Об утверждении типовых учебных планов и типовых образовательных учебных программ по специальностям технического и профессионального образования

Утративший силу

Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 июня 2015 года № 384. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 17 июля 2015 года № 11690. Утратил силу приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 1 сентября 2022 года № 388.

      Примечание РЦПИ!
      См. начало V15011690_7

  Приложение 689
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 689 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1400000 – Строительство и коммунальное хозяйство

      Специальность: 1408000 – Строительство и эксплуатация городских путей сообщения

      Квалификация: 1408013 – Техник-строитель

      Форма обучения: очная

      нормативный срок обучения 3 года 10 месяцев

      на базе основного среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

распределение по семестрам*

экзамен

Зачет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД. 00

Общеобразовательные дисциплины

4

27

17


1448

992

456



ООД. 01

Казахский язык и литература

3

1,2

2


158

64

94


1,2,3

ООД. 02

Русский язык и литература

3

1,2,3

2


158

158



1,2,3

ООД. 03

Иностранный язык


1,2

1


78

-

78


1,2

ООД. 04

История Казахстана

3

2

1


74

74



2,3

ООД. 05

Всемирная история


1,2

1


78

78



1,2

ООД. 06

Обществознание


2

1


44

44



2

ООД. 07

Математика

3

1,2

2


146

146



1,2,3

ООД. 08

Информатика


1,2

1


78

22

56


1,2

ООД. 09

Физика

3

1,2

2


142

102

40


1,2,3

ООД. 10

Химия


1,2

1


118

92

26


1,2

ООД. 11

Биология


1

1


34

28

6


1

ООД. 12

География


2

1


44

44



2

ООД. 13

Начальная военная подготовка


1,2,3,4

1


140

140



1,2,3,4

ООД. 14

Физическая культура


1,2

-


156


156


1,2

ОГД. 00

Общегуманитарные дисциплины

1

8

2


394

36

358



ОГД. 01

Профессиональный казахский (русский) язык


3,4

1


72


72


3,4

ОГД. 02

Профессиональный иностранный язык


3,4

1


72


72


3,4

ОГД. 03

Физическая культура

7

3,4,5,6



250

36

214


3,4,5,6,7

СЭД. 00

Социально-экономические дисциплины


5

5


180

180




СЭД. 01

Культурология


2

1


44

44



2

СЭД. 02

Основы философии


5

1


28

28



5

СЭД. 03

Основы социологии и политологии


5

1


36

36



5

СЭД. 04

Основы экономики


5

1


36

36



5

СЭД. 05

Основы права


5

1


36

36



5

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

2

15

12

1

868

550

298

20


ОПД. 01

Делопроизводство на государственном языке


7

1


78

78



7

ОПД. 02

Черчение


1,2

1


112


112


1,2

ОПД. 03

Основы технической механики и статика сооружений


3,4

1


92

62

30


3,4

ОПД. 04

Электротехника и электроника


3

1


44

30

14


3

ОПД. 05

Строительные материалы и изделия


4

1


66

46

20


4

ОПД. 06

Геология и грунтоведение


3

1


30

20

10


3

ОПД. 07

Геодезия

4

3

1


106

72

34


3,4

ОПД. 08

Строительные машины и средства малой механизации


3,4

1


86

76

10


3,4

ОПД. 09

Прикладная информатика


7

1


38

12

26


7

ОПД. 10

Экономика производства

7

6

1

7

112

82

10

20

6,7

ОПД. 11

Охрана труда и окружающей среды


7

1


52

44

8


7

ОПД. 12

Проектно-сметное дело


7

1


52

28

24


7

СД. 00

Специальные дисциплины

5

7

7

2

730

542

138

50


СД. 01

Инженерные сети и оборудование территорий и стройплощадок


5

1


54

42

12


5

СД. 02

Городские улицы и дороги

5

4

1

5

112

72

20

20

4,5

СД. 03

Городские рельсовые и подъездные пути сообщения

6


1


90

74

16


6

СД. 04

Городские искусственные сооружения

6


1


90

66

24


6

СД. 05

Ремонт и содержание городских дорог и искусственных сооружений


7

1


90

74

16


7

СД. 06

Технология и организация строительства городских путей сообщения

6

5

1

6

146

86

30

30

5,6

СД. 07

Правила и безопасность дорожного движения

6

5

1


148

128

20


5,6

ДОО. 00

Дисциплины, определяемые организацией образования


7



52

52



7


Всего теоретического обучения

12

62

43

3

3672

2352

1250

70


ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1764





ПО. 00

Производственное обучение





900





ПО. 01

Ознакомительная практика





36




2

ПО.02

Учебная геологическая практика





180




4

ПО.03

Учебная геодезическая практика





216




4

ПО.04

Учебная разбивочная практика





252




5

ПО.05

Учебная практика на получение рабочей профессии





216




6

ПП. 00

Профессиональная практика





864





ПП. 01

Практика по профилю специальности (производственно-технологическая)





432




7

ПП.02

Преддипломная практика, в том числе выполнение дипломного проекта.





432




8

ПА. 00

Промежуточная аттестация





252





ИА. 00

Итоговая аттестация:





72





ИА 01

Итоговая аттестация





60





ИА 02

(ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации





12






Итого на обязательное обучение





5760





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего

6588


      Примечание ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей;

      ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * Распределение по семестрам изменяется в зависимости от специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 690
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 690 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1400000 - Строительство и коммунальное хозяйство

      Специальность: 1408000 - Строительство и эксплуатация городских путей сообщения

      Квалификация: 1408013 - Техник-строитель

      Форма обучения: очная

      Нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев

      на базе общего среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по семестрам*

экзамен

зачет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД. 00

Общегуманитарные дисциплины

2

14

8


474

112

362



ОГД. 01

Профессиональный казахский (русский) язык


1,2

1


74


74


1,2

ОГД. 02

Профессиональный иностранный язык


1,2

1


64


64


1,2

ОГД. 03

История Казахстана

2

1

1


80

80



1,2

ОГД. 04

Физическая культура

5

1,2,3,4



256

32

224


1,2,3,4,5

СЭД. 00

Социально-экономические дисциплины







180

180




СЭД. 01

Культурология


3

1


36

36



3

СЭД. 02

Основы философии


3

1


36

36



3

СЭД. 03

Основы социологии и политологии


3

1


36

36



3

СЭД. 04

Основы экономики


3

1


36

36



3

СЭД. 05

Основы права


1

1


36

36



1

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

1

15

13

1

842

528

294

20


ОПД. 01

Делопроизводство на государственном языке


5

1


78

78



5

ОПД. 02

Черчение


1,2

1


108


108


1,2

ОПД. 03

Основы технической механики и статика сооружений


1,2

1


88

58

30


1,2

ОПД. 04

Электротехника и электроника


2

1


40

26

14


2

ОПД. 05

Строительные материалы и изделия


1

1


68

48

20


1

ОПД. 06

Геология и грунтоведение


1

1


34

24

10


1

ОПД. 07

Геодезия

2

1

1


98

64

34


1,2

ОПД. 08

Строительные машины и средства малой механизации


1,2

1


74

64

10


1,2

ОПД. 09

Прикладная информатика


5

1


38

12

26


5

ОПД. 10

Экономика производства


5

1

5

112

82

10

20

4,5

ОПД. 11

Охрана труда и окружающей среды


5

1


52

44

8


5

ОПД. 12

Проектно-сметное дело


5

1


52

28

24


5

СД. 00

Специальные дисциплины

5

5

7

2

756

568

138

50


СД. 01

Инженерные сети и оборудование территорий и стройплощадок


1

1


52

40

12


1

СД. 02

Городские улицы и дороги

3

2

1

3

104

64

20

20

2,3

СД. 03

Городские рельсовые и подъездные пути сообщения

4


1


90

74

16


4

СД. 04

Городские искусственные сооружения

4


1


104

80

24


4

СД. 05

Ремонт и содержание городских дорог и искусственных путей сообщения


5

1


90

74

16


5

СД. 06

Технология и организация строительства городских путей сообщения

4

3

1

4

156

96

30

30

3,4

СД. 07

Правила и безопасность дорожного движения

4

3

1


160

140

20


3,4

ДОО. 00

Дисциплины, определяемые организацией образования





52

52



5


Всего теоретического обучения





2304

1440

794

70


ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1764





ПО. 00

Производственное обучение





900





ПО. 01

Ознакомительная практика





36




2

ПО.02

Учебная геологическая практика





180




2

ПО.03

Учебная геодезическая практика





216




2

ПО.04

Учебная разбивочная практика





252




3

ПО.05

Учебная практика на получение рабочей профессии





216




4

ПП. 00

Профессиональная практика





864





ПП. 01

Практика по профилю специальности (производственно-технологическая)





432




5

ПП.02

Преддипломная практика, в том числе выполнение дипломного проекта.





432




6

ПА. 00

Промежуточная аттестация





180





ИА. 00

Итоговая аттестация:





72





ИА 01

Итоговая аттестация





60





ИА 02 (ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации





12






Итого на обязательное обучение





4320





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего

4960


      Примечание ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей;

      ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * Распределение по семестрам изменяется в зависимости от специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 691
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 691 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовые учебные программы технического и профессионального
образования по специальности: 1408000 - Строительство и
эксплуатация городских путей сообщения

      Содержание программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

      (специалист среднего звена)

Индекс цикла (дисциплин)

Наименование и основные разделы дисциплины, практики

Формируемые знания, умения и навыки

Код формируемой компетенции

ООД.00

Общеобразовательные дисциплины

ОГД.00

Общегуманитарные дисциплины

ОГД.01

Профессиональный казахский (русский) язык

Синтаксис казахского (русского) языка. Терминология по специальности.

Техника перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов. Профессиональное общение развитие

Знания:

- синтаксис казахского (русского) языка;

- профессиональное общение развитие.

Умения:

- применять терминологию по специальности;

- пользоваться техническим переводом (со словарем) профессионально ориентированного текста

БК 2,3,4,5, 6

ОГД.02

Профессиональный иностранный язык

Терминология по специальности.

Техника перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов. Профессиональное общение развитие.

Знания:

- профессиональное общение;

- основные слова и термины.

Умения:

- применять терминологию по специальности;

- пользоваться техническим переводом (со словарем) профессионально ориентированного текста.

БК 2,3,4,5, 6

ОГД.03

История Казахстана

Место и роль Республики Казахстан в современном мире.

Первобытный строй на территории Казахстана. Аркаим – очаг мировой цивилизации.

Монгольский этап в истории Казахстана. Социально-экономическая и политическая история Казахстана в ХVI- XVIII вв. Колониальная политика царского правительства в Казахстане.

Казахстан в начале ХХ века, в период гражданского противостояния.

Первая мировая война и Казахстан.

Национально-освободительное движение. Февральская революция и свержение царской власти. Октябрьский переворот, гражданская война и иностранная интервенция. Установление Советской власти и ее особенности в Казахстане.

Строительство казарменного социализма.

Новая экономическая политика (НЭП) в Казахстане. Индустриализация и насильственная "коллективизация", политика оседлости и ее последствия.

Сталинско – Голощекинская модель преобразования сельского хозяйства. Восстание крестьян в Казахстане.

Политические репрессии. Социально-экономическое положение Казахстана до начала второй мировой войны. Великая Отечественная война и вклад Казахстана в победе над фашизмом.

Послевоенный период и восстановление народного хозяйства.

Освоение целины. Интенсификация в развитии республики.

Политические противостояния (1969, 1979, 1986).

Период перестройки. Казахстан – суверенное независимое государство.

Знания:

- историю Казахстана

- формирование казахского народа;

- появление кочевой цивилизации;

- Великий Шелковый путь и его историческое значение;

- вхождение Казахстана в состав России;

- национально-освободительная борьба за независимость против джунгарских захватчиков в XVII-XVIII вв.

- выступления, движения и восстания в 20-80 годы XX вв.

- культуру Казахстана 20-30 годы XX в.;

- всемирный курултай казахов;

- декабрьские события 1986 года Алматы;

- августовский путч и его провал;

- Государственную независимость РК;

Умения:

- составлять краткий историко-археологический рассказ;

- раскрыть причины возникновения кочевого скотоводства

- характеризовать первые государственные объединения;

- определять главные цели переселенческой политики;

- анализировать причины поражений восстаний;

- раскрывать суть НЭПа, коллективизации;

- этнодемографическая ситуация в 20-30 годы. Репрессии и депортации;

- работать с картой;

- раскрывать причины возникновения казахской диаспоры

- раскрыть роль Казахстана в Великой Отечественной войне и в послевоенный период

БК 2,3,4,5, 6

ОГД.04

Физическая культура

Роль физической культуры в подготовке специалиста, формирование его здорового образа жизни.

Социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры.

Основы физического и спортивного самосовершенствования. Профессионально-прикладная физическая подготовка.

Знания:

- социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры.

Умения:

- формировать здоровый образ жизни;

- физически и спортивно самосовершенствоваться

БК3,8,9

СЭД.00

Социально-экономические дисциплины

СЭД.01

Культурология

Сущность и назначение культуры: основные школы, концепции и направления в культурологии, история мировой и отечественной культуры.

Сохранение мирового и национального культурного наследия.

Использование местного краеведческого и культурного наследия.

Знания:

- основные концепции и направления в осмыслении проблем культуры;

- особенности и общий вклад различных культур в современную цивилизацию

Умения:

- сохранение мирового и национального культурного наследия;

- использование местного краеведческого и культурного наследия

БК 2,3,4,5


СЭД.02

Основы философии

Предмет философии, основные вехи мировой философской мысли.

Природа человека и смысл его существования.

Человек и Бог.

Человек и космос.

Человек, общество, цивилизация, культура. Свобода и ответственность личности.

Человеческое познание и деятельность.

Наука и ее роль.

Человечество перед лицом глобальных проблем.

Знания:

- о философских, научных и религиозных картинах мира, смысле жизни человека;

- о роли науки и научного познания, его структуре, формах и методах, социальных и этических проблемах.

Умения:

- определять поведение человека в биологическом и социальном, телесном и духовном началах, сущности его сознания, сознательного и бессознательного поведении;

- регулировать нравственные нормы отношений между людьми в обществе.

БК 2,3,4,5

СЭД.03

Основы социологии и политологии

Социология как наука.

Общество как социокультурная система.

Социальные общности. Социальные и этнонациональные отношения.

Социальные процессы.

Социальные институты и организации.

Личность: ее социальные роли и социальное поведение.

Предмет политологии.

Политическая власть и властные отношения.

Политическая система.

Социально-экономические процессы в Казахстане.

Основы экономики: экономика и ее основные проблемы.

Знания:

- представление о социологическом подходе в понимании закономерностей;

- представление о социальной структуре, социальном расслоении, социальном взаимодействии;

- знать особенности процесса социализации личности, формы регуляции.

Умения:

- развивать социальные движения и другие факторы социального изменения и развития;

- выявлять сущность власти, субъекты политики, политические отношения и процессы (в Казахстане и в мире в целом);

- составить представление о политических системах и политических режимах.

БК 2,3,4,5

СЭД.04

Основы экономики

Цели, основные понятия, функции, сущность, принципы.

Формы и виды собственности, управление собственностью.

Виды планов, их основные этапы, содержание, стратегическое планирование.

Методы экономического обоснования планов и разработки прогнозов.

Бизнес-планирование.

Экономический анализ.

Анализ состояния рынка товаров народного потребления и услуг. Рыночная инфраструктура

Знания:

- общие положения экономической теории;

- экономические ситуации в стране и за рубежом;

- основы макро- и микроэкономики, о налоговой, денежно-кредитной, социальной и инвестиционной политике.

Умения:

- находить и использовать экономическую информацию необходимую для ориентации в своей профессиональной деятельности

БК 2,3,4,5

ПК 3.1.11

СЭД.05

Основы права

Право, понятие, система, источники,

Конституция Республики Казахстан - ядро правовой системы.

Всеобщая декларация прав человека, личность, право, правовое государство,

юридическая ответственность и ее виды, основные отрасли права, судебная система

Республики Казахстан, правоохранительные органы

Знания:

- права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

- знать правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности.

Умения:

- использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность специалиста

БК 2,3,4,5,8

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД.01

Делопроизводство на государственном языке Профессиональное общение. Делопроизводство на казахском (русском) языке; документы, их назначение и способы документирования; структура документов; сбор и хранение документов; организация и технология делопроизводства; порядок организации и формирования дел. Основы офисной и документационной работы.

Знания:

- требования предъявляемые к оформлению документов;

- методику составления служебного письма, классификацию и движение документов.

Умения:

- составлять и оформлять образцы деловых бумаг на государственном языке.

БК 1,2,3,4,5,6,7

ПК 3.1.1

ОПД.02

Черчение

Требования к чертежам, масштабы, определения, обозначения, надписи. Основные методы проецирования. Основы начертательной геометрии. Способы преобразования проекций. Выполнение чертежей по специальности, элементы строительного чертежа. Топографическая основа генеральных планов; архитектурно-строительные чертежи. Стандарты на машиностроительные и строительные чертежи

Знания:

- основные правила построения чертежей и схем;

- правила разработки и оформления конструкторской документации.

Умения:

- пользоваться нормативной документацией при составлении строительных чертежей;

- спроецировать чертеж;

- рисовать технически;

- применять методы решения графических задач;

- применять средства инженерной графики.

БК 1,2,3,4,5,6,8,9

ПК 3.1.1, 3.1.4,

3.1.5, 3.1.8, 3.1.9

ОПД.03

Основы технической механики и статика сооружений

Теоретическая механика.

Основные понятия и аксиомы статики.

Плоская система сходящихся сил. Плоская система произвольно расположенных сил. Пространственная система сил. Центр тяжести. Устойчивость равновесия.

Основы сопротивления материалов.

Растяжение – сжатие. Расчеты на срез и смятие. Геометрические характеристики плоских сечений. Изгиб прямого бруса.

Косой изгиб и внецентровое сжатие. Сдвиг и кручение брусьев прямого сечения. Устойчивость центрально-сжатых стержней. Понятие о действии динамических и повторно-переменных нагрузок.

Статика сооружений.

Исследование геометрической неизменяемости плоских стержневых систем. Многопролетные статически определимые балки.

Статически определимые плоские рамы. Статически определимые плоские фермы. Определение перемещений в статически определимых плоских системах. Неразрезные балки. Подпорные стены.

Знания:

- основные системы сил;

- условие равновесия систем сил;

- момент силы относительно точки и оси;

- основные гипотезы и допущения о свойствах деформируемого тела и характере деформаций;

- условие прочности, жесткости и устойчивости;

- способы исследования геометрической структуры сооружений;

- методы построения эпюр в многопролетных балках, рамах, арках.

Умения:

- аналитически определять опорные реакции;

- решать задачи на равновесие различных систем сил;

- определять положение центра тяжести простых и сложных сечений;

- пользоваться сортаментом проката стали;

- определять внутренние силы методом сечений;

- строить эпюры внутренних силовых факторов и напряжений;

- строить эпюры в многопролетных балках и рамах;

- определять усилие в арках и фермах;

- строить линии влияния в балках и фермах и определять по ним усилия.

БК 1,2,3,4,6,8,9

ПК 3.1.1, 3.1.2,

3.1.8, 3.1.9,

3.1.10

ОПД.04

Электротехника и электроника

Электрическое поле.

Электрические цепи постоянного и переменного тока, электромагнетизм.

Проводниковые изделия и электроизоляционные материалы.

Электрические измерения; Электрические машины переменного и постоянного тока.

Трансформаторы.

Основы электропривода.

Физические основы электроники.

Электронные приборы.

Электронные генераторы и измерительные приборы. Электронные устройства автоматики и вычислительной техники.

Микропроцессоры и микро-ЭВМ.

Интегральные схемы микроэлектроники. Энергосберегающие технологии; электробезопасность на строительной площадке.

Знания:

- основы электротехники;

- электрические цепи постоянного и переменного тока, электромагнетизм;

- виды трансформаторов;

- основы электропривода;

- основы электроники;

- электронные выпрямители и стабилизаторы;

- принцип работы микропроцессоров и микро-ЭВМ.

Умения:

- использовать проводниковые изделия и электроизоляционные материалы;

- применять электрические измерения;

- эксплуатировать электрические машины переменного и постоянного тока;

- передавать и распределять электрическую энергию;

- применять электронные приборы;

- использовать электронные устройства автоматики и вычислитель ной техники.

БК 1,2,3,4,6,8,9

ПК 3.1.1, 3.1.3, 3.1.7, 3.1.8, 3.1.9, 3.1.10

ОПД.05

Строительные материалы и изделия

Основные свойства строительных материалов. Каменные материалы, органические вяжущие материалы, асфальтобетон, асфальтобетонные смеси, минеральные вяжущие материалы, цементобетон, цементобетонные смеси и их основные свойства. Грунты, укрепленные вяжущими материалами, местные строительные материалы. Новое в науке о строительных материалах и изделиях; ресурсо- и энергосберегающие технологии при производстве строительных изделий.

Знания:

- физические, механические технологические свойства и области применения строительных материалов и изделий, правила их приемки и складирования.

Умения:

- определять по внешним признакам и маркировке вид и качество строи тельных материалов и изделий;

- производить технически и экономически обоснованный выбор строительных материалов и изделий для конкретных условий использования.

БК 1,2,3,4,6,8,9

ПК 3.1.1, 3.1.2, 3.1.8, 3.1.9, 3.1.10, 3.1.11

ОПД.06

Геология и грунтоведение

Основы геологии и гидрогеологии.

Состав и строение земли. Минералы земной коры. Геологическая деятельность внутренних и внешних сил земли, горные породы и подземные воды.

Основы инженерной геологии.

Квалификация, состав и основные физико-механические свойства грунтов.

Лабораторные испытания и классификация грунтов. Основы инженерно- геологических исследований. Инженерно-геологическое обследование вдоль трассы, поиски и разведка месторождений дорожно-строительных материалов.

Знания:

- состав и строение Земли;

- основные физические, механические свойства грунтов и почв, их классификацию;

- законы движения подземных вод;

- стадии инженерно-геологических обследований;

- горнотехнические понятия и терминологию.

Умения:

- распознавать, определять и использовать продукты извержения вулканов;

- определять состав и свойства грунтов;

- составлять паспорт месторождений.

БК 1,2,3,4,6,8,9

ПК 3.1.1, 3.1.2, 3.1.4, 3.1.8, 3.1.9, 3.1.10

ОПД.07

Геодезия

Основы геодезии, масштабы, изображения ситуации местности и рельефа на планах и картах. Измерения и определение площадей участков местности по планам и картам. Ориентирование линий на местности, угломерные приборы и угловые измерения, линейные измерения. Определение превышений. Приборы и построение высотной опорной сети. Тахеометрическая съемка, нивелирование поверхности по квадратам. Полевые и камеральные работы по вертикальной Планировке линейных сооружений. Решение простейших инженерных задач по определению положения проектной точки, проектной величины по заданным параметрам (координатам). Основные виды геодезических работ при проектировании, строительстве, эксплуатации городских путей сообщения.

Знания:

- инструкции, руководящие указания по проведению геодезических работ;

- устройство и использование геодезических приборов и инструментов;

- производство наземных съемок и технико-вычислительные работы.

Умения:

- читать топографическую карту, определять по карте длины и ориентационные углы проектных линий, координаты и высоты;

- по известным координатам определять положение точки и проектной величины на местности инструментальными методами;

- производить геодезические работы на строительной площадке.

БК 1,2,3,4,6,8,9

ПК 3.1.1, 3.1.4, 3.1.5, 3.1.6,

3.1.8, 3.1.9, 3.1.10, 3.1.11

ОПД.08

Строительные машины и средства малой механизации

Основные сведения о деталях машин и их соединениях. Силовое оборудование и приводные устройства. Транспортные средства, транспортирующие и погрузочно-разгрузочные машины, грузозахватные устройства, строительные краны и подъемники, машины для подготовительных работ, водоотлива и водопонижения; землеройно-транспортные

машины; экскаваторы и специализированное оборудование для земляных работ; машины и оборудование для буровых и свайных работ;

оборудование для бетонных и железобетонных работ; механизированный строительный инструмент; машины и оборудование для отделочных работ; машины и механизмы для строительства, содержания и ремонта городских путей сообщения; классификация, назначение, устройство, принцип работы.

Основы эксплуатации строительных машин; меры безопасности при эксплуатации грузоподъемных и строительных машин и механизмов.

Знания:

- назначение, принципы действия, технико-экономические и эксплуатационные показатели основных строительных машин и средств малой механизации, правила их эксплуатации.

Умения:

- определять производительность и подбирать комплекты строительных машин и средств малой механизации для выполнения механизированных работ;

- вести оперативный учет работы строительных машин, энергетических установок, транспортных средств.

БК 1,2,3,4,6,8,9

ПК 3.1.1, 3.1.2, 3.1.3, 3.1.6, 3.1.7, 3.1.8., 3.1.9, 3.1.10, 3.1.11

ОПД.09

Прикладная информатика

Назначение и типы операционных систем. Основные понятия и определения операционных систем. Использование ЭВМ в производственной работе: текстовые и графические редакторы, специализированные программы. Прикладное программное обеспечение и информационные ресурсы в профессиональной деятельности. Моделирование и прогнозирование в профессиональной деятельности

Знания:

- принцип работы ПК, теорию управления и роль ЭВМ в автоматизированных системах управления;

- принцип работы текстовых и графических редакторов.

Умения:

- пользоваться текстовыми и графическими редакторами, использовать программные средства при выполнении курсовых и дипломных проектов, при проектной работе на производстве.

БК 1,2,3,4,6,8,9

ПК 3.1.1 – 3.1.11

ОПД.10

Экономика производства

Место строительной отрасли в экономике страны. Основные и оборотные фонды предприятий, особенности деятельности предприятий различных форм собственности. Организация производственного процесса при строительстве и эксплуатации городских путей сообщения. Научная организация и нормирование труда. Планирование производственной программы предприятия, планирование доходов, прибыли и рентабельности работы. Экономическая эффективность производственных процессов.

Знания:

- об экономических понятиях рынка, о производственных фондах предприятий, об основах менеджмента и маркетинга и планирования производства;

- экономическую сущность производственных фондов, порядок разработки сметной документации, основы маркетинга и менеджмента, методы планирования и учета.

Умения:

- рассчитать показатели фондов предприятия, производить сметный расчет, рассчитывать производственную программу;

- рассчитывать производственные затраты, рас считывать смету работ и потребности в материальных ресурсах, экономической эффективности и проводить анализ хозяйственной деятельности.

БК 1 – 9

ПК 3.1.1, 3.1.7,

3.1.8, 3.1.9, 3.1.10, 3.1.11

ОПД.11

Охрана труда и окружающей среды

Общие сведения о трудовом законодательстве. Организация работы и постоянного контроля по охране труда на предприятиях. Анализ условий труда, причины травматизма и профессиональных заболеваний, мероприятия по их предупреждению. Электробезопасность на производстве, безопасность технологических процессов. Промышленная санитария. Основы пожарной безопасности, технические средства тушения пожаров. Промышленная экология на производстве.

Знания:

- особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности, правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на предприятии;

Умения:

- проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

- использовать экобиозащитную и противопожарную технику.

БК 1,3,4, 8,9

ПК 3.1.4, 3.1.5,

3.1.6, 3.1.8, 3.1.9, 3.1.10

ОПД.12

Проектно-сметное дело Основы организации строительного проектирования (основные этапы и стадии проектирования; организация проектного дела; основные технико-экономические показатели, характеризующие проектное решение; оценка экономичности проектных решений); нормирование труда, особенности ценообразования, структура сметной стоимости строительства; сметы (виды сметной документации; система сметных цен и норм); разработка, согласование, экспертиза и утверждение проектно-сметной документации.

Знания:

- цели, состав и методы инженерных изысканий при проектировании и строительстве городских путей сообщения;

- механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях; методику раз работки бизнес-плана.

Умения:

- разрабатывать, согласовывать, проводить экспертизу и утверждение проектно-сметной документации.

БК 1,2,3,4,6

ПК 3.1.1, 3.1.2, 3.1.4, 3.1.7

СД. 00

Специальные дисциплины

СД.01

Инженерные сети и оборудование территорий и стройплощадок

Инженерное благоустройство территорий: основные принципы организации и подготовки территории, сеть улиц и дорог, вертикальная планировка территорий.

Инженерные сети и оборудование населенных мест: основы гидравлики; основы водоснабжения населенных мест; раздельная и коллекторная прокладка инженерных сетей; проходные и полупроходные коллекторы.

Канализация: основы канализации, канализование населенных мест; формирование поверхностного стока. Водостоки: проектирование водостоков в плане и продольном профиле.

Энергоснабжение: теплоснабжение – источники и системы теплоснабжения, тепловые сети. Газоснабжение – основы газоснабжения населенных мест. Электроснабжение населенных мест, электросиловое оборудование, электроосвещение, слаботочные устройства. Инженерное оборудование строительной площадки: инженерные сети, электроснабжение строительных площадок.

Знания:

- основные сведения гидравлики, гидрогеологии, гидрометрии, необходимые для проектирования и строительства инженерных сетей и оборудования населенных мест;

- основные принципы организации и подготовки территорий и стройплощадок.

Умения:

- использовать конструктивные решения при инженерном оборудовании строительной площадки энергоснабжением и газоснабжением;

- осуществлять проектирование и производство канализирования населенных мест, формирование поверхностного стока.

БК 1-9,

ПК 3.1.1-3.1.11

СД.02

Городские улицы и дороги

Система планировки городов и улично-дорожной сети; классификация и элементы городских улиц и дорог; транспортно-социологические обследования; проектирование плана улиц, продольного и поперечного профилей городских улиц, земляного полотна. Транспортные узлы с пересечениями на одном и разных уровнях, типы транспортных узлов, их характеристики и технико-экономические обследования выбора. Классификация и типы дорожных одежд, расчетные нагрузки и интенсивность движения, конструирование, основы расчета прочности дорожной одежды жесткого и нежесткого типа.

Знания:

- конструктивные решения при строительстве городских улиц и дорог, рельсовых путей, городских дорожно-транспортных сооружений;

- мероприятия по охране природы и природных ресурсов, учитываемые при трассировании городских дорог;

- состав дорожного проекта;

- методы проектирования городских улиц, дорог.

Умения:

- работать с нормативными документами, проектно-сметной и технологической документацией, справочной литературой;

- вести геодезический контроль на изысканиях и разных этапах строительства городских путей сообщения.

БК 1-9,

ПК 3.1.1-3.1.11

СД.03

Городские рельсовые и подъездные пути сообщения

Виды основного полотна и его элементы. Устройство верхнего строения пути на прямых и кривых участках; монолитные бетонные конструкции, конструкции стрелочных переводов и узлов. Проектирование продольного профиля, плана трассы рельсовых путей, в том числе трамвайных путей. Статический и динамический расчет верхнего строения пути. Конструкции путей для скоростных трамваев, бесстыковой путь, структура управления рельсовым хозяйством.

Знания:

- виды основного полотна и его элементы;

- основные конструкции стрелочных переводов и узлов, путей и способы их проектирования;

- методы расчета верхнего строения пути; ливневой канализации;

- методы проектирования рельсовых путей и дорожного хозяйства.

Умения:

- осуществлять вариантное проектирование трасс, продольных и поперечных профилей.

БК 1-9,

ПК 3.1.1-3.1.11

СД.04

Городские искусственные сооружения

Классификация искусственных сооружений: общие сведения о мостах и других искусственных сооружениях. Технические нормы проектирования искусственных сооружений; основные положения расчета искусственных сооружений; действующие нагрузки. Особенности строительства мостов: основы конструирования и сооружения фундаментов и опор мостов на естественном основании, буровых сваях, оболочках, столбах и опускных колодцах. Основные принципы проектирования и расчеты балочных пролетных строений. Конструкции арочных, рамных и комбинированных железобетонных мостов. Основные сведения о металлических мостах. Основы проектирования деревянных мостов и подмостей; каменных мостов; способы усиления, реконструкции мостов. Основные сведения о водопропускных трубах, подпорных стенках, лотках, тоннелях, пешеходных переходах; открытых и подземных автостоянках. Правила эксплуатации городских искусственных сооружений.

Знания:

- основные конструкции фундаментов, применяемых в мостостроении и их расчет;

- основы проектирования мостов и других искусственных сооружений.

Умения:

- читать и выполнять рабочие чертежи, схемы поперечных сечений мостов различных конструкций;

- определять расчетные расходы воды для водопропускных сооружений;

- разрабатывать технологические схемы монтажа опор балок пролетных строений, малых и средних мостов, путепроводов;

- составлять производственно-технологическую документацию.

БК 1-9,

ПК 3.1.1-3.1.11

СД.05

Ремонт и содержание городских дорог и искусственных сооружений

Требования к транспортно-эксплуатационному состоянию городских дорог и искусственных сооружений; состав работ по ремонту и содержанию городских дорог и искусственных сооружений; современные технологии по ремонту и содержанию городских дорог и искусственных сооружений. Особенности содержания городских путей сообщения. Учет интенсивности движения и паспортизация городских путей сообщения. Контроль качества работ. Охрана труда. Техника безопасности и безопасность движения при содержании и ремонте улиц, дорог и искусственных сооружений. Зарубежный опыт ремонта и содержания городских путей сообщения. Инженерная подготовка и благоустройство территории.

Знания:

- правила эксплуатации и содержания мостов и транспортных сооружений;

- методы реконструкции и усиления транспортных сооружений;

- правила техники безопасности при выполнении строительных, транспортных и погрузочно-разгрузочных работ;

- задачи и методы выполнения работ по благоустройству территории.

Умения:

- составлять схемы технологической последовательности производства работ по ремонту и содержанию городских дорог и искусственных сооружений;

- пользоваться материалами изысканий;

- составлять дефектную ведомость осмотра дорожно-транспортных сооружений;

- осуществлять контроль качества работ;

- соблюдать технику безопасности и безопасность движении при содержании и ремонте улиц, дорог и искусственных сооружений.

БК 1-9,

ПК 3.1.1-3.1.11

СД.06

Технология и организация строительства городских путей сообщения

Общие сведения о строительно-монтажных работах и их особенностях: подготовительные работы; сооружение земляного полотна; технология сооружения ливневой канализации, дренажей, сетей водоснабжения, канализации. Технология строительства городских улиц и дорог; рельсовых и подъездных путей; мостовых. Различные виды покрытий; покрытия верхнего строения пути; балластировка рельсового пути. Технология строительства проезжей части, тротуаров, пешеходных дорожек. Технология возведения городских искусственных сооружений; проект производства работ, сдача и приемка работ. Безопасность движения и техника безопасности при производстве дорожных работ.

Знания:

- технологию и организацию работ по возведению земляного полотна, дорожной одежды, путей, сетей водоснабжения и канализации и правила их эксплуатации;

- технологию строительства искусственных сооружений и правила их эксплуатации;

- требования строительных норм и правил на производство и приемку строительно-монтажных работ.

Умения:

- осуществлять производство строительно-монтажных работ в соответствии с проектом строительства городских путей сообщения, рабочими чертежами, требованиями нормативных документов;

- пользоваться Указателем государственных стандартов, строительными нормами и правилами (СНиПами) и другой документацией;

- выполнять замеры и расчеты объемов строительно-монтажных работ;

- соблюдать правила техники безопасности и противопожарной защиты при выполнении строительно-монтажных работ.

БК 1-9,

ПК 3.1.1-3.1.11

СД.07

Правила и безопасность дорожного движения Правила дорожного движения, профессиональная надежность водителя, основы психофизиологии труда водителя, профессиональная этика водителя. Дорожно-транспортные происшествия; технико-эксплуатационные свойства автомобиля, влияющие на безопасность движения; дорожные условия; первая помощь пострадавшим при несчастных случаях на дорогах; основы анатомии и физиологии человека; состояния опасные для жизни; последовательность действий при оказании помощи пострадавшим; алкоголь, наркотики и их воздействие на водителя.

Знания:

- дорожные знаки, их назначение и способы применения;

- дорожную разметку и требования предъявляемые к ней;

- правила проезда перекрестков;

- способы постановки транспортного средства на стоянку;

- условия, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств.

Умения:

- руководствоваться дорожной разметкой и знаками регулировщика;

- определять тип перекрестка и правила его проезда;

- размещать и обозначать груз;

- инструктировать пассажиров перед началом поездки;

- оказывать первую доврачебную помощь при ДТП.

БК 1-9,

ПК 3.1.5, 3.1.6,

3.1.8, 3.1.10

ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика

ПО. 00

Производственное обучение

ПО.01

Ознакомительная практика

Изучение типов и функций предприятий отрасли

Знания:

- виды и типы предприятий, выполняющих строительство и эксплуатацию городских путей сообщения

- представление о производственной деятельности специалистов выбранной специальности

БК 1-6, 8, 9

ПК 3.1.1, 3.1.4, 3.1.5

ПО.02

Геодезическая практика

Работа с геодезическими приборами Топографическая съемка местности Нивелирование

Умения:

- выполнять полевые и камеральные работы по топографическим съемкам местности.

Навыки:

- проведения исследований, поверок и юстировок геодезических приборов и систем;

- использования компьютерных и спутниковых технологий для автоматизации полевых измерений и создания оригиналов топографических планов;

- в освоении инновационных методов топографических работ

БК 1-6, 8, 9

ПК 3.1.1, 3.1.4, 3.1.5

ПО.03

Геологическая практика

Обследование почв и грунтов Составление сводных ведомостей по обследованию грунтов

Умения:

- выполнять геолого-поисковые работы;

- составлять документацию при проведении инженерно-геологических обследований;

- определять состав и свойства грунтов различными способами;

- составлять геологические разрезы и схемы.

Навыки:

- в измерении гидравлических характеристик открытых водоемов;

- в определении методов искусственного понижения уровня грунтовой воды и меры закрепления плывунов;

- в определении гранулометрического состава грунтов.

БК 1-6, 8, 9

ПК 3.1.1, 3.1.4, 3.1.5

ПО.04

Разбивочная практика

Производство линейных и угловых измерений заданной точности

Трассирование дороги.

Создание строительной геодезической сетки

Умения:

- выполнять основные разбивочные работы и подготовительные работы;

- составлять рабочие чертежи для детальной разбивки элементов дороги;

- осуществлять контроль за соблюдением положения и размеров элементов дороги в процессе строительства

Навыки:

- в проведении плановой и высотной разбивки земляного полотна, водоводов и искусственных сооружений;

БК 1-6, 8, 9

ПК 3.1.1, 3.1.4, 3.1.5

ПО.05

Практика на освоение рабочей профессии

Освоение рабочей профессии Получение навыков по производству разбивочных работ, подготовительных работ, устройству подготовительных сооружений, строительству (ремонту) городских путей сообщения

Умения:

- выполнять основные разбивочные работы и подготовительные работы;

- составлять рабочие чертежи для детальной разбивки элементов дороги;

- осуществлять контроль за соблюдением положения и размеров элементов дороги в процессе строительства

Навыки:

- в проведении плановой и высотной разбивки земляного полотна, водоводов и искусственных сооружений;

- в организации работы строительных рабочих на производственных участках

БК 1-6, 8, 9

ПК 3.1.1, 3.1.4, 3.1.5

ПП.00

Профессиональная практика

ПП.01

Практика по профилю специальности (производственно-технологическая)

Углубление и расширение понимания технологических, производственных процессов, выполняемых учащимися непосредственно на рабочих местах; Выработка четкого представления о роли и месте изучаемых технологических процессов в строительстве; Развитие умений активно применять знания, полученные при общей подготовке в процессе решения конкретных задач в производственных условиях.

Умения:

- разрабатывать задания бригадам;

- рассчитывать потребность в дорожно-строительных материалах при строительстве и проектировании городских путей сообщения;

- проводить диагностические работы по определению технического состояния городских путей сообщения.

Навыки:

- организации технологических и производственных процессов в строительстве.

- выполнение основных технологических операций

БК 1-10,

ПК 3.1.1., 3.1.4. – 3.1.8

ПП.02

Преддипломная практика и подготовка дипломного проекта

Обобщение и совершенствования знаний и практических навыков, полученных учащимся в процессе обучения, ознакомления с передовой технологией работ, организацией труда и экономикой производства, приобретение умений организаторской работы по избранной специальности, подготовка исходных материалов к дипломному проекту.

Умения:

- составлять планы работы и графики проведения обслуживания и ремонта городских путей сообщения;

- руководить работой строительной бригады и обеспечивать высококачественный ремонт и обслуживание городских путей сообщения

Навыки:

- использования контрольно-измерительных приборов и инструментов

- анализ действующих на производстве технологических процессов,

- организация рабочих мест.

БК 1-10,

ПК 3.1.1. – 3.1.11


      Примечание: Таблица 1 Базовые компетенции;

Код компетенции

Базовые компетенции (БК)

БК 1

Создавать благоприятные условия труда.

БК 2

Использовать полученные профессиональные знания.

БК 3

Выполнять наиболее рациональные способы и средства осуществления деятельности.

БК 4

Быть способным к самостоятельным действиям в условиях неопределенности.

БК 5

Быть готовым к позитивному взаимодействию и сотрудничеству с коллегами.

БК 6

Быть готовым к постоянному профессиональному росту, приобретению новых знаний

БК 7

Уметь защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством.

БК 8

Обеспечивать соблюдение техники безопасности, правил и норм охраны труда, производственной санитарии и противопожарной безопасности

БК 9

Обеспечивать соблюдение норм и требований охраны окружающей среды

БК 10

Соблюдать требования законодательства Республики Казахстан и утвержденных отраслевых нормативных документов


      Таблица 2 Профессиональные компетенции;

Уровень ТиПО

Квалификация

Профессиональные компетенции (ПК)

3. Специалист среднего звена


1408013 Техник - строитель

ПК 3.1.1 Оформлять проектно-конструкторскую, технологическую документацию.

ПК 3.1.2 Выполнять основные расчеты по теоретической механике и сопротивлению материалов.

ПК 3.1.3 Рассчитывать основные параметры простых электрических и магнитных цепей.

ПК 3.1.4 Проводить геодезические работы и геологические обследования при изысканиях, проектировании, строительстве, реконструкции, ремонте городских путей сообщения.

ПК 3.1.5 Выполнять разбивочные работы.

ПК 3.1.6 Осуществлять путевые и дорожные работы.

ПК 3.1.7 Определять производительность и подбирать комплекты строительных машин и средств малой механизации для осуществления путевых и дорожных работ.

ПК 3.1.8 Контролировать и организовывать работы с соблюдением строгой технологической последовательности.

ПК 3.1.9 Осуществлять контроль качества материалов и работ по строительству и благоустройству городских путей сообщения в соответствии с проектом работ, рабочими чертежами и требованиями нормативных документов.

ПК 3.1.10. Внедрять новую технику и технологии.

ПК 3.1.11 Участвовать в оценке экономической эффективности производственной деятельности

  Приложение 692
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 692 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль специальности: 1400000 – Строительство и коммунальное хозяйство

      Специальность: 1418000 - Архитектура

      Квалификация: 141801 3 - Чертежник

      141802 3 - Техник-проектировщик

      Форма обучения: очная

      Нормативный срок обучения: 3 года 10 месяцев

      на базе основного среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по семестрам*

экзамен

зачет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины

5

11

12




1448

652

796


1,2,3,4

ООД 01

Казахский язык и литература

+

+

2




156


156


1,2,3,4

ООД 02

Русский язык и литература

+

+

2




156


156


1,2,3,4

ООД 03

Иностранный язык


+





76

76



1,2

ООД 04

Всемирная история


+





40

40



1,2

ООД 05

История Казахстана

+






40

40



1,2

ООД 06

Обществознание


+





40

40



1,2

ООД 07

Математика

+


2




176

72

104


1,2,3

ООД 08

Информатика



2




78

18

60


1,2

ООД 09

Физика

+


2




116

96

20


1,2,3

ООД 10

Химия


+

2




116

96

20


1,2,3

ООД 11

Биология


+





118

92

26


1,2,3

ООД 12

География


+





40

22

18


1

ООД 13

Начальная военная подготовка


+





140

30

110


1,2,3

ООД 14

Физическая культура


+





156

30

126


1,2,3

СЭД. 00

Социально-экономические дисциплины

1

4





180

180




СЭД 01

Основы философии


+





32

32



3

СЭД 02

Основы экономики

+






32

32



4

СЭД 03

Основы политологии и социологии


+





36

36



3

СЭД 04

Основы права


+





32

32



4

СЭД 05

Культурология


+





40

40



3

ОГД. 00

Общегуманитарные дисциплины

1

2





432


432



ОГД 01

Профессиональный казахский язык*


+





92


92


3,4

ОГД 02

Профессиональный иностранный язык *


+





84


84


3,4

ОГД 03

Физическая культура

+






256


256


4,5,6,7

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины

1

20

4




874

364

510



ОПД 01

Делопроизводство на государственном языке


+





42

12

30


3,4

ОПД 02

Техническая механика


+





45

25

20


4

ОПД 03

Геодезия


+





30

10

20


4

ОПД 04

Композиция и цветоведение



2




90

45

45


3,4

ОПД 05

Инженерно-техническое оборудование зданий


+





45

30

15


6

ОПД 06

Информационные технологии в профессиональной деятельности


+





30

10

20


6,7

ОПД 07

Компьютерная графика



2




70

10

60


5,6

ОПД 08

Архитектурные конструкции


+





96

76

20


3,4

ОПД 09

Рисунок и живопись


+





180


180


2,3,4,5,6

ОПД 10

Макетирование


+





70


70


6,7

ОПД 11

История архитектуры

+

+





90

90



3,4,5

ОПД 12

Основы рыночной экономики


+





56

36

20


6,7

ОПД 13

Технология и организация строительного производства и охрана труда:


+





30

20

10


6

СД. 00

Специальные дисциплины















141801 3 – Чертежник

2

2

1

1

762

84

648

30


СД 01

Черчение и начертательная геометрия


+





168


168


3,4

СД 02

Строительное черчение и архитектурная графика


+





190


190


3,4

СД 03

Планировка и благоустройство городов

+






42

24

18


7

СД 04

Архитектурное проектирование




1

290


260

30

5,6,7

СД 05

Архитектурное материаловедение

+






42

42



5

СД 06

Архитектурные детали



1




30

18

12


7


141802 3 –Техник-проектировщик

2

3

2

1

762

110

622

30


СД 01

Черчение и начертательная геометрия


+





124


124


3.4

СД 02

Строительное черчение и архитектурная графика


+





140


140


3,4

СД 03

Планировка и благоустройство городов

+






56

30

26


7

СД 04

Архитектурное проектирование




1

336


306

30

5,6,7

СД 05

Архитектурное материаловедение

+

+





50

50



5,6

СД 06

Архитектурные детали



2




56

30

26


6,7

ДОО. 00

Дисциплины, определяемые организацией образования







48





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика







1728





ПП. 00

Профессиональная практика







900





ПП 01

Практика по черчению(3 нед.)







