Примечание РЦПИ!
См. начало V15011690_8
| Приложение 838 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 838 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план техническое и профессиональное образование | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0810000 - Сооружения и эксплуатация газонефтепроводов, газонефтехранилищ и заправочных станций |
Квалификации: | 081002 2 – Слесарь-ремонтник* |
081003 2 - Машинист технологических компрессоров | |
081004 2 - Машинист технологических насосов | |
Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 1 год 10 месяцев на базе общего среднего образования | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | Форма контроля | Объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | ||||||
экзамен | зачет | Количество контрольных работ | курсовой проект (работа) | всего | из них | |||||
Теоретические занятия | практические (лабораторно-практические) занятия | курсовой проект (работа) | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский (русский) язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура, история Казахстана) | 396 | 1-2 | |||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 408 | 250 | 158 | 1-2 | |||||
ОПД 01 | Гидравлика, гидрология, гидрометрия | + | 108 | 70 | 38 | |||||
ОПД 02 | Инженерная геодезия | + | 54 | 30 | 24 | |||||
ОПД 03 | Основы нефтегазового дела | + | 108 | 70 | 38 | |||||
ОПД 04 | Делопроизводства на государственном языке | + | 30 | 20 | 10 | |||||
ОПД 05 | Основы термодинамики и теплотехники | + | 54 | 30 | 24 | |||||
ОПД 06 | Инженерная графика и основы машиностроительного черчений | + | 54 | 30 | 24 | |||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 722 | 420 | 244 | 58 | 1-2 | ||||
СД 01 | Строительные конструкции и комплектно-блочное строительство | + | 68 | 40 | 28 | |||||
СД 02 | Сооружение заправочных станций | + | 92 | 50 | 20 | 22 | ||||
СД 03 | Эксплуатация заправочных станций | + | 52 | 30 | 22 | |||||
СД 04 | Эксплуатация насосных и компрессорных станций | + | 60 | 30 | 30 | |||||
СД 05 | Охрана труда и промышленная экология | + | 42 | 30 | 12 | |||||
СД 06 | Нефтехранилища | + | + | 108 | 70 | 20 | 18 | |||
СД 07 | Сооружение насосных и компрессорных станций | + | 44 | 30 | 14 | |||||
СД 08 | Оборудование заправочных станций | + | 80 | 40 | 40 | |||||
СД 09 | Газонефтепроводы | + | + | 108 | 70 | 20 | 18 | |||
СД 10 | Сооружение и эксплуатация нефтебаз | + | 68 | 30 | 38 | |||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | 58 -341** | ||||||||
ПП и ПО 00 | Производственное обучение и профессиональная практика | 1152 | ||||||||
ПП и ПО 01 | Учебно-ознакомительная практика | 288 | ||||||||
ПП и ПО 02 | Производственная практика | 864 | ||||||||
ПП и ПО 02.1 | Технологическая практика | 648 | ||||||||
ПП и ПО 02.2 | Преддипломная практика | 216 | ||||||||
ПА00 | Промежуточная аттестация | 72 | ||||||||
ИА00 | Итоговая аттестация | 72 | ||||||||
ИА01 | Итоговая аттестация*** | 60 | ||||||||
ИА02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации | 12 | ||||||||
Итого на обязательное обучение | 2880 | |||||||||
К | Консультация | Не более 100 часов на учебный год | ||||||||
Ф | Факультативные занятия | Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения | ||||||||
Всего | 3312 | |||||||||
Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.
* В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин. *** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по специальным дисциплинам (СД.02, СД.06, СД.9) или защита дипломной работы со сдачей экзамена итоговой аттестации по одной из специальных дисциплин (СД.02, СД.06, СД.9).
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития
| Приложение 839 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 839 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план техническое и профессиональное образование | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0810000 - Сооружения и эксплуатация газонефтепроводов, газонефтехранилищ и заправочных станций |
Квалификации: | 081001 2 - Оператор заправочных станций |
Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 10 месяцев на базе общего среднего образования | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | Форма контроля | Объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | ||||||
экзамен | зачет | количество контрольных работ | курсовой проект (работа) | Всего | из них | |||||
теоретические занятия | практические (лабораторно-практические) занятия | Курсовой проект (работа) | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский (русский) язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура, история Казахстана) | 332 | 1 | |||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 100 | 80 | 20 | 1 | |||||
ОПД 01 | Гидравлика, гидрология, гидрометрия | + | 14 | 10 | 4 | |||||
ОПД 02 | Инженерная графика и основы машиностроительного черчения | + | 14 | 10 | 4 | |||||
ОПД 03 | Общая электротехника с основами электроники | + | 14 | 10 | 4 | |||||
ОПД 04 | Инженерная геодезия | + | 18 | 10 | 8 | |||||
ОПД 05 | Основы нефтегазового дела | + | 20 | 20 | ||||||
ОПД 06 | Стандартизация, метрология и сертификация | + | 20 | 20 | ||||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 290 | 170 | 100 | 20 | 1 | ||||
СД 01 | Строительные конструкции и комплектно-блочное строительство | + | + | 30 | 10 | 10 | 10 | |||
СД 02 | Сооружение заправочных станций | + | 20 | 10 | 10 | |||||
СД 03 | Эксплуатация заправочных станций | + | 20 | 10 | 10 | |||||
СД 04 | Эксплуатация насосных и компрессорных станций | + | 20 | 10 | 10 | |||||
СД 05 | Сооружение и эксплуатация нефтебаз | + | 32 | 22 | 10 | |||||
СД 06 | Охрана труда и промышленная экология | + | 10 | 10 | ||||||
СД 07 | Нефтехранилища | + | 42 | 32 | 10 | |||||
СД 08 | Сооружение насосных и компрессорных станций | + | + | 30 | 20 | 10 | ||||
СД 09 | Оборудование заправочных станций | + | 30 | 20 | 10 | |||||
СД 10 | Газонефтепроводы | + | + | 36 | 16 | 10 | 10 | |||
СД 11 | Системы автоматизированного управления нефтегазового хозяйства | + | 20 | 10 | 10 | |||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | 34 – 132** | ||||||||
ПП и ПО 00 | Производственное обучение и профессиональная практика | 576 | ||||||||
ПП и ПО 01 | Учебно-ознакомительная практика | 108 | ||||||||
ПП и ПО 02 | Производственная практика | 468 | ||||||||
ПП 02.1 | Технологическая практика | 252 | ||||||||
ПП 02.2 | Преддипломная практика | 216 | ||||||||
ПА 00 | Промежуточная аттестация | 72 | ||||||||
ИА 00 | Итоговая аттестация | 36 | ||||||||
ИА 01 | Итоговая аттестация*** | 24 | ||||||||
ИА 02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации | 12 | ||||||||
Итого на обязательное обучение | 1440 | |||||||||
К | Консультация | Не более 100 часов на учебный год | ||||||||
Ф | Факультативные занятия | Теоретическое обучение не должно превышать 4 часов в неделю | ||||||||
Всего | 1656 | |||||||||
Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.
* В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.
*** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по специальным дисциплинам (СД.02, СД.06, СД.9) или защита дипломной работы со сдачей экзамена итоговой аттестации по одной из специальных дисциплин (СД.02, СД.06, СД.9).
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.
| Приложение 840 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 840 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план техническое и профессиональное образование | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0810000 - Сооружения и эксплуатация газонефтепроводов, газонефтехранилищ и заправочных станций |
Квалификации: | 081002 2 - Слесарь-ремонтник* |
Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 1 год 10 месяцев на базе общего среднего образования без получения общего среднего образования**** | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | Форма контроля | Объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | |||||||
экзамен | зачет | количество контрольных работ | курсовой проект (работа) | всего | из них | ||||||
теоретические занятия | практические (лабораторно-практические) занятия | Курсовой проект (работа) | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
ООД 00 | Общеобразовательные дисциплины | 524 | 1-2 | ||||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 344 | 210 | 134 | 1-2 | ||||||
ОПД 01 | Гидравлика, гидрология, гидрометрия | + | 76 | 50 | 26 | ||||||
ОПД 02 | Инженерная геодезия | + | 54 | 30 | 24 | ||||||
ОПД 03 | Основы нефтегазового дела | + | 76 | 50 | 26 | ||||||
ОПД 04 | Делопроизводство на государственном языке | + | 30 | 20 | 10 | ||||||
ОПД 05 | Основы термодинамики и теплотехники | + | 54 | 30 | 24 | ||||||
ОПД 06 | Инженерная графика и основы машиностроительного черчения | + | 54 | 30 | 24 | ||||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 668 | 380 | 246 | 42 | 1-2 | |||||
СД 01 | Строительные конструкции и комплектно-блочное строительство | + | 68 | 40 | 28 | ||||||
СД 02 | Сооружение заправочных станций | + | 92 | 50 | 20 | 22 | |||||
СД 03 | Эксплуатация заправочных станций | + | + | 52 | 30 | 22 | |||||
СД 04 | Эксплуатация насосных и компрессорных станций | + | 60 | 30 | 30 | ||||||
СД 05 | Охрана труда и промышленная экология | + | 42 | 30 | 12 | ||||||
СД 06 | Нефтехранилища | + | + | 76 | 50 | 16 | 10 | ||||
СД 07 | Сооружение насосных и компрессорных станций | + | 54 | 30 | 24 | ||||||
СД 08 | Оборудование заправочных станций | + | 80 | 40 | 40 | ||||||
СД 09 | Газонефтепроводы | + | + | 76 | 50 | 16 | 10 | ||||
СД 10 | Сооружение и эксплуатация нефтебаз | + | 68 | 30 | 38 | ||||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | 48 -301** | |||||||||
ПП и ПО 00 | Производственное обучение и профессиональная практика | 1152 | |||||||||
ПП и ПО 01 | Учебно-ознакомительная практика | 288 | |||||||||
ПП и ПО 02 | Производственная практика | 504 | |||||||||
ПП и ПО 03 | Технологическая практика | 144 | |||||||||
ПП и ПО 04 | Преддипломная практика | 216 | |||||||||
ПА 00 | Промежуточная аттестация | 72 | |||||||||
ИА 00 | Итоговая аттестация | 72 | |||||||||
ИА 01 | Итоговая аттестация*** | 60 | |||||||||
ИА 02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации | 12 | |||||||||
Итого на обязательное обучение | 2880 | ||||||||||
К | Консультация | Не более 100 часов на учебный год | |||||||||
Ф | Факультативные занятия | Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения | |||||||||
Всего | 3312 | ||||||||||
* Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия. *В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
**Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.
*** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по специальным дисциплинам (СД.02, СД.06, СД.9) или защита дипломной работы со сдачей экзамена итоговой аттестации по одной из специальных дисциплин (СД.02, СД.06, СД.9).
****Реализация данной программы предусматривает одновременное получение общего среднего образования
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.
| Приложение 841 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 841 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовые учебные программы технического и профессионального образования по специальности:
"Сооружения и эксплуатация газонефтепроводов, газонефтехранилищ и заправочных станций"
Содержание программы по циклам дисциплин и профессиональной практике (специалист среднего звена)
Индекс цикла (дисциплин) | Наименование и основные разделы дисциплины, практики | Формируемые знания, умения и навыки | Код формируемой компетенции | ||
ООД ОО | Общеобразовательные дисциплины | ||||
ОГД ОО | Общегуманитарные дисциплины | ||||
ОГД 01 | Профессиональный казахский (русский) язык. Синтаксис казахского (русского) языка. Развитие речи по специальности. Умение вести делопроизводство на государственном языке. Знание нормативных документов делопроизводства Республики Казахстан. Техника перевода (со словарем), профессиональное общение. Синтаксис казахского (русского) языка. Профессиональная лексика. Работа с технической книгой на русском языке. Использование словаря по специальности. Развитие речи и профессиональное общение. | Знания - казахского (русского) языка и лексического и грамматического минимума, необходимого для работы и анализа текстов профессиональной направленности. Умения: - вести диалог, читать документы с применением существующей терминологии отрасли; - устранять ошибки и недочеты в своей устной и письменной речи; - использовать словарь по специальности. | БК 8 -12 | ||
ОГД 02 | Профессиональный иностранный язык. Основы делового языка по специальности, профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины. Техника перевода профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное общение. Обязательный уровень говорения, аудирования, чтение и письмо, устный и письменный перевод, понимание речи на слух. | Знания - лексико-грамматического материала по специальности, необходимого для профессионального общения. Умения: - различать виды речевой деятельности и формы речи (устной, письменной, монологической, диалогической). - владеть элементарными умениями общения на иностранном языке. | БК 8-12 | ||
ОГД03 | Физическая культура. Социальное значение физической культуры; основные системы физической культуры и самовоспитания; факторы, определяющие здоровый образ жизни; способы и средства восстановления работоспособности; режимы двигательной активности и работоспособности; основы физического самосовершенствования; профессионально-прикладная физическая подготовка, необходимость и направленность профессионально-прикладной физической подготовки. | Знания - основных составляющих здорового образа жизни; - социально-биологических и психофизиологических основ физической культуры. Умения: - систематически поддерживать физическую активность, заниматься спортом; - применять знания физической культуры для самосовершенствования и укрепления здоровья. | БК 8-12 | ||
СЭД 00 | Социально-экономические дисциплины | ||||
СЭД 01 | Культурология. Мировая и отечественная культура. История культуры Казахстана; основы религиоведения: понятие культуры; культура и цивилизация; культура в современном мире; культура народов, населявших территорию Казахстана; культура древних цивилизаций на территории Казахстана; средневековая культура племенных союзов и казахских ханств 9-13 веков; культура населения Казахстана в 14-15 веках; культура Казахстана в 16-17 веках; развитие культуры Казахстана в 18 веке; культура Казахстана в первой половине 19 века; развитие культуры Казахстана в условиях колониального положения в составе Российской империи (2-ая половина 19 века – начало 20 века); Казахстан в годы революции и становления Советской власти; культурное строительство в 20-30 годы; наука, народное образование, литература и искусство в годы Великой Отечественной войны; развитие культуры Казахстана с середины 40-х годов до начала 80-х годов; наука и культура Республики Казахстан на современном этапе; религия, как общественное явление: сущность религии и ее роль; происхождение религии и ее исторические типы; основные исторические положения христианства, христианские общины на территории Казахстана; ислам. | Знания: - основных понятий; - понятий конфуцианство, даосизм, искусство Китая; - особенностей индийской культуры и ее основных достижений; - понятий ислам, курайш, Мухаммед, Коран, Аллах, Мекка; - основных принципов христианского учения и его ценностных ориентаций; - культуры Франции: Ашельская культура, проманьонцы, галлы, франки, литература, философия; - образа жизни и системы ценностей кочевников; - культурного фундамента казахского этноса в период средневековья; - влияния тюркской и арабской культуры на средневековую культуру Казахстана. Умения: - раскрыть основные этапы истории мировой культуры и их цивилизации; - использовать культурное наследие; - свободно пользоваться понятиями культурологии; - показать специфику материальной и духовной культуры кочевников; - анализировать происхождение религии и ее исторические типы. | БК 8-12 | ||
СЭД 02 | Основы философии. Предмет философии, основные вехи мировой философской мысли; природа человека и смысл его существования: человек и Бог; человек и космос; человек, общество, цивилизация, культура; свобода и ответственность личности; человеческое познание и деятельность; наука и ее роль; человечество перед лицом глобальных проблем | Знания: - представлений о философских, научных и религиозных картинах мира, смысла жизни человека; - представлений роли науки и научного познания, его структуры, форм и методов, социальных и этических проблем. Умения: - определять поведение человека в биологическом и социальном, телесном и духовном началах, сущности его сознания, сознательного и бессознательного поведении; - регулировать нравственные нор-мы отношений между людьми в обществе. | БК 8-12 | ||
СЭД 03 | Основы политологии и социологии. Предмет, основные понятия и категории; история политической мысли и современные политические школы; политика; политическая власть; демократия как форма осуществления власти; политическая система; государство как ее основное звено; политические партии и партийные системы; общественные организации и движения; человек в системе политики; политическая деятельность: сущность и цели; средства и методы политической деятельности; актуальные проблемы перехода от тоталитаризма к демократическому обществу; внешнеполитическая деятельность и мировой политический процесс. | Знания: - представлений социологического подхода понимания закономерностей; - представлений социальной структуры, социального расслоения, социального взаимодействия; - особенностей процесса социализации личности, форм регуляции. Умения: - развивать социальные движения и другие факторы социального изменения и развития; - выявлять сущность власти, субъекты политики, политические отношения и процессы (в Казахстане и в мире в целом); - составить представление о политических системах и политических режимах. | БК 8-12 | ||
СЭД 04 | Основы экономики Цели, основные понятия, функции, сущность, принципы; формы и виды собственности, управление собственностью; виды планов, их основные этапы, содержание, стратегическое планирование; методы экономического обоснования планов и разработки прогнозов; бизнес-планирование; экономический анализ; анализ состояния рынка товаров народного потребления и услуг; рыночная инфраструктура. | Знания: - общих положений экономической теории; - экономических ситуаций в стране и за рубежом; - основы макро- и микро- экономики, налоговой, денежно-кредитной, социальной и инвестиционной политики. Умения: - характеризовать механизмы рыночного ценообразования; - находить и использовать экономическую информацию, необходимую для ориентации в своей профессиональной деятельности. | БК8-12 | ||
СЭД 05 | Основы права Право, понятие, система, источники. Конституция Республика Казахстан - ядро правовой системы. Всеобщая декларация прав человека, личность, право, правовое государство, юридическая ответственность и ее виды, основные отрасли права, судебная система Республики Казахстан. Правоохранительные органы. | Знания: - прав и свобод человека и гражданина, механизма их реализации; - правовых и нравственно-этических норм в сфере профессиональной деятельности. Умения: - защищать личную свободу и достоинства; - использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность специалиста. | БК 8-12 | ||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | ||||
ОПД.01 | Гидравлика, гидрология, гидрометрия. Основные физические свойства жидкости. Гидростатика. Основы гидродинамики. Гидравлическое сопротивление. Истечение жидкости через отверстия насадки. Движение жидкости в напорных трубопроводах. Равномерное движение жидкости в открытых руслах. Неравномерное движение жидкости в открытых руслах. Установившееся движение жидкости в открытых руслах. Водосливы и сопряжение бьефов. Гидрологическая сеть и ее задача. Гидрологические расчеты. Истечение жидкости из коротких труб. Основы гидравлики больших мостов. Гидравлические расчеты при проектирований дорожных водопропускных сооружений. Гидрометрические оборудование. | Знания: - законов движения жидкости, физической сущности явлений, форм движения жидкости и уравнений, которыми они описываются, - методов исследования взаимодействия потоков с руслами и сооружениями. Умения: -определять размеры водопропускных сооружений на основе гидравлического и гидрологического обоснования их проектирования; -проводить гидравлические расчеты равномерного, неравномерного и неустановившегося движения жидкости, - рассчитывать сопряжение бьефов и гашение энергии потока; - вести расчеты водопропускных сооружений, гидрографа и максимальных расходов воды, русловых деформаций в подмостовых руслах, в нижних бьефах дорожных труб; - выполнять гидравлические расчеты равномерного и неравномерного движения жидкости; - приобрести практические навыки в применении различных способов и методов расчета инженерных расчетов. | БК 1 ПК3.5.10, ПК3.5.12 ПК 3.5.9 | ||
ОПД.02 | Инженерная геодезия. Основные сведения о форме и размерах Земли. Ориентирование линий. Топографические планы и карты. Геодезические измерения. Линейные измерения. Мерные приборы. Измерение длин линий. Определение превышений и отметок точек. Геодезические сети. Тахеометрическая съемка. Теория ошибок измерений. Виды нивелирование. Задача нивелирование. Геодезия в строительстве. Геодезические работы при инженерных изысканиях. Разбивка трассы Детальная разбивочная работа на монтажным горизонте при сборном строительстве. Кривые при пересечений. Фототопографические съемки Нивелирование. Мензульная съемка | Знания: - состава и технологий геодезических работ, обеспечивающих изыскания и проектирования, строительства и эксплуатаций сооружений; - основных требований к решению наиболее распространенных в строительной практике типовых инженерно-геодезических задач и их геометрическую сущность. Умения -работать с геодезическими приборами, с топографической картой; - установить геодезические приборы в полевых условиях. | БК6 БК 7 ПК 3.5.4 ПК 3.5.13 | ||
ОПД.03 | Основы нефтегазового дела. Основы геологии нефти и газа. Поиск и разведка нефтегазовых месторождений. Бурение нефтегазовых месторождений. Разработка месторождений. Разработка месторождений. Эксплуатация месторождений и добыча нефти. Процессы переработки нефти | Знания: - основ геологии, поиска, бурения, разработки нефтяных и газовых месторождений, добычи нефти, ее транспорта и переработки; - методики проведения геологического анализа месторождения; - разработок и эксплуатации, применения программных комплексов для автоматизации процессов. УменияУ - применять методы картирования и подсчета запасов проектировать рациональную систему разработки и эксплуатации месторождений. | ПК 3.5.8 | ||
ОПД.04 | Делопроизводство на государственном языке. Содержание дисциплины, ее задачи. Использование различных видов лингвистических словарей в делопроизводстве. Понятие, система и организация делопроизводства на предприятиях, организациях. Особенности технических словарей. Основы офисной и документационной работы. Организационно-распорядительные, нормативно-правовые, денежно-финансово-расчетные и справочные документы. Основная методика служебного письма. Применение АСУ в делопроизводстве. Понятие о сборниках документов. Первичные сборники текстовых документов. Сложные текстовые сборики. Понятие о фонде документов. Архив. Ведомственные архивы, государственные архивы. Национальный архивный фонд. | Знания: - содержания изучаемой дисциплины, ее задач; - видов лингвистических и технических словарей; - классификации деловых информационных документов; - основных требований к современным стандартам делопроизводства; - формуляров документов и его составных частей. Умения: - классифицировать различные документы делового и информационного характеров; - составлять формуляры документов; - работать с организационно-административными документами; - анализировать образцы текстов архивных документов; - оформления, хранения и сдачи дел в архив. | БК 8 ПК 3.5.1 | ||
ОПД.05 | Основы термодинамики и теплотехники. Постоянный электрический ток Плотность тока. Источник тока Закон Ома. Работа и мощность тока. Правила Кирхгофа С R1 R2 R3 соединение сопротивлений. Магнитное поле. Индукция магнитного поля. Закон Био-Савара-Лапласа. Примеры магнитных полей. Магнитное поле соленоида. Закон Ампера. Взаимодействие параллельных токов. Сила Лоренца Движение частицы в магнитном поле. Поток вектора магнитной индукции (магнитный поток) Работа магнитного поля Закон электромагнитной индукции. Закон Фарадея. | Знания: - основных законов и закономерностей химии; - строения вещества на современном уровне, расчетов концентрации растворов; - грамотного использования справочной литературы; - электродвижущей силы гальванических элементов и количества веществ; - электролиза и оценки скорости коррозионных процессов, механизма и условий протекания химических реакций. Умения: - предвидеть результаты электролиза; - определить возможность управлять химическим процессом на основании энергетических оценок; - проводить реакции быстро и в нужном направлении в условиях наиболее приемлемых для производственных масштабов; - работать с химическими реактивами; - применять физико-химические методы для решения задач в области взаимосвязанных явлений. | ПК 3.5.2 ПК 3.5.9 . | ||
ОПД.06 | Инженерная графика и основы машиностроительного черчения. Графическое оформление чертежей в соответствии с требованием. Вычерчивание линий, изучение стандартных шрифтов. Приемы вычерчивания контуров технических деталей. Проекционное черчение и рисование. Технические рисунки геометрических фигур. Чертежи и схемы по специальности. Рисунки: с натуры, группы геометрических тел. | Знания: -единой системы конструкторской документации; - правил и приемов выполнения чертежей и эскизов; -основ начертательной геометрии и проекционного черчения; - совмещения цветов; получения оттенков. Умения: - читать, выполнять и оформлять чертежи по специальности, в том числе методами компьютерной графики; - выполнить рисунки с натуры. | ПК 3.5.1 | ||
Специальные дисциплины | |||||
СД.01 | Строительные конструкции и комплектноблочное строительство. Железобетонные конструкции. Сущность железобетона. Предварительно напряженный железобетон. Каменные и армокаменные конструкции. Металлические конструкции. Конструкция из дерева и пластмасс. Древесина и пластмасс как конструкционные строительные материалы. Соединение элементов деревянных конструкций. Материалы металлических конструкций. | Знания: - основных физико-механических свойств материалов; - основных положений метода расчета строительных конструкций по предельным состояниям. Умения - определять вид напряженного состояния; - выбирать наиболее экономическое конструктивное решения; - выполнять расчеты и конструирования основных несущих элементов; - грамотно использовать нормативную, инструктивную и техническую литературу. | БК 11 ПК 3.5.5 | ||
СД.02 | Сооружение заправочных станций. Состав сооружений типовой АЗС. Состав сооружений автогазозаправочной станции. Разработка генерального плана и технологической схемы АЗС. Комплектно-блочное строительство АЗС. Фундаменты под здания и оборудования АЗС. Наземные сооружения и здания АЗС. Монтаж оборудования и зданий АЗС. | Знания: - размеров глубин заложения и конструктивных решений фундаментов; - типовых проектов автозаправочных станций; - минимального протяжения коммуникаций топлива; - силовых и контрольных проводок в здании АЗС. Умения - разрабатывать конструктивные дополнительные мероприятия, необходимые в гидрогеологических условиях строительной площадки; - разрабатывать узлы примыканий к сетям и устройствам водоснабжения, канализации, теплофикации, энергосбережения и связи, а также к транспортным устройствам и коммуникациям; -производить замену конструкций. - вести учет допустимых радиусов поворота транспортных средств большого и малого габаритов. | ПК 3.5.13 | ||
СД 03 | Эксплуатация заправочных станций. Назначение и типы АЗС. Классификация АЗС. Операции, выполняемые на АЗС. Технологические схемы АЗС. Производственные операции на АЗС. Прием нефтепродуктов. Хранение нефтепродуктов. Отпуск нефтепродуктов. Замер уровня и отбор проб нефтепродуктов. Источники потерь нефтепродуктов и мероприятия по их сокращению. Источники и причины потерь нефтепродуктов. Мероприятия по сокращению потерь. Нормирование потерь нефтепродуктов. Защита резервуаров от коррозии. Контроль качества нефтепродуктов. Замер и учет нефтепродуктов на АЗС. Составление учетной и отчетной документации | Знания: - техники безопасности при проведении испытаний и ремонтных работ, выбора основных узлов и оборудования ПАЗС, - работы на пульте дистанционного управления. Умения: - выполнить оформление заявок на доставку топливо-смазочных материалов; - производить эксплуатацию и обслуживание ПАЗС; - выбирать основные узлы и оборудование ПАЗС. | БК 5 ПК 3.5.12 ПК 3.5.13 | ||
СД 04 | Эксплуатация насосных и компрессорных станций. Насосные и компрессорные станции как объект обслужив. Расчет основных показателей по надежности насосного агрегата. Система технического обслуживания и ремонта (ТО и Р). Расчет ремонтного цикла, количества средних, текущих ремонтов насосного агрегата. Определение нормы постоянного запаса деталей. Диагностика. Анализ основных причин неисправностей объектов Н и КС. Диагностика и ее виды. Ремонт основного оборудования Н и КС. Испытание перекачивающих агрегатов. Расчет нормированных энергетических ресурсов. Эксплуатация и управление насосных и компрессорных агрегатов. Расчет параметра технического состояния ГТУ по мощности после очистки осевого компрессора. Основные направления повышения эффективности работы Н и КС. | Знания: - правил обслуживания аппаратов и коммуникаций, конструкций предохранительных устройств; - особенностей и правил эксплуатации; - правил подготовки, пуска и остановки насосных и компрессорных установок; -параметров технологического режима. Умения: -выполнять дефекацию и ремонт узлов и деталей технологического оборудования; - обслуживать насосные и компрессорные агрегаты и установки различных типов; -осуществлять пуск, регулирование насосов и компрессоров различных типов; предупреждать и устранять неисправности в работе насосов и компрессоров. | БК9 ПК 3.5.13 | ||
СД.05 | Охрана труда и промышленная экология. Государственный надзор и контроль за охраной труда на предприятиях. Организация работы по охране труда на предприятии. Производственная санитария. Производственный травматизм. Пожарная безопасность | Знания: - систем управления охраной труда в организации, законов и иных нормативных правовых актов, содержащих государственные нормативные требования охраны труда, распространяющихся на деятельность организации, обязанности работников в области охраны труда; - фактических и потенциальных последствий собственной деятельности (или бездействия) и их влияние на уровень безопасности труда. Умения: - выявлять опасные и вредные производственные факторы и соответствующие им риски, связанные с прошлыми, настоящими или планируемыми видами профессиональной деятельности; -использовать средства коллективной и индивидуальной защиты в соответствии с характером выполняемой профессиональной деятельности; - участвовать в аттестации рабочих мест по условиям труда, в том числе оценивать условия труда и уровень травмобезопасности, - проводить вводный инструктаж подчиненных работников (персонала), инструктировать их по вопросам техники безопасности на рабочем месте с учетом специфики выполняемых работ. | БК 2 БК 4 ПК 3.5.13 | ||
СД.06 | Нефтехранилища. История развития индустриальных методов сооружения. Устройство оснований и фундаментов под резервуары. Строительно-монтажные работы. Изготовления резервуаров и газгольдеров. Инженерная подготовке производства работ | Знания: - изготовления элементов резервуаров и газгольдеров в мастерских, приемки и складирования металлов; - индустриальных методов изготовления резервуаров и газгольдеров на заводах металлоконструкций; - инженерной подготовки производства работ; - инженерных изысканий при строительстве нефтебаз. Умения: - применять на практике теоретические знания и навыки; - использовать методики определения расчетных показателей основного оборудования нефтебаз; - рассчитывать и подбирать основное оборудование. | ПК 3.5.6 | ||
СД.07 | Сооружение насосных и компрессорных станций. Основные принципы строительного и технологического проектирования насосных и компрессорных станций. Блочно-комплектные насосные и компрессорные станции. Основные особенности конструктивных и объемно-планировочных решений БКНиКС. Фундаменты зданий и оборудования насосных и компрессорных станций. Здания и сооружения насосных и компрессорных станций. Организация общих строительных работ при сооружении насосных и компрессорных станций | Знания: - размеров глубин заложения и конструктивных решений фундаментов; - правил техники безопасности при сооружений насосных и компрессорных установок; -правил противопожарной техники и производственной санитарии, видов инструктажей. Умения - разработать дополнительные конструктивные мероприятия, необходимые в гидрогеологических условиях строительной площадки; - учитывать расход электроэнергии, эксплуатационных и горючесмазочных материалов; - разрабатывать дополнительные конструктивные мероприятия, необходимые в гидрогеологических условиях строительной площадки; - разработать узлы примыканий к сетям и устройствам водоснабжения, канализации, теплофикации; -энергосбережения и связи, а также к транспортным устройствам и коммуникациям. | БК 2 ПК 3.3.2 | ||
СД.08 | Оборудование заправочных станций. Технологическое оборудование АЗС. Классификация и назначение. Резервуары АЗС. Топливо-, смесе- и маслораздаточные колонки. Запорная, дыхательная и предохранительная арматура резервуаров. Технологические трубопроводы на АЗС. Инженерные сети на АЗС. Автоматизация управления технологическими операциями на АЗС. | Знания: - подготовки резервуаров к заправке нефтепродуктов; - замеров и учета нефтепродуктов в резервуарах, заправки транспортных средств топливосмазочными материалами; - правил перекачки, порядка перекачки, приема и учета топливо-смазочных материалов. Умения: - вести расчет элементов конструкций резервуаров; - вести расчет сливно-наливных устройств; - оценить состояние пострадавшего и оказать первую помощь; - подготовить схемы очистки сточных вод, очистные сооружения; - выполнить заправку транспортных средств топливосмазочными материалами. | БК 2 ПК 3.2.4 | ||
СД.09 | Газонефтепроводы. Основные положения о газонефтепроводах. Основы технологии перекачки нефти и газа по трубопроводам. Организация сооружения газонефтепроводов. Сооружение переходов трубопровода через естественные и искусственные преграды. Ремонт трубопроводов. | Знания: - трубопроводов на гидравлических и механических расчетах; -расчета прочности защитных футляров (кожухов) при пересечении искусственными препятствиями; - расчета параметров катодной защиты. Умения: - проектировать трассу трубопровода, определять число насосной станций. | ПК3.5.11 | ||
СД.10 | Сооружение и эксплуатация нефтебаз. Типовые конструкции стальных резервуаров (существующие типовые проекты для резервуаров разных объемов). Специальные конструкции резервуаров (конструкции обеспечивающие сокращение от испарения нефти и нефтепродуктов). Материалы, применяемые для изготовления резервуарных конструкции. Сооружение оснований и фундаментов под вертикальные стальные резервуары. Монтаж вертикальных стальных резервуаров индустриальным методом (рулонный метод). Монтаж стенки, монтаж кровли вертикального стального резервуара (рулонный метод). | Знания: -организаций строительства нефтебазы, видов типовых конструкций нефтебазы, сооружения оснований и фундаментов резервуаров. Умения: - определить длину вылета стрелы крана при монтаже элементов конструкции резервуара; - определить усилия в крюке при подъеме рулона и перемещении его, для перекатывания рулонов по горизонтальной поверхности при закреплении канатов к центрам торцов рулона. | ПК 3.5.6 ПК3.5.11 | ||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования | ||||
ПО и ПП 00 | Производственное обучение и профессиональная практика | ||||
ПО и ПП 01 | Учебно-ознакомительная практика | ||||
ПО и ПП 01.1 | Введение в специальность Вводная беседа. Инструктаж по ТБ. Мерительный инструмент | Умения: - применять все технологические операции на практике. Навыки: работы по инструктажу. | БК 6 ПК3.5.13 | ||
ПО и ПП 01.2 | Слесарная практика Плоскостная разметка металла. Правка, гибка металла. Рубка металла. Резка металла. Опиливание металла. Сверление, зенкерование металла. Нарезка резьбы и сборки резьбовых и шпоночных соединений | Умения: - нарезать резьбы и сборки резьбовых и шпоночных соединений. Навыки: - рубки металлов и опиливания металлов. | БК 6 ПК 3.5.7 | ||
ПО и ПП 01.3 | Механическая практика Установка уплотнений. Установка уплотнений. Устройство токарного станка и выполнение токарных работ. Основные узлы поперечно-строгального станка, виды строительных работ. Шабрение и клепка | Умения: - применять знания устройства токарного станка и основных узлов поперечного строгального станка. Навыки: - оформления технической документации. | БК 6 ПК 3.5.3 | ||
ПО и ПП0 1.4 | Геодезическая практика Координатные системы. Работа с геодезическими приборами. Определение координат местности. Нанесение результатов на план | Умения: - определить горизонтальные и вертикальные масштабы по карте. Навыки: - работы с геодезическими приборами: теодолит и нивелир. | БК 10 ПК 3.5.12 | ||
ПО и ПП 01.5 | Сварочная практика Инструктаж по Тб. Виды сварок. Выбор эффективного и безопасного вида сварки | Умения: - применять знания видов сварочных работ и приборов для сварочно-монтажных работ. Навыки: - выбора безопасных видов сварки. | БК 5 ПК3.5.13 | ||
ПО и ПП 02 | Производственная практика | ||||
ПО и ПП 02.1 | Технологическая практика Основные сведения о производстве, его структура, взаимосвязь цехов и отделов инструктаж по ТБ на рабочем месте. Изучение оборудования для транспортировки и хранения нефти и газа. Изучение приборов контроля, автоматики, и оператора установок. Самостоятельное выполнение работ в составе технологической бригады в качестве слесаря или оператора. Квалификационные испытания на присвоение разряда | Умения: - применять знания об оборудовании для транспортировки и хранения нефти и газа, приборов контроля, автоматики и оператора установок Навыки: - самостоятельного выполнения работы в составе технологической бригады в качестве слесаря или оператора | БК 2 ПК 3.5.12 | ||
ПО и ПП 02.2 | Преддипломная практика Общее знакомство с организацией и структурой управления предприятия. Ознакомление с деятельностью планового, производственно-технического отдела. С документацией на реконструкцию и новое строительство сооружений. Исполнение или дублирование технических должностей. Производственные экскурсии. Обобщение и сбор необходимых материалов по теме дипломного проектирования. Обобщение материалов практики и оформление дневника-отчета. Ознакомление с деятельностью проектировочных органов | Умения: - применять знания документации на реконструкцию и на новое строительство сооружений; - исполнять или дублировать технические должности. Навыки: - оформления дневника по преддипломной практике. | БК 12 ПК3.5.1 | ||
Содержание образовательной программы по циклам дисциплин и
профессиональной практике (специалист повышенного и
установленного уровня)
Индекс цикла (дисциплин) | Наименование и основные разделы дисциплины, практики | Формируемые знания, умения и навыки | Код формируемой компетенции | ||
ООД ОО | Общеобразовательные дисциплины | ||||
Общегуманитарные дисциплины | |||||
ОГД 01 | Профессиональный казахский (русский) язык Синтаксис казахского (русского) языка. Развитие речи по специальности. Умение вести делопроизводство на государственном языке. Знание нормативных документов делопроизводства Республики Казахстан. Техника перевода (со словарем), профессиональное общение. Синтаксис казахского (русского) языка. Профессиональная лексика. Работа с технической книгой на казахском (русском) языке. Использование словаря по специальности. Развитие речи и профессиональное общение. | Знания - казахского (русского)языка и лексического и грамматического минимума, необходимого для работы и анализа текстов профессиональной направленности. Умения: - вести диалог, читать документы с применением существующей терминологией в отрасли; - устранять ошибки и недочеты в своей устной и письменной речи; - использовать словарь по специальности. | БК 8 | ||
ОГД 02 | Профессиональный иностранный язык Основы делового языка по специальности, профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины. Техника перевода профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное общение. Обязательный уровень говорения, аудирования, чтение и письмо, устный и письменный перевод, понимание речи на слух. | Знания: - лексико-грамматического материала по специальности, необходимого для профессионального общения; Умения: - различать виды речевой деятельности и формы речи (устной, письменной, монологической, диалогической). - владеть элементарными умениями общения на иностранном языке. | БК 8 | ||
ОГД 03 | История Казахстана | ||||
ОГД 04 | Физическая культура Социальное значение физической культуры; основные системы физической культуры и самовоспитания; факторы, определяющие здоровый образ жизни; способы и средства восстановления работоспособности; режимы двигательной активности и работоспособности; основы физического самосовершенствования; профессионально-прикладная физическая подготовка, необходимость и направленность профессионально-прикладной физической подготовки. | Знания: - основных составляющих здорового образа жизни; - социально-биологических и психофизиологических основ физической культуры. Умения: - систематически поддерживать физическую активность, заниматься спортом; - применять знания физической культуры для самосовершенствования и укрепления здоровья. | БК 8 | ||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | ||||
ОПД.01 | Гидравлика, гидрология, гидрометрия. Основные физические свойства жидкости. Гидростатика. Основы гидродинамики. Гидравлическое сопротивление. Истечение жидкости через отверстия насадки. Движение жидкости в напорных трубопроводах. Равномерное движение жидкости в открытых руслах. Неравномерное движение жидкости в открытых руслах. Установившееся движение жидкости в открытых руслах. Водосливы и сопряжение бьефов. Гидрологи-ческая сеть и ее задача. Гидрологические расчеты. Истечение жидкости из коротких труб. Основы гидравлики больших мостов. Гидравлические расчеты при проектирований дорожных водопропускных сооружений. Гидрометрические оборудование. | Знания: - законов движения жидкости, физической сущности явлений, форм движения жидкости и уравнения, которыми они описываются; - методов исследования взаимодействий потоков с руслами и сооружениями. Умения: -определять размеры водопропускных сооружений на основе гидравлического и гидрологического обоснования их проектирования; -проводить гидравлические расчеты равномерного, неравномерного и неустановившегося движения жидкости, - рассчитывать сопряжение бьефов и гашение энергии потока; - вести расчеты водопропускных сооружений, гидрографа и максимальных расходов воды, русловых деформаций в подмостовых руслах, в нижних бьефах дорожных труб; -уметь выполнять гидравлические расчеты равномерного и неравномерного движения жидкости; - приобрести практические навыки в применении различных способов и методов расчета инженерных расчетов. | БК 1 ПК 2.1.9 ПК 2.1.1 ПК 2.4.1 | ||
ОПД.02 | Инженерная геодезия. Основные сведения о форме и размерах Земли. Ориентирование линий. Топографические планы и карты. Геодезические измерения. Линейные измерения. Мерные приборы. Измерение длин линий. Определение превышений и отметок точек. Геодезические сети. Тахеометрическая съемка. Теория ошибок измерений. Виды нивелирование. Задача нивелирование. Геодезия в строительстве. Геодезические работы при инженерных изысканиях. Разбивка трассы Детальная разбив очная работа на монтажным горизонте при сборном строительстве. Кривые при пересечений.Фототопографические съемки. Нивелирование. Мензульная съемка. | Знания: - состава и технологии геодезических работ, обеспечивающих изыскания и проектирование, строительства и эксплуатации сооружения; - основных требований к решению наиболее распространенных в строительной практике типовых инженерно-геодезических задач и их геометрической сущности. Умения: -работать с геодезическими приборами, с топографической картой; - установить геодезические приборы в полевых условиях. | ПК 2.1.4 ПК 2.3.8 | ||
ОПД.03 | Основы нефтегазового дела. Основы геологии нефти и газа. Поиск и разведка нефтегазовых месторождений. Бурение нефтегазовых месторождений. Разработка месторождений. Разработка месторождений. Эксплуатация месторождений и добыча нефти. Процессы переработки нефти | Знания: - основ геологии, поиска, бурения, разработки нефтяных и газовых месторождений, добычи нефти, ее транспорта и переработки; - методики проведения геологического анализа месторождения; - разработки и эксплуатации, применения программных комплексов для автоматизации процессов. Умения - применять методы картирования и подсчета запасов проектировать рациональную систему разработки и эксплуатации месторождений. | ПК 2.1.1 ПК 2.1.6 ПК 2.1.9 | ||
ОПД 04 | Делопроизводство на государственном языке. Содержание дисциплины, ее задачи. Использование различных видов лингвистических словарей в делопроизводстве. Понятие, система и организация делопроизводства на предприятиях, организациях. Особенности технических словарей. Основы офисной и документационной работы. Организационно-распорядительные, нормативно-правовые, денежно-финансово-расчетные и справочные документы. Основная методика служебного письма. Применение АСУ в делопроизводстве. Понятие о сборниках документов. Первичные сборники текстовых документов. Сложные текстовые сборники. Понятие о фонде документов. Архив. Ведомственные архивы, государственные архивы. Национальный архивный фонд. | Знания: - содержания изучаемой дисциплины, ее задач; - видов лингвистических и технических словарей; - классификации деловых информационных документов; - основных требований к современным стандартам делопроизводства; - формуляров документов и его составных частей. Умения - классифицировать различные документы делового и информационного характеров; - составлять формуляры документов; - работать с организационно-административными документами; - анализировать образцы текстов архивных документов; - оформление, хранение и сдача дел в архив. | БК 10 | ||
ОПД 05 | Основы термодинамики и теплотехники. Постоянный электрический ток Плотность тока. Источник тока Закон Ома. Работа и мощность тока. Правила Кирхгофа С R1 R2 R3 соединение сопротивлений. Магнитное поле. Индукция магнитного поля. Закон Био-Савара-Лапласа. Примеры магнитных полей. Магнитное поле соленоида. Закон Ампера. Взаимодействие пара-ллельных токов. Сила Лоренца Движение частицы в магнитном поле. Поток вектора магнитной индукции (магнитный поток) Работа магнитного поля Закон электромагнитной индукции. Закон Фарадея | Знания: - основных законов и закономерностей химии; - строения вещества на современном уровне, расчетов концентрации растворов; - грамотного использования справочной литературы; - электродвижущей силы гальванических элементов и количества веществ; - электролиза и оценки скорости коррозионных процессов, механизма и условий протекания химических реакций. Умения: - предвидеть результаты электролиза; - определить возможность управлять химическим процессом на основании энергетических оценок; - проводить реакции быстро и в нужном направлении в условиях наиболее приемлемых для производственных масштабов; - работать с химическими реактивами; - применять физико-химические методы для решения задач в области взаимосвязанных явлений. | ПК 2.3.1 | ||
ОПД.06 | Инженерная графика и основы машиностроительного черчения. Графическое оформление чертежей в соответствии с требованием. Вычерчивание линий, изучение стандартных шрифтов. Приемы вычерчивания контуров технических деталей. Проекционное черчение и рисование. Технические рисунки геометрических фигур. Чертежи и схемы по специальности. Рисунки: с натуры, группы геометрических тел. | Знания: -единой системы конструкторской документации; - правил и приемов выполнения чертежей и эскизов; -основ начертательной геометрии и проекционного черчения; - совмещения цветов; получения оттенков. Умения: - читать, выполнять и оформлять чертежи по специальности, в том числе методами компьютерной графики; - выполнить рисунки с натуры. | ПК 2.1.5 ПК 2.1.8 ПК 2.2.6 | ||
Специальные дисциплины | |||||
СД.01 | Строительные конструкции и комплектноблочное строительство. Железобетонные конструкции. Сущность железобетона. Предварительно напряженный железобетон. Каменные и армокаменные конструкции. Металлические конструкции. Конструкция из дерева и пластмасс. Древесина и пластмасс как конструкционные строительные материалы. Соединение элементов деревянных конструкций. Материалы металлических конструкций. | Знания: - основных физико-механических свойств материалов; - основных положений метода расчета строительных конструкций по предельным состояниям. Умения - определять вид напряженного состояния; - выбирать наиболее экономическое конструктивное решения; - выполнять расчеты и конструирования основных несущих элементов; - грамотно использовать нормативную, инструктивную и техническую литературу. | БК 11 ПК 2.1.8 ПК 2.2.6 ПК 2.3.6 | ||
СД.02 | Сооружение заправочных станций. Состав сооружений типовой АЗС. Состав сооружений автогазозаправочной станции. Разработка генерального плана и технологической схемы АЗС. Комплектно-блочное строительство АЗС. Фундаменты под здания и оборудования АЗС. Наземные сооружения и здания АЗС. Монтаж оборудования и зданий АЗС. | Знания: - размеров глубин заложения и конструктивных решений фундаментов; - типовых проектов автозаправочных станций; - минимального протяжения коммуникаций топлива; - силовых и контрольных проводок в здании АЗС. Умения - разрабатывать конструктивные дополнительные мероприятия, необходимые в гидрогеологических условиях строительной площадки; - разрабатывать узлы примыканий к сетям и устройствам водоснабжения, канализации, теплофикации, энергосбережения и связи, а также к транспортным устройствам и коммуникациям; -производить замену конструкций. - вести учет допустимых радиусов поворота транспортных средств большого и малого габаритов. | ПК 2.1.2 ПК 2.1.6 ПК 2.4.5 ПК 2.4.6 | ||
СД 03 | Эксплуатация заправочных станций. Назначение и типы АЗС. Классификация АЗС. Операции, выполняемые на АЗС. Технологические схемы АЗС. Производственные операции на АЗС. Прием нефтепродуктов. Хранение нефтепродуктов. Отпуск нефтепродуктов. Замер уровня и отбор проб нефтепродуктов. Источники потерь нефтепродуктов и мероприятия по их сокращению. Источники и причины потерь нефтепродуктов. Мероприятия по сокращению потерь. Нормирование потерь нефтепродуктов. Защита резервуаров от коррозии. Контроль качества нефтепродуктов. Замер и учет нефтепродуктов на АЗС. Составление учетной и отчетной документации | Знания: - техники безопасности при проведении испытаний и ремонтных работ, выбора основных узлов и оборудования ПАЗС, - работы на пульте дистанционного управления. Умения: - выполнить оформление заявок на доставку топливо-смазочных материалов; - производить эксплуатацию и обслуживание ПАЗС; - выбирать основные узлы и оборудование ПАЗС. | БК 5 ПК 2.1.1 ПК 2.1.2 ПК 2.1.4 | ||
СД 04 | Эксплуатация насосных и компрессорных станций. Насосные и компрессорные станции как объект обслужив. Расчет основных показателей по надежности насосного агрегата. Система технического обслуживания и ремонта (ТО и Р). Расчет ремонтного цикла, количества средних, текущих ремонтов насосного агрегата. Определение нормы постоянного запаса деталей. Диагностика. Анализ основных причин неисправностей объектов Н и КС. Диагностика и ее виды. Ремонт основного оборудования Н и КС. Испытание перекачивающих агрегатов. Расчет нормированных энергетических ресурсов. Эксплуатация и управление насосных и компрессорных агрегатов. Расчет параметра технического состояния ГТУ по мощности после очистки осевого компрессора. Основные направления повышения эффективности работы НиКС. | Знания: - правил обслуживания аппаратов и коммуникаций, конструкций предохранительных устройств; - особенностей и правил эксплуатации; - правил подготовки, пуска и остановки насосных и компрессорных установок; -параметров технологического режима. Умения: -выполнять дефекацию и ремонт узлов и деталей технологического оборудования; - обслуживать насосные и компрессорные агрегаты и установки различных типов; -осуществлять пуск, регулирование насосов и компрессоров различных типов; предупреждать и устранять неисправности в работе насосов и компрессоров. | БК9 ПК 2.1.3 ПК 2.1.6 ПК 2.1.7 | ||
СД.05 | Охрана труда и промышленная экология. Государственный надзор и контроль за охраной труда на предприятиях. Организация работы по охране труда на предприятии. Производственная санитария. Производственный травматизм. Пожарная безопасность | Знания: - систем управления охраной труда в организации, законов и иных нормативных правовых актов, содержащих государственные нормативные требования охраны труда, распространяющихся на деятельность организации, обязанности работников в области охраны труда; - фактических и потенциальных последствий собственной деятельности (или бездействия) и их влияние на уровень безопасности труда. Умения: - выявлять опасные и вредные производственные факторы и соответствующие им риски, связанные с прошлыми, настоящими или планируемыми видами профессиональной деятельности; -использовать средства коллективной и индивидуальной защиты в соответствии с характером выполняемой профессиональной деятельности; - участвовать в аттестации рабочих мест по условиям труда, в том числе оценивать условия труда и уровень травмобезопасности, - проводить вводный инструктаж подчиненных работников (персонала), инструктировать их по вопросам техники безопасности на рабочем месте с учетом специфики выполняемых работ. | БК 2 ПК 2.1.9 ПК 2.3.8 ПК 2.3.7 ПК 2.4.6 ПК 2.4.8 ПК 2.4.9 | ||
