Об утверждении Правил адаптации молодых сотрудников и осуществления наставничества в оперативно-следственных подразделениях органов по финансовому мониторингу (служба экономических расследований)

Сноска. Утратил силу приказом Председателя Агентства РК по финансовому мониторингу от 06.01.2022 № 8 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Сноска. Заголовок в редакции приказа Министра финансов РК от 19.02.2019 № 121 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

В соответствии с пунктом 1 статьи 12 Закона Республики Казахстан от 6 января 2011 года "О правоохранительной службе" ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить прилагаемые Правила адаптации молодых сотрудников и осуществления наставничества в оперативно-следственных подразделениях органов по финансовому мониторингу (служба экономических расследований).

Сноска. Пункт 1 в редакции приказа Министра финансов РК от 19.02.2019 № 121 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

2. Комитету государственных доходов Министерства финансов Республики Казахстан (Ергожин Д.Е.) в установленном законодательством порядке обеспечить:

1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;

2) в течение десяти календарных дней после государственной регистрации настоящего приказа его направление на официальное опубликование в периодических печатных изданиях и информационно-правовой системе "Әділет", а также в Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения "Республиканский центр правовой информации" Министерства юстиции Республики Казахстан для размещения в Эталонном контрольном банке нормативных правовых актов Республики Казахстан;

3) размещение настоящего приказа на интернет-ресурсе Министерства финансов Республики Казахстан.

3. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.

Министр Б. Султанов

Утвержден
приказом Министра финансов
Республики Казахстан
от 29 декабря 2015 года № 722

Правила адаптации молодых сотрудников и осуществления
наставничества в оперативно-следственных подразделениях органов
государственных доходов (служба экономических расследований)
1. Общие положения

1. Настоящие Правила адаптации молодых сотрудников и осуществления наставничества в оперативно-следственных подразделениях органов по финансовому мониторингу (служба экономических расследований) разработаны в соответствии с пунктом 1 статьи 12 Закона Республики Казахстан от 6 января 2011 года "О правоохранительной службе" и определяют порядок адаптации молодых сотрудников и осуществления наставничества в оперативно-следственных подразделениях органов по финансовому мониторингу (служба экономических расследований) (далее – СЭР).

2. Прохождение молодым сотрудником адаптационной процедуры необходима в целях овладения профессиональными знаниями и устойчивыми практическими навыками для самостоятельного и качественного выполнения возложенных на него оперативно-служебных задач по занимаемой должности, развития интереса к избранной профессии, воспитания казахстанского патриотизма, укрепления морально-психологической устойчивости к трудностям службы, дисциплинированности и строгого соблюдения законности.

3. В настоящих Правилах используются следующие понятия:

1) адаптация молодых сотрудников – процесс овладения молодым сотрудником профессиональных навыков, приобщения к организационной (корпоративной) культуре, формирования приверженности службе в СЭР;

2) молодые сотрудники – лица, впервые поступившие на службу в СЭР и проходящие ее в течение одного года со дня поступления;

3) наставник – сотрудник, закрепляемый за молодым сотрудником, оказывающий ему практическую помощь в профессиональной подготовке и развитии;

4) Совет наставников (далее – Совет) – коллегиальный орган коллективной деятельности, координирующий деятельность наставников.

2. Порядок адаптации молодых сотрудников

4. В СЭР адаптация молодого сотрудника осуществляется посредством наставничества.

5. В процессе становления молодой сотрудник проходит следующие этапы адаптации:

1) профессиональная адаптация – процесс овладения лицом, в отношении которого осуществляется наставничество, системой профессиональных знаний и навыков, способностью эффективного применения их на практике;

2) должностная адаптация – процесс адаптации лица, в отношении которого осуществляется наставничество, к замещаемой должности, путем приспособления к условиям и режиму служебной деятельности, приобретения навыков качественного исполнения должностных обязанностей;

3) межличностная адаптация – формирование чувства принадлежности к группе, путем построения определенных отношений с коллегами на основе профессиональных интересов и склонностей.

При этом объективными факторами выступают структура общения, система коммуникаций, нормы и ценности коллектива, статус личности в коллективе.

6. Организация адаптации молодых сотрудников СЭР возлагается на кадровую службу, заместителя председателя Комитета по финансовому мониторингу Министерства финансов Республики Казахстан (далее – Комитет), курирующего правоохранительную деятельность, заместителей руководителей департаментов экономических расследований по областям, городам республиканского значения и столицы (далее – территориальные органы), курирующие правоохранительную деятельность, которые:

1) представляют вновь принятого или назначенного сотрудника личному составу, объявляют приказ о назначении наставника;

2) оказывают им методическую и практическую помощь в составлении планов работы с молодыми сотрудниками, обеспечивают действенный контроль за их выполнением;

3) создают условия для совместного несения службы наставника с молодым сотрудником, выполнения ими служебных задач, изучения ими законодательства, дополнительной литературы;

4) изучают и обобщают передовой опыт организации наставничества, вносят предложения о дальнейшем совершенствовании наставнической работы, повышения ее роли в решении служебных задач и соблюдения законности.