108




3,4

ПП 02

Ознакомительная практика(1нед)







36




3

ПП 03

Обмерная практика (2нед)







72




6

ПП 04

Практика по рисунку (4нед)







144




4,6

ПП 05

Практика по специализации (3нед.)







108




4

ПП 06

Практика по макетированию(2нед)







72




7

ПП 07

Геодезическая практика (2нед)







72




4

ПП 08

Практика по архитектурному проектированию (3нед)







108




5,6,7

ПП 09

Компьютерная графика (5 нед)







180




5,6

ПО. 00

Производственное обучение







828





ПО 01

Производственно-технологическая практика (8нед)







288




7

ПО 02

Преддипломная практика (7нед)







252




7

ПО 03

Дипломное проектирование (8нед)







288




7

ПА. 00

Промежуточная аттестация







216





ИА. 00

Итоговая аттестация:







72





ИА 01

Итоговая аттестация







60





ИА 02

(ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации







12






Итого на обязательное обучение







5760





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год


Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения



Всего:





6588






      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      *Распределение по семестрам может изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 693
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 693 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль специальности: 1400000 – Строительство и коммунальное хозяйство

      Специальность: 1418000 - Архитектура

      Квалификация: 141801 3 - Чертежник

      141802 3 - Техник-проектировщик

      Форма обучения: очная

      Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев

      на базе общего среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по семестрам*

экзамен

зачет

Количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

СЭД 00

Социально-экономические дисциплины

1

4



180

174

6



СЭД 01

Основы философии


+



40

40



3

СЭД 02

Основы экономики

+




32

26

6


4

СЭД 03

Основы политологии и социологии


+



36

36



3

СЭД 04

Основы права


+



40

40



4

СЭД 05

Культурология


+



32

32



3

ОГД 00

Общегуманитарные дисциплины


4



480

84

396



ОГД 01

Профессиональный казахский язык*


+



72


72


3,4

ОГД 02

Профессиональный иностранный язык *


+



64


64


3,4

ОГД 03

История Казахстана


+



80

80



3,4

ОГД 04

Физическая культура


+



264

4

260


3,4,5,6,7

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины


11

4

1

890

384

506



ОПД 01

Делопроизводство на государственном языке


+



45

25

20


3,4

ОПД 02

Техническая механика


+



45

25

20


4

ОПД 03

Геодезия


+



30

20

10


4

ОПД 04

Композиция и цветоведение



2


82

40

42


3,4

ОПД 05

Инженерно-техническое оборудование зданий


+



42

30

12


6

ОПД 06

Информационные технологии в профессиональной деятельности


+



30

8

22


6,7

ОПД 07

Компьютерная графика



2


70

10

60


5,6

ОПД 08

Архитектурные конструкции


+



96

76

20


3,4

ОПД 09

Рисунок и живопись


+



180


180


2,3,4,5,6

ОПД 10

Макетирование


+



94


94


6,7

ОПД 11

История архитектуры

+

+



90

90



3,4,5

ОПД 12

Основы рыночной экономики


+



56

40

16


6,7

ОПД 13

Технология и организация строительного производства и охрана труда


+



30

20

10


6

СД. 00

Специальные дисциплины

2

2

1

1









141801 3 – Чертежник





778

108

640

30


СД 01

Черчение и начертательная геометрия


+



168


168



3,4

СД 02

Строительное черчение и архитектурная графика


+



180


180


3,4

СД 03

Планировка и благоустройство городов

+




56

30

26


7

СД 04

Архитектурное проектирование





270

10

230

30

5,6,7

СД 05

Архитектурное материаловедение

+




48

48



5

СД 06

Архитектурные детали



1


56

20

36


7


141802 3 –Техник-проектировщик

2

2



778

134

618

26


СД 01

Черчение и начертательная геометрия


+



124


124


3,4

СД 02

Строительное черчение и архитектурная графика


+



142


142


3,4

СД 03

Планировка и благоустройство городов

+




56

30

26


7

СД 04

Архитектурное проектирование




1

336

10

300

26

5,6,7

СД 05

Архитектурное материаловедение

+




64

64



5,6

СД 06

Архитектурные детали





56

30

26


6,7

ДОО 00

Дисциплины, определяемые организацией образования





48





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1728





ПП. 00

Профессиональная практика





1152





ПП 01

Практика по черчению(3 нед.)





108




3,4

ПП 02

Ознакомительная практика(1нед)





36




3

ПП 03

Обмерная практика (2нед)





72




6

ПП 04

Практика по рисунку (4нед)





144




4,6

ПП 05

Практика по специализации (3нед.)





108




4

ПП 06

Практика по макетированию(2нед)





72




7

ПП 07

Геодезическая практика (2нед)





72




4

ПП 08

Практика по архитектурному проектированию (3нед)





108




5,6,7

ПП 09

Компьютерная графика (5 нед)





180




5,6

ПО. 00

Производственное обучение












ПО 01

Производственно-технологическая практика (8нед)





288




7

ПО 02

Преддипломная практика (7нед)





252




7

ПО 03

Дипломное проектирование (8нед)





288




7

ПА. 00

Промежуточная аттестация





144





ИА. 00

Итоговая аттестация:





72





ИА 01

Итоговая аттестация





60





ИА 02

(ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации





12






Итого на обязательное обучение





4320





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год


Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения



Всего:





4960






      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей;

      ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      *Распределение по семестрам может изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 694
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 694 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовые учебные программы технического и профессионального
образования по специальности: 1418000 "Архитектура"

      Содержание программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

      (специалист среднего звена)

Индекс цикла (дисциплин)


Наименование и основные разделы дисциплины, практики

Формируемые знания, умения и навыки

Код формируемой компетенции


ООД 00



Общеобразовательные дисциплины

ОГД 00


Общегуманитарные дисциплины

ОГД 01


Профессиональный казахский (русский) язык:

Синтаксис казахского (русского) языка. Развитие речи. Терминология по специальности.

Делопроизводство на казахском (русском) языке. Техника перевода (со словарем), профессиональное общение.

Знания: применять фонетику, лексику, морфологию, синтаксис казахского (русского) языка; терминологию по специальности

Умения: переводить (со словарем) профессионально-ориентированный текст; профессионально общаться.

БК 1.

БК3.

ОГД 02


Профессиональный иностранный язык:

основы общения на иностранном языке: фонетика, лексика, фразеология, грамматика; основы делового языка по специальности; профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины; техника перевода (со словарем) профессионально-ориентированных текстов; профессиональное общение.

Знания: владеть лексико-грамматическим материалом по специальности, необходимым для профессионального общения;

Умения: различать виды речевой деятельности и формы речи (устной, письменной, монологической, диалогической)

БК3

ОГД 03


Физическая культура:

Роль физической культуры в подготовке специалиста. Формирование здорового образа жизни. Социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры. Основы физического и спортивного самосовершенствования.

Профессионально-прикладная физическая подготовка. Основы валеологии.

Знания: принимать роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни

Умения: использовать физкультурно-спортивную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей, самоопределения в физической культуре.

БК 6


СЭД 00



Социально-экономические дисциплины

СЭД 01


Основы философии:

предмет философии, основные вехи мировой философской мысли; природа человека и смысл его существования: человек и бог; человек и космос; человек, общество, цивилизация, культура; свобода и ответственность личности; человеческое познание и деятельность; наука и ее роль; человечество перед лицом глобальных проблем.

Знания: иметь представление о философских, научных и религиозных картинах мира, смысле жизни человека;

представление о роли науки и научного познания, его структуре, формах и методах, социальных и этических проблемах;

Умения: определять поведение человека в биологическом и социальном, телесном и духовном начале, сущности его сознания, сознательного и бессознательного поведении; регулировать нравственные нормы отношений между людьми в обществе.

БК 2

СЭД 02


Основы экономики:

экономика и ее основные проблемы; микроэкономика; ресурсы; механизмы рыночного ценообразования; конкуренция; экономические основы деятельности фирмы; антимонопольное регулирование; доходы населения; регулирование социально-экономических проблем; макроэкономика; структура экономики страны; финансы; денежно-кредитная и налоговая системы; инфляционные процессы; безработица; проблемы экономического роста; микро- и макроэкономические проблемы российской экономики; международное разделение труда; мировой рынок товаров, услуг и валют; основы бизнеса

Знания: владеть общими положениями экономической теории;

экономические ситуации в стране и за рубежом; основами макро- и микроэкономики, о налоговой, денежно-кредитной, социальной и инвестиционной политике;

Умения: находить и использовать экономическую информацию, необходимую для ориентации в своей профессиональной деятельности.

БК5

СЭД 03

Основы политологии и социологии:

социология как наука; общество как социокультурная система; социальные общности; социальные и этнонациональные отношения; социальные процессы, социальные институты и организации; личность: ее социальные роли и социальное поведение; социальные движения; социальные конфликты и способы их разрешения; предмет политологии; политическая власть и властные отношения; политическая система; субъекты политики; политическое сознание; политическая культура; мировая политика и международные отношения; социально-экономические процессы в Казахстане.

Знания: иметь представление о социологическом подходе в понимании закономерностей; представление о социальной структуре, социальном расслоении, социальном взаимодействии; знать особенности процесса социализации личности, формы регуляции;

Умения: развивать социальные движения и другие факторы социального изменения и развития;

выявлять сущность власти, субъекты политики, политические отношения и процессы (в Казахстане и в мире в целом); составить представление о политических системах и политических режимах.

БК 1

БК 3

СЭД 04

Основы права:

Право: понятие, система, источники; Конституция Казахстана – ядро правовой системы; Всеобщая декларация прав человека; личность, право, правовое государство; юридическая ответственность и ее виды; основные отрасли права: государственное, административное, гражданское, трудовое, семейное, уголовное; судебная система Казахстана; правоохранительные органы.

Знания: применять права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации; знать правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности;

Умения: использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность специалиста;

БК2

СЭД 05

Культурология:

Общество и культура. Культура и цивилизация. Развитие культуры, традиции и новаторство.

Преемственность культуры.

Национальное и общечеловеческое в культуре. Познание культурно-исторических ценностей своего народа, нации в сочетании с достоянием общечеловеческой культуры. Этапы развития культуры Казахстана, от зарождения до первых шагов в искусстве до эпохи ранней бронзы. Художественная культура средневековых народов Казахстана, их обряды, традиции, обычаи и народное искусство. Культура современного Казахстана от музыки, поэзии до прикладного искусства, театра, кино.

Знания: иметь основные понятия;

понятия: конфуцианство; даосизм; искусство Китая; особенности индийской культуры и ее основные достижения; понятия: ислам; курайш; Мухаммед; Коран; Аллах; Мекка; основные принципы христианского учения и его ценностные ориентации; культуру Франции: Ашельскую культуру, проманьонцы, галлы, франки, литература, философия;

об образе жизни и системе ценностей кочевников; сформировать знания о культурном фундаменте казахского этноса в период средневековья; о влиянии тюркской и арабской культуры на средневековую культуру Казахстана;

Умения: раскрыть особенности казахской культуры; свободно пользоваться понятиями культурологии; прослеживать развитие культуры народов;

показать специфику материальной и духовной культуры кочевников

БК1

БК2

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД 01

Делопроизводство на государственном языке. Классификация документов, реквизиты документов, роль документов и их значение, номенклатура дел и организация делопроизводства. Оформление документации на казахском языке: по личному составу, управленческой деятельности, информационно-справочной, финансово расчетной.

Знания: применять классификацию документов, реквизиты документов, роль документов и их значение, номенклатура дел и организацию делопроизводства.

Умения: оформлять документацию на казахском языке: по личному составу, управленческой деятельности, информационно-справочную и финансово-расчетную документацию

БК5

ПК 3.1.3.

ОПД 02

Геодезия:

общие сведения; топографические карты и планы и работы с ними: основные геодезические задачи, решаемые по карте; способы и правила геодезических измерений; непосредственные измерения линий местности, угломерные приборы и работа с ними; простейшие методы построения плановых опорных сетей и обработка полевых измерений; геометрическое нивелирование: приборы, технология построения высотной опоры, обработка полевых измерений; тахеоме-трическая съемка; нивелирование поверхности по квадратам, полевые и камеральные работы по вертикальной планировке линейных сооружений; решение простейших инженерных задач по определению положения проектной точки, проектной величины по заданным параметрам (координатам).

Знания: применять основные геодезические определения, методы и принципы выполнения топографо-геодезических работ, геодезические приборы.

Умения: читать карту, определять по карте длины и ориентационные углы проектных линий, координаты и высоты, по известным координатам определять положение точки и проектной величины на местности инструментальными методами

ПК 3.2.5.

ОПД 03

Композиция и цветоведение

Виды и средства архитектурной композиции.

Принципы формообразования и композиционного моделирования форм;

Естествоиспытатели и ученые и их понятие цвета и света. Источники света, изменение характеристик цвета, воздействие веществ на цвет, спектральный состав излучения и его виды с цветом, цветовой круг, воспринимаемый цвет, аддитивный и субстрактивный синтез, физиология восприятия цвета и его психологическое воздействие, цветовые ряды, приемы цветовой гармонизации.

Оптические свойства вещества, органические и неорганические красители, пигменты

Знания: владеть основными видами композиции и свойствами объемно-пространственных форм; закономерности построения объемно-пространственных форм; средства и приемы достижения композиционных целей при создании объемно-пространственных форм; эмоционально-психологические и символические свойства цветов; классификация, свойства и оценка цвета, методические основы и правила получения гармоничных цветовых сочетаний; законы смешения цветов

Умения: решать несложные композиционные задачи при построении объемно-пространственных объектов; выполнять в макете все виды композиции; использовать на практике различные типы колорита при выполнении различных заданий; иметь навыки колористического моделирования поверхности изделий.

ОПД 04

Инженерно-техническое оборудование зданий:

инженерное благоустройство территорий: основные принципы организации подготовки территорий, организация поверхностного стока, сеть улиц и дорог, вертикальная планировка территорий; инженерные сети и оборудование населенных пунктов (территорий) и зданий: водоснабжение, основы водоснабжения населенных пунктов, водоснабжение зданий; канализация: основы канализации населенных пунктов, внутренняя канализация зданий, санитарная очистка и водостоки зданий; санитарно-техническое оборудование зданий; энергоснабжение; теплоснабжение, отопление и вентиляция зданий; газоснабжение - основы газоснабжения населенных пунктов и зданий; инженерные сети.

Знания: владеть основными принципами организации и подготовки территорий, принципиальные схемы инженерно-технических систем зданий, основами расчета водоснабжения, канализации, вентиляции, кондиционирования и теплоснабжения зданий, инженерное оборудование зданий и составлять принципиальные схемы инженерно-технических систем зданий, стройплощадок и организовывать их правильную эксплуатацию; читать чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования; ориентироваться по чертежам и схемам инженерных сетей на местности; принимать оптимальные решения по использованию инженерного оборудования на строительной площадке.

БК 5

ПК 3.1.3.

ОПД 05

Информационные технологии в профессиональной деятельности:

основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий, их эффективность; Техника безопасности. Информация. Кодирование информации. Перевод из одной системы в другую. Моделирование. Понятие модели. Типы моделей. Виды ОС ОС WINDOWS. Текстовый процессор WORD. Электронные таблицы EXCEL. Векторный редактор Corel DRAW. Защита от вирусов. Архиватор WinZip. ОС DOS. Программа-оболочка Norton Commander. Язык программирования. Программа, ее структуризация. Команды и операторы. Условные операторы. Графические программы. Разработка творческих; проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отраслям и сферам деятельности; экспертные системы и системы поддержки принятия решений; моделирование и прогнозирование в профессиональной деятельности..

Знания: использовать состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности; AutoCAD. кодирование информации; моделирование; типы моделей; виды ОС ОС WINDOWS; текстовый процессор WORD; векторный редактор Corel DRAW; защиту от вирусов; архиватор WinZip, ОС DOS; программу-оболочку Norton Commander; язык программирования; программу, ее структуризацию; команды и операторы;

Умения: применять программное обеспечение в профессиональной деятельности;

применять компьютерные и телекоммуникационные средства. разрабатывать творческие проекты; автоматически регулировать: понятия, определения, регулируемый параметр, объект регулирования, его свойства, схемы;

БК 4

ПК 3.1.3.

ОПД 06

Компьютерная графика

Введение в информационные технологии и их концепции. Введение в компьютерную графику. Система рисования шрифтов. Создание образов и шрифтовых композиций. Создание перспективных рисунков, образов. Творческое взаимодействие с системой ArchiCAD, 3D MAX, Coroldrow или их аналогов

Знания: владеть возможностями компьютерной техники для решения задач видеомоделирования, компьютерной графики, их использования в архитектурном проектировании и изучении памятников устройство и общие принципы работы персонального компьютера; базовые основы компьютерной графики; особенности векторной, растровой, фрактальной, 3D-графики;

Умения: пользоваться текстовым и графическим редактором;

использовать основные приемы обработки экспериментальных данных; самостоятельно подбирать и использовать соответствующее программное обеспечение для создания графических проектов; использовать компьютерные технологии в повседневной и в профессиональной деятельности

БК 7

ПК 3.2.7.

ОПД 07

Архитектурные конструкции

- сведения о зданиях и сооружениях;

основные конструктивные системы используемые в архитектуре, технические и эстетические возможности;

основные элементы зданий и сооружений, устройство конструктивных узлов и деталей;

унификация, типизация, стандартизация; основы проектирования и расчета строительных конструкций, оснований и фундаментов: СНиПы на проектирование строительных конструкций и оснований,

Знания: использовать классификацию зданий; элементы обьемно-планировочной структуры зданий; основные конструктивные схемы зданий; области применения различных конструкций, их выбор при проектировании; строительные нормы и правила (СНиПы) на проектирование зданий и сооружений, их конструктивных элементов из различных строительных материалов

Умения: выполнять архитектурно-строительные чертежи; классифицировать здания; определять функцию каждой конструкции в здании; подбирать конструкцию фундамента в соответствии с заданной конструктивной схемой здания, определять глубину заложения фундамента; обосновывать целесообразность применения различных конструктивных элементов; обосновывать обьемно-планировочное решение разных типов зданий.

ПК 3.1.3.

ПК 3.1.7.

ПК 3.2.3.

ОПД 08

Рисунок и живопись

Приемы изображения предметов в пространстве, академический рисунок геометрических тел, архитектурных деталей, частей тела, головы и фигуры человека.

Отработка техники наброска. Рисование интерьера, фрагментов городской среды.

Теория цвета. Академическая живопись. Упражнения на создание образов различных состояний среды.

Знания: владеть основными закономерностями восприятия и построения формы предметов и применение их в рисовании; рисование геометрических тел, предметов быта, труда, культуры; рисование и изучение человека, рисование форм архитектурных сооружений и окружающей среды; закономерности формирования живописного изображения и основы колорита; основы цветовой композиции; законы изображения и выразительные средства живописи; технику и технологию живописи, основ построения пространства, объема, колорита

Умения: освоить рисунок с последовательным усложнением заданий, построить формы предметов, живой и мертвой натуры, светотеневой и тональный рисунок

ПК 3.1.6.

ОПД 09

Макетирование

Приемы и методы работы с материалами в процессе макетного моделирования.

Упражнения, направленные на освоение методов разработки и создания моделей.

Знания: владеть приемами пластической проработки поверхности и ее трансформации в объемные элементы; основные понятия композиционного построения и моделирования предметно-пространственной среды.

Умения: владеть общими приемами макетирования; моделировать различные геометрические тела; макет на разных стадиях проектирования, применение различных материалов, виды покрытий;

владеть техникой и навыками объемного моделирования средовых объектов и их элементов

ПК 3.2.6.

ОПД 10

История архитектуры

Особенности архитектуры как искусства и ее историческое развитие.

Этапы развития начиная с первобытного общества и зарождения архитектуры, древних цивилизаций, средних веков до конца ХХ столетия.

Стили, направления, основные тенденции зодческого искусства

Знания: иметь представление о формировании основных архитектурных стилей различных эпох, начиная с Древнего мира до наших дней; о периодизации истории архитектуры; об основных шедеврах архитектуры, созданных людьми на протяжении веков;

об основных мировых религиях, как факторе, влияющем на формирование архитектуры.

Умения: проводить архивные и библиографические исследования;

проводить критический анализ архитектурных произведений;

использовать знания по истории архитектуры для овладения методами архитектурного анализа

БК 1

ПК 3.2.4.

ОПД 11

Основы рыночной экономики

Экономика и ее основные проблемы. Микроэкономика. Ресурсы. Современное состояние экономики и проблемы перехода Республики Казахстан к рынку. Рыночный механизм и принципы его функционирования. Основы маркетинга и менеджмента.

Механизмы рыночного ценообразования. Конкуренция.

Международное разделение труда. Мировой рынок товаров, услуг и валют. Основы бизнес

Знания: применять предмет и структуру современной экономической теории, ее функции; методологию и инструменты экономического анализа; поведенческие и институциональные предпосылки экономического анализа; этапы становления экономической теории.

Умения: выделять круг проблем, составляющих предмет экономической теории; разграничивать позитивный и нормативный анализ базовых экономических проблем;

применять методы и инструменты экономической теории в ходе анализа базовых экономических проблем.

БК 5

ПК 3.1.5.

ПК 3.1.7

ОПД 12

Технология и организация строительного производства и охрана труда:

основные положения строительного производства: особенности строительного производства, строительные работы, геодезическое обслуживание строительства и организация труда; технология строительного производства; геодезические работы, организация строительного производства: проектирование производства работ и организации строительства, основы поточной организации строительного производства; календарное и сетевое планирование, контроль за качеством строительства. Воздействие негативных факторов на человека; идентификация травмирующих и вредных факторов; методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов, кобиозащитная техника; производственная санитария, правовые нормативные и организационные основы охраны труда на предприятии; материальные затраты на охрану труда; особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности, меры и средства пожаротушения. Способы оказания первой (доврачебной) помощи при несчастных случаях

Знания: использовать перечень строительной документации на объекте строительства; технологию и организацию строительного производства; общие сведения о производственной санитарии; техника безопасности; основы электробезопасности; общие сведения о пожарной безопасности

Умения: осуществлять производство строительно-монтажных работ в соответствии с проектом, рабочими чертежами, требованиями нормативных документов; контролировать технологическую последовательность производства работ, выполнять замеры и расчет объемов строительно-монтажных работ; внедрять инновационные технологии, методы и приемы производства строительно-монтажных работ.

Соблюдать технику безопасности;

соблюдать электробезопасность;

оказать помощь при производственной травме;

соблюдать пожарную безопасность

БК 4

ПК 3.1.7

СД 00

Специальные дисциплины

СД 01

Черчение и начертательная геометрия:

Основы черчения и начертательной геометрии. Графическое оформление чертежей. Основы начертательной геометрии и проекционное черчение. Точка и прямая. Плоскость. Способы преобразования проекций. Аксонометрические проекции. Поверхности и тела. Пересечение поверхностей геометрических тел плоскостями. Теория теней и перспективы.

Знания: владеть линиями чертежа и правилами выполнения надписей на чертежах; основы начертательной геометрии и проекционное черчение,

Умения: составлять рабочие эскизы, сборочные чертежи; вычерчивать планы и разрезы здания; разрабатывать генплан.

БК 7

ПК 3.1.2

ПК 3.1.4

ПК 3.2.2.

СД 02

Строительное черчение и архитектурная графика

Общие сведения об архитектурной графике. Роль графики в архитектурном проектировании.

Иллюстративное черчение: виды и средства изображения. Линейная графика. Освоение техники линейной графики на фрагментах антуража и стаффажа.

Техника черно-белой и цветной отмывки. Отмывка фасада архитектурного сооружения

Общие сведения об архитектурно-строительных чертежах; чертежи планов, разрезов и фасадов на стадии рабочего чертежа. Архитектурно-конструктивные узлы. Условные обозначения.

Понятие о ГОСТах, ЕСКД и СниП.

Знания: владеть основами теории архитектурной графики; правила компоновки и оформления чертежей; методику выполнения архитектурно-строительных чертежей на разных стадиях проектирования; законы, методы и приемы проецирования, выполнения перспективных проекций, построения теней на ортогональных, аксонометрических и перспективных проекциях;

Умения: выполнять все виды архитектурно-строительных чертежей на разных стадиях проектирования; строить и выполнять перспективные и аксонометрические проекции зданий, комплексов, выполнять отмывку и различные виды покраски чертежей; строить тени на ортогональных чертежах, аксонометрических и перспективных проекциях; решать несложные композиционные задачи при построении архитектурных объектов; владеть различными видами архитектурной графики; владеть шрифтами, уметь компоновать надписи на чертежах

БК 5

ПК 3.1.2

ПК 3.1.4

СД 03

Планировка и благоустройство городов.

Градостроительство, его основные задачи; система расселения; градообразующие факторы; функциональная организация и планировочная структура территории населенных мест; система учреждений обслуживания; сеть улиц и дорог; площади; планировочная структура жилых районов и микрорайонов; учреждения и предприятия обслуживания; жилая застройка; санитарно-технические требования, предъявляемые к застройке; экономика жилой застройки; местная улично-дорожная сеть.

Знания: представлять структуру селитебной территории;

- классификацию населенных мест

Умения:

выбирать территории для строительства новых и расширения существующих населенных мест;

- рассчитывать технико-экономические показатели;

- озеленять и благоустраивать жилые районы, микрорайоны.

БК 1

ПК 3.2.5.

СД 04

Архитектурно-дизайнерское проектирование

Общие сведения об архитектурном проектировании и организации проектного дела, связь с окружением. Основные концепции архитектурного формообразования. Проектирование и конструирование объемных композиций и малых архитектурных объемов с минимальной функцией различного функционального назначения, в разработке которых обучающийся обязан освоить все стадии проектирования: от эскиза, рабочих чертежей, демонстрационного материала до исполнения моделей. Проекты малоэтажных индивидуальных, многоэтажных жилых домов; общественных зданий зального типа. Технико-экономические показатели, влияние природно-климатических условий

Знания: использовать типологию гражданских зданий; современный опыт проектирования; основы организации градостроительных объектов; различные методы и средства архитектурного проектирования; проблемы современной архитектурной практики; общие закономерности композиционного построения объектов архитектуры и других видов искусства

Умения:

проводить предпроектный анализ; грамотно изобразить архитектурный замысел в чертеже, архитектурном рисунке и эскизе;

выполнять макеты архитектурных объектов; разрабатывать проект на разных стадиях, применять СНИиП и ГОСТы.

БК1

БК 2

ПК 3.1.3

ПК 3.2.4

ПК 3.2.6.

СД 05

Архитектурное материаловедение

Введение в архитектурное материаловедение, основы архитектурного материаловедения – классификация, основные свойства строительных материалов и изделий и оценка их качества; природные строительные материалы и изделия. Новое в науке о строительных материалах и изделиях. Строительные материалы и архитектурное творчество – методические основы рационального выбора и применения строительных материалов и изделий; опыт применения строительных материалов и изделий: для несущих и ограждающих конструкций зданий, для наружной и внутренней отделки зданий и сооружений; для ландшафтной архитектуры и дорожного строительства; для реставрации памятников архитектуры.

Знания: представлять основные конструктивные системы зданий, конструктивные элементы, составляющие здание или их отдельные части, их назначение и взаимосвязь;

- методы определения размеров элементов конструкций по найденным в ходе расчетов внутренним усилиям;

- строительные нормы и правила (СНиПы) на проектирование зданий и сооружений, конструктивных элементов из различных строительных материалов и оснований;

- строительные материалы и область их применения.

Умения: применять строительные материалы и изделия из стекла и других минеральных расплавов;

- использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

ПК 3.2.3.

ПК 3.2.4

СД 06

Архитектурные детали

Основы конструирования и моделирования мебели жилых помещений;

разработка отдельных узлов и деталей;

выполнение практических занятий, направленных на развитие понимания гармонии внутреннего пространства связанных с его функциональным назначением

Знания: владеть особенностями композиционного формирования дизайна интерьера; приемы решения внутреннего пространства; пластика, материал, цвет и свет, как основные средства решения ограждающих поверхностей интерьера; функционально-пространственную основу организации интерьера.

Умения: особенности композиционного формирования дизайна интерьера; приемы решения внутреннего пространства; пластика, материал, цвет и свет, как основные средства решения ограждающих поверхностей интерьера; функционально-пространственную основу организации интерьера

ПК 3.1.3

ПК 3.2.4

ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика

ПП 00

Профессиональная практика

ПП 01

Практика по черчению

Приобрести умения и навыки в использовании чертежных инструментов и принадлежностей для вычерчивания изображений.

Умения: составлять рабочие эскизы, сборочные чертежи; вычерчивать планы и разрезы здания; разрабатывать генплан

Навыки владение основами начертательной геометрии и проекционное черчение.

ПК 3.1.2

ПК 3.1.4

ПК 3.2.2

ПП 02

Ознакомительная практика

Ознакомиться с исторической городской средой, современными градостроительными решениями

Умения: выполнять по памяти эскизы архитектурных памятников, оформлять альбомы.

Навыки: использование стилей и направления в искусстве и архитектуре

БК 1

ПК 3.2.4

ПП 03

Практика по специализации

Изучить и освоить приемы основных видов архитектурной ручной графики, черно-белой и цветной отмывки

Умения: средствами ручной графики выявлять архитектурные объемы, антураж, стаффаж.

Навыки: использования различных методов и средств архитектурной подачи объема;

ПК 3.1.2

ПК 3.1.4

ПП 04

Практика по рисунку

Закрепить умения и навыки свободного владения рисунком

Умения: изобразить формы предметов, живой и мертвой натуры, светотеневой и тональный рисунок, работать в различных живописных техниках.

Навыки рисование форм архитектурных сооружений и окружающей среды; закономерности формирования живописного изображения и основы колорита; технику и технологию живописи, основ построения пространства, объема, колорита.

ПК 3.1.6.

ПП 05

Макетная

Закрепить умения и навыки выполнения операций выполнения макета, подбора материала для его изготовления в соответствии с характером изготовляемого макета

Умения: применение различных материалов, виды покрытий; владеть техникой и навыками объемного моделирования средовых объектов и их элементов.

Навыки: иметь основные понятия моделирования предметно-пространственной среды.

ПК 3.2.6.

ПП 06

Геодезическая:

теодолитные работы – измерение горизонтальных и вертикальных улов, азимутов. Нивелирные работы – нивелирование точек теодолитного хода, нивелирование трассы, построение поперечных профилей. Расчеты существующих, проектных и рабочих отмето

Умения: определять отсчеты по приборам; заполнять угломерный и нивелирный журналы и обрабатывать их; построить продольный профиль и проектировать на профиле; построить нивелирный план; выносить с проекта заданные углы, длины линий, отметки в натуру; разбираться в исполнительных чертежах; оформлять геодезические разбивочные работы; задавать уклоны на местности.

Навыки: проверки инструментов; теодолитной сьемки; нивелирования вершин теодолитного хода, трассы, поверхности по квадратам; высотной разбивки сооружений;

ПК 3.2.5.

ПП 07

Обмерная практика Ознакомиться

С техникой обмеров, научиться составлять кроки по обмерам зданий и сооружений. Научиться выполнять чертежи проекций по крокам

Умения: выполнять кроки, эскизы и чертежи.

Навыки: владеть приемами и методами обмера архитектурных объемов и интерьеров, правила оформления архитектурных чертежей.

ПК 3.1.4.

ПК 3.2.5.

ПП 08

Практика по компьютерной графике. Выработка умений и навыков по компьютерной графике: система рисования шрифтов, создание образов и шрифтовых композиций. Разработка перспективных рисунков и образов, Обработка навыков работы с профессиональными программными пакетами

Умения: самостоятельно подбирать и использовать соответствующее программное обеспечение для создания графических проектов;

Навыки: владеть базовыми основами компьютерной графики;

ПК 3.2.4

ПК 3.2.7

ПП 09

Архитектурное проектирование

Заключительная, стадия архитектурного проектирования, во время которой производится доработка чертежей и архитектурная подача проекта.

Умения: осуществлять процесс проектирования; выполнять графическую часть проекта, оригиналы или отдельные элементы проекта в натуре на высоком художественном уровне; работа с нормативными документами, технологической документацией, со справочной литературой и чтение чертежей и схем в соответствии с ЕСКДВ

Навыки: выполнять все виды архитектурных чертежей на разных стадиях проектирования; правила компоновки и оформления чертежей; cтроить и выполнять перспективные и аксонометрические композиционные задачи при построении архитектурных объектов; разрабатывать по эскизам архитектора отдельные элементы проектов зданий и сооружений малых форм;

ПК 3.1.3

ПК 3.2.4П

К 3.2.6

ПО 00

Производственное обучение

ПО 01

Производственно-технологическая практика

Ознакомление: со структурой управления проектной организацией; с процессом проектирования зданий и сооружений начиная от эскиза до выполнения рабочих чертежей; с порядком согласования и утверждения архитектурно-дизайнерских проектов на всех стадиях. Закрепление и углубление знаний, полученных при изучении специальных предметов и приобретение практических навыков работы по специальности в реальных условиях проектной организации.

Умения: выполнять работы в пределах полученной рабочей профессии, а при соответствующей подготовки и по смежным профессиям; свободно читать проектную документацию и пользоваться ей при выполнении разбивочных и строительных работ;

Навыки: применять рабочие чертежи, сметы, проект производства работ, их использование инженерно- техническими работниками и бригадами для организации и контроля работ, оформления заявок; техническую документацию, оформляемую при производстве работ

БК1

БК 2

БК 4

БК 6

БК 7

ПК 3.1.1

ПК 3.2.1

ПК 3.2.4

ПК 3.2.5

ПК 3.2.6

ПК 3.2.7

ПО 01

Преддипломная:

Ознакомление с архитектурно-проектной организацией. Изучение системы планирования, организации и выполнения проектных работ в рыночных условиях. Работа - дублирование инженерно-технических работников и служб проектной организации. Изучение работы основных отделов организации. Ознакомление с отчетной документацией. Сбор материала для дипломного проектирования и его анализ.

Умения: выполнять, оформлять комплектовать чертежи. разработки, проектную документацию.

Навыки: использовать документацию архитектурно-проектных работ; порядок оформления заказов на проектные работы; порядок сдачи работ заказчику.

БК1

БК 2

БК 4

БК 6

БК 7

ПК 3.1.1

ПК 3.2.1

ПК 3.2.4

ПК 3.2.5

ПК 3.2.6

ПК 3.2.7


      Примечание: Таблица 1 Базовые компетенции

Код компетенции

Базовые компетенции

БК 1


БК 2

БК 3


БК 4


БК 5



БК 6

БК 7

- Иметь представление о современном мире как духовной, культурной, интеллектуальной и экологической целостности, осознавать себя и свое место в современном обществе.

- Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

- Знать основы конституции РК, обладать экологической, правовой, информационной и коммуникационной культурой, элементарными умениями общения на государственном и иностранном языках;

- Быть способным научно организовать свой труд, готовым к применению информационно-коммуникационных технологий в сфере профессиональной деятельности.

- Быть способным к осмыслению жизненных явлений, самостоятельному поиску истины, самостоятельно и эффективно решать проблемы в области профессиональной деятельности.

- Проявлять готовность к кооперации, к установлению контактов, коммуникативные способности, корпоративность.

- Проявлять готовность к постоянному повышению образовательного и профессионального уровня, потребность в актуализации и реализации своего личностного потенциала, способность к самостоятельному приобретению новых знаний и умений, способность к саморазвитию


      Таблица 2 Профессиональные компетенции

Уровень ТиПО

Квалификация

Профессиональные компетенции (ПК)

3 Специалист среднего звена

3.1 141801 3 – Чертежник;

ПК 3.1.1 Владеть методами и средствами выполнения чертежно-конструкторских работ;

ПК 3.1.2 Владеть основами технического черчения;

ПК 3.1.3 Владеть основами композиции и свойствами объемно-пространственных форм;

ПК 3.1.4 Стандартами, техническими условиями и инструкциями по оформлению чертежей и другой конструкторской документации;

ПК 3.1.5 Определять объемы строительных работ по рабочим чертежам;

ПК 3.1.6 Владеть методами построения пространственных структур и теней.;

ПК 3.1.7 Владеть основами экономики, организации труда и организации производства;

3.2 141802 3 – Техник-проектировщик

ПК 3.2.1 Владеть способами проектирования и порядком проведения технико-экономических расчетов;

ПК 3.2.2 Владеть методами выполнения чертежных и графических работ;

ПК 3.2.3 Определять виды и свойства применяемых строительных материалов и конструкций;

ПК 3.2.4 Использовать передовой отечественный и зарубежный опыт внедрения технической эстетики;

ПК 3.2.5 Пользоваться графической документацией (топографические планы, карты, аэроснимки) при архитектурном проектировании.

ПК 3.2.6 Владеть методами плоскостного и объемного проектирования;

ПК 3.2.7 Пользоваться методами компьютерного проектирования, ориентироваться в компьютерном обеспечении.

  Приложение 695
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 695 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1500000 - Сельское хозяйство ветеринария и экология

      Специальность: 1501000 - Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники

      Квалификация: 150101 2 – Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

      150102 2 – Мастер по эксплуатации и ремонту машин и механизмов

      Форма обучения: очная

      Нормативный срок обучения: 10 месяцев

      на базе общего среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по семестрам*

экзамен

зачет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

Из них

теоритические занятия

практические (лабораторно-практические занятия)

курсовой проект (работа)




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД. 00

Общегуманитарные дисциплины





316


236



ОГД.01

Профессиональный казахский (русский) язык


+

1


72


72


1

ОГД.02

Профессиональный иностранный язык


+

1


64


64


1

ОГД.03

История Казахстана



1


80

80



1

ОГД.04

Физическая культура

+




100


100


1,2

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины



5


240

150

90



ОПД.01

Черчение


+

1


32

4

28


1

ОПД.02

Основы электротехники

+


1


40

24

16


1

ОПД.03

Технология конструкционных материалов и материаловедение


+

1


44

30

14


1

ОПД.04

Охрана труда и техника безопасности


+



36

26

10


1

ОПД.05

Охрана окружающей среды


+

1


48

36

12


1

ОПД.06

Технология механизированных работ


+

1


40

30

10



СД. 00

Специальные дисциплины





290

174

96

20



Квалификация: 150101 2 – Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства










СД. 01

Устройство тракторов

+


2


62

40

22


1,2

СД. 02

Сельскохозяйственные машины и оборудование для животноводства

+


2


70

50

20


1,2

СД. 03

Техническое обслуживание и ремонт машин

+


2


66

26

20

20

1,2

СД. 04

Правила дорожного движения

+


2


52

30

22



СД.05

Основы агрономии



1


40

28

12


1,2

СД. 00

Специальные дисциплины





290

158

92

20

128


Квалификация: 150102 2 – мастер по эксплуатации и ремонту машин и механизмов










СД. 01

Тракторы и автомобили

+


1


68

44

24


1,2

СД. 02

Сельскохозяиственные машины и оборудование для животноводства

+


2


98

44

34


1,2

СД. 03

Техническое обслуживание и ремонт мешин

+


1


70

34

16

20

1,2

СД. 04

Слесарно-ремонтное дело

+


1


54

36

18


1,2

ДОО. 00

Дисциплины, определяемые организацией образования





54

54




ДОО. 01

Дисциплины, определяемые организацией образования





54

54



2

ПП.00

Профессиональная практика





432




1,2

ПП.01

Учебная практика





144




1,2

ПП.02

Производственно-технологическая практика





288




2

ПА. 00

Промежуточная аттестация





72




2

ИА. 00

Итоговая аттестация:





36





ИА 01

Итоговая аттестация





24




2

ИА 02

(ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации





12




2


Итого на обязательное обучение





1440





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год


Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения



Всего:





1656






      Примечание ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей;

      ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * Распределение по семестрам изменяется в зависимости от специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 696
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 696 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1500000 - Сельское хозяйство ветеринария и экология

      Специальность: 1501000 - Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники

      Квалификация: 150101 2 – Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

      150102 2 – Мастер по эксплуатации и ремонту машин и механизмов

      Форма обучения: дневная

      Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев

      на базе основного среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по семестрам

экзамен

за

чет

количест во контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

Из них

теорити ческие занятия

практические (лабораторно-практические

занятия)

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД.00

Общеобразовательные дисциплины





1448

1144

304



ООД. 01

Казахский язык и литература

+


2


160

160



1,2

ООД. 02

Русский язык и литература

+


2


160

160



1,2

ООД. 03

Иностранный язык



2


72

72



1,2

ООД. 04

История Казахстана

+




116

116



3

ООД. 05

Всемирная история


+



52

52



1,2

ООД. 06

Обществознание


+



58

58



1

ООД. 07

Математика

+


2


144

144



1,2

ООД. 08

Информатика


+

1


72

40

32


3

ООД. 09

Физика

+


2


144

86

58


1,2

ООД. 10

Химия


+

2


78

58

20


3

ООД.11

Биология


+



56

48

8


1

ООД.12

География


+



40

40




ООД.13

Начальная военная подготовка


+



140

110

30


1,2,3,4

ООД.14

Физическая культура





156


156


1,2,3

ОГД. 00

Общегуманитарные дисциплины





284


284



ОГД.01

Профессиональный казахский (русский) язык


+



72


72


3,4

ОГД.02

Профессиональный иностранный язык


+



72


72


3,4

ОГД.04

Физическая культура

+




140


140


3,4,5,6

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины



4


256

150

106



ОПД.01

Черчение


+

1


44

4

40


2

ОПД.02

Основы электротехники


+

1


40

24

16


2

ОПД.03

Технология конструкционных материалов и материаловедение


+

1


44

30

14


2

ОПД.04

Охрана труда и техника безопасности


+



36

26

10


1

ОПД.05

Охрана окружающей среды


+

1


48

36

12


5

ОПД.06

Технология механизированных работ


+



44

30

14


5

СД. 00

Специальные дисциплины



8


600

328

252

20



Квалификация: 150101 2 – тракторист-машинист сельскохозяйственного производства










СД.01

Устройство тракторов

+


2


180

90

90


3,4,5,6

СД.02

Сельскохозяйственные машины и оборудование для животноводства

+


2


150

70

80


4,5,6

СД.03

Техническое обслуживание и ремонт машин

+


2


140

80

40

20

4,5,6

СД.04

Правила дорожного движения

+


2


70

44

26


6

СД.05

Основы агрономии


+



60

44

16


4

СД. 00

Специальные дисциплины





600

322

258

20



150102 2 – мастер по эксплуатации и ремонту машин и механизмов










СД.01

Тракторы и автомобили

+


1


150

80

70


3,4,5,6

СД.02

Сельскохозяйственные машины и оборудование для животноводства

+


2


168

90

78


4,5,6

СД.03

Техническое обслуживание и ремонт машин

+


1


120

80

40


5,6

СД.04

Слесарно-ремонтное дело

+


1


162

72

70

20

4,5,6

ДОО. 00

Дисциплины, определяемые организацией образования










ДОО. 01

Дисциплины, определяемые организацией образования





76

76



5

ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1404






Учебная практика





828




2,3,4,5


Производственно-технологическая практика





576




5,6

ПА 00

Промежуточная аттестация





216




2,4,6

ИА 00

Итоговая аттестация:





36





ИА 01

Итоговая аттестация





24




6

ИА 02

(ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации





12




6


Итого на обязательное обучение





4320





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год


Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения



Всего:





4960






      Примечание ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей;

      ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      * Распределение по семестрам изменяется в зависимости от специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 697
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 697 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовые учебные программы технического и профессионального
образования по специальности: 1501000 - Техническое
обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники

      Содержание программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

      (повышенный уровень)

      150101 2 – Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

      150102 2 – Мастер по эксплуатации и ремонту машин и механизмов

Индекс цикла (дисциплин)

Наименование и основные разделы дисциплины, практики

Формируемые знания, умения и навыки

Код формируемой компетенции

ООД. 00

Общеобразовательные дисциплины

ОГД. 00

Общегуманитарные дисциплины

ОГД. 01

Профессиональный казахский (русский язык)

Роль профессионального языка. Терминология по специальности. Синтаксис казахского (русского) языка. Техника чтения и перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов.

Составление рассказов и диалогов по текстам, ориентированным на будущую специальность.

Роль профессионального языка. Терминология по специальности. Синтаксис казахского (русского) языка. Техника чтения и перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов.

Составление рассказов и диалогов по текстам, ориентированным на будущую специальность.

Знания: государственный, русский языки и владеть лексическим и грамматическим минимумом, необходимым для чтения и перевода (со словарем) текстов профессиональной направленности.

Умения: грамотно использовать профессиональную лексику; применять знания казахского и русского языков в своей профессиональной деятельности.

БК1-5

ОГД. 02

Профессиональный иностранный язык

Основы делового языка по специальности, профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины. Техника перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов. Профессиональное общение, развитие речи.

Знания:

лексико-грамматический материал по специальности, необходимый для профессионального общения.

Умения:

читать и переводить (со словарем) тексты профессиональной направленности, использовать грамматический минимум

БК1-5

ОГД. 03

Физическая культура

Роль физической культуры в подготовке специалистов.

Формирование здорового образа жизни. Социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры. Основы физического и спортивного совершенствования. Профессиональная прикладная физическая подготовка.

Знания:

основы здорового образа жизни; иметь представление о роли физической культуры в профессиональном и социальном развитии человека;

Умения:

использовать полученные знания для укрепления здоровья, для достижения жизненных и профессиональных целей, добиваться физического совершенствования.

БК1-5

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД.01

Черчение

Цели и задачи предмета. Структура и назначение единой системы конструкторской документации /ЕСКД/.

Графическое оформление чертежей. Проекционное черчение. Техническое рисование и черчение. Общие правила выполнения чертежей и эскизов деталей.

Чтение сборочных чертежей и схем.

Знания:

- понятий: чертж, эскиз, допуск, посадка, разрез, сечение, общий вид, вид сверху, с боку, размеры форматов по ГОСТу, видов проекций

Умения:

- выполнять надписи, вычерчивания контуров, читать сборочные чертежи и схемы, выполнять геометрические построения, пользование стандартами при оформлении чертежей;

- выполнять техническое рисование, чертежей деталей, эскизов, разрезов, сечений.

БК 1, БК 3, БК 5,

ПК 2.1.1.

ОПД.02

Основы электротехники

Основы электротехники. Применение электрической энергии на тракторах и комбайнах. Система зажигания от магнето высокого напряжения. Генераторы. Электрический пуск двигателей внутреннего сгорания. Электрическое освещение и вспомогательное оборудование тракторов и комбайнов. Схема электрооборудования тракторов и комбайнов.