СД.06 | Нефтехранилища. История развития индустриальных методов сооружения. Устройство оснований и фундаментов под резервуары. Строительно-монтажные работы. Изготовления резервуаров и газгольдеров. Инженерная подготовке производства работ | Знания: - изготовления элементов резервуаров и газгольдеров в мастерских, приемки и складирования металлов; - индустриальных методов изготовления резервуаров и газгольдеров на заводах металлоконструкций; - инженерной подготовки производства работ; - инженерных изысканий при строительстве нефтебаз. Умения: - применять на практике теоретические знания и навыки; - использовать методики определения расчетных показателей основного оборудования нефтебаз; - рассчитывать и подбирать основное оборудование. | ПК 2.2.9 ПК 2.4.1 ПК 2.4.6 | ||
СД.07 | Сооружение насосных и компрессорных станций. Основные принципы строительного и технологического проектирования насосных и компрессорных станций. Блочнокомплектные насосные и компрессорные станции. Основные особенности конструктивных и объемно-планировочных решений БКНиКС. Фундаменты зданий и оборудования насосных и компрессорных станций. Здания и сооружения насосных и компрессорных станций. Организация общих строительных работ при сооружении насосных и компрессорных станций | Знания: - размеров глубин заложения и конструктивных решений фундаментов; - правил техники безопасности при сооружений насосных и компрессорных установок; -правил противопожарной техники и производственной санитарии, видов инструктажей. Умения - разработать дополнительные конструктивные мероприятия, необходимые в гидрогеологических условиях строительной площадки; - учитывать расход электроэнергии, эксплуатационных и горючесмазочных материалов; - разрабатывать дополнительные конструктивные мероприятия, необходимые в гидрогеологических условиях строительной площадки; - разработать узлы примыканий к сетям и устройствам водоснабжения, канализации, теплофикации; -энергосбережения и связи, а также к транспортным устройствам и коммуникациям. | ПК 2.3.2 ПК 2.3.3 ПК 2.3.5 ПК 2.4.2 ПК 2.4.3 ПК 2.4.5 ПК 2.4.7 ПК 2.4.8 | ||
СД.08 | Оборудование заправочных станций Технологическое оборудование АЗС. Классификация и назначение. Резервуары АЗС. Топливо-, смесе- и маслораздаточные колонки. Запорная, дыхательная и предохранительная арматура резервуаров. Технологические трубопроводы на АЗС. Инженерные сети на АЗС. Автоматизация управления технологическими операциями на АЗС | Знания: - подготовки резервуаров к заправке нефтепродуктов; - замеров и учета нефтепродуктов в резервуарах, заправки транспортных средств топливосмазочными материалами; - правил перекачки, порядка перекачки, приема и учета топливо-смазочных материалов. Умения: - вести расчет элементов конструкций резервуаров; - вести расчет сливно-наливных устройств; - оценить состояние пострадавшего и оказать первую помощь; - подготовить схемы очистки сточных вод, очистные сооружения; - выполнить заправку транспортных средств топливосмазочными материалами. | БК 2 ПК 2.2.2 ПК 2.2.10 ПК 2.3.2 ПК 2.3.4 ПК 2.4.2 ПК 2.4.4 | ||
СД.09 | Газонефтепроводы. Основные положения о газонефтепроводах. Основы технологии перекачки нефти и газа по трубопроводам. Организация сооружения газонефтепроводов. Сооружение переходов трубопровода через естественные и искусственные преграды. Ремонт трубопроводов | Знания: - трубопроводов на гидравлических и механических расчетах; -расчета прочности защитных футляров (кожухов) при пересечении искусственными препятствиями; - расчета параметров катодной защиты. Умения: - проектировать трассу трубопровода, определять число насосной станций. | ПК 2.3.1 ПК 2.4.1 | ||
СД.10 | Сооружение и эксплуатация нефтебаз. Типовые конструкции стальных резервуаров (существующие типовые проекты для резервуаров разных объемов). Специальные конструкции резервуаров (конструкции обеспечивающие сокращение от испарения нефти и нефтепродуктов). Материалы, применяемые для изготовления резервуарных конструкции. Сооружение оснований и фундаментов под вертикальные стальные резервуары. Монтаж вертикальных стальных резервуаров индустриальным методом (рулонный метод). Монтаж стенки, монтаж кровли вертикального стального резервуара (рулонный метод). | Знания: -организаций строительства нефтебазы, видов типовых конструкций нефтебазы, сооружения оснований и фундаментов резервуаров. Умения: - определить длину вылета стрелы крана при монтаже элементов конструкции резервуара; - определить усилия в крюке при подъеме рулона и перемещении его, для перекатывания рулонов по горизонтальной поверхности при закреплении канатов к центрам торцов рулона. | ПК 2.2.9 ПК 2.4.1 ПК 2.4.6 | ||
СД.11 | Системы автоматизированного управления нефтегазового хозяйством. Основные понятия и определения. Виды оптимизации. Степень автоматизации, структура управления обслуживания. Классификация и функции элементов автоматики. Условные обозначения и принципы изображения и схема автоматизации. Элементы и устройства в схемах автоматизации. Основы построения схем автоматизации. Автоматизация на насосных и компрессорных станциях. Автоматизация газомоторных компрессорных станций. Автоматизация станции, с электроприводом центробежных нагнетателей. Автоматизация вспомогательных служб компрессорных станций газопроводов. Автоматизация насосных станций нефтепроводов. Автоматизация вспомогательных служб на нефтепроводах. Автоматизация линейной части газонефтепроводов. Автоматизация установок подготовки газа, нефти Автоматизация объектов хранения и распределения газа, нефти. Надежность и экономическая эффективность автоматизации газонефтепроводов | Знания: - способов и средств автоматизации технологических процессов при сооружении, хранении газа, и нефтепродуктов; - основных определений и принципов автоматического регулирования; - областей применения и особенностей установки автоматических регуляторов; - классификации систем управления, принципов работы устройства защиты, блокировки, сигнализации, форм организации труда; - методов управления технологической и трудовой дисциплиной. Умения: - составлять спецификации на средства контроля для регулирования системы автоматизации и выбирать качественные показатели процесса регулирования, приводить примеры механизации и автоматизации производства; - составлять схемы автоматизации производственных процессов, соблюдать правила безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности; - осуществлять мероприятия по охране окружающей среды. | БК 11 ПК 2.4.6 | ||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования | ||||
ПП и ПО 00 | Производственное обучение и профессиональная практика | ||||
ПП 01 | Учебно-ознакомительная практика | ||||
ПП 01.1 | Введение в специальность Вводная беседа. Инструктаж по ТБ. Мерительный инструмент | Умения: - применять все технологические операции на практике. Навыки: работы по инструктажу. | БК 6 ПК2.1.8 ПК 2.1.9 ПК 2.3.8 | ||
ПП 01.2 | Слесарная практика Плоскостная разметка металла. Правка, гибка металла. Рубка металла. Резка металла. Опиливание металла. Сверление, зенкерование металла. Нарезка резьбы и сборки резьбовых и шпоночных соединений | Умения: - нарезать резьбы и сборки резьбовых и шпоночных соединений. Навыки: - рубки металлов и опиливания металлов. | БК 6 ПК 2.2.2 ПК 2.2.3 ПК 2.2.7 | ||
ПП 01.3 | Механическая практика Установка уплотнений. Установка уплотнений. Устройство токарного станка и выполнение токарных работ. Основные узлы поперечно-строгального станка, виды строительных работ. Шабрение и клепка | Умения: - применять знания устройства токарного станка и основных узлов поперечного строгального станка. Навыки: - оформления технической документации. | БК 6 ПК 2.2.5 ПК 2.2.8 ПК 2.3.7 ПК 2.3.8 | ||
ПП 01.4 | Геодезическая практика Координатные системы. Работа с геодезическими приборами. Определение координат местности. Нанесение результатов на план | Умения: - определить горизонтальные и вертикальные масштабы по карте. Навыки: - работы с геодезическими приборами: теодолит и нивелир. | БК 10 ПК 2.1.9 | ||
ПП01.5 | Сварочная практика Инструктаж по Тб. Виды сварок. Выбор эффективного и безопасного вида сварки | Умения: - применять знания видов сварочных работ и приборов для сварочно-монтажных работ. Навыки: - выбора безопасных видов сварки. | БК 5 ПК 2.2.1 ПК 2.2.7 ПК 2.3.3 ПК 2.2.5 ПК 2.3.7 ПК 2.3.8 | ||
ПП 02 | Производственная практика | ||||
ПП 02.1 | Технологическая практика Основные сведения о производстве, его структура, взаимосвязь цехов и отделов инструктаж по ТБ на рабочем месте. Изучение оборудования для транспортировки и хранения нефти и газа. Изучение приборов контроля, автоматики, и оператора установок. Самостоятельное выполнение работ в составе технологической бригады в качестве слесаря или оператора. Квалификационные испытания на присвоение разряда | Умения: - применять знания об оборудовании для транспортировки и хранения нефти и газа, приборов контроля, автоматики и оператора установок Навыки: - самостоятельного выполнения работы в составе технологической бригады в качестве слесаря или оператора. | БК 2 ПК 2.4.1 | ||
ПП 02.2 | Преддипломная практика Общее знакомство с организацией и структурой управления предприятия. Ознакомление с деятельностью планового, производственно-технического отдела. С документацией на реконструкцию и новое строительство сооружений. Исполнение или дублирование технических должностей. Производственные экскурсии. Обобщение и сбор необходимых материалов по теме дипломного проектирования. Обобщение материалов практики и оформление дневника-отчета. Ознакомление с деятельностью проектировочных органов | Умения: - применять знания документации на реконструкцию и на новое строительство сооружений; - исполнять или дублировать технические должности. Навыки: - оформления дневника по преддипломной практике. | БК 8 ПК 2.1.1 ПК 2.1.8 ПК 2.1.9 | ||
Таблица 1 Базовые компетенции
Код компетенции | Базовые компетенции (БК) |
БК 1 БК 2 БК 3 БК 4 БК 5 БК 6 БК 7 БК 8 БК 9 БК 10 БК 11 БК 12 | Организовать рабочее место. Соблюдать правила техники безопасности. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии. Соблюдать технологическую последовательность при выполнении работ. Выбирать способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Принимать решение в стандартных и нестандартных ситуациях. Поиск и использование информации, необходимой для выполнения профессиональных задач. Использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности. Быть ответственным за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения задания. Планировать свою деятельность с учетом поставленной цели. Выбирать экономичные способы выполнения работы. Систематически повышать уровень знаний. |
Таблица 2 - Профессиональные компетенции
Уровень ТиПО | Квалификация | Профессиональные компетенции (ПК) |
Специалист среднего звена | 081005 3 – Техник-механик | ПК3.5.1.Разработать, оформлять и читать проектно-конструкторскую и технологическую документацию; ПК3.5.2. Рассчитать параметры различных электрических схем; ПК3.5.3.Подбирать по справочным материалам электрические машины для заданных условий эксплуатации; ПК3.5.4.По заданным параметрам рассчитать типовые электронные устройства; ПК3.5.5.Определить свойства конструкционных и строительных материалов; ПК3.5.6.Осуществить выбор строительных материалов при сооружений ремонта трубопроводов и хранилищ; ПК 3.5.7Использовать технологические режимы механической обработки и сварки материалов при изготовлений узлов и деталей; ПК 3.5.8Определить физические свойства минералов, структуру и текстуру горных пород, типы ловушек, резервуаров, залежей нефти и газа, коррозионную активность грунтов; ПК 3.5.9. Производить расчеты требуемых физических величин в соответствии с законами и уравнениями термодинамики и теплопередачи; ПК 3.5.10. Определить физические свойства жидкостей; ПК3.5.11. Выполнить гидравлический расчет трубопроводов; ПК3.5.12. Применить документацию систем качества, основные правила и документы системы сертификаций Республики Казахстан ПК3.5.13. Обеспечивать и контролировать соблюдение правил техники безопасности. |
Повышенный уровень | 081001 2 – Оператор заправочных станций | ПК2.1.1. Проводить работы по техническому обслуживанию оборудования; ПК2.1.2. Выполнить ремонт оборудования заправочных станций; ПК 2.1.3. Выполнять работы по отбору проб для проведения лабораторных анализов; ПК2.1.4. Контролировать сроки государственной проверки измерительной аппаратуры и приборов; ПК2.1.5. Устранять мелкие неисправности; ПК2.1.6. Проводить чистку и смазывание обслуживаемого оборудование; ПК2.1.7. Проверить исправность топлива и маслораздаточного оборудования; ПК2.1.8. Оформить учетно-отчетную документацию; ПК2.1.9. Соблюдать требования безопасности труда, производственной санитарии и гигиены, охраны окружающей среды. |
081002 2 – Слесарь-ремонтник* | ПК2.2.1. Выполнить слесарную обработку деталей; ПК2.2.2. Проводить разборку оборудования, подлежащее ремонту; ПК2.2.3. Обработать детали на металлорежущих станках; ПК2.2.4. Составить дефектную ведомость на ремонт оборудования; ПК2.2.5. Производить заточку слесарного инструмента; ПК2.2.6. Читать чертежи и схемы оборудования; ПК2.2.7. Выполнить сборку неразъемных соединений заклепками всех видов, пайкой, сваркой, запрессовкой; ПК2.2.8. Устранить дефекты, обнаруженные при сборке и испытании узлов и механизмов; ПК2.2.9. Выполниь такелажные работы при перемещении грузов с помощью простых грузоподъемных средств и механизмов; П2.2.10. Оформить акт приема-сдачи оборудования. | |
081003 2 – Машинист технологических компрессоров | ПК2.3.1. Производить транспортировку жидкостей и газов под давлением по трубопроводам; ПК2.3.2. Обслуживать вспомогательное оборудование и коммуникации компрессорных станций; ПК 2.3.3. Осуществить контроль работы компрессорных установок по контрольно-измерительным приборам; ПК2.3.4. Осуществить техническое обслуживание вспомогательного оборудования; ПК 2.3.5. Вести отчетно-техническую документацию о работе обслуживаемых компрессоров; ПК2.3.6. Учитывать расход электроэнергии эксплуатационных и горюче-смазочных материалов; ПК2.3.7. Участвовать в ликвидации аварий; ПК2.3.8. Соблюдать правила безопасности труда. | |
081004 2 – Машинист технологических насосов | ПК 2.4.1. Производить транспортировку нефтепродуктов и других вязких жидкостей по трубопроводам; ПК 2.4.2. Обслужить вспомогательное оборудование и коммуникации насосных станций; ПК2.4.3. Осуществить контроль работы насосных установок по контрольно-измерительным приборам; ПК 2.4.4. Производить ремонт основного и вспомогательного оборудования; ПК2.4.5. Вести отчетно-техническую документацию о работе обслуживаемых насосов; ПК2.4.6. Осуществить прием и сдачу смены; ПК2.4.7 Выполнить несложные электротехнические работы на подстанции; ПК2.4.8. Осуществить нормальную и аварийную остановку насосов; ПК2.4.9. Осуществить мероприятия по охране окружающей среды. |
| Приложение 842 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 842 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план техническое и профессиональное образование | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0812000 – Резино-техническое производство |
Квалификации: | 081210 2 - Клейщик резиновых, полимерных деталей и изделий* |
081211 2 - Намазчик деталей* | |
Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 1 год 10 месяцев на базе основного среднего образования без получения общего среднего образования**** | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | Форма контроля | Объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | |||||||
Экзамен | Зачет | Количество контрольных работ | Курсовой проект/работа | Всего | из них | ||||||
Теорети ческие занятия | Практические/лабораторно-практические занятия | Курсовой проект/работа | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
ООД 00 | Общеобразовательные дисциплины | 524 | 1-2 | ||||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 448 | 338 | 110 | 1-3 | ||||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке | 44 | 44 | ||||||||
ОПД 02 | Черчение | + | 66 | 66 | |||||||
ОПД 03 | Охрана труда | + | 60 | 60 | |||||||
ОПД 04 | Электротехника с основами электроники | + | 60 | 40 | 20 | ||||||
ОПД 05 | Материаловедение | + | 46 | 46 | |||||||
ОПД 06 | Основы рыночной экономики | + | + | 70 | 70 | ||||||
ОПД 07 | Основы стандартизации, метрологии и управления качеством производства | + | + | 60 | 36 | 24 | |||||
ОПД 08 | Информационные технологии в профессиональной деятельности | + | 42 | 42 | |||||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 576 | 412 | 164 | 2-3 | ||||||
СД 01 | Технология резины | + | + | 163 | 123 | 40 | |||||
СД 02 | Оборудование предприятий резиновой промышленности | + | + | 163 | 123 | 40 | |||||
СД 03 | Автоматизация технологических процессов | + | + | 90 | 70 | 20 | |||||
СД 04 | Спецтехнология (по квалификациям) | + | 160 | 96 | 64 | ||||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | 72-328** | |||||||||
ПО и ПП | Производственное обучение и профессиональная практика | 1152 | |||||||||
ПО 00 | Производственное обучение | 252 | |||||||||
ПО 01 | Основы технических знаний и слесарные работы | 108 | |||||||||
ПО 02 | Лабораторный практикум по спецтехнологии | 144 | |||||||||
ПП 00 | Производственная практика | 900 | |||||||||
ПП 01 | Ознакомительная практика | 144 | |||||||||
ПП 02 | Практика на получение первичных профессиональных навыков | 216 | |||||||||
ПП 03 | Производственная технологическая практика | 540 | |||||||||
ПА 00 | Промежуточная аттестация | 72 | |||||||||
ИА 00 | Итоговая аттестация | 36 | |||||||||
ИА 01 | Итоговая аттестация*** | 24 | |||||||||
ИА 02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации | 12 | |||||||||
Итого на обязательное обучение | 2880 | ||||||||||
К | Консультации | не более 100 часов на учебный год | |||||||||
Ф | Факультативные занятия | не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения | |||||||||
Всего | 3312 | ||||||||||
Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.
* В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.
***Рекомендуемая форма итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по общепрофессиональным и специальным дисциплинам ОПД 03, СД 02, СД 04.
****Реализация данной программы предусматривает одновременное получение общего среднего образования
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.
| Приложение 843 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 843 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план техническое и профессиональное образование | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0812000 – Резино-техническое производство |
Квалификации: | 081201 2 - Аппаратчик приготовления латексной смеси* |
081202 2 - Аппаратчик приготовления резиновых клеев и покрытий* | |
081203 2 - Вальцовщик резиновых смесей* | |
081204 2 - Каландровщик резиновых смесей* | |
081205 2 - Составитель навесок ингредиентов* | |
081206 2 - Заготовщик резиновых изделий и деталей* | |
081207 2 - Модельщик резиновой обуви* | |
081208 2 - Вырубщик заготовок и изделий* | |
081209 2 - Закройщик резиновых изделий и деталей* | |
081210 2 - Клейщик резиновых, полимерных деталей и изделий* | |
081211 2 - Намазчик деталей* | |
081212 2 - Сборщик резиновых технических изделий* | |
081213 2 - Машинист каландра* | |
081214 2 - Машинист резиносмесителя* | |
081215 2 - Машинист стрейнера* | |
081216 2 - Машинист агрегата по изготовлению навивочных рукавов* | |
081217 2 - Машинист клеевого агрегата* | |
Форма обучения: дневная Нормативный срок обучения: 10 месяцев на базе общего среднего образования | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | Форма контроля | Объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | ||||||
Экзамен | Зачет | Количество контрольных работ | Курсовой проект /работа | Всего | из них | |||||
Теоретические занятия | Практические (лабораторно-практические занятия | Курсовой проект /работа | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура, история Казахстана) | 308 | 1 | |||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 172 | 172 | 1 | ||||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке | + | 30 | 30 | ||||||
ОПД 02 | Черчение | + | 30 | 30 | ||||||
ОПД 03 | Охрана труда | + | 30 | 30 | ||||||
ОПД 04 | Электротехника с основами электроники | + | + | 15 | 15 | |||||
ОПД 05 | Материаловедение | + | + | 30 | 30 | |||||
ОПД 06 | Основы рыночной экономики | 37 | 37 | |||||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 276 | 276 | 1 | ||||||
СД 01 | Технология резины | + | 90 | 90 | ||||||
СД 02 | Оборудование предприятий резиновой промышленности | + | + | 72 | 72 | |||||
СД 03 | Автоматизация технологических процессов | + | + | 40 | 40 | |||||
СД 04 | Спецтехнология (по квалификациям) | 74 | 74 | |||||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | 36-148** | ||||||||
ПП и ПО | Производственное обучение и профессиональная практика | 576 | ||||||||
ПО 00 | Производственное обучение | 108 | ||||||||
ПО 01 | Основы технических знаний и слесарные работы | 48 | ||||||||
ПО 02 | Лабораторный практикум по спецтехнологии | 60 | ||||||||
ПП 00 | Профессиональная практика | 468 | ||||||||
ПП 01 | Практика на получение первичных профессиональных навыков | 108 | ||||||||
ПП 02 | Производственная технологическая практика | 360 | ||||||||
ПА 00 | Промежуточная аттестация | 36 | ||||||||
ИА 00 | Итоговая аттестация | 36 | ||||||||
ИА 01 | Итоговая аттестация*** | 24 | ||||||||
ИА 02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации | 12 | ||||||||
Итого на обязательное обучение | 1440 | |||||||||
К | Консультация | Не более 100 часов на учебный год | ||||||||
Ф | Факультативные занятия | Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения | ||||||||
ВСЕГО | 1656 | |||||||||
Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.
*В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
**Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.
***Рекомендуемая форма итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по общепрофессиональным и специальным дисциплинам ОПД 03, СД 02, СД 04.
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.
| Приложение 844 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 844 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план техническое и профессиональное образование | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0812000 – Резино-техническое производство |
Квалификации: | 081201 2 - Аппаратчик приготовления латексной смеси* |
081202 2 - Аппаратчик приготовления резиновых клеев и покрытий* | |
081203 2 - Вальцовщик резиновых смесей* | |
081204 2 - Каландровщик резиновых смесей* | |
081205 2 - Составитель навесок ингредиентов* | |
081206 2 - Заготовщик резиновых изделий и деталей* | |
081207 2 - Модельщик резиновой обуви* | |
081208 2 - Вырубщик заготовок и изделий* | |
081209 2 - Закройщик резиновых изделий и деталей* | |
081210 2 - Клейщик резиновых, полимерных деталей и изделий* | |
081211 2 - Намазчик деталей* | |
081212 2 - Сборщик резиновых технических изделий* | |
081213 2 - Машинист каландра* | |
081214 2 - Машинист резиносмесителя* | |
081215 2 - Машинист стрейнера* | |
081216 2 - Машинист агрегата по изготовлению навивочных рукавов* | |
081217 2 - Машинист клеевого агрегата* | |
Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев на базе основного среднего образования | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | Форма контроля | Объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | |||||||
Экзамен | Зачет | Количество контрольных работ | Курсовой проект/работа | Всего | из них | ||||||
Теоретические занятия | Практические /лабораторно-практические/занятия | Курсовой проект /работа | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
ООД 00 | Общеобразовательные дисциплины | 1448 | 1-2 | ||||||||
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура) | 264 | 2-3 | ||||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 316 | 276 | 40 | 1-3 | ||||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке | + | + | 30 | 30 | ||||||
ОПД 02 | Черчение | + | + | 40 | 10 | 30 | |||||
ОПД 03 | Охрана труда | + | + | 60 | 60 | ||||||
ОПД 04 | Электротехника с основами электроники | + | 30 | 30 | |||||||
ОПД 05 | Материаловедение | + | + | 30 | 30 | ||||||
ОПД 06 | Основы рыночной экономики | + | 32 | 32 | |||||||
ОПД 07 | Основы стандартизации, метрологии и управления качеством производства | + | 30 | 30 | |||||||
ОПД 08 | Информационные технологии в профессиональной деятельности | + | + | 30 | 30 | ||||||
ОПД 09 | Теоретические основы химической технологии | + | + | 34 | 24 | 10 | |||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 384 | 372 | 12 | 2-3 | ||||||
СД 01 | Технология резины | 80 | 80 | ||||||||
СД 02 | Оборудование предприятий резиновой промышленности | 80 | 80 | ||||||||
СД 03 | Автоматизация технологических процессов | 40 | 28 | 12 | |||||||
СД 04 | Спецтехнология (по квалификациям) | 184 | 184 | ||||||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования ** | 72-247** | |||||||||
ПО и ПП | Производственное обучение и профессиональная практика | 1728 | |||||||||
ПО 00 | Производственное обучение | 468 | |||||||||
ПО 01 | Основы технических знаний и слесарные работы | 252 | |||||||||
ПО 02 | Технический анализ | 72 | |||||||||
ПО 03 | Лабораторный практикум по спецтехнологии | 144 | |||||||||
ПП 00 | Производственная практика | 1260 | |||||||||
ПП 01 | Ознакомительная практика | 144 | |||||||||
ПП 02 | Практика на получение первичных профессиональных навыков | 396 | |||||||||
ПП 03 | Производственная технологическая практика | 720 | |||||||||
ПА 00 | Промежуточная аттестация | 72 | |||||||||
ИА 00 | Итоговая аттестация | 36 | |||||||||
ИА 01 | Итоговая аттестация*** | 24 | |||||||||
ИА 02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации | 12 | |||||||||
Итого на обязательное обучение | 4320 | ||||||||||
К | Консультации | не более 100 часов на учебный год | |||||||||
Ф | Факультативные занятия | не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения | |||||||||
Всего | 4960 | ||||||||||
Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.
* В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.
***Рекомендуемая форма итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по общепрофессиональным и специальным дисциплинам ОПД 03, СД 02, СД 04.
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.
| Приложение 845 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 845 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план техническое и профессиональное образование | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0812000 – Резино-техническое производство |
Квалификации: | 081218 3 - Техник-технолог |
Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 3 года 10 месяцев на базе основного среднего образования | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | Форма контроля | Объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | ||||||||
Экзамен | Зачет | Количество контрольных работ | Курсовой проект/работа | Всего | из них: | |||||||
Теоретические занятия | Практические/лабораторно-практические занятия | Курсовой проект /работа | ||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |||
ООД 00 | Общеобразовательные дисциплины | 1448 | 1-2 | |||||||||
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура) | 400 | 2-3 | |||||||||
СЭД 00 | Социально-экономические дисциплины (культурология, основы философии, основы экономики, основы политологии и социологии, основы права) | 180 | 1-2 | |||||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 1106 | 610 | 436 | 60 | 1-4 | ||||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке | + | + | 40 | 10 | 30 | ||||||
ОПД 02 | Черчение | + | + | 84 | 84 | |||||||
ОПД 03 | Охрана труда | + | + | 74 | 66 | 8 | ||||||
ОПД 04 | Электротехника с основами электроники | + | + | 62 | 42 | 20 | ||||||
ОПД 05 | Основы технической механики и конструкционные материалы | + | + | 64 | 44 | 20 | ||||||
ОПД 06 | Процессы и аппараты резиновой промышленности | + | + | + | 106 | 56 | 20 | 30 | ||||
ОПД 07 | Основы стандартизации, метрологии и управления качеством продукции | + | + | 32 | 18 | 14 | ||||||
ОПД 08 | Информационные технологии в профессиональной деятельности | 56 | 36 | 20 | ||||||||
ОПД 09 | Теоретические основы химической технологии | + | + | 56 | 36 | 20 | ||||||
ОПД 10 | Органическая химия | + | + | 108 | 60 | 48 | ||||||
ОПД 11 | Аналитическая химия | + | + | 124 | 34 | 90 | ||||||
ОПД 12 | Физическая и коллоидная химия | + | + | + | 122 | 80 | 42 | |||||
ОПД 13 | Менеджмент | + | 32 | 32 | ||||||||
ОПД 14 | Экономика отрасли | + | + | + | 108 | 58 | 20 | 30 | ||||
ОПД 15 | Экологические основы природопользования | + | 38 | 38 | ||||||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 562 | 452 | 70 | 40 | 3-4 | ||||||
СД 01 | Технология резины | 216 | 146 | 30 | 40 | |||||||
СД 02 | Оборудование предприятий резиновой промышленности | 216 | 186 | 30 | ||||||||
СД 03 | Автоматизация технологических процессов | 66 | 66 | |||||||||
СД 04 | Основы физики и химии полимеров | 64 | 54 | 10 | ||||||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | 48-468** | ||||||||||
ПП и ПО | Производственное обучение и профессиональная практика | 1728 | ||||||||||
ПО 00 | Производственное обучение | 360 | ||||||||||
ПО 01 | Техника лабораторных работ | 72 | ||||||||||
ПО 02 | Слесарная практика | 144 | ||||||||||
ПО 03 | Лабораторный практикум по технологии резины | 144 | ||||||||||
ПП 00 | Профессиональная практика | 1368 | ||||||||||
ПП 01 | Ознакомительная практика | 216 | ||||||||||
ПП 02 | Практика на получение первичных профессиональных навыков | 252 | ||||||||||
ПП 03 | Производственная технологическая практика | 468 | ||||||||||
ПП 04 | Преддипломная практика | 144 | ||||||||||
ПП 05 | Выполнение дипломного проекта | 288 | ||||||||||
ПА 00 | Промежуточная аттестация | 216 | ||||||||||
ИА 00 | Итоговая аттестация | 72 | ||||||||||
ИА 01 | Итоговая аттестация*** | 60 | ||||||||||
ИА 02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации | 12 | ||||||||||
Итого на обязательное обучение | 5760 | |||||||||||
К | Консультации | Не более 100 часов на учебный год | ||||||||||
Ф | Факультативные занятия | Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения | ||||||||||
Всего | 6588 | |||||||||||
Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.
*В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
**Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.
***Рекомендуемая форма итоговой аттестации: защита дипломного проекта
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.
| Приложение 846 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 846 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план технического и профессионального образования | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0812000 – Резино-техническое производство |
Квалификации: | 081218 3 - Техник-технолог |
Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев на базе общего среднего образования | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | Форма контроля | Объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | ||||||
Экзамен | Зачет | Количество контрольных работ | Курсовой проект/работа | Всего | из них | |||||
Теоретические занятия | Практические/ лабораторно-практические/ занятия | Курсовой проект /работа | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | |||
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура, история Казахстана) | 492 | 1-3 | |||||||
СЭД 00 | Социально-экономические дисциплины (культурология, основы философии, основы экономики, основы политологии и социологии, основы права) | 180 | 1-2 | |||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 1258 | 780 | 418 | 60 | 1-3 | ||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке | 64 | 44 | 20 | ||||||
ОПД 02 | Черчение | + | + | 64 | 4 | 60 | ||||
ОПД 3 | Охрана труда | + | + | + | 74 | 66 | 8 | |||
ОПД 04 | Электротехника с основами электроники | + | + | 74 | 54 | 20 | ||||
ОПД 05 | Основы технической механики и конструкционные материалы | + | + | 64 | 44 | 20 | ||||
ОПД 06 | Процессы и аппараты резиновой промышленности | + | + | + | 154 | 104 | 20 | 30 | ||
ОПД 07 | Основы стандартизации, метрологии и управления качеством продукции | + | + | 50 | 30 | 20 | ||||
ОПД 08 | Информационные технологии в профессиональной деятельности | 56 | 36 | 20 | ||||||
ОПД 09 | Теоретические основы химической технологии | + | + | 68 | 38 | 30 | ||||
ОПД 10 | Органическая химия | + | + | 128 | 80 | 48 | ||||
ОПД 11 | Аналитическая химия | + | + | 128 | 38 | 90 | ||||
ОПД 12 | Физическая и коллоидная химия | + | + | 128 | 86 | 42 | ||||
ОПД 13 | Менеджмент | + | + | + | 62 | 62 | ||||
ОПД 14 | Экономика отрасли | + | 102 | 52 | 20 | 30 | ||||
ОПД 15 | Экологические основы природопользования | + | + | 42 | 42 | |||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 470 | 350 | 80 | 40 | 2-3 | ||||
СД 01 | Технология резины | 172 | 102 | 30 | 40 | |||||
СД 02 | Оборудование предприятий резиновой промышленности | 170 | 150 | 20 | ||||||
СД 03 | Автоматизация технологических процессов | 64 | 44 | 20 | ||||||
СД 04 | Основы физики и химии полимеров | 64 | 54 | 10 | ||||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | 48-480** | ||||||||
ПО и ПП 00 | Производственное обучение и профессиональная практика | 1620 | ||||||||
ПО 00 | Производственное обучение | 360 | ||||||||
ПО 01 | Техника лабораторных работ | 72 | ||||||||
ПО 02 | Слесарная практика | 144 | ||||||||
ПО 03 | Лабораторный практикум по технологии резины | 144 | ||||||||
ПП 00 | Профессиональная практика | 1260 | ||||||||
ПП 01 | Ознакомительная практика | 108 | ||||||||
ПП 02 | Практика на получение первичных профессиональных навыков | 216 | ||||||||
ПП 03 | Производственная технологическая практика | 504 | ||||||||
ПП 04 | Преддипломная практика | 144 | ||||||||
ПП 05 | Выполнение дипломного проекта | 288 | ||||||||
ПА 00 | Промежуточная аттестация | 180 | ||||||||
ИА 00 | Итоговая аттестация | 72 | ||||||||
ИА 01 | Итоговая аттестация*** | 60 | ||||||||
ИА 02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации | 12 | ||||||||
Итого на обязательное обучение | 4320 | |||||||||
К | Консультации | Не более 100 часов на учебный год | ||||||||
Ф | Факультативные занятия | Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения | ||||||||
Всего | 4960 | |||||||||
Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.
*В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
**Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25 %) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.
***Рекомендуемая форма итоговой аттестации: защита дипломного проекта
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.
| Приложение 847 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 847 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовые учебные программы технического и профессионального образования по специальности: "Резино-техническое производство"
Содержание программы по циклам дисциплин и профессиональной практике (повышенный уровень)
Индекс цикла (дисциплин) | Наименование и основные разделы дисциплины, практики | Формируемые знания, умения и навыки | Код формируемой компетенции | |||||||||
ООД 00 | Общеобразовательные дисциплины | |||||||||||
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины | |||||||||||
ОГД 01 | Профессиональный казахский язык Роль профессионального языка. Терминология по специальности. Синтаксис казахского языка. Техника чтения и перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов. Составление рассказов и диалогов по текстам, ориентированным на будущую специальность. Терминология по специальности; профессиональное общение; развитие речи. | Знания: - основ делового казахского языка; - профессиональной лексики; - грамматического материала по специальности; - закона РК "О языках"; - государственного и русского языков; - владение лексическим и грамматическим минимумом, необходимым для чтения и перевода (со словарем) текстов профессиональной направленности; - грамматического строя языка (орфографии, лексики, морфологии, синтаксиса, пунктуации, стилистики); - видов, функций и средств общения; - основных правил и принципов делового общения; - норм культуры речи; - орфографической, пунктуационной и стилистической грамотности; - профессиональной лексики. Умения: - грамотно использовать профессиональную лексику; -применять знания казахского языка в своей профессиональной деятельности; - читать и переводить (со словарем) тексты профессиональной направленности; -анализировать прочитанный текст; - вести монологическую и диалогическую речь. | БК 4 БК 6 БК 8 | |||||||||
ОГД 02 | Профессиональный иностранный язык Основы делового языка по специальности, профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины. Техника перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов. Профессиональное общение, развитие речи. Различные виды речевой деятельности и формы речи (устной, письменной, монологической, диалогической); техника перевода профессионально ориентированных текстов. | Знания: - закона РК "О языках"; - грамматического строя языка (орфографии, лексики, морфологии, синтаксиса, пунктуации, стилистики); -лексико-грамматического материала по специальности, необходимого для профессионального общения. Умения: - читать и переводить (со словарем) тексты профессиональной направленности, - анализировать прочитанный текст; вести монологическую и диалогическую речь; использовать грамматический минимум для профессионального общения. | БК 4 БК 6 | |||||||||
ОГД 03 | Физическая культура Роль физической культуры в подготовке специалистов. Формирование здорового образа жизни. Социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры. Основы физического и спортивного совершенствования. Профессиональная прикладная физическая подготовка. | Знания: - основ здорового образа жизни; -представления о роли физической культуры в профессиональном и социальном развитии человека. Умения: - использовать полученные знания для укрепления здоровья, для достижения жизненных и профессиональных целей, добиваться физического совершенствования. | БК 9 | |||||||||
ОГД 04 | История Казахстана | |||||||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | |||||||||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке Документы, их назначение и способы документирования; система документации, структура документов; сбор и хранение документов; организация и технология делопроизводства; порядок организации и формирование дел. Основы офисной и документационной работы. Государственные стандарты и системы унифицирования. Общий принцип организации документооборота. | Знания: - назначения, составных частей, правил оформления документов - способов создания и функции документов; - общей характеристики средств оргтехники; - их назначения и внедрения в организационные и управленческие процессы на предприятии. Умения: - составлять деловые бумаги: заявления, приказы, служебные записки и другие; - организовать работу с документами; - регистрировать, вести учет; - пользоваться современной оргтехникой. | БК 6 ПК 2.1.1 ПК 2.2.1 ПК 2.3.1 ПК 2.4.1 ПК 2.5.1 ПК 2.6.1 ПК 2.7.1 ПК 2.8.1 ПК 2.9.1 ПК 2.10.1 ПК 2.11.1 ПК 2.12.1 ПК 2.13.1 ПК 2.14.1 ПК 2.15.1 ПК 2.16.1 ПК 2.17.1 | |||||||||
ОПД 02 | Черчение Графическое оформление чертежей в соответствии с ЕСКД. Проекционное черчение и техническое рисование. Методы и средства машинной графики. Машиностроительное черчение. Схемы. Строительное черчение. Методы и средства машинной графики. | Знания: - единой системы конструкторской документации (ЕСКД); - правил и приемов выполнения чертежей и эскизов; - основ начертательной геометрии и проекционного черчения. Умения: - читать, выполнять и оформлять чертежи по специальности, в том числе методами компьютерной графики. | ПК2.1.7 ПК2.1.13 ПК2.2.13 ПК2.3.13 ПК2.5.13 ПК2.6.11 ПК2.7.8 ПК2.8.11 ПК2.9.11 ПК2.10.11 ПК2.13.13 ПК2.14.12 ПК2.16.11 | |||||||||
ОПД 03 | Охрана труда Основы законодательства Республики Казахстан по охране труда: Законы об охране труда и отдыха; компенсация производственных вредностей; организация работ по охране труда. Правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на химических предприятиях. Основы пожарной профилактики. Технические основы охраны труда на предприятиях отрасли. Организация и осуществление безопасной технологии производства. | Знания: - правил обеспечения безопасных условий труда; - правовых, нормативных и организационных основ охраны труда; - действия токсичных веществ на человека; - ПДК; - индивидуальных средств защиты; - мер предупреждения взрывов и пожаров. Умения: - оценивать степень опасности производственной ситуации для персонала и окружающей среды; - применять средства индивидуальной защиты; - оказывать первую доврачебную помощь. | БК 2 ПК 2.1.14 ПК 2.2.14 ПК 2.3.14 ПК 2.4.13 ПК 2.5.13 ПК 2.6.13 ПК 2.8.13 ПК 2.9.13 ПК 2.10.13 ПК 2.11.12 ПК 2.12.12 ПК 2.13.14 ПК 2.14.13 ПК 2.15.13 ПК 2.16.13 ПК 2.17.11 | |||||||||
ОПД 04 | Электротехника с основами электроники Электротехника: электрическое поле, электрические цепи постоянного и переменного тока, электромагнетизм, электрические измерения, электрические машины переменного и постоянного тока, трансформаторы, основы электропривода; передача и распространение электрической энергии. Электроника: физические основы электроники; электронные приборы; электронные выпрямители и стабилизаторы; электронные усилители; электронные генераторы и измерительные приборы; электронные устройства автоматики и вычислительной техники, микропроцессоры и микро-ЭВМ. | Знания: - основ электротехники и электропривода; - основ электроники и микропроцессорной техники - параметров электрического поля и электромагнетизма; - сущности явлений, происходящих в электрических и магнитных цепях; - элементов устройства и основных характеристик; - электроизмерительных приборов. Умения: - производить расчет параметров электропривода; - выполнять расчет простейших электрических цепей; - читать и составлять несложные электрические цепи - пользоваться средствами электроизмерений. | ПК 2.1.4 ПК 2.2.4 ПК 2.3.4 ПК 2.4.4 ПК 2.5.4 ПК 2.8.5 ПК 2.9.5 ПК 2.10.5 ПК 2.11.6 ПК 2.12.5 ПК 2.13.4 ПК 2.14.4 ПК 2.15.4 ПК 2.16.5 ПК 2.17.5 | |||||||||
ОПД 05 | Материаловедение Физико-химические основы материаловедения; строение, физические, технологические и механические свойства материалов; методы измерения параметров и свойств материалов; методы испытания материалов; области применения материалов; основные материалы - чугуны, стали, пластмассы, силикатные материалы; текстильные и лакокрасочные материалы; конструкционные материалы, их свойства, виды, маркировки, способы обработки и применение в химической промышленности. | Знания: - физических свойств материалов; - строения металлов и сплавов технологических свойств, механических свойств; - методов испытания материалов; - области применения материалов; - новых технологий получения материалов. Умения: - давать характеристику применяемым материалам; выбирать материалы в соответствии с их свойствами; - владеть навыками самостоятельного нахождения и использования материалов в профессиональной деятельности. | ПК 2.1.2 ПК 2.2.2 ПК 2.3.2 ПК 2.4.2 ПК 2.5.2 ПК 2.6.3 ПК 2.7.4 ПК 2.8.8 ПК 2.9.8 ПК 2.10.1 ПК 2.11.5 ПК 2.12.1 ПК 2.13.8 ПК 2.14.2 ПК 2.15.2 ПК 2.16.4 ПК 2.17.4 | |||||||||
ОПД 06 | Основы рыночной экономики Система экономики Казахстана. Рыночный механизм хозяйствования и принципы его функционирования. Виды рынков. Понятие о предприятии, его устав. Производственная структура предприятия. Предприятия в системе рыночной экономики. Принцип организации основного и вспомогательного производства. Планирование производства. Основы, принципы и методы управления. | Знания: - экономических показателей развития отрасли; - форм организации предприятий; - видов оплаты труда; - факторов, влияющих на качество и конкурентоспособность продукции; - схем анализа данных по произведенным расчетам. Умения: - производить самостоятельно расчеты экономических показателей; - использовать экономическую информацию в профессиональной деятельности. | БК 3 БК 5 | |||||||||
ОПД 07 | Основы стандартизации, метрологии и управления качеством продукции Правовые основы, цели, задачи, принципы, объекты и средства метрологии, стандартизации и сертификации; метрология: основные понятия и определения; метрологические службы, обеспечивающие единство измерений; государственный метрологический контроль и надзор; основные термины и определения в области стандартизации и управления качеством; международная и региональная стандартизация продукции, показатели качества и методы их оценки; испытание и контроль продукции; технологическое обеспечение качества; системы качества; сертификация: основные термины и определения в области сертификации; организационная структура сертификации; системы сертификации; порядок и правила проведения сертификации; схемы сертификации. Государственная система стандартизации РК (ГСС); законодательные акты в области стандартизации, метрологии, сертификации; международная (ИСО), межгосударственная (СНГ) системы стандартизации; понятия о метрологии и единицах измерений; государственная система обеспечения единства измерений (ГСИ); качество продукции. | Знания: - основных понятий метрологии,стандартизации, сертификации и управления качеством продукции; - показателей качества и методов оценки; - структуры метрологических служб, обеспечивающих единство измерений - государственного метрологического контроля и надзора; - основ международной и региональной стандартизации продукции; - методов испытания и контроля продукции; - технологического обеспечения качества и система качества. Умения: - применять документацию системы качества в профессиональной деятельности; - использовать основные измерительные инструменты; - освоить приемы их применения для измерения размеров и отклонений формы поверхности деталей машин; - акцентировать внимание на зависимости качества продукции от соблюдения стандартов и развития метрологии. | БК 5 ПК 2.1.6 ПК 2.1.9 ПК 2.2.6 ПК 2.2.9 ПК 2.2.10 ПК 2.3.6 ПК 2.3.9 ПК 2.4.6 ПК 2.5.5 ПК 2.6.8 ПК 2.7.1 ПК 2.8.1 ПК 2.9.8 ПК 2.10.8 ПК 2.11.7 ПК 2.12.8 ПК 2.13.6 ПК 2.14.6 ПК 2.15.6 ПК 2.16.8 ПК 2.17.8 | |||||||||
ОПД 08 | Информационные технологии в профессиональной деятельности Основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность; автоматизированные рабочие места, локальные и отраслевые сети; прикладное программное обеспечение и информационные ресурсы в отрасли; интегрированные информационные системы; проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отрасли и сфере деятельности; экспертные системы и системы поддержки принятия решений; моделирование и прогнозирование в профессиональной деятельности | Знания: - прикладного программного обеспечения; - проблемно-ориентированных пакетов прикладных программ по отрасли. Умения: - пользоваться пакетами прикладных программ общего назначения; - пользоваться пакетами проблемно-ориентированных прикладных программ (САD-системы, интегрированные пакеты делопроизводства, Chem office Pro); - применять экспертные системы и системы поддержки принятий решений, моделирования и прогнозирования в профессиональной деятельности. | ПК 2.1.1 ПК 2.2.1 ПК 2.3.1 ПК 2.4.1 ПК 2.5.1 ПК 2.6.1 ПК 2.7.1 ПК 2.8.1 ПК 2.9.12 ПК 2.10.1 ПК 2.11.1 ПК 2.12.1 ПК 2.13.1 ПК 2.14.1 ПК 2.15.1 ПК 2.16.1 ПК 2.17.1 | |||||||||
ОПД 09 | Теоретические основы химической технологии Методы и средства массовой переработки сырья в предметы потребления и средства производства. Сырье в химической промышленности. Подготовка сырья к переработке. Вода в химической промышленности. Энергетика в химической промышленности; Типовые методы организации технологических процессов; Технология органического синтеза; Высокомолекулярные соединения. Технология пластмасс. Технология химических волокон. Технология каучука и резины. | Знания: - сырья и продуктов основных химических производств; - классификации химических реакций; - гетерогенных процессов; - каталитических процессов; материальных и энергетических балансов; - методов переработки отходов. Умения: - рассчитывать технико-экономические показатели - анализировать схему технологического цикла производства заданного вещества - определять условия проведения операций технологического цикла и оценивать их техническую эффективность. | ПК 2.1.2 ПК 2.2.2 ПК 2.3.2 ПК 2.4.2 ПК 2.5.2 ПК 2.6.3 ПК 2.7.4 ПК 2.8.8 ПК 2.9.8 ПК 2.10.1 ПК 2.11.5 ПК 2.12.1 ПК 2.13.8 ПК 2.14.2 ПК 2.15.2 ПК 2.16.4 ПК 2.17.4, | |||||||||
СД 00 | Специальные дисциплины | |||||||||||
СД 01 | Технология резины Состав и классификация резин. Основные ингредиенты: каучуки, вулканизующие агенты, наполнители, противостарители, мягчители, красители, антипирены, одоранты. Виды каучуков. Подготовка сырья. Приготовление резиновых смесей. Резины общего назначения, вулканизаты неполярных каучуков: НК, СКБ, СКС, СКИ. Резины специального назначения: маслобензостойкие, теплостойкие, светоозоностойкие, износостойкие, электротехнические, стойкие к гидравлическим жидкостям. Назначение и область применения. Механические свойства резин и каучуков. Пластические и эластические свойства. Долговечность и усталостная прочность резин. Испытания резин. Методы определения механических свойств. | Знания: - основного и дополнительного сырья и материалов для производства резиновых смесей и резинотехнических изделий; - способов подготовки сырья к производству; - оборудования и технологии смешения ингредиентов; - типов резин и область их применения; - способов изготовления готовой продукции; - методов контроля качества; - методов переработки отходов. Умения: - ориентироваться в многообразии сырья и материалов для резинотехнического производства; - выбирать сырье и материалы; - выбирать оборудование для смешения; - давать характеристику сырья и готовой продукции; - определять условия проведения процесса; - выбирать схему технологического процесса. | ПК 2.1.8 ПК 2.2.8 ПК 2.3.8 ПК 2.4.8 ПК 2.5.7 ПК 2.6.4 ПК 2.7.4 ПК 2.8.4 ПК 2.9.4 ПК 2.10.4 ПК 2.11.1 ПК 2.12.1 ПК 2.13.8 ПК 2.14.8 ПК 2.15.8 ПК 2.16.1 ПК 2.17.1 | |||||||||
СД 02 | Оборудование предприятий резиновой промышленности Оборудование для подготовки каучуков и ингредиентов к смешению Вальцы. Резиносмесители. Назначение, устройство и принцип работы. Червячные машины. Дисковые экструдеры. Оборудование поточных автоматизированных линий для приготовления резиновых смесей. Каландры, устройство и принцип. Гидравлические вулканизационные прессы, эксплуатация и техника безопасности. Машины для литья под давлением. Резательные машины и вырубные прессы. Вулканизационные автоклавы. Клеемешалки и клеепромазочные машины. Оборудование для производства резиновых технических изделий: формовых, неформовых, из резиновых клеев и латекса. Оборудование для производства обуви и пустотелых изделий бытового и санитарного назначения. Оборудование для производства шин. | Знания: - назначения основного и вспомогательного оборудования предприятий резиновой промышленности; - его устройства, основных узлов, технических характеристик; - принципа работы, назначения и правил эксплуатации; - правил техники безопасности при работе на оборудовании. Умения: - ориентироваться в типах и видах оборудования резинотехнического производства; - характеризовать основные типы, конструктивные особенности и принцип работы оборудования; - выбирать оборудование для технологических схем в соответствии с его характеристиками и предназначением; - выполнять расчеты основных видов оборудования. | ПК 2.1.15 ПК 2.2.5 ПК 2.3.3 ПК 2.4.3 ПК 2.5.2 ПК 2.6.7 ПК 2.7.2 ПК 2.8.3 ПК 2.9.7 ПК 2.10.7 ПК 2.11.8 ПК 2.12.7 ПК 2.13.3 ПК 2.14.3 ПК 2.15.3 ПК 2.16.7 ПК 2.17.7 | |||||||||
СД 03 | Автоматизация технологических процессов Основные понятия управления технологическими процессами. Общие сведения об управлении и основные свойства объектов управления. Автоматические регуляторы, исполнительные устройства и вторичные приборы. Обеспечение безопасности технологических процессов. Основные понятия о проектировании систем автоматизации. Автоматизация основных технологических процессов. | Знания: - устройства автоматических средств контроля, регулирования, защиты и блокировки; - схем автоматизации отдельных аппаратов и процессов в целом; - правил эксплуатации приборов и использование их в управлении технологическими процессами. Умения: - читать и составлять схему автоматизации технологического процесса, цеха, участка; - выбирать по справочной литературе или каталогам приборы для условий, указанных в технологическом регламенте. | ПК 2.1.5 ПК 2.2.5 ПК 2.3.5 ПК 2.4.5 ПК 2.5.8 ПК 2.6.6 ПК 2.8.6 ПК 2.9.6 ПК 2.10.6 ПК 2.11.7 ПК 2.12.6 ПК 2.13.5 ПК 2.14.5 ПК 2.15.5 ПК 2.16.6 ПК 2.17.6 | |||||||||
СД 04 | Спецтехнология (по квалификациям) | |||||||||||
Квалификации: 081201 2 - Аппаратчик приготовления латексной смеси* 081202 2 - Аппаратчик приготовления резиновых клеев и покрытий* 081203 2 - Вальцовщик резиновых смесей* 081204 2 - Каландровщик резиновых смесей* | ||||||||||||
