий, чесание и проклеивание стекловолокна на чесальном оборудовании.

ПК 2.1. 8. Эксплуатировать чесальное оборудование.

ПК 2.1.9. Производить технический ремонт оборудования.

ПК 2.1. 10. Контролировать качества продукции.

ПК 2.1. 11. Выполнять маркировку и упаковывать продукцию.

ПК 2.1. 12. Участвовать в сдаче и приемке оборудования из ремонта.

ПК 2.1.13. Соблюдать безопасность труда.

2.2.

120802 2 – Прядильщик

ПК 2.2.1. Организовывать технологический процесс производства различной пряжи (одиночной нити).

ПК 2.2. 2. Контролировать основные технологические параметры поступающей одиночной ленты, выработанной продукции.

ПК 2.2. 3. Выявлять и устранять мелкие неполадки в работе оборудования.

ПК 2.2.4. Подготавливать и проводить регулировку машин и оборудования.

ПК 2.2.5. Обеспечивать бесперебойную и сопряженную работу прядильного оборудования.

ПК 2.2.6.Поддерживать на должном уровне санитарное состояние оборудования и рабочих мест.

ПК 2.2. 7. Соблюдать правила техники безопасности.

ПК 2.2. 8. Обслуживать прядильные машины.

ПК 2.2. 9. Проверять качество поступающей ленты, ровницы, одиночной нити.

ПК 2.2.10. Ликвидировать обрывы, ленты, ровницы и пряжи.

ПК 2.2. 11. Определять пороки ленты, ровницы, нити.

ПК 2.2. 12. Участвовать в снятии наработанного съема и заправке машины.

ПК 2.2. 13. Проверять качество вырабатываемой пряжи.

ПК 2.2. 14. Собирать отходы по видам и сдавать их.

2.3.

120803 2 – Оператор ленточного оборудования*

ПК 2.3.1. Вести технологический процесс производства различной пряжи (ленты).

ПК 2.3.2. Контролировать основные технологические параметры поступающей ленты, выработанной продукции.

ПК 2.3.3. Выполнять чертеж деталей с применением необходимого и достаточного количества видов деталей.

ПК 2.3.4.Обеспечить работу прядильного оборудования, соответствующую требованиям нормативно-технической документации.

ПК 2.3.5. Применять электронные приборы.

ПК 2.3.6. Соблюдать последовательность переработки пряжи в ткачестве.

ПК 2.3.7. Обслуживать ровничное оборудование.

ПК 2.3.8. Заправлять ровницу на катушки.

ПК 2.3.9. Менять тазы с лентой, катушки с ровницей и разгон ставок.

ПК 2.3.10. Ликвидировать обрывы ровницы ленты.

ПК 2.3.11. Наблюдать за состоянием гребенного поля.

ПК 2.3.12. Снимать и заправлять съемы.

2.4.

120804 2 – Оператор ровничного оборудования*


ПК 2.4.1. Организовывать технологический процесс производства различной пряжи (ровницы).

ПК 2.4.2. Контролировать основные технологические параметры поступающей ровницы, выработанной продукции.

ПК 2.4.3. Выявлять и устранять мелкие неполадки в работе оборудования.

ПК 2.4.4. Подготавливать и проводить регулировку машин и оборудования.

ПК 2.4.5. Обеспечивать бесперебойную и сопряженную работу прядильного оборудования.

ПК 2.4.6. Поддерживать на должном уровне санитарное состояние оборудования и рабочих мест.

ПК 2.4.7. Соблюдать правила и нормы техники безопасности.

ПК 2.4.8. Обслуживать ровничное оборудование.

ПК 2.4.9. Заправлять ровницу на катушки.

ПК 2.4.10. Менять тазы с лентой, катушки с ровницей и разгон ставок.

ПК 2.4.11. Ликвидировать обрывы ровницы ленты.

ПК 2.4.12. Наблюдать за состоянием гребенного поля.

ПК 2.4.13. Снимать и заправлять съемы.

ПК 2.4.14. Заменять изношенные детали и приспособления.


2.5.

120805 2 – Оператор мотального автомата

ПК 2.5.1. Наматывать и складывать мотки мулине на обслуживаемые машины.

ПК 2.5.2. Принимать шелк, нитки по линейной плотности и цвету с проверкой качества по внешнему виду.

ПК 2.5.3. Заправлять обслуживаемое оборудование, вицы на барабан.