Знания:

- общего устройства, принципов работы, конструкции и характеристики электрооборудования, аккумуляторов, генераторов, реле-генераторов, стартеров, приборов систем зажигания;

- правил подготовки автомобилей и тракторов и их эксплуатации, правил ТО и ремонта;

- правил проверки технического состояния электрооборудования;

- правил хранения и ухода за электрооборудованием автомобилей и тракторов.

Умения:

- проверять техническое состояние электрооборудования автомобилей и тракторов;

- определять и устранять неисправности электрооборудования автомобилей и тракторов;

- осуществлять эксплуатацию и техническое обслуживание электрооборудования;

- регулировать углы опережения зажигания;

- устранять неисправности электрических цепей.

БК 2, БК3, БК5,

ПК 2.1.3;

ПК 2.1.5.

ОПД.03

Технология конструкционных материалов и материаловедение

Строение и свойства металлов. Общие сведения о металлах и сплавах. Производство черных и цветных металлов. Сплавы железа с углеродом и методы изменения их свойств. Цветные металлы и сплавы, порошковые материалы, коррозия металлов. Литейное производство. Обработка металлов давлением. Сварочное производство. Основы слесарной обработки металлов. Основные сведения о металлорежущих станках. Обработка металлов.

Знания:

- свойства металлов, их классификации, методов их испытания;

- перспектив развития производства чугуна, разницы между белым и серым чугуном, области применения белых и серых чугунов;

- сущности процессов получения стали;

- особенностей производства цветных металлов и необходимости их обогащения;

- свойства и области применения меди и алюминия;

- структуры сплавов железа с углеродом и их характеристику;

- о превращениях, протекающих в железоуглеродистых сплавах при их медленном охлаждении;

- разницы в структуре белых и серых чугунов;

- структуры сплавов железа с углеродом и их характеристика;

- классификации легированных конструкционных сталей и их маркировки;

- классификации инструментальных сталей, их значения, условий работы инструментов, значение, свойств легирующих элементов;

- разницы в структуре чугунов;

- свойства, маркировки по ГОСТу и области применения;

- основных видов термической, химико-термической обработки металлов;

- видов сплавов цветных металлов, легких сплавов, порошковых материалов, антифрикционных сплавов.

Умения:

- определять металлы по их свойствам;

- объяснять необходимость подготовки исходных материалов к плавке, писать основные реакции, протекающие в доменной печи;

- устанавливать зависимость между количеством и формой углерода и свойствами чугуна;

- объяснять принципы выбора наиболее экономически выгодного способа получения стали;

- объяснять необходимость комплексного обогащения руд цветных металлов;

- писать и расшифровывать марки меди и, исходя из состава, указывать ее свойства и применение;

- объяснять причины вторичной кристаллизации в железоуглеродистых сплавах;

- устанавливать разницу всех свойств и область их применения исходя из структуры белых и серых чугунов и т.д.

БК5,

ПК 2.1.3;

ОПД.04

Охрана труда и техника безопасности:

Пожарная безопасность.

Классификация оборудования:

назначение, принципы действия, особенности устройств, критерии выбора, правила безопасной эксплуатации;

охрана труда;

правовая и нормативная база;

производственный травматизм и заболеваемость;

факторы, влияющие на условия труда;

мероприятия по охране труда;

техника безопасности: виды, средства, меры предупреждения.

Знания:

- общих сведений о производственной санитарии;

- техники безопасности;

- основ электробезопасности;

- общих сведений о пожарной безопасности.

Умения:

- соблюдения техники безопасности и правил санитарии;

- соблюдения электробезопасности;

- оказывания помощи при производственной травме;

- соблюдения пожарной безопасности.

БК 2, БК 3, БК 5

ПК 2.1.5.

ОПД.05

Охрана окружающей среды

Основы экологии: понятие об экологии, экологические факторы и организмы. Популяция, биоценоз, экосистема. Биосфера и человек. Агробиоценозы. Охрана окружающей природной среды и рациональное использование природных ресурсов. Современные проблемы охраны окружающей среды в сельскохозяйственном производстве. Охрана атмосферного воздуха, земель и недр, водных ресурсов, растительного и животного мира. Организация охраны окружающей природной среды в РК. Международное сотрудничество.

Знания:

- понятия об экологии;

- о структуре современной экологии;

- истории развития экологии;

- об аутэкологии, демэкологии, синэкологии и биосфере;

- об экологических факторах и их классификации;

- о факторах среды; популяции, сообществе и биоценозе;

- об экологических системах и их классификации;

- о биогеохимических циклах;

- об экологических сукцессиях;

- об учении В. И. Вернадского о биосфере;

- о функциях живого вещества в биосфере;

- о биогеохимическом круговороте основных химических элементов;

- о биотехносфере и ноосфере;

об эволюции биосферы.

Умения:

- решать экологические проблемы природоохранной деятельности, агроэкологии;

- определять: биогеохимические круговороты основных химических элементов, экологические факторы и их влияние на живые организмы, продуктивность экосистем,

- проводить мероприятия по природоохранной деятельности;

- применять нормативные документы по охране окружающей среды.

БК 2, БК 5;

ПК 2.1.2.;

ПК 2.1.4.

ОПД. 06

Технология механизированных работ

Комплектование агрегатов. Производительность сельскохозяйственных агрегатов. Диспетчерская служба. Способы движения агрегата. Технология вспашки. Технологии подготовки и внесения удобрений, боронования и лущения стерни, сплошной культивации, посева, посадки картофеля, рассады, уборки трав на сено, картофеля, овощей. Обработка междурядий. Силосование кормов. Ознакомление с технологическими картами.

знания:

производственные операции и урожайность сельскохозяйственных культур. Общую классификацию сельскохозяйственных агрегатов. Эксплуатационные показатели и свойства сельскохозяйственных машин. КПД агрегатов. Режимы работы и скорости движения агрегатов. Определение производительности агрегатов. Пути повышения производительности МТА. Эксплуатационные затраты и пути снижения. Определение расхода топлива МТА. Технического нормирования механизированных работ, виды транспортных средств.

умения:

готовить и вносить удобрения. Соблюдать агротехнические требования по уходу сельскохозяйственных культур, к агрегатам, уборке сельскохозяйственных культур, комплектовать агрегаты и готовить их к уборке сельскохозяйственных культур.

БК 1,

БК 2,

БК 3

ПК 2.1.3.;

ПК 2.1.5.;

ПК 2.1.6.

СД. 00

Специальные дисциплины


150101 2 – Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

СД.01

Устройство тракторов

Общее устройство и классификация тракторов, приемы управления трактором, основы работы двигателя внутреннего сгорания, кривошипно-шатунный механизм, блок и головка цилиндра, распределительный механизм, система питания двигателей, регуляторы, система связки двигателей, система охлаждения двигателей, пусковые устройства двигателей, двигатели самоходных комбайнов, муфты сцепления и коробки передач, задний мост и механизм управления тракторами, ходовая часть трактора, гидравлическая навесная система и другое оборудование, техническое обслуживание тракторов.

Знания: Классификацию тракторов, самоходных шасси, автомобилей по назначению, типу, устройству, ходовой части, тяговые классы трактора. Основные части тракторов и автомобилей. Классификацию двигателей, основные механизмы и системы двигателей, их назначение. Технические характеристики двигателей. Понятие о рабочих циклах двигателей. Устройство и работу основных механизмов и систем двигателя, назначение деталей, материалы обработки. Устройство, основные неисправности систем и механизмов двигателя, муфты сцепления и коробки передач, задний мост и механизм управления тракторами, ходовая часть трактора, гидравлическая навесная система и другое оборудование, способы их устранения.

Умения: разбирать и собирать, выполнять регулировку основных механизмов двигателя, ведущего моста, находить и исправлять неисправности систем и механизмов двигателя, трансмиссий и сцепления, коробки передач, раздаточной коробки, карданной передачи, мостов, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, кабины, платформы и дополнительного оборудования.

БК 1,

БК 2,

БК 3

ПК 2.1.3.

СД. 02

Сельскохозяйственные машины и оборудование для животноводства

Почвообрабатывающие машины и орудия, посевные и посадочные машины. Машины для внесения удобрения. Машины для химической защиты растений. Машины для заготовки кормов. Зерноуборочные машины. Кукурузоуборочные машины. Машины для послеуборочной обработки зерна. Машины для уборки клубнеплодов, корнеплодов и прядильных культур. Машины для уборки овощей и механизации работ в садах и виноградниках.

Машины и орудия для лесоводства. Машины для мелиоративных и землеройных машин. Машины для орошения. Погрузочно-разгрузочные машины и транспортные средства. Общие сведения о фермах и животноводческих комплексах. Механизация ферм и животноводческих комплексов. внутрифермский транспорт. Механизация приготовления кормов. Механизация доения коров и первичной обработки молока. Комплексная механизация производственных процессов в животноводстве.

Знания:

технику безопасности;

агротехнические требования, назначение, устройство и принципы работы, технические характеристики сельскохозяйственных машин;

правила технического обслуживания машин, назначение сельскохозяйственных машин и оборудования для животноводства;

общее устройство, работу, классификацию сельскохозяйственных машин и оборудования для животноводства

Умения:

подготавливать сельхозмашины и оборудование для животноводства к работе в соответствии с агротехническими требованиями, выполнять установку, регулировку, подготовку, настройку, технический уход за сельскохозяйственными машинами и оборудованиями для животноводства.

БК 1,

БК 2,

БК 3

ПК 2.1.2.;

ПК 2.1.4.;

ПК 2.1.6.

СД. 03

Техническое обслуживание и ремонт машин

Общее устройство и классификация тракторов, приемы управления трактором, основы работы двигателя внутреннего сгорания, кривошипно-шатунный механизм, блок и головка цилиндра, распределительный механизм, система питания двигателей, регуляторы, система смазки двигателей, система охлаждения двигателей, пусковые устройства двигателей, двигатели самоходных комбайнов, муфты сцепления и коробки передач, задний мост и механизм управления тракторами, ходовая часть трактора, гидравлическая навесная система и другое оборудование, техническое обслуживание тракторов.

Капитальный ремонт машин и оборудования: общие сведения о ремонте, дефектация и комплектование деталей и сопряжений. Ручная и механизированная сварка, пайкосварка, наплавка. Ремонт сборочных единиц машин и оборудования: несущих конструкций, каркасов и кабин, блок-картеров, головок цилиндров, корпусных деталей и кожухов, деталей цилиндропоршневой группы, кривошипно-шатунных и газораспределительных механизмов насосов, фильтров, радиаторов и турбокомпрессоров, топливной и гидравлической аппаратуры. Капитальный ремонт аккумуляторов и электрооборудования. Восстановление валов, катков, роликов, ступиц, дисков, шестерен, подшипников качения, ведущих колес и звеньев гусениц, рессор, деталей рулевого управления и передних мостов, цилиндров, гидросистем. Восстановление сельхозмашин и оборудования животноводческих ферм. Ремонт холодильных установок, пастеризаторов и сепараторов, оборудования для стрижки овец. Ремонт электродвигателей и низковольтной пускозащитной аппаратуры оборудования животноводческих ферм.

Знания:

Классификацию тракторов, самоходных шасси, автомобилей по назначению, типу, устройству, ходовой части, тяговые классы трактора. Основные части тракторов и автомобилей. Классификацию двигателей, основные механизмы и системы двигателей, их назначение. Технические характеристики двигателей. Понятие о рабочих циклах двигателей. Устройство и работу основных механизмов и систем двигателя, назначение деталей, материалы обработки. Устройство, основные неисправности систем и механизмов двигателя, муфты сцепления и коробки передач, задний мост и механизм управления тракторами, ходовая часть трактора, гидравлическая навесная система и другое оборудование, способы их устранения. Общее устройство, принципы работы, правила подготовки, проверки электрооборудования транспортных средств, трансмиссии и сцепления, коробки передач, раздаточной коробки, карданной передачи, мостов, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, кабины, платформы и дополнительного оборудования.

Умения:

производить сборку, разборку и регулировку основных механизмов двигателя, ведущего моста, находить и исправлять неисправности систем и механизмов двигателя, трансмиссий и сцепления, коробки передач, раздаточной коробки, карданной передачи, мостов, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, кабины, платформы и дополнительного оборудования. Выполнять техническую диагностику и планово-предупредительную систему ТО, контрольное и ежедневное техническое обслуживание.

Проводить восстановление и ремонт деталей пластической деформацией и дополнительными ремонтными деталями с применением полимерных материалов.

БК 1-9

ПК 2.1.4.;

ПК 2.1.5.;

ПК 2.1.12.;

ПК 2.1.13

СД. 04

Правила дорожного движения

Общие положения. Основные понятия и термины обязанности водителей, пешеходов и пассажиров. Дорожные знаки. Дорожная разметка и ее характеристика. Порядок движения, остановка и стоянка транспортных средств, регулирование дорожного движения, проезд перекрстков, пешеходных переходов, остановок транспортных средств общего пользования и железнодорожных переездов. Особые условия движения,

Перевозка людей и грузов, технический осмотр транспортных средств, дорожные, номерные и опознавательные знаки обязанности должностных лиц автотранспортных и других организаций по обеспечению безопасности дорожного движения. Движение в колонне.

Знания:

- правил поведения всех участников движения: пешехода, пассажира, водителя автотранспорта;

- дорожных, номерных и опознавательных знаков, обязанностей всех участников движения.

Умения:

- соблюдения правил поведения всех участников при организации, регулировке движения,

- создания благоприятных условий для движения.

БК 2,

БК 3,

БК 5

ПК 2.1.1.;

ПК 2.1.3.;

СД. 05

Основы агрономии.

Условия жизни сельскохозяйственных культур и регулирование в земледелии. Почва и ее плодородие. Сорняки, основные меры борьбы с ними. Севообороты и их значение. Обработка почвы. Вредители и болезни сельскохозяйственных культур и основные меры борьбы с ними. Удобрения и их применение. Мелиоративные и противоэрозийные мероприятия. Семена и посев. Зональная система земледелия. Технология возделывания зерновых культур. Технология возделывания зернобобовых культур. Технология возделывания корнеплодов. Технология возделывания картофеля. Технология возделывания масличных культур. Кормовые сеянные травы. Сенокосы и пастбища. Технология выращивания овощных и плодовых культур.

Знания:

Закон РК "О земле"; о роли растений в жизни человека, их классификацию, размножение и необходимые условия для развития; о почве, ее плодородии, механическом составе и физических свойствах; о вредителях и болезнях, о мерах борьбы с ними; о севообороте и его значении; значение удобрений, влиянии их на урожайность сельскохозяйственных культур; приемы основной и подпосевной обработок почвы, качества и требования к обработке почвы, требования к качеству семян, способы посева, преимущества и недостатки способов посева; о мелиоративных мероприятиях; морфологическое строение культур и их биологические особенности.

Умения:

Различать растения по семействам, условиям жизни и способам размножения; составлять схему севооборотов; распознавать удобрения внешнему виду, рассчитывать норму внесения удобрений; рассчитывать годность и норму высева семян; составлять технологические карты под сельскохозяйственные культуры.

БК 2,

БК 3, БК 5

ПК 2.1.1.;

ПК 2.1.3.;


Квалификация: 150102 2 – мастер по эксплуатации и ремонту машин и механизмов

СД.01

Тракторы и автомобили

Общие сведения о тракторах и автомобилях. Основы автомобильных и тракторных двигателей. Двигатели тракторов, самоходных шасси и автомобилей. Электрическое оборудование тракторов, самоходных шасси и автомобилей. Трансмиссии тракторов, самоходных шасси автомобилей. Ходовая часть и управление автомобилем, трактором и самоходных шасси. Рабочее оборудование тракторов, самоходных шасси и автомобилей. Основы теории тракторов и автомобилей. Безопасность труда и пожарная безопасность при работе на тракторах и автомобилях.

Знания:

- по классификации тракторов, самоходных шасси и автомобилей по назначению, типу и устройству ходовой части;

- о тяговых классах тракторов;

- основных частях трактора и автомобиля, классификацию двигателей, основных механизмах и системе двигателей, их назначении, кратких технических характеристик двигателей тракторов, автомобилей, о рабочих циклах бензиновых и дизельных двигателей.

- о действительных и теоретических циклах, бензиновых и дизельных двигателей;

- об индикаторных диаграммах;

- о типах кривошипно-шатунных механизмов;

- о силе, возникающей при работе двигателя, силе давления газов и силы инерции, суммарные силы и моменты, действующие на КШМ;

- устройства и работы основных механизмов и систем двигателя, назначения деталей, их материала обработки;

- общее устройство, принцип работы электрооборудования автомобилей и тракторов;

- о правилах подготовки автомобилей и тракторов и их эксплуатации, правил технического обслуживания и ремонта;

- о правилах проверки технического состояния электрооборудования тракторов и автомобилей;

- о назначении, особенности конструкции механизмов трансмиссии и типы;

- типовых кинематических схем, последовательности передачи, их схемах и принципах работы, гидравлических агрегатах трансмиссии, их преимуществ и недостатков, назначения и об общем устройстве трансмиссии;

- о техническом обслуживании (ТО) ходовой части автомобилей и колесных тракторов, принципах работы гусеничного двигателя, ТО ходовой части гусеничного трактора, назначении и конструкции рулевого управления тормозной системы автомобилей и тракторов.

Умения:

- осуществлять процессы впуска, сжатия, сгорания, расширения, выпуска, температуры и давления в конце каждого процесса;

- регулировать влияние различных факторов на индикаторные показатели двигателей;

- находить основные неисправности механизмов двигателя, способы их устранения;

- находить неисправности систем и механизмов двигателя, устранять их и выполнять их регулировку;

- подготовить к эксплуатации приборов и механизмов электрооборудования тракторов и автомобилей;

- проводить ТО, последовательно разбирать и собирать механизмы трансмиссии тракторов и автомобилей;

- выполнять операции ТО за ходовой частью и рулевым управлением, тормозной системой автомобилей и тракторов;

- составлять тяговый баланс тракторов и автомобилей; определять предельные углы подъема и уклона.

БК 2,

БК 3,

БК 5

ПК 2.2.3.;

ПК 2.2.5.

СД. 02

Сельскохозяйственные машины и оборудование для животноводства

Почвообрабатывающие машины и орудия, посевные и посадочные машины. Машины для внесения удобрения. Машины для химической защиты растений. Машины для заготовки кормов. Зерноуборочные машины. Кукурузоуборочные машины. Машины для послеуборочной обработки зерна. Машины для уборки клубнеплодов, корнеплодов и прядильных культур. Машины для уборки овощей и механизации работ в садах и виноградниках.

Машины и орудия для лесоводства. Машины для мелиоративных и землеройных машин. Машины для орошения. Погрузочно-разгрузочные машины и транспортные средства. Общие сведения о фермах и животноводческих комплексах. Механизация ферм и животноводческих комплексов. внутрифермский транспорт. Механизация приготовления кормов. Механизация доения коров и первичной обработки молока. Комплексная механизация производственных процессов в животноводстве.

Знания:

технику безопасности;

агротехнические требования, назначение, устройство и принципы работы, технические характеристики сельскохозяйственных машин;

правила технического обслуживания машин, назначение сельскохозяйственных машин и оборудования для животноводства;

общее устройство, работу, классификацию сельскохозяйственных машин и оборудования для животноводства

Умения:

подготавливать сельхозмашины и оборудование для животноводства к работе в соответствии с агротехническими требованиями, выполнять установку, регулировку, подготовку, настройку, технический уход за сельскохозяйственными машинами и оборудованиями для животноводства.

БК 1,

БК 2,

БК 3

ПК 2.2.2.;

ПК 2.2.4.;

ПК 2.2.6.

СД. 03

Техническое обслуживание и ремонт машин

Общее устройство и классификация тракторов, приемы управления трактором, основы работы двигателя внутреннего сгорания, кривошипно-шатунный механизм, блок и головка цилиндра, распределительный механизм, система питания двигателей, регуляторы, система смазки двигателей, система охлаждения двигателей, пусковые устройства двигателей, двигатели самоходных комбайнов, муфты сцепления и коробки передач, задний мост и механизм управления тракторами, ходовая часть трактора, гидравлическая навесная система и другое оборудование, техническое обслуживание тракторов.

Капитальный ремонт машин и оборудования: общие сведения о ремонте, дефектация и комплектование деталей и сопряжений. Ручная и механизированная сварка, пайкосварка, наплавка. Ремонт сборочных единиц машин и оборудования: несущих конструкций, каркасов и кабин, блок-картеров, головок цилиндров, корпусных деталей и кожухов, деталей цилиндропоршневой группы, кривошипно-шатунных и газораспределительных механизмов насосов, фильтров, радиаторов и турбокомпрессоров, топливной и гидравлической аппаратуры. Капитальный ремонт аккумуляторов и электрооборудования. Восстановление валов, катков, роликов, ступиц, дисков, шестерен, подшипников качения, ведущих колес и звеньев гусениц, рессор, деталей рулевого управления и передних мостов, цилиндров, гидросистем. Восстановление сельхозмашин и оборудования животноводческих ферм. Ремонт холодильных установок, пастеризаторов и сепараторов, оборудования для стрижки овец. Ремонт электродвигателей и низковольтной пускозащитной аппаратуры оборудования животноводческих ферм.

Знания:

Классификацию тракторов, самоходных шасси, автомобилей по назначению, типу, устройству, ходовой части, тяговые классы трактора. Основные части тракторов и автомобилей. Классификацию двигателей, основные механизмы и системы двигателей, их назначение. Технические характеристики двигателей. Понятие о рабочих циклах двигателей. Устройство и работу основных механизмов и систем двигателя, назначение деталей, материалы обработки. Устройство, основные неисправности систем и механизмов двигателя, муфты сцепления и коробки передач, задний мост и механизм управления тракторами, ходовая часть трактора, гидравлическая навесная система и другое оборудование, способы их устранения. Общее устройство, принципы работы, правила подготовки, проверки электрооборудования транспортных средств, трансмиссии и сцепления, коробки передач, раздаточной коробки, карданной передачи, мостов, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, кабины, платформы и дополнительного оборудования.

Умения:

производить сборку, разборку и регулировку основных механизмов двигателя, ведущего моста, находить и исправлять неисправности систем и механизмов двигателя, трансмиссий и сцепления, коробки передач, раздаточной коробки, карданной передачи, мостов, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, кабины, платформы и дополнительного оборудования. Выполнять техническую диагностику и планово-предупредительную систему ТО, контрольное и ежедневное техническое обслуживание.

Проводить восстановление и ремонт деталей пластической деформацией и дополнительными ремонтными деталями с применением полимерных материалов. Применять электрофизическую и слесарно-механическую обработку восстанавливаемых деталей.

БК 1-9

ПК 2.2.4.;

ПК 2.2.5.;

ПК 2.2.2.;

ПК 2.2.3

СД. 05

Слесарно-ремонтное дело

Слесарное дело, техника измерений, заправка инструментов, разметка, рубка металлов, правка и гибка, резание металлов, отливание металлов, сверление, зенкование, развертывание, нарезание резьбы, клепка, шабрение и притирка, паяние, лужение, заливка, запрессовка и выпрессовка.

Ремонтное дело, ремонт КШМ, ГРМ, систем питания, охлаждения, смазки, силовой передачи, ходовой части, рам, выгружного устройства, площадки водителя, транспортеров, элеваторов и цепей. Сборка, обработка, регулировка и испытание двигателя после ремонта, ведущего и ведомого мостов колес.

Ремонт почвообрабатывающих, посевных, посадочных, уборочных машин и машин для защиты растений.

Знания: технику безопасности при проведении слесарно-ремонтных работ, способы разметки, рубки металлов, правки и гибки, резания металлов, отливания металлов, сверления, зенкования, развертывания, нарезания резьбы, клепки, шабрения и притирки, паяния, лужения, заливки, запрессовки и выпрессовка. Виды ремонтных работ.

Умения: определять величину и характер износа деталей, применять соответствующие технические средства. Выполнять ремонтные работы, ремонт КШМ, ГРМ, систем питания, охлаждения, смазки, силовой передачи, ходовой части, рам, выгружного устройства, площадки водителя, транспортеров, элеваторов и цепей. Проводить сборку, обработку, регулировку и испытание двигателя после ремонта, ведущего и ведомого мостов колес.

БК 1-9

ПК 2.2.4.;

ПК 2.2.5.;

ПК 2.2.2.;

ПК 2.2.1

ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика

ПО. 00

Производственное обучение

ПП.00

Профессиональная практика

ПП.01

Учебная практика

В период учебной практики обучающиеся должны ознакомиться с основными технологическими процессами производства в соответствии с получаемой квалификацией.

Базой для проведения практики являются поля, сады, огороды, учебно-производственные мастерские, машинный двор учебно-производственного хозяйства, другие вспомогательные объекты учебного заведения и агроформирования региона.

Умения:

проводить работы при соблюдении норм техники безопасности;

вести журнал наблюдений.

Навыки:

оформления первичной документации

БК 1,

БК 2,

БК 3, БК 5;

ПК 2.1.3.;

ПК 2.1.5.;

ПП.02

Технологическая практика

Производственная технологическая практика имеет своей задачей ознакомление обучающихся непосредственно на предприятиях с производственными процессами, закрепление знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, и приобретение практических навыков по специальности.

Во время производственной технологической практики обучающиеся выполняют соответствующие работы, предусмотренные программой, соблюдают правила внутреннего трудового распорядка, установленного в хозяйстве (предприятии, организации), ведут дневники, выполняют задания.

Умения: организовать производственные процессы; рассчитывать потребности в сырье и вспомогательных материалах; работать на одном из рабочих мест ведущих производственных профессий предприятия

Навыки: по обслуживанию технологического оборудования; по проведению анализов химического состава сырья, готовой продукции.

БК 1,

БК 2,

БК 3, БК 5;

ПК 2.1.1.;

ПК 2.1.3.;

ПК 2.1.5.;

ПП.03

Преддипломная практика

Квалификационная преддипломная практика предусматривает изучение:

функционирования производства, комплекса мер по выполнению резервов повышения эффективности и производительности труда, а также оборудования, механизации и автоматизации производственных процессов;

мероприятия, проводимые по охране труда и технике безопасности по использованию экологически безопасной технологии производства;

внедрение новых технологии в производство.

Умения: разрабатывать мероприятия по совершенствованию технологических процессов для улучшения качества продукции; использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Навыки: оформлять техническую документацию по внедрению технологических процессов и при освоении новых видов продукции.

БК 1,

БК 2,

БК 3,

БК 5;

ПК 2.1.1.;

ПК 2.1.3.;

ПК 2.1.4.;

ПК 2.1.5.;


      Примечание: Таблица 1 Базовые компетенции;

Код компетенции

Базовые компетенции (БК)

БК 1

Выполнять правила техники безопасности, пожарной безопасности, производственной санитарии

БК 2

Выполнять профессиональные требования

БК 3

Соблюдать правила дорожного движения

БК 4

Выполнять действия, предусмотренные технологическим процессом

БК 5

Выбирать наиболее рациональные способы и средства осуществления профессиональной деятельности

БК 6

Обновлять знания и практические навыки в течение всей профессиональной деятельности


      Таблица 2 Профессиональные компетенции;

Уровень ТиПО

Квалификация

Профессиональные компетенции (ПК)

2. Повышенный уровень

150101 2 – Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

ПК 2.1.1. Организовывать и контролировать работу сельскохозяйственных машин и тракторов;

ПК 2.1.2. Управлять тракторами и сельскохозяйственными машинами;

ПК 2.1.3. Контролировать качество выполняемых работ;

ПК 2.1.4. Производить техническое обслуживание и текущий ремонт техники, регулировку и наладку механизмов и систем двигателей;

ПК 2.1.5. Соблюдать агротехнические требования к выполняемым механизированным работам;

ПК 2.1.6. Выполнять операции технического ухода за тракторами и машинами;

ПК 2.1.7. Готовить машины к постановке на хранение.

ПК 2.1.8 Выполнять регулировочные работы на применяемых тракторах и машинах;

ПК 2.1.9 Выполнять техническое обслуживание и ремонт тракторов и машин.

150102 2 – Мастер по эксплуатации и ремонту машин и механизмов

ПК 2.2.1 Проводить регулировочные работы;

ПК 2.2.2 Выявлять и устранять дефекты оборудования при его эксплуатации и ремонте;

ПК 2.2.3 Тестировать оборудование на соответствие эксплуатационным характеристикам;

ПК 2.2.4 Составлять дефектные акты на ремонт оборудования;

ПК 2.2.5 Выполнять другие родственные по содержанию обязанности.

  Приложение 698
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 698 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1500000 Сельское хозяйство, ветеринария и экология

      Специальность: 1504000 – Фермерское хозяйство (по профилю)

      Квалификация: 150403 2 – Плодоовощевод*

      150404 2 – Повар*

      150405 2 – Продавец*

      150408 2 – Водитель автомобиля*

      150410 2 – Слесарь-ремонтник*

      Форма обучения: очная

      Нормативный срок обучения: 1 год 10 месяцев

      На базе: основного среднего образования

      без получения общего среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по семестрам*

Экзамен

Зачет

Количество контрольных

работ

Курсовой проект (работа)

Всего

Из них

Теоритические

занятия

Практические (лабораторно-практические занятия)

Курсо войпроект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД.00

Общеобразовательные дисциплины



6


524

366

158





ООД.01

Казахский язык и литература

+


1


68

68







1

ООД.02

Русский язык и литература

+


1


68

68







1

ООД.03

Иностранный язык


+

1


68

68







1

ООД.04

История Казахстана


+

1


72

72







1

ООД.05

Информатика


+

1


34

20

14




1

ООД.06

Начальная военная подготовка


+

1


70

70







1

ООД.07

Физическая культура


+





144




144




1,2,3

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150403 2 – Плодоовощевод*



4


310

214

96





ОПД.01

Сельскохозяйственная мелиорация


+

1


50

36

14




2

ОПД.02

Ботаника и физиология


+

1


124

82

42




1

ОПД.03

Земледелие с основами почвоведения


+

1


84

56

28




1

ОПД.04

Охрана труда и техника безопасности


+

1


52

40

12




1

СД. 00

Специальные дисциплины



5


698

394

284





СД.01

Плодоовощеводство

+


1


240

132

108




2,3

СД.02

Механизация и электрификация сельского хозяйства


+

1


136

90

46




2,3

СД.03

Агрохимия



1


108

60

48




2,3

СД.04

Защита растений

+

+

1


134

80

54




3

СД.05

Семеноводство



1


80

32

28

20

3

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150404 2 – Повар*



5


346

228

118





ОПД.01

Основа калькуляции и учета


+

1


80

48

32




1

ОПД.02

Организация обслуживания посетителей


+

1


86

58

28




3

ОПД.03

Основы стандартизации и сертификации



1


56

30

26




1

ОПД.04

Основы физиологии питания и санитарии


+

1


62

46

16




1

ОПД.05

Товароведение пищевых продуктов


+

1


62

46

16




1

СД. 00

Специальные дисциплины



6


662

354

308





СД.01

Технология приготовления пищи

+


2


270

156

114




2,3

СД.02

Оборудование предприятий питания

+


2


198

98

100




2,3

СД.03

Организация производства предприятий питания


+

2


194

100

94




2,3

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150405 2- Продавец*



5


338

196

142





ОПД.01

Торговые вычисления


+

1


122

68

54




1,2

ОПД.02

Учет и отчетность


+

1


70

40

30




3

ОПД.03

Эстетика и этика


+

1


50

26

24




1

ОПД.04

Психология деолового общения


+

1


34

20

14




1

ОПД.05

Санитария и гигиена


+

1


62

42

20




1

СД. 00

Специальные дисциплины



6


670

398

272





СД.01

Товароведение сельскохозяйственных товаров

+


2


222

156

66




1,2,3

СД.02

Оборудования торговых предпрятий

+


2


182

96

86




2,3

СД.03

Стандартизация и сертификация


+

1


126

78

48




2,3

СД.04

Технология розничной торговли


+

1


140

68

72




3

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150408 2 – Водитель автомобиля*



3


280

154

126





ОПД.01

Техника безопасности, противопожарные мероприятия


+

1


54

36

18




1

ОПД.02

Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим при ДТП


+

1


90

46

44




1

ОПД.03

Материаловедение


+

1


136

72

64




1,2

СД. 00

Специальные дисциплины



5


728

456

272





СД.01

Основы электротехники, электрическое оборудование автомобилей


2

1


138

74

64




2,3

СД.02

Слесарно-ремонтное дело


+

1


132

70

62




3

СД.03

Устройство и техническое обслуживание транспортных средств

+


1


200

126

74




2,3

СД.04

Безопасность движения и основы автотранспортного права


+

1


150

104

46




2,3

СД.05

Правила дорожного движения

+


1


108

82

26




3

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150410 2 – Слесарь-ремонтник*



5


260

144

116





ОПД.01

Черчение


+

1


52

4

48




1

ОПД.02

Основы электротехники, пременение электрической энергии в сельском хозяйстве


+

1


50

30

20




1

ОПД.03

Технология консрукционных материалов и материалловедение


+

1


54

36

18




1

ОПД.04

Охрана труда и техника безопасности


+

1


46

32

14




1

ОПД.05

Охрана окружающей среды


+

1


58

42

16




1

СД. 00

Специальные дисциплины



6


748

398

310

40


СД.01

Тракторы и автомобили


+

1


194

104

90




2,3

СД.02

Сельскохозяйственные машины и обарудование для животноводческих комплексов


+

1


202

102

100




2,3

СД.03

Техническое обслуживание и ремонт машин

+


2


170

100

50

20

2,3

СД.04

Слесарно-ремонтное дело

+


2


182

92

70

20

2,3

ДОО. 00

Дисциплины, определяемые организацией образования с работодателей







52










3


Всего теоретического обучения







1584











ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика







1152











ПО.00

Учебная практика







684










2,3,4

ПО.00

Производственно-технологическая







468










4

ПА. 00

Промежуточная аттестация







72










1

ИА. 00

Итоговая аттестация:







72











ИА 01

Итоговая аттестация







60











ИА 02

ОУППК

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации







12












Итого на обязательное обучение







2880











К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего:





3312





Итоговая аттестация

1. Комплексные экзамены по специальным дисциплинам


      Примечание ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      *Распределение по семестрам может изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 699
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 699 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1500000 - Сельское хозяйство ветеринария и экология

      Специальность: 1504000 – Фермерское хозяйство (по профилю)

      Квалификация: 150401 2 – Бухгалтер*

      150402 2 – Оператор машинного доения

      150403 2 – Плодоовощевод*

      150404 2 – Повар*

      150405 2 – Продавец*

      150406 2 – Тракторист–машинист сельскохозяйственного производства*

      150407 2 – Наладчик сельскохозяйственных машин и тракторов*

      150408 2 – Водитель автомобиля*

      150409 2 – Электромонтер по обслуживанию электрооборудования*

      150410 2 – Слесарь-ремонтник*

      Форма обучения: дневная

      Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев

      На базе: основного среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по семестрам*

Экзамен

Зачет

Количество контрольных работ

Курсовой проект (работа)

Всего

Из них

Теоритические

занятия

Практические (лабораторно-практические

занятия)

Курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД.00

Общеобразовательные дисциплины



13


1448

1144

304





ООД. 01

Казахский язык и литература

+


2


160

160







1,2

ООД. 02

Русский язык и литература

+


2


160

160







1,2

ООД. 03

Иностранный язык


+

2


72

72







1,2

ООД. 04

История Казахстана

+




116

116







3

ООД. 05

Всемирная история


+



52

52







1

ООД. 06

Обществознание


+



58

58







1

ООД. 07

Математика

+


2


144

144







1,2

ООД. 08

Информатика


+

1


72

40

32




3

ООД. 09

Физика


+

2


144

86

58




1,2

ООД. 10

Химия

+


2


78

58

20




3

ООД.11

Биология


+



56

48

8




1

ООД.12

География


+



40

40







3

ООД.13

Начальная военная подготовка


+



140

110

30




1,2,3,4

ООД.14

Физическая культура


+



156


156




1,2

ОГД. 00

Общегуманитарные дисциплины





284


284





ОГД.01

Профессиональный казахский язык


+



72


72




3,4

ОГД.02

Профессиональный иностранный язык


+



72


72





ОГД.04

Физическая культура

+




140


140




3,4

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация – 150401 2 – Бухгалтер*





204

150

54





ОПД 0.1

Технология отрасли


+



124

80

44




1,2

ОПД 0.2

Праворегулирование хозяиственной деятельности предприятия


+



40

40







5

СЭД 0.3

Охрана труда и техника безопасности

+




40

30

10




2

СД. 00

Специальные дисциплины



7


652

316

336





СД.01

Основы бухгалтерского учета


+

1


88

48

40




3,4

СД.02

Финансовый учет

+


1


184

98

86




4,5,6

СД.03

Финансы и кредит в агропромышленном комплексе


+

1


90

60

30




4

СД.04

Налоги и налогооблажение


+

1


48

18

30




5

СД.05

Анализ финансовой отчетности


+

1


58

26

32




5

СД.06

Экономический анализ


+

1


72

34

38




6

СД.07

Аудит и ревизия


+

1


52

32

20




5

СД.08

1С Бухгалтерия

+




60


60




5,6

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150402 2 – Оператор машинного доения



3


156

120

36





ОПД.01

Охрана труда и техника безопасности

+


1


50

40

10




2

ОПД.02

Охрана окружающей среды


+

1


36

30

6




2

ОПД.03

Основы электротехники и применение электрической энергии в сельском хозяйстве


+

1


70

50

20




4

СД. 00

Специальные дисциплины



7


700

426

274





СД.01

Основы зоотехнии


+



196

120

76




1,2,3,4

СД.02

Механизация и автоматизация производственных процессов в животноводстве

+


1


154

102

52




5,6

CД.03

Зоогигиена с основами ветеринарии


+

2


126

74

52




4,5

СД.04

Основы молочного дела


+

2


112

66

46




5,6

СД.05

Технология производства молока

+


2


112

64

48




5,6

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150403 2 – Плодоовощевод*



4


298

204

94





ОПД.01

Сельскохозяйтвенная мелиорация


+

1


50

36

14




4

ОПД.02

Ботаника и физиология растений

+


1


124

82

42




2

ОПД.03

Земледелие с основами почвоведения


+

1


84

56

28




3,4

ОПД.04

Охрана труда и техника безопасности


+

1


40

30

10




2

СД.00

Специальные дисциплины


+

5


558

340

218





СД.01

Плодоовощеводство

+


1


192

108

84




4,5,6

СД.02

Механизация и электрификация сельского хозяйства

+


1


108

72

36




4,5,6

СД.03

Агрохимия


+

1


80

46

34




5

СД.04

Защита растений


+

1


106

66

40




5

СД.05

Семеноводство


+

1


72

48

24




6

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150404 2- Повар*



5


330

216

114





ОПД.01

Основы калькуляции и учета


+

1


80

48

32




3,4

ОПД.02

Организация обслуживания посетителей


+

1


86

58

28




4,5

ОПД.03

Основы стандартизации и сертификации


+

1


56

30

26




2

ОПД.04

Основы физиологии питания и санитарии

+


1


62

46

16




1,2

ОПД.05

Товароведение пищевых продуктов


+

1


46

34

12




2

СД. 00

Специальные дисциплины



4


526

308

218





СД.01

Технология приготовления пищи

+


2


238

148

90




4,5,6

СД.02

Оборудование предприятий питания



1


144

76

68




5,6

СД.03

Организация производства предприятий питания

+


1


144

84

60




5,6

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150405 2 – Продавец*



5


308

174

134





ОПД.01

Торговые вычисления

+


1


102

56

46




1,2

ОПД.02

Учет и отчетность


+

1


60

30

30




4

ОПД.03

Эстетика и этика


+

1


50

26

24




4

ОПД.04

Психология делового общения


+

1


34

20

14




2

ОПД.05

Санитария и гигиена


+

1


62

42

20




2,3

СД.00

Специальные дисциплины



4


548

346

192





СД.01

Товароведение сельскохозяйственных товаров

+


1


190

150

40




4,5,6

СД.02

Оборудование торговых предприятий


+

1


148

80

68




5,6

СД.03

Стандартизация и сертификация


+

1


82

52

30




5

СД.04

Технология розничной торговли

+


1


128

64

54




5,6

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150406 2 – Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства*



6


256

150

106





ОПД.01

Черчение


+

1


44

4

40




2

ОПД.02

Основы электротехники и применение электрической энергии в сельском хозяйстве

+


1


40

24

16




2

ОПД.03

Технология конструкционных материалов и материалловедение


+

1


44

30

14




2

ОПД.04

Охрана труда и техника безопасности


+

1


36

26

10




1

ОПД.05

Охрана окружающей среды


+

1


48

36

12




5

ОПД.06

Технология механизированных работ


+

1


44

30

14




5

СД. 00

Специальные дисциплины



9


600

328

252

20


СД.01

Устройство тракторов

+


2


180

90

90




3,4,5,6

СД.02

Сельскохозяйственные машины и обарудование для животноводства

+


2


150

70

80




4,5,6

СД.03

Техническое обслуживание и ремонт машин


+

2


140

80

40

20

4,5,6

СД.04

Правила дорожного движения


+

1


70

44

24




5

СД.05

Основы агрономии


+

1


60

44

16




4

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150407 2 - Наладчик сельскохозяйственных машин и тракторов*



3


164

78

86





ОПД.01

Охрана труда и техника безопасности

+


1


40

30

10




2

ОПД.02

Черчение


+

1


50


50




2

ОПД.03

Материаловедение


+

1


74

48

26




1,2

СД 00

Специальные дисциплины



6


692

392

300





СД.01

Основы электротехники, электрическое оборудование тракторов и комбайнов


+

1


64

36

28




3,4

СД.02

Слесарно-ремонтное дело


+

1


80

40

40




4

СД.03

Устройство и техническое обслуживание тракторов

+


1


178

104

74




4,5,6

СД.04

Сельскохозяйственные машины


+

1


206

116

90




4,5,6

СЛ.05

Диагностирование автомобилей, сельскохозяйственной техники и тракторов

+


2


164

96

68




5,6

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150408 2 – Водитель автомобиля*



3


198

112

86





ОПД.01

Техника безопасности, противопожарные мероприятия

+


1


54

36

18




2

ОПД.02

Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим при ДТП


+

1


70

36

34




4

ОПД.03

Материаловедение


+

1


74

40

34




1,2

СД. 00

Специальные дисциплины



5


658

420

238





СД. 01

Основы электротехники, электрическое оборудование автомобилей


+

1


118

64

54




4,5

СД.02

Слесарно-ремонтное дело


+

1


102

54

48




5,6

СД.03

Устройство и техническое обслуживание транспортных средств

+


1


200

126

74




2,3,4,5,6

СД.04

Безопасность движения и основы автотранспортного права

+


1


130

94

36




5,6

СД.05

Правила дорожного движения


+

1


108

82

26




5,6

ОПД 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150409 2 – Электромонтер по обслуживанию электрооборудования*





198

94

104





ОПД.01

Черчение


+



56

6

50




1,2

ОПД.02

Электробезопасность


+



34

24

10




3

ОПД.03

Теоретические основы электротехники

+




62

42

20




2

ОПД.04

Электроматериаловедение


+



46

22

24




2

СД 00

Специальные дисциплины





658

426

232





СД.01

Электрооборудование и автоматизация сельскохозяйственных агрегатов, установок и нетрадиционных источников электроэнергии


+



172

110

62




4,5

СД.02

Электроснабжение сельского хозяйства


+



146

98

48




4,5,6

СД.03

Электрические машины и аппараты

+




156

102

54




4,5,6

СД.04

Эксплуатация и техническое обслуживание электрооборудования, средств автоматизации и нетрадиционных источников электроэнергии

+




184

116

68




5,6

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150410 2 – Слесарь-ремонтник*



5


212

120

92





ОПД.01

Черчение


+

1


44

4

40




2

ОПД.02

Основы электротехники и применение электрической энергии в сельском хозяйстве


+

1


40

24

16




2

ОПД.03

Технология конструкционных материалов и материаловедение

+


1


44

30

14




2

ОПД.04

Охрана труда и техника безопасности


+

1


36

26

10




1

ОПД.05

Охрана окружающей среды


+

1


48

36

12




5

СД. 00

Специальные дисциплины



8


644

324

280

40


СД.01

Тракторы и автомобили


+

2


174

84

90




3,4,5,6

СД.02

Сельскохозяйственные машины и оборудование для животноводческих комплексов


+

2


160

80

80




4,5,6

СД.03

Техническое обслуживание и ремонт машин

+


2


128

68

40

20

4,5,6

СД.04

Слесарно-ремонтное дело

+


2


182

92

70

20

4,5,6

ДО. 00

Дисциплины, определяемые организацией образования





76









ДО. 01

Дисциплины, определяемые организацией образования





76








5


Всего теоретического обучения





2664









ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1476









ПО. 01

Учебная практика





864








2,3,4,5

ПП. 01

Технологическая практика





612








6

ПА. 00

Промежуточная аттестация





144








2,3,4,6

ИА.00

Итоговая аттестация:





36









ИА.01

Итоговая аттестация





24








6

ИА.02

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12








6


Итого на обязательное обучение





4320









К

Консультация

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего:





4960





1. Комплексный экзамен по специальным дисциплинам


      Примечание ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      *Распределение по семестрам может изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 700
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 700 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1500000 - Сельское хозяйство ветеринария и экология

      Специальность: 1504000 – Фермерское хозяйство (по профилю)

      Квалификация: 150401 2 – Бухгалтер*

      150402 2 – Оператор машинного доения

      150403 2 – Плодоовощевод*

      150404 2 – Повар*

      150405 2 – Продавец*

      150406 2 – Тракторист–машинист сельскохозяйственного производства*

      150407 2 – Наладчик сельскохозяйственных машин и тракторов*

      150408 2 – Водитель автомобиля*

      150409 2 – Электромонтер по обслуживанию электрооборудования*

      150410 2 – Слесарь-ремонтник*

      Форма обучения: дневная

      Нормативный срок обучения: 10 месяцев

      На базе: общего среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по семестрам*

экзамен

зачет

количест во контрольных работ

курсовой

проект (работа)

Всего

из них

теорити ческие занятия

практичес кие (лабораторно-практические занятия)