СД 04.1.1 | Технология приготовления растворов, эмульсии, латексных смесей Технология приготовления латексной смеси и пены. Рецептура, свойства, назначение и последовательность введения компонентов в смесь. Технология подготовки ингредиентов. Технологические параметры и режимы приготовления растворов и дисперсии. Технические требования, предъявляемые к качеству продукции. Приемы выполнения вспомогательных операций. Основные средства предупреждения тушения пожаров. Устройство оборудования для смешения и правила его эксплуатации. | Знания: - сущности технологического процесса приготовления растворов, эмульсий и латексных смесей на основе резиновых смесей; - свойств исходных веществ и готовой продукции; технологических режимов смешения; - методов определения пены в бачке, контроль качества, слив смеси; - устройства и эксплуатации обслуживаемого оборудования. Умения: - работать с технической документацией; - выполнять основные операции приготовления дисперсных систем; - регулировать технологические режимы; - осуществлять контроль качества готовой продукции; - соблюдать правила техники безопасности. | ПК 2.1.1 ПК 2.1.2 ПК 2.1.8 ПК 2.1.11 | |||||||||
СД 04.1.2 | Устройство и эксплуатация оборудования для смешения Устройства и эксплуатации обслуживаемого оборудования, приемы проведения основных и вспомогательных операций, фильтрации растворов, заливки латекса в смеситель, промывки барабанов, чистки аппаратуры. Приемы подачи латекса в ванны. Режимы работы дистиллятора. Методы наполнения пресс-форм латексной пеной. Устройство и эксплуатация оборудования. Рабочий объем камеры. Безопасность труда. | Знания: - устройства смесителей и вспомогательного оборудования; правил их зксплуатации; - режимов работы; - назначение и использование приборов КИПиА. Умения: - осуществлять технологические операции приготовления латексных смесей для губчатых или маканых изделий; - фильтровать растворы, заливать латекс в смеситель, промывать барабан, чистить аппаратуру; - выявлять и устранять неисправности в работе оборудования; - соблюдать правила техники безопасности. | ПК 2.1.3 ПК 2.1.5 ПК 2.1.8 ПК 2.1.11 ПК 2.1.14 ПК 2.1.15 | |||||||||
СД 04.1.3 | Технология приготовления резинового клея Технология плавки рубракса. Приемы загрузки материалов в смесительные аппараты. Виды и свойства применяемых материалов; правила загрузки навесок в аппараты; технологический процесс изготовления клея, паст и суспензии; технология фильтрации и розлива готовой продукции; технологические требования к качеству продукции. | Знания: - сущности технологического процесса приготовления резинового клея; - свойств исходных резиновых смесей; - свойств растворителей; - основных этапов выполнения технологического процесса; - правил техники безопасности. Умения: - выполнять основные операции приготовления резинового клея; - паст и суспензий; - фильтровать и определять качество продукции; - соблюдать правила техники безопасности. | БК 1 ПК 2.2.3 ПК 2.2.8 ПК 2.2.9 ПК 2.2.11 | |||||||||
СД 04.1.4 | Технология вальцевания резиновых смесей Технология выполнения простых работ на вальцах с длиной валков свыше 1100 мм. Шифры, свойства и назначение резиновых смесей на производстве. Приемы загрузки каучуков и ингредиентов на вальцы. Технологические режимы обработки каучуков и смесей на вальцах. Виды маркировки листов, срезаемых с вальцов. Температура смешения, интенсивность перемешивания. | Знания: - сущности процесса приготовления резиновых смесей; - требований к резиновым смесям; - стадий процесса смешения на вальцах; - техники безопасности. Умения: - выполнять операцию смешения ингредиентов на вальцах в соответствии с порядком загрузки ингредиентов и продолжительностью их смешения; - определять готовность продукта, - контролировать качество, определять виды брака; - проводить очистку резиновых смесей. | БК 1 ПК 2.3.1 ПК 2.3.2 ПК 2.3.6 ПК 2.3.8 ПК 2.3.9 ПК 2.3.10 ПК 2.3.14 | |||||||||
СД 04.1.5 | Устройство вальцов и их эксплуатация Назначение, устройство и принцип работы оборудования, основные параметры и типы вальцов, основы вальцевания; конструкция основных узлов вальцов; система охлаждения; вспомогательное оборудование; контрольно измерительных приборов и приспособлений; правила эксплуатации и техника безопасности. | Знания: - конструкции основных узлов вальцов; - основных параметров и типов вальцов; - правил обслуживания вальцов; - контрольно-измерительных и регулирующих приборов. Умения: - обслуживать вальцы в процессе смешения ингредиентов; - соблюдать правила эксплуатации и техники безопасности. | ПК 2.3.3 ПК 2.3.4 ПК 2.3.5 ПК 2.3.12 ПК 2.3.14 | |||||||||
СД 04.1.6 | Технология каландрования, листования, профилирования Общие сведения о процессах каландрования. Технология заправки текстильного полотна в каландр. Технологические режимы процесса каландрования. Листование и профилирование заготовок. Шифры различных резиновых смесей, виды, свойства и назначение тканей и прокладок. Возможные виды брака. Способы контроля и автоматического регулирования процесса каландрования. | Знания: - технологических параметров процессов каландрования; - сущности процесса обработки резиновых смесей и тканей на каландрах; - назначения обрабатываемых материалов. Умения: - выполнять основные операции каландрования; - знать их последовательность, назначения и методы регулирования параметров; - вести процессы обкладки резиной корда (производство РТИ), промазки тканей, профилирования, листования, дублирования. | БК 1 ПК 2.4.1 ПК 2.4.2 ПК 2.4.8 ПК 2.4.9 ПК 2.4.10 | |||||||||
СД 04.1.7 | Устройство каландров разных типов Назначение, устройство и принцип работы каландров и агрегатированного с ним оборудования и приспособлений, правила эксплуатации и обслуживания; способы регулирования скорости каландра. Основные параметры каландров. Конструкция основных узлов каландров. Система терморегулирования. | Знания: - устройства каландров, их видов и назначения; - конструкции основных узлов; - систем терморегулирования, приборов КИП и А; - правил настройки каландра; - технологических режимов каландрования. Умения: - осуществлять эксплуатацию каландров; - выполнять основные операции в соответствии с правилами эксплуатации и техникой безопасности. | ПК 2.4.3 ПК 2.4.4 ПК 2.4.5 ПК 2.4.11 ПК 2.4.12 | |||||||||
Квалификации: 081205 2 - Составитель навесок ингредиентов* 081206 2 - Заготовщик резиновых изделий и деталей* 081207 2 - Модельщик резиновой обуви* 081208 2 - Вырубщик заготовок и изделий* | ||||||||||||
СД 04.2.1 | Технология составления навесок ингредиентов Технология составления навесок ингредиентов: понятие о рецептуре, расчеты и методы составления рецептов, этапы опробования и формы записи рецептов, особенности рецептур различного назначения, оборудование, его назначение, типы, устройство и обслуживание. Технология взвешивания и комплектовки навесок для приготовления резиновых смесей. Приемы взятия навесок и сортировки отходов. Виды марки сорта и назначения материалов. Методика составления смесей по заданным рецептурам. Автоматическая развеска ингредиентов. | Знания: - рецептур резиновых смесей; - видов и свойств ингредиентов; - технологии взвешивания и комплектовки навесок для приготовления резино - тряпичных смесей; - приемов сортировки и взвешивания навесок и отходов. Умения: - составлять смеси по заданным рецептурам; - брать навески каучуков, регенерата, полиамидов; - взвешивать ингредиенты резиновых смесей на ручных и автоматических весах согласно рецептурным картам; - комплектовать навески и передавать на дальнейшую обработку; - составлять лабораторные навески. | БК 1 ПК 2.5.1 ПК 2.5.2 ПК 2.5.5 ПК 2.5.7 ПК 2.5.8 ПК 2.5.9 | |||||||||
СД 04.2.2 | Оборудование для взвешивания, его типы и правила эксплуатации Устройство оборудования для ручного и автоматического взвешивания материалов и правила их эксплуатации, правила взвешивания навесок, комплектация навесок и передача их на дальнейшую обработку (дробление, просеивание, фильтрация), проверка качества материалов по анализам лаборатории и внешнему виду. Безопасность труда. | Знания: - устройства ручных и автоматических весов для взвешивания ингредиентов; - основных операции подготовки и дозирования ингредиентов; - правил комплектации навесок. Умения: - ориентироваться в типах и видах весов; - выполнять основные операции по подготовке и взвешиванию ингредиентов резиновых смесей на полуавтоматических весах ленточного типа. | ПК 2.5.1 ПК 2.5.3 ПК 2.5.4 ПК 2.5.7 | |||||||||
СД 04.2.3 | Технология пошива резиновых деталей и изделий Конструкция, виды и назначение деталей. Методы и приемы обработки деталей изделий. Виды строчек и швов. Технологические параметры обработки деталей изделий. Последовательность выполнения технологических операций. Физико-химических свойства обрабатываемых материалов, их виды и назначение. | Знания: - методов сборки деталей и изделий; - номеров применяемых игл и ниток; - наколов, грифов и отметок на деталях; - технологических требований к ниточным креплениям. Умения: - осуществлять сборку деталей и изделий ниточными швами на швейном оборудовании различных типов и классов; - контролировать качество пошива; устранять дефекты и предупреждать брак. | БК 1 ПК 2.6.1 ПК 2.6.2 ПК 2.6.4 ПК 2.6.8 ПК 2.6.12 | |||||||||
СД 04.2.4 | Оборудование для пошива резиновых деталей и изделий Классификация обувных швейных машин. Приемы работы на обувных швейных машинах. Устройство швейных машин, правила их наладки и работы. Неполадки в работе швейных машин, их техническое обслуживание. Правила технического обслуживания и безопасной эксплуатации. | Знания: - устройства обувных швейных машин, их типов и разновидности; - правил их эксплуатации и обслуживания; - правил техники безопасности; - основных приемов работы. Умения: - выполнять основные операции сборки-сшивки деталей и обуви на обувных швейных машинах; - устранять неполадки в работе машин; - выполнять несложный ремонт и техническое обслуживание машин. | ПК 2.6.2 ПК 2.6.3 ПК 2.6.5 ПК 2.6.7 | |||||||||
СД 04.2.5 | Технология производства резиновой обуви Классификация и конструктивная характеристика обуви. Ассортимент резиновой обуви, ее классификация и конструктивная характеристика. Технологический процесс изготовления резиновой обуви. Характеристика и назначение деталей обуви. Раскрой текстильных материалов и искусственных кож. Основные технологические операции. | Знания: - конструктивных особенностей резиновой обуви; - основных этапов изготовления резиновой обуви; - сырья и материалов для производства; - операций технологического процесса изготовления резиновой обуви. Умения: - ориентироваться в ассортименте и видах обуви; - в основных операциях по ее изготовлению; - выбирать сырье и материалы для производства; - составлять схему производства. | БК 1 ПК 2.7.1 ПК 2.7.2 ПК 2.7.4 ПК 2.7.5 | |||||||||
СД 04.2.6 | Оборудование для производства резиновой обуви Виды оборудования предприятия обувного производства резиновой обуви. Сущность ручного и механического раскроя материалов. Механизация и автоматизация процессы производства обуви. Транспортное оборудование: транспортеры, их виды. | Знания: - технология производства резиновой обуви; - классификации и видов оборудования для производства резиновой обуви. Умения: - выбирать оборудование для производства обуви; - давать ему характеристику в соответствии с предназначением; - ориентироваться в типах и видах оборудования; давать сравнительную характеристику. | ПК 2.7.1 ПК 2.7.2 ПК 2.7.4 ПК 2.7.5 ПК 2.7.6 ПК 2.7.7 ПК 2.7.8 | |||||||||
СД 04.2.7 | Основы проектирования обуви Понятие о дизайне. Процесс проектирования, его этапы. Понятие об эскизе. Техника рисунка. Понятие о перспективе и пропорциях. Основные приемы и принципы рисования. Основы композиции. Процесс проектирования моделей обуви ассортиментных групп. Художественный стиль, геометрическая структура, взаимосвязь элементов. | Знания: - видов и типов резиновой обуви; - основных этапов процесса проектирования обуви; - принципов построения чертежа базовой модели обуви; - методик разработки эскиза обуви. Умения: - обосновывать конструкции и способы изготовления обуви, - создавать чертежи базовых моделей обуви; - проектировать технологичес кий процесс сборки обуви. | ПК 2.7.1 ПК 2.7.2 ПК 2.7.4 ПК 2.7.5 ПК 2.7.6 ПК 2.7.7 ПК 2.7.8 | |||||||||
СД 04.2.8 | Материаловедение обувного производства Кожевенные материалы, сырье, его виды и назначения. Сортность, свойства, ассортимент и требования к качеству кожи, искусственные и синтетические материалы. Текстильные материалы. Обувные резины. Клеящие материалы. Отделочные материалы. ГОСТы и ТУ на материалы. | Знания: - видов и классификации используемых материалов; - требований к качеству материалов и деталей; - свойств обувных резин; - ассортимента отделочных материалов. Умения: - применять материалы в соответствии с их характеристиками; - соблюдать требования ГОСТов и ТУ; -контролировать качество сырья, деталей и изделий. | ПК 2.5.1 ПК 2.5.2 ПК 2.6.4 ПК 2.7.4 ПК 2.8.1 | |||||||||
СД 04.2.9 | Анатомия и физиология нижних конечностей человека Сведения об анатомии нижних конечностей человека. Антропометрия ноги и биомеханика стопы человека. Основные антропометрические точки и размерные признаки ноги. Методика обмера ног. Двигательный аппарат человека. Движение и работа стопы, изменение размера стопы. Особенности изготовления медицинской обуви. | Знания: - анатомического строения нижних конечностей; анатомического строения стопы человека; - физиологии нижних конечностей; - классификации колодок обуви; - методов раскроя заготовок верха обуви; - особенностей изготовления медицинской обуви и ортопедических стелек. Умения: - делать обмер ноги; - определять размер стопы; - определять технологические процессы производства обуви. | ПК 2.7.1 ПК 2.7.2 ПК 2.7.3 ПК 2.7.5 ПК 2.7.7 ПК 2.7.8 | |||||||||
СД 04.2.10 | Технология вырубки деталей Виды изделий и раскраиваемых материалов; спецификацию и назначение деталей; рациональные приемы вырубки; требования, предъявляемые к качеству вырубленных заготовок, правила укладки и транспортировки; устройство и эксплуатацию обслуживаемого оборудования и приспособлений. Выполнение работ по вырубке заготовок деталей средней сложности конфигурации на вырубных прессах и лепестковой машине, малых и средних прессах различной конструкции из обувных картонов, пласткожи, резины, эбонита и других полимерных материалов. | Знания: - технологии вырубки заготовок и деталей простой конфигурации на малых и средних вырубных прессах из резины, резинотехнических, эбонитовых, слоистого пластика или других полимерных материалов; - подготовки оборудования к работе, рациональной раскладки шаблонов на полотне. Умения: - ориентироваться в видах оборудования и технологии выполнения несложных операций по обслуживанию вырубных прессов. | ПК 2.8.1 ПК 2.8.4 ПК 2.8.8 | |||||||||
СД 04.2.11 | Оборудование для вырубания деталей Виды оборудования предприятия обувного производства резиновой обуви. Сущность ручного и механического раскроя материалов. Резаки, их отличительные признаки по видам, фасонам, размерам. Механизация и автоматизация процессы производства обуви. Инструменты и приспособления для вырубки материалов. Требования техники безопасности. | Знания: - видов и назначения оборудования для вырубания; - правил технического обслуживания вырубных прессов; - правил регулирования раскройного оборудования; правила техники безопасности. Умения: - выполнять основные операции вырубки деталей резиновой обуви; - определять и устранять мелкие неисправности оборудования; - применять инструменты и приспособления; - соблюдать правила эксплуатации и безопасности труда. | ПК 2.8.2 ПК 2.8.3 ПК 2.8.5 ПК 2.8.6 ПК 2.8.7 ПК 2.8.10 ПК 2.8.11 ПК 2.8.12 ПК 2.8.13 | |||||||||
Квалификации: 081209 2 - Закройщик резиновых изделий и деталей* 081210 2 - Клейщик резиновых, полимерных деталей и изделий* 081211 2 - Намазчик деталей* 081212 2 - Сборщик резиновых технических изделий* | ||||||||||||
СД 04.3.1 | Оборудование для производства резиновой обуви Виды оборудования предприятия обувного производства резиновой обуви. Сущность ручного и механического раскроя материалов. Механизация и автоматизация процессы производства обуви. Транспортное оборудование: транспортеры, их виды. | Знания: - технологии производства резиновой обуви; - классификации и видов оборудования для производства резиновой обуви. Умения: - выбирать оборудование для производства обуви; - давать ему характеристику в соответствии с предназначением; - ориентироваться в типах и видах оборудования; - давать сравнительную характеристику. | ПК 2.9.2 ПК 2.9.3 ПК 2.9.5 ПК 2.9.6 ПК 2.9.7 ПК 2.9.9 ПК 2.9.10 ПК 2.9.11 ПК 2.9.12 ПК 2.9.13 | |||||||||
СД 04.3.2 | Технология раскроя резиновых деталей и изделий Ассортимент резиновой обуви, ее классификация и конструктивная характеристика. Технологический процесс вырубки деталей, методы и правила его выполнения, нормы использования материалов, технологические операции; дефекты возникающие при выполнении операции. ГОСТы и ТУ на материалы. Требования к качеству деталей. Обработка вырубленных деталей. | Знания: - материаловедения обувного производства; - типов и свойств материалов; - технологических операций раскроя и вырубки деталей; - нормативов операций; - возможных дефектов и правил их устранения; - норм использования материалов. Умения: - ориентироваться в ассортименте резиновой обуви; - понимать технологический процесс раскроя резиновых деталей и изделий; - выполнять операции раскроя деталей и изделий. | ПК 2.9.1 ПК 2.9.4 ПК 2.9.6 ПК 2.9.8 ПК 2.9.12 ПК 2.9.13 ПК 2.9.10 ПК 2.9.11 ПК 2.9.12 ПК 2.9.13 | |||||||||
СД 04.3.3 | Материаловедение обувного производства Кожевенные материалы, сырье, его виды и назначения. Сортность, свойства, ассортимент и требования к качеству кожи, искусственные и синтетические материалы. Текстильные материалы. Обувные резины. Клеящие материалы. Отделочные материалы. ГОСТы и ТУ на материалы. | Знания: - видов и классификации используемых материалов; - требований к качеству материалов и деталей; - свойств обувных резин; - ассортимента отделочных материалов. Умения: - применять материалы в соответствии с их характеристиками; - соблюдать требования ГОСТов и ТУ; -контролировать качество сырья, деталей и изделий. | ПК 2.9.2 ПК 2.9.3 ПК 2.9.5 ПК 2.9.6 ПК 2.9.7 ПК 2.9.9 ПК 2.9.10 ПК 2.9.11 ПК 2.9.12 ПК 2.9.13 | |||||||||
СД 04.3.4 | Основы проектирования обуви Понятие о дизайне. Процесс проектирования, его этапы. Понятие об эскизе. Техника рисунка. Понятие о перспективе и пропорциях. Основные приемы и принципы рисования. Основы композиции. Процесс проектирования моделей обуви ассортиментных групп. Художественный стиль, геометрическая структура, взаимосвязь элементов. | Знания: - видов и типов резиновой обуви; - основных этапов процесса проектирования обуви; - принципов построения чертежа базовой модели обуви; - методик разработки эскиза обуви. Умения: - обосновывать конструкции и способы изготовления обуви, - создавать чертежи базовых моделей обуви; - проектировать технологичес кий процесс сборки обуви. | ПК 2.9.6 ПК 2.9.7 ПК 2.9.9 ПК 2.9.10 ПК 2.9.11 ПК 2.9.12 ПК 2.9.13 | |||||||||
СД 04.3.5 | Технология склеивания материалов Общие сведения о клейке резиновых и полимерных деталей и изделий. Основные стадии технологического процесса: подготовка материалов к склеиванию, нанесение клея, формирование клеевого слоя, сушка. Обработка поверхностей перед склеиванием механическим, химическим или физическим способами. Типы клеев, способы нанесения клея. Сборка склеиваемых деталей. Нарушение технологических режимов, причины и способы предупреждения и устранения; безопасность труда. | Знания: - технологии клейки и промазки полимерных деталей и изделий; - основных подготовительных операции; - сущности формирования клеевого слоя; - физико-химических основ склеивания; - методов контроля клеевых соединений в готовом изделии. Умения: - выбирать методы обработки поверхностей склеиваемых заготовок; - выбирать клей; - ориентироваться в операциях промазки по стадиям; - выбирать методы контроля результатов работы; - выполнять правила техники безопасности; - составлять схемы сборки готовых изделий. | ПК 2.10.1 ПК 2.10.3 ПК 2.10.4 ПК 2.10.7 ПК 2.10.9 ПК 2.10.11 ПК 2.10.12 | |||||||||
СД 04.3.6 | Технология производства резиновой обуви Классификация и конструктивная характеристика обуви. Ассортимент резиновой обуви, ее классификация и конструктивная характеристика. Технологический процесс изготовления резиновой обуви. Характеристика и назначение деталей обуви. Раскрой текстильных материалов и искусственных кож. Основные технологические операции. | Знания: - конструктивных особенностей резиновой обуви; - основных этапов изготовления резиновой обуви; - сырья и материалов для производства; - операций технологического процесса изготовления резиновой обуви. Умения: - ориентироваться в ассортименте и видах обуви; - в основных операциях по ее изготовлению; - выбирать сырье и материалы для производства; - составлять схему производства. | ПК 2.9.1 ПК 2.9.3 ПК 2.9.4 ПК 2.10.1 ПК 2.10.3 ПК 2.11.1 ПК 2.11.2 ПК 2.12.1 ПК 2.12.3 ПК 2.12.4 | |||||||||
СД 04.3.7 | Технология клейки-сборки резиновых изделий Клейка-сборка резиновой обуви: методы, инструменты, приспособления, оборудование, технология выполнения операции, дефекты, причины их возникновения, способы их предупреждения и устранения. Сушка, обжимка и опрессовка деталей и изделий. Безопасность труда. | Знания: - последовательности операций клейки-сборки резиновых изделий; - оборудования и приспособлений для клейки-сборки; - основных и вспомогательных операций. Умения: - составлять план выполнения операций в соответствии с требованиями к качеству изделий; - определять технологические параметры процесса. | ПК 2.10.1 ПК 2.10.3 ПК 2.10.4 ПК 2.10.6 ПК 2.11.1 ПК 2.11.3 ПК 2.11.5 ПК 2.12.1 ПК 2.12.3 ПК 2.12.4 ПК 2.12.6 ПК 2.12.11 ПК 2.12.12 | |||||||||
Квалификации: 081213 2 - Машинист каландра* 081214 2 - Машинист резиносмесителя* 081215 2 - Машинист стрейнера* 081216 2 - Машинист агрегата по изготовлению навивочных рукавов* 081217 2 Машинист клеевого агрегата* | ||||||||||||
СД 04.4.1 | Технология каландрования, листования, профилирования Общие сведения о процессах каландрования. Технология заправки текстильного полотна в каландр. Технологические режимы процесса каландрования. Листование и профилирование заготовок. Шифры различных резиновых смесей, виды, свойства и назначение тканей и прокладок. Возможные виды брака. Способы контроля и автоматического регулирования процесса каландрования. | Знания: - технологических параметров процессов каландрования; - сущности процесса обработки резиновых смесей и тканей на каландрах; - назначения обрабатываемых материалов. Умения: - выполнять основные операции каландрования; - вести процессы обкладки резиной корда (производство РТИ), промазки тканей, профилирования, листования, дублирования. | ПК 2.13.1 ПК 2.13.2 ПК 2.13.6 ПК 2.13.8 ПК 2.13.9 ПК 2.13.10 ПК 2.13.13 | |||||||||
СД 04.4.2 | Оборудование для каландрования Устройство каландров различных типов, их эксплуатация, правила обслуживание, механизация и автоматизация. Фрикционные, листовальные, профильные, накаточные и сквидж-каландры с длиной валков 700 мм. Назначение каландров. Каландровые агрегаты. Обслуживание и режимы работы. Правила настройки. Техника безопасности. | Знания: - типов каландров; - основных узлов каландров, их предназначение; - основных операции каландрования; - видов применяемых материалов; - правил безопасной эксплуатации оборудования. Умения: - ориентироваться в типах и марках оборудования; - выбирать каландры в соответствии с их назначением; - выполнять операции по обслуживанию каландров. | ПК 2.13.1 ПК 2.13.3 ПК 2.13.4 ПК 2.13.7 ПК 2.13.12 ПК 2.13.13 ПК 2.13.14 | |||||||||
СД 04.4.3 | Технология изготовления резиновых смесей в резиносмесителях Процесс приготовления резиновых смесей: сущность процесса, свойства, назначение, взвешивание и подготовка компонентов, последовательность загрузки, методы смешения, факторы влияющие на них, автоматическое управление процессом смешивания, режимы и параметры процесса приготовления смесей, определение готовности продукта, контроль качества. Технология изготовления резиновых смесей в тихоходных и быстроходных резиносмесителях. Безопасность труда при ведении процесса изготовления резиновых смесей. | Знания: - сущности технологического процесса смешения ингредиентов; - порядка загрузки и правил смешения; - поточных линий изготовления резиновых смесей, их назначе ния, классификации и устройства оборудования, входящего в поточную линию; - правил обслуживания в соответствии с правилами техники безопасности Умения: - ориентироваться в основных технологических операциях смешения в соответствии с технической документацией; - осуществлять выбор оборудования для смешения; - осуществлять выбор технологических режимов смешения. | ПК 2.14.1 ПК 2.14.2 ПК 2.14.4 ПК 2.14.5 ПК 2.14.6 ПК 2.14.9 ПК 2.14.10 ПК 2.14.13 | |||||||||
СД 04.4.4 | Устройство резиносмесителей различных типов Устройство резиносмесителей периодического и непрерывного действия, основные и вспомогательные части, правила их обслуживания, приемы регулирования транспортера, люка и нижнего пресса. Резиносмесители с тангенциальными роторами - и со взаимозацепляющимися (взаимопроникающими) роторами. Резиносмесители в составе непрерывных технологических линий. | Знания: - типов резиносмесителей и их предназначения; - основных и вспомогательных частей оборудования; - основных типов и характеристик; - предназначения и правил эксплуатации; - состава технологических линий на производстве. Умения: - ориентироваться в многообразии представленного оборудования; - выполнять операции загрузки ингредиентов, смешения ингредиентов в резиносмесителе в соответствии с правилами его эксплуатации и выгрузки резиновой смеси. | ПК 2.14.3 ПК 2.14.5 ПК 2.14.7 ПК 2.14.11 ПК 2.14.12 ПК 2.14.13 ПК 2.14.14 | |||||||||
СД 04.4.5 | Технология стрейнирования Марки, свойства и назначения обрабатываемых материалов и девулканизата. Размягчение и очистка резиновых смесей. Технологические режимы процессов стрейнирования. Параметры технологического процесса стрейнирования по показаниям контрольно-измерительных процессов. Сущность химического стрейнирования, фильтрация каучука в червячном прессе, фильтрация резины в червячном прессе. Технические требования, предъявляемые к процессу очистки резиновых смесей. Безопасность труда при стрейнировании. | Знания: - сущности и предназначения процесса стрейнирования; - основ технологии производства и очистки резиновых смесей; - правил замены сетки в головке стрейнера по мере ее загрязнения; - заготовки сырья и оборудования к стрейнированию. Умения: - ориентироваться в многообразии представленного оборудования; - вести процесс размягчения и очистки (фильтрации) резиновой смеси или девулканизата от посторонних примесей, включений на стрейнере с диаметром червяка до 200 мм или стрейнирования, размягчения изоляционных смесей на специальных машинах; - регулировать процесс в соответствии с составом и свойствами веществ. | ПК 2.15.1 ПК 2.15.2 ПК 2.15.6 ПК 2.15.8 ПК 2.15.9 ПК 2.15.10 ПК 2.15.11 | |||||||||
СД 04.4.6 | Оборудование для стрейнирования Процесс стрейнирования резиновых смесей: сущность процесса, марки, свойства, назначение обрабатываемых смесей, последовательность операций, технологические режимы, оборудование, его назначение, типы, устройство стрейнера, принципы работы, обслуживание и правила наладки, контрольно-измерительные приборы, листование после стрейнирования на вальцах, охлаждение. Безопасность труда при ведении процесса стрейнирования. | Знания: - устройства стрейнера, принципа действия; - правил эксплуатации и обслуживания; - возможных неполадок и путей их устранения; - правил применения вспомогательных инструментов; - технических требований к очистке резиновых смесей. Умения: - осуществлять операции стрейнирования в соответствии с требованиями технической документации; - вести процесс размягчения и очистки (фильтрации) резиновой смеси или девулканизата от посторонних примесей, включений на стрейнере с диаметром червяка до 200 мм или стрейнирования, размягчения изоляционных смесей на специальных машинах. | ПК 2.15.1 ПК 2.15.3 ПК 2.15.4 ПК 2.15.7 ПК 2.15.8 ПК 2.15.12 ПК 2.15.13 | |||||||||
СД 04.4.7 | Технология изготовления рукавов навивочной конструкции Технологический процесс изготовления рукавов навивочной конструкции на дорнах и бездорновым методом; последовательность операций, требования к качеству изделий, возможные дефекты и их предупреждение. Типы рукавов. Марки рукавов. Основные операции технологического процесса изготовления. Области применения. Требования к качеству. Виды дефектов. Новые технологии в производстве рукавов навивочной конструкции. | Знания: - последовательности операций технологического процесса изготовления рукавов навивочной конструкции; - технических требований, предъявляемых к качеству продукции; - правил пользования контрольно-измерительными приборами. Умения: - ориентироваться в основных методах изготовления рукавов навивочной конструкции; - выполнять операции навивки; - наложения резинового слоя; - выбирать методы определения качества изделий; - составлять технологическую схему производства. | ПК 2.16.1 ПК 2.16.4 ПК 2.16.8 ПК 2.16.12 | |||||||||
СД 04.4.8 | Оборудование для производства рукавов навивочной конструкции Устройство оборудования для производства рукавов навивочной конструкции на дорнах и бездорновым методом; навивочный станок, навивочное устройство; агрегат для изготовления рукавов бездорновым методом; техника безопасности. Вертикальные и горизонтальные агрегаты для производства рукавов. Производство многослойных рукавов на дорнах. Производство рукавов высокого давления с металлонавивкой. Техника безопасности. | Знания: - устройства основных узлов и агрегатов для производства рукавов навивочной конструкции; - технологических операций производства различных типов рукавов навивочной конструкции; - правил подналадки оборудования. Умения: - ориентироваться в методах использования оборудования для производства рукавов навивочной конструкции; - обслуживать оборудование в соответствии с его предназначением; - ориентироваться в маркировке рукавов; - выбирать оборудование для производства; - составлять технологические схемы производства. | ПК 2.16.1 ПК 2.16.2 ПК 2.16.3 ПК 2.16.4 ПК 2.16.5 ПК 2.16.6 ПК 2.16.7 ПК 2.16.9 ПК 2.16.10 ПК 2.16.11 ПК 2.16.12 ПК 2.16.13 | |||||||||
СД. 4.4.9 | Технология склеивания материалов Общие сведения о клейке резиновых и полимерных деталей и изделий. Основные стадии технологического процесса: подготовка материалов к склеиванию, нанесение клея, формирование клеевого слоя, сушка. Обработка поверхностей перед склеиванием механическим, химическим или физическим способами. Типы клеев, способы нанесения клея. Сборка склеиваемых деталей. Нарушение технологических режимов, причины и способы предупреждения и устранения; безопасность труда. | Знания: - технологии клейки и промазки полимерных деталей и изделий; - основных подготовительных операций; - сущности формирования клеевого слоя; - физико-химических основ склеивания; - контроля клеевых соединений в готовом изделии. Умения: - выбирать методы обработки поверхностей склеиваемых заготовок; - выбирать клей; - ориентироваться в операциях промазки по стадиям; - выбирать методы контроля результатов работы; выполнять правила техники безопасности; составлять схемы сборки готовых изделий. | ПК 2.17.1 ПК 2.17.2 ПК 2.17.3 ПК 2.17.4 ПК 2.17.5 ПК 2.17.6 ПК 2.17.7 ПК 2.17.8 | |||||||||
СД 04.4.10 | Устройство клеевого агрегата Конструкция и принцип работы клеепромазочной машины, схема клеепромазочной машины, методы промазки. Основы техники безопасности при работу с растворителями. Устройства, отводящие электростатическое электричество. Технологический процесс образования волнистого слоя путем приклеивания ворса; устройство клеевого агрегата; технические требования, предъявляемые к качеству пропитывающих растворов и готового полотна, устройство, наладку и способы устранения неисправностей в работе оборудования. Правила охраны труда, и техники безопасности. | Знания: - состава и физико-механических свойств резиновых смесей; - рецептуры резиновых смесей; - требований к качеству клея; - устройства промазочной машины; - основных правил эксплуатации. Умения: - вести технологический процесс образования и приклеивания волокнистого слоя на клеевых агрегатах; - наблюдать за равномерной и непрерывной подачей волокна на движущуюся сетку, за ходом технологического процесса по показаниям контрольно-измерительных приборов на всех операциях; - участвовать в работе по очистке агрегата. | ПК 2.17.1 ПК 2.17.2 ПК 2.17.3 ПК 2.17.4 ПК 2.17.5 ПК 2.17.6 ПК 2.17.7 ПК 2.17.9 ПК 2.17.10 ПК 2.17.11 | |||||||||
ПО и ПП | Производственное обучение и профессиональная практика | |||||||||||
ПО 00 | Производственное обучение | |||||||||||
ПО 01 | Основы технических знаний и слесарные работы Организация слесарных работ. Виды слесарных работ и технология их выполнения. Оборудование, инструменты и контрольно-измерительные приборы, применяемые при выполнении слесарных работ. Слесарные работы при техническом обслуживании и ремонте оборудования, применяемого в производстве пластмасс. Безопасность труда при слесарных работах. | Умения: - производить сборку, разборку и дефектовку трубопроводов на фланцах, муфтах, и раструбе; вентилей и задвижек, кранов, предохранительных клапанов. - составлять план выполнения слесарных работ; - выбирать необходимое оборудование и приспособления. Навыки: - выполнения основных видов слесарных работ; - применения оборудования для выполнения слесарных работ; соблюдения правил безопасной работы. | ПК 2.1.7 ПК 2.1.12 ПК 2.2.7 ПК 2.2.12 ПК 2.3.7 ПК 2.3.12 ПК 2.4.6 ПК 2.4.12 ПК 2.5.5 ПК 2.5.11 ПК 2.6.9 ПК 2.6.10 ПК 2.8.9 ПК 2.9.9 ПК 2.9.10 ПК 2.10.9 ПК 2.12.9 ПК 2.13.12 ПК 2.14.11 ПК 2.15.12 ПК 2.16.9 ПК 2.17.9 | |||||||||
ПО 02 | Технический анализ Роль технического анализа в производстве. Основные методы анализа сырья, полупродуктов и готовой продукции. Виды анализов: маркированный, экспрессный, контрольный, арбитражный. Управление качеством продукции. | Умения: - работать с ГОСТами; - проводить отбор средней пробы; - проводить несложный анализ веществ. Навыки: - идентификации анализов; - применения ГОСТов; - выбора основных методов анализа сырья, полуфабрикатов и готовой продукции. | ПК 2.1.9 ПК 2.2.9 ПК 2.3.9 ПК 2.4.9 ПК 2.5.8 ПК 2.6.8 ПК 2.8.8 ПК 2.9.8 ПК 2.10.8 ПК 2.11.9 ПК 2.12.8 ПК 2.13.9 ПК 2.14.9 ПК 2.15.9 ПК 2.16.8 ПК 2.17.8 | |||||||||
ПО 03 | Лабораторный практикум по спецтехнологии Основные принципы составления полимерных композиций на основе термопластов и реактопластов. Основные принципы составления полимерных композиций на основе эластомеров Расчет технологических параметров литьевых машин. Расчет технологических параметров работы червячных машин. Методы расчета основных параметров работы резиносмесителей периодического действия. Механическая пластификация каучука. Вулканизация резиновых смесей. Влияние рецептуры пропиточного состава и режима обработки на прочность связи резины с армирующим материалом. Влияние рецептурных факторов и способов крепления на прочность связи резина-металл. Влияние рецептуры латексных смесей и способов получения на толщину латексных пленок Приготовление резиновых смесей. | Умения: - работать на лабораторном оборудовании; - выполнять лабораторный анализ на лабораторном оборудовании в соответствии с методическими указаниями; - определять на приборах физико-химические показатели полимеров; - оформлять полученные результаты в лабораторном журнале. Навыки: - применения методов экспериментального исследования в области создания резиновых смесей и пластмасс; - проведения стандартных испытаний по определению физико-химических, физических и технологических свойств пластмасс и эластомеров; - выбора способов контроля технологических процессов переработки полимеров. | ПК 2.1.9 ПК 2.2.9 ПК 2.3.9 ПК 2.4.9 ПК 2.5.8 ПК 2.6.8 ПК 2.8.8 ПК 2.9.8 ПК 2.10.8 ПК 2.11.9 ПК 2.12.8 ПК 2.13.9 ПК 2.14.9 ПК 2.15.9 ПК 2.16.8 ПК 2.17.8 | |||||||||
ПП 00 | Профессиональная практика | |||||||||||
ПО 01 | Ознакомительная практика Структура и режим работы предприятия; основные и вспомогательные цеха, их назначение; характеристика сырья и продуктов основных цехов; технологическая цепочка предприятия (взаимосвязь цехов) основные опасности предприятия. процесса. Ознакомление обучающихся с основными технологическими процессами, аппаратами и оборудованием предприятий по переработке резиновых смесей, с организацией труда на предприятии, контролем на производстве, получение знаний для изучения профилирующих предметов специального и общепрофессионального цикл | Умения: - выявлять взаимосвязь между цехами производства, -анализировать технологический цикл; - идентифицировать оборудование технологической схемы; составлять отчет по практике. Навыки: -ориентации в реальных условиях деятельности по избранной специальности; -ведения отчетной документации; -соблюдения правил выполняемой работы; - сбора и анализа материалов, необходимых для составления отчета. | ПК 2.1.1- ПК 2.17.1 | |||||||||
ПП 02 | Практика на получение первичных профессиональных навыков Знакомство со структурой предприятия, его основными подразделениями, режимом работы, основными и вспомогательными цехами, их назначением. Сырье и продукты основных цехов, технологическая цепочка предприятия. Организация рабочего места. Основное и вспомогательное оборудование технологического процесса. Изучение и закрепление основных приемов и навыков ведения технологического процесса на рабочем месте согласно регламента. | Умения: - обслуживать оборудование и аппаратуру, задействованные в технологическом процессе; - осуществлять общий контроль и регулирование процесса. Навыки: -соблюдения санитарно-гигиенических требований в условиях производства; работы с технологическим оборудованием; -проведения санитарной обработки оборудования и инвентаря; - пользования нормативными документами, регламентирующими выпуск продукции. | ПК 2.1.1 ПК 2.1.3 ПК 2.2.1 ПК 2.3.1 ПК 2.3.8 ПК 2.4.1 ПК 2.5.1 ПК 2.6.1 ПК 2.7.1 ПК 2.8.1 ПК 2.8.4 ПК 2.9.1 ПК 2.9.3 ПК 2.10.1 ПК 2.10.3 ПК 2.11.1 ПК 2.11.3 ПК 2.12.1 ПК 2.13.1 ПК 2.14.1 ПК 2.15.1 ПК 2.16.1 ПК 2.17.1 | |||||||||
ПП 03 | Производственная технологическая практика Изучение технологического процесса цеха (подразделения), структуры завода; технологического оборудования; работа в качестве дублера по профессии, соответствующей выбранной квалификации. Требования ГОСТов и ТУ к качеству сырья и готовой продукцию. Основные методы контроля качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции; виды технологического оборудования, его устройство и принцип действия; правила промышленной санитарии и техники безопасности. Осуществление основных операций технологического процесса переработки резиновых смесей под руководством специалиста более высокой квалификации. | Умения: - обслуживать технологическое оборудование; - работать с контрольно-измерительными приборами; - оформлять производственно-техническую документацию; - производить несложный ремонт оборудования; - обобщать собранные материалы, составлять отчет по практике. Навыки - соблюдения санитарно - гигиенических требований в условиях производства; - работы с технологическим оборудованием; - проведения санитарной обработки оборудования и инвентаря; - пользования нормативными документами, регламентирующими выпуск продукции. | ПК 2.1.15 ПК 2.2.3 ПК 2.3.8 ПК 2.4.3 ПК 2.5.3 ПК 2.6.7 ПК 2.7.2 ПК 2.8.3 ПК 2.9.3 ПК 2.10.3 ПК 2.11.4 ПК 2.12.3 ПК 2.13.3 ПК 2.14.3 ПК 2.15.3 ПК 2.16.7 ПК 2.17.7 | |||||||||
Содержание образовательных учебных программ по циклам дисциплин и профессиональной практике (специалист среднего звена)
Индекс цикла (дисциплин) | Наименование и основные разделы дисциплины, практики | Формируемые знания, умения и навыки | Код формируемой компетенции | |||
ООД 00 | Общеобразовательные дисциплины | |||||
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины | |||||
ОГД 01 | Профессиональный казахский язык Роль профессионального языка. Терминология по специальности. Синтаксис казахского языка. Техника чтения и перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов. Составление рассказов и диалогов по текстам, ориентированным на будущую специальность. Терминология по специальности; профессиональное общение; развитие речи. | Знания: - основ делового казахского языка; - закона РК "О языках"; - профессиональной лексики; грамматического материала по специальности. Умения: -грамотно использовать профессиональную лексику; - применять знания казахского языка в своей профессиональной деятельности; - читать и переводить (со словарем) тексты профессиональной направленности; - анализировать прочитанный текст; - вести монологическую и диалогическую речь. | БК 10 БК 11 БК 14 ПК3.18.1 ПК3.18.2 | |||
ОГД 02 | Профессиональный иностранный язык Основы делового языка по специальности, профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины. Техника перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов. Профессиональное общение, развитие речи. | Знания: - лексико-грамматического материала по специальности, необходимого для профессионального общения. Умения: - читать и переводить (со словарем) тексты профессиональной направленности; - использовать грамматический минимум для профессионального общения. | БК 10 БК 11 БК 12 ПК3.18.1 ПК3.18.2 | |||
ОГД 03 | Физическая культура Роль физической культуры в подготовке специалистов. Формирование здорового образа жизни. Социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры. Основы физического и спортивного совершенствования. Профессиональная прикладная физическая подготовка. | Знания: - основ здорового образа жизни; - роли физической культуры в профессиональном и социальном развитии человека. Умения: - использовать полученные знания для укрепления здоровья, для достижения жизненных и профессиональных целей; - добиваться физического совершенствования. | БК17 | |||
ОГД 04 | История Казахстана | |||||
СЭД 00 | Социально-экономические дисциплины | |||||
СЭД 01 | Культурология Понятие культуры. Культура и цивилизация. Формы и типы культур. Основные культурно-исторические центры мира. Культуры и цивилизации на территории Казахстана. История культуры Казахстана в различные исторические периоды. Наука и культура Казахстана на современном этапе. Сущность религии и ее роль. Происхождение религии и ее типы. Основные положения христианства и ислама. Культурология и ее роль в жизни общества; многообразность подходов в исследовании культуры; культура и цивилизация; становление культуры; конфуцианско-даосистский тип культуры; индо-буддийский тип культуры; мир исламской культуры; христианский тип культуры; западноевропейская культура и ее влияние на развитие современного мира. | Знания: - форм и функций культуры основных мировых цивилизаций; - мировых религий; - культуры народов Казахстана и перспективы ее развития; - этапов развития культуры Казахстана от зарождения первых шагов в искусстве до эпохи ранней бронзы; - художественной культуры средневековых народов Казахстана, их обряды, традиции, обычаи и народное искусство. Умения: - сопоставлять основные этапы развития культуры с процессами в современной культуре; - раскрывать особенности китайской культуры; - свободно пользоваться понятиями культурологии; - прослеживать; - показывать специфику материальной и духовной культуры кочевников, ее место в общественной культуре. | БК10 БК11 БК12 БК13 | |||
СЭД 02 | Основы философии Философия и ее роль в обществе. Исторические типы философии. Бытие. Материя. Диалектика и ее альтернативы. Философское понимание общества. Общество как саморазвивающаяся система. Бытие человека как проблемы философии: личность, свобода и ответственность. Сознание как отражение и деятельность, познание и творчество. Нравственные проблемы философии. | Знания: - основных понятий и законов диалектики; - роли науки и научного познания в развитии мира; - форм человеческого знания и его особенностях в современном мире; Умения: - анализировать процессы окружающего мира с точки зрения законов диалектики; - регулировать нравственные нормы отношений между людьми в обществе. | БК10 БК11 БК12 | |||
СЭД 03 | Основы экономики Экономическая ситуация в Республике Казахстан. Экономика и ее основные проблемы; микроэкономика; ресурсы; механизмы рыночного ценообразования; конкуренция; экономические основы деятельности фирмы; макроэкономика; структура экономики страны; финансы; денежно-кредитная и налоговая системы; инфляционные процессы; безработица; проблемы экономического роста; микро- и макроэкономические проблемы казахстанской экономики; международное разделение труда; мировой рынок товаров, услуг и валют; основы бизнеса. | Знания: - основных моментов экономической ситуации в Казахстане; - структуры экономики страны, - стадий регулирования социально-экономических проблем. Умения: - оценивать текущую социально-экономическую ситуацию в масштабах региона и страны. - находить и использовать экономическую информацию, необходимую для ориентации в своей профессиональной деятельности; - управлять собственностью, экономической деятельностью организаций. | БК 14 ПК 3.18.6 ПК 3.18.9 | |||
СЭД 04 | Основы политологии и социологии Основные понятия и категории социологии. Социальные и этнонациональные отношения. Личность как субъект и объект общественных отношений. Социальная структура общества. Социальная структура общества. Социальные конфликты, механизм их разрешения. Основные понятия и категории политологии. Политика и политическая власть. Политическая система. Государство-основное звено политической системы. Политические партии и движения. Внешнеполитическая деятельность и мировой политический процесс. Политическая власть и властные отношения; политическая система; социально- экономические процессы в Казахстане ОГСЭ | Знания: - основных понятий и категорий социологии и политологии; - политических режимов, основных политических партий Казахстана и мирового сообщества; - причины социальных конфликтов. Умения: - анализировать и сопоставлять общественные отношения, их развитие с точки зрения субъекта и объекта; - развивать социальные движения и другие факторы социального изменения и развития; - выявлять сущность власти, субъекты политики, политические отношения и процессы (в Казахстане и в мире в целом); - составить представление о политических системах и политических режимах. | БК 10 БК 11 БК 16 | |||
СЭД 05 | Основы права Право: понятие, система, источники. Конституция Республики Казахстан-ядро правовой системы. Всеобщая декларация прав человека. Личность, право, правовое государство. Юридическая ответственность и ее виды. Основные отрасли права. Судебная система Республики Казахстан. Правоохранительные органы. | Знания: - прав и свобод человека и гражданина, механизмы их реализации; - правовых и нравственно-этических норм в сфере профессиональной деятельности. Умения: - использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность специалиста. | БК10 БК11 | |||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | |||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке Документы, их назначение и способы документирования; система документации, структура документов; сбор и хранение документов; организация и технология делопроизводства; порядок организации и формирование дел. Основы офисной и документационной работы. Государственные стандарты и системы унифицирования. Общий принцип организации документооборота. Государственная система документационного обеспечения управления (ГСДОУ); организация работы с документами, документооборот, документопотоки, их виды; регистрация, учет, хранение и контроль исполнения документов; компьютеризация делопроизводства, оформление документов на ПЭВМ. | Знания: - назначения, составных частей, правил оформления документов; - способы создания и функции документов; - общей характеристики средств оргтехники; - их назначения и внедрения в организационные и управленческие процессы на предприятии. Умения: - составлять деловые бумаги: заявления, приказы, служебные записки; - организовывать работу с документами, регистрировать, вести их учет; - пользоваться современной оргтехникой; - регистрировать, вести учет, хранить и контролировать исполнение документов. | БК 14 ПК 3.18.1 | |||
ОПД 02 | Черчение Графическое оформление чертежей в соответствии с ЕСКД. Шрифты чертежные, надписи на чертежах, линии чертежа, геометрические построения, теория изображений; проецирование точки, прямой линии, геометрических тел; аксонометрические проекции; комплексные чертежи простых деталей, масштабы, нанесение размеров; изображение: виды, разрезы, сечения. Проекционное черчение и техническое рисование. Методы и средства машинной графики. Машиностроительное черчение. Схемы. Строительное черчение. Правила оформления чертежей; геометрические построения на чертежах; проекционные изображения; чертеж и изометрическая проекция детали; развертки геометрических фигур; расположение изображений на чертежах. | Знания: - единой системы конструкторской документации (ЕСКД); - правил и приемов выполнения чертежей и эскизов; - расположения изображений на чертежах; - проекционных изображений на чертежах; - сечений и разрезов; - разъемных и неразъемных соединений; - основ начертательной геометрии и проекционного черчения. Умения: - читать, выполнять и оформлять чертежи по специальности, в том числе методами компьютерной графики; - оформлять технологическую и другую техническую документацию в соответствии с ЕСКД и ЕСТД. | ПК 3.18.8 | |||
ОПД 03 | Охрана труда Основы законодательства по охране труда: Законы об охране труда и отдыха; компенсация производственных вредностей. Основы пожарной профилактики. Технические основы охраны труда на предприятиях отрасли. Организация и осуществление безопасной технологии производства. Организационные мероприятия и технические способы и средства защиты людей от поражения электрическим током; последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, принципы их идентификации; специфика условий труда на химическом производстве, травматизм и профзаболевания; средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов; правовые, нормативно- технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности; особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности. | Знания: - правил обеспечения безопасных условий труда; - правовых, нормативных и организационных основ охраны труда; - действия токсичных веществ на человека; - ПДК; - индивидуальных средств защиты, - мер предупреждения взрывов и пожаров. Умения: - оценивать степень опасности производственной ситуации; - применять средства индивидуальной защиты; - оказывать первую доврачебную помощь; - планировать и организовывать работу по охране труда; - пользоваться нормативными документами; - пользоваться средствами огнетушения. | ПК 3.18.14 | |||
ОПД 04 | Электротехника с основами электроники Электротехника: электрическое поле, электрические цепи постоянного и переменного тока, электромагнетизм, электрические измерения, электрические машины переменного и постоянного тока, трансформаторы, основы электропривода; передача и распространение электрической энергии. Электроника: физические основы электроники; электронные приборы; электронные выпрямители и стабилизаторы; электронные усилители; электронные генераторы и измерительные приборы; электронные устройства автоматики и вычислительной техники, микропроцессоры и микро-ЭВМ. | Знания: - основ электротехники и электропривода; - основ электроники и микропроцессорной техники; - параметров электрического поля и электромагнетизма; - сущности явлений, происходящих в электрических и магнитных цепях; - элементов устройства и основных характеристик электроизмерительных приборов. Умения: - производить расчет параметров электропривода; - выполнять расчет простейших электрических цепей; - читать и составлять несложные электрические цепи; - пользоваться электроизмерительными приборами. | ПК 3.18.10 | |||
ОПД 05 | Основы технической механики и конструкционные материалы Основы теоретической механики. Статика: аксиомы статики; плоская и пространственная система сил, реакция связей, условия равновесия плоской и пространственной систем сил, теория пары сил, центр тяжести плоских фигур. Сопротивление материалов. Элементы динамики и кинематики, основные понятия кинематики; кинематика точки и твердого тела. Детали машин и механизмов: основные понятия и определения. Чтение и составление кинематических схем механизмов машин. Геометрический расчет основных размеров звеньев передач: цилиндрических, конических, червячных, ременных, цепных. Подшипники скольжения и качения. Опоры. Резьбовые и шпоночные соединения. Конструкционные материалы. Детали механизмов и машин: элементы конструкций. | Знания: - основных определений, положений, понятий и аксиом технической механики; - основных видов деформаций; - действительных, предельно опасных и предельно допустимых напряжений; - классификации машин и механизмов; - видов соединений деталей; - видов передач вращательного движения; - методов расчета и выбора деталей машин и механизмов; - современных методов исследования и испытания металлов и их сплавов. Умения: - производить расчет и осуществлять выбор деталей машин и механизмов; - различать детали и сборочные единицы; - определять передаточное число; - различать внешние и внутренние силы упругости и напряжения. | ПК 3.18.8 | |||
ОПД 06 | Процессы и аппараты резиновой промышленности Механические процессы и аппараты: перемещение, измельчение и классификация твердых материалов. Расчет производительности и мощности непрерывного транспорта. Расчет дробилок и мельниц. Расчет грохотов. Гидромеханические процессы и аппараты: перемещение и разделение жидкостей и газов, перемешивание. Расчет производительности отстойника, фильтра. Определение расхода энергии на перемешивание. Тепловые процессы и аппараты: источники энергии, уравнение теплопередачи, тепловые балансы. Выпаривание и охлаждение растворов. Тепловой расчет теплообменных аппаратов. Тепловой расчет оборудования резиновой промышленности. Массообменные процессы и аппараты. Решение расчетных задач. | Знания: - теоретических основ механических, гидромеханических, тепловых и массообменных процессов; - устройства и принципов действия основного и вспомогательного оборудования резинотехнической промышленности. Умения: - производить расчет производительности и мощности оборудования, - осуществлять конструктивные расчеты аппаратов; - рассчитывать тепловой баланс; - рассчитывать энергетический баланс; - ориентироваться в выборе оборудования в соответствии с его назначением; - давать оценку эффективности работы оборудования. | ПК 3.18.13 | |||