ПК 2.5.4. Выполнять смену питающих паковок.

ПК 2.5.5. Ликвидировать обрывы пряжи, шпагата, нитей.

ПК 2.5.6. Исправлять запутанные мотки.

ПК 2.5.7. Наблюдать за правильным складыванием мотков.

ПК 2.5.8. Контролировать за правильной намоткой на патроны.

ПК 2.5.9. Подтягивать вицы в процессе перемотки.

ПК 2.5.10. Регулировать натяжение пряжи и шпагата.

ПК 2.5.11. Производить процесс перематывания пряжи, нитей из натуральных и химических волокон различных видов и плотностей, стекловолокна, эластомерных, металлических нитей и шелка-сырца, различных паковок на мотальном оборудовании различных видов;

ПК 2.5.12. Обеспечивать равномерной сматываемых и наматываемых паковок (разгон ставок), снятие съема, закрепление конца нити на паковке.

ПК 2.5.13. Удалять пороки перематываемых изделий.

ПК 2.5.14. Выполнять снятие наработанных паковок с крашеным швейным шелком.

ПК 2.5.15. Заправлять рулоны этикетной бумаги на катушку уборочной машины и заполнение резервуара водой.

ПК 2.5.16. Наблюдать за работой обслуживаемого оборудования и исправностью отдельных его механизмов.

ПК 2.5.17. Участвовать в приеме оборудования из ремонта.

ПК 2.5.18. Ухаживать за обслуживаемым оборудованием.


2.6.

120806 2 – Оператор крутильного оборудования*

ПК 2.6.1. Организовывать технологический процесс производства различной продукции.

ПК 2. 6.2. Контролировать качество кручения;

ПК 2.6.3. Предупреждать и устранять дефекты пряжи;

ПК 2.6.4. Оформлять техническую документацию.

ПК 2.6.5. Подготавливать к работе оборудование, инструменты и приспособления.

ПК 2.6.6. Выявлять и устранять мелкие неполадки в работе оборудования.

ПК 2.6.7. Поддерживать на должном уровне санитарное состояние оборудования.

ПК 2.6.8. Производить процесс кручения пряжи и нитей из натуральных и химических волокон на крутильных и тростильно-крутильных машинах.

ПК 2.6.9. Проверять качество пряжи и нитей на питающих паковках.

ПК 2.6.10. Менять ставку бобин, регулировать натяжение пряжи и нитей.

ПК 2.6.11. Контролировать качество кручения.

ПК 2.6.12. Очищать патроны, конуса, катушки от концов пряжи.

ПК 2.6.13. Участвовать в снятии и заправке съемов.


2.7.

120807 2 – Оператор тростильного оборудования*

ПК 2.7.1. Организовывать технологический процесс производства различной продукции.

ПК 2.7.2. Вести технологический процесс трощения нитей;

ПК 2.7.3. Рассчитывать доходы и расходы продукции.

ПК 2.7.4. Контролировать качество готовой продукции.

ПК 2.7.5. Эксплуатировать тростильное оборудование.

ПК 2.7.6. Соблюдать последовательность переработки пряжи в ткачестве.

ПК 2.7.7. Выполнять трощения пряжи и нитей из натуральных и химических волокон на тростильных машинах.

ПК 2.7.8. Сменять паковки.

ПК 2.7.9. Ликвидировать обрывы нитей и выполнять другие приемы.

ПК 2.7.10. Обеспечивать непрерывность технологического процесса и качества трощения.

ПК 2.7.11. Контролировать процесс трощения.

ПК 2.7.12. Заполнять и вкладывать контрольный талон.

ПК 2.7.13. Проверять качество поступающей пряжи, патронов и бобин.


2.8.

120808 2 – Оператор разрыхлительно трепального агрегата*

ПК 2.8.1. Выполнять очистку и трепание хлопка и других компонентов смеси (линта отходов) на разрыхлительно-трепальном агрегате, входящем в поточную линию.

ПК 2.8.2. Вести процесс трепания хлопка на вертикальных, горизонтальных и всасывающих разрыхлителях разрыхлительно-трепальных машин;

ПК 2.8.3. Настилать хлопок и другие компоненты смеси на питающую решетку питателей-смесителей.

ПК 2.8.4. Обеспечивать равномерное смешивание и сход ставки.

ПК 2.8.5. Наблюдать за процессом рыхления и трепания смеси на машинах агрегата, за работой пневмотранспорта.