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД. 00

Общегуманитарные дисциплины



6


316

80

236



ОГД.01

Профессиональный казахский язык


+

2


72


72


1

ОГД.02

Профессиональный иностранный язык


+

2


64


64


1

ОГД.04

История Казахстана


+

2


80

80



1

ОГД.05

Физическая культура





100


100


1,2

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150401 2 – Бухгалтер



3


116

98

18



ОПД 0.1

Технология отрасли


+

1


64

52

12


1

ОПД 0.2

Проворегулирование хозяйственной деятельности предприятий


+

1


22

22



1

СЭД 0.3

Охрана труда и техника безопасности

+


1


30

24

6


1

СД. 00

Специальные дисциплины



8


414

194

220



СД.01

Основы бухгалтерского учета

+


1


54

30

24


1

СД.02

Финансовый учет

+


1


120

60

60


1,2

СД.03

Финансы и кредит в агропромышленном комплексе


+

1


32

24

8


2

СД.04

Налоги и налогооблажение


+

1


44

22

22


1

СД.05

Анализ финансовой отчетности


+

1


44

20

24


1

СД.06

Экономический анализ


+

1


22

10

12


2

СД.07

Аудит и ревизия

+


1


44

28

16


2

СД.08

1С Бухгалтерия


+

1


54


54


2

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150402 2 – Оператор машинного доения



3


106

78

28



ОПД.01

Охрана труда и техника безопасности

+


1


44

32

12


1

ОПД.02

Охрана окружающей среды


+

1


30

24

6


1

ОПД.03

Основы электротехники и применение электрической энергии в сельском хозяйстве


+

1


32

22

10


1

СД. 00

Специальные дисциплины



5


424

280

144



СД.01

Основы зоотехнии


+

1


120

76

44


1,2

СД.02

Механизация и автоматизация производственных процессов в животноводстве

+


1


54

40

14


2

CД.03

Зоогигиена с основами ветеринарии


+

1


76

50

26


1

СД.04

Основы молочного дела

+


1


76

46

30


1

СД.05

Технология производства молока

+


1


98

68

30


2

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150403 2 – Плодовощевод



4


174

126

48



ОПД.01

Сельскохозяйтвенная мелиорация


+

1


26

18

8


1

ОПД.02

Ботаника и физиология растений

+


1


54

36

18


1

ОПД.03

Земледелие с основами почвоведения


+

1


54

40

14


1

ОПД.04

Охрана труда и техника безопасности

+


1


40

32

8


1

СД.00

Специальные дисциплины



5


356

248

108



СД.01

Плодовощеводство

+


1


120

82

38


1,2

СД.02

Механизация и электрификация сельского хозяйства


+

1


76

54

22


1,2

СД.03

Агрохимия


+

1


54

40

14


1

СД.04

Защита растений

+


1


74

50

24


2

СД.05

Семеноводство


+

1


32

22

10


2

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150404 2- Повар



5


204

144

60



ОПД.01

Основы калькуляции и учета

+


1


54

30

24


1

ОПД.02

Организация обслуживания посетителей


+

1


54

44

10


2

ОПД.03

Основы стандартизации и сертификации


+

1


32

26

6


1

ОПД.04

Основы физиологии питания и санитарии


+

1


32

22

10


1

ОПД.05

Товароведение пищевых продуктов


+

1


32

22

10


1

СД 00

Специальные дисциплины



3


326

214

112



СД.01

Технология приготовления пищи

+


1


174

104

60


1,2

СД.02

Оборудование предприятий питания

+


1


76

46

30


1

СД.03

Организация производства предприятий питания

+


1


76

54

22


2

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150405 2 – Продавец



5


182

142

40



ОПД.01

Торговые вычисления

+


1


76

46

30


1

ОПД.02

Учет и отчетность


+

1


30

20

10


2

ОПД.03

Эстетика и этика


+

1


22

22



1

ОПД.04

Психология делового общения


+

1


22

22



1

ОПД.05

Санитария и гигиена


+

1


32

32



1

СД.00

Специальные дисциплины



4


348

238

110



СД.01

Товароведение сельскохозяйственных товаров

+


1


142

106

36


1,2

СД.02

Оборудование торговых предприятий

+


1


98

54

44


1

СД.03

Стандартизация и сертификация


+

1


54

40

14


2

СД.04

Технология розничной торговли

+


1


54

38

16


2

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация:

150406 2 – Тракторист- машинист сельскохозяйственного производства



5


240

150

90



ОПД.01

Черчение


+

1


32

4

28


1

ОПД.02

Основы электротехники и применение электричской энергии в сельском хозяйстве


+

1


40

24

16


1

ОПД.03

Технология конструкционных материалов и материалловедение


+

1


44

30

14


1

ОПД.04

Охрана труда и техника безопасности

+


1


36

26

10


1

ОПД.05

Охрана окружающей среды


+

1


48

36

12


1

ОПД.06

Технология механизированных работ


+

1


40

30

10


2

СД. 00

Специальные дисциплины



9


290

174

96

20


СД.01

Устройство тракторов

+


2


62

40

22


1,2

СД.02

Сельскохозяйственные машины и оборудование для животноводства

+


2


70

50

20


1,2

СД.03

Техническое обслуживание и ремонт машин


+

2


66

26

20

20

1,2

СД.04

Правила дорожного движения

+


2


52

30

22


1

СД.05

Основы агрономии


+

1


40

28

12


2

Д 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150407 2 - Наладчик сельскохозяйственных машин и тракторов



3


108

50

58



ОПД.01

Охрана труда и техника безопасности

+


1


44

32

12


1

ОПД.02

Черчение


+

1


32

4

28


1

ОПД.03

Материалловедение


+

1


32

14

18


1

СД. 00

Специальные дисциплины



5


422

256

166



СД.01

Основы электротехники, электрическое оборудование тракторов и комбайнов


+

1


32

22

10


1

СД.02

Слесарно-ремонтное дело

+


1


64

42

22


1

СД.03

Устройство и техническое обслуживание тракторов

+


1


98

54

44


1,2

СД.04

Сельскохозяйственные машины


+

1


130

76

54


1,2

СД.05

Диагностирование автомобилей, сельскохозяйственной техники и тракторов

+


1


98

62

36


1,2

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация:

150408 2 – Водитель автомобиля



3


118

86

34



ОПД.01

Техника безопасности, противопожарные мероприятия

+


1


54

40

14


1

ОПД.02

Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим при ДТП


+

1


32

22

10


1

ОПД.03

Материаловедение


+

1


32

22

10


1

СД. 00

Специальные дисциплины



5


412

296

116



СД. 01

Основы электротехники, электрическое оборудование автомобилей


+

1


32

22

10


1

СД.02

Слесарно-ремонтное дело

+


1


32

22

10


1

СД.03

Устройство и техническое обслуживание транспортных средств

+


1


152

98

54


1,2

СД.04

Безопасность движения и основы автотранспортного права

+


1


98

84

14


1,2

СД.05

Правила дорожного движения


+

1


98

70

28


1,2

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация: 150409 2 – Электромонтер по обслуживанию электрооборудования



3


172

96

76



ОПД.01

Черчение


+

1


40

4

36


1

ОПД.02

Электробезопасность

+




34

24

10


2

ОПД.03

Теоретические основы электротехники


+

1


62

42

20


1

ОПД.04

Электроматериаловедение


+

1


36

26

10


1

СД. 00

Специальные дисциплины



4


358

196

122

40


СД.01

Электрооборудование и автоматизация сельскохозяйственных агрегатов, установок и нетрадиционных источников электроэнергии

+


1


96

44

32

20

1

СД.02

Электроснабжение сельского хозяйства


+

1


74

42

12

20

2

СД.03

Электрические машины и аппараты

+


1


94

50

44


1

СД.04

Эксплуатация и техническое обслуживание электрооборудования, средств автоматизации и нетрадиционных источников электроэнергии

+


1


94

60

34


2

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

Квалификация:

150410 2 – Слесарь-ремонтник



5


200

120

80



ОПД.01

Черчение


+

1


32

4

28


1

ОПД.02

Основы электротехники и пременение электрической энергии сельском хозяйстве


+

1


40

24

16


1

ОПД.03

Технология конструкионных материалов и материаловедение

+


1


44

30

14


1

ОПД.04

Охрана труда и техника безопасности

+


1


36

26

10


1

ОПД.05

Охрана окружающей среды


+

1


48

36

12


1

СД. 00

Специальные дисциплины



8


330

166

126

40


СД.01

Тракторы и автомобили


+

2


82

40

42


1,2

СД.02

Сельскохозяйственные машины и оборудование для животноводческих комплексов


+

2


90

50

40


1,2

СД.03

Техническое обслуживание и ремонт машин

+


2


76

36

20

20

1,2

СД.04

Слесарно-ремонтное дело

+


2


82

40

22

20

1,2

ДО. 00

Дисциплина, определяемая организацией образования










ДО. 01

Дисциплина, определяемая организацией образования





54




2

ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





432





ПО 01

Учебная практика





216




1,2

ПП 01

Производственно-технологическая практика





216




2

ПА 00

Промежуточная аттестация





72




2

ИА.00

Итоговая аттестация:





36




2

ИА.01

Итоговая аттестация





24





ИА.02

ОУППК

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12




2


Итого на обязательное обучение





1440





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего

1656


      Примечание ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      *Распределение по семестрам может изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 701
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 701 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1500000 Сельское хозяйство ветеринария и экология

      Специальность: 1504000 – Фермерское хозяйство (по профилю)

      Квалификация: 150411 3 - Фермер

      Форма обучения: дневная

      Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев

      На базе: основного среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по семестрам*

экзамен

зачет

количество контрольных

работ

курсовой

проект (работа)

Всего

Из них

теоритические занятия

практические (лабораторно-практические занятия)

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД.00

Общеобразовательные дисциплины





1448

1144

304



ООД. 01

Казахский язык и литература

+


2


160

160



1,2

ООД. 02

Русский язык и литература

+


2


160

160



1,2

ООД. 03

Иностранный язык


+

2


72

72



1,2

ООД. 04

История Казахстана

+




116

116



2,3

ООД. 05

Всемирная история


+



52

52



1

ООД. 06

Обществознание


+



58

58



1

ООД. 07

Математика

+


2


144

144



1,2

ООД. 08

Информатика


+

1


72

40

32


3

ООД. 09

Физика


+

2


144

86

58


1,2

ООД. 10

Химия

+


2


78

58

20


3

ООД.11

Биология


+



56

48

8


1

ООД.12

География


+



40

40



1

ООД.13

Начальная военная подготовка


+



140

110

30


1,2,3,4

ООД.14

Физическая культура


+



156


156


1,2,3

ОГД. 00

Общегуманитарные дисциплины





240


240



ОГД.01

Профессиональный казахский язык


+



36


36


3,4

ОГД.02

Профессиональный иностранный язык


+



72


72


3,4

ОГД.04

Физическая культура

+




132


132


3,4,5

СЭД.00

Социально-экономические дисциплины





180

180




СЭД 01

Культурология


+



40

40



3

СЭД 02

Основы философии


+



32

32



5

СЭД 03

Основы социологии и политологии


+



36

36



5

СЭД 04

Основы экономики


+



40

40



3

СЭД 05

Основы права


+



32

32



4

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины



4


180

118

62



ОПД.01

Делопроизводство на государственном языке


+

1


36

24

12


5

ОПД.02

Охрана труда и техника безопасности

+


1


36

26

10


2

ОПД.03

Охрана окружающей среды


+



36

26

10


2

ОПД.04

Анализ хозяйственной деятельности


+



40

20

20


5

ОПД.05

Аграрное право


+



32

22

10


5

СД. 00

Специальные дисциплины





476

290

154

32


СД.01

Экономика фермерского хозяйства


+

2


36

20

16


4

СД.02

Агрономия

+


2


148

84

48

16

2,3,4,5

СД.03

Зоотехния

+


2


120

82

38


3,4,5

СД.04

Механизация и электрификация сельскохозяйственного производства

+


2


102

70

32


3,4,5

СД.05

Основы аграрного менеджмента, маркетинга и организация агробизнеса

+




70

34

20

16

5

ДОО. 00

Дисциплины, определяемые организацией образования с работодателей





32




5


Всего теоретического обучения





2556





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1512




2,3,4,5,6

ПО.00

Учебная практика





792




2,3,4,5

ПП.01

Производственно-технологическая практика





504




6

ПП.02

Преддипломная практика





216




6

ПА. 00

Промежуточная аттестация





180




2,5

ИА. 00

Итоговая аттестация:





72





ИА 01

Итоговая аттестация





60




6

ИА 02

(ОУПП)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12




6


Итого на обязательное обучение





4320





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего:





4960






      Примечание ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      *Распределение по семестрам может изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 702
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 702 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1500000 - Сельское хозяйство ветеринария и экология

      Специальность: 1504000 – Фермерское хозяйство (по профилю)

      Квалификация: 150411 3 - Фермер

      Форма обучения: очная

      Нормативный срок обучения: 1 год 10 месяцев

      На базе: общего среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по семестрам*

Экзамен

Зачет

Количество контрольных работ

Курсовой проект (работа)

Всего

Из них

Теоритические занятия

Практические (лабораторно-практические

занятия)

Курсовой

проект

(работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД. 00

Общегуманитарные дисциплины



6


392

80

312



ОГД.01

Профессиональный казахский (руский) язык


+

2


72


72


1,2

ОГД.02

Профессиональный иностранный язык


+

2


64


64


1,2

ОГД.03

История Казахстана


+

2


80

80



1,2

ОГД.04

Физическая культура


+



176


176


1,2,3

СЭД.00

Социально-экономические дисциплины





180

180




СЭД 01

Культурология


+



40

40



3

СЭД 02

Основы философии


+



32

32



1

СЭД 03

Основы социологии и политологии


+



36

36



1

СЭД 04

Основы экономики


+



40

40



2

СЭД 05

Основы права


+



32

32



1

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины



3


222

148

74



ОПД.01

Делопроизводство на государственном языке


+

1


36

24

12


3

ОПД.02

Охрана труда и техника безопасности

+


1


36

30

6


2

ОПД.03

Охрана окружающей среды


+

1


34

24

10


1

ОПД.04

Анализ хозяйственной деятельности


+



60

26

34


3

ОПД.05

Аграрное право


+

1


56

44

12


3

СД. 00

Специальные дисциплины





756

532

184

40


СД.01

Экономика фермерского хозяйства


+

2


68

46

22


2

СД.02

Агрономия

+


2


216

136

64

16

1,2,3

СД.03

Зоотехния

+


2


186

150

36


1,2,3

СД.04

Механизация и электрификация сельскохозяйственного производства

+


1


162

130

32


1,2

СД.05

Основы аграрного менеджмента, маркетинга и организация агробизнеса

+

+

1


124

70

30

24

2, 3

ДОО. 00

Дисциплины, определяемые организацией образования





34




3

ДОО. 01

Дисциплины, определяемые организацией образования с работодателей





34




3


Всего теоретического обучения





1584





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1116





ПО.00

Учебная практика





648




2,3,4

ПП.01

Поизводственно-технологическая практика





324




4

ПП.02

Преддипломная практика





144




4

ПА. 00

Промежуточная аттестация





108





ИА. 00

Итоговая аттестация:





72




4

ИА 01

Итоговая аттестация





60




4

ИА 02

(ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12




4


Итого на обязательное обучение





2880





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего:





3312





1. Комплексные экзамены по специальным дисциплинам


      Примечание ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      *Распределение по семестрам может изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 703
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 703 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовые учебные программы технического и профессионального
образования по специальности: 1504000 – Фермерское хозяйство
(по профилю)

      Содержание программы по циклам дисциплин и профессиональной практике

      (установленный уровень)

      Квалификации:

      150403 2 – Плодоовощевод

      150404 2 – Повар

      150405 2 – Продавец

      150408 2 – Водитель автомобиля

      150410 2 – Слесарь-ремонтник

Индекс цикла (дисциплин)

Наименование и основные разделы дисциплины, практики

Формируемые знания, умения и навыки

Код формируемой компетенции

ООД. 00

Общеобразовательные дисциплины

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины


Квалификация: 150403 2 – Плодоовощевод

ОПД.01

Сельскохозяйственная мелиорация

Основные сведения о геодезии. Водный режим активного слоя почвы. Оросительные мелиорации. Осушительные мелиорации переувлажненных земель и болот. Окультивирование почвы, сохранение и повышение ее плодородия.

Знания:

Видов геодезических работ; понятий: масштаб, план, карта, профиль, геодезические знаки на местности, азимут, румб, дирекционный угол и связь между ними, геодезических инструментов;

Водного баланса активного слоя почвы и определения его составляющих;

Понятий о механизме передвижения воды и соли в почве: оросительной системе, требованиям к ней и ее элементам; источникам воды для орошения; классификации подземных вод по условию залегания; Понятий о режиме рек; Способов полива сельскохозяйственных культур.

Умения:

Чтения планы и карты, водно-физических показателей почвы, используемых в мелиорации. Использования геодезических инструментов при строительстве и ремонте гидромелиоративных систем. Использования воды местного стока. Проведения гидрологических и водохозяйственных расчетов при проектировании водоемов на местном стоке, мероприятий по сохранению и повышению плодородия орошаемых почв. Проведения подбора насосно-силового оборудования. Регулирования водного режима при программировании урожая. Эксплуатирования гидромелиоративных систем. Проведения культурологических и технических работ и мероприятий по освоению осушенных и нормально увлажненных земель.

БК 1,

БК 3,

БК 6,

ПК 1.1.1;

ПК 1.1.2;

ПК 1.1.5;

ОПД.02

Ботаника и физиология

Цитология. Протопласт. Деление ядра и клетки. Производные протопласта. Гистология. Меристематические, покровные и выделительные ткани. Органография и размножение растений. Вегетативные органы: корень, стебель, побег, лист. Репродуктивные органы: цветок (плод, семя). Опыление. Оплодотворение. Морфология семени. Плоды сухие и сочные. Размножение растений. Систематика растений. Низшие растения. Введение в систематику. Бактерии, вирусы и фаги. Грибы, слизевики, лишайники, водоросли. Высшие растения. Отделы. Элементы географии растений, флористическая география, экономическая география. Физиология растений, растительной клетки. Фотосинтез. Дыхание растений, водный режим растений. Физиологические особенности корневого питания растений. Рост и развитие. Онтогенез растений. Устойчивость растений к неблагоприятным условиям среды. Физиология растений.

Знания:

Строения растительных клеток, способов деления ядра и клетки, устройства светового микроскопа и правил работы с ним, особенностей компонентов клетки, относящихся к производным протопласта (запасные продукты, вакуоль, клеточная стенка); Понятий: тканей, вегетативных (корень, стебель, побег, лист) и репродуктивных (цветок, плод, семя) органов растений, их макро и микроскопических строений и функций, развития и разнообразия, морфологических характеристик, связи с фотосинтезом.

Умения:

Работать с определителем систематических и морфологических характеристик растений, изготавливать временные микропрепараты, работать с микроскопами, различать запасные продукты клетки на микропрепаратах, показывать на примерах взаимосвязь растительных тканей, различать ткани на микропрепаратах. Давать морфологическую характеристику корневых систем различных видов растений, различать видоизмененные корни, читать формулы цветков.

БК 1,

БК 3,

БК 5,

ПК 1.1.1;

ПК 1.1.3;

ПК 1.1.4;

ОПД.03

Земледелие с основами почвоведения

Происхождение и строение Земли. Образование и состав земной коры. Образование поверхности отложений земной коры. Почвообразующие породы на территории Казахстана. Понятие о почве и ее плодородии. Почвообразовательный процесс и его факторы. Почвенный профиль и его морфологические признаки. Происхождение и состав минеральной части почвы. Классический состав почвы. Почвенные коллоиды. Поглотительная способность и реакция почвы. Водные свойства и водный режим почвы. Воздушный и тепловой режимы почвы. Зональная характеристика и диагностика почвы Казахстана. Черноземная зона. Каштановая зона и зона бурых почв. Зона серозема и серобурых почв. Интрозональные почвы. Солончаки. Солонцы. Солоди. Почвы речных долин и горных областей. Пески. Почвенные карты и картограммы. Факторы жизни растений и зоны земледелия. Воспроизводство плодородия почвы в интенсивном земледелии. Биологические особенности и Классификация сорняков и меры борьбы с ними. Севообороты и их агрономическое значение. Классификация и схемы севооборотов.

Знания:

Взаимосвязей почвоведения, геологии и минералогии. Почвообразующих процессов на территории Казахстана. Формирования почвенных профилей и их происхождения. Свойств почвы и их значения. Закономерностей и классификации почв. Расположения почв на территории Казахстана и их факторов. Карты почв и картограмм. Научных основ земледелия. Законов земледелия и использования их на практике. Биологических особенностей сорняков и мер борьбы с ними. Понятия севооборота и его значения. Видов и предшественников севооборота. Значения системы обработки почвы. Приемов и способов обработки почвы под различные культуры. Об эрозии и причинах вызывающих ее. Мер борьбы с эрозией. Сущности, целей и задач системы земледелия. Основных звеньев земледелия и путей освоения.

Умения:

Правильного использования почвы, повышение ее плодородия, проведения мелиоративных и культурно-технических мероприятий, полевого обследования, камеральных и лабораторные обработок материалов и почвенных обследований, составления карт засоренности полей, внедрения и освоения севооборотов, осуществления контроля качества полевых работ, разработки почвозащитной системы земледелия, проведение анализа системы земледелия.

БК 3,

ПК 1.1.1;

ПК 1.1.3;

ПК 1.1.7;

ОПД.05

Охрана труда и техника безопасности

Правовые и организационные основы охраны труда. Закон РК об охране труда. Законадательные акты РК об охране труда. Требование охраны труда в нормативно-правовых актах. Производственная санитария. Производственная санитария, ее значение и задачи. Вредные вещества в рабочей зоне и нормализация их параметров

Агрессивные и ядовитые вещества и меры защиты от них. Производственный шум, ультразвук, вибрация и нормализация их параметров.

Знания:

Правовых и организационных основ охраны труда;

Общих сведений о производственной санитарии;

Технике безопасности;

Основам электробезопасности;

Общих сведений о пожарной безопасности.

Умения:

Соблюдения техники безопасности и правил санитарии;

Соблюдения электробезопасности;

Оказания помощи при производственной травме;

Соблюдения пожарной безопасности.

БК 3,

БК 5,

ПК 1.1.1;

ПК 1.1.4;

ПК 1.1.6;

СД.00

Специальные дисциплины

СД.01

Плодоовощеводство

Овощеводство. Классификация и биологические особенности овощных культур. Устройство и обогрев сооружений защищенного грунта. Возделывание овощных культур в открытом и защищенном грунтах. Севообороты в открытом и культурообороты в защищенном грунтах. Плодоводство. Биологические особенности и морфологические признаки плодовых культур. Технология выращивания посадочного материала плодовых растений. Закладка плодового сада. Уход за молодыми и плодоносящим садом. Культура ягодников.

Знания:

Классификации овощных культур; Устройства сооружений защищенного грунта и способов обогрева; Интенсивных технологий возделывания овощных культур; Особенностей плодово-ягодных культур. Технологии выращивания посадочного материала и способов размножения. Промышленных технологий закладки садов.

Умения:

Составлять различные виды севооборотов и культурооборотов. Ухаживать за молодым и плодоносящим садом. Закладывать и ухаживать за ягодниками.

БК 5,

ПК 1.1.1;

ПК 1.1.2;

ПК 1.1.5;

ПК 1.1.6;

ПК 1.1.7;

СД.02

Механизация и электрификация сельского хозяйства

Основные сведения о тракторах, двигателях внутреннего сгорания. Механизмы и системы двигателей внутреннего сгорания.

Сельскохозяйственные машины

Общие сведения о сельскохозяйственных машинах и орудиях. Машины и орудия для основной, поверхностной обработки почвы и уходу за растениями. Посевные и посадочные машины, машины для внесения удобрений, машины для борьбы с вредителями, болезнями и сорняками сельскохозяйственных культур. Машины для уборки сельскохозяйственных культур.

Знания:

Классификации и общего устройства тракторов и автомобилей;

основных принципов работы и общего устройства двигателя;

устройства и работы кривошипно-шатунного, газораспределительного механизмов их способов регулировки;

устройства и работы системы питания и смазки.

Умения:

Определения классификации и общего устройства тракторов и двигателей, принципов работы двигателей внутреннего сгорания;

Производить разборку и сборку кривошипно-шатунного механизма, механизма газораспределения, регулировку газораспределительного и декомпрессионного механизмов;

проверку состояния форсунки.

БК 12,

ПК 1.1.1;

ПК 1.1.2;

ПК 1.1.4;

ПК 1.1.6;

СД.03

Агрохимия

Химический состав растений и качество урожая. Питание растений. Состав и поглотительная способность почв. Потенциальное и эффективное плодородие почв. Агрохимическая характеристика основных типов почв в Казахстане. Гипсование солонцовых почв и используемые материалы. Классификация удобрений, их производство и применение в Казахстане. Азотные, фосфорные, калийные удобрения, микроудобрения, комплексные удобрения. Технология применения минеральных удобрений.

Знания:

Особенностей химического состава важнейших сельскохозяйственных культур и его влияния на качество продукции; Роли основных элементов питания в жизни растений и потребности в них для формирования урожая сельскохозяйственных культур;

Основ химической диагностики питания растений; Классификации солонцов по содержанию натрия и глубине залегания солонцового горизонта, условий эффективного применения гипса для улучшения солонца. Влияния гипсования на урожай сельскохозяйственных культур и эффективности удобрений.

Умения:

Определения по внешним признакам и результатам "Экспресс – методов" растительной диагностики обеспеченности сельскохозяйственных культур основными элементами питания. Правильного использования лабораторного оборудования с соблюдением правил безопасности труда при проведении анализов. Расчета нормы гипса для химической мелиорации солонцовых почв. Подготовки исходного материала для составления проектно-сметной документации с использованием ЭВМ.

БК 10,

ПК 1.1.1;

ПК 1.1.2;

ПК 1.1.4;

СД.04

Защита растений

Общие сведения о вредителях и болезнях сельскохозяйственных культур. Основные понятия об общей энтомологии. Основные понятия об общей фитопатологии и иммунитете растений. Методы борьбы с вредителями и болезнями сельскохозяйственных культур. Агротехнический, биологический, механический и физический методы борьбы. Химический метод борьбы, меры безопасности и защитные средства при работе с пестицидами. Карантин растений. Понятие об интегрированной защите растений. Вредители и болезни сельскохозяйственных культур и система защитных мероприятий.

Знания:

Морфологического и анатомического строениям, принципов систематики и классификации насекомых, клещей, слизней, нематод, грызунов; Биологических особенностей развития насекомых; Характеристик главнейших отрядов насекомых; Экологических факторов, оказывающих воздействие на вредителей;

Причин, вызывающих болезни растений, классификации болезней, о паразитизме и его формах. Морфологии, биологии, экологии и систематики групп микроорганизмов, вызывающих инфекционные болезни растений;

Основных методов и средств защиты растений от вредных организмов.

Умения:

Определения отрядов насекомых по взрослой и личиночной фазам, типов повреждений по гербарию, натуральным образцам, фиксированному материалу.

Различать по внешнему строению клещей, нематод, слизней и грызунов.

Определять иммунитет растений к болезням. Определять основные типы болезней.

Готовить микроскопические препараты различных систематических групп возбудителей болезней.

БК 5,

БК 10,

ПК 1.1.1;

ПК 1.1.2;

ПК 1.1.4;

ПК 1.1.5;

ПК 1.1.7;

СД.05

Семеноводство

Основы цитологии. Клетка и ее компоненты. Наследственность и изменчивость. Понятие о полиплоидии. Код наследственности. Понятие о сорте. Виды, значение. Основные материалы селекции сельскохозяйственных культур. Принципы и основные направления в селекционной работе. Внутривидовая и отдаленная гибридизация. Использование полиплоидии, гаплодии и мутагенеза в селекции растений.

Знания:

Основ цитологии; Клетки и ее компонентов; Наследственности и изменчивости; Значения сорта, принципов и основных направлений селекционного процесса; Понятия о гетерозисе и его закономерностях; Оценки селекционного материала; Научной организации семеноводства.

Умения:

Организации селекционных процессов по производству семян.

БК 1,

БК 3,

ПК 1.1.1;

ПК 1.1.2;


Квалификация: 150404 2 - Повар

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД. 01

Основы калькуляции и учета

Финансовый учет: понятие, задачи, метод; механизация хозяйственных операций; общие принципы организации учета на предприятиях общественного питания; материальная ответственность; понятие о документах учета; сборник рецептур блюд и кулинарных изделий, сборник рецептур мучных кондитерских и булочных изделий для предприятий общественного питания, их использование; ценообразование и калькуляция на предприятиях общественного питания; понятие о цене и ценообразовании; ценообразование в общественном питании; понятие о калькуляции.

Знания:

Финансового учета: понятий, задач, методов;

механизации хозяйственных операций;

Цен и ценообразования, понятий о калькуляции, расчете количества сырья по нормативам;

Учета сырья и готовой продукции на производстве и в кондитерском цехе;

Учета предметов материально-технического оснащения, малоценного и быстроизнашивающегося инвентаря;

Документального оформления, порядка списания.

Умения:

Организации учета на предприятиях общественного питания;

производить хозяйственные вычисления;

составлять калькуляционные карточки;

оформлять документы по учету сырой и готовой продукции;

производить учет предметов материально-технического оснащения.

БК 5,

БК 10,

ПК 1.2.1;

ПК 1.2.2;

ПК 1.2.4;

ПК 1.2.5;

ОПД. 02

Организация обслуживания посетителей

организация обслуживания посетителей;

потребительский спрос и его изучение;

характеристика помещений; оборудование и оформление залов;

формы обслуживания посетителей, виды, характеристика;

классификация и назначение столовой посуды и приборов; сервировка столов.

Знания:

По уборке помещений, расстановке мебели, получению столового белья, посуды, приборов;

Правил подготовки специй и приправ, сервировки столов;

Видов обслуживания, особых форм обслуживания;

Особенностей организации и обслуживания свадебных и праздничных вечеров на дому;

Правил и порядка приема посетителей, подачи напитков и блюд;

Умения:

По соблюдению правил и техники подачи виноводочных и табачных изделий, по работе на контрольно-кассовых машинах;

Различать виды банкетов, общие требования к обслуживанию, соблюдения правил и порядка обслуживания участников банкетов;

Различать виды приемов, их назначение, особенности и преимущества.

БК 3,

БК 8,

ПК 1.2.1;

ПК 1.2.2;

ПК 1.2.4;

ОПД. 03

Основы стандартизации, сертификации

Стандартизация; возникновение и развитие стандартизации;

нормативно-правовая база стандартизации в Республике Казахстан, принципы стандартизации в предприятиях питания; международная региональная стандартизация; международное сотрудничество.

Средства измерений;

эталоны величин; сертификация; основы сертификации; термины и определения; нормативно-правовая база сертификации и метрологии в Республике Казахстан, сертификация услуг на сельхозпредприятиях; качество продукции и декларация о соответствии.

Знания:

Основ стандартизации; истории возникновения и развития стандартизации; Закона РК "О стандартизации"; Принципов стандартизации в предприятиях питания; Основ метрологии, сертификации; Закону РК "О сертификации";

Средств измерений; Эталонов величин;

Умения:

Сотрудничества с Международной Региональной стандартизацией; Сертифицирования;

применения терминов и их определений;

Оказания сертификации услуг на предприятиях питания; Определения качества продукции и декларации по соответствию;

Разработки и внедрения системы менеджмента качества.

БК 1,

БК 2,

ПК 1.2.1;

ПК 1.2.2;

ПК 1.2.3;

ОПД. 04

Основы физиологии питания, санитарии и гигиены

общее понятие о физиологии питания, микробиологии, гигиене и санитарии предприятий общественного питания; основы физиологии питания; пищевые вещества и их значение; пищеварение и усвояемость пищи; понятие о процессе пищеварения; обмен веществ и энергии; питание различных групп населения; энергетическая ценность пищи; основы микробиологии; понятие о микроорганизмах; пищевые инфекции, пищевые отравления и глистные заболевания; пищевые инфекционные заболевания; общие понятия;

Знания:

Пищевых веществ, значения, энергетической ценности, понятия о процессе пищеварения, обмене веществ и энергии, питании различных групп населения;

Основ гигиены труда, личной гигиены, санитарной культуры, медицинского обследования, по доврачебной помощи;

санитарно-пищевому законодательству, организации санитарно-пищевого надзора.

Умения:

Производить расчет энергетической ценности пищевых веществ, и блюд, определять расход энергии;

Соблюдать санитарный режим на производстве;Оказывать доврачебную помощь пострадавшему;

Выбирать технологическое оборудование, посуду и инвентарь.

БК 5,

БК 10,

БК 13,

ПК 1.2.2;

ПК 1.2.3;

ПК 1.2.4;

ОПД. 05

Товароведение пищевых продуктов

предмет и задачи товароведения; понятие об ассортименте и товарном сорте;

качество продовольственных товаров;

основные зерновые культуры; крупы; мука;

хлебобулочные изделия;

ассортимент хлебобулочных изделий, условия и сроки хранения и транспортирования; виды макаронных изделий, показатели качества, дефекты, упаковка, условия хранения;

плодоовощные товары: классификация, характеристика основных видов, показатели качества, условия хранения и транспортирования;

Знания:

Предмета и задач товароведения, понятий об ассортименте и товарных сортах продовольственных товаров;

Качества продуктов и методов их оценки;

Способов и условий хранения;

Видов круп, муки, хлебобулочных и макаронных изделий;

Плодоовощных товаров.

Умения:

Определения и контроля качества пищевых товаров;

Определения дефектов;

выбора режим хранения;

Определения и контроля качества зерновых культур;

Определения и контроля качества плодоовощных товаров;

Определения и контроля качества вкусовых товаров;

Определения и контроля качества крахмала, сахара и кондитерских товаров;

Определения и контроля качества молочных товаров.

БК 3,

БК 6,

БК 10,

ПК 1.2.2;

ПК 1.2.3;

ПК 1.2.7;

СД. 00

Специальные дисциплины

СД.01

Технология приготовления пищи

Механическая кулинарная обработка овощей и грибов. Технологический процесс. Сырье. Полуфабрикаты. Готовая продукция. Правила обработки овощей. Механическая кулинарная обработка рыбы и нерыбных продуктов моря: технологический процесс, основные виды нарезки; Полуфабрикаты: ассортимент, технология приготовления, кулинарное использование, требования к качеству, условия и сроки хранения;

Котлетная масса: рецептура, технология приготовления, полуфабрикатов из нее.

Знания:

Механической кулинарной обработки продуктов;

Варки и жарки;

Комбинированных и Вспомогательных приемов тепловой обработки;

Характеристик супов;

бульонов, технологии приготовления бульонов;

Технологии приготовления супов, требований к качеству;

Характеристик соусов;

Характеристик блюд из мяса, рыбы, птицы, овощей, круп, бобовых и макаронных изделий.

Умения:

Выбора рациональных способов тепловой обработки продуктов;

Соблюдения технологии и рецептуру приготовления супов, соусов, блюд из творога и яиц, салатов, закусок и заливных блюд, сладких блюд.

БК 2,

БК 6,

БК 12,

ПК 1.2.2;

ПК 1.2.3;

ПК 1.2.11;

СД.02

Оборудование предприятий питания

общие сведения о машинах; понятие о машине, классификация, основные части и детали машин, их назначение; сведения о передаточных механизмах; понятие об электроприводах; аппаратура управления и защиты электроприводов; техническая документация машин; общие правила эксплуатации машин; требования безопасности труда; универсальные приводы: назначение, принцип устройства, комплекты сменных механизмов и правила их крепления, эксплуатация, требования безопасности труда;

Знания:

Общих сведений о машинах;

Общих правил эксплуатации машин;

О машинах для обработки овощей и картофеля;

Правил безопасной эксплуатации машин для обработки мяса и рыбы, подготовки кондитерского сырья, приготовления и обработки теста и полуфабрикатов.

Умения:

Использования защиты управления аппаратуры электроприводов;

Оформления Технической документации машин;

Правильного Эксплуатирования машин;

Соблюдения требований безопасности труда;

Эксплуатации машин для обработки:

овощей и картофеля, мяса и рыбы;

Эксплуатации машину для подготовки кондитерского сырья.

БК 5,

БК 11,

БК 13,

ПК 1.2.8;

ПК 1.2.9;

ПК 1.2.12;

СД.03

Организация производства предприятий питания

характеристика предприятий общественного питания;

организация снабжения предприятия общественного питания;

организация весового хозяйства;

организация производства предприятий общественного питания;

общие требования к производственным помещениям и организации рабочих мест; организация работы цехов; организация рабочих мест; состав работников, их расстановка и распределение обязанностей между ними;

Знания:

Характеристик Предприятий общественного питания;

По организации весового хозяйства;

Организации Производства Предприятий общественного питания;

Общих требований к Производственным помещениям и организации рабочих мест;

Организации работы цехов.

Умения:

Организации снабжения Предприятий общественного питания;

Организации рабочих мест;

Распределения, организации работ;

Соблюдение техники и правил хранения и отпуска готовой продукции;

Организации обслуживания производства.

БК 8,

БК 11,

ПК 1.2.5;

ПК 1.2.7;

ПК 1.2.9;


Квалификация: 150405 2 – Продавец

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД.01

Торговые вычисления

Задачи, содержание и характеристика дисциплины "Торговые вычисления". Основные положения вычислений. Меры и измерения. Виды и методы вычислений. Электронные вычислительные приборы. Виды микрокалькуляторов и их особенности.

Знания:

Международных систем единиц измерения, понятий о цене и ценообразовании, методах и средствах вычислений, приемах упрощения вычислений по расчетным таблицам, классификации и принципов работы ВТ, техники безопасности, понятий о массе брутто и нетто.

Умения:

Преобразования над числами в процессе вычислений, использования рациональных методов вычислений, применения навыков устного счета, применения средства ВТ в торговле, применения микрокалькуляторов в торговых вычислениях, проведения процентных вычислений.

БК 5,

БК 10,

БК 12,

ПК 1.3.2;

ПК 1.3.3;

ПК 1.3.8;

ОПД.02

Учет и отчетность

Характеристика хозяйственного учета: бухгалтерского, оперативного и статистического. Материальная ответственность в торговле. Документы. Бухгалтерский учет. Документооборот. Поступление товаров. Учет движения денежных средств. Учет движения основных средств, малоценных и быстроизнашивающихся предметов. Учет товарных операций.

Знания:

О сущности, роли, значении и видах учета; Измерителей, применяемых в учете, понятий, основных признаков, видов, форм и условий поступлений, понятий о документах, классификации, основным реквизитов, требований к оформлению и хранению, порядку составления, источников поступления товаров, о договорных отношениях с поставщиками, порядка получения и оприходования товаров, понятия денежных средств.

Умения:

Организации составления бухгалтерского учета, составления договора о материальной ответственности, ведения первичного учета, правильного оформления и хранения документов, проведения финансовой обработки документов, учета товаров и тары в торговых точках, составления сопроводительных документов, проведения приемки товаров по количеству и качеству, расчета товарных потерь, списания, возмещения и переоценки товаров.

БК 1,

БК 3,

БК 9,

ПК 1.3.1;

ПК 1.3.3;

ПК 1.3.6;

ОПД.03

Эстетика и этика

Деловая культура. Эстетическая культура. Этикет. Роль искусства в эстетическом воспитании. Этическая культура. Нравственные требования к профессиональному поведению работника торговли.

Знания:

Понятий о культуре, ее роли в обществе, об общих понятиях, о сущности культуры общения, общих сведений об эстетике, эстетической культуры, ее роли в профессиональной деятельности, сферы эстетической культуры, сущности эстетического воспитания и его значения.

Умения:

Выполнения эстетических требований к внешнему облику работника торговли, соблюдения нравственных принципов, профессиональной этики.

БК 3,

БК 4,

БК 9,

ПК 1.3.1;

ПК 1.3.3;

ПК 1.3.7;

ОПД.04

Психология делового общения

Психология общения. Культура делового общения. Коммуникация и ее особенности. Содержание и сущность речевого общения

Знания:

Основных сведений о психологических процессах, свойствах и психологическом состоянии человека, психологических основ общения.

Понятия личности; Специфики трудовой деятельности работника торговли;

Характеристик процесса делового общения; Видам, принципов действия, основных факторов эффективной коммуникации, каналов коммуникации, средств, стилей делового общения, жестов.

Умения:

Учета в работе психологически аспектов общения, Соблюдения культуры межличностного общения, не допущения и устранения причин и источников межличностных конфликтов.

БК 1,

БК 4,

БК 7,

ПК 1.3.1;

ПК 1.3.2;

ПК 1.3.5;

ОПД.05

Санитария и гигиена

Гигиена труда. Профессиональная вредность, производственный травматизм. Санитарный режим работы. Санитарная гигиена. Медико-санитарное обследование. Санитарные требования. Санитарное законодательство и организация санитарного надзора.

Знания:

Понятий производственной и личной гигиены, Санитарных требований к устройству и содержанию торговых предприятий, к оборудованию, инструментам, инвентарю, к транспортировке и хранению товаров и обслуживанию покупателей;

Значения профилактических прививок;

Санитарного законодательства.

Умения:

Соблюдения правил личной и производственной гигиены, санитарных требований, предупреждения производственного травматизма, оказания первой доврачебной помощи, проведения санитарно-гигиенического надзора.

БК 5,

ПК 1.3.2;

ПК 1.3.3;

ПК 1.3.12;

СД.00

Специальные дисциплины

СД.01

Товароведение сельскохозяйственных товаров

Общая часть товароведения. Качество сельскохозяйственных товаров. Стандартизация и сертификация. Сельскохозяйственная продукция. Основные зерновые культуры. Плодоовощные товары. Вкусовые товары. Пряности, приправы. Напитки. Крахмал, сахар и кондитерские товары. Молочные товары. Пищевые жиры. Мясные товары. Яичные товары. Рыба. Меховые товары.

Знания:

Задач товароведения, понятий об ассортименте и товарном сорте; Определения качества сельхозпродукции и факторов, влияющих на него; Показателей качества зерна и продуктов из него: круп, муки, хлебопродуктов, макаронных изделий, плодоовощных товаров, продуктов переработки плодов, овощей и грибов, вкусовых товаров, напитков, мучных, молочных, кондитерских, мясных, яичных товаров, пищевых жиров, рыбы.

Умения:

Определения классификации, характеристики основных видов, показателей качества, упаковки, маркировки, условий и сроков хранения сельскохозяйственных, плодоовощных товаров, продуктов переработки плодов, овощей и грибов, вкусовых товаров, напитков, мучных, молочных, кондитерских, мясных, яичных товаров.

БК 10,

БК 12,

ПК 1.3.1;

ПК 1.3.3;

ПК 1.3.8;

СД.02

Оборудование торговых предприятий

Задачи дисциплины. Немеханическое оборудование и инвентарь. Весы: товарные, контрольные, автоматические, полуавтоматические. Механическое и тепловое оборудование. Оборудование для нарезки продуктов, упаковки товаров. Контрольно-кассовое оборудование. Холодильное оборудование. Торговые автоматы. Подъемно-транспортное оборудование.

Знания:

Видов торгового оборудования, правил эксплуатации и классификации контрольно-кассовых машин и другого торгового оборудования; Назначения, видов, классификации торгового оборудования, подсобных помещений; Типов и особенностей торговых конструкций и требований к ним; Правил размещения инвентаря и инструментария на рабочем месте и в подсобном помещении. Типов весов, их назначения, устройства, требований к ним, условий эксплуатации.

Умения:

Освоения новой техники, соблюдения правил эксплуатации и безопасности труда при эксплуатации инвентаря и торгового оборудования, весоизмерительного оборудования. Проверки, настройки весов, взвешивания товаров, комплектации и ухода за гирями весов различных типов, проведение клеймения.

БК 2,

БК 10,

БК 11,

ПК 1.3.2;

ПК 1.3.3;

ПК 1.3.8;

СД.03

Стандартизация и сертификация

Стандартизация; возникновение и развитие стандартизации;

закон РК "О стандартизации"; принципы стандартизации в предприятиях питания; международная региональная стандартизация; международное сотрудничество.

средства измерений;

эталоны величин; сертификация; основы сертификации; термины и определения; закон РК "О сертификации".

Знания:

Основ стандартизации;

Истории возникновения и развития стандартизации;

Закона РК "О стандартизации";

Принципов стандартизации в предприятиях питания;

Основ метрологии;

Основ сертификации;

Закона РК "О сертификации";

Средств измерений;

Эталонов величин.

Умения:

Сотрудничества с международной региональной стандартизацией;

Сертифицирования;

применения терминов и их определения;

оказание сертификации услуг на предприятиях питания;

Определения качества продукции и декларации о соответствии.

БК 2,

БК 4,

БК 6,

ПК 1.3.1;

ПК 1.3.3;

ПК 1.3.5;

СД.04

Технология розничной торговли

Сущность, задачи и формы розничной торговли. Розничная торговая сеть. Технологические процессы. Специализированные торговые фирмы. Специализация торговой сети. Технология снабжения и завоза товара на розничные торговые предприятия. Правила и техника укладки и погрузки товаров при транспортировке. Организация закупки товаров.

Знания:

Понятия розничной торговли, характеристики розничной торговой сети, органов управления и контроля в торговле, сущности технологических процессов, типов розничных торговых предприятий, видов технологических планировок торговых залов и магазинов, основных типов магазинов.

Умения:

Составления заявки на завоз и документы на получение товара, применения технологии приемки товара, заполнения и составления сопроводительных документов, актов на установленное расхождение в количестве и качестве товара.

БК 2,

БК 4,

БК 6,

ПК 1.3.1;

ПК 1.3.3;

ПК 1.3.5;


Квалификация: 150408 2 – Водитель автомобиля

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД.01

Техника безопасности и противопожарные мероприятия

Пожарная безопасность.

Классификация оборудования:

назначение, принципы действия, особенности устройств, критерии выбора, правила безопасной эксплуатации;

охрана труда;

правовая и нормативная база;

производственный травматизм и заболеваемость;

факторы, влияющие на условия труда;

мероприятия по охране труда;

техника безопасности: виды, средства, меры предупреждения.

Знания:

Общих сведений о производственной санитарии;

Техники безопасности;

Основ электробезопасности;

Общих сведений о пожарной безопасности;

Умения: 

Соблюдения техники безопасности и правил санитарии;

Соблюдения электробезопасности;

Оказание помощи при производственной травме;

Соблюдение пожарной безопасности

БК 2,

БК 8,

БК 9,

ПК 1.4.2;

ПК 1.4.3;

ПК 1.4.8;

ОПД.02

Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим при ДТП

Дорожно-транспортный травматизм. Медицинское оснащение автомобиля. Основы анатомии и физиологии человека. Первая помощь при травмах и несчастных случаях. Последовательность действий водителя при оказании первой помощи. Профессиональная прикладная подготовка водителей.