ОПД 07 | Основы стандартизации, метрологии и управления качеством продукции Правовые основы, цели, задачи, принципы, объекты и средства метрологии, стандартизации и сертификации; метрология: основные понятия и определения; метрологические службы, обеспечивающие единство измерений; государственный метрологический контроль и надзор; основные термины и определения в области стандартизации и управления качеством; международная и региональная стандартизация продукции, показатели качества и методы их оценки; испытание и контроль продукции; технологическое обеспечение качества; системы качества; сертификация: основные термины и определения в области сертификации; организационная структура сертификации; системы сертификации; порядок и правила проведения сертификации; схемы сертификации. Государственная система стандартизации РК (ГСС); законодательные акты в области стандартизации, метрологии, сертификации; международная (ИСО), межгосударственная (СНГ) системы стандартизации; понятия о метрологии и единицах измерений; государственная система обеспечения единства измерений (ГСИ); качество продукции. | Знания: - основных понятий метрологии, стандартизации, сертификации и управления качеством продукции; - показателей качества и методов оценки; - структуры метрологических служб, обеспечивающих единство измерений - государственного метрологического контроля и надзора; - основ международной и региональной стандартизации продукции; - методов испытания и контроля продукции; - технологического обеспечения качества и система качества. Умения: - применять документацию системы качества в профессиональной деятельности; - использовать основные измерительные инструменты; - освоить приемы их применения для измерения размеров и отклонений формы поверхности деталей машин; - акцентировать внимание на зависимости качества продукции от соблюдения стандартов и развития метрологии. | ПК 3.18.12 | |||
ОПД 08 | Информационные технологии в профессиональной деятельности Основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность; автоматизированные рабочие места, локальные и отраслевые сети; прикладное программное обеспечение и информационные ресурсы в отрасли; интегрированные информационные системы; проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отрасли и сфере деятельности; экспертные системы и системы поддержки принятия решений; моделирование и прогнозирование в профессиональной деятельности. | Знания: - прикладного программного обеспечения; - проблемно-ориентированных пакетов прикладных программ по отрасли. Умения: - пользоваться пакетами прикладных программ общего назначения; - пользоваться пакетами проблемно-ориентированных прикладных программ(САD-системы, интегрированные пакеты делопроизводства, Chem office Pro); - применять экспертные системы и системы поддержки принятий решений, моделирования и прогнозирования в профессиональной деятельности. | ПК 3.18.15 | |||
ОПД 09 | Теоретические основы химической технологии Химическая кинетика: скорость химической реакции, влияние концентрации компонентов, их температуры, давления на скорость реакции и выход продукта. Энергия активации, цепные реакции, закономерности гомогенных и гетерогенных процессов. Катализ. Материальные и энергетические балансы. Основные показатели работы химических реакторов. Выбор оптимальных условий технологического процесса Каучуки. Производство резины и резиновых изделий. Изготовление изделий из пластмасс. Производство химических волокон. Классификация волокон. Производство искусственных и синтетических волокон. Методы формования волокна. Аппаратурное оформление производства волокон. | Знания: - общих закономерностей химической технологии; - основных закономерностей химической кинетики; - видов химических реакторов - типовых методов организации технологических процессов; - методов создания новых интенсивных малоотходных процессов и высокопроизводительных аппаратов. Умения: - составлять материальный и тепловой балансы технологических процессов; - определять направление процесса; - выбирать оптимальные условия технологического процесса; - составлять технологические схемы основных производств; - выбирать реактор и условия проведения процесса. | ПК 3.18.3 | |||
ОПД 10 | Органическая химия Элементарный анализ органических соединений. Теория химического строения органических веществ А.М.Бутлерова. Виды химических реакций в органической химии. Типы гибридизации электронных орбиталей атома углерода. Углеводороды. Насыщенные и ненасыщенные углеводороды. Диеновые углеводороды. Ароматические углеводороды. Нефть, ее происхождение и свойства. Экологические проблемы добычи и перевозки. Перегонка нефти. Крекинг нефтепродуктов. Галогенпроизводные. Кислородсодержащие соединения и их производные. Азотосодержащие. Гетерофункциональные соединения. Высокомолекулярные соединения. Роль белков в жизненных процессах. Общая характеристика свойств белковых веществ. Строение белков. Проблемы синтеза белков. Высокомолекулярные синтетические соединения. | Знания: - теоретических основ органической химии; - номенклатуры органических веществ; - физических и химических свойств органических веществ; - основных способов получения и областей применения органических веществ; - экологических аспектов использования органических веществ. Умения: - составлять молекулярные и структурные формулы веществ; - давать названия веществам, используя современную номенклатуру; - составлять уравнения химических реакций и схемы взаимных превращений органических веществ с указанием условий процессов; - решать расчетные задачи. | ПК 3.18.3 | |||
ОПД 11 | Аналитическая химия Качественный анализ. Методы исследования. Чувствительность и избирательность реакций. Дробный и систематический анализ. Анализ смеси катионов. Анализ соли, растворимой в воде. Количественный анализ. Методы количественного анализа. Сущность гравиметрического анализа. Сущность титриметрического анализа. Требования к реакциям в титриметрическом анализе. Классификация методов титриметрического анализа. Способы выражения концентрации стандартных растворов. Измерение объемов. Стандартизация растворов титрантов. Расчеты в титриметрическом анализе. Кривые титрования. Комплексонометрический анализ. Метод нейтрализации. Основы методов осаждения. Индикаторы. Практическое применение. Оксидиметрия. Физико-химические методы анализа. Хроматография. Колориметрия. Электрохимия. Спектральный анализ. Рефрактометрия. | Знания: - классификацию катионов и анионов по группам; - групповых и специфических качественных реакций и реактивов; - методов и способов выполнения качественных аналитических реакций; - методов количественного анализа и условий их проведения. Умения: - готовить растворы различной концентрации; - проводить качественные аналитические реакции; - проводить гравиметрический и титриметрический анализ; - рассчитывать навеску, титр, нормальность растворов и процентное содержание вещества в пробе; - выполнять физико-химические анализы веществ. - выполнять расчеты результатов анализа; - выполнять статистическую обработку результатов. | ПК 3.18.12 | |||
ОПД 12 | Физическая и коллоидная химия Молекулярно-кинетическая теория агрегатных состояний веществ. Газообразное состояние. Идеальный газ. Уравнение состояния идеального газа – уравнение Менделеева - Клапейрона. Универсальная газовая постоянная, ее физический смысл и размерность. Свойства жидкостей. Поверхностное натяжение жидкостей. Вязкость жидкостей. Строение и свойства твердых веществ. Кристаллические и аморфные вещества. Типы кристаллических решеток. Первое начало термодинамики. Термохимия. Тепловой эффект реакции. Второе начало термодинамики. Скорость химической реакции. Поверхностные явления. Адсорбция. Катализ. Растворы. Законы Рауля и Коновалова. Осмос. Эбулиоскопия и криоскопия. Перегонка и ректификация. Закон распределения Нернста-Шилова. Электрохимия. Законы Фарадея. Электролиз. Гальванические и концентрационные элементы. Коллоидная химия. Дисперсные системы. Растворы полимеров. Приготовление и разрушение коллоидных растворов. | Знания: - основных закономерностей протекания химических процессов; - законов термодинамики; - основных свойств растворов; - видов концентрации; - основ электрохимии и коллоидной химии. Умения: - давать характеристику агрегатному состоянию веществ с точки зрения молекулярно-кинетической теории агрегатных состояний тел; - выполнять расчеты параметров идеального и реального газа; - делать выводы о возможности протекания химических процессов; - рассчитывать тепловой эффект реакций; - определять направление процесса; - решать расчетные задачи; - составлять схемы электролиза и гальванических элементов; - рассчитывать ЭДС; - выбирать дисперсные системы для применения в технологии резины. | ПК 3.18.12 | |||
ОПД 13 | Менеджмент Цели и задачи управления организациями различных организационно-правовых форм; функции менеджмента, внутренняя и внешняя среда организации; система мотивации труда; этика делового общения; психология менеджмента. Понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности. Функции и процесс менеджмента. Организация и полномочия. Власть и личное влияние. Контроль в системе менеджмента. Мотивация деятельности в системе менеджмента. Модель эффективного руководителя. | Знания: - принципов делового общения в коллективе, - основ организации работы коллектива; - особенностей менеджмента в области профессиональной деятельности; - принципов правового регулирования деятельности. Умения: - давать оценку деловым и межличностным отношениям в коллективе; - использовать нормативно-правовые документы. | ПК 3.18.5 ПК 3.18.6 | |||
ОПД 14 | Экономика отрасли Отрасль и рыночная экономика. Особенности и перспективы развития отрасли; материально - технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли, отраслевой рынок труда; управление отраслью; экономические показатели развития отрасли. Организация (предприятие) как хозяйствующий объект; формы организаций (предприятий), их производственная и организационная структура, типы производства, их характеристика. Капитал и имущество организации, основные и оборотные средства, трудовые ресурсы. деятельность предприятия. Ценообразование. Инновационная и инвестиционная политика. | Знания: - основных аспектов развития отрасли; - организации как хозяйствующих субъектов в рыночной экономике; - организации производственного и технологического процессов; - материально-технических, трудовых и финансовых ресурсов; - механизмов ценообразования и формы оплаты труда. Умения: - составлять бизнес- план; - рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности предприятия. | БК 15 ПК 3.18.5 ПК 3.18.9 | |||
ОПД 15 | Экологические основы природопользования Особенности взаимодействия общества и природы, природоресурсный потенциал, принципы и методы рационального; размещение производства и проблемы отходов. Мониторинг окружающей среды; Экологическое регулирование и прогнозирование последствий природопользования. Правовые и социальные вопросы природопользования. Международное сотрудничество. | Знания: - принципов и методов рационального природопользования; - правовых и социальных вопросов природопользования. Умения: - оценивать негативное воздействие технологических процессов на окружающую среду; - анализировать результаты своей деятельности в масштабе экологической ситуации региона. | ПК 3.18.14 | |||
СД 00 | Специальные дисциплины | |||||
СД 01 | Основы физики и химии полимеров Характеристика и значение полимеров в современном мире. Задачи, стоящие перед промышленностью полимеров, расширение ассортимента в связи с научно-техническим прогрессом во всех отраслях народного хозяйства. Параметры молекулярной структуры полимера: Получение полимеров. Классификация способов полимеризации и поликонденсация. Структуры и свойства волокон. Особенности реакций полимеров: зависимость химической активности полимеров от их строения, классификации. Реакции присоединения, замещения; окисление полимеров; структурные превращения полимеров при окислении. Фазовые и физические состояния полимеров, основные физические свойства полимеров, растворы полимеров; факторы, определяющие набухание; приготовление растворов полимеров; Свойства полимерных диэлектриков, полимерных полупроводников, электропроводящих материалов, полимерных электролитов. Диэлектрическая проницаемость и диэлектрические потери. Электрофобные и электрофильные материалы. | Знания: - строения, свойств и способов синтеза полимеров, их модификаций; - методов исследования; - основ физики высокомолекулярного состояния вещества. Умения: - оценивать и анализировать результаты своей деятельности в масштабе экологической ситуации региона; - самостоятельно работать с научно-технической и патентной литературой; - составлять технологические схемы; - выполнять технические расчеты, связанные с применением в производстве ВМС; - использовать знания, полученные при изучении неорганической, органической, аналитической, физической и коллоидной химии; - прогнозировать результаты химических превращений полимеров. | ПК 3.18.3 | |||
СД 02 | Технология резины Состав и классификация резин. Основные ингредиенты: каучуки, вулканизующие агенты, наполнители, противостарители, мягчители, красители, антипирены, одоранты. Виды каучуков. Подготовка сырья. Приготовление резиновых смесей. Резины общего назначения, вулканизаты неполярных каучуков: НК, СКБ, СКС, СКИ. Резины специального назначения: маслобензостойкие, теплостойкие, светоозоностойкие, износостойкие, электротехнические, стойкие к гидравлическим жидкостям. Назначение и область применения. Механические свойства резин и каучуков. Пластические и эластические свойства. Долговечность и усталостная прочность резин. Испытания резин. Методы определения механических свойств. Сырье и материалы для производства резиновых изделий. Изготовление резиновых смесей и клея, подготовка корда и ткани, каландрование, литье под давлением, способы вулканизации резиновых изделий. Производство резинотехнических формовых и неформовых изделий, производство изделий из клеев и латексов; технология производства шин. | Знания: - теоретических основ технологических процессов изготовления резиновых смесей и изделий из них; - основных требований, предъявляемых к сырью и материалам резинового производства; - основного и дополнительного сырья и материалы для производства резиновых смесей и резинотехнических изделий; - способов подготовки сырья к производству; - оборудования и технологии смешения ингредиентов; - типов резин и области их применения; - способов изготовления готовой продукции; - методов контроля качества; - методов переработки отходов. Умения: - давать характеристику сырья и готовой продукции; - определять условия проведения процесса; - выявлять дефекты и находить пути их ликвидации; - составлять и читать технологические схемы; - выбирать схему технологического цикла производства заданного изделия (материала, полуфабриката, заготовки, детали) из выбранного материала; - определять условия проведения операций технологического цикла и оценивать их техническую эффективность. | БК 15 ПК 3.18.3 | |||
СД 03 | Оборудование предприятий резиновой промышленности Оборудование для подготовки каучуков и ингредиентов к смешению Вальцы. Резиносмесители. Назначение, устройство и принцип работы. Червячные машины. Дисковые экструдеры. Оборудование поточных автоматизированных линий для приготовления резиновых смесей. Системы автоматических развесок: индивидуальные, централизованные, комбинированные. Поэтажное расположение оборудования поточной линии. Системы управления линией. Устройства кодирования, принцип работы. Схема контроля процесса развески и приготовления смесей. Каландры, устройство и принцип. Гидравлические вулканизационные прессы, эксплуатации и техника безопасности. Машины для литья под давлением. Резательные машины и вырубные прессы Глава Вулканизационные автоклавы. Клеемешалки и клеепромазочные машины. Оборудование для производства резиновых технических изделий: формовых, неформовых, из резиновых клеев и латекса. Оборудование для производства обуви и пустотелых изделий бытового и санитарного назначения. Оборудование для производства шин. | Знания: - назначения основного и вспомогательного оборудования предприятий резиновой промышленности; - его устройства, основных узлов, технических характеристик, конструктивных особенностей; - принципа работы, назначения и правил эксплуатации; - правил техники безопасности при работе на оборудовании. Умения: - ориентироваться в типах и видах оборудования резинотехнического производства; - характеризовать основные типы, конструктивные особенности и принцип работы оборудования; - выбирать оборудование для технологических схем в соответствии с его характеристиками и предназначением, - выполнять расчеты основных видов оборудования, его производительности, мощности, количества; - выбирать оборудование для производства на основе выполненных расчетов. | БК 15 ПК 3.18.13 | |||
СД 04 | Автоматизация технологических процессов Основные понятия управления технологическими процессами. Общие сведения об управлении и основные свойства объектов управления. Автоматические регуляторы, исполнительные устройства и вторичные приборы. Обеспечение безопасности технологических процессов. Основные понятия о проектировании систем автоматизации. Автоматизация основных технологических процессов производства резинотехнических изделий. Общие сведения об АСУТП. Сущность АСУТП. Назначение и состав. Принцип построения. Роль АСУТП в повышении эффективности производства Разработка функциональных схем автоматизации реальных технологических процессов. | Знания: - устройства автоматических средств контроля, регулирования, защиты и блокировки; - схем автоматизации отдельных аппаратов и процессов в целом; - правил эксплуатации приборов и использования их в управлении технологическими процессами. Умения: - читать и составлять схему автоматизации технологического процесса, цеха, участка; - выбирать по справочной литературе или каталогам приборы для условий, указанных в технологическом регламенте; - соблюдать правила техники безопасности при использовании приборов. | ПК 3.18.10 | |||
ПО и ПП | Производственное обучение и профессиональная практика | |||||
ПП 00 | Производственное обучение | |||||
ПО 01 | Техника лабораторных работ Организация химической лаборатории. Лабораторное оборудование, приборы, химическая посуда. Весы и взвешивание. Весы технические и аналитические; Аналитические весы. Специальные весы. Измерение температуры. Приборы для измерения температуры. Измерение объемов и плотности жидкости. Измерение давления. Приборы для измерения давления Приготовление растворов. Фиксаналы. Концентрация растворов. Определение концентрации растворов мытье и сушка химической посуды; основные операции и приемы, применяемые в химической лаборатории: взвешивание, фильтрование, высушивание, приготовление растворов и др. Техника безопасности при работе в химической лаборатории. Правила оказания первой помощи при химических отравлениях и ожогах. Статистическая обработка результатов анализа. | Умения: - выполнять расчеты навески для приготовления растворов; - взвешивать навески на весах различных типов; - готовить растворы разной концентрации; - фильтровать, высушивать, растворять, прокаливать вещества; - готовить посуду для проведения химического анализа. Навыки: - организации химической лаборатории; - использования химической посуды и лабораторного оборудования; - ориентации в типах весов и правил взвешивания; - приемов мытья посуды; - применения правил техники безопасности при обращении с химической посудой и реактивами. | ПК 3.18.2 | |||
ПО 02 | Слесарная практика Изучение перечня слесарного инструмента, необходимого для эксплуатации технологического оборудования. Запорная аппаратура: устройство, правила эксплуатации, определение дефектов. Сборка и разборка разъемных соединений трубопроводов и других коммуникаций. Ремонт трубного транспорта и запорной арматуры. | Умения: - производить сборку, разборку и дефектовку трубопроводов на фланцах, муфтах, и раструбе; вентилей и задвижек, кранов, предохранительных клапанов. - составлять план выполнения слесарных работ; - выбирать необходимое оборудование и приспособления; Навыки: - выполнения основных видов слесарных работ; - применения оборудования для выполнения слесарных работ; - соблюдения правил безопасной работы. | ПК 3.18.4 | |||
ПО 03 | Лабораторный практикум по технологии резины Основные технологические процессы. Правила техники безопасности при работе на лабораторном оборудовании. Методы контроля качества каучуков и резиновых смесей. Определение теплостойкости резин. Испытание резин на старение. Испытание резин при пониженных температурах. Определение температуры предела хрупкости. Испытание резин на стойкость в ненапряженном состоянии к воздействию агрессивных сред, определение стойкости резин к воздействию жидких агрессивных сред по изменению физико-механических показателей и по изменению массы и объема образцов; испытание технических тканей. Определение технических характеристик тканей | Умения: - выполнять лабораторный анализ на лабораторном оборудовании в соответствие с методическими указаниями; - определять на приборах физико-химические показатели полимеров; - оформлять полученные результаты в лабораторном журнале. Навыки: - эксплуатации лабораторного оборудования; - применения методов проведения стандартных испытаний физико-химических, физических и технологических свойств сырья, полуфабрикатов, готовой продукции; - выбора способов контроля технологических процессов переработки резиновых смесей и полимерных композитов с применением современных средств автоматизации. | ПК 3.18.12 | |||
ПП 00 | Профессиональная практика | |||||
ПО 01 | Ознакомительная практика Структура и режим работы предприятия; основные и вспомогательные цеха, их назначение; характеристика сырья и продуктов основных цехов; технологическая цепочка предприятия (взаимосвязь цехов) основные опасности предприятия. процесса. Ознакомление обучающихся с основными технологическими процессами, аппаратами и оборудованием предприятий по переработке резиновых смесей, с организацией труда на предприятии, контролем на производстве, получение знаний для изучения профилирующих предметов специального и общепрофессионального цикл. | Умения: - обслуживать оборудование и аппаратуру, задействованные в технологическом процессе; - осуществлять контроль и регулирование процесса; - выполнять основные операции по производству резинотехнической продукции; - осуществлять контроль за работой оборудования и контроль качества готовой продукции; - работать с технологическими регламентами и стандартами; - обрабатывать материалы, собранные в ходе практики и составлять отчет по практике. Навыки: -соблюдения санитарно-гигиенических требований в условиях производства; работы с технологическим оборудованием; -проведения санитарной обработки оборудования и инвентаря; -пользования нормативными документами, регламентирующими выпуск продукции. | ПК 3.18.3 ПК 3.18.13 ПК 3.18.14 | |||
ПП 02 | Практика на получение первичных профессиональных навыков Приобретение первичных профессиональных знаний по подготовке сырья и выполнению технологических операций; Изучение и закрепление основных приемов и навыков ведения технологического процесса на рабочем месте, согласно регламента. Знакомство с предприятием, его историей и развитием, структурой предприятия, основными и вспомогательными производственными помещениями. Размещение оборудования в цехах, взаимосвязь цехов предприятия. Инструктаж по технике безопасности и правилам пожарной безопасности. Знакомство с планом эвакуации на случай пожара и обязанностями рабочих при возникновении аварий и пожаров. Знакомство с оборудованием в цехах предприятия и технологическими процессом основного производства Изучение технологических линий, технологических схем и чертежей, оборудования цехов, технологических режимов производства готовой продукции. Изучение должностных обязанностей рабочих выбранных квалификаций. Изучение правил внутреннего трудового распорядка цехов. Обучение на рабочем месте. Оформление отчета по практике в соответствии с требованиями. | Умения: - обслуживать оборудование и аппаратуру, задействованные в технологическом процессе; - осуществлять контроль и регулирование процесса; - выполнять основные операции по производству резинотехнической продукции; - осуществлять контроль за работой оборудования и контроль качества готовой продукции; - работать с технологическими регламентами и стандартами; - обрабатывать материалы, собранные в ходе практики и составлять отчет по практике. Навыки: -соблюдения санитарно-гигиенических требований в условиях производства; работы с технологическим оборудованием; -проведения санитарной обработки оборудования и инвентаря; -пользования нормативными документами, регламентирующими выпуск продукции. | ПК 3.18.3 ПК 3.18.4 ПК 3.18.7 ПК 3.18.11 ПК 3.18.14 | |||
ПП 03 | Производственная технологическая практика Изучение технологического процесса цеха (подразделения), структуры завода; технологического оборудования; работа в качестве дублера по профессии, соответствующей выбранной квалификации. Требования ГОСТов и ТУ к качеству сырья и готовой продукцию. Основные методы контроля качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции; виды технологического оборудования, его устройство и принцип действия; правила промышленной санитарии и техники безопасности. Основные операции технологического процесса. Освоение рабочей профессии. Приобретение практических навыков по ведению технологического процесса, контролю и регулированию режима работы оборудования, его пуска в работу и остановку. Подготовка сырья, материалов и оборудования к работе. Осуществление основных операций технологического процесса переработки резиновых смесей под руководством специалиста более высокой квалификации. | Умения: - анализировать технологические параметры; - обслуживать технологическое оборудование; - прогнозировать ход технологического процесса; - работать с контрольно-измерительными приборами; - оформлять производственно-техническую документацию; - производить несложный ремонт оборудования; - обобщать собранные материалы, составлять отчет по практике. Навыки: -соблюдения санитарно гигиенических требований в условиях производства; -работы с технологическим оборудованием; -проведения санитарной обработки оборудования и инвентаря; - пользования нормативными документами, регламентирующими выпуск продукции. | ПК 3.18.3 ПК 3.18.4 ПК 3.18.5 ПК 3.18.6 ПК 3.18.7 ПК 3.18.11 ПК 3.18.14 | |||
ПП 04 | Преддипломная практика Обобщение и совершенствование знаний и практических навыков, полученных в процессе обучения. Ознакомление с передовой технологией и экономикой производства. Сбор информации и материалов для выполнения дипломного проекта, стажировка на рабочих местах специалистов среднего звена. Инструктаж по технике безопасности. Структура предприятия, история его развития, ассортимент выпускаемой продукции, общая технология производства, оборудование и автоматизация производства, технико-экономические показатели работы предприятия, складское хозяйство, внутризаводской транспорт, общие правила внутреннего распорядка. Выполнение обязанностей технологов, мастеров. Сбор материалов для выполнения дипломных проектов. | Умения: - выполнять технологические и экономические расчеты производственных показателей; - читать и составлять технологические схемы про изводства; - давать характеристику сырья, полуфабрикатов и готовой продукции. Навыки: - выбора основного и вспомогательного оборудования и технологии производства; - характеристики свойств сырья и готовой продукции; - выбора основных методов контроля качества сырья, полуфабрикатов и- готовой продукции; - подбора ассортимента выпускаемой предприятием продукции, ГОСТов, ТУ и ОСТов на изделия; - ориентации в системе организации охраны труда в цехе (на участке); работе отдельных подразделений, цехов и отделов предприятия. | ПК 3.18.3 ПК 3.18.4 ПК 3.18.5 ПК 3.18.6 ПК 3.18.8 ПК 3.18.9 ПК 3.18.11 | |||
ПП 05 | Выполнение дипломного проекта Систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний учащихся; углубленное изучение комплекса вопросов специальной технологии; основного и вспомогательного оборудования предприятий резиновой промышленности. Закрепление навыков технических и технико-экономических расчетов - организацию труда, методы его нормирования и стимулирования, систему зарплаты, применяемые в цехах, формы их учета. Мероприятия по экономии расходных коэффициентов, калькуляцию себестоимости на единицу готовой продукции. Разработка дипломного проекта в соответствии с утвержденной тематикой. | Умения: - самостоятельно решать вопросы проектирования и компоновки оборудования в технологическую цепочку; - вопросы автоматизации; - выполнять технические и технико-экономические расчеты; - выполнять расчеты энергозатрат оборудования (тепловые расчеты); - выполнять графическую часть дипломного проекта. Навыки - выбора технологии и оборудования производства, его автоматизации; - ориентации в перспективах развития промышленности полимеров; - выбора методов контроля качества продукции; соблюдения основ техники безопасности и охраны окружающей среды. | ПК 3.18.1 ПК 3.18.2 ПК 3.18.4 ПК 3.18.5 ПК 3.18.6 ПК 3.18.8 ПК 3.18.9 ПК 3.18.11 ПК 3.18.12 ПК 3.18.13 ПК 3.18.14 ПК 3.18.15 | |||
Примечание:
Таблица 1 Базовые компетенции
Код компетенции | Базовые компетенции (БК) |
Повышенный уровень | |
БК 1 | Организовать рабочее место, готовить сырье, оборудование, приспособления и инструменты к работе; |
БК 2 | Выполнять правила техники безопасности и соблюдать нормы охраны окружающей среды; |
БК 3 | Выбирать наиболее рациональные способы и средства осуществления профессиональной деятельности; |
БК 4 | Быть готовым к непрерывному самообразованию; |
БК 5 | Уметь планировать средства и способы своей деятельности; |
БК 6 | Иметь навыки работы с технической документацией и справочной литературой; |
БК 7 | Знать психологию межличностных отношений, эффективно работать в команде; |
БК 8 | Знать культуру народов Казахстана и перспективы ее развития. |
БК 9 | Иметь стремление к здоровому образу жизни. |
Специалист среднего звена | |
БК 10 | Знать этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу и окружающей природной среде; |
БК 11 | Владеть основами гуманитарных и социально – экономических наук; умения использовать полученные знания в профессиональной и иной деятельности; |
БК 12 | Обладать культурой мышления, владения государственным языком Республики Казахстан. Грамотно использовать профессиональную лексику; |
БК 13 | Применять знания этики делового общения, |
БК 14 | Уметь пользоваться нормативно-правовыми документами, регламентирующими профессиональную деятельность специалиста; |
БК 15 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для реализации своей профессиональной деятельности |
БК 16 | Общаться на формальном и неформальном уровнях, владеть навыками работы в команде; |
БК 17 | Иметь стремление к здоровому образу жизни, владеть умениями и навыками физического самосовершенствования; |
Таблица 2 Профессиональные компетенции
Уровень ТиПО | Квалификация | Профессиональные компетенции (ПК) |
2.Повышенный уровень | 2.1 081201 2 - Аппаратчик приготовления латексной смеси* | ПК 2.1.1. Применять основные документы, регламентирующие приготовление латексных смесей; ПК 2.1.2. Применять знания материаловедения; ПК 2.1.3. Готовить сырье, инструменты и оборудования для смешения ингредиентов; ПК 2.1.4. Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.1.5. Регулировать параметры технологического процесса смешения по показаниям контрольно-измерительных процессов; ПК 2.1.6. Применять знания основ стандартизации и метрологии; ПК 2.1.7. Применять знания основ технической механики; ПК 2.1.8. Владеть знаниями основ технологии производства резиновых смесей и резинотехнических изделий; ПК 2.1.9. Контролировать качество готовой продукции; ПК 2.1.10. Устранять и предупреждать дефекты готовой продукции; ПК 2.1.11. Проводить маркировку, сортировку, комплектование, упаковку и транспортировку готовой продукции; ПК 2.1.12. Применять знания основ слесарных работ; ПК 2.1.13. Читать чертежи и схемы технологического процесса; ПК 2.1.14.Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности; ПК 2.1.15. Осуществлять техническое обслуживание оборудования. |
2.2 081202 2 - Аппаратчик приготовления резиновых клеев и покрытий* | ПК 2.2.1. Применять основные документы, регламентирующие процесс приготовления резиновых клеев и покрытий; ПК 2.2.2. Применять знания основ материаловедения; ПК 2.2.3. Готовить сырье, инструменты и оборудования для смешения к работе; ПК 2.2.4. Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.2.5. Регулировать параметры технологического процесса смешения по показаниям контрольно-измерительных процессов; ПК 2.2.6. Применять знания основ стандартизации и метрологии; ПК 2.2.7. Применять знания основ технической механики; ПК 2.2.8. Владеть знаниями основ технологии производства резиновой смеси и резинотехнических изделий; ПК 2.2.9. Контролировать качество готовой продукции; ПК 2.2.10.Устранять дефекты готовой продукции; ПК 2.2.11. Проводить маркировку, сортировку, комплектование, упаковку и транспортировку готовой продукции; ПК 2.2.12. Применять знания основ слесарных работ; ПК 2.2.13. Читать чертежи и схемы технологического процесса; ПК 2.2.14. Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности; ПК 2.2.15.Владеть навыками оказания доврачебной помощи пострадавшему; | |
2.3 081203 2 - Вальцовщик резиновых смесей* | ПК 2.3.1. Применять основные документы, регламентирующие процесс вальцевания резиновых смесей; ПК 2.3.2. Применять знания основ материаловедения; ПК 2.3.3. Готовить сырье, инструменты и оборудования к работе, выполнять техническое обслуживание вальцов; ПК 2.3.4. Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.3.5. Регулировать параметры технологического процесса вальцевания по показаниям контрольно-измерительных процессов; ПК 2.3.6. Применять знания основ стандартизации и метрологии; ПК 2.3.7. Применять знания основ технической механики; ПК 2.3.8. Владеть знаниями основ технологии производства резиновой смеси и резинотехнических изделий; ПК 2.3.9.Контролировать качество резиновых смесей; ПК 2.3.10. Устранять и предупреждать дефекты готовой продукции; ПК 2.3.11. Проводить маркировку, сортировку, комплектование, упаковку и транспортировку готовой продукции; ПК 2.3.12. Применять знания основ слесарных работ; ПК 2.3.13. Читать чертежи и схемы технологического процесса; ПК 2.3.14. Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности; ПК 2.3.15. Владеть навыками оказания доврачебной помощи пострадавшему; | |
2.4 081204 2 - Каландровщик резиновых смесей* | ПК 2.4.1. Применять основные документы, регламентирующие процесс каландрования; ПК 2.4.2. Применять знания основ материаловедения; ПК 2.4.3. Готовить сырье, инструменты и оборудования для каландрования к работе и осуществлять техническое обслуживание каландров; ПК 2.4.4. Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.4.5. Регулировать параметры технологического процесса каландрования по показаниям контрольно-измерительных процессов; ПК 2.4.6. Применять знания основ стандартизации и метрологии; ПК 2.4.7. Применять знания основ технической механики; ПК 2.4.8. Владеть знаниями основ технологии производства резиновой смеси и резинотехнических изделий; ПК 2.4.9. Контролировать качество готовой продукции; ПК 2.4.10. Устранять дефекты готовой продукции; ПК 2.4.11. Проводить маркировку, сортировку, комплектование, упаковку и транспортировку готовой продукции; ПК 2.4.12. Применять знания основ слесарных работ; ПК 2.4.13.Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности; ПК 2.4.14. Владеть навыками оказания доврачебной помощи пострадавшему; | |
2.5 081205 2 - Составитель навесок ингредиентов* | ПК 2.5.1. Применять основные документы, регламентирующие операции взвешивания навесок, сортировки навесок и отходов и составления смесей по заданным рецептурам; ПК 2.5.2. Применять знания основ материаловедения; ПК 2.5.3. Готовить сырье, инструменты и оборудования к работе и осуществлять техническое обслуживание весов; ПК 2.5.4. Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.5.5. Применять знания основ стандартизации и метрологии; ПК 2.5.6. Применять знания основ технической механики; ПК 2.5.7. Владеть знаниями основ технологии производства резиновой смеси и резинотехнических изделий; ПК 2.5.8. Контролировать правильность составления рецептур резиновых смесей; ПК 2.5.9. Предупреждать дефекты готовой продукции; ПК 2.5.10. Проводить сортировку, комплектование, транспортировку полуфабрикатов; ПК 2.5.11. Применять знания основ слесарных работ; ПК 2.5.12. Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности; ПК 2.5.13.Владеть навыками оказания доврачебной помощи пострадавшему; | |
2.6 081206 2 - Заготовщик резиновых изделий и деталей* | ПК 2.6.1. Применять знания основ технологии производства резиновой смеси и резинотехнических изделий ПК 2.6.2. Готовить оборудование, инструменты, приспособления и исходное сырье к производственному процессу; ПК 2.6.3. Осуществлять основные и вспомогательные операции изготовления изделий из резиновых смесей, резин и материалов; ПК 2.6.4. Понимать сущность процессов приготовления и переработки резиновых смесей; ПК 2.6.5. Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.6.6. Регулировать технологический процесс по показаниям контрольно-измерительных приборов; ПК 2.6.7. Осуществлять техническое обслуживание оборудования; ПК 2.6.8. Контролировать качество готовой продукции; ПК 2.6.9. Владеть основами слесарных работ; ПК 2.6.10. Владеть основами технической механики; ПК 2.6.11. Читать чертежи и схемы технологического процесса; ПК2.6.12.Осуществлять сортировку, комплектование и упаковку заготовок; ПК2.6.13. Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности; | |
2.7 081207 2 - Модельщик резиновой обуви* | ПК 2.7.1.Применять знания основных документов, регламентирующих моделирования резиновой обуви; ПК 2.7.2. Выполнять основные приемы моделирования обуви; ПК 2.7.3. Владеть знаниями основных правил геометрического построения колодки и методов сборки колодки; ПК 2.7.4.Применять знания по материаловедению, различать виды сырья, применяемого в производстве резиновой обуви; ПК 2.7.5. Понимать причины и выявлять и основные дефекты резиновой обуви, владеть способами их устранения; ПК 2.7.6. Выполнять правила техники безопасности; ПК 2.7.7. Применять компьютерные технологии; ПК 2.7.8. Читать чертежи и схемы. | |
2.8 081208 2 - Вырубщик заготовок и изделий* | ПК 2.8.1. Применять знания основ технологии производства резиновой смеси и резинотехнических изделий ПК 2.8.2.Готовить оборудование, инструменты, приспособления и исходное сырье к производственному процессу; ПК 2.8.3. Осуществлять основные и вспомогательные операции изготовления заготовок из резиновых смесей, резин и материалов; ПК 2.8.4. Понимать сущность процессов приготовления и переработки резиновых смесей; ПК 2.8.5. Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.8.6. Регулировать технологический процесс заготовки деталей по показаниям контрольно-измерительных приборов; ПК 2.8.7.Осуществлять техническое обслуживание оборудования; ПК 2.8.8. Контролировать качество заготовок; ПК 2.8.9. Владеть основами слесарных работ; ПК 2.8.10. Владеть основами технической механики; ПК 2.8.11. Читать чертежи и схемы; ПК 2.8.12.Осуществлять сортировку и комплектование заготовок; ПК 2.8.13. Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности; | |
2.9 081209 2 - Закройщик резиновых изделий и деталей* | ПК 2.9.1. Применять знания основ технологии производства резиновой смеси и резинотехнических изделий ПК 2.9.2.Готовить оборудование, инструменты, приспособления и исходное сырье к производственному процессу; ПК 2.9.3. Осуществлять основные и вспомогательные операции раскроя заготовок из резиновых смесей, резин и материалов; ПК 2.9.4. Понимать сущность процессов приготовления и переработки резиновых смесей; ПК 2.9.5. Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.9.6. Регулировать технологический процесс по показаниям контрольно-измерительных приборов; ПК 2.9.7.Осуществлять техническое обслуживание оборудования; ПК 2.9.8. Контролировать качество готовой продукции; ПК 2.9.9. Владеть основами слесарных работ; ПК 2.9.10. Владеть основами технической механики; ПК 2.9.11. Читать чертежи и схемы; ПК 2.9.12.Использовать рациональные приемы раскроя и нормы расхода материалов; ПК 2.9.13. Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности; | |
2.10 081210 2 - Клейщик резиновых, полимерных деталей и изделий* | ПК 2.10.1. Применять знания основ клейки и сборки резинотехнических изделий и деталей, обуви и товаров народного потребления; ПК 2.10.2.Готовить оборудование, инструменты, приспособления и исходное сырье к производственному процессу; ПК 2.10.3. Осуществлять основные и вспомогательные операции клейки и сборки изделий из резиновых смесей, резин и материалов; ПК 2.10.4. Понимать сущность процессов приготовления и переработки резиновых смесей; ПК 2.10.5. Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.10.6. Регулировать основные операции технологического процесса клейки и сборки по показаниям контрольно-измерительных приборов; ПК 2.10.7.Осуществлять техническое обслуживание оборудования; ПК 2.10.8. Контролировать качество готовой продукции; ПК 2.10.9. Владеть основами слесарных работ; ПК 2.10.10. Владеть основами технической механики; ПК 2.10.11. Читать чертежи и схемы технологического процесса; ПК 2.10.12.Осуществлять сортировку, комплектование и упаковку готовой продукции; ПК 2.10.13. Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности; | |
2.11 081211 2 - Намазчик деталей* | ПК 2.11.1.Применять знания по основам технологии изготовления резинотехнических изделий и обуви; ПК 2.11.2.Ориентироваться в технологических схемах производства резиновой обуви и резинотехнических изделий; ПК 2.11.3.Применять знания устройства оборудования, инструментов и приспособлений для подготовки оборудования и исходного сырья к процессу намазки клеем; ПК 2.11.4.Осуществлять основные и вспомогательные операции намазки клеем м сушки резинотехнических изделий и заготовок резиновой обуви; ПК 2.11.5. Владеть знаниями о способах приготовления клеев и методах контроля их качества; ПК 2.11.6. Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.11.7. Регулировать технологический процесс по показаниям контрольно-измерительных приборов; ПК 2.11.8. Осуществлять техническое обслуживание оборудования; ПК 2.11.9. Контролировать качество изготовляемых заготовок и деталей; ПК 2.11.10. Владеть знаниями основ технической механики; ПК 2.11.11.Осуществлять сортировку, комплектование и упаковку заготовок и изделий; ПК 2.11.12. Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности. | |
2.12 081212 2 - Сборщик резиновых технических изделий* | ПК 2.12.1. Применять знания основ технологии производства резинотехнических изделий и полуфабрикатов; ПК 2.12.2.Готовить оборудование и инструменты, к производственному процессу; ПК 2.12.3. Осуществлять основные и вспомогательные операции сборки изделий из резиновых смесей, резин и материалов; ПК 2.12.4. Понимать сущность процессов приготовления и переработки резиновых смесей; ПК 2.12.5. Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.12.6. Регулировать технологический процесс по показаниям контрольно-измерительных приборов; ПК 2.12.7.Осуществлять техническое обслуживание оборудования; ПК 2.12.8. Контролировать качество готовой продукции; ПК 2.12.9 Владеть основами слесарных работ; ПК 2.12.10. Владеть основами технической механики; ПК 2.12.11.Осуществлять сортировку, комплектование и упаковку готовой продукции; ПК 2.12.12. Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности. | |
2.13 081213 2 - Машинист каландра* | ПК 2.13.1 Применять основные документы, регламентирующие процесс каландрования; ПК 2.13.2 Применять знания основ материаловедения; ПК 2.13.3 Готовить сырье, инструменты и оборудования для каландрования и осуществлять техническое обслуживание каландров; ПК 2.13.4 Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.13.5. Регулировать параметры технологического процесса каландроваения по показаниям контрольно-измерительных процессов; ПК 2.13.6. Применять знания основ стандартизации и метрологии; ПК 2.13.7. Применять знания основ технической механики; ПК 2.13.8. Владеть знаниями основ технологии производства и переработки резиновых смесей; ПК 2.13.9. Контролировать качество готовой продукции; ПК 2.13.10 Устранять дефекты готовой продукции; ПК 2.13.11. Проводить маркировку, сортировку, комплектование, упаковку и транспортировку готовой продукции; ПК 2.13.12. Применять знания основ слесарных работ; ПК 2.13.13. Читать чертежи и схемы технологического процесса; ПК 2.13.14.Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности; ПК 2.13.15. Владеть навыками оказания доврачебной помощи пострадавшему; | |
2.14 081214 2 - Машинист резиносмесителя* | ПК 2.14.1. Применять основные документы, регламентирующие работы по обслуживанию резиносмесителей; ПК 2.14.2. Применять знания основ материаловедения; ПК 2.14.3. Готовить сырье, инструменты и оборудования для смешения ингредиентов в резиносмесителе и осуществлять техническое обслуживание каландров; ПК 2.14.4. Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.14.5. Регулировать параметры технологического процесса смешения по показаниям контрольно-измерительных процессов; ПК 2.14.6. Применять знания основ стандартизации и метрологии; ПК 2.14.7. Применять знания основ технической механики; ПК 2.14.8. Владеть знаниями основ технологии производства резиновых смесей; ПК 2.14.9. Контролировать качество готовых резиновых смесей; ПК 2.14.10 Предупреждать дефекты резиновых смесей; ПК 2.14.11. Применять знания основ слесарных работ; ПК 2.14.12. Читать чертежи и схемы технологического процесса; ПК 2.14.13.Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности; ПК 2.14.14. Владеть навыками оказания доврачебной помощи пострадавшему; | |
2.15 081215 2 - Машинист стрейнера* | ПК 2.15.1. Применять основные документы, регламентирующие процесс размягчения и очистки резиновых смесей; ПК 2.15.2. Применять знания основ материаловедения; ПК 2.15.3. Готовить сырье, инструменты и оборудования для стрейнирования к работе и осуществлять техническое обслуживание оборудования; ПК 2.15.4. Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.15.5. Регулировать параметры технологического процесса стрейнирования по показаниям контрольно-измерительных процессов; ПК 2.15.6. Применять знания основ стандартизации и метрологии; ПК 2.15.7. Применять знания основ технической механики; ПК 2.15.8. Владеть знаниями основ технологии производства и очистки резиновых смесей; ПК 2.15.9. Контролировать качество готовой продукции; ПК 2.15.10. Устранять дефекты готовой продукции; ПК 2.15.11. Проводить маркировку, сортировку, комплектование, упаковку и транспортировку готовой продукции; ПК 2.15.12. Применять знания основ слесарных работ; ПК 2.15.13.Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности; ПК 2.15.14. Владеть навыками оказания доврачебной помощи пострадавшему; | |
2.16 081216 2 - Машинист агрегата по изготовлению навивочных рукавов* | ПК 2.16.1. Применять знания основ технологии производства рукавов навивочной конструкции бездорновым способом и на дорнах; ПК 2.16.2.Готовить оборудование, инструменты и приспособления к производственному процессу; ПК 2.16.3. Осуществлять основные и вспомогательные операции изготовления рукавов навивочной конструкции; ПК 2.16.4. Понимать сущность процессов приготовления и переработки резиновых смесей и полуфабрикатов; ПК 2.16.5. Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.16.6. Регулировать технологический процесс по показаниям контрольно-измерительных приборов; ПК 2.16.7.Осуществлять техническое обслуживание оборудования; ПК 2.16.8. Контролировать качество готовой продукции; ПК 2.16.9 Владеть основами слесарных работ; ПК 2.16.10. Владеть основами технической механики; ПК 2.16.11. Читать чертежи и схемы технологического процесса; ПК 2.16.12.Осуществлять сортировку, комплектование и упаковку готовой продукции; ПК 2.6.13. Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности; | |
2.17 081217 2 - Машинист клеевого агрегата* | ПК 2.17.1. Применять знания основ технологии производства и применения клеевых материалов; ПК 2.17.2.Готовить оборудование, инструменты, приспособления и сырье к производственному процессу; ПК 2.17.3. Осуществлять основные и вспомогательные операции при эксплуатации клеевого аппарата; ПК 2.17.4. Понимать сущность процессов намазки и клейки; ПК 2.17.5. Применять знания основ электротехники и автоматизации производства; ПК 2.17.6. Регулировать технологический процесс по показаниям контрольно-измерительных приборов; ПК 2.17.7.Осуществлять техническое обслуживание клеевого оборудования; ПК 2.17.8. Контролировать качество клеевого слоя; ПК 2.17.9. Владеть основами слесарных работ; ПК 2.17.10. Владеть основами технической механики; ПК 2.17.11. Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности. | |
3.Специалист среднего звена | 3.18 081218 3 - Техник-технолог | ПК 3.18.1.Применять знания по делопроизводству на государственном языке; ПК 3.18.2. Владеть способами документирования, сбора и хранения технической документации; ПК 3.18.3. Владеть знаниями основ технологии резинотехнического производства; ПК 3.18.4. Применять знания оборудования резиновой промышленности; ПК 3.18.5. Применять знания методов организации и управления производством; ПК 3.18.6. Применять знания основ менеджмента и маркетинга; ПК 3.18.7. Соблюдать основы трудового законодательства; ПК 3.18.8. Применять знания основ ПК 3.18.9. Владеть способами расчета норм расхода сырья и материалов; ПК 3.18.10.Использовать измерительные приборы и инструменты; ПК 3.18.11. Использовать техническую и экономическую информацию, необходимую для ориентации в своей профессиональной деятельности; ПК 3.18.12. Соблюдать правила охраны окружающей среды и противопожарной профилактики производственных процессов; ПК3.18.13. Применять компьютерные технологии. |
| Приложение 848 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 848 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план технического и профессионального образования | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0813000 - Производство шин и процесс вулканизации |
Квалификации: | 081301 2 - Закройщик резиновых изделий и деталей* |
081302 2 - Каландровщик на обрезинке металлокордного полотна* | |
081303 2 - Сборщик браслетов и брекеров* | |
081304 2 - Сборщик безбандажных шин* | |
081305 2 - Сборщик покрышек* | |
081306 2 - Формовщик покрышек* | |
081307 2 - Машинист автокамерного агрегата* | |
081308 2 - Машинист протекторного агрегата* | |
081309 2 – Вулканизаторщик* | |
081310 2 - Прессовщик-вулканизаторщик* | |
081311 2 - Аппаратчик вулканизации* | |
Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев на базе основного среднего образования | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | форма контроля | объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | ||||||
экзамен | зачет | количество контрольных работ | курсовой проект/работа | всего | из них: | |||||
теоретические занятия | практические/ лабораторно-практические занятия | курсовой проект/работа | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
ООД 00 | Общеобразовательные дисциплины | 1448 | 1-2 | |||||||
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура) | 264 | 2-3 | |||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 316 | 276 | 40 | 1-3 | |||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке | + | + | 30 | 30 | |||||
ОПД 02 | Черчение | + | + | 40 | 10 | 30 | ||||
ОПД 03 | Материаловедение | + | + | 30 | 30 | |||||
ОПД 04 | Электротехника с основами электроники | + | + | 30 | 30 | |||||
ОПД 05 | Охрана труда | + | + | + | 60 | 60 | ||||
ОПД 06 | Основы рыночной экономики | + | + | 32 | 32 | |||||
ОПД 07 | Теоретические основы химической технологии | + | + | 34 | 24 | 10 | ||||
ОПД 08 | Информационные технологии в профессиональной деятельности | + | + | 30 | 30 | |||||
ОПД 09 | Основы стандартизации, метрологии и управления качеством производства | + | + | 30 | 30 | |||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 384 | 372 | 12 | 2-3 | |||||
СД 01 | Основы технологии шинного производства | + | + | 80 | 80 | |||||
СД 02 | Оборудование шинного производства | + | + | 80 | 80 | |||||
СД 03 | Автоматизация технологических процессов | + | + | 40 | 28 | 12 | ||||
СД 04 | Спецтехнология (по квалификациям) | + | + | 184 | 184 | |||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования ** | 72-247** | ||||||||
ПО и ПП 00 | Производственное обучение и профессиональная практика | 1728 | ||||||||
ПО 00 | Производственное обучение | 468 | ||||||||
ПО 01 | Основы технических знаний и слесарные работы | 252 | ||||||||
ПО 02 | Стропольное дело | 72 | ||||||||
ПО 03 | Лабораторный практикум по технологии шинного производства | 144 | ||||||||
ПП 00 | Производственная практика | 1260 | ||||||||
ПП 01 | Ознакомительная практика | 144 | ||||||||
ПП 02 | Практика на получение первичных профессиональных навыков | 396 | ||||||||
ПП 03 | Производственная технологическая практика | 720 | ||||||||
ПА 00 | Промежуточная аттестация | 72 | ||||||||
ИА 00 | Итоговая аттестация | 36 | ||||||||
ИА 01 | Итоговая аттестация*** | 24 | ||||||||
ИА 02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации | 12 | ||||||||
Итого на обязательное обучение | 4320 | |||||||||
К | Консультации | Не более 100 часов на учебный год | ||||||||
Ф | Факультативные занятия | Не более 4 часов в неделю в период теоретического обучения | ||||||||
Всего | 4960 | |||||||||
Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.