ПК 2.8.6. Периодически удалять отходы из-под машин при помощи пневмосистемы и вручную.

ПК 2.8.7. Осуществлять уход за машинами в соответствии с установленным графиком.

ПК 2.8.8. Производить процесс рыхления и трепания хлопка, шерсти, отходов на холстовых однопроцессных трепальных, угаро-очищающих, пылевыколачивающих, обезрепеивающих и других машинах;

ПК 2.8.9. Сортировать поступающее сырье.

ПК 2.8.10. Рассчитывать выход отходов.

ПК 2.8.11. Ведет учет переработки сырья.

ПК 2.8.12. Обеспечивать бесперебойное питание бесхолстовой трепальной машины.

ПК 2.8.13. Соблюдать требования, предъявляемые к качеству перерабатываемого сырья.


2.9.

120809 2 – Оператор распределения пряжи*

ПК 2.9.1. Управлять, механизированными стеллажами, подвесным конвейером.

ПК 2.9.2. Включать магнето и заправку пряжи по бункерам.

ПК 2.9.3. Определять линейную плотность пряжи, артикулы вырабатываемых тканей, полотен, длину основ на ткацких навоях.

ПК 2.9.4. Рассчитывать число сновальных валиков в партии.

ПК 2.9.5. Устанавливать размеры паковок.

ПК 2.9.6. Ведет учет отправляемых полуфабрикатов.

ПК 2.9.7. Контролировать порядок извещения дежурного о поломке или аварии подвесного конвейера, механизированного стеллажа.

ПК 2.9.8. Распределять основы по ткацким станкам, пряжу по вязальным машинам в соответствии с артикулом ткани, полотна и их сходом.

ПК 2.9.9. Включать магнето на пульте управления механизированного стеллажа для хранения основ пряжи.

ПК 2.9.10. Контролировать за правильностью пополнения люлек подвесного конвейера пряжей.

ПК 2.9.11. Включать и выключать подвесной конвейер.

ПК 2.9.12. Наблюдать за работой конвейера, загрузочно-разгрузочных устройств.

ПК 2.9.13. Контролировать за полнотой наработки съемов, правильностью снятия основ со стеллажа, подбора основ на стеллаже для отправки в установленное место, за техническим состоянием ограждений, натяжного и блокирующего устройства конвейера.

ПК 2.9.14. Останавливать подвесной конвейер в случае аварии, сообщать дежурному о поломке конвейера.

ПК 2.9.15. Контролировать за работой пульта управления, механизированных стеллажей.


2.10.

120810 2 – Оператор релаксационно-мотального агрегата*

ПК 2.10.1. Выполнять релаксации и перемотки пряжи на агрегате, состоящем из запарной камеры и мотальной машины.

ПК 2.10.2. Участвовать в приеме применяемого оборудования из ремонта.

ПК 2.10.3. Эксплуатировать устройство и взаимодействие основных механизмов обслуживаемых машин.

ПК 2.10.4. Регулировать режим и правила ухода за применяемым оборудованием.

ПК 2.10.5. Определять свойства и линейную плотность перерабатываемой пряжи.

ПК 2.10.6. Соблюдать требования, предъявляемые к качеству релаксации и перемотки.

ПК 2.10.7. Регулировать величины натяжения нитей.

ПК 2.10.8. Ведет учет отходов.

ПК 2.10.9. Устанавливать бобины на конусоукладчик и заправлять нити во всасывающее сопло запарной камеры, заполнять камеры пряжей до установленного уровня.

ПК 2.10.10. Извлекать релаксированную пряжу из стеклянных трубок и заправлять ее через направляющие прутки в натяжной и парафинирующий механизм мотальной машины с чистильным устройством.

ПК 2.10.11. Менять входную и наматывать паковок.

ПК 2.10.12. Ликвидировать обрыв нитей и выполнять другие рабочие приемы, обеспечивающие непрерывность процессов релаксации и перемотки.

ПК 2.10.13. Обеспечивать равномерный съем сматываемых и наматываемых паковок.

ПК 2.10.14. Наблюдать за ходом технологического процесса, температурным режимом, давлением пара, степенью заполнения трубок пряжей, натяжением пряжи на мотальных машинах, качеством релаксации и парафинирования, влажностью пряжи и размером выходящих паковок.

ПК 2.10.15. Проверять поступающую пряжу, конусов, контролировать за резервной намоткой, состоянием сопла и релаксационной камеры.