Знания:

Содержания медицинской аптечки транспортного средства. Основных систем организма человека, их строения. Видов кровотечений, способов остановки, признаков и причин инфекций, способов борьбы с ней. Признаков и причин ушибов, вывихов, растяжений, переломов, травматического токсикоза.

Умения:

Остановки кровотечения наложением жгута, давящей повязкой, прижатием артерии, максимальным сгибанием конечности, с помощью подручных средств. Оказания первой помощи при травмах, накладывания повязки, и мобилизация конечности. Проведения искусственного дыхания, непрямого массажа сердца, предкардиального удара, оказания первой медицинской помощи.

БК 2,

БК 3,

БК 6,

ПК 1.4.1;

ПК 1.4.3;

ПК 1.4.6;

ОПД.03

Материаловедение

Черные металлы, цветные металлы и сплавы. Термическая обработка металлов, вспомогательные материалы, защита поверхностей деталей от коррозии

Знания:

Видов, химических и физических свойств металлов, сплавов,

Умения:

Различия металлов по их видам и свойствам

БК 1,

БК 5,

БК 6,

ПК 1.4.1;

ПК 1.4.2;

ПК 1.4.9;

СД.00

Специальные дисциплины

СД.01

Основы электротехники, электрическое оборудование автомобилей

Основы электротехники. Применение электрической энергии в автомобилях. Система зажигания от магнето высокого напряжения. Генераторы. Электрический пуск двигателей внутреннего сгорания. Электрическое освещение и вспомогательное оборудование автомобилей.

Знания:

Общего устройства, принципов работы, конструкции и характеристик электрооборудования, аккумуляторов, генераторов, реле-генераторов, стартеров, приборов систем зажигания. Правил подготовки автомобилей и их эксплуатации, правил ТО и ремонта.

Умения:

Проверки технического состояния электрооборудования автомобилей. Определения и устранения неисправностей электрооборудования автомобилей. Осуществления эксплуатации и технического обслуживания электрооборудования.

БК 1,

БК 6,

БК 8,

ПК 1.4.1;

ПК 1.4.3;

ПК 1.4.9;

СД.02

Слесарно-ремонтное дело

Слесарное дело, техника измерений, заправка инструментов, разметка, рубка металлов, правка и гибка, резание металлов, отливание металлов, сверление, зенкование, развертывание, нарезание резьб, клепка, шабрение и притирка, паяние, лужение, заливка, запрессовка и выпрессовка.

Знания:

Техники безопасности при проведении слесарно-ремонтных работ, способов разметки, рубки металлов, правки и гибки, резания металлов, отливания металлов, сверления, зенкования, развертывания, нарезания резьбы, клепки, шабрения и притирки, паяния, лужения, заливки, запрессовки и выпрессовка. Видов ремонтных работ.

Умения: 

Определения величины и характера износа деталей, применения соответствующих технических средств. Выполнения ремонтных работ, ремонт КШМ, ГСМ, систем питания, охлаждения, смазки, силовой передачи, ходовой части, рам, площадки водителя.

БК 1,

БК 3,

БК 7,

ПК 1.4.2;

ПК 1.4.4;

ПК 1.4.9;

СД.03

Устройство и техническое обслуживание транспортных средств

Классификация, общее устройство автомобилей. Система технического обслуживания автомобилей. Безопасность труда. Двигатели: общее устройство и рабочий цикл двигателя внутреннего сгорания, кривошипно-шатунный механизм и газораспределительный механизм., система охлаждения, система смазывания. Система питания и ее разновидности, система питания карбюраторного, дизельного двигателей, система питания двигателя газобаллонного автомобиля. Источники тока.

Знания:

Правил техники безопасности. Классификации тракторов, самоходных шасси, автомобилей по назначению, типов, устройств, ходовой части, тяговых классов транспортных средств. Основных частей автомобилей. Классификации двигателей, основных механизмов и систем двигателей, их назначения. Технических характеристик двигателей.

Умения:

Разбирать и собирать, выполнять регулировку основных механизмов двигателя, ведущего моста, находить и исправлять неисправности систем и механизмов двигателя, трансмиссий и сцепления, коробки передач, раздаточной коробки, карданной передачи, мостов, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, кабины, платформы и дополнительного оборудования.

БК 2,

БК 4,

ПК 1.4.2;

ПК 1.4.4;

ПК 1.4.6;

СД.04

Безопасность движения и основы автотранспортного права

Обеспечение безопасности дорожного движения. Действия водителя в опасных дорожно-транспортных и критических ситуациях. Приемы и техника экономичного управления автомобилем. Дорожно-транспортные происшествия. Профессиональная надежность водителя. Психофизиологическая характеристика водителя. Прогнозирование дорожной обстановки. Этика поведения водителя. Эксплуатационные свойства автомобиля.

Знания:

Обязанностей водителей, пешеходов, пассажиров, понятий и терминов правил дорожного движения, источников автотранспортного права, признаков юридических лиц, видов предприятий, правового положения АТП. Положений об обязательствах и договорах.

Умения:

Различия транспортных средств по категориям, составления проекта договора на перевозку грузов, составления протокола разногласий к договору.

БК 2,

ПК 1.4.1;

ПК 1.4.5;

ПК 1.4.7;

СД.05

Правила дорожного движения

Общие положения. Основные понятия и термины обязанности водителей, пешеходов и пассажиров. Дорожные знаки. Дорожная разметка и ее характеристика. Порядок движения, остановка и стоянка транспортных средств, регулирование дорожного движения, проезд перекрестков, пешеходных переходов, остановок транспортных средств общего пользования и железнодорожных переездов.

Знания:

Правил поведения всех участников движения: пешехода, пассажира, водителя автотранспорта, дорожных, номерных и опознавательных знаков, обязанностей всех участников движения.

Умения:

Соблюдения правил поведения всех участников при организации, регулировке движения, создания благоприятных условий для движения.

БК 8,

БК 9,

ПК 1.4.2;

ПК 1.4.4;

ПК 1.4.6;


Квалификация: 150410 2 – Слесарь-ремонтник

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД.01

Черчение

Цели и задачи предмета. Структура и назначение единой системы конструкторской документации /ЕСКД/.

Графическое оформление чертежей. Проекционное черчение. Техническое рисование и черчение. Общие правила выполнения чертежей и эскизов деталей.

Знания:

Понятий: чертеж, эскиз, допуск, посадка, разрез, сечение, общий вид, вид сверху, сбоку, размеры форматов по ГОСТу, видов проекций.

Умения:

Выполнения надписей, вычерчивания контуров, чтения сборочных чертежей и схем, выполнения геометрических построений, использования стандартов при оформлении чертежей; выполнения технического рисования, чертежей деталей, эскизов, разрезов, сечений.

БК 1,

БК 4,

БК 6,

ПК 1.5.1;

ПК 1.5.3;

ПК 1.5.6;

ОПД.02

Основы электротехники, применение электрической энергии в сельском хозяйстве

Основы электротехники. Применение электрической энергии на тракторах и комбайнах. Система зажигания от магнето высокого напряжения. Генераторы. Электрический пуск двигателей внутреннего сгорания. Электрическое освещение и вспомогательное оборудование тракторов и комбайнов.

Знания:

Общего устройства, принципов работы, конструкции и характеристик электрооборудования, аккумуляторов, генераторов, реле-генераторов, стартеров, приборов систем зажигания. Правил подготовки автомобилей и тракторов и их эксплуатации, правил ТО и ремонта.

Умения:

Проверки технического состояния электрооборудования автомобилей и тракторов. Определения и устранения неисправностей электрооборудования автомобилей и тракторов. Осуществления эксплуатации и технического обслуживания электрооборудования. Регулировки углов опережения зажигания.

БК 3,

БК 6,

ПК 1.5.1;

ПК 1.5.2;

ПК 1.5.6;

ОПД.03

Технология конструкционных металлов, материаловедение

Черные металлы, цветные металлы и сплавы. Термическая обработка металлов, вспомогательные материалы, защита поверхностей деталей от коррозии.

Знания:

Видов металлов, сплавов, их химических и физических свойств.

Умения:

Различия металлов по их видам, свойствам.

БК 1, БК 6,

ПК 1.5.1;

ПК 1.5.2;

ПК 1.5.7;

ОПД.04

Охрана труда и техника безопасности

Пожарная безопасность.

Классификация оборудования:

назначение, принципы действия, особенности устройств, критерии выбора, правила безопасной эксплуатации;

охрана труда;

правовая и нормативная база;

производственный травматизм и заболеваемость;

факторы, влияющие на условия труда

Знания:

Общих сведений о производственной санитарии;

технике безопасности;

основ электробезопасности;

общих сведений о пожарной безопасности;

Умения:

Соблюдения техники безопасности и правил санитарии;

Соблюдения электробезопасности;

Оказания помощи при производственной травме;

Соблюдения пожарную безопасность

БК 2,

БК 8,

БК 9,

ПК 1.5. 4;

ОПД.05

Охрана окружающей среды

Основы экологии: понятие об экологии, экологические факторы и организмы. Популяция, биоценоз, экосистема. Биосфера и человек. Агробиоценозы. Охрана окружающей природной среды и рациональное использование природных ресурсов. Современные проблемы охраны окружающей среды в сельскохозяйственном производстве.

Знания:

Структуры современной экологии;

Истории развития экологии;

Аутэкологии, демэкологии, синэкологии и биосфере;

Об экологических факторах и их классификации;

О факторах среды, популяции, сообществе и биоценозе;

Об экологических системах и их классификации;

О биогеохимических циклах;

Об экологических сукцессиях;

Об учении В. И. Вернадского – о биосфере.

Умения:

Решения экологических проблем природоохранной деятельности, агроэкологии;

Определения: биогеохимических круговоротов основных химических элементов;

Определения экологических факторов и их влияния на живые организмы;

БК 2,

БК 8,

ПК 1.5.2;

ПК 1.5.3;

ПК 1.5.8;

СД. 00

Специальные дисциплины

СД.01

Тракторы и автомобили

Общие сведения о тракторах и автомобилях. Основы автомобильных и тракторных двигателей. Двигатели тракторов, самоходных шасси и автомобилей. Электрическое оборудование тракторов, самоходных шасси и автомобилей. Трансмиссии тракторов, самоходных шасси автомобилей. Ходовая часть и управление автомобилем, трактором и самоходных шасси. Рабочее оборудование тракторов, самоходных шасси и автомобилей.

Знания:

Классификации тракторов, самоходных шасси и автомобилей по назначению, типу и устройству ходовой части;

Тяговых классов тракторов;

Основных частей трактора и автомобиля, классификации двигателей, основных механизмов и систем двигателей, их назначения, кратких технических характеристик двигателей тракторов, автомобилей, понятия о рабочих циклах бензиновых и дизельных двигателей.

Умения:

Осуществления процесса впуска, сжатия, сгорания, расширения, выпуска, температуры и давления в конце каждого процесса;

Регулировки влияния различных факторов на индикаторные показатели двигателей; Нахождения основных неисправностей механизмов двигателя, способов их устранения;

нахождения неисправностей систем и механизмов двигателя, устранения их и выполнения их регулировки.

БК 1,

БК 4,

ПК 1.5.2;

ПК 1.5.3;

ПК 1.5.7;

СД.02

Сельскохозяйственные машины и оборудования для животноводческих комплексов

Почвообрабатывающие машины и орудия, посевные и посадочные машины. Машины для внесения удобрения. Машины для химической защиты растений. Машины для заготовки кормов. Зерноуборочные машины. Кукурузоуборочные машины. Машины для послеуборочной обработки зерна. Машины для уборки клубнеплодов, корнеплодов и прядильных культур. Машины для уборки овощей и механизации работ в садах и виноградниках.

Машины и орудия для лесоводства.

Знания:

Техники безопасности;

агротехнических требований, назначения, устройства и принципов работы, технических характеристик сельскохозяйственных машин;

Правил технического обслуживания машин, назначения сельскохозяйственных машин и оборудования для животноводства.

Умения:

Подготовки сельхозмашины и оборудования для животноводства к работе в соответствии с агротехническими требованиями, выполнения установки, регулировки, подготовки, настройки, технического ухода за сельскохозяйственными машинами и оборудованиями для животноводства.

БК 2,

БК 9,

ПК 1.5.1;

ПК 1.5.2;

ПК 1.5.6;

СД.03

Техническое обслуживание и ремонт машин

Общее устройство и классификация тракторов, приемы управления трактором, основы работы двигателя внутреннего сгорания, кривошипно-шатунный механизм, блок и головка цилиндра, распределительный механизм, система питания двигателей, регуляторы, система смазки двигателей, система охлаждения двигателей, пусковые устройства двигателей, двигатели самоходных комбайнов, муфты сцепления и коробки передач, задний мост и механизм управления тракторами, ходовая часть трактора, гидравлическая навесная система и другое оборудование, техническое обслуживание тракторов.

Знания:

Классификации тракторов, самоходных шасси, автомобилей по назначению, типу, устройству, ходовой части, тяговые классы трактора. Основных частей тракторов и автомобилей. Классификации двигателей, основных механизмов и систем двигателей, их назначения.

Умения:

Проведения сборки, разборки и регулировки основных механизмов двигателя, ведущего моста, нахождения и исправления неисправности систем и механизмов двигателя, трансмиссий и сцепления, коробки передач, раздаточной коробки, карданной передачи, мостов, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, кабины, платформы и дополнительного оборудования.

БК 3,

БК 6,

ПК 1.5.2;

ПК 1.5.4;

ПК 1.5.8;

СД.04

Слесарно-ремонтное дело

Слесарное дело, техника измерений, заправка инструментов, разметка, рубка металлов, правка и гибка, резание металлов, отливание металлов, сверление, зенкование, развертывание, нарезание резьбы, клепка, шабрение и притирка, паяние, лужение, заливка, запрессовка и выпрессовка.

Ремонтное дело, ремонт КШМ, ГРМ, систем питания, охлаждения, смазки, силовой передачи, ходовой части, рам, выгружного устройства, площадки водителя, транспортеров, элеваторов и цепей.

Знания:

Техники безопасности при проведении слесарно-ремонтных работ, способов разметки, рубки металлов, правки и гибки, резания металлов, отливания металлов, сверления, зенкования, развертывания, нарезания резьбы, клепки, шабрения и притирки, паяния, лужения, заливки, запрессовки и выпрессовки.

Умения:

Определения величины и характера износа деталей, применения соответствующих технических средств. Выполнения ремонтных работ, ремонта КШМ, ГРМ, систем питания, охлаждения, смазки, силовой передачи, ходовой части, рам, выгружного устройства, площадки водителя, транспортеров, элеваторов и цепей.

БК 2,

БК 8,

ПК 1.5.2;

ПК 1.5.4;

ПК 1.5.8;

ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика

ПП.00

Профессиональная практика

ПП.01

Учебная практика

В период учебной практики обучающиеся должны ознакомиться с основными технологическими процессами производства в соответствии с получаемой квалификацией.

Базой для проведения практики являются поля, сады, огороды, учебно-производственные мастерские, машинный двор учебно-производственного хозяйства, другие вспомогательные объекты учебного заведения и агроформирования региона.

Умения:

Проведения работ при соблюдении норм техники безопасности;

ведения журнала наблюдений.

Навыки: выполнения этапов технологических процессов в соответствии с квалификацией и оформления первичной документации.

БК 1,

БК 3,

БК 6,

БК 7,

БК 8, БК 10

ПП.02

Технологическая практика

Производственная технологическая практика имеет своей задачей ознакомление обучающихся непосредственно на предприятиях с производственными процессами, закрепление знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, и приобретение практических навыков по специальности.

Во время производственной технологической практики обучающиеся выполняют соответствующие работы, предусмотренные программой, соблюдают правила внутреннего трудового распорядка, установленного в хозяйстве (предприятии, организации), ведут дневники, выполняют задания.

Умения:

Организации производственных процессов; расчета потребностей в сырье и вспомогательных материалах; работы на одном из рабочих мест ведущих производственных профессий предприятия;

использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.

Навыки:

По обслуживанию технологического оборудования; по проведению анализов химического состава сырья, готовой продукции;

Оформления технической документации по внедрению технологических процессов при освоении новых видов продукции.

БК 1,

БК 3,

БК 6,

БК 7,

БК 8,

БК 10,


      Содержание образовательной программы по циклам дисциплин и

      профессиональной практике (повышенный уровень)

      150401 2 – Бухгалтер

      150402 2 – Оператор машинного доения

      150403 2 – Плодоовощевод

      150404 2 – Повар

      150405 2 – Продавец

      150406 2 – Тракторист–машинист сельскохозяйственного производства

      150407 2 – Наладчик сельскохозяйственных машин и тракторов

      150408 2 – Водитель автомобиля

      150409 2 – Электромонтер по обслуживанию электрооборудования

      150410 2 – Слесарь-ремонтник

Обозначение цикла

Наименование и основные разделы дисциплины, практики

Формируемые знания, умения и навыки

Код формируемой компетенции

ООД.00

Общеобразовательные дисциплины

ОГД.00

Общегуманитарные дисциплины

ОГД. 01

Профессиональный (русский) казахский язык

(в группах с не казахским языком обучения):

Синтаксис казахского языка. Развитие речи. Терминология по специальности. Делопроизводство на казахском языке. Техника перевода (со словарем), профессиональное общение.

Знания:

Государственного языка и владение лексическим (1200 – 1400 лексических единиц) и грамматическим минимумом, необходимым для чтения и перевода (со словарем) текстов профессиональной направленности;

Терминологии по специальности.

Умения:

Грамотного использования профессиональной лексики, быть способным применять знания казахского и русского языков в своей профессиональной деятельности;

Общения на государственном языке для работы в сфере своей профессиональной деятельности.

БК 1,

БК 3,

БК 4

ОГД. 02

Профессиональный иностранный язык:

Лексико-грамматический материал по специальности, необходимый для профессионального общения; различные виды речевой деятельности и формы речи (устной, письменной, монологической, диалогической);

техника перевода профессионально ориентированных текстов.

Знания:

Лексико-грамматического материала по специальности, необходимого для профессионального общения.

Умения:

Различия видов речевой деятельности и форм речи (устной, письменной, монологической, диалогической)

БК 1,

БК 3,

БК 4

ОГД. 03

Физическая культура

Роль физической культуры в подготовке специалиста, формирование его здорового образа жизни.

Социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры.

Основы физического и спортивного самосовершенствования.

Профессионально-прикладная физическая подготовка.

Знания:

Основ здорового образа жизни, закономерностей жизнедеятельности организма человека, способов поддержания и укрепления здоровья

Умения:

Развития физического и спортивного самосовершенствования.

БК 1,

БК 3,

БК 4

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины


Квалификация: 150401 2 – Бухгалтер

ОПД. 01

Технология отрасли

Организация сельскохозяйственного производства. Основы организации в АПК. Организация производства продукции сельского хозяйства в АПК.

Основы агрономии. Условия жизни сельскохозяйственных растений. Систематика. Почва и ее плодородие. Типы почв Казахстана. Бонитировка. Зональные системы земледелия. Севообороты. Система удобрений и их применение. сборочных чертежей и схем.

Знания:

Значения сельского хозяйства и перспектив его развития, связи с другими отраслями; Специализации сельского хозяйства по зонам; Организации использования ресурсов в сельском хозяйстве; Форм организации; Задач по совершенствованию организации производства продукции сельского хозяйства; Экологической безопасности.

Умения:

Определения хозяйственной ценности растений; Использования агрометериологической информации в практической работе; Производства расчет норм внесения удобрений; Распознавания основных распространенных вредителей и болезни; Организации мер борьбы с болезнями и вредителями; Оформления документов на семена; Изучения морфологических признаков сельхозкультур.

БК1, БК 3, БК 5; ПК 2.1.1; ПК 2.1.3;

ОПД. 02

Праворегулирование хозяйственной деятельности предприятия

Хозяйственное право в механизме управления рыночной экономикой. Принципы, методы и источники хозяйственного права. Субъекты хозяйственных правоотношений. Виды и организационно-правовые формы юридических лиц и их правовой статус. Вещные и обязательные права в хозяйственных правоотношениях. Правовое регулирование организации и деятельности акционерных обществ.

Знания:

Понятий, видов и форм юридических лиц; Правового статуса юридических лиц; Вещных и обязательных прав юридических лиц; Правового регулирования организаций и деятельности акционерных обществ; Регулирования производственной деятельности.

Умения:

Применения правовых норм, работы с нормативно-правовыми актами.

БК1, БК 5; ПК 2.1.2.; ПК 2.1.3

ОПД. 03

Охрана труда и техника безопасности

Пожарная безопасность.

Классификация оборудования:

назначение, принципы действия, особенности устройств, критерии выбора, правила безопасной эксплуатации;

охрана труда;

правовая и нормативная база;

производственный травматизм и заболеваемость;

факторы, влияющие на условия труда;

мероприятия по охране труда;

Знания:

Общих сведений о производственной санитарии;

Техники безопасности;

Основ электробезопасности;

Общих сведений о пожарной безопасности.

Умения:

Соблюдения техники безопасности и правил санитарии;

Соблюдения электробезопасности;

Оказания помощи при производственной травме;

Соблюдения пожарной безопасности

БК 3, БК 5; ПК 2.1.3.; ПК 2.1.5.

СД.00

Специальные дисциплины

СД.01

Основы бухгалтерского учета

Бухгалтерский учет, его сущность и значение. Предмет и метод бухгалтерского учета. бухгалтерский баланс и отчетность. Счета бухгалтерского учета и двойная запись. Классификация и план счетов бухгалтерского учета. Документация и инвентаризация. Оценка и калькуляция. Учет хозяйственных процессов. Учетные регистры и формы бухгалтерского учета.

Знания:

Понятия хозяйственного учета и его видов;

Видов измерителей, используемых в учете, методов, основных принципов и задач бухгалтерского учета; Состава и классификации имущества предприятия; Характеристики активов и пассивов предприятия; Характеристики элементов метода бухгалтерского учета; Понятия, значения, строения, структуры, видов бухгалтерского баланса, изменений в балансе, вызываемых хозяйственными операциями;

Отчетности на предприятии. Бухгалтерского счета и двойной записи, корреспонденции счетов, ее видов и значения.

Умения:

Пользования законодательными и инструктивными материалами. Производства группировки имущества предприятия по составу и размещению, источникам образования. Применения элементов метода бухгалтерского учета: документации и инвентаризации, оценки и калькуляции, баланса и отчетности, счета и двойной записи. Составления бухгалтерского баланса на основе данных бухгалтерского учета об остатках хозяйственных средств и источниках их образования.

БК 5,

ПК 2.1.3.;

СД.02

Финансовый учет

Значение, место и роль бухгалтерского учета.

Стандарты бухгалтерского учета.

Предмет и методы бухгалтерского учета.

Документация хозяйственных операций.

Регистры и формы бухгалтерского учета. Инвентаризация хозяйственных средств. Оценка и калькуляция, финансовая отчетность.

Учет денежных средств в кассе, на расчетном и специальном счетах в банке. Учет финансовых инвестиций. Учет дебиторской задолженности и обязательств.

Знания:

Организации бухгалтерского учета, в соответствии со стандартами бухгалтерского учета Республики Казахстан, с Генеральным планом счетов, налоговой политики и системы налогообложения в Республике Казахстан; Положения о ведении бухгалтерского учета и статистической отчетности.

Умения:

Составления первичных и сводных бухгалтерских документов по хозяйственным операциям;

Отражения их на счетах бухгалтерского учета, составления форм квартальной и годовой отчетности.

БК 3,

БК 5,

ПК 2.1.6,

ПК 2.1.8

СД.03

Финансы и кредит в агропромышленном комплекс

Сущность и назначение финансов.

Государственный бюджет. Финансово-кредитная система.

Государственное управление банками.

Основы организации расчетов.

Знания:

Форм, состава и деятельности государственного бюджета;

По деятельности банков первого и второго уровня, формирования и использования государственных и частных фондов социальной поддержки населения;

Налогового кодекса Республики Казахстан.

Умения:

Применения знаний по Государственному управлению банками;

Применения основ организации расчетов.

БК2,

БК5,

ПК 2.1.2;

ПК 2.1.3;

ПК 2.1.4;

ПК 2.1.7;

СД.04

Налоги и налогообложение

Экономическая сущность налогов, налоговая система, этапы развития налоговой системы РК, виды налогов: земельный, подоходный, на транспортные средства, на добавленную стоимость, акцизы, индивидуальный и корпоративный подоходные налоги, социальный налог, специальные налоговые режимы и другие налоговые платежи.

Знания:

По происхождению налогов;

Признаков налогов, функций налогов, принципов налогообложения, видов налоговых ставок, классификации налогов.

Умения:

Анализа изменений, происходящих в налоговом законодательстве как следствия изменений в экономике;

Определения объекта обложения, работы с Налоговым Кодексом;

Решения производственных ситуации на исчисление всех видов налогов, заполнения счет-фактур, бланков расчетов сумм текущих платежей и деклараций по налогам; Решения задач на определение: облагаемого оборота, суммы НДС, относимого в зачет и подлежащего уплате в бюджет, отчетного периода.

БК2,

БК5,

ПК 2.1.3;

ПК 2.1.4;

ПК 2.1.7;

СД.05

Анализ финансовой отчетности

Содержание и методы анализа финансового положения хозяйствующего субъекта. Финансовая отчетность и ее анализ. Анализ финансовой устойчивости, доходности, деловой активности, эффективности деятельности, потенциального банкротства хозяйствующего субъекту и предпринимательского риска.

Знания:

Понятия и сущности финансового положения предприятия, необходимости изучения, значения результатов анализа в принятии управленческих решений, задач, показателей, методов и приемов анализа финансового положения предприятия;

Системы информационного обеспечения финансового анализа, видов финансовой отчетности и способов их анализа, системы финансовых коэффициентов.

Умения:

Работы со специальной литературой и источниками данных, составления таблицы и расчета показателей, обобщения полученных результатов;

Расчета показателей, используемых в анализе финансовой отчетности, анализа состояния имущества предприятия, определения ликвидности баланса и платежеспособности предприятия; Определения необходимых источников данных для анализа финансовой устойчивости, анализа изменения в составе и структуре капитала, обобщения полученных результатов.

БК2,

БК5,

ПК 2.1.2;

ПК 2.1.3;

ПК 2.1.7;

СД.06

Экономический анализ

Виды экономического анализа. Организация аналитической работы. Анализ состояния и использования земли, основных средств. Анализ производства продукции. Анализ бытовой деятельности. Анализ использования продукции. Анализ финансового состояния. Комплексная оценка результатов деятельности.

Знания:

Методов и приемов экономического анализа хозяйственной деятельности, источников исходных данных для проведения анализа, основных показателей для оценки работы предприятия.

Умения:

Проведения экономического анализа предприятия, расчета себестоимости продукции, определения результатов финансовой деятельности, выявления потери и нахождения путей их устранения.

БК2,

БК5,

ПК 2.1.2;

ПК 2.1.3;

ПК 2.1.4;

ПК 2.1.7;

СД.07

Аудит и ревизия

Теория аудита, его сущность, роль, задачи в условиях рыночной экономики. Метод, приемы и виды аудита и их характеристика. Организация аудита и его основные этапы. Стандарты и нормативы аудита. Аудит в сфере компьютерных систем. Аудит на с/х предприятиях. Аудит денежных средств, расчетных и кредитных операций.

Знания:

Понятий и определений, основных задач аудита, принципов аудита, функций аудита, методов аудита, элементов аудита, внешнего и внутреннего аудита;

Основания для проведения аудита, договора, письма;

Закона об аудиторской деятельности, этапов проведения аудита.

Умения:

Ведения учета, отчетности, расчетно-аналитических и документальных обобщений, выявления резервов, применения приемов документального и фактического контроля, организации и проведения компьютерной обработки экономической информации;

Проведения контроля данных, анализа работы, оценки риска.

БК2,

БК5,

ПК 2.1.2;

ПК 2.1.3;

ПК 2.1.4;

ПК 2.1.8;

СД.08

1С бухгалтерия

ПК и их характеристики. Основы работы с программой 1С Бухгалтерия. Базовые общие понятия системы. Установление периода перерасчета бухгалтерских итогов. Справочники. Формирование вступительного баланса. Учет основных, денежных средств и расчетов, труда и его оплата, приобретения и реализация товаров, учет затрат на производство.

Знания:

Устройства и состава ПК, ТБ при работе на ПК, плана счетов, журналов, их назначения, просмотра.

Умения:

Работы на ПК, запуска программы, работы с меню, "горячими" клавишами списками, с окнами. Работы со справочниками, формирования вступительного баланса, ведения всех видов учета, определения налогооблагаемых доходов, формирования баланса.

БК2,

БК5,

ПК 2.1.1;

ПК 2.1.2;

ПК 2.1.3;

ПК 2.1.4;

ПК 2.1.7;


Квалификация: 150402 2- Оператор машинного доения

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД.01

Охрана труда и техника безопасности

Правовые и организационные основы охраны труда. Закон РК об охране труда. Законадательные акты РК об охране труда. Требование охраны труда в нормативно-правовых актах. Производственная санитария. Производственная санитария, ее значение и задачи. Вредные вещества в рабочей зоне и нормализация их параметров

Агрессивные и ядовитые вещества и меры защиты от них. Производственный шум, ультразвук, вибрация и нормализация их параметров.

Знания:

Правовых и организационных основ охраны труда;

Общих сведений о производственной санитарии;

Технике безопасности;

Основ электробезопасности;

Общих сведений о пожарной безопасности.

Умения:

Соблюдения техники безопасности и правил санитарии;

Соблюдения электробезопасности;

Оказания помощи при производственной травме;

Соблюдения пожарной безопасности.

БК1,

БК2,

БК5,

ПК 2.2.1;

ПК 2.2.2;

ПК 2.2.3;

ПК 2.2.7;

ОПД.02

Охрана окружающей среды

Основы экологии: понятие об экологии, экологические факторы и организмы. Популяция, биоценоз, экосистема. Биосфера и человек. Агробиоценозы. Охрана окружающей природной среды и рациональное использование природных ресурсов. Современные проблемы охраны окружающей среды в сельскохозяйственном производстве.

Знания:

Структуры современной экологии;

Истории развития экологии;

Аутэкологии, демэкологии, синэкологии и биосфере;

Об экологических факторах и их классификации;

О факторах среды, популяции, сообществе и биоценозе;

Об экологических системах и их классификации;

О биогеохимических циклах;

Об экологических сукцессиях;

Об учении В. И. Вернадского – о биосфере.

Умения:

Решения экологических проблем природоохранной деятельности, агроэкологии;

Определения: биогеохимических круговоротов основных химических элементов;

Определения экологических факторов и их влияния на живые организмы;

БК2,

БК4,

БК6,

ПК 2.2.1;

ПК 2.2.2;

ПК 2.2.4;

ПК 2.2.6;

ОПД.03

Основы электротехники и применение электрической энергии в сельском хозяйстве

Электрические цепи постоянного тока. Электромагнетизм.

Электрические цепи однофазного переменного тока. Электрические цепи трехфазного переменного тока. Электротехнические измерения и приборы. Трансформаторы.

Электрические машины переменного тока.

Знания:

Трехфазных цепи переменного тока и способов подключения к ней потребителей; Электрических машин переменного и постоянного тока, пусковой и защитной аппаратуры; Простейших электронных приборов, применяемых в системе автоматики;

Устройства и принципов действия трансформатора.

Умения:

Составления схем электрических цепей, выполнения расчетов однофазного и трехфазного электрических цепей постоянного тока; Определения основных параметров простейших электрических цепей постоянного тока; Выполнения простых расчетов цепей постоянного тока, измерения основных параметров электрических цепей, Разбираться в особенностях электроцепей, разбираться в видах соединений, собирать простейшие схемы управления электродвигателями.

БК2,

БК4,

БК6,

ПК 2.2.1;

ПК 2.2.2;

ПК 2.2.4;

СД.00

Специальные дисциплины

СД.01

Основы зоотехнии

Анатомия и физиология сельскохозяйственных животных, кормление сельскохозяйственных животных. Разведение сельскохозяйственных животных. Скотоводство, овцеводство, коневодство, свиноводство, птицеводство, пчеловодство, пушное звероводство, прудовое рыбоводство.

Знания:

Понятия: анатомия, физиология, организм, клетка, ткани, органы, системы органов в организме животных;

Общего строения и функции всего организма;

Отдельных органов и систем органов, отраслей животноводства, пчеловодства и звероводства.

Умения:

Применения знания основ анатомии и физиологии при работе с животными.

БК2,

БК4,

БК6,

ПК 2.2.1;

ПК 2.2.2;

ПК 2.2.4;

ПК 2.2.6;

ПК 2.2.8;

СД.02

Механизация и автоматизация производственных процессов в животноводстве

Общее устройство, размещение и санитарно-техническое оборудование животноводческих ферм и комплексов. Типы, планировка и размещение животноводческих ферм и комплексов. Вентиляция, отопление, теплоснабжение, освещение и отопление помещений.

Знания:

Понятий о системе машин для животноводства и ее структуре; Классификации, современных типов ферм, их санитарно-технического оборудования, устройства и работы машин для доения коров;

Первичной обработки и переработки молока, современных систем машин для комплексной механизации.

Умения:

Применения средств комплексной механизации, устранения легких неисправности, проводить регулировку и испытания работ систем, механизмов водоснабжения, выполнять пуск и остановку доильных аппаратов, установок, молочных сепараторов, пастеризаторов, холодильных установок, их регулировку и диагностирование.

БК2,

БК4,

БК6,

ПК 2.2.1;

ПК 2.2.2;

ПК 2.2.4;

ПК 2.2.7;

СД.03

Зоогигиена с основами ветеринарии

Влияние атмосферных факторов и микроклимата помещений на здоровье сельскохозяйственных животных. Гигиена почвы, водоснабжения и поения сельскохозяйственных животных. Гигиена кормов и кормления животных. Санитарно-гигиенические требования к животноводческим помещениям. Гигиена стойлового содержания животных.

Знания:

Влияния на здоровье и продуктивность сельскохозяйственных животных физических, химических, биологических и механических показателей атмосферных факторов; Значения солнечной радиации;

Значения полноценного кормления и качества кормов, профилактики заболеваний животных, предупреждения заболеваний животных, оценки качества кормов, заготовки кормов.

Умения:

Соблюдения санитарно-гигиенического режима на фермах и условий работы, личной гигиены; Определения температуры, влажности, скорости движения воздуха, концентрации вредных газов, освещенности в разных точках животноводческого помещения.

БК2,

БК4,

БК6,

ПК 2.2.1;

ПК 2.2.4;

ПК 2.2.8;

СД.04

Основы молочного дела

Химический состав, физические и биохимические свойства молока. Получение доброкачественного молока. первичная обработка молока в хозяйстве. Сепарирование молока. Технологические свойства молока и их изменения при переработке в питьевое молоко, кисломолочные продукты, масло, сыр, молочные консервы.

Знания:

Состава, физико-химических и технологических свойств молока; Питательной и технологической ценности его отдельных составных веществ; Особенностей химического состава молозива;

Основных факторов, влияющих на изменение состава и свойств молока;

Требования к доброкачественному молоку;

Пороков молока и мер их предупреждения; Правил получения и использования молока от больных животных; Устройства и условий работы сепараторов, сепараторов-молокоочистителей.

Умения:

Осуществления контроли за качеством продукции, отбора средних проб молока по удоям и консервирования их; Организации органолептической оценки молока и вырабатываемых из него продуктов;

Определения плотности, кислотности, жирности, содержания белка, сухого вещества, сухого обезжиренного молочного остатка; Степени чистоты и бактериальной обсемененности молока.

БК2,

БК6,

ПК 2.2.1;

ПК 2.2.2;

ПК 2.2.4;

ПК 2.2.6;

СД.05

Технология производства молока

Молочная продуктивность крупного рогатого скота и ее связь с экстерьером и типом конституции. Породы скота молочного направления. воспроизводство стада и технология выращивания ремонтного молодняка. Технология содержания и ухода за животными в молочном животноводстве. Технология кормления и правила скармливания кормов животным. Машинное доение коров.

Знания:

Основных понятий и определений, развития и народнохозяйственного значения скотоводства; Методов интенсивного ведения скотоводства, приемов селекционной работы по выращиванию высокопродуктивных племенных животных; Технологии современных систем содержания, ухода, кормления, доения коров и правил эксплуатации доильной аппаратуры, поточно-цеховой системы производства молока, молочных пород животных, технологии содержания, кормления в молочном животноводстве.

Умения:

Разработки плановых заданий по надою молока, получению привесов, приплода и доведения их до исполнителей;

Заполнения форм учета и отчетности, проведения контрольной дойки, взвешивания, мечения животных, расчета среднего поголовья скота по срокам и периодам года; Подсчета удой за лактацию и на фуражную корову; Проведения оценки коров и телок по экстерьеру и конституции; Определения по форме вымени и свойствам молокоотдачи пригодности коров к машинному доению.

БК2,

БК4,

ПК 2.2.1;

ПК 2.2.2;

ПК 2.2.8;


Квалификация: 150403 2- Плодоовощевод

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД.01

Сельскохозяйственная мелиорация

Основные сведения о геодезии. Водный режим активного слоя почвы. Оросительные мелиорации. Осушительные мелиорации переувлажненных земель и болот. Окультивирование почвы, сохранение и повышение ее плодородия.

Знания:

Видов геодезических работ; понятий: масштаб, план, карта, профиль, геодезические знаки на местности, азимут, румб, дирекционный угол и связь между ними, геодезических инструментов;

Водного баланса активного слоя почвы и определения его составляющих;

Понятий о механизме передвижения воды и соли в почве: оросительной системе, требованиям к ней и ее элементам; источникам воды для орошения; классификации подземных вод по условию залегания; Понятий о режиме рек; Способов полива сельскохозяйственных культур.

Умения:

Чтения планы и карты, водно-физических показателей почвы, используемых в мелиорации. Использования геодезических инструментов при строительстве и ремонте гидромелиоративных систем. Использования воды местного стока. Проведения гидрологических и водохозяйственных расчетов при проектировании водоемов на местном стоке, мероприятий по сохранению и повышению плодородия орошаемых почв. Проведения подбора насосно-силового оборудования. Регулирования водного режима при программировании урожая. Эксплуатирования гидромелиоративных систем. Проведения культурологических и технических работ и мероприятий по освоению осушенных и нормально увлажненных земель.

БК2,

БК4,

БК6,

ПК 2.3.1;

ПК 2.3.2;

ПК 2.3.4;

ПК 2.3.6;

ПК 2.3.8;

ОПД.02

Ботаника и физиология

Цитология. Протопласт. Деление ядра и клетки. Производные протопласта. Гистология. Меристематические. Покровные и выделительные ткани. Органография и размножение растений. Вегетативные органы. Корень, стебель, побег, лист. Репродуктивные органы растений. Цветок. Опыление. Оплодотворение. Морфология семени. Плоды сухие и сочные.

Знания:

строение растительных клеток, способы деления ядра и клетки, устройство светового микроскопа и правил работы с ним, особенностей компонентов клетки, относящихся к производным протопласта (запасные продукты, вакуоль, клеточная стенка). Понятие ткани, вегетативных (корень, стебель, побег, лист) и репродуктивных (цветок, плод, семя) органов растений, их макро и микроскопическое строение и функции, развитие и разнообразие, морфологическую характеристику, связь с фотосинтезом.

Умения:

Работы с определителем систематических и морфологических характеристик растений; Изготовления временных микропрепаратов, работы с микроскопами, различать запасные продукты клетки на микропрепаратах; Показания на примерах взаимосвязи растительных тканей, различать ткани на микропрепаратах.

БК2,

БК4,

БК6,

ПК 2.3.2;

ПК 2.3.4;

ПК 2.3.6;

ПК 2.3.8;

ОПД.03

Земледелие с основами почвоведения

Происхождение и строение Земли. Образование и состав земной коры. Образование поверхности отложений земной коры. Почвообразующие породы на территории Казахстана. Понятие о почве и ее плодородии. Почвообразовательный процесс и его факторы. Почвенный профиль и его морфологические признаки. Происхождение и состав минеральной части почвы. Классический состав почвы. Почвенные коллоиды. Поглотительная способность и реакция почвы. Водные свойства и водный режим почвы. Воздушный и тепловой режимы почвы. Зональная характеристика и диагностика почвы Казахстана. Черноземная зона. Каштановая зона и зона бурых почв. Зона серозема и серобурых почв. Интрозональные почвы. Солончаки. Солонцы. Солоди. Почвы речных долин и горных областей. Пески. Почвенные карты и картограммы. Факторы жизни растений и зоны земледелия. Воспроизводство плодородия почвы в интенсивном земледелии. Биологические особенности и Классификация сорняков и меры борьбы с ними. Севообороты и их агрономическое значение. Классификация и схемы севооборотов.

Знания:

Взаимосвязей почвоведения, геологии и минералогии. Почвообразующих процессов на территории Казахстана. Формирования почвенных профилей и их происхождения. Свойств почвы и их значения. Закономерностей и классификации почв. Расположения почв на территории Казахстана и их факторов. Карты почв и картограмм. Научных основ земледелия. Законов земледелия и использования их на практике. Биологических особенностей сорняков и мер борьбы с ними. Понятия севооборота и его значения. Видов и предшественников севооборота. Значения системы обработки почвы. Приемов и способов обработки почвы под различные культуры. Об эрозии и причинах вызывающих ее. Мер борьбы с эрозией. Сущности, целей и задач системы земледелия. Основных звеньев земледелия и путей освоения.

Умения:

Правильного использования почвы, повышение ее плодородия, проведения мелиоративных и культурно-технических мероприятий, полевого обследования, камеральных и лабораторные обработок материалов и почвенных обследований, составления карт засоренности полей, внедрения и освоения севооборотов, осуществления контроля качества полевых работ, разработки почвозащитной системы земледелия, проведение анализа системы земледелия.

БК4,

БК6,

ПК 2.3.1;

ПК 2.3.2;

ПК 2.3.4;

ПК 2.3.6;

ОПД.04

Охрана труда и техника безопасности:

Правовые и организационные основы охраны труда. Закон РК об охране труда. Законадательные акты РК об охране труда. Требование охраны труда в нормативно-правовых актах. Производственная санитария. Производственная санитария, ее значение и задачи. Вредные вещества в рабочей зоне и нормализация их параметров

Агрессивные и ядовитые вещества и меры защиты от них. Производственный шум, ультразвук, вибрация и нормализация их параметров.

Знания:

Правовых и организационных основ охраны труда;

Общих сведений о производственной санитарии;

Технике безопасности;

Основам электробезопасности;

Общих сведений о пожарной безопасности.

Умения:

Соблюдения техники безопасности и правил санитарии;

Соблюдения электробезопасности;

Оказания помощи при производственной травме;

Соблюдения пожарной безопасности.

БК2,

БК4,

БК6,

ПК 2.3.1;

ПК 2.3.2;

ПК 2.3.4;

ПК 2.3.6;

ПК 2.3.8;

СД.00

Специальные дисциплины

СД.01

Плодоовощеводство

Овощеводство. Классификация и биологические особенности овощных культур. Устройство и обогрев сооружений защищенного грунта. Возделывание овощных культур в открытом и защищенном грунтах. Севообороты в открытом и культурообороты в защищенном грунтах. Плодоводство. Биологические особенности и морфологические признаки плодовых культур. Технология выращивания посадочного материала плодовых растений. Закладка плодового сада. Уход за молодыми и плодоносящим садом. Культура ягодников.

Знания:

Классификации овощных культур; Устройства сооружений защищенного грунта и способов обогрева; Интенсивных технологий возделывания овощных культур; Особенностей плодово-ягодных культур. Технологии выращивания посадочного материала и способов размножения. Промышленных технологий закладки садов.

Умения:

Составлять различные виды севооборотов и культурооборотов. Ухаживать за молодым и плодоносящим садом. Закладывать и ухаживать за ягодниками.

БК2,

БК4,

ПК 2.3.1;

ПК 2.3.2;

ПК 2.3.4;

ПК 2.3.8;

СД.02

Механизация и электрификация сельского хозяйства

Основные сведения о тракторах, двигателях внутреннего сгорания. Механизмы и системы двигателей внутреннего сгорания.

Сельскохозяйственные машины

Общие сведения о сельскохозяйственных машинах и орудиях. Машины и орудия для основной, поверхностной обработки почвы и уходу за растениями. Посевные и посадочные машины, машины для внесения удобрений, машины для борьбы с вредителями, болезнями и сорняками сельскохозяйственных культур. Машины для уборки сельскохозяйственных культур.

Знания:

Классификации и общего устройства тракторов и автомобилей;

основных принципов работы и общего устройства двигателя;

устройства и работы кривошипно-шатунного, газораспределительного механизмов их способов регулировки;

устройства и работы системы питания и смазки.

Умения:

Определения

классификации и общего устройства тракторов и двигателей, принципов работы двигателей внутреннего сгорания;

Производить разборку и сборку кривошипно-шатунного механизма, механизма газораспределения, регулировку газораспределительного и декомпрессионного механизмов;

проверку состояния форсунки.

БК2,

БК6,

ПК 2.3.1;

ПК 2.3.2;

ПК 2.3.4;

ПК 2.3.6;

ПК 2.3.8;

СД.03

Агрохимия

Химический состав растений и качество урожая. Питание растений. Состав и поглотительная способность почв. Потенциальное и эффективное плодородие почв. Агрохимическая характеристика основных типов почв в Казахстане. Гипсование солонцовых почв и используемые материалы. Классификация удобрений, их производство и применение в Казахстане. Азотные, фосфорные, калийные удобрения, микроудобрения, комплексные удобрения. Технология применения минеральных удобрений.

Знания:

Особенностей химического состава важнейших сельскохозяйственных культур и его влияния на качество продукции; Роли основных элементов питания в жизни растений и потребности в них для формирования урожая сельскохозяйственных культур;

Основ химической диагностики питания растений; Классификации солонцов по содержанию натрия и глубине залегания солонцового горизонта, условий эффективного применения гипса для улучшения солонца. Влияния гипсования на урожай сельскохозяйственных культур и эффективности удобрений.

Умения: 

Определения по внешним признакам и результатам "Экспресс – методов" растительной диагностики обеспеченности сельскохозяйственных культур основными элементами питания. Правильного использования лабораторного оборудования с соблюдением правил безопасности труда при проведении анализов. Расчета нормы гипса для химической мелиорации солонцовых почв. Подготовки исходного материала для составления проектно-сметной документации с использованием ЭВМ.