Сноска. Пункт 6 в редакции приказа Министра финансов РК от 05.11.2018 № 966 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования); с изменением, внесенным приказом Министра финансов РК от 19.02.2019 № 121 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

3. Порядок осуществления наставничества

7. Наставничество устанавливается за молодым сотрудником продолжительностью от трех до шести месяцев.

В срок осуществления наставничества не засчитываются периоды, когда молодой сотрудник или наставник отсутствовал на работе по уважительным причинам.

8. Наставники подбираются из числа сотрудников СЭР, имеющих определенный профессиональный опыт и соответствующие следующим требованиям:

1) наличие выслуги лет в правоохранительных органах не менее пяти лет;

2) отсутствие дисциплинарных взысканий.

При отсутствии кандидатуры наставника, соответствующего указанным требованиям, в качестве наставника закрепляется непосредственный руководитель молодого сотрудника.

9. Утверждение сотрудника в качестве наставника производится на основании представления, приказом председателя Комитета, либо руководителя территориального органа не позднее пяти рабочих дней со дня принятия молодого сотрудника на службу в СЭР.

10. Результаты работы с молодым сотрудником отражаются в отзыве наставника, которые оцениваются на заседании Совета.

11. Прекращение наставничества производится приказом председателя Комитета, либо руководителя территориального органа в следующих случаях:

1) увольнения наставника из органов по финансовому мониторингу;

2) перевода (назначения) наставника или молодого сотрудника в другой территориальный орган либо откомандирование в другой правоохранительный орган;

3) перевода наставника или молодого сотрудника, на другую должность, связанную с другой спецификой деятельности.

Сноска. Пункт 11 с изменением, внесенным приказом Министра финансов РК от 19.02.2019 № 121 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

При этом срок осуществления наставничества для молодого сотрудника не изменяется.

12. За образцовое выполнение служебного обязанностей и значительный вклад в профессиональное становление и воспитание молодого сотрудника наставники могут поощряться видами поощрения, предусмотренными статьей 55 Закона Республики Казахстан "О правоохранительной службе".

13. Наставник в соответствии с поставленными перед ними задачами:

1) с учетом должностной инструкции, специфики работы, уровня интеллектуального развития, физической, образовательной и специальной профессиональной подготовки разрабатывает индивидуальный план адаптации молодого сотрудника по форме согласно приложению 1 к настоящим Правилам, и для учета проводимой работы с ним ведет дневник наставника по форме согласно приложению 2 к настоящим Правилам;

2) оказывает помощь молодому сотруднику в выполнении мероприятий, предусмотренных индивидуальным планом адаптации, осуществляет повседневный контроль его выполнения;

3) оказывает помощь молодому сотруднику в овладении навыками избранной профессии, разъясняет ему должностную инструкцию, на личном примере показывает способы и методы качественного выполнения служебных задач и поручений, выявляет, своевременно устраняет и совместно анализирует допущенные ошибки;

4) проявляет чуткость и внимательность, не допускает высокомерия, в корректной форме дает оценку результатам работы молодого сотрудника;

5) всесторонне изучает волевые, морально-нравственные и деловые качества молодого сотрудника, его отношение к службе, коллективу, гражданам, бытовые условия, увлечения, наклонности, круг досугового общения, принимает активное участие в обсуждении социальных вопросов и укрепляет морально-психологическую устойчивость при несении службы;

6) участвует в обсуждении вопросов, связанных со служебной и общественной деятельностью, поведением вне службы молодого сотрудника, вносит предложения руководителю СЭР о его поощрении, применении мер воспитательного и дисциплинарного воздействия;

7) привлекает молодого сотрудника к активному участию в общественной жизни коллектива;

8) составляет отзыв по истечении адаптационного периода по форме согласно приложению 3 к настоящим Правилам;

9) отчитывается на Совете о процессе адаптации, дисциплине и поведении молодого сотрудника, и результатах своего личного влияния на его становление;

За одним наставником закрепляется не более двух сотрудников.

14. Молодой сотрудник:

1) овладевает теоретическими и практическими навыками служебной деятельности;

2) самостоятельно изучает законодательство и рекомендованную литературу, в установленные сроки выполняет мероприятия, предусмотренные индивидуальным планом;

3) овладевает необходимыми навыками, профессионально, грамотно, тактично строит свои отношения с гражданами, коллегами, представителями общественности;

4) старательно учится у наставника всем передовым формам и методам работы, практическому решению поставленных задач и своевременно выполняет указания и рекомендации наставника;

5) дорожит честью коллектива, с достоинством ведет себя на службе и вне службы, активно участвует в общественной жизни коллектива.