ПК 2.10.16. Собирать и сдавать отходы.

ПК 2.10.17. Выставлять бобины в запасную рамку.


2.11.

120811 2 – Оператор льночесальной машины*

ПК 2.11.1. Выполнять чесание трепаного волокна на льночесальной машине.

ПК 2.11.2. Формировать ленты из горстей чесаного волокна на льночесальной машине, с агрегированной с автоматическим раскладчиком.

ПК 2.11.3. Выполнять первичную обработку трепаного волокна по номерам, цвету и длине.

ПК 2.11.4. Устанавливать вес горсти для волокна различной длины.

ПК 2.11. 5. Связывать горсти волокна в пачки.

ПК 2.11.6. Упаковывать ленты на прессе нарабатываемой в таз.

ПК 2.11.7. Контролировать качество чесаного волокна и ленты.

ПК 2.11.8. Подготавливать горсти волокна установленного веса для чесания.

ПК 2.11.9. Делить волокно на горсти установленного веса с выравниванием волокна по длине с одновременным удалением дефектов.

ПК 2.11.10. Наблюдать за ходом процесса формирования ленты и принимать необходимые меры для устранения неполадок льночесальной машины.

ПК 2.11.11. Транспортировать трепаное волокно к рабочему месту.

ПК 2.11.12. Развязывать пачки обдернутого волокна, разрезать пояски вязок волокна.

ПК 2.11.13. Перекручивать горсти.

ПК 2.11.14. Расщипывать вязку.

ПК 2.11.15. Заготавливать шпагат и ярлыки.

ПК 2.11.16. Связывать горсти чесаного волокна определенного веса в пачки, вкладывать в них ярлыки с указанием вида и номера волокна.

ПК 2.11. 17. Укладывать пачки волокон в люльки транспортера.


2.12.

120812 2 – Оператор мяльно-чесальной машины*

ПК 2.12.1. Ведет процесс обработки промина.

ПК 2.12.2. Эксплуатировать устройство мяльных, мяльно-чесальных машин.

ПК 2.12.3. Составлять смески из различных видов волокон.

ПК 2.12.4. Соблюдать требования, предъявляемые к настилу каждого вида волокна.

ПК 2.12.5. Регулировать технологический режим эмульсирования, нормы расхода эмульсии.

ПК 2.12.6. Выполнять периодичность чистки и смазки обслуживаемых машин.

ПК 2.12.7. Выполнять чесание и эмульсирование длинного волокна джута, кенафа на мяльных, мяльно-чесальных машинах.

ПК 2.12.8. Участвовать в приеме обслуживаемых машин из ремонта.

ПК 2.12.9. Смешивать волокна и равномерно настилать его на питающий транспортер машины.

ПК 2.12.10. Пропускать волокна через машину.

ПК 2.12.11. Регулировать подачу эмульсии, наносимой на волокно, в зависимости от его вида и качества.

ПК 2.12.12. Контролировать за правильностью прохождения волокна через гребенное поле обслуживаемой машины и намотки ленты рулонным аппаратом.

ПК 2.12.13. Ведет прием рулонов.

ПК 2.12.14. Ликвидировать намоты на рабочие органы обслуживаемых машин.

ПК 2.12.15. Складывать рулоны для отлежки.

ПК 2.12.16. Выполнять чистку и смазку трущихся поверхностей.


2.13.

120813 2 – Оператор круглочесальной машины*

ПК 2.13.1. Организовывать технологический процесс производства различной продукции.

ПК 2.13.2. Оформлять технологическую и другую документацию.

ПК 2.13.3. Определять факторы, влияющие на ход технологического процесса.

ПК 2.13.4. Выпускать ассортимент продукции.

ПК 2.13.5. Рассчитывать физико-механические параметры.

ПК 2.13.6. Эксплуатировать чесальное оборудование.

ПК 2.13.7. Регулировать и ремонтировать оборудование.

ПК 2.13.8. Производить чесание шелкового волокна на круглочесальных машинах.

ПК 2.13.9. Выполнять техническое обслуживание оборудования.

ПК 2.13.10. Соблюдать нормативные требования к качеству сырья.

ПК 2.13.11. Убирать отходы.

ПК 2.13.12. Контролировать качества продукции.

ПК 2.13.13. Участвовать в сдаче оборудования в ремонт.

ПК 2.13.14. Соблюдать безопасность труда.


2.14.