БК2,

БК4,

БК6,

ПК 2.3.1;

ПК 2.3.2;

ПК 2.3.4;

ПК 2.3.6;

СД.04

Защита растений

Общие сведения о вредителях и болезнях сельскохозяйственных культур. Основные понятия об общей энтомологии. Основные понятия об общей фитопатологии и иммунитете растений. Методы борьбы с вредителями и болезнями сельскохозяйственных культур. Агротехнический, биологический, механический и физический методы борьбы. Химический метод борьбы, меры безопасности и защитные средства при работе с пестицидами. Карантин растений. Понятие об интегрированной защите растений. Вредители и болезни сельскохозяйственных культур и система защитных мероприятий.

Знания:

Морфологического и анатомического строениям, принципов систематики и классификации насекомых, клещей, слизней, нематод, грызунов; Биологических особенностей развития насекомых; Характеристик главнейших отрядов насекомых; Экологических факторов, оказывающих воздействие на вредителей;

Причин, вызывающих болезни растений, классификации болезней, о паразитизме и его формах. Морфологии, биологии, экологии и систематики групп микроорганизмов, вызывающих инфекционные болезни растений;

Основных методов и средств защиты растений от вредных организмов.

Умения:

Определения отрядов насекомых по взрослой и личиночной фазам, типов повреждений по гербарию, натуральным образцам, фиксированному материалу.

Различать по внешнему строению

клещей, нематод, слизней и грызунов.

Определять иммунитет растений к болезням. Определять основные типы болезней.

Готовить микроскопические препараты различных систематических групп возбудителей болезней.

БК2,

БК4,

БК6,

ПК 2.3.4;

ПК 2.3.6;

ПК 2.3.8;

СД.05

Семеноводство

Основы цитологии. Клетка и ее компоненты. Наследственность и изменчивость. Понятие о полиплоидии. Код наследственности. Понятие о сорте. Виды, значение. Основные материалы селекции сельскохозяйственных культур. Принципы и основные направления в селекционной работе. Внутривидовая и отдаленная гибридизация. Использование полиплоидии, гаплодии и мутагенеза в селекции растений.

Знания:

Основ цитологии; Клетки и ее компонентов; Наследственности и изменчивости; Значения сорта, принципов и основных направлений селекционного процесса; Понятия о гетерозисе и его закономерностях; Оценки селекционного материала; Научной организации семеноводства.

Умения:

Организации селекционных процессов по производству семян.

БК4,

БК6,

ПК 2.3.1;

ПК 2.3.2;

ПК 2.3.4;


Квалификация: 050404 2 - Повар

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД.01

Основы калькуляции и учета

Финансовый учет: понятие, задачи, метод; механизация хозяйственных операций; общие принципы организации учета на предприятиях общественного питания; материальная ответственность; понятие о документах учета; сборник рецептур блюд и кулинарных изделий, сборник рецептур мучных кондитерских и булочных изделий для предприятий общественного питания, их использование; ценообразование и калькуляция на предприятиях общественного питания; понятие о цене и ценообразовании; ценообразование в общественном питании; понятие о калькуляции.

Знания:

Финансового учета: понятий, задач, методов;

механизации хозяйственных операций;

Цен и ценообразования, понятий о калькуляции, расчете количества сырья по нормативам;

Учета сырья и готовой продукции на производстве и в кондитерском цехе;

Учета предметов материально-технического оснащения, малоценного и быстроизнашивающегося инвентаря;

Документального оформления, порядка списания.

Умения:

Организации учета на предприятиях общественного питания;

производить хозяйственные вычисления;

составлять калькуляционные карточки;

оформлять документы по учету сырой и готовой продукции;

производить учет предметов материально-технического оснащения.

БК 5,

БК 10,

ПК 2.4.1;

ПК 2.4.2;

ПК 2.4.4;

ПК 2.4.5;

ОПД.02

Организация обслуживания посетителей

организация обслуживания посетителей;

потребительский спрос и его изучение;

характеристика помещений; оборудование и оформление залов;

формы обслуживания посетителей, виды, характеристика;

классификация и назначение столовой посуды и приборов; сервировка столов.

Знания:

По уборке помещений, расстановке мебели, получению столового белья, посуды, приборов;

Правил подготовки специй и приправ, сервировки столов;

Видов обслуживания, особых форм обслуживания;

Особенностей организации и обслуживания свадебных и праздничных вечеров на дому;

Правил и порядка приема посетителей, подачи напитков и блюд;

Умения:

По соблюдению правил и техники подачи виноводочных и табачных изделий, по работе на контрольно-кассовых машинах;

Различать виды банкетов, общие требования к обслуживанию, соблюдения правил и порядка обслуживания участников банкетов;

Различать виды приемов, их назначение, особенности и преимущества.

БК 5,

БК 6,

БК 10,

ПК 2.4.1;

ПК 2.4.2;

ПК 2.4.4;

ПК 2.4.5;

ОПД.03

Основы стандартизации, сертификации

Стандартизация; возникновение и развитие стандартизации;

нормативно-правовая база стандартизации в Республике Казахстан, принципы стандартизации в предприятиях питания; международная региональная стандартизация; международное сотрудничество.

Средства измерений;

эталоны величин; сертификация; основы сертификации; термины и определения; нормативно-правовая база сертификации и метрологии в Республике Казахстан, сертификация услуг на сельхозпредприятиях; качество продукции и декларация о соответствии.

Знания:

Основ стандартизации;

истории возникновения и развития стандартизации;

Закона РК "О стандартизации";

Принципов стандартизации в предприятиях питания;

Основ метрологии, сертификации;

Закона РК "О сертификации";

Средств измерений;

Эталонов величин;

Умения:

Сотрудничества с Международной Региональной стандартизацией;

Сертифицирования;

применения терминов и их определений;

Оказания сертификации услуг на предприятиях питания;

Определения качества продукции и декларации по соответствию;

Разработки и внедрения системы менеджмента качества.

БК 5,

БК 6,

БК 10,

ПК 2.4.1;

ПК 2.4.2;

ПК 2.4.4;

ОПД.04

Основы физиологии питания, санитарии и гигиены

общее понятие о физиологии питания, микробиологии, гигиене и санитарии предприятий общественного питания; основы физиологии питания; пищевые вещества и их значение; пищеварение и усвояемость пищи; понятие о процессе пищеварения; обмен веществ и энергии; питание различных групп населения; энергетическая ценность пищи; основы микробиологии; понятие о микроорганизмах; пищевые инфекции, пищевые отравления и глистные заболевания; пищевые инфекционные заболевания; общие понятия;

Знания:

Пищевых веществ, значения, энергетической ценности, понятия о процессе пищеварения, обмене веществ и энергии, питании различных групп населения;

Основ гигиены труда, личной гигиены, санитарной культуры, медицинского обследования, по доврачебной помощи;

санитарно-пищевому законодательству, организации санитарно-пищевого надзора.

Умения:

Производить расчет энергетической ценности пищевых веществ, и блюд, определять расход энергии;

Соблюдать санитарный режим на производстве;

Оказывать доврачебную помощь пострадавшему;

Выбирать технологическое оборудование, посуду и инвентарь.

БК 6,

БК 10,

ПК 2.4.1;

ПК 2.4.2;

ПК 2.4.4;

ПК 2.4.5;

ОПД.05

Товароведение пищевых продуктов

предмет и задачи товароведения; понятие об ассортименте и товарном сорте;

качество продовольственных товаров;

основные зерновые культуры; крупы; мука;

хлебобулочные изделия;

ассортимент хлебобулочных изделий, условия и сроки хранения и транспортирования; виды макаронных изделий, показатели качества, дефекты, упаковка, условия хранения;

плодоовощные товары: классификация, характеристика основных видов, показатели качества, условия хранения и транспортирования;

Знания:

Предмета и задач товароведения, понятий об ассортименте и товарных сортах продовольственных товаров;

Качества продуктов и методов их оценки;

Способов и условий хранения;

Видов круп, муки, хлебобулочных и макаронных изделий;

Плодоовощных товаров.

Умения:

Определения и контроля качества пищевых товаров;

Определения дефектов;

выбора режим хранения;

Определения и контроля качества зерновых культур;

Определения и контроля качества плодоовощных товаров;

Определения и контроля качества вкусовых товаров;

Определения и контроля качества крахмала, сахара и кондитерских товаров;

Определения и контроля качества молочных товаров.

БК 5,

БК 10,

ПК 2.4.1;

ПК 2.4.2;

ПК 2.4.4;

ПК 2.4.5;

СД.00

Специальные дисциплины

СД.01

Технология приготовления пищи

механическая кулинарная обработка овощей и грибов; технологический процесс; сырье; полуфабрикаты; готовая продукция; правила обработки овощей; механическая кулинарная обработка рыбы и нерыбных продуктов моря: технологический процесс, основные виды нарезки; полуфабрикаты: ассортимент, технология приготовления, кулинарное использование, требования к качеству, условия и сроки хранения; котлетная масса: рецептура, технология приготовления, полуфабрикаты из нее.

Знания:

Механическую кулинарную обработку продуктов;

варку и жарку;

комбинированные и вспомогательные приемы тепловой обработки;

характеристику супов;

бульоны, технологию приготовления;

технологию приготовления супов, требования к качеству;

характеристику соусов;

характеристику блюд из мяса, рыбы, птицы, овощей, круп, бобовых и макаронных изделий;

Умения:

способы тепловой обработки продуктов;

соблюдать технологию и рецептуру приготовления супов;

соблюдать технологию и рецептуру приготовления соусов;

соблюдать технологию и рецептуру приготовления блюд из творога и яиц;

соблюдать технологию и рецептуру приготовления салатов, закусок и заливных блюд.

БК 4,

БК 10,

БК 12,

ПК 2.4.8;

ПК 2.4.9;

ПК 2.4.12;

СД.02

Оборудование предприятий питания

общие сведения о машинах; понятие о машине, классификация, основные части и детали машин, их назначение; сведения о передаточных механизмах; понятие об электроприводах; аппаратура управления и защиты электроприводов; техническая документация машин; общие правила эксплуатации машин; требования безопасности труда; универсальные приводы: назначение, принцип устройства, комплекты сменных механизмов и правила их крепления, эксплуатация, требования безопасности труда;

Знания:

Общих сведений о машинах;

Общих правил эксплуатации машин;

О машинах для обработки овощей и картофеля;

Правил безопасной эксплуатации машин для обработки мяса и рыбы, подготовки кондитерского сырья, приготовления и обработки теста и полуфабрикатов.

Умения:

Использования защиты управления аппаратуры электроприводов;

Оформления Технической документации машин;

Правильного Эксплуатирования машин;

Соблюдения требований безопасности труда;

Эксплуатации машин для обработки: овощей и картофеля, мяса и рыбы;

Эксплуатации машину для подготовки кондитерского сырья.

БК 5,

БК 11,

БК 13,

ПК 2.4.8;

ПК 2.4.9;

ПК 2.4.12;

СД.03

Организация производства предприятий питания

характеристика предприятий общественного питания;

организация снабжения предприятия общественного питания;

организация весового хозяйства;

организация производства предприятий общественного питания;

общие требования к производственным помещениям и организации рабочих мест; организация работы цехов; организация рабочих мест; состав работников, их расстановка и распределение обязанностей между ними;

Знания:

Характеристик Предприятий общественного питания; По организации весового хозяйства;

Организации Производства Предприятий общественного питания; Общих требований к Производственным помещениям и организации рабочих мест; Организации работы цехов.

Умения:

Организации снабжения Предприятий общественного питания; Организации рабочих мест; Распределения, организации работ; Соблюдение техники и правил хранения и отпуска готовой продукции;

Организации обслуживания производства.

БК 8,

БК 11,

ПК 2.4.5;

ПК 2.4.7;

ПК 2.4.9;


Квалификация: 150405 2 -Продавец

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД.01

Торговые вычисления

Задачи, содержание и характеристика дисциплины "Торговые вычисления". Основные положения вычислений. Меры и измерения. Виды и методы вычислений. Электронные вычислительные приборы. Виды микрокалькуляторов и их особенности.

Знания:

Международных систем единиц измерения, понятий о цене и ценообразовании, методах и средствах вычислений, приемах упрощения вычислений по расчетным таблицам, классификации и принципов работы ВТ, техники безопасности, понятий о массе брутто и нетто.

Умения:

Преобразования над числами в процессе вычислений, использования рациональных методов вычислений, применения навыков устного счета, применения средства ВТ в торговле, применения микрокалькуляторов в торговых вычислениях, проведения процентных вычислений.

БК 5,

БК 10,

БК 12,

ПК 2.5.2;

ПК 2.5.3;

ПК 2.5.8;

ОПД.02

Учет и отчетность

Характеристика хозяйственного учета: бухгалтерского, оперативного и статистического. Материальная ответственность в торговле. Документы. Бухгалтерский учет. Документооборот. Поступление товаров. Учет движения денежных средств. Учет движения основных средств, малоценных и быстроизнашивающихся предметов. Учет товарных операций.

Знания:

О сущности, роли, значении и видах учета; Измерителей, применяемых в учете, понятий, основных признаков, видов, форм и условий поступлений, понятий о документах, классификации, основным реквизитов, требований к оформлению и хранению, порядку составления, источников поступления товаров, о договорных отношениях с поставщиками, порядка получения и оприходования товаров, понятия денежных средств.

Умения:

Организации составления бухгалтерского учета, составления договора о материальной ответственности, ведения первичного учета, правильного оформления и хранения документов, проведения финансовой обработки документов, учета товаров и тары в торговых точках, составления сопроводительных документов, проведения приемки товаров по количеству и качеству, расчета товарных потерь, списания, возмещения и переоценки товаров.

БК 1,

БК 3,

БК 9,

ПК 2.5.1;

ПК 2.5.3;

ПК 2.5.6;

ОПД.03

Эстетика и этика

Деловая культура. Эстетическая культура. Этикет. Роль искусства в эстетическом воспитании. Этическая культура. Нравственные требования к профессиональному поведению работника торговли.

Знания:

Понятий о культуре, ее роли в обществе, об общих понятиях, о сущности культуры общения, общих сведений об эстетике, эстетической культуры, ее роли в профессиональной деятельности, сферы эстетической культуры, сущности эстетического воспитания и его значения.

Умения:

Выполнения эстетических требований к внешнему облику работника торговли, соблюдения нравственных принципов, профессиональной этики.

БК 3,

БК 4,

БК 9,

ПК 2.5.1;

ПК 2.5.3;

ПК 2.5.7;

ОПД.04

Психология делового общения

Психология общения. Культура делового общения. Коммуникация и ее особенности. Содержание и сущность речевого общения

Знания:

Основных сведений о психологических процессах, свойствах и психологическом состоянии человека, психологических основ общения.

Понятия личности; Специфики трудовой деятельности работника торговли;

Характеристик процесса делового общения; Видам, принципов действия, основных факторов эффективной коммуникации, каналов коммуникации, средств, стилей делового общения, жестов.

Умения: 

Учета в работе психологически аспектов общения, Соблюдения культуры межличностного общения, не допущения и устранения причин и источников межличностных конфликтов.

БК 1,

БК 4,

БК 7,

ПК 2.5.1;

ПК 2.5.2;

ПК 2.5.5;

ОПД.05

Санитария и гигиена

Гигиена труда. Профессиональная вредность, производственный травматизм. Санитарный режим работы. Санитарная гигиена. Медико-санитарное обследование. Санитарные требования. Санитарное законодательство и организация санитарного надзора.

Знания:

Понятий производственной и личной гигиены, Санитарных требований к устройству и содержанию торговых предприятий, к оборудованию, инструментам, инвентарю, к транспортировке и хранению товаров и обслуживанию покупателей;

Значения профилактических прививок;

Санитарного законодательства.

Умения: 

Соблюдения правил личной и производственной гигиены, санитарных требований, предупреждения производственного травматизма, оказания первой доврачебной помощи, проведения санитарно-гигиенического надзора.

БК 5,

ПК 2.5.2;

ПК 2.5.3;

ПК 2.5.12;

СД.00

Специальные дисциплины

СД.01

Товароведение сельскохозяйственных товаров

Общая часть товароведения. Качество сельскохозяйственных товаров. Стандартизация и сертификация. Сельскохозяйственная продукция. Основные зерновые культуры. Плодоовощные товары. Вкусовые товары. Пряности, приправы. Напитки. Крахмал, сахар и кондитерские товары. Молочные товары. Пищевые жиры. Мясные товары. Яичные товары. Рыба. Меховые товары.

Знания:

Задач товароведения, понятий об ассортименте и товарном сорте; Определения качества сельхозпродукции и факторов, влияющих на него; Показателей качества зерна и продуктов из него: круп, муки, хлебопродуктов, макаронных изделий, плодоовощных товаров, продуктов переработки плодов, овощей и грибов, вкусовых товаров, напитков, мучных, молочных, кондитерских, мясных, яичных товаров, пищевых жиров, рыбы.

Умения:

Определения классификации, характеристики основных видов, показателей качества, упаковки, маркировки, условий и сроков хранения сельскохозяйственных, плодоовощных товаров, продуктов переработки плодов, овощей и грибов, вкусовых товаров, напитков, мучных, молочных, кондитерских, мясных, яичных товаров.

БК 10,

БК 12,

ПК 2.5.1;

ПК 2.5.3;

ПК 2.5.8;

СД.02

Оборудование торговых предприятий

Задачи дисциплины. Немеханическое оборудование и инвентарь. Весы: товарные, контрольные, автоматические, полуавтоматические. Механическое и тепловое оборудование. Оборудование для нарезки продуктов, упаковки товаров. Контрольно-кассовое оборудование. Холодильное оборудование. Торговые автоматы. Подъемно-транспортное оборудование.

Знания:

Видов торгового оборудования, правил эксплуатации и классификации контрольно-кассовых машин и другого торгового оборудования; Назначения, видов, классификации торгового оборудования, подсобных помещений; Типов и особенностей торговых конструкций и требований к ним; Правил размещения инвентаря и инструментария на рабочем месте и в подсобном помещении. Типов весов, их назначения, устройства, требований к ним, условий эксплуатации.

Умения:

Освоения новой техники, соблюдения правил эксплуатации и безопасности труда при эксплуатации инвентаря и торгового оборудования, весоизмерительного оборудования. Проверки, настройки весов, взвешивания товаров, комплектации и ухода за гирями весов различных типов, проведение клеймения.

БК 2,

БК 10,

БК 11,

ПК 2.5.2;

ПК 2.5.3;

ПК 2.5.8;

СД.03

Стандартизация и сертификация

Стандартизация; возникновение и развитие стандартизации;

закон РК "О стандартизации"; принципы стандартизации в предприятиях питания; международная региональная стандартизация; международное сотрудничество.

средства измерений;

эталоны величин; сертификация; основы сертификации; термины и определения; закон РК "О сертификации".

Знания:

Основ стандартизации;

Истории возникновения и развития стандартизации;

Закона РК "О стандартизации";

Принципов стандартизации в предприятиях питания;

Основ метрологии;

Основ сертификации;

Закона РК "О сертификации";

Средств измерений;

Эталонов величин.

Умения:

Сотрудничества с международной региональной стандартизацией;

Сертифицирования;

применения терминов и их определения;

оказание сертификации услуг на предприятиях питания;

Определения качества продукции и декларации о соответствии.

БК 5,

БК 6,

ПК 2.5.1;

ПК 2.5.2;

ПК 2.5.5;

СД.04

Технология розничной торговли

Сущность, задачи и формы розничной торговли. Розничная торговая сеть. Технологические процессы. Специализированные торговые фирмы. Специализация торговой сети. Технология снабжения и завоза товара на розничные торговые предприятия. Правила и техника укладки и погрузки товаров при транспортировке. Организация закупки товаров.

Знания:

Понятия розничной торговли, характеристики розничной торговой сети, органов управления и контроля в торговле, сущности технологических процессов, типов розничных торговых предприятий, видов технологических планировок торговых залов и магазинов, основных типов магазинов.

Умения:

Составления заявки на завоз и документы на получение товара, применения технологии приемки товара, заполнения и составления сопроводительных документов, актов на установленное расхождение в количестве и качестве товара.

БК 5,

БК 6,

ПК 2.5.1;

ПК 2.5.3;

ПК 2.5.4;


Квалификация: 150406 2–Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД.01

Черчение

Цели и задачи предмета. Структура и назначение единой системы конструкторской документации /ЕСКД/.

Графическое оформление чертежей. Проекционное черчение. Техническое рисование и черчение. Общие правила выполнения чертежей и эскизов деталей.

Знания:

Понятий: чертеж, эскиз, допуск, посадка, разрез, сечение, общий вид, вид сверху, с боку, размеры форматов по ГОСТу, виды проекций,

Умения: 

Выполнения надписи, вычерчивания контуров; Чтения сборочных чертежей и схем; Выполнения геометрических построений, пользования стандартами при оформлении чертежей.

БК 1,

БК 5,

БК 6,

ПК 2.6.1;

ПК 2.6.2;

ПК 2.6.6;

ОПД.02

Основы электротехники и применение электрической энергии в сельском хозяйстве

Основы электротехники. Применение электрической энергии на тракторах и комбайнах. Система зажигания от магнето высокого напряжения. Генераторы. электрический пуск двигателей внутреннего сгорания. Электрическое освещение и вспомогательное оборудование тракторов и комбайнов. Схема электрооборудования тракторов и комбайнов.

Знания:

Общих устройств, принципов работы, конструкции и характеристик электрооборудования, аккумуляторов, генераторов, реле-генераторов, стартеров, приборов систем зажигания; Правил подготовки автомобилей и тракторов и их эксплуатация; Правил ТО и ремонта.

Умения:

Проверки технического состояния электрооборудования автомобилей и тракторов;

Определения и устранения неисправностей электрооборудования автомобилей и тракторов.

БК 1,

БК 5,

БК 6,

ПК 2.6.1;

ПК 2.6.2;

ОПД.03

Технология конструкционных металлов и материаловедение

Черные металлы, цветные металлы и сплавы. термическая обработка металлов, вспомогательные материалы, защита поверхностей деталей от коррозии.

Знания:

Видов, химических и физических свойств металлов, сплавов.

Умения:

Различать металлы по их видам и свойствам.

БК 2,

БК 8,

ПК 2.6.2;

ПК 2.6.3;

ПК 2.6.8;

ОПД.04

Охрана труда и техника безопасности

Правовые и организационные основы охраны труда. Закон РК об охране труда. Законадательные акты РК об охране труда. Требование охраны труда в нормативно-правовых актах. Производственная санитария. Производственная санитария, ее значение и задачи. Вредные вещества в рабочей зоне и нормализация их параметров

Агрессивные и ядовитые вещества и меры защиты от них. Производственный шум, ультразвук, вибрация и нормализация их параметров.

Знания:

Правовых и организационных основ охраны труда;

Общих сведений о производственной санитарии;

Технике безопасности;

Основам электробезопасности;

Общих сведений о пожарной безопасности.

Умения:

Соблюдения техники безопасности и правил санитарии;

Соблюдения электробезопасности;

Оказания помощи при производственной травме;

Соблюдения пожарной безопасности.

БК 6,

ПК 2.6.1;

ПК 2.6.2;

ПК 2.6.6;

ОПД.05

Охрана окружающей среды

Основы экологии: понятие об экологии, экологические факторы и организмы. Популяция, биоценоз, экосистема. Биосфера и человек. Агробиоценозы. Охрана окружающей природной среды и рациональное использование природных ресурсов. Современные проблемы охраны окружающей среды в сельскохозяйственном производстве.

Знания:

Структуры современной экологии;

Истории развития экологии;

Аутэкологии, демэкологии, синэкологии и биосфере;

Об экологических факторах и их классификации;

О факторах среды, популяции, сообществе и биоценозе;

Об экологических системах и их классификации;

О биогеохимических циклах;

Об экологических сукцессиях;

Об учении В. И. Вернадского – о биосфере.

Умения:

Решения экологических проблем природоохранной деятельности, агроэкологии;

Определения: биогеохимических круговоротов основных химических элементов;

Определения экологических факторов и их влияния на живые организмы;

БК 2,

БК 8,

ПК 2.6.2;

ПК 2.6.3;

ПК 2.6.8;

ОПД.06

Организация и технология механизированных работ

Комплектование агрегатов. Производительность с/х агрегатов. Диспетчерская служба. Способы движения агрегата. Технология вспашки. Технологии подготовки и внесения удобрений, боронования и лущения стерни, сплошной культивации, посева, посадки картофеля, рассады, уборки трас на сено, картофеля, овощей.

Знания:

По проведению производственных операций и урожайности сельскохозяйственных культур;

Общей классификации сельскохозяйственных агрегатов; Эксплуатационных

показателей и свойств сельскохозяйственных машин. КПД агрегатов.

Умения: 

Готовить и вносить удобрения;

Соблюдения агротехнических требований по уходу сельскохозяйственных культур, к агрегатам, уборке сельскохозяйственных культур;

Комплектации агрегатов и подготовки их к уборке сельскохозяйственных культур.

БК 1,

БК 5,

ПК 2.6.1;

ПК 2.6.2;

ПК 2.6.4;

СД.00

Специальные дисциплины

СД.01

Устройство и техническое обслуживание тракторов

Общее устройство и классификация тракторов, приемы управления трактором, основы работы двигателя внутреннего сгорания, кривошипно-шатунный механизм, блок и головка цилиндра, распределительный механизм, система питания двигателей, регуляторы, система связки двигателей, система охлаждения двигателей, пусковые устройства двигателей.

Знания: Классификации тракторов, самоходных шасси, автомобилей по назначению, типу, устройству, ходовой части, тяговые классы трактора;

Основных частей тракторов и автомобилей; Классификации двигателей, основных механизмов и систем двигателей, их назначения; Технических характеристик двигателей;

Понятия о рабочих циклах двигателей.

Умения:

Разборки и сборки, выполнения регулировки основных механизмов двигателя, ведущего моста, нахождения и исправления неисправности систем и механизмов двигателя, трансмиссий и сцепления, коробки передач, раздаточной коробки, карданной передачи, мостов, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, кабины, платформы и дополнительного оборудования.

БК 1,

БК 6,

ПК 2.6.1;

ПК 2.6.2;

ПК 2.6.5;

СД.02

Сельскохозяйственные машины и оборудование для животноводства

Почвообрабатывающие машины и орудия, посевные и посадочные машины. Машины для внесения удобрения. Машины для химической защиты растений. Машины для заготовки кормов. Зерноуборочные машины. Кукурузоуборочные машины. Машины для послеуборочной обработки зерна.

Знания: Агротехнических требований, назначения, устройства и принципов работы сельскохозяйственных машин. Технических характеристик сельскохозяйственных машин, правил технического обслуживания машин, техники безопасности.

Умения:

Подготовки сельхозмашины к работе в соответствии с агротехническими требованиями; Установки, выполнения регулировки сельхозмашин и установок.

БК 1,

БК 5,

ПК 2.6.1;

ПК 2.6.3;

ПК 2.6.4;

СД.03

Техническое обслуживание и ремонт машин

Общее устройство и классификация тракторов, приемы управления трактором, основы работы двигателя внутреннего сгорания, кривошипно-шатунный механизм, блок и головка цилиндра, распределительный механизм, система питания двигателей, регуляторы, система смазки двигателей, система охлаждения двигателей, пусковые устройства двигателей, двигатели самоходных комбайнов, муфты сцепления и коробки передач, задний мост и механизм управления тракторами, ходовая часть трактора, гидравлическая навесная система и другое оборудование, техническое обслуживание тракторов.

Капитальный ремонт машин и оборудования: общие сведения о ремонте, дефектация и комплектование деталей и сопряжений. Ручная и механизированная сварка, пайкосварка, наплавка. Ремонт сборочных единиц машин и оборудования: несущих конструкций, каркасов и кабин, блок-картеров, головок цилиндров, корпусных деталей и кожухов, деталей цилиндро – поршневой группы, кривошипно-шатунных и газораспределительных механизмов насосов, фильтров, радиаторов и турбокомпрессоров, топливной и гидравлической аппаратуры. Капитальный ремонт аккумуляторов и электрооборудования. Восстановление валов, катков, роликов, ступиц, дисков, шестерен, подшипников качения, ведущих колес и звеньев гусениц, рессор, деталей рулевого управления и передних мостов, цилиндров, гидросистем. Восстановление сельхозмашин и оборудования животноводческих ферм. Ремонт холодильных установок, пастеризаторов и сепараторов, оборудования для стрижки овец. Ремонт электродвигателей и низковольтной пускозащитной аппаратуры оборудования животноводческих ферм.

Знания:

Классификации тракторов, самоходных шасси, автомобилей по назначению, типу, устройству, ходовой части, тяговые классы трактора;

Основных частей тракторов и автомобилей;

Классификации двигателей, основных механизмов и систем двигателей, их назначение;

Технических характеристик двигателей;

Понятия о рабочих циклах двигателей;

Устройства и работы основных механизмов и систем двигателя, назначения деталей, материалов обработки;

Устройств, основных неисправностей систем и механизмов двигателя, муфты сцепления и коробки передач, заднего моста и механизмов управления тракторами, ходовой части трактора, гидравлической навесной системы и другого оборудования, способов их устранения; Об общем устройстве, принципах работы, правил подготовки, проверке электрооборудования транспортных средствах, трансмиссии и сцеплении, коробке передач, раздаточной коробке, карданной передаче, мостовой, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, кабины, платформы и дополнительного оборудования;

О правилах техники безопасности при ремонтно-восстановительных работах;

Общих сведений о ремонте, дефектации и комплектовании деталей и сопряжений.

Умения:

Проведения сборки, разборки и регулировки основных механизмов двигателя, ведущего моста;

Нахождения и исправления неисправности систем и механизмов двигателя, трансмиссий и сцепления, коробки передач, раздаточной коробки, карданной передачи, мостов, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, кабины, платформы и дополнительного оборудования;

Выполнения технической диагностики и планово-предупредительной системы ТО, выполнения контрольного и ежедневного технического обслуживания.

БК 1,

БК 5,

БК 6,

ПК 2.6.1;

ПК 2.6.2;

ПК 2.6.5;

СД.04

Правила дорожного движения

Общие положения. основные понятия и термины обязанности водителей, пешеходов и пассажиров. Дорожные знаки. Дорожная разметка и ее характеристика. Порядок движения, остановка и стоянка транспортных средств, регулирование дорожного движения, проезд перекрестков, пешеходных переходов, остановок транспортных средств общего пользования и железнодорожных переездов.

Знания:

Правил поведения всех участников движения: пешехода, пассажира, водителя автотранспорта, дорожных, номерных и опознавательных знаков, обязанностей всех участников движения.

Умения: 

Соблюдения правил поведения всех участников при организации, регулировке движения, создания благоприятных условий для движения.

БК 1,

БК 6,

ПК 2.6.1;

ПК 2.6.2;

ПК 2.6.6;

СД.05

Основы агрономии

Растения и условия их жизни, способы их регулирования. Образование, состав и свойства почвы, почвообразовательный процесс.

Сорняки и борьба с ними. Севообороты. Обработка почвы (задачи и приемы обработки почвы, системы обработки почвы, защита почв от эрозии).

Зональные системы земледелия. Болезни и вредители сельскохозяйственных культур, меры борьбы с ними. Удобрения и их применение.

Знания:

Строения растений; Значения растений в природе, жизни человека; Структуры основных вегетативных органов покрытосеменных, строения репродуктивных органов покрытосеменных, процесса образования семян и плодов; Почвообразования; Состава, строения и свойств основных типов почв.

Умения: 

Проведения морфологического анализа растений, определения растения с помощью определителя; Определения хозяйственной ценности растений; Использования агрометериологической информации в практической работе; Определения содержания гумуса в почве, механического состава, поглотительных способностей и реакции почвы; Проведения расчета норм внесения удобрений.

БК 1,

БК 5,

БК 6,

ПК 2.6.1;

ПК 2.6.2;

ПК 2.6.6;


Квалификация: 150407 2 – Наладчик сельскохозяйственных машин и тракторов

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД.01

Охрана труда и техника безопасности

Пожарная безопасность.

Классификация оборудования:

назначение, принципы действия, особенности устройств, критерии выбора, правила безопасной эксплуатации;

охрана труда;

правовая и нормативная база;

производственный травматизм и заболеваемость;

факторы, влияющие на условия труда;

мероприятия по охране труда;

техника безопасности: виды, средства, меры предупреждения.

Знания:

Общих сведений о производственной санитарии;

Техники безопасности;

Основ электробезопасности;

Общих сведений о пожарной безопасности.

Умения:

Соблюдения техники безопасности и правил санитарии;

Соблюдения электробезопасности;

Оказания помощи при производственной травме;

Соблюдения пожарной безопасности.

БК 1,

БК 5,

БК 6,

ПК 2.7.1;

ПК 2.7.2;

ПК 2.7.4;

ОПД.02

Черчение

Цели и задачи предмета. Структура и назначение единой системы конструкторской документации /ЕСКД/.

Графическое оформление чертежей. Проекционное черчение. Техническое рисование и черчение. Общие правила выполнения чертежей и эскизов деталей.

Знания:

Понятий: чертеж, эскиз, допуск, посадка, разрез, сечение, общий вид, вид сверху, с боку, размеры форматов по ГОСТу, видов проекций.

Умения:

Выполнения надписей, вычерчивания контуров, чтения сборочных чертежей и схем, выполнения геометрических построений, использования стандартов при оформлении чертежей; выполнения технического рисования, чертежей деталей, эскизов, разрезов, сечений.

БК 5,

БК 6,

ПК 2.7.1;

ПК 2.7.4;

ПК 2.7.5;

ОПД.03

Материаловедение

Черные металлы, цветные металлы и сплавы. Термическая обработка металлов, вспомогательные материалы, защита поверхностей деталей от коррозии

Знания:

Видов, химических и физических свойств металлов, сплавов,

Умения: 

Различия металлов по их видам и свойствам

БК 1,

БК 5,

БК 6,

ПК 2.7.1;

ПК 2.7.2;

ПК 2.7.4;

СД.00

Специальные дисциплины

СД.01

Основы электротехники, электрическое оборудование тракторов и комбайнов

Основы электротехники. Применение электрической энергии на тракторах и комбайнах. Система зажигания от магнетовысокого напряжения. Генераторы. электрический пуск двигателей внутреннего сгорания. Электрическое освещение и вспомогательное оборудование тракторов и комбайнов

Знания:

Общего устройства, принципов работы, конструкции и характеристик электрооборудования, аккумуляторов, генераторов, реле-генераторов, стартеров, приборов систем зажигания;

Правил подготовки автомобилей и тракторов и их эксплуатацию, правила ТО и ремонта.

Умения: 

Осуществления проверки технического состояния электрооборудования автомобилей и тракторов;

Определения и устранения неисправности электрооборудования автомобилей и тракторов; Осуществления эксплуатации и технического обслуживания электрооборудования.

БК 1,

БК 5,

БК 6,

ПК 2.7.1;

ПК 2.7.2;

ПК 2.7.5;

СД.02

Слесарно-ремонтное дело

Слесарное дело, техника измерений, заправка инструментов, разметка, рубка металлов, правка и гибка, резание металлов, отливание металлов, сверление, зенкование, развертывание, нарезание резьб, клепка, шабрение и притирка, паяние, лужение, заливка, запрессовка и выпрессовка.

Знания:

Техники безопасности при проведении слесарно-ремонтных работ, способов разметки, рубки металлов, правки и гибки, резания металлов, отливания металлов, сверления, зенкования, развертывания, нарезания резьбы, клепки, шабрения и притирки, паяния, лужения, заливки, запрессовки и выпрессовка. Видов ремонтных работ.

Умения: 

Определения величины и характера износа деталей, применения соответствующих технических средств. Выполнения ремонтных работ, ремонт КШМ, ГСМ, систем питания, охлаждения, смазки, силовой передачи, ходовой части, рам, площадки водителя.

БК 1,

БК 5,

БК 6,

ПК 2.7.1;

ПК 2.7.2;

СД.03

Устройство и техническое обслуживание тракторов

Общее устройство и классификация тракторов, приемы управления трактором, основы работы двигателя внутреннего сгорания, кривошипно-шатунный механизм, блок и головка цилиндра, распределительный механизм, система питания двигателей, регуляторы, система связки двигателей, система охлаждения двигателей, пусковые устройства двигателей, двигатели самоходных комбайнов, муфты сцепления и коробки передач, задний мост и механизм управления тракторами, ходовая часть трактора

Знания: Классификации тракторов, самоходных шасси, автомобилей по назначению, типу, устройству, ходовой части, тяговые классы трактора;

Основных частей тракторов и автомобилей; Классификации двигателей, основных механизмов и систем двигателей, их назначения. Технических характеристик двигателей.

Умения:

Разборки и сборки, выполнения регулировки основных механизмов двигателя, ведущего моста, нахождения и исправления неисправностей систем и механизмов двигателя, трансмиссий и сцепления, коробки передач, раздаточной коробки, карданной передачи, мостов, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, кабины, платформы и дополнительного оборудования.

БК 1,

БК 5,

БК 6,

ПК 2.7.1;

ПК 2.7.2;

СД.04

Сельскохозяйственные машины

Почвообрабатывающие машины и орудия, посевные и посадочные машины. Машины для внесения удобрения. Машины для химической защиты растений. Машины для заготовки кормов. Зерноуборочные машины. Кукурузоуборочные машины. Машины для послеуборочной обработки зерна. Машины для уборки клубнеплодов, корнеплодов и прядильных культур.

Знания:

Агротехнического требования, назначения, устройства и принципов работы, технических характеристик сельскохозяйственных машин, правил технического обслуживания машин, техники безопасности.

Умения:

Приготовления сельхозмашины к работе в соответствии с агротехническими требованиями, установки, выполнения регулировки сельхозмашин и установок.

БК 1,

БК 5,

БК 6,

ПК 2.7.1;

ПК 2.7.2;

СД.05

Диагностирование автомобилей, сельхозтехники и тракторов

Основные положения технической диагностики и технического обслуживания. порядок диагностирования, диагностирование тракторов. диагностирование комбайнов. Диагностирование автомобилей. Прогнозирование остаточного ресурса машин. классификация средств диагностирования машин. Контрольно-диагностические средства. Приборы и приспособления для диагностирования состояния МТП. Электронные диагностические приборы.

Знания:

Классификации видов технической диагностики;

Задач технической диагностики;

Методов диагностики; Технологии диагностирования, технического обслуживания и экспертизы КШГ, цилиндропоршневой группы, газораспределительного механизма, системы охлаждения и смазки, сборочных единиц и агрегатов комбайна, системы питания и очистки воздуха, подшипниковых сопряжений, приводных механизмов наклонной камеры и молотилки зерноуборочных комбайнов, механизмов управления и ходовых систем комбайнов;

Умения: 

Определения технического состояния двигателя, трансмиссии, ходовой части и рулевого управления, тормозных систем автомобилей, гидравлических систем комбайнов и тракторов по диагностическим признакам и с помощью простейших диагностических приборов;

Составления контрольно-диагностической карты.

БК 1,

БК 5,

БК 6,

ПК 2.7.1;

ПК 2.7.2;


Квалификация: 150408 2 –Водитель автомобиля

ОПД.00

Общепрофесиональные дисциплины

ОПД.01

Техника безопасности и противопожарные мероприятия

Пожарная безопасность.

Классификация оборудования:

назначение, принципы действия, особенности устройств, критерии выбора, правила безопасной эксплуатации;

охрана труда;

правовая и нормативная база;

производственный травматизм и заболеваемость;

факторы, влияющие на условия труда;

мероприятия по охране труда;

техника безопасности: виды, средства, меры предупреждения.

Знания:

Общих сведений о производственной санитарии;

Техники безопасности;

Основ электробезопасности;

Общих сведений о пожарной безопасности;

Умения:

Соблюдения техники безопасности и правил санитарии;

Соблюдения электробезопасности;

Оказание помощи при производственной травме;

Соблюдение пожарной безопасности

БК 2,

БК 8,

БК 9,

ПК 2.8.2;

ПК 2.8.3;

ПК 2.8.8;

ОПД.02

Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим при ДТП

Дорожно-транспортный травматизм. Медицинское оснащение автомобиля. Основы анатомии и физиологии человека. Первая помощь при травмах и несчастных случаях. Последовательность действий водителя при оказании первой помощи. Профессиональная прикладная подготовка водителей.

Знания:

Содержания медицинской аптечки транспортного средства. Основных систем организма человека, их строения. Видов кровотечений, способов остановки, признаков и причин инфекций, способов борьбы с ней. Признаков и причин ушибов, вывихов, растяжений, переломов, травматического токсикоза.

Умения:

Остановки кровотечения наложением жгута, давящей повязкой, прижатием артерии, максимальным сгибанием конечности, с помощью подручных средств. Оказания первой помощи при травмах, накладывания повязки, и мобилизация конечности. Проведения искусственного дыхания, непрямого массажа сердца, предкардиального удара, оказания первой медицинской помощи.

БК 2,

БК 3,

БК 6,

ПК 2.8.1;

ПК 2.8.3;

ПК 2.8.6;

ОПД.03

Материаловедение

Черные металлы, цветные металлы и сплавы. Термическая обработка металлов, вспомогательные материалы, защита поверхностей деталей от коррозии

Знания:

Видов, химических и физических свойств металлов, сплавов,

Умения: 

Различия металлов по их видам и свойствам

БК 1,

БК 5,

БК 6,

ПК 2.8.1;

ПК 2.8.2;

ПК 2.8.9;

СД.00

Специальные дисциплины

СД.01

Основы электротехники, электрическое оборудование автомобилей

Основы электротехники. Применение электрической энергии в автомобилях. Система зажигания от магнето высокого напряжения. Генераторы. Электрический пуск двигателей внутреннего сгорания. Электрическое освещение и вспомогательное оборудование автомобилей.

Знания:

Общего устройства, принципов работы, конструкции и характеристик электрооборудования, аккумуляторов, генераторов, реле-генераторов, стартеров, приборов систем зажигания. Правил подготовки автомобилей и их эксплуатации, правил ТО и ремонта.

Умения: 

Проверки технического состояния электрооборудования автомобилей. Определения и устранения неисправностей электрооборудования автомобилей. Осуществления эксплуатации и технического обслуживания электрооборудования.

БК 1,

БК 6,

БК 8,

ПК 2.8.1;

ПК 2.8.3;

ПК 2.8.9;

СД.02

Слесарно-ремонтное дело

Слесарное дело, техника измерений, заправка инструментов, разметка, рубка металлов, правка и гибка, резание металлов, отливание металлов, сверление, зенкование, развертывание, нарезание резьб, клепка, шабрение и притирка, паяние, лужение, заливка, запрессовка и выпрессовка.

Знания:

Техники безопасности при проведении слесарно-ремонтных работ, способов разметки, рубки металлов, правки и гибки, резания металлов, отливания металлов, сверления, зенкования, развертывания, нарезания резьбы, клепки, шабрения и притирки, паяния, лужения, заливки, запрессовки и выпрессовка. Видов ремонтных работ.

Умения: 

Определения величины и характера износа деталей, применения соответствующих технических средств. Выполнения ремонтных работ, ремонт КШМ, ГСМ, систем питания, охлаждения, смазки, силовой передачи, ходовой части, рам, площадки водителя.

БК 1,

БК 3,

БК 7,

ПК 2.8.2;

ПК 2.8.4;

ПК 2.8.9;

СД.03

Устройство и техническое обслуживание транспортных средств

Классификация, общее устройство автомобилей. Система технического обслуживания автомобилей. Безопасность труда. Двигатели: общее устройство и рабочий цикл двигателя внутреннего сгорания, кривошипно-шатунный механизм и газораспределительный механизм., система охлаждения, система смазывания. Система питания и ее разновидности, система питания карбюраторного, дизельного двигателей, система питания двигателя газобаллонного автомобиля. Источники тока.

Знания:

Правил техники безопасности. Классификации тракторов, самоходных шасси, автомобилей по назначению, типов, устройств, ходовой части, тяговых классов транспортных средств. Основных частей автомобилей. Классификации двигателей, основных механизмов и систем двигателей, их назначения. Технических характеристик двигателей.

Умения: 

Разбирать и собирать, выполнять регулировку основных механизмов двигателя, ведущего моста, находить и исправлять неисправности систем и механизмов двигателя, трансмиссий и сцепления, коробки передач, раздаточной коробки, карданной передачи, мостов, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, кабины, платформы и дополнительного оборудования.

БК 2,

БК 4,

ПК 2.8.2;

ПК 2.8.4;

ПК 2.8.6;

СД.04

Безопасность движения и основы автотранспортного права

Обеспечение безопасности дорожного движения. Действия водителя в опасных дорожно-транспортных и критических ситуациях. Приемы и техника экономичного управления автомобилем. Дорожно-транспортные происшествия. Профессиональная надежность водителя. Психофизиологическая характеристика водителя. Прогнозирование дорожной обстановки. Этика поведения водителя. Эксплуатационные свойства автомобиля.

Знания:

Обязанностей водителей, пешеходов, пассажиров, понятий и терминов правил дорожного движения, источников автотранспортного права, признаков юридических лиц, видов предприятий, правового положения АТП. Положений об обязательствах и договорах.

Умения:

Различия транспортных средств по категориям, составления проекта договора на перевозку грузов, составления протокола разногласий к договору.

БК 2,

ПК 2.8.1;

ПК 2.8.5;

ПК 2.8.7;

СД.05

Правила дорожного движения

Общие положения. Основные понятия и термины обязанности водителей, пешеходов и пассажиров. Дорожные знаки. Дорожная разметка и ее характеристика. Порядок движения, остановка и стоянка транспортных средств, регулирование дорожного движения, проезд перекрестков, пешеходных переходов, остановок транспортных средств общего пользования и железнодорожных переездов.

Знания:

Правил поведения всех участников движения: пешехода, пассажира, водителя автотранспорта, дорожных, номерных и опознавательных знаков, обязанностей всех участников движения.

Умения: 

Соблюдения правил поведения всех участников при организации, регулировке движения, создания благоприятных условий для движения.

БК 8,

БК 9,

ПК 2.8.2;

ПК 2.8.4;

ПК 2.8.6;


Квалификация: 150409 2 – Электромонтер по обслуживанию электрооборудования

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД.01

Черчение

Цели и задачи предмета. Структура и назначение единой системы конструкторской документации /ЕСКД/.

Графическое оформление чертежей. Проекционное черчение. Техническое рисование и черчение. Общие правила выполнения чертежей и эскизов деталей.

Знания:

Понятий: чертеж, эскиз, допуск, посадка, разрез, сечение, общий вид, вид сверху, с боку, размеры форматов по ГОСТу, видов проекций.

Умения:

Выполнения надписей, вычерчивания контуров, чтения сборочных чертежей и схем, выполнения геометрических построений, использования стандартов при оформлении чертежей; выполнения технического рисования, чертежей деталей, эскизов, разрезов, сечений.