15. Целями деятельности Совета являются:

1) участие в подборе наставников из числа опытных, авторитетных сотрудников, обладающих необходимыми профессиональными, нравственными качествами;

2) оказание практической, консультативной и методической помощи наставникам в планировании и проведении их работы с молодыми сотрудниками;

3) изучение, обобщение и распространение положительного опыта наставничества.

16. Основными функциями Совета являются:

1) заслушивание наставников о проведенной работе с молодым сотрудником их служебной деятельности и бытовых отношений;

2) внесение предложений руководству органа по финансовому мониторингу по совершенствованию организации наставничества и о поощрении лучших наставников СЭР;

3) рассмотрение обращений наставников и молодых сотрудников по совершенствованию служебной деятельности;

4) рассмотрение конфликтных ситуаций между наставником и молодым сотрудником;

5) внесение предложения председателю Комитета, либо руководителю территориального органа о дальнейшем прохождении службы в СЭР молодого сотрудника за неоднократные допущения нарушений служебной и трудовой дисциплины в период прохождения испытательного срока и адаптации.

Сноска. Пункт 16 с изменением, внесенным приказом Министра финансов РК от 19.02.2019 № 121 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

17. Совет создается в Комитете, а также в территориальных органах.

18. Состав Совета определяется приказом председателя Комитета, либо руководителя территориального органа, который состоит из председателя, заместителя, секретаря и его членов.

Совет состоит менее из семи человек.

Председателем Совета является заместитель председателя Комитета, либо заместитель руководителя территориального органа, курирующий правоохранительную деятельность.

Заместитель председателя Совета – руководитель кадровой службы органов по финансовому мониторингу.

Секретарь Совета – работник кадровой службы органов по финансовому мониторингу.

Иные члены Совета состоят из числа сотрудников, занимающие руководящие должности СЭР.

Сноска. Пункт 18 в редакции приказа Министра финансов РК от 19.02.2019 № 121 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

19. Заместитель председателя Совета организует работу и в случае отсутствия Председателя Совета исполняет его обязанности.

20. Секретарь Совета:

1) осуществляет организационно-техническое обеспечение работы Совета;

2) информирует членов Совета о месте, времени проведения, повестке заседания;

3) рассылает материалы по обсуждаемым на заседании вопросам;

4) обеспечивает подготовку повестки дня, списка участников заседания, ведение протокола.

21. Члены Совета:

1) принимают участие в подготовке и предварительном рассмотрении вопросов, вынесенных на заседание Совета;

2) вносят предложения по индивидуальному плану адаптации.

Место и время проведения заседаний определяется председателем Совета.

22. Заседания Совета проводятся не реже одного раза в квартал, и считаются правомочными при участии в нем более половины от общего числа членов.

23. Члены Совета принимают личное участие в заседаниях.

24. Решения Совета принимаются коллегиально и оформляются протоколом.

	Приложение 1 к Правилам адаптации молодых сотрудников и осуществления наставничества в оперативно- следственных подразделений органов по финансовому мониторингу (служба экономических расследований)
	Форма
	"Утверждаю" Руководитель оперативно- следственного подразделения органов по финансовому мониторингу (служба экономических расследований) ____________________________ "____"_________ 20__ года

Индивидуальный план адаптации молодого сотрудника

Сноска. Приложение 1 в редакции приказа Министра финансов РК от 19.02.2019 № 121 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Фамилия, имя, отчество (при его наличии)

_____________________________________________________________________

Должность:___________________________________________________________

Дата начало адаптационного периода:_____________________________________

№ п/п	Мероприятия	Срок исполнения	Отметка о выполнении
1.	Изучение Положения о Комитете по финансовому мониторингу Министерства финансов Республики Казахстан. (Приказ Министра финансов Республики Казахстан от 10 октября 2014 года № 430 зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 31 октября 2014 года № 9846)
2.	Ознакомление с должностной инструкцией молодого сотрудника
3.	Проведение ознакомления с местом и ролью подразделения, в котором молодой сотрудник проходит службу, историей создания органа по финансовому мониторингу, традициями и лучшими сотрудниками СЭР
4.	Изучение Закона Республики Казахстан от 6 января 2011 года "О правоохранительной службе" и иных нормативных документов, регламентирующих деятельность органов государственных доходов
5.	Ознакомление с функциями и задачами СЭР и его структурой
6.	Разъяснение прав и обязанностей молодого сотрудника
	Итоговое собеседование

Наставник ______________________________________________________________________
(Фамилия, имя, отчество (при его наличии), должность, квалификационный класс)
_______________________________________________________________________________
"Согласовано"
_______________________________________________________________________________
(Фамилия, имя, отчество (при его наличии) Председателя Совета)
"___"____________20__ г.