* В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.
***Рекомендуемая форма итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по общепрофессиональным и специальным дисциплинам ОПД 05, СД 02, СД 04.
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.
| Приложение 849 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 849 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план технического и профессионального образования | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0813000 - Производство шин и процесс вулканизации |
Квалификации: | 081301 2 - Закройщик резиновых изделий и деталей* |
081302 2 - Каландровщик на обрезинке металлокордного полотна* | |
081303 2 - Сборщик браслетов и брекеров* | |
081304 2 - Сборщик безбандажных шин* | |
081305 2 - Сборщик покрышек* | |
081306 2 - Формовщик покрышек* | |
081307 2 - Машинист автокамерного агрегата* | |
081308 2 - Машинист протекторного агрегата* | |
081309 2 – Вулканизаторщик* | |
081310 2 - Прессовщик-вулканизаторщик* | |
081311 2 - Аппаратчик вулканизации* | |
Форма обучения: дневная Нормативный срок обучения: 10 месяцев на базе общего среднего образования | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | форма контроля | объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | ||||||
экзамен | зачет | количество конт рольных работ | курсовой проект /работа | всего | из них | |||||
теоретические занятия | Практические /лабораторно-практические/занятия | курсовой проект /работа | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура, история Казахстана) | 308 | 1 | |||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 172 | 172 | 1 | ||||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке | + | + | 30 | 30 | |||||
ОПД 02 | Черчение | + | + | 30 | 30 | |||||
ОПД 03 | Материаловедение | + | + | 30 | 30 | |||||
ОПД 04 | Электротехника с основами электроники | + | 15 | 15 | ||||||
ОПД 05 | Охрана труда | + | + | 30 | 30 | |||||
ОПД 06 | Основы рыночной экономики | + | 37 | 37 | ||||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 276 | 276 | 1 | ||||||
СД 01 | Основы технологии шинного производства | + | + | 90 | 90 | |||||
СД 02 | Оборудование шинного производства | + | + | 72 | 72 | |||||
СД 03 | Автоматизация производственных процессов | + | + | 40 | 40 | |||||
СД 04 | Спецтехнология (по квалификациям) | + | 74 | 74 | ||||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | 36-148** | ||||||||
ПП и ПО 00 | Производственное обучение и профессиональная практика | 576 | ||||||||
ПО 00 | Производственное обучение | 108 | ||||||||
ПО 01 | Стропольное дело | 48 | ||||||||
ПО 02 | Лабораторный практикум по технологии шинного производства | 60 | ||||||||
ПП 00 | Профессиональная практика | 468 | ||||||||
ПП 01 | Практика на получение первичных профессиональных навыков | 108 | ||||||||
ПП 02 | Производственная технологическая практика | 360 | ||||||||
ПА 00 | Промежуточная аттестация | 36 | ||||||||
ИА 00 | Итоговая аттестация | 36 | ||||||||
ИА 01 | Итоговая аттестация*** | 24 | ||||||||
ИА 02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации | 12 | ||||||||
Итого на обязательное обучение | 1440 | |||||||||
К | Консультация | Не более 100 часов на учебный год | ||||||||
Ф | Факультативные занятия | Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения | ||||||||
Всего | 1656 | |||||||||
Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.
* В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.
специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
Рекомендуемая форма итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по общепрофессиональным и специальным дисциплинам ОПД 05, СД 02, СД 04.
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.
| Приложение 850 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 850 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план технического и профессионального образования | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0813000 - Производство шин и процесс вулканизации |
Квалификации: | 081312 3 - Техник |
Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 3 года 10 месяцев на базе основного среднего образования | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | форма контроля | объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | ||||||||||||||
экзамен | зачет | количество контрольных работ | курсовой проект/работа | всего | из них | |||||||||||||
теоретические занятия | Практические /лабораторно-практические занятия | курсовой проект /работа | ||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |||||||||
ООД 00 | Общеобразовательные дисциплины | 1448 | 1-2 | |||||||||||||||
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура) | 400 | 2-3 | |||||||||||||||
СЭД 00 | Социально-экономические дисциплины (культурология, основы философии, основы экономики, основы политологии и социологии, основы права) | 180 | 1-2 | |||||||||||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 1106 | 610 | 436 | 60 | 1-4 | ||||||||||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке | + | + | 40 | 10 | 30 | ||||||||||||
ОПД 02 | Черчение | + | + | 84 | 84 | |||||||||||||
ОПД 03 | Процессы и аппараты резиновой промышленности | + | + | + | 106 | 56 | 20 | 30 | ||||||||||
ОПД 04 | Электротехника с основами электроники | + | + | 62 | 42 | 20 | ||||||||||||
ОПД 05 | Охрана труда | + | + | 74 | 66 | 8 | ||||||||||||
ОПД 06 | Основы технической механики и конструкционные материалы | + | + | 64 | 44 | 20 | ||||||||||||
ОПД 07 | Теоретические основы химической технологии | + | + | 56 | 36 | 20 | ||||||||||||
ОПД 08 | Информационные технологии в профессиональной деятельности | + | + | 56 | 36 | 20 | ||||||||||||
ОПД 09 | Основы стандартизации, метрологии и управления качеством продукции | + | + | 32 | 18 | 14 | ||||||||||||
ОПД 10 | Органическая химия | + | + | 108 | 60 | 48 | ||||||||||||
ОПД 11 | Аналитическая химия | + | + | 124 | 34 | 90 | ||||||||||||
ОПД 12 | Физическая и коллоидная химия | + | + | + | 122 | 80 | 42 | |||||||||||
ОПД 13 | Менеджмент | + | 32 | 32 | ||||||||||||||
ОПД 14 | Экономика отрасли | + | + | + | 108 | 58 | 20 | 30 | ||||||||||
ОПД 15 | Экологические основы природопользования | + | 38 | 38 | ||||||||||||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 562 | 452 | 70 | 40 | 3-4 | ||||||||||||
СД 01 | Технология резины | + | + | + | 150 | 80 | 30 | 40 | ||||||||||
СД 02 | Основы технологии шинного производства | 66 | 66 | |||||||||||||||
СД 03 | Оборудование предприятий резиновой промышленности | + | + | 216 | 186 | 30 | ||||||||||||
СД 04 | Автоматизация технологических процессов | + | + | 66 | 66 | |||||||||||||
СД 05 | Основы физики и химии полимеров | + | 64 | 54 | 10 | |||||||||||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | 48-465** | ||||||||||||||||
ПП и ПО 00 | Производственное обучение и профессиональная практика | 1728 | ||||||||||||||||
ПО 00 | Производственное обучение | 360 | ||||||||||||||||
ПО 01 | Стропольное дело | 72 | ||||||||||||||||
ПО 02 | Слесарная практика | 144 | ||||||||||||||||
ПО 03 | Лабораторный практикум по технологии резины | 144 | ||||||||||||||||
ПП 00 | Профессиональная практика | 1368 | ||||||||||||||||
ПП 01 | Ознакомительная практика | 216 | ||||||||||||||||
ПП 02 | Практика на получение первичных профессиональных навыков | 252 | ||||||||||||||||
ПП 03 | Производственная технологическая практика | 468 | ||||||||||||||||
ПП 04 | Преддипломная практика | 144 | ||||||||||||||||
ПП 05 | Выполнение дипломного проекта | 288 | ||||||||||||||||
ПА 00 | Промежуточная аттестация | 216 | ||||||||||||||||
ИА 00 | Итоговая аттестация | 72 | ||||||||||||||||
ИА 01 | Итоговая аттестация*** | 60 | ||||||||||||||||
ИА 02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации | 12 | ||||||||||||||||
Итого на обязательное обучение | 5760 | |||||||||||||||||
К | Консультации | Не более 100 часов на учебный год | ||||||||||||||||
Ф | Факультативные занятия | Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения | ||||||||||||||||
Всего | 6588 | |||||||||||||||||
Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.
* В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.
***Рекомендуемая форма итоговой аттестации: защита дипломного проекта.
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.
| Приложение 851 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 851 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план технического и профессионального образования | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0813000 - Производство шин и процесс вулканизации |
Квалификации: | 081312 3 - Техник |
Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев на базе общего среднего образования | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | форма контроля | объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | ||||||
экзамен | зачет | количество контрольных работ | курсовой проект /работа | всего | из них | |||||
теоретические занятия | практические/ лабораторно-практические занятия | курсовой проект /работа | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | |||
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура, история Казахстана) | 492 | 1-3 | |||||||
СЭД 00 | Социально-экономические дисциплины (культурология, основы философии, основы экономики, основы политологии и социологии, основы права) | 180 | 1-2 | |||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 1202 | 744 | 398 | 60 | 1-3 | ||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке | + | + | 64 | 44 | 20 | ||||
ОПД 02 | Черчение | + | + | 64 | 4 | 60 | ||||
ОПД 03 | Процессы и аппараты резиновой промышленности | + | + | + | 154 | 104 | 20 | 30 | ||
ОПД 04 | Электротехника с основами электроник | + | + | 74 | 54 | 20 | ||||
ОПД 05 | Охрана труда | + | + | 74 | 66 | 8 | ||||
ОПД 06 | Основы технической механики и конструкционные материалы | + | + | 64 | 44 | 20 | ||||
ОПД 07 | Теоретические основы химической технологии | + | + | 68 | 38 | 30 | ||||
ОПД 08 | Информационные технологии в профессиональной деятельности | + | + | 56 | 36 | 20 | ||||
ОПД 09 | Основы стандартизации, метрологии и управления качеством продукции | + | + | 50 | 30 | 20 | ||||
ОПД 10 | Органическая химия | + | + | 128 | 80 | 48 | ||||
ОПД 11 | Аналитическая химия | + | + | 128 | 38 | 90 | ||||
ОПД 12 | Физическая и коллоидная химия | + | + | 128 | 86 | 42 | ||||
ОПД 13 | Менеджмент | + | 62 | 62 | ||||||
ОПД 14 | Экономика отрасли | + | + | + | 102 | 52 | 20 | 30 | ||
ОПД 15 | Экологические основы природопользования | + | 42 | 42 | ||||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 526 | 416 | 70 | 40 | 2-3 | ||||
СД 01 | Технология резины | + | + | + | 106 | 66 | 40 | |||
СД 02 | Основы технологии шинного производства | 66 | 66 | |||||||
СД 03 | Оборудование предприятий резиновой промышленности | + | + | 170 | 150 | 20 | ||||
СД 04 | Автоматизация технологических процессов | + | + | 64 | 44 | 20 | ||||
СД 05 | Основы физики и химии полимеров | + | + | 64 | 54 | 10 | ||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | 48-480** | ||||||||
ПО и ПП | Производственное обучение и профессиональная практика | 1620 | ||||||||
ПО 00 | Производственное обучение | 360 | ||||||||
ПО 01 | Стропольное дело | 72 | ||||||||
ПО 02 | Слесарная практика | 144 | ||||||||
ПО 03 | Лабораторный практикум по технологии резины | 144 | ||||||||
ПП 00 | Профессиональная практика | 1260 | ||||||||
ПП 01 | Ознакомительная практика | 108 | ||||||||
ПП 02 | Практика на получение первичных профессиональных навыков | 216 | ||||||||
ПП 03 | Производственная технологическая практика | 504 | ||||||||
ПП 04 | Преддипломная практика | 144 | ||||||||
ПП 05 | Выполнение дипломного проекта | 288 | ||||||||
ПА 00 | Промежуточная аттестация | 180 | ||||||||
ИА 00 | Итоговая аттестация | 72 | ||||||||
ИА 01 | Итоговая аттестация*** | 60 | ||||||||
ИА 02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации | 12 | ||||||||
Итого на обязательное обучение | 4320 | |||||||||
К | Консультации | Не более 100 часов на учебный год | ||||||||
Ф | Факультативные занятия | Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения | ||||||||
Всего | 4960 | |||||||||
Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.
* В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.
***Рекомендуемая форма итоговой аттестации: защита дипломного проекта.
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.
| Приложение 852 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 852 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовые учебные программы технического и профессионального образования по специальности:
"Производство шин и процесс вулканизации"
Содержание учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике (повышенный уровень)
Обозначение цикла | Наименование и основные разделы дисциплины, практики | Формируемые знания, умения и навыки | Код формируемой компетенции | ||||
ООД 00 | Общеобразовательные дисциплины | ||||||
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины | ||||||
ОГД 01 | Профессиональный казахский язык Роль профессионального языка. Терминология по специальности. Синтаксис казахского языка. Техника чтения и перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов. Составление рассказов и диалогов по текстам, ориентированным на будущую специальность. Терминология по специальности; профессиональное общение; развитие речи. | Знания: - основ делового казахского языка; - профессиональной лексики; - грамматического материала по специальности; - закона РК "О языках"; - государственного и русского языков; - лексического и грамматического минимума, необходимого для чтения и перевода (со словарем) текстов профессиональной направленности; - грамматического строя языка (орфографии, лексики, морфологии, синтаксиса, пунктуации, стилистики); - видов, функций и средств общения; - основных правил и принципов делового общения; - норм культуры речи; - орфографической, пунктуационной и стилистической грамотности; - профессиональной лексики; Умения: - грамотно использовать профессиональную лексику; - применять знания казахского языка в своей профессиональной деятельности; - читать и переводить (со словарем) тексты профессиональной направленности; - анализировать прочитанный текст; - вести монологическую и диалогическую речь. | БК 4 БК 6 | ||||
ОГД 02 | Профессиональный иностранный язык. Основы делового языка по специальности, профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины. Техника перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов. Профессиональное общение, развитие речи. Различные виды речевой деятельности и формы речи (устной, письменной, монологической, диалогической); техника перевода профессионально ориентированных текстов. | Знания: - закона РК "О языках"; - грамматического строя языка (орфографии, лексики, морфологии, синтаксиса, пунктуации, стилистики); - лексико-грамматического материала по специальности, необходимого для профессионального общения; Умения: - читать и переводить (со словарем) тексты профессиональной направленности, анализировать прочитанный текст; - вести монологическую и диалогическую речь; использовать грамматический минимум для профессионального общения. | БК 4 БК 6 | ||||
ОГД 03 | Физическая культура. Роль физической культуры в подготовке специалистов. Формирование здорового образа жизни. Социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры. Основы физического и спортивного совершенствования. Профессиональная прикладная физическая подготовка. | Знания: - основ здорового образа жизни; - представления о роли физической культуры в профессиональном и социальном развитии человека; Умения: - использовать полученные знания для укрепления здоровья, для достижения жизненных и профессиональных целей; добиваться физического совершенствования. | БК 9 | ||||
ОГД 04 | История Казахстана. | ||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | ||||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке. Документы, их назначение и способы документирования; система документации, структура документов; сбор и хранение документов; организация и технология делопроизводства; порядок организации и формирование дел. Основы офисной и документационной работы. Государственные стандарты и системы унифицирования. Общий принцип организации документооборота. | Знания: - назначения, составных частей, правил оформления документов - способов создания и функции документов; - общей характеристики средств оргтехники; - их назначения и внедрения в организационные и управленческие процессы на предприятии; Умения: - составлять деловые бумаги: заявления, приказы, служебные записки и другие; - организовывать работу с документами; - регистрировать, вести учет; - пользоваться современной оргтехникой; | БК 6 ПК 2.1.1 ПК 2.2.1 ПК 2.3.1 ПК 2.4.1 ПК 2.5.1 ПК 2.6.1 ПК 2.7.1 ПК 2.8.1 ПК 2.9.1 ПК 2.10.1 ПК 2.11.1 | ||||
ОПД 02 | Черчение. Графическое оформление чертежей в соответствии с ЕСКД. Проекционное черчение и техническое рисование. Методы и средства машинной графики. Машиностроительное черчение. Схемы. Строительное черчение. Методы и средства машинной графики. | Знания: - единой системы конструкторской документации (ЕСКД); - правил и приемов выполнения чертежей и эскизов; - основ начертательной геометрии и проекционного черчения. Умения: - читать, выполнять и оформлять чертежи по специальности, в том числе методами компьютерной графики. | ПК 2.1.1 ПК 2.2.1 ПК 2.3.1 ПК 2.4.1 ПК 2.5.1 ПК 2.6.1 ПК 2.7.1 ПК 2.8.1 ПК 2.9.1 ПК 2.10.1 ПК 2.11.1 | ||||
ОПД 03 | Материаловедение. Физико-химические основы материаловедения; строение, физические, технологические и механические свойства материалов; методы измерения параметров и свойств материалов; методы испытания материалов; области применения материалов; основные материалы - чугуны, стали, пластмассы, силикатные материалы; текстильные и лакокрасочные материалы; конструкционные материалы, их свойства, виды, маркировки, способы обработки и применение в химической промышленности. | Знания: - физических свойств материалов; - строения металлов и сплавов, технологических свойств, механических свойств; - методов испытания материалов; - области применения материалов; - новых технологий получения материалов; Умения: - давать характеристику применяемым материалам; выбирать материалы в соответствие с их свойствами; - владеть навыками самостоятельного нахождения и использования материалов в профессиональной деятельности. | ПК 2.1.9 ПК 2.2.2 ПК 2.3.11 ПК 2.4.11 ПК 2.5.11 ПК 2.6.2 ПК 2.7.3 ПК 2.8.3 ПК 2.9.2 ПК 2.10.2 ПК 2.11.6 | ||||
ОПД 04 | Электротехника с основами электроники Электротехника: электрическое поле, электрические цепи постоянного и переменного тока, электромагнетизм, электрические измерения, электрические машины переменного и постоянного тока, трансформаторы, основы электропривода; передача и распространение электрической энергии. Электроника: физические основы электроники; электронные приборы; электронные выпрямители и стабилизаторы; электронные усилители; электронные генераторы и измерительные приборы; электронные устройства автоматики и вычислительной техники, микропроцессоры и микро-ЭВМ. | Знания: - основ электротехники и электропривода; - основ электроники и микропроцессорной техники - параметров электрического поля и электромагнетизма; - сущности явлений, происходящих в электрических и магнитных цепях; - элементов устройства и основных характеристик; - электроизмерительных приборов; Умения: - производить расчет параметров электропривода; - выполнять расчет простейших электрических цепей; - читать и составлять несложные электрические цепи - пользоваться средствами электроизмерений. | ПК 2.1.2 ПК 2.2.2 ПК 2.3.2 ПК 2.4.2 ПК 2.5.2 ПК 2.6.4 ПК 2.9.8 ПК 2.10.8 ПК 2.11.8 | ||||
ОПД 05 | Охрана труда. Основы законодательства Республики Казахстан по охране труда: Законы об охране труда и отдыха; компенсация производственных вредностей; организация работ по охране труда. Правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на химических предприятиях. Основы пожарной профилактики. Технические основы охраны труда на предприятиях отрасли. Организация и осуществление безопасной технологии производства. | Знания: - правил обеспечения безопасных условий труда; - правовых, нормативных и организационных основ охраны труда; - действия токсичных веществ на человека; - ПДК; - индивидуальных средств защиты; - мер предупреждения взрывов и пожаров; Умения: - оценивать степень опасности производственной ситуации для персонала и окружающей среды; - применять средства индивидуальной защиты; - оказывать первую доврачебную помощь; | БК 2 ПК 2.1.10 ПК 2.2.8 ПК 2.3.12 ПК 2.4.12 ПК 2.5.12 ПК 2.6.9 ПК 2.7.7 ПК 2.8.7 ПК 2.9.9 ПК 2.10.10 ПК 2.11.10 | ||||
ОПД 06 | Основы рыночной экономики. Система экономики Казахстана. Рыночный механизм хозяйствования и принципы его функционирования. Виды рынков. Понятие о предприятии, его устав. Производственная структура предприятия. Предприятия в системе рыночной экономики. Принцип организации основного и вспомогательного производства. Планирование производства. Основы, принципы и методы управления. | Знания: - экономических показателей развития отрасли; - форм организации предприятий; - видов оплаты труда; - факторов, влияющих на качество и конкурентоспособность продукции; - схем анализа данных по произведенным расчетам; Умения: - производить самостоятельно расчеты экономических показателей; - использовать экономическую информацию в профессиональной деятельности | БК 3 БК 5 ПК 2.1.1 ПК 2.2.1 ПК 2.3.1 ПК 2.4.1 ПК 2.5.1 ПК 2.6.1 ПК 2.7.1 ПК 2.8.1 ПК 2.9.1 ПК 2.10.1 ПК 2.11.1 | ||||
ОПД 07 | Теоретические основы химической технологии Методы и средства массовой переработки сырья в предметы потребления и средства производства. Сырье химической промышленности. Подготовка сырья к переработке. Вода в химической промышленности. Энергетика химической промышленности; Типовые методы организации технологических процессов; Технология органического синтеза; Высокомолекулярные соединения. Технология пластмасс. Технология химических волокон. Технология каучука и резины. | Знания: - сырья и продуктов основных химических производств; - классификации химических реакций; - гетерогенных процессов; - каталитических процессов - материальных и энергетических балансов; - методов переработки отходов; Умения: - рассчитывать технико-экономические показатели; - анализировать схему технологического цикла производства заданного вещества; - определять условия проведения операций технологического цикла и оценивать их техническую эффективность; | ПК 2.1.4 ПК 2.2.3 ПК 2.6.2 ПК 2.10.4 ПК 2.11.4 | ||||
ОПД 08 | Информационные технологии в профессиональной деятельности. Основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность; автоматизированные рабочие места, локальные и отраслевые сети; прикладное программное обеспечение и информационные ресурсы в отрасли; интегрированные информационные системы; проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отрасли и сфере деятельности; экспертные системы и системы поддержки принятия решений; моделирование и прогнозирование в профессиональной деятельности | Знания: - прикладного программного обеспечения; - проблемно-ориентированных пакетов прикладных программ по отрасли; Умения: - пользоваться пакетами прикладных программ общего назначения; - пользоваться пакетами проблемно-ориентированных прикладных программ (САD - системы, интегрированные пакеты делопроизводства, Chem office Pro); - применять экспертные системы и системы поддержки принятий решений, моделирования и прогнозирования в профессиональной деятельности. | ПК 2.1.1 ПК 2.2.1 ПК 2.3.1 ПК 2.4.1 ПК 2.5.1 ПК 2.6.1 ПК 2.7.1 ПК 2.8.1 ПК 2.9.1 ПК 2.10.1 ПК 2.11.1 | ||||
ОПД 09 | Основы стандартизации, метрологии и управления качеством продукции. Правовые основы, цели, задачи, принципы, объекты и средства метрологии, стандартизации и сертификации; метрология: основные понятия и определения; метрологические службы, обеспечивающие единство измерений; государственный метрологический контроль и надзор; основные термины и определения в области стандартизации и управления качеством; международная и региональная стандартизация продукции, показатели качества и методы их оценки; испытание и контроль продукции; технологическое обеспечение качества; системы качества; сертификация: основные термины и определения в области сертификации; организационная структура сертификации; системы сертификации; порядок и правила проведения сертификации; схемы сертификации.Государственная система стандартизации РК (ГСС); законодательные акты в области стандартизации, метрологии, сертификации; международная (ИСО), межгосударственная (СНГ) системы стандартизации; понятия о метрологии и единицах измерений; государственная система обеспечения единства измерений (ГСИ); качество продукции; | Знания: - основных понятий метрологии, стандартизации, сертификации и управления качеством продукции; - показателей качества и методов оценки; - структуры метрологических служб, обеспечивающих единство измерений - государственного метрологического контроля и надзора; - основ международной и региональной стандартизации продукции; - методов испытания и контроля продукции; - технологического обеспечения качества и система качества; Умения: - применять документацию системы качества в профессиональной деятельности; - использовать основные измерительные инструменты; - освоить приемы их применения для измерения размеров и отклонений формы поверхности деталей машин; - акцентировать внимание на зависимости качества продукции от соблюдения стандартов и развития метрологии. | ПК 2.1.4 ПК 2.2.6 ПК 2.3.11 ПК 2.4.10 ПК 2.5.10 ПК 2.6.8 ПК 2.7.5 ПК 2.8.5 | ||||
СД 00 | Специальные дисциплины | ||||||
СД 01 | Основы технологии шинного производства. Сырье и материалы в шинном производстве. Подготовка и обработка материалов. Приготовление резиновых смесей. Пропитка и обработка корда и тканей. Обрезинивание корда и тканей на каландрах. Производство диагональных автомобильных шин. Производство шин с радиальным расположением нитей корда. Производство велосипедных шин. Массивные шины. | Знания: - теоретических основ технологических процессов изготовления шин; - условий проведения процесса; - дефектов и пути их ликвидации; Умения: - давать характеристику сырья и готовой продукции; - определять условия проведения процесса; - выявлять дефекты и находить пути их ликвидации; | ПК 2.1.4 ПК 2.2.3 ПК 2.3.3 ПК 2.4.3 ПК 2.5.3 ПК 2.6.4 ПК 2.7.5 ПК 2.8.5 ПК 2.9.4 ПК 2.10.4 ПК 2.11.4 | ||||
СД 02 | Оборудование шинного производства. Оборудование, применяемое для подготовительных процессов шинного производства. Оборудование для производства диагональных автомобильных шин. Оборудование для производства радиальных шин. Изготовление велосипедных покрышек. Оборудование для изготовления массивных шин. Оборудование для изготовления пневматических шин. | Знания: - назначения основного и вспомогательного оборудования; - технических характеристик и устройства оборудования предприятий по производству шин; - правил техники безопасности при работе на оборудовании; Умения: - выбирать оборудование в соответствие с его характеристиками и предназначением; | ПК 2.1.4 ПК 2.2.3 ПК 2.3.3 ПК 2.4.3 ПК 2.5.3 ПК 2.6.4 ПК 2.7.5 ПК 2.8.5 ПК 2.9.4 ПК 2.10.4 ПК 2.11.4 | ||||
СД 03 | Автоматизация технологических процессов. Основные понятия управления технологическими процессами. Общие сведения об управлении и основные свойства объектов управления. Автоматические регуляторы, исполнительные устройства и вторичные приборы. Обеспечение безопасности технологических процессов. Основные понятия о проектировании систем автоматизации. Автоматизация основных технологических процессов. | Знания: - устройства автоматических средств контроля, регулирования, защиты и блокировки; - схем автоматизации отдельных аппаратов и процессов в целом; - правил эксплуатации приборов и использование их в управлении технологическими процессами; Умения: - читать и составлять схему автоматизации технологического процесса, цеха, участка; - выбирать по справочной литературе или каталогам приборы для условий, указанных в технологическом регламенте; | ПК 2.1.5 ПК 2.2.4 ПК 2.3.5 ПК 2.4.5 ПК 2.5.4 ПК 2.6.5 РК 2.7.6 ПК 2.8.6 ПК 2.9.7 ПК 2.10.7 ПК 2.11.7 | ||||
СД 04 | Спецтехнология (по квалификациям) | ||||||
081301 2 Квалификация: Закройщик резиновых изделий и деталей* 081302 2 Квалификация: Каландровщик на обрезинке металлокордного полотна* 081303 2 Квалификация: Сборщик браслетов и брекеров* 081304 2 Квалификация: Сборщик безбандажных шин* | |||||||
СД 04.1.1 | Оборудование для раскроя заготовок шин и покрышек Устройство оборудования для раскроя обрезиненного корда, велотреда, обрезиненных тканей. Настрой машины на заданный угол раскроя; аппараты управления на заправки корда. Техника безопасности при работе на диагонально-резательной машине. | Знания: - назначения и конструкции закройного оборудования; - технических характеристик и правил техники безопасности при работе на закройном оборудовании; Умения: - эксплуатировать закройное оборудование в соответствие с его характеристиками и предназначением; | БК 1 ПК 2.1.1 ПК 2.1.2 ПК 2.1.3 ПК 2.1.4 ПК 2.1.5 ПК 2.1.6 ПК 2.1.7 ПК 2.1.8 ПК 2.1.9 ПК 2.1.10 | ||||
СД 04.1.2 | Технология раскроя и обрезинивания деталей покрышек и корда Подготовка материалов к закрою; основные операции закроя и последовательность их. Раскрой обрезиненного корда, раскрой обрезиненного велотреда; основные требования к качеству готовых изделий; предупреждения и устранения дефектов. | Знания: - классификации и характеристик методов закроя резиновых заготовок; - видов и технических характеристик раскраиваемых материалов; - норм расходы материалов; Умения: - закраивать металлокордные детали и резиновые заготовки вручную, на машинах и вырубных прессах различной конструкции; - проверять качества кроя. | ПК 2.1.1 ПК 2.1.2 ПК 2.1.3 ПК 2.1.4 ПК 2.1.5 ПК 2.1.6 ПК 2.1.7 ПК 2.1.8 ПК 2.1.9 ПК 2.1.10 | ||||
СД 04.1.3 | Эксплуатация оборудования для изготовления металлокордных деталей и покрышек Устройство универсальных станков, червячных машин, холодильных установок, шпулярника, раскройно-стыковочного аппарата и правила эксплуатации оборудования обрезинки металлокордных деталей. | Знания: - устройства каландров и правил их эксплуатации - безопасных условий труда Умения: - готовить оборудование к работе; - проводить технологический процесс обрезинивания металлокордного полотна; - выбирать критерии оценки и правильно оценивать качество готовой продукции; | БК 1 ПК 2.2.1 ПК 2.2.2 ПК 2.2.3 ПК 2.2.4 ПК 2.2.5 ПК 2.2.6 ПК 2.2.7 ПК 2.2.8 | ||||
СД 04.1.4 | Основы изготовления металлокордных деталей и покрышек Технологический процесс изготовления металлокордных деталей на универсальных станках. Сущность технологического процесса обрезинки металлокордного полотна на каландре. Последовательность выполнения операции. Предупреждение и устранение дефектов. | Знания: - содержания и параметров технологического процесса обрезинивания металлокордного полотна; - причин возникновения и способов предупреждения отклонений от норм; Умения: - готовить оборудование к работе; - проводить технологический процесс обрезинивания металлокордного полотна; - выбирать критерии оценки и правильно оценивать качество готовой продукции. | ПК 2.2.1 ПК 2.2.2 ПК 2.2.3 ПК 2.2.4 ПК 2.2.5 ПК 2.2.6 ПК 2.2.7 ПК 2.2.8 | ||||
СД 04.1.5 | Оборудования для сборки брекеров, браслетов, покрышек и шин Оборудование для сборки и клейки браслетов для покрышек и брекеров, для крупногабаритных покрышек. Правила эксплуатации оборудования, техника безопасности | Знания: - устройства оборудования для сборки и клейки браслетов для покрышек и брекеров, для крупногабаритных покрышек; Умения: - готовить оборудование к работе; - проводить технологический процесс сборки браслетов и брекеров; - выбирать критерии оценки и правильно оценивать качество готовой продукции; | БК 1 ПК 2.3.1 ПК 2.3.2 ПК 2.3.3 ПК 2.3.4 ПК 2.3.5 ПК 2.3.8 ПК 2.3.9 ПК 2.3.10 ПК 2.3.11 | ||||
СД 04.1.6 | Основы технологии сборки брекеров, браслетов, покрышек и шин Сущность технологического процесса сборки и клейки браслетов для покрышек и брекеров, для крупногабаритных покрышек. Особенность обрабатываемых материалов, подготовка корда к сборке. Дефекты и пути их предупреждения. | Знания: - технологических параметров процессов каландрования; - сущности процесса обработки резиновых смесей и тканей на каландрах; - назначения обрабатываемых материалов; Умения: - выполнять основных операций каландрования; - соблюдать их последовательность, назначение и методы регулирования параметров; | ПК 2.3.1 ПК 2.3.2 ПК 2.3.3 ПК 2.3.4 ПК 2.3.5 ПК 2.3.8 ПК 2.3.9 ПК 2.3.10 ПК 2.3.11 | ||||
СД 04.1.7 | Оборудования и основы технологии сборки безбандажных шин Оборудование для сборки безбандажных шин. Правила эксплуатации оборудования, техника безопасности. Сущность технологического процесса сборки безбандажных шин; последовательность выполнения операций; требования к качеству сборки; модели и размеры заготовок, правила техники безопасности | Знания: - устройства оборудования для сборки безбандажных шин; - последовательности выполнения операций; - требований к качеству сборки; Умения: - подготавливать материалы к сборке; - собирать безбандажные шины; - знать калибры металлокорда, устранять дефекты; - выбирать критерии оценки и правильно оценивать качество готовой продукции; | БК 1 ПК 2.4.1 ПК 2.4.2 ПК 2.4.3 ПК 2.4.4 ПК 2.4.5 ПК 2.4.8 ПК 2.4.9 ПК 2.4.10 ПК 2.4.11 | ||||
081305 2 Квалификация: Сборщик покрышек* 081306 2 Квалификация: Формовщик покрышек* 081307 2 Квалификация: Машинист автокамерного агрегата* 081308 2 Квалификация: Машинист протекторного агрегата* | |||||||
СД 04.2.1 | Основы технологии изготовления покрышек Сущность технологического процесса изготовления покрышек разных типов и конструкции методом формования на вакуум-форматоре; последовательность выполнения операций; требования к качеству изделий; правила техники безопасности; | Знания: - технологических процессов формования покрышек различных типов; - последовательности выполнения операций; Умения: - осуществлять формование покрышек на вакуум-форматоре; - выявлять и устранять дефекты готовых покрышек; | ПК 2.6.1 ПК 2.6.2 ПК 2.6.3 ПК 2.6.4 ПК 2.6.5 ПК 2.6.8 ПК 2.6.9 | ||||
СД 04.2.2 | Оборудование для сборки покрышек Оборудования для сборки радиальных и диагональных покрышек для велосипедных мотто-, авиа- и автомобильных покрышек; правила эксплуатации и техника безопасности; | Знания: - устройства и принципа действия оборудования для сборки покрышек для велосипедных мотто-, авиа- и автомобильных покрышек; - правил эксплуатации и техника безопасности; Умения: - собирать покрышки для велосипедных мотто-, авиа- и автомобильных шин; - выполнять правила эксплуатации и правила техники безопасности; | ПК 2.5.1 ПК 2.5.2 ПК 2.5.3 ПК 2.5.4 ПК 2.5.5 ПК 2.5.10 ПК 2.5.11 | ||||
СД 04.2.3 | Основы технологии сборки покрышек. Сущность технологического процесса сборки покрышек разных типов и конструкции: диагональной, радиальной; последовательность выполнения операций; требования к качеству сборки; модели и размеры заготовок, правила техники безопасности; | Знания: - технологических процессов сборки покрышек и шин; - последовательности выполнения операций; Умения: - собирать покрышки различных типов; радиальных покрышек, велосипедных покрышек; -мото, авиа- и автомобильных покрышек. | ПК 2.5.1 ПК 2.5.2 ПК 2.5.3 ПК 2.5.4 ПК 2.5.5 ПК 2.5.10 ПК 2.5.11 | ||||
СД 04.2.4 | Основы изготовления ездовых камер и протекторов. Сущность технологического процесса изготовления ездовых камер и протекторов разных типов и конструкции; последовательность выполнения операций; требования к качеству изделий; правила техники безопасности; | Знания: - технических требований к качеству стыковки заготовок; - параметров технологического процесса стыковки; - параметров изготовления ездовых камер и протекторов; Умения: - стыковать концы заготовок резиновых изделий, - изготавливать ездовые камеры на автокамерном агрегате; - выбирать оптимальные условия для проведения процесса; | ПК 2.7.1 ПК 2.7.6 ПК 2.7.7 ПК 2.8.1 ПК 2.8.4 ПК 2.8.6 ПК 2.8.7 | ||||
СД 04.2.5 | Эксплуатация оборудования для производства покрышек и камер. Устройство и правила эксплуатации оборудования для формования покрышек; устройства вакуум-форматора, варочных камер, правила их обслуживания, правила техники безопасности; Устройство и правила эксплуатации автокамерного агрегата для производства автомобильных камер; правила его обслуживания, правила техники безопасности; | Знания: - устройства и принципа действия оборудования для формования покрышек; - правил эксплуатации и техника безопасности; - устройства и принципа действия автокамерного агрегата; - правил эксплуатации и техники безопасности; Умения: - формовать покрышки различных типов на вакуум-форматоре; - формовать камеры на автокамерном агрегате; - выполнять правила эксплуатации и правила техники безопасности; | БК 1 ПК 2.7.2 ПК 2.7.6 ПК 2.7.7 ПК 2.8.1 ПК 2.8.4 ПК 2.8.6 ПК 2.8.7 | ||||
081309 2 Квалификация: Вулканизаторщик* 081310 2 Квалификация: Прессовшик-вулканизаторщик* 081311 2 Квалификация: Аппаратчик вулканизации* | |||||||
СД.04.3.1 | Эксплуатация вулканизационного оборудования Устройство и правила эксплуатации вулканизационного оборудовании; правила их обслуживания, правила техники безопасности; | Знания: - устройства и принципа действия вулканизационного оборудования для прессования-вулканизации изделий; - правил эксплуатации и техники безопасности; Умения: - изготовлять шины и покрышки на вулканизационном оборудовании; - изготавливать ездовые камеры на автокамерном агрегате; - владеть навыками работы с КИП и А; - выполнять правила эксплуатации и правила техники безопасности; | ПК 2.9.1 ПК 2.9.2 ПК 2.9.3 ПК 2.9.4 ПК 2.9.5 ПК 2.9.6 ПК 2.9.7 ПК 2.9.9 | ||||
СД.04.3.2 | Вулканизация шин и покрышек Сущность технологического процесса вулканизации при изготовлении покрышек разных типов и конструкции; последовательность выполнения операций; требования к качеству изделий; правила техники безопасности; | Знания: - содержания и параметров технологического процесса вулканизации покрышек в прессформах; - причин возникновения и способов предупреждения отклонений от норм; Умения: - осуществлять технологический процесс вулканизации шин и покрышек в прессформах; - владеть навыками работы с КИП и А; - владеть навыками после вулканизационной обработки изделий; | ПК 2.10.1 ПК 2.10.2 ПК 2.10.3 ПК 2.10.4 ПК 2.10.5 ПК 2.10.6 ПК 2.10.7 ПК 2.10.9 | ||||
СД.04.3.3 | Эксплуатация вулканизационных прессов Устройство и правила эксплуатации вулканизационного оборудовании; правила их обслуживания, правила техники безопасности; | Знания: - устройства и принципа действия вулканизационного оборудования; - правил эксплуатации и техника безопасности; Умения: - контролировать и регулировать технологический процесс вулканизации; - заполнять и читать диаграммы; - выполнять правила эксплуатации и правила техники безопасности. | ПК 2.9.2 ПК 2.9.3 ПК 2.9.5 ПК 2.9.6 ПК 2.9.7 ПК 2.9.9 ПК 2.9.10 ПК 2.9.11 ПК 2.9.12 ПК 2.9.13 | ||||
СД.04.3.4 | Основы технологии изготовления покрышек Сущность технологического процесса изготовления покрышек разных типов и конструкции методом формования на вакуум-форматоре; последовательность выполнения операций; требования к качеству изделий; правила техники безопасности; | Знания: - технологических процессов формования покрышек различных типов; - последовательности выполнения операций; Умения: - осуществлять формование покрышек на вакуум-форматоре; - выявлять и устранять дефекты готовых покрышек; | ПК 2.11.1 ПК 2.11.2 ПК 2.11.3 ПК 2.11.4 ПК 2.11.5 ПК 2.11.6 ПК 2.11.7 ПК 2.11.8 | ||||
ПО и ПП | Производственное обучение и профессиональная практика | ||||||
ПО.00 | Производственное обучение | ||||||
ПО.01 | Основы технических знаний и слесарные работы Организация слесарных работ. Виды слесарных работ и технология их выполнения. Оборудование, инструменты и контрольно-измерительные приборы, применяемые при выполнении слесарных работ. Слесарные работы при техническом обслуживании и ремонте оборудования, применяемого в производстве пластмасс. Безопасность труда при слесарных работах. | Умения: - составлять план выполнения слесарных работ; выбирать необходимое оборудование и приспособления; Навыки: - выполнения основных видов слесарных работ; - применения оборудования для выполнения слесарных работ; - соблюдения правил безопасной работы | ПК 2.1.2 ПК 2.2.5 ПК 2.3.7 ПК 2.4.7 ПК 2.5.7 ПК 2.7.2 ПК 2.8.2 | ||||
ПО.02 | Стропольное дело Грузоподъемные механизмы и машины:классификация, назначение, технические и грузовые характеристики, основные механизмы, и порядок его заполнения, правила эксплуатации, порядок заполнения. Виды, способы и правила строповки грузов; Безопасность труда при проведении стропольных работ. | Умения: - соблюдать правила техники безопасности при перемещении грузов; Навыки: - эксплуатации основных грузоподъемных механизмов и машин; - соблюдения инструкций Гостехнадзора; | ПК 2.3.6 ПК 2.4.6 ПК 2.5.6 ПК 2.6.7 | ||||
ПО.03 | Лабораторный практикум по технологиям шинного производства Основные принципы составления полимерных композиций на основе термопластов и реактопластов. Основные принципы составления полимерных композиций на основе эластомеров Расчет технологических параметров литьевых машин. Расчет технологических параметров работы червячных машин. Методы расчета основных параметров работы резиносмесителей периодического действия. Механическая пластификация каучука. Вулканизация резиновых смесей. Влияние рецептуры пропиточного состава и режима обработки на прочность связи резины с армирующим материалом. Влияние рецептурных факторов и способов крепления на прочность связи резина-металл. Влияние рецептуры латексных смесей и способов получения на толщину латексных пленок Приготовление резиновых смесей. | Умения: - работать на лабораторном оборудовании; - выполнять лабораторный анализ на лабораторном оборудовании в соответствие с методическими указаниями; - определять на приборах физико-химические показатели полимеров; - оформлять получены; - результаты в лабораторном журнале; Навыки: - применения методов экспериментального исследования в области создания резиновых смесей, пластмасс; - применения методов изучения физико-химических и технологических свойств полимерных материалов и их компонентов; - методов проведения стандартных испытаний по определению физико-химических, физических и технологических свойств пластмасс, эластомеров и полимерных композитов и сырья для их получения, - применения способов контроля технологических процессов переработки пластмасс. | ПК 2.1.5 ПК 2.2.6 ПК 2.3.11 ПК 2.4.8 ПК 2.5.8 ПК 2.6.2 ПК 2.7.4 ПК 2.8.4 | ||||
ПП.00 | Профессиональная практика | ||||||
ПО.01 | Ознакомительная практика Структура и режим работы предприятия; основные и вспомогательные цеха, их назначение; характеристика сырья и продуктов основных цехов; технологическая цепочка предприятия (взаимосвязь цехов) основные опасности предприятия. процесса. Ознакомление обучающихся с основными технологическими процессами, аппаратами и оборудованием предприятий по переработке резиновых смесей, с организацией труда на предприятии, контролем на производстве, получение знаний для изучения профилирующих предметов специального и общепрофессионального цикл | Умения: - выявлять взаимосвязь между цехами производства, - анализировать технологический цикл; - идентифицировать оборудование технологической схемы; составлять отчет по практике Навыки: - ориентации в реальных условиях деятельности по избранной специальности; -ведения отчетной документации; -соблюдения правил выполняемой работы; -сбора и анализа материалов, необходимых для составления отчета; | ПК 2.1.1- ПК 2.11.1 | ||||
ПП.02 | Практика на получение первичных профессиональных навыков Знакомство со структурой предприятия, его основными подразделениями, режимом работы, основными и вспомогательными цехами, их назначением. Сырье и продукты основных цехов, технологическая цепочка предприятия. Организация рабочего места. Основное и вспомогательное оборудование процесса. Изучение и закрепление основных приемов и навыков ведения технологического процесса на рабочем месте согласно регламента. | Умения: - обслуживать оборудование и аппаратуру, задействованные в технологическом процессе; - осуществлять общий контроль и регулирование процесса. Навыки: -соблюдения санитарно-гигиенических требований в условиях производства; работы с технологическим оборудованием; -проведения санитарной обработки оборудования и инвентаря; -пользования нормативными документами, регламентирующими выпуск продукции | БК 1 ПК 2.1.2 ПК 2.2.2 ПК 2.3.2 ПК 2.4.2 ПК 2.5.2 ПК 2.6.4 ПК 2.7.2 ПК 2.8.6 ПК 2.9.3 ПК 2.10.3 ПК 2.11.8 | ||||
ПП.03 | Производственная технологическая практика Изучение технологического процесса цеха (подразделения), структуры завода; технологического оборудования; работа в качестве дублера по профессии, соответствующей выбранной квалификации. Требования ГОСТов и ТУ к качеству сырья и готовой продукцию. Основные методы контроля качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции; виды технологического оборудования, его устройство и принцип действия; правила промышленной санитарии и техники безопасности. Осуществление основных операций технологического процесса переработки резиновых смесей под руководством специалиста более высокой квалификации. | Умения: - обслуживать технологическое оборудование; - работать с контрольно-измерительными приборами; - оформлять производственно-техническую документацию; - производить несложный ремонт оборудования; - обобщать собранные материалы, составлять отчет по практике. Навыки - соблюдения санитарно гигиенических требований в условиях производства; - работы с технологическим оборудованием; - проведения санитарной обработки оборудования и инвентаря; - пользования нормативными документами, регламентирующими выпуск продукции. | ПК 2.1.2 ПК 2.2.2 ПК 2.3.2 ПК 2.4.2 ПК 2.5.2 ПК 2.6.4 ПК 2.7.2 ПК 2.8.6 ПК 2.9.3 ПК 2.10.3 ПК 2.11.8 | ||||
Содержание образовательной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике (специалист среднего звена)
Индекс цикла (дисциплин) | Наименование и основные разделы дисциплины, практики | Формируемые знания, умения и навыки | Код формируемой компетенции | |||
ООД.00 | Общеобразовательные дисциплины | |||||
ОГД.00 | Общегуманитарные дисциплины | |||||
ОГД.01 | Профессиональный казахский язык Роль профессионального языка. Терминология по специальности. Синтаксис казахского языка. Техника чтения и перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов. Составление рассказов и диалогов по текстам, ориентированным на будущую специальность. Терминология по специальности; профессиональное общение; развитие речи. | Знания: - основ делового казахского языка; - закона РК "О языках"; - профессиональной лексики; грамматического материала по специальности; Умения: - грамотно использовать профессиональную лексику; - применять знания казахского языка в своей профессиональной деятельности; - читать и переводить (со словарем) тексты профессиональной направленности; - анализировать прочитанный текст; - вести монологическую и диалогическую речь. | БК 10 БК 11 БК 12 БК 14 ПК 3.12.1 | |||
ОГД.02 | Профессиональный иностранный язык Основы делового языка по специальности, профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины. Техника перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов. Профессиональное общение, развитие речи. | Знания: - лексико-грамматического материала по специальности, необходимого для профессионального общения; Умения: - читать и переводить (со словарем) тексты профессиональной направленности; - использовать грамматический минимум для профессионального общения. | БК 10 БК 11 БК 14 ПК3.12.1 | |||
ОГД.03 | Физическая культура Роль физической культуры в подготовке специалистов. Формирование здорового образа жизни. Социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры. Основы физического и спортивного совершенствования. Профессиональная прикладная физическая подготовка. | Знания: -основ здорового образа жизни; -роли физической культуры в профессиональном и социальном развитии человека; Умения: -использовать полученные знания для укрепления здоровья, для достижения жизненных и профессиональных целей; -добиваться физического совершенствования. | БК 17 | |||
ОГД.04 | История Казахстана | |||||
СЭД.00 | Социально-экономические дисциплины | |||||
СЭД.01 | Культурология Понятие культуры. Культура и цивилизация. Формы и типы культур. Основные культурно-исторические центры мира. Культуры и цивилизации на территории Казахстана. История культуры Казахстана в различные исторические периоды. Наука и культура Казахстана на современном этапе. Сущность религии и ее роль. Происхождение религии и ее типы. Основные положения христианства и ислама. Культурология и ее роль в жизни общества; многообразность подходов в исследовании культуры; культура и цивилизация; становление культуры; конфуцианско-даосистский тип культуры; индо-буддийский тип культуры; мир исламской культуры; христианский тип культуры; западноевропейская культура и ее влияние на развитие современного мира; | Знания: -форм и функций культуры основных мировых цивилизаций; -мировых религии; -культуры народов Казахстана и перспективы ее развития; -этапов развития культуры Казахстана от зарождения первых шагов в искусстве до эпохи ранней бронзы; -художественной культуры средневековых народов Казахстана, их обряды, традиции, обычаи и народное искусство; Умения: -сопоставлять основные этапы развития культуры с процессами в современной культуре; -раскрывать особенности китайской культуры; -свободно пользоваться понятиями культурологи; -прослеживать; -показывать специфику материальной и духовной культуры кочевников, ее место в общественной культуре. | БК 10 БК 11 БК 12 БК 16 | |||
СЭД.02 | Основы философии Философия и ее роль в обществе. Исторические типы философии. Бытие. Материя. Диалектика и ее альтернативы. Философское понимание общества. Общество как саморазвивающаяся система. Бытие человека как проблемы философии: личность, свобода и ответственность. Сознание как отражение и деятельность, познание и творчество. Нравственные проблемы философии. | Знания: -основных понятий и законов диалектики; -роли науки и научного познания в развитии мира; -форм человеческого знания и его особенностях в современном мире; Умения: -анализировать процессы окружающего мира с точки зрения законов диалектики; -регулировать нравственные нормы отношений между людьми в обществе. | БК 10 БК 11 БК 12 | |||
СЭД.03 | Основы экономики Экономическая ситуация в Республике Казахстан. Экономика и ее основные проблемы; микроэкономика; ресурсы; механизмы рыночного ценообразования; конкуренция; экономические основы деятельности фирмы; макроэкономика; структура экономики страны; финансы; денежно-кредитная и налоговая системы; инфляционные процессы; безработица; проблемы экономического роста; микро- и макроэкономические проблемы казахстанской экономики; международное разделение труда; мировой рынок товаров, услуг и валют; основы бизнеса. | Знания: -основных моментов экономической ситуации в Казахстане; -структуры экономики страны, -стадий регулирования социально-экономических проблем. Умения: -оценивать текущую социально-экономическую ситуацию в масштабах региона и страны. -находить и использовать экономическую информацию, необходимую для ориентации в своей профессиональной деятельности; -управлять собственностью, экономической деятельностью организаций; | ПК 3.12.2 ПК 3.12.4 | |||
СЭД.04 | Основы политологии и социологии Основные понятия и категории социологии. Социальные и этнонациональные отношения. Личность как субъект и объект общественных отношений. Социальная структура общества. Социальная структура общества. Социальные конфликты, механизм их разрешения. Основные понятия и категории политологии. Политика и политическая власть. Политическая система. Государство-основное звено политической системы. Политические партии и движения. Внешнеполитическая деятельность и мировой политический процесс. Политическая власть и властные отношения; политическая система; социально- экономические процессы в Казахстане ОГСЭ | Знания: -основных понятий и категорий социологии и политологии; -политических режимов, основных политических партий Казахстана и мирового сообщества; -причин социальных конфликтов. Умения: -анализировать и сопоставлять общественные отношения, их развитие с точки зрения субъекта и объекта; -развивать социальные движения и другие факторы социального изменения и развития; -выявлять сущность власти, субъекты политики, политические отношения и процессы (в Казахстане и в мире в целом); -составить представление о политических системах и политических режимах. | БК 10 БК 11 БК 13 | |||
СЭД.05 | Основы права Право: понятие, система, источники. Конституция Республики Казахстан-ядро правовой системы. Всеобщая декларация прав человека. Личность, право, правовое государство. Юридическая ответственность и ее виды. Основные отрасли права. Судебная система Республики Казахстан. Правоохранительные органы. | Знания: -прав и свобод человека и гражданина, механизмы их реализации; -правовых и нравственно-этических норм в сфере профессиональной деятельности; Умения: -использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность специалиста. | БК 10 БК 11 | |||