БК 1,

БК 4,

БК 6,

ПК 2.9.1;

ПК 2.9.3;

ПК 2.9.6;

ПК 2.9.8;

ОПД.02

Электробезопасность

Пожарная безопасность.

Классификация оборудования:

назначение, принципы действия, особенности устройств, критерии выбора, правила безопасной эксплуатации;

охрана труда;

правовая и нормативная база;

производственный травматизм и заболеваемость;

факторы, влияющие на условия труда;

Знания:

Общих сведений о производственной санитарии;

Техники безопасности;

Основ электробезопасности;

Общих сведений о пожарной безопасности.

Умения: 

Соблюдения техники безопасности и правил санитарии;

Соблюдения электробезопасности;

Оказания помощи при производственной травме;

Соблюдения пожарной безопасности.

БК 1,

БК 4,

БК 6,

ПК 2.9.1;

ПК 2.9.2;

ПК 2.9.3;

ПК 2.9.6;

ОПД.03

Электротехника

Электрические цепи постоянного тока. Электромагнетизм.

Электрические цепи однофазного переменного тока. Электрические цепи трехфазного переменного тока. Электротехнические измерения и приборы. Трансформаторы.

Электрические машины переменного тока. Электрические машины постоянного тока.

Знания:

Трехфазных цепей переменного тока и способов подключения к ней потребителей; Электрических машин переменного и постоянного тока, пусковой и защитной аппаратуры; простейших электронных приборов, применяемых в системе автоматики; Устройств и принципов действия трансформатора.

Умения: 

Составления схемы электрических цепей; Выполнения расчетов однофазного и трехфазного электрических цепей постоянного тока; Определения основных параметров простейших электрических цепей постоянного тока; Выполнения простых расчеты цепей постоянного тока; Измерения основных параметров электрических цепей.

БК 1,

БК 4,

БК 6,

ПК 2.9.1;

ПК 2.9.4;

ПК 2.9.6;

ПК 2.9.7;

ОПД.04

Электроматериаловедение

Черные металлы, цветные металлы и сплавы. термическая обработка металлов, вспомогательные материалы, защита поверхностей деталей от коррозии. Электромагнитные свойства металлов.

Знания:

Видов, химических и физических свойств металлов, сплавов.

Умения:

Определения металлов по их видам, свойствам, электропроводимости.

БК 1,

БК 4,

ПК 2.9.1;

ПК 2.9.2;

ПК 2.9.3;

ПК 2.9.5;

СД.00

Специальные дисциплины

СД.01

Электрооборудование и автоматизация сельскохозяйственных агрегатов, установок и нетрадиционных источников электроэнергии

Установки для электрического освещения и облучения. Основы электропривода. автоматизированный электропривод машин, агрегатов и поточных линий. электронагревательные и электротехнологические установки.

Знания:

Основных понятий и определений, величин и единиц измерения; Приборов для изучения излучений и измерений; Методик расчетов осветительных установок с различными лампами;

Требований отраслевых норм освещения; Системы размещения светильников и облучателей в пространстве.

Умения:

Включения в сеть и исследования работы схем с различными источниками излучения; Проведения измерения освещенности и облученности, измерения нормируемой освещенность помещения люксметром; Ведения расчета стационарных и подвижных установок ультрафиолетового излучения животных и птиц.

БК 1,

БК 4,

ПК 2.9.1;

ПК 2.9.2;

ПК 2.9.5;

СД.02

Электроснабжение сельского хозяйства

Общие свойства о производстве, передаче и распределении электрической энергии. Провода, кабели, выбор их по допустимому нагреву. Устройство внутренних проводок и кабельных линий. устройство и строительство воздушных линий электропередачи. Графики нагрузки и потери энергии в электрических сетях.

Знания:

Электрических и физико-механических характеристик проводов, марки проводов, кабелей, шнуров; Требований к внутренней проводке, установочных материалов;

Способов прокладки изолированных проводов и кабелей; Правил и норм устройства внутренней проводки в системе 380/220 В,

Габаритов воздушных линий, типов и марки изоляторов, крюков, штырей, типов опор, устройств ввода в здание.

Умения: 

Определения допустимого тока, выбора по таблицам сечений проводов и кабелей;

Выбора и проверки плавкой вставки предохранителей и автоматов;

Проведение разделки проводов и кабелей; Проведение монтажа линий электропередач; Регулировки стрелы провеса;

Определения качества электроэнергии; Определения активного и индуктивного полного сопротивления линий, падения и потери напряжения;

Проведение расчетов проводов из цветного металла, сети с двусторонним питанием, суммирования нагрузки по участкам электрических линий.

БК 1,

БК 4,

ПК 2.9.1;

ПК 2.9.2;

ПК 2.9.3;

СД.03

Электрические машины и аппараты

Машины постоянного тока: принципы работы и устройство, обмотка и реакция якоря, коммуникация, генераторы, двигатели, микромашины постоянного тока. Трансформаторы: принципы действия и назначение, теория рабочего процесса, схема замещения, эксплуатационные показатели, схемы и группы соединений обмоток трехфазных трансформаторов, параллельная работа, элементы конструкции, специальные типы трансформаторов.

Знания:

Основных законов электротехники в применении к теории электрических машин; Принципов работы машин постоянного тока, принципов обратимости машин постоянного тока; Влияния реакции якоря на работу машин постоянного тока; Сущности и анализа коммутации, работы тахогенераторов, электромашинных усилителей, исполнительных двигателей.

Умения: 

Расчета и выполнения обмотки якоря, сборки и разборки машин, пуска в ход, изменения направления вращения двигателя постоянного тока, регулирования напряжения, снятия рабочих характеристик, использования трехфазных асинхронных двигателей в качестве однофазных.

БК 1,

БК 4,

ПК 2.9.1;

ПК 2.9.2;

ПК 2.9.7;

СД.04

Эксплуатация и техническое обслуживание электрооборудования, средств автоматизации и нетрадиционных источников электроэнергии

Организация эксплуатации и ремонта электроустановок в сельском хозяйстве, испытание электрооборудования, эксплуатация силовых трансформаторов, ремонт силовых трансформаторов, эксплуатация и ремонт воздушных и кабельных линий напряжением до 1000 В. эксплуатация и ремонт электрических двигателей.

Знания:

Видов испытаний электрического оборудования;

Основных принципов эксплуатации силовых трансформаторов; Основных норм и правил эксплуатации воздушных и кабельных линий;

Проведения осмотра, измерения и проверки на линиях, способов определения неисправностей и испытаний кабельных линий.

Умения:

Заполнения технической документации, пользования графиком ППРЭ сельского хозяйства;

Классификации аварий в электрических установках и принятия решения по их устранению; Пользования приборами для испытаний. Проверки и испытания трансформаторов и аппаратур при вводе в эксплуатацию, определения степени увлажнения изоляции обмоток и методов устранения повышенной влажности, определения неисправности, способов устранения, испытания трансформаторов после ремонта, проведения профилактических испытаний и измерения.

БК 1,

БК 4,

ПК 2.9.1;

ПК 2.9.2;

ПК 2.9.6;


Квалификация: 150410 2 – Слесарь-ремонтник

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД.01

Черчение

Цели и задачи предмета. Структура и назначение единой системы конструкторской документации /ЕСКД/.

Графическое оформление чертежей. Проекционное черчение. Техническое рисование и черчение. Общие правила выполнения чертежей и эскизов деталей.

Знания:

Понятий: чертеж, эскиз, допуск, посадка, разрез, сечение, общий вид, вид сверху, с боку, размеры форматов по ГОСТу, видов проекций.

Умения: 

Выполнения надписей, вычерчивания контуров, чтения сборочных чертежей и схем, выполнения геометрических построений, использования стандартов при оформлении чертежей; выполнения технического рисования, чертежей деталей, эскизов, разрезов, сечений.

БК 1,

БК 4,

БК 6,

ПК 2.10.1;

ПК 2.10.3;

ПК 2.10.6;

ОПД.02

Основы электротехники, применение электрической энергии в сельском хозяйстве

Основы электротехники. Применение электрической энергии на тракторах и комбайнах. Система зажигания от магнетовысокого напряжения. Генераторы. Электрический пуск двигателей внутреннего сгорания. Электрическое освещение и вспомогательное оборудование тракторов и комбайнов.

Знания:

Общего устройства, принципов работы, конструкции и характеристик электрооборудования, аккумуляторов, генераторов, реле-генераторов, стартеров, приборов систем зажигания. Правил подготовки автомобилей и тракторов и их эксплуатации, правил ТО и ремонта.

Умения:

Проверки технического состояния электрооборудования автомобилей и тракторов. Определения и устранения неисправностей электрооборудования автомобилей и тракторов. Осуществления эксплуатации и технического обслуживания электрооборудования. Регулировки углов опережения зажигания.

БК 3,

БК 6,

ПК 2.10.1;

ПК 2.10.2;

ПК 2.10.6;

ОПД.03

Технология конструкционных металлов, материаловедение

Черные металлы, цветные металлы и сплавы. Термическая обработка металлов, вспомогательные материалы, защита поверхностей деталей от коррозии.

Знания:

Видов металлов, сплавов, их химических и физических свойств.

Умения:

Различия металлов по их видам, свойствам.

БК 1,

БК 6,

ПК 2.10.1;

ПК 2.10.2;

ПК 2.10.7;

ОПД.04

Охрана труда и техника безопасности

Пожарная безопасность.

Классификация оборудования:

назначение, принципы действия, особенности устройств, критерии выбора, правила безопасной эксплуатации;

охрана труда;

правовая и нормативная база;

производственный травматизм и заболеваемость;

факторы, влияющие на условия труда

Знания:

Общих сведений о производственной санитарии;

технике безопасности;

основ электробезопасности;

общих сведений о пожарной безопасности;

Умения:

Соблюдения техники безопасности и правил санитарии;

Соблюдения электробезопасности;

Оказания помощи при производственной травме;

Соблюдение пожарной безопасности

БК 2,

БК 8,

БК 9,

ПК 2.10.4;

ОПД.05

Охрана окружающей среды

Основы экологии: понятие об экологии, экологические факторы и организмы. Популяция, биоценоз, экосистема. Биосфера и человек. Агробиоценозы. Охрана окружающей природной среды и рациональное использование природных ресурсов. Современные проблемы охраны окружающей среды в сельскохозяйственном производстве.

Знания:

Структуры современной экологии;

Истории развития экологии;

Аутэкологии, демэкологии, синэкологии и биосфере;

Об экологических факторах и их классификации;

О факторах среды, популяции, сообществе и биоценозе;

Об экологических системах и их классификации;

О биогеохимических циклах;

Об экологических сукцессиях;

Об учении В. И. Вернадского – о биосфере.

Умения:

Решения экологических проблем природоохранной деятельности, агроэкологии;

Определения: биогеохимических круговоротов основных химических элементов;

Определения экологических факторов и их влияния на живые организмы;

БК 2,

БК 8,

ПК 2.10.2;

ПК 2.10.3;

ПК 2.10.8;

СД.00

Специальные дисциплины

СД.01

Тракторы и автомобили

Общие сведения о тракторах и автомобилях. Основы автомобильных и тракторных двигателей. Двигатели тракторов, самоходных шасси и автомобилей. Электрическое оборудование тракторов, самоходных шасси и автомобилей. Трансмиссии тракторов, самоходных шасси автомобилей. Ходовая часть и управление автомобилем, трактором и самоходных шасси. Рабочее оборудование тракторов, самоходных шасси и автомобилей.

Знания:

Классификации тракторов, самоходных шасси и автомобилей по назначению, типу и устройству ходовой части;

Тяговых классов тракторов;

Основных частей трактора и автомобиля, классификации двигателей, основных механизмов и систем двигателей, их назначения, кратких технических характеристик двигателей тракторов, автомобилей, понятия о рабочих циклах бензиновых и дизельных двигателей.

Умения:

Осуществления процесса впуска, сжатия, сгорания, расширения, выпуска, температуры и давления в конце каждого процесса;

Регулировки влияния различных факторов на индикаторные показатели двигателей; Нахождения основных неисправностей механизмов двигателя, способов их устранения;

нахождения неисправностей систем и механизмов двигателя, устранения их и выполнения их регулировки.

БК 1,

БК 4,

ПК 2.10.2;

ПК 2.10.3;

ПК 2.10.7;

СД.02

Сельскохозяйственные машины и оборудования для животноводческих комплексов

Почвообрабатывающие машины и орудия, посевные и посадочные машины. Машины для внесения удобрения. Машины для химической защиты растений. Машины для заготовки кормов. Зерноуборочные машины. Кукурузоуборочные машины. Машины для послеуборочной обработки зерна. Машины для уборки клубнеплодов, корнеплодов и прядильных культур. Машины для уборки овощей и механизации работ в садах и виноградниках.

Машины и орудия для лесоводства.

Знания:

Техники безопасности;

агротехнических требований, назначения, устройства и принципов работы, технических характеристик сельскохозяйственных машин;

Правил технического обслуживания машин, назначения сельскохозяйственных машин и оборудования для животноводства.

Умения:

Подготовки сельхозмашины и оборудования для животноводства к работе в соответствии с агротехническими требованиями, выполнения установки, регулировки, подготовки, настройки, технического ухода за сельскохозяйственными машинами и оборудованиями для животноводства.

БК 2,

БК 9,

ПК 2.10.1;

ПК 2.10.2;

ПК 2.10.6;

СД.03

Техническое обслуживание и ремонт машин

Общее устройство и классификация тракторов, приемы управления трактором, основы работы двигателя внутреннего сгорания, кривошипно-шатунный механизм, блок и головка цилиндра, распределительный механизм, система питания двигателей, регуляторы, система смазки двигателей, система охлаждения двигателей, пусковые устройства двигателей, двигатели самоходных комбайнов, муфты сцепления и коробки передач, задний мост и механизм управления тракторами, ходовая часть трактора, гидравлическая навесная система и другое оборудование, техническое обслуживание тракторов.

Знания:

Классификации тракторов, самоходных шасси, автомобилей по назначению, типу, устройству, ходовой части, тяговые классы трактора. Основных частей тракторов и автомобилей. Классификации двигателей, основных механизмов и систем двигателей, их назначения.

Умения:

Проведения сборки, разборки и регулировки основных механизмов двигателя, ведущего моста, нахождения и исправления неисправности систем и механизмов двигателя, трансмиссий и сцепления, коробки передач, раздаточной коробки, карданной передачи, мостов, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, кабины, платформы и дополнительного оборудования.

БК 3,

БК 6,

ПК 2.10.2;

ПК 2.10.4;

ПК 2.10.8;

СД.04

Слесарно-ремонтное дело

Слесарное дело, техника измерений, заправка инструментов, разметка, рубка металлов, правка и гибка, резание металлов, отливание металлов, сверление, зенкование, развертывание, нарезание резьбы, клепка, шабрение и притирка, паяние, лужение, заливка, запрессовка и выпрессовка.

Ремонтное дело, ремонт КШМ, ГРМ, систем питания, охлаждения, смазки, силовой передачи, ходовой части, рам, выгружного устройства, площадки водителя, транспортеров, элеваторов и цепей.

Знания:

Техники безопасности при проведении слесарно-ремонтных работ, способов разметки, рубки металлов, правки и гибки, резания металлов, отливания металлов, сверления, зенкования, развертывания, нарезания резьбы, клепки, шабрения и притирки, паяния, лужения, заливки, запрессовки и выпрессовки.

Умения:

Определения величины и характера износа деталей, применения соответствующих технических средств. Выполнения ремонтных работ, ремонта КШМ, ГРМ, систем питания, охлаждения, смазки, силовой передачи, ходовой части, рам, выгружного устройства, площадки водителя, транспортеров, элеваторов и цепей.

БК 2,

БК 8,

ПК 2.10.2;

ПК 2.10.4;

ПК 2.10.8;

ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика

ПП.00

Профессиональная практика

ПП.01

Учебная практика

В период учебной практики обучающиеся должны ознакомиться с основными технологическими процессами производства в соответствии с получаемой квалификацией.

Базой для проведения практики являются поля, сады, огороды, учебно-производственные мастерские, машинный двор учебно-производственного хозяйства, другие вспомогательные объекты учебного заведения и агроформирования региона.

Умения:

Проведения работ при соблюдении норм техники безопасности;

ведения журнала наблюдений.

Навыки: выполнения этапов технологических процессов в соответствии с квалификацией и оформления первичной документации.

БК 1,

БК 3,

БК 6,

БК 7,

БК 8,

БК 10

ПП.02

Технологическая практика

Производственная технологическая практика имеет своею задачу ознакомление обучающихся непосредственно на предприятиях с производственными процессами, закрепление знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, и приобретение практических навыков по специальности.

Во время производственной технологической практики обучающиеся выполняют соответствующие работы, предусмотренные программой, соблюдают правила внутреннего трудового распорядка, установленного в хозяйстве (предприятии, организации), ведут дневники, выполняют задания.

Умения:

Организации производственных процессов; расчета потребностей в сырье и вспомогательных материалах; работы на одном из рабочих мест ведущих производственных профессий предприятия;

использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.

Навыки:

По обслуживанию технологического оборудования; по проведению анализов химического состава сырья, готовой продукции;

Оформления технической документации по внедрению технологических процессов при освоении новых видов продукции.

БК 1,

БК 3,

БК 6,

БК 7,

БК 8,

БК 10,


      Содержание образовательной программы по циклам дисциплин и профессиональной практике (специалист среднего звена)

Обозначение цикла

Наименование и основные разделы дисциплины, практики

Формируемые знания, умения и навыки

Код формируемой компетенции

ООД.00

Общеобразовательные дисциплины

ОГД.00

Общегуманитарные дисциплины

ОГД. 01

Профессиональный (русский) казахский язык

(в группах с не казахским языком обучения):

Синтаксис казахского языка. Развитие речи. Терминология по специальности. Делопроизводство на казахском языке. Техника перевода (со словарем), профессиональное общение.

Знания:

Государственного языка и владение лексическим (1200 – 1400 лексических единиц) и грамматическим минимумом, необходимым для чтения и перевода (со словарем) текстов профессиональной направленности;

Терминологии по специальности.

Умения:

Грамотного использования профессиональной лексики, быть способным применять знания казахского и русского языков в своей профессиональной деятельности;

Общения на государственном языке для работы в сфере своей профессиональной деятельности.

БК 1, БК 3, БК 4

ОГД. 02

Профессиональный иностранный язык:

Лексико-грамматический материал по специальности, необходимый для профессионального общения; различные виды речевой деятельности и формы речи (устной, письменной, монологической, диалогической);

техника перевода профессионально ориентированных текстов.

Знания:

Лексико-грамматического материала по специальности, необходимого для профессионального общения.

Умения:

Различия видов речевой деятельности и форм речи (устной, письменной, монологической, диалогической)

БК 1, БК 3, БК 4

ОГД. 03

Физическая культура

Роль физической культуры в подготовке специалиста, формирование его здорового образа жизни.

Социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры.

Основы физического и спортивного самосовершенствования.

Профессионально-прикладная физическая подготовка.

Знания:

Основ здорового образа жизни, закономерностей жизнедеятельности организма человека, способов поддержания и укрепления здоровья

Умения:

Развития физического и спортивного самосовершенствования.

БК 1, БК 3, БК 4

СЭД.00

Социально-экономические дисциплины

СЭД.01

Культурология

Культурология и ее роль в жизни общества;

многообразность подходов в исследовании культуры;

культура и цивилизация;

становление культуры;

мировые типы культур;

мир исламской культуры;

христианский тип культуры;

западноевропейская культура и ее влияние на развитие современного мира;

особенность и уникальность африканской культуры.

Знания:

Понятий: конфуцианство; даосизм; мировое искусство; Особенностей мировых культур и их основных достижений;

Понятий: ислам; курайш; Мухаммед; Коран; Аллах; Мекка; Основных принципов христианского учения и его ценностных ориентаций;

Культуры Франции: Ашельской культуры, Понятий: кроманьонцы, галлы, франки, литература, философия;

Об образе жизни и системе ценностей кочевников.

Умения:

Раскрытия особенностей мировых культур;

Свободного пользования понятиями Культурологической науки;

Определения специфики материальной и духовной культуры кочевников.

БК 1, БК 3, БК 4

СЭД.02

Основы философии

Предмет философии, основные вехи мировой философской мысли;

природа человека и смысл его существования; человек и Бог;

человек и космос;

человек, общество, цивилизация, культура; свобода и ответственность личности;

человеческое познание и деятельность;

наука и ее роль;

человечество перед лицом глобальных проблем.

Знания:

Представлений о философских, научных и религиозных картинах мира; О смысле жизни человека; По представлению о роли науки и научного познания, его структуре, формах и методах, социальных и этических проблемах;

Умения:

Определения поведения человека в биологическом и социальном, телесном и духовном началах; Определения сущности его сознания, сознательного и бессознательного поведения;

Регулирования нравственных норм и отношений между людьми в обществе.

БК 1, БК 3, БК 4

СЭД.03

Основы социологии и политологии

Социология как наука;

общество как социокультурная система;

социальные общности;

социальные и этнонациональные отношения;

социальные процессы;

социальные институты и организации;

личность: ее социальные роли и социальное поведение;

предмет политологии;

политическая власть и властные отношения;

политическая система;

социально-экономические процессы в Казахстане.

Знания:

Представления о социологическом подходе в понимании закономерностей;

Представления о социальной структуре, социальном расслоении, социальном взаимодействии;

Особенностей процесса социализации личности, формы регуляции.

Умения:

Определения роли социальных движений и других факторов социального изменения и развития;

Выявления сущности власти, субъектов политики, политических отношений и процессов (в Казахстане и в мире в целом);

Составления представления о политических системах и политических режимах.

БК 1, БК 3, БК 4

СЭД.04

Основы экономики

Цели, основные понятия, функции, сущность, принципы;

формы и виды собственности, управление собственностью;

виды планов, их основные этапы, содержание, стратегическое планирование;

методы экономического обоснования планов и разработки прогнозов;

бизнес-планирование;

экономический анализ;

анализ со стояния рынка товаров народного потребления и услуг; рыночная инфраструктура.

Знания:

Общих положений экономической теории;

Экономических ситуаций в стране и за рубежом; Основ макро- и микроэкономики, о налоговой, денежно кредитной, социальной и инвестиционной политике.

Умения:

Нахождения и использования экономической информации, необходимой для ориентации в своей профессиональной деятельности.

БК 1, БК 3, БК 4

СЭД.05

Основы права

Право, понятие, система, источники, Конституция Республика Казахстан - ядро правовой системы;

Всеобщая декларация прав человека, личность, право, правовое государство,

юридическая ответственность и ее виды, основные отрасли права, судебная система Республики Казахстан, правоохранительные органы.

Знания:

Прав и свобод человека и гражданина, механизмов их реализации; Правовых и нравственно-этических норм в сфере профессиональной деятельности.

Умения:

Использования нормативно-правовых документов, регламентирующих профессиональную деятельность специалиста.

БК 1, БК 3, БК 4

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД. 01

Охрана труда и техника безопасности

Пожарная безопасность.

Классификация оборудования:

назначение, принципы действия, особенности устройств, критерии выбора, правила безопасной эксплуатации;

охрана труда;

правовая и нормативная база;

производственный травматизм и заболеваемость;

факторы, влияющие на условия труда

Знания:

Общих сведений о производственной санитарии; технике безопасности;

основ электробезопасности;

общих сведений о пожарной безопасности;

Умения:

Соблюдения техники безопасности и правил санитарии;

Соблюдения электробезопасности;

Оказания помощи при производственной травме;

Соблюдения пожарную безопасность

БК 2,

БК 3,

ПК 3.11.1;

ПК 3.11.2;

ПК 3.11.6;

ОПД.02

Охрана окружающей среды

Основы экологии: понятие об экологии, экологические факторы и организмы. Популяция, биоценоз, экосистема. Биосфера и человек. Агробиоценозы. Охрана окружающей природной среды и рациональное использование природных ресурсов. Современные проблемы охраны окружающей среды в сельскохозяйственном производстве.

Знания:

Структуры современной экологии;

Истории развития экологии;

Аутэкологии, демэкологии, синэкологии и биосфере;

Об экологических факторах и их классификации;

О факторах среды, популяции, сообществе и биоценозе;

Об экологических системах и их классификации;

О биогеохимических циклах;

Об экологических сукцессиях;

Об учении В. И. Вернадского – о биосфере.

Умения:

Решения экологических проблем природоохранной деятельности, агроэкологии;

Определения: биогеохимических круговоротов основных химических элементов;

Определения экологических факторов и их влияния на живые организмы;

БК 1,

БК 2,

БК 4,

ПК 3.11.2;

ПК 3.11.4;

ПК 3.11.5;

ОПД.03

Анализ хозяйственной деятельности

Виды экономического анализа. Организация аналитической работы. Анализ состояния и использования земли, основных средств. Анализ производства продукции. Анализ бытовой деятельности. Анализ использования продукции. Анализ финансового состояния. Комплексная оценка результатов деятельности.

Знания:

Методов и приемов экономического анализа хозяйственной деятельности, источников исходных данных для проведения анализа, основных показателей для оценки работы предприятия.

Умения:

Проведения экономического анализа предприятия, расчета себестоимости продукции, определения результатов финансовой деятельности, выявления потерь и нахождения путей их устранения;

БК 8,

БК 11,

ПК 3.11.1;

ПК 3.11.2;

ПК 3.11.4;

ПК 3.11.6;

ОПД.04

Аграрное право

Сущность и функции аграрного права. Право собственности. Правовое положение сельскохозяйственных хозяйствующих субъектов. Правовые основы предпринимательства.

Хозяйственный договор и его роль в деятельности сельскохозяйственных предприятий и организаций. Отдельные виды хозяйственного договора. Земельное право.

Основы экологического права. Правовое регулирование труда в сельскохозяйственных предприятий и организациях.

Знания:

Закона "О Земле" Республики Казахстан, Нормативных актов, регулирующих отношения в сельском хозяйстве, форм хозяйствования; Структуры управления сельским хозяйством.

Умения:

Ориентации в статьях гражданского и уголовного кодексов, в законодательстве об административно-правовой ответственности за нарушение природоохранительных законодательных актах; Анализа причин и следствий нарушений закона "О Земле" Республики Казахстан и других нормативных актов.

БК 1,

БК 2,

БК 6,

ПК 3.11.1;

ПК 3.11.2;

ПК 3.11.3;

ПК 3.11.5;

СД.00

Специальные дисциплины

СД.01

Экономика фермерского хозяйства

Значение, особенности и задачи фермерского хозяйства. Трудовые ресурсы и эффективное их использование. Земельные ресурсы и эффективное их использование.

Средства производства и эффективное их использование. Специализация и концентрация фермерского хозяйства.

Аграрная продукция. Издержки производства и себестоимость продукции. Экономическая эффективность фермерского хозяйства. Товарно-денежные отношения в фермерском хозяйстве.

Особенности ценообразования на продукцию фермерского хозяйства. Аграрный рынок инфраструктуры

Знания:

Форм собственности и хозяйствования в условиях рынка; Основных видов плодородия и возможности их повышения; Особенностей инвестиций в сельском хозяйстве, о капитальных вложениях, об источниках финансирования капитальных вложений; Характера использования трудовых ресурсов в зависимости от сезонности выполняемых работ; Факторов повышения производительности труда.

Умения:

Определения товарной продукции; Проведения аукционов и ярмарок; Составления договоров на реализацию продукции и проведение биржевых сделок, ведение расчета себестоимости продукции сельского хозяйства;

Определения валовой продукции.

БК 1,

БК 6,

БК 12,

ПК 3.11.1;

ПК 3.11.2;

ПК 3.11.4;

СД.02

Агрономия

Растения и условия их жизни, способы их регулирования. Образование, состав и свойства почвы, почвообразовательный процесс.

Сорняки и борьба с ними. Севообороты. Обработка почвы (задачи и приемы обработки почвы, системы обработки почвы, защита почв от эрозии).

Зональные системы земледелия. Болезни и вредители сельскохозяйственных культур, меры борьбы с ними. Удобрения и их применение. Ботанические и биологические особенности полевых, овощных и плодовых культур. Сорта. Гибриды.

Знания:

Строения растений; Значения растений в природе, жизни человека; Структуры основных вегетативных органов покрытосеменных, строения репродуктивных органов покрытосеменных, процесса образования семян и плодов; Почвообразования; Состава, строения и свойств основных типов почв; Приемов улучшения и сохранения плодородия почвы; Биологических особенностей и классификации сорняков; Мер борьбы с сорными растениями; Чередования культур; Структуры посевных площадей.

Умения:

Проведения морфологического анализа растений, определения растений с помощью определителя; Определения хозяйственной ценности растений; Использования агрометериологической информации в практической работе; Определения содержания гумуса в почве, механического состава, поглотительных способностей и реакции почвы; произведения расчет норм внесения удобрений; Распознавания основных распространенных вредителей и болезней; организовывать меры борьбы с болезнями и вредителями.

БК 2,

БК 3,

БК 4,

ПК 3.11.1;

ПК 3.11.2;

ПК 3.11.4;

ПК 3.11.7;

СД.03

Зоотехния

Значение животноводства в народном хозяйстве Республики Казахстан и задачи по развитию отрасли в свете достижения науки и передовых технологии. Основы анатомии и физиологии сельскохозяйственных животных.

Сущность научного, полноценного кормления сельскохозяйственных животных и птицы. Современные технологии заготовки, хранения и переработки кормов. Использование пастбищ. Биологические законы, лежащие в основе племенного разведения сельскохозяйственных животных.

Бонитировка. Методы случки. Борьба с бесплодием. Зоогигиена и ее значение, как профилактической науки. Требования зоогигиены к кормам, воде, помещениям. Основы ветеринарии, борьба с основными незаразными болезнями.

Знания:

Понятий: анатомия, физиология, организм, клетки, ткани, органы, системы органов в организме животных; Значения научного кормления животных, химического состава кормов;

Характеристики питательных веществ, оценки качества кормов, технологии заготовок, хранения и переработки кормов, составления кормовых рационов; Планирования производства кормов и их рационального использования;

Породы, их образования и классификации; Об общем строении и функциях всего организма, отдельных органах и системах органов животных.

Умения:

Применения знаний основ анатомии и физиологии при работе с животными;

Кормления, разведения и содержания животных, проведения племенных работ, составления кормовых рационов, планирования производства кормов; Выращивания молодняка; Проведения борьбы с болезнями и вредителями.

БК 1,

БК 4,

БК 6,

ПК 3.11.1;

ПК 3.11.2;

ПК 3.11.4;

ПК 3.11.7;

СД.04

Механизация и электрификация сельскохозяйственного производства

Основные сведения о тракторах, двигателях внутреннего сгорания. Механизмы и системы двигателей внутреннего сгорания.

Сельскохозяйственные машины

Общие сведения о сельскохозяйственных машинах и орудиях. Машины и орудия для основной, поверхностной обработки почвы и уходу за растениями. Посевные и посадочные машины, машины для внесения удобрений, машины для борьбы с вредителями, болезнями и сорняками сельскохозяйственных культур. Машины для уборки сельскохозяйственных культур.

Знания:

Классификации и общего устройства тракторов и автомобилей;

основных принципов работы и общего устройства двигателя;

устройства и работы кривошипно-шатунного, газораспределительного механизмов их способов регулировки;

устройства и работы системы питания и смазки.

Умения:

Определения классификации и общего устройства тракторов и двигателей, принципов работы двигателей внутреннего сгорания;

Производить разборку и сборку кривошипно-шатунного механизма, механизма газораспределения, регулировку газораспределительного и декомпрессионного механизмов;

проверку состояния форсунки.

БК 1,

БК 2,

БК 6,

ПК 3.11.1;

ПК 3.11.2;

ПК 3.11.4;

СД.05

Основы аграрного менеджмента, маркетинга и организация агробизнеса

Принципы, методы и функции управления агропромышленным комплексом. Менеджмент, как наука об управлении. Сущность и народнохозяйственное значение агропромышленного менеджмента. Экономические методы управления производством.

Методы управления. Агропромышленный комплекс. Организация системы управления новыми сельскохозяйственными формированиями. Управление фермерскими хозяйствами. Теоретические основы эффективности общественного производства. Государственное регулирование развития агропромышленного комплекса в условиях перехода к рыночной экономике.

Коммуникация и понимание. Компетенция руководителя. Стиль и методы руководства. Социальная ответственность и этика в менеджменте.

Теория и суть современного маркетинга. Организация потребителей и их виды. Понятие и сущность рынка. Организация распределения и товародвижения.

Реклама: стимулирование сбыта, личная продажа, система маркетинговой коммуникации, цена и ценовая политика предприятий.

Бизнес и общество, сфера свободного предпринимательства, формы организации агробизнеса, порядок организации предприятий агробизнеса, организационные основы ведения фермерского хозяйства, организация агропредприятий с коллективной формой собственности, государство и бизнес, планирование в агроформировании.

Знания:

Сферы деятельности менеджмента; Уровней менеджмента; Функции менеджмента; Современных проблем менеджмента; Схем закономерностей управленческой деятельности; Основных типов клиентурных рынков, конкурентов и типов контактных аудиторий; Демографической, экономической, природной, политической среды; Понятий: товаре, сущности и содержании бизнеса и конкуренции;

О юридической и социальной ответственности участников бизнеса;

О развитии предпринимательства в РК;

Закона "О защите и поддержке частного предпринимательства";

Форм бизнеса и их особенностях;

Об основных условиях эффективности.

Умения:

Составления модели мотивации, изображения иерархии потребностей, составления образцов организационной схемы, работы с первичной документацией, проведения финансового контроля, обследования внешних факторов воздействия на предприятие своего района: экологического, экономического, политико-правового, социально-культурного; анализа факторов воздействия на сельскохозяйственные предприятия своего района;

проведения опроса, сбора информации, исследования местных рынков, каналов распределения и продвижения сельскохозяйственной продукции, установки цен в условиях местного рынка; расчета размера пая, прибыли и дивидендов; разработки Устава предприятия.

БК 5,

БК 6,

БК 7,

ПК 3.11.1;

ПК 3.11.2;

ПК 3.11.4;

ПК 3.11.6;

ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика

ПП.00

Профессиональная практика

ПП.01

Учебная практика

В период учебной практики обучающиеся должны ознакомиться с основными технологическими процессами производства в соответствии с получаемой квалификацией.

Базой для проведения практики являются поля, сады, огороды, учебно-производственные мастерские, машинный двор учебно-производственного хозяйства, другие вспомогательные объекты учебного заведения и агроформирования региона.

Умения: проводить работы при соблюдении норм техники безопасности;

вести журнал наблюдений.

Навыки: оформления первичной документации

БК 1, БК 2, БК 3, БК 6; ПК 3.11.1.; ПК 3.11.3.; ПК 3.11.7.;

ПП.02

Технологическая практика

Производственная технологическая практика имеет своей задачей ознакомление обучающихся непосредственно на предприятиях с производственными процессами, закрепление знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, и приобретение практических навыков по специальности.

Во время производственной технологической практики обучающиеся выполняют соответствующие работы, предусмотренные программой, соблюдают правила внутреннего трудового распорядка, установленного в хозяйстве (предприятии, организации), ведут дневники, выполняют задания.

Умения: организовать производственные процессы; рассчитывать потребности в сырье и вспомогательных материалах; работать на одном из рабочих мест ведущих производственных профессий предприятия

Навыки: по обслуживанию технологического оборудования; по проведению анализов химического состава сырья, готовой продукции.

БК 1, БК 2, БК 3, БК 6; ПК 3.11.1.; ПК 3.11.3.; ПК 3.11.7.;

ПП.03

Преддипломная практика

Квалификационная преддипломная практика предусматривает изучение:

функционирования производства, комплекса мер по выполнению резервов повышения эффективности и производительности труда, а также оборудования, механизации и автоматизации производственных процессов;

мероприятия, проводимые по охране труда и технике безопасности по использованию экологически безопасной технологии производства;

внедрение новых технологии в производство.

Умения: разрабатывать мероприятия по совершенствованию технологических процессов для улучшения качества продукции; использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Навыки: оформлять техническую документацию по внедрению технологических процессов и при освоении новых видов продукции.

БК 1, БК 2, БК 3, БК 6; ПК 3.11.1.; ПК 3.11.3.; ПК 3.11.7.;


      Примечание Таблица 1 Базовые компетенции

Код компетенции

Базовые компетенции

БК 1

Организовывать рабочее место

БК 2

Выполнять правила техники безопасности

БК 3

Выбирать наиболее рациональные способы и средства осуществления деятельности

БК 4

Обновлять свои знания и навыки в течение всей профессиональной деятельности

БК 5

Выполнять санитарные требования

БК 6

Выполнять действия, предусмотренные технологическим процессом

БК 7

Выполнять работы под руководством специалистов более высокой квалификации

БК 8

Выполнять правила дорожного движения

БК 9

Выполнять водительскую дисциплину, быть ответственным, взаимно предупредительным и внимательным

БК 10

Создавать условия четкого и безопасного движения транспортных средств

БК 11

Соблюдать правила межличностного и коммуникативного поведения, этики делового общения

БК 12

Выполнять конкретные задачи и планировать свою деятельность с учетом поставленной цели

БК 13

Решать практические задачи на основе определения и самостоятельного поиска источников информации

БК 14

Участвовать в коллективном принятии решений по вопросам выбора наиболее эффективных путей выполнения работы

БК 15

Работать с подсобным персоналом


      Таблица 2 Профессиональные компетенции

Уровень ТиПО, послесреднего образования

Код и наименование квалификации

Профессиональные компетенции (ПК)

2. Повышенный уровень

2.1. 150401 2 – Бухгалтер

ПК 2.1.1. Составлять смету расходов и доходов по бюджету;

ПК 2.1.2. Производить необходимые расчеты по удержаниям;

ПК 2.1.3. Составлять декларации по всем видам налогов

ПК 2.1.4. Проводить статистические наблюдения, обобщать и анализировать полученные данные, используя основные методы и приемы анализа информации;

ПК 2.1.5. Проводить экономический анализ предприятия.

ПК 2.1.7. Выполнять бухгалтерский и финансовый учеты с применением вычислительной техники и систем автоматизированных расчетов

ПК 2.1.8. Выполнять действия, предусмотренные финансовыми операциями


2.2. 150402 2 – Оператор машинного доения

ПК 2.2.1. Применять знания основ анатомии и физиологии при работе с животными

ПК 2.2.3. Подготавливать доильный аппарат, молочный сепаратор, пастеризатор, холодильные установки к работе

ПК 2.2.4. Организовывать санитарно-гигиенические мероприятия перед доением животных

ПК 2.2.5. Применить знания зоофизиологические и анатомические особенности сельскохозяйственных животных и учитывать их при работе

ПК 2.2.6. Использовать перспективные и инновационные методы производства молока

ПК 2.2.7. Определить пригодность коров к машинному доению

ПК 2.2.8. Выполнить оперативный контроль за качеством молока


2.3. 150403 2 – Плодоовощевод

ПК 2.3.1. Организовывать полевые работы

ПК 2.3.1. Готовить посадочный материал, почву к посадке

ПК 2.3.1. Готовить и вносить удобрения в почву

ПК 2.3.1. Выполнять необходимые приемы по выращиванию и сбору урожая, выращивать и ухаживать за посадками

ПК 2.3.1. Учитывать биологические особенности возделываемых сельскохозяйственных культур и их регулирование

ПК 2.3.1. Использовать перспективные районированные сорта сельскохозяйственных культур


2.4. 150404 2 – Повар

ПК 2.4.1. Готовить холодные блюда и закуски

ПК 2.4.2. Готовить первые блюда

ПК 2.4.3. Готовить холодные и горячие соусы

ПК 2.4.4. Готовить горячие блюда из овощей и грибов

ПК 2.4.5. Готовить горячие блюда из рыбы и морепродуктов

ПК 2.4.6. Готовить горячие блюда из мяса и мясных продуктов

ПК 2.4.7. Готовить диетические, детские и вегетарианские блюда

ПК 2.4.8. Составлять меню, заявки на полуфабрикаты и продукты

ПК 2.4.9. Вести технологический процесс механической кулинарной обработки сырья

ПК 2.4.10. Готовить блюда и кулинарные изделия

ПК 2.4.11. Определять качество приготовляемой пищи


2.5. 150405 2 – Продавец

ПК 2.5.1. Знать классификацию сельскохозяйственных товаров

ПК 2.5.2. Определять товароведенные характеристики товаров

ПК 2.5.3. Определять соответствие качества товаров нормативной документации, товарному знаку

ПК 2.5.4. Изучать ассортимент сельскохозяйственных товаров

ПК 2.5.5. Принимать товары по количеству и качеству

ПК 2.5.6. Уметь вести учетную и отчетную документацию

ПК 2.5.7. Вести технологический процесс продажи сельскохозяйственной продукции

ПК 2.5.8. Изучать основные правила работы торговых точек

ПК 2.5.9. Консультировать покупателей о товарных качествах, характеристиках и цене сельскохозяйственной продукции


2.6. 150406 2 – Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства

ПК 2.6.1. Организовывать и контролировать работу сельскохозяйственных машин и тракторов

ПК 2.6.2. Управлять тракторами и сельскохозяйственными машинами

ПК 2.6.3. Производить техническое обслуживание и текущий ремонт техники, регулировку и наладку механизмов и систем двигателей

ПК 2.6.4. Соблюдать агротехнические требования к выполняемым механизированным работам

ПК 2.6.5. Организовывать работу сельскохозяйственных машин и тракторов

ПК 2.6.6. Читать схемы агрегатов, узлов

ПК 2.6.7. Соблюдать технику обслуживания тракторов и сельхозмашин

ПК 2.6.8. Выполнять простейшие регулировочные операции на применяемых тракторах и машинах

ПК 2.6.9. Выполнять техническое обслуживание и ремонт тракторов и машин


2.7. 150407 2 – Наладчик сельскохозяйственных машин и тракторов

ПК 2.7.1. Регулировать работу сельскохозяйственных машин и тракторов

ПК 2.7.2. Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при его ремонте

ПК 2.7.3. Проверять отремонтированное оборудование на соответствие эксплуатационным характеристикам под нагрузкой и без нагрузки

ПК 2.7.4. Составлять дефектные акты на ремонт оборудования

ПК 2.7.5. Выполнять регулировочные работы по ремонту тракторов, сельскохозяйственных агрегатов, установок, машин и оборудования

ПК 2.7.6. Выполнять техническое обслуживание деталей и узлов различной сложности в процессе наладки сельхозмашин и тракторов

ПК 2.7.7. Изготавливать приспособления различной сложности для ремонта, сборки и эксплуатации сельхозмашин и тракторов


2.8. 150408 2 – Водитель автомобиля

ПК 2.8.1. Организовывать и контролировать работу автомобильного транспорта;

ПК2.8.2. Управлять автотранспортом;

ПК 2.8.3. Соблюдать режим работы, контролировать качество выполняемых работ;

ПК 2.8.4. Производить техническое обслуживание и текущий ремонт автотранспорта;

ПК 2.8.5. Выбирать наиболее оптимальный режим работы транспортных средств

ПК 2.8.6. Рассчитывать потребность в ГСМ

ПК 2.8.7. Соблюдать правила и ТБ при использовании ГСМ

ПК 2.8.8. Выполнять техническое обслуживание и ремонт автомобилей


2.9. 150409 2 – Электромонтер по обслуживанию электрооборудования

ПК 2.9.1. Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации электрооборудования и при проверке его в процессе ремонта

ПК 2.9.2. Составлять дефектные акты на ремонт электрооборудования

ПК 2.9.3. Составлять и читать схемы электрических цепей

ПК 2.9.4. Знать назначение инструментов, уметь их применять и хранить

ПК 2.9.5. Знать технические характеристики проводов и кабелей, их назначение

ПК 2.9.6. Иметь навыки электрической сварки

ПК 2.9.7. Осуществлять техобслуживание, выполнять сборку, монтаж, регулировку, ремонт и проверку электрооборудования

ПК 2.9.8. Проверять отремонтированное электрооборудование на соответствие эксплуатационным характеристикам


2.10. 150410 2 – Слесарь-ремонтник

ПК 2.10.1. Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта

ПК 2.10.2. Проверять отремонтированное оборудование на соответствие эксплуатационным характеристикам

ПК 2.10.3. Составлять дефектные акты на ремонт оборудования

ПК 2.10.4. Выполнять другие родственные по содержанию обязанности

ПК 2.10.5. Выполнять сборочно-монтажные работы по ремонту сельскохозяйственных агрегатов, установок, машин, оборудования

ПК 2.10.6. Выполнять слесарную обработку, деталей и узлов различной сложности в процессе ремонта, сборки и обкатки

ПК 2.10.7. Изготавливать приспособления различной сложности для ремонта и сборки

ПК 2.10.8. Владеть навыками использования ремонтно-технического оборудования

3. Специалист среднего звена

3.1. 150411 3 - Фермер

ПК 3.11.1. Определять требуемое количество кормов для содержания животных и птиц;

ПК 3.11.2. Разводить, выращивать животных и птиц, ухаживать за ними;

ПК 3.11.3. Проводить санитарно-профилактические работы;

ПК 3.11.4. Вести учет продуктивности животных и птиц;

ПК 3.11.5. Выращивать, собирать, хранить, транспортировать и реализовывать сельскохозяйственную продукцию;

ПК 3.11.6. Сопровождать животных и птиц при транспортировке.