Приложение 2
к Правилам адаптации молодых
сотрудников и осуществления
наставничества в оперативно-
следственных подразделений
органов по финансовому
мониторингу (служба
экономических расследований)

Сноска. Правый верхний угол приложения 2 в редакции приказа Министра финансов РК от 19.02.2019 № 121 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Форма

Комитет по финансовому мониторингу Министерства финансов Республики Казахстан. Дневник наставника

Сноска. Заголовок в редакции приказа Министра финансов РК от 19.02.2019 № 121 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

_______________________________________________________

должность, квалификационный класс,

_______________________________________________________

фамилия, имя, отчество (при его наличии)

_______________________________________________________

подразделение

Начат _________________ 20__ г.

Окончен _________________ 20__ г.

Фамилия, имя, отчество (при его наличии) молодого

сотрудника

_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Принят на службу в СЭР приказом __________ от ________ 20___ г.

№ ____

Дневник ведется наставником в период прохождения адаптации молодого

сотрудника. В период проведения наставнической работы составляется

индивидуальный план адаптации молодого сотрудника, который

утверждается руководителем управления, а также составляется отзыв,

где отражаются волевые, морально-нравственные и деловые качества

молодого сотрудника, его отношение к службе, коллективу, гражданам,

принимает активное участие в обсуждении социальных вопросов и

укрепляет морально-психологическую устойчивость при несении службы.

Дневники хранятся у наставников либо у руководителей службы

экономических расследований, которые обязаны контролировать

выполнение планов наставнической работы, проверять и знакомиться в

любое время с содержанием дневника.

По окончании наставнической работы дневник сдается в Совет

наставников для анализа, обобщения и принятия мер по

совершенствованию наставничества.

_____________________________________________________________________

Приложение 3
к Правилам адаптации молодых
сотрудников и осуществления
наставничества в оперативно-
следственных подразделений
органов по финансовому
мониторингу (служба
экономических расследований)

Сноска. Правый верхний угол приложения 3 в редакции приказа Министра финансов РК от 19.02.2019 № 121 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).

Форма

ОТЗЫВ

о работе молодого сотрудника в период адаптации

(заполняется наставником по истечении адаптационного периода)

Фамилия, имя, отчество (при его наличии) молодого сотрудника

_____________________________________________________________________

Должность____________________________________________________________

Дата приема на службу в СЭР__________________________________________

Дата заполнения отзыва_______________________________________________

№ п/п	Качества	Степень выраженности
№ п/п	Качества	Очень сильно	Сильно	Средне	слабо	Очень слабо
1.	забота о внешнем виде
2.	целеустремленность
3.	настойчивость
4.	чувство долга
5.	ответственность
6.	честность
7.	дисциплинированность
8.	самокритичность
9.	требовательность к себе
10.	коллективизм
11.	аккуратность
12.	бережливость
13.	творческое воображение
14.	кругозор
15.	трудолюбие
16.	умение слушать и располагать к общению
17.	тактичность
18.	умение легко и быстро налаживать контакты с людьми
19.	умение правильно строить отношения с вышестоящими сотрудниками
20.	умение правильно строить отношения с коллегами
21.	стремление самостоятельно повышать свою квалификацию
22.	способность к обучению
23.	самообладание, сдержанность в напряженных ситуациях
24.	способность организовать свою работу
25.	работоспособность
26.	инициативность в работе
27.	самостоятельность в работе
28.	качество изучения нормативно-правовых актов
29.	умение работать с нормативными правовыми актами
30.	умение применять нормативные правовые акты в работе
31.	исполнение функциональных обязанности
32.	соблюдение служебной дисциплины
33.	соблюдение трудовой дисциплины

Другие сведения: ____________________________________________________

_____________________________________________________________________

Над чем необходимо работать по воспитанию молодого сотрудника:

_____________________________________________________________________

ВЫВОДЫ

_____________________________________________________________________

Наставник

"СОГЛАСЕН"

_________________________

непосредственный руководитель

"___" __________ 201__ г.

Примечание: По окончании наставничества отзыв, индивидуальный план

адаптации, дневник наставника приобщается к личному делу молодого

сотрудника.

2. Порядок адаптации молодых сотрудников

3. Порядок осуществления наставничества

Индивидуальный план адаптации молодого сотрудника

Комитет по финансовому мониторингу Министерства финансов Республики Казахстан. Дневник наставника

Состояние базы

Правовая информационная служба МЮ РК

Служба поддержки

Последние документы

Популярные документы