ОПД.00 | Общепрофессиональные дисциплины | |||||
ОПД.01 | Делопроизводство на государственном языке Документы, их назначение и способы документирования; система документации, структура документов; сбор и хранение документов; организация и технология делопроизводства; порядок организации и формирование дел. Основы офисной и документационной работы. Государственные стандарты и системы унифицирования. Общий принцип организации документооборота. Государственная система документационного обеспечения управления (ГСДОУ); организация работы с документами, документооборот, документопотоки, их виды; регистрация, учет, хранение и контроль исполнения документов; компьютеризация делопроизводства, оформление документов на ПЭВМ | Знания: -назначения, составных частей, правил оформления документов; -способов создания и функции документов; -общую характеристику средств оргтехники; -их назначение и внедрение в организационные и управленческие процессы на предприятии. Умения: -составлять деловые бумаги: заявления, приказы, служебные записки; -организовывать работу с документами, регистрировать, вести их учет; -пользоваться современной оргтехникой; -регистрировать, вести учет, хранить и контролировать исполнение документов. | БК 14 ПК 3.12.1 | |||
ОПД.02 | Черчение Графическое оформление чертежей в соответствии с ЕСКД. Шрифты чертежные, надписи на чертежах, линии чертежа, геометрические построения, теория изображений; проецирование точки, прямой линии, геометрических тел; аксонометрические проекции; комплексные чертежи простых деталей, масштабы, нанесение размеров; изображение: виды, разрезы, сечения. Проекционное черчение и техническое рисование. Методы и средства машинной графики. Машиностроительное черчение.Схемы. Строительное черчение. Правила оформления чертежей; геометрические построения на чертежах; проекционные изображения; чертеж и изометрическая проекция детали; развертки геометрических фигур; расположение изображений на чертежах; | Знания: -единой системы конструкторской документации (ЕСКД); -правил и приемов выполнения чертежей и эскизов; -расположения изображений на чертежах; -Проекционных изображений на чертежах; -сечений и разрезов; -разъемных и неразъемных соединений; -основ начертательной геометрии и проекционного черчения; Умения: -читать, выполнять и оформлять чертежи по специальности, в том числе методами компьютерной графики; -оформлять технологическую и другую техническую документацию в соответствии с ЕСКД и ЕСТД. | ПК 3.12.4 | |||
ОПД.03 | Процессы и аппараты резиновой промышленности Механические процессы и аппараты: перемещение, измельчение и классификация твердых материалов. Расчет производительности и мощности непрерывного транспорта. Расчет дробилок и мельниц. Расчет грохотов. Гидромеханические процессы и аппараты: перемещение и разделение жидкостей и газов, перемешивание. Расчет производительности отстойника, фильтра. Определение расхода энергии на перемешивание. Тепловые процессы и аппараты: источники энергии, уравнение теплопередачи, тепловые балансы. Выпаривание и охлаждение растворов. Тепловой расчет теплообменных аппаратов. Тепловой расчет оборудования резиновой промышленности. Массообменные процессы и аппараты. Решение расчетных задач. | Знания: -теоретических основ механических, гидромеханических, тепловых и массообменных процессов; -устройства и принципов действия основного и вспомогательного оборудования резинотехнической промышленности; Умения: -производить расчет производительности и мощности оборудования, -осуществлять конструктивные расчеты аппаратов; -рассчитывать тепловой баланс; -рассчитывать энергетический баланс; -ориентироваться в выборе оборудования в соответствие с его назначением; -давать оценку эффективности работы оборудования. | ПК3.12.8 | |||
ОПД.04 | Электротехника с основами электроники Электротехника: электрическое поле, электрические цепи постоянного и переменного тока, электромагнетизм, электрические измерения, электрические машины переменного и постоянного тока, трансформаторы, основы электропривода; передача и распространение электрической энергии. Электроника: физические основы электроники; электронные приборы; электронные выпрямители и стабилизаторы; электронные усилители; электронные генераторы и измерительные приборы; электронные устройства автоматики и вычислительной техники, микропроцессоры и микро-ЭВМ. | Знания: -основ электротехники и электропривода; -основ электроники и микропроцессорной техники; -параметров электрического поля и электромагнетизма; -сущности явлений, происходящих в электрических и магнитных цепях; -элементов устройства и основных характеристики электроизмерительных приборов; Умения: -производить расчет параметров электропривода; -выполнять расчет простейших электрических цепей; -читать и составлять несложные электрические цепи; -пользоваться электроизмерительными приборами. | ПК 3.12.2 | |||
ОПД.05 | Охрана труда Основы законодательства по охране труда: Законы об охране труда и отдыха; компенсация производственных вредностей. Основы пожарной профилактики. Технические основы охраны труда на предприятиях отрасли. Организация и осуществление безопасной технологии производства. Организационные мероприятия и технические способы и средства защиты людей от поражения электрическим током; последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, принципы их идентификации; специфика условий труда на химическом производстве, травматизм и профзаболевания; средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов; правовые, нормативно- технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности; особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности | Знания: -правил обеспечения безопасных условий труда; -правовых, нормативных и организационных основ охраны труда; -действия токсичных веществ на человека; -ПДК; -индивидуальных средств защиты, -мер предупреждения взрывов и пожаров; Умения: -оценивать степень опасности производственной ситуации; -применять средства индивидуальной защиты; -оказывать первую доврачебную помощь; -планировать и организовывать работу по охране труда; -пользоваться нормативными документами; -пользоваться средствами огнетушения. | ПК 3.12.5 | |||
ОПД.06 | Основы технической механики и конструкционные материалы Основы теоретической механики. Статика: аксиомы статики; плоская и пространственная система сил, реакция связей, условия равновесия плоской и пространственной систем сил, теория пары сил, центр тяжести плоских фигур. Сопротивление материалов. Элементы динамики и кинематики, основные понятия кинематики; кинематика точки и твердого тела. Детали машин и механизмов: основные понятия и определения. Чтение и составление кинематических схем механизмов машин. Геометрический расчет основных размеров звеньев передач: цилиндрических, конических, червячных, ременных, цепных. Подшипники скольжения и качения. Опоры. Резьбовые и шпоночные соединения. Конструкционные материалы. Детали механизмов и машин: элементы конструкций. | Знания: -основных определений, положений, понятий и аксиом технической механики; -основных видов деформаций; -действительных, предельно опасных и предельно допустимых напряжений; -классификации машин и механизмов; -видов соединений деталей; -видов передач вращательного движения; -методов расчета и выбора деталей машин и механизмов; -современных методов исследования и испытания металлов и их сплавов; Умения: -производить расчет и осуществлять выбор деталей машин и механизмов; -различать детали и сборочные единицы; -определять передаточное число; -различать внешние и внутренние силы упругости и напряжения. | ПК 3.12.2 | |||
ОПД.07 | Теоретические основы химической технологии Химическая кинетика: скорость химической реакции, влияние концентрации компонентов, их температуры, давления на скорость реакции и выход продукта. Энергия активации, цепные реакции, закономерности гомогенных и гетерогенных процессов. Катализ. Материальные и энергетические балансы. Основные показатели работы химических реакторов. Выбор оптимальных условий технологического процесса Каучуки. Производство резины и резиновых изделий. Изготовление изделий из пластмасс. Производство химических волокон. Классификация волокон. Производство искусственных и синтетических волокон. Методы формования волокна. Аппаратурное оформление производства волокон. | Знания: -общих закономерностей химической технологии; -основных закономерностей химической кинетики; -видов химических реакторов; -типовых методов организации технологических процессов; -методов создания новых интенсивных малоотходных процессов и высокопроизводительных аппаратов; Умения: -составлять материальный и тепловой балансы технологических процессов; -определять направление процесса; -выбирать оптимальные условия технологического процесса; -составлять технологические схемы основных производств; -выбирать реактор и условия проведения процесса. | ПК 3.12.4 | |||
ОПД.08 | Информационные технологии в профессиональной деятельности Основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность; автоматизированные рабочие места, локальные и отраслевые сети; прикладное программное обеспечение и информационные ресурсы в отрасли; интегрированные информационные системы; проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отрасли и сфере деятельности; экспертные системы и системы поддержки принятия решений; моделирование и прогнозирование в профессиональной деятельности | Знания: -прикладного программного обеспечения; -проблемно-ориентированных пакетов прикладных программ по отрасли; Умения: -пользоваться пакетами прикладных программ общего назначения; -пользоваться пакетами проблемно-ориентированных прикладных программ(САD-системы, интегрированные пакеты делопроизводства, Chem office Pro); -применять экспертные системы и системы поддержки принятий решений, моделирования и прогнозирования в профессиональной деятельности. | ПК 3.12.9 | |||
ОПД.09 | Основы стандартизации, метрологии и управления качеством продукции Правовые основы, цели, задачи, принципы, объекты и средства метрологии, стандартизации и сертификации; метрология: основные понятия и определения; метрологические службы, обеспечивающие единство измерений; государственный метрологический контроль и надзор; основные термины и определения в области стандартизации и управления качеством; международная и региональная стандартизация продукции, показатели качества и методы их оценки; испытание и контроль продукции; технологическое обеспечение качества; системы качества; сертификация: основные термины и определения в области сертификации; организационная структура сертификации; системы сертификации; порядок и правила проведения сертификации; схемы сертификации.Государственная система стандартизации РК (ГСС); законодательные акты в области стандартизации, метрологии, сертификации; международная (ИСО), межгосударственная (СНГ) системы стандартизации; понятия о метрологии и единицах измерений; государственная система обеспечения единства измерений (ГСИ); качество продукции; | Знания: -основных понятий метрологии, стандартизации, сертификации и управления качеством продукции; -показателей качества и методов оценки; -структуры метрологических служб, обеспечивающих единство измерений -государственного метрологического контроля и надзора; -основ международной и региональной стандартизации продукции; -методов испытания и контроля продукции; -технологического обеспечения качества и система качества; Умения: -применять документацию системы качества в профессиональной деятельности; -использовать основные измерительные инструменты; -освоить приемы их применения для измерения размеров и отклонений формы поверхности деталей машин; -акцентировать внимание на зависимости качества продукции от соблюдения стандартов и развития метрологии. | ПК 3.12.7 | |||
ОПД 10 | Органическая химия Элементарный анализ органических соединений. Теория химического строения органических веществ А.М.Бутлерова. Виды химических реакций в органической химии. Типы гибридизации электронных орбиталей атома углерода. Углеводороды. Насыщенные и ненасыщенные углеводороды. Диеновые углеводороды. Ароматические углеводороды. Нефть, ее происхождение и свойства. Экологические проблемы добычи и перевозки. Перегонка нефти. Крекинг нефтепродуктов. Галогенпроизводные. Кислородсодержащие соединения и их производные. Азотосодержащие. Гетерофункциональные соединения. Высокомолекулярные соединения. Роль белков в жизненных процессах. Общая характеристика свойств белковых веществ. Строение белков. Проблемы синтеза белков. Высокомолекулярные синтетические соединения. | Знания: -теоретических основ органической химии; -номенклатуры органических веществ; -физических и химических свойств органических веществ; -основных способов получения и областей применения органических веществ; -экологических аспектов использования органических веществ; Умения: -составлять молекулярные и структурные формулы веществ; -давать названия веществам, используя современную номенклатуру; -составлять уравнения химических реакций и схемы взаимных превращений органических веществ с указанием условий процессов; -решать расчетные задачи. | ПК 3.12.4 | |||
ОПД 11 | Аналитическая химия Качественный анализ. Методы исследования. Чувствительность и избирательность реакций. Дробный и систематический анализ. Анализ смеси катионов. Анализ соли, растворимой в воде. Количественный анализ. Методы количественного анализа. Сущность гравиметрического анализа. Сущность титриметрического анализа. Требования к реакциям в титриметрическом анализе. Классификация методов титриметрического анализа. Способы выражения концентрации стандартных растворов. Измерение объемов. Стандартизация растворов титрантов. Расчеты в титриметрическом анализе. Кривые титрования. Комплексонометриче ский анализ. Метод нейтрализации. Основы методов осаждения. Индикаторы. Практическое применение. Оксидиметрия. Физико-химические методы анализа. Хроматография. Колориметрия. Электрохимия. Спектральный анализ. Рефрактометрия. | Знания: -классификации катионов и анионов по группам; -групповых и специфических качественных реакций и реактивов; -методов и способов выполнения качественных аналитических реакций; -методов количественного анализа и условий их проведения; Умения: -готовить растворы различной концентрации; -проводить качественные аналитические реакции; -проводить гравиметрический и титриметрический анализ; -рассчитывать навеску, титр, нормальность растворов и процентное содержание вещества в пробе; -выполнять физико-химические анализы веществ; -выполнять расчеты результатов анализа; -выполнять статистическую обработку результатов. | ПК 3.12.4 | |||
ОПД 12 | Физическая и коллоидная химия Молекулярно-кинетическая теория агрегатных состояний веществ. Газообразное состояние. Идеальный газ. Уравнение состояния идеального газа – уравнение Менделеева - Клапейрона. Универсальная газовая постоянная, ее физический смысл и размерность. Свойства жидкостей. Поверхностное натяжение жидкостей. Вязкость жидкостей. Строение и свойства твердых веществ. Кристаллические и аморфные вещества. Типы кристаллических решеток. Первое начало термодинамики. Термохимия. Тепловой эффект реакции. Второе начало термодинамики. Скорость химической рекакции. Поверхностные явления. Адсорбция. Катализ. Растворы. Законы Рауля и Коновалова. Осмос. Эбулиоскопия и криоскопия. Перегонка и ректификация. Закон распределения Нернста-Шилова. Электрохимия. Законы Фарадея. Электролиз. Гальванические и концентрационные элементы. Коллоидная химия. Дисперсные системы. Растворы полимеров. Приготовление и разрушение коллоидных растворов. | Знания: -основных закономерностей протекания химических процессов; -законов термодинамики; -основных свойств растворов; -видов концентрации; -основ электрохимии и коллоидной химии; Умения: -давать характеристику агрегатному состоянию веществ с точки зрения молекулярно-кинетической теории агрегатных состояний тел; -выполнять расчеты параметров идеального и реального газа; -делать выводы о возможности протекания химических процессов; -рассчитывать тепловой эффект реакций; -определять направление процесса; -решать расчетные задачи; -составлять схемы электролиза и гальванических элементов; -рассчитывать ЭДС; -выбирать дисперсные системы для применения в технологии резины. | ПК 3.12.4 | |||
ОПД 13 | Менеджмент Цели и задачи управления организациями различных организационно-правовых форм; функции менеджмента, внутренняя и внешняя среда организации; система мотивации труда; этика делового общения; психология менеджмента. Понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности. Функции и процесс менеджмента. Организация и полномочия. Власть и личное влияние. Контроль в системе менеджмента. Мотивация деятельности в системе менеджмента. Модель эффективного руководителя. | Знания: -принципов делового общения в коллективе, -основ организации работы коллектива; -особенностей менеджмента в области профессиональной деятельности; -принципов правового регулирования деятельности; Умения: -давать оценку деловым и межличностным отношениям в коллективе; -использовать нормативно-правовые документы. | ПК 3.12.4 | |||
ОПД 14 | Экономика отрасли Отрасль и рыночная экономика. Особенности и перспективы развития отрасли; материально - технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли, отраслевой рынок труда; управление отраслью; экономические показатели развития отрасли. Организация (предприятие) как хозяйствующий объект; формы организаций (предприятий), их производственная и организационная структура, типы производства, их характеристика. Капитал и имущество организации, основные и оборотные средства, трудовые ресурсы. деятельность предприятия. Ценообразование. Инновационная и инвестиционная политика. | Знания: -основных аспектов развития отрасли; -организации как хозяйствующих субъектов в рыночной экономике; -организации производственного и технологического процессов; -материально-технических, трудовых и финансовых ресурсов; -механизмов ценообразования и формы оплаты труда; Умения: -составлять бизнес- план; -рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности предприятия; | БК 15 ПК 3.12.4 | |||
ОПД 15 | Экологические основы природопользования Особенности взаимодействия общества и природы, природоресурсный потенциал, принципы и методы рационального; размещение производства и проблемы отходов. Мониторинг окружающей среды; Экологическое регулирование и прогнозирование последствий природопользования. Правовые и социальные вопросы природопользования. Международное сотрудничество. | Знания: -принципов и методов рационального природопользования; -правовых и социальных вопросов природопользования; Умения: -оценивать негативное воздействие технологических процессов на окружающую среду; -анализировать результаты своей деятельности в масштабе экологической ситуации региона. | ПК 3.12.5 | |||
СД.00 | Специальные дисциплины | |||||
СД.01 | Основы физики и химии полимеров Характеристика и значение полимеров в современном мире. Задачи, стоящие перед промышленностью полимеров, расширение ассортимента в связи с научно-техническим прогрессом во всех отраслях народного хозяйства. Параметры молекулярной структуры полимера: Получение полимеров. Классификация способов полимеризации и поликонденсация. Структуры и свойства волокон. Особенности реакций полимеров: зависимость химической активности полимеров от их строения, классификации. Реакции присоединения, замещения; окисление полимеров; структурные превращения полимеров при окислении; Фазовые и физические состояния полимеров, основные физические свойства полимеров, растворы полимеров; факторы, определяющие набухание; приготовление растворов полимеров; Свойства полимерных диэлектриков, полимерных полупроводников, электропроводящих материалов, полимерных электролитов. Диэлектрическая проницаемость и диэлектрические потери. Электрофобные и электрофильные материалы. | Знания: -строения, свойств и способов синтеза полимеров, их модификаций; -методов исследования; -основ физики высокомолекулярного состояния вещества; Умения: -оценивать и анализировать результаты своей деятельности в масштабе экологической ситуации региона; -самостоятельно работать с научно-технической и патентной литературой; -составлять технологические схемы; -выполнять технические расчеты, связанные с применением в производстве ВМС; -использовать знания, полученные при изучении неорганической, органической, аналитической, физической и коллоидной химии; -Прогнозировать результаты химических превращений полимеров. | ПК 3.12.4 | |||
СД 02 | Технология резины Состав и классификация резин. Основные ингредиенты: каучуки, вулканизующие агенты, наполнители, противостарители, мягчители, красители, антипирены, одоранты. Виды каучуков. Подготовка сырья. Приготовление резиновых смесей. Резины общего назначения, вулканизаты неполярных каучуков: НК, СКБ, СКС, СКИ. Резины специального назначения: маслобензостойкие, теплостойкие, светоозоностойкие, износостойкие, электротехнические, стойкие к гидравлическим жидкостям. Назначение и область применения. Механические свойства резин и каучуков. Пластические и эластические свойства. Долговечность и усталостная прочность резин. Испытания резин. Методы определения механических свойств. Сырье и материалы для производства резиновых изделий. Изготовление резиновых смесей и клея, подготовка корда и ткани, каландрование, литье под давлением, способы вулканизации резиновых изделий. Производство резинотехнических формовых и неформовых изделий, производство изделий из клеев и латексов; технология производства шин. | Знания: -теоретических основ технологических процессов изготовления резиновых смесей и изделий из них; -основных требований, предъявляемых к сырью и материалам резинового производства; -основного и дополнительного сырья и материалы для производства резиновых смесей и резинотехнических изделий; -способов подготовки сырья к производству; -оборудования и технологии смешения ингредиентов; -типов резин и области их применения; -способов изготовления готовой продукции; -методов контроля качества; -методов переработки отходов; Умения: -давать характеристику сырья и готовой продукции; -определять условия проведения процесса; -выявлять дефекты и находить пути их ликвидации; -составлять и читать технологические схемы; -выбирать схему технологического цикла производства заданного изделия (материала, полуфабриката, заготовки, детали) из выбранного материала; -определять условия проведения операций технологического цикла и оценивать их техническую эффективность; | БК 15 ПК 3.12.8 | |||
СД 03 | Основы технологии шинного производства Сырье и материалы в шинном производстве. Подготовка и обработка материалов. Приготовление резиновых смесей. Пропитка и обработка корда и тканей. Обрезинивание корда и тканей на каландрах. Производство диагональных автомобильных шин. Производство шин с радиальным расположением нитей корда. Производство велосипедных шин. Массивные шины. | Знания: -теоретических основ технологических процессов изготовления шин; -основных требований, предъявляемых к сырью и материалам шинного производства; -методов утилизации отходов; Умения: -давать характеристику сырья и готовой продукции; -определять условия проведения процесса; -выявлять дефекты и находить пути их ликвидации | БК 15 ПК 3.12.8 | |||
СД 04 | Оборудование предприятий резиновой промышленности Оборудование для подготовки каучуков и ингредиентов к смешению Вальцы. Резиносмесители. Назначение, устройство и принцип работы. Червячные машины. Дисковые экструдеры. Оборудование поточных автоматизированных линий для приготовления резиновых смесей. Системы автоматических развесок: индивидуальные, централизованные, комбинированные. Поэтажное расположение оборудования поточной линии. Системы управления линией. Устройства кодирования, принцип работы. Схема контроля процесса развески и приготовления смесей. Каландры, устройство и принцип. Гидравлические вулканизационные прессы, эксплуатации и техника безопасности. Машины для литья под давлением. Резательные машины и вырубные прессы Глава Вулканизационные автоклавы. Клеемешалки и клеепромазочные машины. Оборудование для производства резиновых технических изделий: формовых, неформовых, из резиновых клеев и латекса. Оборудование для производства обуви и пустотелых изделий бытового и санитарного назначения. Оборудование для производства шин. | Знания: -назначения основного и вспомогательного оборудования предприятий резиновой промышленности; -его устройства, основных узлов, технических характеристик, конструктивных особенностей; -принципа работы, назначения и правил эксплуатации; -правил техники безопасности при работе на оборудовании; Умения: -ориентироваться в типах и видах оборудования резинотехнического производства; -характеризовать основные типы, конструктивные особенности и принцип работы оборудования; -выбирать оборудование для технологических схем в соответствии с его характеристиками и предназначением, -выполнять расчеты основных видов оборудования, его производительности, мощности, количества; -выбирать оборудование для производства на основе выполненных расчетов. | БК 15 ПК 3.12.8 | |||
СД 04 | Автоматизация технологических процессов Основные понятия управления технологическими процессами. Общие сведения об управлении и основные свойства объектов управления. Автоматические регуляторы, исполнительные устройства и вторичные приборы. Обеспечение безопасности технологических процессов. Основные понятия о проектировании систем автоматизации. Автоматизация основных технологических процессов производства резинотехнических изделий. Общие сведения об АСУТП. Сущность АСУТП. Назначение и состав. Принцип построения. Роль АСУТП в повышении эффективности производства Разработка Функциональных схем автоматизации реальных технологических процессов. | Знания: -устройства автоматических средств контроля, регулирования, защиты и блокировки; -схем автоматизации отдельных аппаратов и процессов в целом; -правил эксплуатации приборов и использования их в управлении технологическими процессами; Умения: -читать и составлять схему автоматизации технологического процесса, цеха, участка; -выбирать по справочной литературе или каталогам приборы для условий, указанных в технологическом регламенте; -соблюдать правил техники безопасности при использовании приборов; | ПК 3.12.3 | |||
СД 05 | Основы физики и химии полимеров Характеристика и значение полимеров в современном мире. Задачи, стоящие перед промышленностью полимеров, расширение ассортимента в связи с научно-техническим прогрессом во всех отраслях народного хозяйства. Параметры молекулярной структуры полимера: Получение полимеров. Классификация способов полимеризации и поликонденсация. Структуры и свойства волокон. Особенности реакций полимеров: зависимость химической активности полимеров от их строения, классификации. Реакции присоединения, замещения; окисление полимеров; структурные превращения полимеров при окислении; Фазовые и физические состояния полимеров, основные физические свойства полимеров, растворы полимеров; факторы, определяющие набухание; приготовление растворов полимеров; Свойства полимерных диэлектриков, полимерных полупроводников, электропроводящих материалов, полимерных электролитов. Диэлектрическая проницаемость и диэлектрические потери. Электрофобные и электрофильные материалы. | Знания: -строения, свойств и способов синтеза полимеров, их модификаций; -методов исследования; -основ физики высокомолекулярного состояния вещества; Умения: -оценивать и анализировать результаты своей деятельности в масштабе экологической ситуации региона; -самостоятельно работать с научно-технической и патентной литературой; -составлять технологические схемы; -выполнять технические расчеты, связанные с применением в производстве ВМС; -использовать знания, полученные при изучении неорганической, органической, аналитической, физической и коллоидной химии; -прогнозировать результаты химических превращений полимеров. | ПК 3.12.4 | |||
ПО и ПП | Производственное обучение и профессиональная практика | |||||
ПП.00 | Производственное обучение | |||||
ПО.01 | Слесарная практика Изучение перечня слесарного инструмента, необходимого для эксплуатации технологического оборудования. Запорная аппаратура: устройство, правила эксплуатации, определение дефектов. Сборка и разборка разъемных соединений трубопроводов и других коммуникаций. Ремонт трубного транспорта и запорной арматуры | Умения: -производить сборку, разборку и дефектовку трубопроводов на фланцах, муфтах, и раструбе; вентилей и задвижек, кранов, предохранительных клапанов. -составлять план выполнения слесарных работ; -выбирать необходимое оборудование и приспособления; Навыки: -выполнения основных видов слесарных работ; -применения оборудования для выполнения слесарных работ; -соблюдения правил безопасной работы | ПК 3.12.10 | |||
ПП 1.3 | Стропольное дело Грузоподъемные механизмы и машины: классификация, назначение, технические и грузовые характеристики, основные механизмы, и порядок его заполнения, правила эксплуатации, порядок заполнения. Виды, способы и правила строповки грузов; Безопасность труда при проведении стропольных работ. | Умения: -соблюдать правила техники безопасности при перемещении грузов; Навыки: -эксплуатации основных грузоподъемных механизмов и машин; -соблюдения инструкций Гостехнадзора; | ПК 3.12.11 | |||
ПО.03 | Лабораторный практикум по технологии резины Основные технологические процессы. Правила техники безопасности при работе на лабораторном оборудовании. Методы контроля качества каучуков и резиновых смесей. Определение теплостойкости резин. Испытание резин на старение. Испытание резин при пониженных температурах. Определение температуры предела хрупкости. Испытание резин на стойкость в ненапряженном состоянии к воздействию агрессивных сред, определение стойкости резин к воздействию жидких агрессивных сред по изменению физико-механических показателей и по изменению массы и объема образцов; испытание технических тканей. Определение технических характеристик тканей | Умения: -выполнять лабораторный анализ на лабораторном оборудовании в соответствие с методическими указаниями; -определять на приборах физико-химические показатели полимеров; -оформлять полученные результаты в лабораторном журнале; Навыки: -эксплуатации лабораторного оборудования; -применения методов проведения стандартных испытаний физико-химических, физических и технологических свойств сырья, полуфабрикатов, готовой продукции; -выбора способов контроля технологических процессов переработки резиновых смесей и полимерных композитов с применением современных средств автоматизации; | ПК 3.12.7 | |||
ПП.00 | Профессиональная практика | |||||
ПО.01 | Ознакомительная практика Структура и режим работы предприятия; основные и вспомогательные цеха, их назначение; характеристика сырья и продуктов основных цехов; технологическая цепочка предприятия (взаимосвязь цехов) основные опасности предприятия. процесса. Ознакомление обучающихся с основными технологическими процессами, аппаратами и оборудованием предприятий по переработке резиновых смесей, с организацией труда на предприятии, контролем на производстве, получение знаний для изучения профилирующих предметов специального и общепрофессионального цикла. | Умения: -выявлять взаимосвязь между цехами производства; -анализировать технологический цикл; -ориентироваться в способах осуществления процессов производства изделий из эластомеров и полимерных композитов, -применять рациональные приемы поиска и использования научно-технической информации; Навыки: -ориентации в реальных условиях деятельности по избранной специальности; -ведения отчетной документации; -соблюдения правил выполняемой работы; -сбора и анализа материалов, необходимых для составления отчета; | ПК 3.12.1 ПК 3.12.4 | |||
ПП 02 | Практика на получение первичных профессиональных навыков Приобретение первичных профессиональных знаний по подготовке сырья и выполнению технологических операций; Изучение и закрепление основных приемов и навыков ведения технологического процесса на рабочем месте согласно регламента. Знакомство с предприятием, его историей и развитием, структурой предприятия, основными и вспомогательными производственными помещениями. Размещение оборудования в цехах, взаимосвязь цехов предприятия. Инструктаж по технике безопасности и правилам пожарной безопасности. Знакомство с планом эвакуации на случай пожара и обязанностями рабочих при возникновении аварий и пожаров. Знакомство с оборудованием в цехах предприятия и технологическими процессом основного производства Изучение технологических линий, технологических схем и чертежей, оборудования цехов, технологических режимов производства готовой продукции. Изучение должностных обязанностей рабочих выбранных квалификаций. Изучение правил внутреннего трудового распорядка цехов. Обучение на рабочем месте. Оформление отчета по практике в соответствие с требованиями | Умения: -обслуживать оборудование и аппаратуру, задействованные в технологическом процессе; -осуществлять контроль и регулирование процесса; -выполнять основные операции по производству резинотехнической продукции; -осуществлять контроль за работой оборудования и контроль качества готовой продукции; -работать с технологическими регламентами и стандартами; -обрабатывать материалы, собранные в ходе практики и составлять отчет по практике; Навыки: -соблюдения санитарно-гигиенических требований в условиях производства; -работы с технологическим оборудованием; -проведения санитарной обработки оборудования и инвентаря; -пользования нормативными документами, регламентирующими выпуск продукции | ПК 3.12.1 ПК 3.12.4 ПК 3.12.8 | |||
ПП 03 | Производственная технологическая практика Изучение технологического процесса цеха (подразделения), структуры завода; технологического оборудования; работа в качестве дублера по профессии, соответствующей выбранной квалификации. Требования ГОСТов и ТУ к качеству сырья и готовой продукцию. Основные методы контроля качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции; виды технологического оборудования, его устройство и принцип действия; правила промышленной санитарии и техники безопасности. Основные операции технологического процесса. Освоение рабочей профессии. Приобретение практических навыков по ведению технологического процесса, контролю и регулированию режима работы оборудования, его пуска в работу и остановку. Подготовка сырья, материалов и оборудования к работе. Осуществление основных операций технологического процесса переработки резиновых смесей под руководством специалиста более высокой квалификации. | Умения: -анализировать технологические параметры; -обслуживать технологическое оборудование; -прогнозировать ход технологического процесса; -работать с контрольно-измерительными приборами; -оформлять производственно-техническую документацию; -производить несложный ремонт оборудования; -обобщать собранные материалы, составлять отчет по практике; Навыки: -соблюдения санитарно гигиенических требований в условиях производства; -работы с технологическим оборудованием; -проведения санитарной обработки оборудования и инвентаря; -пользования нормативными документами, регламентирующими выпуск продукции; | ПК 3.12.1 ПК 3.12.4 ПК 3.12.8 ПК 3.12.10 ПК 3.12.11 | |||
ПП 04 | Преддипломная практика Обобщение и совершенствование знаний и практических навыков, полученных в процессе обучения. Ознакомление с передовой технологией и экономикой производства. Сбор информации и материалов для выполнения дипломного проекта, стажировка на рабочих местах специалистов среднего звена. Инструктаж по технике безопасности. Структура предприятия, история его развития, ассортимент выпускаемой продукции, общая технология производства, оборудование и автоматизация производства, технико-экономические показатели работы предприятия, складское хозяйство, внутризаводской транспорт, общие правила внутреннего распорядка. Выполнение обязанностей технологов, мастеров. Сбор материалов для выполнения дипломных проектов. | Умения: -выполнять технологические и экономические расчеты производственных показателей; -читать и составлять технологические схемы про изводства; -давать характеристику сырья, полуфабрикатов и готовой продукции. Навыки: -выбора основного и вспомогательного оборудования и технологии производства; -характеристики свойств сырья и готовой продукции; -выбора основных методов контроля качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции; -подбора ассортимента выпускаемой предприятием продукции, ГОСТов, ТУ и ОСТов на изделия; -ориентации в системе организации охраны труда в цехе (на участке); -работе отдельных подразделений, цехов и отделов предприятия. | ПК 3.12.1 ПК 3.12.2 ПК 3.12.4 ПК 3.12.9 | |||
ПП 05 | Выполнение дипломного проекта Систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний учащихся; углубленное изучение комплекса вопросов специальной технологии; основного и вспомогательного оборудования предприятий резиновой промышленности закрепление навыков технических и технико-экономических расчетов-организацию труда, методы его нормирования и стимулирования, систему зарплаты. Применяемые в цехах формы их учета. Мероприятия по экономии расходных коэффициентов, калькуляцию себестоимости на единицу готовой продукции. Разработка дипломного проекта в соответствие с утвержденной тематикой. | Умения: -самостоятельно решать вопросы проектирования и компоновки оборудования в технологическую цепочку; -вопросы автоматизации; -выполнять технические и технико-экономические расчеты; -выполнять расчеты энергозатрат оборудования (тепловые расчеты); -выполнять графическую часть дипломного проекта. Навыки -выбора технологии и оборудования производства, его автоматизации; -ориентации в перспективах развития промышленности полимеров; -выбора методов контроля качества продукции; -соблюдения основ техники безопасности и охраны окружающей среды. | ПК 3.12.1 ПК 3.12.2 ПК 3.12.8 ПК 3.12.9 | |||
Примечание:
Таблица 1 Базовые компетенции
Код компетенции | Базовые компетенции (БК) |
БК 1 | Знать основы Конституции Республики Казахстан, этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу и окружающей природной среде; |
БК2 | Владеть основами гуманитарных и социально – экономических наук; умения использовать полученные знания в профессиональной и иной деятельности; |
БК 3 | Обладать культурой мышления, владения государственным языком Республики Казахстан. Грамотно использовать профессиональную лексику; |
БК 4 | Применять знания этики делового общения, |
БК 5 | Уметь пользоваться нормативно-правовыми документами, регламентирующими профессиональную деятельность специалиста; |
БК 6 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для реализации своей профессиональной деятельности |
БК 7 | Общаться на формальном и неформальном уровнях, владеть навыками работы в команде; |
БК 8 | Иметь стремление к здоровому образу жизни, владеть умениями и навыками физического самосовершенствования; |
Таблица 2 Профессиональные компетенции
Уровень ТиПО | Квалификация | Профессиональные компетенции (ПК) |
Повышенный уровень | 2.1 081301 2- Закройщик резиновых изделий и деталей* | ПК 2.1.1 Использовать основные регламентирующие документы; чертежи и схемы; ПК 2.1.2 Готовить сырье, инструменты и оборудование для работы; ПК 2.1.3 Организовывать технологический процесс закрашивания материалов; ПК 2.1.4 Применять знания основ технологии резины, технологии шинного производства; основ стандартизации и контроля качества продукции; ПК 2.1.5 Контролировать качество кроя деталей; ПК 2.1.6 Обрабатывать готовые изделия; ПК 2.1.7 Выполнять технические требования, предъявляемые к качеству закраиваемых деталей; ПК 2.1.8 Проводить маркировку, сортировку, комплектование, упаковку и транспортировку готовой продукции; ПК 2.1.9 Классифицировать материалы, применяемые в производстве шин по составу, назначению и способу приготовления; ПК 2.1.10 Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности при закрашивании резиновых изделий и деталей; |
2.2 081302 2 –Каландровщик на обрезинке металлокордного полотна* | ПК 2.2 1 Использовать основные регламентирующие документы; чертежи и схемы; ПК 2.2.2 Готовить оборудование, инструменты, приспособления и сырье к производственному процессу каландрования при обрезинке металлокордного полотна; ПК 2.2.3 Осуществлять основные и вспомогательные операции изготовления металлокордных деталей покрышек на универсальных установках; ПК 2.2.4 Регулировать технологический процесс по показаниям контрольно-измерительных приборов; ПК 2.2.5 Организовывать техническое обслуживание каландров различных типов; ПК 2.2.6 Управлять качеством изготовляемых изделий; ПК 2.2.7 Классифицировать материалы, применяемые в производстве шин по составу, назначению и способу приготовления; ПК 2.2.8 Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности при работе на каландрах; | |
2.3 081303 2 - Сборщик браслетов и брекеров* | ПК 2.3.1 Использовать основные регламентирующие документы; чертежи и схемы; ПК 2.3.2 Готовить оборудование, инструменты и приспособления к процессу сборки шин и покрышек, браслетов и брекеров; ПК 2.3.3 Выполнять основные и вспомогательные операции по сборке шин и покрышек, браслетов и брекеров; ПК 2.3.4Осуществлять технические и технологические измерения; ПК 2.3.5 Следить за параметрами технологического процесса сборки шин и покрышек, браслетов и брекеров, массивных шин; ПК 2.3.6 Владеть навыками стропольного дела; ПК 2.3.7 Выполнять слесарные работы; ПК 2.3.8 Оценивать технические характеристики покрышек ПК 2.3.9 Соблюдать последовательность и приемы выполнения операций по сборке покрышек; ПК 2.3.10 Обеспечивать меры по предупреждению, выявлению и устранению возможных дефектов в заготовках и готовых покрышках; ПК 2.3.11 Выполнять требования, предъявляемые к качеству готовой продукции и полуфабрикатов; ПК 2.3.12 Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности при выполнении операций сборки; | |
2.4 081304 2 - Сборщик безбандажных шин* | ПК 2.4.1 Использовать основные регламентирующие документы; чертежи и схемы; ПК 2.4.2 Готовить оборудование, инструменты и приспособления к процессу сборки шин и покрышек, браслетов и брекеров; ПК 2.4.3 Выполнять основные и вспомогательные операции по сборке шин и покрышек, браслетов и брекеров; ПК 2.4.4Осуществлять технические и технологические измерения; ПК 2.4.5 Следить за параметрами технологического процесса сборки шин и покрышек, браслетов и брекеров, массивных шин; ПК 2.4.6 Владеть навыками стропольного дела; ПК 2.4.7 Выполнять слесарные работы; ПК 2.4.8 Оценивать технические характеристики покрышек ПК 2.4.9 Соблюдать последовательность и приемы выполнения операций по сборке покрышек; ПК 2.4.10 Обеспечивать меры по предупреждению, выявлению и устранению возможных дефектов в заготовках и готовых покрышках; ПК 2.4.11 Выполнять требования, предъявляемые к качеству готовой продукции и полуфабрикатов; ПК 2.4.12 Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности при выполнении операций сборки; | |
2.5 081305 2- Сборщик покрышек* | ПК 2.5.1 Использовать основные регламентирующие документы; чертежи и схемы; ПК 2.5.2 Готовить оборудование, инструменты и приспособления к процессу сборки шин и покрышек, браслетов и брекеров; ПК 2.5.3 Выполнять основные и вспомогательные операции по сборке шин и покрышек, браслетов и брекеров; ПК 2.5.4 Осуществлять технические и технологические измерения; ПК 2.5.5 Следить за параметрами технологического процесса сборки шин и покрышек, браслетов и брекеров, массивных шин; ПК 2.5.6 Владеть навыками стропольного дела; ПК 2.5.7 Выполнять слесарные работы; ПК 2.5.8 Оценивать технические характеристики покрышек; ПК 2.5.9 Соблюдать последовательность и приемы выполнения операций по сборке покрышек; ПК 2.5.10 Обеспечивать меры по предупреждению, выявлению и устранению возможных дефектов в заготовках и готовых покрышках; ПК 2.5.11 Выполнять требования, предъявляемые к качеству готовой продукции и полуфабрикатов; ПК 2.5.12 Соблюдать правила техники безопасности труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности при выполнении операций сборки; | |
2.6 081306 2 – Формовщик покрышек* | ПК 2.6.1 Использовать основные регламентирующие документы; чертежи и схемы; ПК 2.6.2 Применять знания основ технологии шинного производства; ПК 2.6.3 Работать с измерительными приборами и инструментами; ПК 2.6.4 Эксплуатировать варочные камера в соответствие с техническими требованиями; ПК 2.6.5 Следить за правильной эксплуатацией контрольно – измерительных приборов; ПК 2.6.6 Контролировать режим технологического процесса формования покрышек в вакуум - форматоре; ПК2.6.7Владеть навыками стропольного дела; ПК 2.6.8 Применять знания основ метрологии и стандартизации; ПК 2.6.9 Соблюдать правила техники безопасности труда при перемещении грузов; | |
2.7 0813072–Машинист автокамерного агрегата* | ПК 2.7.1 Использовать основные регламентирующие документы; чертежи и схемы; ПК 2.7.2 Выполнять слесарные работы при техническом обслуживании агрегатов; ПК 2.7.3 Применять знания материаловедения и свойств основных материалов; ПК 2.7.4 Понимать сущность методов лабораторного контроля физико - механических свойств готовой продукции; ПК 2.7.5 Предупреждать дефекты готовой продукции; ПК 2.7.6 Работать с измерительными приборами и инструментами; ПК 2.7.7 Выполнять правила безопасного труда при осуществлении технологического процесса на агрегатах; | |
2.8 0813082 – Машинист протекторного агрегата* | ПК 2.8.1 Использовать основные регламентирующие документы; чертежи и схемы; ПК 2.8.2 Выполнять слесарные работы при техническом обслуживании агрегатов; ПК 2.8.3 Применять знания материаловедения и свойств основных материалов; ПК 2.8.4 Понимать сущность методов лабораторного контроля физико - механических свойств готовой продукции; ПК 2.8.5 Предупреждать дефекты готовой продукции; ПК2.8.6Работать с измерительными приборами и инструментами; ПК 2.8.7 Выполнять правила безопасного труда при осуществлении технологического процесса на агрегатах | |
2.9 081309 2 – Вулканизаторщик* | ПК 2.9.1 Использовать основные регламентирующие документы; чертежи и схемы; ПК 2.9.2 Применять знания номенклатуры, назначения, типов, видов и свойств сырых и вулканизованных изделий; ПК 2.9.3 Готовить сырье, материалы изделия к вулканизации; ПК 2.9.4 Владеть способами изготовления и сборки заготовок резиновых изделий; ПК 2.9.5 Выполнять правила загрузки в вулканизационное оборудование и выгрузки из него резиновых изделий; ПК 2.9.6 Обрабатывать вулканизуемые материалы и изделия; ПК 2.9.7 Использовать инструменты КИП и А; ПК 2.9.8 Осуществлять техническую эксплуатацию технологического оборудования; ПК 2.9.9 Соблюдать параметры технологического режима и регламента процесса вулканизации; | |
2.10 0813102–Прессовщик-вулканизаторщик* | ПК 2.10.1 Использовать основные регламентирующие документы; чертежи и схемы; ПК2.10.2Применять знания номенклатуры, назначения, типов, видов и свойств сырых и вулканизованных изделий; ПК2.10.3 Готовить сырье, материалы и изделия к вулканизации; ПК2.10.4 Владеть способами изготовления и сборки заготовок резиновых изделий; ПК 2.10.5 Выполнять правила загрузки в вулканизационное оборудование и выгрузки из него резиновых изделий; ПК 2.10.6 Обрабатывать вулканизуемые материалы и изделия; ПК 2.10.7 Использовать инструменты КИП и А; ПК 2.10.8 Осуществлять техническую эксплуатацию технологического оборудования; ПК 2.10.9 Соблюдать параметры технологического режима и регламента процесса вулканизации; ПК 2.10.10 Соблюдать правила техники безопасности; | |
2.11 081311 2- Аппаратчик вулканизации* | ПК 2.11.1 Использовать основные регламентирующие документы; чертежи и схемы; ПК 2.11.2 Применять знания номенклатуры, назначения, типов, видов и свойств сырых и вулканизованных изделий; ПК 2.11.3 Готовить сырье, материалы и изделия к вулканизации; ПК 2.11.4 Владеть способами изготовления и сборки заготовок резиновых изделий; ПК 2.11.5Выполнять правила загрузки в вулканизационное оборудование и выгрузки из него резиновых изделий; ПК 2.11.6 Обрабатывать вулканизуемые материалы и изделия; ПК 2.11.7 Использовать инструменты КИП и А; ПК 2.11.8 Осуществлять техническую эксплуатацию технологического оборудования; ПК 2.11.9 Соблюдать параметры технологического режима и регламента процесса вулканизации; ПК 2.11.10 Соблюдать правила техники безопасности; | |
Специалист среднего звена | 3.1 081312 3 - Техник | ПК 3.12.1 Владеть способами документирования, сбора и хранения документов; ПК 3.12.2 Выполнять технические расчеты; ПК 3.12.3 Владеть навыками работы с измерительными приборами и инструментами; ПК 3.12.4 Использовать техническую и экономическую информацию, необходимую для ориентации в профессиональной деятельности; ПК 3.12.5 Контролировать выполнение правил охраны окружающей среды и противопожарной профилактики производственных процессов; ПК 3.12.6 Контролировать технологические режимы шинного производства; ПК 3.12.7 Контролировать качество продукции; ПК 3.12.8 Применять знания оборудования и технологии шинного производства; читать чертежи и схемы; ПК 3.12.9 Применять компьютерные технологии; ПК 3.12.10 Владеть навыками слесарных работ; ПК 3.12.11 Знать стропольное дело. |
| Приложение 853 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 853 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план технического и профессионального образования | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0819000 – Технология переработки нефти и газа |
Квалификации: | 081901 2 - Оператор технологических установок* |
081902 2 - Машинист насосных установок * | |
081903 2 - Машинист компрессорных установок* | |
081904 2 - Оператор нефтеперекачивающей станции | |
081905 2 – Лаборант | |
081906 2 - Лаборант по анализу газов и пыли | |
Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев на базе основного среднего образования | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | Форма контроля | Объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | ||||||
экзамен | зачет | количество конт рольных работ | курсовой проект (работа) | Всего | из них | |||||
теоретические занятия | практические (лабораторно-практические) занятия | курсовой про ект (работа) | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 |
ООД 00 | Общеобразовательные дисциплины | 1448 | 1-2 | |||||||
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура) | 304 | 1-3 | |||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 454 | 266 | 188 | 1 - 3 | |||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке | + | 18 | 18 | ||||||
ОПД 02 | Инженерная графика и основы машиностроительного черчения | + | 18 | 18 | ||||||
ОПД 03 | Общая электротехника с основами электротехники | + | 18 | 10 | 8 | |||||
ОПД 04 | Основы технической механики | + | 18 | 10 | 8 | |||||
ОПД 05 | Аналитическая химия | + | + | 38 | 10 | 28 | ||||
ОПД 06 | Органическая химия | + | + | 72 | 52 | 20 | ||||
ОПД 07 | Физическая и коллоидная химия | + | + | 48 | 34 | 14 | ||||
ОПД 08 | Конструкционные материалы | + | + | 28 | 20 | 8 | ||||
ОПД 09 | Прикладная информатика | + | 18 | 18 | ||||||
ОПД 10 | Промышленная экономика, планирование и организация производства | + | + | 42 | 30 | 12 | ||||
ОПД 11 | Основы автоматизации производства и АСУТП | + | + | 66 | 48 | 18 | ||||
ОПД 12 | Охрана труда и основы промышленной экологии | + | + | 70 | 52 | 18 | ||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 446 | 238 | 208 | 2-3 | |||||
СД 01 | Процессы и аппараты нефтегазопереработки | + | + | + | 152 | 96 | 56 | |||
СД 02 | Химия и технология нефти и газа | + | + | + | 148 | 100 | 48 | |||
СД 03 | Технология нефтехимического синтеза | + | + | 32 | 22 | 10 | ||||
СД 04 | Технический анализ и контроль производства | + | + | 96 | 6 | 90 | ||||
СД 05 | Менеджмент, маркетинг и организация нефтебизнеса | + | 18 | 14 | 4 | |||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | 48-273** | ||||||||
ПО и ПП 00 | Производственное обучение и профессиональная практика | 1332 | ||||||||
ПО 00 | Производственное обучение | 504 | ||||||||
ПО 01 | Введение в специальность | 36 | ||||||||
ПО 02 | Слесарная практика | 72 | ||||||||
ПО 03 | Ознакомительная практика. | 72 | ||||||||
ПО 04 | Практикум по органическому синтезу | 108 | ||||||||
ПО 05 | Практикум по нефтехимическому синтезу | 72 | ||||||||
ПО 06 | Практикум по химии и технологии нефти и газа | 108 | ||||||||
ПО 07 | Практикум по решению производственных ситуаций | 36 | ||||||||
ПП 00 | Профессиональная практика | 828 | ||||||||
ПП 0 1 | Получение рабочей профессии | 360 | ||||||||
ПП 02 | Технологическая практика | 468 | ||||||||
ПА 00 | Промежуточная аттестация | 216 | ||||||||
ИА 00 | Итоговая аттестация | 72 | ||||||||
ИА 01 | Итоговая аттестация*** | 60 | ||||||||
ИА 02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации | 12 | ||||||||
Итого на обязательное обучение | 4320 | |||||||||
К | Консультации | Не более 100 часов на учебный год | ||||||||
Ф | Факультативные занятия | Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения | ||||||||
Всего | 4960 | |||||||||
Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей;ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.