ПК 3.11.7. Осуществлять контроль за соблюдением персоналом службы стандартов гигиены, обеспечением санитарной чистоты оборудования и инвентаря, технического состояния сельхозмашин и оборудования

  Приложение 704
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 704 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1500000 - Сельское хозяйство, ветеринария и экология

      Специальность: 1505000 Рыбное хозяйство

      Квалификация: 150504 3 Техник-рыбовод

      Форма обучения: очная

      Нормативный срок обучения: 3 года 6 месяцев

      на базе основного среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по семестрам*

экзамен

зачет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД. 00

Общеобразовательные дисциплины









1448

1004

444


1,2

ООД. 01

Казахский язык и литература

+

+

4




160

160





1,2

ООД. 02

Русский язык и литература

+

+

4




160

110

50


1,2

ООД. 03

Иностранный язык


+

1




78




78


1,2

ООД. 04

Всемирная история


+

1




47

47





1

ООД.05

История Казахстана

+

+

1




98

98





1,2

ООД.06

Обществознание


+

1




38

38





1

ООД. 07

Математика

+

+

2




154

96

58


1,2

ООД. 08

Информатика


+

2




76

38

38


1,2

ООД. 09

Физика


+

1




117

97

20


1,2

ООД.10

Химия


+

1




114

74

40


1,2

ООД.11

Биология

+


1




38

28

10


2

ООД. 12

География


+

1




38

38





2

ООД 13

Начальная военная подготовка


+

1




140

110

30



ООД. 14

Физическая культура


+







156

36

120


1,2

ООД. 15

Самопознание


+

1




34

34





2

ОГД.00

Общегуманитарные дисциплины









242

20

222


-

ОГД.01

Профессиональный казахский (русский) язык

+

+

1




92




92


3,4,5,6,

ОГД.02

Профессиональный иностранный язык


+

1




82




82


3,4,5,6,

ОГД.03

Физическая культура

+

+







68

20

48


3,4

СЭД.00

Социально-экономические дисциплины









176

176






СЭД.01

Культурология


+

1




40

40





4

СЭД.02

Основы философии


+

1




32

32





3

СЭД.03

Основы социологии и политологии


+

1




32

32





3

СЭД.04

Основы экономики

+


1




40

40





4

СЭД.05

Основы права


+

1




32

32





3

ОПД. 00

Общепрофессиональные дисциплины









372

208

164



ОПД.01

Основы компьютерной техники


+







40

10

30


4

ОПД.02

Аналитическая химия


+







38

12

26


3

ОПД.03

Органическая химия


+







38

12

26


3

ОПД.04

Микробиология

+


1




32

22

10


3

ОПД.05

Зоология беспозвоночных

+


1




30

20

10


4

ОПД.06

Охрана труда


+







30

20

10


5

ОПД.07

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+







20

14

6


4

ОПД.08

Экономика отрасли

+


1




60

40

20


6

ОПД.09

Геодезия с основами черчения


+







32

22

10


3

ОПД.10

Гидрология и гидрохимия


+







32

24

8


3

ОПД.11

Экологические основы природопользования


+







20

12

8


5

СД.00

Специальные дисциплины





















Квалификация:

150501 2-Техник - рыбовод









889

626

263


-

СД.01

Ихтиология

+


1

+

191

131

60


3,4,5,6,7

СД.02

Аквакультура

+


1




157

120

37


3,4,5,6,7

СД.03

Хранение и переработка гидробионтов

+


1




145

105

40


5,6,7

СД.04

Механизация и автоматизация процессов промышленного рыбоводства

+


1




102

70

32


5,6,7

СД.05

Ихтиопатология


+







82

54

28


3,4,5

СД.06

Устройство, эксплуатация орудий промышленного рыболовства

+


1




130

88

42


3,4,5,6,7

СД.07

Гидробиология

+


1




82

58

24


3,4,5

ДОО.00

Дисциплины, определяемые организацией образования


+







41

41







Итого на теоретическое обучение









3168

2075

1093



ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика









1692









ПП.01

Учебная практика









684









ПП.02

Ознакомительная практика









72









ПП.03

Технологическая практика









792









ПП.04

Преддипломная практика









144









ПА.00

Промежуточная аттестация









252









ИА.00

Итоговая аттестация









72









ИА.01

Итоговая аттестация









60









ИА 02 (ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации









12










Итого на обязательное обучение









5184









К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего





5800






      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      *Распределение по семестрам может изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 705
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 705 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1500000 - Сельское хозяйство, ветеринария и экология

      Специальность: 1505000 Рыбное хозяйство

      Квалификации: 150501 2 Рыбовод

      150502 2 Рыбак

      Форма обучения: очная

      Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев

      на базе основного среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени

(час)

Распределение по семестрам*

экзамен

зачет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД 00

Общеобразовательные дисциплины





1448

1004

444



ООД 01

Казахский язык и литература

+

+

4


160

160



1,2

ООД 02

Русский язык и литература

+

+

4


160

110

50


1,2

ООД 03

Иностранный язык


+

1


78


78


1,2

ООД 04

Всемирная история


+

1


47

47



1

ООД 05

История Казахстана

+

+

1


98

98



1,2

ООД 06

Обществознание


+

1


38

38



1

ООД 07

Математика

+

+

2


154

96

58


1,2

ООД 08

Информатика


+

2


76

38

38


1,2

ООД 09

Физика


+

1


117

97

20


1,2

ООД 10

Химия


+

1


114

74

40


1,2

ООД 11

Биология

+


1


38

28

10


2

ООД 12

География


+

1


38

38



2

ООД 13

Начальная военная подготовка


+

1


140

110

30


1,2

ООД 14

Физическая культура


+



156

36

120


1,2

ООД 15

Самопознание


+

1


34

34



2

ОГД.00

Общегуманитарные дисциплины





240

40

200



ОГД.01

Профессиональный казахский (русский) язык

+

+

1


60

20

40


3,4,5

ОГД.02

Профессиональный иностранный язык


+

1


60

20

40


3,4,5

ОГД.03

Физическая культура

+

+



120


120


3,4,5,6

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины





420

286

134



ОПД.01

Основы компьютерной техники


+



40

28

12


4

ОПД.02

Аналитическая химия


+



40

28

12


3,4

ОПД.03

Органическая химия





40

28

12


3,4

ОПД.04

Микробиология

+


1


40

28

12


4

ОПД.05

Зоология беспозвоночных

+


1


30

20

10


4

ОПД.06

Охрана труда


+



30

20

10


4

ОПД.07

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+



30

20

10


3

ОПД.08

Экономика отрасли

+


1


50

30

20


3

ОПД.09

Геодезия с основами черчения


+



40

28

12


3,4

ОПД.10

Гидрология и гидрохимия


+



40

28

12


3,4

ОПД.11

Экологические основы природопользования

+


1


40

28

12


3

СД.00

Специальные дисциплины





390

272

118



СД.01

Квалификация: 150501 2- Рыбовод





390

272

118



СД.01

Гидробиология

+

+

1


70

46

24


5,6

СД.02

Ихтиология

+

+

1


100

70

30


3,4,5,6

СД.03

Аквакультура

+

+



120

90

30


3,4,5,6

СД.04

Ихтиопатология с основами токсикологии


+



30

20

10


5,6

СД.05

Охрана и рациональное использование биоресурсов


+



20

12

8


5,6

СД.06

Хранение и переработка гидробионтов


+

1


20

12

8


4

СД.07

Устройство, эксплуатация орудий промышленного рыболовства


+



30

22

8


5

СД.02

Квалификация: 150502 2-Рыбак





390

279

111



СД.01

Ихтиология

+

+

1


50

30

20


4,5,6

СД.02

Аквакультура

+

+

1


40

28

12


5,6

СД.03

Основы устройства и управления маломерными судами


+



25

18

7


5,6

СД.04

Охрана и рациональное использование биоресурсов


+



40

28

12


5,6

СД.05

Основы морского и рыболовного права


+



20

12

8


5,6

СД.06

Хранение и переработка гидробиотов


+

1


55

41

14


4,5,6

СД.07

Механизация и автоматизация процессов промышленного рыболовства

+

+

1


60

46

14


4,5,6

СД.08

Ихтиопатология с основами токсикологии


+



40

30

10


3

СД.09

Устройство, эксплуатация орудий промышленного рыболовства


+

1


60

46

14


4,5,6

ДОО.00

Дисциплины, определяемые организацией образования





22




6


Итого на теоретическое обучение





2520





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1512





ПП.01

Учебная практика





576





ПП.02

Ознакомительная практика





72





ПП.03

Технологическая практика





720





ПП.04

Преддипломная практика





144





ПА.00

Промежуточная аттестация





216





ИА.00

Итоговая аттестация





72





ИА.01

Итоговая аттестация





60





ИА 02 (ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





4320





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего





4960






      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      *Распределение по семестрам может изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальности, региональных особенностей и другие

  Приложение 706
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 706 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1500000 - Сельское хозяйство, ветеринария и экология

      Специальность: 1505000 Рыбное хозяйство

      Квалификация: 150503 3 Техник

      Форма обучения: очная

      Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев

      на базе основного среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени

(час)

Распределение по семестрам*

экзамен

зачет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД.00

Общеобразовательные дисциплины





1448

1004

444



ООД 01

Казахский язык и литература

+

+

4


160

160



1,2

ООД 02

Русский язык и литература

+

+

4


160

110

50


1,2

ООД 03

Иностранный язык


+

1


78


78


1,2

ООД 04

Всемирная история


+

1


47

47



1

ООД 05

История Казахстана

+

+

1


98

98



1,2

ООД 06

Обществознание


+

1


38

38



1

ООД 07

Математика

+

+

2


154

96

58


1,2

ООД 08

Информатика


+

2


76

38

38


1,2

ООД 09

Физика


+

1


117

97

20


1,2

ООД 10

Химия


+

1


114

74

40


1,2

ООД 11

Биология

+


1


38

28

10


2

ООД 12

География


+

1


38

38



2

ООД 13

Начальная военная подготовка


+

1


140

110

30


1,2

ООД 14

Физическая культура


+



156

36

120


1,2

ООД 15

Самопознание


+

1


34

34



2

ОГД.00

Общегуманитарные дисциплины





210

20

190



ОГД.01

Профессиональный казахский (русский) язык

+


1


70

10

60


3,4

ОГД.02

Профессиональный иностранный язык


+

1


70

10

60


3,4

ОГД.03

Физическая культура

+




70


70


3,4

СЭД.00

Социально-экономические дисциплины





176

176




СЭД.01

Культурология


+



40

40



4

СЭД.02

Основы философии


+



32

32



3

СЭД.03

Основы социологии и политологии


+



32

32



3

СЭД.04

Основы экономики

+


1


40

40



4

СЭД.05

Основы права


+



32

32



3

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины





318

144

174



ОПД.01

Основы компьютерной техники


+



30

10

20


4

ОПД.02

Аналитическая химия


+



32

10

22


3

ОПД.03

Органическая химия


+



32

10

22


3

ОПД.04

Микробиология

+


1


32

10

22


3

ОПД.05

Зоология беспозвоночных


+



20

12

8


4

ОПД.06

Охрана труда


+



20

12

8


4

ОПД.07

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+



20

12

8


4

ОПД.08

Экономика отрасли

+


1


40

28

12


5

ОПД.09

Геодезия с основами черчения


+



32

10

22


3

ОПД.10

Гидрология и гидрохимия

+


1


30

10

20


3

ОПД.11

Экологические основы природопользования


+



30

20

10


3

СД.00

Специальные дисциплины





620

430

190



СД.01

Квалификация: 150503 3-Техник





620

430

190



СД.01

Ихтиология

+


1


76

50

26


3,4,5,6

СД.02

Аквакультура


+



72

40

32


3,4,5

СД.03

Рыбохозяйственная гидротехника

+

+

1


66

46

20


3,4,5,6

СД.04

Механизация и автоматизация процессов промышленного рыболовства

+

+

1

+

122

86

36


3,4,5,6

СД.05

Устройство, эксплуатация орудий промышленного рыболовства

+

+

1

+

154

130

24


3,4,5,6

СД.06

Охрана и рациональное использование биоресурсов


+



20

8

12


6

СД.07

Хранение и переработка гидробионтов


+



50

30

20


5,6

СД.08

Основы устройства и управления маломерными судами


+



30

20

10


5

СД.09

Основы морского и рыболовного права


+



30

20

10


6

ДОО.00

Дисциплины, определяемые организацией образования


1



36




5


Итого на теоретическое обучение





2808

1810

998



ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1224





ПП.01

Учебная практика





216





ПП.02

Ознакомительная практика





72





ПП.03

Технологическая практика





792





ПП.04

Преддипломная практика





144





ПА.00

Промежуточная аттестация





216





ИА.00

Итоговая аттестация





72





ИА.01

Итоговая аттестация





60





ИА 02 (ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





4320





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего





4960






      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      *Распределение по семестрам может изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 707
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 707 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1500000 - Сельское хозяйство, ветеринария и экология

      Специальность: 1505000 Рыбное хозяйство

      Квалификация: 150504 3 Техник-рыбовод

      Форма обучения: очная

      Нормативный срок обучения: 2 года 6 месяцев

      на базе общего среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по семестрам*

экзамен

зачет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД.00

Общие гуманитарные дисциплины





332

120

212



ОГД.01

Профессиональный казахский (русский) язык


+

1


64

10

54


1,2

ОГД.02

История Казахстана

+




80

80



1

ОГД.03

Профессиональный иностранный язык


+

1


64

10

54


1,2

ОГД.04

Физическая культура

+

+



124

20

104


1,2,3,4,5

СЭД.00

Социально-экономические дисциплины





160

160




СЭД.01

Культурология


+

1


32

32



2

СЭД.02

Основы философии


+

1


32

32



1

СЭД.03

Основы социологии и политологии


+

1


32

32



1

СЭД.04

Основы экономики

+


1


32

32



1

СЭД.05

Основы права


+

1


32

32



2

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины





368

214

154



ОПД.01

Основы компьютерной техники


+



48

10

38


2

ОПД.02

Аналитическая химия


+



32

10

22


1

ОПД.03

Органическая химия


+



32

22

10


1

ОПД.04

Микробиология

+


1


32

22

10


1

ОПД.05

Зоология беспозвоночных

+


1


32

22

10


1

ОПД.06

Охрана труда


+



32

20

12


2

ОПД.07

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+



16

10

6


2

ОПД.08

Экономика отрасли

+


1


64

44

20


2

ОПД.09

Геодезия с основами черчения


+



32

22

10


1

ОПД.10

Гидрология и гидрохимия


+



32

22

10


1

ОПД.11

Экологические основы природопользования


+



16

10

6


2

СД.00

Специальные дисциплины





1080

752

328




Квалификация: "Техник - рыбовод"





1080

752

328



СД.01

Ихтиология

+


1

+

210

140

70


1,2,3,4,5

СД.02

Аквакультура

+


1


182

130

52


1,2,3,4,5

СД.03

Хранение и переработка рыбы

+


1


156

110

46


2,3,4,5

СД.04

Механизация и автоматизация процессов промышленного рыбоводства

+


1


142

100

42


2,3,4,5

СД.05

Ихтиопатология


+



120

84

36


1,2,3,4

СД.06

Устройство, эксплуатация орудий промышленного рыболовства

+


1


124

88

36


2,3,4

СД.07

Гидробиология

+


1


130

90

40


2,3,4,5

СД.08

Охрана и рациональное использование биоресурсов


+



16

10

6


5

ДОО.00

Дисциплины, определяемые организацией образования


+



40

30

10


5


Итого на теоретическое обучение





1980

1276

704



ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1512





ПП.01

Учебная практика





648





ПП.02

Ознакомительная практика





72





ПП.03

Технологическая практика





648





ПП.04

Преддипломная практика





144





ПА.00

Промежуточная аттестация





180





ИА.00

Итоговая аттестация





72





ИА.01

Итоговая аттестация





60





ИА 02 (ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





3744





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего





4320






      *Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      *Распределение по семестрам может изменятся в зависимости от форм обучения, специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 708
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 708 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1500000 - Сельское хозяйство, ветеринария и экология

      Специальность: 1505000 Рыбное хозяйство

      Квалификация: 150503 3 Техник

      Форма обучения: очная

      Нормативный срок обучения: 1 год 10 месяцев

      на базе общего среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по семестрам*

экзамен

зачет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД.00

Общие гуманитарные дисциплины





354

126

228



ОГД.01

Профессиональный казахский (русский) язык


+

1


72

10

62


1,2

ОГД.02

Профессиональный иностранный язык


+

1


62

10

52


1,2

ОГД.03

История Казахстана

+




80

80



3,4

ОГД.04

Физическая культура

+




140

26

114


1,2,3,4

СЭД.00

Социально-экономические дисциплины





168

168




СЭД.01

Культурология


+



40

40



2

СЭД.02

Основы философии


+



32

32



1

СЭД.03

Основы социологии и политологии


+



32

32



1

СЭД.04

Основы экономики

+


1


32

32



1

СЭД.05

Основы права


+



32

32



1

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины





328

212

116



ОПД.01

Основы компьютерной техники


+



30

10

20


2

ОПД.02

Аналитическая химия


+



32

22

10


1

ОПД.03

Органическая химия


+



32

22

10


1

ОПД.04

Микробиология

+


1


30

20

10


2

ОПД.05

Зоология беспозвоночных


+



32

20

12


1

ОПД.06

Охрана труда


+



24

16

8


1

ОПД.07

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+



24

16

8


1

ОПД.08

Экономика отрасли

+


1


40

30

10


3

ОПД.09

Геодезия с основами черчения


+



32

22

10


1

ОПД.10

Гидрология и гидрохимия

+


1


32

22

10


1

ОПД.11

Экологические основы природопользования


+



20

12

8


3

СД.00

Специальные дисциплины











Квалификация: 150503 3- Техник





666

469

197



СД.01

Ихтиология

+


1


98

70

28


1,2,3,4

СД.02

Аквакультура


+



86

60

26


1,2,3

СД.03

Рыбохозяйственная гидротехника

+

+

1


66

46

20


1,2,3

СД.04

Механизация и автоматизация процессов промышленного рыбоводства

+

+

1

+

118

88

30


1,2,3,4

СД.05

Устройство, эксплуатация орудий промышленного рыболовства

+

+

1

+

138

100

38


1,2,3,4

СД.06

Охрана и рациональное использование биоресурсов


+



50

35

15


4

СД.07

Хранение и переработка гидробионтов


+



50

30

20


3

СД.08

Основы устройства и управления маломерными судами


+



30

20

10


4

СД.09

Основы морского и рыболовного права


+



30

20

10


3

ДОО.00

Дополнительные дисциплины


+



32

32



4


Итого на теоретическое обучение





1548

1007

541



ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1116





ПП.01

Учебная практика





216





ПП.02

Ознакомительная практика





72





ПП.03

Технологическая практика





684





ПП.04

Преддипломная практика





144





ПА.00

Промежуточная аттестация





144





ИА.00

Итоговая аттестация





72





ИА.01

Итоговая аттестация





60





ИА 02 (ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





2880





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего





3312






      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      *Распределение по семестрам может изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 709
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 709 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1500000 - Сельское хозяйство, ветеринария и экология

      Специальность: 1505000 Рыбное хозяйство

      Квалификации: 150501 2 Рыбовод

      150502 2 Рыбак

      Форма обучения: очная

      Нормативный срок обучения: 1 год 10 месяцев

      на базе основного среднего образования без

      получения общего среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени

(час)

Распределение по семестрам*

экзамен

зачет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ООД.00

Общеобразовательные дисциплины





552

192

360



ООД.01

Казахский язык и литература

+


1


68

10

58


1,2

ООД.02

Русский язык и литература

+


1


68

10

58


1,2

ООД.03

Иностранный язык


+



68

10

58


1,2

ООД.04

История Казахстана


+

1


68

68



1,2

ООД.05

Информатика


+



32

10

22


1

ООД.06

Начальная военная подготовка


+



68

48

20


1,2

ООД.07

Физическая культура

+

+



180

36

144


1,2,3,4

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины





328

206

122



ОПД.01

Основы компьютерной техники


+



30

10

20


2

ОПД.02

Аналитическая химия


+



32

20

12


1

ОПД.03

Органическая химия





32

20

12


1

ОПД.04

Микробиология

+


1


32

20

12


1

ОПД.05

Зоология беспозвоночных

+


1


30

20

10


2

ОПД.06

Охрана труда


+



20

12

8


2

ОПД.07

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+



20

12

8


2

ОПД.08

Экономика отрасли

+


1


40

30

10


3

ОПД.09

Геодезия с основами черчения


+



32

20

12


1

ОПД.10

Гидрология и гидрохимия


+



40

30

10


2

ОПД.11

Экологические основы природопользования

+


1


20

12

8


2

СД.00

Специальные дисциплины











Квалификация: 150501 2-Рыбовод





656

432

224



СД.01

Гидробиология

+

+

1


161

110

51


1,2

СД.02

Ихтиология

+

+

1


203

140

63


1,2

СД.03

Аквакультура

+

+



152

90

62


3,4

СД.04

Ихтиопатология


+



32

20

12


1

СД.05

Охрана и рациональное использование биоресурсов


+



20

12

8


2

СД.06

Хранение и переработка рыбы


+

1


48

30

18


3,4

СД.07

Устройство, эксплуатация орудий промышленного рыболовства





40

30

10


3

СД.00

Квалификация: 150502 2-Рыбак





656

466

190



СД.01

Ихтиология

+

+

1


100

70

30


1,2,3,4

СД.02

Аквакультура

+

+

1


94

74

20


3,4

СД.03

Основы устройства и управления маломерными судами


+



38

26

12


3,4

СД.04

Охрана и рациональное использование биоресурсов


+



30

20

10


3

СД.05

Основы морского и рыболовного права


+



38

26

12


3,4

СД.06

Хранение и переработка рыбы


+

1


38

26

12


3,4

СД.07

Механизация и автоматизация процессов промышленного рыболовства


+

1


146

102

44


1,2,3,4

СД.08

Ихтиопатология


+



26

20

6


1,2

СД.09

Устройство, эксплуатация орудий промышленного рыболовства


+

1


146

102

44


1,2,3,4

ДОО.00

Дисциплины, определяемые организацией образования





48

48



3,4


Итого на теоретическое обучение





1584





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





1080





ПП.01

Учебная практика





360





ПП.02

Ознакомительная практика





72





ПП.03

Технологическая практика





504





ПП.04

Преддипломная практика





144





ПА.00

Промежуточная аттестация





144





ИА.00

Итоговая аттестация





72





ИА.01

Итоговая аттестация





60





ИА 02 (ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





2880





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего





3312






      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      *Распределение по семестрам может изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 710
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 710 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

      Типовой учебный план

      технического и профессионального образования

      Код и профиль образования: 1500000 - Сельское хозяйство, ветеринария и экология

      Специальность: 1505000 Рыбное хозяйство

      Квалификации: 150501 2 Рыбовод

      150502 2 Рыбак

      Форма обучения: очная

      Нормативный срок обучения: 10 месяцев

      на базе общего среднего образования

      План учебного процесса

Индекс циклов и дисциплин

Наименование циклов и дисциплин

Форма контроля

Объем учебного времени (час)

Распределение по семестрам*

экзамен

зачет

количество контрольных работ

курсовой проект (работа)

Всего

из них:

теоретические занятия

практические (лабораторно-практические) занятия

курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ОГД.00

Общегуманитарные дисциплины





296

128

168



ОГД.01

Профессиональный казахский (русский) язык


+

1


66

10

56


1,2

ОГД.02

Профессиональный иностранный язык


+



66

10

56


1,2

ОГД.03

История Казахстана

+


1


72

72



1,2

ОГД.04

Физическая культура

+

+



92

36

56


1,2

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины





148

96

52



ОПД.01

Основы компьютерной техники


+



18

6

12


2

ОПД.02

Аналитическая химия


+



14

10

4


1

ОПД.03

Микробиология


+

1


14

10

4


1

ОПД.04

Зоология беспозвоночных


+

1


14

10

4


1

ОПД.05

Охрана труда


+



12

8

4


1

ОПД.06

Экономика отрасли


+

1


12

8

4


2

ОПД.07

Основы стандартизации, сертификации и метрологии


+



12

8

4



ОПД.08

Геодезия с основами черчения


+



20

14

6


2

ОПД.09

Гидрология и гидрохимия


+



20

14

6


2

ОПД.10

Экологические основы природопользования


+

1


12

8

4


1

СД.00

Специальные дисциплины





318

227

91




Квалификация: 150501 2- Рыбовод





318

227

91



СД.01

Гидробиология

+

+

1


66

44

22


1,2

СД.02

Ихтиология

+

+

1


79

55

24


1,2

СД.03

Аквакультура

+

+



69

48

21


1,2

СД.04

Ихтиопатология


+



26

20

6


1

СД.05

Охрана и рациональное использование биоресурсов


+



26

20

6


1

СД.06

Хранение и переработка рыбы


+



26

20

6


1

СД.07

Устройство, эксплуатация орудий промышленного рыболовства





26

20

6


1

СД.00

Квалификация: 150502 2 - Рыбак





318

226

92



СД.01

Ихтиология

+

+

1


36

20

16


1,2

СД.02

Аквакультура

+

+

1


36

20

16


1,2

СД.03

Основы устройства и управления маломерными судами


+



23

16

7


1,2

СД.04

Охрана и рациональное использование биоресурсов


+



26

20

6


1

СД.05

Основы морского и рыболовного права


+



23

16

7


1,2

СД.06

Хранение и переработка рыбы


+

1


36

26

10


1,2

СД.07

Механизация и автоматизация процессов промышленного рыболовства

+

+

1


56

46

10


1,2

СД.08

Ихтиопатология


+



26

20

6


1

СД.09

Устройство, эксплуатация орудий промышленного рыболовства


+

1


56

42

14


1,2

ДОО.00

Дисциплины, определяемые организацией образования





30

30



2


Итого на теоретическое обучение





792





ПО и ПП

Производственное обучение и профессиональная практика





504





ПП.01

Учебная практика





180





ПП.02

Технологическая практика





180





ПП.03

Преддипломная практика





144





ПА.00

Промежуточная аттестация





72





ИА.00

Итоговая аттестация





72





ИА.01

Итоговая аттестация





60





ИА 02 (ОУППК)

Оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации





12






Итого на обязательное обучение





1440





К

Консультации

Не более 100 часов на учебный год

Ф

Факультативные занятия

Не более 4-х часов в неделю в период теоретического обучения


Всего





1656






      Примечание: ООД – общеобразовательные дисциплины; ОГД – общегуманитарные дисциплины; СЭД социально-экономические дисциплины; ОПД – общепрофессиональные дисциплины; СД – специальные дисциплины; ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования с учетом требований работодателей; ПО – производственное обучение; ПП – профессиональная практика; ПА – промежуточная аттестация; ИА – итоговая аттестация; ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации; К – консультации; Ф – факультативные занятия.

      *Распределение по семестрам может изменяться в зависимости от форм обучения, специфики специальности, региональных особенностей и другие.

  Приложение 711
к приказу Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 15 июня 2015 года № 384

      Сноска. Приказ дополнен приложением 711 в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 22.01.2016 № 72 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Типовые образовательные учебные программы технического и
профессионального образования по специальности: 1505000 –
"Рыбное хозяйство"

      Содержание общеобразовательной программы по циклам дисциплин и

      профессиональной практике (повышенный уровень)

Обозначение цикла

Наименование и основные разделы дисциплины, практики

Формируемые знания, умения и навыки

Код формируемой компетенции

ООД.00

Общеобразовательные дисциплины

ОГД.00

Общегуманитарные дисциплины

ОГД.01

Профессиональный казахский язык

Основы делового языка по специальности, профессиональная лексика. Развитие речи. Терминология по специальности. Техника перевода (со словарем) профессионально-ориентированных текстов. Профессиональное общение.

Знания:

Лексический и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем). Деловую лексику и термины. Составлять тексты. Вести диалоги. Переводить тексты по специальности.

Умения:

Перевести и пересказать текст с использованием терминов.

БК 1, 5, 8

ОГД.02

Профессиональный иностранный язык

Основы общения на английском языке: фонетика, лексика, фразеология, грамматика. Основы делового языка по специальности; профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины, техника перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов. Профессиональное общение с лоцманом, администрацией порта и таможни, штабом, представителями компаний

Знания:

Лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматическим минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) английских терминов и текстов профессиональной направленности

Овладеть достаточным умением общения на английском языке.

Умения:

Перевести и пересказать текст с использованием терминов. Вести диалоги.

БК 1, 8, 5

ОГД.03

Физическая культура

Роль физической культуры в подготовке специалиста, формирование его здорового образа жизни. Основы физического и спортивного совершенствования. Профессионально-прикладная физическая подготовка.

Понятие "образ жизни". Формирование здорового образа жизни; здоровый образ жизни, как основа долголетия; Анатомо-физические основы полового созревания; вредные привычки; правильное питание

Знания:

Представление о роли физической культуры и общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; видов физической подготовки. знать основы здорового образа жизни

Умения:

Развивать профессионально-прикладную физическую культуру: народные игры, борьбу, ежедневную разминку и оздоровительный бег.

БК4,7, 10

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД.01

Основы компьютерной техники

Характеристика персонального компьютера; понятие операционной системы; основы работы в Windows XP; Электронный офис; Утилиты; всемирная компьютерная сеть Интернет

Знания:

общие сведения о персональных компьютерах, функциональную схему ЭВМ, правила и порядок работы на ЭВМ

Умения:

обрабатывать текстовую, графическую, звуковую информацию; пользоваться Интернетом; осуществлять решение задач.

БК 6, 8, 10

ПК2.1.8

ПК2.2.4

ОПД.02

Аналитическая химия

Важнейшие понятия и законы химии; химическая связь и строение вещества; металлы и неметаллы; Углеводороды; Спирты и Фенолы; Белки и нуклеиновые кислоты. Понятие об ионной связи. Значение и роль катионов и анионов в растворах. Качественный анализ смесей и растворов.

Знания:

таблицу Менделеева, определение валентности, порядкового номера, писать химические уравнения, важнейшие направления развития химической промышленности на основе научно-технического прогресса.

Умения:

владеть навыками работы с учебниками и дидактическим материалом, использовать теоретические знания в формировании понимания химических закономерностей.

БК 8, 10

ПК2.1.4

ПК2.2.4

ОПД.03

Органическая химия

Органическая химия; Теория химического строения А.М. Бутлерова; Гомологический ряд, изомеры, свойства и получение алканов; Ненасыщенные углеводороды; Ароматические углеводороды; синтетические и высокомолекулярные вещества.

Знания:

значение теории органических веществ А.М. Бутлерова и основные направления ее дальнейшего развития.

Умения:

проводить наблюдения и химические эксперименты; объяснять строения атома химических элементов; вычислять формулу вещества используя массовые доли элементов; вычислять по известной массе сложного вещества массы элементов входящих в его состав.

БК 8, 10

ПК 2.1.4.;

ПК2.2.4

ОПД.04

Микробиология

Разнообразие мира микроорганизмов; морфология, физиология, систематика и генетика микробов; роль микробов в круговороте веществ и в природе; микробы в почве, воде и атмосфере; факторы определяющие жизнедеятельность микроорганизмов; использование микробов в промышленности и сельском хозяйстве; влияние микробов на состояние рыбных организмов; микробное число, Колититр и колииндекс.

Знания:

роль и значение микробов в природе, их морфологию, физиологию, систематику, экологию;

Умения:

владеть методикой использования микроорганизмов в промышленной биотехнологии и устранения их вредного влияния на живые биоресурсы.

БК 7, 8, 10

ПК2.1.4

ПК2.2.6

ОПД.05

Зоология беспозвоночных

Общие свойства живых организмов; выживание животных и их приспособление. История развития живого вещества в биосфере. Систематика животного мира; тип простейшие; характеристика губок; кишечнополостных; различных видов червей моллюсков типа членистоногих (ветвистоусых и веслоногих рачков,мизид, бокоплавов). Десятиногие раки; класс насекомые; тип иглокожие.Роль беспозвоночных в биологическом круговороте; роль беспозвоночных в формировании пищевых цепей, в повышении продуктивности естественных водоемов

Знания:

систематику животного мира: типа простейших, кишечнополостных, круглых червей, двустворчатых моллюсков, класса насекомых.

Умения:

Различать качественный состав кормовой базы естественных водоемов, давать характеристику типу простейших, губок, веслоногих, классу насекомых, их влияние на продуктивность водоемов.

БК 7, 8, 10

ПК2.1.2

ПК2.2.6

ОПД.06

Охрана труда

Производственная опасность и вредные условия труда на флоте, рыбоводных и индустриальных хозяйствах; травматизм, производственная санитария, инструктаж по охране труда; техника безопасности на рыбоводных предприятиях, плавучих базах, больших морозильных траулерах.

Знания:

нормативно-правовые акты по охране труда РК; Правила оказания первой помощи в экстремальных условиях, в открытом море пострадавшим.

Умения:

владеть практическими навыками по технике безопасности, проводить инструктаж по ТБ, проводить на производстве трехступенчатый инструктаж.

БК 7, 8, 9,13

ПК2.1.1

ПК2.1.10

ОПД.07

Основы стандартизации, сертификации и метрологии.

Правовые основы, цели, задачи, принципы, объекты и средства метрологии, стандартизации и сертификации. Качество продукции, показатели качества продукции, методы их оценки, испытания и контроль продукции.

Знания:

Технические условия, отраслевые стандарты на рыбную продукцию.

Умения:

применять на производстве и соблюдать контроль по изготовлению продукции соответствующие стандартам. Правильно проводить сертификацию продукции, метрологические испытания на технологическом оборудовании и своевременную поверку контрольно- измерительных приборов.

БК 7, 8, 9

ПК 2.1.1

ПК 2.2.2

ПК 2.2.5.

ОПД.08

Экономика отрасли

Организация рыночной экономики; Проблемы и условия развития экономики; Конкуренция и ее виды; Предпринимательская деятельность; Понятие маркетинга; Разработка целевого рынка; Основы финансирования; Товар; Реклама; Персональная и кадровая политика; Внешнеэкономическая предпринимательская деятельность; Менеджмент, его задачи; Содержание и сущность управления; Макроэкономика; Инфляция;

Знания:

основные законы рыночной экономики, основы ведения предпринимательской деятельности; виды и определения конкуренции, товара; виды реклам; основы управления персоналом.

Умения:

Подобрать материалы для презентации товара, фирмы; планировать работу персонала; вести подбор и расстановку кадров на рабочие места;

БК 4, 5, 8,16

ПК 2.1.5

ПК 2.1.8

ОПД.09

Геодезия с основами черчения

Геодезия, форма и основные размеры земли. Изображение земной поверхности на геодезических чертежах, обозначение точек на местности. Составление планов и вычисление чертежей, вычисление площадей по измерениям на местности и на плане. Рельеф местности, съемка и изображение его горизонталями. Съемка больших площадей, понятие об аэрофотосъемке.

Знания:

Измерение горизонтальных и вертикальных углов местности, измерение высот масштабы, составление по румбам сторон. Деление площадей земельных участков.

Умения:

Проводить глазомерные съемки, вычислительную обработку результатов измерения, графическое построение планов, карт, профилей и аэрофотопланов. Проводить нивелирные работы относительно поверхности воды в местных водоемах или относительно любой условной высоты.

БК 7, 8,14

ПК 2.1.3

ОПД.10

Гидрология и гидрохимия

Общие понятия о гидросфере, виды поверхностных и подземных вод, проблемы их использования. Факторы, влияющие на их состояние.

Состав и строение атмосферы; осадки образующие на поверхности земли и выпадающие осадки из облаков, конденсация и сублимация водяного пара; термометры; химический состав естественных водоемов, водохранилищ, озер, характеристика рек. Общие требования при работе в гидрохимической лаборатории; определение мутности, запаха, щелочности, жесткости и гидрохимический режим реки Урал.

Знания:

Физические и химические свойства природных вод, водный баланс, гидрометрию, водный режим, движение природных вод. Факторы, определяющие состояние источников загрязнения природных вод и меры по их охране и предупреждению от истощения.

Умения:

Рассчитывать речной сток, объем воды, начертить гидрограф воды, составить морфологическую характеристику водоема; выполнять современные методы анализа природных вод в полевых и стационарных условиях; выполнять гидрохимический анализ воды.

БК 8, 10

ПК 2.1.4

ПК 2.2.4

ОПД.11

Экологические основы природопользования.

Современное состояние окружающей среды; принципы рационального использования природопользования; природные ресурсы и ресурсный цикл; оценка качества природной среды; предельно допустимая концентрация вредных веществ; мониторинг окружающей среды; Экспертиза и оценка вредных веществ, очистка газовых выбросов; экологическая экспертиза; природоохранное законодательство; международное сотрудничество в области окружающей среды; глобальные экологические проблемы.

Знания:

Современное состояние биосферы принципы природопользования, воспроизводства и развития живых систем; основы экологического права в соответствии с международными и национальными требованиями по охране окружающей среды.

Умения:

Проводить в рамках законодательных актов анализ при использовании природных ресурсов; мониторинг окружающей среды, рассчитывать эффективность использования природных ресурсов.

БК 5, 9

ПК2.1.1

ПК2.1.10

ПК 2.1.4

ПК 2.1.3

СД.00

Специальные дисциплины


Квалификация: 150501 2-Рыбовод

СД.01

Гидробиология

Основные зоны обитания гидробионтов в водной среде. Качественный состав обитателей пелагиали, бентали, супра и сублиторали, континентального шельфа моря. Классификация озер по происхождению и рыбохозяйственному использованию.

Адаптация водных организмов к условиям обитания. Питание и пищевые взаимоотношения среди гидробионтов. Гидробионты как кормовая база для рыб. Биологическая продуктивность водоемов.

Знания:

Состав биоценоза водной средств, влияние факторов внешней среды на их состояние

Умения:

Брать пробы на анализ, определять качественный состав планктона и бентоса.

БК 8, 10

ПК2.1.4

ПК2.2.4

СД.02

Ихтиология

Морфология и анатомия рыб. Внешние признаки рыб и формы тела. Плавники и их роль. Скелет и мышцы рыб. Внутреннее строение рыбы. Экология рыб. Миграции рыб: факторы, влияющие на них. Рост, развитие и размножение рыб. Методы ихтиологических исследований.. Классификация рыб по Л.С.Бергу. Систематика рыб. Характеристика основных семейств и особенности биологии основных промысловых видов рыб. Основы рационального использования рыбных запасов. Биологические основы регулирования промыслом.

Знания:

Биологию, анатомию и физиологию биологии рыб, особенности их поведения, районы скоплений и концентраций

Умения:

Определять признаки рыб по видам, возрасту, темпу роста, стадии зрелости и упитанности.

БК 8, 9

ПК 2.1.3

ПК 2.1.4

СД.03

Аквакультура

Основные направления аквакультуры. История искусственного рыборазведения, краткая характеристика объектов разведения. Прудовое рыбоводство. Рыбоводство в естественных водоемах. Промысловый возврат, процент выживания молоди и икры. Заготовка и отбор производителей. Племенная и селекционная работа. Биотехника выращивания ценных видов рыб в прудах и бассейнах, в садковых хозяйствах приморской зоны. Карпо-утиные хозяйства. Марикультура. Акклиматизация рыб и кормовых объектов.

Знания:

Биологические основы разведения рыб и кормовых объектов в рыбопитомниках и прудовых хозяйствах.

Умения:

Определять этапы, закономерности индивидуального развития рыб, проводить работы по физиологическому стимулированию производителей, выращиванию молоди рыб и товарной рыбы. Рассчитать суточный рацион для кормления молоди и товарной рыбы.

БК 8, 9

ПК 2.1.1

ПК 2.1.7

СД.04

Ихтиопатология

Основы общей патологии, эпизоотологии и паразитологии. Инфекционные, инвазионные и незаразные болезни рыб. Болезни рыб с невыясненной этиологией. Рыбы как переносчики болезней человека и животных. Диагностика болезней у рыб и пути профилактики. Формы профилактической борьбы с болезнями в аквакультуре: карантин, сетование, вакцинация. Асфикция у рыб. Токсикологические отравления у рыб, экспертиза качества сырья.

Знания:

Пути распространения болезней рыб, причины возникновения токсикологии и последствия отравлений.

Умения:

Проводить отбор проб на патологию, определять и проводить карантинные мероприятия

БК 5, 9

ПК 2.1.1

ПК 2.1.4

СД.05

Охрана и рациональное использование биоресурсов

Классификация природных ресурсов Р. Оуэна. Формы нарушения природного равновесия. Основные законы по охране биоресурсов; источники загрязнения природных источников; Закон Республики Казахстан "Об особо охраняемых природных территориях"; ограничения на пользование объектами животного мира Урало-Каспийского бассейна; экономические основы платежей для природопользователей; Правила рыболовства в водоемах Республики Казахстан; ответственность за нарушения; мероприятия по восстановлению биоресурсов в естественных водоемах

Знания:

Законодательные акты и нормы международного права, регулирующие хозяйственную деятельность на водоемах, промысел гидробионтов, порядок определения ущерба наносимого водным биоресурсам и принципы его компенсации; задачи и структура органов рыбоохраны, права и обязанности инспектора рыбоохраны.

Умения:

Соблюдать Правила рыболовства на тонях; Организовать рациональный промысел с выполнением требований рыбоохранного законодательства

БК 5, 9,13

ПК 2.1.1 ПК2.1.10

СД.06

Хранение и переработка гидробионтов

Технологические свойства гидробионтов и их технологические особенности. Методы транспортировки и сохранения качества сырья, Теоретические основы посола, производства соленой продукции, пресервов, икорной продукции. Сушка, вяление, копчение. Тепловая обработка, фасовка и укупоривание. Тара и тарные материалы. Кормовые продукты. Технология переработки и консервации жиров

Знания:

Технологические свойства гидробионтов и их пищевые качества

Умения:

Выбирать способы технологической обработки сырья и получения выгодного ассортимента готовой продукции

БК 6, 8

ПК 2.1.3

СД.07

Устройство, эксплуатация орудий промышленного рыболовства

Классификация орудий лова. Отцеживающие, объячеивающие, крючковые и стационарные орудия лова. Назначение сетеснастных материалов, способы их изготовления и применения. Технология постройки орудий лова и ремонта. Износ орудий лова и уход за их состоянием.

Знания:

Способов использования различных орудий лова рыбы и других гидробионтов в море, озерах, реках и водохранилищах.

Умения:

Выполнять вязку, шворку и ремонт сетей, вентеря, неводов, использования различных методов добычи гидробионтов

БК 3, 5, 9

ПК 2.1.4


Квалификация: 150502 2- Рыбак

СД.01

Ихтиология

Морфология и анатомия рыб. Внешние признаки рыб и формы тела. Плавники и их роль. Скелет и мышцы рыб. Внутреннее строение рыбы. Экология рыб. Миграции рыб факторы, влияющие на них. Рост, развитие и размножение рыб. Методы ихтиологических исследований. Районы промысла и их характеристика. Общее состояние рыбных запасов, перспективы освоения мировых запасов, факторы, влияющие на их состояние. Классификация рыб по Л.С.Бергу. Систематика рыб. Характеристика основных семейств и особенности биологии основных промысловых видов рыб. Основы рационального использования рыбных запасов. Биологические основы регулирования промыслов.

Знания:

биологию, анатомию и физиологию биологии рыб, особенности их поведения, районы скоплений и концентрации

Умения:

Определять признаки рыб по видам, возрасту, темпу роста, стадии зрелости и упитанности.

БК 4, 8, 9

ПК2.2.1

ПК2.2.2

СД.02

Аквакультура

Основные направления аквакультуры. История искусственного рыборазведения, краткая характеристика объектов разведения. Прудовое рыбоводство. Рыбоводство в естественных водоемах. Промысловый возврат, процент выживания молоди и икры. Заготовка и отбор производителей. Племенная и селекционная работа. Биотехника выращивания ценных видов рыб в прудах и бассейнах, в садковых хозяйствах приморской зоны. Карпо-утиные хозяйства. Марикультура. Акклиматизация рыб и кормовых объектов.

Знания:

Биологические основы разведения рыб и кормовых объектов в рыбопитомниках и прудовых хозяйствах.

Умения:

Определять этапы, закономерности индивидуального развития рыб, проводить работы по физиологическому стимулированию производителей, выращиванию молоди рыб и товарной рыбы

БК 4, 8, 9

ПК2.2.1

СД.03

Основы устройства и управления маломерными судами.

Устройство и техническая эксплуатация маломерного судна, типы современных конструкций. Судовые устройства. Рулевые, швартовые, буксирные работы и их проведение. Рангоут, такелаж, правила их проведения. Управление маломерным судном при плавании в узостях. Судовые средства сигнализации и связи.

Правила подбора экипажа правовое обеспечение безопасности. Правила проведения ремонта и комплектации.

Знания:

Конструкцию маломерного судна, мореходные качества, проектирование, постройку и технический надзор, правила работы на приморской территории

Умения:

Классифицировать маломерные суда по внешнему виду, выполнять мелкий ремонт элементов промысловых и палубных механизмов, судовых систем, насосов.

БК 3, 5, 9

ПК2.2.3

СД.04

Охрана и рациональное использование биоресурсов

Классификация природных ресурсов Р. Оуэна. Формы нарушения природного равновесия. Основные законы по охране биоресурсов; источники загрязнения природных источников; Закон Республики Казахстан "Об особо охраняемых природных территориях"; ограничения на пользование объектами животного мира Урало-Каспийского бассейна; экономические основы платежей для природопользователей; Правила рыболовства в водоемах Республики Казахстан; ответственность за нарушения; мероприятия по восстановлению биоресурсов в естественных водоемах

Знания:

Законодательные акты и нормы международного права, регулирующие хозяйственную деятельность на водоемах, промысел гидробионтов, порядок определения ущерба наносимого водным биоресурсам и принципы его компенсации; задачи и структура органов рыбоохраны, права и обязанности инспектора рыбоохраны.

Умения:

Соблюдать Правила рыболовства на тонях; организовать рациональный промысел с выполнением требований рыбоохранного законодательства

БК 5, 9,13

ПК2.2.1

СД.05

Основы морского и рыболовного права

Правовые вопросы управления и планирования рыбного хозяйства; морское судно; экипаж морского судна; правовое обеспечение безопасности мореплавания и ведения промысла; международно-правовой режим морских пространств; международно-правовое регулирование промысла живых ресурсов Мирового океана; правовая охрана морей от загрязнения; правовой режим научных исследований в Каспийском море; защита прав и интересов флота рыбной промышленности за рубежом; правовое регулирование перевозки грузов на судах флота рыбной промышленности; договор лизинга судна; агентирование морских судов; морская буксировка; морское страхование; спасение и оказание помощи на море; правовое регулирование подъема затонувших судов.

Знания:

Конструкцию корпуса судна, мореходные качества, проектирование, постройку и технический надзор за судами флота рыбной промышленности; конструкцию и назначение судовых перекрытий и отдельных элементов корпуса судна; значение, устройство общесудовых систем, промысловых устройств

Умения:

Классифицировать суда по внешнему виду, выполнять мелкий ремонт элементов промысловых и палубных механизмов, судовых систем, насосов.

БК 4, 9

ПК2.2.3

ПК2.2.7

СД.06

Хранение и переработка гидробионтов

Технологические свойства гидробионтов и их технологические особенности. Методы транспортировки и сохранения качества сырья, Теоретические основы посола, производства соленой продукции, пресервов, икорной продукции. Сушка, вяление, копчение. Тепловая обработка, фасовка и укупоривание. Тара и тарные материалы. Кормовые продукты. Технология переработки и консервации жиров

Знания:

Технологические свойства гидробионтов и их пищевые качества

Умения:

Выбирать способы технологической обработки сырья и получения выгодного ассортимента готовой продукции

БК 6, 8

ПК2.2.6

СД.07

Механизация и автоматизация процессов промышленного рыболовства

Классификация рыбопромыслового флота. Общесудовые характеристики судов по промысловому применению. Степень автоматизации энергетических установок. Контейнер