В соответствии с подпунктом 8) пункта 2 статьи 6 Закона Республики Казахстан "Об образовании" акимат Костанайской области ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Утвердить государственный образовательный заказ на подготовку кадров с высшим и послевузовским образованием на 2022-2023 учебный год согласно приложению к настоящему постановлению.
2. Государственному учреждению "Управление образования акимата Костанайской области" в установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить:
1) государственную регистрацию настоящего постановления в Министерстве юстиции Республики Казахстан;
2) размещение настоящего постановления на интернет-ресурсе акимата Костанайской области после его официального опубликования.
3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на курирующего заместителя акима Костанайской области.
4. Настоящее постановление вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.
| Аким Костанайской области | А. Мухамбетов |
| Приложение | |
| к постановлению акимата | |
| Костанайской области | |
| от 17 июня 2022 года | |
| № 267 |
Государственный образовательный заказ на подготовку кадров с высшим и послевузовским образованием на 2022-2023 учебный год (за счет средств местного бюджета)
№ | Код и классификация области образования | Код и наименование направления подготовки | Объем государственного образовательного заказа по форме обучения (очная) | Средняя стоимость расходов на обучение одного обучающегося в высших учебных заведениях (за исключением национальных высших учебных заведений) (тенге) | |
2022 год | 2023 год | ||||
1 | 6B01 Педагогические науки | 6B011 Педагогика и психология | 2 | 300 333 | 600 667 |
2 | 6В013 Подготовка учителей без предметной специализации | 2 | 300 333 | 600 667 | |
3 | 6В015 Подготовка учителей по естественнонаучным предметам | 6 | 300 333 | 600 667 | |
4 | 6В017 Подготовка учителей по языкам и литературе | 2 | 300 333 | 600 667 | |
5 | 6B11 Услуги | 6B111 Сфера обслуживания | 3 | 238 300 | 476 600 |
Всего | 15 | - | - | ||