* В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.
*** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по специальным дисциплинам (ОПД 11, ОПД 12, СД.01, СД.02).
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.
| Приложение 854 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 854 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план технического и профессионального образования | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0819000 – Технология переработки нефти и газа |
Квалификации: | 081901 2 - Оператор технологических установок* |
081902 2 - Машинист насосных установок * | |
081903 2 - Машинист компрессорных установок * | |
081904 2 - Оператор нефтеперекачивающей станции | |
081905 2 – Лаборант | |
081906 2 - Лаборант по анализу газов и пыли | |
Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 10 месяцев на базе общего среднего образования | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | Форма контроля | Объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | |||||||
экзамен | зачет | количество контрольных работ | курсовой проект (работа) | Всего | из них | ||||||
теоретические занятия | практические (лабораторно-практические) занятия | курсовой проект (работа) | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | |
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, история Казахстана, физическая культура) | 304 | 1 | ||||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 270 | 202 | 68 | 1 | ||||||
ОПД 01 | Инженерная графика и основы машиностроительного черчения | + | 14 | 14 | |||||||
ОПД 02 | Общая электротехника с основами электротехники | + | 14 | 14 | |||||||
ОПД 03 | Основы технической механики | + | 14 | 14 | |||||||
ОПД 04 | Аналитическая химия | + | 18 | 8 | 10 | ||||||
ОПД 05 | Органическая химия | + | + | 28 | 18 | 10 | |||||
ОПД 06 | Физическая и коллоидная химия | + | + | 28 | 18 | 10 | |||||
ОПД 07 | Промышленная экономика, планирование и организация производства | + | + | 36 | 26 | 10 | |||||
ОПД 08 | Основы автоматизации производства и АСУТП | + | + | + | 54 | 46 | 8 | ||||
ЖКП 09 | Охрана труда и основы промышленной экологии | + | + | + | 64 | 58 | 6 | ||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 170 | 120 | 50 | 1 | ||||||
СД 01 | Процессы и аппараты нефтегазопереработки | + | + | + | 60 | 44 | 16 | ||||
СД 02 | Химия и технология нефти и газа | + | + | + | 74 | 58 | 16 | ||||
СД 03 | Технология нефтехимического синтеза | + | 18 | 18 | |||||||
СД 04 | Технический анализ и контроль производства | + | + | 18 | 18 | ||||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | 48- 158** | |||||||||
ПО и ПП 00 | Производственное обучение и профессиональная практика | 576 | |||||||||
ПП 00 | Профессиональная практика | 576 | |||||||||
ПП 01 | Получение рабочей профессии | 252 | |||||||||
ПП 02 | Технологическая практика | 324 | |||||||||
ПА 00 | Промежуточная аттестация | 36 | |||||||||
ИА 00 | Итоговая аттестация | 36 | |||||||||
ИА 01 | Итоговая аттестация*** | 24 | |||||||||
ИА 02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации | 12 | |||||||||
Итого на обязательное обучение | 1440 | ||||||||||
К | Консультации | Не более 100 часов на учебный год | |||||||||
Ф | Факультативные занятия | Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения | |||||||||
Всего | 1656 | ||||||||||
Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей;ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия
* В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.
*** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: сдача комплексного экзамена по специальным дисциплинам (ОПД 08, ОПД 09, СД.01, СД.02).
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.
| Приложение 855 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 855 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план технического и профессионального образования | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0819000 – Технология переработки нефти и газа |
Квалификации: | 081907 3 - Техник-технолог |
Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 3 года 10 месяцев на базе основного среднего образования | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | Форма контроля | Объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | |||||||
экзамен | зачет | количество контрольных работ | курсовой проект (работа) | Всего | из них | ||||||
теоретические занятия | практические (лабораторно-практические) занятия | курсовой проект (работа) | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
ООД 00 | Общеобразовательные дисциплины | 1448 | 1-2 | ||||||||
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, физическая культура) | 404 | 1 - 4 | ||||||||
СЭД 00 | Социально-экономические дисциплины (культурология, основы философии, основы политологии и социологии, основы экономики, основы права) | 180 | 1-4 | ||||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 952 | 562 | 374 | 16 | 2 - 4 | |||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке | + | + | 52 | 10 | 42 | |||||
ОПД 02 | Инженерная графика и основы машиностроительного черчения | + | + | 80 | 16 | 64 | |||||
ОПД 03 | Общая электротехника с основами электротехники | + | + | + | 64 | 50 | 14 | ||||
ОПД 04 | Основы технической механики | + | + | 64 | 50 | 14 | |||||
ОПД 05 | Аналитическая химия | + | + | + | 86 | 18 | 68 | ||||
ОПД 06 | Органическая химия | + | + | + | 128 | 80 | 48 | ||||
ОПД 07 | Физическая и коллоидная химия | + | + | + | 144 | 108 | 36 | ||||
ОПД 08 | Конструкционные материалы | + | + | 48 | 48 | ||||||
ОПД 09 | Прикладная информатика | + | + | 32 | 32 | ||||||
ОПД 10 | Промышленная экономика, планирование и организация производства | + | + | + | + | 72 | 30 | 26 | 16 | ||
ОПД 11 | Основы автоматизации производства и АСУТП | + | + | + | 86 | 64 | 22 | ||||
ОПД 12 | Охрана труда и основы промышленной экологии | + | + | + | 96 | 88 | 8 | ||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 640 | 302 | 278 | 60 | 2 - 4 | |||||
СД 01 | Процессы и аппараты нефтегазопереработки | + | + | + | + | 220 | 100 | 90 | 30 | ||
СД 02 | Химия и технология нефти и газа | + | + | + | + | 200 | 116 | 54 | 30 | ||
СД 03 | Технология нефтехимического синтеза | + | + | 56 | 56 | ||||||
СД 04 | Технический анализ и контроль производства | + | + | 126 | 126 | ||||||
СД 05 | Менеджмент, маркетинг и организация нефтебизнеса | + | + | 38 | 30 | 8 | |||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | 48 - 446 ** | |||||||||
ПО и ПП 00 | Производственное обучение и профессиональная практика | 1728 | |||||||||
ПО 00 | Производственное обучение | 504 | |||||||||
ПО 01 | Введение в специальность | 36 | |||||||||
ПО 02 | Слесарная практика | 72 | |||||||||
ПО 03 | Ознакомительная практика. | 72 | |||||||||
ПО 04 | Практикум по органическому синтезу | 108 | |||||||||
ПО 05 | Практикум по нефтехимическому синтезу | 72 | |||||||||
ПО 06 | Практикум по химии и технологии нефти и газа | 108 | |||||||||
ПО 07 | Практикум по решению производственных ситуаций | 36 | |||||||||
ПП 00 | Профессиональная практика | 1224 | |||||||||
ПП 01 | Получение рабочей профессии | 360 | |||||||||
ПП 02 | Технологическая практика | 432 | |||||||||
ПП 03 | Преддипломная практика | 180 | |||||||||
ПП 04 | Дипломное проектирование | 252 | |||||||||
ПА 00 | Промежуточная аттестация | 288 | |||||||||
ИА 00 | Итоговая аттестация | 72 | |||||||||
ИА 01 | Итоговая аттестация*** | 60 | |||||||||
ИА 02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации | 12 | |||||||||
Итого на обязательное обучение | 5760 | ||||||||||
К | Консультации | Не более 100 часов на учебный год | |||||||||
Ф | Факультативные занятия | Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения | |||||||||
Всего | 6588 | ||||||||||
Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей;ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.
* В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.
*** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: защита дипломного проекта.
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.
| Приложение 856 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 856 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовой учебный план технического и профессионального образования | |
Код и профиль образования: | 0800000 – Нефтегазовое и химическое производство |
Специальность: | 0819000 – Технология переработки нефти и газа |
Квалификации: | 081907 3 - Техник-технолог |
Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев на базе общего среднего образования | |
Индекс циклов и дисциплин | Наименование циклов и дисциплин | Форма контроля | Объем учебного времени (час) | Распределение по курсам* | ||||||||
экзамен | зачет | количество контрольных работ | курсовой проект (работа) | Всего | из них | |||||||
теоретические занятия | практические (лабораторно-практические) занятия | курсовой проект (работа) | ||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины (профессиональный казахский язык, профессиональный иностранный язык, история Казахстана, физическая культура) | 472 | 1-3 | |||||||||
СЭД 00 | Социально-экономические дисциплины (культурология, основы философии, основы политологии и социологии, основы экономики, основы права) | 180 | 1-3 | |||||||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | 920 | 540 | 364 | 16 | 1-3 | ||||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке | + | + | 42 | 10 | 32 | ||||||
ОПД 02 | Инженерная графика и основы машиностроительного черчения | + | + | 80 | 16 | 64 | ||||||
ОПД 03 | Общая электротехника с основами электротехники | + | + | 64 | 50 | 14 | ||||||
ОПД 04 | Основы технической механики | + | + | 64 | 50 | 14 | ||||||
ОПД 05 | Аналитическая химия | + | + | + | 86 | 18 | 68 | |||||
ОПД 06 | Органическая химия | + | + | + | 118 | 70 | 48 | |||||
ОПД 07 | Физическая и коллоидная химия | + | + | + | 132 | 96 | 36 | |||||
ОПД 08 | Конструкционные материалы | + | + | 48 | 48 | |||||||
ОПД 09 | Прикладная информатика | + | + | 32 | 32 | |||||||
ОПД 10 | Промышленная экономика, планирование и организация производства | + | + | + | + | 72 | 30 | 26 | 16 | |||
ОПД 11 | Основы автоматизации производства и АСУТП | + | + | + | 86 | 64 | 22 | |||||
ОПД 12 | Охрана труда и основы промышленной экологии | + | + | + | 96 | 88 | 8 | |||||
СД 00 | Специальные дисциплины | 684 | 376 | 248 | 60 | 1-3 | ||||||
СД 01 | Процессы и аппараты нефтегазопереработки | + | + | + | + | 200 | 110 | 60 | 30 | |||
СД 02 | Химия и технология нефти и газа | + | + | + | + | 264 | 180 | 54 | 30 | |||
СД 03 | Технология нефтехимического синтеза | + | + | 56 | 56 | |||||||
СД 04 | Технический анализ и контроль производства | + | + | 126 | 126 | |||||||
СД 05 | Менеджмент, маркетинг и организация нефтебизнеса | + | + | 38 | 30 | 8 | ||||||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | 48-449** | ||||||||||
ПО и ПП | Производственное обучение и профессиональная практика | 1728 | ||||||||||
ПО 00 | Производственное обучение | 504 | ||||||||||
ПО 01 | Введение в специальность | 36 | ||||||||||
ПО 02 | Слесарная практика | 72 | ||||||||||
ПО 03 | Ознакомительная практика. | 72 | ||||||||||
ПО 04 | Практикум по органическому синтезу | 108 | ||||||||||
ПО 05 | Практикум по нефтехимическому синтезу | 72 | ||||||||||
ПО 06 | Практикум по химии и технологии нефти и газа | 108 | ||||||||||
ПО 07 | Практикум по решению производственных ситуаций | 36 | ||||||||||
ПП. 00 | Профессиональная практика | 1224 | ||||||||||
ПП 01 | Получение рабочей профессии | 360 | ||||||||||
ПП 02 | Технологическая практика | 432 | ||||||||||
ПП 03 | Преддипломная практика | 180 | ||||||||||
ПП 04 | Дипломное проектирование | 252 | ||||||||||
ПА 00 | Промежуточная аттестация | 216 | ||||||||||
ИА 00 | Итоговая аттестация | 72 | ||||||||||
ИА 01 | Итоговая аттестация*** | 60 | ||||||||||
ИА 02 (ОУППК) | Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации | 12 | ||||||||||
Итого на обязательное обучение | 4320 | |||||||||||
К | Консультации | Не более 100 часов на учебный год | ||||||||||
Ф | Факультативные занятия | Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения | ||||||||||
Всего | 4960 | |||||||||||
Примечание:
ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей;ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.
* В соответствии с ГОСО ТиПО обязательным для исполнения в типовом учебном плане является перечень дисциплин. Формы контроля (количество курсовых работ, контрольных работ, экзаменов), порядок изучения дисциплин (распределение по курсам ) являются примерными и могут изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальностей, местных и других условий (обстоятельств), в т.ч. в соответствии с потребностями работодателей.
** Объем часов на дисциплины, определяемой организацией образования, может быть увеличен за счет сокращения объема часов (до 25%) циклов общепрофессиональных и специальных дисциплин.
*** Рекомендуемые формы итоговой аттестации: защита дипломного проекта.
Примерный перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения определяются исходя из содержания образовательных программ по дисциплинам соответствующей специальности.
Перечень учебно-производственных оборудований и технических средств обучения для оснащения конкретного учебного заведения определяется учебным заведением совместно с предприятием-партнером, для которого готовятся кадры с учетом рабочих учебных программ. При этом необходимо учесть IT-технологии, 3D-технологии, ИКТ, дистанционное, модульное, дуальное, кредитное обучение с учетом перспективы развития отрасли.
| Приложение 857 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384 |
Сноска. Приказ дополнен приложением 857 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Типовые учебные программы технического и профессионального образования по специальности:
0819000 – Технология переработки нефти и газа
Содержание учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике (специалист повышенного уровня)
Индекс цикла (дисциплин) | Наименование и основные разделы дисциплины, практики | Формируемые знания, умения и навыки | Код формируемой компетенции | |||
ООД 00 | Общеобразовательные дисциплины | |||||
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины | |||||
ОГД 01 | Профессиональный казахский язык. Развитие речи. Речевая коммуникация. Текст. Принцип текста. Профессионально-деловое общение. Основные виды производственных документов. Правила их оформления и составления. Деловые письма. Личные деловые бумаги. Порядок слов в служебных документах. Основные средства модификации языковых факторов: словари, справочники, технические тексты. | Знания: - казахского языка, лексического и грамматического минимума, необходимого для работы и анализа текстов профессиональной направленности; -особенностей публицистического и официально-делового стиля казахского казахского литературного языка, признаков, жанров, норм делового казахского языка; - основных принципов казахской орфографии и пунктуации; - основных сведений по фонетике, словообразованию, морфологии и синтаксису. Умения: - пользоваться навыками устной деловой коммуникации; - создавать письменные устные тексты различных жанров; - владеть различными профессиональными речевыми средствами; - совершенствовать и редактировать тексты профессиональной направленности. | БК 10 БК 11 | |||
ОГД 02 | Профессиональный иностранный язык. Основы профессионального иностранного языка. Профессиональные термины и фразеологические обороты. Основы делового языка по специальности, профессиональная лексика. Устное, деловое, профессиональное общение и его нормы. Основные средства кодификации языковых факторов: словари, справочники, технические тексты. Техника перевода (со словарем) профессионально-ориентированных текстов, развитие общения. | Знания: - иностранного языка, лексического и грамматического минимума, необходимого для работы и анализа текстов профессиональной направленности; - языковых норм, стилистики деловой сферы общения. Умения: - пользоваться навыками устной деловой коммуникации; - редактировать деловые документы; - совершенствовать и редактировать тексты профессиональной направленности. | БК 10 БК 11 | |||
ОГД 03 | Физическая культура Роль физической культуры в общекультурном, социальном, профессиональном развитии человека. Социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры. Основы физического и спортивного самосовершенствования. Профессионально-прикладная физическая подготовка. | Знания: - роли физической культуры в общекультурном, социальном, профессиональном, развитии человека; -основ физического и спортивного самосовершенствования; - правил техники безопасности при выполнении спортивных упражнений и участии в спортивных играх, правила игры в баскетбол, волейбол, правила ходьбы на лыжах, правила выполнения гимнастических упражнений на снарядах, правила пользования компасом, ориентирования на местности. Умения: - выполнять нормативы по физической культуре. | БК13 | |||
ОГД.04 | История Казахстана. | |||||
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | |||||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке. Организация делопроизводства на предприятиях. Особенности технических словарей. Основы офисной документационной работы. Организационно-распорядительные, нормативно-правовые, денежно-финансово-расчетные и справочные документы. Основная методика служебного письма. Применение АСУ в делопроизводстве. Понятие о сборниках документов. Первичные и сложные сборники текстовых документов. Понятие о фонде документов.Архив. Ведомственные и государственные архивы. Национальный архивный фонд. | Знания: - видов лингвистических и технических словарей; - классификации деловых и информационных документов; - основных требований к современным стандартам делопроизводства; - формуляров документов и его составных частей; - понятия о сборниках документов; - понятия о фонде документов. Умения: - пользоваться различными видами словарей; - классифицировать различные документы; - составлять формуляры документов; - работать с организационно-административными документами; - анализировать образцы текстов архивных документов; - оформлять сдачу дел на хранение в архив. | БК 10 БК 11 ПК2.2.9 ПК2.3.9 ПК2.4.7 ПК2.5.12 ПК2.6.9 | |||
ОПД 02 | Инженерная графика и основы машиностроительного черчения. Форматы чертежей. Масштабы. Графическое оформление чертежей. Контуры технических деталей. Призмы, пирамиды, цилиндры, параллелепипед, куб, конус. Общие правила выполнения чертежей. Чертежи деталей и эскизов. Сборочный чертеж. Назначение эскиза и его отличие от рабочего чертежа. Порядок и последовательность выполнения эскиза детали. Нанесение размеров по ГОСТу. Основные надписи и их содержание. Чертежи и схемы по специальности. | Знания: - выполнения чертежа графических работ; - контуров технических деталей; - общих правил выполнения чертежей; - чертежей деталей и эскизов; – понятия о сборочных чертежах; - порядка и последовательности выполнения эскиза деталей; - по нанесению размеров по ГОСТу; - чертежей и схем по специальности. Умения: - применять условности и основные правила оформление чертежа по ЕСКД; - обозначать на чертеже строчные буквы для последующего выполнения шрифтом; - вычерчивать контуры деталей; - выбирать масштабы и правильно проставлять размеры на чертеже; - проецировать геометрические тела; - выполнять эскизы деталей; - читать чертежи деталей; - выполнять чертежи и схемы по специальности. | БК 15 ПК2.2.10 ПК2.5.11. | |||
ОПД 03 | Общая электротехника с основами электроники. Электрическая энергия, ее свойства и применение. Электрический ток. Расчет электрических цепей постоянного тока. Электрическое и магнитное поле. Электромагнитная индукция. Синусоидальный ЭДС и ток. Элементы и параметры электрических цепей переменного тока. Симметричные трехфазные электрические цепи. Электронные лампы. Полупроводниковые, фотоэлектронные приборы. Электронные выпрямители, усилители. Электронные генераторы и измерительные приборы. Интегральные схемы микроэлектроники. Электронные устройства в автоматических системах. Современные схемы электроснабжения промышленных предприятий. Защитные заземления, назначения, устройства, контроль состояния. | Знания: - электрической энергии, ее свойств и применения; - электромагнитного поля и электромагнитной индукции; - трехфазной электрической цепи; - полупроводниковых приборов; - фотоэлектронных приборов; - электронных выпрямителей, усилителей; - интегральных схем микроэлектроники; - электронных устройств в автоматических системах; - современных схем электроснабжения промышленных предприятий; - защитных заземлений, их назначения, устройств, контроле состояния. Умения: - изображать основные элементы электрической цепи в схемах; - собирать электрическую цепь из предложенных элементов; - применять законы Ома, Кирхгофа, Джоуля-Ленца при решении задач; - производить измерения тока, напряжения, мощности энергии, сопротивления; - производить упрощенный расчет линии электропитания. | БК 15 ПК 2.2.11 ПК 2.3.7 | |||
ОПД 04 | Основы технической механики. Теоретическая механика и его разделы. Основные понятия и аксиомы статики. Кинематика. Основные понятия кинематики. Динамика. Основные понятия и аксиомы динамики. Работа и мощность. Теория динамики. Сопротивление материалов. Виды деформации. Детали машин. Соединения деталей и узлов. Расчеты на прочность детали и машин. Виды соединения. Общие сведения ивиды передач. Валы и оси. Подшипники. Муфты. Детали корпусов и пружины | Знания: - теоретической механики и его основных видов; - статики, основных понятий и аксиомы статики; - основных понятий кинематики; - основных понятий и аксиомы динамики; - сопротивления материалов; - деталей машин; - расчетов на прочность деталей и машин; - видов соединений; - общих сведений о передачах и виды передач; - валов и осей; - подшипников; - муфт; - деталей корпусов и пружины. Умения: - объяснять основы теоретической механики; - применять знания об основных понятиях и аксиоме статики; - применять знания об основных понятиях кинематики; - применять знания об основных понятиях и аксиоме динамики; - рассчитать сопротивление материалов на прочность деталей машин; - применять знания о видах соединения и видах передач; - подбирать валы и оси, подшипники и муфты; - производить расчеты на прочность, жесткость и упругость; - определять коэффициент снижения предела выносливости. | БК 18 | |||
ОПД 05 | Аналитическая химия. Теоретические основы аналитической химии. Понятия о количественном и качественном анализе. Качественный анализ. Аналитические группы катионов и анионов. Задачи и методы количественного анализа. Гравиметрический, титриметрический анализы. Методы кислотно-основного титрования, оксидиметрии, комплексонометрии, осаждения. Индикаторы, реактивы и рабочие растворы. Физико-химические методы анализа. Сущность этих методов, принципы проведения анализов. | Знания: - теоретических основ аналитической химии; - понятий о количественном анализе; - задач и методов количественного анализа; - гравиметрического метода анализа; - титриметрического метода анализа; - физико-химического метода анализа. Умения: - приготовить моющее средство, вымыть лабораторную посуду, определить степень ее чистоты; - правильно произвести расчет результатов анализа; - пользоваться технической и справочной литературой; - правильно работать на аналитических весах; - выполнять операции гравиметрического анализа; - применять различные приемы титрования; - работать с приборами (ФЭК, рефрактометр, хроматограф, рН-метр). | ПК2.5.1 ПК 2.5.2 ПК 2.5.3 ПК 2.6.2 ПК 2.6.3 | |||
ОПД 06 | Органическая химия. Предмет органической химии. Теории химического строения органических соединений А.М.Бутлерова. Углеводороды. Алканы. Алкены. Алкины. Алкадиены. Ароматические углеводороды. Природные источники углеводородов. Нефть. Природные и попутные газы. Производство кокса. Кислородосодержащие, серосодержащие и азотосодержащие соединения. Гетерофункциональные и гетероциклические соединения. Биоорганические соединения. Полимеры. Углеводы. | Знания: - основ органической химии; - теории химического строения органических соединений А.М.Бутлерова; - углеводородов (алканы, алкены, алкины, алкадиены, ароматические углеводороды); - природных источников углеводородов (природные и попутные газы, нефть,производство кокса.); - кислородосодержащих, серосодержащих и азотосодержащих соединений; - гетерофункциональных и гетероциклических соединений; - биоорганический соединений; - полимеров; - углеводов. Умения: - практически определять химический состав органических веществ; - составлять формулы гомологов и их изомеров органических веществ; - составлять уравнения химических реакций и применять их при решении задачи. | ПК 2.2.4 ПК 2.5.6 ПК 2.5.8 ПК 2.6.1 | |||
ОПД 07 | Физическая и коллоидная химия. Молекулярно-кинетическая теория агрегатных состояний вещества. Основы химической термодинамики. Первый закон термодинамики. Термохимия. Второй закон термодинамики. Элементы термодинамики пара. Учение о скорости химической реакции. Основной закон химической кинетики. Константа скорости реакции. Факторы, влияющие на скорость реакции. Правило Вант-Гоффа. Катализ. Основные понятия, особенности процесса. Современные представления о механизме, мультиплетная теория. Значение катализа в химической технологии, перспективы развития каталитических процессов в нефтегазопереработке и нефтехимии. Принципы химического и фазового равновесия, свойства растворов. Электрохимия и коррозия. Основы коллоидной химия и свойства растворов ВМС. Высокомолекулярные соединения | Знания: - роли физической и коллоидной химии в нефтегазопереработке и нефтехимии; - молекулярно-кинетической теории агрегатных состояний вещества; -основ химической термодинамики; - основных понятий химической кинетики; - катализа особенностей процесса, современных представлений о механизме, мультиплетной теории, применения каталитических процессов в нефтегазопереработке, разделения газов хромотографическим методом; - принципов химического и фазового равновесия, свойства растворов; - электрохимии и коррозии; - основ коллоидной химия и свойства растворов ВМС. Умения: - производить расчеты свойств параметров газов и газовых смесей; - определять теплоемкость аналитическим путем и по справочным данным, рассчитывать тепловые эффекты реакций, определять параметры состояния рабочего тела; - предсказывать направленность химического процесса, применять на практике принцип Ле-Шателье; - производить расчеты коллигативных свойств растворов и способы разделения бинарных жидких систем; - отличать коллоидные системы от истинных растворов, составлять схему строения мицеллы. | ПК 2.2.4 ПК2.5.5 ПК2.5.10 | |||
ОПД 08 | Конструкционные материалы. Краткий исторический обзор развития отечественного нефтяного и химического машиностроения. Общие вопросы технологического оборудования нефтегазоперерабатывающих заводов. Классификация оборудования, стандарты на оборудование аппаратуры. Материалы, применяемые для изготовления оборудования. Углеродистые и легированные стали. Чугун. Цветные металлы и сплавы. Неметаллические материалы. Коррозионный износ оборудования и способы защиты от коррозии. Основное технологическое оборудование, его эксплуатация. | Знания: - развития отечественного нефтяного и химического машиностроения; - общих вопросов технологического оборудования нефтегазоперерабатывающих заводов; - классификации оборудования, стандартов на оборудование аппаратуры; - материалов, применяемых для изготовления оборудования; - углеродистой и легированной стали и чугуна; - цветных металлов и сплавов; - неметаллических материалов; - коррозионных износов оборудования и способов защиты от коррозии; - основного технологического оборудования, его эксплуатации. Умения: - выбирать по параметрам оборудования; - проводить расчет давления и температуры; - испытать аппарат и оборудование на прочность и плотность; - выполнять правильный выбор материала дляизготовление оборудования; - подбирать оптимальный вид защиты оборудования от коррозии. | БК 17 | |||
ОПД 09 | Прикладная информатика. Общие сведения о современных компьютерах и их характеристики. Операционная система персонального компьютера. Магнитные диски и их системные области. Пакетные командные файлы и их внутренние команды. Сервисная команда - NORTONCOMMANDER (NC). Программы архивации, разархивации файлов. Редакторы текстов. Интегрированная программная оболочка WINDOWS. Тенденции и перспективы развития информатики за рубежом. Электронные таблицы EXCEL. Работа по вводу формул. Техника безопасности при работе с компьютерами. | Знания: - общих сведений о современных компьютерах и их характеристиках; - операционной системы персонального компьютера (магнитные диски и их системные области, пакетные командные файлы и их внутренние команды); - сервисной команды - NORTONCOMMANDER (NC); - программы архивации, разархивации файлов; - интегрированной программной оболочки WINDOWS; - тенденций и перспектив развития информатики за рубежом; - электронных таблиц EXCEL; - техники безопасности при работе с компьютерами. Умения: - применять знания о современных компьютерах и их характеристиках; - изучить операционную систему персонального компьютера (магнитные диски и их системные области, пакетные командные файлы и их внутренние команды); -увеличивать производительность Windows, NORTON COMMANDER и EXCEL. - создавать графики и диаграммы, сводные таблицы и расчеты на разных листах рабочей книги. - производить подключения к сети Интернет. | БК 16 | |||
ОПД 10 | Промышленная экономика, планирование и организация производства. Производственная структура предприятия. Производственная структура нефтегазоперерабатывающей и нефтехимическойпромышленности. Материально-техническая база и средства предприятия. Кадры и производительность труда. Организация оплаты труда. Прибыль, рентабельность, конкурентоспособность. Технико-экономические показатели деятельности нефтегазоперерабатывающей и нефтехимической предприятий. Себестоимость ремонта. Организация основного и вспомогательного производства. Техническое развитие производства. Повышение эффективности производства. Основы управления хозяйством и предприятием. Основы планирования на предприятиях нефтегазоперерабатывающего и нефтехимического управления. | Знания: -производственной структуры предприятия; - материально – технической базы нефтеперерабатывающего предприятия; - классификации основных фондов; - структуры кадров; - содержания себестоимости выпускаемый продукции; - методов расчета отдельных статей калькуляции; - основных направлений научно-технического прогресса в нефтегазопереработке. - основ экономических расчетов по переработке нефти и газа; - новой технологии по переработке нефти и газа. Умения: - рассчитать производительность труда; - рассчитать сдельную расценку, фонд оплаты труда бригады; - рассчитать численность рабочих; - рассчитать затраты по отдельным статьям калькуляции; - рассчитать показатели оперативных планов, принимать по ним практические решения. - анализировать структуру основных фондов; - рассчитывать заработную плату рабочих; - производить расчет экономической эффективности организационно- технических мероприятий. - самостоятельно работать с информационно-технической литературой; - пользоваться нормативами на выполнение ремонтных работ. | БК5 ПК2.1.3 ПК 2.4.7 | |||
ОПД 11 | Основы автоматизации производства и АСУТП. Основы автоматизации производства и АСУТП. Основы автоматизации технологических процессов. Автоматический регулятор. Классификация регуляторов по виду регулируемой величины. Закон регулирования. Основы метрологии. Классификация средств автоматизации. Система автоматического контроля, регулирования. Определение давления, средства измерения давлений. Роль приборов измерения расхода и количества сырья, материалов, готовой продукции и энергоресурсов. Измерение уровня, классификация уровнемеров. Измерения температуры. Классификация средств измерения температуры. Классификация газоанализаторов. Единицы измерения концентрации газов. Измерение плотности жидкостей. Измерение влажности газов, твердых тел. Автоматизация с тепловыми, массообменными, гидромеханическими, механическими, химическими процессами. Автоматизация производственных процессов. | Знания: - основ автоматизации технологических процессов; - автоматического контроля технологических параметров; -автоматизированной системы управления технологическими процессами; - автоматизации основных процессов в нефтеперераба-тывающей и нефтехимическом производстве. Умения: - строить структурную схему системы автоматического управления; -выбирать различные типы регуляторов в соответствии со свойствами объекта; -производить измерение параметров состояния; - пользоваться приборами для измерения расхода и количества сырья, готовой продукции, энергоресурсов. | ПК 2.1.2. ПК 2.2.8. ПК 2.3.4. ПК2.4.8. | |||
ОПД 12 | Охрана труда и основы промышленной экологии. Общие вопросы охраны труда, организации работ по охране труда, понятие о производственном травматизме, профзаболевании и мерах по их предотвращению. Действие электрического тока и первая помощь при поражении электротоком. Правила техники безопасности на нефтегазоперерабатывающих и нефтехимических заводах. Безопасность эксплуатации сосудов, работающих под давлением. Хранение, транспортировка агрессивных и взрывоопасных веществ. Основы пожарной безопасности. Методы и средства тушения пожаров. Закон РК "Об охране окружающей среды". Нормативно-правовые основы РК по охране окружающей среды. Международное сотрудничество и законодательные акты в области охраны окружающей среды. Источники загрязнения природной среды вредными веществами. Охрана водного бассейна. | Знания: - общих вопросов охраны труда, организации работы по охране труда,основ законодательства по охране труда; - системы стандартов безопасности труда, организации работы по охране труда; - понятия о производственном травматизме, профзаболевании и мерах по их предотвращению; - правил техники безопасности на нефтегазоперерабатывающих и нефтехимических заводах; - безопасности оборудования, безопасности эксплуатации оборудования, работающих под давлением; - основ электробезопасности; - токсичности, применяемых веществ и средств индивидуальной защиты; - общих санитарно-гигиенических требований к производственным помещениям; - охраны окружающей среды от загрязнения промышленными выбросами; - основ пожарной безопасности; - организации пожарной охраны на предприятиях. Умения: - соблюдать правила инструктажа по охране труда; - соблюдать правила безопасности при эксплуатации сосудов, работающих под давлением; - организовать службы пожарной охраны; - применять знания Законов РК об охране окружающей среды; - анализировать основные источники загрязнения окружающей среды в управлении по переработке нефти и газа; - проводить мероприятия по снижению вредных выбросов в атмосферу и образования сточных вод. | БК 2 БК 9 ПК 2.1.4 ПК2.1.5 ПК 2.2.7 ПК2.3.5 ПК2.4.6 | |||
СД 00 | Специальные дисциплины | |||||
СД 01 | Процессы и аппараты нефтегазопереработки. Классификация основных процессов и аппаратов. Гидростатическое давление, виды, свойства. Давление абсолютное, избыточное, вакуум. Удельная энергия жидкости. Уравнение Бернулли для идеальной и реальной жидкости, их физическая сущность. Измерение скорости и расхода жидкости. Режим движения жидкости. Критерий Рейнольдса. Гидравлические процессы. Гидромеханические процессы. Насосы и компрессоры. Основы теплопередачи. Способы проведения тепловых процессов. Виды передач тепла. Тепловой баланс. Определение тепловой нагрузки для различных случаев теплообмена. Основное уравнение теплопередачи. Нагревание и охлаждение. Виды нагревающих и охлаждающих агентов. Теплообменные аппараты. Трубчатые печи. Основы теории массопередачи, теория перегонки. Ректификация. Абсорбция. Десорбция. Экстракция. Адсорбция. Гидравлика сыпучих материалов. Основные сведения о химических процессах. Классификация реакторных устройств: кожухотрубчатых, змеевиковых, колонного типа, с перемешивающими устройствами. | Знания: - классификации основных процессов и аппаратов; - гидростатического давления, видов, свойств жидкости; - насосов и компрессоров; - основ теплопередач; - классификации и устройства теплообменных аппаратов; - холодильных установок, видов, принципов работы; -основ теории массообменных процессов; - теории процесса перегонки; - теоретических основ ректификации, абсорбции и десорбции, экстракции, адсорбции; - гидромеханических процессов; - основ ведения химических процессов, реактивных устройств, принципов работы. Умения: - определять классификацию основных процессов и аппаратов; - определять гидростатическое давление; - составлять уравнение Бернулли для идеальной и реальной жидкости; - измерять скорости и расхода жидкости; - определять режим движения жидкости, критерий Рейнольдса; - определять виды передач тепла, тепловой баланс, тепловой нагрузки для различных случаев теплообмена; - определять основные уравнение и коэффициенты теплопередачи и теплоотдачи; - различать виды нагревающих и охлаждающих агентов; - анализировать работы насосов, компрессоров, теплообменных аппаратов, трубчатых печей, др. аппаратов; - анализировать сущность процессов ректификации, абсорбции (десорбции), экстракции, адсорбции; - представлять основные сведения о химических процессах. | БК 8 БК 9 ПК2.1.1 ПК 2.2.3 ПК2.3.3 ПК 2.4.1 ПК 2.5.4 ПК2.6.8 | |||
СД 02 | Химия и технология нефти и газа. Химический и фракционный состав нефти. Классификация нефти и нефтепродуктов. Эксплуатационные свойства товарных нефтепродуктов. Перегонка нефти. Вторичная перегонка. Термические процессы переработки. Термокаталитические процессы переработки нефтяных фракций. Переработка нефтяных газов. Очистка светлых нефтепродуктов. Производство нефтяных масел. Производство продуктов различного назначения. Современный НПЗ и ГПЗ. Экономическая целесообразность комбинированных процессов переработки нефти. Принципиальные схемы переработки сернистых нефти по топливному варианту с высоким уровнем отбора светлых нефтепродуктов. Схемы переработки нефти по топливно-масляному варианту. Возможность совмещения нефтепереработки с нефтехимическими производствами. | Знания: - химического и фракционного состава нефти; - классификации нефти и нефтепродуктов; - подготовки нефти к переработке; - первичной переработки нефти и газа; - вторичной перегонки нефтяных фракций; - термических процессов; - термокаталитических процессов переработки нефтяных фракций; - переработки нефтяных газов; - очистки светлых нефтепродуктов; - производства нефтяных масел; - экономической целесообразности комбинированных установок переработки нефти; - схемы переработки сернистых нефти по топливному варианту с высоким уровнем отбора светлых нефтепродуктов; - схемы переработки нефти по топливно-масляному варианту. Умения: - анализировать фракционный и групповой состав нефти и нефтепродуктов; - применять основных групп товарных нефтепродуктов; - соблюдать технические требования, предъявляемые к сырью, материалам и готовой продукции; - выбирать типовые технологические схемы установок и режимы производства; - применять основное технологическое оборудование и принцип его работы; - сравнивать достоинства и недостатки укрупнения установок по различным процессам; - соблюдать нормативы расхода сырья, топлива, электроэнергии, правила техники безопасности. | БК8 ПК 2.1.8 ПК 2.2.6 ПК 2.3.10 ПК 2.4.2 ПК 2.5.8 | |||
СД 03 | Технология нефтехимического синтеза. Нефтехимическая промышленность. Значение нефтехимической промышленности в развитии экономического потенциала Республики Казахстан и других стран. Получение и подготовка сырья НХС. Виды сырья. Основные нефтехимические продукты: мономеры, полимеры, спирты, кетоны, моющие и ПАВ. Сущность и значение процессов окисления, полимеризации, изомеризации, алкилирования. Производство СМС и ПАВ. Производство присадок, смазок, водорода и серы, серной кислоты, аммиака, карбамида. | Знания: - разновидностей нефтехимического процесса; - значения нефтехимической промышленности в развитии экономического потенциала Республики Казахстан и других стран; - получения и подготовки сырья НХС; - основных нефтехимических продуктов; - сущности и значения процессов окисления, полимеризации, изомеризации, алкилирования; - производство СМС и ПАВ; - производства присадок, смазок, водорода и серы, серной кислоты, аммиака, карбамида. Умения: - анализировать значение нефтехимической промышленности; - выбирать основные виды сырья; - выполнять чертежи технологических схем процессов; - выбирать основное оборудование; выбирать оптимальные параметры процессов; - читать технологическую схему процессов; - автоматизировать технологическую схему; - решать задачи с производственными ситуациями. | БК 12 ПК 2.1.8 ПК 2.2.4 | |||
СД 04 | Технический анализ и контроль производства. Значения технического анализа в контроле производства на нефтегазоперерабатывающих заводах. Методы технического анализа. Методы оценки уровня качества продукции. Правила внутреннего распорядка в лабораториях, организация рабочего места. Противопожарные мероприятия и правила техники безопасности при выполнении лабораторных работ. Анализ газов. Хроматография газов. Общие методы анализа нефти и нефтепродуктов. Анализ нефтяного топлива. Анализ нефтяных масел. Анализ консистентных смазок. Анализ твердых нефтепродуктов. Анализ продуктов нефтехимического синтеза. Анализ катализаторов. Анализ технической воды. | Знания: - значения технического анализа в контроле производства на нефтегазоперерабатывающих заводах; - методов технического анализа; - методов оценки уровня качества продукции; - правил внутреннего распорядка в лабораториях, организации рабочего места; - противопожарных мероприятий и правил техники безопасности при выполнении лабораторных работ; - анализа газов, хроматографии газов; - общих методов анализа нефти и нефтепродуктов; - анализа нефтяного топлива; - анализа нефтяных масел; - анализа твердых нефтепродуктов; - анализа продуктов нефтехимического синтеза; - анализа катализаторов; - анализа технической воды. Умения: - определять основные показатели качества нефтепродуктов, вспомогательных материалов, реагентов, катализаторов; - проводить методы испытании нефти и нефтепродуктов по ГОСТу; - соблюдать правила техники безопасности при проведении анализа нефти и нефтепродуктов; - определять устройство и принцип работы основных приборов применяемых для анализа в заводских лабораториях. - работать со справочной литературой; - вести запись результатов испытаний. | БК 12 ПК 2.1.8 ПК 2.2.4 ПК 2.5.4 ПК 2.5.7 ПК 2.5.9 ПК 2.6.4 ПК 2.6.5 ПК 2.6.6 ПК 2.6.7 | |||
СД 05 | Менеджмент, маркетинг и организация нефтебизнеса. Деятельность в сфере бизнеса. Менеджмент: вид деятельности и система управления. Основы организации менеджмента. Динамика групп и лидерство в системе менеджмента. Мир информации. Информация в бизнесе. Процесс управления маркетингом. Системы маркетинговых исследований. Политика ценообразования. Методы распространения товаров. Запасы сырья и готовой продукции. Долговые права к клиентам. | Знания: - менеджмента как вида деятельности и системы управления; - основ организации менеджмента; - динамики групп и лидерства в системе менеджмента; - циклического развития бизнеса; - жизненного цикла предприятия; - маркетинга в системе менеджмента; - социальных основ маркетинга: удовлетворения людских потребностей; - процесса управления маркетингом; - ценообразования; - методов распространения товаров; - запасов сырья и готовой продукции; - долговых прав к клиентам; - долговых обязательств к поставщикам. Умения: - применять знания об основах управленческой деятельности в современных рыночных условиях; - определять цели задачи, функции менеджмента, бизнеса, предпринимательства; - анализировать современные информационные технологии; - определять принципы максимизации прибыли производителя; - анализировать в сфере бизнеса рыночные возможности; -пользоваться нормативными, государственными документами и материалами; - определять цели в системе управления; - планировать современные виды организации бизнеса в нефтяной и химической промышленности; - применять на практике современные методы информации. | БК 1 БК 3 БК 4-БК 7 | |||
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | |||||
ПО и ПП 00 | Производственное обучение и профессиональная практика | |||||
ПО 01 | Введение в специальность Вводные сведения по специальности. Значение нефти и газа, продуктов их переработки. Основные сведения о нефтегазоперерабатывающей и нефтехимической промышленности. | Умения: - применять требования к качеству продукции; - применять правила техники безопасности и противопожарной безопасности, правильную организацию рабочего места; - применять назначения и структуру НПЗ, ГПЗ и НХЗ; - применять значение нефти и газа в мировой экономике и экономике РК; - изучить современные методы переработки нефти и газа; - изучить факторы и экономические проблемы повышения эффективности производства в отрасли; - применять назначение базы производственного обслуживания, а также ее составных частей; - изучить структуру газоперерабатывающего управления, назначение основных объектов; - изучить назначение центральной заводской лаборатории. Навыки: - организации рабочего места; - составления схемы организационной структуры НПЗ и НХЗ; - составления технологических схем процессов отдельных цехов завода; - соблюдения правила техники безопасности и противопожарных мероприятий. | БК 1- БК 3 БК 5 БК 6 | |||
ПО 02 | Слесарная практика Общие понятие о разметке. Плоскостная и пространственная разметка. Приемы плоскостной и пространственной разметки. Общие требование по технике безопасности при разметке. Специальные требования по технике безопасности. Уход за инструментом и подготовка его к работе. Подготовка поверхности заготовки к разметке. Окрашивание поверхностей. Нанесение разметочных линий. Керновка разметочных линий. Общие сведения о рубке, правке и резке металла. Инструменты, приспособления для рубки, резки и правки металла. Основные правила оснащения рабочего места и участке. Сущность опиливания поверхностей. Техника безопасности при опиливании поверхностей. Назначение процессов шабровки, притирки. Устройства токарных станков инструментов. Основные виды токарных работ и операций. | Умения: - определить разметки, - выполнить разметки, - выполнить основные элементы рубки, резки и правки металла; - применить инструменты и приспособления для рубки, резки металла; - проверить правильность оснащения рабочего места и участка; -управлять и эксплуатировать однотипные токарные станки; -применять инструменты, приспособления и оборудования при сверлильных работах; Навыки: -самостоятельного выполнения разметки; - правильного ухода за инструментами; -самостоятельного выполнения операции при рубке, резке и правке металла; - пользования индивидуальными средствами защиты; - опиливания плоских поверхностей; - выполнения заготовок с широкими поверхностями; -опиливания поверхностей, расположенных под углом; - применения на практике приемов развертывания отверстий как ручными, так и машинными развертками; - соблюдения правил техники безопасности и выполнения противопожарных мероприятий. | БК1- БК 3 БК 5 БК 6 | |||
ПО 03 | Ознакомительная практика. Знакомство с предприятием, с работой вспомогательных цехов. Введение в специальность. Знакомство с термическими и термокаталитическими процессами. Знакомство с производством смазочных масел. Знакомство с работой ЦЗЛ. Охрана окружающей среды. | Умения: - соблюдать правила безопасного поведения на территории предприятия по переработке нефти и газа; - изучить структуру управления предприятия, состава обслуживающего персонала установок, их квалификацию; - определять сырьевые источники, продукты, вспомогательные материалы предприятия и отдельных процессов: - изучить принципы действия, основных аппаратов отдельных цехов предприятия; - представлять конструкции основных аппаратов; - применять знания о местах хранения, транспортировки нефти, нефтепродуктов трубопроводами; - определять возможные источники загрязнения окружающей среды; - определять источники топливно–водо–электро–воздухо–пароснабжения предприятий. Навыки: - различения отдельных технологических аппаратов, оборудования; - определения отдельных технологических узлов, аппаратов, оборудования на территории технологической установки, предприятия; - различения теплообменных, массообменных, термических, термокаталитических процессов; - ведения рабочей тетради с краткими записями; - чертежа некоторых деталей и узлов, обвязок аппаратов и др. | БК 1- БК 3 БК 5 БК 6 | |||
ПО 04 | Практикум по органическому синтезу. Аппаратура и техника лабораторных работ. Основные методы работы, выделения и очистки органических веществ. Определение основных физических констант органических веществ. Синтезы органических веществ. | Умения: - определять общую характеристику лабораторных работ, их содержание, цели; - представлять особенности работы в лаборатории органического синтеза; - соблюдать требования к выполнению лабораторных работ; - проводить сборку приборов и установок; - проводить проверку установок на герметичность; -применять знания об основных методах работы; - проводить лабораторные работы по выделению и очистке органических веществ: кристаллизации, возгонке (сублимации), экстракции, перегонке, хромотографии и.т.д. Навыки: - учета показателей процесса; - произведения расчета и анализа продуктов; - ведения рабочего журнала, оформления и сдачи отчета; - работы со справочной литературой; - определения температуры плавления и кипения; - определения плотности жидкого вещества; - определения показателей преломления; - использования особенностей синтеза органических веществ; - соблюдения правила техники и противопожарной безопасности при проведении лабораторных работ. | БК1- БК 3 БК5 БК 6 ПК 2.5.5 ПК 2.5.8 ПК 2.6.6 | |||
ПО 05 | Практикум по нефтехимическому синтезу Общие положения работы в лаборатории нефтехимического синтеза. Организация работы в лаборатории. Обработка опытных данных и метод планирования эксперимента. Практические работы по нефтехимическому синтезу. Процессы гидрирования и дегидрирования. Процессы алкилирования. Процессы окисления. Процессы этерификации, гидролиза, гидратации, дегидратации. Процессы присоединения и конденсации по карбонильной группе. Процессы сульфирования и сульфатирования. | Умения: - определять значение нефтехимической промышленности, ее возникновение и роль в развитии экономического потенциала Республики Казахстан и других стран; - определять разновидности нефтехимического процесса; - представлять теоретические основы, химизм и катализаторы процессов нефтехимии; - определять основные параметры процесса нефтехимии; - применять знания об основных нефтехимических продуктах; - выявлять экологические проблемы нефтехимических производств и эффективные пути их решения. Навыки: - проведения сборки установок и проверки ее на герметичность; - ведения лабораторного журнала; - соблюдения мер предосторожности при работе; - работы с токсичными, легковоспламеняющимися и горючими веществами; - работы с взрывоопасными веществами; - соблюдения меры по предотвращению пожаров; - оказания первой медицинской помощи при несчастных случаях. | БК 1- БК3 БК 5 БК 6 ПК 2.5.4 ПК 2.5.9 ПК 2.6.4 ПК2.6.7 | |||
ПО 06 | Практикум по химии и технологии нефти и газа Исследование химического состава нефти и нефтепродуктов. Методы разделения нефти и нефтепродуктов. Исследование масляных дистиллятов. Процессы переработки нефти. Перегонка нефти до мазута. Каталитический крекинг газойля. Карбамидная депарафинизация дизельных топлив. Процессы очистки масел. Адсорбционная очистка масел. | Умения: - соблюдать основные требования, предъявляемые к организации лаборатории; - соблюдать требования, предъявляемые к оборудованию, энергоснабжению, водоснабжению, газоснабжению, канализации и вентиляции; - соблюдать правила работы в химических лабораториях по технологии нефти и газа; - применять знания об основных методах разделения нефти и нефтепродуктов; - определять выход продуктов; - соблюдать правила техники безопасности и противопожарной защиты; - проводить перегонки нефти на фракции настандартом приборе АРН-2. - анализировать влияние адсорбционной очистки масел на качество масел. Навыки: - проведения опытов по разделению бензиновой фракции в лабораторных условиях; - определения показателей преломления; - определения плотности масла пикнометрическим методом; - определения молекулярной массы нефтепродуктов; - определения показателей выхода очищенного дизельного топлива. - проведения адсорбционной очистки в лабораторных условиях; - проведения опытов каталитического крекинга газойля со стационарным слоем катализатора в лабораторных условиях; - составления материального баланса процессов; - соблюдения техники безопасности при использовании оборудования и приборов; - организации рабочего места; - ведения отчетно-технической документации по проведению лабораторных работ. | БК 1- БК 3 БК 5 БК 6 ПК 2.5.1 –ПК2.5.12 ПК2.6.1- ПК 2.6.9 | |||
ПО 07 | Практикум по решению производственных ситуаций Аварийная ситуация на технологических установках нефтегазоперерабатывающих и нефтехимических заводов | Умения: - изучить обязанности оператора технологических установок; - определять причины возникновения возможных аварийных ситуаций на технологических установках нефтегазоперерабатывающих заводов; Навыки: - определения причины аварийных ситуаций на технологических установках; - устранения возможных неполадок на технологических установках; - заполнения вахтовых журналов, журнала регистраций аварий или других осложнений на установках. | БК 1- БК 18 ПК2.1.1-ПК2.1.8 ПК2.4.1-ПК2.4.8 ПК2.5.1- ПК2.5.12 ПК2.6.1- ПК2.6.9 | |||
ПП 00 | Профессиональная практика | |||||
ПП 01 | Получение рабочей профессии Подготовительный период, инструктаж по технике противопожарной безопасности. Знакомство с рабочим местом. Стажировка на рабочем месте. Сдача квалификационных экзаменов. | Умения: - применять знания правил внутреннего распорядка на предприятии; - соблюдать основные требования к сырью, продукции; - понять технологическую схему процессов; - соблюдать основные требования на работу основных и вспомогательных аппаратов; - применять знания особенностей ведения контроля и регулирования технологических процессов; - соблюдать правила проведения лабораторного контроля качества сырья и продуктов; - выполнять основные принципы пуска и остановки аппаратов, блока и установок в целом. Навыки: - самостоятельной работы на установке в качестве оператора 3 разряда. | БК 1- БК18 ПК 2.1.1- ПК2.1.8 ПК 2.2.1- ПК2.2.11 ПК 2.3.1- ПК2.3.10 ПК2.4.1-ПК2.4.8 ПК2.5.1- ПК2.5.12 ПК2.6.1- ПК2.6.9 | |||
ПП 02 | Технологическая практика. Вводная беседа. Общее ознакомление с заводом. Работа в составе технологической бригады на оплачиваемых рабочих местах. Сбор материалов для курсового проектирования и составление отчета по практике | Умения: - применять знания взаимосвязи основных и вспомогательных цехов завода; - читать поточную схему завода; - определять нормы технологического режима их влияние на качество выпускаемой продукции; - проводить технологический процесс установки с руководством мастера или старшего оператора установки; - регулировать работы предохранительной арматуры; - проводить инструктаж по технике и противопожарной безопасности; - проводить реконструкции и другие усовершенствования в целях дальнейшей интенсификации производства; - организовать мероприятия по охране окружающей среды от вредных выбросов и очистке сточных вод; - предотвращать аварийные ситуации на установках; - рассчитать технико-экономические показатели установок; - рассчитать систему оплаты труда тарифные сетки и ставки, систему премирование и другие; - применять знания принципиальной схемы автоматизации технологической установки, датчиков температуры, давления, расхода, уровня и места их расположения; - применять знания схемы энерго- и водоснабжения технологических установок. Навыки: - работы в качестве оператора технологической установки (машиниста насосных установок, машиниста компрессорных установок, лаборанта по анализу газов и пыли). | БК 1- БК18 ПК 2.1.1- ПК2.1.8 ПК 2.2.1- ПК2.2.11 ПК 2.3.1- ПК2.3.10 ПК2.4.1-ПК2.4.8 ПК2.5.1- ПК2.5.12 ПК2.6.1- ПК2.6.9 | |||
Содержание образовательной учебной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике (специалиста среднего звена)
Индекс цикла (дисциплин) | Наименование и основные разделы дисциплины, практики | Формируемые знания, умения и навыки | Код формируемой компетенции | |
ООД 00 | Общеобразовательные дисциплины | |||
ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины | |||
ОГД 01 | Профессиональный казахский язык. Развитие речи. Речевая коммуникация. Текст. Принцип текста. Профессионально-деловое общение. Основные виды производственных документов. Правила их оформления и составления. Деловые письма. Личные деловые бумаги. Порядок слов в служебных документах. Основные средства модификации языковых факторов: словари, справочники, технические тексты. | Знания: - казахского (русского) языка, лексического и грамматического минимума, необходимого для работы и анализа текстов профессиональной направленности; -особенностей публицистического и официально-делового стиля казахского казахского (русского) литературного языка, признаков, жанров, норм делового казахского (русского) языка; - основных принципов казахской (русской) орфографии и пунктуации; - основных сведений по фонетике, словообразованию, морфологии и синтаксису. Умения: - пользоваться навыками устной деловой коммуникации; - создавать письменные устные тексты различных жанров; - владеть различными профессиональными речевыми средствами; - совершенствовать и редактировать тексты профессиональной направленности. | БК 10 БК 11 | |
ОГД 02 | Профессиональный иностранный язык. Основы профессионального иностранного языка. Профессиональные термины и фразеологические обороты. Основы делового языка по специальности, профессиональная лексика. Устное, деловое, профессиональное общение и его нормы. Основные средства кодификации языковых факторов: словари, справочники, технические тексты. Техника перевода (со словарем) профессионально-ориентированных текстов, развитие общения. | Знания: - иностранного языка, лексического и грамматического минимума, необходимого для работы и анализа текстов профессиональной направленности; - языковых норм, стилистики деловой сферы общения. Умения: - пользоваться навыками устной деловой коммуникации; - редактировать деловые документы; - совершенствовать и редактировать тексты профессиональной направленности. | БК 10 БК 11 | |
ОГД 03 | Физическая культура. Роль физической культуры в общекультурном, социальном, профессиональном развитии человека. Социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры. Основы физического и спортивного самосовершенствования. Профессионально-прикладная физическая подготовка. | Знания: - роли физической культуры в общекультурном, социальном, профессиональном, развитии человека; -основ физического и спортивного самосовершенствования; - правил техники безопасности при выполнении спортивных упражнений и участии в спортивных играх, правила игры в баскетбол, волейбол, правила ходьбы на лыжах, правила выполнения гимнастических упражнений на снарядах, правила пользования компасом, ориентирования на местности. Умения: - выполнять нормативы по физической культуре. | БК13 | |
ОГД 04 | История Казахстана. | |||
СЭД 00 | Социально-экономические дисциплины | |||
СЭД 01 | Культурология. Культурология и ее роль в жизни общества. Многообразность подходов в исследовании культуры. Культура и цивилизация,становление культуры. Конфуцианско-даосистский тип культуры. Индо-буддийский тип культуры. Мир исламской культуры. Христианский тип культуры. Западноевропейская культура и ее влияние на развитие современного мира. Особенность и уникальность африканской культуры. Возникновение и уникальность кочевой цивилизации. Культура Казахстана в период Средневековья. Культурные традиции казахов в период 17-19 веков.Культура современного Казахстана. | Знания: - основных понятий о культурах народов мира; - образа жизни и системы ценностей кочевников; - культурного фундамента казахского этноса в период средневековья; - влияния тюркской и арабской культуры на средневековую культуру Казахстана. Умения: - свободно пользоваться понятиями культурологии; - применять знания о многообразности подходов в исследовании культуры; - показать особенности духовной культуры; | БК1 БК3 БК4 БК5 БК6 БК10 БК14 | |
СЭД 02 | Основы философии. Философия и ее роль в жизни общества. Исторические типы философии. Понятие бытия. Материя и движение. Пространство и время. Природа сознания. Диалектика и ее альтернативы. Философское понимание общества. Формы и содержание общественного развития. Познание и ее формы. Общественные сознание и ее формы. Природа человека и смысл его существования. Понятие личности. Свобода и ответственность. Социальное предвидение: виды, типы, методы. Глобальные проблемы современности. Мораль как форма оценочного отношения к действительности. | Знания: -представления о философских, научных и религиозных картинах мира; - смысла жизни человека; - нравственных норм регулирования отношений между людьми в обществе. Умения: - определять поведение человека в биологическом, социальном и духовном началах; - представить об условиях формирования личности, ее свободы и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды. | БК1 БК3 БК4 БК5 БК6 БК10 БК14 | |
СЭД 03 | Основы социологии и политологии. Социология как наука. Социальные общности. Социальные и этнонациональные отношения. Социальные процессы. Социальные институты и организации. Личность: ее социальные роли и социальное поведение. Предмет политологии. Политическая власть и властные отношения. Политическая система. Социально-экономические процессы в Казахстане. | Знания: - социологии как науки; - этнонациональных отношений; - социальных институтов и организаций; - личности: ее социальной роли и социального поведения; - политической власти и властных отношений; - политической системы; - социально-экономических процессов в Казахстане. Умения: - объяснять развитие социального движения и другие факторы социального изменения и развития; - выявлять сущность власти, субъекты политики, политические отношения и процессы; - составить представление о политических системах и политических режимах. | БК1 БК3 БК4 БК5 БК6 БК10 БК14 | |
СЭД 04 | Основы экономики. Экономика и ее основные проблемы; цели, основные понятия, функции, сущность, принципы; формы и виды собственности, управление собственностью. Основные функции рынка. Причины функционирования рынка. Многообразие видов рынка, их характеристика. Субъекты рыночной экономики и их взаимодействие. Определение спроса и предложения. Банки: их роль и виды. Банковская система государства. Налоги, современная налоговая политика Республики Казахстан Основополагающие принципы налогообложения. | Знания: - основ экономической теории; - экономических функций государства; - форм и методов государственного регулирования экономики; - финансово-кредитной системы Республики Казахстан, их структуры. Умения: - понять основных проблем, цели, основные понятия, функции, сущность, принципы экономики, формы и виды собственности и управление собственностью; - применять знание о многообразие видов рынка их характеристику, субъекты рыночной экономики и их взаимодействие; - понять современную налоговую политику Республики Казахстан. | БК1 БК3 БК5 БК6 | |
СЭД 05 | Основы права. Основы права, понятие, система, источники. Конституция Республики Казахстан – главный источник государственного права. Избирательное право РК. Административное право РК. Понятия, источники и принципы гражданского права. Трудовой договор и порядок его заключения. Понятие уголовного права. | Знания: - основ права, понятия, системы, источников; - Конституции Республики Казахстан – главного источника государственного права; - избирательного права РК; - административного права РК; - понятия, источника и принципов гражданского права; - трудового договора и порядка его заключения; - понятия уголовного права. Умения: - понять систему, источники и основы правы, - понять конституции Республики Казахстан как главного источника государственного права; - применять знания об избирательном праве РК; - применять знания о порядке заключения трудового договора. | БК1 БК3 БК5 БК6 БК14 | |
ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | |||
ОПД 01 | Делопроизводство на государственном языке. Организация делопроизводства на предприятиях. Особенности технических словарей. Основы офисной документационной работы. Организационно-распорядительные, нормативно-правовые, денежно-финансово-расчетные и справочные документы. Основная методика служебного письма. Применение АСУ в делопроизводстве. Понятие о сборниках документов. Первичные и сложные сборники текстовых документов. Понятие о фонде документов. Архив. Ведомственные и государственные архивы. Национальный архивный фонд. | Знания: - видов лингвистических и технических словарей; - классификации деловых и информационных документов; - основных требований к современным стандартам делопроизводства; - формуляров документов и его составных частей; - понятия о сборниках документов; - понятия о фонде документов. Умения: пользоваться различными видами словарей; - классифицировать различные документы; - составлять формуляры документов; - работать с организационно-административными документами; - анализировать образцы текстов архивных документов; - оформлять сдачу дел на хранение в архив. | БК10 БК11 ПК3.7.13 | |
ОПД 02 | Инженерная графика и основы машиностроительного черчения. Форматы чертежей. Масштабы. Графическое оформление чертежей. Контуры технических деталей. Призмы, пирамиды, цилиндры, параллелепипед, куб, конус. Общие правила выполнения чертежей. Чертежи деталей и эскизов. Сборочный чертеж. Назначение эскиза и его отличие от рабочего чертежа. Порядок и последовательность выполнения эскиза детали. Нанесение размеров по ГОСТу. Основные надписи и их содержание. Чертежи и схемы по специальности. | Знания: - выполнения чертежа графических работ; - контуров технических деталей; - общих правил выполнения чертежей; - чертежей деталей и эскизов; – понятия о сборочных чертежах; - порядка и последовательности выполнения эскиза деталей; - по нанесению размеров по ГОСТу; - чертежей и схем по специальности. Умения: - применять условности и основные правила оформление чертежа по ЕСКД; - обозначать на чертеже строчные буквы для последующего выполнения шрифтом; - вычерчивать контуры деталей; - выбирать масштабы и правильно проставлять размеры на чертеже; - проецировать геометрические тела; - выполнять эскизы деталей; - читать чертежи деталей; - выполнять чертежи и схемы по специальности. | БК 15 | |
ОПД 03 | Общая электротехника с основами электроники. Электрическая энергия, ее свойства и применение. Электрический ток. Расчет электрических цепей постоянного тока. Электрическое и магнитное поле. Электромагнитная индукция. Синусоидальный ЭДС и ток. Элементы и параметры электрических цепей переменного тока. Симметричные трехфазные электрические цепи. Электронные лампы. Полупроводниковые, фотоэлектронные приборы. Электронные выпрямители, усилители. Электронные генераторы и измерительные приборы. Интегральные схемы микроэлектроники. Электронные устройства в автоматических системах. Современные схемы электроснабжения промыш-ленных предприятий. Защитные заземления, назначения, устройства, контроль состояния. | Знания: - электрической энергии, ее свойств и применения; - электромагнитного поля и электромагнитной индукции; - трехфазной электрической цепи; - полупроводниковых приборов; - фотоэлектронных приборов; - электронных выпрямителей, усилителей; - интегральных схем микроэлектроники; - электронных устройств в автоматических системах; - современных схем электроснабжения промышленных предприятий; - защитных заземлений, их назначений, устройств, контроле состояния. Умения: - изображать основные элементы электрической цепи в схемах; - собирать электрическую цепь из предложенных элементов; - применять законы Ома, Кирхгофа, Джоуля-Ленца при решения задач; - производить измерения тока, напряжение, мощности энергии, сопротивления; - производить упрощенный расчет линии электропитания. | БК 15 | |
ОПД 04 | Основы технической механики. Теоретическая механика и его разделы. Основные понятия и аксиомы статики. Кинематика. Основные понятия кинематики. Динамика. Основные понятия и аксиомы динамики. Работа и мощность. Теория динамики. Сопротивление материалов. Виды деформации. Детали машин. Соединения деталей и узлов. Расчеты на прочность детали и машин. Виды соединения. Общие сведения ивиды передач. Валы и оси. Подшипники. Муфты. Детали корпусов и пружины | Знания: - теоретической механики и его основных видов; - статики, основных понятий и аксиомы статики; - основных понятий кинематики; - основных понятий и аксиомы динамики; - сопротивления материалов; - деталей машин; - расчетов на прочность деталей и машин; - видов соединений; - общих сведений о передачах и виды передач; - валов и осей; - подшипников; - муфт; - деталей корпусов и пружины. Умения: - объяснять основы теоретической механики; - применять знания об основных понятиях и аксиоме статики; - применять знания об основных понятиях кинематики; - применять знания об основных понятиях и аксиоме динамики; - рассчитать сопротивление материалов на прочность деталей машин; - применять знания о видах соединения и видах передач; - подбирать валы и оси, подшипники и муфты; - производить расчеты на прочность, жесткость и упругость; - определять коэффициент снижения предела выносливости. | БК 18 | |
ОПД 05 | Аналитическая химия. Теоретические основы аналитической химии. Понятия о количественном и качественном анализе. Качественный анализ. Аналитические группы катионов и анионов. Задачи и методы количественного анализа. Гравиметрический, титриметрический анализы. Методы кислотно-основного титрования, оксидиметрии, комплексонометрии, осаждения. Индикаторы, реактивы и рабочие растворы. Физико-химические методы анализа. Сущность этих методов, принципы проведения анализов. | Знания: - теоретических основ аналитической химии; - понятий о количественном анализе; - задач и методов количественного анализа; - гравиметрического метода анализа; - титриметрического метода анализа; - физико-химического метода анализа. Умения: - приготовить моющее средство, вымыть лабораторную посуду, определить степень ее чистоты; - правильно произвести расчет результатов анализа; - пользоваться технической и справочной литературой; - правильно работать на аналитических весах; - выполнять операции гравиметрического анализа; - применять различные приемы титрования; - работать с приборами (ФЭК, рефрактометр, хроматограф, рН-метр). | ПК3.7.15 | |
ОПД 06 | Органическая химия. Предмет органической химии. Теории химического строения органических соединений А.М. Бутлерова. Углеводороды. Алканы. Алкены. Алкины. Алкадиены. Ароматические углеводороды. Природные источники углеводородов. Нефть. Природные и попутные газы. Производство кокса. Кислородосодержащие, серосодержащие и азотосодержащие соединения. Гетерофункциональные и гетероциклические соединения. Биоорганические соединения. Полимеры. Углеводы. | Знания: - основ органической химии; - теории химического строения органических соединений А.М.Бутлерова; - углеводородов (алканы, алкены, алкины, алкадиены, ароматические углеводороды); - природных источников углеводородов (природные и попутные газы, нефть,производство кокса.); - кислородосодержащих, серосодержащих и азотосодержащих соединений; - гетерофункциональных и гетероциклических соединений; - биоорганический соединений; - полимеров; - углеводов. Умения: - практически определять химический состав органических веществ; - составлять формулы гомологов и их изомеров органических веществ; - составлять уравнения химических реакций и применять их при решении задачи. | ПК3.7.15 | |
ОПД 07 | Физическая и коллоидная химия. Молекулярно-кинетическая теория агрегатных состояний вещества. Основы химической термодинамики. Первый закон термодинамики. Термохимия. Второй закон термодинамики. Элементы термодинамики пара. Учение о скорости химической реакции. Основной закон химической кинетики. Константа скорости реакции. Факторы, влияющие на скорость реакции. Правило Вант-Гоффа. Катализ. Основные понятия, особенности процесса. Современные представления о механизме, мультиплетная теория. Значение катализа в химической технологии, перспективы развития каталитических процессов в нефтегазопереработке и нефтехимии. Принципы химического и фазового равновесия, свойства растворов. Электрохимия и коррозия. Основы коллоидной химия и свойства растворов ВМС. Высокомолекулярные соединения | Знания: - роли физической и коллоидной химии в нефтегазопереработке и нефтехимии; - молекулярно-кинетической теории агрегатных состояний вещества; -основ химической термодинамики; - основных понятий химической кинетики; - катализа особенностей процесса, современных представлений о механизме, мультиплетной теории, применения каталитических процессов в нефтегазопереработке, разделения газов хромотографическим методом; - принципов химического и фазового равновесия, свойства растворов; - электрохимии и коррозии; - основ коллоидной химия и свойства растворов ВМС. Умения: - производить расчеты свойств параметров газов и газовых смесей; - определять теплоемкость аналитическим путем и по справочным данным, рассчитывать тепловые эффекты реакций, определять параметры состояния рабочего тела; - предсказывать направленность химического процесса, применять на практике принцип Ле-Шателье; - производить расчеты коллигативных свойств растворов и способы разделения бинарных жидких систем; - отличать коллоидные системы от истинных растворов, составлять схему строения мицеллы. | ПК3.7.15 | |
ОПД 08 | Конструкционные материалы. Краткий исторический обзор развития отечественного нефтяного и химического машиностроения. Общие вопросы технологического оборудования нефтегазоперерабатывающих заводов. Классификация оборудования, стандарты на оборудование аппаратуры. Материалы, применяемые для изготовления оборудования. Углеродистые и легированные стали. Чугун. Цветные металлы и сплавы. Неметаллические материалы. Коррозионный износ оборудования и способы защиты от коррозии. Основное технологическое оборудование, его эксплуатация. | Знания: - развития отечественного нефтяного и химического машиностроения; - общих вопросов технологического оборудования нефтегазоперерабатывающих заводов; - классификации оборудования, стандартов на оборудование аппаратуры; - материалов, применяемых для изготовления оборудования; - углеродистой и легированной стали и чугуна; - цветных металлов и сплавов; - неметаллических материалов; - коррозионных износов оборудования и способов защиты от коррозии; - основного технологического оборудования, его эксплуатации. Умения: - выбирать по параметрам оборудования; - проводить расчет давления и температуры; - испытывать аппарат и оборудование на прочность и плотность; - выполнять правильный выбор материала дляизготовление оборудования; - подбирать оптимальный вид защиты оборудования от коррозии. | БК 17 ПК3.7.6 | |
ОПД 09 | Прикладная информатика. Общие сведения о современных компьютерах и их характеристики. Операционная система персонального компьютера. Магнитные диски и их системные области. Пакетные командные файлы и их внутренние команды. Сервисная команда - NORTONCOMMANDER (NC). Программы архивации, разархивации файлов. Редакторы текстов. Интегрированная программная оболочка WINDOWS. Тенденции и перспективы развития информатики за рубежом. Электронные таблицы EXCEL. Работа по вводу формул. Техника безопасности при работе с компьютерами. | Знания: - общих сведений о современных компьютерах и их характеристиках; - операционной системы персонального компьютера (магнитные диски и их системные области, пакетные командные файлы и их внутренние команды); - сервисной команды - NORTONCOMMANDER (NC); - программы архивации, разархивации файлов; - интегрированной программной оболочки WINDOWS; - тенденций и перспектив развития информатики за рубежом; - электронных таблиц EXCEL; - техники безопасности при работе с компьютерами. Умения: - применять знания о современных компьютерах и их характеристиках; - изучить операционную систему персонального компьютера (магнитные диски и их системные области, пакетные командные файлы и их внутренние команды); -увеличивать производительность Windows, NORTON COMMANDER и EXCEL. - создавать графики и диаграммы, сводные таблицы и расчеты на разных листах рабочей книги. - производить подключения к сети Интернет. | БК 16 | |
ОПД 10 | Промышленная экономика, планирование и организация производства. Производственная структура предприятия. Производственная структура нефтегазоперерабатывающей и нефтехимической промышленности. Материально-техническая база и средства предприятия. Кадры и производительность труда. Организация оплаты труда. Прибыль, рентабельность, конкурентоспособность. Технико-экономические показатели деятельности нефтегазоперерабатывающей и нефтехимической предприятий. Себестоимость ремонта. Организация основного и вспомогательного производства. Техническое развитие производства. Повышение эффективности производства. Основы управления хозяйством и предприятием. Основы планирования на предприятиях нефтегазоперерабатывающего и нефтехимического управления. | Знания: -производственной структуры предприятия; - материально – технической базы нефтеперерабатывающего предприятия; - классификации основных фондов; - структуры кадров; - содержания себестоимости выпускаемый продукции; - методов расчета отдельных статей калькуляции; - основных направлений научно-технического прогресса в нефтегазопереработке. - основ экономических расчетов по переработке нефти и газа; - новой технологии по переработке нефти и газа. Умения: - рассчитать производительность труда; - рассчитать сдельную расценку, фонд оплаты труда бригады; - рассчитать численность рабочих; - рассчитать затраты по отдельным статьям калькуляции; - рассчитать показатели оперативных планов, принимать по ним практические решения. - анализировать структуру основных фондов; - рассчитывать заработную плату рабочих; - производить расчет экономической эффективности организационно- технических мероприятий. - самостоятельно работать с информационно-технической литературой; - пользоваться нормативами на выполнение ремонтных работ. | БК 5 ПК 3.7.16 | |
ОПД 11 | Основы автоматизации производства и АСУТП. Основы автоматизации производства и АСУТП. Основы автоматизации технологических процессов. Автоматический регулятор. Классификация регуляторов по виду регулируемой величины. Закон регулирования. Основы метрологии. Классификация средств автоматизации. Система автоматического контроля, регулирования. Определение давления, средства измерения давлений. Роль приборов измерения расхода и количества сырья, материалов, готовой продукции и энергоресурсов. Измерение уровня, классификация уровнемеров. Измерения температуры. Классификация средств измерения температуры. Классификация газоанализаторов. Единицы измерения концентрации газов. Измерение плотности жидкостей. Измерение влажности газов, твердых тел. Автоматизация с тепловыми, массообменными, гидромеханическими, механическими, химическими процессами. Автоматизация производственных процессов. | Знания: - основ автоматизации технологических процессов; - автоматического контроля технологических параметров; -автоматизированной системы управления технологическими процессами; - автоматизации основных процессов в нефтеперераба-тывающей и нефтехимическом производстве. Умения: - строить структурную схему системы автоматического управления; -выбирать различные типы регуляторов в соответствии со свойствами объекта; -производить измерение параметров состояния; - пользоваться приборами для измерения расхода и количества сырья, готовой продукции, энергоресурсов.и количества сырья, готовой продукции, энергоресурсов. | ПК 3.7.14 | |
ОПД 12 | Охрана труда и основы промышленной экологии. Общие вопросы охраны труда, организации работ по охране труда, понятие о производственном травматизме, профзаболевании и мерах по их предотвращению. Действие электрического тока и первая помощь при поражении электротоком. Правила техники безопасности на нефтегазоперерабатывающих и нефтехимических заводов. Безопасность эксплуатации сосудов, работающих под давлением. Хранение, транспортировка агрессивных и взрывоопасных веществ. Основы пожарной безопасности. Методы и средства тушения пожаров. Закон РК "Об охране окружающей среды". Нормативно-правовые основы РК по охране окружающей среды. Международное сотрудничество и законодательные акты в области охраны окружающей среды. Источники загрязнения природной среды вредными веществами. Охрана водного бассейна. | Знания: - общих вопросов охраны труда, организации работы по охране труда, основ законодательства по охране труда; - системы стандартов безопасности труда, организации работы по охране труда; - понятия о производственном травматизме, профзаболевании и мерах по их предотвращению; - правил техники безопасности на нефтегазоперерабатывающих и нефтехимических заводах; - безопасности оборудования, безопасности эксплуатации оборудования, работающих под давлением; - основ электробезопасности; - токсичности, применяемых веществ и средств индивидуальной защиты; - общих санитарно-гигиенических требований к производственным помещениям; - охраны окружающей среды от загрязнения промышленными выбросами; - основ пожарной безопасности; - организации пожарной охраны на предприятиях. Умения: - соблюдать правила инструктажа по охране труда; - соблюдать правила безопасности при эксплуатации сосудов, работающих под давлением; - организовать службы пожарной охраны; - знатьЗаконов РК об охране окружающей среды; - анализировать основные источники загрязнения окружающей среды в управлении по переработке нефти и газа; - проводить мероприятия по снижению вредных выбросов в атмосферу и образования сточных вод. | ПК3.7.2 ПК 3.7.7 ПК 3.7.8 ПК 3.7.17 | |
СД 00 | Специальные дисциплины | |||
СД 01 | Процессы и аппараты нефтегазопереработки. Классификация основных процессов и аппаратов. Гидростатическое давление, виды, свойства. Давление абсолютное, избыточное, вакуум. Удельная энергия жидкости. Уравнение Бернулли для идеальной и реальной жидкости, их физическая сущность. Измерение скорости и расхода жидкости. Режим движения жидкости. Критерий Рейнольдса. Гидравлические процессы. Гидромеханические процессы. Насосы и компрессоры. Основы теплопередачи. Способы проведения тепловых процессов. Виды передач тепла. Тепловой баланс. Определение тепловой нагрузки для различных случаев теплообмена. Основное уравнение теплопередачи. Нагревание и охлаждение. Виды нагревающих и охлаждающих агентов. Теплообменные аппараты. Трубчатые печи. Основы теории массопередачи, теория перегонки. Ректификация. Абсорбция. Десорбция. Экстракция. Адсорбция. Гидравлика сыпучих материалов. Основные сведения о химических процессах. Классификация реакторных устройств: кожухотрубчатых, змеевиковых, колонного типа, с перемешивающими устройствами. | Знания: - классификации основных процессов и аппаратов; - гидростатического давления, видов, свойств жидкости; - насосов и компрессоров; - основ теплопередач; - классификации и устройства теплообменных аппаратов; - холодильных установок, видов, принципов работы; -основ теории массообменных процессов; - теории процесса перегонки; - теоретических основ ректификации, абсорбции и десорбции, экстракции, адсорбции; - гидромеханических процессов; - основ ведения химических процессов, реактивных устройств, принципов работы. Умения: - определять классификацию основных процессов и аппаратов; - определять гидростатическое давление; - составлять уравнение Бернулли для идеальной и реальной жидкости; - измерять скорости и расхода жидкости; - определять режим движения жидкости, критерий Рейнольдса; - определять виды передач тепла, тепловой баланс, тепловой нагрузки для различных случаев теплообмена; - определять основные уравнение и коэффициенты теплопередачи и теплоотдачи; - различать виды нагревающих и охлаждающих агентов; - анализировать работы насосов, компрессоров, теплообменных аппаратов, трубчатых печей, др. аппаратов; - анализировать сущность процессов ректификации, абсорбции (десорбции), экстракции, адсорбции; - представлять основные сведения о химических процессах. | БК8 БК 9 ПК 3.7.1 ПК 3.7.2 ПК 3.7.3 ПК 3.7.7 ПК 3.7.12 | |
СД 02 | Химия и технология нефти и газа. Химический и фракционный состав нефти. Классификация нефти и нефтепродуктов. Эксплуатационные свойства товарных нефтепродуктов. Перегонка нефти. Вторичная перегонка. Термические процессы переработки. Термокаталитические процессы переработки нефтяных фракций. Переработка нефтяных газов. Очистка светлых нефтепродуктов. Производство нефтяных масел. Производство продуктов различного назначения. Современный НПЗ и ГПЗ. Экономическая целесообразность комбинированных процессов переработки нефти. Принципиальные схемы переработки сернистых нефти по топливному варианту с высоким уровнем отбора светлых нефтепродуктов. Схемы переработки нефти по топливно-масляному варианту. Возможность совмещение нефтепереработки с нефтехимическими производствами. | Знания: - химического и фракционного состава нефти; - классификации нефти и нефтепродуктов; - подготовки нефти к переработке; - первичной переработки нефти и газа; - вторичной перегонки нефтяных фракций; - термических процессов; - термокаталитических процессов переработки нефтяных фракций; - переработки нефтяных газов; - очистки светлых нефтепродуктов; - производства нефтяных масел; - экономической целесообразности комбинированных установок переработки нефти; - схемы переработки сернистых нефти по топливному варианту с высоким уровнем отбора светлых нефтепродуктов; - схемы переработки нефти по топливно-масляному варианту. Умения: - анализировать фракционный и групповой состав нефти и нефтепродуктов; - применять основных групп товарных нефтепродуктов; - соблюдать технические требования, предъявляемые к сырью, материалам и готовой продукции; - выбирать типовые технологические схемы установок и режимы производства; - применять основное технологическое оборудование и принцип его работы; - сравнивать достоинства и недостатки укрупнения установок по различным процессам; - соблюдать нормативы расхода сырья, топлива, электроэнергии, правила техники безопасности. | БК8 ПК3.7.2 ПК3.7.5 ПК 3.7.9 ПК 3.7.12 ПК 3.7.16 | |
СД 03 | Технология нефтехимического синтеза. Нефтехимическая промышленность. Значение нефтехимической промышленности в развитии экономического потенциала Республики Казахстан и других стран. Получение и подготовка сырья НХС. Виды сырья. Основные нефтехимические продукты: мономеры, полимеры, спирты, кетоны, моющие и ПАВ. Сущность и значение процессов окисления, полимеризации, изомеризации, алкилирования. Производство СМС и ПАВ. Производство присадок, смазок, водорода и серы, серной кислоты, аммиака, карбамида. | Знания: - разновидностей нефтехимического процесса; - значения нефтехимической промышленности в развитии экономического потенциала Республики Казахстан и других стран; - получения и подготовки сырья НХС; - основных нефтехимических продуктов; - сущности и значения процессов окисления, полимеризации, изомеризации, алкилирования; - производство СМС и ПАВ; - производства присадок, смазок, водорода и серы, серной кислоты, аммиака, карбамида. Умения: - анализировать значение нефтехимической промышленности; - выбирать основные виды сырья; - чертить технологические схемы процессов; - выбирать основное оборудование; выбирать оптимальные параметры процессов; - читать технологическую схему процессов; - автоматизировать технологическую схему; - решать задачи с производственными ситуациями. | БК 12 БК3 ПК 3.7.9 ПК 3.7.15 | |
СД 04 | Технический анализ и контроль производства. Значения технического анализа в контроле производства на нефтегазоперерабатывающих заводах. Методы технического анализа. Методы оценки уровня качества продукции. Правила внутреннего распорядка в лабораториях, организация рабочего места. Противопожарные мероприятия и правила техники безопасности при выполнении лабораторных работ. Анализ газов. Хроматография газов. Общие методы анализа нефти и нефтепродуктов. Анализ нефтяного топлива. Анализ нефтяных масел. Анализ консистентных смазок. Анализ твердых нефтепродуктов. Анализ продуктов нефтехимического синтеза. Анализ катализаторов. Анализ технической воды. | Знания: - значения технического анализа в контроле производства на нефтегазоперерабатывающих заводах; - методов технического анализа; - методов оценки уровня качества продукции; - правил внутреннего распорядка в лабораториях, организации рабочего места; - противопожарных мероприятий и правил техники безопасности при выполнении лабораторных работ; - анализа газов, хроматографии газов; - общих методов анализа нефти и нефтепродуктов; - анализа нефтяного топлива; - анализа нефтяных масел; - анализа твердых нефтепродуктов; - анализа продуктов нефтехимического синтеза; - анализа катализаторов; - анализа технической воды. Умения: - определять основные показатели качества нефтепродуктов, вспомогательных материалов, реагентов, катализаторов; - проводить методы испытании нефти и нефтепродуктов по ГОСТу; - соблюдать правила техники безопасности при проведении анализа нефти и нефтепродуктов; - определять устройство и принцип работы основных приборов применяемых для анализа в заводских лабораториях. - работать со справочной литературой; - вести запись результатов испытаний. | БК 12 ПК3.7.15 ПК 3.7.16 | |
СД 05 | Менеджмент, маркетинг и организация нефтебизнеса. Деятельность в сфере бизнеса. Менеджмент: вид деятельности и система управления. Основы организации менеджмента. Динамика групп и лидерство в системе менеджмента. Мир информации. Информация в бизнесе. Процесс управления маркетингом. Системы маркетинговых исследований. Политика ценообразования. Методы распространения товаров. Запасы сырья и готовой продукции. Долговые права к клиентам. | Знания: - менеджмента как вида деятельности и системы управления; - основ организации менеджмента; - динамики групп и лидерства в системе менеджмента; - циклического развития бизнеса; - жизненного цикла предприятия; - маркетинга в системе менеджмента; - социальных основ маркетинга: удовлетворения людских потребностей; - процесса управления маркетингом; - ценообразования; - методов распространения товаров; - запасов сырья и готовой продукции; - долговых прав к клиентам; - долговых обязательств к поставщикам. Умения: - применять знания основ управленческой деятельности в современных рыночных условиях; - определять цели задачи, функции менеджмента, бизнеса, предпринимательства; - анализировать современные информационные технологии; - определять принципы максимизации прибыли производителя; - анализировать в сфере бизнеса рыночные возможности; -пользоваться нормативными, государственными документами и материалами; - определять цели в системе управления; - планировать современные виды организации бизнеса в нефтяной и химической промышленности; - применять на практике современные методы информации. | БК 1 БК 3 БК 4-БК 7 | |
ДОО 00 | Дисциплины, определяемые организацией образования** | |||
ПО и ПП 00 | Производственное обучение и профессиональная практика. | |||
ПО 01 | Введение в специальность. Вводные сведения по специальности. Значение нефти и газа, продуктов их переработки. Основные сведения о нефтегазоперерабатывающей и нефтехимической промышленности. | Умения: - применять требования к качеству продукции; - применять правила техники безопасности и противопожарной безопасности, правильную организацию рабочего места; - применять назначения и структуру НПЗ, ГПЗ и НХЗ; - применять значение нефти и газа в мировой экономике и экономике РК; - изучить современные методы переработки нефти и газа; - изучить факторы и экономические проблемы повышения эффективности производства в отрасли; - применять назначение базы производственного обслуживания, а также ее составных частей; - изучить структуру газоперерабатывающего управления, назначение основных объектов; - изучить назначение центральной заводской лаборатории. Навыки: - организации рабочего места; - составления схемы организационной структуры НПЗ и НХЗ; - составления технологических схем процессов отдельных цехов завода; - соблюдения правила техники безопасности и противопожарных мероприятий. | БК 1- БК 3 БК 5 БК 6 | |
ПО 02 | Слесарная практика. Общие понятие о разметке. Плоскостная и пространственная разметка. Приемы плоскостной и пространственной разметки. Общие требования по технике безопасности при разметке. Специальные требования по технике безопасности. Уход за инструментом и подготовка его к работе. Подготовка поверхности заготовки к разметке. Окрашивание поверхностей. Нанесение разметочных линий. Керновка разметочных линий. Общие сведения о рубке, правке и резке металла. Инструменты, приспособления для рубки, резки и правки металла. Основные правила оснащения рабочего места и участка. Сущность опиливания поверхностей. Техника безопасности при опиливании поверхностей. Назначение процессов шабровки, притирки. Устройства токарных станков инструментов. Основные виды токарных работ и операций. | Умения: - определить разметки, - выполнить разметки, - выполнить основные элементы рубки, резки и правки металла; - применить инструменты и приспособления для рубки, резки металла; - проверить правильность оснащения рабочего места и участка; -управлять и эксплуатировать однотипные токарные станки; -применять инструменты, приспособления и оборудования при сверлильных работах. Навыки: -самостоятельного выполнения разметки; - правильного ухода за инструментами; -самостоятельного выполнения операции при рубке, резке и правке металла; - пользовния индивидуальными средствами защиты; - опиливания плоских поверхностей; - выполнения заготовок с широкими поверхностями; -опиливания поверхностей, расположенных под углом; - применения на практике приемов развертывания отверстий как ручными, так и машинными развертками; - соблюдения правил техники безопасности и выполнения противопожарных мероприятий. | БК1- БК 3 БК 5 БК 6 | |
ПО 03 | Ознакомительная практика. Знакомство с предприятием, с работой вспомогательных цехов. Введение в специальность. Знакомство с термическими и термокаталитическими процессами. Знакомство с производством смазочных масел. Знакомство с работой ЦЗЛ. Охрана окружающей среды. | Умения: - соблюдать правила безопасного поведения на территории предприятия по переработке нефти и газа; - изучить структуру управления предприятия, состава обслуживающего персонала установок, их квалификацию; - определять сырьевые источники, продукты, вспомогательные материалы предприятия и отдельных процессов: - изучить принципы действия, основных аппаратов отдельных цехов предприятия; - представлять конструкции основных аппаратов; - применять знания о местах хранения, транспортировки нефти, нефтепродуктов трубопроводами; - определять возможные источники загрязнения окружающей среды; - определять источники топливно–водо–электро–воздухо–пароснабжения предприятий. Навыки: - различения отдельных технологических аппаратов, оборудования; - определения отдельных технологических узлов, аппаратов, оборудования на территории технологической установки, предприятия; - различения теплообменных, массообменных, термических, термокаталитических процессов; - ведения рабочей тетради с краткими записями; - чертежа некоторых деталей и узлов, обвязок аппаратов и др. | БК 1- БК 3 БК 5 БК 6 | |
ПО 04 | Практикум по органическому синтезу. Аппаратура и техника лабораторных работ. Основные методы работы, выделения и очистки органических веществ. Определение основных физических констант органических веществ. Синтезы органических веществ. | Умения: - определять общую характеристику лабораторных работ, их содержание, цели; - представлять особенности работы в лаборатории органического синтеза; - соблюдать требования к выполнению лабораторных работ; - проводить сборку приборов и установок; - проводить проверку установок на герметичность; -применять знания об основных методах работы; - проводить лабораторные работы по выделению и очистке органических веществ: кристаллизации, возгонке (сублимации), экстракции, перегонке, хромотографии и.т.д. Навыки: - учета показателей процесса; - произведения расчета и анализа продуктов; - ведения рабочего журнала, оформления и сдачи отчета; - работы со справочной литературой; - определения температуры плавления и кипения; - определения плотности жидкого вещества; - определения показателей преломления; - использования особенностей синтеза органических веществ; - соблюдения правила техники и противопожарной безопасности при проведении лабораторных работ. | БК1- БК 3 БК5 БК 6 ПК 3.7.15 | |
ПО 05 | Практикум по нефтехимическому синтезу. Общие положения работы в лаборатории нефтехимического синтеза. Организация работы в лаборатории. Обработка опытных данных и метод планирования эксперимента. Практические работы по нефтехимическому синтезу. Процессы гидрирования и дегидрирования. Процессы алкилирования. Процессы окисления. Процессы этерификации, гидролиза, гидратации, дегидратации. Процессы присоединения и конденсации по карбонильной группе. Процессы сульфирования и сульфатирования. | Умения: - определять значение нефтехимической промышленности, ее возникновение и роль в развитии экономического потенциала Республики Казахстан и других стран; - определять разновидности нефтехимического процесса; - представлять теоретические основы, химизм и катализаторы процессов нефтехимии; - определять основные параметры процесса нефтехимии; - применять знания об основных нефтехимических продуктах; - выявлять экологические проблемы нефтехимических производств и эффективные пути их решения. Навыки: - проведения сборки установок и проверки ее на герметичность; - ведения лабораторного журнала; - соблюдения мер предосторожности при работе; - работы с токсичными, легковоспламеняющимися и горючими веществами; - работы с взрывоопасными веществами; - соблюдения меры по предотвращению пожаров; - оказания первой медицинской помощи при несчастных случаях. | БК1- БК 3 БК5 БК 6 ПК 3.7.15 | |
ПО 06 | Практикум по химии и технологии нефти и газа. Исследование химического состава нефти и нефтепродуктов. Методы разделения нефти и нефтепродуктов. Исследование масляных дистиллятов. Процессы переработки нефти. Перегонка нефти до мазута. Каталитический крекинг газойля. Карбамидная депарафинизация дизельных топлив. Процессы очистки масел. Адсорбционная очистка масел. | Умения: - соблюдать основные требования, предъявляемые к организации лаборатории; - соблюдать требования, предъявляемые к оборудованию, энергоснабжению, водоснабжению, газоснабжению, канализации и вентиляции; - соблюдать правила работы в химических лабораториях по технологии нефти и газа; - использовать основные методы разделения нефти и нефтепродуктов; - определять выход продуктов; - соблюдать правила техники безопасности и противопожарной защиты; - проводить перегонки нефти на фракции настандартом приборе АРН-2. - анализировать влияние адсорбционной очистки масел на качество масел. Навыки: - проведения опытов по разделению бензиновой фракции в лабораторных условиях; - определения показателей преломления; - определения плотности масла пикнометрическим методом; - определения молекулярной массы нефтепродуктов; - определения показателей выхода очищенного дизельного топлива. - проведения адсорбционной очистки в лабораторных условиях; - проведения опытов каталитического крекинга газойля со стационарным слоем катализатора в лабораторных условиях; - составления материального баланса процессов; - соблюдения техники безопасности при использовании оборудования и приборов; - организации рабочего места; - ведения отчетно-технической документации по проведению лабораторных работ. | БК1- БК 3 БК5 БК 6 ПК 3.7.15 | |
ПО 07 | Практикум по решению производственных ситуаций Аварийная ситуация на технологических установках нефтегазоперерабатывающих и нефтехимических заводов | Умения: - изучить обязанности оператора технологических установок; - определить причины возникновения возможных аварийных ситуаций на технологических установках нефтегазоперерабатывающих заводов. Навыки: - определения причины аварийных ситуаций на технологических установках; - устранения возможных неполадок на технологических установках; - заполнения вахтовых журналов, журнала регистраций аварий или других осложнений на установках. | БК1- БК 8 ПК 3.7.10 ПК 3.7.11 | |
ПП 00 | Профессиональная практика | |||
ПП 01 | Получение рабочей профессии. Подготовительный период, инструктаж по технике противопожарной безопасности. Знакомство с рабочим местом. Стажировка на рабочем месте. Сдача квалификационных экзаменов. | Умения: - применять знания правил внутреннего распорядка на предприятии; - соблюдать основные требования к сырью, продукции; - понять технологическую схему процессов; - соблюдать основные требования на работу основных и вспомогательных аппаратов; - применять знания особенностей ведения контроля и регулирования технологических процессов; - соблюдать правила проведения лабораторного контроля качества сырья и продуктов; - выполнять основные принципы пуска и остановки аппаратов, блока и установок в целом. Навыки: - самостоятельной работы на установке в качестве оператора 3 разряда. | БК 1- БК18 ПК2.6.9 ПК3.7.1- ПК3.7.17 | |
ПП 02 | Технологическая практика. Вводная беседа. Общее ознакомление с заводом. Работа в составе технологической бригады на оплачиваемых рабочих местах. Сбор материалов для курсового проектирования и составление отчета по практике | Умения: - применять знания взаимосвязи основных и вспомогательных цехов завода; - читать поточную схему завода; - определять нормы технологического режима их влияние на качество выпускаемой продукции; - проводить технологический процесс установки с руководством мастера или старшего оператора установки; - регулировать работы предохранительной арматуры; - проводить инструктаж по технике и противопожарной безопасности; - проводить реконструкции и другие усовершенствования в целях дальнейшей интенсификации производства; - организовать мероприятия по охране окружающей среды от вредных выбросов и очистке сточных вод; - предотвращать аварийные ситуации на установках; - рассчитать технико-экономические показатели установок; - рассчитать систему оплаты труда тарифные сетки и ставки, систему премирование и другие; - применять знания принципиальной схемы автоматизации технологической установки, датчиков температуры, давления, расхода, уровня и места их расположения; - применять знания схемы энерго- и водоснабжения технологических установок. Навыки: - работы в качестве оператора технологической установки (машиниста насосных установок, машиниста компрессорных установок, лаборанта по анализу газов и пыли). | БК 1- БК18 ПК2.6.9 ПК3.7.1- ПК3.7.17 | |
ПП 03 | Преддипломная практика и дипломное проектирование. Ознакомление с предприятием, инструктаж по технике безопасности. Период дублирования обязанностей инженерно-технического персонала. Изучение работы отдельных подразделений предприятия. Систематизация материала, собранного для дипломного проекта. | Умения: - определять структуру завода, его сырьевую базу, ассортимент выпускаемой продукции; - вычерчивать поточную схему завода, взаимосвязь основных и вспомогательных цехов; - составлять систему снабжения сырьем, реагентами, водой, топливам, электроэнергией, технологическим воздухом, катализаторами; - соблюдать правила внутреннего распорядка и инструкции по технике безопасности и противопожарной безопасности; - высчитывать технико-экономические показатели работы предприятия; - контролировать качества выпускаемой продукции; - определять технологическую схему установки, ее аппаратурное оформление, нормы технологического режима. ГОСТы, ТУ и стандарты предприятия на выпускаемую продукцию; - производить технологическую документацию, используемую на установке и цехе; - выбирать параметры автоматического контроля и регулирования; - выполнять общие требования безопасного ведения технологического процесса; - выполнять мероприятия по обеспечению пожаро-взрывобезопасности производства; - контролировать качество выпускаемой продукции на установке. Навыки: - составления технологического регламента, технологической карты, режимного листа, вахтенного журнала, журнала распоряжений, графика отбора проб; и т.д. - работы в качестве оператора или техника-технолога технологической установки. | БК 1- БК18 ПК2.6.9 ПК3.7.1- ПК3.7.17 | |
Примечание:
Таблица 1 Базовые компетенции
Код компетенции | Базовые компетенции (БК) |
БК 1.............. БК 2.............. БК 3............ БК 4.............. БК 5.............. БК 6.............. БК 7.............. БК 8.............. БК 9............ БК 10............ БК 11............ БК 12............ БК 13............ БК 14............ БК 15............ БК 16............ БК 17. БК 18 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии. Соблюдать технику безопасности, правила и нормы охраны труда, производственной санитарии и противопожарной безопасности. Соблюдать требования законодательства Республики Казахстан и утвержденных отраслевых нормативных документов. Своевременно и качественно выполнять должностные обязанности по соответствующим квалификациям. Иметь навыки самоорганизации и саморазвития, быть готовым к постоянному профессиональному росту, приобретению новых знаний. Быть готовым к позитивному взаимодействию и сотрудничеству с коллегами, иметь организаторские способности. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Быть готовым к изменениям технологии в профессиональной деятельности. Быть способным к самостоятельным действиям в нестандартных и аварииных ситуациях. Знать государственный, официальный и иностранные языки; Выполнять работу в соответствии с методическими, нормативными и другими руководящими материалами, соблюдать правила ведения отчетно - технической документации. Выполнять работы под руководством специалистов более высокой квалификации. Понимать пользы занятий физической культуры для повышения трудоспособности и увеличения продолжительности жизни, а также роли физических упражнений в профилактике профессиональных заболеваний, в борьбе с производственным травматизмом. Знать основные признаки и принципы правового государства, уметь защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством. Читать технические чертежи и электрические схемы, вычерчивать контуры деталей, собирать простую электрическую и электронную цепь по принципиальной схеме. Выполнять операции компьютерного делопроизводства. Правильно использовать на практике современные технологические методы обработки металлов. Выполнять расчет деталей машин: на прочность, жесткость, износостойкость, теплостойкость. |
Таблица 2 Профессиональные компетенции
Уровень ТиПО | Код и наименование квалификации | Профессиональные компетенции (ПК) |
Повышенный уровень | 2.1. 081901 2 – Оператор технологических установок* | ПК 2.1.1 Обслуживать оборудование в соответствие с регламентом; ПК 2.1.2 Контролировать и регулировать технологический режим оборудования; ПК 2.1.3 Выбирать |